SóProvas



Prova IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Psicólogo


ID
5155546
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Para que a escola faça algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deverão ter um deus a quem servir ou, se possível, vários deuses. Sem eles, a escola é inútil. O famoso aforismo de Nietzsche torna-se aqui relevante: “Aquele que sabe por qual razão viver poderá suportar quase qualquer como”. Isto é válido tanto para a aprendizagem como para a vida. Muito simplesmente, não há modo mais certo de levar o ensino ao seu fim do que não o dotar de um fim. (...) Um deus, no sentido em que uso a palavra, é o nome de uma grande narrativa, uma narrativa que possui credibilidade, complexidade e poder simbólico suficientes para permitir que o indivíduo organize a vida em função dela.

O Fim da Educação; Postman, Neil

Em “Para que a escola faça algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deverão ter um deus a quem servir ou, se possível, vários deuses”, se o verbo em destaque fosse substituído por “deveriam” – futuro do pretérito -, o excerto ficaria corretamente redigido da seguinte maneira, mantendo-se seu sentido original:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B


ID
5155549
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Para que a escola faça algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deverão ter um deus a quem servir ou, se possível, vários deuses. Sem eles, a escola é inútil. O famoso aforismo de Nietzsche torna-se aqui relevante: “Aquele que sabe por qual razão viver poderá suportar quase qualquer como”. Isto é válido tanto para a aprendizagem como para a vida. Muito simplesmente, não há modo mais certo de levar o ensino ao seu fim do que não o dotar de um fim. (...) Um deus, no sentido em que uso a palavra, é o nome de uma grande narrativa, uma narrativa que possui credibilidade, complexidade e poder simbólico suficientes para permitir que o indivíduo organize a vida em função dela.

O Fim da Educação; Postman, Neil

Em “Sem eles, a escola é inútil”, o termo em destaque recupera, por coesão anafórica:

Alternativas
Comentários
  • gaba D

    "Para que a escola faça algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deverão ter um deus a quem servir ou, se possível, vários deuses. Sem eles, a escola é inútil"

    retoma anaforicamente o termo antecedente Deuses

    pertencelemos!


ID
5155552
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Para que a escola faça algum sentido, os jovens e os seus pais e professores deverão ter um deus a quem servir ou, se possível, vários deuses. Sem eles, a escola é inútil. O famoso aforismo de Nietzsche torna-se aqui relevante: “Aquele que sabe por qual razão viver poderá suportar quase qualquer como”. Isto é válido tanto para a aprendizagem como para a vida. Muito simplesmente, não há modo mais certo de levar o ensino ao seu fim do que não o dotar de um fim. (...) Um deus, no sentido em que uso a palavra, é o nome de uma grande narrativa, uma narrativa que possui credibilidade, complexidade e poder simbólico suficientes para permitir que o indivíduo organize a vida em função dela.

O Fim da Educação; Postman, Neil

Coesão por elipse consiste no apagamento de um termo do enunciado, uma vez que ele fica subentendido no contexto em que ocorre. Assinale a alternativa em que esse mecanismo de coesão ocorre.

Alternativas
Comentários
  • gaba C

    "Aquele que sabe por qual razão viver (ele)poderá suportar quase qualquer como."

    pertencelemos!


ID
5155555
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa correta quanto à regência verbal:

Alternativas
Comentários
  • Alguém explica.

  • Os relativos cujo(s) e cuja(s) expressam posse, vinculando um termo antecedente "possuidor" a um termo consequente "possuído", concordando com este em gênero e número.

    ex: O jogador cujo contrato expirou precisa de um seguro. (Relação de posse entre jogador e contrato)

    B)Este é o edifício contra cuja construção todos se posicionaram.(Relação de posse entre contra e construção) correto

    OBS: Fixe que os relativos quem e cujo(e flexões: cuja, cujos, cujas) não admitem artigo, razão pela qual nunca há crase diante de tais pronomes.

    Gramática de A a Z - Alexandre Soares

  • B)Este é o edifício contra cuja construção todos se posicionaram. ✅

    todos se posicionaram contra cuja

    todos se posicionaram contra o edifício

    Pronome relativo ''cuja'' está fazendo referência a posse da construção do edifício.

  • Assertiva B

    Este é o edifício contra cuja construção todos se posicionaram.

  • gaba B

    "Este é o edifício contra cuja(o qual a) construção todos se posicionaram"

    o pronome cuja expressa sentido de posse e possuído.

    pertencelemos!

  • Ninguém sabe os erros das demais alternativas?

    Fiquei entre "A e B" e ainda não achei o erro da primeira.

  • No caso da letra A, eu compreendi a questão, fazendo o seguinte raciocínio: colocando a segunda oração na ordem direta. A cidade toda é vista de onde? Da cobertura do apartamento. Então, parece que antes do CUJA, devia ter a preposição DE. Então, seria: DE cuja cobertura se avista a cidade toda.

  • Tentando ajudar:

    b) Este é o edifício contra cuja construção todos se posicionaram.

    Diante do " Cujo (A) " Sempre verifique quem solicita a preposição e

    dê a preposição antes do cujo

    Todos se posicionaram contra algo

    ---------------------------------------------------

    c) Moramos no apartamento de cuja decoração todos se referem.

    Não há solicitação da preposição " de"

    Todos se referem " a" algo

    o apartamento a cuja decoração todos se referem

    ------------------------------------------------------

    d) Reformamos o apartamento de cuja história todos conhecem.

    Não há solicitação da preposição " de"

    Todos conhecem / algo ..

    ---------------------------------

    Algum equívoco? Mande-me mensagem... Bons estudos!

  • Gabarito: B


ID
5155558
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que o acento indicador de crase esteja usado adequadamente.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

    A educação, em sua função primordial, diz respeito, fundamentalmente, à formação profunda, inerente à (A) toda a humanidade.

    Fundamentação: Não se usa crase antes de pronomes indefinidos - Ex. algum, alguns, alguma(s), bastante(s) (= muito, muitos), demais, mais, menos, muito(s), muita(s), nenhum, nenhuns, nenhuma(s), outro(s), outra(s), pouco(s), pouca(s), qualquer, quaisquer, qual, que, quanto(s), quanta(s), tal, tais, tanto(s), tanta(s), todo(s), toda(s), um, uns, uma(s), vários, várias.

  • Fundamentação: Não se usa crase antes de pronomes indefinidos - Ex. algum, alguns, alguma(s), bastante(s) (= muito, muitos), demais, mais, menos, muito(s), muita(s), nenhum, nenhuns, nenhuma(s), outro(s), outra(s), pouco(s), pouca(s), qualquer, quaisquer, qual, que, quanto(s), quanta(s), tal, tais, tanto(s), tanta(s), todo(s), toda(s), um, uns, uma(s), vários, várias.

  • gaba A

    procure trocar a palavra feminina por masculina e se aparecer o AO, vai crase!

    "é que se peça à Diretoria Regional de Educação Básica a fundamentação teórica referente à formação do corpo docente."

    "é que se peça AO Diretor Regional de Educação Básica a fundamentação teórica referente AO Ensino do corpo docente.

    pertencelemos!


ID
5155561
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas, na ordem em que aparecem.

Amansam-se as plantas pela cultura e os homens pela educação. Se o homem nascesse grande e forte, seu porte e sua força seriam inúteis até que ele tivesse aprendido a deles servir-se. Ser-____ - iam prejudiciais, impedindo os outros de pensar em assisti-____ e, abandonado a si mesmo, ele morreria de miséria antes de ter conhecido suas necessidades.


Emílio, ou Da Educação; JEAN-JACQUES ROUSSEAU

Alternativas
Comentários
  • GABARITO OFICIAL - A

    Substituem Objetos diretos:

    O (s) , A (s)

    No (S) , Na (S) - Verbos terminados em som nasal.

    Lo(S) , La (S) - Verbos terminados em R, S, Z.

    Substituem Objetos indiretos:

    Lhe (S)

    --------------------------------------------------

    I) Se o homem nascesse grande e forte, seu porte e sua força seriam inúteis até que ele tivesse aprendido a deles servir-se. Ser ( LHE ) - iam prejudiciais (......)

    Seria prejudicial / a alguém - Ao Homem

    II) pensar em assisti-( LO )  e, abandonado

    [OBSERVAÇÃO ]

    O VERBO ASSISTIR NO SENTIDO DE VER É VTI .

    NO SENTIDO DE AJUDAR / PRESTAR ASSISTÊNCIA É VTD

    Bons estudos!

  • gaba A

    Ser-LHE- iam prejudiciais, impedindo os outros de pensar em assisti-LO e, abandonado a si mesmo, ele morreria de miséria antes de ter conhecido suas necessidades.

    Objeto direto → Lo, La, Los, Las, No, Na, Nos, Nas.

    objeto indireto → Lhe, Lhes.

    pertencelemos!


ID
5155570
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A pessoa que não sabe o que quer, quando entra em uma livraria, entra também em um estado de desespero. Se vai a um restaurante self-service, fica desesperada. Quando vai a um rodízio, essa coisa bem brasileira (espeto corrido, como se diz no Sul), só pode ser um local de fruição e aproveitamento se tiver critério de seleção. Do contrário, se for aceitando tudo o que vier, no máximo vai ficar empanturrada em 15 minutos. O indivíduo se depara hoje com um excesso de oferta, sua única possibilidade para criar um anteparo, uma capacidade de aproveitamento menos alienado e robótico, é através de critérios de seleção. Talvez a advertência mais séria seja aquela feita pelo gato para Alice, a do País das Maravilhas: ela pergunta para onde vai a estrada, ao que o bicho questiona para onde a moça quer ir. Ela responde que não sabe para onde vai — então qualquer caminho serve.

FONTE: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2017/08/mario-sergio-cortellanao-basta-ter-informacao-e-preciso-saber-o-que-fazer-com-ela.html

Sobre a passagem “Talvez a advertência mais séria seja aquela feita pelo gato para Alice, a do País das Maravilhas” e os termos em destaque, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • O modo subjuntivo é aquele que apresenta o fato, a ação, mas de maneira incerta, imprecisa, duvidosa ou eventual. Este é o modo verbal exigido nas orações que dependem de outros verbos.

    Exemplo: Talvez ele chegue mais tarde.

  • gaba A

    1) esse pra mim é um dos melhores livros já escritos na seara infantil, perde apenas para o pequeno príncipe.

    2) O texto exprime uma dúvida, uma incerteza por parte do interlocutor.

    indicativo → exprime certeza

    imperativo → exprime ordem

    subjuntivo → exprime um dúvida

    pertencelemos!


ID
5155573
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A pessoa que não sabe o que quer, quando entra em uma livraria, entra também em um estado de desespero. Se vai a um restaurante self-service, fica desesperada. Quando vai a um rodízio, essa coisa bem brasileira (espeto corrido, como se diz no Sul), só pode ser um local de fruição e aproveitamento se tiver critério de seleção. Do contrário, se for aceitando tudo o que vier, no máximo vai ficar empanturrada em 15 minutos. O indivíduo se depara hoje com um excesso de oferta, sua única possibilidade para criar um anteparo, uma capacidade de aproveitamento menos alienado e robótico, é através de critérios de seleção. Talvez a advertência mais séria seja aquela feita pelo gato para Alice, a do País das Maravilhas: ela pergunta para onde vai a estrada, ao que o bicho questiona para onde a moça quer ir. Ela responde que não sabe para onde vai — então qualquer caminho serve.

FONTE: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2017/08/mario-sergio-cortellanao-basta-ter-informacao-e-preciso-saber-o-que-fazer-com-ela.html

Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

    A) CERTO Talvez houvesse várias questões internas a serem resolvidas urgentemente.

    B) ERRADO ExisteM, como sempre se soube, várias possibilidades de solução das disputas.

    C) ERRADO Neste caso, o verbo principal de 'há de existir' é EXISTIR', que sempre concordará com o sujeito. Seu auxiliar, qualquer que seja o verbo, e neste caso é o verbo HAVER, comporta-se como ele, ou seja, concorda com o sujeito. Logo a frase correta é:

    "HÃO de existir pessoas dispostas a lutar pelos ideais mais altos".

    D) ERRADO O correto é o verbo “fazer” no singular (“faz”), pois, quando indica tempo, esse verbo se torna impessoal e invariável, isto é, deve ser usado apenas no singular. Assim, o correto é escrever:

    "Considerando tudo, já FAZ dez anos que a escola foi erguida".

  • gaba A

    HAVER → no sentido de existir, será sempre invariável.

    ex.: Há(existem) várias pessoas interessadas em melhorar de vida através do concurso público

    HAVER → no sentido de fazer, será variável.

    ex.: Eles HAVIAM(tinham) feito uma bela prova.

    FAZER → no sentido de tempo decorrido, será invariável.

    ex.: já faz 03 anos que eu estudo para concursos.

    pertencelemos!

  • Pessoas estão dispostas a lutarem e não lutar

  • Complemento..

    casos em que o verbo haver irá flexionar :

    Quando na função de verbo auxiliar (que indica pessoa, tempo e modo verbal = sinônimo de “ter”

    Eles haviam chegado cedo.

    No sentido de “obter”, “considerar”, “lidar”, ainda que esses usos sejam menos recorrentes:

    Houveram (= “obter”)  do juiz a comutação da pena (sujeito: “comutação da pena”).

    Nós havemos (= “considerar”) por honesto. (sujeito: “nós”)

    Os alunos houveram-se (= “lidar”) muito bem nos exames. (sujeito: “os alunos”)

    http://escreverbem.com.br/como-flexionar-o-verbo-haver-2/

    -----------------------------------------

    Bons estudos!


ID
5155576
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Ana demora 45 minutos na confecção de uma boneca e Bruna demora 1 hora. Se as duas iniciarem o trabalho às 8:00, qual o horário em que as duas terão terminado simultaneamente a confecção de uma boneca?

Alternativas
Comentários
  • 1h= 60 minutos

    45, 60 fatorados= 180, ou seja, 3 h

    3h+8h= 11h

  • gaba B

    temos que fatorar através dos números primos pelo MMC.

    45, 60 | 2

    45, 30 | 2

    45, 15 | 3

    15, 5 | 3

    5, 5 | 5

    1, 1 → (2.2.3.3.5 = 180)

    se encontrarão novamente em 180 minutos, ou seja, 3horas

    9,10, 11 horas

    pertencelemos!


ID
5155579
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

André, Bernardo e Carlos têm uma loja de materiais de construção que, essa semana, obteve lucro de R$ 7.280,00. Para serem justos, os três resolveram dividir o dinheiro diretamente proporcional aos dias de trabalho de cada um por semana. Sabendo que André trabalhou 3 dias, Bernardo 4 dias e Carlos 7 dias, quanto receberão, juntos, André e Carlos?

Alternativas
Comentários
  • gaba C

    temos que fazer pelo sistema de partes.

    o total são 14 dias.

    7280$ divididos por 14 dias = 520$ cada dia.

    André → 3 dias

    bernardo → 4 dias

    Carlos → 7 dias

    7 dias + 3 dias = 10 dias de 520$ = 5200$

    pertencelemos!


ID
5155594
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma televisão de 40’’ custa R$ 1.600,00 à vista. Na venda a prazo, a loja cobra juros de 12% ao ano, na modalidade de juros simples. Ao comprar essa TV em 18 parcelas, qual será aproximadamente o valor de cada parcela?

Alternativas
Comentários
  • .: i = 12% ao ano

    ou i = 1% ao mês

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Js = ( C * i * t ) / 100

    Js = ( 1600 * 1 * 18) / 100

    Js = 288

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    M = C + J

    M = 1600 + 288

    M = 1888

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Para achar o valor da Parcela basta dividir o Montante pelo total de meses:

    Parcela = 1888 / 18

    Parcela = 104,88

    aproximadamente,

    R$ 105,00

    Gabarito B

  • gaba B

    ele quer o cálculo dos juros simples + capital.

    ou seja, ele quer o montante.

    Fórmula → M = C + J

    J = C.i.t/100

    J = 1600. 1. 18/100

    J = 188 → valor do juros em 18 meses.

    _______________________

    M = 1600 + 188

    M = 1888

    1888/18 = 105 ~

    pertencelemos!

  • 12% ao ano, sendo que foram 18 meses, então 1 ano e 6 meses.

    12%+6% (dos 6 meses)=18%-0,18

    0,18x1600=288

    1600+288=1888

    1888/18=104,888...

    105

    Alternativa B

  • Pra fazer vc marcar letra c e errar a questão.kkkkk


ID
5155597
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A bola chutada por um goleiro fez uma parábola em sua trajetória, correspondente à equação -x2 + 5x = 0. A que distância a bola toca o chão?

Alternativas
Comentários
  • Algum professor? Poderia explicar porque Xv não deu 2,5?

  • Então irmão, nesta questão não precisa necessariamente calcular o vértice...Como ele queria a distância e não a altura, eu fiz a equação do 2° grau normal e levei em conta a maior raiz, que no caso foi 5.

  • Eu achei o resultado dessa forma.

    Coloquei o "X" em evidência.

    x (-x + 5) = 0

    x = 0

    -x + 5 = 0

    -x = - 5

    x = 5

  • 2,5 é a metade da reta

  • se voce encontrou o x do vertice, como 2,5 tem que multiplicar por 2 pois o x do vertice corta a reta no meio gente....


ID
5155600
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O volume de uma lata cilíndrica é de 540 mililitros. Se a altura da lata é de 20 centímetros, qual é o diâmetro de sua base? (dados: π = 3)

Alternativas
Comentários
  • V = Área da base x Altura

    V = π . r^2 . h

    540 = 3 . r^2 . 20

    540 = 60 r^2

    540/60 = r^2

    9 = r^2

    r = 3

    Diâmetro = 2r

    D = 6

  • gaba B

    vamos descobrir o raio e multiplicar por 2 (visto que o raio é metade do diâmetro)

    V = π.R².h

    sendo π = 3

    sendo h = 20(altura)

    540 = 3. R². 20

    540 = 60.R²

    R² = 540/60

    R² = 9

    R = raiz quadrada de 9 = 3

    R = 3

    se o Raio é de 3, o diâmetro é o dobro = 6cm.

    pertencelemos!


ID
5155606
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

L., um garoto de 9 anos, foi encaminhado para avaliação neuropsicológica por um psiquiatra para auxílio diagnóstico. O neuropsicólogo identificou dificuldades de linguagem relacionadas à pragmática e à prosódia e na cognição social relacionada à teoria da mente e regulação emocional. Qual o possível diagnóstico de Luan?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C.

    Neste quadro, só poderíamos ficar em duvida, a depender da severidade, em dois quadros, o de TEA e Asperger, neste caso em questão, só possuíamos a possibilidade de TEA.

    Dattebayo. 


ID
5155609
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Nos dias atuais a inclusão escolar tem se constituído grandes desafios para os educadores. Como forma de auxiliar estas crianças foram criadas salas de Atendimento Educacional Especializado. O público alvo desta sala são:

Alternativas

ID
5155612
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

M., uma criança de 10 anos, ainda não está alfabetizada e apresenta muita dificuldade na matemática. Foi encaminhada ao psicólogo para avaliação diagnóstica a qual revelou um quadro de deficiência intelectual moderada. De acordo com o DSM-5 dois critérios são fundamentais para este diagnóstico. Quais dos critérios permitiram a conclusão do quadro?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D.

    "A classificação de Terman, hoje aceita por todos, é a seguinte: a) Q.I. superior a 140 significa inteligência geniaj; b) Q.I. entre 120 e 140 representa inteligência muito superior; c) Q.I. entre 110 e 120 indica inteligência superior; d) Q.I. entre 90 e 110 exprime inteligência normal ou média; e) Q.I. entre 80 a 90 manifesta torpeza, raramente qualificada como debilidade mental; f) Q.I. entre 70 e 80 denota debilidade mental fronteiriça; g) Q.I. abaixo de 70 revela debilidade mental definida.

    Sabemos ainda que a debilidade mental pode ser dividida em: a) Idiotia; b) Imbecilidade; c) Debilidade mental propriamente dita. A idiotia é a forma dos indivíduos que apresentam maior déficit mental. E' representada por todos os casos de quociente intelectual abaixo de 25. O Q.I. entre 25 e 50 significa imbecilidade, e a debilidade mental propriamente dita está nos limites de 50 a 70."

    Fonte: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0004-282X1951000200004

    Entretanto, muitos estudos já lançam inúmeras críticas acerca do uso de testes de QI, não sei porque as bancas ainda utilizam esses critérios... '-'

    Dattebayo. 


ID
5155615
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Piaget estruturou o desenvolvimento da inteligência humana. Para tanto, explicou os fatores que levam ao desenvolvimento, destacando a maturação, a experiência adquirida e ação do meio social. No entanto, o autor considerou que estes três fatores desarmônicos não fazem uma evolução dirigida, mas precisa de um quarto fator para coordená-los em uma totalidade consistente e não contraditória. Qual é este fator?

Alternativas
Comentários
  • C


ID
5155618
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A psicometria compreende a inteligência por meio da análise fatorial. Diferentemente, para a teoria piagetiana a inteligência é, por definição, a adaptação às situações novas e é então uma construção contínua das estruturas. Em cada período do desenvolvimento há características peculiares. Quais são as principais características da estrutura de pensamento do adolescente?

Alternativas
Comentários
  • A parte do egocentrismo, nas leituras, sempre é associado ao período pré-operatório

  • ALTERNATIVA D

    Talvez o ponto chave seja esse "messianismo" entre parênteses, visto que, nas leituras acerca da fase de operações formais de Piaget, o idealismo aparece enquanto característica. O adolescente enquanto aquele que quer transformar o mundo, lutar por aquilo que acredita etc. Só compartilhando com vocês uma linha de raciocínio que me ajudou a acertar a questão.


ID
5155621
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Qual a teoria que indica que a medicação deve atuar na Zona de Desenvolvimento Proximal.

Alternativas

ID
5155624
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Leia a situação seguir:

No artigo intitulado: Neuroética: o cérebro como órgão da ética e da moral tem a seguinte informação. Assim, os portadores de lesões nessa área (...) tiveram tendência a pensar e resolver dilemas éticos de maneira mais utilitária em testes neuropsicológicos tais como ter de sacrificar um filho ou uma vida a fim de salvar outras vidas. Os sujeitos escolhiam, da maneira mais fria, a decisão que prejudicasse o menor número de pessoas, como no caso do conhecido dilema imaginário de famílias vivendo num porão, escondendo-se de soldados nazistas que os procuravam para matar. Um bebê começa a chorar e a única maneira de calá-lo para evitar que todos sejam encontrados é tapar a respiração da criança por tempo suficiente para matá-la. O que fazer? Para os portadores da lesão estudada, a decisão correta seria matar a criança. Que mãe permitiria isso? Nesse estudo, que afere o peso da emoção nos julgamentos morais, os autores concluíram que esse tipo de lesão leva os pacientes a exibir menos empatia, culpa, compaixão, vergonha e arrependimento.

Marino, R. (2010). Neuroética: o cérebro como órgão da ética e da moral. Revista Bioética. 18(1): 109-120.


Quais são as principais áreas cerebrais envolvidas nas emoções?

Alternativas
Comentários
  • Letra A - Sistema límbico: Amigdala, hipotálamo, giro do cíngulo anterior.


ID
5155627
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Crianças que apresentam comportamentos desviantes geralmente recebem diagnóstico de alguns transtornos e são considerados problemas de ordem médica e geralmente são tratados com medicamentos. O nome deste processo é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A.

    "A medicalização infantil pode ser entendida como a compreensão de comportamentos e atitudes da infância como debilidades que precisam de tratamento medicamentoso. Ela é apresentada como uma estratégia eficiente para lidar com crianças que apresentam algum tipo de dificuldade, são impulsivas ou hiperativas, por exemplo."


ID
5155630
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O câncer é uma doença grave, com grande impacto afetivo, emocional, familiar e configura uma ameaça a vida do portador. Acerca dessas implicações na vida do paciente adulto, lúcido e dos seus familiares, analise os itens subsequentes e assinale a afirmativa correta:

Alternativas

ID
5155633
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A Organização Mundial da Saúde destaca a depressão como uma das formas mais comum de transtorno afetivo e dentre os possíveis desdobramentos está o comportamento suicida que geralmente tem histórico de negligências que levam à tristeza e à melancolia. Com base nestes dados onde primariamente e como estes pacientes devem ser atendidos?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A.

    "As ações de saúde mental na atenção básica devem obedecer ao modelo de redes de cuidado, de base territorial e atuação transversal com outras políticas específicas e que busquem o estabelecimento de vínculos e acolhimento. Essas ações devem estar fundamentadas nos princípios do SUS e nos princípios da Reforma Psiquiátrica."

    Fonte: https://www.nescon.medicina.ufmg.br/biblioteca/imagem/1734.pdf

    Dattebayo. 

  • No enunciado da questão já fala: Com base nestes dados onde primariamente. Se pensarmos num modelo para evitar a doença, os impactos, optamos pela alternativa A.

    Atenção primária à saúde: Uma forma de intervenção precoce na história natural das doenças potencializando essa intervenção ou mesmo evitando sua necessidade.


ID
5155636
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Testes Psicológicos são padronizações adotadas como referência na coleta de amostras do comportamento de uma pessoa. Em outras palavras, eles podem ser compreendidos como instrumentos de mensuração utilizados para medir as diferenças individuais entre as pessoas com relação a capacidades, aptidões, interesses e aspectos da personalidade. Em relação a esse tema, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    A) ERRADA. Apenas se utilizando do teste, não é possível ter certeza de que aquela amostra de comportamento é representativa do indivíduo. É necessário ao profissional a adoção de outros procedimentos avaliativos, tais como entrevistas, observações, acompanhamento e etc.

    B) Correta. A maioria foi desenvolvida para seleção e diagnóstico.

    C) Correta. Testes psicométricos e testes impressionistas (projetivos e expressivos)

    D) Correta. Testes de inteligência medem a potencialidade do indivíduo para processamento e novas aprendizagens. Testes que avaliam o conhecimento prévio são testes simples de conhecimento.

  • Só para complementar o comentário do colega Luiz:

    "Coleta de informações pelos meios escolhidos (entrevistas, dinâmicas, observações e testes projetivos e/ou psicométricos, etc). É importante salientar que a in-tegração dessas informações devem ser suficientemente amplas para dar conta dos objetivos pretendidos pelo pro-cesso de avaliação. Não é recomendada a utilização de uma só técnica ou um só instrumento para a avaliação;"

    Fonte: https://satepsi.cfp.org.br/docs/Cartilha-Avalia%C3%A7%C3%A3o-Psicol%C3%B3gica.pdf


ID
5155639
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A aprendizagem refere-se a mudanças relativamente duradouras no comportamento ou a conhecimentos resultantes da experiência. Esta ampla definição significa que o aprendizado é um dos conceitos mais fundamentais de toda Psicologia e inclui aquisição de conhecimentos e habilidades, mas também molda hábitos pessoais, traços de personalidade, respostas emocionais e preferências pessoais. Em relação ao tema do aprendizado, assinale abaixo a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Qual o erro da B? Uma lesma é capaz de adquirir uma resposta aprendida? se for isso não sabia... :P


ID
5155642
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O estudo da Personalidade, como um importante subcampo da Psicologia, abrange basicamente tanto questões sobre o que constituiria a natureza do Self, como também o que significaria ser uma pessoa, além de quão únicos seriam cada um dos indivíduos.
Considere as duas afirmativas abaixo e assinale em seguida a alternativa correta sobre elas.

I– Com o avanço da Ciência (Humanas e Naturais, principalmente) da trans e interdisciplinaridade entre as diferentes áreas do conhecimento, a Personalidade nos dias de hoje é investigada e discutida também em termos de ganhos e perdas, almas (ou espíritos), moléculas e até a Física das partículas atômicas.
II– Psicólogos da Personalidade tendem a evitar reflexões filosóficas ou religiosas abstratas concentrando-se, em vez disso, nos pensamentos, sentimentos e comportamentos, enfim, sobre as ações das pessoas reais.

Alternativas

ID
5155645
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O reconhecimento crescente de que fatores psicológicos têm influência sobre a saúde física levou ao surgimento da especialidade Psicologia da Saúde, que estuda como os fatores psicossociais relacionam-se à promoção e manutenção da saúde, além de estudar as causas, a prevenção e o tratamento das enfermidades. Em relação a essa temática, qual afirmativa abaixo está incorreta?

Alternativas

ID
5155648
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A moderna Psicoterapia surgiu durante a segunda metade do século XIX na Europa e na América, fomentada em parte por um ambiente cultural que via o “eu” como um ser independente, reflexivo e racional, capaz de autodesenvolvimento. Com relação ao tema da psicoterapia moderna, assinale a resposta incorreta.

Alternativas

ID
5155651
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O início do Século XX testemunhou o surgimento e desenvolvimento de movimentos rivais na Psicologia, que ajudaram a modelar nossa área de estudo atual. Embora os psicólogos contemporâneos não mais integrem movimentos específicos, muitos se identificam com uma de quatro principais perspectivas: behaviorista, cognitivista, humanista e psicanalítica.
Na visão humanista, pode-se dizer que a maioria dos psicólogos endossa a filosofia europeia denominada fenomenologia, segundo a qual as pessoas veem o mundo de sua própria e única perspectiva. Dessa forma, para se obter conhecimento válido sobre qualquer qualidade ou experiência humana é preciso focaliza-las tendo como base diferentes quadros de referência, da forma que os diversos indivíduos a experienciam. Em outras palavras, a interpretação subjetiva é central a toda atividade humana e não pode ser ignorada.
Qual dos pontos de vista abaixo listados contém informação incorreta, segundo o ideário humanista, não podendo ser aceita neste domínio?

Alternativas

ID
5155654
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Observa-se que muitos psicólogos confundem a importante abordagem psicológica da Análise do Comportamento com Behaviorismo e, também, Behaviorismo Radical com outras “modalidades” de Behaviorismo. Qual das alternativas abaixo expressa uma ideia verdadeira sobre o que se sabe do Behaviorismo Radical?

Alternativas
Comentários
  • Questão cheio de preconceitos em relação ao Behaviorismo Radical.

    No último item, ele não erra nas sua afirmação, mas parece que foi feito quase q forçadamente.


ID
5155657
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A Resolução CFP n.º 007/2003 institui o Manual de Elaboração de Documentos Escritos produzidos pelo Psicólogo, decorrentes de avaliação psicológica, e revoga a Resolução CFP n.º 17/2002. No item I da resolução n.º 007 estão elencadas técnicas de linguagem escrita, bem como princípios Éticos, Técnicos e Científicos da profissão, norteadores na elaboração dos documentos. Sobre estes princípios, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A- Torna-se desejável e aconselhável a recusa, sob toda e qualquer condição, do uso dos instrumentos, técnicas psicológicas e da experiência profissional da Psicologia na sustentação de modelos institucionais e ideológicos de perpetuação da segregação aos diferentes modos de subjetivação.

    PRINCÍPIOS ÉTICOS - art. 7° § 3º À(ao) psicóloga(o) é vedado “o uso dos instrumentos, técnicas psicológicas e experiência profissional de forma a sustentar modelo institucional e ideológico de segregação dos diferentes modos de subjetivação.” (CFP, 2019)- Resolução CFP n° 006/2019 - Manual de Elaboração de Documentos Escritos - Informes e Documentos Psicológicos

    Pelo Código de ética, ao psicólogo é vedado: “Praticar ou ser conivente com quaisquer atos que caracterizem negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade ou opressão; ” (CFP, 2005)

    B- (GABARITO) PRINCÍPIOS ÉTICOS - art. 7° § 4º “Sempre que o trabalho exigir, poderá a(o) psicóloga(o), mediante fundamentação, intervir sobre a demanda e construir um projeto de trabalho que aponte para a reformulação dos condicionantes que provocam: - o sofrimento psíquico, - a violação dos direitos humanos e - a manutenção ou prática de preconceito, discriminação, violência e exploração como formas de dominação e segregação.” (CFP, 2019)

  • Questão desatualizada, mas ainda assim continua coerente com a nova resolução.

    RESOLUÇÃO CFP Nº 06/2019

    Art. 7º - ...

    § 4.º Sempre que o trabalho exigir, poderá a(o) psicóloga(o), mediante fundamentação, intervir sobre a demanda e construir um projeto de trabalho que aponte para a reformulação dos condicionantes que provocam o sofrimento psíquico, a violação dos direitos humanos e a manutenção ou prática de preconceito, discriminação, violência e exploração como formas de dominação e segregação.

    a) trata-se de uma vedação;

    c) cujos princípios éticos norteiem e enfatizem o compromisso social da Psicologia;

    d) natureza dinâmica, não definitiva e não cristalizada do seu objeto de estudo;

    Gabarito: B


ID
5155660
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O Código de Ética Profissional do Psicólogo, no seu artigo 7º, estabelece que o Psicólogo poderá intervir na prestação de serviços psicológicos que estejam sendo efetuados por outro profissional, em determinadas situações. Assinale, em relação a esse tópico, a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • RESOLUÇÃO CFP Nº 010/2005

    Art. 7º – O psicólogo poderá intervir na prestação de serviços psicológicos que estejam sendo efetuados por outro profissional, nas seguintes situações:

    • b) Em caso de emergência ou risco ao beneficiário ou usuário do serviço, quando dará imediata ciência ao profissional;

    Gabarito: B

  • Primeiro oportunidade = imediata.

    Basicamente a mesma coisa.

    Difícil ser imediato se não há uma oportunidade pra isso.

    Coisas da vida.


ID
5155663
Banca
IPEFAE
Órgão
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O Código de Ética Profissional do Psicólogo, no seu artigo 16, instrui sobre a atuação do profissional na realização de estudos, pesquisas e atividades voltadas para a produção de conhecimento e desenvolvimento de tecnologias. Em relação ao tema, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • RESOLUÇÃO CFP Nº 010/2005

    Art. 16 – O psicólogo, na realização de estudos, pesquisas e atividades voltadas para a produção de conhecimento e desenvolvimento de tecnologias:

    • b) Garantirá o caráter voluntário da participação dos envolvidos, mediante consentimento livre e esclarecido, salvo nas situações previstas em legislação específica e respeitando os princípios deste Código;

    Gabarito: B