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Prova FAUEL - 2015 - Câmara Municipal de Marialva - PR - Oficial Legislativo


ID
1829977
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Em qual das seguintes regiões geográficas do Brasil está situado o Estado do Paraná?

Alternativas
Comentários
  • DE BAIXO PARA CIMA no mapa
    - Rio Grande do Sul
    - Santa Catarina
    - Paraná

    DE CIMA PARA BAIXO no mapa

    - Paraná

    - Santa Catarina
    - Rio Grande do Sul

    ESSES TRÊS ESTADOS ENCONTRAM-SE NO SUL DO BRASIL

  • ta estudando pra que concurso Artur Lago?

  • ta de sacanagem

  • Questão bastante simples, mas que já foi cobrada algumas vezes em concursos públicos.

    O Paraná, junto com os estados de Santa Catarina e Rio Grande do Sul, estão localizados na região Sul.

    Resposta: A

  • carai mai liro friend

  • Pode ter certeza que vai ter gente que ainda vai errar krakraklra

  • Moleza.


ID
1829986
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

O município de Marialva é também conhecido como a capital:

Alternativas
Comentários
  • Marialva é um município brasileiro do Estado do Paraná. Localiza-se na Região Norte-Central, à leste de Maringá e é conhecido como a "capital da uva fina"


ID
1829989
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Geografia

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, o nome das capitais dos seguintes países latino-americanos: Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai.

Alternativas

ID
1829992
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Em 11 setembro de 2011, ocorreram uma série de atentados terroristas contra os Estados Unidos da América, coordenados pela organização fundamentalista Al-Qaeda. Quem era o presidente dos EUA naquela ocasião?

Alternativas
Comentários
  • O presidente dos EUA na época do atentado terrorista de 11 de setembro de 2001 era George W, Bush.

    A questões foi anula, provavelmente, pelo fato de na questões mencionar 11 de setembro de 2011 e não 11 de setembro de 2001 (data dos atentados).


ID
1829995
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

HONORIS CAUSA

Ah, o amor é uma bobagem
Escrevi, li, conversei a respeito
Mas depois de conhecer você
Bagunçou tudo no meu peito
Perguntam se o amor é nada?
Ora, mais respeito se dê!
Bolas, isso é pergunta de quem
Não conhece você!

(Diário de uma paixão. São Paulo: Geração editorial,2003)

Assinale abaixo a alternativa na qual o verso do poema apresenta Sujeito Indeterminado:

Alternativas
Comentários
  • Sujeito indeterminado: surge quando existe um elemento sobre o qual se declara algo, mas não se pode identificar tal elemento.

    Há duas maneiras de tornar o sujeito indeterminado:


    a) com verbos na 3ª pessoa do plural, sem sujeito expresso (ou que não haja
    referência a nenhum ser anteriormente expresso):

    Exemplo: Perguntaram se o amor é nada.



    b) com verbos na 3ª pessoa do singular, seguido da partícula SE — índice de
    indeterminação do sujeito.


    Fonte: Agnaldo Martino - Português Esquematizado 3ed



ID
1829998
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

EVOCAÇÃO DE SILÊNCIOS

O silêncio habitava o corredor de entrada
De uma meia morada na rua das Hortas

O silêncio era frio no chão dos ladrilhos
E branco de cal nas paredes altas

Enquanto lá fora o sol escaldava
Para além da porta
Na sala nos quartos
O silêncio cheirava àquela família.

Ao ler atentamente o poema acima, pode-se afirmar que o verso: “E branco de cal nas paredes altas":

Alternativas
Comentários
  • o silência era branco de cal...

  • As Conversa


ID
1830001
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa na qual ocorre o emprego INCORRETO do “porquê":

Alternativas
Comentários
  • Porquê
    substantivo
    Vem sempre acompanhado de uma palavra que o caracteriza (artigo, pronome ou
    numeral).

    Exemplo: Qual o porquê da sua revolta?


    Por que / por quê
    Preposição + pronome interrogativo
    Em frases interrogativas (diretas ou indiretas):
    Por que não veio?
    Gostaria de saber por que lutamos.
    Ela não veio por quê?



    Letra B

    O correto seria Não veio ao trabalho ontem, por quê?


    Fonte: Agnaldo Martino - Português Esquematizado 3 ed 2014

  • Por que=inicio de frase; trocal pelo qual; expressa motivo.

    porque=frases explicativas; trocar por pois.

    porquê= precedido por artigo, pronome ou numeral.

    por quê=final de frase.

  • link para estudar com o elias Santana   https://www.youtube.com/watch?v=JVyVGDZXGI8

     

    Autor: Arenildo Santos

     

    Síntese Teórica -  Emprego de  “porquês”
     

    Por que (separado e sem acento)

    1) Expressão adverbial interrogativa de causa (ou explicação), podendo aparecer em interrogações diretas e indiretas.  Nesse caso, pode estar explícito ou não o termo “motivo” (“razão”).  Veja.

    Por que razão o homem maltrata a natureza?

    Por que o homem maltrata a natureza?

    Ninguém sabe por que razão o homem maltrata a natureza.

    Ninguém sabe por que o homem maltrata a natureza.

     

    2) Expressão relativa com função anafórica.  Nesse caso, equivale a uma das seguintes expressões: pelo qual, pelos quais, pela qual, pelas quais.

    A estrada por que vim é tranquila. (por que = pela qual)

    O fax por que enviei a texto é antigo. (por que = pelo qual)

    Obs.1: Também se usa “por que” quando a palavra “que” funciona como pronome indefinido adjetivo (equivalendo a “qual”).  Nesse caso, “por que” equivale a “por qual”.

    Você sabe por que caminho ela está vindo?

    Obs. 2: Cuidado.  Por vezes o segmento “por que” corresponde à seguinte morfologia: a preposição “por” é exigida por um termo anterior; e “que” é conjunção integrante.  Veja:

    Minha luta por que você supere isso é grande.

     

    Por quê (separado e com acento) 

    Também tem valor adverbial interrogativo.  O acento ocorre diante de pausas fortes.  Veja:

    O homem maltrata a natureza por quê?

    O homem maltrata a natureza, mas ninguém sabe por quê.

    Ninguém sabe por quê, mas o homem maltrata a natureza.

    Ela admitiu o homicídio, mas explicar por quê será difícil.

     

    Porque (junto e sem acento)

    Trata-se sempre de conjunção: seja explicativa, seja causal, seja final.

    Não chore, porque me daria pena.

    Não chorei porque não tive vontade.

    Não chorarei porque não demonstre fragilidade.

    Você se assustou porque eu gritei?

     

    Porquê (junto e com acento)

    Trata-se de substantivo.

    Ninguém sabe o porquê, mas o homem maltrata a natureza.

  • GABARITO B

     

    PORQUE --> uma vez que, pois

    PORQUÊ --> o motivo, a razão.

    POR QUE --> por qual motivo, por qual razão.

    POR QUÊ --> final de frase antecedido de pontuação.

     

     

    bons estudos

  • Não veio ao trabalho ontem, POR QUÊ?

  • GAB [B]✓ "porquê" junto e com acento, é um substantivo, substantivo, substantivo, substantivo, substantivo, substantivo, substantivo, substantivo. nunca mais erre esse troço pelo amor...

ID
1830004
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

 “Um mal terrível ocorreu na última sessão do cinema aonde estávamos ontem."

 Analisando o período acima, pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Aonde -  para onde , que lugar (usado com verbos que dão ideia de movimento).

    Exemplo:

    Não sabemos aonde iremos.


    Onde - Em que lugar  (usado com verbos que não indicam movimento)

    Exemplo:

    Onde estamos?


    Donde - De + onde. Indica origem

    Donde vens?


    Letra C

  • Mal = substantivo , portanto, se escreve com L. Sessão está correto. Tem o sentido de último intervalo (tempo) do cinema.
  • Caraca eu não tinha percebido que tava escrito AONDE de primeira!

  • GAB [C] ✓ Bizu - onde estou e para aonde vou.

ID
1830010
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Quantas vezes passaram por situações cruéis, contudo, nunca desistiram."

 Acerca do período acima, assinale a única opção correta:

Alternativas
Comentários
  • a) Na oração: “quantas vezes passaram por situações cruéis", o sujeito é “quantas vezes". R: Sujeito é indeterminado - ERRADO

    b) No termo “situações cruéis", pode-se classificar “situações" como substantivo e “cruéis" como adjetivo. Correto

    c) “Nunca" é um adjetivo de negação. Errado - Nunca é advérbio

    d) A palavra “por" é classificada gramaticalmente como verbo, pois expressa uma ação. Por é uma preposição a qual o verbo passar é regido por ele "por". - Errado

  • sujeito indeterminado; certo; nunca é adv de negação e a palavra por é preposição neste caso.

  • Nunca é adverbio de tempo,troca se por em tempo algum.

    Bons estudos!!!

  • Boa Luiz Fernando!!!


ID
1830013
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Nas alternativas abaixo, assinale aquela na qual todas as palavras estão adequadas quanto à ortografia e acentuação na variedade linguística da norma culta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra A


    Erros em negrito


    B) Cafeína; juíz; jibóia; saída; empréstimo. ambas não têm acento

    C) Idéia; pincéis; você; exclusividade; reúne. Após o novo acordo, não acentua mais os ditongos aberto

    D) Assembleia; egoísta; bainha; familia; explícito. A palavra tem acento por ser uma paroxitona terminada em ditongo oral 



  • VOU REESCREVER TODAS AS FRASES CORRIGINDO-AS

    Incólume; faísca; réu; fluido; exceção - ALTERNATIVA CORRETA

    Cafeína; JUIZ; JIBOIA; saída; empréstimo - ALTERNATIVA ERRADA

    IDEIA; pincéis; você; exclusividade; reúne - ALTERNATIVA ERRADA

     Assembleia; egoísta; bainha; FAMÍLIA; explícito - ALTERNATIVA ERRADA

  • Galera, alguém sabe dizer o porquê da palavra "bainha" não ter acento no "i"? Não trata-se aqui de um caso de hiato, com i sozinho na sílaba, merecendo o acento gráfico?

  • A)Incólume; faísca; réu; fluido; exceção

    CORRETA

    Incólume- regra da proparóxitona, todas acentuadas

    faísca - regra hiato de i seguido de s

    réu - regra das óxitonas, monossílaba tônica termina em EU

    *fluido- tanto com ou sem acento seria correto, analisando isoladamente, por se tratar de duas palavras diferentes (fluído e fluido).

    exceção - ortografia correta

     

    B) Cafeína; juízjibóia; saída; empréstimo.

    Juiz: erroneamente acentuada 

    jibóia: erroneamente acentuada, pois novo acordo, não acentua palavras com ditongos aberto (EI e OI) localizados na penultima sílaba;

     

    C) Idéia; pincéis; você; exclusividade; reúne. 

    Idéia: erroneamente acentuada, pois novo acordo, não acentua palavras com ditongos aberto (EI e OI) localizados na penultima sílaba;

     

    D) Assembleia; egoísta; bainhafamilia; explícito.

    familia-  deveria ter acento segundo regra de paroxítona terminada em ditongo crescente 

    *bainha- não acentuada corretamente, devido ser excessão da regra de hiato finalizado com i, porem seguido por nh

  • Informação adicional

    Tanto fluido quanto fluído existem na Língua Portuguesa.

    Fluido (líquido);

    Fluído (verbo fluir).

  • família - paroxítona termiada em ditongo crescente

ID
1830019
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Das frases abaixo, todas estão escritas em conformidade com a variedade padrão da língua, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Onde- corresponde a em algum lugar (indica permanência) 
    Aonde - corresponde a algum lugar (indica movimento) 
    Donde- corresponde a de algum lugar ao lugar que (em que direção) podendo este último ser separado da preposição: de onde . Por exemplo: 
     

    EXEMPLOS:

    Eu moro em algum lugar: A casa onde moro é confortável. 
    Eu vou a algum lugar: A cidade aonde vou é belíssima. 
    Eu venho de algum lugar: A cidade donde vim é belíssima OU A cidade de onde vim é belíssima.

     

    fonte http://escola.previdencia.gov.br/dicas/dica3.html 

  • Acredito que a frase estaria mais correta se fosse "Em vez de estudar, joga futebol o dia todo!"

    Gabarito: D

  • Concordo com Arthur Sakamoto, na letra a, o ideal seria 'em vez de ', pois exprime ideia de 'no lugar de';

    Porém, o 'aonde' é a opção 'mais errada'. ;)

    Variação Linguística não é fácil!!!!!

    Preparação que segue no comboio das subjetividades das bancas!

  • Um professor ensinou isso: "Onde- corresponde a em algum lugar (indica permanência) / Aonde - corresponde a algum lugar (indica movimento)" Com aquela música: "Diga aonde você vai que eu vou varrendo.... Diga aonde você vai que eu vou varrendo, vou varrendo, vou varrendo, vou varrendo...." Depois dessa nunca errei questões, nem confundi um com o outro... a música é: Dança da Vassoura de Molejo.

  • Aonde não existe na português formal, somente onde.

    Aliás em Portugal não existe de forma alguma.


ID
1830022
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Imprescindível retificar o documento anexo, pois infringidas as regras de sua composição. Somente assim, será possível fruir de seus efeitos legais."

 Assinale abaixo a alternativa que melhor substitui o texto acima, de forma a não mudar o seu sentido:

Alternativas
Comentários
  • prescindir= nao necessita

    imprescindível= necessário

     

  • Definição de Prescindir: Separar mentalmente; abstrair.

     

    Prescindir da esperança significa que eu tenho que passar a viver, e não apenas a me prometer a vida.” 

    ― Clarice Lispector


    - http://kdfrases.com/frases/prescindir


ID
1830025
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Teodoro é professor na escola X e tem diariamente 5h 30 min de aulas. Passados 30 dias, quantas horas-aula Teodoro lecionou?

Alternativas
Comentários
  • 5 horas multiplica trinta dias e trinta minutos multiplica trinta dias, com as devidas transformações de hora pra minuto

  • 5,5 h * 30 = 165 horas

  • 30minutos durante 15 dias equivalem a 15 horas

    5horas durante 30 dias equivalem a 150 horas

    enfim

    150 horas + 15 horas = 165 horas

  • 1º temos que saber quanto equivale 30 min em hora
    1H - 60min
    xH - 30min  esse resultado é 0,5 horas
    portanto ele leciona 5,5 horas por dia. como são 30 dias
    30x5,5 = 165

    GABARITO A

     

  • 5:00 x 3 = 15:00h

    (5:00 x 30 = 150;00)

    -----------------------------------

    0:30 x 3 = 0:90 ---> transforma 90 min e multiplo de meia horas---> igual a 1:5 (1 hora e meia)

    0:30 x 30 = 0:900--> trabsforma 900 min e multiplo de meia hora --> igual a 15:00 (15 horas)

                                      


ID
1830028
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Calcule a área de um losango com diagonal maior igual a 7 cm e diagonal menor igual a 6 cm.

Alternativas
Comentários
  • Diagonal mais multiplicaod pela diagonal menos dividido por dois= resultado é 21

  • A=Dxd/2=

    A=7x6/2=

    A=21

  • Área do triângulo x 4 (porque o losango possui 4 triângulos): 3 cm (metade da diagonal menor)  x 3,5 cm (metade da diagonal maior) / 2 =10,5 cm *4 (porque o losango possui 4 triângulos) = 21 cm


ID
1830031
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A fração a seguir, 12/12 pode ser classificada:

Alternativas
Comentários
  • Fração própria: o numerador é menor que o denominador

    Fração imprópria: o numerador é maior que o denominador [ou igual] 

    Fração aparente: o numerador é múltiplo do denominador

    12 é múltiplo de 12, então deveria ser classificada como fração aparente. [update: e imprópria também]

     

    é isso aí mesmo, Renan, valeu, rs. Vi aqui que na imprópria não necessariamente o numerador é maior, pode ser igual.

    6/2 é imprópria e aparente também.

  • certo ana carolina, todavia uma fração aparente é uma particularidade da fração imprópria, haja vista retratar um resultado inteiro.

  • 12

    -----

    12

    Imprória (numerador igual ao denominador) 

    Aparente ( o numerador é múltiplo do denominador)


ID
1830034
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Calcule o valor do juro, em reais, correspondente a um empréstimo de R$ 300,00 pelo prazo de 12 meses, com uma taxa de 4% ao mês?

Alternativas
Comentários
  • J = c . i . t

    J = 300. 4/100 . 12

    J = 144 (letra c)

  • 12x4%=48%

    300+48%=144

    ou na lógica

    300 + 50% = 150 - 4% =144

    ou

    Juro = Capital x (Taxa x tempo)

    Juro = 300 x (4x12)

    Juro = 300 x  48%

    Juro = 144


ID
1830037
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Todos os estudantes são canhotos. Assim sendo,

Alternativas
Comentários
  • Fiquei confuso. Pra mim parece que a única alternativa incorreta é a A. 

    a) Incorreta

    Implica que todos ou todos os canhotos são estudantes ou que existe algum estudante que não é canhoto

    b)  Correta

    Se todos os estudantes são canhotos, existe algum estudante que é canhoto

    c) Correta

    d) Correta

    Tautologia trivial. P implica em P

     

  • ASUHASUHASUASHUSHUASH Os caras repetiram a MESMA SENTENÇA DA QUESTÃO NA RESPOSTA,  e a alternativa está errada??? Vai entender!

  • Letra C.

     

    Para que a afirmação seja verdadeira deve-se considerar que o conjunto dos estudantes está dentro do conjunto dos

    canhotos, assim:

     

    (   ( estudantes)   )

     

     

    a) O conjunto dos estudantes contém o conjunto dos canhotos (o conjunto dos canhotos contém o dosestudantes)

     b) Algum estudante é canhoto (todos são canhotos)

     c) O conjunto dos canhotos contém o conjunto dos estudantes. (sim,oconjuntoestudantes está dentro do conjunto canhoto)

    d)  Todos os estudantes são canhotos. (certo é que todos estudantes sãocanhotos, pois pode haver canhotos que não sejam estudantes.)

  • De acordo com o gabarito da banca a questão foi anulada..


ID
1830040
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Três amigos têm R$ 1020,00 e querem dividir o valor total de modo que as partes do primeiro e do segundo amigos sejam, respectivamente, 2/3 e 3/5 da parte a ser recebida pelo terceiro amigo. Quanto receberá cada amigo?

Alternativas
Comentários
  • é a única que a soma gera 1020. 

  • 2/3 . 450 = 2 . 150 = 300

    3/5 . 450 = 3 . 90 = 270

  • Paulo, dá pra explicar melhor sua conta????

  • x + 2/3x+3/5x=1020

    450,00 x 2/3 = 300

    450,00 x 3/5 = 270

  • Pessoal!!!

    Nessa questão não é necessário fazer regra de 3 ou proporção! Bastá o raciocínio logico.

    A soma dos 3 valores devem ser R$1.020,00.

    a) 300, 270 e 450 (soma dos 3 = 1.020,00) correta!

     b)680, 612 e 1020 (soma = 2.312,00) errada!

     c)340, 306 e 510 (soma =1.156,00) errada!

     d)170, 153, 255 (soma = 578) errada!

     

    Simples!

    Como a vida deve ser!

    Dá uma curtida ai em cima!!!

    Valeu!!?

  • Gente, não entendi.... Alguém pode me explicar a resolução....

  • A soma dos 3 dará o total de R$1.020,00, então é só fazer uma equação: 

    x + 2/3x + 3/5x = 1020

    x + 10/15x + 9/15x = 1020

    x + 19/15x = 1020

    34/15x = 1020

    x = 1020 * 15/34

    x = 450 reais

    Percebe-se que a única alternativa que possui este valor é a "a".

    Já responde a questão!

  • total 3 amigos = 1020

    valor do terceiro amigo = x

    valor do segundo amigo = 3x/5

    valor do primeiro amigo = 2x/3

    monta-se a equação:

    x + 2x/3 +3x/5 = 1020

    tira-se o mínimo múltiplo comum dos denominadores 3 e 5 que é igual a 15

    15x + 10x/15 + 9x/15 = 15300

    descarta o denominador 15

    15x + 10x + 9x = 15300

    34x = 15300

    x = 450 a parte do terceiro amigo

    para os outros dois amigos basta substituir o x e fazer a divisão:

    valor do primeiro amigo: 2x/3 → 2(450)/3 = 300

    valor do segundo amigo: 3x/5 → 3(450)/5 = 270

     

  • Então.... na verdade, a única alternatica que alcança a soma já é a resposta, hahahah!

    Não dá pra formular as resposta assim, no chute! Fica meio absurdo!


ID
1830043
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Transforme 524,8 cm² em hm².

Alternativas
Comentários
  • voltar 8 casas a contar da virgula

  • DA DIREITA PARA A ESQUERDA MULTIPLICA-SE POR 100

    KM² - HM² - DAM² - M² - DM² - CM² - MM²

    DA ESQUERDA PARA A DIREITA DIVIDA-SE POR 100

    diante dessa tabela verificamos que o valor dado foi de 524,8 cm². Para ele chegar até o HM² deve-se dividir esse número por 100 quatro vezes. ficando assim:

    524,8/100 = 5,248 - aqui de CM² ele passou para DM²
    5,248/100 = 0,05248 - aqui corresponde ao M²

    0,05248/100 = 0,0005248 - correspondente ao DAM²

    0,0005248/100 = 0,000005248 (nosso gabarito, letra B) - valor correspondente em HM²

    espero ter ajudado


ID
1830046
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O dono de uma casa pretende instalar cerca elétrica no muro ao redor da casa que tem forma retangular de dimensões 15 m por 40 m, pretende também, a cada 10 metros, instalar uma câmera de segurança. Sendo assim, qual será o comprimento da cerca elétrica, em metros, e o número de câmeras, respectivamente?

Alternativas
Comentários
  • Gostaria de saber a resolução desta questão, por favor. Obrigada!

  • encontrar o perímetro da casa e e dividir pelo numero de câmeras

    15+15+40+40= 110( perímetro é a soma de todos os lados)

    110/10= 11 cameras

     

  • para descobrir a metragem dos fios, soma-se o tamanho dos muros 

    15+15+40+40 = 110 metragem de fios da cerca elétrica (tbm chamada de perímetro do muro)

    diante disso, a cada 10 metros sabemos que vai uma camera, se são 110 metros divide-se pelos 10 (metros) q são os espaços em q cada camera ira ficar uma da outra.

    110/10 = 11

    11 é o total de cameras que ficará na casa em torno do muro

    GABARITO D

  • Não falou em metro quadrado e soma de perímetros

ID
1830049
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

O processo legislativo brasileiro, segundo a Constituição Federal de 1988 (CF/88), compreende a elaboração de Emendas Constitucionais, Leis Complementares, Leis Ordinárias, Leis Delegadas, Medidas Provisórias e Decretos Legislativos e Resoluções.

Dentro desta ordem normativa, NÃO constitui matéria privativa do Chefe do Poder Executivo Municipal, segundo aplicação do princípio da simetria ao art. 61 da CF/88 e as disposições do art. 38 da Lei Orgânica do Município de Marialva, as leis que: 

Alternativas

ID
1830052
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A Medida Provisória é uma norma legislativa adotada pelo Presidente da República e, que pela sua definição, deve ser adotada somente em casos relevantes e de urgência.

A Medida Provisória, conforme art. 62 da Constituição Federal de 1988, tem um tempo determinado para sua conversão em lei, que, caso não obedecido, promoverá a perda de sua eficácia. As medidas provisórias perderão eficácia, desde a edição, se não forem convertidas em lei no prazo de:

Alternativas
Comentários
  • CORRETA A


    Art. 62. § 3º As medidas provisórias, ressalvado o disposto nos §§ 11 e 12 perderão eficácia, desde a edição, se não forem convertidas em lei no prazo de sessenta dias, prorrogável, nos termos do § 7º, uma vez por igual período, devendo o Congresso Nacional disciplinar, por decreto legislativo, as relações jurídicas delas decorrentes. 


    § 7º Prorrogar-se-á uma única vez por igual período a vigência de medida provisória que, no prazo de sessenta dias, contado de sua publicação, não tiver a sua votação encerrada nas duas Casas do Congresso Nacional. 

    § 11. Não editado o decreto legislativo a que se refere o § 3º até sessenta dias após a rejeição ou perda de eficácia de medida provisória, as relações jurídicas constituídas e decorrentes de atos praticados durante sua vigência conservar-se-ão por ela regidas.  

    § 12. Aprovado projeto de lei de conversão alterando o texto original da medida provisória, esta manter-se-á integralmente em vigor até que seja sancionado ou vetado o projeto


  • Sempre confundo:

    Ligar o alerta:

    § 6º Se a medida provisória não for apreciada em até quarenta e cinco dias contados de sua publicação, entrará em regime de urgência, subseqüentemente, em cada uma das Casas do Congresso Nacional, ficando sobrestadas, até que se ultime a votação, todas as demais deliberações legislativas da Casa em que estiver tramitando.

  • GABARITO LETRA A:

     

    60 dias + 60 dias (prorrogação por igual período) : 120 dias no total

     

    Desses 60 dias iniciais, decorridos os primeiros 45 dias as MPs entram em regime de urgência (obstam todas as atividades das respectivas Casas Parlamentares, até que seja realizada a deliberação acerca da matéria de caráter urgente).

     

    Mas, e se passados os primeiros 60 dias o Congresso não apreciar essa MP (por meio de decreto legislativo)?

    Aí as relações que se estabeleceram amparadas pela MP continuarão por ela sendo reguladas até disposição em contrário - que será decidido naquela prorrogação por igual período - (é como se fosse a ultratividade da MP, que por sinal, NÃO É LEI, MAS POSSUI FORÇA DE LEI, POSSUINDO, VIA DE REGRA, AS MESMAS PRERROGATIVAS DE UMA LEI, PROPRIAMENTE DITA).

     

    Bons estudos!!! Deus no comando! ;)

     

  • A questão exige conhecimento acerca do processo legislativo, nos termos da Constituição Federal. Vejamos as alternativas comentadas a seguir, lembrando que a questão pede a alternativa Correta:

    a) Correta. A medida provisória necessita ser convertida em lei, no prazo de 60 dias, sob pena de perder sua eficácia. (art. 62, §3°)

    “Art. 62. Em caso de relevância e urgência, o Presidente da República poderá adotar medidas provisórias, com força de lei, devendo submetê-las de imediato ao Congresso Nacional.          

    [...] § 3º As medidas provisórias, ressalvado o disposto nos §§ 11 e 12 perderão eficácia, desde a edição, se não forem convertidas em lei no prazo de sessenta dias, prorrogável, nos termos do § 7º, uma vez por igual período, devendo o Congresso Nacional disciplinar, por decreto legislativo, as relações jurídicas delas decorrentes.”    

    b) Incorreta. A medida provisória necessita ser convertida em lei, no prazo de 60 (e não 120) dias, sob pena de perder sua eficácia. (art. 62, §3°)

    c) Incorreta. A medida provisória necessita ser convertida em lei, no prazo de 60 (e não 30) dias, sob pena de perder sua eficácia. (art. 62, §3°)

    d) Incorreta. A medida provisória necessita ser convertida em lei, no prazo de 60 (e não 45) dias, sob pena de perder sua eficácia. (art. 62, §3°)


ID
1830055
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

O Governo do Município é exercido pela Câmara Municipal, com funções legislativas, e pelo Prefeito com funções executivas. A Lei Orgânica do Município de Marialva estabelece que cada legislatura terá a duração de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A


ID
1830058
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O processo legislativo implica na instituição de fases para tramitação do projeto de lei. Em sua última etapa, após discussão e a aprovação pela Câmara de Vereadores, o projeto de lei seguirá para:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    Art. 66. A Casa na qual tenha sido concluída a votação enviará o projeto de lei ao Presidente da República, que, aquiescendo, o sancionará. 

    § 1º Se o Presidente da República considerar o projeto, no todo ou em parte, inconstitucional ou contrário ao interesse público, vetá-lo-á total ou parcialmente, no prazo de quinze dias úteis, contados da data do recebimento, e comunicará, dentro de quarenta e oito horas, ao Presidente do Senado Federal os motivos do veto. 

    § 2º O veto parcial somente abrangerá texto integral de artigo, de parágrafo, de inciso ou de alínea. 

    3º Decorrido o prazo de quinze dias, o silêncio do Presidente da República importará sanção. 

    § 4º O veto será apreciado em sessão conjunta, dentro de trinta dias a contar de seu recebimento, só podendo ser rejeitado pelo voto da maioria absoluta dos Deputados e Senadores. 

    § 5º Se o veto não for mantido, será o projeto enviado, para promulgação, ao Presidente da República. 

    § 6º Esgotado sem deliberação o prazo estabelecido no § 4º, o veto será colocado na ordem do dia da sessão imediata, sobrestadas as demais proposições, até sua votação final.  

    § 7º Se a lei não for promulgada dentro de quarenta e oito horas pelo Presidente da República, nos casos dos §§ 3º e 5º, o Presidente do Senado a promulgará, e, se este não o fizer em igual prazo, caberá ao Vice-Presidente do Senado fazê-lo. 


    Se é difícil para você, também é difícil para os outros!!!


  • Depois de recebido o PL pelo Chefe do Executivo 15 dias - sanção (se permanecer em silêncio durante esses 15 dias) 15 dias - vetar 48h - comunicar motivo do veto 30 dias - apreciação do veto em sessão conjunta, a partir do recebimento dos motivos do veto. *Veto pode ser rejeitado por maioria absoluta dos deputados e senadores.* Se depois de 30 dias nada for decidido sobre o veto do PL, a votação passará para a ordem do dia da sessão imediata. Fica tudo parado até que o veto seja votado. *Se o veto cair, o PL será promulgado pelo Chefe do Executivo* 48h - prazo para a promulgação da Lei. Se o Presidente não promulgar, passa para o Presidente do Senado. Se este não promulgar, passa para o Vice Presidente do Senado.
  • Aplicação do art. 66, CF em virtude do princípio da simetria.


ID
1830061
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

J.S.W. é conhecido vereador que se elegeu com grande clamor público, pois prometeu acabar com a violência de seu município, uma vez que iria propor e lutar para a aprovação de projeto de lei municipal que reduzisse a maioridade penal para dezesseis anos. A proposta de projeto de lei do referido vereador é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D 

    Art. 22, CF88 - Compete privativamente à União, legislar sobre:

    I - Direito Civil, comercial, PENAL, processual, eleitoral, agrário, marítimo, aeronáutico, espacial e do trabalho 


    Quando o desânimo bater, lembre-se: todos passam por isso e o que determina a vitória é a força de vontade em continuar!

  • GABARITO: LETRA D

    Art. 22. Compete privativamente à União legislar sobre:

    I - direito civil, comercial, penal, processual, eleitoral, agrário, marítimo, aeronáutico, espacial e do trabalho;

    FONTE: CF 1988

  • A questão exige conhecimento acerca da organização político-administrativa do Estado, mais especificamente quanto à competência municipal, nos termos da Constituição Federal. Vejamos as alternativas comentadas a seguir, lembrando que a questão pede a alternativa Correta:

    a) Incorreta. Inviável e inconstitucional. Não se enquadra como assunto de interesse local, mas questão de interesse federal.(art. 22, I, CF). 

    b) Incorreta. Inconstitucional, em razão da ausência de competência do Município para legislar no referido caso. (art. 22, I, CF)

    c) Incorreta. Inviável e inconstitucional.

    d) Correta. Inviável e inconstitucional. A competência para legislar sobre direito penal é privativa da União. (art. 22, I, CF). 

    Art. 22. Compete privativamente à União legislar sobre:

    I - direito civil, comercial, penal, processual, eleitoral, agrário, marítimo, aeronáutico, espacial e do trabalho; [...]


ID
1830064
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

Há uma manifesta diferença entre as leis complementares e as leis ordinárias; sobre o tema, à luz da Constituição Federal de 1988 e da Lei Orgânica do Município de Marialva, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • nao existe hierarquia entre leis! STF ja decidiu! nao tem gabarito correto!


ID
1830067
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A repartição constitucional de competências atribui parcela de poder aos entes federados para que exerçam atividades legislativas. A competência legislativa concorrente, conforme art. 24 da Constituição Federal, compete à União, Estados, Distrito Federal. Quais são as matérias que estes órgãos poderão legislar concorrentemente?

Alternativas
Comentários
  • CORRETA B 

    É o caso do mnemônico PETUF

    Art. 24. Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre:

    I - direito tributário, financeiro, penitenciário, econômico e urbanístico;


    Lei nº 5172, 25.10.1966, que dispõe sobre o Sistema Tributário Nacional e institui normas gerais de direito tributário aplicáveis a União, Estados e Municípios (Código Tributário Nacional).

    Lei nº 4320, de 17.3.1964, que institui normas gerais de direito financeiro para elaboração e controle dos orçamentos e balanços da União, dos Estados, dos Municípios e do Distrito Federal.

    Lei nº 6830, de 22.9.1980, que dispõe sobre a cobrança judicial da divida ativa da fazenda publica (Execução Fiscal).

    Lei nº 7210, de 11.7.1984, que institui a Lei de Execução Penal.


    http://www.ppd.mppr.mp.br/

  • Letra (b)


    Acredito que o colega quis dizer TUPEF, pois é o mais comum:


    Art. 24. Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre:


    I - direito tributário, financeiro, penitenciário, econômico e urbanístico;

    tributário;

    urbanístico;

    penitenciário;

    econômico;

    financeiro.

  • LETRA B - 

    Art. 24. Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre:

     I - direito tributário, financeiro, penitenciário, econômico e urbanístico

  • PUFET

     

    PENITENCIÁRIO

    URBANÍSTICO

    FINANCEIRO

    ECONÔMICO

    TRIBUTÁRIO

  • Gabarito letra b).

     

     

    Competência concorrente da União, Estados e Distrito Federal = "PUFETO"

     

    "P" = Penitenciário 

     

    "U" = Urbanístico

     

    "F" = Financeiro

     

    "E" = Econômico

     

    "T" = Tributário

     

    "O" = Orçamento

     

     

    COMPLEMENTO

     

    Competência privativa da União = "CAPACETE DE PMS"

     

    "CCivil

     

    "AAgrário

     

    "PPenal

     

    "AAeronáutico

     

    "CComercial

     

    Obs:

     

    Propaganda Comercial e Direito Comercial = Privativa da União

     

    Junta Comercial = Concorrente da União, Estados e Distrito Federal

     

    "EEleitoral

     

    "TTrabalho + Transito e Transporte

     

    "EEspacial

     

    "DEDesapropriação

     

    "P= Processual

     

    Obs:

     

    Procedimentos em matéria processual = Concorrente da União, Estados e Distrito Federal

     

    "M= Marítimo

     

    "S= Seguridade Social

     

    Obs:

     

    Previdência Social = Concorrente da União, Estados e Distrito Federal

     

    * Sistemas de consórcios e sorteios = PRIVATIVA DA UNIÃO.

     

    Súmula Vinculante 2: É inconstitucional a lei ou ato normativo Estadual ou Distrital que disponha sobre sistemas de consórcios e sorteios, inclusive bingos e loterias.

     

    ** Legislar sobre diretrizes e bases da educação nacional = Privativa da União

     

    *** Legislar sobre educação, cultura, ensino, desporto, ciência, tecnologia, pesquisa, desenvolvimento e inovação = Concorrente da União, Estados e Distrito Federal

     

     

     

    => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

  • A questão exige conhecimento acerca da organização político-administrativa do Estado, nos termos da Constituição Federal. Vejamos as alternativas comentadas a seguir, lembrando que a questão pede a alternativa Correta:

    a) Incorreta.  A competência de legislar é privativa da União no caso de direito civil e penal (art. 22, I, CF). 

    Art. 22. Compete privativamente à União legislar sobre:

    [...] I - direito civil, comercial, penal, processual, eleitoral, agrário, marítimo, aeronáutico, espacial e do trabalho;

    Art. 24. Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre:

    [...] I - direito tributário, financeiro, penitenciário, econômico e urbanístico;   

    b) Correta. A competência para legislar é concorrente com relação ao direito tributário, financeiro, penitenciário, econômico e urbanístico (art. 24, I, CF).

    Art. 24. Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre:

    [...] I - direito tributário, financeiro, penitenciário, econômico e urbanístico;   

    c) Incorreta. A competência de legislar é privativa da União no caso de direito comercial, civil (direito de família faz parte do direito civil) e penal (art. 22, I, CF). 

    Art. 22. Compete privativamente à União legislar sobre:

    [...] I - direito civil, comercial, penal, processual, eleitoral, agrário, marítimo, aeronáutico, espacial e do trabalho;

    d) Incorreta. Não há disposição legal falando que o direito do idoso pode ser legislado concorrentemente entre União, Estados e Distrito Federal.

  • DICAS

    • "Todos correm para casa e para dinheiro", ou seja: Envolvendo dinheiro, todos querem se meter.

    Por isso, União, Estados e DF legislam concorrentemente sobre orçamento, Direito econômico, tributário e financeiro. 

    "Envolvendo moradia": penitenciário e urbanístico.

    • Ou, ainda, outra forma de se lembrar: PUTOFÉ

    Penitenciário

    Urbanístico

    Tributário

    Orçamento

    Financeiro

    Econômico


ID
1830070
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Os servidores públicos federais, estaduais e municipais estão vinculados aos direitos e deveres disposto na Constituição Federal de 1988. Dentre esses deveres, o artigo 37, inc. XVI, da Constituição Federal de 1988 impõe a proibição de cumulação remunerada de cargos públicos, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  •                                                               Gabarito letra  (A)

    Art. 37. CF/88

    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

    a) a de dois cargos de professor;
    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

  • XVI - É VEDADA a acumulação remunerada de cargos públicos, EXCETO, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI: 

    a) a de 2 cargos de PROFESSOR;   

    b) a de 1 cargo de PROFESSOR com outro TÉCNICO ou CIENTÍFICO;   

    c) a de 2 cargos ou empregos privativos de PROFISSIONAIS DE SAÚDE, com profissões regulamentadas;

     

    GABARITO -> [A]

  • GABARITO: LETRA A

    CAPÍTULO VII

    DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    Seção I

    DISPOSIÇÕES GERAIS

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:               

    a) a de dois cargos de professor;                

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;              

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

    FONTE: CF 1988

  • LETRA A CORRETA

    CF

    ART 37

    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:               

    a) a de dois cargos de professor;                

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;               

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

  • A questão exige conhecimento acerca da administração pública e pede ao candidato que assinale o item correto, no tocante à cumulação remunerada de cargos públicos.

    Para responder a questão, necessário conhecimento do art. 37, XVI, CF, que preceitua:

    Art. 37, XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:     

    a) a de dois cargos de professor;    

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;        

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas; 

    Vejamos os itens:

    a) Dois cargos de professor, ou, de um cargo de professor com outro técnico ou científico.

    Correto e, portanto, gabarito da questão. Via de regra, não é possível a cumulação de cargos públicos, todavia, quando forem dois cargos de professor ou um de cargo de professor com outro de técnico ou científico é possível, sim.

    b) Um cargo científico com o cargo de assessor municipal.

    Errado. Não é possível a cumulação de cargo científico com cargo de assessor municipal.

    c) Um cargo de assessor jurídico legislativo com o de assessor municipal.

    Errado. Não é possível a cumulação de cargo de assessor jurídico com cargo de assessor municipal.

    d) Um cargo técnico com um cargo de procurador jurídico municipal.

    Errado. Não é possível a cumulação de cargo técnico com cargo de procurador jurídico municipal.

    Gabarito: A


ID
1830073
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

A Lei Orgânica do Município de Marialva prevê a aplicação de tratamento isonômico entre os servidores dos Poderes Executivo e Legislativo, ressalvadas as vantagens de caráter individual e as relativas à natureza e local de trabalho. A respeito dos direitos e deveres dos servidores públicos do Município de Marialva, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D


ID
1830076
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Regimento Interno

O Regimento interno da Câmara do Município da Marialva prevê que são órgãos da Câmara de Vereadores: (i) o Presidente, (ii) a Mesa Diretora, (iii) o Plenário e (iv) as Comissões. Assinale abaixo a alternativa que apresenta, na sequência correta, a descrição destes órgãos:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B


ID
1830079
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Segundo o Manual de Redação da Presidência da República (Brasil, 2002), entende-se por redação oficial “a maneira pela qual o Poder Público redige atos normativos e comunicações.". A respeito desta atividade, que se encontra no rol de atribuições do Oficial Legislativo, julgue a Verdade (V) ou Falsidade (F) dos itens abaixo e, após, assinale a alternativa que possui a sequência correta:

I- Segundo o chamado “Padrão Ofício", o memorando deve possuir tipo e número do expediente seguido da sigla do órgão que o expede, localidade e data, assunto, destinatário, texto, cumprimento final, assinatura e identificação do autor da comunicação.

II- É opcional a inserção de local nos ofícios e memorando, por se tratarem de comunicação de uso estritamente interno.

III- A redação oficial caracteriza-se pela impessoalidade, uso do padrão culto de linguagem, clareza, concisão e formalidade.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra C


    Oficio - Comunicação interna/externa

    Memorando - Comunicação interna

  • O Primeiro Item não esta certo, no memorando não se colca localidade, apenas a data "Em 21 de abril de 2017"


ID
1830082
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Regimento Interno

Há vários tipos de quórum para aprovação de matérias e demais decisões da Câmara Municipal, dentre eles, a (i) maioria simples, (ii) maioria absoluta e (iii) maioria qualificada. À luz do Regimento interno da Câmara de Marialva e as disposições da Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa que prevê a sequência correta de descrição de cada um desses quóruns:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B


ID
1830085
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Regimento Interno

O art. 100 do Regimento Interno da Câmara Municipal de Marialva determina que os trabalhos nas reuniões das Comissões Permanentes e Temporárias iniciar-se-ão pela leitura e discussão da ata. Assinale a alternativa que melhor define o conceito de ata:

Alternativas

ID
1830088
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Compõe a boa técnica de redação o uso do pronome de tratamento adequado, uma vez que seu emprego obedece a secular tradição. É de uso consagrado o termo “Vossa Excelência" para as seguintes autoridades, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D


    pronome de tratamento adequado para reitores é Vossa Magnificência (V. M.)

  • PRONOME DE TRATAMENTO É DIFERENTE DE VOCATIVO

    o Vocativo para Juiz por exemplo é Senhor Juiz. o Pronome de tratamento Vossa Excelência.

    NA QUESTÃO EM TELA, TODOS OS CARGOS TEM O PRONOME DE TRATAMENTO VOSSA EXCELENCIA EXCETO REITORES DE UNIVERSIDADES, que recebem o pronome de Vossa Magnificência.

     

    GABARITO D

  • Para reitores utiliza-se o pronome de tratamento VOSSA MAGNIFICÊNCIA

  • Vossa Magnificência, empregada por força da tradição, em comunicações dirigidas a reitores de universidade.

    GABARITO -> [D]
     


ID
1830091
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A informática atua em todas as áreas do conhecimento humano, assim, no mundo contemporâneo é imprescindível possuir os domínios mínimos do uso desta ferramenta. A respeito do tema, julgue a verdade (V) ou falsidade (F) dos itens e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

I- O hardware é a parte física do computador, tais como as placas eletrônicas.

II- O software refere-se ao(s) programa(s) executado(s) no computador, tais como o Windows, Linux, dentre outros.

III- A extensão padrão de um arquivo criado no Word é “.xlx" 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra A


    III- A extensão padrão de um arquivo criado no Word é “.xlx" . Errado


    A extensão padrão do word é doc

  • Perguntinha pra não zerar a prova de informática!

  • O hardware é a parte que você pode ver do computador, ou seja, todos os componentes da sua estrutura física. A tela, o teclado, o gabinete e o mouse fazem parte do hadware do seu computador.

    Software são os programas que permitem realizar atividades específicas em um computador. Por exemplo, os programas como Word, Excel, Power Point, os navegadores, os jogos, os sistemas operacionais, entre outros.

    DOC – Denomina a extensão utilizada pelo Microsoft Word, o editor de textos mais conhecido pelos usuários. A partir da versão 2007 do Office, formato passou a se chamar DOCX, e apresenta incompatibilidades com as versões anteriores do aplicativo, o que pode ser resolvido com uma atualização.

    GABARITO LETRA A

  • GABARITO: LETRA A

    - O hardware é a parte física integrada por placas de vídeo, memórias, processadores, chips e tudo mais que o usuário pode tocar. Podemos chamar de corpo da máquina, e é aplicada tanto para computadores, notebooks, celulares, câmeras, robôs e mais.

    software pode ser entendido como a “mente” que comanda a máquina, composta por elementos que não são palpáveis. Ele é formulado por meio de códigos e combinações para funcionar da maneira ideal. Então, os sistemas operacionais, como Windows, Mac OS, Android, iOS são softwares, cada um formulado à sua maneira. 

    Hardware é o que vc chuta...

    Software é o que xinga...

    FONTE: QC


ID
1830094
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra A


    O Excel é o editor de textos padrão da Microsoft? Errado, o editor de textos padrão da Microsoft é o Word. 

  • Excel é uma planilha eletrônica. 

     

    Word é um editor de texto.

  • :( o papai do céu.. eu sei que o senhor só olha os Likes do facebook para salvar os pobres da africa.. mas olha aqui também .. ajuda "nois" com essas questões na nossa provinha .. coisa ta difícil no Brasil e se o senhor não nos ajudar aqui vai ficar pior que a Africa =/.. 

  • Opção INCORRETA !

    (A)


ID
2199613
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios

O nome do Município de Marialva é uma homenagem:

Alternativas

ID
2199616
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios

Assinale a alternativa que apresenta somente municípios limítrofes a Marialva:

Alternativas
Comentários
  • Galerá,

    Nessa questão basta evitar nome estrangeiro e pontua as questões em que mais se repetem as palavras.

    Raciocinio lógico seria a questão C.


ID
2199640
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

COLOSSO DE DESCOBERTA

Lucy, o esqueleto de 3,2 milhões de anos encontrado na Etiópia em 1974, agora pode ser considerada uma mocinha. No mês passado, foi descoberto na África do Sul o esqueleto de um ancestral humano com 3,6 milhões de anos – 400 mil a mais do que Lucy.

(Colosso de descoberta. Veja kids. nº 5, p. 12. São Paulo, 1999)

Com base no texto, se pode afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • infere-se do texto que a palavra "mocinha" possui duplo sentido, sendo o 1º fato de esqueleto ser sexo feminino, o 2º é o fato de o esqueleto ser mais novo que outro recentemente descoberto.

    Portanto, a razão de o esqueleto (Lucy) ser chamado de mocinha, é em virtude de sua idade, ao comparada com outro esqueleto recem descoberto.

    Letra: D.

    Gostou!!!

    Não esqueça de dar uma curtida logo acima!!


ID
2199649
Banca
FAUEL
Órgão
Câmara Municipal de Marialva - PR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

 PERDIDOS NO ESPAÇO

Quando foi deflagrada, há mais de cinco décadas, a corrida espacial parecia anunciar o começo de uma nova era.

Ao colocar o primeiro satélite em órbita (1957) e repetir o feito com uma nave tripulada (1961), a então União Soviética não apenas levava a competição mundial entre dois modelos -capitalismo e socialismo- a uma nova fronteira simbólica. Imaginava-se, nos dois lados do grande confronto, que o futuro estava no espaço, como estivera antes na exploração dos oceanos e na navegação aérea. Assim desafiados, os Estados Unidos mobilizaram recursos necessários para liderar a competição e enviar, a partir de 1969, sucessivos pares de astronautas à Lua. Passados tantos anos, o encerramento do programa de ônibus espaciais, com a conclusão do voo orbital da Atlantis ontem, sugere um balanço do ciclo pioneiro.

É notório que as expectativas, infladas pela excitação ideológica da Guerra Fria, não se confirmaram. O próprio investimento nos programas espaciais já declinava desde que a dissolução do império soviético fez os gastos parecerem exorbitantes como nunca.

Americanos e russos, entretanto, enviaram missões não tripuladas a todos os planetas do Sistema Solar. Embora exista água líquida (e talvez formas rudimentares de vida) num satélite de Júpiter (Europa) e noutro de Saturno (Encélado), essas viagens nada revelaram de promissor do ângulo prático.

A utilização econômica do espaço remoto, para não dizer sua ocupação demográfica, continua mera fantasia. As distâncias são incomensuráveis; os custos, astronômicos.

Onde a competição espacial gerou resultados palpáveis, tecnológicos e econômicos, foi na dimensão menos espetacular das vizinhanças do planeta, a faixa de 36 mil quilômetros em que trafegam milhares de satélites artificiais.

Essa rede, que viabilizou o enorme progresso das telecomunicações nestas décadas, também deu impulso a avanços em áreas como meteorologia e eletrônica. Torna-se um problema conforme se acumulam objetos cuja órbita um dia decairá até que se desfaçam em atrito com a atmosfera, nem sempre de forma segura.

A exploração do espaço continuará porque o desejo de conhecer é inextinguível. Seu desenrolar, porém, será mais lento e realista. Nossa condição parece ser solitária (há décadas varremos os céus na busca de sinais que possamos interpretar como inteligentes...); não falta razão para nos voltarmos mais para a Terra e seus graves problemas do que para “os abismos do espaço infinito”.

                                                            (Folha de São Paulo. São Paulo, 22 jul 2011)

Julgue as assertivas e classifique-as como (F) falsa ou (V) verdadeira:

I- A exploração espacial iniciada pelos Estados Unidos e União Soviética teve, em sua origem, motivações políticas e ideológicas.

II- Pode-se dizer que, ao menos em determinados aspectos, as expectativas que os países nutriam acerca da corrida espacial no Sistema Solar e além dele, foi frustrada pelos altos custos dos programas espaciais, assim como pelos seus resultados práticos.

III- Americanos e russos enviaram missões não tripuladas aos planetas do Sistema Solar e descobriram água líquida e formas de vida em um satélite de Júpiter e em outro de Saturno.

IV- Infelizmente, conclui-se que nenhum resultado prático decorreu de todo o investimento feito em programas espaciais.

V- É possível inferir do texto, que o mundo seria muito diferente hoje, não fossem as pesquisas e investimentos nos programas espaciais, visto que os avanços na eletrônica, as redes mundiais de comunicação, as transmissões em tempo real, a tecnologia de localização GPS, entre outros, são decorrentes dessas pesquisas, que deram origem, por exemplo, aos milhares de satélites artificiais que circundam a Terra.

Assinale a alternativa que apresenta, em sua respectiva ordem, as assertivas falsas (F) e verdadeiras (V):

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

  • Tem que dar uma boa lida pra poder responder