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Prova COSEAC - 2014 - UFF - Técnico de Laboratório - Eletrônica

ID
1496422
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                         Após a leitura do texto, responda às questões propostas.

1 Começam a pipocar alguns debates sobre as consequências de se passar tanto tempo conectado à internet. Já se fala em “saturação social", inspirado pelo recente depoimento de um jornalista do The New York Times que afirmou que sua produtividade no trabalho estava caindo por causa do tempo consumido por facebook, twitter e agregados, e que se vê hoje diante da escolha entre cortar seus passeios de bicicleta ou “alguns desses hábitos digitais que estão me comendo vivo".
2 Antropofagia virtual. O Brasil, pra variar, está atrasado (aqui, dois terços dos usuários ainda atualizam seus perfis semanalmente), pois no resto do mundo já começa a ser articulado um movimento de desaceleração dessa tara por conexão: hotéis europeus prometem quartos sem wi-fi como garantia de férias tranquilas, empresas americanas desenvolvem programas de softwares que restringem o acesso à web, e na Ásia crescem os centros de recuperação de viciados em internet. Tudo isso por uma simples razão: existir é uma coisa, viver é outra.
3 Penso, logo existo. Descartes teria que reavaliar esse seu cogito, ergo sum, pois as pessoas trocaram o verbo pensar por postar. Posto, logo existo.
4 Tão preocupadas em existir para os outros, as pessoas estão perdendo um tempo valioso em que poderiam estar vivendo, ou seja, namorando, indo à praia, trabalhando, viajando, lendo, estudando, cercados não por milhares de seguidores, mas por umas poucas dezenas de amigos. Isso não pode ter se tornado tão obsoleto.
5 Claro que muitos usam as redes sociais como uma forma de aproximação, de resgate e de compartilhamento – numa boa. Se a pessoa está no controle do seu tempo e não troca o virtual pelo real, está fazendo bom uso da ferramenta. Mas não tem sido a regra. Adolescentes deixam de ir a um parque para ficarem trancafiados em seus quartos, numa solidão disfarçada de socialização. Isso acontece dentro da minha casa também, com minhas filhas, e não adianta me descabelar, elas são fruto da sua época, os amigos se comunicam assim, e nem batendo com um gato morto na cabeça delas para fazê-las entender que a vida está lá fora. (…) 
6 O grau de envolvimento delas com a internet ainda é mediano e controlado, mas tem sido agudo entre muitos jovens sem noção, que se deixam fotografar portando armas, fazendo sexo, mostrando o resultado de suas pichações, num exibicionismo triste, pobre, desvirtuado. São garotos e garotas que não se sentem com a existência comprovada, e para isso se valem de bizarrices na esperança de deixarem de ser “ninguém" para se tornarem “alguém", mesmo que alguém medíocre.
7 Casos avulsos, extremos, mas estão aí, ao nosso redor. Gente que não percebe a diferença entre existir e viver. Não entendem que é preferível viver, mesmo que discretamente, do que existir de mentirinha para 17.870 que não estão nem aí.


                                                           (MEDEIROS, Martha. “Posto, logo existo". O Globo: 25/03/2012.)


Para persuadir o leitor a chegar à mesma conclusão que ela, vale-se a autora de todas as estratégias argumentativas a seguir, EXCETO a que se lê em:

Alternativas
Comentários

  • GAB. A

    ilustrar ponto de vista com elemento de natureza ficcional = ISSO É O MESMO QUE DIZER QUE A AUTORA INVENTOU UMA HISTÓRIA QUE SERVIU DE EXEMPLO PRA AQUILO QUE ELA FALA... E NO TEXTO NÃO HÁ ISSO!!!!

  • Carolina, no segundo parágrafo a autora coloca entre parênteses que dois terços dos brasileiros ainda atualizam suas redes sociais semanalmente.

  • Um elemento ficional não seria "e nem batendo com um gato morto na cabeça delas para fazê-las entender que a vida está lá fora" ??

ID
1496425
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                         Após a leitura do texto, responda às questões propostas.

1 Começam a pipocar alguns debates sobre as consequências de se passar tanto tempo conectado à internet. Já se fala em “saturação social", inspirado pelo recente depoimento de um jornalista do The New York Times que afirmou que sua produtividade no trabalho estava caindo por causa do tempo consumido por facebook, twitter e agregados, e que se vê hoje diante da escolha entre cortar seus passeios de bicicleta ou “alguns desses hábitos digitais que estão me comendo vivo".
2 Antropofagia virtual. O Brasil, pra variar, está atrasado (aqui, dois terços dos usuários ainda atualizam seus perfis semanalmente), pois no resto do mundo já começa a ser articulado um movimento de desaceleração dessa tara por conexão: hotéis europeus prometem quartos sem wi-fi como garantia de férias tranquilas, empresas americanas desenvolvem programas de softwares que restringem o acesso à web, e na Ásia crescem os centros de recuperação de viciados em internet. Tudo isso por uma simples razão: existir é uma coisa, viver é outra.
3 Penso, logo existo. Descartes teria que reavaliar esse seu cogito, ergo sum, pois as pessoas trocaram o verbo pensar por postar. Posto, logo existo.
4 Tão preocupadas em existir para os outros, as pessoas estão perdendo um tempo valioso em que poderiam estar vivendo, ou seja, namorando, indo à praia, trabalhando, viajando, lendo, estudando, cercados não por milhares de seguidores, mas por umas poucas dezenas de amigos. Isso não pode ter se tornado tão obsoleto.
5 Claro que muitos usam as redes sociais como uma forma de aproximação, de resgate e de compartilhamento – numa boa. Se a pessoa está no controle do seu tempo e não troca o virtual pelo real, está fazendo bom uso da ferramenta. Mas não tem sido a regra. Adolescentes deixam de ir a um parque para ficarem trancafiados em seus quartos, numa solidão disfarçada de socialização. Isso acontece dentro da minha casa também, com minhas filhas, e não adianta me descabelar, elas são fruto da sua época, os amigos se comunicam assim, e nem batendo com um gato morto na cabeça delas para fazê-las entender que a vida está lá fora. (…) 
6 O grau de envolvimento delas com a internet ainda é mediano e controlado, mas tem sido agudo entre muitos jovens sem noção, que se deixam fotografar portando armas, fazendo sexo, mostrando o resultado de suas pichações, num exibicionismo triste, pobre, desvirtuado. São garotos e garotas que não se sentem com a existência comprovada, e para isso se valem de bizarrices na esperança de deixarem de ser “ninguém" para se tornarem “alguém", mesmo que alguém medíocre.
7 Casos avulsos, extremos, mas estão aí, ao nosso redor. Gente que não percebe a diferença entre existir e viver. Não entendem que é preferível viver, mesmo que discretamente, do que existir de mentirinha para 17.870 que não estão nem aí.


                                                           (MEDEIROS, Martha. “Posto, logo existo". O Globo: 25/03/2012.)


Na argumentação, ao produzir o enunciado: “Claro que muitos usam as redes sociais como uma forma de aproximação, de resgate e de compartilhamento – numa boa” (§ 5), a autora tem como fim:

Alternativas
Comentários

  • GAB. C

    A AUTORA FAZ UM DISCURSO FALANDO DO JORNALISTA SOBRE O POUCO TEMPO PRO TRABALHO PQ FICAVA NA INTERNET... PRA INTRODUZIR A TESE DE QUE AS PESSOAS DEIXAM DE VIVER PRA EXISTIR NA INTERNET... ELA DEFENDE ISSO, MAS NESSE MOMENTO CITADO PELA QUESTÃO, ELA FALA A FAVOR (CITANDO UM LADO BOM DO USO DA INTERNET)!

    ELA ADMITE QUE NÃO HÁ UMA GENERALIZAÇÃO! 

ID
1496428
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                         Após a leitura do texto, responda às questões propostas.

1 Começam a pipocar alguns debates sobre as consequências de se passar tanto tempo conectado à internet. Já se fala em “saturação social", inspirado pelo recente depoimento de um jornalista do The New York Times que afirmou que sua produtividade no trabalho estava caindo por causa do tempo consumido por facebook, twitter e agregados, e que se vê hoje diante da escolha entre cortar seus passeios de bicicleta ou “alguns desses hábitos digitais que estão me comendo vivo".
2 Antropofagia virtual. O Brasil, pra variar, está atrasado (aqui, dois terços dos usuários ainda atualizam seus perfis semanalmente), pois no resto do mundo já começa a ser articulado um movimento de desaceleração dessa tara por conexão: hotéis europeus prometem quartos sem wi-fi como garantia de férias tranquilas, empresas americanas desenvolvem programas de softwares que restringem o acesso à web, e na Ásia crescem os centros de recuperação de viciados em internet. Tudo isso por uma simples razão: existir é uma coisa, viver é outra.
3 Penso, logo existo. Descartes teria que reavaliar esse seu cogito, ergo sum, pois as pessoas trocaram o verbo pensar por postar. Posto, logo existo.
4 Tão preocupadas em existir para os outros, as pessoas estão perdendo um tempo valioso em que poderiam estar vivendo, ou seja, namorando, indo à praia, trabalhando, viajando, lendo, estudando, cercados não por milhares de seguidores, mas por umas poucas dezenas de amigos. Isso não pode ter se tornado tão obsoleto.
5 Claro que muitos usam as redes sociais como uma forma de aproximação, de resgate e de compartilhamento – numa boa. Se a pessoa está no controle do seu tempo e não troca o virtual pelo real, está fazendo bom uso da ferramenta. Mas não tem sido a regra. Adolescentes deixam de ir a um parque para ficarem trancafiados em seus quartos, numa solidão disfarçada de socialização. Isso acontece dentro da minha casa também, com minhas filhas, e não adianta me descabelar, elas são fruto da sua época, os amigos se comunicam assim, e nem batendo com um gato morto na cabeça delas para fazê-las entender que a vida está lá fora. (…) 
6 O grau de envolvimento delas com a internet ainda é mediano e controlado, mas tem sido agudo entre muitos jovens sem noção, que se deixam fotografar portando armas, fazendo sexo, mostrando o resultado de suas pichações, num exibicionismo triste, pobre, desvirtuado. São garotos e garotas que não se sentem com a existência comprovada, e para isso se valem de bizarrices na esperança de deixarem de ser “ninguém" para se tornarem “alguém", mesmo que alguém medíocre.
7 Casos avulsos, extremos, mas estão aí, ao nosso redor. Gente que não percebe a diferença entre existir e viver. Não entendem que é preferível viver, mesmo que discretamente, do que existir de mentirinha para 17.870 que não estão nem aí.


                                                           (MEDEIROS, Martha. “Posto, logo existo". O Globo: 25/03/2012.)


Há evidente equívoco na determinação do papel argumentativo do enunciado transcrito em:

Alternativas
Comentários

  • GAB. E

    quando a autora faz isso, faz uma exemplificação e não uma conclusão

ID
1496434
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                         Após a leitura do texto, responda às questões propostas.

1 Começam a pipocar alguns debates sobre as consequências de se passar tanto tempo conectado à internet. Já se fala em “saturação social", inspirado pelo recente depoimento de um jornalista do The New York Times que afirmou que sua produtividade no trabalho estava caindo por causa do tempo consumido por facebook, twitter e agregados, e que se vê hoje diante da escolha entre cortar seus passeios de bicicleta ou “alguns desses hábitos digitais que estão me comendo vivo".
2 Antropofagia virtual. O Brasil, pra variar, está atrasado (aqui, dois terços dos usuários ainda atualizam seus perfis semanalmente), pois no resto do mundo já começa a ser articulado um movimento de desaceleração dessa tara por conexão: hotéis europeus prometem quartos sem wi-fi como garantia de férias tranquilas, empresas americanas desenvolvem programas de softwares que restringem o acesso à web, e na Ásia crescem os centros de recuperação de viciados em internet. Tudo isso por uma simples razão: existir é uma coisa, viver é outra.
3 Penso, logo existo. Descartes teria que reavaliar esse seu cogito, ergo sum, pois as pessoas trocaram o verbo pensar por postar. Posto, logo existo.
4 Tão preocupadas em existir para os outros, as pessoas estão perdendo um tempo valioso em que poderiam estar vivendo, ou seja, namorando, indo à praia, trabalhando, viajando, lendo, estudando, cercados não por milhares de seguidores, mas por umas poucas dezenas de amigos. Isso não pode ter se tornado tão obsoleto.
5 Claro que muitos usam as redes sociais como uma forma de aproximação, de resgate e de compartilhamento – numa boa. Se a pessoa está no controle do seu tempo e não troca o virtual pelo real, está fazendo bom uso da ferramenta. Mas não tem sido a regra. Adolescentes deixam de ir a um parque para ficarem trancafiados em seus quartos, numa solidão disfarçada de socialização. Isso acontece dentro da minha casa também, com minhas filhas, e não adianta me descabelar, elas são fruto da sua época, os amigos se comunicam assim, e nem batendo com um gato morto na cabeça delas para fazê-las entender que a vida está lá fora. (…) 
6 O grau de envolvimento delas com a internet ainda é mediano e controlado, mas tem sido agudo entre muitos jovens sem noção, que se deixam fotografar portando armas, fazendo sexo, mostrando o resultado de suas pichações, num exibicionismo triste, pobre, desvirtuado. São garotos e garotas que não se sentem com a existência comprovada, e para isso se valem de bizarrices na esperança de deixarem de ser “ninguém" para se tornarem “alguém", mesmo que alguém medíocre.
7 Casos avulsos, extremos, mas estão aí, ao nosso redor. Gente que não percebe a diferença entre existir e viver. Não entendem que é preferível viver, mesmo que discretamente, do que existir de mentirinha para 17.870 que não estão nem aí.


                                                           (MEDEIROS, Martha. “Posto, logo existo". O Globo: 25/03/2012.)


A oração destacada em: “Tão preocupadas em existir para os outros, AS PESSOAS ESTÃO PERDENDO UM TEMPO VALIOSO” (§ 4) expressa:

Alternativas
Comentários
  • Letra A

    Causa e Consequência. Observe a causa: se preocupar em existir para outros...Consequência: perde um tempo valioso. Bons estudos

  • GABARITO A


    Usamos nesse caso o macete: O FATO DE (causa) ..... FAZ COM QUE (consequência). Vejamos:

    “Tão preocupadas em existir para os outros, AS PESSOAS ESTÃO PERDENDO UM TEMPO VALIOSO”

    O FATO DE estarem tão preocupadas ...... FAZ COM QUE as pessoas percam um tempo valioso.

    Se pedissem a análise no primeiro trecho, seria CAUSA. Como pediram na segunda frase, será ideia de CONSEQUÊNCIA.


    bons estudos

  • Por estarem preocupadas em existir para os outros ---> as pessoas estão perdendo um tempo valioso

ID
1496440
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                         Após a leitura do texto, responda às questões propostas.

1 Começam a pipocar alguns debates sobre as consequências de se passar tanto tempo conectado à internet. Já se fala em “saturação social", inspirado pelo recente depoimento de um jornalista do The New York Times que afirmou que sua produtividade no trabalho estava caindo por causa do tempo consumido por facebook, twitter e agregados, e que se vê hoje diante da escolha entre cortar seus passeios de bicicleta ou “alguns desses hábitos digitais que estão me comendo vivo".
2 Antropofagia virtual. O Brasil, pra variar, está atrasado (aqui, dois terços dos usuários ainda atualizam seus perfis semanalmente), pois no resto do mundo já começa a ser articulado um movimento de desaceleração dessa tara por conexão: hotéis europeus prometem quartos sem wi-fi como garantia de férias tranquilas, empresas americanas desenvolvem programas de softwares que restringem o acesso à web, e na Ásia crescem os centros de recuperação de viciados em internet. Tudo isso por uma simples razão: existir é uma coisa, viver é outra.
3 Penso, logo existo. Descartes teria que reavaliar esse seu cogito, ergo sum, pois as pessoas trocaram o verbo pensar por postar. Posto, logo existo.
4 Tão preocupadas em existir para os outros, as pessoas estão perdendo um tempo valioso em que poderiam estar vivendo, ou seja, namorando, indo à praia, trabalhando, viajando, lendo, estudando, cercados não por milhares de seguidores, mas por umas poucas dezenas de amigos. Isso não pode ter se tornado tão obsoleto.
5 Claro que muitos usam as redes sociais como uma forma de aproximação, de resgate e de compartilhamento – numa boa. Se a pessoa está no controle do seu tempo e não troca o virtual pelo real, está fazendo bom uso da ferramenta. Mas não tem sido a regra. Adolescentes deixam de ir a um parque para ficarem trancafiados em seus quartos, numa solidão disfarçada de socialização. Isso acontece dentro da minha casa também, com minhas filhas, e não adianta me descabelar, elas são fruto da sua época, os amigos se comunicam assim, e nem batendo com um gato morto na cabeça delas para fazê-las entender que a vida está lá fora. (…) 
6 O grau de envolvimento delas com a internet ainda é mediano e controlado, mas tem sido agudo entre muitos jovens sem noção, que se deixam fotografar portando armas, fazendo sexo, mostrando o resultado de suas pichações, num exibicionismo triste, pobre, desvirtuado. São garotos e garotas que não se sentem com a existência comprovada, e para isso se valem de bizarrices na esperança de deixarem de ser “ninguém" para se tornarem “alguém", mesmo que alguém medíocre.
7 Casos avulsos, extremos, mas estão aí, ao nosso redor. Gente que não percebe a diferença entre existir e viver. Não entendem que é preferível viver, mesmo que discretamente, do que existir de mentirinha para 17.870 que não estão nem aí.


                                                           (MEDEIROS, Martha. “Posto, logo existo". O Globo: 25/03/2012.)


A alternativa de concordância verbal admitida no português padrão encontra-se em:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO D.

    O uso do infinitivo (verbos terminados em -R: protestar, distrair, usar) na língua portuguesa tem várias armadilhas. Uma delas é o plural. De todas as formas nominais (infinitivo, gerúndio, particípio), é a única que tem variação de número, por isso existem os infinitvos flexionado e não flexionado. Essas frases são muito comuns na mídia, como uma que apareceu em nova declaração polêmica de Pelé sobre a Copa do Mundo:

    Em recado aos brasileiros, Pelé pede para voltarem (ou “voltar”) a protestar só depois da Copa do Mundo.

    Ou ainda:

    Governo obriga ministros a se posicionar (ou “a se posicionarem”) diante de críticas.

    Na verdade, o uso é facultativo. Quando o verbo no infinitivo vier depois de uma preposição em uma estrutura como essa (“a” e “para”, nos exemplos), pode-se usar o infinitivo flexionado ou não, ou seja, pode ficar no singular ou ir para o plural.

    Alguns gramáticos indicam que sempre se use o plural, mas a forma no singular é aceita e igualmente correta.

    fonte: http://www.gazetadopovo.com.br/blogs/toda-letra/uso-do-infinitivo-no-plural-i/


  • Por que a letra A está errada? Numeral decimal com determinante não poderia concordar tanto com o numeral quanto com o determinante?

  • Pamela Rocc, seu raciocinio está correto. Numeral decimal com determinante concorda tanto com o numeral quanto com o determinante. Se ambos estão no plural, como é o caso (dois terços dos usuários ainda atualizam seus perfis), o verbo deve concordar também no plural. Então, não há possibilidade de concordância no singular!

     

  • Ótima explicação professora!!!!

  • a) Quando o sujeito for número fracionário, o verbo concorda com o numerador:

    1/4 da turma faltou ontem.

    3/5 dos candidatos foram reprovados.

  • PARA DECORAR;

    INFINITIVOS TERMINADOS EM "R", ANTES DE PREPOSIÇÃO; USO FACULTATIVO

    INFINITIVOS TERMINADOS EM "R", ANTES DE PREPOSIÇÃO; USO FACULTATIVO

    INFINITIVOS TERMINADOS EM "R", ANTES DE PREPOSIÇÃO; USO FACULTATIVO

    INFINITIVOS TERMINADOS EM "R", ANTES DE PREPOSIÇÃO; USO FACULTATIVO

    INFINITIVOS TERMINADOS EM "R", ANTES DE PREPOSIÇÃO; USO FACULTATIVO

    INFINITIVOS TERMINADOS EM "R", ANTES DE PREPOSIÇÃO; USO FACULTATIVO

    INFINITIVOS TERMINADOS EM "R", ANTES DE PREPOSIÇÃO; USO FACULTATIVO

  • Não entendi, pq não é a letra E??

  • Vou tentar explicar o que a professora falou no vídeo: Se a referência do sujeito estiver na oração anterior, o verbo pode ser flexionado no singular ou no plural.

    ["Adolescentes deixam de ir a um parque] [para ficarem trancafiados] - temos duas orações aqui

    Nessa frase, o referente do sujeito "adolescentes" é "ficarem". Como o referente do sujeito está na segunda oração, ou seja, ele não está na oração reduzida de infinitivo (que é a primeira), a concordância será facultativa, ou no plural ou no singular.

ID
1496446
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                         Após a leitura do texto, responda às questões propostas.

1 Começam a pipocar alguns debates sobre as consequências de se passar tanto tempo conectado à internet. Já se fala em “saturação social", inspirado pelo recente depoimento de um jornalista do The New York Times que afirmou que sua produtividade no trabalho estava caindo por causa do tempo consumido por facebook, twitter e agregados, e que se vê hoje diante da escolha entre cortar seus passeios de bicicleta ou “alguns desses hábitos digitais que estão me comendo vivo".
2 Antropofagia virtual. O Brasil, pra variar, está atrasado (aqui, dois terços dos usuários ainda atualizam seus perfis semanalmente), pois no resto do mundo já começa a ser articulado um movimento de desaceleração dessa tara por conexão: hotéis europeus prometem quartos sem wi-fi como garantia de férias tranquilas, empresas americanas desenvolvem programas de softwares que restringem o acesso à web, e na Ásia crescem os centros de recuperação de viciados em internet. Tudo isso por uma simples razão: existir é uma coisa, viver é outra.
3 Penso, logo existo. Descartes teria que reavaliar esse seu cogito, ergo sum, pois as pessoas trocaram o verbo pensar por postar. Posto, logo existo.
4 Tão preocupadas em existir para os outros, as pessoas estão perdendo um tempo valioso em que poderiam estar vivendo, ou seja, namorando, indo à praia, trabalhando, viajando, lendo, estudando, cercados não por milhares de seguidores, mas por umas poucas dezenas de amigos. Isso não pode ter se tornado tão obsoleto.
5 Claro que muitos usam as redes sociais como uma forma de aproximação, de resgate e de compartilhamento – numa boa. Se a pessoa está no controle do seu tempo e não troca o virtual pelo real, está fazendo bom uso da ferramenta. Mas não tem sido a regra. Adolescentes deixam de ir a um parque para ficarem trancafiados em seus quartos, numa solidão disfarçada de socialização. Isso acontece dentro da minha casa também, com minhas filhas, e não adianta me descabelar, elas são fruto da sua época, os amigos se comunicam assim, e nem batendo com um gato morto na cabeça delas para fazê-las entender que a vida está lá fora. (…) 
6 O grau de envolvimento delas com a internet ainda é mediano e controlado, mas tem sido agudo entre muitos jovens sem noção, que se deixam fotografar portando armas, fazendo sexo, mostrando o resultado de suas pichações, num exibicionismo triste, pobre, desvirtuado. São garotos e garotas que não se sentem com a existência comprovada, e para isso se valem de bizarrices na esperança de deixarem de ser “ninguém" para se tornarem “alguém", mesmo que alguém medíocre.
7 Casos avulsos, extremos, mas estão aí, ao nosso redor. Gente que não percebe a diferença entre existir e viver. Não entendem que é preferível viver, mesmo que discretamente, do que existir de mentirinha para 17.870 que não estão nem aí.


                                                           (MEDEIROS, Martha. “Posto, logo existo". O Globo: 25/03/2012.)


Dentre as propostas de reescrita da oração adjetiva de: “as pessoas estão perdendo um tempo valioso em que poderiam estar vivendo” (§ 4), aquela que nossa tradição gramatical entende como inaceitável é:

Alternativas
Comentários
  • GAB. B 


    TÁ ERRADO PQ UM ''TEMPO VALIOSO'' NÃO É UM LUGAR, ISSO PQ ''ONDE'' (PRONOME RELATIVO) SUBSTITUI SOMENTE UM REFERENTE QUE INDICA LUGAR

  • Eu analisei da forma abaixo e acertei. Não sei se fiz certo rsrsrsrs

    A) usufruir - VTD , não pede complemento preposicionado.

    B) Onde - faz referência a lugar, não cabendo sua coloção na frase.

    C) ...desfrutar - VTI (de) -->  "DESFRUTA DE ALGUMA COISA", por isso o DO QUAL

    D) ... " EM algum lugar" = Adj. Adv de Lugar, que pede a preposição EM. Pois tem algo sendo empregado EM algum lugar.

    E) ...minutos poderiam ser mais bem vividos. ----> esse "mais bem" está só intensificando = loc. adv.

     

     

  • E DESDE QUANDO ALGUEM TEM POSSE DOS MINUTOS ?? LETRA E TBM ERRADA

  • @Cleiton virginio o dos santos, neste caso, ao meu ver, "tempo cujo minuto" existe uma relação de posse sim.

ID
1496449
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                         Após a leitura do texto, responda às questões propostas.

1 Começam a pipocar alguns debates sobre as consequências de se passar tanto tempo conectado à internet. Já se fala em “saturação social", inspirado pelo recente depoimento de um jornalista do The New York Times que afirmou que sua produtividade no trabalho estava caindo por causa do tempo consumido por facebook, twitter e agregados, e que se vê hoje diante da escolha entre cortar seus passeios de bicicleta ou “alguns desses hábitos digitais que estão me comendo vivo".
2 Antropofagia virtual. O Brasil, pra variar, está atrasado (aqui, dois terços dos usuários ainda atualizam seus perfis semanalmente), pois no resto do mundo já começa a ser articulado um movimento de desaceleração dessa tara por conexão: hotéis europeus prometem quartos sem wi-fi como garantia de férias tranquilas, empresas americanas desenvolvem programas de softwares que restringem o acesso à web, e na Ásia crescem os centros de recuperação de viciados em internet. Tudo isso por uma simples razão: existir é uma coisa, viver é outra.
3 Penso, logo existo. Descartes teria que reavaliar esse seu cogito, ergo sum, pois as pessoas trocaram o verbo pensar por postar. Posto, logo existo.
4 Tão preocupadas em existir para os outros, as pessoas estão perdendo um tempo valioso em que poderiam estar vivendo, ou seja, namorando, indo à praia, trabalhando, viajando, lendo, estudando, cercados não por milhares de seguidores, mas por umas poucas dezenas de amigos. Isso não pode ter se tornado tão obsoleto.
5 Claro que muitos usam as redes sociais como uma forma de aproximação, de resgate e de compartilhamento – numa boa. Se a pessoa está no controle do seu tempo e não troca o virtual pelo real, está fazendo bom uso da ferramenta. Mas não tem sido a regra. Adolescentes deixam de ir a um parque para ficarem trancafiados em seus quartos, numa solidão disfarçada de socialização. Isso acontece dentro da minha casa também, com minhas filhas, e não adianta me descabelar, elas são fruto da sua época, os amigos se comunicam assim, e nem batendo com um gato morto na cabeça delas para fazê-las entender que a vida está lá fora. (…) 
6 O grau de envolvimento delas com a internet ainda é mediano e controlado, mas tem sido agudo entre muitos jovens sem noção, que se deixam fotografar portando armas, fazendo sexo, mostrando o resultado de suas pichações, num exibicionismo triste, pobre, desvirtuado. São garotos e garotas que não se sentem com a existência comprovada, e para isso se valem de bizarrices na esperança de deixarem de ser “ninguém" para se tornarem “alguém", mesmo que alguém medíocre.
7 Casos avulsos, extremos, mas estão aí, ao nosso redor. Gente que não percebe a diferença entre existir e viver. Não entendem que é preferível viver, mesmo que discretamente, do que existir de mentirinha para 17.870 que não estão nem aí.


                                                           (MEDEIROS, Martha. “Posto, logo existo". O Globo: 25/03/2012.)


A substituição do complemento verbal em destaque pelo pronome pessoal átono implica ERRO de regência na seguinte alternativa:

Alternativas
Comentários
  • GAB. B


    QUEM PROMETE, PROMETE ALGO ~> ''LHES'' SUBSTITUIU  OBJ. INDIRETO... NO CASO, O LHES ESTÁ SENDO USADO PRA OBJ. DIRETO... LOGO ERRADO!  O CERTO SERIA: PROMETEM-NOS!

  • Excelente vídeo. Claro e objetivo! Assistam!!!

  • Muito bom o vídeo!!!!

  • ver o video

  • B) quem promete, promete alguma coisa ---> OBJETO DIRETO ---> Pronomes átonos que substituem OBJETO DIRETO: o, a, os, as ---> o correto seria: "hotéis europeus prometem-nos", semelhante à opção A, porém com "n" justificado pela palavra terminar em "m"

ID
1496452
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

É requisito para a contratação por tempo determinado no serviço público:

Alternativas
Comentários

  • Art. 37. IX - a lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público;

  • IX - a LEI estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público;

    GABARITO -> [B]

  • Exemplo: Programa Mais Médicos

ID
1496455
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com o disposto na Constituição acerca dos direitos e garantias fundamentais, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • Correções - Art. 5º, CF

    a) XVII - é plena a liberdade de associação para fins lícitos, VEDADA A DE CARÁTER PARAMILITAR;

    b) IV - é livre a manifestação do pensamento, SENDO VEDADO O ANONIMATO;

    c) XI - a casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela podendo penetrar sem consentimento do morador, salvo em caso de flagrante delito ou desastre, ou para prestar socorro, ou, DURANTE O DIA, por determinação judicial;

    d) XXXIV - SÃO A TODOS ASSEGURADOS, INDEPENDENTEMENTE DO PAGAMENTO DE TAXAS: 
    A) O DIREITO DE PETIÇÃO AOS PODERES PÚBLICOS EM DEFESA DE DIREITOS OU CONTRA ILEGALIDADE OU ABUSO DE PODER; 
    B) A OBTENÇÃO DE CERTIDÕES EM REPARTIÇÕES PÚBLICAS, PARA DEFESA DE DIREITOS E ESCLARECIMENTO DE SITUAÇÕES DE INTERESSE PESSOAL; (item correto)

    e) XXXI - a sucessão de bens de estrangeiros situados no País será regulada pela lei brasileira em benefício do cônjuge ou dos filhos brasileiros, SEMPRE QUE NÃO LHES SEJA MAIS FAVORÁVEL A LEI PESSOAL DO "DE CUJUS";

  •  a)

    é plena a liberdade de associação para fins lícitos, inclusive as de natureza paramilitar.

     b)

    é livre a manifestação do pensamento, sendo permitida a manifestação anônima.

     c)

    a casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela podendo penetrar sem consentimento do morador, salvo em caso de flagrante delito ou desastre, ou para prestar socorro, ou, a qualquer hora, por determinação judicial.

     d)

    são a todos assegurados, independentemente do pagamento de taxas, o direito de petição aos Poderes Públicos em defesa de direitos ou contra ilegalidade ou abuso de poder, e a obtenção de certidões em repartições públicas, para defesa de direitos e esclarecimento de situações de interesse pessoal.

     e)

    a sucessão de bens de estrangeiros situados no País será sempre regulada pela lei brasileira, mesmo que a lei pessoal dode cujus seja mais favorável ao cônjuge e filhos brasileiros.

  • Linda questao perfeita..

     

     

  • a qualquer hora me quebrou... o correto é só pela manhã. 

  • Gabarito Letra D

    Artigo 5, CF.

    São a todos assegurados, independentemente do pagamento de taxas, o direito de petição aos Poderes Públicos em defesa de direitos ou contra ilegalidade ou abuso de poder, e a obtenção de certidões em repartições públicas, para defesa de direitos e esclarecimento de situações de interesse pessoal.

  •  

    Q925623

    A sucessão de bens de estrangeiros situados no País SERÁ REGULADA PELA LEI BRASILEIRA em benefício do cônjuge ou dos filhos brasileiros, sempre que não lhes seja mais favorável a lei pessoal do "de cujus";

    Alfred, estrangeiro, casou-se com uma brasileira e veio residir no Brasil, local onde teve seus dois filhos e onde faleceu. Sabendo-se que a lei de seu país de origem é mais favorável, em termos de sucessão, aos seus filhos e esposa brasileiros, a sucessão de seus bens situados no Brasil será regulada, de acordo com a Constituição Federal, pela lei

    estrangeira, por ser mais benéfica à sua esposa e aos seus filhos.

     

  • Tema recorrente em questões: inviolabilidade do domicílio.

    Lembrando que em virtude de determinação JUDICIAL, apenas durante o dia.

    As bancas costumam colocar que quem determina é a autoridade POLICIAL e durante o dia ou noite, o que está equivocado.

ID
1496458
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo. De acordo com a Constituição, é considerado ensino obrigatório somente:

Alternativas
Comentários

  • Há duas alternativas corretas, mas a letra d é uma atecnia, ou seja, falar em ensino básico E ensino médio, torna-se redundante, pois o primeiro engloba o segundo.

  • Nossa é tão comum assim COSEAC anular questão? Só hoje vi várias. Aff.

     

  • Também Nara, é cada questão com erros bizarros...

ID
1496461
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Considere as formas de provimento em cargo público a seguir indicadas:

I readaptação: investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.
II recondução: retorno à atividade de servidor aposentado por invalidez ou a pedido.
III reintegração: reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

Das afirmativas acima, de acordo com Lei n° 8.112/90:

Alternativas
Comentários
  • Cuida-se de questão meramente conceitual, no que pertine às formas de provimento derivado previstas na Lei 8.112/90, e também na própria Constituição.  

    Vejamos as afirmativas:  

    I- Certo: é a precisa definição de readaptação contida no art. 24, caput, da Lei 8.112/90.  

    II- Errado: na verdade, o conceito proposto corresponde ao de reversão, nos termos do art. 25 da Lei 8.112/90.  

    III- Certo: é o conteúdo exato do art. 28, caput, da Lei 8.112/90.   De tal forma, o gabarito corresponde à letra “a".  



    Resposta: A 

  • Readaptação

    Art. 24. Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis

    com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

    Da Reversão

    (Regulamento Dec. nº 3.644, de 30.11.2000)

    oficial, forem declarados insubsistentes os motivos da aposentadoria.

    Art. 25. Reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado: 


    Da Reintegração

    Art. 28. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo

    resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com

    ressarcimento de todas as vantagens.



  • A II refere-se ao conceito de REVERSÃO

  • Lei 8.112 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União

    Art 24. Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

    Art. 28. Reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens. 

    Art. 29. Recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de:

    I - Inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo;

    II - Reintegração do anterior ocupante do cargo.



  • Recondução é o retorno do servidor estável decorrente de uma reintegração ou de inabilitação em estágio probatório em outro concurso.

  • Reversão = O vovô voltou !

  • ReVersão = V de Velhinho, aposentado. É a volta do aposentado por invalidez ou pelo interesse da administração.

    ReaDaptação = D de Doente. A investidura do servidor em cargo compatível com uma limitação física que tenha sofrido (doença, acidente, etc).

    REINtegração = Lembre-se de REINvestidura. Uma nova investidura do servidor em seu cargo, após a invalidação de sua demissão.

    Recondução = volta: lembre-se que é a volta do servidor ao cargo que ocupava anteriormente ao atual.

     

    Fonte: http://www.macetesjuridicos.com.br/2010/03/macete-juridico-formas-de-provimento-d.html

  • Art. 29.  Recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de:

     

            I - inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo;

            II - reintegração do anterior ocupante.

            Parágrafo único.  Encontrando-se provido o cargo de origem, o servidor será aproveitado em outro, observado o disposto no art. 30.

  • GABARITO LETRA A

     

    Um bizu que ajuda a responder esse tipo de questão:

     

    No comando da questão geralmente aparecem essas palavras:

     

    O REtorno = REcondução


    A REINvestidura = A REINtegração

     

    FONTE: COMENTÁRIOS DO QC

  • I readaptação: investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica. (certo)

    II recondução: retorno à atividade de servidor aposentado por invalidez ou a pedido. (ERRADO -> definição de Reversão)

    III reintegração: reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens. (CERTO)


    letra A

  • GABARITO: LETRA A

    Art. 25.  Reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado:

    Art. 24.  Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

    Art. 28.  A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

    FONTE:  LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.  

ID
1496464
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Estão excluídas do teto da remuneração dos servidores, previsto no art. 42, da Lei n° 8.112/90, dentre outras, as seguintes vantagens:

Alternativas
Comentários

  • submetem-se ao TETO:


    a) Gratificação por Função de Direção, Chefia e Assessoramento;

    b) Gratificação por encargo de Curso ou concurso

  • É o próprio art. 42 da Lei 8.112/90, citado no enunciado da questão, que, em seu parágrafo único, estabelece que “Excluem-se do teto de remuneração as vantagens previstas nos incisos II a VII do art. 61 daquele mesmo diploma. Eis o teor, portanto, deste último dispositivo legal:  
    “Art. 61.  Além do vencimento e das vantagens previstas nesta Lei, serão deferidos aos servidores as seguintes retribuições, gratificações e adicionais: 

            I - retribuição pelo exercício de função de direção, chefia e assessoramento; 

            II - gratificação natalina;

            III - (Revogado pela Medida Provisória nº 2.225-45, de 4.9.2001)

            IV - adicional pelo exercício de atividades insalubres, perigosas ou penosas;

            V - adicional pela prestação de serviço extraordinário;

            VI - adicional noturno;

            VII - adicional de férias;

            VIII - outros, relativos ao local ou à natureza do trabalho.

            IX - gratificação por encargo de curso ou concurso."


    A partir da leitura de tal rol de hipóteses legais, alcance-se a conclusão de que a resposta correta encontra-se disposta na opção “e", na medida em que seu conteúdo corresponde, respectivamente, aos incisos II, VI e VII do mencionado art. 61.    



    Resposta: E 

  • Lei 8.1112 - RJU

    Art. 42. Nenhum servidor poderá perceber, mensalmente, a título de remuneração, importância superior à soma dos valores percebidos como remuneração, em espécie, a qualquer título, no âmbito dos respectivos Poderes, pelos Ministros de Estado, por membros do Congresso Nacional e Ministros do Supremo Tribunal Federal.

    Parágrafo único. Excluem-se do teto de remuneração as vantagens previstas nos incisos II a VII do art. 61.

    Art. 61. Além do vencimento e das vantagens previstas nesta Lei, serão deferidos aos servidores as seguintes retribuições, gratificações e adicionais:

    II - gratificação natalina;

    III - revogado;

    IV adicional pelo exercício de atividades insalubres, perigosas ou penosas;

    V adicional pela prestação de serviço extraordinário;

    VI adicional noturno;

    VII adicional de férias;




  • Alguém sabe dizer onde estão os erros dos itens a, b, c e d? Pelo que entendi, todos são mencionados no artigo 61.

  • Stella Rodrigues,


    Somente os incisos II, IV, V, VI e VII estão excluídos do teto de remuneração, portanto somente a assertiva "E" possui apenas incisos que estão excluídos da referida regra.


    Veja:


    O art. 42 da Lei 8.112/90 estabelece que “Excluem-se do teto de remuneração as vantagens previstas nos incisos II a VII do art. 61 da mesma lei. Vejamos o art. 61:   


    “Art. 61. Além do vencimento e das vantagens previstas nesta Lei, serão deferidos aos servidores as seguintes retribuições, gratificações e adicionais: 



      I - retribuição pelo exercício de função de direção, chefia e assessoramento; 

      II - gratificação natalina;

      III - (Revogado pela Medida Provisória nº 2.225-45, de 4.9.2001)

      IV - adicional pelo exercício de atividades insalubres, perigosas ou penosas;

      V - adicional pela prestação de serviço extraordinário;

      VI - adicional noturno;

      VII - adicional de férias;

      VIII - outros, relativos ao local ou à natureza do trabalho.

     IX - gratificação por encargo de curso ou concurso."


    Observe que somente os incisos que estão em negrito são excluídos do teto.


    Espero ter ajudado.

  • São incluídas no teto a Gratificação por função de Direção, Chefia e Assessoramento e a Gratificação por encargo de curso ou concurso. 


    Muito importante lembrar que estas duas (gratificação por função de direção, chefia e assessoramento e gratificação por encargo de curso ou concurso) não estão excluídas do teto. 


    Sabendo que a gratificação por função de direção, chefia e assessoramento e a gratificação por encargo de curso ou concurso fazem, sim, parte do teto fica bem mais fácil resolver uma questão como essa.


    OBS.: < gratificação por função de direção, chefia e assessoramento e gratificação por encargo de curso ou concurso >


    Caso esqueçam, digam que eu repito]



  • Muito obrigada Marcelo Braga, sua explicação foi perfeita!

  • Eu hein? Que questão é essa???

  • LETRA E

     

    LEI 81112 - Artigo 42 -  Parágrafo único - Excluem-se do teto de remuneração as vantagens previstas nos incisos II a VII do art. 61.

     

    Lei 8112 - Artigo Art. 61 - Além do vencimento e das vantagens previstas nesta Lei, serão deferidos aos servidores as seguintes retribuições, gratificações e adicionais: 

     

            I - gratificação pelo exercício de função de direção, chefia e assessoramento;

            I - retribuição pelo exercício de função de direção, chefia e assessoramento; (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

            II - gratificação natalina;

            III - adicional por tempo de serviço; (Revogado pela Medida Provisória nº 2.225-45, de 4.9.2001)

            IV - adicional pelo exercício de atividades insalubres, perigosas ou penosas;

            V - adicional pela prestação de serviço extraordinário;

            VI - adicional noturno;

            VII - adicional de férias;

            VIII - outros, relativos ao local ou à natureza do trabalho.

            IX - gratificação por encargo de curso ou concurso. (Incluído pela Lei nº 11.314 de 2006)

     

    DICA: São excluídos do teto de remuneração GRATIFICAÇÃO NATALINA + ADICIONAIS

     

     

    #gratidão

  • Não estão submetidos ao teto: Gratificação Natalina / Adicionais: Férias, Noturno, Insalubridade, Penosidade, Periculosidade.

    Submetem-se ao teto: Gratificação por função de direção, concurso e assessoramento.

  • Quatro adicionais e um gratificação.

    Adicional por atividades PPI (penosas, perigosas e insalubres), adicional de férias, noturno e hora extra. 

    Gratificação natalina.

  • EXCLUEM-SE DO TETO DE REMUNERAÇÃO

     

    GRATIFICAÇÃO :  NATALINA

    ADICIONAIS :  FÉRIAS / NOTURNO / SERVIÇO EXTRAORDINÁRIO / INSALUBRIDADE / PERICULOSIDADE / PENOSAS

  • Para excluir do teto ADICIONE O NATAL

    Gabarito E

  • MACETE:

    Excluem do teto remuneratório: Gratificação Natalina e quaisquer adicionais, os demais precisam respeitar o teto.

  • É o próprio art. 42 da Lei 8.112/90, citado no enunciado da questão, que, em seu parágrafo único, estabelece que “Excluem-se do teto de remuneração as vantagens previstas nos incisos II a VII do art. 61 daquele mesmo diploma. Eis o teor, portanto, deste último dispositivo legal: 

    “Art. 61.  Além do vencimento e das vantagens previstas nesta Lei, serão deferidos aos servidores as seguintes retribuições, gratificações e adicionais: 

           I - retribuição pelo exercício de função de direção, chefia e assessoramento; 

            II - gratificação natalina;

           III - 

           IV - adicional pelo exercício de atividades insalubres, perigosas ou penosas;

           V - adicional pela prestação de serviço extraordinário;

           VI - adicional noturno;

           VII - adicional de férias;

           VIII - outros, relativos ao local ou à natureza do trabalho.

            IX - gratificação por encargo de curso ou concurso."

    A partir da leitura de tal rol de hipóteses legais, alcance-se a conclusão de que a resposta correta encontra-se disposta na opção “e", na medida em que seu conteúdo corresponde, respectivamente, aos incisos II, VI e VII do mencionado art. 61.  

    Resposta: E 

  • Para lembrar das EXCLUÍDAS do teto da remuneração dos servidores:

    É um serviço extraordinário, depois de voltar das férias, trabalhar numa noite de natal perigosa, penosa e insalubre.

ID
1496467
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Lei n° 9.784/99, NÃO podem ser objeto de delegação:

Alternativas
Comentários

  • Gab: E

    Art. 13. Não podem ser objeto de delegação:

      I - a edição de atos de caráter normativo;

      II - a decisão de recursos administrativos;

      III - as matérias de competência exclusiva do órgão ou autoridade.

  • O dispositivo legal que disciplina as matérias que não admitem delegação de competências, em âmbito federal, consiste no art. 13 da Lei 9.784/99, nos termos do qual:  


    “Art. 13. Não podem ser objeto de delegação:

    I - a edição de atos de caráter normativo;

    II - a decisão de recursos administrativos;

    III - as matérias de competência exclusiva do órgão ou autoridade."

    É válido acentuar que, de acordo com o art. 12, caput, daquele mesmo diploma, a delegação de competências a outros órgãos ou titulares faz-se possível “ainda que estes não lhe sejam hierarquicamente subordinados", o que torna incorretas as afirmativas “a" e “c".  

    Para além dessa importante observação, da leitura do citado rol do art. 13, extrai-se que a única resposta correta encontra-se na alternativa “e", eis que contempla exatamente os três incisos ali listados.

     
    Resposta: E

  • O FAMOSO CENORA:

     

    CE >>> COMPETÊNCIA EXCLUSIVA DE ORG. OU AUTORIDADE

    NO >>> EDIÇÃO ATOS DE CARATER NORMATIVO

    RA >>> DECISÃO DE RECURSOS ADM

  • Art. 13. Não podem ser objeto de delegação:

      I - a edição de atos de caráter normativo;

      II - a decisão de recursos administrativos;

      III - as matérias de competência exclusiva do órgão ou autoridade.

     

     

     

     

    GABARITO LETRA E. 

     

  • Outro Mneumônico...

    EDEMA

    EDIÇÃO DE ATOS DE CARÁTER NORMATIVO

    DECISÃO DE RECURSOS ADMINISTRATIVOS

    MATÉRIAS DE COMPETÊNCIA EXCLUSIVA DO ÓRGÃO OU AUTORIDADE

     

  • Art. 13. Não podem ser objeto de delegação:

     

     I - a edição de atos de caráter normativo;

    II - a decisão de recursos administrativos;

    III - as matérias de competência exclusiva do órgão ou autoridade.

  • Art. 13. Não podem ser objeto de delegação:

      I - a edição de atos de caráter normativo;

      II - a decisão de recursos administrativos;

      III - as matérias de competência exclusiva do órgão ou autoridade.

     

ID
1496470
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Parte legítima para impugnar edital por irregularidade na aplicação da Lei n° 8.666/93 e suas alterações:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito D

    Art. 41. A Administração não pode descumprir as normas e condições do edital, ao qual se acha estritamente vinculada.

    § 1o Qualquer cidadão é parte legítima para impugnar edital de licitação por irregularidade na aplicação desta Lei, devendo protocolar o pedido até 5 (cinco) dias úteis antes da data fixada para a abertura dos envelopes de habilitação, devendo a Administração julgar e responder à impugnação em até 3 (três) dias úteis, sem prejuízo da faculdade prevista no § 1o do art. 113.

  • Como corolário do princípio republicano, do qual resulta o pleno exercício da cidadania (art. 1º, II, CF/88), tem-se a possibilidade, atribuída aos cidadãos, de fiscalização dos atos do Poder Público, no que se incluem, por óbvio, os procedimentos licitatórios em geral. Atenta a esta premissa, a Lei 8.666/93 assim estabeleceu em seu art. 41, §1º:  

    “§ 1o  Qualquer cidadão é parte legítima para impugnar edital de licitação por irregularidade na aplicação desta Lei, devendo protocolar o pedido até 5 (cinco) dias úteis antes da data fixada para a abertura dos envelopes de habilitação, devendo a Administração julgar e responder à impugnação em até 3 (três) dias úteis, sem prejuízo da faculdade prevista no § 1o do art. 113."     

    Em vista de tal preceito normativa, resta claro que a resposta correta encontra-se na alternativa “d".  

    Resposta: D 
  • Só para lembrar: o CIdadão tem até CInco dias utéis para impugnar edital (antes da abertura dos envelopes) e o licitante tem até dois dias úteis. 

  • Cidadão = Cinco Dias

    LIcItante = II dias(dois dias)

  • LETRA D CORRETA 

    LEI 8.666

    Art. 41.  A Administração não pode descumprir as normas e condições do edital, ao qual se acha estritamente vinculada.

    § 1o  Qualquer cidadão é parte legítima para impugnar edital de licitação por irregularidade na aplicação desta Lei, devendo protocolar o pedido até 5 (cinco) dias úteis antes da data fixada para a abertura dos envelopes de habilitação, devendo a Administração julgar e responder à impugnação em até 3 (três) dias úteis, sem prejuízo da faculdade prevista no § 1o do art. 113.

  • Esse "apenas" é de chorar.

  • § 1o  Qualquer cidadão é parte legítima para impugnar edital de licitação por irregularidade na aplicação desta Lei, devendo protocolar o pedido até 5 (cinco) dias úteis antes da data fixada para a abertura dos envelopes de habilitação, devendo a Administração julgar e responder à impugnação em até 3 (três) dias úteis, sem prejuízo da faculdade prevista no § 1o do art. 113.

  • § 1o Qualquer cidadão é parte legítima para impugnar edital de licitação por
    irregularidade na aplicação desta Lei, devendo protocolar o pedido até 5 (cinco) dias
    úteis antes da data fixada para a abertura dos envelopes de habilitação, devendo a
    Administração julgar e responder à impugnação em até 3 (três) dias úteis, sem prejuízo
    da faculdade prevista no § 1o do art. 113.

ID
1496473
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com o Código de Ética do Servidor Público, a publicidade dos atos administrativos é requisito de eficácia e moralidade. Neste contexto, considere as afirmativas seguintes.

I Podem ser declarados sigilosos os casos de segurança nacional, investigações policiais e atos de interesse superior do Estado e da Administração Pública.
II A omissão de publicidade dos atos administrativos, à exceção dos sigilosos, enseja comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar.
III Os atos administrativos sigilosos, nos casos de interesse superior do Estado e da Administração Pública, independem de processo administrativo prévio para declaração de sua sigilosidade.

Das afirmativas acima, apenas:

Alternativas
Comentários
  • A questão em exame deve ser resolvida à luz do que preceitua a norma de número VII, Das Regras Deontológicas, constantes do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, de seguinte teor:  

    “VII - Salvo os casos de segurança nacional, investigações policiais ou interesse superior do Estado e da Administração Pública, a serem preservados em processo previamente declarado sigiloso, nos termos da lei, a publicidade de qualquer ato administrativo constitui requisito de eficácia e moralidade, ensejando sua omissão comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar."  

    Com apoio nesse dispositivo regulamentar, vejamos as afirmativas:  

    I- Certo: de fato, os casos de segurança nacional, investigações policiais e atos de interesse superior do Estado e da Administração Pública são aqueles passíveis de admitirem tramitação em caráter sigiloso.  
    II- Certo: é este o teor da parte final do aludido dispositivo.  
    III- Errado: o Código de Ética é claro ao exigir instauração de processo previamente declarado sigiloso.    



    Resposta: A
  • III Os atos administrativos sigilosos, nos casos de interesse superior do Estado e da Administração Pública, independem de processo administrativo prévio para declaração de sua sigilosidade.

    Errado: o Código de Ética é claro ao exigir instauração de processo previamente declarado sigiloso.    

  • D. 1.171

    Regras deontológicas

    VII - Salvo os casos de segurança nacional, investigações policiais ou interesse superior do Estado e da Administração Pública, a serem preservados em processo previamente declarado sigiloso, nos termos da lei, a publicidade de qualquer ato administrativo constitui requisito de eficácia e moralidade, ensejando sua omissão comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar.

  • Gabarito: A

  • Os atos administrativos sigilosos, nos casos de interesse superior do Estado e da Administração Pública, independem de processo administrativo prévio para declaração de sua sigilosidade.

    ERRADO!!!! o Código de Ética é claro ao exigir instauração de processo previamente declarado sigiloso.

ID
1496476
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Salvo disposição legal diversa, o número de instâncias administrativas pelas quais, no máximo, um recurso administrativo pode tramitar é:

Alternativas
Comentários

  • Artigo 57 da lei 9.784/1999

    Art. 57 - " O recurso administrativo tramitará no máximo por três instâncias administrativas, salvo disposição legal diversa."

    Gabarito: C

  • Aqui, uma vez mais, exigiu-se tão somente a memória dos candidatos acerca de texto expresso de lei, o que dispensa comentários mais extensos. Trata-se da norma do art. 57 da Lei 9.784/99, que assim determina:  

    “Art. 57. O recurso administrativo tramitará no máximo por três instâncias administrativas, salvo disposição legal diversa."  

    Daí se vê que, obviamente, a resposta correta encontra-se na letra “c".    


    Resposta: C

  • LETRA C CORRETA 

    Art. 57. O recurso administrativo tramitará no máximo por três instâncias administrativas, salvo disposição legal diversa.

  • Art. 57. O recurso administrativo tramitará no máximo por três instâncias administrativas, salvo disposição legal diversa.

     

    GABARITO LETRA C.

  • Art. 57. O recurso administrativo tramitará no máximo por três instâncias administrativas, salvo disposição legal diversa.

  • GAB:C

    Decisão -> Reconsideração -> Recurso

  • Art. 57. O recurso administrativo tramitará no máximo por três instâncias administrativas, salvo disposição legal diversa.

     

ID
1496479
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com o art 9° , da Lei n° 8.666/93, é vedada a participação de determinadas pessoas na licitação ou execução de obra ou serviço e fornecimento de bens a eles necessários. Com relação a este tema, é INCORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • Regulamenta o art. 37, inciso XXI, da Constituição Federal, institui normas para licitações e contratos da Administração Pública e dá outras providências.

    Art. 9o Não poderá participar, direta ou indiretamente, da licitação ou da execução de obra ou serviço e do fornecimento de bens a eles necessários:

    I - o autor do projeto, básico ou executivo, pessoa física ou jurídica;

    II - empresa, isoladamente ou em consórcio, responsável pela elaboração do projeto básico ou executivo ou da qual o autor do projeto seja dirigente, gerente, acionista ou detentor de mais de 5% (cinco por cento) do capital com direito a voto ou controlador, responsável técnico ou subcontratado;

    III - servidor ou dirigente de órgão ou entidade contratante ou responsável pela licitação.

  • A norma referida no enunciado da questão assim estabelece:  


    “Art. 9o  Não poderá participar, direta ou indiretamente, da licitação ou da execução de obra ou serviço e do fornecimento de bens a eles necessários:

    I - o autor do projeto, básico ou executivo, pessoa física ou jurídica;

    II - empresa, isoladamente ou em consórcio, responsável pela elaboração do projeto básico ou executivo ou da qual o autor do projeto seja dirigente, gerente, acionista ou detentor de mais de 5% (cinco por cento) do capital com direito a voto ou controlador, responsável técnico ou subcontratado;

    III - servidor ou dirigente de órgão ou entidade contratante ou responsável pela licitação.

    § 1o  É permitida a participação do autor do projeto ou da empresa a que se refere o inciso II deste artigo, na licitação de obra ou serviço, ou na execução, como consultor ou técnico, nas funções de fiscalização, supervisão ou gerenciamento, exclusivamente a serviço da Administração interessada.

    § 2o  O disposto neste artigo não impede a licitação ou contratação de obra ou serviço que inclua a elaboração de projeto executivo como encargo do contratado ou pelo preço previamente fixado pela Administração.

    § 3o  Considera-se participação indireta, para fins do disposto neste artigo, a existência de qualquer vínculo de natureza técnica, comercial, econômica, financeira ou trabalhista entre o autor do projeto, pessoa física ou jurídica, e o licitante ou responsável pelos serviços, fornecimentos e obras, incluindo-se os fornecimentos de bens e serviços a estes necessários.

    § 4o  O disposto no parágrafo anterior aplica-se aos membros da comissão de licitação."

     
    Diante disso, vejamos as afirmativas, em busca da única incorreta:  
    a) Certo: é a reprodução do §1º, acima transcrito, de modo que está correta a assertiva.  
    b) Errado: o caput do dispositivo é expresso ao vedar a participação, “direta ou indiretamente", razão pela equivocou-se esta assertiva, ao excluir da vedação legal a participação indireta do autor do projeto, básico ou executivo.  
    c) Certo: base legal expressa no inciso III, acima colacionado.  
    d) Certo: é neste sentido o teor do §2º, também acima reproduzido.  
    e) Certo: a afirmativa está em sintonia com o inciso II, cujo teor foi acima exposto.  
     


    Resposta: B 

  • Lei 8666/93
    Art. 9º

    § 1o  É permitida a participação do autor do projeto ou da empresa a que se refere o inciso II deste artigo, na licitação de obra ou serviço, ou na execução, como consultor ou técnico, nas funções de fiscalização, supervisão ou gerenciamento, exclusivamente a serviço da Administração interessada.

  • Gabarito B

     

    L8666/93. Art. 9o  Não poderá participar, direta ou indiretamente, da licitação ou da execução de obra ou serviço e do fornecimento de bens a eles necessários:

    I - o autor do projeto, básico ou executivo, pessoa física ou jurídica; (letra B)

    II - empresa, isoladamente ou em consórcio, responsável pela elaboração do projeto básico ou executivo ou da qual o autor do projeto seja dirigente, gerente, acionista ou detentor de mais de 5% (cinco por cento) do capital com direito a voto ou controlador, responsável técnico ou subcontratado; (letra E)

    III - servidor ou dirigente de órgão ou entidade contratante ou responsável pela licitação. (letra C)

    § 1o  É permitida a participação do autor do projeto ou da empresa a que se refere o inciso II deste artigo, na licitação de obra ou serviço, ou na execução, como consultor ou técnico, nas funções de fiscalização, supervisão ou gerenciamento, exclusivamente a serviço da Administração interessada. (letra A)

     

    § 2o  O disposto neste artigo não impede a licitação ou contratação de obra ou serviço que inclua a elaboração de projeto executivo como encargo do contratado ou pelo preço previamente fixado pela Administração. (letra D)

     

    § 3o  Considera-se participação indireta, para fins do disposto neste artigo, a existência de qualquer vínculo de natureza técnica, comercial, econômica, financeira ou trabalhista entre o autor do projeto, pessoa física ou jurídica, e o licitante ou responsável pelos serviços, fornecimentos e obras, incluindo-se os fornecimentos de bens e serviços a estes necessários. (letra B)

     

  • Copia e cola maldito kkkk Qual inciso II nessa merda ?? Eu sou obrigado a saber ??

  • MONTANDO O RACIOCÍNIO:

    Art. 9o  NÃO poderá participar, direta ou indiretamente, da licitação ou da execução de obra ou serviço e do fornecimento de bens a eles necessários:

    I - o autor do projeto, básico ou executivo, pessoa física ou jurídica;

    II - empresa, isoladamente ou em consórcio, responsável pela elaboração do projeto básico ou executivo ou da qual o autor do projeto seja dirigente, gerente, acionista ou detentor de mais de 5% (++++) do capital com direito a voto ou controlador, responsável técnico ou subcontratado;

    III - servidor ou dirigente de órgão ou entidade contratante ou responsável pela licitação.

    MAS A LEI FORNECE UMA RESSALVA:

    § 1o  É permitida a participação do autor do projeto ou da empresa a que se refere o inciso II deste artigo, na licitação de obra ou serviço, ou na execução, como consultor ou técnico, nas funções de fiscalização, supervisão ou gerenciamento, EXCLUSIVAMENTE a serviço da Administração interessada.

    § 2o  O disposto neste artigo não impede a licitação ou contratação de obra ou serviço que inclua a elaboração de projeto executivo como encargo do contratado ou pelo preço previamente fixado pela Administração. (SE A ADM. JÁ ESTABELECER ISSO NO EDITAL)

ID
1522174
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                         Após a leitura do texto, responda às questões propostas.

1 Começam a pipocar alguns debates sobre as consequências de se passar tanto tempo conectado à internet. Já se fala em “saturação social", inspirado pelo recente depoimento de um jornalista do The New York Times que afirmou que sua produtividade no trabalho estava caindo por causa do tempo consumido por facebook, twitter e agregados, e que se vê hoje diante da escolha entre cortar seus passeios de bicicleta ou “alguns desses hábitos digitais que estão me comendo vivo".
2 Antropofagia virtual. O Brasil, pra variar, está atrasado (aqui, dois terços dos usuários ainda atualizam seus perfis semanalmente), pois no resto do mundo já começa a ser articulado um movimento de desaceleração dessa tara por conexão: hotéis europeus prometem quartos sem wi-fi como garantia de férias tranquilas, empresas americanas desenvolvem programas de softwares que restringem o acesso à web, e na Ásia crescem os centros de recuperação de viciados em internet. Tudo isso por uma simples razão: existir é uma coisa, viver é outra.
3 Penso, logo existo. Descartes teria que reavaliar esse seu cogito, ergo sum, pois as pessoas trocaram o verbo pensar por postar. Posto, logo existo.
4 Tão preocupadas em existir para os outros, as pessoas estão perdendo um tempo valioso em que poderiam estar vivendo, ou seja, namorando, indo à praia, trabalhando, viajando, lendo, estudando, cercados não por milhares de seguidores, mas por umas poucas dezenas de amigos. Isso não pode ter se tornado tão obsoleto.
5 Claro que muitos usam as redes sociais como uma forma de aproximação, de resgate e de compartilhamento – numa boa. Se a pessoa está no controle do seu tempo e não troca o virtual pelo real, está fazendo bom uso da ferramenta. Mas não tem sido a regra. Adolescentes deixam de ir a um parque para ficarem trancafiados em seus quartos, numa solidão disfarçada de socialização. Isso acontece dentro da minha casa também, com minhas filhas, e não adianta me descabelar, elas são fruto da sua época, os amigos se comunicam assim, e nem batendo com um gato morto na cabeça delas para fazê-las entender que a vida está lá fora. (…) 
6 O grau de envolvimento delas com a internet ainda é mediano e controlado, mas tem sido agudo entre muitos jovens sem noção, que se deixam fotografar portando armas, fazendo sexo, mostrando o resultado de suas pichações, num exibicionismo triste, pobre, desvirtuado. São garotos e garotas que não se sentem com a existência comprovada, e para isso se valem de bizarrices na esperança de deixarem de ser “ninguém" para se tornarem “alguém", mesmo que alguém medíocre.
7 Casos avulsos, extremos, mas estão aí, ao nosso redor. Gente que não percebe a diferença entre existir e viver. Não entendem que é preferível viver, mesmo que discretamente, do que existir de mentirinha para 17.870 que não estão nem aí.


                                                           (MEDEIROS, Martha. “Posto, logo existo". O Globo: 25/03/2012.)


O pronome que remete o leitor, não a elemento presente no texto, mas a elemento que se encontra no universo fora dele, está destacado em:

Alternativas
Comentários

  • A questão se refere ao elemento que está fora do texto.

    A) SUA =refere-se a produtividade do jornalista. Está no texto.

    b) QUE= refere-se aos programas desoftwares. Está no texto.

    c) ISSO= refere-se a namorar, ir à praia, trabalhar etc. Está no texto.

    d) fazê-LAS= elas

    e) ao NOSSO redor= ao redor de todos e não somente aos personagens do texto. Essa é a correta

    Boa sorte. A vida é feita de escolhas. Então vamos estudar, a final escolhemos concurso público.

  • Função Exofórica ou Dêitica - verifique se o contexto está na primeira pessoa do singular ou plural. Se estiver é dêitico.

ID
1522177
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                         Após a leitura do texto, responda às questões propostas.

1 Começam a pipocar alguns debates sobre as consequências de se passar tanto tempo conectado à internet. Já se fala em “saturação social", inspirado pelo recente depoimento de um jornalista do The New York Times que afirmou que sua produtividade no trabalho estava caindo por causa do tempo consumido por facebook, twitter e agregados, e que se vê hoje diante da escolha entre cortar seus passeios de bicicleta ou “alguns desses hábitos digitais que estão me comendo vivo".
2 Antropofagia virtual. O Brasil, pra variar, está atrasado (aqui, dois terços dos usuários ainda atualizam seus perfis semanalmente), pois no resto do mundo já começa a ser articulado um movimento de desaceleração dessa tara por conexão: hotéis europeus prometem quartos sem wi-fi como garantia de férias tranquilas, empresas americanas desenvolvem programas de softwares que restringem o acesso à web, e na Ásia crescem os centros de recuperação de viciados em internet. Tudo isso por uma simples razão: existir é uma coisa, viver é outra.
3 Penso, logo existo. Descartes teria que reavaliar esse seu cogito, ergo sum, pois as pessoas trocaram o verbo pensar por postar. Posto, logo existo.
4 Tão preocupadas em existir para os outros, as pessoas estão perdendo um tempo valioso em que poderiam estar vivendo, ou seja, namorando, indo à praia, trabalhando, viajando, lendo, estudando, cercados não por milhares de seguidores, mas por umas poucas dezenas de amigos. Isso não pode ter se tornado tão obsoleto.
5 Claro que muitos usam as redes sociais como uma forma de aproximação, de resgate e de compartilhamento – numa boa. Se a pessoa está no controle do seu tempo e não troca o virtual pelo real, está fazendo bom uso da ferramenta. Mas não tem sido a regra. Adolescentes deixam de ir a um parque para ficarem trancafiados em seus quartos, numa solidão disfarçada de socialização. Isso acontece dentro da minha casa também, com minhas filhas, e não adianta me descabelar, elas são fruto da sua época, os amigos se comunicam assim, e nem batendo com um gato morto na cabeça delas para fazê-las entender que a vida está lá fora. (…) 
6 O grau de envolvimento delas com a internet ainda é mediano e controlado, mas tem sido agudo entre muitos jovens sem noção, que se deixam fotografar portando armas, fazendo sexo, mostrando o resultado de suas pichações, num exibicionismo triste, pobre, desvirtuado. São garotos e garotas que não se sentem com a existência comprovada, e para isso se valem de bizarrices na esperança de deixarem de ser “ninguém" para se tornarem “alguém", mesmo que alguém medíocre.
7 Casos avulsos, extremos, mas estão aí, ao nosso redor. Gente que não percebe a diferença entre existir e viver. Não entendem que é preferível viver, mesmo que discretamente, do que existir de mentirinha para 17.870 que não estão nem aí.


                                                           (MEDEIROS, Martha. “Posto, logo existo". O Globo: 25/03/2012.)


A mudança de construção inaceitável por ferir a norma gramatical ou alterar fundamentalmente o sentido do enunciado é:

Alternativas
Comentários

  • d) mesmo que - Conjunção Concessiva: introduzem uma oração que expressa ideia contrária à da principal, sem, no entanto, impedir sua realização. .

    até - advérbio de inclusão

ID
1522180
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                         Após a leitura do texto, responda às questões propostas.

1 Começam a pipocar alguns debates sobre as consequências de se passar tanto tempo conectado à internet. Já se fala em “saturação social", inspirado pelo recente depoimento de um jornalista do The New York Times que afirmou que sua produtividade no trabalho estava caindo por causa do tempo consumido por facebook, twitter e agregados, e que se vê hoje diante da escolha entre cortar seus passeios de bicicleta ou “alguns desses hábitos digitais que estão me comendo vivo".
2 Antropofagia virtual. O Brasil, pra variar, está atrasado (aqui, dois terços dos usuários ainda atualizam seus perfis semanalmente), pois no resto do mundo já começa a ser articulado um movimento de desaceleração dessa tara por conexão: hotéis europeus prometem quartos sem wi-fi como garantia de férias tranquilas, empresas americanas desenvolvem programas de softwares que restringem o acesso à web, e na Ásia crescem os centros de recuperação de viciados em internet. Tudo isso por uma simples razão: existir é uma coisa, viver é outra.
3 Penso, logo existo. Descartes teria que reavaliar esse seu cogito, ergo sum, pois as pessoas trocaram o verbo pensar por postar. Posto, logo existo.
4 Tão preocupadas em existir para os outros, as pessoas estão perdendo um tempo valioso em que poderiam estar vivendo, ou seja, namorando, indo à praia, trabalhando, viajando, lendo, estudando, cercados não por milhares de seguidores, mas por umas poucas dezenas de amigos. Isso não pode ter se tornado tão obsoleto.
5 Claro que muitos usam as redes sociais como uma forma de aproximação, de resgate e de compartilhamento – numa boa. Se a pessoa está no controle do seu tempo e não troca o virtual pelo real, está fazendo bom uso da ferramenta. Mas não tem sido a regra. Adolescentes deixam de ir a um parque para ficarem trancafiados em seus quartos, numa solidão disfarçada de socialização. Isso acontece dentro da minha casa também, com minhas filhas, e não adianta me descabelar, elas são fruto da sua época, os amigos se comunicam assim, e nem batendo com um gato morto na cabeça delas para fazê-las entender que a vida está lá fora. (…) 
6 O grau de envolvimento delas com a internet ainda é mediano e controlado, mas tem sido agudo entre muitos jovens sem noção, que se deixam fotografar portando armas, fazendo sexo, mostrando o resultado de suas pichações, num exibicionismo triste, pobre, desvirtuado. São garotos e garotas que não se sentem com a existência comprovada, e para isso se valem de bizarrices na esperança de deixarem de ser “ninguém" para se tornarem “alguém", mesmo que alguém medíocre.
7 Casos avulsos, extremos, mas estão aí, ao nosso redor. Gente que não percebe a diferença entre existir e viver. Não entendem que é preferível viver, mesmo que discretamente, do que existir de mentirinha para 17.870 que não estão nem aí.


                                                           (MEDEIROS, Martha. “Posto, logo existo". O Globo: 25/03/2012.)


Altera-se o sentido do enunciado com o deslocamento do termo em destaque sugerido na alternativa:

Alternativas
Comentários

  • POIS antes so verbo = explicativo

    POIS depois do verbo = conclusivo

  • Troca pelo porque ``Qué``GG...decoreba do cão. 

ID
1522183
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

A resistência que se opõe ao deslocamento de uma corrente de 5,0 Ampères, quando existe uma d.d.p. de 220 volts fornecida por um gerador, em ohms, é:

Alternativas
Comentários

  • Pela lei de Ohm temos que a resistência é igual a razão entre a tensão e a corrente.

    R = V/ I

    R = 220V/5 A

    R = 44 Ohms

    ETB - Alexandre Brendo 4º I

ID
1522189
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

O valor mínimo do capacitor de acoplamento que deve ser associado a um resistor de 10 kΩ, para complementar o projeto de amplificador de um estágio com transistor operando na faixa de áudio de 20 Hz a 20 kHz, é, aproximadamente: (adotar π = 3,14).

Alternativas
Comentários

  • Esta resposta é simples de se responder, é só utilizar a fórmula de reatância com a capacitância como incógnita:

    Xc=1/(2πfC)

    Logo

    C= 1/2πfXc

    "Xc"(a reatância)será a resistência de 10kΩ.

    Como é pedido na questão, utilizaremos o mínimo possível, logo, a frequência será de 20Hz.

    E assim podemos fazer as substituições matemáticas e pronto!

    mateus-ETB

ID
1522195
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

O conjunto de flip-flops, combinados para armazenar sinais lógicos é denominado de:

Alternativas
Comentários

  • julio cesar almeida silva

    ETB- Escola Técnica de Brasilia

    Registrador: usado para armazenar sinais.

    Decodificador: responsável pela decodificação das instruções em linguagem de máquina.

    Indicador: indicadores são informações numéricas que medem entradas e saídas, desempenho dos processos, fluxos de informações, etc.

    Detector: Detector e a mesma coisa que sensor ou seja recebe as grandezas físicas e transforma em sinais eletricos.

    Dobrador::Os dobradores de tensão são circuitos que ao mesmo tempo que operam como retificadores, permitem obter uma saída de tensão duas vezes maior

    Resposta Letra B

  • Um registrador de deslocamento ou "shift-register", como também é chamado pelo termo em inglês, consiste num conjunto de flip-flops que podem ser interligados de diversas formas

    resposta B

ID
1522198
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

A tabela-verdade abaixo refere-se a uma porta lógica com diodos do tipo:

                                A          B       T
                                0          0        0
                                0          1        0
                                1          0        0


Alternativas
Comentários

  • Supondo que essa  porta lógica, tem duas entradas e que em uma entrada A está um bit em nível lógico alto e na outra entrada B um bit em nível lógico baixo, assim: A = 1 e B = 0. A saída S será um bit em nível lógico baixo pois, 1 x 0 = 0, logo S = 0.

    4° 'I' - ETB

  • Qconcursos o que custa formatar as questões...

    A tabela verdade formatada:

    A B T

    0 0 0

    0 1 0

    1 0 0

    1 1 1 

    Será 1 ( verdade) somente se ambas as variáveis de entrada( A e B) forem 1 ( verdade)

    Tal qual afirma o conceito da porta lógica E( AND)

    GABARITO ALTERNATIVA D

ID
1522201
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

Em uma ligação elétrica, um fio condutor é submetido a uma ddp de 20 V, deixando percorrer uma corrente elétrica de 0.4 A. O valor da resistência do fio é, em ohm:

Alternativas
Comentários

  • De acordo com o enunciado se o condutor for submetido a uma ddp de 20V e corrente elétrica de 400mA, pela 1º lei de Ohm R=V/I, o condutor apresentará uma resistência elétrica de 50 OHM .

    Alternativa E

    AMARILDO - ETB

ID
1522204
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

Um aparelho eletrônico adquirido por um consumidor apresenta uma etiqueta onde se lê 508 W-127 V, e o consumidor instala-o corretamente. A energia elétrica consumida com o uso do mesmo aparelho, em um intervalo de 10 h, é, em kWh:

Alternativas
Comentários

  • (508W )* (10 horas/dia = 5.080)

    (5.080W - hora/ dia) / (1.000 watts /1 KWatts) = 5.08-horas por dia.

    4° ' I ' - ETB

ID
1522207
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

Um amplificador somador possui três entradas (V1, V2 e V3) de tal forma que a saída seja Vo = (V1 + V2 + 4V3 ) e resistor de realimentação Rf = 10 Ω. O resistor de equalização Re,  em kΩ, vale:

Alternativas
Comentários

  • Na configuração de amplificador não inversor, a fase do sinal de saída é a mesma do sinal de entrada. O ganho é determinado pelo resistor de realimentação. As fórmulas dadas a seguir são usadas para determinar esse ganho.

    4° 'I' - ETB

     

ID
1522210
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

Os transistores de germânio são ativados quando a tensão VBE  se iguala ao valor , em mV, de:

Alternativas
Comentários

  • 0,2 V para Germânio e 0,7 para Silício

  • Na verdade, seria VBE = 0.3 V para transistores de germânio.

ID
1522213
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

Todo equipamento eletrônico tem uma fonte de alimentação, mais especificamente um retificador acompanhando um filtro com capacitor de entrada seguido de um regulador de tensão. Essa fonte de alimentação fornece as tensões de corrente contínua necessárias aos transistores e outros componentes. Se o equipamento não estiver funcionando adequadamente, a primeira providência é testar a :

Alternativas
Comentários

  • Resposta certa pra mim é C...mas o gabarito é D

ID
1522219
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

O fator de qualidade de uma bobina que possui resistência interna de 2,5 ohm e reatância de 250 ohm é:

Alternativas
Comentários

  • A fórmula se é Q=XL/R

    onde

    Q é o fator de qualidade ou fator Q

    XL é a reatância indutiva da bobina

    R é a resistência da bobina

    Atribuindo os valores na fórmula obtemos=

    Q=250/2,5 = 100

    4I ETB

ID
1522222
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

Com relação à refrigeração em um semicondutor, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • Meio pegadinha essa questão, o item E está correto pois refere-se à refrigeração.

    Em altas frequências o semicondutor chaveia mais, e por isso esquenta mais!

ID
1522225
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

O elemento que tem a amplificação de tensão como fator diferencial é o:

Alternativas
Comentários

  • gab B

    Variando-se a tensão no terminal de Gate do FET, amplifica-se a corrente entre a a fonte e o dreno 

  • errou

ID
1522228
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

O resultado da operação binária  11011012 –101102  é:

Alternativas
Comentários

  • Pela técnica de complemento de dois onde substitui os binarios pelo seu inverso e soma com carry +1

    1101101 1101101

    0010110 0010010 (inverso) carry + 1 = 1010111

    Etb 4i

  • Convertendo o minuendo e o subtraendo para um numero decimal, teremos:

    109 - 22 = 87

    Transformando o 87 para um numero binário, teremos:

    87 (10) = 1010111(2)

    GABARITO: D

ID
1522231
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

Ganho de corrente aproximadamente 1, elevado ganho de tensão, resistência de entrada pequena, saída grande, ganho de potência média, sem defasagem da entrada para a saída: são características de uma configuração:

Alternativas
Comentários

  • A configuração base comum com transistor bipolar onde a base é conectada ao erra ou ao ponto comum do circuito.

    Impedância de entrada baixa (de 30 a 200 ohms);

    Impedância de saída alta (200 quilo ohms a 200 mega ohms);

    Ganho de corrente 1

    Alto ganho de tensão

    Ganho de potência médio

    ETB - Alexandre Brendo 4º I

  • é base comum gente.

ID
1522234
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Eletrônica
Assuntos

Em um circuito, a corrente que passa por um capacitor cuja capacitância é de ½ π μF quando são aplicados 10 V em 1 KHZ, é, em mA, de:

Alternativas
Comentários

  • V= Z*I

    10 = XC * I 

    10 = I/wC

    10 = I/(2*pi*f*C)

    I = 10* (2*pi/(2*pi)*(10^-6)*10^3)

    faz essa conta ai

     

ID
1522237
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

Ao se verificar um conversor de binário para octal, foi induzido como teste, na entrada, o número 11111, que, na saída, corresponderá ao número:

Alternativas
Comentários

  • 011 111

    PARTE 1 = 7

    PARTE 2 = 3

    SOMANDO 37

ID
1522240
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

Podem-se aplicar tensões mais elevadas ao circuito retificador ponte, porque esse tipo de circuito:

Alternativas
Comentários

  • Isso se dá, porque os dois diodos do meio ciclo negativo só funcionam interrompendo esse tipo de tensão deixando somente a tensão do meio ciclo positivo passar, comparando assim, o funcionamento do diodo ao de uma válvula.

    ETB.

  • Isso se dá, porque os dois diodos do meio ciclo negativo só funcionam interrompendo esse tipo de tensão deixando somente a tensão do meio ciclo positivo passar, comparando assim, o funcionamento do diodo ao de uma válvula.

    ETB.

  • Isso se dá, porque os dois diodos do meio ciclo negativo só funcionam interrompendo esse tipo de tensão deixando somente a tensão do meio ciclo positivo passar, comparando assim, o funcionamento do diodo ao de uma válvula.

    ETB.

ID
1522243
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

A tensão Vz dos Zener pode ser alterada para maior, devido:

Alternativas
Comentários

  • Ao receber uma dopagem maior provoca a aproximação da curva na região de avalanche ao eixo vertical reduzindo a tensão de ruptura, acontece o contrário quando ocorre uma redução de impurezas a tensão de ruptura aumenta.

ID
1522246
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

Uma fonte de alimentação de 20 V, que possui uma resistência interna igual a 10 ohm, está liberando potência máxima para a carga. Sendo assim, a quantidade de Watt que está liberando é:

Alternativas
Comentários

  • Robert Molses 4I ETB

    Primeiro achamos a corrente V/R, depois achamos a potência VxI

ID
1522249
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

Um aquecedor elétrico de 500 W é projetado para funcionar com 115 V. A redução percentual da potência dissipada, se a tensão cair para 110 V, será de:

Alternativas
Comentários

  • Podemos solucionar esse problema da seguinte maneira. Considerando a resistência interna do chuveiro segundo os dados iniciais do enunciado, temos:

    R=V²/P => 115²/500 => 26,45 OHM

    Com isso, então calcularmos a dissipação de potência em um regime de 110V , aplicando o mesmo raciocínio;

    P=V²/R => 110²/26,45 => 457,4669 W

    transformando o valor encontrado em percentual:

    457,4669*100/500 = 91,4933%, este e o percentual correspondente a dissipação de potência para a nova condição, isto é, submetendo à ddp de 110V.,

    Assim sendo, subtraindo do percentual inicial para o regime de 115V este percentual calculado para o regime de 110V, logo a redução no percentual da potência dissipada será de:

    100%-91,4669%= 8,5%

    AMARILDO 4º I

    ETB

ID
1522252
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

A capacitância de transição (ou depleção) é mais intensa na:

Alternativas
Comentários

  • letra A

    R=O diodo semicondutor tem sido usado de modo bastante diversificado, em inúmeras aplicações. O engenheiro moderno pode-se valer dos inúmeros tipos de diodos já em escala comercial. Na verdade, o uso de um tipo de diodo numa dada aplicação está intimamente ligado a uma característica especial que o diodo possa ter na curva i×v. As características de chaveamento do dispositivo são geralmente tão importantes quanto as características estáticas i×v.

ID
1522264
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Florestal
Assuntos

As classes de incêndio são divididas em cores e desenhos padronizados. Com base no exposto, pode-se afirmar que a classe:

Alternativas
Comentários

  • CLASSE - A        cor       Verde

    CLASSE - B        cor      Vermelha

    CLASSE - C        cor      Azul

    CLASSE - D        cor      Amarela

    CLASSE - K        cor      Preta

ID
1522267
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

O componente eletrônico que substituiu o capacitor sintonizado mecanicamente em várias aplicações é denominado:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: E

     

    Quando reversamente polarizados, os diodos semicondutores apresentam em sua junção PN uma capacitância que é devida à presença de portadores de carga separados por uma camada isolante (formada pela recombinação dos portadores). Essa região também é chamada de zona de depleção. Ao variarmos a tensão nos terminais desse diodo, variamos a separação destes portadores, ou seja, a largura dessa camada isolante, o que equivale a aumentar o meio dielétrico entre as placas energizadas de um capacitor. Dessa forma, atuando sobre a tensão no diodo, temos uma resposta na capacitância gerada. Em diodos semicondutores comuns, esse efeito não é muito expressivo (i.e. é preciso uma grande variação de tensão para variar significativamente a capacitância). Por isso, os varicaps são construídos de modo a se ampliar esse efeito capacitivo, tornando-os mais sensíveis a variações de tensão, enquanto que os diodos comuns geralmente são feitos de forma a minimizar esse efeito.

     

    Fonte: Wikipedia

ID
1522270
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

A NR 10 – Segurança em Instalações e Serviços de Eletricidade – define os perfis para os trabalhadores. Desta forma, o trabalhador que comprovar a conclusão de curso específico na área elétrica reconhecido pelo Sistema Oficial de Ensino é considerado:

Alternativas
Comentários

  • Resposta B

    Segundo a NR-10

    Trabalhador Qualificado – De acordo ao item 10.8.1 da NR-10, é considerado trabalhador qualificado aquele que comprovar conclusão de curso específico na área elétrica reconhecido pelo Sistema Oficial de Ensino.

    ETB-Escola Tecnica de Brasilia

    4i

ID
1522273
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Eletrônica
Assuntos

Sobre o transistor, é correto afirmar que na região:

Alternativas
Comentários

  • e) De ativa é utilizado como amplificador.

  • regiao de saturaçao e corte = utilizado como chave

  • Um transistor devidamente polarizado pode ser uma chave fechada, deste modo afirmativa da questão em si é ambígua, porém, como não há nenhum parâmetro a alternativa a alternativa correta é: e) de ativa é utilizado como amplificador., pois, uma vez na região ativa um transistor opera, conforme a configuração, sob um ganho de tensão ou corrente dado pelo fator Beta/Hfe, subentendo-o como um elemento amplificador.

    4° I - ETB Eletrônica

ID
1522276
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Para efetuar os cálculos, comparações, rascunhos e outras operações necessárias ao seu funcionamento, os microcomputadores possuem uma memória de trabalho denominada memória:

Alternativas
Comentários

  • Para quem tem interesse, winchester é o nome de um fabricante de armas, sendo que a mesma fábrica fabricou também o primeiro HD para computadores pessoais (e fabrica até hj!!!) e também sobrenome dos protagonistas do seriado norte-americano SOBRENATURAL(rsrs).

  • Para efetuar os cálculos, comparações, rascunhos e outras operações necessárias ao seu funcionamento, os microcomputadores possuem uma memória de trabalho denominada memória RAM!

    - Memória primária;

    - Volátil;

    - Fica acoplada na placa mãe.

    HD - Dísco rígido ou Winchester (termo em desuso), "memória de massa" ou ainda de "memória secundária" é a parte do computador onde são armazenados os dados.

    - Memória secundária;

    - Não-volátil;

    - Magnética (leitura/gravação);

    - Capacidade de armazenamento de até 10TB ( até onde sei! )

  • L> MEMÓRIA RAM  

    Funções: efetuar cálculos, comparações e rascunhos.

    Caracteristicas: lê e escreve, volátil, estática e dinâmica, permite acesso aleatório e pode ser gravada + de 1x

ID
1522279
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Os softwares que dão ao computador as instruções necessárias para fazer rodar seus aplicativos são conhecidos como:

Alternativas
Comentários

  • Software Básico (ou de sistema)

    o Sistemas operacionais: software responsável pelo

    gerenciamento do hardware e pela interface com o usuário.

    Estabelece a plataforma sobre a qual os programas são

    executados. É formado por um conjunto de rotinas

    (procedimentos) que oferecem serviços aos usuários do sistema

    e suas aplicações, bem como a outras rotinas do próprio sistema.

    Exemplo de sistemas operacionais: Windows Vista, Windows XP,

    Windows 2008 Server, Linux, Unix, OS/2.

    Prof. Lênin e Júnior

  • 3.9. Sistemas operacionais – conceitos
    Sistema Operacional (S.O.) é o programa responsável por manter o computador em
    funcionamento, responder às requisições do usuário e gerenciar os recursos de hardware da
    máquina para que trabalhem em “harmonia”.
    Todo computador deve ter um sistema operacional para funcionar corretamente. Não é
    possível um computador funcionar sem sistema operacional. O sistema operacional controla todo
    o funcionamento do computador.
    A maioria das bibliografias especializadas aponta que as funções básicas de um sistema
    operacional são:
    1. Gerenciar os recursos de hardware;
    2. Controlar a execução dos programas;
    3. Servir de interface entre o usuário e a máquina.
    • Gerenciar os recursos de hardware: quer dizer que o sistema operacional controla os
    componentes físicos do computador de forma que a máquina trabalhe corretamente, desde
    o momento em que o usuário pressiona uma tecla até o aparecimento do referido caractere
    no monitor.

    Controlar a execução dos programas: um software qualquer (como o Word) só é
    executado com a permissão do sistema operacional e se mantém sob o controle do S.O. até
    que sua execução termine. Ou seja, enquanto você digita no Word, ele está o tempo todo se
    reportando ao Windows para acessar memórias, discos, periféricos etc.
    • Servir de interface entre o usuário e a máquina: é justamente o que o sistema operacional
    realiza que podemos ver. Tudo o que está à nossa frente na tela, os ícones, as janelas, os
    comandos etc. Essas são as formas “bonitinhas” de termos acesso aos recursos do
    computador sem ter de usar a língua dele (binário – 0 e 1). O sistema operacional traduz
    nossas ações em comandos binários que são entendidos pelo computador e vice-versa,
    quando a máquina nos dá uma resposta.

     

     

    Fonte: João Antônio Carvalho 2013

  • GABRITO LETRA:

    C) SISTEMA OPERACIONAL

ID
1522282
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Cada recurso na Internet tem seu próprio identificador de localização ou localizador de recurso uniforme (U.R.L). A U.R.L é constituída por diversas partes. A versão mais simples contém:

Alternativas
Comentários
  • Letra D. Uma URL tem 4 partes, como protocolo://máquina/caminho/recurso

    Para alcançar um recurso (como index.html), é preciso digitar no mínimo o nome da máquina... que completará com o protocolo, a barra de caminho, e o nome automático do recurso.

  • O URL tem um formato bastante fácil de entender, cuja sintaxe padrão
    é:
    Protocolo://servidor/caminho/alvo

     

     

    Fonte: João Antônio Carvalho, 2013

  • para ser uma URL - há de haver um protocolo,  ":"   e o endereço do recurso na web

  • GABARITO:

    LETRA D)

ID
1522285
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Para enviar e receber mensagens de e-mail, precisa-se de um programa específico, como, por exemplo, o:

Alternativas
Comentários

  • Letra C.

    Mosaic, Netscape e Internet Explorer são exemplos de browsers, navegadores de Internet.

  • GAB:C.
    Os outros são navegadores (browser)

  • GABARITO C

     

    Temos como exemplos de clientes de e-mail além do Outlook Express, o Gmail, o Hotmail, o Ig, o Bol, o YahooMail! ....

ID
1522288
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A linguagem para escrever páginas de documento web é conhecida como:

Alternativas
Comentários

  • Letra A.

    HTTP é protocolo, assim como IP. WWW é a divisão multimídia da Internet. E a letra D, talvez a intenção tenha sido digitar ISO (conjunto de especificações), e o corretor ortográfico substituiu por ISSO.

  • HTML - LINGUAGEM

  • Hypertext Markup Language ou em português Linguagem de Marcação de Hipertexto.

  • HTML, inclusive é muito chato de digitar rsrs
ID
1522291
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Java-Spaces é um exemplo recente da infraestrutura para arquitetura de:

Alternativas
Comentários

  • Quadro Negro

    1. Originou-se na área de inteligência artificial

    2. Vários agentes colaboram para resolver um problema.

    3. O quadro negro é uma entidade ativa capaz de notificar aos agentes periféricos quando há algum trabalho novo que poderia ser realizado por um agente específico

    3. Isoladamente, nenhum agente sabe resolver o problema sozinho mas trabalhando em conjunto, cada um avança um aspecto distinto e o problema é resolvido.

    4. Exemplo bem recente de infra-estrutura para quadro negro distribuído: Java Spaces

ID
1522294
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A chave criptográfica é um tipo de:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: c. Algoritmo.



  • Alguma fonte?

  • Cifrar (encriptar, criptografar): é o processo de embaralhar a mensagem original, transformando-a em mensagem cifrada. Esse processo consiste em aplicar o algorítmo na mensagem original, usando, para isso, a chave de criptografia.

    Algorítmo é um conjunto finito de etapas para solucionar um problema ou realizar uma ação. Um algorítmo é um "programa" de computador, um roteiro a ser seguido pelo micro.

    Algorítmo criptográfico é, portanto, o programa (ou se preferir, sequência de passos, etapas) matemático que transforma a mensagem original em mensagem cifrada, embaralhada, confusa e vice-versa.

    João Antônio, Informática para Concursos, 5ª ed.

ID
1522297
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Na parte de gerência de comunicação de dados, observam-se dois aspectos importantes que são:

Alternativas
Comentários

  • D)http://professores.unisanta.br/santana/downloads%5CTelecom%5CCom_Dados%5CExercicios%5Clista_1_A.pdf

  • GABARITO LETRA D)

ID
1522300
Banca
COSEAC
Órgão
UFF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Alguns padrões para Web foram criados para auxiliar a comunicação entre softwares. O SCORM é utilizado para:

Alternativas
Comentários

  • Só fazendo exercício, pessoal. Os conceitos pipocam: http://blog.ciatech.com.br/2013/01/16/o-que-e-scorm/

  • DECORE CÉREBRO:

     

    SCORM - SISTEMA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA!!!

    SCORM

    SCORM

    SCORM

     

     

  • SCORM define um modo específico de construção de um sistema de gestão da aprendizagem e conteúdos de cursos e treinamentos que podem ser compartilhados com outros sistemas compatíveis com o SCORM. O SCORM permite que você monte um pacote com o seu conteúdo e o compartilhe com outros sistemas.

  • sei lá disso ! vot !