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Prova FAUEL - 2020 - Prefeitura de Abatiá - PR - Nutricionista

ID
3971689
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O trecho a seguir foi extraído do romance O Triste Fim de Policarpo Quaresma, escrito por Lima Barreto. Leia-o atentamente para responder à próxima questão.


“Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da pátria tomou-o todo inteiro. Não fora o amor comum, palrador e vazio; fora um sentimento sério, grave e absorvente. Nada de ambições políticas ou administrativas; o que Quaresma pensou, ou melhor: o que o patriotismo o fez pensar foi num conhecimento inteiro do Brasil, levando-o a meditações sobre os seus recursos, para depois então apontar os remédios, as medidas progressivas, com pleno conhecimento de causa. Errava quem quisesse encontrar nele qualquer regionalismo: Quaresma era antes de tudo brasileiro. Não tinha predileção por esta ou aquela parte de seu país, tanto assim que aquilo que o fazia vibrar de paixão não eram só os pampas do Sul com o seu gado, não era o café de São Paulo, não eram o ouro e os diamantes de Minas, não era a beleza da Guanabara, não era a altura da Paulo Afonso, não era o estro de Gonçalves Dias ou o ímpeto de Andrade Neves - era tudo isso junto, fundido, reunido, sob a bandeira estrelada do Cruzeiro”. (Trecho com adaptações).

Em relação à interpretação do texto, pode-se afirmar que o autor:

Alternativas
Comentários

  • GAB ( C )

    Enfatiza o nacionalismo genuíno do personagem, que não tinha preferências regionais.

    Alguns pontos que corroboram o gabarito: (...) Errava quem quisesse encontrar nele qualquer regionalismo (...) Não tinha predileção por esta ou aquela parte de seu país, tanto assim que aquilo que o fazia vibrar de paixão não eram só os pampas do Sul com o seu gado, (...)

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    a) ❌ Afirma que o suposto patriotismo do personagem era caracterizado por segundas intenções

    (...) fora um sentimento sério, grave e absorvente.  (...)

    ---------------------------------------------

    b) ❌ Descreve o seu personagem para fazer, por fim, uma crítica a qualquer tipo de nacionalismo.

    Não há , por parte do Autor, críticas em relação ao sentimento de Nacionalismo.

    ------------------------------------------------------------------------------

    d)❌  Demonstra, com exemplos, que o seu personagem era um patriota apenas na aparência.

    Não fora o amor comum, palrador e vazio; fora um sentimento sério, grave e absorvente. Nada de ambições políticas ou administrativas; 

  • O trecho do texto que aponta a alternativa C como o gabarito da questão é: "Não tinha predileção por esta ou aquela parte de seu país, tanto assim que aquilo que o fazia vibrar de paixão não eram só os pampas do Sul com o seu gado, não era o café de São Paulo, não eram o ouro e os diamantes de Minas, não era a beleza da Guanabara, não era a altura da Paulo Afonso, não era o estro de Gonçalves Dias ou o ímpeto de Andrade Neves - era tudo isso junto, fundido, reunido, sob a bandeira estrelada do Cruzeiro”.

    Ou seja, Policarpo era, genuinamente, um patriota, sem quaisquer preferências regionais.

    GABARITO: C

    "DESISTIR NUNCA; RETROCEDER JAMAIS. FOCO NO OBJETIVO SEMPRE."

  • A questão em tela versa sobre compreensão textual e quer saber qual alternativa traz uma afirmação correta em relação ao texto.

    a) Incorreta.

    O texto afirma que seu patriotismo não tinha segundas intenções. Vejam por meio deste trecho:

    "Quaresma era antes de tudo brasileiro. Não tinha predileção por esta ou aquela parte de seu país..."

    b) Incorreta.

    O nacionalismo é a palavra usada para descrever os sentimentos e o orgulho do indivíduo em pertencer a uma determinada nação, motivado por razões de semelhança histórica ou cultural. Ao lermos o texto podemos ver que não há uma crítica a "qualquer" tipo de nacionalismo.

    c) Correta.

    O texto afirma em seu trecho que o personagem não tinha preferência regional. Vejam por meio deste trecho: "Errava quem quisesse encontrar nele qualquer regionalismo: Quaresma era antes de tudo brasileiro."

    d) Incorreta.

    O texto afirma que o personagem tinha um sentimento sério e não apenas de aparência. Vejam por meio deste trecho:“Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da pátria tomou-o todo inteiro. Não fora o amor comum, palrador e vazio; fora um sentimento sério, grave e absorvente.

    GABARITO: C

ID
3971692
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O trecho a seguir foi extraído do romance O Triste Fim de Policarpo Quaresma, escrito por Lima Barreto. Leia-o atentamente para responder à próxima questão.


“Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da pátria tomou-o todo inteiro. Não fora o amor comum, palrador e vazio; fora um sentimento sério, grave e absorvente. Nada de ambições políticas ou administrativas; o que Quaresma pensou, ou melhor: o que o patriotismo o fez pensar foi num conhecimento inteiro do Brasil, levando-o a meditações sobre os seus recursos, para depois então apontar os remédios, as medidas progressivas, com pleno conhecimento de causa. Errava quem quisesse encontrar nele qualquer regionalismo: Quaresma era antes de tudo brasileiro. Não tinha predileção por esta ou aquela parte de seu país, tanto assim que aquilo que o fazia vibrar de paixão não eram só os pampas do Sul com o seu gado, não era o café de São Paulo, não eram o ouro e os diamantes de Minas, não era a beleza da Guanabara, não era a altura da Paulo Afonso, não era o estro de Gonçalves Dias ou o ímpeto de Andrade Neves - era tudo isso junto, fundido, reunido, sob a bandeira estrelada do Cruzeiro”. (Trecho com adaptações).

Em relação à fonologia das palavras, considere as alternativas a seguir e marque a que indica uma proparoxítona extraída do texto:

Alternativas
Comentários

  • POLIIIIIIIITICAS - temos uma proparoxítona, onde a silaba mais forte é a antepenúltima

    GAB: B

  • Gab ( B)

    Sai na raça vendendo a palavra...

    A ) Pa / tri/ ooooo /ta.

    B) Po/ líiiiiiiiiiii/ ti/ cas.

    C) Bra/ si/ lei/ ro.

    D) Re/ gio/ na/ liiiiiiiiiis/ mo.

    Bons estudos!

  • Proparoxítona é uma palavra que tem a antepenúltima sílaba como sílaba tônica, ou seja, a sua antepenúltima sílaba é aquela que é pronunciada com mais força.

    Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas graficamente.

    Gabarito: B

  • Era só saber da regrinha que todas as proparoxítonas são acentuadas.

  • Basta verificar a única palavra acentuada, pois TODAS as proparoxítonas são acentuadas. =)

  • GABARITO: LETRA B

    A questão quer dentre as alternativas uma PROPAROXÍTONA e a única possível é POLÍTICAS!

    Oxítonas: Última sílaba tônica.

    Paroxítonas: Penúltima sílaba tônica.

    Proparoxítonas: Antepenúltima sílaba tônica.

    Monossílabos ↳ Acentuam-se monossílabos tônicos terminados em "A, E, O com ou sem S".

    Oxítonas ↳ Acentuam-se as oxítonas terminadas em "A, E, EM, ENS e DITONGO".

    Paroxítonas ↳ Acentuam-se as paroxítonas terminadas em " L, I(s), N, US, PS, Ã, R, UM, UNS, ON, X, ÃO e DITONGO".

    Proparoxítonas ↳ Todas as paroxítonas são acentuadas.

    Hiatos

    Acentuam-se o "I e o U", quando são a segunda vogal tônica de hiato, quando essas letras aparecem sozinhas (ou seguidas de s) numa sílaba.

    Obs:

    Se junto ao I e U vier qualquer outra letra (na mesma sílaba), não haverá acento.

    Se o I for seguido de nh, não haverá acento.

    Também não haverá acento se a vogal se repetir, como, por exemplo, em xiita.

    MEUS RESUMOS DE AULAS ASSISTIDAS.

  • Nem analisei muito, proparoxítona sempre acentua.

  • Na vida a gente só tem certeza de duas coisas:

    1- A morte.

    2- Que todas as proparoxítonas são acentuadas!

  • bizu - todas proparoxítonas são acentuadas, a única que é acentuada é a GAB [B]✓
ID
3971695
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O trecho a seguir foi extraído do romance O Triste Fim de Policarpo Quaresma, escrito por Lima Barreto. Leia-o atentamente para responder à próxima questão.


“Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da pátria tomou-o todo inteiro. Não fora o amor comum, palrador e vazio; fora um sentimento sério, grave e absorvente. Nada de ambições políticas ou administrativas; o que Quaresma pensou, ou melhor: o que o patriotismo o fez pensar foi num conhecimento inteiro do Brasil, levando-o a meditações sobre os seus recursos, para depois então apontar os remédios, as medidas progressivas, com pleno conhecimento de causa. Errava quem quisesse encontrar nele qualquer regionalismo: Quaresma era antes de tudo brasileiro. Não tinha predileção por esta ou aquela parte de seu país, tanto assim que aquilo que o fazia vibrar de paixão não eram só os pampas do Sul com o seu gado, não era o café de São Paulo, não eram o ouro e os diamantes de Minas, não era a beleza da Guanabara, não era a altura da Paulo Afonso, não era o estro de Gonçalves Dias ou o ímpeto de Andrade Neves - era tudo isso junto, fundido, reunido, sob a bandeira estrelada do Cruzeiro”. (Trecho com adaptações).

Tendo em vista os processos de formação das palavras, considere as alternativas a seguir e marque a que contém um conjunto de termos que, extraídos do texto, possuem uma raiz em comum:

Alternativas
Comentários

  • GAB ( D)

    Quando se diz: "possuem uma raiz em comum".

    Nos remetemos ao conceito de palavras cognatas. (uma raiz e significação comum, tendo a mesma origem etimológica).

    Veja alguns exemplos: terrestre, terreno... terraço;

    Exemplo claramente seguido na assertiva D).

    d) pátria - patriota - patriotismo

    Faça a sua parte , confie em Deus e o resto Fod@3-se!

  • GAB D

    procurei as palavras parecidas e já era. kkkkkk

  • Mentira que perguntaram isso pra Médico!

  • Quem estudou, responde. Letra D

  • Eu até fiquei procurando alguma pegadinha, pensando que o cansaço mental estava me pregando peças kkkk

  • Já posso ser Médico.

  • Gabarito: D

    Este processo apresentado na alternativa D é chamado de palavra cognata.

    São as palavras que possuem o mesmo radical ou família etimológica.

ID
3971698
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O trecho a seguir foi extraído do romance O Triste Fim de Policarpo Quaresma, escrito por Lima Barreto. Leia-o atentamente para responder à próxima questão.


“Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da pátria tomou-o todo inteiro. Não fora o amor comum, palrador e vazio; fora um sentimento sério, grave e absorvente. Nada de ambições políticas ou administrativas; o que Quaresma pensou, ou melhor: o que o patriotismo o fez pensar foi num conhecimento inteiro do Brasil, levando-o a meditações sobre os seus recursos, para depois então apontar os remédios, as medidas progressivas, com pleno conhecimento de causa. Errava quem quisesse encontrar nele qualquer regionalismo: Quaresma era antes de tudo brasileiro. Não tinha predileção por esta ou aquela parte de seu país, tanto assim que aquilo que o fazia vibrar de paixão não eram só os pampas do Sul com o seu gado, não era o café de São Paulo, não eram o ouro e os diamantes de Minas, não era a beleza da Guanabara, não era a altura da Paulo Afonso, não era o estro de Gonçalves Dias ou o ímpeto de Andrade Neves - era tudo isso junto, fundido, reunido, sob a bandeira estrelada do Cruzeiro”. (Trecho com adaptações).

Na segunda frase do trecho, o autor afirma que “o amor da pátria tomou-o todo inteiro”. Nesse caso, o pronome “o”, em “tomou-o”, retoma no texto o substantivo:

Alternativas
Comentários

  • GAB :D

    é necessário ler o texto para responder a questão..

    “Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da pátria tomou-o todo inteiro. o pronome está retornando POLICARPO

  • GAB ( D )

    “Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da pátria tomou-o todo inteiro. 

    Os pronomes têm um papel especial na gramática ao funcionarem como recursos coesivos.

    Nesse caso perceba:

    o amor da pátria tomou-o

    O amor tomou quem por inteiro?

    POLICARPO

  • GAB D

    Pronomes relativos são aqueles que se referem a um termo anterior, retomando-o na oração seguinte.

    'Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da pátria tomou-o todo inteiro.'

    essa questão mostra a importância de voltar no texto.

  • "...o amor da pátria tomou-o todo inteiro."

    "... o amor da pátria tomou POLICARPO todo inteiro."

    O pronome oblíquo "o" retoma o núcleo do sujeito da primeira oração POLICARPO.

    GABARITO: D

    "DESISTIR NUNCA; RETROCEDER JAMAIS. FOCO NO OBJETIVO SEMPRE."

  • B D

    Pronomes relativos são aqueles que se referem a um termo anterior, retomando-o na oração seguinte.

    'Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da pátria tomou-o todo inteiro.'

ID
3971701
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O trecho a seguir foi extraído do romance O Triste Fim de Policarpo Quaresma, escrito por Lima Barreto. Leia-o atentamente para responder à próxima questão.


“Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da pátria tomou-o todo inteiro. Não fora o amor comum, palrador e vazio; fora um sentimento sério, grave e absorvente. Nada de ambições políticas ou administrativas; o que Quaresma pensou, ou melhor: o que o patriotismo o fez pensar foi num conhecimento inteiro do Brasil, levando-o a meditações sobre os seus recursos, para depois então apontar os remédios, as medidas progressivas, com pleno conhecimento de causa. Errava quem quisesse encontrar nele qualquer regionalismo: Quaresma era antes de tudo brasileiro. Não tinha predileção por esta ou aquela parte de seu país, tanto assim que aquilo que o fazia vibrar de paixão não eram só os pampas do Sul com o seu gado, não era o café de São Paulo, não eram o ouro e os diamantes de Minas, não era a beleza da Guanabara, não era a altura da Paulo Afonso, não era o estro de Gonçalves Dias ou o ímpeto de Andrade Neves - era tudo isso junto, fundido, reunido, sob a bandeira estrelada do Cruzeiro”. (Trecho com adaptações).

No texto, a frase “errava quem quisesse encontrar nele qualquer regionalismo” se conclui com doispontos. Nesse caso, essa pontuação serve para:

Alternativas
Comentários

  • GAB : D

    os dois pontos no caso serve para indicar uma explicação do termo anterior

  • Gab ( D )

    Errava quem quisesse encontrar nele qualquer regionalismo: Quaresma era antes de tudo brasileiro.

    Eu particularmente (meu método) uso um termos explicativo antes dos dois pontos.. ajuda mt.

    Errava quem quisesse encontrar nele qualquer regionalismo ( pois ) Quaresma era antes de tudo brasileiro.

    São os principais usos de dois pontos:

    I) Introduzir uma citação:

    Assim dizia Jesus : " ......"

    II) Enunciar uma enumeração.

    Os amigos são poucos: Paulo, André, Tobias.

    III) Anunciar um esclarecimento ou explicação:

    Não se trata de um homem inteligente: é, apenas, muito esperto.

    IV) Enunciar fala de personagem.

    E o pai perguntou: - Aonde vai, Garoto?

  • GAB D

    O sinal de dois-pontos é utilizado para citar a fala de alguém, iniciar uma enumeração e introduzir um esclarecimento ou explicação.

    Nota-se que os dois-pontos introduz a explicação que quaresma era antes de tudo brasileiro.

  • Para saber se é uma explicação, coloque posterior aos dois ponto o "porque" se fizer sentido, é um explicação.

  • "Errava quem quisesse encontrar nele qualquer regionalismo: (porque) Quaresma era antes de tudo brasileiro."

    É perceptível que os dois pontos servem para introduzir uma explicação. O "porque" acrescido depois dos dois pontos facilita esta percepção.

    GABARITO: E

    "DESISTIR NUNCA; RETROCEDER JAMAIS. FOCO NO OBJETIVO SEMPRE."

  • GABARITO: LETRA D

    1. Vírgula – indica uma pequena pausa na sentença.

    Não se emprega vírgula entre:

    • Sujeito e verbo.

    • Verbo e objeto (na ordem direta da sentença).

    Para facilitar a memorização dos casos de emprego da vírgula, lembre-se de que:

    A vírgula é: DEEEIS

    Desloca

    Enumera

    Explica

    Enfatiza

    Isola

    Separa

    Emprego da vírgula

    a) separar termos que possuem mesma função sintática no período:

    - João, Mariano, César e Pedro farão a prova.

    - Li Goethe, Nietzsche, Montesquieu, Rousseau e Merleau-Ponty.

    b) isolar o vocativo:

    - Força, guerreiro!

    c) isolar o aposto explicativo:

    - José de Alencar, o autor de Lucíola, foi um romancista brasileiro.

    d) mobilidade sintática:

    - Temeroso, Amadeu não ficou no salão.

    - Na semana anterior, ele foi convocado a depor.

    - Por amar, ele cometeu crimes.

    e) separar expressões explicativas, conjunções e conectivos:

    - Isto é, ou seja, por exemplo, além disso, pois, porém, mas, no entanto, assim, etc.

    f) separar os nomes dos locais de datas:

    - Cascavel, 10 de março de 2012.

    g) isolar orações adjetivas explicativas:

    - O Brasil, que busca uma equidade social, ainda sofre com a desigualdade.

    h) separar termos enumerativos:

    - O palestrante falou sobre fome, tristeza, desemprego e depressão.

    i) omitir um termo:

    - Pedro estudava pela manhã; Mariana, à tarde.

    j) separar algumas orações coordenadas

    - Júlio usou suas estratégias, mas não venceu o desafio.

    Vírgula + E

    1)Para separar orações coordenadas com sujeitos distintos:

    Minha professora entrou na sala, e os colegas começaram a rir.

    2) Polissíndeto:

    Luta, e luta, e luta, e luta, e luta: é um filho da pátria.

    3) Conectivo “e” com o valor semântico de “mas”:

    Os alunos não estudaram, e passaram na prova.

    4) Para enfatizar o elemento posterior:

    A menina lhe deu um fora, e ainda o ofendeu.

    RESUMO TIRADO AULAS DO PROFº PABLO JAMILK

ID
3971704
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O trecho a seguir foi extraído do romance O Triste Fim de Policarpo Quaresma, escrito por Lima Barreto. Leia-o atentamente para responder à próxima questão.


“Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da pátria tomou-o todo inteiro. Não fora o amor comum, palrador e vazio; fora um sentimento sério, grave e absorvente. Nada de ambições políticas ou administrativas; o que Quaresma pensou, ou melhor: o que o patriotismo o fez pensar foi num conhecimento inteiro do Brasil, levando-o a meditações sobre os seus recursos, para depois então apontar os remédios, as medidas progressivas, com pleno conhecimento de causa. Errava quem quisesse encontrar nele qualquer regionalismo: Quaresma era antes de tudo brasileiro. Não tinha predileção por esta ou aquela parte de seu país, tanto assim que aquilo que o fazia vibrar de paixão não eram só os pampas do Sul com o seu gado, não era o café de São Paulo, não eram o ouro e os diamantes de Minas, não era a beleza da Guanabara, não era a altura da Paulo Afonso, não era o estro de Gonçalves Dias ou o ímpeto de Andrade Neves - era tudo isso junto, fundido, reunido, sob a bandeira estrelada do Cruzeiro”. (Trecho com adaptações).

Na primeira oração do texto - “Policarpo era patriota” -, pode-se afirmar a respeito do verbo “era” que está conjugado no:

Alternativas
Comentários

  • Era está no pretérito imperfeito, indicando uma qualidade pretérita continua do personagem.

    GAB : B

  • GAB ( B)

    O pretérito Imperfeito indica uma ação no passado, mas de caráter repetitivo. Não concluído

    Ex: Neymar Jogava muito pelo Santos.

    Sobre os pretéritos:

    Perfeito:

    Um fato no passado concluído

    Ontem, Joguei bola com os amigos

    Mais- que - prefeito: ( Terminações Ara)

    Um passado do passado.

    Quando ele entrou em campo, já marcara o gol.

    Bons estudos!

  • GAB B

    O pretérito imperfeito se refere a um fato ocorrido no passado, mas que não foi completamente terminado. Expressando, uma ideia de continuidade e de duração no tempo.

    'era' nota-se que não tem como concluir se ainda continua sendo.

  • Bizu para identificar o Pretérito Imperfeito pela terminação

    "Tudo que é IMPERFEITO merece uma VA.IA.NHA porque já ERA"

    Famoso VA.IA.NHA.ERA da professora Flávia Rita.

  • Tempos verbais não precisam ser decorados.

    Pretérito é perfeito porque perfeito é o que já está pronto, terminado > "Ele foi à casa" - a ação não é contínua. Ela ocorreu no passado e já acabou no passado, portanto é pretérito perfeito.

    Pretérito é imperfeito porque imperfeito é o que não está pronto, terminado > "Ele ia à casa" - a ação é contínua. Isso acontecia no passado frequentemente, portanto é pretérito imperfeito.

    Essa é a lógica.

ID
3971707
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O trecho a seguir foi extraído do romance O Triste Fim de Policarpo Quaresma, escrito por Lima Barreto. Leia-o atentamente para responder à próxima questão.


“Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da pátria tomou-o todo inteiro. Não fora o amor comum, palrador e vazio; fora um sentimento sério, grave e absorvente. Nada de ambições políticas ou administrativas; o que Quaresma pensou, ou melhor: o que o patriotismo o fez pensar foi num conhecimento inteiro do Brasil, levando-o a meditações sobre os seus recursos, para depois então apontar os remédios, as medidas progressivas, com pleno conhecimento de causa. Errava quem quisesse encontrar nele qualquer regionalismo: Quaresma era antes de tudo brasileiro. Não tinha predileção por esta ou aquela parte de seu país, tanto assim que aquilo que o fazia vibrar de paixão não eram só os pampas do Sul com o seu gado, não era o café de São Paulo, não eram o ouro e os diamantes de Minas, não era a beleza da Guanabara, não era a altura da Paulo Afonso, não era o estro de Gonçalves Dias ou o ímpeto de Andrade Neves - era tudo isso junto, fundido, reunido, sob a bandeira estrelada do Cruzeiro”. (Trecho com adaptações).

Na expressão “aí pelos vinte anos”, que aparece logo no início do trecho, o termo “aí” indica uma noção de:

Alternativas
Comentários

  • aí pelos vinte anos”, --> temos uma noção de imprecisão

    GAB : A

  • GAB ( A )

    A ideia aproxima-se de uma Imprecisão

    Faça uma substituição rápida:

    Policarpo era patriota. Desde moço, aí pelos vinte anos, o amor da pátria tomou-o todo inteiro. 

    Policarpo era patriota. Desde moço, MAIS OU MENOS PELOS VINTE ANOS , o amor da pátria tomou-o todo inteiro. 

  • GAB A

    "aí pelos vinte anos" uma dúvida, incerteza, imprecisão.

    igual quando perguntam a idade de alguém que você não sabe.

ID
3971710
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Qual das alternativas abaixo pode ser reduzido a um número racional?

Alternativas
Comentários

  • Resposta: letra C

    Lembrando que número racional é aquele que pode ser representado por uma fração com o numerador e denominador inteiros. Vemos que não há como obter uma fração desse tipo nas alternativas A, B e D. E vemos que

    ³√27 = 3, o que equivale a 3/1

ID
3971713
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as seguintes premissas como verdadeiras:


- Pessoas ansiosas são impulsivas.

- Marcos é impulsivo.



Qual das alternativas abaixo possui uma inferência lógica baseada nas premissas acima?

Alternativas
Comentários

  • nada garante que Marcos é ansioso,

    pode ser é uma hipótese, logo marcos pode ou não ser ansioso

    GAB : D

  • Assertiva D

     inferência lógica baseada nas premissas = Marcos pode ser ansioso.

  • Nesse tipo de questão, tente fazer por diagramas. Quase sempre resolve.

  • está bem tranquila a questão.

    pessoas ansiosas são impulsivas.

    marcos é impulsivo...

    então, marcos pode ser apenas impulsivo, ou impulsivo e ansioso.

    segue os diagramas para facilitar!

    http://sketchtoy.com/69293032

    pertencelemos!

    Insta: @Patlick Aplovado

  • nem um comentario de aproveitamento, pra quem esta começando agora

  • Questão: - Pessoas ansiosas são impulsivas.

                       - Marcos é impulsivo.

    Pessoas ansiosas são impulsivas <=> Se são ansiosos, então são impulsivas

    Dizer "Se são ansiosos, então são impulsivas" é a mesma coisa que dizer que "ansioso está contido em impulsivas".

    Ou seja, "todo ansioso é impulsivo."

    Sabendo disso, a questão afirma que Marcos é impulsivo.

    Ora, ser impulsivo não significa que ele é ansioso. Impulsivo é um grupo maior que contém o grupo dos ansiosos, portanto há uma chance dele ser ansioso, mas não há uma garantia disso.

    Gabarito (D) "Marcos pode ser ansioso"

  • Resolvi com base na tabela verdade do 'se, então'

    P = pessoa ansiosa

    Q = impulsiva

    De acordo com a tabela verdade:

    P -> Q

    V V = V

    V F = F

    F V = V

    F F = V

    Ele disse que é impulsivo, logo Q é V:

    P ->Q

    V V = V<---

    V F = F

    F V = V <---

    F F = V

    Assim, P pode ser V ou F, ou seja, Marcos pode ser ansioso ou não .

  • Na verdade a questão é simples e nem precisa de diagramas ou tabela verdade. A gente erra por falta de atenção. É tão óbvia que muitos devem ter respondido a letra A (MARCOS É ANSIOSO) logo de cara, pois nosso cérebro induz a imaginar PESSOAS como um todo e é aí que nos enganamos.

    PESSOAS, no caso, podem ser ALGUMAS, MUITAS, POUCAS....mas não TODAS. Por isso, Marcos PODE SER ansioso.

  • P >> Q não é o mesmo que Q >>P

    Exemplo

    Se as pessoas são ansiosas, então são impulsivas

    Não é o mesmo que:

    Se as pessoas são impulsivas, então são ansiosas.

    O conectivo SE, ENTÃO não admite comutatividade

ID
3971716
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma função descreve o comportamento de uma variável, a partir de uma outra. Considere que a altura de um projétil y atirado por uma arma, em função da distância horizontal x, ambas as medidas dadas em metros, é descrita por:

y (x) = 5 + x - 0,001x²


Quais das alternativas abaixo possui uma afirmação VERDADEIRA sobre a altura do projétil ao longo de sua trajetória?

Alternativas
Comentários

  • y(200)= 5 + 200 - 0,001x200^2

    =205 - 0,001x40000

    = 165.

    Letra A

  • Comecei a testar por alternativas, e justo a A é o gabarito rsrs

  • Para X = 200 m (distância horizontal), a altura será igual a Y = 5 + 200 - 40000/1000; Y = 205 - 40; Y = 165 m

    Resp: A altura será igual a 165 m

    GABARITO: A

  • Existe alguma maneira de resolver a questão sem ter que substituir as alternativas?

    Imagina em uma prova ter que substituir uma a uma e por azar encontrar a resposta só na última alternativa. Perde muito tempo.

ID
4831543
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

De acordo com as Boas Práticas de Serviços de Alimentação, acerca das questões de higienização de instalações, equipamentos, móveis e utensílios, analise as afirmativas a seguir e assinale V, para verdadeiro, e F, para falso.


( ) As instalações, os equipamentos, os móveis e os utensílios devem ser mantidos em condições higiênico-sanitárias apropriadas. As operações de higienização devem ser realizadas por funcionários comprovadamente capacitados e com frequência que garanta a manutenção dessas condições e minimize o risco de contaminação do alimento.

( ) A área de preparação do alimento deve ser higienizada no início do trabalho e se possível, ao término. Se não houver tempo suficiente, anotar para que a limpeza inicial no dia seguinte seja feita de maneira mais criteriosa.

( ) Os produtos saneantes utilizados devem estar regularizados pelo Ministério da Saúde. A diluição, o tempo de contato e modo de uso/aplicação dos produtos saneantes devem obedecer às instruções recomendadas pelo fabricante. Os produtos saneantes devem ser identificados e guardados em local reservado para essa finalidade.

( ) Os funcionários responsáveis pela atividade de higienização das instalações sanitárias podem utilizar o mesmo uniforme utilizado na manipulação de alimentos contanto que a higiene das mãos seja feita de maneira cuidadosa e com os produtos adequados.


Assinale a alternativa com a ordem CORRETA:


Alternativas
Comentários

  • gAB b

    RDC 216/2004

    4.2.1 As instalações, os equipamentos, os móveis e os utensílios devem ser mantidos em condições higiênico-sanitárias apropriadas. As operações de higienização devem ser realizadas por funcionários comprovadamente capacitados e com freqüência que garanta a manutenção dessas condições e minimize o risco de contaminação do alimento.

    4.2.4 A área de preparação do alimento deve ser higienizada quantas vezes forem necessárias e imediatamente após o término do trabalho. Devem ser tomadas precauções para impedir a contaminação dos alimentos causada por produtos saneantes, pela suspensão de partículas e pela formação de aerossóis. Substâncias odorizantes e ou desodorantes em quaisquer das suas formas não devem ser utilizadas nas áreas de preparação e armazenamento dos alimentos.

    4.2.5 Os produtos saneantes utilizados devem estar regularizados pelo Ministério da Saúde. A diluição, o tempo de contato e modo de uso/aplicação dos produtos saneantes devem obedecer às instruções recomendadas pelo fabricante. Os produtos saneantes devem ser identificados e guardados em local reservado para essa finalidade.

    4.6.3 Os manipuladores devem ter asseio pessoal, apresentando- se com uniformes compatíveis à atividade, conservados e limpos. Os uniformes devem ser trocados, no mínimo, diariamente e usados exclusivamente nas dependências internas do estabelecimento. As roupas e os objetos pessoais devem ser guardados em local específico e reservado para esse fim.

ID
4831546
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre as Boas Práticas para Serviços de Alimentação, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
ID
4831549
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

O cálcio é o metal mais abundante no organismo humano e desempenha funções essenciais em diversos processos biológicos. Devido a essa diversidade de funções desempenhadas, é esperado que alterações no metabolismo estejam associadas a doenças e disfunções metabólicas. Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma patologia associada a alterações do estado nutricional em relação ao cálcio.

Alternativas
ID
4831552
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Assinale a alternativa a seguir que contém APENAS vitaminas lipossolúveis.

Alternativas
Comentários

  • LETRA B

    Vitaminas Hidrossolúveis: vitaminas do complexo B (B1 a B12) e vitamina C.

    Vitaminas Lipossolúveis: A, D, E, K

ID
4831555
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

“Centro especializado responsável pela promoção, proteção e apoio ao aleitamento materno; pela execução de atividades de coleta do excedente da produção láctea de nutrizes; pelo processamento e controle de qualidade do leite humano para posterior distribuição, sob prescrição de médicos ou nutricionistas, este obrigatoriamente vinculado a um hospital materno e/ou infantil. É uma instituição sem fins lucrativos, portanto é vedada a comercialização dos produtos de sua responsabilidade”.

A descrição anterior refere-se a:

Alternativas
Comentários

  • Banco de Leite Humano.

ID
4831558
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre as dietas hospitalares e suas modificações em consistência, relacione as colunas a seguir e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, da primeira à última descrição:

1. Dieta Geral
2. Dieta Branda
3. Dieta Pastosa
4. Dieta Líquida

( ) Para pacientes que possuem alguma dificuldade de mastigação/deglutição, estejam em recuperação de algum procedimento pós-operatório ou com alterações clínicas e/ou fisiológicas. A dieta necessita de um “abrandamento” dos alimentos ou preparações, por meio de cocção ou ação mecânica.
( ) Para pacientes com alguma dificuldade de mastigação/deglutição, nas situações de realimentação de pós-operatórios, jejuns e preparo de exames. Nesta dieta os alimentos são oferecidos na forma de leite, mingau, chá, gelatina, sopas liquidificadas e sucos.
( ) Para pacientes que estão sem restrição a alimentos, consistência ou nutrientes, ou com funções gastrointestinais, de mastigação e deglutição adequadas.
( ) Para pacientes que apresentam alguma dificuldade de mastigação e/ou deglutição, alterações neurológicas ou gastrointestinais. Os alimentos devem ser cozidos e apresentar consistência macia. As carnes devem ser oferecidas de preferência moídas ou desfiadas. Os legumes são oferecidos amassados ou em forma de purês. As frutas são oferecidas na forma de sucos, raspadas, purês ou papas.

Alternativas
ID
4831561
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

O diabetes melito gestacional (DMG) é definido como o diabetes diagnosticado no segundo ou terceiro trimestre da gestação. Essa condição tem repercussões maternas e fetais, na gestação e após, e constitui risco para diabetes melito tipo 2 (DM2), síndrome metabólica e doença cardiovascular. Assinale a alternativa CORRETA sobre a DMG.


Alternativas
Comentários

  • A - INCORRETA : Se após 2 semanas de dieta os níveis glicemicos permanecerem elevados deve-se iniciar a insulinoterapia ( 0,5 U/g)

    B - Há o risco de desenvolver DM2 por isso recomemda-se que mulheres que apresentaram DMG, no após parto realizem exercícios físicos e mantenham o peso adequado, devendo se necessário perder peso.

    C - Há relação

    D -Correto

ID
4831564
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

Sobre o uso de Nutrição Enteral é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários

  • Ah tá, dois tipos? e a administração em bolus entra em qual situação? porque eu considero 3 tipos.

  • A administração intermitente pode ser em bolus ou gravitacional, enquanto a continua precisa de bomba de infusão.

  • A) Há indicação de alimentação por via enteral a qualquer indivíduo sem condições de atender ao menos 30% de suas necessidades nutricionais, voluntariamente, por meio da via oral, recomendada por 4 semanas, desde que o sistema digestório seja funcionante e tenha capacidade de digerir e absorver alimentos, ainda que parcialmente.

    Incorreta: a indicação de nutrição enteral (NE) deve estar associada ao funcionamento do trato gastrointestinal (TGI) + ingestão via oral (IVO) insuficiente + grau de desnutrição/ catabolismo/percentual de perda de peso e presença de disfagia.

    Em geral, deve ser indicada para indivíduos com IVO <60% da recomendação. 

    B) As técnicas de administração de dieta enteral dividem-se em dois grupos: a administração tipo intermitente e a contínua. A intermitente é aquela em que a dieta é administrada em períodos fracionados. Já a administração contínua é quando a dieta é administrada continuamente com 12 ou 24h, utilizando uma bomba de infusão.

    Correta.

    C) A alimentação parenteral é considerada a mais fisiológica quando comparada com a enteral, por evitar a atrofia da mucosa, manter a composição da flora entérica o mais próximo do normal e preservar a função imune do sistema digestório.

    Incorreta: a Nutrição Enteral (NE) refere-se à administração de nutrientes pelo trato gastrintestinal (TGI) por meio do uso de sondas. É considerada mais fisiológica quando comparada com a Nutrição Parenteral, por evitar a atrofia da mucosa, manter a flora intestinal mais próxima do normal e preservar a função imune do TGI. A principal regra para o uso de dieta enteral é: “Se o trato gastrintestinal funciona, mesmo que parcialmente, use-o”.

    D) É possível realizar a administração da dieta enteral de duas maneiras: com a colocação de uma sonda pela região nasal, com posicionamento gástrico (gastrostomia) ou jejunal (jejunostomia); ou através de um orifício onde é fixada a sonda, geralmente em posição gástrica ou pós-pilórico.

    Incorreta: [...] o acesso a nutrição enteral pode acontecer mediante introdução de uma sonda via região nasal ou oral com posicionamento gástrico (nasogástrica ou orogástrica) ou pós-pilórico (soenteral ou oroenteral) ou ainda através de procedimento cirúrgico por meio de um orifício onde a sonda é fixada em posição gástrica (gastrostomia) ou jejunal (jejunostomia) (MARQUES, 2003). 

    Gabarito: B.

ID
4831567
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

De acordo com o código de ética do nutricionista, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.

I. O nutricionista deve desempenhar suas atribuições respeitando a vida, a singularidade e pluralidade, as dimensões culturais e religiosas, de gênero, de classe social, raça e etnia, a liberdade e diversidade das práticas alimentares, de forma dialógica, sem discriminação de qualquer natureza em suas relações profissionais.
II. É dever do nutricionista realizar em consulta presencial a avaliação e o diagnóstico nutricional de indivíduos sob sua responsabilidade profissional. A orientação nutricional e acompanhamento podem ser realizados de forma não presencial.
III. É direito do nutricionista divulgar sua qualificação profissional, técnicas, métodos, protocolos, diretrizes, benefícios de uma alimentação para indivíduos ou coletividades saudáveis ou em situações de agravos à saúde, bem como dados de pesquisa fruto do seu trabalho, desde que autorizado por escrito pelos pesquisados, respeitando o pudor, a privacidade e a intimidade própria e de terceiros.
IV. É vedado ao nutricionista utilizar o valor de seus honorários, promoções e sorteios de procedimentos ou serviços como forma de publicidade e propaganda para si ou para seu local de trabalho.

Alternativas
ID
4831570
Banca
FAUEL
Órgão
Prefeitura de Abatiá - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Maria Isabel é argentina e está passando férias de final de ano na casa de uma tia no Brasil. Maria tem 18 anos de idade e sofre de graves problemas de alergia alimentar. Em um almoço de família, Maria ingeriu um dos alimentos que lhe causa reações alérgicas, o que culminou em um choque anafilático. Desesperada, a família de Maria ligou para a emergência solicitando resgate e atendimento. O resgate chegou a tempo de salvá-la. Dias depois, a família de Maria recebeu uma carta da Secretaria Municipal de Saúde cobrando todos os valores gastos no atendimento de Maria, sob o argumento de que o SUS não possui verbas suficientes para atender estrangeiros e que, por esta razão, os custos para o atendimento de Maria deveriam ser arcados por ela ou por seus familiares no Brasil, sob pena de ela não poder voltar à Argentina até que seja feito o pagamento.
Acerca do caso anterior, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas