SóProvas



Prova IDECAN - 2012 - Banestes - Analista de Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas


ID
1071265
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

Fecomércio: classe C irá impulsionar crescimento de 40% do PIB até 2020

     Um estudo realizado pela Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de São Paulo (FecomércioSP) divulgado nesta quarta-feira aponta que o Produto Interno Bruto (PIB) do Brasil deverá crescer 40% até 2020 e dos R$ 2 trilhões adicionados ao PIB até a data, cerca de R$ 1,4 milhão virá do consumo das famílias, principalmente da classe C (com rendimentos entre R$ 1,4 mil e R$ 7 mil), responsáveis por 51% do consumo total e que abrange 54% da população brasileira atualmente. 
     Entre 2011 e 2020, o consumo per capita deve aumentar 30% para as faixas A e B e cerca de 50% para as demais. De acordo com a instituição, as mudanças já estão visíveis. Um dos exemplos é a alimentação. O brasileiro passou a comer mais vezes fora de casa, e com isso, o gasto com bares, restaurantes e lanchonetes apresentou alta de 26,6%, passando a R$ 145,59 por mês no período entre 2003 e 2009. Além disso, o consumo de carne bovina de boa qualidade subiu 4,2%; já o consumo de frango teve queda de 11,8%. O consumo de azeite de oliva cresceu 13,8% no mesmo período. 
     Para o diretor executivo da entidade, Antônio Carlos Borges, além de consumir mais, as famílias estão gastando melhor e, com mais recursos, as famílias brasileiras passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e a inclusão. 
     De acordo com a Fecomércio, os gastos das famílias brasileiras – que possuem rendimento médio de R$ 2,9 mil entre todas as classes – com aparelhos celulares demonstram as transformações na sociedade do País. Ao todo, estes gastos apresentaram alta de 63,3% entre 2003 e 2009. Porém, na análise entre as faixas de renda, a classe C ampliou os recursos destinados em 70%; já a classe E (rendimento familiar até R$ 900) apresentou alta de 312%. “Com mais recursos, as famílias brasileiras não se ativeram, simplesmente, à melhora do que já possuíam, mas passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e inclusão”, afirmou Borges.
(http://economia.terra.com.br, 29/02/2012)

“... cerca de R$ 1,4 milhão virá do consumo das famílias, principalmente da classe C (com rendimentos entre R$ 1,4 mil e R$ 7 mil), responsáveis por 51% do consumo total e que abrange 54% da população brasileira atualmente.” Sobre as estruturas linguísticas empregadas e aspectos semânticos no trecho destacado é correto afirmar que :

Alternativas
Comentários
  • períodos diversos, achei a questão confusa! 

  • Questão muito confusa!

  • Uma dica para resolver esse tipo de questão...

    1. Perceba que a expressão "responsáveis" está no plural, ligando o alerta para perceber que deverá haver concordância com termo também no plural;

    2. Perceba que "principalmente da classe C" está separado por vírgulas, assim faça a leitura do texto sem o que está entre vírgulas (lembrando que o que está entre parenteses também está entre vírgulas).


    Dessa forma percebemos que "responsáveis" está ligado ao termo "das famílias" e por isso a sua flexão para o plural. Desta forma, "ao substituir a expressão 'das famílias' por 'da família', o termo 'responsáveis' também deve ser alterado".


    Gabarito: B

  • tbm achei



ID
1071268
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

Fecomércio: classe C irá impulsionar crescimento de 40% do PIB até 2020

     Um estudo realizado pela Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de São Paulo (FecomércioSP) divulgado nesta quarta-feira aponta que o Produto Interno Bruto (PIB) do Brasil deverá crescer 40% até 2020 e dos R$ 2 trilhões adicionados ao PIB até a data, cerca de R$ 1,4 milhão virá do consumo das famílias, principalmente da classe C (com rendimentos entre R$ 1,4 mil e R$ 7 mil), responsáveis por 51% do consumo total e que abrange 54% da população brasileira atualmente. 
     Entre 2011 e 2020, o consumo per capita deve aumentar 30% para as faixas A e B e cerca de 50% para as demais. De acordo com a instituição, as mudanças já estão visíveis. Um dos exemplos é a alimentação. O brasileiro passou a comer mais vezes fora de casa, e com isso, o gasto com bares, restaurantes e lanchonetes apresentou alta de 26,6%, passando a R$ 145,59 por mês no período entre 2003 e 2009. Além disso, o consumo de carne bovina de boa qualidade subiu 4,2%; já o consumo de frango teve queda de 11,8%. O consumo de azeite de oliva cresceu 13,8% no mesmo período. 
     Para o diretor executivo da entidade, Antônio Carlos Borges, além de consumir mais, as famílias estão gastando melhor e, com mais recursos, as famílias brasileiras passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e a inclusão. 
     De acordo com a Fecomércio, os gastos das famílias brasileiras – que possuem rendimento médio de R$ 2,9 mil entre todas as classes – com aparelhos celulares demonstram as transformações na sociedade do País. Ao todo, estes gastos apresentaram alta de 63,3% entre 2003 e 2009. Porém, na análise entre as faixas de renda, a classe C ampliou os recursos destinados em 70%; já a classe E (rendimento familiar até R$ 900) apresentou alta de 312%. “Com mais recursos, as famílias brasileiras não se ativeram, simplesmente, à melhora do que já possuíam, mas passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e inclusão”, afirmou Borges.
(http://economia.terra.com.br, 29/02/2012)

Dentre as reescritas referentes ao trecho: “Entre 2011 e 2020, o consumo per capita deve aumentar 30% para as faixas A e B e cerca de 50% para as demais.", há correção gramatical e semântica em :

Alternativas
Comentários
  • Alguém sabe dizer qual o erro da letra b?


  • o erro da letra B está em "...em 2011 e 2020.". O "e" restringe apenas o ano de 2011 e 2020 e o correto seria entre esses anos.

  • crases na letra d tornam o item errado a olhos vistos


ID
1071271
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

Fecomércio: classe C irá impulsionar crescimento de 40% do PIB até 2020

     Um estudo realizado pela Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de São Paulo (FecomércioSP) divulgado nesta quarta-feira aponta que o Produto Interno Bruto (PIB) do Brasil deverá crescer 40% até 2020 e dos R$ 2 trilhões adicionados ao PIB até a data, cerca de R$ 1,4 milhão virá do consumo das famílias, principalmente da classe C (com rendimentos entre R$ 1,4 mil e R$ 7 mil), responsáveis por 51% do consumo total e que abrange 54% da população brasileira atualmente. 
     Entre 2011 e 2020, o consumo per capita deve aumentar 30% para as faixas A e B e cerca de 50% para as demais. De acordo com a instituição, as mudanças já estão visíveis. Um dos exemplos é a alimentação. O brasileiro passou a comer mais vezes fora de casa, e com isso, o gasto com bares, restaurantes e lanchonetes apresentou alta de 26,6%, passando a R$ 145,59 por mês no período entre 2003 e 2009. Além disso, o consumo de carne bovina de boa qualidade subiu 4,2%; já o consumo de frango teve queda de 11,8%. O consumo de azeite de oliva cresceu 13,8% no mesmo período. 
     Para o diretor executivo da entidade, Antônio Carlos Borges, além de consumir mais, as famílias estão gastando melhor e, com mais recursos, as famílias brasileiras passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e a inclusão. 
     De acordo com a Fecomércio, os gastos das famílias brasileiras – que possuem rendimento médio de R$ 2,9 mil entre todas as classes – com aparelhos celulares demonstram as transformações na sociedade do País. Ao todo, estes gastos apresentaram alta de 63,3% entre 2003 e 2009. Porém, na análise entre as faixas de renda, a classe C ampliou os recursos destinados em 70%; já a classe E (rendimento familiar até R$ 900) apresentou alta de 312%. “Com mais recursos, as famílias brasileiras não se ativeram, simplesmente, à melhora do que já possuíam, mas passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e inclusão”, afirmou Borges.
(http://economia.terra.com.br, 29/02/2012)

“De acordo com a Fecomércio, os gastos das famílias brasileiras – que possuem rendimento médio de R$ 2,9 mil entre todas as classes – com aparelhos celulares demonstra as transformações na sociedade do País.” O uso do duplo travessão no trecho destacado tem como justificativa

Alternativas
Comentários
  • se o termo entre o travessão começar por : que, qual,quem,onde e cujo e se referir a um substantivo, então o trecho isolado é uma Oração Subordinada Adjetiva Explicativa!

  • IDECAN é uma mãe né.. mamão demais

  • Para não errar mais!!

    Explicativa = Entre vírgulas

    ReStritiva = Sem vírgulas

    Gabarito: B

    Obs >> Os travessões podem ser substituídos por vírgulas.

  • - Em frases de natureza explicativa e orações coordenadas as trocas são equivalentes sem mudar o sentido da frase.

    * no bigode chinês não tem problema se trocar (-,,,,-) vírgula, travessão e parênteses uns pelos outros.


ID
1071274
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

Fecomércio: classe C irá impulsionar crescimento de 40% do PIB até 2020

     Um estudo realizado pela Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de São Paulo (FecomércioSP) divulgado nesta quarta-feira aponta que o Produto Interno Bruto (PIB) do Brasil deverá crescer 40% até 2020 e dos R$ 2 trilhões adicionados ao PIB até a data, cerca de R$ 1,4 milhão virá do consumo das famílias, principalmente da classe C (com rendimentos entre R$ 1,4 mil e R$ 7 mil), responsáveis por 51% do consumo total e que abrange 54% da população brasileira atualmente. 
     Entre 2011 e 2020, o consumo per capita deve aumentar 30% para as faixas A e B e cerca de 50% para as demais. De acordo com a instituição, as mudanças já estão visíveis. Um dos exemplos é a alimentação. O brasileiro passou a comer mais vezes fora de casa, e com isso, o gasto com bares, restaurantes e lanchonetes apresentou alta de 26,6%, passando a R$ 145,59 por mês no período entre 2003 e 2009. Além disso, o consumo de carne bovina de boa qualidade subiu 4,2%; já o consumo de frango teve queda de 11,8%. O consumo de azeite de oliva cresceu 13,8% no mesmo período. 
     Para o diretor executivo da entidade, Antônio Carlos Borges, além de consumir mais, as famílias estão gastando melhor e, com mais recursos, as famílias brasileiras passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e a inclusão. 
     De acordo com a Fecomércio, os gastos das famílias brasileiras – que possuem rendimento médio de R$ 2,9 mil entre todas as classes – com aparelhos celulares demonstram as transformações na sociedade do País. Ao todo, estes gastos apresentaram alta de 63,3% entre 2003 e 2009. Porém, na análise entre as faixas de renda, a classe C ampliou os recursos destinados em 70%; já a classe E (rendimento familiar até R$ 900) apresentou alta de 312%. “Com mais recursos, as famílias brasileiras não se ativeram, simplesmente, à melhora do que já possuíam, mas passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e inclusão”, afirmou Borges.
(http://economia.terra.com.br, 29/02/2012)

Considerando o uso dos elementos de coesão textual no último parágrafo, está correta a relação referencial entre os elementos destacados indicada em

Alternativas
Comentários
  • alguem poderia explicar, por favor?

  • Letra a) a relação está correta,pois o termo "que possuem" se refere a famílias brasileiras.

    Letra b) a frase "estes gastos apresentaram, não se refere "Ao todo" e sim aos gastos que as famílias brasileiras tiverem com aparelhos celulares.

    Letra d) "Aprimoramento" não se refere a "novidades".Ambos estão sendo enumeradas.

    Se estiver errada,por favor me corrija.

  • Quando se diz: ..."Os gastos das famílias brasileiras - que possuem..."
    Pergunte-se: Quem possui?
    Resposta: as Famílias Brasileiras

  • Todo o texto se refere a família então o foco de coesão e coerência é no todo que se refere a família.

    Famílias brasileiras que possuem TODA HISTÓRIA SE REFERE AO RENDIMENTO DA FAMILIA. QUER DIZER O ALTOR DA A COÊSÃO E COERÊNCIA AO SE RELATAR DOS RENDIMENTOS DA FAMILIA.

    Ao todo, / estes gastos apresentaram NESTE CASO SE REFERE E RESUMIO AO CELULARES

    na análise / entre as faixas de renda SE RESUME AOS RECURSOS

    a melhora / do que já possuíam SE REFERE A MELHORA

    novidades, / aprimoramento    SE REFERE A NOVIDADE E AO APRIMORAMENTO 


ID
1071280
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

Fecomércio: classe C irá impulsionar crescimento de 40% do PIB até 2020

     Um estudo realizado pela Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de São Paulo (FecomércioSP) divulgado nesta quarta-feira aponta que o Produto Interno Bruto (PIB) do Brasil deverá crescer 40% até 2020 e dos R$ 2 trilhões adicionados ao PIB até a data, cerca de R$ 1,4 milhão virá do consumo das famílias, principalmente da classe C (com rendimentos entre R$ 1,4 mil e R$ 7 mil), responsáveis por 51% do consumo total e que abrange 54% da população brasileira atualmente. 
     Entre 2011 e 2020, o consumo per capita deve aumentar 30% para as faixas A e B e cerca de 50% para as demais. De acordo com a instituição, as mudanças já estão visíveis. Um dos exemplos é a alimentação. O brasileiro passou a comer mais vezes fora de casa, e com isso, o gasto com bares, restaurantes e lanchonetes apresentou alta de 26,6%, passando a R$ 145,59 por mês no período entre 2003 e 2009. Além disso, o consumo de carne bovina de boa qualidade subiu 4,2%; já o consumo de frango teve queda de 11,8%. O consumo de azeite de oliva cresceu 13,8% no mesmo período. 
     Para o diretor executivo da entidade, Antônio Carlos Borges, além de consumir mais, as famílias estão gastando melhor e, com mais recursos, as famílias brasileiras passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e a inclusão. 
     De acordo com a Fecomércio, os gastos das famílias brasileiras – que possuem rendimento médio de R$ 2,9 mil entre todas as classes – com aparelhos celulares demonstram as transformações na sociedade do País. Ao todo, estes gastos apresentaram alta de 63,3% entre 2003 e 2009. Porém, na análise entre as faixas de renda, a classe C ampliou os recursos destinados em 70%; já a classe E (rendimento familiar até R$ 900) apresentou alta de 312%. “Com mais recursos, as famílias brasileiras não se ativeram, simplesmente, à melhora do que já possuíam, mas passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e inclusão”, afirmou Borges.
(http://economia.terra.com.br, 29/02/2012)

Em relação à linguagem utilizada no texto, pode ser identificado o emprego de linguagem

Alternativas
Comentários
  • Texto expresso por formalidade e objetividade em apresentar o tema proposto


ID
1071283
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

Fecomércio: classe C irá impulsionar crescimento de 40% do PIB até 2020

     Um estudo realizado pela Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de São Paulo (FecomércioSP) divulgado nesta quarta-feira aponta que o Produto Interno Bruto (PIB) do Brasil deverá crescer 40% até 2020 e dos R$ 2 trilhões adicionados ao PIB até a data, cerca de R$ 1,4 milhão virá do consumo das famílias, principalmente da classe C (com rendimentos entre R$ 1,4 mil e R$ 7 mil), responsáveis por 51% do consumo total e que abrange 54% da população brasileira atualmente. 
     Entre 2011 e 2020, o consumo per capita deve aumentar 30% para as faixas A e B e cerca de 50% para as demais. De acordo com a instituição, as mudanças já estão visíveis. Um dos exemplos é a alimentação. O brasileiro passou a comer mais vezes fora de casa, e com isso, o gasto com bares, restaurantes e lanchonetes apresentou alta de 26,6%, passando a R$ 145,59 por mês no período entre 2003 e 2009. Além disso, o consumo de carne bovina de boa qualidade subiu 4,2%; já o consumo de frango teve queda de 11,8%. O consumo de azeite de oliva cresceu 13,8% no mesmo período. 
     Para o diretor executivo da entidade, Antônio Carlos Borges, além de consumir mais, as famílias estão gastando melhor e, com mais recursos, as famílias brasileiras passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e a inclusão. 
     De acordo com a Fecomércio, os gastos das famílias brasileiras – que possuem rendimento médio de R$ 2,9 mil entre todas as classes – com aparelhos celulares demonstram as transformações na sociedade do País. Ao todo, estes gastos apresentaram alta de 63,3% entre 2003 e 2009. Porém, na análise entre as faixas de renda, a classe C ampliou os recursos destinados em 70%; já a classe E (rendimento familiar até R$ 900) apresentou alta de 312%. “Com mais recursos, as famílias brasileiras não se ativeram, simplesmente, à melhora do que já possuíam, mas passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e inclusão”, afirmou Borges.
(http://economia.terra.com.br, 29/02/2012)

Tendo em vista os aspectos estruturais e conteúdo do texto, é correto afirmar que possui a finalidade de

Alternativas

ID
1071307
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Num caixa eletrônico, estão disponíveis para saque, notas de R$20,00, R$50,00 e R$100,00. Considere que uma pessoa efetuou nesse caixa, um saque de R$480,00 em 10 notas, das quais 2/5 eram de R$50,00 e, das restantes, 1/3 eram de R$100,00. Sendo x, y e z os números respectivos de notas de R$20,00, R$50,00 e R$100,00, então

Alternativas
Comentários
  • 4 notas de 50,00 , 2 notas de 100,00, 4 notas de 20,00

    X= 4

    Y= 4

    Z= 2

    Logo, z= 4-2 ou seja z= x-2. Gabarito letra B !


  • 10 notas.. 2/5 eram de 50 (logo 4/10)

    4 notas de 50 (Y=4)
    1/3 do restante era de 100 (sobraram 6 notas, 2/6) entao, z=2sobraram 
    agora 4 notas de 20 x=2
    Assim, z = x - 2 ou seja 2 = 4 - 2

ID
1071310
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

O saldo da conta bancária de Otávio no 1º dia do mês de novembro era de X reais. Após efetuar saques diários, a partir do referido dia, nos valores de R$20,00, R$40,00, R$60,00, R$80,00, R$100,00, ... e assim sucessivamente, Otávio verificou que, após o último saque efetuado naquele mês, sua conta apresentava um débito de R$460,00. O saldo inicial x dessa conta bancária era de

Alternativas
Comentários
  • Questão de progressão aritmética: 

    An = a1 + r * (N-1)

    A30= 20 + 20 * (30-1)    <- Encontrando o trigésimo termo do último dia do mês de novembro(30)

    A30= 20 + 580 

    A30 = 600  <- Trigésimo termo 

    Soma dos termos:

    Sn = an * (a1+a30) / 2

    S30 = 30 * (20 + 600) /2

    S30 = 18600 /2

    S30 = 9300 

    Otávio sacou um total de R$9300,00, ao final do mês, ele estava com R$460,00 de saldo negativo, significa que seu saldo inicial era de R$8840,00.


ID
1071316
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Renato sacou 2/3 do saldo de sua conta bancária. Em seguida, fez um depósito igual à metade do valor que restou e, então, voltou a fazer um novo saque, desta vez equivalente a 1/5 do saldo inicial. Se depois dessas movimentações, o saldo passou a ser de R$126,00, então o valor total sacado da conta bancária foi

Alternativas
Comentários
  • O gabarito dessa questão está incorreto pelo QC. A resposta certa é a letra B. A solução é simples:

    Renato tinha X, tirou 2/3 de X e ficou com Y, então:

    X - 2/3X = Y, podemos simplificar:

    3X - 2X= 3Y => X = 3Y, ou Y = X/3

    Na segunda parte fala que desses Y, ele fez um depósito de Y/2 e um novo saque de 1/5X sobrando 126 reais, então:

    Y + Y/2 - 1/5X = 126, simplificando:

    (10Y + 5Y - 2X)/10 = 126

    15Y - 2X = 1260

    Como sabemos que Y = X/3, então substituímos na segunda fórmula, então

    15X/3 - 2X = 1260

    5X - 2X = 1260

    3X = 1260

    X = 420 => Esse é o saldo inicial de Renato. Como ele quer saber quanto foi sacado, subtraímos o saldo inicial pelo final (126). O resultado é 294, letra B







  • Complementando o raciocínio e resolução da questão, o gabarito está correto. A pegadinha está na pergunta final: "o valor total sacado da conta bancária foi:". Para resolver devemos somar os saques realizados, não calcular a diferença do saldo final pro saldo inicial. Dessa forma, a conta vai resultar na dedução dos saques efetuados pelo depósito realizado, diferente do total sacado conforme a questão argui. Sendo assim:

    saldo inicial = x

    x = 420,00

    saque 1 = 2/3 de x

    saque 2 = 1/5 de x

    construção da expressão:

    2/3x + 1/5x = valor total de saques

    2/3*420 + 1/5*420 = valor total de saques

    280 + 84 = 364,00

    valor total de saques = 364,00


    outra forma para encontrar o total de saques:

    x = saldo inicial

    y = variação do saldo inicial pelo saldo final

    z = depósito realizado


    x = 420,00

    y = x - 126,00

    z = (x - 2/3x)/2 

    ...

    y = 420 - 126

    y= 294,00

    ...

    z = (420 - 2/3(420))/2

    z =  (420 - 280)/2

    z = 140/2

    z = 70,00

    ...

    y + z = valor total de saques

    294 + 70 = 364

    valor total de saques = 364,00

  • Bruno Rafael de Castro Guaitanele está correto. 

  • Pegadinha com P em itálico, negrito e sublinhado. Malandragem essa questão viu. 

    X = 420 e fui logo subtraindo R$ 126 para chegar rápido ao resultado.

    Na pressa, esqueci que foi feito um depósito de R$ 140 e isso muda tudo.

  • Bruno Guaitanele

    o valor total da conta era 420 reais. a questao nao pergunta quanto de dinheiro ao final de todas as transacoes  foi debitado da conta, pois neste caso o gabarito seria 294.
    a questão quer saber quanto de dinheiro foi retirado da conta. repare que ele tira o dinheiro e depois coloca dinheiro. esse dinheiro colocado nao deve ser retirado do valor do saque, afinal, eles querem saber quanto totalizam os saques. devemos para isso, nao considerar os depósitos. neste caso, gabarito letra A 
    SACA 280 E DEPOIS MAIS 84 REAIS, TOTALIZANDO 364 REAIS

ID
1095784
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

Fecomércio: classe C irá impulsionar crescimento de 40% do PIB até 2020

     Um estudo realizado pela Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de São Paulo (FecomércioSP) divulgado nesta quarta-feira aponta que o Produto Interno Bruto (PIB) do Brasil deverá crescer 40% até 2020 e dos R$ 2 trilhões adicionados ao PIB até a data, cerca de R$ 1,4 milhão virá do consumo das famílias, principalmente da classe C (com rendimentos entre R$ 1,4 mil e R$ 7 mil), responsáveis por 51% do consumo total e que abrange 54% da população brasileira atualmente. 
     Entre 2011 e 2020, o consumo per capita deve aumentar 30% para as faixas A e B e cerca de 50% para as demais. De acordo com a instituição, as mudanças já estão visíveis. Um dos exemplos é a alimentação. O brasileiro passou a comer mais vezes fora de casa, e com isso, o gasto com bares, restaurantes e lanchonetes apresentou alta de 26,6%, passando a R$ 145,59 por mês no período entre 2003 e 2009. Além disso, o consumo de carne bovina de boa qualidade subiu 4,2%; já o consumo de frango teve queda de 11,8%. O consumo de azeite de oliva cresceu 13,8% no mesmo período. 
     Para o diretor executivo da entidade, Antônio Carlos Borges, além de consumir mais, as famílias estão gastando melhor e, com mais recursos, as famílias brasileiras passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e a inclusão. 
     De acordo com a Fecomércio, os gastos das famílias brasileiras – que possuem rendimento médio de R$ 2,9 mil entre todas as classes – com aparelhos celulares demonstram as transformações na sociedade do País. Ao todo, estes gastos apresentaram alta de 63,3% entre 2003 e 2009. Porém, na análise entre as faixas de renda, a classe C ampliou os recursos destinados em 70%; já a classe E (rendimento familiar até R$ 900) apresentou alta de 312%. “Com mais recursos, as famílias brasileiras não se ativeram, simplesmente, à melhora do que já possuíam, mas passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e inclusão”, afirmou Borges.
(http://economia.terra.com.br, 29/02/2012)

Acerca das ideias expressas no texto, analise as afirmativas.

I. As mudanças econômicas citadas no texto envolvem apenas a classe C, as outras classes servem apenas de parâmetro para mensurar tais mudanças.

II. As mudanças econômicas tratam de uma previsão somente, o que não indica que sejam consideradas utópicas.

III. O crescimento de recursos trouxe transformações significativas às famílias brasileiras contribuindo para uma melhora na qualidade de vida.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

Alternativas
Comentários
  • Para mim, o item II deveria ser mais direcionado.

    Os dados apresentados no começo do texto são previsões que não podem ser considerados utópicos. Já os dados no fim do texto, no último parágrafo especificamente, não são previsões e sim estudo realizado entre os anos de 2003 e 2009.

    De qualquer forma, o gabarito da questão indicou que o item II está errado.


    Passando para as demais...

    Item I - ERRADO

    Por várias vezes ele cita as mudanças em outras classes, vejam:

    "..., o consumo per capita deve aumentar 30% nas faixas A e B e cerca de 50% para as demais."

    "...; já a classe E (rendimento familiar até R$ 900,00) apresentou alta de 312%."

    Item III - CORRETO

    O último período do texto diz isso:

    "Com mais recursos, as famílias brasileiras não se ativeram, simplesmente, à melhoria do que já possuíam, mas passaram a buscar novidade, aprimoramento na qualidade de vida e inclusão"

  • Item II errado. Resposta no 2º§, "As mudanças já estão visíveis. Um dos exemplo é a alimentação". Dessa forma, não se trata apenas de previsão ou algo utópico.

  • Significados de Utópica :

    1. Utópica

    Por Dicionário inFormal (SP) em 07-10-2013

    ADJ. Que é fantasiosa, imaginária, ilusória. Que não é real.

    Sinônimos:  fantasiosa   imaginária   ilusória   irreal   mais.


ID
1095787
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

Fecomércio: classe C irá impulsionar crescimento de 40% do PIB até 2020

     Um estudo realizado pela Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de São Paulo (FecomércioSP) divulgado nesta quarta-feira aponta que o Produto Interno Bruto (PIB) do Brasil deverá crescer 40% até 2020 e dos R$ 2 trilhões adicionados ao PIB até a data, cerca de R$ 1,4 milhão virá do consumo das famílias, principalmente da classe C (com rendimentos entre R$ 1,4 mil e R$ 7 mil), responsáveis por 51% do consumo total e que abrange 54% da população brasileira atualmente. 
     Entre 2011 e 2020, o consumo per capita deve aumentar 30% para as faixas A e B e cerca de 50% para as demais. De acordo com a instituição, as mudanças já estão visíveis. Um dos exemplos é a alimentação. O brasileiro passou a comer mais vezes fora de casa, e com isso, o gasto com bares, restaurantes e lanchonetes apresentou alta de 26,6%, passando a R$ 145,59 por mês no período entre 2003 e 2009. Além disso, o consumo de carne bovina de boa qualidade subiu 4,2%; já o consumo de frango teve queda de 11,8%. O consumo de azeite de oliva cresceu 13,8% no mesmo período. 
     Para o diretor executivo da entidade, Antônio Carlos Borges, além de consumir mais, as famílias estão gastando melhor e, com mais recursos, as famílias brasileiras passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e a inclusão. 
     De acordo com a Fecomércio, os gastos das famílias brasileiras – que possuem rendimento médio de R$ 2,9 mil entre todas as classes – com aparelhos celulares demonstram as transformações na sociedade do País. Ao todo, estes gastos apresentaram alta de 63,3% entre 2003 e 2009. Porém, na análise entre as faixas de renda, a classe C ampliou os recursos destinados em 70%; já a classe E (rendimento familiar até R$ 900) apresentou alta de 312%. “Com mais recursos, as famílias brasileiras não se ativeram, simplesmente, à melhora do que já possuíam, mas passaram a buscar novidades, aprimoramento na qualidade de vida e inclusão”, afirmou Borges.
(http://economia.terra.com.br, 29/02/2012)

Em “Porém, na análise entre as faixas de renda,...”, “porém” introduz uma ideia de

Alternativas
Comentários
  • "Porém" conjunção coordenativa adversativa, logo, exprime uma idéia de oposição com relação ao enunciado.

    Bons estudos e não esmoreça! 

  • Conjunções coord. Adversativas:  Mas, entretanto, porém, todavia

  • Antes desta pesquisa eu não sabia que é obrigatório o USO da virgula...

    Conjunções coordenativas adversativas

    Indicam uma relação de oposição bem como de contraste ou compensação entre as unidades ligadas. Também pode gerar um sentido de consequência a algo dito anteriormente. São elas: masporém,todaviaentretantono entantosenãonão obstantecontudo, etc. Antes dos nexos adversativos a vírgula é obrigatória.

    Ex: O carro bateu, mas ninguém se feriu.

  • Adversativas: ligam duas orações ou palavras, expressando ideia de contraste ou compensação.

     

    São elas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante.

  • Coordenativas

    Adversativasligam duas orações ou palavras, expressando ideia de contraste ou compensação. São elas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante. Por exemplo:

    Tentei chegar mais cedo, porém não consegui.

    5) Explicativas: ligam a oração anterior a uma oração que a explica, que justifica a ideia nela contida. São elas: que, porque, pois (antes do verbo), porquanto. Por exemplo:

    Não demore, que o filme já vai começar.

    Subordinativas

    Finais: introduzem uma oração que expressa a finalidade ou o objetivo com que se realiza a principal. São elas: para que, a fim de que, que, porque (= para que), que, etc. Por exemplo:

    Toque o sinal para que todos entrem no salão.

    Aproxime-se a fim de que possamos vê-lo melhor.

    Causaisintroduzem uma oração que é causa da ocorrência da oração principal. São elas: porque, que, como (= porque, no início da frase), pois que, visto que, uma vez que, porquanto, já que, desde que, etc. Por exemplo:

    Ele não fez a pesquisa porque não dispunha de meios.

    Como não se interessa por arte, desistiu do curso.

  • A questão é sobre conjunções e quer saber o valor semântico da conjunção "porém" em “Porém, na análise entre as faixas de renda,...”. Vejamos:

     .

    Conjunções coordenativas são as que ligam orações sem fazer que uma dependa da outra, sem que a segunda complete o sentido da primeira. As conjunções coordenativas podem ser: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.

    Conjunções subordinativas são as que ligam duas orações que se completam uma à outra e faz que a segunda dependa da primeira. Com exceção das conjunções integrantes (que introduzem orações substantivas), essas conjunções introduzem orações adverbiais e exprimem circunstâncias (causa, comparação, concessão, condição, conformidade, consequência, fim, tempo e proporção).

     .

    A) causa.

    Errado.

    Conjunções subordinativas causais: têm valor semântico de causa, motivo, razão...

    São elas: porque, porquanto, como, uma vez que, visto que, já que, posto que, por isso que, na medida em que, dado que...

    Ex.: Já que você está estudando bastante, suas chances de passar em concurso são enormes.

      .

    B) modo.

    Errado. Não há conjunção com valor semântico de "modo".

     .

    C) oposição.

    Certo. "Porém" é conjunção coordenativa adversativa e tem valor semântico de oposição.

    Conjunções coordenativas adversativas: têm valor semântico de oposição, contraste, adversidade, ressalva...

    São elas: mas, porém, entretanto, todavia, contudo, no entanto, não obstante, inobstante, senão (= mas sim)...

    Ex.: Não estudou muito, porém passou nas provas.

     .

    D) finalidade.

    Errado.

    Conjunções subordinativas finais: têm valor semântico de finalidade, objetivo, intenção, intuito...

    São elas: a fim de que, para que, que e porque (= para que)

    Ex.: Fazemos tudo, a fim de que você passe nas provas.

     .

    E) explicação.

    Errado.

    Conjunções coordenativas explicativas: têm valor semântico de explicação, justificativa, motivo, razão...

    São elas: porque, pois (antes do verbo), porquanto, que...

    Ex.: Vamos indo, porque já é tarde.

     .

    Gabarito: Letra C

  • Alguns ilustríssimos colegas, falam e não dizem o principal: Gab: C


ID
1095790
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Ao abrir uma conta bancária, um cliente deve escolher uma sequência de 3 sílabas distintas para formar uma senha. Quantas senhas diferentes poderão ser formadas por esse cliente, sabendo-se que a senha deverá ser feita escolhendo- se as sílabas de um total de 11 sílabas disponibilizadas pelo banco?

Alternativas
Comentários
  • Essa questão é de análise combinatória. Como a senha é formada por 3 sílabas distintas dentre as 11 existentes e a ordem dessas sílabas é diferente, trata-se de um arranjo simples. Utilizaremos a formula A(n,p)=n!/(n-p)!

    A(11,3)=11!/(11-3)!

    A(11,3)=11!/8! --simplificando:

    A(11,3)=11x10x9

    A(11,3)=990 letra E

  • Fiz pelo princípio da contagem e não pelo arranjo!


    -São 3 sílabas distintas.

    -Total de 11 sílabas para a primeira como dado na questão...                                                                                                                                                                                                                   -                                                                                                                                           -Então a segunda opção da senha vai ter 10 Sílabas, pois as sílabas são distintas...e a terceira opção da senha vai ter 9 sílabas, pois tem que ser diferente da primeira e da segunda opção...

    11 X 10 X  9 = 990  gabarito letra E.

    Ex nunc.
  • 3 sílabas distintas de um total de 11 sílabas.

    1° sílaba - seleciona qualquer 1 das 11 disponiveis.

    2° sílaba - seleciona qualquer 1 das 10 disponiveis.

    3° sílaba - seleciona qualquer 1 das 9 disponiveis.

    11*10*9=990

  • Podemos fazer de duas formas, ou até mais, a primeira é pelo Arranjo

    11!/ (11-3)! = 11!/8! = 10x9x8 = 990

    Ou podemos fazer pelo princípio da contagem:

    Temos 11 opções para o primeiro, 10 opções para o segundo e 9 para o terceiro, ficando assim:

    10x9x8 = 990


ID
1095793
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Leia as notícias e responda o questionamento abaixo.
A Miss Brasil de 2010 e modelo Débora Lyra, 22 anos, acaba de passar por uma cirurgia na coluna no Hospital São Lucas,em Vitória (ES). A operação aconteceu nesta tarde e o hospital deve soltar um boletim médico por volta das 18h00 com mais informações. Os médicos avaliavam se a modelo corre o risco de ficar paraplégica. As primeiras informações divulgadas pela manhã pelo hospital consideravam grave, porém estável, o estado de saúde da modelo. Ela já havia passado por cirurgia para retirada do baço e para conter uma hemorragia. Apesar de ser capixaba, ela venceu o concurso Miss Brasil 2010 por Minas Gerais.
                                                                (Portal Estadão – www.estadão.com.br – 28/12/2011 – 12h14)

“Tudo ainda é muito vago, é como se um carro e cinco pessoas pudessem desaparecer como fumaça, como se pudessem desintegrar”, disse Glória Galão, mãe de André Galão, 28, um dos cinco jovens que viajavam de São Mateus, no norte do Espírito Santo, até Prado, no sul da Bahia, para uma festa de aniversário na noite da última sexta-feira (20). Tanto os jovens quanto o carro em que viajavam sumiram sem deixar pistas. A polícia dos dois Estados está fazendo buscas na região na tentativa de encontrar o grupo.
                                                                             (Portal UOL – www.uol.com.br – 23/04/2012 – 10h45)



Os dois casos têm em comum o fato de se referirem a :

Alternativas

ID
1095796
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

“Em 2008, a Polícia Federal implementou a operação denominada ‘Auxílio-Sufrágio’ no Espírito Santo com o objetivo de desmantelar uma quadrilha de __________________ contra a(s) _____________________________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

Alternativas
Comentários
  • Operação Auxílio-Sufrágio, investigação policial que, em 2008, apurou indícios de fraudes na obtenção de auxílio-doença nas Agências da Previdência Social de Cariacica e Vila Velha, no Espírito Santo


ID
1095799
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Que situação relacionada ao estado do Espírito Santo foi discutida em 2010, num painel da Comissão de Direitos Humanos das Nações Unidas?

Alternativas
Comentários
  • gabarito (B)

    O problema prisional do Espírito Santo foi o assunto central da coluna do jornalista Elio Gaspari no domingo (7/3). Sob o titulo ‘As masmorras de Hartung’ [ver abaixo], Gaspari informa sobre um relatório que será levado a uma reunião da ONU em Genebra, no próximo dia 15 de março. É barra pesada: prisioneiros esquartejados, superlotação, presos em contêineres sem banheiro. Horror.

    A coluna de Gaspari é publicada no Globo e Folha de S.Paulo, entre outros jornais. No Espírito Santo, A Tribuna republica, também aos domingos, a coluna do jornalista. Mas no domingo, 7 de março, A Tribuna não publicou o material. Isto tem nome: censura. Por que será? Será por quê?


ID
1095802
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Geografia

O documento denominado Mapa da Violência 2012 – os novos padrões da violência homicida no Brasil do Instituto Sangari, de autoria de Julio Jacobo Waiselfisz, apresenta uma análise dos últimos 30 anos de violência homicida no país e verifica profunda mudança nos padrões históricos, apontando as principais características da evolução dos homicídios nas 27 Unidades Federadas, 27 Capitais, 33 Regiões Metropolitanas e nos 200 municípios com elevados níveis de violência. Sobre o resultado do estudo NÃO é correto afirmar que:

Alternativas

ID
1095805
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Match the two columns.

1. Banking account.
2. Savings account.
3. Interests.
4. Profit.
5. Fine.

( ) Ammount of money that must be paid as a penalty.
( ) Income and expenses assigned to a person, business in a bank.
( ) A banking account to supply money for future use.
( ) Money made after all expenses are paid.
( ) Money a lender charges to someone who borrows money

Mark the option with the right sequence.

Alternativas
Comentários
  • fine = multa

    profit = lucro

    interests = juros

  • Muito fácil. Tendo certeza da primeira, já dava para responder a questão toda!

     

  • a-

     

    1- Banking account. Income and expenses assigned to a person, (sic) business in a bank.
    2. Savings account. A banking account to supply money for future use.
    3. Interests. Money a lender charges to someone who borrows money
    4. Profit. - Money made after all expenses are paid.
    5. Fine. - Ammount of money that must be paid as a penalty.


ID
1095808
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

They are some of the functions people have in a bank except for:

Alternativas
Comentários
  • salesman = vendedor

    Telller = caixa de banco

    Manager = gerente

    Supervisor = supervisor/fiscal

    General Manager = gerente geral

  • e-

    A bank usually doesn't employ salesmen; trying to foist bank services on a customer is often assigned to regular clerks (tellers).


ID
1095811
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

                                             Computer shopping

       Is computer shopping the way of the future? About 37% of American households now have personal computers. And shopping by computer (or “shopping on-line") is interesting to more people every day. Already, shoppers can use their computers to order many different products, such as computer products, flowers, food, T-shirts, and posters. And new on-line shopping services appear every day. Soon people may be able to shop for anything, anytime, anywhere in the world.

                                           (Richards, Jack C. New Interchange 1. Cambridge University Press, 2000)

It is correct about the text that.

Alternativas
Comentários
  • A) O texto infere que 37% dos lares americanos têm computadores, e não que 37% dos americanos fazem compras on-line como diz a alternativa.
    B) A alternativa diz que compras pelo computador e compras on-line são  a mesma coisa. Alternativa está correta.
    C) Os serviços on-line são os serviços mais caros. O texto não menciona isso. 
    D) Compras pelo computador serão populares no futuro. Segundo o texto já é comum compras on-line.
    E) Não é possível comprar produtos alimentares on-line. No texto é possível encontrar nas últimas linhas que pode-se encomendar diversos produtos, tais como produtos de informática, flores, alimentos, camisetas e cartazes.
    A alternativa correta é a letra B.
  •  And shopping by computer (or “shopping on-line")

    O aposto entre parênteses já mostra que ambos são sinônimos. Letra "B"

  • b-

    obs.:

    Computer shopping (resposta) e shopping by computer (texto) não são equivalentes. Computer shopping tambem pode significar "ir comprar um computador".


ID
1095814
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

                                            Computer shopping

       Is computer shopping the way of the future? About 37% of American households now have personal computers. And shopping by computer (or “shopping on-line") is interesting to more people every day. Already, shoppers can use their computers to order many different products, such as computer products, flowers, food, T-shirts, and posters. And new on-line shopping services appear every day. Soon people may be able to shop for anything, anytime, anywhere in the world. 

                                           (Richards, Jack C. New Interchange 1. Cambridge University Press, 2000)



Which of the products can be acquired by computer, according to the text?

Alternativas
Comentários
  • T-shirt = camiseta

    Clothes = roupa

  • shoppers can use their computers to order many different products, such as computer products, flowers, food, T-shirts, and posters

    T-shirts significa camiseta em português, logo clothes (roupas) é a única alternativa que se adequa. Letra "C". 

  • Medicines = medicamentos

    Vehicles = veículos

    Clothes = roupas

    Advertisement = propaganda, publicidade

    Households = casa

    *Householder = chefe de família

  • c-

    "clothes" é a única classe cuja instancia esta na lista: t-shirt


ID
1095817
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Algoritmos e Estrutura de Dados
Assuntos

Sabendo que o algoritmo pode ser considerado como uma sequência de ações executáveis para obtenção de uma solução para um determinado tipo de problema e que pode ser mensurado para se obter um tempo de execução em relação a algumas variáveis, marque os 3 cenários apresentados pelo tempo de execução de um algoritmo.

Alternativas
Comentários
  • Esta questão que não está categorizada corresponde a Algorítimo

  • A questão corresponde a área de Projeto e análise de algoritmos

  • e-

    algo____________best___________average___________worst

    Quicksort  Ω(n log(n))___________  Θ(n log(n))___________  O(n^2)  

    Mergesort  Ω(n log(n)) ___________ Θ(n log(n)) ___________ O(n log(n))  

    Timsort  Ω(n) ___________ Θ(n log(n)) ___________ O(n log(n))  

    Heapsort  Ω(n log(n))___________  Θ(n log(n)) ___________ O(n log(n))

    Bubble Sort  Ω(n) ___________ Θ(n^2) ___________ O(n^2)

    Insertion Sort  Ω(n) ___________ Θ(n^2) ___________ O(n^2)

    Selection Sort  Ω(n^2) ___________ Θ(n^2) ___________ O(n^2)

    Tree Sort  Ω(n log(n)) ___________ Θ(n log(n)) ___________ O(n^2)

    Shell Sort  Ω(n log(n)) ___________ Θ(n(log(n))^2) ___________ O(n(log(n))^2)

    Bucket Sort  Ω(n+k) ___________ Θ(n+k) ___________ O(n^2)

    Radix Sort  Ω(nk) ___________ Θ(nk) ___________ O(nk)

    Counting Sort  Ω(n+k) ___________ Θ(n+k) ___________ O(n+k)

    Cubesort  Ω(n)  ___________Θ(n log(n)) ___________ O(n log(n))  

  • Força Guerreiro!!!!!!


ID
1095820
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Algoritmos e Estrutura de Dados
Assuntos

Árvore de pesquisa é uma estrutura de dados eficiente para armazenar informação, sendo particularmente adequada quando existe a necessidade de considerar todos ou alguma combinação de registros. Assinale uma combinação correta desses registros.

Alternativas
Comentários
  • Força Guerreiro!!!!!!

  • Força Guerreiro!!!!!!

  • A) Árvore de pesquisa é uma estrutura de dados eficiente para armazenar informação, sendo particularmente adequada quando existe a necessidade de considerar todos ou alguma combinação de registros. Assinale uma combinação correta desses registros.


ID
1095823
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

A linguagem COBOL possui 4 divisões que, por sua vez, possuem seções, tendo cada divisão um objetivo bem específico, tornando o programa legível e de fácil compreensão. NÃO faz parte destas divisões

Alternativas
Comentários
  • Há quatro "divisões" em um programa Cobol:

     

    - Identification division --> usada para identificar o programa

    - Environment division --> identificar o computador e outros dispositivos usados para compilar e executar o programa (ambiente)

    - Data division --> estruturas de dados ("data items")  necessárias ao programa

    - Procedure division --> instruções do programa

     

    http://www.mainframestechhelp.com/tutorials/cobol/cobol-divisions.htm


ID
1095826
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

O comando call é utilizado em cobol com as seguintes funcionalidades, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Funções recursivas.(Letra E)

  • Recursividade não é permitida.

     

    http://tiny-cobol.sourceforge.net/ptbr/docs/tiny-cobol-introduction-0.2-br/introducao.html

  • Letra e.

    Sabendo que o Cobol não trabalha com recursividade, mataríamos a questão.


ID
1095829
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

A screen section permite a formatação e o desenho de layout de telas de forma bastante simples. O seu uso permite os programadores vislumbrar a programação

Alternativas
Comentários
  • A SCREEN SECTION permite a formatação e desenho de layout de telas de forma bastante simples, pois o trabalho é feito através da especificação das características de cada componente da tela. Em cada tela, podemos fazer referência a qualquer item de dado definido anteriormente (FILE SECTION, WORKING-STORAGE SECTION, LINKAGE SECTION). Há muitos anos, trabalhar com SCREEN SECTION, possibilita ao programador COBOL o uso de diversas ferramentas do tipo WYSIWYG, mesmo em ambientes CUI. É extremamente mais eficiente que o tradicional ACCEPT, DISPLAY de itens individuais, onde o programa fica imenso e com dificuldades de manutenção. O uso da SCREEN SECTION, nos permite vislumbrar a programação orientada a eventos e também a interface gráfica.

     

     

    https://wrmtech.files.wordpress.com/2013/08/apostila-completa-de-cobol.pdf


ID
1095832
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Para operar com arquivos de dados em cobol, são necessários alguns comandos básicos para abertura, fechamento, gravação de dados no respectivo arquivo. NÃO faz parte dos modos de abertura de arquivos em cobol.

Alternativas
Comentários
  • São quatro os modos de abertura de arquivos em Cobol:

     

    - INPUT --> usado apenas para leitura

    - OUTPUT --> usado apenas para escrita

    - IO --> usado para leitura e escrita --> READ, WRITE, RE-WRITE

    - EXTENDED --> usado para adicionar registros em arquivo já aberto para escrita.

     

    fonte: http://www.mainframestechhelp.com/tutorials/cobol/cobol-file-open.htm


ID
1095835
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Normalmente, as instruções em um programa são executadas uma após a outra na ordem em que são escritas Tal processo denomina-se execução sequencial. Java dispõe de instruções que permitem ao programador especificar que a próxima instrução a ser executada não é necessariamente a próxima na sequência. Tal processo é conhecido como

Alternativas
Comentários
  • Um programa de computador é um conjunto de instruções seqüenciais, que define as ações a serem executadas e a ordem na qual essas ações devem ser executadas. Essas ações incluem o que se chama transferência de controle, que permite que a instrução a ser executada não seja a imediatamente seguinte, passando o controle para outra instrução ou bloco de instruções escrito em outra parte do programa. A transferência de controle permite a ramificação dos programas, representando sequências possíveis de instruções que o computador haverá de executar, a depender da satisfação ou não das condições requeridas. 

    A linguagem Java é estruturada e não possui a instrução goto.


    Fonte: http://www.ifba.edu.br/fisica/nfl/Java/linguagemestruturada.html


ID
1095838
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Um tópico importante em Java é a utilização de arrays, que são estruturas de dados, consistindo em itens de dados do mesmo tipo relacionados. Sabendo que array é um grupo de variáveis que contém valores que são do mesmo tipo, marque a alternativa que representa a declaração de um array em Java.

Alternativas

ID
1095841
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Java é uma linguagem orientada a objetos e por padrão, os atributos da classe são confinados, permitindo que o acesso a eles seja apenas através dos métodos disponibilizados pela classe. Os métodos set, além de sua função principal, denominam-se métodos

Alternativas
Comentários
  • "além de sua função principal,".... modificar já não é a função principal do set? ou estou ficando louco?

  • TEMOS

    métodos construtores; método getters(acessadores)  e metodo setters(modificadores)


  • Se a função principal dos setters é modificar, então a segunda "além de sua função principal" é Acessar. Portanto, seria o gabarito correto.


ID
1095844
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Variáveis são mecanismos utilizados para armazenar uma determinada informação por um período de tempo, até que o seu valor seja substituído ou perdido ao sair do sistema. Assinale a alternativa que retorna o maior valor numérico em Visual Basic.

Alternativas
Comentários
  • Single

  • Números de ponto flutuante (Single e Double) têm intervalos maiores do que Decimal números, mas podem estar sujeitos a erros de arredondamento. Os tipos de ponto flutuante dão suporte a menos dígitos significativos que Decimal, mas podem representar valores de magnitude maior.


ID
1095847
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

O desenvolvimento de sistemas de informação é um processo que envolve diferentes etapas, no intuito de construir um software, de forma a atingir os objetivos para os quais ele foi criado. Porém, a construção de um software necessita do uso de vários frameworks, destacando-se o SAD, que na sua construção, se refere à(ao)

Alternativas

ID
1095850
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

HTML (Hyper Text Markup Language) é uma linguagem utilizada na criação de páginas exibidas na Web, utilizando vários recursos para apresentação do conteúdo necessário. Alguns itens são exibidos nas páginas Web, como imagens, vídeos, entrada de dados e geração de relatórios que podem ser exibidos através de sistemas utilizados em ambiente Web. Sob o uso de HTML na construção de conteúdo a ser exibido na Web, assinale a opção utilizada para organizar dados em documentos HTML.

Alternativas
Comentários
  • Acredito que o Gabarito está incorreto.

    Acho que a alternativa D é a correta

  • Questão extremamente idiota. Muito vaga!

  • Questão louca! Absurdo isso. Não faz sentido isso.

  • Hã???????????????????????????

  • Pela data da prova o gabarito aparenta está correto mesmo.

    O HTML5 é que presa por não usar tabelas na organização do conteúdo, porém antes dele, era usado.

  • A questão pede se refere a organização de dados e não conteúdo, sendo assim o mais indicado realmente é o elemento table


ID
1095853
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Sobre Banco de Dados Hierárquico, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • "Tem por base a percepção do mundo real, consistindo em um conjunto de objetos básicos." corresponde a banco de dados orientado a objetos.

  • Alguém consegue fundamentar a letra D como correta?

  • Fátima Souza,
    A letra D define o que é um link no modelo Hierárquico. Está correta.
    Banco de dados Hierárquico é uma coleção de registros conectados uns aos outros por meio de links. E o registro nada mais é que uma coleção de campos(atributos).

  • Tirado copia e cola
    http://www.profissionaisti.com.br/2011/12/um-pouco-sobre-banco-de-dados-hierarquico/


ID
1095856
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

O modelo relacional se estabeleceu como o primeiro modelo de dados para aplicações comerciais. Assinale abaixo a alternativa que melhor define o conceito de Banco de Dados Relacionais.

Alternativas
Comentários
  • Os dados são percebidos pelo usuário como tabelas.


ID
1095859
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Na Modelagem de Dados Relacional, a definição atribuída a relações implica certas características que tornam uma relação diferente de um arquivo ou uma tabela.

NÃO apresenta característica do modelo relacional.

Alternativas
Comentários
  • Cada registro é uma coleção de campos (atributos), cada qual contendo somente um valor. letra(C)

  • Não entendi essa
  • Os registros são instâncias dos atributos
  • Alguém pode me explicar? Por que não pode ser a letra "a"?

  • cada registro pode conter mais de um valor (Letra C

  • Registro = Tupla

    Letra c) Cada registro é uma coleção de campos (atributos), cada qual contendo somente um valor.

    Redação confusa para mim. Dá a entender que o erro está em "contendo somente um valor".

    Cada registro (tupla) pode contar vários valores da mesma forma que cada atributo (coluna) pode conter vários valores.

    Letra a) Ordenação de tuplas em uma relação.

    Está correta! No modelo relacional as tuplas são ordenadas. O que pode gerar dúvidas é o fato de que essa ordenação é IRRELEVANTE em uma Relação (Tabela).

  • Uma tupla é um conjunto de atributos que são ordenados em pares de domínio e valor, Em uma relação, cada valor em uma tupla é um valor atômico.

    I. Cada tupla deve conter somente um valor para cada um dos seus atributos.

    II. Não existe ordem para os componentes de uma tupla.

    III. Cada subconjunto de uma tupla é outra tupla.


ID
1095862
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

O modelo relacional representa o Banco de Dados como uma coleção de relações. Informalmente, cada relação é semelhante a uma tabela de valores ou, até certo ponto, a um arquivo plano de registros.

Analise as afirmativas que apresentam as características do modelo relacional.

I. A restrição de integridade de entidade afirma que nenhum valor de chave primária pode ser NULL.

II. A restrição de integridade referencial é especificada entre duas relações e usada para manter a consistência entre tuplas nas duas relações.

III. A restrição funcional estabelece um relacionamento funcional entre dois conjuntos de atributos X e Y.

IV. A restrição de integridade referencial não pode ser especificada entre duas relações e ser usada para manter a consistência entre tuplas nas duas relações.

V. As restrições de chave e as restrições de integridade são especificadas sobre as relações individuais.

Estão corretas apenas as afirmativas.

Alternativas
Comentários
  • Ao meu ver a alternativa II não está correta.
    II - Está sendo afirmado que uma restrição referencial deve ser especificada entre duas relações, mas uma restrição referencial também pode ser especificada em apenas uma relação (autorelacionamento). 


ID
1095865
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

A FD (File Description) contém a definição da estrutura de dados do arquivo. Nela, são definidos os campos com seus respectivos atributos. A FD é sempre organizada em forma de registro e as definições de dados seguem as mesmas regras já vistas anteriormente na working storage section. Onde deve ser colocada a FD?

Alternativas
Comentários
  • Data divison, dentro de file section. . Letra(A)


ID
1095868
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

A linguagem SQL pode ser considerada um dos principais motivos para o sucesso dos bancos de dados relacionais comerciais. As questões 38, 39 e 40 são referentes às instruções em SQL.


As consultas em SQL podem ser muito complexas. A forma básica do comando select, às vezes denominada mapeamento ou bloco select-from-where, é composta pelas três cláusulas SELECT, FROM e WHERE, e tem a seguinte forma: SELECT FROM WHERE ; sendo que o WHERE pode ser condicional.

Analise a situação a seguir.

“Para cada projeto localizado em ‘Mauá’, liste o número do projeto, o número do departamento que o controla e o sobrenome, endereço e data de nascimento do gerente do departamento.”

Assinale a alternativa que exprime de forma correta essa solicitação

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A


ID
1095871
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

A linguagem SQL pode ser considerada um dos principais motivos para o sucesso dos bancos de dados relacionais comerciais. As questões 38, 39 e 40 são referentes às instruções em SQL.


A linguagem SQL possui uma série de recursos adicionais. São eles, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

  • Errei essa questão de bobeira, não prestei atenção na palavra "Exceto" no final da pergunta.


ID
1095874
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

A linguagem SQL pode ser considerada um dos principais motivos para o sucesso dos bancos de dados relacionais comerciais. As questões 38, 39 e 40 são referentes às instruções em SQL.

Relacione corretamente as colunas sobre os comandos em SQL.

1. INSERT.
2. DELETE.
3. UPDATE.
4. CREATE TABLE.
5. SELECT.

A sequência está correta em :

( ) Efetua consultas simples.
( ) Especifica uma nova relação.
( ) Remove tuplas de uma relação.
( ) Acrescenta uma tupla a uma relação.
( ) Modifica valores do atributo.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D


ID
1095877
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

O paradigma do ciclo de vida clássico da engenharia de software, também conhecido como modelo em cascata, requer uma abordagem sistemática, sequencial ao desenvolvimento do software. Tal processo compreende as seguintes atividades, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Ciclo de Vida Cascata: Requisitos -> Análise -> Projeto -> Codificação -> Testes -> Manutenção


    Fonte: http://fundamentossimack.blogspot.com.br/p/ciclo-de-vida.html

  • d-

    O refinamento do prototipo é feito em um prototipo que ira se tornar o software final. O prototipo tambem é usado para elicitar requisitos, podendo ser usado em conjunto com outras tecnicas como JAD, brainstorming etc


ID
1095880
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Os métodos de engenharia de software proporcionam os detalhes de como fazer para construir o software, envolvendo um amplo conjunto de tarefas, incluindo: planejamento e estimativa de projeto, análise de requisitos de software e de sistemas, projeto da estrutura de dados, entre outros. Tal processo envolve um conjunto de etapas e métodos. NÃO se refere ao conjunto de etapas

Alternativas
Comentários
  • Uma banca muito louca!

    Só achei isso aqui:
    http://www.inf.pucrs.br/munddos/docs/TI1.pdf
    ONde consta um trecho assim: Os métodos de engenharia de software proporcionam os detalhes de como fazer para construir o software, envolvendo um amplo conjunto de tarefas, incluindo: planejamento e estimativa de projeto, análise de requisitos de software e de sistemas, projeto da estrutura de dados, ANÁLISE DE REQUISITOS....
    O estagiário que formula essas questões está usando drogas pesadas!
  • Loucura total.....Cada questão é uma droga diferente!!!!!

  • A análise de requisitos é a etapa ... Os demais são conjuntos de etapas 

  • WTF! Drogas pesadíssimas!!! Tô começando a ficar preocupado com essa prova.

  • Para quem está curioso o Gabarito é letra E.

     

    Apenas não sei explicar essa questão e suas alternativas.

  • Todos esses modelos são ciclos de vida, que é a estrutura contendo processos, atividades e tarefas envolvidas no desenvolvimento, operação e manutenção de um produto de software, abrangendo a vida do sistema, desde a definição de seus requisitos até o término de seu uso. Ex.

    Cascata

    Modelo em V

    Incremental

    Evolutivo

    RAD

    Prototipagem

    Espiral

    Técnicas de quarta geração. 4GT

    Modelo de Ciclo de Vida Associado ao RUP

    O único que não é um ciclo de vida é Análise de Requisitos.

    Fonte: https://www.devmedia.com.br/ciclos-de-vida-do-software/21099

  • Que banca mais louca!

  • Que banca ridicula! Questão mais viagem! 

    A Letra E é a correta. Joguei na opção que não possui um conjunto de etapas. 

     


ID
1095883
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

O modelo espiral para a engenharia de software foi desenvolvido para abranger as melhores características, tanto do ciclo de vida clássico quanto da prototipação, possuindo como os demais, etapas ou atividades como, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Modelo Espiral de Boehm: Planejamento, Análise de Riscos, Engenharia e Avaliação do Cliente;

    Modelo Espiral de Pressman: Comunicação, Planejamento, Análise de Riscos, Engenharia, Construção e Release e Avaliação do Cliente;

    Modelo Espiral Sommerville: Determinação de objetivos, alternativas e restrições; Avaliação de alternativas, identificação e solução de riscos; Desenvolvimento, verificação e produto no próximo nível; e Planejamento da próxima fase.

  • Modelo Espiral. Originalmente proposto por Barry Boehm [Boe88], o modelo espiral é
    um modelo de processo de software evolucionário que acopla a natureza iterativa da prototipação com os aspectos sistemáticos e controlados do modelo cascata.
    Segundo Pressman possui as seguintes etapas: Planejamento, Modelagem  (Análise de Riscos), Construção (se aplica ao conceito de "Engenharia",  Emprego  e Comunicação (Avaliação do Cliente).

    Não encontrei a descrição de etapa "Engenharia de Sistema" em nenhum livro de engenharia de software.

  • A ENGENHARIA DE SISTEMA abrange algo muito além da construção de um software. incluindo hardware, pessoas e estrutura física, por isso q é a errada. LETRA E

ID
1095886
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Métricas de software orientadas à função são medidas indiretas do software e do processo por meio do qual ele é desenvolvido, por não contar as linhas de código, e sim concentrar-se na funcionalidade ou utilidade do programa. São valores do domínio da informação determinantes para complexidade do software, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Enunciado: "Métricas de software orientadas à função são medidas indiretas do software e do processo por meio do qual ele é desenvolvido, por não contar as linhas de código...".

    Mesmo assim, as opções são estranhas, pois as alternativas corretas seriam:

    ALI - Arquivo lógico interno
    AIE - Arquivo de interface externa
    SE - Saída externa
    EE - Entrada externa
    CE - Consulta externa

  • Essa banca é tão estranha mas tão estranha que ele dá a resposta no próprio enunciado da questão!!!!

  • Medidas diretas - esforço e custo.

    medidas indiretas - funcionalidade, qualidade, complexidade, eficiencia. sao mais dificis de medir.

     

    resumo: metricas diretas - TANGIVEIS

    indiretas - INTANGIVEIS

  • APF é independente de aspectos da implementação


ID
1095889
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

A gerência de projetos é a primeira camada do processo de engenharia de software por abranger todo o processo de desenvolvimento, do começo ao fim. NÃO é um elemento- chave deste processo

Alternativas
Comentários
  • Estilo de codificação. letra(B)



ID
1095892
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

A análise de risco é composta por quatro atividades. NÃO apresenta uma atividade de análise de risco.

Alternativas
Comentários
  • Projeção? qual a fonte
  • fonte? autor


ID
1095895
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

O padrão de projeto é representado por uma colaboração parametrizada, podendo ser utilizado para fazer uma modelagem interna dessa colaboração com um conjunto de diagramas. Assinale o conjunto de diagramas utilizado tipicamente para uma modelagem interna.

Alternativas
Comentários
  • O que significa modelagem interna?

  • Quando visualizado a partir da perspectiva interna, o padrão de projeto é simplesmente uma colaboração representada com suas partes estruturais e comportamentais Tipicamente, você pode fazer a modelagem interna dessa colaboração com um conjunto de diagramas de classes (do aspecto estrutural) e um conjunto de interações ( do aspecto comportamental).


    https://books.google.com.br/books?id=uGhaDwAAQBAJ&pg=PT421&lpg=PT421&dq=%22UML%22+%22modelagem+interna%22&source=bl&ots=-SX3_A7h1U&sig=fICmXDuIk6c4qXCWLZxs6l5_hmU&hl=pt-BR&sa=X&ved=2ahUKEwia6c_3karfAhVCjJAKHSjcA0gQ6AEwCHoECAUQAQ#v=onepage&q=%22UML%22%20%22modelagem%20interna%22&f=false


ID
1095898
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

Todos os sistemas bem estruturados são repletos de padrões, pois fornecem uma solução comum para um problema básico em um determinado contexto. O termo padrão de projeto pode ser considerado como:

Alternativas
Comentários
  • Padrões de Projeto:

     

    ..solução geral para um problema que ocorre com frequência dentro de um determinado contexto no projeto de software.

     

    ..melhores práticas formalizadas que o programador pode usar para resolver problemas comuns quando projetar uma aplicação ou sistema.


ID
1095901
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

A metodologia de desenvolvimento estruturado foi um dos métodos utilizados em processos de desenvolvimento de sistemas, sendo considerada como :

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

    A programação estruturada estabelece uma disciplina de desenvolvimento de algoritmos que facilita a compreensão de programas através do número restrito de mecanismos de controle da execução de programas. Qualquer algoritmo, independentemente da área de aplicação, de sua complexidade e da linguagem de programação na qual será codificado, pode ser descrito através destes mecanismos básicos.

    O princípio básico de programação estruturada é que um programa é composto por blocos elementares de código que se interligam através de três mecanismos básicos, que são seqüênciaseleção e iteração. Cada uma destas construções tem um ponto de início (o topo do bloco) e um ponto de término (o fim do bloco) de execução.

     

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !


ID
1095904
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

O Rational Unified Process tem como função permitir a produção de software da mais alta qualidade, que atenda às necessidades do usuário final. Sobre as fases do RUP, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) Concepção.
( ) Elaboração.
( ) Requisito.
( ) Construção.
( ) Transição.

A sequência está correta em:

Alternativas
Comentários
  • A resposta do site para essa questão está incorreta. A questão correta é a letra C.

    Fases do RUP são: Concepção/iniciação, Elaboração, Construção e Transição. Já requisito é categorizado como uma das disciplinas. Diante disso temos:

    (V) Concepção.
    (V) Elaboração.
    (F) Requisito.
    (V) Construção.
    (V) Transição.

  • Para decorar: "Con ELA CONSTRANngida"


ID
1095907
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Cada atividade do Rational Unified Process tem artefatos associados ou exigidos como uma entrada, ou gerados como uma saída. NÃO é um dos conjuntos dos artefatos técnicos do Rational Unified Process.

Alternativas
Comentários
  • Não vi nenhum sentido nesta questão.

  • Nem eu

  • O mais bizarro são as estatísticas da questão:

    - 72 pessoas acertaram a questão;

    - Não há alternativa que foi selecionada 72 vezes.

  • WTF  ??? Sentido, ei, cadê você!!
    Medo da prova do inmetro
  • Questão discutível, principalmente se levarmos em conta que o modelo de teste é um artefato da fase de elaboração, bem como o modelo de implementação. 

  • A arquitetura de um sistema no RUP é percebida em cinco visões: projeto, processo, implantação, implementação e casos de uso. Os artefatos são de gerenciamentos ou técnicos. Os técnicos são: requisitos, projeto, implementação e implantação

  • Entendi foi nada


ID
1095910
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

UML (Linguagem Unificada de Modelagem) é apenas uma linguagem, sendo parte de um método para desenvolvimento de software. É uma linguagem com aspectos e destinada a desenvolver itens como:

Alternativas
Comentários
  • Há quase dez anos, a Unified Modeling Language (UML) é o padrão para visualizar, especificar, construir e documentar os artefatos de um sistema de software. A UML 2.0 vem para assegurar a contínua popularidade e viabilidade da linguagem. Sua simplicidade e expressividade permitem que os usuários modelem tudo, desde sistemas empresariais de informação, passando por aplicações distribuídas baseadas na Web e chegando a sistemas embutidos de tempo real. 

     

    FONTE: UML: guia do usuário Grady Booch, James Rumbaugh, Ivar Jacobson - 2006


ID
1095913
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Os diagramas são meios utilizados para visualização dos blocos de construção; uma apresentação gráfica de um conjunto de elementos, geralmente representados como um gráfico conectado de vértices e arcos. Esses diagramas representam visões de modelos comuns. São diagramas que representam as partes estáticas de um sistema, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Existem diagrama de partes estáticas (estruturais) e de partes dinâmicas (comportamentais).

    a) Diagrama de classes - Estrutural



ID
1095916
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Diagrama de classe compartilha as mesmas propriedades dos demais diagramas. Seu conteúdo particular o diferencia dos outros diagramas. São itens contidos nos diagramas de classes, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Casos de uso são para diagramas de caso de uso.


ID
1095919
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

A garantia da qualidade de software compreende uma variedade de tarefas associadas a atividades como

I. diagrama de fluxo de dados.

II. aplicação de métodos técnicos.

III. aplicação de padrões.

IV. controle de mudanças.

V. medição.

Estão corretas apenas as alternativas

Alternativas
Comentários
  • medicao nao teria relacao com controle da qualidade e nao com garantia da qualidade?


ID
1095922
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Com o surgimento das linguagens de alto nível, tornaram-se possíveis operações do espaço de problema do mundo real, sendo modeladas por meio de estruturas de controle e dados predefinidos. Durante a década de 1970, novos conceitos foram introduzidos, surgindo novos métodos de projetos que deram origem a orientação de objetos como melhoria de processo. Esses métodos foram motivados por:

Alternativas
Comentários
  • Além de TI agora tem que estudar história?

  • Por causa do avança da informática, teve que criar métodos de proteção a estrutura de dados que podem ser tratados como "caixa pretas" conceito dado a abstração. Já a ocultação da informação não oculta os detalhes dentro dessa "caixa preta", como assegura que nenhuma outra "caixa preta" pode acessar detalhes ocultos.

  • Essa banca é um absurdo.


ID
1095925
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

“A fase de planejamento, no desenvolvimento de sistemas, é o processo fundamental para compreender porque um sistema de informações deve ser construído e determinar como a equipe de projeto trabalhará para construí-lo.”

Assinale a alternativa que NÃO faz parte da fase de planejamento.

Alternativas
Comentários
  • Os 5 passos do planejamento são:

    1. Definir objetivos

    2. Determinar situação atual - (A)

    3. Desenvolver cenários futuros - (C)

    4. Analisar e escolher alternativas - (D)

    5. Executar e avaliar - (E)

    A única que não se encaixa em nenhuma alternativa é: B - Desenvolver estratégia de análise.


ID
1095928
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Os sistemas de processamento de transações são projetados para processar solicitações de informações por usuários de um Banco de Dados ou solicitações para atualizá-lo.

São geralmente sistemas interativos nos quais os usuários enviam solicitações assíncronas de serviço. Identifique qual componente NÃO faz parte da estrutura de aplicações de processamento de transações.

Alternativas

ID
1095931
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Para prover uma estrutura para o projeto de protocolos de rede, projetistas de rede organizam protocolos – e o hardware e o software de rede implementam os protocolos – em camadas.”

Cada protocolo pertence a uma camada. “O protocolo IP (Internet Protocol) trabalha na camada _______________.” Tomando como base o modelo de cinco camadas, descrito em Kurose, assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

  • Questões fáceis da IDECAN desconfie kkk


ID
1095934
Banca
IDECAN
Órgão
Banestes
Ano
2012
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Recentemente, foram comercializados os últimos blocos de endereços IP disponíveis. Um novo protocolo está em fase de adaptação para utilização nas redes de computadores. Assinale qual é esse novo protocolo que substituirá o protocolo de Internet (Internet Protocol – IP) em utilização.

Alternativas
Comentários
  • IPv6 e a reposta correta.

  • questão  errada 

    a letra A é a correta 
  • A questão cita o IPv4 e pergunta qual é o novo... O novo é IPv6.

    O IPv5 existiu, mas não foi aberto comercialmente.