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Prova COPESE - UFT - 2014 - UFT - Economista


ID
1182817
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quebrar bancos e lojas, invadir prefeituras e assembleias, impedir civis de entrar e sair de casa, até de ir trabalhar, é uma forma de ditadura momentânea e pontual, de péssimo gosto e efeito contrário.

                                                                        (LUFT, Lya. Veja, 28/08/2013.)


A respeito desse trecho, analise as afirmativas.

I - Apesar de o verbo ser referir-se a três ações, está empregado no singular, pois a concordância é feita com a expressão uma forma de ditadura.
II - A preposição de, em até de ir trabalhar, não é necessária, pois ela não estabelece relação entre palavras, constituindo inadequação.
III - Os adjetivos momentânea e pontual produzem redundância, pois o sentido de cada um, que emerge da leitura, é semelhante.
IV - A expressão efeito contrário indica que quem pratica essa forma de ditadura não alcança seus objetivos.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • Alternativa D

    (para quem passou das 10)

  • I - Apesar de o verbo ser referir-se a três ações, está empregado no singular, pois a concordância é feita com a expressão uma forma de ditadura
    IV - A expressão efeito contrário indica que quem pratica essa forma de ditadura não alcança seus objetivos.

    I e IV, apenas. Gabarito: D


ID
1182820
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o segmento abaixo e responda

Nesta atual crise de confiança, de respeito e de autoridade, cada um de nós precisa encontrar sua autoridade interna, seus limites. Pois, quando não despontam líderes confiáveis, quando políticos se calam ou parecem atarantados, governantes não sabem o que fazer para manter ou estender seu poder, instituições estão desacreditadas porque não funcionam e leis são descumpridas, estamos todos perplexos.

                                                                                         (LUFT, Lya. Veja, 28/08/2013.)


Em relação a aspectos gramaticais e textuais do segmento, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Em cada um de nós precisa, o verbo deveria estar na primeira pessoa do plural, pois liga-se ao pronome pessoal nós.
( ) Os termos Nesta e atual remetem o fato crise para o que está acontecendo no momento da escrita do texto, o primeiro é elemento coesivo e o segundo, qualificativo.
( ) Se no trecho quando não despontam líderes confiáveis for empregada a ordem canônica da frase, a concordância verbal não se alteraria.
( ) Em instituições estão desacreditadas, caso fosse inserida a palavra empresa junto a instituições, as concordâncias verbal e nominal não se alterariam.
( ) No trecho estamos todos perplexos, tendo em vista que perplexos refere-se a todos, o verbo deveria obrigatoriamente estar na terceira pessoa do plural.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • (V) Em instituições estão desacreditadas, caso fosse inserida a palavra empresa junto a instituições, as concordâncias verbal e nominal não se alterariam. PROPOSTA ~>  empresa, instituições estão desacreditadas (concordância por soma = elas) porque não funcionam e leis são descumpridas, estamos todos perplexos. 

    excluindo a C e A.

    ( V) Os termos Nesta e atual remetem o fato crise para o que está acontecendo no momento da escrita do texto, o primeiro é elemento coesivo e o segundo, qualificativo. 

    Função do pronome demonstrativo: 

    No tempo:

    Este ano está sendo bom para nós. O pronome este refere-se ao ano presente.

    Esse ano que passou foi razoável. O pronome esse refere-se a um passado próximo.

    Aquele ano foi terrível para todos. O pronome aquele está se referindo a um passado distante.

    fonte:http://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf48.php

    assim a letra B também está descartada!



  • A ordem canônica das frases é a ordem pela qual aparecem os constituintes básicos das frases de uma língua: sujeito, verbo, objetos.

    No português, a ordem básica é SVO (sujeito, verbo, obje{#c|}to), como se pode ver numa frase como «O João comeu o bolo».



  • alguém poderia me dizer por que essa alternativa "Em cada um de nós precisa, o verbo deveria estar na primeira pessoa do plural, pois liga-se ao pronome pessoal nós" esta falsa? 

  • ( F) Em cada um de nós precisa, o verbo deveria estar na primeira pessoa do plural, pois liga-se ao pronome pessoal nós.
    (V ) Os termos Nesta e atual remetem o fato crise para o que está acontecendo no momento da escrita do texto, o primeiro é elemento coesivo e o segundo, qualificativo.
    ( V) Se no trecho quando não despontam líderes confiáveis for empregada a ordem canônica da frase, a concordância verbal não se alteraria.
    (V ) Em instituições estão desacreditadas, caso fosse inserida a palavra empresa junto a instituições, as concordâncias verbal e nominal não se alterariam.
    ( F) No trecho estamos todos perplexos, tendo em vista que perplexos refere-se a todos, o verbo deveria obrigatoriamente estar na terceira pessoa do plural.

    GABARIDO: D

  • sthephane keith, nessa questão o sujeito é uma expressão partitiva seguida de um termo determinante, logo o verbo poderá concordar com ambos, CADA UM ou NÓS.

  • sthephane keith, nessa questão o sujeito é uma expressão partitiva seguida de um termo determinante, logo o verbo poderá concordar com ambos, CADA UM ou NÓS.


ID
1182823
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o segmento abaixo e responda

Nesta atual crise de confiança, de respeito e de autoridade, cada um de nós precisa encontrar sua autoridade interna, seus limites. Pois, quando não despontam líderes confiáveis, quando políticos se calam ou parecem atarantados, governantes não sabem o que fazer para manter ou estender seu poder, instituições estão desacreditadas porque não funcionam e leis são descumpridas, estamos todos perplexos.

                                                                                         (LUFT, Lya. Veja, 28/08/2013.)


Sobre relações sintáticas no segmento, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Em Nesta atual crise de confiança, de respeito e de autoridade, cada um de nós precisa encontrar sua autoridade interna, seus limites., os termos grifados mantêm relação sintática coordenada.

    GABARITO: A

  • Verdade coordenada aditiva sindetica

ID
1182826
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

É difícil construir um convívio democrático: somos demasiados, demasiado diferentes, demasiado ansiosos por usar a voz que descobrimos ter. Vamos usar não morteiros, pedras, pontapés, cusparadas e insultos, mas inteligência, persistência e firmeza. Democracia não se consegue destruindo: ela é igualitária, de ambos os lados há direitos a serem resguardados, bens, vidas. Democracia é todos terem valor e espaço, todos serem respeitados - respeitando-se. Temos um longo caminho a percorrer ainda, um duro aprendizado que, só ele, pode nos tornar uma sociedade digna.

                                                                                 (LUFT, Lya. Veja, 28/08/2013.)

Sobre os sentidos do segmento, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Temos um longo caminho a percorrer ainda, um duro aprendizado que, só ele, pode nos tornar uma sociedade digna. Logo o gab. C

  • Boiei

  • A autora acredita na democracia, porém vê dificuldade, por várias razões, na sua construção.

    Gabarito: C


ID
1182829
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

É difícil construir um convívio democrático: somos demasiados, demasiado diferentes, demasiado ansiosos por usar a voz que descobrimos ter. Vamos usar não morteiros, pedras, pontapés, cusparadas e insultos, mas inteligência, persistência e firmeza. Democracia não se consegue destruindo: ela é igualitária, de ambos os lados há direitos a serem resguardados, bens, vidas. Democracia é todos terem valor e espaço, todos serem respeitados - respeitando-se. Temos um longo caminho a percorrer ainda, um duro aprendizado que, só ele, pode nos tornar uma sociedade digna.

                                                                                 (LUFT, Lya. Veja, 28/08/2013.)

A respeito de elementos coesivos utilizados no texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Os pronomes ela e ele são elementos anafóricos; ela retoma o sentido de Democracia, ele retoma o sentido de caminho.
( ) No trecho Vamos usar não morteiros, ocorre elipse de um termo facilmente identificável pelo contexto.
( ) Em Vamos usar não morteiros, pedras, pontapés, cusparadas e insultos, mas inteligência, persistência e firmeza, o conector estabelece relação de oposição ao que foi dito anteriormente.
( ) Em Democracia não se consegue destruindo, o pronome recupera anaforicamente Democracia.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • (F ) Os pronomes ela e ele são elementos anafóricos; ela retoma o sentido de Democracia, ele retoma o sentido de caminho ~> ele retoma APRENDIZADO = ERRADO

    (F ) Em Democracia não se consegue destruindo, o pronome recupera anaforicamente Democracia ~> O verbo CONSEGUIR é VTD (quem consegue, consegue alguma coisa), então o SE é pronome apassivador

    gab. C
  • Complementando a última alternativa, conforme exposto pela colega, o pronome apassivador pode também ser chamado de partícula apassivadora/apassivante, e serve para indicar que a frase está na voz passiva, ou seja, o sujeito sofre a ação praticada por outro agente. Chamamos de sujeito “paciente”.

    O pronome apassivador segue um VTD (verbo transitivo direto) que esteja na 3ª (terceira) pessoa.

    Anafórico, genericamente, pode ser definido como uma palavra ou expressão que serve para retomar um termo já expresso no texto, ou também para antecipar termos que virão depois. 

    São anafóricos: 
    pronomes demonstrativos: este, esse, aquele 

    pronomes relativos: que, o qual, onde, cujo 

    advérbios e expressões adverbiais: então, dessa feita, acima, atrás.


  • (F) Os pronomes ela e ele são elementos anafóricos; ela retoma o sentido de Democracia, ele retoma o sentido de caminho.
    (V) No trecho Vamos usar não morteiros, ocorre elipse de um termo facilmente identificável pelo contexto.
    (V) Em Vamos usar não morteiros, pedras, pontapés, cusparadas e insultos, mas inteligência, persistência e firmeza, o conector estabelece relação de oposição ao que foi dito anteriormente.
    (F) Em Democracia não se consegue destruindo, o pronome recupera anaforicamente Democracia.


ID
1182832
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

É difícil construir um convívio democrático: somos demasiados, demasiado diferentes, demasiado ansiosos por usar a voz que descobrimos ter. Vamos usar não morteiros, pedras, pontapés, cusparadas e insultos, mas inteligência, persistência e firmeza. Democracia não se consegue destruindo: ela é igualitária, de ambos os lados há direitos a serem resguardados, bens, vidas. Democracia é todos terem valor e espaço, todos serem respeitados - respeitando-se. Temos um longo caminho a percorrer ainda, um duro aprendizado que, só ele, pode nos tornar uma sociedade digna.

                                                                                 (LUFT, Lya. Veja, 28/08/2013.)

Em relação ao trecho É difícil construir um convívio democrático: somos demasiados, demasiado diferentes, demasiado ansiosos por usar a voz que descobrimos ter., assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • É difícil construir um convívio democrático: (substituível por porque) somos demasiados, demasiado diferentes...

    gab. B
  • O pronome relativo que pode ser substituído por: o qual", "a qual", "os quais", "as quais

  • O emprego do sinal de pontuação dois pontos introduz, por não haver conjunção, a explicação para a dificuldade relatada anteriormente.

    GABARITO: B

  • A preposição por indica uma relação de causa.

    Por + infinitivo = causa

  • A) Nas três ocorrências da palavra demasiado, o sentido se mantém, assim como a classificação gramatical. (Sentido diferente)

    B)O emprego do sinal de pontuação dois pontos introduz, por não haver conjunção, a explicação para a dificuldade relatada anteriormente.

    ( Correto)

    Empregaremos os dois pontos:ANTES DE UM ESCLARECIMENTO, EXPLICAÇÃO, RESUMO, CAUSA OU CONSEQUÊNCIA.

    D)Se o pronome relativo que fosse substituído por na qual, o sentido do trecho não se alteraria.

    demasiado ansiosos por usar a voz NA QUAL descobrimos ter

    PARA DESCOBRIR O PRONOME RELATIVO "QUE":

    1º Retornar o antecedente;

    2º Substituir : a qual, o qual , as quais , os quais

    E)A preposição por indica uma relação de modo, a exemplo de Os rapazes construíram a represa por força.

    Por= causa


ID
1182835
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Naquele dia, Mariana ficou sem a explicação prometida e foi proibida de jogar na seleção de vôlei por um mês.

O trecho acima está reescrito com coerência, coesão e conservando o sentido em:

Alternativas
Comentários
  • "Mariana ficou sem a explicação E foi proibida de jogar..." / adição


    a) não só... como / adição

    b) portanto / conclusão

    c) quando / tempo

    d) contudo / adversidade

  • Naquele dia, Mariana não só ficou sem a explicação prometida como foi proibida de jogar na seleção de vôlei por um mês.

    GABARITO: A


ID
1182838
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A ocorrência de intoxicações por inseticidas do grupo dos organofosforados continua sendo alta, apesar de seu uso ter diminuído em relação aos anos 80, em que 44% dos casos de óbito em zonas rurais foram em função do uso da substância.

A respeito do uso de apesar e em que, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • As orações subordinadas adverbiais concessivas indicam concessão às ações do verbo da oração principal, isto é, admitem uma contradição ou um fato inesperado. A ideia de concessão está diretamente ligada ao contraste, à quebra de expectativa.

    Principal conjunção subordinUtiliza-se também a conjunção: conquanto e as locuções ainda que, ainda quando, mesmo que, se bem que, posto que, apesar de que. ativa concessiva: EMBORA


  • Apesar indica concessão em relação ao fato expresso anteriormente; em que se refere aos anos 80 e pode ser substituído por nos quais.

    GABARITO: B


ID
1182847
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                        Oi, tchau

Há uma briga surda nos bastidores das emissoras de esportes dos canais por assinatura que pode acabar no Conselho Administrativo de Defesa Econômica (Cade). Motivo: a Oi TV, ligada à operadora de telefonia, pretende retirar do seu pacote básico (o mais barato) de assinatura os canais ESPN, Fox Sports e Esporte Interativo. Manteria apenas SporTV 1 e SporTV 2. A Oi TV já avisou a alguns desses canais sua intenção. Extraoficialmente, os canais prometem reagir levando o assunto ao Cade.

                                                                 (JARDIM, Lauro, sessão Radar, Veja, 01 de janeiro de 2014.)


Depreende-se da leitura desse texto:

Alternativas
Comentários
  • gab. B ~>  Oi TV (...)  pretende retirar do seu pacote básico (o mais barato) de assinatura os canais ESPN, Fox Sports e Esporte Interativo. (...) os canais prometem reagir levando o assunto ao Cade.

  • Depreende-se = Infere-se, Fica subentendido no texto.


ID
1182850
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                        Oi, tchau

Há uma briga surda nos bastidores das emissoras de esportes dos canais por assinatura que pode acabar no Conselho Administrativo de Defesa Econômica (Cade). Motivo: a Oi TV, ligada à operadora de telefonia, pretende retirar do seu pacote básico (o mais barato) de assinatura os canais ESPN, Fox Sports e Esporte Interativo. Manteria apenas SporTV 1 e SporTV 2. A Oi TV já avisou a alguns desses canais sua intenção. Extraoficialmente, os canais prometem reagir levando o assunto ao Cade.

                                                                 (JARDIM, Lauro, sessão Radar, Veja, 01 de janeiro de 2014.)


Referente ao uso da linguagem e à construção de sentido do texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) No título, a expressão Oi acumula, intencionalmente, duplo sentido.
( ) O segundo período do texto desfaz a ambiguidade usada no título.
( ) No trecho Há uma briga surda nos bastidores das emissoras de esportes dos canais por assinatura, há um exemplo de eufemismo.
( ) Em Extraoficialmente, os canais prometem reagir levando o assunto ao Cade, todas as palavras estão empregadas no sentido denotativo.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    (f ) No trecho Há uma briga surda nos bastidores das emissoras de esportes dos canais por assinatura, há um exemplo de eufemismo. 
    eufeminismo: Determinadas palavras e expressões, quando empregadas em certos contextos, são consideradas desagradáveis, ou por apresentarem uma idéia muito negativa ou por chocarem quem ouve. Por isso, é muito comum os falantes substituírem essas expressões por outras mais suaves, mais delicadas, que, mesmo tendo o mesmo sentido, causam menor impacto em quem as ouve.fonte:http://www.infoescola.com/linguistica/eufemismo/
  • Acredito que o uso de "briga surda" está mais adequado à metáfora do que propriamente o eufemismo. 

  • Eufemismo é um tipo de linguagem que substitui um termo, ou uma expressão rude, por outro mais suave e agradável, para que a pessoa não se ofenda. O eufemismo tem o objetivo de suavizar uma palavra ou expressão.

    Metáfora é uma figura de linguagem onde se usa uma palavra ou uma expressão em um sentido que não é muito comum, revelando uma relação de semelhança entre dois termos.

  • levando o assunto ... denotativo?

  • Pessoal, briga surda não seria exemplo de sinestesia? 

  • (V ) No título, a expressão Oi acumula, intencionalmente, duplo sentido.
    (V ) O segundo período do texto desfaz a ambiguidade usada no título.
    ( F) No trecho Há uma briga surda nos bastidores das emissoras de esportes dos canais por assinatura, há um exemplo de eufemismo.
    ( V) Em Extraoficialmente, os canais prometem reagir levando o assunto ao Cade, todas as palavras estão empregadas no sentido denotativo.

  • Oi, tchau 

    Há uma briga surda nos bastidores das emissoras de esportes dos canais por assinatura que pode acabar no Conselho Administrativo de Defesa Econômica (Cade). Motivo: a Oi TV, ligada à operadora de telefonia, pretende retirar do seu pacote básico (o mais barato) de assinatura os canais ESPN, Fox Sports e Esporte Interativo. Manteria apenas SporTV 1 e SporTV 2. A Oi TV já avisou a alguns desses canais sua intenção. Extraoficialmente, os canais prometem reagir levando o assunto ao Cade. 

                                                                    (JARDIM, Lauro, sessão Radar, Veja, 01 de janeiro de 2014.) Referente ao uso da linguagem e à construção de sentido do texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 

    ( ) No título, a expressão Oi acumula, intencionalmente, duplo sentido. 

    ( ) O segundo período do texto desfaz a ambiguidade usada no título. 

    ( ) No trecho Há uma briga surda nos bastidores das emissoras de esportes dos canais por assinatura, há um exemplo de eufemismo. 

    ( ) Em Extraoficialmente, os canais prometem reagir levando o assunto ao Cade, todas as palavras estão empregadas no sentido denotativo. 

    O segundo Periodo desfaz exatamente o contrario do Título que da um entendimento de ação finalizada, o qual no texto diz que é uma pretenção da empresa OI.


ID
1182853
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                        Oi, tchau

Há uma briga surda nos bastidores das emissoras de esportes dos canais por assinatura que pode acabar no Conselho Administrativo de Defesa Econômica (Cade). Motivo: a Oi TV, ligada à operadora de telefonia, pretende retirar do seu pacote básico (o mais barato) de assinatura os canais ESPN, Fox Sports e Esporte Interativo. Manteria apenas SporTV 1 e SporTV 2. A Oi TV já avisou a alguns desses canais sua intenção. Extraoficialmente, os canais prometem reagir levando o assunto ao Cade.

                                                                 (JARDIM, Lauro, sessão Radar, Veja, 01 de janeiro de 2014.)


Sobre recursos gramaticais empregados, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • - Manteria está no futuro do presente simples. Se fosse no presente ficaria: mantém. Então estaria expressando uma certeza e não uma dúvida.

  • Manteria, verbo no futuro do pretérito, portanto, expressa um fato futuro em relação ao pretérito, mas também expresa passado em relação ao presente. Nunca começou e já está no passado, ou seja, aquilo que nunca acontecerá. Exemplo do dia a dia: Se soubesse TERIA pago a sua inscrição do concurso. CANTARIA se estivesse lá. (Nos dois exemplos expressa um fato passado que ACONTECERIA, algo sempre incerto, nunca aconteceu).

    Esse é um dos tempos verbais mais usado no nosso contidiano, mas não percebermos. A forma composta é o verbo (ia/iria + ifinitivo), como exemplo: ia cantar, iria manter, ia pagar (usamos bastante rsrsrsrssr).

     

    Desculpa por qualquer erro gramatical.

     

    Referencia: Agnaldo Martino.
     


ID
1182862
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre a Lixeira do Windows 7, em sua configuração padrão de instalação, analise as afirmativas.

I - Após excluir um arquivo do disco rígido, ele poderá estar na Lixeira, de forma que possa ser restaurado posteriormente, se necessário.
II - É possível excluir permanentemente um arquivo do computador sem enviá-lo para a Lixeira, clicando no arquivo e em seguida pressionado as teclas Shift+Delete.
III - Não é permitido excluir arquivos individualmente da Lixeira, mas somente esvaziá-la totalmente de uma só vez.
IV - Ao se excluir um arquivo de um pen drive, o arquivo será permanentemente excluído, em vez de armazenado na Lixeira.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • Letra A.

    O item III está errado, porque podemos acessar a Lixeira, localizar um item, e pressionando DEL, ele será excluído definitivamente.

  • Como poderá ????? Ele irá para a lixeira, salvo se pressionados outros comandos como, por exemplo, o shift.... 

  • É permitido excluir arquivos individualmente da Lixeira!

    Alternativa "A"

  • RESUMÃO

    ♦arquivos do HD:

    Del > p/ lixeira. shift+del > apaga diretamente.

    (arquivos maiores que a lixeira serão apagados diretamente!)

    ♦arquivos de unidades removíveis (pendrive):

    Del > apaga diretamente

    Importante lembrar:

    >> arquivos na lixeira continuam ocupando espaço.

    >> é possível ser definida pelo usuário a quantidade de espaço da lixeira, dependendo do tamanho de armazenamento do HD.


ID
1182865
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Para o uso seguro da Internet, NÃO é recomendado:

Alternativas
Comentários
  • Letra A -> não é recomendável permitir automaticamente executar arquivos ou programas anexados as mensagens, pois eles podem estar com vírus ou propriamente podem ser vírus. 


ID
1182871
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre conceitos de Hardware, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O Barramento Universal Serial (USB) pode ser utilizado para conectar, ao computador, diversos dispositivos como mouse e teclado.
( ) Os discos rígidos sólidos, chamados de SSD, são uma alternativa aos discos rígidos magnéticos.
( ) O pen drive é um tipo de memória volátil.
( ) Uma das funções da placa de vídeo em um computador é auxiliar na exibição de gráficos no monitor.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • Letra B.

    O pendrive é um tipo de memória permanente, formado por memórias flash, conectado via USB, e reconhecido como um disco removível.

    A memória RAM é uma memória volátil, que perde o seu conteúdo quando o computador é desligado.

  • SSD não e magnetico !!!

  • RAM: memoria volátil = Quando perde os dados ao desligar o computador.

    ROM: memoria não volátil = Quando não perde os dados ao desligar o computador.

  • hj em 2020, qual cargo você ocupa ???

  • Que bom que voce achou fácil. Ó!Lorde da Sapiência inabalável!

  • I -O Barramento Universal Serial (USB) pode ser utilizado para conectar, ao computador, diversos dispositivos como mouse e teclado. (VERDADE)

    II- Os discos rígidos sólidos, chamados de SSD, são uma alternativa aos discos rígidos magnéticos. (VERDADE)

    OBS: Uma alternativa.... o SSD não possui discos físicos ou agulhas magnéticas, sendo capaz de acessar dados em uma fração de segundo.

    III- O pen drive é um tipo de memória volátil.

    (ERRADO )

    OBS: Não volátil. Ao desligar o computador fica salvo as informações que você adicionou no pen drive.

    IV- Uma das funções da placa de vídeo em um computador é auxiliar na exibição de gráficos no monitor. (VERDADE)

  • O melhor do Brasil é o brasileiro Kkkkkkk

  • "Sapiência inabalável" Kkkkkkkkkkkkkk

    Não tem jeito, o melhor do Brasil é o brasileiro kkk

  • Saporra é fake...

  • Kkkkkkkkkk


ID
1182877
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

O Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, Decreto N.º 1.171/1994, estabelece os deveres e as vedações no exercício profissional do servidor. Com base nesse Código, marque D para os deveres e V para as vedações.

( ) Desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular.
( ) Desviar servidor público para atendimento a interesse particular.
( ) Deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister.
( ) Ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra D


    Seção II

    Dos Principais Deveres do Servidor Público

    XIV - São deveres fundamentais do servidor público:

    a) desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular;

    f) ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos;


    Seção III

    Das Vedações ao Servidor Público

    XV - E vedado ao servidor público;

    e) deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister;

    j) desviar servidor público para atendimento a interesse particular;

  • (D) Desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular.

    (V) Desviar servidor público para atendimento a interesse particular.

    (V) Deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister.

    (D) Ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos.

    Gab. D


ID
1182880
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em relação aos direitos e vantagens dos servidores públicos civis da União, conforme a Lei N.º 8.112/1990, analise as afirmativas.

I - O vencimento do cargo efetivo, acrescido das vantagens de caráter permanente, é redutível.
II - O servidor perderá a remuneração do dia em que faltar ao serviço, sem motivo justificado.
III - O vencimento, a remuneração e o provento serão objetos de arresto, sequestro ou penhora, inclusive nos casos de prestação de alimentos resultantes de decisão judicial.
IV - Constituem indenizações ao servidor público do poder executivo federal: ajuda de custo, diárias, transporte e auxílio moradia.
V - O serviço extraordinário será remunerado com acréscimo de 75% (setenta e cinco por cento) em relação à hora normal de trabalho.


Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • c) II e IV, apenas. 



  • Conforme a Lei N.º 8.112/1990:

    I - ERRADA -  Art. 41,  § 3o O vencimento do cargo efetivo, acrescido das vantagens de caráter permanente, é irredutível;

    II - CERTA - Art. 44. I - a remuneração do dia em que faltar ao serviço, sem motivo justificado;

    III - ERRADA - Art. 48. O vencimento, a remuneração e o provento não serão objeto de arresto, seqüestro ou penhora, exceto nos casos de prestação de alimentos resultante de decisão judicial; 

    IV - CERTA - Art. 51. Constituem indenizações ao servidor:

      I - ajuda de custo;   II - diárias;   III - transporte;  IV - auxílio-moradia.

    V - ERRADA - Art. 73. O serviço extraordinário será remunerado com acréscimo de 50% (cinqüenta por cento) em relação à hora normal de trabalho.


  • Art. 73. O serviço extraordinário será remunerado com acréscimo de 50% (cinqüenta por cento) em relação à hora normal de trabalho.

      Art. 74. Somente será permitido serviço extraordinário para atender a situações excepcionais e temporárias, respeitado o limite máximo de 2 (duas) horas por jornada.

  • II - O servidor perderá a remuneração do dia em que faltar ao serviço, sem motivo justificado - ERRADA

    O servidor perderá uma PARCELA da remuneração do dia.. 

  • Matheus Silva, veja a redação do Art. 44 da Lei em questão:

    Art. 44. O servidor perderá:

    I - a remuneração do dia em que faltar ao serviço, sem motivo justificado;

    II - a parcela de remuneração diária, proporcional aos atrasos, ausências justificadas..

    Portando a questão da parcela é em regra para atrasos e ausências justificadas.

    Espero ter ajudado.

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo, a lei 8.112 de 1990 e os dispositivos desta inerentes aos direitos e às vantagens dos servidores públicos civis da União.

    Analisando os itens

    Item I) Este item está incorreto, pois, conforme o § 3º, do artigo 41, da citada lei, "o vencimento do cargo efetivo, acrescido das vantagens de caráter permanente, é irredutível."

    Item II) Este item está correto, pois dispõe o artigo 44, da citada lei, o seguinte:

    "Art. 44. O servidor perderá:

    I - a remuneração do dia em que faltar ao serviço, sem motivo justificado;

    II - a parcela de remuneração diária, proporcional aos atrasos, ausências justificadas, ressalvadas as concessões de que trata o art. 97, e saídas antecipadas, salvo na hipótese de compensação de horário, até o mês subsequente ao da ocorrência, a ser estabelecida pela chefia imediata.

    Parágrafo único. As faltas justificadas decorrentes de caso fortuito ou de força maior poderão ser compensadas a critério da chefia imediata, sendo assim consideradas como efetivo exercício."

    Item III) Este item está incorreto, pois, conforme o artigo 48, da citada lei, "o vencimento, a remuneração e o provento não serão objeto de arresto, seqüestro ou penhora, exceto nos casos de prestação de alimentos resultante de decisão judicial."

    Item IV) Este item está correto, pois dispõe o artigo 51, da citada lei, o seguinte:

    "Art. 51. Constituem indenizações ao servidor:

    I - ajuda de custo;

    II - diárias;

    III - transporte.

    IV - auxílio-moradia."

    Item V) Este item está incorreto, pois, conforme o artigo 73, da citada lei, "o serviço extraordinário será remunerado com acréscimo de 50% (cinquenta por cento) em relação à hora normal de trabalho."

    Gabarito: letra "c".


ID
1182883
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em relação ao Regime Disciplinar do Servidor Público da União, Lei N.º 8.112/1990, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 - Observar as normas legais e regulamentares.
2 - Proceder de forma desidiosa.
3 - O servidor não poderá ser remunerado pela participação em órgão de deliberação coletiva.
4 - Destituição de cargo em comissão.

( ) Proibição
( ) Acumulação
( ) Penalidade
( ) Dever

Marque a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • Letra D

     Tipo de questão para não zerar.

    2 - (Proceder de forma desidiosa.)->Proibição
    3 - ( O servidor não poderá ser remunerado pela participação em órgão de deliberação coletiva. )--> Acumulação
    4 - (Destituição de cargo em comissão. )=--->Penalidade
    1-  ( Observar as normas legais e regulamentares.)----> Dever

  • O que são órgãos de delibração coletiva?

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Direito Administrativo e a lei 8.112 de 1990.

    Dispõe o inciso III, do artigo 116, da citada lei, o seguinte:

    "Art. 116. São deveres do servidor:

    (...)

    III - observar as normas legais e regulamentares;"

    Logo, o contido no número "1" corresponde a um dever do servidor público.

    Dispõe o inciso XV, do artigo 117, da citada lei, o seguinte:

    "Art. 117. Ao servidor é proibido:

    (...)

    XV - proceder de forma desidiosa;"

    Logo, o contido no número "2" corresponde a uma proibição do servidor público.

    Dispõe o artigo 119, da citada lei, o seguinte:

    "Art. 119. O servidor não poderá exercer mais de um cargo em comissão, exceto no caso previsto no parágrafo único do art. 9º, nem ser remunerado pela participação em órgão de deliberação coletiva.

    Parágrafo único. O disposto neste artigo não se aplica à remuneração devida pela participação em conselhos de administração e fiscal das empresas públicas e sociedades de economia mista, suas subsidiárias e controladas, bem como quaisquer empresas ou entidades em que a União, direta ou indiretamente, detenha participação no capital social, observado o que, a respeito, dispuser legislação específica."

    Logo, o contido no número "3" corresponde a uma acumulação permitida ao servidor público.

    Por fim, dispõe o artigo 127, da citada lei, o seguinte:

    "Art. 127. São penalidades disciplinares:

    I - advertência;

    II - suspensão;

    III - demissão;

    IV - cassação de aposentadoria ou disponibilidade;

    V - destituição de cargo em comissão;

    VI - destituição de função comissionada."

    Logo, o contido no número "4" corresponde a uma penalidade a qual pode ser imposta ao servidor público.

    Analisando as alternativas

    Considerando o que foi explanado, conclui-se que a sequência correta é a seguinte: 2, 3, 4 e 1.

    Gabarito: letra "d".


ID
1182886
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal

Quanto à Lei N.º 9.394/1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, analise as afirmativas.

I - O ensino será ministrado com base no princípio do pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
II - Na educação superior, o ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, trezentos dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.
III - A educação superior tem por finalidade promover a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição.
IV - As instituições de educação superior aceitarão a transferência de alunos regulares, para quaisquer cursos mesmo não afins, na hipótese de existência de vagas, e mediante processo seletivo.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra B

     

     

    Questão respondida por eliminação já que sabendo que o item II está errado já elimina as 3 alternativas erradads. 

     

     

    II - Na educação superior, o ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, trezentos dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver. Errado, o corrento é duzentos

  • I - O ensino será ministrado com base no princípio do pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. CORRETA


    II - Na educação superior, o ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, trezentos dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver. 

    Art. 47. Na educação superior, o ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.


    III - A educação superior tem por finalidade promover a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição. CORRETA


    IV - As instituições de educação superior aceitarão a transferência de alunos regulares, para quaisquer cursos mesmo não afins, na hipótese de existência de vagas, e mediante processo seletivo. 

     

    Art. 49. As instituições de educação superior aceitarão a transferência de alunos regulares, para cursos afins, na hipótese de existência de vagas, e mediante processo seletivo.

  • Ninguém quer saber se você achou fácil ou não. E tenha humildade.

  • Foi fácil pq só ele achou o parágrafo 25. rs

  • kkkkkkkkk mari


ID
1182889
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

A pena aplicável pela Comissão de Ética ao Servidor Público do Poder Executivo Federal, prevista no Decreto N.º 1.171/1994, será de

Alternativas
Comentários
  • Letra: A

    DAS COMISSÕES DE ÉTICA D1171

    XVI - Em todos os órgãos e entidades da Administração Pública Federal direta, indireta autárquica e fundacional, ou em qualquer órgão ou entidade que exerça atribuições delegadas pelo poder público, deverá ser criada uma Comissão de Ética, encarregada de orientar e aconselhar sobre a ética profissional do servidor, no tratamento com as pessoas e com o patrimônio público, competindo-lhe conhecer concretamente de imputação ou de procedimento susceptível de censura.

  • LETRA A.


    XXII - A pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é a de censura e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso.

  • é so lembrar que

    COMISSAO APLICA A CENSURA

    CC

  • O art 122 é crime formal agora


ID
2024542
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

As contas econômicas integradas compõem o Sistema de Contas Nacionais do Brasil, conforme metodologia orientada pela Organização das Nações Unidas (ONU). A conta de distribuição primária da renda é constituída pelas contas:

Alternativas

ID
2024545
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Referente à teoria da firma, em concorrência perfeita, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A curva de oferta da firma no curto prazo é o trecho da curva de Custo Marginal situado acima do mínimo da curva de Custo Total Médio.

( ) O formato da Curva de Custo Médio em U, no curto e longo prazo, tem causas distintas.

( ) A Receita Marginal e o Preço de Venda do produto sempre são diferentes.

( ) Com apenas um insumo de produção variável, se a Produtividade Marginal é igual à Produtividade Média, o nível de produção atinge o seu máximo.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • 1) FALSO- A curva de oferta da firma no curto prazo é o trecho da curva de Custo Marginal situado acima do mínimo da curva de Custo VARIÁVEL Médio

    2) VERDADEIRO- 

    3) FALSO- A Receita Marginal e o Preço de Venda do produto  são IGUAIS (condição de máximização do lucro em concorrência perfeita).

    4)FALSO- Com apenas um insumo de produção variável, se a Produtividade Marginal é igual à Produtividade Média, A PRODUTIVIDADE MÉDIA atinge o seu máximo

  • (Questão 2 verdadeira)curva de custo médio no curto prazo tem forma de um U, porque há custos fixos antes de qualquer produção e os custos marginais são tipicamente aumentados, por causa da diminuição da produtividade marginal.

    Já a curva de custo médio no longo prazo tem tem forma de U, por definição, devido aos retornos crescentes de escala onde os retornos são negativamente inclinados e diminuindo a escala onde são positivamente inclinados.

  • GAB: LETRA D

    Complementando!

    Algumas dicas!

    Empresa competitiva  ⇒ P = RMg = CMg

    Empresa monopolista ⇒ P > RMg = CMg

    (2006/ESAF/ANEEL/Analista Administrativo) 

    Pressupostos básicos na análise das condições de equilíbrio de uma empresa em um modelo de concorrência perfeita:

    • A empresa deve tomar como  constante os preços de seus produtos e dos fatores por ela consumidos. 
    • A empresa possui perfeito conhecimento e prevê exatamente as condições do mercado de seus produtos e de seus fatores de produção. 
    • A empresa possui perfeito conhecimento de sua função de produção. 
    • A empresa ser suficientemente pequena no mercado a ponto de poder considerar perfeitamente elástica a procura por seus produtos e a oferta de seus fatores. 
    • A condição para encerramento das operações é que os preços de mercados sejam inferiores aos custos variáveis médios


ID
2024548
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Na economia mundial, os Blocos Econômicos, de modo geral, utilizam como ferramentas de Política Econômica arranjos comerciais preferenciais que envolvem o conjunto dos países membros. São características fundamentais desses arranjos:

Alternativas

ID
2024551
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Com a atualização monetária sobre a dívida líquida do setor público positiva, determinado País alcançou superávit primário de R$ 8.796 bilhões e incorreu em gastos com juros de R$ 12.136 bilhões, obtendo, portanto, déficit de R$ 3.340 bilhões. Esse déficit é denominado

Alternativas
Comentários
  • Déficit Nominal

    É o conceito de déficit público que, além das receitas e despesas, inclui os gastos com o pagamento de juros da dívida pública.


ID
2024554
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A identidade entre variáveis reais da economia é uma característica básica do modelo keynesiano simples em que há prevalência do princípio da demanda efetiva. Se a função consumo é dada pela expressão C = 800 + 0,6Y, em que 800 indica o consumo autônomo e 0,6 a propensão marginal a consumir, o produto agregado em equilíbrio é:

Alternativas
Comentários
  • K = 1 / 1-C

    K = 1/1-0,6

    K = 2,5

     

    A questão fala que o consumo autônomo é 800, então:

     

    800  * 2,5 = 2.000

  • Y = C + I + G

    Y = C0 + C1 (Yd) + I + G

    Y = C0 + C1 (Y - T) + I + G

    Y = C0 + C1Y – C1T + I + G

    Y (1 – C1) = C0 – C1T + I + G

    Y = (1 / 1 – C1) (C0 – C1T + I + G)

     

    Multiplicador Keynesiano = m = (1 / 1 – C1)

     

    IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

     

    C = 800 + 0,6Y

    C0 = 800

    C1 = 0,6

     

    Y = (1 / 1 – C1) (C0 – C1T + I + G)

    Y = (1 / 1 – 0,6) (800 – 0,6*T + I + G)

    Y = (1 / 0,4) (alpha + 800)

    Y = 2,5 (alpha + 800)

    Y = alpha +2000


ID
2024557
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Sobre a Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) No que diz respeito aos atos formais de planejamento, a LRF obriga elaborar o Plano Plurianual (PPA), a Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e a Lei Orçamentária Anual (LOA).

( ) São princípios da LRF: Neutralidade, Capacidade de Pagamento, Transparência, Simplicidade e Responsabilização.

( ) A LRF estabelece limites para os gastos com pessoal, mas não estabelece limites para a dívida consolidada líquida dos Estados e Municípios.

( ) A LRF estabelece limites para a dívida consolidada líquida dos Estados e Municípios, mas não estabelece limites para os gastos com pessoal.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • (Gabarito C) 

    Essa lei complementar foi um divisor na história das finanças públicas no Brasil e em termos de responsabilidade na gestão dos recursos públicos, tornando-se uma espécie de código a orientar a conduta dos administradores públicos, impondo-lhes, de um lado, regras e limites e exigindo prestação de contas da utilização dos recursos públicos, e de outro, abrindo espaço para responsabilização e aplicação de sanções pessoais.
    Em termos de abrangência, a LRF se aplica à União, aos estados, ao Distrito Federal, e aos municípios, incluindo os três poderes e todos os seus Órgãos e Entidades, inclusive as empresas estatais dependentes.
    ATENÇÃO  Embora existam diversos autores de renome que defendem a tese de que a LRF não se aplica às empresas estatais independentes – preferimos nos juntar ao professor Deusvaldo Carvalho (2008) para afirmar que a LRF se aplica parcialmente a essas empresas independentes – exemplo disso é o § 1o do art. 26, e § 6o do art. 40.
    Antes de iniciar o estudo de itens específicos é importante destacar que a essência da LRF encontra-se em seu art. 1o, § 1o:
    “A responsabilidade na gestão fiscal pressupõe a ação planejada e transparente, em que se previnem riscos e corrigem desvios capazes de afetar o equilíbrio das contas públicas, mediante o cumprimento de metas de resultados entre receitas e despesas e a obediência a limites e condições no que tange a renúncia de receita, geração de despesas com pessoal, da seguridade social e outras, dívidas consolidada e mobiliária, operações de crédito, inclusive por antecipação de receita, concessão de garantia e inscrição em Restos a Pagar.”

    Paludo 29013

  • Discordo do Gabarito. Essa questão deve ter dado o que falar... rsrsr

     

    ( F ) Quem estabele obrigatoriedade de elaboração do PPA, LDO e LOA não é a LRF e sim a Constituição Federal

     

    ( ? ) Não achei nenhum livro ou artigo que expõe tais princípios.

     

    ( V ) Realmente, a LRF estabelece limites para gastos com pessoal, mas não fiz nada sobre percentual da divida consolidada liquida, pelo contrário, ela transfere para o senado essa competência. 

    Obs: O limite de endividamento da divida pública consolidada líquida é de 1,2 vezes a receita corrente liquida para Município, e 2 vezes para os Estados, mas não está disposto na LRF e sim na Resolução do Senado Federal nº 40 e 43.

     

    ( F ) A LRF não estabelece limite para a divida consolidada liquida, mas dispoe sobre gastos com pessoal.

     

  • Olha, complexo comentar a primeira assertiva; por isso, vou copiar trecho do texto do prof. Sérgio Mendes e rezar para que uma questão como essa não caia na minha prova:

    No entanto, o PPA aparece em alguns dispositivos da LRF, como, por exemplo: A lei orçamentária não consignará dotação para investimento com duração superior a um exercício financeiro que não esteja previsto no plano plurianual ou em lei que autorize a sua inclusão, conforme disposto no § 1° do art. 167 da Constituição (art. 5°, § 5°, da LRF).  
    Assim, no que se refere à elaboração do PPA, o planejamento governamental também foi afetado pela aprovação da LRF, mesmo com o veto do principal artigo.

  • Princípios da LRF : Planejamento, transparência, controle e responsabilização


ID
2024560
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A Teoria Macroeconômica Clássica, formulada antes de Keynes, possui determinada dicotomia, que está associada à seguinte característica:

Alternativas
Comentários
  • A Economia Clássica tendo Adam Smith e David Ricardo como principais autores indica o modelo de não intervenção do Estado, a oferta cria a demanda, o foco da Economia é no longo prazo. Não há desemprego. A doutrina liberal( Estado Minimo), a mão invisível que determina a oferta e a demanda no mercado, a oferta agregada é vertical e por fim, a neutralidade da moeda, isto é, para a Economia Clássica não adiantava o Estado emitir moeda. Ela não consegue provocar aumentos de riqueza na economia, ao colocar mais dinheiro nas mãos das pessoas, devido ao fato de a moeda ser vertical , ocorreria somente inflação, o que significa prejuízo para a economia. Gabarito letra D.


ID
2024563
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Com base em princípios, categorias, sistemas de tributação e em exemplos de tributos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) São princípios de tributação: Equidade, Neutralidade, Capacidade de pagamento.

( ) São categorias de tributação: Controle, Simplicidade, Benefício.

( ) São sistemas de tributação: Proporcional, Progressivo e Regressivo.

( ) São exemplos de tributos indiretos: Imposto sobre a Renda (IR), Imposto sobre a Propriedade de Veículos Automotores (IPVA), Imposto Predial e Territorial Urbano (IPTU).

Assinale a sequência correta.

Alternativas

ID
2024566
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Os Planos de Estabilização Econômica adotados no período de 1985 a 1994 foram experiências de política econômica que alcançaram seus objetivos em pequeno espaço de tempo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência cronológica desses planos.

Alternativas

ID
2024569
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A coluna da esquerda apresenta fases ou etapas de projetos de investimento e a da direita, elementos de cada fase ou etapa. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 - Tamanho ou escala

2 - Estudo de mercado

3 - Análise de localização

4 - Análise econômico-financeira


( ) Modelo de Alfred Weber, Modelo de Walter Isard, Modelo de Potencial.

( ) Número de trabalhadores, quantidade produzida por unidade de tempo, quantidade usada de matérias-primas ou insumos por período definido.

( ) Valor presente líquido, Índice benefício/custo, Período de recuperação do investimento.

( ) Canais de comercialização, elasticidade-preço da demanda do produto, distribuição de renda.

Assinale sequência correta.

Alternativas

ID
2024572
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Economia

A Taxa Interna de Retorno (TIR) e a Taxa Mínima de Atratividade (TMA) são dois indicadores usados na análise econômico-financeira de projetos de investimento. Com base nesses indicadores, marque a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • a TIR é a taxa necessária para igualar o valor de um investimento (valor presente) com os seus respectivos retornos futuros ou saldos de caixa gerados em cada período. Sendo usada em análise de investimentos, significa a taxa de retorno de um projeto. Medindo a rentabilidade relativa (%).

  • Obs: A letra C pode ser correta, porque se a TMA for o mesmo valor da TIR, o VPL é zero. E aí?


ID
2024575
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Considere as funções de demanda e oferta do bem X dadas, respectivamente, por: XD = 10 – p e Xs = 6 + p, em que p indica o preço de comercialização, XD a quantidade demandada e Xs a quantidade ofertada. A seguir, suponha que a renda do consumidor aumente, deslocando a curva de demanda para cima e para direita, como segue: XD = 16 – p. O preço e a quantidade de equilíbrio de X antes e depois da elevação da renda do consumidor são, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • Tenho que comentar antes que o Renato comente!!!

     

    Xd = 10 - p
    Xs = 6 + p

    Xd = Xs
    10 - p = 6 + p
    10 - 6 = p + p
    4 = 2p
    [p = 2]

     

    Xd = 10 - p
    Xd = 10 - 2
    [Xd = 8]


    Xd = 16 - p
    Xs = 6 + p
    Xd = Xs
    16 - p = 6 + p
    10 = 2p
    [p = 5]

     

    Xd = 16 - p
    Xd = 16 - 5
    [Xd = 11]


ID
2024578
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A economia brasileira teve períodos com desempenho anual diferente, representados, por exemplo, pelo chamado “milagre brasileiro” ou de prosperidade econômica e pela “década perdida”. Considerando as estatísticas disponibilizadas pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (FIBGE), em 1973, a taxa de crescimento do Produto Interno Bruto (PIB) teve contribuições em ordem decrescente dos seguintes setores:

Alternativas
Comentários
  • O período do milagre econômico foi marcado pela forte industrilização e expansão comercial do país (aqui entra o setor de serviços). Veja que na questão ele não pede como se compunha o PIB, mas ele pede, em ordem decrescente, os setores que mais PUXARAM A ALTA. Neste caso, logicamente, seria a indústria seguida do setor de seriços, já que a agricultura meio que se mantinha estável no período.

     

    Resposta: Letra B.


ID
2024581
Banca
COPESE - UFT
Órgão
UFT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Em uma economia aberta, segundo o Modelo Mundell-Fleming, o efeito de uma Política Econômica sobre a curva IS, deslocando-a para a direita, tem sua origem em:

Alternativas