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Prova UPENET - 2014 - Prefeitura de Paulista - PE - Técnico de enfermagem

ID
1258813
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe o texto abaixo:

"Temo a tua natureza; ela está demasiado cheia do leite da ternura.”
(William Shakespeare)

Sobre ele, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários

  • a) O verbo não exige complemento regido de preposição. O complemento possui o "a" (artigo), tua (pronome) e natureza (substantivo).

    b) Se o leitor fosse tratado como 2ª pessoa do plural, seria "Temo a vossa natureza."

    c) "Cheias" concorda com o sujeito, e não demasiado. É como substituir por muito: "Elas estão MUITO cheias do leite da ternura" Nesse caso, nem muito, nem demasiado variam em gênero ou número.

    d) Mesma explicação que a alternativa anterior.

  • c) O autor cometeu um erro de concordância nominal. O correto seria: ela está demasiada cheia do leite da ternura 

    O que veio a confundir foi o verbo de ligação "está".

    demasiado =  dá ideia de intensidade -> muito -> logo é um adjunto adverbial e este não é variável. Não confundir com Predicativo do Sujeito que é variável, que indica um estado, qualidade ou característica.

    Quanto a questão correta:

    Acho que é uma questão mal elaborada a meu ver, pois a assertiva não deveria seguir o padrão culto da língua portuguesa?

    Não deveria ser reescrito da seguinte forma?

    Se o sujeito composto do verbo "temer" fosse "Tua família e eu", o correto seria: Tua família e eu tememos a tua natureza. 


    Alguém pode esclarecer?


  •  Ela está desmaiada cheia do leite da ternura.  está correto esta frase, incorreto seria,  ela esta desmaiado ( desmaiado é adjetivo) 

  • Acredito que há mais de uma alternativa correta.

  • Demasiado é adverbio, por tanto, é invariavel. E Shakespeare não iria comerter erro de concordância.

    Eu e tua família = Nós => Nós tememos a tua natureza.

  • INDIQUEM PARA COMENTÁRIO

     

  • Gabarito: Letra E 

  • Quando o verbo for constituído por pessoas gramaticais diferentes, ele ficará no plural.

    LETREA 'E'

  • A)temo a tua natureza (ok)

    temo o teu jeito (ok)

    temo ao teu jeito ( errado)

    logo não é de preposicao que precisamos

  • Wagner, demasiado não é adverbio e sim adjetivo.

  • Tem gente lendo "desmaiado"

    A palavra é demasiado.

    Cuidado, galera!

  • A palavra demasiado é um adjetivo, porém também pode ser classificada como um advérbio (invariável), atribuindo o sentido de exagero e excessividade ao sujeito da oração.

    Gabarito: E

  • "Eu e tua familia"?

     

    "Tua família e eu", não?

ID
1258828
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 01
O MEU RECIFE 

Temos a liberdade de nos manifestar, mas demonizar os outros nos santificando é algo ou ingênuo ou perverso. Claro que quero contribuir para o Recife melhorar e creio que o envolvimento de todas as parcelas da sociedade, sobretudo da camada menos favorecida, para a formação de um pacto de crescimento e desenvolvimento ordenado seja o único caminho. Enfrentar isso de forma objetiva é o nosso maior desafio, pois não nos reconhecemos como parte do mal, e a culpa sempre foi e ainda é do outro.
VALLE, Renato. O meu Recife. Jornal do Commercio. Opinião JC. Recife, 04 de julho de 2014. p.10. 


Para o autor,

Alternativas
Comentários

  • a) a culpabilidade é sempre atribuída a terceiros, jamais a nós próprios.

    "Temos a liberdade de nos manifestar, mas demonizar os outros nos santificando é algo ou ingênuo ou perverso."

    "...pois não nos reconhecemos como parte do mal, e a culpa sempre foi e ainda é do outro."

    Mania que se tem em achar a culpa por algo de ruim acontecer numa cidade, estado ou país, jogando a culpa nos outros e nunca a si próprio.

     b) a manifestação é algo maléfico para a sociedade.

    "...creio que o envolvimento de todas as parcelas da sociedade, sobretudo da camada menos favorecida, para a formação de um pacto de crescimento e desenvolvimento ordenado seja o único caminho."

    c) é indiferente o fato de sua cidade progredir ou não.

    "Claro que quero contribuir para o Recife melhorar..."

    d) as manifestações devem congregar apenas pessoas de alto poder aquisitivo.

    "...o envolvimento de todas as parcelas da sociedade, sobretudo da camada menos favorecida..."

    e) existem segmentos sociais incompetentes para reivindicarem algo.

    Não há no texto algo que infere tal interpretação.


    Espero ter contribuído. ;)








  • "...pois não nos reconhecemos como parte do mal, e a culpa sempre foi e ainda é do outro."

  • GABA: A

ID
1258840
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 01

O MEU RECIFE 

Temos a liberdade de nos manifestar, mas demonizar os outros nos santificando é algo ou ingênuo ou perverso. Claro que quero contribuir para o Recife melhorar e creio que o envolvimento de todas as parcelas da sociedade, sobretudo da camada menos favorecida, para a formação de um pacto de crescimento e desenvolvimento ordenado seja o único caminho. Enfrentar isso de forma objetiva é o nosso maior desafio, pois não nos reconhecemos como parte do mal, e a culpa sempre foi e ainda é do outro.
VALLE, Renato. O meu Recife. Jornal do Commercio. Opinião JC. Recife, 04 de julho de 2014. p.10.
 

Atente para o fragmento abaixo:

"mas demonizar os outros nos santificando é algo ou ingênuo ou perverso." 


Sobre ele, está CORRETO o que se declara na alternativa

Alternativas
Comentários

  • Por que usar texto se a resposta está tão simples na letra B. O mas é conjunção coordenada adversativa dando ideia de compensação; o OU....OU são conjunções coordenadas alternativas

  • Gabarito: Letra B. Ambas são paroxítonas terminadas em ditongo.

  • Na letra "A" a conjunção "LOGO" É COORDENATIVA CONCLUSIVA; portanto,não tem nada a ver com a conjunção "mas" que faz parte das conjunções coordenativas adversativas.

    Na letra "C", o  certo seria ===> Se substituíssemos "algo" por "coisas e fatos", estaria correto o trecho: são coisas e fatos ou ingênuOs ou perversOs.

    Na letra "D" ===> O segundo termo sublinhado é invariável, classificado como CONJUNÇÃO.

    Na letra "E" ===> Não se separa com vírgula o verbo "É" do seu sujeito "DEMONIZAR OS OUTROS NOS SANTIFICANDO".


    Espero ter ajudado e que JESUS nos abençoe!

  • O Jony foi bem em sua explicação, exceto na letra c

    O QUE É ALGO OU INGÊNUO OU PERVERSO? - DEMONIZAR -
    PORTANTO NÃO PODERIA ESTAR NO PLURAL ´´SAO COISAS``

  • a)O primeiro termo sublinhado expressa uma ideia contrária ao que foi declarado anteriormente CORRETO. Poderia ser substituído por "logo", sem causar prejuízo ao sentido original. ERRADO -> 'Logo' possui sentido conclusivo ou, em certos casos, exprime consequência. O termo 'mas', no contexto, dá ideia de oposição, LOGO, o correto seria: 'porém', 'entretanto', 'todavia'. 

    b)O termo "profícuo" obedece à mesma regra de acentuação do termo "ingênuo". CORRETOc)Se substituíssemos "algo" por "coisas e fatos", estaria correto o trecho: são coisas e fatos ou ingênuas ou perversas. ERRADO. Estaria correto se os termos permanecessem no masculino. 

    d) O segundo termo sublinhado é invariável, classificado como preposição. ERRADO. É invariável, porém é uma conjunção alternativa. 

    e) Poderia haver uma vírgula após o verbo "santificando", e isso não caracterizaria erro gramatical. ERRADO. Não se separa o sujeito do verbo através de vírgula. 

  • PAROXITONA TERMINADA EM DITONGO! GAB B

  • GABA: B

  • PAROXITONA TERMINADA EN DITONGO ORAL CRESENTE.

  • LETRA B POR CONTA QUE ESTÁ TERMINANDO EM DITONGO V+SV E SÃO PAROXÍTONAS #PMPE#ALFACON 

  • B) Duas palavras paroxítonas terminadas em ditongo.

ID
1258855
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre CRASE, observe os textos abaixo:

I. "Informamos à Compesa um buraco na calçada da Av. Visconde de Albuquerque."
II. "Combate a ligações clandestinas no Recife."
III. "Currículo nacional começa a ser revisto."
IV. "Há mais de quatro meses, um esgoto corre a céu aberto..."
V. "Ficamos expostos ao empurra-empurra e às pessoas que não respeitam as filas."

Abaixo, apenas uma das alternativas apresenta uma declaração CORRETA. Assinale-a.

Alternativas
Comentários

  • "Combate a ligações clandestinas no Recife." - nesse caso, o "a" é a preposição. Ao adicionar o artigo "as" (Combate a as ligações), os dois "a" teriam que se juntar, obrigando a colocação da crase, e formando a frase: Combate às ligações clandestinas no Recife.

  • A) crase obrigatoria

    B)Correta

    C)só tem preposição

    D)só preposição

    E)Respeitam é substantivo

  • b) No item II, se o termo sublinhado estivesse no plural, a crase seria obrigatória.

  • ??? Na 'certa' : O termo sublinhado ali é uma preposição. Preposições não variam em número. Não dá pra ter plural naquele "a". Não conheço essa banca, mas ... pra' mim isso ai está errado.

  • Compesa é nome próprio? (esse nome é estranho).

    Se for a crase realmente é facultativa antes de nome próprio.

    Só aceitei porque tinha certeza que a B estava certa, mas me deu duvidas da A.

  • I. "Informamos à Compesa um buraco na calçada da Av. Visconde deAlbuquerque."Incorreta informar pede a preposição a e Compesa nome feminino craseobrigatória.


    II."Combatea ligações clandestinas noRecife."Correta pegadinha o verbo combater nãopede a preposição a QUEM COMBATECOMBATE ALGUMA COISA. Mas o substantivo combate pede preposição a. se o termo ficasse as. Crase obrigatória,pois a+as=às


    III."Currículonacional começa a ser revisto." incorreta só a preposição do verbo começar. Antesde verbo não existe crase.


    IV."Hámais de quatro meses, um esgoto corre a céu aberto..."incorretalocução prepositiva masculino. céu é masculino.


    V."Ficamosexpostos ao empurra-empurra e às pessoas que não respeitam as filas."Incorreta.pois o verbo respeitar ta com significado de  (ter respeito por). sem preposição.

    Com o significado de( dizer respeito a ) pede preposição a.



  • Dúvida na I.
    Diante de nomes de pessoas do sexo feminino a crase não é facultativa?? A minha gramática afirma que sim.
    Ex.: Ele fez referência a Sandra/ Ele fez referência à Sandra. (pede preposição)
    Ficarei agradecido se alguém me ajudar.

  • Marcelo, errei a questão exatamente por isso. Essas bancas doidas não são confiáveis. Ainda coloca o nome da pessoa de Compensa pra tentar confundir. 

  • Pessoal acho que Compesa é uma empresa...
    Não sei se há divergência doutrinária mais até onde aprendi antes de Nome feminino a crase é facultativa, se o nome não estiver acompanhado por um determinante.
    Entregou o livro a Joana.

    Entregou o livro à Joana da biblioteca

    acho que é isso.

  • Item I...

    A crase é facultativa antes de nome próprio feminino... Mas Compesa não é uma mulher, é uma empresa.


  • GAB:B


    quem explica complica

  • Compesa é uma empresa de fornecimento de água e de saneamento básico do estado de Pernambuco. Como foi um concurso local, por isso devem ter usado essa empresa local no exemplo.

  • DICA DE PORTUGUÊS
    Erro comum:
    PROFESSORES COMBATEM À EVASÃO ESCOLAR NA REDE PÚBLICA.
    Alguém combate alguma coisa, e não “a alguma coisa”. O verbo é transitivo direto, ou seja, um verbo cujo complemento NÃO É introduzido por preposição e não pode ocorrer a crase. 
    A confusão se dá entre a regência do verbo “combater” (que não requer preposição) com a do substantivo “combate” (que requer a preposição “a” em seu complemento). Assim, seriam possíveis as seguintes correções:

    PROFESSORES COMBATEM a EVASÃO ESCOLAR NA REDE PÚBLICA.
    Professores realizam combate à evasão escolar na rede pública de ensino

  • Questão interessante!

ID
1258870
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre os SINAIS DE PONTUAÇÃO, observe os itens abaixo:

I. "Calma, gente".
II. "Que mundo é este que chorar não é "normal"?
III. "Sustentabilidade, paradigma de vida"
IV. "Será que precisa de mais licitações? Haja licitações!"
V. "E, de repente, aquela rua se tornou um grande lago..."

Sobre eles, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários

  • c) No item III, a vírgula isola termos que explicam o seu antecedente.

  • A - ERRADA -  isola um vocativo

    B - ERRADA - indica uma pergunta

    C - CERTA - a vírgula separa um aposto explicativo (paradigma de vida) 

    D - ERRADA - indicam indgnação

    E - ERRADA - não se usa ponto e vírgula em apostos

  • a) Aposto é um termo acessório que se liga a um substantivo, o que não ocorre aqui.

    b) nem precisa explicar

    c) "Sustentabilidade" é um substantivo e "paradigma da vida" está relacionado a ele no sentido de explicá-lo

    d) A "?" sozinha indica interrogação. Caso tivesse uma "!" logo após a interrogação poderíamos falar a respeito de indicar surpresa.


  • ADJUNTO ADVERBIAL DESLOCADO GAB C

ID
1258885
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 02

FUJA DO "BRANCO" NO CONCURSO 

Esforço, preparo, dedicação e estudo intenso são elementos que podem ser considerados a fórmula infalível de aprovação para o candidato que pretende enfrentar uma seleção pública. Mas o que fazer quando o conteúdo não é lembrado justamente na hora da prova? O conhecido "branco", problema que acomete muitos candidatos, não é tido como um simples imprevisto. Ele pode acontecer por influência de fatores diversos que ocorrem antes ou durante o exame.
Jornal do Commercio. Emprego e Concurso. 07 de julho de 2014. p.10.
 

Sobre o "branco" na hora da prova, tem-se como CORRETO que

Alternativas
Comentários

  • O conhecido "branco", problema que acomete muitos candidatos, não é tido como um simples imprevisto.
    letra d

  • não é tido como um simples imprevisto ou não é concebido como algo que surge inesperadamente.

  • GABA: D

  • "não é tido como um simples imprevisto."

     

     

     d) não é concebido como algo que surge inesperadamente.

  • GABA: D

    ´´não é tido como um simples imprevisto´´.

ID
1258897
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 02

FUJA DO "BRANCO" NO CONCURSO 

Esforço, preparo, dedicação e estudo intenso são elementos que podem ser considerados a fórmula infalível de aprovação para o candidato que pretende enfrentar uma seleção pública. Mas o que fazer quando o conteúdo não é lembrado justamente na hora da prova? O conhecido "branco", problema que acomete muitos candidatos, não é tido como um simples imprevisto. Ele pode acontecer por influência de fatores diversos que ocorrem antes ou durante o exame.
Jornal do Commercio. Emprego e Concurso. 07 de julho de 2014. p.10. 


Sobre ACENTUAÇÃO, assinale a alternativa cuja tonicidade de ambos os termos sublinhados recai na antepenúltima sílaba.

Alternativas
Comentários

  • Alternativa B

    Ambas palavras sublinhadas são proparoxítonas, logo, devem receber acentuação.

  • Acentua-se toda palavra proparoxítona, foi o que a questão pediu tonicidade na antepenúltima sílaba.


    bons estudos.


  • fórmula  e pública... chamam-se: proparoxítonas.

  • B

    ambas proparoxítonas

  • aaaah se fosse tão fácil assim =(

  • ta desatualizada mesmo vejam esse artigo


    http://pt.wikibooks.org/wiki/Portugu%C3%AAs/Sem%C3%A2ntica/Palavras_Hom%C3%B3grafas


    a palavra sabia é considerada homografa

  • b) "...que podem ser considerados a fórmula infalível...” – “que pretende enfrentar uma seleção pública."

  • Alternativa ( B ) , A questão pede para achar a alternativa que tenha duas proparoxitonas   são elas >> ( Fórmula e Pública )

  • Alternativa correta: B

    A tonicidade das palavras fórmula e pública está nas antepenúltimas sílabas e por serem proparoxítonas devem sempre serem acentuadas.

    Bons estudos!

  • essa daí é pra não "zerar"

  • fórmula é proparoxítona

  • pública é proparoxítona

  • Antepenultima= ou seja proparoxítona.

    Letra(B)

    fórmula : FÓR-MU-LA

    Pública : PÚ-BLI-CA

  • Sobre ACENTUAÇÃO, assinale a alternativa cuja tonicidade de ambos os termos sublinhados recai na antepenúltima sílaba,ou seja, a questão pede o par  de palavras que são acentuadas por serem PROPAROXÍTONAS. 

    Gab.: B                                

  • Modo diferente de pedir pra encontrar uma proparoxítona!

  • GABA: B

  • DICA: Todas as proparoxítonas são acentuadas.

  • B

     

  •                           Tonicidade da sílaba:

     

    Última = oxitona

    Penúltima = paroxitona

    Antepenúltima = proparoxitona 

  • fórmula : FÓR-MU-LA

    Pública : PÚ-BLI-CA

    Chamam-se proparoxítonas.

  • não li direito tomei pal leia com atenção para não errar.

  • GABARITO: LETRA B

    ACRESCENTANDO:

    Regra de Acentuação para Monossílabas Tônicas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).

    Ex.: má(s), trás, pé(s), mês, só(s), pôs…

    Regra de Acentuação para Oxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: sofá(s), axé(s), bongô(s), vintém(éns)...

     

    Regra de Acentuação para Paroxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em ditongo crescente ou decrescente (seguido ou não de s), -ão(s) e -ã(s), tritongo e qualquer outra terminação (l, n, um, r, ns, x, i, is, us, ps), exceto as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: história, cáries, jóquei(s); órgão(s), órfã, ímãs; águam; fácil, glúten, fórum, caráter, prótons, tórax, júri, lápis, vírus, fórceps.

     

    Regra de Acentuação para Proparoxítonas:

    Todas são acentuadas .Ex.: álcool, réquiem, máscara, zênite, álibi, plêiade, náufrago, duúnviro, seriíssimo...


    Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos (I e U):

    Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.

    Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...

    FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.

  • fórrrrrrrrrrrmula --- púúúúúúúúúúúública

  • PMPE 2022 ♥

ID
1258912
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 02

FUJA DO "BRANCO" NO CONCURSO 

Esforço, preparo, dedicação e estudo intenso são elementos que podem ser considerados a fórmula infalível de aprovação para o candidato que pretende enfrentar uma seleção pública. Mas o que fazer quando o conteúdo não é lembrado justamente na hora da prova? O conhecido "branco", problema que acomete muitos candidatos, não é tido como um simples imprevisto. Ele pode acontecer por influência de fatores diversos que ocorrem antes ou durante o exame.
Jornal do Commercio. Emprego e Concurso. 07 de julho de 2014. p.10. 


Observe o fragmento de texto abaixo:

"Mas o que fazer quando o conteúdo não é lembrado justamente na hora da prova?"

Sobre ele, analise as afirmativas abaixo:

I. O termo "Mas" é classificado como conjunção subordinativa e, nesse contexto, pode ser substituído por "desde que".
II. Classifica-se o termo "quando" como conjunção subordinativa que exprime circunstância temporal.
III. Acentua-se o "u" tônico do hiato existente na palavra "conteúdo".
IV. "Os termos "conteúdo", "hora" e "prova" são palavras invariáveis, classificadas como substantivos. 


Está CORRETO apenas o que se afirma em

Alternativas
Comentários

  • Alternativa D

    Quando. CERTA. Conjunção subordinativa Temporal. Também integram essa lista: enquanto, sempre que, logo que, depois que, etc.

    Con-te-ú-do. CERTA

  • gabarito letra D.

    I- palavra denotativa de realce.

    II-certo

    III-certo

    IV- mentira as palavras possuem variações. EX:horas, provas .conteúdos. provinhas.....

  • Conjunções Subordinativas Temporais: introduzem uma oração que acrescenta uma circunstância de tempo ao fato expresso na oração principal. São elas:quando, enquanto, antes que, depois que, logo que, todas as vezes que, desde que, sempre que, assim que, agora que, mal (= assim que), etc.

    Por exemplo:A briga começou assim que saímos da festa.
    A cidade ficou mais triste depois que ele partiu.

  • Senhor que caia mais perguntas assim da upe.

    Amém!

  • Os termos "conteúdo", "hora" e "prova" são palavras variáveis, classificadas como substantivos.

    invariável são:

    preposição,conjunção,advérbio e interjeição.

  • Invariáveis  ? Kkkk, São Variáveis !

  • I. O termo "Mas" é classificado como conjunção subordinativa e, nesse contexto, pode ser substituído por "desde que". (esse "mas" é uma conjunção coordenativa sindética adversativa e o "desde que" é uma conjunção coordenada comparativa ) item errado

    II. Classifica-se o termo "quando" como conjunção subordinativa que exprime circunstância temporal. item certo

    III. Acentua-se o "u" tônico do hiato existente na palavra "conteúdo".item certo 

    IV. "Os termos "conteúdo", "hora" e "prova" são palavras invariáveis, classificadas como substantivos.( podem variar sim ex.: conteúdos, horas, provas. ) item errado


    foco fé e ação

  • Pois é, Nayla, INFELIZMENTE suas preces foram ouvidas, a prova da UPE foi fácil, muitos tiraram notas altas... pelo menos uns 100 acima de 9 e os idosos passaram na frente no critério desempate.

    Desculpe o desabafo, mas é ser muito medíocre e masoquista torcer pra cair questão fácil

    ranço!

    não bastasse a prova ainda foi anulada... bem capaz de alguém que teve ponto de corte ter pedido isso também : /

  • Alternativa II.

    II e III.

    Conjunções Subordinativas Temporais: introduzem uma oração que acrescenta uma circunstância de tempo ao fato expresso na oração principal. São elas:quando, enquanto, antes que, depois que, logo que, todas as vezes que, desde que, sempre que, assim que, agora que, mal (= assim que), etc.

    Por exemplo:A briga começou assim que saímos da festa.

    A cidade ficou mais triste depois que ele partiu.

  • Não entendi o teor desse comentário " e os idosos passaram na frente no critério desempate " o que tem haver com a questão acima?

    cometário meio fora da curva e um tanto preconceituoso...desnecessário. E o gab. D

ID
1258927
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 03

"Já vi gente cansada de amor, de trabalho, de política, de ideais. Jamais conheci alguém sinceramente cansado de dinheiro."
(Millôr Fernandes) 


Sobre as vírgulas existentes no texto, é CORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários

  • c) separam elementos de mesma função sintática.

  • A terceira vírgula poderia ser substituída pela conjunção "e", oq a torna facultativa. Acho que a letra "D" tb estaria correta.

  • Joseph, creio que, quando a alternativa fala de facultativa seja antônimo de obrigatória, porém, caso a mesma viesse falando se poderia ocorrer uma troca pela conjunção (e) sem prejudicar a correção gramatical e o sentido, ai sim.

  • Função sintática explicativa enumerativa

  • Separam Objetos Indiretos.

  •  Marquei "B", pois, o APOSTO também pode ser enumerador. De qualquer forma eu estava em dúvida entre esta e a "C"

  • A) Uso obrigatório(FALSO)

    B) As palavras enumeradas na frase não são consideradas apostos.(FLASO)

    C) são elementos de mesmo valor sintático ou seja sequências de palavras. Por isso necessitam do uso da vírgula para separar. (VERDADEIRO)

    D) não é facultativa, pois tem o mesmo vamor sintático das outras palavras da sequênçia.(FALSO)

    E) Não são orações pois não são verbos.(FALSO)

     

  • A meu ver, as letras C e D, estão corretas, pois:

    C) separam elementos de mesma função sintática, a enumeração;

    D) são facultativas, uma vez que as posso trocar pela conjução "e".

     

  • Separam complementos nominais : logo sabemos que complemento nominal é regido por preposição , logo cansado de amar , casado de política .... Fé pm pe

  • gente cansada de AMOR,

    gente cansada de TRABALHO,

    gente cansada de POLÍTICA.

  • Separam locuções adjetivas, morfologicamente, e sintaticamente adjuntos adnominais  GAB; C

  • A meu ver está correta a letra C e E.

    A banca deu letra C como correta.

    c) separam elementos de mesma função sintática.

ID
1258942
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 03

"Já vi gente cansada de amor, de trabalho, de política, de ideais. Jamais conheci alguém sinceramente cansado de dinheiro."
(Millôr Fernandes) 


Se no texto, o verbo fosse conjugado na 2a. pessoa do singular (mantendo-se o mesmo tempo verbal) e o termo "gente" fosse substituído por " mulheres e homens", estaria CORRETO o texto indicado na alternativa

Alternativas
Comentários

  • a) Já viste mulheres e homens cansados de amor, de trabalho, de política, de ideais. Jamais conheceste alguém sinceramente cansado de dinheiro.

  • Pretérito perfeito do Indicativo - Tu viste

                                                 - Tu conheceste

  • eu vi mulheres e homens...vi singular  Tu viste mulheres e homens....viste tbm no singular, fiz assim.

  • PRETÉRITO PERFEITO

    eu vi

    tu viste

    ele viu

    nós vimos

    vós vistes

    eles viram

  • O pessoal só olhou para os Verbos,no entanto o que matou a questão com relação a Alternativa (A) e (B) foi a concordância nominal 

    A) Já viste mulheres e homens cansados ( adjunto adnominal Sujeito composto,concorda com o mais próximo.)

    Espero ter ajudado!!

     

  • Bizu : Caso troque de vogal servi para transposição de tempo verbal. 

  • Mulheres e homens cansados

     

    Se tiver pelo menos 1 homem no meio de 50 mulheres, o adjetivo sempre concorda no masculino 

     

     

  • A questão pedi 2a. pessoa do singular e não 2a. pessoa do Plural... Fiquei em Duvida entre ( A ou B) Errei a Questão por este motivo.  

     

    eu vi

    tu viste (GAB: A)

    ele viu

    nós vimos

    vós vistes

    eles viram

  • mulheres e homens cansadas KKKKKKKKK

  • Conjugação do verbo VER na 2ª pessoa do singular:

    (tu) viste.

ID
1258969
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Qual alternativa apresenta o próximo número da sequência: 7 3 13 4 21 5 ?

Alternativas
Comentários
  • Perceba que de 7 para 13 subiu 6

    de 13 para 21 subiu 8 ,  perceba que a sequência está indo de 2 em 2,  logo o próximo é 10,   21 + 10 =31  letra B

  • Eu já iria pela lógica de números impar e nesse caso o menos número impar acompanhando a sequencia. 

  • Do número ocupante da primeira posição ímpar para o número ocupante da segunda posição ímpar aumentou-se o valor em 6 unidades.
    Do número ocupante da segunda posição ímpar para o número ocupante da terceira posição ímpar aumentou-se o valor em 8 unidades.
    Espera-se que do número ocupante da quarta posição ímpar seja aumentando, em relação ao número ocupante da terceira posíção ímpar, 10 unidades. Portanto o número da sétima posição é 31.
    Em relação aos números nas posições pares, eles estão aumentando seu valor em 1 unidade por vez: 3; 4; 5.


  • Primeira análise; 3,4,5.

    Segunda análise; 7____ 13= 6, 13____21= 8, portanto provavelmente a terceira hipótese aumentaria 10 por estar aumentando de 2 em 2, ou seja 31 letra B. 

  • Essa sequência é a 2 em 1 do professor PH. Logo devemos separar em duas:

    7       13       21 - (31-7) = 6 ---> (21-13) = 8 aumentando de 2 em 2. logo o próximo será aumentado+10 = 31

    3        4        5 Aumentando de 1 em 1 

  • 7 - 3 - 13 - 4 - 21 - 5

    Pela lógica o número 7 deve ser somado ao dobro do número 3, tendo como resultado o número 13.

    Pega-se o número 13 e soma-se ao dobro do número quatro, encontrando como resultado o número 21.

    Pega-se o número 21 e soma-se ao dobro do número 5, encontrando como resultado o número 31 que é a resposta da pergunta.

    7 + 3 * 2 = 13

    13 + 4 * 2 = 21

    21 + 5 * 2 = 31


  • Podemos separar em duas sequencias.

    7_13_21....

    _3_4_5....


    Observe como a primeira sequência progride até o gabarito:

                                                                               7+6= 13

                                                                              13+8=21

                                                                               21+10=31


    Treinando com exaustão até a perfeição.



  • A sequência 7 3 13 4 21 5 cresce do número 3 para o 4 aumentando uma unidade, do 4 para o 5 aumentando também apenas uma unidade e assim por diante.

    Podemos observar agora que na mesma sequência 7 3 13 4 21 5, do número 7 ao 13 temos uma diferença de 6 unidades, do 13 ao 21 essa diferença cresce para 8 unidades... logo pela lógica, o próximo número crescerá de 10 unidades, ou seja 21 + 10 = 31.


    RESPOSTA: (B)


  • Considerando somente o 7 / 13 / 21, consegui presumir o seguinte, de 7 para 13 foram acrescidas 6 unidades, de 13 para 21 foram acrescidas 8 unidades, de 21 para o próximo foram acrescidas 10 unidades, sendo o resultado 31. 

  • (7+3 = 10 + 3 = 13

    13+4 =17+4 = 21

    21+5 =26+5 = 31


  • Fiz assim e deu certo:

    Sequência dois em um do PH:

    Divido em duas sequências para descobrir a razão e ver qual número vem em seguida:

    Seq. 1: 7 - 13 - 21
    Razão: 7 para 13 = 6 / 13 para 21 = 8 / o próximo número é o 31, pois a seq. cresce de par em par (21 + 10 = 31)

    Seq. 2:  3 - 4 - 5 

    Letra B

    .

  • 7,3,13,4,21,5,31,6


    3*2+1 = 7

    4*3+1 = 13

    5*4+1 = 21

    6*5+1 = 31

  • Resolvi assim:

    Sequência: 7 3 13 4 21 5

    Percebi essa repetição: 7 3 13 4 21 5

    Aí fiz:

    3 x 4 = 12 + 1 = 13 (a3)

    4 x 5 = 20 + 1 = 21 (a5)

    Concluí que o próximo seria ___ 6

    Logo, 5 x 6 = 30 + 1 = 31 (a7)

    =D

ID
1258984
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma Secretaria possui 210 funcionários, composta de apoio, técnicos e fiscais. Sabendo-se que o número de funcionários de apoio é 1/4 da quantidade de técnicos e que os fiscais totalizam 2/3 dos funcionários, quantos são os técnicos?

Alternativas
Comentários

  • Alternativa D.

    Uma maneira mais fácil de ler o problema é "apoio mais técnicos" são 1/3 do total de funcionários, visto que 2/3 são os fiscais.

    210/3 >> 70 funcionários.

    Apoio sendo 1/4 dos técnicos (x), façamos as contas

    x +x/4 = 70
    4x/4 + x/4 = 70
    5x = 70*4
    5x=280
    x=280/5
    x=56

    Sendo este a resposta

  • 210 Funcionários                                     A  +  T  +  F  =  210

    Apoio: 1/4T                                           1/4T + T  + 140 = 210

    Fiscais: 2/3* 210 = 140                           1T + 4T +560  = 210

                                                                               4

                                                                    1T + 4T + 560 = 210 * 4

                                                                    5T + 560 = 840

                                                                     5T = 840 - 560

                                                                    5T = 280

                                                                      T = 56

  • 1° PASSO

    TOTAL = 210

    A = ?

    T = ?

    F = 2/3 de 210

    2/3 de 210 = 210/3 = 70. 70 x 2 = 140.


    210 = TOTAL

    A = ?

    T = ?

    F = 140


    2° PASSO

    A + T = 70

    A/T = 1/4

    1+4 = 5


    70/5 = 14


    14*1 = 14

    14*4 = 56


    210 = TOTAL

    A = 14

    T = 56

    F = 140


  • Total: 210 funcionários   Para:  (A = Apoio, T = Técnicos,  F = Fiscais)

    A + T + F = 210

    A=1/4*T

    T= ?

    F= 140  POIS: fiscais totalizam 2/3 do total de funcionários. Então 2/3*210 = 140

    Voltando: A+T+F = 210 ->                            1/4*T +T+140 = 210 (em seguida tira o MMC) Fica: T+4T+560 = 840

                                                                                                                                                              5T=840-560

                                                                                                                                                             5T=280

                                                                                                                                                                T=280/5 ----> T=56



  • socorro 


  • Fis + Tec + Apo = 210

    Fiscais 2/3 = 140

    Tec + Apo - x + x/4 = 70

    4x + x = 280

    280/5 = 56

  • Total de Funcionários = TF;  Funcionários de Apoio = A;  Técnicos = T;  Fiscais = F

     

    F=2/3 . TF   ~>   F=2/3 . 210   ~>  F = 140 fiscais

     

    Subtraindo o número de fiscais, sobram 70 funcionários para apoio e técnico, e sabendo que os funcionários de apoio é 1/4 da quantidade de técnicos, A = T/4 , então:

    T/4  + T = 70   ~>  T/4 = 70 - T  ~>   T = 4 . (70 - T)   ~>  T = 280 - 4T   ~>  5T = 280    ~>   T = 56   

     

     

     

  •  Olhem para as alternativas... Se 2/3 do total são fiscais, logo, restam 70 funcionários para serem divididos entre as outras funções, então, de cara, já eliminamos 3 alternativas. A, B e C. em seguida, procuraremos 3/4 de 70, que jamais será 14. resta apenas alternativa D. 

ID
1258999
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma pesquisa, um canal de esportes verificou que 300 pessoas assistiam a jogos de futebol, 150, a corridas de Fórmula 1, 60, a ambos os esportes, e 180 não assistiam nem a futebol nem à Fórmula 1. Quantas pessoas foram pesquisadas, quantas pessoas assistem, exclusivamente, a futebol e quantas assistem, exclusivamente, à Fórmula 1, respectivamente?

Alternativas
Comentários

  • Alternativa D

    60 assistem a ambos os esportes - tenha isto em mente

    300 assistiam a jogos de futebol = 300-60 - 240 só futebol
    150 assistiam à F1 > 150-60 = 90 só F1 (Vai, Felipe!!!) - claro, eu sou um desses!
    180 ok.

    Pessoas entrevistadas: 240+60+90 = 570; Só futebol = 240; Só f1 ♥ = 90


  • QUE SOMA É ESSA DOIDO? 240 + 60 + 90 = 570?  /   240 + 60 + 90 = 390 + 180 (NEM FUTEBOL NEM FÓRMULA 1) = 570.

  • Décio


    Você cometeu um pequeno erro.

    Você deixou de somar o número de pessoas que não assistem nem a futebol e nem a fórmula 1.

    Acredito que eu tenha percebido esse erro por que faço parte desse grupo! :D


    Bons estudos!

  • A questão é simples, mas precisa de atenção. 300 assistiam Futebol, 150 assistiam corrida, 60 assistiam futebol e corrida e 180 não assistiam nem futebol nem corrida. Então, começamos pelos que assistiam futebol e corrida= 60. Depois prosseguimos para saber quantos assistiam só futebol: 300- 60= 240; depois só os que assistiam corrida: 150 - 60= 90, e depois somamos para saber o universo de pessoas pesquisadas: 240+ 60+90+180( que não assistiam nem futebol nem corrida)=570 que é o total de pessoas pesquisadas.

  • Resolvi através de diagrama.

  • 180 faz parte da pesquisa. pq não foi somada?

  • A quantidade de pessoas que assistem a ambos os esportes (60) está incluída na quantidade individualizada, logo deve-se substrair para encontrar o valor absoluto.

    300F - 60 = 240 só futebol

    150C - 60 = 90 só corrida

     

    Logo o total de pessoas entrevistadas será:

    240 (Fut.) + 90 (F1) + 60 (ambos) + 180 (não assistem a nada) = 570 

ID
1259011
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um médico receitou a seu paciente 3 medicamentos: um deve ser tomado de 12 em 12 horas, o outro, a cada 8 horas, e o último é para ser tomado de 6 em 6 horas. Os três medicamentos serão ingeridos juntos, às 6 horas da manhã do dia 11 de agosto, devendo o paciente voltar a tomar os remédios juntos novamente, no dia

Alternativas
Comentários

  • Letra C.

    MDC pra resolver.

    * MDC de 6,12 é 12, por isso que o "seu 06" não faz parte do cálculo abaixo
    12,08|2
    06,04|2

    03,02|2

    03,01|3

    01,01

    2³ *8 = 24

    Ingeriu-se o medicamento às 06hs do dia 11 de agosto, com 24hs (um dia), tem-se o dia 12 de agosto, às 6hs

  • Vai tomar os remédios juntos no dia 12 de agosto às 6h, ok! Mas ele tb não tomará no dia 14 de agosto às 6h?

  • Corrigindo o colega acima, acho que se trata de MMC e não de MDC, mas a resolução é essa mesma.

  • Vamos fazer o MMC de 12 / 8 / 6 , que vai dar 24...logo 24h....logicamente que depois de 24h ele irá tomar todos novamente...11/08 às 6h...logo 12/08 às 6h.

    letra C.

  • MMC  é um número que seja multiplo de todos??

  • Letra C

    Pode ser feito tanto pelo MMC quanto feito manual pela contagens das hora os primeiro remédio será tomado as 06:00 e 18:00 no próximo dia no mesmo horário 06:00 e 18:00Já o segundo será tomado as 06:00, 14:00 e 22:00 no segundo dia começará novamente as 06:00, 14:00 e 20:00O terceiro será tomado as 06:00, 12:00, 18:00 e 00:00 já no segundo dia as 06:00, 12:00, 18:00 e 00:00Se observarmos todos eles começaram no segundo dia as 06:00 horas da manha, portanto a questão correta é a letra C
  • Bom respondi de forma manual


    O 1° medicamento será tomado três vezes: 
    O primeiro às 06:00 horas do dia 11 de agosto; O segundo às 18:00 horas do dia 11 de agosto; O terceiro às 06:00 horas do dia 12 de agosto.

    O 2° medicamento será tomado quatro vezes:
    O primeiro às 06:00 horas do dia 11 de agosto; O segundo às 14:00 horas do dia 11 de agosto; O terceiro às 22:00 horas do dia 11 de agosto; O quarto às 06:00 horas do dia 12 de agosto.

    O 3° medicamento será tomado 5 vezes:
    O primeiro às 06:00 horas do dia 11 de agosto; O segundo às 12:00 horas do dia 11 de agosto; O terceiro às 18:00 horas do dia 11 de agosto; O quarto às 00:00 horas do dia 12 de agosto; O quinto às 06:00 horas do dia 12 de agosto.

  • Essa dá pra responder em menos de 10 segundos, se pensar que o ciclo do remédio de 12 horas se repete somente duas vezes por dia, logo precisaria de no mínimo 24 horas para ambos serem tomados ao mesmo tempo, e o de 8 horas precisa de 3 ciclos para "alcançar" o de 12.

    Se tomados juntos às 6 da manhã, isso se repetiria no mesmo horário do dia seguinte.

  • Sempre que a questão envolva tempo é melhor usar MMC.


  • Analisando a questão,



    RESPOSTA: (C)



  • O de 12 em 12h será tomado 2 em um dia.

    O de 8 em 8h será tomado 3 em um dia.

    e o de 6 em 6h, 4. 

    Podemos concluir que todas as dosagens estão compreendidas dentro de um mesmo dia, logo, no dia seguinte, a operação será repetida, exatamente na mesma hora. 

  • Terminei os estudos em 2003 e não lembro mais de nada de MMC. Vou rever no you tube.

  • Dica (fonte) do Prof Josimar Padilha: nas questões que relatam tempo de encontro no futuro, desde que haja o primeiro encontro, é MMC.

    Logo,

    MMC (12, 8, 6)

    12,8,6 /2

    6,4, 3 /2

    3,2, 3 /2

    3, 1 , 3 /3

    1,1,1 = 24h

    Ou seja, após 24h os medicamentos serão tomados juntos novamente.

    Os três medicamentos foram ingeridos juntos, às 6 horas da manhã do dia 11 de agosto, devendo o paciente voltar a tomar os remédios juntos novamente, no dia ... após 24h:

    C) 12 de agosto, às 6 horas.

ID
1259014
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

De quantas maneiras distintas, 4 pessoas podem se sentar ao redor de uma mesa quadrada?

Alternativas
Comentários

  • O Gabarito em definitivo diz que é 6 (letra B), mas eu discordo.

    maneira distinta quer dizer que não há repetição. Como não há nenhuma restrição na forma de alocar as pessoas, eu entendo que há um equívoco na hora de formatar as respostas.

    4 * 3 *2 = 24 maneiras.


    Não anularam a questão porque não entraram com recurso? Não tive acesso aos recursos.

  • Apesar da questão falar em mesa quadrada, deve ser utilizada a fórmula da permutação circular.

    P.C(x) = (x-1)!

    P.C(x) = (4-1)! = 3! = 3 x 2 x 1 = 6

    Resposta: Letra B

  • Décio, acho que você está cometendo um grande equívoco, pois, quando a questão diz DISTINTA, quer dizer que não se repete, e mais, a ORDEM também não importa. Portanto, trata-se de COMBINAÇÃO.

    Logo, __N____ =  ___4!_____, __4x3______= _12___= 6

              (N-P)! P!         2! 2!                2x1                  2


  • Gente, não entendi nada! será que não tem uma formula mais simples????

  • Há 24 possíveis maneiras de se sentar as quatro pessoas, ou seja:

    4!= 4x3x2x1= 24

    Mas ele pediu de forma distinta, ou seja, não podendo repetir as formações, porque se em determinado momento eu girar a mesa vão repetir algumas formações. Desse modo a resposta correta é:

    4! / 4 = 24/4 = 6 maneiras DISTINTAS 


  • Trata-se de uma permutação circular, em que consiste em pessoas arrumadas em um círculo (sendo em uma mesa circular, redonda ou quadrada) e a sua fórmula fórmula é:

    PC= (n-1)!

    Ou seja, 4-1 = 3

    PC 3! = 6

  • Acho que a resposta correta é a letra D, porque se formos pensar, 1 pessoa pode se assentar com mais 3 pessoas, ou seja cada pessoa tem 3 possibilidades, sendo 4 pessoas, temos 3 possibilidades x 4 pessoas, totalizando 12 maneiras distintas de se sentar.

  • acho que esse marcelo inventou formula pra chegar na resposta! de onde ele tirou 


       4!   

    2!2!

  • Gab B

    Permutação circular

    Fórmula = (n-1)!   "n" =numero de elementos

    Então: (4-1)! = 3! = 3x2x1= 6


  • Analisando a questão,


    Usando permutação circular, onde m = 4:


                                                     Pc (m) = (m -1)! = (4 – 1)! = 3! = 6.


    RESPOSTA: (B)



  • Pessoal, a resposta da Grace tá perfeita. Fórmula da permutação circular: (n-1)!

  • Apesar da mesa ser quadrada, se trata de permutação circular rsrs


    Pn = (N-1)!

    No caso

    P4 = (4-1)! = 3! = 3.2.1 = 6

  • Sendo repetitivo...a resolução é por permutação circular! Se na resolução da questão considerássemos a mesa como se fosse redonda facilitaria a percepção que é por Pc.

  • Para resolver essa questão seria ideal ter o conhecimento de Permutação Circular(Pc)

    (PC)n=  (n - 1)!

    (PC)4=  (4 - 1)!= 3! = 6 maneiras

  • Aí teria que ser permutação quadricular, porque a mesa é quadrada.

    Brincadeira só para descontrair. :)
  • Não precisa de muita fórmula:


    basta: 4! / 4 => 4.3.2.1 / 4 = 6 ou 

    4! - 1 = 3!

    3! = 6

  • Permutaçao Circular 

    PCn = (n-1)! 

    PC4 = (4-1)! 

    PC4 = 3! = 6

  • De fato seriam 24 possibilidades (4.3.2.1 = 24) mas como o exercício pede maneiras distintas, então usa-se a permutação circular, que exclue as combinações que se repentem.

    Para visualizar melhor essa situação, imagine uma mesa redonda e pense nas 4 pessoas ( A, B, C e D ) ao redor da mesa e estabeleça uma ordem entre as 4 = 24 possibilidades possíveis. Note que, por exemplo, as ordens ABCD    DABC    CDAB    BCDA    são 4 modos de descrever a mesma posição, pois obtem-se isso girando a mesa, sendo assim essas possibilidades devem ser descontadas resultando em 4! : 4 =

    24 possibilidades : 4 modos que se repetem = 6 maneiras distintas

  • Resolução:

     

    https://www.youtube.com/watch?v=-ggUhrCywGc

  • P(n)=(n-1)! - Permutação circular

    P(4)=(4-1)!= 3!=3*2*1=6

    Gabrito Letra B

  • Permutação circular ...

     

    Pega o total de pessoas (4), subtrai 1 (=3) e coloca fatorial.

     

    4-1=3 ...

    3! = 3.2.1 = 6

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.... esse professor é uma piada... com certeza todos entenderam e entendem as explicações dele.............. kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk 

  • permutação circular!

    pregar uma e fatora o resto....

    4-1= 3

    3! 3x2=6

     

     

ID
1259017
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Está sendo montado um painel com dimensões de 3,3m por 1m que deve ser completamente preenchido com placas luminosas coloridas, de 15cm por 5cm. A quantidade de placas para preencher o painel é

Alternativas
Comentários

  • Alternativa C.

    Opte por converter os metros em cm, fica mais fácil de responder esta questão:

    3,3m = 330cm
    1m = 100cm

    área do painel: 330*100 = 33.000cm²
    área das placas luminosas coloridas:15*5 = 75cm²

    33.000 / 75 >> 440

    440 placas luminosas para seu preenchimento.

  • matemática básica, sem relação com o tema ao qual está ancorada pelo QConcursos, "análise combinatória".

  • 3,3 metros é a mesma coisa que 330 cm.

    Com relação às placas basta multiplicar 15 por 5 = 75 cm

    Depois divide 330 cm por 75= 4,4  ou 440 cm.


  • 3,3 = 330 cm  330/15 = 22

    1m = 100 cm  100/ 5 = 20*22 = 440

  • Transforme centímetros pra metro ... 0,15 x 0,05 

    3,3m x 1 m = 3,3 m²

    0,15x0,05 = 0,0075m²

    3,3/0,0075 = 440 

    Levantamento de materiais em construção civil são feitos assim. pisos, cerâmicas, tijolos...etc. Espero ter ajudado alguém. Abraços

  • Fiz igual ao Anderson ..

    transformei MESTROS paraa CENTIMENTROS ...3,3m =   330/15  = 22  
                                                                             1m  -   100/5  =  20
    Multipliquei ..  22x20 = 440
     

  • como é que se resolve por análise combinatória? o.O

ID
1259020
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Atualmente, 12 times participam do Campeonato Pernambucano de Futebol. De quantas formas diferentes, pode ser a classificação dos 3 primeiros lugares?

Alternativas
Comentários

  • Formas distintas = sem repetição.

    12 *11 *10 = 1320

    Resposta A


  • Gabarito.

    se são 12 times temos que ter em mente que os três primeiros lugares são o 10º -> 3º, o 11º -> 2º e o 12 -> 1º; em quantas formas podem se dar esses lugares?

    Logo é só multiplicar 10 x 11 x 12 = 1320.

  • NÃO ENTENDI NADA....PORQUE 10o 11o E 12o?

  •  De quantas formas diferentes... Importa a ordem em que os elementos aparecem = Trata-se de arranjo simples>

    An,p=n!/(n-p)!=  12!/(12- 3)!=1320.     
  • N! do número de times até o lugar que se quer, isto é 3. 12X11X10, conforme explicado por Ane Concurseira.

  • Tem duas formas de fazer:

    1) Principio da contagem: 

    1° colocado: 12 times possiveis 

    2° colocado: 11 times possiveis 

    3° colocado: 10 times possiveis 

     

    12x11x10=1320

     

    2) Arranjo:

    n=conjunto universo=12 

    p=subgrupo=3

     

    A=n!/(n-p)!

    A=12!/(12-3)!

    A=12x11x10x9! / 9! (Corta 9! de cima e de baixo)

    A= 12x11x10= 1320

  • 12.11.10 = 1320

  • Arranjo :   12x11x10  = 1320 
     

  • Na Combinação a ordem não é importante. No arranjo, a ordem importa. Quando a ordem importar, só multiplicar... como saber se se trata de arranjo ou combinação? A questão vai partir de um grupo menor dentro de um grupo maior. Ex: sortear 3 carros entre 10. 

    Bom estudo

ID
1259023
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

As notas obtidas pelos 10 alunos do curso de digitação foram as seguintes:


7,0 - 9,0 - 5,0 - 6,0 - 8,0 - 7,0 - 9,0 - 8,0 - 6,0 - 8,0 

Escolhendo-se, aleatoriamente, um aluno do curso, a probabilidade de sua idade ser maior que a média aritmética é

Alternativas
Comentários

  • Gabarito definitivo C.

    média aritmética: (7+9+5+6+8+7+9+8+6+8)/10=73/10 >> 7,3

    Outra questão estranha e sem anulação. Não sabemos as idades dos alunos do curso escolhidos, tampouco uma faixa de idade.


    Talvez o raciocínio fosse "ou é maior que 7,3 ou não".

  • Na verdade deve ter havido erro de digitação...o que o enunciado queria era a "probabilidade de sua nota ser maior..."

    Ai bateria com o gabarito letra C:

    media aritmetica: 7,3 (como o amigo já explicou)

    notas acima de 7,3: 5 (50%)

  • Descomplicando:

    Notas      Qtd

    5,0............1

    6,0............2

    7,0............2

    8,0............3

    9,0............2


    Média das notas

    5,0+6,0+7,0+8,0+9,0 / 5 = 7,0


    Notas maiores que 7,0

    8,0.......3

    9,0.......2

    Total 5 notas maiores que 7,0
    É o mesmo que dizer que 50% das notas foram maiores que 7,0


    Logo, a probabilidade de se obter uma nota maior que a média 7,0 é de 50 %



  • sua idade, lá

  • idade? deveria ser anulada!

  • Além de ter que saber fazer a questão, agora tem que advinhar o que o examinador quer... raciocínio lógico mesmo...

ID
1259026
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Um medicamento é uma droga administrada para seus efeitos terapêuticos. Para administrar medicamentos de forma efetiva e segura, o Técnico de Enfermagem deve possuir amplo conhecimento geral e específico. Sobre vias de administração de medicamentos, leia as afirmativas abaixo:

I. Os medicamentos antifúngicos em forma de líquido, como a nistatina, que agem através do contato com as mucosas na boca, são administrados pela técnica de “bochechar e engolir”.

II. Para administrar um medicamento oral, é necessário verificar duas vezes os “cinco certos” da administração de medicamento. A primeira verificação ocorre ao se retirar o medicamento da área de armazenamento.

III. As injeções subcutâneas são administradas dentro do tecido subcutâneo, a camada de gordura localizada abaixo da derme e acima do tecido muscular. Quando um medicamento é administrado dentro do tecido subcutâneo, a absorção é muito rápida, e o volume a ser administrado é sempre maior que 1 mL.

Está(ão) CORRETA(S)

Alternativas
ID
1259029
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Para administrar 1500 mL de Soro Fisiológico 0,9% em 16 horas, o gotejamento será de

Alternativas
Comentários

  • 1500/16

    = 93,75 ~ 94 ml/hora

  • Esse resultado é esse valor quando aplicamos a fórmula de microgotas. O calculo de gotejamento é: v/tx3= 31 gotas

  • Entendo que esta questão deve ter sido cancelada, pois o calculo de gotejamento é justamente quando não possuimos uma bomba de infusão para a administração do soro. A resposta sendo a letra E, não se trata de gotejamento, onde a resposta deve ser em gotas/min ou microgotas/min.

    Sendo assim o resultado seria: 

    v/t.3 ; 1500/48 = 31,25 ~ 32 gotas/min

    ou

    v/t ; 1500/16 = 93,75 ~94 microgotas/min

  • eu posso fazer dos dois jeitos que estarão certos?

ID
1259032
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Ainda sobre administração de medicamentos, analise as afirmativas abaixo e coloque V nas Verdadeiras ou F nas Falsas.

( ) São complicações associadas à administração de medicamentos intramuscular: lesão nervosa, lesão óssea, infecção do músculo ou osso.

( ) Para administrar 8000 UI de heparina, (tem disponível 5000 UI/mL – 5mL), são aspirados do frasco ampola 1,9 mL

( ) Para administrar 375 mg de Keflin, usando-se 7 mL de diluente (tem disponível Keflin 1g), serão aspirados 3, 2 mL.

( ) A injeção intramuscular pode ser administrada em sítios: no braço, no quadril, na coxa ou nas nádegas. A idade do cliente, o medicamento a ser injetado, a quantidade de medicamento e a condição geral do cliente influenciam a escolha do local.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA

Alternativas
Comentários

  • 5000X5 = 25.000UI em um unico frasco

    5 ml - 25.000 UI

    X - 8000 UI

    25.000 X = 40.000

    X = 40.000/25.000

    X = 1,6 ml


    1g = 1000 mg

    7 ml - 1000 mg

    x - 375 mg

    1000 x = 2625 

    x= 2625/1000

    x= 2,7 ml

ID
1259035
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A oximetria de pulso propicia um meio não invasivo de se avaliar aproximadamente a oxigenação, enquanto amostragem do sangue arterial fornece informações exatas sobre os gases sanguíneos. Sobre oximetria de pulso, analise as afirmativas abaixo:

I. O oxímetro de pulso utiliza a luz infravermelha para determinar o percentual de hemoglobina, que se combina com o oxigênio.

II. Um sensor ligado ao dedo ou lóbulo da orelha do cliente permite a avaliação da frequência respiratória e saturação de oxigênio, quer de modo intermitente, quer de forma contínua.

III. O oxímetro registra a saturação de oxigênio arterial. Uma saturação maior que 95% é considerada normal, enquanto que valores abaixo de 93% geralmente indicam a necessidade de oxigenoterapia e avaliação adicional.

Está(ão) CORRETA(S)

Alternativas
Comentários

  • II. Um sensor ligado ao dedo ou lóbulo da orelha do cliente permite a avaliação da frequência respiratória e saturação de oxigênio, quer de modo intermitente, quer de forma contínua. -> Frequência cardíaca

  • Pegadinha: "Freqüência respiratória."

  • RESPOSTA CORRETA E A LETRA( C)

ID
1259038
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Os drenos são bastante utilizados nos pacientes em pós-operatório de cirurgias abdominais, torácicas ou cardíacas. Sobre drenos, analise as afirmativas e coloque V nas Verdadeiras ou F nas Falsas.

( ) São objetivos dos drenos: evitar acúmulo de líquidos em sítios onde se deseja o fechamento de espaços vazios, promover saída de ar ou de líquidos que se acumulam, bem como realizar controle hídrico do cliente.

( ) Na drenagem gravitacional, o frasco coletor é posicionado abaixo do nível a que se deseja eliminar, uma vez que o líquido tende para o ponto mais baixo devido à força de gravitação.

( ) Se na região a ser drenada, há um grande volume de drenagem, a única possibilidade de drenagem é o sistema de drenagem gravitacional.

( ) Os drenos são considerados corpos estranhos que podem lesar tecidos e pele adjacente, e, com isso, atuar como fatores predisponentes à infecção.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.

Alternativas
Comentários

  • DRENOS

    Os objetivos do dreno são:
    Evitar o acúmulo de líquidos em sítios onde se deseja o fechamento de espaços vazios.
    Promover saída de secreções ou ar que se acumulam (seromas, hematomas, pus...)

    CLASSIFICAÇÃO DOS DRENOS
    Quanto a forma e ação:
    CAPILARIDADE: A saída das secreções se da através da superfície externa do dreno(penrose).
    GRAVITAÇÃO: Utiliza-se cateteres de grosso calibre, colocados na cavidade e concentrados a bolsas coletoras ou borrachas de látex (dreno de tórax).
    SUCÇÃO: Geralmente utilizados em circunstâncias em que se prevê o acumulo de líquidos em grande quantidade, ou por períodos prolongados (dreno tórax com pressão negativa, sistema de drenagem Portovac).

    Quanto ao material
    BORRACHA: Podem ser tubulares, rígidos ou laminares. Sendo que os primeiros drenam por gravitação, e os outros dois por capilares; apresentam maior vantagem por serem mais macios e maleáveis, fazendo reduzir a chance de lesões das estruturas infra-abdominais.
    POLIETILENO: São confeccionados de material plástico pouco irritante, às vezes radiopaco. São rígidos e apresenta fenestrações, permitindo a saída do líquido por gravitação ou sucção. Ex.: drenos de Malecot.

    Quanto a estrutura básica:
    LAMINARES: Mais conhecido e o dreno de penrose, em forma de duas lâminas finas e flexíveis unidas entre si, tipo dedo de luva.
    TUBULARES: Tubo , com comprimento e diâmetro variável, amplamente utilizado, exemplo: dreno de tórax, cateter foley, tubo de Malecot.

    Quanto ao uso:
    VIAS BILIARES: Os tubos de Kehr (T) podem ser material plástico ou de borracha, colocados nas vias biliares extra-hepáticas para drenagem externa.
    CAVIDADE ABDOMINAL: Podem ser utilizados drenos como o de penrose ou drenos tubulares de polietileno.
    TORAX: Utilizados para retirar coleções liquidas e gasosas que venham a interferir com o bom funcionamento dos sistemas envolvidos. Pode estar localizado na cavidade pleural, cavidade pericárdica ou mediastino.

    Quanto ao sistema de drenagem:
    ABERTO: É aquele que possui interação com o meio, ou seja, necessária entrada de ar para bom funcionamento do sistema, risco aumentado de infecção dependendo da cavidade a que se destina drenar
    FECHADO: Não requer elementos externos adicionais para seu perfeito funcionamento, utiliza-se um sistema vedado, estéril conectado a extremidade do dreno, pode ser um frasco ou uma bolsa. (Portovac, dreno de tórax).

    Tipos de drenos:
    Penrose
    Dreno de Kehr
    Malecot
    Tubular


    FONTE: site Só enfermagem

  • A - V-V-F-V

ID
1259041
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Sobre estoma intestinal, analise as afirmativas abaixo:

I. Quando o estoma está próximo à cicatriz cirúrgica, há uma dificuldade para se colocar a bolsa; com isso, a ferida cirúrgica deve ficar aberta para facilitar a colocação da bolsa de drenagem do estoma.

II. Para realizar a limpeza e a troca das bolsas de drenagem das estomias, o procedimento deve ser realizado com técnica estéril.

III. A troca da bolsa dependerá do aspecto em que se encontrará ou da rotina hospitalar. Qualquer quebra de barreira protetora da pele implica imediata troca do sistema.

Está(ão) CORRETA(S) apenas

Alternativas
Comentários
  • A estomia é um procedimento cirúrgico que consiste na exteriorização do sistema (digestório, respiratório e urinário), criando um orifício externo que se chama estoma. As Estomias Intestinais (colostomia e ileostomia) são intervenções cirúrgicas realizadas, tanto no cólon (intestino grosso) como no intestino delgado e consiste na exteriorização de um segmento intestinal, através da parede abdominal, criando assim uma abertura artificial para a saída do conteúdo fecal. O intestino não é estéril, ou seja, é repleto de microorganismos por isso deve-se tomar o muito cuidado com a ferida cirúrgica, mantendo-a sempre limpa e utilizando técnica asséptica. Por outro lado para o cuidado com a troca de bolsa e a limpeza não é necessário utilizar técnica estéril, mesmo porque não é uma região estéril e sim contaminada. A troca da bolsa do estoma intestinal depende da rotina hospitalar e da integridade da bolsa, há referências que citam a troca de 5 a 7 dias, outras 4 dias e algumas falam para observar a cor da placa para saber se está saturando o que aumenta o risco de descolamento da placa, mas todas são unânimes em indicar a troca do sistema em caso de quebra de barreira protetora da pele.

    Resposta B

    Bibliografia Instituto Nacional de Câncer (Brasil). Divisão de Comunicação Social. Cuidados com a sua estomia: orientações aos pacientes / Instituto Nacional de Câncer. Divisão de Comunicação Social. – Rio de Janeiro: INCA, 2010. Brunner e Suddarth. Tratado de Enfermagem Médico-Cirúrgica, Guanabara Koogan, 12 edição, Rio de Janeiro, 2011.

  •  Anita Salvadori Randi , Professora do QC

    A estomia é um procedimento cirúrgico que consiste na exteriorização do sistema (digestório, respiratório e urinário), criando um orifício externo que se chama estoma. As Estomias Intestinais (colostomia e ileostomia) são intervenções cirúrgicas realizadas, tanto no cólon (intestino grosso) como no intestino delgado e consiste na exteriorização de um segmento intestinal, através da parede abdominal, criando assim uma abertura artificial para a saída do conteúdo fecal. O intestino não é estéril, ou seja, é repleto de microorganismos por isso deve-se tomar o muito cuidado com a ferida cirúrgica, mantendo-a sempre limpa e utilizando técnica asséptica. Por outro lado para o cuidado com a troca de bolsa e a limpeza não é necessário utilizar técnica estéril, mesmo porque não é uma região estéril e sim contaminada. A troca da bolsa do estoma intestinal depende da rotina hospitalar e da integridade da bolsa, há referências que citam a troca de 5 a 7 dias, outras 4 dias e algumas falam para observar a cor da placa para saber se está saturando o que aumenta o risco de descolamento da placa, mas todas são unânimes em indicar a troca do sistema em caso de quebra de barreira protetora da pele. 

    Resposta B 

    Bibliografia Instituto Nacional de Câncer (Brasil). Divisão de Comunicação Social. Cuidados com a sua estomia: orientações aos pacientes / Instituto Nacional de Câncer. Divisão de Comunicação Social. – Rio de Janeiro: INCA, 2010. Brunner e Suddarth. Tratado de Enfermagem Médico-Cirúrgica, Guanabara Koogan, 12 edição, Rio de Janeiro, 2011.

ID
1259044
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Um paciente internado na clínica médica é portador de Hipertensão Arterial Sistêmica. Ao mensurar os SSVV, o Técnico de Enfermagem identificou um nível tensional que corrobora a hipertensão arterial moderada. Qual nível arterial foi encontrado?

Alternativas
Comentários

  •            No quadro abaixo, vemos as variações da pressão arterial normal e hipertensão em adultos maiores de 18 anos em mmHg:   

    SISTÓLICADIASTÓLICANível13085Normal130-13985- 89Normal limítrofe140 -15990 - 99Hipertensão leve160-179100-109Hipertensão moderada> 179> 109Hipertensão grave> 140>90Hipertensão sistólica ou máxima

    Leia Mais: Hipertensão Arterial (Pressão Alta) | ABC da Saúde http://www.abcdasaude.com.br/nefrologia/hipertensao-arterial-pressao-alta#ixzz3D6Hw5XUY 
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  • De acordo com a VI Diretrizes Brasileiras de Hipertensão os valores pressóricos seguem a seguinte tabala Classificação da pressão arterial de acordo com a medida casual no consultório (> 18 anos) Classificação Pressão sistólica (mmHg) Pressão diastólica (mmHg) Ótima < 120 < 80 Normal < 130 < 85 Limítrofe* 130–139 85–89 Hipertensão estágio 1 140–159 90–99 Hipertensão estágio 2 160–179 100–109 Hipertensão estágio 3 ≥ 180 ≥ 110 Hipertensão sistólica isolada ≥ 140 < 90 Quando as pressões sistólica e diastólica situam-se em categorias diferentes, a maior deve ser utilizada para classificação da pressão arterial. * Pressão normal-alta ou pré-hipertensão são termos que se equivalem na literatura. Podemos também pensar na hipertensão estágio 1, como sendo hipertensão leve: hipertensão estágio 2 como sendo moderada e hipertensão estágio 3 como sendo severa. Considerando isso a alternativa que se encaixa na tabela é a alternativa D. Pois a os valores: 140 x 90 mmHg – limítrofe 150 x 100 mmHg – hipertensão estágio 1 180 x 110 mmHg – hipertensão estágio 3 150 x 90 mmHg - hipertensão estágio 1

    Resposta D

    Bibliografia Sociedade Brasileira de Cardiologia / Sociedade Brasileira de Hipertensão / Sociedade Brasileira de Nefrologia. VI Diretrizes Brasileiras de Hipertensão. Arq Bras Cardiol 2010; 95(1 supl.1): 1-51

  • Estágio 1 (leve): 140-159 a 90-99 mmhg

    Estágio II (moderado): 160-179 a  100-109 mmhg

    Estagio III (grave): maior 180 e 110 mmhg 

ID
1259047
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Um paciente de 75 anos, sexo masculino, internado na clínica médica de um hospital geral, apresenta episódios de hemoptíase, que é um sinal caracterizado pela

Alternativas
Comentários

  • Hemoptise é a expulsão sanguínea ou sanguinolenta através da tosse, proveniente de hemorragia na árvore respiratória. É comum a várias doenças cardíacas e pulmonares. Pode ser classificada em hemoptóico quando sangramento é em pequena quantidade misturado com escarro, ou hemoptise maciça quando o sangramento for maior que 200 - 600 ml de sangue em 24h. Pode ter diversas causas: Vias respiratórias Parenquima pulmonar Vasos pulmonares Intrometias Outras

ID
1259050
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Os artigos hospitalares são definidos de acordo com o grau de risco de aquisição de infecções, nas seguintes categorias: críticos, semicríticos e não críticos. Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo:

I. Artigos críticos são assim denominados em função do alto risco de infecção, se estiverem contaminados com qualquer microorganismo ou esporos. São artigos que entram em contato direto com tecidos ou tratos estéreis, devendo, portanto, ser submetido ao processo de desinfecção.

II. Artigos semicríticos são aqueles, que entram em contato com a pele não íntegra e membranas mucosas. Devem ser submetidos, no mínimo, a desinfecção. Em algumas circunstâncias, a esterilização é desejável pelo risco do artigo tornar-se crítico.

III. Artigos não críticos são os que entram em contato com a pele íntegra e que somente necessitam desinfecção de médio ou baixo nível, quando reutilizados entre pacientes.

Está(ão) CORRETA(S)

Alternativas
Comentários
  • Os artigos críticos devem ser esterelizados sempre.

  • Artigo Crítico: todo equipamento que é utilizado em procedimentos invasivos, e que necessita de esterilização após o uso. Ex: Pinças cirúrgicas e lâminas de bisturi. 
    Artigo semi crítico: Todo equipamento que entra em contato com a pele não integra e mucosas, e que necessita de no mínimo desinfecção. Ex: mascara de nebulizador e lâmina de laringoscópio.  
    Artigo não crítico: todo equipamento que entra em contato com a pele íntegra e necessita apenas de limpeza após o uso. Ex: comadres e termômetro.


    Resposta: C

  • Artigo Crítico: todo equipamento que é utilizado em procedimentos invasivos, e que necessita de esterilização após o uso. Ex: Pinças cirúrgicas e lâminas de bisturi. 

    Artigo semi crítico: Todo equipamento que entra em contato com a pele não integra e mucosas, e que necessita de no mínimo desinfecção. Ex: mascara de nebulizador e lâmina de laringoscópio. 
    Artigo não crítico: todo equipamento que entra em contato com a pele íntegra e necessita apenas de limpeza após o uso. Ex: comadres e termômetro.

  • Artigo Crítico: todo equipamento que é utilizado em procedimentos invasivos, e que necessita de esterilização após o uso. Ex: Pinças cirúrgicas e lâminas de bisturi. 

    Artigo semi crítico: Todo equipamento que entra em contato com a pele não integra e mucosas, e que necessita de no mínimo desinfecção. Ex: mascara de nebulizador e lâmina de laringoscópio.  

    Artigo não crítico: todo equipamento que entra em contato com a pele íntegra e necessita apenas de limpeza após o uso. Ex: comadres e termômetr

ID
1259053
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O processo de destruição de microorganismos, em forma vegetativa, mediante a aplicação de agentes físicos ou químicos, é denominado de

Alternativas
Comentários
  • processo que destrói microorganismos na forma vegetativa é desinfecção


  • Desinfecção: processo físico ou químico que destrói e/ou elimina a maioria dos microrganismos patogênicos de objetos inanimados e superfícies, com exceção de esporos bacteriano, podendo ser de baixo, intermediário ou alto nível. Limpeza: remoção de sujidades orgânicas e inorgânicas, redução da carga microbiana presente nos produtos para saúde, utilizando água, detergentes, produtos e acessórios de limpeza, por meio de ação mecânica (manual ou automatizada), atuando em superfícies internas (lúmen) e externas, de forma a tornar o produto seguro para manuseio e preparado para desinfecção ou esterilização; Assepsia: é o conjunto de medidas que utilizamos para impedir a penetração de microorganismos num ambiente que logicamente não os tem, logo um ambiente asséptico é aquele que está livre de infecção. Antissepsia: é o conjunto de medidas propostas para inibir o crescimento de microorganismos ou removê-los de um determinado ambiente, podendo ou não destruí-los e para tal fim utilizamos antissépticos ou desinfetantes. Esterilização: é processo de destruição de todas as formas de vida microbiana (bactérias nas formas vegetativas e esporuladas, fungos e vírus) mediante a aplicação de agentes físicos e ou químicos. Toda esterilização deve ser precedida de lavagem e enxague do artigo para remoção de detritos. Logo o processo de destruição de microorganismos, em forma vegetativa, mediante a aplicação de agentes físicos ou químicos é a desinfecção, pois não mata a forma esporulada para ser considerado esterilização. Resposta A Bibliografia Moriya T, Módena JLP. Assepsia e antissepsia: técnicas de esterilização. Medicina (Ribeirão Preto). 2008; 41 (3): 265-73. Brasil. Ministério da Saúde. Portaria nº 3.012, de 1º de dezembro de 2009. Brasil. RDC Nº 15, DE 15 de março de 2012

    Resposta: A

ID
1259056
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Sobre cuidados pós-operatórios na sala de recuperação pós-anestésica, analise as afirmativas abaixo e coloque V nas Verdadeiras e F nas Falsas.

( ) Observar o tipo de cirurgia realizada e qualquer complicação intraoperatória, bem como monitorar drenos e curativos.

( ) Não há necessidade de conhecer a qual tipo de anestesia o cliente foi submetido, pois, ao término da cirurgia, não há mais relação do tipo anestésico com o pós-operatório.

( ) Monitorar cuidadosamente os SSVV do paciente que se submeteu à anestesia geral, até que os SSVV estejam estáveis por, pelo menos, 30 min e dentro dos limites de normalidade.

( ) Avaliar vias de infusão, tubos ou drenos, perda sanguínea estimada, condição da ferida, medicamentos usados, infusões e débito urinário.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Na recepção do paciente na RPA (recuperação pós Anestésica) deve-se ter informações como o tipo de anestesia, anestésico recebido, cirurgia realizada, intercorrências e recomendações especiais. Deve-se monitorar líquidos infundidos, drenos, curativos e condições da ferida, ,perda sanguínea estimada, medicamentos usados, infusões e débito urinário.

    Nesta fase, os objetivos do atendimento ao cliente são identificar, prevenir e tratar os problemas comuns aos procedimentos anestésicos e cirúrgicos, tais como dor, laringite pós- entubação traqueal, náuseas, vômitos, retenção urinária, flebite pós-venóclise e outros, com a finalidade de restabelecer o seu equilíbrio.

    Na RPA, na primeira hora o controle dos sinais vitais é realizado de 15 em 15 minutos; se estiver regular, de 30 em 30 minutos. Mantida a regularidade do quadro, o tempo de verificação do controle deve ser espaçado para 1/1h, 2/2h, e assim por diante.

    A segunda afirmativa está errada porque o tipo de anestesia interfere diretamente no cuidado pós operatório, como tempo estimado de recuperação, quais os movimentos que esperem que retorne primeiro, mobilização no leito, tempo para poder levantar, entre outros.

    Resposta B

    Bibliografia

    Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. Departamento de Gestão da Educação na Saúde. Projeto de Profissionalização dos Trabalhadores da Área de Enfermagem. Profissionalização de auxiliares de enfermagem: cadernos do aluno: saúde do adulto, assistência cirúrgica, atendimento de emergência / 2. ed., Brasília: Ministério da Saúde; Rio de Janeiro: Fiocruz, 2003.


ID
1259059
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Em relação às embalagens para o processo de esterilização, analise as afirmativas abaixo:

1. Papel grau cirúrgico, papel Kraft, caixa de inox são recomendados para esterilização por estufa.
2. Tyvek e papel Kraft são recomendados para plasma de peróxido de hidrogênio.
3. Papel Kraft, não tecido e tecido são recomendados para esterilização por óxido de etileno.
4. Caixa de inox de parede fina e papel alumínio são recomendados para estufa.
5. Caixa de inox, papel grau cirúrgico e tecido de algodão são embalagens usadas para esterilização por autoclave.

Estão CORRETAS apenas

Alternativas
Comentários
  • Uma das principais características das embalagens utilizadas para esterilização de materiais é a de ter a capacidade de preservar a esterilidade após o processo de esterilização e durante a armazenagem do material, e para isso, deve atrelar o tipo de esterilização com a embalagem utilizada

    As embalagens de acordo com os métodos de esterilização são:

    Estufa - Vidro refratário, Caixas metálicas e Papel alumínio.

    Peróxido de hidrogênio – Caixas metálicas, Tyvec e Não-tecido

    Autoclave - Tecido de algodão, Papel Grau cirúrgico, Papel crepado, Papel kraft, Caixas metálicas, Vidro refratário, Tyvec e Não-tecido.

    Importante lembrar que a Resolução RDC 15 de 15 de março de 2012 no art 92 coloca que “Não é permitido o uso de estufas para a esterilização de produtos para saúde".

    Resposta E

    Bibliografia

    www.anvisa.gov.br

    www. .sobecc.org.br

  • o papel Kraft nçao é mais usado

ID
1259062
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Relacione as colunas abaixo:

1. Feridas limpas
2. Feridas potencialmente contaminadas
3. Feridas contaminadas
4. Feridas infectadas

( ) Feridas em que os micro-organismos causadores já se encontram no campo operatório antes da cirurgia e apresentam coleções purulentas; feridas traumáticas com tecido desvitalizado, vísceras perfuradas, corpo estranho e ou contaminação fecal.

( ) Aquelas em que ocorre penetração no trato respiratório, digestivo ou geniturinário, sem contaminação significativa; feridas causadas por cirurgia com pequenas infrações técnicas; feridas drenadas por meios mecânicos; feridas em áreas de difícil antissepsia.

( ) Feridas em que não há processo inflamatório e não ocorreu penetração no trato respiratório, digestivo e geniturinário, não havendo, portanto, infração dos princípios de técnica.

( ) Aquelas em que há infração técnica; grande contaminação a partir do trato gastrintestinal; ferida traumática recente; penetração no trato geniturinário ou biliar na presença de urina ou bile infectada.

A sequência CORRETA encontra-se na alternativa

Alternativas
Comentários
  • Feridas limpas - Feridas em que não há processo inflamatório e não ocorreu penetração no trato respiratório, digestivo e geniturinário, não havendo, portanto, infração dos princípios de técnica. Comum de ser encontrada em cirurgias eletivas como por exemplo mamoplastia. Feridas potencialmente contaminadas - Aquelas em que ocorre penetração no trato respiratório, digestivo ou geniturinário, sem contaminação significativa; feridas causadas por cirurgia com pequenas infrações técnicas; feridas drenadas por meios mecânicos; feridas em áreas de difícil antissepsia. Por exemplo cirurgia bariátrica. Feridas contaminadas - Aquelas em que há infração técnica; grande contaminação a partir do trato gastrintestinal; ferida traumática recente; penetração no trato geniturinário ou biliar na presença de urina ou bile infectada. Também é considerada contaminada aquela que ficou aberta por mais de 6 horas até sofrer intervenção. Feridas infectadas - Feridas em que os micro-organismos causadores já se encontram no campo operatório antes da cirurgia e apresentam coleções purulentas; feridas traumáticas com tecido desvitalizado, vísceras perfuradas, corpo estranho e ou contaminação fecal. Resposta A

    Bibliografia Brunner LS, Suddarth DS. Tratado de Enfermagem: Médico-Cirúrgica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011.

  • 4-2-1-3

  • Gabarito: Letra A (4-2-1-3).

     

    complementando

     

     

    4. Feridas infectadas 

    ( ) Feridas em que os micro-organismos causadores já se encontram no campo operatório antes da cirurgia e apresentam coleções purulentas; feridas traumáticas com tecido desvitalizado, vísceras perfuradas, corpo estranho e ou contaminação fecal. 

     

    OBS: Coleções purulentas e tecido com supuração  local são expressões sinônimas que indicam a presença de pus e tal característica é dada as feridas infectadas.

     

     

    2. Feridas potencialmente contaminadas 

    ( ) Aquelas em que ocorre penetração no trato respiratório, digestivo ou geniturinário, sem contaminação significativa; feridas causadas por cirurgia com pequenas infrações técnicas; feridas drenadas por meios mecânicos; feridas em áreas de difícil antissepsia. 

     

     

    1. Feridas limpas 

    ( ) Feridas em que não há processo inflamatório e não ocorreu penetração no trato respiratório, digestivo e geniturinário, não havendo, portanto, infração dos princípios de técnica. 

     

     

    3. Feridas contaminadas 

    ( ) Aquelas em que há infração técnica; grande contaminação a partir do trato gastrintestinal; ferida traumática recente; penetração no trato geniturinário ou biliar na presença de urina ou bile infectada. 
     

  • VAMOS PARA A PALAVRA CHAVE.

    CONTAMINADA= PUS OU PURULENTA.

     

ID
1259065
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Em relação aos cuidados de enfermagem para a coleta de urina 24 horas, analise as afirmativas abaixo:

I. Enfatizar que a perda de coleta de urina, mesmo que seja de apenas uma amostra, durante o período programado, invalidará o exame, implicando o recomeço do procedimento.

II. Orientar o paciente para guardar toda a urina no frasco durante o período de coleta.

III. Constitui-se em um procedimento importante para avaliação da função renal e evolução do paciente.

IV. Durante o período de coleta, o paciente deve estar com restrição hídrica para facilitar o controle do débito urinário.

Assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
ID
1259068
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Nas ações de assistência materno-infantil da Atenção Básica, as equipes profissionais são importantes na tarefa de identificação de sinais de alterações no desenvolvimento da criança. Considerando o desenvolvimento normal, uma criança com 6 meses de vida

Alternativas
Comentários

  • Marcos do desenvolvimento do lactente

    Motores finos

    De 6 a 7 meses: 

    Consegue segurar objetos por vontade própria;

    Segura e manipula objetos;

    Mexe em bolinhas com os dedos;

    Transfere objetos de uma mão para outra;

    Demostra pinça inferior;

    Bate os objetos uns contra os outros;

    Consegue soltar objetos;


    BOWDEN, Vicky R. Procedimentos de Enfermagem Pediátrica. Guanabara Koogan. 

ID
1259071
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O Técnico de Enfermagem recebe um paciente em uma unidade de assistência à saúde com infecção urinária e história de Diabetes mellitus. Para avaliar a disfunção metabólica desse paciente qual composto bioquímico deve avaliar?

Alternativas
ID
1259074
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

MR, 56 anos dependente de álcool, foi admitida em uma Unidade de Saúde apresentando hematêmese. Na admissão após avaliação da paciente, foi definida pela equipe de saúde a instalação de sonda nasogástrica (SNG) para avaliação e controle da hematêmese. Quanto a esse procedimento, o Técnico em Enfermagem deve

Alternativas
Comentários

  • Hematêmese é a perda de sangue no vômito. Suas causas mais prováveis são: traumas vasculares, rompimento das varizes esofágicas ou gástricas e úlcera gástrica perfurada. Quando a hemorragia é persistente deve-se introduzir uma sonda nasogástrica, para aspirar, e realizar lavagem gástrica com água ou solução fisiológica gelada. Após o controle da hemorragia, a SNG deve ser mantida aberta para drenagem de secreções. Também está indicada a lavagem intestinal para retirar o sangue acumulado.

    O chamado teste do copo (após a instalação da SNG introduz a ponta da sonda em um copo de água para ver se bolhas de ar são formadas) não é recomendado, pois tem demonstrado fragilidade nos resultados, muitas vezes apresentando-se como falso positivo.

    Na passagem da SNG o pescoço deve estar fletido e não hiperestendido como refere a alternativa C. Deve-se flexionar o pescoço aproximando ao tórax e, quando possível, pedir para o paciente para realizar movimentos de deglutição.

    O paciente deve ser colocado em posição de Fowler para prevenir o refluxo de secreções gástricas.

    A resposta E está correta, deve-se sugerir o uso do gelo ou água, quando possível, para auxiliar no trajeto da sonda NG no momento da instalação (altura da nasofaringe), considerando que a deglutição favorece o fechamento da epiglote acima da traqueia e ajuda a movimentar a sonda para dentro do estômago assim como a água auxilia na redução do refluxo de vômito e sufocamento.

    Resposta E

    Bibliografia

    www.corensp.gov.br

    Potter PA, Perry AG. Fundamentos de enfermagem. 8. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013.

  • Gab E

ID
1259077
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Em relação à imunização dos adolescentes, analise as afirmativas e coloque V nas Verdadeiras e F nas Falsas.

( ) A complementação do esquema vacinal do adolescente deve ser realizada, apenas, nas escolas.
( ) Agendar as próximas doses na Caderneta de Saúde do Adolescente.
( ) Verificar, na ficha de condições básicas de saúde do adolescente, qualquer registro de efeitos adversos, decorrentes de determinada vacina aplicada.
( ) Elaborar e preencher o “cartão espelho” para controle e monitoramento vacinal.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.

Alternativas
Comentários

  • não sabia que o adolescente também tem cartão espelho

  • e)

    F-V-V-V

  • sabia que o cartão de vacina ja vem feito o que precisa só é preencher.

  • Na minha visão , gabarito B, toda população deve ter um cartão espelho. Mas não função do profissional de saúde elaboração de de cartões.

ID
1259080
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Considerando que a vacinação é a maneira mais eficaz de se evitarem diversas doenças imunopreveníveis, analise as afirmativas abaixo:

I. Vacina é o mecanismo usado para controlar algumas doenças infectocontagiosas, como varíola, poliomielite, sarampo, tuberculose, rubéola, hepatite B e febre amarela, entre outras.

II. A pessoa vacinada é aquela que recebeu uma dose da vacina, independentemente de ter recebido o esquema completo.

III. A pessoa imune é aquela que possui anticorpos protetores específicos contra determinado agente infeccioso. A pessoa só pode adquirir imunidade por meio da vacinação.

IV. As ações de vacinação são coordenadas pelo Programa Nacional de Imunização (PNI) da Secretaria de Vigilância em Saúde do Ministério da Saúde cujo objetivo é o de erradicar, eliminar e controlar as doenças imunopreveníveis no território brasileiro.

Assim, verifica-se que

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C


    A vacinação é a maneira mais eficaz de se evitar diversas doenças imunopreveníveis, como varíola (erradicada), poliomielite (paralisia infantil), sarampo, tuberculose, rubéola, gripe, hepatite B e febre amarela, entre outras. É Importante ressaltar alguns conceitos básicos sobre imunização: Vacina é o mecanismo usado para controlar algumas doenças infecto-contagiosa. Consiste na inoculação de um antígeno na corrente sanguínea de uma pessoa, visando à produção de anticorpos. A pessoa vacinada é aquela que recebeu uma dose da vacina, independentemente de ter recebido o esquema completo. A pessoa imune é aquela que possui anticorpos protetores específicos contra determinado agente infeccioso. Essa imunidade pode ser adquirida naturalmente (pela doença) ou artificialmente (pela imunização adquirida por meio da vacinação). Imunidade é a capacidade de o sistema imunológico reconhecer substâncias estranhas e promover uma resposta contra elas (micro-organismo responsável por uma doença infecciosa específica ou sobre suas toxinas). As ações de vacinação são coordenadas pelo Programa Nacional de Imunizações (PNI) da Secretaria de Vigilância em Saúde do Ministério da Saúde e têm o objetivo de erradicar, eliminar e controlar as doenças imunopreveníveis no território brasileiro


    FONTE:http://www.manoelflorencio.com.br/v1/noticia-interna/1

  • c)

    apenas I, II e IV estão corretas.

ID
1259083
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

As Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs) estão entre os maiores problemas de saúde pública. Considerando o controle das DSTs, analise as afirmativas abaixo:

I. Evidências revelam que não há correlação entre a difusão das DSTs convencionais e a transmissão do Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV), tendo sido descoberto que as DSTs não aumentam o risco de transmissão do HIV por via sexual.

II. O diagnóstico e tratamento das DSTs em fase inicial podem evitar graves complicações e sequelas, incluindo infertilidade, perda fetal, gravidez ectópica, morte prematura, infecções em recém-nascidos e lactentes.

III. As ações devem estar direcionadas à conscientização da população quanto à necessidade do uso de preservativos em todas as relações sexuais e atividades íntimas.

IV. As ações devem estar direcionadas, exclusivamente, a populações em risco, como trabalhadores sexuais de ambos os sexos, adolescentes e prisioneiros.

Assim, verifica-se que

Alternativas
Comentários

  • I. Evidências revelam que não há correlação entre a difusão das DSTs convencionais e a transmissão do Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV), tendo sido descoberto que as DSTs não aumentam o risco de transmissão do HIV por via sexual. (HÁ CORRELAÇÃO) 

    II. O diagnóstico e tratamento das DSTs em fase inicial podem evitar graves complicações e sequelas, incluindo infertilidade, perda fetal, gravidez ectópica, morte prematura, infecções em recém-nascidos e lactentes. (VERDADEIRA)

    III. As ações devem estar direcionadas à conscientização da população quanto à necessidade do uso de preservativos em todas as relações sexuais e atividades íntimas. (VERDADEIRA)

    IV. As ações devem estar direcionadas, exclusivamente, a populações em risco, como trabalhadores sexuais de ambos os sexos, adolescentes e prisioneiros. (EXCLUSIVAMENTE? NÃO SERIA FALSA POR CONTA DESSA PALAVRA?)

    ALGUÉM SABE EXPLICAR O ITEM III E IV?



  • Realmente alguém pode explicar os itens III E IV, resposta totalmente sem nexo!

  • Concordo com Mirella e Joaquim. Discordo desse gabarito.

  • A afirmativa I está totalmente errada, deveria ser exatamente o contrário, ou seja, evidências revelam que há correlação entre a difusão das DSTs convencionais e a transmissão do Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV), tendo sido descoberto que as DSTs aumentam o risco de transmissão do HIV por via sexual. Outras DSTs aumentam o risco de adquirir o HIV porque demonstra um comportamento de risco e, mais importante, aumenta o contato com a pele ou mucosas não íntegras, pois grande parte das DSTs acaba levando a lesões. Estudos mostraram que pessoas com DST e infecções do trato reprodutivo não ulcerativas têm um risco aumentado em 3 a 10 vezes de se infectar pelo HIV, o que sobe para 18 vezes se a doença cursa com úlceras genitais. Por outro lado, se o portador de HIV também é portador de alguma DST, mais facilmente transmitirá o HIV aos seus parceiros sexuais. Abortos espontâneos, natimortos, baixo peso ao nascer, infecção congênita e perinatal estão associados às DST não tratadas em gestantes, logo, quanto mais cedo iniciado o tratamento melhor é o prognóstico. Sabe-se que as estratégias de prevenção primária (uso do preservativo) e secundária (diagnóstico e tratamento) podem permitir o controle das DST e suas consequências. Logo, deve-se fazer a prevenção primária e secundária. A afirmação IV está errada por causa da palavra “exclusivamente" pois as ações são direcionadas aos grupos de risco mas não só a eles. Logo, não concordo com o gabarito apresentado pela instituição, pois a alternativa IV está errada. Resposta correta afirmação II apenas. Bibliografia Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Programa Nacional de DST e Aids. Manual de Controle das Doenças Sexualmente Transmissíveis / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Programa Nacional de DST e Aids. Brasília: Ministério da Saúde. 2005.

    Resposta: B

  • É claro que está errado o gabarito. 

  • Pessoal quando o texto faz menção EM TODAS AS RELAÇÕES SEXUAIS E ATIVIDADES INTIMAS  no item III ele passa a ser considerado errado pois se um casal que executar o ato sexual com o objetivo DE GERAL UM FILHO ele não pode usar preservativo ou qualquer outro método anticoncepção pois a fecundação seria inviável questão errada.


  • A afirmativa I está totalmente errada, deveria ser exatamente o contrário, ou seja, evidências revelam que há correlação entre a difusão das DSTs convencionais e a transmissão do Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV), tendo sido descoberto que as DSTs aumentam o risco de transmissão do HIV por via sexual. Outras DSTs aumentam o risco de adquirir o HIV porque demonstra um comportamento de risco e, mais importante, aumenta o contato com a pele ou mucosas não íntegras, pois grande parte das DSTs acaba levando a lesões. Estudos mostraram que pessoas com DST e infecções do trato reprodutivo não ulcerativas têm um risco aumentado em 3 a 10 vezes de se infectar pelo HIV, o que sobe para 18 vezes se a doença cursa com úlceras genitais. Por outro lado, se o portador de HIV também é portador de alguma DST, mais facilmente transmitirá o HIV aos seus parceiros sexuais. Abortos espontâneos, natimortos, baixo peso ao nascer, infecção congênita e perinatal estão associados às DST não tratadas em gestantes, logo, quanto mais cedo iniciado o tratamento melhor é o prognóstico. Sabe-se que as estratégias de prevenção primária (uso do preservativo) e secundária (diagnóstico e tratamento) podem permitir o controle das DST e suas consequências. Logo, deve-se fazer a prevenção primária e secundária. A afirmação IV está errada por causa da palavra “exclusivamente" pois as ações são direcionadas aos grupos de risco mas não só a eles. Logo, não concordo com o gabarito apresentado pela instituição, pois a alternativa IV está errada. Resposta correta afirmação II apenas. Bibliografia Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Programa Nacional de DST e Aids. Manual de Controle das Doenças Sexualmente Transmissíveis / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Programa Nacional de DST e Aids. Brasília: Ministério da Saúde. 
    Autoria Enfermeira Anita Salvadori

  • O enunciado da questão fala em controle de DSTs, então o item III se reporta a isso, no uso de preservativos para evitá-las.

  • As ações devem estar direcionadas à conscientização da população quanto à necessidade do uso de preservativos em todas as relações sexuais e atividades íntimas. pessoa item III esta errado quando agente vai banha vamos fazer higenização íntima e não é preciso usar preservativos,apenas é necessario sabão e agua etc...

  • Gabarito errado. UPE já gosta de questões mal elaboradas.