SóProvas

Prova FADESP - 2021 - Câmara de Marabá - PA - Técnico em Tradução e Interpretação de Libras

ID
5354404
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Thiago fará um churrasco para um grupo de 15 pessoas, incluindo ele mesmo, e, em seu planejamento, ele considerou que cada pessoa consumirá, em média, 450 gramas de carne. Como medida de segurança, ele comprará 20% a mais de carne do que realmente é necessário. Nestas condições, a quantidade de carne que Thiago comprará é igual a

Alternativas
Comentários

  • homem sabe fazer rápido essa conta em. kkkk

  • Gab E

    450 gramas x 15 pessoas = 6750g

    6750 + 20% = 8100 g

    8,1 kg

ID
5354407
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A Secretaria de Estado de Saúde Pública (Sespa) informa que de 11 de agosto a 14 de dezembro [de 2019], foram notificados 208 casos suspeitos de sarampo, dos quais 59 foram confirmados, 79 descartados e 70 ainda permanecem em investigação.
Fonte: https://www.oliberal.com/para/mais-de-200-casos-de-sarampo-registrados-no-para-1.226455 (adaptado)

De acordo com o texto, o percentual de casos confirmados ou que permanecem em investigação é equivalente a aproximadamente

Alternativas
Comentários

  • Gab C

    Total = 208 casos

    59 confirmados, 79 descartados, 70 investigados

    59 + 70 = 129

    208 --- 100%

    129 --- x

    x = 62% (aproximadamente)

  • De acordo com o texto, o percentual de casos confirmados ou que permanecem em investigação é equivalente a aproximadamente.. questão esquisita pois se for seguir a interpretação o conectivo ou representa um ou outro ( casos confirmados ou que permanecem em investigação) e não a somados dois.

  • É pra somar? ou é um ou outro.

ID
5354416
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um experimento foi realizado em uma universidade para analisar a evolução da altura de frangos ao longo do tempo e, assim, encontrar um modelo matemático para representar a curva de crescimento dos animais. Após um ano de observação, os pesquisadores modelaram a altura y dos frangos (em centímetros) em função do tempo t (em dias) e obtiveram a seguinte função:

y = 0, 013t 2 + 0, 045t + 11, 98

Com este modelo, pode-se afirmar que, no 10º dia de observação, a altura dos frangos era de aproximadamente

Alternativas
Comentários

  • Basta substituir o T por 10 na equação para encontrar o resultado:

    Y=0,013T²+0,045+11,98

    Y=0,013*10²+0,045*10+11,98

    Y=0,013*100+0,045*10+11,98

    Y=1,3+0,45+11,98

    Y=13,73

    Qualquer erro avisar inbox, seus lindos.

  • a) Qual o domínio da variável tempo para essa situação?

    b) Esboce o gráfico que representa a curva de crescimento dos animais do modelo obtido

  • Essa questão trata de equação ou função? pra mim apareceu equação

ID
5354422
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A biblioteca de uma escola recebeu 132 livros para recomposição de seu acervo, dentre os quais 1/3 são de física. Dos demais livros, 1/4 são de matemática, 10 são de química e o restante são de estatística. Em relação ao total recebido, a fração que os livros de estatística e química, juntos, representam, é igual a

Alternativas
Comentários

  • 132 livros é o total

    1/3 é o de física = 44 livros

    sobram 88 livros

    1/ 4 desses é de matemática = 22

    sobram 66

    10 desses são de química

    sobram 56 que já é os de estatística

    somando 10 de quimica mais 56 de estatística = 66 = 1/2

  • 132 livros é o total

    1/3 é de Física= 44

    132-44=88

    1/4 de 88= 22 é de Matemática

    10 são de Química

    44+22+10= 76

    132-76= 56

    Portanto, 56 são de Estatística

    56+10= 66

    Depois eu testei as alternativas, e descobri que 1/2 de 132= 66

    @Study_dudadias

  • Gab. A

    44 Física

    22 Matemática

    10 Química

    56 Estatística

    10 Q + 56 E = 66 (66 é metade de 132, logo 1/2).

ID
5354425
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

As obras de conclusão do novo estádio municipal de Marabá estão orçadas em, aproximadamente, R$ 7.320.000,00, com recursos provenientes de convênio entre a Prefeitura de Marabá e o Governo Federal (o recurso é dividido entre o Ministério do Esporte e da Caixa Econômica Federal).
Fonte: https://maraba.pa.gov.br/esporte-obras-para-a-conclusao-do-novo-estadio-municipal-sao-retomadas/ (adaptado)

Suponha que o valor orçado para conclusão da obra tenha sido dividido entre a Prefeitura, o Ministério do Esporte e a Caixa Econômica Federal, de forma inversamente proporcional a 30, 6 e 15, respectivamente. O valor correspondente à parte do Governo Federal é igual a

Alternativas
Comentários

  • TOTAL : R$ 7.320.000

    PREFEITURA........ 30 x 6 x 15 = 3K

    M. DO ESPORTE.. 30 x 6 x 15 = 15K

    CEF.......................30 x 6 x 15= 6K

    No macete que aprendi, elimina-se um de cada linha (no caso os que estão em vermelho) e simplifica o restante até chegar o valor das constantes de cada um

    __________________________________________________________________________

    NO SEGUNDO PASSO, SOMA-SE O VALOR DAS CONSTANTES ENCONTRADAS

    3K + 15K + 6K = 7.320.000

    24K = 7.320.000

    K = 305.000

    __________________________________________________________________________

    SUBSTITUINDO O VALOR DA CONSTANTE K:

    PREFEITURA: 915.000

    M. DO ESPORTE: 4.575.000

    CEF: 1.830.000

    __________________________________________________________________________

    MAS COMO ELE QUER SABER SOMENTE O VALOR CORRESPONDENTE À PARTE DO GOVERNO FEDERAL, SOMEI MINISTERIO DO ESPORTE + CAIXA ECONÔMICA QUE DARÁ R$ 6.405.000

    GABARITO LETRA E

    Obs: Se tiver alguma coisa errada, me avisem =)

  • (Passo I )

    P = Prefeitura.

    M = Ministério do Esporte

    C = Caixa Econômica Federal

    P+M+C = 7.320.000

    P/30 + M/6 + C/15 = 7.320.000

    *****************************************************

    [Sempre que a questão for inversamente proporcional será necessário tirar o MMC, caso seja diretamente proporcional basta somar os denominadores e fazer a substituição]

    (Passo II)

    (M.M.C de 30, 6 e 15 = 30)

    (Divide pelo de baixo e multiplica pelo de cima [ Que no caso será 1])

    *****************************************************

    (Passo III)

    P/1 + M/5 + C/2 = 7.320.000

    Agora é só somar os denominadores(1+5+2 = 8) e dividir pelo total. Esse valor será usado para a substituição!

    7.320.000 / 8 -----> 915.000

    *****************************************************

    (Passo IV)

    Fazendo a substituição para encontrar os valores:

    (A substituição tem que ser feita com os denominadores após o MMC quando for inversamente proporcional)

    P = 915.000 * 1 = 915.000

    M = 915.000 * 5 = 4.575.000

    C = 915.000 * 2 = 1.830.000

    Para saber se não errou no calculo é só somar os 3 valores e ver se bate com o total = 7.320.000

    *****************************************************

    A questão pede o valor correspondente à parte do Governo Federal, então é só somar o M e o C.

    M+C = 6.405.000 (Letra E)

  • Sacangem colocar questoes demoradas assim numa prova de concurso.

  • A(30)=90K

    B(6)=450K

    C(15)=180K

    90K+450K+180K=7320000

    720K=7320000

    K=7320000/720 :. K=10.166,67

    Logo:

    Federal sendo B e C,

    B= 10166,67*450K= 4.575.001,5

    C= 10166,67*180K= 1.830.000,60

    :. B+C = 6.405.002,10

    Resposta mais próxima, letra E.

    A forma mais fácil que achei de fazer, sem MMC nem nada. Para descobrir os valores dos K basta multiplicar as duas letras restantes (EX: A=( 6*15) = 90.. e assim por diante.

ID
5354428
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Área gramada em um campo padrão FIFA

Segunda a FIFA, todas as partidas de futebol da 1ª divisão profissional, e de importantes jogos nacionais e internacionais, devem ser realizadas em campos de jogos, retangulares, medindo 105 m x 68 m. A região gramada deve ainda se estender por mais 5 metros de cada lado do campo de jogo.

Sabendo-se que a grama é vendida em rolos de 50 cm x 20 m, ao custo de R$ 45,00 o rolo, o valor total pago pelo revestimento da região gramada de um estádio padrão FIFA é igual a

Alternativas
Comentários

  • Alguém poderia responder essa questão por favor? Eu não sei ainda, por onde desenvolver a questão.

  • Dyeckson , uma das formas de resolver é pelas áreas do campo e do rolo.

    Como precisamos adicionar 5 metros a cada lado do campo ficamos com as seguintes medidas :

    No comprimento 105 + 5 + 5 = 115m

    Na largura 68 + 5 + 5 = 78 m

    Como a área do retângulo é base x altura ou em outras palavras largura x comprimento temos o seguinte:

    Área do campo = 115 x 78 = 8970 m²

    Área do rolo de grama = 0,5 x 20 = 10 m²

    Dividindo a área do campo pela área do rolo encontramos a quantidade de rolos necessários.

    8970/10 = 897 rolos

    Agora é só multiplicar pelo valor de cada rolo

    897 x 45 = R$ 45365

    OBS: note que eu transformei 50cm em metros antes de encontrar a área do rolo.

  • quando ele fala em aumento de 5m cada lado do campo, eu entendi que o comprimento ficaria 105+5=110m e altura 68m+5= 73m. ou seja a Bxh= 8030.

    nao entendi o aumento dos lados do campo.

  • Medidas do campo:

    L = 105 m

    B = 68 m

    Como houve aumento de 5 m de cada lado, soma-se o dobro para cada medida.

    L = 105 m + 10 => 115m

    B = 68 m + 10 => 78m

    __________________________________________________________________

    Medidas do rolo:

    R = 20m x 50 cm

    Uma das medidas do rolo encontra-se em outra escala. Logo, de centímetro para metro, divide-se o número por 100.

    __________________________________________________________________

    O Rolo 20m x 0,5m custa 45,00, para encontrar o valor gasto total, pode ser usada a medida da área no metro quadrado tanto do campo quanto do rolo.

    Área do campo = L x B

    AC = 105m x 78m = 8970²

    Área do rolo

    R = 20m x 0,5m = 10m²

    Para saber o valor, regra de três (faz a cruz):

    10m² ------ R$ 45

    8970² ----- R$ X

    Pode desconsiderar o " ² ", usa apenas os valores, coloquei para melhor entendimento.

    X = 40.365

ID
5354431
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma pessoa comprou uma TV por R$ 1.600,00, um sofá de quatro lugares por R$ 1.455,00 e um ventilador por R$ 224,00. Como o pagamento desta compra será feito em 3 parcelas iguais no cartão de crédito, o valor total da compra sofreu um acréscimo de 5%. O valor de cada parcela é igual a

Alternativas
ID
5354434
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considerando atalhos no Microsoft Office Excel 2019 para Windows, julgue verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir.
I. A tecla F2 seleciona as referências de células em uma fórmula;
II. A tecla de atalho CTRL + ; insere a data atual na célula selecionada;
III. A tecla de atalho ALT + = insere a função de AutoSoma na célula selecionada.
A sequência correta é

Alternativas
Comentários

  • Ctrl+; Insere a data atual

    Ctrl+: Insere hora atual

  • F2 : Edita a célula ativa e posiciona o ponto de inserção/cursor no fim do conteúdo da célula

  • Fórmulas do Excel

    Condicional

       =SE()

       Verifica se determinadas condições lógicas são verdadeiras. Estes testes incluem conferir qual valor é maior entre duas células ou o resultado da soma de determinadas entradas.

       =E()

       Confere se dois testes lógicos são verdadeiros ao mesmo tempo.

       =OU()

       Confere se apenas um de dois testes lógicos é verdadeiro.

       =NÃO()

       Confere se o valor inserido em uma célula é igual ao especificado.

       =SEERRO()

       Identificar se o resultado presente em uma célula (que, geralmente, contém outra fórmula) é um erro.

    Procura

       =PROCV()

       Procura determinados valores em células específicas e retornar o valor de outra célula na mesma linha.

       =ÍNDICE()

       Procura o resultado em uma linha e coluna específicos dentro de um conjunto determinado de células.

       =CORRESP()

       Procura por uma determinada célula em um conjunto determinado e retorna sua localização relativa.

       =DESLOC()

       Procura por um valor específico em uma coluna e retorna o valor de uma célula relativa.

       =PROCH()

       Procura um valor em uma linha e retorna o valor de outra célula na mesma coluna.

    Data e hora

       =DIATRABALHOTOTAL()

       Calcula quantos dias existem entre duas datas e retorna apenas os dias da semana.

       =MÊS()

       Calcula quantos meses de diferença existem entre duas datas.

       =ANO()

       Retorna o ano em uma data.

       =HORA()

       Retorna apenas a hora de uma célula que contenha um horário.

       =MINUTO()

       Retorna apenas o minuto de uma célula que contenha um horário.

       =SEGUNDO()

       Retorna apenas o segundo de uma célula que contenha um horário.

       =HOJE()

       Retorna o dia atual (baseado no horário do sistema).

       =AGORA()

       Retorna a hora atual (baseado no horário do sistema).

    Financeiro

       =XTIR()

       Retorna a taxa de crescimento anual de um investimento.

    Estatísticas

       =MÉDIA()

       Calcula a média entre uma série de entradas numéricas.

       =MÉDIASE()

       Calcula a média entre uma série de entradas numéricas, mas ignora qualquer zero encontrado.

       =MED()

       Encontra o valor do meio de uma série de células.

       =MODO()

       Analisa uma série de números e retorna o valor mais comum entre eles.

       =SOMARPRODUTO()

       Multiplica os valores equivalentes em duas matrizes e retorna a soma de todos eles.

    Matemática

       =SOMA()

       Retorna a soma total entre os valores inseridos.

       =SOMASE()

       Adiciona os valores de um intervalo especificado apenas se elas passarem em um teste lógico.

       =BDSOMA()

       Adiciona os valores de um intervalo especificado se eles coincidirem com condições específicas.

       =FREQÜÊNCIA()

       Analisa uma matriz e retorna o número de valores encontrados em um determinado intervalo.

       =MULT()

       Multiplica os valores do intervalo.

       =POTÊNCIA()

       Calcula a potência entre dois números.

       =MÍNIMO()

       Retorna o menor número encontrado em um intervalo.

    Fonte: https://www.techtudo.com.br/listas/2019/01/formulas-do-excel-as-68-funcoes-mais-importantes-do-programa.ghtml

  • Item C correto

    F2 Editar a célula.

    CTRL + ; Insere a data atual

    ALT + = Insere a fórmula de auto soma.

  • A questão aborda conhecimentos gerais acerca do uso dos atalhos e suas funções no Excel 2019.

    Item I – A tecla F2 tem como função realizar a edição da célula selecionada.

    Item II – O atalho CTRL + ; tem como função inserir a data atual na célula selecionada.

    Item III – O atalho ALT + = tem como função aplicar a função “Autosoma”, que é utilizada para somar todos os valores acima ou à esquerda da célula selecionada.

    Gabarito – Alternativa C. 

  • Li só o CTRL + e ALT +

    Ao invés de CTRL + ; e ALT + =

  • Bruna Tamara

    Fórmulas do Excel

    Condicional

       =SE()

       Verifica se determinadas condições lógicas são verdadeiras. Estes testes incluem conferir qual valor é maior entre duas células ou o resultado da soma de determinadas entradas.

       =E()

       Confere se dois testes lógicos são verdadeiros ao mesmo tempo.

       =OU()

       Confere se apenas um de dois testes lógicos é verdadeiro.

       =NÃO()

       Confere se o valor inserido em uma célula é igual ao especificado.

       =SEERRO()

       Identificar se o resultado presente em uma célula (que, geralmente, contém outra fórmula) é um erro.

    Procura

       =PROCV()

       Procura determinados valores em células específicas e retornar o valor de outra célula na mesma linha.

       =ÍNDICE()

       Procura o resultado em uma linha e coluna específicos dentro de um conjunto determinado de células.

       =CORRESP()

       Procura por uma determinada célula em um conjunto determinado e retorna sua localização relativa.

       =DESLOC()

       Procura por um valor específico em uma coluna e retorna o valor de uma célula relativa.

       =PROCH()

       Procura um valor em uma linha e retorna o valor de outra célula na mesma coluna.

    Data e hora

       =DIATRABALHOTOTAL()

       Calcula quantos dias existem entre duas datas e retorna apenas os dias da semana.

       =MÊS()

       Calcula quantos meses de diferença existem entre duas datas.

       =ANO()

       Retorna o ano em uma data.

       =HORA()

       Retorna apenas a hora de uma célula que contenha um horário.

       =MINUTO()

       Retorna apenas o minuto de uma célula que contenha um horário.

       =SEGUNDO()

       Retorna apenas o segundo de uma célula que contenha um horário.

       =HOJE()

       Retorna o dia atual (baseado no horário do sistema).

       =AGORA()

       Retorna a hora atual (baseado no horário do sistema).

    Financeiro

       =XTIR()

       Retorna a taxa de crescimento anual de um investimento.

    Estatísticas

       =MÉDIA()

       Calcula a média entre uma série de entradas numéricas.

       =MÉDIASE()

       Calcula a média entre uma série de entradas numéricas, mas ignora qualquer zero encontrado.

       =MED()

       Encontra o valor do meio de uma série de células.

       =MODO()

       Analisa uma série de números e retorna o valor mais comum entre eles.

       =SOMARPRODUTO()

       Multiplica os valores equivalentes em duas matrizes e retorna a soma de todos eles.

    Matemática

       =SOMA()

       Retorna a soma total entre os valores inseridos.

       =SOMASE()

       Adiciona os valores de um intervalo especificado apenas se elas passarem em um teste lógico.

       =BDSOMA()

       Adiciona os valores de um intervalo especificado se eles coincidirem com condições específicas.

       =FREQÜÊNCIA()

       Analisa uma matriz e retorna o número de valores encontrados em um determinado intervalo.

       =MULT()

       Multiplica os valores do intervalo.

       =POTÊNCIA()

       Calcula a potência entre dois números.

       =MÍNIMO()

       Retorna o menor número encontrado em um intervalo.

    Fonte: https://www.techtudo.com.br/listas/2019/01/formulas-do-excel-as-68-funcoes-mais-importantes-do-programa.ghtml

  • Ficou muito mal elaborada essa edição. Desperdicei tempo tentando usar o CRTL+ no Excel e não acontecia nada. Aí percebi nos comentários que é CRTL + ; .

  • GAB-C

    I-F; II-V; III-V.

    JÁ ESTIVEMOS MAIS LONGE.!!!

  • ATALHOS EXCEL

    Colunas Excel - 16.384 - última XFD

    Linhas Excel - 1.048.576

    CTRL + End = vai para a última célula que não está vazia.

    CTRL + Seta para direita = move o cursor selecionando linhas ou colunas.

    SHIFT + Home = seleciona todas as células da linha.

    CTRL + F  = copia a fórmula da célula.

    SHIFT + &  = insere o símbolo "E".

    CTRL + = insere data atual.

    CTRL + SHIFT + # = Data, dia, mês e ano.

    ALT + = insere função AutoSoma.

    CTRL+ 0 = Oculta as c00000lunas.

    CTRL + 9 = Oculta as linh9.

    F2 = Editar a célula.

    “A melhor maneira de iniciar é para de falar e começar a fazer”

    POLÍCIA PENAL DE MINAS GERAIS

ID
5354440
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O serviço da Microsoft que permite o armazenamento e compartilhamento de arquivos em nuvem é chamado de

Alternativas
Comentários

  • OneDrive (antes chamado de SkyDrive) é um serviço de armazenamento em nuvem da Microsoft.

    Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/OneDrive.

  • Exemplos de Cloud Storage (Armazenamento em nuvem):

    • ONE DRIVE;
    • DROPOX;
    • GOOGLE DRIVE;
    • ICLOUD;
    • MEGA.

  • OneDrive - Microsoft

    Google Drive - Google

  • GAB-B

    ONE DRIVE

  • GAB : B

    alguns exemplos de plataformas em nuvem:

    AWS - Amazon Web Services

    Dropbox

    OneDrive

    Google Drive

    Cloud Drive

    Box

    Mega

    Bitcasa

    SugarSync

    iCloud

    MediaFire

    Copy

ID
5354446
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Uma das características da rede social Twitter, considerando o idioma Português, é o compartilhamento de mensagens de até

Alternativas
Comentários

  • GAB.: C

    Até o ano de 2017 o limite de caracteres do twitter era de 140, a partir desse ano, a rede social decidiu dobrar o número de caracteres, sendo que atualmente é possível escrever um tweet de até 280 caracteres.

  • Até 280 caracteres

  • De lascar.

  • Essa questão é um tapa na cara do estudante concurseiro.

  • E quando o concurseiro não tem tempo de ficar no twuitter, pq tem que estudar pra saber quantos caracteres tem essa joça? kkkkkk

  • Os colcci tão errado, dizendo que a gente precisa excluir nossas redes sociais... Olha aí a exclusão da gente no concurso.

  • Não acredito que bater boca no twitter me levou a alguma coisa. kkkk

  • Lá vai eu nos 140

  • acredito que essa questão é totalmente desnecessária, tantas coisas importantes de informática, a pessoa vai ficar estudando twtter

  • Vou surtar só no dia que aparecer uma questão dessa na CESPE.

  • GAB.: C

    Até o ano de 2017 o limite de caracteres do twitter era de 140, a partir desse ano, a rede social decidiu dobrar o número de caracteres, sendo que atualmente é possível escrever um tweet de até 280 caracteres.

  • Cara, o pior foi que eu lembrei disso Kkkkkkkkk e nem sequer uso twitter

  • é de chorar. concurseiro aprende sobre protocolos de internet para a prova cobrar Twitter...

  • ANTES: 140 CARACTERES

    HOJE: 280 CARACTERES

  • Na minha época eram só 140 kk

  • NÃO TENHO TWITER

    HÓ Deussssssss

  • Quem uso o twitter se deu bem, quem não usa aprendeu com essa.

    rumo a posse.

  • e ainda tem concurseiro querendo desativar as redes sociais p estudar hahahahahah

  • sinceramente alguém chega a estudar isso em alguma apostila ou vídeo aula ?? cara, estudando informática para concurso nunca li ou ouvi qualquer coisa do tipo.

  • Essa questão realmente decepciona mas por errar e ficar com raiva não erro mais

  • GAB-C

    280 caracteres

    QUEM TEM ORKUT.

    PASSA AI, OU MSN RSRSRS.

  • K.k.k. cada "k" é uma lágrima caindo.

ID
5354452
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

É possível citar como função básica de um sistema operacional:

Alternativas
Comentários

  • O sistema Operacional é o software principal do Sistema Computacional que gerencia a comunicação de todos demais softwares aplicativos do usuário e uso dos recursos do hardware da máquina. Por analogia, imagine uma sessão de um prédio onde o síndico( o sistema operacional) tenta organizar o "barulheira" dos inquilinos(solicitações dos aplicativos) pelo uso do pátio público do prédio( hardware). Com exceção da Letra "B", todas às demais assertivas descrevem tarefas realizadas por software aplicativos, como navegadores, compactadores como o winrar, processador de textos etc.

    Gabarito Letra "B"

    Há duas formas de se criar algo: pelo TALENTO ou pela TEIMOSIA. Se não tem aquele, insiste nesta!

    Persistamos!!

  • O Sistema Operacional é responsável por GERENCIAR os recursos (hardware e software) do computador.

    Ele é a camada entre a parte física (hardware) e a parte lógica e abstrata (software).

    A letra B descreve perfeitamente essa parte de GERENCIAMENTO.

    Lembrando que o SO é um software de SISTEMA.

  • A questão aborda conhecimentos acerca das funções do sistema operacional no computador.

    A) Incorreta – Os softwares de gerenciamento de banco de dados, como o Access, são responsáveis por permitir ao usuário a criação e a atualização de um banco de informações.

    B) Correta – Sistema operacional é um software que tem como função realizar o gerenciamento dos recursos do sistema (hardware e software), como, por exemplo, organizar o armazenamento de arquivos no HD.  

    C) Incorreta – Os softwares de processamento de texto, como o Word e Writer, são responsáveis por permitir ao usuário a criação, edição e controle de textos.

    D) Incorreta – O software responsável permitir ao usuário o acesso à internet, através do processamento de linguagens, como a HTML, é o navegador web.

    E) Incorreta – Para reduzir o tamanho de arquivos, o usuário poderá utilizar os softwares próprios para compactação de arquivos, como o Winrar.

    Gabarito – Alternativa B.  

  • GABARITO: B

    * Conceito de sistema operacional: programa que, além de gerenciar a execução de programas e aplicativos, atua como a interface entre o usuário e o hardware do computador.

    * Função básica de um sistema operacional: Organizar o armazenamento de arquivos no disco rígido de um computador.

  • Gab b!

    Organizar o armazenamento de arquivos no disco rígido de um computador

    Um Sistema Operacional = execução de processos.

    Um Sistema Operacional (S.O.) é um conjunto de programas (softwares básicos) desenvolvidos para:

    Gerenciar os recursos físicos de um computador: processador, memórias e dispositivos (camada de hardware).

    Ele dá “vida” ao hardware e controla seu comportamento;

    Estabelecer, com ajuda do drivers, a comunicação entre do hardware e softwares aplicativos (camada de aplicação).

    Criar uma interface gráfica para acesso do usuário;

    O sistema operacional se encontra na camada intermediária do sistema (camada do núcleo/kernel)

    O KERNEL NÃO É SISTEMA OPERACIONAL. O KERNEL É UM ITEM DO SISTEMA OPERACIONAL. O SISTEMA OPERACIONAL CONTEM VÁRIOS SISTEMAS.

  • GAB-B

    Organizar o armazenamento de arquivos no disco rígido de um computador.

    Em todos esses anos, nessa indústria vital, essa é a primeira vez que me acontece. CONTINUE ESTUDANDO!

ID
5354455
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em um computador, correspondem, respectivamente, à placa-mãe, editor de texto, teclado, sistema operacional, navegador de Internet e memória secundária:

Alternativas
Comentários

  • Hardware = Tudo aquilo que você chuta:

    • placa-mãe;
    • teclado;
    • memória secundária;

    Software = Tudo aquilo que você xinga quando trava:

    • editor de texto;
    • sistema operacional(o windows principalmente kkk)
    • navegador de Internet;

  • GABARITO: A

    Hardware é a parte física do computador, ou seja, o conjunto de aparatos eletrônicos, peças e equipamentos que fazem o computador funcionar. A palavra hardware pode se referir também como o conjunto de equipamentos acoplados em produtos que precisam de algum tipo de processamento computacional. A ciência que estuda o hardware é conhecida como arquitetura de computadores.

    Diferentemente do hardware, o software é a parte lógica do computador. Software é a manipulação, instrução de execução, redirecionamento e execução das atividades lógicas das máquinas.

    Fonte: https://mundoeducacao.uol.com.br/informatica/hardware-software.htm

  • Memória secundária falada - o famoso HD, é um hardware,

  • Memória secundária refere-se a dispositivos de armazenamento, tais como discos rígidos e unidades de estado sólido. Também pode se referir a mídia de armazenamento removível, como USB, Pen drives, CDs e DVDs

  • Hardware: é a parte física do computador ou parte tangível. É a parte que você chuta.

    1. teclado;
    2. placa-mãe;
    3. memória secundária (como CD-ROM, DVD, BD e pen drive)

    Software: é a parte lógica do computador ou parte intangível. É a parte que você xinga quando trava.

    1. editor de texto;
    2. sistema operacional;
    3. navegador de Internet;

    Fonte: Gran

  • Gab. A

    Para fins de revisão:

    • Memória Primária, ou principal: Registradores, Cache, RAM e ROM.
    • Memória Secundária: HD's, SSD's, Pen Drives, DVD's, etc...

    Lembrando que, dentro das Memórias Principais, a RAM é volátil e a ROM é NÃO volátil. A ROM também é conhecida como memória somente de leitura, pois os dados são gravados pelos programadores, não podendo, pois, ser alterados.

    A luta continua !

  • Quase buguei

ID
5354458
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sites buscadores são páginas WEB especializadas em realizar pesquisas sobre determinados conteúdos escolhidos pelo usuário na Internet. Um dos buscadores mais conhecidos e utilizados é o Google. Na página que exibe os resultados da busca deste buscador, pode-se utilizar a opção Ferramentas para filtrar a pesquisa, nesta janela, o usuário tem a facilidade de

Alternativas
Comentários

  • Na opção FERRAMENTAS nos sites de pesquisa, temos as seguintes opções:

    • QUALQUER PAÍS
    • QUALQUER IDIOMA
    • QUALQUER DATA
    • TODOS OS RESULTADOS

    OBS: Na opção de QUALQUER DATA temos a opção de um intervalo personalizado.

  • Ué, isso está errado, pois nesta opção é possível sim acessar uma notícia mais atual.

  • nem sabia q existia isso, mas fiz aqui e a questão está correta

  • 4 gabaritos, deveria ser a errada eu acho.kkkk

  •  >>>>>> SITIOS DE BUSCA

    1° Pesquisar em redes sociais: Coloque @ antes de uma palavra para pesquisar em redes sociais.

    Exemplo: @twitter.

     

    2° Pesquisar um preço: Coloque $ antes de um número.

    Exemplo: câmera $400.

     

    3° Pesquisar hashtags: Coloque # antes de uma palavra.

    Exemplo: #desafiodogelo

     

    4° Excluir palavras da pesquisa: Coloque - antes de uma palavra que você queira deixar de fora.

    Exemplo: velocidade do jaguar –carro. GABARITO 

     

    5° Pesquisar uma correspondência exata: Coloque uma palavra ou frase entre aspas.

    Exemplo: "prédio mais alto do mundo".

     

    6° Pesquisar caracteres curinga ou palavras desconhecidas: Coloque um * na palavra ou frase onde você deseja deixar um marcador.

    Exemplo: "maior * do mundo".

     

    7° Pesquisar dentro de um intervalo de números: Coloque .. entre dois números.

    Exemplo: câmera $50..$100.

     

    8° Combinar pesquisas: Coloque "OR" entre cada consulta de pesquisa.

    Exemplo: maratona OR corrida.

     

    9° Pesquisar um site específico: Coloque "site:" antes de um site ou domínio.

    Exemplo: site:youtube.com ou site:.gov.

     

    10° Pesquisar sites relacionados: Coloque "related:" antes de um endereço da Web que você já conhece.

    Exemplo: related:time.com.

     

    11° Ver detalhes sobre um site: Coloque "info:" antes do endereço do site.

    2° Ver a versão em cache do Google de um site: Coloque "cache:" antes do endereço do site.

     

    Alguns mecanismos de buscas e pesquisas

     

    1° Filetype => Encontra determinado assunto em determinado formato.

    2° intitle => Procura qualquer palavra/expressão no Título dos sites.

    3° inanchor => Procura qualquer palavra/expressão nos Link's dos sites.

    4° intext => Procura qualquer palavra/expressão nos textos dos sites.

  • GABARITO: C

    Abra o Google e realize uma pesquisa. Com isso irá aparecer a opção "Ferramentas", logo abaixo da barra de pesquisa.

    Quando o usuário clica nessa opção, o Google tem por padrão as seguintes opções:

    "Em qualquer idioma"

    "Em qualquer data"

    "Todos os resultados"

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não podes desistir.

  • Fala meu aluno(a)! A questão aborda conhecimentos acerca de ferramentas de busca.

    Gabarito: Letra C

    Professor, tem como passar uma lista completa sobre ferramentas de busca do google? Claro!

    (“) Esse símbolo permite pesquisar uma correspondência exata. Exemplo: "prédio mais alto do mundo". 

    (– ) Esse símbolo permite excluir palavras da pesquisa. Exemplo: velocidade do jaguar –carro @

    (@)  Esse operador permite buscar páginas de redes sociais. Exemplo: @professorcarlosalberto #

    (#)  Esse operador permite pesquisar hashtags. Exemplo: #DesafioDoBaldeDeGelo *

    (OR) Esse operador permite pesquisar caracteres curinga ou palavras desconhecidas. Exemplo: "maior * do brasil" OR

    (site)  Esse operador permite combinar pesquisas (em maiúsculo). Exemplo: maratona OR corrida. site

    (cache related) Esse operador permite pesquisar palavras em um site específico. Por exemplo: site:youtube.com flamengo (a palavra buscada pode vir antes ou depois). related

    (inurl) Esse operador permite pesquisar sites relacionados. Exemplo: related:uol.com.br cache

    (cache) intitle Esse operador permite visualizar a última versão armazenada de uma página pelo Google. Exemplo: cache:orkut.com. inurl

    (inurl) Esse operador permite buscar páginas que contenham determinada palavra em sua URL. Exemplo: inurl:stn intitle

    (intitle) Esse operador permite realizar buscas em títulos de páginas. Exemplo: intitle:gripe. inanchor

    (inanchor) Esse operador permite realizar buscas de uma palavra em âncoras (links). Exemplo: inanchor:mais define

    (define) Esse operador permite apresentar definições para um determinado termo. Exemplo: define:estratégia filetype

    (filetype) Esse operador permite buscar documentos na web com formato específico. Exemplo: filetype:pdf. ..

    (..) Esse operador (ponto duplo) permite pesquisar dentro de um intervalo de números. Coloque .. entre dois números. Por exemplo, câmera $50..$100. ~

    Rumo à aprovação meu aluno(a)!

    Bons Estudos!

ID
5354461
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O sistema que realiza a conexão entre o hardware e o sistema operacional no momento da inicialização do computador é chamado de

Alternativas
Comentários

  • Gab : B

    BIOS: é firmware, gravado em uma memória não volátil, usado para realizar a inicialização do hardware durante o processo de inicialização e para fornecer serviços de tempo de execução para sistemas operacionais e programas.

  • BIOS realiza a conexão entre o hardware e o sistema operacional no momento da inicialização do computador.

  • BIOS sempre será o primeiro a acordar e a trabalhar assim que você põe o PC para funcionar. É ele que passa as primeiras ordens para o processador, além de verificar quais itens estão instalados na máquina.

  • BIOS = MICROCHIPS LOCALIZADOS NA PLACA MÃE; É A PRIMEIRA PARTE DO COMPUTADOR QUE COMEÇA A FUNCIONAR. CONECTA O HARDWARE AO SO.

  • O BIOS, que é o primeiro programa a funcionar em um computador, está gravado num chip de ROM na placa mãe, como vimos, mas os demais programas que usamos num computador (como o Windows e o Word) não estão na ROM!(ANTONIO, 2021, p. 64)

    ANTONIO. João. Informática para concursos: teoria e questões. 7 ed. São Paulo: Método, 2021

  • ØO firmware BIOS vem pré-instalado NA MEMÓRIA PERMANENTE DA PLACA MÃE DO COMPUTADOR e é o primeiro software a ser executado quando se liga a máquina. 

  • Digamos que o BIOS toca a bola para o Sistema Operacional. Ele faz essa 'ponte'.

    O BIOS identifica os componentes de Hardware antes de passar a tocar a bola para o SO.

  • A) setup é a interface gráfica pela qual um usuário pode acessar recursos que estão disponíveis na BIOS do computador

    B) Gabarito, já muito comentado pelos colegas.

    C) O semicondutor de óxido metálico complementar (CMOS — Complementary metal-oxide-semiconductor) é uma pequena quantidade de memória em uma placa-mãe do computador que armazena as configurações do BIOS (Basic Input/Output System — Sistema Básico de Entrada/Saída).

    D) O boot do sistema tem basicamente duas funções. A primeira delas é o POST, outro termo da informática, que significa Power On Self Test. Trata-se do teste de toda a parte de hardware (placas, memórias, HD, drives etc.) do computador.

    E) A memória RAM (Random Access Memory - Memória de Acesso Aleatório) é um hardware de armazenamento randômico e volátil de memória. Isto significa que esta peça armazena dados de programas em execução enquanto o computador está ligado.

  • O que é CMOS? O semicondutor de óxido metálico complementar (CMOS — Complementary metal-oxide-semiconductor) é uma pequena quantidade de memória em uma placa-mãe do computador que armazena as configurações do BIOS (Basic Input/Output System — Sistema Básico de Entrada/Saída).

  • Gab.B

    Complementando:

    • BIOS -> inicializa e testa os componentes de hardware do sistema e carrega um carregador de inicialização de um dispositivo de memória em massa, o qual inicializa um sistema operacional.

    • SETUP -> basicamente, o setup é responsável por colocar o computador em funcionamento assim que você liga a máquina. Dentro desse sistema, o usuário tem acesso a recursos mais avançados do funcionamento do computador (fonte: techtudo).

    A luta continua !

ID
5374939
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

Lacerda (2014), em sua obra “Intérprete de Libras: em atuação na educação infantil e no ensino fundamental”, apresenta estudos, práticas de sala de aula e projetos envolvendo o aluno surdo. Na obra, há relevantes considerações sobre “traduzir versus interpretar” (LACERDA, 2014, p. 14). Sobre o tema, considere as afirmativas a seguir.

I- Traduzir liga-se à tarefa de versar de uma língua para outra trabalhando com textos escritos.
II- Ao traduzir para a língua alvo, pode-se consultar dicionários, livros, pessoas na busca de trazer os sentidos pretendidos do modo mais adequado.
III- Interpretar está ligado à tarefa de versar de uma língua para outra nas relações interpessoais, trabalhando na simultaneidade, no curto espaço de tempo entre o ato de enunciar e o ato de dar acesso ao outro àquilo que foi enunciado.
IV- O intérprete trabalha nas relações sociais em ato, nas relações face a face, e deve tomar decisões rápidas sobre como versar um termo ou um sentido de uma língua para outra, sem ter tempo para consultas ou reflexões.

Está correto somente o que se afirma em

Alternativas
Comentários

  • Olá!

    Gabarito: E

    Bons estudos!

    -Os únicos limites da sua mente são aqueles que você acreditar ter!

ID
5374963
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

Anjos (2006), em sua pesquisa intitulada “O espelho em cacos: análise dos discursos imbricados na questão da inclusão”, traz reflexões relevantes acerca da escolarização de alunos surdos no município de Marabá – PA. Em um dos trechos, a autora destaca: [...] “há dois intérpretes para um universo de 58 alunos surdos” (ANJOS, 2006, p. 203). Nesse sentido, o trecho evidencia que

Alternativas
Comentários

  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: A

    Bons estudos!

    -Todo progresso acontece fora da zona de conforto. – Michael John Bobak

ID
5374966
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

Para Santos (2017), um dos mecanismos criados para dar um norte à prática do Tradutor e Intérprete de Libras é o Código de Ética, que é um documento com o objetivo de pautar os princípios e as normas de condutas para esse profissional realizar seu ofício. De acordo com o Código de Ética, em seu Capítulo 1, dos princípios fundamentais, Artigo 1º, parágrafo 4º, um dos deveres fundamentais do intérprete é

Alternativas
Comentários

  • Olá!

    Gabarito: E

    Bons estudos!

    -Se você não está disposto a arriscar, esteja disposto a uma vida comum. – Jim Rohn

ID
5374969
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Bechara e Evanildo (2017), no livro “Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa”, 6.ª edição, especificam que, “com o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990 fez-se necessário atualizar o Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (VOLP), o que foi feito pela ABL na sua 5.ª edição (2009), assim como o Vocabulário Ortográfico Comum da Língua Portuguesa (VOC)”. A atualização do VOLP e do VOC tem dois objetivos fundamentais:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito : B

  • Parabéns pela sua explicação!!

  • Fonte: https://voc.cplp.org/index.php?action=von&csl=br

    Com o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990 fez-se necessário atualizar o VOLP – o que foi feito pela ABL na sua 5.ª edição (2009) – e também elaborar o Vocabulário Ortográfico Comum da Língua Portuguesa (VOC) com dois objetivos fundamentais: listar as formas ortográficas autorizadas pelo Acordo Ortográfico (que admitiu, para alguns casos, formas ortográficas facultativas), e congregar o acervo de palavras correntes nos diversos países de língua oficial portuguesa (considerando que o Acordo Ortográfico unificou as normas ortográficas da língua, superando a pluralidade até então existente).

  • história é? conhecimentos gerais? conhecimentos específicos? Pensei que tinha filtrado PORTUGUÊS.

  • Olá!

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -Tentar não significa conseguir, mas quem conseguiu, com certeza tentou. E muito.

ID
5374981
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

A capacidade de compreender a intenção do locutor de acordo com o contexto no qual a comunicação ocorre é uma definição

Alternativas
ID
5374984
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

Peixoto (2006), no artigo “Algumas considerações sobre a interface entre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e a Língua Portuguesa na construção inicial da escrita pela criança surda”, revela que é importante que a escola promova uma ação pedagógica capaz de favorecer a compreensão de que a escrita e os sinais não são apenas modalidades diferentes de uma mesma língua. O trecho do autor afirma que línguas diferentes têm organizações

Alternativas
ID
5374987
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

De acordo com Quadros (2004, p. 76-77), na obra “O tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa”, o aspecto fundamental do processo de tradução e interpretação no modelo sociolinguístico baseia-se nas interações entre os participantes. As categorias que atendem a esse modelo são

Alternativas
ID
5374990
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

O profissional intérprete é aquele que interpreta a mensagem de forma "precisa e apropriada" de uma língua para permitir que a comunicação aconteça entre pessoas que não usam a mesma língua, isto é, o profissional intérprete intermedeia a interação e a comunicação (QUADROS, 2004, p. 70). O trecho dá foco

Alternativas
ID
5374993
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

Habilidade processual (habilidade de compreender a mensagem e construir a mensagem na língua alvo), organização processual (monitoramento do tempo, estoque da mensagem em partes, busca de esclarecimento), competência linguística e cultural, conhecimento (experiência e formação profissional), preparação, ambiente (físico e psicológico), filtros (hábitos do intérprete, crenças, personalidade e influências) (GESSER, s/d, p. 28) são aspectos do modelo

Alternativas
Comentários

  • Oi!

    Gabarito: A

    Bons estudos!

    -Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.

ID
5374996
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Libras
Assuntos

O capítulo 2 do Código de Ética do Intérprete de Libras, que trata da relação com o contratante do serviço, prevê que

Alternativas
Comentários

  • Oi!

    Gabarito: D

    Bons estudos!

    -Estude como se a prova fosse amanhã.

ID
5508007
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A Câmara de Vereadores de um município é composta por 16 mulheres e 12 homens, que serão divididos no maior número possível de comissões de tal forma que cada comissão tenha o mesmo número de membros. O número de membros em cada comissão é igual a

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: E

    Encontrando o MDC entre 16 e 12, temos que:

    D(16) = {1, 2, 4, 8, 16}

    D(12) = {1, 2, 3, 4, 6, 12}

    Analisando as listas, o maior divisor em comum entre esses números é 4.

    MDC(16, 12) = 4

    Então, cada comissão terá um total de 4 pessoas.

    Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/matematica/maximo-divisor-comum.htm

  • Essa questão não foi zelosamente escrita. Lógico que no dia da prova não vou procurar pêlo em ovo, é uma questão de máximo divisor comum:

    composta por 16 mulheres e 12 homens, que serão divididos no maior número possível de comissões de tal forma que cada comissão tenha o mesmo número de membros.

    Não foi imposto nenhuma restrição. Eu posso ter 14 comissões com 2 membros cada, e ainda sim atenderia a questão.

  • 4 é o MDC.

    Mas o 4 seria o número de comissões ou o número de membros?

  • 6 comissões de 4 pessoas

    6x4=28 total de membros

  • Marquei o número de comissões, por duas vezes já! :/

    "O número de membros em cada comissão é igual a"

    São 7 comissões e 4 membros, porque é o maior divisor de 28 (16 + 12).

ID
5508013
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Na primeira edição de um livro, foram encomendados 3.500 exemplares, a um preço de custo de R$ 12,50 cada um. Esses livros serão vendidos em várias livrarias do país, pelo mesmo preço em todas elas. Para que haja um lucro de R$ 78.750,00, o valor de venda de cada livro deverá ser igual a

Alternativas
Comentários

  • Lucro pretendido = 78750

    Qtdd de Livros = 3500

    Dividindo esses dois valores chegamos no resultado de 22,50.

    Porém a questão fala que cada livro teve um custo de 12,50. Para obtermos os 78750 de lucro, devemos somar o valor de custo ao valor de lucro por cada livro.

    Desse modo, tem-se que 22,50 + 12,50 = 35,00 (valor que deve custar cada exemplar).

    Gabarito letra C.

  • Eu fiz assim:

    3500 . 12,5 = 43750 (preço de custo total)

    78750 + 43750 = 122500 (lucro total + custo total = venda total)

    122500/3500 = 35 (valor de venda de cada livro)

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à interpretação de problemas numéricos.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Na primeira edição de um livro, foram encomendados 3.500 exemplares, a um preço de custo de R$ 12,50 cada um.

    2) A partir da informação "1" acima, pode-se concluir que, ao todo, foram gastos, para serem encomendados os 3.500 exemplares, R$ 43.750,00, devido à seguinte multiplicação: 3.500 * 12,50 = R$ 43.750,00.

    3) Esses livros serão vendidos em várias livrarias do país, pelo mesmo preço em todas elas.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber o valor de venda de cada livro, para que haja um lucro de R$ 78.750,00.

    Resolvendo a questão

    Inicialmente, para se descobrir o valor de venda de cada livro, para que haja um lucro de R$ 78.750,00, deve ser feita a seguinte adição:

    Preço de Custo Total (R$ 43.750,00) + Lucro (R$ 78.750,00) = 43.750 + 78.750 = R$ 122.500,00.

    Nesse sentido, deve ser feita a divisão do valor encontrado acima (R$ 122.500,00) pelo valor referente à quantidade de exemplares que serão feitos (3.500), resultando o seguinte:

    122.500/3.500 = R$ 35,00.

    Logo, para que haja um lucro de R$ 78.750,00, o valor de venda de cada livro deverá ser igual a R$ 35,00.

    Gabarito: letra "c".

ID
5508037
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre a presença de vírus e outras ameaças em ambientes virtuais, o programa capaz de se propagar automaticamente por meio de várias estruturas de rede (como e-mail, compartilhamento de arquivos em redes locais etc...), enviando cópias de si mesmo de computador para computador, é chamado de

Alternativas
Comentários

  • "capaz de se propagar automaticamente por meio de várias estruturas de rede"

    PODE MARCAR WORM COM TRANQUILIDADE..

  • GAB-A

    worm ou computer worm é um programa independente, do tipo malware, que se replica com o objetivo de se espalhar para outros computadores. Geralmente, usa uma rede de computadores para se espalhar, ou mesmo unidades USB, contando com falhas de segurança no computador de destino para acessá-lo.

    Ransomware é um tipo de malware que restringe o acesso ao sistema infectado com uma espécie de bloqueio e cobra um resgate em criptomoedas para que o acesso possa ser restabelecido, que torna praticamente impossível o rastreamento do criminoso que pode vir a receber o valor.

    Sniffer (farejador, em tradução livre) é um software ou hardware que permite ao usuário “farejar” ou monitorar o tráfego de internet em tempo real, capturando todos os dados que entram e saem de um computador.

    m port scanner são ferramentas com o objetivo de mapear as portas TCP e UDP. Neste teste ele identifica o status das portas, se estão fechadas, escutando ou abertas. Pode-se explicitar o range de portas que o aplicativo irá escanear,

    Backdoor é um método, geralmente secreto, de escapar de uma autenticação ou criptografia normais em um sistema computacional, um produto ou um dispositivo embarcado, ou sua incorporação,

    ESTUDE ENQUANTO SUA VIZINHA PEDE PARA VOCÊ DORMIR COM ELA. MAS VOCÊ NÃO VAI POIS ESTÁ FAZENDO SIMULADOS.

  • Gabarito''A''.

    Worm o programa capaz de se propagar automaticamente por meio de várias estruturas de rede (como e-mail, compartilhamento de arquivos em redes locais etc...), enviando cópias de si mesmo de computador para computador.

    O sucesso que te espera no final é maior do que qualquer dificuldade que você passa hoje, não desista.

  • Eu sempre confundia worm com vírus, errava muitas questões, mas hj não erro mais, pois sempre procuro a palavra AUTOMATICAMENTE, que é característica do worm. Nunca mais errei questões relacionado a isso.

  • GABARITO: A

    O worm é um tipo de malware mais perigoso que um vírus comum, pois sua propagação é rápida e ocorre sem controle da vítima. Assim que ele contamina um computador, o programa malicioso cria cópias de si mesmo em diferentes locais do sistema e se espalha para outras máquinas, seja por meio de Internet, mensagens, conexões locais, dispositivos USB ou arquivos. O objetivo do golpe, em geral, é roubar dados do usuário ou de empresas.

    Fonte: https://www.techtudo.com.br/noticias/2018/11/o-que-e-um-worm-entenda-o-malware-que-se-multiplica-sozinho.ghtml

  • AQUELE QUE NÃO LUTA PELO FUTURO QUE QUER, DEVE ACEITAR O FUTURO QUE VIER. ( SEU MADRUGA )

  • A questão aborda conhecimentos acerca dos tipos de malwares e suas funções, mais especificamente quanto ao malware capaz de se auto enviar e auto replicar pela rede.

     

    A)  Correta – O malware “Worms” é um código malicioso que se auto envia e se auto replica sem a necessidade, ao contrário do vírus, da interação do usuário ou de um arquivo hospedeiro.

    B)  Incorreta – O malware “Ransomware” é um código malicioso que torna inacessíveis os arquivos e dados do computador através da criptografia. Os dados são liberados após o pagamento do resgate dos arquivos.

    C)  Incorreta – O malware “Sniffer” tem como função capturar dados que passam na rede, como, por exemplo, senhas.

    D)  Incorreta – “Port scanner” é uma técnica utilizada por criminosos virtuais para identificar portas abertas no computador do usuário e, assim, realizar invasões.

    E)  Incorreta - O malware “Backdoor” tem como função fornecer ao cracker portas de acesso à máquina do usuário para que o criminoso virtual consiga realizar o controle remoto da máquina.

     

    Gabarito – Alternativa A.

  • GAB-A

    worm ou computer worm é um programa independente, do tipo malware, que se replica com o objetivo de se espalhar para outros computadores. Geralmente, usa uma rede de computadores para se espalhar, ou mesmo unidades USB, contando com falhas de segurança no computador de destino para acessá-lo.

    Ransomware é um tipo de malware que restringe o acesso ao sistema infectado com uma espécie de bloqueio e cobra um resgate em criptomoedas para que o acesso possa ser restabelecido, que torna praticamente impossível o rastreamento do criminoso que pode vir a receber o valor.

    Sniffer (farejador, em tradução livre) é um software ou hardware que permite ao usuário “farejar” ou monitorar o tráfego de internet em tempo real, capturando todos os dados que entram e saem de um computador.

    m port scanner são ferramentas com o objetivo de mapear as portas TCP e UDP. Neste teste ele identifica o status das portas, se estão fechadas, escutando ou abertas. Pode-se explicitar o range de portas que o aplicativo irá escanear,

    Backdoor é um método, geralmente secreto, de escapar de uma autenticação ou criptografia normais em um sistema computacional, um produto ou um dispositivo embarcado, ou sua incorporação,

ID
5509480
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O campo semântico é formado pelas possibilidades de significação que uma mesma palavra pode assumir, dependendo de como for empregada e do contexto em que estará inserida. Em qual desses exemplos a seguir podemos afirmar que se trata do campo semântico?

Alternativas
Comentários

  • Letra D - Meu pé (linguagem denotativa) está todo machucado. Ela bateu o pé (sentido de insistir), disse que queria ir e foi.

    A questão pede a alternativa em que a palavra destacada se encontre em outro sentido, além do seu denotativo.

  • O campo semântico trabalha com os sentidos que uma única palavra apresenta quando inserida em contextos diversos. Ele é, portanto, o conjunto dos diversos sentidos que uma única palavra pode apresentar.

    Um mesmo termo, dependendo de como e quando ele for empregado e de que palavras estiverem relacionadas a ele, pode ter variados significados. Exemplos:

    Campo semântico de partir: sair, ir embora, dar o fora, sumir, morrer, quebrar, espatifar etc.

    Campo semântico de morrer: falecer, apagar, bater as botas, passar para um plano superior, apagar, foi para o céu etc.

    Campo semântico de brincadeira: divertimento, distração, piada, gozação, palhaçada, zoação etc.

    Campo semântico de fabricar: construir, montar, criar, projetar, edificar, confeccionar, fazer, elaborar etc.

    Campo semântico de cansaço: canseira, fadiga, esgotado, pregado, lombeira, prostrado, exausto etc.

  • fiquei entre C e D... ERREI....

ID
5509483
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A função sintática de uma palavra é o papel que ela desempenha dentro de uma oração na relação com outros termos. Na oração “Pedi o carro ao meu pai ontem”, a função sintática de ao meu pai na relação entre os termos na oração é

Alternativas
Comentários

  • Cuidado que as bancas costumam induzir ao erro com Crédito Adicionais, por exemplo:

    Extraorçamentários;

    Tributários;

    Não exitem!

  • GABARITO: A.

    Analisando a oração com as cores:

    Pedi o carro ao meu pai ontem.

    Quem pede, pede algo a alguém? Temos um verbo transitivo e intransitivo.

    o carro: Objeto direto.

    ao meu pai: Objeto indireto.

    ontem: Adjunto adverbial de tempo.

    Faça das dificuldades sua motivação!

  • A questão é de sintaxe e quer saber a função sintática de "ao meu pai" em “Pedi o carro ao meu pai ontem”. Vejamos:

     .

    A) objeto indireto.

    Certo. "Ao meu pai" é o objeto indireto. "Pedir" é verbo transitivo direto e indireto (VTDI): quem pede, pede algo (OD) A alguém (OI).

    Objeto indireto: é o termo preposicionado que completa o sentido de um verbo transitivo indireto (VTI) ou de um verbo transitivo direto e indireto (VTDI).

    Ex.: Eu confio em Deus. (“confio” é VTI. “em Deus” é objeto indireto).

    Já em “Eu tenho confiança em Deus”, “em Deus” é complemento nominal, pois está ligado ao substantivo “confiança”.

     .

    B) sujeito da oração.

    Errado. O sujeito, nesse caso, está oculto e refere-se a "eu" (eu pedi o carro...)

    Sujeito: é o termo sobre o qual o restante da oração diz algo. Ex.: Pessoas inteligentes estudam muito.

    Para identificarmos o sujeito, devemos fazer a pergunta “quem?, o quê? ou quê?” ANTES do verbo. Ex.: Quem "estudam muito"? R.: Pessoas inteligentes.

     .

    C) adjunto adverbial.

    Errado. Nesse caso, temos o adjunto adverbial de tempo "ontem".

    Adjunto adverbial: é sempre um advérbio ou uma locução adverbial. Caracteriza melhor a ação expressa pelo verbo, acrescentando ou especificando uma circunstância qualquer (modo, lugar, tempo...).

    Ex.: Nós estudamos muito bem ontem no curso. (“muito” é adjunto adverbial de intensidade. “bem” é adjunto adverbial de modo. “ontem” adjunto adverbial de tempo. “no curso” adjunto adverbial de lugar.)

     .

    D) objeto direto.

    Errado. Nesse caso, o objeto direto é "o carro".

    Objeto direto: liga-se diretamente a verbos transitivos diretos (VTD) e verbos transitivos diretos e indiretos (VTDI).

    Ex.: Comprei um dicionário de Língua Portuguesa. (“comprei” é verbo transitivo direto. “um dicionário de Língua Portuguesa” é o objeto direto)

     .

    E) predicado da oração.

    Errado. O predicado, nesse caso, é "pedi o carro ao meu pai ontem".

    Predicado: é o termo da oração que contém o verbo. É aquilo que se declara do sujeito, ou melhor, é o termo que contém a declaração, referida, em geral, ao sujeito.

     .

    Gabarito: Letra A

  • Alternativa correta letra A, visto que o objeto indireto pede preposição e podemos observar a PREPOSIÇÃO ao expressa na frase.

  • LETRA B).

    Realizando o desenrolar da oração, há:

    “Pedi o carro ao meu pai ontem”.

    -SUJEITO OCULTO/DESINENCIAL/ELÍPTICO: eu.

    -VERBO TRANSITIVO DIRETO E INDIRETO quem pede, pede ALGO a ALGUÉM, ou vice-versa: pedi.

    -OBJETO DIRETO: carro.

    -OBJETO INDIRETO: ao meu pai.

    -ADJUNTO ADVERBIAL DE TEMPO: ontem.

  • VTDI

  • “Pedi o carro ao meu pai ontem”.

    Preposição AO, logo é OBJ.INDIRETO.

  • VERBO BI TRANSITIVO

    QUEM PEDE, PÉDE ALGUMA COISA A ALGUÉM

    “Pedi o carro ao meu pai ontem

    PEDIU O QUE? O CARRO

    OBJETO DIRETO

    A QUEM ? AO MEU PAI

    OBJETO INDIRETO

  • Pedi o carro só meu pai ontem. [eu](sujeito oculto) Pedi(VTDI)o carro(OD) ao meu pai(OI) ontem (loc. adverbial temporal) #AUDITORSEFAPA

  • " Ao " Preposição, logo será Objeto Indireto

  • sempre que tive "ao" será objeto indireto?

ID
5509486
Banca
FADESP
Órgão
Câmara de Marabá - PA
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“É um enunciado ou conjunto de palavras com sentido completo, podendo conter ou não um verbo” (MARTINS, 2018). Esse trecho faz parte do conceito da parte constitutiva de um texto, denominado(a)

Alternativas
Comentários

  • NEM SEMPRE UM PRONOME

    EX:Eu tenho que ir à academia.

  • GABARITO: D.

    Frase é um enunciado de sentido completo e pode ser formada por uma ou mais palavras; oração é uma frase que contenha um verbo (ou locução verbal); e período é uma frase formada por uma ou mais orações, podendo então ser simples ou composto.

  • A questão é de sintaxe e quer saber a qual das alternativas abaixo pertence o conceito “É um enunciado ou conjunto de palavras com sentido completo, podendo conter ou não um verbo”. Vejamos:

     .

    A) predicativo.

    Errado.

    Predicativo: adjetivo ou expressão com função adjetiva localizada no predicado, que qualifica o sujeito ou o objeto. O predicativo pode expressar uma qualidade (alto, magro, bonito...) ou um estado (cansado, pensativo, triste...) do termo ao qual se refere.

    Predicativo do sujeito: quando o adjetivo se refere ao sujeito. Se prende ao sujeito por um verbo de ligação. Ex.: Os alunos são inteligentes. (“inteligentes” é o predicativo do sujeito, pois se refere ao sujeito “os alunos”)

    Predicativo do objeto: quando o adjetivo se refere ao objeto. Ex.: Eu comprei livros usados. (“usados” é o predicativo do objeto, pois se refere ao objeto direto “livros”).

     .

    B) período.

    Errado.

    Período: é a frase constituída de uma ou mais orações. O período é simples quando constituído de uma só oração. No período simples há um só verbo (ou locução verbal) Ex.: “A ignorância do bem é a causa do mal” (Demócrito). O período é composto quando formado por mais de uma oração. No período composto há mais de um verbo (ou locução verbal). Ex.: O líder Xanana Gusmão disse que a língua portuguesa será adotada oficialmente no Timor Leste.

     .

    C) oração.

    Errado.

    Oração: é a frase de estrutura sintática que apresenta, normalmente, sujeito e predicado e, excepcionalmente, só o predicado. Em toda oração há um verbo ou locução verbal. Ex.: A menina (sujeito) banhou-se na cachoeira (predicado). Choveu durante a noite (predicado).

     .

    D) frase.

    Certo. Frase “é um enunciado ou conjunto de palavras com sentido completo, podendo conter ou não um verbo”.

    Frase: é todo enunciado capaz de transmitir, a quem nos ouve ou lê, tudo o que pensamos, queremos ou sentimos. A frase é um enunciado de sentido completo, a unidade mínima de comunicação. Pode revestir as mais variadas formas, desde a simples palavra até o período mais complexo. Quanto ao sentido, as frases podem ser interrogativas (são uma pergunta, uma interrogação), imperativas (contêm uma ordem, proibição, exortação ou pedido), exclamativas (traduzem admiração, surpresa, arrependimento etc.), optativas (exprimem um desejo), imprecativas (encerram uma imprecação – praga, maldição). Exemplos de frases: Socorro! Muito obrigada! Que horror! Cada um por si e Deus por todos. Por que agridem a natureza?

     .

    E) termos integrantes. 

    Errado.

    Termos integrantes da oração: são os que completam a significação transitiva dos verbos e nomes. Integram (inteiram, completam) o sentido da oração, sendo por isso indispensáveis à compreensão do enunciado. São os seguintes: a) complementos verbais: objeto direto e objeto indireto. b) complemento nominal. c) agente da passiva.

     .

    Referência: CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa, 48.ª edição, São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.

     .

    Gabarito: Letra D

  • "podendo conter ou não um verbo”

    frase verbal (contém verbo)

    frase nominal (sem verbo)

  • Está tão obvio que deu até medo de errar.