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Prova ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Pedagogo


ID
4990288
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção INCORRETA:

Alternativas

ID
4998175
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:

I. A gestão escolar implica visibilidade de objetivos e metas dentro da instituição escolar.
II. Avaliar refere-se à reflexão sobre as informações obtidas com vistas a impedir o planejamento educacional.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Implica vem do verbo implicar. O mesmo que: hostiliza, origina, requere, requer, discorda, compromete, confunde.

    Significado depende do contexto.


ID
4998178
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:

I. O trabalho interdisciplinar deve propiciar o diálogo entre os conteúdos disciplinares.
II. Para Vygotsky, a aquisição de conhecimentos passa pela interação do sujeito com o meio.

Marque a alternativa CORRETA

Alternativas
Comentários
  •  teoria de Vygotsky fornece a base para uma educação na qual o homem seja visto na sua totalidade: na multiplicidade de suas relações com outros, na sua especificidade cultural; na sua dimensão histórica, ou seja, em processo de construção e reconstrução 

  • interdisciplinaridade, diz de algo “que estabelece relações entre duas ou mais disciplinas ou ramos de conhecimento” ou “que é comum a duas ou mais disciplinas”.

  • Segundo Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do aluno se dá por meio da interação social, ou seja, de sua interação com outros indivíduos e com o meio.

    Para substancialidade, no mínimo duas pessoas devem estar envolvidas ativamente trocando experiência e ideias.

    A interação entre os indivíduos possibilita a geração de novas experiências e conhecimento.

    A aprendizagem é uma experiência social, mediada pela utilização de instrumentos e signos, de acordo com os conceitos utilizados pelo próprio autor.


ID
4998181
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:

I. A sexualidade tem grande importância no desenvolvimento e na vida psíquica das pessoas.
II. O (a) professor (a) deve estimular a prática segura de esportes no ambiente escolar.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Qual é o artigo ou sumula?

  • A sexualidade tem grande importância no desenvolvimento e na vida psíquica das pessoas, pois independente da potencialidade reprodutiva, relaciona-se com a busca do prazer, necessidade fundamental dos seres humanos. Muitas escolas, atentas para a necessidade de trabalhar com essa temática em seus conteúdos formais tem buscado cada vez mais a abordagem do tema em questão: Orientação Sexual. Com o objetivo principal de identificar a percepção dos professores sobre a Orientação Sexual no contexto escolar na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Carmela Dutra o presente estudo buscou avaliar o comportamento dos educadores diante de situações em que os alunos questionam sobre sexualidade, através das possíveis ações educativas dos professores para lidarem com esta temática. Com uma abordagem de caráter exploratório-descritivo utilizou-se um questionário estruturado com perguntas abertas e fechadas, diretas aos professores. Tendo como principal resultado a insegurança dos professores em relação aos conteúdos de orientação sexual.

  • A questão exige conhecimento sobre a sexualidade e o esporte na educação. Julguemos as assertivas como verdadeiras ou falsas. Vejamos:

    I- Verdadeira.

     Segundo texto Orientação Sexual na Escola, "A sexualidade tem grande importância no desenvolvimento e na vida psíquica das pessoas, pois além da sua potencialidade reprodutiva, relaciona-se com a busca do prazer, necessidade fundamental das pessoas. A infância é um período do crescimento que vai do nascimento à puberdade."

    II- Verdadeira.

    A escola sempre terá um professor de educação física com o papel de direcionar e estimular o ambiente esportivo para o aluno.

    Portanto, ambas são verdadeiras.

    Referência Bibliográfica:

    MATOS, Alaíde Arjona de. OLIVEIRA, Sônia Fernandes de. Orientação Sexual na Escola – Contribuição da sexologia sobre o trabalho de orientação sexual na escola: uma revisão Bibliográfica. 2011.

    GABARITO: A


ID
4998184
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

• Leia as afirmativas a seguir:

I. As questões referentes à sexualidade não estão relacionadas ao contexto social ou cultural do aluno.
II. A LDB limita a duração da Educação Básica a 100 dias letivos de aula.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Artigo 6º - Cada escola deverá se organizar de forma a oferecer, no ensino fundamental e médio, carga horária mínima de 800 (oitocentas) horas anuais ministradas em, no mínimo, 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho escolar, respeitada a correspondência, quando for adotada a organização semestral.

  • Gabarito D. As 2 falsas.

  • A questão exige o conhecimento sobre assuntos referentes à sexualidade e da lei nº 9.349/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Vejamos:

    I. Falsa. 

    O erro foi dizer que a sexualidade não está relacionada ao contexto social ou cultural. Vejam o que diz Chauí, "Uma educação sexual ética e comprometida com a emancipação dos indivíduos deve questionar e debater os padrões de normalidade transmitidos entre as gerações e que contribuem para a naturalização de comportamentos sexuais. É preciso ressaltar que a sexualidade é uma construção social e, como tal, impõe certos padrões de como devemos nos comportar. Exemplos dessa naturalização estão nos padrões de beleza tidos como normais, que envolvem características físicas como cor da pele, do cabelo, altura e principalmente massa corporal. Outro exemplo, segundo Louro (1998), são os padrões heteronormativos que colocam a diversidade sexual como um "desvio", estimulando a discriminação entre os jovens na escola - algo bastante comum hoje em dia. Essa imposição de padrões acaba por ser algo repressivo na medida em que coloca como regra certos comportamentos em detrimento de outros (Chauí, 1985)."

    II. Falsa.

    São de 200 dias, e não 100. Vejam o artigo 24, I, da referida lei:

    Art. 24. A educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com as seguintes regras comuns:

    I - a carga horária mínima anual será de oitocentas horas para o ensino fundamental e para o ensino médio, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver;            

    II - a classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental, pode ser feita

    Ambas as assertivas são falsas.

    GABARITO: D


ID
4998187
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

• Leia as afirmativas a seguir:

I. O educador deve fundamentar a avaliação da aprendizagem apenas nos critérios determinados pelo diretor da escola.
II. A LDB proíbe o município de supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • LDB - TÍTULO IV

    DA ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NACIONAL

    Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de:

    1.organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados;

    2.exercer ação redistributiva em relação às suas escolas;

    3.baixar normas complementares para o seu sistema de ensino;

    4.autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino;

    5.oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal a manutenção e desenvolvimento do ensino.

    Parágrafo único. Os Municípios poderão optar, ainda, por se integrar ao sistema estadual de ensino ou compor com ele um sistema único de educação básica.

    De acordo com a LDB, a assertiva II está incorreta.

  • A questão exige o conhecimento sobre a lei nº 9.349/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em especial sobre o papel do educador na avaliação e sobre o município e seu estabelecimento de ensino. Vejamos:

    I. Falsa. 

    O artigo 13 inciso V diz que o professor participa integralmente do processo de avaliação. Assim, não há o que se falar em critérios de avaliação "apenas pelo critério do diretor."

    V - ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;

    VI - colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

    II. Falsa.

    O artigo 11 inciso IV autoriza a supervisão por conta do município ao seu sistema de ensino. Vejam:

    "Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de: (...) IV - autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino; (...)"

    Referência Bibliográfica: BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB. 9394/1996.

    GABARITO: D


ID
4998190
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:

I. A Educação Física escolar deve estimular o respeito à integridade física e moral do outro.
II. Apenas o ministro do planejamento pode autorizar a inclusão de novos componentes curriculares obrigatórios na BNCC.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • inclusão de novos componentes curriculares de caráter obrigatório na Base Nacional Comum Curricular dependerá de aprovação do Conselho Nacional de Educação e de homologação pelo Ministro de Estado da Educação, ouvidos o Conselho Nacional de Secretários de Educação – CONSED e a União Nacional de Dirigentes de Educação

  • A questão exige conhecimento sobre a Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e sobre a Medida Provisória nº 746/16. Assinalemos as assertivas como verdadeiras ou falsas. Vejamos:

    I. Verdadeira.

    A Educação Física escolar deve estimular o respeito à integridade física e moral do outro.

    "O respeito mútuo, a justiça, a dignidade e a solidariedade podem, portanto, ser exercidos dentro de contextos significativos, estabelecidos em muitos casos de maneira autônoma pelos próprios participantes. Ao interagirem com os adversários, os alunos podem exercer o respeito mútuo, buscando participar de forma leal e não-violenta. (PCNs/BRASIL, 1998).

    II. Falsa

    A assertiva está em desconformidade com o artigo 10 da medida provisória nº 746/16. Vejam:  A inclusão de novos componentes curriculares de caráter obrigatório na Base Nacional Comum Curricular dependerá de aprovação do Conselho Nacional de Educação e de homologação pelo Ministro de Estado da Educação, ouvidos o Conselho Nacional de Secretários de Educação - Consed e a União Nacional de Dirigentes de Educação - Undime.” (NR)

    Portanto, a primeira é verdadeira e a segunda é falsa.

    Referências Bibliográficas:

    BRASIL. Parâmetros curriculares nacionais : Educação Física / Secretaria de Educação Fundamental. Brasília : MEC / SEF, 1998

    BRASIL. Política de Fomento à Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral- Medida Provisória nº 746/16.

    GABARITO: B


ID
4998193
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:

I. O pluralismo de concepções pedagógicas é favorável à qualidade do ensino nas escolas municipais.
II. A lei nº 9.394/96 propõe a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Dos Princípios e Fins da Educação Nacional

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

  • A questão exige o conhecimento sobre a lei nº 9.349/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em especial sobre o artigo 3º. Vejamos:

     I. Verdadeira. 

    Como dispõe o artigo 3º, inciso III, da LDB: "Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: (...) III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; (...)"

    Oras, é um princípio da educação nacional. Desse modo, é favorável à qualidade também do município.

    O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas significa que o espaço escolar e o ensino nele ministrado devem ser dinamizados a partir do conceito de heterogeneidade cultural. Mais que isso: a partir do eixo igualdade/diversidade. O ponto essencial do trabalho do professor , ao preparar suas aulas, reside em como articular o itinerário educativo da sala de aula com a pluralidade cultural e ideológica dos alunos.

    Ambos os itens são verdadeiros.

    II. Verdadeira.

    Conforme o artigo 3, inciso I, da LDB: "Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    (...)"

    Portanto, ambas são verdadeiras.

    Referência bibliográfica: CARNEIRO, Moaci Alves . LDB fácil: leitura crítico- compreensiva, artigo por artigo. Ed 24. Editora- Revista -

    GABARITO: A


ID
4998196
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação não deve se restringir ao julgamento sobre sucessos ou fracassos do aluno.
II. A LDB veta aos pais efetuar a matrícula dos filhos na Educação Básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

    A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

  • A questão exige o conhecimento sobre a lei nº 9.349/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e sobre AVALIAÇÃO na educação. Vejamos:

    I. Verdadeira. 

    Para Luckesi (2005) compreende que “A avaliação não é um ato isolado, mas constitui parte do processo de ensino e aprendizagem, devendo ser integrado às demais atividades de ensino, pois enquanto se ensina se avalia e enquanto se avalia também se ensina”

    Ou seja, a avaliação é um processo de aprendizagem sem se restringir a conceitos engessados como ter sucesso ou ter fracassos.

    II. Falsa.

    Vejam o que dispõe o artigo 6º da LDB: Art. 6º É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.  

    As assertivas são respectivamente verdadeira e falsa.

    Referência bibliográfica: LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem na escola: reelaborando conceitos e recriando a prática. 2. ed. Salvador: Malabares Comunicação e Eventos, 2005.

    GABARITO: B

  • Interessante como a LDB carrega vários princípios e na realidade não é seguida a risca, pelo menos não no Brasil.

  • Utilizei este raciocínio. Infelizmente o CESPE faz muitas vezes questões de interpretação dúbia.


ID
4998199
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

• Leia as afirmativas a seguir:

I. A definição do currículo de uma instituição de ensino não deve contemplar inovações tecnológicas úteis ao trabalho escolar.
II. A educação a distância não deve estar alinhada à proposta pedagógica da escola. Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A questão exige o conhecimento sobre a lei nº 9.349/96 - Lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDB). Vejamos:

    I. Falsa. 

    Em várias passagens da LDB é incluído o estudo de tecnologia. Vejam:

    Art. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:

    (...)

    II - a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade;

    Art. 35-A. A Base Nacional Comum Curricular definirá direitos e objetivos de aprendizagem do ensino médio, conforme diretrizes do Conselho Nacional de Educação, nas seguintes áreas do conhecimento:              

    I - linguagens e suas tecnologias;             

    II - matemática e suas tecnologias;            

    III - ciências da natureza e suas tecnologias;             

    IV - ciências humanas e sociais aplicadas.

    Portanto, ambas as assertivas são falsas.

    II-Falsa. 

    Conforme o decreto Decreto 9057/17, que regulamenta o artigo 80 da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, pode sim a rede privada utilizar o ensino a distância. Vejam:

    Art. 11. As instituições de ensino superior privadas deverão solicitar credenciamento para a oferta de cursos superiores na modalidade a distância ao Ministério da Educação.

    Portanto, a educação pode ser também utilizada em instituições privadas.

    Portanto, ambas são falsas.

    Referência bibliográfica:

    BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB. 9394/1996. São Paulo: Saraiva, 1996.

    GABARITO: D


ID
4998202
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:

I. O poder público deve zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência do aluno à escola.
II. À luz da LDB, o Sistema Federal de Ensino compreende apenas as instituições de ensino mantidas pelos municípios.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), de 1996, o sistema federal de ensino compreende:

    1. as instituições de ensino mantidas pela União;

    2. as instituições de educação superior criadas e mantidas pela iniciativa privada;

    3. os órgãos federais de educação.

  • LDB, Art. 5º, §1º. O poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá:

    I- recencear anualmente (...)

    II- fazer-lhes chamada pública

    III- zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.

    LDB, Art. 16. O sistema federal de ensino compreende:

    I- as instituições de ensino mantidas pela União;

    II- as instituições de educação superior mantidas pela iniciativa privada (2019);

    III- os órgãos federais de educação.

  • A questão exige o conhecimento sobre a lei nº 9.349/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em especial sobre a competência do poder publico e sobre o sistema de ensino. Vejamos:

    I. Verdadeira.

    Inclui nas competências do pode publico zelar junto aos pais pela frequência do aluno. Vejam o artigo 5, § 1º, I, da referida lei. Vejamos:

    Art. 5º (..)

    § 1º O poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá:    

    I - recensear anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como os jovens e adultos que não concluíram a educação básica;             

    II - fazer-lhes a chamada pública;

    III - zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.

    (...)

    II. Falsa.

    Não compreende o Sistema Federal de Ensino apenas as instituições de ensino mantidas pelos município. Vejam o que dispõe o artigo 16 da referida lei:

    Art. 16. O sistema federal de ensino compreende:

    I- as instituições de ensino mantidas pela União;

    II- as instituições de educação superior mantidas pela iniciativa privada (2019);

    III- os órgãos federais de educação.

    O primeiro item é verdadeiro e o segundo falso.

    GABARITO: B


ID
4998205
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

• Leia as afirmativas a seguir:


I. É assegurado à criança o direito de ser respeitada por seus educadores na escola.

II. A avaliação deve possibilitar avaliar as diferentes capacidades e conteúdos curriculares.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A questão exige o conhecimento do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) lei 8.069/90 e sobre Avaliação. Vejamos:

    I. Verdadeira.

    Vejam o que dispõe o artigo 53 do  ECA:

    Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    II - direito de ser respeitado por seus educadores;

    III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;

    IV - direito de organização e participação em entidades estudantis;

    V - acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentam a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica

    II. Verdadeira.

    Consoante Paulo Freire, "a avaliação é a mediação entre o ensino do professor e as aprendizagens do professor e as aprendizagens do aluno, é o fio da comunicação entre formas de ensinar e formas de aprender. É preciso considerar que os alunos aprendem diferentemente porque têm histórias de vida diferentes, são sujeitos históricos, e isso condiciona sua relação com o mundo e influencia sua forma de aprender. Avaliar, então é também buscar informações sobre o aluno (sua vida, sua comunidade, sua família, seus sonhos...) é conhecer o sujeito e seu jeito de aprender." O trecho de Paulo Freire nos remete que a avaliação deve ser de forma relativizada com a capacidade e história de vida de cada um.

    Referências:

    BRASIL. Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990.

    FREIRE, Paulo. Política e Educação. 5. ed . São Paulo: Cortez, 2001. 

    GABARITO: A


ID
4998208
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:

I. Piaget afirma que o aluno deve abster-se de buscar desenvolver seus conhecimentos e habilidades.
II. Os casos de evasão escolar em estabelecimentos de Ensino Fundamental nunca devem ser comunicados ao Conselho Tutelar.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Segundo a Teoria de Piaget, o crescimento cognitivo da criança se dá por assimilação e acomodação. O indivíduo constrói esquemas de assimilação mentais para abordar a realidade.

  • abster-se significa evitando, privando e rejeitando.

  • As duas afirmativas são falsas.

    → Segundo a Teoria de Piaget, o crescimento cognitivo da criança se dá por assimilação e acomodação. O indivíduo constrói esquemas de assimilação mentais para abordar a realidade.

    Os casos de evasão escolar em estabelecimentos de Ensino Fundamental DEVEM ser comunicados ao Conselho Tutelar.


ID
4998211
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

• Leia as afirmativas a seguir:

I. Paulo Freire propôs uma prática de sala de aula que pudesse desenvolver a criticidade dos alunos.
II. A escola municipal deve velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A questão exige o conhecimento sobre a LEI Nº 9.349/96 - Lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDB) e sobre as ideias propostas por Paulo Freire. Julguemos como verdadeiras ou falsas as assertivas. Vejamos:

    I. Paulo Freire propôs uma prática de sala de aula que pudesse desenvolver a criticidade dos alunos.

    Verdadeira. Ao propor uma prática de sala de aula que pudesse desenvolver a criticidade dos alunos, Freire condenava o ensino oferecido pela ampla maioria das escolas (isto é, as "escolas burguesas"), que ele qualificou de educação bancária. Nela, segundo Freire, o professor age como quem deposita conhecimento num aluno apenas receptivo, dócil. Em outras palavras, o saber é visto como uma doação dos que julgam seus detentores. Trata-se, para Freire, de uma escola alienante, mas não menos ideologizada do que a que ele propunha para despertar a consciência dos oprimidos. "Sua tônica fundamentalmente reside em matar nos educandos a curiosidade, o espírito investigador, a criatividade", escreveu o educador. Ele dizia que, enquanto a escola conservadora procura acomodar os alunos ao mundo existente, a educação que defendia tinha a intenção de aquietá-los.

    II. A escola municipal deve velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.

    Verdadeira. Art. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:

    I - elaborar e executar sua proposta pedagógica;

    II - administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros;

    III - assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas;

    IV - velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente;

    Os estabelecimentos de ensino pertencem aos entes federativos que são: União, Estados Membros, Municípios e Distrito Federal.

    Referências:

    PARANÁ. Secretaria de Estado da Educação. Acesso em 20/01/2021.

    BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB. 9394/1996.

    GABARITO: A


ID
4998214
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:

I. No Brasil, o ensino deve ser ministrado com base no princípio da garantia de padrão de qualidade.
II. A mãe e o pai não têm deveres e responsabilidades compartilhados no cuidado e na educação da criança.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A questão exige conhecimento do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) lei 8.069/90 e sobre a lei nº 9.349/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) em especial sobre o processo de avaliação. Julguemos como verdadeiro ou falso. Vejamos

     I. Verdadeira.

    Conforme o artigo 3, inciso IX ,da LDB. Vejam:

    Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:(...) IX - garantia de padrão de qualidade; (...)"

    II. Falsa. 

    Vejam o que dispõe o artigo 22 do ECA: "Art. 22. Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educação dos filhos menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais.

    Parágrafo único. A mãe e o pai, ou os responsáveis, têm direitos iguais e deveres e responsabilidades compartilhados no cuidado e na educação da criança, devendo ser resguardado o direito de transmissão familiar de suas crenças e culturas, assegurados os direitos da criança estabelecidos nesta Lei."

    Referência bibliográfica:

    BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB. 9394/1996.

    BRASIL. Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990.

    GABARITO: B

  • Gabarito B

  • Lei nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996 - Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: IX - garantia de padrão de qualidade - LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) - Art. 22. Parágrafo único. A mãe e o pai, ou os responsáveis, têm direitos iguais e deveres e responsabilidades compartilhados no cuidado e na educação da criança, devendo ser resguardado o direito de transmissão familiar de suas crenças e culturas, assegurados os direitos da criança estabelecidos nesta Lei. (Incluído pela Lei nº 13.257, de 2016)


ID
4998217
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

• Leia as afirmativas a seguir:

I. De acordo com a LDB, é responsabilidade exclusiva da União oferecer a Educação Infantil em creches.
II. A criança deve ser educada com o uso de castigo físico ou de tratamento degradante.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Alguém sabe me explicar por que isso aqui ta certo?

     II. A criança deve ser educada com o uso de castigo físico ou de tratamento degradante.

  • Despensa comentários. Com certeza o gabarito está errado

  • Alternativa D - As DUAS AFIRMATIVAS são FALSAS.

    Mais atenção, galerinha!

  • A questão exige o conhecimento sobre a lei nº 9.349/96 -Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) LEI 8.069/90. Julguemos as assertivas como falsas ou erradas. Vejamos:

    I. Falsa.

    A LBD não nos dá essa informação. Vejam o que dispõem os artigos a seguir:

    Art. 8º A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino.(...) IV - estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos

    mínimos, de modo a assegurar formação básica comum; (...)

    Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de: (...) V - oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino. (...) II. A criança deve ser educada com o uso de castigo físico ou de tratamento degradante.

    II- Falsa.

    É claro que está errado este texto. Vejam o que dispõe o ECA:  

    Art. 18-A. A criança e o adolescente têm o direito de ser educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante, como formas de correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto, pelos pais, pelos integrantes da família ampliada, pelos responsáveis, pelos agentes públicos executores de medidas socioeducativas ou por qualquer pessoa encarregada de cuidar deles, tratá-los, educá-los ou protegê-los.

     Referências:

    BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB. 9394/1996.

    BRASIL. Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente. 16 jul. 1990.

    GABARITO: D

  • as duas alternativas estão erradas


ID
4998220
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:

I. A pedagogia libertadora adota um método expositivo, no qual o professor limita-se a aplicar exercícios e atividades.
II. A avaliação deve utilizar métodos que permitam considerar as diferentes aptidões dos alunos.

Marque a alternativa CORRETA

Alternativas
Comentários
  • Termo baseado na “pedagogia do oprimido” do educador Paulo Freire, que propõe uma educação crítica a serviço das transformações sociais, econômicas e políticas para a superação das desigualdades existentes no interior da sociedade.

  • Gabarito letra C

    A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa

  • A questão exige conhecimento sobre a pedagogia libertadora e sobre o processo de aprendizagem. Vejamos:

    I. Falsa.

    A pedagogia libertadora de Paulo Freire tem a proposta de não usar cartilha e sim usar da realidade do educando, dispensando conteúdos tradicionais. A metodologia aqui é fazer com que o aluno perceba o meio que vive e trazendo para sala de aula. Ou seja, não tem nada a ver essa metodologia com se limitar ao tradicional que é exercícios e atividades.

    II. Verdadeira.

    Consoante Paulo Freire, a avaliação é a mediação entre o ensino do professor e as aprendizagens do professor e as aprendizagens do aluno, é o fio da comunicação entre formas de ensinar e formas de aprender. É preciso considerar que os alunos aprendem diferentemente porque têm histórias de vida diferentes, são sujeitos históricos, e isso condiciona sua relação com o mundo e influencia sua forma de aprender. Avaliar, então é também buscar informações sobre o aluno (sua vida, sua comunidade, sua família, seus sonhos...) é conhecer o sujeito e seu jeito de aprender. O trecho de Paulo freire nos remete que a avaliação deve ser de forma a relativizada com a capacidade e historia de vida de cada um.

    Referência:

    FREIRE, Paulo. Política e Educação. 5. ed . São Paulo: Cortez, 2001. 

    GABARITO: C

  • A questão foi mal formulada pois não menciona a que tipo de tendência pedagógica está associada a 2° assertiva.


ID
4998223
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

• Leia as afirmativas a seguir:

I. A avaliação deve possibilitar observar a transferência das aprendizagens em contextos diferentes.
II. A prática escolar deve estimular o respeito ao limite pessoal e ao limite do outro.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A questão exige conhecimento sobre os Parâmetros curriculares nacionais (PNCs) e sobre a prática escolar. Vejamos:

    I. A avaliação deve possibilitar observar a transferência das aprendizagens em contextos diferentes.

    Verdadeira. Os PCNs propõem as seguintes orientações para avaliação: (...) • considerar a diversidade de instrumentos e situações, para possibilitar, por um lado, avaliar as diferentes capacidades e conteúdos curriculares em jogo e, por outro lado, contrastar os dados obtidos e observar a transferência das aprendizagens em contextos diferentes;  

    (...)

    II. A prática escolar deve estimular o respeito ao limite pessoal e ao limite do outro.

    Verdadeira. Exatamente, se não houver respeito pelo próximo estaremos declinando na educação.

    BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : introdução aos parâmetros curriculares nacionais / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília : MEC/SEF, 1997

    GABARITO: A


ID
4998226
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:

I. O município deve baixar normas complementares para o seu sistema de ensino, quando necessário.
II. A avaliação deve considerar a diversidade de instrumentos e situações.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A questão exige o conhecimento sobre a lei  nº 9.349/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e sobre o processo de avaliação. Vejamos:

    I. Verdadeira. 

    Vejam o que informa o artigo 11 inciso III:

    Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de: (...) III - baixar normas complementares para o seu sistema de ensino; (...)"

    II. Verdadeira.

    De acordo com Luckesi na obra Avaliação e Aprendizagem Escolar, "A avaliação não seria tão-somente um instrumento para a aprovação ou reprovação dos alunos, mas sim um instrumento de diagnóstico de sua situação, tendo em vista a definição de encaminhamentos adequados para a sua aprendizagem.  

    Referências:

    BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB. 9394/1996. BRASIL.

    LUCKESI. C.C.  Avaliação e Aprendizagem Escolar. São Paulo: Cortez, 1995.

    GABARITO: A

  • I. quando necessário? (acho que está incorreto isso quando verificamos a LDB)

  • Creio que faça bastante sentido o item I, pois não é toda hora que são baixadas normas complementares.


ID
4998229
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

• Leia as afirmativas a seguir:

I. A lei nº 8.069/90 retira da criança o direito de ser criada e educada no seio de sua família.
II. De acordo com Piaget, o planejamento escolar deve ser realizado apenas pelos dirigentes da instituição.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A questão exige conhecimento do Estatuto da Criança e do adolescente (ECA) de nº 8.069/90 e sobre a teoria de Piaget. Vejamos:

    I. A lei nº 8.069/90 retira da criança o direito de ser criada e educada no seio de sua família.

    Falsa. O ECA não retira da criança o direito de ser ... A afirmação que a assertiva diz é errada. Vejam o que dispõe o artigo original: Art. 19. É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral.

    II. De acordo com Piaget, o planejamento escolar deve ser realizado apenas pelos dirigentes da instituição.

    Falsa. Piaget nunca falou isso. Piaget focava suas teorias no aprendizado natural da criança e não em quem realizaria. "O que se deseja é que o professor deixe de ser um orador, satisfeito com a transmissão de soluções já prontas. Seu papel deve ser mais como o de uma iniciativa e pesquisa estimuladora de mentores”. "O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança descobrir. Cria situações-problemas." Notem que sempre focava na criança.

    Portanto, ambas são falsas.

    Referências bibliográficas: 

    BRASIL. Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990 Brasília, DF, 16 de julho.

    PIAGET, J. O trabalho por equipes na escola: bases psicológicas. Trad. Luiz G. Fleury. Revista de Educação. São Paulo: Diretoria do Ensino do Estado de São Paulo. vol. XV e XVI, 1936. p. 4-16.

    GABARITO: D

     

  • Complementando:

    Em regra a criança ou adolescente é sempre orientado para o seio familiar. Sobre o planejamento, pensando a educação pública e gratuita, o princípio da Gestão Democrática deve ser seguido. Apenas instituições privadas possuem autonomia para organizar de tal forma o seu planejamento, ainda assim, elas devem seguir o que dizem as leis.


ID
4998232
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

• Leia as afirmativas a seguir:


I. Não é necessário que o professor saiba como funciona o processo de aprendizagem e as dinâmicas de sala de aula.

II. O PNE determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional e tem vigência de 52 anos.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • 1o É aprovado o Plano Nacional de Educação - PNE, com vigência por 10 (dez) anos, a contar da publicação desta Lei, na forma do Anexo, com vistas ao cumprimento do disposto no art. 214 da Constituição Federal.

    É necessário sim que o professor saiba como funciona o processo de aprendizagem e as dinâmicas de sala de aula; caso contrário, ele não terá condições de oferecer um ensino de qualidade aos seus alunos.

  • QUE QUESTÃO É ESSA?

  • QUE QUESTÃO É ESSA?

  • Só pode ser brincadeira.
  • Não entendi, pra mim seria as duas falsas.
  • A questão exige conhecimento sobre o Plano Nacional de Educação (PNE) e sobre o processo de aprendizagem. Vejamos as assertivas a fim de indicarmos se são verdadeiras ou falsas. Vejamos:

    I. Não é necessário que o professor saiba como funciona o processo de aprendizagem e as dinâmicas de sala de aula.

    Falsa. O professor é quem conduz o aluno no processo de aprendizagem em sala de aula. Logo, não faz sentido algum dizer que o professor não precisa saber como funciona esse processo. Claro que o professor precisa saber.

    II. O PNE determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional e tem vigência de 52 anos.

    Falsa. O Plano Nacional de Educação (PNE), com vigência entre 2014 e 2024, constitui um documento que define compromissos colaborativos entre os entes federativos e diversas instituições pelo avanço da educação brasileira. Ou seja, a vigência é de dez anos.

    Referência: BRASIL. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Plano Nacional de Educação PNE 2014-2024 : Linha de Base. – Brasília, DF : Inep, 2015

    GABARITO: D

  • Essa banca quer passar todo mundo. Em todas as disciplinas ela entrega a questão pro candidato. Não sei como consegue selecionar candidatos...


ID
4998235
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

• Leia as afirmativas a seguir e marque a opção INCORRETA:

Alternativas

ID
4998238
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção INCORRETA:

Alternativas

ID
4998241
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção INCORRETA:

Alternativas

ID
4998244
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção INCORRETA:

Alternativas

ID
4998250
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Corrida

As inscrições para a 14ª edição da Corrida para a Paz se encerraram na terça-feira (26). Em Brasília, foi possível acessar o site a partir das 12h e as vagas foram preenchidas em 1 hora e 26 minutos. O site chegou a ter 43 mil acessos. Na cidade do Rio de Janeiro, as inscrições se iniciaram à 0h e se esgotaram ainda na madrugada. A participação não terá caráter competitivo e são esperadas mais de 7 mil pessoas.

Fonte: www.defesa.gov.br (adaptado) 

Com base no texto 'Corrida', leia as afirmativas a seguir:

I. O texto aborda um tema relacionado à preservação do meio ambiente.
II. De acordo com o texto, a Corrida para a Paz tem caráter exclusivamente competitivo.

Marque a alternativa CORRETA

Alternativas
Comentários
  • A questão é de interpretação de texto e quer que marquemos a alternativa correta. Vejamos:

    .

    I. O texto aborda um tema relacionado à preservação do meio ambiente. 

    Falso. O texto não está relacionado ao meio ambiente, mas, sim, à 14ª edição da Corrida para a Paz.

    .

    II. De acordo com o texto, a Corrida para a Paz tem caráter exclusivamente competitivo. 

    Falso. De acordo com o texto, "a participação não terá caráter competitivo".

    .

    Gabarito: Letra D


ID
4998253
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Corrida

As inscrições para a 14ª edição da Corrida para a Paz se encerraram na terça-feira (26). Em Brasília, foi possível acessar o site a partir das 12h e as vagas foram preenchidas em 1 hora e 26 minutos. O site chegou a ter 43 mil acessos. Na cidade do Rio de Janeiro, as inscrições se iniciaram à 0h e se esgotaram ainda na madrugada. A participação não terá caráter competitivo e são esperadas mais de 7 mil pessoas.

Fonte: www.defesa.gov.br (adaptado) 

• Com base no texto 'Corrida', leia as afirmativas a seguir:

I. O texto aborda uma temática relacionada à prática esportiva.
II. De acordo com o autor, em Brasília, as vagas para a Corrida para a Paz foram preenchidas em menos de duas horas.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A questão é de interpretação de texto e quer que analisemos as afirmações a seguir. Vejamos:

     .

    I. O texto aborda uma temática relacionada à prática esportiva.

    Verdadeiro. A temática do texto é sobre a 14ª edição da Corrida para a Paz e está, portanto, relacionada à prática esportiva.

     .

    II. De acordo com o autor, em Brasília, as vagas para a Corrida para a Paz foram preenchidas em menos de duas horas.

    Verdadeiro. De acordo com o texto, "em Brasília, foi possível acessar o site a partir das 12h e as vagas foram preenchidas em 1 hora e 26 minutos.".

     .

    Gabarito: Letra A


ID
4998256
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Corrida

As inscrições para a 14ª edição da Corrida para a Paz se encerraram na terça-feira (26). Em Brasília, foi possível acessar o site a partir das 12h e as vagas foram preenchidas em 1 hora e 26 minutos. O site chegou a ter 43 mil acessos. Na cidade do Rio de Janeiro, as inscrições se iniciaram à 0h e se esgotaram ainda na madrugada. A participação não terá caráter competitivo e são esperadas mais de 7 mil pessoas.

Fonte: www.defesa.gov.br (adaptado) 

Com base no texto 'Corrida', leia as afirmativas a seguir:

I. O autor afirma que a Corrida para a Paz não terá caráter competitivo.
II. De acordo com o texto, para a Corrida para a Paz, são esperadas mais de 7 mil pessoas.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A questão é de interpretação de texto e quer que marquemos a alternativa correta. Vejamos:

    .

    I. O autor afirma que a Corrida para a Paz não terá caráter competitivo.

    Verdadeiro. O texto afirma que "a participação não terá caráter competitivo".

    .

    II. De acordo com o texto, para a Corrida para a Paz, são esperadas mais de 7 mil pessoas.

    Verdadeiro. O texto afirma que "são esperadas mais de 7 mil pessoas".

    .

    Gabarito: Letra A


ID
4998259
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Corrida

As inscrições para a 14ª edição da Corrida para a Paz se encerraram na terça-feira (26). Em Brasília, foi possível acessar o site a partir das 12h e as vagas foram preenchidas em 1 hora e 26 minutos. O site chegou a ter 43 mil acessos. Na cidade do Rio de Janeiro, as inscrições se iniciaram à 0h e se esgotaram ainda na madrugada. A participação não terá caráter competitivo e são esperadas mais de 7 mil pessoas.

Fonte: www.defesa.gov.br (adaptado) 

Com base no texto 'Corrida', leia as afirmativas a seguir:

I. No texto, o autor buscou apresentar sua opinião sobre os incentivos fiscais às grandes corporações.
II. De acordo com o autor, a Corrida para a Paz será realizada apenas nos estados do Pará e Bahia.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Texto:

    Corrida

    As inscrições para a 14ª edição da Corrida para a Paz se encerraram na terça-feira (26). Em Brasília, foi possível acessar o site a partir das 12h e as vagas foram preenchidas em 1 hora e 26 minutos. O site chegou a ter 43 mil acessos. Na cidade do Rio de Janeiro, as inscrições se iniciaram à 0h e se esgotaram ainda na madrugada. A participação não terá caráter competitivo e são esperadas mais de 7 mil pessoas. Fonte: www.defesa.gov.br (adaptado)

  • A questão é de interpretação de texto e quer que analisemos as afirmações a seguir. Vejamos:

     .

    I. No texto, o autor buscou apresentar sua opinião sobre os incentivos fiscais às grandes corporações.

    Falso. O texto é sobre a 14ª Corrida para a Paz. Em momento algum do texto o autor apresenta sua opinião sobre os incentivos fiscais às grandes corporações.

     .

    II. De acordo com o autor, a Corrida para a Paz será realizada apenas nos estados do Pará e Bahia.

    Falso. O texto falou sobre as inscrições em Brasília e na cidade do Rio de Janeiro. Em momento algum o texto afirmou que a corrida seria realizada apenas nos estados do Pará e Bahia.

     .

    Gabarito: Letra D


ID
4998262
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Corrida

As inscrições para a 14ª edição da Corrida para a Paz se encerraram na terça-feira (26). Em Brasília, foi possível acessar o site a partir das 12h e as vagas foram preenchidas em 1 hora e 26 minutos. O site chegou a ter 43 mil acessos. Na cidade do Rio de Janeiro, as inscrições se iniciaram à 0h e se esgotaram ainda na madrugada. A participação não terá caráter competitivo e são esperadas mais de 7 mil pessoas.

Fonte: www.defesa.gov.br (adaptado) 

Com base no texto 'Corrida', leia as afirmativas a seguir:

I. O texto afirma que o site chegou a ter 43 mil acessos.
II. O autor afirma que a Corrida para a Paz foi cancelada por falta de participantes.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A questão é de interpretação de texto e quer que marquemos a alternativa correta. Vejamos:

    .

    I. O texto afirma que o site chegou a ter 43 mil acessos.

    Verdadeiro. De acordo com o texto, "o site chegou a ter 43 mil acessos".

    .

    II. O autor afirma que a Corrida para a Paz foi cancelada por falta de participantes.

    Falso. Em nenhum momento o texto traz essa afirmação.

    .

    Gabarito: Letra B