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Prova FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Administração

ID
5284348
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Tendo como base as teclas de atalho (também conhecidas como combinação de teclas do teclado hardware) do Browser Google Chrome em sua versão atualizada, comumente utilizadas por um grande número de usuários ao navegarem em páginas da Web (internet), assinale a alternativa que se refere, respectivamente, a “Abrir uma nova aba” e “Fecha a aba ativa”.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO LETRA-C.

    Ctrl+T / Ctrl+F4

  • Abrir nova aba = Abrir nova guia. portanto --> CTRL+T (T de Turístico, Guia). Peguei essa dica de outro comentário aqui no QC.

  • A aba ativa também pode ser fechada por CTRL + W.

  • TESTEI E NÃO FUNCIONOU KKK

    • CTRL + T Nova aba ou guia na mesma janela
    • CTRL + N Nova janela
    • CTRL + W ou CTRL + F4 Fechar aba/guia
    • ALT + F4 fecha a janela do Aplicativo aberto (COM TODAS AS DEMAIS ABAS)
    • CTRL + SHIFT + T Reabrir última aba fechada

    • W + CTRL+D abrir outra área de trabalho
    • Win + Ctrl> + F4 → Fechar a área de trabalho virtual

    Boa sorte a Todos que irão fazer PCCE. Queria muito passar kkkkk mas na reta final eu estava era brincando kkkk.

    Esqueçam casacos, pois aqui é quente que só a Porr@.

  • gente, pelo amor de deus, não é ctrl + F4 é ctrl + W

  • A questão aborda conhecimentos acerca dos atalhos de teclado e suas funções no Google Chrome, mais especificamente quanto aos atalhos utilizados para abrir uma nova aba e fechar a aba atual.

     

    A)      Incorreta – O atalho CTRL + SHIFT + B tem como função exibir ou ocultar a barra de favoritos.

    B)      Incorreta – O atalho CTRL + K exibe o recurso de pesquisa através da barra de endereços.

    C)      Correta – O atalho CTRL + T tem como função criar uma nova aba na página atual, enquanto o CTRL + F4 fecha a aba ativa.

    D)      Incorreta – O atalho CTRL + A tem como função selecionar tudo na página, enquanto o CTRL + F aciona o recurso de pesquisa, utilizado para procurar por termos presentes na página.

    E)      Incorreta - O atalho CTRL + A tem como função selecionar tudo na página, enquanto não há função para a combinação CTRL + SHIFT + ESC no Google Chrome.

     

    Gabarito – Alternativa C.

  • ATALHOS BROWSER

    CTRL + N = New janela.

    CTRL + T = abrir uma nova “Tia”.

    CTRL + SHIFT + T = reabre a guia anTeriormente fechada.            

    CTRL + W ou CTRL + F4 = Fechar APENAS Guia ou nova Aba

    Alt + F4 = Fechar tudo/ janela / NAVEGADOR.

    CTRL + TAB = Alterna para a aba seguinte.

    CTRL + SHIFT + TAB = Alterna para a aba anterior.

    CTRL + Shift + Del → Limpar dados de navegação.

    CTRL + SHIFT + N = JANELA “NÔNIMA”.

    CTRL + SHIFT + P Navegação Privativa (Firefox)

    CTRL + SHIFT + B = ativa /desativa  Barra de “Bavoritos”

    CTRL + D  = “Davoritos”.

    CTRL + SHIFT + D = Adiciona “Davoritos” para todas as abas abertas

    CTRL + H = Histórico.

    CTRL + J = Jownloads.

    CTRL + A = Seleciona Tudo.

    CTRL + F = Focalizar algum termo na página.

    Alt + Home = Abrir página inicial.

    F11= Tela inteira.

    F5 ou CTRL + R = Atualizar página/ Recarregar página.

    CTRL + F5 ou CTRL + SHIFT + R = Atualizar página + cache do site.

    CTRL + L ou Alt + D ou F6  = Edita a barra de endereços.

    CTRL + 9 =  Vai para última aba aberta. (PENSEM NO ÚLTIMO Nº DO TECLADO).

    CTRL + “+” = aumenta o texto da página.

    CTRL + “-” = diminui o texto da página.

    “Somos responsáveis não só pelo que fazemos, mas também pelo que deixamos de fazer” “ NÃO PARE ATÉ SE ORGULHAR”

    POLÍCIA PENAL DE MINAS GERAIS

  • Alt + f4

ID
5284357
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação ao programa Microsoft Word 2016, analise as assertivas abaixo:

I. Uma palavra pode estar, ao mesmo tempo, com o efeito de fonte Sobrescrito e possuir a cor da fonte vermelha.
II. É possível inserir uma Tabela em outra.
III. O alinhamento de texto é o centralizado.
IV. O espaçamento entre linhas é de 1,5.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • Questão preguiçosa né?

    O avaliador quis dizer

    III - "o alinhamento padrão no documento em branco no microsoft word é centralizado", FALSO: é alinhado à esquerda.

    IV - "o espaçamento entre linhas padrão no documento em branco no microsoft word é 1,5 linhas" FALSO: é múltiplos.

  • Criar tabela dentro de outra tabela, segue link com explicação:

    https://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/noticia/2016/03/como-criar-tabelas-dentro-de-outras-tabelas-no-word.html

  • O espaçamento entre linhas padrão do Word é 1,15.

  • Em 23/03/22 às 00:49, você respondeu a opção E.

    !

    Você errou!Em 12/02/22 às 16:25, você respondeu a opção E.

    Não erro mais!!!

ID
5284363
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo o Art. 10 do Estatuto dos Funcionários Públicos do Município de Bagé, ressalvadas as exceções definidas pela Lei Orgânica Municipal, os cargos públicos municipais são providos através de ato do Prefeito por:

I. Nomeação, como forma de ingresso no serviço público municipal.
II. Promoção, transferência e readaptação, como formas de movimentação interna de detentores de cargos públicos municipais.
III. Recondução, progressão e transposição, como formas de retorno ao exercício de cargo público municipal.

Quais estão corretas?

Alternativas
ID
5284366
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

O Art. 44 do Estatuto dos Funcionários Públicos do Município de Bagé define que o estágio probatório é o período de dois (2) anos de exercício do funcionário nomeado em caráter efetivo, durante o qual é apurada a conveniência ou não de uma confirmação no cargo, mediante verificação de determinados requisitos das qualidades pessoais do funcionário. Nesse sentido, segundo o referido artigo, além da assiduidade e pontualidade, os requisitos verificados são os seguintes, EXCETO:

Alternativas
ID
5284369
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com as disposições do Regime Próprio de Previdência Social dos Servidores Públicos Municipais de Bagé, são considerados benefícios previdenciários aos segurados servidores, EXCETO:

Alternativas
ID
5284372
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

O Estatuto dos Funcionários Públicos do Município de Bagé estabelece que o funcionário poderá obter licença por motivo de doença em pessoa da família, compreendendo o ascendente e o descendente colateral consanguíneo ou afim, até o segundo grau civil, e o cônjuge do qual não esteja legalmente separado, desde que prove ser indispensável a sua assistência, e esta não possa ser prestada simultaneamente com o exercício do cargo. Segundo as disposições do Art. 162 do mencionado Estatuto, a referida licença será concedida por um prazo de __________ dias com remuneração integral, podendo ser renovada até _____________ dias a critério do chefe de biometria médica.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Alternativas
ID
5284375
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

O Plano de Carreira do Funcionalismo Público Municipal da Administração Direta de Bagé define que os níveis são designados por algarismos, os quais correspondem à habilitação que deve ter o funcionário para o cargo que desempenha. Com base no referido Plano, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os níveis de 2 a 5 aos seus respectivos cargos.

Coluna 1
• Nível 2.
• Nível 3.
• Nível 4.
• Nível 5.

Coluna 2
( ) Arquitetos, Assistentes Sociais, Fisioterapeutas, Informatas, Nutricionistas e Psicólogos.
( ) Carpinteiros, Eletricistas, Mecânicos, Motoristas, Pedreiros e Pintores.
( ) Almoxarifes, Telefonistas, Fiscais de Obras e Auxiliares Administrativos.
( ) Técnico em Enfermagem, Técnico em Informática, Visitador, Fiscais de Tributos e Intérprete de Libras.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
ID
5284378
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Com base no Capitulo IV – Da Promoção do Plano de Carreira do Funcionalismo Público Municipal da Administração Direta de Bagé, analise as assertivas que seguem, assinalando C, se corretas, ou I, se incorretas.

( ) A promoção é o ato pelo qual o Funcionário Público Municipal tem acesso à classe imediatamente superior, dentro do nível a que pertence.
( ) A promoção deverá ser feita, alternadamente, por merecimento e por antiguidade.
( ) A promoção por merecimento acrescerá ao nível básico do funcionário o valor equivalente a 10% (dez por cento) a título de "vantagem por merecimento".
( ) A promoção por antiguidade se efetuará, automaticamente, a cada 2 (dois) anos de efetivo serviço.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
ID
5284381
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

O Art. 2º da Lei Orgânica do Município de Bagé estabelece que, além da eleição do Prefeito, do Vice-Prefeito e dos Vereadores, a soberania popular será exercida, entre outros, mediante:

I. Ação fiscalizadora sobre a Administração Pública.
II. Iniciativa popular no processo legislativo.
III. Sufrágio universal com valor igual para todos.

Quais estão corretas?

Alternativas
ID
5284384
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Considera-se base de cálculo das contribuições, para os efeitos do Regime Próprio de Previdência Social dos Servidores Públicos Municipais de Bagé, o total das parcelas de remuneração mensal, inclusive o décimo terceiro salário, o salário maternidade e o auxílio-doença, percebido pelo segurado, acrescido das vantagens pecuniárias permanentes estabelecidas em lei, excluindo-se, entre outros(as):

I. As diárias para viagens.
II. A indenização de transporte.
III. O salário-família.

Quais estão corretas?

Alternativas
ID
5284387
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo o Art. 27 da Lei Orgânica do Município de Bagé, NÃO é da competência privativa do Prefeito Municipal:

Alternativas
ID
5284390
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O Art. 41 da Constituição Federal estabelece que o servidor público estável só perderá o cargo:

I. Mediante despacho administrativo expresso e de imediato da autoridade competente que tiver ciência ou notícia de ocorrência de irregularidade.
II. Mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa.
III. Em virtude de sentença judicial transitada em julgado.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  •  Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.

    § 1º O servidor público estável só perderá o cargo:

    I - em virtude de sentença judicial transitada em julgado;

    II - mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa;

    III - mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa.  

    Gabarito: D

  • A questão exigiu conhecimento acerca do art. 41 da Constituição Federal, relativo às formas de perda do cargo pelo servidor público estável. Vejamos:

    Art. 41, § 1º, CF/88. “O servidor público estável só perderá o cargo:         

    I - em virtude de sentença judicial transitada em julgado;         

    II - mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa;         

    III - mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa.”         

    I- Incorreta. A referida possibilidade não consta no art. 41, § 1º da CF/88 ora transcrito.

    II- Correta. Assertiva em consonância com o art. 41, § 1º, II da CF/88 ora transcrito.

    III- Correta. Assertiva em consonância com o art. 41, § 1º, I da CF/88 ora transcrito.

    GABARITO DA MONITORA: “D” (Estão corretas apenas II e III).

  • ✅Letra D.

    Reforçando para ajudar a fixar mais e levarmos à prova...

    Avaliação Periódica de desempenho = Perda do cargo.

    Avaliação Especial de desempenho = Estabilidade.

    BONS ESTUDOS!!!❤️✍

  • Esse item I tá bizarro... kkk

  • Trocaram o gabarito pro errado?? ME AJUUUUDEEEEEE

  • O gabarito está errado. Alternativa correta é a D.
ID
5284393
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

A alternativa que representa o gráfico da função f (x) = ax2 + bx + c onde a>0, b>0 e c>0 é:

Alternativas
Comentários

  • Esse gabarito está errado. A reposta Certa é letra C.

  • alternativa correta é a C. ⭐ o coeficiente A positivo torna a parábola com a concavidade voltada para cima.⭐ com o coeficiente B e o consciente A positivos o x do vértice será negativo pois Xv = -B/2A.⭐ A parábola intercepta o eixo Y em (0, C), se o coeficiente C é positivo a intercessão será na parte positiva do eixo Y.
ID
5284399
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

O juro simples obtido na aplicação de R$6.500,00 durante um semestre, com uma taxa de 2% ao bimestre, é:

Alternativas
Comentários

  • J=c.i.t/100

    J=juros

    C=6500

    i=2% ao bimestre

    t=3 bimestre

    1 semestre= 6 meses

    1 bimestre= 2meses, ou seja, 1 semestre tem 3 bimestre, a conta ficará assim:

    J=6500.2.3/100

    J= 65.2.3= 390 (corta os dois zeros do 6500 e do 100=65)

  • C = 6500

    t = 1 semestre = seis meses

    i= 2% - bimestre (em 1 semestre = 3 bimestres então: i = 6% no semestre) = 6/100 = 0,06

    ---------------

    j = C.i.t

    j = 6500 . 0,06 . 6

    j = 6500 . 0,36

    j = 2340

    Assim: o Juro é 2340 / 6 (quantidade de meses)

    Juro simples = 390

    Gabarito A

  • 2% de 6.500 = 130. É só multiplicar as duas grandezas e depois voltar duas casas decimais.

    Pega os 130 e multiplica pela quantidade de bimestres (3). Como eu sei que são 3 bimestres? Simples, ele disse que a aplicação foi durante um semestre, ou seja, durante 6 meses. A taxa de 2% foi ao bimestres, que sabemos que equivale a 2. Logo, 6 (meses) / 2 (bimestres) = 3 (bimestres).

    130 x 3 (bimestres) = 390.

    Gab: A.

ID
5284402
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

Se P, Q e R são proposições simples verdadeiras, então o valor lógico de (P ∨ Q) → (¬P ∧ ¬R) é:

Alternativas
Comentários

  •  P, Q e R verdadeiras

    Para que o condicional seja verdadeiro e o valo lógico válido, devemos evitar que a premissa seja verdadeira e sua tese falsa. (Se...então = V/F).

    (P ∨ Q) → (¬P ∧ ¬R)

    V ou F → F

    Não sabemos se a premissa é V ou F, logo o argumento é falso.

  • TABELA VERDADE DA PRIMEIRA PARTE, NO CASO DO ou

    (P ∨ Q) → (¬P ∧ ¬R)

    v f v

    v v v

    f f f

    f v v

    TABELA VERDADE DA SEGUNDA PARTE, NO CASO DO e

    (¬P ∧ ¬R)

    v f f

    f v f

    v f f

    f v f

    TABELA VERDADE DA TERCEIRA PARTE, NO CASO DO se, então

    pega o resultado da primeira e da segunda e condiciona

    v f f

    v f f

    f f f

    v f f

    Dica para o SE, ENTÃO SER FALSO A PRIMEIRA TEM QUE SER VERDADEIRDA E SEGUNDA FALSA

  • Se P, Q e R são verdadeiras, logo: P v Q= (V) v (V) = Verdadeiro. ~ P ^ ~ R = Falso. V -> F = Falso.

  • Se P, Q e ~R são verdadeiros:

    (P v Q) --> (~P ^ ~R)

    (V v V) --> (F ^ V)

    V --> F que é FALSO

  • Deu Vera Fischer

  • PPMG/2022. A vitória está chegando!!

ID
5284405
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

A negação da proposição “Se o queijo é amargo, então o vinho é doce” é:

Alternativas
Comentários

  • ✱Negação da CONDICIONAL ( Se...Então )

    • Regra do MA y NE → Mantém a 1º parte

                                                    Troca o conectivo " Se...Então " pelo conectivo " E "

                                                    Nega a 2º parte

    Ex.: Se estudo, Então sou aprovado. ═► Estudo e NÃO sou aprovado.

             Se chove, Então não corro. ═► Chove e Corro.

  • Negação do se...então

    Mané (mantém a primeira, troca o conectivo por E e nega a segunda)

    O queijo é amargo e o vinho não é doce.

    Gabarito B

  • Não confunda negação com equivalência:

    Negação do "Se então":

    MANÉ (Mantém E Nega a segunda)

    Ex.: Se o queijo é amargo, então o vinho é doce

    Negação: O queijo é amargo e o vinho não é doce.

    Equivalência do "Se então":

    Há dois jeitos de fazer:

    1) NEGA TUDO E INVERTE

    Ex.: Se o queijo é amargo, então o vinho é doce

    Equivalência: Se o vinho não é doce, então o queijo não é amargo.

    2) Método NEYMAR (nega a 1ª parte "ou" mantém a 2ª parte)

     Ex.: Se o queijo é amargo, então o vinho é doce

    Equivalência: O queijo não é amargo ou o vinho é doce.

ID
5338345
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

“Os objetivos antecipam resultados e processos esperados do trabalho conjunto do professor e dos alunos, expressando conhecimentos, habilidades e hábitos (conteúdos) a serem assimilados de acordo com as exigências metodológicas (nível de preparo prévio dos alunos, peculiaridades das matérias de ensino e características do processo de ensino e aprendizagem).” (LIBÂNEO: 1994)

Segundo o autor, ao elencar os objetivos o professor deve:

I. Observar uma sequência lógica, de forma que os conceitos e habilidades estejam inter-relacionados, possibilitando aos alunos uma compreensão de conjunto.
II. Expressar os objetivos com clareza, de modo que sejam compreensíveis aos alunos e permitam, assim, que eles introjetem os objetivos do ensino como objetivos seus.
III. Desvincular os objetivos específicos dos objetivos gerais para poder analisar as situações concretas nas quais os alunos estão inseridos.

Quais estão corretos?

Alternativas
ID
5340931
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

São características das metodologias ativas:

I. Aprendizagem por descoberta.
II. Resolução de problemas.
III. Aluno como protagonista da sua aprendizagem.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • o Qconcursos ultimamente tá gostando de quadruplicar as questões, né?

    PENSAVA QUE EU PAGAVA UMA PLATAFORMA PRA TER UM SERVIÇO DE QUALIDADE, NÃO PRA FICAR REPORTANDO ERRO DE FUNCIONÁRIO.

ID
5340946
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Conforme Maximiano (2010), a Teoria Clássica da Administração caracterizava-se pela ênfase na estrutura da organização e na busca pela eficiência, iniciando-se na França, através de Henri Fayol (1841-1925), engenheiro que apresentou suas ideias através de princípios e técnicas. Sobre esse tema, assinale a alternativa INCORRETA em relação aos princípios defendidos por Fayol.

Alternativas
Comentários

  • LETRA D

    Centralização - a autoridade deve ser concentrada no topo da organização!

  • Ele defendia a centralização do poder decisório.

  • 14 princípios de Fayol:

    • Divisão do trabalho;
    • Autoridade e responsabilidade; (Letra A)
    • Autoridade em cadeia de escala
    • Disciplina; (Letra B)
    • Unidade de comando;
    • Unidade de direção;
    • Centralização no topo da Organização;
    • Subordinação dos interesses individuais aos gerais;
    • Estabilidade do pessoal;
    • Remuneração do pessoal;
    • Espírito de equipe; (Letra E)
    • Equidade nas relações;
    • Ordem material e humana;
    • Iniciativa. (Letra C)

    Gabarito letra D

  • Para que a questão e apreço seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre os princípios da administração de Fayol, sendo que a alternativa a ser marcada deve ser que apresenta um princípio incorreto em relação aos que foram ensinados por Fayol.

    Henri Fayol propôs 14 princípios que devem ser seguidos para que a administração seja eficaz. São eles:

    1. Divisão do trabalho;
    2. Autoridade;
    3. Disciplina;
    4. Unidade de comando;
    5. Unidade de direção;
    6. Subordinação do interesse individual ao geral;
    7. Remuneração equitativa do esforço;
    8. Centralização;
    9. Cadeia hierárquica;
    10. ordem;
    11. Equidade no tratamento dos empregados;
    12. Estabilidade do pessoal;
    13. Iniciativa;
    14. Senso de espírito de corpo/união do pessoal.

    Diante disso, não encontramos o princípio da Descentralização entre os listados por Fayol. Portando, a alternativa "D" é a correta.

    GABARITO: D

    Fonte:

    MAXIMIANO, A. C. A. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana à revolução digital. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2018.

  • Os 14 princípios gerais da administração, segundo Fayol são:

    1. Divisão do trabalho: consiste na especialização das tarefas e das pessoas para aumentar a eficiência.
    2. Autoridade e responsabilidade: autoridade é o direito de dar ordens e o poder de esperar obediência. A responsabilidade é uma consequência natural da autoridade e significa o dever de prestar contas. Ambas devem estar equilibradas entre si.
    3. Disciplina: depende de obediência, aplicação, energia, comportamento e respeito aos acordos estabelecidos.
    4. Unidade de comando: cada empregado deve receber ordens de apenas um superior. É o princípio da autoridade única.
    5. Unidade de direção: uma cabeça e um plano para cada conjunto de atividades que tenham o mesmo objetivo.
    6. Subordinação dos interesses individuais aos gerais: os interesses gerais da empresa devem se sobrepor aos interesses particulares das pessoas.
    7. Remuneração do pessoal: deve haver justa e garantida satisfação para os empregados e para a organização em termos de retribuição.
    8. Centralização: refere-se à concentração da autoridade no topo da hierarquia da organização.
    9. Cadeia escalar (Hierarquia/linha de comando): linha de autoridade que vai do escalão mais alto ao mais baixo em função do princípio do comando.
    10. Ordem: um lugar para cada coisa e cada coisa em seu lugar. É a ordem material e humana.
    11. Equidade: amabilidade e justiça para alcançar a lealdade do pessoal.
    12. Estabilidade do pessoal: a rotatividade do pessoal é prejudicial para a eficiência da organização. Quanto mais tempo uma pessoa permanecer no cargo, tanto melhor para a empresa.
    13. Iniciativa: capacidade de visualizar um plano e assegurar pessoalmente o seu sucesso.
    14. Espírito de equipe: a harmonia e a união entre as pessoas são grandes forças para a organização.

    Fonte: Aulas do Prof. Marcelo Soares.

    Gab. D

ID
5340949
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Uma das metodologias de maior relevância no contexto do marketing é a Matriz BCG, sendo que a sigla deriva da empresa americana Boston Consulting Group. Trata-se de uma ferramenta que permite identificar, através da análise gráfica, quais produtos tiveram bom desempenho e devem ser mantidos e quais estão requerendo muito esforço, mas não estão gerando os resultados esperados. Nesse sentido, um produto que gera uma alta receita e, ao mesmo tempo, não provoca custos elevados para incentivar as vendas, já que está bem estabelecido no mercado, é chamado de:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    o produto tá em alta e o mercado em baixo. momento ideal para lucrar com o produto!

  • O leão nem existe.

    Gab A

  • Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre a Matriz BCG. Aqui, deve ser marcada a alternativa que apresenta a fonte em que um produto que gera uma alta receita e, ao mesmo tempo, não provoca custos elevados para incentivar as vendas, já que está bem estabelecido no mercado

    Antes de assinalar uma das alternativas, vejamos alguns pontos sobre o assunto.

    Matriz BCG é uma metodologia que permite a análise gráfica do desempenho de produtos de uma marca no mercado. A matriz BCG fundamenta-se no estudo da participação no mercado, retratada através de uma matriz que permite classificar as unidades de negócios ou produtos de acordo com sua participação no mercado e a taxa de crescimento do mercado em que atuam, representando as quatro fontes de lucros ou resultados:

    • V.a.c.a leiteira: refere-se a um produto ou serviço consolidado e que chegou no limite, pois tem alta participação e baixo crescimento de mercado.  As organizações têm a tendência de gostar das v.a.c.a.s leiteiras porque eles costumam gerar lucros elevados à custa de baixos investimentos.

    • Estrela: é neste quadrante que a organização deseja que seus produtos estejam, chegar nele significa que o item tem alta participação de mercado e alta possibilidade de crescimento.

    • Interrogação: é onde a instituição precisa prestar mais atenção, porque o crescimento do mercado é alto, mas a participação ainda é baixa. A organização ainda não está conseguindo desenvolver todo seu potencial.

    • Abacaxi: este quadrante da matriz representa um problema. Nele estão os produtos que possuem baixa participação no mercado e baixa taxa de crescimento, cabendo a pergunta "até que ponto vale a pena investir nesse produto ou serviço?".

    Ou seja, quando consideramos as informações que a banca deu, podemos concluir que a fonte de lucro citada é a v.a.c.a leiteira.

    GABARITO: A

    Fonte: 

    MOREIRA, E. A. L. Administração Geral e Pública para concursos. Salvador: Juspodivm, 2016.

ID
5340952
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

O sistema Just in Time é uma filosofia de administração de estoques, voltado, sobretudo, ao gerenciamento da produção. Surgiu no Japão em meados da década de 1960, tendo sido desenvolvido na empresa Toyota; por isso, é também conhecido como o Sistema Toyota de Produção. Assinale a alternativa que apresenta uma premissa adequada em relação ao sistema Just in Time.

Alternativas
Comentários

  • Just In Time (JIT):

    • Produção enxuta;
    • Eliminar totalmente as perdas;
    • Sistema diferente do convencional;
    • Maior celeridade para produção;
    • A pressa para produzir pode gerar produtos de baixa qualidade.

  • Gab: B

    Just in Time (JIT)

    • Prática gerencial de melhoria contínua e de ataque incessante aos desperdícios;
    • Não há que se falar em estoque de segurança;
    • Método para o planejamento e controle das operações e dos estoques;
    • O produto, o componente, a matéria-prima chegam ao local em que são utilizados somente quando necessário.

    Aspectos Fundamentais:

    1. Produção enxuta;
    2. Produção sem estoque;
    3. Eliminação de desperdícios;
    4. Controle Kanban;
    5. Melhoria Contínua;
    6. Manufatura de fluxo contínuo;
    7. Flexibilidade;
    8. Redução de fornecedores.

    Fonte: Prof. Adriel Sá, Gran Cursos.

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre a filosofia Just In Time (JIT). A alternativa a ser marcada deve conter uma afirmativa correta sobre o JIT.

    A filosofia Just In Time, ou JIT, consiste num sistema em que os fornecedores enviam os materiais à medida que eles são necessários no processo de produção (requeridos pela manufatura). Isso ocorre com o intuito de eliminar tudo o que não agrega valor ao produto/serviço, utilizando inventários baixos inventários que vão desde o fornecedor até o produto acabado. De acordo com Martins e Alt (2017), "para isso, pode-se trabalhar com entregas parceladas e diretas à linha de produção; linhas e células balanceadas e sem gargalos, inspeção e embalagem nas próprias linhas; e, sempre que possível, envio direto ao cliente, sem passar por um estoque final. Contempla a redução do inventário, melhorias contínua da qualidade, redução de custo do produto e agilização do prazo de entrega."

    Segundo Dias (2018), a filosofia Just In Time é uma filosofia de gestão de estoques que defende a minimização dos níveis de estoques, com o objetivo de reduzir os desperdícios gerados pela manutenção de altos níveis de estoque. Para reduzir tais níveis, buscando o estoque nulo do produto final, essa filosofia prima pela produção apenas o que for necessário, nas quantidades necessárias e quando necessárias.

    Com as definições acima, podemos concluir que a alternativa "B" é a correta.

    GABARITO: B

    Fontes:

    DIAS, Marco Aurélio. P. Administração de Materiais, princípios, conceitos e gestão. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2018.

    MARTINS, Petrônio; ALT, Paulo Renato Campos. Administração de Materiais e Recursos Patrimoniais. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2009.

ID
5340955
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

No início dos estudos sobre a administração, as pessoas eram tidas como apêndice da máquina, e o grande foco assentava-se sobre a eficiência produtiva. Naquela época, administrar pessoas estava muito relacionado a obter o máximo de eficiência produtiva. Atualmente, a gestão de pessoas está muito mais avançada, e ela busca maximizar o retorno, tanto da organização quanto das pessoas que nela trabalham. Assim, busca gerir competências para o sucesso da estratégia organizacional. Sobre esse tema, analise as assertivas abaixo:

I. A moderna gestão de pessoas visa servir como base para que a organização possa atuar conforme sua missão e realizar a sua visão de futuro.
II. No início da revolução industrial, as pessoas não tinham grande relevância no contexto dos negócios, sendo tratadas normalmente como mão de obra.
III. Na era da informação, as pessoas são vistas como prioridade para o alcance dos objetivos organizacionais.
IV. Um dos objetivos da gestão de pessoas na era da informação é construir equipes e organizações de excelência.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários

  • a resposta correta seria I, II , III ou seja letra B

ID
5340958
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Segundo Chiavenato (2009), a Gestão de Pessoas se insere em um contexto formado por pessoas e por organizações. O seu foco é permitir a colaboração eficaz das pessoas para que os objetivos organizacionais e individuais sejam alcançados. Sobre esse tema, quando uma organização se concentra na função de incluir novas pessoas na empresa (suprimento de pessoas) através das tarefas de recrutamento e seleção, ela está atuando no processo de:

Alternativas
Comentários

  • Gab: C

    Atividades de Recursos Humanos:

    Agregar ou Prover pessoas: Incluir novas pessoas na organização.

    • Recrutamento
    • Seleção

    Aplicar pessoas: Desenhar as atividades que as pessoas irão realizar na empresa.

    • Desenho organizacional e de cargos
    • Análise e descrição de cargos
    • Orientação das pessoas
    • Avaliação de desempenho

    Recompensar pessoas: Incentivar as pessoas e satisfazer suas necessidades individuais mais elevadas.

    • Recompensas
    • Remuneração
    • Benefícios e serviços sociais

    Desenvolver pessoas: Capacitar e incrementar o desenvolvimento profissional e pessoal das pessoas.

    • Treinamento e Desenvolvimento
    • Gestão de Competências
    • Aprendizagem
    • Programas de mudanças
    • Desenvolvimento de carreiras
    • Programas de comunicações e consonância

    Manter pessoas: Criar condições ambientais e psicológicas satisfatórias para as atividades das pessoas.

    • Administração da cultura organizacional, clima, disciplina, higiene, segurança, qualidade de vida e manutenção das relações sindicais

    Monitor pessoas: Acompanhar e controlar as atividades das pessoas e verificar resultados.

    • Banco de dados
    • Sistema de informações

    Fonte: Adriel Sá, Gran Cursos

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre os processos de Gestão de Pessoas. Sendo que neste caso, a alternativa a ser marcada é a que contém o processo relacionado a quando uma organização se concentra na função de incluir novas pessoas na empresa (suprimento de pessoas) através das tarefas de recrutamento e seleção.

    A - incorreta. Recompensar pessoas: processos utilizados para incentivar as pessoas e satisfazer suas necessidades individuais mais elevadas. Incluem recompensas, remuneração e benefícios, e serviços sociais.

    B - incorreta. Desenvolver pessoas: processos utilizados para capacitar e incrementar o desenvolvimento profissional e pessoal das pessoas. Envolvem treinamento e desenvolvimento das pessoas, gestão do conhecimento e gestão de competências, aprendizagem corporativa, programas de mudanças e desenvolvimento de carreiras e programas de comunicações e consonância.

    C - correta. Agregar pessoas: são processos utilizados para incluir novas pessoas na empresa. Podem ser denominados processos de provisão ou de suprimento de pessoas. Incluem recrutamento e seleção de pessoas.

    D - incorreta. Monitorar pessoas; processo utilizados para acompanhar e controlar as atividades das pessoas e verificar resultados. Incluem banco de dados e sistemas de informações gerenciais.

    E - incorreta. Aplicar pessoas: utilizados para desenhar as atividades que as pessoas realizarão na empresa, orientar e acompanhar seu desempenho. Incluem desenho organizacional e desenho de cargos, análise e descrição de cargos, orientação das pessoas e avaliação do desempenho.

    Concluímos, portanto, que a alternativa "C" é a correta.

    GABARITO: C

    Fonte:

    CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4. ed. Barueri, SP: Manole, 2014.

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre os processos de Gestão de Pessoas. Sendo que neste caso, a alternativa a ser marcada é a que contém o processo relacionado a quando uma organização se concentra na função de incluir novas pessoas na empresa (suprimento de pessoas) através das tarefas de recrutamento e seleção.

    A - incorreta. Recompensar pessoas: processos utilizados para incentivar as pessoas e satisfazer suas necessidades individuais mais elevadas. Incluem recompensas, remuneração e benefícios, e serviços sociais.

    B - incorreta. Desenvolver pessoas: processos utilizados para capacitar e incrementar o desenvolvimento profissional e pessoal das pessoas. Envolvem treinamento e desenvolvimento das pessoas, gestão do conhecimento e gestão de competências, aprendizagem corporativa, programas de mudanças e desenvolvimento de carreiras e programas de comunicações e consonância.

    C - correta. Agregar pessoas: são processos utilizados para incluir novas pessoas na empresa. Podem ser denominados processos de provisão ou de suprimento de pessoas. Incluem recrutamento e seleção de pessoas.

    D - incorreta. Monitorar pessoas; processo utilizados para acompanhar e controlar as atividades das pessoas e verificar resultados. Incluem banco de dados e sistemas de informações gerenciais.

    E - incorreta. Aplicar pessoas: utilizados para desenhar as atividades que as pessoas realizarão na empresa, orientar e acompanhar seu desempenho. Incluem desenho organizacional e desenho de cargos, análise e descrição de cargos, orientação das pessoas e avaliação do desempenho.

    Concluímos, portanto, que a alternativa "C" é a correta.

    GABARITO: C

    Fonte:

    CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4. ed. Barueri, SP: Manole, 2014.

  • Gestão de Pessoas é DRAMMA

    Desenvolver: Treinamento Desenvolvimento, Aprendizagem, Gestão do conhecimento;

    Recompensar: Remuneração, Benefícios, Incentivos;

    Agregar: Recrutamento, Seleção, Integração;

    Manter: Higiene e segurança, Qualidade de vida Relações com empregados e sindicatos;

    Monitorar: Banco de dados, Sistemas de informações gerenciais;

    Aplicar: Modelagem do trabalho, Avaliação do desempenho.

    Fonte: Meus resumos ⚡

    Gab. C

ID
5341204
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Na Pedagogia Tradicional, a organização dos conteúdos assume as seguintes características:

I. Centralizados a partir dos interesses dos alunos.
II. Desenvolvidos de forma objetiva.
III. Exaltação do enciclopedismo.

Quais estão corretas?

Alternativas
ID
5342908
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Luckesi (2011) considera que recursos metodológicos da avaliação são:

I. Coleta de dados relevantes sobre a realidade do objeto da avaliação mediante meios consistentes de observação.
II. Qualificação do objeto de avaliação por meio de comparação de sua descrição com um critério.
III. Julgamento e classificação dos educandos a partir dos conteúdos atingidos e não atingidos.

Quais estão corretos?

Alternativas
ID
5344552
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Antunes (2014) salienta que o sistema de avaliação da aprendizagem na nova pedagogia baseia-se:

I. Na valorização do saber aprender.
II. Na aferição de conceitos passados pelo professor.
III. Nas relações grupais e no espírito empreendedor dos alunos.

Quais estão INCORRETOS?

Alternativas
Comentários

  •  II. Na aferição de conceitos passados pelo professor. INCORRETO -

    AFERIR é MEDIR, contudo CLASSIFICAR. E esse termo não trata-se de uma nova pedagogia e sim de uma pedagogia tradicional.