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Prova AV MOREIRA - 2020 - Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI - Professor de História - 6º ao 9º ano

ID
5026048
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

        Os produtos derivados de soja sempre foram conhecidos por duas características. A primeira é a fama de que fazem bem à saúde. Essa fama é justificada pelos nutricionistas. Eles dizem que bebidas ou alimentos feitos a partir da soja aumentam o colesterol bom no sangue e são indicados como fonte de cálcio, entre outros nutrientes. A segunda característica é bem menos lisonjeira para o grão, nativo da China. Pelo menos no Brasil, a soja sempre foi tida como um alimento de sabor desagradável. E é por isso que as bebidas derivadas de soja nunca fizeram muito sucesso por aqui.
        Então como se explica que as vendas de sucos de soja tenham crescido em torno de 25% ao ano desde 2002? É uma taxa oito vezes maior que a dos refrigerantes comuns, segundo o instituto A/C Nielsen, especializado em pesquisas de mercado. A explicação está nos pesados investimentos que a indústria de bebidas fez na soja, nos últimos cinco anos. O que moveu os grandes fabricantes foi o crescente mercado de produtos saudáveis no mundo inteiro. Além disso, as bebidas derivadas de soja são mais elaboradas e podem ser vendidas por um preço maior que os sucos comuns – e dar mais lucro.


(Disponível em:< http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EDR80476- 8056,00.html>. Acesso em: 15 fev 2020.)

Em conformidade com o texto, pode-se afirmar:


I. Um dos motivos dos derivados de soja não serem comercializados no Brasil é devido ao seu sabor desagradável.


II. O tratamento especial da soja pelas indústrias rendem aos fabricantes maiores lucros.


III. Os investimentos na soja se deram pelo sucesso do grão ser taxado pelos seus ricos valores nutritivos.


IV. As bebidas derivadas da soja não são consideradas bebidas comuns, mesmo que no Brasil o seu sabor seja desagradável.


É VERDADEIRO o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • Assertiva D

    II. O tratamento especial da soja pelas indústrias rendem aos fabricantes maiores lucros.

     as bebidas derivadas de soja são mais elaboradas e podem ser vendidas por um preço maior que os sucos comuns – e dar mais lucro

    III. Os investimentos na soja se deram pelo sucesso do grão ser taxado pelos seus ricos valores nutritivos.(...)

  • Pow, a 3 não faz muito sentido não.

    O que moveu os grandes fabricantes foi o crescente mercado de produtos saudáveis no mundo inteiro. Além disso, as bebidas derivadas de soja são mais elaboradas e podem ser vendidas por um preço maior que os sucos comuns – e dar mais lucro.

    Não retoma o sentido de que o motivo do alto investimento foi o fato dos nutricionistas falarem q faz bem.. enfim..

  • Acredito que o erro da "iv" seja afirmar que "não são consideradas bebidas comuns",e o texto falou em "É uma taxa oito vezes maior que a dos refrigerantes comuns,", bebidas é um termo bem amplo, pode abranger bem mais do que só refrigerantes...

  • Alternativa d

ID
5026051
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

        Os produtos derivados de soja sempre foram conhecidos por duas características. A primeira é a fama de que fazem bem à saúde. Essa fama é justificada pelos nutricionistas. Eles dizem que bebidas ou alimentos feitos a partir da soja aumentam o colesterol bom no sangue e são indicados como fonte de cálcio, entre outros nutrientes. A segunda característica é bem menos lisonjeira para o grão, nativo da China. Pelo menos no Brasil, a soja sempre foi tida como um alimento de sabor desagradável. E é por isso que as bebidas derivadas de soja nunca fizeram muito sucesso por aqui.
        Então como se explica que as vendas de sucos de soja tenham crescido em torno de 25% ao ano desde 2002? É uma taxa oito vezes maior que a dos refrigerantes comuns, segundo o instituto A/C Nielsen, especializado em pesquisas de mercado. A explicação está nos pesados investimentos que a indústria de bebidas fez na soja, nos últimos cinco anos. O que moveu os grandes fabricantes foi o crescente mercado de produtos saudáveis no mundo inteiro. Além disso, as bebidas derivadas de soja são mais elaboradas e podem ser vendidas por um preço maior que os sucos comuns – e dar mais lucro.


(Disponível em:< http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EDR80476- 8056,00.html>. Acesso em: 15 fev 2020.)

Os produtos derivados de soja sempre foram conhecidos por duas características.” Na reconstrução dessa ideia, tem-se:


“É de conhecimento de todos que, os produtos extraídos dos grãos de soja são possuidores de pelo menos duas características bastante pecuriares”.


Na retextualização foi utilizado um recurso intertextual conhecido como:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO C

    Paráfrase é um tipo de texto elaborado com base em outro já existente e conhecido pelos leitores, mantendo a ideia do texto original. ... Parafrasear significa “Interpretar um texto com palavras próprias, mantendo seu sentido original”.

  • GABARITO: LETRA C

    Paráfrase:
    É uma reescritura em que se ratifica, positivamente, a ideologia do texto original, ou seja, é dizer o mesmo com outras palavras:
    A escola, embora não tenha plena consciência do processo que desencadeia, é a base para a evolução profissional do ser humano.
    As instituições de ensino, apesar de não se darem conta da interferência na psique alheia, são o alicerce do desenvolvimento secular do homem.

    Perífrase:
    Consiste no uso de maior quantidade de palavras para exprimir o que poderia ser dito com menos palavras.
    O poeta dos escravos escreveu poemas condoreiros. (Castro Alves)
    A terra dos faraós é ainda um lugar misterioso. (Egito)
    A rainha dos baixinhos continua fazendo sucesso. (Xuxa)
    O rei dos animais é até mais respeitado pelos homens. (leão)
    FONTE: A gramática para concursos públicos / Fernando Pestana. – 3. ed. – Rio de Janeiro :Método, 2017 .
     

  • gaba C

    Uma paráfrase é uma nova afirmação do sentido de um texto ou passagem usando outras palavras. O termo em si é derivado do latim paraphrasis, do grego antigo παράφρασις, cujo significado é "maneira adicional de expressar-se". Uma paráfrase, normalmente, explica ou esclarece o texto que está sendo parafraseado.

    pertencelemos!

  • A paráfrase sempre se remete a um texto anterior,para reafirmar-lo ou esclarecê-lo criando,portanto, uma relação de intertextualidade.

  • > A alternativa correta é a letra C)

    > Vejamos:

    PARÁFRASE: Mesma ideia, porém com outras palavras.

    > Ideia original:

    Os produtos derivados de soja sempre foram conhecidos por duas características.” 

    > Reconstrução da ideia, por meio da paráfrase:

    “É de conhecimento de todos que, os produtos extraídos dos grãos de soja são possuidores de pelo menos duas características bastante peculiares”.

    > Portanto, percebemos que a ideia, o sentido continuam os mesmos, mas com palavras diferentes.

    UM PASSO DE CADA VEZ. FOCO, FORÇA E FÉ GUERREIRO(A)S!!!

  • Não entendi o porquê de não ser perífrase SE MANTÉM O SENTIDO USANDO MAIOR QUANTIDADE DE PALAVRAS.

  • bancas de nivel top cobram coisas sensatas. ai um concurso do fim do mundo vem com isso

  • Paráfrase

    >É a representação explicativa de um outro texto

    >Parafrasear, consiste em transcrever com novas palavras, as ideias centrais de um texto.

  • Paráfrase: é a recriação de um texto já existente mantendo a mesma ideia contida no texto original, entretanto, com a utilização de outras palavras.

  • Alternativa c

ID
5026054
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

        Os produtos derivados de soja sempre foram conhecidos por duas características. A primeira é a fama de que fazem bem à saúde. Essa fama é justificada pelos nutricionistas. Eles dizem que bebidas ou alimentos feitos a partir da soja aumentam o colesterol bom no sangue e são indicados como fonte de cálcio, entre outros nutrientes. A segunda característica é bem menos lisonjeira para o grão, nativo da China. Pelo menos no Brasil, a soja sempre foi tida como um alimento de sabor desagradável. E é por isso que as bebidas derivadas de soja nunca fizeram muito sucesso por aqui.
        Então como se explica que as vendas de sucos de soja tenham crescido em torno de 25% ao ano desde 2002? É uma taxa oito vezes maior que a dos refrigerantes comuns, segundo o instituto A/C Nielsen, especializado em pesquisas de mercado. A explicação está nos pesados investimentos que a indústria de bebidas fez na soja, nos últimos cinco anos. O que moveu os grandes fabricantes foi o crescente mercado de produtos saudáveis no mundo inteiro. Além disso, as bebidas derivadas de soja são mais elaboradas e podem ser vendidas por um preço maior que os sucos comuns – e dar mais lucro.


(Disponível em:< http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EDR80476- 8056,00.html>. Acesso em: 15 fev 2020.)

“[...] bem menos lisonjeira para o grão, nativo da China.” A palavra sublinhada pode ser substituída, sem prejuízo semântico para o texto, por:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO Da banca A

    Significado:

    Próprio do lugar onde nasce; oriundo de determinado local: mata nativa; falante nativo.

    Referente a indígena: povos nativos.

    Que nasce com o indivíduo, não adquirido; congênito, inato: virtude nativa.

    Diz-se de material que se encontra na natureza em estado puro: ouro nativo.

  • gaba Oficial A

    [...] bem menos lisonjeira para o grão, nativo da China.

    [...] bem menos lisonjeira para o grão, natal da China.?

    SEM NEXO ALGUM!

    preferia as questões de enfermagem que ficavam aqui..

    pertencelemos!

  • Com licença, mas inato é perfeitamente aceitável aqui. NATAL só se for do papai noel

  • Natal Rio Grande do Norte kkkk

  • Inato: que pertence ao ser desde o seu nascimento; inerente, natural, congênito.

    Natal: onde ocorreu o nascimento (de alguém ou de algo); natalício.

    O próprio comentário do Matheus da o significado de natal como congênito, inato... Então teriam duas respostas corretas?

  • Alternativa A

  • 3 sinônimos de natal para 2 sentidos da palavra natal: 1 pátrio, nativo. 2 natalício.

    Eitaaaa!

ID
5026057
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

        Os produtos derivados de soja sempre foram conhecidos por duas características. A primeira é a fama de que fazem bem à saúde. Essa fama é justificada pelos nutricionistas. Eles dizem que bebidas ou alimentos feitos a partir da soja aumentam o colesterol bom no sangue e são indicados como fonte de cálcio, entre outros nutrientes. A segunda característica é bem menos lisonjeira para o grão, nativo da China. Pelo menos no Brasil, a soja sempre foi tida como um alimento de sabor desagradável. E é por isso que as bebidas derivadas de soja nunca fizeram muito sucesso por aqui.
        Então como se explica que as vendas de sucos de soja tenham crescido em torno de 25% ao ano desde 2002? É uma taxa oito vezes maior que a dos refrigerantes comuns, segundo o instituto A/C Nielsen, especializado em pesquisas de mercado. A explicação está nos pesados investimentos que a indústria de bebidas fez na soja, nos últimos cinco anos. O que moveu os grandes fabricantes foi o crescente mercado de produtos saudáveis no mundo inteiro. Além disso, as bebidas derivadas de soja são mais elaboradas e podem ser vendidas por um preço maior que os sucos comuns – e dar mais lucro.


(Disponível em:< http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EDR80476- 8056,00.html>. Acesso em: 15 fev 2020.)

“Pelo menos no Brasil, a soja sempre foi tida como um alimento de sabor desagradável. E é por isso que as bebidas derivadas de soja nunca fizeram muito sucesso por aqui.” Aponte a alternativa que, ao alterar a pontuação, mantém a mesma função semântica e correção gramatical.

Alternativas
Comentários

  • Assertiva B

    Pelo menos, no Brasil, a soja sempre foi tida como um alimento de sabor desagradável. E, é por isso que, as bebidas derivadas de soja nunca fizeram muito sucesso por aqui.

    S.V.C.A

  • GAB B

    Vírgulas (Algumas regras)

    • Regra 1: Separa o aposto e o vocativo;
    • Regra 2: Separa enumerações e repetições;
    • Regra 3: Separa orações coordenadas;
    • Regra 4: Separa termos deslocados para o inicio ou meio do período ( adjunto adverbial saindo da ordem direta);
  • "[...] E, é por isso que, as bebidas [...]" Isso tá mesmo certo?

  • Fui eliminando até eliminar todas.

    Pra cima!

  • "[...] E, é por isso que, as bebidas [...]"

    Isso tá mesmo certo? Patrick Cotta

    compartilho da mesma dúvida...

  • Alternativa b

ID
5026066
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O evento


     “O pai lia o jornal – notícias do mundo. O telefone tocou tirrim-tirrim. A mocinha, filha dele, dezoito, vinte, vinte e dois anos, sei lá, veio lá de dentro, atendeu: ‘Alô. Dois quatro sete um dois cinco quatro. Mauro!!! Puxa, onde é que você andou? Há quanto tempo! Que coisa! Pensei que tinha morrido! Sumiu! Diz! Não!?! É mesmo? Que maravilha! Meus parabéns!!! Homem ou mulher? Ah! Que bom!... Vem logo. Não vou sair não’. Desligou o telefone. O pai perguntou: ‘Mauro teve um filho?’ A mocinha respondeu: ‘Não. Casou’.”


MORAL: JÁ NÃO SE ENTENDEM OS DIÁLOGOS COMO ANTIGAMENTE(FERNANDES, Millôr. Evento. In: FÁVERO, L. L. Coesão e coerência textuais. 11. ed. São Paulo: Ática, 2006. p. 78-79.) 

Apresente a afirmativa que traz o nome do gênero textual classificado no texto em destaque e a sequência tipológica predominante nele, respectivamente.

Alternativas
Comentários

  • [GABARITO: LETRA B]

    A fábula é uma narrativa em prosa que é desenvolvida com personagens humanos e seres irracionais, os quais, a partir de suas ações, transmitem diversos valores sociais. Do Latim, Fábula significa “história, jogo ou narrativa”.

  • GABARITO OFICIAL B

    Os gêneros textuais são textos que cumprem uma função social em uma dada situação comunicativa. Diferente dos tipos textuais, os gêneros textuais não têm uma estrutura limitada e definida, logo, eles são bastante diversos. 

    Dentre os gêneros textuais mais comuns estão: conto, crônica, artigo, resumo, receita culinária, carta, propaganda, novela, dicionário, resenha, poema e e-mail. 

    tipologia textual, se configura por estabelecer a estrutura dos textos, seu objetivo e finalidade. Ou seja, resumidamente, os tipos textuais são responsáveis pela forma como um texto se apresenta, e os mais usados são: narrativo, descritivo, dissertativo, expositivo e injuntivo. 

  • Para ser fábula é necessário que tenham animais agindo de forma humana!

  • Como pode ser fábula? alguém pode me explicar?

  • kkkk eliminei tudo que tinha "fábula" ,jurava que era só quando tinha algum animal falando

  • Fabula: curta narrativa, em prosa ou verso.

  • Pessoal, a fábula não necessariamente tem que ter animais... Ela pode ter. Mas o que caracteriza é o fato de ter uma "moral da história".

  • GAB. B

    B Fábula e narração.

    Gênero → Fábula: é uma narrativa (tipo textual), uma história curta que termina com LIÇÃO DE MORAL. Geralmente (ou seja, nem sempre), há Personificação.

    A cada dia produtivo, um degrau subido. HCCB

  • Hoje aprendi de que fábula não é somente para animais em texto!

  • A professora Isabel Vega então falou errado na aula dela, pois segundo ela para ser fábula tem que ter animais.

  • fábula tem moral da história.

  • e eu achando que tinha de ter animais

  • Alternativa B

ID
5026069
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O evento


     “O pai lia o jornal – notícias do mundo. O telefone tocou tirrim-tirrim. A mocinha, filha dele, dezoito, vinte, vinte e dois anos, sei lá, veio lá de dentro, atendeu: ‘Alô. Dois quatro sete um dois cinco quatro. Mauro!!! Puxa, onde é que você andou? Há quanto tempo! Que coisa! Pensei que tinha morrido! Sumiu! Diz! Não!?! É mesmo? Que maravilha! Meus parabéns!!! Homem ou mulher? Ah! Que bom!... Vem logo. Não vou sair não’. Desligou o telefone. O pai perguntou: ‘Mauro teve um filho?’ A mocinha respondeu: ‘Não. Casou’.”


MORAL: JÁ NÃO SE ENTENDEM OS DIÁLOGOS COMO ANTIGAMENTE(FERNANDES, Millôr. Evento. In: FÁVERO, L. L. Coesão e coerência textuais. 11. ed. São Paulo: Ática, 2006. p. 78-79.) 

Pelos comentários feitos pelo narrador, pode-se concluir CORRETAMENTE que:

Alternativas
Comentários

  • Linguagem Natural

    Representa a linguagem que é típica ou comum a todos os humanos. Em resumo, é baseada na comunicação entre as pessoas, independentemente da localização.

    Sendo assim, é um tipo de linguagem que a pessoa consegue aprender com base na convivência com os outros semelhantes.

    Linguagem Artificial

    Representa a linguagem que é utilizada nas máquinas, aplicativos e programas de computadores em geral. O JavaScript (linguagem de programação) é um exemplo de linguagem artificial.

    Dessa forma, é um tipo de comunicação que não é espontânea e depende da atuação do ser humano para ser colocada em prática (nos programas e páginas e da Internet).

  • Alternativa a

ID
5026072
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Na fala, “[...] A mocinha, filha dele, dezoito, vinte, vinte e dois anos, sei lá, veio lá de dentro, atendeu [...]” há quebra de entoação do narrador observador. Nessa perspectiva, a construção de sentido se dá:

Alternativas
Comentários

  • gab d

    “[...] A mocinha, filha dele, dezoito, vinte, vinte e dois anos, sei lá, veio lá de dentro, atendeu [...]”

    Se você retirar todo o centro da frase : "A mocinha atendeu"

    Todo o conteúdo apresentado são descrições, explicações e referências a "mocinha", nosso sujeito.

    "proximidade das marcas de oralidade na linguagem escrita." = No sentido de: "enumeração e repetições" que são usadas no português, norma padrão. Caso em que a vírgula é obrigatória.

  • Um texto enunciativo apresenta elementos da descrição e também da narração, ou seja, mais complicado do que falar sobre as regras e utilizá-las corretamente é dominar os aspectos extralinguisticos.

  • Alternativa D

ID
5026075
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Nas palavras entristecer e entardecer, temos os seguintes elementos mórficos: prefixo, radical e sufixo. Dentre os processos de formação das palavras elas se enquadram como:

Alternativas
Comentários

  • [GABARITO: LETRA E]

    PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS

    Há dois processos mais fortes (presentes) na formação de palavras em Língua Portuguesa: a composição e a derivação. Vejamos suas principais características.

    Composição: é muito mais uma criação de vocábulo. Pode ocorrer por:

    *Justaposição (sem perda de elementos):

    Guarda-chuva, girassol, arranha-céu, passatempo, guarda-noturno, flor-de-lis.

    *Aglutinação (com perda de elementos):

    Embora (em + boa + hora) | Fidalgo (filho de algo) | Aguardente (agua + ardente).

    Hibridismo: consiste na união de radicais oriundos de línguas distintas:

    Alcoômetro – Álcool (árabe) + metro (grego) | Burocracia – Buro (francês) + cracia (grego).

    Derivação: é muito mais uma transformação no vocábulo, não se trata necessariamente da criação de uma palavra nova. Ela pode ocorrer das seguintes maneiras:

    Pelo acréscimo de um prefixo (antes da raiz da palavra). Chamaremos de derivação PREFIXAL.

    Reforma, anfiteatro, desfazer, reescrever, ateu, infeliz.

    Pelo acréscimo de um sufixo (após a raiz da palavra). Chamaremos de derivação SUFIXAL.

    Formalmente, fazimento, felizmente, mocidade, teísmo.

    Pelo acréscimo de um sufixo e de um prefixo ao mesmo tempo (com possibilidade de remoção).

    Chamaremos de derivação PREFIXAL E SUFIXAL.

    Infelizmente, ateísmo, desordenamento.

    Pelo acréscimo simultâneo e irremovível de prefixo e sufixo. É o que se convencionou chamar de PARASSÍNTESE ou DERIVAÇÃO PARASSINTÉTICA.

    Avermelhado, anoitecer, emudecer, amanhecer.

    Pela regressão de uma forma verbal. É o que chamaremos de derivação regressiva ou deverbal: advinda de um verbo. Essa derivação usualmente dá origem a substantivos abstratos.

    Abalo (proveniente do verbo “abalar”) | Agito (proveniente do verbo “agitar”).

    Luta (proveniente do verbo “lutar”) | Fuga (proveniente do verbo “fugir”).

    Pelo processo de alteração classe gramatical. Convencionalmente chamada de CONVERSÃO OU “DERIVAÇÃO IMPRÓPRIA”.

    O jantar – “jantar” é um verbo, mas aqui foi transformado em substantivo.

    Um não – “não” é um advérbio, mas foi transformado em substantivo.

    O seu sim – “sim” é um advérbio, mas foi transformado em substantivo.

    Estrangeirismo:

    Pode-se entender como um tipo de empréstimo linguístico. Ele pode ocorrer de duas maneiras:

    *Com aportuguesamento: abajur (do francês "abat-jour"), algodão (do árabe "al-qutun"), lanche (do inglês "lunch") etc.

    *Sem aportuguesamento: networking, software, pizza, show, shopping etc.

    RESUMO RETIRADO DE AULA DO PROF. PABLO JAMILK.

  • GABARITO - E

    Na derivação parassintética:

    A retirada de um dos afixos torna a palavra inexistente.

    Ex: não existe tardecer.

  • Alternativa Letra E.

    Derivação Parassintética é aquela que os afixos não podem ser separados da palavra de origem, pois perde o segnificado da palavra.

  • Em ambos os vocábulos destacados há o processo conhecido por derivação parassintética, ou seja, concomitantemente se aglutinaram ao radical dois afixos e a supressão do prefixo ou do sufixo torna a palavra inexistente. Importa mencionar que na maioria das ocorrências as palavras desse processo serão verbos.

    Letra E

  • Cheguei ouvir a voz do ''Noslen'' nesta questão .

  • Alternativa e

ID
5026078
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sobre conjuntos numéricos é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • O conjunto dos números irracionais é composto pelas dízimas não periódicas e as raízes não exatas.

  • Se você não sabe, tente ir pela lógica dos concursos (pensei só após errar).

    Pode dar certo.

    A) Expressão "é fechado"

    B) "Pode resultar"

    C) "é" (afirmação, certeza)

    D) "é sempre" (muito fechada)

    E) "de todos" (muito generalista)

    A única, digamos, mais 'aberta', é a "B" (pode resultar). É muito comum essa abertura de possibilidades estar correta. Bom, com base na minha percepção (que pode ser útil apenas em casos iguais a esse - de não saber a resposta).

  • Comentário do professor item por item

    https://youtu.be/Z7i72NdC0DI

    ==================

  • Alternativa B

  • A) errado> porque há uma abertura em relação a divisão; Ex: se um numero menor for divido por outro maior

    B) Certo > por exemplo a soma de duas raiz quadrada de 4 dá um numero inteiro ( Ex: 4) que é racional

    C) Errado: Existe um padrão que esta se repetindo então é Racional

    D) Errado: A raiz quadrada de quatro = 2 Elevada a 2 =4 ( número racional)

    E) Errada; pois, se colocarmos a raiz quadrada de um numero negativo (numero inteiro) o resultado não é real;

  • Ka, acredito que você se equivocou em suas colocações acerca dos números irracionais, uma vez que raiz quadrada de 4 não é irracional, mas sim racional.

    irracionais: dízimas não periódicas e raízes inexatas!

ID
5026081
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O valor da série geométrica 1+ 1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 + ... é:

Alternativas
Comentários

  • Comentário do Professor

    https://www.youtube.com/watch?v=oo2smUiGO5o

    ================================================

  • Alternativa a

ID
5026084
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Ao dirigir com velocidade constante de 80 km/h, um carro faz um determinado percurso em 4 horas. Caso resolva andar com velocidade constante de 50 km/h ele fará o mesmo trajeto em:

Alternativas
Comentários

  • REGRA DE 3

    80-----4

    50-----x

    80.4=50x

    320=50x

    320/50=x

    x=6,4

    AGORA TRANSFORMA EM HORAS

    6,0

    0,4

    6horas

    0,4.60=24,0 minutos

    RESPOSTA; 6HORAS E 24 MINUTOS

  • Gab: C

    temos grandezas inversamente proporcionais:

    80 km/h------------>240min

    50km/m------------->X

    80.240=19200

    19200/50=384

    por fim transformamos minutos em horas 384/60 = 6 horas e 24 minutos.

  • comentário do professor:

    https://youtu.be/wtTVsQ9PvgQ

    =========================

  • Regra 3:

    80km-----------4hrs

    50km-----------x

    Agora, quanto maior a velocidade, menor será o tempo gasto, ou seja, aumenta e diminui: grandeza inversamente proporcional.

    X/4 . 50/80

    Corta os dois zeros= x/4 . 5/8

    Organizando:

    5.x= 4.8

    5x= 32

    X= 32/5

    X= 6 e sobra 2

    Você multiplica esse 2 por 60, pois uma hora tem 60 minutos, isso ficará: 2x60= 120

    120/5= 24

    6hrs e 24 minutos.

  • 80 ------->4 -----> (transformar em minutos 4 x 60 = 240 minutos)

    50 ------->X (resultado buscado)

    Logo:

    80 x 240 = 19200

    50 x X = 50x

    (simplificando com a divisão por 10 abaixo)

    8 x 24 = 1920

    5 x X = 5x

    Logo:

    5x = 1920

    x = 1920/5

    x = 384

    (Logo para transformar minutos

    em horas devesse dividir por 60)

    Logo: 384/60 = 6,4 que é igual a 6 horas e 24 minutos

  • Alternativa C

ID
5026087
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Um certo capital C aplicado a juros compostos de 5% a.m rendem, durante 10 meses, um montante de R$ 16.288,95. Se aplicássemos este mesmo capital a juros simples de 6% a.m, no mesmo período de tempo, teríamos juros de:

Alternativas
Comentários

  • M=C(1+i)^t aqui encontra o capital, fórmula do Juros Compostos.

    Usa esse capital e coloca no fórmula do Juros Simples J=C.i.t e encontrará o juros.

    Resposta letra E.

  • Alguem sabe dizer se nessa questão (prova) teve a tabela?

  • O problema é (1,05)^10 sem calculadora ='(

  • Alternativa e

ID
5026090
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma indústria registra queda em sua produção ano a ano. Em 2009, ela produziu 2.000 unidades de seu principal produto. A partir daí, a produção anual passou a cair segundo a lei y = 2000. (0,9)x , onde x representa o número de anos passados a partir de 2009.

Seguindo esta lei, o número de unidades produzidas em 2019 está próximo de:

Alternativas
Comentários

  • Comentário do professor:

    https://youtu.be/zrXwJufwBWE

    ========================

  • Mandar a mãe dele fazer essa conta na prova

  • questao esta errada o seu gabarito.

    y=~ 696

  • Eu marquei a opção D mas foi informado que a resposta certa é a C. Alguém pode explicar?

ID
5026093
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

    Para responder às próximas 05 questões abaixo, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considere que os programas mencionados nas mesmas encontram-se na configuração padrão de instalação, são originais e que o mouse está configurado para destros.
    Dessa forma, as teclas de atalho, menus, barras, ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão do fornecedor do software.
    Todas as questões foram elaboradas tendo como plataforma básica o Sistema Operacional Windows 2010.

Local que deve ser acessado para se verificar os últimos sites visitados na internet:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: E

    Histórico.

  • Assertiva E

    Histórico.= ctrl + h

  • gaba E

    Histórico ----> CTRL + H

    FAVORITOS ---> CTRL + D (lembre-se que você vai 'D'icionar aos favoritos)

    DOWNLOADS ---> CTRL + 'J'ownloads

    pertencelemos!

    • Verificar os últimos site visitado?
    • Historico = CTRL + H

  • Complementos..

    Favoritos - Ctrl + D

    Adicionar todas as guias aos Favoritos - Ctrl + Shift + D ( Chrome )

    Exibir barra de Favoritos - Ctrl + Shift + B ( Chrome )

    Gerenciador de Favoritos - Ctrl + Shift + O ( Chrome )

  • Opa , consegui acertar!!!

  • só não falo que essa é p não zerar porque quando comecei resolver questões por aqui eu errei o princípio da eficiência e quando olhei os comentários o primeiro falava que quem errasse aquela questão merecia levar uma surra de gato morto até o gato miar.

  • hoje 25/02/21 às 21:50 o gabarito é letra E- histórico, não sei se amanha vai continuar sendo esse o gab pois respondi outras questões dessa banca e umas 5 alteraram o gab kkkk

  • Prefeitura de nossa senhora que questão de 4 série!!!!!!

  • A questão aborda conhecimentos acerca das ferramentas disponibilizadas em navegadores, mais especificamente quanto à guia responsável por registrar os sites visitados.

    A) Incorreta - A guia "Configurações" é utilizada para alterar configurações de segurança, aparência, preenchimento automático etc.

    B) Incorreta - A aba "Downloads" é utilizada para acessar o histórico de downloads.

    C) Incorreta - A barra "Favoritos" é utilizada para salvar atalhos de páginas webs favorita, para que sejam acessadas rapidamente.

    D) Incorreta - Através da opção "Ferramentas" é possível gerenciar as extensões do navegador, abrir o gerenciador de tarefas etc.

    E) Correta - A aba "Histórico" armazena os sites acessados na internet.

    Gabarito - Alternativa E.

  • Fiquei com medo pq é da banca Avenida Moreira

  • PARA NÃO ZERAR!!!!

    NÃO ESPERE UMA DESSAS NA SUA PROVA...RSRS

    AVANTE, GUERREIROS!!!!!

  • Alternativa E

ID
5026096
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

    Para responder às próximas 05 questões abaixo, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considere que os programas mencionados nas mesmas encontram-se na configuração padrão de instalação, são originais e que o mouse está configurado para destros.
    Dessa forma, as teclas de atalho, menus, barras, ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão do fornecedor do software.
    Todas as questões foram elaboradas tendo como plataforma básica o Sistema Operacional Windows 2010.

Maneira simples de se interromper o download de um arquivo que está sendo baixado para seu computador sem prejudicar o funcionamento de outros aplicativos ou conexões que estejam ativos no momento:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: A

    Acionando a tecla Esc.

  • gaba A

    ...Sem prejudicar o funcionamento de outros aplicativos ou conexões que estejam ativos no momento:

    apertando a tecla ESC tu irá pausar o download.

    lembrando que a tecla de atalho é CTRL + J

    J de Jownloads, rs

    pertencelemos!

  • Questão sem sentido, se vc está usando o chrome ou mozila, coloque um download e depois aperte Esc, não vai acontecer nada. Primeiro que nem diz se o download está sendo feito por navegador e nem qual navegador. Segundo, se eu estiver fazendo download por um programa de downloads (ex: torrent), apertar esc não irá pausar, depende do programa prever tal comando. Se for por navegador, geralmente a pessoa acessa a página de downloads e pausa ou cancela. Enfim, sem sentido.

  •  Banca: 

  • Banca : Avenida Moreira, numero 6, 4° Andar.

  • Acionar a tecla ESC não para porcaria nenhuma, acabei de fazer o teste com o download de uma música e não interrompeu nada.

  • Deu gabarito C na correção, procede isso?

  • Em 18/02/21 às 21:13, você respondeu a opção A. ! Você errou!

    Em 11/02/21 às 18:51, você respondeu a opção A. Você acertou!

    qual fita ?????

  • Gab C Fechando o navegador.

  • Uma das questões mais estúpidas que respondi ultimamente.

  • kkkkkkkkkkkkkkkkk que loucura hahahahahahha

  • Vixe rsrs

  • Questão sem sentido.... O enunciado diz "sem prejudicar o funcionamento de outros aplicativos ou conexões que estejam ativos no momento". Fechando o Navegador você pode prejudicar outras conexões do próprio navegador.

  • Mas quem garante que o download está sendo feito pelo navegador ? E se for feito por um aplicativo como jdownload ?

    Muito mal formulada

  • kkkkkkkkkkkkkk estou rindo, mas rindo de nervoso

    Vou passar a pular as questões dessa banca, chega! kkkkkk

  • Banca: FD - Fundação Dilma

  • Mudaram o gabarito pra letra C "Fechando o Navegador". O problema é que a questão fala "sem prejudicar o funcionamento de outros aplicativos ou conexões que estejam ativos no momento". Ora, se eu tiver que fechar meu navegador, é claro que vou interromper alguma atividade que eu possa estar realizando nesse mesmo navegador.

  • Item C correto.

    Concordo com os colegas que disseram que fechar o navegador pode prejudicar SIM o funcionamento de outros aplicativos. A questão não informa que aplicativos são esses, podendo ser aplicativos do Chrome.

    Mas se ignorar o item C, qual das opções serviria? Essa é a mais aceitável pois desligar ou reiniciar o computador prejudicaria tudo de uma vez.

  • ESC: pausa o download em execução CTRL+J: Mostra os downloads é a tecla de atalho
ID
5026099
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

    Para responder às próximas 05 questões abaixo, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considere que os programas mencionados nas mesmas encontram-se na configuração padrão de instalação, são originais e que o mouse está configurado para destros.
    Dessa forma, as teclas de atalho, menus, barras, ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão do fornecedor do software.
    Todas as questões foram elaboradas tendo como plataforma básica o Sistema Operacional Windows 2010.

No Excel NÃO há como se mesclar:

Alternativas
Comentários

  • Assertiva B

    Duas colunas e duas linhas formando uma letra “L”.

  • gaba B

    Selecione as células que você deseja mesclar. Elas precisam ser adjacentes, estando lado a lado ou uma em cima da outra; No menu superior, em Alinhamento, clique no botão Mesclar e Centralizar. Se você não quiser centralizar o texto, clique na seta ao lado do botão, e depois, em Mesclar Através ou Mesclar Células.

    pertencelemos!

  • ( B )

    Não custa reforçar que quando vc utiliza a opção tendo 3 valores.

    ex: Na célula a1 x , na célula a2 y , Na célula a3 z .

    ela mantém somente o valor da célula superior à esquerda e descarta os outros.

    no caso : a1 " x".

  • Alternativa B

ID
5026102
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

    Para responder às próximas 05 questões abaixo, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considere que os programas mencionados nas mesmas encontram-se na configuração padrão de instalação, são originais e que o mouse está configurado para destros.
    Dessa forma, as teclas de atalho, menus, barras, ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão do fornecedor do software.
    Todas as questões foram elaboradas tendo como plataforma básica o Sistema Operacional Windows 2010.

O Microsoft Word possibilita o uso de Combinações de teclas (no teclado) para aplicar Formatação no Texto, Abrir Caixas de Ferramentas de Formatação, Criar novos documentos, entre outros. Qual combinação de Teclas pode ser usada no Microsoft Word para Abrir a Caixa de Formatação de Fonte (Janela de Formatação de Fonte), caixa esta que tem opções como Formatação de Estilo de Fonte, Tamanho de Fonte, Tachado, Sobrescrito, entre outras?

Alternativas
Comentários

  • LETRA A= CTRL+D

    CTRL+SHIFT+E =VOCE DIGITA O TEXTO E JA SAI SUBLINHADO .

  • gaba A

    somente a tecla Shift não exerce comando algum.

    pertencelemos!

  • Judieira cair questões que cobram comando....isso não é testar conhecimento e sim memória...mas vms lá ....gab letra A

  • Gab : A

    pessoal a questão quer saber qual o atalho para acionar a caixa esta que tem opções como Formatação de Estilo de Fonte, Tamanho de Fonte, Tachado, Sobrescrito, entre outras.

    CTRL + D = Aciona a caixa

  • CTRL + D abre a Caixa de Formatação de Fonte.

    Lembrando que o atalho "CTRL + Shift + F" (F de fonte), executa a mesma função do CTRL + D!

    Gabarito: A

    PC RN 2021

  • LETRA - A

    AVANTE , PMCE 2021

  • Gab: Letra - A CTRL + D

  • Shift+F é realmente horroroso pois coloca F maiúsculo. SHIFT + Letra nunca será atalho tendo em vista que Shift aciona a caixa alta da tecla. A resposta aí é letra A, CTRL+D

    At.te.

    Renato da Costa

  • O gabarito está errado. está dando letra D.

  • GABARITO - A

    A) Pressionar a tecla Ctrl juntamente com a tecla D.

    CTRL + D - Fonte

    C) Pressionar a tecla Shift juntamente com a tecla D.

    Aplica o sublinhado duplo.

    D) Pressionar a tecla Shift juntamente com a tecla F.

     Ctrl+Shift+F: abrir a caixa de diálogo Fonte para alterar a fonte

  • CTRL + D

  • A questão aborda conhecimentos acerca das funções dos atalhos no Word, mais especificamente quanto ao atalho responsável por abrir a caixa de diálogo "Fonte".

    A) Correta - O atalho CTRL + D abrirá a caixa de diálogo "Fonte", onde é possível aplicar os efeitos mencionados no enunciado.

    B) Incorreta - O atalho correto para abrir a caixa de diálogo "Fonte" é o CTRL + D 

    C) Incorreta - Não há função para essa combinação de teclas.

    D) Incorreta - Não há função para essa combinação de teclas.

    E) Incorreta - O atalho CTRL + SHIFT + E ativa ou desativa o controle de alterações. 

    Gabarito - Alternativa A.

  • Alternativa A

ID
5026105
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

    Para responder às próximas 05 questões abaixo, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considere que os programas mencionados nas mesmas encontram-se na configuração padrão de instalação, são originais e que o mouse está configurado para destros.
    Dessa forma, as teclas de atalho, menus, barras, ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão do fornecedor do software.
    Todas as questões foram elaboradas tendo como plataforma básica o Sistema Operacional Windows 2010.

Por quanto tempo um arquivo pode ficar na lixeira?

Alternativas
Comentários
  • B e E falam a mesma coisa mas com palavras diferentes!

  • GABARITO LETRA B

    A LIXEIRA DO WINDOWS 10 NÃO TEM OPÇÃO DE APAGAR POR DATAS SOMENTE A QUANTIDADE DE GIGAS OU MEGA QUE A PESSOA CONFIGURAR, QUANDO ATINGIR ESSE LIMITE ELA IRÁ APAGANDO OS PRIMEIROS ARQUIVOS QUE FORAM EXCLUÍDO SOBREPONDO OS OUTROS E ABRINDO ESPAÇOS.

  • Assertiva B "Assertiva Mixuruca "

    Não há como prever, vai depender da configuração de armazenamento da lixeira.

  • Gabarito: B

    Lembrando que a capacidade da lixeira é realizada através do cálculo de : 10% dos primeiros 40GB + 5% do excedente

    ex: 500GB

    10% de 40 = 4%

    Sobra = 460

    5% do excedente = 23%

    _____

    Logo = 4% + 23 % = 27%

    GB ---> MB = X1024

  • Letra é também está correta.

  • Esse avaliador não sabe elaborar uma questão? A Letra E esta correta, apenas trocou as palavras.

  • O nome da banca é AV MOREIRA , mas deveria ser AV MARIA

  • Algumas configurações possíveis na Lixeira Windows:

    I) determinar o percentual do seu disco rígido que será destinado a armazenar os arquivos movidos para a lixeira

    II) impedir que seja exibido o aviso de confirmação ao excluir um arquivo.

    III) Não mover arquivos para a lixeira

    IV) Alterar o tamanho ( Personalizável )

    Bons estudos!

  • duas alternativas corretas E B

  • Em 18/02/21 às 21:11, você respondeu a opção B. ! Você errou!

    Em 11/02/21 às 18:51, você respondeu a opção E. ! Você errou!

    ué?

  • Qual a moral dessa banca?

    Hora a questão B está certa, hora questão E está certa.

    E já tem varias quesões assim.

    Vai entender.

  • achei a questão com dois gabaritos, respondi B e errei, agora fui olhar nos comentários e os colegas estão falando que o gabarito é B, QC está bugando ? esta considerando como gab E

  • eita em cima de eita

  • GABARITO: B

    Na realidade o Erro da Letra E está em dizer que é por TEMPO DETERMINADO, ora, se na letra B diz que não há como prever então esse tempo seria INDETERMINADO.

    (Tempo indeterminado) Não há como prever, vai depender da configuração de armazenamento da lixeira.

    (Há como prever)Por tempo determinado, dias, semanas, meses ou até mesmo anos, vai depender da configuração de tempo dada pelo operador.

  • A banca tem nome de avenida e vc ainda estão reclamando? KKKKKK

  • Alternativa B

ID
5047750
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Os PCN’s nos dão orientações sobre o fazer pedagógico no que diz respeito a metodologias, avaliações, planejamento e conteúdos disciplinares e interdisciplinares. Sobre o processo de avaliação podemos dizer que:

Alternativas
Comentários

  • Alternativa A

ID
5047753
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

As Tendências Pedagógicas (TP) são divididas entre liberais e progressistas, as TP brasileiras foram muito influenciadas e tiveram contribuições sociais e filosóficas de seu tempo. A Tendência que defende que a função social e política da escola deve ser garantir por meio do trabalho, com conhecimentos sistematizados, a inserção nas escolas, nas classes populares, garantindo as condições para efetiva participação nas lutas sociais. Prioriza ainda, no seu fazer pedagógico, o domínio dos conhecimentos científicos, a construção de habilidades e raciocínio. Estamos falando da Tendência:

Alternativas
Comentários

  • Conforme Queiroz e Moita (2007), a pedagogia crítico-social dos conteúdos defende que a função social e política da escola deve ser assegurar, por meio do trabalho com conhecimentos sistematizado, a inserção nas escolas, com qualidade, das classes populares, garantindo as condições para uma efetiva participação nas lutas sociais.

  • Alternativa D

ID
5047756
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Quanto ao Currículo, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários

  • Cada estabelecimento de ensino deve definir sua parte diversificada? Sei não hein

  • LDB: Art. 26. Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)

  • Alternativa C

ID
5047759
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

É o documento responsável por orientar o modo como a escola planeja suas ações e estabelece metas para o avanço no processo de ensino e aprendizagem. Estamos falando sobre o:

Alternativas
Comentários

  • Alternativa D

ID
5047762
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De açodo com a LDB nº 9.394/96, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as de Sistema de Ensino, terão a incumbência de cumprir com todas as assertivas abaixo, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • Questão anulada

ID
5047765
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Na LDB temos definições e normatizações da organização da educação brasileira em consonância com os princípios da Constituição Nacional. Sobre os princípios que devem nortear o ensino a ser ministrado no Brasil, julgue os itens abaixo como verdadeiro (V) e falso (F).

I. Pluralismos de ideias e concepções pedagógicas.
II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
III. Valorização da experiência extraescolar.
IV. Vinculação entre educação escolar e trabalho, apenas.
V. Vinculação entre educação escolar, trabalho e práticas sociais.
VI. Gestão Democrática do ensino público e privado, na forma desta Lei e da Legislação dos Sistemas de Ensino.

A sequência CORRETA é:

Alternativas
Comentários

  • Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    I. Pluralismos de ideias e concepções pedagógicas.

    II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

    III. Valorização da experiência extraescolar.

    IV. Vinculação entre educação escolar e trabalho, apenas. (ERRADA)

    V. Vinculação entre educação escolar, trabalho e práticas sociais.

    VI. Gestão Democrática do ensino público e privado, na forma desta Lei e da Legislação dos Sistemas de Ensino. (ERRADA)

    A questão é uma cópia do Art. 3º da LDB

    II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;

    III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;

    VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;

    X - valorização da experiência extra-escolar;

    XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

  • A questão exige conhecimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 9394/1996 (LDB), em especial sobre os princípios do ensino. Julguemos a assertiva como verdadeira ou falsa. Vejamos:

    I. Verdadeira.

    "Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: (...) III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; (...)"

    II. Verdadeira.

    "Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: (...) II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. (...)"

    III. Verdadeira.

    "Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: (...) X - valorização da experiência extraescolar; (...)"

    IV. Incorreta.

    O erro foi não incluir o final do inciso que fala sobre "as práticas sociais". A base para essa assertiva é o inciso XI.

    "Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: (...) XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. (...)"

    V. Verdadeira.

    "Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: (...) XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. (...)"

    VI. Incorreta.

    O inciso VIII não cita o ensino privado.

    "Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: (...) VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino; (...)"

    Portanto, as assertivas corretas são I,II,III,V.

    Referência bibliográfica:

    BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB. 9394/1996. 

    GABARITO DO MONITOR: E

  • Alternativa E

ID
5047768
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“Segundo Jacques Le Goff, a memória é a propriedade de conservar certas informações, propriedade que se refere a um conjunto de funções psíquicas que permite ao indivíduo atualizar impressões ou informações passadas, ou reinterpretadas como passadas”.

(Vanderlei Silva, Kalina; Henrique Silva, Maciel. Dicionário de Conceitos Hstóricos 3ª Ed., 5ª reimpressão. São Paulo: Contexto, 2015)

Sobre História e Memória, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Alternativa C

ID
5047771
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Todos sabem que o berço da democracia foi a cidade de Atenas, na Grécia, porém, nem sempre esta cidade grega foi organizada politicamente com a participação do cidadão. Antes, Atenas esteve organizada em uma monarquia. Com o desenvolvimento político, devido a lutas internas contra a escravidão por dívidas, entre outros motivos, os cidadãos gregos puderam participar das decisões políticas, sendo-lhes assegurados três direitos essenciais. Marque alternativa que possui um deles.

Alternativas
Comentários

  • A todos os cidadãos atenienses, eram garantidos três direitos fundamentais:

    A isegoria: todos tinham o direito à palavra;

    A isonomia: igualdade perante a lei; e

    A isocracia: todos tinham o direito a igual participação no exercício do poder.

    Resposta: D

  • Alternativa D

ID
5047774
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“Na Roma arcaica, a organização social de base era os gens, isto é, a comunidade dos descendentes...” de um ancestral comum. Essa associação de famílias patriarcais possuía em comum um território, gozava de autonomia jurídica em seus problemas internos, tendia a autossuficiência econômica... “A gens não era uma organização social desprovida de desigualdades e contradições internas...”.
(Maestri Filho, Mario José. O escravismo antigo – 12 ed. rev. atual. - São Paulo; Atual, 1994).

Sobre esta organização social, analise os itens abaixo em (V) verdadeiros e (F) falsos, depois marque a alternativa CORRETA.

( ) O pai tinha direito de vida e de morte sobre os familiares e todos aqueles que vivessem sob seu teto;
( ) O cliens era um membro que se ligava à família patrícia;
( ) Se o cliente desrespeitasse os compromissos assumidos com o patrono, estaria protegido pelas regras sociais;
( ) O cliente assumia obrigações econômicas – obsequium (submissão) e opera (trabalho);
( ) Os plebeus eram livres e possuíam direitos políticos.

Alternativas
Comentários

  • V - O pai tinha direito de vida e de morte sobre os familiares e todos aqueles que vivessem sob seu teto;

    V - O cliens era um membro que se ligava à família patrícia;

    F - Se o cliente desrespeitasse os compromissos assumidos com o patrono, poderia se tornar escravo de acordo com as normas então vigentes;

    V - O cliente assumia obrigações econômicas – obsequium (submissão) e opera (trabalho);

    F - Os plebeus eram livres, mas não possuíam direitos políticos.

    Resposta: C

  • Alternativa C

ID
5047777
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“O Islã ou religião islâmica, é a mais recente das grandes religiões mundiais e foi fundada pelo próprio Deus e divulgada por Muhammad ibn Abdalla..., seu último mensageiro, que nasceu em Meca, na Arábia, no final do século VI da era cristã, por volta de 570 d.C. Maomé nasceu em uma das principais famílias da cidade, sendo descendente de Ismael, que é filho de Abraão com a escrava Agar, que tiveram que ir para o deserto por pressão de Sara. Maomé ficou órfão ainda criança. Um de seus tios Abu Talib, cuidou dele e o sustentou...”

(Altoé, Adailton. O Islã e os mulçumanos. Petrópolies, RJ; Vozes, 2003)

Essa nova religião passa a se propagar em toda a região e mais tarde atinge até a Península Ibérica, na Europa. Sobre essa religião é possível afirmar:

Alternativas
Comentários

  • Maomé é considerado o último dos mensageiros, profetas enviados por Deus para imortalizar sua eterna mensagem à humanidade.

    Para os não assinantes.

  • Jihad; GUERRA SANTA.

  • B - Jihad: esforço em favor de Deus, ou seja, o fiel assumia um compromisso de levar a todos a mensagem de Deus.

    C - Meca, como citado no enunciado, foi a cidade na qual nasceu Maomé. Medina, chamava-se Iatreb e, posteriormente a chegada de Maomé, ficou conhecida como Medina (cidade do profeta).

    D - Califa também eram chefes de Estado, também conhecido como Califado.

    E - O nome do livro sagrado islâmico é o Alcorão ou Corão.

    Portanto, resposta correta é a letra "A"

  • Alternativa A

ID
5047780
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“Uma leitura atenta dos textos da Alta idade Média, permitiu concluir que a peste fora virulenta na Europa e em torno da bacia mediterrânica entre os séculos VI e VIII, com uma espécie de periodicidade dos surtos epidêmicos, cujos picos se situavam a cada nove ou doze anos. Depois ela pareceu desaparecer no século IX, mas para ressurgir brutalmente em 1346 nas margens do mar de Azov... Durante todo o resto do século XIV e ao menos até o começo do século XVI, a peste reapareceu quase a cada ano em um lugar ou outro da Europa ocidental. Em 1359, ei-la na Bélgica e na Alsácia; em 1360- 1361, na Inglaterra e na França... Um cronista de Orviedo anotava; “A primeira Peste geral ocorreu em 1348 e foi a mais forte”. Depois acrescentava; “Segunda peste em, 1363...”. Seja ainda o caso de Châlons-sur-Marne. As datas de epidemias na cidade parecem obedecer a um ritmo e salienta-se um ataque por décadas.”.
(Delemau, Jean. História do medo no Ocidente1300-1800. Uma cidade sitiada; tradução Maria lucia Machado, tradução das notas Heloisa Jahn- São Paulo; Companhina das letras)

O texto acima fala sobre a peste negra na Idade Média. Agora leia as alternativas seguintes e marque a única CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Alternativa B

ID
5047783
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Nos séculos XV e XVI surgiram ideias que contestavam a visão de mundo medieval. Homens e mulheres europeus passaram a valorizar a experiência e a observação, o estudo da natureza e da vida humana na Terra. Esse período de renovação de ideias foi denominado de Renascimento. Teve início na Itália e depois se espalhou pela Europa.

Sobre o Renascimento, analise as proposições a seguir:

I. A visão de mundo renascentista era caracterizada pelo antropocentrismo, que considerava os homens mais importantes que Deus. Valorizava-se o homem como ser individual;
II. A mentalidade renascentista era subordinada a Igreja. Representava, portanto, o mundo da cidade e da burguesia em ascensão;
III. No renascimento, a vida cultural foi secularizada. Os homens e mulheres desse período voltavam mais atenção para o mundo dos seres humanos, à vida na Terra;
IV. Dante Alighiere na sua famosa obra “Os ensaios”, conclui que neste mundo existe uma porção de opiniões diferentes e que ninguém pode ser considerado o dono de uma verdade absoluta.
V. O mais influente humanista foi o holandês Erasmo de Roterdã, que em sua obra “O elogio da loucura” em que ironiza a ignorância e a desonestidade intelectual;
VI. O pensamento que une a mentalidade medieval e a renascentista é a escolástica, especialmente nas ideias do grego Aristóteles.

Marque a quantidade de itens CORRETOS:

Alternativas
Comentários

  • I. A visão de mundo renascentista era caracterizada pelo antropocentrismo, que considerava os homens mais importantes que Deus. Valorizava-se o homem como ser individual;

    II. A mentalidade renascentista era subordinada a Igreja. Representava, portanto, o mundo da cidade e da burguesia em ascensão;

    III. No renascimento, a vida cultural foi secularizada. Os homens e mulheres desse período voltavam mais atenção para o mundo dos seres humanos, à vida na Terra;

    Secular que vivia no saeculum, no “mundo”, em contato com a terra, a administração e a exploração das riquezas;

    Regular que vivia de acordo com a regula, as “regras”, como eram chamados os votos que os religiosos faziam;

    IV. Dante Alighiere na sua famosa obra “Os ensaios”, conclui que neste mundo existe uma porção de opiniões diferentes e que ninguém pode ser considerado o dono de uma verdade absoluta.

    "Ensaios" é uma coletânea de obras escritas pelo francês Michel de Montaigne (1533-1592);

    A Divina Comédia, é a obra do poeta florentino Dante Alighieri;

    V. O mais influente humanista foi o holandês Erasmo de Roterdã, que em sua obra “O elogio da loucura” em que ironiza a ignorância e a desonestidade intelectual;

    VI. O pensamento que une a mentalidade medieval e a renascentista é a escolástica, especialmente nas ideias do grego Aristóteles.

    O pensamento filosófico da Baixa Idade Média:

    Ainda era dominado pela religião, embora a teologia agostiniana da Alta Idade Média estivesse sendo

    substituída por uma nova concepção, a da filosofia escolástica;

    Também conhecido como tomismo, esse conjunto de ideias tem suas origens no pensamento de Santo Tomás de Aquino (1225-1274);

    Professor na universidade de Paris e autor da Suma teológica, inspirou-se em Aristóteles, desenvolvendo a tese de que o progresso humano não dependia apenas da vontade divina, mas também do esforço do indivíduo.

    Assim, o homem surgiria como um ser privilegiado, uma vez que, dotado de razão, estava preparado para assumir seu destino. Santo Tomás de Aquino procurava, dessa forma, conciliar fé e razão, refutando a ideia agostiniana (de Santo

    Agostinho, conforme vimos) de predestinação.

  • Alternativa B 2

ID
5047786
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Sobre a Crise de 1929, analise os itens abaixo:

I. Com o grande desenvolvimento da economia nos anos 1920, seguiu-se um grande controle e planejamento da produção, o que levou a crise.
II. Grande parte dos trabalhadores vivia em grande dificuldade. Moravam em cortiços ou favelas e ganhavam muito mal.
III. A política do “New Deal” criou leis sociais que protegiam os trabalhadores e os desempregados, porém, sem abandonar a política econômica, ou seja, o Liberalismo.
IV. Outra medida do New Deal foi controlar a superprodução e estimular os agricultores a não produzirem além da queima de produtos.

Estão INCORRETOS os itens:

Alternativas
Comentários

  • Vamos lá!

    A questão quer saber sobre os itens INCORRETOS.

    I. Na década de 1920 havia grande desregulamentação da economia. ITEM INCORRETO.

    II. ITEM CORRETO.

    III. O New Deal deixou de lado o liberalismo e apostou na maior intervenção do Estado. ITEM INCORRETO. Gabarito.

    IV. ITEM CORRETO.

    Resposta: E

  • Alternativa E

  • . "Com o grande desenvolvimento da economia nos anos 1920, seguiu-se um grande controle e planejamento da produção, o que levou a crise." ?????????????????????????wwwww

    COMO ASSIM GENTE KKKKKKKKKKK O BÁSICO SOBRE A CRISE DE 29 É QUE ENTRE OS FATORES DE ECLOSÃO ESTÃO O DESCONTROLE NA PRODUÇÃO, QUE SUPERPRODUZIU PARA UM MERCADO DE CONSUMO QUE ESTAVA SE RETRAINDO.

  • Apenas a III está correta. Foi exatamente o descontrole e a falta de planejamento da produção que causaram a crise de 1929.

ID
5047789
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Acordo de Mussolini, com a Igreja Católica que fez surgir o Estado do Vaticano:

Alternativas
Comentários

  • Tratado de Latrão: Reconhece Vaticano como sendo independente

  • Alternativa D

  • Letra A - Errada

    O Pacto Anticomintern,  acordo concluído primeiro entre a Alemanha e o Japão em 24 de novembro de 1936 e mais tarde entre Alemanha, Japão e Itália em 6 de novembro de 1937, dirigia-se direta e ostensivamente contra a Internacional Comunista (Comintern), todavia, por implicação, especificamente contra a União Soviética. (Fonte: Opera Mundi)

    Letra B - Errada

    O Tratado de Brest-Litovsk foi um tratado de paz assinado entre a Rússia (já governada pelos bolcheviques) e as chamadas Potências Centrais (Alemanha, Áustria-Hungria, Bulgária e Império Otomano). Esse acordo foi assinado em 3 de março de 1918 e oficializou a retirada da Rússia da Primeira Guerra Mundial. Ficou conhecido pela dureza dos termos impostos pelas Potências Centrais, o que forçou a Rússia a lidar com vastas perdas territoriais. (Fonte: Brasil Escola)

    Letra C - Errada

    Em 23 de agosto de 1939, Hitler e Stalin assinaram um pacto de não agressão. Alemanha e União Soviética se comprometeram a não atacar uma à outra e se manter neutras se uma delas fosse atacada por uma terceira potência. (Fonte: DW)

    Letra D - Correta

    O Tratado de Latrão foi o acordo assinado entre o Reino da Itália e a Santa Sé (Igreja Católica) em 1929. Nesse acordo, foi solucionada a Questão Romana, assim, as disputas territoriais existentes entre as duas partes desde o século XIX tiveram fim. Com o Tratado de Latrão, foi criado oficialmente o Estado da Cidade do Vaticano, um pedaço de terra soberano sob domínio da Igreja Católica. (Fonte: Brasil Escola)

    Letra E - Errado

    Tratado de Madrid foi um acordo diplomático, assinado por Portugal e Espanha em 1750, que discutiu questões relacionadas às disputas territoriais na América do Sul. (Fonte: História do Mundo)

  • GAB-D

    LATRÃO

    O Tratado de Latrão foi assinado entre o governo da Itália e a Igreja Católica em 1929. Esse acordo determinou a criação do Vaticano, o Estado papal. ... Com o Tratado de Latrão, foi criado oficialmente o Estado da Cidade do Vaticano, um pedaço de terra soberano sob domínio da Igreja Católica.

    ME LEMBRO DESSA ÉPOCA.

ID
5047792
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“Embora o aspecto mais óbvio da Guerra Fria fosse o confronto militar e a cada vez mais frenética corrida armamentista no Ocidente, não foi esse o seu grande impacto. As armas nucleares não foram usadas. As potências nucleares se envolveram em três grandes Guerras (mas não umas contra as outras).”
(Hobsbawm, Eric. Era dos Extremos – O breve século XX. Companhia das Letras. São Paulo: 1995)

Sobre esses conflitos, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários

  • a) Abalados pelo avanço dos comunistas do Norte da Coreia, os EUA intervieram na Coréia em 1950. ITEM INCORRETO.

    b) Em 1988, foram os soviéticos que se retiraram do território afegão. ITEM INCORRETO.

    c) ITEM CORRETO.

    d) A ameaça constante de guerra nuclear foi capaz de produzir uma mobilização pela paz. ITEM INCORRETO.

    e) Houve vários episódios de conflitos indiretos entre as duas principais potências. ITEM INCORRETO.

    Resposta: C

  • Alternativa C

  • Resposta correta letra C.

    Sobre as outras alternativas:

    Alternativa A - A intervenção dos EUA seus aliados na Guerra da Coreia é simplesmente a seguida lógica da Guerra Fria, disputa por áreas de influencias, neste caso da Coreia.

    Alternativa B - Quem se retirou, derrotada, do Afeganistão, em 1989 foi a União Soviética após os Acordos de Genebra em 1988. Adendo - os EUA se retiraram em 2021 do Afeganistão após assinarem um acordo de paz com o Talibã.

    Alternativa D - Diversos movimentos pacifistas surgiram no mundo ante a ameaça nuclear, como o Manifesto Russell–Einstein (1955), a Conferência Pugwash (1957), os chamados de movimento de contracultura, nos anos 60 e 70 (hippies) entre outros.

    Alternativa E - Ocorreram diversos conflitos diretos entre EUA e União Soviética, não uma guerra aberta, mas politicamente, um deles foi o Bloqueio de Berlim, feito pela União Soviética entre 1948 e 1949 e a Crise dos Misseis em Cuba de 1962 foram disputa política e ideológicas que quase se transformaram em um conflito nuclear.

ID
5047795
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“A questão que se coloca, após a conquista da independência e a ruptura dos elos de dominação direta, é a de saber em que medida o colonialismo persiste e por quais metamorfoses passou a noção de império. (...) É forçoso reconhecer que o fim dos impérios coloniais dos séculos XIX e XX não resultou de uma decisão metropolitana ou do desejo de abdicação do poder, e sim da capacidade de revolta que é inerente ao oprimido. (...) Uma segunda questão diz respeito à possibilidade de terem os países recentemente libertados em alguns casos, aparentemente libertados da dominação colonialista direta, de escolher seu próprio caminho de afirmação política e de identidade cultural. (...) E, finalmente, uma terceira questão. Como enfrentar a batalha contra a fome, contra as desigualdades sociais internas, contra a ameaça constante de governos opressores e de ditaduras pseudomodernizantes, e, sobretudo, como dominar os males do subdesenvolvimento legados pelo colonialismo e aprofundados pelos novos mecanismos de dependência?”.

Sobre a Descolonização da Ásia e da África, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Alternativa A

ID
5047798
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Leia o trecho do texto abaixo que fala sobre escravidão no Brasil

... “Com o descobrimento das minas pelos paulistas, nos fins dos seiscentos, subverte-se o caráter agrícola da empresa sul-americana, desviam-se bruscamente, as energias coloniais para desertas e imensas regiões. Perturba-se e agrava-se então o problema da mão de obra negra, cujo preço, como o de todas as demais utilidades, sofre a alta provocada pelas novas fontes de consumo.”

(Holanda, Sérgio Buarque de.(Org) História Geral da Civilização Brasileira;TOMO I época colonial. Vol 2. 10ª ed.- Rio de Janeiro; Bertrand Brasil, 2003.)

Segundo o trecho do texto, o preço dos escravos era provocado pela:

Alternativas
Comentários

  • gabarito letra B

    6 consequências do período de mineração brasileiro que você precisa saber

    1. Vamo simbora pro Sudeste!

    No início do século XVIII, o açúcar já não tinha mais a mesma força econômica como nos séculos XVI e XVII. A concorrência do açúcar das Antilhas holandesas, invasões estrangeiras no Nordeste e a falta de investimos em tecnologia de produção fez com que o açúcar brasileiro caísse de produção. Porém, na segunda metade do século XVII os bandeirantes descobriram metais preciosos no interior brasileiro, próximo a região de Minas Gerais. A descoberta do ouro gerou uma intensa migração do Nordeste para o Sudeste de escravos, comerciantes e proprietários.

    2) Deslocamento do eixo econômico

    Os bandeirantes descobriram o ouro (atenção – ouro de aluvião! as minas vieram depois) e o açúcar perdeu a importância. E agora? A colônia que ia se basear no extrativismo deslocando o eixo econômico do litoral nordestino para o sudeste brasileiro. Isso não quer dizer que a cana de açúcar deixou de ser plantada! Ela continuou bastante presente e no item 5 você vai ver o porquê.

    3. Constrói aqui, constrói ali…

    URBANIZAÇÃO! Essa é a palavra-chave para entender o boom que ocorreu no interior brasileiro nesse período. O fato é que antes da mineração, o interior brasileiro em regiões como Goiás, Minas Gerais e Mato Grosso não tinham nada, representavam um grande vazio. Com a chegada de muitas pessoas para explorar o ouro na região, um processo de urbanização começou com construções de minas, habitações, igrejas, câmaras municipais e órgãos de fiscalização.

    4. Vai uma cachaça aí?

    Qual a relação do açúcar com a mineração brasileira? TODAS. Apesar do eixo econômico ter sido transferido para o Sudeste, a mineração possibilitou o surgimento de um comércio inter-provincial, ou seja, articulou todas as regiões produtoras brasileiras. Como foi dito no item 3, o interior brasileiro era um grande vazio, logo, seria necessário o envio de mantimentos de todas as áreas brasileiro como o charque do sul e os derivados da cana da região do Nordeste.

    5. Mais “Homens-livres”

    Durante a colônia, vigorou um modelo de sociedade baseado na hierarquização e na minimização da mobilidade social. No período da mineração uma nova classe começou a ganhar importância: o “homem-livre”. Essa classe estava ligada ao comércio, principalmente no que envolvia as províncias brasileiras para suprir a necessidade das cidades mineradoras.

    Os homens livres vendiam de tudo nas cidades mineradoras e foram muito importantes para a criação do comércio interno colonial.

    6. Fortalecimento da economia colonial

    A mineração permitiu um intenso fluxo de capital na colônia, valorizando o preço dos escravos e também de uma série de produtos comercializados internamente.

    mapa mental https://descomplica.com.br/artigo/mapa-mental-mineracao-no-brasil/4yW/ (fonte descomplica)

    bons estudos

  • Avante PMPR #pertenceremos!

  • Alternativa B

ID
5047801
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“Sujeito por mais de meio século à jurisdição do bispado de Funchal, contando, nos subsequentes cem anos, com um único bispado – o da Bahia, - o Brasil colônia teria nos jesuítas os primeiros organizadores do seu catolicismo. A instituição do Padroado, anterior à descoberta, fazia da Coroa Portuguesa o patrono das missões católicas e instituições eclesiásticas na África, Ásia e, depois, no Brasil.”

(Souza, Laura de Mello e. O diabo e a Terra de Santa Cruz; feitiçarias e religiosidade popular no Brasil colonial. São Paulo; Companhia das Letras, 1986)


Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso nas proposições abaixo. Depois marque a alternativa com a sequência CORRETA.


I- Tratava-se de um instrumento jurídico tipicamente medieval, que possibilitava um domínio direto da coroa nos negócios religiosos.

II- Conjunto de privilégios concedidos pela Santa Sé aos reis de Portugal e Espanha.

III- Os aspectos religiosos não eram afetados.

IV- A união indissociável entre Igreja Católica e o Estado português marcou a ação colonizatória.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: Letra A

    V V F V

  • Alternativa A VVFV

ID
5047804
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Leia o trecho a seguir e depois responda a pergunta.

“Uma confluência de fatores imbricados em um complexo panorama geopolítico mundial em que os ditames da Guerra Fria que opunha dois sistemas (capitalismo e socialismo e suas ideologias) culminou com a divisão do mundo em dois grandes polos, logo após a Segunda Guerra Mundial. Esse cenário de disputas polarizadas em torno dos Estados Unidos e da União das repúblicas Socialistas Soviéticas terminou por impor posicionamentos e ocasionou ingerências políticas internacionais em vários países.”
(Eugênio, João Kennedy; Rêgo, Ana Regina(Org.). Regimes ditatoriais; comunicação cultura e memórias- Teresina:EDUFPI, 2016 244 p.)

No Brasil, o processo descrito acima resultou no:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO LETRA C

    Questão autoexplicativa

  • gab c

    “Uma confluência de fatores imbricados em um complexo panorama geopolítico mundial em que os ditames da Guerra Fria que opunha dois sistemas (capitalismo e socialismo e suas ideologias) culminou com a divisão do mundo em dois grandes polos, logo após a Segunda Guerra Mundial. Esse cenário de disputas polarizadas em torno dos Estados Unidos e da União das repúblicas Socialistas Soviéticas terminou por impor posicionamentos e ocasionou ingerências políticas internacionais em vários países.”

    GOVERNO CASTELLO BRANCO/SORBONNE (1964/1967) 

    • Contou com a ajuda do povo (NÃO FOI TODAS AS CAMADAS POPULARES) e dos EUA (BROTHER SAM). 

  • Esse momento, Guerra Fria, ficou marcado pois era uma espécie de disputa internacional entre comunismo e capitalismo, diversos foram seus resultados, mas podemos afirmar que foi nesse momento que os EUA começaram a apoiar fortemente a instauração de governos ditatoriais para afastar o risco comunista.

  • Regimes ditatoriais vc mata a questão!

    gabarito C

  • Alternativa C

ID
5047807
Banca
AV MOREIRA
Órgão
Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Leia o trecho do livro; Os bestializados: O Rio de Janeiro e a República que não foi, de José Murilo de Carvalho, que se refere a uma das revoltas mais importante da república oligárquica, e depois responda a pergunta.

“... A justificativa baseava-se tanto em valores modernos como tradicionais, para os membros da elite, os valores eram os princípios liberais da liberdade individual e de um governo não-intervencionista... Para o povo, os valores ameaçados pela interferência do Estado eram o respeito pela virtude da mulher e da esposa, a honra do chefe de família, a inviolabilidade do lar... ao decretar a obrigatoriedade da vacina, o governo violava o domínio sagrado da liberdade individual e da honra pessoal...”
(Carvalho, José Murilo de. Os bestializados: O Rio de Janeiro e a República que não foi. São Paulo: Companhia das Letras, 1987.)

Baseado na leitura do texto, podemos inferir que ele se refere a:

Alternativas
Comentários

  • GAB D

    Os antecedentes: No ano de 1904, estourou um movimento de caráter popular na cidade do Rio de Janeiro (capital do país). O motivo que desencadeou a revolta foi a campanha de vacinação obrigatória, imposta pelo governo federal, contra a varíola. 

    Contexto histórico  

    • A situação do Rio de Janeiro no início do século XX era precária. A população sofria com a falta de um sistema eficiente de saneamento básico. Este fato, desencadeava constantes epidemias, entre elas, febre amarela, peste bubônica e varíola.  
    • Preocupado com esta situação, o então presidente Rodrigues Alves, colocou em prática um projeto de saneamento básico e reurbanização do centro da cidade. O médico e sanitarista Oswaldo Cruz foi designado, pelo presidente da República, para ser o chefe do Departamento Nacional de Saúde Pública, com o objetivo de melhorar as condições sanitárias da cidade. 

    As principais causas da Revolta da Vacina foram: 

    1 - A campanha de vacinação obrigatória 

    • Ela foi colocada em prática em novembro de 1904. Embora seu objetivo fosse positivo, ela foi aplicada de forma autoritária e violenta. Em alguns casos, os agentes sanitários invadiam as casas e vacinavam as pessoas à força, provocando revolta nas pessoas. Essa recusa em ser vacinado acontecia, pois, grande parte das pessoas não conhecia o que era uma vacina e tinham medo de seus efeitos.  

    2 - Insatisfação popular com os serviços públicos 

    • Mesmo sendo a capital do Brasil, a cidade do Rio de Janeiro apresentava muitos problemas urbanos. Entre os principais, podemos citar: ineficiência nos meios de transportes coletivos (sistema de bondes), rede de águas e esgotos com problemas (só chegava em áreas mais ricas) e serviço de saúde precário. 

    Como foi a revolta 

    • As revoltas populares aumentavam a cada dia, impulsionada também pela crise econômica (desemprego, inflação e alto custo de vida). Outro fato, que colaborou para o aumento dos protestos de rua, foi a reforma urbana, que retirou a população pobre do centro da cidade, derrubando vários cortiços e outros tipos de habitações mais simples.  
    • As manifestações populares e conflitos espalharam-se pelas ruas da capital brasileira. Populares destruíram bondes, apedrejaram prédios públicos e espalharam a desordem pela cidade. 
    • Houve também, nesse clima de confusão e crise, uma tentativa de golpe militar. Porém, o governo federal agiu com eficiência e conseguiu evitar. 

    As principais consequências: 

    • Em 16 de novembro de 1904, o presidente Rodrigues Alves revogou a lei da vacinação obrigatória, tornando-a facultativa. 
    •  O governo federal colocou nas ruas o exército, a marinha e a polícia, para acabar com os tumultos. Em poucos dias, a cidade voltava a calma e a ordem. 
    • Durante a rebelião, morreram cerca de 30 pessoas. O número de pessoas presas foi de 945. Cerca de 460 pessoas, que participaram do movimento, foram deportadas para o Acre. 

  • Avante PMPR #pertenceremos!

    • Revolta da Chibata. : Revolta dos marinheiros . Os marinheiros se rebelaram contra os maus tratos.

    • Revolta de Canudos. : Conflito mais grave do governo prudente. A miséria nordestina foi a motivação.

    • Contestado. : Conflito na região sul ( paraná e santa catarina)

    • A Revolta da Vacina.

    • Revolução cearense de 1914: foram desencadeados de modo a se opor à miséria que assolava a região.

    APMBB

  • Revolta da Vacina: qualquer semelhança com 2021 é mera coincidência.

  • Resposta no enunciado:

    "respeito pela virtude da mulher e da esposa, a honra do chefe de família, a inviolabilidade do lar... ao decretar a obrigatoriedade da vacina, o governo violava o domínio sagrado da liberdade individual e da honra pessoal"

    Gabarito - Letra D

  • Quem errou foi por DESATENÇÃO, pois a pergunta da a resposta.

    REVOLTA DA VACINA.

    GAB. D

  • oxii, ate parece 2021 hahahaha ! Revolta da vacina \o/

  • Alternativa D