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Prova Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tombos - MG - Técnico em Enfermagem


ID
5180128
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Podemos dizer que verbos são palavras que indicam acontecimentos representados no tempo, como:

Alternativas
Comentários
  • A, aos não assinantes

  • Não filtrei a questão, mas essa banca gosta de cobrar a teoria quase pura, que diferente. kk. Gostei não.


ID
5180131
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando o tempo verbal, a frase: “Eu teria vindo mais vezes se você tivesse convidado” expressa:

Alternativas
Comentários
  • só venho se for convidado, botei uma condição: se não me convidar, não vou!

  • "Eu teria vindo mais vezes se você tivesse convidado"

    Fazendo uma inverão na frase: Se você tivesse convidado, eu teria vindo mais vezes.

    A palavra em destaque (se) é uma conjução condicional.


ID
5180134
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Os sinais diacríticos indicam a pronúncia correta de uma palavra, evidenciando a sílaba tônica e a pronúncia aberta ou fechada de uma vogal. Considerando as regras de acentuação das palavras oxítonas, podemos afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • ACENTUAÇÃO DE OXÍTONAS :

    • A(S): sabiá, aliás, ananás, atrás, carajá, Paraná, sabiá, vatapá.
    • E(S): café, português, bebê, jacaré, japonês.
    • O(S): jiló, retrós, após, avó, dominó, paletó, vovô.
    • EM: amém, também, alguém, armazém, ninguém, recém, refém
    • ENS: parabéns, armazéns, vinténs

    • ÉI: anéis, carretéis, hotéis, papéis, pastéis.
    • ÉU: chapéu, chapéus, ilhéu, ilhéus, troféu, troféus.
    • ÓI: dodói, anzóis, herói, espanhóis lençóis.
  • Questão passível de anulação. Exemplo: caju, urubu.

    I e U não são acentuados, embora tónicos.

    Regra do hiato

  • Típica questão que vc vai por eliminação...


ID
5180137
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Adjetivo é a palavra que caracteriza os seres, é um superlativo absoluto do adjetivo pequeno:

Alternativas
Comentários
  • superlativo absoluto sintético de pequeno) muito pequeno - mínimo
  • GABARITO - D

    Pequeno / Mínimo

    resumo - Absolutos sintéticos:

    Nobre - Nobilíssimo

    Alto - Altíssimo/ supremo

    agradável - Agradabilíssimo

    grande - máximo

    A flexão de grau pode ser :

    GRAU COMPARATIVO

    IGUALDADE → " Tão quanto / como

    Tão bonita quanto sua irmã.

    SUPERIORIDADE Mais que / do que "

    Ela é mais amorosa que sua irmã.

    INFERIORIDADE → Menos que / do que

    Ela é menos amorosa que sua irmã.

    GRAU SUPERLATIVO

    RELATIVO

    SUPERIORIDADE " mais de "

    Ela é a mais bonita da turma

    INFERIORIDADE " menos de"

    Ela é a menos simpática da turma.

    ABSOLUTO

    ANALÍTICO → acompanhado de palavra com intensidade

    ela é extremamente sexy.

    SINTÉTICO → Sufixo


ID
5180140
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Na frase: “No estádio, apenas a torcida do time visitante” ocorre a figura de sintaxe:

Alternativas
Comentários
  • Se lido o excerto textual com a devida atenção, notar-se-á ausente o verbo "haver". Veja:

    “No estádio, (havia) apenas a torcida do time visitante.” 

    A esse fenômeno, que define palavras facilmente subentendidas, dá-se o nome de elipse. No contexto em tela, ocorre a denominada elipse verbal.

    Letra B

  • A) Polissíndeto: Muitos sindetos (várias conjunções, elementos de ligação.)

    B) Elipse: Gabarito, omissão de um termo.

    C) Assíndeto: Sem sindetos, contrário da explicação da letra A.

    D) Anáfora: Repetição de um mesmo termo.


ID
5180143
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Na frase de Fernando Pessoa “Ó mar salgado, quanto do teu sal, são lágrimas de Portugal!”, identifica-se a figura de sintaxe:

Alternativas
Comentários
  • Há uma informação desnecessária no trecho "mar salgado", tendo em vista que o substantivo "mar", por si só, alude à noção de salgado. A esse fenômeno se dá o nome de pleonasmo.

    Letra C


ID
5180146
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português

Na frase: “Dentre tantos estilos preferiu ao voo e à queda direta”, a concordância verbal está:

Alternativas

ID
5180149
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Dentre as regras da norma culta que determina a concordância verbal, das frases abaixo, segundo sua construção, em qual admite-se o verbo no plural?

Alternativas
Comentários
  • Ocorre silepse de número quando o sujeito é uma palavra no singular que transmite uma ideia de coletividade, havendo uma discordância gramatical entre o sujeito e o verbo das orações que estão mais distantes do sujeito. O número indica o plural e o singular. Exemplos: O casal viajou pela Europa e tiraram muitas fotos.

  • Gabarito: A

    [1]

    (A) O cardume de carpas comia a ração lançada ao lago.

    Cardume = substantivo coletivo que designa um grupo de peixes.

    Comia = verbo (comer)

    (1) Quando o coletivo vier de modo simples - não especificado -, o verbo ficará no singular.

    O cardume comia a ração lançada ao lago.

    (2) Quando coletivo vier especificado, ou seja, seguido de palavra que mencione os indivíduos nele contido, o verbo pode ficar no singular ou no plural.

    O cardume de carpas comia a ração lançada ao lago.

    O cardume de carpas comiam a ração lançada ao lago.

    Na oração acima, o núcleo do sujeito (cardume) foi especificado (de carpas), portanto o verbo pode ficar no plural ou no singular. O exercício pede exatamente essa possibilidade de flexibilização.

    [2]

    Muitos erraram na alternativa C, mas ela é bem simples: em substantivos compostos, o verbo concordará com o artigo.

    (C) Os Estados Unidos são um país desenvolvido.

    Mas, neste caso, ele veio sem o artigo (os). Portanto, deve permanecer no singular.

    (C) Estados Unidos é um país desenvolvido.

    Bons estudos! Klismann Botelho


ID
5180152
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Derivação é o processo pelo qual a partir de uma palavra se formam outras. A derivação que ocorre na palavra empobrecer é a:

Alternativas
Comentários
  • Derivação Prefixal e Sufixal

    A derivação prefixal e sufixal existe quando um prefixo e um sufixo são acrescentados à palavra primitiva de forma independente, ou seja, mesmo sem a presença de um dos afixos a palavra continua tendo significado.

    Ex.: deslealmente (des- prefixo e -mente sufixo). Você pode observar que os dois afixos são independentes: existem as palavras, desleal e lealmente.

    Derivação Parassintética

    A derivação parassintética ocorre quando um prefixo e um sufixo são acrescentados à palavra primitiva de forma dependente, ou seja, os dois afixos não podem se separar, devendo ser usados ao mesmo tempo, pois sem um deles a palavra não se reveste de nenhum significado.

    Ex.: anoitecer (a- prefixo e -ecer - sufixo), neste caso, não existem as palavras anoite e noitecer, pois os afixos não podem se separar.

    Fonte: portugues.com.br

  • A questão é sobre processo de formação de palavras e quer saber qual derivação que ocorre na palavra empobrecer. Vejamos:

     .

    A) Sufixal.

    Errado.

    Derivação sufixal: quando acrescentamos o sufixo à palavra primitiva, que pode sofrer alteração de significado ou mudança de classe gramatical. Ex.: riso (substantivo) risonho (adjetivo)

     .

    B) Prefixal e sufixal.

    Errado.

    Derivação prefixal e sufixal: quando há um acréscimo não simultâneo de um prefixo e de um sufixo ao radical. Nesse caso, é possível retirar um dos afixos que ainda a palavra vai manter seu significado. Ex.: desigualdade, infelizmente...

     .

    C) Parassintética.

    Certo. Temos, nesse caso, uma derivação parassintética: prefixo "em" + sufixo "ecer" (em- + pobre + -ecer). Note que não existe em Português nem "empobre" nem "pobrecer".

    Derivação parassintética ou parassíntese: ocorre quando há um acréscimo simultâneo de afixos (prefixo e sufixo) à palavra primitiva. Nesse caso, se tirarmos o prefixo ou o sufixo, o que sobra não existe na Língua Portuguesa. Ex.: Anoitecer (a- prefixo e -ecer - sufixo)

     .

    D) Imprópria.

    Errado.

    Derivação imprópria: acontece pela mudança de classe gramatical da palavra. Ex.: João tem um andar muito engraçado. (substantivo) Este final de semana podemos andar no shopping. (verbo)

     .

    Gabarito: Letra C

  • GABARITO - C

    Derivação prefixal e sufixal a retirada de um dos afixos não compromete a existência da palavra.

    Infelizmente

    Felizmente 

    Infeliz 

    Na derivação parassintética a retirada de um dos afixos ( Prefixo / Sufixo ) compromete

    a existência da palavra.

    Enraivecer

    Raivecer ❌ 

    empobrecer 

    pobrecer  Não existe!

    Bons estudos!

  • Parassintética pq os afixos foram colocados simultaneamente.


ID
5180155
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O nome dado às palavras estrangeiras que são utilizadas na língua portuguesa por meio de contatos sociais entre os povos, é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

    Empréstimos linguísticos são as influências recebidas de outras línguas na língua portuguesa, já que não existe propriedade privada no que se refere às línguas, mas sim uma socialização geral. Podemos dizer, portanto, que empréstimos linguísticos são os contatos que existem entre as culturas diferentes e os falantes de línguas diferentes, sendo aplicadas palavras e expressões de uma língua em outra, seja para nomear coisas, situações, processos ou comportamentos que, no geral, não possuem uma palavra em nossa língua como referência.

    Podemos citar como exemplo palavras como playground, drag queen, link, remix, site, piercing, notebook, scanner, mouse, shopping, cowboy, marketing, abajur, office, online, hot-dog, delete, entre outras.

    Fonte: PETRIN, Natália. Empréstimo Linguístico. Todo Estudo. Disponível em: https://www.todoestudo.com.br/portugues/emprestimo-linguistico. Acesso em: 26 de April de 2021.

  • GABARITO - B

    Estrangeirismo

    Há, portanto, uma incorporação literal de um vocábulo usado em outra língua,

    sem nenhuma adaptação ao português falado. Exemplos: internet, hardware, iceberg, mouse, etc.

    Empréstimo Linguístico

    Ocorre quando há incorporação de um vocábulo pertencente a outra língua, adaptando-o ao português falado. Exemplos: estresse, futebol, bife, blecaute, etc.

    O hibridismo

    Consiste na formação de palavras compostas por elementos provenientes de idiomas diferentes.

    Exemplos: automóvel (grego e latim)

    • Fui seco na D. Excesso de autoconfiança. kkkkk

ID
5180158
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Falar é uma atividade habitual e natural, a qual decorre da associação da forma da palavra em razão de um sujeito. Na frase “Vocês não tem amor-próprio” quanto à forma, as palavras, respectivamente, são classificadas como:

Alternativas
Comentários
  • Quanto à função sintática:

    Vocês → núcleo do sujeito;

    Não → adjunto adverbial;

    Tem → verbo (não exerce função sintática);

    Amor-próprio → objeto direto (complemento verbal direto).

    Quanto à forma (classe gramatical):

    Vocês → pronome de tratamento;

    Não → advérbio de negação;

    Tem → verbo;

    Amor-próprio → substantivo.

    Letra C

  • Função é o papel desempenhado pela palavra,ou seja,sua função sintática;

    Forma é o que a palavra é, logo sua função morfológica .

  • A mão de marcar a função sintática até coça ... e só um adendo: o verbo não está concordando com o sujeito, o correto seria: "Vocês não têm ..."

  • Estudo da MORFO - Estudo da FORMA. Só isso já bastava para responder a questão por eliminação.

  • Site analisador morfológico:

    https://natura.di.uminho.pt/webjspell/jsol.pl?ajuda=1

  • Errar aqui pra acetar na prova. A mão tremeu e marquei B kkkk

  • CALMA e PERCEPÇÃO


ID
5180161
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Metonímia é a figura de linguagem que consiste na substituição de uma palavra por outra devido ao fato de haver interdependência, inclusão ou implicação entre elas. Na frase “O brasileiro não desiste nunca” há uma metonímia caracterizada pelo emprego:

Alternativas
Comentários
  • Note que o substantivo "brasileiro", cuja flexão é o singular, refere-se à ideia de mais de uma pessoa, de coletivo, ou seja, de plural.

    Letra D


ID
5180164
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando a função sintática, em qual frase abaixo o pronome relativo desempenha a função de sujeito?

Alternativas
Comentários
  • Como encontrar a função sintática do pronome relativo em 4 passos? Vejamos:

    Passo 1: isolar a oração em que o pronome relativo está (subordinada) da oração principal;

    • "Os presentes / que chegaram / estão na garagem."

    Passo 2: Substituir, na oração subordinada, o pronome relativo pelo termo ao qual ele retoma;

    • " ... que chegaram" "... presentes chegaram"

    Passo 3: Proceder à análise sintática do referido termo nesse nova oração;

    • "... presentes chegaram" trata-se do sujeito da oração;

    Passo 4: A função sintática que o pronome relativo exercia na oração original é a mesma;

    • Ou seja, trata-se do sujeito;

    Procedendo à análise sintáticas dos demais pronomes relativos seguindo os mesmos passos anteriores, temos:

    • a) trata-se do objeto direto;
    • b) trata-se do objeto indireto;
    • c) trata-se do agente da passiva;

    Gabarito: D

  • OS PRESENTES QUE CHEGARAM ESTÃO NA GARAGEM

    pronomes relativos retomam termos anteriores para evitar ambiguidade

    a gente ver também o "que" retomando o termo "presentes" então sendo assim ele vai ter a mesma função sintática

  • GABARITO - D

    1) Trocando o que por qual (ais ) = pronome relativo.

    2) Os pronomes relativos retomam o termo anterior.

    Os presentes que chegaram estão na garagem.

    O q chegou ?

    O que retoma " Os presentes "

    Logo = SUJEITO.

  • O pronome relativo vai desempenhar a função do termo anterior a ele

    ACHOU UM SUBSTANTIVO ANTES DO PRONOME RELATIVO..... PRONTO

    (D) GABARITO


ID
5180167
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com os valores semânticos das orações subordinadas adverbiais, introduzidas pelas conjunções subordinativas: que (precedida de tal, tão, tanto, tamanho), de sorte que, de modo que, etc. são as:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO A

    São conjunções consecutivas (consequência) aquelas que iniciam uma oração na qual é indicada a consequência do que foi declarado na oração anterior.

    Que (precedido de tão, tal, tanto)

    Exemplos:

    • Os fatos eram tão inusitados que tentou fugir dali.
    • O som estava tão alto que as paredes do quarto chocalhavam.
  • A questão é sobre conjunções e quer saber o valor semântico das orações subordinadas adverbiais introduzidas pelas conjunções subordinativas: que (precedida de tal, tão, tanto, tamanho), de sorte que, de modo que, etc. Vejamos:

     .

    Conjunções subordinativas são as que ligam duas orações que se completam uma à outra e faz que a segunda dependa da primeira. Com exceção das conjunções integrantes (que introduzem orações substantivas), essas conjunções introduzem orações adverbiais e exprimem circunstâncias (causa, comparação, concessão, condição, conformidade, consequência, fim, tempo e proporção).

     .

    A) Consecutivas.

    Certo.

    Conjunções subordinativas consecutivas: têm valor semântico de consequência, resultado, produto...

    São elas: que (precedido de tão, tal, tanto, tamanho), sem que, de sorte que, de modo que, de forma que, de maneira que...

    Ex.: Estudou tanto que passou na prova.

     .

    B) Concessivas.

    Errado.

    Conjunções subordinativas concessivas: têm valor semântico de concessão, contraste, consentimento, licença, quebra de expectativa...

    São elas: embora, ainda que, se bem que, mesmo que, nem que, mesmo quando, posto que, apesar de que, conquanto, malgrado, não obstante, inobstante...

    Ex.: Embora discordasse da justificativa da banca, aceitei a explicação.

     .

    C) Conformativas.

    Errado.

    Conjunções subordinativas conformativas: têm valor semântico de conformidade, consonância, igualdade, concordância...

    São elas: conforme, como, segundo, consoante...

    Ex.: Tudo saiu conforme combinamos.

     .

    D) Condicionais.

    Errado.

    Conjunções subordinativas condicionais: têm valor semântico de condição, pré-requisito, algo supostamente esperado...

    São elas: se, caso, desde que, contanto que, exceto se, salvo se, a menos que, a não ser que, dado que...

    Ex.: Se você estudar muito, passará no concurso.

     .

    Gabarito: Letra A 

  • GABARITO - A

    Após o Tesão Vem a consequência Tanto , Tão ... + Que Consecutiva

    Bons estudos!

  • não seria comparativa?
  • cresci tanto que não consegui passar na porta

  • Consecutiva = consequência. Ex: O rio transbordou / tanto que a cidade foi alagada.

ID
5180170
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Na frase “Quem mais demora a prometer é mais fiel no cumprir.” de Jean-Jacques Rousseau, a palavra demora pode ser substituída, de modo a não alterar seu significado por:

Alternativas
Comentários
  • Cuntatório. adjetivo Relativo a demora; em que há atraso; delonga, demora. 


ID
5180173
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O proprietário de 3 cães divide 900g da ração diária utilizada para alimentá-los de forma diretamente proporcional às suas idades. Determine quanto de ração cada um receberá, sabendo que o cão 1 está com 17 meses, o cão 2 com 20 meses e o cão 3 com 23 meses.

Alternativas
Comentários
    1. Encontre o número total de meses entre os cães: 60 meses;
    2. Divida a quantidade de ração pelo número de meses: encontrará a relação g/mês
    3. Multiplique essa relação pela idade de cada cão: 255g;300g;345;
  • Soma todas as idades dos animais:

    17 + 20 + 23 = 60 meses

    Agora é só fazer regra de três:

    900g ---------- 60 meses

    xg ---------- 17 meses

    x = 255g (valor do cão 1)

    900g ----------- 60 meses

    xg ----------- 20 meses

    x = 300g (valor do cão 2)

    900g ----------- 60 meses

    xg ------------- 23 meses

    x = 345g (valor do cão 3)

    GABARITO: B

  • Total= 900g

    17k

    20k

    23k

    17k+20k+23k =900

    60k= 900

    k= 900/60

    k= 15

    17k= 17x15= 255g

    20k= 20x15= 300g

    23x= 23x15= 345g

    Alternativa B

  • total= 900g

    1 ºCão/17 + 2ºCão/20 + 3ºCão/23=900/60=15

    15.17=255

    15.20=300

    15.23=345

    quem sabe fazer conta de de divisão diretamente proporcional vai entender o que eu fiz,caso contrario fica difícil entender !

  • 1> soma as idades = 60

    2 >divide pela raçao=900

    3 >deu 15

    4 >multiplica o 15 x as idades separadas = B

  • regra de três salvando vidas!

ID
5180176
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Os números que podem ser escritos em forma de fração, bem como ter representação decimal finita ou decimal infinita e periódica, são os números racionais representados por Q. O subconjunto formado pelos números racionais sem o zero (0) é representado por:

Alternativas
Comentários
  • → Q* = {x ∈ Q | x ≠ 0}

  • gabarito letra C

    Conjunto dos Números Racionais (Q)

    O conjunto dos números racionais é representado por Q. Reúne todos os números que podem ser escritos na forma p/q, sendo p e q números inteiros e q≠0. (ou seja, números naturais, inteiros, divisões e dízimas periódicas)

    Q = {0, ±1, ±1/2, ±1/3, ..., ±2, ±2/3, ±2/5, ..., ±3, ±3/2, ±3/4, ...}

    Subconjuntos dos Números Racionais

    Q* = subconjunto dos números racionais não-nulos, formado pelos números racionais sem o zero.

    Q+ = subconjunto dos números racionais não-negativos, formado pelos números racionais positivos e o zero.

    Q*+ = subconjunto dos números racionais positivos, formado pelos números racionais positivos, sem o zero.

    Q– = subconjunto dos números racionais não-positivos, formado pelos números racionais negativos e o zero.

    Q*– = subconjunto dos números racionais negativos, formado números racionais negativos, sem o zero.

    bons estudos

    mais conteúdo no insta


ID
5180179
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em 8 horas e 15 minutos um veículo, trafegando com a velocidade constante de 100 km/h percorre uma determinada distância. Em quanto tempo o mesmo veículo percorrerá a mesma distância, aumentando sua velocidade para 150 km/h?

Alternativas
Comentários
  • Regra de três (inversamente proporcional) → multiplicação direta

    100 → 8,25 horas

    150 → x

    ____________

    x = 5,5 horas.

  • Pessoal, aqui o erro está na forma que fazemos o cálculo da transformação de minutos em hora! Vamos por partes:

    I - A questão exige o conhecimento de regra de três, porém para facilitar nossa resolução transformaremos as horas em minutos = 8 horas e 15 minutos. 8 hroas = 8 * 60 (minutos) = 480! PERA AÍ QUE AINDA TEM OS QUINZE MINUTOS ALÍ SOBRANDO = 495!!!!!

    II - Se ele percorre com 100km/h em 495 minutos, em quantos minutos eles percorrerá com 150km/h? vamos lá pra regra de 3:

    100km/h -------- 495

    150km/h -------- X (SE ELE AUMENTAR A VELOCIDADE, OS MINUTOS DIMINUEM!!! AQUI É INVERSAMENTE PROPORCIONAL!) VAI FICAR ASSIM:

    100km/h -------- X

    150km/h -------- 495

    150*x=100*495

    150x= 49.500

    x=49.500/150

    x= 330!!!! AQUI VEM O PULO DO GATO, GALERA!!

    III - ESTAMOS COM A NOSSA CONTA EM MINUTOS, VAMOS TRANSFORMAR PARA HORA. NA TRANSFORMAÇÃO PARA HORA A GENTE VAI TER QUE DIVIDIR POR 60, PORÉM NÃO PODEMOS DIVIDIR DIRETO, SE O VALOR PASSAR E TIVER QUE COLOCAR VÍRGULA NO QUOCIENTE, TEREMOS QUE VOLTAR PARA FICAR UM NÚMERO INTEIRO! = 330/60 = 5,5 ERRADO!!!

    VAMOS SOMENTE POR 5 QUE FICARÁ O VALOR INTEIRO DE 300, AÍ VOCÊ VAI SUBTRAIR O DIVIDENDO PELO RESTO = 330-300 = 30 (AQUI VAI ESTAR OS MINUTOS) = 5 HORAS E 30 MINUTOS!!!!!! AÍ SIM TA CORRETO E É SÓ CORRER PRO ABRAÇO.

    330 / 60

    -300 5

    resto 30'

    RESPOSTA - LETRA C = 5 HORAS E 30 MINUTOS!


ID
5180182
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Devido às adversidades climáticas, que prejudicaram o milho, a safra do ano de 2017 caiu 14% em relação à safra de 2016 o qual já havia caído 30% em relação ao ano de 2015. Em 2018 a safra subiu 20% em relação ao ano anterior. Considerando os dados do problema, pergunta-se: Para que a safra de 2019 se iguale à safra de 2015 ela deverá:

Alternativas
Comentários
  • A safra de 2015 = (2015)

    A safra de 2016 = (2015)*70/100

    A safra de 2017= (2016) *86/100 ou (2015)*70/100*86/100

    A safra de 2018= (2017)*120/100 ou (2015)*70/100*86/100*120/100

    Logo, a safra de 2018 equivale a 72,24% da safra de 2015.

    Queremos saber quanto precisa aumentar para virar 100%

    100=72,24*x/100

    O que vai ser aproximadamente 130%.

    Caso o aumento fosse de 10% em relação ao ano anterior, a safra de 2019 seria= (2018)*10/100 ou

    (2015)*70/100*86/100*120/100*110/100

    Não tinha a resposta, então Fiz 130% -120% = 10%

    que seria (2019)-(2018), mas isso não tem nexo. Fica a dúvida.

  • Hã? Não encontrei a resposta, não.

  • O amigo da resposta abaixo acertou, resposta B = Subir 10%


ID
5180185
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para o dia das mães pretende-se montar kits contendo produtos de limpeza para distribuir entre as clientes de um supermercado. Para a montagem dos kits, há a disposição de 64 desinfetantes, 80 detergentes e 144 esponjas de lavar louças. Se todos os kits são iguais e todos os produtos são utilizados nos kits, o número máximo de kits que se conseguirá montar é igual a:

Alternativas
Comentários
  • M,D,C

    64, 80, 144 / 2

    32, 40, 72 / 2

    16, 20, 36 /2

    8, 10, 16 /2 2*2*2*2 = 16

    4, 5, 8


ID
5180188
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A propriedade da multiplicação cuja fórmula geral é: [a . (b + c) = a . b + a . c] é a:

Alternativas

ID
5180191
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Ao considerarmos que a soma do quadruplo de um número com o sêxtuplo de outro é igual a 42. E a diferença entre eles é 2. Podemos concluir que esses números são:

Alternativas
Comentários
  • Fui por tentativa e erro e a primeira opção já era o gabarito.

    3x4=12

    5x6=30

    30+12=42

    5-3=2

    GABARITO A

  • a soma do quadruplo de um número = 4x

    com o sêxtuplo de outro = 6y

    é igual a 42

    4x + 6y = 42

    -----------------------------------------------

    E a diferença entre eles é 2

    y - x = 2

    -----------------------------------------------

    y = 2+x

    4x + 6y = 42

    4x + 6(2+x) = 42

    4x +12 + 6x = 42

    10x = 30

    x = 3

    y = 2+x

    y = 2+3 = 5


ID
5180194
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática

Um time de futsal adquiriu coletes de uniforme nos tamanhos m e g. Os coletes foram separados em 10 embalagens com 50 coletes em cada uma. Em cada embalagem havia 4 coletes do tamanho g a mais do que do tamanho m, a quantidade total de coletes m adquiridos pelo time foi de:

Alternativas

ID
5180197
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática

Qual a quantidade de pisos necessários para revestir a parede de um banheiro de 4 m2 cuja altura de cada parede equivale à 3 m2 ?

Alternativas

ID
5180200
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um ciclista pedala 96 km durante um circuito competitivo, finalizando assim o contorno de um percurso cuja forma era quadrada. Qual a área do circuito percorrido pelo ciclista?

Alternativas
Comentários
  • 96 / 4 = 24 (Circuito quadrado)

    24x24 = 576 km2.

  • Primeiro ele informa o perímetro o qual tem como fórmula : P = 4*L

    96 = 4L

    L = 96/4

    L = 24

    Depois ele pede a área: A = b*h

    A = 24*24

    A = 576km²


ID
5180203
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Carla comprou 32 m de tecido pelo valor de R$ 528,00, quanto Carla pagou por 12,5 m do mesmo tecido?

Alternativas
Comentários
  • R$ 528,00 / 32 = R$16,50 o metro

    R$ 16,50 x 12,5 m = R$ 206,25


ID
5180206
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma gata pariu alguns gatinhos, sabe-se que 35% deles nasceram com pelos pretos, 62% com pelos brancos e 20% com pelos da cor caramelo. A porcentagem de gatos de pelos malhados preto e branco é:

Alternativas
Comentários
  • 35+62+20=117

    117-100=17%

  • cade os comentarios plataforma inresponsavel, por isso todos estao preferindo o TeC CONCURSOS

  • RESOLUÇÃO: http://sketchtoy.com/69802413


ID
5180209
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

João toma emprestado com um amigo a quantia de R$ 1.000,00 a juros simples de 5% ao mês. Após um ano o valor a ser devolvido por João será de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO:C

    A fórmula do juros simples é J = C x I X T ( Macete: CIT), onde C é o capital, I é a taxa de juros e T é o tempo.

    Basta substituir os valores na fórmula e encontrar o valor do juros e somar com o capital inicial para obter o valor que será devolvido a João em 1 ano.

    J = é o que queremos

    C = capital

    I = 0,05

    T = 12 meses

    J = C x I X T

    J = 1000 X 0,05 X 12

    J = 600,00

    1000 + 600 = 1600,00

  • Galera se ajudar alguém com essa forma de fazer fico contente sem fórmulas e direto ao ponto .

    10 % de 1.000,00 = 100,00 correto

    ESTÁ PEDINDO 5% ao mês então será metade dos 10 % acima ao mês 50,00 x 12 meses = 600,00 + 1.000,00

    Total 1.600,00 e ponto final ,desculpem alguma coisa .

  • cai umas dessas na minha prova


ID
5180212
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

José investiu R$ 24.000,00 a juro simples de 5% ao mês. Qual será o saldo dessa aplicação após 32 meses?

Alternativas
Comentários
  • Qual será o saldo, ou seja, qual será o montante.

    M= C + J

    M= 24 000 + 38 400

    M= 62 400

  • 5% de 24.000=1.200

    1.200*32 meses=38.400

    agora é só somar 24.000+38.400=62.400

    gabarito A

  • J= CIT / 100

    C= 24.000

    I = 5% am (ao mês)

    T= 32 meses

    A taxa e o tempo estão em meses --> 32*5 = 160. Agora é multiplicar e acrescentar os zeros depois. 160*24= 3840 = 38.400. Quando ele pede o saldo, é o montante que falamos. Montante é C+J (capital + Juros) 38.400 +24.000 = 62.400.


ID
5180215
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considerando que a soma de 2 números é 72, e a diferença entre estes mesmos 2 números é 12, então o produto destes números será:

Alternativas
Comentários
  • x + x + 12 = 72

    2x+ 12 = 72

    72-12 = 2x

    60= 2x

    x= 60/2

    x= 30

    x+12 = 42

    30 . 42= 1260

  • 72/2 = 36

    Batendo cabeça...

    o que fazer para a diferença entre esses numeros 36 36 da 12?

    haa, 36 -6 = 30 36+6 = 42

    42+ 30 = 72

    42-30 = 12

    Desculpa aí pessoal, mas foi o que consegui.

  • duas incógnitas.

    x + y = 72

    x - y = 12

    pelo método da soma:

    x = 84

    divide por 2 = 42

    x = 42

    y = 30

    multiplicando x*y = 1260

  • https://brainly.com.br/tarefa/11367820


ID
5180218
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

O município de Tombos- MG subdivide-se nos distritos de:

Alternativas

ID
5180221
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Situado a 214 metros de altitude, Tombos -MG tem as seguintes coordenadas geográficas:

Alternativas
Comentários
  • Obrigada pela dica :)


ID
5180224
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Leia o trecho abaixo e complete a lacuna:


Pela Lei n.º 2.500 de 12/11/1878, o Distrito de Tombos – MG foi incorporado ao recém-criado Município de Carangola e mantido pela Lei Estadual n.º 02 de 14/12/1891. Finalmente foi elevado à condição de Município pela Lei n.º 843 de 07/09/________.

Alternativas

ID
5180227
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Leia o trecho abaixo e complete a lacuna:


A cidade de Tombos - MG é cortada pelo________, que nasce no alto do município de Divino, é mais volumoso. O_________, que nasce no alto do Município de Pedra Dourada, fornece água para o abastecimento da cidade. Além destes dois rios o município conta com dezenas de córregos que representam um grande manancial de águas que banham permanentemente o território.

Alternativas

ID
5180230
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Minas Gerais (MG) é um estado brasileiro localizado na região Sudeste do Brasil, fazendo divisa com outras seis unidades federativas que são:

Alternativas

ID
5180233
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A prática de enfermagem compreende conhecimentos científicos e técnicos, acrescidos das práticas sociais, éticas e políticas vivenciadas no ensino, pesquisa e assistência. Considerando os preceitos estabelecidos no Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem, é dever do técnico de enfermagem:

Alternativas
Comentários
  • como assim posicao ideologica meu deeeeeus

  • CAPÍTULO II – DOS DEVERES

    Art. 25 Fundamentar suas relações no direito, na prudência, no respeito, na solidariedade e na diversidade de opinião e posição ideológica.

    Cofen Nº 0564/ 2017

  • Qual seria a resposta correta e letra B


ID
5180236
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A bioética prima pelo ideal de que a ética na assistência à saúde não deve estar contida em uma ação pontual, mas sim estender-se a uma postura profissional. Decorre do princípio da autonomia da bioética:

Alternativas
Comentários
  • Adoção do tratamento participativo (tomada de decisão com o paciente, de forma a garantir sua autonomia), em vez do paternalista (onde o médico é quem toma as decisões pelo paciente e família e com poucas informações e envolvimento do paciente (modelo brasileiro) ).

  • (A)

    A responsabilidade de fornecer informações claras e consistentes para auxiliar o paciente na tomada de decisão.

  • Segundo a Professora Natale a equipe profissional deve orientar o paciente e ele que detém o direito de escolha.

    Quem como Deus? Ninguém como Deus!


ID
5180239
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O envelhecimento é um processo natural, inexorável, dinâmico e irreversível. No Brasil, é considerado um idoso, para efeitos epidemiológicos, a população com mais de 60 anos de idade. É atribuição do técnico de enfermagem no cuidado com o idoso:

Alternativas

ID
5180242
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quanto à conduta do técnico de enfermagem no setor de saúde mental de forma direta ou indireta, toda a equipe terapêutica participa nas diferentes atividades assistenciais, fazendo com que haja uma tomada de decisões de forma conjunta, troca de informações entre os diferentes profissionais, planejamento e estabelecimento conjunto do conteúdo das atividades assistenciais e, definição por todos dos papéis e tarefas de cada membro da equipe em cada uma delas. É realizada(o) pelo técnico ou auxiliar de enfermagem:

Alternativas

ID
5180245
Banca
Instituto Excelência
Órgão
Prefeitura de Tombos - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A Atenção Primária à Saúde vem-se consolidando como a forma mais eficiente de organização dos Serviços de Saúde e o profissional de enfermagem é um dos protagonistas deste processo. Procedimento operacional padrão na vigilância nutricional e monitoramento do crescimento infantil, é atribuição do técnico/auxiliar de enfermagem:

Alternativas