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Prova IPEFAE - 2020 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Arquiteto


ID
5101699
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

"Depois de encerrar a sessão do Senado na madrugada desta quarta-feira (2/10), o presidente do Senado Federal comemorou a aprovação do texto principal da reforma da Previdência (PEC 6/2019). Ele também comentou a derrota do governo na votação do destaque sobre o abono salarial. — Aprovamos o texto principal com 56 votos favoráveis. Houve essa derrota do governo. É legítimo, é da democracia, votação é assim — disse. Pouco antes, o Plenário havia aprovado o destaque apresentado pelo partido Cidadania que suprime texto da PEC para garantir a continuidade do abono salarial para trabalhadores de baixa renda pago com recursos do FAT."


Fonte: Agência Senado, 02/10/2019. Disponível em<https://tinyurl.com/vcmdecm>

Quem era o presidente do Senado Federal em outubro de 2019?


Alternativas

ID
5101702
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

"A realização de eleições diretas e frequentes é, sem dúvida, uma das mais importantes conquistas democráticas da atualidade. Em decorrência dessa conquista, os eleitores são chamados periodicamente para exercerem, pelo voto, a escolha de seus representantes, alternando-se eleições gerais e eleições municipais. É comum que, a cada eleição, o eleitor seja chamado a votar não apenas em um único escrutínio, comparecendo às urnas para um segundo escrutínio, conhecido como segundo turno. Desde a redemocratização, houve segundo turno, por exemplo, nas eleições para presidente e vice-presidente da República de 1989, 2002, 2006, 2010, 2014 e 2018. Já nas eleições de 1994 e 1998, o presidente e o vice-presidente da República foram eleitos no primeiro turno. Diante desse cenário, as hipóteses de realização de segundo turno em uma eleição nem sempre são muito claras para o eleitor. Daí a questão: quando, afinal, há segundo turno em uma eleição?"

Fonte: Adaptado de STUDART, Paulo Henrique de Mattos. "Quando, afinal, há
segundo turno em uma eleição?", Revista Eletronica EJE, nº6, ano 3. Disponível em
<https://tinyurl.com/uvx9h25>

O segundo turno em eleições municipais ocorre:

Alternativas

ID
5101705
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre o ouvir


    O ato de ouvir exige humildade de quem ouve. E a humildade está nisso: saber, não com a cabeça, mas com o coração, que é possível que o outro veja mundos que nós não vemos. Mas isso, admitir que o outro vê coisas que nós não vemos, implica reconhecer que somos meio cegos… Vemos pouco, vemos torto, vemos errado.

    Bernardo Soares diz que aquilo que nós vemos é aquilo que nós somos. Assim, para sair do círculo fechado de nós mesmos, em que só vemos nosso próprio rosto refletido nas coisas, é preciso que nos coloquemos fora de nós mesmos. Nós não somos o umbigo do mundo. E isso é muito difícil: reconhecer que não somos o umbigo do mundo! Para se ouvir de verdade, isso é, para nos colocarmos dentro do mundo do outro, é preciso colocar entre parêntesis, ainda que provisoriamente, as nossas opiniões.

    Minhas opiniões! É claro que eu acredito que as minhas opiniões são a expressão da verdade. Se eu não acreditasse na verdade daquilo que penso, trocaria meus pensamentos por outros. E, se falo, é para fazer com que aquele que me ouve acredite em mim, troque os seus pensamentos pelos meus. É norma de boa educação ficar em silêncio enquanto o outro fala. Mas esse silêncio não é verdadeiro. É apenas um tempo de espera: estou esperando que ele termine de falar para que eu, então, diga a verdade. A prova disto está no seguinte: se levo a sério o que o outro está dizendo, que é diferente do que penso, depois de terminada a sua fala eu ficaria em silêncio, para ruminar aquilo que ele disse, que me é estranho. Mas isso jamais acontece. A resposta vem sempre rápida e imediata. A resposta rápida quer dizer: “Não preciso ouvi-lo. Basta que eu me ouça a mim mesmo. Não vou perder tempo ruminando o que você disse. Aquilo que você disse não é o que eu diria, portanto está errado…”.


Rubem Alves, no livro “Ostra feliz não faz pérola”. Editora Planeta, 2008.

A coesão por elipse consiste em deixar um termo subentendido a fim de que se evitem repetições desnecessárias ao longo do texto. Assinale a alternativa em que ocorre esse procedimento:

Alternativas
Comentários
  • gaba D

    tem quer ir no contexto para responder.

     ....Mas esse silêncio não é verdadeiro.(esse silêncio)É apenas um tempo de espera.

    pertencelemos!


ID
5101708
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre o ouvir


    O ato de ouvir exige humildade de quem ouve. E a humildade está nisso: saber, não com a cabeça, mas com o coração, que é possível que o outro veja mundos que nós não vemos. Mas isso, admitir que o outro vê coisas que nós não vemos, implica reconhecer que somos meio cegos… Vemos pouco, vemos torto, vemos errado.

    Bernardo Soares diz que aquilo que nós vemos é aquilo que nós somos. Assim, para sair do círculo fechado de nós mesmos, em que só vemos nosso próprio rosto refletido nas coisas, é preciso que nos coloquemos fora de nós mesmos. Nós não somos o umbigo do mundo. E isso é muito difícil: reconhecer que não somos o umbigo do mundo! Para se ouvir de verdade, isso é, para nos colocarmos dentro do mundo do outro, é preciso colocar entre parêntesis, ainda que provisoriamente, as nossas opiniões.

    Minhas opiniões! É claro que eu acredito que as minhas opiniões são a expressão da verdade. Se eu não acreditasse na verdade daquilo que penso, trocaria meus pensamentos por outros. E, se falo, é para fazer com que aquele que me ouve acredite em mim, troque os seus pensamentos pelos meus. É norma de boa educação ficar em silêncio enquanto o outro fala. Mas esse silêncio não é verdadeiro. É apenas um tempo de espera: estou esperando que ele termine de falar para que eu, então, diga a verdade. A prova disto está no seguinte: se levo a sério o que o outro está dizendo, que é diferente do que penso, depois de terminada a sua fala eu ficaria em silêncio, para ruminar aquilo que ele disse, que me é estranho. Mas isso jamais acontece. A resposta vem sempre rápida e imediata. A resposta rápida quer dizer: “Não preciso ouvi-lo. Basta que eu me ouça a mim mesmo. Não vou perder tempo ruminando o que você disse. Aquilo que você disse não é o que eu diria, portanto está errado…”.


Rubem Alves, no livro “Ostra feliz não faz pérola”. Editora Planeta, 2008.

Em “E a humildade está nisso: saber, não com a cabeça, mas com o coração, que é possível que o outro veja mundos que nós não vemos”, se o verbo ver, em destaque, fosse substituído pelo verbo assistir, com o mesmo sentido, e se o termo mundos, também em destaque, fosse substituído por realidades, teríamos:

Alternativas
Comentários
  • gaba C

    VERBO ASSISTIR.

    verbo assistir será transitivo direto quando tiver significado de ajudar, auxiliar, prestar assistência, socorrer. Portanto, sem preposição!

    verbo assistir será transitivo indireto quando tiver significado de presenciar, comparecer, ver, estar presente, testemunhar, caber.

    nesse caso, quem assiste, assiste a alguma coisa. Assiste "A QUE"

    “E a humildade está nisso: saber, não com a cabeça, mas com o coração, que é possível que o outro assista a realidades a que nós não assistimos”

    pertencelemos!

  • GABARITO -C

    “E a humildade está nisso: saber, não com a cabeça, mas com o coração, que é possível que o outro assista a realidades a que nós não assistimos”

    ASSISTIR -

    No sentido de ver = VTI (a)

    Assistiu ao evento

    No sentido de ajudar / Prestar assistência = VTD

    Assistiu o necessitado

    No sentido de Ter competência = VTI (a)

    Assiste ao técnico a escalação do time

    No sentido de residir / Morar = VI (em)

    Ele assiste em Jeri.


ID
5101711
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre o ouvir


    O ato de ouvir exige humildade de quem ouve. E a humildade está nisso: saber, não com a cabeça, mas com o coração, que é possível que o outro veja mundos que nós não vemos. Mas isso, admitir que o outro vê coisas que nós não vemos, implica reconhecer que somos meio cegos… Vemos pouco, vemos torto, vemos errado.

    Bernardo Soares diz que aquilo que nós vemos é aquilo que nós somos. Assim, para sair do círculo fechado de nós mesmos, em que só vemos nosso próprio rosto refletido nas coisas, é preciso que nos coloquemos fora de nós mesmos. Nós não somos o umbigo do mundo. E isso é muito difícil: reconhecer que não somos o umbigo do mundo! Para se ouvir de verdade, isso é, para nos colocarmos dentro do mundo do outro, é preciso colocar entre parêntesis, ainda que provisoriamente, as nossas opiniões.

    Minhas opiniões! É claro que eu acredito que as minhas opiniões são a expressão da verdade. Se eu não acreditasse na verdade daquilo que penso, trocaria meus pensamentos por outros. E, se falo, é para fazer com que aquele que me ouve acredite em mim, troque os seus pensamentos pelos meus. É norma de boa educação ficar em silêncio enquanto o outro fala. Mas esse silêncio não é verdadeiro. É apenas um tempo de espera: estou esperando que ele termine de falar para que eu, então, diga a verdade. A prova disto está no seguinte: se levo a sério o que o outro está dizendo, que é diferente do que penso, depois de terminada a sua fala eu ficaria em silêncio, para ruminar aquilo que ele disse, que me é estranho. Mas isso jamais acontece. A resposta vem sempre rápida e imediata. A resposta rápida quer dizer: “Não preciso ouvi-lo. Basta que eu me ouça a mim mesmo. Não vou perder tempo ruminando o que você disse. Aquilo que você disse não é o que eu diria, portanto está errado…”.


Rubem Alves, no livro “Ostra feliz não faz pérola”. Editora Planeta, 2008.

Ainda considerando a passagem “E a humildade está nisso: saber, não com a cabeça, mas com o coração, que é possível que o outro veja mundos que nós não vemos”, o termo em destaque estabelece ideia de:

Alternativas
Comentários
  • “E a humildade está nisso: saber, não com a cabeça, mas com o coração, que é possível que o outro veja mundos que nós não vemos”

    → O termo em destaque é uma conjunção coordenada adversativa.

    GABARITO. B

  • gaba B

     “E a humildade está nisso: saber, não com a cabeça, mas com o coração, que é possível que o outro veja mundos que nós não vemos

    conjunção coordenada adversativa, podendo ser substituída por:

    • mas
    • porém
    • todavia
    • no entanto
    • contudo

    pertencelemos!


ID
5101714
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre o ouvir


    O ato de ouvir exige humildade de quem ouve. E a humildade está nisso: saber, não com a cabeça, mas com o coração, que é possível que o outro veja mundos que nós não vemos. Mas isso, admitir que o outro vê coisas que nós não vemos, implica reconhecer que somos meio cegos… Vemos pouco, vemos torto, vemos errado.

    Bernardo Soares diz que aquilo que nós vemos é aquilo que nós somos. Assim, para sair do círculo fechado de nós mesmos, em que só vemos nosso próprio rosto refletido nas coisas, é preciso que nos coloquemos fora de nós mesmos. Nós não somos o umbigo do mundo. E isso é muito difícil: reconhecer que não somos o umbigo do mundo! Para se ouvir de verdade, isso é, para nos colocarmos dentro do mundo do outro, é preciso colocar entre parêntesis, ainda que provisoriamente, as nossas opiniões.

    Minhas opiniões! É claro que eu acredito que as minhas opiniões são a expressão da verdade. Se eu não acreditasse na verdade daquilo que penso, trocaria meus pensamentos por outros. E, se falo, é para fazer com que aquele que me ouve acredite em mim, troque os seus pensamentos pelos meus. É norma de boa educação ficar em silêncio enquanto o outro fala. Mas esse silêncio não é verdadeiro. É apenas um tempo de espera: estou esperando que ele termine de falar para que eu, então, diga a verdade. A prova disto está no seguinte: se levo a sério o que o outro está dizendo, que é diferente do que penso, depois de terminada a sua fala eu ficaria em silêncio, para ruminar aquilo que ele disse, que me é estranho. Mas isso jamais acontece. A resposta vem sempre rápida e imediata. A resposta rápida quer dizer: “Não preciso ouvi-lo. Basta que eu me ouça a mim mesmo. Não vou perder tempo ruminando o que você disse. Aquilo que você disse não é o que eu diria, portanto está errado…”.


Rubem Alves, no livro “Ostra feliz não faz pérola”. Editora Planeta, 2008.

O gênero textual desenvolvido por Rubem Alves autoriza o uso da 1ª. pessoa, em um movimento de subjetividade evidente. Assinale a alternativa em que o termo destacado intensifica essa subjetividade:

Alternativas
Comentários
  • Gab.: C.

    Alguns advérbios têm a função de exprimir o ponto de vista (subjetividade) de quem escreve. São chamados de advérbios modalizadores. No caso da questão, é o advérbio de afirmação "claro" que exerce essa função.

  • gaba C

    É claro que eu acredito que as minhas opiniões são a expressão da verdade.”

    a uma intensificação através do advérbio "claro", logo depois vem a expressão EU acredito.

    que nada mais é que a conjugação verbal do verbo ACREDITAR na 1ª pessoa do singular do presente do indicativo.

    pertencelemos!


ID
5101717
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre o ouvir


    O ato de ouvir exige humildade de quem ouve. E a humildade está nisso: saber, não com a cabeça, mas com o coração, que é possível que o outro veja mundos que nós não vemos. Mas isso, admitir que o outro vê coisas que nós não vemos, implica reconhecer que somos meio cegos… Vemos pouco, vemos torto, vemos errado.

    Bernardo Soares diz que aquilo que nós vemos é aquilo que nós somos. Assim, para sair do círculo fechado de nós mesmos, em que só vemos nosso próprio rosto refletido nas coisas, é preciso que nos coloquemos fora de nós mesmos. Nós não somos o umbigo do mundo. E isso é muito difícil: reconhecer que não somos o umbigo do mundo! Para se ouvir de verdade, isso é, para nos colocarmos dentro do mundo do outro, é preciso colocar entre parêntesis, ainda que provisoriamente, as nossas opiniões.

    Minhas opiniões! É claro que eu acredito que as minhas opiniões são a expressão da verdade. Se eu não acreditasse na verdade daquilo que penso, trocaria meus pensamentos por outros. E, se falo, é para fazer com que aquele que me ouve acredite em mim, troque os seus pensamentos pelos meus. É norma de boa educação ficar em silêncio enquanto o outro fala. Mas esse silêncio não é verdadeiro. É apenas um tempo de espera: estou esperando que ele termine de falar para que eu, então, diga a verdade. A prova disto está no seguinte: se levo a sério o que o outro está dizendo, que é diferente do que penso, depois de terminada a sua fala eu ficaria em silêncio, para ruminar aquilo que ele disse, que me é estranho. Mas isso jamais acontece. A resposta vem sempre rápida e imediata. A resposta rápida quer dizer: “Não preciso ouvi-lo. Basta que eu me ouça a mim mesmo. Não vou perder tempo ruminando o que você disse. Aquilo que você disse não é o que eu diria, portanto está errado…”.


Rubem Alves, no livro “Ostra feliz não faz pérola”. Editora Planeta, 2008.

Considerando o contexto e o uso dos tempos e dos modos verbais, o termo em destaque em “se levo a sério o que o outro está dizendo, que é diferente do que penso, depois de terminada a sua fala eu ficaria em silêncio, para ruminar aquilo que ele disse, que me é estranho” estabelece ideia de:

Alternativas
Comentários
  • gaba B

    se levo a sério o que o outro está dizendo, que é diferente do que penso, depois de terminada a sua fala eu ficaria em silêncio, para ruminar aquilo que ele disse, que me é estranho

    ou seja, se aquela ação ocorresse eu ficaria em silêncio, uma hipótese, uma possibilidade. É a conjugação do verbo FICAR no futuro do pretérito.

    terminou em ia → futuro do pretérito

    terminou em ei → futuro do presente

    pertencelemos!


ID
5101720
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre o ouvir


    O ato de ouvir exige humildade de quem ouve. E a humildade está nisso: saber, não com a cabeça, mas com o coração, que é possível que o outro veja mundos que nós não vemos. Mas isso, admitir que o outro vê coisas que nós não vemos, implica reconhecer que somos meio cegos… Vemos pouco, vemos torto, vemos errado.

    Bernardo Soares diz que aquilo que nós vemos é aquilo que nós somos. Assim, para sair do círculo fechado de nós mesmos, em que só vemos nosso próprio rosto refletido nas coisas, é preciso que nos coloquemos fora de nós mesmos. Nós não somos o umbigo do mundo. E isso é muito difícil: reconhecer que não somos o umbigo do mundo! Para se ouvir de verdade, isso é, para nos colocarmos dentro do mundo do outro, é preciso colocar entre parêntesis, ainda que provisoriamente, as nossas opiniões.

    Minhas opiniões! É claro que eu acredito que as minhas opiniões são a expressão da verdade. Se eu não acreditasse na verdade daquilo que penso, trocaria meus pensamentos por outros. E, se falo, é para fazer com que aquele que me ouve acredite em mim, troque os seus pensamentos pelos meus. É norma de boa educação ficar em silêncio enquanto o outro fala. Mas esse silêncio não é verdadeiro. É apenas um tempo de espera: estou esperando que ele termine de falar para que eu, então, diga a verdade. A prova disto está no seguinte: se levo a sério o que o outro está dizendo, que é diferente do que penso, depois de terminada a sua fala eu ficaria em silêncio, para ruminar aquilo que ele disse, que me é estranho. Mas isso jamais acontece. A resposta vem sempre rápida e imediata. A resposta rápida quer dizer: “Não preciso ouvi-lo. Basta que eu me ouça a mim mesmo. Não vou perder tempo ruminando o que você disse. Aquilo que você disse não é o que eu diria, portanto está errado…”.


Rubem Alves, no livro “Ostra feliz não faz pérola”. Editora Planeta, 2008.

A expressão em destaque em “Não vou perder tempo ruminando o que você disse.” Poderia ser substituída, sem alteração de sentido e fazendo as alterações necessárias, por:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    -Sinônimos de Ruminando:

    Pensando, refletindo, analisando, estudando, ponderando, avaliando, meditando, matutando, cogitando,...

  • gaba B

    tem que estar no contexto, porque se não fica difícil responder.. eu marquei B porque imaginei um animal ruminando e pensando na vida...

    A resposta vem sempre rápida e imediata. A resposta rápida quer dizer: “Não preciso ouvi-lo. Basta que eu me ouça a mim mesmo. Não vou perder tempo ruminando o que você disse"

    • Sinônimos de ruminando:

    Pensando, refletindo, analisando, estudando, ponderando, avaliando, meditando, matutando, cogitando,...

    pertencelemos!


ID
5101723
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre o ouvir


    O ato de ouvir exige humildade de quem ouve. E a humildade está nisso: saber, não com a cabeça, mas com o coração, que é possível que o outro veja mundos que nós não vemos. Mas isso, admitir que o outro vê coisas que nós não vemos, implica reconhecer que somos meio cegos… Vemos pouco, vemos torto, vemos errado.

    Bernardo Soares diz que aquilo que nós vemos é aquilo que nós somos. Assim, para sair do círculo fechado de nós mesmos, em que só vemos nosso próprio rosto refletido nas coisas, é preciso que nos coloquemos fora de nós mesmos. Nós não somos o umbigo do mundo. E isso é muito difícil: reconhecer que não somos o umbigo do mundo! Para se ouvir de verdade, isso é, para nos colocarmos dentro do mundo do outro, é preciso colocar entre parêntesis, ainda que provisoriamente, as nossas opiniões.

    Minhas opiniões! É claro que eu acredito que as minhas opiniões são a expressão da verdade. Se eu não acreditasse na verdade daquilo que penso, trocaria meus pensamentos por outros. E, se falo, é para fazer com que aquele que me ouve acredite em mim, troque os seus pensamentos pelos meus. É norma de boa educação ficar em silêncio enquanto o outro fala. Mas esse silêncio não é verdadeiro. É apenas um tempo de espera: estou esperando que ele termine de falar para que eu, então, diga a verdade. A prova disto está no seguinte: se levo a sério o que o outro está dizendo, que é diferente do que penso, depois de terminada a sua fala eu ficaria em silêncio, para ruminar aquilo que ele disse, que me é estranho. Mas isso jamais acontece. A resposta vem sempre rápida e imediata. A resposta rápida quer dizer: “Não preciso ouvi-lo. Basta que eu me ouça a mim mesmo. Não vou perder tempo ruminando o que você disse. Aquilo que você disse não é o que eu diria, portanto está errado…”.


Rubem Alves, no livro “Ostra feliz não faz pérola”. Editora Planeta, 2008.

Pode-se dizer que o texto defende a ideia de que:

Alternativas
Comentários
  • gaba C

      "O ato de ouvir exige humildade de quem ouve" 1ª linha do texto.

     Mas isso jamais acontece. A resposta vem sempre rápida e imediata. A resposta rápida quer dizer: “Não preciso ouvi-lo. Basta que eu me ouça a mim mesmo. Não vou perder tempo ruminando o que você disse. Aquilo que você disse não é o que eu diria, portanto está errado…”. penúltima linha do texto.

    pertencelemos!


ID
5101732
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Ao concluir o ensino médio, Valéria fará uma viagem de comemoração com suas amigas e, desde que combinaram, ela tem contado o tempo que falta para o passeio. Sabendo que o dia em que fez a última contagem era uma terça-feira e a viagem aconteceria dali a 12 semanas e 3 dias, qual dia da semana Valéria viajará com suas amigas?

Alternativas
Comentários
  • Resolução:

    Como uma semana tem 7 dias, não é necessário contar doze vezes, pois sempre começará e terminará na terça-feira. Portanto, a única conta que terá que fazer são dos próximos três dias.

    Ou seja,

    Quarta-Feira, Quinta-Feira e Sexta-Feira.

    Gabarito: D

  • gaba D

    quando ele te dá termos fechados como semanas você pode excluir e somente contar os dias. Porque toda semana tem 7 dias.

    Ou seja, em 12 semanas eu vou retornar a terça-feira, aí, eu conto mais 3 dias ;)

    Quarta-Feira(1), Quinta-Feira(2) e Sexta-Feira(3).

    pertencelemos!

  • o Mdc entre 12 e 3 =3 se terça a terça são 7 dias então se soma mais 3 dias que dá sexta feira .
  • Fiz 87 / 7 e peguei o resto.

  • ao se deparar com uma questão assim, vc pega os números, divide e usa o resto.

    assim sendo: 12 vezes 7+= 84

    84 + 3 dias = 87

    87/ 7 dar resto 3.

    ou seja terça feira + 3 dias

    = sexta feira.

    RELAXA QUE VAI DAR CERTO !!!

  • Mas nem precisaria fazer conta, daqui a 12 semanas ainda seria terça, era só contar +3 dias da semana.

  • TERÇA- FEIRA + 3 DIAS

    QUA+QUI+SEX

    SEXTA-FEIRA NAO PRECISOU NEM DE CALCULOS

    GAB-D

  • Eu fiz o seguinte, começando da terça até terça foram 12 ciclos completos, então, fiz só ir 3 casas a frente e pegar a sexta-feira. Normalmente este é o padrão nestas questões de data. #LógicaCiclica


ID
5101735
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um dos benefícios de se trabalhar com arquivos digitais é a facilidade de reprodução integral deles ou de parte de seu conteúdo, por meio da combinação das famosas teclas de atalho "Ctrl+C" e "Ctrl+V". Ao se pressionar "Ctrl+C", onde o sistema operacional armazena temporariamente uma cópia do conteúdo selecionado?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B

    A Área de Transferência é um recurso que sistemas operacionais de todos os tipos usam para armazenar dados em pequenas quantidades, como trechos de documentos, links e imagens, para uso entre aplicativos.

    É a Área de Transferência que armazena tudo o que você copia, recorta e cola, no computador ou celular, quando precisa mover um texto de lugar ou reproduzi-lo em outro documento, ou copia uma imagem, um link.

    No início da computação, a Área de Transferência só era capaz de salvar dados em texto puro (plain text), sendo útil apenas para funções básicas de mover ou copiar palavras. Hoje, ela pode armazenar metadados em múltiplos formatos, reconhecer links, salvar atributos de cor ou mesmo imagens, planilhas e bancos de dados. No entanto, os dados recortados ou copiados não podem ser muito grandes. Caso contrário, pode dar erro.

    Fonte: https://tecnoblog.net/


ID
5101738
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Foi solicitado ao estagiário de uma empresa que fossem impressas a capa de um documento no formato .docx e as página 21, 22 e 23. Qual formato deverá ser preenchido no campo de customização do Intervalo de Páginas para impressão?

Alternativas
Comentários
  • Letra D

    A virgula no momento da impressão, indica um pausa intercalada, enquanto o traço indica uma ordem sequencial.

    Espero ter ajudado.

  • Com o isolamento e o desemprego no país, estão surgindo uns concurseiros novos, aqui.

    Boa sorte aos novatos. preparem-se os lombos para as chibatadas. Não desistam, insistam dá certo.

  • '' Foi solicitado ao estagiário de uma empresa que fossem impressas a capa de um documento no formato .docx e as página 21, 22 e 23. Qual formato deverá ser preenchido no campo de customização do Intervalo de Páginas para impressão? ''

    Atenção ao enunciado.

    Gab letra D

  • LETRA D

  • interessante que o enunciado da questão fala em imprimir a capa e geralmente a capa fica logo na primeira página ,logo a resposta correta é : 1, 21-23

  • VIRGULA INDICA ATÉ QUAL INTERVALO VC QUER IMPRIMIR, EXEMPLO QUERO IMPRIMIR DA 1 ATÉ A PÁGINA 10, ENTÃO FICARIA ASSIM 1-10, >>> VIU A VIRGULA? SEU CAVALO RSRS ( BRINCADEIRA TÁ )

    TRAÇO É A CONTINUAÇÃO, IMAGINE UMA LINHA 1-------------------------10 ( 1 ATÉ A 10)

    E O TRAÇO CORREPODE O INTERVALO INTEIRO , NOTE QUE NO EXEMPLO ACIMA

    >>>>>>>>>>>

    A) CAVALO, 21, 22, 23

    B0, 21- 22 - 23 ( PÁGINA ZERO É SUA MÃE )

    C1 - 21 - 23 (((( CUIDADO AQUI ESTÁ IMPRIMINDO TUDO ))))

    D1, 21-23 GABARITO

  • Quando você separa por vírgulas, significa "E" .

    Ex - imprimir páginas 10 e 19,utilizaremos 10,19

    Quando você separa por traço,significa "até" ex- imprimir páginas 10 até 19,utilizaremos 10-19.

    Quando você separa por " : " define páginas independentes.

  • A questão aborda conhecimentos acerca dos formatos de impressão em intervalos de páginas e do formato para impressão de páginas contínuas.

     

    A)     Incorreta – A capa é reconhecida como página 1 e não como “C”.

    B)     Incorreta – A primeira página é iniciada pelo número 1 e não 0.

    C)     Incorreta – Ao colocar o hífen entre os números o Word reconhecerá o formato de impressão de páginas contínuas, ou seja, no formato apresentado pela questão, as páginas 1 a 21 e 21 a 23 serão impressas.

    D)    Correta – A vírgula é o formato de impressão para intervalos de páginas, enquanto o hífen é o formato para impressão de paginas continuas, ou seja, no formato apresentado pela alternativa, as páginas 1 e 21 a 23 serão impressas.

     

    Gabarito – Alternativa D.


ID
5130796
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura
Assuntos

A coordenação modular em arquitetura é definida como um método ou abordagem de projeto, com elementos construtivos dimensionados a partir de uma unidade de medida comum. A unidade, chamada de módulo, define as dimensões e proporções dos elementos, estabelecendo uma relação de dependência entre eles e o produto final, a edificação.


Em relação à coordenação modular, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • NBR 15873 - COORDENAÇÃO MODULAR

    Espaço de coordenação – espaço ocupado por um elemento ou componente + as folgas requeridas em razão de suas deformações (mecânica, térmica ou por umidade), de suas tolerâncias, seu processo de instalação e dos materiais empregados para sua união aos componentes vizinhos. Portanto, a medida de coordenação pode ser expressa da seguinte maneira: Mc = Mn + Ac

    Mc- medida de coordenação do elemento ou componente

    Mn – Medida nominal

    Ac – ajuste de coordenação

    ✅LETRA B


ID
5130799
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura
Assuntos

Sobre projetos de instalações prediais sanitários, julgue os itens abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:


( ) Para ramais de descarga e de esgoto recomenda-se declividade mínima de 2% para tubulações com diâmetro nominal igual ou inferior a 75 mm e 1% para tubulações com diâmetro nominal igual ou superior a 100 mm.

( ) A distância entre a ligação do coletor predial com o público e o dispositivo de inspeção mais próximo não deve ser superior a 20 m.

( ) As caixas de gordura podem ser de três tipos: pequena, dupla e grande.

( ) O coletor predial deve ter diâmetro mínimo de 100 mm.

Alternativas
Comentários
  • Para ramais de descarga e de esgoto recomenda-se declividade mínima de 2% para tubulações com diâmetro nominal igual ou inferior a 75 mm e 1% para tubulações com diâmetro nominal igual ou superior a 100 mm. CORRETO

    A distância entre a ligação do coletor predial com o público e o dispositivo de inspeção mais próximo não deve ser superior a 20 m. ERRADO

    De acordo com a NBR 8160 a distância entre a ligação do coletor predial com o público e o dispositivo de inspeção mais próximo não deve ser superior a 15 m

    As caixas de gordura podem ser de três tipos: pequena, dupla e grande. ERRADO

    As caixas de gordura, de acordo com a NBR 8160 podem ser pequena, simples, dupla ou especial

    O coletor predial deve ter diâmetro mínimo de 100 mm. CORRETO

    Resposta Letra A

  • ITEM 4.2.3 RAMAIS DE DESCARGA E DE ESGOTO (RESUMO) - NBR 8160/99

    1. TRECHOS HORIZONTAIS (DO SISTEMA DE COLETA + TRANSPORTE): DECLIVIDADE CONSTANTE PARA ESCOAMENTO POR GRAVIDADE.

    2. RECOMENDAÇÃO DECLIVIDADE MÍNIMA:

    • 2 % (DN MENOR OU IGUAL A 75mm)
    • 1% (DN MAIOR OU IGUAL A 100mm)

    3. MUDANÇAS DE DIREÇÃO:

    • TRECHOS HORIZONTAIS: PEÇAS DE ÂNGULO CENTRAL MENOR OU IGUAL A 45º
    • HORIZONTAL-VERTICAL: PEÇAS DE ÂNGULO CENTRAL MENOR OU IGUAL A 90º

    ITEM 4.2.6.2 CAIXAS E DISPOSITIVOS DE INSPEÇÃO

    1. DISTÂNCIA ENTRE 2 DISPOSITIVOS DE INSPEÇÃO: MÁXIMO 25m

    2. DISTÂNCIA ENTRE LIGAÇÃO DO COLETOR PREDIAL COM PÚBLICO E O DISPOSITIVO DE INSPEÇÃO MAIS PRÓXIMO: MÁXIMO 15m

    3. COMPRIMENTO DOS TRECHOS DOS RAMAIS DE:

    • DESCARGA/ESGOTO DE BACIAS SANITÁRIAS
    • CAIXAS DE GORDURA
    • CAIXAS SIFONADAS

    MEDIDOS ENTRE OS MESMOS E OS DISPOSITIVOS DE INSPEÇÃO: MÁXIMO 10m

    ITEM 5.1.5.1.3 AS CAIXAS DE GORDURA PODEM SER DOS SEGUINTES TIPOS:

    1. PEQUENA (CGP) - CILÍNDRICA - DIÂMETRO 0,3m e CAPACIDADE 18L

    2. SIMPLES (CGS) - CILÍNDRICA - DIÂMETRO 0,4m e CAPACIDADE 31L

    3. DUPLA (CGD) - CILÍNDRICA - DIÂMETRO 0,6m e CAPACIDADE 120L

    4. ESPECIAL (CGE) - PRISMÁTICA DE BASE RETANGULAR

    ITEM 5.1.4 COLETOR PREDIAL E SUBCOLETORES

    5.1.4.1 "O coletor predial e os subcoletores podem ser dimensionados pela somatória das UHC conforme os valores da tabela 7. O coletor predial deve ter diâmetro nominal mínimo DN 100".


ID
5130802
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura
Assuntos

Em relação a NBR 5410 - Instalações Elétricas, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • a) Em cada cômodo ou dependência deve ser previsto pelo menos um ponto de luz fixo no teto, comandado por interruptor Nas acomodações de hotéis, motéis e similares pode-se substituir o ponto de luz fixo no teto por tomada de corrente, com potência mínima de 100 VA, comandada por interruptor de parede

    b) Em cômodos ou dependências com área igual ou inferior a 6 m² deve ser prevista uma carga mínima de 100 VA.

    c) Cozinhas, copas, áreas de serviço, lavanderia e lugares análogos, devem ter no mínimo uma tomada de uso geral para cada 3,5m ou fração de perímetro.

    d) correta

    Gabarito: letra D

    @arquitetamanuprado

  • Em relação a NBR 5410 - Instalações Elétricas, assinale a alternativa correta:

    Alternativas

    A) Em relação a iluminação em cada cômodo ou dependências de unidades residências e nas acomodações de hotéis, motéis e similares deve ser previsto no mínimo dois pontos de luz no teto, com potência mínima de 100 VA. ERRADO. MÍNIMO 1 PONTO DE LUZ, PODENDO SER NO TETO OU UMA TOMADA DE NO MÍNIMO 100VA COMANDADA POR INTERRUPTOR NA PAREDE.

    B) Em cômodos ou dependências com área igual ou inferior a 6 m² deve ser prevista uma carga máxima de 100 VA. ERRADO. Carga mínima de 100 VA.

    C) Cozinhas, copas, áreas de serviço, lavanderia e lugares análogos, devem ter no mínimo uma tomada de uso geral para cada 4,0 m, ou fração de perímetro. ERRADO. PARA CADA 3,5 OU FRAÇÃO DE PERÍMETRO.

    OBSERVAÇÃO: ACIMA DA BANCADA DA PIA A NORMA EXIGE DUAS TOMADAS.

    D) As tomadas de uso específico devem ser instaladas, no máximo, a 1,50 m do local previsto para o equipamento a ser alimentado. CERTO


ID
5130805
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura
Assuntos

Saída de emergência é o caminho contínuo, devidamente protegido, a ser percorrido pelo ocupante da edificação (em caso de incêndio ou outro sinistro) até atingir a via pública ou espaço aberto protegido do incêndio. A largura mínima a ser adotada para uma saída de emergência nas ocupações em geral é de:

Alternativas
Comentários
  • A NBR 9077/2001, que dispõe sobre saídas de emergência em edifícios, recomenda, em seu item 4.4.2 que “as larguras mínimas das saídas, em qualquer caso, devem ser as seguintes: a) 1,10 m, correspondendo a duas unidades de passagem e 55 cm, para as ocupações em geral [...]". No entanto, a Instrução Técnica nº 11/2018 do Corpo de Bombeiros da Polícia Militar do Estado de São Paulo, que prevalece sobre a NBR, estabelece, em seu item 5.4.2 que “as larguras mínimas das saídas de emergência para acessos, escadas, rampas ou descargas, devem ser de 1,2 m, para as ocupações em geral [...]".

    Gabarito do Professor: Letra A.
  • IMPORTANTE

    Segundo a NBR 9077 a largura é igual a duas unidades de passagem (cada unidade tem 0,55 m), isso equivale a 1,10 m.

    Já a NR 23 apresenta como largura mínima de saídas 1,20 m.

    Como a questão só apresentou 1,20 como alternativa, não tem muito o que pensar, mas cabe lembrar da NBR 9077, também bastante cobrada em concursos.


ID
5130808
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura
Assuntos

De acordo com a NBR 6492 - Representações de projetos de arquitetura, leia as proposições abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:


I - Planta de situação é a planta que compreende o projeto como um todo, contendo, além do projeto de arquitetura, as informações necessárias dos projetos complementares, tais como movimento de terra, arruamento, redes hidráulica, elétrica e de drenagem, entre outros.

II - Planta de locação é a planta que compreende o partido arquitetônico como um todo, em seus múltiplos aspectos. Pode conter informações específicas em função do tipo e porte do programa, assim como para a finalidade a que se destina.

III - Planta de edificação consiste numa vista superior do plano secante horizontal, localizado a, aproximadamente, 1,50 m do piso em referência. A altura desse plano pode ser variável para cada projeto de maneira a representar todos os elementos considerados necessários.

Alternativas
Comentários
  • Definição de situação e locação trocadas

    Planta de situação

    Planta que compreende o partido arquitetônico como um todo, em seus múltiplos aspectos. Pode conter informações específicas em função do tipo e porte do programa, assim como para a finalidade a que se destina.

    Planta de locação (ou implantação)

    Planta que compreende o projeto como um todo, contendo, além do projeto de arquitetura, as informações necessárias dos projetos complementares, tais como movimento de terra, arruamento, redes hidráulica, elétrica e de drenagem, entre outros.

  • QUESTÃO DESATUALIZADA

    NBR 6492/21

    I) 3.19

    planta de situação:planta com a função de situar a área de intervenção no terreno em relação às áreas vizinhas ou aos terrenos vizinhos que compõem a(s) quadra(s) e ao(s) logradouro(s) que a limita(m);

    II) 3.17

    planta de implantação: planta que compreende a localização e as dimensões da edificação, conjunto edificado ou espaços não edificados, e do edifício isolado no lote ou na área de intervenção, indicando, em escala compatível, 

    as dimensões do terreno, recuos, projeção da(s) cobertura(s) e áreas permeáveis e impermeáveis

    III) 4.1.2

    a) desenhos:

    — plantas: as plantas de edificação devem ser de todos os pavimentos, deixando claro quando houver repetições.

    NOTA Recomenda-se que a altura do plano secante seja de 1,50 m. No entanto, ela pode variar para 

    cada projeto, de maneira a representar os elementos considerados fundamentais, recomendando-se 

    que as exceções sejam informadas claramente.


ID
5130811
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura
Assuntos

BDI é um elemento orçamentário que ajuda o profissional responsável pelos orçamentos da construção Civil a compor o preço de venda adequado levando em conta os custos indiretos. Sobre BDI julgue os itens a seguir, e em seguida assinale a alternativa cuja sequência de verdadeiro (V) e falso (F) esteja correta:


( ) Custos Diretos são aqueles que resultam dos insumos, aplicados no empreendimento, acrescidos dos respectivos encargos, por exemplo, materiais, serviços e tempo de equipamento.

( ) Custos Indiretos são aqueles que não podem ser atribuídos diretamente aos insumos aplicados. São consequência da realização dos serviços. Por isso mesmo, são parte do custo real do empreendimento.

( ) Instalação do canteiro de obras, custos com a administração local, aluguel da sede da empresa, mobilização e desmobilização do canteiro, seguros e despesas tributárias são considerados BDI.

( ) Enquanto os custos indiretos podem ser atribuídos diretamente às unidades ou partes de serviços, os custos diretos são diferentes. Estes, em geral, são mais facilmente atribuídos a agrupamentos de serviços.

Alternativas
Comentários
  • A banca deu como gabarito definitivo pós recurso, a alternativa D.

    De acordo com Aldo Dorea Mattos , o custo indireto geralmente fica na faixa de 5 a 30% do custo total da construção. Do ponto de vista temporal, pode envolver despesas provenientes de várias origens (administrativas, legais, comerciais e técnicas). Instalação do canteiro de obras, custos com a administração local, aluguel da sede da empresa, mobilização e desmobilização do canteiro, seguros e despesas tributárias são considerados custos indiretos pelo livro "Como preparar orçamento de obras"

    A cartilha do TCU (4ª edição) já traz outro entendimento, na página 22 : " despesas relativas à administração local de obras, mobilização e desmobilização e instalação e manutenção do canteiro, pelo fato de poderem ser quantificadas e discriminadas pela simples contabilização de seus componentes, devem constar da planilha orçamentária da obra como custo direto"

  • Como Manuella mostrou no comentário dela, existem essas duas leituras do 'custo indireto'. O que complica pros concurseiros...a gnt fica sem saber por onde a banca vai se basear. Acho que concursos federais, o ideal seria seguir a cartilha do TCU.

    Assisti a um video no YT que mostrou de forma bem explicativa as duas maneiras que o preço de venda é calculado. A partir do minuto 41, mais ou menos: https://www.youtube.com/watch?v=HXQ2YD7I6sM&t=5972s

    Esse próximo video tbm é muito bom, mas ele segue a metodologia do TCU: PV= Custos diretos totais (custo direto + curso indireto) x BDI (DESPESAS indiretas + lucro): https://www.youtube.com/watch?v=0UqF8f2iWag

    Espero que ajude =)

  • Questão deveria ter sido anulada. Despesas Indiretas NUNCA incluem gastos com Adm. Local, são despesas associadas à atividade empresarial.

    Adm. Local, de acordo com o SINAPI são Custos Indiretos e com o acórdão do TCU, Custos Diretos.


ID
5130814
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura
Assuntos

Após a conclusão das etapas de fundação, alvenaria, levantamento das estruturas e das instalações prediais, é chegada a fase do acabamento. Nesta fase são colocados os pisos, forros, metais e louças sanitárias, pintura, instalação de armários, esquadrias, dentre outros. Em relação aos materiais de acabamento e revestimentos, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • LETRA B

    a) São todos os procedimentos utilizados na aplicação de materiais de proteção e de acabamento sobre superfícies horizontais e verticais de uma edificação ou obra de engenharia, tais como: alvenarias e estruturas. Nas edificações, consideraram-se três tipos de revestimentos: revestimento de paredes, revestimento de pisos e revestimento de tetos ou forro.  

    c) Os revestimentos argamassados são os procedimentos tradicionais da aplicação de argamassas sobre as alvenarias e estruturas atuando como camada de proteção contra a infiltração de águas de chuvas ou simplesmente acabamento. O procedimento tradicional e técnico é constituído da execução de no mínimo de três camadas superpostas, contínuas e uniformes. Esta etapa tem por finalidade aprumar e regularizar a parede servindo de base para as outras camadas subseqüentes.

    d) São revestimentos de parede, constituídos por elementos naturais ou artificiais, assentados sobre emboço de regularização, com argamassa colante ou estruturas especiais de fixação. Esses produtos têm procedimentos de assentamento ou fixação específicos, segundo as características de seus elementos.


ID
5130817
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura
Assuntos

A NBR 15575 empenha-se em atender as exigências dos usuários ao longo dos anos, dando uma grande importância à habitabilidade e à duração da qualidade da edificação, não considerando, apenas, a fase construtiva, mas todo seu uso. Em relação a NBR 15575, analise as proposições a baixo:


I - O usuário exige segurança estrutural, contra incêndios e no uso e operação da construção.

II - Quanto à sustentabilidade, a norma abrange a durabilidade, a manutenibilidade e os impactos ambientais da obra.

III - Para a habitabilidade são sete requisitos do usuário: estanqueidade da água, desempenho térmico, desempenho acústico, desempenho lumínico, saúde-higiene e qualidade do ar, funcionalidade/acessibilidade e conforto tátil.

Alternativas
Comentários
  • errei porque achei que estava incompleta a alternativa III - pois a norma fala de conforto tátil e antropodinâmico

    quanto mais eu sei, mais eu penso e mais eu erro, alguém assim? aff!

    estanqueidade

    conforto térmico

    conforto acústico

    conforto lumínico

    saúde, higiene e qualidade do ar

    funcionalidade e acessibilidade

    conforto tátil e antropodinâmico

  • Gab. D

    Mnemônico para facilitar:

    Requisitos do usuário:

    SEGURA HABIbs que SUSTENTA

    SEGURANÇA

    HABItabilidade

    SUSTENTAbilidade

    ~~

    1)SEGURANÇA: EST / U / F / O. {lembra estufa, só que ao invés de proteger plantas, protege pessoas}

    Segurança ESTrutural

    Segurança no Uso

    Segurança contra o Fogo

    Segurança na Operação

    Atenção! é Operação (e não ocupação). Requisitos para proteger PEssoas....OPEração!!!

    2) SUSTENTABILIDADE:

    MANU DURA AO IMPACTO

    Manutenibilidade

    Durabilidade

    Impacto ambiental

    3) HABITABILIDADE:

    DDD (TAL) ESTA FUNCIONANDO CON SAÚDE

    Desempenho térmico

    Desemp. acústico

    Desemp. lúmico

    TAL - térmico, acústico, lúmico (desempenho)

    ESTAnqueidade

    FUNCIONANDO - funcionalidade e acessibilidade

    CONforto tátil e antropodinâmico

    SAÚDE - saúde, higiene e qualidade do ar.

  • Arqui_fera errei pelo mesmo motivo!

  • Gosto de associar Sustentabilidade com o mnemônico- DIM:

    Durabilidade

    Impacto Ambiental

    Manutenibilidade


ID
5130820
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Destruir, inutilizar ou deteriorar coisa tombada pela autoridade competente, em virtude de valor artístico, arqueológico ou histórico tem como pena:

Alternativas
Comentários
  • Destruir, inutilizar ou deteriorar coisa tombada pela autoridade competente, em virtude de valor artístico, arqueológico ou histórico tem como pena:

    A) multa.

    B) detenção, de seis meses a dois anos.

    C) detenção, de três meses a seis meses, e multa.

    D) detenção, de seis meses a dois anos, e multa.

    Art. 165, CP - Destruir, inutilizar ou deteriorar coisa tombada pela autoridade competente em virtude de valor artístico, arqueológico ou histórico: Pena - detenção, de seis meses a dois anos, e multa.

  • Além de cobrarem quantidade de pena, cobram um artigo tacitamente revogado pela Lei dos Crimes Ambientais.

    "O delito previsto no art. 165, do Código Penal foi tacitamente revogado pela Lei 9.605/98, que dispõe acerca das sanções penais e administrativas advindas de condutas lesivas ao meio ambiente. O art. 62, I, do mencionado diploma legal confere proteção a "bem especialmente protegido por lei, ato administrativo ou decisão judicial".

    Duas mudanças; pena aumentada para 1 a 3 anos de reclusão, e multa. Além de prever a figura culposa (pena de 6 meses a 1 ano de detenção, sem prejuízo da multa).

    Fonte: Rogério Sanches Cunha, Manual de Direito Penal Parte Especial, 9ª edição.

  • Apenas complemento:

    I) foi tacitamente revogado pela Lei 9.605/98 , Lei dos crimes ambientais. ( Art. 62 )

    ( Art. 165, CP - Destruir, inutilizar ou deteriorar coisa tombada pela autoridade competente em virtude de valor artístico, arqueológico ou histórico:

    Pena - detenção, de seis meses a dois anos, e multa)

    ----------------------------------------

    Art. 62. Destruir, inutilizar ou deteriorar:

    I - bem especialmente protegido por lei, ato administrativo ou decisão judicial;

    II - arquivo, registro, museu, biblioteca, pinacoteca, instalação científica ou similar protegido por lei, ato administrativo ou decisão judicial:

    Pena - reclusão, de um a três anos, e multa.

    Parágrafo único. Se o crime for culposo, a pena é de seis meses a um ano de detenção, sem prejuízo da multa.

    ___________________________________________

    II) Um detalhe de uma questão :

    Uma pichação é crime de dano ou crime ambiental ?

    Lei 9.605/98, Art. 65. Pichar ou por outro meio conspurcar edificação ou monumento urbano:      

    Pena - detenção, de 3 (três) meses a 1 (um) ano, e multa. 

    Há parcela da doutrinária que defende que a pichação em zona rural é crime de dano.

    Bons estudos!

  • Cursinho: R$ 2.000,00;

    QC: R$ 200,00;

    Inscrição do concurso: R$ 150,00.

    Em 2020 questão perguntando pena de crime revogado em 1998: Não tem preço!

  • "VOU FAZER QUESTÕES PARA MELHORAR O DIA"

    PRIMEIRA QUESTÃO DO DIA: QUAL A PENA...

    EU: '-'

  • Para ser Juiz Federal não é necessário memorizar as penas, mas para ser arquiteto de Campos do Jordão, sim.

  • Sacanagem!

  • Dispositivo tacitamente revogado pela de Lei de crimes ambientais - Lei 9.605/98.

  • pena revogada em 1998.
  • Fizeram essa questão só pra apavorar o arquiteto pq por eliminação poderíamos responder.

  • Banca inútil!

  • Art. 163 DANO - Destruir, inutilizar ou deteriorar coisas alheia.

    Art. 65 da Lei 9.603/98

    Pena - Detenção, de 1 a 6 meses, ou multa.

  • LIXO!!!!!

  • esse tipo de questão é um lixo!!!

    artigo 163 do CP==="destruir, inutilizar ou deteriorar coisa alheia.

    Pena: de 6 meses a 3 anos, e multa, além da pena correspondente à violência".

  • Quando você se sentir um lixo, lembre do examinador que formulou essa questão.

  • Caramba, que questão inútil! Apesar de ter acertado, é o tipo de questão que não acrescenta em nada na vida do concurseiro.
  • Que morte horrível..

  • detalhe que é prova pra arquiteto!!! kkkk nada a ver

  • gabarito letra D

    detenção, de seis meses a dois anos, e multa.

    dano em coisa de valor artístico, arqueologico ou histórico

    (tacitamente revogado)

  • A questão cobrou conhecimentos acerca da pena aplicada ao crime de Dano em coisa de valor artístico, arqueológico ou histórico, previsto no art. 165 do Código Penal.

    Concurseiro(a) sofre!!

    Questão que cobra pena de crime não mede conhecimento de ninguém e menos ainda quando cobra um artigo de lei que está tacitamente revogada por outra lei, como ocorre nessa questão, pois o art. 165 do Código Penal foi tacitamente revogado pelo art. 62 da Lei 9.605/98 – Lei dos Crimes Ambientais.

    Mas, manda quem pode e obedece quem tem juízo, não é mesmo?

    Para responder a questão basta o conhecimento do art. 165 do Código Penal (tacitamente revogado):

    Dano em coisa de valor artístico, arqueológico ou histórico

    Art. 165 - Destruir, inutilizar ou deteriorar coisa tombada pela autoridade competente em virtude de valor artístico, arqueológico ou histórico:

    Pena - detenção, de seis meses a dois anos, e multa.

    Pronto, está ai a pena do crime de dano em coisa de valor artístico, arqueológico ou histórico, de 6 meses a 2 anos e multa.

    Gabarito, letra D.

  • Pergunta de Examinador que não entende da matéria e preguiçoso na leitura...

  • O que me irrita é isso pessoal. Um cargo de arquiteto exigir isso e quando vemos cargos de juiz, promotor e por aí vai não tem essa cobrança cruel. Mas quem está na chuva tem que saber se proteger. Minha tática foi a seguinte. Pela leitura do código penal eu sabia que esse crime não era só multa, tinha alguma pena privativa de liberdade, com isso já elimino uma. Lembrei que pena de 3 meses a 6 meses não faz muito sentido, não vemos esse intervalo em penas. Ai fiquei com a famosa pena de 6 meses a 2 anos que tanto vemos em crimes, ai pensei po foi dano deve ter uma multinha, ain Felipe mas tu teve muita sorte nessa? E é diferente em cobrança de pena? Temos que combater a loucura dessas cobranças com loucuras de pensamentos.

  • Quem decora pena é bandido, não "pera " concurseiro também.

  • EXAMINADOR PREGUIÇOSO

  • Arquitento decorando penas??? Esse examinador levou chifre e quer descontar nos outros.

  • GABARITO E

    É crime de menor potencial ofensivo (pena máxima igual ou inferior a 2 anos, cumulada ou não com multa).

  • Questão passível de anulação.

    Art. 165 – CP - Dano em coisa de valor artístico, arqueológico ou histórico - (tacitamente revogado pela Lei de Crimes ambientais)

    Art. 166 - CP - Alteração de local especialmente protegido – (tacitamente revogado pela Lei de Crimes ambientais)

    O artigos 165 e 166 foram tacitamente revogados pela Lei de Crimes ambientais. O art. 165 está previsto no art. 62 e o art. 166 está previsto no art. 63 da Lei n. 9.605/1998.

  • A única coisa que você testa aqui é se a sorte tá em dia.

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores. Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações; Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo; E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração; Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia. Super método de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial “FAÇA DIFERENTE” SEREMOS APROVADOS EM 2021!
  • VÃO RECLAMAR DAS TECLAS DE ATALHO EM INFORMÁTICA TAMBÉM.

  • cabível recurso ou anulação..

    Dano

           Art. 163 - Destruir, inutilizar ou deteriorar coisa alheia:

           Pena - detenção, de um a seis meses, ou multa.

           Dano qualificado

           Parágrafo único - Se o crime é cometido:

           I - com violência à pessoa ou grave ameaça;

           II - com emprego de substância inflamável ou explosiva, se o fato não constitui crime mais grave

           III - contra o patrimônio da União, de Estado, do Distrito Federal, de Município ou de autarquia, fundação pública, empresa pública, sociedade de economia mista ou empresa concessionária de serviços públicos;                 

           IV - por motivo egoístico ou com prejuízo considerável para a vítima:

           Pena - detenção, de seis meses a três anos, e multa, além da pena correspondente à violência.

  • cobrar quantum de pena em uma prova pra arquiteto é sacanagem

  • Esse gente que fala que decora pena eq zoa os outros por não decorar tbm. .l geralmente nunca tem o nome publicado no diário oficial da união

  • ainda mais chocada com o fato dessa questão ter sido pro cargo de arquiteto

  • Dano em coisa de valor artístico, arqueológico ou histórico

    Art. 165- Destruir, inutilizar ou deteriorar coisa tombada pela autoridade competente em virtude de valor artístico, arqueológico ou histórico:

    Pena - detenção, de seis meses a dois anos, e multa.

  • Misericórdia!!!!

    Coloquei a chuteira e parti pro gol, Parabéns! Você acertou!

    O pé tá calibrado pelo menos

  • A maioria das questões que cobram pena, dá pra sair pela lógica.

    Sempre que cair uma questão assim, tente "garimpar", "quebrar a cabeça" alguns minutos com a questão. Sua chance de acerto aumenta muito

  • CUIDADO, ESSE CRIME FOI REVOGADO.

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores. Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações; Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo; E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração; Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia. Super método de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial “FAÇA DIFERENTE” SEREMOS APROVADOS EM 2021!
  • Questão que serve para testar sua sorte em chutar kkkkk

  • Chutei mais bonito que o Roberto Carlos no jogo contra a França em 1997, cuja potência do chute fez com que a bola percorresse uma trajetória em espiral por conta da velocidade (130 km/h), que quase cancelou a influência da gravidade, e da distância (35 m).

  • Escolhe um lado e chuta


ID
5130823
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura
Assuntos

Relacione as colunas de acordo com a sua definição de software, e em seguida assinale a alternativa que cuja sequência esteja correta:


1. AutoCAD

2. Sketchup

3. Revit

4. 3D Studio Max


( ) Software que oferece suporte multidisciplinar facilitando o trabalho em equipe, melhorando a interação entre uma parte e outra do projeto.

( ) Ferramenta bastante intuitiva se comparada com outros softwares do mesmo propósito, permite a criação de maquetes em 3D com detalhes e precisão, facilitando a visualização das etapas do projeto.

( ) Software muito utilizado para o desenvolvimento de projetos, pode ser utilizado na criação de desenhos em 2D, entre seus principais recursos está a possibilidade de criar objetos também em 3D e movimenta-los em diversas posições. Permite explorar a parte interna e externa de um objeto.

( ) Software utilizado para realizar trabalhos com modelagens 3D, animação, renderização e composição 3D.

Alternativas
Comentários
  • REVIT - Software que oferece suporte multidisciplinar facilitando o trabalho em equipe, melhorando a interação entre uma parte e outra do projeto.

    SKETCHUP - Ferramenta bastante intuitiva se comparada com outros softwares do mesmo propósito, permite a criação de maquetes em 3D com detalhes e precisão, facilitando a visualização das etapas do projeto.

    AUTOCAD - Software muito utilizado para o desenvolvimento de projetos, pode ser utilizado na criação de desenhos em 2D, entre seus principais recursos está a possibilidade de criar objetos também em 3D e movimenta-los em diversas posições. Permite explorar a parte interna e externa de um objeto.

    3DS MAX - Software utilizado para realizar trabalhos com modelagens 3D, animação, renderização e composição 3D.

    LETRA C


ID
5130826
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Urbanístico
Assuntos

Para os fins do Estatuto da Cidade (Lei Federal nº 10.257/2001), serão utilizados, entre outros instrumentos, o planejamento municipal, em especial:

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    As outras alternativas são instrumentos chamados "institutos tributários e financeiros".

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    Criei alguns mnemônicos que têm me ajudado:

    1) Planejamento municipal, em especial: DIRE DISCI 4x PLA ZONE/GES

    DIRE (finja que seja nome) DISCI (disse) 4xPLA (pra) Zone/ges (finja que seja nome também)

     diretrizes orçamentárias e orçamento anual;

     disciplina do parcelamento, do uso e da ocupação do solo;

    ..

    plano diretor;  

    plano plurianual;

    planos, programas e projetos setoriais;

    planos de desenvolvimento econômico e social

    ...

     zoneamento ambiental;

    gestão orçamentária participativa; (✅)

    OBS. O único conjunto de instrumentos que tem tem vários planos é justamente o conjunto de planejamento municipal

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    2)INSTITUTOS TRIBUTÁRIOS E FINANCEIROS: IPTU CONTRIBUE E INCENTIVA (mnemônico)

    Iptu

    Contribuição de melhoria

    Incentivos e benefícios fiscais

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3) institutos jurídicos e políticos: (é difícil organizar tantos instrumentos em um único mnemônico, então são exigidos esforço e muita paciência para tentar compreendê-lo integralmente rs)

    SERVIDOR ADM,

    REFEM DE LEi

    OPERA o TOMBAMENTO do PARCELAMENTO CON ASSIS , OU TRANSFIRA!

    USU LIMITE PRÉ da INSTITUIÇÃO para REGULARIZAÇÃO DESSA SUPER CONTA ...

    SERVIDor ADM, (servidão adm)

    REFEm (Referendo popular e plebiscito)

    DE (Demarcação urbanística para fins de regularização fundiária)

    LEi, (Legitimação de posse ...

    OPERA (Operações urbanas consorciadas) o 

    TOMBAMENTO (tombamento) do

    PARCELAMENTO (Parcelamento, edificação ou utilização compulsórios)

    CON (Concessão)

    ASSIS (Assistência técnica e jurídica)

    OU (Outorga onerosa do direito de construir)

    TRANSFira (Transferência do direito de construir) ...

    USU (Usucapião especial de imóvel urbano

    LIMITe (limitações administrativas)

    PRE (Preempção) da

    INSTITUIÇÃO (instituição de unidades de conservação + instituição de zonas especiais de interesse social) para

    REGULARIZAÇÃO (Regularização fundiária)

    DESsa (desapropriação)

    SUPER (Superfície)

    CONta (concessão de uso especial para fins de moradia)

  • A resposta está no art. 4º, III, "e", do Estatuto da Cidade.

    Art. 4 Para os fins desta Lei, serão utilizados, entre outros instrumentos:

    I – planos nacionais, regionais e estaduais de ordenação do território e de desenvolvimento econômico e social;

    II – planejamento das regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões;

    III – planejamento municipal, em especial:

    [...]

    e) diretrizes orçamentárias e orçamento anual;

  • Os instrumentos previstos no Estatuto da Cidade como "planejamento municipal" são os seguintes:

    a) plano diretor;

    b) disciplina do parcelamento, do uso e da ocupação do solo;

    c) zoneamento ambiental;

    d) plano plurianual;

    e) diretrizes orçamentárias e orçamento anual;

    f) gestão orçamentária participativa;

    g) planos, programas e projetos setoriais;

    h) planos de desenvolvimento econômico e social.

  • O Estatuto da Cidade prevê, em seu art. 4º, uma lista exemplificativa com diversos instrumentos para o desenvolvimento da política urbana no país.


    Art. 4o Para os fins desta Lei, serão utilizados, entre outros instrumentos:


    I – planos nacionais, regionais e estaduais de ordenação do território e de desenvolvimento econômico e social;

    II – planejamento das regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões;

    III – planejamento municipal,(...)

    IV – institutos tributários e financeiros:

    V – institutos jurídicos e políticos:


    VI – estudo prévio de impacto ambiental (EIA) e estudo prévio de impacto de vizinhança (EIV).



    A questão indaga, em especial, sobre o planejamento municipal que se desenvolverá, segundo art. 4º, III, a partir do plano diretor; disciplina do parcelamento, uso e ocupação do solo; zoneamento ambiental, plano plurianual; diretrizes orçamentárias e orçamento anual; gestão orçamentária participativa; planos, programas e projetos setoriais e planos de desenvolvimento econômico e social;






    Analisando as assertivas é possível concluir que a resposta correta está na alternativa A. As demais trataram dos institutos tributários e financeiros, também utilizados como instrumentos de políticas urbanas, mas não circunscritos ao planejamento municipal, segundo a estrita previsão legal, como exigia o enunciado.





    Gabarito do Professor: A






ID
5130829
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Urbanístico
Assuntos

É parte legítima para a propositura da ação de usucapião especial urbana:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    Art. 183. Aquele que possuir como sua área urbana de até duzentos e cinqüenta metros quadrados, por cinco anos, ininterruptamente e sem oposição, utilizando-a para sua moradia ou de sua família, adquirir-lhe-á o domínio, desde que não seja proprietário de outro imóvel urbano ou rural.

    § 1º O título de domínio e a concessão de uso serão conferidos ao homem ou à mulher, ou a ambos, independentemente do estado civil.

    FONTE: CONSTITUIÇÃO FEDERAL

  • Composse é a posse (direta ou indireta) comum de duas ou mais pessoas sobre o mesmo bem

    fonte: direitonet

  • Pessoal, conforme a lei 10.257/01 (Estatuto da Cidade):

    Art. 12. São partes legítimas para a propositura da ação de usucapião especial urbana:

    I – o possuidor, isoladamente ou em litisconsórcio originário ou superveniente;

    II – os possuidores, em estado de composse;

    III – como substituto processual, a associação de moradores da comunidade, regularmente constituída, com personalidade jurídica, desde que explicitamente autorizada pelos representados.

  • Gab. D

    Art. 12. São partes legítimas para a propositura da ação de usucapião especial urbana:

    I – o possuidor, isoladamente ou em litisconsórcio originário ou superveniente;

    II – os possuidores, em estado de composse;

    III – como substituto processual, a associação de moradores da comunidade, regularmente constituída, com personalidade jurídica, desde que explicitamente autorizada pelos representados.

    § 1 Na ação de usucapião especial urbana é obrigatória a intervenção do Ministério Público.

    § 2 O autor terá os benefícios da justiça e da assistência judiciária gratuita, inclusive perante o cartório de registro de imóveis.

    Complementando...

    A composse se verifica quando duas ou mais pessoas exercem, ao mesmo tempo, poderes possessórios sobre a mesma coisa.

    De acordo com o art. 1.199 do Código Civil , "se duas ou mais pessoas possuírem coisa indivisa, poderá cada uma exercer sobre ela atos possessórios, contanto que não excluam os dos outros compossuidores".

  • A questão exige conhecimento específico sobre dispositivo do Estatuto da Cidade (Lei nº 10.257/2001), a respeito da legitimidade para propositura de ação de usucapião.

     

     

    Vejamos:

     

     

    “Art. 12. São partes legítimas para a propositura da ação de usucapião especial urbana:

    I – o possuidor, isoladamente ou em litisconsórcio originário ou superveniente;

    II – os possuidores, em estado de composse;

    III – como substituto processual, a associação de moradores da comunidade, regularmente constituída, com personalidade jurídica, desde que explicitamente autorizada pelos representados.

    §1º Na ação de usucapião especial urbana é obrigatória a intervenção do Ministério Público.

    §2º O autor terá os benefícios da justiça e da assistência judiciária gratuita, inclusive perante o cartório de registro de imóveis".

     

     

    Pois bem, todos aqueles que exercem em conjunto a posse (composse) são partes legítimas para pleitear a declaração da usucapião (por exemplo: marido e esposa), logo, verifica-se que a alternativa correta é a “D".

     

     

    Gabarito do professor: alternativa “D".


ID
5130832
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura
Assuntos

A climatização trata o ar, ajustando sua temperatura, em valores, geralmente, acima de:

Alternativas
Comentários
  • Climatização

    climatização trata o ar, ajustando sua temperatura em valores, geralmente, acima de 20 °C. Pode controlar, além da temperatura do ar no recinto, a pressão interna, a pureza do ar (filtragem) e sua umidade relativa. A Climatização pode ser utilizada com finalidades de conforto ambiental ou industrial, para controlar variáveis de processo.

    Gabarito: C

    Fonte: Insuflar.com

  • A climatização é um método de ajustar o conforto ambiental em diversos ambientes, como o residencial, comercial, hospitalar, dentre outros, controlando sua temperatura, umidade, pureza do ar e pressão do recinto. Segundo o Manual de Sistemas de ar condicionado e refrigeração (PROCEL, 2002), a climatização ajusta a temperatura em valores acima de 20º C geralmente.

    Gabarito do Professor: Letra C.

ID
5130835
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura
Assuntos

Marque a alternativa que denomina a utilização para renovação do ar interno, que vai sendo depreciado, seja pela queima, no metabolismo humano, seja pela agregação de poluentes internos.

Alternativas
Comentários
  • Ar de ventilação é o ar utilizado para renovação do ar interno, removendo a energia térmica gerada por pessoas e equipamentos e também poluentes e odores.

    insta: @revisa.arq


ID
5130838
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura
Assuntos

Um sistema é dito de expansão indireta quando o fluido usado como refrigerante do ar é a água. Esta, por sua vez, é resfriada num circuito de compressão, por um chiller. Este sistema pode ser classificado em:

Alternativas
Comentários
  • Os sistemas de ar condicionado podem ser classificados quanto ao tipo de fluidos utilizados na remoção da carga térmica. Os sistemas de expansão podem ser Direto ou Indireto. Segundo o Manual de Sistemas de ar condicionado e refrigeração (PROCEL, 2002), nos sistemas de expansão indireta, o fluido que é usado como refrigerante do ar é a água gelada, que é resfriada em um circuito de compressão através de um chiller, máquina planejada para funcionar externamente aos edifícios. Esses equipamentos são mais indicados para refrigerar grandes ambientes. Podem ser classificados em: tudo água; ar-água; tudo ar.

    Gabarito do Professor: Letra C.

  • Classificação dos sistemas de ar condicionado quanto aos tipo de fluídos utilizados na remoção de carga térmica:

    1. Sistemas de expansão direta: mais comum; refrigeração sem intermediários (o sistema resfria diretamente o ar). Exemplos: Split, self contained e os de janela.
    2. Sistemas de expansão indireta: diferente dos sistemas diretos, resfriam um fluído intermediário (geralmente água), e a água gelada entra em contato com o fluxo de ar do ambiente para resfriá-lo. Exemplo: chiller e fan-coil. Pode ser classificado como: tudo água; ar-água; tudo ar.


ID
5130841
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquitetura
Assuntos

As lâmpadas multivapor metálico são lâmpadas de vapor de mercúrio, nas quais se introduzem outros elementos, em seu tubo de descarga, de forma que o arco elétrico realize-se, numa atmosfera de vários vapores misturados. Obtém-se, assim, maiores eficiências luminosas, até:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B - Até 90 lm/W e melhor composição espectral.

    Essas lâmpadas são especialmente recomendadas quando se quer ótima qualidade na reprodução de cores como em lojas, shoppings, estádios, pistas de corrida, principalmente quando se pretende televisionamento em cores.

    insta: @revisa.arq

  • Gabarito C - Até 90 lm/W e melhor composição espectral.