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Prova FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Itatiaiuçu - MG - Escrituário

ID
3299368
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


                Enigma matemático indecifrável em prova para crianças viraliza

                                      e gera polêmica na China 


Alunos de uma escola primária na China foram surpreendidos com um problema matemático que os deixou bastante confusos. A perplexidade veio ao se depararem com a seguinte pergunta: “Se um barco transporta 26 ovelhas e 10 cabras, quantos anos tem o capitão?”.

O problema foi apresentado em uma prova para alunos de 11 anos de idade. E a questão, aparentemente impossível de ser respondida, não só virou tema de debate na escola, como também gerou polêmica nas redes sociais.

As diferentes tentativas de respondê-la geraram tanta discussão que autoridades chinesas precisaram explicar por que os educadores escolheram tal pergunta. A justificava foi de que o objetivo era estimular o “pensamento crítico” dos alunos.

A questão gerou muitas respostas curiosas, divertidas e até insólitas.

“O capitão tem que ter pelo menos 18 anos porque, para conduzir um barco, é preciso ser adulto”, respondeu um dos alunos.

Outro estudante fez questão de, ao menos, fazer uma conta: “Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele”.

Mas houve quem preferiu a sinceridade: “A idade do capitão é... não sei. Não sou capaz de resolver esse problema.”


Críticas


Nas redes sociais, por sua vez, houve muitas críticas.

“Essa pergunta não tem sentido lógico. Por acaso o professor sabe a resposta?”, dizia um comentário na rede social chinesa Weibo.

“Se a escola tem 26 professores, 10 dos quais não estão pensando, que idade tem o diretor?”, comentou outro internauta.

Mas teve quem defendesse o colégio, cujo nome não foi divulgado, dizendo que a pergunta pode estimular o pensamento crítico das crianças.

“A ideia é fazer com que os alunos pensem, e (a questão) foi bem-sucedida nisso”, comentou outra pessoa.

“Essa pergunta faz com que as crianças tenham que explicar sua forma de pensar e deixa espaço para serem criativas. Deveríamos ter mais perguntas como essa”, argumentou um usuário.


Consciência crítica


O Departamento de Educação explicou, por meio de um comunicado, que a prova tinha a intenção de “avaliar consciência crítica e a habilidade para pensar com independência”.

“Algumas respostas mostram que os estudantes em nosso país precisam de pensamento crítico na área de matemática”, diz o comunicado.

O método tradicional chinês de educação enfatiza que alunos anotem e repitam o conteúdo ensinado. Trata-se de um sistema comumente criticado por não estimular o pensamento criativo.

As autoridades educacionais argumentam que as perguntas como a do barco “permitem a todos os alunos a desafiar os próprios limites e a pensar além”.

Nas redes sociais, houve quem tentou resolver o problema de forma elaborada. “

O peso total das 26 ovelhas e das 10 cabras é 7,7 mil quilos, considerando o peso médio de cada animal”, escreveu um internauta antes de completar o raciocínio: “Na China, é preciso ter uma licença que exige cinco anos de experiência (prévia) para se comandar um barco que tem mais de 5 mil quilos de carga. A idade mínima para conseguir essa licença é 23 anos, por isso o capitão tem pelo menos 28 anos”.

Mas as autoridades chinesas confirmaram que não existe uma resposta certa. BBC.

Disponível em:<http://bbc.in/2C8IkxO> . Acesso em: 19 fev. 2018 (Adaptação).

Analise as afirmativas a seguir.


I. Pela leitura do texto, é perceptível que a justificativa dada pelas autoridades chinesas não passa de uma desculpa pela questão elaborada.

II. A questão serviu para debate sobre a educação da China.

III. A maioria das pessoas, nas redes sociais, apoiou o colégio.


De acordo com o texto, estão incorretas as afirmativas

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    ? Quase caí na casca de banana, a questão quer os itens incorretos:

    I. Pela leitura do texto, é perceptível que a justificativa dada pelas autoridades chinesas não passa de uma desculpa pela questão elaborada ? incorreto, é uma justificativa plausível e não está relacionado com uma desculpa e sim com fatos reais.

    II. A questão serviu para debate sobre a educação da China ? correto, mostrando que é necessário que um pensamento crítico seja estimulado.

    III. A maioria das pessoas, nas redes sociais, apoiou o colégio ? incorreto, o texto apresenta uma ideia de que a maioria das pessoas não apoiou, porém, houve quem apoiasse, mas não temos a ideia clara de qual número de pessoas foi maior.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

ID
3299371
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


                Enigma matemático indecifrável em prova para crianças viraliza

                                      e gera polêmica na China 


Alunos de uma escola primária na China foram surpreendidos com um problema matemático que os deixou bastante confusos. A perplexidade veio ao se depararem com a seguinte pergunta: “Se um barco transporta 26 ovelhas e 10 cabras, quantos anos tem o capitão?”.

O problema foi apresentado em uma prova para alunos de 11 anos de idade. E a questão, aparentemente impossível de ser respondida, não só virou tema de debate na escola, como também gerou polêmica nas redes sociais.

As diferentes tentativas de respondê-la geraram tanta discussão que autoridades chinesas precisaram explicar por que os educadores escolheram tal pergunta. A justificava foi de que o objetivo era estimular o “pensamento crítico” dos alunos.

A questão gerou muitas respostas curiosas, divertidas e até insólitas.

“O capitão tem que ter pelo menos 18 anos porque, para conduzir um barco, é preciso ser adulto”, respondeu um dos alunos.

Outro estudante fez questão de, ao menos, fazer uma conta: “Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele”.

Mas houve quem preferiu a sinceridade: “A idade do capitão é... não sei. Não sou capaz de resolver esse problema.”


Críticas


Nas redes sociais, por sua vez, houve muitas críticas.

“Essa pergunta não tem sentido lógico. Por acaso o professor sabe a resposta?”, dizia um comentário na rede social chinesa Weibo.

“Se a escola tem 26 professores, 10 dos quais não estão pensando, que idade tem o diretor?”, comentou outro internauta.

Mas teve quem defendesse o colégio, cujo nome não foi divulgado, dizendo que a pergunta pode estimular o pensamento crítico das crianças.

“A ideia é fazer com que os alunos pensem, e (a questão) foi bem-sucedida nisso”, comentou outra pessoa.

“Essa pergunta faz com que as crianças tenham que explicar sua forma de pensar e deixa espaço para serem criativas. Deveríamos ter mais perguntas como essa”, argumentou um usuário.


Consciência crítica


O Departamento de Educação explicou, por meio de um comunicado, que a prova tinha a intenção de “avaliar consciência crítica e a habilidade para pensar com independência”.

“Algumas respostas mostram que os estudantes em nosso país precisam de pensamento crítico na área de matemática”, diz o comunicado.

O método tradicional chinês de educação enfatiza que alunos anotem e repitam o conteúdo ensinado. Trata-se de um sistema comumente criticado por não estimular o pensamento criativo.

As autoridades educacionais argumentam que as perguntas como a do barco “permitem a todos os alunos a desafiar os próprios limites e a pensar além”.

Nas redes sociais, houve quem tentou resolver o problema de forma elaborada. “

O peso total das 26 ovelhas e das 10 cabras é 7,7 mil quilos, considerando o peso médio de cada animal”, escreveu um internauta antes de completar o raciocínio: “Na China, é preciso ter uma licença que exige cinco anos de experiência (prévia) para se comandar um barco que tem mais de 5 mil quilos de carga. A idade mínima para conseguir essa licença é 23 anos, por isso o capitão tem pelo menos 28 anos”.

Mas as autoridades chinesas confirmaram que não existe uma resposta certa. BBC.

Disponível em:<http://bbc.in/2C8IkxO> . Acesso em: 19 fev. 2018 (Adaptação).

Esse texto, que é uma notícia, visa, principalmente

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    ? O objetivo principal do texto é informar acerca do fato ocorrido em uma escola devido a um mero problema matemático e o enorme desdobramento causado por isso.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

ID
3299374
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


                Enigma matemático indecifrável em prova para crianças viraliza

                                      e gera polêmica na China 


Alunos de uma escola primária na China foram surpreendidos com um problema matemático que os deixou bastante confusos. A perplexidade veio ao se depararem com a seguinte pergunta: “Se um barco transporta 26 ovelhas e 10 cabras, quantos anos tem o capitão?”.

O problema foi apresentado em uma prova para alunos de 11 anos de idade. E a questão, aparentemente impossível de ser respondida, não só virou tema de debate na escola, como também gerou polêmica nas redes sociais.

As diferentes tentativas de respondê-la geraram tanta discussão que autoridades chinesas precisaram explicar por que os educadores escolheram tal pergunta. A justificava foi de que o objetivo era estimular o “pensamento crítico” dos alunos.

A questão gerou muitas respostas curiosas, divertidas e até insólitas.

“O capitão tem que ter pelo menos 18 anos porque, para conduzir um barco, é preciso ser adulto”, respondeu um dos alunos.

Outro estudante fez questão de, ao menos, fazer uma conta: “Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele”.

Mas houve quem preferiu a sinceridade: “A idade do capitão é... não sei. Não sou capaz de resolver esse problema.”


Críticas


Nas redes sociais, por sua vez, houve muitas críticas.

“Essa pergunta não tem sentido lógico. Por acaso o professor sabe a resposta?”, dizia um comentário na rede social chinesa Weibo.

“Se a escola tem 26 professores, 10 dos quais não estão pensando, que idade tem o diretor?”, comentou outro internauta.

Mas teve quem defendesse o colégio, cujo nome não foi divulgado, dizendo que a pergunta pode estimular o pensamento crítico das crianças.

“A ideia é fazer com que os alunos pensem, e (a questão) foi bem-sucedida nisso”, comentou outra pessoa.

“Essa pergunta faz com que as crianças tenham que explicar sua forma de pensar e deixa espaço para serem criativas. Deveríamos ter mais perguntas como essa”, argumentou um usuário.


Consciência crítica


O Departamento de Educação explicou, por meio de um comunicado, que a prova tinha a intenção de “avaliar consciência crítica e a habilidade para pensar com independência”.

“Algumas respostas mostram que os estudantes em nosso país precisam de pensamento crítico na área de matemática”, diz o comunicado.

O método tradicional chinês de educação enfatiza que alunos anotem e repitam o conteúdo ensinado. Trata-se de um sistema comumente criticado por não estimular o pensamento criativo.

As autoridades educacionais argumentam que as perguntas como a do barco “permitem a todos os alunos a desafiar os próprios limites e a pensar além”.

Nas redes sociais, houve quem tentou resolver o problema de forma elaborada. “

O peso total das 26 ovelhas e das 10 cabras é 7,7 mil quilos, considerando o peso médio de cada animal”, escreveu um internauta antes de completar o raciocínio: “Na China, é preciso ter uma licença que exige cinco anos de experiência (prévia) para se comandar um barco que tem mais de 5 mil quilos de carga. A idade mínima para conseguir essa licença é 23 anos, por isso o capitão tem pelo menos 28 anos”.

Mas as autoridades chinesas confirmaram que não existe uma resposta certa. BBC.

Disponível em:<http://bbc.in/2C8IkxO> . Acesso em: 19 fev. 2018 (Adaptação).

Qual das características a seguir não está presente no texto?

Alternativas
Comentários

  • Acho que eles consideram dados estatísticos o comunicado do departamento, mas com certeza não tem qualquer apelo sentimental.

  • Essa teve que ser por eliminação...

  • Os dados estatísticos foram apresentados pelo aluno que trouxe à tona o peso médio das ovelhas e das cabras; a ironia, pelo internauta que reescreveu o problema utilizando professor e diretor em vez dos animais; e discurso direto, pela fala dos entrevistados.
ID
3299377
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


                Enigma matemático indecifrável em prova para crianças viraliza

                                      e gera polêmica na China 


Alunos de uma escola primária na China foram surpreendidos com um problema matemático que os deixou bastante confusos. A perplexidade veio ao se depararem com a seguinte pergunta: “Se um barco transporta 26 ovelhas e 10 cabras, quantos anos tem o capitão?”.

O problema foi apresentado em uma prova para alunos de 11 anos de idade. E a questão, aparentemente impossível de ser respondida, não só virou tema de debate na escola, como também gerou polêmica nas redes sociais.

As diferentes tentativas de respondê-la geraram tanta discussão que autoridades chinesas precisaram explicar por que os educadores escolheram tal pergunta. A justificava foi de que o objetivo era estimular o “pensamento crítico” dos alunos.

A questão gerou muitas respostas curiosas, divertidas e até insólitas.

“O capitão tem que ter pelo menos 18 anos porque, para conduzir um barco, é preciso ser adulto”, respondeu um dos alunos.

Outro estudante fez questão de, ao menos, fazer uma conta: “Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele”.

Mas houve quem preferiu a sinceridade: “A idade do capitão é... não sei. Não sou capaz de resolver esse problema.”


Críticas


Nas redes sociais, por sua vez, houve muitas críticas.

“Essa pergunta não tem sentido lógico. Por acaso o professor sabe a resposta?”, dizia um comentário na rede social chinesa Weibo.

“Se a escola tem 26 professores, 10 dos quais não estão pensando, que idade tem o diretor?”, comentou outro internauta.

Mas teve quem defendesse o colégio, cujo nome não foi divulgado, dizendo que a pergunta pode estimular o pensamento crítico das crianças.

“A ideia é fazer com que os alunos pensem, e (a questão) foi bem-sucedida nisso”, comentou outra pessoa.

“Essa pergunta faz com que as crianças tenham que explicar sua forma de pensar e deixa espaço para serem criativas. Deveríamos ter mais perguntas como essa”, argumentou um usuário.


Consciência crítica


O Departamento de Educação explicou, por meio de um comunicado, que a prova tinha a intenção de “avaliar consciência crítica e a habilidade para pensar com independência”.

“Algumas respostas mostram que os estudantes em nosso país precisam de pensamento crítico na área de matemática”, diz o comunicado.

O método tradicional chinês de educação enfatiza que alunos anotem e repitam o conteúdo ensinado. Trata-se de um sistema comumente criticado por não estimular o pensamento criativo.

As autoridades educacionais argumentam que as perguntas como a do barco “permitem a todos os alunos a desafiar os próprios limites e a pensar além”.

Nas redes sociais, houve quem tentou resolver o problema de forma elaborada. “

O peso total das 26 ovelhas e das 10 cabras é 7,7 mil quilos, considerando o peso médio de cada animal”, escreveu um internauta antes de completar o raciocínio: “Na China, é preciso ter uma licença que exige cinco anos de experiência (prévia) para se comandar um barco que tem mais de 5 mil quilos de carga. A idade mínima para conseguir essa licença é 23 anos, por isso o capitão tem pelo menos 28 anos”.

Mas as autoridades chinesas confirmaram que não existe uma resposta certa. BBC.

Disponível em:<http://bbc.in/2C8IkxO> . Acesso em: 19 fev. 2018 (Adaptação).

Qual das ideias entre colchetes não está presente no respectivo trecho?

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    A) ?Alunos de uma escola primária na China foram surpreendidos com um problema matemático que os deixou bastante confusos.? [PERTURBAÇÃO] ? correto, refere-se ao fato de inquietação/pertubação com o problema matemático.

    B) ?Nas redes sociais, houve quem tentou resolver o problema de forma elaborada.? [USUALIDADE] ? não temos a ideia de "usualidade" e sim de algo pensado, inteligente.

    C) ?A perplexidade veio ao se depararem com a seguinte pergunta: ?Se um barco transporta 26 ovelhas e 10 cabras, quantos anos tem o capitão??? [INDAGAÇÃO] ? correto, refere-se ao fato de perguntas, indagações, dúvidas.

    D) ?O método tradicional chinês de educação enfatiza que alunos anotem e repitam o conteúdo ensinado.? [COSTUME] ? correto, refere-se a algo tradicional, algo que já é comum, rotineiro.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Depois de errar a questão, percebi que o enunciado queria a incorreta

ID
3299380
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


                Enigma matemático indecifrável em prova para crianças viraliza

                                      e gera polêmica na China 


Alunos de uma escola primária na China foram surpreendidos com um problema matemático que os deixou bastante confusos. A perplexidade veio ao se depararem com a seguinte pergunta: “Se um barco transporta 26 ovelhas e 10 cabras, quantos anos tem o capitão?”.

O problema foi apresentado em uma prova para alunos de 11 anos de idade. E a questão, aparentemente impossível de ser respondida, não só virou tema de debate na escola, como também gerou polêmica nas redes sociais.

As diferentes tentativas de respondê-la geraram tanta discussão que autoridades chinesas precisaram explicar por que os educadores escolheram tal pergunta. A justificava foi de que o objetivo era estimular o “pensamento crítico” dos alunos.

A questão gerou muitas respostas curiosas, divertidas e até insólitas.

“O capitão tem que ter pelo menos 18 anos porque, para conduzir um barco, é preciso ser adulto”, respondeu um dos alunos.

Outro estudante fez questão de, ao menos, fazer uma conta: “Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele”.

Mas houve quem preferiu a sinceridade: “A idade do capitão é... não sei. Não sou capaz de resolver esse problema.”


Críticas


Nas redes sociais, por sua vez, houve muitas críticas.

“Essa pergunta não tem sentido lógico. Por acaso o professor sabe a resposta?”, dizia um comentário na rede social chinesa Weibo.

“Se a escola tem 26 professores, 10 dos quais não estão pensando, que idade tem o diretor?”, comentou outro internauta.

Mas teve quem defendesse o colégio, cujo nome não foi divulgado, dizendo que a pergunta pode estimular o pensamento crítico das crianças.

“A ideia é fazer com que os alunos pensem, e (a questão) foi bem-sucedida nisso”, comentou outra pessoa.

“Essa pergunta faz com que as crianças tenham que explicar sua forma de pensar e deixa espaço para serem criativas. Deveríamos ter mais perguntas como essa”, argumentou um usuário.


Consciência crítica


O Departamento de Educação explicou, por meio de um comunicado, que a prova tinha a intenção de “avaliar consciência crítica e a habilidade para pensar com independência”.

“Algumas respostas mostram que os estudantes em nosso país precisam de pensamento crítico na área de matemática”, diz o comunicado.

O método tradicional chinês de educação enfatiza que alunos anotem e repitam o conteúdo ensinado. Trata-se de um sistema comumente criticado por não estimular o pensamento criativo.

As autoridades educacionais argumentam que as perguntas como a do barco “permitem a todos os alunos a desafiar os próprios limites e a pensar além”.

Nas redes sociais, houve quem tentou resolver o problema de forma elaborada. “

O peso total das 26 ovelhas e das 10 cabras é 7,7 mil quilos, considerando o peso médio de cada animal”, escreveu um internauta antes de completar o raciocínio: “Na China, é preciso ter uma licença que exige cinco anos de experiência (prévia) para se comandar um barco que tem mais de 5 mil quilos de carga. A idade mínima para conseguir essa licença é 23 anos, por isso o capitão tem pelo menos 28 anos”.

Mas as autoridades chinesas confirmaram que não existe uma resposta certa. BBC.

Disponível em:<http://bbc.in/2C8IkxO> . Acesso em: 19 fev. 2018 (Adaptação).

Releia o trecho a seguir.

“A questão gerou muitas respostas curiosas, divertidas e até insólitas.”

A palavra destacada pode ser substituída, sem alteração do sentido original, por

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    ? ?A questão gerou muitas respostas curiosas, divertidas e até insólitas.?

    ? O adjetivo em destaque marca a ideia de algo que não se apresenta de maneira habitual; que é raro ou incomum; anormal: problema insólito.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Gabarito A

    Insólita é o feminino de insólito. O mesmo que: extraordinária, inédita, incomum.

ID
3299383
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


                Enigma matemático indecifrável em prova para crianças viraliza

                                      e gera polêmica na China 


Alunos de uma escola primária na China foram surpreendidos com um problema matemático que os deixou bastante confusos. A perplexidade veio ao se depararem com a seguinte pergunta: “Se um barco transporta 26 ovelhas e 10 cabras, quantos anos tem o capitão?”.

O problema foi apresentado em uma prova para alunos de 11 anos de idade. E a questão, aparentemente impossível de ser respondida, não só virou tema de debate na escola, como também gerou polêmica nas redes sociais.

As diferentes tentativas de respondê-la geraram tanta discussão que autoridades chinesas precisaram explicar por que os educadores escolheram tal pergunta. A justificava foi de que o objetivo era estimular o “pensamento crítico” dos alunos.

A questão gerou muitas respostas curiosas, divertidas e até insólitas.

“O capitão tem que ter pelo menos 18 anos porque, para conduzir um barco, é preciso ser adulto”, respondeu um dos alunos.

Outro estudante fez questão de, ao menos, fazer uma conta: “Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele”.

Mas houve quem preferiu a sinceridade: “A idade do capitão é... não sei. Não sou capaz de resolver esse problema.”


Críticas


Nas redes sociais, por sua vez, houve muitas críticas.

“Essa pergunta não tem sentido lógico. Por acaso o professor sabe a resposta?”, dizia um comentário na rede social chinesa Weibo.

“Se a escola tem 26 professores, 10 dos quais não estão pensando, que idade tem o diretor?”, comentou outro internauta.

Mas teve quem defendesse o colégio, cujo nome não foi divulgado, dizendo que a pergunta pode estimular o pensamento crítico das crianças.

“A ideia é fazer com que os alunos pensem, e (a questão) foi bem-sucedida nisso”, comentou outra pessoa.

“Essa pergunta faz com que as crianças tenham que explicar sua forma de pensar e deixa espaço para serem criativas. Deveríamos ter mais perguntas como essa”, argumentou um usuário.


Consciência crítica


O Departamento de Educação explicou, por meio de um comunicado, que a prova tinha a intenção de “avaliar consciência crítica e a habilidade para pensar com independência”.

“Algumas respostas mostram que os estudantes em nosso país precisam de pensamento crítico na área de matemática”, diz o comunicado.

O método tradicional chinês de educação enfatiza que alunos anotem e repitam o conteúdo ensinado. Trata-se de um sistema comumente criticado por não estimular o pensamento criativo.

As autoridades educacionais argumentam que as perguntas como a do barco “permitem a todos os alunos a desafiar os próprios limites e a pensar além”.

Nas redes sociais, houve quem tentou resolver o problema de forma elaborada. “

O peso total das 26 ovelhas e das 10 cabras é 7,7 mil quilos, considerando o peso médio de cada animal”, escreveu um internauta antes de completar o raciocínio: “Na China, é preciso ter uma licença que exige cinco anos de experiência (prévia) para se comandar um barco que tem mais de 5 mil quilos de carga. A idade mínima para conseguir essa licença é 23 anos, por isso o capitão tem pelo menos 28 anos”.

Mas as autoridades chinesas confirmaram que não existe uma resposta certa. BBC.

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Releia o trecho a seguir.

“Mas teve quem defendesse o colégio, cujo nome não foi divulgado, dizendo que a pergunta pode estimular o pensamento crítico das crianças.”


Sobre a palavra destacada, analise as afirmativas a seguir.

I. Trata-se de um pronome relativo.

II. Retoma o elemento imediatamente antecedente.

III. Concorda sempre com a coisa possuída.


De acordo com a norma-padrão, estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA D

    ? ?Mas teve quem defendesse o colégio, cujo nome não foi divulgado, dizendo que a pergunta pode estimular o pensamento crítico das crianças.?

    I. Trata-se de um pronome relativo ? correto, retoma o substantivo "colégio".

    II. Retoma o elemento imediatamente antecedente ? correto, o substantivo "colégio".

    III. Concorda sempre com a coisa possuída ? correto, concorda com o substantivo procedente "nome" e tem valor de posse (=nome dele ? do colégio).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Gabarito D

    “Mas teve quem defendesse o colégio, cujo nome não foi divulgado, dizendo que a pergunta pode estimular o pensamento crítico das crianças.”

    I. Trata-se de um pronome relativo. ⇢ correto, veja que retorna o antecedente "colégio".

    II. Retoma o elemento imediatamente antecedente. ⇢ correto, "colégio".

    III. Concorda sempre com a coisa possuída. ⇢ correto, possuidor (antecedente) e o ser possuído (consequente).

  • Cuidado com a III assertiva...

    III. Concorda sempre com a coisa possuída.

    O pronome relativo variável concorda com seu antecedente (termo anterior) com exceção do cujo que concorda com o consequente (termo posterior)

    (P. & Spadoto, 93)

    Cujo — expressa posse e concorda sempre em gênero e número com o substantivo que o sucede

    (Agnaldo Martino, 140)

    Cujo • É um pronome adjetivo que vem, geralmente, entre dois nomes substantivos explícitos, entre o ser possuidor (antecedente) e o ser possuído (consequente). • É variável, logo concorda em gênero e número com o nome consequente, o qual geralmente difere do antecedente. • Nunca vem precedido ou seguido de artigo, é por isso que não há crase antes dele. • Geralmente exprime valor semântico de posse. • Equivale à preposição de + antecedente, se invertida a ordem dos termos.

    (F.Pestana,422)

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Assertiva D

    I. Trata-se de um pronome relativo.

    II. Retoma o elemento imediatamente antecedente.

    III. Concorda sempre com a coisa possuída.

  • COMPLEMENTANDO!

    A palavra "CUJO(a)" :

    ---> Trata-se de um Pronome RELATIVO possessivo;

    ---> Equivale a "do qual", "de que", "de quem";

    ---> RETOMA o elemento imediatamente ANTECEDENTE;

    ---> SEMPRE vai ser ADJUNTO ADNOMINAL;

    ---> Concorda SEMPRE com a COISA POSSUÍDA.

    "Um dia tudo fará sentido" - !!!!];^)

ID
3299386
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


                Enigma matemático indecifrável em prova para crianças viraliza

                                      e gera polêmica na China 


Alunos de uma escola primária na China foram surpreendidos com um problema matemático que os deixou bastante confusos. A perplexidade veio ao se depararem com a seguinte pergunta: “Se um barco transporta 26 ovelhas e 10 cabras, quantos anos tem o capitão?”.

O problema foi apresentado em uma prova para alunos de 11 anos de idade. E a questão, aparentemente impossível de ser respondida, não só virou tema de debate na escola, como também gerou polêmica nas redes sociais.

As diferentes tentativas de respondê-la geraram tanta discussão que autoridades chinesas precisaram explicar por que os educadores escolheram tal pergunta. A justificava foi de que o objetivo era estimular o “pensamento crítico” dos alunos.

A questão gerou muitas respostas curiosas, divertidas e até insólitas.

“O capitão tem que ter pelo menos 18 anos porque, para conduzir um barco, é preciso ser adulto”, respondeu um dos alunos.

Outro estudante fez questão de, ao menos, fazer uma conta: “Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele”.

Mas houve quem preferiu a sinceridade: “A idade do capitão é... não sei. Não sou capaz de resolver esse problema.”


Críticas


Nas redes sociais, por sua vez, houve muitas críticas.

“Essa pergunta não tem sentido lógico. Por acaso o professor sabe a resposta?”, dizia um comentário na rede social chinesa Weibo.

“Se a escola tem 26 professores, 10 dos quais não estão pensando, que idade tem o diretor?”, comentou outro internauta.

Mas teve quem defendesse o colégio, cujo nome não foi divulgado, dizendo que a pergunta pode estimular o pensamento crítico das crianças.

“A ideia é fazer com que os alunos pensem, e (a questão) foi bem-sucedida nisso”, comentou outra pessoa.

“Essa pergunta faz com que as crianças tenham que explicar sua forma de pensar e deixa espaço para serem criativas. Deveríamos ter mais perguntas como essa”, argumentou um usuário.


Consciência crítica


O Departamento de Educação explicou, por meio de um comunicado, que a prova tinha a intenção de “avaliar consciência crítica e a habilidade para pensar com independência”.

“Algumas respostas mostram que os estudantes em nosso país precisam de pensamento crítico na área de matemática”, diz o comunicado.

O método tradicional chinês de educação enfatiza que alunos anotem e repitam o conteúdo ensinado. Trata-se de um sistema comumente criticado por não estimular o pensamento criativo.

As autoridades educacionais argumentam que as perguntas como a do barco “permitem a todos os alunos a desafiar os próprios limites e a pensar além”.

Nas redes sociais, houve quem tentou resolver o problema de forma elaborada. “

O peso total das 26 ovelhas e das 10 cabras é 7,7 mil quilos, considerando o peso médio de cada animal”, escreveu um internauta antes de completar o raciocínio: “Na China, é preciso ter uma licença que exige cinco anos de experiência (prévia) para se comandar um barco que tem mais de 5 mil quilos de carga. A idade mínima para conseguir essa licença é 23 anos, por isso o capitão tem pelo menos 28 anos”.

Mas as autoridades chinesas confirmaram que não existe uma resposta certa. BBC.

Disponível em:<http://bbc.in/2C8IkxO> . Acesso em: 19 fev. 2018 (Adaptação).

Releia os trechos a seguir.


I. “As diferentes tentativas de respondê-la geraram tanta discussão que autoridades chinesas precisaram explicar por que os educadores escolheram tal pergunta.”

II. “‘O capitão tem que ter pelo menos 18 anos porque, para conduzir um barco, é preciso ser adulto’, respondeu um dos alunos.”

III. “Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele”.


De acordo com a norma-padrão, não há incorreção nos trechos

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA D

    I. ?As diferentes tentativas de respondê-la geraram tanta discussão que autoridades chinesas precisaram explicar por que os educadores escolheram tal pergunta.? ? correto, o termo equivale a "por qual motivo".

    II. ??O capitão tem que ter pelo menos 18 anos porque, para conduzir um barco, é preciso ser adulto?, respondeu um dos alunos.? ? temos uma conjunção coordenativa explicativa, equivale a "pois".

    III. ?Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele? ? temos uma conjunção subordinativa causal, ela equivale a "já que".

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Gabarito D

    I. “As diferentes tentativas de respondê-la geraram tanta discussão que autoridades chinesas precisaram explicar por que (pergunta) os educadores escolheram tal pergunta.”

    II. “‘O capitão tem que ter pelo menos 18 anos porque (resposta), para conduzir um barco, é preciso ser adulto’, respondeu um dos alunos.”

    III. “Tem 36, porque (resposta) 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele”.

    Questão de uso dos porque:

    ⇢ Perguntas = por que

    ⇢ Respostas = porque

    ⇢ Perguntas no fim das frases = por quê

    ⇢ Substantivo = (o) porquê

  • 4 POR QUE's:

    PORQUE: causa/explicação => Vou ao parque porque gosto

    PORQUÊ: substituível por 'o motivo/a razão' | substantivado => Pode me dizer o porquê (o motivo) do atraso?

    POR QUE: interrogativo | palavra 'motivo' implícita | substituído por 'pelo qual' => Por que (motivo) vc estuda?

    POR QUÊ: no final da frase interrogativa => Você estuda por quê?

  • Para mim esta questão está dúbia, pois pede norma-padrão. Não especifica o que deve ser olhado, logo, em II, falta aspas nas palavra adulto. No meu ver, errada!

  • A virgula não deveria estar antes do porque na II, já que é explicativo... ou estou equivocada?
ID
3299389
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


                Enigma matemático indecifrável em prova para crianças viraliza

                                      e gera polêmica na China 


Alunos de uma escola primária na China foram surpreendidos com um problema matemático que os deixou bastante confusos. A perplexidade veio ao se depararem com a seguinte pergunta: “Se um barco transporta 26 ovelhas e 10 cabras, quantos anos tem o capitão?”.

O problema foi apresentado em uma prova para alunos de 11 anos de idade. E a questão, aparentemente impossível de ser respondida, não só virou tema de debate na escola, como também gerou polêmica nas redes sociais.

As diferentes tentativas de respondê-la geraram tanta discussão que autoridades chinesas precisaram explicar por que os educadores escolheram tal pergunta. A justificava foi de que o objetivo era estimular o “pensamento crítico” dos alunos.

A questão gerou muitas respostas curiosas, divertidas e até insólitas.

“O capitão tem que ter pelo menos 18 anos porque, para conduzir um barco, é preciso ser adulto”, respondeu um dos alunos.

Outro estudante fez questão de, ao menos, fazer uma conta: “Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele”.

Mas houve quem preferiu a sinceridade: “A idade do capitão é... não sei. Não sou capaz de resolver esse problema.”


Críticas


Nas redes sociais, por sua vez, houve muitas críticas.

“Essa pergunta não tem sentido lógico. Por acaso o professor sabe a resposta?”, dizia um comentário na rede social chinesa Weibo.

“Se a escola tem 26 professores, 10 dos quais não estão pensando, que idade tem o diretor?”, comentou outro internauta.

Mas teve quem defendesse o colégio, cujo nome não foi divulgado, dizendo que a pergunta pode estimular o pensamento crítico das crianças.

“A ideia é fazer com que os alunos pensem, e (a questão) foi bem-sucedida nisso”, comentou outra pessoa.

“Essa pergunta faz com que as crianças tenham que explicar sua forma de pensar e deixa espaço para serem criativas. Deveríamos ter mais perguntas como essa”, argumentou um usuário.


Consciência crítica


O Departamento de Educação explicou, por meio de um comunicado, que a prova tinha a intenção de “avaliar consciência crítica e a habilidade para pensar com independência”.

“Algumas respostas mostram que os estudantes em nosso país precisam de pensamento crítico na área de matemática”, diz o comunicado.

O método tradicional chinês de educação enfatiza que alunos anotem e repitam o conteúdo ensinado. Trata-se de um sistema comumente criticado por não estimular o pensamento criativo.

As autoridades educacionais argumentam que as perguntas como a do barco “permitem a todos os alunos a desafiar os próprios limites e a pensar além”.

Nas redes sociais, houve quem tentou resolver o problema de forma elaborada. “

O peso total das 26 ovelhas e das 10 cabras é 7,7 mil quilos, considerando o peso médio de cada animal”, escreveu um internauta antes de completar o raciocínio: “Na China, é preciso ter uma licença que exige cinco anos de experiência (prévia) para se comandar um barco que tem mais de 5 mil quilos de carga. A idade mínima para conseguir essa licença é 23 anos, por isso o capitão tem pelo menos 28 anos”.

Mas as autoridades chinesas confirmaram que não existe uma resposta certa. BBC.

Disponível em:<http://bbc.in/2C8IkxO> . Acesso em: 19 fev. 2018 (Adaptação).

Considerando as palavras destacadas, qual não é acentuada pelo mesmo motivo das demais?

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    ? Não concordo de forma alguma com esse gabarito da FUNDEP, ambas palavras são paroxítonas terminadas em ditongo ou proparoxítonas eventuais/acidentais, a meu ver, não temos gabarito.

    A) ?Alunos de uma escola primária na China foram surpreendidos com um problema matemático [...]? ? pri-má-ria (paroxítona) ou pri-má-ri-a (proparoxítona).

    B) ?[...] os estudantes em nosso país precisam de pensamento crítico na área de matemática [...]? ? [á-rea (paroxítona) ou á-re-a (proparoxítona).

    C) ?Mas teve quem defendesse o colégio [...]? ? co-lé-gio (paroxítona) ou co-lé-gi-o (proparoxítona).

    D) ? ?Deveríamos ter mais perguntas como essa?, argumentou um usuário.? ? u-su-á-rio (paroxítona) ou u-su-á-ri-o (proparoxítona).

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  • Gabarito B

    ⇢ primária pri-má-ri-a (proparoxítona)

    ⇢ área áre-a paroxítona terminada em ditongo seguido de s

    ⇢ colégio co-lé-gi-o (proparoxítona)

    ⇢ usuário u-su-á-ri-o (proparoxítona)

  • Gabarito: B

    pri-má-ria = > paroxítona terminada em ditongo

    á-re-a => proparoxítona (sempre acentuada)

    co-lé-gio => paroxítona terminada em ditongo

    u-su-á-rio => paroxítona terminada em ditongo

    *Ditongo: encontro de vogal e semivogal na mesma sílaba (sé-rie | his-tó-ria) => Acentua-se quando terminados em OI EI EU

    **Proparoxítona: acentua-se TODAS!

    **Oxítona: acentua-se as terminadas em: A(s) E(s) O(s) EM(ns)

    **Paroxítona: NÃO se acentua as terminadas em A(s) E(s) O(s) EM(ns) => é daqui que surgiu que ideia, assembleia, boia (...) não têm mais acento.

    **Monossílabo: acentua-se os terminados em O E A

ID
3299395
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


                Enigma matemático indecifrável em prova para crianças viraliza

                                      e gera polêmica na China 


Alunos de uma escola primária na China foram surpreendidos com um problema matemático que os deixou bastante confusos. A perplexidade veio ao se depararem com a seguinte pergunta: “Se um barco transporta 26 ovelhas e 10 cabras, quantos anos tem o capitão?”.

O problema foi apresentado em uma prova para alunos de 11 anos de idade. E a questão, aparentemente impossível de ser respondida, não só virou tema de debate na escola, como também gerou polêmica nas redes sociais.

As diferentes tentativas de respondê-la geraram tanta discussão que autoridades chinesas precisaram explicar por que os educadores escolheram tal pergunta. A justificava foi de que o objetivo era estimular o “pensamento crítico” dos alunos.

A questão gerou muitas respostas curiosas, divertidas e até insólitas.

“O capitão tem que ter pelo menos 18 anos porque, para conduzir um barco, é preciso ser adulto”, respondeu um dos alunos.

Outro estudante fez questão de, ao menos, fazer uma conta: “Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele”.

Mas houve quem preferiu a sinceridade: “A idade do capitão é... não sei. Não sou capaz de resolver esse problema.”


Críticas


Nas redes sociais, por sua vez, houve muitas críticas.

“Essa pergunta não tem sentido lógico. Por acaso o professor sabe a resposta?”, dizia um comentário na rede social chinesa Weibo.

“Se a escola tem 26 professores, 10 dos quais não estão pensando, que idade tem o diretor?”, comentou outro internauta.

Mas teve quem defendesse o colégio, cujo nome não foi divulgado, dizendo que a pergunta pode estimular o pensamento crítico das crianças.

“A ideia é fazer com que os alunos pensem, e (a questão) foi bem-sucedida nisso”, comentou outra pessoa.

“Essa pergunta faz com que as crianças tenham que explicar sua forma de pensar e deixa espaço para serem criativas. Deveríamos ter mais perguntas como essa”, argumentou um usuário.


Consciência crítica


O Departamento de Educação explicou, por meio de um comunicado, que a prova tinha a intenção de “avaliar consciência crítica e a habilidade para pensar com independência”.

“Algumas respostas mostram que os estudantes em nosso país precisam de pensamento crítico na área de matemática”, diz o comunicado.

O método tradicional chinês de educação enfatiza que alunos anotem e repitam o conteúdo ensinado. Trata-se de um sistema comumente criticado por não estimular o pensamento criativo.

As autoridades educacionais argumentam que as perguntas como a do barco “permitem a todos os alunos a desafiar os próprios limites e a pensar além”.

Nas redes sociais, houve quem tentou resolver o problema de forma elaborada. “

O peso total das 26 ovelhas e das 10 cabras é 7,7 mil quilos, considerando o peso médio de cada animal”, escreveu um internauta antes de completar o raciocínio: “Na China, é preciso ter uma licença que exige cinco anos de experiência (prévia) para se comandar um barco que tem mais de 5 mil quilos de carga. A idade mínima para conseguir essa licença é 23 anos, por isso o capitão tem pelo menos 28 anos”.

Mas as autoridades chinesas confirmaram que não existe uma resposta certa. BBC.

Disponível em:<http://bbc.in/2C8IkxO> . Acesso em: 19 fev. 2018 (Adaptação).

Releia o trecho a seguir.

“Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele”

Em relação ao acento indicativo de crase, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    ? ?Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele?

    ? Adjetivo "igual" regendo o uso da preposição "a", igual "a" alguma coisa (=preposição "a") + artigo definido "a" que acompanha o substantivo feminino "idade" (=à idade).

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  • Gabarito C

    “Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele”

    igual A algo, temos a preposição "a" exigida pela regência + artigo "a" a idade. (=Crase Obrigatória)

  • Assertiva C

    O acento é obrigatório e é regido pelo adjetivo “igual”.

  • Se eu não me engano, "fosse" nesse caso seria do verbo "ser".

     “Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão quer que o número de animais seja igual à idade dele”

ID
3299398
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Analise as afirmativas a seguir relativas a recursos utilizados por sistemas para recuperação de senha, conforme o <cert.br>.


I. Os sistemas podem permitir que se responda a uma pergunta de segurança previamente determinada pelo usuário para recuperar a senha cadastrada.

II. O sistema pode enviar a senha atual, ou uma nova, para o e-mail de recuperação previamente definido pelo usuário.

III. O sistema pode solicitar confirmações cadastrais, como data de aniversário, nome da mãe e número de documentos do usuário cadastrado.


Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários

  • Enviar senha atual eu particularmente nunca vi, mas segue o baile.

  • Antonio Diego, pensei exatamente o mesmo.

  • Errei por causa da senha atual... difícil encontrar na prática isso. Mas enfim, segue o baile.

  • GAB D, ESTRANHO!

  • Como diria Professor Arenildo: "Questao podre, podre !!!"

  • Lamentável! Horrorosa!

    Onde já se viu, reenviar a senha atual? Sempre quando ocorre o esquecimento de senhas eles redefinem e pedem para que se crie uma NOVA..

    Mas, segue o baiiile!

  • cuidado na interpretação galera, "ou uma nova" é um aposto explicativo, está explicando "senha atual".

  • 8.5 Recuperacão de senhas

    Mesmo que voce tenha tomado cuidados para elaborar a sua senha e utilizado mecanismos de gerenciamento, podem ocorrer casos, por inumeros motivos, de você perdê-la. Para restabelecer o acesso perdido, alguns sistemas disponibilizam recursos como:

    • permitir que voce responda a uma pergunta de segurança previamente determinada por você;

    • enviar a senha, atual ou uma nova, para o e-mail de recuperac¸ao previamente definido por você;

    • confirmar suas informações cadastrais, como data de aniversário, país de origem, nome da mae, numeros de documentos, etc;

    • apresentar uma dica de segurança previamente cadastrada por voce;

    • enviar por mensagem de texto para um numero de celular previamente cadastrado por você.

    Todos estes recursos podem ser muito uteis, desde que cuidadosamente utilizados, pois assim como podem permitir que voce recupere um acesso, também podem ser usados por atacantes que queiram se apossar da sua conta. 

    https://cartilha.cert.br/senhas/

  • Nunca vi pedir número de documento.

  • SENHA ATUAL GRRRRRR. VIVENDO E APRENDENDO

  • Assertiva d

    I. Os sistemas podem permitir que se responda a uma pergunta de segurança previamente determinada pelo usuário para recuperar a senha cadastrada.

    II. O sistema pode enviar a senha atual, ou uma nova, para o e-mail de recuperação previamente definido pelo usuário.

    III. O sistema pode solicitar confirmações cadastrais, como data de aniversário, nome da mãe e número de documentos do usuário cadastrado.

  • Nunca antes na história desse país o sistema já havia enviado a senha atual...

  • NUNCAAAAAA me enviaram senha por e-mail. Questão abacaxi...

  • Como vou mandar a senha atual se ela é armazenada em hash??

ID
3299401
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Muitos sistemas operacionais já possuem ferramentas de backup e de recuperação integradas.

Conforme o <cert.br> , ao usar essas ferramentas para fazer o backup, são algumas decisões que devem ser tomadas, exceto:

Alternativas
Comentários

  • Assertiva C

    C

    Com que periodicidade deve ser restaurado.

  • Assertiva letra C para os não assinantes.

    Você irá restaurar o arquivo caso precise dele, do contrário, restaurar para que? Assim ao fazer o backup só é preciso se preocupar em:

    ►Onde gravar (nuvem, pen drive, cd, hd, hd externo etc..)

    ►Com que periodicidade deve ser realizado. (diário, semanal, quinzenal, mensal etc)

    ►Quais arquivos devem ser copiados. (aqueles que são importantes e que não se podem perder, pois tbm não tem necessidade de copiar todos os arquivos. Há arquivos que você busca facilmente na internet, assim não precisa encher seu backup com cópias desnecessárias) .

  • gab- c

    Com que periodicidade deve ser restaurado.

  • Não dá para saber quando iremos precisar.

  • Pouco importa quando você vai precisar usá-lo, mas o tenha quando precisar.

    Aquela frase: "é melhor ter e não precisar, do que precisar e não ter".

ID
3299404
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre as redes locais de computadores (LANs), é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • A) correta

    B) as redes locais, chamadas de LANs, têm tamanhos restritos, dificultando o seu gerenciamento.

    Facilitando.

    C) uma rede local é na verdade uma versão ampliada de uma rede metropolitana

    Rede: Global

    D) as quatro características que distinguem as redes locais dos outros tipos de rede são: tamanho, tecnologia de transmissão, topologia e o fato de estar necessariamente cabeada.

    Podem estar conectadas também por wireless.

  • GABARITO: A

    LAN - LOCAL AREA NETWORK: rede de computadores de lares, escritórios, prédios ou universidades. Distância: de algumas centenas de metros a alguns quilômetros.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • Não existe alternativa correta nessa questão. A extensão geográfica da LAN é de algumas centenas de metros e não km!. Só a partir das redes MAN que operam na escala de km.

  • não tem alternativa certa...

  • Se não tem alternativa certa, vai na menos pior e bola pra frente.

  • Redes Locais (LAN)

    Caracteriza-se como sendo uma rede que permite a interconexão de equipamentos de comunicação de dados numa pequena região, entre 10 m a 10 Km [STALLING, 1997].

    10Km no máximo, quando passam a ser denominadas MANs.

  • rede lan que tem alguns quilômetros de extensão? errei a questão por conta de quilômetros, deveria ter sido anulada com certeza

  • Hoje em dia não se pode responder questões deste conceito pensando em km ou m, deve ser analisado o contexto. Gabarito letra A

    O fato de ser local não significa que possa abranger apenas alguns metros.

ID
3299407
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A política de segurança define os direitos e as responsabilidades de cada um em relação à segurança dos recursos computacionais que utiliza e as penalidades às quais está sujeito, caso não a cumpra. Conforme o , a política de segurança pode conter outras políticas específicas. A esse respeito, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação da política com o que ela define.


COLUNA I

1. Política de senhas

2. Política de confidencialidade

3. Política de privacidade


COLUNA II

( ) Define como são tratadas as informações pessoais, sejam elas de clientes, usuários ou funcionários.

( ) Define como são tratadas as informações institucionais, ou seja, se elas podem ser repassadas a terceiros.

( ) Define as regras sobre o uso de senhas nos recursos computacionais, como tamanho mínimo e máximo, regra de formação e periodicidade de troca.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    (3) Define como são tratadas as informações pessoais, sejam elas de clientes, usuários ou funcionários.

    (2) Define como são tratadas as informações institucionais, ou seja, se elas podem ser repassadas a terceiros.

    (1) Define as regras sobre o uso de senhas nos recursos computacionais, como tamanho mínimo e máximo, regra de formação e periodicidade de troca.

    Política de senhas: define as regras sobre o uso de senhas nos recursos computacionais, como tamanho mínimo e máximo, regra de formação e periodicidade de troca.

    Política de backup: define as regras sobre a realização de cópias de segurança, como tipo de mídia utilizada, período de retenção e frequência de execução.

    Política de privacidade: define como são tratadas as informações pessoais, sejam elas de clientes, usuários ou funcionários.

    Política de confidencialidade: define como são tratadas as informações institucionais, ou seja, se elas podem ser repassadas a terceiros.

    Política de uso aceitável (PUA) ou Acceptable Use Policy (AUP): também chamada de ?Termo de Uso? ou ?Termo de Serviço?, define as regras de uso dos recursos computacionais, os direitos e as responsabilidades de quem os utiliza e as situações que são consideradas abusivas.

    ? Fonte: https://www.diegomacedo.com.br/modelos-e-mecanismos-de-seguranca-da-informacao/

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Assertiva B

    3 2 1

    ( ) Define como são tratadas as informações pessoais, sejam elas de clientes, usuários ou funcionários.

    ( ) Define como são tratadas as informações institucionais, ou seja, se elas podem ser repassadas a terceiros.

    ( ) Define as regras sobre o uso de senhas nos recursos computacionais, como tamanho mínimo e máximo, regra de formação e periodicidade de troca.

  • confidencialidade: instituições

    privacidade: pessoas

ID
3299410
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Uma rede de computadores é formada por um conjunto de máquinas eletrônicas com processadores capazes de trocar informações e compartilhar recursos, interligados por um subsistema de comunicação.


São topologias de rede, exceto:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito A

    A topologia da rede pode ser estudada por meio de oito topologias básicas:

    ⇢ Ponto a ponto.

    ⇢ Barramento.

    ⇢ Anel.

    ⇢ Estrela.

    ⇢ Malha.

    ⇢ Árvore.

    ⇢ Híbrida.

    ⇢ Daisy Chain.

  • GABARITO: A

    A tecnologia Wireless significa “sem fio” (em livre tradução), e possibilita a transmissão da conexão entre pontos distantes sem precisar usar fios (como telefones sem fio, rádios ou o seu celular). Essa tecnologia engloba uma série de outras, sendo a mais comum delas a Wi-Fi.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • gabarito (A)

    Wireless não precisa de cabeamento para conexão.

  • wireless

    significa rede sem fio

    toda tecnologia wi-fi é wireless, mas nem toda tecnologia wireless é wi-fi

    Não desista dos seus sonhos!!

  • A questão fala sobre TOPOLOGIA DE REDE, e não sobre tipo de conexão.

ID
3299413
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Analise as afirmativas a seguir relativas às unidades funcionais (ou componentes) de um computador.


I. A função do microprocessador, a CPU, é executar programas armazenados no disco rígido somente.

II. Dispositivos de entrada e saída representam a interface de entrada e saída de dados, como por exemplo mouse e teclado.

III. A UCP ou CPU é representada atualmente por um microprocessador.


Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários

  • Gabarito C

    I. A função do microprocessador, a CPU, é executar programas armazenados no disco rígido somente. ⇢ incorreto, CPU pode executar os programas e processar os dados

    II. Dispositivos de entrada e saída representam a interface de entrada e saída de dados, como por exemplo mouse e teclado. ⇢ correto, ambos de entrada.

    III. A UCP ou CPU é representada atualmente por um microprocessador. ⇢ correto, A CPU — Central Processing Unit ou Unidade Central de Processamento (UCP) em português. (CPU = UCP)

  • GABARITO: LETRA C

    ? I. A função do microprocessador, a CPU, é executar programas armazenados no disco rígido somente.

    ? Incorreto, pois a palavra "somente" limita o significado, o CPU é algo bem mais extenso e com outras funções: O CPU tem como função principal unificar todo o sistema, controlar as funções realizadas por cada unidade funcional, e é também responsável pela execução de todos os programas do sistema, que deverão estar armazenados na memória principal.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Não concordo, dispositivos de entrada E saída são aqueles que possuem ambas as opções, como, por ex.: monitor touchsreen.

    No caso do mouse e do teclado são apenas de entrada.

  • Gabarito C

    Na opção II a questão descreve sobre a "interface de entrada e saída de dados, como por exemplo mouse e teclado." Cheguei a pensar que o autor da questão deveria escrever, respectivamente 1 dispositivo de entrada e outro de saída, na sequência da descrição da questão, mas foi colocado como exemplo dois dispositivos de ENTRADA. As vezes bugamos e vemos erros onde não há, e vice-e-versa hahaha.

  • Passível de anulação.

    Mal elaborada. Teclado e mouse são de entrada.

    Foco, força e fé!

  • Fico pensando, como ele considerou certo a opção II se só dá exemplo de dispositivos de entrada

  • Marquei a C, mas a II me parece errada, porém a I ta ainda mais errada

  • Questão mal elaborada!

  • Essa questão deveria ter a explicação de um professor.

  • A CPU pode executar programas gravados na BIOS da placa mãe.

  • I. A função do microprocessador, a CPU, é executar programas armazenados no disco rígido somente.

    Galera eliminando a um conseguimos chegar ao nosso gabarito da questão.

    A CPU ou UCP, pode executar programas sejam eles estando no disco rígido ou não.

    A questão não está bem elaborada e com a redação extremamente confusa.

    Força e juntos conseguiremos!

    #Carnaval é no QC.

  • Assertiva c

    II e III, apenas.

  • "Dispositivos de entrada e saída representam a interface de entrada e saída de dados, como por exemplo mouse e teclado."

    Pessoal, MOUSE e TECLADO são apenas de entrada. Embora a questão tenha considerado o gabarito, não levem em consideração!

    Bons estudos!

  • SE VC ACERTOU, PRECISA ESTUDAR MAIS INFORMÁTICA!

  • Pensei que estivesse estudando errado quando me deparei com a questão afirmando que mouse e teclado são dispositivos de entrada e saída e não apenas de entrada. KKKKK obrigada pelos comentários.

  •  Dispositivos de entrada e saída representam a interface de entrada e saída de dados, como por exemplo mouse e teclado.

    MOUSE E TECLADO = É EXEMPLO DE ENTRADA.

    TEM BANCA QUE É FD@@@

  • O cara estudar feito um louco aí vem um examinador desse e faz uma sacanagem dessa .

  • PENSEI QUE ESTAVA DESAPRENDENDO!!!!

  • Teclado e mouse eles são de entrada.

  • ➱CPU - Central Processing Unit

       ⋄Também conhecida como Unidade Central de Processamento (UCP) ou Processador.

         ⇒Componentes

               UC → Unidade de Controle

                    •Comanda e controla o processamento.

                    •Interpreta instruções dos programas.

                    •Controla entrada e saída de dados.

                    •Controla as atividades internas da máquina.

               ULA → Unidade Lógica e Aritmética

                    •Realiza os cálculos e o processamento dos dados.

       OBS: É na ULA que os dados são efetivamente processados.

               REGISTRADORES

                    •Destinados ao armazenamento de dados e resultados temporários.

                     

ID
3299419
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A tecla de atalho “CTRL + W” do Word 2016 tem a funcionalidade de

Alternativas
Comentários

  • Gabarito C

    A) criar um novo documento. CTRL+O

    B) abrir um documento. CTRL+A

    C) fechar um documento. CTRL+W 

    D) salvar um documento. CTRL+B

  • GAB-C

    ISSO MESMO QUE O WELDER AFIRMOU:

    -CTRL+O= NOVO DOCUMENTO

    -CTRL+A= ABRIR UM DOCUMENTO

    -CTRL+W= FECHAR UM DOCUMENTO

    CTRL+B= SALVAR UM DOCUMENTO

  • Assertiva C

    fechar um documento.

  • GABA c)

    a) criar um novo documento. CTRL+O (Open)

    b) abrir um documento. CTRL+A (Abrir)

    c) fechar um documento. CTRL+W (shut down / encerrar)

  • W de Withdraw - saída

ID
3299422
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O Microsoft Excel 2016 é um editor de planilhas eletrônicas. Seus recursos incluem uma interface intuitiva e capacitadas ferramentas de cálculo e de construção de gráficos. Uma das funcionalidades do Excel é criar fórmulas referenciando células com o intuito de utilizar seus valores nas fórmulas descritas.

Um exemplo de fórmula correta nesse editor é

Alternativas
Comentários

  • Gabarito C

    A) = REF (G10) * REF (H16) ⇢ #NOME?

    B) = REF G10 * REF H16 ⇢ #NOME?

    C) = G10 * H16 ⇢ Gabarito 

    D) = REF (G10 * H16) ⇢ Nada acontece

  • Não existe a fórmula =REF no excel, por isso a alternativa correta é a letra C.

    #REF! é um tipo de erro, não de fórmula.

  • É necessário utilizar o cifrão para congelar as células a serem referenciadas $, antes da coluna e linha.

ID
3299425
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O sistema operacional Windows 10 introduz uma nova maneira de criar, implantar e reparar o Windows: o Windows como serviço. Existem muitas ferramentas com as quais os profissionais de TI podem fazer a manutenção do Windows como serviço.

São algumas dessas ferramentas, exceto:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito B

    Microsoft Defender é um software que remove malware, trojan, spyware e adware instalados no computador. As demais alternavas não há relação com manutenção (direta) do Windows.

  • GABARITO: LETRA B

    ? O Windows Defender é o antivírus nativo do sistema da Microsoft e vem ativado por padrão no PC Windows 10. Entretanto, por algum motivo, a proteção em tempo real pode ser desativada. Dessa forma, o software não será capaz de identificar as ameaças em arquivos baixados da Internet ou pen drives conectados ao computador, por exemplo [...].

    ? Sendo um antivírus, ele não possui capacidade para efetivar uma manutenção e sim fazer um monitoramento de segurança.

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Windows Defender."

    o Windows Defender é muito mais do que um simples “antivírus”, pois ele protege o utilizador da maioria das ameaças presentes na Internet, sendo estas os malwares, spywares, trojans, adwares entre tantas outras, que poderão estar no computador.

  • errei a questão por causa de um EXCETO...

    AMADORISMO... ¬¬'

  • as outras..

    A) Windows Update.

    Funcionalidade: obter as atualizações mais recentes para manter seu dispositivo em execução de forma suave e segura. 

    C) Windows Server Update Services.

    Um servidor do WSUS fornece os recursos necessários para gerenciar e distribuir atualizações por meio de um console de gerenciamento. Um servidor do WSUS também pode ser a fonte de atualização de outros servidores do WSUS na organização. É o processo de controlar a implantação e manutenção de versões provisórias de software em ambientes de produção. 

    D) System Center Configuration Manager.

    programa de computador para gerenciamento de sistema desenvolvido pela Microsoft para o gerenciamento de grandes grupos de sistemas baseados no Microsoft Windows.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • O Windows Defender é o antivírus nativo do sistema da Microsoft.

ID
3299428
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

“Apesar da rápida disseminação do acesso a experiências digitais em todo o mundo, ainda existem grandes lacunas no acesso das crianças, entre elas a linguagem. Segundo o relatório do Unicef, as divisões digitais vão além da questão do acesso. De acordo com o órgão, aproximadamente 56% de todos os sites estão em inglês, muitas crianças não conseguem encontrar conteúdo que entendam ou que seja culturalmente relevante.”

MATTOS, Litza. Linguagem é barreira para acesso universal. Belo Horizonte: Jornal O Tempo (Tempo Livre), 7 jan. 2018. p. 3.


De acordo com o relatório do Unicef, um dos elementos que dificulta o acesso de crianças à internet é

Alternativas
ID
3299431
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Pão e Circo

Flávio Renegado

(...)

Como mágica, Amarildos sumiram de suas casas

E as Cláudias, que não são Leite, serão arrastadas

Nada de mulher preta para atriz principal

Nem garota do tempo em rede nacional

(...)

Tornaremos gourmet o seu acarajé

(...)

Disponível em:<https://www.letras.mus.br/renegado/pao-e-circo/>.


Flávio Renegado é um artista de Belo Horizonte que, na música, transitando por diversos estilos, destaca-se por uma poesia e melodia prenhes de ativismo.

Nos versos apresentados, retirados do rap “Pão e Circo” (álbum Outono Selvagem), gravado em 2016, ele apresenta fatos que, em conjunto, se referem

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA D

    ? Como mágica, Amarildos sumiram de suas casas E as Cláudias, que não são Leite, serão arrastadas Nada de mulher preta para atriz principal Nem garota do tempo em rede nacional (...) Tornaremos gourmet o seu acarajé [...]

    ? Observa-se claramente uma ideia objetivada no "racismo", apresentando é preferência por mulheres brancas para interpretarem papéis principais.

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

ID
3299434
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Não definido

“De acordo com a procuradora de Justiça e membro da força-tarefa Rio Doce – que acompanha e cobra pelo Ministério Público de Minas Gerais ações após a tragédia do rompimento da Barragem do Fundão –, Andressa Lanchotti, há pelo menos 400 barragens de rejeitos no estado, sendo que quase 10% precisam ser monitoradas de perto devido aos perigos de ruptura [...]. ‘Usamos o inventário da Fundação Estadual de Meio Ambiente (Feam), estudos técnicos do MP com indicadores de quais estruturas estão em risco, dados estatísticos de processos, inquéritos civis e chegamos ao número de 37 barragens. [...] (Lanchotti) destacou a necessidade de ampliar a fiscalização e de aprovar as leis que tramitam na Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG) há dois anos [...]. A Feam aponta a existência de 50 barragens sem garantia de estabilidade, nem todas de rejeitos.”

ESTADO DE MINAS. Disponível em: <https://www.em.com.br/ app/noticia/gerais/2018/01/07/interna_gerais,929234/minasgerais-tem-50-barragens-sem-garantia-de-estabilidade-vejalista.shtml>.


Entre as 50 barragens listadas pela Feam, constam as barragens localizadas em Itatiaiuçu, sob responsabilidade da MUSA (Mineração Usiminas) como informou, no dia 13 de janeiro de 2018, o jornal Folha do Povo – Itatiaiuçu, sendo que a empresa já excluiu tais represas dos riscos apontados.

FOLHA DE POVO. Disponível em:<http://folhapovoitauna.com/_upload/_pdf/bd6abf9b995c747eab725bf810592f4d.pdf>.


A partir dos dados apresentados nessas duas reportagens, é correto afirmar que

Alternativas
ID
3299440
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

“A febre amarela é uma doença infecciosa grave causada por um vírus, que ocorre nas Américas do Sul e Central, além de alguns países da África. Acomete principalmente os primatas e é transmitida por alguns tipos de mosquitos, na área urbana e na área rural. [...] Os mosquitos, quando contaminados, transmitem o vírus principalmente para os macacos e acidentalmente para as pessoas [...]. [...] Os seres humanos são mais resistentes ao vírus [...], podem funcionar como reservatórios [...], aumentando a (sua) circulação entre regiões e ambientes silvestres, e podendo até levar o vírus ao ambiente urbano novamente. [...]”

BANHOS, Áureo. Febre Amarela: a culpa é de quem? Últimos refúgios. Disponível em:<https://www.ultimosrefugios.org.br/single-post/febreamarelaAureo  .


Considerando, de acordo com o texto, que a origem da febre amarela é viral, e que ela vem se espalhando por diversas áreas do território brasileiro, sobretudo em Minas Gerais, os órgãos de saúde pública têm alertado a população que a melhor maneira de se combater o avanço da atual epidemia é

Alternativas
ID
3319645
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Quanto aos conceitos e características das organizações formais, avalie as afirmativas a seguir, assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Estrutura formal é aquela deliberadamente planejada e oficialmente representada, em alguns de seus aspectos, pelo organograma.
( ) Estrutura informal é a rede de relações sociais e pessoais que não é estabelecida ou requerida pela estrutura formal. Apresenta relações que, usualmente, não aparecem no organograma.
( ) O planejamento representa o estabelecimento de objetivos e resultados, bem como das estratégias e meios mais adequados para se alcançar uma situação futura pretendida.
( ) A direção representa o acompanhamento, o controle e a avaliação dos resultados apresentados em relação aos objetivos e aos resultados esperados.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários

  • VSF.. como que eles consideraram a segunda frase como certa? As relações informais NUNCA aparecem no organograma da empresa, então esse "usualmente" deixou-a errada, mas a banca considerou.

    Gabarito da banca: B

  • Gabarito: B

    Direção = lidera, motivar, comunicar.

    Controlar = ações corretivas

  • Estrutura formal é aquela deliberadamente planejada e oficialmente representada, em alguns de seus aspectos, pelo organograma. (V)

    Estrutura informal é a rede de relações sociais e pessoais que não é estabelecida ou requerida pela estrutura formal. Apresenta relações que, usualmente, não aparecem no organograma. (V)

    O planejamento representa o estabelecimento de objetivos e resultados, bem como das estratégias e meios mais adequados para se alcançar uma situação futura pretendida. (V)

    A direção representa o acompanhamento, o controle e a avaliação dos resultados apresentados em relação aos objetivos e aos resultados esperados. (F) O item está falso, pois estamos falando do CONTROLE.

ID
3319648
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

São vantagens da organização centralizada, exceto:

Alternativas
Comentários

  • Ao meu ver tanto a letra c quanto a letra d estão corretas. Alguém pode me explicar por que a letra d está errada?

  • Segundo Chiavenato:

    Vantagens da centralização

    1. As decisões são tomadas por administradores que possuem visão global da empresa.

    2. Os tomadores de decisão no topo são mais bem treinados e preparados do que os que estão nos níveis mais baixos.

    3. As decisões são mais consistentes com os objetivos empresariais globais.

    4. A centralização elimina esforços duplicados de vários tomadores de decisão e reduz custos operacionais.

    5. Certas funções - como compras e tesouraria permitem maior especialização e vantagens com a centralização.

    Desvantagens da centralização

    1. As decisões são tomadas na cúpula que está distanciada dos fatos e das circunstâncias.

    2. Os tomadores de decisão no topo têm pouco contato com as pessoas e situações envolvidas.

    3. As linhas de comunicação ao longo da cadeia escalar provocam demora e maior custo operacional.

    4. As decisões passam pela cadeia escalar, envolvendo pessoas intermediárias e possibilitando distorções e erros pessoais no processo de comunicação das decisões.

  • Essa D também está incoreta

ID
3319651
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A forma pela qual um conjunto de atividades, dispostas em ordem lógica e cronológica, cria, trabalha ou transforma insumos (entradas), agregando-lhes valor, por meio de recursos e tecnologias, com a finalidade de produzir bens ou serviços, com qualidade, para serem entregues a clientes (saídas), sejam eles externos ou internos é

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: letra A

    Processo É um conjunto sequenciado de atividades formadas por um conjunto de tarefas elaboradas com o objetivo de gerar um resultado que surpreenda o cliente. Conjunto de atividades sequenciais que apresentam relação lógica entre si, com a finalidade de atender e, preferencialmente, suplantar as necessidades e expectativas no plano interno e externo (dos clientes) (OLIVEIRA, 1996).

  • GAB A

    Um processo compreende uma série de atividades, racionalmente sequenciais e interrelacionadas, que devem ser executadas para se obter determinado resultado pretendido. É um modo de transformar insumos em produtos para atender a necessidade de algum cliente. O processo inicia com a identificação de uma necessidade e termina com a entrega do produto (bem ou serviço) ao cliente.

    Basicão da gestão de processos:

    • Input => Throughput => Output
    1. Input:  é o insumo que entra no processo.
    2. Throughput: é o processo propriamente dito, é o que transforma o input em output.
    3. Output: é a saída do processo.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)

ID
3319654
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Muito úteis para as empresas, os gráficos apresentam uma grande abrangência.

Quanto ao histograma, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários

  • Um histograma é um gráfico de barras verticais, portanto as frequências são representadas no eixo vertical.

  • O histograma de frequência é um gráfico para variáveis quantitativas agrupadas com intervalo de classe. É formado por colunas retangulares unidas, onde no eixo horizontal, ficam as classes e, no eixo vertical, os valores da frequência (absolutas ou relativas).

    Fonte: https://gestaodesegurancaprivada.com.br/histograma-de-frequencia-conceito/ - Gabarito: Letra D

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre a ferramenta da qualidade Histograma. A alternativa a ser marcada deverá conter uma afirmação incorreta sobre a ferramenta citada.

    Histograma, tem como finalidade mostrar a distribuição dos dados quantitativos por categorias, através de um gráfico de barras, indicando o número de unidades em cada categoria. Representa, além da distribuição da probabilidade da variação existente, os resultados de um processo. É composta por dois eixos, no seu eixo horizontal são representados os valores das variáveis; e no eixo vertical, as frequências.

    Ou seja, a alternativa que atende ao comando da questão é a letra "D". Nessa alternativa houve uma inversão do que cada eixo representa.

    GABARITO: D

    Fonte:

    MOREIRA. E. A. L. Administração Geral e pública. Juspodivm: Salvador, 2016.

  • A questão não pede a incorreta ? A D não estaria certa ?

ID
3319657
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Técnicas Administrativas

Analise a afirmativa a seguir.

“[...] um conjunto de normas, procedimentos, funções, atividades, políticas, objetivos, instruções e orientações que devem ser obedecidas e cumpridas pelos executivos e funcionários da empresa, bem como a forma como devem ser executados, quer seja individualmente, quer seja em conjunto” (OLIVEIRA, 2006).

Assinale a alternativa que apresenta o objeto de que trata o enunciado.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: letra B

    Manual é todo e qualquer conjunto de normas, procedimentos, funções, atividades, políticas, objetivos, instruções e orientações que devem ser obedecidas e cumpridas pelos funcionários da empresa, bem como a forma como estas serão executadas, quer seja individualmente, ou em conjunto.

ID
3319660
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Quanto à orientação do Manual de Redação da Presidência da República, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários

  • B

  • Incorreta letra B

    "A impessoalidade e o caráter formal perdem parte da referência e da necessidade quando se trata das comunicações ou documentos redigidos diretamente em meios eletrônicos de comunicação como o e-mail."

    MRPR

    3a edição, p.46.

    Correio eletrônico (e-mail)

    6.4.1 Definição e finalidade

    Como gênero textual, o e-mail pode ser considerado um documento oficial, assim como o

    ofício. Portanto, deve-se evitar o uso de linguagem incompatível com uma comunicação oficial.

ID
3319663
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

O objeto cujas vantagens incluem o alto grau de segurança, pois não existe a hipótese de esquecer do carbono, elimina as operações manuais de carbonagem e descarbonagem e é impossível de falsificar, e cujas desvantagens incluem um custo mais elevado e a impossibilidade de correções normais, via retrocesso, é o

Alternativas
Comentários

  • gabarito B.. Papel impregnado.

  • Curte aí quem jamais ouviu falar em papel impregnado.

  • Como assim, até tipo de papel tem que aprender? Que trabalheira pra se ter um salário congelado kkkkkk

  • Questão pra garantir a vaga do sobrinho do examinador.

  • QUE LOUCURA

  • Gab: B

    Devemos observar que essa questão foi para o cargo de Escrituário!

  • No início você não entende nada, mas no final parece que você está no início.

  • Respondendo e aprendendo né!

  • Impregnado? Ele tá sujo então?

ID
3319666
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No âmbito da gestão de contratos, analise as afirmativas a seguir.

I. Todo contrato, privado ou público, é regido por dois princípios: o da lei entre as partes e o da observância do pactuado.
II. Contrato administrativo é o ajuste que a Administração Pública, agindo nessa qualidade, firma com particular ou outra entidade administrativa para a consecução de objetivos de interesse público ou privado, nas condições estabelecidas pela própria administração.
III. Na conceituação de contrato administrativo, enquadram-se os ajustes da administração direta e da indireta, porque ambas podem firmar contratos com peculiaridades administrativas que os sujeitem aos preceitos do Direito Público.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários

  • GABARITO LETRA : D

  • Considera-se Contrato todo e qualquer ajuste entre órgãos ou entidades da Administração Pública e particulares, em que haja um acordo de vontades para a formação de vínculo e a estipulação de obrigações recíprocas, seja qual for a denominação utilizada.

  • Gab: D

    I. Todo contrato, privado ou público, é regido por dois princípios: o da lei entre as partes e o da observância do pactuado. >> correta

    II. Contrato administrativo é o ajuste que a Administração Pública, agindo nessa qualidade, firma com particular ou outra entidade administrativa para a consecução de objetivos de interesse público ou privado, nas condições estabelecidas pela própria administração. >> errada, os interesses são recíprocos;

    III. Na conceituação de contrato administrativo, enquadram-se os ajustes da administração direta e da indireta, porque ambas podem firmar contratos com peculiaridades administrativas que os sujeitem aos preceitos do Direito Público. >> correta.

  • LEI 8666/93 | Alternativa Certa: D.

    Erro da II:

    Art. 3o A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos.

    O objetivo da licitação, pois, é a consecução da proposta mais vantajosa para a administração, que representa a realização exclusiva de obras e serviços PÚBLICOS, ou seja, INTERESSE PÚBLICO. Afinal, a licitação não pode ser de interesse privado: o ordenador de despesa não pode construir um apartamento para seus familiares. Licitar para a consecução de INTERESSE PRIVADO é afronta ao princípio da impessoalidade, da moralidade e da probidade administrativa e outros.

  • Resolução:

    I. Todo contrato, privado ou público, é regido por dois princípios: o da lei entre as partes e o da observância do pactuado. Correto. A lei atuará no sentido de fazer valer o que foi acordado nos limites da própria lei e todo contrato é regido pelo o que foi pactuado: se uma parte não respeita o acordado, há quebra de contrato e este deverá arcar com as consequências legais.

    Para ficar mais fácil de entender, imagine um contrato de aluguel. Se consta no contrato que o locatário deverá pagar caução de uma vez o valor total do aluguel num prazo de, no máximo, um mês após a assinatura do contrato e isso não é cumprido, o locador poderá, observando o que foi acordado e nos limites da lei, impor sanções ao locatário.

    II. Contrato administrativo é o ajuste que a Administração Pública, agindo nessa qualidade, firma com particular ou outra entidade administrativa para a consecução de objetivos de interesse público ou privado, nas condições estabelecidas pela própria administração. Incorreto. A Administração não age em favor de interesse privado, mas sim de interesse público, do povo. Isso feriria os princípios legais elencados na Constituição Federal de 1988.

    III. Na conceituação de contrato administrativo, enquadram-se os ajustes da administração direta e da indireta, porque ambas podem firmar contratos com peculiaridades administrativas que os sujeitem aos preceitos do Direito Público. Correto. Todos os contratos firmados pela Administração Pública, direita e indireta, subordinam-se ao regime da Lei de Licitações e a outras legislações; portanto, sujeitam-se aos preceitos do Direito Público.

  • Analisemos cada assertiva, separadamente:

    I- Certo:

    Não vejo razões para divergir da assertiva segundo a qual os contratos, em geral, constituem lei entre as partes e devem observar as cláusulas pactuadas. Sem embargo, é preciso ler esta proposição com os devidos temperamentos, no que tange aos contratos administrativos. Isto porque, dentre as cláusulas exorbitantes, insere-se, como de elementar conhecimento, a possibilidade de alteração unilateral das cláusulas regulamentares, bem como a de rescisão unilateral.

    À vista destas prerrogativas, a doutrina sustenta que os contratos administrativos têm como característica a instabilidade, que mitiga, em certa medida, o princípio pacta sunt servanda. É nesta direção, por exemplo, a doutrina de Rafael Oliveira.

    Não obstante esta importante ponderação, a regra geral ainda consiste no dever de observância das cláusulas contratuais, como sendo genuína lei entre as partes.

    Feita a ressalva acima, está correta a presente afirmativa.

    II- Errado:

    É equivocado aduzir que um contrato administrativo possa ter como finalidade o atendimento de interesses privados. Nenhum ato ou contrato firmado pela Administração pode deixar de atender a propósitos coletivos, sob pena de invalidade, em vista do vício denominado como desvio de finalidade.

    III- Certo:

    Cuida-se de proposição que tem apoio expresso no teor do art. 2º, parágrafo único, da Lei 8.666/93, que assim estabelece:

    "Art. 2º (...)
    Parágrafo único.  Para os fins desta Lei, considera-se contrato todo e qualquer ajuste entre órgãos ou entidades da Administração Pública e particulares, em que haja um acordo de vontades para a formação de vínculo e a estipulação de obrigações recíprocas, seja qual for a denominação utilizada."

    Resta claro, portanto, pelo fato de a lei utilizar o termo Administração Pública, em sentido amplo, bem assim por se referir a órgãos e entidades, que estão abraçadas as entidades da administração indireta e a própria administração direta.

    Assim sendo, estão corretas as proposições I e III.


    Gabarito do professor: D

ID
3319669
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Na Administração Pública, a garantia contratual é exigida porque o objeto contratado é importante, necessita ser cumprido integralmente dentro do prazo contratado e compete ao contratado optar por uma modalidade de garantia.

No cerne das modalidades de garantias contratuais, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários

  • I - caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública, devendo estes ter sido emitidos sob a forma escritural, mediante registro em sistema centralizado de liquidação e de custódia autorizado pelo Banco Central do Brasil e avaliados pelos seus valores econômicos, conforme definido pelo Ministério da Fazenda;                   

  • Gab: D

    Sobre o erro da letra A: não é ampla a liberdade, na verdade ele tem que escolher entre as opções que a lei dá:

    Art. 56, 8666. § 1   Caberá ao contratado optar por uma das seguintes modalidades de garantia:

    I - caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública, devendo estes ter sido emitidos sob a forma escritural, mediante registro em sistema centralizado de liquidação e de custódia autorizado pelo Banco Central do Brasil e avaliados pelos seus valores econômicos, conforme definido pelo Ministério da Fazenda;

    II - seguro-garantia;

    III - fiança bancária.   

  • Amanda, então a questão tem dois gabaritos?

  • Ampla liberdade de acordo com a Lei 8666.....acho que faltou isso

  • Gab: D

    D) O município poderá emitir caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública, que, por sua vez, deverão ser emitidos sob forma escritural, mediante registro de liquidação autorizada por e avaliados .

    Art. 56, 8666. § 1   Caberá ao contratado optar por uma das seguintes modalidades de garantia:

    I - caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública, devendo estes ter sido emitidos sob a forma escritural, mediante registro em sistema centralizado de liquidação e de custódia autorizado pelo Banco Central do Brasil e avaliados pelos seus valores econômicos, conforme definido pelo Ministério da Fazenda;

    II - seguro-garantia;

    III - fiança bancária.

  • Questão mal elaborada, acho que deveria ser anulada. Letra A e D estão erradas.

  • TIPOS DE GARANTIAS (F.udeu, D.S.T!)

    Fiança Bancária

    Dinheiro

    Seguro-Garantia

    Títulos da Dívida Pública

    Obs: não existe uma ampla escolha por parte do contratado. A exemplo se tem a impossibilidade de oferecer como garantia Títulos da Dívida Agrária ou Cheques.

    GABARITO: deveria ser anulada

  • GABARITO: LETRA D!

    Complementando:

    (A) Lei nº 8.666/93, art. 56, § 1º Caberá ao contratado optar por uma das seguintes modalidades de garantia: (Redação dada pela Lei nº 8.883/94) [...]

    (B) Lei nº 8.666/93, art. 56. A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras. [...]

    (C) Lei nº 8.666/93, art. 56, § 4º A garantia prestada pelo contratado será liberada ou restituída após a execução do contrato e, quando em dinheiro, atualizada monetariamente.

    (D) Lei nº 8.666/93, art. 56, § 1º Caberá ao contratado optar por uma das seguintes modalidades de garantia: (Redação dada pela Lei nº 8.883/94) I - caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública, devendo estes ter sido emitidos sob a forma escritural, mediante registro em sistema centralizado de liquidação e de custódia autorizado pelo Banco Central do Brasil e avaliados pelos seus valores econômicos, conforme definido pelo Ministério da Fazenda; (Redação dada pela Lei nº 11.079/04) [...]

    @caminho_juridico

  • Vamos ao exame de cada opção:

    a) Certo:

    Realmente, a lei confere ao particular a possibilidade de escolher a espécie de garantia de que irá se valer, como se depreende do teor do art. 56, §1º, da Lei 8.666/93, litteris:

    "Art. 56 (...)
    § 1o  Caberá ao contratado optar por uma das seguintes modalidades de garantia:"  

    b) Certo:

    Cuida-se de proposição afinada com a norma do art. 56, caput, da Lei 8.666/93:

    "Art. 56.  A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras."

    c) Certo:

    Esta afirmativa tem expressa base na regra do art. 56, §4º, da Lei 8.666/93:

    "Art. 56 (...)
    § 4o  A garantia prestada pelo contratado será liberada ou restituída após a execução do contrato e, quando em dinheiro, atualizada monetariamente."

    d) Errado:

    Trata-se de assertiva que diverge do teor do art. 56, §1º, I, da Lei 8.666/93, que exige autorização específica por parte do Banco Central do Brasil, e não de qualquer Banco Público, tal como aduzido pela Banca. Ademais, a avaliação, por seus valores econômicos, deve ser definida Ministério da Fazenda, e não pela Comissão de Valores Mobiliários.

    Neste sentido, o teor do art. 56, §1º, I, da Lei 8.666/93:

    "Art. 56 (...)

    § 1o  Caberá ao contratado optar por uma das seguintes modalidades de garantia:

    I - caução em dinheiro ou em títulos da dívida pública, devendo estes ter sido emitidos sob a forma escritural, mediante registro em sistema centralizado de liquidação e de custódia autorizado pelo Banco Central do Brasil e avaliados pelos seus valores econômicos, conforme definido pelo Ministério da Fazenda;" 


    Gabarito do professor: D

ID
3319672
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Para fins de contratação administrativa, em se tratando de contrato de serviço, é necessário distinguir três tipos de serviços, que, por suas características, influem diversamente na formação e no conteúdo do contrato.

São denominações para esses serviços, exceto:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: C

  • Que lei fala sobre este assunto???

  • Pai eterno eu li 10 mil vezes e não entendi a questão kkkkk

  • o assunto é sobre inexigibilidade de licitação.

  • Bem, utilizei o seguinte raciocínio para responder à questão:

    Serviços, que, por suas características, influem diversamente na formação e no conteúdo do contrato?

    A) Serviços comuns. => possibilidade de Pregão

    B) Trabalhos artísticos. => possibilidade de Concurso

    C) Serviços autônomos da saúde. => Seguem normalmente aos preceitos licitatórios

    D) Serviços técnicos profissionais. => possibilidade de contratação direta por Inexigibilidade ou por Concurso

    O único que é exceção à característica específica é a letra C, logo, GABARITO.

    Caso alguém entendeu diferente e puder contribuir, agradecemos rsr!

  • Gabarito: C

    Respondi a questão com a força divina, nunca vi.

  • c) Serviços autônomos da saúde - por que a administração pública prestaria serviços de saúde autônomos?

  • A Lei 8.666/93, em seu art. 6º, II, assim conceitua os serviços:

    "Art. 6o  Para os fins desta Lei, considera-se:

    (...)

    II - Serviço - toda atividade destinada a obter determinada utilidade de interesse para a Administração, tais como: demolição, conserto, instalação, montagem, operação, conservação, reparação, adaptação, manutenção, transporte, locação de bens, publicidade, seguro ou trabalhos técnico-profissionais;"

    A propósito deste tema, Maria Sylvia Di Pietro ensina:

    "Dentre os serviços, alguns são comuns, porque não exigem habilitação legal específica, como, por exemplo, o serviço de limpeza, o de datilografia, o de manutenção de máquinas de escrever etc. Outros são técnicos profissionais, porque exigem habilitação específica, como os de engenharia, advocacia, arquitetura.
    (...)
    Outra modalidade de serviço é o artístico, que pode ou não exigir habilitação legal e que se desenvolve nos mais variados setores em que se manifesta a arte. Esse tipo de serviço pode ser contratado sem licitação desde que se trate de profissional consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública; também é caso de inexigibilidade de licitação (art. 25, III)."

    Assim sendo, conforme ensinamento da aludida doutrinadora, os serviços podem ser subdivididos em:

    i) comuns;

    ii) técnicos profissionais;

    e iii) artísticos.

    Este rol proposto por Di Pietro corresponde, com precisão, às assertivas A, B e D.

    De seu turno, a letra C - serviços autônomos de saúde - é a única equivocada.


    Gabarito do professor: C

    Referências Bibliográficas:

    DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo. 26ª ed. São Paulo: Atlas, 2013, p. 339.

  • Meu pai que questão é essa?

ID
3319675
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

Analise as afirmativas a seguir no âmbito da escrituração contábil.

I. A escrituração inclui as seguintes atividades: identificação, classificação, registro, demonstração e estrutura de fluxo dos fatos acontecidos com o patrimônio institucional. As três primeiras atividades são as mais importantes, merecendo maior atenção.
II. O problema principal dos registros não está nem simplesmente no fato de fazê-los, mas com que objetivo são feitos. O registro serve ao fato.
III. As demonstrações são um conjunto de lançamentos sintetizados.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Alternativas
Comentários

  • l, ll e ll ?????????? é complicado em

ID
3319678
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

Os Livros de Registro de Entradas, Registro de Saída, Registro de Selo Especial de Controle, Registro de Inventário, Registro de Utilização de Documentos Fiscais e Termos de Ocorrências, Registro de Impressão de Documentos Fiscais e demais são classificados como

Alternativas
Comentários

  • Os Livros Fiscais são demonstrativos a serem elaborados por contribuintes e são responsáveis pela apresentação de informações fiscais diversas. Cada entre tributante elege em sua legislação fiscal quais são os livros fiscais obrigatórios.

    Em Legislações Estaduais é muito comum a escrituração dos seguintes Livros Fiscais, cada qual com seu objetivo:

    – Livro Registro de Entradas;

    – Livro Registro de Saídas;

    – Livro Registro de Inventário;

    – Livro Registro de Controle da Produção e do Estoque;

    – Livro Registro de Impressão de Documentos Fiscais;

    – Livro Registro de Utilização de Documentos Fiscais e Termos de Ocorrências;

    – Livro Registro de Apuração do ICMS;

    – Livro Movimentação de Combustíveis;

    Com isso, correta a alternativa A.

  • Livros Fiscais
ID
3319681
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República (2002), o instrumento por meio do qual as autoridades expedem instruções sobre a organização e o funcionamento de serviços e praticam outros atos de sua competência, constituídos de preâmbulo e corpo é a(o)

Alternativas
Comentários

  • Gabarito B

     

     Portarias  atos emanados por chefes de órgãos públicos aos seus
    subalternos determinando a realização de atos gerais ou especiais;

     

    Fonte de consulta: https://www.stf.jus.br/repositorio/cms/portalTvJustica/portalTvJusticaNoticia/anexo/Carlos_Barbosa_Atos_administrativos_Parte_2.pdf

  • Ainda não entendi a diferença entre circular e portaria. Se alguém puder esclarecer, agradeço!

  • Gabarito B

    Portaria: é o instrumento pelo qual Ministros ou outras autoridades expedem instruções sobre a organização e o funcionamento de serviço, sobre questões de pessoal e outros atos de sua competência

    Fonte: Manual de Redação Oficial da Presidência da República, 3° edição.

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • (Portaria) Ato administrativo que define competências, estabelece normas e procedimentos e disciplina matéria não regulada em lei. Define situações funcionais e aplica medidas de ordem disciplinar.

ID
3319684
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

Quanto ao controle interno, inventário e patrimônio, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
ID
3319687
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

Quanto aos tributos e à competência tributária, analise as afirmativas a seguir assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Imposto sobre Serviço de Qualquer Natureza (ISS) e o Imposto de Transmissão de Bens Inter Vivos (ITBI) são de competência dos Estados e do Distrito Federal.
( ) Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI) e o Imposto Territorial Rural (ITR) são de competência municipal.
( ) O art. 146, III, CF/1988 dispõe sobre as normas gerais de legislação tributária. Pela Constituição Federal de 1988 (CF/1988), a Lei Complementar deve, entre outras, dispor sobre conflitos de competência, em matéria tributária, entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.
( ) A contribuição de melhoria foi definida no art. 145, III da CF/1988 e art. 81 do CTN – Lei N° 5.172/1966, e foi instituída para fazer face ao custo de obras públicas de que decorra valorização imobiliária, tendo como limite total a despesa realizada e como limite individual o acréscimo de valor que a obra resultar para cada imóvel beneficiado.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários

  • Seguem abaixo as correções:

    (F ) Imposto sobre Serviço de Qualquer Natureza (ISS) e o Imposto de Transmissão de Bens Inter Vivos (ITBI) são de competência dos Estados e do Distrito Federal.(Municípios)

    (F ) Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI) e o Imposto Territorial Rural (ITR) são de competência municipal.(Federal)

    (V ) O art. 146, III, CF/1988 dispõe sobre as normas gerais de legislação tributária. Pela Constituição Federal de 1988 (CF/1988), a Lei Complementar deve, entre outras, dispor sobre conflitos de competência, em matéria tributária, entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

    (V ) A contribuição de melhoria foi definida no art. 145, III da CF/1988 e art. 81 do CTN – Lei N° 5.172/1966, e foi instituída para fazer face ao custo de obras públicas de que decorra valorização imobiliária, tendo como limite total a despesa realizada e como limite individual o acréscimo de valor que a obra resultar para cada imóvel beneficiado.