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Prova IF-PB - 2015 - IF-PB - Auxiliar em Assuntos Educacionais


ID
1678312
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I

                                         CANTO

                                                                                       Catulo da Paixão Cearense

                               Levei três mês escavando
                               Uma cacimba bem funda,
                               Pra meu roçado moiá!
                               Mas porém, já tão cansado,
                               Pru mais que a terra escavasse,
                               Não achei d'água siná!

                               Há muito tempo, cabôca,
                               Com a enxada da minha mágoa,
                               Eu cavo em teu coração,
                               Em teu coração tão seco,
                               Que não dá um pingo d'agua,
                               Nem um só, pru compaixão!

                               Há muito tempo o roçado
                               Já morreu esturricado!
                               Já não sabe o que é pená!
                               E a minha dor inda cava
                               Na cacimba do teu peito...
                               E continua a cavá!

(Disponível em: http://blogdomimica.blogspot.com.br/p/catulo-da-paixao-cearense.html. Acesso em: 05 jun. 2015.)

A filiação do Texto I ao gênero poema se justifica por

Alternativas
Comentários
  • Resposta: letra C

     

    Gêneros textuais

    Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõem os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Pode-se dizer que se tratam das variadas formas de linguagem que circulam em nossa sociedade, sejam eles formais ou informais. Cada gênero textual tem seu estilo próprio, podendo então, ser identificado e diferenciado dos demais através de suas características. Exemplos:

     

     

    Carta: quando se trata de "carta aberta" ou "carta ao leitor", tende a ser do tipo dissertativo-argumentativo com uma linguagem formal, em que se escreve à sociedade ou a leitores. Quando se trata de "carta pessoal", a presença de aspectos narrativos ou descritivos e uma linguagem pessoal é mais comum. No caso da "carta denúncia", em que há o relato de um fato que o autor sente necessidade de o expor ao seu público, os tipos narrativos edissertativo-expositivo são mais utilizados.

     

    Propaganda: é um gênero textual dissertativo-expositivo onde há a o intuito de propagar informações sobre algo, buscando sempre atingir e influenciar o leitor apresentando, na maioria das vezes, mensagens que despertam as emoções e a sensibilidade do mesmo.

     

    Bula de remédio: trata-se de um gênero textual descritivo, dissertativo-expositivo e injuntivo que tem por obrigação fornecer as informações necessárias para o correto uso do medicamento.

     

    Receita: é um gênero textual descritivo e injuntivo que tem por objetivo informar a fórmula para preparar tal comida, descrevendo os ingredientes e o preparo destes, além disso, com verbos no imperativo, dado o sentido de ordem, para que o leitor siga corretamente as instruções.

    Tutorial: é um gênero injuntivo que consiste num guia que tem por finalidade explicar ao leitor, passo a passo e de maneira simplificada, como fazer algo.

     

    Editorial: é um gênero textual dissertativo-argumentativo que expressa o posicionamento da empresa sobre determinado assunto, sem a obrigação da presença da objetividade.

     

    Notícia: podemos perfeitamente identificar características narrativas, o fato ocorrido que se deu em um determinado momento e em um determinado lugar, envolvendo determinadas personagens. Características do lugar, bem como dos personagens envolvidos são, muitas vezes, minuciosamente descritos.

     

    Reportagem: é um gênero textual jornalístico de caráter dissertativo-expositivo. A reportagem tem, por objetivo, informar e levar os fatos ao leitor de uma maneira clara, com linguagem direta.

     

    Profecia: em geral, estão em um contexto religioso, e tratam de eventos que podem ocorrerno futuro da época do autor. A predominância é a do tipo preditivo, havendo também características dos tipos narrativo e descritivo.

     

    VER CONTINUAÇÃO

  • VER CONTINUAÇÃO ANTERIOR

     

    Entrevista: é um gênero textual fundamentalmente dialogal, representado pela conversação de duas ou mais pessoas, o entrevistador e o(s) entrevistado(s), para obter informações sobre ou do entrevistado, ou de algum outro assunto. Geralmente envolve também aspectosdissertativo-expositivos, especialmente quando se trata de entrevista a imprensa ou entrevista jornalística. Mas pode também envolver aspectos narrativos, como na entrevista de emprego, ou aspectos descritivos, como na entrevista médica.   

     

    História em quadrinhos: é um gênero narrativo que consiste em enredos contados em pequenos quadros através de diálogos diretos entre seus personagens, gerando uma espécie de conversação.


    Charge: é um gênero textual narrativo onde se faz uma espécie de ilustração cômica, através de caricaturas, com o objetivo de realizar uma sátira, crítica ou comentário sobre algum acontecimento atual, em sua grande maioria.

    Poema: trabalho elaborado e estruturado em versos. Além dos versos, pode ser estruturado em estrofes. Rimas e métrica também podem fazer parte de sua composição. Pode ou não ser poético. Dependendo de sua estrutura, pode receber classificações específicas, como haicai, soneto, epopeia, poema figurado, dramático, etc. Em geral, a presença de aspectos narrativos e descritivos são mais frequentes neste gênero. Importante também é a distinção entre poema e poesia. Poesia é o conteúdo capaz de transmitir emoções por meio de uma linguagem, ou seja, tudo o que toca e comove pode ser considerado como poético. Assim, quando aplica-se a poesia ao gênero , resulta-se em um poema poético, quando aplicada à prosa, resulta-se na prosa poética (até mesmo uma peça ou um filme podem ser assim considerados). 
     

    Canção: possui muitas semelhanças com o gênero poema, como a estruturação em estrofes e as rimas. Ao contrário do poema, costuma apresentar em sua estrutura um refrão, parte da letra que se repete ao longo do texto, e quase sempre tem uma interação direta com os instrumentos musicais. A tipologia narrativa tem prevalência neste caso.

    Adivinha: é um gênero cômico, o qual consiste em perguntas cujas respostas exigem algum nível de engenhosidade. Predominantemente dialogal.


    Anais: um registro da história resumido, estruturado ano a ano. Atualmente, é utilizado para publicações científicas ou artísticas que ocorram de modo periódico, não necessariamente a cada ano. Possui caráter fundamentalmente dissertativo.

     

    Anúncio publicitário:  utiliza linguagem apelativa para persuadir o público a desejar aquilo que é oferecido pelo anúncio. Por meio do uso criativo das imagens e da linguagem, consegue utilizar todas as tipologias textuais com facilidade.

     

    Boletos, faturas, carnês: predomina o tipo descrição nestes casos, relacionados a informações de um indivíduo ou empresa. O tipo injuntivo também se manifesta, através da orientação que cada um traz. 

     

    [ Fonte: http://www.portuguesxconcursos.com.br/p/tipologia-textual-tipos-generos.html ]

  • Gênero textual - Estar escrito na forma de versos - Poema.

    C.

  • a meu ver, a letra C também estaria correta, pois o poema tem essa característica de ter essa linguaguem figurada, e no texto apresentado nós vemos isso...


ID
1678315
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I

                                         CANTO

                                                                                       Catulo da Paixão Cearense

                               Levei três mês escavando
                               Uma cacimba bem funda,
                               Pra meu roçado moiá!
                               Mas porém, já tão cansado,
                               Pru mais que a terra escavasse,
                               Não achei d'água siná!

                               Há muito tempo, cabôca,
                               Com a enxada da minha mágoa,
                               Eu cavo em teu coração,
                               Em teu coração tão seco,
                               Que não dá um pingo d'agua,
                               Nem um só, pru compaixão!

                               Há muito tempo o roçado
                               Já morreu esturricado!
                               Já não sabe o que é pená!
                               E a minha dor inda cava
                               Na cacimba do teu peito...
                               E continua a cavá!

(Disponível em: http://blogdomimica.blogspot.com.br/p/catulo-da-paixao-cearense.html. Acesso em: 05 jun. 2015.)

No poema, a cacimba e o coração da amada se assemelham, já que ambos

Alternativas
Comentários
  • LETRA A

    "Pru mais que a terra escavasse
    Não achei d'água

    "Em teu coração tão seco, 
    Que não dá um pingo d'agua, 
    Nem um só, pru compaixão!"


ID
1678318
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO I

                                         CANTO

                                                                                       Catulo da Paixão Cearense

                               Levei três mês escavando
                               Uma cacimba bem funda,
                               Pra meu roçado moiá!
                               Mas porém, já tão cansado,
                               Pru mais que a terra escavasse,
                               Não achei d'água siná!

                               Há muito tempo, cabôca,
                               Com a enxada da minha mágoa,
                               Eu cavo em teu coração,
                               Em teu coração tão seco,
                               Que não dá um pingo d'agua,
                               Nem um só, pru compaixão!

                               Há muito tempo o roçado
                               Já morreu esturricado!
                               Já não sabe o que é pená!
                               E a minha dor inda cava
                               Na cacimba do teu peito...
                               E continua a cavá!

(Disponível em: http://blogdomimica.blogspot.com.br/p/catulo-da-paixao-cearense.html. Acesso em: 05 jun. 2015.)

O termo destacado no verso “E minha dor inda cava" representa:

Alternativas
Comentários
  • LETRA C

    " “E minha dor inda cava" - "ainda" - esperança

  • "E minha dor inda cava" - Esperança que se compara ao trecho

    Levei três mês escavando 

                    Uma cacimba bem funda,

                    Pra meu roçado moiá! 

                    Mas porém, já tão cansado, 

                    Pru mais que a terra escavasse,

                    Não achei d'água siná! 

    Porém, ao final deste verso, nota-se que parou de cavar a cacimba por já estar cansado. No entanto, a dor do peito "inda cava", por acreditar haver esperança de retorno.

  • ...inda estudo com esperança de passar!!!

  • Linguagem do meu nordeste!!! <3

    Inda -> Ainda -> Esperança de encontrar/conseguir


ID
1678357
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com o artigo 7º da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, são direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Letra (e)


    Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social:


    a) IV - salário mínimo , fixado em lei, nacionalmente unificado, capaz de atender a suas necessidades vitais básicas e às de sua família com moradia, alimentação, educação, saúde, lazer, vestuário, higiene, transporte e previdência social, com reajustes periódicos que lhe preservem o poder aquisitivo, sendo vedada sua vinculação para qualquer fim;


    b) XXII - redução dos riscos inerentes ao trabalho, por meio de normas de saúde, higiene e segurança;


    c) XXIII - adicional de remuneração para as atividades penosas, insalubres ou perigosas, na forma da lei;


    d) IX - remuneração do trabalho noturno superior à do diurno;


    e) Errado. XVIII - licença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, com a duração de cento e vinte dias;

  • Válido lembrar que a duração da licença à gestante está expressa, enquanto que a licença paternidade não:


    XVIII - licença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, com a duração de cento e vinte dias;

    XIX - licença-paternidade, nos termos fixados em lei;


  • LETRA E INCORRETA 

    ART. 7 XVIII - licença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, com a duração de cento e vinte dias;
  • A Lincença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário,com a duração de 120 dias

  • O direito é de 120 dias.

  • GABARITO ITEM E

     

    CF

     

    Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social:

     

    XVIII - licença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, com a duração de cento e vinte dias(120 DIAS);

     

    (grifos meus)

  • SÃO  DE 120 DIAS.

  •  

    SEGUNDO O TEXTO CONSTITUCIONAL DISPOSTO NO ART. 7º Parágrafo: XVIII da C.F.R.B / 88

     

    LICENÇA  À GESTANTE : 120 DIAS

     

    Letra : E

  • São 120 dias

  • Banca esperta viu! O candidato é pego em pequenos detalhes, nesse caso era só a quantidade de dias que estava incorreta, o correto são 120 dias.

  • A questão claramente é fácil para todos que lemos o texto de lei, mas quem ainda não a leu se ferra com alternativas tão simples, julgando-as como difíceis.

  • GABARITO: LETRA E

    Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social:

    XVIII - licença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, com a duração de cento e vinte dias;

    FONTE: CF 1988

  • 120, questão bem recorrente

  • Importante!

    A constituição fixa o tempo da licença à gestante ,mas não o de licença paternidade.

  • A questão exige conhecimento acerca dos direitos sociais, nos termos da Constituição Federal. Vejamos as alternativas comentadas a seguir, lembrando que a questão pede a alternativa Incorreta, isto é, aquela que não é um direito social:

    a) Correta. O salário mínimo é um direito do trabalhador, estando previsto na Constituição Federal. (art. 7º, IV, CF).

    "Art. 7º. [...] IV - salário mínimo , fixado em lei, nacionalmente unificado, capaz de atender a suas necessidades vitais básicas e às de sua família com moradia, alimentação, educação, saúde, lazer, vestuário, higiene, transporte e previdência social, com reajustes periódicos que lhe preservem o poder aquisitivo, sendo vedada sua vinculação para qualquer fim;”

    b) Correta. É direito do trabalhador, como reflexo dos direitos individuais, que o empregador procure reduzir os riscos do trabalho realizado, utilizando-se de normas de saúde, higiene e segurança. (art. 7°, XXII, CF) ex: uso de equipamentos de proteção individual (EPI’s).

    "Art. 7º. [...] XXII - redução dos riscos inerentes ao trabalho, por meio de normas de saúde, higiene e segurança;”

    c) Correta. É devido adicional de remuneração nas atividades que sejam desgastantes (atividade penosa), que coloquem o funcionário sujeito a agentes nocivos à saúde (atividade insalubridade) ou, ainda, exposto permanentemente a inflamáveis, explosivos e energia elétrica (atividade perigosa).  (art. 7°, XXIII, CF)

    "Art. 7º. [...] XXIII - adicional de remuneração para as atividades penosas, insalubres ou perigosas, na forma da lei;”

    d) Correta. Há previsão constitucional de que o trabalho noturno tem remuneração maior do que o trabalho diurno. (Art. 7º, IX, CF) Isso porque o trabalho noturno seria, em regra, mais desgastante que o trabalho diurno, pois é contrário ao relógio biológico natural do homem.

    “Art. 7º. [...] IX - remuneração do trabalho noturno superior à do diurno;”

    e) Incorreta. A licença gestante tem duração de 120 dias (e não 110 dias). (art. 7°, XVIII, CF)

    “Art. 7°. [...] XVIII - licença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, com a duração de cento e vinte dias;”

    GABARITO DA MONITORA: LETRA “E”


ID
1678360
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Quanto à estabilidade do servidor público, prevista no art. 41 da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Letra (d)


    Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.


    § 4º Como condição para a aquisição da estabilidade, é obrigatória a avaliação especial de desempenho por comissão instituída para essa finalidade.

  • a) Art.41- São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público. (ERRADA)

    b) Art. 41 (...)

    § 1° - O servidor público estável só perderá o cargo:

    I- em virtude de sentença judicial transitada em julgado;

    II- mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa;

    III- mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma da lei complementar, assegurada ampla defesa.  (ERRADA)


    c) “Invalidada por sentença judicial a demissão do servidor estável, será ele reintegrado, e o eventual ocupante da vaga, se estável, reconduzido ao cargo de origem, sem direito a indenização, aproveitado em outro cargo ou posto em disponibilidade com remuneração proporcional ao tempo de serviço”  (ERRADA)

    Leia mais: http://jus.com.br/artigos/25356/aspectos-gerais-da-reintegracao-do-servidor-publico#ixzz3trnWDMHb


    d) Art. 41 (..) § 4º Como condição para a aquisição da estabilidade, é obrigatória a avaliação especial de desempenho por comissão instituída para essa finalidade.  (CERTA)


    e)   Art. 5o Extinto o cargo ou declarada sua desnecessidade, o servidor estável nele investido será imediatamente posto em disponibilidade, com remuneração proporcional ao respectivo tempo de serviço.  (ERRADA)

  • Correta letra D: 
    ERRO DA LETRA E:Art 41 (const 88) § 3º Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o servidor estável ficará em disponibilidade, com remuneração proporcional ao tempo de serviço, até seu adequado aproveitamento em outro cargo.
  • Olha a sutileza da C: poderá, quando na verdade, deverá ser reintegrado!!!


  • O erro da C esta tambem pelo fato do segundi servidor NÃO ter direito a indenização
  • C) Caso a demissão do servidor estável seja invalidada por sentença judicial, ele poderá ser reintegrado, e o eventual ocupante da vaga, ainda que em estágio probatório, será reconduzido ao cargo de origem, com direito a indenização.

    -O eventual ocupante deve ser estável;

    -Sem direito a indenização.

  • LETRA D CORRETA 

    CF/88

    ART. 41 § 4º Como condição para a aquisição da estabilidade, é obrigatória a avaliação especial de desempenho por comissão instituída para essa finalidade. (

  • E SE O EVENTUAL OCUPANTE DA VAGA NAO FOR ESTAVEL, QUE ACONTECE?

     

  • WENDER WENDER, se ocupante não for estável, ele será exonerado, parece meio contraditório, mais é isso que acontece.

     

  • A) Art. 41. São estáveis após 3 ANOS de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.



    B) Art. 41.  § 1º O SERVIDOR PÚBLICO ESTÁVEL SÓ PERDERÁ O CARGO:
    I - em virtude de sentença judicial transitada em julgado;
    II - mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada AMPLA DEFESA;
    III - mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada AMPLA DEFESA

     

    C) § 2º Invalidada por sentença judicial a demissão do servidor estável, será ele reintegrado, e o eventual ocupante da vaga, se estável:
    1. Reconduzido ao cargo de origem, sem direito a indenização,
    2. Aproveitado em outro cargo ou
    3. Posto em disponibilidade com remuneração proporcional ao TEMPO DE SERVIÇO.
      


    D) § 4º Como condição para a aquisição da estabilidade, é OBRIGATÓRIA a avaliação especial de desempenho por comissão instituída para essa finalidade.  [GABARITO]


    E) § 3º Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o servidor estável ficará em disponibilidade, com remuneração proporcional ao TEMPO DE SERVIÇO, até seu adequado aproveitamento em outro cargo.

  • SÓ UMA OBS REFERENTE A ALTERNATIVA E. QUEM TEM DIREITO A FICAR EM DISPONIBILIDADE SÃO APENAS OS SERVIDORES QUE JÁ ADQUIRIRAM A ESTABILIDADE. ENTÃO CARO COLEGA, VOCÊ SENDO NOMEADO E TENDO TOMADO POSSE EM UM CONCURSO, DEPOIS DE TEMPOS E TEMPOS DE ESTUDO E ESFORÇO, E O SEU CARGO FOR EXTINTO OU DECLARADA A DESNECESSIDADE, E VOCÊ AINDA ESTIVER EM ESTÁGIO PROBATÓRIO, INFELIZMENTE CARO COLEGA, VOCÊ SERÁ EXONERADO.

     

    INJUSTO NÉ ? TAMBEM ACHO !! MAS ESTÁ NA CF/88

  • Como condição para a aquisição da estabilidade - Avaliação de desempenho instituída para essa finalidade.

    D.

    O servidor adquirirá a estabilidade após três anos de efetivo exercício.

    Se o servidor não for estável, ele será exonerado, parece meio contraditório, mais é isso que acontece.

    Se a demissão do servidor for invalidada por decisão judicial, quem estava no seu lugar será reconduzido ao cargo de origem e não terá direito à indenização.

  • Gab "D". interpretação simples e direta.


ID
1678363
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Quanto aos artigos 225 ao 232 da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, que tratam da ordem social, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Erro da "C"

    Art. 229. Os pais têm o dever de assistir, criar e educar os filhos menores, e os filhos maiores têm o dever de ajudar e amparar os pais na velhice, carência ou enfermidade.
  • Gabarito Letra C

    A) Art 225, II - preservar a diversidade e a integridade do patrimônio genético do País e fiscalizar as entidades dedicadas à pesquisa e manipulação de material genético;

    B) Art 225, VI - promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente;

    C) Incorreta devido ao Art. 229. Os pais têm o dever de assistir, criar e educar os filhos menores, e os filhos maiores têm o dever de ajudar e amparar os pais na velhice, carência ou enfermidade.

    D) Art 227, Parág. 3 III - garantia de acesso do trabalhador adolescente e jovem à escola;

    E) Art 226, § 8º O Estado assegurará a assistência à família na pessoa de cada um dos que a integram, criando mecanismos para coibir a violência no âmbito de suas relações.

    Bons estudos.

  • GAB.   C)  Art. 229. Os pais têm o dever de assistir, criar e educar os filhos menores, e os filhos maiores têm o dever de ajudar e amparar os pais na velhice, carência ou enfermidade.

  • GAB    C:  erro da questão:    educação dos pais analfabetos na velhice

  • Passemos nos concursos, pois temos de sustentar nossos amados velhos.

  • Quanto às disposições constitucionais acerca da ordem social, deve-se marcar a alternativa INCORRETA:

    a) CORRETA. Art. 225, §1º, II.

    b) CORRETA. Art. 225, §1º, VI.

    c) INCORRETA. Os filhos maiores têm o dever de ajudar e amparar os pais na velhice, carência ou enfermidade. Art. 229.

    d) CORRETA. aRT. 227, §3º, III.

    e) CORRETA. Art. 226, §8º.

    Gabarito do professor: letra C.
  • Erro da "C"

    Art. 229. Os pais têm o dever de assistir, criar e educar os filhos menores, e os filhos maiores têm o dever de ajudar e amparar os pais na velhice, carência ou enfermidade.

  • Alguém poste mais questões dessa banca, please!!!

  • #Passar no concurso para ajudar os pais na velhice/enfermidade.

  • O Art. 229 assinala que os pais devem educar os filhos menores e, ulteriormente, os filhos mais velhos devem amparar os pais na velhice, carência ou enfermidade.

    GAB: C


ID
1678366
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Penal

Nos termos descritos no artigo 316 do Código Penal, se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, tal ato será imputado como:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra A

     

    Concussão

    Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

    Pena - reclusão, de dois a oito anos, e multa.

    Excesso de exação

    § 1º - Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza:

    Pena - reclusão, de 3 (três) a 8 (oito) anos, e multa.

     

  • Excesso de exação:

    §1º do artigo 316:Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso que a lei não autoriza;Concussão:Artigo 316: Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela,vantagem indevida;Corrupção passiva:Artigo 317:Solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem;
  • A questão cobrou conhecimentos sobre os crimes cometidos contra a Administração Pública.

    A – correta. Configura o crime de excesso de exação  o funcionário que  exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza (art. 316, § 1° do CP).

    B – Incorreta. Concussão consiste em “exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida", conforme art. 316, CP.

    C – Incorreta. Configura o crime de corrupção passiva, previsto no art. 317 do CP, a conduta de “solicitar ou receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem".

    D – Incorreta. O crime de corrupção ativa, previsto no art. 333 do Código Penal, consiste em “oferecer ou prometer vantagem indevida a funcionário público, para determiná-lo a praticar, omitir ou retardar ato de ofício".

    E – Incorreta. Configura o crime de peculato, previsto no art. 312 do Código Penal, conduta de “apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio".

    Gabarito, letra A.


ID
1678369
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com base nos artigos 9º, 10 e 11 da Lei nº 8.429/1992, associe as duas colunas a seguir, relacionando os atos de improbidade administrativa com suas respectivas classificações: 

A. Negar publicidade aos atos oficiais.

B. Frustrar a licitude de processo licitatório ou dispensá-lo indevidamente.

C. Usar, em proveito próprio, bens, rendas, verbas ou valores integrantes do acervo patrimonial de uma autarquia. 


( ) Importa em enriquecimento ilícito.

( ) Causa prejuízo ao erário. 

( ) Atenta contra os princípios da Administração Pública. 


A sequência CORRETA, respectivamente, é:

Alternativas
Comentários
  • Letra (c)


    C - Art. 9º XII - usar, em proveito próprio, bens, rendas, verbas ou valores integrantes do acervo patrimonial das entidades mencionadas no art. 1° desta lei.


    B - Art. 10 VIII - frustrar a licitude de processo licitatório ou dispensá-lo indevidamente;


    A - Art. 11 IV - negar publicidade aos atos oficiais;

  • GABARITO ITEM C

     

    DICA:

     

    FRUSTAR LICITUDE:

     

    PROCESSO LICITATÓRIO---> PREJUÍZO AO ERÁRIO

     

    CONCURSO PÚBLICO--->ATENTAR CONTRA OS PRINCÍPIOS

     

  • A estrutura da questão atrapalha mais do que o conteúdo em sí! Rs!

  • Atenta contra os princípios da administração pública - Negar publicidade aos atos oficiais.

    C.


ID
1678372
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com o disposto nos artigos 1º a 8º da Lei nº 8.492/1992 quanto à lesão ao patrimônio público e ao enriquecimento ilícito decorrente de ato de improbidade administrativa, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Letra (e)


    L8429

    Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

  • a) Errada - até 3 vezes o acréscimo patrimonial, art. 12, I
    b) Errada - autoridade requer ao MP, art. 7º
    c) Errada - sem previsão do limite, art. 7º, parágrafo único
    d) Errada - até 2 vezes o valor do dano, art, 12, II

  • Art. 7° Quando o ato de improbidade causar lesão ao patrimônio público ou ensejar enriquecimento ilícito, caberá a autoridade administrativa responsável pelo inquérito representar ao Ministério Público, para a indisponibilidade dos bens do indiciado.

            Parágrafo único. A indisponibilidade a que se refere o caput deste artigo recairá sobre bens que assegurem o integral ressarcimento do dano, ou sobre o acréscimo patrimonial resultante do enriquecimento ilícito.

  • A) Art. 6° NO CASO DE ENRIQUECIMENTO ILÍCITO, PERDERÁ o agente público ou terceiro beneficiário OS BENS OU VALORES ACRESCIDOS AO SEU PATRIMÔNIO.
    Enriquecimento ilícito: multa civil 3x



    B) Art. 7° Quando o ato de improbidade causar LESÃO ao patrimônio público ou ENSEJAR ENRIQUECIMENTO ILÍCITO, caberá a autoridade administrativa responsável pelo inquérito representar ao MINISTÉRIO PÚBLICO, PARA A INDISPONIBILIDADE DOS BENS DO INDICIADO.


     C) Art. 7° Parágrafo único. A indisponibilidade a que se refere o caput deste artigo recairá sobre bens que assegurem o INTEGRAL ressarcimento do dano, ou sobre o acréscimo patrimonial resultante do enriquecimento ilícito.



    D) Art. 5° Ocorrendo LESÃO ao patrimônio público por AÇÃO ou OMISSÃO, DOLOSA ou CULPOSA, do agente ou de terceiro, DAR-SE-Á O INTEGRAL RESSARCIMENTO DO DANO.



    E) Art. 8° O SUCESSOR daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.  [GABARITO]

  • Letra E.

    O sucessor daquele que causa lesão ao erário ou se enriquecer ilicitamente estará sujeito às cominações desta lei, até o limite do valor da herança.

  • comessem ou comecem? rsrsrsrs

  • GABARITO: LETRA E

    Das Disposições Gerais

    Art. 8° O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente está sujeito às cominações desta lei até o limite do valor da herança.

    FONTE: LEI N° 8.429, DE 2 DE JUNHO DE 1992


ID
1678375
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com os artigos 5º a 8º da Lei nº 8.112/1990, no que se refere ao provimento de cargos públicos, analise as alternativas a seguir, marcando V para o que for Verdadeiro, e F, para o que for Falso:

( ) Para as pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público, podendo lhes ser reservado 2% (dois por cento) das vagas oferecidas.

( ) Por se tratar de servidores públicos federais, o provimento dos cargos públicos far-se-á mediante ato da autoridade competente de cada Poder.

( ) A recondução é uma forma de provimento de cargo público.

( ) A aptidão física é requisito básico para investidura em cargo público.

A sequência CORRETA é:

Alternativas
Comentários
  • Por que é o gabarito A ?? 
    Na lei 8112 consta no art.5º
    § 2o Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.
    Na questão diz que são 2%.......
  • Porque o artigo coloca "até" 20%. Ou seja, podem ser menos vagas.

  • acho que houve um equívoco pois é até 20% e o percentual mínimo é 5%.... então 2% ERRADO

  • aiai 2% ninguém merece né, é máximo 20% mínimo 5%

  • ATENÇÃO: EU FIZ A PROVA, EU E MAIS MILHARES DE CANDIDATOS PEDIMOS RECURSO DA QUESTÃO. a BANCA OPTOU POR ANULAR A QUESTÃO, POIS POR MAIS QUE NA LEI O LIMITE É ATÉ 20% MÁXIMO, EXISTE UM DECRETO QUE LIMITA O MINIMO DE VAGAS EM 5% (MÍNIMO). A QUESTÃO FOI ANULADA PELA BANCA, O SITE QUE AINDA NÃO ANULOU AQUI. 

  • Tal direito de reserva de vagas foi regulamentado pelo Decreto nº 3.298/1999, que dispõe sobre a “Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência”.

    6. O artigo 37 desse Decreto assegura às pessoas portadoras de deficiência o direito de se inscreverem em concurso público, em igualdade de condições com os demais candidatos, para o provimento de cargos cujas atribuições sejam compatíveis com suas deficiências, reservando-lhes, no mínimo, 5% (cinco por cento) das vagas do concurso.

    7. Assim, enquanto o artigo 5º, § 2º, da Lei nº 8.112/1990 estipula o percentual máximo de vagas que deve ser destinado aos candidatos portadores de deficiência, fixando-o em 20% (vinte por cento), o artigo 37 do Decreto nº 3.298/1999 estipula o percentual mínimo, fixando-o em 5% (cinco por cento).


    COM BASE NESSE DECRETO nº 3.298/1999, A BANCA ANULOU A QUESTÃO. 



    Leia mais: http://jus.com.br/artigos/29900/da-reserva-de-vagas-aos-candidatos-portadores-de-deficiencia-nos-concursos-publicos#ixzz3v04U3zmc


ID
1678378
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Lei nº 8.112/1990 estabelece vantagens pagas ao servidor. Com base nos artigos 49 a 75, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • A) Art. 49. Além do vencimento, poderão ser pagas ao servidor as seguintes vantagens: I - indenizações; II - gratificações; III - adicionais. (ERRADO - Não inclui gorjetas)


    B)  Art. 51. Constituem indenizações ao servidor:  I - ajuda de custo;  II - diárias;  III - transporte.  IV - auxílio-moradia.(CORRETO)

    C) Art. 75. O serviço noturno, prestado em horário compreendido entre 22 (vinte e duas) horas de um dia e 5 (cinco) horas do dia seguinte, terá o valor-hora acrescido de 25% (vinte e cinco por cento), computando-se cada hora como cinqüenta e dois minutos e trinta segundos.(ERRADO)

    D) Art. 59. O servidor que receber diárias e não se afastar da sede, por qualquer motivo, fica obrigado a restituí-las integralmente, no prazo de 5 (cinco) dias. (ERRADO)

    E) Art. 69. Haverá permanente controle da atividade de servidores em operações ou locais considerados penosos, insalubres ou perigosos. (ERRADO)
  • Lei seca 8.112/90 

    Das Indenizações  

    Art. 51. Constituem indenizações ao servidor:

      I - ajuda de custo;

      II - diárias;

      III - transporte.

      IV - auxílio-moradia

  • A) São direitos e vantagens dos servidores ( Art. 49): indenizações, gratificações e adicionais.

    B) Constituem indenizações ao servidor ( Art. 51): ajuda de custo, diária, transporte e auxílio moradia ( GAB)

    C) O serviço noturno tem o valor acrescido de 25% ( Art. 75)

    D) Haverá  permanente controle da atividade de servidores em operações ou locais considerados penosos, insalubres ou perigosos.(Art. 69)
  • Art. 49- Vantagens: Macete : "GAI"

    Gratificações

    Adicionais

    Indenizações


    Art. 51- Indenizações: Macete "DATA"


    Diárias

    Ajuda de Custo

    Transporte

    Auxílio-moradia


  • Hora extra de 50%

    Adicional noturno = metade = 25%

  • Art. 73. Salvo nos casos de revezamento semanal ou quinzenal, o trabalho noturno terá remuneração superior a do diurno e, para esse efeito, sua remuneração terá um acréscimo de 20 % (vinte por cento), pelo menos, sobre a hora diurna.  Alguém pode me explicar por favor onde encontro essa informação de 25 % sobre a hora diurna ?

  • Erro da A: Gorjeta.

    Erro da C: 20%. O certo seria 25% valor-hora (52 min e 30 seg) compreendidos entre 22hs e 5hs.

    Erro da D: 30 dias. É de apenas 5 dias a restituição do valor das diárias caso o servidor não se afaste da sede.

    Erro da E: Controle Anual. O certo seria: Haverá permanente controle...

     

  • GABARITO ITEM B

     

    INDENIZAÇÕES

     

    BIZU:  ''DATA''

     

    DIÁRIAS

    AJUDA DE CUSTO

    TRANSPORTE

    AUXÍLIO-MORADIA

     

  • LETRA B CORRETA 

    INDENIZAÇÕES É DATA

    D(iárias)

    A(limentação)

    T(transporte)

    A(uxílio-moradia)

  • Erro da A: Gorjeta.

     

    Erro da C: 20%. O certo seria 25% valor-hora (52 min e 30 seg) compreendidos entre 22hs e 5hs.

     

    Erro da D: 30 dias. É de apenas 5 dias a restituição do valor das diárias caso o servidor não se afaste da sede.

     

    Erro da E: Controle Anual. O certo seria: Haverá permanente controle...

     

  • DIÁRIAS;

    AJUDA DE CUSTO

    TRANSPORTE

    AUXÍLIO-MORADIA.

    O servidor terá 5 dias para restituir as diárias quando não se deslocar da sede.

  • 22h e não 22hs (idem para 5h)

  • A) Além do vencimento, poderão ser pagas ao servidor indenizações, gratificações, adicionais e gorjetas. ERRADO.

    Das Vantagens:

    Art. 49. Além do vencimento, poderão ser pagas ao servidor as seguintes vantagens:

    I - indenizações;

    II - gratificações;

    III - adicionais.

    Vantagens: GAI

    O erro está em falar em gorjetas, algo que não percebe no art. 49.

    B) Tanto ajuda de custo quanto diárias, transporte e auxílio-moradia constituem possíveis indenizações pagas ao servidor público federal. CERTO.

    Das Indenizações:

    Art. 51. Constituem indenizações ao servidor:

    I - ajuda de custo;

    II - diárias;

    III - transporte.

    IV - auxílio-moradia.

    Indenizações: DATA

    C) O serviço noturno, prestado em horário compreendido entre 22 (vinte e duas) horas de um dia e 5 (cinco) horas do dia seguinte, terá o valor-hora acrescido de 20% (vinte por cento). ERRADO.

    Do Adicional Noturno:

    Art. 75. O serviço noturno, prestado em horário compreendido entre 22 (vinte e duas) horas de um dia e 5 (cinco) horas do dia seguinte, terá o valor-hora acrescido de 25% (vinte e cinco por cento), computando-se cada hora como cinqüenta e dois minutos e trinta segundos.

    Serviço noturno: 22h - 5h acres 25%

    D) O servidor que receber diárias e não se afastar da sede, por qualquer motivo, fica obrigado a restituí-las integralmente, no prazo de 30 (trinta) dias, a partir do recebimento do valor no contracheque do mês subsequente. ERRADO.

    Das diárias:

    Art. 59. O servidor que receber diárias e não se afastar da sede, por qualquer motivo, fica obrigado a restituí-las integralmente, no prazo de 5 (cinco) dias.

    Diárias: Não se afastar, restitui integral - 5 dias.

    E) Haverá controle anual da atividade de servidores em operações ou locais considerados penosos, insalubres ou perigosos. ERRADO.

    Dos Adicionais de Insalubridade, Periculosidade ou Atividades Penosas:

    Art. 69. Haverá permanente controle da atividade de servidores em operações ou locais considerados penosos, insalubres ou perigosos.

    Controle permanente.

    Gabarito: B.

  • Sobre o adicional noturno, pense no vigia que trabalha a noite e precisa de 1 quartinho (25%).


ID
1678381
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Quanto ao regramento jurídico da acumulação de cargos públicos trazido pelos artigos 118 a 120 da Lei nº 8.112/1990, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra E
    (todos art. da lei 8.112)
    A) Art. 118, caput - Ressalvados os casos previstos na Constituição, é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos.

    B) Art. 118, § 1o - A proibição de acumular estende-se a cargos, empregos e funções em autarquias, fundações públicas, empresas públicas, sociedades de economia mista da União, do Distrito Federal, dos Estados, dos Territórios e dos Municípios.

    C) Art. 118, § 2o - A acumulação de cargos, ainda que lícita, fica condicionada à comprovação da compatibilidade de horários.

    D) Art. 118, § 3o - Considera-se acumulação proibida a percepção de vencimento de cargo ou emprego público efetivo com proventos da inatividade, salvo quando os cargos de que decorram essas remunerações forem acumuláveis na atividade.

    E) (ERRADA) Art. 9º, Parágrafo único. O servidor ocupante de cargo em comissão ou de natureza especial poderá ser nomeado para ter exercício, interinamente, em outro cargo de confiança, sem prejuízo das atribuições do que atualmente ocupa, hipótese em que deverá optar pela remuneração de um deles durante o período da interinidade.

  • Item mais errado: LETRA E.

    Para o item D, há exceções:

    * Cargos eletivos. O servidor inativo não está impedido de ocupar cargo para o qual tenha sido regularmente eleito, no legítimo exercício de seus direitos políticos. Não há impedimento para que desempenhe as atribuições do cargo de vereador, prefeito, governador, deputado, senador etc., sem prejuízo do que vinha percebendo em razão de sua aposentadoria.


    * Cargos em comissão declarados em lei de livre nomeação e exoneração. Cargos para os quais não se exige concurso público e que se destinam às atribuições de direção, chefia e assessoramento. 

  • LETRA E CORRETA 

    LEI 8.112

       Art. 9o  A nomeação far-se-á:

            I - em caráter efetivo, quando se tratar de cargo isolado de provimento efetivo ou de carreira;

            II - em comissão, inclusive na condição de interino, para cargos de confiança vagos. (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

            Parágrafo único.  O servidor ocupante de cargo em comissão ou de natureza especial poderá ser nomeado para ter exercício, interinamente, em outro cargo de confiança, sem prejuízo das atribuições do que atualmente ocupa, hipótese em que deverá optar pela remuneração de um deles durante o período da interinidade

  • LETRA E CORRETA.

    O servidor que ocupar licitamente dois cargos em comissão, desde que um seja de maneira interina, terá que optar por uma das remunerações durante o período de interinidade

  • Art. 9º, Parágrafo único. O servidor ocupante de cargo em comissão ou de natureza especial poderá ser nomeado para ter exercício, interinamente, em outro cargo de confiança, sem prejuízo das atribuições do que atualmente ocupa, hipótese em que deverá optar pela remuneração de um deles durante o período da interinidade.

  • O enunciado pede a INCORRETA

    A) Ressalvados os casos previstos na Constituição, é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos. ERRADO.

    Isso mesmo, é o que diz o caput do art. 118 do Cap. III (Da acumulação) em sua literalidade.

    Art. 118. Ressalvados os casos previstos na Constituição, é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos.

    B) A proibição de acumular estende-se a cargos, empregos e funções em autarquias, fundações públicas, empresas públicas, sociedades de economia mista da União, do Distrito Federal, dos Estados, dos Territórios e dos Municípios. ERRADO.

    Isso mesmo, é o que diz o paragrafo 1º do art. 118 - Cap. III (Da acumulação) em sua literalidade.

    § 1º A proibição de acumular estende-se a cargos, empregos e funções em autarquias, fundações públicas, empresas públicas, sociedades de economia mista da União, do Distrito Federal, dos Estados, dos Territórios e dos Municípios.

    C) A acumulação de cargos, ainda que lícita, fica condicionada à comprovação da compatibilidade de horários. ERRADO.

    Isso mesmo, é o que diz o paragrafo 2º do art. 118 - Cap III (Da acumulação) em sua literalidade.

    § 2º A acumulação de cargos, ainda que lícita, fica condicionada à comprovação da compatibilidade de horários.

    D) Considera-se acumulação proibida a percepção de vencimento de cargo ou emprego público efetivo com proventos da inatividade, salvo quando os cargos de que decorram essas remunerações forem acumuláveis na atividade. ERRADO.

    Isso mesmo, é o que diz o paragrafo 3º do art. 118 -Cap III (Da acumulação) em sua literalidade.

    § 3º Considera-se acumulação proibida a percepção de vencimento de cargo ou emprego público efetivo com proventos da inatividade, salvo quando os cargos de que decorram essas remunerações forem acumuláveis na atividade.

    E) O servidor que acumular licitamente dois cargos em comissão perceberá a remuneração integral de ambos. CERTO.

    O servidor poderá sim acumular licitamente dois cargos em comissão, porém deverá optar pela remuneração de um deles. Vejamos o que diz na sua literalidade o Art. 9º da Lei 9.527/97:

    Art. 9º. [...] Parágrafo único. O servidor ocupante de cargo em comissão ou de natureza especial poderá ser nomeado para ter exercício, interinamente, em outro cargo de confiança, sem prejuízo das atribuições do que atualmente ocupa, hipótese em que deverá optar pela remuneração de um deles durante o período da interinidade. (Redação dada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

    Gabarito: E. Única alternativa INCORRETA.

  • Questão exige do candidato conhecimento acerca da acumulação de cargos públicos, no contexto da Lei 8.112/90. Examinemos cada alternativa, à procura da única incorreta:

    Alternativa “a” correta. Corresponde aos exatos termos do art. 118, da Lei 8.112/90.

    Alternativa “b” correta. Reproduz os exatos termos do §1º, art. 118, da Lei 8.112/90.

    Alternativa “c” correta. É o que determina o §2º, art. 118, da Lei 8.112/90, que ora reproduzo, verbis: “A acumulação de cargos, ainda que lícita, fica condicionada à comprovação da compatibilidade de horários”.

    Alternativa “d” correta. Menciona os exatos termos do §3º, art. 118, da Lei 8.112/90.

    Alternativa “e” incorreta. O servidor não poderá exercer mais de um cargo em comissão, exceto no caso previsto no parágrafo único do art. 9º, nem ser remunerado pela participação em órgão de deliberação coletiva, consoante o art. 119, da Lei 8.112/90. Entretanto, nos termos do art. 9º, Parágrafo único, da Lei 8.112/90, o servidor ocupante de cargo em comissão ou de natureza especial poderá ser nomeado para ter exercício, interinamente, em outro cargo de confiança, sem prejuízo das atribuições do que atualmente ocupa, hipótese em que deverá optar pela remuneração de um deles durante o período da interinidade. Logo, incorreta a assertiva em análise, tendo em vista que o servidor não perceberá remuneração integral.

    GABARITO: E.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção INCORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da Lei 8.112/90. Vejamos:

    A. CERTO.

    Art. 118, Lei 8.112/90. Ressalvados os casos previstos na Constituição, é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos.

    B. CERTO.

    Art. 118, §1º, Lei 8.112/90.  A proibição de acumular estende-se a cargos, empregos e funções em autarquias, fundações públicas, empresas públicas, sociedades de economia mista da União, do Distrito Federal, dos Estados, dos Territórios e dos Municípios.

    C. CERTO.

    Art. 118, §2º, Lei 8.112/90. A acumulação de cargos, ainda que lícita, fica condicionada à comprovação da compatibilidade de horários.

    D. CERTO.

    Art. 118, § 3º, Lei 8.112/90. Considera-se acumulação proibida a percepção de vencimento de cargo ou emprego público efetivo com proventos da inatividade, salvo quando os cargos de que decorram essas remunerações forem acumuláveis na atividade.   

    E. ERRADO.

    O servidor poderá acumular licitamente dois cargos em comissão, porém deverá optar pela remuneração de um deles.

    Art. 9º, parágrafo único, Lei 8.112/90. O servidor ocupante de cargo em comissão ou de natureza especial poderá ser nomeado para ter exercício, interinamente, em outro cargo de confiança, sem prejuízo das atribuições do que atualmente ocupa, hipótese em que deverá optar pela remuneração de um deles durante o período da interinidade.

    GABARITO: ALTERNATIVA E.


ID
1678384
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Nos termos descritos no inciso XXII do Decreto nº 1.171/1994 a pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é a de:

Alternativas
Comentários
  • Censura é no ato verbal de criticar uma atitude ou postura, considerada antiética, de um servidor público

  • Decreto Nº 1.171, de 22 de junho de 1994

    CAPÍTULO II - Das Comissões de Ética - XXII

    A pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é a de censura e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso. 

  • Galera,seguinte:

    - Eles só aplicam CENSURA!

  • Comissão de Ética 

  • B

    Censura

  • A pena aplicável ao servidor público é a de censura e sua fundamentação constará de respectivo parecer, com a assinatura de todos os integrantes e a ciência do faltoso.

    B.


ID
1678387
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere as seguintes proposições:

I. O mouse é um dispositivo de entrada.

II. A caneta óptica é um dispositivo de saída.

III. O leitor biométrico é um dispositivo de entrada.

IV. A câmera de vídeo integrada em notebooks é um dispositivo de saída.

Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • São exemplos de unidades de entrada de um computador: microfone, teclado, mouse, Scanner, Leitor de código de barras, Máquina fotográfica digital, Webcam, joystick e outros acessórios de jogos.

    São exemplos de unidades de saída de um computador: monitor, caixas de som, impressora.

    Algumas unidades são de entrada e saída de dados ou também chamados Dispositivos Híbridos: disco rígido, disco flexível ou disquete, tela sensível ao toque, pendrive, Celular.


    gab A

  • Letra A.

     

    Todos são de entrada.

  • I. O mouse é um dispositivo de entrada. (Correto)

    II. A caneta óptica é um dispositivo de saída. (Incorreto, é um dispositivo de entrada)

    III. O leitor biométrico é um dispositivo de entrada. (Correto)

    IV. A câmera de vídeo integrada em notebooks é um dispositivo de saída. (Incorreto, entrada)

     

  • Câmera seja ela periférico ou já embutida no notebook, sempre será um dispositivo de entrada, pois ela está captando a imagem.


ID
1678390
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre o sistema operacional Linux, marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • O Linux é um sistema multiusuário e multitarefa, o que significa que várias pessoas podem trabalhar de uma vez, e que este é capaz de realizar diversas tarefas ao mesmo tempo. Além disso, o Linux é um sistema operacional em constante evolução. Isto implica num eterno aprendizado por parte de seus usuários.O Linux é um sistema operacional de código aberto.

    gab A

  • O Linux é um Sistema Operacional gratuito, de código livre e multiusuário.

  • o Linux não é gratuito? Pode ser vendido e comercializado?

     

  • pra mim é novidade que ele pode ser vendido

     

  • O código pode ser modificado e, também, vendido.

    Vamos na fé.

  • Carlos... 

    O linux é um sistema livre, o que dá margem a dizer que o usuário poderá fazer com ele o que bem entender, inclusive vendê-lo.

  • Software livre significa que você pode modificá-lo e fazer o que quiser, inclusive vender, se for o caso. É muito comum especialisats em Linux cobrar para fazer alterações no Sistema Operacional de modo personalizado que atenda as necessidades de uma empresa (muito comum).

  • Linux - É um software livre, significa que é para todos, não necessariamente gratuito.

  • Software FREEWARE > É de graça, não pode ser alterado.

     

    Software LIVRE > Não necessariamente é de graça, pode ser alterado.

  • ESSE VENDIDO E COMERCIALIZADO...

     

  • Régis Bezerra. E a Red Hat faz o que? Software Livre != Software Gratis

    https://www.gnu.org/philosophy/free-sw.html

    “Software livre” não significa “não comercial”. Um programa livre deve estar disponível para uso comercial, desenvolvimento comercial e distribuição comercial. Desenvolvimento comercial de software livre deixou de ser incomum; tais software livre comerciais são muito importantes. Você pode ter pago dinheiro por suas cópias de software livre, ou você pode tê-las obtido a custo zero, mas independentemente de como você conseguiu suas cópias, você sempre deve ter a liberdade para copiar e mudar o software, ou mesmo para vender cópias.

  • Livre NÃO significa dizer que não pode ser comercializado.

     

  • sistema livre, ou seja, mesmo se modificado ou melhorado por alguém, esse alguém não pode se tornar proprietário( dono) privando acesso à fonte do sistema, mas pode sim comercializá-lo.

  • Hoje descobri que o Linux pode ser comercializado. Vivendo e aprendendo.


ID
1678393
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre as suítes de escritório Office e LibreOffice, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • a) writer é do Libreoffice

    b) power point e para apresentação criação/edição e exibição de apresentações gráficas

    c) correta

    d)  O Impress é um software multi-plataforma que é(Windows, Linux, Mac OS X e Solaris) destinado a produzir apresentações de código aberto

    e) e possível sim gerar em pdf no libre office

  • O Microsoft Office Excel, conhecido também por Office Excel ou somente Excel, é um software da Microsoft. É um programa que gera planilhas, o que antigamente só era feito por papel. Este programa foi lançado em 1985, para a plataforma MAC, da Apple.

  • E a Microsoft possui outro programa similar ao Excel?


ID
1678396
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considerando o serviço de mensagem eletrônica (email), assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • a) correto

    b) e possível mandar um email para si mesmo

    c) e possivel anexar de um usb

    d) não e possivel mais de um remetente

    e) não e necessário ter um servidor

  • A correta foi a letra A, mas a meu ver...quando ele coloca entre parenteses o "com cópia" passa a informação da definição de "CC" (Com cópia) e não de "CCO" (que nós sabemos que é "com cópia oculta".) 

    Ficou faltando a preposição COM.  Se não tem escrito a preposição "com" na alternativa, que significa "com cópia oculta", não ficou correta.


    "Estranho...se alguém puder ajudar na análise, agradeceria. "

  • Mas nao está escrito "com cópia" e sim "cópia oculta", logo não prejudica em nada o entendimento da alternativa.

  • Não é possivel mais de remetente ?

  • Eduardo Remente não é destinário viu.... vc manda para vários DESTINATÁRIOS...destinos...mas quem envia é só uma pessoa .


ID
1678399
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que representa o nome de um equipamento de rede.

Alternativas
Comentários
  • Um comutador (em inglês switch) é uma ponte multiportas, o que quer dizer que se trata de um elemento ativo que age no nível 2 do modelo OSI, é um equipamento que interliga os computadores em uma rede, os cabos de rede de cada computador se ligam a ele, que então direciona os dados enviados de um computador especificamente para outro. É como um sistema de PABX que conecta sua ligação exatamente para o ramal desejado deixando os outros livre


    gab C

  • O switch (comutador) é um importante equipamento que possibilita a conexão de computadores em redes. Bem, a melhor maneira de entender o funcionamento do Switch é considerá-lo como uma evolução do HUB.

  • GABARITO ------------ BBBBB

  • ERRADO A) Leitor biométrico: identifica uma pessoa pelas características físicas; impressão digital, olhos, vasos sanguíneos da mão... 

    GABARITO B)  Swith: é um importante equipamento que possibilita a conexão de redes de computadores.

    ERRADO C) DHCP: (Dynamic Host Configuration Protocol) é uma sigla usada no meio informático que significa Protocolo de Configuração Dinâmica de Endereços de Rede. Através do DHCP é possível fazer uma configuração automática e dinâmica de computadores que estejam ligados a uma rede TCP/IP.

    ERRADO D) VPN: (Virtual Private Network) é uma sigla, em inglês, para “Rede Virtual Privada” e que, como o mome diz, funciona criando uma rede de comunicações entre computadores e outros dispositivos que têm acesso restrito a quem tem as credenciais necessárias.

    ERRADO E) Filtro de linha: Para proteger o seu computador, videogame ou outro aparelho eletrônico da variação da rede elétrica, existem alguns equipamentos específicos no mercado, que são conhecidos como filtro de linha, nobreak e o estabilizador. 

    Pessoal, tentei trazer um conceito básico sobre cada um... Espero ter ajudado! caso tenha algum erro me avisem por favor.

  • permite a conexão de vários computadores na mesma rede e ao mesmo tempo. "switch" funciona como um concentrador, gerencia mais de uma comunicação por vez e entrega mensagens a um destinatário.


ID
1908988
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Quanto à Lei nº 8.069/90 em vigor, que trata dos Crimes e das Infrações Administrativas e suas respectivas penas, no que se refere aos artigos do capítulo I, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • TODOS  ARTIGOS CITADOS TEM PENA DE SEIS MESES A DOIS ANOS, EXCETO O ART 244 QUE ACRECENTA-SE A MULTA!!!

    OU SEJA RESPORTA LETRA B

    Art. 230. Privar a criança ou o adolescente de sua liberdade, procedendo à sua apreensão sem estar em flagrante de ato infracional ou inexistindo ordem escrita da autoridade judiciária competente: Pena - detenção de seis meses a quatro anos.

    -DETENÇÃO DE 6 MESES A DOIS ANOS

    Art. 232. Submeter criança ou adolescente sob sua autoridade, guarda ou vigilância a vexame ou a constrangimento: Pena - detenção de seis meses a dois anos. 

     - DETENÇÃO DE 6 MESES A DOIS ANOS

    Art. 234. Deixar a autoridade competente, sem justa causa, de ordenar a imediata liberação de criança ou adolescente, tão logo tenha conhecimento da ilegalidade da apreensão: Pena - detenção de seis meses a um ano. 

     - DETENÇÃO DE 6 MESES A DOIS ANOS

    Art. 236. Impedir ou embaraçar a ação de autoridade judiciária, membro do Conselho Tutelar ou representante do Ministério Público no exercício de função prevista nesta Lei: Pena - detenção de três anos. 

      - DETENÇÃO DE 6 MESES A DOIS ANOS

    Art. 244. Vender, fornecer, ainda que gratuitamente, ou entregar, de qualquer forma, a criança ou adolescente, fogos de estampido ou de artifício, exceto aqueles que, pelo seu reduzido potencial, sejam incapazes de provocar qualquer dano físico em caso de utilização indevida: Pena - detenção de seis meses a dois anos.

     - DETENÇÃO DE 6 MESES A DOIS ANOS E MULTA

  • A gente tem que entender a lei e não decorar. Não sou nem advogado.

    Gabarito letra B.

  • Gabarito letra B.

    Dicas (máximas) que me ajudam a responder o crimes no ECA:

    · Todas que são Detenção a pena é de 6 meses a 2 anos, exceto duas:

    vender... bebida: aí é Detenção de 2 anos a 4 anos

    ·  Quando aparece a palavra Culposo: é Detenção 2 meses a 6 meses OU multa

    · As de Reclusão, nenhuma tem menos de 1 ano e todas tem multa.

    Claro que não resolve sempre, mas no desespero, lembrando essas quatro situações ajuda e muito.

    Nesse caso ajudou, veja que pelas máximas que coloquei já elimina as alternativas A, C, e D,

    já aumentou muito as chances de acerto, nessa questão eu comparei as duas alternativa B e E e julguei qual seria a mais "leve" entre as duas já que não poderiam ter a mesma pena, assim cheguei na alternativa B.

    OBS: essa questão me ajudou a perceber que só existe uma única que tem detenção + multa, que é justamente a letra E, mais uma pra ajudar.

    Erros, informem, a intenção é sempre ajudar.


ID
1908991
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente, sendo que, nas disposições preliminares, no artigo 2º, para os efeitos desta lei, considera-se criança e adolescente, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos,

    e adolescente aquela entre doze e dezoito anos.

     

    Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre 18 e 21 anos de idade.

  • A questão exige o conhecimento do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) LEI 8.069/90, em especial sobre a idade da criança e do adolescente. Analisaremos as alternativas a fim de encontrarmos a resposta correta. Vejamos:

    Nos termos do art. 2.º do Estatuto, será criança a pessoa com até 12 (doze) anos incompletosadolescente aquela que tiver entre 12 (doze) e 18 (dezoito) anos. A idade é o fator determinante para a fixação de quem é criança, adolescente ou adulto. Adota-se um critério cronológico absoluto, sem qualquer menção à condição psíquica ou biológica. Assim, é o aniversário de 12 anos que faz a criança tornar-se adolescente, e o aniversário de 18 anos que faz o adolescente tornar-se adulto. Ademais, conforme esclarecem Eduardo Roberto Alcântara Del-Campo e Thales Cezar de Oliveira, em se tratando de pessoa nascida em 29 de fevereiro (anos bissextos), sempre que esta data não existir considerar-se-á seu aniversário no primeiro dia subsequente, ou seja, 1.º de março (art. 3.º da Lei n. 810/1949)

    Obs: Até os 21 anos é uma excepcionalidade assegurada pela lei.

    Portanto, a alternativa que indica corretamente a idade da criança e adolescente é a B.

    ROSSATO, Luciano Alves. Estatuto da Criança e do Adolescente : Lei n. 8.069/90 – comentado artigo por artigo / Luciano Alves Rossato, Paulo Eduardo Lépore, Rogério Sanches Cunha. – 11. ed. – São Paulo : Saraiva Educação, 2019.

    GABARITO: B


ID
1908994
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo o artigo 4º da Lei nº 8.069/90, “É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária”. Em relação ao Parágrafo único deste artigo, a garantia da prioridade compreende:

I. Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias;

II. Precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública;

III. Preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas;

IV. Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.

Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • Art. 4º É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.

    Parágrafo único. A garantia de prioridade compreende:

    a) primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias;

    b) precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública;

    c) preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas;

    d) destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.

  • Para responder esta questão, exige-se conhecimento sobre a garantia a prioridade conforme o artigo 4º, parágrafo único, do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº Lei 8069/1990. O candidato deve indicar os itens que indicam corretamente sobre o referido tema. Vejamos:

     "Art. 4º É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.

    Parágrafo único. A garantia de prioridade compreende:

    a) primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias; (Item I)

    b) precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública; (Item II)

    c) preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas;(Item III)

    d) destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude. (Item IV)

    Portanto, todos os itens estão corretos.

    Gabarito do monitor: E


ID
1908997
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Analise a situação-problema abaixo:

João tem 13 anos e mora com os pais em João Pessoa. Todos os anos, no mês de junho, quando a família entra de férias, eles viajam para o interior de Pernambuco para visitar seus familiares. João gosta muito dessas férias e espera que os dias passem bem rápidos para que eles possam viajar novamente. Só que, neste ano, o período de férias de seus pais será diferente, impedindo, assim, que eles façam a viagem. João não se conforma com essa situação e está pedindo aos pais para viajar sozinho.

De acordo com artigo 83 da Lei nº 8.069/90 “Nenhuma criança poderá viajar para fora da comarca onde reside, desacompanhada dos pais ou responsável, sem expressa autorização judicial. No que diz respeito ao parágrafo 1º , a autorização não será exigida quando:

I. Tratar-se de comarca contígua à da residência da criança, se na mesma unidade da Federação, ou incluída na mesma região metropolitana.

II. A criança estiver acompanhada de ascendente ou colateral maior, até o quarto grau, comprovado documentalmente o parentesco.

III. A criança estiver acompanhada de pessoa maior, expressamente autorizada pelo pai, mãe ou responsável.

IV. A criança estiver acompanhada de ascendente ou colateral maior, até o terceiro grau, comprovado documentalmente o parentesco.

Está CORRETO o que se afirma apenas em:

Alternativas
Comentários
  • Acontece que João não é mais criança...

  • Pensei do mesmo jeito, Luiza, hahaha!


ID
1909000
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

No artigo 112 da Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, se verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar, ao adolescente, as seguintes medidas:

I. Obrigação de reparar o dano.

II. Prestação de serviços à comunidade.

III. Liberdade assistida.

IV. Internação em regime de semiliberdade.

Está CORRETO o que se afirma apenas em:

Alternativas
Comentários
  • Art. 112. Verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente as seguintes medidas:

    I - advertência;

    II - obrigação de reparar o dano;

    III - prestação de serviços à comunidade;

    IV - liberdade assistida;

    V - inserção em regime de semi-liberdade;

    VI - internação em estabelecimento educacional;

    VII - qualquer uma das previstas no art. 101, I a VI.


ID
1909003
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com o artigo 132 da Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, o Conselho Tutelar é órgão permanente e autônomo, não jurisdicional, encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente e deverá ter a seguinte composição:

Alternativas
Comentários
  • Art. 132. Em cada Município haverá, no mínimo, um Conselho Tutelar composto de cinco membros, escolhidos pela comunidade local para mandato de três anos, permitida uma recondução.          (Redação dada pela Lei nº 8.242, de 12.10.1991)

    REDAÇÃO ATUAL DO ARTIGO EM QUESTÃO:

    Art. 132.  Em cada Município e em cada Região Administrativa do Distrito Federal haverá, no mínimo, 1 (um) Conselho Tutelar como órgão integrante da administração pública local, composto de 5 (cinco) membros, escolhidos pela população local para mandato de 4 (quatro) anos, permitida 1 (uma) recondução, mediante novo processo de escolha. (Redação dada pela Lei nº 12.696, de 2012)

  • Nova atualização:

    Art. 132. Em cada Município e em cada Região Administrativa do Distrito Federal haverá, no mínimo, 1 (um) Conselho Tutelar como órgão integrante da administração pública local, composto de 5 (cinco) membros, escolhidos pela população local para mandato de 4 (quatro) anos, permitida recondução por novos processos de escolha.      

  • Art. 132. Em cada Município e em cada Região Administrativa do Distrito Federal haverá, no mínimo, 1 (um) Conselho Tutelar como órgão integrante da administração pública local, composto de 5 (cinco) membros, escolhidos pela população local para mandato de 4 (quatro) anos, permitida recondução por novos processos de escolha.     

    A partir deste ano de 2019 pode haver várias reconduções de um mesmo membro do CT (Conselho Tutelar).

  • Art. 132. Em cada Município e em cada Região Administrativa do Distrito Federal haverá, no mínimo, 1 (um) Conselho Tutelar como órgão integrante da administração pública local, composto de 5 (cinco) membros, escolhidos pela população local para mandato de 4 (quatro) anos, permitida recondução por novos processos de escolha. (Redação dada pela Lei nº 13.824, de 2019)

  • GABARITO: LETRA A

    → porém houve uma atualização recente da Lei:

    >>> Art. 132. Em cada Município e em cada Região Administrativa do Distrito Federal haverá, no mínimo, 1 (um) Conselho Tutelar como órgão integrante da administração pública local, composto de 5 (cinco) membros, escolhidos pela população local para mandato de 4 (quatro) anos, permitida recondução por novos processos de escolha. (Redação dada pela Lei nº 13.824, de 2019)

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
1909006
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

No artigo 15 da Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, a criança e o adolescente têm direito à ______________, ao respeito e à ______________ como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos ______________, ______________ e ______________ garantidos na

Constituição e nas Leis. Assinale a alternativa em que a sequência das palavras completa CORRETAMENTE as lacunas acima:

Alternativas
Comentários
  • Art. 15. A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.

     

    A questão correta é letra "A"

     

    A banca brincou, com inversão das palavras!!!

     

     

  • Ao inverter a ordem das palavras em duas assertivas a banca sem querer deu a resposta da questão, bastava saber qual a sequência correta. Raciocínio Lógico?

  • Ao inverter a ordem das palavras em duas assertivas a banca sem querer deu a resposta da questão, bastava saber qual a sequência correta. Raciocínio Lógico?


ID
1909009
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

No artigo 16 da Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, o direito à liberdade compreende, dentre outros, os seguintes aspectos:

I. Ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais.

II. Inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente.

III. Opinião e expressão; crença e culto religioso.

IV. Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação; Participar da vida política, na forma da lei.

Está CORRETO o que se afirma apenas em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra C.

    (II. Inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente. - Incorreta, pois não é do direito à liberdade e sim ao respeito, conforme abaixo), os demais itens estão corretos.

    Lei 8.069\90

    Art. 17. O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, idéias e crenças, dos espaços e objetos pessoais.

    Os demais itens, são pertinentes ao direito à liberdade, conforme:

    Art. 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

    I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais;

    II - opinião e expressão;

    III - crença e culto religioso;

    IV - brincar, praticar esportes e divertir-se;

    V - participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação;

    VI - participar da vida política, na forma da lei;

    VII - buscar refúgio, auxílio e orientação.

     

     

     

  • A questão exigiu conhecimento do artigo 16 Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990 (ECA). Iremos analisar cada assertiva. Vejamos:

    I. Correta.

    Em consonância com o artigo 16, I, do ECA: O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: "ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais."

    II. Incorreta.

    O erro foi ter colocado a redação do artigo 17 como parte do artigo 16. Vejam:

    De acordo com o artigo 17 do ECA: "O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, idéias e crenças, dos espaços e objetos pessoais."

    III. Correta.

    Em consonância com o artigo 16, II, do ECA: "O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: opinião e expressão; crença e culto religioso."

    IV. Correta.

    Em consonância com o artigo 16, V, do ECA: "O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação; Participar da vida política, na forma da lei."

    Portanto, somente as assertivas I, III e IV estão corretas

    Gabarito do monitor: C


ID
1909012
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Considerando a Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, em vigor, em seu Titulo III, que trata da Prática do Ato Infracional, assinale V, para o que for Verdadeiro, ou F, para o que for Falso.

( ) Art. 100. Considera-se ato infracional a conduta descrita como crime ou contravenção penal.

( ) Art. 103. Considera-se ato infracional a conduta descrita como crime ou contravenção penal.

( ) Art. 104. São penalmente imputáveis os menores de dezoito anos, sujeitos às medidas previstas nesta Lei.

( ) Art. 105. Ao ato infracional praticado por criança corresponderão as medidas previstas no art. 101.

( ) Parágrafo único. Para os efeitos desta Lei, deve ser considerada a idade do adolescente à data do fato.

A sequência CORRETA para as afirmativas acima é:

Alternativas
Comentários
  • Art. 103. Considera-se ato infracional a conduta descrita como crime ou contravenção penal.

    Art. 104. São penalmente inimputáveis os menores de dezoito anos, sujeitos às medidas previstas nesta Lei.

    Parágrafo único. Para os efeitos desta Lei, deve ser considerada a idade do adolescente à data do fato.

    Art. 105. Ao ato infracional praticado por criança corresponderão as medidas previstas no art. 101.

  • Em 01/05/2018, às 09:01:02, você respondeu a opção E.Errada!

    Em 23/04/2018, às 21:49:29, você respondeu a opção D.Errada!

    Em 20/04/2018, às 09:55:26, você respondeu a opção C.Errada!

  • Questão ridícula cobrar a numeração de artigo à qual o texto da lei pertence.

  • Ridícula a questão cobrando a numeração do artigo, mas consegui responder mesmo sem saber a numeração.

  • Mais raciocínio lógico do que ECA.

  • Ou seria a B ou C; não poderia haver dois artigos com o mesmo texto. Questão ridícula, das piores que já vi na vida!

  • Tanta coisa para o examinador questionar o conhecimento sobre a matéria, pergunta um número! Fazer o que neh!?


ID
1909015
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia o texto a seguir:

Eficácia do Estatuto da Criança e do Adolescente divide opiniões em audiência - Parte dos debatedores defende que o Estatuto estimula crimes, outros afirmam que falta cumpri-lo.

A eficácia do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei 8.069/90) para a punição de crimes cometidos por adolescentes dividiu opiniões em audiência pública na comissão especial que analisa a proposta de redução da maioridade penal de 18 para 16 anos (PEC 171/93).

O relator da comissão especial, deputado Laerte Bessa (PR-DF), afirmou que o ECA não funciona. [...] “De quem é a culpa de o sistema ser fracassado no País?”, questionou.

“A culpa se deve à falta de implementação do ECA e à falta de integração entre os órgãos [do Judiciário e do Executivo] prevista na lei”, respondeu a advogada especialista na área de violência e consultora independente do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), Karyna Sposato. Ela voltou a destacar que o estatuto já estabelece a responsabilidade penal dos adolescentes entre 12 e 18 anos, com previsão de medidas socioeducativas para o infrator. Porém, na visão dela, o estatuto pode ser melhorado.

Fonte:

Disponível em:<http://www.capitalteresina.com.br/noticias/direitos-humanos/eficacia-do-estatuto-da-crianca-e-do-adolescente-divide-opinioes-em-audiencia-28233.html> . Acesso em: junho de 2015.

De acordo com o artigo 121 da Lei 8.069/90, a internação constitui medida privativa da liberdade, sujeita aos princípios de brevidade, excepcionalidade e respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento. Conforme o Parágrafo 3º, deste artigo, em relação ao período máximo de internação, em nenhuma hipótese este não excederá a: 

Alternativas
Comentários
  • § 3º Em nenhuma hipótese o período máximo de internação excederá a três anos.

  • quem leu a questão toda e perdeu uma hora? kkk

  • Art. 121, § 3º Em NENHUMA HIPÓTESE o PERÍODO MÁXIMO de INTERNAÇÃO EXCEDERÁ a 3 (três) anos.                                              


ID
1909018
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Conforme a Lei nº 9.394/96 (Diretrizes e Bases da Educação Nacional), no artigo 4º, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:

I. Atendimento ao educando, no ensino fundamental público, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.

II. Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.

III. Atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.

IV. Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

Está CORRETO o que se afirma apenas em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra E

     

    OBS: se a III está correta, é logico que a I está incorreta. 

     

    I. Atendimento ao educando, no ensino fundamental público, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. Errado

    Art. 4º .VIII - atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)

     

  • GABARITO LETRA E

    Segundo a LDB, em seu art.4°: O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:

    V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um;

    VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;

    VIII - atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde;


ID
1909021
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Com relação ao artigo 12 da Lei nº 9.394/96, sobre as incumbências dos estabelecimentos de ensino, assinale V, para o que for Verdadeiro, ou F, para o que for Falso:

( ) Informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola.

( ) Notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de cinquenta por cento do percentual permitido em lei.

( ) Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.

( ) Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados.

( ) Autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino.

A sequência CORRETA para as afirmativas acima é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D

     

    Erros da alternativa 

     

    Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados.

     

    Autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino.

     

    Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de:

     

    I - organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados;

    IV - autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino;

  • desatualizada lei 13.803 diz 30%


ID
1909024
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com o artigo 13 da LDB 9.3494/96, é uma das incumbências dos docentes:

Alternativas
Comentários
  • a) Fortalecer os vínculos de família e a formação básica do cidadão.

    RESPOSTA: Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e comunidade

    b)Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas/aula estabelecidas. 

     RESPOSTA: Ministrar os dias letivos e horas-aulas (...)

    c)Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.

    RESPOSTA: LETRA D

    d)Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento. 

     CORRETA

    e)Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação.

    RESPOSTA: Artigo 9. Competência da União

  • Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de:

    I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;

    II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;

    III - zelar pela aprendizagem dos alunos;

    IV - estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento;

    V - ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;

    VI - colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

     

    Art. 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios:

    I - participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;

    II - participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.

  • Li essa questão várias vezes e não consigo ver qual seria o erro da C. Pra mim, tanto a C quanto a D parecem corretas. Alguém poderia por favor explicar com mais precisão qual seria o erro da C? Caso o façam, peço por gentileza que me mandem um inbox avisando. Obrigado!

  • C é incumbência dos estabelecimentos de ensino

  • Diferenças entre estabelecimento de ensino e professor:

    1) Recuperação:

    a) Estabelecimento de ensino: PROVER MEIOS

    b) Professor: ESTABELECER ESTRATÉGIAS

    2) Cumprimento dos dias letivos e horas aulas:

    a) Estabelecimento de ensino: ASSEGURAR

    b) Professor: MINISTRAR, ALÉM DE PARTICIPAR INTEGRALMENTE

    3) Proposta pedagógica:

    a) Estabelecimento de Ensino: ELABORAR E EXECUTAR

    b) Professor: ELABORAR E CUMPRIR (participa da elaboração)


ID
1909027
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Com relação ao artigo 37 da LDB nº 9.394/96, analise as afirmativas a seguir:

I. A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.

II. Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.

III. Os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos educandos por meios informais serão aferidos e reconhecidos mediante exames.

IV. Os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular.

V. Os exames a que se refere este artigo realizar-se-ão no nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de quinze anos; e no nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de dezoito anos.

Está CORRETO o que se afirma apenas em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra A

     

    E por isso que odeio fazer concurso de IF, a maioria não que conhecimento e sim a capacidade de decorar cada artigo. 

     

     

    Art. 37. A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.

    § 1º Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.

     

     

    Os itens  III, IV, V estão corretos de acordo com a lei, mas em relação a outros artigos. 

     

  • Item I - Art. 37. A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.

    Item II - § 1º Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.

    § 2º O Poder Público viabilizará e estimulará o acesso e a permanência do trabalhador na escola, mediante ações integradas e complementares entre si.

    § 3o  A educação de jovens e adultos deverá articular-se, preferencialmente, com a educação profissional, na forma do regulamento.         (Incluído pela Lei nº 11.741, de 2008)

     

    Item IV - Art. 38. Os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular.

    § 1º Os exames a que se refere este artigo realizar-se-ão:

    Item V - I - no nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de quinze anos;

    II - no nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de dezoito anos.

    Item III - § 2º Os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos educandos por meios informais serão aferidos e reconhecidos mediante exames.

  • Complicado. Estudo para compreender a lei, não para decorar. 

  • Questão sem propósito....aff


ID
1909030
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Conforme o artigo 21 da LDB nº 9.394/96, a educação escolar compõe-se de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra A

     

    Art. 21. A educação escolar compõe-se de:

    I - educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio;

    II - educação superior.

     

    Agora, está certo que está de acordo com a lei, mas qual a diferença entre educação infantil e ensino infantil?

  • A diferença está somente na nomenclatura...

    Debora Ribeiro

  • A palavra ensino esta relacionado com aprendizagem de conteudos.

  • SE PEGAR A UMA PALAVRA??? ESSAS BANCAS VIU?!

  • verdade uma palavra fez a diferença na questão.

  •  a)

    Educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; Educação superior.

  • Art. 21. A educação escolar compõe-se de:

    I - educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio;

    II - educação superior.

  • A questão exige conhecimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB, 9394/1996, em especial sobre os níveis da educação escolar. Vejamos um esquema a seguir:

    • NÍVEIS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR:
    • Educação básica
    • Ensino superior
    • ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA:
    • Educação infantil
    • Ensino fundamental
    • Ensino médio
    • FASES DA EDUCAÇÃO INFANTIL
    • Creche para criança de até 3 anos.
    • Pré- escola para criança de 4 a 5 anos
    • ENSINO FUNDAMENTAL
    • Começa aos 6 com duração de 9 anos
    • ENSINO MÉDIO
    • Duração mínima de 3 anos
    • MODALIDADES DE ENSINO
    • Educação de Jovens e Adultos (EJA)
    • Educação Especial
    • Educação Profissional e Tecnológica 
    • Educação Escolar Indígena 
    • Educação Básica do Campo
    • Educação Escolar Quilombola
    • Educação a Distância

     "Art. 21. A educação escolar compõe-se de:

    I - educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio;

    II - educação superior."

    Após vermos o esquema acima e lermos o artigo, podemos concluir que somete a assertiva "A" nos traz os níveis da educação escolar corretamente.

    Gabarito do monitor: A


ID
1909033
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Conforme o artigo 39, parágrafo 2º, da Lei nº 9.394/96, a educação profissional e tecnológica abrangerá os cursos de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra A

     

     

    39. § 2o  A educação profissional e tecnológica abrangerá os seguintes cursos:        (Incluído pela Lei nº 11.741, de 2008)

    I – de formação inicial e continuada ou qualificação profissional;        (Incluído pela Lei nº 11.741, de 2008)

    II – de educação profissional técnica de nível médio;         (Incluído pela Lei nº 11.741, de 2008)

    III – de educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação.         (Incluído pela Lei nº 11.741, de 2008)


ID
1909036
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Correspondendo à nova realidade social e econômica, a LDB 9.394/96 confirma o ensino médio como etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos. De acordo com o art. 35 desta lei, com relação às finalidades definidas para o ensino médio, assinale V, para o que for Verdadeiro, ou F, para o que for Falso:

( ) A consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental, possibilitando o prosseguimento dos estudos.

( ) O fortalecimento dos vínculos da família, dos laços de solidariedade humana e tolerância recíproca em que se assenta a vida social.

( ) a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade.

( ) O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.

( ) O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.

A sequência CORRETA para as afirmativas acima é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D

     

    Art. 35. O ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, terá como finalidades:

    I - a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos;

    II - a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores;

    III - o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico;

    IV - a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.

     

    As outras frases se referem ao ensino fundamental

     

    Art. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:          (Redação dada pela Lei nº 11.274, de 2006)

    I - o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo;

    II - a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade;

    III - o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores;

    IV - o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.

  • Preciso de um macete para as finalidades do ensno fundamental, médio e superior. Já deve ser a 20ª questão que eu erro por confundir!

     

    PQP!

  • O ensino médio objetiva o pensamento critico eo ensino superior, o pensamento reflexivo.

  • Educação Infantil= lúdico;

    Ensino Fundamental=leitura, escrita e cálculo;

    Ensino Médio= crítico;

    Ensino Superior= reflexivo.

  • Para responder a esta questão, exige-se conhecimento sobre as finalidades do ensino médio conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9394/1996. O candidato deve julgar cada assertiva como verdadeira ou falsa. Vejamos:

    Obs: aquilo que for consolidar, aprofundar, aprimorar e preparar ainda mais o conhecimento irá ser uma finalidade do ensino médio.

    (V) Verdadeiro.

    "Art. 35. O ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, terá como finalidades: I - a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos; (...)"

    (F) Falsa.

    "Art. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:  (...) IV - o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social."

    (F) Falsa.

    "Art. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: (...) II - a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade; (...)"

    (F) Falsa.

    "Art. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:  (...) I - o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo;

    (V) Verdadeiro.

    "Art. 35. O ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, terá como finalidades: III - o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; (...)"

    Portanto, a sequência ficou assim: V,F,F,F,V.

    Gabarito do monitor: D


ID
1909039
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Em relação ao Capítulo IV da LDB n° 9.394/96, que trata da Educação Superior, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D

     

    Art. 47. Na educação superior, o ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.

  • Art. 47. Na educação superior, o ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo, EXCLUÍDO o tempo reservado aos exames finais, quando houver.

  • Erro da A: de acordo com o ano civil

  • De acordo com a LDB:

    Art. 47. Na educação superior, o ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.

    [...]

    § 3.º É obrigatória a frequência de alunos e professores, salvo nos programas de educação a distância.

    Destaco a seguir o erro de cada alternativa:

    A) Na educação superior, o ano letivo regular, de acordo com o ano civil, tem, no mínimo, 200 dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.

    B) Na educação superior, o ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, 180 dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.

    C) É obrigatória a frequência de alunos e professores, independente de realizarem seu curso nos programas de educação a distância.

    E) Na educação superior, o ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, 200 dias de trabalho acadêmico efetivo, incluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.

    GABARITO: alternativa “D”

  • Art. 47. Na educação superior, o ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.

  • GAB: D

    Na educação superior, o ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.


ID
1909042
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com o artigo 32 da LDB nº 9.3494/96, o ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo:

Alternativas
Comentários
  • Art. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:

     

    Gabarito letra C

  • Gab. C

    As demais letras correspondem aos princípios.

  • Questão tranquila! Basta termos conhecimento sobre os termos do art. 32:

    O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão.

    GABARITO: alternativa “C”


ID
1909045
Banca
IF-PB
Órgão
IF-PB
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Levando em consideração o Capítulo II da LDB n° 9.394/96, que trata da Educação Básica, analise as afirmativas abaixo:

I. O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto nesta Lei.

II. O ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.

III. O ensino fundamental será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como extensão da aprendizagem.

IV. Nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série, o regimento escolar não pode admitir formas de progressão parcial.

Está CORRETO o que se afirma apenas em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra A

     

    III. O ensino fundamental será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como extensão da aprendizagem. Errado

    Art. 32.§ 4º O ensino fundamental será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais.

     

    IV. Nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série, o regimento escolar não pode admitir formas de progressão parcial. Errado

    Art 24.III - nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série, o regimento escolar pode admitir formas de progressão parcial, desde que preservada a seqüência do currículo, observadas as normas do respectivo sistema de ensino;