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Prova CESPE - 2008 - TRT - 5ª Região (BA) - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação

ID
157210
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

No curso de línguas Esperanto, os 180 alunos estudam inglês, espanhol ou grego. Sabe-se que 60 alunos estudam espanhol e que 40 estudam somente inglês e espanhol. Com base nessa situação, julgue os itens que se seguem.

Se 40 alunos estudam somente grego, então mais de 90 alunos estudam somente inglês.

Alternativas
Comentários

  • errado,

    pelo que entendi e facil, 40 grego + 60 que estudam espanho sao 100, sobram 80, entao nao tem ocmo 90 estudarem ingles.

  • fazer diagrama de ven, com as interseçoes de ingles e espanhol, e grego separado. 40 estudam somente grego. na interseção do ingles e espanhol coloca-se 40, somente no espanhol 20, pois 60 estudam espanhol e sobram 80 que so estudam ingles.

     

  • Não é possível concluir algo já que não há informações completas:

    Eu sei que há:

    - 60 alunos estudando espanhol (mas que também podem estudar outros idiomas);

    - 40 alunos estudando somente inglês e espanhol;

    - 40 alunos somente estudando grego.

    Mas eu NÃO sei:

    - quantos alunos estudam só inglês, ou inglês e grego, ou inglês grego e espanhol.

     

    Não é possível concluir a afirmação da questão apenas com os dados fornecidos - essa é a razão de estar ERRADA essa questão.

  • Discordo da Colega acima, pois com base nas informações passadas é possível sim montar o diagrama de ven e responder a questão corretamente, ou seja,  80 alunos estudam somente ingles;

  • De acordo com o diagrama de Venn abaixo, podemos perceber que já temos o total de 100 alunos já estudando os idiomas especificados no diagrama, logo restam 80 alunos a serem alocados em outras turmas, o que seria impossível que mais de 90 alunos estudem somente inglês.



    A resposta é: Errado.

  • 180 - 60 - 40 = 80 


  • 180 ALUNOS

    40 estudam somente grego, então: 180- 40 = 140

    20 estudam somente espanhol (60 - 40 que estudam Inglês e Espanhol= 20), então: 140-20= 120

    120 - 40(alunos que estudam inglês e espanhol) = 80 alunos que estudam somente INGLÊS

    Resposta: ERRADA


  • a questão fala em 60 alunos que estudam espanhol e não APENAS espanhol ... tem gente raciocinando errado e acertando a questão.

  • Nao há como afirmar quantos alunos estudam somente inglês, Mas o valor máximo permitido seriam 80 Alunos

  • 40 estudam somente inglês e espanhol, 40 estudam somente grego e 20 estudam espanhol somente. 

    40+40+20 = 100

    180-100 = 80 (máximo que poderia ter só para inglês)

  • Não, não

    Não é possível achar todas as informações não.

    A única coisa que se pode concluir é que sobrou 80 alunos(ver comentário do thiago)!! Portanto, impossível 90 alunos estudarem somente Inglês.

     

    Os 80 alunos que sobrou, devem ser distribuídos entre:

    - Interseção entre os 3 grupos;

    - Interseção daqueles que estudam inglês e grego;

    -Aqueles que estudam somente inglês.

     

    Sendo impossível, com os dados apresentados, descobrir a quantidade exata de alunos a serem alocados nos grupos que mencionei.

    qualquer coisa manda um inbox, pois tenho limite de acompanhamento de comentários

    Bons estudos meus amigos.

     

     

  • Tem-se de considerar a possibilidade maxima de alunos que somente estudam ingles, assim temos -> 

    X = Maximo que so podem estudar somente inglês.

    N( X U Y U Z ) = N(Y) + N(X) + N(Z) - N(X Inter Y)

    180 = 60 + (40+X) + 40 - 40

    180 = 100 + X

    X = 180 - 100 

    X = 80 

    80 < 90

  • 40 só grego

    90 só inglês 

    60 espanhol (sendo  que aqui não é só espanhol, no entanto não podem estar os 90 que estudam só inglês nem os 40 só grego, pois estes sessenta estudam espanhol) 

    Somando 40+90+60 teríamos 190 alunos. Ou seja, está incorreta a questão, pois sabemos que temos um total de 180 alunos. Então não é possível que 90 alunos estudem só inglês, a possibilidade máxima de alunos que podem estudar só inglês é de 80. 

    Grego + espanhol : 40 + 60 = 100. Só sobram 80 para gostar só de inglês. 

    Gabarito: errado. 

  • "20 estudam somente espanhol (60 - 40 que estudam Inglês e Espanhol= 20), então: 140-20= 120"

    Discordo desse raciocínio porque a questão fala que 40 estudam inglês e espanhol, mas não diz a distribuição disso -- ou seja, pode ser 1 estudando ingles e 39 estudando espanhol. 

  • Com as informações do problema já é possível perceber que o valor de alunos de 100. Como são apenas 180 alunos, é impossível colocar 90 em algum lugar. Questão errada.

  • Com as informações do problema já é possível perceber que o valor de alunos de 100. Como são apenas 180 alunos, é impossível colocar 90 em algum lugar. Questão errada. (Segui essa lógica básica também).

  • gente, cuidado!

    não tem como 20 ser quem estuda SÓ espanhol, veja:

    60 corresponde ao valor total de alunos que estudam espanhol, isso inclui interseção entre

    -Espanhol + Inglês+ Grego ( E+I+G)- não sabemos

    -Espanhol + Grego (E+G)- não sabemos

    -Espanhol+Inglês (E+I) - 40

    Logo, 60- 40 = 20, de forma que esse valor é o de (estudantes de espanhol) - (os estudantes de inglês + espanhol), note que para quantificar os alunos que estudam SÓ espanhol também precisaríamos subtrair desses 20 restantes (E+I+G) e ( I+G).

  • A questão traz um total de 180 alunos, sendo que:

    40 estudam apenas grego...

    40 estudam inglês e espanhol...

    20 estudam apenas espanhol.

    Deste modo, 180 - 100 = 80... então não tem como haver um número de alunos superior a este no inglês, logo, o gabarito é Errado.

ID
157213
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

No curso de línguas Esperanto, os 180 alunos estudam inglês, espanhol ou grego. Sabe-se que 60 alunos estudam espanhol e que 40 estudam somente inglês e espanhol. Com base nessa situação, julgue os itens que se seguem.

Se os alunos que estudam grego estudam também espanhol e nenhuma outra língua mais, então há mais alunos estudando inglês do que espanhol.

Alternativas
Comentários

  • Pela questão sabemos que 60 alunos estudam Espanhol. Desses 60, 40 fazem Inglês e Espanhol. Sobram 20 alunos de Espanhol. Como os que estudam grego estudam também Espanhol, podemos assumir que esse número é 20 (60-40):

    40=Inglês,Espanhol

    20=Grego, Espanhol  ---> Total 60 alunos de Espanhol conforme  enunciado

    Sobram 120 alunos, que só podem fazer Inglês.

    Logo, os alunos de Inglês= 40+120 = 160

    160>60

  • O enunciado nos informa que os alunos que estudam grego estudam apenas espanhol, logo a soma dos alunos que estudam esses dois idiomas, com os 40 que estudam espanhol e inglês, mais os que estudam apenas espanhol é de 60 alunos, uma vez que este é o universo dos alunos que estudam espanhol. 
    Então, dos 180 alunos que estudam os três idiomas, excluindo-se esses 60 alunos, restam 120 alunos que estudam apenas inglês, ou seja, uma quantia superior a dos estudantes de espanhol.



    Resposta: Certo.
  • 80 alunos estudam apenas Inglês + 40 estudam Inglês e Espanhol, então 120 alunos estudam Inglês.

    20 alunos estudam apenas Espanhol + 40 estudam Inglês e Espanhol, então 60 alunos estudam Espanhol.


    "Se os alunos que estudam Grego (40 alunos) estudam também espanhol, então há mais alunos estudando Inglês(120 alunos) do que espanhol (100 alunos) =>(60 alunos+40 que estudam Grego e Espanhol)."


    Resposta: CERTO 

  • ? 


    Alguém que possa comentar melhor essa questão? Só sabemos que 60 alunos fazem espanhol e 40 alunos somente inglês e espanhol. Fazendo o diagrama, os alunos que fazem somente espanhol são 20. Desses 20, alguns fazem também grego, mas não consigo estabelecer o valor exato.


    A respeito do comentário da Danilis:

    "Como os que estudam grego estudam também Espanhol, podemos assumir que esse número é 20." Não entendi como pôde assumir esse valor, já que este é o número dos que fazem somente espanhol, e temos ainda a possibilidade dos que fazem somente grego.

     


  • Todas as questões de raciocínio lógico deveriam ser esclarecidas com vídeo! Sera muuuuiitttooooo melhor...

  • Ghuiara Zanotelli, como você mesma disse, "Fazendo o diagrama, os alunos que fazem somente espanhol são 20". Pronto, você acaba de estabelecer o valor exato dos que fazem grego. Isso porque o comando da questão traz que os alunos que estudam grego, também estudam espanhol e nenhuma outra língua mais. Ou seja: ninguém estuda só grego. Ninguém estuda só grego e inglês. Ninguém estuda grego, inglês e espanhol. 

  • QC,

    qual é a dificuldade dos comentários dos professores serem feitos via vídeo? As disciplinas mais

    simples já são disponibilizadas em vídeo, já passou da hora de disponibilizar raciocínio lógico e afins!

    Por favor!!

  • Concordo com vc Priscila. Raciocínio lógico tem que ser explicado em vídeos!

  • Eu fiz assim..

    1º A questão afirma que os alunos que estudam grego também estudam espanhol e nenhuma outra língua, então coloquei os alunos que estudam grego como subconjunto dos que estudam espanhol. (esqueçam o conjunto dos alunos que estudam grego!)


    2º O texto associado diz que 40 alunos estudam inglês e espanhol, coloquei esses 40 numa interseção entre esses 2 grupos.


    3º O texto associado diz que 60 alunos estudam espanhol. Então subtraindo esses 60 dos 40 ta interseção, temos que estudam apenas espanhol 20 alunos. 


    4º Somando os alunos que estudam somente espanhol (20) e a interseção (40) temos os 60 alunos, ou seja, o total de alunos que estuda espanhol. (só para entenderem melhor)


    5º Para encontrar a quantidade de alunos que estudam  SOMENTE inglês, subtrai o total de alunos (180) pelos 60 que estudam espanhol, tendo como resultado 120 alunos.


    Então, a quantidade de alunos que estuda inglês será 120 (estudam somente inglês) somado a 40 (valor da interseção entre espanhol e inglês), um total de 160 alunos. 


    Resumindo: 60 alunos estudam espanhol, 160 alunos estudam inglês e 40 alunos estudam espanhol e inglês.


    Espero ter ajudado :)

  • Meu raciocínio foi o mesmo da colega do primeiro comentário, a Danilis. 60 estudam espanhol e 40 estudam inglês e espanhol, logo, haverá uma interseção contendo os 40 e sobrarão 20 para espanhol. A questão diz que alunos que estudam grego estudam também espanhol e nenhuma outra língua mais, dessa forma entendemos que as demais interseções estarão vazias (igual a zero), se os alunos que estudam grego também estudam espanhol, então não há alunos que estudam somente espanhol, assim a interseção de grego e espanhol será igual a 20. Ao todo são 180 alunos e 60 estudam espanhol (40 na interseção com inglês e 20 dentro da interseção com grego e zero em somente espanhol), 180-60=120, então há mais alunos estudando inglês do que espanhol.

  • o site QC está jogado as baratas... tão cagando... onde já se viu RLM explicado por texto.... kd os videos???

  • cade a explicação em vídeo? aumentaram o preço em 100% no período de 1 ano, pelo menos prestem um serviço de qualidade.

  • Quem quer os videos faço como eu clique em não gostou no comentário do professor e fala tudo que falaram aqui... 

  • Vamos reclamar no mural gente, onde eles postam, pq não tem um telefone disponível e nem todos os email eles respondem, e no facebook eles dizem que estão enviando a reclamação para o setor responsável e nada fazem, vamos reclamar em todos os canais deles até eles melhorarem....... '' TOU PAGANDOOOO '''

  • Além dos comentários não serem em vídeos, são péssimos, geram mais dúvida que esclarecem :-(

  • A resposta do professor contém um erro: não são 120 alunos que apenas estudam inglês, mas 120 que estudam inglês, visto que, dos 60 do espanhol, temos a interecessão de 40 dos que estudam inglês e espanhol. Portanto, teríamos 120 - 40 = 80 alunos que apenas estudam inglês (com base no que foi dito no enunciado).

    A ideia básica desta questão é que os que estudam grego são um subconjunto de quem estuda espanhol, então eu só calculei o total de alunos (180) menos os que estudanm espanhol (não exclusivamente), e ficou claro que 120 pessoas estudam inglês.

     

  • A acertiva diz "Se os alunos que estudam grego estudam apenas espanhol e nenhuma outra língua mais", não iamginei que todos os alunos que estudavam grego estudava também espanhol (todos, sem exceção), imaginei que alunos que estudavam grego estudavam espanhol, mas não necessariamente todos... Se fosse "todos os alunos que estudam grego estudam também espanhol, e nenhuma outra língua mais", aí sim, estaria claro que o conjunto de todos os alunos que estudavam grego estava contido no conjunt de todos os alunos que estudavam somente espanhol.

  • ESSA QUESTÃO NÃO TEM LÓGICA!

     

    "Se os alunos que estudam grego estudam também espanhol e nenhuma outra língua mais, então há mais alunos estudando inglês do que espanhol."

     

    PARA SER DE POSSÍVEL RESOLUÇÃO, "GREGO" E "ESPANHOL" DEVERIAM ESTAR EM POSIÇÕES INVERTIDAS NA QUESTÃO.

     

    SABEMOS APENAS QUE 20 FAZEM ESPANHOL, MAS ISSO NÃO QUER DIZER QUE ESTÁ NA INTERSEÇÃO COM GREGOS, PODERIAM ESTUDAR SOMENTE ESPANHOL.

     

    NA HORA DA PROVA, SE VC RACIOCINAR, ERRA.

     

    DEUS NO COMANDO SEMPRE...

  • Fiquei confuso e depois de ler os comentarios pensei assim:

    quando falou que quem estuda grego tambem estuda espanhol basta ignorar o Grego e ai temos somente ingles e Espanhol

    Total=180;  Espanhol=60;  Total-espanhol=inglês.

    180-60=120 ----> logo inglês=120, acabou ai

    ai fica a pergunta e os 40 que estudam espanhol e ingles? 

    Detalhar não muda nada pois estes 40 não contam nem para um lado nem para o outro pois pertencem aos 2.

    Seria assim 60-40=20 (que estudam apenas espanhol, informação desnecessária para responder a questão)

    120-40=80 (que estudam apenas inglês, informação desnecessária para responder a questão)

     

  • Gab certo 

    Olá colegas não há nada de errado na questão

    espanhol = 60 

    só ingles e espanhol = 40 se vc reparar é a maioria de espanhol que faz ingles

    faça pelo desenho e verá a resposta

     

    QUESTÃO CERTA

     

  • FICA DIFÍCIL EXPLICAR SEM FAZER O DIAGRAMA NO COMENTÁRIO MAS DÁ PARA DESENHAR ACOMPANHANDO A EXPLICAÇÃO. DOS 180 ALUNOS DESSA ESCOLA, 60 ESTUDAM ESPANHOL (OU SÓ ESPANHOL, OU SÓ DUAS DAS 3 LÍNGUAS OU ATÉ MESMO AS TRÊS LÍNGUAS), DESSES 60, 40 ESTUDAM SÓ INGLÊS E ESPANHOL (QUEM ESTUDA SÓ INGLÊS E ESPANHOL, NÃO ESTUDA GREGO), SENDO ASSIM, SOMENTE 20 PODEM SER DISTRIBUÍDOS NAS DEMAIS OPÇÕES EXISTENTES.

    A QUESTÃO DIZ QUE OS ALUNOS QUE ESTUDAM GREGO ESTUDAM TB ESPANHOL E NENHUMA OUTRA LÍNGUA MAIS, OU SEJA, NÃO ESTUDAM INGLÊS, SENDO ASSIM, NESSA SITUAÇÃO HIPOTÉTICA, OS 40 QUE ESTUDAM SÓ INGLÊS E ESPANHOL + OS 20 QUE ESTUDAM ESPANHOL E GREGO PREENCHEM OS UNIVERSOS DOS QUE ESTUDAM ESPANHOL E GREGO EM 60 ALUNOS (E PELO DESENHO DO DIAGRAMA É POSSÍVEL VER QUE NÃO CABE MAIS NINGUÉM NESSES DOIS UNIVERSOS), SENDO ASSIM, SÓ SOBRA AOS RESTANTES DOS ALUNOS, AQUELES QUE ESTUDAM INGLÊS, QUE SÃO 120 ALUNOS.

  • Questão que tenta confundir o candidato com a soma dos valores. Mas se ler bem verá que a intersecção com valor 40 entre espanhol e inglês não entra na conta. Como assim?. pense que esses 40 são só de inglês então quando somar espanhol com grego terá o total de 60. Então 180 - 60 = 120 de inglês.

  • não da pra ter certeza dos 120 que estão fora, ela da certeza que são 60 estudantes de inglês, e 40 que somente estudam inglês e espanhol, É só pensar simples sobram 120, se os estudantes de grego também estudam espanhol eles saem da ideia de 120 e entram na idéia de 20, mesmo se a gente duvidar disso é so dividir já que não da pra saber, dos 120 que não foram especificados meta meta 60 inglês, 60 grego logo 60 mais 40 do inglês e espanhol já dá 100 então ja mata tbm

  • Se a questão ao menos dissesse que somente 60 estudam espanhol, dava pra levar o gabarito a sério, mas com esse enunciado porco não dá

ID
157216
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

No curso de línguas Esperanto, os 180 alunos estudam inglês, espanhol ou grego. Sabe-se que 60 alunos estudam espanhol e que 40 estudam somente inglês e espanhol. Com base nessa situação, julgue os itens que se seguem.

Se os 60 alunos que estudam grego estudam também inglês e nenhuma outra língua mais, então há mais alunos estudando somente inglês do que espanhol.

Alternativas
Comentários

  • Esta questão esta incorreta porque o número máximo de alunos que poderiam estudar APENAS inglês é 60 e o número de alunos que estudam espanhol é igual a 60 também, ou seja são iguais e não superior.

  • Não se pode concluir isso, pois não é dado o número de alunos que estudam APENAS grego.

  • Após análise do gráfico pode-se concluir que:

    Alunos que estudam APENAS Inglês = 60

    Alunos que estudam APENAS Grego = 00

     

    Contudo a questão não afirma que o número de Alunos que estudam APENAS Inglês é maior do que o que estudam APENAS Espanhol, mas sim dos alunos de espanhol como um todo, o que também é 60. Portanto são iguais e não mais Alunos que estudam APENAS Inglês.

  • Glaucia Barbosa, quando a questão afirma "os 60 alunos que estudam grego estudam também inglês e nenhuma outra língua mais", no meu entendimento, quer dizer que a interseção entre as três linguas é zero, entre grego e espanhol é zero e ainda que ninguém estuda somente grego. Raciocinando assim, cheguei ao mesmo resultado dos colegas acima; 60 só inglês e 20 só espanhou. Portanto, não é correto dizer que "há mais alunos estudando somente inglês do que espanhol", pois são iguais tais quantidades de alunos, 60 e 60.
  • "Se os 60 alunos que estudam grego estudam também inglês e nenhuma outra língua mais"  

    Ou seja, há apenas 60 alunos estudando grego. Porem, nenhum deles estudando apenas grego. Logo, apenas grego = 0.

    "Sabe-se que 60 alunos estudam espanhol e que 40 estudam somente inglês e espanhol"

    Neste caso a questão não cita que os 60 que estudam espanhol, estudam apenas ela. Logo, podemos deduzir que 20 alunos estudam apenas espanhol, já que 40 tb estudam inglês. Assim, apenas espanhol = 20.

    "...os 180 alunos estudam inglês, espanhol ou grego."

    Por fim, temos no conjunto dos gregos: 0 (somente grego) + 60 (grego e inglês) = 60
                   e no conjunto dos espanhóis: 20 (somente espanhol)  + 40 (espanhol e inglês) = 60

    Logo, 180 - 60 - 60 = 60 (estudam apenas inglês) 


    Conclusão:

                                
    O nº de alunos que estudam somente inglês (60) é igual ao dos que estudam espanhol (60).    

        
         






  • Renato, a questão diz que "há mais alunos estudando somente inglês do que espanhol". Bem, se os "alunos estudando somente inglês" são 60 e os alunos estudando espanhol também são 60 (como é afirmado), a assertiva fica errada, não?!

    O problema é que estão superinterpretando a parte final da afirmação como se fossem alunos que estudam somente espanhol, quando na verdade isso não é dito em nenhum momento: a referência é aos estudantes de espanhol em geral, que são 60. Logo, se o número é igual, não há como ser correta a afirmativa.
  • ERRADO.
    Sabendo-se que os 180 alunos correspondem ao total de pessoas que estudam as 3 línguas, então, o somatório dos elementos dos conjuntos do diagrama será igual a 180. 
    x+60+40+60=180  
    x=20 alunos

    O quantitativo que representa os alunos que estudam "somente inglês"é inferior ao quantitativo que representa "os alunos que estudam espanhol"(20<60). 

    (conforme disposto no livro CABRAL, Luiz Cláudio; NUNES, Mauro César. Raciocínio Lógico Passo a Passo CESPE. 2ed. p. 309-310)

  • Entendo essa questão da seguinte forma:

     

    Total: 180

    Espanhol: 60

    Só inglês e espanhol: 20

    Todos os 60 que estudam grego, estudam ingles e nenhuma outra língua.

     

    Com isso, você tem no espaço de somente ingles E grego = 60

    A interseção de grego com as outras duas matérias (espaço de interseção triplo), a interseção de somente grego E espanhol, e o espaço de somente grego ficariam zerados (já que  todos os 60 que estudam grego estudam somente inglês e nenhuma outra língua).

     

    Prosseguindo o raciocínio, você terá 20 no espaço de somente ingles E espanhol e terá 40 no espaço de somente espanhol (contabilizando os 60 de espanhol).

     

    Somando os valores encontrados teremos:

    Somente ingles E grego: 60

    Somente ingles E espanhol: 20

    Somente espanhol: 40

    Total: 120

     

    Sobra dessa forma 60 para somente ingles (180-120).

     

    Ou seja, somente ingles (60) é exatamente igual a espanhol (60).

     

    Questão ERRADA.

  • Vi pelos comentários que tem gente se confundindo na leitura da questão. Vejam como calculei:

    Total de alunos = 180
    A ? (inglês)
    B 60 (espanhol)
    C 60 (grego, subconjunto de A - portanto, nem vamos considerar nos cálculos, pois já está dentro do número dos que estudam inglês)
    A/B = 40
    C/A = 60


    B = 60-40 = 20 (Espanhol total - Espanhol + inglês = Somente Espanhol)
    A = 180 - 60 (total de alunos - Espanhol total)
    A = 120 (Inglês total)

    Quanto é somente inglês? A = 120-40-60 = 20 (A - A/B - B)

    Como SOMENTE inglês é 20 e espanhol (não é "SOMENTE", conforme o enunciado) (B) é 60, a resposta é "Errado".

    Mesmo que fosse somente espanhol, a resposta estaria, igualmente, errada, visto que os números seriam idênticos (20).

  • questao confusa, pois nao fala explicitamente que os 20 que estudam espanhol ESTUDAM APENAS ESPANHOL, dentro destes 20 podem ter pessoas que estudem espanhol e grego!!!

  • questão de português e interpretação, o cerne da questão é a existência da palavra "APENAS" ou a falta da dela.

  • Entendi da seguinte forma:

    Se 60 ficará no campo de somente inglês e grego, o máximo que o campo somente inglês pode chegar é 60, pois 120 já estão distribuídos em espanhol e grego. Como já sabemos que em espanhol é 60 e o campo somente inglês pode chegar no máximo a 60 é impossível que existam mais alunos estudando somente inglês do que espanhol (o máximo que poderia ocorrer é um empate). Por isso, questão errada.

  • não entendi nada porque na questão pede "Se os 60 alunos que estudam grego"

    mas o enunciado diz Sabe-se que 60 alunos estudam espanhol?

    me enrolei todo.

  • TOTAL = 180

    ESPANHOL (60) = 20 + 40 >> (inglês ^ espanhol)

    Grego (60) = Grego ^ Inglês

    -------- até aqui tem um total de 120

    -------- falta 60 para fechar os 180

    INGLÊS = 40 da interseção com ESP e 60 interseção com GREGO (essa contagem já foi realizada.

  • GABARITO ERRADO

    P: No curso de línguas Esperanto, os 180 alunos estudam inglês, espanhol ou grego:

    INGLÊS + ESPANHOL + GREGO (TOTAL) = 180

    Q: Sabe-se que 60 alunos estudam espanhol:

    ESPANHOL = 60

    R: e que 40 estudam somente inglês e espanhol:

    INGLÊS + ESPANHOL (INTERSEÇÃO) = 40

    S: Se os 60 alunos que estudam grego estudam também inglês e nenhuma outra língua mais:

    INGLÊS + GREGO (INTERSEÇÃO) = 60

    Pergunta: "então há mais alunos estudando somente inglês do que espanhol.", OU SEJA, QT DE ALUNOS DE INGLÊS > QT DE ALUNOS DE ESPANHOL?

    Temos que descobrir a quantidade de alunos somente em inglês, então: Q - R = 20.

    COM ISTO SABEMOS QUE:

    ALUNOS DE INGLÊS (20) > ALUNOS DE ESPANHOL (60)?

  • ERRADO

    ING= 60

    ING~ESP= 40

    ESP= 20

    ING~GRE=60

    GRE=0

    Com os dados fica facíl saber que somente ing é igual ao todo esp, porém, é necessário uma interpretação de texto " então há mais alunos estudando somente inglês do que espanhol". Na primeira leitura eu achei que tinha um "somente" antes de espanhol em estado elíptico, o que consideraria a questão errada.

ID
157219
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

No curso de línguas Esperanto, os 180 alunos estudam inglês, espanhol ou grego. Sabe-se que 60 alunos estudam espanhol e que 40 estudam somente inglês e espanhol. Com base nessa situação, julgue os itens que se seguem.

Se os 80 alunos que estudam grego estudam também inglês e espanhol, então a quantidade de alunos que estudam somente inglês é igual ao dobro da quantidade dos que estudam somente espanhol.

Alternativas
ID
157222
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

No curso de línguas Esperanto, os 180 alunos estudam inglês, espanhol ou grego. Sabe-se que 60 alunos estudam espanhol e que 40 estudam somente inglês e espanhol. Com base nessa situação, julgue os itens que se seguem.

Considerando que nenhum aluno que estude grego estude somente essa língua e que 120 alunos estudem as três línguas simultaneamente, então será possível inferir que nenhum aluno estuda apenas uma das três línguas.

Alternativas
ID
157399
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais do Trabalho (TST e TRTs)
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, acerca do Regimento Interno do TRT da 5.ª Região.

Recurso administrativo ou agravo regimental, conforme o caso, contra decisão proferida pelo presidente do tribunal, em processo de sua competência, deve ser dirigido ao Órgão Especial.

Alternativas
Comentários
  • CERTO

    Art. 46. Das decisões proferidas pelo Presidente do Tribunal nos casos de sua competência caberá, conforme o caso, recurso administrativo ou agravo regimental para o Órgão Especial.
  • GABARITO: CERTO

    A decisão do Presidente ou do Vice-Presidente pode ser atacada por meio de     recurso administrativo ou agravo regimental, a depender da natureza da decisão. Em todo caso, o recurso é dirigido ao Órgão Especial.
  • Que órgão especial é esse, gente???
  • André, leia o art.6 e o art. 46 do regimento interno do TRT 5 região que vc irá entender !

    O órgão especial é um órgào do tribunal, pertencente ao TRT da 5 região.

  • Regimento interno do TRT 5º esquematizado --> https://drive.google.com/open?id=12dIC9xw8UEUUYIr16_I7qStUQjbwliV5

ID
157402
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais do Trabalho (TST e TRTs)
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, acerca do Regimento Interno do TRT da 5.ª Região.

Em localidades que não estejam compreendidas na jurisdição das varas do trabalho, os juízes de direito são considerados os órgãos de administração da justiça do trabalho.

Alternativas
Comentários

  •  

    Art. 4º Nas localidades não compreendidas na jurisdição das Varas do Trabalho, os Juízes de Direito são os Órgãos de Administração da Justiça do Trabalho.

  • Regimento interno do TRT 5º esquematizado --> https://drive.google.com/open?id=12dIC9xw8UEUUYIr16_I7qStUQjbwliV5

ID
157405
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais do Trabalho (TST e TRTs)
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, acerca do Regimento Interno do TRT da 5.ª Região.

O Tribunal Pleno é composto pela totalidade dos juízes das varas do trabalho.

Alternativas
Comentários
  • O Tribunal Pleno é composto pela totalidade dos juízes das varas do trabalho
    CORRETO:
    O Tribunal Pleno é composto por TODOS os DESEMBRAGADORES do TRT.
  • Errado:

     "Art. 23. O Tribunal Pleno é composto pela totalidade dos seus Desembargadores efetivos." e não apenas pela "..totalidade de juízes das Varas do trabalho".

  • Miqueane tem razão, está ERRADO. "Art. 23. O Tribunal Pleno é composto pela totalidade dos seus Desembargadores efetivos." e não apenas pela "..totalidade de juízes das Varas do trabalho".
  • GABARITO: ERRADO

    Parece uma coisa boba, mas aparece na prova... o Pleno é composto pelos Desembargadores do Trabalho efetivos, e não por todos os magistrados da 5a Região.

  • art. 23: O Tribunal Pleno é composto pela totalidade DOS SEUS DESEMBARGADORES efetivos. 

  • Regimento interno do TRT 5º esquematizado --> https://drive.google.com/open?id=12dIC9xw8UEUUYIr16_I7qStUQjbwliV5

ID
157408
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais do Trabalho (TST e TRTs)
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, acerca do Regimento Interno do TRT da 5.ª Região.

É vedado ao presidente do tribunal designar um juiz para auxiliar o Juízo de Conciliação de Segunda Instância nos atos conciliatórios.

Alternativas
Comentários

  • Art. 65. Poderá o Presidente do Tribunal designar um juiz para auxiliar o Juízo de Conciliação de Segunda Instância nos atos conciliatórios.
    Art. 45, Inc. LIX - compete ao Presidente do Tribunaç designar Juiz Substituto para exercer a função de Juiz Auxiliar do Juízo de Conciliação de Segunda Instância.

     







     

  • GABARITO: ERRADO

    O encargo de auxiliar para o Juízo de Conciliação de Segunda Instância deve recair sobre um Juiz do Trabalho substituto, designado pelo Presidente do Tribunal.

  • Art. 45:

    LIX: designar Juiz Substituto para exercer a função de Juiz Auxilliar do Juízo de Conciliação de Segunda Instância; 

  • Regimento interno do TRT 5º esquematizado --> https://drive.google.com/open?id=12dIC9xw8UEUUYIr16_I7qStUQjbwliV5

ID
157411
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais do Trabalho (TST e TRTs)
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, acerca do Regimento Interno do TRT da 5.ª Região.

O termo lavrado em homologação de conciliação feita por Juízo de Conciliação de Segunda Instância vale como decisão irrecorrível.

Alternativas
Comentários

  • Art. 69. No caso de conciliação homologada pelo Juízo de Conciliação de Segunda Instância, o termo que for lavrado valerá como decisão irrecorrível.

  • Regimento interno do TRT 5º esquematizado --> https://drive.google.com/open?id=12dIC9xw8UEUUYIr16_I7qStUQjbwliV5

ID
157414
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais do Trabalho (TST e TRTs)
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, acerca do Regimento Interno do TRT da 5.ª Região.

No caso de vacância do cargo de um desembargador, para efeito de substituição, sua ausência será considerada temporária.

Alternativas
Comentários

  • Art. 75. Para efeito de substituição, as ausências dos Desembargadores são consideradas:

    I - definitivas, em razão da vacância de cargo;

    II - temporárias, as que decorram de impedimento e suspeição, de férias e da concessão de licenças,

    III - ocasionais, em razão de:

    a) impossibilidade de comparecimento a, no máximo, 3 (três) sessões consecutivas,

    b) não haver o Desembargador assistido ao relatório.

    Parágrafo único. Se ocorrer falta de quorum para o julgamento, na hipótese prevista na alínea "b" do inciso III deste artigo, o Desembargador ou Juiz do Trabalho convocado, então presente, poderá solicitar nova leitura do relatório, reiniciando o julgamento.

  • Gabarito - ERRADO

     

     

    Regimento Interno TRT 5º

     

     

    Art. 75 - Para efeito de substituição, as AUSÊNCIAS DOS DESEMBARGADORES são consideradas :

     

     

    I - definitivas, em razão da vacância de cargo;

     

     

     

    Resumo sobre AUSÊNCIAS DOS DESEMBARGADORES:

     

     

    Definitivas:

    Vacância de cargo.

     

    Temporárias:

    Impedimento / Suspeição / Concessão de licenças.

     

    Ocasionais:

    1) Impossibilidade de comparecimento 3 sessões consecutivas, no máximo 

    2) Não haver o Desembargador assistido ao relatório.

    Regimento interno do TRT 5º esquematizado --> https://drive.google.com/open?id=12dIC9xw8UEUUYIr16_I7qStUQjbwliV5

ID
157417
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais do Trabalho (TST e TRTs)
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, acerca do Regimento Interno do TRT da 5.ª Região.

O juiz titular de vara do trabalho que tiver sofrido penalidade disciplinar nos 12 meses anteriores não pode ser convocado para substituir desembargador, em caso de ausência definitiva ou temporária superior a 30 dias.

Alternativas
Comentários
  • Certa.

    RITRT 5ª região: 

    Art. 77. A convocação de Juiz Titular de Vara do Trabalho para substituir  Desembargador, em caso de ausência definitiva ou temporária por mais de 30 (trinta)  dias, será feita por sorteio público, entre os Juízes integrantes do primeiro quinto da lista  de antiguidade, aprovada no exercício anterior.

    §2º Ficam excluídos da convocação os Juízes:    b) que tenham sofrido penalidade disciplinar nos 12 (doze) meses anteriores.
     

  • Regimento interno do TRT 5º esquematizado --> https://drive.google.com/open?id=12dIC9xw8UEUUYIr16_I7qStUQjbwliV5

ID
157420
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais do Trabalho (TST e TRTs)
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, acerca do Regimento Interno do TRT da 5.ª Região.

Se o juiz de vara do trabalho não puder comparecer no horário regulamentar, deverá comunicar o fato, com a máxima brevidade possível, ao corregedor regional do tribunal para as providências necessárias. Na falta ou impossibilidade de comunicação por parte do juiz de vara do trabalho, fará a comunicação o diretor da secretaria, sob pena de responsabilidade funcional.

Alternativas
Comentários

  • Art. 92. Os Juízes de Vara do Trabalho que não puderem comparecer no horário regulamentar ou que tiverem de se ausentar, por motivo relevante, deverão comunicar o fato, com a máxima brevidade possível, ao Corregedor Regional do Tribunal, para as providências necessárias.

    Parágrafo único. Na falta ou impossibilidade de comunicação por parte do Juiz de Vara do Trabalho, fará a comunicação o Diretor da Secretaria, sob pena de responsabilidade funcional.

  • gabarito: Certo Art. 92, Reg Interno 5 regiao => Os Juízes de Vara do Trabalho que não puderem comparecer no horário regulamentar ou que tiverem de se ausentar, por motivo relevante, deverão comunicar o fato, com a máxima brevidade possível, ao Corregedor Regional do Tribunal, para as providências necessárias. Parágrafo único. Na falta ou impossibilidade de comunicação por parte do Juiz de Vara do Trabalho, fará a comunicação o Diretor da Secretaria, sob pena de responsabilidade funcional.

  • Gabarito - CERTO

     

     

    Regimento Interno TRT 5º

     

     

    Art. 92. Os Juízes de Vara do Trabalho que não puderem comparecer no horário regulamentar ou que tiverem de se ausentar, por motivo relevante, deverão comunicar o fato, com a máxima brevidade possível, ao Corregedor Regional do Tribunal, para as providências necessárias.

     

    Parágrafo único. Na falta ou impossibilidade de comunicação por parte do Juiz de Vara do Trabalho, fará a comunicação o Diretor da Secretaria, sob pena de responsabilidade funcional.

    Regimento interno do TRT 5º esquematizado --> https://drive.google.com/open?id=12dIC9xw8UEUUYIr16_I7qStUQjbwliV5

ID
157423
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais do Trabalho (TST e TRTs)
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, acerca do Regimento Interno do TRT da 5.ª Região.

É vedada a permuta de magistrados.

Alternativas
Comentários
  • ERRADA
    É vedada a permuta de magistrados, salvo com a concordância de todos os demais titulares  de antiguidade superior aos requerentes.
    Ou seja a vedação não é totoal !!
  • Errada.

    "Art. 95. Faculta-se a remoção aos Juízes Titulares de uma Vara do Trabalho para outra, ou a permuta de magistrados, depois de consultados os juízes mais antigos, a pedido dos interessados e por decisão do Desembargador Presidente do Tribunal, e aos Desembargadores, mediante requerimento e aprovação do Órgão Especial, entre Seções Especializadas e Turmas, bem como a transferência, também extensiva aos Juízes do Trabalho Substitutos, para outro Regional, observados, quanto a esta, os termos das Resoluções do Conselho Nacional de Justiça e do Conselho Superior da Justiça do Trabalho que regem a matéria e os requisitos do inciso VIII-A do artigo 93 da Constituição Federal. (alterado pela RA nº 35/2010, publicada no Diário da Justiça eletrônico, edição de 11/11/2010) Parágrafo único. Fica vedada a remoção voluntária ou permuta de magistrado de 1º ou 2º grau que estiver com acúmulo injustificado de processos sob sua jurisdição. (parágrafo acrescido pela redação da RA nº 57/2009 - divulgada no Diário da Justiça eletrônico, edição de 19/01/2010)"

    A regra é poder a permuta,pois como diz o artigo 95 "faculta-se ... a permuta de magistrados..." a vedação é exceção.

  • Regimento interno do TRT 5º esquematizado --> https://drive.google.com/open?id=12dIC9xw8UEUUYIr16_I7qStUQjbwliV5

ID
157426
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais do Trabalho (TST e TRTs)
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, acerca do Regimento Interno do TRT da 5.ª Região.

Mesmo que se declare suspeito, o desembargador não pode eximir-se de votar nas sessões dos órgãos do tribunal.

Alternativas
Comentários
  • Questão errada:
    RITST, art. 126, §2º:
    "Nenhum Ministro poderá se eximir de votar, salvo nas hipóteses de impedimento e de suspeição ou de não ter assistido ao relatório ou participado dos debates."
    Acredito que se aplica, por analogia, ao TRT 5ª Região.
    Espero ter contribuído
  • A questão de fato está errada, pois o Desembargador pode se eximir de votar caso se encontre nas seguintes situações: declare-se suspeito. não tiver assistido ao relatório. estiver impedido. O interessante é se basear no RI do TRT5 mesmo. Nesse caso, art. 149.

  • Gabarito - ERRADO

     

     

    Regimento Interno TRT 5º

     

     

    Art. 149. O Desembargador NÃO poderá eximir-se de votar, SALVO quando não tiver assistido ao relatório, estiver impedido ou declarar-se suspeito.

    Regimento interno do TRT 5º esquematizado --> https://drive.google.com/open?id=12dIC9xw8UEUUYIr16_I7qStUQjbwliV5

ID
157435
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

A placa-mãe de um computador é a placa de circuito impresso que contém os principais componentes eletrônicos de um computador. Com respeito a placas-mãe e seus principais componentes, julgue os itens a seguir.

A capacidade de armazenamento da memória RAM é um aspecto importante para o desempenho de um computador. Placas-mãe atuais suportam memórias de 2, 4 e 8 gigabytes de RAM, além de outras capacidades.

Alternativas
Comentários

  •  Questão certa.

    Atualmente esta é a quantidade de memória RAM suportada pelas placas-mãe atuais.

ID
157438
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

A placa-mãe de um computador é a placa de circuito impresso que contém os principais componentes eletrônicos de um computador. Com respeito a placas-mãe e seus principais componentes, julgue os itens a seguir.

Podem-se encaixar processadores com arquiteturas diferentes em uma mesma placa-mãe; exemplo disso é o fato de placas-mãe com chipset da Intel suportarem o chipset da AMD.

Alternativas
Comentários
  • Errado.

    Os processadores Pentium II e Pentium III para Slot 1 são para placas mãe de arquitetura Intel. Os processadores AMD para Slot A só servem em placas mãe de arquitetura AMD.
    Nesse caso precisa de um processador de mesmo Slot.

    E não basta servir no slot, precisa ser compatível com a placa-mãe. Diga o modelo dela, que só assim podemos saber quais CPUs são compatíveis.

  • errado- Os slots, assim como sockets, suportam compatibilidade com a mesma marca. E, ainda assim, é comum processadores da mesma marca serem incompativeis com sockets que sao especificoa com um modelo, como Pentium 4 que usa 478

  • O chipset da Intel é um componente fundamental para o funcionamento do PC. O nome se refere a um conjunto de circuitos integrados que são responsáveis por fazer com que todos os componentes do computador, desde o disco rígido até o processador, possam trocar informações e assim realizar as tarefas que exigimos deles.

    Como descobrir se um processador é compatível com uma placa-mãe?

    A compatibilidade mais óbvia e mais fácil de identificar é a compatibilidade do soquete: tanto o processador quanto a placa-mãe têm de usar o mesmo soquete.

    Por exemplo, os processadores da série Ryzen atualmente utilizam o soquete AM4 e, portanto, são compatíveis apenas com placas-mãe que utilizem este tipo de soquete.

    Da mesma forma, processadores Core i de oitava geração utilizam o soquete LGA1151 e, portanto, requerem uma placa-mãe com este tipo de soquete.

    Mas apenas a compatibilidade de soquete não é suficiente: ela diz respeito apenas ao fato de o processador encaixar na placa-mãe. Os outros dois tipos de compatibilidade (elétrica e lógica) também precisam ser respeitados, e o soquete LGA1151 é um excelente exemplo disso, como explicaremos em seguida.

ID
157441
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

A placa-mãe de um computador é a placa de circuito impresso que contém os principais componentes eletrônicos de um computador. Com respeito a placas-mãe e seus principais componentes, julgue os itens a seguir.

A ponte norte (northbridge), relacionada ao chipset de uma placa-mãe, faz a comunicação do processador com as memórias por meio do FSB (front side bus).

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Além do processador e das memórias, existem outros circuitos que desempenham papéis muito importantes no funcionamento de uma placa-mãe, como o CHIPSET. As placas-mãe atuais possuem um chipset composto por dois circuitos, a PONTE NORTE  e a PONTE SUL.

    PONTE NORTE OU NORTH BRIDGE:
    Este chip faz um trabalho "mais pesado". Cabe à ponte norte as tarefas de controle do FSB (Front Side Bus), CPU, memória RAM, placa de vídeo (AGP e PCI Express x 1 e x16)

    PONTE SUL OU SOUTH BRIDGE:
    Responsável pelo controle de dispositivos de entrada e saída, como as interfaces IDE ou SATA, placas de extensão PCI, componentes externos (USB, PS/2, serial e paralelo)


    Prof. Leite Junior

  • FSB é a sigla para Front Side Bus, que significa barramento frontal, o responsável pela comunicação e transferência de dados entre a CPU e a North Bridge da placa-mãe. Refere-se basicamente ao caminho de comunicação do processador com o chipset da placa-mãe, sendo que geralmente é utilizado quando existe menção ao clock externo do processador.

ID
157444
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

A placa-mãe de um computador é a placa de circuito impresso que contém os principais componentes eletrônicos de um computador. Com respeito a placas-mãe e seus principais componentes, julgue os itens a seguir.

A memória cache de um processador não influencia diretamente o desempenho deste pois o que determina a freqüência do clock do processador é a velocidade do barramento.

Alternativas
Comentários
  • A memória cache de um processador não influencia diretamente o desempenho - Errado, influencia e muito.
    Vide: "Quando foram lançados os processadores 386, percebeu-se que as memórias não eram mais capazes de acompanhar o processador em velocidade, fazendo com que muitas vezes ele tivesse que ficar "esperando" os dados serem liberados pela memória RAM para poder concluir suas tarefas, perdendo muito em desempenho"

    deste pois o que determina a freqüência do clock do processador - Errado, quem determina a frequencia do clock é o Relógio.

    é a velocidade do barramento - Errado também.

  • Segundo o material do estratégia concursos:

    Quanto maior o clock do processador, mais rápida é a máquina;
    Quanto mais núcleos tiver o processador, melhor é a sua performance;
    Quanto maior for a memória cache, mais rápido será o processador;
    Quanto maior for o clock do FSB (Front Side Bus), melhor é o desempenho da máquina;
    Quanto maior for o clock da memória, melhor é o desempenho da máquina;

  • ERRADO

    A memória cache retem os blocos de instrução mais usados pelo processador, diminuindo a necessidade de acesso a RAM, o que influencia diretamente em seu desempenho.

ID
157447
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

A placa-mãe de um computador é a placa de circuito impresso que contém os principais componentes eletrônicos de um computador. Com respeito a placas-mãe e seus principais componentes, julgue os itens a seguir.

Entre os diversos tipos de conectores existentes em uma placa-mãe para Pentium IV, encontram-se os conectores IDE, SATA e os slots de expansão, como PCI e AGP.

Alternativas
Comentários

  •  Questão certa.

    IDE e SATA são os conectores para HD, enquanto PCI e AGP são os slots de expansão para as placas de som, vídeo, rede, etc.

  • Tecnicamente falando o AGP (Accelerated Graphics Port) não é um barramento, já que apenas um dispositivo é conectado nele: a placa de vídeo. É mais uma conexão ponto-a-ponto de alto desempenho usada apenas por placas de vídeo.

  • correto: Pentium 4. bus: IDE, SATA. slots: AGP, PCI.

    Pentium 4 é como pentium III com ALU (arithmetic logic unit) 2x a quantidfade de colock interno do processador. SSE-2 144 para novas instruções. Rgisters: 128 bits.

    Frequencia interna: 2.4 & 3.4 GHz.

    NetBurst : microarquitetura com L3 (até 2MB).

    frquencia externa: 200Mhz. (800Mhz com QuadPump).

    Hyperthreading: emula dual core.

    Hyperpipelined = desvio incondicional de ate 4 instruções a frente. 

ID
157450
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Com relação ao sistema operacional Windows XP Professional, amplamente utilizado em determinados segmentos da área de tecnologia da informação, julgue os itens que se seguem.

Apesar de o kernel do Windows XP Professional ser uma evolução das versões anteriores do Windows, o funcionamento básico desse kernel ainda é nativo do DOS com arquitetura de 64 bits.

Alternativas
Comentários
  • ERRADO :O Windows XP não é uma evolução de versões anteriores e seu kernel não é nativo do DOS."O Windows XP é uma família de sistemas operacionais de 32 e 64-bits produzido pela Microsoft, para uso em computadores pessoais, incluindo computadores residenciais e de escritórios, notebooks e media centers. O nome "XP" deriva de "eXPeriência". O Windows XP é o sucessor de ambos os Windows 2000 e Windows Me e é o primeiro sistema operacional para consumidores produzido pela Microsoft construído em nova arquitetura e núcleo (Windows NT 5.1)."

  • Se a questao especificasse até o Windows98, estaria correta.

    Apesar de o kernel do Windows98 Professional ser uma evolução das versões anteriores do Windows, o funcionamento básico desse kernel ainda é nativo do DOS.

ID
157453
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Com relação ao sistema operacional Windows XP Professional, amplamente utilizado em determinados segmentos da área de tecnologia da informação, julgue os itens que se seguem.

O Windows XP Professional fornece suporte nativo ao uso de protocolo TCP/IP nas versões 4 e 6.

Alternativas
Comentários
  • Com o lançamento da primeira versão do Windows XP, foi adicionada uma nova versão de suporte ao IPv6. Entretanto, ainda era uma versão de testes voltada a desenvolvedores. Apenas com a liberação do Service Pack 1 para o Windows XP, foi que Microsoft disponibilizou uma versão oficial de suporte ao IPv6.

    http://www.ipv6.br/IPV6/ArtigoHabilitandoIPv6SOParte1
  • Muito bom Leo,

    Acho que outra coisa errada na questão é ela falar de TCP/IP versão 4 e 6. Não existe versão TCP 4 e 6, mas sim IPv4 e IPv6.
ID
157456
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Com relação ao sistema operacional Windows XP Professional, amplamente utilizado em determinados segmentos da área de tecnologia da informação, julgue os itens que se seguem.

Os drivers de dispositivos não podem ser alterados pelo administrador da estação porque o kernel assina digitalmente todos os drivers instalados automaticamente.

Alternativas
Comentários
  • A grande vantagem dos drivers é o baixo acoplamento ao SO. Desta forma, podemos instalar, remover ou alterar drivers sem muitos problemas para o sistema operacional.
    O fato de o kernel assinar digitalmente os drivers instalados automaticamente não influencia na questão pois a assinatura digital visa garantir a integridade do driver e melhorar a confiabilidade pois garante que o driver que está sendo utilizado é o que foi instalado.
ID
157459
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Com relação ao sistema operacional Windows XP Professional, amplamente utilizado em determinados segmentos da área de tecnologia da informação, julgue os itens que se seguem.

A arquitetura do Windows XP Professional não funciona nativamente com o processador AMD. Para fazê-lo funcionar, todo processador AMD gera um driver compatível com o kernel do XP.

Alternativas
Comentários

  • A plataforma Windows, inclusive o XP, é aceita por todos os tipos de processadores para PC disponíveis no mercado. No início dos anos 80 o IBM PC, o primeiro computador pessoal, mas ele só rodava com o SO próprio. Foi devido a esta característica que o Windows virou sucesso comercial e a Microsoft subiu ao patamar em que se encontra.

     

ID
157462
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Com relação ao sistema operacional Windows XP Professional, amplamente utilizado em determinados segmentos da área de tecnologia da informação, julgue os itens que se seguem.

O Windows XP Professional permite o uso de sistema de arquivos FAT32 e NTFS. Desses dois, o NTFS é o mais recomendado por ser mais estável e ter melhores mecanismos de proteção quando comparado com o FAT32.

Alternativas
Comentários
  • CERTO

    FAT - sistema de arquivos que indica como eles devem ser gerados e guardados em mídia, determinando o espaço utilizado no disco.

    NTFS - sistema de arquivos mais utilizado em servidores, é flexível, mais seguro e adaptável; gerencia o espaço de disco.
  • "O FAT32 (File Allocation Table ou Tabela de Alocação de Arquivos) é um sistema de arquivos que organiza e gerencia o acesso a arquivos em HDs e outras mídias. Criado em 1996 pela Microsoft para substituir o FAT16 usado pelo MS-DOS e com uma série de limitações. O FAT32 foi implementado nos sistemas Windows 95 (OSR2), 98 e Millennium e ainda possui compatibilidade com os sistemas Windows 2000 e XP, que utilizam um sistema de arquivos mais moderno, o NTFS."Fonte : http://pt.wikipedia.org/wiki/FAT32

  • FAT32: o HD é dividido é Clusters (menor unidade de armazenamento = 8 KB), um arquivo ocupa o cluster inteiro, mesmo que este seja menor do que 8KB, dessa forma há um desperdício de espaço.

    NTFS: dá suporte a recuperação de dados mantendo cópias de setores críticos do HD (mais segurança no armazenamento de dados); os dados não ocupam o cluster inteiro evitando um desperdício de espaço.

ID
157465
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Existem diversas ferramentas para o desenvolvimento de software, entre elas as ferramentas CASE. Acerca dessas ferramentas, julgue os itens subseqüentes.

Com a evolução das técnicas de desenvolvimento de software, tornou-se necessário o uso de técnicas e metodologias que fossem capazes de representar um software em sua fase de projeto.

Alternativas
Comentários
  • Ferramentas CASE (upper case, pra ser mais exato)
ID
157468
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Existem diversas ferramentas para o desenvolvimento de software, entre elas as ferramentas CASE. Acerca dessas ferramentas, julgue os itens subseqüentes.

Software criado com suporte por ferramentas CASE devem ser independentes e isoladas, pois é desejável isolar o problema do software a ser desenvolvido.

Alternativas
Comentários

  • Se o software vai ser isolado ou independente, é uma característica estrutural. Nada impede de um software com essas características seja especificado usando uma ferramenta CASE.

ID
157471
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Existem diversas ferramentas para o desenvolvimento de software, entre elas as ferramentas CASE. Acerca dessas ferramentas, julgue os itens subseqüentes.

Ferramentas CASE que utilizam metodologia de desenvolvimento de sistemas em banco de dados baseado no modelo entidade-relacionamento são capazes de gerar código SQL a partir de um modelo físico de dados.

Alternativas
Comentários
  • "capazes de gerar código SQL a partir de um modelo físico de dados. "

    Modelo físico? Não seria a partir de um modelo CONCEITUAL, não?
  • Acredito que um exemplo seria a alteração de uma tabela.
    Selecionariamos na ferramente case a opção para a alteração e um código sql seria criado para essa alteração. Logo, um código sql foi criado a partir de um modelo físico.
  • essa parte final ai tá meio estranha : "modelo físico de Dados" ,  nao sei se aceitaram o recurso da época, acredito estar mais pro modelo LÓGICO de Dados
  • Isso seria uma engenharia reversa

    aonde é gerado as DDL do modelo físico dos dados já existentes.

    A questão está correta.
ID
157474
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Existem diversas ferramentas para o desenvolvimento de software, entre elas as ferramentas CASE. Acerca dessas ferramentas, julgue os itens subseqüentes.

Ferramentas CASE que suportam o desenvolvimento orientado a objeto não se integram com bancos relacionais porque o mecanismo de geração de código SQL não é orientado a objeto.

Alternativas
Comentários
  • Uma coisa não tem nada a ver com outra. O fato do SQL92 não ser orientado a objeto (algo que o SQL99 propoe a ser) não interfere na capacidade de ser usado SQL em ferramentas CASE.

  •  Lembrem do Hibernate! Não como CASE, mas como o mundo obj. se mistura ao relacional.

ID
157477
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Existem diversas ferramentas para o desenvolvimento de software, entre elas as ferramentas CASE. Acerca dessas ferramentas, julgue os itens subseqüentes.

Um projeto de desenvolvimento de software pode usar mais de uma ferramenta CASE. O principal requisito é que todas sejam orientadas a objeto e proporcionem integração com a Internet como requisito mínimo.

Alternativas
Comentários

  • Questão errada.

    Depende do projeto em questão. Não é obrigatório a ferramenta CASE ser orientada a objeto se o projeto não for, ou ainda a ferramenta possuir integração com a Internet quando o projeto não necessita.

ID
157480
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Algoritmos e Estrutura de Dados
Assuntos

Com respeito a linguagens de programação e estrutura de dados, julgue os itens a seguir.

Entre alguns tipos de estrutura de dados, podem ser citados os vetores, as pilhas e as filas.

Alternativas
Comentários

  •  Vetor é considerado uma estrutura de dados?

  • Questão certa.

    Respondendo ao comentário anterior, assim como os arrays, os vetores são considerados estruturas de dados simples.

     

    http://pt.wikipedia.org/wiki/Array

  •  Estruturas de dados clássicos:

    1. Vetores;
    2. Lista;
    3. Fila;
    4. Pilha
    5. Árvores

    Logo a questão está certa.

     

  • Sim. Vetor é uma estrutura de dados também. Porém, diferente de pilha, fila, lista, ele já vem definido (buit-in) em praticamente todas as linguagens.

  • Não sabia que vetor era uma estrutura de dados

ID
157483
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Com respeito a linguagens de programação e estrutura de dados, julgue os itens a seguir.

Durante a compilação de uma estrutura de dados do tipo loop, o compilador simula um espaço de memória, testa a variável principal do loop e, a seguir, gera o código objeto do loop individualmente.

Alternativas
Comentários
  • Loop não é exemplo de estrutura de dados.

  • Acredito que isso é feito em tempo de execução,

  • Gerar código objeto do loop individualmente? Nunca ouvir falar nisso para compiladores.

ID
157486
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Com respeito a linguagens de programação e estrutura de dados, julgue os itens a seguir.

As definições de variáveis no código de um programa não interferem na geração de um código-objeto porque as variáveis não possuem relação direta com a entrada e a saída de dados em um programa.

Alternativas
Comentários

  • Variáveis são as regiões de memórias definidas pelo programador para receber entrada e saída de dados.

  • ERRADO

    As variáveis são entradas de dados alocadas na memória e que poderão gerar saídas .

    Exemplo :

    alan= 10 ( no python ou no R ) "variável alan recebeu 10 "

    print(alan)

    10---> saída de dados

ID
157489
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Algoritmos e Estrutura de Dados

Com respeito a linguagens de programação e estrutura de dados, julgue os itens a seguir.

Uma estrutura do tipo árvore binária é caracterizada por não ter elemento algum (árvore vazia) ou ter um elemento denominado raiz, com dois ponteiros para duas estruturas diferentes.

Alternativas
Comentários

  • Dá para engulir mas essa questão ficou estranha tendo em vista que os links podem ser NULL.

  • Não concordo de forma alguma com a resposta da questão, pois uma árvore binária com um único nó (vértice) não tem seus ponteiros apontados para estrutura alguma.

  • Uma árvore binária é uma estrutura de dados caracterizada por:
    - Não ter elemento algum (árvore vazia).
    - ou então possui um nó distinto (Raiz)  com dois ponteiros para duas estruturas diferentes, denominadas sub-árvore esquerda e sub-árvore direita.

    Uma árvore binária é uma estrutura de dados mais geral que uma lista encadeada, e recebe este nome porque cada nó pode referenciar até 2 outros. Os nós de uma árvore binária possuem graus zero, um ou dois.

    Um nó de grau zero é denominado folha.

    A profundidade de um nó é a distância deste nó até a raiz. Um conjunto de nós com a mesma profundidade é denominado nível da árvore. 

    A maior profundidade de um nó, é a altura da árvore.

     

  • Penso que "estrutura diferente" deveria ser algo diferente de uma árvore binária, como se ponteiros do nó apontasse na esquerda para uma "fila" e na direita para uma "lista encadeada". Ai sim teriamos "estruturas" diferentes. Mas a CESPE parece julgar o que é certo e errado melhor que qualquer outro, né? ¬¬

    Seria mais apropriado:
    "Uma estrutura do tipo árvore binária é caracterizada por não ter elemento algum (árvore vazia) ou ter um elemento denominado raiz, com dois ponteiros para duas árvores binárias diferentes."
  • Concordo totalmente com o amigo acima. Eu marquei errada justamente por esse motivo.


    O que seriam essas estruturas diferentes? Pode ser um ponteiro para o inicio de uma lista ligada, pode ser um ponteiro para uma árvore diferente. Enfim, entraria com recurso pois ficou incompleto na questão. 

  • Pra mim, deveria ser ANULADA.  A oração " ter um elemento denominado raiz, com dois ponteiros para duas estruturas diferentes." não é suficiente para definir uma Árvore Binária.  Estaria certo se fosse apontando para outras duas árvores binárias,  podendo estas, serem vazias tmb.


    CESPE, CESPE, abre teu olho!
ID
157492
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Algoritmos e Estrutura de Dados
Assuntos

Com respeito a linguagens de programação e estrutura de dados, julgue os itens a seguir.

A principal característica de uma lista encadeada é o fato de o último elemento da lista apontar para o elemento imediatamente anterior.

Alternativas
Comentários
  • ERRADO: na lista encadeada o último elemento aponta para um elemento NULO.

  •  Errado.

    O último elemento da lista encadeada não aponta para nenhum.

    Já a lista duplamente encadeada o funcionamento é diferente, pois nessa lista cada elemento aponta para o elemento anterior e para o próximo elemento, no caso do ultimo elemento nessa lista ele apontará para o elemento anterior e nulo para o próximo elemento.

  • errado- Se fosse lista duplamente encadeada, aí sim apontaria para o anterior. Na simples, o ultimo aponta NULL. 

  • DICA de prova do CESPE: Sempre que ela falar em lista encadeada está se referindo à simples e se ela fala algo que está fora do escopo da simples pode marcar E!

  • Lista simplesmente encadeada:

    Possui apenas um ponteiro para o seu sucessor

    Omitimos o ponteiro anterior em cada elemento

     

    Como a questão refere-se a essa lista o gab está errado

ID
157495
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, relativos a sistemas gerenciadores de banco de dados (SGBD).

Um SGBD pode ser definido como uma aplicação ou conjunto de aplicações que permite ao usuário criar, definir e manter uma base de dados, além de controlar o acesso ao mesmo.

Alternativas
Comentários
  • UM SGBD é um conjunto de programas de software responsaveis pelo gerenciamento de uma base de dados. Seu principal objetivo é retirar da aplicaçao cliente a responsabilidade de gerenciar o acesso, manipulação e organização dos dados.
  • Segundo ele, um sistema gerenciador de banco de dados (SGDB) "é uma coleção de programas que permite aos usuários criar e manter um banco de dados. É um sistema de software de uso geral que facilita o processo de definição, construção, manipulação e compartilhamento de bancos de dados entre diversos usuários e aplicações".

  • O SGBD é um software construído para facilitar as atividades de definição, construção e manipulação de um banco de dados. Além disso, o SGBD provê o controle do acesso e a integridade dos dados.

    Certo.

  • "além de controlar o acesso ao mesmo." Essa é a banca que tem "moral"....

  • Vamos com tudo meu aluno(a), Rumo à Aprovação!

    Está certinha meu aluno(a), essa é exatamente a definição de Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados (SGBD).

    Gabarito: Certo.

    Bons estudos.

ID
157498
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, relativos a sistemas gerenciadores de banco de dados (SGBD).

Um SGBD deve garantir a concorrência de dados sem perda de integridade. Nesse caso, um usuário que esteja fazendo a escrita de um dado não pode solicitar a leitura de outro dado em outro espaço do banco de dados.

Alternativas
Comentários

  • Questão errada.

    Integridade neste aspecto é garantir que dois usuários não alterem (escrita) o mesmo dado ao mesmo tempo, gerando inconsistência. O que nada impede de um usuário realizar alterações em um dado e solicitar a leitura de outro dado totalmente diferente.

  • Além disso, acredito que o termo correto seria concorrência de acessos e não concorrência de dados. Pois são os usuários que solicitando o acesso, dos mesmos dados, ao mesmo tempo, concorrem para acessar o mesmo recurso.

  • GAB.: E

    Pois o SGBD inclui um software de controle de concorrência garantindo assim que vários usuários possam acessar o mesmo dado de maneira controlada.

    Um exemplo disso é quando vamos reservar um assento em um voo, há várias pessoas acessando aquela página de forma concorrente.

ID
157501
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, relativos a sistemas gerenciadores de banco de dados (SGBD).

Fornecer suporte a linguagem de definição de dados e a linguagem de manipulação de dados é uma das funções básicas de um SGBD.

Alternativas
Comentários

  •  linguagem de definição de dados - DDL

    linguagem de manipulação de dados - DML

     

    Todo e qualquer SGBD TEM que ter essas duas linguagens para operar!

  • Questão

    Fornecer suporte a linguagem de definição de dados ✅ e a linguagem de manipulação de dados ✅ é uma das funções básicas de um SGBD.

    O SGBD é um software construído para facilitar as atividades de:

    a) definição;

    b) construção;

    c) manipulação de um banco de dados.

    Gabarito correto. ✅

ID
157504
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, relativos a sistemas gerenciadores de banco de dados (SGBD).

Em um SGBD, o processador de consultas é responsável por traduzir as consultas em instruções de máquina de baixo nível interpretadas diretamente pelo gerenciador de disco do sistema operacional.

Alternativas
Comentários
  • Creio que o erro da questão no seguinte trecho: "pelo gerenciador de disco do sistema operacional". 

  • eu também acho.

  • The query processor component of the database system (which we study in Chapters 12 and 13) translates DML queries into sequences of actions at the physical level of the database system.

    Fonte:

    Silberchatz, 6Ed

  • Em um SGBD, o processador de consultas é responsável por traduzir as consultas em instruções de máquina de baixo nível interpretadas diretamente pelo gerenciador de disco do sistema operacional.

    Processador de consultas traduz os comandos numa linguagem de consulta para instruções de baixo nível que o gerenciador do banco de dados pode interpretar. Além disso, o processador de consultas tenta transformar uma requisição do usuário em uma forma compatível e mais eficiente com respeito ao banco de dados, encontrando uma boa estratégia para a executar a consulta.

    Errado

ID
157507
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, relativos a sistemas gerenciadores de banco de dados (SGBD).

Em um SGBD, o gestor de dicionário de dados é responsável por armazenar os metadados sobre a estrutura da base de dados.

Alternativas
Comentários

  • Catálogo do Banco de dados.

  • Os catálogos do sistema são os locais onde os sistemas gerenciadores de banco de dados relacionais armazenam os metadados do esquema, tais como informações sobre tabelas e colunas, e informações de controle internas.

    Fonte: Documentação do PostgreSQL 8.0.0

  • Em um SGBD, o gestor de dicionário de dados é responsável por armazenar os metadados sobre a estrutura da base de dados.

    não seria o DBA, alguém pode esclarecer?

  • gestor: que ou aquele que gerencia bens ou negócios de outrem; administrador.

    AVANTE

ID
157510
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Acerca de SQL e seus principais comandos, julgue os itens subseqüentes, desprezando, quando for o caso, a existência da quebra de linha na linha dos comandos SQL.

Está sintaticamente incorreta a expressão a seguir.
CREATE TABLE consumidor (Primeiro_nome char(30), ultimo_nome char (30))

Alternativas
Comentários

  • Questão errada.

    A questão afirma que a expressão está incorreta, quando no caso ela está sintaticamente correta!

  • SEMÂNTICA: estudo do significado dos signos,

    • SINTÁTICA: estudo da linguagem, dos processos de ruído, redundância, canais, etc.,

    Semânticamente está correta a afirmação. Porém sintaticamente não. Se você der uma olhada há um espaço no char(30)
    Veja abaixo:

    char (30)

    char(30)

  • Na minha opinição, acredito que faltou o ";" no final.

    Logo, acredito que a expressão está sintaticamente incorreta.

     

  • Sintaticamente estaria faltando o ';' o que tornaria a questão correta. Porém, eles não foram tão rigorosos a esse ponto, fazer o que? Cabia um recurso tranquilo.
  • "Acerca de SQL e seus principais comandos, julgue os itens subseqüentes, desprezando, quando for o caso, a existência da quebra de linha na linha dos comandos SQL."

    A falta do ponto e vírgula não tem problema nenhum, segundo o comando da questão
  • Discordo,

    O cabeçalho da questão diz respeito aos itens em que um único comando mostra-se em várias linhas no PAPEL da prova.

    A utilização do caracter ";" de nada indica quebra de linha. Ela indica finalização de comando, necessária para este comando SQL em específico.

    Ainda acho o gabarito incorreto.
ID
157513
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Acerca de SQL e seus principais comandos, julgue os itens subseqüentes, desprezando, quando for o caso, a existência da quebra de linha na linha dos comandos SQL.

Está sintaticamente correta a expressão abaixo.
ALTER TABLE consumidor (Primeiro_nome char(25), ultimo_nome char (25), Endereco char (70) default 'Rua sem número')

Alternativas
ID
157516
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Acerca de SQL e seus principais comandos, julgue os itens subseqüentes, desprezando, quando for o caso, a existência da quebra de linha na linha dos comandos SQL.

SELECT, COUNT e DISTINCT são instruções mutuamente exclusivas em SQL e, dessa maneira, não podem ser utilizadas em uma mesma sentença SQL.

Alternativas
Comentários

  • Questão errada.

     

    Muito pelo contrário, COUNT e DISTINCT só poderão ser utilizadas dentro de instruções SELECT. Ou seja, pode existir SELECT sem COUNT nem DISTINCT, ou com uma das duas, ou até mesmo com as duas.

ID
157519
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Acerca de SQL e seus principais comandos, julgue os itens subseqüentes, desprezando, quando for o caso, a existência da quebra de linha na linha dos comandos SQL.

O comando SELECT DISTINCT Primeiro_nome FROM consumidor retorna todos os registros Primeiro_nome não repetidos da tabela consumidor.

Alternativas
Comentários
  • Cai nessa questão :(

    Na verdade, DISTINC vai mostrar uma ocorrência de cada elemento. Se tiver 10 elementos A repetidos, ele mostra apenas 1 A. Portanto, é falso quando diz que só não mostra elemento repetido. :(

  • Casca de banana lí rápido e acabei caindo.

    Apesar de saber a resposta correta!

    =]

    Antes cair aqui do que na prova!

  • Assim como a maioria também cai na pegadinha, por isso devemos ler com MUITA atenção os enunciados.

    Para ser correto, o texto poderia ser escrito assim:

    O comando SELECT DISTINCT Primeiro_nome FROM consumidor retorna todos os registros Primeiro_nome, sem repetir resultados iguais, da tabela consumidor.

  • Eu daria 10 pila para o examinador que fez essa questão


    pegadinha muito boa

  • o enunciado estaria correto se estivesse assim:

    O comando SELECT DISTINCT Primeiro_nome FROM consumidor retorna todos os registros Primeiro_nome tabela consumidor sem repetição.

ID
157522
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Acerca de SQL e seus principais comandos, julgue os itens subseqüentes, desprezando, quando for o caso, a existência da quebra de linha na linha dos comandos SQL.

O uso de SELECT INNER JOIN permite ao programador encontrar registros de um banco de dados onde existe pelo menos um dado igual em duas tabelas.

Alternativas
Comentários
  • Item correto.
    JOIN (INNER JOIN): Constrói uma relação a partir de duas relações específicas consistindo em todas as possibilidades de pares de tuplas concatenados, uma de cada uma das duas relações específicas, de forma que em cada par as duas tuplas satisfaçam uma condição específica.
    Junto com o INNER JOIN, existem ainda o LEFT JOIN e o RIGHT JOIN, que funcionam de maneira semelhante. 
    O INNER JOIN, faz o relacionamento entre duas tabelas e depois exibe o que está nas duas tabelas do relacionamento indicado, já o LEFT JOIN faz a mesma coisa, porém retorna os dados de acordo com a tabela da esquerda (a primeira tabela que foi declarada), independente se no relacionamento com a tabela da direita não possuir o valor do campo de relacionamento e o RIGHT JOIN retorna os dados de acordo com a tabela da direita (a segunda tabela que foi declarada), independente se no relacionamento com a tabela da esquerda não possuir o valor do campo de relacionamento.

  • c-

    An INNER JOIN is a JOIN operation that allows you to specify an explicit join clause. The scope of expressions in the ON clause includes the current tables and any tables in outer query blocks to the current SELECT.

    https://docs.oracle.com/javadb/10.8.3.0/ref/rrefsqlj35034.html

ID
157525
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Julgue os itens que se seguem com relação à arquitetura Java J2EE.

Applets são componentes que podem ser executados tanto do lado servidor quanto do lado cliente em qualquer aplicação Java.

Alternativas
Comentários

  • Applet é um software aplicativo que é executado no contexto de outro programa (como por exemplo um web browser), uma applet geralmente executa funções bem específicas. O termo foi introduzido pelo AppleScript em 1993.No contexto de Java, applets são aplicativos que se servem da JVM (Java Virtual Machine) existente na máquina cliente ou embutida no próprio navegador do cliente para interpretar o seu bytecode.

  • A questão está errada porque os Applets são executados sempre do lado cliente, através da máquina virtual Java no browser.

  • Uma applet é uma pequena aplicação executada em uma janela de uma aplicação (browser/appletviewer). Tem por finalidade estender as funcionalidades de browsers, adicionando som, animação, etc., provenientes de fontes (URLs) locais ou remotas, sendo que cada página web (arquivo .html) pode conter uma ou mais applets.

    O desenvolvimento ou não de programas em Java sob a forma de applets depende do objetivo da aplicação. Se por um lado a execução necessita de um navegador, por outro pode ser disponibilizada para execução via internet. Cabe ao projetista da aplicação definir a forma mais adequada para seu sistema.

    Applets sempre executam nos clientes web, nunca nos servidores. Por esta razão a carga das classes pode levar algum tempo.

    são os métodos que definem o ciclo de vida de uma applet:

    init( ) - inicialização; chamado quando a applet é inicialmente carregada;

    start( ) - execução (animação); chamado após o init( );

    stop( ) - interrupção; faz a applet parar a execução da animação, áudio ou vídeo;

    destroy( ) - liberação de recursos; chamado quando o browser é fechado.

    Toda applet é uma aplicação gráfica, não existindo portanto applets “modo texto”. A principal diferença entre uma “Java application” e uma “applet” é o fato de que a janela base da aplicação é derivada a partir da classe Applet (ou JApplet) e não a partir da classe Frame. Além disso, a parte da aplicação que instancia a classe Applet e relaciona-a com o browser é padrão e, portanto, não precisa ser descrita. Desta forma, applets não possuem a função “main( )”.

ID
157528
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Julgue os itens que se seguem com relação à arquitetura Java J2EE.

Enterprise JavaBeans são componentes de negócios em Java que são executados do lado do cliente.

Alternativas
Comentários

  • EJB ou Enterprise JavaBeans é um dos principais componentes da plataforma J2EE (Java 2 Enterprise Edition). É um componente do tipo servidor que executa no container do servidor de aplicação. Os principais objectivos da tecnologia EJB são fornecer um rápido e simplificado desenvolvimento de aplicações Java baseado em componentes distribuídas, transacionais, seguras e portáveis.

    Apesar da semelhança nos nomes, os JavaBeans não devem ser confundidos com os Enterprise JavaBeans, ou EJBs, que são componentes utilizados em servidores e são parte da plataforma Java EE.

    A plataforma J2EE providencia algumas facilidades dedicadas à camada de lógica de negócio e para o acesso a banco de dados. Através do EJB o programador utiliza a infraestrutura do servidor de aplicação voltada para o desenvolvimento de aplicações de missão crítica (de alta importância para a empresa) e de aplicações empresariais em geral.

    Tipos de EJB's

    O componente EJB possui 3 (três) tipos fundamentais que são: Entity beans, Session Beans e Message Drive Beans.

    Session Beans

    Executa uma tarefa para o cliente. Pode manter o estado durante uma sessão com o cliente (Subtipo "Stateful") ou não (Subtipo "Stateless").

    Message Drive Beans

    Processa mensagens de modo assíncrono entre os ejb's e cuja API de mensagens é Java Message Service (JMS).

    Entity Beans

    Representa um objeto que vai persistir numa base de dados ou outra unidade de armazenamento.

     

ID
157531
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Julgue os itens que se seguem com relação à arquitetura Java J2EE.

Java Servlets são componentes Java executados somente do lado do servidor.

Alternativas
Comentários
  • CERTO: os Servlets são executados nos contêiners que ficam do lado do servidor (é um exemplo de servlet contêiner o Tomcat). Atenção para não confundir com Applets que são executados no cliente.
  • Correto: É um componente do lado do servidor que gera dados html e xml para a camada de apresentação de um aplicativo web. É basicamente uma classe na linguagem de programação Java que dinamicamente processa requisições e respostas, proporcionando dessa maneira novos recursos aos servidores.

  • Esse "somente" tá aí só pra causar terror.

     

     

  • c-

    Web Tier pode ser em Servlet Containers, servidores pequenos de aplicação mais ágeis, mas não disponibilizam todos os serviços dos servidores de aplicação. O Apache Tomcat é um Servlet Container. Em muitas situações, é mais produtivo aplicações somente com Servlet Containers, colocando a lógica de negócio em Plain Old Java Objects (POJOs) em vez de Enterprise Java beans. É por isso que a layer JEEServer é dividida em Web Tier e Business Tier.

ID
157534
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Julgue os itens que se seguem com relação à arquitetura Java J2EE.

Na arquitetura J2EE, o SOAP (Simple Object Access Protocol) usa o protocolo FTP para transmitir os dados entre uma aplicação cliente e outra servidora.

Alternativas
Comentários
  • ERRADO: o SOAP utiliza o HTTP como protocolo.

  •  . O SOAP mapeia satisfatoriamente para o padrão de solicitação / resposta HTTP. Mas, pode ser usado, potencialmente, em combinação com vários protocolos de transporte de dados, como HTTP, SMTP e FTP.

    Fonte: http://imasters.uol.com.br/artigo/4379/webservices/protocolo_de_transporte_padrao_soap/

     

     

  • O SOAP é independente do protocolo, pode usar FTP, HTTP..., mas como a questão amarra à arquitetura J2EE, aí sim, o correto seria HTTP.

  • SOAP with Attachments API for Java (SAAJ)

    The SOAP with Attachments API for Java (SAAJ) is a low-level API upon which JAX-RPC depends. It enables the production and consumption of messages that conform to the SOAP 1.1 specification and SOAP with Attachments note. Most developers will not use the SAAJ API, but will use the higher-level JAX-RPC API instead.

ID
157537
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Julgue os itens que se seguem com relação à arquitetura Java J2EE.

O XML, quando usado no J2EE, necessita de um tratamento específico porque o Java não possui nenhuma API nativa para a interpretação de XML.

Alternativas
Comentários
  • Possui o SAX e DOM para tratar xml

  • A grande amiga nossa JAXB também faz isso !

  • Possui a API JAXP (API java processanento XML), inclui: DOM, SAX, STAX.

ID
157555
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Com relação a TCP/IP, julgue os itens subseqüentes.

A tradução de endereços IP por meio de NAT (network address translation) é feita basicamente na camada de aplicação porque a porta de origem e a porta de destino influenciam na comunicação.

Alternativas
Comentários
  • NAT  Embora possa existir num equipamento independente (NAT box), a função NAT está quase sempre integrada num router ou num firewall. A versão mais simples do NAT (tradução apenas de endereços IP) funciona na camada de rede (camada 3) do modelo OSI; versões mais elaboradas (NAPT, masquerading) funcionam nas camadas de rede e de transporte (camadas 3 e 4).

  • NAT - Network Address Translation – RFC 3022
    NAT é um mecanismo que visa economizar endereços IP registrados em grandes redes e simplificar as tarefas de gerenciamento do endereçamento IP. Também conhecido como masquerading
    Segurança
    Limite de Ips
    NAPT - Network Address Port Translation

  • NAT é na camada de rede.

     

    QUESTÃO ERRADA

  • "A idéia básica por tráz do NAT é atribuir a cada empresa um único endereço IP para tráfego na internet".
    "Porém quando um pacote sai da empresa e vai para o ISP, ocorre uma conversão de endereço"
    TANENBAUM, pag 474, 4 ed

    Logo, os endereços internos por sem repetidos se comparados com de outras redes. Ao sair para o mundo externo ocorre uma conversão de endereço pelo NAT, tornado esse endereço roteável. Ele atua na camada de REDE!!!!
  • lembrando que o número de porta só é utilizado na Sobrecarga de NAT. Nesta operação realiza-se uma combinação entre o entedreço ip e o nº de porta denominado soquete.
    Ex.: 192.168.0.2:5000

  • falou tradução eu acho que é função da apresentação


    Prova: CESPE - 2008 - STJ - Analista Judiciário - Tecnologia da Informação

    Disciplina: Redes de Computadores | Assuntos: Modelo OSI; 

     Ver texto associado à questão

    As funções de criptografia, tradução sintática e compressão dizem respeito à camada de sessão no modelo OSI.

                  Certo       Errado

    ERRADA


ID
157558
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Com relação a TCP/IP, julgue os itens subseqüentes.

Durante a decisão de roteamento, o roteador observa o campo de endereço de destino do datagrama e realiza uma operação com sua máscara de rede para decidir para onde deverá enviar o referido datagrama.

Alternativas
Comentários

  • Roteador
    Dispositivo da camada 3 do modelo OSI. Aumentam a latência em 20% a 30%
    O roteador toma decisões com base em grupos de endereços de rede (Classes) ao invés de endereços MAC
    Os roteadores podem também conectar diferentes tecnologias da camada 2, como Ethernet, Token-ring e FDDI.
    A finalidade de um roteador é examinar os pacotes de entrada, escolher o melhor caminho e comutar os pacotes para a porta de saída apropriada.
    Criam o nível mais alto de segmentação. Não propagam broadcast
    Decrementam a TTL em 1

  • Questão errada pois existem protocolos de roteamentos que não utilizam máscara de sub rede como o RIP, vale atentar que o RIP II utiliza sub máscara

  • Acredito que a questão esteja errada, visto que o roteador realiza a comparação do datagrama com a tabela de roteamento interna deste, e não com a mascara de rede.
ID
157561
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Com relação a TCP/IP, julgue os itens subseqüentes.

A verificação de endereço MAC ocorre tipicamente na camada de enlace.

Alternativas
Comentários

  • Endereço MAC corresponde ao endereço da placa de rede .
    A camada que é responsável por identificar o endereço da placa dee rede de origem e o endereço da placa de rede de destino é a de enlace.

  • Questão mal formulada, pois o endereço MAC realmente é utilizado diretamente na camada de Enlace, entretanto o mapeamento de IP para MAC é feito pelo ARP, que está na camada de Rede.

  • Camada 2 – Camada de Enlace L2PDU

    Fornece trânsito seguro de dados através de um link físico. Adiciona o Trailer

    Trata do endereçamento físico (local), da topologia de rede, do acesso à rede (arbitragem), da detecção de erro, da entrega ordenada de quadros e do controle do fluxo.

    Encapsula os pacotes e cria um QUADRO (PDU 2);

    Adiciona o endereço físico (MAC).

    As placas de rede são consideradas dispositivos da camada 1 (freqüência com a sinalização e a codificação) e de camada 2 - endereço MAC

    QUADROS e CONTROLES DE ACESSO AO MEIO

     Função: detectar e opcionalmente corrigir erros que porventura ocorram no nível físico, convertendo um canal de transmissão não-confiável em um canal de transmissão confiável para uso do nível de rede.

  • Cada equipamento na rede é identificado por um número chamado de MAC ADDRESS. (Media Access Control Address). Este numero é composto por 6 bytes, e deve ser único em cada rede.

    QUESTÃO CERTA

  • acredito que muitos tenham errado essa questão por associar a expressão "verificação de endereço MAC" ao protocolo ARP que é da camada de redes.
  • "Para identificar um quadro carregando uma requisição ou resposta ARP, o campo type do cabeçalho do quadro de enlace deve ter um código apropriado. Por exemplo, no padrão IEEE 802.3 o código em hexadecimal pe 0806"
    SOARES
    Logo, a verificação MAC ocorre na camada de ENLACE, como dito na questão!
  • Não sabia que TCP/IP possui camada de Enlace...Se a banca queria fazer uma analogia ao modelo OSI, deveria ter explicitado isso.

  • Quem acertou nem leu o comando :)

  • Colegas, peçam ai o comentário do Professor, já pedi aqui também.

ID
157564
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Com relação a TCP/IP, julgue os itens subseqüentes.

O endereço IP 200.261.220.1 é válido e roteável na Internet.

Alternativas
Comentários
  • Ip _ è o protocolo respomsável pelo envio (indica o endereço correto a ser seguido) de pacotes de dados,arquivos etc...  O IP é composto por quatro classes,onde,em cada uma ,o maior némro possivel é 255.Exemplo 189.13.12.119.
  • O endereço de IP é numérico , único , que identifica qualquer eqpto ou conexão utilizada em uma interconexào de redes. É formado por números binários (bits) representados em uma notação decimal. Endereço de IP em representação decimal:EX 200.249.65.130, são usados números que podem variar de 0 a 255. Portanto, 261 ultrapassa o limite 255.

  • Os endereços IP identificam cada micro na rede. A regra básica é que cada micro deve ter um endereço IP diferente e todos devem usar endereços dentro da mesma faixa. Um endereço IP é composto de uma seqüência de 32 bits, divididos em 4 grupos de 8 bits cada. Cada grupo de 8 bits recebe o nome de octeto. Veja que 8 bits permitem 256 combinações diferentes (para comprovar, é só calcular quando é dois elevado à oitava potência). Para facilitar a configuração dos endereços, usamos números de 0 a 255 para representar cada octeto, formando endereços como 220.45.100.222, 131.175.34.7 etc.

    QUESTÃO ERRADA

  • Sem enrolar,

    O IP 200.261.220.1 é inválido pois em um endereço IP v4 não podemor ter valores decimais maiores que 255.

    Abraços.

  • Gente, quase 40% erraram uma questao dessas. Estou considerando q foi desatencao.

    Bora ficar ligados, galera!

  • GABARITO ERRADO!

    .

    .

    Os endereços IP são escritos em notação decimal com ponto. Nesse formato, cada um dos 4 bytes é escrito em decimal, de 0 a 255.

    .

    .

    Redes de Computadores, Andrew S. Tanenbaum, 5ª edição.

  • O endereço de IP é um conjunto de 32 bits divididos em 4 grupos de 8 bits. Seu formato apresenta caracteres numéricos que variam de 0 a 255. Por exemplo: 192.168.0.1. Este é um endereço válido.

    Como se nota na questão, o segundo grupamento do IP investigado apresenta o caractere numerico "261" isso o torna inválido.

    Gabarito: ERRADO

  • ERRADO

    INTRANET - ENDEREÇO IP COM ÍNICIO 10, 172, 192.

    INTERNET - ENDEREÇO IP COM INÍCIO DE 0 A 255.

ID
157567
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Com relação a TCP/IP, julgue os itens subseqüentes.

No TCP/IP, o protocolo HTTP tem uma função básica de garantir a execução da janela deslizante de um datagrama IP.

Alternativas
Comentários
  • O protocolo HTTP, Hypertext Transfer Protocol ou Protocolo de Transferência de Hipertexto, é um protocolo da camada de aplicação do TCP/IP cuja função é de proporcionar a transferência de hipertexto. Este protocolo é usado desde 1990, atualmente está na versão 1.1Fonte:http://pt.wikiversity.org/wiki/Introdu%C3%A7%C3%A3o_%C3%A0s_Redes_de_Computadores/WWW_e_HTTP

  • Complementando sobre o assunto da questão:

    Janela deslizante é uma característica de alguns protocolos que permite que o remetente transmita mais que um pacote de dados antes de receber uma confirmação. Depois de recebê-lo para o primeiro pacote enviado, o remetente desliza a janela do pacote e manda outra confirmação. O número de pacotes transmitidos sem confirmação é conhecido como o tamanho da janela; aumentando o tamanho da janela melhora-se a vazão.

    Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Janela_deslizante

    De acordo com o Livro Redes e Internet - Kurose:
    O TCP é um protocolo que utiliza a janela deslizante.

  • TCP – Transmission Control Protocol
    Orientado à conexão – Troca de mensagens entre as transferências de dados e estabelece sessão (three way handshake – SYN (seq=x) / SYN (seq = y ACK= x+1) / ACK (ack = y+1).Inicializam variáveis de estado de sessão e buffers env/rec, negociam tamanho da janela, campo sequência. Ordem na entrega de mensagens.
    Multiplexação – Qual aplicação deve receber os dados com base na porta (Soquete = IP, Protocolo e porta) . Sai acima de 1024
    Recuperação de erros - Confiável – ACK ou temporizadores – recebe confirmações. Reenvia tudo que não foi recebido.
    Controle de fluxo – Janela deslizante (O tamanho da janela determina a quantidade de dados que pode ser transmitida de uma vez antes de receber a confirmação). Coordena a Velocidade evitando o descarte de pacotes.
    Transferência ordenada de dados – Pacotes são numerados (evita pacotes duplicados) e reordenados no destino.
    Cabeçalho possui 20 bytes (Maior overhead que o UDP)
    Portas Origem/Destino: 65535 portas; Número de sequência: número usado para garantir a seqüência correta dos dados que estão chegando ; Número de confirmação: Próximo octeto TCP esperado; HLEN: especifica o início da porção de dados do segmento. Este campo é necessário já que o campo Options varia em comprimento dependendo de quais opções tenham sido incluídas; Reservado: Definido como zero; Bits de código(Flags): Funções de controle, como a configuração e término de uma sessão (URG, ACK, SYN, FIN, PSH, RST);

  • "O HTTP é um protocolo Internet semelhante ao FTP. Ele utiliza uma conexão TCP para cada transferência de objeto. A conexão só é mantida enquanto durar a transferência.!
    SOARES

    Além do mais, o HTTP utiliza o TCP sem estados - mas é orientado a conexão. É mais simples que o FTP!!!
    Quem garante a execução da janela deslizante é o protocolo TCP - utilizado pelo HTTP.

  • Acredito que a questão esteja errada porque o protocolo de janela deslizante esteja mais associado a camada de enlace e transporte e NÃO com a camada de aplicação(HTTP).

  • GABARITO: E

     

     

    No TCP/IP, o protocolo TCP tem uma função básica de garantir a execução da janela deslizante de um datagrama IP.

  • É o TCP que garante a janela deslizante, não o HTTP.

  • gab.: errado.

    A questão fala do protocolo HTTP da camada de aplicação.

    Janela deslizante é um recurso que pode ser utilizado pela camada de enlace como na camada de transporte com o protocolo TCP.

  • e-

    A sliding window protocol is a feature of packet-based data transmission protocols. Sliding window protocols are used where reliable in-order delivery of packets is required, such as in the data link layer (OSI layer 2) as well as in the Transmission Control Protocol (TCP). They are also used to improve efficiency when the channel may include high latency.

    https://en.wikipedia.org/wiki/Sliding_window_protocol

ID
157570
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Julgue os itens seguintes, relativos a arquiteturas, protocolos e serviços em uma rede de computadores.

O protocolo FRAME RELAY é utilizado para a interligação de pontos geograficamente distantes em uma rede do tipo WAN.

Alternativas
Comentários
  • O Frame Relay é uma eficiente tecnologia de comunicação de dados usada para transmitir de maneira rápida e barata a informação digital através de uma rede de dados, dividindo essas informações em frames (quadros) a um ou muitos destinos de um ou muitos end-points. Em 2006, a internet baseada em ATM e IP nativo começam, lentamente, a impelir o desuso do frame relay. Também o advento do VPN e de outros serviços de acesso dedicados como o Cable Modem e o dsl, aceleram a tendência de substituição do frame relay. Há, entretanto, muitas áreas rurais onde o DSL e o serviço de cable modem não estão disponíveis e a modalidade de comunicação de dados mais econômica muitas vezes é uma linha frame relay. Assim, uma rede de lojas de varejo, por exemplo, pode usar frame relay para conectar lojas rurais ou interioranas em sua WAN corporativa. (provavelmente com a adoção de uma VPN para segurança).

  • Interessante ele ter colocado o Frame Relay como protocolo. Se formos olhar na biblografia está mais para um padrão, uma tecnologia.

    Mas como já tinha visto Ethernet sendo dada como protocolo pelo CESPE, acho que tá certo

  • O Frame Relay é definido como um serviço de suporte modo pacotes orientado à conexão, prestado por redes de suporte que oferecem interfaces de acesso a terminais de usuários. Provê a transferência unidirecional e bidirecional de SDUs ( Service Data Unit ) entre duas ou mais interfaces usuário-rede ( UNI ), preservando a ordem de entrega das SDUs de uma conexão virtual que atinjam o destino. O serviço Frame Relay não garante a entrega de todas as SDUs que transmite, podendo descartar parte dessas SDUs por ocorrência de erros e congestionamento na rede. O Frame Relay não utiliza mecanismos de controle de erros e de fluxo, ficando estas funções a cargo do usuário.

    QUESTÃO CERTA

  • Errei por conta da banca definir frame relay como protocolo. Vida que segue...

  • Gabarito C

    Frame relay

    Frame Relay é uma rede de longa distância que utiliza circuitos virtuais, desenvolvida em resposta a demandas para a WAN. O Frame Relay opera apenas nas camadas física e de enlace de dados.

    Fonte: Forouzan

ID
157573
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Julgue os itens seguintes, relativos a arquiteturas, protocolos e serviços em uma rede de computadores.

Uma conexão HTTP realizada para o host prova.com.br primeiro deve ser resolvida no DNS (Domain Name System).

Alternativas
Comentários

  • O DNS (Domain Name System - Sistema de Nomes de Domínios) é um sistema de gerenciamento de nomes hierárquico e distribuído operando segundo duas definições:

    Examinar e atualizar seu banco de dados. Resolver nomes de domínios em endereços de rede (IPs).
  • QUESTÃO MUITO VAGA,

    ÚNICA RESPOSTA QUE ENCONTREI,
    FOI O FATO DE COMO NA TRANSMISSÃO DE DADOS UTILIZAR ENDEREÇOS LOGICOS,
    E APÓS INICIADA A CONEXÃO DEVE MONTAR OS PACOTES COM OS ENDEREÇO, ACREDITO
    QUE POR ESSE MOTIVO QUE PRIMEIRO FAZ A RESOLUCÃO DO NOME E OUTRA É NECESSARIO
    FAZER A RESOLUÇÃO PARA VERIFICAR SE HÁ CONECTIVIDADE ENTRE OS HOSTS...

  • Segundo a apostila do Gleyson do Dominando TI, a sequencia de consultas DNS seria

    1- Cache DNS

    2 - Arquivo Host

    3 - Servidor de DNS.  

    Para mim essa questão estaria como errada. 

ID
157576
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Julgue os itens seguintes, relativos a arquiteturas, protocolos e serviços em uma rede de computadores.

O protocolo IPX/SPX é amplamente utilizado na Internet. Sua função é enviar os datagramas IP estendidos.

Alternativas
Comentários
  • IPX é um protocolo proprietario da Novell. O IPX opera na camada de rede.O protocolo Novell IPX/SPX ou Internetwork Packet Exchange/Sequenced Packet Exchange' é um protocolo proprietário desenvolvido pela Novell, variante do protocolo "Xerox Network Systems" (XNS). IPX é o protocolo nativo do Netware - sistema operacional cliente-servidor que fornece aos clientes serviços de compartilhamento de arquivos, impressão, comunicação, fax, segurança, funções de correio eletrônico, etc. IPX não é orientado a conexão.O IPX/SPX tornou-se proeminente durante o início dos anos 80 como uma parte integrante do Netware, da Novell. O NetWare tornou-se um padrão de facto para o Sistema Operativo de Rede (SOR), da primeira geração de Redes Locais. A Novell complementou o seu SOR com um conjunto de aplicações orientada para negócios, e utilitários para conexão das máquinas cliente
ID
157579
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Julgue os itens seguintes, relativos a arquiteturas, protocolos e serviços em uma rede de computadores.

O serviço SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) permite o envio e o recebimento de mensagens de correio eletrônico em uma intranet, mesmo se ela não estiver conectada à Internet.

Alternativas
Comentários
  • Alguém que domina o assunto pode comentar essa questão? Pois eu imaginava que o SMTP só envia e-mails... O enunciado fala que envia e recebe... E foi considerado como certo...:|
  • Eu não domino o assunto, mas ao meu ver a questão está tratando da característica offline quanto a conexão com a internet. Ou seja, um funcionário F1 da empresa E1 está com sua caixa de e-mail aberta em seu computador C1 e decide enviar um e-mail para um outro funcionário F2 de E1. Ao enviar o e-mail o SMTP irá fazê-lo através da intranet, já que seu servidor de e-mail S1 está na intranet e C1 também está na intranet. O F2 irá receber o e-mail por estar também conectado na intranet tendo acesso ao S1(servidor de e-mail).Portanto, o SMTP permite o envio e o recebimento de mensagens (de correio eletrônico) em uma intranet, até quando não possui conexão à Intenet.Essa foi minha interpretação para considerar a assertiva correta.
  • Essa questão não foi anulada, não????O SMTP é um protocolo de envio apenas, o que significa que ele não permite que um usuário descarregue as mensagens de um servidor. Para isso, é necessário um cliente de email com suporte ao protocolo POP3 ou IMAP, que é o caso da maioria dos clientes atuais.
  • Eu imagino que a questão disse envio e recebimento mas entre servidores de email. Entre eles a comunicação é feita via SMTP, geralmente na porta 25. Agora, entre o cliente e o servidor, aí sim, precisamos do IMAP ou POP para gerenciar como as mensagens serão descarregadas para o cliente.

    Portanto, entre servidores o SMTP é responsável pelo envio e recebimento de emails.
    Entre cliente e servidor, usamos SMTP pra enviar e pop ou imap para buscar as mensagens nas mailbox dos servidores.

  • Desculpem os colegas, mas nehuma explicação aqui está lógica. A gente faz duzentas questões dizendo que SMTP é protocolo de envio de email, aí vem uma dessas! Sinceramente, prova de concurso é terra de ninguém!

  • Izabela, dê uma olhada no link abaixo, que mostra o esquema geral do SMTP. Está em inglês. Repare que existe o "Sender-SMTP" (envio) e "Receiver-SMTP" (recebimento).

     

    http://www.freesoft.org/CIE/RFC/821/2.htm

  •   O SMTP é o protocolo usado para envio de mensagens de correio eletrônico. Este protocolo usa a porta 25 do protocolo TCP. O CESPE considerou a questão certa, mas ela é, no mínimo, confusa, pois o SMTP é responsável pelo envio de uma ponta a outra.

     

    Considerei a questão errada.

     

    Questão indiscutivelmente cabível de recurso.

     

    Boa também para o João Antônio resolver....hehehe

  • E onde fica o pop3 nessa história toda, já que existe o sender-smtp e o receiver-smtp? :P
    Visto que intranet e internet usam os mesmo protocolos, não seria por esse motivo.

    Entendi o que os colegas quiseram  explicar, mas a dúvida é se isso pode cair nas provas de outras bancas também.
  • Olá, pessoal!
     
    A banca manteve a resposta como "C", conforme a divulgação do Edital de Alteração de Gabaritos, postado no site.
     
    Bons estudos!
  • a resposta deve estar certa, porque trata-se de envio e recebimento de mensagem eletronica via WEBMAIL, e não correio eletronico ( outloock, thunderbird, etc) que usa SMTP para enviar e POP3 OU IMAP para receber.
  • A questão esta CORRETA somente por se tratar de uma INTRANET onde é possível a troca de mensagens diretamente entre os computadores dos funcionários on-line sem a necessidade de um servidor para o armazenamento das mensagens.

    Essa troca de mensagens direta, sem servidores, com o SMTP só é possível quando o remetente e o destinatário de um e-mail estão no mesmo sistema (intranet).

    Ressalto também que a TROCA entre SERVIDORES de correio eletrônico, que consiste no envio e recebimento, é NECESSARIAMENTE POR SMTP. 

    Se o escopo fosse a internet seria uma questão errada pois o CLIENTE destinatário iria ler a mensagem armazenada no servifdor com o POP3 ou IMAP4.
    Este assunto é abordado no livro: Comunicação de dados e redes de computadores, quarta edição, Behrouz A. Forouzan, Página 825. Abraço,

    OBS: Nada tem a ver com o Webmail!!!

    Renato da Costa
    Autor do livro Informática para Concursos da editora Impetus.

  • Galerinha, vou tentar faciliar o entendimento:

    O serviço SMTP permite sim, o envio e recebimento de mensagens em uma intranet, mesmo que ela não esteja conectada à Internet.

    Por quê?

    Porque uma intranet funciona igualzinho a Internet! Usa os mesmos protocolos, as mesmas portas, enfim. A grande diferença é que a intranet funciona apenas dentro do ambiente corporativo (em outras palavras, dentro da empresa). Então, mesmo que a Internet esteja fora do ar, é possivel sim, que o funcionário A envie ou receba um email do funcionário B que esteja na mesma empresa. Desde que a intranet esteja funcionando corretamente.
    Entendeu? Do mesmo jeito, você poderá acessar o site da empresa, mas não poderá acessar o site do Google, por exemplo.

    Então pra que serve a Internet afinal das contas Thiago?

    Veja que eles conseguem se comunicar via email, acessar páginas que estejam DENTRO DOS SERVIDORES DA EMPRESA, ou seja, os servidores que estão fisicamente alojados na empresa. Agora, se o funcionário A, quiser enviar um email para sua mãe, que está em Paris, como a internet está inoperante, ele não conseguirá.

    Em resumo: Se as comunicações, sejam elas quais forem (web, email, ftp..) se restringirem ao âmbito DA EMPRESA, basta que a INTRANET funcione. A partir do momento que se queira fazer comunicação com o mundo externo à empresa, é necessário que a Internet esteja funcionando.

  • É como o Thigo Rufino explicou no último comentário.
    Em uma intranet, os colaboradores não usam e-mail como usuario@provedor.domínio.país mas apenas como usuário@servidor-de-domínios.

    Por exemplo:
    - servidor de domínios chama-se EDUCATIVO
    - usuário chama-se FERNANDO
    - o envio e recebimento pelo SMTP será entre o FERNANDO@EDUCATIVO com outra pessoa na mesma intranet.

    Agora, se fosse Internet, então o SMTP seria exclusivamente para ENVIO de mensagens do usuário para o servidor de e-mails. O que faz a questão ser correta é a restrição Intranet, no final do enunciado.

  • pessoal, pra explicar seria mais fácil desenhando ou falando diretamente.

    Vou tentar,

    1° O serviço SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) permite o envio e o recebimento de mensagens de correio eletrônico.

    essa coerência está certo, porque o serviço funciona como  smtp e pop, algo como generico.

    Caso a banca colocasse a palavra "protocolo" no lugar do "serviço", ai sim estaria errado.


    "O protocolo SMTP permite o envio e o recebimento de mensagens" , errado


    2° mesmo se ela não estiver conectada à Internet. 

    Essa pare foi explicada pelo amigos abaixo.


    Abs

    Renato Bonomo



  • Simples, a questão trocou "Protocolo" por "Serviço".

  • Galera, essa questão é voltada para o cargo de tecnologia da informação, de fato o SMTP pode ser utilizado para enviar e receber mensagens de e-mail, porém isso é utilizado somente em grande corporações. A nível de usuário não, porque precisaríamos do pop3 ou imap.

    Segue texto do wikipedia em inglês que contém a resposta.

    Although electronic mail servers and other mail transfer agents use SMTP to send and receive mail messages, user-level client mail applications typically use SMTP only for sending messages to a mail server for relaying. For receiving messages, client applications usually use either POP3 or IMAP.

    Although proprietary systems (such as Microsoft Exchange and IBM Notes) and webmail systems (such as Outlook.com, Gmail and Yahoo! Mail) use their own non-standard protocols to access mail box accounts on their own mail servers, all use SMTP when sending or receiving email from outside their own systems.

    https://en.wikipedia.org/wiki/Simple_Mail_Transfer_Protocol

    Qc e wikipedia formam um lindo casal, que lindo. kkkkk

    Gabarito Certo.

  • Se eu entendi os comentários dos colegas;


    Intranet = SMTP envia e recebe.

    Internet = SMTP só envia


    É isso mesmo ou eu entendi errado?

  • Questão escrota essa ai, não diz a localização do servidor e email.

  • CERTO

  • Parabéns Tiago Rufino pela explicação.

  • Renato dos Santos da Costa, a sua explicação é melhor do que a do professor. Obrigado.

  • Olhando o comentário do querido Marx David Santanna da Silva, vejo a que ponto nós chegamos: 2018, há dois anos, surge uma questão para Escrivão da Polícia Federal pedindo o mesmo conceito. O que era conteúdo robusto de TI está se tornando o normal para polícia... vai entender

  • Na intranet SMTP ele só não envia como recebe, já na internet ele só envia!

  • POP3 (Porta 110): recebimento de mensagens, removendo-as do servidor. É utilizada as instruções USER (usuário) e PASS (senha). Utiliza o protocolo TCP.

    IMAP ou IMAP4 (Porta 143): permite o acesso de mensagens dentro do servidor, mantendo as mensagens de e-mail disponíveis no servidor.

    IMAPS (porta 993): permite o acesso de mensagens dentro do servidor de forma segura.

    SMTP (Porta 25/587): Transferência Simples de Correio. Utiliza o protocolo TCP. Por recomendação do site antispam.br usa-se a porta 587.

  • O serviço SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) permite o envio e o recebimento de mensagens de correio eletrônico em uma intranet, mesmo se ela não estiver conectada à Internet.

  • Quero ver alguém me mostrar no RFC 5321 que o SMTP é capaz de receber e-mail e que isso tem alguma relação com intranet e internet. Questão totalmente absurda.

  • Meu professor sempre falava que SMTP permite envio e recebimento. Que deus o tenha!

  • CERTO

    Protocolo SMTP ele permite o envio/ recebimento de E-mails, por exemplo, quando enviamos um correio eletrônico para um conhecido estamos enviando, utilizando o protocolo SMTP (Sua mensagem está partindo), porém, quem recebe esse e-mail no servidor, por exemplo, do outlook, não é protocolos IMAP ou POP3 e sim o SMTP, portanto, o recebimento de mensagens pelo SMTP ocorre no servidor.

  • Gabarito: Certo

    O SMTP é uma tecnologia que permite que e-mails sejam enviados de um servidor para outro servidor até que eles sejam entregues na sua caixa de mensagens.

    Em outras palavras, o SMTP é um protocolo de internet que conecta máquinas e ajuda a transportar o seu e-mail. É o seu carteiro virtual.

    O SMTP permite esses serviços mesmo não estando conectado à internet.

  • Questão para ajudar no reforço desse conceito:

    Ano: 2018 Banca:  Órgão:  Prova: 

    Uma empresa tem unidades físicas localizadas em diferentes capitais do Brasil, cada uma delas com uma rede local, além de uma rede que integra a comunicação entre as unidades. Essa rede de integração facilita a centralização do serviço de email, que é compartilhado para todas as unidades da empresa e outros sistemas de informação. 

    Tendo como referência inicial as informações apresentadas, julgue o item subsecutivo. 

    SMTP é o protocolo utilizado para envio e recebimento de email e opera na camada de aplicação do modelo TCP/IP.

    CORRETO

  • Vai por mim. Não sou nenhum perito no assunto mas fui um pouco mais fundo pra entender a visão da banca. Quando João quer enviar um email para Maria ele abre o Outlook dele que está na máquina dele. Digita o email e através do SMTP envia este email para o seu servidor de correios. O servidor de Correios de João precisa enviar esse email para o servidor de Correios de Maria, para tanto ele tb utiliza o SMTP para enviar. O servidor de Correios de Maria recebe esse email e Guarda na caixa de entrada de Maria. Em momento oportuno, Maria abre seu Outlook no seu computador e através do POP3(IMAP, HTTP) ela "puxa" esse email da sua caixa de email no servidor para o seu computador. Observaram que diferente do Outlook de Maria, o servidor de Correios de Maria não solicitou o email. Ele recebeu o email através de sua porta 25 usando o protocolo SMTP. Resumindo, na comunicação entre os servidores de Correios, o SMTP é usado tanto para envio quanto para recebimento. A constatação disso é que ambos servidores utilizam a mesma porta, a 25 do SMTP. No caso da questão, entendo que quando o enunciado diz que não tem acesso a internet, ele está querendo dizer uma das duas coisas: 1 - Servidor de Correios dos dois usuários é o mesmo, portanto usuário A envia para usuario B utilizando SMTP. 2 - Um uso arcaico e pouco utilizado quando uma máquina envia para outra máquina diretamente utilizando SMTP. O SMTP inicialmente, lá nos anos 80, era utilizado assim. Outras questões Cespe coloca como certa outras questões do tipo. Portanto, se a Cespe disser que SMTP pode ser utilizado tanto para envio como recebimento, marque correto.

  • Regra

    SMTP = envia--->INTERNET

    Excecao

    SMTP= envia/receb-->INTRANET

  • TRT 2008: O serviço SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) permite o envio e o recebimento de mensagens de correio eletrônico em uma intranet, mesmo se ela não estiver conectada à Internet. CERTO

    PC-AL 2012: O protocolo SMTP (simple mail transfer protocol) é utilizado na configuração do serviço de uma conta de email para o recebimento de mensagens pela Internet, por meio do protocolo TCP-IP. ERRADO

    STM 2011: O SMTP é um protocolo padrão para envio de mensagens de email que, automaticamente, criptografa todas as mensagens enviadas. ERRADO

    BNB 2018: Diferentemente do SMTP, o protocolo IMAP permite que sejam utilizadas aplicações de acesso a terminal, como o Telnet. ERRADO

     IFB 2011: Para que sejam enviadas mensagens de email, deve ser configurado um servidor de SMTP no programa cliente de email do usuário. CERTO

    PF 2018: SMTP é o protocolo utilizado para envio e recebimento de email e opera na camada de aplicação do modelo TCP/IP. CERTO

    TRT 2010: O protocolo SMTP permite que sejam enviadas mensagens de correio eletrônico entre usuários. Para o recebimento de arquivos, podem ser utilizados tanto o protocolo Pop3 quanto o IMAP. CERTO

    PREF. IPOJUCA 2009: Intranet é uma rede, restrita a um grupo de usuários, que utiliza os mesmos recursos e protocolos que a Internet, como o TCP/IP, o FTP, o SMTP, entre outros. CERTO

    MPS 2010: O envio de e-mail é realizado por um servidor de saída que opera a partir do protocolo SMTP, destinado a enviar as mensagens de acordo com o endereço do destinatário. CERTO

    PC-BA 2013: Diferentemente do uso básico de serviços de webmails, que não depende da configuração dos servidores POP3, SMTP ou IMAP pelo usuário, nos aplicativos de Outlook Express ou no Mozilla Thunderbird, essa configuração é tipicamente necessária. ANULADA

    Justificativa para anulação: A utilização do termo “servidores” prejudicou o julgamento objetivo do item, motivo pelo qual se opta por sua anulação.

    TJ-RO 2012: Redes de computadores modernas utilizam a pilha de protocolos TCP/IP para acesso à Internet. Assinale a opção em que os protocolos apresentados são todos da camada de aplicação do TCP/IP. LETRA C: IMAP e SMTP

    AL-ES 2011: Um dos serviços mais conhecidos da Internet é o correio eletrônico (email). Assinale a opção que apresenta os protocolos usados para implementar esse serviço. LETRA B: SMTP, POP3 e IMAP4

    TRE-MT 2010: Assinale a opção que apresenta um protocolo responsável pelo envio de mensagens eletrônicas na Internet. LETRA D: SMTP

    SEFAZ-ES 2013: Serviços de correio eletrônico gratuitos, como o Gmail, o Hotmail e o Outlook Express, utilizam, pelo menos, dois protocolos de aplicação na Internet. A interface desses serviços é web, logo eles suportam o protocolo HTTP. No entanto, para o envio de correio eletrônico para domínios de email diferentes do domínio de origem, esses serviços utilizam, pelo menos, o protocolo. LETRA E: SMTP

     

    1. SMTP = envia a mensagem do cliente para servidor ( modelo cliente /servidor )
    2. SMTP = Servidor para Servidor , ele pode enviar e receber ao mesmo tempo(servidor/servidor)
    3. SMTP= 1 servidor apenas na intranet , envia e recebe (servidor intranet)
    4. POP ou IMAP = Recebe a mensagem do servidor para o cliente

  • errei pq achei q precisava de internet

  • GABARITO: CERTO.

    Mas atenção!

    ↳ SMTP na INTERNET, só envia.

    ↳ SMTP na INTRANET, envia e recebe.

  • Me ferrei por causa do mnimonico de uns ai kkkkkkkkkkk : SMTP Sua mensagem ta partindo

  • Eu trabalho com intranet direto, mas nunca enviei nada sem ter internet, até agora não entendi essa questão.

  • Não estão dando atenção a este curso, diferente de outras matérias e professores. O curso de informática merecia respostas melhores.

  • SMTP

    Protocolo de ENVIO de e-mail, por padrão via porta 587 (antigamente a porta utilizada era a porta 25) ou 465 para conexão criptografada com SSL, nesse caso o protocolo chama-se SMTPS. Independe se vai só a mensagem ou uma mensagem com algum arquivo, o protocolo será o SMTP.

    1. PROCESSO DE TRANSFERÊNCIA

    • Estabelecimento de conexão
    • Transferência de mensagens
    • Encerramento de conexão

    2. COMUNICAÇÃO ENTRE SERVIDORES E NA INTRANET

    Na comunicação SERVIDOR-SERVIDOR o SMTP ENVIA E RECEBE e-mails, da mesma forma quando está atuando em uma INTRANET.

  • CERTO

    • INTERNET: SMTP SOMETE ENVIA MENSAGEM
    • INTRANET: SMTP ENVIA E RECEBE

  • o smtp vai enviar! sempre

    porem, existe uma ideia de que ele recebe também.

    Isso acontece porque, ao pensar em servidor de email, a mensagem é recebida por ele, antes de ir para o pc do cliente.

  • "mesmo se ela não estiver conectada à Internet."

    Velho, como assim?????????

  • Em uma Intranet, os servidores de rede são locais, ou seja, uma rede que funciona como a Internet, mas proprietária da empresa.

    Portanto, caso um policial federal envie e-mail para outro através da Intranet da corporação, esse e-mail poderá ser transmitido e recebido via SMTP.

    Tudo isso sem precisar da Internet.

    Talvez uma dúvida seja apontar SMTP como um protocolo de recebimento. Entretanto, nota-se que, ainda em uma Internet, o servidor de destino irá receber o e-mail através do protocolo SMTP. O download para um aplicativo cliente de e-mail é que será feito por POP ou IMAP, por exemplo.

    Porém, na Intranet, o SMTP consegue realizar todo o percurso.

    GAB: CERTO

  • Parabéns, Elano Lucas ,pela explicação prática!

  • SMTP -> recebimento??

    RESPOSTA DO PROFESSOR à dúvida do Franklin Antonio da Silva

    youtube.com/watch?v=HEVpE_GHojs&t=6436s

    (outra questão semelhante)

    Resumindo, se CESPE falar isso, SMTP atua no recebimento.

  • Gente, se o cespe mencionar o uso do smtp na intranet, ele atuará tanto no envio quanto no recebimento.

  • Caramba tinha ctza q so enviava

  • Gab c!

    Ao falar em intranet,o smtp atua enviando e recebendo, mesmo sem envolver rede externa. (internet)

    Ao se falar em internet, o smtp atua enviando e recebendo entre servidores.

ID
157582
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Julgue os itens seguintes, relativos a arquiteturas, protocolos e serviços em uma rede de computadores.

O uso de um protocolo de transporte diferente do TCP em uma aplicação TCP/IP implica que o controle de fluxo ficará sob responsabilidade do protocolo IP.

Alternativas
Comentários
  • Ficará sob responsabilidade da aplicação
  • Está sobre responsabilidade do protocolo de Transporte! Se não é o TCP, provavelmente é o UDP, mesmo esse não sendo orientado a conexão.

  • O controle de fluxo só pode ser realizado na camada de transporte se for com o protocolo TCP, pois o UDP não fornece esse serviço. Caso o TCP não seja utilizado o controle de fluxo tem que ser executado por outra camada, que seria a de aplicação.

  • Não, Galego, não ficará sob responsabilidade do UDP, pois este não provê controle de fluxo. Ficará a cargo da aplicação. Exemplo: clientes torrent. Eles usam UDP, e quem os controla é a aplicação (o cliente).

  • O uso de um protocolo de transporte diferente do TCP em uma aplicação TCP/IP implica que o controle de fluxo ficará sob responsabilidade do protocolo IP.

    Gabarito: ERRADO

    O modelo TCP/IP é um conjunto de protocolos responsável pelo regramento para viabilizar a comunicação entre dois computadores na internet. O modelo é dividido em camadas com funções bem definidas.

    O item afirma que a atividade de transporte (controle de fluxo) poderia ser efetuada pela protocolo IP. Esta afirmação é equivocada, pois o protocolo IP tem a função de endereçamento, sendo assim não seria possível efetuar tal operação.

    Portanto, item errado.

    Bons estudos.

     

     

  • IP não faz controle de fluxo.

  • TCP → é orientado a conexão e inclui mecanismos de retransmissão e controle de fluxo;

    x

    IP → NÃO é orientado à conexão e NÃO é confiável!!!

ID
157600
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Com respeito a tecnologias de redes locais e de longa distância, julgue os itens subseqüentes.

Redes sem fio (WLAN) permitem comunicações em velocidades superiores a 100 megabits por segundo porque o TCP/IP aumenta o controle de banda nessas redes.

Alternativas
Comentários

  • Redes sem fio operam nas seguintes velocidades conforme o padrão adotado :

    Padrão           Faixa de Frequência           Taxa de Dados(velocidades)

    802.11b               2.4 - 2.485 Ghz                          até 11MBps

    802.11a               5.1- 5.8 Ghz                                até 54Mbps

    802.11g               2.4 - 2.485 Ghz                          até 54Mbps

     

    As Rede sem fio podem chegar até 54Mbps e não 100 como mencionado no item.

  • O padrão 802.11n pode trabalhar com velocidade de até 300Mbps.

    O erro para mim está em dizer que o "TCP/IP aumenta o controle de banda nessas redes".

    Pelo contrário, em meios não guiados (sem fio), a atenuação (enfraquecimento) do sinal é menos previsísvel. O que significa que o controle de banda não aumenta, mas diminui.

  • O padrão 802.11n, que permite velocidades acima de 100Mb/s, foi lançado em outubro de 2009. Para os dias de hoje, a primeira parte da questão está certa.

  • GABARITO ERRADO!

    .

    .

    O padrão 802.11n é capaz de fazer transmissões na faixa de 300 Mb/s e, teoricamente, pode atingir taxas de até 600 Mb/s. 

ID
157603
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Com respeito a tecnologias de redes locais e de longa distância, julgue os itens subseqüentes.

Uma interface serial em um roteador pode dar suporte a diversos protocolos de camada de enlace.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO CORRETO!

    .

    .

    RIP, OSPF, MPLS, IBGP ETC.

ID
157606
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Com respeito a tecnologias de redes locais e de longa distância, julgue os itens subseqüentes.

A criação de uma interface virtual em um roteador permite ao administrador de rede configurar mais de um endereço IP a uma mesma interface física.

Alternativas
Comentários

  • Circuitos Virtuais
    É quando a camada de enlace é orientada à conexão –os servidores de origem, destino e roteadores do caminho estabelecem sessão (trocam mensagens entre si para estabelecer estados antes de qualquer comunicação). Os dispositivos possuem tabelas mantidas na memória contendo entradas que identificam uma determinada rota ou circuito através do sistema. É uma analogia a comutação de circuitos.

  • Em um roteador, uma interface pode ser dividida logicamente em várias subinterfaces virtuais. As subinterfaces representam uma solução flexível para o roteamento de vários fluxos de dados através de uma só interface física.

  • Gabarito: correta.

ID
157609
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Com respeito a tecnologias de redes locais e de longa distância, julgue os itens subseqüentes.

É correto afirmar que o protocolo Token Ring está na camada de rede quando comparado com o modelo OSI.

Alternativas
Comentários
  • Token ring é um protocolo de redes que opera na camada física (ligação de dados) e de enlace do modelo OSI dependendo de sua aplicação.

  • É na camada física sendo utilizado na topologia em anel.  Nessa topoplogia, só quem tem a posse do token é que pode enviar uma informação na rede.

  • Token Ring 

    Padronizado pelo IEEE 802.5.

    Opera na camada (Física e Enlace do modelo OSI).
    Opera a 4 ou 16 Mbps.
    Logicamente é um ANEL, mas fisicamente tem formato de estrela.
    Protocolo determinístico e auto-corretivo.
    É conhecido o tempo máximo entre as transmissões e isso ajuda na confiabilidade.

     

    Fonte: Minhas anotações

  • O protocolo Token Ring opera nas camadas física e enlace do modelo OSI.

  • GABARITO ERRADO!

    .

    .

    Na topologia star ring (anel-estrela), a topologia física é uma estrela. No entanto, existe um hub que atua como concentrador. A fiação dentro do hub forma o anel; as estações são conectadas a ele por meio de dois pares de fios. Essa topologia torna a rede menos suscetível a falhas, pois se um enlace apresentar problemas, esse será removido do anel lógico pelo hub, e o restante das estações continuarão operando normalmente. A adição e a retirada de estações do anel também é facilitada.

    .

    .

    COMUNICAÇÃO DE DADOS E REDES DE COMPUTADORES, FOROUZAN.

ID
157612
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 5ª Região (BA)
Ano
2008
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Com respeito a tecnologias de redes locais e de longa distância, julgue os itens subseqüentes.

O protocolo FDDI usa uma variação do protocolo IEEE 802.4 Token Bus.

Alternativas
Comentários

  • Apesar do FDDI ser padrão ANSI e o 802.x ser IEEE. O FDDI  Baseia-se no 802.4.

    Note que o 802.4 é Token BUS e o 802.5 é Token Ring.

    Resposta CORRETA

     

  • O FDDI (Fiber-Distributed Data Interface) é um padrão para transmissão de dados a 100Mbps, utilizando fibra óptica, com topologia de anel duplo. É utilizado como backbone em MANs (Metropolitan Area Networks). 

    Em 1980, com a finalidade de desenvolver uma rede de alto desempenho, foi formado um grupo de trabalho chamado de ANSI X3T9.5. O FDDI foi criado em junho de 1983 com o objetivo de oferecer uma rede de alto desempenho de propósito geral, utilizando-se da estrutura do padrão de redes locais IEEE 802, da fibra ótica como meio de transmissão e da topologia em anel duplo.  

    O padrão FDDI foi desenvolvido pelo ASC X3T9.5 da ANSI. A ANSI é um dos órgãos mais importantes no estudo de redes. O instituto é estruturado em campos técnicos independentes, denominados ASCs (Accredited Standards Commitees) nos EUA e adotado pela ISO como padrão internacional (ISO 9314/1/2/3). Inicialmente, foi proposto para redes de comutação de pacotes, sendo mais tarde melhorado, onde a rede é dotada de capacidade de comutação de circuitos de modo a expandir o campo de aplicações para a integração de voz, imagem e dados em tempo real. 

    Seu funcionamento é baseado no Token Ring (IEEE 802.5), ou seja, utiliza o token passing como protocolo de acesso ao meio, mas, ao contrário do Token Ring, permite a existência de mais de um datagrama no meio físico.

  • O token ring é uma variação do token bus. O FDDI adota uma tecnologia de transmissão idêntica às redes token ring.  Logo o FDDI usa uma variação do token bus. Questão correta.


  • Essa tonelada de textos do João, extraido da wikipedia, certamente, pode ser resumido em duas linhas:

    Transmite a 100Mbps, utilizando fibra óptica, com topologia de anel duplo. É utilizado como backbone em MANs,

    Baseado no Token Ring (IEEE 802.5), com token passing, mas permite a existência de mais de um datagrama no meio.

  • c-

    Fiber Distributed Data Interface (FDDI) is a standard for data transmission in a local area network. It uses optical fiber as its standard underlying physical medium, although it was also later specified to use copper cable, in which case it may be called CDDI (Copper Distributed Data Interface), standardized as TP-PMD (Twisted-Pair Physical Medium-Dependent), also referred to as TP-DDI (Twisted-Pair Distributed Data Interface). Although FDDI logical topology is a ring-based token network, it did not use the IEEE 802.5 Token Ring protocol as its basis; instead, its protocol was derived from the IEEE 802.4 token bus timed token protocol.

    https://en.wikipedia.org/wiki/Fiber_Distributed_Data_Interface