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Prova Aeronáutica - 2018 - CIAAR - Primeiro Tenente - Fisioterapia

ID
2675110
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Carlos Drummond de Andrade, no livro Fala, amendoeira, publicou o texto “Aeroprosa”, crônica em forma de carta às aeromoças.

Leia quatro fragmentos desse texto.

I. “Bom dia, aeromoça! Não sei se devia dizer-lhe, antes: Bom céu! O dia é de todos, e desejá-lo bom não passa de cumprimento. Já o céu é de vocês, de seus amigos aeronautas, e dos pássaros, em condomínio.”
II. “Aeromoça na burocracia me dá ideia de um pé de gerânio intimado a viver e florir dentro de um armário fechado; de uma formiga dentro da garrafa.”
III. “Estou escrevendo essas bobagens meio líricas no pressuposto de que vocês, amigas, adoram viajar e detestam isso aqui embaixo. Bem sei, entretanto, que não se libertaram de todo da contingência, e querem amar ao nível da terra, e ter filhos que olhem de baixo para os aviões.”
IV. “Mas, por outro lado, aeromoça, deixe que eu saúde em sua figurinha o mais belo mito moderno, aquele que as empresas de navegação aérea criaram num instante inspirado de poesia comercial, aquele que acompanha os homens em sua paúra e os impede de se rebaixarem à situação de macacos em pânico.”

(ANDRADE, Carlos Drummond de. Fala, amendoeira. Rio de Janeiro: José Olympio, 1973).

A presença do vocativo, termo da oração por meio do qual o emissor interpela seu interlocutor, ocorre apenas em

Alternativas
Comentários

  • algum professor pode explicar essa questão?

     

  • I) Bom dia, AEROMOÇA! Vocativo pois está chamando a atenção dela para dar o bom dia.

    II) Não tem vocativo o sujeito fala da aeromoça.

    III) Estou escrevendo essas bobagens meio líricas no pressuposto de que vocês, AMIGAS, (amigas é vocativo pois chama a atenção delas na carta para dar enfâse na mensagem que está escrevendo.

    IV) Novamente a palavra AEROMOÇA é vocativo pois está falando diretamente com ela e usa está palavra para chamar a atenção.

    GAB: D

    Me corrijam se eu estiver errado.

  • Gab: D

    Vocativo - chamamento/ se dirige ao ouvinte.

     

    I. Bom dia, aeromoça!...

    III. “Estou escrevendo essas bobagens meio líricas no pressuposto de que vocês, amigas...

    IV. “Mas, por outro lado, aeromoça, deixe que eu....

  • Acertei a questão, porém entendo como um aposto o termo AMIGAS, no item 3.

  • O vocativo é um chamamento, indica o ser com quem se fala:

    Meninos, estudem para a prova.

    Estudem para a prova, meninos,

    Estudem, meninos, para a prova.

    Já o aposto fala do ser: Marcela, minha única irmã, casou cedo.

ID
2675113
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia os excertos abaixo.


Excerto I


“A arte, bem como a literatura, nasce da liberdade de fantasiar e não suporta prisões. Tentar engaiolar o fruto da liberdade é lhe cortar as asas, impedir seus voos, que alcançam maiores distâncias quando impulsionados por muitos sopros”.


(QUEIRÓS, Bartolomeu Campos de. Contos e poemas para ler na escola. Rio de Janeiro: Objetiva, 2014, p.69).


Excerto II


“Suzana perguntou se era perigoso realizar voos muito baixos. Ele respondeu que era necessário apenas estar mais atento. Atento aos cabos de alta tensão e aos pássaros.

– Aos urubus, principalmente – ele disse.

Ela estranhou que um pássaro pudesse levar perigo a um avião.

– Bater em qualquer um é sempre perigoso – Paulo César comentou.

O impacto podia causar um estrago muito grande ao avião.

– É quase como uma bala – ele disse”.


(FRANÇA JÚNIOR, Oswaldo. O passo-bandeira: uma história de aviadores. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1984, p.36).


Levando-se em consideração o sentido do voo, o excerto I difere do excerto II.


PORQUE


O excerto I trata do termo de forma figurada, enquanto, no excerto II, o termo é tratado de forma literal.


Com base nos excertos, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Linguagem conotativa = linguagem figurada.

    Linguagem denotativa = linguagem formal, dicionarizadas.

    No texto primeiro texto o autor fala de forma figurada sobre os voos, já no segundo texto o autor fala de forma formal com seu real sentido, assim sendo, a letra A responde corretamente a questão !!

  • Eu errei pq pensei na parte do texto II: como uma bala.

ID
2675116
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho do conto “Rio de dentro”, de Wander Piroli.


“Sabe, como sempre soube, que não é a época adequada para fisgar o surubim tantas vezes apetecido. Conhece o rio e seus habitantes, e foi ali que aprendeu muitas outras coisas. Aprendeu, por exemplo, que o importante é fazer tudo da melhor maneira possível, uma de cada vez e calmamente, como se o grande peixe lá estivesse à espera”.


(PIROLI, Wander. A mãe e o filho da mãe. Belo Horizonte: Interlivros, s/d, p.27).


Com relação às classes de palavras usadas no texto, assinale a afirmativa incorreta.

Alternativas
Comentários

  • Indiquem para comentário do professor!

  • Fui checar no gabarito oficial do concurso... realmente, a questão é letra "B"... de qualquer forma, indiquei para comentário do professor!

  • Com relação às classes de palavras usadas no texto, assinale a afirmativa incorreta.

     

    b)Os advérbios “ali” e “lá” estão relacionados com o substantivo “rio”. ( A questão pede a incorreta, logo ali se refere ao substantivo " rio ", porém " lá " se refere ao substantivo "peixe" ).

     

    GAB: LETRA B

    FONTE: https://www.dicio.com.br/peixe/

     

  • Advérbios só se relacional com VERBOS, ADJETIVOS e com outros ADVÉRBIOS.

    quem se relaciona com substantivos são só os adjetivos.

  • Eduardo Alfena matou a questão, realmente é isso! Não tem como advérbio estar relacionado a substantivo.. kkkkk e eu quebrando cabeça tentando achar o erro. Valeu, cara!

  • Como se tem valor comparativo.

  • Não é uma máxima afirmar que advérbios SÓ acompanham adjetivos, verbos ou outros advérbios. Não é regra, mas também podem acompanhar substantivos:

    Quase (advérbio) médico (substantivo), ele já consulta com eficiência. ( William Cereja; Tereza Cochar, Gramática Reflexiva, página 180).

    O x da questão estava em identificar o referente do advérbio "lá" mesmo (que não era rio) e saber o valor semântico do "como" que de fato era comparativo. Daí, matava a questão.

  • Não é uma máxima afirmar que advérbios SÓ acompanham adjetivos, verbos ou outros advérbios. Não é regra, mas também podem acompanhar substantivos:

    Quase (advérbio) médico (substantivo), ele já consulta com eficiência. ( William Cereja; Tereza Cochar, Gramática Reflexiva, página 180).

    O x da questão estava em identificar o referente do advérbio "lá" mesmo (que não era rio) e saber o valor semântico do "como" que de fato era comparativo. Daí, matava a questão.

  • Todo mundo errou. "lá" é partícula expletiva, logo ela pode ser retirada do texto sem causar distorções no sentido. Portanto, não se refere ao substantivo peixe, este não é lugar. "Lá" apenas existe no texto para dar ênfase.

  • Eduardo Rodrigues matou a charada!

  • gente, advérbio não é ligado a substantivo.

  • Alguém pode por favor explicar ..

    .C A conjunção “como”, no último período, estabelece uma comparação.

  • b) Incorreto. Advérbios não se referem a substantivos, mas somente a verbos, adjetivos, ou outros advérbios. Esse é o primeiro erro da alternativa.

    O segundo erro é: “ali” se refere ao verbo “foi”, que o antecede imediatamente, e não ao substantivo “rio”.

    O diálogo transcrito a seguir ajuda a identificar a semelhança entre os casos.

    Fulano 1: Foi ali que eu caí.

    Fulano 2: Caiu? Onde?

    Fulano 1: Sim. Foi ali: caí ali.

    A ênfase dada pelo advérbio “ali” remete ao verbo “cair”.

     

    c) Correto. A conjunção “como” estabelece sentido de comparação e a conjunção “se” estabelece sentido de hipótese; juntas estabelecem sentido de comparação hipotética ou comparação sob (condicionada a) uma hipótese. Isto é, a comparação é possível dentro daquela hipótese.

    ESPERO NÃO ESTAR EQUIVOCADO: foi essa a conclusão que os comentários me proporcionaram.

  • por que a letra C esta correta?

  • obrigada pelos comentários galera!

  • sobre a letra C estar correta creio que esta seja a melhor explicação que encontrei :

    A conjunção subordinativa “como”  pode estabelecer diferentes efeitos de sentido e apresentar-se em três orações subordinadas.

    Causal:

    • Introduz a oração subordinada causal;
    • Pode ser substituída por outra conjunção causal - "porque".

    Comparativa:

    • Introduz a oração subordinada comparativa;
    •  Pode ser substituída por "assim como".

    Conformativa:

    • Introduz a oração subordinada conformativa;
    • Em seu lugar, é possível colocar a conjunção "conforme".

    i- Como acordei tarde, cheguei atrasada no serviço.

    II- Júlia estuda muito como eu.

    III- Como foi determinado, não haverá plantão.

    1º Se a oração subordinada for introduzida pela conjunção “como”, ou seja, se ela aparecer antes da principal, como nos exemplos I e III, haverá duas possibilidades: ou estabelecerá ideia de causa ou de conformidade (acordo). Então, é preciso analisar o efeito de sentido, ou seja, a ideia estabelecida naquele contexto.

    2º Se a oração subordinada vier em sua posição habitual, ou seja, depois da oração principal, a ideia será de comparação.

ID
2675122
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Instruções: Para responder a questão, leia os textos a seguir.


Texto I


Sete anos de pastor Jacob servia

Labão, pai de Raquel, serrana bela;

Mas não servia ao pai, servia a ela,

E a ela só por prêmio pretendia.


Os dias, na esperança de um só dia,

Passava, contentando-se com vê-la;

Porém o pai, usando de cautela,

Em lugar de Raquel lhe dava Lia.


Vendo o triste pastor que com enganos

Lhe fora assim negada a sua pastora,

Como se a não tivera merecida,


Começa de servir outros sete anos,

Dizendo: – Mais servira, se não fora

Para tão longo amor tão curta a vida!


(CAMÕES, Luís de. Lírica. Belo Horizonte: Crisálida, 2005, p.51).


Texto II


Ora, Jacó sete ano já fazia

Que pastorava o gado de Labão.

Pai da linda Raqué; por ele, não:

Mais, por ela que em paga lhe cabia.


Passando os dia, doido por um dia,

Se alegrava de vê seu coração.

E aconteceu que o pai, espertaião,

Ruendo a corda, lhe entregô a Lia.


Quando o pobre Jacó caiu no engano

E deu, de boa-fé a boca doce,

Pela troca da prenda prometida,


Tratô de se ajustá por mais sete ano

Falando: Isto era nada, se num fosse

Pra tanto bemquerê tão poca a vida.


(LACERDA, Abel Tavares de. Apud Fernando Sabino. Livro Aberto. Rio de Janeiro: Record, 2001, p.86).

Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.

Fernando Sabino comenta que seu tio, Dr. Abel Tavares, médico do Serviço de Febre Amarela, gostava de traduzir poemas clássicos em linguagem de matuto. Nessa paródia do soneto de Camões, entre as várias ______________, ao escrever “Raqué”, “espertaião” e “tratô”, houve uma mudança da ________________, ao passo que ao escrever “sete ano” e “os dia”, tal situação ocorreu na ________________.

A sequência correta é

Alternativas
ID
2675125
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Instruções: Para responder a questão, leia os textos a seguir.


Texto I


Sete anos de pastor Jacob servia

Labão, pai de Raquel, serrana bela;

Mas não servia ao pai, servia a ela,

E a ela só por prêmio pretendia.


Os dias, na esperança de um só dia,

Passava, contentando-se com vê-la;

Porém o pai, usando de cautela,

Em lugar de Raquel lhe dava Lia.


Vendo o triste pastor que com enganos

Lhe fora assim negada a sua pastora,

Como se a não tivera merecida,


Começa de servir outros sete anos,

Dizendo: – Mais servira, se não fora

Para tão longo amor tão curta a vida!


(CAMÕES, Luís de. Lírica. Belo Horizonte: Crisálida, 2005, p.51).


Texto II


Ora, Jacó sete ano já fazia

Que pastorava o gado de Labão.

Pai da linda Raqué; por ele, não:

Mais, por ela que em paga lhe cabia.


Passando os dia, doido por um dia,

Se alegrava de vê seu coração.

E aconteceu que o pai, espertaião,

Ruendo a corda, lhe entregô a Lia.


Quando o pobre Jacó caiu no engano

E deu, de boa-fé a boca doce,

Pela troca da prenda prometida,


Tratô de se ajustá por mais sete ano

Falando: Isto era nada, se num fosse

Pra tanto bemquerê tão poca a vida.


(LACERDA, Abel Tavares de. Apud Fernando Sabino. Livro Aberto. Rio de Janeiro: Record, 2001, p.86).

No soneto de Abel Tavares de Lacerda, há algumas expressões que conferem ao seu texto forte acento sertanejo. Relacione as colunas de acordo com a correta correspondência, considerando a ideia expressa pelas palavras ou expressões.

EXPRESSÃO

(1) “doido por um dia”
(2) “ruendo a corda”
(3) “boa-fé”
(4) “bemquerê”

IDEIA EXPRESSA

( ) trapaça.
( ) confiança.
( ) ansiedade.
( ) afeição.

A sequência correta dessa relação semântica é

Alternativas
Comentários

  • Roer a corda: Expressão popular que significa : quebrar um compromisso já assumido; arrepender-se de um negócio já acertado.

ID
2675128
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir.

“O telefone do cartório tocou, o escrevente atendeu:
– O elefante está?
– Não estou entendendo bem: elefante, a senhora disse?
– Ele não foi aí hoje?
– Ele quem?
– O elefante.
– Que brincadeira é essa?
– Sabe onde posso encontrá-lo?
– Que eu saiba, no circo ou no Jardim Zoológico...
O escrevente se voltou, rindo, para as pessoas presentes:
– Tem uma mulher no telefone querendo falar com o elefante.
Um advogado se adiantou, muito digno:
– É para mim. Com licença.
E tomou o fone:
– Alô? É o Hélio Fontes. Pode falar”.

(SABINO, Fernando. Livro aberto. Rio de Janeiro: Record, 2001, p.127).

Na composição do texto, é incorreto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Primeira-pessoa (eu)

    Neste foco narrativo, o narrador é um personagem que participa ativamente da história ou apenas a reconta do seu ponto de vista.

  • “O telefone do cartório tocou, o escrevente (ele - 3ª pessoa) atendeu:

    ...

    O escrevente (ele - 3ª pessoa) se voltou, rindo, para as pessoas presentes:

    ...

    Um advogado (ele - 3ª pessoa) se adiantou, muito digno

    ...

     

    Os trechos narrativos são em 3ª pessoa, não em 1ª.

  • Alguém saberia dizer qual é o trocadilho do nome do advogado e do animal (elefante) a que se refere a alternativa D?

ID
2675131
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A gradação se configura como uma das figuras semânticas que lida com aspectos interpretativos da fala ou do texto, alterando a percepção do leitor ou do interlocutor em questão. Desta forma, sua ocorrência está mais ligada a questões semânticas do que sintáticas ou sonoras. A sua principal função é propor uma sequência de palavras e/ou expressões que intensifiquem uma mesma ideia ou elemento, a fim de destacar este componente dos demais, demonstrando uma espécie de crescimento ou evolução pelo qual ele passou no enunciado.

A esse respeito, leia o conto “A mania”, de Carlos Herculano Lopes.

“Há muitos anos, em Santa Marta, viveu um rapaz que voava. Meu tio Otacílio lembra-se de tê-lo visto. Muito alto e magro, ele possuía a estranha mania de ficar em cima de uma ponte olhando para a cachoeira e os redemoinhos que nela se formavam. Ali o moço passava horas, tardes inteiras, semanas seguidas, e ninguém se preocupava, pois aquele era um costume antigo, adquirido desde a sua mais tenra infância. A última vez que foi visto aconteceu em um mês de dezembro. Dizem que chovia muito e ele pairava entre as árvores, com os olhos fixos na água”.

(LOPES, Carlos Herculano. Coração aos pulos. Rio de Janeiro: Record, 2001, p.45).

Assinale a passagem em que há exemplo de gradação.

Alternativas
Comentários

  • É o que chamamos de Climax

    Mostra evolução, nesse caso.

  • Quando de forma decrescente, chama-se Anticlímax.

  • Gradação é uma figura de estilo, relacionada com a enumeração, onde são expostas determinadas ideias de forma crescente (em direção a um clímax) ou decrescente (anticlímax).

     

    Meu caro, para mim, você é um simples roedor. Que digo? Um verme... Menos que isso! Uma bactéria! Um vírus!...

     

    GAB: LETRA (A)

    FONTE: https://www.dicionarioinformal.com.br/grada%C3%A7%C3%A3o/

ID
2675137
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho a seguir.


“Entro no ônibus. À minha frente um senhor de seus cinquenta anos dependura-se no gancho, ajeita os jornais debaixo do braço e prepara-se para a longa viagem em pé. Todos nós, paraquedistas, nos ajeitamos e lá se vai o ônibus, levando-nos dependurados como carne no açougue.”


(SABINO, Fernando. “Sobre essas coisas”. In: Livro aberto. Rio de Janeiro: Record, 2001, p.106).


Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.


O pronome oblíquo _____ tem natureza substantiva, enquanto que o pronome oblíquo _____ é reflexivo. O pronome possessivo ______ tem natureza adjetiva enquanto que o pronome _____ acompanha verbo pronominal.

Alternativas
Comentários

  • Pronome pessoal do caso reto sempre terá natureza substantiva: Nós

    Pronomes oblíquos geralmente são complementos.

    Pronome oblíquo reflexivo: me, te, se, nos, vos

    Pronome possessivo: seus, minhas

    Acompanham verbos pronominais: se, vos

    Caso não houvesse esse erro: "O pronome oblíquo _____ tem natureza substantiva" seria letra E.

ID
2675140
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

No trecho abaixo, avalie a função dos pronomes relativos destacados.


“Observo curioso e intrigado o conteúdo da caixa de vidro que fica no saguão da área de embarque do aeroporto internacional. É uma vitrine onde ficam expostos objetos que estavam em poder dos passageiros e foram confiscados após passarem pelo raio-x. Coisas que eles levavam nos bolsos, bolsas, pastas e maletas.”


(ÂNGELO, Ivan. “Questão de segurança”. In: Certos homens. Porto Alegre: Arquipélago Editorial, 2011, p.59).


Assinale a alternativa cujo pronome é um complemento verbal.

Alternativas
Comentários

  • Alguém pode explicar?

  • Não entendi essa pergunta alguém pode mim explica??

  • Gab A, COISAS *que* eles levavam nos bolsos... Coisas = objeto direto(complemento verbal) o pronome relativo QUE retoma a COISAS por isso a palavra COISAS e complemento verbal (od) Eles: sujeito

  • Invertendo ficaria:

     

    Eles levavam coisas nos bolsos, bolsas, pastas e maletas.

    Quem leva, leva algo (coisas) a algum lugar ou em algum lugar (nos bolsos, bolsas, pastas e maletas).

    Como o QUE, pronome relativo, se refere a coisas, logo ele é objeto direto, que é um complemento nominal.

     

     

    Creio que seja essa a explicação.

    Bons estudos, pessoal.

  • " que eles levavam nos bolsos..."

    O pronome "que" se refere a coisas. Veja ao inverter a frase para facilitar a compreensão:

    Eles levavam coisas nos bolsos.

    (Eles: sujeito; levavam: verbo transitivo direto; COISAS (pronome "que"): OBJETO DIRETO)

  • Coisas que eles levavam nos bolsos

    análise sintática de pronome relativo:

    basta substituir o pronome relativo por uma palavra, exemplo : brinquedos

    .. brinquedos eles levavam nos bolsos

    colocando na ordem mais "lógica":

    Eles levavam brinquedos nos bolsos.

    eles: sujeito

    brinquedos: objeto direto do verbo levar

    Foco na missão!

  • A minha dúvida maior foi entender o que de fato seria um COMPLEMENTO VERBAL, que na verdade nada mais é do que OD, OI ou ODI.

    Bons estudos!

  • Complemento verbal diz respeito ao termo que completa o sentido do verbo transitivo, e pode ser: objeto direto e objeto indireto.

     

    Em relação a questão em análise, observa-se:

     

    Coisas que eles levavam nos bolsos, bolsas, pastas e maletas.”​  Podemos observar que o pronome relativo "que" é um complemento verbal que faz referência ao verbo levavam, que é um verbo transitivo direto que tem como núcleo o substantivo coisas e tem como objeto direto: levavam nos bolsos,bolsas,pastas e maletas".

     

    GAB: LETRA (A)

    FONTE: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/complementos-verbais.htm

  • Transitividade verbal não pode ocorrer em verbos de ligação. Por eliminação, resposta A.

  • Todos pronomes relativos estavam antecedendo o termo anterior

    para ficar mais visível , apenas ignorem o pronome relativo e veja o sujeito

    caixa de vidro que fica no saguão -- ignore o que , agora quem fica no saguão?? caixa de vidro

    Coisas que eles levavam nos bolsos-- ignore o que , agora quem levavam? eles , ou seja o sujeito já está depois do pronome relativo , a única que o sujeito se encontra depois do pronome relativo é a letra A

  • Quase marquei a letra C. Por que a letra C estaria errada no caso ?

  • Adjunto adverbial deslocado pro inicio da frase. Ordem Direta é Sujeito + Verbo + complemento + adj adverbial.

ID
2675143
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Instruções: Para responder a questão, leia o fragmento a seguir.


“Poucas pessoas não experimentaram a sensação incômoda, irritante, que muitas vezes evolui para persecutória, de estar na fila errada, a fila que não anda. Nas estradas, quando há retenções, percebem-se motoristas acometidos pela angústia da fila errada, e trocam para lá, voltam para cá, irritados porque nas outras pistas os carros andam, na deles, não. Com a repetição, muitos desenvolvem a neurose da fila que não anda.”


(ÂNGELO, Ivan. “A fila que não anda”. In: Certos homens. Porto Alegre: Arquipélago Editorial, 2011, p.43).

Associe as colunas, relacionando os termos da oração destacados com suas respectivas funções sintáticas.

TERMO DA ORAÇÃO

(1) irritante
(2) retenções
(3) motoristas
(4) irritados
(5) na deles

FUNÇÃO SINTÁTICA

( ) sujeito
( ) objeto direto
( ) predicativo
( ) adjunto adverbial
( ) adjunto adnominal

A sequência correta dessa classificação é

Alternativas
Comentários

  • Questão de sintaxe tem que sacar morfologia na veia brother:

    Não sei se é isso mesmo mas vamos tentar ai:

    Irritante - adjetivo = adj. adnominal;

     

    retenções - Há(V.T.D.) = Retenções (O.D.);

     

    motoristas - Basta inverter a frase (Os Motoristas acometidos pela angustia da fila errada percebem quando há retenções na estrada... );

     

    irritados - Predicativo do Sujeito (Motoristas);

     

    na deles - Adjunto adverbial  = na (Preposição + artigo) deles = adverbio indicando posse.

     

     

     

  • Alguém da mais detalhes de resposta, por favor?

ID
2675146
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Instruções: Para responder a questão, leia o fragmento a seguir.


“Poucas pessoas não experimentaram a sensação incômoda, irritante, que muitas vezes evolui para persecutória, de estar na fila errada, a fila que não anda. Nas estradas, quando há retenções, percebem-se motoristas acometidos pela angústia da fila errada, e trocam para lá, voltam para cá, irritados porque nas outras pistas os carros andam, na deles, não. Com a repetição, muitos desenvolvem a neurose da fila que não anda.”


(ÂNGELO, Ivan. “A fila que não anda”. In: Certos homens. Porto Alegre: Arquipélago Editorial, 2011, p.43).

No trecho lido, há ausência de oração

Alternativas
Comentários

  • 1ª) "Poucas pessoas não experimentaram a sensação incômoda, irritante, (Oração principal da 2ª)

    2ª) que muitas vezes evolui para persecutória, (Oração subordinada adjetiva explicativa da 1ª)

    3ª) de estar na fila errada, a fila (Oração subodinada substantiva completiva nominal reduzida de infinitivo da 1ª)

    4ª) que não anda. (Oração subordinada adjetiva restritiva da 3ª)

    5ª) Nas estradas, quando há retenções, (Oração subodinada adverbial temporal da 6ª)

    6ª) percebem-se motoristas acometidos pela angústia da fila errada, (Oração principal da 5ª) e (Oração coordenada assindética)

    7ª) e trocam para lá, (Oração coordenada sindética aditiva da 6ª)

    8ª) voltam para cá, irritados (Oração coordenada assindética)

    9ª) porque nas outras pistas os carros andam, na deles, não. (Oração coordenada sindética explicativa da 7ª)

    10ª) Com a repetição, muitos desenvolvem a neurose da fila (Oração principal da 11ª)

    11ª) que não anda.” (Oração subordinada adjetiva restritiva da 10ª)

     

    Bom, pessoal, essa foi a minha análise da questão. Caso haja algo de errado, perdoem-me. Postei tentando ajudar.

    Grande abraço a todos e bons estudos.

ID
2675149
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho a seguir. Observe que dele foram retirados os acentos gráficos.

“No principio, eu guardava meu verbo amar debaixo de muita gramatica. Se por prudencia, tambem por medo de desbota-lo ao deixa-lo vir à luz. Sempre vi a palavra penumbra como a claridade suficiente para proteger o amor.”

(QUEIRÓS, Bartolomeu Campos de. Vermelho amargo. São Paulo: Cosac Naify, 2011, p.41 - Adaptado).

Qual é a sequência correta de palavras acentuadas nesse fragmento?

Alternativas
Comentários

  •  a)

     mê-do ( não Acentua paroxitonas terminadas em o) 

     b)

     mêdo  ( não Acentua paroxitonas terminadas em o) 

     c)

    a-môr (não acentua oxitona terminada em R).

     d) Todas Certas.

    princípio / gramática / prudência / também / desbotá-lo / deixá-lo.

  • não precisa nem saber de regra,até por senso comum vc faz essa questão.

    é só saber que medo e amor,palavras bastante conhecidas,não se acentuam.

  • Essa questão foi só pra galera não zerar a prova! Haha

ID
2675152
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Instruções: Para responder a questão, leia o fragmento a seguir.


“Em todo cabeleireiro talvez haja a vocação frustrada de um dentista; conheci mesmo um que deixou a tesoura, em Belo Horizonte, e foi ganhar a vida com um boticão em Montes Claros. É verdade que no dentista, pelo fato muito explicável de estarmos de boca aberta, não precisamos responder a nenhuma daquelas perguntas que no barbeiro geram sempre a mais cacete das conversas sem futuro. Mas é verdade também que o simples aparato de brocas e ferramentas já nos sugere a humilhação de uma dor transcendente a toda anestesia e nos faz desejar as dentaduras duplas que Carlos Drummond de Andrade cantou.”


(SABINO, Fernando. “Dor de dente”. In: Livro aberto. Rio de Janeiro: Record, 2001, p.39-40). 

Com relação à pontuação do trecho acima, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Está incorreto o emprego do ponto e vírgula no texto.
( ) É correto colocar-se vírgula apenas depois do vocábulo “também”.
( ) A vírgula depois da palavra “Belo Horizonte” foi empregada incorretamente.
( ) A vírgula depois da expressão adverbial “no dentista” está adequada.
( ) É correto colocar-se vírgula depois da expressão “Em todo cabeleireiro”.

Alternativas
Comentários


  • (F ) Está incorreto o emprego do ponto e vírgula no texto.
    -> Orações coordenadas podem ser separadas por ponto e vírgula.

     

    ( F) É correto colocar-se vírgula apenas depois do vocábulo “também”.
    -> errado, ficaria incorreta a correção gramatical, a não ser que esse vocábulo estivesse isolado por vírgulas. 

     

    ( F) A vírgula depois da palavra “Belo Horizonte” foi empregada incorretamente.
    -> está correta a vírgula por ser um adjunto adverbial deslocado.

     

    ( V ) A vírgula depois da expressão adverbial “no dentista” está adequada.
    -> Sim, mas está correta pelo fato de estar isolando essa expressão "pelo fato muito explicável de estarmos de boca aberta"

     

    ( V ) É correto colocar-se vírgula depois da expressão “Em todo cabeleireiro”.
    -> sim, adjunto adverbial deslocado.

     

    Qualquer erro me avisem!!

ID
2675155
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Instruções: Para responder a questão, leia o fragmento a seguir.


“Em todo cabeleireiro talvez haja a vocação frustrada de um dentista; conheci mesmo um que deixou a tesoura, em Belo Horizonte, e foi ganhar a vida com um boticão em Montes Claros. É verdade que no dentista, pelo fato muito explicável de estarmos de boca aberta, não precisamos responder a nenhuma daquelas perguntas que no barbeiro geram sempre a mais cacete das conversas sem futuro. Mas é verdade também que o simples aparato de brocas e ferramentas já nos sugere a humilhação de uma dor transcendente a toda anestesia e nos faz desejar as dentaduras duplas que Carlos Drummond de Andrade cantou.”


(SABINO, Fernando. “Dor de dente”. In: Livro aberto. Rio de Janeiro: Record, 2001, p.39-40). 

Houve desvio na separação de sílabas em

Alternativas
Comentários

  •  mu-i-to (não Separa Ditongo).

  • fe-rra-men-ta ---> fer-ra-men-ta

  • @CASSIO LUNA, MU-I-TO, SEPARA PELA REGRA DO HIATO.

    A PALAVRA ERRADA É FE-RRA-MEN-TA, DEVERIA SER DIVIDIDA ASSIM: FER-RA-MEN-TA PELA REGRA DA SEPARAÇÃO DOS DIGRAFOS QUE SÃO, SS, RR, SC, SÇ, XC.

    ALTERNATIVA "D"

  •  (nome masculino)mui·to

     (advérbio)mui·to

     (artigo indefinido)mui·to

     (pronome indefinido)mui·to

    http://www.portaldalinguaportuguesa.org/index.php?action=syllables&act=list&search=muito

  • fer-ra-men-ta

    dei-xar

    mui-to

  • "MUITO" NÃO SEPARA O "UI", Carlos Junior.

    Aliás, se fosse separado, deveria haver acento agudo no "i".

  • A palavra "muito" possui um ditongo.

    Os encontros vocálicos são a união de duas ou três vogais em uma palavra, podendo estar na mesma sílaba ou não. Existem três tipos de encontros vocálicos:

    Ditongos: encontro de uma semivogal com uma vogal. A união permanece na mesma sílaba após a separação silábica.

    Hiatos: é o encontro de duas vogais em uma palavra, mas que se encontram em sílabas diferentes.

    Tritongo: união de duas semivogais com uma vogal, sendo que todas estão na mesma sílaba.

    A palavra "muito" é separada silabicamente como: mui-to. Perceba que as vogais permanecem na mesma sílaba após a separação, logo, se trata de m ditongo.

    Leia mais em Brainly.com.br - https://brainly.com.br/tarefa/1586411#readmore

  • MUI-TO

    não, MU - I - TO

ID
2675158
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um jornal de notícias populares trouxe a seguinte manchete, seguida de um breve texto.


Espirro quase mata no trânsito


“Mulher teve crise ao volante e perdeu controle da direção em avenida de Patos de Minas. Instalador que se preparava para ir à formatura da mulher foi surpreendido pelo veículo desgovernado e deu um pulo que o salvou da tragédia.”


(Super Notícia. Belo Horizonte, 1 de fevereiro de 2018. Ano 15. Número 5744, p.1).


Sabe-se que a coesão é explicitamente revelada no texto, por meio de marcas linguísticas, sendo também a relação semântica entre um elemento do texto e um outro elemento crucial para sua interpretação.


Com relação à coesão do texto lido, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • · Substituição lexical: substituição de uma unidade lexical por outras que com ela mantêm
       relações de sentido:

     

    há coesão lexical entre os vocábulos “volante”, “direção” e “veículo”.​

     

    Podemos observar que as palavras acima tem relação com partes do veículo, logo há coesão entre elas.

     

    GAB: LETRA D

    FONTE: http://portugues-fcr.blogspot.com/2012/02/coesao-lexical.html

     

     

  • GABARITO: Letra D

    a) a expressão “da mulher” retoma o termo “Mulher”.

    - "da mulher": mulher/esposa/companheira do instalador.

    - "Mulher": motorista que teve a crise de espirro enquanto dirigia.

    .

    b) o pronome “o” no trecho “que o salvou” refere-se a “veículo”.

    - "que o salvou": refere-se ao instalador.

    .

    c) o termo “espirro” está articulado com a expressão “deu um pulo”.

    Os termos não estão articulados entre si. "Deu um pulo" está referindo-se ao instalador.

    .

    d) há coesão lexical entre os vocábulos “volante”, “direção” e “veículo”.

    Correto! Há coesão lexical entre os vocábulos apresentados. Todos possuem relação com o ato de dirigir.

ID
2675161
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho abaixo.


“Reencontro num jantar um velho amigo e ficamos relembrando nossos tempos de colégio e faculdade, os professores malucos de então. Ele me fala num que lecionava português e que era categórico em matéria de colocação de pronomes:

– Pode-se dizer “eu lhe dou uma laranja”. Pode-se dizer “eu dou-lhe uma laranja”. O que não se pode dizer jamais é “eu dou uma laranja-lhe”.


(SABINO, Fernando. “Colocação de pronomes”. In: Livro aberto. Rio de Janeiro: Record, 2001, p.497 - Adaptado).


A explicação para a última frase não ser dita jamais é que o pronome oblíquo

Alternativas
Comentários

  • um dos motivos de ser a letra (D) é pq colocação pronominal é o uso do pronome oblíquo junto ao verbo.

  • Eu achei engraçada essa questão KKKK

    Laranja-lhe! rs

  • Alguém com mais uma resposta?

ID
2675164
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir.


Naquele momento da reunião, ponderei:

“Sou eu mesma. E você eu conheço do Centro de Instruções, certo?”

Ela me olhou interrogativa (forcejando para ser alegre).


Fonte: Arquivo da Banca Elaboradora.


Além da estrutura sintática, a pontuação indica vários outros aspectos presentes no texto e que podem ser assim explicados e exemplificados:


I. Os parênteses exemplificam uma indicação cênica.

II. As aspas ressaltam o valor significativo das frases.

III. A vírgula, na primeira frase, está isolando um adjunto adverbial.

IV. A vírgula antes de “certo?” isola uma expressão de caráter fático.

V. Os dois pontos indicam que o sentido vai além do que foi expresso.


Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas
Comentários

  • O que é uma função fática?

    Tem por finalidade estabelecer, prolongar ou interromper a comunicação. É aplicada em situações em que o mais importante não é o que se fala, nem como se fala, mas sim o contato entre o emissor e o receptor. Fática quer dizer "relativa ao fato", ao que está ocorrendo.

ID
2675173
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto seguinte.


A crase é um fenômeno fonético ( ` ) que representa a junção da preposição “a” com o artigo feminino “a”. Além disso, pode haver crase também na combinação da mesma preposição com pronomes demonstrativos que se iniciem com a letra “a”.


(Disponível em <htto://mundoeducacao.nol.uol.com.br/gramatica/crase.htm>. Acesso em 10 fev. 2018).


Considerando essa definição, a frase que exige o acento indicativo de crase é

Alternativas
Comentários

  • Gabarito letra D

    A crase indica o modo de como a comida é preparada. Desse modo, quando a crase indica "o modo de" alguma coisa é feita é obrigatório o uso de acento indicativo de crase.

    Se me perguntarem, prefiro comida à francesa.

  • a) A PESSOAS > Singular e Plural não ocorre crase
    b) à moda de > "francesa" o modo como a comida seria feita, ou seja, à francesa

    c) a treinar > Verbos no infinitivo (normalmente os terminados em R) não ocorre crase

    d) a prazo > prazo palavra masculina. "o prazo está curto", não ocorre crase

  • A frase indica a moda de " por este motivo possui crase"

     

  • Se me perguntarem, prefiro comida a (MODA) francesa.

    Subentende-se a palavra femina  moda. Então tem crase.

    #TI @erickrj8

  • Um bizu para não esquecer mais!

    Na alternativa A, não há crase pois pela regra, termo regente + "a" seguido de palavra no plural não se usa crase.Perceba que se trata de "a" no singular seguido de palavra no plural.

    Para não esquecer, aí vai uma dica: A+PLURAL SÓ CRASEIA QUEM É ANIMAL rs

    MAS CUIDADO: quando tiver: termo regente pedindo "a" e esse "a" estiver no plural(as) e seguido de palavra no plural, a crase é obrigatória.

    Usando o mesmo exemplo: A alusão se referia às pessoas inescrupulosas. (crase obrigatória - termo regente + as + palavra no plural)

    Espero ter ajudado!

  • de forma simplificada , À MODA FRANCESA , vai crase obrigatória.
ID
2675176
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Os sentidos das palavras não são imutáveis, ou seja, dependendo do contexto, as palavras ganham sentidos que muitas vezes surpreendem o leitor. Tais sentidos podem ser classificados como denotação e conotação. Com base nessa reflexão, leia o texto em seguida e relacione a coluna da direita com a da esquerda.

Caríssima Ana

No princípio você deu palavras de presente a Mateus. Ele acordou outras e multiplicou as cartas. Agora
muitas palavras moram acordadas em nosso sonho.
É tempo de escolher quem saiba somar nossas palavras em uma grande carta. Carta Maior, feita de
pequenas cartas.
Que esses nossos representantes sejam Justos, Próximos e Verdadeiros. E que sejamos atentos, para não
ficar uma só palavra esquecida.
Assim, as palavras vão sair do nosso sonho para viver entre nós – sempre.
Com muito amor,
João

(QUEIRÓS, Bartolomeu Campos. Correspondência. Belo Horizonte: RHJ, 2004).

SENTIDO

(1) Conotação
(2) Denotação

CONTEXTO

(...) “E que sejamos atentos...”
(...) “...as palavras vão sair do nosso sonho...”
(...) “Ele acordou outras e multiplicou as cartas.”
(...) “...palavras moram acordadas...”
(...) “Com muito amor, João”

A sequência correta dessa classificação é

Alternativas
Comentários

  • o denotativo, que é o sentido literal da palavra, expressão ou enunciado, e o conotativo, que é o sentido figurado da palavra, expressão ou enunciado.

    (...) “E que sejamos atentos...”  sentido literal

    (...) “...as palavras vão sair do nosso sonho...”  sentido figurado

    (...) “Ele acordou outras e multiplicou as cartas.” sentido figurado

    (...) “...palavras moram acordadas...” sentido figurado

    (...) “Com muito amor, João”  sentido literal

     

  • O sentido conotativo é também conhecido como sentido figurado.

    O sentido denotativo é também conhecido como sentido próprio ou literal.

ID
2675188
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

As frases em que é preciso acrescentar uma preposição ao verbo e/ou ao nome (acompanhado ou não de artigo) sinalizados por (*), para que se tornem adequadas ao padrão culto da língua portuguesa, são

Alternativas
Comentários

  • D.

     

    Verbo querer no sentido de estimar ou amar é transitivo indireto.

    Por isso quero a essa gente simples, incorruptível e laboriosa da minha terra.

     

    Verbo chamar com sentido de pedir ajuda ou proteção é transitivo indireto.

    Naquela noite, durante muitas alucinações, chamou por Deus insistentemente.

  • Porque a letra "b" está errada?

    Assistir no sentido de dar assistência pode ser TD ou TI, até o Bechara (pág 347,  moderna gramática portuguesa,  edição 37) que é mais conservador já aceita !!! 

    O verbo ansiar também pede preposição.

    b) Os paramédicos assistiram (*) o acidentado com presteza incomum.

         Estava ansioso (*) que esse problema fosse resolvido em poucos dias. 

ID
2675287
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Instruções: Para responder a questão abaixo, leia um fragmento do romance O passo-bandeira: uma história de aviadores, de Oswaldo França Júnior, que narra a história de um ex-piloto da Aeronáutica.

“E o piloto olhava a cidade, o Rio de Janeiro, por exemplo, e toda a grandiosidade do Rio transformava-se numa pequena miniatura. O azul do mar ia até bem longe confundir-se com o azul mais claro do céu. As serras, os rios, as represas, tudo era visto na dimensão daquela altura. E muitas vezes, disse Paulo César, quando estava com algum problema e lembrava-se dele lá em cima, o problema perdia a grande importância de antes. E era um voo que servia também para isto.

Servia para mostrar a real importância das coisas. E isso sempre os levava a colocar as coisas em suas devidas proporções. E Paulo César falou que regressava desses voos com uma certa humildade. E que havia também uma estranha sensação. Por um motivo que ele não sabia explicar, no silêncio lá de cima a mente da pessoa iniciava um processo de expansão”.

(FRANÇA JÚNIOR, Oswaldo. O passo-bandeira: uma história de aviadores. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1984, p.40. Adaptado). 

A palavra que não possui correspondência com o termo “expansão”, empregado no último parágrafo do texto, é

Alternativas
Comentários

  • difusão.- propagação, multiplicação.

    diluição -  meio do qual um volume de solvente é adicionado ou retirado de uma solução preexistente sem alterar a quantidade de soluto.

    dilatação - aumento de extensões, proporções; alargamento, ampliação

    ampliação - 

     

ID
2675464
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Instruções: Para responder a questão abaixo, leia um fragmento do romance O passo-bandeira: uma história de aviadores, de Oswaldo França Júnior, que narra a história de um ex-piloto da Aeronáutica.

“E o piloto olhava a cidade, o Rio de Janeiro, por exemplo, e toda a grandiosidade do Rio transformava-se numa pequena miniatura. O azul do mar ia até bem longe confundir-se com o azul mais claro do céu. As serras, os rios, as represas, tudo era visto na dimensão daquela altura. E muitas vezes, disse Paulo César, quando estava com algum problema e lembrava-se dele lá em cima, o problema perdia a grande importância de antes. E era um voo que servia também para isto.

Servia para mostrar a real importância das coisas. E isso sempre os levava a colocar as coisas em suas devidas proporções. E Paulo César falou que regressava desses voos com uma certa humildade. E que havia também uma estranha sensação. Por um motivo que ele não sabia explicar, no silêncio lá de cima a mente da pessoa iniciava um processo de expansão”.

(FRANÇA JÚNIOR, Oswaldo. O passo-bandeira: uma história de aviadores. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1984, p.40. Adaptado).

A narrativa está na terceira pessoa, contudo é possível perceber que o ponto de vista centra-se no ex-piloto Paulo César que, nessa passagem, busca realçar o/a

Alternativas
Comentários

  • A) CORRETO. "[...] E muitas vezes, disse Paulo César, quando estava com algum problema e lembrava-se dele lá em cima, o problema perdia a grande importância de antes. E isso sempre os levava a colocar as coisas em suas devidas proporções." (proporções = redimensionamento).

ID
2675479
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“O poeta Alphonsus de Guimaraens Filho me conta como o filhinho de um amigo seu esperava conseguir entrar no céu ao morrer, segundo um processo digno de meditação.

– Papai, alma tem mão? – perguntou um dia o garoto.
– Deve ter sim. Por quê? – respondeu o pai, distraído.
– Porque quando eu morrer quero levar um queijo para Deus.

(SABINO, Fernando. Livro aberto. Rio de Janeiro: Record, 2001, p.93).

Nesse texto, o termo “um” aparece quatro vezes. Ele só não pode ser interpretado apenas como artigo em

Alternativas
Comentários

  • * COMENTÁRIO: o "um" no "um queijo" pode ser interpretado também como numeral, no sentido de caber o queijo na mão.

    ---

    Bons estudos.

  • Compreendi a letra d" -"um processo” como um numeral também. Se alguém puder esclarecer, agradeço!

  • Todas da ideia de generalização, um queijo dar ideia de numeral

ID
2675527
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Uma frase sintaticamente estruturada se organiza a partir de dois constituintes básicos: um sujeito (representado por um substantivo ou palavra equivalente) e um predicado (no qual identifica-se a presença de um verbo). À relação de concordância estabelecida entre o verbo e o sujeito dá-se o nome de concordância verbal.

A frase que não apresenta desvios com relação à concordância verbal e está adequada ao padrão culto da linguagem é

Alternativas
Comentários

  • A"Ao final da partida de futebol naquele domingo chuvoso, restaram sete jogadores lesionados”.

    B“No quarteirão fechado da Rua Pernambuco, havia turistas de todos os estados brasileiros”.

    D-"Pesquisas indicaram que apenas 2% dos internautas aprovaram a gestão do presidente do clube”.

  • Ao final da partida de futebol naquele domingo chuvoso, restou(Restaram --> concorda com o numeral sete) sete jogadores lesionados

    No quarteirão fechado da Rua Pernambuco, haviam (havia --> sentido de existência; invariável) turistas de todos os estados brasileiros

    Faz muito tempo que não se viam tantas manobras políticas para desconsiderar (Infinitivo impessoal --> não flexiona) os cidadãos

    Pesquisas indicaram que apenas 2% dos internautas aprovou (aprovaram --> concorda com o numeral 2%) a gestão do presidente do clube

  • a) erro: RESTARAM (POIS CONCORDA COM O NUMERAL SETE JOGADORES ...)

    b) erro: HAVIA( POIS ESTÁ NO SENTIDO DE EXISTIR , É IMPESSOAL )

    C) CORRETA : DESCONSIDERAR (INFINITIVO IMPESSOAL: Sua forma sem flexão quando não há um sujeito claramente definido, quando o verbo é regido por uma preposição, em locuções verbais )

    D) erro: APROVARAM ( CONCORDA COM O NUMERAL 2%)

ID
2698993
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Existem várias maneiras de classificar os ossos e uma das mais utilizadas refere-se à forma, considerando as relações entre as suas dimensões lineares como comprimento, largura e espessura.


Dentre as alternativas abaixo, marque aquela que representa corretamente um exemplo de osso curto.

Alternativas
Comentários

  • Patela é um osso sesamoide

    Osso da fibula é longo

    Osso psiforme é localizada na mão na fileira proximal, sendo assim um osso curto.

    Falange proximal

ID
2698996
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A locomoção bípede, denominada de marcha, é uma tarefa funcional que exige interações complexas e coordenação entre grande parte das articulações do corpo, especialmente dos membros inferiores. Trata-se de uma atividade cíclica que é relativamente simétrica em relação aos movimentos angulares das grandes articulações, padrões de ativação do músculo e descarga de peso nos membros inferiores.


Considerando os movimentos que ocorrem no quadril, joelho e complexo tornozelo-pé durante a marcha, analise as seguintes afirmativas.


I. Durante a marcha o movimento da articulação coxofemural é triaxial, com a flexo-extensão ocorrendo ao redor do eixo mediolateral, a adução-abdução ao redor do eixo anteroposterior e a rotação medial-lateral em torno do eixo longitudinal.

II. O movimento do tornozelo é restringido pelas limitações morfológicas da articulação talocrural, possibilitando assim apenas os movimentos de flexão plantar e dorsiflexão.

III. Durante a marcha a articulação do joelho permite apenas um grau de liberdade de rotação angular. O movimento primário de flexo-extensão do joelho ocorre em torno de um eixo anteroposterior.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
ID
2698999
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A síndrome dolorosa femoropatelar é definida como dor anterior, ou retropatelar, na ausência de outras enfermidades e acomete até 25% da população em alguma fase da vida, sendo mais prevalente em mulheres e indivíduos com grau de treinamento mais elevado.


Indique se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo sobre aspectos a serem observados na avaliação e tratamento da síndrome dolorosa femoropatelar.


( ) Se o músculo Vasto Medial Oblíquo (VMO) estiver enfraquecido, a extensão final do joelho estará comprometida, pois sem o VMO atuando como estabilizador patelar, o torque de tensão gerado pelas demais porções do quadríceps não estará sendo aplicado por mecanismo palelofemural eficiente.

( ) Em indivíduos com problemas no mecanismo extensor, as atividades de fortalecimento muscular em cadeia cinética aberta para o quadril são mais seguras de 120° a 90° e de 10° a 0° , enquanto que as atividades em cadeia cinética fechada são mais seguras a 90° .

( ) O encurtamento do retináculo lateral pode afetar a ativação do VMO se o mesmo estiver em posição alongada, mantida pelo deslizamento lateral da patela. Isso acarretará em incapacidade dessa musculatura em absorver cargas, devido a mudanças na proporção comprimento-tensão.

( ) Na literatura existe uma suposição de que quanto menor for o ângulo Q maior será o momento lateral sobre a patela, pois existe correlação direta entre a incidência de síndrome dolorosa femoropatelar e tal alteração na medida do ângulo Q.


A seguir, marque a alternativa com a sequência correta.

Alternativas
Comentários

  •  Em indivíduos com problemas no mecanismo extensor, as atividades de fortalecimento muscular em cadeia cinética aberta para o quadril são mais seguras de 120° a 90° e de 10° a 0° , enquanto que as atividades em cadeia cinética fechada são mais seguras a 90° .

    O mecanismo extensor nos movimentos de 10° a 0º é onde há menor força de torque para o musculo quadrícpes, logo deve-se evitar fortalece-lo nesta amplitude quando à defict do grupo extensor. O ideal para cadeia CCF é até 45° quando há fraqueza.

    Na literatura existe uma suposição de que quanto menor for o ângulo Q maior será o momento lateral sobre a patela.

    Na literatura existe uma suposição de que quanto menor for o ângulo Q maior será o momento MEDIAL sobre a patela

ID
2699002
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

As lesões do Manguito Rotador (MR) constituem uma causa frequente de dor no ombro em pessoas das mais variadas faixas etárias. Essa condição patológica representa uma variedade de doenças, que pode ser desde uma tendinite aguda reversível até uma lesão envolvendo todos os seus componentes. Quanto ao tratamento, pode ocorrer com base em um modelo conservador até um procedimento cirúrgico. Nesse último caso, o procedimento deve ocorrer o mais breve possível, de forma a não agravar a lesão, pois a possibilidade de retração tendinosa existe e isso pode dificultar o acesso cirúrgico. A reparação cirúrgica para reparos do MR baseia-se na dimensão da ruptura, na idade, no nível de atividade do paciente e no grau da função e dor. Após cirurgia, a indicação da fisioterapia deve ter objetivos bem traçados, considerando sempre a fase pós operatória, o tipo de procedimento cirúrgico e a condição física do indivíduo a ser tratado.


Considerando um indivíduo atleta recreacional ativo, no pós-operatório do MR do ombro (reparo miniaberto) e que se encontra na fase de proteção máxima, uma atividade considerada contraindicada absoluta nessa fase são os exercícios

Alternativas
ID
2699005
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

As seguintes afirmativas referem-se ao sistema digestório.


I. O esôfago é um tubo muscular que segue a faringe e é continuado pelo estômago, sendo dividido em três porções: cervical, torácica e abdominal, sendo a segunda a maior das partes.

II. O estômago é uma dilatação do canal alimentar que se segue ao esôfago e continua no intestino. Está situado logo abaixo do diafragma, com sua maior porção a direita do plano mediano.

III. Depois do fígado, o pâncreas é a glândula anexa mais volumosa do sistema digestório. Situa-se posteriormente ao estômago em posição retroperitoneal, estando fixada à parede abdominal posterior.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
ID
2699008
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Síndromes são uma coleção de sinais e sintomas que ocorrem concomitantemente, porém, não indicam uma etiologia específica. As síndromes medulares espinhais indicam a localização de uma lesão, mas não apontam sua etiologia que pode ser traumática ou causada por tumores.


Associe as colunas relacionando as síndromes medulares com suas respectivas repercussões.


SÍNDROMES MEDULARES


(1) Síndrome de Brown-séquard

(2) Síndrome da cauda equina

(3) Síndrome medular central

(4) Síndrome medular anterior


REPERCUSSÕES

( ) Interfere nas sensações de dor e temperatura e no controle motor, mas preserva propriocepção e tato discriminativo.

( ) Com lesão pequena há perda das informações de dor e temperatura no nível da lesão; já para as lesões maiores acometem, além disso, a função motora dos membros superiores

( ) Abaixo do nível há perda ipsilateral do controle motor voluntário, da propriocepção consciente e do trato discriminativo.

( ) Causa alterações sensoriais e paralisia flácida ou paralisia dos músculos dos membros inferiores, intestino e bexiga.


A sequência correta dessa associação é

Alternativas
ID
2699011
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O fisioterapeuta realiza avaliação em um paciente de 72 anos de idade, gênero masculino, após episódio de Acidente Vascular Encefálico (AVE) há dez dias. O paciente encontra-se com hemiparesia total a direita, restrito ao leito, e completamente dependente para Atividades de Vida Diária (AVDs).


Sobre o posicionamento do leito do paciente durante a fase adulta, considerando a fase de evolução da patologia e o quadro em que ele se encontra, é correto afirmar que deitar o paciente

Alternativas
ID
2699014
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O Ultrassom Terapêutico (UST) é um recurso comumente aplicado nos distúrbios do sistema músculo-esquelético. Trata-se de uma onda com frequência maior que 20.000 ciclos por segundo (Hertz- Hz). Tal fenômeno ocorre aplicando-se uma corrente elétrica alternada de alta frequência ao cristal do transdutor de uma unidade de ultrassom.


Acerca do efeito térmico gerado pelo UST, é correto afirmar que

Alternativas
ID
2699017
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A osteoporose é uma doença metabólica do tecido ósseo, caracterizada pela perda gradual de massa óssea, causando enfraquecimento ósseo por deteriorização da microarquitetura tecidual, ocasionando fragilidade e maior risco de fraturas. O diagnóstico da osteoporose é realizado por meio do exame de densitometria que possibilita avaliar a densidade mineral óssea comparando valores de referência preestabelecidos. A partir da análise desses valores a perda óssea é classificada em osteopenia e osteoporose.


Considerando um indivíduo com quadro de osteopenia, a orientação recomendada no que se refere ao controle desse quadro, especialmente objetivando evitar evolução da patologia, é

Alternativas
ID
2699020
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Analise as afirmativas a seguir.


I - A fisioterapia é muito importante no tratamento do paciente amputado, contando com recursos que ajudam na redução de sintomas indesejáveis como edema e dor. Contudo, após a cirurgia de amputação do membro inferior pode desenvolver o segundo tipo mais comum de dor no coto que é denominada dor neurogênica.


PORQUE


II - A formação de um neuroma no local onde o nervo foi seccionado pode ocorrer durante a cirurgia de amputação.


Sobre essas duas afirmativas, é correto afirmar que

Alternativas
ID
2699023
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A Massagem Friccional Transversa (MFT), técnica criada por Cyriax, pode ser definida como uma técnica de movimento transverso sobre as estruturas lesionadas, tendo como princípio básico o realinhamento dos tecidos moles após lesão músculo-tendineo-ligamentar. É uma técnica bastante utilizada na reabilitação esportiva e consiste na aplicação de uma fricção digital sobre o sítio da lesão e no sentido transverso das fibras lesionadas, devendo ser realizada com uma amplitude que abranja toda estrutura lesada.


Com base nos efeitos terapêuticos da MFT, analise as seguintes afirmativas.


I. A fricção longitudinal em uma área diminui o fluxo sanguíneo e aumenta o fluxo linfático, que, por sua vez, remove os subprodutos químicos irritantes da inflamação. Concomitantemente, o fluxo sanguíneo diminuido reduz, também, a congestão venosa, sendo eficaz no controle do edema.

II. Estimula os mecanorreceptores do Tipo I e II, gerando anestesia pré-sinaptica. No entanto, se as fricções forem muito vigorosas no estágio agudo, o estímulo dos nociceptores irá sobrepor ao efeito dos mecanorreceptores, elevando a dor.

III. Auxilia na orientação do colágeno nas linhas apropriadas de tensão, contribuindo também para a hipertrofia do novo colágeno. A aplicação leve deve ocorrer em estágios iniciais das lesões subagudas, com intuito de não danificar o tecido de granulação.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
ID
2699026
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O Torcicolo Congênito (TC) é definido como uma contratura unilateral do músculo esternocleidomastoideo que, em geral, se manifesta no período neonatal ou em lactentes. O diagnóstico é clínico, considerando as limitações nos movimentos do pescoço, a elevação do ombro no lado contraturado e a posição da cabeça em inclinação ipsilateral e rotação contralateral. O tratamento fisioterapeutico deve ser o mais precoce possível e deve ter participação efetiva dos pais.


Tomando como base os procedimentos adotados para o tratamento fisioterapêutico do TC e algumas precauções importantes durante tais procedimentos, analise as afirmativas a seguir.

I. A técnica passiva do alongamento do músculo esternocleidomastóideo, nos casos de TC, pode ser realizada apenas com flexão lateral da cabeça na direção ao ombro contralateral ou com associação de flexão lateral isilateral com a rotação contralateral.

II. O alongamento não deve ser levado até o ponto da criança ficar cianótica. Em algumas situações um nódulo volumoso do músculo esternocleidomastóideo pode comprimir os vasos sanguíneos do pescoço durante o alongamento com associação da rotação, podendo provocar dor e cianose.

III. O fisioterapeura deve estimular a participação efetiva dos pais, ensinando como alongar o músculo e como incentivar os movimentos necessários para tanto. É importante que os pais demonstrem o alongamento e os exercícios em toda ocasião que estiverem com o fisioterapeuta, até haver certeza de que os fazem com habilidade.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
ID
2699029
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A lesão do Ligamento Colateral Medial (LCM) é comum nos esportes, especialmente na prática do futebol. Esse tipo de lesão pode ser graduada em três graus (I, II e III), sendo que o tratamento fisioterapêutico deve ser orientado com relação ao grau da lesão e a fase da reabilitação, que também deve ser conduzida seguindo três etapas gerais, conforme o tempo de tratamento e condição do paciente. Tais etapas são descritas em fase I ou inicial; fase II ou intermediária; e fase III ou avançada (de retorno seguro à atividade).


Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo sobre a reabilitação nas lesões graus I e II de LCM.


( ) A fase I de reabilitação deve enfocar o controle da inflamação e a restauração da amplitude de movimento normal.

( ) Durante a fase II o paciente deve progredir para exercícios de força muscular (FM) e propriocepção, com os exercícios de FM incluindo atividades em cadeia cinética aberta isoladas e em cadeia cinética fechada funcionais.

( ) Durante a fase II os exercícios em cadeia cinética fechada pode incluir flexão de joelho em 1/4, subida de degraus, extensão do quadril e joelho e elevação da panturrilha.

( ) Durante a fase II os exercícios para equilíbrio e propriocepção podem incluir a tábua de equilíbrio. No entanto, o condicionamento cardiovascular somente deve ocorrer na fase III, com utilização da bicicleta estacionária por 10 a 30 minutos.


Marque a alternativa com a sequência correta.

Alternativas
ID
2699032
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

As fraturas podem ser definidas como uma ruptura parcial ou total do osso e podem ser classificadas em abertas ou fechadas, de acordo com o lesionamento da pele ou não. Uma fratura fechada (subcutânea) é quando não ocorre o rompimento da pele; já a exposta (aberta) é quando a pele é rompida e o osso apresenta-se exposto. Por existir maior possibilidade de infecção, a fratura exposta é considerada de maior gravidade.


Além dessa classificação, as fraturas podem ser descritas pelo tipo de solução de continuidade ou ruptura do osso, sendo muito comum em ossos longos de crianças um tipo denominada incompleta, onde parte da cortical óssea é sempre mantida.


Qual é o tipo de fratura apresentada acima?

Alternativas
ID
2699035
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Durante um treino e como resultado de um trauma direto da mão fechada na face do lutador oponente, um pugilista (boxeador) sofreu fratura do colo do quinto metacarpo da mão direita. Após período adequado de imobilização, com consolidação comprovada (tratamento conservador), foi liberado para a fisioterapia e apresentou como principal restrição a amplitute de movimento para extensão da articulação metacarpofalangena ipsilateralmente a lesão.


Considerando apenas o déficit apresentado e a técnica de mobilização articular de Maitland, a direção correta da mobilização a ser realizada é o deslizamento

Alternativas
ID
2699038
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O quadro de glicosúria pode ocorrer em pacientes diabéticos. Esta é uma doença potencialmente grave que requer um tratamento continuado. Os fisioterapeutas são profissionais capacitados para reconhecer alterações desencadeadas pela patologia em indivíduos que têm distúrbios à fisiologia normal.


Acerca do sistema endócrino, é correto afirmar que a(o)

Alternativas
ID
2699041
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A reabilitação visa restaurar o mais alto grau de independência funcional de um indivíduo. Nesse processo, grandes esforços estão destinados à busca de uma deambulação eficiente e com menor nível de assistência possível. A adequada avaliação da marcha humana é uma competência dos fisioterapeutas.


Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo sobre a marcha humana.


( ) Ao se dividir o ciclo da marcha em duas fases, nota-se que a fase de apoio é constituída de um intervalo comparativamente menor em relação à fase de balanço, levando em consideração um membro inferior de referência.

( ) Na fase de apoio, o quadríceps inicialmente auxilia na manutenção do joelho em extensão e posteriormente executa uma contração concêntrica para opôr o momento flexor do joelho e controlar o grau de sua flexão.

( ) Em caso de fraqueza de glúteo médio, pode ocorrer inclinação lateral compensatória do tronco. Um glúteo médio insuficiente para esta função no lado do apoio não impede o desnivelamento pélvico para o lado do balanço.

( ) Na fase de balanço, o movimento de dorsiflexão impede o arrastar dos dedos. Em caso de falha dos músculos dorsiflexores, pode ocorrer flexão plantar contralateral compensatória.


A seguir, marque a alternativa com a sequência correta.

Alternativas
Comentários

  • I. Errada: A fase de apoio( 60%)é maior que a de balanço(40%)

    II. Errada: O músculo quadríceps atua na fase de apoio por meio de contração excêntrica, não concêntrica.

ID
2699044
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), tem por objetivo fornecer uma linguagem comum para a descrição da saúde, dos constructos de funcionalidade e incapacidade e estados relacionados.


I - ACIF pertence à “família” das classificações internacionais de referência desenvolvida pela Organização Mundial da Saúde (OMS) para aplicação em vários aspectos da saúde. A família de classificações internacionais da OMS proporciona um sistema de codificação. De modo complementar à CIF, preconiza-se o uso da classificação CID.


PORQUE


II - A funcionalidade e a incapacidade de uma pessoa são concebidas como uma interação dinâmica entre os estados de saúde (como doenças, perturbações e lesões) e os fatores contextuais, sendo que no caso desses últimos relativos ao contexto de vida não há quaisquer codificações previstas pela CIF.


Sobre essas duas afirmativas, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Nas classificações internacionais da OMS, os estados de saúde (doenças, distúrbios, lesões, etc.) são classificados principalmente na CID-10.

    A CIF compreende:

    1. Componentes da Funcionalidade e Incapacidade

    O componente do Corpo inclui duas classificações, uma para as funções dos sistemas do corpo e outra para as estruturas do corpo.

    O componente de Atividades e Participação cobre a faixa completa de domínios que denotam os aspectos da funcionalidade, tanto da perspectiva individual quanto social.

    2. Componentes dos Fatores Contextuais

    Uma lista de Fatores Ambientais é o primeiro componente dos Fatores Contextuais. Os fatores ambientais têm um impacto sobre todos os componentes da funcionalidade e incapacidade e são organizados em seqüência, do ambiente mais imediato do indivíduo até o ambiente geral.

    Os Fatores Pessoais também são um componente dos Fatores Contextuais, mas eles não estão classificados na CIF devido à grande variação social e cultural associada aos mesmos.

ID
2699047
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Um homem de 45 anos, diabético, amputado transtibial à esquerda, deambula com prótese e sem dispositivos auxiliares, apresenta dificuldade para deslocar-se a pé pela cidade em que reside pelo relevo e falta das devidas construções urbanas e necessita sempre do acompanhamento de sua esposa.


Sobre a interpretação do caso clínico, considerando a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), é incorreto afirmar que

Alternativas
ID
2699050
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Paciente do sexo feminino, 48 anos, em internação hospitalar por pneumonia comunitária. Tosse improdutiva e eficaz. Ausculta pulmonar evidencia redução de sons respiratórios em hemitórax esquerdo, sem ruídos adventícios. Em tratamento medicamentoso com antibioticoterapia. Sem histórico de tabagismo ou doenças pulmonares prévias.


Qual técnica de fisioterapia respiratória e qual posicionamento para sua execução estão indicados?

Alternativas
ID
2699053
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O flutter é um recurso terapêutico importante no manejo de pneumopatias agudas e crônicas. Essa técnica de fisioterapia respiratória está indicada em casos de acúmulo de secreções em vias aéreas proximais.


Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente os princípios fisiológicos específicos do emprego do flutter?

Alternativas
ID
2699056
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O sistema respiratório necessita de uma satisfatória ação de seus mecanismos de defesa para manter-se em bom funcionamento e livre de infecções. Nesse contexto, a tosse possui grande relevância.


Em relação à tosse dirigida, é incorreto afirmar que

Alternativas
ID
2699059
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A avaliação da capacidade funcional em cardiopatas é de grande relevância para determinação da tolerância ao esforço físico e para definição da melhor conduta terapêutica para cada situação. O padrão-ouro para esse propósito é o Teste de Esforço Cardiopulmonar (TECP). Alternativamente, podem ser utilizados os testes de caminhada – Teste de Caminhada de Seis Minutos (TC6M) e de shuttle.


Sobre os métodos de avaliação, é incorreto afirmar que

Alternativas
ID
2699062
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Um homem de 45 anos apresenta insuficiência cardíaca e valvulopatia. Ele faz acompanhamento médico regular e usa adequadamente seus medicamentos. Durante a prática de atividade física em uma academia de ginástica, um fisioterapeuta já o orientou repetidas vezes quanto ao risco da realização de manobras de Valsalva.


Posto isso, qual seria o risco do referido paciente?

Alternativas
ID
2699065
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Indivíduo idoso, 75 anos, internado em Unidade de Terapia Intensiva (UTI). Vítima de Acidente Vascular Encefálico (AVE) tipo hemorrágico. Traqueostomizado (cânula de shiley calibre 8,0). Em uso de vetilação mecânica controlada à pressão. Necessidade de drogas vasoativas. Radiografia de tórax: hipotransparência nos seios costofrênicos bilateralmente. Gasometria arterial: pH 7,45; PaO2 138; PaCO2 32; HCO3 19; BE -2,8; SatO2 98%.


Considerando os dados clínicos apresentados, é correto afirmar que o(a)

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: B.

    Gasometria:

    pH: 7,35 a 7,45 ( <acidose >alcalose)

    PaCO2: 35 a 45 (<hipocapnia >hipercapnia)

    PaO2: 80 a 100 (<hipoxemia >hiperoxemia)

    HCO3-: 22 a 26

    BE: -2 a +2

  • Mas a gasometria como 7,45 ainda está na normalidade. Como pode ser alcalose ?

ID
2699068
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Uma mulher em tratamento de uma pneumonia bacteriana comunitária está internada em uma UTI. Entubada e adaptada na ventilação mecânica, em modo PSV, com pressão de suporte de 20 cmH2 O, PEEP 7 cmH2 O e fração inspirada de oxigênio em 60%, FR 22 irpm e volume corrente 450 ml. À gasometria arterial: pH 7,39; PaO2 105; PaCO2 41; HCO3 24; BE -1,7; SatO2 96%.


O volume-minuto e o índice de oxigenação da referida paciente, são respectivamente:

Alternativas
Comentários

  • Volume minuto = VOLUME CORRENTE X FR ( 450x22= 9.90 L/min)

    Indicie de oxigenação = PaO2/Fio2 (105/0,60 = 175)

    Lembrando o conceito de Fio2 é a fração inspirada de oxigênio.

ID
2699071
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A Incontinência Urinária (IU) é uma condição impactante para os indivíduos que a possuem e seus familiares. O manejo terapêutico requer o correto diagnóstico, uma avaliação individualizada e a consideração de características biopsicossociais.


As seguintes afirmativas referem-se a aos exercícios físicos propostos por Arnold Kegel.


I. Os exercícios de Kegel são destinados à musculatura do assoalho pélvico, podendo o treinamento ocorrer por meio de contrações dos tipos rápida ou sustentada.

II. Consistem de cinesioterapia específica orientada principalmente para a IU de esforço. Além dos músculos do assoalho pélvico, este treino pode ser otimizado pelo recrutamento de abdominais e abdutores dos quadris.

III. O treinamento baseado nos exercícios físicos de Arnold Kegel pode deprimir hiperatividades do nervo pélvico autônomo para a bexiga, atuando sobre a instabilidade do detrusor.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários

  • Nunca peça para ativar abdominais e abdutores no exercícios de Kegal, eles mudam a propriocepção sobre à contração do assolho pélvico, dificultando o entendimento e a realização de seu movimento.

ID
2699074
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O exercício físico e a manutenção de uma vida fisicamente ativa são fundamentais para a saúde. Por outro lado, em determinadas situações clínicas o repouso pode ser requerido. No caso de gravidez de alto risco, a inatividade no leito pode estar indicada em alguns casos.


Em relação ao trabalho fisioterapêutico para a gestante em repouso, é incorreto afirmar que

Alternativas
ID
2699077
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O fisioterapeuta está envolvido no tratamento de pacientes idosos com queixas de dores articulares e prejuízo da funcionalidade provocado por diferentes doenças.


Em relação ao manejo dos distúrbios reumatológicos em indivíduos idosos, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • B: A osteoporose pode ser assintomática antes de ocorre fraturas;

    C: Osteoatrose acomete a articulação, biomecânica, marcha, nada sistêmico

    D: Rigidez matinal: É característica da Atrite reumatoide, onde à dor em repouso, na OA a dor é no movimento e melhora no repouso.

ID
2699080
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O envelhecimento é um processo complexo e merece a devida atenção dos profissionais de saúde assistentes e dos familiares do indivíduo idoso.


Em relação a este fenômeno, especificamente sobre o declínio ósseo e muscular, é correto afirmar que o(a)

Alternativas
ID
2725741
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Dentre as sentenças abaixo, aquela em que ambas as formas de colocação do pronome oblíquo estão de acordo com o registro culto e formal da língua é

Alternativas
Comentários

  • (A) INCORRETA. Não se começa frase ou oração com pronome oblíquo.

    (B) CORRETA

    (C) INCORRETA. Palavra negativa (jamais) atrai o pronome

    (D) INCORRETA. Preposição "em" usa-se próclise

  • Só corrigindo a colega acima quanto a letra D.

    É caso obrigatório de próclise:

    ~> Em + Gerúndio (Em se tratando...)

    Bons estudos!!

  • TAMBÉM CORRIGINDO A COLEGA,

    A LETRA C,

    TRATA-SE DE UM ADVÉRBIO DE TEMPO ( JAMAIS) QUE ATRAÍ PRÓCLISE

    ADVÉRBIO + PRON PESSOAL + VERBO = PRÓCLISE

    JAMAIS NÃO É PALAVRA NEGATIVA