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Prova CESPE - 2018 - EBSERH - Técnico em Radiologia


ID
2675989
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Acerca da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), julgue o seguinte item.

É vedado à EBSERH patrocinar entidade fechada de previdência privada.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado.

     

     

     

    De acordo com a LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

    Autoriza o Poder Executivo a criar a empresa pública denominada Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH; acrescenta dispositivos ao Decreto-Lei no 2.848, de 7 de dezembro de 1940 - Código Penal; e dá outras providências.

     

     

    Art. 15.  A EBSERH fica autorizada a patrocinaentidade fechada de previdência privada, nos termos da legislação vigente. 

    Parágrafo único.  O patrocínio de que trata o caput poderá ser feito mediante adesão a entidade fechada de previdência privada já existente. 

  • GABARITO: ERRADO

    Art. 15. A EBSERH fica autorizada a patrocinar entidade fechada de previdência privada, nos termos da legislação vigente.

    LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • GABARITO: ERRADO

    Art. 15. A EBSERH fica autorizada a patrocinar entidade fechada de previdência privada, nos termos da legislação vigente.

    FONTE: LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.


ID
2675992
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Acerca da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), julgue o seguinte item.


A EBSERH pode celebrar contrato temporário de emprego, nos termos da legislação pertinente, mediante processo seletivo simplificado, e está sujeita à fiscalização do Tribunal de Contas da União.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Certo.

     

     

     

     

    De acordo com a LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

    Autoriza o Poder Executivo a criar a empresa pública denominada Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH; acrescenta dispositivos ao Decreto-Lei no 2.848, de 7 de dezembro de 1940 - Código Penal; e dá outras providências.

     

     

     

    Art. 12.  A EBSERH poderá celebrar contratos temporários de emprego com base nas alíneas a e b do § 2º do art. 443 da Consolidação das Leis do Trabalho - CLT, aprovada pelo Decreto-Lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943, mediante processo seletivo simplificado, observado o prazo máximo de duração estabelecido no seu art. 445. 

  • Art. 14. A EBSERH e suas subsidiárias estarão sujeitas à fiscalização dos órgãos de controle interno do Poder Executivo e ao controle externo exercido pelo Congresso Nacional, com auxílio do Tribunal de Contas da União.

    Atenção:

    estarão sujeitas à fiscalização dos orgãos de controle interno do PODER EXECUTIVO, controle EXTERNO DO CONGRESSO NACIONAL, COM O AUXILIO DO TRIBUNAL DE CONTAS.

    Vejam que as palavras interno, externo e tribunal de contas fazem toda diferença

  • @concursoebserh20

  • GABARITO: CERTO

    Art. 12. A EBSERH poderá celebrar contratos temporários de emprego com base nas alíneas a e b do § 2º do art. 443 da Consolidação das Leis do Trabalho - CLT, aprovada pelo Decreto-Lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943, mediante processo seletivo simplificado, observado o prazo máximo de duração estabelecido no seu art. 445.

    Art. 14. A EBSERH e suas subsidiárias estarão sujeitas à fiscalização dos órgãos de controle interno do Poder Executivo e ao controle externo exercido pelo Congresso Nacional, com auxílio do Tribunal de Contas da União.

    FONTE: LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • GABARITO: CERTO

    Art. 12. A EBSERH poderá celebrar contratos temporários de emprego com base nas alíneas a b do § 2º do art. 443 da Consolidação das Leis do Trabalho - CLT, aprovada pelo Decreto-Lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943, mediante processo seletivo simplificado, observado o prazo máximo de duração estabelecido no seu art. 445.

    Art. 14. A EBSERH e suas subsidiárias estarão sujeitas à fiscalização dos órgãos de controle interno do Poder Executivo e ao controle externo exercido pelo Congresso Nacional, com auxílio do Tribunal de Contas da União.

    LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • GABARITO: CERTO.


ID
2675995
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

No que se refere ao Estatuto Social da EBSERH, julgue o item que se segue.


O órgão de auditoria interna da EBSERH é vinculado diretamente à Diretoria Executiva da empresa.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado.

     

     

     

    De acordo com o DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

    Aprova o Estatuto Social da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares -EBSERH, e dá outras providências.

     

     

    CAPÍTULO X

    DA ORGANIZAÇÃO INTERNA E DO PESSOAL 

     

    Art. 29.  A estrutura organizacional da EBSERH e a respectiva distribuição de competências serão estabelecidas pelo Conselho de Administração, mediante proposta da Diretoria Executiva. 

    Parágrafo único.  O órgão de auditoria interna da EBSERH vincula-se diretamente ao Conselho de Administração

  • Boa explicação!

  • Estatuto Social:

    Art. 106: A Auditoria Interna deverá ser vinculada ao Conselho de Administração, diretamente ou por meio do Comitê de Auditoria.

  • GABARITO: ERRADO

    CAPÍTULO XVI -AUDITORIA INTERNA

    Art. 106 – A auditoria Interna deverá ser vinculada ao Conselho de administração, diretamente ou por meio do comitê de auditoria.

    FONTE: ESTATUTO SOCIAL DA EBSERH, APROVADO EM 29/06/2018.

  • Auditoria interna vinculado ao conselho de administração.

  • A auditoria interna só está subordinada (ou vinculada) apenas ao mais alto

    nível da empresa, como Presidente, Conselho de Administração ou órgão equivalente.

  • GAB: ERRADO

    Complementando!

    Fonte: Prof. Guilherme Sant Anna

    Segundo normas do IIA - The Institute of Internal Auditors,  a  unidade  de auditoria interna, quanto à vinculação hierárquica, deve estar subordinada ao Conselho de Administração,  e  vinculada  administrativamente  à  Presidência,  sendo  vedado  delegar  a vinculação à outra autoridade hierarquicamente inferior. Essa vinculação tem por objetivo proporcionar à unidade de auditoria interna um posicionamento suficientemente elevado de modo a conferir-lhe independência organizacional e permitir-lhe desincumbir-se de suas responsabilidades  com  abrangência.  

    A  inteligência  da  norma  IIA  nº  1110  detalha  a Independência Organizacional: 

    1110 – Independência Organizacional 

    • O executivo chefe de auditoria deve reportar-se a um nível dentro da organização que permita à  atividade  de  auditoria  interna  cumprir  suas  responsabilidades.  O  executivo  chefe  de auditoria  deve  confirmar  junto  ao  conselho,  pelo  menos  anualmente,  a  independência organizacional da atividade de auditoria interna

    Interpretação desta norma: 

    A independência dentro da organização se alcança de forma efetiva quando o executivo chefe de auditoria se reporta funcionalmente ao conselho. Alguns exemplos de reporte funcional ao Conselho implicam que este: 

    • ➠ Aprove o estatuto de auditoria interna; 
    • ➠ Aprove o planejamento de auditoria baseado em riscos; 
    • ➠ Aprove o orçamento de auditoria e o plano de recursos; 
    • ➠  Receba  comunicações  do  executivo  chefe  de  auditoria  sobre  o  desempenho  do  plano  de auditoria interna e outros assuntos; 
    • ➠ Aprove as decisões referentes à nomeação e demissão do executivo chefe de auditoria; 
    • ➠ Aprove a remuneração do executivo chefe de auditoria; e 
    • ➠  Formule  questionamentos  adequados  à  administração  e  ao  executivo  chefe  de  auditoria para determinar se existem escopos inadequados ou limitações de recursos. 

    1110.A1  –  A  atividade  de  auditoria  interna  deve  estar  livre  de  interferências  na determinação do escopo da auditoria interna, na execução dos trabalhos e na comunicação de resultados.


ID
2675998
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Regimento Interno
Assuntos

No que se refere ao Estatuto Social da EBSERH, julgue o item que se segue.


O Conselho Fiscal da EBSERH é integrado por representantes de três ministérios, cujos membros fazem jus a honorários mensais, salvo impedimento legal.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Certo.

     

     

     

    De acordo com o DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

    Aprova o Estatuto Social da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares -EBSERH, e dá outras providências.

     

     

    CAPÍTULO VII

    DO CONSELHO FISCAL 

     

    Art. 21.  O Conselho Fiscal, como órgão permanente da EBSERH, compõe-se de três membros efetivos e respectivos suplentes, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação, sendo:

    I - um membro indicado pelo Ministro de Estado da Educação, que exercerá a sua presidência;

    II - um membro indicado pelo Ministro de Estado da Saúde; e

    III - um membro indicado pelo Ministro de Estado da Fazenda como representante do Tesouro Nacional. 

     

     

    § 3o  Salvo impedimento legal, os membros do Conselho Fiscal farão jus a honorários mensais correspondentes a dez por cento da remuneração média mensal dos Diretores da EBSERH, além do reembolso, obrigatório, das despesas de locomoção e estada necessárias ao desempenho da função. 

  • Gostei da explicação!

  • Segundo Estatuto Social da EBSERH 2018, esses honorários não estão sendo especificados. Essa questão caberia recurso nos dias de hoje.


ID
2676001
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Com relação ao Regimento Interno da EBSERH, julgue o item subsequente.


Em caso de necessidade e no exercício de suas atribuições, é admitida decisão ad referendum do presidente da empresa, que deverá ser submetida a votação na primeira reunião subsequente da Diretoria Executiva.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Certo.

     

     

     

    De acordo com o REGIMENTO INTERNO da EBSERH (3ª Revisão)

     

     

    Parágrafo Único. Admite-se a decisão ad referendum, pelo Presidenteem caso de comprovada necessidade, devendo ela ser submetida à votação, na primeira reunião subsequente da Diretoria Executiva.

  • decisão "ad referendum" mesmo que "Para aProvação".

  • Gostei

  • GABARITO: CERTO

    Subseção II - Da Diretoria Executiva

    Parágrafo Único. Admite-se a decisão ad referendum, pelo Presidente, em caso de comprovada necessidade, devendo ela ser submetida à votação, na primeira reunião subsequente da Diretoria Executiva.

    REGIMENTO INTERNO (3ª Revisão) - 2016.

  • GABARITO: CERTO

    Subseção II - Da Diretoria Executiva

    Artigo 11. Parágrafo Único. Admite-se a decisão ad referendum, pelo Presidente, em caso de comprovada necessidade, devendo ela ser submetida à votação, na primeira reunião subsequente da Diretoria Executiva. 

    FONTE: REGIMENTO INTERNO DA EBSERH - 3ª REVISÃO (2016).


ID
2676004
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Com relação ao Regimento Interno da EBSERH, julgue o item subsequente.


A gestão e a coordenação do Serviço de Informação ao Cidadão para prestação de informações ao público quanto aos serviços e funcionamento da empresa são competências da Ouvidoria-Geral da EBSERH.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Certo.

     

     

     

    De acordo com o REGIMENTO INTERNO da EBSERH (3ª Revisão)

     

     

     

    Artigo 42. Compete à Ouvidoria-Geral da Ebserh:

     

    V – gerir e coordenar o Serviço de Informação ao Cidadão (SIC) e prestar informações ao público quanto aos serviços e ao funcionamento da Ebserh, de acordo com a legislação em vigor;

  • GABARITO: CERTO

    Artigo 42. Compete à Ouvidoria-Geral da Ebserh:

    V – gerir e coordenar o Serviço de Informação ao Cidadão (SIC) e prestar informações ao público quanto aos serviços e ao funcionamento da Ebserh, de acordo com a legislação em vigor;

    REGIMENTO INTERNO - 3º REVISÃO - 2016.

  • GABARITO: CERTO

    Artigo 42. Compete à Ouvidoria-Geral da Ebserh:

    V – gerir e coordenar o Serviço de Informação ao Cidadão (SIC) e prestar informações ao público quanto aos serviços e ao funcionamento da Ebserh, de acordo com a legislação em vigor;

    FONTE: REGIMENTO INTERNO DA EBSERH - 3ª REVISÃO (2016).


ID
2676007
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

No que diz respeito ao Código de Ética e Conduta da EBSERH, julgue o próximo item.


Para realizar uma denúncia à Comissão de Ética da EBSERH, o cidadão menor de idade terá de ser representado por seu responsável.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado.

     

     

     

    De acordo com o Código de Ética e Conduta da Ebserh

     

     

     

    Art. 18 – Compete à Comissão de Ética da Ebserh (CEE) a divulgação, implementação e atualização deste Código de Ética e Conduta, a resposta a consultas éticas, bem como a apuração de denúncias de descumprimento de conduta ética. Qualquer pessoa poderá entrar em contato com a CEE, pelos canais de comunicação indicados na intranet e internet, sendo assegurado total sigilo e confidencialidade das informações.

  • Art. 19.

    §1º . A denúncia de uma conduta contrária aos preceitos éticos poderá ser feita por qualquer cidadão, empregado da Ebserh ou não.

    Fonte: Código de Ética e Conduta da Ebserh - Princípios Éticos e Compromissos de Conduta. 1ª edição - 2017.

  • Art. 19.

    §1º . A denúncia de uma conduta contrária aos preceitos éticos poderá ser feita por qualquer cidadãoempregado da Ebserh ou não.

    Fonte: Código de Ética e Conduta da Ebserh - Princípios Éticos e Compromissos de Conduta. 1ª edição - 2017.

  • Gostei

  • GABARITO: ERRADO

    CAPÍTULO VI – DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 

    § 1o A denúncia de uma conduta contrária aos preceitos éticos poderá ser feita por qualquer cidadão, empregado da Ebserh ou não.

    Código de Ética e Conduta da Ebserh Princípios Éticos e Compromissos de Conduta 1ª edição – 2017.

  • GABARITO: ERRADO

    Art. 19 - § 1o A denúncia de uma conduta contrária aos preceitos éticos poderá ser feita por qualquer cidadão, empregado da Ebserh ou não.

    FONTE: CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA DA EBSERH - PRINCÍPIOS ÉTICOS E COMPROMISSOS DE CONDUTA - 1ª EDIÇÃO – 2017.


ID
2676010
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

No que diz respeito ao Código de Ética e Conduta da EBSERH, julgue o próximo item.


A todo empregado que for contratado pela EBSERH será disponibilizada cópia do Código de Ética e Conduta da empresa.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Certo.

     

     

     

    De acordo com o Código de Ética e Conduta da Ebserh

     

     

     

    Art. 23 - No ato da contratação, será disponibilizada ao empregado contratado cópia do Código de Ética e Conduta.

  • Correto.

    Art. 23. No ato da contratação, será disponibilizada ao empregado contratado cópia do Código de Ética e Conduta.

    Fonte: `Código de Ética e Conduta da Ebserh - Princípios Éticos e Compromissos de Conduta. 1ª edição - 2017.

  • LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011. Autoriza o Poder Executivo a criar a empresa pública denominada Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH; acrescenta dispositivos ao Decreto-Lei nº 2.848, de 7 de dezembro de 1940 - Código Penal; e dá outras providências.

    Art. 11. Fica a EBSERH, para fins de sua implantação, autorizada a contratar, mediante processo seletivo simplificado, pessoal técnico e administrativo por tempo determinado.

    § 1º Os contratos temporários de emprego de que trata o caput somente poderão ser celebrados durante os 2 anos subsequentes à constituição da EBSERH e, quando destinados ao cumprimento de contrato celebrado nos termos do art. 6º , nos primeiros 180 dias de vigência dele.

    § 2º Os contratos temporários de emprego de que trata o caput poderão ser prorrogados uma única vez, desde que a soma dos 2 períodos não ultrapasse 5 anos.

    Art. 12. A EBSERH poderá celebrar contratos temporários de emprego com base nas alíneas a e b do § 2º do art. 443 da CLT, aprovada pelo Decreto-Lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943, mediante processo seletivo simplificado, observado o prazo máximo de duração estabelecido no seu art. 445.

    Art. 13. Ficam as instituições públicas federais de ensino e instituições congêneres autorizadas a ceder à EBSERH, no âmbito e durante a vigência do contrato de que trata o art. 6º , bens e direitos necessários à sua execução.

    Parágrafo único. Ao término do contrato, os bens serão devolvidos à instituição cedente.

    Art. 14. A EBSERH e suas subsidiárias estarão sujeitas à fiscalização dos órgãos de controle interno do Poder Executivo e ao controle externo exercido pelo Congresso Nacional, com auxílio do TCU.

    Art. 15. A EBSERH fica autorizada a patrocinar entidade fechada de previdência privada, nos termos da legislação vigente.

    Parágrafo único. O patrocínio de que trata o caput poderá ser feito mediante adesão a entidade fechada de previdência privada já existente.

    Art. 16. A partir da assinatura do contrato entre a EBSERH e a instituição de ensino superior, a EBSERH disporá de prazo de até 1 ano para reativação de leitos e serviço inativos por falta de pessoal.

    Art. 17. Os Estados poderão autorizar a criação de empresas públicas de serviços hospitalares.

  • Art. 9º A EBSERH será administrada por um Conselho de Administração, com funções deliberativas, e por uma Diretoria Executiva e contará ainda com um Conselho Fiscal e um Conselho Consultivo.

    § 1º O estatuto social da EBSERH definirá a composição, as atribuições e o funcionamento dos órgãos referidos no caput .

    § 2º (VETADO).

    § 3º (VETADO).

    § 4º A atuação de membros da sociedade civil no Conselho Consultivo não será remunerada e será considerada como função relevante.

    § 5º Ato do Poder Executivo aprovará o estatuto da EBSERH.

    Art. 10. O regime de pessoal permanente da EBSERH será o da Consolidação das Leis do Trabalho - CLT, aprovada pelo Decreto-Lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943, e legislação complementar, condicionada a contratação à prévia aprovação em concurso público de provas ou de provas e títulos, observadas as normas específicas editadas pelo Conselho de Administração.

  • GABARITO: CERTO

    CAPÍTULO VI – DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 

    Art. 23 - No ato da contratação, será disponibilizada ao empregado contratado cópia do Código de Ética e Conduta

    Código de Ética e Conduta da Ebserh Princípios Éticos e Compromissos de Conduta 1ª edição – 2017

  • GABARITO: CERTO

    Art. 23 - No ato da contratação, será disponibilizada ao empregado contratado cópia do Código de Ética e Conduta.

    FONTE: CÓDIGO DE ÉTICA E CONDUTA DA EBSERH - PRINCÍPIOS ÉTICOS E COMPROMISSOS DE CONDUTA - 1ª EDIÇÃO – 2017.

  • correto

    Art. 23 No ato da contratação, será disponibilizada ao empregado contratado cópia do Código de ética e conduta

  • GABARITO: CERTO

    Art. 16. A partir da assinatura do contrato entre a EBSERH e a instituição de ensino superior, a EBSERH disporá de prazo de até 1 ano para reativação de leitos e serviço inativos por falta de pessoal.

  • GABARITO: CERTO.


ID
2676013
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Assuntos

Acerca do Estatuto da Pessoa com Deficiência, julgue o item que se segue.


A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado.

     

     

     

    De acordo com a LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.

    Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).

     

     

     

    Art. 2o  Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.  

     

    § 1o  A avaliação da deficiência, quando necessária ( e não "deverá ser") ,será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará: 

  • Só complementando o comentário do Mano Concurseiro:

     

    Estatuto:

    Art. 2o  Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.  

     

    § 1o  A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:     

     

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

     

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

     

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

     

    IV - a restrição de participação.

     

    § 2o  O Poder Executivo criará instrumentos para avaliação da deficiência.

     

    Tenha fé em você.

     

  • Avaliação da deficiência

     

    -> quando necessária

    -> biopsicossocial

    -> equipe multiprofissional e interdisciplinar

    -> considera:

    impedimentos nas funções e estruturas do corpo

    fatores: socioambientais, psicológicos e pessoais

    limitação no desempenho de atividades

    restrições de participação

  • L13146

     

    Art. 2º § 1º -  A avaliação da deficiência, QUANDO NECESSÁRIA, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar.

     

    Obs: A FCC tbm troca por obrigatória. 

     

    GAB. ERRADO

  • Na minha opinião, cabe recurso nessa questão.... pois se quando necessária ela será biopsicossocial, então sempre que houver a avaliação, ela deverá será biopsicossocial! 

  • Pouco curtido, mas bem coerente o comentário da Ana Rafael...

  • Art 2º ...

    A avaliação da deficiência, QUANDO NECESSÁRIA, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II - OS FATORES SOCIOAMBIENTAIS, PSICOLÓGICOS E PESSOAIS;

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

    IV - a restrição de participação.

  • Também concordo com a Ana Rafael. Acho que o cespe pisou na bola na hora da interpretação.

  • Bem a questão foi ridicula mas n adianta brigar com a banca.. Segue o baile

  • A avaliação será feita, QUANDO NECESSÁRIA, (...).

  • A questão diz: A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.

     

    A lei diz: A avaliação da deficiência, QUANDO NECESSÁRIA, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar.

     

    A resposta da questão é CERTO. A questão cita os fatores utilizados em uma avaliação de deficiência, se é quando necessário não importa, essa não é a questão. Banca vacilou na interpretação.

  • Quando necessária, quando necessária, quando necessária...
  • Só pra não esquecer: QUANDO NECESSÁRIA

  • Biopsicossocial = biológico, psicológico e social.

    Errada de qualquer maneira.

  • Cebraspe sendo Cebraspe. Acho engraçado algumas pessoas SEMPRE tentando justificar as falhas da banca, que coloca a resposta que quiser a seu bel prazer. Essa mesma banca poderia colocar essa afirmativa como correta, baseada no "para o Cespe incompleto não é errado". Se a banca dissesse que essa afirmativa é certa, essas pessoas buscariam uma justificativa que validasse a resposta da banca. Cabe ao resto dos mortais tentar adivinhar quando o incompleto é errado e quando é certo.

  • Biopsicossocial  é exceção. Já errei uma questão desse tipo antes, agora nao mais!

  • Se fosse FCC eu entenderia, já que ela copia e cola o texto da lei. Mas não esperava isso na CESPE

  • Embora a avaliação ocorrerá apenas quando necessária, ela será necessariamente biopsicossocial. Questão tosca e erradíssima da CESPE, até uma criança faria uma questão bem mais elaborada que essa.

  • A avaliação da deficiência de uma pessoa QUANDO NECESSÁRIA SERÁ biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais; 
    Não erro mais

  • QUE SACANAGEM

  • Mesma pegadinha já feita pela FCC - 2017 - TRE PR- TJAA.

  • quem já está calejado de questões sabe da obrigação QUANDO NECESSÁRIA, ou seja, pense que tal avaliação seja prejudicial ao PCD.

    Várias bancas cobram nesse sentido... não é obrigado, SAAAAAAAAAAALVO, quando ela for necessária.


    GAB ERRADA

  • Tipo de enunciado tosco mesmo, para cortar candidato.

  • Havendo a possibilidade e não "deverá" como diz o enunciado .

  • b noite em provas objetivas não se pode colocar palavras que prejudiquem o enunciado tem que ser anulada a questão , observem a resposta dos recursos que eles deram as questões que foram deferidas pena que a jurisprudência não se mete em correção de prova só quando erro grotesco , prejuizo material pois essa questão não tem cabimento pois e muito interpretativa entao tem que ser anulada

  • Então quer dizer que quando a avaliação da deficiência for necessária, ela não deverá ser biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, e considerando os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais? Ah vá!

  • errei essa qustão na prova.Mas passei em primeiro lugar, chupa cespe.

  • O erro da questão,  Ana Campos, está no verbo deverá.  A letra da lei nos fala que ela pode ser feita ou não. Por isso diz "QUANDO NECESSÁRIA".  Creio que o erro esteja aí .

     

    Bons estudos!

  • Com todo respeito , não vejo como essa afirmação ser falsa. Em nenhum momento a afirmativa diz que a avaliação é obrigatória.  Ela apenas afirma que a afirmação deverá ser biopsicossocial. o que está correto.

     

    Não há nenhuma palavra que induza a uma obrigatoriedade da avaliação em si. A obrigatoriedade é quanto ao biopsicossocial.

     

    Enfim , não é pegadinha , não é questão dificil , é questão que o examinador não soube se expressar . Na cabeça dele ele realmente quis cobrar esse lance de ser obrigatória ou não , mas no papel , o que ele escreveu é algo totalmente diferente.

  • Mas a questão não diz que é obrigatória a avaliação kkk ela diz que deverá ser biopsicosocial... As bancas fazem o que querem mesmo. Na minha opinião, esta questão caberia recurso feito por um professor de português, pois entre a avaliação "deverá ser" e "é obrigatória" há uma diferença grande, e não são sinônimos. Lamento por quem errou na hora da prova e certamente sabia essa diferença. 

  • § 1o  A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará: 

    § 2o  O Poder Executivo criará instrumentos para avaliação da deficiência.

    DEVER conjugação verbo transitivo    1.estar obrigado a !!

    Ao meu entendimento a Banca quis, sim, remeter uma sentenção obrigatória.  Quando na verdade, está expressa na lei, o termo " quando necessário".

  •  

    [questão] A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.

     

    SE eu colocar ao final do período "Quando necessário", eu não a torno incorreta ou mudo o entendimento, apenas complemento a informação.

     

    PORÉM, se disser:

     

    SEMPRE SE DEVE SUBMETER à avaliação da deficiência, que deverá ser biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.

     

    Aí, sim, o SEMPRE nega o QUANDO NECESSÁRIO - Nesse caso, realmente mudará o sentido.

     

    Enfim, acho muito maldosa esse tipo de questão... a banca fica livre para interpretar o gabarito ao seu bel prazer.

     

     

  • GABARITO: ERRADO

     

    A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.

     

    Art. 2.º  Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.  

    § 1.º  A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:     

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

    IV - a restrição de participação.

  • A avaliação não é obrigatória, mas no caso de ser realizada ela deverá ser biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.

    O gabarito deveria ser alterado.

     

  • Errada,

     

    13.146

     

     

    Art. 2o  Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.  

    § 1o  A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:

     

     

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

    IV - a restrição de participação.

     

     

     

    GOSTOU DO COMENTÁRIO???? SE SIM, SEGUE-ME NO QC!! !OBRIGADO

  • Detalhe: “quando necessária”. Lei 13. 146
  • FATORES DA BIOPSICOLOGIA: biológicos, psicológicos e sociais.

     

  • ERRADA

    Lei nº 13.146/2015

    Art. 2o  Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.  

    § 1o  A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:      (Vigência)

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

    IV - a restrição de participação.

    § 2o  O Poder Executivo criará instrumentos para avaliação da deficiência.

  • Caramba! o "deverá ser" em vez de "quando necessário" foi do mal!

    Povo do Cespe tinha que ter Jesus no coração.

  • § 1o  A avaliação da deficiência, quando necessária,será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar.

    GAB.:E

  • Essa DEVERÁ SER foi de lascar!!!

  • Gente, encontrei a possível explicação do erro dessa questão, embora eu ainda não concorde totalmente com o gabarito.

     

     

    o § 1o do art. 2o Dispõe sobre como será a avaliação da deficiência. Notem que o os requisitos citados no corpo do parágrafo NÃO SAO TAXATIVOS, uma vez que os incisos I, II, III e IV relacionam o que ainda deve ser considerado nessa avaliação.

     

     

    § 1o  A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:     

     

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

    IV - a restrição de participação.

     

     

    Sendo assim, quando a assertiva diz que avaliação da deficiência de uma pessoa DEVERÁ ser (de forma) biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais, ela está tornando TAXATIVO os requisitos citados no enunciado, quando na verdade ainda há outros.

     

     

     

     

    Link do comentário da professora:  https://blog.grancursosonline.com.br/wp-content/uploads/2018/05/Legisla%C3%A7%C3%A3o-da-EBSERH-Gil-Loja-2.pdf

  • Avaliação da deficiência, QUANDO NECESSÁRIA, será biopsicossocial, realizada por equipe multiproficional e interdisciplinar.
  • Estatuto:

    Art. 2o  Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.  

     

    § 1o  A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:     

     

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

     

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

     

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

     

    IV - a restrição de participação.

     

    § 2o  O Poder Executivo criará instrumentos para avaliação da deficiência.

  • QUANDO NECESSÁRIO - biopsicossocial
  • Esse gabarito não tem justificativa justa. Questão para ser ignorada.

  • A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais. Errado!

     

    A avaliação da deficiência de uma pessoa (quando necessária) será biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais. Art 2º, §1º, II da lei.

  • Avaliação biopsicossocial contempla aspectos morfofisiológicos, questões de autovisão e autopercepção da própria deficiência e questões das relações e interações sociais e com o meio. A avaliação, portanto, não é apenas médica, mas multiprofissional em interdisciplinaridade. Novos instrumentos de avaliação podem ser criados pelo Poder Executivo.

  • A avaliação da deficiência, se necessário, será biopsicosocial

  • QUESTÃO ERRADA

     

    A Avaliação Biopsicossocial será realizada SOMENTE QUANDO NECESSÁRIA, por uma equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando os fatores mencionados, quais sejam, socioambientais, psicollógicos e pessoais.

     

    O erro da questão foi afirmar que deverá ser realizada.

     

     

  • Questão mal formulada, não concordo com o gabarito, pois esta avaliação, mesmo somente quando necessária, deverá ser biopsicossocial, etc...

    É óbvio que a avaliação só será feita quando houver necessidade. A lingua portuguesa apresenta inúmeras interpretações. A CESPE deveria formular uma questão mais amarrada. 

  • ERREI

    CESPE sendo CESPE,hahahhaha.

    Realmente sentido sem a expressão "quando necessário" muda bastante.

    Lei 13.146

    § 1o A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe
    multiprofissional e interdisciplinar e considerará:

  • MANDY MPU, tambem concordo!! Aff

  • QUANDO NECESSÁRIO!
  •  

    Não será sempre necessária, mas qdo for deverá sim ser biopsicossocial! Vá entender..

    =/

  • CHEIRINHO DE MPU !!!

  • "A avaliaçao da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial.." 

    Pra mim, caberia recurso SIM! A gnt fica tentando achar onde foi o nosso erro e justificar a resposta da banca, quando na verdade, a própria letra da lei confirma nosso gabarito. Outra forma de dizer a mesma coisa:

    "SE a avaliação for necessária, ela será biopsicossocial".  (ou seja, sempre que tiver q fazer uma avaliação será dessa forma, obrigatoriamente).

    -

    Errada estaria se a frase fosse: "A avaliação com deficiência, quando necessária, PODE SER biopsicossocial...". -> Aqui sim, seria facultativo.

  • Nem toda avaliação de deficiência será necessariamente biopsicossocial!!!! apenas QUANDO FOR NECESSÁRIO.

  • Eu vejo esta questão totalmente literal, o Cespe afirmou que que deverá ser Biopsicosocial ao passo que o Paragrafo 1 do Art 2  diz : Qdo necessario, ou seja poderá ! Simples assim. Questão errada 

  • Hora Interpretaçao hora decora, Cespe decide ! tá dificil

  • Típica questão pegadinha. Realmente se é avaliação então será Biopsicossocial. Se não fosse necessário não teria avaliação. Questão que não mede conhecimento, é só para fazer o candidato escorregar mesmo.

  • O fato de ter omitido o "quando necessária" não é fator justificador para considerar a assertiva errada.

  • A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial, ERRADA , nem sempre terá que fazer a avaliação...somente fará quando necessária.

  • Verdade, a Cespe já considerou questões assim como corretas, muitas vezes, então não dá pra ter certeza se a questão vai estar certa ou não. Só depois que o gabarito sai.

  • Quando necessária..e não 'deverá'

  • Ainda não aceitei o gabarito da questão... porque se a banca afirma que:

    "A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial"  

    Subentende se que a avaliação foi necessária, tanto que deverá ser biopsicossocial de acordo com a Lei. ( ao meu ver estava omisso a necessidade,já que, (deverá) é porque foi necessário)  

     

    Prevalece o entendimento da banca né vou aceitar que dói menos.... próxima questão! 

  • A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

    IV - a restrição de participação.

  • Art. 2º Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo

    prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais

    barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições

    com as demais pessoas.

    § 1º A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por

    equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

    IV - a restrição de participação.

    § 2º O Poder Executivo criará instrumentos para avaliação da deficiência.

  • Maldade essa questão mas lendo a lei muitas vezes da pra acertar..

  • Não tem justificativa para esse gabarito. Em nenhum momento a banca falou que a avaliação era obrigatória. E sim que a avaliação DEVERÁ ser biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e multidisciplinar. 

    Se estivesse escrito: DEVERÁ ser feita uma avaliação... AÍ SIM estaria errada. 

    Mas a avaliação DEVERÁ sim ser biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e multidisciplinar. Quando houver necessidade de avaliação, ela deverá seguir esses parâmetros.

    E quanto a segunda parte da assertiva (considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais), a questão não restringiu os fatores de consideração e sim citou um deles. 

    O gabarito deveria ser CORRETO.

     

  • Apesar de ter errado a questão, segue abaixo citação do Artigo segundo paragrafo primeiro da lei 13.146/2015:

     

    § 1o  A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:      (Vigência)

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

    IV - a restrição de participação.

  • Não é possível que errei novamente essa!

  • O erro não está no "quando necessário" e nem no "deverá", e sim no fato de citar apenas esses fatores, como se eles fossem taxativos. Existem outros fatores além desses que também devem ser observados.

  • Questão similar: IBFC/AGERBA/2017


    b) A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar.[CORRETA]

     

    De acordo com o §1º, do art. 2º, do Estatuto da Pessoa com Deficiência, a avaliação da deficiência,quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar.

     

    bons estudos
     


     

  • Mas quando necessária ela "Deverá" sim ser Biopsicossocial 

     

    §1º, do art. 2º, do Estatuto da Pessoa com Deficiência, a avaliação da deficiência  ,quando necessária,  será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar.

     

    Ao meu ver a questão não pergunta sobre a obrigatoriedade de fazer ou não a avaliação, mas sim se no caso de ser feita ela deverá ser biopsicossocial

     

    Essa cespe é osso :X

  • Lei 13.146

    Art 2º 

    §1º A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar(...)

     

  • Venho neste espaço manifestar a má-fé da CESPE em uma questão como essa, está claro que a resposta é a de acordo com o §1º, do art. 2º, do Estatuto da Pessoa com Deficiência, a avaliação da deficiência,quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar.

    Entretanto o adicional em seguida não impede que ela esteja correta.

    Prejudicar o candidato é com a CESPE.

  • Tá faltando interpretação de texto pra galera!!!

    A questão está certa!

     Vejamos a questão: A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.

    Agora vamos reescrever o que diz a lei: Quando necessária, a avaliação será (necessariamente será) biopsicossocial....

    Ou seja, quando não for necessária, não terá avaliação, pois necessária se refere a avaliação e não ao tipo da avaliação!

    Logo, concluímos que quando houver avaliação ela deverá ser biopsicossocial.

     

  • Art. 2º, §1º da Lei nº 13.146/15.  A avaliação da deficiência, quando necessária, será

    BIOPSICOSSOCIAL, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:  


    I -  os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;


    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;


    III - a limitação no desempenho de atividades; e


    IV - a restrição de participação.


    @blogdeumaconcurseira.

  • Concordo com Ana Giudice:

    "Na minha opinião, cabe recurso nessa questão.... pois se quando necessária ela será biopsicossocial, então sempre que houver a avaliação, ela deverá será biopsicossocial! "

  • O erro está em DEVERÁ ... putz grila

  • A avaliação da deficiência de uma pessoa,quando necessária, sera biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.

  • QUANDO NECESSÁRIA...

     

    Bons estudos

  • Quando necessária.

  • PODERÁ É DIFERENTE DE DEVERÁ

  • Lei tão cheia de informações, ao invés de testar o conhecimento dos candidatos, eles se preocupam em mudar a redação do texto pra trolar os desavisados. ~.~
  • Questão incompleta.Ora a banca considera, as questões incompletas, certa ora errada.

     

  • Lei 13.146

    Art. 2o  Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.  

    § 1o  A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:     

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

    IV - a restrição de participação.

  • Art. 2o  Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.  

    § 1o  A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:     (Vigência)

  • Cespe, ânus de cavalo.

  • E-14/9/2018

  • ****Quando necessária !!!

    questão zika !

  • avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará

  • Comentando para guardar a questão, desculpem-me os demais colegas. Foco, Força e Fé na Luz, pois ela nos iluminará o caminho e nos guiará à vitória.
  • ERRADA! O inimigo jogou sujo... mas nessa =3 não caio mais.


     “A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.”


    (!) Art. 2° §1° -- A avaliação da deficiência, QUANDO NECESSÁRIA, será biopsicossocial. 

  • GAB:E

    LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.

     

    § 1 o A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;
    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;
    III - a limitação no desempenho de atividades; e
    IV - a restrição de participação
     

  • esse tipo de questão é o fim. Decoreba acéfala.

  • GABARITO: ERRADO

     

    Art. 2º. § 1o  A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:  

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

    IV - a restrição de participação.

  • Gabarito: errado

     

    Art. 2o. - par. 1o. A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplina e considerará:

     

    I- os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II- os fatores sociambientais, psicológicos e pessoais;

    III- a limitação no desempenho de atividades; e 

    IV- a restrição de participação.

  • QUANDO NECESSÁRIA!!!!

  • Responde para mim: Se não deverá ser biopsicossocial, será qual?

     

    Na minha humilde opinião a banca errou na sua tentativa de "peguinha".

    O fato é que a omissão da expressão "quando necessária" não torna a afirmação falsa, pois alegar que deverá ser uma avaliação biopsicosocial, apenas remonta ao modo da técnica que deverá ser aplicada. A afirmação não se preocupa com os momentos da aplicação da avaliação e sim com o tipo.

    Em momento algum na assertiva se falou que deverá ser feita a avaliação mesmo nos casos desnecessários. Isso sim tornaria a questão incorreta.

    Falha de interpretação da Banca. Para mim questão certissima nos termos do art. 2° da Lei da Pessoa com Deficiência.

    É o CESPE cespando.

  • (ಠ_ಠ¨)

  • Por isso que eu prefiro a FCC!

  • Acredito que o gabarito seja por conta do fato de que têm deficiências que são claras e não necessitam de avaliação para verificar sua existência. Errei a questão, mas acho que a justificativa possa ser essa.

  • Quando NECESSÁRIA

  •  A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:

  • QUESTÃO ERRADA

    O erro está onde diz que deverá ser biopsicossocial.

    Corrigindo: quando necessária, será biopsicossocial.

  • Pra pegar o desatento,

    Nem toda a deficiência vai precisar de avaliação pra ser confirmada, as físicas, por exemplo, costumam ser visíveis.

  • Esse deverá mudou tudo.

  • Tipica questão que dá até medo de fazer, muita informação em poucas palavras...tem que ler já procurando o erro.

  • ERRADO

     

    Lei 13.146

    Art. 2º 

     

    § 1º  A avaliação da deficiênciaquando necessáriaserá biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar 

     

  • CESPE me pegou, nem senti falta do 'QUANDO NECESSÁRIA`...

  • Gabarito: ERRADO

     

    COMPLEMENTANDO:

     

    Como já enfatizado por diversos colegas, a avaliação da deficiência será biopsicossocial, QUANDO NECESSÁRIA, sendo realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar. (BASE LEGAL: Art. 2º, § 1º)  

     

    Continuando...

     

    Serão considerados nessa avaliação (BASE LEGAL: Art. 2º, § 1º): 

    > os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    > os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

    > a limitação no desempenho de atividades; e

    > a restrição de participação.

     

    Por fim...

     

    O Poder Executivo que criará os instrumentos para esta avaliação. (BASE LEGAL: Art. 2º, § 2º) 

     

    Assim...

     

    PODER LEGISTATIVO: Fixou os critérios para avaliação das limitações;

    PODER EXECUTIVO: Criará os instrumentos para avaliação das limitações.

     

    Bons estudos.

  • Escreva isso no coraçãozinho: QUANDO NECESSÁRIA

     

    Será  BIOPSICOSSOCIAL

             MULTIPROFISSIONAL

             INTERDISCIPLINAR

  • Ótimos comentários!! *Quando necessário*...
  • A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial (SIM)

    com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.(SIM)

     A FALTA DE QUANDO NECESSÁRIO DEIXA A ACERTIVA ERRADA. Na hora da prova o candidato sabendo que a alternativa incompleta com a cespe nao esta errada  marcaria CERTO!

    Na minha opinião não vejo essa questão como erradamas quem sou eu pra discutir com a banca

  • Acerca do Estatuto da Pessoa com Deficiência, julgue o item que se segue.

     

    A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.

     

    ---------

     

    Não é " deverá ser biopsicossocial"

     

    mas sim: "quando necessária, será biopsicossocial"

     

    ---------

     

     Art. 2º - § 1º A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará

         I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo; 

         II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais; 

         III - a limitação no desempenho de atividades; e 

         IV - a restrição de participação. 

         § 2º O Poder Executivo criará instrumentos para avaliação da deficiência. 

     

  • Pessoal, eu já errei essa merda em vários concursos e simulados. 

     

    Pra mim há erro na redação da lei. MAS como não adianta brigar por isso, apenas grave:

     

    Viu "Biopsicossocial" + " Obrigatória" = ERRADO, 

     

    SIMPLES!

  • Eu acertei porque já tinha errado num simulado. Mas, pra mim a interpretação da Cespe na gramática tá errada.

    o quando necessária refere-se a avaliação. mas não vamos discutir com a banca né, vamos acertar e passar

  • Artigo 2º:

    § 1o  A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:      

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

  • apenas " quando necessário"

  • quando necessário no lugar de deverá...

  • A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial quando necessária.

     

    A avaliação da deficiência de uma pessoa, quando necessária, deverá ser biopsicossocial.

     

     

    O cespe q nao sabe ler a porra da lei... 
    foi o próprio capiroto q fez essa questao pra eles, só pode...

     

    mas nao adianta brigar.. se vier de novo assim no mpu, tem q marcar como a banca quer..fazer oq

  • Que redação péssima!! Pois: "a avaliação da deficiência, quando necessária, [DEVERÁ SIM] ser biopsicossocial e trá lá lá lá lá.... Affff

  • Art. 2o  Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.  

    § 1o  A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:     

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

    IV - a restrição de participação.

  • Está na Lei "quando necessária" (deverá é imposição) e isso a Lei não explicita em seu enunciado.O termo deverá  na CESPE é comum,fiquem atentos,olhos menos rápidos fazem a diferença.

  •  

    Quando for preciso, ou seja, necessária fazer a avaliação, ela (a avaliação) deverá ser sim Biopsicossocial. 

     

    ou faz ou não faz,  mas se for preciso fazer ela será Biopsicossocial e realizada por...

     

    questão mal formulada.

     

  • Mas o que foi dessa vez?

  • Sou só eu ou mais alguém acha essa banca um verdadeiro lixo que deveria ser proíbida de fazer concursos públicos?

  • faca na caveira, o cespe é a melhor banca que tem, vc que deve ter errado e ta com raivinha 

  • Eu não consigo ver essa questão como errado

    A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial   ( SENDO NECESSÁRIA A AVALIAÇÃO SIM)

    com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.(SIM)

    É uma excelente banca ,mas tem horas que irrita o concorrente.O cara que não sabe nada marca errado e ganha o ponto aquele que estuda e  sabe que a banca considera essas particularidades  toma Ferro

  • sai DEVERÁ e entra SE NECESSÁRIO, ai ficária correto a questão.

  • Nem sempre é  necessária a avaliacao biopsicossocial para auferir a deficiencia.

  • A ESTATÍSTICA MOSTRA QUEM DECOROU E QUEM ENTENDEU O COMANDO DA QUESTÃO. LAMENTÁVEL SE SUJEITAR A ISSO PARA PASSAR EM UMA PROVA

  • A questão não disse, em momento algum, que ela é sempre necessária. Ela só disse como deverá ser feita... e é assim, nos termos da questão, que ela deverá ser feita. Então, como isso pode estar errado? 

  • Buguei! Letra de lei pura. "deverá" ou "quando necessárias". Até que entendi, mas acho que ficou mal formulada.

  • Vou ajudar !!!

    caso seja NECESSÁRIO, mate o bandido! 

    você DEVERÁ matar!

    Entendeu? 

  • a lei é clara, " quando necessário".  Não cabe recurso.

  • Pessoal, não há que se falar em recurso. 

    Não entendi a revolta da maioria. Esse tipo de proposição É TÍPICA DA CESPE.

    Aqui, ela trocou a faculdade conferida pela lei por uma obrigatoriedade.

    Isso me parece muito simples, além de ser comum nas suas questões.....Bola pra frente!!!!

  • O "quando necessária" na lei se refere à realização da avaliação ou do método de avaliação?

    Se se refere à realização da avaliação, ou seja, que só se realizará a avaliação quando ela for necessária, então a assertiva está correta, pois a lei impõe que essa avaliação seja biopsicossocial.

    De outro lado, se "quando necessário" se refere ao método, infere-se que a avaliação é obrigatória, mas o método biopsicossocial será utilizado apenas quando necessário. 

  • Gabarito: ERRADO, mas discordo!

     

    A avalição da deficiência nem sempre é NECESSÁRIA, mas sendo necessária, ela será OBRIGATÓRIA.

     

    Por exemplo: é necessário avaliar a deficiencia de um tetraplégico? Não, não é necessário, pois a deficiencia está ali estampada, portanto, não existe a obrigatoriedade. Por outro lado, é necessário avaliar uma deficiência mental, por exemplo? Sim! Daí essa avaliação passa a ser obrigatória.

     

    No entanto, a questão não gira em torno da OBRIGATORIEDADE da avaliação, apesar de ter sido isso que o examinador tentou cobrar e eu  percebo isso na parte que acresentou-se à letra da lei o termo "DEVERÁ SER".

     

    Portanto, o ponto x da questão não é a OBRIGATORIEDADE da avalição e sim na FORMA que ela irá acontecer. 

     

    Sendo  obrigatória ou não, sendo necessária ou não, só existe UMA ÚNICA FORMA de realizar a avaliação da deficiência: é de forma biopsicossocial.

     

     

    Sendo assim, a questão se torna CERTA para todo lado que olharmos, veja:

     

     

    A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial - CERTO

     

     

    A avaliação da deficiência, quando necessária, deverá ser biopsicossocial - CERTO

     

     

    A avaliação da deficiência será biopsicossocial - CERTO

     

     

    ____________________________________________________________________________________________

     

    Do ponto de vista da GRAMÁTICA, o examinador apenas retirou a partícula que aparece na letra da lei entre virgulas, (quando necessária,) que é uma particula explicativa.

     

    Particulas explicativas, ao serem retiradas, NAO ALTERAM o sentido do texto. Foi isso que o examinador fez! Ele tb acrescentou a palavra "deverá", ficando assim: "deverá ser". Mas isso também não mudou em nada, já que só existe  essa forma (psicossocial) de ocorrer a avaliação.

     

    LETRA DA LEI -  A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial - CERTO

     

    EXAMINADOR - A avaliação da deficiência deverá ser biopsicossocial - CERTO

     

     

     

  • Gabarito esdrúxulo. Inferem-se da lei duas coisas:

    A avaliação nem sempre é necessária;

    Mas, quando for necessária, ela será (sempre) biopsicissocial.




    "Se eu fosse cozinheiro te dava um prato de sopa. Mas como eu não sou, te dou um beijo na boca." - Carlos Drummond de Andrade

    #pas

  • Sinceramente, é muito despreparo de um examinador desses, essa banca quer ficar bancando a DIFERENTONA e acaba cagando na hora de peidar. De verdade, essa banca tinha que falir, que questão mal-formulada.

  • Art. 2º, § 1º da Lei 13. 146/2015. A avaliação da deficiência, QUANDO NECESSÁRIA, SERÁ, biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:

    I- os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II- os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

    III- a limitação do desempenho de atividades; e

    IV- a restrição da participação.

    GABARITO: ERRADO

    CESPE SENDO CESPE!

  • Errando trocentas vezes. Vou analisá-la à luz da língua portuguesa. Acredito que depois de uma reescrita, observando a concordância dos termos chegarei a um denominador comum. Porque pela letra da lei ela nos dá fundamentos para marcar com CORRETA, principalmente por não tratar de um outro tipo de avaliação para determinar os níveis de mobilidade ou deficiência. Mas, como sempre estamos tratando do CEBRASPE.

  • Sou apenas o 148 comentarista.

    #conscientizejá

  • a questão está incompleta, e pelo menos aqui, a banca decidiu não considerar. diferentemente, como já vi em outras questões a banca considerando como correta uma assertiva incompleta.

    nesse caso, vi alguns comentários enfatizando a avaliação biopsicossocial, e qdo assisti ao video do professor, percebi que na questão continha apenas um dos incisos...

    "A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais". (II)

    na letra da lei, pode-se observar :

    § 1º A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e

    interdisciplinar e considerará: (Vigência)

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

    IV - a restrição de participação.

  • A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará: (Vigência)

    A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais. 

     

  • Típica questão quando a banca só tem a intenção de criar problema com algo simples

  • Como assiiim?

    Tem duas questões exatamente com as mesmas palavras sendo que está de numeração Q892042 foi considerada como Errada e essa de numeração Q892002 considerada como Certa?

    Até agora não li a palavra DEVERÁ e sim vejo um aposto na letra da Lei que diz: ,QUANDO NECESSÁRIA,

  • A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:

    (...)

  • Gostei

  • errado: A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.

    OBS: não achei justo considerar essa questão errada. Talvez o erro seja o "deverá" e o "com", pois na lei consta "será" e "realizada por".

    .

    .

    LEI Nº 13.146/2015. Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).

    Art. 2º Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de NATUREZA física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação PLENA e EFETIVA na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.

    § 1º A avaliação da deficiência, QUANDO NECESSÁRIA, SERÁ biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:    (Vigência)

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

    IV - a restrição de participação.

    § 2º O Poder Executivo criará instrumentos para avaliação da deficiência.    (Vide Lei nº 13.846, de 2019)

    (Vide Lei nº 13.846, de 2019)

    Art. 39. Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.

    Parágrafo único. O disposto no inciso V do § 3º do art. 30 da Lei nº 11.907, de 2 de fevereiro de 2009, terá vigência entre a data de publicação desta Lei e a data de publicação do ato normativo que aprovar o instrumento de avaliação a que se refere o § 2º do art. 2º da Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência).

    não entendi essa parte final :(

  • Gabarito errado

    Art. 2º  § 1º A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:       

    Quando necessária quer dizer de acordo com as circunstancias apresentadas.

    Deverá é algo impositivo, .

  • Art. 2o  § 1o A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:

    A forma correta de se ler a passagem é:

    Quando for necessária a avaliação da deficiência, ela será biopsicossocial.

    Logo, ser biopsicossocial não é uma facultatividade. O que pode não ser necessário é a avaliação da deficiência. Se esta ocorrer ela sempre será biopsicossocial.

    Examinador pisou na bola

  • A avaliação da deficiência de uma pessoa deverá ser biopsicossocial, com equipe multiprofissional e interdisciplinar, considerando seus fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.

  • Cespe sacana!

    Não deverá pois é quando necessário!

  • Imaginei a mesma coisa. Sua opinião tem fundamento!

  • A banca deu como errada não por causa do " QUANDO NECESSÁRIA" MAS PORQUE CONSIDERA QUE A AVALIAÇÃO BIOPSICOLÓGICA É MAIS ABRANGENTE que apenas o que foi citado na questão. Foi por isso. Conforme o artigo 2° § 1º: 

    A avaliação da deficiência, QUANDO NECESSÁRIA, SERÁ biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:    (Vigência)

    I - os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo;

    II - os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais;

    III - a limitação no desempenho de atividades; e

    IV - a restrição de participação.

  • A gente vem resolver a questão com aquela máxima da CESPE de que "incompleta não é incorreta" e acaba errando. Não posso concordar com o gabarito justamente por ser CESPE.

    Evidente que CASO ocorra a avaliação da deficiência de uma pessoa, é OBRIGATÓRIO que seja biopsicossocial.

    Só existe duas possibilidades: não fazer ou, caso a faça, tem que ser a biopsicossocial.

    Mudar de "será" para "deverá ser" não altera o sentido da norma de imposição.

  • É que no caso da questão se refere ao Art. 16 do Estatuto, que engloba os dois verbos.

    PORTE OU POSSE ILEGAL DE ARMA DE FOGO DE USO RESTRITO

    ·        Art. 16 - Portar, deter, adquirir, fornecer, receber, ter em depósito, transportar, ceder, ainda que gratuitamente, emprestar, remeter, empregar, manter sob guarda ou ocultar à Arma de fogo, acessório, munição DE USO RESTRITO: 

  • Os examinadores não estudam raciocínio lógico e interpretação de texto.

  • Esse deverá matou a questão.


ID
2676016
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Assuntos

Acerca do Estatuto da Pessoa com Deficiência, julgue o item que se segue.


A pena prevista para quem discriminar pessoa em razão de sua deficiência será a mesma se o ato ocorrer por intermédio de meios de comunicação social ou não.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E
     

    Art. 88.  Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência:

    Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.

    § 1o  Aumenta-se a pena em 1/3 (um terço) se a vítima encontrar-se sob cuidado e responsabilidade do agente.

    § 2o  Se qualquer dos crimes previstos no caput deste artigo é cometido por intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza:

    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa.

    Tentando resolver a questão utilizando a lógica, considerando que discriminar a pessoa em razão de sua deficiência por meio de redes sociais (facebook, instagram, etc.) ou mídia (televisão/rádio/etc.) mexe mais com a sua honra e gera um dano moral muito maior, é coerente pensar o motivo pelo qual o legislador culminou uma pena maior para essa conduta.


     

  • Complementando o raciocínio da Isabela Raya, acredito. "Mexe mais com a sua honra e gera um dano moral muito maior" por causa do potencial de repercussão, da amplitude alcançada pelas redes sociais ou qualquer outro meio de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza.

  • As penas são diferentes para cometimento via mídias sociais
  • DISCRIMINAÇÃO GERAL: reclusão de 1 a 3 anos + multa

    DISCRIMINAÇÃO POR MEIOS DE COMUNICAÇÃO: reclusão de 2 a 5 anos + multa

  • Apenas para completar o ótimo comentário da Isabela Raya, o artigo citado por ela é da Lei 13.146/2015.

  • MACETE- PENAS DA Lei 13146/15 ----> TODAS POSSUEM MULTA

     

    DA MAIS GRAVE PARA A MENOS GRAVE:

     

    1. DISCRIMINAR PcD EM MEIOS DE COMUNICAÇÃO (reclusão até 5 anos)

     

    2. APROPRIAR-SE OU DESVIAR BENS E RENDIMENTOS (até 4 anos)

     

    3. OUTROS FORMAS DE DISCRIMINAÇÃO (até 3 anos)

        ABANDONAR EM LOCAL PÚB OU PRIV

        NÃO PROVER SUAS NECESSIDADES BÁSICA

     

    4. UTILIZAÇÃO DO CARTÃO MAGNÉTICO (DETENÇÃO até 2 anos)

     

     

  • Pessoal, fiz esse esqueminha para aprender as penas relativas às pessoas com deficiência. Tem me ajudado bastante, espero que ajudem vocês também!

     

    D1s3iminação: 1 a 3 anos

     

    Pu2lica5ão (meios de comunicação): 2 a 5 anos

     

    Desv14r bens: 1 a 4 anos

     

    Abandono em hospital: 6m a 3 anos

    Não assistência em hospital: 2 a 5 anos

     

    Palavras chave: Escola, concurso, emprego, promoção, ordem judicial, não assitência (hospital ou ambulatorial), dados para ação civil, atendimento negado: 2 a 5 anos

  • Como exemplo, temos o caso da blogueira Júlia Salgueiro. 

    http://jconline.ne10.uol.com.br/canal/cidades/policia/noticia/2017/03/24/apos-comentarios-contra-crianca-com-sindrome-de-down-blogueira-vai-responder-por-injuria-275589.php

  • Gravei as penas da 13.146 assim:

    [mnemônico "C.A.D.A"  e as penas em ordem crescente]

    C-artão   -->    6m - 2a

    A-bandonar --> 6m - 3a

    D-iscriminar --> 1a - 3a  (* 2 a 5)

    A-propriar  -->  1a - 4a

    -

    [ ''Discriminar'' por meio de comunicação social, ou publicação de qq natureza: a pena é maior ]

    [ Cartão: DETENÇÃO / o resto é Reclusão ]

  • Adaptei de um comentário de uma colega (não lembro o nome)

    DR 13 - (discutir a relação dá azar) - Discriminar - reclusão de 1 a 3 anos

    BR - 14 - (viajar pega a BR) - Bens - reclusão de 1 a 4 anos

    CD 62 (lembrei da banda Blink 182) - Cartão - detenção de 6 meses a 2 anos

    AR 63 - Abandonar - reclusão de 6 meses a 3 anos.

    Todos os casos de aumento são de 1/3.

    Bons estudos. 

  • Rindo aqui com os mnemônicos kkkkkkkkkkkkkkk

  • Deem uma olhadinha que alguns desses crimes possuem aumento de 1/3.- art. 88 da lei

    Do "CADA" que o Gabriel citou haverá aumento:

    C=> 1/3 

    A=> Ñ  AUMENTO 

    D=> 1/3 * se for comunicação social Ñ HÁ AUMENTO-SÓ A PENA QUE É MAIOR

    A=>1/3

    COMENTÁRIO DO GABRIEL:

    Gravei as penas da 13.146 assim:

    [mnemônico "C.A.D.A"  e as penas em ordem crescente]

    C-artão   -->    6m - 2a

    A-bandonar --> 6m - 3a

    D-iscriminar --> 1a - 3a  (* 2 a 5)

    A-propriar  -->  1a - 4a

  • errada.

     

    13.146

     

    Art. 88.  Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência:

     

    Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.

     

    § 1o  Aumenta-se a pena em 1/3 (um terço) se a vítima encontrar-se sob cuidado e responsabilidade do agente.

     

    § 2o  Se qualquer dos crimes previstos no caput deste artigo é cometido por intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza:

     

    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa.

     

     

    GOSTOU DO COMENTÁRIO???? SE SIM, SEGUE-ME NO QC!! !OBRIGADO

  •  

    Art. 88.  Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência:

    Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.

    § 1o  Aumenta-se a pena em 1/3 (um terço) se a vítima encontrar-se sob cuidado e responsabilidade do agente.

    § 2o  Se qualquer dos crimes previstos no caput deste artigo é cometido por intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza:

    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa. 

  • ERRADA

     

    REFORÇANDO OS COMENTÁRIOS...

     

    TODOS OS CRIMES DA LEI 13.146 SÃO PUNIDOS COM A PENA DE RECLUSÃO + MULTA.

     

    EXCEÇÃO ----------> CRIME DE RETER OU UTILIZAR CARTÃO MAGNÉTICO ------------> PENA SERÁ DE DETENÇÃO (06 meses A 02 ANOS) + MULTA

  • Discriminação: RECLUSÃO DE 1 a 3 ANOS  e MULTA

    por intermédio de meios de comunicação social ou publicação:

    RECLUSÃO DE 2 a 5 ANOS e MULTA

  • CUIDADO COM PROVAS DO CESPE EM QUE SE AFIRMA QUE UMA COISA SERÁ IGUAL.

  • Artigo 88, parágrafo primeiro: 2 a 5 anos.
  • Art 88 da LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.

    Verbos núlceo do tipo praticar, induzir ou incitar discriminação....

    1 a 3 anos de reclusão mais multa.

    por intermédio de meios de comunicação social é majorante

    2 a 5 anos

  • Lei 13.146/15:

    Art. 88.  Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência:

    Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.

     

    § 2o  Se qualquer dos crimes previstos no caput deste artigo é cometido por intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza:

    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa.

  • LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015. Art. 88. DOS CRIMES E DAS INFRAÇÕES ADMINISTRATIVAS

    Ação de ---------------------------------->  Pena de reclusão, multa + Aumento 1/3 se cometido por  tutor, curador, profissão...

    Reter ou utilizar benefícios $, documento, para si ou para outrem------------------------------------------>6 (seis) meses a 2 (dois) anos

    Abandonar ou  prover as necessidades básicas--------------------------------------------------> 6 (seis) meses a 3 (três) anos

    Praticar, induzir ou incitar--------------------------------------------------> 1 (um) a 3 (três) anos

    Cometido por  comunicação social ou de publicações --------------------------------------------------> 2 (dois) a 5 (cinco) anos

     Apropriar-se de ou desviar bens--------------------------------------------------> 1 (um) a 4 (quatro) anos 

    Juiz poderá ------------------->determinar ao  Ministério Público ---------------------> pena de desobediência:
    I - recolhimento ou busca e apreensão dos exemplares do material discriminatório;
    II - interdição das respectivas mensagens ou páginas de informação na internet.

    Efeito da condenação--------------->após  julgado da decisão ---------------> a destruição do material apreendido.

  • Gabarito: "Errado"

     

    Aplicação do art. 88, §2º do EPD:

     

    Art. 88.  Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência:

    Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.

    § 2º  Se qualquer dos crimes previstos no caput deste artigo é cometido por intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza:

    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa.

  • Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência:

    Reclusão, de 1 a 3 anos, e multa.

    Aumenta-se a pena em 1/3 se a vítima encontrar-se sob cuidado e responsabilidade do agente.

     

    Se qualquer dos crimes previstos no cap do art 88 é cometido or intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza:

    Pena - reclusão, de 2 a 5 anos, e multa.

     

     

    A pena prevista para quem discriminar pessoa em razão de sua deficiência será a mesma se o ato ocorrer por intermédio de meios de comunicação social ou não. Errado!

  • Lei 13.146/15
    Art. 88 a 91:

    - Discriminação... RECLUSÃO, 1 a 3 anos e MULTA.
    --> +1/3 se de responsabilidade do agente.

    - Discriminação por comunicação social... RECLUSÃO, 2 a 5 anos e MULTA.

    - Apropriação ou Desvio... RECLUSÃO, 1 a 4 anos e MULTA.
    --> +1/3 se possuir algum vínculo direto ou indireto.

    - Abandono... RECLUSÃO, 6 meses a 3 anos e MULTA.

    - Retenção ou Uso... DETENÇÃO, 6 meses a 2 anos e MULTA.
    --> +1/3 se tutor ou curador.

    *OBS.: VER O ART. 98 DA REFERIDA LEI!!!

  • Aqui temos que considerar que a penalidade aumenta quando mais gravoso o crime. Cometer o crime por intermédio de meios de comunicação social ou publicação ainda permite a propagação em maiores escalas pessoais. 

    Reclusão passa de 1 a 3 anos, para 2 a 5 anos.

    Lembrando que a multa continua.

     

  • CRIME DE DISCRIMINAÇÃO

     

    REGRA: reclusão de 1 a 3 anos; e multa.

     

    Causas de aumento da pena -> Se a pessoa com deficiência estiver sob os cuidados do agente ( aumenta  em 1/3).

                                                     -> Se praticado em meio de comunicação social ou publicação (pena de 2 a 5 anos).

     

    Medidas adcionais para a prática do crime em comunicação social ou publicação: busca apreensão do material e restrição da informação

     

    Prof. Ricardo Torques

     

    bons estudos

  • Art. 88. Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência:


    Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.


    § 2º.  Se qualquer dos crimes previstos no caput deste artigo é cometido por intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza:


    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa. --> Pena maior.


    § 3º.  Na hipótese do § 2º. deste artigo, o juiz poderá determinar, ouvido o Ministério Público ou a pedido deste, ainda antes do inquérito policial, sob pena de desobediência:


    I - recolhimento ou busca e apreensão dos exemplares do material discriminatório;


    II - interdição das respectivas mensagens ou páginas de informação na internet.


    § 4º.  Na hipótese do § 2º deste artigo, constitui efeito da condenação, após o trânsito em julgado da decisão, a destruição do material apreendido.


    @blogdeumaconcurseira.

  • Art. 88.  Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência:

    Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.

    § 2º  Se qualquer dos crimes previstos no caput deste artigo é cometido por intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza:

    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa.

  • Art. 88, § 2º da lei12.288.

  • GABARITO: ERRADO

     

    EPD. Art. 88.  Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência:

    Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.

    § 1o  Aumenta-se a pena em 1/3 (um terço) se a vítima encontrar-se sob cuidado e responsabilidade do agente.

    § 2o  Se qualquer dos crimes previstos no caput deste artigo é cometido por intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza:

    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa.

  • GABARITO "ERRADO"

     

    ART. 88, CAPUT e §2º, LEI 13.146/15

    Art. 88. Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência:

            Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.

    § 2º Se qualquer dos crimes previstos no caput deste artigo é cometido por intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza:

            Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa.

  • Art. 88. Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência:
    Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.
    [...]
    § 2º Se qualquer dos crimes previstos no caput deste artigo é cometido por intermédio de meios de comunicação
    social
    ou de publicação de qualquer natureza:
    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa.

    Opção "errada".

  •  Art. 2º Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.

    nao confundir com 

      IX - pessoa com mobilidade reduzida: aquela que tenha, por qualquer motivo, dificuldade de movimentação, permanente ou temporária, gerando redução efetiva da mobilidade, da flexibilidade, da coordenação motora ou da percepção, incluindo idoso, gestante, lactante, pessoa com criança de colo e obeso; 

  • Apesar de saber que a resposta é Errado, se fosse levar ao pé da letra estaria certa porque a pena é a mesma (RECLUSÃO + multa). O que muda é o período da pena. Né não? :D

  • Relamente Talita Silva, também pensei assim. Mas pela lógica (ou não), daria para perceber o que a banca querida.

    Parece que a banca não tem mais como inventar questões, aí chega nesse ponto.

  • LEI 13.146/20015

    ARTIGO 88 CAPUT

    Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência:

    Pena - reclusão , de 1(um) a 3(três) anos e multa.

     

    & 2º Se qualquer dos crimes previstos no caput deste artigo é cometido por intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza: 

    Pena -  reclusão , de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa.

  • Haverá aumento de pena

  • DISCRIMINAR: 13

    MEIOS DE COMUNICAÇÃO: 25

     

    peguei essa dica de números inteiros com uma colega do QC e não esqueço mais. Bem melhor de decorar.

  • Só lembrar do camelô vendendo bala no trem: 1 é 32 é 5.

  • Gabarito: Errado

     

    Esqueminha para vocês nunca mais errarem quanto as penas. ;)

     

    Crimes + Infrações administrativas é "DACRA"

     

    Discriminar -----------------------------------------------> (1/3) ---> aumenta (+1/3) ------ RECLUSÃO

    Apropriar-se do dinheiro ---------------------------> (1/4) ---> aumenta (+1/3) ------ RECLUSÃO

    Comunicação social/ publicação---------------> (2/5) ------------------------------------- RECLUSÃO

    Reter cartão ----------------------------------------------> (6/2) ---> aumenta (+1/3) ------ DETENÇÃO

    Abandonar a pessoa ---------------------------------> (6/3) -------------------------------------- RECLUSÃO

     

     

    Bons Estudos!

    ;)

  • Praticar discriminação: RECLUSÃO de 1 a 3 anos e multa ------> há aumento de pena 1/3 se vítima estiver sob cuidado do agente

                                    RECLUSÃO de 2 a 5 anos e multa -----> se cometido por intermédio de meios de comunicação social

    Apropriar-se de bens: RECLUSÃO de 1 a 4 anos e multa -------> há aumento de pena 1/3 se cometito por tutor, curador, síndico, liquidatário, inventariante, testamenteiro, depositário judicial ou quem se apropriou em razão do ofício ou profissão

    Abandonar pessoa com deficiência em hospitais: RECLUSÃO de 6 meses a 3 anos e multa ----> não há aumento de pena

    Reter ou utilizar cartão magnético: DETENÇÃO 6 meses a 2 anos e multa -----> há aumento de pena de 1/3 se cometido por tutor ou curador

  • A primeira, será de 1 a 3 anos

    A segunda, de 2 a 5 anos

  • Ótimo esquema Geicy!! Obg p/ todos que comentam...

  • Art. 88.  Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência:

    Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.

    § 2o  Se qualquer dos crimes previstos no caput deste artigo é cometido por intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza:

    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa.

    Errada

  • DISCRIMINAR PESSOA EM RAZÃO DE SUA DEFICIÊNCA

     

    >>> pena de reclusão de 01 a 03 anos + MULTA

    Basta lembrar do camelô gritando: “01 é 03; 02 é 05 (quando cometido por meios informáticos)”.

  • Art. 88. Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência: Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa. § 1o Aumenta-se a pena em 1/3 (um terço) se a vítima encontrar-se sob cuidado e responsabilidade do agente. § 2o Se qualquer dos crimes previstos no caput deste artigo é cometido por intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza: Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa.
  • é só pensar pela lógica da coisa...

     

    Tu entra no supermecado e ve um cadeirante: 

    " oh fulano, gostei da tua cadeira de rodas...anda mto?" 

     

    pronto....digamos q foi em tom sarcástico e  por isso discriminou uma pessoa deficiente... Blz? Qual o nivel de constrangimento causado? baixo, médio talvez?

     

     

     

    Agora digamos q faça a MESMA coisa no Facebook... MILHOES de pessoas podem ver o ato de discriminação e , por isso, o dano causado a pessoa deficiente será imesamente maior... Imaginem o constrangimento... 

     

    Pronto.. com esse exemplo dado, fica impossíve esqcer a intensão do legislador qndo fez essa diferenciação na lei..kkkkkk

     

     

     

  • Muito bom, Gustavo, esse exemplo do Facebook...kkkk....obg

  • Crimes e penas lei 13.146/15

    Discriminar R 1a a 3a + multa

    Discriminar por meios de comunicação social R 2a a 5a + multa

    Apropriar-se ou desviar bens ou proventos R 1a a 4a + multa agravante de 1/3 se for feito por pessoa próxima.

    Abandonar p.c.d. em asilos e congêneres R 6m a 3a + multa

    Reter ou utilizar cartão D 6m a 2a

    Cabe destacar também que na lei 7.853 a qual fala sobre os deficientes há previsão de crimes e lá todos são passíveis de DETENÇÃO e pena de 2 a 5 ANOS + MULTA.

  • LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015.

    Art. 88. Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência:

    Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, e multa.

    § 2º Se qualquer dos crimes previstos no caput deste artigo é cometido por intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza:

    Pena - reclusão, de 2 (dois) a 5 (cinco) anos, e multa.

    ERRADO

  • Gabarito: ERRADO.

    A pena será aumentada para dois a cinco anos se a pena for cometida através de meios de comunicação social.

  • Discrimino 13 (lembra do PT) Nada contra partidos :)

    Discrimino por intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza 25

     

    CADA

    CARTÃO 62

    ABANDONOU 63

    DISCRIMINOU 13

    APROPRIOU 14

     

    BORAA GENTEEEEEEEE

  • TÍTULO II DOS CRIMES E DAS INFRAÇÕES ADMINISTRATIVAS

    Art. 88. Praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência:

    Pena - reclusão, de 1 a 3 anos, e multa.

    § 1º Aumenta-se a pena em 1/3 se a vítima encontrar-se sob cuidado e responsabilidade do agente.

    § 2º Se qualquer dos crimes previstos no caput deste artigo é cometido por intermédio de meios de comunicação social ou de publicação de qualquer natureza:

    Pena - reclusão, de 2 a 5 anos, e multa.

    § 3º Na hipótese do § 2º deste artigo, o JUIZ poderá determinar, ouvido o MP ou a pedido deste, ainda antes do inquérito policial, sob pena de desobediência:

    I - recolhimento ou busca e apreensão dos exemplares do material discriminatório;

    II - interdição das respectivas mensagens ou páginas de informação na internet.

    § 4º Na hipótese do § 2º deste artigo, constitui EFEITO DA CONDENAÇÃO, após o trânsito em julgado da decisão, a destruição do material apreendido.

  • GABARITO: ERRADO.

  • Resolução

    :

    Errado! Se alguém fizer uma publicação em uma revista, por exemplo, tendo cunho discriminatório em razão da

    situação da pessoa com deficiência, a pena de reclusão é maior: de 2 a 5 anos + multa.

  • Praticar o crime pelos meios de comunicação é uma qualificadora do crime citado


ID
2676019
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Previdenciário
Assuntos

Julgue o item seguinte, a respeito da ordem social prevista na Constituição Federal de 1988. Nesse sentido, considere que a sigla SUS, sempre que empregada, se refere ao Sistema Único de Saúde.

A seguridade social compreende o direito dos cidadãos a saúde, educação e segurança.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado.

     

     

     

    De acordo com CF de 1988

     

     

     

     Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

     

    mnemônico PAS
     

    Previdência Social
    Assistência Social
    Saúde

  • Essa foi pra ninguém zerar na prova...

  • Nem a educação e segurança,esses sõa direitos sociais listados no art 6 da CF,junto com a previdência.

    Isso tem que estar  no sangue de quem for prestar o concurso do INSS.

  • ulgue o item seguinte, a respeito da ordem social prevista na Constituição Federal de 1988. Nesse sentido, considere que a sigla SUS, sempre que empregada, se refere ao Sistema Único de Saúde.

     

    A seguridade social compreende o direito dos cidadãos a saúde, educação e segurança?

    ERRADO.

    CONFORME O ARTIGO 194 DA CF, PODEMOS CONSIDERAR QUE A SEGURIDADE SOCIAL COMPREENDE OS DIREITOS A SAÚDE, A PREVIDÊNCIA SOCIAL E A ASSISTÊNCIA SOCIAL.

    O FUNDAMENTO PARA A RESOLUÇÃO DESSA QUESTÃO CESPE É A SEGUINTE:

     

     acordo com CF de 1988

     

     

     Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

     

  • Saúde, assistência social e previdência. Listados no art 194 da CF.

    Gabarito ERRADO.

  • GABARITO: ERRADO

     

     

    Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

  • Essa é para não zerar a prova kkkkk. 

  • Questão ERRADA.

    Conforme CF/1988

    Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

     

  • E

    Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

  • Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social. Seguridade Social é gênero do qual são espécies a Saúde, a Previdência e a Assistência Social. BONS ESTUDOS

  • SEGURIDADE SOCIAL (GÊNERO) = P A S

    Previdencia Social

    Assistência Social

    Saúde. 

    ERRADA A QUESTÃO

  • Seguridade Social= Previdência + Assistência Social + Saúde

    Em resumo, ter Seguridade Social = ter PAS (com “s” mesmo).

  • GABARITO ERRADO

     

     

    CAPÍTULO II
    DA SEGURIDADE SOCIAL
    Seção I
    DISPOSIÇÕES GERAIS

    Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.
    Parágrafo único. Compete ao Poder Público, nos termos da lei, organizar a seguridade social, com base nos seguintes objetivos:

    Princípios Constitucionais ou Objetivos (normas programáticas):

    Solidariedade: obrigação dos contribuintes a verterem parte de seus patrimônios para o sustento do regime protetivo, mesmo que nunca tenha a oportunidade de usufruir dos benefícios e serviços oferecidos;
    I – universalidade da cobertura e do atendimento: todos devem estar cobertos pela proteção social. Porém, no caso da previdência social, que é regime contributivo de filiação obrigatória para os que exercem atividade remunerada lícita, essa universalidade é subjetiva, pois se refere apenas ao sujeito da relação jurídica previdenciária, seja ele segurado ou seu dependente;
    II – uniformidade e equivalência dos benefícios e serviços às populações urbanas e rurais: qualquer diferenciação entre os benefícios e serviços entre essas classes deve estar prevista no próprio texto constitucional.
    III – seletividade e distributividade na prestação dos benefícios e serviços: tais prestações devem ser fornecidas apenas a quem realmente necessite e desde que se enquadrem nas situações que a lei definir. Este princípio é uma espécie de contrapeso do Princípio da Universalidade da cobertura, pois apesar de a previdência precisar cobrir todos os riscos sociais existentes, os recursos não são ilimitados, impondo à administração pública a seleção dos benefícios e serviços a serem prestados, com base na relevância dos riscos sociais;
    IV – irredutibilidade do valor dos benefícios: irredutibilidade do valor nominal do benefício, ou seja, não pode o benefício sofrer redução. Porém isso não significa que será na mesma proporção do salário mínimo:
    Art. 7, IV da CF1988 – salário mínimo, fixado em lei,... Sendo vedada sua vinculação para qualquer fim;
    V – equidade na forma de participação no custeio: justiça no caso concreto, logo, deve-se cobrar mais contribuições de quem tem maior capacidade de pagamento.
    VI – diversidade da base de financiamento: são fontes de contribuição da seguridade social: governo, empresas e segurados;
    VII – caráter democrático e descentralizado da administração: mediante gestão quadripartite, com participação dos trabalhadores, dos empregadores, dos aposentados e do Governo nos órgãos colegiados.

     

    Lembrar que a seguridade social é gênero do qual saúde, à previdência e à assistência social são espécies.
     

     

    Para haver progresso, tem que existir ordem.           
    DEUS SALVE O BRASIL.
    WhatsApp: (061) 99125-8039
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  • Seguridade Social:


    Saúde.

    Assistência Social.

    Previdência Social.

  •  P A S:

    Previdência, Assistência social e saúde. 

     

     

  • a seguridade social é um genero que comporta três espécies :saúde,assistência social e previdência social.

  • Art. 1º A Seguridade Social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes públicos e da sociedade, destinado a assegurar o direito relativo à saúde, à previdência e à assistência social.


    A seguridade Social é PAS com S:

    P- PREVIDÊNCIA SOCIAL


    A- ASSISTÊNCIA SOCIAL


    S- SAÚDE.



  • A seguridade social compreende: Saúde, Assistência Social e Previdência Social.


    Questão ERRADA !

  • ERRADO. Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

  • Galera toda estudando para o INSS, gostei de ver.

  • ERRADO

     

    A seguridade social compreende o direito dos cidadãos a SAÚDE, ASSISTÊNCIA SOCIAL E PREVIDÊNCIA SOCIAL.

  • Lei 8.212/91 - Art. 1º A Seguridade Social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes públicos e da sociedade, destinado a assegurar o direito relativo à SAÚDE, á PREVIDÊNCIA e a ASSISTÊNCIA SOCIAL.


    Mnemônico PAS

    Previdência

    Assistência Social

    Saúde

  • ERRADO

     

    Seguridade Social compreende o acesso à: PREVIDÊNCIA SOCIAL, ASSITÊNCIA SOCIAL E SAÚDE

  • A seguridade social faz parte do conjunto integrado de ações de iniciativas do poder publico e da sociedade, a seguridade social é composta por três áreas pertencentes aos direitos sociais, são as SPA:

     

    Saúde

    Previdência social

    Assistência social

     

    Sendo que a educação não está inclusa no ramo da seguridade social.

  • Lembre-se sempre de

    Spresas (leia expressas)

    Saúde

    Previdência Social

    Assistência Social

    Font: Alfacon

    Prof: Lilian Novakoski

    ...Errada ...



  • Memorização mnemônica:


    SPA


    Saúde

    Previdência Social

    Assistência Social


    A memorização mnemônica é uma técnica de memorização baseada na associação do que precisa ser lembrado com alguma outra coisa de mais fácil memorização.


  • Previdência

    Assistência social

    Saúde

  • A Seguridade Social garante aos cidadãos o acesso à: PAS


    Previdência Social; Assistência Social; Saúde.

    Sendo que a Previdência Social possui um caráter contributivo, a Assistência Social é destinada àqueles que dela necessitem e a Saúde é destinada a todos indistintamente.

  • Pas , previdência , assistência, saúde
  • # Julgue o item seguinte, a respeito da ordem social prevista na Constituição Federal de 1988. Nesse sentido, considere que a sigla SUS, sempre que empregada, se refere ao Sistema Único de Saúde.

    A seguridade social compreende o direito dos cidadãos a saúde, educação e segurança.

    ERRADO

    CF 88 - A Seguridade Social compreende um conjunto de ações de iniciativa dos poderes público e da sociedade destinados a assegurar direitos relativos à saúde, à assistência social e à previdência social

    Na seguridade social existi apenas um tripe

    à saúde

    à assistência social

    à previdência social

    Aperte a tecla SAP na seguridade social.

  • Outro erro da questão está no fato de afirmar que a seguridade é um direito dos cidadãos, dando a entender que só quem é cidadão, isto é, que está em gozo de seus direitos políticos pode usufruir da seguridade social, o que não é verdade. Todos tem acesso a seguridade social. É certo que nem todos tem direito a assistencia ou previdência mas á seguridade como gênero cujas especies são assistencia, saúde e previdência, sim.

  • ERRADO,POIS ESSE CONCEITO SI REFERE AO ARTIGO 6 DA NOSSA CF.

  • Lei nº 8.212/91 - Art. 1º A Seguridade Social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes públicos e da sociedade, destinado a assegurar o direito relativo à SAÚDE, á PREVIDÊNCIA e a ASSISTÊNCIA SOCIAL.

    SEGURIDADE SOCIAL

    USE A Tecla - SAP

    ou

    VÁ AO SPA

    Saúde

    Assistência Social

    Previdência

    ou

    Saúde

    Previdência

    Assistência Social

  • Lei nº 8.212/91 - Art. 1º A Seguridade Social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes públicos e da sociedade, destinado a assegurar o direito relativo à SAÚDE, á PREVIDÊNCIA e a ASSISTÊNCIA SOCIAL.

    SEGURIDADE SOCIAL

    USE A Tecla - SAP

    ou

    VÁ AO SPA

    Saúde

    Assistência Social

    Previdência

    ou

    Saúde

    Previdência

    Assistência Social

  • Lei nº 8.212/91 - Art. 1º A Seguridade Social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes públicos e da sociedade, destinado a assegurar o direito relativo à SAÚDE, á PREVIDÊNCIA e a ASSISTÊNCIA SOCIAL.

    SEGURIDADE SOCIAL

    USE A Tecla - SAP

    ou

    VÁ AO SPA

    Saúde

    Assistência Social

    Previdência

    ou

    Saúde

    Previdência

    Assistência Social

  • Gab Errada

     

    Aperte da tecla SAP

     

    - Saúde

    - Assistência Social

    - Previdência social

  • Questão: A seguridade social compreende o direito dos cidadãos a saúde, educação e segurança.

    Constituição Art.94: A seguridade social compreende o direito dos cidadãos a saúde, previdência e assistência social.

  • #pas

    - previdência

    - assistência

    - saúde

  • Gabarito''Errado''.

    O Art. 1º do Decreto n. 3.048/1999 expressa: A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes públicos e da sociedade, destinado a assegurar o direito relativo à saúde, à previdência e à assistência social.

    SEGURIDADE SOCIAL: PAS.

    Previdência Social.

    Assistência Social.

    Saúde.

    Estudar é o caminho para o sucesso.

  • Seguridade Social (PAS)

    Previdência

    Assistência

    Saúde

  • PREVIDÊNCIA SOCIAL, ASSISTÊNCIA SOCIAL E SAÚDE.

  • ERRADO.

  • Gabarito: ERRADO

    Instagram: @diogoadvocacia1 (dia a dia de estudos)

    @diogo_dss5 (dicas de direito)

  • ERRADO

    SAÚDE

    ASSISTÊNCIA SOCIAL

    PREVIDÊNCIA SOCIAL

  • A questão erra ao inserir a educação e a segurança como ramos da seguridade. Cuidado, porque, embora a educação esteja dentro do Título Ordem Social na Constituição Federal, não está dentro do Capítulo da Seguridade Social, logo não faz parte de seu sistema.

    A seguridade compreende a saúde, a previdência e a assistência social. Veja o art. 194:

    Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

    Resposta: ERRADO

  • Simples: A seguridade social abarca os direitos à saúde, à previdência e à assistência social.

  • P A S = Previdência, assistência e saúde.

  • Saúde, previdência e assistência.

  • PAS

    Previdência, Saúde E Assistência Social.

  • Art. 194. A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social.

  • Nao podemos confundir seguridade social com direitos sociais . Seguridade social é um grnade guarda-chuva que engloba a saúde, assistência e previdencia social.

    Os direitos sociais que englobam proteções sociais de segunda geração

  • SEGURIDADE SOCIAL: PAS.

    Previdência Social

    Assistência Social

    Saúde

  • seguridade social - SPA - PAS

  • questão para não zerar na prova

  • Seguridade é SAP

    1 Saúde

    2 Assistência social

    3 Previdência social


ID
2676022
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Julgue o item seguinte, a respeito da ordem social prevista na Constituição Federal de 1988. Nesse sentido, considere que a sigla SUS, sempre que empregada, se refere ao Sistema Único de Saúde.


A iniciativa privada participa direta ou indiretamente do SUS, mas sempre de forma complementar, podendo inclusive utilizar-se de capital estrangeiro na assistência à saúde.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Correto.

     

     

     

    De acordo com a CF/88 

     

     

     

    Art. 199. A assistência à saúde é livre à iniciativa privada.

    § 3º É vedada a participação direta ou indireta de empresas ou capitais estrangeiros na assistência à saúde no País, salvo nos casos previstos em lei.

  • certa

    Art. 199. A assistência à saúde é livre à iniciativa privada.

    § 1º – As instituições privadas poderão participar de forma complementar do sistema único de saúde, segundo diretrizes deste, mediante contrato de direito público ou convênio, tendo preferência as entidades filantrópicas e as sem fins lucrativos.

    § 2º É vedada a destinação de recursos públicos para auxílios ou subvenções às instituições privadas com fins lucrativos.

    § 3º - É vedada a participação direta ou indireta de empresas ou capitais estrangeiros na assistência à saúde no País, salvo nos casos previstos em lei.

    Além de passar a permitir a participação de estrangeiros em atividades de assistência à saúde, a lei Federal 13.097/15 incluiu na um dispositivo para evidenciar que as atividades de apoio à assistência à saúde são livres ao capital estrangeiro, entendimento que já vigorava no mercado brasileiro.

    fonte: https://www.migalhas.com.br/dePeso/16,MI215558,41046 Lei+Federal+autoriza+capital+estrangeiro+no+setor+de+assistencia+a

  • Pessoal, a questão NÃO fala que recursos públicos (ou subvenções) estão sendo utilizados pelas Instituições Privadas.

     

    A questão fala que "pode" ser utilizado Capital estrangeiro na assistência à saúde. E realmente pode conforme Art. 199 CF, § 3º

     

    PRA MIM ESTÁ CORRETA A QUESTÃO.

  • LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.

    Art. 23.  É permitida a participação direta ou indireta, inclusive controle, de empresas ou de capital estrangeiro na assistência à saúde nos seguintes casos:(Redação dada pela Lei nº 13.097, de 2015)

    I - doações de organismos internacionais vinculados à Organização das Nações Unidas, de entidades de cooperação técnica e de financiamento e empréstimos;        (Incluído pela Lei nº 13.097, de 2015)

    II - pessoas jurídicas destinadas a instalar, operacionalizar ou explorar:         (Incluído pela Lei nº 13.097, de 2015)

    a) hospital geral, inclusive filantrópico, hospital especializado, policlínica, clínica geral e clínica especializada; e (Incluído pela Lei nº 13.097, de 2015)

    b) ações e pesquisas de planejamento familiar; (Incluído pela Lei nº 13.097, de 2015)

    III - serviços de saúde mantidos, sem finalidade lucrativa, por empresas, para atendimento de seus empregados e dependentes, sem qualquer ônus para a seguridade social; e (Incluído pela Lei nº 13.097, de 2015)

    IV - demais casos previstos em legislação específica.(Incluído pela Lei nº 13.097, de 2015)

  • Não entendi esse gabarito, pois pela constituição é vedada.

    Art. 199. Assistência à saúde é livre à iniciativa privada.

    § 3º - É vedada a participação direta ou indireta de empresas ou capitais estrangeiros na assistência à saúde no País, salvo nos casos previstos em lei

  • Pessoal, eu abri a prova e o Gabarito Oficial é CERTO e não ERRADO! Já notifiquei o Qconcursos!

     

    GABARITO CERTO com amparo na CF e na Lei 8.080, vamos aos dispositivos:

     

    CF/88 

    Art. 199. A assistência à saúde é livre à iniciativa privada.

    § 3º É vedada a participação direta ou indireta de empresas ou capitais estrangeiros na assistência à saúde no País, salvo nos casos previstos em lei.

    Ou seja, em regra é vedado, salvo nos casos previstos em Lei. Justamente na Lei 8.080:

     

    Art. 23.  É permitida a participação direta ou indireta, inclusive controle, de empresas ou de capital estrangeiro na assistência à saúde nos seguintes casos:        (Redação dada pela Lei nº 13.097, de 2015)

    I - doações de organismos internacionais vinculados à Organização das Nações Unidas, de entidades de cooperação técnica e de financiamento e empréstimos;        (Incluído pela Lei nº 13.097, de 2015)

    II - pessoas jurídicas destinadas a instalar, operacionalizar ou explorar:         (Incluído pela Lei nº 13.097, de 2015)

    a) hospital geral, inclusive filantrópico, hospital especializado, policlínica, clínica geral e clínica especializada; e        (Incluído pela Lei nº 13.097, de 2015)

    b) ações e pesquisas de planejamento familiar;        (Incluído pela Lei nº 13.097, de 2015)

    III - serviços de saúde mantidos, sem finalidade lucrativa, por empresas, para atendimento de seus empregados e dependentes, sem qualquer ônus para a seguridade social; e         (Incluído pela Lei nº 13.097, de 2015)

    IV - demais casos previstos em legislação específica.          (Incluído pela Lei nº 13.097, de 2015)

     

    E fim de papo!

  • A diferença é que na CF\88 É vedada a participação de capital estrangeiro, salvo nos casos previstos em lei. Já na lei 8080 diz que é permitida,com algumas requisitos.

  • NÃO ENTENDI O GABARITO, POIS NA MINHA CONCEPÇÃO ENCONTRA-SE ERRADO!

    A QUESTÃO SOLICITA: Julgue o item seguinte, a respeito da ordem social prevista na Constituição Federal de 1988.

    CF/88:

    Art. 199.

    § 3º - É vedada a participação direta ou indireta de empresas ou capitais estrangeiros na assistência à saúde no País, salvo nos casos previstos em lei.

    8080/90:

    Art. 23. É permitida a participação direta ou indireta, inclusive controle, de empresas ou de capital estrangeiro na assistência à saúde.   

     

  • GABARITO: CERTO

    Art. 23. É permitida a participação direta ou indireta, inclusive controle, de empresas ou de capital estrangeiro na assistência à saúde nos seguintes casos:       

    I - doações de organismos internacionais vinculados à Organização das Nações Unidas, de entidades de cooperação técnica e de financiamento e empréstimos;       

    II - pessoas jurídicas destinadas a instalar, operacionalizar ou explorar:        

    a) hospital geral, inclusive filantrópico, hospital especializado, policlínica, clínica geral e clínica especializada; e      

    b) ações e pesquisas de planejamento familiar;       

    III - serviços de saúde mantidos, sem finalidade lucrativa, por empresas, para atendimento de seus empregados e dependentes, sem qualquer ônus para a seguridade social; e       

    IV - demais casos previstos em legislação específica. 

    FONTE: LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.

  • Prezados, a banca considerou o gabarito como correto, mas seguindo a CONSTITUIÇÃO FEDERAL, a questão está errada. Vejamos definições:

    Seção II

    DA SAÚDE

    Art. 199. A assistência à saúde é livre à iniciativa privada.

    § 1º As instituições privadas poderão participar de forma complementar do sistema único de saúde, segundo diretrizes deste, mediante contrato de direito público ou convênio, tendo preferência as entidades filantrópicas e as sem fins lucrativos.

    § 2º É vedada a destinação de recursos públicos para auxílios ou subvenções às instituições privadas com fins lucrativos.

    § 3º - É vedada a participação direta ou indireta de empresas ou capitais estrangeiros na assistência à saúde no País, salvo nos casos previstos em lei.

    Porém, a Lei 8080/90 permite o uso de capital estrangeiro. Vejamos:

    Art. 23. É permitida a participação direta ou indireta, inclusive controle, de empresas ou de capital estrangeiro na assistência à saúde nos seguintes casos:  

    Então, seguindo o comando da questão e os preceitos constitucionais, esta deveria ser assinalada como incorreta.

    OBS: Levem em consideração o concurso da EBSERH, pois este cobrou a Lei 8080/90, mas não justifica visto que o comando nos orienta por uma analise Constitucional e não Legal.

    Bons estudos.

  • A banca misturou dois artigos da lei 8080/90. Se fomos pela constituição é vedado capital estrangeiro.


ID
2676025
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Julgue o item seguinte, a respeito da ordem social prevista na Constituição Federal de 1988. Nesse sentido, considere que a sigla SUS, sempre que empregada, se refere ao Sistema Único de Saúde.


A execução das ações de vigilância sanitária e de saúde do trabalhador é atribuição do SUS.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Correto.

     

     

     

    De acordo com a CF de 1988

     

     

     

    Art. 200. Ao sistema único de saúde compete, além de outras atribuições, nos termos da lei:

     

    I - controlar e fiscalizar procedimentos, produtos e substâncias de interesse para a saúde e participar da produção de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos, hemoderivados e outros insumos;

    II - executar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, bem como as de saúde do trabalhador;

    III - ordenar a formação de recursos humanos na área de saúde;

    IV - participar da formulação da política e da execução das ações de saneamento básico;

    V - incrementar, em sua área de atuação, o desenvolvimento científico e tecnológico e a inovação;      (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 85, de 2015)

    VI - fiscalizar e inspecionar alimentos, compreendido o controle de seu teor nutricional, bem como bebidas e águas para consumo humano;

    VII - participar do controle e fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;

    VIII - colaborar na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho.

  • CF

    Art. 200. Ao SUS compete, além de outras atribuições, nos termos da lei:

    I - controlar e fiscalizar procedimentos, produtos e substâncias de interesse para a saúde e participar da produção de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos, hemoderivados e outros insumos;

    II - executar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, bem como as de saúde do trabalhador;

    III - ordenar a formação de recursos humanos na área de saúde;

    IV - participar da formulação da política e da execução das ações de saneamento básico;

    V - incrementar, em sua área de atuação, o desenvolvimento científico e tecnológico e a inovação;   (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 85, de 2015)

    VI - fiscalizar e inspecionar alimentos, compreendido o controle de seu teor nutricional, bem como bebidas e águas para consumo humano;

    VII - participar do controle e fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;

    VIII - colaborar na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho.

    ..

    Art. 17. À direção estadual do Sistema Único de Saúde (SUS) compete:

    I - promover a descentralização para os Municípios dos serviços e das ações de saúde;

    II - acompanhar, controlar e avaliar as redes hierarquizadas do Sistema Único de Saúde (SUS);

    III - prestar apoio técnico e financeiro aos Municípios e executar supletivamente ações e serviços de saúde;

    IV - coordenar e, em caráter complementar, executar ações e serviços:

    a) de vigilância epidemiológica;

    b) de vigilância sanitária;

    c) de alimentação e nutrição; e

    d) de saúde do trabalhador;

  • O SUS possui outras atribuições, além do atendimento médico-hospitalar. Na LOS (Lei Orgânica da Saúde) nº 8.080 traz as ações que estão incluídas no campo de atuação do SUS...

    “Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

    I - a execução de ações:

    a) de vigilância sanitária;

    b) de vigilância epidemiológica;

    c) de saúde do trabalhador; e

    d) de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica;

    II - a participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico...”

    Ou seja, as ações de vigilância sanitária e saúde do trabalhador são atribuições do Sistema Único de Saúde! 

    Gabarito: Certo

  • Ano: 2010 Banca:  Órgão:  Prova: 

    Com relação aos princípios e às atribuições do Sistema Único de Saúde (SUS), julgue o item a seguir.

    O SUS deve executar ações de vigilância epidemiológica, de vigilância sanitária, de saúde do trabalhador e de assistência terapêutica integral, incluindo a farmacêutica.

  • Certo.

    Art. 200, II.


ID
2676028
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

A respeito do controle social no SUS e das conferências e dos conselhos de saúde, julgue o item a seguir.

As instâncias colegiadas devem ser instituídas em cada esfera de governo.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Certo.

     

     

     

    De acordo com a LEI Nº 8.142, DE 28 DE DEZEMBRO DE 1990.

    Dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e sobre as transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde e dá outras providências.

     

     

     

    Art. 1° O Sistema Único de Saúde (SUS), de que trata a Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990, contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com as seguintes instâncias colegiadas:

     

    I - a Conferência de Saúde; e

    II - o Conselho de Saúde.

  • Resposta: Certo

    Lei Nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990.

    Art. 1° O Sistema Único de Saúde (SUS), de que trata a Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990, contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com as seguintes instâncias colegiadas:

    I - a Conferência de Saúde; e

    II - o Conselho de Saúde.

  • GABARITO: CERTO

    Art. 1° O Sistema Único de Saúde (SUS), de que trata a Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990, contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com as seguintes instâncias colegiadas:

    I - a Conferência de Saúde; e

    II - o Conselho de Saúde.

    FONTE: LEI Nº 8.142, DE 28 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • GABARITO: CERTO.


ID
2676031
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

A respeito do controle social no SUS e das conferências e dos conselhos de saúde, julgue o item a seguir.


Em razão do princípio da paridade, farão parte dos conselhos de saúde representantes do Ministério Público e membros eleitos do Poder Executivo.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado.

     

     

     

    De acordo com a RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012

     

     

     

    VIII - A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos Conselhos de Saúde.

  • errada

    Nos Conselhos de Saúde ocorre a chamada paridade: enquanto os usuários têm metade das vagas, o governo tem um quarto e os trabalhadores outro quarto.

    O Conselho Nacional de Saúde é formado por 48 conselheiros titulares e seus respectivos primeiro e segundos suplentes, representantes de entidades e movimentos sociais de usuários do Sistema Único de Saúde (SUS), entidades de profissionais de saúde, incluída a comunidade científica, entidades de prestadores de serviço, entidades empresariais da área da saúde e governo federal. A distribuição das vagas é paritária, ou seja, 50% de usuários, 25% de trabalhadores e 25% de prestadores de serviço e gestores.

     

    RESOLUÇÃO Nº 453

    VIII - A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos Conselhos de Saúde.

  • 50% - usuários

    25% - prestadores de serviço

    25% - gestores

  • GABARITO: ERRADO

    A ORGANIZAÇÃO DOS CONSELHOS DE SAÚDE

    VIII - A participação dos membros eleitos do Poder Legislativo, representação do Poder Judiciário e do Ministério Público, como conselheiros, não é permitida nos Conselhos de Saúde.

    FONTE: RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012.

  • GABARITO: ERRADO.


ID
2676034
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

A respeito do controle social no SUS e das conferências e dos conselhos de saúde, julgue o item a seguir.


As conferências de saúde ocorrerão a cada quatro anos, podendo ser convocadas extraordinariamente pelo conselho de saúde.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Certo.

     

     

     

    De acordo com a LEI Nº 8.142, DE 28 DE DEZEMBRO DE 1990

    Dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS} e sobre as transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde e dá outras providências.

     

     

    § 1° A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada 4 (quatro) anos com a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo Poder Executivo ouextraordinariamentepor esta ou pelo Conselho de Saúde.

  • Art. 1° § 1° A ......... cada quatro anos ......... convocada pelo Poder Executivo ou, extraordinariamente, por esta ou pelo Conselho de Saúde.

  • Resposta: Certo

    Lei Nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990.

    Art.1º, § 1° A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada quatro anos com a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo Poder Executivo ou, extraordinariamente, por esta ou pelo Conselho de Saúde.

  • GABARITO: CERTO

    Art. 1° I - a Conferência de Saúde;

    § 1° A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada quatro anos com a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo Poder Executivo ou, extraordinariamente, por esta ou pelo Conselho de Saúde.

    FONTE: LEI Nº 8.142, DE 28 DE DEZEMBRO DE 1990.

  • De acordo com a lei 8142/90:

    Art. 1° [..] I - a Conferência de Saúde;

    [...] § 1° A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada quatro anos com a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo Poder Executivo ou, extraordinariamente, por esta ou pelo Conselho de Saúde.

    RESPOSTA: CERTO

  • GABARITO: CERTO.


ID
2676037
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Com base nos princípios que norteiam o SUS, julgue o item que se segue.


O princípio da organização de atendimento público específico e especializado para mulheres e vítimas de violência doméstica em geral foi incluído recentemente em lei.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Certo.

     

     

     

    De acordo com a LEI Nº 13.427, DE 30 DE MARÇO DE 2017

     

    Altera o art. 7º da Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, que "dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências", para inserir, entre os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS), o princípio da organização de atendimento público específico e especializado para mulheres e vítimas de violência doméstica em geral.

  • Para complementar:

     

    Além do atendimento específico e especializado para mulheres e vítimas de violência doméstica, são oferecidas cirurgias plásticas reparadoras e acompanhamento psicológico.

  • organização de atendimento público específico e especializado para mulheres e vítimas de violência doméstica em geral, que garanta, entre outros, atendimento, acompanhamento psicológico e cirurgias plásticas reparadoras, em conformidade com a .”

    Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2015-2018/2017/Lei/L13427.htm#art2

  • SUS ART. 7,

    XIV – organização de atendimento público específico e especializado para mulheres e vítimas de violência doméstica em geral, que garanta, entre outros, atendimento, acompanhamento psicológico e cirurgias plásticas reparadoras, em conformidade com a Lei nº 12.845, de 1º de agosto de 2013.      (Redação dada pela Lei nº 13.427, de 2017)

    .

    LEI Nº 11.340, DE 7 DE AGOSTO DE 2006 - (Conhecida como Lei Maria da Penha)

    DA ASSISTÊNCIA À MULHER EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR

    Art. 9º A assistência à mulher em situação de violência doméstica e familiar será prestada de forma articulada e conforme os princípios e as diretrizes previstos na Lei Orgânica da Assistência Social, no Sistema Único de Saúde, no Sistema Único de Segurança Pública, entre outras normas e políticas públicas de proteção, e emergencialmente quando for o caso.

    § 4º Aquele que, por ação ou omissão, causar lesão, violência física, sexual ou psicológica e dano moral ou patrimonial a mulher fica OBRIGADO a RESSARCIR todos os danos causados, inclusive ressarcir ao Sistema Único de Saúde (SUS), de acordo com a tabela SUS, os custos relativos aos serviços de saúde prestados para o total tratamento das vítimas em situação de violência doméstica e familiar, recolhidos os recursos assim arrecadados ao Fundo de Saúde do ente federado responsável pelas unidades de saúde que prestarem os serviços.     (Incluído pela Lei nº 13.871-2019)

    § 5º Os dispositivos de segurança destinados ao uso em caso de perigo IMINENTE e disponibilizados para o monitoramento das vítimas de violência doméstica ou familiar amparadas por medidas protetivas terão seus custos RESSARCIDOS pelo agressor.     (Incluído pela Lei nº 13.871, de 2019)

    § 6º O ressarcimento de que tratam os §§ 4º e 5º deste artigo NÃO poderá importar ônus de qualquer natureza ao patrimônio da mulher e dos seus dependentes, NEM configurar atenuante OU ensejar possibilidade de substituição da pena aplicada.     (Incluído pela Lei nº 13.871-2019)

    § 7º A mulher em situação de violência doméstica e familiar tem prioridade para matricular seus dependentes em instituição de educação básica mais próxima de seu domicílio, OU transferi-los para essa instituição, mediante a apresentação dos documentos comprobatórios do registro da ocorrência policial ou do processo de violência doméstica e familiar em curso.        (Incluído pela Lei nº 13.882-2019)

    § 8º Serão sigilosos os dados da ofendida e de seus dependentes matriculados ou transferidos conforme o disposto no § 7º deste artigo, e o acesso às informações será reservado ao JUIZ, ao MP e aos órgãos competentes do poder público.      (Incluído pela Lei nº 13.882-2019)

  • GABARITO: CERTO.


ID
2676040
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Com base nos princípios que norteiam o SUS, julgue o item que se segue.


As articulações das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos correspondem ao princípio da universalidade do atendimento.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado.

     

     

     

    De acordo com a LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990

    Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências.

     

     

    CAPÍTULO II
    Dos Princípios e Diretrizes

     

    Art. 7º As ações e serviços públicos de saúde e os serviços privados contratados ou conveniados que integram o Sistema Único de Saúde (SUS), são desenvolvidos de acordo com as diretrizes previstas no art. 198 da Constituição Federal, obedecendo ainda aos seguintes princípios:

     

    I - universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência;

     

    II - integralidade de assistência, entendida como conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema;

  • TRATA-SE DO PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA INTEGRALIDADE.

  • INTEGRALIDADE

  • Art. 7º

    I - universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência;

    II - integralidade de assistência, entendida como conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema;

  • (ERRADO) As articulações das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos correspondem ao princípio da universalidade do atendimento.

    Em que pese o art. 7º da lei do SUS conter também como diretriz o princípio da universalidade, nota-se que o examinador não deu o conceito deste princípio. O examinador deu o conceito de integralidade (inciso II do art. 7) mas deixou como pegadinha o nome universalidade (inciso I art. 7). Também não deixou de colocar na questão a palavra "contínuo" para ligar o alerta para FALSA.

    CAPÍTULO II Dos Princípios e Diretrizes

    Art. 7º As ações e serviços públicos de saúde e os serviços privados contratados ou conveniados que integram o Sistema Único de Saúde (SUS), são desenvolvidos de acordo com as diretrizes previstas no art. 198 da Constituição Federal, obedecendo ainda aos seguintes princípios:

    I - universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência;

    II - INTEGRALIDADE de assistência, entendida como conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema;

  • GABARITO: ERRADO

    Integralidade: As ações de promoção, proteção e reabilitação da saúde não podem ser fracionadas, sendo assim, os serviços de saúde devem reconhecer na prática que: se cada pessoa é um todo indivisível e integrante de uma comunidade, as ações de promoção, proteção e reabilitação da saúde também não podem ser compartimentalizadas, assim como as unidades prestadoras de serviço, com seus diversos graus de complexidade, configuram um sistema capaz de prestar assistência integral.

    Ao mesmo tempo, o princípio da integralidade pressupõe a articulação da saúde com outras políticas públicas, como forma de assegurar uma atuação intersetorial entre as diferentes áreas que tenham repercussão na saúde e qualidade de vida dos indivíduos.

    FONTE: https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/medicina/sus-principios-e-diretrizes/38572


ID
2676043
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Com base nos princípios que norteiam o SUS, julgue o item que se segue.


Entre outros, o SUS é norteado pelo princípio de uma rede hierarquizada de serviços em cada nível de atenção, do qual resulta a centralização político-administrativa nas três esferas de governo.

Alternativas
Comentários
  • Errado. Descentralizada.

  • Art. 198. As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes:

    I - descentralização, com direção única em cada esfera de governo;

    II - atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais;

    III - participação da comunidade.

    gabarito Errado 

  • DESCENTRALIZAÇÃO.

  • LEI 8.080

    Art. 7. IX - descentralização político-administrativa, com direção única em cada esfera de governo:

    a) ênfase na descentralização dos serviços para os municípios;

  • GABARITO: ERRADO

    CAPÍTULO II

    Dos Princípios e Diretrizes

    IX - descentralização político-administrativa, com direção única em cada esfera de governo

    LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.

  • GABARITO: ERRADO

    Seção II

    DA SAÚDE

    Art. 198. As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes:

    I - descentralização, com direção única em cada esfera de governo;

    II - atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais;

    III - participação da comunidade.

    FONTE: CF 1988


ID
2676046
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Com base nos princípios que norteiam o SUS, julgue o item que se segue.


Por princípio constitucional, devem ser divulgadas as informações acerca das possibilidades dos serviços de saúde e de sua utilização pelo usuário.

Alternativas
Comentários
  • Correto.

     

    Acesso à informação é um dos princípios do SUS.

  • PRINCÍPIO CONSTITUCIONAL DA PUBLICIDADE (LIMPE)

  • LEI 8.080

    Art. 7. VI - divulgação de informações quanto ao potencial dos serviços de saúde e a sua utilização pelo usuário;

    CF. 88

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência -> L.I.M.P.E.

  • LEI Nº 8.080-1990. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências.

    conhecida como lei do SUS

    CAPÍTULO II Dos Princípios e Diretrizes

    Art. 7º As ações e serviços públicos de saúde e os serviços privados contratados ou conveniados que integram o Sistema Único de Saúde (SUS), são desenvolvidos de acordo com as diretrizes previstas no art. 198 da CF, obedecendo ainda aos seguintes princípios:

    V - direito à informação, às pessoas assistidas, sobre sua saúde;

    VI - divulgação de informações quanto ao potencial dos serviços de saúde e a sua utilização pelo usuário;

    NOVIDADE do segundo semestre de 2019 STJ

    Em recente julgado do STJ abordou inclusive o assinto da informação adequado na relação médico-paciente sob o CDC:

    Fonte: < http://www.stj.jus.br/sites/portalp/Paginas/Comunicacao/Noticias/As-relacoes-de-consumo-e-o-dever-de-informacao.aspx >

    Dever de INFORMAÇÃO na relação médico-paciente Risco Cirúrgico REsp 1.540.580)

    A falta de informação adequada sobre risco cirúrgico justifica indenização por danos morais. 4ª Turma do STJ, a prestação de informações corretas e suficientes sobre o diagnóstico, a proposta de tratamento e os riscos existentes em eventuais procedimentos cirúrgicos constitui direito do PACIENTE e de seus REPRESENTANTES legais.

    A falta dessas informações representa FALHA na prestação do SERVIÇO e, somada a elementos como o DANO e o NEXO causal, gera o DEVER de indenizar por danos MORAIS

    (...) relação com o direito que possui o paciente, ou seu representante legal, de decidir livremente sobre a execução de práticas diagnósticas ou terapêuticas, já que tais informações são necessárias para o convencimento e a tomada de decisão sobre a intervenção médica.

    "Haverá efetivo cumprimento do dever de informação quando os esclarecimentos se relacionarem especificamente ao caso do paciente, não se mostrando suficiente a informação genérica. Da mesma forma, para validar a informação prestada, não pode o consentimento do paciente ser genérico (blanket consent), necessitando ser claramente individualizado", afirmou.

    O dever de informar no contexto médico, observou, encontra limitações em hipóteses específicas, como no caso da comunicação ao próprio enfermo que possa lhe provocar algum dano.

    Porém, segundo Salomão, as ressalvas não se aplicam aos representantes legais, que têm o direito de conhecer o diagnóstico, o prognóstico, os riscos e os objetivos do tratamento em todas as situações.

    A fé na vitória tem que ser inabalável!

  • GABARITO: CERTO

    Dos Princípios e Diretrizes

    Art. 7º As ações e serviços públicos de saúde e os serviços privados contratados ou conveniados que integram o Sistema Único de Saúde (SUS), são desenvolvidos de acordo com as diretrizes previstas no , obedecendo ainda aos seguintes princípios:

    I - universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência;

    II - integralidade de assistência, entendida como conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema;

    III - preservação da autonomia das pessoas na defesa de sua integridade física e moral;

    IV - igualdade da assistência à saúde, sem preconceitos ou privilégios de qualquer espécie;

    V - direito à informação, às pessoas assistidas, sobre sua saúde;

    VI - divulgação de informações quanto ao potencial dos serviços de saúde e a sua utilização pelo usuário;

    VII - utilização da epidemiologia para o estabelecimento de prioridades, a alocação de recursos e a orientação programática;

    VIII - participação da comunidade;

    IX - descentralização político-administrativa, com direção única em cada esfera de governo:

    a) ênfase na descentralização dos serviços para os municípios;

    b) regionalização e hierarquização da rede de serviços de saúde;

    X - integração em nível executivo das ações de saúde, meio ambiente e saneamento básico;

    XI - conjugação dos recursos financeiros, tecnológicos, materiais e humanos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios na prestação de serviços de assistência à saúde da população;

    XII - capacidade de resolução dos serviços em todos os níveis de assistência; e

    XIII - organização dos serviços públicos de modo a evitar duplicidade de meios para fins idênticos.

    XIV – organização de atendimento público específico e especializado para mulheres e vítimas de violência doméstica em geral, que garanta, entre outros, atendimento, acompanhamento psicológico e cirurgias plásticas reparadoras.

    LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.

  • GABARITO: CERTO

    CAPÍTULO II

    Dos Princípios e Diretrizes

    Art. 7º As ações e serviços públicos de saúde e os serviços privados contratados ou conveniados que integram o Sistema Único de Saúde (SUS), são desenvolvidos de acordo com as diretrizes previstas no art. 198 da Constituição Federal, obedecendo ainda aos seguintes princípios:

    VI - divulgação de informações quanto ao potencial dos serviços de saúde e a sua utilização pelo usuário;

    FONTE: LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.

  • GABARITO: CERTO.


ID
2676049
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as seguintes proposições: P: O paciente receberá alta; Q: O paciente receberá medicação; R: O paciente receberá visitas.

Tendo como referência essas proposições, julgue o item a seguir, considerando que a notação ~S significa a negação da proposição S.

A proposição ~P → [QR] pode assim ser traduzida: Se o paciente receber alta, então ele não receberá medicação ou não receberá visitas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado.

     

     

     

    A proposição ~P –> [QVR] seria:

     

    Se o paciente NÃO receber alta, então ele receberá medicação ou receberá visitas.

  • P → [Q∨R] 

    É necessário negar "P" e não negar o resto como a questão mostrou :

    Se o paciente NÃO receber alta, então ele receberá medicação ou receberá visitas.

    ERRADO

  • SE o paciente NÃO receber alta, ENTÃO ele receberá medicação OU receberá visitas.

  • GAB: ERRADO

     

    "Se o paciente receber alta, então ele não receberá medicação ou não receberá visitas."

    P -> [~Q v ~R]    OU     [Q ^ R] -> ~P

     

  • ERRADO

     

    A proposição ~P –> [QVR] seria:

     

    Se o paciente NÃO receber alta, então ele receberá medicação ou receberá visitas.

  • Ela já começa errada dizendo que a negação de P é o paciente receber alta, essa é a afirmação de P, nem olhei o resto.

  • Se o paciente NÃO receber alta, então ele receberá medicação ou receberá visitas.

     

    PRF 2018

  • ERRADA!

    Se o paciente NÃO receber alta, então ele receberá medicação ou receberá visitas.

  • Olá pessoal,
     
    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
    https://youtu.be/1G5kgE0a5IA
     
    Professor Ivan Chagas
    Gostou? Doe: https://pag.ae/blxHLHy

  • Gabarito: "Errado".

     

     ~P → ∨ R ]

     

    Se o paciente NÃO receber alta (~P), então (->) receberá medicação (Q) ou (v) receberá visitas (R).

  • Gab Errado

     

    ~P → [ Q ∨ R ]

    Se o paciente NÃO receber alta, então Receberá medicação OU receberá visitas. 

  • Isso aí é a voz da banca: "Olhe cavalo, não vá zerar a prova viu". Item Absurdamente E.

  • ERRADO:
    Substitua as proposições na estrutura apresentada.

    proposições: P: O paciente receberá alta; Q: O paciente receberá medicação; R: O paciente receberá visitas.


    Lembrando que :    ~ = não
                                    v = ou

                                 ---> = então

  • Já fico assustado com essas questões óbvias demais, parece que tô ouvindo soar "é pegadinho do malandro" kkkkkkkkkkkkkk

  • Considere as seguintes proposições: P: O paciente receberá alta; Q: O paciente receberá medicação; R: O paciente receberá visitas.

    Tendo como referência essas proposições, julgue o item a seguir, considerando que a notação ~S significa a negação da proposição S.

    A proposição ~P → [Q∨R] pode assim ser traduzida: Se o paciente receber alta, então ele não receberá medicação ou não receberá visitas.

    ERRADO

     

    RESPOSTA CORRETA: Se o paciente não receber alta, então receberá medicação ou receberá visitas.

  • P: O paciente receberá alta;

    Q: O paciente receberá medicação;

    R: O paciente receberá visitas.

    A proposição ~P → [Q∨R] pode assim ser traduzida: equivaleria a F -->V - (NEGA A 1º PARTE E MANTÉM A 2º PARTE )

    Se o paciente receber alta, então ele não receberá medicação ou não receberá visitas. Errado 

    seria assim a equivalencia certa. 

    Se o paciente receber alta (negado) , então ele receberá medicação ou receberá visitas. (mantido) 

  • Putz, não li o texto associado do qc, que vacilo!! :s  

  • GABARITO ERRADO

     

    A negação de se..., então é VF (repete a primeira e nega a segunda)

  • Ela ta toda invertida com relação ao que se pede... quando comecei a ler achei que viesse uma daquelas  braba kkkkk

  • A proposição ~P → [Q∨R] pode assim ser traduzida: Se o paciente receber alta, então ele não receberá medicação ou não receberá visitas.

    Errado

     

    seria assim:

    Se o paciente NÃO receber alta então receberá medicação OU receberá visitas.

     

     

    Take it easy...

     

  • ~S significa a negação de S ???

  • @Bruna F., acredito que o S seria a letra para denominar a proposição inteira, tipo: S = ~P -> [QvR], e não um erro de digitação. Na prática, entretanto, não altera em nada o raciocínio da resolução da questão e provavelmente só está aí para confundir o candidato.

  • o ~S significa a negação de uma proposição. No caso da questão, está sendo negada a proposição p.

  • ~P é a negação ... então seria (Se o paciente não receber alta)

  • (~S significa a negação de S ) HAHAHA..

  •  Só pergunta a tradução, mas se perguntasse equivalencia...

  • A tradução correta seria: SE o paciente não receberá alta ENTÃO [o paciente receberá medicação OU o paciente receberá visita].

  • Gente, não consigo aprender isso. Por favor, alguém pode iluminar um método?
  • Claudia, aconselho que veja os vídeos do professor Tácio Maciel. Segue o link do curso: https://www.youtube.com/watch?v=PL-3e4A-tts&index=16&list=PLEWUtPlE9sJNeSBYgP830mr9unKwvdpVh

     

  • Cláudia Gonçalves, estamos juntos nessa. Eu não consigo nem assimilar o que a questão está pedindo, tampouco acertar as questões. Socorro!

  • Se o paciente receber alta, então ele não receberá medicação ou não receberá visitas 

    P -> [~Q v ~R]

  • A proposição ~P –> [QVR] seria:

     

    Se o paciente NÃO receber alta, então ele receberá medicação ou receberá visitas.

  • A proposição ~P –> [QVR] seria:

     

    Primeira opção: Se o paciente NÃO receber alta, então ele receberá medicação ou receberá visitas.

     

    Segunda opção: O paciente não recebendo alta, ele receberá medicação ou visitas. 

     

    Resposta: Errado. 

     

    Achei interessante citar a segunda opção também. 

  • GABARITO ERRADO

     

    Amigos, não vou aqui resolver a questão, até por que ela já foi bem resolvida por nossos amigos/colaboradores. Quero apenas chamar a atenção de vocês para uma peculiaridade, principalmente da banca CESPE, que costuma ser cobrada em algumas questões de raciocínio lógico. Vamos lá! Observe as questões abaixo: 

     

    1 - (CESPE) Considere as seguintes proposições: P: O paciente receberá alta; Q: O paciente receberá medicação; R: O paciente receberá visitas.

    Tendo como referência essas proposições, julgue o item a seguir, considerando que a notação ~S significa a negação da proposição S.

    A proposição ~P → [Q∨R] pode assim ser traduzida: Se o paciente receber alta, então ele não receberá medicação ou não receberá visitas.

    GABARITO ERRADO

     

    2 - (CESPE - QUESTÃO ADAPTADA) Acerca da lógica proposicional e dos conectivos lógicos, julgue o item abaixo:

    A proposição ~P → [Q∨R] pode assim ser traduzida: Se o paciente receber alta, então ele não receberá medicação ou não receberá visitas.

    GABARITO CERTO

     

    Reparem que na primeira questão o examinador deixou claro que "~S significa a negação da proposição S", portando ele considerou a negação utilizando o símbolo "~". Mas isso não é o padrão? NÃO, NÃO É! 

    Muito cuidado com isso, pois já foi cobrado em prova!! 

     

    QUANDO O EXAMINADOR NÃO DEFINE OS PADRÕES PARA SIMBOLIZAR AS PROPOSIÇÕES ISSO FICARÁ A SEU CRITÉRIO. 

  • P: O paciente receberá alta; 

    Q: O paciente receberá medicação; 

    R: O paciente receberá visitas.

    ~P → [Q∨R]: Se o paciente não receber alta, então ele receberá medicação ou receberá visitas.

  • Gabarito: ERRADO.

     

    P: O paciente receberá alta;

    Q: O paciente receberá medicação;

    R: O paciente receberá visitas.

     

    ~P: O paciente NÃO receberá alta.

     

    ~P → [Q∨R]: Se o paciente NÃO receber alta, então ele receberá medicação ou receberá visitas.

  • A NEGAÇÃO SE ENTÃO NÃO PODE SER OUTRO SE ENTÃO.

  • Depois de 1 ano na labuta... pensei em desisti ,pensei que nunca ia entender raciocínio logico e hoje para gloria de Deus estou conseguindo... OBRIGADA JESUS pela tua misericórdia....

    VC AÍ ... NÃO DESISTA VC VAI CONSEGUIR... tenha fé que Deus é contigo...

    to aqui chorando de emocionada.... obrigada Jesus

  • Proposição ficara P --> [~R V~Q] e não ~P ---> [Q V R]

  • P → [Q∨R]: Se o paciente não receber alta,

    Acabou!!!

  • ERRADO

  • Podia cair só isso na prova rsrs

  • Pessoal está associando ~P à expressão "não", mas entendo não ser esse o que sustenta o gabarito.

    O verdadeiro alicerce desse gabarito está no termo "pode", vejamos:

    A proposição ~P → [Q∨R] pode assim ser traduzida? Sim, pode.

    Mas SÓ PODERIA ser assim traduzida? Não.

    Não é por que "~S" é negação de "S", que necessariamente S deverá ser uma afirmação positiva quanto à valoração de sua afirmação. Ou seja, P pode muito bem significar "Não vou à escola", enquanto ~P é "Vou à escola".

    Afirmar que P é "o paciente recebe alta" é apenas uma convenção que facilita o entendimento.

  • Errado.

    Bastava observar o ~P : negação da preposição P.

  • GABARITO ERRADO !!

    ~P → [Q∨R]

    O certo seria : Se o paciente NÃO receber alta, então ele receberá medicação ou receberá visitas.

  • Essa é aquela pro aluno nao zerar a prova de rlm kkk


ID
2676052
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as seguintes proposições: P: O paciente receberá alta; Q: O paciente receberá medicação; R: O paciente receberá visitas.

Tendo como referência essas proposições, julgue o item a seguir, considerando que a notação ~S significa a negação da proposição S.

Se a proposição ~P→[QR] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ~[QR]→P.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado.

     

     

    Pois essas duas proposições NÃO são equivalentes entre si. Para obter a contrapositiva de ~P–>[QVR], devemos inverter as proposições e negar ambas, ficando com:

     

    ~[QVR] –> P

    Como ~[QVR] é o mesmo que [~Q ^~R], podemos também escrever:

    [~Q ^ ~R] –> P

  • Pelo método da tabela verdade a proposição ~P → [QvR] tem apenas uma situação para FALSO. Enquanto ~[Q^R] → P tem tres situaçoes para FALSO. Portanto não são equivalentes.

  • A frase "Se a proposição ~P→[Q∨R] for verdadeira" nem sempre é verdadeira porque existe um valor lógico FALSO na tabela verdade (ultima linha), e por este motivo marquei errado.

  • Gabarito ERRADO

     

    ( a marcação em vermelho está errada)

    Se a proposição    ~P→[Q R]    for verdadeira,       será também verdadeira a proposição    ~[Q R]→P.       

     

     

    Corrigindo

    Se a proposição ~P→[Q R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição  ~[Q v R]→P      ( nega invertendo )

  • GAB: ERRADO

     

    A equivalência de  ~P→[Q∨R]  é:    [~Q ^ ~R] -> P

    A questão apresentou: ~[Q∧R]→P ,ou seja,  [~Q v ~R] -> P

  • ERRADO

     

    ~[QVR] –> P

    Como ~[QVR] é o mesmo que [~Q ^~R], podemos também escrever:

    [~Q ^ ~R] –> P

  • P    Q    R    ~P    ~P->(QvR)
    V    V    V      F         V
    V    V    F      F         V
    V    F    V      F         V
    V    F    F      F         V
    F    V    V      V         V
    F    V    F      V         V
    F    F    V      V         V
    F    F    F      V         F
                    
    P    Q    R    ~(QeR)    ~(QeR)->P
    V    V    V          F               V
    V    V    F          V              V
    V    F    V          V              V
    V    F    F          V              V
    F    V    V          F              V
    F    V    F          V              F
    F    F    V          V              F
    F    F    F          V              F
     

  • Se a proposição ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ~[Q∧R]→P.

    Questão de EQUIVALÊNCIA.

    Proposições equivalentes a ~P→[Q∨R]:

    =  P  v [Q v R]  =  [Q v R ] v P 

    Então... ~[Q∧R]→P NÃO É equivalente.

     

  • Existem duas formas de resolução: 

    Você pode criar as tabelas e desenvolver até verificar se a duas proposições são tautologias, ou usar as regras das Equivalências Lógicas.

     

    No caso da Equivalência Lógica existe uma regra chamada Contrapositiva:

     

    1) Negar tudo

    2) Inverter

     

    Logo:

    ~ P --> [Q v R]   

     

    ~ (~ P --> [Q v R])

     

    P --> ~ [Q v R]

     

    Agora inverte:

    ~ [ Q v R] --> P

     

    Logo, verificamos que a resposta dada no comando da questão não é equivalente.

     

  • Equivalências de:     P => [QVR]    =     ~ [QVR] => P

                                                                  =    ~ Q ^ ~R => P

                                                                  =    P V [QVR]  

  • REGRA DO CONTRAPOSITIVO

    NEGAR TUDO E INVERTER

  • REGRA DE EQUIVALÊNCIA LÓGIGA:

    Contrapositiva: 1º Mantém o " se..., então ..." -----  2º Inverte as proposições ----- 3º NEGUE TODAS

    "Se a proposição ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ~[Q∧R]→P"

    A resposta correta seria: [~Q ~R] => P... Visto que devemos também negar o conectivo "OU", substituindo-o pelo conectivo "E"

  • Só para acrescentar.

    Outra opção para equivalência da condicional,pois caso nas opções da prova não tenha a contrapositiva é possível que cobrem esta:

    P-->Q

    ~P V Q (nega a primeira, use o conectivo OU e repete a segunda).

     

     

     

    Fonte: Estratégia Concursos (https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/proposicoes-equivalentes-logica-proposicional-4/)

    Bons Estudos!

  • As equivalências possíveis para o condicional são:

     

    P->Q = ~Q->~P (Equiv. contra positiva)

    P->Q = ~PvQ

  • Não entendi porque é falsa. Já que se substituir ~(Q^R) ficaria a sua negação assim: ~Q v ~R. E por esse sentido todas as opções daria verdadeira pela tabela verdade.

  • Questão relativamente simples: para a Primeira e Segunda sentenças serem verdadeiras, sendo a segunda condicional a primeira, em todos os valores que derem verdadeiro na primeira, tem de dar na segunda. Como é um sistema de se então é só reparar que em um dos casos vai dar verdadeiro na primeira, mas falso na segunda.

  • Se a proposição ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ~[Q∧R]→P.

     

    Questão cobra conhecimento de equivalência e negação.

     

    Equivalentes possiveis de ~P→[Q∨R] :

     

    1 - ~[Q∨R]→P ou [QR]→P  (nega as duas e inverte)  

    Lembrando que negação de ∨(ou) e ∧(e) você nega as duas e troca o  ∨(ou) pelo ∧(e) e vice-versa (renega)

     

    2 - P∨[Q∨R] ou P∨~[Q∧R]   (troca "se...então" por "ou" nega o primeiro e repete o segundo)  

     

  • Gabarito ERRADO.

    Para os que são lentos em RLM , assim como eu, recomendo fazer a tabela verdade, pois é seguro. Pelo método da tabela verdade a proposição ~P → [QvR] tem apenas uma situação para FALSO. Enquanto ~[Q^R] → P tem tres situaçoes para FALSO. Portanto não são equivalentes.

    Eu fiz assim e deu certo.

    bons estudos .

     

  • Não recomendo fazer a tabela verdade da pra fazer muito mais rápido. 

  • Equivalência de condicional   P→Q    poderá ser negação e inversão das duas proposições:   ~Q→~P   . A alternativa está errada pois quando inverteu e negou as proposições ela mudou também o sinal entre as proposições entre colchetes, colocando E( ^ ), quando deveria ter mantido o OU( V ).

    o correto seria assim:

       ~[QvR] → P

  • Caraaca não percebi o . Me enganou safado, isso que dá fazer com pressa e superconfiante.

  • ¬P ---> [Q v R]  <=> ¬[Q v R] ---> P  <=>   (¬Q ^ ¬R) ---> P.

     

    BASE:    P ---> Q  <=> ¬Q ---> ¬P

  • ^ detalhe safadinho esse!!!

  • Galera vou tentar utilizar um trecho do comentário do colega FERNANDO PAULA para explanar o erro que eu cometi e acabei aprendendo mais uma:

    PROPOSIÇÃO ORIGINAL:  ~P→[QR]

    1) Eu posso inverter e negar e, nesse caso, mantenho o conectivo IGUAL a proposição original e faço a negação por fora do parenteses:

     ~[QR]→P

    ou 

    2) Fazendo a inversão, a negação vem por dentro do parenteses através da inversão do conctivo de "OU" para "E":

    [QR]→P  

     

    Espero ter ajudado quem não conseguiu enxergar assim como eu as formas de distinção das possibilidades.

     

     

  • "Se a proposição ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ~[Q∧R]→P."

    Errado.

     

    Aprendi com os amigos aqui dos comentários mesmo.

    Se a questão diz "será também verdadeira", então é provável que se trate de uma equivalência.

    equivalência de: Se A ---> B

                               Se ~B ---> ~A

                               ~A ou B

     

    ou seja...

    ~ P --> [Q v R] (se A --> B)

    ~ [Q v R] --> P (Se ~B --> ~A)

    ou também... P v [ Q v R] (~A ou B)

    ou como ~ [Q v R] é a mesma coisa que [~Q ^ ~R], então: [~Q ^ ~R] --> P também é possível.

  • O colega Harrison MPU explicou muito bem, para complementar, na dúvida, troque por uma frase, ex: Se não chover então irei à praia ou ao shopping Não fui á praia bem ao shopping então choveu Força, Foco e Fé!
  • Não sei se entendi certo, mas a acertiva estaria correta se fosse bicondicional, como se trata de uma condicional a proposição só teria um sentido, o inverso estaria errado. Por isso marquei ERRADA.

     

    Corrijam-me se estiver errada.

  • Está errada porque :

    PRIMEIRO, negou invertendo (correto

    SEGUNDO, trocou a disjunção "V" pela conjunção      -   - - - - AQUI ESTÁ O ERRO, deveria ter mantido a disjunção

  • ~[QR]→P         ~[QvR]→P

     

    A Banca inverteu o sinal , o correto seria Ou "q" OU "r" e não "q" E "r"

  • "Se a proposição ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ~[Q∧R]→P."

    ERRADA

     

    O correto seria: "Se a proposição ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição [~Q∧~R]→P."

  • Analisando o comentário dos colegas, se liguem: quando a banca cespe traz o seguinte termo, "será também verdadeira" ela está perguntando sobre a equivalência das proposições.

    Sabemos que a condicional aceita a equivalencia contrapositiva, ou seja, inverte as proposições e também inverte o sinal de ambas.

    Proposição original: -P -> (QvR)

    Equivalência da proposição original (contrapositiva): -(QvR) -> P , reparem que invertemos a posição e trocamos o sinal delas.


    O singelo erro da questão está em dizer que na equivalência o conectivo ja estaria negado, e na verdade não pode estar enquanto você não nega toda a proposição, que seria -Q ^ -R.


    Gabarito: Errado

  • Fiz pela tabela verdade e deu certo, apesar de não saber se é a forma mais correta..

  • p->q,    ~q->~p,      ~pvq     são proposições equivalentes.

    na afirmação não há nada que equivale a proposição sugerida.

  • Observem que ao inverter e negar ele trocou o conectivo OU por E. Se nao fosse isso a questao estaria correta

  • A condicional é a única que não aceita permuta.
  • Regra de equivalência na qual pode ser resolvida de duas forma:


    A proposição -P -> (Q v R) é equivalente a: -(Q v R) -> P, bem como P v -(Q v R).


  • Pegadinha fela da put@

     

  • Podem ser tanto falso como verdadeiro. Basta colocar os valores FALSOS e verdadeiros em todas as preposições.

  • ATENÇÃO:

    A --> (BVC)  EQUIVALE ¬ (BVC) --> ¬A

     

    * SE A CONSEQUÊNCIA ESTIVER ENTRE ( ) O CONECTOR NÃO DEVERÁ SER ALTERADO 

     

    * EQUIVALÊNCIA DE SE, ENTÃO POR SE, ENTAO = INVERTE A ORDEM + NEGA TUDO:

     

    A --> B  EQUIVALE = ¬B --> ¬A

  • Na dúvida, faz a tabela verdade em 1 minutinho e mate mais um acerto na prova. Abraço e força aos colegas!

  • Se a proposição ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ~[Q∧R]→P

    EQUIVALENTE

  • acredito que o erro esteja apenas no conetivo trocado. 

     

  • Ele deixou somente subentendido ~[Q^R], porem ele trocou o conectivo.

     

    Gabarito: Errado.

  • Não sabia que o objetivo da questão era saber se ambas são equivalentes...pensei que era só confirmar se ambas são verdadeiras e pronto...marquei certo e.....errei

  • O erro da questão foi colocar o conectivo "OU" no lugar do conectivo "E".

  • É só compreender que se o paciente não receberá alta é verdadeiro então,o paciente não receberá medicação é falso .Por que se ele não receber alta ele vai receber a medicação.eu compreendi desta forma,considerei ser isto lógico
  • É só compreender que se o paciente não receberá alta é verdadeiro então,o paciente não receberá medicação é falso .Por que se ele não receber alta ele vai receber a medicação.eu compreendi desta forma,considerei ser isto lógico
  • Fiz assim e deu certo: ~p -> [q ou r] Se não estudo , então como ou durmo. (Aqui as duas são verdadeiras) [q ^ r] --->P Se como e durmo, então estudo. ( v e v: V) F Logo : V e F : F Aqui deu Vera Fisher é falsa , logo esse segunda frase é Falsa. Gabarito errado

  • A questão pega candidato que estuda, pois quem estuda sabe que pra negar o v se usa ^ e vice-versa.

    O que esquecemos é que quando a negação (~) estiver do lado de fora dos colchetes ela irá negar tudo que está dentro.


    A pergunta é sobre equivalências (<=>).

     ~P→[Q ∨ R] não é <=>  ~[Q  R]→P.

    Essas seriam as equivalências possíveis:

    ~P→[Q ∨ R] <=> ~[Q v R]→P.

    ~P→[Q ∨ R] <=> ~Q ^ ~R →P

    ~P→[Q ∨ R] <=> P v [Q ∨ R]

  • A MELHOR FORMA E MAIS RAPIDA E SUPOR O ABSURDO COLOCANDO QUE A PROPOSICAO É FALSA.

  • Demorei, mas aprendi Pow!!

    Em 17/03/19 às 17:15, você respondeu a opção E.

    Você acertou!Em 16/03/19 às 23:32, você respondeu a opção C.!

    Você errou!Em 21/11/18 às 19:31, você respondeu a opção C.!

    Você errou!Em 21/11/18 às 19:27, você respondeu a opção C.!

    Você errou!

  • Questão de equivalência da condicional, com negação da disjunção inclusiva:

     ~P → [Q∨R] (questão)

    ~(QvR) → P (equivalência pela regra da contrapositiva)

    (~Q ^ ~R) P (negação do "ou" com "e" pela Lei de De Morgan)

  • fuipor dedução. se num tinha o conectivo E e no outro o OU então nao poderia ser as duas verdadeiras

  • basta entender que P é uma proposição e [Q+R] é outra proposição .

    1ª 2ª

    ~P---> [QvR] nega as duas e inverte , logo:

    2ª 1ª

    ~[QvR]--->P , seria a forma correta!

  • Esta questão pediu a equivalência, note que esta pergunta está implícita.

    Equivalência da preposição: ~P→[Q ∨ R] é ~[Q v R]→P .

    e não ~[Q R]→P como a questão propõem.

    GAB:ERRADO.

  • um dos piores comentários dos professores do QC!

  • aaAAAHTAAAAAaa

    Precisa desmenbrar o consequente e produzir tudo que esta entre parenteses com a negacao!

    vão ao comentario do mano concurseiro

  • Comentário do professor totalmente dispensável. Não ajudou em absolutamente nada.

  • Proposição base: ~P→[Q∨R]

    Se fosse pra manter os colchetes ficaria de cara assim: ~[QR] ---> P

    A banca afirmou ~[QR]→P (Gabarito Errado)

    Sem os colchetes deveria ser:

    (~Q) ^ (~R) ---> P Nesse caso se inverteria sim o conectivo. Acho que derrubaria mais gente.

  • Pra resumir: o enunciado fala de valores lógicos iguais. Portanto, trata-se de equivalência. A teoria do examinador foi usar o “inverte e nega”, o problema está dentro do colchete. O enunciado deixou a negação fora dele, mas negou o sinal dentro. Por isso está errado.
  • Só fazer a primeira tabela, nela vc ja vê que o valor não é V , ou seja, a questão ja esta errada!

  • Errei pq achei que tinha que trocar o "ou" pelo "e". Usando a regra: nega tudo e inverte, além de trocar os dois.

  • Alessandra de Melo Pereira, fui na mesma lógica e errei.
  • k k k k k k k eu sou uma anta

  • Gab E

    Não se nega o conector pelo mesmo conector ( se então)

  • So bater o olho que dar pra resolver

  • Gente, a melhor maneira que achei de entender essa questão foi construindo a tabela verdade. Segue comentário do Prof Guilherme Neves do Estratégia, vou colocar o comentário sem a tabela verdade, porque demanda muito trabalho para construí-la aqui na plataforma do QC.

    Estamos apenas interessados nos casos em que a proposição ∼P→[Q∨R] é verdadeira.

    Vamos construir a tabela verdade destas proposições.

    Como há 3 proposições simples envolvidas, a tabela terá 23 = 8 linhas.

    Comecemos com P, Q e R. Em seguida vamos construir uma coluna para ~P, outra para Q v R, outra para Q∧R. Em seguida, construímos a negação de Q∧R. Finalmente, chegamos às proposições ∼P→[Q∨R] e ∼[Q∧R]→P.

    Eis o que afirma o enunciado: Se a proposição ∼P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ∼[Q∧R]→P.

    Estamos interessados apenas nas 7 primeiras linhas da tabela, em que a proposição ∼P→[Q∨R] é verdadeira. Observe que há dois casos (linhas 6 e 7) em que a proposição ∼P→[Q∨R] é verdadeira e a proposição ∼[Q∧R]→P é falsa.

    O item, portanto, está errado.

  • Falta de atenção, errei a questão!

  • o se então não comuta,

  • AFFFFFFFF

    PROFESSOR SEM DIDÁTICA

  • Esquecer de negar o conectivo causou o erro da questão.

    kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

    Logo, o que houve foi falta de atenção!

  • Entendi, pessoal.

    Fica atento na assertiva, pois substituiu o OU pela conjunção E (invertendo por completo). E tem de verificar todas as possibilidades (sem achismo em Raciocínio Lógico).

    Sucesso, candidatos!

  • A questão está pedindo equivalência e não negação. Mais atenção e responsabilidade com os comentários, pessoal!
  • vocês conseguem resolver esse tipo de questão sem fazer a tabela verdade?

  • Patricia Gato, o comentário correto!

  • ERRADO

    Equivalência "se...então"

    ~P->[QvR] ---------------- [Q^R] -> P ou P v [QvR]

  • Que professor fraco explicando. Oxe!

  • Se a proposição ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ~[QR]→P.

    Na minha opinião o erro consiste no fato de a negação está indicada, ou seja, fora dos colchetes, o que demonstra que a negação não foi realizada de fato, logo deveria ser mantido o conectivo " V" ( OU) dentro dos colchetes.

    ~[QvR] ->P

    ~Q^ R -> P

  • Não entendi nada do que o professor explicou, ele não soube explicar. Questão confusa.

    E o comentário mais curtido, contraria o gabarito de outra questão do CESPE: Q933286.

    "As proposições P∧(~Q)→(~R) e R→[Q∧(~P)] são equivalentes."

    GAB: ERRADO.

    O ideal, tendo em vista o valor que pagamos mensalmente, seria se tivéssemos um bom professor do QC para explicar a questão. Pois, ta difícil confiar nos comentários dos colegas e de professores como esse.

  • RESOLVER PELA TABELA VERDADE.

  • Eu nem li rs, apenas observei os conectivos .

    errada !

  • Eu nem li rs, apenas observei os conectivos .

    errada !

  • Obrigada, Patricia Agostinho! foi a única que explicou de verdade <3

  • Vera Ficher Fantástica. Sabendo isso da para resolver a questão!

  • Como a negação está fora do colchete quando "~[Q∧R]→P" for resolver ele negaria o "e", tornando-o "ou" novamente:

    ~Q V ~R. Nessa situação, seria correto: ~[QVR]→P

  • Quando a questão vier com essa redação,quer saber se são equivalentes .

  • Errado.

    "...será também verdadeira..." = valores iguais na conclusão da tabela-verdade, ou seja, EQUIVALENTE.

    A equivalência de ~P[Q∨R] é [~Q∧~R]→P. Dessa forma, quando há o Se..., então nas duas eu devo voltar negando tudo de B p/ A. (ex: Se A ➝ B = Se ~B ➝ ~A).

    ~P[Q∨R] é Ξ [~Q∧~R]→P

  • Pessoal, eu assumo que sou uma anta. Se alguém souber de algum vídeo com resolução dessa questão, me envia no privado por favor.

  • Que vídeo horroroso, esse do Professor, vergonha alheia! Não sou bom nessa matéria, mas acho que examinador tentou induzir o candidato a achar que seria a contrapositiva do se então, mas trocou o conectivo ou pelo e, aí é o erro da questão.

  • Se a proposição ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ~[Q∧R]→P.

    A questão quer saber se as proposições são equivalentes.

    Gabarito errado!

    Seriam equivalentes se tivesse mantido a conjunção ou na segunda proposição:

    ~P→[Q∨R].

    ~[Q^R]→P. (Errado)

    ~[QvR]→P (certo)

  • Direto ao erro da questão

    Turma, atenção a estruturação da "equação", mais precisamente ao conectivo, é só isso ! (partindo do pressuposto que você já tenha um entendimento da matéria, não estou desdenhando da questão).

    ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ~[Q∧R]→P (errado)

    o certo seria assim:

    ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ~[QvR]→P (CERTO)

    Direto e objetivo, PONTO!!!

  • ALGUÉM ME TIRA UMA DÚVIDA :

    EM QUAIS HIPÓTESES HÁ TROCA DE CONECTIVOS ???

    Já vi outra questão da cespe parecida que o conectivo se manteve .

  • Qconcursos vamos melhorar nos professores aí.... Deu até tristeza assistir a resolução.

  • Comentário correto e objetivo Patricia Agostinho.

  • algo de errado não esta certo com esse professor sair com mais duvidas

  • O professor parecia meio nervoso, explicação ruim hein.

  • ERRADO

  • Pessoal, geralmente quando tenho dúvida com relação a esse tipo de questão, eu prefiro gastar 5 minutos a mais fazendo a tabela verdade e ter 99% de chance de acertá-la a levar nas regrinhas de A e B e não ter certeza do resultado final.

    P.S: É só minha opinião, levem como uma mera crítica construtiva. Abraço!

  • A questão quer equivalencia e não negação, por isso , mantém o conectivo ou.

  • Eu fiquei com medo e fiz a tabela verdade todinha kkk mas acertei

  • Negação do se então nunca nega a "segunda parte" rsrsrs...

  • Galera, essa questão não tem mistério e tem muita gente viajando nos comentários...

    Proposição = ~p -> q v r

    Equivalência (volta negando) = ~q ^ ~r -> p = ~(q v r) -> p

    Questão diz q é = ~(q ^ r) -> p

    Errada apenas pela troca do "v" pelo "^"...

  • Pessoal entendi mais fácil assim:

    Chama [Q∨R] = A

    Então temos : ~P->A

    A negação vai ser então:

    ~A->P

    Voltando a contante A , temos a equivalência:

    ~[QR]->P

    Como a questão informa que o certo é :~[QR]→P.

    Gabarito: ERRADO

  • gabarito (E) .

    como a negação da segunda parte ainda não foi resolvida mantem o q esta entre Colchete.

    Se a proposição ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ~[QR]→P.

    caso fosse desenvolvida a segunda parte ficaria: ~Q ~R

  • ~P→[QR] = ~[QR]→P.

    Um mínimo detalhe.

  • ~P → [Q v R] é equivalente a [~Q ^ ~R]→ P

    Gabarito errado.

  • Contrata um professor e dá folga para o estagiário. ptqp....

  • ~ [Q ^ R] → P (negar o que esta dentro do colchete)

    ~ Q v ~ R → P (nega e cruza)

    ~ P → [Q ^ R]

    Logo: ~ P → [Q ^ R] ≠ ~P→[QR]

    Gabarito: E

  • Só pode ta de sacanagem colocar esse professor né . PQP , na prova ele tmb errou essa.

  • Vamos lá!!

    Quando dizemos que se uma proposição p é verdadeira se uma proposição q também for é afirmar que p e q são equivalentes. Ora, assim é só verificar se elas são iguais.

    Tome um dos lados da equivalência ~ P → [Q ^ R] = ~[Q v R]→ P. Por exemplo, vamos tomar

    ~ P → [Q ^ R] e ver se conseguimos chegar no mesmo formato do outro lado.

    Aplicando a "contrapositiva" (negar os dois lados e inverter as proposições) temos:

    ~ P → ~ Q v ~R => ~ P → ~ [Q ^ ~R]

    Fique Atento ao detalhe: quando você arruma a proposição ~ Q v ~R dentro dos colchetes, você joga para fora o sinal (~) e troca a conjunção por disjunção, obtendo ~ [Q ^ ~R]. Logo a assertiva está errada, pois

    ~ P → [Q ^ R] ≠  ~[Q v R]→ P

    Não entendeu!!! Pense assim, imagine a operação -3 - 7. Se você quiser arrumar essa operação dentro dos parenteses como vai ficar?

    Tchan!! - (3 + 7). É a mesma coisa com os operadores lógicos. Bons estudos e força sempre.

  • O melhor comentário dessa questão - copiada e colada da Patrícia Agostinho:

    A questão pega candidato que estuda, pois quem estuda sabe que pra negar o v se usa ^ e vice-versa.

    O que esquecemos é que quando a negação (~) estiver do lado de fora dos colchetes ela irá negar tudo que está dentro.

    A pergunta é sobre equivalências (<=>).

     ~P→[Q ∨ R] não é <=> ~[Q ∧ R]→P.

    Essas seriam as equivalências possíveis:

    ~P→[Q ∨ R] <=> ~[Q v R]→P.

    ~P→[Q ∨ R] <=> ~Q ^ ~R →P

    ~P→[Q ∨ R] <=> P v [Q ∨ R]

  • Para questões assim eu recomendo fazer a tabela verdade. Por mais que demore um tempinho a mais, é a maneira mais segura de resolver!!!

  • Gabarito: E

  • Item ERRADO, pois essas duas proposições NÃO são equivalentes entre si. Para obter a contrapositiva de ~P–>[QVR], devemos inverter as proposições e negar ambas, ficando com:

    ~[QVR] –> P

    Como ~[QVR] é o mesmo que [~Q ^~R], podemos também escrever:

    [~Q ^ ~R] –> P

    Fonte:Estratégia

  • ~P→[Q∨R] <==> ~[Q∧R]→P

    Se vc errou pq negou ~[Q∧R] trocando o conectivo ^ por v, é pq vc estuda, errou por saber demais.

    Mas temos que lembrar que quando o ~ está fora ~[ ] não se troca o conectivo. A negação disso ~[Q∧R] é isso [QR] e não isso [QvR]

  •  ~P→[Q ∨ R] ( cruza a proposição negando... )

    x

     ~[Q R]→P ( EQUIVALÊNCIA NÃO TROCA O CONECTIVO )

  • Quem sabia a materia, mas não viu o sinal invertido e errou, curte ai

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/QQlxgQMDEGo

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • [~Q ^ ~R] –> P

  • sem mais delongas

    erro está em vermelho

    Se a proposição ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ~[QR]→P.

    ASSERTIVA INCORRETA

  • ~P→[Q∨R]

    Hipóteses para assertiva correta:

    [~Q ^ ~R] => P

    [~R ^ ~Q] => P

    P v [Q v R]

    P v [R v Q]

    [Q v R] v P

    [R v Q] v P

    Obs.: Propriedade Comutativa - Permite que os conectivos ^, v e <=> troquem as proposições de lugar sem que se alterem os respectivos valores lógicos.

    Gabarito errado.

  • Questão errada. A banca perguntou se são equivalentes de uma forma diferente. Bons estudos.
  • de forma objetiva, explicando porque está errada

    A equivalência de  ~P→[Q∨R] é:   [~Q ^ ~R] -> P ( certo)

    A questão nos deu isso ( ~[Q∧R]→P), mas quando o (~) esta fora dos parênteses, ele nega tudo que esta dentro, lembra do chuveirinho da escola ? então, funciona da mesma forma. nesse caso, o resultado final ficaria assim [~Q v ~R], por isso, está errada.

  • Como o sinal de negação está fora dos colchetes, tudo que está dentro dele será negado, até mesmo o operador lógico.

  • NÃO TEM COMO GARANTIR SI É V OU F,POIS A BANCA NÃO TRÁS OS VALORES DETERMINADOS

    EM ITEM....OBS O COMANDO DA QUESTÃO.

  • Neymar: Nega a primeira e mantém a segunda e bota o conectivo "ou" (v)

  • GABARITO ERRADO

    Montando-se a tabela verdade, em duas hipóteses a proposição ~P→[Q∨R] vai ser verdadeira, enquanto a proposição ~[Q∧R]→P vai ser falsa. Hipóteses:

    P: Falso, Q: Verdadeiro, R: Falso.

    P: Falso, Q: Falso, R: Verdadeiro.

    "Se não puder se destacar pelo talento, vença pelo esforço"

  •  ~P→[Q∨R] = V

    A questão pede a equivalência do se...então

    P-->Q = inverter e nega mantendo o mesmo conectivo

    P-->Q = ~Q-->~P

    Logo o correto seria:

    [Q∧R]→P porém a questão nega novamente o ~[Q∧R].

    Gab: E

  • Eu dei uma viajada legal nessa questão. Tentei fazer a contrapositiva. Melhor perder 4 minutos fazendo as tabelas do que perder a questão.

  • Eu fiz de outra forma e vc decorando os bizus ficam bem rápido:

    Primeiro coloquei tudo falso e de cara a primeira proposição era verdadeira (F NA FRENTE EM CONDICIONAL É SEMPRE VERDADEIRO).

    Fui pra segunda e já joguei o F na segunda posição, ou seja pra ser falso a primeira deveria ser V. Considerando que no conectivo ^ se tiver um F é tudo falso e estava entre parênteses negando, resultado: V --> F = FALSO.

    QUESTÃO FINALIZADA.

  • ~P-> QvR é diferente de ~P-> QR

  • Gab.: E

    A grande "artimanha" da banca tá na negação.

    Observe:

    ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ~[Q∧R]→P.

    Ficará desta forma a 2ª: ~QV~R -> P

    Certo seria desta forma aqui, já que é o "volta negando": ~Q^~R->P (observe que negamos todas as proposições e também trocamos o conectivo "ou" da proposição composta original para "e")

    Precedência de conectivos:

    1. Não - Sinal: ~
    2. E (^) ; Ou (V). Obs.: Na ordem que aparecer primeiro
    3. Se...Então...
    4. Se somente se

    Obs.: Quando vir com elementos dentro do parêntese -> Segue regra matemática, já soluciona ele pra dá tudo certinho, nesse caso, veio a negação junta com os parênteses (basicamente uma multiplicação) -> Então faça logo o jogo de sinais para ver o resultado se fica realmente equivalente.

    Adiós, hermanos.

  • ~P--->(QvR) é equivalente ~(QvR)--->P .: CONTRAPOSITIVA

  • Premissa: ~P→[Q∨R] transformei no equivalente P v (Q v R)

    Conclusão:~[Q∧R]→P. transformei no equivalente (Q∧R) v P

    Obs: lembrando que ~[Q∧R] é o mesmo que (¬Q v ¬R)

    então trabalhei com:

    Premissa: P v (Q v R)

    Conclusão: (Q∧R) v P

    E apliquei o método da conclusão falsa, que serve pra provar se é invalida uma conclusão logo, isso quando garantimos o valor lógico F da conclusão sem que o valor lógico atribuído a nenhum item da premissa ou conclusão entrem em contradição. O método fechou, realmente a conclusão se mostrou invalida.

    Gabarito: Errado

  • Linda questão! Bem bolada!

  • Não há necessidade de tabela se souber interpretar que o enunciado dá questão pede EQUIVALÊNCIA, só testar as regras e vê que o sinal não está batendo.

  • ~P→[Q∨R] = ~[Q∨R]→P = [~Q∧~R]→P

  • Errado.

    ~P→ [Q v R] é equivalente a... ~Q ^ ~R → P (volta negando), e não a ..~Q v ~R → P

  • Pela regra de uma proposição contra-positiva, ~P→[QvR] é equivalente a ~[QvR]→P (nega as duas e inverte a posição)

  • "Se a proposição ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também verdadeira a proposição ~[Q∧R]→P"

    ~[Q∧R]→P = ERRADO pq o ~ fora do colchete sinaliza que AINDA será negado.

    Quando negarmos o conectivo muda pra .

    VEJA:

    A negação de ~[QR]→P é essa (~Q)(~R)→ P

    OU SEJA

    Podemos afirmar que a 1ª preposição ~P→[Q∨R] foi...

    • Invertida, Negada, MAS faltou negar o Conectivo, logo não são equivalentes. (~Q)(~R)→ P
  • Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/PdBJGCLECOM

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • GABARITO: ERRADO

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/PdBJGCLECOM

     

    Professor Ivan Chagas

  • QC ta ficando HORRÍVEL!!! MUITA QUESTÃO DUPLICADA (JÁ 5ENCONTREI SÓ ESSA QUESTÃO 5 VEZES

  • Vejam a resolução dessa questão em:

    https://www.youtube.com/watch?v=7GV4d2qGu3k

    https://www.instagram.com/positivamente.logica/

  • Gabarito: errado

    Bastava saber da equivalência da condicional, em contrapositiva , que inverte e nega TUDO.No caso, como o sinal de negação estava fora do parênteses iria ser aplicado a tudo que estava dentro dele, portanto, a conjunção ficaria errada. Já que , o correto seria:

    ~(Q V R) ---> P

  • galera, quem tiver duvida em rac. lógico, procure o canal do luis telles no youtube. Aprendi muita coisa lá

  • [~Q∧~R]→P.

  • GABARITO "CERTO"

    EQUIVALÊNCIA DO CONDICIONAL ABORDADA PELAA QUESTÃO:

    A --> B= ¬B ---> ¬A OU "¬(A--> B)" IVERTE TUDO E NEGA, MANTÉM O CONECTIVO)

    QUAL É A EQUIVALÊNCIA DISSO?

     ~P→ [Q∨R] = ¬[Q^R] --> P (INERTEU TUDO E NEGOU. ATÉ O QUE TEM DENTRO DO COLCHETE DEVE OBEDECER A REGRA.)

  • vamos Lembrando: P —> Q (usando o nega e inverte) seria ~Q —> ~P

    ~P —> [Q v R] = ~[Q v R] —> P

    OBS: caso queiram desenvolver mais séria assim ~[Q v R] —> P = leis de morgan ou(v) vira e(^) e nega ambos = ~Q ^ ~R —> P porém essa n serve para a questão!!!

    créditos: positivamente lógica!!!

  • O que eu entendi, considerar somente oque tá dentro dos parênteses

    essa eu errei e não vou errar mais.

  • achei que a banca queria saber: se quando for verdadeira a outra tbm seria.. fiz as possibilidades de verdadeira e foi... errei CLARO.. eu tinha visto primeiro a equivalencia, mas como nunca tinha feito questões desse tipo eu não sabia que ela queria equivalencia.. melhor errar agora que depois =D

  • A negação de ~ (Q ^ R) é (~Q OU ~R)

  • Atenção “ também é verdadeira= equivalentes

     

    ~P→[Q∨R] é = ~[Q∧R]→ P. ? Errado

    obs.: ~[Q∧R]→ P.  => Não se encaixa em nenhum dos Exemplos!

    " Se então " =>   EQ: =>  NEGA TUDO E INVERTE. (caso da questão)

    ~P→[Q∨R] 

    Ex1.: ~ [Q v R] → P 

    ou

    Ex2.: ~ Q ^ ~R → P

    Obs.: Errei a questão por não ter resolvido entre parênteses. misturei os 2 Exemplos em UM ! kkkkk

    Espero ter ajudado!!!

    Gab: Errado!

  • Entendi dessa forma: Por ser uma equivalência do 'se, então' deve-se inverter as proposições e negar todas, porém, o peguinha da questão, na minha opinião, foi ter negado ~[ Q^R] nesse caso, deve-se resolver o que está dentro das chaves e depois negar o resultado, dessa forma não estaria fazendo equivalência.

  • Eu posso estar errado, mas fiz a tabela verdade das duas e vi que havia contradição, por isso marquei errada a alternativa, corrija se estiver errado!

  • As duas proposições são equivalentes, portanto, CRUZAR E NEGAR.

    ∨ = E

    ∧ = OU

    Na equivalência do SE e ENTÃO, CRUZAR e NEGAR. A negação de Q ou R é ENTÃO a negação de não P. Praticamente a mesma coisa, apenas o conectivo foi alterado. 

  • pra que a primeira proposição seja verdadeira ~P pode ser V ou F

    o que manda é [Q∨R], que teria que ser V

    sendo assim não tem como afirmar que a proposição ~[Q∧R]→P será verdadeira pq P tbm pode assumir valor V ou F

    só ai já dá pra ver que tá errado

  • Pegadinha mizeravel!!!

  • GAB: ERRADO

    QUESTÃO DE FORMA ESCRITA:

    ~P→[Q∨R] = SE O PACIENTE NÃO RECEBER VISITAS, ENTÃO O PACIENTE RECEBERÁ ALTA OU O PACIENTE RECEBERÁ VISITAS.

    NEGAÇÃO DA PROPOSIÇÃO ACIMA SERIA

    ~P∧~[Q∧R] = O PACIENTE NÃO RECEBRÁ VISITAS E O PACIENTE NÃO RECEBERÁ ALTA E O PACIENTE NÃO RECEBERÁ VISITAS

    A SIBOLOGIA ~[Q∧R]→P ESTÁ INCORRETA NA QUESTÃO A SIMBOLOGIA CORRETA SERIA “~P∧~[Q∧R].

    POIS, PELA SIMBOLOGIA "~[Q∧R]→P" A ESCRITA FICARIA ASSIM: 

    SE O PACIENTE NÃO RECEBER ALTA E O PACIENTE NÃO RECEBER VISITAS, ENTÃO O PACIENTE RECEBERÁ VISITAS

    REGRA DA NEGAÇÃO "SE..., ENTÃO":

    • TROCAR O CONECTIVO POR "E"
    • MANTÉM A 1° PARTE (ANTES DO ENTÃO)
    • NEGAR 2° PARTE E TROCAR CONECTIVOS, CASO HAJA (DEPOIS DO ENTÃO)

    QUALQUER ERRO ME AVISEM!!!


ID
2676055
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as seguintes proposições: P: O paciente receberá alta; Q: O paciente receberá medicação; R: O paciente receberá visitas.

Tendo como referência essas proposições, julgue o item a seguir, considerando que a notação ~S significa a negação da proposição S.

Se a proposição Q→[~R] for falsa, então será também falsa a proposição: Caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Certo.

     

     

    Para Q–>[~R] ser falsa, precisamos que Q seja Verdadeira e ~R seja Falsa, de modo que R seria Verdadeira.

     

    A proposição “Caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação” pode ser escrita como R–>~Q. Neste caso, como R é verdadeira e ~Q será Falsa, ficamos com V–>F, ou seja, uma condicional FALSA.

  • Q→[~R]  = Se o  paciente receber medicação então o paciente não receberá visitas

     

    Q→[~R]  é equivalente a R→[~Q]

     

    Se o paciente receber visitas então o paciente não receberá medicação

     

     

    GABARITO: CERTO

  • Gabarito CERTO

     

     

    Q: O paciente receberá medicação;

    R: O paciente receberá visitas.

     

    Se a proposição Q→[~R] for falsa,

    então será também falsa a proposição: Caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação.

     

    Resolução:

    Q→[~R]   é equivalente a    R→ ~Q        ( inverte negando as duas )

     

    R ~Q   é o mesmo que dizer: Caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação.   (conforme o enunciado da questão)

  • Q --> (~R)                  R --> (~Q)

    V --> F                       V --> F 

    F                                  F

  • É a chamada equivalência CONTRAPOSITIVA.

     

    Q -> (~R) <=> R -> (~Q)

  • Pra Condicional ser falsa, a 1ª tem que ser verdadeira e a 2ª falsa. (Vera Fischer Falsa)

     

    Q → ~R = v → f = f

     

    R → ~Q = v → f = f

  • CORRETO, 

    UMA É EQUIVALENTE A OUTRA.

  • para condicional ser falsa a primeira SEMPRE tem que ser verdadeeira e a segunda falsa.

    na dúvida lembre Condicional (Vai de Fuder Fudeu, ou Vem Flores Floridas para os mais sensiveis kkk)

  • Faça a contrapositiva =    Q ---> ~R   é a mesma coisa que : R ---> ~Q

  • TABELINHA DA VERDADE RAPIDÃO

    Q R ~R  Q -> ~R                          P Q ~Q   P->~Q              LOGO ITEM CORRETO

    V V   F        F                               V  V  F       F

    V F   V        V                               V  F  V       V

    F V   F                                      F  V  F       V

    F F   V        V                               F  F  V       V

     

  • Olá pessoal,
     
    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo
    https://youtu.be/QaSqw5V2xEw
     
    Professor Ivan Chagas
    Gostou? Doe: https://pag.ae/blxHLHy

  • Gabarito: "Certo"

     

    Q -> ~R = R -> ~Q

     

    Se o paciente receber medicação (Q) então (->) não receberá visitas (~R)

    =

    Se o paciente receber visitas (R) então (->) não receberá medicação (~Q)

  • As Preposição são equivalentes, portanto Gab.C.

  • Q→[~R] FALSA

    R→[~Q] FALSA também 

     

    Era só usar a equivalência da condicional ( contrapositiva) : Nega nega e inverte

     

    Gabarito certo

  • Nesse caso 
    Será também = Equivalente 

  • Método DECOREBA da equivalência da condicional : P--->Q = ~Q--->~P  

     

    Mnemonico para decorar o método: VOU CONFIRMANDO VOLTO NEGANDO P--->Q = ~Q--->~P 

     

    DICA: método é o mais indicado, pois na hora da prova voce perde menos tempo.

     

    Agora que voce já aprendeu o método vamos aplicar ele a questão ??

     

    (Ano: 2018 Banca: CESPE Órgão: EBSERH) Considere as seguintes proposições: P: O paciente receberá alta; Q: O paciente receberá medicação; R: O paciente receberá visitas.

     

    Tendo como referência essas proposições, julgue o item a seguir, considerando que a notação ~S significa a negação da proposição S.

     

    Se a proposição Q→[~R] for falsa, então será também falsa a proposição: Caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação.

     

    RESOLUÇAO: Q→[~R] for falsa então será também falsa a proposição: Caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação.

                                                                                                                                      = R                             ~Q                                                                                                                          

    R: O paciente receberá visitas.

    Q: O paciente receberá medicação.

     

    Então de acordo com nosso método de equivalencia da condicional VOU CONFIRMANDO VOLTO NEGANDO: Q→[~R] = R→~Q

    note que eu inverti as duas proposiçoes e neguei as duas.

     

     

     

     

  • Bastava conhecer as equivalências:

    As equivalências de CONDICIONAL são duas:   1º nega tudo e inverte  A -> B =  ~B -> ~A

                                                                                  2º nega a primeira e troca para o V (ou)    A -> B = ~A v B

  • Gabarito CERTO

    Quem tem dificuldade , faça como eu , recorram a tabela verdade.

    Q R ~R  Q -> ~R                          P Q ~Q   P->~Q              LOGO ITEM CORRETO

    V V   F        F                               V  V  F       F

    V F   V        V                               V  F  V       V

    F V   F                                      F  V  F       V

    F F   V        V                               F  F  V       V

     

     

  • "Se a proposição Q→[~R] for falsa, então será também falsa a proposição: Caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação."

    Certo.

     

    "... será também falsa..", Trata- se então de uma equivalência. Neste caso é só inverter e negar.

    Q→[~R]  (se A --> B)

    R-->[~Q] (se ~B --> ~A)

     

    também poderia ser

    ~Q ou [~R] (~A ou B)

  • Q→[~R] é igual: Se o paciente recebe a medicação(Q), então o paciente não recebe visita (~R) 

                                                                                                                F           Deu vera fischer. Logo é falsa como afirma o enunciado da questão.

    Seguindo:

    Caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação.

    V( pois ele já afirmou que o contrário é F) F( pois ele já afirmou que o contrário é V) Deu vera fischer. Logo é falsa também.

  • Uma é a contrapositiva da outra. Logo são equivalentes e têm a mesma tabela verdade.

  • A questão pergunta qual a equivalência da proposição "Se..então..". Uma das equivalências do "Se..então.." é representada por ~B --> ~A, ou seja, ficando R --> ~Q. Concluindo, a resposta correta seria: "Caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação".

  • P -> Q = ~Q -> ~P ....


    Nesse caso tava escrito bem assim na questão:

    Q -> ~ R .... a equivalência é jogar o R para o outro lado negando. Então, já que está negado, ele fica positivo. E jogar o Q para o outro lado negando. Ficará assim : R -> ~ Q

  • P: O paciente receberá alta

    Q: O paciente receberá medicação

    R: O paciente receberá visitas.


    A questão afirme que Q→[~R] é falsa. Então eu te pergunto, quando a condicional é falsa? E ai você responde, quando a primeira for Verdadeira E a segunda for Falsa (Vera Ficher). Vamos lá:


    Q (V)[~R] (F)


    Agora aplicaremos estes valores na proposição : Caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação.

    O paciente receberá visitas (R)? Sim, pois caso ele não recebesse seria falso. Então é verdade!

    É verdade que ele não receberá medicação? Não, é falso! pois ele receberá medicação.


    Logo ficará: Caso o paciente receba visitas (V) --> ele não receberá medicação (F)

  • CERTO

    Para Q→[~R] ser falsa, Q será verdadeira e ~R é falsa          VF→F

    Se o paciente receber medicação, então o paciente NÃO receberá visitas  (FALSA)

    A questão pede a EQUIVALÊNCIA:

    Q → R = ~R→ ~Q             (TROCA TROCA NEGA NEGA)

    Q→[~R]

    R→~Q

    Se o paciente receber visitas, então o paciente não receberá medicação.

     

     

  • si observamos bem o comando da questao

    podemos perceber que o autor inverteu SOMENTE ELA DE LUGAR

    É SO USAR A SIMBOLOGIA.

    CERTO.

  • Se a proposição Q→[~R] for falsa, então será também falsa a proposição: Caso o paciente receba visitas(R), ele não receberá medicação(~Q).


    Equivalência da condicional: Q→[~R] = R → [~Q]


    Pode ocorre de duas formas:

     p→q = ~q→~p (troca de posição e nega as proposições)

    p→q = ~p v q (nega o antecedente “ou(V)” mantem o consequente) REGRA DO NEYMAR:

  • Esse é o caso de equivalência pelo famoso NEGA NEGA  TROCA  TROCA

    Q→[~R] = Se o paciente receberá medicação, ele não receberá visitas.

    Aplicando o NEGA NEGA  TROCA  TROCA, temos:

    R→[~Q] = Se o paciente receber visitas, ele não receberá medicação.

     

    Gabarito: CERTO

     

    A conta de Chuck Norris no gmail é gmail@chucknorris.com

     

  • São equivalentes, logo se uma tem valor lógico falso a outra também será falsa.

  • Trata-se da Equivalência da condicional  ->

     

     

     

    CERTO

     

  • Trata-se de equivalência do "se...então" (condicional):
    1º nega todas as partes;
    2º mantém o conectivo do "se...então";
    3º inverte as proposições.

  • Vera Fisher.... V -> F  (F)

  • EQUIVALÊNCIA DE PROPOSIÇÕES: (p-->q) equivale  (~q-->~p)

    PROPOSIÇÃO DADA: Q --> [~R]                   (p-->q)               

    EQUIVALENTE:         ~[~R] --> ~Q         (~q-->~p)              

    ORGANIZANDO A PROPOSIÇÃO EQUIVALENTE:

                     R--> ~Q

    Ou seja:

    CASO (SE) O PACIENTE RECEBEU VISITA [R], (ENTÃO) ELE NÃO RECEBERÁ MEDICAÇÃO [~Q]

  • Certa

    Q->(~R) (se o paciente receber medicação, ele não receberá visitas) Equivale:

     R->~Q (Caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação)

     

  • V-->F= F

  • Q -> [~R] ficaria assim: "Se o paciente receber medicação, então não receberá visitas". Agora vamos negar essa sentença. A negação do "se então"inverte e nega tudo. Ficando da seguinte forma:" caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação". (Negou e inverteu as duas sentenças). Gabarito: certo
  • Questão de equivalência

  • Gabarito: CERTO.

     

    Para ser falsa a proposição com Se, Então, deveremos utilizar a regra da Vera Fisher:

    Q -> (~R)

    v         f

     

    No caso da proposição R -> (~Q), será falsa também, pois o resultado será Vera Fisher novamente, porque o R será verdadeiro, já que o falso na proposição anterior era o (~R) e o (~Q) será falso, já que o verdadeiro na proposição anterior era o Q.

    R -> (~Q)

    v         f

  • GABARITO: CERTO

    Questão de equivalência logica.

  • Inverte e nega, serão equivalentes.

  • Essa é a rega do NEGA, NEGA, TROCA, TROCA!

    NEGA-SE as duas proposições e TROQUE a posição das mesmas.

  • Mas não inverte negando as duas ?Não teria que negar tanto o Q quanto o R ?Então ficaria diferente , não ?

  • Tem de averiguar.

    Há apenas uma possibilidade de ser uma condicional falsa.

    Aplicando valor exigido nas proposições da primeira condicional, e depois relacionando esses valores em acordo com as proposições na segunda condicional.

    Q = Receberá medicação

    assim

    ~Q= não receberá medicação

    Pra quem é de Salvador, ou conhece de brasileirão: O V (Vitória) nunca pode está antes do F (Flamengo), pois assim será proposição FALSA.

  • Se vcs têm dificuldade,nao tentem negar nada ou trocar,apenas façam a tabela verdade, e verão que as 2 sao iguais(equivalentes)

  • na verdade trata-se de uma proposição de equivalências no caso do " SE E ENTÃO" .

  • Q --> ~R = Se o paciente receber medicação, não receberá visitas

    Ele está pedindo a equivalência da condicional, então nega tudo e troca as posições, vai ficar assim:

    R --> ~Q = Caso (Se) o paciente receber visitas, não receberá medicações.

    Gab: Certo

  • Q -> [~R] = F

    R -> ~Q = F

  • A questão cobra uma situação de equivalência. (equivalência com SE...ENTÃO- volta negando).

  • Galera, fiz por tabela verdade que também é um tipo de solução. A questão quer saber se as proposições Q→[~R] e Caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação possuem a mesma tabela verdade.

  • certo

  • Minha contribuição.

    RLM

    Tabela verdade (condicional)

    A B (A->B)

    V V=V

    V F=F

    F V=V

    F F=V

    Mnemônico: ''Vera Fisher = Falsa''

    Abraço!!!

  • Seria bom que o QC contratasse o professor Ivan Chagas para comentar as questões de RLM.

    Alô QC se ligar!!!

  • equivalência de se então, nega tudo e inverte

  • CRUZA E NEGA ou VOLTA E NEGA TUDO

    R→~Q

  • Gente,tenho uma grande dificuldade em entender o que o cespe quer. Como chegar a conclusão que se quer uma equivalência? Fiz a tabela verdade, mas não consigo entender como vocês chegaram a conclusão que seria equivalência.

  • GABARITO: CERTO

    Uma das equivalências da condicional se dá por ela mesmo, em que se nega as proposições simples e as inverte.

    p -> q = ~q -> ~p

  • GABARITO: CERTO

    Caso o paciente receba medicação, ele não receberá visita.

    Q→[~R]

    V → F = F

    Caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação.

    R → [~Q]

    V → F = F

  • trata-se de uma equivalência

    Q-->~R , inverte negando os dois termos ~(~R)-->~Q, logo R-->~Q que corresponde exatamente a afirmação feita.

  • Gabarito "Certo"

    ⨠ Q  (~R) = F, se trata de uma Condicional (Se...,então...) e a única forma de dar FALSA é por Vera Fisher Falsa (V→F=F), com isso já sabemos que Q é VERDADEIRO e R é FALSO, só que como temos a negação de R então o valor real dele é VERDADEIRO.

     "Caso o paciente receba visitas (R)ele não receberá medicação (~Q)", logo fica: R→(~Q), sabendo o valor de R=Verdadeiro e Q=Falso (pois negou), então: V→F=F.

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/XxGtsiNO-JI

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • CERTO

    Para que a proposição condicional seja falsa, temos que atribuir valor para que seu resultado seja falso.

    Condicional só vai ser falso quando for VERA FISCHER.

    Q→[~R]

    V -→ FF

    Se o ~R foi F na primeira proposição, o R será verdadeiro. Assim como atribuímos o valor de verdadeiro para Q, o ~Q será falso

    Caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação.

    R → [~Q]

    V --→ FF

  • Famosa equivalência do "volta negando"

  • A famosa vooolta negada ! kkkk

  • Gabarito''Certo''.

    Proposições:

    Q: O paciente receberá medicação; 

    R: O paciente receberá visitas.

    Enunciado:

    Q → [~ R]  → FALSA

    Análise da proposição:

    "Caso o paciente receba visitas, ele não receberá medicação."

    Podemos reescrever da seguinte forma:

    Se o paciente receber visitas, então ele não receberá medicação.

    Resumo de equivalência de proposições compostas:

    (P → Q) = (~Q → ~P) = (~P v Q)

    Portanto, teríamos a seguinte equivalência:

    (Q → [~R] ) = (R → [~Q]) →deve-se inverter as proposições com suas negativas.

    Ou seja, o enunciado afirma que (Q → [~R] ) é falsa, logo (R → [~Q]) também é falsa.

    Não desista em dias ruins. Lute pelos seus sonhos!

  • Veaco... Via as dúvidas: a tabela verdade apresentou equivalência entre R -> (~Q) e Q -> (~R).

    [F V V V F V V V]

  • CERTO

    Questão de equivalência lógica:

    Q -->[~R] =F => R -->[~Q] =F ou ~Q v ~R=F


ID
2676058
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as seguintes proposições: P: O paciente receberá alta; Q: O paciente receberá medicação; R: O paciente receberá visitas.

Considere as seguintes proposições: P: O paciente receberá alta; Q: O paciente receberá medicação; R: O paciente receberá visitas.


Tendo como referência essas proposições, julgue o item a seguir, considerando que a notação ~S significa a negação da proposição S.


Se, em uma unidade hospitalar, houver os seguintes conjuntos de pacientes: A = {pacientes que receberão alta}; B = {pacientes que receberão medicação} e C = {pacientes que receberão visitas}; se, para os pacientes dessa unidade hospitalar, a proposição ~P→[QR] for verdadeira; e se Ac for o conjunto complementar de A, então AcBC.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Certo.

     

     

     

    Como a proposição é verdadeira, podemos dizer que “Se o paciente NÃO receber alta, então  ele receberá medicação ou receberá visitas”.

     

    O conjunto Ac seria formado pelos pacientes que NÃO receberão alta.  Esses pacientes que não recebem alta, como a proposição nos diz, recebem medicação ou visitas, ou seja, estão mesmo dentro da união dos conjuntos B e C.

     

    Assim, é CERTO dizer que Ac está contido em BUC.

  • ERRADO -  Ac nao esta contido em BuC porque em BuC estao tambem os que receberam medicacao mas em Ac so estao os que receberam visitas e alta.

  • Também não entendi o gabarito dessa questão.

     

    ======================================================================================

    Como a proposição é verdadeira, podemos dizer que “Se o paciente NÃO receber alta, então  ele receberá medicação ou receberá visitas”.

    O conjunto Ac seria formado pelos pacientes que NÃO receberão alta.  Esses pacientes que não recebem alta, como a proposição nos diz, recebem medicação ou visitas, ou seja, estão mesmo dentro da união dos conjuntos B e C.

    Assim, é CERTO dizer que Ac está contido em BUC.

    Resposta: C

     

    Gabarito do Estratégia Concursos.

    ============================================================================

     

  • Concordo que a questão está CERTA.

     

    Se em Ac estão os pacientes que NÃO receberam alta e obrigatoriamente receberam medicação OU visitas.

    Onde

    B = pacientes que receberam medicação

    C = pacientes que receberam visitas

     

    É impossivel achar um paciente que NÃO recebeu alta e está fora de B ou C.

    Ou seja Ac está contido em BUC.

     

  • Gabarito: Errado

    Minha Interpretação

    O conjunto Ac é o resultado da subtração entre o conjunto Universo e o conjunto A.

    Desta forma, Ac CONTÉM os conjuntos B e C e suas intersecções, mas não o contrário.

    Versão da wikipédia:

    Se A é um conjunto, então o complementar de A é o conjunto de elementos que não estão em A. Em outras palavras, se U é o universo que contém todos os conjuntos que estão sendo estudados no problema de modo que não é necessário mencioná-lo quando ele é óbvio e único, então o complementar de A é a diferença entre os conjuntos U e A, sendo representado normalmente como:

     Ac=U \ A

  • c

    -------------------------------------------------------------------------------

    aeiou

    A                                        B

    -------------------------          -----------------------

               ae                               aei

    ------------------------            ----------------------

     

    ------------------------------------------------------------

    a/c =ae

    B∪C=aei

    Ac⊂B∪C.

    ae ⊂ aei =aei

    errado

  • É melhor todo mundo indicar pra comentario, ja que nao se tem certeza se ta certa ou errada. Bons estudos 

  • Segundo os postulados: 
    (1) T->L = L ? T = T C L, então Tc = L - T = ~T; 
    (2) K v M = K ? M.

    E, segundo as informações da questão: 
    P=A 
    Q=B 
    R=C

    Aplicando os postulados, Pc = ~P e Q v R = Q ? R. 
    Então, podemos afirmar que ~P?[Q?R] = Ac ? B ? C

    Ou seja, o gabarito é ERRADO.

  • Para mim o gabarito é correto, não entendi o erro

     

    1) A negação de P (sendo p=a) é o conjunto complementar Ac

    2) Na condição, o antecedente está contido no consequente, Ex.:  A --> B , A ⊂ B

     

    Não vi fundamentação nas respostas justificando o gabarito

  • Como a proposição é verdadeira, podemos dizer que “Se o paciente NÃO receber alta, então  ele receberá medicação ou receberá visitas”.

    O conjunto Ac seria formado pelos pacientes que receberão alta. (Ac foro conjunto complementar de A) (A = {pacientes que receberão alta}) Os pacientes que NÃO recebem alta, como a proposição nos diz, recebem medicação ou visitas, ou seja, Ac recebe alta e não está contido em BUC.

     

  • É impossível estar contido o valor de A, em B c C, pois o valor de n A é a negação de A, isto é, os pacientes que receberão alta, não receberão visitas e não receberão medicação, pois irão para casa.... é uma questão de leitura das preposições lógicas... gabarito errado

  • Galera, segundo um colega em comentário de outra questão, o gabarito definitivo foi alterado pela banca.

     

    GABARITO DEFINITIVO ALTERADO PARA: CORRETO! 

     

    http://www.cespe.unb.br/concursos/EBSERH_18_ADMINISTRATIVA/arquivos/GAB_DEFINITIVO_393_EBSERHADMINISTRATIVACB2.PDF

     

    Questão 39

  • Não dá pra "viajar" nessa questão, a única dificuldade que o candidato poderia ter seria não saber o conceito de conjunto complementar. No mais, a questão é extremamente simples.

     

    Conjunto Universo = Unidade Hospitalar (Conjunto A + Conjunto B + Conjunto C)

    Conjunto A = Paciente que receberá alta

    Conjunto B = Paciente que receberá medicação

    Conjunto C = Paciente que receberá visita

    Conjunto Complementar de A = tudo aquilo que complementa o Conjunto A para formar o Conjunto Universo.

    Logo: Conjunto A complementar = Conjunto B + Conjunto C, ou seja, Ac está contido em BUC

  • Simplificando:

    P = A

    Q = B

    R = C.

    A dúvida pode gerar em dúvida do que diabos é esse complementar:

    Dentro dos conjuntos o complementar é a situação contrária que encerra o espaço amostral, ou seja, o cojuntos amostral de A compreende os que receberam alta e os que não receberam alta e aí tem 100%= A + A(complementar)

    A complementar = ~P, então !

     Ac⊂B∪C  =   ~P→[Q∨R]

  • Você resolve essa questão em 5 segundos se apenas lembrar o seguinte:

     

    Que o antecedente em uma condicional é subconjunto do consequente. Finish!

     

    Gabarito: CERTO.

  • A aula não condiz com a questão!

  • nuts

  • Questão que assusta de cara mas é bem simples.

    O primeiro passo é ler atentamente o que ele diz e perceber que Ac é o complementar, ou seja, é o que falta para completar a totalidade.

    Agora, é pensar um pouco...

    ...se o complementar é o que falta para a totalidade, o Ac é basicamente o restante, ou seja BUC (note que B e C quando se unem complementam a totalidade).

    Então podemos dizer que é verdadeira a proposição haja vista que Ac está contido em BUC, em outras palavras o complemento de A (o que resta pra totalidade) esta na união dos conjuntos B e C.

  • Só tem genio no QC, questão fácil fiz em 2,3 segundos.

  • Se nem a própria banca acertou, pq eu deveria acertar?!?!?! juaheuaheuhae

  • Nunca nem vi

  • Meu Deus nem sei ler....

  • o que foi isso?

  • Vou te dizer: vontade de chorar c essa questão!!!

  • ESPERO TER AJUDADO PESSOAL. 

    Se tiver algum erro ai na explicação, sinta-se à vontade para me corrigir.

    1ª PARTE:

              ~P[QR]   ~P = Falsa e [QR] = Verdadeiro, logo é VERDADEIRA.

              Escrevendo a proposição acima de forma extensa:

             Se PACIENTE NÃO receber alta, então os PACIENTES receberão medicação OU vista.

    2ª PARTE

                "Se Ac (elevado a C, tá) for o conjunto complementar de A, então Ac ⊂B∪C."

                Pensa comigo:

                Quem é o conjunto “A”? É o conjunto de pacientes que receberão alta, ou seja, é o TODO. "A = {pacientes que receberão alta}"​
                Quem vai ser o Ac ? Este Ac vai ser o complemento de A. Mas como assim o COMPLEMENTO? Ora, se A é o conjunto de TODOS que receberão alta, logo, Ac são os que não receberam alta, ou seja, os que estão fora do conjunto A, são os que falta ainda receber alta.

                 Se o AC não recebeu alta, então ele está contido(⊂) ao conjunto de B ou (∪ ) C.

    Símbolos:
    ⊂ = está contido
    ∪ = União = ou = disjunção
    Ac = ~P

  • CEERTO

  • kkk chutei

  • Questão BOA!

  • Quando a questão tratar de CONJUNTOS DE VENN, a primeira parte da informação está contido na segunda parte da informação, ou seja, o SE está contido em ENTÃO.

  • A questão aparentemente é um bicho de 7 cabeças, mas não é tão assim não, vamos ao ponto:

    Provavelmente o que mais confundiu foi o Ac certo? mas aí que está o problema pois, matematicamente, isto é igual a seguinte subtração: Conjunto universo - conjunto A

    Assim podemos concluir que Ac = ~A = ~P; O complementar é exatamente isto é todo o universo menos aquele referente.

    A teoria de conjuntos é praticamente um lógica me símbolos, como já falado pelos colegas, então temos o seguinte esquema:

    ⊂ = está contido

    ∪ = União = OU = disjunção (macete)

    O segundo ponto e um dos mais essenciais é que sempre, em uma proposição condicional, o antecedente está contido no consequente ou, em outras palavras, o antecedente é o subconjunto do conseguente. É exatamente o que está expresso na questão. Ac⊂B∪C

  • Complementar de A (ou de qualquer conjunto) é tudo aqui que NÃO ESTÁ EM A.

    Logo, a notação simplesmente está dizendo: Tudo aqui que não está em A está na soma (união) de B e C;

    Questão fácil quando se entende o que é complementar.

    (Mas não se sinta mal. Eu também errei kkkkkkk. Tô explicando pq agora aprendi)

    ;)

  • Que dia foi isso?

  • Isso cai no INSS?

  • Se o paciente não receber alta, ou ele vai tomar medicação ou vai receber visita. Dá pra fazer de cabeça.
  • Depois de ver o vídeo do prof. Ivan Chagas, leia o comentário do Glaydson Catrinck Hastenreiter.

    As duas referências são bem pertinentes.

    VAMOS TENTAR TRADUZIR A ASSERTIVA=

    O que diz a questão?

    Ac C BvC ?

    Traduzindo:

    O conjunto complementar de A (Ac) está contido (C) no conjunto B ou (V) no conjunto C?

    Traduzindo ainda mais:

    Todos aqueles que não são do conjunto A (que é o seu conjunto complementar =Ac) são aqueles que estão reunidos (contidos= C) no conjunto B ou (V) C?

    Resposta = Sim.

    Explicando a resposta:

    Faça três conjuntos, onde cada um irá representar um dos grupos dispostos na questão(A,B,C).

    Faça com que todos estão em intersecção, ou seja: A^B^C.

    Como o conjunto A corresponde a todos aqueles pacientes que receberão alta, seu complemento (Ac) serão os conjuntos dos paciente SOMENTE RECEBERÃO MEDICAÇÃO (Q), que SOMENTE RECEBERÃO VISITAS (R) E QUE SOMENTE RECEBERÃO VISITA E MEDICAÇÃO (B^C).

    Visualizando os conjuntos e percebendo que tudo aquilo que complementa o conjunto A (Ac) é tudo não faz relação com o conjunto A, ou seja, B^C.

    Daí você descobrir que todos aqueles que não são do conjunto A (que é o seu conjunto complementar =Ac) são aqueles que estão reunidos (contidos= C) no conjunto B ou (V) C.

  • Tá repreendido

  • Se não A, então B v C.

    O que isso quer dizer?

    Quem não receber alta, receberá medicação OU receberá visita.

    Conjunto complementar significa aqueles que não pertencem ao conjunto. Ou seja, complementar de A é tudo que não pertence a A.

    Desse modo,

    A significa aqueles que receberam alta.

    ~ A significa aqueles que NÃO receberam alta e portando receberão visita ou medicação.

    Portando,

    Ac (aqueles que não receberam alta), estão contidos naqueles que receberão medicamento ou alta.

  • CERTO

  • Ac = ~p

    → = C

    v = U      

    ^ = ∩

    A cespe quis dizer: for verdadeira seria mesma coisa que dizer, transcreva para forma de conjuntos.

    ∼P→[Q∨R ]    =   Ac C B U C

    Logica              Conjuntos

    Lendo na forma de conjuntos;  A complementar, está contido em B união C.

  • GAB: CERTO

    DADOS:

    P: O paciente receberá alta (A)

    Q: O paciente receberá medicação (B)

    R: O paciente receberá visitas (C)

    ~P→[QR] = AB∪C

    O macete da questão é entender que:

    Logo, pegando esses pontos podemos concluir que:

    Assim:

  • Pessoal, eu resolvi por conjuntos. Se vocês tentarem lembrar das notações de conjuntos é possível resolver.

    Relembrando:

    e = interseção

    ou = união

    se...então = todo A é B

    Complementar é tudo aquilo que está fora do conjunto em questão, por exemplo, faça um círculo pequeno e depois um círculo maior envolvendo esse círculo pequeno. Tudo que estiver entre o círculo pequeno e o círculo maior será o complementar.

    A questão pergunta se ~P→[QR] (se o paciente NÃO recebe alta então ele recebe medicação ou recebe visita) for verdade então isso ABC ( o complementar de A está contido em B união com C).

    BORA LÁ:

    Desenhe um círculo e o chame de paciente não recebe alta, depois outro maior o envolvendo e o chame de paciente recebe medicação. Por que? porque TODO paciente que NÃO recebe alta receberá medicação.

    Como o OU é união, então recebe visita fica igual a recebe medicação.

    Como já dito, complementar é tudo que está fora do conjunto em questão, então SIM ABC ( o complementar de A está contido em B união com C).

  • 1. Primeiro temos que saber como negar uma proposição que se refere a um conjunto:

    - Exemplo: Temos que A = {pacientes que receberão alta}

    Mas, se eu quiser ~A, tenho que pegar algo que não esteja, efetivamente, em A, Portanto, pegaremos Complementar de A.

    Por que complementar de A? A forma de complementar se refere ao Complementar de A no Universo de conjuntos, ou seja, Ac = NUM Universo - NUM (A interseção U). Assim, aqui teremos apenas os subconjuntos do UNIVERSO que não satisfazem de nenhuma forma o conjunto A

    Portanto, ~P = Ac 

     2. Devemos ter em mente que a disjunção (ou) é dada pela união de dois conjuntos:

    Por que União? 

    A forma de união será tudo que abranger os dois conjuntos, ou seja, "o apenas B", "o apenas c", mas também “o B e C"

    Portanto [Q∨R] = B∪C.

     3. Devemos ter em mente que a condicional é formada por um conjunto maior e um menor, que é subconjuto do maior

    Por que Subconjunto? Considerando a condicional A -> B, o A é condição suficiente, mas B é condição necessária, portanto A, efetivamente, é subconjunto de B

    Portanto ~P→[Q∨R] = Ac ⊂B∪C.                                                                                         CORRETO

  • Apenas lembrando:

    "Em teoria dos conjuntos, o complementar de um subconjunto se refere a elementos que não estão no conjunto."

    O complementar de A = elementos que não pertencem à A." 

  • Tradução:

    Fato: Se não recebe alta, então recebe medicamento ou visitas

    Pergunta: O grupo dos que não recebem alta abarca aqueles que recebem visitas ou recebem medicamentos?

    Sim.

    Certo.

  • CERTO

  • Gabarito: CORRETO

    Respondi a questão da seguinte maneira:

    Ac = ~P

    ⊂ =

    A = P

    B = Q

    C = R

    A questão jogou as proposições em sua representação em conjuntos, logo:

    Ac ⊂ B∪C = ~P → (Q∨R)

  • essa questão é praticamente uma relação de equivalência entre proposições e teoria dos conjuntos

  • Se cair uma dessa na minha prova, Então ficara em branco

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/NPv6mKzGxPY

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • Vamo lá:  Lembrando que a questão pede conhecimento de Teoria dos conjuntos

    A = {pacientes que receberão alta};=P

    B = {pacientes que receberão medicação} =Q

    C = {pacientes que receberão visitas};=R

    ~P→[Q∨R] = verdadeira; e se Ac for o conjunto complementar de A, então Ac⊂B∪C.

    Lembrando que: Ac= oque não esta em A, Sendo A=Paciente que recebrão alta, então Ac = Não receberão alta

    ⊂= Está contido

    ∪= União

    Então:Traduzindo Ac⊂B∪C= Pacientes que não receberão alta esta contido com paciente que receberão medicação Unidos a Pacientes que receberão visitas. Galera isso é IGUAL a isto= ~P→[Q∨R]

    Correto é oq diz na preposição: ~P→[Q∨R] que a propria questão diz ser uma preposição verdadeira

    #PassarOtrator

    #SemMimiMi

  • Sintetizando

    P=A

    Q=B

    R=C

    ~P -> Q v R =V ~A -> B v C (logo, a única coisa que posso afirmar até aqui é que ~A é falso)

    Ac⊂B∪C. = o conjunto complementar de A (Ac) está contido () em B u (união) C.

    AVANTE

  • CORRETA.

    A questão apresenta a proposição ~P→[Q v R] como verdadeira.

    Sabemos que:

    P: "O paciente receberá alta". Logo: ~P: "O paciente não receberá alta".

    Sabemos, ainda, que:

    A: "Pacientes que receberão alta". Logo: Aᶜ: "Pacientes que não receberão alta".

    Desta forma, temos que:

    ~P = Aᶜ

    Candidato, podemos representar a estrutura condicional (P → Q) da seguinte forma:

    Logo, dizer "(P → Q)" é dizer que "P está contido em Q".

    Assim, temos que:

    ~P ⊂ [Q ∪ R] 

    Ademais, o enunciado da questão nos informou que:

    Q = B

    R = C

    ~P = Aᶜ (conforme já havíamos estabelecido)

    Nesse sentido, substituindo na fórmula que encontramos anteriormente, temos que:

    ~P ⊂ [Q ∪ R] 

    Aᶜ ⊂ B ∪ C

  • Queria matar quem formulou a questão. Viagem na maionese quando foi pra conjunto. Arf.

  • questão de equivalência:

     Ac⊂B∪C =  ~P→[Q∨R]

    .

    .

    O símbolo de contido (⊂) é o mesmo que condicional (→)

    O símbolo de intersecção (∩) é o mesmo que conjunção (∧)

    O símbolo de união (U) é o mesmo que disjunção inclusiva (v)

    O símbolo complementar (C)¹ é o mesmo que negação em lógica.

  • É só desenhar.

    A questão está perguntando se o complemento de A - tudo o que não é o conjunto de A - está contido na união de B com C. Essa condicional é só para confundir o candidato. A questão é sobre conjuntos.

    http://sketchtoy.com/70204693

  • "Questão simples!" Uma bela maneira de contribuir com o ânimo do coleguinha.


ID
2676061
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Julgue o próximo item, a respeito de contagem.


Se a enfermaria de um hospital possuir cinco leitos desocupados e se cinco pacientes forem ocupar esses leitos, então haverá mais de 100 formas diferentes de fazer essa ocupação.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Certo.

     

     

    Como a ordem de distribuição dos pacientes torna uma distribuição diferente da outra, devemos usar a Permutação simples de 5 pacientes em 5 leitos, ou seja,

     

    P(5) = 5! = 120 formas

  • CERTO.

     

    PERMUTAÇÃO = A ORDEM DE DISTRIBUIÇÃO DEIXA DIFERENTE UMA DA OUTRA E VAMOS UTILIZAR TODOS OS ELEMENTOS.

     

    P(N) = N.
    P(5)= 5!
    P(5)= 5X4X3X2X1

    P(5)= 120.

     

    AVANTE!!! " VOCÊ É O QUE VOCÊ PENSA, É O SR DO SEU DESTINO."

  • P(N) = N.
    P(5)= 5!
    P(5)= 5X4X3X2X1

    P(5)= 120.

    Mas ainda assim acho que a forma certa era colocar na questao:

    Se a enfermaria de um hospital possuir cinco leitos desocupados e se cinco pacientes forem ocupar esses leitos, então haverá  120 formas diferentes de fazer essa ocupação.

    Pois mais de 100 formas ,vc pode pensar em:

    101 ,102...109...110...115...119 ..

  • P = 5 . 4. 3. 2 . 1 = 120 formas

  • uma leve permutação

  • GABARITO - CERTO. 

    HAVERÁ120 FORMAS.

  • Melsinho na chupeta...

  • Permutação é só fazer o 5 fatorial. Se a permutação for circular é só prender um dos números.

  • Fortaleza E.C. .... kkkkkkkkkkkkkkkkkk

    Verdade, ele tá ssssertinho.;.;.;.;.;.; kkkkkk

  • essa é para não zerar kkk

    5!

    5x4x3x2x1=120

  • GABARITO CORRETO.


    É permutação simples.

    n! = 5! = 120 > 100.

  • Vocês também ficam relendo as questões da CESPE quando é muito fácil?

  • Melsinho na chupeta....................... com S.....................TA.................KKKKKKKKKKKKKKKK...............iSSO FOI DESRESPEITOSO COLEGA .....Concurseiro Empreendedor................Muitos aqui enfrentam limitações inimagináveis, respeito é bom né minino...................Eu por exemplo sou uma jumenta em exatas, mas nem por isso menosprezo quem tenha limitações diferente das minhas........................BONITO MESMO É O QUE A MAIORIA FAZ AQUI, AJUDAM IMENSAMENTE QUEM NÃO TEM TEMPO OU DIFICULDADE DE ESTUDAR..COM BISUS, MNEUMONICOS MARAVILHOSOS.................BJUS PRA TUS

  • Se a enfermaria de um hospital possuir cinco leitos desocupados e se cinco pacientes forem ocupar esses leitos, então haverá mais de 100 formas diferentes de fazer essa ocupação.

    Estamos diante de uma questão de PERMUTAÇÃO, identificado o que a questão nos pede, vamos resolver.

    Questões de permutação, faz-se interessante colocarmos os espaços que vamos trabalhar, exemplo:

    São cinco leitos então teremos cinco espaços: _ x _ x _ x _ x _

    Para cada espaço (leito) desses, posso colocar um paciente, então teremos os cinco espaços ocupados por cinco pacientes.

    Então teremos 5 formas de organizar esses leitos, ERRADO.

    Fique atento ao seguinte, a permutação é usada para permutar os elementos, ou seja, reorganizar os modos de organizar.

    Suponhamos 5 pacientes: Bruna, Carla, Fabiana, Mévio, Ticio.

    Uma possível forma de organizarmos os cinco leitos seria colocar: B x C x F x M x T.

    Mas você concorda que poderíamos ter: FCBMT, TMFCB, CBFMT e por ai vai. Você acabou de permutar os elementos (pacientes).

    Agora, use a fórmula da permutação: P(n) = n!

    P(n) = n! ==> P(5) = 5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120 > 100

    GAB: CORRETO

    "AMA-SE MAIS O QUE SE CONQUISTA COM ESFORÇO."

  • Mera permutação de 5! Portanto P(5) = 5!= 120 formas.
  • GAB CERTO

    PERMUTAÇÃO SIMPLES

    P(5)=5!= 5*4*3*2*1=120

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/tpPI1p1h87U

     

    Professor Ivan Chagas

    www.youtube.com/professorivanchagas

  • nem acreditei que é da cespe essa questão kkkkkkkkkk

    P = 5 . 4. 3. 2 . 1 = 120 formas

  • PERMUTAÇÃO SIMPLES

    5! = 120

    Para escolher o leito 1 = 5 possibilidades (pacientes para ocupar o primeiro leito)

    Para escolher o leito 2 = 4 possibilidades (como um já foi escolhido...)

    Para escolher o leito 3 = 3 possibilidades

    Para escolher o leito 4 = 2 possiblidades

    Para escolher o leito 5 = 1 possibilidade

    5x4x3x2x1= 120

  • 5!= 5x4x3x2x1= 120

    Certo

  • Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

    https://youtu.be/JljhcZnXt5Q

    Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D

  • PELO CONTEXTO DAVA PARA INFERIR QUE ERA PERMUTAÇAO DE CARA

    5!= 5.4.3.2.1= 120

    PMAL 2021


ID
2682709
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Em relação aos princípios básicos da radioproteção, julgue o item a seguir.


Há dois níveis de justificação na área da saúde: a justificação genérica da prática e a da exposição individual do paciente. Nesta, os tipos existentes de práticas devem ser revistos sempre que são adquiridos novos dados significativos acerca de sua eficácia ou de suas consequências.

Alternativas
Comentários
  • a) Justificação genérica

    (i) todos os novos tipos de práticas que envolvam exposições médicas devem ser previamente justificadas antes de serem adotadas em geral.

    (ii) os tipos existentes de práticas devem ser revistos sempre que se adquiram novos dados significativos acerca de sua eficácia ou de suas consequências.


    b) Justificação da exposição individual

    (i) todas as exposições médicas devem ser justificadas individualmente, tendo em conta os objetivos específicos da exposição e as características do indivíduo envolvido.

  • Essa alternativa está errada.

  • Errado.

    Essa questão é sobre português.

    "O pronome demonstrativo nesta deverá ser usado quando a pessoa ou objeto referido está situado espacialmente próximo da pessoa que fala" (Fonte: https://duvidas.dicio.com.br/nessa-ou-nesta/).

    Logo, a questão está errada porque deu a definição da justificação genérica para a justificação da exposição individual.


ID
2682712
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Em relação aos princípios básicos da radioproteção, julgue o item a seguir.


Com a finalidade de otimizar as doses de radiação dentro das medidas de radioproteção, estão proibidos os exames radiológicos para fins empregatícios ou periciais.

Alternativas
Comentários
  • faltou o desde que...

  • Errado

    2.5 Fica proibida toda exposição que não possa ser justificada, incluindo:

    [...]

    b) Exames radiológicos para fins empregatícios ou periciais, exceto quando as informações a serem obtidas possam ser úteis à saúde do indivíduo examinado, ou para melhorar o estado de saúde da população.

    Fonte: https://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/wp-content/uploads/2020/03/portaria453.pdf

  • errado

     exceto quando as informações a serem obtidas possam ser úteis à saúde do indivíduo examinado


ID
2682715
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Em relação aos princípios básicos da radioproteção, julgue o item a seguir.


A restrição de dose de radiação para colaboradores que apoiam e dão conforto aos pacientes durante a realização de um exame, estando fora da sua atividade profissional, faz parte do processo de otimização das exposições médicas.

Alternativas
Comentários
  • Certo

    2.9 As exposições médicas de pacientes devem ser otimizadas ao valor mínimo necessário para obtenção do objetivo radiológico (diagnóstico e terapêutico), compatível com os padrões aceitáveis de qualidade de imagem. Para tanto, no processo de otimização de exposições médicas deve-se considerar:

    [...]

    e) As restrições de dose para indivíduo que colabore, conscientemente e de livre vontade, fora do contexto de sua atividade profissional, no apoio e conforto de um paciente, durante a realização do procedimento radiológico.

    Fonte: https://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/wp-content/uploads/2020/03/portaria453.pdf


ID
2682718
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Em relação aos princípios básicos da radioproteção, julgue o item a seguir.


Em relação às exposições radiológicas ocupacionais, é proibida a permanência de profissionais gestantes e de estudantes em treinamento menores de dezoito anos de idade nesses ambientes.

Alternativas
Comentários
  • Respondi que é proíbida a pemanência de gestantes e menores de 18 anos no ambiente de exposição a radição, essa afirmação é correta!

    Revejam a resposta de voces.

  • Questão deveria  ser revisada.

  • A portaria não proíbe a exposição ocupacional de gestantes tampouco a de estudantes com idade entre 16 e 18 anos. Mas, é preciso que as condições de trabalho sejam revistas, e as exposições sejam controladas de modo que os valores da dose não excedam.

  • Errado.

    2.13 Exposições ocupacionais

    a) As exposições ocupacionais normais de cada indivíduo, decorrentes de todas as práticas, devem ser controladas de modo que os valores dos limites estabelecidos na Resolução-CNEN n.º 12/88 não sejam excedidos. Nas práticas abrangidas por este Regulamento, o controle deve ser realizado da seguinte forma:

    (i) a dose efetiva média anual não deve exceder 20 mSv em qualquer período de 5 anos consecutivos, não podendo exceder 50 mSv em nenhum ano.

    (ii) a dose equivalente anual não deve exceder 500 mSv para extremidades e 150 mSv para o cristalino.

    b) Para mulheres grávidas devem ser observados os seguintes requisitos adicionais, de modo a proteger o embrião ou feto:

    (i) a gravidez deve ser notificada ao titular do serviço tão logo seja constatada;

    (ii) as condições de trabalho devem ser revistas para garantir que a dose na superfície do abdômen não exceda 2 mSv durante todo o período restante da gravidez, tornando pouco provável que a dose adicional no embrião ou feto exceda cerca de 1 mSv neste período.

    c) Menores de 18 anos não podem trabalhar com raios-x diagnósticos, exceto em treinamentos.

    d) Para estudantes com idade entre 16 e 18 anos, em estágio de treinamento profissional, as exposições devem ser controladas de modo que os seguintes valores não sejam excedidos:

    (i) dose efetiva anual de 6 mSv ;(ii) dose equivalente anual de 150 mSv para extremidades e 50 mSv para o cristalino.

    e) É proibida a exposição ocupacional de menores de 16 anos.

    Fonte: https://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/wp-content/uploads/2020/03/portaria453.pdf

  • A NR 32 diz o seguinte:

    32.4.4 Toda trabalhadora com gravidez confirmada deve ser afastada das atividades com radiações ionizantes, devendo ser remanejada para atividade compatível com seu nível de formação.

    Entretanto não fala nada sobre estudantes, o que acaba me restando entender pelo lado da Portaria 453, que diz:

    Para estudantes com idade entre 16 e 18 anos, em estágio de treinamento profissional, as exposições devem ser controladas de modo que os seguintes valores não sejam excedidos.

    Sendo assim, resposta errada, de fato.


ID
2682721
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Nenhum serviço de radiodiagnóstico pode funcionar sem estar devidamente licenciado pela autoridade sanitária local. Acerca desse assunto, julgue o item que se segue.


O projeto básico das instalações que possuam equipamentos móveis de raios X ou odontológicos intraorais deverá conter a classificação das áreas e fatores de ocupação da vizinhança.

Alternativas
Comentários
  • Errado

    3.5 O licenciamento de um serviço de radiodiagnóstico segue o seguinte processo:a) Aprovação, sob os aspectos de proteção radiológica, do projeto básico de construção das instalações.

    [...]

    3.7 Ficam dispensadas do item 3.5-a) as instalações que dispõem apenas de equipamentos móveis, desde que não utilizados como fixos, e os consultórios odontológicos com somente equipamentos de radiografia intra-oral.

    Fonte: https://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/wp-content/uploads/2020/03/portaria453.pdf


ID
2682724
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Nenhum serviço de radiodiagnóstico pode funcionar sem estar devidamente licenciado pela autoridade sanitária local. Acerca desse assunto, julgue o item que se segue.


No memorial descritivo de proteção radiológica para fins de licenciamento, devem conter, dentre outros aspectos, as instruções a serem fornecidas por escrito à equipe, visando à execução das atividades em condições de segurança e programa de treinamento periódico e atualização de toda a equipe.

Alternativas
Comentários
  • Segundo a Portaria 453, está correto!


ID
2682727
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A respeito de efeitos biológicos decorrentes da exposição à radiação ionizante, julgue o item seguinte.


Dependendo do tipo de exposição e do tempo de duração, os efeitos biológicos resultantes podem ser diferentes para uma mesma quantidade de radiação.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Se você recebe X radiação durante 10 anos, o impacto será diferente se receber X radiação em 1 dia.


ID
2682730
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A respeito de efeitos biológicos decorrentes da exposição à radiação ionizante, julgue o item seguinte.


Na transformação neoplásica, as células irradiadas induzem o sistema imunológico a destruí-las ou a bloqueá-las. Após o período de latência, as células modificadas perdem sua capacidade reprodutiva, podendo dar origem a um câncer.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

    Na verdade o câncer é exatamente o contrário, ou seja, é a capacidade de reprodução sem controle.

  • Alternativa errada:  O câncer se origina da perda de controle da multiplicação das células, devido a alteração gerada pela radiação. As células defeituosas passam a se multiplicar em uma velocidade maior e descontrolada, originando desta forma o tumor.


ID
2682733
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A respeito de efeitos biológicos decorrentes da exposição à radiação ionizante, julgue o item seguinte.


Em proteção radiológica, detrimento corresponde à estimativa do prejuízo total que pode ser experimentado por uma pessoa ou por um grupo de pessoas expostos à radiação, inclusive por seus descendentes. A esse conceito estão relacionados a combinação da probabilidade de ocorrência, a severidade e o tempo de manifestação de determinado dano.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    O conceito de detrimento utilizado em proteção radiológica envolve a combinação da probabilidade de ocorrência, severidade(gravidade) e tempo de manifestação de um determinado dano.

    Detrimento nada mais é do que a estimativa do prejuízo total que eventualmente seria experimentado por um grupo ou pessoa expostos à radiação, inclusive seus descendentes.

  • Alternativa correta: . Os efeitos biológicos podem variar de acordo com o tipo de radiação utilizada, o tempo de exposição, e mesmo quando ele surge a severidade com que se manifesta também é variável pois depende da quantidade de dose recebida.


ID
2682736
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A respeito de efeitos biológicos decorrentes da exposição à radiação ionizante, julgue o item seguinte.


Mutações celulares decorrentes de radiação ionizante podem ser do tipo estrutural — quando há quebra do cromossomo — ou do tipo pontual — quando há alteração do número de cromossomos.

Alternativas
Comentários
  • Errada

    Uma mutação pontual afeta uma única posição no gene, podendo conforme o caso causar mudanças nas proteínas que são codificadas pelo gene mutado.

    A mutação estrutural refere-se a mudanças na forma ou no tamanho dos cromossomos.

  • Só está invertida a questao


ID
2682739
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A respeito de efeitos biológicos decorrentes da exposição à radiação ionizante, julgue o item seguinte.


O efeito biológico corresponde à resposta natural de um organismo a um agente agressor ou modificador. No entanto, o surgimento desse efeito não significa uma doença.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa certa. O organismo possui formas de defesa que conseguem controlar ou eliminar o dano sofrido pela célula, apenas quando este dano é passado para frente é que surgem os efeitos orgânicos (doenças).


ID
2682742
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A respeito de efeitos biológicos decorrentes da exposição à radiação ionizante, julgue o item seguinte.


Doses pequenas, abaixo dos limites estabelecidos por normas e recomendações de proteção radiológica, podem induzir efeitos estocásticos, como o câncer, pois não dependem de limiar.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa correta: Doses abaixo do limiar de segurança estão relacionadas com a probabilidade de ocorrência de efeitos, portanto não se pode afirmar que um efeito ocorrerá, apenas que a probabilidade do mesmo surgir aumenta com o aumento da dose.


ID
2682745
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A respeito de efeitos biológicos decorrentes da exposição à radiação ionizante, julgue o item seguinte.


Em relação ao poder de penetração das radiações nos tecidos biológicos, em ordem decrescente, tem-se a radiação alfa; os fótons e nêutrons; e os feixes de elétrons (de penetração regulável).

Alternativas
Comentários
  • A SEQUENCIA DECRESCENTE É ALFA,NÊUTRONS E FÓTONS

  • Radiação Alfa tem o menor poder de penetração.


ID
2682748
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A respeito de efeitos biológicos decorrentes da exposição à radiação ionizante, julgue o item seguinte.


Os raios X são considerados de baixo LET (transferência linear de energia), pois após a primeira interação com a matéria emitem radiação indiretamente ionizante, o que pode resultar em elétrons por efeito fotoelétrico, por espalhamento Compton ou por formação de pares.

Alternativas
Comentários
  • As radiações de partículas ,tem maior poder de penetração com auto LET

    EX;

    Alfa 100Kev

    Neutrons 20 Kev

    Fótons 4 Kev


ID
2682751
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Julgue o próximo item, relativo à medicina nuclear.


Das fontes artificiais utilizadas em diagnóstico clínico e em tratamento terapêutico, os aceleradores de elétrons produzem feixes de radiação de freamento ou feixes de nêutrons.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Bremsstrahlung é a produzida quando cargas elétricas sofrem desaceleração, só não sabia que também poderia ser chama de feixes de nêutrons.

  • No caso da questão, os nêutrons ocorrem em radioterapia.


ID
2682754
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Julgue o próximo item, relativo à medicina nuclear.


Os ciclotrons são dispositivos que aceleram partículas carregadas, utilizando a diferença de potencial elétrico, auxiliada com campos magnéticos para defletir o feixe.

Alternativas

ID
2682757
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Julgue o próximo item, relativo à medicina nuclear.


Em braquiterapia, são utilizadas fontes não seladas com isótopos emissores de radiação gama ou alfaencapsulados.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

    Na braquiterapia são utilizadas fonte seladas.


ID
2682760
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Com relação ao processamento digital de imagens, julgue o item subsequente.


Obtém-se a imagem radiográfica digital por meio da conversão do feixe de radiação, após a interação com o objeto motivo da imagem, em sinais elétricos.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Sim, após a exposição o feixe de radiação é transformado em sinais elétricos que são transformado em imagem pelo computador/sistema lá.

  • Alternativa correta: Em radiologia digital para adquirir a imagem digital é necessário a conversão do sinal analógico (sinal elétrico).


ID
2682763
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Com relação ao processamento digital de imagens, julgue o item subsequente.


Na radiografia computadorizada, captura-se a imagem instantaneamente por meio de um fotocondutor de raios X com selênio amorfo.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

    Esse fotocondutor de raios X com selênio amorfo é utilizado na radiologia digital.

  • Alternativa errada: O processo descrito na alternativa descreve o método de aquisição em radiologia digital e não a computadorizada.

  • e outra,raio x convertido em luz e luz em energia.

ID
2682766
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Com relação ao processamento digital de imagens, julgue o item subsequente.


A determinação de áreas úteis da imagem pode ser feita por identificação e classificação das estruturas e respectivos contrastes e colimação por meio de um algoritmo de análise de histograma.

Alternativas
Comentários
  • Não entendi bem de onde saiu este assunto, mas...


ID
2682769
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Com relação ao processamento digital de imagens, julgue o item subsequente.


O pixel limita a resolução espacial na radiologia digital: quanto menor for a resolução espacial, menor será o contraste devido ao borramento.

Alternativas
Comentários
  • A resolução espacial é a capacidade de demonstrar detalhes finos de alto contraste.

    Para a imagem digital, a resolução espacial é determinada pelo número de pixels por área de imagem.

    A resolução de contraste é a medida da capacidade para distinguir pequenas diferenças de intensidade, como mudanças nos parâmetros mensuráveis.

    Para imagens digitais, o número de bits por pixel determina a resolução de contraste da imagem.

    Uma inadequada resolução resulta na impossibilidade de distinguir estruturas; duas estruturas parecem uma só (baixa resolução espacial) ou a lesão não apresenta limites precisos (baixa resolução de contraste).

    Fiz o seguinte raciocínio para concluir que a questão está errada:

    maior resolução espacial = menor pixel = melhor resolução espacial = mais contraste (menos borramento)

  • Não entendi esse gabarito

    "O pixel limita a resolução espacial na radiologia digital" - Ok, corrreto, o pixel vai definir a resolução espacial +pixels +melhore resolução.

    "quanto menor for a resolução espacial, menor será o contraste devido ao borramento.". - Correto, o contraste será alto quando for possível você diferenciar os detalhes, contraste alto é sinal de mais pixels e melhor resolução. O contrário também é verdade, menor resolução espacial é sinal de baixo contraste.


ID
2682772
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Em relação aos protocolos de exames de tomografia computadorizada, julgue o item a seguir.


Para os exames de crânio com topograma lateral e orientação de cortes transversais, tais cortes devem ser iniciados e terminados do forâmen magno ao vértice.

Alternativas

ID
2682775
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Em relação aos protocolos de exames de tomografia computadorizada, julgue o item a seguir.


Para os exames de pescoço com topograma lateral, os cortes transversais devem ser iniciados de forma perpendicular ao ramo da mandíbula; a partir da sua porção superior e na área da laringe, os cortes devem seguir a orientação das cordas vocais.

Alternativas
Comentários
  • Os cortes transversais devem ser iniciados de forma paralela ao corpo da mandíbula.


ID
2682778
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A qualidade das imagens radiográficas depende não só da habilidade do executor, mas também do equipamento radiográfico. Assim, a adoção da cultura da garantia da qualidade dos equipamentos e do treinamento de pessoal deve ser sempre priorizada. Para que a qualidade dos equipamentos seja mantida, deve-se realizar uma série de testes periódicos.

Tendo como referência inicial as informações do texto precedente e de acordo com a Portaria/MS/SVS n.º 453/1998, julgue o item a seguir.


Cabe ao técnico em radiologia implantar o programa de garantia da qualidade.

Alternativas
Comentários
  • Cabe ao SPR .
  • Cabe ao SPR .
  • Técnico executa.

  •  Errado. Cabe ao serviço de radiologia a implementação de programas de garantia da qualidade, o técnico deve apenas realizar a execução do programa.


ID
2682781
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A qualidade das imagens radiográficas depende não só da habilidade do executor, mas também do equipamento radiográfico. Assim, a adoção da cultura da garantia da qualidade dos equipamentos e do treinamento de pessoal deve ser sempre priorizada. Para que a qualidade dos equipamentos seja mantida, deve-se realizar uma série de testes periódicos.

Tendo como referência inicial as informações do texto precedente e de acordo com a Portaria/MS/SVS n.º 453/1998, julgue o item a seguir.


A exatidão do indicador de tensão do tubo (kVp) do equipamento radiológico deve ser verificada mensalmente.

Alternativas
Comentários
  • A exatidão do indicador de tensão do tubo (kVp) do equipamento radiológico deve ser verificada anualmente.

  • errado

    anualmente.


ID
2682784
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A qualidade das imagens radiográficas depende não só da habilidade do executor, mas também do equipamento radiográfico. Assim, a adoção da cultura da garantia da qualidade dos equipamentos e do treinamento de pessoal deve ser sempre priorizada. Para que a qualidade dos equipamentos seja mantida, deve-se realizar uma série de testes periódicos.

Tendo como referência inicial as informações do texto precedente e de acordo com a Portaria/MS/SVS n.º 453/1998, julgue o item a seguir.


Semanalmente, devem ser avaliadas a temperatura e a sensitometria do sistema de processamento, além de verificadas a calibração para raios X convencional e a constância e a uniformidade dos números para tomografia computadorizada.

Alternativas
Comentários
  • De acordo com a Portaria/MS/SVS n.º 453/1998, semanalmente devem ocorrer os testes de:

    "(i) calibração, constância e uniformidade dos números de CT;

    (ii) temperatura do sistema de processamento;

    (iii) sensitometria do sistema de processamento."


ID
2682787
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Desde que os raios X foram vinculados a uma série de danos à saúde, todas as suas aplicações passaram a restringir-se unicamente a atividades cujos benefícios fossem maiores que os malefícios. Mesmo assim, ainda é necessário garantir que a menor quantidade possível de raios X seja emitida pelo equipamento.

Tendo como referência inicial as informações precedentes, julgue o próximo item a respeito das normas de radioproteção e dos fundamentos de dosimetria.


Os valores padronizados para os exames rotineiros devem ser apresentados, obrigatoriamente, em tabelas de exposição.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Tá na portaria 453, apesar de que eu não sabia que deveria ser obrigatório.

    Fonte: https://prorad.com.br/sis/storage/conteudos/146/9873_Legislacao_de_Protecao_Radiologica_Portaria_n%C2%B0453_98.pdf


ID
2682790
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Desde que os raios X foram vinculados a uma série de danos à saúde, todas as suas aplicações passaram a restringir-se unicamente a atividades cujos benefícios fossem maiores que os malefícios. Mesmo assim, ainda é necessário garantir que a menor quantidade possível de raios X seja emitida pelo equipamento.

Tendo como referência inicial as informações precedentes, julgue o próximo item a respeito das normas de radioproteção e dos fundamentos de dosimetria.


Os colimadores do equipamento de raios X devem ser abertos sobre toda a extensão do filme para aumentar a dose de radiação no paciente.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

    Está correto, quanto maior a colimação maior radiação no paciente. Porém e os princípios de proteção radiológica, exatamente por isso ser verdade que não DEVEMOS faze-lo.


ID
2682793
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Desde que os raios X foram vinculados a uma série de danos à saúde, todas as suas aplicações passaram a restringir-se unicamente a atividades cujos benefícios fossem maiores que os malefícios. Mesmo assim, ainda é necessário garantir que a menor quantidade possível de raios X seja emitida pelo equipamento.

Tendo como referência inicial as informações precedentes, julgue o próximo item a respeito das normas de radioproteção e dos fundamentos de dosimetria.


Quanto maior o tamanho do campo de irradiação, maior a quantidade de radiação espalhada que chega ao paciente e menor o contraste na imagem para um mesmo kV e mAs.

Alternativas
Comentários
  • A radiação espalhada não só é produzida depois de entrar em contato com o paciente? Marquei errado... Além de que, pra um mesmo kV e mAs (mesma quantidade de radiação produzida) e uma área maior que a inicial - já que o campo de irradiação é maior -, não seria menos radiação que chegaria individualmente a cada ponto do filme por ela estar espalhada por uma área maior que a anterior? Chegando menos radiação, a diferença de contraste é maior porque cada parte irradiada receberia menos irradiação. O osso estaria mais branco e a área vazia do pulmão estaria preta do mesmo jeito (já que não precisa de muita radiação nessa área para enegrecer)... foi assim que pensei.

  • Gabarito: C

    Maior área significa que mais radiação espalhada (Aquela gerada quando o raio toca a estrutura), e Menor contraste pois teria menos força, por ser uma área maior, ou seja, um raio menos concentrado.


ID
2682796
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Desde que os raios X foram vinculados a uma série de danos à saúde, todas as suas aplicações passaram a restringir-se unicamente a atividades cujos benefícios fossem maiores que os malefícios. Mesmo assim, ainda é necessário garantir que a menor quantidade possível de raios X seja emitida pelo equipamento.

Tendo como referência inicial as informações precedentes, julgue o próximo item a respeito das normas de radioproteção e dos fundamentos de dosimetria.


O uso da grade antidifusora (Bucky) e o aumento da kV auxiliam na redução da dose de radiação no paciente.

Alternativas
Comentários
  • A grade em si não reduz a radiação no paciente e sim a radiação secundaria.

  • resposta certa. C Aumentando o kv e possivel a diminuicao do mA e a grande filtra as radiacoes secundarias endurecendo o feixe


ID
2682799
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Desde que os raios X foram vinculados a uma série de danos à saúde, todas as suas aplicações passaram a restringir-se unicamente a atividades cujos benefícios fossem maiores que os malefícios. Mesmo assim, ainda é necessário garantir que a menor quantidade possível de raios X seja emitida pelo equipamento.

Tendo como referência inicial as informações precedentes, julgue o próximo item a respeito das normas de radioproteção e dos fundamentos de dosimetria.


Um filtro metálico pode ser fixado logo após a janela da ampola de raios X para deslocar o espectro de raios X para a faixa de maior energia, pela remoção de parte dos raios X moles, o que contribui de forma significativa para a redução da dose de radiação no paciente.

Alternativas
Comentários
  • Alguém explica ?

  • Certo

    A questão diz respeito aos processos de filtração, em especial a filtração adicional.

  • filtração adicional: Aquela que tem a função de absorver os raios X de baixa energia, que não contribuem para a formação da imagem radiográfica e simplesmente depositam uma dose maior no paciente. O uso dos filtros também tem como resultado o aumento da energia média do feixe afetando a quantidade de Raios X, pois atenua uma parte do feixe.

  • só não entendi: pela remoção de parte dos raios X moles


ID
2682802
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Desde que os raios X foram vinculados a uma série de danos à saúde, todas as suas aplicações passaram a restringir-se unicamente a atividades cujos benefícios fossem maiores que os malefícios. Mesmo assim, ainda é necessário garantir que a menor quantidade possível de raios X seja emitida pelo equipamento.

Tendo como referência inicial as informações precedentes, julgue o próximo item a respeito das normas de radioproteção e dos fundamentos de dosimetria.


A dose de radiação no paciente é diretamente proporcional ao valor de mAs escolhido pelo operador. Em alguns exames, pode-se reduzir o mAs em até 50% do valor convencional pelo aumento de 15% do kVp, o que resulta em uma imagem de mesma densidade ótica com metade da dose de radiação no paciente.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Pode-se reduzir o mAs em até 50% do valor convencional pelo aumento de 15% do kVp.

    Exemplificando: 100 mAs + 100 kVp <=> 50 mAs + 115 kVp [Mesma densidade]

    Descobri hoje!


ID
2682805
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Nas últimas décadas, várias descobertas sobre os diversos tipos de radiação puderam ser aplicadas à medicina, particularmente no desenvolvimento de métodos de imagens. A esse respeito, julgue o item que se segue.


No procedimento denominado janelamento, a visualização da imagem de tomografia computadorizada envolve a seleção da faixa dos números Hounsfield a serem distribuídos nos tons de cinza observáveis pelo olho humano.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Certo

    A janela é na verdade uma forma de mostrar apenas uma faixa de tons de cinza que nos interessa, de forma a adaptar a nossa capacidade de visão aos dados obtidos pelo tomógrafo.

  • Certo: A escala de Hounsfield é uma escala de tons de cinza, que variam do branco ao preto, e esses tons são associados às estruturas da imagem de acordo com suas características.


ID
2682808
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Nas últimas décadas, várias descobertas sobre os diversos tipos de radiação puderam ser aplicadas à medicina, particularmente no desenvolvimento de métodos de imagens. A esse respeito, julgue o item que se segue.


Na hemodinâmica por raios X, o equipamento é acionado por um pedal, e a imagem é visualizada em tempo real por meio de monitores; essa imagem é gerada pela captação da luz emitida por telas fluorescentes, que brilham proporcionalmente à quantidade de raios X transmitidos através do corpo do paciente.

Alternativas

ID
2682811
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Nas últimas décadas, várias descobertas sobre os diversos tipos de radiação puderam ser aplicadas à medicina, particularmente no desenvolvimento de métodos de imagens. A esse respeito, julgue o item que se segue.


Em exames de mamografia, o uso do controle automático de exposição pode facilitar e melhorar alguns procedimentos específicos; para isso, a célula de controle automático de exposição deve sempre ser fixada somente na base da mama — primeira posição.

Alternativas

ID
2682814
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Em radiologia, é comum o uso dos termos branco e preto para designar estruturas em uma imagem médica, entretanto, a representação desses tons de cinza tem origem em diferentes características da forma com que a imagem é produzida. A propósito desse assunto, julgue o seguinte item.


Na radiografia convencional, as estruturas mais densas — radiopacas — aparecem brancas na imagem e as menos densas — radiotransparentes — apresentam-se pretas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Certo.

    As estruturas mais densas(radiopacas) absorvem a radiação, impedindo que essa radiação chegue ao filme, tornando a imagem mais branca em comparação com as radiotransparentes ou radiolucidas.


ID
2682817
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Em radiologia, é comum o uso dos termos branco e preto para designar estruturas em uma imagem médica, entretanto, a representação desses tons de cinza tem origem em diferentes características da forma com que a imagem é produzida. A propósito desse assunto, julgue o seguinte item.


Para estudos contrastados com bário, as regiões em que o contraste se acumula ficam pretas na imagem, e as regiões sem contraste aparecem brancas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Errado

    O bário é um contraste positivo, ou seja, ele absorve mais radiação do que as estruturas próximas. Assim, o contraste fica +branco.


ID
2682820
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Em radiologia, é comum o uso dos termos branco e preto para designar estruturas em uma imagem médica, entretanto, a representação desses tons de cinza tem origem em diferentes características da forma com que a imagem é produzida. A propósito desse assunto, julgue o seguinte item.


Na ressonância magnética com ponderação em densidades de prótons, as regiões de alta captação de sinal aparecem brancas na imagem, ao passo que as de baixa captação de sinal mostram-se pretas

Alternativas

ID
2682823
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Julgue o item subsequente, relativo a fatores geométricos característicos dos equipamentos de raios X convencionais que influenciem no posicionamento do paciente e nas incidências de irradiação.


O efeito anódico é uma técnica de posicionamento na qual a região mais espessa do corpo a ser radiografado deve ficar sob o ânodo.

Alternativas
Comentários
  • O efeito anódico é uma técnica de posicionamento na qual a região MENOS espessa do corpo a ser radiografado deve ficar sob o ânodo e a estrutura mais espessa ao lado do cátodo.

  • Alternativa errada: O efeito anódico ocorre devido a angulação existente no ânodo, ocasionando uma maior concentração de raios X na extremidade do cátodo, portanto uma região mais espessa deve ser posicionada sob o cátodo.


ID
2682826
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Julgue o item subsequente, relativo a fatores geométricos característicos dos equipamentos de raios X convencionais que influenciem no posicionamento do paciente e nas incidências de irradiação.


Em uma radiografia torácica padrão com incidência posteroanterior, a imagem do coração aparecerá com maior magnificação que em uma imagem anteroposterior.

Alternativas
Comentários
  • A magnificação do coração ocorre de forma claramente perceptível na incidência anteroposterior de tórax padrão.

  • Quando mais próximo do filme, menos distorção.


ID
2682829
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Julgue o item subsequente, relativo a fatores geométricos característicos dos equipamentos de raios X convencionais que influenciem no posicionamento do paciente e nas incidências de irradiação.


Ao angular o raio central do equipamento de raios X em relação ao plano de incidência, a imagem produzida será distorcida, o que reduz a superposição indesejável de algumas estruturas.

Alternativas
Comentários
  • caso venha a realizar uma incidencia ap torax ,lawrence apico lordócido ,a incidencia é ap,porem irei angular o paciente as costas do paciente em relaçao ao buck muralvpara livra o apice pulmonar da clavicula ,com isso angulei e distorci,errei de burrice.


ID
2682832
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Acerca da conduta ética do técnico em radiologia, julgue o item subsecutivo.


Em caso de não haver médico radiologista ou cirurgião-dentista radiologista presente no serviço, o técnico em radiologia pode realizar exposições médicas ou odontológicas, sem a prescrição do exame por um médico ou cirurgião-dentista, desde que fique evidente a real necessidade do exame.

Alternativas
Comentários
  • JUSTIFICAÇÃO

    2.2 A justificação é o princípio básico de proteção radiológica que estabelece que nenhuma prática ou fonte adscrita a uma prática deve ser autorizada a menos que produza suficiente benefício para o indivíduo exposto ou para a sociedade, de modo a compensar o detrimento que possa ser causado.

    2.3 O princípio da justificação em medicina e odontologia deve ser aplicado considerando:

    a) Que a exposição médica deve resultar em um benefício real para a saúde do indivíduo e/ou para sociedade, tendo em conta a totalidade dos benefícios potenciais em matéria de diagnóstico ou terapêutica que dela decorram, em comparação com o detrimento que possa ser causado pela radiação ao indivíduo.

    b) A eficácia, os benefícios e riscos de técnicas alternativas disponíveis com o mesmo objetivo, mas que envolvam menos ou nenhuma exposição a radiações ionizantes.

    2.4 Na área da saúde existem dois níveis de justificação: justificação genérica da prática e justificação da exposição individual do paciente em consideração.

    a) Justificação genérica

    (i) todos os novos tipos de práticas que envolvam exposições médicas devem ser previamente justificadas antes de serem adotadas em geral.

    (ii) os tipos existentes de práticas devem ser revistos sempre que se adquiram novos dados significativos acerca de sua eficácia ou de suas conseqüências.

    b) Justificação da exposição individual

    (i) todas as exposições médicas devem ser justificadas individualmente, tendo em conta os objetivos específicos da exposição e as características do indivíduo envolvido.

    2.5 Fica proibida toda exposição que não possa ser justificada, incluindo:

    [...]

    PORTARIA FEDERAL SVS - Nº 453, DE 1 DE JUNHO DE 1998

    http://www.tecnologiaradiologica.com/capitulo2_portaria.htm#:~:text=2.2%20A%20justifica%C3%A7%C3%A3o%20%C3%A9%20o,detrimento%20que%20possa%20ser%20causado.

  • Alternativa errada Em hipótese alguma o técnico pode realizar exposições médicas ou odontológicas sem a prescrição do exame.


ID
2682835
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Acerca da conduta ética do técnico em radiologia, julgue o item subsecutivo.


Compete aos técnicos o registro de qualquer ocorrência relevante sobre condições de operação e de segurança de equipamentos, das manutenções e dos reparos.

Alternativas

ID
2682838
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A densidade ótica (DO) é um valor numérico que representa o grau de enegrecimento de uma dada região da imagem. A DO muda não só para estruturas diferentes, mas uma mesma estrutura pode ter diferentes valores de DO de acordo com o método de imagem, o que é usualmente denominado resolução de contraste. Reconhecer essa resolução em contraste dos vários métodos de imagem é útil não só ao médico, para escolher o imageamento adequado ao diagnóstico, mas também ao técnico, para poder definir corretamente os parâmetros de máquina e setup de aquisição da imagem.

Tendo como referência inicial o texto precedente, julgue o item que se segue.


Em radiografia convencional, estruturas que contenham gases aparecem escurecidas na imagem, gordura manifesta-se na cor cinza, e metais usualmente se mostram brancos.

Alternativas

ID
2682841
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A densidade ótica (DO) é um valor numérico que representa o grau de enegrecimento de uma dada região da imagem. A DO muda não só para estruturas diferentes, mas uma mesma estrutura pode ter diferentes valores de DO de acordo com o método de imagem, o que é usualmente denominado resolução de contraste. Reconhecer essa resolução em contraste dos vários métodos de imagem é útil não só ao médico, para escolher o imageamento adequado ao diagnóstico, mas também ao técnico, para poder definir corretamente os parâmetros de máquina e setup de aquisição da imagem.

Tendo como referência inicial o texto precedente, julgue o item que se segue.


Na tomografia computadorizada, assim como na convencional, gordura, fluidos, sangue, músculos e outros tecidos moles apresentam a mesma densidade ótica, mesmo quando se escolhe um janelamento adequado.

Alternativas

ID
2682844
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A densidade ótica (DO) é um valor numérico que representa o grau de enegrecimento de uma dada região da imagem. A DO muda não só para estruturas diferentes, mas uma mesma estrutura pode ter diferentes valores de DO de acordo com o método de imagem, o que é usualmente denominado resolução de contraste. Reconhecer essa resolução em contraste dos vários métodos de imagem é útil não só ao médico, para escolher o imageamento adequado ao diagnóstico, mas também ao técnico, para poder definir corretamente os parâmetros de máquina e setup de aquisição da imagem.

Tendo como referência inicial o texto precedente, julgue o item que se segue.


Em ressonância magnética, a água aparece com o mesmo tom de cinza nas imagens ponderadas tanto em T1 quanto em T2.

Alternativas
Comentários
  • ELA APARECE BRILHANTE EM T2

  • Alternativa errada  água possui características diferentes nas ponderações T1 e T2. Em T1 apresenta hipossinal e em T2 apresenta hipersinal.


ID
2682847
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Com relação à segurança e aos procedimentos de trabalho do técnico em radiologia, julgue o item a seguir, de acordo com a Portaria/MS/SVS n.º 453/1998.


O uso de vestimenta de proteção individual — avental plumbífero — nos pacientes é obrigatório e visa proteger, durante as exposições, regiões como a tireoide, o tronco e as gônadas, desde que essas regiões estejam fora do campo de irradiação.

Alternativas
Comentários
  • Certo.É de direito do paciente a utilização de proteção plumbífera quando a mesma não interferir na área a ser radiografada.

  • Para a Tireoide existe o protetor de radiação específico, Essa pergunta cabe recurso.


ID
2682850
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Durante a execução de um exame, normalmente é necessário o uso de substâncias externas ao paciente, usualmente chamadas de contrastes, para possibilitar a delimitação de regiões a serem observadas. A esse respeito, julgue o item seguinte.


O bário líquido — composto químico à base de bário — pode ser administrado oralmente para exame do trato gastrintestinal superior e, por via retal, para enema opaco.

Alternativas

ID
2682853
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Durante a execução de um exame, normalmente é necessário o uso de substâncias externas ao paciente, usualmente chamadas de contrastes, para possibilitar a delimitação de regiões a serem observadas. A esse respeito, julgue o item seguinte.


Em tomografia computadorizada, é comum o uso de contrastes à base de iodo não só para confirmação da presença de nódulos suspeitos já visualizados em radiografias convencionais, mas também para detecção de pneumotórax, calcificação de artérias coronárias, colonoscopia virtual e investigação de cálculos renais.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa errada  Para detecção de pneumotórax não se utiliza meio de contraste.


ID
2682856
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Durante a execução de um exame, normalmente é necessário o uso de substâncias externas ao paciente, usualmente chamadas de contrastes, para possibilitar a delimitação de regiões a serem observadas. A esse respeito, julgue o item seguinte.


Compostos injetáveis à base de iodo são os mais comuns para a geração de contraste em ressonância magnética.

Alternativas
Comentários
  • NAO.MESMO.

    O USADO É O GADOLÍNEO


ID
2682859
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Com relação aos exames radiológicos em contraste, gerais e especiais, julgue o item a seguir.


Angiografia é o método de visualização dos vasos sanguíneos por meio da injeção de contraste por dentro desses vasos, utilizando-se radiação para produzir imagens diagnósticas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Angiografia ou angiograma é o método de realização de um exame radiográfico dos vasos sanguíneos, por meio da injeção de contraste radiopaco no ambiente intravascular.


ID
2682862
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

No que concerne a manipulação e identificação de filmes, julgue o próximo item.


A imagem latente de um filme radiográfico é a imagem gravada durante a exposição, sendo invisível aos olhos humanos.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Imagem latente é aquela imagem que está lá, mas não é possível ver ainda. Logo após a exposição do filme aos raios-x.

  • Alternativa correta: A imagem latente é a imagem gravada no filme radiográfico e é invisível pois ainda não passou pelo processo de revelação, pois é este processo que torna a imagem latente em visível.


ID
2682865
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

No que concerne a manipulação e identificação de filmes, julgue o próximo item.


A imagem latente de um filme radiográfico é comumente visualizada na câmara escura e sob a luz de segurança.

Alternativas

ID
2682868
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Acerca dos intensificadores de imagens radiológicas, julgue o item subsequente.


São usados devido à sua capacidade de converter fótons de raios X em fótons de luz.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa correta: O écrans ou telas intensificadoras possuem em sua composição o fósforo, o qual tem a propriedade de emitir fótons de luz ao interagir com a radiação ionizante.


ID
2682871
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Acerca dos intensificadores de imagens radiológicas, julgue o item subsequente.


A velocidade dos intensificadores depende do tipo de fósforo e da eficiência na conversão do fósforo.

Alternativas
Comentários
  • Provavelmente...


ID
2682874
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A respeito do exame de mamografia, julgue o item subsecutivo.


A mamografia consiste em um exame radiológico no qual se utiliza alto kV e baixo mAs.

Alternativas
Comentários
  • É ao contrário BAIXO KV e ALTO mAs.

  • A mamografia é um exame que utiliza baixo kV e alto mAs, para gerar alto contraste, necessário na identificação das estruturas que compõem a mama, todas com densidade semelhante.


ID
2682877
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A respeito do exame de mamografia, julgue o item subsecutivo.


No exame de mamografia, o centro do campo de radiação deve coincidir com a prega inframamária.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: errado

    Na mamografia, é importante que o mamilo esteja centralizado, de modo a evitar que ele seja confundido com um nódulo. Isso vale tanto para a incidência craniocaudal quanto para a mediolateral.


ID
2682880
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

A respeito de tomografia computadorizada, julgue o seguinte item.


Na tomografia em perfil da coluna lombar, a apófise espinhosa é a estrutura anatômica utilizada como ponto de reparo para as tomografias realizadas na linha média.

Alternativas
Comentários
  • O que é ponto de reparo ?


ID
2682883
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Com relação à ressonância magnética, julgue o próximo item.


Nas imagens cerebrais em que se utilize ressonância magnética, o córtex na imagem é visto em tons de cinza claro, e a massa branca em tons de cinza escuro.

Alternativas

ID
2682886
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Com relação à ressonância magnética, julgue o próximo item.


Um tecido vivo quando colocado sob a ação de um intenso campo magnético adquire uma tênue magnetização, que é resultante do alinhamento dos spins nucleares dos seus átomos com a direção do campo magnético.

Alternativas
Comentários
  • E chamado de movimento de precessão,quando os spins se alinham a um campo magnético externo

  • Alternativa correta O campo magnético do aparelho de RM passa a orientar os spins nucleares do átomo de hidrogênio, quando o pulso é encerrado esses spins retornam à sua orientação natural, emitindo o sinal que é coletado para formação da imagem.