Prova IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica

Prova IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

ID

2267725

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Joana gastou 60% de 50% de 80% do valor que possuía. Portanto, a porcentagem que representa o que restou para Joana do valor que possuía é:

Alternativas

76%

24%

32%

68%

82%

Comentários

Primeiro resolve 60% de 50%= 30%.

Cálculo 60/100 x 50= 30

Depois resolve (30%, valor que foi achado do cálculo acima) 30% de 80%= 24%

Cálculo 30/100 x 80= 24

Resultado: 100% - 24% = 76%
Fica muito mais fácil visualizar quando se atribui valores.

Imaginemos que ela tinha 100 reais.

Ela pegou 80 reais (80%). Desse valor, ela gastou 60% da metade dele (metade = 40 reais; 60% de 40 = 24 reais).

Logo, ela gastou 24 reais do total de 100 reais. Sobraram 76 (que é 76%)
60/100(60%) * 50/100(50%) * 80/100(80%) = 24/100(24%)

100% - 24% = 76%
60% de 50% é 30%;

Depois fazemos 30% de 80% que dá 24%, e é o valor total que ela gastou.

Dimunímos de 100%-24% = 76%.

Letra A. :)
A ORDEM DOS FATORES NAO ALTERA O PRODUTO.
Mas e os outros 20% que ela não havia gasto inicial dos 80? Não teria que somar na sobra final? Pois o que restou pra ela do valor que possuia foi a sobra dos 76% mais o inicial dos 20%...
60%= 0,6

50%= 0,5

80%= 0,8

0,6 x 0,5 x 0,8 = 0,24

Joana gastou 24% de 100% que possuía, logo restam 76%

Letra "A"
60/100 . 50/100 . 80/100 = x

2400/100 = x

x = 24

100% - 24% = 76%
Revisem cálculo de porcentagem que ficará muito fácil: https://www.youtube.com/watch?v=2Y-BluZz-Yo
Supondo que o valor seja 1.000, então:

1.000 x 80% = 800 x 50% = 400 x 60% = 240

1.000 - 240 = 760

760/1000 = 76%

Gabarito: Letra A

"..Quero ver, outra vez, seus olhinhos de noite serena.."
GABARITO LETRA A

O que restou para Joana do valor.

60/100 x 50/100 x 80/100 podemos simplificá-las, correto?

passo 1 = 3/5 x 1/2 x 4/5 = 6/25 dividindo: 0,24 que equivale a 24%

passo 2 = subtrair 24% de 100% já que o enunciado pede a percentagem o que sobrou do salário. ou seja 76%
Ela gastou 60% de 50%, depois 50% de 80%, todavia os 50% já não mais existe:

60% de 50% é = a 30%

30% de 80% é = a 24%

Temos que imaginar um todo em porcentagem, representado por 100%

100% - 24% é = a 76%

Gabarito letra "a"
60% = 60/100 = 0,6

50% = 50/100 = 0,5

80% = 80/100 = 0,8

0,6*0,5 = 0,3*0,8 = 0,24 ou 24% foi gasto. Logo, o restante é a resposta 76%.
achei o 24%, fui igual um bestão... e pahhhh errada... a questao pede oque resta... ;)
Bem, eu não sou boa em matemática, pra quem assim como eu, pena nessas questões, aí vai a forma como resolvi, pode não ser a mais prática mas o importante é funcionar.

A questão pede o restante, o que sobrou, e já dá o seguinte: Gastou-se 60% de 50% de 80%

- Daí já percebemos que temos de sobra 20% ( dos 100% que a pessoa tinha, só mexeu em 80%).

- Dos 80% só foi gasto 50%, temos mais uma sobra de 40%

- Agora é só calcular 60% de 40% ( o valor é 40 e não 50, pois 50% de 80%=40%)

60% de 40%= 24% Mas ele quer o que sobrou que é 40% menos 24%= 16%

Somei as sobras= 20%+40%+16%= 76% - GABARITO LETRA "A"
eu resolvi assim: 20/100 . 50/100 . 80/100 = 240000/1000000 = 24/100 = 24%, 100 - 24 = 76 % a resposta é a letra A, a porcentagem que representa o que restou para Joana do valor que possuía é: 76%
Comece de trás para frente, chute um valor como 100 para ela possuir, depois calcule 80% desse valor, em seguida 50% do resultado, e 60% do resultado anterior assim terá: 24. Agora basta subtrair do total e o resultado é 76.
6x5x8=240

Logo temos: 240, pegamos o 240 e acrescentamos os 3 0 da porcentagem que não tianhamos multiplicado. Voltamos 4 casa do 100% e chegamos aos 24%. Subtraimos dos 100% e chegamos 76%.

Outra froma é multiplicar 0,6xo,5x0,8=0,24. Logo temos: 100-24= 76%.
GAB: A

Eu resolvi assim:

1ª parte (multiplicação de 60% de 50%)

60/100 . 50/100 = 3/10

2ª parte (o resultado da 1ª parte com 80%)

3/10 . 80/100 = 2/5

3ª parte (soma os resultados)

3/10 + 2/5 = 24% (que é o resultado de tudo que ele gastou)

100% - 24% = 76%
NC = NB-2 (NUMERO DE CASAS É IGUAL A NUMERO DE BOLAS - 2)

60% . 50%. 80% = 240000 = 24% GASTOU

76% RESTOU
Achei mais fácil resolver de trás pra frente.

100% - 80% = 20% (esse ela não gastou)
De 80% ela separa 50% (metade) e guarda = 40%
Agora finalmente ela gasta dessa metade que é 40%, 60%, fazendo a conta dá 24%, quer dizer que ainda sobra 16%
Somando tudo que guardou e sobrou 20+40+16= 76%
0,60*0,50 = 30

0,30*0,80 = 24

100 - 24 = 76
Gastou 60% de 50% de 80% de seu salário ...
1 = 60% x 50% = 30%
Restando = 20%

2= 30% x 80% = 24%
Restando = 56%
O que restou = 20% + 56% = 76%
50% x 80% = 40%
40% x 60%= 24%

100% - 24% = 76%
para saber primeiro quanto e 60 de 50 de 80
preciso saber ante quem e 50 x 80
depois com o resultado eu calculo o resultado x 60
depois e so diminuir por 100

sempre faço assim,e até agora só da certo
lembre-se a dificuldade e para todos
60/100 x 50/100 x 80/100 = 24/100, logo 100% - 24% = 76.

Gabarito: A
0,6 * 0,5 = 0,30
0,30 * 0,8 = 0,24 ... passando para porcentagem = 24%

Ela possuía uma valor (100%)

100% - 24% = 76%.

GABARITO [A]
GABARITO: A

60% de 50% =30 !

30% de 80% = 24!

Resultado = 76%
Xau, xau...muito obrigado, professora Danielle!
1° 60% x 50% x 80% = 0,24 ou 24%

2° gastou = 24%

3° restou = 76%

GABARITO - A

OBS: A palavra " DE" representa MULTIPLICAÇÃO.
60/100 x 50/100 x 80/100

6/10 x 5/10 x 8/10

240/1000 = 24/100 = 24%

100% - 24% = 76%
Gabarito: A
60 x 50 x 80= 24 na hora de resoler a conta, corta o zero dai vai dar 240 cor ta tambem o 0 do 240 que vai da 24. porem a conta ta pedindo oq sobrou e nao oq gastou daí você subtrai 100 por 24 e dará 76 que é oq restou.
6x5x8 = 240, corta o zero 24. Como é o resto então é 100 - 24 = 76%

ID

2267731

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

A negação da frase “O Sol é uma estrela e a Lua não é um planeta”, de acordo com a equivalência lógica, a frase é:

Alternativas

O Sol não é uma estrela e a Lua é um planeta

O Sol não é uma estrela ou a Lua não é um planeta

O Sol é uma estrela ou a Lua é um planeta

O Sol é uma estrela ou a Lua não é um planeta

O Sol não é uma estrela ou a Lua é um planeta

Comentários

O que é preciso para que uma frase do tipo p ^ q seja falsa?

Que uma das afirmações seja falsa (Não necessariamente as duas).

Logo a negação de p ^ q é: ~p v ~q
Para negar uma conjunção (e), trocamos por disjunção (ou) e negamos as duas orações.
~ (A ^ B) = ~A v ~B

NEGAÇÃO (~)

PROPOSIÇÃO A “O Sol é uma estrela e = O sol não é uma estrela ou

PROPOSIÇÃO B a Lua não é um planeta" = A lua é um planeta

NEGAÇÃO DE e = ou

GABARITO: LETRA E
Bo@ noite!

A = (O Sol é uma estrela) e (a Lua não é um planeta)

                     P |~ Q | P ^ Q

                     V | V | V

                     V | F| F

                     F |V | F

                     F | F | F

* Antes de negar a proposição, observe que o examinador negou a segunda proposição para pegar o candidato distraído.

                                          Negação do conectivo ^ (e).

B = (O Sol não é uma estrela) OU (a Lua é um planeta)

                 ~ P | Q | P v Q

                     F | F | F

                     F | V | V

                     V | F | V

                     V | V | V
Na frase “O Sol é uma estrela e a Lua não é um planeta” , O Sol é uma estrela (P) e Lua não é um planeta (Q), então a negação da frase de acordo com a eqivalência é:

~ (P ^ ~Q) = ~P v Q logo a proposição fica assim:

O Sol NÃO é uma estrela OU a Lua é um planeta

GABARITO E

Bons Estudos e FÉ em Deus!
p ^ q é: ~p v ~q
¬(P ^ Q) (negação da conjunção "E")

PODEMOS NEGAR TODAS AS PARTES E TROCAR O CONECTIVO DO "E" PELO "OU".

“O Sol é uma estrela e a Lua não é um planeta”

O Sol não é uma estrela ou a Lua é um planeta.
Negação de Conjunção ou Disjunção, troca-se o conectivo e NEGA as duas.
Também podemos negar a conjunção usando a condicional,já que a negação do P->Q é P^~Q,a negação da conjunção também será P->~Q.

Não é o caso da questão,mas pode aparecer em outras pedindo a negação da conjunção.
GABARITO : E

Negação de Conjunção ou Disjunção, troca-se o conectivo e NEGA as duas.
Nega TUDO e TROCA conectivo!
negação de uma conjunção E é uma disjunção OU negando tudo.
Negação significa inverter tudo, operandos e operadores:
O Sol é uma estrela <-> O Sol não é uma estrela
e <-> ou
a Lua não é um planeta <-> a Lua é um planeta
Gab.: E
A negação do aditivo, o conjuntivo E ,exemplo O sol (e) o planeta, percebe que adiciona? É a disjunção Ou

O sol é uma estrela e a lua é não é um planeta,

= sua negação é

O sol não é uma estrela (ou) a lua é um planeta.

E)
a negação do aditivo E sempre será OU, portanto o correto é O sol não é uma estrela ou a lua não é um planeta
~(P ^Q)= ~P v ~Q
.
P= O sol é uma estrela
Q= A lua não é um planeta.
.
O sol não é uma estrela ou a lua é um planeta.
.
Letra E.
Galera, basta aplicar essa simples resolução, de acordo com a Lei de Morgan:

Lei de Morgan

P e Q = ~P ou ~Q (onde "~" significa "não", ou seja, a negação de tal evento)

P ou Q = ~P e ~Q (onde "~" significa "não", ou seja, a negação de tal evento)

Aplicando na questão que diz: " O Sol é uma estrela e a Lua não é um planeta ” ... Temos que O Sol NÃO É uma estrela OU a Lua É um planeta

RESUMINDO: BASTA AFIRMAR A NEGAÇÃO E TROCAR A CONJUNÇÃO PELA DISJUNÇÃO, OU TROCAR A DISJUNÇÃO PELA CONJUNÇÃO, A DEPENDER DO CASO.

Deus nos abençoe com uma bela nomeação, em nome de Jesus!
Gabarito: E

O Sol não é uma estrela ou a Lua é um planeta
e) O Sol não é uma estrela ou a Lua é um planeta
Nega tudo e substitui pelo OU
~(P ^ ~Q) = ~P ou ~(~Q) = ~P ou Q!
GAB : "E"
Gabarito: E
A e B= ~A ou ~B
A ou B= ~A e ~B
GABARITO: LETRA E

Negação do E = Troca-se o E por OU e nega TUDO.

"O Sol é uma estrela e a Lua não é um planeta”

NEGAÇÃO:

O SOL NÃO É UMA ESTRELA OU A LUA NÃO É UM PLANETA.

ID

2267737

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Ao determinar a composição do Conselho de Administração da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares – EBSERH – o Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011 também determina a remuneração dos membros desse conselho. Analise as alternativas abaixo e assinale a que apresenta o percentual correto.

Alternativas

Os membros do Conselho de Administração farão jus a honorários mensais, correspondentes a quinze por cento da remuneração média mensal dos Diretores da EBSERH

Os membros do Conselho de Administração farão jus a honorários mensais, correspondentes a vinte por cento da remuneração média mensal dos Diretores da EBSERH

Os membros do Conselho de Administração farão jus a honorários mensais, correspondentes a cinco por cento da remuneração média mensal dos Diretores da EBSERH

Os membros do Conselho de Administração farão jus a honorários mensais, correspondentes a vinte e cinco por cento da remuneração média mensal dos Diretores da EBSERH

Os membros do Conselho de Administração farão jus a honorários mensais, correspondentes a dez por cento da remuneração média mensal dos Diretores da EBSERH

Comentários

***LEI 7661

art.12.

§9 - Salvo impedimento legal, os membros do Conselho de Administração farão jus a honorários mensais correspondentes a dez por cento da remuneração média mensal dos Diretores da Ebserh, além de reembolso obrigatório das despesas de locomoção e estada necessários ao desempenho da função.

*** REGIMENTO INTERNO

ART.6 - §9
Creio que a única porcentagem citada em todo o Decreto é a de 10%, como apenas uma leitura do Decreto dá pra acertar a questão.
#dica
GABARITO: LETRA E

CAPÍTULO V

DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO

§ 9º Salvo impedimento legal, os membros do Conselho de Administração farão jus a honorários mensais correspondentes a dez por cento da remuneração média mensal dos Diretores da EBSERH, além do reembolso, obrigatório, das despesas de locomoção e estada necessárias ao desempenho da função.

DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.
GABARITO: LETRA E
CAPÍTULO V
DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO
Art. 12. § 9º Salvo impedimento legal, os membros do Conselho de Administração farão jus a honorários mensais correspondentes a dez por cento da remuneração média mensal dos Diretores da EBSERH, além do reembolso, obrigatório, das despesas de locomoção e estada necessárias ao desempenho da função.
FONTE: DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

ID

2273380

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Sintaxe

Texto

O Sudoeste e a Casuarina

(Joel Silveira)

Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste, há um instante vazio e ansioso: as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes. Os urubus debandam das palmeiras, os pescadores recolhem as velas, e daqui da varanda vejo os lagartos procurarem medrosos os seus esconderijos. “É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas.

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Também eu, porque sei o que significa pra mim o pranto desatado e frio. Logo esta varanda, que o Nordeste amornara para o meu sono, estará tomada por tudo o que o vento ruim traz consigo: a baba do oceano doente, a escuma amarela e pútrida, o calhau sangrento, o grito derradeiro dos náufragos, os olhos esbugalhados das crianças afogadas que não entenderam o último instante, o hálito pesado do marinheiro que morreu bêbado e blasfemo, o lamento do grumete que o mastaréu partido matou e atirou ao mar.

Assim são as histórias do Sudoeste. Ouvindo-as (e tenho de ouvi-las, como se elas viessem de dentro de mim, como se por dentro eu tivesse mil frinchas por entre as quais o Sudoeste passa e geme) ressuscito os meus mortos e minhas tristezas e a eles incorporo a amargura dos incertos e a angústia sobressaltada dos que têm medo – tão minhas agora. E vejo, destacada na escuridão como uma medusa no mar, a mão lívida do meu pai morto, imobilizada no gesto, talvez amigo, que não chegou a ser feito; e os pequenos dentes do meu irmão Francisco, que morreu sorrindo; e escuto, nos soluços do vento, aquele terrível convulso regougar de Maria que a morte levou num mar de sangue e vômito; e tremo e me apavoro, não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

Considere o fragmento abaixo para responder à questão.

“as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as

casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na

rigidez morta e reta dos ciprestes.”(1º§)

Ocorre, nessa passagem destacada, um predomínio de orações:

Alternativas

subordinadas adverbiais.

subordinadas adjetivas.

subordinadas substantivas.

reduzidas.

coordenadas.

Comentários

E
A classificação em oração coordenada surge quando um determinado período é composto, sendo formado por duas ou mais orações. Orações coordenadas são orações que estão ligadas uma à outra apenas pelo sentido, sendo sintaticamente independentes. Ligam-se através de conjunções ou de vírgulas, podendo ser entendidas separadamente, sem que se perca o sentido individual de cada oração.

Exemplo: O aluno acordou cedo e começou a estudar.
Sentido individual de cada oração:O aluno acordou cedo.O aluno começou a estudar.

Fonte: https://www.normaculta.com.br/oracoes-coordenadas/

Gabarito: "E"

"Até aqui o Senhor nos ajudou".1 Samuel 7:12

Bons Estudos!!!!
" 1) as cigarras calam/, 2) se eriçam as águas da lagoa/ 3) e as casuarinas,/ 4) que se balançavam indolentes,/ 3) imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes"

Cuidado! Tem uma coordenada sindética aditiva (oração 3) - e as casuarinas imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes

Comentários corretos quanto às outras:

1) as cigarras calam - Or. coordenada assindética

2) se eriçam as águas da lagoa - or. coordenada assindética

4) que se balançavam indolentes - Or. subordinada adjetiva explicativa
“as cigarras calam, (as cigarras)se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes,(as cigarras) imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.”

coordenadas, elas precisam do complemento prara fazer sentido.
E por que destacou apenas "dos ciprestes"... ?
b) subordinadas adjetivas. - Tem que ter pronome relativo = que: com valor de o(s), qual(is), a(s), qual(is), para retormar.

c) subordinadas substantivas. - Tem que ter conjunção integrante = que: com valor de "isso, disso"

d) reduzidas - Verbos no infinitivo, gerúndio ou particípio

e) coordenadas - Orações independentes (GABARITO).
ORAÇÕES COORDENADAS (O. C.)
SÃO SINTATICAMENTE INDEPENDENTES. É COMO SE TIVÉSSEMOS DUAS ORAÇÕES PRINCIPAIS PERFEITASS E COMPLETAS EM SEU SIGNIFICADO
TIPOS:
O. C. SINDÉTICAS - LIGADAS POR CONJUNÇÕES COORDENATIVAS (síndeto) = Conclusiva, Explicativa, Aditiva, Adversativa ou Alternativa
O. C. ASSINDÉTICAS - NÃO TRAZEM CONJUNÇÃO
---
(...e as casuarinas) imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes - O. COORDENADA SINDÉTICA ADITIVA

ID

2273383

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Texto

O Sudoeste e a Casuarina

(Joel Silveira)

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

Considere o fragmento abaixo para responder à questão.

“as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as

casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na

rigidez morta e reta dos ciprestes.”(1º§)

O termo em destaque é uma locução adjetiva que se relaciona, por dependência sintática, com o seguinte vocábulo:

Alternativas

“rigidez”.

“imobilizam”.

“morta”.

“indolentes”.

“reta”.

Comentários

..."dos ciprestes" se conecta no termo " Rigidez " É a Rigidez.. dos ciprestes "
dos ciprestes - COMPLEMENTO NOMINAL (COMPLETA O ADJETIVO RIGIDEZ)
Não consegui entender essa questão.
A rigidez dos cipestres é morta e reta.
não conseguir entender essa questão. (alguém pode explicar)
imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes.

Quem é que se imobilizam ? as casuarinas (Que é o sujeito)

Então a frase pode ser reescrita, assim:

As casuarinas se imobilizam ... (Imobilizam na frase é VT) Se imobilizam como ? onde ? >>> Na rigidez ((morta e reta) Adjunto Adnominal) dos Ciprestes.

Quando falamos Imobilizam na rigidez ( Rigidez de que ?) dos ciprestes (Que é o complemento do nome Rigidez).

Vejam que se deixarmos a frase " As casuarinas se imobilizam na rigidez. A frase fica sem sentido pois rigidez pela regência nominal pede o seu complemento.
Locução adjetiva caracteriza um substantivo. Percebam que no trecho "imobilizam-se na rigidez morta e reta" há a contração da preposição "em" + o artigo "a". A classe gramatical que procede um artigo é o substantivo. Portanto, a locução adjetiva relaciona-se com o substantivo rigidez.
pessoal,

rigidez como cometou o nosso amigo acima é substantivo, pois ela vem antes acompanhado de artigo e "dos ciprestes" e Complemento Nominal, pois este completa o sentido do nome ou substantivo rigidez.

abraços
A expressão dos ciprestes é um adjunto adnominal, pois é representado por uma locução adjetiva, dá ideia de posse (ele pratica a ação de ser rígido, termo agente) e completa o sentido de rigidez (substativo abstrato, pois se enquadra na qualidade de um ser).
Rigidez dos ciprestes.
Izabella Valadares, não é Adjunto Adnominal não, mas, sim, Complemento nominal do adjetivo "rigidez".

Em resumo, o complemento nominal vem do: Adjetivo, Advérbio, Substantivo Abstrato.
Basta fazer a pergunta: O que dos Ciprestes??
Gab A

Ridigez
Gab A
GAB: A

PMSE
imobilizam-se na

verbo

rigidez morta e reta dos ciprestes.”(1º§)

substantivo adjetivo compleneto nominal que se relaciona com o nome rigidez um pouco ... tem que saber um pouco de sitaxe
- morta e reta (adjetivo de rigidez)
rigidez dos ciprestes (sem adj)
rigidez morta e reta dos ciprestes (com adj)

ID

2273389

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Texto

O Sudoeste e a Casuarina

(Joel Silveira)

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

O emprego dos artigos, no título do texto, cumpre papel expressivo à medida que representam um sentido de:

Alternativas

especificação.

equivalência.

suavização.

relativização.

generalização.

Comentários

Gabarito A, uma vez que os artigos 'a(as)', 'o(os) são artigos definidos, que tem a finalidade de especificar o substantivo.
Artigo definido x Artigo Indefinido ou ausência de artigo definido

Familiaridade (proximidade) Distanciamento

Grandeza Insignificância

Exclusividade Generalização

Intensificação (ênfase) Identificação

Especificação Fonte: Profa. Rafaela Motta

Gabarito: A
NO MEU VER, O GABARITO B NAO ESTARIA ERRADO.

OS ARTIGOS PODEM TAMBÉM EQUIVALER ( corresponder) AO GÊNERO DOS SUBSTANTIVOS !
São artigos definidos, o que dá idéia de especificação.Abracos e bons estudos.
O artigo definido particulariza uma palavra ou coisa, este sentido é muito utilizado para discernir o uso ou não de crase.
São artigos definidos!

ID

2273392

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Texto

O Sudoeste e a Casuarina

(Joel Silveira)

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

O Sudoeste e a Casuarina ganham expressividade, ao longo do texto, sobretudo pelo emprego da seguinte figura de linguagem:

Alternativas

metáfora.

prosopopeia.

metonímia.

hipérbole.

ironia.

Comentários

Letra: B

Metáfora: comparação implícita

Prosopopéia: atribuição de qualidade e sentimento humano ao que não é humano

Metonímia: substituição de um trmo no lugar do outro

Hipérbole: exagero

Ironia: dizer o contrário do que se pensa.
b) prosopopeia.
No texto observa-se a casuarina conversando com o vento sudoeste. Ora, uma árvore não conversa, tampouco o vento. Foram personificados.
Gabarito: B

PROSOPOPEIA - Atribuições de características humanas a seres não humanos. Ex.: A Amazônica chora devido ao desmatamento.
Prosopopéia também conhecida como personificação: Consiste na atribuição de uma qualidade típica de seres animados - como fala, moviemento, raciocínio atc. - a seres não humanos ou objetos.

Ex: O vento dança com as folhas das árvores.

Fonte: QC - aula sobre figuras de linguagem.
as cigarras calam/ “Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta/ Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”/ . Exemplos de prosopopeia ou personificação.

Gab. A
GAB B

Metáfora

A metáfora ocorre quando é utilizada uma substituição de termos que possuem significados diferentes, atribuindo a eles o mesmo sentido. Veja o exemplo abaixo:

“Meu pensamento é um rio subterrâneo.”

Na frase acima o autor dá o sentido de “pensamento” ao termo “rio subterrâneo”, que nada têm em comum, mas passam a ter na oração.,

.

Personificação ou Prosopopeia

A personificação ou prosopopeia ocorre quando atribuímos sentidos racionais a elementos irracionais. Por exemplo, quando dizemos “A natureza está em chorando…” estamos atribuindo o “choro” (algo racional) à natureza (um elemento irracional). Outro exemplo seria dizer “Meu coração está em pratos…“.

.

Metonímia

Metonímia é o uso da parte pelo todo. Ocorre quando o autor substitui uma palavra por outra próxima. É utilizada para evitar a repetição de palavras em um texto. Por exemplo:

– “Os meus braços precisam dos teus”

Na frase acima, Vinicius de Morais se refere à necessidade que ele tem de ter a presença de outra pessoa e não somente dos braços.

– “Eu adoro ler Maurício de Souza”

Na frase acima, a pessoa está querendo dizer que gosta de ler as obras de Maurício de Souza, e não ler o autor, o que seria impossível.

Hipérbole

Ao contrário de eufemismo, a hipérbole é uma figura de linguagem que dá um exagero intencional ao contexto. Por exemplo, em vez de dizermos “eu estou com muita sede“, as vezes dizemos “estou morrendo de sede“. Na verdade, não estamos morrendo literalmente, mas ocorre um exagero para ilustrar a grandeza da sede.

.

Ironia

Ironia é a utilização proposital de termos que manifestam o sentido oposto do seu significado. Por exemplo, uma pessoa que foi demitida após péssimo dia de trabalho, dizer: “- Era o que faltava para encerrar o meu dia maravilhosamente bem”.

.

fonte: http://www.figuradelinguagem.com/
PROPOPOPEIA É O MESMO QUE PERSONIFICAÇÃO OU ANIMISMO ALÉM DISSO, A PROSOPOPEIA -> É Atribuições de características humanas a seres não humanos.
EXISTÊNÇIA DE MUITOS SERES INANIMADOS PARA VIDA REAL. GAB B
Prosopopeia.
PROSOPOPEIA = baba do oceano doente
Prosopopeia é o sentimento pela Centopéia. (AQUILO QUE NÃO É HUMANO) KKKKKK...
Nossa, coloquei hipérbole devido ao segundo parágrafo esta bem exagerado.
Pq essas figuras de linguagem têm que ter esses nomes bisonhos?
Personificação (prosopopeia ou animismo):

          Consiste em atribuir características humanas a seres não humanos / inanimados.

          A lua testemunhou, ao lado das estrelas, aquele momento.



O cachorro sorriu para ela.
GABARITO: LETRA B

Prosopopeia (Personificação):
Atribuição de características humanas a seres não humanos. Dizer que a personificação é a atribuição de características de seres animados a seres inanimados é uma definição ruim, pois quando, numa história, um animal fala, ele não é um ser “inanimado”, afinal todo animal tem vida e, portanto, é um ser “animado”.
- “A Bomba atômica é triste, Coisa mais triste não há / Quando cai, cai sem vontade.” (Vinícius de Moraes)
- A Amazônia chora devido ao desmatamento.

FONTE: A gramática para concursos públicos / Fernando Pestana. – 2. ed. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, 2015.
Prosopopeia - Dar características humanas a seres irracionais
POSTEM APENAS O GABARITO, NÃO PRECISA BOTAR TODAS AS FIGURASSSSS DE LINGUAGEM..

ID

2273398

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Texto

O Sudoeste e a Casuarina

(Joel Silveira)

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

O vocábulo “também”, que introduz o terceiro parágrafo, contribui para a progressão das ideias estabelecendo um sentido de:

Alternativas

retificação.

conclusão.

adição.

oposição.

explicação.

Comentários

A categoria adverbial é de inclusão, ou seja vai incluir algo portanto é letra "C" Adição.
Aditivas: ligam orações ou palavras, expressando ideia de acrescentamento ou adição.

São elas: e, nem (= e não), não só... mas também, não só... como também, bem como, não só... mas ainda.
GABARITO (C) - Adição

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Também eu, porque sei o que significa pra mim o pranto desatado e frio.

Como se ele dissesse: " E eu também detesto suas histórias.. IDÉIA DE ADIÇÃO [Eu e ela (Casuarina) detestamos tuas historias]
GABARITO: C

Colega Débora, só uma correção:

A grafia "idéia" (com acento) era a forma correta e obrigatória até o dia 31 de dezembro de 2008. Isso ocorria porque até então acentuávamos as palavras com ditongos abertos tônicos "éi", "ói" e "éu", como “jibóia”, "assembléia", "heróico", "bóia" etc.

Porém, a partir de 1º de janeiro de 2009, tais palavras, por serem paroxítonas terminadas em "a" ou "o", perderam o acento, justamente para se fazer um ajuste e seguir o padrão das demais nações falantes da Língua Portuguesa.

(https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/novo-acordo-ortografico-ideia-ou-ideia)

Bons estudos.
Gabarito: Letra C

CLASSIFICAÇÃO DOS ADVÉRBIOS

~ E T A M L I N D O ~

E- EXCLUSÃO "Apenas"
T- TEMPO "Depois"
A- AFIRMAÇÃO "Certamente"
M- MODO "Bem"
I- INTENSIDADE "Muito"
L- LUGAR "Longe"
I- INCLUSÃO ou (ADIÇÃO) "Também"
N- NEGAÇÃO "Não"
D- DÚVIDA "Talvez"
O- ORDEM "Primeiramente"

Você prefere ser inteligente ou esforçado?
A Inteligência é um resultado, já o esforço é o meio utilizado para alcança-lo.

"No que diz respeito ao empenho, ao compromisso, ao esforço, à dedicação, não existe meio termo. Ou você faz uma coisa bem feita ou não faz".
- Ayrton Senna
EXAMINADOR fechou com a cara da DEBORA kkkkkk

#gab C

ID

2273404

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

Texto

O Sudoeste e a Casuarina

(Joel Silveira)

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

Ao final do texto, pode-se inferir que o medo a que o narrador faz referência poderia ser provocado, especificamente, pelo seguinte sentimento:

Alternativas

tristeza.

saudade.

confiança.

dependência.

remorso.

Comentários

No trecho seguinte o que predomina é o sentimento de remorso do narrador por não ter a certeza de ter feito tudo pelos seus mortos como ele mesmo afirma em:

"e tremo e me apavoro, não por receio de não ter enterrado para sempre meus mortos, mas por medo de tê-los enterrado antes de ter pago tudo o que lhes devia."

Letra E.
REMORSO

substantivo masculino

inquietação, abatimento da consciência que percebe ter cometido uma falta, um erro; arrependimento, remordimento.

ID

2273407

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Diagramas de Venn (Conjuntos)

Uma lanchonete fez uma pesquisa com 42 clientes sobre a preferência entre dois lanches, sendo que cada cliente respondeu uma única vez. O resultado foi o seguinte: 23 clientes preferem hambúrguer, 6 clientes preferem tanto hambúrguer quanto bauru, e 9 clientes optaram por nenhum dos dois lanches. Desse modo, o total de clientes que preferem somente bauru é igual a:

Alternativas

Comentários

Gabarito Letra C

Total de 42 clientes sendo que 23 hambúrguer, 6 hambúrguer/bauru, 9 nenhum dos dois e X somente o Bauru (para descobrir vamos subtrair o X pelo 6 que gostam dos dois H/B).

Sendo que cada cliente respondeu uma única vez. A equação vai ficar:

23 + 6 + (X - 6) + 9 = 42

32 + X = 42

X = 10
Fiz por conjuntos, interseção,
Vou tentar explicar: Se são 42 clientes e 23 preferem hamburguer, e 6 clientes preferem tanto hamburguer quanto bauru, automaticamente temos que diminuir os 6 que gostam dos dois para acharmos quem gosta só de hamburguer, o resultado é 17, então sabemos que 17 gostam só de haamburguer, e os 6 gostam dos dois, só que nove não optaram por nenhum, então ficam fora do conjunto, agora somamos os 17 que gostam só de hamburguer os 6 que gostam dos dois e os 9 que não optaram por nehum que dará um total de 32, agora como sabemos que são 42 clientes, falta saber quantos gostam só de bauru, é só diminuir os 32 dos 42...
Hamburguer 23
Hamburguer e Bauru 6
Nem hamb nem Bauru 9
23-6=17
17+6+9=32
42-32=10.
Gaba 10...Espero ter ajudado...Bons estudos.
Conjuntos

9 nenhum

6 hambúrguer e bauru

23 hamburguer

Então montando o conjunto; 9 nenhum - 6 hambúrguer e bauru- 17 apenas hambúrguer(soma de 6 + 17=23) .

Como são 42 clientes então: soma 17+6+9+32

São 42 clientes- 32= 10

Ok.
23 + 9 + 6=38

38 - 42 = 4

4+ 6= 10

Gabarito C. 10
42 - 9 = 33

23 - 6 = 17 (só Ham)

33 - 23 = 10 (só Bau)
Eu fiz assim

6 são de ham e bau, então

23 - 6 = 17, então 17 é ham

17 ham + 6 ambos + 9 nada = 32

total de entrevistados 42 - 32 = 10, esses 10 são os só bau
42 - 9 = 33

33 - 23 = 10
23 + 9 = 32

42 - 32 = 10
H + B + (H + B) + Quem não gosta de nenhum = Total

(23-6) + (x-6) + 6 + 9 = 42

x = 16

Daí somente Bauru = x-6

16 - 6 = 10
TOTAL: 42

HAM.: 23

BAU: X

HAM+BAU: 6

NENHUM: 9

RESOLUÇÃO:1) Somente HAMBURGUER: 23 - 6= 17

2) TOTAL - SOMENTE HAM: 40 - 17= 25 (BAURU+INTERSEÇÃO)

3) SOMENTE BAURU: 25 - 6= 19

4) 19 - 9(QUE NÃO GOSTA DE NADA): 10
GABARITO C

Essa é uma questão bem de boa galera, basta saber por onde começar, onde começar, e como começar.

23 = preferem amburguer

6 = amburguer e bauru

9 = nenhum

38= total (Faltou 4 do que foi apresentado no enunciado)

Resolução

(A) = amburguer

(intersecção) = amburguer e bauru

(B) = Bauru

No entanto comece sempre pela intersecção que nesse caso é 6, logo se 6 faz parte de A como também de B

aqueles 23 que preferem amburguer, faz inclusão nesses 6, no entanto, os que somente preferem amburguer será contado da seguinte forma, 23-6 =17

no entanto o lado A fica 17 e a intersecção fica 6 ... Sabemos que (9) é fitness, (lembra daquele 4 que ficou de fora lá no começo que deu (38) no total?) ele faz parte do conjunto dos gordinhos que gostam de bauru, 6+4= 10

Dica : Sempre quando vier tabelas assim, separe-as antes de ir direto para o diagrama. Seja atencioso !!!

Abraços , bons estudos
aprendi com o prof Johni zini.

Intersecção = individuais(A,B, e nenhum. somamos) - total.

só fazendo essas substituiçoes estou respondendo várias questões.
Cheguei ao gabarito mas fiquei com uma dúvida: como que em uma pesquisa se PREFERE 2 lanches? Eis a questão...
A intercecção dos que preferem hambúrguer e baurú é 6, como a persquisa diz, os 42 pesquisados preferiram apenas um, então:

(Preferem hambúrguer) 23

-6(Intercecção entre hambúrguer e baurú)

17

42-17-9-6=10

Gabarito: C
42 é a quantidade daqueles que responderam a pesquisa, porem 9 deles nao se importam com ela, restando 33.
tendo em mente que cada pessoa respondeu uma única vez a pesquisa, temos 29 (23 + 6) .
Do total de 33 (que realmente se importam com a pesquisa) menos 29 (que já tiveram seus resultados expostos pela questao) restam 4 que a questao nao citou.
Sendo assim, 4 que preferem apenas bauru + 6 que gostam dos dois tipos = 10 pessoas
+42 Clientes entrevistados
-23 Bauru e Hambúrguer
-9 Nenhuma das duas alternativas
10

Obs: os 6 que gostam das duas alternativas não entra no cálculo porque já está incluso nos 23 (que gosta dos dois, tanto hambúrguer quanto bauru).
Eu fiz assim:

TOTAL : 42 CLIENTES

42 - 9 (QUE É NENHUM ) = 33

33 - 23 (QUE É HAMBURGUER ) = SOBRA OS 10 QUE É O BAURU.

ESPERO TER AJUDADO.
Bom dia..

eu fiz 42- 23= 19 - 9=10
42 clientes - 23 resultados = 19 - 9 que optaram por nenhum dos dois lanches = 10.

Gabarito C
FIZ > 23+9+6=38 / 42-38=4 / 4+6= 10
Eu fiz assim:
TOTAL : 42 CLIENTES
42 - 9 (QUE É NENHUM ) = 33
33 - 23 (QUE É HAMBURGUER ) = SOBRA OS 10 QUE É O BAURU.
total - nenhum
42- 9= 33

Pega os 33 e diminui pelo número dos que gostam de hambúrguer :

33-23= 10

10 pessoas optaram por bauru.

PM/BA 2020
Fiz da seguinte forma:
42( total de clientes) - 23( clientes que optaram somente pelo hambúrguer) = 19-9( clientes que não escolheram nenhum) =10.
42-23= 19
19-9=10
GABARITO C

ID

2273410

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

O salário de Marcos é R$ 840,00 (oitocentos e quarenta reais). Desse valor, ele gastou 1/4 com vestimenta; 2/5 do salário com aluguel e 3/10 do salário com mercado.

Nessas condições, o valor que ainda lhe restou do salário foi:

Alternativas

R$ 168,00 (cento e sessenta e oito reais)

R$ 84,00 (oitenta e quatro reais)

R$ 126,00 (cento e vinte e seis reais)

R$ 42,00 (quarenta e dois reais)

R$ 252,00 (duzentos e cinquenta e dois reais)

Comentários

1/4 de 840 = 210

2/5 de 840 = 336

3/10 de 840= 252

Total = 798

Restou : 840 - 798 = 42 reais!
Só completando o que o Ruan comentou

para achar 1/4 de 810 = divide-se 810 por 4 e multiplica por 1

2/5 de 840 = divide 840 por 5 e multiplica por 2

e assim sucessivamente!
1/4+2/5+3/10 (faz MMC=20)

5+8+6/20=19/20

(840/20).19= R$798 (O que ele gastou do salário)

R$840-R$798= R$42 (O que sobrou)
1/4 + 2/5 + 3/10 = 21/20

21/20=840

=42
Salário===> 840,00

Vestimenta====> 840,00 * 1/4= 210,00

Aluguel======> 840,00 * 2/5=336,00

Mercado======> 840,00 * 3/10=252,00

sobrou= 210,00 + 336,00 + 252,00=798,00-840,00===> 42,00
Gente, sem decorebas, soma-se todas as frações referentes ao que ele gastou:

1/4 +2/5 + 3/10 = 19/20.

Agora perguntem-se: O que essa fração quer dizer? Quer dizer que ele gastou 19 partes de um total de 20.

Agora, pegue o valor total (840) e divida pela quantidade de partes do inteiro (20) = Deu 42 (que representa o valor de cada parte do todo. Como foi examente 1/19 que ele não gastou, essa é a resposta).
1/4 + 2/5 + 3/10 = 19/20 ( mmc deu 20)

19/20 foi o que ele gastou, sobrou 1/20 de 840,00 que calculando dará 42,00 ( 840 x 1/20 = 42)
Fiz de um jeito bem fácil em menos de 1 min.

1/4 = 25%

2/5 = 40%

3/10 = 30%

25% + 40% + 30% = 95%

840 * 5% = 42,00
840,00 / 4 = 210,00 x 1 = 210,00

840,00 / 5 = 168,00 x 2 = 336,00

840,00 / 10 = 84,00 x 3 = 252,00

210,00 + 336,00 +252,00 = 798,00

798,00 - 840,00 = 42,00

Gabarito D.
Coitado! :(
Eu me sentir o personagem narrado na questão :(
60% de 50% de 80% é assim representado: (60/100).(50/100).(80/100)

que resulta em 24/100 ou seja 24% ;

100% - 24% = 76%
kkkkkk Tamo junto Nivia Freitas, por isso estamos aqui. Vamos mudar essa realidade.

Que Deus ilumine o caminho de todos e que todos possam conseguir fechar as portas da pobreza.
Resolve primeiro as fraços 1/4+2/5+3/10 tira os MMC 4, .5.10 que vai dar 20 e resolve as fraçôes que vai ser 19/20

e multiplica pelo salário 19/20.840 = 15960/20 = 798 esse valor é oque marcos gastou que foi 798 reais

agora é só subtrair do salário

840-798= 42 reais
GENTE ME DÁ UM HELP:

EU SO CONSEGUI ACHAR ATE O MMC, COMO VOCES ACHARAM O 19/20?

1/4+2/5+3/10 (faz MMC=20)

5+8+6/20=19/20

(840/20).19= R$798 (O que ele gastou do salário)
Resolvi a questão fazendo primeiramente a soma das frações que corresponde ao total gasto que dá 19/20. Bem, já sei que o total gasto foi 19/20, logo restou 1/20, agora para agilizar é só fazer a regra de três simples, sendo esta diretamente proporcional.

20 é o todo, logo 20 equivale a R$ 840,00. Já foram gastos 19 de 20, restam 1 de 20, quanto me resta?

20-------840,00

1---------X

20x = 840,00

x=840,00/20

x = 42,00

Essa é uma das várias formas de resolver a questão.

Espero ter ajudado.
GABARITO D

1/4 + 2/5 + 3/10 = 19/20

19/20 = 0,95

0,95x 840 = 798

840-798 = 42 !
Eu fiz da seguinte forma:
1/4 + 2/5 + 3/10 = (Fiz a multiplicação cruzada, começando pelos denominadores, depois numerador com denominador, da esquerda para direita)
5+8/20= 13/20 (Agora fiz com o último que faltava, o 3/10)
13/20 + 3/10 = ( Fiz a multiplicação cruzada, começando pelos denominadores, depois numerador com denominador, da esquerda para direita)
130+60/200 = (Somar os numeradores e manter o denominador, no caso, 200)
190/200 (Como terminam em 0, simplifiquei por 10 tanto o numerador quanto o denominador)
190/200 :10 =
19/20 (Isso foi o que ele gastou ao todo, então temos de diminuir pelo total)
19/20 - 20/20 =
1/20 é o resto de seu salário.

Agora, dividi seu salário pelo denominador, que é o inteiro de seu salário.
840/20= 42
Total que lhe restou= 42,00 reais.
Ficou longa a explicação pois dei passo a passo, com a pratica, fica super rápido de fazer.
Espero ter ajudado.
Resolvi assim:

1/4 de 840= 210

2/5 de 840= 336

3/10 de 840=252

Valor Gasto= 798

Então 840-798= 42 reias
EU FIZ ASSIM:

1/4 + 2/5 + 3/10= 19/20 sobrou 1/20

1/20 = 840

840/20=42, 42*1= 42
SIMPLES ASSIM:

840 X 1/4 = 210
840 X 2/5 = 336
840 X 3/10 = 252
210 + 336 + 252 = 798
840 - 798 = 42
RESPOSTA LETRA D
SALÁRIO = R$ 840,00

1/4 de 840 = 210

2/5 de 840 = 336

3/10 de 840 = 252

SOMA OS VALORES ENCONTRADOS E SUBTRAI DO SALÁRIO QUE ELE POSSUI, OU SEJA:
840 - 798 = 42

A RESPOSTA DESSA BENDITA QUESTÃO É R$ 42,00.

#RUMOAPMBA
1/4 + 2/5 + 3/10 - TIRA O MMC DE (4, 5, 10) QUE SERÁ 20.

DEPOIS DE MULTIPLICAR E DIVIDIR AS FRAÇÕES, ENCONTRARÁ 19/20.

SÓ LHE RESTA 1/20 DE 840. QUE MULTIPLICANDO LATERALMENTE DARÁ 42.

OU SEJA 840 : 20 = 42.

BEM SIMPLES E BEM FÁCIL.
Eu fiz assim:

1/4 de 840 = 840/1 x 1/4 = 840/4= 210

2/5 de 840= 840/1 x 2/5 = 1680/5 = 336

3/10 de 840= 840/1 x 3/10 =2520/10 = 252

Soma-se os valores, que no caso são 210 + 336 + 252 = 798

Agora diminui 840 por 798, que dá 42.
O conselho que tenho para Marcos é : estuda que a vida muda , meu filho! Essa vida de sobrar apenas 42 nao é que tem pra vc n kkkk
Vamos começar multiplicando as frações pelo salário. 1/4×840=210 2/5×840=336 3/10×840=252 Agora soma se os valores obtidos: 210+336+252= 798 Por último pegue o valor do salário e subtrai pelo resultado obtido anterior. 840-798= 42

ID

2273416

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Uma proposição tem valor lógico falso e outra proposição tem valor lógico verdade. Nessas condições é correto afirmar que o valor lógico:

Alternativas

da conjunção entre as duas proposições é verdade

da disjunção entre as duas proposições é verdade

do condicional entre as duas proposições é falso

do bicondicional entre as duas proposições é verdade

da negação da conjunção entre as duas proposições é falso

Comentários

Tabela verdade:

^ conjunção V ^ V = V V v V = V V --> V = V V <--> V = V

v disjunção V ^ F = F V v F = V V --> F = F V <--> F = F

--> condicional F ^ V = F F v V = V F --> V = V F <--> V = F

<--> bicondicional V ^ V = F F v F = F F --> F = V F <--> F = V

Gabarito letra B
Só não entendi a letra "e". Alguém explica?
André Nascimento, vou tentar te explicar:

A alternativa afirma que a NEGAÇÃO da conjunção entre as duas proposições é FALSO.

Vamos por partes:

Primeiro vamos fazer a conjunção. Quando ele fala em CONJUNÇÃO, temos que empregar o conectivo "E". Logo fica F (primeira proposição) "e" V (segunda proposição). F "e" V = F (para ser verdadeiro no conectivo "e" todas as proposições têm que serem verdadeiras)

Agora vamos fazer a negação da conjunção. Sabemos que o conectivo da conjunção é o "E" e que ficou assim: (F "e" V) = F.

A negação do "E" troca tudo. Logo fica: V (trocou a primeira proposição que era falsa) "OU" (trocou o conectivo "e" por "ou") F (trocou a segunda proposição que era verdadeira). V "ou" F = V (porque no conectivo "ou" basta que uma propsição seja verdadeira para dar verdadeiro)

A alternativa E está errada porque afirma que a negação da conjunção das proposições apresentadas dá FALSO, quando, na verdade, dá VERDADEIRO.

Não sei se consegui explicar. Qualquer coisa me manda mensagem que tento te explicar novamente.
A negação da conjunção seria a disjunção?
Sobre a letra E, meu entendimento foi esse:

Temos duas proposições uma F e uma V.

F ^ V -> negando a conjunção das duas, ficaria assim -> ~F v ~V (sendo assim, se você nega um "F" ele se torna "V" , ou seja, um dos valores seria verdadeiro de qualquer jeito e o resultado disso na dijunção é "verdadeiro", diferentemente do que afirma a alternativa E , que diz que seria "falso". )

Bons estudos, fé em Deus Sempre!
GABARITO: B

Uma proposição tem valor lógico falso e outra proposição tem valor lógico verdadeiro.

P --> F

Q --> V

a) P ^ Q = F Na conjunção basta que uma proposição seja falsa para a sentença ser falsa.

b) P v Q = V Na disjunção para a sentença ser falsa todas as proposições precisam ser falsas.

c) P --> Q = V Para ser falsa a primeira proposição tem que ser verdadeira e a segunda proposição falsa, nesse caso se a primeira já é falsa então a sentença é verdadeira independente do valor lógico da segunda proposição.

d) P<--> Q = F Na bicondicional se os valores lógicos forem iguais a senteça é verdadeira, se forem diferentes a sentença será falsa.

e) ~(P ^ Q) = ~P v ~Q = V. A negação é verdadeira porque a negação da conjunção é uma disjunção e basta que uma proposição seja verdadeira para que a sentença tenha valor lógico verdadeiro.

"Lutar quando é fácil ceder"
Breve explicação:

Conjunção - Só é V quando todas forem V. ( V ^ V = V)

Disjunção - Só é V quando pelo menos uma é V.

Condicional - Só é falso com V e F.

Biciondicional - Só é V quando todas forem V ou todas forem F. (Lembrem-se de uma balança )

-

Como resolvi a E:

Negação de F ^ V = ¬F v ¬V (Negação do ^ , nega tudo e troca ^ e por v ou)

1° - (¬F) Se uma proposição não é falsa, então ela é verdadeira.

2° - (¬V) Se uma proposição não é verdadeira, então ela é falsa.

Logo - V v F = V
p = F

q = V

a) da conjunção entre as duas proposições é verdade -> p ^ q -> F e V = F

b) da disjunção entre as duas proposições é verdade -> p v q -> F ou V = V

c) do condicional entre as duas proposições é falso -> p --> q -> F --> V = V / q --> p -> V --> F = F (como a questão não diz qual a ordem, podemos ter as duas respostas)

d) do bicondicional entre as duas proposições é verdade -> p <--> q -> F <--> V = F

e) da negação da conjunção entre as duas proposições é falso -> ~(p ^ q) = ~(F) = V

Gabarito: Letra B

"..Quero ver, outra vez, seus olhinhos de noite serena.."
Conjunção "E" (^): Só é verdadeiro se as duas proposições dorem verdadeiras. TODAS "V".

Disjunção inclusiva "OU"(v): Aqui é necessário que ocorra apenas uma das coisas, não necessariamente as duas. Porém nada impede que as das ocorram. BASTA UMA

Disjunção exclusiva: "OU...OU..." (v): Só basta acontecer uma coisa . SÓ UMA COISA.

Condicional: "SE..., ENTÃO..." (→): Só dá falso de "V" para "F".

Bi condicional : "SE E SOMENTE SE" (↔): Iguais "V", diferentes "F".
a) a conjunção entre as duas proposições é verdade: P(F) ^ Q(V) = F

b) da disjunção entre as duas proposições é verdade: P(F) v Q(V) = V CORRETA

c) do condicional entre as duas proposições é falso: P(F) --> Q(V) = V

d) do bicondicional entre as duas proposições é verdade: P(F) <--> Q(V) = F

e) da negação da conjunção entre as duas proposições é falso: ~P(V) v ~Q(F) = V
a) F ^ V= V. Na conjunção, TODOS precisam ser verdadeiros. Questão errada.
-
b) F v V= V. Na disjunção inclusiva, PELO MENOS um tem que ser verdadeiro. Correta essa parte. Na disjunção exclusiva, F -v V= V, SOMENTE UM pode ser verdadeiro. É o caso. ASSERTIVA CORRETA.
-
c) F -->V= F. No condicional, se, só dá falso de V-->F. Logo, F-->V=V. Incorreta.
-
d) F <--> V= V. No bicondicional, só dá V se os dois forem iguais. Se os dois forem diferentes, dá F. Aqui, V e F são diferentes, logo, o resultado é falso. Incorreta.
-
e) ~ (F ^ V)= F. Vamos resolver primeiro o parêntese, depois vamos para a negação. O resultado desse parêntese já foi resolvido na assertiva "a". Ele é FALSO! A negação dele vai dizer que é VERDADEIRO. Então, a negação dessa conjunção deve ser verdadeira. Incorreta.
Só complementando...

Na letra E, temos uma questão de NEGAÇÃO.

Quando se trata de negação do E (Conjunção ou " ^ ") ou do OU (Disjunção ou " v "), usa-se a lei de Morgan.

Nega - Nega e inverte o conectivo.

FIca assim:
~(A^B) = ~A v ~B
a questão dis que o primeiro valor será F e o segundo verdadeiro e quer uma conclusão logica então vamos as premissas.

a) da conjunção entre as duas proposições é verdade F ^ V = F Errada pois diz que é verdade
b) da disjunção entre as duas proposições é verdade F v V = V correta pois basta um verdadeiro para dar resultado verdadeiro.
c) do condicional entre as duas proposições é falso F --> V = V Errada para ser falsa precisa vim primeiro V e depois o F. exemplo; V-->F= F
d) do bicondicional entre as duas proposições é verdade V<---> F =F Errrada no caso da bicondicional um resultado tem que ser indentico ao outro ou ambas são falsas ou ambas verdadeira.
e) da negação da conjunção entre as duas proposições é falso Errado. pois a neação de V ^ F = F ficaria V. o resultado.
GAB LETRA B

Para que uma disjunção(ou V) seja Verdadeira, basta que tenha UM Verdadeiro nas proposições.

Uma disjunção só será falsa quando todos forem falsos.

V+F=V
V ou F
F ou V

tanto faz a ordem!
Caroline, disjunção exclusiva? somente disjunção.
Esse tipo de questão to errando muito!!
F ou V = V
Na disjunção basta uma ser verdade para o resultado ser verdadeiro.
"e outra" consideramos como OU ?

ID

2273422

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Em conformidade com o Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011, avalie as alternativas abaixo e assinale a CORRETA no que diz respeito ao quórum determinado para os casos que em que o Conselho de Administração se reúne por solicitação.

Alternativas

Por solicitação da maioria qualificada de seus membros

Por solicitação de um terço de seus membros

Por solicitação de, pelo menos, dois terços de seus membros

Por solicitação de, pelo menos, quatro de seus membros

Por solicitação da maioria simples de seus membros

Comentários

Artigo 9º. O Conselho de Administração reunir-se-á, ordinariamente, a cada mês e, extraordinariamente, sempre que for convocado pelo Presidente, a seu critério, ou por solicitação de, pelo menos, quatro de seus membros.
Artigo 9º. O Conselho de Administração reunir-se-á, ordinariamente, a CADA MÊS e, extraordinariamente, sempre que for convocado pelo Presidente, a seu critério, ou por solicitação de, pelo menos, QUATRO de seus membros.
Art. 14. O CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO reunir-se-á, ordinariamente, MENSALMENTE e, extraordinariamente, sempre que for convocado pelo Presidente, a seu critério, ou por solicitação de, pelo menos, quatro de seus membros.

Art. 17. A DIRETORIA reunir-se-á, ordinariamente, UMA VEZ POR SEMANA e, extraordinariamente, sempre que convocada pelo Presidente da EBSERH, deliberando com a presença da maioria de seus membros.

§ 2o O CONSELHO FISCAL reunir-se-á, ordinariamente, A CADA MÊS e, extraordinariamente, quando convocado pelo seu Presidente.

Art. 25. O CONSELHO CONSULTIVO reunir-se-á ordinariamente pelo menos UMA VEZ POR ANO e, extraordinariamente, sempre que convocado pelo presidente, por sua iniciativa ou por solicitação do Conselho de Administração, ou a pedido de um terço dos seus membros.
De acordo com o novo estatuto da EBSERH 2018

Art 45. O conselho de administração reunir-se-á, ordinariamente, mensalmente e, extraordinariamente, sempre que necessário.

ID

2273428

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Ao tratar do Órgão de Auditoria Interna da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares – EBSERH – o regimento interno especifica quais são suas competências. Leia as alternativas abaixo e assinale a INCORRETA.

Alternativas

Definir estratégias para a execução de ações de controle nas entidades públicas e privadas, contratadas pela Sede e filiais

Estabelecer metas, procedimentos e normas para auditoria e fiscalização da Sede e das filiais

Examinar, em conjunto com os demais setores da EBSERH, instrumentos internos de controle administrativo de desempenho, de aplicação dos recursos públicos e da guarda dos bens públicos, conforme sua área de atuação

Examinar e emitir pareceres quanto à prestação de contas anual e tomada de contas especial, nos termos da legislação em vigor

Estabelecer estratégias com o objetivo de avaliar a legalidade e acompanhar os resultados da gestão orçamentária, financeira, patrimonial e de recursos humanos da Sede e filiais

Comentários

instituir, em conjunto com os demais setores da Ebserh, instrumentos internos de controle

administrativo de desempenho, de aplicação dos recursos públicos e da guarda dos

bens públicos, conforme sua área de atuação, nos termos do art 17, do Decreto no 3.591, de 6

de setembro de 2000.

O erro está na palavra EXAMINAR. o correto é INSTITUIR. Sacanagem em IBFC?
Gab: C

Artigo 19. Compete à Auditoria Interna:

VIII - instituir, em conjunto com os demais setores da Ebserh, instrumentos internos de controle administrativo de desempenho, de aplicação dos recursos públicos e da guarda dos bens públicos, conforme sua área de atuação, nos termos do art. 17, do Decreto nº 3.591, de 6 de setembro de 2000 ;

Que questão sacana!
Questão absurda. O cara que a fez deveria ter vergonha.
Questao foi absurda!
l
Examinar, em conjunto com os demais setores da EBSERH, instrumentos internos de controle administrativo de desempenho, de aplicação dos recursos públicos e da guarda dos bens públicos, conforme sua área de atuação

INSTITUIR - SERIA A PALAVRA CORRETA
Gabarito: c
--
Regimento Interno da Ebserh 3ª Revisão.
Art. 19. Compete à Auditoria Interna:
I – estabelecer estratégias com o objetivo de avaliar a legalidade e acompanhar os resultados da gestão orçamentária, financeira, patrimonial e de recursos humanos da Sede e filiais;
II – estabelecer metas, procedimentos e normas para auditoria e fiscalização da Sede e das filiais;
III – definir estratégias para a execução de ações de controle nas entidades públicas e privadas contratadas pela Sede e filiais;
VI – examinar e emitir parecer quanto à prestação de contas anual, e tomada de contas especial, nos termos da legislação em vigor;
VIII – instituir, em conjunto com os demais setores da Ebserh, instrumentos internos de controle administrativo de desempenho, de aplicação dos recursos públicos e da guarda dos bens públicos, conforme sua área de atuação, nos termos do art. 17, do Decreto nº 3.591, de 6 de setembro de 2000;
Realmente... serei um profissional extremamente incompetente se não souber a diferença entre examinar e instituir!
ESSE É O NOVO ESTATUTO DA EBSERH, CUIDADO PESSOAL PARA NÃO ERRAR ! essa questão estaria quase tudo errado!

– Executar as atividades de auditoria de natureza contábil, financeira, orçamentária, administrativa, patrimonial e operacional da empresa.
II – Propor as medidas preventivas e corretivas dos desvios detectados.
III – Verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações do Ministério da Transparência e da Controladoria-Geral da União – CGU, do tribunal de contas da União – TCU e do Conselho fiscal.
IV – Outras atividades correlatadas definidas pelo Conselho de administração
V – Aferir a adequação do controle interno, a efetividade do gerenciamento dos riscos e dos processos de governança e a confiabilidade do processo de coleta, mensuração, classificação, acumulação, registro e divulgação de eventos e transações, visando ao preparo de demonstrações financeiras

ID

2273434

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Com relação as competências da Diretoria de Orçamento e Finanças da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares – EBSERH – assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

Apoiar e monitorar as filiais e unidades descentralizadas da EBSERH no planejamento, implementação e controle de seus respectivos orçamentos e desempenhos institucionais, de acordo com as características definidas no planejamento da Sede

Planejar, gerenciar e controlar a execução orçamentária e financeira da Sede, filiais e unidades descentralizadas, com as medidas necessárias à manutenção do equilíbrio financeiro da Empresa

Subsidiar a Presidência, o Conselho de Administração, o Conselho Fiscal e a Diretoria Executiva, com as informações necessárias para as decisões relacionadas à execução e ao desempenho do orçamento da Sede, filiais e unidades descentralizadas

Realizar a execução orçamentária e financeira no âmbito da Sede

Planejar, estabelecer diretrizes de gerenciamento, acompanhar, avaliar e controlar as conformidades contábeis da Sede e filiais, e registrar o movimento contábil da Sede

Comentários

Artigo 54. Compete à Diretoria de Orçamento e Finanças:

Letra (A) III – apoiar e monitorar as filiais e unidades descentralizadas da Ebserh no planejamento, implementação e controle de seus respectivos orçamentos e desempenhos institucionais, de acordo com as características definidas no planejamento de cada unidade;

Letra (B) IV – planejar, gerenciar e controlar a execução orçamentária e financeira da Sede, filiais e unidades descentralizadas, com as medidas necessárias à manutenção do equilíbrio financeiro da Empresa;

Letra (C) II – subsidiar a Presidência, o Conselho de Administração, o Conselho Fiscal e a Diretoria Executiva com as informações necessárias para as decisões relacionadas à execução e ao desempenho do orçamento da Sede, filiais e unidades descentralizadas;

Letra (D) V – realizar a execução orçamentária e financeira no âmbito da Sede;

Letra (E) VII – planejar, estabelecer diretrizes de gerenciamento, acompanhar, avaliar e controlar as conformidades contábeis da Sede e filiais, e registrar o movimento contábil da Sede.
Esta diretoria não está presente no estatuto atualizado da EBSERH.

Art 12 A EBSERH terá a assembleia geral e os seguintes órgãos estatutários.
Conselho de administração
Diretoria executiva
Conselho fiscal
Conselho consultivo
Comitê de auditoria
Comitê de elegibilidade, remuneração e contratação
Comitê de compras e contratações
Comitê de partes relacionadas
Comissão de ética

ID

2273440

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

A lei 8080/90 expressa que a saúde tem como fatores determinantes e condicionantes os abaixo, exceto:

Alternativas

Meio ambiente

Renda

Lazer

Acesso aos bens e serviços essenciais

Nível intelectual

Comentários

Lei 8.080

Art. 3º Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais.
Lei 8.080
Art. 3º Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais.

GAB E
GABARITO: LETRA E
Art. 3 Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais.
FONTE: LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.

ID

2273443

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Considerando a lei 8080/90, no que tange às atribuições das esferas de gestão do SUS, a implementação da Estratégia da Saúde da Família é atribuição:

Alternativas

Da direção federal

Da direção estadual

Não prevista na lei

Da direção municipal

Comum às esferas municipal, estadual e federal do SUS

Comentários

A Estratégia Saúde da Família (ESF) visa à reorganização da atenção básica no País, de acordo com os preceitos do SUS, e é tida pelo Ministério da Saúde e gestores estaduais e municipais como estratégia de expansão, qualificação e consolidação da atenção básica por favorecer uma reorientação do processo de trabalho com maior potencial de aprofundar os princípios, diretrizes e fundamentos da atenção básica, de ampliar a resolutividade e impacto na situação de saúde das pessoas e coletividades, além de propiciar uma importante relação custo-efetividade.

A implementação da ESP, bem como, dos Agentes Comunitários da atenção básica, estão dentro da Política Nacional de Atenção Básica; e NÃO na Lei 8080/90 como diz o enunciado.
"CONSIDERANDO A LEI 8.080/90"? Onde tem ESF nessa lei? Se alguém achar me avisa que eu não encontrei...
Em 10/06/19 às 18:23, você respondeu a opção D.
!
Você errou!Em 02/06/19 às 15:28, você respondeu a opção D.
!
Você errou!Em 17/05/19 às 04:59, você respondeu a opção D.
!
Você errou!Em 16/05/19 às 23:36, você respondeu a opção D.
!
Você errou!
Mas o que é isso?
Questão bolada pelo Sergio Malandro, kkkk
Resposta letra C Não prevista na lei
Considerando a lei 8080/90.....

não está prevista na lei ...

Que droga de questão!
Saúde da Família, regulamentada pela Portaria 2488|11. Não contemplada pela Lei 8080.
Questão para técnico de análises clínicas, mas bem que podia ser para procurador... Valha!!!!
Que???
Acho que vamos passar é raiva com esse concurso da EBSERH Nacional povo rsrs
Portaria 2436-2017

Art. 10 Compete às Secretarias Municipais de Saúde a coordenação do componente municipal da Atenção Básica, no âmbito de seus limites territoriais, de acordo com a política, diretrizes e prioridades estabelecidas, sendo responsabilidades dos Municípios e do Distrito Federal:

X - inserir a Estratégia de Saúde da Família em sua rede de serviços como a estratégia prioritária de organização da Atenção Básica;
Eu faço parte da atenção básica, e desde que entrei em exercício, etão querendo acabar com ela.
Agora acho que de descobri o porquê: NÃO ESTÁ PREVISTA EM LEI!
kkkkkkkkk
TNC

ID

2273449

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Segundo o decreto presidencial 7508/2011 a instância de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS é:

Alternativas

A Conferência de Saúde

A Comissão Intergestores

A Região de Saúde

O Conselho de Saúde

O Ministério ou as secretarias de saúde, conforme o caso

Comentários

IV - Comissões Intergestores - instâncias de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS;
A instância de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS

instância - reunião
pactuação consensual/gestão compartilhada = inter/gestão = gestão compartilhada dos detentores de poder junto ao SUS.
GABARITO: LETRA B

→ Conforme Decreto 7508/2011, art. 2º:

IV - Comissões Intergestores - instâncias de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS.

FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
DL 7508
Art 2º IV - Comissões Intergestores - instâncias de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS;
GABARITO: LETRA B
Art. 2º Para efeito deste Decreto, considera-se:
IV - Comissões Intergestores - instâncias de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS;
FONTE: DECRETO PRESIDENCIAL Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.
GABARITO: LETRA B

Art. 2º Para efeito deste Decreto, considera-se:
IV - Comissões Intergestores - instâncias de pactuação consensual entre os entes federativos para definição das regras da gestão compartilhada do SUS;

DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.
força, foco e fé. Tudo vai dar certo.

ID

2290738

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

O Sudoeste e a Casuarina

(Joel Silveira)

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina:

“Detesto as tuas histórias”.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

O texto estabelece uma relação entre elementos da natureza e os sentimentos do narrador. Isso porque:

Alternativas

o narrador tem medo das histórias trazidas pelo vento Sudoeste.

a natureza sempre provoca, no narrador, lembranças tristes.

as tristezas trazidas pelo vento ressuscitam as perdas do narrador.

o vento Sudoeste foi responsável por mortes na família do narrador

o vento do Nordeste leva consigo lembranças do vento do Sudoeste.

Comentários

GAB. C
Justificativa:

Assim são as histórias do Sudoeste. Ouvindo-as (e tenho de ouvi-las, como se elas viessem de dentro de mim, como se por dentro eu tivesse mil frinchas por entre as quais o Sudoeste passa e geme) ressuscito os meus mortos e minhas tristezas e a eles incorporo a amargura dos incertos e a angústia sobressaltada dos que têm medo – tão minhas agora.
Letra C

c) as tristezas trazidas pelo vento ressuscitam as perdas do narrador.

Interpretei da seguinte forma:

TRISTEZAS TRAZIDAS PELO VENTO - "... Logo esta varanda, que o Nordeste amornara para o meu sono, estará tomada por tudo o que o vento ruim traz consigo: a baba do oceano doente, a escuma amarela e pútrida, o calhau sangrento, o grito derradeiro dos náufragos, os olhos esbugalhados das crianças afogadas que não entenderam o último instante, o hálito pesado do marinheiro que morreu bêbado e blasfemo, o lamento do grumete que o mastaréu partido matou e atirou ao mar. ..."

RESSUSCITAM AS PERDAS DO NARRADOR - "... Assim são as histórias do Sudoeste. Ouvindo-as (e tenho de ouvi-las, como se elas viessem de dentro de mim, como se por dentro eu tivesse mil frinchas por entre as quais o Sudoeste passa e geme) ressuscito os meus mortos e minhas tristezas e a eles incorporo a amargura dos incertos e a angústia sobressaltada dos que têm medo."
FÉ
Um belo texto para interpretação.

Gab: C

ID

2290747

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

O Sudoeste e a Casuarina

(Joel Silveira)

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina:

“Detesto as tuas histórias”.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

Na passagem “diz ele com a sua voz agourenta.“ (2º§), o pronome destacado tem como referente:

Alternativas

narrador.

mar

leitor.

vento.

casuarina.

Comentários

Na verdade seria o Sudoeste... mas analisando entre as opções o mais correto é o VENTO do Sudoeste.
"Bateu um sodoeste aqui" Nunca ouviram? haha

Só acertei pq sabia o que era sudoeste = vento que vem do sudoeste lol
Essa questão não gera ambiguidade?. O pronome SEU também não pode se referir ao LEITOR?
Pensei o mesmo que a Yara, porém se lermos o 4° p. dá a entender que ele está msm fld do vento. Questão mais de interpretação.
Procurei nas alternativas o sudoeste, não encontrando, logo marquei o narrador, deveria ter lido o texto todo, só assim teria entendido que se referia ao vento...Falta de att e preguiça...
só era ler o texto que acertava tranquilo.
Vento sudoeste.

Resposta na primeira linha:

"Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste"
Gabarito: D.

“É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas.

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta.

O pronome destacado tem como referente ele, o (vento) sudoeste.
"Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste".

Pronome ( ele) anafórico, retomar o termo anterior.
GABARITO D

Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio*(=VENTO) do Sudoeste

“É o sudoeste”, penso, e logo ele chega carpindo penas e desgraças que não são suas.

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta.
ESSE TIPO DE QUESTÃO TOMA TEMPO, POIS TEM QUE LER O TEXTO NA VERSÃO COMPLETA. HAHA
Se tivesse sudoeste nas alternativas ficaria muito tentado a marcar haha

Questão estranha, indiquem pra comentário!!!
Simplesmente interpretação de textos.
Fica mais fácil resolver quando você lê o vocabulário e o texto inteiro...

ID

2290756

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

O Sudoeste e a Casuarina

(Joel Silveira)

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina:

“Detesto as tuas histórias”.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

Em “Ao que responde, enfastiada, a Casuarina” (2º§), o adjetivo em destaque exerce a função sintática de:

Alternativas

sujeito.

objeto direto.

adjunto adverbial.

predicativo.

adjunto adnominal.

Comentários

Enfastiada: Predicativo do sujeito

Enfastiadamente: Adjunto Adverbial de modo
Letra D

Característica transitória: Predicativo

Característica permanente: adjunto adnominal
Temos que atentar que o verbo responder, nessa oração, assume a forma de intransitivo.

Ao que responde, enfastiada, a Casuarina: “Detesto as tuas histórias”.

Desse modo, ocorre o predicativo (enfastiada) do sujeito (Casuarina).

A oração poderia ser escrita assim: A Casuarina responde enfastiada: "Detesto as tuas histórias" -- observe que a retirada do "enfastiada" afeta o sentido da oração, pois é um termo que caracteriza e expressa o sujeito, dá sentido à forma como a Casuarina dá a resposta que deu. A ausência do termo enfastiada mudaria o sentido. Por isso não seria adjunto adnominal.

O adjunto adnominal se concebe como termo acessório da oração, ou seja, representa apenas parte de um termo essencial ou integrante dela, enquanto que o predicativo se revela como um termo essencial, de modo a deixá-la (a oração) compreensível, dotada de sentido.
Para mim deveria ter VERB DE LIG para ser tal gabarito... estudar mais...
PREDICATIVO DO SUJEITO

GABA D
Apenas para complementar o comentário da Lorena Boone, o termo está entre vírgulas devido ao seu deslocamento para o meio da oração.
O verbo Responder nesse contexto é VI. Portanto , predicativo. GAB D.
Não sei como. Mas eu pensei: Está deslocada. Coloquei da forma correta e, automaticamente, o "está" entrou na oração e percebi que seria Predicativo.
Enfastiada= Termo adjetivo que está retomando o sujeito "A Casuarina", portanto, trata-se de predicativo do sujeito.

Responde= O verbo responder, nesse caso, é intransitivo.

Obs: Não é obrigado para ser predicativo do sujeito ter sempre verbo de ligação, basta ter também um verbo intransitivo de ação, que é o caso da questão.
Vamos tentar organizar essa bagunça.

"responde, enfastiada, a Casuarina"

A Causarina responde enfastiada. = o verbo está separando "Causarina" de "Enfastiada" , logo percebe-se que é um "PREDICATIVO"

#SEGUE O PLANO COM CRISTO
se fosse ao que responde, enfastiada, Casuarina seria bem mais facil
Para quem achou que deveria haver um verbo de ligação, não se desespere, pois, na verdade, o verbo está implícito na oração.

Vejamos:

“Ao que responde, enfastiada, a Casuarina”

Se colocarmos na ordem direta ficaria "Ao que a Casuarina responde enfastiada".

Entendam que ela responde a algo, estando, no momento em que responde, "enfastiada". Ou seja, enfastiada não é uma característica inerente a Casuarina, mas o estado em que ela se encontra nesse instante em que responde.

Bons estudos!
Resposta letra D

PREDICATIVO: É o termo que caracteriza outro e completa a ideia de um verbo de ligação quer implícito, quer explícito.

Não coloque limites nos seus sonhos, coloque FÉ.
GABARITO: D

Ao que responde, enfastiada, a Casuarina

Organizando:

A Casuarina responde enfastiada.
Responde é um verbo significativo, não podendo ser de ligação. Logo, a oração tem duas ideias:
A Casuarina responde
A Casuarina está enfastiada

Enfastiada, além de ser um estado que se encontra o sujeito, ainda é acompanhada pelo VL implícito na oração.

Logo, predicativo do sujeito.
Gabarito: LETRA D

Diferença entre adjunto adnominal e predicativo do sujeito e do objeto:

adjunto adnominal:

- não vem separado por vírgula, travessões ou parênteses;

- não vem distante do nome a que se refere;

- é um estado inerente ou permanente.

predicativo:

- pode vir separado por vírgula, travessões ou parênteses;

- pode vir distante do nome a que se refere;

- é um estado transitório.

EXEMPLOS:

O exame deixou o aluno preocupado. (O aluno não é permanentemente preocupado, logo é um predicativo do objeto.)

O aluno preocupado negou o erro. (O aluno é permanentemente preocupado, logo é um adjunto adnominal.)

QUESTÃO

Ao que responde, enfastiada, a Casuarina. (A Casuarina não é permanentemente enfastiada, logo é um predicativo do sujeito.)

FONTE: GRAMÁTICA DO PESTANA, página 639.
Ao que responde, enfastiada, a Casuarina

responde e estava enfastiada
Gabarito D)

Muito simples diante de adjetivo (morfologia) = Predicativo (sintaxe)
Gab D
d) O predicativo da um caracteristica ao Sujeito. Logo, A Casuarina enfastiada.
Adjetivo exerce somente função sintática de Adjunto Adnominal e Predicativo.
Gabarito D

“Ao que responde, enfastiada, a Casuarina”
A palavra enfastiada está adjetivando o sujeito.

MORFOLOGIA= ADJETIVO
SINTAXE= PREDICATIVO

Adjunto Adnominal "NUNCA" poderá está separado por VIRGULAS.

OBSERVAÇÃO : Segundo Fernando Pestana, existe um único caso de adjunto adnominal, contemplado pela gramática normativa (segundo Bechara), que apresenta separação do nome por vírgula(s) – isso ocorre quando a(s) vírgula(s) separa(m) um autor de sua obra:
- Dom Quixote, DE CERVANTES, é um clássico.
Esse adjunto adnominal entre vírgulas PODERIA (mas não é) chamar-se "adjunto adnominal explicativo", devido ao seu propósito discursivo de apresentar uma informação "óbvia", como uma espécie de adendo.

Mensagem final: enquanto as bancas não tiverem filtro em suas cobranças, devemos continuar nos esforçando para aprender, aprender e aprender... Bons estudos!

-Fernando Pestana.
Predicativo é aquilo que confere,dar ao sujeito ou ao objeto uma qualidade , um caracteristica existem dos tipo de predicativo predicativo ;predicativo do sujeito ex; adjetivo que da caracteristica ao nome e predicativo do objeto que da caraquiteristica ao verbo exemplo adverbio ...
Ótima questão pra galera do "não pode ser predicatvo porque o verbo não é de ligação". Esqueçam essa ideia de que para haver o predicativo, é preciso que o verbo seja de ligação. Entendam que, apesar de ser mais comum a ocorrência do predicativo com tais verbos, os predicativos podem ocorrer com verbos transitivos (diretos e indiretos) e também com os verbos intransitivos. Então, de uma vez por todas, vamos repetir o mantra até decorar:

Sempre que houver verbo de ligação haverá predicativo, mas nem sempre que houver predicativo, o verbo será de ligação.

Na ordem direta, temos a oração: "Ao que Casuarina responde enfastiada."

Podemos observar que temos um caso de predicativo do sujeito atribuindo uma característica ao sujeito da oração e que aparece separado deste por um verbo que não é de ligação.

Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

-------------------

Gabarito: D
O ADJETIVO (morfologicamente) pode ser ADN, PS ou PO ( sintaticamente)

Nesse caso “Ao que responde, enfastiada, a Casuarina” o adjetivo está isolado por virgula e deslocado do sentido direto.

Então não cabe ADN que deve ficar ao lado, não pode ser separado por virgula e nem por verbo.

Ordem direta: A Casuarina responde enfastiada.

ficou separado por verbo = PREDICATIVO
Só pode ser ou Adjunto adnominal ou Predicativo.. Ao que responde a Casuarina e ela está enfastiada, realmente um caso de Predicativo!! É dificil, mas conversando com a oração, elaborando perguntas e tentando por em diferentes formas, todo mundo consegue!!

Rumo IDAM 2019!
Em “Ao que responde, enfastiada, a Casuarina” (2º§), o adjetivo em destaque exerce a função sintática de:

Vamos lá:

A Casuarina enfastiada responde.

1° -> Encontre o sujeito = Quem responde? = A Casuarina enfastiada
2° -> Quem é o predicado? = responde

Predicativo = Atribui uma característica ao sujeito. Está ligado ao sujeito!
Predicativo: Palavra ou expressão que exprime qualidade, característica ou estado. Pode acompanhar QUALQUER VERBO . Pode se referir tanto ao sujeito quanto ao objeto. Nem sempre será representado por adjetivo, pode ser também por numeral, pronome, substantivo, ou oração.
Ex: Nós somos o retrato do mundo.
Eita Banca pra gostar de predicativo!!
Só colocar na ordem direta que fica mais fácil de observar o predicativo!

Ordem direta: " A casuarina responde enfastiada."

Logo, observamos que é um termo que caracteriza o sujeito, mas está externo ao sujeito. Então, só pode ser um predicativo,no caso, predicativo do sujeito!
NÃO EXISTE ADJUNTO ADNOMINAL ISOLADO POR VÍRGULAS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Predicativo do Sujeito: Indica estado/qualidade/característica do sujeito.
COLOCAR NA ORDEM DIRETA PARA NÃO CAIR EM PEGADINHA = Sujeito (A CASUARINA) + Verbo (RESPONDE) + Complementos/Adjuntos/Predicativo (ENFASTIADA *)
* Predicativo do sujeito na forma de ADJETIVO
como é predicativo sem verbo de ligação?
Veja esse vídeo que explica sobre predicativo do sujeito sem verbo de ligação. O vídeo tem menos de um minuto.

https://www.youtube.com/watch?v=8J-xvRMdHw8

Outra questão que ajuda a entender o assunto:

IBFC - 2016 - EBSERH - Médico - Urologia (HUPEST-UFSC) - Q754290 - Em “Sorri tranquilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.”, o termo em destaque exerce a função sintática de:

Alternativas

A) adjunto adnominal.
B) predicativo do sujeito. ----> Gabarito
C) adjunto adverbial.
D) objeto direto.
E) complemento nominal.
Diferença de adjunto adnominal e predicativo :

O adjunto pode ser retirado da oração sem causar prejuízo ao sentido
O predicado não pode ser retirado da oração pois causa prejuízo ao sentido da oração .

A casuarina responde enfastiada. (ñ tem como retirar)

ID

2290762

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

O Sudoeste e a Casuarina

(Joel Silveira)

“Estou vindo do mar alto, trago histórias”, diz ele com a sua voz agourenta. Ao que responde, enfastiada, a Casuarina:

“Detesto as tuas histórias”.

Vocabulário:

Casuarina – espécie de árvores e arbustos

Cipreste – planta usada para arranjos às quais se associa a ideia de tristeza

Carpindo – capinar

Calhau – pedra de pequena dimensão

Grumete – graduação mais inferior da Marinha

Mastaréu – mastro pequeno

Regougar – soltar a voz

No primeiro parágrafo, o emprego recorrente do presente do indicativo sugere:

Alternativas

uma ação do momento da enunciação.

uma ideia que ainda ocorrerá.

uma ação que se limita ao passado.

um caráter atemporal.

um sentido de possibilidade.

Comentários

Porquê não seria a LETRA A?
tb nao entendi

respondi A
letra D, esse é o gabarito
Entendo que o presente no primeiro parágrafo seria para indicar algo que sempre acontece. Ae acabei optando pela letra D. Mas tb aguardo maiores comentários dos colegas..
Também marquei A.
Ação atemporal

Usamos o indicativo presente para expressar ações válidas a qualquer tempo, como no exemplo a seguir:

A terra gira em torno do sol.

A letra A pode ser explicada por esta informação abaixo:

Ação pontual concomitante à emissão do discurso

O indicativo presente é usado para expressar ações pontuais e simultâneas à emissão do discurso. Exemplo:

Ronaldo passa a bola para Romário.

[ Fonte: http://radames.manosso.nom.br/linguagem/gramatica/morfologia/usos-do-verbo-indicativo-presente/ ]
Indicar para comentário, por favor!
As formas verbais consideradas atemporais são o presente do indicativo, o infinitivo e o imperativo. O presente do indicativo pode ser usado, então, tanto indicando ação atemporal como expressando ação pontual e simultânea ao discurso, conforme letras "A" e "C".

Contudo, a questão se refere ao emprego recorrente do presente do indicativo no texto, que, ao que parece, indica uma ação atemporal, recorrente, e não uma ação pontual. O texto realmente dá a entender que as ações descritas repetem-se corriqueiramente, talvez isso justifique ter sido apontada como correta a Letra "D".

Questão confusa, marquei A.
Marquei "C".

Minha explicação: Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste, há um instante vazio e ansioso:

Ou seja, esse instante entre a fuga e o PRIMEIRO sopro frio só poderia acontecer uma vez...na segunda vez já seria o segundo sopro frio...
Sinceramente não curti essa questão, marquei A na certeza que tinha acertado, dancei....
Por que não seria a LETRA A?* Atenção no uso dos "porquês" Fredson Chaves
Q755902

Mesma questão, porém com resposta-vídeo do professor comentando.
Realmente dá pra confudir a letra A e a letra D

Na Gramática para Concursos Públicos do Fernando Pestana em presente do indicativo aparece assim:

1) Indica um fato que ocorre no momento em que se fala.

2) Indica um fato atemporal, uma verdade absoluta ou tomada como tal.

Creio que para diferenciar depende da interpretação em cada contexto.
O PRESENTE DO INDICATIVO emprega-se:

1- Para enunciar um fato atual;

2- Para indicar ações e estados permanentes;

3- Para expressar uma ação habitual do sujeito;

4- Para dar vivacidade a fatos ocorridos no passado (presente histórico);

5- Para marcar um futuro, mas próximo (para impedir qualquer ambiguidade, se faz acompanhar geralmente um adjunto adverbial).
a) CORRETO uma ação do momento da enunciação.

b) ERRADO - (Futuro) uma ideia que ainda ocorrerá.

c) ERRADO - (Pretérito) uma ação que se limita ao passado.

d) CORRETA - um caráter atemporal.

e) ERRADA - (Presente do Subjuntivo) um sentido de possibilidade.

Modo indicativo (presente) - Indica um fato que ocorre no momento em que se fala, indica um fato habitual, corriqueiro, frequente, indica um fato atemporal, uma verdade absoluta ou tomada como tal, indica um fato que já se iniciou e dura até o presente momento da declaração. (fonte: A Gramática para Concursos - Pestana).
a) ERRADO. O presente também pode ser usado para substituir o PRETÉRITO PERFEITO para aproximar o texto á realidade. Ele transforma um texto predominantemente no passado em algo atemporal, Geralmente em narrações.

Fernando pestana pag 386
Nunca nem vi/2 (wemerson porto)
Letra A .. :c
fui de cara nela!
Gabarito D.

Segundo o professor Alexandre Soares, a letra A está errada, porque as características do primeiro parágrafo não são somente do momento da enunciação do texto, são situações que irão acontecer em todos os momentos, com ou sem a gente presente.

Questão bem semelhante para fixar bem sobre o caráter atemporal do Presente do Indicativo.

Q777538.
a letra A está errada pois para que fosse no momento da fala haveriam verbos no gerundio do tipo "isso está acontecendo, fazendo..."

Lembrem-se: para a IBFC, presente do indicativo --> atemporal. SEMPRE, já caiu várias vezes!
Além de estudar várias matérias o concurseiro tem que estudar a banca, os dias de lua do avaliador,as possibilidades de erros, ai sim passar em um concurso. Decorem: a IBFC adoooora essa expressão ATEMPORAL. Na duvida marque ela. #PMSE
Atemporal é um adjetivo usado para qualificar algo ou alguém que não é afetado pelo passar do tempo, ou seja, que faz parte de qualquer época ou tempo.
Letra D : caráter atemporal, vai esta acontecendo sempre.
presente do indicativo= expressa certeza

atemporal= não sofre modificaçoes com o tempo

#pmse
Só seguir o contexto " Entre a fuga do vento Nordeste e o primeiro sopro frio do Sudoeste, há um instante vazio e ansioso" - Podemos entender que: Sempre quando há a fuga do vento do nordeste e o primeiro sopro frio do sudoeste, existe esse instante vazio, ou seja, esse instante ocorre sempre que isso acontece, de forma atemporal (não localiza a ação ou estado em algum momento, definido com relação a um ponto de referência)
caramba, errei feio!
Para a IBFC o caráter atemporal é a resposta mais fidedigna, quando falamos em ações no presente !
Presente do Indicativo
Indica, certeza
**** Fato permanente, verdade, ATEMPORAL

Bora que dia 02/02/2020 tem prova :)
segura na mão de Deus e vai :)
SOBRE A IBFC
.
Presente do indicativo: A
Eu: caráter atemporal
A

ID

2290792

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Analise as afirmativas abaixo, que fazem referência à organização interna da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares – EBSERH –, e assinale a alternativa correta.

I. A estrutura organizacional da EBSERH, compreendendo a Sede, as filiais e 14 unidades descentralizadas, será estabelecida no organograma funcional, aprovado pelo Conselho de Administração em conjunto com o Conselho Consultivo, assim como o Plano de Cargos, Carreiras e Salários; o Plano de Benefícios; o Plano de Cargos em Comissão e de Funções Gratificadas.

II. Após aprovação pelo Conselho de Administração, os Planos serão submetidos à aprovação do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão e à subsequente homologação do Ministério do Trabalho.

III. Alterações na estrutura organizacional hierárquica e funcional, bem como as respectivas mudanças na distribuição de competências poderão, a qualquer tempo, serem submetidas à aprovação do Conselho de Administração.

IV. As definições estabelecidas pelo Conselho de Administração deverão contemplar as diretrizes, estabelecidas pelo Comitê Gestor do Programa Nacional de Reestruturação dos Hospitais Universitários Federais (Rehuf).

Alternativas

Somente os itens I e II estão corretos

Somente os itens I e IV estão corretos

Somente os itens II e III estão corretos

Somente os itens II e IV estão corretos

Somente os itens III e IV estão corretos

Comentários

Esse gabarito deve estar errado!!

O ITEM I está errado pois nada fala sobre conselho consultivo nessa parte. O item II está correto! O ITEM III tbm está correto e o ITEM IV tbm apesar de a questão estar fora de tema...a banca pegou frases de assuntos misturados!

Considerando o fato que o ITEM IV está faladno sobre REHUF q está em outro tema...a resposta poderia ser item II e III apesar do IV está correto em outro assunto.

ID

2290798

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Portarias do Ministério da Saúde

O Pacto pela Saúde (2006) foi marco importante na organização do Sistema Único de Saúde. Um de seus componentes foi o Pacto em Defesa do SUS. Sobre esse Pacto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:

I. Aprovação do orçamento do SUS, composto pelos orçamentos das três esferas de gestão, explicitando o compromisso de cada uma delas em ações e serviços de saúde, de acordo com a Constituição Federal, é uma das ações previstas no Pacto em Defesa do SUS.

II. Despolitização da saúde e promoção da cidadania como estratégia de mobilização social, tendo a questão da saúde como um direito, estão entre as iniciativas do Pacto em Defesa do SUS.

III. Ampliação e fortalecimento das relações com os movimentos sociais, que lutam pelos direitos da saúde e cidadania, não é um ação prevista no Pacto em Defesa do SUS.

Alternativas

I, II e III são corretas

Apenas I e II são corretas

I, II e III são incorretas

Apenas I é correta

Apenas III é correta

Comentários

Por que a I está correta? Onde acho a resposta? Gratidão!
II - PACTO EM DEFESA DO SUS

A – DIRETRIZES

3 – Ações do Pacto em Defesa do SUS:

As ações do Pacto em Defesa do SUS devem contemplar:

Articulação e apoio à mobilização social pela promoção e desenvolvimento da cidadania, tendo a questão da saúde como um direito;

Estabelecimento de diálogo com a sociedade, além dos limites institucionais do SUS;

Ampliação e fortalecimento das relações com os movimentos sociais, em especial os que lutam pelos direitos da saúde e cidadania;

Elaboração e publicação da Carta dos Direitos dos Usuários do SUS;

Regulamentação da EC nº 29 pelo Congresso Nacional, com aprovação do PL nº 01/03, já aprovado e aprimorado em três comissões da Câmara dos Deputados;

Aprovação do orçamento do SUS, composto pelos orçamentos das três esferas de gestão, explicitando o compromisso de cada uma delas em ações e serviços de saúde de acordo com a Constituição Federal
II) A Portaria 399/06 cita repolitização no sentido de repensar/rediscutir a política do SUS.
o erro da II é a DESPOLITIZAÇÃO

II – Errada: REPOLITIZAÇÃO seria o correto

ID

2290807

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

Disciplina

Direito Sanitário

Assuntos

Resoluções do Conselho Nacional de Saúde

De acordo com a Resolução 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde, a participação de órgãos, entidades e movimentos sociais terá como critério a representatividade, a abrangência e a complementaridade do conjunto da sociedade, no âmbito de atuação do Conselho de Saúde. Entre as representações abaixo, assinale a que não é contemplada pela resolução:

Alternativas

Poder legislativo

Entidades de defesa do consumidor

Entidades patronais

Entidades ambientalistas

Associações de moradores

Comentários

Terceira Diretriz:

VIII- A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos conselhos de Saúde.
VIII - A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos Conselhos de Saúde.

Fonte: RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012
VIII - A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos Conselhos de Saúde.
III - A participação de órgãos, entidades e movimentos sociais terá como critério a representatividade, a abrangência e a complementaridade do conjunto da sociedade, no âmbito de atuação do Conselho de Saúde. De acordo com as especificidades locais, aplicando o princípio da paridade, serão contempladas, dentre outras, as seguintes representações:
a)associações de pessoas com patologias;
b)associações de pessoas com deficiências;
c)entidades indígenas;
d)movimentos sociais e populares, organizados (movimento negro, LGBT...);
e)movimentos organizados de mulheres, em saúde;
f)entidades de aposentados e pensionistas;
g)entidades congregadas de sindicatos, centrais sindicais, confederações e federações de trabalhadores urbanos e rurais;
h)entidades de defesa do consumidor;
i)organizações de moradores;
j)entidades ambientalistas;
k)organizações religiosas;
l)trabalhadores da área de saúde: associações, confederações, conselhos de profissões regulamentadas, federações e sindicatos, obedecendo as instâncias federativas;
m)comunidade científica;
n)entidades públicas, de hospitais universitários e hospitais campo de estágio, de pesquisa e desenvolvimento; o)entidades patronais;
p)entidades dos prestadores de serviço de saúde;
e q)governo
Resposta: A

RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012

Terceira Diretriz: III - A participação de órgãos, entidades e movimentos sociais terá como critério a representatividade, a abrangência e a complementaridade do conjunto da sociedade, no âmbito de atuação do Conselho de Saúde. De acordo com as especificidades locais, aplicando o princípio da paridade, serão contempladas, dentre outras, as seguintes representações:
a)associações de pessoas com patologias;
b)associações de pessoas com deficiências;
c)entidades indígenas;
d)movimentos sociais e populares, organizados (movimento negro, LGBT...);

e)movimentos organizados de mulheres, em saúde;
f)entidades de aposentados e pensionistas;
g)entidades congregadas de sindicatos, centrais sindicais, confederações e federações de trabalhadores urbanos
e rurais;
h)entidades de defesa do consumidor;
i)organizações de moradores;
j)entidades ambientalistas;
k)organizações religiosas;
l)trabalhadores da área de saúde: associações, confederações, conselhos de profissões regulamentadas, federações e sindicatos, obedecendo as instâncias federativas;
m)comunidade científica;
n)entidades públicas, de hospitais universitários e hospitais campo de estágio, de pesquisa e desenvolvimento;
o)entidades patronais;
p)entidades dos prestadores de serviço de saúde; e
q)governo.
GABARITO: LETRA A

h)entidades de defesa do consumidor; (B)
i)organizações de moradores; (E)
j)entidades ambientalistas; (D)
o)entidades patronais; (C)

VIII - A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos Conselhos de Saúde.

RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012.
GABARITO: LETRA A
A ORGANIZAÇÃO DOS CONSELHOS DE SAÚDE
Terceira Diretriz:VIII - A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos Conselhos de Saúde.
FONTE: RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012

ID

2295553

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Física

Assuntos

A luz, por ser uma energia radiante composta por ondas eletromagnéticas e se comportar como uma onda no espaço e, como uma partícula quando incide em uma superfície, possui algumas proposições básicas. Essas proposições são chamadas de princípios da óptica geométrica. Assinale a alternativa que apresenta esses princípios.

Alternativas

Propagação retilínea da luz, princípio da dependência da luz e princípio da irreversibilidade da luz

Propagação retilínea da luz, princípio da independência da luz e princípio da irreversibilidade da luz

Propagação oblíqua da luz, princípio da independência da luz e princípio da irreversibilidade da luz

Propagação oblíqua da luz, princípio da dependência da luz e princípio da irreversibilidade da luz

Propagação retilínea da luz, princípio da independência da luz e princípio da reversibilidade da luz

Comentários

http://educacao.globo.com/fisica/assunto/ondas-e-luz/principios-da-propagacao-da-luz.html
- A luz se propaga em linha reta
- Um raio de luz é independente do outro, se ambos se cruzarem, nenhum atrapalha a propagação do outro.
- Reversibilidade: O caminho de ida é igual ao caminho de volta.
Gabarito: E

1) Princípio da propagação retilínea: em meios transparentes e homogêneos a luz propaga-se em linha reta.

2) Princípio da reversibilidade: a trajetória do raio de luz independe do sentido de propagação.

3) Princípio da independência: quando dois raios de luz se encontram, eles mantém suas trajetórias como se nunca tivessem se cruzado.

ID

2295556

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Física

Assuntos

O feixe de luz é um ente que não tem existência real. Seu comportamento pode assumir diferentes formas ao atravessar ou não alguns materiais. Considere as seguintes afirmativas sobre o comportamento da luz com relação aos meios:

I. No meio transparente, a luz é refletida no sentido contrário de sua origem, como em um espelho.

II. No meio translúcido, a luz se propaga de forma irregular, de modo que o observador vê o objeto através do meio, mas sem nitidez, como o papel vegetal.

III. No meio opaco, a luz não se propaga, não sendo possível ao observador ver o objeto atrás, como uma cortina.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas

II, III

I, II

I, II, III

I, III

somente III

Comentários

Porque a I está errada?
No meio transparente ocorre o fenômeno de refração, ou seja, a luz atravessa o meio.
Consegui matar usando essas definições do meu resumo.

Meios Transparentes: são aqueles que permintem a passagem de luz regular, sem grandes desvios. Não existe meio absolutamente transparente, apenas o vácuo.

Meio Translúcidos: são meios que aluz descreve trajetórias bem irregulares no seu interior, desviando-se totalmente do trajeto natuaral, impedindo que se forme uma imagem bem definida. ex: box de banheiro

Meio Opaco: impedem que a luz atravesse . O observador não verá imagem alguma , caso tente olhar por meio desse material. Ex: parede

Fonte: resumo do material do Estratégia.
1) Os meios transparentes são meios em que a luz o percorre em trajetórias bem definidas. Ou seja, a luz passa por esse meio regularmente. E o único meio que pode ser considerado transparente é o vácuo. Alguns meios sem ser o vácuo podem ser considerados meios transparentes, porém, quando em pequenas espessuras, como a água.

2) Nos meios translúcidos a luz não passa por eles com tanta facilidade como nos meios transparentes, sua trajetória não é regular. Esse tipo de meio tem mais exemplos, como: papel manteiga, vidro fosco, as nuvens.

3) Nos meios opacos a luz não se propaga. Esses meios absorvem e refletem essa luz, a luz absorvida é transformada em outras formas de energia. Existem inúmeros meios opacos, como: madeira, papelão.

ID

2295559

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Física

Assuntos

O índice de refração é a relação entre a velocidade da luz de um meio com relação a outro. Se a luz no vácuo tem a velocidade de 3x10⁸ metros por segundo,ao atravessar outro meio transparente, ela diminui para 1,88x10⁸ metros por segundo. Assinale a alternativa que apresenta qual o índice de refração desse meio.

Alternativas

1,49

1,56

1,59

1,67

1,53

Comentários

O Próprio enunciado te dá o que dever ser feito quando diz da relação do indice de refração.

Neste caso, podemos desconsiderar o 10⁵dos dois caso e dividir somente 3/1,88 = 1,5957

Alternativa C
Indice de Refração da Luz Absoluto

N = C / V

N = Indice de Refração da Luz

C = velociadeda luz no vacuo = 3 x 10^8

V = velocidade da radiação no meio = 1,88 x 10 ^8

N = C / V

N = 3 x 10^8 / 1,88 x 10 ^8

N = 3 / 1,88

N = 1,59

Gabarito Letra C!
N= C/V

Cortando as potencias 10 ^8.

N=1,59

Este índice é adimensional, ou seja, não tem unidade.

ID

2295562

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Física

Assuntos

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

Os(as)______ são dispositivos ópticos que refratam a luz e são utilizadas em óculos, telescópios, câmeras fotográficas, microscópios e outros instrumentos. São transparentes e limitadas por duas faces.

Alternativas

Espelhos

Filtros polarizados

Água

Lentes

Cristalino

Comentários

LENTES

ID

2295565

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Física

Assuntos

Assinale a alternativa correta. Carl Friedrich Gauss foi um matemático, físico e astrônomo alemão do século XIX que desenvolveu a base teórica que viria a se tornar a prática para a óptica moderna. Uma das propriedades elencadas por Gauss em sua teoria relata o comportamento óptico da luz ao incidir sobre um dispositivo óptico esférico. Segundo essa teoria, dependendo, principalmente, do índice de refração do meio óptico, o comportamento do feixe de luz pode ser caracterizado como:

Alternativas

Divertido e extrovertido

Os feixes de luz atravessam o meio óptico sempre em paralelo, independente do índice de refração e da diferença de curvas da lente

Insurgente e convergente

Divergente e ascendente

Divergente e convergente

Comentários

Lentes convergentes: são as lentes que conseguem fazer com que todos os raios de luz paralelos cheguem em um único ponto do espaço. Esse ponto de encontro dos raios paralelos é dito ponto focal ou foco da lente esférica.

Lentes divergentes: são lentes que conseguem fazer com que os raios de luz paralelos sejam espalhados, ou seja, têm por objetivo fazer com que os raios luminosos divirjam. Nas lentes divergentes o foco é dito virtual, de forma que sua distância focal é negativa.

ID

2295568

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Física

Assuntos

Sabendo que a graduação das lentes esféricas se dá através da diferença entre os valores das curvas externa e interna (ou anterior e posterior), sendo a anterior chamada de positiva e a posterior de negativa, assinale a alternativa que apresenta qual a dioptria da seguinte lente e sua distância focal, respectivamente:

• Curva anterior: 7,75

• Curva posterior: 2,50

Alternativas

+ 3, 25 e 0,18 metros

– 5,25 e 0,19 metros

+ 4,75 e 0,21 metros

+ 5,25 e 0,19 metros

+ 5,25 e 0,21 metros

Comentários

Anterior positiva e posterior negativa

7,75 - 2,50 = 5,25

V=1/F

V=1 / 5.25

V=0,19...

letra D
Sabendo que a graduação das lentes esféricas se dá através da diferença entre os valores das curvas externa e interna (ou anterior e posterior).
• Curva anterior: 7,75
• Curva posterior: 2,50

Curva anterior - Curva posterior = ?
7,75 - 2,50 = 5,25m (Distância focal)

Vergência (V)
Distância focal (F)
V = 1 / F
V = 1 / 5,25
V = 0,19 m ou 0,19 di

ID

2295571

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Física

Assuntos

Lentes

Um prisma é um elemento óptico transparente, cujas superfícies são retas e refratam a luz, desviando-a para a base. Uma lente esférica é basicamente a união entre dois prismas. Assinale a alternativa que apresenta o tipo de lente que pode ser representada pela união dos prismas pela base.

Alternativas

Lente Divergente

Lente Plana

Lente Combinada Cilíndrica

Lente Tórica

Lente Convergente

Comentários

Um prisma é um elemento óptico transparente, cujas superfícies são retas e refratam a luz, desviando-a para a base. Uma lente esférica é basicamente a união entre dois prismas. Assinale a alternativa que apresenta o tipo de lente que pode ser representada pela união dos prismas pela base.

Se um prisma refrata a luz desvidando para a base, ao ter dois prismas ambos unidos pela base iram desviar a luz em direção a respectiva base, dessa forma farão com que os raios de luz cheguem a um ponto foca. Sendo assim, terá uma lente convergente.

Se diz que a lente é convergente quando a luz que incide paralelamente entre si é refratada, tomando direções que convergem a um único ponto.

ID

2295574

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Física

Assuntos

Óptica Geométrica

Analise as seguintes afirmativas a respeito das lentes:

I. Podem ser compostas tanto por superfícies transparentes quanto opacas.

II. Possui duas superfícies.

III. Quando plana, ela possui eixo principal, centro óptico e foco. IV. Quando esfero cilíndricas, elas não possuem centro óptico

e foco.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas

I, II, III

Apenas I

Apenas II

II e IV

Todas as afrmativas estão corretas

ID

2295577

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Física

Assuntos

Lentes

O foco de uma lente é o ponto em que os raios de luz convergem sobre o eixo principal. Assinale a alternativa que apresenta como são denominados os focos de uma lente convergente e de uma lente divergente, respectivamente.

Alternativas

Foco real e foco virtual

Foco virtual e foco real

Foco principal e foco virtual

ambas as lentes são afocais

Foco real e foco principal

Comentários

Lente convergente = Foco real

Lente divergente = foco virtual
Estudar esse assunto tema depois de dilatacao para os videos.

ID

2295580

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Física

Assuntos

Lentes

Para que as lentes sejam estudadas de forma eficiente, Gauss propôs que haveria um ponto de intersecção entre a lente e o eixo principal, denominado centro óptico. Em um óculos, ele é importante, pois:

Alternativas

É o ponto em que se concentram os raios luminosos, após passarem por uma superfície transparente

É o ponto em que o feixe de luz diverge

É o ponto em que o feixe de luz atravessa a lente sem desvios, independente do índice de refração e da dioptria da lente

É o ponto em que os raios luminosos convergem

É um ponto imaginário que não altera em nada o funcionamento dos dispositivos ópticos

Comentários

Um raio que incide no centro óptico de uma lente não sofre desvio.

Letra C

ID

2295583

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Física

Assuntos

Uma lente tem foco real em 0,4 metros. Um objeto de 0,003 metros é colocado a 0,2 metros da lente. Se a imagem do objeto mede 0.006 metros, determine a dioptria da lente e qual distância estará a imagem com relação à lente.

Alternativas

2,50 dioptrias e a imagem estará a 0,5 metros da lente

2,50 dioptrias e a imagem estará a 0,38 metros da lente

2,00 dioptrias e a imagem estará a 0,5 metros da lente

2,50 dioptrias e a imagem estará a 0,4 metros da lente

3,00 dioptrias e a imagem estará a 0,45 metros da lente

ID

2295586

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Física

Assuntos

Uma lente de -5,50 dioptrias é colocada a 4 metros de um objeto de 0,30 metros. Assinale a alternativa que apresenta qual a distância focal, a abcissa da imagem e se o foco é real ou virtual.

Alternativas

Foco: 0,18 metros; Abcissa da imagem: -0,25 metros; Foco real

Foco: -0,18 metros; Abcissa da imagem: +0,173 metros; Foco real

Foco: 0,25 metros; Abcissa da imagem: -0,5 metros; Foco virtual

Foco: 1 metro; Abcissa da imagem: -0,173 metros; Foco virtual

Foco: -0,18 metros; Abcissa da imagem: -0,173 metros; Foco virtual

Comentários

Vergência (V) = -5,50di
Distância focal (f)

V = 1 / f
- 5,50 = 1 / f
- 5,50f = 1
f = 1 / 5,50
f = 0,18m

d' = Distância da imagem
d = Distância do objeto

f > 0 Lente convergente - Foco real
f < 0 Lente divergente - Foco virtual
Uma análise:

Letra B: Foco: -0,18 (negativo)não pode ser real;

letra C: Foco: 0,25 (positivo) não pode ser virtual;

letra D: Foco: 1 metro(positivo) não pode ser virtual;

Com isso só resta a letra A e E.

Realizando o calculo já esposto Gab.E

ID

2295589

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Física

Assuntos

Hércules é um jornalista de 60 anos que tem hábito de trabalhar no computador o dia todo. Entretanto, devido à idade e posterior diminuição do poder acomodativo de seu cristalino, Hércules necessita de um auxílio óptico, cuja distância focal é de 0,3636 metros. Assinale a alternativa correta quanto à dioptria das lentes de Hércules.

Alternativas

+2,00 dioptrias

+2,75 dioptrias

+3,00 dioptrias

+2,25 dioptrias

+1,75 dioptrias

Comentários

Vergência (V) = ? dioptrias
Distância focal (f) = 0,3636

V = 1 / f
V = 1 / 0,3636
V = 2,750 dioptrias
Dioptrias, vergencia ou o conhecido por grau da lente, tudo uma coisa so

V 1/f

ID

2295592

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Física

Assuntos

Lentes

Uma pessoa é míope de 3 dioptrias. Assinale a alternativa que apresenta respectivamente a distância focal das lentes e se a pessoa conseguirá ver a imagem nítida da chama de uma vela colocada a 25cm desse olho míope sem correção:

Alternativas

-0,40 metros e a pessoa enxergará bem devido ao processo acomodativo

+0,33 metros e a pessoa não enxergará nítido, pois os +0,33 metros é a medida de ponto próximo da pessoa, logo, ela enxergará bem se a chama for colocada além dessa medida e não antes

+0,33 metros e a pessoa conseguirá ver a chama nítida, pois a chama está localizada entre o ponto remoto e o ponto próximo

-0,33 metros e a pessoa conseguirá ver a chama nítida, pois a chama está localizada entre o ponto remoto e o ponto próximo.

-0,33 metros e a pessoa não enxergará nítido, pois os -0,33 metros é a medida de ponto próximo da pessoa, logo, ela enxergará bem se a chama for colocada além dessa medida e não antes

Comentários

Vergência (V) = 3 dioptrias
Distância focal (f) = ?

V = 1 / f
3 = 1 / f
3 . f = 1
f = 1 / 3
f = 0,33 m

-0,33 metros e a pessoa conseguirá ver a chama nítida, pois a chama está localizada entre o ponto remoto e o ponto próximo.
Porque -0,33?

ID

2295595

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Física

Assuntos

Lentes

Uma lente divergente é colocada em frente a um objeto cujo tamanho é 0,05 metros. Tal lente tem ponto focal em -0,10 metros. Se o objeto está a 0,30 metros da lente, assinale a alternativa que apresenta qual será o tamanho da imagem:

Alternativas

0,2 metros

0,0125 metros

0,02 metros

0,125 metros

0,05 metros

Comentários

Fórmula do aumento linear transversal:

i / o = f / f-p

i / 0,05 = - 0,1/ - 0,1 - 0,3

i / 0,05 = - 0,1/ - 0,4

i = 0,005 / 0,4

i = 0,0125 m
A= i/o = -p' / p

1/f = 1/p + 1/p'

dado que:

i=?
o= 0,05
f= -0,1
p=0,3

ID

2295598

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Medicina

Assuntos

Oftalmologia

Maria Joaquina é uma criança muito ligada em tecnologia e que adora ler. Suas histórias favoritas são sobre mistérios e elucidações de problemas, sendo Sherlock Holmes seu personagem favorito. Nos romances escritos por Sir Arthur Conan Doyle, o detetive utiliza uma lupa, uma lente de aumento, em que olha, detalhadamente, os objetos em uma distância de 0,25 metros. Se usarmos essa medida como o foco da lupa, assinale a alternativa que apresenta qual seria sua dioptria:

Alternativas

4 dioptrias

5 dioptrias

2 dioptrias

3,50 dioptrias

5,50 dioptrias

ID

2295601

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Medicina

Assuntos

Oftalmologia

O olho é um sistema óptico formado por diversas estruturas, denominados meios transparentes, que refratam a luz e auxiliam a convergência dos feixes luminosos para a retina. Das estruturas abaixo assinale a alternativa que não apresenta um meio transparente do olho:

Alternativas

Corpo Vítreo

Córnea

Humor Aquoso

Cristalino

Íris

ID

2295604

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Medicina

Assuntos

Oftalmologia

Jenifer tem 15 anos e utiliza lentes de contato cosméticas. Entretanto, após um dia de uso, Jenifer amanheceu com os olhos vermelhos, reclamando de visão embaçada e intolerância à luz. A adolescente busca auxílio oftalmológico. Assinale a alternativa que apresenta a hipótese diagnóstica do caso de Jenifer:

Alternativas

Catarata

Conjuntivite

Hipermetropia

Glaucoma

Miopia

ID

2295607

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Medicina

Assuntos

Oftalmologia

Dona Maria tem 78 anos e vai ao profissional da saúde visual fazer uma avaliação. Ela relata que não consegue enxergar tanto para longe quanto para perto. Dona Maria relata que mesmo com correção sua visão não é tão boa, enxergando a imagem central turva ou enevoada. O profissional, então, examina a paciente na lâmpada de fenda e nota uma pequena alteração na capsula do cristalino. Assinale a alternativa que apresenta Qual pode ser a hipótese diagnóstica:

Alternativas

Catarata

Glaucoma

Hipermetropia

Degeneração macular

Astigmatismo

ID

2295610

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Medicina

Assuntos

Oftalmologia

O cristalino é um citossistema altamente organizado e localizado entre a íris e o corpo vítreo. Ele é constituído por células organizadas longitudinalmente, como uma casca de cebola, que perdem suas organelas durante a formação, assumindo, dessa maneira, a sua característica por ser transparente. A acomodação, um fenômeno ocular que funciona como um zoom, é realizada a partir da relação entre:

Alternativas

Humor Aquoso e corpo vítreo

Íris e Cristalino

Córnea e cristalino

Fibras Zonulares e Cristalino

Fibras Zonulares e corpo vítreo

ID

2295613

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Medicina

Assuntos

Oftalmologia

A córnea é uma estrutura cujo diâmetro horizontal tem em média 11,5 milímetros e vertical com cerca de 1 milímetro menor. Sabe-se também que ela é dividida em camadas. Assinale a alternativa que apresenta qual a camada mais externa da córnea:

Alternativas

Endotélio

Membrana de Bowman

Epitélio

Camada de Dua

Estroma

ID

2295616

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Medicina

Assuntos

Oftalmologia

A córnea é uma das principais estruturas do olho humano. Ela representa o meio com mais dioptrias no olho. Dentre as alternativas, assinale a que melhor representa as características da córnea:

Alternativas

Vascularizada, transparente e deturgescente

Pigmentada, opaca e vascularizada

Avascular, deturgescente e pigmentada

Não pigmentada, transparente e vascularizada

Avascular, não pigmentada e transparente

ID

2295619

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Medicina

Assuntos

Oftalmologia

Sabemos que o material mais utilizado no meio óptico atualmente é o CR-39. O policarbonato vem ganhando espaço em vendas, devido a seu baixo custo e alta resistência. Contudo, ele apresenta um valor ABBE de 32, considerado baixo. Assinale a alternativa correta sobre que signifca “valor ABBE”

Alternativas

Dispersão cromática sofrida pela luz, ao atravessar um meio transparente

Distorção de imagem, quando se observa um objeto no infinito

Distorção cromática sofrida pela luz, ao atravessar um meio translúcido

Quantidade de tensão aplicada em uma lente, ao ser submetida a corte

Qualidade óptica de uma lente baseada na tensão que o material sofre ao se dilatar

ID

2295622

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Medicina

Assuntos

Oftalmologia

A escolha para o melhor material de lentes de contato a ser usado pelo paciente cabe ao profissional óptico. Dentre as seguintes opções, assinale a alternativa que contém somente lentes de contato rígidas gás-permeáveis:

Alternativas

Lentes Flourcarbonadas e Lentes Hidrofílicas

Lentes Siliconadas e Lentes Fluorcarbonadas

Lentes Hidrofílicas e Lentes PMMA

Lentes PMMA e Lentes Siliconadas

Lentes Hidrofílicas e Lentes Siliconadas

ID

2295625

Banca

IBFC

Órgão

EBSERH

Ano

2016

Provas

IBFC - 2016 - EBSERH - Técnico em Óptica - (HUPEST-UFSC)

Disciplina

Medicina

Assuntos

Oftalmologia

Para que o técnico óptico realize uma boa adaptação de lentes de contato, ele deve se atentar se o paciente pode apresentar sensação de olho seco. Assinale a alternativa que apresenta o teste que mede quantitativamente o filme lacrimal (quantidade por tempo) e o teste que avalia o tempo de ruptura lacrimal, respectivamente:

Alternativas

Teste de Schirmer e Teste de Schrödinger

Teste de Schrödinger e tempo de ruptura de filme lacrimal (TRFL)

Teste de Schirmer e Break-up Time (BUT)

Tempo de ruptura de flme lacrimal e Break-up Time (BUT)

Break-up Time (BUT) e Teste de Schrödinger

Continue usando...

O que está incluso

+ 2 Milhões de Questões organizadas por assunto
+ 100 Mil Provas de concursos/vestibulares/ENEM
+ 1 Milhão de Questões comentadas
Pague uma única vez e tenha acesso vitalício

Entrar com o Google

📋 PIX COPIA E COLA 📲 Compartilhar PIX via WhatsApp

SóProvas