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Prova FCC - 2019 - SANASA Campinas - Agente Técnico de Hidromecânica - Torneiro Mecânico


ID
3104122
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      De cedo, aprendi a subir ladeira e a pegar bonde andando. Posso dizer, com humildade orgulhosa, que tive morros e bondes no meu tempo de menino.

      Nossa pobreza não era envergonhada. Ainda não fora substituída pela miséria nos morros pobres, como o da Geada. Que tinha esse nome a propósito: lá pelos altos do Jaguaré, quando fazia muito frio, no morro costumava gear. Tínhamos um par de sapatos para o domingo. Só. A semana tocada de tamancos ou de pés no chão.

      Não há lembrança que me chegue sem os gostos. Será difícil esquecer, lá no morro, o gosto de fel de chá para os rins, chá de carqueja empurrado goela abaixo pelas mãos de minha bisavó Júlia. Havia pobreza, marcada. Mas se o chá de carqueja me descia brabo pela goela, como me é difícil esquecer o gosto bom do leite quente na caneca esmaltada estirada, amorosamente, também no morro da Geada, pelas mãos de minha avó Nair.

      A miséria não substituíra a pobreza. E lá no morro da Geada, além do futebol e do jogo de malha, a gente criava de um tudo. Havia galinha, cabrito, porco, marreco, passarinho, e a natureza criava rolinha, corruíra, papa-capim, andorinha, quanto. Tudo ali nos Jaguarés, no morro da Geada, sem água encanada, com luz só recente, sem televisão, sem aparelho de som e sem inflação.

      Nenhum de nós sabia dizer a palavra solidariedade. Mas, na casa do tio Otacílio, criavam-se até filhos dos outros, e estou certo que o nosso coração era simples, espichado e melhor. Não desandávamos a reclamar da vida, não nos hostilizávamos feito possessos, tocávamos a pé pra baixo e pra cima e, quando um se encontrava com o outro, a gente não dizia: “Oi!”. A gente se saudava, largo e profundo: − Ô, batuta*!

*batuta: amigo, camarada.

(Texto adaptado. João Antônio. Meus tempos de menino. In: WERNEK, Humberto (org.). Boa companhia: crônicas. São Paulo, Companhia das Letras, 2005, p. 141-143) 

Os verbos e o sinal indicativo de crase estão empregados corretamente na seguinte frase, redigida a partir do texto:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    A) Caso você quer voltar à um dia da infância, tome chá de carqueja. ? voltar a algum lugar (preposição "a"), porém já temos o artigo indefinido "um", logo não há como ocorrer a crase, somente a preposição deve estar presente: a um dia...

    B) Os bondes não se manteram com à passagem do tempo. ? não se manterão com algo (o termo não rege a preposição "a"), logo somente o artigo definido "a" que acompanha o substantivo "passagem" deveria estar presente: com a passagem.

    C) Nós nos dedicávamos à criação de uma infinidade de animais. ? nós dedicamos a alguma coisa (preposição) + artigo definido "a" que acompanha o substantivo feminino "criação"= crase (à criação).

    D) Na casa do tio Otacílio, proporam-se à criar filhos dos outros. ? O correto é "propuseram"; crase antes de verbo é incorreto.

    E) Não era comum que um hostiliza-se à outro no morro da Geada. ? temos um pronome masculino "outro", logo ele não é acompanhando pelo artigo definido "a", dessa forma, sem crase.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! Hoje você acha cansativo, mas mais tarde receberá a recompensa por todo esse tempo que passou estudando.

  • Não seria " mantiveram", Arthur?

  • Caso você quer(queira) voltar à um dia da infância, tome chá de carqueja.

    Os bondes não se manteram(mantiveram) com à passagem do tempo.

    Manteram não existe.

  • PC-PR 2021


ID
3108613
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica, mas, até o momento, não tomaram quaisquer medidas concretas.A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente e assumir a missão de combater a poluição oceânica nos próximos anos.

      A organização desenvolveu uma tecnologia para erradicar os plásticos que poluem os mares do planeta e pretende começar a limpar o Great Pacific Garbage Patch (a maior coleção de detritos marinhos do mundo), no Oceano Pacífico Norte, utilizando seu sistema de limpeza recentemente redesenhado.

      Em resumo, a ideia principal do projeto é deixar as correntes oceânicas fazer todo o trabalho. Uma rede de telas em forma de “U” coletaria o plástico flutuante até um ponto central. O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem.

                          (Texto adaptado. Disponível em: https://futuroexponencial.com

Da leitura do 2° parágrafo, pressupõe-se que o atual sistema de limpeza da organização holandesa foi

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ? A organização desenvolveu uma tecnologia para erradicar os plásticos que poluem os mares do planeta e pretende começar a limpar o Great Pacific Garbage Patch (a maior coleção de detritos marinhos do mundo), no Oceano Pacífico Norte, utilizando seu sistema de limpeza recentemente redesenhado.

    ? Através do trecho em negrito chegamos à resposta; o sistema foi redesenhado, isto é, remodelado a partir de uma concepção anterior, subentende-se (pressupõe-se), então, que foi recriado através de um projeto anteriormente desenvolvido.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! Hoje você acha cansativo, mas mais tarde receberá a recompensa por todo esse tempo que passou estudando.

       


ID
3108667
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Considere:


I. Em fevereiro de 2019, os governantes dos dois países se encontraram em Hanói, no Vietnã, mas o encontro terminou mais cedo do que o previsto pelo cronograma original porque os dois lados não chegaram a um acordo sobre a retirada de sanções e o programa de desnuclearização imposto.

II. Em maio de 2019, novas provocações entre os dois países. Um deles fez novo teste de mísseis, indicando que pode estar retomando o programa que havia interrompido após a primeira cúpula entre os dois governantes, em 2018.


Os protagonistas dos eventos acima foram, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • Para quem não tem assinatura: Gab A.

    https://g1.globo.com/mundo/noticia/2019/02/28/termina-sem-acordo-encontro-entre-donald-trump-e-kim-jong-un.ghtml

    https://www1.folha.uol.com.br/mundo/2019/05/em-nova-etapa-de-crise-eua-e-coreia-do-norte-se-provocam.shtml

  • Os trechos tratam sobre os encontros e desencontros de Donald Trump, presidente dos Estados Unidos, e Kin Jong-un, líder da Coreia do Norte.

    Os dois países, desde a eleição de Trump, vivem momentos de altos e baixos. No primeiro trimestre de 2019, por exemplo, a relação entre os dois parecia promissora, especialmente a concretização do encontro dos dois líderes no Vietnã.

    A partir do segundo trimestre de 2019 até o final deste ano, no entanto, a relação entre os dois países voltou a azedar, com um aparente retrocesso por parte do país asiático.

    Resposta: A


ID
3108682
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se o valor nominal da conta de água de uma determinada família aumentou 10% ao mês ao longo de três meses, o aumento acumulado nesse período foi de

Alternativas
Comentários
  • considerando um valor fictício de R$100 para a conta de água, no primeiro mês teremos um aumento de R$ 10,00 na conta, no segundo mês, a conta passa a ser de R$ 110 + 10%, ou seja, R$121, no terceiro a conta passa a ser R$ 121,00 + 10%, que totaliza R$ 133,10, ou seja, 33,1% de aumento acumulado.

    bons estudos.

  • 1,1 X 1,1 X 1,1 = 1,331 - 1 = 0,331 X 100% = 33,1 %

    Gab. A

  • Método C V M.

    C = conta

    V = volta uma casa

    M = Multiplica

    --------------------------------------

    1 ) 10 % + 10 % = 20 %

    Volta uma casa e multiplica = 1% * 1% = 1%

    Soma = 20% + 1 % = 21 %

    ---------------------------------------------

    2) 21% + 10 % = 31 %

    Volta uma casa e multiplica = 2,1% * 1 % = 2,1 %

    Soma = 31 % + 2,1 % = 33.1 %

    ----------------------------------------------------

    Obs : Este método só funciona de duas em duas porcentagens .

    O segredo do Sucesso é nunca desistir !!!

  • Se eu tinha 100 reais

    1º mês eu tenho 100 + 10% de 100 = 110

    2º mês eu tenho 110 + 10% de 110 = 121

    3º mês eu tenho 121 + 10% de 121 = 133,1

    Ou seja, aumentou 33,1% em relação ao período de 3 meses.

    GAB A

  • 1,1^3 = 1,331

    Ou seja, a conta aumentou 0,331 ou 33,1%.

    GABARITO: A

  • Aprendi com o professor Douglas Léo, matemática sem enrolação o Rei dos macetes.

    aumentos sucessivos no caso 10%, 10%, 10%

    faz com 2 aumentos por vez

    10% + 10% = 20,00

    10% X 10% = 1,00

    20,00 + 1,00 = 21,00

    21% + 10% = 31,00

    21% X 10% = 2,10

    31,00 + 2,10 = 33,10

  • LETRA A

    VAMOS SUPOR QUE A CONTA INICIAL ERA DE R$100,00

    *NO 1º MÊS AUMENTOU 10% = R$110,00

    *NO 2º MÊS AUMENTOU 10% = 10% DE 110 = 10/100 x 110 = 1100/100 = 11 -> R$121,00

    *NO 3º MÊS AUMENTOU 10% = 10% DE 121 = 10/100 x 121 = 1210/100 = 12,1 -> R$133,10

    *SOMA DOS AUMENTOS: 10 + 11 + 12,1 = R$33,10

    100------100%

    33,1----- X

    X= 3310/100

    X=33,1%

  • Gabarito:A

    Principais Regras:

    • Representações: 25% = 0,25 = 25/100
    • Não existe um método para você realizar essas questões, por exemplo, a maioria das questões você consegue realizar tudo por regra de três. Exemplp:

    25 - 100%

    10 - X

    FICA A DICA: Pessoal, querem gabaritar todas as questões de RLM? Acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam lá pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias. Vamos em busca juntos da nossa aprovação juntos !!


ID
3112723
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Os funcionários de uma repartição pública realizaram a análise de um lote de processos em três dias. No primeiro dia, foram analisados 1/4 do total de processos no lote. No segundo dia, foram analisados 2/7 do restante. No terceiro dia, restou a análise de 105 processos. O número total de processos analisados nesses três dias foi de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? 1º dia 1/4 dos processos; 2º dia 2/7 do restante do primeiro dia; 3º dia restaram 105 processos; fiz testando as alternativas:

    a) 140: 1º dia (1/4 de 140= 25; resto é 140-25= 115); 2º dia (2/7 de 115; 115 dividido por 7 não dá número inteiro, próxima alternativa).

    b) 294: 1º dia (1/4 de 294= 73,5; não deu número inteiro, próxima alternativa).

    c) 196: 1º dia (1/4 de 196= 49; resto é 196-49= 147); 2º dia (2/7 de 147= 42; 148-42= 105 processos restantes no 3º dia).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Meu Deus, não entendo nada.

  • Fiz diferente:

    No primeiro dia, foram analisados 1/4

    No segundo dia, foram analisados 2/7 de 3/4 (o que sobrou do primeiro dia) = 6/28 (resultado da multiplicação de uma fração pela outra)

    Somando as análises do primeiro e do segundo dia: 1/4 + 6/28 = 52/112

    Ou seja, sobraram para serem analisados no terceiro dia 60/112 (pois se eu somar 60+52 vai dar 112)

    Depois, fiz uma regra de três em que

    60 (parte da fração do nº de processos no terceiro dia) - 105 (nº processos no terceiro dia)

    112 (valor total da fração) - x (nº total de processos)

    112 . 105 = 60 . X

    11760 = 60X

    X = 11760/60 = 196


ID
3112729
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Há duas torneiras independentes em uma banheira, uma com água quente e outra, fria. Se só a torneira de água quente está aberta, a banheira enche completamente em 24 minutos. Por outro lado, se apenas a torneira de água fria está aberta, a banheira leva 12 minutos para encher completamente. Com ambas as torneiras abertas simultaneamente, a banheira enche completamente em

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Técnica que aprende com o Telles:

    ISI ? inverte; soma; inverte:

    24/1; 12/1

    ? inverte: 1/24; 1/12

    ? soma: 1+2/24= 3/24

    ? inverte: 24/3= 8 minutos.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • T1 + T2= 36

    T1 X T2 = 288

    288/36 = 8

  • creio que a melhor maneira de fazer esse tipo de questão seja dando um valor em litros à banheira.

    por exemplo, vamos supor que essa banheira tenha 24 litros:

    então,

    torneira quente enche essa banheira de 24 litros em 24 minutos, ou seja, 1 litro por minuto.

    torneira fria enche essa banheira de 24 litros em 12 minutos, ou seja, 2 litros por minuto.

    torneira quente + torneira fria = 3 litros por minuto

    resposta: para encher uma banheira de 24 litros, com ambas torneiras despejando 3 litros por minuto, vai demorar 8 minutos.

    GABARITO - C

  • Dá pra resolver com esse MACETE:

    Para saber quando irá encher com as duas torneiras abertas ao mesmo tempo, você divide o produto dos minutos de cada uma pela soma. Fica assim:

    Tempo = Produto/soma

    T = (24 * 12) / 24 + 12 = 8 minutos

    Aprendi aqui: https://www.youtube.com/watch?v=NCO2FIGoNSY


ID
3113890
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      De cedo, aprendi a subir ladeira e a pegar bonde andando. Posso dizer, com humildade orgulhosa, que tive morros e bondes no meu tempo de menino.

      Nossa pobreza não era envergonhada. Ainda não fora substituída pela miséria nos morros pobres, como o da Geada. Que tinha esse nome a propósito: lá pelos altos do Jaguaré, quando fazia muito frio, no morro costumava gear. Tínhamos um par de sapatos para o domingo. Só. A semana tocada de tamancos ou de pés no chão.

      Não há lembrança que me chegue sem os gostos. Será difícil esquecer, lá no morro, o gosto de fel de chá para os rins, chá de carqueja empurrado goela abaixo pelas mãos de minha bisavó Júlia. Havia pobreza, marcada. Mas se o chá de carqueja me descia brabo pela goela, como me é difícil esquecer o gosto bom do leite quente na caneca esmaltada estirada, amorosamente, também no morro da Geada, pelas mãos de minha avó Nair.

      A miséria não substituíra a pobreza. E lá no morro da Geada, além do futebol e do jogo de malha, a gente criava de um tudo. Havia galinha, cabrito, porco, marreco, passarinho, e a natureza criava rolinha, corruíra, papa-capim, andorinha, quanto. Tudo ali nos Jaguarés, no morro da Geada, sem água encanada, com luz só recente, sem televisão, sem aparelho de som e sem inflação.

      Nenhum de nós sabia dizer a palavra solidariedade. Mas, na casa do tio Otacílio, criavam-se até filhos dos outros, e estou certo que o nosso coração era simples, espichado e melhor. Não desandávamos a reclamar da vida, não nos hostilizávamos feito possessos, tocávamos a pé pra baixo e pra cima e, quando um se encontrava com o outro, a gente não dizia: “Oi!”. A gente se saudava, largo e profundo: − Ô, batuta*!

*batuta: amigo, camarada.

(Texto adaptado. João Antônio. Meus tempos de menino. In: WERNEK, Humberto (org.). Boa companhia: crônicas. São Paulo, Companhia das Letras, 2005, p. 141-143) 

Tínhamos um par de sapatos para o domingo. Só. A semana tocada de tamancos ou de pés no chão. (2° parágrafo)


Está condizente com o que se lê no trecho acima, com a vírgula empregada corretamente, o que se encontra em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Tínhamos um par de sapatos para o domingo. . A semana tocada de tamancos ou de pés no chão. (2° parágrafo) ? o termo em destaque é um advérbio e equivale a "somente", queremos uma frase correta e com o termo com o mesmo valor.

    A) Tínhamos um par de sapatos para o domingo, só. A semana tocada de tamancos ou de pés no chão. ? correto, o sentido permaneceu o mesmo e a vírgula foi substituída pelo ponto final sem qualquer prejuízo gramatical.

    B) Tínhamos um par, de sapatos, só para o domingo. A semana tocada de tamancos ou de pés no chão. ? incorreto, visto que o adjunto adnominal está separado pelas vírgulas, logo é uma incorreção.

    C) Só, tínhamos um par de sapatos para o domingo. A semana tocada de tamancos ou de pés no chão. ? a forma como o termo está deslocado está equivalendo a um adjetivo "sozinho", não é o que queremos.

    D) Tínhamos um par de sapatos para o domingo. A semana só, tocada de tamancos ou de pés no chão. ? termo "só" deslocado prejudicando o sentido e além disso temos a vírgula separando o sujeito de seu verbo.

    E) Tínhamos um par de sapatos para o domingo. A semana tocada de tamancos ou de pés, só no chão. ? novamente a deslocação do termo "só" passou a modificar outro termo (advérbio de lugar ? somente no chão), não é esse o sentido original.

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ID
3114082
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      De cedo, aprendi a subir ladeira e a pegar bonde andando. Posso dizer, com humildade orgulhosa, que tive morros e bondes no meu tempo de menino.

      Nossa pobreza não era envergonhada. Ainda não fora substituída pela miséria nos morros pobres, como o da Geada. Que tinha esse nome a propósito: lá pelos altos do Jaguaré, quando fazia muito frio, no morro costumava gear. Tínhamos um par de sapatos para o domingo. Só. A semana tocada de tamancos ou de pés no chão.

      Não há lembrança que me chegue sem os gostos. Será difícil esquecer, lá no morro, o gosto de fel de chá para os rins, chá de carqueja empurrado goela abaixo pelas mãos de minha bisavó Júlia. Havia pobreza, marcada. Mas se o chá de carqueja me descia brabo pela goela, como me é difícil esquecer o gosto bom do leite quente na caneca esmaltada estirada, amorosamente, também no morro da Geada, pelas mãos de minha avó Nair.

      A miséria não substituíra a pobreza. E lá no morro da Geada, além do futebol e do jogo de malha, a gente criava de um tudo. Havia galinha, cabrito, porco, marreco, passarinho, e a natureza criava rolinha, corruíra, papa-capim, andorinha, quanto. Tudo ali nos Jaguarés, no morro da Geada, sem água encanada, com luz só recente, sem televisão, sem aparelho de som e sem inflação.

      Nenhum de nós sabia dizer a palavra solidariedade. Mas, na casa do tio Otacílio, criavam-se até filhos dos outros, e estou certo que o nosso coração era simples, espichado e melhor. Não desandávamos a reclamar da vida, não nos hostilizávamos feito possessos, tocávamos a pé pra baixo e pra cima e, quando um se encontrava com o outro, a gente não dizia: “Oi!”. A gente se saudava, largo e profundo: − Ô, batuta*!

*batuta: amigo, camarada.

(Texto adaptado. João Antônio. Meus tempos de menino. In: WERNEK, Humberto (org.). Boa companhia: crônicas. São Paulo, Companhia das Letras, 2005, p. 141-143) 

No texto, o autor lembra o seu tempo de menino, dando destaque

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Não há lembrança que me chegue sem os gostos. Será difícil esquecer, lá no morro, o gosto de fel de chá para os rins, chá de carqueja empurrado goela abaixo pelas mãos de minha bisavó Júlia. Havia pobreza, marcada. Mas se o chá de carqueja me descia brabo pela goela, como me é difícil esquecer o gosto bom do leite quente na caneca esmaltada estirada, amorosamente, também no morro da Geada, pelas mãos de minha avó Nair.

    ? Aspectos sensoriais (relacionados com os sentidos, no caso é apresentado o "paladar", que marca a memória afetiva do autor); aspectos afetivos da memória (relacionados com os vínculos afetivos do autor, sua bisavó, sua avó, marca a vida afetiva do autor).

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  • Esta questão requer compreensão e interpretação textual.

    Alternativa (A) correta - O objetivo do autor é enfatizar suas lembranças de sua época de menino relacionadas a aspectos sensoriais e afetivos da memória.

    Os aspectos sensoriais estão relacionados ao paladar, como se justifica nos trechos “Não há lembrança que me chegue sem os gostos. Será difícil esquecer, lá no morro, o gosto de fel de chá para os rins, chá de carqueja"; “como me é difícil esquecer o gosto bom do leite quente".

    Os aspectos afetivos estão relacionados à lembrança de seus parentes, como se justifica nos trechos “Será difícil esquecer, lá no morro, o gosto de fel de chá para os rins, chá de carqueja empurrado goela abaixo pelas mãos de minha bisavó Júlia"; “como me é difícil esquecer o gosto bom do leite quente na caneca esmaltada estirada, amorosamente, também no morro da Geada, pelas mãos de minha avó Nair"; “na casa do tio Otacílio, criavam-se até filhos dos outros, e estou certo que o nosso coração era simples, espichado e melhor". 

    Alternativa (B) incorreta - Logo no segundo parágrafo, o autor diz: “Nossa pobreza não era envergonhada". Embora houvesse pobreza, não havia o sentimento de indignação em relação a ela.

    Alternativa (C) incorreta - Quando o autor diz: “A miséria não substituíra a pobreza", subentende-se que não houve convívio com os miseráveis.

    Alternativa (D) incorreta - O intuito do autor não é destacar a desigualdade econômica entre seus familiares, mas de mostrar que, mesmo com a pobreza, todos viviam felizes, não ficavam reclamando da vida e ainda eram todos solidários uns com os outros.

    Alternativa (E) incorreta - Pode-se depreender, a partir da leitura do texto, que não havia presença do poder público nos morros.

    Gabarito da professora: Letra A.


ID
3114262
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica, mas, até o momento, não tomaram quaisquer medidas concretas. A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente e assumir a missão de combater a poluição oceânica nos próximos anos.

      A organização desenvolveu uma tecnologia para erradicar os plásticos que poluem os mares do planeta e pretende começar a limpar o Great Pacific Garbage Patch (a maior coleção de detritos marinhos do mundo), no Oceano Pacífico Norte, utilizando seu sistema de limpeza recentemente redesenhado.

      Em resumo, a ideia principal do projeto é deixar as correntes oceânicas fazer todo o trabalho. Uma rede de telas em forma de “U” coletaria o plástico flutuante até um ponto central. O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem.

                            (Texto adaptado. Disponível em: https://futuroexponencial.com

A proposta da organização holandesa é

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    Em resumo, a ideia principal do projeto é deixar as correntes oceânicas fazer todo o trabalhoUma rede de telas em forma de ?U? coletaria o plástico flutuante até um ponto central. O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem.

    ? Ou seja, resumi-se em uma rede que coletará os resíduos.

    ? Planejamento Completo nos estudos grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost2

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! Hoje você acha cansativo, mas mais tarde receberá a recompensa por todo esse tempo que passou estudando.


ID
3114265
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica, mas, até o momento, não tomaram quaisquer medidas concretas. A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente e assumir a missão de combater a poluição oceânica nos próximos anos.

      A organização desenvolveu uma tecnologia para erradicar os plásticos que poluem os mares do planeta e pretende começar a limpar o Great Pacific Garbage Patch (a maior coleção de detritos marinhos do mundo), no Oceano Pacífico Norte, utilizando seu sistema de limpeza recentemente redesenhado.

      Em resumo, a ideia principal do projeto é deixar as correntes oceânicas fazer todo o trabalho. Uma rede de telas em forma de “U” coletaria o plástico flutuante até um ponto central. O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem.

                            (Texto adaptado. Disponível em: https://futuroexponencial.com

No 1° parágrafo, destaca-se

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Pois bem, acertei, mas a letra "a" e "c" me geraram dúvidas;

    ? Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica, mas, até o momento, não tomaram quaisquer medidas concretas. A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente e assumir a missão de combater a poluição oceânica nos próximos anos.

    A) o fato de que a organização holandesa foi a primeira a propor medidas para enfrentar o problema da poluição oceânica. ? incorreto, observa-se, conforme o trecho acima, que alternativas (medidas) já estão sendo proposta por diversos países, logo a organização holandesa não foi a primeira.

    C) a iniciativa ousada da organização holandesa ao propor uma medida efetiva contra a poluição oceânica. ? correto, a organização holandesa deu um passo à frente, isto é, foi ousada e propôs algo realmente efetivo, ao contrário dos outros países, que ficaram somente na proposição de ideias (medidas, alternativas).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! Hoje você acha cansativo, mas mais tarde receberá a recompensa por todo esse tempo que passou estudando.

      

  • sei não. Meio migué essa resposta

    c) a iniciativa ousada da organização holandesa ao propor uma medida efetiva contra a poluição oceânica.

    A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente e assumir a missão de combater a poluição oceânica nos próximos anos.

    Posso até concordar com o 'ousada', mas 1* que ela pode ter dito "nós vamos fazer" mas não como. Ai já exclui o 'propor uma medida'. 2* que só saberá se foi efetiva depois de tentar.


ID
3114271
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica, mas, até o momento, não tomaram quaisquer medidas concretas. A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente e assumir a missão de combater a poluição oceânica nos próximos anos.

      A organização desenvolveu uma tecnologia para erradicar os plásticos que poluem os mares do planeta e pretende começar a limpar o Great Pacific Garbage Patch (a maior coleção de detritos marinhos do mundo), no Oceano Pacífico Norte, utilizando seu sistema de limpeza recentemente redesenhado.

      Em resumo, a ideia principal do projeto é deixar as correntes oceânicas fazer todo o trabalho. Uma rede de telas em forma de “U” coletaria o plástico flutuante até um ponto central. O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem.

                            (Texto adaptado. Disponível em: https://futuroexponencial.com

Em resumo, a ideia principal do projeto é deixar as correntes oceânicas fazer todo o trabalho. (3° parágrafo)


O conteúdo da frase acima está preservado nesta outra redação, respeitando-se as regras de ortografia e acentuação:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Em resumo, a ideia principal do projeto é deixar as correntes oceânicas fazer todo o trabalho. (3° parágrafo)

    A) Em sintese, a ideia principal do projeto equivale a deixar que as correntes oceânicas furtem-se a quaisquer trabalhos. ? o correto é "síntese" (proparoxítona obrigatoriamente acentuada).

    B) Para sintetisar, a ideia principal do projeto tem haver com deixar que as correntes oceânicas executem o trabalho integralmente. ? o correto é "sintetizar".

    C) De modo suscinto, a ideia principal do projeto está em deixar que as correntes oceânicas desempenhem qualquer trabalho. ? o correto é "sucinto".

    D) Em poucas palavras, a ideia principal do projeto consiste em deixar que as correntes oceânicas realizem o trabalho completo. ? correto.

    E) Sem mais delongas, a ideia principal do projeto assemelha-se a deixar que as correntes oceânicas desempenhem hesitosamente o trabalho. ? o correto é "exitosamente".

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! Hoje você acha cansativo, mas mais tarde receberá a recompensa por todo esse tempo que passou estudando.


ID
3114274
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica, mas, até o momento, não tomaram quaisquer medidas concretas. A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente e assumir a missão de combater a poluição oceânica nos próximos anos.

      A organização desenvolveu uma tecnologia para erradicar os plásticos que poluem os mares do planeta e pretende começar a limpar o Great Pacific Garbage Patch (a maior coleção de detritos marinhos do mundo), no Oceano Pacífico Norte, utilizando seu sistema de limpeza recentemente redesenhado.

      Em resumo, a ideia principal do projeto é deixar as correntes oceânicas fazer todo o trabalho. Uma rede de telas em forma de “U” coletaria o plástico flutuante até um ponto central. O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem.

                            (Texto adaptado. Disponível em: https://futuroexponencial.com

Constata-se oposição entre as ideias dos seguintes enunciados, separados por barras:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica, // mas, até o momento, não tomaram quaisquer medidas concretas. (1°parágrafo)

    ? Temos a conjunção coordenativa adversativa "mas" entregando o valor semântico de oposição, contraposição, adversidade.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! Hoje você acha cansativo, mas mais tarde receberá a recompensa por todo esse tempo que passou estudando.

  • LETRA C

    DEMAIS CONJUNÇÕES ADVERSATIVAS: PORÉM, ENTRETANTO, CONTUDO, TODAVIA, E, NÃO OBSTANTE, AINDA ASSIM, NO ENTANTO...

  • Gabarito C

    "Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica, // mas, até o momento, não tomaram quaisquer medidas concretas. (1°parágrafo)"

    ⇢ Exprimindo ideia de adversidade, oposição, sempre são iniciadas pelas conjunções coordenativas adversativas. 

  • Para quem não sabe, o mas entrega o gabarito da questão, só que a figura de linguagem utilizada no trecho foi o paradoxo.


ID
3114277
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica, mas, até o momento, não tomaram quaisquer medidas concretas. A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente e assumir a missão de combater a poluição oceânica nos próximos anos.

      A organização desenvolveu uma tecnologia para erradicar os plásticos que poluem os mares do planeta e pretende começar a limpar o Great Pacific Garbage Patch (a maior coleção de detritos marinhos do mundo), no Oceano Pacífico Norte, utilizando seu sistema de limpeza recentemente redesenhado.

      Em resumo, a ideia principal do projeto é deixar as correntes oceânicas fazer todo o trabalho. Uma rede de telas em forma de “U” coletaria o plástico flutuante até um ponto central. O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem.

                            (Texto adaptado. Disponível em: https://futuroexponencial.com

Considere as seguintes passagens do texto:


... até o momento, não tomaram quaisquer medidas concretas. (1° parágrafo)

... coletaria o plástico flutuante até um ponto central. (3° parágrafo)


Nos dois contextos, o vocábulo “até” estabelece relação de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ... até o momento, não tomaram quaisquer medidas concretas. (1° parágrafo)

    ... coletaria o plástico flutuante até um ponto central. (3° parágrafo)

    ? ambos termos perpassam uma ideia de limitação, até aquele momento (limite, até aquele ponto); coletaria até qual lugar, qual o limite (um ponto central).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! Hoje você acha cansativo, mas mais tarde receberá a recompensa por todo esse tempo que passou estudando.

  • Fiz pela exclusão, não poderia ser causa, instrumento. Apesar de achar que a primeira dava uma noção de tempo, a segunda não dava nenhuma. A primeira não passava noção de lugar. Dava um pouco de noção de limite mas muito mais de tempo.

    Mas tempo não poderia ser por causa da segunda, só sobrou limite.

    Gabarito A

  • Esta questão requer conhecimento acerca do valor semântico do vocábulo até.


    ALTERNATIVA (A) CORRETA – O vocábulo até é uma preposição que indica um limite temporal ou espacial. É limite porque marca o fim de uma extensão (temporal ou espacial).


    Na 1ª frase, marca o limite de uma duração temporal e, na 2ª frase, marca um limite espacial, ou seja, de lugar.



    ALTERNATIVA (B) INCORRETA – A preposição até não estabelece uma relação de instrumento. Geralmente, seria a preposição com. Por exemplo:



    “Cortei o pão com a faca". Veja que a preposição com estabelece um valor semântico de instrumento, pois “a faca" é o instrumento o qual se utilizou para cortar o pão.



    ALTERNATIVA (C) INCORRETA – O enunciado pede que a preposição até estabeleça a mesma relação nos dois contextos. Vimos que, em cada contexto, a preposição até estabelece um valor semântico diferente. Tempo é só na primeira frase.



    ALTERNATIVA (D) INCORRETA - O enunciado pede que a preposição até estabeleça a mesma relação nos dois contextos. Vimos que, em cada contexto, a preposição até estabelece um valor semântico diferente. Lugar é só na segunda frase.




    ALTERNATIVA (E) INCORRETA – A preposição até não estabelece uma relação de causa.


    Uma preposição que estabeleceria uma relação causal é a preposição de. Por exemplo:

    “Morreu de frio". A causa da morte foi o frio, e a preposição de estabeleceu essa relação.



    GABARITO DA PROFESSORA: ALTERNATIVA (A).

  • Também fui por exclusão.

  • LETRA A

    ALTERNATIVA (A) CORRETA – O vocábulo até é uma preposição que indica um limite temporal ou espacial. É limite porque marca o fim de uma extensão (temporal ou espacial).

    Na 1ª frase, marca o limite de uma duração temporal e, na 2ª frase, marca um limite espacial, ou seja, de lugar.

    ALTERNATIVA (B) INCORRETA – A preposição até não estabelece uma relação de instrumento. Geralmente, seria a preposição com. Por exemplo:

    “Cortei o pão com a faca". Veja que a preposição com estabelece um valor semântico de instrumento, pois “a faca" é o instrumento o qual se utilizou para cortar o pão.

    ALTERNATIVA (C) INCORRETA – O enunciado pede que a preposição até estabeleça a mesma relação nos dois contextos. Vimos que, em cada contexto, a preposição até estabelece um valor semântico diferente. Tempo é só na primeira frase.

    ALTERNATIVA (D) INCORRETA - O enunciado pede que a preposição até estabeleça a mesma relação nos dois contextos. Vimos que, em cada contexto, a preposição até estabelece um valor semântico diferente. Lugar é só na segunda frase.

    ALTERNATIVA (E) INCORRETA – A preposição até não estabelece uma relação de causa.

    Uma preposição que estabeleceria uma relação causal é a preposição de. Por exemplo:

    “Morreu de frio". A causa da morte foi o frio, e a preposição de estabeleceu essa relação.

  • A

    limite.


ID
3114280
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica, mas, até o momento, não tomaram quaisquer medidas concretas. A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente e assumir a missão de combater a poluição oceânica nos próximos anos.

      A organização desenvolveu uma tecnologia para erradicar os plásticos que poluem os mares do planeta e pretende começar a limpar o Great Pacific Garbage Patch (a maior coleção de detritos marinhos do mundo), no Oceano Pacífico Norte, utilizando seu sistema de limpeza recentemente redesenhado.

      Em resumo, a ideia principal do projeto é deixar as correntes oceânicas fazer todo o trabalho. Uma rede de telas em forma de “U” coletaria o plástico flutuante até um ponto central. O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem.

                            (Texto adaptado. Disponível em: https://futuroexponencial.com

Considere o trecho:


A organização [...] pretende começar a limpar o Great Pacific Garbage Patch [...], utilizando seu sistema de limpeza recentemente redesenhado. (2° parágrafo)


O enunciado sublinhado responde à seguinte questão:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ? Como será feita a limpeza? ? equivale a: de qual modo será feita a limpeza?

    ? Ela será feita deste modo: utilizando seu sistema de limpeza recentemente redesenhado.

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ID
3114283
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica, mas, até o momento, não tomaram quaisquer medidas concretas. A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente e assumir a missão de combater a poluição oceânica nos próximos anos.

      A organização desenvolveu uma tecnologia para erradicar os plásticos que poluem os mares do planeta e pretende começar a limpar o Great Pacific Garbage Patch (a maior coleção de detritos marinhos do mundo), no Oceano Pacífico Norte, utilizando seu sistema de limpeza recentemente redesenhado.

      Em resumo, a ideia principal do projeto é deixar as correntes oceânicas fazer todo o trabalho. Uma rede de telas em forma de “U” coletaria o plástico flutuante até um ponto central. O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem.

                            (Texto adaptado. Disponível em: https://futuroexponencial.com

Considerando que o pronome ele, com suas formas flexionadas ela, eles, elas, pode exercer função de sujeito, mas não de objeto direto do verbo, a expressão que pode ser substituída por esse pronome está sublinhada em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    A) Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica... (1° parágrafo) ? enfrenta alguma coisa (não poderia ser usado o pronome "ela", temos um verbo transitivo direto), o correto seria: enfrentá-lo (verbos terminados em -r, -s e -z, essas letras saem e o pronome usado é -lo(s), -la(s)).

    B) O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem. (3° parágrafo) ? correto, temos um sujeito, logo o termo poderia ser substituído pelo pronome "ele".

    C) A organização desenvolveu uma tecnologia para erradicar os plásticos que poluem os mares do planeta... (2° parágrafo) ? temos o pronome relativo "que" atraindo o pronome, um verbo transitivo direto (poluem alguma coisa), logo o correto é: que os poluem...

    D) Uma rede de telas em forma de ?U? coletaria o plástico flutuante até um ponto central. (3° parágrafo) ? temos um verbo no futuro, transitivo direto (coletar alguma coisa), sem palavra atrativo, logo o correto é usar a mesóclise: coletá-lo-ia.

    E) A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente... (1°parágrafo) ? temos um verbo transitivo direto, nesse contexto, dar algo (um passo à frente ? objeto direto), o correto seria: o dar ou dá-lo.

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  • Letra B

    Pronomes Pesoais do caso reto = Utilizados como sujeito. São eles: eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas.

    Pronomes Pessoais Oblíquos átonos = Função de complemento. São eles: me, te, o, a, lhe, se, nos, vos, os, as, lhes.

    Pronomes Pessoais Oblicos Tônicos = Função de complemento preposicionado. São eles: a mim, contigo, comigo, a si, a ele, a ela, consigo, a nós, conosco, a vós, convosco...

    Fonte: Professor Elias Santana, Gran cursos.

  • Tiramos de lição:

    O "ele " , pronome pessoal do caso reto, em princípio, não pode exercer papel de OD, mas de sujeito.

    Erradas as construções:

    Chute ele / o

    Chame ele / o

    Pegue ele / o


ID
3114286
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica, mas, até o momento, não tomaram quaisquer medidas concretas. A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente e assumir a missão de combater a poluição oceânica nos próximos anos.

      A organização desenvolveu uma tecnologia para erradicar os plásticos que poluem os mares do planeta e pretende começar a limpar o Great Pacific Garbage Patch (a maior coleção de detritos marinhos do mundo), no Oceano Pacífico Norte, utilizando seu sistema de limpeza recentemente redesenhado.

      Em resumo, a ideia principal do projeto é deixar as correntes oceânicas fazer todo o trabalho. Uma rede de telas em forma de “U” coletaria o plástico flutuante até um ponto central. O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem.

                            (Texto adaptado. Disponível em: https://futuroexponencial.com

Uma rede de telas em forma de “U” coletaria o plástico flutuante até um ponto central. O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem.


Com as devidas alterações na pontuação, o trecho acima estará corretamente reescrito, em um único período, substituindo-se o segmento sublinhado por:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    Uma rede de telas em forma de ?U? coletaria o plástico flutuante até um ponto central. O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem.

    ? o correto seria o uso do pronome relativo "onde" retomando um lugar (ponto central), dando início a uma oração adjetiva explicativa (extraído de algum lugar ? de um ponto central ? onde), o termo "o material" substituiria o substantivo "plástico".

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ID
3114289
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Diversos países estão propondo alternativas para enfrentar o problema da poluição oceânica, mas, até o momento, não tomaram quaisquer medidas concretas. A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente e assumir a missão de combater a poluição oceânica nos próximos anos.

      A organização desenvolveu uma tecnologia para erradicar os plásticos que poluem os mares do planeta e pretende começar a limpar o Great Pacific Garbage Patch (a maior coleção de detritos marinhos do mundo), no Oceano Pacífico Norte, utilizando seu sistema de limpeza recentemente redesenhado.

      Em resumo, a ideia principal do projeto é deixar as correntes oceânicas fazer todo o trabalho. Uma rede de telas em forma de “U” coletaria o plástico flutuante até um ponto central. O plástico concentrado poderia, então, ser extraído e enviado à costa marítima para fins de reciclagem.

                            (Texto adaptado. Disponível em: https://futuroexponencial.com

A organização holandesa The Ocean Cleanup resolveu dar um passo à frente e assumir a missão de combater a poluição oceânica nos próximos anos. (1° parágrafo)


O segmento sublinhado estará substituído corretamente, sem prejuízo do sentido, por:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    assumir a missão de combater a poluição oceânica nos próximos anos. (1°parágrafo)

    A) responsabilizar-se contra o combate na ? quem se responsabiliza, responsabiliza-se POR alguma coisa (logo a preposição "contra" está incorreta); combate a alguma coisa (a preposição "em" está incorreta).

    B) responsabilizar-se ao combate para a

    C) responsabilizar-se pelo combate à ? correto, responsabilizar-se por algo (preposição "por" + artigo definido "o"= pelo); combate a algo (preposição "a" + artigo definido "a" que acompanha o substantivo "poluição").

    D) responsabilizar-se com o combate sobre a

    E) responsabilizar-se do combate pela

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! Hoje você acha cansativo, mas mais tarde receberá a recompensa por todo esse tempo que passou estudando.

  • RESPONSABILIZAR

    PREPOSIÇÃO POR

    RESPONSABILIZAR-SE POR ALGO

    RESPONSABILIZAR ALGUÉM POR ALGO

  • Eu fiz pela regência da palavra "COMBATE".


ID
3114295
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, considere o texto abaixo.


    De cedo, aprendi a subir ladeira e a pegar bonde andando. Posso dizer, com humildade orgulhosa, que tive morros e bondes no meu tempo de menino.

    Nossa pobreza não era envergonhada. Ainda não fora substituída pela miséria nos morros pobres, como o da Geada. Que tinha esse nome a propósito: lá pelos altos do Jaguaré, quando fazia muito frio, no morro costumava gear. Tínhamos um par de sapatos para o domingo. Só. A semana tocada de tamancos ou de pés no chão.

    Não há lembrança que me chegue sem os gostos. Será difícil esquecer, lá no morro, o gosto de fel de chá para os rins, chá de carqueja empurrado goela abaixo pelas mãos de minha bisavó Júlia. Havia pobreza, marcada. Mas se o chá de carqueja me descia brabo pela goela, como me é difícil esquecer o gosto bom do leite quente na caneca esmaltada estirada, amorosamente, também no morro da Geada, pelas mãos de minha avó Nair.

    A miséria não substituíra a pobreza. E lá no morro da Geada, além do futebol e do jogo de malha, a gente criava de um tudo. Havia galinha, cabrito, porco, marreco, passarinho, e a natureza criava rolinha, corruíra, papa-capim, andorinha, quanto. Tudo ali nos Jaguarés, no morro da Geada, sem água encanada, com luz só recente, sem televisão, sem aparelho de som e sem inflação.

   Nenhum de nós sabia dizer a palavra solidariedade. Mas, na casa do tio Otacílio, criavam-se até filhos dos outros, e estou certo que o nosso coração era simples, espichado e melhor. Não desandávamos a reclamar da vida, não nos hostilizávamos feito possessos, tocávamos a pé pra baixo e pra cima e, quando um se encontrava com o outro, a gente não dizia: “Oi!”. A gente se saudava, largo e profundo: − Ô, batuta*!

 *batuta: amigo, camarada.

(Texto adaptado. João Antônio. Meus tempos de menino. In: WERNEK, Humberto (org.). Boa companhia: crônicas. São Paulo, Companhia das Letras, 2005, p. 141-143) 

Da leitura do trecho Nossa pobreza não era envergonhada. Ainda não fora substituída pela miséria nos morros pobres, como o da Geada (2° parágrafo), subentende-se que o morro da Geada

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Se recorrermos ao texto, podemos achar uma outa opção, mas a questão pede que analisemos somente o trecho proposto:

    ? Nossa pobreza não era envergonhada. Ainda não fora substituída pela miséria nos morros pobres, como o da Geada [...]

    ? Temos a conjunção comparativa "como" marcando a ideia de que o morro da Geada passou da condição de morro pobre para um morro com miséria, logo a melhor resposta para a questão é a letra "c".

    ? Planejamento Completo nos estudos grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost2

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! Hoje você acha cansativo, mas mais tarde receberá a recompensa por todo esse tempo que passou estudando.

  • Acertei mais por eliminação, mas segundo o texto o morro da geada é miserável, o que condiz com a alternativa "C"

  • Não consegui chegar nessa resposta proposta pela banca, as vezes fica difícil chegar no entendimento de interpretação da FCC!

  • Não entendi a dificuldade nessa questão, o "fora" implica algo acontecido antes de um evento pretérito, no caso, "não fora substituída pela miséria" significa que no futuro desse marco temporal, haveria de ser tomada pela miséria.

    Ou estaria eu enganado?

  • Fui pelo o raciocínio e a condução da questão.

    ...subentende-se que o morro da Geada... passou de pobre a miserável em algum momento depois da infância do autor.


ID
3114298
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, considere o texto abaixo.


    De cedo, aprendi a subir ladeira e a pegar bonde andando. Posso dizer, com humildade orgulhosa, que tive morros e bondes no meu tempo de menino.

    Nossa pobreza não era envergonhada. Ainda não fora substituída pela miséria nos morros pobres, como o da Geada. Que tinha esse nome a propósito: lá pelos altos do Jaguaré, quando fazia muito frio, no morro costumava gear. Tínhamos um par de sapatos para o domingo. Só. A semana tocada de tamancos ou de pés no chão.

    Não há lembrança que me chegue sem os gostos. Será difícil esquecer, lá no morro, o gosto de fel de chá para os rins, chá de carqueja empurrado goela abaixo pelas mãos de minha bisavó Júlia. Havia pobreza, marcada. Mas se o chá de carqueja me descia brabo pela goela, como me é difícil esquecer o gosto bom do leite quente na caneca esmaltada estirada, amorosamente, também no morro da Geada, pelas mãos de minha avó Nair.

    A miséria não substituíra a pobreza. E lá no morro da Geada, além do futebol e do jogo de malha, a gente criava de um tudo. Havia galinha, cabrito, porco, marreco, passarinho, e a natureza criava rolinha, corruíra, papa-capim, andorinha, quanto. Tudo ali nos Jaguarés, no morro da Geada, sem água encanada, com luz só recente, sem televisão, sem aparelho de som e sem inflação.

   Nenhum de nós sabia dizer a palavra solidariedade. Mas, na casa do tio Otacílio, criavam-se até filhos dos outros, e estou certo que o nosso coração era simples, espichado e melhor. Não desandávamos a reclamar da vida, não nos hostilizávamos feito possessos, tocávamos a pé pra baixo e pra cima e, quando um se encontrava com o outro, a gente não dizia: “Oi!”. A gente se saudava, largo e profundo: − Ô, batuta*!

 *batuta: amigo, camarada.

(Texto adaptado. João Antônio. Meus tempos de menino. In: WERNEK, Humberto (org.). Boa companhia: crônicas. São Paulo, Companhia das Letras, 2005, p. 141-143) 

Uma frase em que se interpreta corretamente o conteúdo do 5° parágrafo é

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? Para os moradores do morro da Geada, a solidariedade era uma experiência vivida na prática.

    ? Ela era vivida na prática, pois, na simplicidade, eles não sabiam dizer a palavra "solidariedade", logo, viviam-na na prática, através dos atos: criavam-se até filhos dos outros; A gente se saudava, largo e profundo: ? Ô, batuta!

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ID
3114301
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, considere o texto abaixo.


    De cedo, aprendi a subir ladeira e a pegar bonde andando. Posso dizer, com humildade orgulhosa, que tive morros e bondes no meu tempo de menino.

    Nossa pobreza não era envergonhada. Ainda não fora substituída pela miséria nos morros pobres, como o da Geada. Que tinha esse nome a propósito: lá pelos altos do Jaguaré, quando fazia muito frio, no morro costumava gear. Tínhamos um par de sapatos para o domingo. Só. A semana tocada de tamancos ou de pés no chão.

    Não há lembrança que me chegue sem os gostos. Será difícil esquecer, lá no morro, o gosto de fel de chá para os rins, chá de carqueja empurrado goela abaixo pelas mãos de minha bisavó Júlia. Havia pobreza, marcada. Mas se o chá de carqueja me descia brabo pela goela, como me é difícil esquecer o gosto bom do leite quente na caneca esmaltada estirada, amorosamente, também no morro da Geada, pelas mãos de minha avó Nair.

    A miséria não substituíra a pobreza. E lá no morro da Geada, além do futebol e do jogo de malha, a gente criava de um tudo. Havia galinha, cabrito, porco, marreco, passarinho, e a natureza criava rolinha, corruíra, papa-capim, andorinha, quanto. Tudo ali nos Jaguarés, no morro da Geada, sem água encanada, com luz só recente, sem televisão, sem aparelho de som e sem inflação.

   Nenhum de nós sabia dizer a palavra solidariedade. Mas, na casa do tio Otacílio, criavam-se até filhos dos outros, e estou certo que o nosso coração era simples, espichado e melhor. Não desandávamos a reclamar da vida, não nos hostilizávamos feito possessos, tocávamos a pé pra baixo e pra cima e, quando um se encontrava com o outro, a gente não dizia: “Oi!”. A gente se saudava, largo e profundo: − Ô, batuta*!

 *batuta: amigo, camarada.

(Texto adaptado. João Antônio. Meus tempos de menino. In: WERNEK, Humberto (org.). Boa companhia: crônicas. São Paulo, Companhia das Letras, 2005, p. 141-143) 

Na frase A miséria não substituíra a pobreza (4° parágrafo), a forma verbal destacada equivale a

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? O verbo empregado no pretérito mais-que-perfeito do indicativo (Terminação "-RA"). Pode ser substituído pelo TER/HAVER (conjugado no pretérito imperfeito do indicativo- "Tinha"/"havia") + Verbo principal no particípio.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3114304
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, considere o texto abaixo.


    De cedo, aprendi a subir ladeira e a pegar bonde andando. Posso dizer, com humildade orgulhosa, que tive morros e bondes no meu tempo de menino.

    Nossa pobreza não era envergonhada. Ainda não fora substituída pela miséria nos morros pobres, como o da Geada. Que tinha esse nome a propósito: lá pelos altos do Jaguaré, quando fazia muito frio, no morro costumava gear. Tínhamos um par de sapatos para o domingo. Só. A semana tocada de tamancos ou de pés no chão.

    Não há lembrança que me chegue sem os gostos. Será difícil esquecer, lá no morro, o gosto de fel de chá para os rins, chá de carqueja empurrado goela abaixo pelas mãos de minha bisavó Júlia. Havia pobreza, marcada. Mas se o chá de carqueja me descia brabo pela goela, como me é difícil esquecer o gosto bom do leite quente na caneca esmaltada estirada, amorosamente, também no morro da Geada, pelas mãos de minha avó Nair.

    A miséria não substituíra a pobreza. E lá no morro da Geada, além do futebol e do jogo de malha, a gente criava de um tudo. Havia galinha, cabrito, porco, marreco, passarinho, e a natureza criava rolinha, corruíra, papa-capim, andorinha, quanto. Tudo ali nos Jaguarés, no morro da Geada, sem água encanada, com luz só recente, sem televisão, sem aparelho de som e sem inflação.

   Nenhum de nós sabia dizer a palavra solidariedade. Mas, na casa do tio Otacílio, criavam-se até filhos dos outros, e estou certo que o nosso coração era simples, espichado e melhor. Não desandávamos a reclamar da vida, não nos hostilizávamos feito possessos, tocávamos a pé pra baixo e pra cima e, quando um se encontrava com o outro, a gente não dizia: “Oi!”. A gente se saudava, largo e profundo: − Ô, batuta*!

 *batuta: amigo, camarada.

(Texto adaptado. João Antônio. Meus tempos de menino. In: WERNEK, Humberto (org.). Boa companhia: crônicas. São Paulo, Companhia das Letras, 2005, p. 141-143) 

O tom subjetivo combina-se com um nível de linguagem explicitamente informal na seguinte passagem:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    Mas se o chá de carqueja me descia brabo pela goela, como me é difícil esquecer o gosto bom do leite quente na caneca esmaltada estirada [...] pelas mãos de minha avó Nair. (3° parágrafo)

    ? temos o tom de subjetividade, mostrando uma vivência particular e também a informalidade da linguagem apresentada através de uma narrativa da infância do autor, uma lembrança de sua vida quando criança.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! Hoje você acha cansativo, mas mais tarde receberá a recompensa por todo esse tempo que passou estudando.

  • Que linda mensagem Arthur! Parabéns pelo empenho! Todos podemos!

  • A subjetividade está relacionada com as impressões pessoais externadas por quem escreve- ou personagem. Só poderia ser a letra E.


ID
3114307
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, considere o texto abaixo.


    De cedo, aprendi a subir ladeira e a pegar bonde andando. Posso dizer, com humildade orgulhosa, que tive morros e bondes no meu tempo de menino.

    Nossa pobreza não era envergonhada. Ainda não fora substituída pela miséria nos morros pobres, como o da Geada. Que tinha esse nome a propósito: lá pelos altos do Jaguaré, quando fazia muito frio, no morro costumava gear. Tínhamos um par de sapatos para o domingo. Só. A semana tocada de tamancos ou de pés no chão.

    Não há lembrança que me chegue sem os gostos. Será difícil esquecer, lá no morro, o gosto de fel de chá para os rins, chá de carqueja empurrado goela abaixo pelas mãos de minha bisavó Júlia. Havia pobreza, marcada. Mas se o chá de carqueja me descia brabo pela goela, como me é difícil esquecer o gosto bom do leite quente na caneca esmaltada estirada, amorosamente, também no morro da Geada, pelas mãos de minha avó Nair.

    A miséria não substituíra a pobreza. E lá no morro da Geada, além do futebol e do jogo de malha, a gente criava de um tudo. Havia galinha, cabrito, porco, marreco, passarinho, e a natureza criava rolinha, corruíra, papa-capim, andorinha, quanto. Tudo ali nos Jaguarés, no morro da Geada, sem água encanada, com luz só recente, sem televisão, sem aparelho de som e sem inflação.

   Nenhum de nós sabia dizer a palavra solidariedade. Mas, na casa do tio Otacílio, criavam-se até filhos dos outros, e estou certo que o nosso coração era simples, espichado e melhor. Não desandávamos a reclamar da vida, não nos hostilizávamos feito possessos, tocávamos a pé pra baixo e pra cima e, quando um se encontrava com o outro, a gente não dizia: “Oi!”. A gente se saudava, largo e profundo: − Ô, batuta*!

 *batuta: amigo, camarada.

(Texto adaptado. João Antônio. Meus tempos de menino. In: WERNEK, Humberto (org.). Boa companhia: crônicas. São Paulo, Companhia das Letras, 2005, p. 141-143) 

No segmento ... morros pobres, como o da Geada. Que tinha esse nome a propósito: lá pelos altos do Jaguaré, quando fazia muito frio, no morro costumava gear (2° parágrafo), o sinal de dois-pontos introduz

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Nossa pobreza não era envergonhada. Ainda não fora substituída pela miséria nos morros pobres, como o da Geada. Que tinha esse nome a propósito: lá pelos altos do Jaguaré, quando fazia muito frio, no morro costumava gear.

    ? Os dois pontos dão início a uma explicação, a um esclarecimento acerca do porquê do morro ter o nome de Geada.

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  • Complementando:

    Usa dois pontos para:

    enunciar citação:

    lembrando um verso de Manuel Bandeira: " ......"

    enunciar uma enumeração:

    Os amigos são poucos: ....

    Enunciar um esclarecimento ou explicação:

    Não se trata de pessoa inteligente: é, apenas, esforçada.

    Enunciar fala de personagem:

    E o pai perguntou:

    ...

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • GABARITO C

    Quer acertar 90% das questões de Português? Esse método me fez gabaritar a última prova da FGV e acertar 90% de Português da banca IADES.

    O método é o seguinte:

    1º Assista boas aulas ou adquira um material de qualidade. Faça anotações.

    2º Faça 50 questões de cada assunto.

    3º Revisões periódicas.

    4º Reinicie o ciclo.

    Viu? Não precisa de um coach para passar em concurso, eu não tive. Você é capaz!

  • Esclarecimento ou explicação!

    Abraços e até a posse


ID
3114313
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, considere o texto abaixo.


    De cedo, aprendi a subir ladeira e a pegar bonde andando. Posso dizer, com humildade orgulhosa, que tive morros e bondes no meu tempo de menino.

    Nossa pobreza não era envergonhada. Ainda não fora substituída pela miséria nos morros pobres, como o da Geada. Que tinha esse nome a propósito: lá pelos altos do Jaguaré, quando fazia muito frio, no morro costumava gear. Tínhamos um par de sapatos para o domingo. Só. A semana tocada de tamancos ou de pés no chão.

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    A miséria não substituíra a pobreza. E lá no morro da Geada, além do futebol e do jogo de malha, a gente criava de um tudo. Havia galinha, cabrito, porco, marreco, passarinho, e a natureza criava rolinha, corruíra, papa-capim, andorinha, quanto. Tudo ali nos Jaguarés, no morro da Geada, sem água encanada, com luz só recente, sem televisão, sem aparelho de som e sem inflação.

   Nenhum de nós sabia dizer a palavra solidariedade. Mas, na casa do tio Otacílio, criavam-se até filhos dos outros, e estou certo que o nosso coração era simples, espichado e melhor. Não desandávamos a reclamar da vida, não nos hostilizávamos feito possessos, tocávamos a pé pra baixo e pra cima e, quando um se encontrava com o outro, a gente não dizia: “Oi!”. A gente se saudava, largo e profundo: − Ô, batuta*!

 *batuta: amigo, camarada.

(Texto adaptado. João Antônio. Meus tempos de menino. In: WERNEK, Humberto (org.). Boa companhia: crônicas. São Paulo, Companhia das Letras, 2005, p. 141-143) 

No contexto do 5° parágrafo, em contraste com “Ô, batuta!”, a saudação “Oi” demonstra maior

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? Importante ressaltar que a questão quer saber em relação a saudação "OI";

    ? Não desandávamos a reclamar da vida, não nos hostilizávamos feito possessos, tocávamos a pé pra baixo e pra cima e, quando um se encontrava com o outro, a gente não dizia: ?Oi!?. A gente se saudava, largo e profundo: ? Ô, batuta (amigo, companheiro)!

    ? O termo "ô batuta" representa proximidade, amizade; enquanto o termo "oi" apresenta uma impessoalidade, que se dirige ao geral, uma falta de intimidade.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! Hoje você acha cansativo, mas mais tarde receberá a recompensa por todo esse tempo que passou estudando.

  • Solicita-se ao (à) candidato (a) o significado da expressão “Ô, batuta!", em comparação ao cumprimento “Oi". Importante ressaltar que a cobrança recai sobre as diferentes possibilidades de saudação entre pessoas que têm certa convivência. Na questão, portanto, abordam-se os efeitos de sentidos que as escolhas linguísticas diferentes podem provocar em uma situação de comunicação.

    A depender do tipo de pessoa com quem se fala, podemos escolher certa variação da Língua, seja para nos aproximarmos dessa pessoa, seja para nos mantermos mais distantes. Assim, optar pela expressão “Ô, batuta!", em lugar de “Oi", mostra aproximação entre os falantes, justamente por ser a expressão constituída de marca de oralidade e apelido. Essa proximidade não ocorre, por exemplo, com o uso do termo “oi", que, apesar da informalidade, não apresenta palavra ou marca de aproximação e afetividade entre os interlocutores.


    Vejamos cada opção, para assinalar aquela que traduz o significado de “Oi", em comparação a “Ô, batuta!"


    A)   cordialidade. 

    ERRADA.

    “Oi" mostraria certo distanciamento entre as pessoas amigas, como ocorre no contexto do texto em questão, e não cordialidade.

    B) impessoalidade. 

    CORRETA.
    Se os personagens se mostram amigos, que “saudavam largo e profundo", numa comunidade em que um criava o filho do outro, a relação é de amizade muito próxima, afetuosa e marcada pela intensa convivência. O cumprimento “Oi", nesse caso, estaria longe de representar essa relação de aproximação entre as pessoas, marcaria, sem dúvida, certa impessoalidade, tornando o seu uso incoerente para o contexto.


    C) proximidade. 

    ERRADA.

    Ao contrário de “Ô, batuta!", que marca a afinidade entre os personagens, “Oi" sinalizaria distanciamento entre eles, e não proximidade, como se disse anteriormente.

    D) sinceridade.

    ERRADA.

    “Oi" é um tipo de saudação, logo não comunica estados de espírito ou emoções, apenas passa o grau de distanciamento entre as pessoas.

    E) informalidade. 

    ERRADA.

    Tanto “Ô, batuta!" quanto “Oi" são informais em relação à forma de tratamento, mais “à vontade", sem o apego ao discurso mais formal, ou às convenções gramaticais, porém cada um expressa sentidos diferentes na informalidade: o primeiro, o de afeto, amizade; o segundo, o de cumprimento impessoal.

    Resposta: B

  • Por que estão tirando os comentário do ARTHUR CARVALHO?

  • fui de proximidade ;(


ID
3114316
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, considere o texto abaixo.


    De cedo, aprendi a subir ladeira e a pegar bonde andando. Posso dizer, com humildade orgulhosa, que tive morros e bondes no meu tempo de menino.

    Nossa pobreza não era envergonhada. Ainda não fora substituída pela miséria nos morros pobres, como o da Geada. Que tinha esse nome a propósito: lá pelos altos do Jaguaré, quando fazia muito frio, no morro costumava gear. Tínhamos um par de sapatos para o domingo. Só. A semana tocada de tamancos ou de pés no chão.

    Não há lembrança que me chegue sem os gostos. Será difícil esquecer, lá no morro, o gosto de fel de chá para os rins, chá de carqueja empurrado goela abaixo pelas mãos de minha bisavó Júlia. Havia pobreza, marcada. Mas se o chá de carqueja me descia brabo pela goela, como me é difícil esquecer o gosto bom do leite quente na caneca esmaltada estirada, amorosamente, também no morro da Geada, pelas mãos de minha avó Nair.

    A miséria não substituíra a pobreza. E lá no morro da Geada, além do futebol e do jogo de malha, a gente criava de um tudo. Havia galinha, cabrito, porco, marreco, passarinho, e a natureza criava rolinha, corruíra, papa-capim, andorinha, quanto. Tudo ali nos Jaguarés, no morro da Geada, sem água encanada, com luz só recente, sem televisão, sem aparelho de som e sem inflação.

   Nenhum de nós sabia dizer a palavra solidariedade. Mas, na casa do tio Otacílio, criavam-se até filhos dos outros, e estou certo que o nosso coração era simples, espichado e melhor. Não desandávamos a reclamar da vida, não nos hostilizávamos feito possessos, tocávamos a pé pra baixo e pra cima e, quando um se encontrava com o outro, a gente não dizia: “Oi!”. A gente se saudava, largo e profundo: − Ô, batuta*!

 *batuta: amigo, camarada.

(Texto adaptado. João Antônio. Meus tempos de menino. In: WERNEK, Humberto (org.). Boa companhia: crônicas. São Paulo, Companhia das Letras, 2005, p. 141-143) 

Está escrito em conformidade com as regras de concordância este livre comentário:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    A) Água encanada, televisão, aparelho de som, nada disso eram acessíveis aos moradores. ? temos o aposto resumitivo "nada", o verbo deve concordar com esse aposto: nada...era.

    B) O hábito de subir ladeiras e pegar bondes andando foram adquiridologo cedo. ? temos um sujeito simples com o núcleo no singular "hábito", o correto é: foi adquirido.

    C) Posso dizer que fez parte do meu tempo de menino os morros e os bondes do Jaguaré. ? temos um sujeito posposto ao verbo sendo composto (dois núcleos), logo na ordem direta e com correção: Os morros e os bondes de Jaguaré fizeram parte....

    D) Quando eu tinha dores nos rins, as mãos de minha bisavó Júlia me serviam chá de carqueja. ? correto.

    E) Quando se encontrava na rua, as pessoas tinham o costume de se saudar dizendo ?Ô, batuta!?. ? as pessoas... se encontravam; se saudarem;

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  • Complemento...

    A)

    Quando estamos diante de aposto resumidor o verbo não vai para o plural!

    Leitura , pesquisa , trabalhos tudo é trabalho do aluno.

    água, fogo, terra, ar ninguém esquece o avatar.

    B)

    Talvez algumas pessoas tenham caído aqui!

    O sujeito é coletivo quando é formado por dois núcleos, mas neste caso tanto subir ladeiras quanto pegar bondes referem-se aos hábitos.

    C)

    Os morros e os bondes de jaguaré fazem parte....

    Sucesso,Bons estudos, Nãodesista!

  • Em resumo:

    ENUMERAÇÃO MAIS APOSTO RESUMITIVO - VERBO NA TERCEIRA PESSOAL DO SINGULAR.

    Água encanada, televisão, aparelho de som, nada disso ERA acessíveL aos moradores.

  • Não sei por que a C) está errada, haja vista a concordância ser facultativa quando o termo estiver posposto ao verbo.

    Nesse pensar:

    "Quando o sujeito composto estiver posposto ao verbo, este poderá concordar com todos os

    núcleos (concordância literal) ou com o mais próximo (concordância atrativa):

    Discutiram muito o chefe e o funcionário.

    Discutiu muito o chefe e o funcionário"

    (Professor, Décio Terror Filho, Estratégia.)

  • Sempre que o conteúdo da questão for concordância, você precisará saber que:  

    1)     pela regra geral, a concordância verbal é a relação de número entre o sujeito de uma oração e o seu verbo. Isso significa que, se o verbo de um enunciado estiver no plural, o seu sujeito também deverá assim se flexionar. Caso contrário, ambos devem ficar no singular.

    Então, para resolver uma questão de concordância verbal, você deverá identificar o sujeito (para isso, faça ao verbo a pergunta “que" ou “quem"?)


    2) já a concordância nominal é a correspondência de gênero e número entre substantivos ou nomes substantivados e seus acompanhantes: adjetivos, pronomes, artigos e numerais. Para verificar se a concordância nominal está correta, basta localizar os substantivos da oração e identificar se estes estão flexionados em gênero e número e em correspondência com os seus determinantes.  

    3)  se, no enunciado, não se especifica o tipo de concordância, então será necessário examinar brevemente as opções para verificar se o que parece desvio gramatical está associado exclusivamente à categoria de número ou à de gênero. No primeiro caso, a questão será identificada como plenamente de concordância verbal, caso contrário, será uma abordagem em concordância nominal. Se as transgressões gramaticais parecerem estar relacionadas a ambas as categorias, então a questão contemplará os dois conceitos.
    De posse dessas informações, analisemos as opções:  

    A)   Água encanada, televisão, aparelho de som, nada disso eram acessíveis aos moradores.  

    ERRADA.

    Observe que a pergunta para identificação do sujeito do verbo “ser" - “quem ou que não é/são acessível(is) aos moradores?" – apresenta a palavra “nada" como resposta. Vale lembrar que esse elemento gramatical é um termo resumitivo, ou seja, ele retoma os elementos enumerados e posicionados anteriormente, resumindo-os, de modo que os identifiquemos, na continuidade da leitura, por meio de uma palavra singular, o pronome indefinido “nada". Além disso é esse pronome, e não as expressões “água encanada, televisão e aparelhos de som", que estão mais próximos do verbo. Importante saber que, em caso de sujeitos resumitivos, é frequente que o pronome indefinido se posicione entre a expressão enumerativa, que é resumida, e o verbo, ficando a palavra de resumo imediatamente anterior a ele. Corrigindo, deveríamos escrever, portanto, água encanada, televisão, aparelho de som, nada disso era acessível aos moradores.


    B) O hábito de subir ladeiras e pegar bondes andando foram adquiridos logo cedo.

    ERRADA.

    Note que o sujeito da locução verbal “ir adquirindo" é a palavra “hábito", especificada pelas orações reduzidas “de subir ladeiras" e “pegar bondes andando". Essa identificação ocorrer com a pergunta “que ou quem foi ou foram adquirido(s) logo cedo?", cuja resposta é traz o núcleo “hábito" como seu sujeito. Estando esse termo no singular, pela regra geral de concordância, a locução verbal fica também no singular. Corrigindo: o hábito de subir ladeiras e pegar bondes andando foi adquirido logo cedo.


    C) Posso dizer que fez parte do meu tempo de menino os morros e os bondes do Jaguaré. 

    ERRADA.

    “os morros e os bondes do Jaguaré", é o sujeito da locução verbal “fez parte". Perceba que este apenas está invertido, ou seja, posicionado depois do verbo, o que pode dificultar a sua identificação. Por isso, atente para o seguinte fato: se uma oração iniciar por verbo, significa que o seu sujeito pode estar fora da ordem direta. Nesse caso, para facilitar a concordância, posicione o termo do qual se suspeita ser o sujeito antes do verbo, que, naturalmente, a concordância entre esse elemento e o verbo ocorrerá sem obstáculos. Para finalizar, vale lembrar que todo sujeito composto, por ter mais de um núcleo, leva o verbo para o plural. Então, com correção, teríamos: posso dizer que fizeram parte do meu tempo de menino os morros e os bondes do Jaguaré


    D) Quando eu tinha dores nos rins, as mãos de minha bisavó Júlia me serviam chá de carqueja. 

    CORRETA.

    O verbo “ter" apresenta o pronome reto “eu" como sujeito, o que determina a forma do singular. Além disso, o verbo “servir-se" se corresponde em número com o sujeito “as mãos de minha bisavó Júlia", cujo núcleo “mãos" está no plural. Em ambos os casos, os verbos concordam corretamente com os seus sujeitos.


    E) Quando se encontrava na rua, as pessoas tinham o costume de se saudar dizendo “Ô, batuta!". 

    ERRADA.
    “As pessoas" é o sujeito de “encontrar-se", o que deveria levar o verbo para o plural. Fazendo a correção, teríamos: quando se encontravam na rua, as pessoas tinham o costume de se saudar dizendo “Ô, batuta!". 

    Resposta: D
  • C) fazem


ID
3114325
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A primeira-ministra britânica, Theresa May, anunciou nesta sexta-feira (24/05) que vai deixar o cargo em 7 de junho. A renúncia foi anunciada após a líder do Partido Conservador fracassar na condução do Brexit, processo de saída do Reino Unido da União Europeia.

(Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em 25.mai.2019)


Sobre o Brexit é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Gab: C

    Link Sobre o Assunto:

    https://brasilescola.uol.com.br/historiag/brexit-ou-saida-inglaterra-uniao-europeia.htm

  • Dentre os entraves da saída do Reino Unido da UE, podemos destacar o econômico como a possível falta de mão de obra futuramente, pois a intenção da saída é justamente sair da obrigação de acolher imigrantes.

    Outro grande problema é o da fronteira entre a Irlanda e a Irlanda do Norte, pois pode barrar a fronteira e aí retomar a antigos problemas históricos. Enfim, são vários entraves.

    Gabarito C


ID
3114328
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Um recente relatório publicado pela Organização das Nações Unidas (ONU), denominado “Perspectivas do Meio Ambiente Mundial”, apresenta um quadro sombrio sobre as consequências para a sociedade da degradação da qualidade ambiental planetária. Com relação à água, o relatório mostra que uma em cada três pessoas no mundo, cerca de 2,3 bilhões de habitantes, não têm acesso ao saneamento.

(Disponível em: https://www.ecodebate.com.br.Acesso em 26.mai.2019)


Sobre os recursos hídricos do Brasil e do mundo são feitas as seguintes proposições:

I. As questões ambientais que envolvem os recursos hídricos devem ser tratadas de forma integrada, ou seja, escassez ou abundância de água devem ser relacionadas ao clima, à vegetação e às ações humanas.

II. A gestão de recursos hídricos, elemento fundamental para a sobrevivência da humanidade, deve estar embasada em políticas de sustentabilidade.

III. Os problemas de segurança hídrica devem fazer parte das políticas públicas e, portanto, independem de ações da sociedade civil.


Está correto o que consta APENAS de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? III. Os problemas de segurança hídrica devem fazer parte das políticas públicas e, portanto, independem de ações da sociedade civil.

    ? Esse item está incorreto, pois dependem diretamente de ações conjuntas que envolvam toda a sociedade civil.

    ? Planejamento Completo nos estudos grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost2

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ID
3114331
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

É forte o ritmo do crescimento desta fonte de energia no Brasil. Os investimentos no setor começaram por volta de 2005 e, menos de 10 anos após o primeiro leilão deste tipo de energia no país (realizado em 2009), o Brasil atingiu no início de 2018 a potência instalada de 13 gigawatts (GW), quase a mesma da Hidrelétrica de Itaipu (14GWs). Atualmente, o Brasil ocupa o oitavo lugar no ranking mundial da produção deste tipo de energia, superando países desenvolvidos como Itália e Canadá. O salto foi dado nos últimos cinco anos, pois, até 2012, estava em 15° lugar.

(Disponível:https://www.em.com.br. Acesso em 26.mai.2019)


O texto descreve o avanço da energia

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? De vento em popa. Este é o ritmo do crescimento da energia eólica no Brasil. Os investimentos no setor começaram por volta de 2005 e, menos de 10 anos após o primeiro leilão da energia dos ventos no país (realizado em 2009), o Brasil atingiu na semana passada a potência instalada 13 gigawatts (GW), quase a mesma da Hidrelétrica de Itaipu (14GWs). Segundo dia da série do Estado de Minas sobre energias limpas mostra como o Brasil passou a ocupar o oitavo lugar no ranking mundial da produção de energia, divulgado pelo Global World Energy Council (GWEC), superando países desenvolvidos como Itália e Canadá. O salto foi dado nos últimos cinco anos, pois, até 2012, estava em 15º.

    ? Fonte: https://www.em.com.br/app/noticia/economia/2018/02/26/internas_economia,940112/brasil-ocupa-8-lugar-no-ranking-mundial-de-producao-de-energia-eolica.shtml

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  • GABARITO B

    Segundo ANEEL (Agência Nacional de Energia Elétrica)

    O Brasil continua entre os países com maior percentual de energia eólica em sua matriz energética, com 6,5% do total.Há atualmente mais de 400 usinas eólica em operação, com potência total de quase 10.000 MW.

    Com acréscimo de 2.655MW, a energia dos ventos passa a ocupar o 3º lugar em participação na matriz energética brasileira.Além disso, o País torna-se o 8º maior do mundo em geração eólica, e o 4º maior em expansão dessa fonte.

    PARTICIPAÇÃO DA ENERGIA EÓLICA NOS ESTADOS ( em operação e em implantação 2016)

    1º BA

    2º RN

    3º CE

    4º RS

    5º PI


ID
3114334
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Em janeiro de 2019, o ministro do Meio Ambiente afirmou que o Brasil continuará no Acordo de Paris e que o presidente concordou com a posição. Ele argumentou que há pontos importantes no acordo que podem trazer recursos para o país.

(Disponível em : https://oglobo.globo.com. Acesso em 26.mai.2019)


O Acordo de Paris

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? O ministro do Meio Ambiente, Ricardo Salles, afirmou que o Brasil continuará no Acordo de Paris. Segundo o ministro, o presidente Jair Bolsonaro concordou com a posição e argumenta que há pontos importantes no acordo que podem trazer recursos para o país.

    ? O acordo estabelece metas para redução da emissão de gases que causam o efeito estufa.

    ? Fonte: https://www.metro1.com.br/noticias/brasil/67222,ministro-do-meio-ambiente-garante-permanencia-do-brasil-no-acordo-de-paris

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ID
3114340
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um funcionário de uma empresa verificou que serão necessários 103 metros de cabo para uma instalação elétrica em 5 salas e que todas as salas da empresa necessitarão da mesma metragem de cabo. Sabendo que o cabo é vendido a R$ 0,95 o metro e que se pode adquirir frações de metro pelo preço proporcional, o gasto total da empresa com a compra de cabo para essa instalação elétrica em 27 salas será, em R$, de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Regra de três simples:

    5 salas ---------- 103 metros

    27 salas ----------------- x metros

    5x= 27*103

    5x= 2781

    x= 2781:5

    x= 556,2 metros.

    ? Segunda parte:

    0,95 ------------ 1 metro

    x reais --------------- 556,2

    x= 0,95*556,2

    x= 528,39.

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ID
3114346
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma equipe de futebol, sempre que André ou Bruno não jogam, o técnico escala Carlos para jogar, e Daniel sempre joga quando André joga. Se Carlos não jogou, então

Alternativas
Comentários
  • Gab. E

  • P1: ¬(AvB) -> C

    P2: A -> D

    Conc.: ¬C ->... (aí vc faz a equivalência de P1: "cruza e nega" ou "volta negando", se preferir)

    ¬C->A ^ B

    Daniel em nada foi afetado, continua V. André joga e Bruno também.

    GAB: letra E de escovinha.

    #Imparável

  • GABARITO E

    Em uma equipe de futebol, sempre que André ou Bruno não jogam, o técnico escala Carlos para jogar.

    ~A ou ~B → C

    Daniel sempre joga quando André joga.

    A → D

    Se Carlos não jogou

    C = Falso

    Portanto

    ~A ou ~B → C (F)

    A condicional só é falsa quando V → F. Portanto, para que a proposição seja verdadeira a proposição "~A ou ~B" deve ser falsa também. A proposição com conectivo "ou" só será falsa quando "F ou F", dessa forma, conclui-se que André e Bruno jogaram. A e B.

    ~A ou ~B (F) → C (F)

    Se André jogou, Daniel jogou.

    A (V) → D (V)

  • sempre que André ou Bruno não jogam

    o técnico escala Carlos para jogar

    e Daniel sempre joga quando André joga.

    Se Carlos não jogou, então André ou Bruno jogaram ( Daniel sempre joga quando André joga).

  • É só fazer a equivalência da primeira premissa que fica assim:

    Se o técnico não escala Carlos para jogar, então André E Bruno jogam

    quando André joga o Daniel também joga.

    Logo André e Daniel jogam.

    Equivalência do Se, então= negar tudo e inverter

  • Discordo!

    Chegamos à conclusão que ANDRÉ OU BRUNO JOGARAM. Não pode-se afirmar que ANDRÉ JOGOU.

  • ''SE, ENTÃO'' é falso no V- F (Vera Fischer).

    Se eu falar que é verdade que o André jogou, então Daniel jogar tem que ser verdade, pois se não ficaria V-F;

    Se eu afirmar que que André jogou é mentira

    , então não NECESSARIAMENTE quer dizer que Daniel não jogará, podendo a sentença , para Daniel, ser V ou F.

    Letra E correta!

  • Alguém pode me explicar ainda não consegui entender!

  • Oi!

    Gabarito: E

    Bons estudos!

    -Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.

  • Dada uma condicional p → q, podemos formar as seguintes condicionais:

     

    (i) q → p, chamada recíproca.

     

    (ii) ¬q → ¬p, chamada contrapositiva.

     

    (iii) ¬p → ¬q, chamada inversa

     

     Exemplo 2.2. Considere a condicional “Se chover, então o quintal fica molhado”. A recíproca, contrapositiva e inversa dessa proposição são:

     

    - RECÍPROCA: Se o quintal está molhado, então choveu. Nesse exemplo, a recíproca tem uma interpretação lógica muito diferente da condicional original. De fato, ela é falsa se alguém lavar o quintal num dia de sol!

     

    - CONTRAPOSITIVA: Se no quintal não está molhado, então não choveu. A contrapositiva apresenta uma conclusão verdadeira e, do ponto de vista lógico, é equivalente a proposição original.

     

    INVERSA: Se não choveu, o quintal não fica molhado. Assim com a recíproca, a inversa também tem uma interpretação lógica muito diferente da condicional original. Com efeito, a inversa também é falsa se um cano estourar e molhar o quintal num dia de sol!

     

    Um erro muito comum em lógica é confundir a condicional com sua recíproca ou inversa.

  • O CARLOS SÓ VAI FICAR SEM JOGAR SE OU O BRUNOU O O ANDRÉ JOGAREM, POIS BEM, CARLOS NAO JOGOU, OU SEJA, BRUNO OU ANDRÉ JOGARAM, PORÉM NAO SEI QUAL. DESSA FORMA NAOCONSIGO AFIRMAR NADA, ENTÃO OLHANDO AS ALTERNATIVAS, A UNICA QUE ME DA UMA RESPOSTA QUE É POSSIVEL É A ALTERNATIVA E) (mesmo que pelo exercicio eu nao consiga ter certeza de que é o andré e o daniela que joguem, as outras alternativas já possuem incertezas que nao há mesmo como comprovar, logo a unica possibilidade é que andré e daniel tenham jogado, uma vez que, se Daniel joga, andré também)


ID
3114352
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Pretende-se efetuar um furo com uma broca de diâmetro 12 mm. Sabendo que a área do furo (círculo) é calculada por S = π . r2, onde r é o raio do círculo e o valor considerado de π = 3,14, o valor da área S, em cm2, do círculo em questão será aproximadamente de

Alternativas
Comentários
  • S = Pi*R²

    S = 3,14* 6²

    S = 3,14*36

    S = 113,04 mm²

    113,04 mm² = 1,1304 cm²

    Gab. B.


ID
3114355
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Uma máquina em plena operação consome 9,0 MJ de energia. O valor dessa mesma energia, em kWh, será aproximadamente de

Alternativas

ID
3114358
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Um cilindro oco possui diâmetro interno de 8 1/4 polegadas. A fim de se adequar tal medida ao sistema de cálculo local, o valor desse diâmetro, em dm (decímetros), será aproximadamente de

Alternativas

ID
3114361
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

A temperatura máxima de operação de uma máquina importada é especificada em seu manual com o valor de 392 °F (graus Fahrenheit). Esse mesmo valor, em °C (graus Celsius), será aproximadamente de

Alternativas
Comentários
  • Tc/5 = (Tf -32 ) / 9


ID
3114364
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

O eixo de uma máquina gira com rotação de 1.200 rpm. Este valor corresponde, em Hz, a aproximadamente

Alternativas

ID
3114367
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

A máxima pressão no interior de um cilindro reservatório de gás combustível deve ser de 200 bar. Para se ter uma ideia da ordem de grandeza dessa mesma pressão, expressa em psi, o valor mais próximo do real é de

Alternativas
Comentários
  • 200bar * 14,50 psi = 2900


ID
3114370
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

A boa conservação de um torno mecânico engrenado se dá desde a sua instalação inicial, quando novo. Acerca da boa conservação de tal equipamento, considere:


I. Para sua limpeza, antes de colocar a máquina em operação, utilizando querosene (parafina) ou álcool, remova o revestimento anticorrosivo ou a graxa de todas as guias e do trem de engrenagens.

II. Para a remoção do revestimento anticorrosivo, também podem ser empregados tíner ou solventes cáusticos.

III. Como item de conservação do equipamento, aplicar óleo em todas as superfícies brilhantes da máquina, de preferência com óleo leve, e nunca utilizar graxa nas engrenagens de mudança.

IV. O nivelamento do equipamento é um fator importante para o seu bom funcionamento.


Está correto o que consta APENAS de

Alternativas

ID
3114379
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Considerando que a identificação do tipo de material é um importante fator nos processos de usinagem,

Alternativas
Comentários
  • A) o zinco é um metal não ferroso e de alta resistência, por este motivo dificulta o processo de usinagem. Uma forma de compensar tal dificuldade é promover o seu resfriamento durante o processo, de modo a evitar a clivagem dos cristais.

    B) os metais ferrosos têm um alto teor de carbono que, geralmente, os torna vulneráveis à ferrugem, quando expostos à umidade, como por exemplo, o ferro forjado e aço carbono, que são extremamente suscetíveis à ferrugem. (FERRUGEM É PROVOCADA PELO FERRO)

    C) o aço é um metal ferroso e produzido pela adição de ferro e carbono, sendo que a sua maleabilidade aumenta com o aumento da quantidade de carbono introduzida.

    D) o alumínio é um metal não ferroso, leve, macio, possui alta resistência (DEPENDE DA CLASSE DE ALUMÍNIO), mas apresenta diversos problemas para fundição, daí o motivo de sua baixa utilização em peças fundidas.

  • Ferro fundido tem boa resistência à tração, já aço tem excelente resistência à tração. A questão me colocou em xeque por isso, por os dois materiais na mesma categoria, pois não são. A principal característica do fofo não é a resistência a tração(vide diagrama tensãoxdeformação) e sim à compressão. Mas de todas as alternativas é a que mais se aproxima.


ID
3114391
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

A velocidade de corte de uma fresa, com 100 mm de diâmetro que gira a 400 rpm, é, em m/min,

Alternativas
Comentários
  • 100 mm = 0,005 m

    CIRCUNFERÊNCIA = 2 *PI *R

    C = 2 * 3,14 * 0,05 m

    C = 0,314 m

    400 ROTAÇÕES --- 1 MIN

    400 * 0,314 m = 125,6 m/min

    LETRA E)


ID
3114412
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Um eixo é usinado em um torno mecânico e uma broca de 10mm de diâmetro é presa no cabeçote móvel para fazer um furo concêntrico nesse eixo. Sabendo-se que a velocidade de corte para esta operação é 10 m/min, a rotação da placa deve ser, em rpm, de

Alternativas

ID
3114415
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Uma operação de desbaste em torno mecânico é realizada para reduzir o diâmetro de 100 mm para 90 mm, em um único passe. Sabendo-se que o avanço é 0,2 mm/volta, a seção de corte é, em mm2, de

Alternativas
Comentários
  • JÁ falei ,mas vou repetir.As vzs aprendo mais aqui do que em outros lugares q tem aulas :)


ID
3114421
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

O acessório empregado para o torneamento interno de um eixo de diâmetro 60 mm e comprimento 900 mm é

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra A

    Por conta do comprimento do eixo ser muito grande, ele precisa de apoio ao longo de seu comprimento, de modo a que não sofra deflexão, o que prejudicaria o dimensional final após a usinagem. Portanto, o acessório que deve ser usado nesse caso é a luneta fixa.

  • ná primeira vez que fiz essa questão errei por causa desse pensamento


ID
3114427
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Uma rosca externa M16 x 2 deve ser usinada na extremidade de um eixo. Sabendo-se que a rotação da placa é de 200 rpm, o ângulo de ponta da ferramenta e a velocidade de avanço devem ser

Alternativas

ID
3114430
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Como agente lubrificante e de resfriamento da pastilha de corte durante a usinagem de magnésio deve-se utilizar

Alternativas
Comentários
  • Alumínio, latão, bronze, cobre e magnésio deve ser usinado a seco ou com óleos inativo sem enxofre... na usinagem de magnésio não se pode utilizar fluidos com água devido ao risco de combustão, causada pela liberação de H. (Diniz, 2010)


ID
3114433
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Em um torno para operação de desbaste de um aço carbono dúctil (teor de Carbono entre 0,20 e 0,30%) diâmetro de 40 mm, utilizando uma ferramenta de Aço Rápido, recomenda-se que a velocidade de corte, em m/min, seja

Alternativas

ID
3114436
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Ao se usinar um aço carbono dúctil (teor de Carbono entre 0,20 e 0,30%), diâmetro de 40 mm, em um torno mecânico, utilizando uma ferramenta de Aço Rápido, deve-se utilizar como velocidade de avanço, em mm/rotação,

Alternativas
Comentários
  • Está faltando dados para esse cálculo.


ID
3114439
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Um eixo de bronze de diâmetro 25 mm tem velocidade de corte de 31,4 m/min. Nessas condições (utilizando π = 3,14) a rotação do eixo, em rpm, é

Alternativas

ID
3114442
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

A rotação do mandril que contém uma broca em uma furadeira é de 300 rpm, a espessura da peça é de 10 mm e a velocidade de avanço é de 0,2 mm/rotação. Nessas condições, o tempo para perfurar a peça, em segundos, é

Alternativas

ID
3114445
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Considere os múltiplos e submúltiplos das unidades de medida de comprimento no SI. A conversão INCORRETA é:

Alternativas

ID
3114454
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

O nome do instrumento de medição que permite determinar os diâmetros internos de orifícios, a análise de sua conicidade, a ovalização e a cilindricidade é

Alternativas
Comentários
  • Súbito é um instrumento utilizado para a medição de diâmetros internos de orifícios de diferentes profundidades. É composto por uma haste, ligada a um relógio comparador em uma extremidade e a uma ponta de contato horizontal na outra.


ID
3114457
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Metrologia significa

Alternativas

ID
3114466
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2019
Provas
Disciplina
Mecânica
Assuntos

Ao se utilizar bits de usinagem para produção de rosca métrica com passo de rosca 1,0 mm sobre um eixo de aço ABNT 1040 utiliza-se

Alternativas