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Prova OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Faxinalzinho - RS - Psicólogo

ID
3861709
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Exposição no Palácio dos Bandeirantes convida a viajar
para o passado 

     A exposição “Arte e história nas coleções públicas paulistas”, em cartaz no Palácio dos Bandeirantes, sede do governo paulista, convida o visitante a passear pelo passado. São mais de 200 peças trazidas do Museu Paulista (mais conhecido como Museu do Ipiranga), da Pinacoteca do Estado e do Acervo Artístico-Cultural dos Palácios do Governo. Uma coleção de ferros de passar roupa, uma carruagem do século XIX, mobiliário da elite paulista e telas de pintores como Benedito Calixto e Antonio Ferrigno contam episódios da história do Brasil desde os tempos coloniais. É a primeira vez que uma exposição reúne peças dos três mais antigos acervos culturais paulistas num único espaço. 
     Para ajudar os visitantes ____ viajar para o passado, a exposição começa com uma apresentação do grupo de teatro do Instituto Histórico e Geográfico de São Vicente. Vestidos ____ moda do século XIX, cerca de 20 atores interpretam personagens típicos do Brasil _____ vésperas da Independência: escravos, capitães do mato, padeiros portugueses, aristocratas indolentes, polemistas da imprensa e sinhás. Alguns personagens históricos também entram em cena, como a escritora negra Maria Firmina dos Reis, o jornalista Manoel Bastos Tigre e Dona Leopoldina, mulher de Dom Pedro I. 
     Os personagens conversam sobre dilemas do Brasil de 1822: uma escrava exige sua liberdade e o senhor diz que razões econômicas impedem a Abolição; uma portuguesa maldiz as ideias independentistas de certos brasileiros; um menino jornaleiro anuncia notícias da época. A pecinha termina com o grito “Independência ou morte!”, bradado por um Dom Pedro de no máximo 6 anos de idade. 
     Depois da apresentação, os atores passeiam pela exposição com os visitantes. Boa parte do espaço da exposição é dedicada ____ iconografia produzida sobre os bandeirantes, que foram glorificados em pinturas acadêmicas e bucólicas. No início do XX, membros da elite paulista costumavam encomendar obras de arte de temática bandeirante para o Museu do Ipiranga. A exposição tenta problematizar os bandeirantes e lembra as brutalidades cometidas por eles contra populações indígenas. Mas a história que os quadros contam é outra: paulistas orgulhosos, com barbas longas e chapéus de aba larga, índios sempre em segundo plano. 

https://epoca.globo.com... - adaptado. 

Considerando-se o uso ou não da crase, assinalar a alternativa que preenche as lacunas do texto CORRETAMENTE:

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: A

    ✓ Para ajudar os visitantes a viajar para o passado, a exposição começa com uma apresentação do grupo de teatro do Instituto Histórico e Geográfico de São Vicente. Vestidos à moda do século XIX, cerca de 20 atores interpretam personagens típicos do Brasil às vésperas da Independência [...] Boa parte do espaço da exposição é dedicada à iconografia produzida sobre os bandeirantes [...].

    ➥ RESPECTIVAMENTE: Não temos crase antes de verbo, somente a preposição "a" presente. À moda (locução adverbia com base feminina, uso da crase correto e obrigatório para evitar ambiguidade). Às vesperas (locução adverbia com base feminina, uso da crase correto e obrigatório para evitar ambiguidade). Dedicada a alguma coisa (preposição "a") + artigo definido "a" que acompanha o substantivo feminino "iconografia"= crase= à iconografia).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

ID
3861712
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Exposição no Palácio dos Bandeirantes convida a viajar
para o passado 

     A exposição “Arte e história nas coleções públicas paulistas”, em cartaz no Palácio dos Bandeirantes, sede do governo paulista, convida o visitante a passear pelo passado. São mais de 200 peças trazidas do Museu Paulista (mais conhecido como Museu do Ipiranga), da Pinacoteca do Estado e do Acervo Artístico-Cultural dos Palácios do Governo. Uma coleção de ferros de passar roupa, uma carruagem do século XIX, mobiliário da elite paulista e telas de pintores como Benedito Calixto e Antonio Ferrigno contam episódios da história do Brasil desde os tempos coloniais. É a primeira vez que uma exposição reúne peças dos três mais antigos acervos culturais paulistas num único espaço. 
     Para ajudar os visitantes ____ viajar para o passado, a exposição começa com uma apresentação do grupo de teatro do Instituto Histórico e Geográfico de São Vicente. Vestidos ____ moda do século XIX, cerca de 20 atores interpretam personagens típicos do Brasil _____ vésperas da Independência: escravos, capitães do mato, padeiros portugueses, aristocratas indolentes, polemistas da imprensa e sinhás. Alguns personagens históricos também entram em cena, como a escritora negra Maria Firmina dos Reis, o jornalista Manoel Bastos Tigre e Dona Leopoldina, mulher de Dom Pedro I. 
     Os personagens conversam sobre dilemas do Brasil de 1822: uma escrava exige sua liberdade e o senhor diz que razões econômicas impedem a Abolição; uma portuguesa maldiz as ideias independentistas de certos brasileiros; um menino jornaleiro anuncia notícias da época. A pecinha termina com o grito “Independência ou morte!”, bradado por um Dom Pedro de no máximo 6 anos de idade. 
     Depois da apresentação, os atores passeiam pela exposição com os visitantes. Boa parte do espaço da exposição é dedicada ____ iconografia produzida sobre os bandeirantes, que foram glorificados em pinturas acadêmicas e bucólicas. No início do XX, membros da elite paulista costumavam encomendar obras de arte de temática bandeirante para o Museu do Ipiranga. A exposição tenta problematizar os bandeirantes e lembra as brutalidades cometidas por eles contra populações indígenas. Mas a história que os quadros contam é outra: paulistas orgulhosos, com barbas longas e chapéus de aba larga, índios sempre em segundo plano. 

https://epoca.globo.com... - adaptado. 

Com base no texto, analisar os itens abaixo:

I. Além de peças que contam episódios da história do Brasil, a exposição lembra os visitantes do passado através de uma apresentação de teatro.

II. A peça teatral é composta unicamente de personagens fictícios, que conversam sobre dilemas do Brasil de 1822.

III. Os quadros mostram os bandeirantes glorificados, porém a exposição lembra as crueldades cometidas por eles contra os indígenas.

Estão CORRETOS:

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: B

    I. Além de peças que contam episódios da história do Brasil, a exposição lembra os visitantes do passado através de uma apresentação de teatro → CORRETO.

    II. A peça teatral é composta unicamente de personagens fictícios, que conversam sobre dilemas do Brasil de 1822 → INCORRETO. Há sim personagens que retratam pessoais reais: Alguns personagens históricos também entram em cena, como a escritora negra Maria Firmina dos Reis, o jornalista Manoel Bastos Tigre e Dona Leopoldina, mulher de Dom Pedro I. 

    III. Os quadros mostram os bandeirantes glorificados, porém a exposição lembra as crueldades cometidas por eles contra os indígenas → CORRETO.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Não concordo, são sim personagens fictícios! As pessoas estão apenas interpretando personagens que viveram naquela época...

ID
3861715
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Exposição no Palácio dos Bandeirantes convida a viajar
para o passado 

     A exposição “Arte e história nas coleções públicas paulistas”, em cartaz no Palácio dos Bandeirantes, sede do governo paulista, convida o visitante a passear pelo passado. São mais de 200 peças trazidas do Museu Paulista (mais conhecido como Museu do Ipiranga), da Pinacoteca do Estado e do Acervo Artístico-Cultural dos Palácios do Governo. Uma coleção de ferros de passar roupa, uma carruagem do século XIX, mobiliário da elite paulista e telas de pintores como Benedito Calixto e Antonio Ferrigno contam episódios da história do Brasil desde os tempos coloniais. É a primeira vez que uma exposição reúne peças dos três mais antigos acervos culturais paulistas num único espaço. 
     Para ajudar os visitantes ____ viajar para o passado, a exposição começa com uma apresentação do grupo de teatro do Instituto Histórico e Geográfico de São Vicente. Vestidos ____ moda do século XIX, cerca de 20 atores interpretam personagens típicos do Brasil _____ vésperas da Independência: escravos, capitães do mato, padeiros portugueses, aristocratas indolentes, polemistas da imprensa e sinhás. Alguns personagens históricos também entram em cena, como a escritora negra Maria Firmina dos Reis, o jornalista Manoel Bastos Tigre e Dona Leopoldina, mulher de Dom Pedro I. 
     Os personagens conversam sobre dilemas do Brasil de 1822: uma escrava exige sua liberdade e o senhor diz que razões econômicas impedem a Abolição; uma portuguesa maldiz as ideias independentistas de certos brasileiros; um menino jornaleiro anuncia notícias da época. A pecinha termina com o grito “Independência ou morte!”, bradado por um Dom Pedro de no máximo 6 anos de idade. 
     Depois da apresentação, os atores passeiam pela exposição com os visitantes. Boa parte do espaço da exposição é dedicada ____ iconografia produzida sobre os bandeirantes, que foram glorificados em pinturas acadêmicas e bucólicas. No início do XX, membros da elite paulista costumavam encomendar obras de arte de temática bandeirante para o Museu do Ipiranga. A exposição tenta problematizar os bandeirantes e lembra as brutalidades cometidas por eles contra populações indígenas. Mas a história que os quadros contam é outra: paulistas orgulhosos, com barbas longas e chapéus de aba larga, índios sempre em segundo plano. 

https://epoca.globo.com... - adaptado. 

Quanto ao significado da palavra “iconografia” no texto (último parágrafo), assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: A

    ✓ O contexto é muito importante nesse tipo de questão: Depois da apresentação, os atores passeiam pela exposição com os visitantes. Boa parte do espaço da exposição é dedicada à iconografia produzida sobre os bandeirantes, que foram glorificados em pinturas acadêmicas e bucólicas.

    ➥ O substantivo em destaque possui o seguinte significado: estudo descritivo da representação visual de símbolos e imagens, sem levar em conta o valor estético que possam ter.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • ICONOGRAFIA - substantivo feminino

    1 . estudo descritivo da representação visual de símbolos e imagens, sem levar em conta o valor estético que possam ter.

    2 . repertório de imagens próprio de uma obra, gênero de arte, artista ou período artístico

  •  membros da elite paulista costumavam encomendar obras de arte de temática bandeirante para o Museu do Ipiranga.

ID
3861718
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Exposição no Palácio dos Bandeirantes convida a viajar
para o passado 

     A exposição “Arte e história nas coleções públicas paulistas”, em cartaz no Palácio dos Bandeirantes, sede do governo paulista, convida o visitante a passear pelo passado. São mais de 200 peças trazidas do Museu Paulista (mais conhecido como Museu do Ipiranga), da Pinacoteca do Estado e do Acervo Artístico-Cultural dos Palácios do Governo. Uma coleção de ferros de passar roupa, uma carruagem do século XIX, mobiliário da elite paulista e telas de pintores como Benedito Calixto e Antonio Ferrigno contam episódios da história do Brasil desde os tempos coloniais. É a primeira vez que uma exposição reúne peças dos três mais antigos acervos culturais paulistas num único espaço. 
     Para ajudar os visitantes ____ viajar para o passado, a exposição começa com uma apresentação do grupo de teatro do Instituto Histórico e Geográfico de São Vicente. Vestidos ____ moda do século XIX, cerca de 20 atores interpretam personagens típicos do Brasil _____ vésperas da Independência: escravos, capitães do mato, padeiros portugueses, aristocratas indolentes, polemistas da imprensa e sinhás. Alguns personagens históricos também entram em cena, como a escritora negra Maria Firmina dos Reis, o jornalista Manoel Bastos Tigre e Dona Leopoldina, mulher de Dom Pedro I. 
     Os personagens conversam sobre dilemas do Brasil de 1822: uma escrava exige sua liberdade e o senhor diz que razões econômicas impedem a Abolição; uma portuguesa maldiz as ideias independentistas de certos brasileiros; um menino jornaleiro anuncia notícias da época. A pecinha termina com o grito “Independência ou morte!”, bradado por um Dom Pedro de no máximo 6 anos de idade. 
     Depois da apresentação, os atores passeiam pela exposição com os visitantes. Boa parte do espaço da exposição é dedicada ____ iconografia produzida sobre os bandeirantes, que foram glorificados em pinturas acadêmicas e bucólicas. No início do XX, membros da elite paulista costumavam encomendar obras de arte de temática bandeirante para o Museu do Ipiranga. A exposição tenta problematizar os bandeirantes e lembra as brutalidades cometidas por eles contra populações indígenas. Mas a história que os quadros contam é outra: paulistas orgulhosos, com barbas longas e chapéus de aba larga, índios sempre em segundo plano. 

https://epoca.globo.com... - adaptado. 

Pelo novo Acordo Ortográfico, “éi” e “ói” perdem o acento quando formam sílaba tônica de palavras paroxítonas, por exemplo, “ideias” (terceiro parágrafo). Também perdeu seu acento, após o novo Acordo Ortográfico, a palavra:

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: C

     a) Heroi → INCORRETO. O correto é "herói" (=mantém o acento; trata-se de uma oxítona terminada em ditongo aberto).
     b) Mes → INCORRETO. O correto é "mês" (=mantém o acento; trata-se de um monossílabo tônico terminado em -e seguido de -s).
     c) Asteroide → CORRETO. A palavra perdou o acento devido à mesma regra exposta pelo enunciado:  “éi” e “ói” perdem o acento quando formam sílaba tônica de palavras paroxítonas.
     d) Refem → INCORRETO. O correto é "refém" (=mantém o acento; trata-se de uma oxítona terminada em -em).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Exemplos de palavras paroxítonas com ditongos abertos que perderam o acento: Assembleia, boia, estreia, heroico, ideia, jiboia, paranoia, plateia, etc.

    Obs.: Lembrando que as oxítonas e os monossílabos tônicos mantêm, ainda, a acentuação, como em Herói e rói, respectivamente.

    .

    .

    At.te

    Foco na missão ❢

  • GABARITO LETRA: C

    Asteroide = Ditongo tônico aberto, com as letras "ói" na posição paroxítona, não tem acentuação.

  • "Alguns casos básicos de acentuação gráfica

    1. Acentuam-se oxítonos e monossílabos tônicos terminados em –a(s), –e(s)e –o(s):  já, pé, pó, etc.

    2.  Acentuam-se os oxítonos terminados em  –em, –ens: além, aquém, reféns, etc.

    3. Acentuam-se os paroxítonos terminados em -r, -x, -n, -l, -ps, -i(s), -us, -ão(s), -ã(s), -um, -uns e ditongos orais: caráter, tórax, hífen, túnel, bíceps, lápis, vírus, órfão, órfã, álbum, fóruns, jóquei,etc.

      Obs.: Não se acentuam prefixos gregos e latinos: super, hiper, semi, hemi, etc.

    4. Acentuam-se os proparoxítonos, quer sejam reais, quer sejam eventuais. Estes são os que terminam em ditongos crescentes que podem ser, foneticamente, pronunciados como hiatos:  -ia(s), -ie(s), -io(s), -ua(s), -ue(s), -uo(s), -eo(s), -ea(s) e –oa(s).  Ex.: história, cárie, vários, etc.

    5. Acentuam-se os ditongos abertos –eu(s), –ei(s),  e –oi(s), excetuando estes dois últimos quando se encontram em vocábulos paroxítonos: chapéu, fiéis, dói, escarcéu; mas ideia, estreia, joia, boia, etc.

     

      Obs.: No Português moderno, não há o ditongo –eu em sílaba tônica de vocábulos paroxítonos: ocorrem apenas alguns raríssimos casos de origem Tupi ou similar, quase todos relativos a espécies botânicas. Ei-los: ararandéua, araréua, ateréua, béua, buratéua, cambéua, cobéua, jarandéua, marrecapéua, mupéua e pepéua.

    6. Acentuam-se as vogais –i(s)e –u(s)quando segundas de hiato gráfico, desde que a sílaba seguinte não comece por –nh: rainha, sainha, saída, saúde, baú, etc.

     Obs.: Tais vogais deixam de ser acentuadas quando, em vocábulos especificamente paroxítonos, são precedidas de ditongo decrescente: feiura, seiudo, boiuna, meiuca, etc.

    7. Acentos diferenciais:

    a) de intensidade: só existe um caso, que é o do verbo pôr, para diferir da preposiçãopor.

    b) de timbre: persiste, por exemplo, na forma verbal pôde, perfeito do indicativo, para diferir da forma verbal pode, presente do indicativo.

    c) de número: aparece na terceira pessoa do plural dos verbos ter, vire derivados, para indicar plural.

      ele tem / eles têm  ele vem / eles vêm

      Obs.: Não mais se acentua a primeira vogal dos hiatos -ee- e -oo-.  Veja: voo, zoo, leem, creem, veem, etc. "

ID
3861721
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Exposição no Palácio dos Bandeirantes convida a viajar
para o passado 

     A exposição “Arte e história nas coleções públicas paulistas”, em cartaz no Palácio dos Bandeirantes, sede do governo paulista, convida o visitante a passear pelo passado. São mais de 200 peças trazidas do Museu Paulista (mais conhecido como Museu do Ipiranga), da Pinacoteca do Estado e do Acervo Artístico-Cultural dos Palácios do Governo. Uma coleção de ferros de passar roupa, uma carruagem do século XIX, mobiliário da elite paulista e telas de pintores como Benedito Calixto e Antonio Ferrigno contam episódios da história do Brasil desde os tempos coloniais. É a primeira vez que uma exposição reúne peças dos três mais antigos acervos culturais paulistas num único espaço. 
     Para ajudar os visitantes ____ viajar para o passado, a exposição começa com uma apresentação do grupo de teatro do Instituto Histórico e Geográfico de São Vicente. Vestidos ____ moda do século XIX, cerca de 20 atores interpretam personagens típicos do Brasil _____ vésperas da Independência: escravos, capitães do mato, padeiros portugueses, aristocratas indolentes, polemistas da imprensa e sinhás. Alguns personagens históricos também entram em cena, como a escritora negra Maria Firmina dos Reis, o jornalista Manoel Bastos Tigre e Dona Leopoldina, mulher de Dom Pedro I. 
     Os personagens conversam sobre dilemas do Brasil de 1822: uma escrava exige sua liberdade e o senhor diz que razões econômicas impedem a Abolição; uma portuguesa maldiz as ideias independentistas de certos brasileiros; um menino jornaleiro anuncia notícias da época. A pecinha termina com o grito “Independência ou morte!”, bradado por um Dom Pedro de no máximo 6 anos de idade. 
     Depois da apresentação, os atores passeiam pela exposição com os visitantes. Boa parte do espaço da exposição é dedicada ____ iconografia produzida sobre os bandeirantes, que foram glorificados em pinturas acadêmicas e bucólicas. No início do XX, membros da elite paulista costumavam encomendar obras de arte de temática bandeirante para o Museu do Ipiranga. A exposição tenta problematizar os bandeirantes e lembra as brutalidades cometidas por eles contra populações indígenas. Mas a história que os quadros contam é outra: paulistas orgulhosos, com barbas longas e chapéus de aba larga, índios sempre em segundo plano. 

https://epoca.globo.com... - adaptado. 

Em relação ao texto, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(  ) Em “São mais de 200 peças trazidas do Museu Paulista (mais conhecido como Museu do Ipiranga)” (primeiro parágrafo), a palavra sublinhada poderia ser substituída por “mas” sem alteração de sentido.

(  ) Em “A exposição 'Arte e história nas coleções públicas paulistas', em cartaz no Palácio dos Bandeirantes, sede do governo paulista, convida o visitante a passear pelo passado.” (primeiro parágrafo), o sujeito do verbo sublinhado é “Palácio dos Bandeirantes”. 

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: D

    (E) Em “São mais de 200 peças trazidas do Museu Paulista (mais conhecido como Museu do Ipiranga)” (primeiro parágrafo), a palavra sublinhada poderia ser substituída por “mas” sem alteração de sentido → INCORRETO. "Mais" é um advérbio, enquanto "mas" é uma conjunção coordenativa adversativa (a substituição de um termo pelo outro causa mudança semântica).

    (E) Em “A exposição 'Arte e história nas coleções públicas paulistas', em cartaz no Palácio dos Bandeirantes, sede do governo paulista, convida o visitante a passear pelo passado.” (primeiro parágrafo), o sujeito do verbo sublinhado é “Palácio dos Bandeirantes” → INCORRETO. O sujeito do verbo "convida" é "A exposição 'Arte e história nas coleções públicas paulistas'". 

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • GAB D

    1-MAIS É DIFERENTE DE MAS---CUIDADO

    2-O VERBO CONVIDA SE REFERE A ´´“A exposição 'Arte e história nas coleções públicas paulistas',

    3--SEMPRE ACHE O VERBO PRIMEIRO,NESSE CASO ELE FOI DESTACADO,PORÉM A QUESTÕES QUE NÃO,POR ISSO É IMPORTANTE VOCÊ ACHAR O VERBO

  • 1 - mais = adicional ( advérbio de intensidade) / mas = adversativa

    2 - sujeito de " convida " = A exposição ..

  • I - Errado! ("mais") é advérbio intensificador, "mas" é conjunção adversativa.

    III - Errado! ("no palácio dos Bandeirantes") é adjunto adverbial de lugar.

    Gabarito letra D!

ID
3861724
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando-se as normas de concordância nominal, assinalar a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: C

    ❌ Ana estava meia cansada. 

    ➥ INCORRETO. O correto é "meio". Trata-se de um advérbio, equivale a "um pouco", é uma classe de palavra invariável.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • "meia" é "metade", "meio" pode ser advérbio de modo (invariável).

    O correto é Ana estava meio cansada (meio = um pouco).

    Gabarito letra C!

  • Ana estava meia cansada.

    Ana estava MEIO cansada.

    GABARITO: C

ID
3861727
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinalar a alternativa que apresenta o plural CORRETO do substantivo composto “abaixo-assinado”:

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: A

    ✓ “abaixo-assinado”.

    ➥ Temos um advérbio + um adjetivo. Sabe-se que advérbios são uma classe de palavra invariável, logo deve-se manter no singular, flexionamos no plural apenas o adjetivo "assinado" (=abaixo-assinados).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • adv+adj

    inv+var

  • Pq "assinado" é um adjetivo?

  • abaixo (substantivo) assinado (adjetivo abstrato)
  • LEANDRO SILVA, PQ DERIVA DO VERBO "ASSINAR", PORTANTO É UM ADJETIVO ABSTRATO.

  • Julguei "assinado" como uma forma verbal no particípio. Continua sendo uma classe gramatical variável, flexionando em número.

  • abaixo é adverbio

    assinado é adjtivo

  • Regra:

    I) Os dois vão para o plural >>

    Substantivo + Substantivo

    Couve-flor

    / Couves-flores

    Substantivo + Adjetivo

    Amor-perfeito / Amores- Perfeitos

    Adjetivo + Substantivo

    Má-língua

    Más-línguas

    Numeral + Substantivo

    Segunda

    feira / Segundas -feiras

    II) Somente o primeiro termo vai para o plural

    Se o segundo termo delimita a ideia do primeiro

    Pombo correio / Pombos-correio

    Se forem elementos ligados por preposição

    Dragão do mar / Dragões-do-mar

    III) Apenas o segundo no plural>

    Se o primeiro termo for verbo: Guarda-chuvas

    Se for advérbio: Abaixo-assinados

    Se forem palavras repetidas:

    Tico -ticos

  • LISURA - integridade de caráter; honestidade nas ações; retidão.

ID
3861730
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação à oração “O momento presente tem a chave para a libertação”, analisar os itens abaixo:

I. “A libertação” é objeto direto do verbo “ter”.

II. O sujeito é “o momento presente”, cujo núcleo é “momento”.

III. Sintaticamente, “tem a chave para a libertação” classifica-se como predicado da oração.

Estão CORRETOS:

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: C

    ✓ “O momento presente tem a chave para a libertação”.

    ❌ I. “A libertação” é objeto direto do verbo “ter”.

    ➥ INCORRETO. O objeto direto do verbo "ter" é a chave. Tem alguma coisa (=a chave). A expressão "para a libertação" é complemento nominal do substantivo "chave" (chave para alguma coisa).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Complementando o nobre colega..

     “O momento presente tem a chave para a libertação”

    Sujeito: O momento presente

    Núcleo : Momento

    Tem = VTD = OD= A chave

    Para Libertação.

    Na maioria das vezes vc vai encontrar um para e associar a um adjunto adverbial, porém tome cuidado , porque o adjuntos mantém relação com adjetivos, verbos ou advérbios.

    Aqui ele mantém relação com um substantivo .. perceba que ao dizer : tem a chave .. o sentido fica incompleto.

    tem a chave para quê? Um substantivo pede uma complementação.

    I.❌  O objeto direito a chave .

    A libertação” é objeto direto do verbo “ter”.

    II. ✔O sujeito é “o momento presente”, cujo núcleo é “momento”.

    Sujeito: O momento presente

    Núcleo : Momento

    III.✔ Sintaticamente, “tem a chave para a libertação” classifica-se como predicado da oração.

    O predicado é a estrutura que vem após o sujeito..

    O momento presente tem a chave para a libertação”

    ( sujeito) ( predicado verbal)

  • ''para a libertação '' qual seria a função sintática ? complemento nominal ?

  • [O momento presente] [tem a chave para a libertação]

    SUJEITO - [O momento presente]

    O - adjunto adnominal pois especifica o substantivo "momento".

    momento - núcleo do sujeito.

    presente - adjunto adnominal pois especifica o substantivo momento.

    PREDICADO - [tem a chave para a libertação]

    tem - verbo transitivo direito pois pede um complemento sem preposição (quem tem, tem alguma coisa...)

    a chave - objeto direto pois complementa o verbo "tem"

    para a libertação - é adjunto adnominal, pois é um termo de valor adjetivo que especifica o substantivo concreto "chave" (não pode ser complemento nominal pois não há complementos nominais de substantivos concretos, somente abstratos).

    Substituindo "para a libertação" por "libertadora" dá para perceber que o termo transformou-se em um adjetivo, parecendo ser, portanto, um adjunto adnominal.

    Fiquei em dúvida se "para a libertação" era predicativo do objeto direto, porém deduzi que não era pelo fato de o verbo não expressar juízo de valor [tipo: Eu (SUJ.) considero (VTD) ela (OD) esperta (predicativo do OD)].

    Se tiver errada essa dedução, por favor, alguém me informe :)

  • Muito obrigada Rafaela! Ajudou bastante

  • Pessoal, "tem a chave".

    O verbo "tem" não seria um verbo transitivo indireto? No caso de "a chave" o "a" não é uma preposição?

    Quem puder esclarecer eu agraço.

ID
3861733
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto à regência, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

O jornalista aspira ___ vaga que saiu ontem.
Ela assistiu ___ cena aterrorizada.

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: B

    ➥ O que é crase? Em resumo, é um “fenômeno” da língua portuguesa que indica a fusão/união de duas vogais idênticas, o acento em “ à ” chama-se  ⇒ acento grave. Basicamente: há “vocábulo exigindo” preposição “A” + artigo “A” = à.

    O jornalista aspira à vaga que saiu ontem → O verbo "aspirar", com sentido de almejar algo, é transitivo indireto e rege um complemento iniciado pela preposição "a" + artigo definido "a" que acompanha o substantio feminino "vaga"= crase= à vaga.
    Ela assistiu à cena aterrorizada → O verbo "assistir", com sentido de ver algo, é transitivo indireto e rege um complemento iniciado pela preposição "a" + artigo definido "a" que acompanha o substantio feminino "cena"= crase= à cena.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • POR CURIOSIDADE:

    REGÊNCIA VERBAL - RELAÇÃO ENTRE O VERBO E O SEU COMPLEMENTO;

    CONCORDÂNCIA VERBAL - ENTRE O NÚCLEO DO SUJEITO E O VERBO.

  • Vejamos..

    I) O jornalista aspira ___ vaga que saiu ontem. 

    Aspirar No sentido de respirar / solver = VTD

    Aspirou o ar puro.

    Aspirar no sentido de almejar - VTI ( A)

    Aspirou ao cargo.

    II) Ela assistiu ___ cena aterrorizada.

    Assistir pode ser usado no sentido de :

    Ajudar> VTD. Assistiu o necessitado

    Ver> VTI (A) Assistiu ao Jogo.

    Ter competência> VTI ( A) Assiste ao técnico a escalação do time.

    Morar> VTI ( EM) Assiste em SP.

ID
3861736
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Quando ele __________ uma solução adequada para o problema, todos ficaremos satisfeitos.

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: C

    ✓ Quando ele propuser uma solução adequada para o problema, todos ficaremos satisfeitos. 

    ➥ Usamos a 3ª pessoa do singular do futuro do subjuntivo do verbo "propor" (quando ele propuser). Segue a conjugação do verbo "pôr" → quando ele puser; quando ele propuser.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • PROPOR - DERIVADO DO VERBO "PÔR" (IRREGULAR). BASTA CONJUGAR ESSE VERBO (PÔR) NA 2ª PESSOA DO SINGULAR DO PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO (PUSESTE), MENOS A TERMINAÇÃO EM "STE" (PUSE). ATO CONTÍNUO, ACRESCENTA-SE A DESINÊNCIA "R", POR SER DO FUTURO DO SUBJUNTIVO, MAIS O PREFIXO "PRO". LOGO, PROPUSER.

  • Estou perdido nesse assunto

ID
3861739
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Atenção! Para responder às questões de Informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considerar que os programas mencionados encontram-se na versão Português-BR e em sua configuração padrão de instalação, possuem licença de uso, o mouse está configurado para destros, um clique ou duplo clique correspondem ao botão esquerdo do mouse, e teclar corresponde à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. Dessa forma, as teclas de atalho, os menus, os submenus, as barras, os ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão. 

Sobre a inserção e o redimensionamento de linhas e colunas de tabelas no Word 2010, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Para alterar a largura para uma medida específica, devese clicar em uma célula na coluna que se deseja redimensionar. Na guia Layout, no grupo Tamanho da Célula, deve-se clicar na caixa ___________ da Coluna da Tabela e, em seguida, especificar as opções desejadas.

Alternativas
Comentários

  • Resposta C

    Largura

ID
3861742
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Atenção! Para responder às questões de Informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considerar que os programas mencionados encontram-se na versão Português-BR e em sua configuração padrão de instalação, possuem licença de uso, o mouse está configurado para destros, um clique ou duplo clique correspondem ao botão esquerdo do mouse, e teclar corresponde à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. Dessa forma, as teclas de atalho, os menus, os submenus, as barras, os ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão. 

Sobre segurança na internet, analisar a sentença abaixo:

Varredura em redes, ou scan, é uma técnica que consiste em efetuar buscas minuciosas em redes, com o objetivo de identificar computadores ativos e coletar informações sobre eles como, por exemplo, serviços disponibilizados e programas instalados (1ª parte). Com base nas informações coletadas nas varreduras de rede, não é possível associar possíveis vulnerabilidades aos serviços disponibilizados e aos programas instalados nos computadores ativos detectados (2ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Comentários

  • Resposta B

    Correta somente em sua 1ª parte.

  • A SEGUNDA PARTE FALA DA NÃO possibilidade de associar possíveis vulnerabilidades aos serviços disponibilizados e aos programas instalados nos computadores ativos detectados ERRADO PODE SIM UM EXEMPLO VER OUTROS COMPUTADORES NO SEU GRUPO DE REDE, VER QUAL TIPO DE REDE VC ESTA NAVEGANDO E ETC

  • Assertiva b

    Correta somente em sua 1ª parte.

  • Com base nas informações coletadas nas varreduras de rede, (não) É POSSÍVEL associar possíveis vulnerabilidades aos serviços disponibilizados e aos programas instalados nos computadores ativos detectados

  • Varredura em redes, ou scan, é uma técnica que consiste em efetuar buscas minuciosas em redes, com o objetivo de identificar computadores ativos e coletar informações sobre eles como, por exemplo, serviços disponibilizados e programas instalados. Com base nas informações coletadas é possível associar possíveis vulnerabilidades aos serviços disponibilizados e aos programas instalados nos computadores ativos detectados.

    Fonte: cartilha de segurança.

  • a 2ª parte é tipo um contrário da 1ª

ID
3861745
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Atenção! Para responder às questões de Informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considerar que os programas mencionados encontram-se na versão Português-BR e em sua configuração padrão de instalação, possuem licença de uso, o mouse está configurado para destros, um clique ou duplo clique correspondem ao botão esquerdo do mouse, e teclar corresponde à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. Dessa forma, as teclas de atalho, os menus, os submenus, as barras, os ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão. 

Sobre o Excel 2010, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

As _________ são identificadas com números no canto esquerdo da tela que vai de 1 a 1.048.576. As _________ são identificadas com letras de A a Z e combinações de duas ou três letras (AB, ABC etc.) até totalizarem 16.384.

Alternativas
Comentários

  • linhas - colunas

    Resposta C

  • Só complementando que a interseção coluna e linha é chamada de célula.

  • gab c

    vejam imagem representativa:

    http://2.bp.blogspot.com/-052g7vsZa2o/US2uiBSwY_I/AAAAAAAAADY/2KBOcT0TK8I/s1600/img001.jpg

ID
3861751
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Atenção! Para responder às questões de Informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considerar que os programas mencionados encontram-se na versão Português-BR e em sua configuração padrão de instalação, possuem licença de uso, o mouse está configurado para destros, um clique ou duplo clique correspondem ao botão esquerdo do mouse, e teclar corresponde à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. Dessa forma, as teclas de atalho, os menus, os submenus, as barras, os ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão. 

Considerando-se o navegador do Internet Explorer 11, sobre como aumentar ou diminuir o texto, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Deve-se abrir o Internet Explorer e pressionar a tecla Shift para exibir as opções de tamanho de fonte.

( ) Na barra de menu, pode-se clicar em Exibir e em Tamanho do texto.

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(D)

    ( E ) Deve-se abrir o Internet Explorer e pressionar a tecla Shift para exibir as opções de tamanho de fonte.

    Errada. Fiz o teste e apertando SHIFT não acontece nada.

    ( C ) Na barra de menu, pode-se clicar em Exibir e em Tamanho do texto.

    Correta. Abra o IE, clique em ALT para habilitar a barra de menus e em ''exibir'' escolha entre os tamanhos de texto: muito grande, grande, médio, pequeno, muito pequeno.

  • Assertiva D

    E - C.

    ( ) Deve-se abrir o Internet Explorer e pressionar a tecla Shift para exibir as opções de tamanho de fonte.

    ( ) Na barra de menu, pode-se clicar em Exibir e em Tamanho do texto.

  • No Chrome pressionando CTRL e "+" ou "-" aumenta ou diminui as letras.

ID
3861754
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Cerca de 10% da população pode ter um diagnóstico de fobia social. Geralmente, para estas pessoas, falar em público e encontrar estranhos são experiências assustadoras. Sobre o Transtorno de Ansiedade Social (TAS), assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
ID
3861757
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

As ações e serviços públicos de saúde constituem um sistema organizado de acordo com algumas diretrizes, dentre elas, o atendimento integral, com prioridade para as atividades ______________, sem prejuízo dos serviços assistenciais.

Alternativas
Comentários

  • lETRA a

    vale a velha frase: "prevenir é o melhor remédio"

    ________________________

    preventivo: ANTES de ter a doença

    Paliativo: algo que melhora ou alivia momentaneamente, mas não é capaz de curar ou resolver o problema

    CURATIVO: após a doença se instalar, cura-se

    participativa: vários mecanismos juntos para fazer bem ao doente

  • Constituição 1988

     

    Art. 198. As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes:    

    I - descentralização, com direção única em cada esfera de governo;

    II - atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais;

    III - participação da comunidade

ID
3861766
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Estatuto do Idoso - Lei nº 10.741 de 2003
Assuntos

Segundo a Lei nº 10.741/2003 - Estatuto do Idoso, analisar a sentença abaixo:

Nenhum idoso será objeto de qualquer tipo de negligência, discriminação, violência, crueldade ou opressão (1ª parte). Nenhum atentado aos direitos do idoso, por ação ou omissão, será punido na forma da lei (2ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Comentários

  • questão de interpretação de texto ...

  • (B)

    A questão não apresenta dificuldades,mas deixo a letra fria ..vale a leitura:

    Art. 4 Nenhum idoso será objeto de qualquer tipo de negligência, discriminação, violência, crueldade ou opressão, e todo atentado aos seus direitos, por ação ou omissão, será punido na forma da lei.

  • A questão exige conhecimento acerca da Lei n. 10.741/2003 (Estatuto do Idoso) e pede ao candidato que analise a sentença a seguir:

    Nenhum idoso será objeto de qualquer tipo de negligência, discriminação, violência, crueldade ou opressão (1ª parte). Nenhum atentado aos direitos do idoso, por ação ou omissão, será punido na forma da lei (2ª parte).

    Vejamos separadamente:

    1ª PARTE: Nenhum idoso será objeto de qualquer tipo de negligência, discriminação, violência, crueldade ou opressão.

    Correta. Inteligência do art. 4º do Estatuto do Idoso:   Art. 4 Nenhum idoso será objeto de qualquer tipo de negligência, discriminação, violência, crueldade ou opressão, e todo atentado aos seus direitos, por ação ou omissão, será punido na forma da lei.

    2ª PARTE: Nenhum atentado aos direitos do idoso, por ação ou omissão, será punido na forma da lei.

    Errada.  Na verdade, é exatamente o oposto: todo atentado aos direitos do idoso, seja por ação, seja por omissão, será punido na forma da lei. Inteligência do art. 4º do Estatuto do Idoso:   Art. 4º Nenhum idoso será objeto de qualquer tipo de negligência, discriminação, violência, crueldade ou opressão, e todo atentado aos seus direitos, por ação ou omissão, será punido na forma da lei.

    Portanto, a sentença está correta somente em sua 1ª parte.

    Gabarito: B

  • Em 15/04/21 às 18:13, você respondeu a opção B.

    Você acertou!Em 19/01/21 às 16:21, você respondeu a opção A.!

    A repetição leva a perfeição.

ID
3861772
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Assuntos

Segundo a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, em relação ao atendimento prioritário, analisar os itens abaixo:

I. Disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas.

II. Tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, somente em alguns atos.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito : Letra B

     

    Lei 13 146

     

    I. Disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas. (Certo)

     

    A assertiva está perfeitamente alinhada com a referida lei.

     

    Art. 9º A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de:

    III - disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas;

     

     

    II. Tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, somente em alguns atos.

    (Errado)

     

    Art. 9º A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de:

     

    VII - tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.

     

  • Gabarito Letra B

     

    I. Disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas.CERTO.

    Art. 9o III - disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas.

    -----------------------------------------------------------------------------------

     

    II. Tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, somente em alguns atos. ERRADA.

    Art. 9oVII - tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências [acompanhantes ou atendente pessoal não tem direito]

  • Apenas complementando..

    Legislações que trazem Prioridade de tramitação processual :

    Lei 10.741/03 -Idoso: Art. 71. É assegurada prioridade na tramitação dos processos e procedimentos e na execução dos atos e diligências judiciais em que figure como parte ou interveniente pessoa com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, em qualquer instância.

    Lei 8.069/90 -E.C.A - § 9º Terão prioridade de tramitação os processos de adoção em que o adotando for criança ou adolescente com deficiência ou com doença crônica. 

    Lei 13.146 /15 - D.E.F -

  • GABARITO B

    l - CORRETA

    Art. 9º, III - disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas;

    ll - INCORRETA

    Art. 9º, VII - tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.

  • A questão exige conhecimento acerca da Lei n. 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência e pede ao candidato que julgue os itens abaixo. Vejamos:

    I. Disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas.

    Correto, nos termos do art. 9º, III, do Estatuto da Pessoa com Deficiência: Art. 9º A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de: III - disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas;

    II. Tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, somente em alguns atos.

    Errado, a prioridade na tramitação processual e procedimentos judiciais ocorre em todos atos e diligências, nos termos do art. 9º, VII, do Estatuto da Pessoa com Deficiência: Art. 9º A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de: VII - tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.

    Portanto, somente o item I está correto.

    Gabarito: B

  • Art. 9oVII -tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências

  • que redação horrorosa

ID
3861790
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Em conformidade com a publicação do Ministério da Saúde, Caderno de Atenção Básica nº 24 - Saúde na Escola, sobre a estratégia de saúde da família e o programa saúde na escola, analisar os itens abaixo:

I. As políticas de saúde reconhecem o espaço escolar como espaço privilegiado para práticas promotoras da saúde, preventivas e de educação para saúde.

II. Um dos objetivos do programa é articular as ações da rede pública de saúde com as ações da rede pública de Educação Básica, de forma a ampliar o alcance e o impacto de suas ações relativas aos estudantes e suas famílias.

Alternativas
ID
3861793
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

De acordo com a publicação do Ministério da Saúde, Caderno de Atenção Básica nº 18 - HIV/Aids, Hepatites e outras DST, o trabalho de equipe tem sido proposto com base na realidade da comunidade e orientado a partir dos conceitos-chave de risco e vulnerabilidade. Em relação a esses conceitos, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Vulnerabilidade institucional se relaciona à ausência de políticas públicas que tenham por objetivo o controle da epidemia em grupos populacionais e/ou localidades, envolvendo instituições governamentais, não governamentais e sociedade civil.

ID
3861796
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Segundo o Código de Ética Profissional, no que se refere aos deveres fundamentais dos Psicólogos, analisar os itens abaixo:

I. Assumir responsabilidades profissionais somente por atividades para as quais esteja capacitado pessoal, teórica e tecnicamente.

II. Emitir documentos sem fundamentação e qualidade técnico-científica.

III. Prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência, sem visar benefício pessoal.

Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
ID
3861799
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Segundo o DSM-5, são critérios diagnósticos do transtorno obsessivo-compulsivo, a presença de obsessões, compulsões ou ambas. As obsessões são definidas por:

I. Pensamentos, impulsos ou imagens recorrentes e persistentes que, em algum momento durante a perturbação, são experimentados como intrusivos e indesejados e que, na maioria dos indivíduos, causam acentuada ansiedade ou sofrimento. O indivíduo tenta ignorar ou suprimir tais pensamentos, impulsos ou imagens ou neutralizá-los com algum outro pensamento ou ação.

II. Comportamentos repetitivos (exemplo: lavar as mãos, organizar, verificar) ou atos mentais (exemplo: orar, contar ou repetir palavras em silêncio) que o indivíduo se sente compelido a executar de acordo com regras que devem ser rigidamente aplicadas.

Alternativas
Comentários

  • Primeiro item: Quadro obsessivo

    Segundo item: Quadro compulsivo

  • Apesar da questão se referir ao transtorno obsessivo compulsivo, o comando da questão pede apenas em relação às obsessões. A assertiva II, no entanto, traz o conceito das compulsões. Vejamos:

    DSM V

    O TOC é caracterizado pela presença de obsessões e/ou compulsões. Obsessões são pensamentos, impulsos ou imagens recorrentes e persistentes que são vivenciados como intrusivos e indesejados, enquanto compulsões são comportamentos repetitivos ou atos mentais que um indivíduo se sente compelido a executar em resposta a uma obsessão ou de acordo com regras que devem ser aplicadas rigidamente (p. 235).

    Gabarito: B

ID
3861802
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

De acordo com FEIST, FEIST e ROBERTS, considerando-se as teorias da personalidade, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Freud: Psicanálise.
(2) Adler: Psicologia Individual.
(3) Jung: Psicologia Analítica.

( ) Apresenta uma visão otimista das pessoas, enquanto se baseia fortemente na noção de interesse social, isto é, um sentimento de unidade com toda a humanidade.

( ) Suas maiores contribuições para a teoria da personalidade são a exploração do inconsciente e a insistência de que as pessoas são motivadas, primariamente, por impulsos dos quais elas têm pouca ou nenhuma consciência.

( ) Se baseia no pressuposto de que fenômenos ocultos podem influenciar e, de fato, realmente influenciam as vidas de todos.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: Letra D

ID
3861805
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando-se os transtornos da linguagem escrita, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Processamento da leitura.
(2) Transtorno específico na leitura (dislexia).
(3) Processamento fonológico.

( ) Comprometimento acentuado no desenvolvimento das habilidades de reconhecimento das palavras e da compreensão da leitura.

( ) Os déficits nesta habilidade são indicadores de futuras dificuldades na leitura e escrita.

( ) Interpretação de sinais gráficos que uma comunidade convencionou utilizar para substituir os sinais linguísticos da fala.

Alternativas
ID
3861808
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Segundo BECKER, sobre atividade, desenvolvimento e aprendizagem, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(   ) Todas as ações humanas são motivadas por algum fator.

( ) Não há ação cuja causa seja puramente lógico-matemática, nem mesmo as ações mais complexas dos físicos, matemáticos e lógicos.

(  ) Ela sempre tem um componente afetivo que a faz acontecer.

Alternativas
ID
3861811
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

De acordo com COHEN, SWERDLIK e STURMAN, sobre a administração, pontuação e interpretação computadorizadas de teste, analisar os itens abaixo:

I. A avaliação psicológica assistida por computador (CAPA) tem se tornado mais a regra do que a exceção.

II. Um número cada vez menor de testes psicológicos podem ser comprados em disco ou administrados e pontuados pela internet.

III. Em muitos aspectos, a relativa simplicidade, a conveniência e a variedade de possíveis atividades de testagem que a tecnologia da computação traz para a indústria de testagem foram um grande benefício.

Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
Comentários

  • Um número cada vez menor de testes psicológicos podem ser comprados em disco ou administrados e pontuados pela internet.

    Resolução CFP nº 11/2018 que regulamenta a realização de serviços psicológicos por meio de tecnologias de informação e da comunicação; a Nota Técnica nº 7/2019/GTEC/CG que orienta psicólogas(os) sobre a utilização de testes psicológicos em serviços realizados por meio de tecnologias de informação e da comunicação, assim como a Nota Orientativa sobre ensino da Avaliação Psicológica em modalidade remota no contexto da pandemia de Covid-19, do Conselho Federal de Psicologia (consultar site cfp.org.br), a Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica – CCAP do Conselho Federal de Psicologia oferece as seguintes informações e orientações:

    Faz-se necessário que o profissional prime pelo uso de instrumentos que tenham estudos, cujos resultados confirmem evidências de validade, considerando o público-alvo, o contexto e o formato de aplicação do teste psicológico. Assim, ressaltamos que para a utilização de testes psicológicos que sejam ofertados para serem aplicados no formato informatizados/computadorizados e/ou testes de aplicação remota/online, é imperativo que possuam estudos específicos que assegurem suas propriedades psicométricas para serem administrados nesses formatos.

  • "Administração, pontuação e interpretação computadorizadas de testes

    A avaliação psicológica assistida por computador (CAPA) tem se tornado mais a regra do que a exceção. Um número cada vez maior de testes psicológicos podem ser comprados em disco ou administrados e pontuados na internet. Em muitos aspectos, a relativa simplicidade, a conveniência e a variedade de possíveis atividades de testagem que a tecnologia da computação traz para a indústria de testagem foram um grande benefício. Naturalmente, toda rosa tem seus espinhos." (p. 68)

    COHEN, Ronald Jay; SWERDLIK, Mark E.; STURMAN, Edward D. Trad. Maria Cristina Monteiro. Testagem e avaliação psicológicas: introdução a testes e medidas. 8. ed. Porto Alegre: AMGH, 2014.

ID
3861814
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Segundo MCSHANE e VON GLINOW, sobre o modelo MARS do comportamento e resultados individuais, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Motivação.
(2) Capacidade.
(3) Percepção do papel.

( ) Grau em que uma pessoa compreende exatamente as responsabilidades do trabalho (papéis) que a ela são atribuídas ou que dela se espera.

( ) As aptidões naturais a as capacidades aprendidas necessárias para concluir uma tarefa com êxito.

( ) Forças interiores de uma pessoa que afetam a direção, a intensidade e a persistência do seu comportamento voluntário.

Alternativas
ID
3861817
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

De acordo com CORDIOLI, sobre os objetivos das psicoterapias de apoio, analisar os itens abaixo:

I. Aumento dos sintomas.

II. Manutenção ou o restabelecimento do nível de funcionamento anterior a uma crise.

III. Melhora da autoestima.

IV. Melhora da capacidade de lidar com os estresses internos e externos, eventualmente por meio do afastamento das pressões ambientais ou da adoção de medidas que visam ao alívio dos sintomas.

Estão CORRETOS:

Alternativas
ID
3861820
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Um dos maiores desafios na adolescência reside na escolha profissional. Em nossa cultura, é possível observar a forma como as pessoas realizam suas metas, escolhem suas profissões e obtêm seus êxitos pessoais. A estes, chamamos de “modelos teóricos de orientação”, na qual a semelhança é denominada padrão de personalidade. A partir do exposto, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Modelo realista.
(2) Modelo intelectual.
(3) Modelo social.
(4) Modelo convencional.
(5) Modelo empreendedor.
(6) Modelo artístico.

(  ) Tem grande interesse por outras pessoas e necessidade de interação social.

(  ) É o indivíduo que valoriza as tarefas teóricas e a solução dos problemas, sendo uma pessoa abstrata, analítica, racional, crítica e curiosa.

(  ) Considerado materialista, prático, estável, cujas metas, valores e tarefas implicam em manipulação objetiva e concreta das coisas.

(  ) Escolhe metas, tarefas e valores sancionados pelo costume e a sociedade.

(  ) Modelo que corresponde ao tipo original e criativo que se relaciona com os outros de modo indireto pela arte e criação.

(  ) Indivíduo que procura expressar suas qualidades entusiásticas, dominantes, impulsivas, persuasivas e agressivas.

Alternativas
ID
3861823
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Segundo WHITBOURNE e HALGIN, sobre a modalidade de tratamento, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Específica a hospitais psiquiátricos é a _________________________, cuja base é a premissa de que o meio, ou ambiente, é um componente importante do tratamento.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito C.

    A Ambientoterapia compreende todos os elementos do ambiente da instituição que tenham algum impacto sobre o paciente, entre os quais valoriza as rotinas da vida diária, visando oferecer possibilidades de relações humanas novas e/ou mais adequadas.

    Todas as outras assertivas não fazem parte do rol de ações visadas pelo Hospital Psiquiátrico.

    Fonte: https://holiste.com.br/ambientoterapia-internacoes-psiquiatricas/#:~:text=A%20Ambientoterapia%20compreende%20todos%20os,novas%20e%2Fou%20mais%20adequadas.

ID
3861826
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Segundo COLL, MARCHESI e PALACIOS, analisar os itens abaixo:

I. A detecção e a avaliação dos alunos com necessidades educativas especiais constitui uma etapa irrelevante no processo de aprendizagem.

II. Os problemas de aprendizagem dos alunos são determinados, em grande medida, por seu ambiente familiar e social e pelas características da própria escola.

Alternativas
ID
3867088
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo a Lei Orgânica do Município, não será admitido aumento na despesa prevista nos projetos:

I. De iniciativa exclusiva do Prefeito.
II. Sobre organização dos serviços administrativos da Câmara Municipal.

Alternativas
ID
3867094
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com a Lei nº 367/1994 - Estatuto dos Servidores Públicos do Município, poderá haver substituição quando o titular de cargo isolado, de provimento efetivo, ou em comissão:

I. Interromper o exercício por prazo inferior a 30 dias.
II. Entrar em gozo de licença para tratar de interesses particulares.

Alternativas
ID
3867097
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Com base na Lei nº 367/1994 - Estatuto dos Servidores Públicos do Município, analisar os itens abaixo:

I. Servidor tem direito a repouso remunerado, de um dia por semana, preferencialmente aos domingos, bem como em feriados civis e religiosos.
II. O 13º vencimento não será considerado para cálculo de qualquer vantagem pecuniária.
III. Vencimento é a retribuição paga ao funcionário pelo efetivo exercício do cargo correspondente ao padrão fixado em Lei.

Estão CORRETOS:

Alternativas
ID
3867130
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Segundo o Decreto nº 7.508/2011, são Portas de Entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes de Atenção à Saúde os serviços:

I. Especiais de acesso aberto.
II. De atenção de urgência, excetuando-se os de emergência.
III. De atenção psicossocial.

Estão CORRETOS:

Alternativas
Comentários

  • Letra B

    Art 9º São Portas de Entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes de Atenção à Saúde os serviços:

    I - de atenção primária;

    II - de atenção de urgência e emergência;

    III - de atenção psicossocial; e

    IV - especiais de acesso aberto

ID
3867133
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

De acordo com a Lei nº 8.080/1990 - SUS, os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País, tendo a saúde alguns determinantes e condicionantes. Considerando-se o disposto acima, assinalar a alternativa que NÃO apresenta alguns desses determinantes e condicionantes da saúde:

Alternativas
Comentários

  • Art 3º Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do país, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho,a renda, a educação, a atividade física, o tranporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais.

ID
3867139
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

De acordo com a Lei nº 11.340/2006, analisar a sentença abaixo:

A assistência à mulher em situação de violência doméstica e familiar compreenderá o acesso aos benefícios decorrentes do desenvolvimento científico e tecnológico, incluindo os serviços de contracepção de emergência, a profilaxia das Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST) e da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) e outros procedimentos médicos necessários e cabíveis nos casos de violência sexual (1ª parte). Constatada a prática de violência doméstica e familiar contra a mulher, nos termos dessa Lei, o juiz poderá aplicar, de imediato, ao agressor, em conjunto ou separadamente, algumas medidas protetivas de urgência, por exemplo, afastamento do lar, domicílio ou local de convivência com a ofendida (2ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: "A"

    Artigos retirados da Lei n° 11.340/06:

    1ª Parte - Art. 9°, § 3º A assistência à mulher em situação de violência doméstica e familiar compreenderá o acesso aos benefícios decorrentes do desenvolvimento científico e tecnológico, incluindo os serviços de contracepção de emergência, a profilaxia das Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST) e da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) e outros procedimentos médicos necessários e cabíveis nos casos de violência sexual. Verdadeiro

    2ª Parte - Art. 22. Constatada a prática de violência doméstica e familiar contra a mulher, nos termos desta Lei, o juiz poderá aplicar, de imediato, ao agressor, em conjunto ou separadamente, as seguintes medidas protetivas de urgência, entre outras: II - afastamento do lar, domicílio ou local de convivência com a ofendida; Verdadeiro

    Espero ter ajudado!!!

  • GABARITO -A

    1ª Parte -

    Art. 9º, § 3º A assistência à mulher em situação de violência doméstica e familiar compreenderá o acesso aos benefícios decorrentes do desenvolvimento científico e tecnológico, incluindo os serviços de contracepção de emergência, a profilaxia das Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST) e da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) e outros procedimentos médicos necessários e cabíveis nos casos de violência sexual.

    2ª Parte - Art. 22. Constatada a prática de violência doméstica e familiar contra a mulher, nos termos desta Lei, o juiz poderá aplicar, de imediato, ao agressor, em conjunto ou separadamente, as seguintes medidas protetivas de urgência, entre outras:

    II - afastamento do lar, domicílio ou local de convivência com a ofendida;

    -------------------------------

    OBS: Há dois tipos de afastamento do Lar

    - Art. 12- C ( Juiz , Delta , Policial )

    Art. 12-C. Verificada a existência de risco atual ou iminente à vida ou à integridade física da mulher em situação de violência doméstica e familiar, ou de seus dependentes, o agressor será imediatamente afastado do lar, domicílio ou local de convivência com a ofendida:        

    I - pela autoridade judicial;        

    II - pelo delegado de polícia, quando o Município não for sede de comarca; ou      

    III - pelo policial, quando o Município não for sede de comarca e não houver delegado disponível no momento da denúncia.

    -Art. 22- II - afastamento do lar, domicílio ou local de convivência com a ofendida; ( Medida protetiva de Urgência - MPU)

  • A questão traz bloco de texto dividido em duas partes, para que se diga qual ou quais são verdadeiros, por ocasião da Lei 11.340/06:

    1ª Parte: CORRETA. Encontra direto espelhamento no art. 9°, § 3º da Lei:
    A assistência à mulher em situação de violência doméstica e familiar compreenderá o acesso aos benefícios decorrentes do desenvolvimento científico e tecnológico, incluindo os serviços de contracepção de emergência, a profilaxia das Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST) e da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) e outros procedimentos médicos necessários e cabíveis nos casos de violência sexual. 

    2ª Parte: CORRETA. Encontra direito espelhamento no art.  22 , II, da Lei:
    Constatada a prática de violência doméstica e familiar contra a mulher, nos termos desta Lei, o juiz poderá aplicar, de imediato, ao agressor, em conjunto ou separadamente, as seguintes medidas protetivas de urgência, entre outras:
    II - afastamento do lar, domicílio ou local de convivência com a ofendida.

    Estando as duas partes do texto corretas, conforme visto com a fundamentação acima, dever-se-á assinalar o item A como correto, pois aponta a perfeita integralidade da sentença.

    Gabarito do(a) professor(a): alternativa A.

  • Assertiva A

    A sentença está: Totalmente correta.

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores. Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações; Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo; E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração; Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia. Super método de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial “FAÇA DIFERENTE” SEREMOS APROVADOS EM 2021!
ID
3867154
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Com base na Lei nº 367/1994 - Estatuto dos Servidores Públicos do Município, em relação à reversão, analisar a sentença abaixo:

É o ato pelo qual o funcionário demitido ou exonerado, reingressa no serviço público, sem direito a ressarcimento de prejuízos, assegurada apenas a contagem do tempo de serviço anterior, para efeito de aposentadoria (1ª parte). O funcionário que houver revertido à atividade só poderá ter promoção após o interstício de setecentos e vinte dias de efetivo serviço, contados o mérito e a antiguidade da data da reversão (2ª parte).

A sentença está:

Alternativas
ID
3867157
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

De acordo com a NR 32 - Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de Saúde, analisar os itens abaixo:

I. Os trabalhadores com feridas ou lesões nos membros superiores só podem iniciar suas atividades após avaliação médica obrigatória com emissão de documento de liberação para o trabalho.
II. O uso de luvas substitui o processo de lavagem das mãos.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito B

    32.2.4.1.1 O uso de LUVAS NÃO substitui o processo de lavagem das mãos, o que deve ocorrer, no mínimo, antes e depois do uso das mesmas.

    32.2.4.4  Os trabalhadores com FERIDAS ou LESÕES nos membros SUPERIORES só podem iniciar suas atividades após AVALIAÇÃO MÉDICA obrigatória com emissão de documento de liberação para o trabalho.