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Prova SELECON - 2021 - EMGEPRON - Técnico Mecânica (Inspetor de Equipamentos)

ID
5293204
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O declínio da desigualdade racial


As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano e, em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações. Apesar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece.


O caso dos Estados Unidos é emblemático. O viés racial daquele país tende a se manifestar de forma explícita. A morte de George Floyd, conjuntamente com a onda de protestos antirracistas de 2020, pode dar a impressão de que a situação racial não está evoluindo. Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.


De fato, os americanos ainda precisam enfrentar diversos desafios. Porém, há progressos tanto na redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades.


De acordo com Robert Margo, da Universidade de Boston, a razão da renda per capita dos negros sobre a dos brancos aumentou significativamente entre 1870 e 2010.


Em um período de cerca de cinco ou seis gerações, essa proporção passou de pouco mais de 25% para cerca de 66%. A título de comparação, no caso b r a s i l e i r o , e s s e n ú m e r o e m 2 0 1 9 f o i aproximadamente 52%. 


Em ambos os casos, para progredir na convergência de rendimentos e na redução das disparidades, será necessário avançar no enfrentamento da discriminação e da lacuna educacional.


Em uma análise, usando os dados de 1979 de pesquisa realizada por Roland Flyer, da Universidade de Harvard, os homens negros americanos ganhavam 39,4% a menos do que os homens brancos. Já as mulheres negras apresentavam rendimentos cerca de 13,1% menores do que as brancas.


No entanto, quando levamos em consideração o desempenho educacional obtido em outro teste, esse diferencial caiu para 10,9% entre os homens e para 12,7% entre as mulheres.


Flyer também encontrou efeitos do desempenho educacional sobre o desemprego, o encarceramento e a saúde. Desse modo, o pesquisador advoga que o principal problema racial americano recente é procurar diminuir a lacuna da performance educacional.


Estudos apontam que essa lacuna começa na infância. Crianças negras enfrentam obstáculos que comprometem o seu progresso. De um lado, o contexto de vulnerabilidade socioeconômica influencia negativamente as suas trajetórias. Do outro, tem-se que as manifestações discriminatórias implicam vivências distintas das crianças brancas.


Reconhecendo esse desafio, o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais.


Isso permitiu considerável avanço da literatura empírica. Diversas evidências sugerem que as políticas voltadas para a primeira infância representam poderosos instrumentos na luta contra as desigualdades.


Michael França

(Folha de S. Paulo, 04 de maio de 2021)


Na opinião do autor, em relação à desigualdade racial nota-se um processo de:

Alternativas
Comentários

  • Apesar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece.

  • Gabarito correto letra C, evidenciado em: "Apesar disso, existe crescente conscientização..."

  • GABARITO C

    1º Parágrafo: "[...]. Apesar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece.

  • geral estudando pela selecon para a polícia penal ?

  • Gab C

    As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano e, em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações. Apesar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece.

  • Errei por achar que era a letra A (impedimento de avanços), pois já marquei sem ter lido as demais alternativas, acho que alguém possa ter entendido isso tmb.

    Porém, "dificultar" não quer dizer "impedir"

    "As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano e, em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações."

  • PPMG, QUEM VAI?

  • Galera !!vamos quebrar essa banca, fé em Deus. PP MG.

  • Galera ótimo ter adiado não é mesmo? PCMG não encontrei vaga em nenhum lugar para passar a noite.

  • a resposta está no título do texto.

  • esar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece. O problema está longe de ser solucionado,porém existem crescente conscientização. alo voce

  • Reta final PPMG

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    vou disponibilizar por 20,00!!

ID
5293207
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O declínio da desigualdade racial


As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano e, em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações. Apesar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece.


O caso dos Estados Unidos é emblemático. O viés racial daquele país tende a se manifestar de forma explícita. A morte de George Floyd, conjuntamente com a onda de protestos antirracistas de 2020, pode dar a impressão de que a situação racial não está evoluindo. Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.


De fato, os americanos ainda precisam enfrentar diversos desafios. Porém, há progressos tanto na redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades.


De acordo com Robert Margo, da Universidade de Boston, a razão da renda per capita dos negros sobre a dos brancos aumentou significativamente entre 1870 e 2010.


Em um período de cerca de cinco ou seis gerações, essa proporção passou de pouco mais de 25% para cerca de 66%. A título de comparação, no caso b r a s i l e i r o , e s s e n ú m e r o e m 2 0 1 9 f o i aproximadamente 52%. 


Em ambos os casos, para progredir na convergência de rendimentos e na redução das disparidades, será necessário avançar no enfrentamento da discriminação e da lacuna educacional.


Em uma análise, usando os dados de 1979 de pesquisa realizada por Roland Flyer, da Universidade de Harvard, os homens negros americanos ganhavam 39,4% a menos do que os homens brancos. Já as mulheres negras apresentavam rendimentos cerca de 13,1% menores do que as brancas.


No entanto, quando levamos em consideração o desempenho educacional obtido em outro teste, esse diferencial caiu para 10,9% entre os homens e para 12,7% entre as mulheres.


Flyer também encontrou efeitos do desempenho educacional sobre o desemprego, o encarceramento e a saúde. Desse modo, o pesquisador advoga que o principal problema racial americano recente é procurar diminuir a lacuna da performance educacional.


Estudos apontam que essa lacuna começa na infância. Crianças negras enfrentam obstáculos que comprometem o seu progresso. De um lado, o contexto de vulnerabilidade socioeconômica influencia negativamente as suas trajetórias. Do outro, tem-se que as manifestações discriminatórias implicam vivências distintas das crianças brancas.


Reconhecendo esse desafio, o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais.


Isso permitiu considerável avanço da literatura empírica. Diversas evidências sugerem que as políticas voltadas para a primeira infância representam poderosos instrumentos na luta contra as desigualdades.


Michael França

(Folha de S. Paulo, 04 de maio de 2021)


No primeiro parágrafo, as duas frases se articulam por meio do recurso linguístico de:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito correto letra D, evidenciado em: "Apesar disso, existe crescente conscientização..."

  • Letra C

    CONTRAPOSIÇÃO, contraponto...

    "As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano e, em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações. Apesar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece."

  • Discordo dos colegas, o comando da questão menciona frase e não período.

    Frase é todo enunciado com sentido completo, assim o comando se refere aos seguintes trechos:

    I- As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano e,

    II- em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações

    Note que a partícula que relaciona as duas frases é a conjunção e, que nesse caso tem valor adversativo podendo ser substituído por no entanto, ficando:

    As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano, no entanto, em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações.

    No meu ver, a conjunção "apesar disso" tem valor concessivo podendo ser substituído por "a despeito disso".

    Qualquer erro só avisar, espero ter ajudado

    Bons estudos.

  • gab C

    "As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano e, em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações. Apesar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece."

    As disparidades acontecem, em contrapartida, apesar disso.

  • A banca já peca em afirmar que o primeiro parágrafo é frase. Trata-se de oração, pois há verbos na construção!

    #bancadeprefeitura

  • Gabarito: C

    Para ser frase pode ter verbo ou não, diferente do que falaram acima. Ademais, é importante lembrar que as conjunções concessivas e adversativas possuem algumas semelhança quanto ao sentido a depender do contexto. Todavia, a concessiva não exclui a informação anterior que ela inicia com a conjunção, já a adversativa sim.

  • Vocês que estão lendo meu comentário estão estudando.Apesar disso uma vaga é minha NA PPMG ! se deus quiser...

  • Gerou uma grande dúvida, a banca quis dizer frase ou período? Se realmente foi frase, o (e) pode ser adversativo, porém deveria ter uma virgula antes, o que não ocorreu.

  • Essa banca usa palavras não usuais para determinar as relações de sentido. De todo modo, entendo que a presente questão diz respeito a uma Oração Principal + Oração Subordinada Adverbial Concessiva.

    Busquei a alternativa que melhor se adequava ao sentido da concessão. Por exclusão marque a "C", contraposição, que significa disposição em sentido contrário.

  • essa banca e complicada de lidar , já começou errado falando que é Frase !

  • Cuidado com a confusão entre frase e período, pessoal! Muitos acertaram pelo motivo errado!

    Acompanhem o comentário do colega David Porto.

  • Galera, tem que ter um pouco de bom senso também né, as vezes é preciso pensar de uma forma mais simples. O primeiro parágrafo tem duas frases claramente separadas, a que começa o parágrafo e a segunda que começa com "Apesar Disso". Não é tão difícil perceber que a questão está se referindo a essa parte!

  • A banca SELECON entende frase como período, é uma peculiaridade da banca pessoal. Todas as bancas de concurso tem uma especificidade, a gente que lute né? kkkkk

  • Para responder essa questão não precisa saber o que é frase ou o que é oração. Basta saber que "apesar disso" transmite uma ideia de contraste e nada mais.

  • FRASE = SENTIDO COMPLETO

    ORAÇAO = VERBO

    É SÓ VER QUE O SENTIDO DA ORAÇÃO SUBORDINADA CONCESSIVA É DE QUEBRA DE IDEIA E OPOSITIVO.

    É SIM UMA CONTRAPOSIÇAO

    ALO VOCE

  • não é porque é um período que não pode ser frase.

    frase

    substantivo feminino

    1.

    gramática

    construção que encerra um sentido completo, podendo ser formada por uma ou mais palavras, com ou sem verbo, ou por uma ou mais orações; pode ser afirmativa, negativa, interrogativa, exclamativa ou imperativa.

ID
5293210
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O declínio da desigualdade racial


As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano e, em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações. Apesar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece.


O caso dos Estados Unidos é emblemático. O viés racial daquele país tende a se manifestar de forma explícita. A morte de George Floyd, conjuntamente com a onda de protestos antirracistas de 2020, pode dar a impressão de que a situação racial não está evoluindo. Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.


De fato, os americanos ainda precisam enfrentar diversos desafios. Porém, há progressos tanto na redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades.


De acordo com Robert Margo, da Universidade de Boston, a razão da renda per capita dos negros sobre a dos brancos aumentou significativamente entre 1870 e 2010.


Em um período de cerca de cinco ou seis gerações, essa proporção passou de pouco mais de 25% para cerca de 66%. A título de comparação, no caso b r a s i l e i r o , e s s e n ú m e r o e m 2 0 1 9 f o i aproximadamente 52%. 


Em ambos os casos, para progredir na convergência de rendimentos e na redução das disparidades, será necessário avançar no enfrentamento da discriminação e da lacuna educacional.


Em uma análise, usando os dados de 1979 de pesquisa realizada por Roland Flyer, da Universidade de Harvard, os homens negros americanos ganhavam 39,4% a menos do que os homens brancos. Já as mulheres negras apresentavam rendimentos cerca de 13,1% menores do que as brancas.


No entanto, quando levamos em consideração o desempenho educacional obtido em outro teste, esse diferencial caiu para 10,9% entre os homens e para 12,7% entre as mulheres.


Flyer também encontrou efeitos do desempenho educacional sobre o desemprego, o encarceramento e a saúde. Desse modo, o pesquisador advoga que o principal problema racial americano recente é procurar diminuir a lacuna da performance educacional.


Estudos apontam que essa lacuna começa na infância. Crianças negras enfrentam obstáculos que comprometem o seu progresso. De um lado, o contexto de vulnerabilidade socioeconômica influencia negativamente as suas trajetórias. Do outro, tem-se que as manifestações discriminatórias implicam vivências distintas das crianças brancas.


Reconhecendo esse desafio, o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais.


Isso permitiu considerável avanço da literatura empírica. Diversas evidências sugerem que as políticas voltadas para a primeira infância representam poderosos instrumentos na luta contra as desigualdades.


Michael França

(Folha de S. Paulo, 04 de maio de 2021)


O autor caracteriza a discriminação racial, no contexto brasileiro, como:

Alternativas
Comentários

  • ITEM D > Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.

  • Gabarito correto letra D, evidenciado no segundo parágrafo: "Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira."

  • GABARITO D

    2º parágrafo: "Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira."

  • Gab D

    O caso dos Estados Unidos é emblemático. O viés racial daquele país tende a se manifestar de forma explícita. A morte de George Floyd, conjuntamente com a onda de protestos antirracistas de 2020, pode dar a impressão de que a situação racial não está evoluindo. Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.

  • POLICIA PENAL MG \0/

  • Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.

  • GABARITO: D

    Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.

  • GAB> D

    1. O caso dos Estados Unidos é emblemático. O viés racial tende a se manifestar de forma explícita.
    2. Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.

  • Em ambos os casos, para progredir na convergência de rendimentos e na redução das disparidades, será necessário avançar no enfrentamento da discriminação e da lacuna educacional.

  •  Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.

  • PPMG/2022. A vitória está chegando!!

ID
5293213
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O declínio da desigualdade racial


As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano e, em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações. Apesar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece.


O caso dos Estados Unidos é emblemático. O viés racial daquele país tende a se manifestar de forma explícita. A morte de George Floyd, conjuntamente com a onda de protestos antirracistas de 2020, pode dar a impressão de que a situação racial não está evoluindo. Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.


De fato, os americanos ainda precisam enfrentar diversos desafios. Porém, há progressos tanto na redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades.


De acordo com Robert Margo, da Universidade de Boston, a razão da renda per capita dos negros sobre a dos brancos aumentou significativamente entre 1870 e 2010.


Em um período de cerca de cinco ou seis gerações, essa proporção passou de pouco mais de 25% para cerca de 66%. A título de comparação, no caso b r a s i l e i r o , e s s e n ú m e r o e m 2 0 1 9 f o i aproximadamente 52%. 


Em ambos os casos, para progredir na convergência de rendimentos e na redução das disparidades, será necessário avançar no enfrentamento da discriminação e da lacuna educacional.


Em uma análise, usando os dados de 1979 de pesquisa realizada por Roland Flyer, da Universidade de Harvard, os homens negros americanos ganhavam 39,4% a menos do que os homens brancos. Já as mulheres negras apresentavam rendimentos cerca de 13,1% menores do que as brancas.


No entanto, quando levamos em consideração o desempenho educacional obtido em outro teste, esse diferencial caiu para 10,9% entre os homens e para 12,7% entre as mulheres.


Flyer também encontrou efeitos do desempenho educacional sobre o desemprego, o encarceramento e a saúde. Desse modo, o pesquisador advoga que o principal problema racial americano recente é procurar diminuir a lacuna da performance educacional.


Estudos apontam que essa lacuna começa na infância. Crianças negras enfrentam obstáculos que comprometem o seu progresso. De um lado, o contexto de vulnerabilidade socioeconômica influencia negativamente as suas trajetórias. Do outro, tem-se que as manifestações discriminatórias implicam vivências distintas das crianças brancas.


Reconhecendo esse desafio, o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais.


Isso permitiu considerável avanço da literatura empírica. Diversas evidências sugerem que as políticas voltadas para a primeira infância representam poderosos instrumentos na luta contra as desigualdades.


Michael França

(Folha de S. Paulo, 04 de maio de 2021)


Ao discutir o exemplo dos Estados Unidos, o autor ressalta ações voltadas a:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito correto letra D, evidenciado no penúltimo parágrafo: "Reconhecendo esse desafio, o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais."

  • GABARITO D.

    Parágrafo 6: " Em ambos os casos, para progredir na convergência de rendimentos e na redução das disparidades, será necessário avançar no enfrentamento da discriminação e da lacuna educacional."

    Penúltimo parágrafo: "Reconhecendo esse desafio, o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais."

  • Aparece diversas veses a palavra EDUCACIONAL, simples assim!

  • Flyer também encontrou efeitos do desempenho educacional sobre o desemprego, o encarceramento e a saúde. Desse modo, o pesquisador advoga que o principal problema racial americano recente é procurar diminuir a lacuna da performance educacional.

  • O autor ressalta diversas ações voltada diferenças educacionais está bem explícito no texto.

    para progredir na convergência de rendimentos e na redução das disparidades, será necessário avançar no enfrentamento da discriminação e da lacuna educacional.

    quando levamos em consideração o desempenho educacional obtido em outro teste, esse diferencial caiu para 10,9% entre os homens e para 12,7% entre as mulheres.

    o pesquisador advoga que o principal problema racial americano recente é procurar diminuir a lacuna da performance educacional.

    Reconhecendo esse desafio, o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais.

    Gabarito D

  • Em ambos os casos, para progredir na convergência de rendimentos e na redução das disparidades, será necessário avançar no enfrentamento da discriminação e da lacuna educacional.

  • Flyer também encontrou efeitos do desempenho educacional sobre o desemprego, o encarceramento e a saúde. Desse modo, o pesquisador advoga que o principal problema racial americano recente é procurar diminuir a lacuna da performance educacional.

  • Reta final PPMG

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  • Flyer também encontrou efeitos do desempenho educacional sobre o desemprego, o encarceramento e a saúde. Desse modo, o pesquisador advoga que o principal problema racial americano recente é procurar diminuir a lacuna da performance educacional.

    PPMG estou chegando!!!!

ID
5293216
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O declínio da desigualdade racial


As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano e, em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações. Apesar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece.


O caso dos Estados Unidos é emblemático. O viés racial daquele país tende a se manifestar de forma explícita. A morte de George Floyd, conjuntamente com a onda de protestos antirracistas de 2020, pode dar a impressão de que a situação racial não está evoluindo. Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.


De fato, os americanos ainda precisam enfrentar diversos desafios. Porém, há progressos tanto na redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades.


De acordo com Robert Margo, da Universidade de Boston, a razão da renda per capita dos negros sobre a dos brancos aumentou significativamente entre 1870 e 2010.


Em um período de cerca de cinco ou seis gerações, essa proporção passou de pouco mais de 25% para cerca de 66%. A título de comparação, no caso b r a s i l e i r o , e s s e n ú m e r o e m 2 0 1 9 f o i aproximadamente 52%. 


Em ambos os casos, para progredir na convergência de rendimentos e na redução das disparidades, será necessário avançar no enfrentamento da discriminação e da lacuna educacional.


Em uma análise, usando os dados de 1979 de pesquisa realizada por Roland Flyer, da Universidade de Harvard, os homens negros americanos ganhavam 39,4% a menos do que os homens brancos. Já as mulheres negras apresentavam rendimentos cerca de 13,1% menores do que as brancas.


No entanto, quando levamos em consideração o desempenho educacional obtido em outro teste, esse diferencial caiu para 10,9% entre os homens e para 12,7% entre as mulheres.


Flyer também encontrou efeitos do desempenho educacional sobre o desemprego, o encarceramento e a saúde. Desse modo, o pesquisador advoga que o principal problema racial americano recente é procurar diminuir a lacuna da performance educacional.


Estudos apontam que essa lacuna começa na infância. Crianças negras enfrentam obstáculos que comprometem o seu progresso. De um lado, o contexto de vulnerabilidade socioeconômica influencia negativamente as suas trajetórias. Do outro, tem-se que as manifestações discriminatórias implicam vivências distintas das crianças brancas.


Reconhecendo esse desafio, o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais.


Isso permitiu considerável avanço da literatura empírica. Diversas evidências sugerem que as políticas voltadas para a primeira infância representam poderosos instrumentos na luta contra as desigualdades.


Michael França

(Folha de S. Paulo, 04 de maio de 2021)


No terceiro parágrafo, a expressão “de fato” tem o sentido de:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito correto letra A. Foi utilizado no sentido de confirmação.

  • A expressão de fato é usada para reforçar uma afirmação, indicando que alguma coisa acontece de verdade, a sério, com efeito. Exemplos:

    • O Brasil é, de fato, um país muito bonito.
    • Autópsia indica que restos mortais pertenciam de fato à vítima do incêndio. 
    • Considero que minha carreira começou de fato apenas quando conseguir me autossustentar.

    Assim, a expressão de fato é sinônima de: com efeito, na verdade, realmente, verdadeiramente, efetivamente, a sério,...

    Fonte: https://duvidas.dicio.com.br/de-fato-ou-defato/

  • Vamos invadir mg

  • Gab A

    A expressão de fato está com valor semântico de confirmação no contexto em que se insere.

  • a molecada acha que isso aqui é rede social e vem poluir os comentários, isso aqui não é facebook, twitter, o cambada, se não pode contribuir não polua os comentários.

  • O caso dos Estados Unidos é emblemático, alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira. De fato, os americanos ainda precisam enfrentar diversos desafios

    Contextualizando a palavra de fato é uma confirmação que os americanos ainda precisam enfrentar diversos desafios

    Gabarito A

  • Oie Galera, Segue Aqui minhas Sugestões de Redações Prontas gratuitas com Esqueletos Prontos . Redações Especificas para Banca SELECON concurso (Polícia Penal Minas Gerais ). Assista e saia na frente da concorrência com Esses 5 Temas que são Prováveis de Cair na Sua Prova.

    Aula 01(Impactos da Covid-19 no Sistema Prisional)

    https://www.youtube.com/watch?v=8ZGQQXa7-BA

    Aula 02 (Papel das Penas Alternativas)

    https://www.youtube.com/watch?v=PC7rOyEXx6M

    Aula 03 (Remição de pena pela leitura)

    https://www.youtube.com/watch?v=AnKJttc1uhA

    Aula 04 (LGBT e o Sistema Prisional)

    https://www.youtube.com/watch?v=iAj5e-Qpc4I

    Aula 05 (Realidade Feminina nos presídios)

    https://www.youtube.com/watch?v=12VYtiAjAoU

  • QC precisa eleger alguns estudantes sérios como moderadores, antes que seja tarde e isso aqui vire Orkut.

  • #PMMINAS

  • Esse moço Rauãzão é gato demais. Meninas? De fato é verdade. 

    confirmação

ID
5293219
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O declínio da desigualdade racial


As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano e, em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações. Apesar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece.


O caso dos Estados Unidos é emblemático. O viés racial daquele país tende a se manifestar de forma explícita. A morte de George Floyd, conjuntamente com a onda de protestos antirracistas de 2020, pode dar a impressão de que a situação racial não está evoluindo. Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.


De fato, os americanos ainda precisam enfrentar diversos desafios. Porém, há progressos tanto na redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades.


De acordo com Robert Margo, da Universidade de Boston, a razão da renda per capita dos negros sobre a dos brancos aumentou significativamente entre 1870 e 2010.


Em um período de cerca de cinco ou seis gerações, essa proporção passou de pouco mais de 25% para cerca de 66%. A título de comparação, no caso b r a s i l e i r o , e s s e n ú m e r o e m 2 0 1 9 f o i aproximadamente 52%. 


Em ambos os casos, para progredir na convergência de rendimentos e na redução das disparidades, será necessário avançar no enfrentamento da discriminação e da lacuna educacional.


Em uma análise, usando os dados de 1979 de pesquisa realizada por Roland Flyer, da Universidade de Harvard, os homens negros americanos ganhavam 39,4% a menos do que os homens brancos. Já as mulheres negras apresentavam rendimentos cerca de 13,1% menores do que as brancas.


No entanto, quando levamos em consideração o desempenho educacional obtido em outro teste, esse diferencial caiu para 10,9% entre os homens e para 12,7% entre as mulheres.


Flyer também encontrou efeitos do desempenho educacional sobre o desemprego, o encarceramento e a saúde. Desse modo, o pesquisador advoga que o principal problema racial americano recente é procurar diminuir a lacuna da performance educacional.


Estudos apontam que essa lacuna começa na infância. Crianças negras enfrentam obstáculos que comprometem o seu progresso. De um lado, o contexto de vulnerabilidade socioeconômica influencia negativamente as suas trajetórias. Do outro, tem-se que as manifestações discriminatórias implicam vivências distintas das crianças brancas.


Reconhecendo esse desafio, o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais.


Isso permitiu considerável avanço da literatura empírica. Diversas evidências sugerem que as políticas voltadas para a primeira infância representam poderosos instrumentos na luta contra as desigualdades.


Michael França

(Folha de S. Paulo, 04 de maio de 2021)


Uma das razões para o impacto sobre a trajetória de crianças negras é:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito correto letra C, evidenciado no Trecho "De um lado, o contexto de vulnerabilidade socioeconômica influencia negativamente as suas trajetórias. Do outro, tem-se que as manifestações discriminatórias implicam vivências distintas das crianças brancas."

  • 1 - Uma das razões para o impacto sobre a trajetória de crianças negras é:

    A ( ) dificuldade de acesso a livros

    B ( ) escassez de referências populares

    C (X) vulnerabilidade da situação econômica

    D ( ) ausência de representatividade na mídia

    "Estudos apontam que essa lacuna começa na infância. Crianças negras enfrentam obstáculos que comprometem o seu progresso. De um lado, o contexto de vulnerabilidade socioeconômica influencia negativamente as suas trajetórias. Do outro, tem-se que as manifestações discriminatórias implicam vivências distintas das crianças brancas."

  • Gab C

    Estudos apontam que essa lacuna começa na infância. Crianças negras enfrentam obstáculos que comprometem o seu progresso. De um lado, o contexto de vulnerabilidade socioeconômica influencia negativamente as suas trajetórias. Do outro, tem-se que as manifestações discriminatórias implicam vivências distintas das crianças brancas.

  • #PPMG2021

  • Gabarito: C

    Estudos apontam que essa lacuna começa na infância. Crianças negras enfrentam obstáculos que comprometem o seu progresso. De um lado, o contexto de vulnerabilidade socioeconômica influencia negativamente as suas trajetórias. Do outro, tem-se que as manifestações discriminatórias implicam vivências distintas das crianças brancas.

    Esse destaque justifica a sua resposta.

    Logo gabarito C

    Bons estudos !

  • Típico de questão que vc acerta lendo o Título e a Fonte da noticia . Só li isso e acertei . Obviamente não faria na prova kkkk

    \Fé em deus que vai dar certo !

  • vulnerabilidade socioeconimica influencia negativamente suas trajetorias.

    Sempre ler com calma . Treino é treino. Jogo é jogo. AVANTE CABEÇAS

  • vulnerabilidade socioeconimica influencia negativamente suas trajetorias.

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ID
5293222
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O declínio da desigualdade racial


As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano e, em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações. Apesar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece.


O caso dos Estados Unidos é emblemático. O viés racial daquele país tende a se manifestar de forma explícita. A morte de George Floyd, conjuntamente com a onda de protestos antirracistas de 2020, pode dar a impressão de que a situação racial não está evoluindo. Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.


De fato, os americanos ainda precisam enfrentar diversos desafios. Porém, há progressos tanto na redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades.


De acordo com Robert Margo, da Universidade de Boston, a razão da renda per capita dos negros sobre a dos brancos aumentou significativamente entre 1870 e 2010.


Em um período de cerca de cinco ou seis gerações, essa proporção passou de pouco mais de 25% para cerca de 66%. A título de comparação, no caso b r a s i l e i r o , e s s e n ú m e r o e m 2 0 1 9 f o i aproximadamente 52%. 


Em ambos os casos, para progredir na convergência de rendimentos e na redução das disparidades, será necessário avançar no enfrentamento da discriminação e da lacuna educacional.


Em uma análise, usando os dados de 1979 de pesquisa realizada por Roland Flyer, da Universidade de Harvard, os homens negros americanos ganhavam 39,4% a menos do que os homens brancos. Já as mulheres negras apresentavam rendimentos cerca de 13,1% menores do que as brancas.


No entanto, quando levamos em consideração o desempenho educacional obtido em outro teste, esse diferencial caiu para 10,9% entre os homens e para 12,7% entre as mulheres.


Flyer também encontrou efeitos do desempenho educacional sobre o desemprego, o encarceramento e a saúde. Desse modo, o pesquisador advoga que o principal problema racial americano recente é procurar diminuir a lacuna da performance educacional.


Estudos apontam que essa lacuna começa na infância. Crianças negras enfrentam obstáculos que comprometem o seu progresso. De um lado, o contexto de vulnerabilidade socioeconômica influencia negativamente as suas trajetórias. Do outro, tem-se que as manifestações discriminatórias implicam vivências distintas das crianças brancas.


Reconhecendo esse desafio, o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais.


Isso permitiu considerável avanço da literatura empírica. Diversas evidências sugerem que as políticas voltadas para a primeira infância representam poderosos instrumentos na luta contra as desigualdades.


Michael França

(Folha de S. Paulo, 04 de maio de 2021)


“O caso dos Estados Unidos é emblemático. O viés racial daquele país tende a se manifestar de forma explícita” (2º parágrafo). A relação de sentido estabelecida entre as duas frases é evidenciada pela seguinte palavra:

Alternativas
Comentários

  • CONJUNÇÃO POIS no sentido de explicação.

    São conjunções que estabelecem relação de explicação entre os elementos conectados, ou seja, a ideia expressa em um é a razão da ideia expressa em outro.

  • Gabarito correto letra A

  • Não entendi foi nada, no paragrafo não tem a palavra "pois" e nenhuma outra das alternativas. Alguem poderia explicar?

  • Igor Sajiro, a questão solicita que vc escolha, dentre as opções, a que se encaixa corretamente entre as 2 frases, fazendo com que o ponto final seja substituído por uma das conjunções ofertadas.

  • A) pois - CONJUNÇÃO COORDENADA EXPLICATIVA

    “O caso dos Estados Unidos é emblemático (COMO É EMBLEMÁTICO?). (EXPLICANDO:) POIS O viés racial daquele país tende a se manifestar de forma explícita” 

    B) contudo - CONJUNÇÃO COORDENADA CONCLUSIVA

    C) embora - CONJUNÇÃO SUBORDINADA CONCESSIVA

    D) quando - CONJUNÇÃO SUBORDINADA TEMPORAL

  • Coordenativas – ligam duas orações independentes. Estão divididas em cinco tipos:

    • Aditivas – exprimem soma: e, nem, bem com, não só... como também, não só... mas também.
    • Adversativas – exprime oposição: mas, porém, contudo, entretanto, no entanto, todavia, não obstante..
    • Alternativas – exprimem escolha de pensamentos: ou, ou... ou, ora... ora, já... já, quer... quer, seja... seja, talvez... talvez.
    • Conclusivas – exprimem conclusão de pensamento: logo, portanto, por isso, pois (posposto ao verbo), por conseguinte, assim.
    • Explicativas – exprimem razão e motivo: que, porque, pois (obrigatoriamente anteposto ao verbo), porquanto, por conseguinte, assim.

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  • A questão quer saber qual assertiva possui um conector para ligar ambos os períodos. Vejamos:

    “O caso dos Estados Unidos é emblemático. O viés racial daquele país tende a se manifestar de forma explícita”

    A segunda frase possui um sentido explicativo em relação à segunda, porque explica porque o caso dos Estados Unidos é emblemático. Portanto, devemos buscar nas assertivas um conector de explicação. Analisemos:

    a) Correta.

    Pois⇢ é uma conjunção de explicação, portanto, este é o nosso gabarito.

    "O caso dos Estados Unidos é emblemático, pois o viés racial daquele país tende a se manifestar de forma explícita”

    b) Incorreta.

    Contudo⇢ é uma conjunção de adversidade.

    c) Incorreta.

    Embora⇢ é uma conjunção de concessão.

    d) Incorreta.

    Quando⇢ é uma conjunção temporal.

    Gabarito do monitor: A

  • ja perceberam que essa banca cobra muito a parte das conjunções

  • B) contudo - CONJUNÇÃO COORDENADA CONCLUSIVA

    NÃO É CONCLUSIVA,MAS SIM ADVERSATIVA . CUIDADO COM OS COMENTÁRIOS ERRADOS

  • conjunção subordinada n pode vim separada por ponto final. Só com isso elemina duas.

  • o caso dos esdtados unidos é emblemático, pois o vies racial daquele país. 

    Está explicando um termo anterior, uma vírgula poderia ser empregada tranquilamente com o pois.

    Uma dica: Pois depois do segundo verbo = conclusivo.

         Pois depois do primeiro verbo = explicativo.

    Conjunção coordenada pode ser separada por ponto. Elas sao independentes.

    coordenada assindeticas = nao tem conectivos que liga.

    coodenada sindeticas = uso de conectivos.

    Conjunção subordinada dependem uma da outra estão (subordinadas) e nao podem ter pontos finais e sim virgula ou ponto e virgula.

  • Olá, pessoal!!

    Dica: essa banca cobra bastante assunto relacionado aos conectores e reescritura de trechos, então vamos revisar esses conteúdos e fechar português na prova PPMG...

    tmj...

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ID
5293225
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O declínio da desigualdade racial


As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano e, em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações. Apesar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece.


O caso dos Estados Unidos é emblemático. O viés racial daquele país tende a se manifestar de forma explícita. A morte de George Floyd, conjuntamente com a onda de protestos antirracistas de 2020, pode dar a impressão de que a situação racial não está evoluindo. Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.


De fato, os americanos ainda precisam enfrentar diversos desafios. Porém, há progressos tanto na redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades.


De acordo com Robert Margo, da Universidade de Boston, a razão da renda per capita dos negros sobre a dos brancos aumentou significativamente entre 1870 e 2010.


Em um período de cerca de cinco ou seis gerações, essa proporção passou de pouco mais de 25% para cerca de 66%. A título de comparação, no caso b r a s i l e i r o , e s s e n ú m e r o e m 2 0 1 9 f o i aproximadamente 52%. 


Em ambos os casos, para progredir na convergência de rendimentos e na redução das disparidades, será necessário avançar no enfrentamento da discriminação e da lacuna educacional.


Em uma análise, usando os dados de 1979 de pesquisa realizada por Roland Flyer, da Universidade de Harvard, os homens negros americanos ganhavam 39,4% a menos do que os homens brancos. Já as mulheres negras apresentavam rendimentos cerca de 13,1% menores do que as brancas.


No entanto, quando levamos em consideração o desempenho educacional obtido em outro teste, esse diferencial caiu para 10,9% entre os homens e para 12,7% entre as mulheres.


Flyer também encontrou efeitos do desempenho educacional sobre o desemprego, o encarceramento e a saúde. Desse modo, o pesquisador advoga que o principal problema racial americano recente é procurar diminuir a lacuna da performance educacional.


Estudos apontam que essa lacuna começa na infância. Crianças negras enfrentam obstáculos que comprometem o seu progresso. De um lado, o contexto de vulnerabilidade socioeconômica influencia negativamente as suas trajetórias. Do outro, tem-se que as manifestações discriminatórias implicam vivências distintas das crianças brancas.


Reconhecendo esse desafio, o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais.


Isso permitiu considerável avanço da literatura empírica. Diversas evidências sugerem que as políticas voltadas para a primeira infância representam poderosos instrumentos na luta contra as desigualdades.


Michael França

(Folha de S. Paulo, 04 de maio de 2021)


O trecho “Reconhecendo esse desafio” (11º parágrafo) pode ser reescrito, mantendo o sentido global da frase, do seguinte modo:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito correto letra B

  • afirmação.... entao letra B

  • Sem mudar o sentido, ao trocar “reconhecendo esse desafio” por "por reconhecer esse desafio" teremos o motivo pelo qual o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais.

    Gab. "B"

  • A alternativa "A" e "D" não têm como estarem corretas, pois as duas são concessivas e teriam duas respostas iguais.

  • Reconhecendo esse desafio, o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais.

    apesar de reconhecer esse desafio = concessão

    por reconhecer esse desafio = causal

    quando reconhece esse desafio = temporal

    mesmo que reconheça esse desafio = concessão

  • o fato de Reconhecendo esse desafio, causa o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais.

  • Passo mais tempo contando parágrafos do que respondendo a questão

  • a) sentido de concessividade embora.. apesar de.. conquanto.. sentido de oposicao.

    b)motivo causa.correto.

    c)condicionante .errad

    d)mesmo que concessão. opositividade.= errado.

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ID
5293228
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O declínio da desigualdade racial


As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano e, em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações. Apesar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece.


O caso dos Estados Unidos é emblemático. O viés racial daquele país tende a se manifestar de forma explícita. A morte de George Floyd, conjuntamente com a onda de protestos antirracistas de 2020, pode dar a impressão de que a situação racial não está evoluindo. Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.


De fato, os americanos ainda precisam enfrentar diversos desafios. Porém, há progressos tanto na redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades.


De acordo com Robert Margo, da Universidade de Boston, a razão da renda per capita dos negros sobre a dos brancos aumentou significativamente entre 1870 e 2010.


Em um período de cerca de cinco ou seis gerações, essa proporção passou de pouco mais de 25% para cerca de 66%. A título de comparação, no caso b r a s i l e i r o , e s s e n ú m e r o e m 2 0 1 9 f o i aproximadamente 52%. 


Em ambos os casos, para progredir na convergência de rendimentos e na redução das disparidades, será necessário avançar no enfrentamento da discriminação e da lacuna educacional.


Em uma análise, usando os dados de 1979 de pesquisa realizada por Roland Flyer, da Universidade de Harvard, os homens negros americanos ganhavam 39,4% a menos do que os homens brancos. Já as mulheres negras apresentavam rendimentos cerca de 13,1% menores do que as brancas.


No entanto, quando levamos em consideração o desempenho educacional obtido em outro teste, esse diferencial caiu para 10,9% entre os homens e para 12,7% entre as mulheres.


Flyer também encontrou efeitos do desempenho educacional sobre o desemprego, o encarceramento e a saúde. Desse modo, o pesquisador advoga que o principal problema racial americano recente é procurar diminuir a lacuna da performance educacional.


Estudos apontam que essa lacuna começa na infância. Crianças negras enfrentam obstáculos que comprometem o seu progresso. De um lado, o contexto de vulnerabilidade socioeconômica influencia negativamente as suas trajetórias. Do outro, tem-se que as manifestações discriminatórias implicam vivências distintas das crianças brancas.


Reconhecendo esse desafio, o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais.


Isso permitiu considerável avanço da literatura empírica. Diversas evidências sugerem que as políticas voltadas para a primeira infância representam poderosos instrumentos na luta contra as desigualdades.


Michael França

(Folha de S. Paulo, 04 de maio de 2021)


No terceiro parágrafo, o uso da expressão “tanto... quanto” destaca a seguinte relação entre as partes da frase:

Alternativas
Comentários

  • Uniformidade e simultaneidade nas ações de - redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades.

  • Gabarito correto letra A

  •  As expressões tanto quanto e tanto como atuam como conjunções subordinativas adverbiais comparativas, introduzindo uma oração que apresenta uma comparação com o acontecimento referido na oração principal. Tanto quanto e tanto como significam na mesma medida em que, podendo ser ainda substituídas pelas expressões: tal como; assim como; bem como; como; que nem; tal qual;... Exemplos com tanto quanto

    créditos dicio . com

    DEUS É CONTIGO.

  • CUIDADO

    Há comentário incorreto na questão

    "Porém, há progressos tanto na redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades."

    A construção "tanto...quanto..." é de natureza conjuncional aditiva, não comparativa como afirmado em comentário diverso.

    Atenção à conjunção "tanto quanto", grafada sem separação, esta sim comparativa.

    "Tanto Julia quanto Pedro estudaram para o concurso." - Adição

    "Julia estudou tanto quanto Pedro para o concurso." - Comparação

    Gabarito na alternativa A

  • “De fato, os americanos ainda precisam enfrentar diversos desafios. Porém, há progressos tanto na redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades.”

    COMENTÁRIO: A questão exigiu bom senso na interpretação de sentido no contexto em que foram inseridas as palavras (TANTO E QUANTO).  

    LETRA A (GABARITO): simultaneidade de ações.

  • Pega o bizu:

    De fato, os americanos ainda precisam enfrentar diversos desafios. Porém, há progressos tanto na redução quanto (TAMBÉM) no diagnóstico empírico das disparidades.

    Colocando o "também" fica mais fácil perceber a simultaneidade das ações

    há progressos tanto nisso quanto também naquilo...(adição)

    Mas por quê não é comparação?

    Repare que nesse caso os progressos ANDAM JUNTOS com o diagnóstico empírico, percebeu?

    No dia da nossa posse vamos beber cerveja tanto quanto vinho

  • Sem firulas semples e objetivo !

    Porém, há progressos tanto na redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades.

    Troca o quanto pelo e .

    Porém, há progressos tanto na redução e no diagnóstico empírico das disparidades .

    Não mudou sentido e também redução e diagnósticos andam juntos (simultaneamente) nas frase .

    PPMG 2022 .

    fé em deus !

  • comparação ! , más pra fins de concurso, o errado vira certo, de modo que o certo vira errado !

  • Banca Selecom adora usar a palavra "simultaneidade" nas alternativas.

  • A banca tá apelando, forçando a barra, nesse país tudo é relativo. vai te danar bicho.

    comparativa: tanto...quanto, como, tal qual, tal como...

    simultaneidade é na temporal, proporcional. Aí forçou...

    Porém, há progressos tanto na redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades.

    porém, jogam muito bonito tanto o gabriel quanto o juninho... isso não é compraçao não?!

  • As conjunções podem mudar a depender do contexto. Por isso é tão importante retornar ao texto, mesmo que tenham certeza da alternativa correta.

  • Marquei diretinho a letra D, pobre garota, rs.

    Mas ..

    Simultaneidade de ações = Quando 2 ações forem ajuizadas ao mesmo tempo. (ADITIVA)

    -> De fato, os americanos ainda precisam enfrentar diversos desafios. Porém, há progressos tanto na redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades.

    O progresso está acontecendo em 2 ações simultâneas, sendo elas na redução e no diagnóstico empírico.

    Entendimento:

    1- não decorar e sim interpretar.

    2- O TANTO QUANTO pode aparecer de 2 formas:

    JUNTO: COMPARATIVO - Ela estuda tanto quanto ele.

    SEPARADO: SIMULTANEIDADE / ADITIVO - Tanto ela quanto ele estudaram.

  • Sejamos honestos, essa questão foi elaborada para todos errarem e não para testar conhecimento. Acertar aqui no QC com consulta é mole

  • Pesada essa questão viu!

  • Tanto quanto = Conjunção Subordinada Aditiva

  • Eu ia marcar a alternativa D, mas voltei ao texto para ler a oração completa e marquei a alternativa A.

  • Questões INÉDITAS e COMENTADAS para PPMG, acesse o Instagram @questoesppmg.

    Muitas questões do RENP, NEP, Lei 869, Lei 14.695, dentre outras...

    Só questões bizuradas, sem enfeitar pavão!

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  • até pensei em marcar a ''A'', mas achei que essa era a ''pegadinha'', marquei a ''D'' e o resto vc já sabe.

ID
5293231
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O declínio da desigualdade racial


As disparidades raciais fazem parte do nosso cotidiano e, em determinados contextos, tendem a dificultar o processo de desenvolvimento das nações. Apesar disso, existe crescente conscientização sobre os desafios dessa agenda e progressivo aumento da pressão para endereçá-la com o cuidado que merece.


O caso dos Estados Unidos é emblemático. O viés racial daquele país tende a se manifestar de forma explícita. A morte de George Floyd, conjuntamente com a onda de protestos antirracistas de 2020, pode dar a impressão de que a situação racial não está evoluindo. Alguns acreditam que as relações raciais lá são piores que a discriminação, relativamente implícita, da sociedade brasileira.


De fato, os americanos ainda precisam enfrentar diversos desafios. Porém, há progressos tanto na redução quanto no diagnóstico empírico das disparidades.


De acordo com Robert Margo, da Universidade de Boston, a razão da renda per capita dos negros sobre a dos brancos aumentou significativamente entre 1870 e 2010.


Em um período de cerca de cinco ou seis gerações, essa proporção passou de pouco mais de 25% para cerca de 66%. A título de comparação, no caso b r a s i l e i r o , e s s e n ú m e r o e m 2 0 1 9 f o i aproximadamente 52%. 


Em ambos os casos, para progredir na convergência de rendimentos e na redução das disparidades, será necessário avançar no enfrentamento da discriminação e da lacuna educacional.


Em uma análise, usando os dados de 1979 de pesquisa realizada por Roland Flyer, da Universidade de Harvard, os homens negros americanos ganhavam 39,4% a menos do que os homens brancos. Já as mulheres negras apresentavam rendimentos cerca de 13,1% menores do que as brancas.


No entanto, quando levamos em consideração o desempenho educacional obtido em outro teste, esse diferencial caiu para 10,9% entre os homens e para 12,7% entre as mulheres.


Flyer também encontrou efeitos do desempenho educacional sobre o desemprego, o encarceramento e a saúde. Desse modo, o pesquisador advoga que o principal problema racial americano recente é procurar diminuir a lacuna da performance educacional.


Estudos apontam que essa lacuna começa na infância. Crianças negras enfrentam obstáculos que comprometem o seu progresso. De um lado, o contexto de vulnerabilidade socioeconômica influencia negativamente as suas trajetórias. Do outro, tem-se que as manifestações discriminatórias implicam vivências distintas das crianças brancas.


Reconhecendo esse desafio, o governo e a sociedade civil americana criaram, nas últimas cinco décadas, uma série de intervenções com o intuito de diminuir as disparidades educacionais.


Isso permitiu considerável avanço da literatura empírica. Diversas evidências sugerem que as políticas voltadas para a primeira infância representam poderosos instrumentos na luta contra as desigualdades.


Michael França

(Folha de S. Paulo, 04 de maio de 2021)


Uma paroxítona é acentuada em:

Alternativas
Comentários

  • A proparoxítona

    B paroxítona

    C proparoxítona

    D proparoxítona

  • A) empírico - proparoxítona, acentuação obrigatória;

    B) considerável - GABARITO;

    C) diagnóstico - proparoxítona, acentuação obrigatória;

    D) último - proparoxítona, acentuação obrigatória.

  • REGRA GERAL

    1- OXÍTONAS: terminadas em -a, -e, -o, em (s) ---> acentuam-se

    2- PAROXÍTONAS: terminadas em -a, -e, -o, -em (s), ens ---> não se acentuam (exceção: en)

    3- PROPAROXÍTONAS: acentuam-se TODAS

    4- MONOSSÍLABAS TÔNICAS: terminadas em -a, -e, -o (s) ---> acentuam-se

    1- DITONGOS ABERTOS: oxítonos ou monossílabos, terminados em -ei, -oi, -eu --> acentuam-se

    2- HIATOS: terminados em -i, -u ---> acentuam -se (ex: saída); (exceção: baiuca, feiura) --> não se acentuam

    3- VERBOS: TER, VIR, CRER, DAR, LER E VER (e as demais palavras derivadas desses verbos, como deter, convir, prover) ---> acentuam-se

    4- ACENTO DIFERENCIAL: pôr, pôde, côa, fôrma

  • 4K RESOLVE

  • É a segunda vez que erro por falta de atenção, quem tá junto aí

  • GAB . B

    Rumo PPMG ! SE DEUS NOS PERMITIR ! FÉ

  • A questão é sobre acentuação e quer que identifiquemos a palavra abaixo que é acentuada por ser uma paroxítona. Vejamos:

     .

    A) empírico

    Errado. "Em-pí-ri-co" é acentuada por ser uma proparoxítona e todas as proparoxítonas são acentuadas.

     .

    B) considerável

    Certo. "Con-si-de-rá-vel" é acentuada por ser uma paroxítona terminada em "l".

     .

    C) diagnóstico

    Errado. "Di-ag-nós-ti-co" é acentuada por ser uma proparoxítona e todas as proparoxítonas são acentuadas.

     .

    D) último

    Errado. "Úl-ti-mo" é acentuada por ser uma proparoxítona e todas as proparoxítonas são acentuadas.

     .

    Para complementar:

    Oxítonas: a sílaba tônica é a última. Acentuam-se as oxítonas terminadas em A, E, O (S), mesmo quando seguidas de LO(S), LA(S); e as terminadas em EM, ENS (com duas ou mais sílabas). Acentuam-se também as oxítonas terminadas com ditongos abertos ÉI, ÓI e ÉU, seguidas ou não de “s”.

    Paroxítonas: a sílaba tônica é a penúltima. Acentuam-se as paroxítonas terminadas em l, n, r, x, i(s), u(s), ps, ã(s), ão(s), ei(s), en, om, ons, um, uns, ditongo (crescente ou decrescente), seguido ou não de "s".

    Proparoxítonas: são palavras que têm a antepenúltima sílaba como sílaba tônica. TODAS as palavras proparoxítonas são acentuadas graficamente, segundo as regras de acentuação.

     .

    Gabarito: Letra B

  • b) considerável.

    Paroxítonos (ou graves) - Levam acento agudo ou circunflexo os paroxítonos terminados em:

    – l: útil, amável, nível, têxtil, possível, considerável.

    Proparoxítonos (ou esdrúxulos) - Levam acento agudo ou circunflexo todos os proparoxítonos:

    Exemplos:

    Cálido, tépido, cátedra, sólido, límpido, cômodo, síndrome, vítimas, vômito, empírico, diagnóstico, último.

    Fonte: Bechara.

  • #PPMG2021

  • Paroxítona terminada em L

  • A palavra "considerável" é paroxítona terminada em L, portanto acentuada graficamente.

    As demais palavras são proparoxítonas.

  • Paroxítonas terminadas em " RouXiNoL", ou seja R, X, L são acentuadas.

    Esta dica me ajudou a superar boa parte das regras de acentuação das paroxítonas!

  • Gabarito: Letra B

    OXÍTONA : Terminadas em A(s), E(s), O(s), Em(s):

    Ex.: sofá, café, parabéns.

    PAROXÍTONA : Todas, exceto terminadas em A(s), E(s), O(s), Em(s).

    Ex: fácil, hífen, lápis, vírus.

    Não seja um café com leite nos concursos. Estude redação! cerca de 10% dos aprovados na prova objetiva REPROVARAM na redação.

    Por isso, deixo aqui minha indicação do Projeto Desesperados, ele mudou meu jogo. O curso é completo com temas, esqueleto, redações prontas, resumos em áudio, entre outras vantagens.

     

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  • bate palma que da certo !

  • Paroxítonas são palavras que têm a penúltima sílaba como sílaba tônica. Ou seja, cuja pronúncia tem mais força e intensidade.

    BONS ESTUDOS!!

  • A) PROPAROXÍTONA

    B) PAROXÍTONA

    C) PROPAROXÍTONA

    D) PROPAROXÍTONA

  • Oie Galera, Segue Aqui minhas Sugestões de Redações Prontas gratuitas com Esqueletos Prontos . Redações Especificas para Banca SELECON concurso (Polícia Penal Minas Gerais ). Assista e saia na frente da concorrência com Esses 5 Temas que são Prováveis de Cair na Sua Prova.

    Aula 01(Impactos da Covid-19 no Sistema Prisional)

    https://www.youtube.com/watch?v=8ZGQQXa7-BA

    Aula 02 (Papel das Penas Alternativas)

    https://www.youtube.com/watch?v=PC7rOyEXx6M

    Aula 03 (Remição de pena pela leitura)

    https://www.youtube.com/watch?v=AnKJttc1uhA

    Aula 04 (LGBT e o Sistema Prisional)

    https://www.youtube.com/watch?v=iAj5e-Qpc4I

    Aula 05 (Realidade Feminina nos presídios)

    https://www.youtube.com/watch?v=12VYtiAjAoU

  • B) considerável

    Certo. "Con-si-de-rá-vel" é acentuada por ser uma paroxítona terminada em "l".

     PAROXÍTONAS: terminadas em -a, -e, -o, -em (s), ens ---> não se acentuam (exceção: en)

ID
5293234
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A sequência (30, x, x + 20) é uma progressão aritmética e seus termos representam a quantidade de pessoas que trabalham em três setores diferentes de uma empresa. Se nenhuma dessas pessoas trabalha em mais de um setor, o número total de pessoas é igual a:

Alternativas
Comentários

  • Como a sequência, de acordo com o enunciado, é uma P.A, eu utilizei do princípio que diz: "considerando 3 termos consecutivos de uma P.A, o termo do meio será igual a média aritmética dos outros dois termos".

    Vejamos um exemplo:

    P.A = (a, b, c) → O princípio diz que b = (a + c)/2

    Indo para a questão:

    P.A = (30, x, x + 20) → aplicando o princípio:

    x = [30 + (x + 20)]/2

    2x = 30 + x + 20

    2x = 50 + x

    x = 50

    Substituindo os valores:

    P.A = (30, 50, 70)

    Agora soma-se os valores e obtém-se o número total de pessoas

    30 + 50 + 70 = 150

    A soma pode ser feita, também, pela fórmula da Soma de uma P.A

    Sn = (a1 + an)/2 x n

    Sn = (a1 + a3)/2 x n

    Sn = (30 + 70)/2 x 3

    Sn = 150

    *Algum erro? Inbox, pfv*

  • Termo Médio: Vc pega o primeiro valor e o último e soma e divide por 2. X = 50. depois é só somar tudo

  • Se o último termo é X+20 então a razão é 20.

    (30,50,70)

    150 pessoas.

  • X= 30+20

    30+50+70=150

  • A3= A1+(n-1)×r

    3-1=2

    X+20=30+2(X-30) a razão não sabemos entt dizemos qe é x.

    X+20=30+2X-60

    20-30+60=2X-X

    X=20+30 =50

    30+50+50+20= 150

  • Seja os termos:

    (30, x, x + 20)

    a2 = x

    a2 = a1 + r

    a2 = 30 + 20

    a2 = 50.

    Logo, 30 + 50 + 70 = 150.

  • (30,X,X+20)

    Propriedade:

    B= A+C/2

    X=30+X+20/2

    2X=X+50

    2X-X=50

    X=50

    (30,50,70) = 150

    Abraço !!

  • An= A1+(n-1).r

    a1= 30

    r=20

    n=2

    a2= 30+(2-1)x20

    a2=50

    a3= x+20

    a3=50+20

    a3= 70

    n=3

    sn= (A1+An)/2 . n

    sn= (30+70)/2 . 3

    sn =150

  • Não seja um café com leite nos concursos. Estude redação! cerca de 10% dos aprovados na prova objetiva são ELIMIDADOS na redação.

    Por isso, deixo aqui minha indicação do Projeto Desesperados, ele mudou meu jogo. O curso é completo com temas, esqueleto, redações prontas, resumos em áudio, entre outras vantagens.

     

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  • Ainda não estudei isso.

  • Se o ultimo termo é 20. 

    Logo a razão é 20. 

    30 + 20 = 50 + 20 = 70 

    some tudo 150

  • +20

    30

    50

    70

    150

ID
5293243
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O valor de um imóvel comprado em 2010 é estimado em V(x) = 300000.(5/4)x reais após x anos do ano da compra.
Essa estimativa prevê que o imóvel, a partir de sua compra, terá uma valorização anual de:

Alternativas
Comentários

  • Questão comentada: https://youtu.be/ozM9jiZaAl0?t=813

  • x é o tempo

    a base é a valorização = 5/4

    5/4 = 1,25 = 25%

  • 5/4=1,25

    25%

  • Essa base de valorização aprendemos na matéria de porcentagem ou é algo específico que sempre usa essa expressão?

  • Só invenção pra questão. Valorização de imóveis varia de acordo com vários quesitos...

  • 300.000 / 4 = 75 000

    75.000 X 5 = 375.000

    Como ele pede a porcentagem você vai jogar na regra de 3 pra achar a porcentagem do valor excedente depois da valorização.

    375.000 - 300.000 = 75.000 

    300.000.   100%

    75.000.        X

    R= 25%

  • Quem vem brigando com o cespe já esta veaco.kkk

    4/4 valem o que? 100%

    5/4 valem o que? 125%

    125-100...

  • 30000-------4

    x ------------5=37,500 ou seja 10% 30+10%30+5% =7500 então o valor de 30000 -e 25%

  • V(x) = 300000 não se altera. então vamos para segunda parte.

    pega (5/4)x = 1,25 e coloca em % e vamos lá

    1,25 .100% ficará 125% ou seja aumentará 25% ao ano.

  • 1) vamos simplificar e falar que 300000 é (100).

    2) pega a fração 5/4.

    3) agora soma o 5 da fração x 100 = 500.

    4) pega os 500 e -divide- pelo número 4 da fração( restante) = 125.

    5) agora pega o primeiro valor que resumimos em 100 e faz a subtração com o valor que achamos na divisão, 100-125= 25. logo o resultado é 25%.

    espero ter ajudado, caso tenha deixe o like.

    bons estudos.

    GABARITO LETRA D.

  • 5/4=1,25*

    125%-100%= 25% ( valorização )

    Se fosse 2/4 por exemplo seria desvalização...

  • 5/4 = 1.25

    1.25 x 300000 = 375000

    300000 - 100

    75------ x ?

    25%

ID
5293249
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Quanto à utilização de recursos em sistemas operacionais Linux, dois atalhos de teclado devem ser usados nas situações listadas a seguir.

I. A execução de um atalho de teclado serve para imprimir um documento ou imagem.
II. A execução de outro atalho de teclado cola um item ou texto que já estiver copiado na área de transferência do sistema.

Os atalhos de teclado listados em I e II são, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • pe kkkkkkkkkkkk

  • 4k resolve

  • A questão aborda conhecimentos acerca do uso dos atalhos e suas funções no Linux, mais especificamente quanto aos atalhos responsáveis por imprimir algo e do atalho responsável por colar um item copiado.

    A)     Correta – O atalho CTRL + P tem como função imprimir a página ou documento, enquanto o atalho CTRL + V tem como função colar um item da área de transferência.

    B)     Incorreta – O atalho CTRL + I aplica o efeito “itálico” ao texto, enquanto o atalho CTRL + W apaga uma palavra anterior.

    C)     Incorreta – Não há função para as combinações mencionadas na alternativa.

    D)    Incorreta – Não há função para as combinações mencionadas na alternativa.

    Gabarito – Alternativa A. 

  • Esses comandos têm essas funções no Linux mesmo? No windows, sei que sim.

  • GABARITO A

    I. A execução de um atalho de teclado serve para imprimir um documento ou imagem. = (Ctrl + P)

    II. A execução de outro atalho de teclado cola um item ou texto que já estiver copiado na área de transferência do sistema.

    = (Ctrl + V)

  • Mesmo do Win

  • Eu fiquei na dúvida da maldade do avaliador... no windows as funções são essas mesmo.

  • Comandos universais.

  • Errei porque achei que era bom demais pra ser verdade.

  • Depois de tanto levar pancada dessas questões até que enfim uma pra dar uma moralzinha pro guerreiro.

  • Achei que não eram iguais aos do Windows hahaha,mas marquei mesmo assim. Vamos pra cima!

  • A questão aborda conhecimentos acerca do uso dos atalhos e suas funções no Linux, mais especificamente quanto aos atalhos responsáveis por imprimir algo e do atalho responsável por colar um item copiado.

    A)     Correta – O atalho CTRL + P tem como função imprimir a página ou documento, enquanto o atalho CTRL + V tem como função colar um item da área de transferência.

    B)     Incorreta – O atalho CTRL + I aplica o efeito “itálico” ao texto, enquanto o atalho CTRL + W apaga uma palavra anterior.

    C)     Incorreta – Não há função para as combinações mencionadas na alternativa.

    D)    Incorreta – Não há função para as combinações mencionadas na alternativa.

    Gabarito – Alternativa A. 

    Não seja um café com leite nos concursos. Estude redação! cerca de 10% dos aprovados na prova objetiva REPROVARAM na redação.

    Por isso, deixo aqui minha indicação do Projeto Desesperados, ele mudou meu jogo. O curso é completo com temas, esqueleto, redações prontas, resumos em áudio, entre outras vantagens.

     

    OBS : Quem fizer menos de 60% (sessenta por cento) na Prova de Redação no concurso de Agente de Segurança Penitenciário/Policial Penal MG Será ELIMIDADO .

     

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  • GABARITO A

    I. A execução de um atalho de teclado serve para imprimir um documento ou imagem: Ctrl + P

    II. A execução de outro atalho de teclado cola um item ou texto que já estiver copiado na área de transferência do sistema: Ctrl + V

  • Sabendo o primeiro atalho já eliminava três alternativas e matava a questão. #Avante PPMG

  • Com um conhecimento basico, a questao ta morta..

  • 15 simulados,com tema de redação comentado e 60 questões,estilo prova da Selecon com gabarito comentado pra PPMG!!

    vou disponibilizar por 20 reais

    Quem quiser envia email para matheuspetro2009@gmail.com

  • Não muda nada em relação ao windoes.

    Ctrl P imprimir.

    • Ctrl v Colar.

  • essa foi pra ninguém zerar informática

ID
5293252
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No que diz respeito à segurança na internet, um tipo de código malicioso torna inacessíveis os dados armazenados em um equipamento, geralmente usando criptografia, e exige pagamento de resgate para restabelecer o acesso ao usuário. Esse tipo de código malicioso é conhecido por:

Alternativas
Comentários

  • GAB: LETRA D

    Ransomware” é a prática atribuída a um ataque cibernético que visa “sequestrar” informações ou sistemas privados em troca de um resgate – normalmente pago por meio de criptomoedas devido à dificuldade em seu rastreamento. Os hackers deste caso, porém, não sinalizaram nenhuma preferência específica por moedas.

    Adware é qualquer programa de computador que executa automaticamente e exibe uma grande quantidade de anúncios sem a permissão do usuário.

    Spyware. Embora soa como algo tirado do filme James Bond, trata-se de fato de um termo para um software malicioso que tenta infectar seu computador ou dispositivo móvel e que coleta informações sobre você, sua navegação e seus hábitos de uso da Internet, bem como outros dados.

    O middleware é o software que se encontra entre o sistema operacional e os aplicativos nele executados. Funcionando de forma essencial como uma camada oculta de tradução, o middleware permite a comunicação e o gerenciamento de dados para aplicativos distribuídos.

  • Pra decorar: De pagamento tenho RANÇOnware

    Pra quem tá na pindaíba kkk

  • 4k resolve

  • A questão aborda conhecimentos acerca dos tipos de malwares e suas funções, mais especificamente quanto ao malware responsável por roubar os dados da vítima e exigir o pagamento do resgate para liberação dos dados.

    A)     Incorreta – O malware “Adware” é o malware que tem como função exibir, na tela do usuário, diversos anúncios sem a autorização do usuário.

    B)     Incorreta – O malware “Spyware” é o malware responsável por espiar o usuário, através das teclas pressionadas e pelo monitoramento da tela do usuário, para conseguir acesso a senhas do usuário, aos hábitos de navegação, a informações confidenciais etc.

    C)     Incorreta – Middleware é um software que fornece recursos às aplicações, já o software corresponde a parte lógica/intangível, como, por exemplo, programas e aplicativos.

    D)     Correta – O malware “Ransonware” é um código malicioso que torna inacessíveis os arquivos e dados do computador através da criptografia. Os dados são liberados após o pagamento de resgate.

    Gabarito – Alternativa D.

  • > Ransomware:

    -> é um tipo de código malicioso que torna inacessíveis os dados armazenados em um equipamento, geralmente usando criptografia; e

    -> exige pagamento de resgate (ransom) via bitcoins; ->não garante que você conseguirá restabelecer o acesso aos dados.

    -> como ocorre a infecção?

    -> por meio de e-mails com o código malicioso em anexo ou que induzam o usuário a seguir um link;

    -> explorando vulnerabilidades em sistemas que não tenham recebido as devidas atualizações de segurança. 

  • O termo inglês "ransom" significa "resgate" em português, só com isso já perceberam, não é?

  • Um adendo:

    Ransomware crypto -> impede o acesso aos dados

    Ransomware locker -> impede o acesso à máquina

    Bons estudos!

  • "Ranço de quem pede resgate". = RANSONWARE

  • VÍRUS programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos.

    CAVALO DE TROIA (TROJAN) programa que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, também executa outras funções, normalmente maliciosas, e sem o conhecimento do usuário

    RANSOMWARE programa que torna inacessíveis os dados armazenados em um equipamento, geralmente usando criptografia, e que exige pagamento de resgate para restabelecer o acesso ao usuário;

    BACKDOOR programa que permite o retorno de um invasor a um equipamento comprometido, por meio da inclusão de serviços criados ou modificados para este fim ;

    WORM programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, explorando vulnerabilidades nos programas instalados e enviando cópias de si mesmo de equipamento para equipamento;

    BOT programa similar ao worm e que possui mecanismos de comunicação com o invasor que permitem que ele seja remotamente controlado;

    RAT (REMOTE ACCESS TROJAN) ou trojan de acesso remoto, é um programa que combina as características de trojan e de backdoor, já que permite ao atacante acessar o equipamento remotamente e executar ações como se fosse o usuário;

    ZUMBI é como também é chamado um equipamento infectado por um bot, pois pode ser controlado remotamente, sem o conhecimento do seu dono;

    BOTNET é uma rede formada por centenas ou milhares de equipamentos zumbis e que permite potencializar as ações danosas executadas pelos bots;

    SPYWARE programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros;

    KEYLOGGER é um tipo de spyware capaz de capturar e armazenar as teclas digitadas pelo usuário no teclado do equipamento;

    SCREENLOGGER é um tipo de spyware, similar ao keylogger, usado por atacantes para capturar as teclas digitadas pelos usuários em teclados virtuais, disponíveis principalmente em sites de Internet Banking;

    ADWARE é um tipo de spyware projetado especificamente para apresentar propagandas;

    ROOTKIT conjunto de programas e técnicas que permite esconder e assegurar a presença de um invasor ou de outro código malicioso em um equipamento comprometido

    Phishing é o crime de enganar as pessoas para que compartilhem informações confidenciais como senhas e número de cartões de crédito. Como em uma verdadeira pescaria, há mais de uma maneira fisgar uma vítima, mas uma tática de phishing é a mais comum. As vítimas recebem um e-mail ou uma mensagem de texto que imita (ou “”) uma pessoa ou organização em que confiam, como um colega de trabalho, um banco ou um órgão governamental.

    https://cartilha.cert.br/fasciculos/codigos-maliciosos/fasciculo-codigos-maliciosos.pdf

  • VÍRUS programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos.

    CAVALO DE TROIA (TROJAN) programa que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, também executa outras funções, normalmente maliciosas, e sem o conhecimento do usuário

    RANSOMWARE programa que torna inacessíveis os dados armazenados em um equipamento, geralmente usando criptografia, e que exige pagamento de resgate para restabelecer o acesso ao usuário;

    BACKDOOR programa que permite o retorno de um invasor a um equipamento comprometido, por meio da inclusão de serviços criados ou modificados para este fim ;

    WORM programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, explorando vulnerabilidades nos programas instalados e enviando cópias de si mesmo de equipamento para equipamento;

    BOT programa similar ao worm e que possui mecanismos de comunicação com o invasor que permitem que ele seja remotamente controlado;

    RAT (REMOTE ACCESS TROJAN) ou trojan de acesso remoto, é um programa que combina as características de trojan e de backdoor, já que permite ao atacante acessar o equipamento remotamente e executar ações como se fosse o usuário;

    ZUMBI é como também é chamado um equipamento infectado por um bot, pois pode ser controlado remotamente, sem o conhecimento do seu dono;

    BOTNET é uma rede formada por centenas ou milhares de equipamentos zumbis e que permite potencializar as ações danosas executadas pelos bots;

    SPYWARE programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros;

    KEYLOGGER é um tipo de spyware capaz de capturar e armazenar as teclas digitadas pelo usuário no teclado do equipamento;

    SCREENLOGGER é um tipo de spyware, similar ao keylogger, usado por atacantes para capturar as teclas digitadas pelos usuários em teclados virtuais, disponíveis principalmente em sites de Internet Banking;

    ADWARE é um tipo de spyware projetado especificamente para apresentar propagandas;

    ROOTKIT conjunto de programas e técnicas que permite esconder e assegurar a presença de um invasor ou de outro código malicioso em um equipamento comprometido

    Phishing é o crime de enganar as pessoas para que compartilhem informações confidenciais como senhas e número de cartões de crédito. Como em uma verdadeira pescaria, há mais de uma maneira fisgar uma vítima, mas uma tática de phishing é a mais comum. As vítimas recebem um e-mail ou uma mensagem de texto que imita (ou “”) uma pessoa ou organização em que confiam, como um colega de trabalho, um banco ou um órgão governamental.

  • A palavra "Ranso" é uma palavra nativa da língua Inglesa e refere-se a "Resgate"

  • Rasomware > solicita Resgate.

  • I- Keylogger: capaz de capturar e armazenar as teclas digitadas pelo usuário no teclado do computador. Sua ativação, em muitos casos, é condicionada a uma ação prévia do usuário, como o acesso a um site específico de comércio eletrônico ou de Internet Banking.

    II- Screenlogger: similar ao keylogger, capaz de armazenar a posição do cursor e a tela apresentada no monitor, nos momentos em que o mouse é clicado, ou a região que circunda a posição onde o mouse é clicado. É bastante utilizado por atacantes para capturar as teclas digitadas pelos usuários em teclados virtuais, disponíveis principalmente em sites de Internet Banking.

    III- Ransomware é um tipo de código malicioso que torna inacessíveis os dados armazenados em um equipamento, geralmente usando criptografia, e que exige pagamento de resgate para restabelecer o acesso ao usuário.

    IV- Phising é um tipo de ataque que se vale da engenharia social para que os usuários forneçam seus dados.

  • *ransom

  • Gabarito D

    Ransomware

    O ransomware é um tipo de código malicioso que torna inacessíveis os dados armazenados em um equipamento, geralmente usando criptografia, e que exige pagamento de resgate (ransom) para restabelecer o acesso ao usuário.

  • O middleware é o software que se encontra entre o sistema operacional e os aplicativos nele executados. Funcionando de forma essencial como uma camada oculta de tradução, o middleware permite a comunicação e o gerenciamento de dados para aplicativos distribuídos. Muitas vezes, o middleware é chamado de “encanamento”, uma vez que ele conecta dois aplicativos para que os dados e bancos de dados possam ser facilmente transportados através do “cano”. O uso do middleware permite que os usuários executem solicitações como enviar formulários em um navegador da Web ou permitir que o servidor Web apresente páginas dinâmicas da web com base no perfil de um usuário.

    Exemplos comuns de middleware incluem middleware de banco de dados, middleware de servidor de aplicativos, middleware orientado a mensagens, middleware de web e monitores de processamento de transações. Normalmente, cada programa oferece serviços de sistemas de mensagens para que diversos aplicativos possam se comunicar utilizando estruturas de mensagens como protocolo SOAP, serviços Web, REST (representational state transfer) e JSON (JavaScript Object Notation). Embora todos os tipos de middleware executem funções de comunicação, o tipo que uma empresa escolherá depende de qual serviço está sendo utilizado e qual tipo de informação deve ser comunicado. Isso pode incluir autenticação de segurança, gerenciamento de transações, consultas de mensagens, servidores de aplicativos, servidores da web e diretórios. O middleware também pode ser utilizado para processamento distribuído com ações que ocorrem em tempo real em vez de envio e recebimento repetitivo de dados

  • Ransomware!

  • Gabarito D

      

    Ransomware é um software nocivo que restringe o acesso ao sistema infectado com uma espécie de bloqueio e cobra um resgate em criptomoeda (como em um sequestro) para que o acesso possa ser restabelecido.

    SPYWARE é um programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros, um programa espião.

    Keylogger: capaz de capturar e armazenar as teclas digitadas pelo usuário no teclado do computador.

    Screenlogger: Capaz de armazenar a posição do cursor e a tela apresentada no monitor, nos momentos em que o mouse é clicado.

    Adware foi projetado especificamente para apresentar propagandas.

     

    HIJACKERS ou “sequestradores” são malwares que modificam a página inicial do navegador e, muitas vezes, também redirecionam toda página visitada para uma outra página escolhida pelo programador da praga.

      

    BOT é um programa que dispõe de mecanismos de comunicação com o invasor que permitem que ele seja controlado remotamente. É capaz de se propagar automaticamente, explorando vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores.

    Um computador infectado por um bot costuma ser chamado de zumbi (zombie computer).

     

    BOTNET é uma rede formada por inúmeros computadores zumbis, e que permite potencializar as ações danosas executadas pelos Bots (similares aos worms) e possui controle interno remoto.

     

    Phising é um tipo de ataque que se vale da engenharia social para que os usuários forneçam seus dados.

    Não seja um café com leite nos concursos. Estude redação! cerca de 10% dos aprovados na prova objetiva REPROVARAM na redação.

    Por isso, deixo aqui minha indicação do Projeto Desesperados, ele mudou meu jogo. O curso é completo com temas, esqueleto, redações prontas, resumos em áudio, entre outras vantagens.

     

    OBS : Quem fizer menos de 60% (sessenta por cento) na Prova de Redação no concurso de Agente de Segurança Penitenciário/Policial Penal MG Será ELIMIDADO .

     

    https://go.hotmart.com/S54949702E

  • Minha contribuição.

    O Ransomware é um tipo de código malicioso que torna inacessíveis os dados armazenados em um equipamento, geralmente utilizando criptografia, e que exige pagamento de um resgate (ransom, em inglês) para restabelecer o acesso ao usuário – trata-se de uma espécie de extorsão virtual. Ele pode se propagar de diversas formas, embora as mais comuns sejam: através de e-mails com o código malicioso em anexo ou que induzam o usuário a seguir um link; ou explorando vulnerabilidades em sistemas que não tenham recebido as devidas atualizações de segurança.

    Atualmente, existem dois tipos de ransomware:

    -Ransomware Locker: impede que você acesse o equipamento infectado.

    -Ransomware Crypto: impede que você acesse dados no equipamento infectado.

    Esse segundo tipo utiliza criptografia para impedir que o usuário tenha acesso aos dados. Além de infectar o equipamento, ele também costuma buscar outros dispositivos conectados, locais ou em rede, e criptografá-los também. Para se proteger, recomenda-se manter o sistema operacional e os programas instalados com todas as atualizações aplicadas; ter um antivírus instalado; e ser cuidadoso ao clicar em links ou abrir arquivos. Fazer backups regularmente também é essencial para proteger os seus dados, pois – se seu equipamento for infectado – a única garantia de que você conseguirá acessá-los novamente é possuir backups atualizados. Em geral, o pagamento é feito utilizando moedas digitais (Ex.: Bitcoin), de modo que se torne não-rastreável, e infelizmente não garante o restabelecimento do acesso aos dados.

    ransom = resgate

    ransomware = software de resgate

    Fonte: Estratégia

    Abraço!!!

  • Ransomware  - pede Resgate

  • Ransomware - É um tipo de código malicioso que torna inacessíveis os dados armazenados em um equipamento, geralmente usando criptografia, e que exige pagamento de Resgate (ransom) para restabelecer o acesso ao usuário.

    Uma das formas de atuação do ransomware, um dos códigos maliciosos mais difundidos atualmente, é: criptografar os dados do disco rígido e solicitar o pagamento de resgate.

    Bizú:

    Ransomware – Resgate

  • Um Ransomware é um malware que contamina o computador do usuário e criptografa seus arquivos pessoais e até mesmo o sistema e exige um resgate, normalmente em bitcoins, para liberar os arquivos.

    Aprofundando,

    Atualmente, o WannaCry e o Petya são os mais famosos por terem atacado em um curto espaço de tempo centenas de milhares de computadores no mundo todo, exigindo um resgate em um prazo, do contrário apagavam os arquivos do computador.

    A CONSTANTE REPETIÇÃO LEVA A CONVICÇÃO!

  • Dica boa para quem é do Rj:

    Ranson é só lembra dos GANSOS que roubam e pedem resgate.

ID
5293279
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

A pedra foi explorada de todas as formas como ferramenta. Entretanto, as ferramentas de pedra tinham a desvantagem de se desgastarem rapidamente. O homem continuou descobrindo novos materiais para fabricar ferramentas mais duradouras. Mas a substituição da pedra por metais, como matéria-prima para a fabricação de instrumentos de trabalho, foi um processo muito lento. A técnica utilizada para fabricar utensílios era a deformação a frio do material, chamada de forjamento.
Forjamento é um processo de fabricação pelo qual se obtêm produtos por meio de:

Alternativas
Comentários

  • Forjamento é um processo de fabricação pelo qual se obtêm produtos por meio de golpes.

    .

    Gabarito: Letra B

ID
5293282
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Encontrado em quase todo o mundo, o ferro é um dos metais que o homem aprendeu a forjar há milhares de anos. Por volta de 1500 a.C., a superioridade do bronze começa a ser ameaçada pelo ferro por ser facilmente encontrado em pequenos pedaços de rochas soltas na superfície da Terra.
O ferro substituiu o cobre e o bronze porque:

Alternativas
Comentários

  • Ferro é mais resistente do que o cobre o bronze.

    .

    Gabarito: Letra D

ID
5293285
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Ao longo de sua história, o ser humano procurou melhorar suas condições de trabalho, principalmente no que se refere à redução de seu esforço físico. Para isso, o homem utilizou, inicialmente, meios auxiliares que lhe permitissem realizar trabalhos de modo mais fácil e com o menor gasto possível de sua força muscular.
Dentre as sequências apresentadas abaixo, a que representa, por sua simplicidade, os elementos que ficaram conhecidos como máquinas simples é:

Alternativas
Comentários

  • Alavanca, roda e plano inclinado são os elementos mais simples dentre as opções apresentadas.

    .

    Gabarito: Letra A

ID
5293288
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

O crescente consumo de produtos exigiu uma produção mais rápida e em maior quantidade. Aos poucos, o homem foi substituindo materiais, construindo máquinas mais complexas, observando e utilizando a força dos próprios componentes da natureza e, com isso, diminuindo seu trabalho muscular.

As primeiras máquinas utilizadas para acelerar o trabalho foram:

Alternativas
Comentários

  • Dentre as opções apresentadas, os moinhos hidráulico e de vento foram as primeiras máquinas a serem utilizadas.

    .

    Gabarito: Letra D

ID
5293291
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

James Watt, engenheiro e mecânico escocês, além de construtor de máquinas, dedicou-se a uma série de trabalhos que trouxeram progressos decisivos para o aumento da produção.
Das máquinas relacionadas a seguir, idealizadas por este grande construtor, causou grande impacto:

Alternativas
Comentários

  • A) máquina a vapor

    James Watt

    B) lâmpada

    Thomas Edison

    C) trem elétrico

    Robert Davidson

    D) automóvel

    Karl Benz

    .

    Gabarito: Letra A

  • Essa questão está mais para história do que para mecânica.

    Gabarito letra A.

ID
5293294
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Conformação mecânica é um processo de fabricação que, aos poucos, modifica um corpo sólido por meio de deformação plástica. Dos processos relacionados abaixo, são exemplos de processos de fabricação por conformação:

Alternativas
Comentários

  • Processos de conformação plástica: laminação, extrusão, estampagem, forjamento, trefilação.

    .

    Gabarito: Letra C

  • Processo de usinagem: É o processo realizado para dar forma, dimensão ou acabamento em uma peça, tendo a retirada do material gerando cavaco.

    Ex: torneamento, fresagem, furação.

    Processo de conformação: Os processos de conformação mecânica são aqueles que alteram a geometria do material (forma) por deformação plástica, através de forças aplicadas por ferramentas adequadas, este processo não gera cavaco.

    Ex: fundição, laminação, trefilação, forjamento, estampagem.

    Letra A: usinagem é um processo, então com certeza não seria um processo de conformação. Errada

    Letra B: Fresagem ocorre retirada do cavaco, sendo considerada processo de usinagem. Errada

    Letra C: Certa

    Letra D: Furação é um processo de usinagem, gera cavaco. Errada

  • Não seja um café com leite nos concursos. Estude redação! cerca de 10% dos aprovados na prova objetiva são ELIMIDADOS na redação.

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ID
5293297
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Usinagem é o processo de fabricação que consiste em retirar metal de uma superfície por meio de uma ferramenta. O processo de usinagem pelo qual se obtém perfis cilíndricos é chamado de:

Alternativas
Comentários

  • Torneamento é utilizado para se obter perfis cilíndricos.

    .

    Gabarito: Letra A

ID
5293300
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

O aperfeiçoamento das máquinas e o consequente aumento de rendimento representam fator importante na atividade industrial. A Inglaterra foi o primeiro país a dar um grande passo nesse caminho ao criar a primeira indústria destinada à fabricação de máquinas e ferramentas no período de 1700 a 1800.
Um dos fatos que contribuiu para o desenvolvimento industrial foi:

Alternativas
ID
5293303
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

A maioria das indústrias trabalhava apenas com o conceito de manutenção corretiva, após a falha da máquina ou equipamento. Isso representava um custo e um obstáculo para a melhoria da qualidade. A partir de uma análise desse problema, passou-se a dar ênfase a outros tipos de manutenção, que são:

Alternativas
Comentários

  • Principais tipos de manutenção: preventiva, preditiva, corretiva e detectiva.

    .

    Gabarito: Letra D

ID
5293306
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Os processos de fabricação por moldagem consistem na produção de um corpo sólido a partir de um metal amorfo, ou seja, no estado líquido, de pó granulado ou de pasta. São exemplos de processos de fabricação por moldagem:

Alternativas
Comentários

  • A sinterização de pó metálico e a fundição são processos de fabricação por moldagem, ou seja, utilizam moldes para se obter o produto.

    .

    Gabarito: Letra D

ID
5293309
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Considerando a classificação quanto à geometria das ferramentas de usinagem e suas aplicações, pode-se dizer que as brocas, os rebolos de retificadoras, as pastilhas de torneamento e as fresas são, respectivamente, ferramentas de geometria:

Alternativas
Comentários

  • Usinagem com Ferramenta de Geometria Definida

    Caracteriza-se pela aplicação de ferramentas com características geometricamente definidas.

    Torneamento, Aplainamento, Furação, Alargamento, Rebaixamento, Mandrilamento, Fresamento, Serramento, Brochamento, Serramento, Roscamento.

    Usinagem com Ferramenta de Geometria Não Definida

    Retificação, Brunimento, Lapidação, Polimento, Espelhamento, Lixamento, Jateamento, Superacabamento, Afiação, Limagem, Tamboreamento.

    .

    Brocas: usados na Furação

    Rebolos de retificadoras: usados na Retificação

    Pastilhas de torneamento: usados no Torno

    Fresas: usadas no Fresamento

    .

    Gabarito: Letra D

ID
5293312
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Com intuito de melhorar o sistema de manutenção, foi desenvolvida a manutenção produtiva total, conhecida pela sigla TPM (Total Productive Maintenance). As ocorrências que contribuíram para o aparecimento da TPM, foram:

Alternativas
Comentários

  • TPM surgiu na década de 1970, e objetiva a eficácia da empresa através de melhor qualificação das pessoas e melhoramentos introduzidos nos equipamentos.

    Referência: Manutenção – Função Estratégica (Alan Kardec e Júlio Nascif), 3a Edição, Editora Qualitymark

    .

    Gabarito: Letra D

ID
5293315
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

O diagrama de construção gráfica simples que permite visualizar rapidamente a sequência lógica de operações é o diagrama:

Alternativas
Comentários

  • ????????????????????????????

  • onde foi isso? nunca nem vi!

  • KKKKKKKKK

  • chutei na sacanagem e acertei kkkkkk

  • espinha de peixe é usado para identificar as causas de um problema.... q banca

  • Rir para não chorar

  • fácil

  • Só acertei porque aprendi em TI.

  • Gabarito: C

    O Diagrama de Ishikawa, também conhecido como Diagrama de Espinha de Peixe ou Diagrama de Causa e Efeito, é uma ferramenta da qualidade que ajuda a levantar as causas-raízes de um problema, analisando todos os fatores que envolvem a execução do processo.

    Criado na década de 60, por Kaoru Ishikawa, o diagrama leva em conta todos os aspectos que podem ter levado à ocorrência do problema, dessa forma, ao utilizá-lo, as chances de que algum detalhe seja esquecido diminuem consideravelmente.

    Na metodologia, todo problema tem causas específicas, e essas causas devem ser analisadas e testadas, uma a uma, a fim de comprovar qual delas está realmente causando o efeito (problema) que se quer eliminar. Eliminado as causas, elimina-se o problema.

    Fonte: https://blogdaqualidade.com.br/diagrama-de-ishikawa-2/

  • essa banca deveria ser proibida de existir

  • Espinha de peixe, construção gráfica e sequência lógica?? Que perguntas difíceis de entender.:(

  • já resolvi tantas questões de RLM ,entretanto nem sabia como responder essa questão.

  • Questão mal elaborada.

    Pura decoreba; nada de raciocínio, muito menos lógico...

  • Achei a questão fora do escopo do Raciocínio Lógico. Isso é assunto de Administração, Qualidade.

  • ????????????????????????????????????????????????????????

  • Diagrama de Ishikawa

    O Diagrama de Ishikawa, conhecido como Espinha de Peixe devido sua aparência, é um modo de representação gráfica documental criado por Kaoku Ishikawa útil para indicar o que possivelmente seriam as causas de certos problemas na gestão e suas respectivas repercussões, ele explora com profundidade as possíveis variáveis que influenciam negativamente o processo de produção de um produto ou serviço, capazes de interferir em sua qualidade.

    A fim de aplicar o diagrama corretamente, estabelecem-se categorias em nível macro para levantar as possíveis causas de um problema, ou seja, o seu local de origem. Estes tópicos podem ser divididos em:

    1) Mão-de-obra: pode ser a origem de algum problema quando se refere à ação de um funcionário ou colaborador da empresa.

    2) Materiais: trata-se de quando o material usado não está adequado e pode se tornar o causador de problemas no trabalho.

    3) Máquinas: quando há defeitos no maquinário da empresa.

    4) Medidas: trata-se de quando uma medida tomada foi o causador do problema.

    5) Métodos: refere-se ao uso de uma metodologia que não está adequada ao e possivelmente causará problemas.

    6) Meio ambiente: trata-se de quando problemas no meio ambiente (como, poluição, aquecimento global, mudanças climáticas) são causadoras de problemas.

    fonte: Confia.

    Qualquer erro só avisar......

  • Desconsiderem essa questão, está mal classificada no site. Isso é conhecimento específico para o cargo de técnico mecânico.

    Esse gráfico de espinha de peixe é um dos principais quando se trata de manutenção ou planejamento de manutenção, qualquer curso de mecânica ensina.

  • ACERTEI, PORQUE SOU FORMADA EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO KKKKKKK..

  • administração??

  • Diabéisso, nunca nem vi

  • Isso eu estudei em adm geral kkkkkkkkkkkkkkk, por isso que acertei. Maior onda essa banca!

  • Espinha de peixe kkkkkkk

  • Meu Deus o que será que vem na Prova PPMG com essa Banca Organizadora, Oremos.

  • fácil demais

    4K RESOLVE

  • FUDEU!

  • Rlm ou adm is a questão

  • Devido aos comentários anteriores, essa questão já deve ter circulado em vários lugares desse site kkkkk.

    Primeiramente que o gabarito está incongruente com a questão.

    O diagrama de construção gráfica simples que permite visualizar rapidamente a sequência lógica de operações é o diagrama de Gantt, que é feito em barras horizontais dispostas sequencialmente que indicam a ordem lógica das atividades a serem realizadas.

    O gabarito diz que é a espinha de peixe, ou o Diagrama de Ishikawa, que é utilizado em brainstormings para definir relações entre efeitos com suas causas.

ID
5293318
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

São alguns dos principais objetivos quando se faz a implantação da manutenção preventiva na empresa:

Alternativas
Comentários

  • "Manutenção Preventiva é a atuação realizada de forma a reduzir ou evitar a falha ou queda no desempenho, obedecendo a um plano previamente elaborado, baseado em intervalos definidos de tempo."

    Referência: Manutenção – Função Estratégica (Alan Kardec e Júlio Nascif), 3a Edição, Editora Qualitymark

    .

    A melhoria da qualidade e o aumento da produção são alguns dos objetivos da manutenção preventiva.

    .

    Gabarito: Letra D

ID
5293321
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

A aplicação da manutenção preventiva apresenta as seguintes vantagens:

Alternativas
Comentários

  • Manutenção Preventiva: é a atuação realizada de forma a reduzir ou evitar a falha ou queda no desempenho, obedecendo a um plano previamente elaborado, baseado em intervalos definidos de tempo.

    Referência: Manutenção – Função Estratégica (Alan Kardec e Júlio Nascif), 3a Edição, Editora Qualitymark

    .

    As vantagens da manutenção preventiva estão demonstradas na Letra C.

    .

    Gabarito: Letra C

ID
5293324
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Entre as ferramentas utilizadas na manutenção preditiva, as mais comuns são:

Alternativas
Comentários

  • Manutenção preditiva: é a atuação realizada com base na modificação de parâmetros de condição ou desempenho, cujo acompanhamento obedece a uma sistemática.

    Referência: Manutenção – Função Estratégica (Alan Kardec e Júlio Nascif), 3a Edição, Editora Qualitymark

    .

    Dentre as alternativas, o estudo de vibrações e a análise dos óleos são as mais utilizadas.

    .

    Gabarito: Letra A

ID
5293327
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

A respeito de manutenção preventiva, pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • Manutenção Preventiva: é a atuação realizada de forma a reduzir ou evitar a falha ou queda no desempenho, obedecendo a um plano previamente elaborado, baseado em intervalos definidos de tempo.

    Referência: Manutenção – Função Estratégica (Alan Kardec e Júlio Nascif), 3a Edição, Editora Qualitymark

    .

    Gabarito: Letra B

  • Não seja um café com leite nos concursos. Estude redação! cerca de 10% dos aprovados na prova objetiva são ELIMIDADOS na redação.

    Por isso, deixo aqui minha indicação do Projeto Desesperados, ele mudou meu jogo. O curso é completo com temas, esqueleto, redações prontas, resumos em áudio, entre outras vantagens.

     

    https://go.hotmart.com/S54949702E

ID
5293330
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

O tipo de manutenção que avalia a tendência evolutiva de um defeito é denominado manutenção:

Alternativas
Comentários

  • Manutenção corretiva: é a atuação para a correção da falha ou do desempenho menor do que o esperado.

    Manutenção preditiva: é a atuação realizada com base na modificação de parâmetros de condição ou desempenho, cujo acompanhamento obedece a uma sistemática.

    Manutenção Preventiva: é a atuação realizada de forma a reduzir ou evitar a falha ou queda no desempenho, obedecendo a um plano previamente elaborado, baseado em intervalos definidos de tempo.

    Referência: Manutenção – Função Estratégica (Alan Kardec e Júlio Nascif), 3a Edição, Editora Qualitymark

    .

    Gabarito: Letra C

ID
5293333
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A definição para acidente de trabalho vem a ser:

Alternativas
Comentários

  • A questão quer a alternativa que traga corretamente a definição de acidente de trabalho.

    Para respondermos, devemos saber a definição trazida na Lei nº 8.213/91 e atualizada em 2015:

    "Art. 19. Acidente do trabalho é o que ocorre pelo exercício do trabalho a serviço de empresa ou de empregador doméstico ou pelo exercício do trabalho dos segurados referidos no inciso VII do art. 11 desta Lei, provocando lesão corporal ou perturbação funcional que cause a morte ou a perda ou redução, permanente ou temporária, da capacidade para o trabalho". 

    Agora vamos analisar cada uma das alternativas:

    A- INCORRETA. "É o que ocorre pelo e(...) , desde que não provoque lesão corporal ou perturbação funcional que cause a morte, a perda ou redução da capacidade para o trabalho, permanente ou temporário".

    Ao contrário da assertiva acima, a lei fala em "provocando" lesão ou perturbação.

    B- INCORRETA. É o que ocorre (...), a perda ou redução permanente ______ da capacidade para o trabalho".

    Não apenas perda ou redução permanente, como também as temporárias também são consideradas acidentes do trabalho. A assertiva omite isso.

    C- INCORRETA "É o que ocorre pelo exercício do trabalho a serviço ou não da empresa, ou ainda,(...)"

    D- CORRETA A assertiva trouxe a definição correta sobre acidente de trabalho.

    "Art. 19. Acidente do trabalho é o que ocorre pelo exercício do trabalho a serviço de empresa ou de empregador doméstico ou pelo exercício do trabalho dos segurados referidos no inciso VII do art. 11 desta Lei, provocando lesão corporal ou perturbação funcional que cause a morte ou a perda ou redução, permanente ou temporária, da capacidade para o trabalho". 

    GABARITO DA MONITORA: LETRA D

  • É o que ocorre pelo exercício do trabalho a serviço da empresa, com o segurado empregado, bem como o exercício do trabalho dos segurados especiais, provocando lesão corporal ou perturbação funcional que cause a morte, a perda ou redução da capacidade para o trabalho permanente ou temporária.

ID
5293336
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Há vários fatores de risco que afetam o trabalhador no desenvolvimento de suas tarefas diárias. Alguns atingem grupos específicos de profissionais. Os principais tipos de riscos ambientais que afetam os trabalhadores de um modo geral são os:

Alternativas
Comentários

  • A questão cobrou conhecimento sobre os riscos ambientais, de acordo com a NR-09.

    Para a referida NR, os riscos são os seguintes:

    "9.1.5 Para efeito desta NR, consideram-se riscos ambientais os agentes físicos, químicos e biológicos existentes nos ambientes de trabalho que, em função de sua natureza, concentração ou intensidade e tempo de exposição, são capazes de causar danos à saúde do trabalhador.

    9.1.5.1 Consideram-se agentes físicos as diversas formas de energia a que possam estar expostos os trabalhadores, tais como: ruído, vibrações, pressões anormais, temperaturas extremas, radiações ionizantes, radiações não ionizantes, bem como o infra-som e o ultra-som.

    9.1.5.2 Consideram-se agentes químicos as substâncias, compostos ou produtos que possam penetrar no organismo pela via respiratória, nas formas de poeiras, fumos, névoas, neblinas, gases ou vapores, ou que, pela natureza da atividade de exposição, possam ter contato ou ser absorvidos pelo organismo através da pele ou por ingestão.

    9.1.5.3 Consideram-se agentes biológicos as bactérias, fungos, bacilos, parasitas, protozoários, vírus, entre outros".

    Analisando as alternativa

    A- CORRETA. agentes físicos, químicos e biológicos são riscos ambientais elencados no item 9.1.5 da NR-09.

    B- INCORRETA. agentes cítricos, métricos e microscópicos não são riscos ambientais, de acordo com a NR-9.

    C- INCORRETA. agentes críticos, não críticos não são riscos ambientais, de acordo com a NR-9.

    D- INCORRETA. agentes cíclicos e temporários não são riscos ambientais, de acordo com a NR-9.

    GABARITO DA MONITORA: LETRA A

  • Gabarito A

    Riscos Ambientais: Físicos, Químicos e Biológicos

    Riscos Ocupacionais: Físicos, Químicos, Biológicos, Ergonômicos e De Acidentes

ID
5293339
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

Dentre as sentenças abaixo, é uma definição de meio ambiente:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: letra C.

    Lei 6938/1981 (PNMA)

    Art. 3º - Para os fins previstos nesta Lei, entende-se por:

    I - meio ambiente, o conjunto de condições, leis, influências e interações de ordem física, química e biológica, que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas;

ID
5293342
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

A poluição é uma alteração indesejável nas características do meio ambiente que pode levar direta ou indiretamente a danos à saúde, à sobrevivência ou às atividades dos seres humanos e outras espécies ou ainda deteriorar materiais (BRAGA et al., 2005).

Dejetos humanos ou animais, esgotos domésticos, efluentes industriais, defensivos agrícolas, sabões, detergentes são exemplos de:

Alternativas
Comentários

  • gabarito D

  • Gabarito: Letra D

ID
5293345
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

Responsabilidade ambiental é o conjunto de ações particulares dos indivíduos, bem como de atitudes empresariais voltadas para o uso racional dos recursos naturais de modo a garantir a preservação do meio ambiente. As ações individuais podem ser exemplificadas como reciclagem do lixo, uso racional da água, comprar e utilizar equipamentos eletrodomésticos com baixo consumo de energia, usar sacolas retornáveis ao realizar as compras.

É um material 100% reciclável:

Alternativas
Comentários

  • O alumínio tbm não é 100% reciclável?

  • PAPEL

  • Aos não assinantes a resposta correta é vidro.
  • Vidro: No caso das embalagens de vidro, a maioria dos componentes são monomateriais e é fácil separar outros componentes como rótulos e tampas, sem aditivos químicos. Isto significa que o vidro pode ser reciclado infinitas vezes de forma eficiente; Papel e plástico: Neste caso, as embalagens são frequentemente compostas por várias camadas de materiais especiais, o que torna a separação destes componentes um verdadeiro desafio para uma reciclagem de qualidade; Alumínio: Já as embalagens de alumínio integram diferentes ligas e etiquetas com impressão química, que também dificultam o processo de reciclagem. fonte : www.ambientemagazine.com
ID
5293348
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Em relação ao processo de compra, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários

  • Esse profissional, conhecido como profissional de compras ou até mesmo profissional da área de compras é a pessoa responsável em obter, juntos a fornecedores, produtos ou até mesmo serviços que de certa forma são indispensáveis para todo e qualquer funcionamento da empresa, além da produção.

    _______________________________

    O Profissional de compras analisa a compra de materiais, equipamentos, matérias-primas e serviços, realiza cotação e negociação com fornecedores, emite pedidos e acompanha o fluxo de entrega para cumprimento de todas as condições negociadas.

  • Gabarito:   A

  • Uma questão que nem precisava estudar para respondê-la

  • Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre o processo de compras. Neste caso, vejamos qual das alternativas está correta.

    A - correta. O profissional de compras deve contemplar as variações de preço, modificações nas quantidades solicitadas, condições de pagamento e evolução.

    • Ao realizar essas atividades, o profissional de compras contribui para que a organização obtenha produtos a preços mais econômicos, com a melhor qualidade e com as melhores condições de pagamento.

    B - incorreta.

    • O bom profissional de compras deve negocias com os fornecedores os melhores preços, condições de pagamento para a organização em que trabalha, não para outra.

    C - incorreta.

    • O profissional de compras, diferente do que a redação original propôs, deve elaborar e manter um banco de dados de potenciais fornecedores, de modo a agilizar o processo de compras.

    D - incorreta.

    • O profissional de compras deve ter mais conhecimento de finanças do que capacidade técnica para gerenciar conflitos e base sólida da legislação, já que essas habilidades são pertinentes a outros setores de uma organização.

    Tendo visto as alternativas acima, concluímos que a "A" é a correta.

    GABARITO: A

  • GABARITO: LETRA A

    COMENTÁRIO DO MONITOR PARA QUEM NÃO TEM ACESSO

    Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre o processo de compras. Neste caso, vejamos qual das alternativas está correta.

    A - correta. O profissional de compras deve contemplar as variações de preço, modificações nas quantidades solicitadas, condições de pagamento e evolução.

    • Ao realizar essas atividades, o profissional de compras contribui para que a organização obtenha produtos a preços mais econômicos, com a melhor qualidade e com as melhores condições de pagamento.

    B - incorreta.

    • O bom profissional de compras deve negocias com os fornecedores os melhores preços, condições de pagamento para a organização em que trabalha, não para outra.

    C - incorreta.

    • O profissional de compras, diferente do que a redação original propôs, deve elaborar e manter um banco de dados de potenciais fornecedores, de modo a agilizar o processo de compras.

    D - incorreta.

    • O profissional de compras deve ter mais conhecimento de finanças do que capacidade técnica para gerenciar conflitos e base sólida da legislação, já que essas habilidades são pertinentes a outros setores de uma organização.

    Tendo visto as alternativas acima, concluímos que a "A" é a correta.

ID
5293351
Banca
SELECON
Órgão
EMGEPRON
Ano
2021
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Independente do porte da empresa, os princípios básicos da organização de compras constituem-se em:

Alternativas
Comentários

  • Independente do porte da empresa, os princípios básicos da organização de compras constituem-se de normas fundamentais. Elas são:

    - Autoridade para compra;

    - Registro de compras;

    - Registro de preços;

    - Registro de estoque e consumo;

    - Registro de fornecedores;

    - Arquivos e especificações;

    - Arquivos de catálogos.

  • ✅Letra C.

    Objetivos da função compra = Garantir o efetivo suprimento de materiais e serviços, comprar com qualidade, celeridade e ao preço econômico, manter cadastro de fornecedores, planejar compras, manter um bom relacionamento com fornecedores, negociação justa e honesta.

    Princípios básicos da organização de compras = Autoridade para compras, registro de compras, registro de preços, registro de estoque e consumo, registro de fornecedores, arquivos e especialização e arquivos de catálogo.

    Ciclo de compras:

    1° Análise de compras.

    2° Pesquisa e seleção de fornecedores.

    3° Negociação com o fornecedor selecionado.

    4° Acompanhamento do pedido (follow up).

    5° Controle do recebimento do material.

    Fonte: Pdfs Estratégia Concursos. BONS ESTUDOS!!!

    1. Objetivos da função compra = Garantir o efetivo suprimento de materiais e serviços, comprar com qualidade, celeridade e ao preço econômico, manter cadastro de fornecedores, planejar compras, manter um bom relacionamento com fornecedores, negociação justa e honesta.
    2. Princípios básicos da organização de compras = Autoridade para compras, registro de compras, registro de preços, registro de estoque e consumo, registro de fornecedores, arquivos e especialização e arquivos de catálogo.
    3. Ciclo de compras:
    4. 1° Análise de compras.
    5. 2° Pesquisa e seleção de fornecedores.
    6. 3° Negociação com o fornecedor selecionado.
    7. 4° Acompanhamento do pedido (follow up).
    8. 5° Controle do recebimento do material.

    Copiado da colega Doraci

  • registro de prioridades de pagamento = setor de pagamentos

    • LETRA C

    Princípios básicos da organização de compras

    1.  Autoridade para compras,
    2. registro de compras,
    3. registro de preços,
    4. registro de estoque e consumo,
    5. registro de fornecedores,
    6. arquivos e especialização e
    7. arquivos de catálogo.