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Prova AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Séries Iniciais


ID
5356285
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise as alternativas a seguir e assinale a que apresenta palavras que podem ser classificadas foneticamente como proparoxítona e oxítona, respectivamente.

Alternativas
Comentários
  • Relembrando...

    Oxítona - Ocorre quando a ultima sílaba é tônica (mais forte).

    Paroxítona - Ocorre quanto a penúltima silaba é tônica (mais forte).

    Proparoxítona - Ocorre quando a antepenúltima silaba é tônica (mais forte).

  • Gab: B

    A) Lâmpada – heroico (proparoxítona / paroxítona terminada em ditongo aberto)

    B) Lúcido – anel (proparoxítona / oxítona terminada em l)

    C) Abacaxi – Século (oxítona / proparoxítona)

    D) Caráter – Chuchu (paroxítona / oxítona)

    E) Vírus – Hífen (paroxítona / paroxítona)

    Erros por favor, me avisem !

  • oxítonas: acentuamos as oxítonas terminadas em A(s), E(s), O(s), EM (ENS) e DITONGO. Acredito que anel é uma exceção.

  • A questão exige conhecimento de tonicidade das palavras. Vejamos o conceito:

    Na língua portuguesa, a sílaba tônica pode aparecer em três diferentes posições; consequentemente, as palavras podem receber três classificações quanto a esse aspecto:

    Oxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a última: você, café, jiló…

    Paroxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a penúltima: gente, âmbar, éter…

    Proparoxítonas - são aquelas cuja sílaba tônica é a antepenúltima: lágrima, trânsito…

    Após vermos o conceito, iremos analisar qual assertiva possui respectivamente uma proparoxítona e uma oxítona respectivamente.

    a) Incorreta.

    Lâaaaaaampada→ proparoxítona por ter a antepenúltima sílaba mais forte.

    Heroiiiiiiiico→ paroxítona por ter a penúltima sílaba mais forte.

    b) Correta.

    Lúuuuuuucido→ proparoxítona por ter a antepenúltima sílaba mais forte.

    Aneeeeel→ oxítona por ter a última sílaba mais forte.

    c) Incorreta.

    Abacaxiiiiiiiii→ oxítona por ter a última sílaba mais forte.

    Séeeeeeeculo→ proparoxítona por ter a antepenúltima sílaba mais forte.

    d) Incorreta.

    Caráaaaaater→ paroxítona por ter a penúltima sílaba mais forte.

    Chuchuuuuuuu→ oxítona por ter a última sílaba mais forte.

    e) Incorreta.

    Víiiiiiiirus→ paroxítona por ter a penúltima sílaba mais forte.

    Híiiiiiiiiifen→ paroxítona por ter a penúltima sílaba mais forte.

    Gabarito do monitor: B

  • GABARITO: LETRA B

    OXÍTONAS ↳ Última sílaba tônica.

    PAROXÍTONAS ↳ Penúltima sílaba tônica.

    PROPAROXÍTONAS ↳ Antepenúltima sílaba tônica.

    MONOSSÍLABOS ↳ Acentuam-se monossílabos tônicos terminados em "A, E, O com ou sem S".

    OXÍTONAS ↳ Acentuam-se as oxítonas terminadas em "A, E, EM, ENS e Ditongos abertos - ÉU, ÉI, ÓI".

    As OXÍTONAS terminadas em I” e U” (caju, mingau, etc.) NÃO SÃO ACENTUADOS A NÃO SER QUE SEJA HIATO (BAÚ - BA-Ú).

    DITONGOS ABERTOS ↳ ÉU, ÉI, ÓI:

    a) Monossilábicos: véu, rói, dói, réis.

    b) Oxítonos: caracóis, pincéis, troféus.

    *

    PAROXÍTONAS ↳ Acentuam-se as paroxítonas terminadas em "L, i(s), N, US, PS, Ã(s), R, UM, UNS, ON, X, ÃO(s), OM (ons) e DITONGO CRESCENTE E DECRESCENTE".

    OBS: Não se acentua prefixos terminados em “I” ou “R”: Semi |Super.

    -- Ditongos abertos paroxítonos não são mais acentuados. ÉI(S), ÉU(S) E ÓI(S). EX: IDEIA, BOIA, JIBOIA, ASSEMBLEIA.

    EE / OO paroxítonos (não são mais acentuados). Veem, leem, creem. | Voo, enjoo, perdoo.

    AS PAROXÍTONAS TERMINADAS EM "N" (PÓLEN, HÍFEN, GÉRMEN, ETC) NÃO SÃO ACENTUADAS NO PLURAL.

    Não há mais trema em palavras da língua portuguesa.

    *

    PROPAROXÍTONAS ↳ Todas as paroxítonas são acentuadas.

    Paroxítonos antecedidos de ditongo NÃO SÃO MAIS ACENTUADOS: Feiura / Bocaiuva.

    Também não haverá acento se a vogal se repetir, como, por exemplo, em xiita.

    HIATOS ↳ Acentuam-se o "I” e o “U", quando são a segunda vogal tônica de hiato, quando essas letras aparecem sozinhas (ou seguidas de s) numa sílaba.

    NÃO HAVERÁ ACENTO:

    ↳ Se junto ao “I” e “U” vier qualquer outra letra (na mesma sílaba), não haverá acento.

    Se o I for seguido de “NH”, não haverá acento.

    ____________________________________________________________________________________________________________________

    FORMAS VERBAIS COM HÍFEN ↳ Deve-se tratar cada forma como se fosse uma palavra distinta.

    Ex: Contar-lhe; Sabê-la; Convidá-la-íamos.

    VERBOS “TER” E “VIR” ↳ Se empregados na terceira pessoa do singular (Presente do Indicativo): sem acento.

    Ex: O homem tem / o homem vem.

    Se empregados na terceira pessoa do plural (Presente do Indicativo): com acento circunflexo.

    Ex.: Os homens têm / os homens vêm.

    VERBOS DERIVADOS DE “TER” E “VIR” ↳ Se empregados na terceira pessoa do singular (Presente do Indicativo): com acento agudo.

    Ex: João mantém / o frasco contém

    Se empregados na terceira pessoa do plural (Presente do Indicativo): com acento circunflexo.

    Ex.: Os homens mantêm / os frascos contêm.

    Pôr (verbo) / Por (preposição) | Pôde (pretérito perfeito) / Pode (presente) | Fôrma (substantivo – recipiente) / Forma (verbo “formar” / substantivo)

    MEUS RESUMOS DE AULAS ASSISTIDAS.


ID
5356288
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o excerto e assinale a sentença que expressa uma informação incorreta em relação ao emprego das palavras destacadas:

“Não é possível ser paciente com todo mundo, você não é santo. Não é possível ouvir com carinho todas as pessoas, você tem momentos difíceis. Logo, recomendo o seguinte: eleja as pessoas com quem você vai ser totalmente paciente. E no topo desta lista estão pais, mães, avós e irmãos. Com os outros, tenha paciência seletiva. Pai e mãe são as pessoas que você não pode atacar moralmente, você tem que aceitar. Te deram a vida, te criaram, ninguém vai amar você mais do que eles e o mais incrível: eles te amam apesar de te conhecerem, isso é extraordinário.” Por Leandro Karnal

(Fonte: https://gauchazh.clicrbs.com.br . Acesso em 16 fev. 2021)

Alternativas
Comentários
  • Parece ter mais de uma alternativa correta :

    Eles = Pronome pessoal reto na 3 pessoa do plural .

    Eles retomam a ideia de Pai e Mãe

    Se eu estiver errado alguém poderia me corrigir ?

  • está pedindo a alternativa incorreta

  • aaaahhh.. o perigo de vc não ler com atençao o enunciado.. como o texto era grande, fui logo para olhar as alternativas e não que estava sendo pedida a errada. kkk

  • eleja as pessoas com quem você vai ser totalmente paciente.

    eleja as pessoas as quais você vai ser totalmente paciente. Não tem ninguém pedindo a preposição ''d''.

    Gabarito ''B''.

  • Essa é uma daquelas questões que abordam diversos assuntos, pois as alternativas apresentam afirmações sobre termos diversos destacados do texto de apoio e entre as quais devemos descobrir qual é a incorreta. Assim, deve-se analisa-las uma por uma.

    Começando pela letra A, de fato, o vocábulo “logo" na função de conjunção é conclusiva por excelência, sendo menos usada provavelmente somente pela conjunção “portanto" nesse sentido.

     Na oração “eleja as pessoas com quem você vai ser totalmente paciente", a substituição de “com quem" por “das quais" mudaria complemente o sentido do que é dito. Ser paciente com alguém significa ter paciência com essa pessoa, tratá-la de maneira tranquila e pacífica. Já ser paciente de alguém é o mesmo que estar na posição de pessoa enferma e receber os cuidados desse alguém. Então, o que é dito na letra B está incorreto e essa é a alternativa a ser marcada.

    Na opção C, “com os outros" faz referência às pessoas em geral, em contraponto com “pais, mães, avós e irmãos", que haviam sido citados anteriormente especificando aqueles com quem se deve ser mais paciente.

    Em D, o pronome “eles" realmente está substituindo os termos “pai e mãe" e justamente por estar substituindo esses termos a fim de não os repetir é que ele pode ser classificado como um elemento de coesão referencial.

    Na alternativa E, por fim, o pronome demonstrativo “isso" serve justamente para resgatar a ideia do amor incondicional dos pais citado em “eles te amam apesar de te conhecerem". Assim, temos aqui outro elemento de coesão referencial.

    Gabarito do Professor: Letra B.

  • O vocábulo LOGO exercendo a função de conjunção exprime a conclusão de um pensamento.

    Logo, recomendo o seguinte: 

    OK. O termo é conjunção conclusiva.

    -----------------

    A expressão COM QUEM poderia ser substituída por DAS QUAIS, sem alterar o sentido.

    Errado.

    eleja as pessoas com quem você vai ser totalmente paciente.

    Você vai ser paciente com alguém.

    Veja o adjetivo pede preposição ''com'' e não ''de''.

    -----------------

    A expressão COM OS OUTROS faz referência às pessoas em geral.

    OK.

    E no topo desta lista estão pais, mães, avós e irmãos. Com os outros, tenha paciência seletiva.

    O termo faz referência às outras pessoas.

    ------------------

    ELES é um pronome que serve para substituir um termo anteriormente mencionado além de ser um elemento de coesão.

    eles te amam apesar de te conhecerem....

    OK. O termo é pronome e faz referência aos pais.

    ------------------

    ISSO é um pronome, está sendo usado como elemento coesivo e referencia o fato do amor incondicional dos pais

    OK.


ID
5356291
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma senhora saiu de casa com uma certa quantia de dinheiro e gastou na farmácia 1/5 do valor que tinha. Em seguida, foi ao supermercado e gastou R$ 27,00 e sobrou 13/20 de todo o dinheiro que tinha quando saiu de casa. A fração que corresponde ao dinheiro gasto no supermercado e o valor total que a senhora dispunha inicialmente ao sair de casas é respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • gabarito letra-C.

    1-/5 + 13/20

    MMC 5,20= 20

    4/20+13/20

    17/20=180

    POR ALGUM MOTIVO O GABARITO LETRA-B

    ME AJUDEM AI, NAO SOU BOM EM MATEMÁTICA.

  • Galera consegui resolver assim

    1/5 + 27 reais tem resto 13/20 logo o que foi gasto é 7/20

    1/5 + 27= 7/20 dá mesma forma que

    7/20 -1/5= 27. Para resolver subtração de fração com denominadores diferentes você tira o MMC que vai dar 20 (2x2x5). Aí lembra. Divide pelo debaixo e multiplica pelo de cima, fica assim.

    20 dividido por 20, vezes 7 = 7/20

    20 dividido por 5, vezes 1= 4/20

    O resultado da 3/20

    Se 3/20 é 27 então 1/20 dá 9 sendo assim é só multiplicar 9x as 20 partes que dá 180 reais.

    Então os 27 reais equivalem a 3 partes de 20= 3/20 e o valor que ela levava é 180 reais.

  • ela gastou 1/5 de 180 equivale a 36reais na farmácia , pois 180: 5 da 36 reais

    no supermercado gastou 27 reais e sobrou 13/20

    precisamos saber quanto vale cada fração então dividimos 180: 20 = 9, pois 20 é o total do valor

    9x3= 27 gastos no supermercado

    9x4= 36 gastos na farmácia

    a pergunta é ? a fração que corresponde ao supermercado, então temos 3/20 e 180 o total

    resposta letra B: 3/20 e 180

  • INICIAL: VALOR X GENÉRICO.

    X - X/5 - 27 = 13X/20

    X - X/5 - 13X/20 = 27

    20X - 17X = 27 . 20

    3X = 540

    X = 180

    A FRAÇÃO GASTA NO MERCADO:

    27 REAIS / 180 TOTAL INICIAL

    SIMPLIFICANDO POR 3 E DEPOIS NOVAMENTE POR 3, RESULTARÁ EM:

    3 / 20.


ID
5356294
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A tabela abaixo representa o levantamento estatístico de uma escola referente à média salarial mensal dos servidores conforme a função que desempenham:

FUNÇÃO Nº DE FUNCIONÁRISOS MÉDIA SALARIAL (R$)
PROFESSORES 35 4.250,00
DIREÇÃO 03 7.800,00
OUTROS 12 2.300,00

Considerando todos os funcionários dessa escola, a média salarial mensal é de:

Alternativas
Comentários
  • média = soma de todos os salários / número de funcionários

    ... isolando a soma dos salários temos:

    soma dos salários = média x número de funcionários

    soma dos salários dos professores = média R$ dos professores x número de professores

    soma dos salários dos professores = 35 x 4.250

    soma dos salários dos professores = 148.750

    soma dos salários da direção = 3 x 7.800

    soma dos salários da direção = 23.400

    soma dos salários dos outros = 12 x 2.300

    soma dos salários dos outros = 27.600

    soma de todos os salários = 148.750 + 23.400 + 27.600

    soma de todos os salários = 199.750

    soma de todos os funcionários = 35 + 12 + 3

    soma de todos os funcionários = 50

    média = soma de todos os salários / número de funcionários

    média = 199.750/50

    média = 3.995

    letra D

  • Professores = 35 x 4.250 = 14.850

    Direção = 3 x 7.800 = 23.400

    Outros = 12 x 2.300 = 27.600

    14.850 + 23.400 + 27.600 = 199.750

    199.750 / 50 = 3.995


ID
5356297
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Seja a equação x2 - 3x - 10 = 0. Se "a" e "b" são as raízes da equação, onde a < b, então o valor de a2 - 2b é:

Alternativas
Comentários
  • Alguém pode me explicar a conta?

  • O a =x b= -3 c=-10

    Na questão ele afirma que a é menor que o b

    A^2-2b=

    1^2-3x2=-6

  • O a =x b= -3 c=-10

    Na questão ele afirma que a é menor que o b

    A^2-2b=

    1^2-3x2=-6

  • 1²-2*(-3)= 7

    na minha conta posso está errado.

  • não entendi

  • X2 - 3x - 10 = 0

    Soma das raízes = -b/a = -(-3)/1 = 3

    Produto das raízes = c/a = -10/1 = -10

    Raízes: a e b sendo a < b; então a = -2 e b = 5

    a2 - 2b = (-2)^2 - 2 (5) = 4 - 10 = -6

    GABARITO: A

  • X1= 2 X2= -5 a² - 2b=?

    2² - 2x5= 4 - 10 = -6

    Valeu Galera....

  • X1= 2 X2= -5 a² - 2b=?

    2² - 2x5= 4 - 10 = -6

    Valeu Galera....

  • X1= 2 X2= -5 a² - 2b=?

    2² - 2x5= 4 - 10 = -6

    Valeu Galera....

  • X1= 2 X2= -5 a² - 2b=?

    2² - 2x5= 4 - 10 = -6

    Valeu Galera....

  • X1= 2 X2= -5 a² - 2b=?

    2² - 2x5= 4 - 10 = -6

    Valeu Galera....


ID
5356300
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Observe:

I – Com um território de apenas 95,4 mil km², Santa Catarina é o menor Estado do Sul do Brasil. O Estado é dividido em oito principais regiões: Litoral, Nordeste, Planalto Norte, Vale do Itajaí, Planalto Serrano, Sul, Meio-Oeste e Oeste.
II - Entre as maiores cidades, destacam-se Joinville, Blumenau, Itajaí, Balneário Camboriú, Chapecó, Criciúma, Lages e Jaraguá do Sul.
III - O Estado tem 295 municípios e a Capital é Florianópolis.
IV - A maioria da população catarinense reside em áreas urbanas.
V – A composição étnica estadual se apresenta da seguinte forma: Brancos, Pardos, Negros e Indígenas.
VI - Os municípios catarinenses que apresentam maior concentração populacional são: Joinville, Blumenau, São José, Criciúma, Chapecó, Itajaí e Lages.

(Fonte: https://www.sc.gov.br/conhecasc/geografia e https://www.ibge.gov.br/cidades-e-estados/sc.html. Acesso em 14 fev. 2021)

Com relação as afirmativas acima apresentadas assinale a alternativa correta

Alternativas
Comentários
  • Questão colocada apenas para revisarmos o conteúdo, tendo em vista que todos os itens estão corretos.

    Resposta: A


ID
5356303
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

No dia 22 de janeiro de 2021, o Tratado sobre a Proibição de Armas Nucleares (TPAN), o primeiro acordo multilateral de desarmamento nuclear em mais de duas décadas, entrou em vigor. Em comunicado, o secretário-geral da Organização das Nações Unidas (ONU), Antonio Guterres, destacou que o Tratado “representa uma etapa importante no caminho para um mundo livre de armas nucleares”.

Das maiores potências mundiais nucleares nenhuma ainda assinou o acordo até o momento, assim como os 30 Estados que são membros da Organização do Tratado do Atlântico Norte (Otan).

Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta o nome de um país que já assinou o acordo.

(Fonte: https://guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/tratado-sobre-a-proibicao-de-armas-nucleares-o-que-e-e-como-cai-na-prova/. Acesso em 14 fev. 2021)

Alternativas
Comentários
  • "Das maiores potências mundiais nucleares nenhuma ainda assinou o acordo até o momento, assim como os 30 Estados que são membros da Organização do Tratado do Atlântico Norte (Otan)"

    Esse trecho nos dá o gabarito. Todos os países das alternativas, exceto o Brasil, estão entre as 30 maiores potências mundias nucleares e/ou fazem parte da OTAN

    GABARITO: LETRA C

    O Brasil, como sempre, abrindo mão do poder de diplomacia que as armas nucleares trazem

  • GAB-C

    Brasil

    NOSSA, ADIVINHE QUEM SERÁ??? BRASILEIRO FAZENDO BRASILEIRICE .

  • Maiores potências mundiais nucleares: EUA, RÚSSIA, CHINA, INGLATERRA, FRANÇA, ÍNDIA, ISRAEL, PAQUISTÃO E COREIA DO NORTE.

  • Brasil sendo Brasil, deveríamos ser uma potência mundial, temido pelas grandes nações.


ID
5356306
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em recente reportagem temos: “O número de mortes por Covid-19 na Rússia é três vezes maior do que o número oficial relatado até então (...). A revelação coloca o país em terceiro lugar no ranking de número de mortos pela doença, atrás apenas dos Estados Unidos e do Brasil.”

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, o nome dos chefes de Estado dos países acima mencionados.

Alternativas
Comentários
  • B - Vladimir Putin – Joe Biden – Jair Messias Bolsonaro

  • Essa é só pra não zerar a prova :D

  • Item B

    Complemento:

    Angela Merkel: chanceler da Alemanha.

    Alberto Fernandez: presidente da Argentina.

    Daniel Ortega: presidente da Nicarágua.

    Raul Castro: ex presidente de Cuba.

    Mario Draghi: primeiro ministro da Itália.

  • B ) Vladimir Putin – Joe Biden – Jair Messias Bolsonaro

  • B) Vladimir Putin Rússia) – Joe Biden (EUA) – Jair Messias Bolsonaro (R.F. do Brasil)

  • SERTÃOOOOOOOOOOOOO

  • Queria que toda questão de atualidades fosse assim kkk

  • Esse lance de cortar os russos de fora da olimpiada deixou o presidente Putin

  • GAB-B

    NEM PRECISA LER O RESTANTE JA CORTA E MARCA A LETRA- B

  • Pessoal ao invés de estudar ficar de politicagem até aqui... Aff

  • Fora Bolsonaro

  • A questão não demanda conhecimento acadêmico específico mas tão somente atenção ao noticiário sobre Brasil e Mundo. É uma questão de memorização. Portanto, também não são necessárias as habilidades de análise nem de interpretação de texto. Há, no entanto, uma imprecisão na entrada da questão pois não é explicitado qual o ano em pauta: 2020 ou 2021. E, a falta desta pequena informação pode gerar confusão por conta de terem acontecido eleições presidenciais nos EUA, um dos países citados na questão.

    Uma das opções apresenta, corretamente, os nomes dos chefes de Estado dos países citados : Rússia, Estados Unidos e Brasil.


    A) INCORRETA- Angela Merkel é a chanceler da Alemanha. Os outros dois nomes estão corretos



    B) CORRETA- Putin preside a Rússia, Joe Biden os EUA e Bolsonaro o Brasil.


    C) INCORRETA- Alberto Fernandéz é presidente da Argentina desde 2019. Daniel Ortega preside a Nicarágua desde 2007 e o terceiro nome está correto


    D) INCORRETA- Raul Castro preside Cuba. Os outros presidentes estão corretamente apontados.


    E) INCORRETA- Mário Dragui é Primeiro Ministro da Itália. Donald Trump terminou seu mandato e não foi reeleito. O ultimo nome citado está correto


    Gabarito do Professor: B

ID
5484817
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Ao realizar uma atividade proposta por sua professora, a aluna Carla escreveu BUNECA (boneca), ao ser indagada sobre a escrita da palavra, a professora também reflete sobre o processo de alfabetização e letramento. Assinale a alternativa CORRETA sobre este tema: 

Alternativas
Comentários
  • Letra C ) A professora percebe que a aluna faz uma transcrição de sua fala e isto é comum no processo de construção da base alfabética. Por isso jogos, brincadeiras com letras e palavras e utilização de diversos suportes auxiliam a avançar na escrita correta durante este período.


ID
5484820
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia atentamente as alternativas abaixo as quais se referem à participação dos pais no cotidiano pedagógico da escola:

I- Os pais definem os conteúdos escolares a serem estudados com os alunos na escola, considerando que os mesmos têm competência legal para definir aquilo que seus filhos podem ou não ter acesso.
II- É dever dos pais ou responsáveis manter contato com a instituição escolar, participar com seus filhos em reuniões ou outras atividades propostas; acompanhar tarefas e atividades promovendo um clima de amizade e respeito com professores, funcionários e espaço escolar.
III- Os pais ou responsáveis podem determinar a forma de avaliação a ser seguida pelo professor da turma, considerando a idade e desenvolvimento de seus filhos.
IV- Pais e professores atuam de forma coletiva primando pelo desenvolvimento da criança, contribuindo para um desenvolvimento integral. Desta forma, apoio, auxílio e acompanhamento na execução de todas as atividades, de ambas as partes, é fundamental para o sucesso escolar da criança.

Assinale a alternativa que apresenta todas as respostas CORRETAS:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa D

    II e IV

    Quem define conteúdo escolar ou a forma de avaliação é a Equipe de Coordenação Pedagógica e Professor não os pais. Eles podem participar auxiliar, acompanhar e cobrar melhorias na aprendizagem do aluno e não o contrário. Só é possível os pais atuarem de forma mais efetiva no P.P.P que engloba a todos inclusive OS PAIS.


ID
5484823
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A relação mídia e cotidiano escolar é tema constante de discussão e análise por parte de professores e equipes pedagógicas. Quanto ao uso das mídias em sala de aula é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C) O uso da mídia digital deve ser discutido nas escolas visando analisar se há a necessidade de sua utilização, visto que a produção de conhecimento ali realizada pouco ou nada contribui nas reflexões e aprendizado dos alunos. 

    #vousernomeado


ID
5484826
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A professora do quarto ano está planejando uma sequência didática que aborda o uso da moeda nacional –real- nas aulas de matemática. Para tanto pensou atividades práticas e de registro por isso pediu ajuda aos colegas sobre a forma correta de discutir com os alunos este tema. Leia as sugestões dos colegas que estão colocadas nas alternativas abaixo:

I- Trabalhar com o tema dinheiro é complexo, os alunos não entendem centavos e reais e não consegue fazer as conversões, melhor ensinar somente cálculos que envolvem números positivos e negativos com vírgulas.
II- É possível trabalhar o assunto dinheiro, mas, levar os alunos em atividades práticas (supermercados, feiras e lojas) é difícil, pois os mesmos se dispersam e não conseguem compreender e assimilar as orientações e explicações transmitidas pelo professor.
III- É importante trabalhar com o assunto que envolve dinheiro, pagamento, troco, problemas práticos sobre compra e venda e outras estratégias; visando permitir que o aluno estabeleça relações com situações que vivencia diariamente quando vão a lojas, mercados ou estabelecimentos e realiza pequenas operações. As situações do cotidiano e os conteúdos de sala de aula são ótimos momentos de reflexão e aprendizado e o professor deve utilizar-se destas situações para aprofundar as relações que a criança estabelece.
IV- Para aprender a utilizar dinheiro o aluno deve obrigatoriamente dominar todas as possibilidades de cálculo, realizando extensas listas de exercícios. Assim, somente após o professor ensinar sistematicamente por bastante tempo a forma correta de calcular é possível realizar brincadeiras como mercadinho ou lojinha em sala de aula.

Assinale a alternativa que apresenta todas as respostas INCORRETAS:

Alternativas

ID
5484829
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

No cotidiano escolar refletimos muito acerca do lúdico como instrumento de aprendizagem e sua relação com os Anos Iniciais. Assinale a alternativa CORRETA que se relaciona a este assunto:

Alternativas

ID
5484832
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Complete a sentença abaixo com a palavra CORRETA:

____________________ é uma forma do professor conduzir o aluno, auxiliando-o a pensar, a pesquisar e dialogar sobre um assunto. Neste processo o professor coloca-se como ponte entre o aluno e o conhecimento. Desta forma, o professor não se posiciona como único detentor do conhecimento, mas, parceiro do aluno na busca da aprendizagem significativa.

Alternativas

ID
5484835
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Luiz é um aluno com dificuldades em matemática, ao final do último trimestre letivo do terceiro ano do Ensino Fundamental, ainda calculava com dificuldades e não conseguia acertar a execução correta de operações com empréstimo. Porém é muito esforçado, faz todas as atividades e revisa e tenta acertar as operações com dedicação e empenho tentando sempre realizar o processo corretamente. Assinale a alternativa INCORRETA que a professora deve considerar ao avaliar este aluno:

Alternativas

ID
5484838
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Na escola o planejamento é uma ação cotidiana, sobre este assunto é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • GAB C

    "TÁ MUITO FÁCIL CONTA OUTRA"

    Chavez

  • O ato de planejar está associado à organização de uma determinada ação. No âmbito das atividades escolares o planejamento é fundamental para o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem e para o bom funcionamento da escola, pois é imprescindível para orientar a ação educativa de acordo com as necessidades e possibilidades de cada instituição.


ID
5484841
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia as afirmativas que se referem ao desenvolvimento infantil no contexto escolar:

I- Toda criança tem o direito de ser respeitada e valorizada em todos os momentos na escola.
II- Para garantir o desenvolvimento das crianças é fundamental que o professor desenvolva atividades lúdicas e variadas que promovam a interação, a construção e ampliação de conceitos.
III- Buscando a promoção do desenvolvimento infantil, os espaços pedagógicos devem ser organizados, limpos, amplos e com materiais diversificados garantindo que as crianças tenham diferentes e distintas experiências pedagógicas.
IV- Para promover o desenvolvimento infantil o professor deve desenvolver diariamente atividades de repetição para que todos os conceitos sejam repetidos e compreendidos.

Assinale a alternativa que apresenta todas as respostas CORRETAS: 

Alternativas

ID
5484844
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A inclusão tem sido tema constante de debate e estudos por parte de professores, acadêmicos e gestores educacionais em geral. Quanto à educação inclusiva é INCORRETO afirmar:

Alternativas