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Prova IDECAN - 2013 - COREN-MA - Agente Administrativo


ID
1021213
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                               Muito além de impressões digitais

      Um passado sem rosto e sem rastro transformou a figura da mãe numa pálida lembrança. E levou consigo a imagem da menina Camila, ex-moradora de rua, sem deixar na adulta a certeza de como era quando criança. Com a morte da mãe no parto do oitavo irmão, há nove anos, depois de peregrinar com os sete irmãos pelas ruas de diversos bairros, ela ganhou uma casa. Foi morar com a tia e cada irmão seguiu para viver com um parente.

      A história da família Gomes, até a geração de Camila Cláudia, hoje com 21 anos, é apenas oral. Não há um único registro fotográfico dessa vida nômade. Nem fotos, nem documentos. Camila não tem certidão de nascimento, o que impede o acesso aos direitos mais elementares. E não se lembra de ter visto fotos da mãe.

      Uma aflição latente ficou de herança. Os nascimentos de Camille, de 2 anos, e Sofia, de 5 meses, trouxeram um novo desejo à vida da menina sem foto. Há pouco menos de dois anos, ela comprou um celular com câmera, exclusivamente para fotografar a primeira filha.

      Camila tem a chance agora de deixar impressa sua passagem pelo mundo. Ela ilustra a farta variedade de estatísticas que apontam para o consumo crescente de celulares e câmeras digitais no país, instrumentos também de inclusão. Nos últimos três anos, o item de consumo que mais cresceu no Brasil foi a câmera digital (de 20% para 35%), indicam os dados da consultoria Kantar WorldPanel, divulgados em setembro. Um estudo da Fecomércio do ano passado mostra que, de 2003 a 2009, o gasto com celular já havia aumentado 63,6% em todas as classes sociais. Na E, chegou a 312%. Soma-se a estes um outro dado, e a equação se completa: cerca de 66% dos brasileiros usam o celular para tirar fotografias, segundo pesquisa do Instituto Data Popular colhida este ano.

      A democratização do acesso se consolidou. Estamos diante de novos tempos, moldados pela democratização do acesso ao registro de imagens. As classes populares deixaram de ser apenas o objeto fotografado e tornaram-se também agentes desse universo pictórico: são produtores em escala crescente, de imagens de seu cotidiano.

                                                                                                  (Revista O globo, novembro de 2012.)

Observe as afirmativas.

I. A aquisição de produtos eletrônicos causa o endividamento da classe popular.

II. O uso do celular facilitou a comunicação entre as pessoas.

III. A democratização do registro fotográfico é instrumento de inclusão.

IV. O acesso a celulares e máquinas digitais é crescente.

As afirmativas que são compostas exclusivamente de informações fornecidas pelo texto são

Alternativas
Comentários
  • d) III e IV, apenas.


    em 
    nenhum momento o texto fala sobre ENDIVIDAMENTO e FACILIDADE DE COMUNICAÇÃO ENTRE PESSOAS
  • Interessante questão. Transforma um fenômeno de senso comum em uma pegadinha. As idéias conexas ao texto seriam a armadilha do candidato.

  • Vc já mata a questão de primeira, pois no texto não fala de endividamento. Como a assertiva I está presente nas letras a, b, c e e, fica fácil....gabarito letra d

  • Fiquei na duvida quanto ao item IV, pois o texto se refere a máquinas digitais e não câmeras...

  • Táina, o seguinte trecho cita isso: 

    Ela ilustra a farta variedade de estatísticas que apontam para o consumo crescente de celulares e cameras digitais no país. instrumentos também de inclusão.


ID
1021216
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                               Muito além de impressões digitais

      Um passado sem rosto e sem rastro transformou a figura da mãe numa pálida lembrança. E levou consigo a imagem da menina Camila, ex-moradora de rua, sem deixar na adulta a certeza de como era quando criança. Com a morte da mãe no parto do oitavo irmão, há nove anos, depois de peregrinar com os sete irmãos pelas ruas de diversos bairros, ela ganhou uma casa. Foi morar com a tia e cada irmão seguiu para viver com um parente.

      A história da família Gomes, até a geração de Camila Cláudia, hoje com 21 anos, é apenas oral. Não há um único registro fotográfico dessa vida nômade. Nem fotos, nem documentos. Camila não tem certidão de nascimento, o que impede o acesso aos direitos mais elementares. E não se lembra de ter visto fotos da mãe.

      Uma aflição latente ficou de herança. Os nascimentos de Camille, de 2 anos, e Sofia, de 5 meses, trouxeram um novo desejo à vida da menina sem foto. Há pouco menos de dois anos, ela comprou um celular com câmera, exclusivamente para fotografar a primeira filha.

      Camila tem a chance agora de deixar impressa sua passagem pelo mundo. Ela ilustra a farta variedade de estatísticas que apontam para o consumo crescente de celulares e câmeras digitais no país, instrumentos também de inclusão. Nos últimos três anos, o item de consumo que mais cresceu no Brasil foi a câmera digital (de 20% para 35%), indicam os dados da consultoria Kantar WorldPanel, divulgados em setembro. Um estudo da Fecomércio do ano passado mostra que, de 2003 a 2009, o gasto com celular já havia aumentado 63,6% em todas as classes sociais. Na E, chegou a 312%. Soma-se a estes um outro dado, e a equação se completa: cerca de 66% dos brasileiros usam o celular para tirar fotografias, segundo pesquisa do Instituto Data Popular colhida este ano.

      A democratização do acesso se consolidou. Estamos diante de novos tempos, moldados pela democratização do acesso ao registro de imagens. As classes populares deixaram de ser apenas o objeto fotografado e tornaram-se também agentes desse universo pictórico: são produtores em escala crescente, de imagens de seu cotidiano.

                                                                                                  (Revista O globo, novembro de 2012.)

Após a leitura do texto, infere- se que seu título

Alternativas
Comentários
    • b) afirma que a função do registro fotográfico é ampla.
  • gab B

  • Por que não poderia ser letra B?


ID
1021219
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                               Muito além de impressões digitais

      Um passado sem rosto e sem rastro transformou a figura da mãe numa pálida lembrança. E levou consigo a imagem da menina Camila, ex-moradora de rua, sem deixar na adulta a certeza de como era quando criança. Com a morte da mãe no parto do oitavo irmão, há nove anos, depois de peregrinar com os sete irmãos pelas ruas de diversos bairros, ela ganhou uma casa. Foi morar com a tia e cada irmão seguiu para viver com um parente.

      A história da família Gomes, até a geração de Camila Cláudia, hoje com 21 anos, é apenas oral. Não há um único registro fotográfico dessa vida nômade. Nem fotos, nem documentos. Camila não tem certidão de nascimento, o que impede o acesso aos direitos mais elementares. E não se lembra de ter visto fotos da mãe.

      Uma aflição latente ficou de herança. Os nascimentos de Camille, de 2 anos, e Sofia, de 5 meses, trouxeram um novo desejo à vida da menina sem foto. Há pouco menos de dois anos, ela comprou um celular com câmera, exclusivamente para fotografar a primeira filha.

      Camila tem a chance agora de deixar impressa sua passagem pelo mundo. Ela ilustra a farta variedade de estatísticas que apontam para o consumo crescente de celulares e câmeras digitais no país, instrumentos também de inclusão. Nos últimos três anos, o item de consumo que mais cresceu no Brasil foi a câmera digital (de 20% para 35%), indicam os dados da consultoria Kantar WorldPanel, divulgados em setembro. Um estudo da Fecomércio do ano passado mostra que, de 2003 a 2009, o gasto com celular já havia aumentado 63,6% em todas as classes sociais. Na E, chegou a 312%. Soma-se a estes um outro dado, e a equação se completa: cerca de 66% dos brasileiros usam o celular para tirar fotografias, segundo pesquisa do Instituto Data Popular colhida este ano.

      A democratização do acesso se consolidou. Estamos diante de novos tempos, moldados pela democratização do acesso ao registro de imagens. As classes populares deixaram de ser apenas o objeto fotografado e tornaram-se também agentes desse universo pictórico: são produtores em escala crescente, de imagens de seu cotidiano.

                                                                                                  (Revista O globo, novembro de 2012.)

No trecho "Não há um único registro fotográfico dessa vida nômade " , a palavra grifada se refere

Alternativas
Comentários
  •  e) aos deslocamentos ao longo da vida

     nômades, ou seja, que não têm uma habitação fixa, que vivem permanentemente mudando de lugar
  • como disse o Maycon Pereira 

    e) aos deslocamentos ao longo da vida

     nômades, ou seja, que não têm uma habitação fixa, que vivem permanentemente mudando de lugar. 


    mais vale acrescentar que se não fosse pelo período anterior que realmente ratifica o termo "nômade" relacionado a peregrinação, e com a mudança de lugar...

    o autor poderia facilmente relacionar esses termos com o fato da "à  precariedade de vida " da família.

    e induzir geral ao erro.

  • GABARITO E

     

    nomadismo é a prática dos povos nômades (português brasileiro) (nómadas [português europeu]), ou seja, que não têm uma habitação fixa, que vivem permanentemente mudando de lugar.

     

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Nomadismo


ID
1021222
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                               Muito além de impressões digitais

      Um passado sem rosto e sem rastro transformou a figura da mãe numa pálida lembrança. E levou consigo a imagem da menina Camila, ex-moradora de rua, sem deixar na adulta a certeza de como era quando criança. Com a morte da mãe no parto do oitavo irmão, há nove anos, depois de peregrinar com os sete irmãos pelas ruas de diversos bairros, ela ganhou uma casa. Foi morar com a tia e cada irmão seguiu para viver com um parente.

      A história da família Gomes, até a geração de Camila Cláudia, hoje com 21 anos, é apenas oral. Não há um único registro fotográfico dessa vida nômade. Nem fotos, nem documentos. Camila não tem certidão de nascimento, o que impede o acesso aos direitos mais elementares. E não se lembra de ter visto fotos da mãe.

      Uma aflição latente ficou de herança. Os nascimentos de Camille, de 2 anos, e Sofia, de 5 meses, trouxeram um novo desejo à vida da menina sem foto. Há pouco menos de dois anos, ela comprou um celular com câmera, exclusivamente para fotografar a primeira filha.

      Camila tem a chance agora de deixar impressa sua passagem pelo mundo. Ela ilustra a farta variedade de estatísticas que apontam para o consumo crescente de celulares e câmeras digitais no país, instrumentos também de inclusão. Nos últimos três anos, o item de consumo que mais cresceu no Brasil foi a câmera digital (de 20% para 35%), indicam os dados da consultoria Kantar WorldPanel, divulgados em setembro. Um estudo da Fecomércio do ano passado mostra que, de 2003 a 2009, o gasto com celular já havia aumentado 63,6% em todas as classes sociais. Na E, chegou a 312%. Soma-se a estes um outro dado, e a equação se completa: cerca de 66% dos brasileiros usam o celular para tirar fotografias, segundo pesquisa do Instituto Data Popular colhida este ano.

      A democratização do acesso se consolidou. Estamos diante de novos tempos, moldados pela democratização do acesso ao registro de imagens. As classes populares deixaram de ser apenas o objeto fotografado e tornaram-se também agentes desse universo pictórico: são produtores em escala crescente, de imagens de seu cotidiano.

                                                                                                  (Revista O globo, novembro de 2012.)

"O gasto com celular já havia aumentado..." Quanto ao processo de formação de palavras, a palavra à "gasto" à constitui exemplo de derivação

Alternativas
Comentários
  • D)

    Derivação Regressiva

    Ocorre derivação regressiva quando uma palavra é formada não por acréscimo, mas por redução.

    Exemplos:

    comprar (verbo) beijar (verbo)
    compra (substantivo) beijo (substantivo)
  • Derivação: Processo pelo qual as palavras (derivadas) são formadas a partir de outras já existentes nas línguas primitivas.


    Prefixal: desleal/ infeliz (antes)

    Sufixal: pedreira/ felizmente (depois)

    Parassindética: desalmado / amanhecer  (retirando a palavra em vermelho não existe)

    Imprópria: os meninos são bons / os bons vencerão
    Bons com função de adjetivo / sujeito   ou seja uma hora com cada tipo de função.

    Fonte: Gisele prof. maxx

  • NO GABARITO DA QUESTÃO ESTÁ NA LETRA "E". Mas discordo deste gabarito, pois "O gasto" seria  derivação impropria mudança de classe gramatical. se fosse somente a palavra "gasto" seria derivação regressiva ou deverbal.

  • A palavra gasto é um substantivo. O acréscimo do artigo não faz com que a palavra mude de classe,razão pela qual ela não se enquadra na formação por derivação imprópria. Gasto vem de gastar, por isso é uma derivação regressiva. 

  • É regressiva porque  a palavra base é o verbo gastar... tirou-se o 'ar', portanto regressiva.


  • Por que não pode ser imprópria ?

  • Solicitei o comentário do professor do QC. Também entendo que caberia a derivação imprópria.

    Gasto é o particípio do verbo gastar, atuando nesse contexto como substantivo.

    Outro exemplo: Aquele garoto alcançou um feito passando no concurso.

  • Amigos, o erro da questão C é o seguinte: não poderia ser derivação imprópria pois o "r" foi tirado do gastar. Na derivação imprópria não se tira nada, a palavra permanece inalterada. Para ficar a letra  C a frase deveria ficar " O gastar com celular...."

  • Letra D. Derivação regressiva.

  • Derivação imprópria ou conversão:É o processo pelo qual as palavras, num contexto específico, mudam de classe, sem alterar a forma.  Ex:  O talvez não existe para osbons

      Observe que, na frase acima, o advérbio “talvez” e o adjetivo “bons” foram substantivados.

  • D subs abstrato vem de um verbo, perde fonema.

  • Só não entendi tanto "à"  :/

  • Demorei também para ter entendimento desta questão  no entender verbos não sao acompanhados de crase sim na maioria dos casos dos palavras feminas  compreende- se nessa questão que substantivou o verbo regridindo - o portanto letra D

  • Derivação Regressiva (regressão)

     

    Quando um verbo que indica ação serve de base para a formação de um substantivo abstrato que igualmente indica ação ou resultado de uma ação - tal substantivo é chamado de DEVERBAL, pois é derivado de verbo. A  idéia de regressão ocorre porque o verbo perde sempre sua terminação (vogal temática+desinência de infinitivo: -ar, -er, -ir) dando lugar à vogal temática nominal (-a, -e, -o).

    Livro - Português para concurso - Fernanto Pestana. Cap.6.

     

    Letra D ( O artigo antecedendo "gasto" indica também que está foi substantivada")

  • Derivação imprópria ou substantivação não altera a palavra.

    Derivação Regressiva altera causa alteração na palavra.

  • GABARITO - D

    Trata-se de derivação regressiva ou deverbal

    Uma dica que ajuda:

    Nessa derivação formamos substantivos abstratos:

    Roubo advém de Roubar

    Gasto vem de Gastar

  • Derivação Regressiva 

    É a retirada da parte final da palavra primitiva, obtendo, por essa redução, a palavra derivada. Por exemplo: do verbo debater, retira-se a desinência de infinitivo -r: formou-se o substantivo debate. 

    Derivação Imprópria 

    É a formação de uma nova palavra pela mudança de classe gramatical. Por exemplo: a palavra gelo é um substantivo, mas pode ser transformada em um adjetivo: camisa gelo. 


ID
1021225
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                               Muito além de impressões digitais

      Um passado sem rosto e sem rastro transformou a figura da mãe numa pálida lembrança. E levou consigo a imagem da menina Camila, ex-moradora de rua, sem deixar na adulta a certeza de como era quando criança. Com a morte da mãe no parto do oitavo irmão, há nove anos, depois de peregrinar com os sete irmãos pelas ruas de diversos bairros, ela ganhou uma casa. Foi morar com a tia e cada irmão seguiu para viver com um parente.

      A história da família Gomes, até a geração de Camila Cláudia, hoje com 21 anos, é apenas oral. Não há um único registro fotográfico dessa vida nômade. Nem fotos, nem documentos. Camila não tem certidão de nascimento, o que impede o acesso aos direitos mais elementares. E não se lembra de ter visto fotos da mãe.

      Uma aflição latente ficou de herança. Os nascimentos de Camille, de 2 anos, e Sofia, de 5 meses, trouxeram um novo desejo à vida da menina sem foto. Há pouco menos de dois anos, ela comprou um celular com câmera, exclusivamente para fotografar a primeira filha.

      Camila tem a chance agora de deixar impressa sua passagem pelo mundo. Ela ilustra a farta variedade de estatísticas que apontam para o consumo crescente de celulares e câmeras digitais no país, instrumentos também de inclusão. Nos últimos três anos, o item de consumo que mais cresceu no Brasil foi a câmera digital (de 20% para 35%), indicam os dados da consultoria Kantar WorldPanel, divulgados em setembro. Um estudo da Fecomércio do ano passado mostra que, de 2003 a 2009, o gasto com celular já havia aumentado 63,6% em todas as classes sociais. Na E, chegou a 312%. Soma-se a estes um outro dado, e a equação se completa: cerca de 66% dos brasileiros usam o celular para tirar fotografias, segundo pesquisa do Instituto Data Popular colhida este ano.

      A democratização do acesso se consolidou. Estamos diante de novos tempos, moldados pela democratização do acesso ao registro de imagens. As classes populares deixaram de ser apenas o objeto fotografado e tornaram-se também agentes desse universo pictórico: são produtores em escala crescente, de imagens de seu cotidiano.

                                                                                                  (Revista O globo, novembro de 2012.)

Em"... trouxeram um novo desejo à vida da menina sem foto" , a utilização do acento gráfico indicativo de crase é justificada pela ocorrência da fusão do artigo "a " e a preposição " a " . Assinale a alternativa na qual o sinal da crase NÃO deve ser utilizado.

Alternativas
Comentários
  • Por que foi anulada?

  • Todas as assertivas recebem crase.

  • ESCREVER, FAZER, VOLTAR (a,b,c) verbos de movimento (não estático) que requererem crase.

    Perguntar a alguém, sendo o pronome dem feminino, entra crase: "àquela"

    e à medida tbm é a forma correta para a locução conjuntiva proporcional (com crase).

    Tudo vai crase.


ID
1021228
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                               Muito além de impressões digitais

      Um passado sem rosto e sem rastro transformou a figura da mãe numa pálida lembrança. E levou consigo a imagem da menina Camila, ex-moradora de rua, sem deixar na adulta a certeza de como era quando criança. Com a morte da mãe no parto do oitavo irmão, há nove anos, depois de peregrinar com os sete irmãos pelas ruas de diversos bairros, ela ganhou uma casa. Foi morar com a tia e cada irmão seguiu para viver com um parente.

      A história da família Gomes, até a geração de Camila Cláudia, hoje com 21 anos, é apenas oral. Não há um único registro fotográfico dessa vida nômade. Nem fotos, nem documentos. Camila não tem certidão de nascimento, o que impede o acesso aos direitos mais elementares. E não se lembra de ter visto fotos da mãe.

      Uma aflição latente ficou de herança. Os nascimentos de Camille, de 2 anos, e Sofia, de 5 meses, trouxeram um novo desejo à vida da menina sem foto. Há pouco menos de dois anos, ela comprou um celular com câmera, exclusivamente para fotografar a primeira filha.

      Camila tem a chance agora de deixar impressa sua passagem pelo mundo. Ela ilustra a farta variedade de estatísticas que apontam para o consumo crescente de celulares e câmeras digitais no país, instrumentos também de inclusão. Nos últimos três anos, o item de consumo que mais cresceu no Brasil foi a câmera digital (de 20% para 35%), indicam os dados da consultoria Kantar WorldPanel, divulgados em setembro. Um estudo da Fecomércio do ano passado mostra que, de 2003 a 2009, o gasto com celular já havia aumentado 63,6% em todas as classes sociais. Na E, chegou a 312%. Soma-se a estes um outro dado, e a equação se completa: cerca de 66% dos brasileiros usam o celular para tirar fotografias, segundo pesquisa do Instituto Data Popular colhida este ano.

      A democratização do acesso se consolidou. Estamos diante de novos tempos, moldados pela democratização do acesso ao registro de imagens. As classes populares deixaram de ser apenas o objeto fotografado e tornaram-se também agentes desse universo pictórico: são produtores em escala crescente, de imagens de seu cotidiano.

                                                                                                  (Revista O globo, novembro de 2012.)

Observe o trecho "Máquinas fotográficas eram artigos de luxo. Assinale a alternativa na qual o trecho em destaque tem classificação sintática igual a do item sublinhado no período anterior.

Alternativas
Comentários
  • d)



    Acredito que se trate de um PREDICATIVO DO SUJEITO
  • Locução Adjetiva

  • Pessoal, corrijam-me, se estiver errado.
    "Máquinas fotográficas eram artigos de luxo." O termo em destaque é um adjunto adnominal, pois a questão pediu a classificação sintática, e não morfológica.
    Classificação sintática dos demais:
    A) Errado. Ela comprou um celular. Objeto Direto.

    B) Errado. Ela não se lembra de seu passado. Objeto indireto.

    C) Errado. Os dados foram divulgados em setembro. Adjunto Adverbial de tempo.

    D) Certo. A máquina com defeito foi trocada na loja. Adjunto Adnominal.

    E) Errado. Atualmente, as possibilidades de registro são maiores.Complemento Nominal.

    Gabarito letra D.

    Bons estudos!


  • A)errado, termo integrante= complemento verbal objeto direto

    B)errado, termo integrante= complemento verbal objeto indireto

    C)errado, termo acessório adjunto adverbial

    D)correto, termo acessório, adjunto adnominal=  de luxo

    E)errado, termo integrante complemento nominal

  • a) OD

    b) OI

    c) Adj.Adv

    d) Adj. Adn

    e)CN

  • Bom, uma dica que me ajudou na resolução desta questão foi observar que, após excluídas as alternativas 'a' 'b' e 'c', por serem OD, OI e A.Adv. respectivamente, para definir se o caso trata-se de Ajunto Adnominal ou Complemento Nominal é necessário observar se o termo está ligado a um substantivo concreto ou abstrato, em caso de S.Concreto trata-se de Ad. A. e em caso de substantivo abstrato temos Complemento Nominal ou ainda Ad. Adnominal.

    Máquinas fotográficas eram artigos de luxo

    Nesse caso 'artigos' trata-se de um substantivo concreto, o mesmo que ocorre em: "A máquina com defeito foi trocada na loja", onde o termo 'máquina' também é um substantivo concreto.

    É importante lembrar que o Adjunto Adnominal liga-se tanto a substantivos concretos quanto a abstratos, enquanto o Complemento Nominal liga-se apenas a substantivos abstratos.

    Caso esteja errado por favor me corrijam.

  • Pessoal, alguém poderia colocar a alternativa "E" na forma direta.

  • Forma direta da letra "E":

    As possibilidades de registro são maiores, atualmente.

  • EU FIQUEI MEIO EM DÚVIDA,MAIS UM MACETE DEIXA BEM CLARO A QUESTÃO.

     os dois itens que estão sublinhados é uma locução adj.quando se tratar de:artigo,pronome,numeral,adjetivo e locução adj  SERÁ UM ADJUNTO ADNOMINAL,caso não seje nenhuma dessas classes será COMPLEMENTO NOMINAL.

    Lembrando que o adjunto adnominal sempre se liga a um  substantivo
  • Os adjuntos adnominais são elementos que ficam "juntos" do subtantivo: determinando-o, qualificando-o ou especificando-o.

    Podem ser, morfologicamente falando: artigo, adjetivo, locução adjetiva, numeral ou pronome adjetivo.

    Terá função de complemento nominal - se o termo anterior à preposição necessitar de complemento e for:

    *Adjetivo

    *Advérbio

    *Substantivo abstrato

    Terá função de adjunto adnominal - se o termo anterior à preposição necessitar de complemento e for:

    *Substantivo concreto

    No exercício, analisando as alternativas "d" e "e":

    d)...máquina com defeitomáquina = substantivo concreto, logo, "com defeito" = adjunto adnominal. (análise similar a "artigos de luxo").

    e)...possibilidades de registro: possibilidades = substantivo abstrato, logo, "de registro" = complemento nominal.

    Assim, gabarito é letra d.

  • Gabarito (D)

    Estava lendo empolgada uma dica aqui quando me deparei com a palavra "seje". Decidi ir até a gramática ao invés de dar alguma credibilidade ao comentário hahaha

  • Não consegui entender porque todos responderam que a oração: "Máquinas fotográficas eram artigos de luxo" é sintaticamente classificada como adjunto adnominal, cuja qualidade atribuida ao sujeito está dentro so proprio sujeito. O que nao ocorre, ao meu ver. Para mim, "de luxo" seria predicativo do sujeito (a qualidade atribuida ao sujeito encontra-se dentro do predicado).

    maquinas fotográficas --> sujeito 
    predicado --> eram artigos de luxo.
    Assim, "de luxo" está dentro do predicado, se referindo ao sujeito.Por favor, quem souber explicar o porquê de ser adjunto adnominal, eu agradeço.
  • EXPLIQUEM POR FAVOR.

    Máquinas fotográficas(suj) eram(VL) artigos(PRED. DO SUJEITO- ADJETIVO) de luxo (CN)

    .

    Se "artigos" é um adjetivo- pred do suj então DE LUXO é CN, e pra quem considera " artigos de luxo" como sendo o conjunto todo pred. do suj. eu discordo, pois se fosse esse o caso a banca teria sublinhado o conjunto e não so "de luxo".

    .

    Alguém poderia explicar sobre essa frase, por que estão considerando como AA?

     

    A) Ela comprou um celular. Objeto Direto.

    B) Ela não se lembra de seu passado. Objeto indireto.

    C)  Os dados foram divulgados em setembro. Adjunto Adverbial de tempo.

    D)  A máquina com defeito foi trocada na loja. Adjunto Adnominal.

    E) Atualmente, as possibilidades de registro são maiores.Complemento Nominal.

  • ADJUNTO ADNOMINAL:

    - pode ser preposicionado ou não;

    - substantivo concreto ou abstrato;

    - agente.

     

    COMPLEMENTO NOMINAL:

    - preposicionado;

    - substantivo abstrato;

    - paciente.

     

     

     

  • a) OD

    b) OI

    c) Adj.Adv

    d) Adj. Adn

    e)CN


ID
1021231
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                               Muito além de impressões digitais

      Um passado sem rosto e sem rastro transformou a figura da mãe numa pálida lembrança. E levou consigo a imagem da menina Camila, ex-moradora de rua, sem deixar na adulta a certeza de como era quando criança. Com a morte da mãe no parto do oitavo irmão, há nove anos, depois de peregrinar com os sete irmãos pelas ruas de diversos bairros, ela ganhou uma casa. Foi morar com a tia e cada irmão seguiu para viver com um parente.

      A história da família Gomes, até a geração de Camila Cláudia, hoje com 21 anos, é apenas oral. Não há um único registro fotográfico dessa vida nômade. Nem fotos, nem documentos. Camila não tem certidão de nascimento, o que impede o acesso aos direitos mais elementares. E não se lembra de ter visto fotos da mãe.

      Uma aflição latente ficou de herança. Os nascimentos de Camille, de 2 anos, e Sofia, de 5 meses, trouxeram um novo desejo à vida da menina sem foto. Há pouco menos de dois anos, ela comprou um celular com câmera, exclusivamente para fotografar a primeira filha.

      Camila tem a chance agora de deixar impressa sua passagem pelo mundo. Ela ilustra a farta variedade de estatísticas que apontam para o consumo crescente de celulares e câmeras digitais no país, instrumentos também de inclusão. Nos últimos três anos, o item de consumo que mais cresceu no Brasil foi a câmera digital (de 20% para 35%), indicam os dados da consultoria Kantar WorldPanel, divulgados em setembro. Um estudo da Fecomércio do ano passado mostra que, de 2003 a 2009, o gasto com celular já havia aumentado 63,6% em todas as classes sociais. Na E, chegou a 312%. Soma-se a estes um outro dado, e a equação se completa: cerca de 66% dos brasileiros usam o celular para tirar fotografias, segundo pesquisa do Instituto Data Popular colhida este ano.

      A democratização do acesso se consolidou. Estamos diante de novos tempos, moldados pela democratização do acesso ao registro de imagens. As classes populares deixaram de ser apenas o objeto fotografado e tornaram-se também agentes desse universo pictórico: são produtores em escala crescente, de imagens de seu cotidiano.

                                                                                                  (Revista O globo, novembro de 2012.)

A preposição "até " no trecho "A história da família Gomes, até a geração de Camila Cláudia, hoje com 21 anos, é apenas oral ", introduz ideia de

Alternativas
Comentários
  • d) limite.

    preposição “até” indica limite espacial, ou seja, o término de um percurso, pode vir ou não seguido da preposição “a”
  • Até Dicionário inFormal (SP) Prep. 1. Indica limite espacial ou temporal 2. Indica lugar de destino 3. Indica inclusão; sem excepção de.

  • Até = Preposição (limite)

    Exs.: O cafezal se estendia até o linha do horizonte. A Água subiu até o teto. 

    Até (palavra denotativa de inclusão =inclusive) Levaram-lhe até (=inclusive) a roupa do corpo.
  • Se o limite é temporal, cabe a Letra C também

  • RESOLVENDO:

    NO TRECHO "no texto" --> 1º é compreensão -> 2º ATÉ é uma preposição que expressa LIMITE " DAQUI ATÉ AQUI." 

    SE fossemos jugar com ideia de tempo estariamos FAZENDO uma INTERPRETAÇÃO já que o limite é do tempo.

  • Com todo respeito não concordo com o gabarito.

  • Questão deveria ter sido anulada.

    Aulete:

    1. Indica a distância limite (no espaço) a que se chega ou se quer ou se pode chegar.

    2. Designa um tempo limite em que alguma coisa, evento etc. termina ou deve terminar.

    http://www.aulete.com.br/at%C3%A9

    Dicionário informal? Pessoal vamos usar fontes conviáveis, pelo menos.  Os "concurseiros" estão se rebaixando demais.


ID
1021234
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                               Muito além de impressões digitais

      Um passado sem rosto e sem rastro transformou a figura da mãe numa pálida lembrança. E levou consigo a imagem da menina Camila, ex-moradora de rua, sem deixar na adulta a certeza de como era quando criança. Com a morte da mãe no parto do oitavo irmão, há nove anos, depois de peregrinar com os sete irmãos pelas ruas de diversos bairros, ela ganhou uma casa. Foi morar com a tia e cada irmão seguiu para viver com um parente.

      A história da família Gomes, até a geração de Camila Cláudia, hoje com 21 anos, é apenas oral. Não há um único registro fotográfico dessa vida nômade. Nem fotos, nem documentos. Camila não tem certidão de nascimento, o que impede o acesso aos direitos mais elementares. E não se lembra de ter visto fotos da mãe.

      Uma aflição latente ficou de herança. Os nascimentos de Camille, de 2 anos, e Sofia, de 5 meses, trouxeram um novo desejo à vida da menina sem foto. Há pouco menos de dois anos, ela comprou um celular com câmera, exclusivamente para fotografar a primeira filha.

      Camila tem a chance agora de deixar impressa sua passagem pelo mundo. Ela ilustra a farta variedade de estatísticas que apontam para o consumo crescente de celulares e câmeras digitais no país, instrumentos também de inclusão. Nos últimos três anos, o item de consumo que mais cresceu no Brasil foi a câmera digital (de 20% para 35%), indicam os dados da consultoria Kantar WorldPanel, divulgados em setembro. Um estudo da Fecomércio do ano passado mostra que, de 2003 a 2009, o gasto com celular já havia aumentado 63,6% em todas as classes sociais. Na E, chegou a 312%. Soma-se a estes um outro dado, e a equação se completa: cerca de 66% dos brasileiros usam o celular para tirar fotografias, segundo pesquisa do Instituto Data Popular colhida este ano.

      A democratização do acesso se consolidou. Estamos diante de novos tempos, moldados pela democratização do acesso ao registro de imagens. As classes populares deixaram de ser apenas o objeto fotografado e tornaram-se também agentes desse universo pictórico: são produtores em escala crescente, de imagens de seu cotidiano.

                                                                                                  (Revista O globo, novembro de 2012.)

Analise os termos grifados quanto à classificação gramatical "Nem fotos, nem documentos. Camila não tem certidão de nascimento, o que impede o acesso aos direitos mais elementares." Os vocábulos são, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  •  c)

    conjunção    -  Nem

    substantivo  - Acesso

    adjetivo       - Elementares
  • a ante até após com contra desde de em entre para por perante entre sob sobre trás

    eis as preposições...

  • NEM -> conjunção.

    Conjunção é elemento de ligação entre duas orações ou termos da oração. A expressão nem é classificada como uma conjunção coordenativa adiditiva, coordenativa porque não não necessita da oração anterior para ter sentido, e nem poque expressa a ideia de soma "nem fotos, nem documentos".

    ELEMENTARES -> adjetivo.

    Adjeitvo é a palavra que expressa qualidade, no caso acima elementares se refere aos direitos "quem são elementares??"

  • Conjunções Coordenativas

    São aquelas que ligam orações de sentido completo e independente ou termos da oração que têm a mesma função gramatical. Subdividem-se em:

    1) Aditivas: ligam orações ou palavras, expressando ideia de acrescentamento ou adição. São elas: e, nem (= e não), não só... mas também, não só... como também, bem como, não só... mas ainda.


  • Conjunção é a palavra invariável que liga duas orações ou dois termos semelhantes de uma mesma oração.

  • "o acesso"


    O termo ou expressão que vier acompanhado de ARTIGO é um substantivo (o artigo tem o poder de substantivar = fazer com que elementos de outras classes gramaticais tenham valor substantivo na oração).

  • Ops! Surgiu aqui uma dúvida.

    Concordo que: O ACESSO (artigo acompanhando o verbo irá substantivá-lo).

    Porém, o termo GRIFADO é apenas "ACESSO". Por isso respondi errado.

  • TERMOS GRIFADOS PARA QUEM NÃO CONSEGUE VER

     

    --

     

    Analise os termos grifados quanto à classificação gramatical "Nem fotos, nem documentos. Camila não tem certidão de nascimento, o que impede o acesso aos direitos mais elementares." Os vocábulos são, respectivamente, 

     

     

    Não coloquei resposta para não dar spoiler

  • Gabarito 

    c) conjunção, substantivo e adjetivo.

     

  • Para que a resposta correta fosse a letra B a frase tinha que está assim: "Nem fotos, nem documentos. Camila não tem certidão de nascimento, o que impede  acesso aos direitos mais elementares." Sem o O precedido antes de acesso e ai classificariamos como verbo,porém o artigo define como substantivo pelo processo de substantivação. 

     

  • Nem - conjunção coordenativa aditiva

    Acesso - substantivado (acompanhado por artigo o)

    Elementares - adjetivo

  • acesso poder ser verbo,pode ser substantivo,e pode ser adjetivo dependo do contexto,ele nao e classificado so como verbo,como as pessoas estao comentando

  • O acesso. Temos uma derivação regressiva.

  • A questão é de morfologia e quer que analisemos os termos grifados quanto à classificação gramatical "Nem fotos, nem documentos. Camila não tem certidão de nascimento, o que impede o acesso aos direitos mais elementares.". Vejamos:

     .

    A) artigo, verbo e adjetivo.

    Errado.

    Artigo: é a palavra que se antepõe ao substantivo para determiná-lo, definindo ou indefinido o ser nomeado por esse substantivo. Dividem-se os artigos em definidos e indefinidos.

    Artigos definidos: determinam de forma precisa os substantivos. São eles: o, a, os, as.

    Artigos indefinidos: indeterminam os substantivos, caracterizando-os de forma vaga, imprecisa e generalizada, sem particularizar e individualizar pessoas, objetos ou lugares. São eles: um, uma, uns, umas.

    Verbo: palavra variável que exprime ação, estado, fato ou fenômeno. O verbo é palavra indispensável na organização do período. Dentre as classes de palavras, o verbo é a mais rica em flexões. Com efeito, o verbo reveste diferentes formas para indicar a pessoa do discurso, o número, o tempo, o modo e a voz. São três os tempos verbais: presente, pretérito (= passado) e futuro. Os modos do verbo são três: indicativo, subjuntivo e imperativo. São formas nominais do verbo: infinitivo, gerúndio e particípio

    Adjetivo: palavra variável em gênero, número e grau que expressa qualidade, característica, defeito, origem, estado do substantivo ou de qualquer palavra substantivada. Na frase, os adjetivos exercem as funções sintáticas de predicativo e adjunto adnominal.

     .

    B) conjunção, verbo e substantivo.

    Errado.

    Conjunção: palavra invariável que une duas orações ou dois termos semelhantes da mesma oração. As conjunções dividem-se em coordenativas e subordinativas. Ex.1: Tristeza e alegria não moram juntas. (Nesse caso, "e" liga duas palavras da mesma oração e é uma conjunção). Ex.2: Os livros ensinam e divertem. (Nesse caso, "e" liga duas orações e é uma conjunção).

    Substantivo: palavra que usamos para nomear seres, coisas e ideias. Por ser variável, apresenta flexões em gênero, número e grau. Dividem-se os substantivos em comuns, próprios, concretos, abstratos, simples, compostos, primitivos, derivados, coletivos.

     .

    C) conjunção, substantivo e adjetivo.

    Certo. "Nem" é conjunção coordenativa aditiva. "Acesso" é um substantivo. "Elementares" é um adjetivo.

    Adjetivo: palavra variável em gênero, número e grau que expressa qualidade, característica, defeito, origem, estado do substantivo ou de qualquer palavra substantivada.

     .

    D) preposição, substantivo e adjetivo.

    Errado.

    Preposição: palavra invariável que une dois termos de uma oração, subordinando um ao outro, de tal modo que o sentido do primeiro (antecedente) é explicado ou completado pelo segundo (consequente). Ex.: Concordo com você.

    As preposições essenciais são: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, pe r, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

     .

    E) preposição, substantivo e substantivo.

    Errado.

     .

    Gabarito: Letra C   


ID
1021237
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                               Muito além de impressões digitais

      Um passado sem rosto e sem rastro transformou a figura da mãe numa pálida lembrança. E levou consigo a imagem da menina Camila, ex-moradora de rua, sem deixar na adulta a certeza de como era quando criança. Com a morte da mãe no parto do oitavo irmão, há nove anos, depois de peregrinar com os sete irmãos pelas ruas de diversos bairros, ela ganhou uma casa. Foi morar com a tia e cada irmão seguiu para viver com um parente.

      A história da família Gomes, até a geração de Camila Cláudia, hoje com 21 anos, é apenas oral. Não há um único registro fotográfico dessa vida nômade. Nem fotos, nem documentos. Camila não tem certidão de nascimento, o que impede o acesso aos direitos mais elementares. E não se lembra de ter visto fotos da mãe.

      Uma aflição latente ficou de herança. Os nascimentos de Camille, de 2 anos, e Sofia, de 5 meses, trouxeram um novo desejo à vida da menina sem foto. Há pouco menos de dois anos, ela comprou um celular com câmera, exclusivamente para fotografar a primeira filha.

      Camila tem a chance agora de deixar impressa sua passagem pelo mundo. Ela ilustra a farta variedade de estatísticas que apontam para o consumo crescente de celulares e câmeras digitais no país, instrumentos também de inclusão. Nos últimos três anos, o item de consumo que mais cresceu no Brasil foi a câmera digital (de 20% para 35%), indicam os dados da consultoria Kantar WorldPanel, divulgados em setembro. Um estudo da Fecomércio do ano passado mostra que, de 2003 a 2009, o gasto com celular já havia aumentado 63,6% em todas as classes sociais. Na E, chegou a 312%. Soma-se a estes um outro dado, e a equação se completa: cerca de 66% dos brasileiros usam o celular para tirar fotografias, segundo pesquisa do Instituto Data Popular colhida este ano.

      A democratização do acesso se consolidou. Estamos diante de novos tempos, moldados pela democratização do acesso ao registro de imagens. As classes populares deixaram de ser apenas o objeto fotografado e tornaram-se também agentes desse universo pictórico: são produtores em escala crescente, de imagens de seu cotidiano.

                                                                                                  (Revista O globo, novembro de 2012.)

O uso de vírgulas no período "E levou consigo a imagem da menina Camila, ex -moradora de rua, sem deixar na adulta a certeza de como era quando criança" , se justifica por

Alternativas
Comentários
  • b) isolar aposto explicativo



    Aposto explicativo
     

    Traduz, ou seja, dá significado a uma frase, geralmente está entre vírgulas, dois pontos ou parênteses.

    Exemplo:

    Foi aqui, nesta praça tranqüila, que o garoto foi seqüestrado.

  • Aposto explicativo

  • Aposto: E uma palavra ou expressão que explica ou esclarece ou resume outro termo da oração dito anteriormente.


    Ex: Maradona, um dos maiores atletas de todos os tempos, foi um jogador problemático. 

          E levou consigo a imagem da menina Camila, ex -moradora de rua, sem deixar na adulta a certeza de como era quando              criança".

         Campina Grande, terra do maior são joão do mundo, fica localizada no estado da Paraíba. 
         Rio de Janeiro, a cidade maravilhosa, amanheceu chuvosa.  



    Percebam que todos os termos em negrito estão esclarecendo termos anteriores das frases. 

  • Ai uma questão dessa o "QC" põe comentário kk.

  • Pessoal só um adendo: cuidado com o termo "isolar", o mais indicado seria intercalar.

  • isola o aposto explicativo

  • GABARITO: LETRA B

    Aposto explicativo:

    Explica ou esclarece o substantivo referido. Aparece isolado na frase por vírgulas, travessões, dois pontos ou parênteses.

    Exemplos:

    Pelé, o rei do futebol, fez mais de mil gols.

    Maria, a melhor aluna da turma, passou de ano com notas altíssimas.

    FONTE: WWW.GABARITE.COM.BR

  • o aposto trás uma explicação ao termo anteriormente citado "MENINA CAMILA".


ID
1021240
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                               Muito além de impressões digitais

      Um passado sem rosto e sem rastro transformou a figura da mãe numa pálida lembrança. E levou consigo a imagem da menina Camila, ex-moradora de rua, sem deixar na adulta a certeza de como era quando criança. Com a morte da mãe no parto do oitavo irmão, há nove anos, depois de peregrinar com os sete irmãos pelas ruas de diversos bairros, ela ganhou uma casa. Foi morar com a tia e cada irmão seguiu para viver com um parente.

      A história da família Gomes, até a geração de Camila Cláudia, hoje com 21 anos, é apenas oral. Não há um único registro fotográfico dessa vida nômade. Nem fotos, nem documentos. Camila não tem certidão de nascimento, o que impede o acesso aos direitos mais elementares. E não se lembra de ter visto fotos da mãe.

      Uma aflição latente ficou de herança. Os nascimentos de Camille, de 2 anos, e Sofia, de 5 meses, trouxeram um novo desejo à vida da menina sem foto. Há pouco menos de dois anos, ela comprou um celular com câmera, exclusivamente para fotografar a primeira filha.

      Camila tem a chance agora de deixar impressa sua passagem pelo mundo. Ela ilustra a farta variedade de estatísticas que apontam para o consumo crescente de celulares e câmeras digitais no país, instrumentos também de inclusão. Nos últimos três anos, o item de consumo que mais cresceu no Brasil foi a câmera digital (de 20% para 35%), indicam os dados da consultoria Kantar WorldPanel, divulgados em setembro. Um estudo da Fecomércio do ano passado mostra que, de 2003 a 2009, o gasto com celular já havia aumentado 63,6% em todas as classes sociais. Na E, chegou a 312%. Soma-se a estes um outro dado, e a equação se completa: cerca de 66% dos brasileiros usam o celular para tirar fotografias, segundo pesquisa do Instituto Data Popular colhida este ano.

      A democratização do acesso se consolidou. Estamos diante de novos tempos, moldados pela democratização do acesso ao registro de imagens. As classes populares deixaram de ser apenas o objeto fotografado e tornaram-se também agentes desse universo pictórico: são produtores em escala crescente, de imagens de seu cotidiano.

                                                                                                  (Revista O globo, novembro de 2012.)

Assinale a alternativa na qual nenhuma das palavras contém dígrafo.

Alternativas
Comentários
  • ígrafo é o agrupamento de duas letras com apenas um fonema. Osdígrafos são rr, ss, sc, sç, xc, xs, ch, lh, nh, qu, gu
  • Desde quando GASTO é dífrago??


  • A questão pede a alternativa em que nenhuma das palavras contém dígrafo.

  • palavradígrafo é formada pelos elementos gregosdi, "dois", e grafo, "escrever". O dígrafo ocorre quando duas letras são usadas para representar um único fonema. Também se pode usar a palavra digrama (di, "dois"; grama, "letra") para descrever essas ocorrências. Isto posto, não se pode dizer que há encontro consonantal nos dígrafos consonantais, pois as letras presentes neles representam apenas uma consoante. Da mesma forma que não se pode dizer que há encontro consonantal nas palavras campo e ponto, pois o "m" e o "n" funcionam essencialmente como sinais de nasalidade da vogal anterior, com o valor de um "til".1 .

    http://pt.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADgrafo


  • RESPOSTA B: gasto(ST encontro consonantal imperfeito) – peregrinar(GR encontro consonantal perfeito) – ilustra(S-TR encontro consonantal misto)

    Veja porque estas palavras não possuem dígrafo:

    b) Tipos de Dígrafos

    Os Dígrafos classificam-se em:

    b.1 Dígrafos consonantais
    DÍGRAFO
    EXEMPLO
    LH OLHO, FILHO. NH SONHO, MANHÃ. CH CHAVE, CHAPÉU. RR CARRO, SERRA. SS OSSO, MASSA. QU QUEIJO, QUEBRAR. GU SANGUE, GUERRA. SC NASCER, NASCIMENTO. DESÇO, NASÇO. XC EXCEÇÃO
    lembrando que dígrafo é a representação de duas letras por um único som

  • exceto ("xc") / colhida ("lh") / detalhes ("lh") / pesquisa ("qu" seguido de "i") / impossível ("ss") / narrativa ("rr")

    B

  • b) gasto – peregrinar – ilustra


    Dígrafo é o grupo de duas letras representando um só fonema. Na palavra chave, por exemplo, que se pronuncia xávi, ocorre o dígrafo ch.


    º Dígrafos que representam consoantes:

    ch: chapéu, cheio                               gu (antes de e ou i): guerra, seguinte

    lh: pilha, galho                                     qu (antes de e ou i): leque, aquilo

    nh: banho, ganhar                               sc (antes de e ou i): descer, piscina

    rr: barro, erro                                       (antes de a ou o): desça, cresço

    ss: asseio, passo                                xc (antes de e ou i):  exceção, excitar


    Observação: 

    Em palavras em que as duas letras se pronunciam, os grupos gu, qu, sc e xc não são dígrafos, como nos exemplos: agudo, aguentar, aquático, frequente, escada, exclamar. 


    Fonte: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. 48 ed. São Paulo: Nacional, 2008. páginas 30 e 31.

  • Correta Letra-B.

    Nas outras alternativas Há dígrafos: a) exceto(xc) – prova – colhida(lh); c) detalhes(lh) – quando(an) – morte; d) pesquisa(qu) – impossível(ss) – abrir;e) narrativa(rr) – fotografias – história .Só uma observação(A letra H, em início ou fim de palavras, não tem valor fonético; conservou-se apenas o símbolo, por força da etimologia e da tradição escrita).

  • Vermelho = encontro consonantal perfeito (inseparáveis)

     

    Verde = encontro consonantal imperfeito (separáveis) 

     

     Negrito = dígrafo consonantal

     

    Azul = dígrafo vocálico

     

     a) exceto – prova – colhida

     

     b) gasto – peregrinar – ilustra CORRETA

     

     c) detalhes – quando – morte

     

    d) pesquisa – impossível – abrir

     

     e) narrativa – fotografias – história

  • Questão Anulada!!! ( IN da palavra: Peregrinar) é Dígrafo vocálico.

    B

    gasto – peregrinar – ilustra


ID
1021243
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Beatriz ganhou duas caixas de bombons, uma grande e uma pequena. Considere que ela comeu 2/3 dos bombons da caixa grande mais 7 bombons e ainda sobraram 9. Sabe- se que na caixa pequena havia inicialmente metade dos bombons da caixa grande. Quantos bombons Beatriz ainda possui?

Alternativas
Comentários
  • Na caixa grande tem x bombons e na pequena, metade.
    Beatriz comeu 2/3x + 7 e ainda sobraram 9 bombons.
    x = 2/3x + 7 + 9
    x - 2/3x = 16
    1/3x = 16
    x = 48

    Na caixa grande há 48 bombons e na pequena há 24 bombons.
    O enunciado pede quantos bombons sobraram: 9 da caixa grande e todos da pequena.
    9 + 24 = 33 (alternativa c)
  • Caixa Grande                     Caixa pequena
     2/3 + 7 + 9                               grande / 2


    Quantos bombons Beatriz ainda possui? 
    para respondermos, precisamos saber quantos ao todo tinha

    comeu 7 
    sobrou 9
    devolvendo para a caixa = 7+ 9 = 16

    o nº 3 representa 100% da caixa, basta multiplicarmos

    16 * 3  =  48 bombons na caixa grande
    48 / 2  =  24 
    bombons na caixa pequena

    agora definimos quantos ela de fato comeu!
    2 / 3 * 48  =  32 + 7 = 39

    sobrou
    48 - 39  =  9  +  24  = 33


  • Vamos chamar de x a quantidade de bombons na caixa grande de x/2 a quantidade de bombons na  caixa pequena (na caixa pequena haviam inicialmente metade dos bombons da caixa grande).

    Ela comeu    bombons da caixa grande, sobraram 9, assim, na caixa grande teremos um total inicial de:

                                                                      

    Assim inicialmente na caixa grande tínhamos 48 bombons e 24 na caixa pequena. Somando os que restaram na caixa grande e da caixa pequena: 9+24 = 33


    Letra C

  • se ela comeu 2/3 + 7 da caixa grande e sobrou 9 , então 1/3 da caixa grande é = 9+7 = 16. 16.3 = 3/3 x = 48. se na caixa pequena tem a metade , logo ela tem 24. agora basta somar oque sobrou da Grande + o valor da pequena. 24+9= 33

ID
1021246
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Numa geladeira há sucos de laranja, pêssego e uva. Esses sucos estão armazenados em recipientes distintos. Considere que, pelo menos, uma das afirmativas a seguir seja falsa:

Na jarra há suco de pêssego.

O suco de uva não está em uma garrafa.

O suco de laranja não está em uma caixa.

Os sucos de laranja, pêssego e uva NÃO podem estar, portanto, respectivamente, em


Alternativas
Comentários
  • Considere que, pelo menos, uma das afirmativas a seguir seja falsa

    Na jarra há suco de pêssego. 
    O suco de uva não está em uma garrafa. 
    O suco de laranja não está em uma caixa

    montando as afirmativas acima:

    Pessego =
    jarra
    Uva = Jarra ou Caixa
    Laranja = Garrafa ou Jarra


    Os sucos de laranja, pêssego e uva NÃO podem estar,
    portanto, respectivamente, em :


    Laranja = Garrafa
    Pessego = Jarra
    Uva  = Caixa

    Este é o resultado lógico correto!!!
    se a questão pede para analisar se pelo menos uma alternativa
    for considerada falsa, obviamente o resultado correto é o que não pode
    acontecer!!!!

    Bons estudos

  •                Jarra    Caixa  Garrafa
    Laranja       -           -         ok
    Pêssego    ok          -          -  
    Uva            -           ok         -


    Letra A

  • A questão pede que todas as afirmações sejam verdadeiras, portanto se pelo menos uma for falsa (1 ou 2 forem falsas), a sequência solicitada das afirmações (B, C, D e E) serão descartadas. 

  • Se todas estivessem corretas, pelas informações prestadas, teríamos:

    laranja na garrafa, uva na caixa e pêssego na jarra, mas como pelo menos uma está errada, então essa seguência não é possível. Logo, letra "a".


ID
1021249
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Qual das figuras a seguir NÃO pertence ao grupo?

Alternativas
Comentários
  • É só seguir a lógica do jogo de dominó, deve haver continuidade na sequência de cores das setas voltadas para o centro.

  • A imagem não apareceu aqui, mas pode ser vista na prova (http://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/prova/arquivo_prova/32717/idecan-2013-coren-ma-agente-administrativo-prova.pdf). Demorei para entender essa questão. Em todas a seta preta está indo no sentindo horário, exceto na E

  • Olá, pessoal!


    Essa questão foi alterada. Os erros encontrados foram corrigidos. Alternativa correta Letra E. Conforme publicada no Edital de Gabarito no site da Banca.

    Bons estudos!
    Equipe Qconcursos.com

  • Eu fui na letra E e acertei , pq percebi que a seta preta nessa alternativa e a única que n segue o sentido horário, mas confesso que demorei ao menos uns 6 minutos pra entender.


  • Simon, tu demorou 6 minutos, nem queira saber o quanto eu demorei, jesus kkkkkkk  

  • levei umas duas horas pra achar o erro kkkk

  • Estou melhor no RL.Levei menos de 1min.Sentido errado da seta preta na alternativa E.

  • Nessas de desenho costumo ir girando a folha até encontrar um que não bate com a sequência. Testem.

  • zorra eu nao consegui resolver kkkkkk

  • Questão de psicoteste de CNH.

  • NOTEI QUE AS SETAS PRETAS DO ULTIMO QUADRINHO NAO SEGUE O SENTIDO HORÁRIO, MAS TESTEI VARIAS OUTRAS HIPOTESES E NAO ACHAVA UMA LOGICA.... DEMOREI UNS 10 MINUTOS.

  • Notei que em todas a sequências têm duas setas viradas uma para outra única que quebrou foi letra E

  • Observem as setas pretas, as do item E, não seguem o sentido horário.


ID
1021255
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A metade da idade de Leonardo mais o dobro da idade de seu filho Tiago é igual a 51 anos. Se a soma das idades de pai e filho é igual a 72, então quantos anos Leonardo tinha quando Tiago nasceu?

Alternativas
Comentários
  • Leonardo = x
    Tiago = y

    x / 2 + 2y = 51
    x + y = 72 

    x = 72 - y

    (72 - y)/2 + 2y = 51

    Após mmc

    72 - y + 4y = 102
    3y = 30
    y = 10 (idade do Tiago)

    x + y = 72
    x + 10 = 72
    x = 62 (idade do Leonardo)

    x - y = idade do Leonardo quando o Tiago nasceu
    62 - 10 = 52

  • L = Leonardo

    T = Tiago

    1/2 * L + 2 * T = 51

    L + T = 72

    --------------------------------------------

    T = 72 - L

    Substituindo na equação.

    1/2 * L + 2 * ( 72 - L ) = 51

    L = 62 anos .

    --------------------------------------------

    L + T = 72

    62 + T = 72

    Tiago tem 10 anos .

    Logo quando nasceu seu pai tinha ( 62 - 10 anos ) = 52 anos

    O segredo do sucesso é nunca desistir !!!


ID
1021258
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um certo ano bissexto teve 5 quintas- feiras no mês de fevereiro. O ano bissexto que antecedeu esse referido ano teve no mês de fevereiro 5

Alternativas
Comentários
  • Para que o calendário do mês de fevereiro, de um ano bissexto, tenha 5 sextas-feiras, será necessário que o 1º dia de fevereiro seja uma sexta-feira, porque assim as outras sextas-feiras cairão nos dias: 8, 15, 22 e 29.

    A cada ano que passa, as datas passam a ser comemoradas no dia seguinte ao do ano anterior. Assim sendo, no bissexto que antecedeu a esse citado, ocorreu com 5 dias anteriores a essa sexta-feira, porque a distância entre um e outro ano bissexto irá produzir um deslocamento igual a:
    bissexto atual = fevereiro começa na sexta-feira
    1 ano antes = fevereiro começo numa quinta-feira
    2 anos antes = fevereiro começou numa quarta-feira
    3 anos antes = fevereiro começou numa terça-feira
    4 anos antes (bissexto anterior) = fevereiro começou num domingo

    1 dia (deslocamento normal) + 1 dia (29 fev.) = 2 dias (retroagindo de terça para domingo)

    Portanto, se em determinado ano bissexto, o mês de fevereiro teve 5 sextas-feiras, devendo, então, ter iniciado o mês numa sexta-feira, no ano bissexto anterior, o mês de fevereiro irá iniciar num domingo (cinco dias antes da sexta-feira) e, iniciando-se o mês num domingo, os domingos de fevereiro serão: 1, 8, 15, 22 e 29 (5 domingos)!

    Alternativa (D)

  • Letra E, Daniel BSB no ano atual são 5 quintas-feiras e não sextas-feiras. Portanto o correto são 5 sábados.

  • antes desse ano bissexto vai ter 4 anos sem ser bissexto e 1 ano bissexto então , somasse 365+365+365+365+366= 1826,  ai vc divide por 7 que vai dar igual a 1826/7 vai dar 260 e sobram (6) se contar os ei dias das semana o numero 6 vai ser no sábado que é a resposta.

  • Simples e fácil: suponhamos que o dia 1 de fevereiro de 2012 (ano bissexto) teria sido 5 feira (mas não foi é só um exemplo)......................................................................1 de fevereiro de 2011 seria QUARTA......................                                                                                                                                             1 de fevereiro de 2010 seria TERÇA.........................                                                                                                                                             1 de fevereiro de 2009 seria SEGUNDA....................                                                                                                                                          1 de fevereiro de 2008 seria SÁBADO (Pois esse ano de 2008 foi BISSEXTO assim como 2012 então são 2 dias atrás: ao invés de ser domingo foi SÁBADO)Letra: E


  • Vamos pra um exemplo real:

    2016 ano bissexto - dia 01/02/2016 segunda-feira (teremos 5 segundas-feiras, 01, 08, 15, 22 e 29). Utilizando de forma retroativa para o ano bissexto (2012) anterior, dia 01/02/2012 foi data numa quarta-feira, ou seja, 2015 -1 (dom), 2014 -1 (sab), 2013 -1 (sexta), 2012 -2dias (quarta-feira).

    Simulando que 2016, 01 de fevereiro seja uma quinta-feira (utilizando a base da questão), teríamos: 2015 (qua), 2014 (ter), 2013 (seg) e 2012 (sábado, pois trata-se de ano bissexto, retroagindo 2 dias).

  • Pessoal, de um ano bissexto para outro acrescenta-se 4 dias !

    Como ele quer em relação ao ano bissexto que antecedeu o atual, então é só voltar -4 dias.


    VEJA!

    Fev/2016 ( por exemplo): 01/02 - quinta e 29/02 - quinta. VOLTANDO 4 DIAS, TEM-SE >>>  Quarta, terça, segunda, domingo e SÁBADO ! Assim:

    Fev/2014 ( por exemplo): teve 5 sábados !

  • Supondo os anos 2002 e 2006: a distância entre os seus 1ºs de fevereiro são de 366+365+365+365 dias = 1461 dias.

    O nosso carimbo semanal tem 7 posições. Dividindo 1461 por 7, temos: 208 carimbadas e resto 5.

    A pergunta é: que tipo de carimbo em 2002 faria com que 1º fev. de 2006 fosse quinta? O carimbo do sábado (na posição final).

    • Veja: ||D | S | T | Q | I | X | S||

    Após as 208 carimbadas, seria necessário andar mais 5 posições, indicando uma quinta, confirmando nossa escolha anterior.


ID
1021261
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Para atravessar uma ponte, um veículo em velocidade constante gasta 40 s. Considere que, se a velocidade aumentasse em 5 m/s, o tempo gasto para atravessar a mesma ponte seria de 32 s. A extensão dessa ponte é um número

Alternativas
Comentários
  • comprimento: velocidade X tempo, ou seja, no primeiro caso temos:  comp: v X 40  e no segundo, temos: comp: ( v+5) X 32. Como o comprimento não muda, podemos igualar os dois termos:   Vx40=(V+5)x32,   40V=32V+160,   8V=160,  V=20m/s. Substituindo-se o primeiro termo:   20x40=800m. E o segundo termo:  (V+5)x32= (20+5)x32= 25x32=800m. Resposta: letra B. Acredito que seja isso!

  • Sabemos que o tamanho da ponte (Δs) não muda, assim, chamando x e velocidade média:

    Situação 1: x = Δs/Δt → x = Δs/40 →  Δs = 40x

    Situação 2: (x +5) =  Δs/32 → Δs = 32x + 160

                                                                  Δs = Δs

    40x = 32x +160 → x = 20m/s

    Assim,  Δs = 800m. (divisível por 4)

    Letra B

  •  Podemos usar a regra de três para resolver também:

     x-------40                                                                                                                                                                                                      x+5----32    deve-se inverter: pois se aumentar um lado diminui o outro-------(40 diminui se o x aumentar como aqui)...............................................................................................................

     x-------32                                                                                                                                                                                                      x+5---40

    ..........................................

    40x= 32x + 160

    8x=160

    x=20               como ele anda a 20 metros / segundo-------são 40 segundos p atravessar = 20x40= 800

                          andando a 25 metros/ segundo  25x32= também 800


    R: 20 é divisível por 4

    B


  • D = v.t (Deus Vê Tudo) rsrsrs

    v.t = v.t   (iguala a distância)

    v.40 = (v+5).32

    v = 20m/s

     

    D=v.t

    D = 20.40

    D = 800m

     

    Espero ter ajudado!


ID
1021267
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Para realizar um trabalho, uma pessoa deseja escolher 2 dias da primeira quinzena de um mês. De quantas maneiras ela poderá escolher esses dias, considerando que os dias não podem ser consecutivos?

Alternativas
Comentários
  • Calcula-se todas as possibilidades (C15,2) e subtrai as que os dias são consecutivos (C14,1):
    C15,2 - C14,1
    15! / (2!.13!)  -  14! / (1!.13!)
    15.14 / 2  - 14
    105 - 14
    91
  • 1º dia = 15 dias disponíveis
    2º dia = 12 dias disponíveis (não pode repetir a 1ª escolha nem seu antecessor e sucessor)
    15 x 12 = 180
    sabendo-se que o dia 1º não tem antecessor e o dia 15 não tem sucessor, soma-se 2
    180 + 2 = 182
    como devemos agrupar 2 a 2, logo
    182/2 = 91
  • Letra (B) 

    primeiro faz-se a Combinação, C15,2= 15x14/2 = 105

    depois subtrai dos 105 o número de dias consecutivos, 1 2; 2 3; 3 4; 4 5; 5 6; 6 7; 7 8; 8 9; 9 10; 10 11; 11 12; 12 13; 13 14; 14 15; total 14

    105- 15= 91

  • Corrigindo o comentário do colega abaixo, subtrai-se 14 de 105, resultando 91.

  • GABARITO B

     

    C 15,2 = 105 - 14 (DIAS QUE PODEM SE REPETIR)

     

    VALOR FINAL 91.

  • nessa questao a ordem nao seria importante ja que nao se poderia escolher dias consecutivos? aí nao deveriamos usar arranjo? nao entendi pq se aplica combinação..

  • Bruno, usando arranjo vc estaria dizendo que escolher o dia 6 e o dia 10 seria diferente de escolher o dia 10 e o dia  6, e assim por diante.

  • Valeu, Rafael.


ID
1021273
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Secretariado
Assuntos

Considere as partes que compõem a carta comercial:

1. Iniciais.
2. Cumprimento final.
3. Referência.
4. Localidade e data.
5. Invocação.
6. Texto.
7. Índice e número.
8. Timbre.
9. Assinatura.
10. Anexos.

Indique a sequência correta em que devem aparecer na estrutura do documento.

Alternativas
Comentários
  • Uma carta comercial é um documento escrito, trocado por empresas entre si ou com seus clientes e vice-versa, visando iniciar, manter ou encerrar transações.

    Característica O papel para uso dela é em geral, timbrado, no alto, com o nome e especialidade da firma. Logo abaixo e a direita do timbre, deve estar o nome da localidade e a data. O nome e o endereço do destinatário ficam à esquerda do papel, abaixo da epígrafe (localidade e data). Abaixo do endereço, com espaços intermediário, vem a invocação, que deve ser impessoal (prezado(s) Sr(s), Senhor Presidente, etc.). O texto deve ocupar o centro das folhas e ser redigido com clareza e concisão. O fecho é em geral imutável e consta de votos de amizade e de respeito (ex: Atenciosamente, Respeitosamente). Toda correspondência comercial deve ser datilografada com cópia, ou manter o arquivo no computador. A margem esquerda será mais larga que a direita. Pode conter exposição de assunto na referência. Pode conter iniciais de quem redigiu e de quem digitou e/ou datilografou.
  • Mas nem tem carta comercial no MRPR

  • Eu verifiquei uma maneira de identificar a resposta:

    Alternativas 2 e 9

    Agradecemos a atenção ora dispensada

    Atenciosamente,

    João das Coves

  • 8. Timbre. 7. Índice e número. 4. Localidade e data. 3. Referência. 5. Invocação. 6. Texto. 2. Cumprimento final. 9. Assinatura. 10. Anexos. 1. Iniciais.

    Letra C - 8, 7, 4, 3, 5, 6, 2, 9, 10, 1

  • também resolvi sabendo apenas que se assina depois que se cumprimenta. (2 e 9)

  • Resolvi apenas sabendo que o Timbre vem primeiro, já que o primeiro número da sequência de cada alternativa é diferente.

    Letra C.
  • Primeiro você tem que ter o papel timbrado para pode fazer a carta comercial.
  • "carta comercial" , fonte??????? não achei com estes termos no Manual de Redação Oficial 

  • Modelo de "carta comercial" pronta:

    Timbre da Empresa: Auto Peças Ponta Grossa
    DAM 207/15 (Departamento Administrativo)
    Ponta Grossa, 24 de maio de 2015
    Assunto: Recebimento da Entrega

    Senhor Diretor:

    Informamos a vossa senhoria que recebemos a mercadoria solicitada, no dia 15 de maio, a qual faz referência ao mês de abril. Agradecemos a celeridade da entrega dos produtos.

    Atenciosamente,

    Rodrigo Almeida dos Santos

    Diretor do Departamento Administrativo

     

    Fonte: https://www.todamateria.com.br/carta-comercial/

  • Na carta comercial o que vai aparecer primeiro ? o símbolo da empresa logicamente = timbre.

    Logo, timbre=8

    Única alternativa possível C


ID
1021276
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Para se solicitar à autoridade pública algo que tenha amparo legal, tal como auxílio doença, ajuda de custo, férias e salário família, qual documento deve ser utilizado?

Alternativas
Comentários
  • Letra D

    Simples e direto!

    Requerimento é instrumento pelo o qual o signatário pede algo. Qualquer pessoa que tenha interesse no serviço público pode se valer de um requerimento, que será dirigido a uma autoridade competente para conhecer, analisar e solucionar o caso, podendo ser escrito ou digitado.
  • Pessoas física ou jurídica usa esse documento para requerer algo de direito legalmente - REQUERIMENTO
  • REQUERIMENTO - requerer algo de direito legalmente.

  • GABARITO: LETRA D

    • requerimento = solicitar algo de direito e com amparo legal

ID
1021279
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Ao redigir uma Circular, todas as partes são obrigatórias, ou seja, devem constar do corpo do documento, exceto uma, que é opcional. Assinale- a.

Alternativas
Comentários
  • A circular é uma carta destinada a funcionários de um determinado setor, remetida pelo chefe da repartição ou do departamento. Tem o objetivo de transmitir normas, ordens, avisos, pedidos, ou seja, de delimitar comportamentos e homogeneizar condutas de um grupo de pessoas.

    Tem o nome de circular porque indica a função de divulgar as informações entre todos os destinatários.

    Este documento oficial deve ter:

    1. Timbre (logotipo do órgão, brasão, símbolo do departamento);
    2. Título e número (circular nº 02/2009);
    3. Data (sem a localidade, nome da cidade);
    4. Ementa (síntese do assunto que será abordado no texto);
    5. Vocativo ou invocação com o pronome de tratamento adequado;
    6. Texto (bem explicado e claro);
    7. Despedida breve
    8. Assinatura (sem linha e sobre o nome datilografado, com o cargo de quem assina)

    Ao final da página, caso haja necessidade de um controle maior por parte da administração, pode-se colocar (em letras menores) as iniciais de quem redigiu e de quem digitou a circular.
  • Não encontrei referência do Circular no Manual de Redação da Presidência da República. Porém, na apostila do professor Elir Ferrari [1] podemos encontrar que o único elemento opcional do Circular é a ementa. Me causa estranheza a invocação ser opcional, já que precisamos direcionar o conteúdo de um documento a pessoas.


    [1] http://www.letraviva.net/arquivos/enem/Redacao_Oficial.pdf
  • COMO FAZER CIRCULARES 

    Tipos: Circular Interna - enviada por funcionário de órgão público ou de empresa privada, com nível hierárquico superior que veicula uma ordem ou informações entre seus subordinados. 

    Circular Externa - para um público maior, como por exemplo os associados de um clube, clientes, consumidores, etc. O que deve conter a circular: 

    1- Timbre: nome, endereço e empresa que está enviando a informação, impresso no alto da página. 

    2- Título: a palavra CIRCULAR escrito em letras maiúsculas, no centro ou lado esquerdo da página. Logo em seguida vem número do documento. 

    3- Data: pode constar de três maneiras diferentes: a) Depois do título, precedido por vírgula com a preposição "de" e todos as letras em maiúsculas.

     b) Abaixo do título, com letras minúsculas e com a preposição "Em". 

    c) Na mesma linha do título, alinhada à direita, todas as letras minúsculas exceto as iniciais. Neste caso, o título passa para a esquerda da página, escrita de forma abreviada.

     4 - Ementa: resumo do assunto ao qual se refere a circular. 

    5 - Invocação: forma de tratamento adequado ao público destinatário. Uso opcional. Colocada no lado esquerdo da página. 

    6 - Texto: início com três linhas abaixo da invocação ou ementa. 

    7 - Assinatura: nome e cargo do remetente que assina. Escrito a quatro linhas abaixo do fecho. 

    8 - Iniciais do redator: colocadas na última linha da página, à esquerda. Se houver a necessidade de enviar outros papéis com a circular, acrescenta-se o item "anexo" escrito duas linhas abaixo da assinatura, à esquerda da página. 

  • Todos certos menos - INVOCAÇÃO
  • Faz-se por eliminação ! Ora, os elementos essenciais são: Data, texto (óbvio), timbre ( para caracterizar a entidade), título e número. Sobra: Invocação !

  • Mozart...talvez vc leu rápido a apostila do prof...pois olhei e consta:

    "INVOCAÇÃO: cerca de quatro linhas do título. Dependendo do assunto e destinatários, a invocação é DISPENSÁVEL.  

  • GABARITO: LETRA D

    Circular: Correspondência oficial, de caráter interno, enviada, simultaneamente, a diversos destinatários, com texto idêntico, transmitindo informações, instruções, ordens, recomendações ou esclarecendo o conteúdo de leis, normas e regulamentos.

    Estrutura

    Título: circular, número, ano e sigla da unidade organizacional.

    Local e

    Data: por extenso.

    Destinatários: nomes dos cargos dos destinatários.

    Texto: desenvolvimento do assunto tratado.

    Assinatura: Titular da unidade organizacional.

    FONTE: MAX EDUCA

  • GABARITO: LETRA C

    • invocação = id. -> órgão

ID
1021282
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

"Na redação administrativa, é preciso pautar- se em regras que facilitam a elaboração de documentos e fazem com que a mensagem que queremos transmitir seja redigida de forma clara. Entre estas regras está o(a) ____________________, que consiste em evitar digressões inúteis, palavras supérfluas, adjetivação desmedida e períodos extensos e emaranhados." Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

Alternativas
Comentários
  • Letra A

    (MANUAL DE REDAÇÃO DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA)

    A concisão é antes uma qualidade do que uma característica do texto oficial. Conciso é o texto que consegue transmitir um máximo de informações com um mínimo de palavras. Para que se redija com essa qualidade, é fundamental que se tenha, além de conhecimento do assunto sobre o qual se escreve.
  • A palavra evitar fez toda a diferença para indicar a resposta - concisão, que é a mensagem clara e direta. Se tirássemos  a palavra evitar poderia ser a alternativa B, visto que descreveria um pleonasmo.

  • Em relação a redação oficial uns dos atos importantes e Consição e Clareza
  • Letra A.

    a) Observe mais uma vez que o item fala sobre redação administrativa. A propriedade textual que consiste em “evitar digressões inúteis, palavras supérfluas, adjetivação desmedida e períodos extensos e emaranhados” é a concisão.

    Questão comentada pelo Prof. Bruno Pilastre

  • Lei de Improbidade Administrativa:

    Do Procedimento Administrativo e do Processo Judicial

    Art. 14. Qualquer pessoa poderá representar à autoridade administrativa competente para que seja instaurada investigação destinada a apurar a prática de ato de improbidade.

    § 1º A representação, que será escrita ou reduzida a termo e assinada, conterá a qualificação do representante, as informações sobre o fato e sua autoria e a indicação das provas de que tenha conhecimento.

    § 2º A autoridade administrativa rejeitará a representação, em despacho fundamentado, se esta não contiver as formalidades estabelecidas no § 1º deste artigo. A rejeição não impede a representação ao Ministério Público, nos termos do art. 22 desta lei.

    § 3º Atendidos os requisitos da representação, a autoridade determinará a imediata apuração dos fatos que, em se tratando de servidores federais, será processada na forma prevista nos arts. 148 a 182 da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 e, em se tratando de servidor militar, de acordo com os respectivos regulamentos disciplinares.

    Art. 15. A comissão processante dará conhecimento ao Ministério Público e ao Tribunal ou Conselho de Contas da existência de procedimento administrativo para apurar a prática de ato de improbidade.

    Parágrafo único. O Ministério Público ou Tribunal ou Conselho de Contas poderá, a requerimento, designar representante para acompanhar o procedimento administrativo.

    Art. 16. Havendo fundados indícios de responsabilidade, a comissão representará ao Ministério Público ou à procuradoria do órgão para que requeira ao juízo competente a decretação do seqüestro dos bens do agente ou terceiro que tenha enriquecido ilicitamente ou causado dano ao patrimônio público.

    § 1º O pedido de seqüestro será processado de acordo com o disposto nos arts. 822 e 825 do Código de Processo Civil.

    § 2° Quando for o caso, o pedido incluirá a investigação, o exame e o bloqueio de bens, contas bancárias e aplicações financeiras mantidas pelo indiciado no exterior, nos termos da lei e dos tratados internacionais.

  • GABARITO: LETRA A

    • concisão = máximo informações, mínimo palavras
    • evitar palavras inúteis

ID
1021285
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Todo arquivo precisa ser organizado de forma que proporcione condições de segurança, precisão, simplicidade, flexibilidade e acesso. Chama- se de " equipamento " o móvel utilizado para arquivamento de documentos. Em relação ao equipamento vertical, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A iluminação é direta.
( ) Há a necessidade de retirar o documento para fazer anotações.
( ) Proporciona fácil manuseio.
( ) Ocupa muito espaço, se comparado a um equipamento horizontal.
( ) Permite pouca visibilidade do documento dentro do arquivo.

A sequência está correta em

Alternativas
Comentários
  • alguém pode demonstrar o que são equipamentos verticais e horizontais em arquivologia?


    grato

  • Equipamento Horizontal 

    Conforme Paes (2002 p. 28), “os documentos ou fichas são colocados 

    uns sobre os outros e arquivados em caixas, estantes ou escaninhos”. Sua 

    indicação é para o arquivamento de mapas, plantas e desenhos, sendo 

    desaconselhado o uso para a guarda de arquivos correntes, pois para encontrar um 

    documento é preciso deslocar os que estão sobre ele, tornado sua consulta 

    demorada. 

     Equipamento Vertical 

    Segundo Medeiros e Hernandes (2004 p. 233), “os documentos 

    permanecem no interior do móvel arquivador em posição vertical”. As fichas ou 

    documentos são organizados uns atrás dos outros, o que permite sua consulta 

    rapidamente, sem precisar removê-los (PAES, 2002). 


  • Gabarito: D

    Recomendo a todos a leitura:

    http://xa.yimg.com/kq/groups/19755511/818378652/name/2.+Arquivologia+II+parte.pptx

    BONS ESTUDOS!

  • Gaba : D

    Vertical – os documentos são colocados uns ao lado dos outros (lateral) ou atrás (frontal), possibilitando uma consulta mais ágil.

    Os documentos são armazenados, geralmente, em arquivos de aço. Nos arquivos correntes este tipo de arquivamento é o mais utilizado nos dias de hoje, por ser fácil de ser executado, conservado e atualizado. Além disso, são mais econômicos e ocupam menor espaço.
    (Arquivologia para Concursos - Renato Valentini, 4 Ed.)

  • Arquivos verticais sao aqueles "armarios" com diversas gavetas pra serem puxadas.Dentro dessas gavetas tem as pastas etc.
    • Vertical: consulta rápida. Documentos/fichas um atrás do outro.
    • Horizontal: uns sobre os outros. Usado para desenhos de plantas. 

    LETRA D ✅

  • Imaginar a posição dos arquivos nos armários já ajuda muito na dedução do que é certo ou errado no arquivamento. Mas claro que é necessário a teoria também.

    Bons Estudos!


ID
1021294
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

"O Excel 2007 oferece suporte para vários tipos de gráficos com a finalidade de exibir dados da maneira mais significativa possível. Os gráficos do tipo _________________ são úteis para mostrar as alterações de dados em um período de tempo ou para ilustrar comparações entre itens." Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

Alternativas
Comentários
  • RESPOSTA  A)

    B) Gráficos de pizza mostram o tamanho de itens em uma série de dadis, de modo proporcional à soma dos itens. Os pontos de dados  em um gráfico de pizza são exibidos como um percentual de toda a pizza.
    C)Gráficos de área enfatizam a magnitude da mudança no decorrer do tempo e podem ser usados para chamar atenção para o valor total ao longo de uma tendência.

    D)Gráficos de dispersão mostram as relações entre os valores numéricos em várias seqüências de dados ou plotam dois grupos de números como uma seqüência de coordenadas XY.
    E) Como um gráfico de pizza, um gráfico de rosca exibe a relação das partes com um todo, mas ele pode conter mais de uma série de dados.

    fonte:
    http://office.microsoft.com/pt-br/excel-help/tipos-de-graficos-disponiveis-HA001233737.aspx#BMcolumncharts

    • a) Coluna
    • Gráfico de colunas agrupadas em 3D
    • b) Pizza
    • Gráfico de Pizza em 3D
    • c) Área
    • Gráfico de Área
    • d) Dispersão
    gráfico de dispersão (XY)
    e) Rosca
    Gráfico de rosca
    •  
  • Só eu que não entendi o porquê do comentário de Thiago ter um alcance tão grande de "Útil"?

  • Lucas, acho que ele tinha colocado imagens na época, hoje não aparece mais.

  • Questão muito estranha, pois ao passar o cursor do mouse em "Área" ele mostra a seguinte mensagem: " Os gráficos de área enfatizam as diferenças entre vários conjuntos de dados ao longo de um período de tempo", já quando se passa o cursor em "Coluna" a mensagem que mostra é " Os gráficos de coluna são usados para comparar valores em diversas categorias". Uma questão MUITO estranha essa daí... ;/

  • Perfeitamente intuitivo


ID
1021297
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Pode- se definir um atalho como sendo um caminho mais rápido para se chegar a um determinado lugar. Em computação, utiliza- se o atalho para acionar um comando mais rapidamente, evitando todos os caminhos necessários para ser chegar ao comando a ser utilizado. Dentre os atalhos mais utilizados estão: Recortar, Copiar e Colar. Organizados nessa ordem, quais são os atalhos que correspondem, exatamente, a essa sequência?

Alternativas
Comentários
  • Letra A.
    Ao acionar Ctrl+X (Recortar) ou Ctrl+C (Copiar), o item será armazenado temporariamente na Área de Transferência. E o Ctrl+V (Colar) recupera o item da Área de Transferência para o local atual.
  • Um macete legal é:
    • pensar a letra "X", do atalho de recortar, como uma tesourinha (já que tesouras servem para recortar).
    • o Crtl+C é mais intuitivo porque o "C" seria de copiar.
    • pensar a letra "V", do atalho de colar, como um bico de um tubo de cola.

    Pode ser um pouco "forçar a barra", mas o importante é ajudar a lembrar!

    Letra a é a alternativa correta.
  • PQ eu não encontro pelo menos umas 5 questãoes faceis dessas em provas que eu estou fazendo!!!


     

  • a) CTRL + X / CTRL + C / CTRL + V

    X para lembrar de tesoura que recorta

    C para lembrar de Copiar

    E quanto ao V, pense na cola que vc usou pra votar, tinha o número do candidato e como o X é do recortar vc escolheu o V pra dar um ar de verdadeiro

  • Complementando:

    Ctrl+Z = Desfazer

    Ctrl+Y= Refazer

    Ctrl+S= Sublinhar

  • nunca mais vou ver uma questão dessas

  • gaba A

    CTRL + X - recortar 

    CTRL + C - copiar 

    CTRL + V - colar 

    Ctrl+ Z - Desfazer

    Ctrl + Y - Refazer

    Ctrl+ S - Sublinhar

    senado federal - pertencelemos!

  • Melhor explicação, pois informou tudo que era necessário de forma mais curta possível. Parabéns!!!


ID
1021312
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Uma das maiores atrações de entretenimento da televisão brasileira, as telenovas, muitas vezes, mesclam ficção e realidade, trazendo à tona momentos importantes da história do Brasil, como vem ocorrendo na produção da TV Globo denominada " Lado a Lado ". Incluído no enredo desta novela de epóca está o movimento conhecido como " Revolta da Chibata " ocorrido no Rio de Janeiro, no início do século XX, quando

Alternativas
Comentários
  • letra D

    O condutor da insurreição, João Cândido - o célebre Almirante Negro –, foi o responsável por escrever a missiva com as solicitações exigidas para o fim da revolta.


  • Revolta da Chibata ocorreu durante o governo de Hermes da Fonseca, em 1910. Foi um levante de cunho social, realizado em subdivisões da Marinha, sediadas no Rio de Janeiro. O objetivo era por fim às punições físicas a que eram submetidos os marinheiros, como as chicotadas, o uso da santa-luzia e o aprisionamento em celas destinadas ao isolamento. Os marinheiros requeriam também uma alimentação mais saudável e que fosse colocada em prática a lei de reajuste de seus honorários, já votada pelo Congresso. De todos os pedidos requeridos, o que mais afligia os marujos eram os constantes castigos a que eram sujeitos.

     

    https://www.infoescola.com/historia/revolta-da-chibata/


ID
1021315
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

"O Brasil dá início a uma série de grandes eventos internacionais esportivos que culminam nas Olimpíadas de 2016, realizadas no Rio de Janeiro. Este ano, já acontece o primeiro destes eventos internacionais que terá sua abertura em junho na capital federal e a partida de encerramento no estádio do Maracanã, no Rio de Janeiro. As sedes serão em Belo Horizonte, Fortaleza, Brasília, Rio de Janeiro, Salvador e Recife." Trata- se da

Alternativas
Comentários
  • Bem, poderia ser copa do mundo a resposta, porém por um pequeno detalhe não é, copa do mundo teve início em junho, mas de 2014 e o jogo de abertura foi na arena corinthians em São Paulo e não em Brasília...foi a copa das confederações em 2013 a resposta correta ....LETRA C........essa prova foi aplicada em 2013, antes da copa do mundo.....

ID
1021327
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

" As duas maiores potência do planeta definiram, no final de 2012, a direção política para 2013. Enquanto os EUA reelegeram Barack Obama para presidente, o(a) __________________ terá como presidente, a partir de março, ____________________ consagrado no 18º Congresso do Partido Comunista deste país." Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente a afirmativa anterior.

Alternativas
Comentários
  • China país comunista, letra B.


ID
1021330
Banca
IDECAN
Órgão
COREN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

A Petrobras Biocombustível e o Ministério da Pesca firmaram uma parceria para intensificar os estudos para, a partir das vísceras, extrair o óleo de peixe. A ideia é que o subproduto do pescado passe a integrar o grupo de produtos que o Brasil transforma em biodiesel. Hoje, grande parte da produção de biodiesel no país vem da região Centro- Oeste, tendo como matéria- prima o(a)

Alternativas
Comentários
  • A maior experiência com o biodiesel, no Brasil, foi no estado do Piauí, na região Nordeste, por meio do cultivo da mamona. No município de Canto do Buriti está instalada a maior usina de produção de biodiesel: a Usina de Floriano. Ela tem capacidade de produzir sete milhões de litros por ano. Entretanto, a mamona não se adaptou muito bem à região, em função de suas condições edafoclimáticas. Assim, a principal matéria-prima do biodiesel está sendo a soja, proveniente da região Centro-Oeste.

    Portanto, a resposta correta é a letra A