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Prova Colégio Pedro II - 2016 - Colégio Pedro II - Professor - Química


ID
2233414
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A água é uma substância tradicionalmente usada no combate a incêndios por diversas razões. Analise as afirmações a seguir.

I. Ela dificulta o contato entre o combustível e o Oxigênio.

II. Parte da energia liberada na combustão é usada para vaporizar a água, tornando-a indisponível para a combustão.

III. Estando a água em temperatura mais baixa, ela contribui para a diminuição da velocidade global da reação de combustão em andamento.

IV. Água pressurizada empurra o ar para longe do material em combustão.


Assinale a opção que apresenta afirmativas que envolvem fatores cinéticos que explicam a eficiência da água no combate aos incêndios.

Alternativas
Comentários

ID
2233423
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Química e Química Industrial
Assuntos

De acordo com a Lei de Raoult, marque a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • A lei de Raoult enuncia que a pressão de vapor do solvente decai linearmente com a concentração deste em solução, à medida que se adiciona um soluto não-volátil. Logo, pode-se inferir que o ponto de ebulição aumenta, que é uma propriedade coligativa. Aumento ebulioscópico.

  • Ao se adicionar um soluto não volátil em solução, espera-se um aumento em termos de entropia no sistema,assim o mesmo será mais estável o que demanda mais energia para romper as forças intermoleculares e, por conseguinte, aumenta-se o ponto de ebulição.

  • O lance aqui é o aumento da temperatura ebuslicópica.

    A adição de um soluto não volátil, vai diminuir a energia livre de gibbs e fazer o sistema MAIS estável. Consequentemente diminuindo sua pressão de vapor e aumentando a sua temperatura de ebulição.


ID
2233426
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

O volume de gás Hidrogênio, em mililitros, liberado a 27⁰C e 600 mmHg pela passagem de uma corrente de 2,5 A por 4 minutos numa cuba contendo uma solução de hidróxido de potássio é, aproximadamente

Alternativas
Comentários
  • q=t.i 25.4=100

  • convertendo a pressão, temos que:                             tempo em segundos ( 4min --- t=240 s)

    1 atm ----76ommHg

       x ------ 600mmHg

    x = 0,79 atm

    Calculando a quantidade de carga Q = i.t ( Q = 2,5 . 240) = Q = 600C

    1mol e ---- 96500C

       x  -------- 600C   

    x = 6,2.10^-3 mols de e

    2H+  + 2e ---> H2

    2mols e ------ 1mol H2

    6,2.10^-3 ---- x 

    x = 3,1. 10^-3 mols de H2

    V H2= nRT/P

    VH2 = 3.1.10^-3. 0,082.300 / 0,79 = 96,8 atm 

    Eu achei este resultado, se alguém puder contribuir com essa questão , agradeço!

     

     

     

  • Complementando a resposta da Adryana, após o calculo, encontramos 0,096 L de H2, podemos arredondar pra 0,1L ou 100mL. Questão pede em mililitros. Alternativa B!

  • Acrescetando informações às respostas anteriores: não é necessária a conversão de pressão (mmHg para atm); simplesmente, pode-se usar o valor de 62,3 mmHg L/ mol K ao invés de 0,082 atm L/ mol K, para a constante (R) dos gases.

  • Pra quem viu o vídeo, o professor se equivocou no número de mols. Era 0.003 e ele trabalhou com 0.03.

ID
2233429
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Uma amostra de 8g de hidróxido de sódio impuro foi dissolvida em água e seu volume levado a 1,0 litro em balão volumétrico. Desta solução, 50 mL foram titulados por 32 mL de HCℓ 0,25 mol/L.

O grau de pureza da amostra era de

Alternativas
Comentários
  • 1 - MOLARIDADE DA BASE NA TITULAÇÃO

     

    Mb x Vb = Ma x Va

     

    Mb x 0,05 = 0,25 x 0,032

     

    Mb = 0,008 / 0,05

     

    Mb = 0,16 mol / L

     

     

    2 - MOLARIDADE NO PREPARO DA SOLUÇÃO

     

    M = m1 / ( MM x V )

     

    M = 8 / ( 40 x 1 )

     

    M = 0,2 mol/L

     

     

    3 - DETERMINAÇÃO DA PUREZA DA AMOSTRA

     

    PUREZA = ( 0,16 / 0,20 ) x 100

     

    PUREZA = 80 %

     

     

    ALTERNATIVA D !!!!!

     

     

     

  • 0,25mol/l------1000ml

    x-------------------32ml=0,008mol/l

    0,008---------0,05

    x--------------1l=0,16mol/l

    c=m/M.v   8/40.1=0,2mol/l

    0,2--------100%

    0,16--------x=80%    SEDUC MT VEM NUM MIM  QUE  EU TO FACINHA FACINHA


ID
2233435
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Numa solução a concentração hidrogeniônica é 91 vezes maior que a hidroxiliônica.

O pH desta solução é (considere ℓog 3 = 0,5)

Alternativas
Comentários
  • resolução:

    Kw = [H+] . [OH-]

    1 exp -14 = 91 x.x

    x= [OH-] = 1,048 exp -8

    pOH = 7,97, portanto o pH= 6,02

  • e pra que o log de 3 então?

  • [H+].[H+]/91=1exp-14

    x.x/91=1exp-14

    x2=9,1exp-13

    x=3exp-6,5

    x=log3exp-6,5

    x=log3+log10exp-6,5

    x=0,5+(-6,5)

    x=6,0


ID
2233438
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

No caso de um acidente nuclear, é aconselhável tomar comprimidos de iodeto de potássio, pois ajudam a proteger a glândula tireoide.

Assinale a opção que justifica esta afirmativa.

Alternativas
Comentários
  • A tireoide fica saturada de Iodo não radioativo, o que impede a sua contaminação.


ID
2233444
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

O complexo [M(NH3)6] +3 contém um total de 126 elétrons.

Indique a opção que aponta o número atômico de M e a geometria espacial do composto de coordenação em questão.

Alternativas
Comentários
  • amonia ea piramidal  porque octaedrica ??

  • NH3 = 17 elétrons

    6 x 17 = 102

    TOTAL DE ELÉTRONS: 126

    ELÉTRONS DO ELEMENTO M:

    126 - 102 = 24

    CÁTION 3+ = perdeu 3 elétrons

    NÚMERO ATÔMICO DE M: 27

     

    GEOMETRIA OCTAÉDRICA!

     

    ALTERNATIVA E

  • Também achei esquisita essa questão Gustavo Pinheiro

    O cálculo da certo com o valor da massa, mas não da certo com o número de elétrons que é o que pede na questão

  • na verdade, o grupo amônio sozinho é tetraédrico, mas não é ele que devemos analisar, e sim o M (átomo central)

    e a geometria dele seria octaédrica, por ter 6 ligantes - ocupando 6 regiões no espaço!

  • Leticya, em compostos de coordenação, vc olha a geometria do centro metálico. Em qualquer composto, quem manda é o átomo central.

  • acho que o professor viajou na resposta ou não entendi mais nd!!!

  • Questão sem gabarito..


ID
2233447
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

   Após estabelecidos os postulados que definiram os modelos atômicos de Dalton a Borh, outros cientistas contribuíram com as teorias relacionadas à a natureza quântica dos elétrons nos orbitais e na eletrosfera. Dentre essas teorias, destacam-se o Princípio da Exclusão de Pauli (1), o Princípio da Incerteza de Heisenberg (2) e a Equação de Onda de Schrödinger (3).


Dentre as opções a seguir, marque a que apresenta, na respectiva ordem das teorias, os conceitos e/ou postulados corretamente relacionados. 

Alternativas
Comentários

ID
2233450
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Os óxidos correspondem a uma classe de compostos que podem originar as bases e os ácidos, portanto são classificados de acordo com suas características ácido-base. Dentre os óxidos mais importantes, os NOx aparecem pela sua significância como poluentes atmosféricos. O NO2 e o NO são poluentes primários e o N2O, apesar de não ser um importante poluente da troposfera, acaba por exercer grande influência na estratosfera.

Considerando os óxidos em questão, na ordem apresentada no enunciado, indique a opção que relaciona corretamente a sua nomenclatura de óxido ao seu caráter ácido-base frente à reação com a água.

Alternativas
Comentários

ID
2233453
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Uma indústria que fabrica suplemento mineral do tipo “fosfacálcio”, utilizado na alimentação de aves de postura, realiza processo em batelada. Ao reagir 500kg de calcário com teor de 80% em carbonato de cálcio, com solução suficiente de ácido fosfórico, produz monohidrogeno fosfato de cálcio.

A massa de sal produzida, em kg, é igual a

Alternativas
Comentários
  • CaCO3 + H3PO4 -> CaHPO4 + CO2 + H2O

     

    MM(CaCO3) = 100g/mol

    MM(CaHPO4) = 136g/mol

    100gCaCO3 - 136gCaHPO4

    400kgCaCO3 - x                                       -> usei 400kg pois dos 500kg, apenas 80% são de CaCO3 (500x0.8) 

    x = 544kg CaHPO4    


ID
2233456
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Atualmente, as análises de íons importantes no sistema fisiológico humano são realizadas por métodos de Cromatografia de Troca Iônica.

Troca iônica é a permuta de íons entre uma solução contendo os íons a serem analisados e um corpo sólido insolúvel, chamado de fase estacionária. Esta fase é acondicionada em tubos de vidro ou aço inox (colunas), por onde é passada a solução contendo os íons a separar.

Considerando uma análise de plasma sanguíneo visando a separação e quantificação dos íons Ca2+ , K1+, Na1+ e Mg2+ por cromatografia líquida aquosa tendo como fase estacionária uma coluna de resina de troca catiônica, indique a ordem de eluição dos respectivos íons.

Alternativas
Comentários
  • Íons polivalentes são mais fortemente retidos que espécies monocarregadas e para íons de mesma carga o trocador iônico irá reter preferencialmente os de maior raio iônico. Sendo assim o Gabarito é letra A.


ID
2233462
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Reações de substituição eletrofílica em anéis aromáticos são procedimentos bastante utilizados em química orgânica. A nitração do fenol é um exemplo, em que os produtos obtidos são o orto e paranitrofenol.


 Sobre as propriedades físico-químicas dos reagentes e produtos desta reação pode-se afirmar que:


I. A solubilidade em água do para-nitrofenol é maior que a do orto-nitrofenol.

II. O grupo nitro impede a ionização do grupamento hidroxila.

III. O ponto de fusão do para-nitrofenol é maior que a do orto-nitrofenol.

IV. O grupo nitro intensifica a acidez do anel fenólico.

V. O ponto de ebulição do fenol é maior que o dos produtos.


São afirmativas verdadeiras 

Alternativas
Comentários

ID
2233474
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

As reações de substituição nucleofílicas em haletos de alquila podem ocorrer por meio de dois mecanismos chamados de SN1 e SN2. O caminho da reação depende de fatores como o tipo de substrato, a nucleofilicidade do reagente e o solvente da reação.

Considerando somente o efeito do solvente, aquele que predominantemente favorece o mecanismo tipo SN1 na reação de haletos de alquila secundário é

Alternativas
Comentários
  • gabarito B

    Os solventes que favorecem reações de Sn1 são solventes próticos. Um solvente prótico é aquele que tem um átomo de hidrogênio ligado a um elemento altamente eletronegativo como oxigênio ou nitrogênio, dessa forma as moléculas do solvente prótico forma ligações de hidrogênio com o carbocátion e com o grupo abandonador, essa solvatação estabiliza a reação e diminui a entropia do solvente.

  • Solvente polar prótico tem pelo menos o hidrogênio ligado a um átomo eletronegativo.

    Exemplo: Água.

    Fonte: https://pt.khanacademy.org/science/organic-chemistry/substitution-elimination-reactions/sn1-sn2-tutorial/v/sn1-vs-sn2-solvent-effects


ID
2233477
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Um álcool X por desidratação formou um alceno que, por reação com ozônio seguida da reação com zinco em água, formou a propanona e o propanal.


A nomenclatura oficial do álcool X usado como substrato é

Alternativas
Comentários
  • De trás pra frente:

    Se a reação de ozonólise formou propanona e propanal => o Alceno que foi oxidado era o 2-metil-pent-2-eno.

    Fazendo agora a hidratação do 2-metil-pent-2-eno, segundo a regra de Markovnikov, iremos obter o 2-metilpentan-2-ol


ID
2233483
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Biodiesel é um combustível biodegradável derivado de fontes renováveis, podendo ser obtido por diferentes processos químicos. Há dezenas de espécies vegetais no Brasil das quais se pode produzir o biodiesel, tais como a mamona, a palma, o girassol, o babaçu, o amendoim, o pinhão manso, a soja, dentre outras.

(Disponível em http://www.mme.gov.br/programas/biodiesel/menu/biodiesel/perguntas.html. Acesso em 18.jul.2016)

Do ponto de vista da estrutura química, a função orgânica presente no biodiesel é um

Alternativas
Comentários
  • O Biodiesel é obtido pela reação de transESTERificação


ID
2233486
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2016
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Um laboratorista, ao arrumar um almoxarifado, encontrou uma mistura que continha todos os alcoóis de fórmula molecular C5H12O.

A porcentagem de alcoóis presentes na mistura que apresenta uma cadeia com atividade ótica é de

Alternativas
Comentários
  • São possíveis 5 isômeros, sendo que 2 são isômeros ópticos. O que induz ao erro é desenhar os isômeros sem prestar atenção no centro estereogênico ou não perceber substituintes iguais ligados a um carbono terciário e classificá-lo como quiral.

  • Na verdade são 8 isômeros possíveis dos quais 3 apresentam isomeria óptica:

    pentan-1-ol

    pentan-2-ol (apresenta isomeria óptica)

    pentan-3-ol

    3-metil-butan-1-ol

    2-metil-butan-1-ol (apresenta isomeria óptica)

    2-metil-butan-2-ol

    3-metil-butan-2-ol (apresenta isomeria óptica)

    2,2-dimetil-propan-1-ol

    % álcoois com atividade óptica = 3/8 = 37,5