Prova UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História

Questão 3814651

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: História da Geografia

Leia com atenção o texto a seguir.

“No campo teórico da Geografia podem ser observadas diversas corrente. No século XIX, por exemplo, o geógrafo alemão Friedrich Ratzel escreveu um importante trabalho intitulado, em português, “Antropogeografia: fundamentos da aplicados à História”. Ratzel considera, nesse trabalho, as influências que as condições naturais exerceriam sobre a humanidade, defendendo que o meio natural definiria até a fisiologia e a psicologia humanas. O homem seria, portanto, muito marcado pelo ambiente natural. Raztel foi, obviamente, influenciado pela teoria evolutiva de Charles Darwin...”

Que corrente teórica da Geografia está descrita acima?

• A. Naturalismo Geoeconômico.
• B. Possibilismo Geográfico.
• C. Príncípio das Causas Naturais.
• D. Determinismo Geográfico.
• E. Ecologismo Geocientífico.

Gabarito: D

Questão 3814657

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Cartografia; Escalas

Um grupo de estudantes do Ensino Médio recebeu a incumbência de realizar estudos sobre a realidade sócio-ambiental do Estado do Piauí. Para desenvolver uma análise mais detalhada de uma dada região que se apresenta com preocupantes problemas ambientais, o grupo necessitou de um mapa que possuísse detalhes da região. Na pesquisa cartográfica, o grupo encontrou cinco mapas temáticos em escalas diferentes. Assinale aquela que melhor permitiria esse estudo detalhado.

• A. 1: 1.000.000.
• B. 1:100.000.
• C. 1: 600.000.
• D. 1: 250.000.
• E. 1: 50.000.

Gabarito: E

Questão 3814663

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geografia Física; Relevo

O texto a seguir aborda um dos grandes compartimentos de relevo observados no Nordeste brasileiro. Leia-o.

“Trata-se de um conjunto de formas de relevo que, esculpidas no cristalino,acham-se inteiramente contidas na região nordestina. Geologicamente , corresponde o conjunto a um dos compartimentos, ou núcleos,melhor individualizados. Sua individualidade foi mais precisa, ainda, no Cretáceo. Nesse conjunto encontram-se as áreas de maior altitude no Estado de Pernambuco. No Terciário, esforços epirogênicos começaram a soerguê-lo. Estende-se de Alagoas até o Rio Grande do Norte.”

O conjunto referido corresponde à (ao):

• A. Chapada do Apodi.
• B. Pediplano Sanfranciscano.
• C. Planalto da Borborema.
• D. Depressão Sertaneja
• E. Pediplano Nordestino.

Gabarito: C

Questão 3814675

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Astronomia

Depois de aproximadamente 11 minutos, a energia do Sol chega à Terra.Já que o Sol é muito maior que a Terra, os raios chegam praticamente paralelos entre si. Essa energia emitida pela estrela, importantíssima para a compreensão dos fenômenos meteorológicos e climáticos, é também denominada de:

• A. radiação de ondas longas.
• B. conveção solar.
• C. advecção solar.
• D. radiação de ondas curtas.
• E. irradiação turbulenta.

Gabarito: D

Questão 3814678

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Astronomia

Existem diversas expressões que são geralmente empregadas na relação Terra-Sol, tais como Afélio, Equinócios, Solstícios, Eclíptica, Periélio etc. Afélio é :

• A. a parte do hemisfério sul que não fica iluminada durante o inverno.
• B. o momento em que a Terra se afasta mais do Sol.
• C. o tempo em que tem início a primavera no hemisfério norte.
  
• D. a porção mais iluminada do Sol voltada à Terra.
• E. o conjunto de explosões gigantescas que se verificam na coroa solar.

Gabarito: B

Comentários

• Afélio, Periélio, Solstício e Equinócio são termos que estão sobretudo, dentre outros fatores também ligados as estações do ano.

  Equinócio = Equilibrio

  Fenômeno onde a duração do dia é idêntica à da noite e os hemisférios Norte e Sul recebem a mesma quantidade de luz

  Solsticio = Desequilibrio

  O solstício ocorre em uma época do ano em que um hemisfério recebe mais luz solar do que o outro, devido ao ângulo de inclinação que a Terra possui em relação ao seu eixo.

  Afélio = Afastamento

  é o ponto da órbita em que um planeta ou um corpo menor do sistema solar está mais afastado do Sol

  Periélio = Proximidade

  é o ponto da órbita de um corpo, seja ele planeta, planeta anão, asteroide ou cometa, que está mais próximo do Sol

Questão 3814681

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Agricultura tradicional; Agropecuária

Muitas formas de atividades agrícolas geram quantidades surpreendentes dos constituintes dos gases de estufa. Destaca-se, entre essas atividades :

• A. o cultivo da cana-de-açúcar, principalmente no Brasil e no Caribe.
• B. a cafeicultura.
• C. o plantio de uva.
• D. o cultivo de arroz.
• E. o plantio de algaroba em áreas semiáridas.

Gabarito: D

Questão 3814693

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geografia Física; Solo; Vegetação

As afirmativas a seguir apresentam algumas das principais características dos grandes espaços naturais brasileiros.

1) O solo amazônico, em geral, é considerado pobre para a realização de atividades agrícolas , pois apresenta baixo índices de nutrientes, além de ser ligeiramente ácido e bastante arenoso.

2) Os maiores agentes de agressão ambiental no domínio dos cerrados são a intensa mecanização da lavoura, as queimadas constantes e a utilização intensiva de agrotóxicos; esses fatos contribuem para a redução da biodiversidade.

3) O Pantanal, considerado como Patrimônio Nacional, possui uma vocação natural para o ecoturismo, uma vez que há um mercado muito consoildado na Europa e nos Estados, que promovem caminhadas e safáris fotográficos nesse espaço do Centro-Oeste brasileiro.

4) Os principais problemas dos ambientes costeiros brasileiros são a superexploração de seus recursos naturais, a alteração da rede de drenagem, a poluição causada, às vezes, pelo derramamento de petróleo, e a sua conversão em áreas industriais e urbanas.

5) Os campos do Sul do Brasil, tambem designados como pampas, pradarias e zonas de coxilhas, são constituídos por áreas de predomínio de herbáceas, localizados principalmente no Rio Grande do Sul, em áreas de clima subtropical.

Estão corretas:

• A. 1 e 4 apenas.
• B. 1 e 5 apenas.
• C. 2,3 e 4 apenas
• D. 2, 4 e 5 apenas
• E. 1, 2, 3, 4 e 5.

Gabarito: E

Questão 3814696

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: História da Geografia

No século XIX, a Geografia veio a se tornar uma ciência com método próprio de investigação e análise. Em relação a esta ciência, analise as alternativas abaixo e assinale a única correta.

• A. No Brasil, a Geografia científica teve início nas primeiras décadas do Século XX, graças à influência da Escola clássica de Jean Brunhes e de Frederico Ratzel.
• B. Trabalhos revelando preocupações com temas geográficos, tais como inventários de população e povoamento, identificação de formas de exploração e cultivo da terra, identificação de fenômenos e problemas ambientais, mapeamentos, somente vieram a ser realizados a partir da formação da Geografia Moderna, quando Humboldt e Ritter forneceram os seus ensinamentos.
• C. O conhecimento geográfico além de contribuir para a formação cultural dos indivíduos vem sendo utilizado, também, de forma pragmática, ao longo dos tempos.
• D. Os princípios do método geográfico da extensão, da analogia e da atividade foram formulados pelos mestres alemães Frederico Ratzel, Alexandre Humboldt e Karl Ritter, respectivamente.
• E. No princípio da Atividade, formulado por Vidal de la Blache, o geógrafo procura observar o caráter dinâmico do fato geográfico uma vez que o espaço geográfico se encontra em constante mudança, em transformação.

Gabarito: C

Questão 3814699

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Desenvolvimento

A regionalização mundial, realizada com base no critério de expansão e internacionalização dos mercados, agrupa os países em:

• A. Primeiro Mundo, Segundo Mundo e Terceiro Mundo.
• B. Paises exportadores de matérias-primas e países exportadores de Tecnologia.
• C. Paises Desenvolvidos, Paises em Desenvolvimento e Países Subdesenvolvidos.
• D. Paises Centrais, Mercados Emergentes e Paises Periféricos.
• E. Paises Ricos, Mercados Emergentes e Paises Subdesenvolvidos.

Gabarito: D

Questão 3814702

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado do Piauí

A atividade industrial no Piauí, apesar da iniciativa arrojada desde o início do Século XX, não conseguiu ainda ter grande destaque no cenário regional. Com base na história da indústria piauiense, pode-se afirmar que:

1) Uma das principais atividades de processamento de produtos no Estado foi a preparação da carne de bovinos para comercialização com outras regiões do país, fato que ficou conhecido como “as charqueadas”.

2) Em vários municípios, ainda existe a elaboração de produtos feitos de forma artesanal, em pequenas unidades de produção com uso de uma pequena tecnologia.

3) Na história da indústria piauiense, há de se ressaltar os esforços de implantação de indústrias em Teresina, na primeira metade do Século XX, com destaque para a indústria têxtil, conhecida como “fiação”.

4) Atualmente, foram instituídos incentivos fiscais, através da Lei 4503 de 1992, que vem sendo adaptada à nova realidade, no sentido de atrair investidores para o setor industrial piauiense.

5) Hoje, o parque fabril é formado de indústrias de produção de cimento, bicicletas, eletrodomésticos, couros e peles, bebidas, cera de carnaúba, confecções, fiação e tecelagem, de alimentos, química e construção civil.

Estão corretas:

• A. 1 e 2 apenas
• B. 1, 2, 3, 4 e 5
• C. 1, 3, 4 e 5 apenas
• D. 2, 3 e 4 apenas
• E. 3 e 4 apenas

Gabarito: B

Questão 3814705

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Integração Regional

O transporte ferroviário é um dos principais elementos catalisadores do desenvolvimento econômico, social e ambiental integrado e sustentável de uma região. Sob esse enfoque, foi projetada a ferrovia Transnordestina, que:

1) permitirá a integração contínua e acelerada da estrutura produtiva do Nordeste com as demais regiões.

2) Integrará o sistema hidroviário do São Francisco, o sistema ferroviário sertanejo e o sistema rodoviário já existente, tornando mais eficiente a logística do transporte de carga.

3) Unirá as três portas mortas do sistema ferroviário do Nordeste: Missão Velha (CE), Salgueiro (PB) e Petrolina (PE), alavancando o desenvolvimento econômico de diversos setores, em sua área de abrangência, especialmente o polo Gesseiro do Araripe e o polo Agroindustrial de Petrolina e Juazeiro.

4) Contribuirá para a dinamização da atividade econômica nas áreas próximas à malha, aumentando, assim, a geração de emprego e renda e reduzindo as desigualdades sociais.

5) Propiciará a articulação da hidrovia do São Francisco, principalmente, com os portos de Pecém (CE) e Suape (PE), ligando-os ao cerrado piauiense.

Estão corretas:

• A. 1 e 5 apenas
• B. 2, 3 e 4 apenas
• C. 1, 4 e 5 apenas
• D. 1, 3, 4 e 5 apenas
• E. 1, 2, 3, 4 e 5

Gabarito: C

Questão 3814708

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado do Piauí

Considerando o fenômeno da urbanização no Piauí, analise as proposições abaixo:

1) A exemplo do que ocorreu no Brasil, o processo de urbanização no Estado se intensificou a partir de 1950 quando a população urbana foi se ampliando em proporção superior à população rural.

2) A criação de novos municípios no Estado, a partir de 1950, foi fator que também influenciou o processo de urbanização, uma vez que, no Brasil, de acordo com o IBGE, toda sede municipal é considerada cidade.

3) A expansão e a melhoria da rede rodoviária foram, entre outros fatores, responsáveis pela aceleração do processo de urbanização em determinadas áreas do Estado, no Século XX.

4) Segundo o IBGE, a área de influência de Teresina, que, em 1993, se estendia por todo o Estado do Piaui, por trechos do Ceará e do Maranhão, hoje se amplia, atingindo os estados do Tocantins e do Pará.

5) As atividades econômicas representadas pela indústria e pelos serviços são as grandes responsáveis pelo fato de a cidade de Teresina ser incluída na categoria de sub-metrópole do Estado.

Está(ao) correta(s) apenas:

• A. 2, 3, 4 e 5
• B. 3, 4 e 5
• C. 1, 2, 3, 4
• D. 1 e 3
• E. 1

Gabarito: C

Questão 3814711

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado do Piauí

Considerando a posse e uso da terra no Piauí, analise as afirmativas abaixo.

1) A pecuária intensiva ao lado da agricultura de subsistência foi responsável pela colonização e povoamento do território.

2) A concentração fundiária hoje existente no Estado tem suas origens históricas relacionadas ao próprio processo de produção e uso do solo.

3) Apesar da modernização e especialização da atividade agropecuária que caracteriza determinadas áreas rurais do Estado, técnicas tradicionais de manejo ainda são desenvolvidas em determinados locais onde se utiliza, inclusive, a prática da queimada.

4) Um grande entrave à agricultura familiar, responsável por grande parte da produção de alimentos é o problema relacionado à falta de terras, de recursos financeiros e de assistência técnica ao produtor.

5) A pecuária se faz presente em todos os municípios; contudo face a fatores históricos, ambientais e de investimentos na atividade, a distribuição dos rebanhos é muito irregular no território piauiense.

Estão corretas:

• A. 2 e 4 apenas
• B. 2, 3, 4 e 5 apenas
• C. 1, 2, 3, 4 e 5
• D. 1, 3, 4 e 5 apenas
• E. 2 e 5 apenas

Gabarito: B

Comentários

• Acrescenta ainda Prado Junior que, “as fazendas do Piauí logo se tornariam as mais importantes do nordeste”, podendo, ainda se complementar que, as grandes extensões de terras para o uso foi outro fator que favoreceu e deu suporte para sucessivas implementações da indústria bovina. Salienta-se que, certamente, o maior diferencial dentro deste processo foi, sem dúvida, o fato da pecuária, no caso a extensiva, ser das economias a que demandava o mínimo de investimento, tanto em capital financeiro como humano. Sem falar que já existia para tal atividade um mercado consumidor garantido para tal produto, como asseveram Nunes & Abreu (In: Santana, 1995, p. 86): 

Questão 3814714

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Conceitos Demográficos; População

A distribuição desigual da população na superfície terrestre leva à existência de regiões densamente povoadas e de regiões subpovoadas. São exemplos de áreas densamente povoadas:

• A. Europa Setentrional e Meridional.
• B. Ásia de Sudeste e Europa Centro-Ocidental e Meridional.
• C. Ásia de Sudoeste e África Meridional.
• D. Oriente Médio e Oceania.
• E. Kalaari e África Setentrional.

Gabarito: B

Questão 3814723

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geografia Econômica

Os setores produtivos de um país são formados por um conjunto de atividades econômicas. Um exemplo de setor produtivo é o Secundário, constituído pelas seguintes atividades:

• A. agricultura, construção civil, extrativismo.
• B. construção civil, indústria de transformação, indústria extrativa vegetal e mineral, serviço industrial de utilidade pública.
• C. serviços, comércio, transportes, silvicultura.
• D. geração de energia, indústria de transformação, silvicultura, criatório.
• E. agroindústria, pecuária, caça e pesca, serviço industrial de utilidade pública.

Gabarito: B

Questão 3814726

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: América Latina na Atualidade

O MERCOSUL, bloco econômico regional formado por países da América do Sul, atualmente, se encontra na fase de Mercado Comum. Nesta fase, o Bloco apresenta as seguintes características:

• A. Diminuição ou eliminação das tarifas alfandegárias entre os membros do grupo; livre circulação de mercadorias, pessoas e serviços no interior do Bloco.
• B. Abertura interna dos mercados e criação da TEC para regulamentação do comércio dos países do Bloco com as nações de fora.
• C. Diminuição ou eliminação das tarifas alfandegárias entre os países do Bloco; regulamentação do seu comércio com os países de fora, livre circulação de capitais, serviços e pessoas no interior do Bloco.
• D. Circulação livre de bens, serviços e pessoas no interior do Bloco; existência de uma Constituição.
• E. A prática de uma mesma política de desenvolvimento para os países membros.

Gabarito: C

Questão 3814729

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Regionalização Brasileira

São características das regiões geográficas brasileiras:

1) Atualmente, o crescimento econômico da região Centro-Oeste está atrelado ao bom desempenho da agropecuária e, principalmente, do agronegócio.

2) A Ferrovia Norte-Sul será um importante corredor de transporte que possibilitará a interligação entre as regiões Norte, Nordeste e o Centro-Oeste, consolidando o crescimento econômico do cerrado.

3) As maiores redes ferroviária e rodoviária, ao lado da presença dos mais movimentados portos e aeroportos, garantem à região Sudeste, a melhor logística de transportes do país.

4) Na região Nordeste, apesar da cana de açúcar continuar sendo o principal produto de exportação da sub-região da Mata nordestina, outras culturas vêm se destacando na economia regional, como a soja, no cerrado nordestino, e as lavouras irrigadas de frutas tropicais, no semiárido.

5) Na região Sul, a exemplo do que ocorre nas outras regiões brasileiras, os serviços são responsáveis pela maior parte da riqueza regional.

Estão corretas:

• A. 1, 2 e 3 apenas
• B. 2, 3, 4 e 5 apenas
• C. 1, 2, 3, 4 e 5
• D. 3 e 4 apenas
• E. 5 apenas

Gabarito: C

Comentários

• questão perfeita para uma revisão - todas as 5 assertivas estão corretas

  São características das regiões geográficas brasileiras:

  1) Atualmente, o crescimento econômico da região Centro-Oeste está atrelado ao bom desempenho da agropecuária e, principalmente, do agronegócio.

  2) A Ferrovia Norte-Sul será um importante corredor de transporte que possibilitará a interligação entre as regiões Norte, Nordeste e o Centro-Oeste, consolidando o crescimento econômico do cerrado.

  3) As maiores redes ferroviária e rodoviária, ao lado da presença dos mais movimentados portos e aeroportos, garantem à região Sudeste, a melhor logística de transportes do país.

  4) Na região Nordeste, apesar da cana de açúcar continuar sendo o principal produto de exportação da sub-região da Mata nordestina, outras culturas vêm se destacando na economia regional, como a soja, no cerrado nordestino, e as lavouras irrigadas de frutas tropicais, no semiárido.

  5) Na região Sul, a exemplo do que ocorre nas outras regiões brasileiras, os serviços são responsáveis pela maior parte da riqueza regional.

Questão 3814732

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Indústria brasileira; Industrialização

Dentre as alternativas abaixo, que dizem respeito à indústria brasileira no Século XXI, uma está incorreta. Assinale-a

• A. O Brasil detentor de um grande mercado interno, de abundantes recursos naturais, possui um parque industrial altamente diversificado e conta com um desenvolvido setor de alta tecnologia.
• B. Apesar de ser um país industrializado, apresenta indicadores sociais de países subdesenvolvidos, dependência tecnológica e necessidade de aporte de investimentos internacionais.
• C. No pais, foram criados vários polos tecnológicos que concentram as atividades de pesquisa e desenvolvimento de tecnologias de ponta.
• D. As atividades desenvolvidas nos polos tecnológicos independem de outros setores da economia.
• E. Para a criação de polos tecnológicos que deram origem a instituições de ensino e pesquisa nacionais, foi fundamental o apoio governamental, colocando o país na vanguarda da tecnologia de ponta.

Gabarito: D

Questão 3814735

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Globalização

Analise as alternativas abaixo, que dizem respeito ao processo de globalização e suas consequências e assinale a incorreta.

• A. A mobilidade das atividades das transnacionais, o emprego de novas tecnologias nas áreas da informação e das telecomunicações, o crescimento global da produção e do capital e a interligação acelerada dos mercados foram fatores que contribuíram na segunda metade do Século XX, para a intensificação do processo de globalização.
• B. A globalização implica grande uniformização de padrões econômicos e culturais.
• C. A globalização apresenta conseqüências negativas para os países subdesenvolvidos. Uma delas se refere à falta de competitividade no mercado internacional dos produtos primários produzidos por esse grupo de países.
• D. Os resultados da globalização para os países pobres têm acarretado um elevado custo social, ocasionando a minimização do valor da mão de obra e o aumento do desemprego, com a predominância do conjuntural.
• E. Os países ricos também sofrem os efeitos do processo de globalização quando, por exemplo, as transnacionais reduzem seus custos através da redução salarial, do aumento da jornada de trabalho e da eliminação de conquistas sindicais.

Gabarito: D

Questão 3814738

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Meio Ambiente, Sustentabilidade e Aquecimento Global

Considerando a questão ambiental, analise as proposições abaixo.

1) O desenvolvimento sustentável é uma proposta de modelo de desenvolvimento fundamentado não apenas na dimensão social, mas também na dimensão ambiental.

2) Atualmente, ainda existem estudiosos que defendem que a preservação da natureza é uma necessidade que está acima da própria sobrevivência digna do homem. Entretanto, é possível combinar o uso racional dos recursos com a preservação da natureza.

3) A partir da Agenda 21 (Carta de Compromissos das Nações Unidas para o Século XXI), criada por ocasião da Eco 92, surge no Brasil, um conjunto de instrumentos legais para disciplinar o uso da água, da flora, da fauna e de outros recursos naturais.

4) A consciência de se utilizar os recursos naturais de forma responsável é o que deve ser buscado pelas gerações atuais, considerando os seus limites e a necessidade de reservas naturais para a preservação da biodiversidade. Isso implica mudanças de comportamento: o de produzir os bens materiais e o bem estar social, sem provocar prejuízos ao ambiente.

5) O meio ambiente apresenta dimensões ecológicas e socioambientais.Assim, a forma de convivência com a natureza está relacionada aos níveis de educação, de tecnologia e de crenças e valores de um povo.

Estão corretas apenas:

• A. 1 e 2
• B. 1 e 5
• C. 2,3 e 5
• D. 1,3, 4 e 5
• E. 2,3,4 e 5

Gabarito: E

Questão 3814741

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil; Período Colonial: produção de riqueza e escravismo

Portugal temia que as invasões de potências estrangeiras ocupassem sua colônia, Brasil. De imediato, Portugal conseguiu:

• A. ganhar recursos valiosos com a descoberta de minas de ouro no Sudeste.
• B. centralizar a administração com sedes bem armadas nas regiões Norte e Nordeste.
• C. explorar o pau-brasil com a ajuda de tribos indígenas brasileiras.
• D. fazer aliança política com a Espanha e fortalecer seu exército nacional.
• E. montar o sistema de capitanias hereditárias com auxílio da burguesia holandesa.

Gabarito: C

Questão 3814744

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil; História Geral; Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil; Movimentos de Reforma Religiosa: protestantes e católicos; Período Colonial: produção de riqueza e escravismo

A Igreja Católica atuou, com destaque na colonização do Brasil. Esteve presente na catequese dos indígenas e na organização do poder local. De fato, a Igreja Católica:

• A. defendeu uma colonização sem hierarquias, justa e livre da violência comum na época.
• B. divulgou princípios do cristianismo, tentando aumentar seu prestígio, abalado na Europa pela Reforma.
• C. recusou as ideias da nobreza portuguesa na economia, incentivando a adoção do justo-preço.
• D. foi sempre favorável às reivindicações dos colonos nas rebeliões contra Portugal.
• E. manteve seu domínio religioso, sem atritos com o governo português e suas leis.

Gabarito: B

Comentários

• A igreja católica viu na expansão marinha uma chance de disseminar a abalada fé católica no contexto das reformas religiosas.

  Letra B

  SEREI CADETE!! BRASIL!!!

Questão 3814747

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil; Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil; Período Colonial: produção de riqueza e escravismo

Nem sempre os portugueses firmavam seu poder político sem a resistência dos colonos. Na revolta liderada por Felipe dos Santos, no século XVIII, os colonos:

• A. lutaram contra a cobrança de impostos e a violência utilizada pela Metrópole.
• B. estabeleceram critérios para importar produtos vindos da Europa.
• C. acusavam os jesuítas de defenderem a escravidão e oprimir os nativos.
• D. divulgaram ideais republicanos contrários às práticas mercantilistas. 
• E. queriam, apenas, a autonomia de Minas Gerais e a liberdade comercial.

Gabarito: A

Questão 3814750

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831; História do Brasil

As medidas políticas de D. Pedro I não agradavam à boa parte da população. Em Pernambuco, por exemplo, articulou-se a Confederação do Equador, em 1824, que:

• A. negava a importância do liberalismo, mas planejava a independência do Brasil.
• B. divulgava a importância de suas idéias em órgãos da imprensa atuante na época.
• C. conseguiu a autonomia do Nordeste, graças à coragem do líder e militar Cipriano Barata.
• D. tinha princípios democráticos, embora não possuísse apoio militar para seguir suas ações.
• E. estimulou a rebeldia dos escravos, projetando o fim dos latifúndios e das oligarquias.

Gabarito: B

Questão 3814753

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Economia; Economia Nacional; Política; Política Nacional

O café era um produto bem aceito, no continente europeu, desde o século XVIII. No Brasil, seu cultivo ganhou espaços importantes economicamente. Sua lavoura dispunha, no século XIX:

• A. da participação de imigrantes europeus, mas contava apenas com a escassa presença da mão de obra escrava.
• B. do uso de técnicas agrícolas avançadas, produzidas para assegurar a qualidade do solo.
• C. da forma de administrar, totalmente, diferente da existente na lavoura do açúcar.
• D. de uma maior expansão em terras do Sudeste, com destaque para a economia de São Paulo.
• E. da mão de obra escrava e da participação de alguns setores ligados aos colonizadores.

Gabarito: D

Questão 3814756

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gênero; Política; Política Nacional; Questões Sociais

A luta contra a escravidão foi lenta, mas persistente. Envolveu grupos urbanos e intelectuais liberais. Com o fim da escravidão, houve:

• A. mudanças fundamentais na estrutura de produção do Brasil e o início do processo de industrialização.
• B. renovação na forma de dividir as propriedades agrícolas nas regiões do Piauí e do Ceará.
• C. modernização dos costumes, com a extinção das rígidas hierarquias sociais.
• D. crescimento do trabalho assalariado e formação de grandes partidos políticos.
• E. falta de políticas sociais que dessem conta da nova ordem instalada com o fim da escravidão.

Gabarito: E

Questão 3814759

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Política; Política Nacional

As oligarquias fizeram-se presentes, mesmo com a chegada dos governos republicanos. O seu poder político era:

• A. maior nos centros rurais, limitado ao Norte e ao Sudeste, onde havia poderosos latifúndios.
• B. restrito aos Estados mais agrícolas, como o Maranhão e o Piauí, e estava em decadência em São Paulo.
• C. marcante nas decisões nacionais, influenciando a organização administrativa do país.
• D. centralizador e violento, embora não tivesse presença nos centros urbanos do Sul.
• E. monopolizado por latifundiários poderosos, isolados de outros grupos sociais.

Gabarito: C

Questão 3814762

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: Era Vargas – 1930-1954; História do Brasil

A liderança de Getúlio Vargas atravessou parte da história republicana do século XX. Na montagem da sua liderança, foi importante:

• A. a presença de políticos paulistas atuantes na UDN.
• B. o apoio assegurado por parte das oligarquias rurais.
• C. a formação de partidos políticos como a UDN e o PTB.
• D. a articulação com os democratas radicais em 1930.
• E. o auxílio dos Estados Unidos desde a posse no governo.

Gabarito: B

Questão 3814765

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura; Sociedade e Comportamento

A modernização cultural ampliou a produção brasileira e movimentou grupos de intelectuais. Na realização inicial do Cinema Novo, merecem destaque os cineastas:

• A. Gláuber Rocha e Nélson Pereira dos Santos.
• B. Anselmo Duarte e Walter Salles.
• C. Joaquim Pedro e Arnoldo Jabor.
• D. Anselmo Duarte e Grande Otelo.
• E. Jece Valadão e Walter Salles.

Gabarito: A

Questão 3814768

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil; República Autoritária : 1964- 1984

Os governos militares, pós-64, conseguiram impor um sistema atuante e inibidor de rebeldias contra os excessos de violência. Na época do general Médici, houve:

• A. lutas democráticas importantes, com o fim da censura e a abertura do Congresso Nacional.
• B. a exploração acentuada pelas propagandas oficiais de eventos sociais, como a vitória do Brasil na Copa do Mundo de futebol, em 1970.
• C. o fim da censura aos jornais, mas a extinção de partidos socialistas ainda atuantes.
• D. a reformulação da Constituição, garantindo o autoritarismo e a prevalência dos governos militares.
• E. o inicio da formação de grupos ligados à luta contra a ditadura, com grandes passeatas em cidades do Sudeste.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO LETRA B- a exploração acentuada pelas propagandas oficiais de eventos sociais, como a vitória do Brasil na Copa do Mundo de futebol, em 1970.

  -Ufanismo: copa de 1970 (tri mundial), “Brasil, ame-o ou deixe-o". 

Questão 3814771

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Política; Política Nacional

A democracia traz a renovação dos quadros políticos e incentiva o debate. No século XX, a política construída no Brasil conseguiu:

• A. firmar a igualdade social, combatendo as hierarquias e a falta de segurança no exercício dos direitos humanos.
• B. aprimorar certas instituições e garantir o fim das práticas autoritárias e discriminatórias.
• C. vencer dificuldades na administração pública, sem, contudo, suprir certas lacunas sociais.
• D. renovar a vida dos partidos, graças a seus programas bem articulados com o liberalismo.
• E. superar os impasses sociais e econômicos provocados pelo descontrole da inflação.

Gabarito: C

Questão 3814774

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado do Piauí

Numa análise da atuação política do Partido dos Trabalhadores nos leva a admitir que, no Estado do Piauí, esse partido:

• A. ficou restrito a participar de campanhas políticas sem destaque nas votações obtidas.
• B. está distante das oligarquias que mandam no governo local, tendo papel apenas secundário nas decisões.
• C. atuou bastante nos meios sindicais rurais, não expandindo sua influência aos centros urbanos.
• D. articulou-se com outros grupos sociais, evitando, porém, fazer alianças políticas com outros partidos.
• E. conseguiu votações expressivas e teve participação ativa nos governos vencedores.

Gabarito: E

Questão 3814777

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Conhecimentos Gerais Sobre a América Latina; Conhecimentos Gerais Sobre Ciência, Tecnologia e Inovação; Economia; Economia Internacional; Economia Nacional; Política; Política Internacional; Política Nacional; Sociedade e Comportamento

A globalização atinge quase todos os países, mudando tradições e afirmando novos hábitos culturais. É forte a presença da tecnologia na sua expansão. No Brasil, por exemplo, a globalização:

• A. teve atuação limitada em decorrência do domínio da cultura importada dos Estados Unidos.
• B. atingiu tradições seculares, definindo o fim das hierarquias e das desigualdades de direitos.
• C. foi taxativa na divulgação de ideias universais no sentido de reafirmar antigas utopias.
• D. transformou modelos sociais antigos e causou polêmica entre intelectuais e políticos.
• E. restringiu-se a aumentar a capacidade de produção do país na área industrial.

Gabarito: D

Questão 3814780

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Economia; Economia Nacional; Política; Política Nacional

Os governos de Luis Inácio Lula da Silva surpreenderam e polemizaram. O presidente atingiu uma popularidade nunca vista no Brasil. Sobre seus governos, podemos afirmar que:

• A. realizou projetos sociais que extinguiram, radicalmente, a desigualdade social no Nordeste.
• B. fortaleceu o desenvolvimento econômico, iniciado com reformas estruturais do governo de Fernando Collor.
  
• C. fez alianças políticas com antigos adversários, o que provocou sérias críticas de muitos setores.
• D. interessou-se em diminuir o poder das instituições financeiras e enfraquecer o poder dos bancos nacionais.
• E. agilizou mudanças políticas relevantes, mas não promoveu programas significativos para a melhoria da vida social.

Gabarito: C

Questão 3814783

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Economia; Economia Nacional; Sociedade e Comportamento

A sociedade de consumo se consolida cada vez mais. As oportunidades de lazer se multiplicam, e os shoppings centers ganham espaços nas grandes cidades. Essas transformações, ocorridas também no Brasil:

1) conseguem alterar o ritmo e o modo de vida das populações urbanas.

2) promovem o domínio das grandes empresas internacionais e nacionais no mercado local.

3) afirmam o poder da tecnologia, deixando a população menos elitizada sem espaço para a criação de seus próprios bens de consumo.

4) criam uma padronização geral de comportamento, embora o faça sutil e disfarçadamente.

Estão corretas apenas:

• A. 1, 2 e 4
• B. 1, 2 e 3
• C. 2 e 3
• D. 3 e 4
• E. 1 e 4

Gabarito: A

Questão 3814786

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios); História Geral

Na Antiguidade, Atenas conviveu com formas de governo e relações políticas com multiplicidades marcantes. Na época da Tirania, podemos destacar:

• A. a prevalência de atos violentos, com total apoio da nobreza e de seus representantes nas Assembleias.
• B. a realização das reformas de Pisístrato, que afetaram o poder da nobreza e limitaram seus privilégios.
• C. a democratização dos conselhos políticos, com o fim da escravidão feminina e da imigração de asiáticos.
• D. o êxito das mudanças econômicas, sobretudo em decorrência da legislação feita por Sólon.
• E. o fim da monarquia vitalícia e a instituição de um conselho popular poderoso e centralizador.

Gabarito: B

Questão 3814789

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios); História Geral

A excelente localização geográfica de Roma ajudou na formação e no crescimento do seu império. Situada no centro da Itália, Roma:

• A. possuía bons lugares para portos, o que favoreceu o desenvolvimento do comércio.
• B. lembrava a formação geográfica da Grécia e sua atuação marítima.
• C. dedicou-se à agricultura, pois o solo fértil de que dispunha facilitava os progressos nessa área.
• D. limitou-se a organizar um exército poderoso, preocupada com a administração política da cidade.
• E. mostrou a força de uma sociedade democrática na constituição das suas riquezas.

Gabarito: C

Comentários

• A história romana na antiguidade é marcada por diferentes períodos. No início a agricultura era a principal atividade comercial, e após a conquista do comércio marítimo Roma conquistou hegemonia econômica na região, estabilizando-se e ampliando seus domínios.

  Fonte: https://www.infoescola.com/historia/economia-da-roma-antiga/

Questão 3814792

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: História Geral; Medievalidade Europeia

As primeiras invasões bárbaras causaram transtornos ao domínio dos romanos. Iniciava-se o período conhecido como Alta Idade Média. Nesse período:

• A. o cristianismo sofreu um forte abalo, sendo desprezado pelos invasores de forma radical.
• B. o feudalismo começou a ganhar espaço, com o desmantelamento do Império Romano do Ocidente.
• C. a unidade política dos romanos foi preservada, alterando-se apenas os padrões de sua hierarquia social.
• D. a instabilidade política crescente provocou descentralizações nos reinos europeus menos poderosos.
• E. a administração de Roma foi modificada, sem, contudo, significar a vitória dos invasores.

Gabarito: B

Questão 3814795

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: História Geral; Medievalidade Europeia

A famosa cidade de Constantinopla foi o centro do Império Romano do Oriente. Sua localização era estratégica para o comércio da época. Do ponto de vista militar, Constantinopla era:

• A. arcaica e pouco funcional, tendo sido, por isso, invadida pelos bárbaros várias vezes.
• B. cercada por altas muralhas que a ajudavam a se defender.
• C. vulnerável, pois não tinha bons portos como a Grécia e o Egito.
• D. guardada por uma esquadra marítima, mas sem centralização do seu comando.
• E. protegida por um exército de mercenários vindos de pontos diferentes do Oriente Médio.

Gabarito: B

Questão 3814798

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: História Geral; Medievalidade Europeia

Nem tudo na Idade Média estava conectado com a exaltação dos feitos religiosos e o poder do clero. Na literatura, temos exemplos do exercício de outras manifestações culturais. Por exemplo, o trovadorismo, surgido na França:

• A. destacava o amor romântico e o culto à mulher como tema central.
• B. enaltecia as batalhas violentas dos seu senhores feudais.
• C. cantava a bondade dos cristãos primitivos que viviam na Europa.
• D. combatia as heresias e fazia dos cavaleiros seus heróis.
• E. ressaltava a bravura dos nobres e a inteligência das mulheres.

Gabarito: A

Comentários

• gabarito A) destacava o amor romântico e o culto à mulher como tema central. Bizu: só lembrar das cantigas de amor e amor platônico

• GABARITO - A

  O trovadorismo foi o primeiro movimento literário que surigu, foi no século 11 aproximadamente que os Trovadores (como eram chamados os compositores na época) começaram a produzir suas cantigas, as quais eram subdivididas em Líricas (de amor e amigo) e Satíricas (de escárnio), que representavam muito a figura da mulher e o sentimento amoroso, que ora estava rompido, ora formado.

  CAVEIRA!

Questão 3814801

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: História Geral; Renascimento Científico, Artístico e Cultural

O Renascimento foi muito importante para as mudanças culturais ocorridas no Ocidente e trouxe muita influência da cultura clássica. Na pintura, o Renascimento:

• A. conseguiu superar o modelo grego, consagrando a religiosidade católica nas suas obras.
  
• B. trouxe transformações decisivas para um novo olhar estético, mesmo sofrendo influências clássicas.
• C. manteve padrões medievais, ficando nos limites do catolicismo e afirmando a prevalência de cores sombrias.
• D. negou os valores dos tempos medievais, embora pouco explorasse as figuras da mitologia da Antiguidade.
• E. copiou os modelos romanos, sendo pouco original, pois conservou a estética da Igreja Católica

Gabarito: B

Questão 3814804

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: História Geral; Movimentos de Reforma Religiosa: protestantes e católicos

A Igreja Católica teve seus poderes abalados pela Reforma, que provocou mudanças nas relações de poder na Europa. No entanto, é preciso ressaltar também que a Reforma foi:

• A. importante para algumas políticas da modernidade e para a renovação de crenças e costumes.
• B. decisiva para o fim do domínio do catolicismo em toda a Europa, com seus ataques ao clero e ao papa.
• C. localizada em alguns países, embora não tivesse uma dimensão internacional; limitou-se a controlar seus mais fanáticos seguidores.
• D. defendida pelos conservadores da nobreza, sem apoio da burguesia e de outros grupos sociais.
• E. destacada por alterar a base do absolutismo na Inglaterra e livrá-lo da tirania dos reis.

Gabarito: A

Questão 3814807

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa; História Geral

Uma análise da Revolução Francesa permite perceber sua importância política, sem deixar de ressaltar sua violência e suas contradições. Na sua Declaração dos Direitos Humanos e do Cidadão:

• A. destacava-se a condenação à propriedade privada e ao capitalismo.
• B. definia-se a vitória dos ideais do liberalismo, favoráveis à elite da época.
• C. negava-se o valor da escravidão, embora não atacasse a sua existência nas colônias europeias.
• D. afirmava-se a igualdade universal perante a lei, sem respeitar os limites desejados pela burguesia.
• E. defendia-se a submissão das colônias, mas se omitia em relação aos danos da censura e da propriedade.

Gabarito: B

Questão 3814810

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geografia Política

O capitalismo ganhou espaços no mercado europeu com a industrialização de várias regiões. Mesmo com a divulgação das suas conquistas, recebia críticas de muitos teóricos. Por exemplo, os marxistas:

• A. acusavam o capitalismo de explorar os trabalhadores e provocar desigualdades sociais
• B. defendiam o fim imediato das relações capitalistas, com a implantação de um governo anarquista.
• C. queriam o fim das monarquias constitucionais para que o capitalismo se humanizasse.
• D. propunham a supremacia dos ideais iluministas e das ideias da filosofia idealista de Hegel.
• E. criticavam os governos democráticos e liberais, sem pensar em fundar partidos políticos.

Gabarito: A

Questão 3814813

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: Descolonização Afro-asiática : novos Estados, nova arena internacional; História Geral; Imperialismo e Colonialismo do século XIX

O neocolonialismo se fez presente, com suas ambições territoriais, atingindo nações da África e da Ásia. Com relação à ocupação da China, houve:

• A. a presença marcante das tropas francesas e italianas, interessadas no comércio com o Oriente.
• B. a participação de exércitos de vários países, inclusive de norte-americanos e russos.
• C. a falta de reação da sociedade tradicional, sendo a China amplamente dominada.
• D. o monopólio dos interesses dos ingleses na busca de riquezas minerais e agrícolas.
• E. a reação dos comunistas com suas guerrilhas vitoriosas na luta contra as forças estrangeiras.

Gabarito: B

Questão 3814816

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: História Geral; Primeira Guerra Mundial

Depois da 1ª. Guerra Mundial, houve a assinatura do Tratado de Versalhes e o desejo de que a paz caminhasse pelo mundo, sem disputas e competições. No entanto, o Tratado de Versalhes:

• A. provocou insatisfações no povo alemão, descontente com regras e cobranças dos vencedores.
• B. influenciou o poder dos norte-americanos interessados na fundação do Mercado Comum Europeu.
• C. apresentou ideias equilibradas para cessar as intrigas, mas não contou com o apoio dos franceses.
• D. foi o único tratado assinado pelos países participantes da guerra, devido à extensão dos seus objetivos.
• E. contou com a adesão de todas as nações europeias, deixando pequenas tensões entre ingleses e franceses.

Gabarito: A

Questão 3814819

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: História
• Assuntos: História Geral; Período Entre-Guerras: Totalitarismos

Os sistemas totalitários impediram o aprofundamento da convivência democrática, em muitos países da Europa. No século XX, o fascismo dominou, com Mussolini no poder. O fascismo italiano, por exemplo:

• A. divulgou uma concepção militar e autoritária de mundo, incentivando o imperialismo e a censura.
• B. trouxe o crescimento dos preconceitos raciais contra os africanos, respeitando, porém, a cultura judaica tradicional.
• C. centralizou a organização econômica, mas não proibiu a vida partidária nos grandes centros urbanos.
• D. era diferente do nazismo alemão, pois evitou as censuras artísticas e celebrou o passado renascentista com destaque.
• E. criticou a industrialização e defendeu ideias corporativistas, sem, contudo, admitir a formação de sindicatos urbanos.

Gabarito: A

Questão 3814822

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura

As mudanças sociais e econômicas não se dão isoladamente. Estão sempre em diálogo com a cultura e os seus significados. No século XX, o cinema conseguiu:

• A. firmar-se nos países industrializados, inibindo outras formas de comunicação social mais avançadas.
• B. fazer grande sucesso, sobretudo, na Europa, com as produções mais vendidas no mercado internacional.
• C. promover formas de viver do consumismo capitalista, modificando tradições e hábitos seculares.
• D. ser a única maneira de fazer uma cultura de valor profundo, com grande aceitação da sociedade urbana.
• E. penetrar nos centros mais populosos da sociedade norte-americana, sem, contudo, manter seu domínio por muito tempo.

Gabarito: C

Questão 3814825

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 1994 ao ano de 2013; Economia Internacional na Atualidade; Economia na Atualidade; Política; Política Internacional

A vitória de Obama agitou o mundo político e ganhou manchetes esperançosas. O inesperado acontecia num país marcado por preconceitos raciais. Com o exercício cotidiano do seu poder e as disputas internas nos Estados Unidos, houve no seu primeiro ano de atuação:

• A. o crescimento da sua credibilidade frente às elites do país, por ele assegurar a manutenção de políticas conservadoras.
• B. o fim da crise do capitalismo norte-americano, com o domínio dos democratas no Senado.
• C. a ascensão dos Estados Unidos no mundo das guerras internacionais e no comando das Nações Unidas.
• D. a queda da sua popularidade e resistências às suas mudanças mais sociais e favoráveis à maioria.
• E. o desmantelamento do poder político internacional americano, devido à constante perda de espaço econômico.

Gabarito: B

Questão 3814828

• Banca: UESPI
• Órgão: UESPI
• Ano: 2010
• Provas: UESPI - 2010 - UESPI - Vestibular - Geografia e História
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Arte e Cultura na Atualidade; Ciência, Tecnologia e Inovação na Atualidade; Política; Política Internacional; Sociedade e Comportamento

Os eventos mundiais consagram as novas tecnologias e transformam a sociedade numa aldeia global. Mobilizam-se investimentos fabulosos e há disputas entre as multinacionais. A Copa do Mundo, na África do Sul, por exemplo, provocou:

1) o desenvolvimento econômico dos africanos e de seus programas contra a miséria e o analfabetismo.

2) o fim dos preconceitos sociais, com uma melhor distribuição dos lucros nas empresas e nas comunidades negras.

3) a divulgação de meios de comunicação sofisticados, garantindo transmissões esportivas de alta qualidade.

Está(ão) correta(s):

• A. 1, 2 e 3
• B. 1 apenas
• C. 2 apenas
• D. 3 apenas
• E. 1 e 2 apenas

Gabarito: D