- ID
- 233179
- Banca
- FUNIVERSA
- Órgão
- CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
- Ano
- 2010
- Provas
- Disciplina
- Psicologia
- Assuntos
Assinale a alternativa que não se aplica aos processos de orientação, acompanhamento e readaptação funcional.
Assinale a alternativa que não se aplica aos processos de orientação, acompanhamento e readaptação funcional.
A escolha profissional tem merecido cada vez mais estudos dentro da psicologia, uma vez que se trata de um processo cada vez mais complexo diante da multiplicidade de exigências sociais, frequentemente contraditórias, que o adolescente tem de enfrentar. R. Levenfus adota uma perspectiva psicodinâmica para compreender esse processo. Com relação a essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Sobre as teorias que buscaram compreender a escolha profissional, assinale a alternativa correta.
O prognóstico no trabalho de orientação vocacional permitirá ao psicólogo definir:
Analise a seguinte conceituação:
“Tem por objetivo facilitar o momento da escolha ao jovem, auxiliando-o a compreender sua situação específica de vida, na qual estão incluídos aspectos pessoais, familiares e sociais. É a partir dessa compreensão que ele terá mais condições de definir qual a melhor escolha – a escolha possível – no seu projeto de vida”.
O conceito refere-se à atividade de:
Relacione a Coluna 1 com a Coluna 2 sobre teorias e modelos em Orientação Profissional:
Coluna 1
1. Modelo de traço e fator (Parsons).
2. Modelo desenvolvimentista (Super).
3. Paradigma da construção da vida.
Coluna 2
( ) Concebe o desenvolvimento da carreira como um processo contínuo, e a avaliação deve sistematicamente procurar a sua utilidade e eficácia em qualquer momento do ciclo de vida.
( ) O trabalho do orientador consiste em analisar as capacidades do indivíduo, comparando-as às exigidas pela profissão, e em ajudá-lo a escolher aquela mais adequada às suas capacidades.
( ) Centra-se nas “expressões longitudinais” do comportamento e dirigem as suas concepções para a compreensão do desenvolvimento e das mudanças que o comportamento na carreira vai tendo ao longo do tempo.
( ) Focalizado no estudo da importância relativa que o trabalho tem na vida de cada um, considerando o conjunto de variáveis (elementos de ordem psicológica, socioeconômica e cultural) que afetam e interagem com o desenvolvimento.
( ) Trata-se de um modelo clássico que, no decorrer do processo de aconselhamento, tem como objetivo permitir que o indivíduo tenha sucesso e satisfação profissionais.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Existem diferentes teorias que fundamentam a compreensão da escolha profissional. Sobre essas teorias, é correto afirmar:
Segundo Levenfus e colaboradores (1997), a identidade ocupacional se constitui durante a adolescência. Sobre esse processo, assinale a alternativa correta.
A teoria do Arco Normando de Super tem grande importância no desenvolvimento da Orientação Profissional. Nesse modelo, existem 2 pilares sustentados pelas bases geográficas e biológicas.
Os aspectos contemplados no pilar esquerdo do Arco Normando são
A orientação profissional tem por objetivo ajudar o indivíduo a escolher e a se preparar para entrar e progredir numa ocupação. Por sua vez, os adultos devem tomar decisões profissionais que, na atualidade, dependem de vários fatores já não mais atrelados a uma orientação profissional, o que torna a função do orientador bastante complexa, levando-o a trabalhar não somente com indivíduos e grupos. Segundo Super (1975), o orientador deve compreender e manipular, entre outros, as
O sujeito já traz consigo, ao buscar a orientação profissional, elementos de diversas naturezas e procedências, e precisa tornar-se consciente de boa parte deles, para que possam ser avaliados, repensados e elaborados. Conforme apresentado no livro "Orientação Vocacional Ocupacional", esta colocação relaciona-se a qual conceito psicanalítico, com utilidade no processo da Orientação Profissional Clinica?
A orientação vocacional pode ser entendida como:
Avalie o que se afirma acerca das quatro grandes teorias psicológicas em Orientação Profissional.
I. Teoria traço e fator: sugere que a escolha seja um procedimento subjetivo.
II. Teorias psicodinâmicas: são fundamentadas na Psicanálise.
III. Teorias desenvolvimentistas: defendem o desenvolvimento vocacional ao longo do ciclo vital.
IV. Teorias decisionais: são fundamentadas em conhecimentos da Administração e da Economia.
Está correto apenas o que se define em
Sobre a atuação do psicólogo em programas de Orientação Profissional (OP), marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F), para as falsas.
( ) Ao psicólogo, recomenda-se atenção à conjuntura histórica e social do trabalho, o que significa pensar em intervenções de cunho reflexivo para além da escolha profissional em OP.
( ) Pode-se praticar OP com sujeitos em diferentes fases profissionais, inclusive com aqueles que já escolheram e trabalham há anos em uma carreira.
( ) Quando se atua em cursos técnicos integrados, é desnecessário implementar programas de OP, uma vez que o diploma técnico já direciona os estudantes para uma área de atuação profissional.
( ) Os métodos e técnicas de uso privativo do psicólogo em OP são os testes psicológicos.
( ) Por lidar cotidianamente com a desigualdade social, os psicólogos que trabalham nos Institutos Federais devem priorizar práticas de mobilização e transformação social, o que implica problematizar modelos individualizantes de OP.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Na abordagem sócio histórica, a orientação profissional se utiliza de:
No que se refere ao conceito de satisfação profissional, assinale a alternativa correta.
A orientação profissional e de carreira é um conjunto de atividades que permite aos cidadãos identificar as suas aptidões, competências e interesses, tomar decisões importantes em nível escolar, de formação e profissional e gerir os seus projetos de vida individuais no estudo, no trabalho e em outros contextos nos quais essas aptidões e competências são adquiridas ou utilizadas.
É correto afirmar que um instrumento com parecer favorável pelo Conselho Federal de Psicologia que mensura como o sujeito lida com tarefas do desenvolvimento vocacional é o(a)