SóProvas



Prova Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Fisioterapeuta


ID
3879175
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Como o casamento reduz a pobreza

Tiago Cordeiro, especial para a Gazeta do Povo


      De todas as famílias brasileiras, 62,2% são formadas por casais, com ou sem filhos. Esse é o dado mais recente, produzido pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2015. Dez anos antes, o percentual era maior: 65,3%. A queda é preocupante por um motivo simples: famílias compostas por casais são estratégicas para reduzir a pobreza.

      Ainda de acordo com o IBGE, entre os grupos familiares que estavam abaixo da linha de pobreza em 2017, 57% eram compostos por mulheres sem cônjuge e com filhos. Casais, com e sem filhos, formam uma fatia menor das famílias pobres brasileiras: 42%.

      A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos. “Viver em uma família formada por um casal reduz a probabilidade de uma criança viver na pobreza em 82%”, afirma, por exemplo, Robert Rector, especialista em estudos de políticas domésticas, em artigo para a Fundação Heritage.

      Utilizando dados do censo americano, ele aponta que 36,5% das casas em que mães ou pais solteiros vivem com os filhos estão abaixo da linha de pobreza, enquanto que apenas 6,4% das residências compostas por casais com filhos são caracterizadas como pobres. “Não surpreende o fato de a esmagadora maioria das crianças pobres dos Estados Unidos viver em famílias formadas só pelo pai ou pela mãe. O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”, conclui Robert Rector. “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

      [...]

Disponível em https://www.gazetadopovo.com.br/ideias/casamento-reduz-a-pobreza/ 

Assinale a alternativa correta de acordo com o texto.

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: B

    Segundo o texto: A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos. “Viver em uma família formada por um casal reduz a probabilidade de uma criança viver na pobreza em 82%”, afirma, por exemplo, Robert Rector, especialista em estudos de políticas domésticas, em artigo para a Fundação Heritage. Utilizando dados do censo americano, ele aponta que 36,5% das casas em que mães ou pais solteiros vivem com os filhos estão abaixo da linha de pobreza, enquanto que apenas 6,4% das residências compostas por casais com filhos são caracterizadas como pobres. “Não surpreende o fato de a esmagadora maioria das crianças pobres dos Estados Unidos viver em famílias formadas só pelo pai ou pela mãe. O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”, conclui Robert Rector. “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

    ➥ Ou seja, o casamento é uma forma de auxiliar na economia do país.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3879178
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Como o casamento reduz a pobreza

Tiago Cordeiro, especial para a Gazeta do Povo


      De todas as famílias brasileiras, 62,2% são formadas por casais, com ou sem filhos. Esse é o dado mais recente, produzido pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2015. Dez anos antes, o percentual era maior: 65,3%. A queda é preocupante por um motivo simples: famílias compostas por casais são estratégicas para reduzir a pobreza.

      Ainda de acordo com o IBGE, entre os grupos familiares que estavam abaixo da linha de pobreza em 2017, 57% eram compostos por mulheres sem cônjuge e com filhos. Casais, com e sem filhos, formam uma fatia menor das famílias pobres brasileiras: 42%.

      A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos. “Viver em uma família formada por um casal reduz a probabilidade de uma criança viver na pobreza em 82%”, afirma, por exemplo, Robert Rector, especialista em estudos de políticas domésticas, em artigo para a Fundação Heritage.

      Utilizando dados do censo americano, ele aponta que 36,5% das casas em que mães ou pais solteiros vivem com os filhos estão abaixo da linha de pobreza, enquanto que apenas 6,4% das residências compostas por casais com filhos são caracterizadas como pobres. “Não surpreende o fato de a esmagadora maioria das crianças pobres dos Estados Unidos viver em famílias formadas só pelo pai ou pela mãe. O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”, conclui Robert Rector. “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

      [...]

Disponível em https://www.gazetadopovo.com.br/ideias/casamento-reduz-a-pobreza/ 

Analise: “com ou sem filhos” e assinale a alternativa que classifica corretamente os vocábulos.

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: D

    “com ou sem filhos”

    ➥ Temos uma preposição essencial + conjunção coordenativa alternativa + preposição essencial + substantivo (nomeia algo).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A questão quer que marquemos a alternativa que apresenta a classificação correta dos vocábulos do trecho abaixo. Vejamos:

     

    “com ou sem filhos”

    "com" é preposição

    "ou" é conjunção coordenativa alternativa

    "sem" é preposição

    "filhos" é substantivo masculino

     

    A) Conjunção; preposição; preposição; substantivo.

    Conjunção: palavra invariável que une orações ou termos semelhantes (de mesma função sintática).

    Preposição: palavra invariável que une dois termos, subordinando um ao outro.

    As preposições essenciais são: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

    Substantivo: palavra que usamos para nomear seres, coisas e ideias. Por ser variável, apresenta flexões em gênero, número e grau.

     

    B) Preposição; conjunção; conjunção; substantivo.

    Explicado acima.

     

    C) Conjunção; preposição; conjunção; substantivo.

    Explicado acima.

     

    D) Preposição; conjunção; preposição; substantivo.

    Explicado acima.

     

    Gabarito: Letra D

  • Conjunção é um termo que liga duas orações ou duas palavras de mesmo valor gramatical, estabelecendo uma relação entre eles, Então, se o primeiro é preposição o terceiro também é ;)

  • cês tão ligado que no dia da prova não vai poder acessar o Google?
  • GAB D

    Preposição liga palavras

    Conjução liga orações

  • PESSOAL, PARA RESOLVER ESSA QUESTÃO EU BUSQUEI RETOMAR A IDEIA CONTIDA NO TEXTO PRINCIPAL PODEMOS ENCONTRAR ESSA EXPRESSÃO JÁ NA PRIMEIRA LINHA

    "De todas as famílias brasileiras, 62,2% são formadas por casais, com ou sem filhos"

    LOGO, "COM" É PREPOSIÇÃO, PORQUE COMPLEMENTA A EXPRESSÃO "CASAIS", UM TIPO DE REGÊNCIA NOMINAL "CASAIS COM FILHOS"

    NOTEM QUE OS FILHOS SÃO DOS CASAIS, POR ISSO PREPOSIÇÃO SERIA CONJUNÇÃO

    SE A IDEIA DA EXPRESSÃO FOSSE OS CASAIS ACOMPANHADOS DE FILHOS

    A EXPRESSÃO "OU" É CONJUNÇÃO ALTERNATIVA, POIS EXPRIME IDEIA DE EXCLUSÃO/ESCOLHA, OU CASAIS COM FILHOS, OU CASAIS SEM FILHOS

    POR FIM, EU APRENDI QUE SUBSTANTIVO É TUDO QUE PERMITE COLOCAR ARTIGO, ENTÃO SE "FILHOS" PODERIA FICAR "OS FILHOS", LOGO É ARTIGO

  • Conjunção é o elemento que liga as orações, no caso o: Ou

    Preposição é o que vem antes , no caso o: Com

    Neste caso temos um SUBSTANTIVO no final: Filho

    O que antecede um Substantivo uma: Preposição

    Preposição"Com"

    Conjunção"ou"

    Preposição"sem"

    Substantivo"Filhos"


ID
3879181
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Como o casamento reduz a pobreza

Tiago Cordeiro, especial para a Gazeta do Povo


      De todas as famílias brasileiras, 62,2% são formadas por casais, com ou sem filhos. Esse é o dado mais recente, produzido pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2015. Dez anos antes, o percentual era maior: 65,3%. A queda é preocupante por um motivo simples: famílias compostas por casais são estratégicas para reduzir a pobreza.

      Ainda de acordo com o IBGE, entre os grupos familiares que estavam abaixo da linha de pobreza em 2017, 57% eram compostos por mulheres sem cônjuge e com filhos. Casais, com e sem filhos, formam uma fatia menor das famílias pobres brasileiras: 42%.

      A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos. “Viver em uma família formada por um casal reduz a probabilidade de uma criança viver na pobreza em 82%”, afirma, por exemplo, Robert Rector, especialista em estudos de políticas domésticas, em artigo para a Fundação Heritage.

      Utilizando dados do censo americano, ele aponta que 36,5% das casas em que mães ou pais solteiros vivem com os filhos estão abaixo da linha de pobreza, enquanto que apenas 6,4% das residências compostas por casais com filhos são caracterizadas como pobres. “Não surpreende o fato de a esmagadora maioria das crianças pobres dos Estados Unidos viver em famílias formadas só pelo pai ou pela mãe. O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”, conclui Robert Rector. “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

      [...]

Disponível em https://www.gazetadopovo.com.br/ideias/casamento-reduz-a-pobreza/ 

Na última oração entre aspas, as vírgulas foram utilizadas para

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: B

    “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

    ➥ As vírgulas estão separando um aposto explicativo. Trata-se de uma explicação adicional daquilo apresentado anteriormente.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

    I ) usamos vírgulas para isolar termis de função explicativa .

  • "para a redução da podreza" não tem verbo, logo não pode ser uma oração.

    Fica a dica!

  • A questão quer que analisemos as vírgulas que foram utilizadas na oração abaixo. Vejamos:

    "Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais"

    A) isolar o vocativo.

    Vocativo é um termo de entoação exclamativa que vem sempre isolado do resto da frase. É um “chamamento”, uma “invocação”.

    Ex.: Professor, gostaria que o senhor repetisse a explicação!

     .

    B) isolar o aposto explicativo.

    Aposto é um termo de caráter nominal que se junta a um substantivo ou a um pronome a título de explicação ou de apreciação. Vem isolado na frase, podendo aparecer entre vírgulas, parênteses ou travessões. Pode ser: explicativo, enumerativo, especificativo, recapitulativo, distributivo e comparativo.

    Aposto explicativo: explica ou esclarece um termo da oração anterior. É destacado por pausas representadas por vírgulas, parênteses ou travessões.

    Ex.: João, o melhor aluno da sala, passou em primeiro lugar no concurso.

     .

    C) isolar o advérbio de lugar.

    Advérbio: palavra invariável que indica circunstâncias. Modifica um adjetivo, um verbo ou outro advérbio.

    Advérbio de lugarabaixo, acima, adiante, aí, além, ali, aquém, aqui, atrás, através, cá, defronte, dentro, detrás, fora, junto, lá, longe, onde, perto etc.

     .

    D) isolar a oração coordenada.

    Errado

    Uma oração chama-se coordenada quando não funciona como termo de outra e nem tem outra que funcione como termo dela. Cada oração tem todos os termos necessários para estar completa. São sintaticamente independentes entre si. Ex.: Estudaram muito e passaram no concurso. (período composto por coordenação)

     .

    Gabarito: Letra B

  • Gabarito Letra B

    "Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

    -------------------------------------------------------------

    Nesse caso temos um aposto explicativo a respeito da redução da pobreza quando somos casados.

    * Há 6 tipos de aposto, cujo núcleo pode ser um substantivo, um pronome, um numeral, uma palavra substantivada ou uma oração.

    Aposto  Explicativo:  É usado para explicar ou esclarecer um termo da oração anterior. O aposto explicativo sempre vem isolado na frase, podendo aparecer entre sinais de pontuação como vírgulas, parênteses, travessões ou dois pontos. CASO DA QUESTÃO.

    I)exemplo

    A)  -Priscila, estudante muito dedicada, conseguiu notas altas nas provas.

    B) -João, meu amigo de infância, ganhou uma viagem da tia.

    C) -Rafaela, a vizinha do terceiro andar, começou a vender lindos artesanatos

  • O site não irá tomar nenhuma atitude contra essa turma que vive fazendo propaganda por aqui!?


ID
3879184
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Como o casamento reduz a pobreza

Tiago Cordeiro, especial para a Gazeta do Povo


      De todas as famílias brasileiras, 62,2% são formadas por casais, com ou sem filhos. Esse é o dado mais recente, produzido pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2015. Dez anos antes, o percentual era maior: 65,3%. A queda é preocupante por um motivo simples: famílias compostas por casais são estratégicas para reduzir a pobreza.

      Ainda de acordo com o IBGE, entre os grupos familiares que estavam abaixo da linha de pobreza em 2017, 57% eram compostos por mulheres sem cônjuge e com filhos. Casais, com e sem filhos, formam uma fatia menor das famílias pobres brasileiras: 42%.

      A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos. “Viver em uma família formada por um casal reduz a probabilidade de uma criança viver na pobreza em 82%”, afirma, por exemplo, Robert Rector, especialista em estudos de políticas domésticas, em artigo para a Fundação Heritage.

      Utilizando dados do censo americano, ele aponta que 36,5% das casas em que mães ou pais solteiros vivem com os filhos estão abaixo da linha de pobreza, enquanto que apenas 6,4% das residências compostas por casais com filhos são caracterizadas como pobres. “Não surpreende o fato de a esmagadora maioria das crianças pobres dos Estados Unidos viver em famílias formadas só pelo pai ou pela mãe. O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”, conclui Robert Rector. “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

      [...]

Disponível em https://www.gazetadopovo.com.br/ideias/casamento-reduz-a-pobreza/ 

As aspas do texto foram utilizadas para

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: C

    “Viver em uma família formada por um casal reduz a probabilidade de uma criança viver na pobreza em 82%”, afirma, por exemplo, Robert Rector, especialista em estudos de políticas domésticas, em artigo para a Fundação Heritage. “Não surpreende o fato de a esmagadora maioria das crianças pobres dos Estados Unidos viver em famílias formadas só pelo pai ou pela mãe. O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”, conclui Robert Rector. “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

    ➥ As aspas estão marcando um discurso direto; trata-se de uma transcrição fiel daquilo dito pelo especialista Robert Rector.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Gabarito Letra C

    “Viver em uma família formada por um casal reduz a probabilidade de uma criança viver na pobreza em 82%”, afirma, por exemplo, Robert Rector, especialista em estudos de políticas domésticas, em artigo para a Fundação Heritage.

    “Não surpreende o fato de a esmagadora maioria das crianças pobres dos Estados Unidos viver em famílias formadas só pelo pai ou pela mãe. O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”, conclui Robert Rector. “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

          [...]

    -------------------------------------------------------------------

    OBSERVEM QUE AS DUAS VEZES QUE FOI USADO AS ASPAS É FEITA ATRÁVES DA CITAÇÃO DO ESPECIALISTA.

    -------------------------------------------------------------------

    Aspas.

    * As aspas são usadas comumente em citações, mas também outras funções bem interessantes.

    > Atualmente o negrito e o itálico vêm substituindo frequentemente o uso das aspas. Resumindo, elas são empregadas:

    ---> Antes e depois de citações textuais.

    ---> Para assinalar estrangeirismos, neologismos, arcaísmos, gírias e expressões populares ou vulgares, conotativas.

    ---> Para realçar uma palavra ou expressão imprópria; às vezes com objetivo irônico ou malicioso.

    ---> Quando se citam nomes de mídias, livros etc.

    -------------------------------------------------------------------

    1. Antes e depois de citações textuaisCASO DA QUESTÃO.

    Exemplo:

    > “A vírgula é um calo no pé de todo mundo”, afirma a editora de opinião do jornal Correio Braziliense e especialista em língua portuguesa Dad Squarisi, 64.


ID
3879187
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Como o casamento reduz a pobreza

Tiago Cordeiro, especial para a Gazeta do Povo


      De todas as famílias brasileiras, 62,2% são formadas por casais, com ou sem filhos. Esse é o dado mais recente, produzido pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2015. Dez anos antes, o percentual era maior: 65,3%. A queda é preocupante por um motivo simples: famílias compostas por casais são estratégicas para reduzir a pobreza.

      Ainda de acordo com o IBGE, entre os grupos familiares que estavam abaixo da linha de pobreza em 2017, 57% eram compostos por mulheres sem cônjuge e com filhos. Casais, com e sem filhos, formam uma fatia menor das famílias pobres brasileiras: 42%.

      A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos. “Viver em uma família formada por um casal reduz a probabilidade de uma criança viver na pobreza em 82%”, afirma, por exemplo, Robert Rector, especialista em estudos de políticas domésticas, em artigo para a Fundação Heritage.

      Utilizando dados do censo americano, ele aponta que 36,5% das casas em que mães ou pais solteiros vivem com os filhos estão abaixo da linha de pobreza, enquanto que apenas 6,4% das residências compostas por casais com filhos são caracterizadas como pobres. “Não surpreende o fato de a esmagadora maioria das crianças pobres dos Estados Unidos viver em famílias formadas só pelo pai ou pela mãe. O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”, conclui Robert Rector. “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

      [...]

Disponível em https://www.gazetadopovo.com.br/ideias/casamento-reduz-a-pobreza/ 

Analise o primeiro período do terceiro parágrafo e assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: A

     A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos. 

    ➥ "Onde" é um advérbio de lugar e retoma o substantivo "Estados Unidos".

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Nesse caso,"onde" não seria pronome relativo??

  • Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos. “

    Nos Estados Unidos estudos comparam a situação (...).

    Onde retoma Estado Unidos.

    Tá parecido com pronome relativo.

  • Eu acho que houve um equívoco. Acho que onde é pronome relativo.

  • A questão é sobre morfologia e quer que analisemos o período abaixo. Vejamos:

     . 

    "A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos."

     . 

    A) Onde é um advérbio.

    Certo. "Onde" retoma Estados Unidos e é um pronome relativo considerado por alguns gramáticos como "advérbio relativo". Vale destacar que "onde" como pronome relativo refere-se a um antecedente, equivale a "em que, no qual", e pode vir regido de preposição. Ex.: O rio onde pescam está poluído. O caminho por onde passamos é muito perigoso.

    • De acordo com Celso Cunha, na Nova Gramática do Português Contemporâneo, 5ª edição, página 365, o pronome relativo ONDE é considerado por alguns gramáticos como ADVÉRBIO RELATIVO. Ele explica:

     . 

    Valores e empregos dos pronomes relativos

    ONDE

    Como desempenha normalmente a função de adjunto adverbial (= o lugar em que, no qual), onde costuma ser considerado por alguns gramáticos ADVÉRBIO RELATIVO:

    Ex.: Sob o mar sem borrasca, onde enfim se descansa.

    Ainda não sei mesmo onde vou buscar as flores.

    O mundo ia pouco além do quarteirão de poucas casas e largos terrenos devolutos, onde o lixo subia, onde o capim crescia...

     . 

    B) O fato de se casar para ter uma maior renda está extirpada dos Estados Unidos.

    Errado. "Extirpado" é "eliminado, extinguido, desenraizado". O período em destaque fala exatamente o contrário: o fato de se casar para aumentar a renda está arraigado (enraizado, fixo) nos Estados Unidos.

     . 

    C) Poderia alterar “ou”, por “e”, e ainda assim a oração teria o mesmo sentido.

    Errado. "Ou" tem valor semântico de alternância, escolha, exclusão; "e" tem valor semântico de adição, soma, acréscimo.

     . 

    D) A oração é classificada como simples.

    Errado. O período acima é composto de mais de uma oração (construção linguística que contém um verbo ou uma locução verbal), portanto é chamado de período composto. O período simples possui uma só oração (oração absoluta).

     . 

    Referência: CUNHA, Celso. CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo, 5.ª edição, Rio de Janeiro: Lexikon, 2008.

     . 

    Gabarito: Letra A

  • CUIDADO

    A questão não possui gabarito, o comentário do colega Arthur Carvalho justifica o gabarito da banca de forma absurda.

    Trecho original: "A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos."

    Temos um período composto, do qual podemos extrair duas construções que importam à nossa análise.

    "A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos."

    "Nos Estados unidos há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos."

    Percebam que, ao dividir o período, foi obrigatória a substituição do termo "onde" pelo seu referente, de modo que a construção "Onde há décadas estudos..." não possui sentido se não pudermos retomar "...nos Estados Unidos...".

    O adverbio "onde", quando empregado em uma construção, modifica o sentido de um verbo, adverbio ou adjetivo, mas não retoma termos, função própria dos pronomes relativos. No caso em tela temos um pronome relativo, que retoma o termo "...nos Estados Unidos...",

    "O prédio onde trabalho é bastante alto" - Pronome relativo, retoma "o prédio".

    "Trabalho onde sempre trabalhei" - Adverbio, não há referente.

    O colega Arthur Carvalho chegou a afirmar em seu comentário que "Onde" é um advérbio de lugar e retoma o substantivo "Estados Unidos", misturando completamente as funções de advérbio e pronome apenas para justificar o gabarito da banca.

    Por todo o exposto, questão nula

  • Gabarito letra A

    "A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos. "

     

    a)Onde é um advérbio.  GABARITO.

    QUESTÃO RESPONDIDA POR ELIMINAÇÃO, EMBORA MUITAS VEZES O EXAMINADOR ERRA PRECISAMOS NOS ADAPTAR DE ACORDO COM A BANCA, VAMOS VÊ A DIFERENÇA DO "ONDE" COMO PRONOME RELATIVO E ADVÉRBIO DE LUGAR, QUE NÃO É O CASO DA ASSERTIVA, POIS TEMOS MAIS DE UMA ORAÇÃO.

    ---- > CONCEITO DE ONDE ADVÉRBIO DE LUGAR:Comumente utilizado como advérbio interrogativo.

    Ex: Onde você está?

    ---- > CONCEITO DE ONDE PRONOME RELATIVO: "onde" aparece apenas no período composto, para substituir um termo da oração principal numa oração subordinada. CASO DA QUESTÃO, MAS QUE O EXAMINADOR SE EQUIVOCOU.

    ---------------------------------------------------------------------

    b)O fato de se casar para ter uma maior renda está extirpada dos Estados Unidos. ERRADA

    PELO CONTRÁRIO ESTÁ ENRAIZADA CONFORME DIZ A ASSERTIVA.

    CONCEITO DE EXTIRPADA: foi retirado ou eliminado

     ---------------------------------------------------------------------

    c) Poderia alterar “ou”, por “e”, e ainda assim a oração teria o mesmo sentido. ERRADA

    MUDARIA TOTALMENTE O SENTIDO, POIS O OU NESSE CASO É DE ALTERNATIVA OU UM OU OUTRO, LOGO COLOCAR "E", DARIA IDEIA DE ACRÉSCIMO E PARA ACONTECER ALGO PRECISARIA DOS DOIS.

    ---------------------------------------------------------------------

    d)A oração é classificada como simples. ERRADA.

    existem vários verbos nesse perido,como sabemos uma oração simples temos apenas um verbo.

    Exemplo de alguns vertbos do periodo:"é", "aumentar", "garantir" etc.

  • "onde" advérbio quando modifica adjetivo, verbo ou outro advérbio. No entanto, pode ser usado como pronome relativo DE LUGAR.

  • No google a palavra "onde", é informado que é advérbio! Pode também exercer função de relativo, já que existem funções morfológicas e sintáticas.

  • Concordo com Ivan Lucas, o fato de simplesmente ter a palavra 'ONDE' não significa que é um advérbio de lugar, temos que ver o contexto.

    E no caso do texto é PRON. RELATIVO.

    QUESTÃO PASSÍVEL DE ANULAÇÃO.

  • onde - é advérbio de lugar . Parece muito claro .

  • ONDE pode ser

    1)advérbio interrogativo,

    2)pronome relativo ou

    3)advérbio de lugar

    Será advérbio de lugar se a oração for subordinada (como no caso da questão)

    ARRAIGADO NOS ESTADOS UNIDOS, ONDE HÁ DÉCADAS ESTUDOS COMPARAM (observe que a oração exige complemento para "comparam" por isso ela se subordina a outra...afinal, não faz sentido a oração se vier até comparam, certo?)

    Observe ainda que a oração é objetiva direta

    comparam o que? a situação econômica

    mas isso não importa, pq sendo a oração subordinada não há espaço para falar em pronome relativo.

  • Tenso, mas... Onde é um advérbio e Onde, no contexto, é um pronome relativo.

  • O termo "onde" tendo um antecedente e se referindo a um lugar é pronome relativo. Questão passível de anulação.

  • "Onde" está fazendo retomada de um local anteriormente citado, para mim, é um pronome relativo.


ID
3879190
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Ao usar o Windows 10, instalação padrão, português do Brasil, um usuário estava consultando uma lista de arquivos de um determinado diretório, utilizando o aplicativo Internet Explorer e, sem perceber, em um momento de distração, pressionou uma combinação de teclas. Após ter pressionado a combinação de teclas, o Internet Explorer simplesmente fechou e voltou para a tela que anteriormente o usuário estava com ela ativa. Assinale a alternativa que representa a sequência de teclas que o usuário pressionou para que o Internet Explorer fosse fechado.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

    A- SHIFT + CTRL + N - cria uma pasta no Windows Explorer

    B- SHIFT + DELETE - Excluir arquivos sem enviar para a Lixeira (excluir permanentemente)

    C- CTRL + SHIFT + ESC -Abrir Gerenciador de Tarefas

    D- Alt + F4 - Fechar o item ativo ou sair do aplicativo ativo.

  • Complementando

    Alt+F4 - fecha o programa

    CTRL+F4 - fecha a aba.

  • Acho que estão fazendo confusão entre windows explorer, internet explorer e explorador de arquivos... Cuidado!!!

    No Windows 10 não há Windows Explorer, foi substituído pelo Explorador de Arquivos que é, basicamente, a mesma coisa, mas tem nome diferente. Pode ser acionado pelo atalho Winkey + E.

    No Explorador de arquivos, se pressionar as teclas:

    SHIFT + CTRL + N: criará uma pasta no Explorador de Arquivos

    Alt+F4: o programa será fechado.

    Já, no Internet Explorer, como consta no enunciado:

    SHIFT + CTRL + N: caso haja na janela mais de uma guia aberta, esse atalho irá separá-las em duas janelas distintas.

    Alt+F4 - fechará o aplicativo.

    As demais teclas:

    SHIFT + DELETE: Exclui arquivos sem enviar para a Lixeira

    CTRL + SHIFT + ESC: abre o Gerenciador de Tarefas

    Espero ter ajudado. Força, pessoal! :D

  • Lembrando que o CTRL + SHIFT + N no Chrome temos a navegação anônima

  • CTRL + SHIFT + N = Cria uma nova pasta, mas cuidado, também serve para entrar no modo de navegação anônima

    SHIFT + DELETE = Exclui arquivos diretamente, sem enviar para a lixeira

  • A questão aborda conhecimentos acerca do uso dos atalhos no Windows 10, mais especificamente quanto ao atalho responsável por fechar o aplicativo ativo.

     

    A)     Incorreta – O atalho SHIFT + CTRL + N criará uma nova pasta.

     

    B)     Incorreta – O atalho SHIFT + DELETE apagará o arquivo permanentemente.

     

    C)     Incorreta – O atalho CTRL + SHIFT + ESC abrirá o gerenciador de tarefas.

     

    D)    Correta – O atalho Alt + F4 fechará o aplicativo aberto.

     

    Gabarito – Alternativa D.


ID
3879193
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Ao trabalhar com MS-Word 2016 (versão em português e em sua configuração padrão), se desejar inserir uma borda na página do texto no qual estiver trabalhando, o usuário poderá usar a seguinte opção da barra de menus:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO A

    Guia Design / grupo Plano de Fundo da Página

  • A guia Design possui alguns recursos bem recorrentes em provas:

    Marca d´´água, Cor da página, Bordas , espaçamento entre parágrafos, Fontes , Temas.

    Bons estudos!

  • Guias: Arquivo, Página Inicial, Inserir, Design, Layout, Referências, Correspondências, Revisão, Exibir, Ajuda.

    GUIA DESIGN -> GRUPO PLANO DE FUNDO DA PÁGINA -> BORDAS DA PÁGINA.

    GABARITO -> [A]

  • Se alguém estiver usando o word 2007 (versão antiga), no nome da guia é LAYOUT DA PÁGINA, grupo PLANO DE FUNDO DA PÁGINA.

    Abraços!

  • A questão aborda conhecimentos acerca da localização dos comandos no Word 2016, mais especificamente quanto à localização do comando “Bordas de Página”.

    Para aplicar uma borda de página no texto no Word 2016, basta o usuário ir à guia “Design” e, em seguida, ao grupo “Plano de Fundo da Página” e clicar no comando “Bordas de Página”.

    A alternativa que traz corretamente a guia para acessar tal comando é a alternativa A.

    Gabarito – Alternativa A.


ID
3879199
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Devido aos riscos e a sua importância, a segurança da informação é um tópico que se tornou um objetivo constante para as organizações. Contudo, para que ele possa ser reforçado nas empresas, é preciso atenção aos três pilares que sustentam a segurança das informações em um ambiente informatizado. Assinale a alternativa que não representa um dos pilares de segurança da informação.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva d

    não representa um dos pilares de segurança da informação.=Imparcialidade.

    Pilares de segurança da informação

    Confidencialidade.

    Integridade.

    Disponibilidade.

  • Gabarito letra D para os não assinantes

    Pilares de segurança da informação

    Confidencialidade. -  o acesso à informação exclusivamente às pessoas autorizada.

    Integridade. - indica que os dados não podem ser alterados sem autorização.

    Disponibilidade. -  informações sempre acessíveis.

    Autenticidade - garante a veracidade autoria da informação e o não repúdio. (alguns autores consideram também a autenticidade)

  •  os pilares da segurança da informação são uma DIC(A) : Confidencialidade, integridade e disponibilidade (Autenticidade Já é considerado como um pilar) são os pontos de atenção para a política interna de TI de qualquer companhia.

  • É o C.I.D.A , Rapá!!!

    Confidencialidade ou Sigilo: garantia de que somente as pessoas ou organizações envolvidas na comunicação possam ler e utilizar as informações transmitidas de forma eletrônica pela rede.

    Integridade: garantia de que as informações trocadas nas transações eletrônicas não foram alteradas no caminho que percorreram.

    Disponibilidade: é a garantia de que a informação estará disponível no momento desejado.

    Autenticidade: garantia de identificação das pessoas ou organizações envolvidas na comunicação

  • Gabarito Letra D

    * características da segurança da informação: confidencialidade, integridade, disponibilidade e autenticidade.

    1°confidencialidade: sigilo da informação. LETRA A

    I) garantir o acesso à informação somente por pessoas ou entidades legitima e autorizadas pelo proprietário da informação.

    II) processo que usa-se na informática é: a criptografia.

    2°integridade: protege a informação contra alterações não autorizadas.LETRA B

    I) Exemplo: .

    3°disponibilidade: Garantir que a informação esteja disponível para usuários autorizados.LETRA C

    4°autenticidade: garantir que a informação é proveniente de quem realmente diz ser.

  • A segurança da informação não pode ser imparcial, pois privilegia a empresa, assegurando a proteção de seus dados, se fosse imparcial não teria objetivo nem em proteger e nem em desprotegem, perderia o seu propósito.

  • O juiz é imparcial, a segurança da informação não


ID
3879202
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considerando os conceitos de segurança da informação e os cuidados que as organizações e particulares devem ter para proteger as suas informações, assinale a alternativa que não identifica corretamente um tipo de backup.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva b

    Backup Excepcional.= isso non ecziste."padre quevedo"

  • Gabarito letra B para os não assinantes.

    Tipos de Backup:

    Backup Diário: Copia todos os arquivos que foram criados ou modificados no dia, mas não marca como arquivo que passou por backup.

    Backup Diferencial: Faz o Backup de todos os arquivos que foram criados ou alterados desde o último Backup Normal ou Incremental. Não marca os arquivos como arquivos que passaram por backup (o atributo de arquivo não é desmarcado).

    Backup Incremental: Copia todos os arquivos criados desde o último arquivo normal ou mesmo incremental. E os marca como arquivos que passaram por backup.

    Backup Normal: Um backup normal copia todos os arquivos selecionados e os marca como arquivos que passaram por backup.

    Tem dificuldade em lembrar quando o arquivo é marcado ou não? Pega a visão....

    ►Se tem M é porque é Marcado -----> increMental e norMal

  • Tipos de Backup

    Backup Completo (Full)É a cópia completa de todos os arquivos.

    Backup DiferencialFaz a cópia apenas das últimas modificações relativas ao último backup completo(full).

    Backup IncrementalFaz a cópia das últimas alterações relativas ao útlimo backup.

  • kkkkkkk Excepcional...

  • Apenas complementando..

    Backup Normal

    Backup que copia todos os arquivos selecionados e marca cada arquivo como tendo sofrido backup (em outras palavras, o atributo de arquivamento é desmarcado). Com backups normais, você só precisa da cópia mais recente do arquivo ou da fita de backup para restaurar todos os arquivos. Geralmente, o backup normal é executado quando você cria um conjunto de backup pela primeira vez.

    Backup de Cópia

    Backup que copia todos os arquivos selecionados, mas não marca cada arquivo como tendo sofrido backup (em outras palavras, o atributo de arquivamento não é desmarcado). A cópia é útil caso você queira fazer backup de arquivos entre os backups normal e incremental, pois ela não afeta essas outras operações de backup.

    Backup Incremental

    Backup que copia somente os arquivos criados ou alterados desde o último backup normal ou incremental. Os arquivos que sofreram backup são marcados 

    Backup Diferencial Backup que copia arquivos criados ou alterados desde o último backup normal ou incremental. Os arquivos que sofreram backup não são marcados como tal (ou seja, o atributo de arquivamento não é desmarcado). Se você estiver executando uma combinação de backups normal e diferencial, a restauração de arquivos e pastas exigirá que você tenha o último backup normal e o último backup diferencial.

    Backup Diário Backup que copia todos os arquivos selecionados que forem alterados no dia de execução do backup diário. Os arquivos que sofreram backup não são marcados como tal (ou seja, o atributo de arquivamento não é desmarcado).

  • Gabarito Letra B

    *Backup.

    --- > backup: copia de segurança em outro local, físico.

    >backup Nuvem: copia de segurança em outro servidor, com o nome denominado cloud storage.

    >Backup normal ou completo: copiam todos os arquivos selecionados, e depois marcados os arquivos já copiados para não copiar novamente. Letra D

    >backup de copia: copia todos os arquivos selecionados, mas não marca os arquivos que já foram copiados do local de origem.

    >backup incremental: copia somente os criados ou modificados e marcam eles como copiados. Letra A

    >backup diferencial: copia somente os criados ou modificados, mas não marcam eles como copiados. Letra C

    > backup diário: somente os criados ou modificados hoje data atual, mas não marca como copiado.

    -------------------------------------

    DICA!

    --- > Normal + incremental: Mais rápido para fazer e mais difícil para recuperar o sistema.

    --- >  Normal + diferencial: Mais difícil para fazer e mais rápido para recuperar o sistema.

  • Becape completo:copia todos os arquivos da unidade/pasta e remove seus atributos de arquivamento.

    Becape incremental: copia somente os arquivos novos ou modificados desde o becape normal ou incremental anterior e REMOVE SEUS ATRIBUTOS DE ARQUIVAMENTO E ASSIM MARCANDO QUE FEZ O BECAPE.

    Becape diferencial: copia somente os arquivos novos ou modificados desde o becape normal ou incremental anterior e NÃO REMOVE SEUS ATRIBUTOS DE ARQUIVAMENTO E ASSIM NÃO MARCANDO QUE FEZ O BECAPE. Dessa forma, a cada diferencial é descartado o anterior.

  • LETRA B CORRETA

    Tipos de backup

    O utilitário de backup oferece suporte a cinco métodos para backup de dados no computador ou na rede.

    Backup de cópia

    Um backup de cópia copia todos os arquivos selecionados, mas não os marca como arquivos que passaram por backup (ou seja, o atributo de arquivo não é desmarcado). A cópia é útil caso você queira fazer backup de arquivos entre os backups normal e incremental, pois ela não afeta essas outras operações de backup.

    Backup diário

    Um backup diário copia todos os arquivos selecionados que foram modificados no dia de execução do backup diário. Os arquivos não são marcados como arquivos que passaram por backup (o atributo de arquivo não é desmarcado).

    Backup diferencial

    Um backup diferencial copia arquivos criados ou alterados desde o último backup normal ou incremental. Não marca os arquivos como arquivos que passaram por backup (o atributo de arquivo não é desmarcado). Se você estiver executando uma combinação dos backups normal e diferencial, a restauração de arquivos e pastas exigirá o último backup normal e o último backup diferencial.

    Backup incremental

    Um backup incremental copia somente os arquivos criados ou alterados desde o último backup normal ou incremental. e os marca como arquivos que passaram por backup (o atributo de arquivo é desmarcado). Se você utilizar uma combinação dos backups normal e incremental, precisará do último conjunto de backup normal e de todos os conjuntos de backups incrementais para restaurar os dados.

    Backup normal

    Um backup normal copia todos os arquivos selecionados e os marca como arquivos que passaram por backup (ou seja, o atributo de arquivo é desmarcado). Com backups normais, você só precisa da cópia mais recente do arquivo ou da fita de backup para restaurar todos os arquivos. Geralmente, o backup normal é executado quando você cria um conjunto de backup pela primeira vez.


ID
3879205
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma fábrica, 10 costureiras conseguem produzir 1200 camisetas em 6 dias de trabalho. Para atender o pedido de antecipação de entrega de um grande cliente, o gerente da fábrica precisa diminuir o prazo da produção das 1200 camisetas para 4 dias. Diante do problema, o gerente resolve contratar mais costureiras para agilizar a produção e atender o pedido. Assinale a alternativa que representa a quantidade de costureiras que o gerente deverá contratar a mais para ajudar a atender o pedido no prazo solicitado pelo cliente.

Alternativas
Comentários
  • Pelo que entendi as grandezas que devem ser consideradas são os dias e a quantidade de costureiras e elas são inversamente proporcionais:

    10 -- 4

    x --- 6

    60 = 4 x

    x = 15

    Mas, 15 é a quantidade de costureiras necessárias para entregar as camisas em menos tempo e a questão pede quantas devem ser contratadas.

    Se já temos 10 para chegar em 15 precisará contratar 5 costureiras.

    Alternativa A

    Gente, mas se o raciocínio não for esse, por favor avisem!!!

    Vamo que vamo!!!

  • Inacreditável como eu SEMPRE caio nesse tipo de pegadinha!!! Aaaaaf.

  • Miserável, rs! Fique atento ao detalhe ..." ele já tem 10 " , logo só precisa de mais 5.

  • Uma casca de banana kkkkkkk.

    Costureiras ----------Produção---------DIAS

    10-----------------------1200------------------6

    X-------------------------1200-----------------4

    x/10. 1200/1200. 4/6

    Organizando:

    x.1200.4= 10.1200.6

    Cortando os iguais, fica:

    X.4= 10.6

    Simplificando o 4 com o 6 por 2, fica :

    X.2=10.3

    Simplificando o 2 por 10, ficará:

    X=5.3

    X=15

    A empresa já tem 10 funcionários, agora precisa de mais quantos?

    15-10= 5

  • Em uma fábrica, 10 costureiras conseguem produzir 1200 camisetas em 6 dias de trabalho. Para atender o pedido de antecipação de entrega de um grande cliente, o gerente da fábrica precisa diminuir o prazo da produção das 1200 camisetas para 4 dias. Diante do problema, o gerente resolve contratar mais costureiras para agilizar a produção e atender o pedido. Assinale a alternativa que representa a quantidade de costureiras que o gerente deverá contratar a mais para ajudar a atender o pedido no prazo solicitado pelo cliente

    O número de camisetas não precisa ser utilizado pois ele repete.

    Costureiras -------------------DIAS

    10----------------------------------6

    X-----------------------------------4

    São grandezas inversas

    pois quanto mais costureiras

    menor o número de dias.

    x = 10 . 6 / 4

    x = 60 / 4

    x = 15 - 10 = 5 costureiras

  • SE VOCÊ TAMBÉM FOI CHEIO DE SEDE AO POTE, VOCÊ NÃO ESTAS SOZINHO.

    KKKKKKK


ID
3879208
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O gerente de uma grande loja de departamentos, tentando aumentar o faturamento do mês, fez a seguinte proposta aos seus vendedores: se a equipe atingir a meta de venda do mês, todos receberão 10% de bonificação sobre o salário base. Se atingir 10% acima da meta mensal, todos receberão 20% de bonificação e, finalmente, se atingir acima de 20% da meta, todos receberão 40% de bonificação. Diante do desafio, todos os vendedores se esforçaram e conseguiram atingir 25% de venda acima da meta mensal. João, que é um dos vendedores, tem o salário base no valor de R$ 2.200,00. Assinale a alternativa que representa o valor da bonificação que João receberá neste mês por ter atingido a meta, considerando que o percentual não será acumulativo, isto é, só irão receber um dos percentuais.

Alternativas
Comentários
  • ✔️Gabarito(B)

    Essa questão trouxe um monte de porcentagens para tentar confundir o candidato, mas ela é bem simples.

    Quem atingir acima de 20% da meta receberá uma bonificação de 40%. Se João fez 25% acima da meta, então ele atingiu os 20%, portanto terá uma bonificação de 40% sobre o salário.

    O salário de João é 2.200,00.

    10% de seu salário é 220, então 40% será 220*4 = 880,00 de bonificação.

  • 220 * 4 = 880.

  • = 2200 * 0,4

    = 880.

  • esse gerente tá louco porque isso não vai dar mais lucro pra empresa kkkk


ID
3879211
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Analise os conjuntos abaixo e assinale a alternativa que representa o resultado de:


(A U B) ∪ (C∩A)

A={0,4,5,6,8} B={1,2,4,7} C={2,3}

Alternativas
Comentários
  • Gabarito(C)

    A={0,4,5,6,8} B={1,2,4,7} C={2,3}

    U = união, que é a junção dos elementos dos dois conjuntos.

    ∩ = interseção, que são os elementos em comum.

    (A U B) ∪ (C∩A)

    (0,1,2,4,5,6,7,8) ∪ (2,3 ∩ 0,4,5,6,8)

    Queremos A união com B em união com C interseção com A.

    Como não temos interseção(elementos em comum) entre C e A, então a resposta será a união de A com B: {0,1,2,4,5,6,7,8}

  • Comentário em vídeo com revisão:

    https://youtu.be/2FuBDSF_AWE

    ____________________________________________

  • Aqui pode ver melhor!

    http://sketchtoy.com/69490170

    GABARITO: C)


ID
3879214
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Dentre os aspectos geográficos, temos o Relevo. De acordo com o relevo do Estado de Santa Catarina, correlacione as colunas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


1. Planície Costeira.

2. Serras Litorâneas.

3. Planalto Ocidental.


( ) As Serras do Mar e a Serra Geral formam, juntas, uma barreira que divide o estado entre a planície costeira e a região do Planalto Central. A vegetação predominante é a Mata Atlântica.

( ) A faixa próxima ao litoral. A vegetação é variada, sendo encontrados mangues, restingas, praias, dunas e Mata Atlântica.

( ) Ocupa a maior parte das terras catarinenses. É aqui que se localiza o ponto mais alto do estado, o Morro da Igreja, com 1822 metros de altitude. Nessa área são encontradas as Florestas das Araucárias e os Campos.

Alternativas
Comentários
  • Serras Litorâneas: As Serras do Mar e a Serra Geral formam, juntas, uma barreira que divide o estado entre a planície costeira e a região do Planalto Central. A vegetação predominante é a Mata Atlântica.

    Planície Costeira: A faixa próxima ao litoral. A vegetação é variada, sendo encontrados mangues, restingas, praias, dunas e Mata Atlântica.

    Planalto Ocidental: Ocupa a maior parte das terras catarinenses. É aqui que se localiza o ponto mais alto do estado, o Morro da Igreja, com 1822 metros de altitude. Nessa área são encontradas as Florestas das Araucárias e os Campos. Apenas uma correção. O ponto mais alto do estado é o morro da Boa Vista, e não Morro da Igreja.

    Resposta: A


ID
3879217
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Com relação aos aspectos econômicos do Estado de Santa Catarina, analise as assertivas e assinale a alternativa que corresponde as atividades econômicas desenvolvidas.


I. Indústria.

II. Extrativismo (animal, vegetal e mineral).

III. Agricultura.

IV. Pecuária.

V. Pesca.

VI. Turismo.

Alternativas
Comentários
  • A economia catarinense é bastante diversificada e está organizada em vários polos distribuídos por diferentes regiões do Estado. A diversidade de climas, paisagens e relevos estimula o desenvolvimento de inúmeras atividades, da agricultura ao turismo, atraindo investidores de segmentos distintos e permitindo que a riqueza não fique concentrada em apenas uma área.

    Resposta: D


ID
3880390
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Conhecer a fisiologia e a fisiopatologia pulmonar é essencial para que o fisioterapeuta possa tentar compreender as alterações e os comprometimentos pulmonares que o paciente possa ter. Leia o fragmento a seguir e assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

“O edema pulmonar é o acúmulo ____________ de líquido no pulmão, essa condição patológica pode ser causada por uma ou mais anormalidades fisiológicas, mas o resultado consiste invariavelmente em uma ____________ transferência de gases. À medida que o líquido de edema se acumula, primeiro no interstício e em seguida nos alvéolos, a difusão dos gases, particularmente do oxigênio, diminui. O endotélio ____________ é muito mais permeável à água e aos solutos que o epitélio ____________, portanto, o líquido do edema acumula-se no interstício antes de se acumular nos alvéolos.”

Alternativas

ID
3880393
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Os músculos hioideos são um conjunto de músculos que se fixam no osso hioide, acima ou abaixo dele, denominados músculos supra-hioideos e infrahioideos, respectivamente. Têm a função de estabilizar ou movimentar essa região, principalmente a laringe e o próprio osso hioide. Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma sobre os músculos supra-hioideos e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


( ) Os músculos supra-hioideos são compostos pelos músculos milo-hioideo, gênio-hioideo, estilo-hioideo e digástrico. Esses músculos formam também o assoalho da boca, permitindo que a língua tenha uma base de ação no osso hioide, além disso, durante a deglutição e a entonação da voz, os músculos suprahioideos elevam o osso hioide e a laringe.

( ) O músculo digástrico recebe essa nomenclatura por ter dois ventres em série, sendo que entre eles o tendão passa por uma alça fibrosa no corpo do hioide e que permite a livre-movimentação do músculo. Seu ventre anterior tem origem na fossa digástrica da mandíbula é inervado pelo nervo trigêmeo e o ventre posterior com origem na incisura mastoidea do osso temporal é inervado pelo nervo facial, além disso, a inserção de ambos os ventres é considerada no tendão intermédio que passa pela alça fibrosa no corpo e corno maior do osso hioide.

( ) O músculo milo-hioideo divide a cavidade oral do pescoço e além de abaixar o osso hioide, deprime o assoalho da boca e a língua, principalmente, durante a deglutição e a fala. Sua origem é na linha milohioidea da mandíbula e a inserção na rafe milohioidea e corpo do osso hioide, sua inervação é pelo ramo do nervo alveolar inferior (ramo do nervo mandibular do trigêmeo) denominado nervo para o músculo milo-hioideo.

( ) O músculo gênio-hioideo tem origem na espinha geniana da mandíbula e se insere na metade superior do corpo do osso hioide, é inervado pelo nervo hipoglosso e sua contração puxa o osso hioide em sentido anterossuperior, encurta o assoalho da boca e alarga a faringe.

( ) O músculo estilo-hioideo corre paralelo e inferiormente ao ventre posterior do músculo digástrico, sua origem é no processo estiloide do osso parietal e a inserção é no corno menor do osso hioide e é inervado pelo ramo estilo-hioideo do nervo facial.

Alternativas
Comentários
  • 3 - F

    MILOIÓDEO

    Inserção Superior: Linha milo-hioidea da mandíbula

    Inserção Inferior: Corpo do osso hioide

    Inervação: Nervo Mandibular (Ramo do nervo Trigêmeo – V par craniano)

    Ação: Elevação do osso Hioide e da Língua

    5- F

    Estiloiodeo

    Inserção Superior: Processo estiloide

    Inserção Inferior: Corpo do osso hioide

    Inervação: Nervo Facial (VII par craniano)

    Ação: Elevação e Retração do Osso Hioide.


ID
3880396
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Em diversas patologias as alterações do tônus muscular são frequentes e merecem especial avaliação, sendo que assim que forem identificadas torna-se possível definir a conduta terapêutica necessária. Leia a descrição a seguir e assinale a alternativa que apresenta o distúrbio motor descrito. “É um fenômeno motor involuntário e indesejado que ocorre quando o paciente tenta realizar um movimento ativo de uma extremidade ou o examinador produz um movimento passivo. Trata-se de um distúrbio motor caracterizado pelo aumento dos reflexos tônicos de estiramento, velocidade dependente, com exacerbação dos reflexos miotendinosos secundária à perda da inibição suprassegmentar causada pelas lesões dos neurônios motores superiores. Clinicamente, se traduz pela cocontração agonista/antagonista com conseguinte enrijecimento e lentidão de movimentos do membro acometido.”

Alternativas

ID
3880399
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

As atividades ou exercícios funcionais são descritas e classificadas comumente pela característica de apoio ou de ausência de apoio de peso e, ainda, podem ser classificados os movimentos com base no conceito de “cadeia cinética aberta” (CCA) e “cadeia cinética fechada” (CCF), descrevendo como as estruturas e os movimentos estão vinculados e como ocorre o recrutamento muscular em diferentes tipos de movimentos em respostas a condições e cargas distintas no ambiente. Deste modo, são particularidades dos exercícios em cadeia cinética fechada (CCF), exceto:

Alternativas
Comentários
  • as contrações musculares são predominantemente EXCÊNTRICA


ID
3880402
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Muitas são as condições que podem acometer o indivíduo, bem como alterar seus movimentos e postura, portanto é necessário ao fisioterapeuta conhecer a fisiopatologia e características de diversas condições para poder promover o melhor atendimento a seus pacientes. Leia a descrição a seguir e assinale a alternativa que apresenta o nome da patologia descrita.

“É uma doença neuro-degenerativa progressiva dos gânglios basais, na maior parte dos casos sua etiologia é idiopática, mas há aqueles em que pode ter sido causado por danos aos gânglios basais em consequência de toxicidade, encefalite, doença vascular, tumor, causas metabólicas e outras perturbações degenerativas. A taxa de progressão para pessoas com essa patologia varia, mas costuma ser mais rápida nos casos de surgimento tardio e em pessoas com instabilidade postural. Não há́ exame diagnóstico definitivo, dessa forma, o diagnóstico é feito com base na apresentação clínica do paciente. Existem quatro sinais principais: tremor em repouso, bradicinesia (e a forma extremada, acinesia), rigidez e instabilidade postural.”

Alternativas

ID
3880405
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A gravidez gera profundas modificações anatômicas, fisiológicas e biomecânicas para suportar o desenvolvimento e o crescimento fetais, sendo que as adaptações do organismo materno se iniciam logo após a fertilização e continuam ao longo da gravidez. Além disso, a compreensão das adaptações maternas é relevante para que o fisioterapeuta compreenda o impacto nos cuidados às gestantes e o auxiliará a traçar a melhor conduta terapêutica. Analise as afirmativas a respeito das intercorrências musculoesqueléticas na gravidez e assinale a alternativa correta.


I. No decorrer da gravidez, a postura da gestante sofre grandes modificações e as regiões cervical e torácica também são acometidas, tendo que se ajustar ao aumento de volume das mamas e ao deslocamento do centro de gravidade ocasionado pela expansão uterina. Na região torácica, observam-se diminuição da cifose e protrusão dos ombros, enquanto na coluna cervical há aumento da lordose fisiológica, retificação da cabeça e sobrecarga nos músculos anteriores dessa região, para fixar a cabeça e manter o reflexo de endireitamento óptico, o trapézio e os músculos superiores e mediais da região cervical podem estar sensíveis ou em espasmo, e os movimentos de rotação, flexão e extensão da região cervical, restritos.

II. A diminuição da circulação dos hormônios progesterona, estrogênio e relaxina, que acontece durante a gestação, resulta em retenção hídrica, hipermobilidade pélvica e comprometimento de outras estruturas que alteram a estabilidade da coluna vertebral. A expansão uterina traciona a base sacral provocando inclinação anterior da pelve e flexão do quadril, e essa modificação do eixo pélvico causa retificação lombar, que acarreta aumento da atividade do músculo iliopsoas e sobrecarga no músculo transverso abdominal.

III. A lordose lombar aumenta, em média, 5 a 9°, e a inclinação anterior da pelve, 4°, e na deambulação há um mecanismo de proteção para esta região, a coluna torácica aumenta a rotação para evitar a sobrecarga excessiva da coluna lombar e da articulação sacroilíaca, o músculo piriforme também fica em contração para manter a rotação externa da coxa, o que ocasiona diminuição do balanço do quadril na marcha da gestante.

IV. A disfunção da articulação sacroilíaca trata-se de uma das principais determinantes da fisiopatologia das algias na região inferior da coluna vertebral e na cintura pélvica nas gestantes. Sendo que o relaxamento ligamentar e estrutural, produzido pelos hormônios, pode facilitar o movimento repetitivo em uma ou ambas as articulações, esse movimento resulta no desgaste das superfícies articulares deixando-as desiguais, o atrito promovido pela irregularidade dessas superfícies pode dificultar o movimento, bloquear a articulação e resultar em um quadro doloroso e, concomitantemente, o lado oposto da articulação também fica sobrecarregado, pois tem de estabilizar a pelve.

V. A disfunção patelar pode ocorrer pois o aumento de peso na gravidez, a rotação interna do fêmur e a abertura pélvica, associados aos efeitos hormonais, geralmente resultam em instabilidade nas articulações dos joelhos, pode haver elevação do movimento lateral patelar durante a flexão e a extensão dos joelhos, e a gestante pode referir dor, principalmente ao subir e descer escadas ou ao se sentar por períodos longos com os joelhos hiperflexionados.

Alternativas

ID
3880408
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma sobre os volumes e capacidades pulmonares e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


( ) O volume corrente é a quantidade de ar que entra e sai dos pulmões durante a respiração normal, nas fases inspiratória e expiratória, respectivamente.

( ) No início da fase expiratória, nos ciclos respiratórios tranquilos, uma determinada quantidade de ar permanece nos pulmões, sendo referida como capacidade residual funcional (CRF), esta capacidade, por sua vez, representa o ponto de equilíbrio do sistema respiratório, cujo volume é mantido pelas forças de recolhimento elástico dos pulmões e pela caixa torácica, que atuam no mesmo sentido enquanto não há contração dos músculos respiratórios.

( ) O volume de reserva expiratório (VRE) é o volume adicional de ar que pode ser expirado a partir da CRF, já o volume residual (VR) é o volume de ar que permanece nos pulmões ao final da expiração máxima, portanto a soma desses dois volumes corresponde a capacidade residual funcional (CRF).

( ) O volume de reserva inspiratório (VRI) é a diferença entre o final da inspiração tranquila e o final da inspiração máxima e, como o término das fases inspiratórias em respirações tranquilas é muito variável, a capacidade inspiratória (CI) é uma medida mais fidedigna, pois corresponde à soma do volume corrente com o VRI.

( ) A capacidade vital (CV) é o menor volume de ar expirado a partir de uma inspiração máxima, já a capacidade pulmonar total (CPT) é a quantidade de ar encontrada nos pulmões ao final dessa expiração e consiste na soma da CV com o volume de reserva inspiratório.

Alternativas

ID
3880411
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Os músculos dos membros inferiores são maiores e mais potentes quando comparados com os músculos dos membros superiores. O conjunto de músculos do membro inferior pode ser dividido em três grupos: músculos que movimentam a coxa, músculos que movimentam a perna e músculos que movimentam o pé e os dedos. Relacione as colunas dos músculos dos membros inferiores indicados abaixo com suas principais funções e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


1. Promove a dorsiflexão do tornozelo e a eversão do pé.

2. Promove a flexão plantar do tornozelo.

3. Estende a coxa, auxilia em sua rotação lateral, estabiliza a coxa e auxilia no “levantar” a partir da posição sentada.

4. Realiza adução da coxa e flexão da perna, além de auxiliar a rotação medial da perna.

5. Promove a flexão plantar do tornozelo e a inversão do pé.


A. Glúteo máximo.

B. Tibial posterior.

C. Fibular terceiro.

D. Sóleo.

E. Grácil.

Alternativas

ID
3880414
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Em conformidade com o Art. 10 do Capítulo II - Das Responsabilidades Fundamentais, presente no Código de Ética e Deontologia da Fisioterapia, aprovado pela Resolução nº 424, de 08 de julho de 2013, analise as assertivas abaixo a respeito do que é proibido ao fisioterapeuta e assinale a alternativa correta.


I. Divulgar, para fins de autopromoção, declaração, atestado, imagem ou carta de agradecimento emitida por cliente/paciente/usuário ou familiar deste, em razão de serviço profissional prestado.

II. Usar da profissão para corromper a moral e os costumes, cometer ou favorecer contravenções e crimes, bem como adotar atos que caracterizem assédios moral ou sexual.

III. Deixar de comunicar ao Conselho Regional de Fisioterapia e de Terapia Ocupacional, recusa, demissão ou exoneração de cargo, função ou emprego, que foi motivada pela necessidade de preservar os legítimos interesses de sua profissão.

IV. Autorizar a utilização ou não coibi-la, mesmo a título gratuito, de seu nome ou de sociedade que seja sócio, para atos que impliquem na mercantilização da saúde e da Fisioterapia em detrimento da responsabilidade social e sócio-ambiental.

V. Negar a assistência ao ser humano ou à coletividade em caso de indubitável urgência.

Alternativas

ID
3880417
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Há inúmeras alterações cognitivas que podem acometer indivíduos que sofreram acidente vascular encefálico (AVE), dentre essas alterações há a apraxia que consiste na incapacidade de executar, sob solicitação, tarefas que exijam combinação de atos motores em sequência lógica, para sua completa realização. Analise as definições abaixo, relacione com o tipo de apraxia a qual se refere, e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


1. Caracteriza-se pela falta de memória dos padrões cinestésicos necessários à execução da tarefa solicitada e é observada em lesões do giro pré-central.

2. Caracteriza-se pela falta de alcance e fixação da finalidade dos movimentos que compõem a tarefa solicitada e é notada em lesões difusas.

3. Caracteriza-se pela incapacidade de execução de determinada tarefa, embora os movimentos desse ato estejam presentes em ações automáticas, esse tipo de apraxia é observado geralmente em lesões do hemisfério dominante, envolvendo o giro supramarginal.

4. Denota uma perturbação da transferência inter-hemisférica pela secção calosa, o que provoca a ignorância de um hemicorpo em relação ao outro, é caracterizada clinicamente por um comportamento conflitante intermanual.

5. Designa, num doente não parético, a incapacidade de usar os membros inferiores, sendo que o sujeito não consegue avançar os membros de forma alternada ou faz isso de maneira rudimentar, com tendência a retropulsão, é observada nas lesões frontais ou nos casos de demência.


A. Apraxia magnética.

B. Apraxia ideomotora.

C. Apraxia de marcha.

D. Apraxia motora.

E. Apraxia ideatória.

Alternativas

ID
3880420
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A ventilação não invasiva (VNI) consiste na aplicação de ventilação artificial sem a necessidade da utilização de próteses endotraqueais, a ligação entre o paciente e o respirador mecânico ocorre por intermédio de máscaras especiais, via nasal ou facial. É necessário que o fisioterapeuta detenha conhecimento a respeito das indicações, os cuidados e as contraindicações da VNI para poder trabalhar com o paciente da melhor forma possível. Deste modo, são complicações da ventilação não invasiva, exceto:

Alternativas

ID
3880423
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O músculo diafragma separa as cavidades torácica e abdominal, tem formato de dupla cúpula, sendo que a face superior convexa forma o assoalho da cavidade torácica e a face inferior, côncava, forma o teto da cavidade abdominal. É o principal músculo da inspiração, pois sua contração promove o aumento do diâmetro craniocaudal da cavidade torácica e, além de sua ação respiratória, atua em conjunto com a musculatura abdominal na manobra de Valsalva. Assinale a alternativa que apresenta o nome do nervo responsável pela inervação do músculo diafragma.

Alternativas
Comentários
  • O nervo frênico sai do plexo cervical profundo, que tem sua origem nos ramos ventrais dos nervos cervicais C2, C3 e C4 e tem localização muito próxima do plexo braquial no pescoço, ficando na frente do músculo escaleno anterior, separado do mesmo somente por uma fina fáscia. É importante para a respiração, pois ele passa as informações motoras para o diafragma e recebe informações sensoriais do mesmo.


ID
3880426
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A micção é uma função bastante complexa do corpo humano e, para que o enchimento e o esvaziamento vesicais se deem coordenada e adequadamente, a mulher precisa perceber o volume vesical, além de avaliar a possibilidade e a urgência do esvaziamento e permiti-lo. Esse processo pode sofrer alterações nas diferentes fases de vida, como diante de mudanças hormonais, além disso por envolver o sistema límbico, a micção poderá reagir a alterações emocionais sofridas e trazer repercussão na vida social e profissional. São fatores capazes de manter a continência urinária, exceto:

Alternativas

ID
3880429
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A criança com paralisia cerebral (PC) pode ser classificada com relação ao tipo de tônus muscular ou disfunção motora, à topografia por comprometimento corpóreo e à gravidade. Sendo assim, essas crianças, em razão das lesões cerebrais, não podem controlar os movimentos normalmente e a maneira como é afetada depende da localização da lesão no sistema nervoso e do tipo resultante do tônus muscular. Leia a descrição a seguir e assinale a alternativa que apresenta o tipo de paralisia cerebral (PC) classificado segundo a localização da lesão encefálica.

“É resultado de lesões nas vias extrapiramidais – núcleos da base – e caracteriza-se por contrações musculares involuntárias, sustentadas ou intermitentes, causando torção e movimentos repetitivos e posturas anormais. Pode ser subdivido em distônica, atetose e, coreia.”

Alternativas

ID
3880432
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Os músculos que geram o movimento articular são chamados de agonistas e aqueles que se opõem ao movimento articular ou que promovem o movimento oposto, são chamados antagonistas. Além disso, os músculos são utilizados também como estabilizadores, de modo a contribuir para um movimento específico em uma articulação adjacente, podendo atuar ainda como um neutralizador, momento este em que o músculo se contrai para eliminar um movimento indesejado de outro músculo. Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma a respeito das características mecânicas das contrações musculares e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


( ) As contrações isotônicas envolvem desenvolvimento de tensão por parte do músculo para originar ou controlar o movimento articular, proporcionando variação no grau de tensão dos músculos de modo que os ângulos articulares se modifiquem e, pode ser subdividida em concêntrica e excêntrica.

( ) A ação muscular isométrica é aquela em que o músculo gera tensão sem ocasionar mudança visível na posição da articulação.

( ) A contração excêntrica possui menor capacidade de geração de força, devido à redução do número de pontes cruzadas formadas com o aumento da velocidade de contração.

( ) A contração isocinética é a contração muscular dinâmica, na qual a velocidade de movimento é mantida constante e associada a uma sobrecarga muscular, proporcionada por meio do uso de um equipamento específico, são iniciados com um mínimo de resistência, a qual sofre um gradual aumento e, é um tipo de contração que favorece a resistência muscular.

( ) Na contração concêntrica, o músculo é submetido a um torque externo maior do que aquele gerado pelo próprio músculo, e assim ele se alonga durante o momento de contração.

Alternativas