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Prova IBFC - 2016 - EBSERH - Médico - Pneumologia - (HUPEST-UFSC)


ID
2262067
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A frase “O atleta venceu a corrida ou a prova foi cancelada” de acordo com a lógica proposicional é equivalente à frase:

Alternativas
Comentários
  • e

    EQUIVALENCIA DO 'OU' NEGA UM E MANTEM O OUTRO

  • ??????????? onde entra aquela de negar voltando???

     

  • Equivalencia da condicional

    P --> Q   =  ~P v Q(Nega primeira e matem a segunda) ou   ~Q --> ~P (Contra positiva).

    Basta fazer a lógica inversa.

     

  • Letra A

     

    Equivalência - Condicional

    P --> Q = ¬Q --> ¬P (volta negando) = ¬P V Q (nega a primeira OU copia a segunda)

     

  • Bo@ noite!

     

    Observem que , resolvendo pela tabela verdade, encontram-se os mesmos valores . A proposição “A” é que foi dada na alternativa e, a “B” é a resposta: equivalente.

     

     A = (O atleta venceu a corrida) OU (a prova foi cancelada)

                         P | Q | P v Q

                         V | V | V

                         V | F| V

                         F |V | V

                         F | F |  F  

     

                                              Equivalência do conectivo V (ou).

     

    B = SE (o atleta não venceu a corrida) ENTÃO (a prova foi cancelada).

     

                      ~ P | Q | P -->  Q

                         F | V | V

                         F | F | V

                         V | V | V

                         V | F | F   

     

  • Para transformar de "Se..., então..." para "ou", devemos NEGAR O PRIMEIRO COMPONENTE, trocar o conectivo de "se..., então" para "ou" (ou o contrário) e COPIAR O SEGUNDO COMPONENTE.

    Vejamos um exemplo.

    Vou à festa ou não me chamo Guilherme.

    Devemos negar o primeiro componente, trocar "ou" por "se...,então..." e copiar o segundo componente.

    Obtemos: Se não vou à festa, então não me chamo Guilherme.

  • Famosa negação "Neymar"

    Nega a primeira, coloca o "ou" e mantém a segunda.

  • o conectivo OU aceita a comutação ! entao nao existe uma ordem de primeira ou segunda .quem escolhe e a banca .

    a regra da equivalencia para o conectivo OU e nega a primeira e mantem a segunda co o SE ... entao 

    ex: Paulo não bebe ou Maia  come carne .

      Se  Maria não come carne então Paulo não bebe.

    o unico que não aceita a comutacão e o SE...entoa.

  • EQUIVALÊNCIA DO SE ENTÃO = NÃO P SE ENTÃO Q

  • Gabarito: a) 

     

    Na condicional (P ---> Q) existem duas equivalências: a contrapositiva e a reescrita.

     

    CONTRAPOSITIVA DA CONDICIONAL

    (P ---> Q) = (~Q ---> ~P)

    Obs.: trocam-se os termos de posição e negam-se ambos. É a regra do volta negando.

     

    REESCRITA DA CONDICIONAL

    (P ---> Q) = (~P v Q)

    Obs.: é a regra do NEYMAR, ou seja, NEga a primeira ou (Y) MAntém a segunda.

  • GABARITO A

    A equivalência do ou é um "Se então":

     

    P v Q 
    equivalência:
    ~P-->Q 

    Existem duas formas de equivalência da condicional, a outra é inverter as proposições e negar.
    Seria assim: ~Q-->P

     

    Todas dizem a mesma coisa!

  • “O atleta venceu a corrida ou a prova foi cancelada” 

     

    Equivalência Condicional:

     

    REGRA:

    NEGA-SE O PRIMEIRO  TERMO

    REPETE-SE O SEGUNDO TERMO

    E TROCA O "OU  (V )" PELO SINAL DA CONDICIONAL =  --->

     

    resposta:  Se o atleta não venceu a corrida, então a prova foi cancelada.

     

     LETRA E !

  • "O atleta venceu a corrida ou a prova foi cancelada" = P v Q

     

    Não existe regra para equivalência do OU. Sendo assim, tem que fazer a equivalência das alternativas e achar aquela cujo resultado é o que está no comando da questão. 

  • Fácil demais!

  • NEGA TUDO , INVERTE

    ~ Q --> ~ P

    SE CHOVE,ENTÃO BEBO

    SE NÃO BEBO,ENTÃO NÃO CHOVE

     

     

    COLOCA OU ,NEGA E REPETE

    ~ P OU Q

     

    SE FAZ CALOR,ENTÃO VIAJO

    NÃO FAZ CALOR OU VIAJO

     

    GABA  A

  • Vou explicar meu raciocinio abaixo (não estou dizendo que estou certo no raciocinio, mas me levou até a resposta correta):

     

    P V Q

    Pelo menos uma das duas proposições precisam ser verdadeiras para que o todo seja verdadeiro.

    Logo,

    ~ P > Q

    Que posso traduzir como "Se não P, então pelo menos Q tem ser verdade" 

    Porque se ambas a proposições fossem falsas, então não seria equivalente à proposição dada pela questão "P V Q".

     

    OBS: Caso eu tenha acertado por sorte e meu raciocinio tenha sido equivocado, deixe seu comentário e me explique.

  • Eu apliquei a regra ensinada pelo professor Wagner Aguiar.

    "VERA FISCHER NÃO PODE VER QUEJO", ou seja, uma das equivalências envolvendo condicional (p -> q) = ¬p V q

    Portanto, “O atleta venceu a corrida ou a prova foi cancelada” é equivalente à proposição

    "Se o atleta não venceu a corrida, então a prova foi cancelada".

     

    Letra A

  • Gabarito letra a).

     

    Antes de resolver a questão, é necessário saber a seguinte passagem:

     

    1) A -> B

     

    2) ~ (A -> B) = A ^ ~B (MANTÉM O PRIMEIRO E NEGA O SEGUNDO)

     

    3) ~ (A ^ ~B) = ~A v B

     

    A NEGAÇÃO DE UMA NEGAÇÃO É IGUAL A UMA AFIRMAÇÃO. LOGO, OS NÚMEROS "1" E "3" SÃO EQUIVALENTES E O NÚMERO "2" É A NEGAÇÃO DELES.

     

    É possível comprovar o descrito acima com a utilização das tabelas-verdade abaixo:

     

    * Observações:

     

    1) A operação conjunção ("e") só é verdadeira quando as duas proposições são verdadeiras.

     

    2) A operação disjunção ("ou") só é falsa quando as duas proposições são falsas, ou seja, basta uma ser verdadeira para a sáida ser verdadeira.

     

    3) Na condicional, a saída só sera falsa se a condição suficiente for verdadeira e a condição necessária falsa. Se der V seta F, então saída falsa.

     

    DICA: SE DER "VERA FISCHER", ENTÃO SAÍDA É FALSA.

     

     

    A         B           ~A         ~B       A -> B             A ^ ~B           ~A v B

    F          F            V           V             V                     F                      V

    F          V            V           F             V                     F                      V

    V         F             F           V             F                     V                      F

    V         V             F           F             V                     F                      V

     

     

    QUESTÃO

     

    A frase é: "O atleta venceu a corrida ou a prova foi cancelada"

     

    O atleta venceu a corrida = A

     

    Ou = v

     

    A prova foi cancelada = B

     

    Analisando a frase, percebe-se que é só fazer os passos "de trás pra frente".

     

    3) A v B

     

    2) ~A ^ ~B {NEGAÇÃO}

     

    1) ~A -> B ("Se o atleta não venceu a corrida, então a prova foi cancelada) {EQUIVALENTE}

     

    DICA: SE HOUVER DÚVIDA NA HORA DE FAZER A EQUIVALENTE E NEGAÇÃO, FAÇA A TABELA VERDADE. DEMORA MAIS, PORÉM GARANTE A QUESTÃO. VEJA ABAIXO:

     

    A         B           ~A         ~B       ~A -> B (1)            ~A ^ ~B (2)           A v B (3)

    F          F            V           V               F                              V                         F

    F          V            V           F               V                              F                         V

    V         F             F           V               V                              F                         V

    V         V             F           F               V                              F                         V

     

     

     

    => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

  • oxe...vcs estão equivocados!
    ja que é pra inverter e negar tudo, a resposta é a letra E

  • As equivalências mais usadas da condicional p--->q é  ~q --->~p e ~q v q

  • Se negar uma, então copia a outra. 

  • Pra quem não entendeu , segue um vídeo com uma ótima explicação sobre isso.

    Há momentos em que a negação da disjunção não se faz com a conjunção , mas sim com a condicional.

     

    https://www.youtube.com/watch?v=P8uDeX1Y4ec

     

     

  • Fazendo a tabela-verdade por alternativa, encontraremos a letra A

  • Nesse Caso

    Maneira Simples:  Quando é Equivalência de Condicional: Eu uso "regra" ( Nega Ou Repete) => A => B = ~A v B

    Pra essa questão é so fazer o contrário: A v B ( Nega => Repete) = ~A => B

     

    Gabarito Letra A

  • nega a primeira e mantém a segunda.

  • Amei essa questão!

  • p → q  => ~q → ~p  a alternativa E

  • Por que tem gente falando que o gab. é a letra E se é a letra A?

     

    Nega a primeira e mantém a segunda, simples assim :)

  • a-

    Em disjunção, a equivalencia lógica é ~p->q. Se podes selecionar 2, mantém 1° e nega 2°.

  • Fiquei confusa!! Não existem 2 opções para a equivalência do OU!?

    Sendo: P V Q 

    Não seria uma delas: ~P -> Q e a outra: ~Q -> ~P?????? Pq aí a alternativa E também estaria correta! :/

  • Há 2 formas de equivalência da condicional. 

    1) P→Q ⇔ ~Q→~P (NEGA VOLTANDO)

    2) P→Q ⇔ ~P v Q (NEGA A 1ª, TROCA PELO ‘OU’, REPETE A 2ª)

     

    A assertiva está usando uma disjunção inclusiva e pede para transformar em condicional:

    (SE) NEGA A 1ª (ENTÃO) REPETE A 2ª.

     

    Colegas não há outra alternativa correta além da A.

    Os colegas estão supondo a E correta porque estão fazendo a regra do "nega voltando" porém sobre a proposição do enunciado, mas veja que a proposição do enunciado é uma disjunção inclusiva, não uma condicional, não pode ser feito diretamente da disjunção OU para uma equivalente de negar voltando.

    "O atleta venceu a corrida ou a prova foi cancelada" Transformando em condicional: Se o atleta não venceu a corrida, então a prova foi cancelada (letra A) e só então passa para a outra opção de equivalencia da condicional: Se a prova não foi cancelada, então o atleta VENCEU a corrida. (NEGA VOLTANDO), veja que não é a resposta da letra E. 

     

     

  • Galera, nao confunda equivalencia do "ou" com equivalencia do condicional

    EQUIVALENCIA DO OU

    R v S -- EQUIVALE A ~R -> S ou ~S -> R, ou seja, "se negar um, copie o outro." 

    A alternativa A esta correta.

    Retirado da apostila do prof. Jairo Teixeira. 

  • https://www.youtube.com/watch?v=peRsMG_XJZs

    Explica isso perfeito!

  • Equivalência do Se...então, com o conectivo OU.

    Troca o Então por OU; nega a 1º e Repete a 2º;

    Ex.: Se faz calor, então viajo =>>>> NÃO FAZ CALOR OU VIAJO

    Atenção! O examinador pode trazer a questão invertida, o que deverá ser feito da mesma forma, ou seja, nega a 1º e inverte a 2º.

    Ex. Paulo é médico ou Ana não trabalha ==>>> SE PAULO NÃO É MÉDICO ENTÃO ANA NÃO TRABALHA.

  • MARQUEI '' E '' TB

  • P v Q= ~P --> Q
              ~Q -->P
    -
    P= o atleta venceu a corrida.
    Q= a prova foi cancelada
    -
    Se o atleta não venceu a corrida então a prova foi cancelada.
    Se a prova não foi cancelada, então o atleta venceu a corrida.
    .
    Essas duas são as equivalências da proposição.
    .
    Letra A é o gabarito.

  • P v Q      ~P  ---> Q

    V                  V

    V                 V

    V                V

    F                 F

    Alternativa A --- boa e velha tabelinha

  • Só basta lembramos da negação do    : P -> Q = P ^ ~Q          vejamos: se a negação do " ou" é o "e" então primeiro vamos negar: P ♡ Q =    ~P ^ ~Q =    ~ P -> Q 

    espero ter ajudado pessoal ?

  • Eu tenho uma dúvida:

    O atleta venceu a corrida ou a prova foi cancelada

    SE o atleta NÃO venceu a corrida ENTÃO a prova foi cancelada ( gabarito da questão)

    Mas, Não estaria certo se escrevesse negando a última e mantendo a primeira?

    SE o atleta venceu a corrida ENTÃO a prova NÃO foi cancelada (letra C)

    me ajudem please!

     

     

  • Existem duas respostas, A e E.

  • GABARITO LETRA "A"

    EWERTON MARQUES, NÃO PODE SER A LETRA "E" também!!!

    a regra é "Se Negar uma, Copia a outra"

    Na Letra "E", ele nega as duas

    Possíveis Respostas para essa proposição composta "O atleta venceu a corrida ou a prova foi cancelada"

    1) Se o atleta não venceu a corrida, então a prova foi cancelada (Letra A)

    2) Se a prova não foi cancelada, então o atleta venceu"

  • Para a EQUIVALÊNCIA DO "OU" => A regra é SE NEGAR UM, ENTÃO COPIA O OUTRO..

    Fica assim: Se o atleta NÃO venceu a corrida ( NEGOU) , então a prova foi cancelada ( COPIOU)!

    Agoooora.  se não quiser ou não lembrar as regrinhas, FAZ PELA TABELA-VERDADE que também acha o resultado, pois PROPOSIÇÕES EQUIVALENTES SÃO AQUELAS QUE APRESENTAM A MESMA TABELA-VERDADE!

    GABA A

    #rumooaoTJPE

  • Qual a equivalência do SE...ENTÃO?

    P -->  Q     ISSO É EQUIVALENTE À : nega a primeira ~P  OU  Q (lembre-se concectivo OU)

                                                            Nega tudo e inverte ~Q --> ~P 

     

    ISSO É DIFERENTE DA EQUIVALÊNCIA DO OU, OU SEJA , NADA A VER!

     

    EQUIVALÊNCIA DO OU

    P ou Q ---- equivale a: nega a primeira em condicional ~P ---> Q (repetiu a segunda) e agora nega e inverte a segunda e mantém a primeira

      ~Q ---> P  - O SINAL DE NEGAÇÃO SEMPRE FICA NA FRENTE, SÓ INVERTER!

     

  • Basta utilizar a regra do (NE)ga OU (MA) nas alternativas, que vc irá encontrar a frase do enunciado.

  • Se o atleta não vencer a prova é cancelada? Falcatrua!

  • Alternativa E esta errada como ja disseram os colegas, visto que tem que manter a 2ª e negar a 1ª...

     A letra E nega as 2

    So da pra voltar negando a equivalencia se a frase do enunciado tivesse o "Se"

    Eu tb errei por que li correndo.

  • "Ou virando então" (nega a primeira e mantém a segunda) ou "Então virando ou"

     

    O atleta venceu a corrida (P) ou a prova foi cancelada. (Q)

    P v Q = ~P --> Q

     

    Logo:

    Se o atleta não venceu a corrida (~P), então a prova foi cancelada. (Q)

     

    Gabarito A

  • Letra A

    PM PB 2018

  • A equivalência do OU e o Se, ENTÃO

    NEGA a primeira e REPETE a segunda

     

    O atleta venceu a corrida ou a prova foi cancelada

    SE o atleta NÃO venceu a corrida, ENTÃO a prova foi cancelada.

  • MEU AMIGO eu ja responde essa questão 3 vezes, e elas foram aplicadas em concursos diferentes, a banca só fez copiar e colar velho kkkkkkkkkkkk

  • Qual o erro da letra E? Porque eu aprendi que tem 2 maneiras de resolver essa questão. Eu posso inverter e negar as duas (Se p então q =Se ~q então ~p), ou negar a primeira trocar o se então pelo conectivo ou e repetir a segunda ( ~p ou q).

    corrijam-me se estiver errado

  • Equivalência do OU

    NESENTAREPE

    NEGA SE ENTÃO REPETE

    PMBA !!!!!!

  • • p: O atleta venceu a corrida

    • q: A prova foi cancelada

    O atleta venceu a corrida ou a prova foi cancelada

    • p ∨q A equivalência: (p ∨q) = ¬p → q

    Logo: Se o atleta não venceu a corrida, então a prova foi cancelada

    Gabarito: Letra A


ID
2262085
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Conforme disposição do Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011 que aprova o Estatuto Social da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares–EBSERH – o Conselho de Administração reunir-se-á, mensalmente e extraordinariamente, e as deliberações do Conselho serão tomadas, respeitando o quórum expressamente determinado. Assinale abaixo a alternativa que aponta o quórum correto.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra B

     

    Art.14

    § 1o  O Conselho somente deliberará com a presença da maioria absoluta dos seus membros. 

    § 2o  As deliberações do Conselho serão tomadas por maioria simples de votos dos presentes

  •  a) As deliberações do Conselho serão tomadas por maioria qualifcada de votos dos presentes, respeitada a presença da maioria absoluta de seus membros (errado: §§1º e 2 art. 14 do decreto 7.661/2011)

     b)As deliberações do Conselho serão tomadas por maioria simples de votos dos presentes, respeitada a presença da maioria absoluta de seus membros (certo: §§1º e 2 art. 14 do decreto 7.661/2011)

     c) As deliberações do Conselho serão tomadas por maioria simples de votos dos presentes, respeitada a presença da maioria qualifcada de seus membros (errado: §§1º e 2 art. 14 do decreto 7.661/2011)

     d) As deliberações do Conselho serão tomadas por maioria absoluta de votos dos presentes, respeitada a presença da maioria simples de seus membros (errado: §§1º e 2 art. 14 do decreto 7.661/2011)

     e) As deliberações do Conselho serão tomadas por maioria qualifcada de votos dos presentes, respeitada a presença da maioria simples de seus membros (errado: §§1º e 2 art. 14 do decreto 7.661/2011)

  • Macete: Presença--- Maioria Absoluta

                 Tomada de Decisão-- Maioria Simples

  • GABARITO: LETRA B

    1º O Conselho somente deliberará com a presença da maioria absoluta dos seus membros.

    § 2º As deliberações do Conselho serão tomadas por maioria simples de votos dos presentes, respeitado o quorum do § 1º , e registradas em atas, cabendo ao Presidente, além do voto ordinário, o voto de qualidade.

    DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • De acordo com o novo Estatuto Social da EBSERH

    Art. 27. Os órgãos estatutários reunir-se-ão com a presença da maioria dos seus membros.

    § 1. As deliberações serão tomadas pelo voto da maioria dos membros presentes e serão registradas no livro de atas, que podem ser lavradas sob a forma de sumário dos fatos ocorridos.

    § 2. Em caso de decisão não-unânime, o voto divergente poderá ser registrado, a critério do respectivo membro.

    § 3. Nas deliberações colegiadas do Conselho de Administração e da Diretoria, os respectivos Presidentes terão voto de qualidade.

    § 4. Os membros de um órgão estatutário, quando convidados, poderão comparecer às reuniões dos outros órgãos, sem direito a voto.


ID
2262865
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             Minhas

                                           maturidade

                              Circunspecção, siso, prudência.

                                                                        (Mario Prata)

É o que o homem pensa durante anos, enquanto envelhece. Já está perto dos 50 e a pergunta ainda martela. Um dia ele vai amadurecer.

Quando um homem descobre que não é necessário escovar os dentes com tanta rapidez, tenha certeza, ele virou um homem maduro. Só sendo mesmo muito imaturo para escovar os dentes com tanta pressa.

E o amarrar do sapato pode ser mais tranquilo, arrumando-se uma posição menos incômoda, acertando as pontas.

[...]

Não sente culpa de nada. Mas, se sente, sofre como nunca. Mas já é capaz de assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção.

É um homem mais bonito, não resta a menor dúvida. Homem maduro não bebe, vai à praia.

Não malha: a malhação denota toda a imaturidade de quem a faz. Curtir o corpo é ligeiramente imaturo.

Nada como a maturidade para perceber que os intelectuais de esquerda estão, finalmente, acabando. Restam uns cinco.

Sorri tranquilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.

O homem maduro gosta de mulheres imaturas. Fazer o quê?

Muda muito de opinião. Essa coisa de ter sempre a mesma opinião, ele já foi assim.

[...]

Se ninguém segurar, é capaz do homem maduro ficar com mania de apagar as luzes da casa.

O homem maduro faz palavras cruzadas!

Se você observar bem, ele começa a implicar com horários. A maturidade faz com que ele não possa mais fazer algumas coisas. Se pega pensando: sou um homem maduro. Um homem maduro não pode fazer isso.

O homem maduro começa, pouco a pouco, a se irritar com as pessoas imaturas.

Depois de um tempo, percebe que está começando é a sentir inveja dos imaturos.

Será que os imaturos são mais felizes?, pensa, enquanto começa a escovar os dentes depressa, mais depressa, mais depressa ainda.

O homem maduro é de uma imaturidade a toda prova.

Meu Deus, o que será de nós, os maduros?

O texto começa a estabelecer uma lógica sobre a ideia de maturidade que, ao final, é desconstruída. Isso fica marcado, de modo descontraído, principalmente porque:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO (C) -  o maduro começa a escovar os dentes cada vez mais depressa. 

     

    O modo descontraído que o texto mostra ao final é essa brincadeira "Será que os imaturos são mais felizes?, pensa, enquanto começa a escovar os dentes depressa, mais depressa, mais depressa ainda.​"

  • Nossa! Que descontração... 

  • Respondi por eliminação da seguinte maneira:

    a)  há um questionamento sobre a felicidade dos imaturos.ele não questiona a felicidade dos imaturos, se assim o fosse seria: será que os imaturos são felizes?

     b) é feito um apelo a Deus pela maturidades dos maduros.  - O apelo a Deus é sobre o futuro dos maduros.

     c) o maduro começa a escovar os dentes cada vez mais depressa. Gabarito :)

     d) os imaturos sentem inveja da vida dos maduros.  - Em nenhum momento foi dito isso

     e) os maduros revelam uma certeza em relação ao futuro.O apelo a Deus é sobre o futuro dos maduros, logo ele está incerto disso.

  • O enunciado guia:

    O texto começa a estabelecer uma lógica sobre a ideia de maturidade ---> a lógica é construída pela mudança 'positiva' que o amadurecer vai provocando nos hábitos; ex.: Quando um homem descobre que não é necessário escovar os dentes com tanta rapidez, tenha certeza, ele virou um homem maduro. Só sendo mesmo muito imaturo para escovar os dentes com tanta pressa.

     

    ...que, ao final, é desconstruída ---> Será que os imaturos são mais felizes?, pensa, enquanto começa a escovar os dentes depressa, mais depressa, mais depressa ainda.

     

  • Qconcursos repetindo a mesma questão zilhões de vezes.


ID
2262868
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             Minhas

                                           maturidade

                              Circunspecção, siso, prudência.

                                                                        (Mario Prata)

É o que o homem pensa durante anos, enquanto envelhece. Já está perto dos 50 e a pergunta ainda martela. Um dia ele vai amadurecer.

Quando um homem descobre que não é necessário escovar os dentes com tanta rapidez, tenha certeza, ele virou um homem maduro. Só sendo mesmo muito imaturo para escovar os dentes com tanta pressa.

E o amarrar do sapato pode ser mais tranquilo, arrumando-se uma posição menos incômoda, acertando as pontas.

[...]

Não sente culpa de nada. Mas, se sente, sofre como nunca. Mas já é capaz de assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção.

É um homem mais bonito, não resta a menor dúvida. Homem maduro não bebe, vai à praia.

Não malha: a malhação denota toda a imaturidade de quem a faz. Curtir o corpo é ligeiramente imaturo.

Nada como a maturidade para perceber que os intelectuais de esquerda estão, finalmente, acabando. Restam uns cinco.

Sorri tranquilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.

O homem maduro gosta de mulheres imaturas. Fazer o quê?

Muda muito de opinião. Essa coisa de ter sempre a mesma opinião, ele já foi assim.

[...]

Se ninguém segurar, é capaz do homem maduro ficar com mania de apagar as luzes da casa.

O homem maduro faz palavras cruzadas!

Se você observar bem, ele começa a implicar com horários. A maturidade faz com que ele não possa mais fazer algumas coisas. Se pega pensando: sou um homem maduro. Um homem maduro não pode fazer isso.

O homem maduro começa, pouco a pouco, a se irritar com as pessoas imaturas.

Depois de um tempo, percebe que está começando é a sentir inveja dos imaturos.

Será que os imaturos são mais felizes?, pensa, enquanto começa a escovar os dentes depressa, mais depressa, mais depressa ainda.

O homem maduro é de uma imaturidade a toda prova.

Meu Deus, o que será de nós, os maduros?

Em “O homem maduro é de uma imaturidade a toda prova.” (19º§), para provocar expressividade, foi empregada uma figura de estilo que se caracteriza, sobretudo:

Alternativas
Comentários
  • Maturo e Imaturo (sentidos opostos)

  • Gabarito letra D.

     

    Segundo o gabarito, trata-se da figura chamada antítese. Consiste ela em aproximar palavras ou expressões de sentido oposto.

    Ex: Quando a bola saía, entravam os comentários dos torcedores.

     

    Tenho para mim que a ideia, contudo, mais se aproxima do paradoxo, segundo o qual se usa intencionalmente um contrassenso.

    Ex: Valentia covarde assaltar e matar pessoas indefesas.

     

    Dizer que o homem maduro é de uma imaturidade a toda prova está mais para contrassenso do que para aproximação de palavras com sentidos opostos, na minha humilde opinião. De toda maneira, era a única resposta viável em face das outras alternativas.

     

    a) Metáfora: é o desvio da significação própria de uma palavra, nascido de uma comparação mental ou característica comom entre dois seres ou fatos. Ex: O pavão é um arco-íris de plumas.

     

    b) Metonímia: consiste em usar uma palavra por outra, com a qual se acha relacionada. Essa troca se faz não porque as palavras são sinônimas, mas porque uma evoca a outra. Há metonímia quando se emprega a parte pelo todo. Ex: Ele não tinha teto onde se abrigar. (teto = casa)

     

    c) Eufemismo: consiste em suavizar a expressão de uma ideia triste, molesta ou desagradável, substituindo o termo contundente por palavras ou circunlocuções amenas ou polidas. Ex: Fulano foi desta para melhor. (morreu)

     

    e) Personificação (prosopopeia): É a figura pela qual fazemos os seres inanimados ou irracionais agirem e sentirem como pessoas humanas. Por meio desta figura, também chamada prosopopeia e animização, empresta-se vida e ação a seres inanimados.

     

    Fonte: Domingos Paschoal Cegalla. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. 2010.

  • d) pelo emprego de palavras que apontam para sentidos contrários.

  • GAB>>>D

     

    Ano: 2016

    Banca: IBFC

    Órgão: Câmara de Franca - SP

    Prova: Advogado

    texto associado   

    Leia a citação abaixo e assinale a figura de linguagem/ figura de estilo.

    “O homem maduro é de uma imaturidade a toda prova.”

     a)

    Metonímia

     b)

    Metáfora

     c)

    Paradoxo GABARITOO

     d)

    Onomatopéia 

  • Nestecaso temos como resposta a letra D, que se trata de uma ANTÍTESE

     

    Dá uma ideia de oposição, palavras que se opõem pelo sentido

     

    Ex: O mito é o nada que é tudo (Fernando Pessoa)

     

    O homem maduro é de uma imaturidade a toda prova

     

    Bons estudos

  • Acredito que é mesmo caso de antítese. Agora se dissesse que o homem maduro é imaturo seria um paradoxo ou oxímoro. 

  • pelo emprego de palavras que apontam para sentidos contrários.  PARADOXO ?

  • Paradoxo é também chamado Oxímoro. É definido como aproximação de palavras contrárias, que podem ser associadas em um mesmo pensamento.

    Trata-se de figura de Linguagem ou figura de estilo que reúne ideias contraditórias dentro de um mesmo contexto. É interessante observar que a ideia paradoxal, muitas vezes parece ilógica, mas que pode perfeitamente estar dentro do real. Trata-se de uma contradição possível e que tem significado.

  • APROXIMAÇÃO DE DUAS IDEIAS OPOSTAS SEM LÓGICA NENHUMA! PARADOXO,GAB D

  • Gab D

     

    FIGURAS DE LINGUAGEM

     

    METÁFORA: Comparação implícita

    SÍMILE ou COMPARAÇÃO: Comparação explícita

    ANTÍTESE: oposição lógica

    PARADOXO: oposição não lógica

    HIPÉRBOLE: exagero

    EUFEMISMO: suavização

    ELIPSE: Omissão de um termo subentendido

    ZEUGMA: omissão de um termo já dito.

    POLISSÍNDETO: Vários conectivos

    ASSÍNDETO: Nenhum conectivo

    ALITERAÇÃO: Repetição de consoantes

    ASSONÂNCIA: Repetição de vogais

    PLEONASMO ENFÁTICO: reforçar a ideia

    IRONIA: sarcasmo

    GRADAÇÃO: ascensão

    ONOMATOPEIA: é uma figura de linguagem que significa o emprego de uma palavra ou conjunto de palavras que sugerem algum ruido:

    HIPÉRBATO: inversão, ordem indireta da frase

    METONÍMIA: substituição do autor pela obra

    CATACRESE: ausência de termos especifica, pé da mesa

    SINÉDOQUE: subs. do todo pela parte

    SINESTESIA: mistura de sentidos

    PROSOPOPEIA: personificação de coisas

    PARONOMÉSIA: trocadilho

    APÓSTROFE: vocativo

    SILEPSE: concordância com a ideia

    PERÍFRASE: substituir com maior quantidade de palavras o nome de uma pessoa

    ANÁFORA: repetição

    ANACOLUTO: interrupção


ID
2262871
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             Minhas

                                           maturidade

                              Circunspecção, siso, prudência.

                                                                        (Mario Prata)

É o que o homem pensa durante anos, enquanto envelhece. Já está perto dos 50 e a pergunta ainda martela. Um dia ele vai amadurecer.

Quando um homem descobre que não é necessário escovar os dentes com tanta rapidez, tenha certeza, ele virou um homem maduro. Só sendo mesmo muito imaturo para escovar os dentes com tanta pressa.

E o amarrar do sapato pode ser mais tranquilo, arrumando-se uma posição menos incômoda, acertando as pontas.

[...]

Não sente culpa de nada. Mas, se sente, sofre como nunca. Mas já é capaz de assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção.

É um homem mais bonito, não resta a menor dúvida. Homem maduro não bebe, vai à praia.

Não malha: a malhação denota toda a imaturidade de quem a faz. Curtir o corpo é ligeiramente imaturo.

Nada como a maturidade para perceber que os intelectuais de esquerda estão, finalmente, acabando. Restam uns cinco.

Sorri tranquilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.

O homem maduro gosta de mulheres imaturas. Fazer o quê?

Muda muito de opinião. Essa coisa de ter sempre a mesma opinião, ele já foi assim.

[...]

Se ninguém segurar, é capaz do homem maduro ficar com mania de apagar as luzes da casa.

O homem maduro faz palavras cruzadas!

Se você observar bem, ele começa a implicar com horários. A maturidade faz com que ele não possa mais fazer algumas coisas. Se pega pensando: sou um homem maduro. Um homem maduro não pode fazer isso.

O homem maduro começa, pouco a pouco, a se irritar com as pessoas imaturas.

Depois de um tempo, percebe que está começando é a sentir inveja dos imaturos.

Será que os imaturos são mais felizes?, pensa, enquanto começa a escovar os dentes depressa, mais depressa, mais depressa ainda.

O homem maduro é de uma imaturidade a toda prova.

Meu Deus, o que será de nós, os maduros?

No terceiro parágrafo, o vocábulo destacado em “E o amarrar do sapato pode ser mais tranquilo,” deve ser classificado morfologicamente como:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO:     C

     

    O artigo "O" substantiva o verbo "AMARRAR" .

  • E o amarrar do sapato pode ser mais tranquilo,” deve ser classificado morfologicamente como

     

    "O" é artigo definido, logo substantiva o verbo "amarrar" que se torna sujeito da locução verbal "PODE SER"

     

    Gabarito: C

  • O artigo tem o poder de substantivar palavras.

    Prof. Adriana Figueiredo.

  • " sapato" seria o quê?

     

  • Marjorie Pires, acho que o "do sapato" seria adjunto adnominal, pois dá a idéia de posse, ou seja, é o amarrar do sapato. Corrijam-se se estiver errada.

  • Na questão acima, ocorreu o fenômeno da Substantivação: uma palavra de outra classe

    se torna substantivo por meio da anteposição de determinantes.

    Ex: escolher (verbo) passa a subtantivo na frase

    " O escolher depende de nós"
     

  • Para substantivar qualquer palavra de outra classe gramatical basta inserir um artigo.

  • esta indicando acao tb logo:substantivo.

  • A pressa é inimiga da perfeição. GABARITO :  LETRA C

  • O amarrar é o substantivo, pois o artigo específica. E o do sapato é adjunto adnominal, pois o sujeito é abstrato.
  • O artigo especifa " O AMARRAR DO SAPATO" tornando subtantivo. 

  • Obrigado pelos comentários excelentes!

  • Substantivo. Ocorreu uma derivação imprópria, nesse caso.

  • SOCORRO, ERREI ESSA QUESTÃO..


ID
2262874
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             Minhas

                                           maturidade

                              Circunspecção, siso, prudência.

                                                                        (Mario Prata)

É o que o homem pensa durante anos, enquanto envelhece. Já está perto dos 50 e a pergunta ainda martela. Um dia ele vai amadurecer.

Quando um homem descobre que não é necessário escovar os dentes com tanta rapidez, tenha certeza, ele virou um homem maduro. Só sendo mesmo muito imaturo para escovar os dentes com tanta pressa.

E o amarrar do sapato pode ser mais tranquilo, arrumando-se uma posição menos incômoda, acertando as pontas.

[...]

Não sente culpa de nada. Mas, se sente, sofre como nunca. Mas já é capaz de assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção.

É um homem mais bonito, não resta a menor dúvida. Homem maduro não bebe, vai à praia.

Não malha: a malhação denota toda a imaturidade de quem a faz. Curtir o corpo é ligeiramente imaturo.

Nada como a maturidade para perceber que os intelectuais de esquerda estão, finalmente, acabando. Restam uns cinco.

Sorri tranquilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.

O homem maduro gosta de mulheres imaturas. Fazer o quê?

Muda muito de opinião. Essa coisa de ter sempre a mesma opinião, ele já foi assim.

[...]

Se ninguém segurar, é capaz do homem maduro ficar com mania de apagar as luzes da casa.

O homem maduro faz palavras cruzadas!

Se você observar bem, ele começa a implicar com horários. A maturidade faz com que ele não possa mais fazer algumas coisas. Se pega pensando: sou um homem maduro. Um homem maduro não pode fazer isso.

O homem maduro começa, pouco a pouco, a se irritar com as pessoas imaturas.

Depois de um tempo, percebe que está começando é a sentir inveja dos imaturos.

Será que os imaturos são mais felizes?, pensa, enquanto começa a escovar os dentes depressa, mais depressa, mais depressa ainda.

O homem maduro é de uma imaturidade a toda prova.

Meu Deus, o que será de nós, os maduros?

A oração destacada em “Não sente culpa de nada. Mas, se sente, sofre como nunca.” (4º§) introduz no período em que se encontra um valor semântico de:

Alternativas
Comentários
  • SE = CONDICIONAL ''Posso tudo naquele que nos fortalece''

  • Já é a terceira vez que vejo esta questão.

  • SE SENTE => CASO SINTA => CONDIÇÃO 

    #rumooooaoTJPE

  • Se sente : condição --  para o resultado : sofre como nunca

  • Fiz a pergunta: Não sente culpa de nada, mas se ele sentir, o que acontece? Sofre como nunca... Ou seja, a condição para ele sofrer como nunca é sentir culpa.

  • GABARITO A

     

     

    CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS:

     

    Temporais: Quando, enquanto, apenas, mal, desde que, logo que, até que, antes que, depois que, assim que, sempre que, senão quando, ao tempo que.

    Proporcionais: quanto mais...tanto mais, ao passo que, à medida que, quanto menos...tanto menos, à proporção que.

    Causais: já que, porque, que, visto que, uma vez que, sendo que, como, pois que, visto como.

    Condicionais: se, salvo se, caso, sem que, a menos que, contanto que, exceto se, a não ser que, com tal que.
    Conformativa: consoante, segundo, conforme, da mesma maneira que, assim como, com que.

    Finais: Para que, a fim de que, que, porque.
    Comparativa: como, tal como, tão como, tanto quanto, mais...(do) que, menos...(do) que, assim como.

    Consecutiva: tanto que, de modo que, de sorte que, tão...que, sem que.
    Concessiva: embora, ainda que, conquanto, dado que, posto que, em que, quando mesmo, mesmo que, por menos que, por pouco que, apesar de que.

  • SE = CONDICIONAL. "Se você for, eu irei também". Você ir é condição de minha ida.

  • é impressão minha ou quando filtra banca IBFC só tem questão repetida não só em português mais nas demais matérias também.

  • “Não sente culpa de nada. Mas, se sente, sofre como nunca.”

    “Não sente culpa de nada. Mas, CASO sinta, sofre como nunca.” Conjunção condicional

  • GABARITO - A

    ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL CONDICIONAL!!

  • Equivale à "se por ventura sentir" = condição.


ID
2262877
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             Minhas

                                           maturidade

                              Circunspecção, siso, prudência.

                                                                        (Mario Prata)

É o que o homem pensa durante anos, enquanto envelhece. Já está perto dos 50 e a pergunta ainda martela. Um dia ele vai amadurecer.

Quando um homem descobre que não é necessário escovar os dentes com tanta rapidez, tenha certeza, ele virou um homem maduro. Só sendo mesmo muito imaturo para escovar os dentes com tanta pressa.

E o amarrar do sapato pode ser mais tranquilo, arrumando-se uma posição menos incômoda, acertando as pontas.

[...]

Não sente culpa de nada. Mas, se sente, sofre como nunca. Mas já é capaz de assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção.

É um homem mais bonito, não resta a menor dúvida. Homem maduro não bebe, vai à praia.

Não malha: a malhação denota toda a imaturidade de quem a faz. Curtir o corpo é ligeiramente imaturo.

Nada como a maturidade para perceber que os intelectuais de esquerda estão, finalmente, acabando. Restam uns cinco.

Sorri tranquilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.

O homem maduro gosta de mulheres imaturas. Fazer o quê?

Muda muito de opinião. Essa coisa de ter sempre a mesma opinião, ele já foi assim.

[...]

Se ninguém segurar, é capaz do homem maduro ficar com mania de apagar as luzes da casa.

O homem maduro faz palavras cruzadas!

Se você observar bem, ele começa a implicar com horários. A maturidade faz com que ele não possa mais fazer algumas coisas. Se pega pensando: sou um homem maduro. Um homem maduro não pode fazer isso.

O homem maduro começa, pouco a pouco, a se irritar com as pessoas imaturas.

Depois de um tempo, percebe que está começando é a sentir inveja dos imaturos.

Será que os imaturos são mais felizes?, pensa, enquanto começa a escovar os dentes depressa, mais depressa, mais depressa ainda.

O homem maduro é de uma imaturidade a toda prova.

Meu Deus, o que será de nós, os maduros?

Em “Sorri tranquilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.”, o termo em destaque exerce a função sintática de:

Alternativas
Comentários
  • PREDICATIVO DO SUJEITO - Característica do sujeito fora do sujeito. 

    gab: B 

  •  “Sorri tranquilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.”    OBS. Alguém SORRI Tranquilo, logo Tranquilo é uma caracteristica do sujeito, pois o verbo é nominal, sendo que será Predicado do sujeito.

     

    Gabarito:B

  • “Sorri tranquilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.” 

    ..

    Sorri - Verbo intransitivo

    tranquilo - Predicativo do sujeito. (complementa e caracteriza o sujeito, atribuindo-lhe uma qualidade.)

     

  • a) se relacionam com substantivos e o termo sublinhado não se relacionado com nenhum substantivo.

    B) 'Eu sorri tranquilo' , como sorrir já tem sentido completo, a palavra tranquilo caracteriza o sujeito 'eu', logo é predicativo do sujeito.

    c) Não é adjunto adnominal.

    D) Não pode ser objeto direto porque o verbo sorrir é verbo intransitivo (não precisa de complemento).

    E) Não pode ser complemento nominal, sequer apresenta preposição/termo preposicionado.

  • Eu (sujeito oculto) sorri (verbo intransitivo) tranquilo (caracteriza o sujeito, logo predicativo do sujeito)

     

    OBS: Diferenças entre predicativo do sujeito e adjunto adverbial:

    P.D: Adjetivo, variável, modifica nomes, é uma caracteristica transitória.

    A.A: Advérbio, invariável, modifica verbos/adverbios/adjetivos.

     

    Quando nos deparamos com uma caracteristica permanente estamos diante de adjunto adnominal.

  • Mas não tinha que ter verbo de ligação para ter predicativo do sujeito?

  • b-

    “Sorri tranquilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.”

    Adjunto adverbial nao tem variação; predicativo do sujeito concorda com sujeito. 

    Para ser adjunto adverbial, teria que ser tranquilamente. Porque o adjetivo esta concordando com sujeito masculino, sua forma é tranquilo.

    Obs, se o sujeito fosse feminino, estaria tranquila.

  • Agnaldo Lourenço -> Entendi que esse predicado é verbo-nominal, por isso o predicativo do sujeito NÃO tem verbo de ligação.

  • "EU sorri sozinho tranquilo" Quem está tranquilo ? EU! "Tranquilo" é o predicativo, está atribuindo uma qualidade ao sujeito oculto "EU".
  • A) Errada, Adjunto Adnominal deverá vir "Colado" ao sujeito.
    B) Correta, termo que explana sobre o sujeito. 
    C) Errada, TRANQUILO pode ser passado pala o PLURAL, Logo não pode ser adjunto ADVERBIAL.
    D) Errada, Sorri é VTI.
    E) Errada, Complemente Nominal tem que vir seguido de preposição.

     

    " Em termos práticos. Corrijam-me caso esteja errado o raciocínio " 

  • Agnaldo Lourenço: o verbo de ligação está subentendido. "Sorri (e estava) tranquilo". 

  • Sorri de maneira tranquila...

    Sorri tranquilamente....

     

    Nesses casos, seria adjunto adverbial.

  • SORRI é um VTI?

                              não entendi!

     

    Achei que fosse VTD

  • Vitor Nascimento, melhor explicação

  • Sorri é um Verbo intransitivo.

    Ele sorri.... 

  • alguém sabe explicar o motivo de tantas questões repetidas?

  • predicativo do sujeito qualifica o sujeito.

    "(ele) Sorri tranquilo" quem que sorrir tranquilo? ele!

  • C)TRANQUILO não pode ser ADJUNTO ADVERBIAL, porque pode ser flexionado em grau, número e gênero.

    Ficar atento, pois o predicativo do sujeito pode vir com verbo intransitivo.

  • Sorri tranquilo

    tranquilo é um adjetivo, portanto sintaticamente poderá ser ad. adnominal, pred. do objeto ou sujeito.

    No exemplo é pred. do sujeito.

  • CUIDADO PARA NÃO CONFUNDIR ADJUNTO ADVERBIAL COM PDS QUANDO O VERBO É INTRANSITIVO

    Exemplo 1:

    – Eu cheguei correndo à porta da escola. (correndo = adjunto adverbial)

    *adjunto adverbial não pode ser flexionado ("Ela chegou correnda" não existe...)

    – Eu cheguei ofegante à porta da escola. (ofegante = PDS)

    *NÃO é adjunto adverbial porque PODE ser flexionado ("Eles chegaram ofegantes...")

    *Para saber se é PDS tenta encaixar o VL "estar":

    *"Eu cheguei à porta da escola e estava (VL) ofegante (PDS)"

    Exemplo 2:

    – A funcionária chorava muito. (muito = adjunto adverbial)

    *adjunto adverbial não pode ser flexionado ("As funcionárias choravam muitas" não existe...)

    – A funcionária chorava ansiosa. (ansiosa = PDS)

    *NÃO é adjunto adverbial porque PODE ser flexionado ("As funcionárias choravam ansiosas")

    *Para saber se é PDS tenta encaixar o VL "estar":

    *"A funcionária chorava e estava (VL) ansiosa (PDS)"

    Agora a questão:

    – Ele sorri tranquilo quando pensa... (tranquilo = PDS)

    *NÃO é adjunto adverbial porque PODE ser flexionado ("Eles sorriem tranquilos...")

    *Para saber se é PDS tenta encaixar o VL "estar":

    *"Ele sorri e está (VL) tranquilo (PDS)

  • Eu sempre fico na dúvida...

    E se eu pusesse: Sorri tranquilamente.

    Alguém já fez essa análise?


ID
2262880
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             Minhas

                                           maturidade

                              Circunspecção, siso, prudência.

                                                                        (Mario Prata)

É o que o homem pensa durante anos, enquanto envelhece. Já está perto dos 50 e a pergunta ainda martela. Um dia ele vai amadurecer.

Quando um homem descobre que não é necessário escovar os dentes com tanta rapidez, tenha certeza, ele virou um homem maduro. Só sendo mesmo muito imaturo para escovar os dentes com tanta pressa.

E o amarrar do sapato pode ser mais tranquilo, arrumando-se uma posição menos incômoda, acertando as pontas.

[...]

Não sente culpa de nada. Mas, se sente, sofre como nunca. Mas já é capaz de assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção.

É um homem mais bonito, não resta a menor dúvida. Homem maduro não bebe, vai à praia.

Não malha: a malhação denota toda a imaturidade de quem a faz. Curtir o corpo é ligeiramente imaturo.

Nada como a maturidade para perceber que os intelectuais de esquerda estão, finalmente, acabando. Restam uns cinco.

Sorri tranquilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.

O homem maduro gosta de mulheres imaturas. Fazer o quê?

Muda muito de opinião. Essa coisa de ter sempre a mesma opinião, ele já foi assim.

[...]

Se ninguém segurar, é capaz do homem maduro ficar com mania de apagar as luzes da casa.

O homem maduro faz palavras cruzadas!

Se você observar bem, ele começa a implicar com horários. A maturidade faz com que ele não possa mais fazer algumas coisas. Se pega pensando: sou um homem maduro. Um homem maduro não pode fazer isso.

O homem maduro começa, pouco a pouco, a se irritar com as pessoas imaturas.

Depois de um tempo, percebe que está começando é a sentir inveja dos imaturos.

Será que os imaturos são mais felizes?, pensa, enquanto começa a escovar os dentes depressa, mais depressa, mais depressa ainda.

O homem maduro é de uma imaturidade a toda prova.

Meu Deus, o que será de nós, os maduros?

Considere o fragmento abaixo para responder a questão:

Depois de um tempo, percebe que está começando é a sentir inveja dos imaturos.” (17º§)

O emprego da vírgula justifica-se por: 

Alternativas
Comentários
  • Percebe que está começando é a sentir inveja dos imaturos depois de um tempo.

    gabarito E

  • Ordem Direta: sujeito + verbo + complemento + advérbio.

    Na Ordem Direta não se utiliza vírgula.

    A frase da questão é iniciada por adjunto adverbial, por isso ela está separada por vírgula.

  • Por que não é a letra A)??? 

  • Felipe,uma dica é: não há verbo nesse termo, logo não poderá ser oração.

  • É o famoso adjunto adverbial deslocado.

     

    Resposta: E.

  • famoso SVC

     

  • Filipe Madeira, a assertiva a) pega quem não ler a e), assim como eu, pois a a) é subordinada que não justifica ao caso, neste caso trata-se de um adjunto adverbial deslocado. Adjunto adverbia acima de 2 palavras a vírgula é obrigatória.

  • Gabarito: A

    Deslocou da ordem direta tem que pontuar.

    Ordem Direta: Sujeito + Verbo + Complemento + Adjunto

    #Tamo Junto!

  • SUJEITO + VERBO + COMPLEMENTO + ADVÉRBIO = ORDEM DIRETA.

    O advérbio está no início da frase, logo, não está na ordem direta. Está deslocado!

  • felipe madeira, não é a letra A, pois para ser uma oração, deve ter um verbo

  • Pegadinha horrível! "depois de um tempo" é adjunto adverbial, não oração!


ID
2262883
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             Minhas

                                           maturidade

                              Circunspecção, siso, prudência.

                                                                        (Mario Prata)

É o que o homem pensa durante anos, enquanto envelhece. Já está perto dos 50 e a pergunta ainda martela. Um dia ele vai amadurecer.

Quando um homem descobre que não é necessário escovar os dentes com tanta rapidez, tenha certeza, ele virou um homem maduro. Só sendo mesmo muito imaturo para escovar os dentes com tanta pressa.

E o amarrar do sapato pode ser mais tranquilo, arrumando-se uma posição menos incômoda, acertando as pontas.

[...]

Não sente culpa de nada. Mas, se sente, sofre como nunca. Mas já é capaz de assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção.

É um homem mais bonito, não resta a menor dúvida. Homem maduro não bebe, vai à praia.

Não malha: a malhação denota toda a imaturidade de quem a faz. Curtir o corpo é ligeiramente imaturo.

Nada como a maturidade para perceber que os intelectuais de esquerda estão, finalmente, acabando. Restam uns cinco.

Sorri tranquilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.

O homem maduro gosta de mulheres imaturas. Fazer o quê?

Muda muito de opinião. Essa coisa de ter sempre a mesma opinião, ele já foi assim.

[...]

Se ninguém segurar, é capaz do homem maduro ficar com mania de apagar as luzes da casa.

O homem maduro faz palavras cruzadas!

Se você observar bem, ele começa a implicar com horários. A maturidade faz com que ele não possa mais fazer algumas coisas. Se pega pensando: sou um homem maduro. Um homem maduro não pode fazer isso.

O homem maduro começa, pouco a pouco, a se irritar com as pessoas imaturas.

Depois de um tempo, percebe que está começando é a sentir inveja dos imaturos.

Será que os imaturos são mais felizes?, pensa, enquanto começa a escovar os dentes depressa, mais depressa, mais depressa ainda.

O homem maduro é de uma imaturidade a toda prova.

Meu Deus, o que será de nós, os maduros?

Considere o fragmento abaixo para responder a questão:

Depois de um tempo, percebe que está começando é a sentir inveja dos imaturos.” (17º§)

A presença do verbo “começando” permite ao leitor inferir a seguinte postura do maduro.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    agora não acredita mais

  • Não pode ser a C também?

  • Também entendo que a C) podia estar certa, então jeito é tentar justificar a resposta da banca... penso que pode ser considerada errada porque podia querer dizer "nunca desejou a vida dos maduros e continua não desejando", ao passo que na E é certo que "acreditava antes que sua vida era melhor e agora não acredita mais"

    Mas eu fiquei em dúvida entre a C e E também

  • Pois é, fiz essa questão novamente depois de um período e marquei E.

     

    Depois de estudar mais um pouco, a gente começa a fugir de afirmativas com alguns termos, como "nunca", por exemplo. De qualquer forma, causa um pouco de dúvida mesmo.

  • Existem palavras de cunho categórico que devem ser vistas com muita atenção e devem ser encontradas no texto ao pé da letra tais como:

    Adverbios, artigos 

    ex.: Os alunos compareceram = todos compareceram. Difere de: Alunos compareceram 

    Todo o/ todo a = totalidade diferente de todo/toda = qualquer 

    Assim, palavras como: nunca,sempre, todo a/ toda a devem ser vistas no texto ao pé da letra. 

  • A palavra chave da questão está na pergunta [inferir] É algo que está além do texto [interpretação]

    Faz a pergunta .Por que o maduro sentia inveja do imaturo?Porque o maduro não podia fazer quase nada ,já o imaturo  faz  tudo.E ele fica com inveja pelo fato do imatura ser mais feliz ,pois antes ele era imatura ,porém feliz.

     

  • Questão de interpretação pura!

    Gabarito E.


ID
2262886
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             Minhas

                                           maturidade

                              Circunspecção, siso, prudência.

                                                                        (Mario Prata)

É o que o homem pensa durante anos, enquanto envelhece. Já está perto dos 50 e a pergunta ainda martela. Um dia ele vai amadurecer.

Quando um homem descobre que não é necessário escovar os dentes com tanta rapidez, tenha certeza, ele virou um homem maduro. Só sendo mesmo muito imaturo para escovar os dentes com tanta pressa.

E o amarrar do sapato pode ser mais tranquilo, arrumando-se uma posição menos incômoda, acertando as pontas.

[...]

Não sente culpa de nada. Mas, se sente, sofre como nunca. Mas já é capaz de assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção.

É um homem mais bonito, não resta a menor dúvida. Homem maduro não bebe, vai à praia.

Não malha: a malhação denota toda a imaturidade de quem a faz. Curtir o corpo é ligeiramente imaturo.

Nada como a maturidade para perceber que os intelectuais de esquerda estão, finalmente, acabando. Restam uns cinco.

Sorri tranquilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.

O homem maduro gosta de mulheres imaturas. Fazer o quê?

Muda muito de opinião. Essa coisa de ter sempre a mesma opinião, ele já foi assim.

[...]

Se ninguém segurar, é capaz do homem maduro ficar com mania de apagar as luzes da casa.

O homem maduro faz palavras cruzadas!

Se você observar bem, ele começa a implicar com horários. A maturidade faz com que ele não possa mais fazer algumas coisas. Se pega pensando: sou um homem maduro. Um homem maduro não pode fazer isso.

O homem maduro começa, pouco a pouco, a se irritar com as pessoas imaturas.

Depois de um tempo, percebe que está começando é a sentir inveja dos imaturos.

Será que os imaturos são mais felizes?, pensa, enquanto começa a escovar os dentes depressa, mais depressa, mais depressa ainda.

O homem maduro é de uma imaturidade a toda prova.

Meu Deus, o que será de nós, os maduros?

A ideia de plural proposta pelo pronome do título não concorda com o termo “maturidade”, mas com as ideias do subtítulo. A “prudência” é uma delas. Seria um exemplo dessa característica a seguinte atitude descrita no texto:

Alternativas
Comentários
  • Quanta questão repetida... já fiz esta umas 3x!

  • ALTERNATIVA "D"

    PRUDÊNCIA: virtude que nos faz conseguir o que desejamos, evitando todos os perigos. (Dicionário Aurélio)

  • Nao consegui entender a questão, alguém poderia explicá-la ?

  • Ser prudente significa ser cauteloso. A pessoa prudente toma decisões sábias. Geralmente, são pessoas maduras que adquirem a habilidade da prudência, da cautela, do pensar antes do agir.

    Correto letra D

  • Fernando Brito, eu tbm não tinha entendido de inicio mas veja só..

     ''A ideia de plural proposta pelo pronome (MINHAS) do título não concorda com o termo “maturidade”, mas com as ideias ( Circunspecção, siso, prudência) do subtítulo. A “prudência” é uma delas (Uma das ideias, certo?). Seria um exemplo dessa característica (A PRUDÊNCIA) a seguinte atitude descrita no texto:"

    Daí no texto a questão que mais se aproxima da definição de prudência é a letra ''D'', ou de atitudes que demonstram prudência.

    Espero te-lo ajudado guerrero. Nos vemos no CBMDF #FOCOEFÉ TMJ

     

  • Pelo o que eu entendi, o item quer a alternativa que menciona a característica da prudência.

  • Que questãozinha mais antipática! Orar ninguém quer! Apesar de ter entendido  o encuiado da questão e também acertado, peguei um nojo dela. Enfim, vida que segue!

  • É uma questão de compreensão .A palavra chave [ descrita no texto] ela quer sinônimo da palavra [Prudência]

    letra D

     

     

  • Li 3x o enunciado pra entender o que queria. Aff!

  • Prudência = substantivo feminino. Qualidade de quem age com comedimento, buscando evitar tudo que julga fonte de erro ou de dano.

    Dicionário Aurélio, versão eletrônica. V.8

    Resposta : Letra D

  • já fiz esta questão umas 250 vezes desta mesma banca. QC vamos pelo menos eliminar esta quantidade exorbitante de questões repetidas. Repetir as questões reforça um pouco a revisão dos estudos, mas quando isso vira um ciclo repetitivo muito grande é prejudicial.

  • Ele só pediu a característica de prudência... Pediu de uma forma muito bizarra.


ID
2262889
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             Minhas

                                           maturidade

                              Circunspecção, siso, prudência.

                                                                        (Mario Prata)

É o que o homem pensa durante anos, enquanto envelhece. Já está perto dos 50 e a pergunta ainda martela. Um dia ele vai amadurecer.

Quando um homem descobre que não é necessário escovar os dentes com tanta rapidez, tenha certeza, ele virou um homem maduro. Só sendo mesmo muito imaturo para escovar os dentes com tanta pressa.

E o amarrar do sapato pode ser mais tranquilo, arrumando-se uma posição menos incômoda, acertando as pontas.

[...]

Não sente culpa de nada. Mas, se sente, sofre como nunca. Mas já é capaz de assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção.

É um homem mais bonito, não resta a menor dúvida. Homem maduro não bebe, vai à praia.

Não malha: a malhação denota toda a imaturidade de quem a faz. Curtir o corpo é ligeiramente imaturo.

Nada como a maturidade para perceber que os intelectuais de esquerda estão, finalmente, acabando. Restam uns cinco.

Sorri tranquilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.

O homem maduro gosta de mulheres imaturas. Fazer o quê?

Muda muito de opinião. Essa coisa de ter sempre a mesma opinião, ele já foi assim.

[...]

Se ninguém segurar, é capaz do homem maduro ficar com mania de apagar as luzes da casa.

O homem maduro faz palavras cruzadas!

Se você observar bem, ele começa a implicar com horários. A maturidade faz com que ele não possa mais fazer algumas coisas. Se pega pensando: sou um homem maduro. Um homem maduro não pode fazer isso.

O homem maduro começa, pouco a pouco, a se irritar com as pessoas imaturas.

Depois de um tempo, percebe que está começando é a sentir inveja dos imaturos.

Será que os imaturos são mais felizes?, pensa, enquanto começa a escovar os dentes depressa, mais depressa, mais depressa ainda.

O homem maduro é de uma imaturidade a toda prova.

Meu Deus, o que será de nós, os maduros?

O vocábulo “circunspecção”, também presente no subtítulo, deve ser entendido como sinônimo de:

Alternativas
Comentários
  • Significado de Circunspecção

    s.f.Característica de circunspecto; qualidade de quem observa com cuidado todos os âmbitos de uma questão, de uma situação, de um fato.Ação ou comportamento que denota cautela na maneira de agir ou de falar; ação de observar todas as circunstâncias ou perspectivas de alguma coisa.Analise minuciosa de um objeto.(Etm. do latim: circumspectio)

     

  • sinônimo:  sensatez, discrição, tento, prudência, precaução, ponderação, cuidado, cautela, anteparo, atenção.

    Gabarito A

  • 1000 vezes a mesma questão......

  • Dá pra acertar essa questão olhando para as idéias que tem ao lado de circunspecao que é siso e prudência, ideias próximas

ID
2262892
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             Minhas

                                           maturidade

                              Circunspecção, siso, prudência.

                                                                        (Mario Prata)

É o que o homem pensa durante anos, enquanto envelhece. Já está perto dos 50 e a pergunta ainda martela. Um dia ele vai amadurecer.

Quando um homem descobre que não é necessário escovar os dentes com tanta rapidez, tenha certeza, ele virou um homem maduro. Só sendo mesmo muito imaturo para escovar os dentes com tanta pressa.

E o amarrar do sapato pode ser mais tranquilo, arrumando-se uma posição menos incômoda, acertando as pontas.

[...]

Não sente culpa de nada. Mas, se sente, sofre como nunca. Mas já é capaz de assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção.

É um homem mais bonito, não resta a menor dúvida. Homem maduro não bebe, vai à praia.

Não malha: a malhação denota toda a imaturidade de quem a faz. Curtir o corpo é ligeiramente imaturo.

Nada como a maturidade para perceber que os intelectuais de esquerda estão, finalmente, acabando. Restam uns cinco.

Sorri tranquilo quando pensa que a pressa é coisa daqueles imaturos.

O homem maduro gosta de mulheres imaturas. Fazer o quê?

Muda muito de opinião. Essa coisa de ter sempre a mesma opinião, ele já foi assim.

[...]

Se ninguém segurar, é capaz do homem maduro ficar com mania de apagar as luzes da casa.

O homem maduro faz palavras cruzadas!

Se você observar bem, ele começa a implicar com horários. A maturidade faz com que ele não possa mais fazer algumas coisas. Se pega pensando: sou um homem maduro. Um homem maduro não pode fazer isso.

O homem maduro começa, pouco a pouco, a se irritar com as pessoas imaturas.

Depois de um tempo, percebe que está começando é a sentir inveja dos imaturos.

Será que os imaturos são mais felizes?, pensa, enquanto começa a escovar os dentes depressa, mais depressa, mais depressa ainda.

O homem maduro é de uma imaturidade a toda prova.

Meu Deus, o que será de nós, os maduros?

No quarto parágrafo, o pronome destacado em “Mas já é capaz de assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção.” cumpre um papel coesivo à medida que retoma a seguinte ideia: 

Alternativas
Comentários
  • Não entendi.    : /

  • Também não entendi.

  • Essa questão passou uma rasteira no candidato: o “LHE” = sua atenção = a atenção do homem maduro (relacionado nos parágrafos anteriores).

    Fonte: http://www.energiaconcursos.com.br/eis-os-comentarios-sobre-as-questoes-de-lingua-portuguesa-da-prova-hu-ufsc-ebserh/

    Gabarito: B

  • Ao ler o texto, pode-se perceber que o homem maduro é capaz de assistir à televisão com tranquilidade sem que nada o abale.
    " Mas já é capaz de assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção. " - é capaz de asistir à sessão da tarde sem a culpa desviar dele( do homem maduro) a atenção.

    O elemento coesivo anafórico pra mim é homem maduro, não somente maduro, mas entre as outras opções ne? melhor chutar letra B

  • Questão tosca. Não é clara, por que a palavra "lhe" não tem como retomar apenas "maduro", a alternativa deveria ser "homem maduro". É só tentar colocar maduro na ideia da frase que não cabe. --'

  • Ideia?  maduro?

    Viajei. No entanto é o único pronome que só pode se referir a pessoa.

     

  • lhe é pessoa associei assim

  • No meu ponto de vista retoma a ideia de ´homem maduro´, e não somente ´maduro´.

     

    Indiquei esta questão para comentários, pois fiquei confuso.

  • vixi fiquei sem entender...

  • Quem não entendeu curte aqui -.-

  • Maduro ?

  • indiquem para comentário do professor galera.

     

  • Fiquei procurando o dito quarto parágrafo :(

    Banca ruim...

  • Essa questão exige a leitura do TEXTO. Pois a palavra MADURO não está mencionada no enunciado.

  • "Mas já é capaz de assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção."

    DESVIAR O QUÊ? a atenção (OD). DE QUEM?  do homem MADURO (OI).

    GAB: B

    Foi comentário de um colega na Q754245

  • Sem a culpa desviar a atenção dele (o homem MADURO).

  • Quem não leu o texto errou igualmente a mim. rs 

     

    Nicolás MADURO

  • Da colega   da Mariana Cruz:

     

    "Mas já é capaz de assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção."

     

    DESVIAR O QUÊ? a atenção (OD). DE QUEM?  do homem MADURO (OI).

     

    GAB: B

     

     

    VALOR DE POSSE:       ME, TE, LHE, LHES, NOS, VOS

     

                                                               OBJETO INDIRETO

     

    LHE, LHES, SE, TE, ME, NOS, VOS

     

    OBJETO DIRETO =      O, A, OS, AS

     

  • Em outras palavras, o LHE se refere a que termo?

  • O "LHE" se refere ao termo que está no texto e não no enunciado da questão.

  • Banca ruim, questão mal feita.....além do que, mesmo lendo o texto, a resposta seria homem maduro, não somente maduro.....IBFC banca péssima

     

  • Editor do qconcursos, essa questão está repetida!

  • “Mas já é capaz de assistir à sessão da tarde sem a culpa a lhe desviar a atenção.” cumpre um papel coesivo à medida...

    Papel coesivo quer dizer a quem o pronome LHE se refere.

    O LHE dá ideia de posse fazendo referência ao homem maduro.  

     

  • três vezes... três erros!

     

  • Quem não entendeu porra nenhuma curte.

    A única coisa que eu sei é: O LHE é adjunto adnominal ( Ideia de posse)

  • Concordo com Giovana Gama. 

  • Questão confusa, não entendi nada. Alguém pode explicar?

  • LHE que é igual  "a ele"  que é igual a "Homen maduro" simples assim 

    o erro da questão  unicamente foi não ter colocado o substantivo "Homen" mas dava pra entender 

     

  • " ... sem a culpa a lhe desviar a atenção."

    "... sem a culpa a desviar a atenção dele."  (Dele quem? A quem se refere? Ao homem maduro...)

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: B

  • Lhe é pronome oblíquo que retoma um objeto indireto. Desviar a atenção dele, do homem maduro

  • Ta louco cachoeira kkkkkkkk

    Questão simples, de interpretação do pensamento do avaliador ;)

  • questão medíocre

  • lhe = ele = homem maduro.

  • Estou errando várias questões desta banca, por não entender o que ela está perguntando....

    Eu heim...

    Ainda bem que os comentários dos colegas nos salvam.

  • vcs não entenderam é prova de urologia, aí meteram o dedo no c* do candidato pra ver se ele tava esperto

  • LHE, RETOMA "HOMEM MADURO" DE FORMA ANÁFORA

  • O LHE só se refere à pessoa.


ID
2262895
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Numa pesquisa sobre a preferência entre dois esportes, chegou-se ao seguinte resultado: 130 (cento e trinta) gostavam de vôlei, 85 (oitenta e cinco) gostavam de vôlei e basquete e 70 (setenta) gostavam de somente um dos dois. Se todos os entrevistados escolheram pelo menos um dos esportes, então o total de pessoas que gostam somente de basquete é de:

Alternativas
Comentários
  • Apenas vôlei: 130-85= 45

    apenas um ou outro: 70


    apenas basquete: 70-45=25


    gostam somente de basquete: 25

     

     

    https://brainly.com.br/tarefa/8076457

  • Gabarito letra e).

     

    DADOS:

     

    Vôlei = V (TOTAL)

     

    Basquete = B (TOTAL)

     

    Vôlei e Basquete = V ∩ B

     

    Apenas vôlei = x

     

    Apenas basquete = y

     

    V  = 130                    V ∩ B = 85                    x + y = 70*

     

    * Deve-se realizar essa soma, pois o enunciado informa: "70 (setenta) gostavam de somente um dos dois". Ou seja, 70 pessoas gostam de apenas uma modalidade de esporte.

     

    ** "...todos os entrevistados escolheram pelo menos um dos esportes..." Ou seja, todos que foram entrevistados gostam de pelo menos um esporte. Portanto, não haverá pessoas fora das equações.

     

     

    RESOLUÇÃO:

     

    V ∩ B = 85

     

    V = 130

     

    1) Se eu sei que 130 gostam de vôlei e 85 gostam de vôlei e basquete, é possível saber quantos gostam de apenas vôlei fazendo a subtração entre essess valores.

     

    x = apenas vôlei.

     

    x + (V ∩ B) = V             x + 85 = 130             x = 130 - 85             x = 45

     

     

    2) Se eu sei que 70 gostam apenas de um dos esportes e que 45 gostam de apenas vôlei, é possível saber quantos gostam de apenas basquete fazendo a subtração entre essess valores.

     

    y = apenas basquete;

     

    x = apenas vôlei = 45.

     

    y + x = 70             y + 45 = 70             y = 70 - 45             y = 25

     

     

    Portanto, o total de pessoas que gostam somente de basquete (y) é igual a 25.

     

     

     

    => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

  • Pessoal é muito simples fazer essa conta, não percam tempo procurando intersecção, é simples se 130 foram entrevistados basta fazer a soma.

    T=130..

    85 Vôlei e basquete + 70 somente um dos dois = 155 vejam que no final 25 ficou passando, logo 25 é o resultado.

  • VAMOS LA 
    130 GOSTA DE VOLEI 
    85 GOSTA DE VOLEI E BASQUETE 
    70 GOSTA SOMENTE DE VOLEI OU BASQUETE ( É A SOMA DOS QUE GOSTAM SO DE VOLEI OU BASQUETE) 
    130 - 85 = 45 ----> QUE SÓ GOSTA DE VOLEI 
    COMO 70 É A SOMA DOS QUE GOSTAM DE VOLEI OU BASQUETE 
    70 - 45 = 25 ----> QUE SÓ GOSTA DE BASQUETE 
    RESPOSTA LETRA (E)

  • Se também quiséssemos saber quantos gostavam no total de Basquete, bastaria apenas:

     

    SOMAR 85 (DA INTERSECÇÃO) + 25 (QUE SOMENTE GOSTAM DE BASQUETE) = 110 (TOTAL DE QUEM GOSTAVA DE BASQUETE NO GERAL)

     

     

    Deus é mais! :)

  • Numa pesquisa sobre a preferência entre dois esportes, chegou-se ao seguinte resultado: 130 (cento e trinta) gostavam de vôlei, 85 (oitenta e cinco) gostavam de vôlei e basquete e 70 (setenta) gostavam de somente um dos dois. Se todos os entrevistados escolheram pelo menos um dos esportes, então o total de pessoas que gostam somente de basquete é de:

     

    SE 130, AO TODO, GOSTAM DE VOLVEI E QUE DENTRE ESSE TOTAL 85 GOSTAM  TANDO DE BASQUETE COMO DEVOLVEI, BASTA SUBTRAÍ-LOS. LOGO, 45 GOSTAM SOMENTE DE VOLEI. 

    SE 70 PESSOA OPTARAM POR SOMENTE UMA OPÇÃO, E EU JÁ SEI QUE 45 APENAS GOSTAM DE VOLEI, BASTA SUBTRAÍ-LOS. LOGO, 70-45= 25 PESSOAS AS QUAIS GOSTAM SOMENTE DE BASQUETE.

  • Letra...(E)

    Só sei que fiz assim..

    130-70=60

    85-60=25

  • TOTAL = 130

    VÓLEI e BASQUETE = 85

    SOMENTE DE UM = 70

    85+ 70 = 155

    155-130 =25 RESULTADO

  • 85 + 70= 155

    155-130= 25.

    PM/BA 2020

  • Eu fiz diferente, não sei se meu raciocínio foi correto ...

    V = 130

    V e B = 85

    V ou B = 70

    i ) 130 - 85 = 45 (V)

    ii ) 70 - 45 = 25 (B)

  • @QCONCURSOS Por gentileza criar um filtro pra tirar questões repetidas de outras provas (outros cargos).


ID
2262898
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Mara leu 1/5 das páginas de um livro numa semana. Na segunda semana, leu mais 2/3 de páginas. Se ainda faltam ler 60 (sessenta) páginas do livro, então o total de páginas do livro é de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D.

     

     

    Temos: 1/5x em uma semana + 2/3x em outra semana + 60 (restante de páginas) = x (quantidade total de páginas)

     

    1/5x + 2/3x + 60 = x       isola-se os termos com incógnitas

    -1/5x - 2/3x + x = 60       aufere-se o MMC

    -3x -10x +15x = 60

           15

    2/15x = 60

    x = 60 . 15/2                na divisão de frações basta repetir o primeiro termo e multiplicar pelo inverso do segundo

    x = 900/2

    x = 450

     

    Espero ter ajudado.

  • O total de número de páginas é X, então:

    1/5x + 2/3x = 13/15

    Isso significa que 60 é igual a 2/15

    faz a regra de três:

    2 ----- 60

    15 ----- X

    2x=900

    x=450

    Gabarito letra D.

  • Takeru Satoh, muito bom o raciocínio. 

  • Pessoal me tirem uma dúvida , ainda que boba. Eu errei está questão pois no momento de somar os 2/3x,  Eu subtrair esta fração dos 1/5x que já tinha sido lida. Alguém me explica. Pois no meu entendimento eu teria q subtrair do todo "×" , o que eu já tinha lido 

  • Maria Batista fica mais fácil de você achar a resposta se somar tudo o que já foi lido.
    Na primeira semana ela leu 1/5. Na outra semana ela seu MAIS 2/3. Percebe que ela não faz a diferença do que já foi lido, ela acrescenta!

    Então você não pode diminuir os conteúdos, você tem que soma-los. Somando vai dar 13/15, daí você vai ver que o que ela ainda não leu é igual a 2/15. Depois joga a fração na regra de 3.

    Espero ter ajudado 

  • Simples multiplica 1x2=2 e em seguida 5x3=15, POIS O MMC SERÁ 15, PORÉM PERDE TEMPO ENTÃO RECOMENDO QUE FAÇA LOGO DIRETO.

     Ficando: 

          2               60                15.60         900                           

     ______    ><   _____   =      ______   =   _____

         15               X                  2.X             2X

    O bizu é inverter os meios pelo o extremo e fugir um pouco dessas regras que na maioria das vezes só faz perder tempo.  Pois o que vale é inovar o resultado porém fica:

    X= 900 ÷ 2 = 450

    Gabarito Letra D.

    É ISSO AÍ MELHOR SÓ NA NASA.KKKK

     

     

     

  • questão interessante 

  • Na primeira semana ela leu 1/5.

    Na segunda ela leu MAIS 2/3, isso quer dizer que ela leu 1/5 + 2/3 = 13/15 ( tem que fazer o MMC pra chegar nesse resultado)

    Logo se ele diz que faltam 60 páginas, da fração acima que corresponde ao que ela leu , conclui-se que o restante correspondente ao que falta é 2/15.

    Desse modo, 2/15 = 60/X   ->  2X = 900 X = 450

    GABARITO LETRA D

  • pq dá 13/15?

     

  • o mmc da 15 de onde surgiu esse 13?

     

  • 1/5 + 2/3   

     

    M.M.C (5,3) ==> 15

     

    3/15 + 10/15 = 13/15

     

    13/15 = TOTAL LIDO

     

    Quanto falta para chegar em 15/15? → 2/15

    Logo 2/15 = 60 PÁGINAS NÃO LIDAS.

     

    Aí basta fazer aquela velha regra de 3 de boinha:

     

    2/15 = 60

    15/15 = X?

    2/15 . X = 15/15 . 60 (risquem os denominadores 15 de cada lado e multipliquem 2 . X que é 2X e 15 . 60 = 900),

     

    ficando assim:

     

    2X = 900

    X = 900/2

    X = 450 PÁGINAS DO LIVRO

     

    Que Deus nos abençoe sempre nos estudos! ;)

  • 1 - 1/5

    2 - 2/3

    1/5 + 1/3 = 13/15

    oque falta = 2/15 = 60 

    900/2 = 450

    Letra D

  • Mara leu 1/5 + 2/3 = 13/15

    falta ler 2/15  

    --> (2/15 )* x = 60 --> x = 450

  • Acho q na questão faltou o complemento 2/3 de páginas DO LIVRO, pq dá a entender que esses 2/3 é do que sobrou. Enfim... Sou leigo, talvez por isso tive essa interpretação.

  • Galera fiz bem simples: 1/5x +2/3 x =60
    "O 5 e o 3 está dividindo passa multiplicando, o 2 que está multiplicando o x passa dividindo."
    coloca o x em evidência e resolve a conta.
    x=60*5*3 / 2= 450 

  • Putttzzz, IBFC, se na questão não houvesse 60 (setenta) eu teria resolvido bem maiiis rápido. Só depois de martelar muito a procura da alternativa que vi o por extenso. ;'( #chateada

  • Gab: letra D

    Fiz assim:

    60 = 1   x  2   (primeiro resolve as frações)

    Y      5       3

     

    60 =  2    ( agora multiplica cruzado)

    Y      15

    2Y = 60 x 15 

    2Y = 900

    Y =  900  

              2

    Y = 450 ( letra D)

     

  • 1/5x + 2/3x + 60 = x ------- mmc=15 ------3x + 10x + 900 = 15x ---------- x= 450

  • Curso Matemática Básica pra Passar aula - 9 - frações.

    começa em 1:15:59

  • 1/5 + 2/3 = 13/15 Faltam 2/15 que é igual a 60, logo 1/15 é igual a 30; 30*15 = 450
  • Questão confusa, pois não diz se é 2/3 do restante ou do total. Sendo pelo total, fiz assim.

    Outra forma de fazer, por eliminação.

    Exemplo:

    Questão A = 300

    1/5 de 300 = 60

    2/3 de 300 = 200

    Soma-se 200 + 60 - 300 = 40 resto

    Questão D = 450

    1/5 de 450 = 90

    2/3 de 450 = 300

    Soma-se 300+90 - 450 = 60 resto

    No entanto, poderia ser 2/3 do restante, após ter lido 1/5.

    Fica ai mais uma ajuda.

  • 1/5x + 2/3x + 60 = x (soma as frações 1/5 + 2/3)

    13/15x + 60/1 = x (soma novamente 13/15 + 60/1)

    (13x + 900)/15 = x/1 (multiplica cruzado)

    13x + 900 = 15x

    900 = 15x - 13x

    900 = 2x

    900/2 = x

    450 = x

    R: 450 páginas

  • X = Total de páginas

    1/5*X = páginas dia 1.

    2/3*X = páginas dia 2.

    1/5 + 2/3 = 13/15*X páginas lidas

    Páginas que faltam ser lidas = 2/15*X = 60

    X = (60*15)/2 = 900/2 = 450.


ID
2262901
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Ao comprar um produto, José obteve um desconto de 12% (doze por cento) por ter pago à vista e pagou o valor de R$ 105,60 (cento e cinco reais e sessenta centavos). Nessas condições, o valor do produto, sem desconto, é igual a:

Alternativas
Comentários
  • Desconto:

    100% - 12% = 88% (representa 105,6)                                  * Se fosse aumento seria 100% + 12% = 112%

     

    Regra de três

     

    %                                 Valor

    100                               x

    88                                 105,60

     

    x=  10560 / 88

    x= 120

  • Se José obteve o desconto de 12%, então o produto foi comprado por 88%, vamos dizer assim.

     

    Regra de três

     

    105,60  ------ 88%

       X     ------- 100%

     

    88x = 105,60 * 100 = 10560

    x= 10560 / 88 = 120

     

    Portando,o gabarito da questão é a letra "C"

     

  • mais simples:

     

    desconto de 12% ( 100% -12% = 88% ) ... fator = 0,88

     

    valor: 105,6

     

    105,6 / 0,88 = 120

     

     

    menos conta, mais rapido, em menos tempo

  • 105,60 -------- 88%( 12% de desconto)

       X      ------- 100%

    88x = 10.560

    x = 120,00

     

     

  • Gab. C

    CALCULO BEM FÁCIL servirá pra outras similares.

    A partir da resposta não tem como dar errado.

    Então peguei 120 x 12= 14,40

    Então: 120,00 - 14,40 = 105.60

    Reposta : 120,00 

    Se fosse pra calcular com mais 12% entao era só somar 120+ 14,40 = 134,40

     

    Comentário da colega Olindina Marcia (Q754018)


ID
2262904
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Seja a proposição P: 20% de 40% = 8% e a proposição Q: Se ¾ do salário de João é R$ 720,00, então o salário de João é maior que R$ 1000,00. Considerando os valores lógicos das proposições P e Q, podemos afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D.

     

    Essa prova da EBSERH cobrou a mesma questão de raciocínio lógico para vários cargos, como os colegas já devem ter percebido.

     

    "P" é verdadeira, já que 20% de 40% é realmente 8%.

    "Q" é falsa, já que, para que o salário dele fosse maior que R$ 1.000,00, 3/4 do salário teriam que ser maiores que 75%, ou R$ 750,00.

     

    a) ERRADA. Na conjunção (partícula "e"), a proposição só é verdade se as duas afirmações forem verdadeiras.

     

    b) ERRADA. Na disjunção (partícula "ou"), a proposição só é falsa se as duas afirmações forem falsas.

     

    c) ERRADA. Na bicondicional (partícula "se e somente se"), a proposição só é verdade se ambas afirmações forem verdadeiras, ou ambas forem falsas.

     

    d) CORRETA. Nas proposições do tipo "se, então", a afirmação só é falsa quando a primeira é verdadeira e a segunda é falsa, o que é o caso da questão.

     

    e) ERRADA. Para que o valor lógico fosse falso, a primeira teria que ser verdadeira e a segunda falsa, mas o que se verifica no enunciado é o contrário. A falsa veio primeiro e a verdadeira em segundo, o que não invalida o argumento lógico.

  • P: 20% de 40% = 8% = VERDADEIRA

    Q: Se ¾ do salário de João é R$ 720,00 = FALSA

     

    E NA CONDICIONAL, para ser FALSA tem que ser V --> F = F

     

     

  • Aprendi que a condicional só é falsa em caso de VF

    O macete:

    Condicional falsa:  "Vera Fischer"

  • CONDICIONAL SÓ É FALSA QUANDO  --->

    VERA FISCHER FALSA

    OU 

    SOMENTE SE VERDADE ENTÃO FALSO FALSO.

  • Alguém dá um exemplo de como fez o cálculo da proposição p? Eu fizm com um exemplo de 100 reais. 40% de 100 é igual a 40 reais. E 20% de 40 reais é 8 reais. Logo proposição verdadeira.

     

    q é falsa porque 720*4/3=960 e a questão de que o salário é >1000.

  • Bom dia André, fiz assim:

    20% x 40% = 20/100 x 40/100 = Dividi os numeradores e denominadores por 10, que vai ficar -> 2/10 x 4/10 = 8/100 = 8%.

    OK. 

  • Fiz da seguitne forma:

    P: 20% de 40%=8%. 20X40/100=8. PROPOSIÇÃO VERDADEIRA

    Q: R(VERDADEIRA) -> S(FALSA). SE,ENTÃO QUANDO: VF=F (VERA FISHER). PROPOSIÇÃO FALSA

    P(V)->Q(F)=SÓ PODE SER FALSA

    LETRA D

    RESILUÇÃO

    FIZ REGRA DE 3 PQ FAÇO TUDO EM REGRA DE 3 KK

    3/4---720.

    1/4---X

    (1X720/4=180).

    3/4X=180

    720+180=1000

    o salário de João é maior que R$ 1000,00 FALSA

     

  • P = Verdadeiro (0,2*0,4= 0,08 ou 8%)

    Q = Falso (3/4.S=720 ~> S=962)

     

    Portanto ~> VF ~> A condicional entre elas é Falso

     

    Gab: D

  • Esmiuçando a questão:

    P: 20%= 0,2

        40%= 0,4

        8%= 0,08

    Resolvendo: 

    0,2 x 0,4 = 0,08 (=8%) 

    Resp: (VERDADEIRO)

     

    Q: ( X = salário de João"POIS NÃO SEI QUANTO ELE RECEBE")

    3/4x = 720,00

       x > 1000,00 

    Resolvendo:

    3/4 = 0,75

    0,75 x 720 = 960,00 (Este é o valor que joão ganha)

    Resp: 960,00 é maior que 1000,00??? (FALSO) 

     

    FINALIZANDO

    TABUADA DO CONDICIONA(V-->F = F)

    (antecedente V consequente F, resultado F) => BIZÚ: Vai Fugir, Falso

     

    Resposta letra D

    o valor lógico do condicional, P (V) então Q (F), é falso (V-->F = F)

     

    Foco no objetivo... Força para lutar... para vencer!!!

     

     

  • Gabarito letra d).

     

    Antes de resolver a questão, deve-se saber os operadores lógicos e suas respectivas tabelas-verdade.

     

     

    OPERADORES

     

    Conjunção = "^" = P "e" Q

     

    Ex: Thiago é médico João é Engenheiro

     

     

    Disjunção Inclusiva = "v" = P "ou" Q

     

    Ex: Thiago é médico ou João é Engenheiro

     

     

    Disjunção Exclusiva = "v" = "Ou" P "ou" Q

     

    Ex: Ou Thiago é Médico ou João é Engenheiro

     

     

    Condicional = "->" = "Se" P"então"

     

    Nessa estrutura, vale destacar os termos suficiente e necessário.

     

    Observe que:

    Se nasci em Salvador suficientemente sou Baiano ,

    Agora, se sou Baiano necessariamente nasci em Salvador

     

    Regra: O que está à esquerda da seta é sempre condição suficiente e o que está à direita é sempre condição necessária.

     

    Ex: Se Thiago é Médico, então João é Engenheiro

     

     

    Bicondicional = "<->" = P "se e somente se" Q

     

    Ex: Thiago é médico se e somente se João é Médico

     

     

    TABELAS-VERDADE

     

    P        Q         P v Q        P ^ Q         P -> Q        P <-> Q          P v Q

    F        F             F                F                V                   V                  F

    F        V             V               F                V                    F                  V

    V        F             V               F                F                    F                  V

    V        V             V               V               V                    V                  F

     

     

    * Observações:

     

    1) A operação conjunção ("e") só é verdadeira quando as duas proposições são verdadeiras.

     

    2) A operação disjunção ("ou") só é falsa quando as duas proposições são falsas, ou seja, basta uma ser verdadeira para a sáida ser verdadeira.

     

    3) Na condicional, a saída só sera falsa se a condição suficiente for verdadeira e a condição necessária falsa. Se der V seta F, então saída falsa.

     

    DICA: SE DER "VERA FISCHER", ENTÃO SAÍDA É FALSA.

     

    4) A negação de uma bicondicional é uma disjunção exclusiva, e vice-versa. Logo, pode-se afirmar o seguinte:

     

    Ou João estuda ou joga bola  

    NEGANDO = João estuda se e somente se joga bola

     

     

    QUESTÃO

     

     P: 20% de 40% = 8%

     

    20% de 40% = (20/100) * (40/100) = 0,2 * 0,4 = 0,08 = 8%.

     

    Portanto, proposição P é verdadeira.

     

    Q: Se 3/4 do salário de João é R$ 720,00, então o salário de João é maior que R$ 1000,00.

     

    3/4 = 0,75                  * Obs: Salário total de João = 1

     

    0,75  -   R$ 720,00

    1       -   x

     

    Multiplicando-se em cruz: 0,75 * x = 720                x = (720/0,75)                 x = R$ 960,00

     

    A condição suficente (3/4 do salário de João é R$ 720,00) é verdadeira e a condição necessária (o salário de João é maior que R$ 1000,00) é falsa (V -> F). Portanto, a proposição Q é falsa ("VERA FISCHER").

     

     

    ANALISANDO AS ALTERNATIVAS:

     

    P = V e Q = F

     

    a) P ^ Q = V ^ F = F (ALTERNATIVA "A" ERRADA)

     

    b) P v Q = V v F = V (ALTERNATIVA "B" ERRADA)

     

    c) P <-> Q = V <->  F = F (ALTERNATIVA "C" ERRADA)

     

    d) P -> Q = V -> F = F (GABARITO) [VERA FISCHER]

     

    e) Q -> P = F -> V = V (ALTERNATIVA "E" ERRADA)

     

     

     

    => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

  • Questão bacana!

  • P: 20% de 40% = 8%  (VERDADE)

    Q: 720,00 / 4 = 180; 180 * 3 = 540 (FALSO)

    VERDADE > FALSO = FALSO

     

     

  • Geislanio Amancio se confundiu na conta. Deveria multiplicar por 4 e depois dividir por 3.

  • Vou tentar simplificar.

    P: 20% de 40% = 8% e a proposição

    Q: Se ¾ do salário de João é R$ 720,00, então o salário de João é maior que R$ 1000,00.

    Calculando P: Quanto é 10% de 40? 4 (se não souber é só dividir o valor total por 10). Se 10% é 4 logicamente 20% seria 8. Proposição V

    Calculando Q: No enunciado ele fala que R$720,00 equivale a 3/4 do salário de João. para saber qual é o total do salário de João é só dividir R$720/3 (que equivale a soma das 3 partes = 240.que seria 1/4 desse salário. Somando esse 240+720=960. Conclusão: O salário de joão não é maior que R$1000,00. Logicamente a segunda sentença é falsa, como é uma condicional, se a segunda sentença for falsa e a primeira verdadeira o todo vai ser falso. Se V, então F = F

     

    Vamos fazer com cada conjução: concluímos que P é V e Q é F

    V e F = F. Para ser Verdadeiro as dias teria que ser verdade

    V ou F = V. Para ser verdade só basta uma ser verdade.

    se V, então F = F. Só será falsa se a primeira for verdade e a segunda for falsa (famoso Vera Fischer)

    ou V, ou F = V. Se tiverem valores diferente então será verdade = ou F, ou V= V

    V se, somente se F = F. Ao contrário do ou, ou; se tiverem valores iguais, então será verdade = V se, somente se V = V; F se, somente se F = V

  • Mesmo que a pessoa se confunda com o cálculo da porcentagem, era só usar a lógica. Se P fosse falso, teriam duas respostas corretas (letra B e C), visto que Q é F.

  • Como assim 20% de 40% é igual a 8%??? Não entendi.

  • Tenho aprendido muito com os comentários. Obrigada a todos que comentam as questões.

  • André Aguiar, o valor não seria R$ 961,00 ao invés de R$ 960,00.

  • Seja a proposição P: 20% de 40% = 8% (Verdadeira)

    Se ¾ do salário de João é R$ 720,00, então o salário de João é maior que R$ 1000,00.

    Vejamos: 720*4=2.880/3=960 (o salário de João não é maior que R$ 1000,00, portanto temos: V F F

    GAB. D

  • P: 20% de 40% = 8%: Verdadeiro

    20/100 = 0,2

    40/100 = 0,4

    0,2*0,4 = 0,08 

    A primeira sentença é verdadeira;

    1000/4 = 250 -> 250*3 = 750. Ou seja, o salário de João é menor que 1000. Sentença falsa.

    A->B = VV=V, VF=F, FV=V,FF=V.

  • QUESTÃO DE NIVEL FÁCIL, POIS BASTA SABER TABELA-VERDADE, NÃO PRECISANDO DE CALCULOS 

    LETRA -

  • Vi que perguntaram sobre o "20% de 40% ser igual a 8%", então vou me deter a explicar detalhadamente só isso:

    Seguinte, para calcular porcentagem pensem em dinheiro que fica mais fácil (e escolham o número 100).

    100 reais.

    40% de R$ 100? => R$ 40
    20% de R$ 40 = R$ 8

    Como escolhemos R$ 100, cada R$ 1 = 1%, logo, esse R$ 8 também equivale à 8%.

  • Conjunção: Tudo V dá V

    Disj. Inclusiva: Tudo F dá F

    Disj. Exclusiva: Iguais dá F diferente da V

    Condicional: Vai Fugir então Foge 

    Bicondicional: Iguais dá V direferente da F 

  • P= 20%.40%= 800/100= 8% = Verdade

    Q= 3/4.720= Simplifica 720/4= 180.3 = 540= Falso

    P=V

    Q=F

     

    Gabarito letra D

  • se p =q entao x =y /2 ao quadrado * o inverso da hipotenusa - a massa do sol,conclui se entao LETRA "D" de doido

  • Sem muitos cálculos pra responder essa questão, é mais interpretação mesmo!


    Vejam bem: Quanto é 10% de 40? É 4, evidentemente. Então, o dobro dessa quantia, que é 20%, corresponde a 8%. Logo, P é verdadeiro, porque 20% de 40% é igual a 8%.

     

    Ademais, para encontrar o valor de Q, é só você dividir 720 por 3, para achar a fração (a qual é 240). Com o resultado da divisão, some a 720 para encontrar os quatro quartos, que é 960.

     

     

    Logo, temos que:

     

    P = V

    Q = F

     

     

    gabarito: V -> F = F

     

     

     

     

     

     

    Abraço e bons estudos.

  • Porcentagem nada mais é que uma multiplicação. Logo, 20% de 40% = 4 x 2 = 8. 8%

    3/4 de 720,00 Esse "de" indica multiplicação. 270 X 4 = 2880. 2880/3 = 960. O salário é menor. 

    Temos então, uma condicional: Vera Fisher Falsa. P: V  Q: F = F

  • P: 20% de 40% = 8% => V

    Q: Se ¾ do salário de João é R$ 720,00, então o salário de João é maior que R$ 1000,00 => F

     

    " SE... ENTÃO " - CONDICIONAL - V COM F DÁ F

  • 720/3=260

    260*4=960 portanto a segunda é falsa


ID
2262910
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

O Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011 que aprova o Estatuto Social da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares –EBSERH, determina as regras para composição do Conselho de Administração. Analise as alternativas abaixo e assinale a correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra D.

     

    De acordo com o Regimento Interno.3º Revisão.2016

     

    a) Errada.

     

    Subseção I - Do Conselho de Administração

    Artigo 6º. O órgão de orientação superior da Ebserh é o Conselho de Administração, composto por 9 membros, nomeados pelo Ministro de Estado da Educação, obedecendo a seguinte composição:

     

    b) Errada.

     

    Subseção I - Do Conselho de Administração

    II – o Presidente da Ebserh, que não poderá exercer a Presidência do Conselho, ainda que interinamente;

     

    c) Errada.

     

    Subseção I - Do Conselho de Administração

    I – 3 membros indicados pelo Ministro de Estado da Educação, sendo que um será o Presidente do Conselho e outro será seu substituto, nas suas ausências e impedimentos;

     

    d) Correta.

     

    e) Errada.

     

    Subseção I - Do Conselho de Administração

    § 1º O prazo de gestão dos membros do Conselho de Administração será de 2 anos, contados a partir da data de publicação do ato de nomeação, podendo ser reconduzidos por igual período.

  • GABARITO: LETRA D

    CAPÍTULO VIII

    DO CONSELHO CONSULTIVO

    Art. 23. Conselho Consultivo é órgão permanente da EBSERH que tem as finalidades de consulta, controle social e apoio à Diretoria Executiva e ao Conselho de Administração, e é constituído pelos seguintes membros:

    VI - um reitor ou diretor de hospital universitário, indicado pela ANDIFES;

    FONTE: DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • ESTATUTO MUDOU !!! ESSE É O NOVO !!!!!!! REFERENTE À LETRA "E"

    O conselho de administração terá prazo de gestão unificado de 2(dois) anos, permitidas, no máximo, 3 (três) reconduções consecutivas


ID
2262913
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A Lei Federal nº 12.550, de 15 de dezembro de 2011 determina que a EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres. Em seu art. 6º a legislação especifIca quais são as instituições congêneres. Analise as alternativas abaixo e assinale a que aponta corretamente essa especifIcação.

Alternativas
Comentários
  • Resposta Letra A

     

    Fundamentação Legal Lei 12.550, Art 6º,  § 3o Consideram-se instituições congêneres, para efeitos desta Lei, as instituições públicas que desenvolvam atividades de ensino e de pesquisa na área da saúde e que prestem serviços no âmbito do Sistema Único de Saúde - SUS.

  • GABARITO: LETRA A § 3º Consideram-se instituições congêneres, para efeitos desta Lei, as instituições públicas que desenvolvam atividades de ensino e de pesquisa na área da saúde e que prestem serviços no âmbito do Sistema Único de Saúde - SUS. LEI 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.
  • onsideram-se instituições congêneres, para efeitos desta Lei, as instituições públicas que desenvolvam atividades de ensino e de pesquisa na área da saúde e que prestem serviços no âmbito do Sistema Único de Saúde - SUS

  • GABARITO: LETRA A

    Art. 6º § 3º Consideram-se instituições congêneres, para efeitos desta Lei, as instituições públicas que desenvolvam atividades de ensino e de pesquisa na área da saúde e que prestem serviços no âmbito do Sistema Único de Saúde - SUS.

    FONTE: LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.


ID
2262916
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

O Regimento Interno da EBSERH - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares – determina as competências da Chefia de Gabinete da Diretoria Vice-Presidência Executiva. Considerando as atribuições que lhe são determinadas, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Artigo 47. Compete à Chefia de Gabinete da Diretoria Vice-Presidência Executiva:

    I – auxiliar o Diretor Vice-Presidente Executivo na condução e gestão da Diretoria;

     II – prestar assistência direta e imediata ao Diretor Vice-Presidente Executivo, na preparação, na análise e no despacho do expediente; (ITEM A)    
     III – organizar a agenda do Diretor;  

    IV – subsidiar e auxiliar o Diretor Vice-Presidente Executivo na preparação de documentos para apresentação em eventos internos e externos à Ebserh, com a participação da Coordenadoria de Comunicação Social, quando for necessário; (ITEM B)

    V – participar e monitorar grupos de trabalho e reuniões de interesse imediato da Diretoria Vice-Presidência Executiva, quando for necessário; (ITEM D)

    VI – redigir, revisar, tramitar e organizar a correspondência e outros documentos da Diretoria Vice-Presidência Executiva; (ITEM E)          

       VII – manter em bom funcionamento a gestão interna do Gabinete da Diretoria VicePresidência Executiva, quanto à infraestrutura e ao suporte necessários ao seu funcionamento, em articulação com os demais órgãos da Presidência.   

  • GABARITO: LETRA C

    SEÇÃO II - DA DIRETORIA VICE-PRESIDÊNCIA EXECUTIVA

    Artigo 47. Compete à Chefia de Gabinete da Diretoria Vice-Presidência Executiva:

    I – auxiliar o Diretor Vice-Presidente Executivo na condução e gestão da Diretoria;

    II – prestar assistência direta e imediata ao Diretor Vice-Presidente Executivo, na preparação, na análise e no despacho do expediente;

    III – organizar a agenda do Diretor;

    IV – subsidiar e auxiliar o Diretor Vice-Presidente Executivo na preparação de

    documentos para apresentação em eventos internos e externos à Ebserh, com a participação da Coordenadoria de Comunicação Social, quando for necessário;

    V – participar e monitorar grupos de trabalho e reuniões de interesse imediato da Diretoria Vice-Presidência Executiva, quando for necessário;

    VI – redigir, revisar, tramitar e organizar a correspondência e outros documentos da Diretoria Vice-Presidência Executiva; e

    VII – manter em bom funcionamento a gestão interna do Gabinete da Diretoria Vice-Presidência Executiva, quanto à infraestrutura e ao suporte necessários ao seu funcionamento, em articulação com os demais órgãos da Presidência.

    FONTE: REGIMENTO INTERNO DA EBSERH - 3ª REVISÃO (2016).


ID
2262919
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

O Regimento Interno da EBSERH - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares – para cumprimento de suas competências legais determina expressamente a sua estrutura de governança. Para tanto, divide-a em Órgãos de Administração, Órgão de Fiscalização e Comissões e Comitês e especifica a composição de cada um. No que diz respeito aos Comitês, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Estatuto da EBSERH

     

    SEÇÃO IV-

    DAS COMISSÕES E COMITÊS

    Artigo 22. Sem prejuízo de outras que possam ser criadas, são comissões e comitês da Ebserh:

    I - a Comissão de Ética;

    II - o Comitê Interno de Gestão do Rehuf;

    III - a Comissão de Controle Interno;

    IV – o Comitê de Gestão Riscos e Crises;

    V – o Comitê Permanente de Desenvolvimento de Pessoas da Sede;

    VI – o Comitê Gestor de Segurança da Informação e Comunicação;

    VII – o Comitê de Governança de Tecnologia da Informação e Comunicação; e

    VIII – o Comitê de Governança do Aplicativo para Gestão dos Hospitais Universitários.

  • essa questão foi sacana :/

  • VIII - Comitê de Governança de Tecnologia da Informação e COMUNICAÇÃO

  • nossa que prova chata essa em, nossa.
  • GABARITO: LETRA E

    SEÇÃO IV - DAS COMISSÕES E COMITÊS

    Artigo 22. Sem prejuízo de outras que possam ser criadas, são comissões e comitês da Ebserh:

    I - a Comissão de Ética;

    II - o Comitê Interno de Gestão do Rehuf;

    III - a Comissão de Controle Interno;

    IV – o Comitê de Gestão Riscos e Crises;

    V – o Comitê Permanente de Desenvolvimento de Pessoas da Sede;

    VI – o Comitê Gestor de Segurança da Informação e Comunicação;

    VII – o Comitê de Governança de Tecnologia da Informação e Comunicação; e

    VIII – o Comitê de Governança do Aplicativo para Gestão dos Hospitais Universitários.

    FONTE: REGIMENTO INTERNO DA EBSERH - 3ª REVISÃO (2016).


ID
2262925
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

O Pacto pela Saúde (2006) foi um marco importante na organização do Sistema Único de Saúde. Um de seus componentes foi o Pacto pela Vida, que definiu entre suas prioridades o fortalecimento da capacidade de resposta às doenças emergentes e endemias. Considerando essas doenças, assinale a alternativa que contém aquela que não foi citada nessa prioridade pactuada:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

     

    Port.399/06.

     

    As prioridades do PACTO PELA VIDA e seus objetivos para 2006 são:

     

    SAÚDE DO IDOSO - Implantar a Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa, buscando a atenção integral.

     

    CÂNCER DE COLO DE ÚTERO E DE MAMA - Contribuir para a redução da mortalidade por câncer de colo do útero e de mama.

     

    MORTALIDADE INFANTIL E MATERNA - Reduzir a mortalidade materna, infantil neonatal, infantil por doença diarréica e por pneumonias.

     

    DOENÇAS EMERGENTES E ENDEMIAS, COM ÊNFASE NA DENGUE, HANSENÍASE, TUBERCULOSE, MALÁRIA E INFLUENZA - Fortalecer a capacidade de resposta do sistema de saúde às doenças emergentes e endemias.

     

    PROMOÇÃO DA SAÚDE - Elaborar e implantar a Política Nacional de Promoção da Saúde, com ênfase na adoção de hábitos saudáveis por parte da população brasileira, de forma a internalizar a responsabilidade individual da prática de atividade física regula,r alimentação saudável e combate ao tabagismo.

     

    ATENÇÃO BÁSICA À SAÚDE - Consolidar e qualificar a estratégia da Saúde da Família como modelo de atenção básica à saúde e como centro ordenador das redes de atenção à saúde do SUS.

     

  • DOENÇAS EMERGENTES E ENDEMIAS: na ocasião não trataram da febre amarela...e agora estamos aqui, 2017 e essa situação toda...eita...

  • PACTO PELA SAÚDE NÃO INCLUI.

    Febre amarela

  • DE-HAN-TU-MA-IN , fica a dica.


ID
2262928
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Considerando a lei 8080/90, no que tange à Saúde do Trabalhador, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:

I. O texto da lei abrange participação, no âmbito de competência do Sistema Único de Saúde-SUS, em estudos, pesquisas, avaliação e controle dos riscos e agravos potenciais à saúde existentes no processo de trabalho.

II. O texto da lei prevê a avaliação do impacto que as tecnologias provocam à saúde.

III. O texto da lei não prevê a garantia, ao sindicato dos trabalhadores, de requerer ao órgão competente a interdição de máquina, de setor de serviço ou de todo o ambiente de trabalho, quando houver exposição a risco iminente para a vida ou saúde dos trabalhadores.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra B( Itens I e II, corretos)

     

    LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.

    Art. 6º

    § 3º Entende-se por saúde do trabalhador, para fins desta lei, um conjunto de atividades que se destina, através das ações de vigilância epidemiológica e vigilância sanitária, à promoção e proteção da saúde dos trabalhadores, assim como visa à recuperação e reabilitação da saúde dos trabalhadores submetidos aos riscos e agravos advindos das condições de trabalho, abrangendo:

    I - assistência ao trabalhador vítima de acidentes de trabalho ou portador de doença profissional e do trabalho;

    II - participação, no âmbito de competência do Sistema Único de Saúde (SUS), em estudos, pesquisas, avaliação e controle dos riscos e agravos potenciais à saúde existentes no processo de trabalho;

     

    IV - avaliação do impacto que as tecnologias provocam à saúde;

     

    VIII - a garantia ao sindicato dos trabalhadores de requerer ao órgão competente a interdição de máquina, de setor de serviço ou de todo ambiente de trabalho, quando houver exposição a risco iminente para a vida ou saúde dos trabalhadores.

     

  •  

     Lei 8080/90, Artigo 6°

    I - Participação, no âmbito de competência do Sistema Único de Saúde (SUS), em estudos, pesquisas, avaliação e controle dos riscos e agravos potenciais à saúde existentes no processo de trabalho;

     

    II- Avaliação do impacto que as tecnologias provocam à saúde;

     

    III- A garantia ao sindicato dos trabalhadores de requerer ao órgão competente a interdição de máquina, de setor de serviço ou de todo ambiente de trabalho, quando houver exposição a risco iminente para a vida ou saúde dos trabalhadores.


ID
2262931
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

A universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência é um dos princípios do SUS. O decreto presidencial 7508 de 2011 expressa que: o acesso universal, igualitário e ordenado às ações e serviços de saúde se inicia:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

     

    Palavras chaves eliminatórias: necessariamente (letra A, B), apenas (letra C, E).

     

    Dec. 7508/11.

    Art. 8o  O acesso universal, igualitário e ordenado às ações e serviços de saúde se inicia pelas Portas de Entrada do SUS e se completa na rede regionalizada e hierarquizada, de acordo com a complexidade do serviço.

  • Art. 9 São Portas de Entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes de Atenção à Saúde os serviços:

    I - de atenção primária;

    II - de atenção de urgência e emergência;

    III - de atenção psicossocial; e

    IV - especiais de acesso aberto.

  • SÃO PORTAS DE ENTRADAS DAS RAS:

    1- ATENÇÃO PRIMÁRIA;

    2-ATENÇÃO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA;

    3-ATENÇÃO PSICOSSOCIAL; E

    4- ESPECIAIS DE ACESSO ABERTO.

  • GABARITO: LETRA D

    Da Hierarquização

    Art. 8º O acesso universal, igualitário e ordenado às ações e serviços de saúde se inicia pelas Portas de Entrada do SUS e se completa na rede regionalizada e hierarquizada, de acordo com a complexidade do serviço.

    FONTE: DECRETO PRESIDENCIAL Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.


ID
2262934
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

O modelo de Dahlgren e Whitehead dispõe os determinantes sociais de Saúde em diferentes camadas, segundo seu nível de abrangência, desde uma camada mais próxima aos determinantes individuais (exemplos: idade e sexo) até a camada mais distal, em que se situam:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

     

    O modelo de Dahlgren e Whitehead dispõe os DSS em diferentes camadas, segundo seu nível de abrangência, desde uma camada mais próxima aos determinantes individuais até a camada mais distal, em que se situam os macrodeterminantes. Os indivíduos, com suas características individuais de idade, sexo e fatores genéticos, que exercem influência sobre o seu potencial e suas condições de saúde, estão na base do modelo (determinantes proximais).

     

    Em seguida, em uma camada subjacente, estão o comportamento e os estilos de vida individuais, situados no limiar entre os fatores individuais e os DSS. Na camada seguinte, encontram-se os fatores relacionados às condições de vida e de trabalho (determinantes intermediários), e a disponibilidade de alimentos e acesso a ambientes saudáveis e serviços essenciais, como saúde e educação, indicando que as pessoas em desvantagem social apresentam diferenciais de exposição e de vulnerabilidade aos riscos à saúde.

     

    Por fim, o último nível apresenta aqueles que são considerados os macrodeterminantes, que possuem grande influência sobre as demais camadas e estão relacionados às condições socioeconômicas, culturais e ambientais da sociedade, incluindo também determinantes supranacionais, como o modo de produção e consumo de uma cidade, Estado ou país e o processo de globalização (CNDSS, 2008)

     

     

    http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-12902010000100004

    Modelo de organização de indicadores para operacionalização dos determinantes socioambientais da saúde.

  • A camada distal, de acordo com a CNDSS (2008), corresponde ao último nível, apresentando aqueles que são considerados os macrodeterminantes, que possuem grande influência sobre as demais camadas e estão relacionados às condições socioeconômicas, culturais e ambientais da sociedade.

  • DISTAL: Condições socioeconômicas, culturais e ambientais gerais.

    Condições de vida e de trabalho (desemprego, água, esgoto, habitação, educação, serviços sociais de saúde, produção agrícola e de alimentos)

    Redes sociais e comunitárias

    estilo de vida dos indivíduos

    PROXIMAL: Idade, sexo e fatores hereditários.


ID
2262937
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Segundo a resolução 453 de 2012 do Conselho Nacional de Saúde, nos Municípios onde não existam entidades, instituições e movimentos organizados em número suficiente para compor o Conselho, a representação será:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

     

    A ORGANIZAÇÃO DOS CONSELHOS DE SAÚDE

    Terceira Diretriz: a participação da sociedade organizada, garantida na legislação, torna os Conselhos de Saúde uma instância privilegiada na proposição, discussão, acompanhamento, deliberação, avaliação e fiscalização da implementação da Política de Saúde, inclusive nos seus aspectos econômicos e financeiros. A legislação estabelece, ainda, a composição paritária de usuários em relação ao conjunto dos demais segmentos representados.

     

    O Conselho de Saúde será composto por representantes de entidades, instituições e movimentos representativos de usuários, de entidades representativas de trabalhadores da área da saúde, do governo e de entidades representativas de prestadores de serviços de saúde, sendo o seu presidente eleito entre os membros do Conselho, em reunião plenária.

     

    Nos Municípios onde não existem entidades, instituições e movimentos organizados em número suficiente para compor o Conselho, a eleição da representação será realizada em plenária no Município, promovida pelo Conselho Municipal de maneira ampla e democrática.

     

  • A ORGANIZAÇÃO DOS CONSELHOS DE SAÚDE

     

    Terceira Diretriz: a participação da sociedade organizada, garantida na legislação, torna os Conselhos de Saúde uma instância privilegiada na proposição, discussão, acompanhamento, deliberação, avaliação e fiscalização da implementação da Política de Saúde, inclusive nos seus aspectos econômicos e financeiros. A legislação estabelece, ainda, a composição paritária de usuários em relação ao conjunto dos demais segmentos representados. O Conselho de Saúde será composto por representantes de entidades, instituições e movimentos representativos de usuários, de entidades representativas de trabalhadores da área da saúde, do governo e de entidades representativas de prestadores de serviços de saúde, sendo o seu presidente eleito entre os membros do Conselho, em reunião plenária. Nos Municípios onde não existem entidades, instituições e movimentos organizados em número suficiente para compor o Conselho, a eleição da representação será realizada em plenária no Município, promovida pelo Conselho Municipal de maneira ampla e democrática.

     

    Fonte: RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012

  • GABARITO: LETRA C

    TERCEIRA DIRETRIZ:

    Nos Municípios onde não existem entidades, instituições e movimentos organizados em número suficiente para compor o Conselho, a eleição da representação será realizada em plenária no Município, promovida pelo Conselho Municipal de maneira ampla e democrática.

    RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012.

  • GABARITO: LETRA C

    A ORGANIZAÇÃO DOS CONSELHOS DE SAÚDE

    Terceira Diretriz: a participação da sociedade organizada, garantida na legislação, torna os Conselhos de Saúde uma instância privilegiada na proposição, discussão, acompanhamento, deliberação, avaliação e fiscalização da implementação da Política de Saúde, inclusive nos seus aspectos econômicos e financeiros. A legislação estabelece, ainda, a composição paritária de usuários em relação ao conjunto dos demais segmentos representados. O Conselho de Saúde será composto por representantes de entidades, instituições e movimentos representativos de usuários, de entidades representativas de trabalhadores da área da saúde, do governo e de entidades representativas de prestadores de serviços de saúde, sendo o seu presidente eleito entre os membros do Conselho, em reunião plenária. Nos Municípios onde não existem entidades, instituições e movimentos organizados em número suficiente para compor o Conselho, a eleição da representação será realizada em plenária no Município, promovida pelo Conselho Municipal de maneira ampla e democrática.

    FONTE: RESOLUÇÃO Nº 453, DE 10 DE MAIO DE 2012


ID
2437174
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Quanto aos exames para diagnóstico da asma, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas

ID
2437177
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Considerando as principais indicações de exames complementares nas exacerbações da asma, assinale a alternativa correta:

Alternativas

ID
2437180
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre o diagnóstico radiológico das pneumonias adquiridas na comunidade, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas

ID
2437183
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre os exames complementares nas pneumonias adquiridas na comunidade, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas

ID
2437186
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre as recomendações para a utilização do dímero D, no diagnóstico do TEP (tromboembolismo pulmonar), analise as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta:

I. Um teste negativo, por qualquer método exclui TEP em pacientes com baixa probabilidade clínica.

II. Um teste negativo, por qualquer método exclui TEP em pacientes com moderada probabilidade clínica.

III. O dímero D não deve ser usado em pacientes com alta probabilidade clínica.

Alternativas

ID
2437189
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre o ecocardiograma no diagnóstico do TEP (tromboembolismo pulmonar), analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:

I. O ecocardiograma transtorácico raramente consegue visualizar o êmbolo pulmonar, mas às vezes revela um trombo flutuando no átrio ou no ventrículo direito.

II. Embolia pulmonar com importante repercussão hemodinâmica é improvável na presença de ecocardiograma normal

III. O ecocardiograma é um exame não invasivo e de alta sensibilidade e baixa especificidade para o diagnóstico do TEP.

Alternativas

ID
2437192
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre a radiografia de tórax e o eletrocardiograma (ECG), no diagnóstico do TEP (tromboembolismo pulmonar), assinale a alternativa incorreta:

Alternativas

ID
2437195
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre os exames de confirmação do TEP (tromboembolismo pulmonar), assinale a alternativa incorreta:

Alternativas

ID
2437198
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre o manejo das exacerbações nos serviços de urgência, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas

ID
2437201
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Considerando os diagnósticos diferenciais da asma em crianças com idade < 5 anos, o menos provável é:

Alternativas

ID
2437204
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Asma é uma doença inflamatória crônica das vias aéreas, na qual diversas células e seus produtos estão envolvidos. Sobre sua fisiopatogenia, assinale a alternativa correta:

Alternativas

ID
2437207
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre a história natural da asma, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:

I. O risco de persistência da asma até a idade adulta aumenta com a gravidade da doença, a presença de atopia, tabagismo e sexo feminino.

II. A prevenção primária por meio do controle de fatores ambientais e a prevenção secundária por meio do uso de corticoides inalatórios mostraram-se capazes de modificar a progressão da doença em longo prazo na infância.

III. As principais características que têm sido utilizadas para prever se a sibilância recorrente na criança irá persistir na vida adulta são as seguintes: diagnóstico de eczema nos três primeiros anos de vida; pai ou mãe com asma; diagnóstico de rinite nos três primeiros anos de vida; sibilância sem resfriado e eosinofilia sanguínea > 3% (na ausência de parasitoses).

Alternativas

ID
2437210
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre a silicose, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas

ID
2437213
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Considerando o diagnóstico de DPOC, analise as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta:

I. Em qualquer adulto com 40 anos ou mais e história de exposição a fatores de risco (tabaco, biomassa, vapores ou poeira ocupacional), com ou sem sintomas respiratórios, deve-se considerar o diagnóstico da DPOC.

II. Para estabelecer o diagnóstico da DPOC é necessária a realização de espirometria, que haja a presença de obstrução ao fluxo de ar e que ela persista após a administração de BD (broncodilatador) (VEF1 / CVF<0,70 pós-BD).

III. A tosse é a manifestação clínica mais frequente.

Alternativas
Comentários
  • Manifestações clínicas primárias: tosse, produção de escarro e dispneia aos esforços

  • Verdade, amiga


ID
2437216
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

De acordo com as Diretrizes brasileiras para o manejo da DPOC, uma vez confirmado o diagnóstico da DPOC, recomenda-se uma série de avaliações. Sobre as avaliações, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas

ID
2437219
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre as evidências acerca da eficácia dos fármacos utilizados na DPOC, assinale a alternativa incorreta

Alternativas

ID
2437222
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre a aplicação de vacinas e lisados bacterianos e outros tratamentos para prevenção de exacerbações em pacientes com DPOC, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas

ID
2437225
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre as estratégias de tratamento das exacerbações da DPOC, analise as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta:

I. Há evidência alta e recomendação forte a favor do uso de corticosteroides sistêmicos orais em exacerbações que requerem tratamento ambulatorial ou venosos em casos de internação hospitalar.

II. Há evidência alta e recomendação forte para o uso de antibiótico em exacerbações graves e muito graves.

III. Há evidência alta e recomendação fraca contra o uso de antibiótico em exacerbações leves e moderadas com expectoração purulenta e/ou nível elevado de PCR.

Alternativas

ID
2437228
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Considerado os preditores para patógenos específicos nas pneumonias adquiridas na comunidade (PAC), assinale a alternativa incorreta:

Alternativas

ID
2437231
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre o uso de ertapenem para pacientes internados com pneumonia, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

ID
2437234
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre os fármacos utilizados na dependência tabagística, analise as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta:

I. Bupropiona e terapia de reposição de nicotina (TRN) são igualmente eficazes.

II. A vareniclina é superior às formas individuais de TRN (adesivos, goma, tablete ou pastilha) e à bupropiona.

III. A combinação de dois TRN tem a mesma eficácia que a vareniclina.

Alternativas

ID
2437237
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Um esquema para multirresistência em casos de tuberculose pulmonar deve ser composto por, pelo menos, quatro fármacos com atividades efetivas que, preferencialmente, não tenham sido utilizados anteriormente. Os três agentes mais indicados, na composição do esquema são:

Alternativas

ID
2437240
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

De acordo com as recomendações do Ministério da saúde, a hipertensão arterial idiopática (grupo 1) com teste de reatividade pulmonar positivo deve ser inicialmente tratada com:

Alternativas

ID
2437243
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Considerando as contraindicações para biópsias cirúrgicas em doenças pulmonares difusas, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas

ID
2437246
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2016
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Sobre a fibrose pulmonar idiopática (FPI), assinale a alternativa incorreta.

Alternativas