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Prova UFSC - 2019 - UFSC - Jornalista


ID
2909758
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

A Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P) é um programa do Ministério do Meio Ambiente que objetiva estimular os órgãos públicos do País a implementarem práticas de sustentabilidade. A esse respeito, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.


I. No Brasil, o uso de águas pluviais nas construções sustentáveis urbanas é recomendado somente para ingestão humana.

II. A análise de ciclo de vida é aplicada a produtos, como um copo. Essa metodologia não se aplica a atividades e serviços, como a produção de 1 kJ de energia.

III. Nas compras públicas, comumente o preço de um produto não considerava os custos das externalidades negativas. Essa foi uma das razões para a Lei nº 12.349/10 alterar a Lei nº 8.666/93, com possibilidade de inclusão de critérios ambientais nas aquisições de bens, contratações de serviços e execução de obras.

IV. A Política Nacional de Resíduos Sólidos prevê que os sistemas de devolução dos resíduos aos geradores serão implementados principalmente por meio de acordos setoriais com a indústria. Essa questão envolve a logística reversa.

Alternativas
Comentários
  • ITEM I: justamente o contrário.O reaproveitamento das águas pluviais compreende a coleta, filtragem e armazenamento das águas das chuvas que podem ser usadas em vários pontos como por exemplo o vaso sanitário, irrigação, lavanderia e na lavagem de automóveis e calçadas.

    O sistema de reuso das águas cinzas consiste na utilização da água provenientes das lavagens de roupas, chuveiro, ralos e pia do banheiro, que compõem o chamado esgoto secundário. Neste sistema o esgoto secundário é tratado em equipamento específico de modo a garantir a qualidade mínima requerida pelos padrões e normas sanitárias e é encaminhado para o reuso nos vasos sanitários, lavagens de pátio que não tenham contato humano como calçadas internas, playground, dormitórios, cozinhas e refeitórios, dando preferência para as lavagens de garagens e acesso de automóveis. 

    https://www.mma.gov.br/estruturas/a3p/_arquivos/cartilha_a3p_36.pdf

    ITEM II: incorreta.

    ITEM III: Basicamente aborda sucessão de leis, com um pouco de história de legislação. Recomendo a leitura da Lei 8.666/93 lendo diretamente a partir do site do planalto.

    ITEM IV: correto, vide Lei 12.305/10: Art. 33. São obrigados a estruturar e implementar sistemas de logística reversa, mediante retorno dos produtos após o uso pelo consumidor, de forma independente do serviço público de limpeza urbana e de manejo dos resíduos sólidos, os fabricantes, importadores, distribuidores e comerciantes de: 

  • Quanto ao ITEM II - A análise de ciclo de vida é aplicada a produtos, como um copo. Essa metodologia não se aplica a atividades e serviços, como a produção de 1 kJ de energia. ERRADO! Não existe a restrição indicada.

    De acordo com a Cartilha A3P:

    "Usar racionalmente os recursos naturais e bens públicos implica em usá-los

    de forma econômica e racional evitando o seu desperdício. Este eixo

    engloba o uso racional de energia, água e madeira além do consumo de

    papel, copos plásticos e outros materiais de expediente."

    Impacto ambiental:

    “Qualquer alteração das propriedades físicas,

    químicas e biológicas do meio ambiente,

    causada por qualquer forma de matéria ou

    energia resultante das atividade humanas

    que, direta ou indiretamente, afetem a saúde,

    a segurança e o bem-estar da população;

    as atividades sociais e econômicas; a biota;

    e as condições dos recursos ambientais.”


ID
2909761
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Considere as fases do ciclo de vida de uma embalagem (fabricação e descarte), com eventual possibilidade de reutilização. Cada uma das fases – A (fabricação, em kg de CO2 equivalentes), B (reutilização, em kg de CO2 equivalentes) e C (descarte em aterro, em kg de CO2 equivalentes) – contribui com o aquecimento global. Diante disso, sob qual condição o processo de reutilização é mais vantajoso que a fabricação de um novo produto?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

  • A reutilização é sempre menor que a fabricação ou o descarte.

  • Para contribuir com a redução da emissão de gases de efeito estufa e reduzir o aquecimento global, o processo de reutilização é mais vantajoso que a fabricação de um novo produto pois ele evita a emissão de gases de efeito estufa quando do descarte em aterro. Logo, reutilizar implica em menor impacto que fabricar e descartar em aterro. A expressão que representa essa afirmação é: B (reutilização) < A (fabricação) + C (descarte).

    GABARITO: C / A + C > B


ID
2909773
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Atualmente são utilizadas duas tecnologias para armazenamento permanente de dados em computadores pessoais: HDD (hard disk drive) e SSD (solid-state drive). Considere as seguintes afirmativas a respeito dessas tecnologias e assinale a alternativa correta.


I. A tecnologia SSD consome menos energia que a tecnologia HDD.

II. A velocidade de leitura/gravação de dados na tecnologia SSD é superior à da tecnologia HDD.

III. Considerando a capacidade de armazenamento, os dispositivos com base na tecnologia SSD são proporcionalmente mais caros que os com base na tecnologia HDD.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

     

    I. Como a maioria dos produtos (hardware e software) novos, a tendência é reduzir o consumo de energia elétrica.

    II. São os chamados "ultrabooks", com velocidade muito superior à tecnologia HDD.

    III. Dispositivos com tecnologia nova, recém lançada, tendem a ser mais caros do que os dispositivos convencionais.

  • O HDD:

    Vantagens

    Menor preço – Por ser uma tecnologia mais antiga e já estar presente em nossos primeiros computadores, os HDs convencionais são mais baratos, mesmo oferecendo um espaço de armazenamento maior;

    Desvantagens

    Tempo de leitura e escrita menor – Devido a ter um funcionamento mecânico, o tempo que ele leva para acessar ou modificar um dado é bem maior em comparação ao SSD.

    O SSD

    Vantagens

    Velocidade – O SSD alcança velocidades entre 200MB/s à 500MB/s, que garantem mais velocidade para iniciar um sistema operacional ou abrir programas e arquivos em comparação ao HD convencional;

    Baixo consumo de energia – O SSD chega a gastar duas vezes menos energia que um HD convencional.

    Desvantagens

    Preço caro – Mesmo sendo vendido com espaços de armazenamento menor do que um HD convencional, o SSD ainda sai mais caro;

    FONTE: https://olhardigital.com.br/dicas_e_tutoriais/noticia/hd-x-ssd-as-diferencas-e-vantagens-de-cada-tecnologia/76196

  • GABARITO D

    I. A tecnologia SSD consome menos energia que a tecnologia HDD.

    (CERTO)- Geralmente as novas tecnologias utilizam-se de recursos mais sofisticados. Ele economiza de duas a três vezes menos que um HD normal.

    II. A velocidade de leitura/gravação de dados na tecnologia SSD é superior à da tecnologia HDD.

    (CERTO)- Muito superior, esse é o grande diferencial do SSD em comparação aos HD's,  200MB/s à 500MB/s dependendo do modelo.

    III. Considerando a capacidade de armazenamento, os dispositivos com base na tecnologia SSD são proporcionalmente mais caros que os com base na tecnologia.

    (CERTO)- Em comparação aos HDs normais ele tem capacidade de armazenamento ainda inferior,(mas muito mais rápido) e acaba se tornando mais caro. Mas vale a pena rsrs.

    bons estudos

  • GABARITO D

    I. A tecnologia SSD consome menos energia que a tecnologia HDD.

    (CERTO)- Geralmente as novas tecnologias utilizam-se de recursos mais sofisticados. Ele economiza de duas a três vezes menos que um HD normal.

    II. A velocidade de leitura/gravação de dados na tecnologia SSD é superior à da tecnologia HDD.

    (CERTO)- Muito superior, esse é o grande diferencial do SSD em comparação aos HD's, 200MB/s à 500MB/s dependendo do modelo.

    III. Considerando a capacidade de armazenamento, os dispositivos com base na tecnologia SSD são proporcionalmente mais caros que os com base na tecnologia.

    (CERTO)- Em comparação aos HDs normais ele tem capacidade de armazenamento ainda inferior,(mas muito mais rápido) e acaba se tornando mais caro. Mas vale a pena rsrs.

    bons estudos

  • O disco de estado sólido (ou SSD - Solid State Drive) utiliza uma tecnologia de armazenamento diferente de um HDD (disco rígido magnético, ou Hard Disk Drive).
    Sua tecnologia permite menor consumo de energia, por não possuir componentes mecânicos.
    A velocidade de leitura e gravação será maior, por ter a informação gravada em componentes eletrônicos do tipo Memória Flash.
    A capacidade de armazenamento é menor, e podem ser usados combinados com HDD em dispositivos portáteis híbridos, como os notebooks de alto desempenho.



    Gabarito: Letra D.






  • D

  • Eu gosto dessa banca!!Não é simplória,pelo contrário é bem justa (sem reinvenções absurdas de conceitos).

  • Gabarito''D''.

    O disco de estado sólido (ou SSD - Solid State Drive) utiliza uma tecnologia de armazenamento diferente de um HDD (disco rígido magnético, ou Hard Disk Drive).

    =>Sua tecnologia permite menor consumo de energia, por não possuir componentes mecânicos.

    A velocidade de leitura e gravação será maior, por ter a informação gravada em componentes eletrônicos do tipo Memória Flash.

    A capacidade de armazenamento é menor, e podem ser usados combinados com HDD em dispositivos portáteis híbridos, como os notebooks de alto desempenho.

    Estudar é o caminho para o sucesso.

    Fonte:Qc.


ID
2909776
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Identifique quais das funcionalidades enumeradas abaixo estão presentes no Microsoft Word e assinale a alternativa correta.


I. Controlar alterações: registra todas as alterações efetuadas em um documento, para que possam ser, posteriormente, aceitas ou rejeitadas.

II. Comparar documentos: compara duas versões de um documento, indicando as diferenças entre elas.

III. Dividir a janela: divide a área de exibição do documento em duas seções, que mostram partes diferentes do documento aberto no Word.

IV. Mostrar figuras: ativa a exibição das figuras contidas no documento. 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C.

    Não há a ferramenta "Mostrar figuras". Há na guia Arquivo, em Opções e depois em Avançado, a opção "Mostrar conteúdo do documento", onde é possível marcar o item "Mostrar desenhos e caixas de texto na tela", dentre outros itens.

    Neste link: https://support.microsoft.com/pt-br/help/918788/a-picture-or-an-object-may-not-appear-in-a-word-2010-or-word-2007-docu

    é possível ter uma explicação melhor sobre a ferramenta.

  • GABARITO C

    IV. Mostrar figuras: ativa a exibição das figuras contidas no documento.(ERRADO)

    Não sei explicar e não vou comentar merd.4

  • O Microsoft Word oferece diversos recursos para a formatação de um texto do documento.
    Em algumas situações, podemos trabalhar simultaneamente com dois ou mais documentos abertos, ou ainda com dois ou mais editores do conteúdo do arquivo.

    Para controlar as alterações, na guia Revisão o usuário pode ativar o recurso. O documento exibirá o que foi modificado ou excluído, permitindo que o autor ou proprietário do arquivo, aceite ou recuse as modificações.
    Quando dois arquivos semelhantes estão aberto, o recurso Comparar Documento poderá ser usado para visualizar as diferenças existentes entre eles. Estas diferenças poderão ser gravadas em um terceiro arquivo.
    Se um documento precisa ser editado em 'duas partes simultaneamente', o usuário pode acionar o recurso Dividir Janela (atalho Ctrl+Alt+S). Duas partes serão mostradas simultaneamente. A rolagem simultânea das partes exibidas também poderá ser ativada.

    As imagens são exibidas diretamente no documento, quando estamos em modo de exibição Layout da Página. Em modo Rascunho, os elementos gráficos não serão exibidos.
    Não existe a opção "Mostrar figuras".

    Gabarito: Letra C.
  • Não existe a opção "Mostrar figuras".

    Fernando Nishimura.

    • Revisão>Comparar : compara duas versões de um documento

    • Controlar Alterações (CTRL+SHIFT+E) ou pelo caminho REVISÃO> CONTROLE> CONTROLAR ALTERÇÕES: O recurso controla todas as alterações feitas no doc, incluindo inserções, exclusões e alterações de formatação.

    • Dividir a janela: EXIBIÇÃO>JANELA>DIVIDIR: divide a janela atual em duas partes, de modo que seções diferentes possam ser vistas ao mesmo tempo.

    • Não existe o recurso "Mostrar Figuras".
  • Identifique quais das funcionalidades enumeradas abaixo estão presentes no Microsoft Word e assinale a alternativa correta.

    I. Controlar alterações: registra todas as alterações efetuadas em um documento, para que possam ser, posteriormente, aceitas ou rejeitadas.

    II. Comparar documentos: compara duas versões de um documento, indicando as diferenças entre elas.

    III. Dividir a janela: divide a área de exibição do documento em duas seções, que mostram partes diferentes do documento aberto no Word.

    IV. Mostrar figuras: ativa a exibição das figuras contidas no documento. ---> Não existe o recurso "Mostrar Figuras".

    Complementando:

    ---> Controlar alterações: fica na guia revisão //// o atalho é Ctrl + Shift +E

    ---> Comparar documentos: fica na guia revisão {comparar/ proteger/ e ocultar tintas)===> todos estão em REVISÃO.

    ---> Dividir a janela: fica na guia formatar. {nova janela / organizar tudo / dividir =======> ficam todas em EXIBIR}.

    Erro? Avisem-me no chat.


ID
2913478
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com base na Lei nº 8.112/90, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.


I. O servidor que opera direta e permanentemente com raios X ou substâncias radioativas gozará 20 dias consecutivos de férias por semestre de atividade profissional, proibida em qualquer hipótese a acumulação.

II. O servidor da carreira técnico-administrativa em educação poderá ausentar-se do País para estudo ou missão oficial, sem autorização do Presidente da República, do Presidente dos Órgãos do Poder Legislativo e do Presidente do Supremo Tribunal Federal.

III. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço por dois dias para doação de sangue.

IV. São deveres do servidor, dentre outros, ser leal à instituição a que servir, observar as normas legais e regulamentares e tratar com urbanidade as pessoas.

V. O servidor responde somente administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Alternativa E

    I - Correto. Art. 79.  O servidor que opera direta e permanentemente com Raios X ou substâncias radioativas gozará 20 (vinte) dias consecutivos de férias, por semestre de atividade profissional, proibida em qualquer hipótese a acumulação.

    II - Errado.  Art. 95.  O servidor não poderá ausentar-se do País para estudo ou missão oficial, sem autorização do Presidente da República, Presidente dos Órgãos do Poder Legislativo e Presidente do Supremo Tribunal Federal.

    III - Errado. Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço: I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

    IV - Correto. Art. 116.  São deveres do servidor: (...) II - ser leal às instituições a que servir; III - observar as normas legais e regulamentares; (...) XI - tratar com urbanidade as pessoas;

    V - Errado.  Art. 121.  O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.

    Bons estudos!

  • II. O servidor da carreira técnico-administrativa em educação poderá ausentar-se do País para estudo ou missão oficial, sem autorização do Presidente da República, do Presidente dos Órgãos do Poder Legislativo e do Presidente do Supremo Tribunal Federal.

    -Precisa de autorização

    Art 95- O servidor não poderá ausentar-se do País para estudo ou missão oficial, sem autorização do Presidente da República, Presidente dos Órgãos do Poder Legislativo e Presidente do Supremo Tribunal Federal.

    .

    III. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço por dois dias para doação de sangue.

    -Doação de sangue -> 1 dia

    .

    V. O servidor responde somente administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.

    -Responde civil e penalmente também

    .

    Gabarito -> E

    .

    Qualquer erro me avisem

  • Revisando as concessões:

     

     

    Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:    (Redação dada pela Medida provisória nº 632, de 2013)

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;  

    III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

    a) casamento;

    b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

  • Por eliminação fica muito fácil resolver.

  • GABARITO: E.

  •  GABARITO E

    SEM QUALQUER PREJUÍZO, PODERÁ O SERVIDOR AUSENTAR-SE DO SERVIÇO:

    I- POR 01 DIA, PARA DOAÇÃO DE SANGUE;

    II- PELO PERÍODO COMPROVADAMENTE NECESSÁRIO PARA ALISTAMENTO OU RECADASTRAMENTO ELEITORAL, LIMITADO, EM QUALQUER CASO, A 2 DIAS;

    III- POR 8 DIAS CONSECUTIVOS EM RAZÃO DE:

    a) CASAMENTO;

    b) FALECIMENTO DO CÔNJUGE, COMPANHEIRO, PAÍS, MADRASTA OU PADASTRO, FILHOS, ENTEADOS MENOR SOB GUARDA OU TUTELA E IRMÃOS.

  • DOAÇÃO DE SANGUE = 1 dia

    ALISTAMENTO ELEITORAL = 2 dias

    CASAMENTO/FALECIMENTO = 8 dias

  • Só uma nota: acho um absurdo avós não estarem inclusos neste rol, afinal grande parte das pessoas são criadas por eles. Também... deve ser uma questão de bom senso da chefia, acredito.

  • Vejamos as proposições, uma a uma:

    I. O servidor que opera direta e permanentemente com raios X ou substâncias radioativas gozará 20 dias consecutivos de férias por semestre de atividade profissional, proibida em qualquer hipótese a acumulação. CERTO

    Trata-se de assertiva que se afina com a regra do art. 79 da Lei 8.112/90, a seguir reproduzida:

    "Art. 79.  O servidor que opera direta e permanentemente com Raios X ou substâncias radioativas gozará 20 (vinte) dias consecutivos de férias, por semestre de atividade profissional, proibida em qualquer hipótese a acumulação."

    Logo, não há equívocos nesta opção.

    II. O servidor da carreira técnico-administrativa em educação poderá ausentar-se do País para estudo ou missão oficial, sem autorização do Presidente da República, do Presidente dos Órgãos do Poder Legislativo e do Presidente do Supremo Tribunal Federal. ERRADO

    Esta afirmativa destoa da regra contida no art. 95 da Lei 8.112/90, que condiciona o afastamento do servidor para estudo ou missão no exterior a prévia autorização da Chefia do respectivo Poder da República. No ponto, é ler:

    "Art. 95.  O servidor não poderá ausentar-se do País para estudo ou missão oficial, sem autorização do Presidente da República, Presidente dos Órgãos do Poder Legislativo e Presidente do Supremo Tribunal Federal.

    Assim sendo, incorreta esta proposição.

    III. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço por dois dias para doação de sangue. ERRADO

    Em rigor, para fins de doação de sangue, o servidor somente pode se ausentar do serviço por um dia, a não por dois, conforme aqui dito pela Banca. É o que dispõe o art. 97, I, da Lei 8.112/90, verbis:

    "Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;"

    IV. São deveres do servidor, dentre outros, ser leal à instituição a que servir, observar as normas legais e regulamentares e tratar com urbanidade as pessoas. CERTO

    Esta afirmativa tem respaldo no rol de deveres elencado no art. 116, II, III e XI, da Lei 8.112/90, que ora reproduzo:

    "Art. 116.  São deveres do servidor:

    (...)

    II - ser leal às instituições a que servir;

    III - observar as normas legais e regulamentares;

    (...)

    XI - tratar com urbanidade as pessoas;"

    V. O servidor responde somente administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições. ERRADO

    Na realidade, a responsabilidade do servidor pode se dar em três esferas, vale dizer, civil, penal e administrativa, na linha do art. 121 da Lei 8.112/90, a seguir transcrito:

    "Art. 121.  O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições."

    Do exposto, estão corretas apenas as assertivas I e IV.


    Gabarito do professor: E

  • GABARITO: LETRA E

    Vejamos as proposições, uma a uma:

    I. O servidor que opera direta e permanentemente com raios X ou substâncias radioativas gozará 20 dias consecutivos de férias por semestre de atividade profissional, proibida em qualquer hipótese a acumulação. CERTO

    Trata-se de assertiva que se afina com a regra do art. 79 da Lei 8.112/90, a seguir reproduzida:

    "Art. 79.  O servidor que opera direta e permanentemente com Raios X ou substâncias radioativas gozará 20 (vinte) dias consecutivos de férias, por semestre de atividade profissional, proibida em qualquer hipótese a acumulação."

    Logo, não há equívocos nesta opção.

    II. O servidor da carreira técnico-administrativa em educação poderá ausentar-se do País para estudo ou missão oficial, sem autorização do Presidente da República, do Presidente dos Órgãos do Poder Legislativo e do Presidente do Supremo Tribunal Federal. ERRADO

    Esta afirmativa destoa da regra contida no art. 95 da Lei 8.112/90, que condiciona o afastamento do servidor para estudo ou missão no exterior a prévia autorização da Chefia do respectivo Poder da República. No ponto, é ler:

    "Art. 95.  O servidor não poderá ausentar-se do País para estudo ou missão oficial, sem autorização do Presidente da República, Presidente dos Órgãos do Poder Legislativo e Presidente do Supremo Tribunal Federal.

    Assim sendo, incorreta esta proposição.

    III. Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço por dois dias para doação de sangue. ERRADO

    Em rigor, para fins de doação de sangue, o servidor somente pode se ausentar do serviço por um dia, a não por dois, conforme aqui dito pela Banca. É o que dispõe o art. 97, I, da Lei 8.112/90, verbis:

    "Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;"

    IV. São deveres do servidor, dentre outros, ser leal à instituição a que servir, observar as normas legais e regulamentares e tratar com urbanidade as pessoas. CERTO

    Esta afirmativa tem respaldo no rol de deveres elencado no art. 116, II, III e XI, da Lei 8.112/90, que ora reproduzo:

    "Art. 116.  São deveres do servidor:

    (...)

    II - ser leal às instituições a que servir;

    III - observar as normas legais e regulamentares;

    (...)

    XI - tratar com urbanidade as pessoas;"

    V. O servidor responde somente administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições. ERRADO

    Na realidade, a responsabilidade do servidor pode se dar em três esferas, vale dizer, civil, penal e administrativa, na linha do art. 121 da Lei 8.112/90, a seguir transcrito:

    "Art. 121.  O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições."

    Do exposto, estão corretas apenas as assertivas I e IV.

    FONTE: Rafael Pereira, Juiz Federal - TRF da 2ª Região, de Direito Administrativo, Ética na Administração Pública, Legislação Federal, Legislação Estadual, Direito Ambiental, Direito Urbanístico

  • PAREM, de postar comentários pra ajudar os outros, vc só ajuda quando vc tem algo, agora ajudar a concorrência a passar enquanto vc fica ai suando é burrice, depois ficam nas provas por 1 ponto e ficam chorando enquanto o cara que vcs ajudaram está dentro das vagas e roubou ela de vc e ainda ta cagando pra vc. LARGA DE SER OTÁRIO.


ID
2913574
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

O Decreto nº 1.171/94 aprovou o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal. Com base nesse decreto, relacione os termos constantes da coluna 1 às condutas descritas na coluna 2 e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.


Coluna 1

I. É dever do servidor público

II. É vedado ao servidor público


Coluna 2

( ) jamais retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços da coletividade a seu cargo.

( ) dar o seu concurso a qualquer instituição que atente contra a moral, a honestidade ou a dignidade da pessoa humana.

( ) ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos.

( ) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração ao Decreto nº 1.171/94 ou ao Código de Ética de sua profissão.

( ) zelar, no exercício do direito de greve, pelas exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D

     

     

    I. É DEVER do servidor público

    II. É VEDADO ao servidor público

     

      

    ( I ) É DEVER  jamais retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços da coletividade a seu cargo.

    ( II ) É VEDADO dar o seu concurso a qualquer instituição que atente contra a moral, a honestidade ou a dignidade da pessoa humana.

    ( I ) É DEVER ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos.

    ( II ) É VEDADO  ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração ao Decreto nº 1.171/94 ou ao Código de Ética de sua profissão.

    ( ) É DEVER zelar, no exercício do direito de greve, pelas exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva.

     

  • Letra da lei - Decreto Presidencial nº 1.171 de 1994:

     

    . assertiva; Seção II Dos Principais Deveres do Servidor Público - XIV - São deveres fundamentais do servidor público: d) jamais retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços da coletividade a seu cargo;

    . assertiva; Seção III Das Vedações ao Servidor Público - XV - É vedado ao servidor público: o) dar o seu concurso a qualquer instituição que atente contra a moral, a honestidade ou a dignidade da pessoa humana;

    . assertiva; Seção II Dos Principais Deveres do Servidor Público - XIV - São deveres fundamentais do servidor público: f) ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos;

    . assertiva; Seção III Das Vedações ao Servidor Público - XV - É vedado ao servidor público: c) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão;

     . por fim, assertiva; Seção II Dos Principais Deveres do Servidor Público - XIV - São deveres fundamentais do servidor público: j) zelar, no exercício do direito de greve, pelas exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva;

     

    Sequência correta, portanto: letra D.

  •                                                                      Dos Principais Deveres do Servidor Público


    XIV - São deveres fundamentais do servidor público:

     

    _>d) jamais retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços da coletividade a seu cargo;

    _>f) ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos;
    _>j) zelar, no exercício do direito de greve, pelas exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva;

     

                                                                             Das Vedações ao Servidor Público


    XV - E vedado ao servidor público;

     

    _>c) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua
    profissão;

    _>o) dar o seu concurso a qualquer instituição que atente contra a moral, a honestidade ou a dignidade da pessoa humana;

     

     

    Letra:D

    Bons Estudos ;)

     

     

  • GABARITO: LETRA D.

  • DECRETO Nº 1.171/1994

     

    XIV – São deveres fundamentais do servidor público:

    d) jamais retardar qualquer prestação de contas, condição essencial da gestão dos bens, direitos e serviços da coletividade a seu cargo;

    f) ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios éticos que se materializam na adequada prestação dos serviços públicos;

    j) zelar, no exercício do direito de greve, pelas exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva;

     

    XV – É vedado ao servidor público:

    c) ser, em função de seu espírito de solidariedade, conivente com erro ou infração a este Código de Ética ou ao Código de Ética de sua profissão;

    o) dar o seu concurso a qualquer instituição que atente contra a moral, a honestidade ou a dignidade da pessoa humana;

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: D

  • beleza esta .. depois de ferrar com duas questões de depreciaçáo super trabalhosas um refresco eheheh


ID
2914663
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Comunicação Social
Assuntos

Na linguagem jornalística existe uma convenção para a escolha dos itens léxicos, que se fundamenta na concepção de que existe uma língua padrão, ao mesmo tempo dinâmica e estável. Com base nessa convenção, considera-se que:

Alternativas
Comentários
  • Em Ideologia e Técnica da Notícia, Nilson Lage escreve na pág. 73:

    Queremos com isso dizer que o lugar da linguagem básica no jornalismo de notícias situa-se, atendidas as restrições da circunstância histórica e da função, na interseção dos conjuntos C (coloquial) e F (formal) de itens léxicos e formas gramaticais. Sendo J o conjunto resultante da interseção e j um seu elemento (lexema ou regra), teremos: j ∈ J | J= F ∩ C

  • " Escreva com simplicidade, lembrando-se sempre de que a linguagem utilizada é um intermediário entre o culto e o coloquial."

    Fonte: Radio: Teoria e Prática, Luiz Artur Ferraretto.


ID
2914666
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Comunicação Social
Assuntos

Dentre as qualidades do bom texto jornalístico estão a coerência formal e as relações coesivas, ou coesão. No que consistem, respectivamente, essas qualidades?

Alternativas
Comentários
  • A coesão trata basicamente das articulações gramaticais existentes entre as palavras, as orações e frases para garantir uma boa sequenciação de eventos. A coerência, por sua vez, aborda a relação lógica entre ideias, situações ou acontecimentos, apoiando-se, por vezes, em mecanismos formais, de natureza gramatical ou lexical, e no conhecimento compartilhado entre os usuários da língua. FONTE: https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Coer%C3%AAncia_e_coes%C3%A3o

ID
2914669
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

No livro “O segredo da pirâmide: para uma teoria marxista do jornalismo” (2012), Adelmo Genro Filho revisita alguns autores em relação ao que chama de “crítica da ideologia da objetividade” para argumentar sobre o que seria o segredo da pirâmide ou a essência do jornalismo. Sobre esses argumentos, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A notícia é a unidade básica de informação do jornalismo e só pode ser feita de modo objetivo, ignorando a subjetividade do jornalista.
( ) A “ideologia da objetividade” a que o autor se refere diz respeito ao mito da “informação objetiva”.
( ) O jornalismo tem uma maneira própria de perceber e produzir “seus fatos” que são objeto das notícias, pois são recortados e construídos obedecendo a determinações ao mesmo tempo objetivas e subjetivas.
( ) A “objetividade jornalística” não possui qualquer relação com o que o autor chama de “ideologia burguesa”.
( ) Sobre a tese da “pirâmide invertida”, que ilustra a notícia do grau “mais importante” para o “menos importante”, Genro Filho diz que o segredo da pirâmide é que ela não deveria estar invertida, mas sim assentada sobre sua base, pois a notícia caminha do singular para o particular, do cume para a base.

Alternativas
Comentários
  • GAB B

    Em O segredo da pirâmide: para uma teoria marxista do jornalismo, Adelmo Genro Filho escreve:

    1- Nilson Lage percebe que há uma complexa mediação, tanto objetiva como subjetiva, no processo de reprodução da singularidade fenomênica dos fatos jornalísticos. (.p 132) Falso

    2- A crítica da "ideologia da objetividade" é feita por muitos autores. Porém, em geral, ela não vai ao fundo da questão, resumindo-se a aspectos sociológicos e psicológicos referentes à inevitabilidade da opinião. (...) Muitos entre aqueles que se colocam numa perspectiva crítica em relação ao capitalismo não conseguem se livrar do mito que mais combatem: a "informação objetiva". (p. 185) Verdadeiro

    3- O jornalismo tem uma maneira própria de perceber e produzir "seus fatos". Sabemos que os fatos não existem previamente como tais. Existe um fluxo objetivo na realidade, de onde os fatos são recortados e construídos obedecendo a determinações ao mesmo tempo objetivas e subjetivas. (p. 186) Verdadeiro

    4- Não há dúvida que a chamada "objetividade jornalística" esconde uma ideologia, a ideologia burguesa, cuja função é reproduzir e confirmar as relações capitalistas. (p. 188) Falso

    5- Não obstante, sob o ângulo epistemológico - que é o fundamental - a pirâmide invertida deve ser revertida, quer dizer, recolocada com os pés na terra. Nesse sentido, a notícia caminha não do mais importante para o menos importante (ou vice-versa), mas do singular para o particular, do cume para a base. (p. 191) Verdadeiro


ID
2914672
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Comunicação Social
Assuntos

As escolhas na utilização de diferentes registros linguísticos no texto jornalístico têm sido discutidas e criticadas a partir da perspectiva do preconceito linguístico, difundida pelo linguista Marcos Bagno, que recusa a noção simplista do “certo” e “errado” na língua. Nessa perspectiva, ao utilizar ou reproduzir palavras, expressões e sotaques em seu texto sem incorrer no preconceito linguístico, o jornalista deve considerar que:

Alternativas

ID
2914675
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

A Teoria da Agenda ou do Agendamento (Agenda-setting) ficou popularizada a partir do artigo “The agenda setting function of mass media”, publicado em 1972 por Maxwell E. McCombs e Donald L. Shaw, em estudo sobre a influência da mídia, em especial as mídias jornalísticas, na direção da opinião pública. Sobre essa teoria, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A Teoria do Agendamento pressupõe que as notícias são como são porque os veículos de comunicação nos dizem em que pensar, como pensar e o que pensar sobre os fatos noticiados.

    Fonte: http://teoriadojornalismouniube.blogspot.com/2010/11/teoria-do-agendamento-agenda-setting.html

  • Ensina Luís Mauro Sá Martino, na p. 207, do livro Teoria da Comunicação:

    A ideia do Agenda-Setting, "definição" da agenda", diz que os meios de comunicação determinam os assuntos discutidos pelas pessoas. (...) prevê que os temas da agenda da mídia definem a agenda pública, isto é, passarão a ser discutidos pelas pessoas uma vez pautados pela mídia.


ID
2914678
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

O problema da objetividade na reportagem produz debates acalorados sobre a política da comunicação. Dada a imprecisão do termo, qualquer órgão editorial pode ser acusado de falta de objetividade, e a acusação de parcialidade é parte permanente do repertório de lutas entre os meios de comunicação e os políticos. Qual dos conjuntos abaixo reúne procedimentos comumente usados por jornalistas para reduzir o risco da parcialidade informativa?

Alternativas
Comentários
  • A teoria do jornalismo consagra a definição clássica de Schneider (1984), citado por Kunczik (2001), para Objetividade Jornalística:

    1) Distingue entre opinião e notícia;

    2) Fica com os fatos, os quais:

    3) Não muda, não suprime e não publica "de favor";

    4) Cada notícia deverá conter um mínimo de equilíbrio.

    Segundo Kunczik (2001), a qualidade central dos procedimentos para se alcançar a objetividade seria a revisão da verdade das afirmações, mediante questionamento dos testemunhos. Bentele (1982) in Kunczik (2001) enumera outros procedimentos:

    1) Informar sem emoções;

    2) Informar de modo desapaixonado;

    3) Selecionar palavras neutras para descrever o contexto;

    4) Empregar citações diretas;

    5) Citar fontes contraditórias;

    6) Observar evidências adicionais;

    7) Relatar na seqüência apropriada;

    8) Precisão, interesse, verificação, veracidade e neutralidade.


ID
2914681
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Comunicação Social
Assuntos

A escolha que o jornalista faz entre o que merece e o que não merece ser reportado tem sido muito estudada nas últimas décadas, e assim se definiu um conjunto de diretrizes chamadas de “valores notícia”. Nesse contexto, existe a máxima de que “as más notícias são as melhores notícias”. A explicação para tal máxima é que:

Alternativas

ID
2914684
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

A “Classificação Marques de Melo” (2009), referente aos gêneros e formatos da imprensa brasileira, uma das mais difundidas no Brasil, é fundamentada em observações empíricas do jornalismo no período de 2002 a 2007. Sobre os gêneros e formatos que expressam a essa classificação, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gente, enquete como informativo???

  • Luciana, acabei de achar o artigo e realmente o gabarito está errado. Enquete é interpretativo. Na “Classificação Marques de Melo”, provavelmente uma das mais difundidas no Brasil – e que se fundamenta “em observações empíricas do jornalismo brasileiro no quinquênio 2002-2007” (MARQUES DE MELO, 2009, p.35) –, a distribuição dos formatos é assim sugerida5 : 1. Gênero informativo 1.1. Nota 1.2. Notícia 1.3. Reportagem 1.4. Entrevista 2. Gênero opinativo 2.1. Editorial 2.2. Comentário 2.3. Artigo 5 A definição de cada um desses formatos, apresentada por José Marques de Melo, até então, apenas em materiais originais, foi registrada por Lailton Alves da Costa (2010), em quadros didaticamente organizados. JOSÉ MARQUES DE MELO | FRANCISCO DE ASSIS Intercom - RBCC São Paulo, v.39, n.1, p.39-56, jan./abr. 2016 51 2.4. Resenha 2.5. Coluna 2.6. Caricatura 2.7. Carta 2.8. Crônica

    3. Gênero interpretativo 3.1. Análise 3.2. Perfil 3.3. Enquete 3.4. Cronologia 3.5. Dossiê 4.

    Gênero diversional 4.1. História de interesse humano 4.2. História colorida 5. Gênero utilitário 5.1. Indicador 5.2. Cotação 5.3. Roteiro 5.4. Serviço


ID
2914687
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

O que se entende por “fontes oficiosas”?

Alternativas
Comentários
  • 3. A natureza das fontes

    As fontes podem ser mais ou menos confiáveis (confiança, como se sabe, é coisa que se conquista); pessoais, institucionais ou documentais. Classificam-se em:

    (a) oficiais, oficiosas e independentes.

    Fontes oficiais são mantidas pelo Estado; por instituições que preservam algum poder de Estado, como as juntas comerciais e os cartórios de ofício; por empresas e organizações, como sindicatos, associações, fundações etc.

    Fontes oficiosas são aquelas  que, reconhecidamente ligadas a uma entidade ou indivíduo, não estão, porém,

    autorizadas a falar em nome dela ou dele, o que significa que o que disserem poderá ser desmentido.

    Fontes independentes são aquelas desvinculadas de uma relação de poder ou interesse específico em cada caso. 

    Fonte: A Reportagem ( Nilson Lage, 2001)

    O autor Nilson Lage disponibilizou todos os livros dele para download nesse site: nilsonlage.com.br


ID
2914699
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

A respeito do jornalismo de dados, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
2914702
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

A Teoria da Ação Pessoal ou do Gatekeeper foi elaborada em 1950, por David Manning White, a partir de uma análise de caso na seleção de notícias. Sobre essa teoria é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GAB A

    Nelson Traquina, em Teorias do Jornalismo, pág. 149/150:

    A teoria da ação pessoal ou a teoria do "gatekeeper"

    Nesta teoria, o processo de produção da informação é concebido como uma série de escolhas onde o fluxo de notícias tem de passar por diversos gates, isto é, "portões" que não são mais do que áreas de decisão em relação às quais o jornalista, isto é o gatekeepker, tem de decidir se vai escolher essa notícia ou não.


ID
2914705
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

A entrevista é o procedimento clássico de apuração de informações em jornalismo. É uma expansão da consulta às fontes, geralmente com o objetivo de coletar interpretações e reconstituir os fatos. Existem diversos tipos de entrevistas. Que nome se dá às entrevistas que não visam a um tema específico, mas sim à figura do entrevistado, à representação de mundo que ele constrói a partir de seus depoimentos e impressões?

Alternativas
Comentários
  • 1. Os tipos de entrevistas

    Do ponto de vista dos objetivos, as entrevistas podem ser:

    (a) rituais - são geralmente breves. O ponto de interesse está mais centrado na exposição (da voz, da figura) do entrevistado do que no que ele tem a dizer. Entrevistas de jogadores ou técnicos após a vitória ou a derrota, ou de visitantes ilustres, logo após sua chegada, costumam ter essa característica. As declarações ou são irrelevantes, ou esperadas, ou ainda mera formalidade a que, por algum motivo, se atribui dimensão simbólica.

    (b) temáticas - são entrevistas abordando um tema, sobre o qual se supõe que o entrevistado tem condições e autoridade para discorrer. Geralmente consistem na exposição de versões ou interpretações de acontecimentos. Podem servir para ajudar na compreensão de um problema, expor um ponto de vista, reiterar uma linha editorial com o argumento de autoridade (a validação pelo entrevistado) etc. 

    (c) testemunhais - trata-se do relato do entrevistado sobre algo de que ele participou ou a que assistiu. A reconstituição do evento é feita, aí, do ponto de vista particular do entrevistado que, usualmente, acrescenta suas próprias interpretações. Em geral, esse tipo de depoimento não se limita a episódios em que o entrevistado se envolveu diretamente, mas inclui informações a que teve acesso e impressões subjetivas.

    (d) em profundidade - o objetivo da entrevista, aí, não é um tema particular ou um acontecimento específico, mas a figura do entrevistado, a representação de mundo que ele constrói, uma atividade que desenvolve ou um viés de sua maneira de ser, geralmente relacionada com outros aspectos de sua vida. Procura-se construir uma novela ou um ensaio sobre o personagem, a partir de seus próprios depoimentos e impressões. 

    Fonte: A reportagem (Nilson Lage, 2001)

    O autor Nilson Lage disponibilizou todos os livros dele para download: nilsonlage.com.br


ID
2914708
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Considere a seguinte situação hipotética:

Uma jornalista de Santa Catarina foi acusada de plágio por diversos colegas – tanto os que foram plagiados como alguns que não o foram. O Conselho de Ética do Sindicato dos Jornalistas de Santa Catarina, ao qual a profissional não é filiada, aceitou a denúncia e julgou as acusações procedentes.

Assumir a responsabilidade por publicações, imagens e textos de cuja produção não tenha participado é vedação expressa do inciso VIII do artigo 7º do Código de Ética dos Jornalistas Brasileiros, da Federação Nacional dos Jornalistas (Fenaj). O mesmo documento, no artigo 6º, inciso IX, aponta que é dever do profissional respeitar o direito autoral e intelectual do jornalista em todas as suas formas.

De acordo com as medidas previstas para quem descumpre o Código da Fenaj, a jornalista poderia:

Alternativas
Comentários
  • Art. 17. Os jornalistas que descumprirem o presente Código de Ética estão sujeitos às penalidades de observação, advertência, suspensão e exclusão do quadro social do sindicato e à publicação da decisão da comissão de ética em veículo de ampla circulação. Parágrafo único - Os não-filiados aos sindicatos de jornalistas estão sujeitos às penalidades de observação, advertência, impedimento temporário e impedimento definitivo de ingresso no quadro social do sindicato e à publicação da decisão da comissão de ética em veículo de ampla circulação. 

  • foi exatamente o que aconteceu, no Paraná, com a Joice Hasselmann.

  • Joice Hasselmann abrindo margem para estudos no campo da comunicação. Um exemplo do que não se deve fazer.

  • Por acaso (ou não), é a a mulher mais votada para a Câmara dos Deputados da história do Brasil, líder do Governo na Câmara? É essa? Se for, faz sentido.

    Sim é a mesma - https://catracalivre.com.br/cidadania/jornalista-do-intercept-revela-mais-um-plagio-de-joice-hasselmann/

  • Nao erro mais. Fiz esse concurso da UFSC em fev de 2019

ID
2914711
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo

Sobre as relações entre divulgação científica e jornalismo científico, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Uma boa leitura sobre o tema: Elementos fundamentais para a prática do jornalismo científico - Claudio Bertolli Filho (não consegui salvar o link)

  • GAB D

    No livro Jornalismo especializado no Brasil: teoria, prática e ensino, Wilson da Costa Bueno escreve o artigo Divulgando a pesquisa das universidades brasileiras: lacunas, desafios e possibilidades. Veja a diferença:

    É comum a utilização das expressões “comunicação científica”, “divulgação científica” e “jornalismo científico” como sinônimas, quando, na prática, elas encerram singularidades, tendo em vista a natureza do discurso, o perfil da audiência e mesmo os canais utilizados para sua manifestação.

    A comunicação científica diz respeito à produção e à circulação de informações sobre ciência, tecnologia e inovação que se caracterizam por um discurso especializado e que se destinam a um público formado por especialistas.

    A divulgação científica, por seu turno, refere-se ao processo de veiculação de informações científicas, tecnológicas ou associadas a inovações que tem como audiência o cidadão comum, a pessoa não especializada, o leigo.

    O jornalismo científico, a exemplo da divulgação científica, da qual é um caso particular, destina-se ao cidadão comum e caracteriza-se também por uma linguagem acessível. Entretanto, apresenta uma especificidade: é fruto do processo de produção jornalística, que tem suas singularidades, e se manifesta tradicionalmente nos meios de comunicação de massa (jornais, revistas, rádio, televisão, portais), embora, com a emergência das novas tecnologias de informação e comunicação, esteja presente também em blogs, grupos de discussão e nas mídias sociais em geral.

  • Olá, Mariana, para salvar os links, faça o seguinte: cole o link na resposta. Em seguida, aguarde uns segundos, clique com o mouse em cima do link, mas não para linkar, nele em formato texto (ou com o botão direito), em algum momento vai abrir um espécie de menu de opções, aí você clica em remover hiperlink ou link. O caminho é transformar ele em texto. Pronto, pode salvar que o link vai continuar lá.

  • Gabarito: letra D

    Sobre a letra C: ela está incorreta porque a divulgação científica não busca apenas atingir um público “influente”, como grandes pesquisadores com renome na Academia, mas também estudantes e demais profissionais que possam estar interessados na compreensão mais detalhada do processo de pesquisa científica.

    Fonte: prof. Julia Branco - Estratégia


ID
2914714
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

No Brasil, diversos códigos de conduta balizam a ética profissional dos jornalistas. Entre estes está o Código de Ética e Autorregulamentação da Associação Nacional dos Jornais (ANJ). De acordo com esse documento, os jornais afiliados devem:

Alternativas
Comentários
  • Os jornais afiliados à ANJ – Associação Nacional de Jornais, comprometem-se a cumprir os seguintes preceitos:

      •  Manter sua independência.

      •  Sustentar a liberdade de expressão, o funcionamento sem restrições da imprensa e o livre exercício da profissão.

      •  Apurar e publicar a verdade dos fatos de interesse público, não admitindo que sobre eles prevaleçam quaisquer interesses.

      •  Defender os direitos do ser humano, os valores da democracia representativa e a livre iniciativa.

      •  Assegurar o acesso de seus leitores às diferentes versões dos fatos e às diversas tendências de opinião da sociedade.

      •  Garantir a publicação de contestações objetivas das pessoas ou organizações acusadas, em suas páginas, de atos ilícitos ou comportamentos condenáveis.

      •  Preservar o sigilo de suas fontes.

      •  Respeitar o direito de cada indivíduo à sua privacidade, salvo quando esse direito constituir obstáculo à informação de interesse público.

      •  Diferenciar, de forma identificável pelos leitores, material editorial e material publicitário.

      •  Corrigir erros que tenham sido cometidos em suas edições.

    Parágrafo único. As associadas deverão adotar, de forma transparente, mecanismos e critérios próprios de autorregulamentação, e que sejam de conhecimento do seu público leitor.

  • A - Salvo quando esse direito constituir obstáculo à informação de interesse público

    B - Não é sempre que possível e sim SEMPRE

    C - Gabarito

    D - Não admitindo que sobre eles prevaleçam quaisquer interesses

    E - Prescindir é tornar desnecessário

  • ANJ: Sustentar a liberdade de expressão, o funcionamento sem restrições da imprensa e o livre exercício da profissão.

    GAB UFSC: sustentar a liberdade de expressão, o funcionamento sem restrições da imprensa e o livre exercício da profissão, sem exceções.

    Força a barra né


ID
2914717
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Sobre as características do jornalismo baseado na internet, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Hipertextual e Interactivo – A redacção de notícias com hipertexto requer todo um novo sistema de construção. A tradicional técnica “pirâmide invertida” dá lugar a uma arquitectura noticiosa mais aberta, com blocos de informação organizados em diferentes modelos, sejam eles lineares ou complexos.

    Do jornalismo online ao webjornalismo: formação para a mudança

    João Canavilhas

  • O Canavilhas também é criador/defensor da tese da "pirâmide deitada" (Webjornalismo: Da pirâmide

    invertida à pirâmide deitada).


ID
2914720
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo

A comunicação organizacional, segundo Margarida Kunsch (2003), deve seguir uma filosofia da comunicação integrada, em que há a convergência das diversas áreas e a atuação sinérgica das diversas modalidades de comunicação (institucional, mercadológica, interna e administrativa). Assinale a alternativa que lista apenas instrumentos da comunicação institucional.

Alternativas
Comentários
  • Comunicação organizacional integrada:

    Comunicação Institucional:

    Relações Públicas

    Jornalismo Empresarial

    Assessoria de Imprensa

    Editoração Multimídia

    Imagem Corporativa

    Propaganda institucional

    Marketing Social

    Marketing cultural

    Comunicação mercadológica

    Marketing

    Propaganda

    Promoção de vendas

    Feiras e exposições 

    Marketing Direto

    Merchandising

    Venda Pessoal

    Comunicação Interna e Comunicação Administrativa

    Fluxos Informativos

    Redes formais e informais

    Planejamento de Relações Públicas na Comunicação Integrada (Kunsch, 2003)

  • Gabarito C

    os instrumentos da Comunicação institucional estão no livro Planejamento de Relações Públicas na Comunicação Integrada, Margarida Maria Krohling Kunsch, pg. 166, 6ª edição revista, Summus, 2016. São eles:

    Relações Públicas

    Jornalismo Empresarial

    Assessoria de Imprensa

    Editoração Multimídia

    Imagem e a identidade Corporativa

    Publicidade/Propaganda institucional

    Marketing Social

    Marketing cultural


ID
2914723
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Podcasts sobre os mais diversos temas ganharam espaço nos últimos anos. Sobre esse tipo de mídia, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Sincrônico é "ao vivo", "em tempo real", e podcast normalmente é gravado.

  • Podcasts são uma modalidade sonora Asincrônica, com emissão e recepção compartilhadas por emissor e receptor.


ID
2914726
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

O filme “The Post: a guerra secreta” (2017, direção de Steven Spielberg) descreve os esforços para a publicação dos Pentagon Papers pela imprensa norte-americana. De acordo com a narrativa, o relatório confidencial sobre o envolvimento militar dos Estados Unidos na região do Vietnã entre 1945 e 1967 foi copiado irregularmente e vazado para órgãos de imprensa. Os vazamentos levados a cabo por Daniel Ellsberg e Anthony Russo eram a única fonte possível do documento. As informações apontavam para mentiras do governo americano sobre a situação geopolítica na Ásia naquele período.


A publicação de material em situação similar à descrita acima, em relação ao Código de Ética dos Jornalistas Brasileiros, publicado pela Federação Nacional dos Jornalistas (Fenaj):

Alternativas
Comentários
  • Código de Ética dos Jornalistas Brasileiros

    Art. 11. O jornalista não pode divulgar informações:

    I - visando o interesse pessoal ou buscando vantagem econômica;

    II - de caráter mórbido, sensacionalista ou contrário aos valores humanos, especialmente em cobertura de crimes e acidentes;

    III - obtidas de maneira inadequada, por exemplo, com o uso de identidades falsas, câmeras escondidas ou microfones ocultos, salvo em casos de incontestável interesse público e quando esgotadas todas as outras possibilidades de apuração; 

  • Todos têm direito à verdade , direito fundamental implícito no ordenamento jurídico brasileiro. Em consonância com tal entendimento preceitua o Código de ética dos Jornalistas Brasileiros:

    Art. 11. O jornalista não pode divulgar informações:

    III - obtidas de maneira inadequada, por exemplo, com o uso de identidades falsas, câmeras escondidas ou microfones ocultos, salvo em casos de incontestável interesse público e quando esgotadas todas as outras possibilidades de apuração; 

  • nossa lembra um caso parecido recente no brasil...


ID
2914729
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Uma das principais ferramentas de assessoria de imprensa é o release. Sobre essa ferramenta, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.


( ) O termo release vem do inglês press release e significa “material liberado para a imprensa”.

( ) No Brasil, durante o Regime Militar, o release teve uso amplamente disseminado nos órgãos públicos.

( ) O release deve ter um bom texto, na estrutura jornalística (título, lide e formato de pirâmide invertida).

( ) Devem-se elaborar releases exclusivos para cada veículo jornalístico em todas as situações em que for necessário ampliar a divulgação da organização assessorada.

( ) A qualidade do release está relacionada ao interesse que possa gerar no público do veículo.

Alternativas
Comentários
  • *No Brasil, durante o Regime Militar, o release teve uso amplamente disseminado nos órgãos públicos*

ID
2914732
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Sobre o planejamento estratégico em assessoria de imprensa, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Eu fiquei em dúvida entre a B e a E, mas lembrei de uma aula sobre PDCA, que diz que não há obrigatoriedade de um vir antes do outro. Acertei por isso.

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: E

    Bons estudos!

    -Se você não está disposto a arriscar, esteja disposto a uma vida comum. – Jim Rohn


ID
2914735
Banca
UFSC
Órgão
UFSC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Comunicação Social
Assuntos

O gênero e o formato correspondentes à finalidade de avaliar os acontecimentos passíveis de controvérsia e expressá-los por meio de um texto assinado, com autoria, estão relacionados a qual das alternativas abaixo?

Alternativas
Comentários
  • Olá!

    Gabarito: D

    Bons estudos!

    -O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia.