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Prova IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Inspetor de Pátio de Escola


ID
5019358
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


Vocações


Todos diziam que a Leninha, quando crescesse, ia sermédica. Passava horas brincando de médico com asbonecas. Só que, ao contrário de outras crianças, quandolargou as bonecas não perdeu a mania. A primeira vez quetocou no rosto do namorado foi para ver se estava comfebre. Só na segunda é que foi carinho. Ia porque ia sermédica. Só tinha uma coisa: não podia ver sangue.

– Mas Leninha, como é que...

– Deixa que eu me arranjo.

Não que ela tivesse nojo de sangue. Desmaiava. Não podiaver carne mal passada. Ou Ketchup. Um arranhãozinho erao bastante para derrubá-la. Se o arranhão fosse em outrapessoa ela corria para socorrê-la - era o instinto médico -,mas botava o curativo com o rosto virado.

– Acertei? Acertei?

– Acertou o joelho. Só que é na outra perna!

Mas fez vestibular para medicina, passou e preparou-separa começar o curso.

– E as aulas de anatomia, Leninha? Os cadáveres?

– Deixa que eu me arranjo.

Fez um trato com a Olga, colega desde o secundário.Quando abrissem um cadáver, fecharia os olhos. A Olgadescreveria tudo para ela.

– Agora estão tirando o fígado. Tem uma cor meio...

– Por favor, sem detalhes.

Conseguiu fazer todo o curso de medicina sem ver umagota de sangue. Houve momentos em que precisouexplicar os olhos fechados.

– É concentração, professor.

Mas se formou. Hoje é médica, de sucesso. Não nacirurgia, claro. Se bem que chegou a pensar a convidar aOlga para fazerem uma dupla cirúrgica, ela operando como rosto virado e a Olga dando as coordenadas.

– Mais pra esquerda... Aí. Agora corta!

Está feliz. Inclusive se casou, pois encontrou uma almagêmea. Foi num aeroporto. No bar onde foi tomar umcafezinho enquanto esperava a chamada para o embarquepuxou conversa com um homem que parecia muitonervoso.

– Algum problema? – perguntou, pronta para medicá-lo.

– Não – tentou sorrir o homem – É o avião…

– Você tem medo de voar?

– Pavor. Sempre tive.

– Então porque voa?

– Na minha profissão, é preciso.

– Qual é a sua profissão?– Piloto.

Casaram-se uma semana depois.

(VERÍSSIMO, Luís Fernando. A mãe de Freud. Círculo deLivro, 1985.)

Compreende-se do Texto I que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra B.

    "Leninha encontrou sua alma gêmea."

  • GABARITO -B

    A) Leninha tinha vocação para cirurgiã.

    Tinha vocação para ser médica.

    Leninha, quando crescesse, ia sermédica. Passava horas brincando de médico com asbonecas. Só que, ao contrário de outras crianças, quandolargou as bonecas não perdeu a mania. A primeira vez quetocou no rosto do namorado foi para ver se estava comfebre. Só na segunda é que foi carinho. Ia porque ia sermédica. 

    ______________________________________

    B) Leninha encontrou sua alma gêmea.

    Está feliz. Inclusive se casou, pois encontrou uma almagêmea

    _________________________________

    C) Olga não podia ver sangue.

    D) Olga casou-se com um piloto.

    E) Olga desmaiava ao ver sangue.

    TODAS REFEREM-SE À LENINHA.

  • A questão é integralmente de compreensão textual, o que significa que a resposta para as assertivas está no texto de forma expressa. Vejamos:

    a) Incorreta.

    Leninha  tinha vocação para ser médica, mas não especificamente cirurgiã, porque não gostava de ver sangue.

    b) Correta.

    De acordo com o texto: "Está feliz. Inclusive se casou, pois encontrou uma alma gêmea. Foi num aeroporto. No bar onde foi tomar um cafezinho enquanto esperava a chamada para o embarque puxou conversa com um homem que parecia muito nervoso."

    c) Incorreta.

    Quem não podia ver sangue era Leninha, e não Olga.

    d) Incorreta.

    Não foi Olga que se casou com um piloto, mas sim Leninha.

    e) Incorreta.

    Leninha desmaiava ao ver sangue, mas não Olga.

    Gabarito do monitor: B

  • Não sei o motivo, mas fiquei uns 2 minutos rindo desse final.

  • Leninha fez medicina e não gostava de fazer cirurgia...

    Acabou encontrando um cara que era piloto e tinha medo de andar de avião.

    Alma gêmea


ID
5019361
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


Vocações


Todos diziam que a Leninha, quando crescesse, ia sermédica. Passava horas brincando de médico com asbonecas. Só que, ao contrário de outras crianças, quandolargou as bonecas não perdeu a mania. A primeira vez quetocou no rosto do namorado foi para ver se estava comfebre. Só na segunda é que foi carinho. Ia porque ia sermédica. Só tinha uma coisa: não podia ver sangue.

– Mas Leninha, como é que...

– Deixa que eu me arranjo.

Não que ela tivesse nojo de sangue. Desmaiava. Não podiaver carne mal passada. Ou Ketchup. Um arranhãozinho erao bastante para derrubá-la. Se o arranhão fosse em outrapessoa ela corria para socorrê-la - era o instinto médico -,mas botava o curativo com o rosto virado.

– Acertei? Acertei?

– Acertou o joelho. Só que é na outra perna!

Mas fez vestibular para medicina, passou e preparou-separa começar o curso.

– E as aulas de anatomia, Leninha? Os cadáveres?

– Deixa que eu me arranjo.

Fez um trato com a Olga, colega desde o secundário.Quando abrissem um cadáver, fecharia os olhos. A Olgadescreveria tudo para ela.

– Agora estão tirando o fígado. Tem uma cor meio...

– Por favor, sem detalhes.

Conseguiu fazer todo o curso de medicina sem ver umagota de sangue. Houve momentos em que precisouexplicar os olhos fechados.

– É concentração, professor.

Mas se formou. Hoje é médica, de sucesso. Não nacirurgia, claro. Se bem que chegou a pensar a convidar aOlga para fazerem uma dupla cirúrgica, ela operando como rosto virado e a Olga dando as coordenadas.

– Mais pra esquerda... Aí. Agora corta!

Está feliz. Inclusive se casou, pois encontrou uma almagêmea. Foi num aeroporto. No bar onde foi tomar umcafezinho enquanto esperava a chamada para o embarquepuxou conversa com um homem que parecia muitonervoso.

– Algum problema? – perguntou, pronta para medicá-lo.

– Não – tentou sorrir o homem – É o avião…

– Você tem medo de voar?

– Pavor. Sempre tive.

– Então porque voa?

– Na minha profissão, é preciso.

– Qual é a sua profissão?– Piloto.

Casaram-se uma semana depois.

(VERÍSSIMO, Luís Fernando. A mãe de Freud. Círculo deLivro, 1985.)

De acordo com o texto I, a solução de Leninha para as aulas de anatomia era:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra B.

    "– E as aulas de anatomia, Leninha? Os cadáveres?

    – Deixa que eu me arranjo.

    Fez um trato com a Olga, colega desde o secundário. Quando abrissem um cadáver, fecharia os olhos. A Olga descreveria tudo para ela."

  • A questão quer saber qual foi a solução encontrada pela personagem Leninha para conseguir fazer as aulas de anatomia. Vejamos

    a) Incorreta.

    Os olhos fechados de fato foram parte da solução, mas só foi possível manter os olhos fechados ao abrir o cadáver por causa do trato que fez com sua amiga Olga que descrevia tudo.

    b) Correta.

    De acordo com o texto: "Fez um trato com a Olga, colega desde o secundário. Quando abrissem um cadáver, fecharia os olhos. A Olga descreveria tudo para ela.... Conseguiu fazer todo o curso de medicina sem ver uma gota de sangue. Houve momentos em que precisou explicar os olhos fechados."

    c) Incorreta.

    A concentração foi uma desculpa para explicar porque mantinha os olhos fechados, e não a solução para fazer o curso.

    d) Incorreta.

    Sua vocação não ajudou a não ver os cadáveres, e sim sua amiga Olga que servia como um guia.

    e) Incorreta.

    Não ver sangue de fato foi uma das soluções, mas quem proporcionou isso foi sua amiga Olga que a ajudava a não ver cadáveres e sangue.

    Gabarito do monitor: B


ID
5019364
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


Vocações


Todos diziam que a Leninha, quando crescesse, ia sermédica. Passava horas brincando de médico com asbonecas. Só que, ao contrário de outras crianças, quandolargou as bonecas não perdeu a mania. A primeira vez quetocou no rosto do namorado foi para ver se estava comfebre. Só na segunda é que foi carinho. Ia porque ia sermédica. Só tinha uma coisa: não podia ver sangue.

– Mas Leninha, como é que...

– Deixa que eu me arranjo.

Não que ela tivesse nojo de sangue. Desmaiava. Não podiaver carne mal passada. Ou Ketchup. Um arranhãozinho erao bastante para derrubá-la. Se o arranhão fosse em outrapessoa ela corria para socorrê-la - era o instinto médico -,mas botava o curativo com o rosto virado.

– Acertei? Acertei?

– Acertou o joelho. Só que é na outra perna!

Mas fez vestibular para medicina, passou e preparou-separa começar o curso.

– E as aulas de anatomia, Leninha? Os cadáveres?

– Deixa que eu me arranjo.

Fez um trato com a Olga, colega desde o secundário.Quando abrissem um cadáver, fecharia os olhos. A Olgadescreveria tudo para ela.

– Agora estão tirando o fígado. Tem uma cor meio...

– Por favor, sem detalhes.

Conseguiu fazer todo o curso de medicina sem ver umagota de sangue. Houve momentos em que precisouexplicar os olhos fechados.

– É concentração, professor.

Mas se formou. Hoje é médica, de sucesso. Não nacirurgia, claro. Se bem que chegou a pensar a convidar aOlga para fazerem uma dupla cirúrgica, ela operando como rosto virado e a Olga dando as coordenadas.

– Mais pra esquerda... Aí. Agora corta!

Está feliz. Inclusive se casou, pois encontrou uma almagêmea. Foi num aeroporto. No bar onde foi tomar umcafezinho enquanto esperava a chamada para o embarquepuxou conversa com um homem que parecia muitonervoso.

– Algum problema? – perguntou, pronta para medicá-lo.

– Não – tentou sorrir o homem – É o avião…

– Você tem medo de voar?

– Pavor. Sempre tive.

– Então porque voa?

– Na minha profissão, é preciso.

– Qual é a sua profissão?– Piloto.

Casaram-se uma semana depois.

(VERÍSSIMO, Luís Fernando. A mãe de Freud. Círculo deLivro, 1985.)

“– Você tem medo de voar?

– Pavor. Sempre tive.”


Os travessões indicam:

Alternativas
Comentários
  • “– Você tem medo de voar?

    – Pavor. Sempre tive.”

    → As aspas estão marcando um discurso direto, o discurso direto é quando as falas dos personagens são transcritas de modo integral sem que o narrador interfira.

    GABARITO. A

  • GABARITO - A

    Um dos usos dos travessões é para demarcar a mudança de fala dos locutores.

    -Menino, venha aqui!

    -Eu não fiz nada , mãe!

    e Um dos usos das aspas é para demarcar a fala dos personagens.

    "- Não é nada ", disse o especialista.


ID
5019367
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I


Vocações


Todos diziam que a Leninha, quando crescesse, ia sermédica. Passava horas brincando de médico com asbonecas. Só que, ao contrário de outras crianças, quandolargou as bonecas não perdeu a mania. A primeira vez quetocou no rosto do namorado foi para ver se estava comfebre. Só na segunda é que foi carinho. Ia porque ia sermédica. Só tinha uma coisa: não podia ver sangue.

– Mas Leninha, como é que...

– Deixa que eu me arranjo.

Não que ela tivesse nojo de sangue. Desmaiava. Não podiaver carne mal passada. Ou Ketchup. Um arranhãozinho erao bastante para derrubá-la. Se o arranhão fosse em outrapessoa ela corria para socorrê-la - era o instinto médico -,mas botava o curativo com o rosto virado.

– Acertei? Acertei?

– Acertou o joelho. Só que é na outra perna!

Mas fez vestibular para medicina, passou e preparou-separa começar o curso.

– E as aulas de anatomia, Leninha? Os cadáveres?

– Deixa que eu me arranjo.

Fez um trato com a Olga, colega desde o secundário.Quando abrissem um cadáver, fecharia os olhos. A Olgadescreveria tudo para ela.

– Agora estão tirando o fígado. Tem uma cor meio...

– Por favor, sem detalhes.

Conseguiu fazer todo o curso de medicina sem ver umagota de sangue. Houve momentos em que precisouexplicar os olhos fechados.

– É concentração, professor.

Mas se formou. Hoje é médica, de sucesso. Não nacirurgia, claro. Se bem que chegou a pensar a convidar aOlga para fazerem uma dupla cirúrgica, ela operando como rosto virado e a Olga dando as coordenadas.

– Mais pra esquerda... Aí. Agora corta!

Está feliz. Inclusive se casou, pois encontrou uma almagêmea. Foi num aeroporto. No bar onde foi tomar umcafezinho enquanto esperava a chamada para o embarquepuxou conversa com um homem que parecia muitonervoso.

– Algum problema? – perguntou, pronta para medicá-lo.

– Não – tentou sorrir o homem – É o avião…

– Você tem medo de voar?

– Pavor. Sempre tive.

– Então porque voa?

– Na minha profissão, é preciso.

– Qual é a sua profissão?– Piloto.

Casaram-se uma semana depois.

(VERÍSSIMO, Luís Fernando. A mãe de Freud. Círculo deLivro, 1985.)

“A primeira vez que tocou no rosto do namorado foi para ver se estava com febre.” O termo destacado é um numeral:

Alternativas
Comentários
  • Os números ordinais são tipos de numerais utilizados para indicar uma ordem ou hierarquia numa dada sequência. Ou seja, eles indicam a posição ou lugar que algo ou alguém ocupa numa série ou conjunto.

  • GABARITO: C

    Lembre-se: numeral Ordinal → Ordem (primeiro, segundo, terceiro...)

    O primeiro lugar, o segundo lugar etc.

  • ( C )

    Para vc lembrar- se dos ordinais pense em uma sequência:

    primeiro lugar, segundo, terceiro.

    -_-----------------------------------------------

    Cardinal

    Os  são aqueles que expressam quantidades exatas de seres através das palavras: um, dois, três, quatro, cinco, etc.

    Exemplo: Comprei cinco caixas de chocolate. 

    No exemplo acima pode-se identificar que a palavra cinco determina a quantidade de caixas que foram compradas. 

    Observação: Incluem-se nos numerais cardinais os termos zero (0) e ambos, já que a palavra “ambos” significa “os dois”. 

    Exemplo: Pai e filho procuraram emprego, ambos já estão trabalhando. 

    Ordinais

    Os , como o próprio nome já sinaliza, indicam ordem ou posição em uma sequência, através, por exemplo, dos seguintes termos: primeiro, segundo, terceiro, quarto, etc. 

    Exemplo: Mariana está sentada na quarta carteira da fila. 

    Nesse caso, podemos identificar que a palavra “quarta” identifica qual a posição na qual Mariana está sentada. 

    Multiplicativos

    Os numerais multiplicativos indicam o número de vezes pelo qual uma quantidade é multiplicada. Essa indicação pode ser feita através das palavras: dobro, duplo, triplo, quádruplo, entre outras. 

    Exemplo: A piscina nova é o dobro da outra. 

    Nota-se que no exemplo citado é possível identificar que a atual piscina possui duas vezes o tamanho da piscina anterior. 

    Fracionários 

    Os numerais fracionários expressam diminuições proporcionais de quantidades, divisões ou frações, utilizando as palavras: meio, terço, quarto, quinto, entre outras. 

    Exemplo: Gastei em vestuário um quinto do que gostaria de gastar. 

    Os  são aqueles que expressam quantidades exatas de seres através das palavras: um, dois, três, quatro, cinco, etc.

    Exemplo: Comprei cinco caixas de chocolate. 

    No exemplo acima pode-se identificar que a palavra cinco determina a quantidade de caixas que foram compradas. 

    Ordinais

    Os , como o próprio nome já sinaliza, indicam ordem ou posição em uma sequência, através, por exemplo, dos seguintes termos: primeiro, segundo, terceiro, quarto, etc. 

    Exemplo: Mariana está sentada na quarta carteira da fila. 

    Nesse caso, podemos identificar que a palavra “quarta” identifica qual a posição na qual Mariana está sentada. 

    Multiplicativos

    Os numerais multiplicativos indicam o número de vezes pelo qual uma quantidade é multiplicada. Essa indicação pode ser feita através das palavras: dobro, duplo, triplo, quádruplo, entre outras. 

    Exemplo: A piscina nova é o dobro da outra. 

    Nota-se que no exemplo citado é possível identificar que a atual piscina possui duas vezes o tamanho da piscina anterior. 

    Fracionários 

    Os numerais fracionários expressam diminuições proporcionais de quantidades, divisões ou frações, utilizando as palavras: meio, terço, quarto, quinto, entre outras. 

    Exemplo: Gastei em vestuário um quinto do que gostaria de gastar. 

  • A questão é sobre numerais e quer saber a classificação do numeral destacado em “A primeira vez que tocou no rosto do namorado foi para ver se estava com febre.”. Vejamos:

     . 

    Numeral: palavra variável que indica uma quantidade exata de pessoas ou coisas ou o lugar que elas ocupam numa série. Refere-se ao substantivo, dando-lhe ideia de número. O numeral pode ser cardinal, ordinal, multiplicativo e fracionário.

     . 

    A) cardinal.

    Errado.

    Numeral CARDINAL: indica quantidade determinada de seres.

    Ex.: um, dois, três...

     . 

    B) fracionário.

    Errado.

    Numeral FRACIONÁRIO: expressa ideia de divisão (fração), indicando em quantas partes a quantidade foi dividida.

    Ex.: meio, terço, quarto...

     . 

    C) ordinal.

    Certo. "Primeira" é numeral ordinal.

    Numeral ORDINAL: indica a ordem (posição) que o ser ocupa numa série.

    Ex.: primeiro, segundo, terceiro...

     . 

    D) multiplicativo.

    Errado.

    Numeral MULTIPLICATIVO: expressa ideia de multiplicação, indicando quantas vezes a quantidade foi aumentada.

    Ex.: dobro, triplo, quádruplo...

     . 

    E) coletivo.

    Errado.

    Numeral COLETIVO: se refere aos números que, no singular, indicam o conjunto de seres ou objetos. Ex.: dúzia(s), dezena(s), milheiro(s) ou milhar(es), centena(s), par(es), década(s).

     . 

    De acordo com a Nova Gramática do Português Contemporâneo, de CELSO CUNHA & Lindley Cintra, 5ª edição, pág. 383, "Para indicarmos uma quantidade exata de pessoas ou coisas, ou para assinalarmos o lugar que elas ocupam numa série, empregamos uma classe especial de palavras - os NUMERAIS. Os numerais podem ser CARDINAIS, ORDINAIS, MULTIPLICATIVOS E FRACIONÁRIOS.". Sobre os numerais coletivos, eles trazem, “Numerais coletivos: assim se denominam certos numerais que, como os substantivos coletivos, designam um conjunto de pessoas ou coisas. Caracterizam-se, no entanto, por denotarem o número de seres rigorosamente exato. É o caso de novena, dezena, década, dúzia, centena, cento, lustro, milhar, milheiro, par.”.

     . 

    Referência: CUNHA, Celso. CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo, 5.ª edição, Rio de Janeiro: Lexikon, 2008.

     . 

    Gabarito: Letra C


ID
5019370
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que está na Voz Passiva.

Alternativas
Comentários
  • C) A cirurgia foi realizada por mim.

    → Temos o verbo SER + particípio do verbo principal + preposição + agente da passiva, marca da voz passiva analítica.

    GABARITO. C

  • Voz passiva analítica: é expressa por uma locução verbal formada pelo verbo ser + particípio

    Voz passiva sintética ou pronominal: é formada pelo acréscimo do pronome pessoal se, na função de partícula apassivadora, a uma forma verbal na 3ª pessoa.

  • Voz ativa sujeito age

    Voz passiva sujeito sofre a ação. ( A cirurgia foi realizada por mim ) - nosso gabarito

    Voz reflexiva a ação é feita pelo sujeito sobre ele mesmo. Ex Marcos cortou-se

    E na reciproca é uma relação mutua sobre o sujeito. Ex: As crianças machucaram-se

  • VOZ PASSIVA ANALÍTICA

    SUJEITO PACIENTE + LOCUÇÃO VERBAL + AGENTE DA PASSIVA

    VOZ PASSIVA SINTÉTICA

    VERBO + SE ( PARTÍCULA APASSIVADORA ) + SUJEITO PACIENTE

  • ( C )

    Voz passiva analítica : Verbo auxiliar " ser" + Principal no particípio

    Voz passiva sintética : VTD + SE

  • A MÉDICA FEZ A CIRURGIA ---------V.A

    A CIRURGIA FOI FEITA PELA MÉDICA ---------V.P.A.

    REALIZOU-SE A CIRURGIA ------ V.P.S.

    Vamos para o passo a passo?

    1- Eu faço a faço a classificação sintática (identificando o verbo, achando o

    sujeito e analisando se o sujeito está praticando ou sofrendo a ação)

    Ex: A médica(SUJEITO AGENTE)3 realizou(VTD)2 a cirurgia (OB)1 V.A.

    2- Faço um X e começo de trás para frente.

    O meu (OD) A cirurgia passa a ser sujeito da oração

    O meu (VTD) realizou passa a ser uma locução verbal (SER+PARTICÍPIO)

    O meu sujeito da voz ativa(médica) passa a ser Agente da passiva

    Ex: A cirurgia(1) foi realizada(2) pela médica(3)

  • GAB C

    A cirurgia foi realizada por mim.

    VERBO AUXILIAR + FORMA DE PARTICÍPIO + AGENTE DA PASSIVA


ID
5019373
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretas quanto à acentuação.

Alternativas
Comentários
  • Estátua: es-tá-tua é paroxítona terminada em ditongo crescente ou es-tá-tu-a que é uma proparoxítona eventual/aparente/relativa

    OBS: nem todas as bancas consideram essa regra das proparoxítonas eventuais/aparentes, por isso sempre é preciso levar em consideração a banca.

    Heroico: perdeu seu acento com a reforma ortográfica

  • apenas acrescentando uma informação.

    sobre a acentuação de ''Heroico''

    todos os ditongos abertos quando estiverem na silaba paroxítona não são acentuados.

  • NÃO ACENTUA-SE DITONGO ABERTO EM PORPAROXÍTONAS.

    HE ROI CO

    COL MEI A

  • ( E )

    A) vezes, heroico. NÃO ACENTUAMOS AS PAROXÍTONAS TERMINADAS EM DITONGOS

    ABERTOS ÉI ÓI.

    __________________

    B) círculo, portátil. ACENTUAMOS AS PAROXÍTONAS TERMINADAS EM L.

    __________________

    C) baú, alguém. Acentuamos as oxítonas terminadas em " em".

    __________________

    D) ingleses, polícia. paroxítona terminada em ditongo aberto

    ou , para alguns , proparoxítona eventual.

    __________________

  • [GABARITO: LETRA E]

    OXÍTONAS ↳ Última sílaba tônica.

    PAROXÍTONAS ↳ Penúltima sílaba tônica.

    PROPAROXÍTONAS ↳ Antepenúltima sílaba tônica.

    MONOSSÍLABOS ↳ Acentuam-se monossílabos tônicos terminados em "A, E, O com ou sem S".

    OXÍTONAS ↳ Acentuam-se as oxítonas terminadas em "A, E, EM, ENS e Ditongos abertos - ÉU, ÉI, ÓI".

    As OXÍTONAS terminadas em I” e U” (caju, mingau, etc.) NÃO SÃO ACENTUADOS A NÃO SER QUE SEJA HIATO (BAÚ - BA-Ú).

    DITONGOS ABERTOS ↳ ÉU, ÉI, ÓI:

    a) Monossilábicos: véu, rói, dói, réis.

    b) Oxítonos: caracóis, pincéis, troféus.

    *

    PAROXÍTONAS ↳ Acentuam-se as paroxítonas terminadas em "L, i(s), N, US, PS, Ã(s), R, UM, UNS, ON, X, ÃO(s), OM (ons) e DITONGO CRESCENTE E DECRESCENTE".

    OBS: Não se acentua prefixos terminados em “I” ou “R”: Semi |Super.

    -- Ditongos abertos paroxítonos não são mais acentuados. ÉI(S), ÉU(S) E ÓI(S). EX: IDEIA, BOIA, JIBOIA, ASSEMBLEIA.

    EE / OO paroxítonos (não são mais acentuados). Veem, leem, creem. | Voo, enjoo, perdoo.

    AS PAROXÍTONAS TERMINADAS EM "N" (PÓLEN, HÍFEN, GÉRMEN, ETC) NÃO SÃO ACENTUADAS NO PLURAL.

    Não há mais trema em palavras da língua portuguesa.

    *

    PROPAROXÍTONAS ↳ Todas as paroxítonas são acentuadas.

    Paroxítonos antecedidos de ditongo NÃO SÃO MAIS ACENTUADOS: Feiura / Bocaiuva.

    Também não haverá acento se a vogal se repetir, como, por exemplo, em xiita.

    HIATOS ↳ Acentuam-se o "I” e o “U", quando são a segunda vogal tônica de hiato, quando essas letras aparecem sozinhas (ou seguidas de s) numa sílaba.

    NÃO HAVERÁ ACENTO:

    ↳ Se junto ao “I” e “U” vier qualquer outra letra (na mesma sílaba), não haverá acento.

    Se o I for seguido de “NH”, não haverá acento.

    ____________________________________________________________________________________________________________________

    FORMAS VERBAIS COM HÍFEN ↳ Deve-se tratar cada forma como se fosse uma palavra distinta.

    Ex: Contar-lhe; Sabê-la; Convidá-la-íamos.

    VERBOS “TER” E “VIR” ↳ Se empregados na terceira pessoa do singular (Presente do Indicativo): sem acento.

    Ex: O homem tem / o homem vem.

    Se empregados na terceira pessoa do plural (Presente do Indicativo): com acento circunflexo.

    Ex.: Os homens têm / os homens vêm.

    VERBOS DERIVADOS DE “TER” E “VIR” ↳ Se empregados na terceira pessoa do singular (Presente do Indicativo): com acento agudo.

    Ex: João mantém / o frasco contém

    Se empregados na terceira pessoa do plural (Presente do Indicativo): com acento circunflexo.

    Ex.: Os homens mantêm / os frascos contêm.

    Pôr (verbo) / Por (preposição) | Pôde (pretérito perfeito) / Pode (presente) | Fôrma (substantivo – recipiente) / Forma (verbo “formar” / substantivo)

    MEUS RESUMOS DE AULAS ASSISTIDAS.

  • A questão exige conhecimento em acentuação gráfica, mas também é preciso ter conhecimento na tonicidade das palavras. Vejamos o conceito:

    Na língua portuguesa, a sílaba tônica pode aparecer em três diferentes posições; consequentemente, as palavras podem receber três classificações quanto a esse aspecto:

    → Oxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a última: você, café, jiló…

    ▪Acentuam-se as palavras oxítonas terminadas em a(s), e(s). o(s) e em (ens) e nos ditongos abertos éi(s). éu(s), ói(s): 

    → Paroxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a penúltima: gente, âmbar, éter…

    ▪São as palavras mais numerosas da língua e justamente por isso as que recebem menos acentos. São acentuadas as que terminam em: i, is, us, um, l, n, r, x, ps, ã, ãs, ão, ãos, , ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou não de s: águas, árduo, pônei…

      Proparoxítonas - são aquelas cuja sílaba tônica é a antepenúltima: lágrima, trânsito…

    ▪São todas acentuadas.

    → Quanto às de apenas uma sílaba, os chamados monossílabos: má, pó, fé…

    ▪São acentuados os terminados em: a, as, e, es, o, os.

    → Acentuam-se o "i" e "u" tônicos quando formam hiato com a vogal anterior, estando eles sozinhos na sílaba ou acompanhados apenas de "s", desde que não sejam seguidos por "-nh". Razão: -i ou -u não estão sozinhos nem acompanhados de -s na sílaba..

    Após vermos o conceito, iremos assinalar a alternativa que possui as palavras corretamente acentuadas. Analisemos:

    a) Incorreta.

    A palavra "vezes" de fato não leva acento por ser uma paroxítona terminada em E.

    Não se acentua "heroico", pois o novo acordo ortográfico aboliu o acento nos ditongos abertos das palavras paroxítonas.

    Portanto, o erro foi acentuar a segunda palavra.

    b) Incorreta.

    A palavra "círculo" leva acento por ser uma proparoxítona.

    A palavra portátil leva acento por ser uma paroxítona terminada em L.

    Portanto, o erro foi em não acentuar a segunda palavra.

    c) Incorreta.

    A palavra "baú" leva acento por ser hiato formada por U e que fica sozinha na sílaba.

    A palavra "alguém'' leva acento por ser oxítona com final "em".

    Portanto, o erro foi em não acentuar a segunda palavra.

    d) Incorreta.

    A palavra "ingleses" não leva acento por ser paroxítona terminada em "es".

    A palavra "polícia" leva acento na antepenúltima sílaba por ser uma paroxítona terminada em ditongo.

    Portanto, as duas palavras estão erradamente acentuadas.

    e) Correta.

    A palavra "estátua" é acentuada por ser paroxítona uma paroxítona terminada em ditongo.

    Não se acentua "heroico", pois o novo acordo ortográfico aboliu o acento nos ditongos abertos das palavras paroxítonas.

    Portanto, ambas estão corretas.

    GABARITO DO MONITOR: E

  • nao do pra pedreiro kkkkkkkkkk

  • NOVA REGRA DA GRAMATICA: HEROICO CAIU O ACENTO

  • "pólicia" chega doeu na alma (T_T)

  • ( E )

    A) vezes, heroico. NÃO ACENTUAMOS AS PAROXÍTONAS TERMINADAS EM DITONGOS

    ABERTOS ÉI ÓI.

    __________________

    B) círculo, portátil. ACENTUAMOS AS PAROXÍTONAS TERMINADAS EM L.

    __________________

    C) baú, alguém. Acentuamos as oxítonas terminadas em " em".

    __________________

    D) ingleses, polícia. paroxítona terminada em ditongo aberto


ID
5019376
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A regência verbal segue as prescrições da norma culta em:

Alternativas
Comentários
  • a) Quem admira, admira A, alguém ou alguma coisa

    b) Quem se lembra, se lembra DE alguma coisa ou alguém

    c) Verbo no sentido de lembrar sem preposição - Eu esqueci o retrato

    d) Quem abdica, abdica DE alguma coisa

    e) Correta

  • GABARITO - E

    A) esta é a música (A) que mais admiro.

    Admira a algo ...

    ---------------------------------

    B) boa era a história que se lembrou quando estava aqui.

    Esquecer / Lembrar

    Podem ser VTD - Esqueci o seu nome.

    Podem ser VTI ( Preposição ) + Pronome

    Esqueci do seu nome ( Errado )

    Esqueci me seu nome ( Errado )

    Esqueci-me do seu nome ( Correto )

    D) não abdicarei meus direitos. ( Foi dada como incorreta )

    As regências do verbo abdicar >

    Intransitivo: D. Pedro abdicou em 1831.

    Transitivo Direto: A princesa abdicou o seu futuro título de rainha.

    Transitivo Indireto: Não abdicarei de meus direitos.

    https://www.jurisway.org.br/v2/pergunta.asp?idmodelo=6770#:~:text=%22Abdicar%22%20significa%20renunciar%20(ao,t%C3%ADtulo%2C%20dignidade)

    %2C%20desistir.&text=Transitivo%20Direto%3A%20A%20princesa%20abdicou,N%C3%A3o%20abdicarei%20

    de%20meus%20direitos.

    E) o grupo chega a Londres à noite.

  • Estranho.. em vários sites o verbo admirar é transitivo direto.

  • A expressão à noite, na frase, indica tempo, exercendo, portanto, a função sintática de adjunto adverbial de tempo.

    Todo adjunto adverbial de tempo, de modo e de lugar feminino recebe o acento indicador de crase.

    https://gramaticaonline.com.br/quando-a-expressao-a-noite-recebe-o-acento-indicador-de-crase/

    Gab. E

  • Olá pessoal,

    Alguém por gentileza poderia me explicar qual a transitividade do verbo chegar nessa questão? Não consegui identificar, mesmo recorrendo ao google rs

    Agradeço!

    Bons estudos!

  • Admirar como Indireto é novidade para mim....

  • Iara, o verbo chegar é regido pela preposição "a", quem chega, chega A algum lugar... Ex: "Cheguei a casa" "Cheguei ao trabalho" . . . Diferentemente do cotidiano, que utilizamos a preposição "em"... Ex: "Cheguei em casa" "Cheguei no trabalho"
  • Dica 1:

    • para saber se tem crase antes do nome próprio femininos de lugares: VIM DA, CRASE Á; VIM DE, CRASE PRA QUE?

    Dica 2:

    • verbo ESQUECER e LEMBRAR, se vier precedido por "SE" é VTI (preposição DE). Ex.: Ele SE esqueceu de... Ele SE lembra de

  • rapaz...

  • "Admirar" é VTD, não entendi esse gabarito...


ID
5019379
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que segue as prescrições da norma culta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO E

    A- Para eu realizar o estudo é fundamental. - mim ( Realizar o estudo é fundamental para mim)

    B- Preciso falar contigo. - Não consegui descobrir o erro da frase. Alguém pode ajudar?

    C- Há alguma coisa para mim fazer? - eu

    D- Não há nada entre você e eu. - mim

    E- Não há nada entre você e mim.

    ___________________________________________

    A forma correta é entre mim e você. Entre eu e você está errado.

    Após a preposição entre não pode ser utilizado o pronome pessoal reto eu, porque os pronomes pessoais retos assumem a função de sujeito. Está correto o uso do pronome pessoal oblíquo tônico mim porque os pronomes pessoais do caso oblíquo assumem a função de objeto indireto.

    O uso de você está correto porque é um pronome pessoal de tratamento, bem como o senhor e a senhora.

    Formas corretas:

    • entre mim e você;
    • entre mim e vocês;
    • entre mim e a senhora;
    • entre mim e o senhor;
    • entre mim e ti;
    • entre mim e ele;
    • entre mim e elas.

    Formas erradas:

    • entre eu e você;
    • entre eu e vocês;
    • entre eu e a senhora;
    • entre eu e o senhor;
    • entre eu e tu;
    • entre eu e ele;
    • entre eu e elas.
    • Nunca mais haverá confiança entre mim e você.
    • Nosso filho pode se sentar entre mim e você.
    • Esta decisão deverá ser tomada entre mim e você.

    Fonte: Flávia Neves Professora de português

  • Sério que "entre você e mim" é o certo?

  • De acordo com a norma culta, após as preposições emprega-se a forma oblíqua dos pronomes pessoais. Veja:

    1. Isso fica entre eu e ela. (Errado)

    1. Isso fica entre mim e ela. (Certo) ou

    2. Isso fica entre mim e ti.

    Os pronomes do caso oblíquo exercem função de complemento, enquanto os pronomes pessoais do caso reto, de sujeito. Observe:

    1. Ela olhou para mim com olhos amorosos (olhou para quem? Complemento: mim.).

    2. Por favor, traga minha roupa para eu passar (quem irá praticar a ação de passar? Sujeito: eu.).

    -Entre eu e você ou entre mim e você? Depois da explicação acima, constatamos que existe uma preposição: entre. Então, o correto é “Entre mim e você”, pois após a preposição usa-se pronome pessoal do caso oblíquo.

    FONTE: Entre eu e você ou entre mim e você? - Brasil Escola (uol.com.br)

  • Pessoal, acredito que esse gabarito esteja errado. Vamos pedir comentário do professor!

  • Qual o erro da B ?

  • A questão exige conhecimento sobre o emprego dos pronomes pessoais e oblíquos.

    Precisamos saber que não devemos utilizar o pronome pessoal do caso reto como complemento e o oblíquo como sujeito.

    Formas corretas:

    Entre mim e você;

    Entre mim e o senhor; (...)

    Formas erradas:

    Entre eu e você;

    Entre eu e o senhor; (...)

    Analisemos cada alternativa a fim de encontrar a correta:

    a) Incorreta

    Para eu realizar o estudo é fundamental.

    Devemos ler da seguinte forma: Realizar o estudo é fundamental para mim.

    Temos que ter a concepção de que a oração está invertida. Pois o "eu" só aparece para ser sujeito. Notem que o sujeito é o termo "realizar o estudo", pois o que é fundamental? Realizar o estudo. Então, o correto é o emprego do pronome "mim", porque não tem valor de sujeito.

    b) *Incorreta

    Preciso falar contigo.

    Há entendimento que pode tanto dizer: preciso de falar contigo ou preciso falar contigo. Contudo, a banca examinadora entendeu como obrigatório. Todavia, eu não concordo com esse entendimento abordado por ela.

    c) Incorreta

    Há alguma coisa para mim fazer?

    Entre o "para" e o verbo no infinitivo, quando tiver valor de sujeito, usa-se o pronome "eu", e não o "mim".

    Há alguma coisa para eu fazer.

    d) Incorreta

    Não há nada entre você e eu.

    Não se emprega o "eu" quando tiver a preposição "entre", o correto é o mim.

    Entre você e mim.

    e) Correta

    Não há nada entre você e mim.

    A forma está correta, pois somente não pode vir o pronome pessoal próximo à preposição "entre". Nada impede do pronome "você" que é de tratamento ser empregado.

    Referências Bibliográficas:

    FERNANDES, Francisco. Dicionário de Verbos e Regimes. 4. ed., 16. reimpressão. Porto Alegre: Editora Globo, 1971. p. 471.

    PEREIRA, Eduardo Carlos. Gramática Expositiva para o Curso Superior. 15. ed. São Paulo: Monteiro Lobato & Cia., 1924. p. 241.

    Gabarito da banca: E

    Gabarito do monitor: Nulo por apresentar duas respostas (B e E)

  • Passei um bom tempo tentando diferencia a A da E.

    Marquei a A por causa do verbo: para EU realizar... pois bem, tenho dúvidas sobre o real gabarito desta questão. Se ao menos tivesse uma pontuação para justificar o uso MIM.

  • Essa (A) me surpreendeu..

  • Para quem ficou na dúvida sobre a A "Para eu realizar o estudo é fundamental", que assim como eu, lembrou da regra que não se usa o "mim" antes de verbo, tem um porém.

    Para saber se está correto ou não o uso do "mim" antes de verbo é necessário identificar se o "mim" é sujeito do verbo que vem depois dele.

    Nesta caso da assertiva, o que houve foi uma inversão da ordem natural da frase, vejamos : Realizar o estudo é fundamental para mim. Perceberam a diferença?

    Outro caso seria se fosse: Há vários exercícios para eu fazer! Quem é que vai fazer? R: EU. Nesta caso seria errado usar o "mim" e entraríamos na regra geral de não se usar o pronome oblíquo mim antes de verbo.

    Agora não erramos mais!

  • A letra B não está certa porque a assertiva queria a NORMA CULTA. "contigo é coloquial". A norma culta seria "preciso falar com você".


ID
5019382
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Alternativa em que se justifica o uso do hífen como em “Micro-ondas” é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO -D

    Resolve 90% dos problemas :

    " Os iguais se repelem e os diferentes se atraem".

    “Micro-ondas” / anti-inflamatório.

    -------------------------------------------------------------------------

    a) autoescola.

    b) aicroesfera.

    c) autoajuda.

    e) contraindicação.

    ------------------------------

    Bons estudos!

  • Nas palavras derivadas, usa-se o hífen quando o prefixo ou pseudoprefixo termina na mesma letra que se inicia o radical.

  • Assertiva d

    anti-inflamatório.

  • GABARITO -D

    Resolve 90% dos problemas :

    " Os iguais se repelem e os diferentes se atraem".

    “Micro-ondas” / anti-inflamatório.

    -------------------------------------------------------------------------

    a) autoescola.

    b) aicroesfera.

    c) autoajuda.

    e) contraindicação.

    ------------------------------

    Bons estudos!

  • FUGA

    Legítima Defesa: não exige ("não sou obrigado a ser covarde").

    Estado de Necessidade: exige ("não sou obrigado a ser herói").

  • FUGA

    Legítima Defesa: não exige ("não sou obrigado a ser covarde").

    Estado de Necessidade: exige ("não sou obrigado a ser herói").

  • FUGA

    Legítima Defesa: não exige ("não sou obrigado a ser covarde").

    Estado de Necessidade: exige ("não sou obrigado a ser herói").

  • GABARITO -D

    Resolve 90% dos problemas :

    " Os iguais se repelem e os diferentes se atraem".

    “Micro-ondas” / anti-inflamatório.

    -------------------------------------------------------------------------

    a) autoescola.

    b) aicroesfera.

    c) autoajuda.

    e) contraindicação.

  • boa Gabriel!!!!

  • GABARITO: D.

    Vogal igual

    É necessário usar o hífen quando o prefixo terminar em vogal igual à vogal com que se inicia a segunda palavra. Exemplos:

    arqui-inimigo, contra-ataque e micro-ondas.

  • No caso de o agressor se inimputável e a vítima possuir consciência dessa condição, deverá fugir e evitar o emprego da força. (fonte: meus resumos)


ID
5019385
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO II

“Imensas noites de inverno,
Com frias montanhas mudas,
E o mar negro, mais eterno,
Mais terrível, mais profundo.”
(Cecília Meireles)

As palavras destacadas são classificadas morfologicamente como:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra E

    As palavras em destaque são adjetivos, pois caracterizam os elementos os quais se referem.

  • ja que as palavras expressam características, ficamos em dúvida em Advérbio ou Adjetivos. Como os advérbios não se frexionam,temos adjetivos.

  • Vamos chegar chutando a porta do examinador, deita porr@, deita porr@!

    Tão Imensas noites de inverno, Com Tão frias montanhas Tão mudas, E o mar tão negro, mais Tão eterno, Mais Tão terrível, mais Tão profundo.” coloque o tão antes da palavra fez sentido? Logo adjetivo! (Gab E)

  • Já ouviu falar no Bizu do TÃO ?

     montanhas ( TÃO ) mudas, E o mar ( TÃO ) negro ....

    Bons estudos!

  • Assertiva E

    “Imensas noites de inverno, Com frias montanhas mudas, E o mar negro, mais eterno, Mais terrível, mais profundo.”  = adjetivos.

  • só lembrar do tão..

    por que são adjetivo ? porque caracterizam os elementos os quais se referem.

  • A questão é de morfologia e quer saber a classificação morfológica das palavras destacadas em “Imensas noites de inverno, Com frias montanhas mudas, E o mar negro, mais eterno, Mais terrível, mais profundo” . Vejamos: 

     .

    A) advérbios.

    Errado.

    Advérbio: palavra invariável que indica circunstâncias. Modifica o sentido do verbo, do adjetivo e do próprio advérbio. Pode ser de afirmação, dúvida, intensidade, lugar, modo, tempo e negação.

     .

    B) pronomes indefinidos.

    Errado.

    Pronomes indefinidos: referem-se à terceira pessoa do discurso, dando-lhe sentido vago ou expressando quantidade indeterminada. Alguns deles: algum, nenhum, todo, outro, muito, pouco, certo, vários, tanto, quanto, qualquer, tudo, algo, nada, ninguém, cada...

     .

    C) pronomes relativos.

    Errado.

    Pronomes relativos: retomam um nome da oração anterior (o antecedente) com o qual se relaciona, projetando-o em outra oração. São eles: que, quem, onde, o qual (a qual, os quais, as quais), quanto (quanta, quantos, quantas) e cujo (cuja, cujos, cujas).

     .

    D) substantivos.

    Errado.

    Substantivo: palavra que usamos para nomear seres, coisas e ideias. Por ser variável, apresenta flexões em gênero, número e grau. Dividem-se os substantivos em comuns, próprios, concretos, abstratos, simples, compostos, primitivos, derivados, coletivos.

     .

    E) adjetivos.

    Certo. Todas as palavras destacadas em negrito são adjetivos que modificam substantivos.

    Adjetivo: palavra variável em gênero, número e grau que expressa qualidade, característica, defeito, origem, estado do substantivo ou de qualquer palavra substantivada.

     .

    Gabarito: Letra E


ID
5019388
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Pedro foi desafiado por seu professor a calcular a expressão numérica: 2/5 + 6/10 + 1,5 + 2,5. O resultado correto encontrado por ele foi:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa A

    1,5 = 15/10

    2,5=25/10

    portanto:

    2/5+6/10+15/10+25/10=

    mmc: 4+6+15+25/10=

    50/10=

    5

  • Transformando as frações em números decimais, o calculo fica bem mais fácil, vamos lá:

    2/5 = 0,4

    6/10 = 0,6

    0,4 + 0,6 + 1,5 + 2,5 = 5

    GAB A

  • Quem tiver dificuldade assista: https://youtu.be/ih98tccoCsM

    2/5 = 0,4

    6/10 = 0,6

    0,4 + 0,6 + 1,5 + 2,5 = 5

  • Fiz por partes, primeiro soma fração depois os decimais

    2/5 + 6/10 (mmc de 10 e 5 = 10. depois: divide pelo de baixo e multiplica no de cima) e fica =

    10/10 simplificando fica 1/1

    Depois soma os decimais = 4

    4+1 = 5


ID
5019391
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma padaria consegue produzir até 200 pães em 45 minutos. Sabendo-se que ela fica aberta durante 6 horas, qual a alternativa que apresenta a maior quantidade de pães que pode ser produzida por esta padaria?

Alternativas
Comentários
  • SIMPLES

    200 PÃES A CADA 45 MIN.

    EXPEDIENTE DE 6HORAS

    CONVERTEMOS AS HORAS EM MINUTOS, OU SEJA:

    1HORA = 60 MIN

    60 MIN X 6 = 360 MIN.

    360/45 = 8

    8X200 = 1600

    TOTAL = 1600 PÃES

    GAB.D

  • MULTIPLICAÇÃO OU A REGRA DE 3 SIMPLES

    Transformar as 6 horas em minutos = 360 minutos

    Se em 45 minutos é produzido 200 pães

    Quantos pães serão produzidos em 360 minutos?

    200---45

    X------360

    45X = 72000

    X = 72000/45

    X = 1600

    GAB D


ID
5019394
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

De um total de 36 alunos de uma turma, 16 são meninos. Qual é a razão entre a quantidade de meninos e meninas desta turma?

Alternativas
Comentários
  • T= 36

    H=16

    36-16=20

    M=20

    A RAZÃO DE H/M= 16/20(SIMPLIFICA OS DOIS POR 4)=4/5

  • Total = 36 alunos

    Meninos = 16

    Meninas = 20

    16/20 simplificando as duas grandezas por 4 temos a fração irredutível: 4/5

    GAB A

  • primeiro subtrai 36 - 16 = 20

    vamos agora simplificar 16 numeros de meninos e 20 numero de meninas

    qual o numero q podemos simplificar de 16 que tbm simplifica 20 .... temos o numero 4 mas não é a nossa respsta.

    calma ainda

    agora 16/20 dividi por 4 da como resposta 4/5

    gab A


ID
5019397
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dividindo a quantia de R$ 3760,00 em 4 partes diretamente proporcionais aos números 2, 5, 6 e 7, temos como menor valor após a divisão:

Alternativas
Comentários
  • GAB=C

    Dividindo a quantia de R$ 3760,00 em 4 partes diretamente proporcionais aos números 2, 5, 6 e 7, temos como menor valor após a divisão:

    SOMA TUDO 2+5+6+7=20

    37600/20=188

    MENOR PARTE/

    2*188=376

  • Olha o K aí, não deixa o inimigo agir...

    2K+5K+6K+7K=3,760

    20K=3,760

    K=3,760/20

    K=188

    K×2=376 (gab C)

  • DIVISÃO DIRETAMENTE PROPORCIONAL

    a+b+c+d = 3760

    a/2=b/5=c/6=d/7=a+b+c+d/2+5+6+7(SOMA-SE TODOS)=3760/20=188

    a/2 = 188 (o que está dividindo passa multiplicando) a=188*2=376 (MENOR PARTE)

    b/5 = 188 b=188*5=940

    c/6 = 188 c=188*6=1128

    d/7= 188 d=1316 (MAIOR PARTE)

  • Porque 2x188?

  • Somar tudo 2+5+6+7 = 20

    Dividir 3760 por 20 = 188

    Depois é só multiplicar por cada número que o enunciado mencionou

    188*2 = 376

    188*5 = 940

    188*6 = 1128

    188*7 = 1316

    GABARITO C

    "O VENCEDOR É O PERDEDOR QUE TENTOU MAIS UMA VEZ"

  • Sempre vou tentar explicar as questões de uma forma que seja mais coerente para todos, e principalmente para os iniciantes. Entendo que todo começo é sofrido, e já até chorei por não aprender uma simples conta basica kkkkkk

    Vamos começar com a interpretação da questão:

    "Dividindo a quantia de R$ 3760,00 em 4 partes diretamente proporcionais aos números 2, 5, 6 e 7, temos como menor valor após a divisão:"

    Então se é diretamente proporcional basta somarmos os NÚMEROS 2, 5, 6 e 7= 20

    3760/20= 188 (Na duvida faça o calculo no papel e não na calculadora)

    "temos como MENOR VALOR após a divisão:"

    Qual o MENOR VALOR? Exatamente, o 2.

    Então basta só multiplicar 188x2= 376

    Não há necessidade de você saber os outros valores, a não ser que as proximas questões peça, mas o contrario, ganhe tempo na sua prova.

    Outros valores para caso tenha duvidas ou curiosidade:

    5x188= 940

    6x188= 1.128

    7x188= 1.316

    NUNCA DESISTA. SEU SONHO É POSSIVEL!

  • Aquele 4 está ali apenas por maldade, demorei um tempinho, mas cheguei ao valor 376.

    Obs.: já tem várias explicações nos comentários.


ID
5019400
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

André ganhou um aumento salarial de 40% e passou a receber R$ 4200,00. Qual era o valor do salário de André antes do aumento?

Alternativas
Comentários
  • 4200= x . ( 1 + 40% ) 4200 ÷ 1,4 = 3000
  • Gabarito D

    x — 100% (valor original sem aumento)

    4200 — 140% (pois teve aumento de 40% do valor original, ou seja: 100%+40%)

    140x = 4200 . 100/100

    x= 420000/140 = 3000.

  • Aumento de 40% (salário era 100% agora passou a ser 140%)

    Agora eu quero saber quanto era com 100%:

    4200---140

    x -------100

    140x = 420000

    x = 420000/140

    x = 3000

    GAB D

  • 4200 ---- 140 - aumento de 40% (salário era 100% + 40% aumento, passa ser 140%)

    x --------- 100 - salário antes do aumento é 100%

    4200 . 100 = x . 140

    140x = 420000

    x = 420000/140

    x = 3000


ID
5019403
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma empresa realizou uma pesquisa para saber os meios de transporte utilizados por seus funcionários. Responderam a essa pesquisa, 500 funcionários, dos quais 22% disseram não usar nenhum meio de transporte, 30% utilizam carros particulares e os demais usam os ônibus. Quantos funcionários desta empresa utilizam o ônibus como meio de transporte?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito = A

  • apoximadamente

  • 48 X 500

    4 X 5 = 200

    8 X 5 = 40

    240

    GAB. A

  • 30% + 22% = 52

    500 . 52 = 26000

    26000 \ 100 = 260

    500 - 260 = 240

    gab A

  • 500*22% = 110

    500*30% = 150

    = 110+150 = 260

    = 500-260= 240

  • 22% Nenhum 30% particular

    logo resta 48% de 500 = 240


ID
5019406
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A soma de 4 números consecutivos é 206. Qual o maior destes números?

Alternativas
Comentários
  • Só ir pegando a última alternativa, uma por uma, e ir somando.

    53

    50 + 51 + 52 + 53 que é igual a 206

    Alternativa E

  • Gabarito: E

    x + (x+1) + (x+2) + (x+3) = 206

    4x + 6 = 206

    4x = 206 - 6

    4x = 200

    x = 200/4

    x = 50

    Os números são: 50, 51, 52 e 53

  • é só fazer 206\4 vai dar 51 e sobra 2

    51+2=53 simples

  • Taí um vídeo top da resolução dessa questão:

    https://www.youtube.com/watch?v=z3Qnfu9Cfm4


ID
5019409
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A subtração de 1349 a um número multiplicado por 9 tem resultado 154. Que número é esse?

Alternativas
Comentários
  • Vamos resolver assim:

    9x - 1349 = 154

    9x = 1349 + 154

    9x = 1503

    x = 1503/9

    x = 167

    Gabarito: D

  • Questiono esse gabarito, se ler na ordem da frase seria 1349 - 9X = 154. Se estiver errado alguém me explica.

ID
5019412
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo que x é igual ao m.d.c. (máximo divisor comum) de 12 e 18 e y é igual ao m.d.c. de 17 e 34, o valor da expressão x.y/3 é:

Alternativas
Comentários
  • mdc de 12 e 18 =6

    mdc de 17 e 34 =17

    x=6 e y=17

    X.Y/3

    6.17/3 = 34

    gabarito B

  • gab.B✔

    MDC: 12,18 = 6 (x:6)

    MDC: 17,34 =17 (y:17)

    6 x 17 =102

    102/3 = 34

    -Tudo tem o seu tempo determinado, e há tempo para todo propósito debaixo do céu (Ecl. 3:1-17)


ID
5019415
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Guilherme está acompanhando 2 séries. Uma das séries lança um novo episódio a cada 7 dias e a outra a cada 5 dias. Em um determinado dia, as duas lançaram novos episódios. Após quantos dias isto acontecerá novamente?

Alternativas
Comentários
  • Dica: Nas questões que envolvem tempo de encontro no futuro, desde que haja o primeiro encontro é uma aplicação de MMC, Minimo Multiplo Comum.

    Partindo dessa Premissa temos,

    1º A atendente dica de serviço em 5 em 5 dias de platão à noite.

    2º A semana possui 7 dias.

    Então para chegar na quantidade de dias corridos para sair os episódios das sérias no mesmo dia, temos que fatorar os números 7(quantidade de dias entre os lançamentos da 1ª Série) e 5(quantidade de dias entre os lançamentos da 2ª Série).

    MMC e MDC

    1ºInicia-se com a divisão pelo menor número primo possível;

    2º O quociente da divisão anterior também é dividido pelo menor número primo possível;

    3º Repete-se a divisão até que o resultado seja o número 1

    Ficando dessa forma:

    5,7 |5

    1,7 |7

    1,1 |

    Multiplique 5*7= 35

  • No meu tempo, pedreiro não precisava saber dessas coisas...e não tinha muita obra desabando por ai.

  • "Simultaneamente; mesmo tempo; juntos" - MMC

    7--5

    x = 35

    GAB C

  • Lembrando que se falando em números primos entre si. é só multiplicar eles entre si. da o mesmo resultado. BUMBAA PMCE. QUIXADÁ CEARÁ


ID
5019418
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

“Os ônibus do transporte coletivo de Porto Velho continuaram parados na manhã desta terça-feira (14) por conta da greve de motoristas e cobradores. O movimento grevista começou no último sábado (11/01/2020)”

G1, 14/01/2020.
Disponível em: < https://glo.bo/2XjeVZX>Adaptado

O que motivou a greve mencionada no trecho acima?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA  A

    Os ônibus do transporte coletivo de Porto Velho continuaram parados na manhã desta terça-feira (14) por conta da greve de motoristas e cobradores. O movimento grevista começou no último sábado (11) motivado por atrasos nos salários e benefícios dos trabalhadores, segundo o sindicato que representa a categoria.

    FONTE: https://g1.globo.com/ro/rondonia/noticia/2020/01/14/greve-do-transporte-coletivo-de-porto-velho-chega-ao-4-dia-nesta-terca-14.ghtml


ID
5019421
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“A Organização Mundial da Saúde (OMS) definiu nesta terça-feira (11/02/2020) o nome da doença respiratória provocada pela infecção do novo coronavírus”

G1, 11/02/2020.
Disponível em: < https://glo.bo/3gnXYpY> Adaptado

Qual é o nome oficial da doença causada pelo novo Coronavírus (Sars-Cov-2)?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    A Organização Mundial da Saúde (OMS) definiu nesta terça-feira (11) que a doença respiratória provocada pela infecção do novo coronavírus deverá ser chamada de Covid-19.

    A nomenclatura segue diretrizes internacionais que pedem para não se fazer referência a uma localização geográfica, um animal, um indivíduo ou grupo de pessoas. As regras pedem também que o nome seja pronunciável e que estabeleçam alguma relação com a doença.

    FONTE: https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2020/02/11/oms-da-nome-a-doenca-provocada-pelo-novo-coronavirus-covid-19.ghtml

  • A COVID-19 (do inglês Coronavirus Disease 2019) é uma doença respiratória aguda causada pelo coronavírus da síndrome respiratória aguda grave 2 (SARS-CoV-2). Ou seja:

    SARS-CoV-2 é o nome do coronavírus;

    COVID-19 é o nome da doença causada por este vírus.

    O anúncio do nome oficial da nova doença (covid-19) ocorreu em 11 de fevereiro de 2020, por Tedros Adhanom Ghebreyesus, chefe da OMS. Foi a partir deste momento também que o novo coronavírus passou a ser chamado de SARS-CoV-2.

    Resposta: B

  • B

    Covid-19


ID
5019424
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“A santa, conhecida popularmente como Anjo Bom da Bahia, foi uma das religiosas mais populares do Brasil graças ao trabalho social prestado aos mais pobres e necessitados, principalmente na Bahia (...)”.

Gazetaweb.globo, 13/10/2019.
Disponível em: < https://glo.bo/34RASCP >Adaptado

Qual religiosa brasileira tornou-se Santa após sua canonização no dia 13 de outubro de 2019?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    Santa Dulce dos Pobres. É assim que Irmã Dulce passa a ser chamada após a cerimônia de canonização que a tornou santa na manhã deste domingo (13) na Praça de São Pedro, no Vaticano, lotada de fiéis.

    A santa, conhecida popularmente como Anjo Bom da Bahia, foi uma das religiosas mais populares do Brasil graças ao trabalho social prestado aos mais pobres e necessitados, principalmente na Bahia.

    FONTE: https://g1.globo.com/ba/bahia/irma-dulce/noticia/2019/10/13/irma-dulce-e-canonizada-pelo-papa-francisco-em-missa-no-vaticano.ghtml

  • Em outubro de 2019, Irmã Dulce foi canonizada pelo Papa Francisco e se tornou a primeira santa brasileira. A partir de então, para a Igreja Católica, a baiana passou a se chamar Santa Dulce dos Pobres.

    A santa, também conhecida como Anjo Bom da Bahia, foi uma das religiosas mais populares do Brasil graças ao trabalho social prestado aos mais pobres e necessitados, principalmente na Bahia.

    Resposta: D


ID
5019427
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Segundo o Ministro da Economia do Brasil “agora o país deixou o eixo de negócios com países de ideologia obsoleta, como Venezuela e Cuba, e partiu para os grandes mercados, como Estados Unidos e União Europeia”.

economia.uol, 04/07/2019.
Disponível em: < https://bit.ly/2XkemPw>Adaptado

Qual ministro disse a frase destacada acima da publicação do Portal Uol, em julho de 2019?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Segundo Guedes, agora o país deixou o eixo de negócios com "países de ideologia obsoleta", como Venezuela e Cuba, e partiu para os grandes mercados, como Estados Unidos e União Europeia. 

    FONTE: https://economia.uol.com.br/noticias/redacao/2019/07/04/ministro-paulo-guedes-dia-pop-star-sp.htm

  • A questão quer saber quem é o atual ministro da economia do governo Bolsonaro. A resposta correta é a alternativa C, Paulo Guedes.

    Resposta: C

  • Realidade:

    • Estados Unidos aumentando a alíquota de importação do aço brasileiro;
    • Europa se negando a ratificar o acordo Mercosul-União Europeia;
    • China (o maior parceiro comercial do BR) recebendo constantes ataques diplomáticos

ID
5019430
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“A Câmara dos Deputados aprovou nesta quinta-feira (26/03/2020) um projeto que prevê o pagamento a trabalhadores informais por três meses em razão da pandemia do coronavírus. A mulher que for mãe e chefe de família poderá receber o valor dobrado”.

(G1, 26/03/2020. Disponível em: < https://glo.bo/34Jr9Oz>Adaptado)


O valor de cada parcela do auxílio emergência, aprovado pela Câmara dos Deputados, foi de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    A Câmara dos Deputados aprovou nesta quinta-feira (26) um projeto que prevê o pagamento de R$ 600 a trabalhadores informais por três meses em razão da pandemia do coronavírus. A mulher que for mãe e chefe de família poderá receber R$ 1,2 mil. A proposta do governo era de R$ 200 para os trabalhadores informais, o Congresso passou para R$ 600.

    FONTE: https://g1.globo.com/politica/noticia/2020/03/26/coronavirus-camara-aprova-projeto-que-preve-r-600-por-mes-para-trabalhador-informal.ghtml

  • Da próxima leio a questão completa antes de responder.

  • Aprovado pela Câmara e pelo Senado, e sancionado pelo Executivo Federal, o auxílio emergencial de R$ 600 foi uma renda emergencial básica paga inicialmente durante três meses para pessoas que ficaram sem rendimentos em razão da pandemia de Covid-19, como vendedores ambulantes, feirantes e outros trabalhadores informais.

    O benefício é de R$ 600 era limitado a duas pessoas de uma mesma família, sendo que a mãe chefe de família (sem marido ou companheiro) tinha direito a duas cotas do auxílio, no total de R$ 1,2 mil.

    Resposta: E


ID
5019433
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“Na segunda-feira (19/09/2019), os portovelhenses agradeceram pela chuva que caiu durante a tarde e à noite.(...) O estado está desde o início de agosto encoberto por fumaça. Essa poluição ameaça à saúde da população”.

G1, 20/08/2019.
Disponível em: < https://glo.bo/3bfHPjq>Adaptado

O que causou as cinzas e fumaças no estado de Rondônia?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    Na segunda-feira (19), os portovelhenses agradeceram pela chuva que caiu durante a tarde e a noite. Mas a água não foi suficiente para acabar com a nuvem cinza que encobre toda a cidade.

    De acordo com o Sistema de Proteção da Amazônia (Sipam), a fumaça é proveniente de queimadas na capital e interior.

    FONTE: https://g1.globo.com/ro/rondonia/noticia/2019/08/20/queimadas-em-rondonia-sobem-190percent-em-relacao-ao-mesmo-periodo-de-2018.ghtml


ID
5019436
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“Na última semana de janeiro de 2020, chegou ao fim uma discussão política que durou quase quatro anos. A saída do Reino Unido da União Europeia, foi uma das pautas mais importantes para o cenário sociopolítico mundial”

R7, 08/02/2020.
Disponível em: < https://bit.ly/36ppBdn>Adaptado

Como ficou conhecida a saída do Reino Unida da União Europeia?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    Na última semana de Janeiro de 2020, chegou ao fim uma discussão política que durou quase quatro anos. O Brexit, saída do Reino Unido da União Europeia, foi uma das pautas mais importantes para o cenário sociopolítico mundial. E após tantos conflitos, debates, e negociações ela se concretizou no primeiro mês do ano.

    FONTE: https://noticias.r7.com/hora-7/segredos-do-mundo/brexit-como-foi-a-saida-do-reino-unido-da-uniao-europeia-08022020

  • Referendo de 2016. POPULAÇÃO VOTOU PARA SAIR.


ID
5019439
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“Em sua conta oficial no Twitter, Luiz Henrique Mandetta anunciou na tarde desta quinta-feira (16/04/2020) sua demissão pelo presidente Jair Bolsonaro”.

Rondoniagora, 16/04/2020.
Disponível em: < https://bit.ly/2RMZG9I>Adaptado

De qual cargo Luiz Henrique Mandetta foi demitido?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Em sua conta oficial no Twitter, Luiz Henrique Mandetta anunciou na tarde desta quinta-feira (16) sua demissão pelo presidente Jair Bolsonaro do cargo de ministro da Saúde. Na publicação, Mandetta agradeceu pelo tempo à frente da pasta. "Quero agradecer a oportunidade que me foi dada, de ser gerente do nosso SUS, de pôr de pé o projeto de melhoria da saúde dos brasileiros e de planejar o enfrentamento da pandemia do coronavírus, o grande desafio que o nosso sistema de saúde está por enfrentar."

    FONTE: https://www.rondoniagora.com/nacional/mandetta-anuncia-que-foi-demitido-por-bolsonaro

  • Até o início da pandemia de covid-19, Luiz Henrique Mandetta exerceu o cargo de ministro da saúde.

    Resposta: C

  • deveria ser exoneração, pois ele é um demissível ad nutum.

    gabarito: c


ID
5019442
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“Subiu para 20 o número de fugitivos que foram recapturados após a fuga em massa da unidade prisional Agenor Martins de Carvalho (...) na região central do estado. A captura mais recente aconteceu na tarde desta segunda-feira (10/02/2020), na Zona Rural do município”

G1, 10/02/2020.
Disponível em: < https://glo.bo/3d7Y4A5 >Adaptado

Em qual município do estado de Rondônia está localizado o presídio Agenor Martins de Carvalho onde ocorreram as folgas?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    Subiu para 20 o número de fugitivos que foram recapturados após a fuga em massa da unidade prisional Agenor Martins de Carvalho, em Ji-Paraná (RO), região central do estado. A captura mais recente aconteceu na tarde desta segunda-feira (10), na Zona Rural do município.

    FONTE: https://g1.globo.com/ro/rondonia/noticia/2020/02/10/sobe-para-20-no-de-fugitivos-recapturados-apos-fuga-em-massa-em-ji-parana-ro.ghtml


ID
5019445
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“A música brasileira está de luto. Morreu, neste sábado (06/07/2019), no Rio de Janeiro, aos 88 anos, o cantor e compositor (...) criador da bossa nova e um dos maiores nomes da MPB”

G1, 06/07/2019.
Disponível em: < https://glo.bo/2AQXSqp>Adaptado

O trecho acima está se referendo a morte de qual famosos violonista, cantor e compositor?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    A música brasileira está de luto. Morreu, neste sábado (6), no Rio de Janeiro, aos 88 anos, o cantor e compositor João Gilberto, o criador da bossa nova e um dos maiores nomes da MPB.

    FONTE: https://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2019/07/06/morre-aos-88-anos-o-cantor-e-compositor-joao-gilberto-criador-da-bossa-nova.ghtml

  • Gab. letra E

    OBS: Moraes Moreira também morreu em 2020. Contudo, o enunciado se refere ao João Gilberto.

    "Moraes Moreira morreu aos 72 anos, no Rio de Janeiro. Ele também era cantor e compositor."

  • Eu penso que esta questão cabe recurso, porque foi Tom Jobim juntamente com Vinícius de Moraes com a música "chega de saudade". João Gilberto veio depois.


ID
5065726
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Precisamos conscientizar as crianças nas escolas quanto à importância da higiene para o corpo e que hábitos diários e rotineiros podem contribuir para nossa saúde e bemestar. No horário do recreio, por exemplo, de que forma podemos orientar as crianças antes das refeições?

Alternativas
Comentários
  • Nas provas que estou fazendo ultimamente não caem questoes assimm hehehheeheh


ID
5065729
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

O uso do Equipamento de Proteção Individual, o EPI será obrigatório somente se:

Alternativas
Comentários
  • NR 6 - EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL - EPI

    6.3 A empresa é obrigada a fornecer aos empregados, gratuitamente, EPI adequado ao risco, em

    perfeito estado de conservação e funcionamento, nas seguintes circunstâncias:

    • a) sempre que as medidas de ordem geral não ofereçam completa proteção contra os riscos de acidentes do trabalho ou de doenças profissionais e do trabalho;
    • b) enquanto as medidas de proteção coletiva estiverem sendo implantadas; e,
    • c) para atender a situações de emergência

ID
5065732
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Sobre o uso de Equipamento de Proteção Individual EPI, entende-se como responsabilidades do empregado:

Alternativas

ID
5065735
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Na hora de entrada da escola, uma criança ao subir as escadas para sala de aula, tropeçou e bateu de cabeça no chão. O diretor da escola pediu para que o inspetor de pátio, imediatamente sentisse o pulso da criança. Desta forma, procurou acomodar o braço do acidentado em posição relaxada, e observar a regularidade, a tensão e volume/frequência do pulso. Usou o dedo indicador médio e anular sobre a artéria para sentir o pulso e contou no relógio as pulsações. Em um período de quantos segundos os pulmões devem ser contadas?

Alternativas

ID
5065738
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A partir de março de 2019, surgiu à obrigatoriedade de todas as escolas do Brasil de ensino básico e recreação infantil terem professores e colaboradores capacitados/treinados em primeiros socorros, após a aprovação da Lei 13.722 denominada lei:

Alternativas
Comentários
  • Letra B - Lei Lucas

  • Lei 13.722 de 2019, também conhecida de Lei Lucas: escolas são recomendadas a capacitar profissionais em primeiros socorros. 


ID
5065741
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quanto ao transporte de vítima em caso de extrema urgência, os métodos que empregam uma a duas pessoas socorrendo são ideais para transportar um acidentado que esteja inconsciente devido à (ao, a):

Alternativas

ID
5065744
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Os ferimentos acontecem de diversas formas e com graus diversos, dependendo do acidente. A avaliação é fundamental para saber a gravidade da lesão. Para cortes e feridas, é importante certificar-se sempre de limpar completamente a ferida para impedir a infecção. Em casos de ferimentos superficiais, deve-se:

Alternativas

ID
5065747
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Muitas pessoas acreditam que a primeira coisa a fazer em caso de queimaduras é aplicar algum creme, inclusive manteiga, mas os médicos não recomendam esse método, porque é possível uma infecção. O que fazer em caso de queimaduras leves de segundo grau?

Alternativas

ID
5065750
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Buscando o significado da palavra ”cidadania” entende-se em um dos seus diversos significados como condição de quem possui direitos civis, políticos e sociais e que garante a participação na vida política. Também significa o exercício dos direitos e deveres inerentes às responsabilidades de um cidadão. O que seria considerado um ato de cidadania?

Alternativas
Comentários
  • O conceito de cidadão varia historicamente de acordo com a relação tempo/ espaço. No Brasil, a Constituição Federal de 1988 diz que são considerados cidadãos brasileiros natos os que são nascidos em território nacional, filhos de brasileiro no exterior e podem se naturalizar os estrangeiros que morem quinze anos ininterruptos no país, dentre outras previsões na forma da lei. O cidadão brasileiro possui o direito à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade perante a lei, à educação, ao trabalho, à saúde, ao lazer. Todos estes direitos são constitucionais. 

    O exercício da cidadania plena implica na garantia dos direitos civis, políticos e sociais. É diretamente proporcional o cumprimento dos deveres que são responsabilidade do cidadão. O candidato para responder a questão precisa ter conhecimento básico sobre o que é ser cidadão no Brasil e como se exerce a cidadania. 
    A) INCORRETA – A Constituição Federal de 1988 garante que todos os indivíduos são iguais perante a lei e possuem os mesmos direitos sociais. 

    B) INCORRETA - O indivíduo que vive à margem da sociedade não possui a garantia de direitos assegurados na Constituição Federal de 1988. 

    C) INCORRETA – O princípio da cidadania pressupõe diretamente o princípio da isonomia, isto é, de equidade. Logo todos devem ter acesso aos direitos sociais.

    D) INCORRETA – O indivíduo que está impossibilitado de tomar as decisões não pode ser dotado de alguns dos direitos previstos em Constituição. Este indivíduo precisa ser tutelado por um parente ou pelo próprio Estado. 

    E) CORRETA – Na Constituição Federal de 1988 está previsto que todo cidadão brasileiro possui direitos políticos e isso pressupõe diretamente o direito ao voto. Entretanto, vale ressaltar que existem alguns cargos nas Forças Armadas e nos poderes legislativo, executivo e judiciário que só podem ser ocupados por brasileiros natos. Ou seja, o direito de voto não correspondente totalmente ao de ser eleito. 

    Gabarito do Professor: Letra E.

ID
5065753
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Uma das atribuições do inspetor de pátio de escola é passar orientações diariamente sobre a segurança dos alunos nas dependências e proximidades da escola. Existem algumas medidas que devem ser seguidas para que os alunos não se machuquem gravemente e que podem minimizar os riscos de segurança. Que medida seria essa?

Alternativas

ID
5065756
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O Estatuto da Criança e do Adolescente instituiu um novo paradigma na construção de políticas públicas voltadas para a garantia de direitos, regras e deveres para dispor a respeito dos princípios básicos às:

Alternativas
Comentários
  • A questão exigiu conhecimento básico sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990 (ECA), Lei 8.069/90 e que saber a quem é voltado às garantias e direitos estabelecidos por esse dispositivo. Os candidatos devem assinalar a assertiva correta. Façamos a leitura do artigo 1º:

    "Art. 1º Esta Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente."

    Portanto, somente a assertiva "A" nos informa corretamente a quem são reservados os direitos do ECA.

    Gabarito do monitor: A


ID
5065759
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Formalmente garantida pela Constituição, o Estatuto da Criança e do Adolescente, o ECA, reafirma como um dos mediadores, juntamente com a família que vão dar à criança condições para o exercício da cidadania é o direito para:

Alternativas
Comentários
  • "comer balas" kkkkk ri demais

  • A questão exigiu conhecimento sobre os direitos da criança e do adolescente conforme o  Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990 (ECA), Lei 8.069/90. O candidato deve assinalar a assertiva correta. Façamos a leitura do artigo 53:

    "Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    II - direito de ser respeitado por seus educadores;

    III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;

    IV - direito de organização e participação em entidades estudantis;

    V - acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica." (Alternativa B)

    Portanto, somente a assertiva "B" traz um inciso que consta como direito que visa ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.

    Gabarito do monitor: B


ID
5065762
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A concepção democrático-participativa auxilia na compreensão de objetivos sociopolíticos e pedagógicos da escola, pela equipe escolar. O inspetor de pátio na hora da saída da escola, deparou-se com duas crianças discutindo e imediatamente procurou solucionar a situação com o professor, conversando e tentando acalmar as crianças. Para alternativas de intervenção de conflitos na escola, o trabalho coletivo é o instrumento para buscar na disciplina, o respeito como condição principal nas relações escolares. Desta forma, a inspeção escolar está ligada à um fator que contribui com a/o:

Alternativas

ID
5065765
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Entende-se como um conjunto de normas do ordenamento jurídico brasileiro, que tem como objetivo a proteção integral da criança e do adolescente, aplicando medidas e expandindo encaminhamento para o juiz e é o marco legal e regulatório dos direitos de crianças e adolescentes. Assinale a alternativa correspondente.

Alternativas

ID
5065768
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Suas ações são provocações de formas degradantes e ofensivas, ocorrendo de maneira intencional, envolvendo algum tipo de ameaça, humilhação, chegando a agressões, causando isolamento e até exclusão, entre outras situações. Geralmente ocorre por meio de “brincadeiras” e usam isso como desculpa, pois na verdade o verdadeiro propósito é de maltratar e intimidar o outro. Marque a alternativa que corresponde à afirmativa.

Alternativas

ID
5065771
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A higiene no trabalho, também conhecida como higiene ocupacional tem como principal objetivo:

Alternativas
Comentários
  • Prevenir, reconhecer, avaliar e controlar os riscos que podem ocasionar doenças ocupacionais.


ID
5065774
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Com base nesta afirmativa: O inspetor escolar deve ser o protagonista na ampliação de suas capacidades humanas para agir ética e criativamente nos processos escolares mediante as necessidades atuais, colaborando assim para uma educação mais humanitária. Qual o significado de Ética?

Alternativas

ID
5065777
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Ao andar pelo pátio da escola, o inspetor escutou a professora regente do 1º ano do Ensino fundamental comentando com a professora de Artes que “aquela situação aflige a todos os educadores e que ocorre quando são quebradas todas as regras de respeito e limites”. A professora estava se referindo a:

Alternativas

ID
5065780
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Nas horas de entrada e saída da escola, temos uma questão fundamental para que os alunos se desenvolvam e não tenham traumas, e é essencial para manter a criança na escola como garantia de credibilidade e confiança. De que estamos nos referindo?

Alternativas

ID
5065783
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Numa escola, o que pode ser considerado como uma regra de convivência:

Alternativas