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Prova UPA - 2017 - Prefeitura de Barbalha - CE - Psicólogo


ID
3979132
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que contém a correta grafia das palavras em língua portuguesa:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

    Bicarbonato – infringir – perscrutar – reivindicar.

    Bons estudos! (:

  • A questão é sobre ortografia e quer que marquemos a alternativa que contém a correta grafia das palavras. Vejamos:

    O correto é: bicarbonato – infringir – perscrutar – reivindicar.

    Bi-car-bo-na-to: sal ácido derivado do ácido carbônico.

    In-frin-gir: desobedecer; não respeitar nem obedecer; violar uma lei e/ou uma norma; transgredir um regulamento.

    Pers-cru-tar: investigar ou averiguar de maneira minuciosa.

    Rei-vin-di-car: exigir, requerer, pedir, pleitear, demandar, reclamar, solicitar.

    Gabarito: Letra B

  • Não confundir infringir com infligir!

  • Algumas observações:

    infringir – Violar / desrespeitar

    Infligir - Aplicar a pena.

    O juiz infligiu a penalidade ao réu.

    O condutor infringiu a ordem.

  • BICABORNATO É DE LASCAR... KKKKKK


ID
3979135
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que o emprego do sinal indicativo de crase está correto:

Alternativas
Comentários
  • a) prazo é palavra masculina

    b) não tem crase antes de verbo

    c) foi, neste caso é VTI, e universidade é palavra feminina. logo, há fusão entre a (preposição) + a (artigo) CORRETA

    d) esse a é só preposição, pois se fosse, também, artigo deveria estar no plural.

    Se tiver algum erro por favor me corrijam.

  • a)não se usa crase diante de palavra masculina

    b)não se usa a crAse diante de verbos

    c) TROCA A POR AO E COLOCA PALAVRA MASCULINA FOI AO SHOPPING]

    D) diante de palavras no plural fica "as" diante de palavras femininas no plural, resultando na forma "às".

    BONS ESTUDOS

  • A questão é sobre crase e quer que marquemos a alternativa correta. Vejamos:

    CRASE ocorre mediante a fusão da preposição "a" com:

     

    a) o artigo feminino "a" ou "as"

    Ex.: Fui à faculdade. (Fui A + A faculdade)

    b) o “a” dos pronomes demonstrativos “aquele (s), aquela (s), aquilo"

    Ex.: Você compareceu àquele cursinho? (Compareceu A + Aquele cursinho)

    c) o “a” dos pronomes relativos “a qual / as quais”

    Ex.: A aluna à qual me referi passou em primeiro lugar. (Quem se refere se refere A alguma coisa, A alguém + A qual)

    d) o pronome demonstrativo “a / as” (= aquela, aquelas)

    Ex.: Esta gramática é semelhante à que me deste. (Semelhante A + A que me deste)

     . 

    A) Em cores vermelhas, dizia o anúncio: comprem à prazo!

    Errado.

    REGRA: nunca ocorre crase diante de palavras masculinas.

    Ex.: Assisto a filme de comédia.

     . 

    B) E então... ela saiu à conquistar o mundo.

    Errado.

    REGRA: nunca ocorre crase diante de verbos.

    Ex.: A prova será a partir das 8 horas.

     . 

    C) Ansioso, ele foi à universidade saber o resultado de sua prova.

    Certo.

    Foi A (quem vai, vai "a" algum lugar) + A universidade. A + A = À

     . 

    D) A reunião com o diretor foi à portas fechadas.

    Errado.

    Foi A + portas fechadas = A portas fechadas

     . 

    Gabarito: Letra C

  • ( C )

  • A) Em cores vermelhas, dizia o anúncio: comprem à prazo!

    Prazo - Palavra masculina.

    ------------------------------------------------------

    B) E então... ela saiu à conquistar o mundo.

    Conquistar - Verbo

    ---------------------------------------------

    C) Ansioso, ele foi à universidade saber o resultado de sua prova.

    Foi a voltou da =crase

    Foi a voltou de = sem crase

    -----------------------------------------

    D) A reunião com o diretor foi à portas fechadas.

    Se o "a" está sozinho e a palavra posterior é plural = crase.


ID
3979138
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando o novo acordo ortográfico da Língua Portuguesa, assinale a alternativa em que todas as palavras estão escritas corretamente:

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: D

    A) Müller / sobrehumano / antiaéreo / neorrelismo / seminterno → INCORRETO. Faltou a letra "a"= neorrealismo. Já podemos eliminar a alternativa simplesmente por isso.

    B) Muller / sobre-humano / anti-aéreo / neo-realismo / seminterno → INCORRETO. O trema foi abolido na nova ortografia! Na antiga se usava nos grupos “gue, gui, que, qui”: agüei, lingüiça, cinqüenta, eqüino. Conserva-se, na nova ortografia, apenas nas palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros que possuem esse sinal: mülleriano (derivado de Müller), Bündchen, Hübner, hübneriano, Schönberg...

    C) Muller / sobreumano / anti-aéreo / neo-realismo / semi-interno → INCORRETO. Vide letra B).

    D) Müller / sobre-humano / antiaéreo / neorrealismo / semi-interno → CORRETO.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Apenas um adicional em relação as regas do Hífen:

    I) Müller

    Não se usa mais o trema (¨), sinal colocado sobre a letra u para indicar que ela deve ser pronunciada nos grupos gueguiquequi.

    o trema permanece apenas nas palavras estrangeiras e em suas derivadas. Exemplos: Müller, mülleriano.

    (https://blog.enem.com.br/novo-acordo-ortografico-uso-do-trema/)

    II) sobre-humano

    Usamos hífen quando a segunda palavra inicia por H.

    III. antireo

    Os iguais se repelem e os diferentes se atraem.

    IV. neorrealismo

    Quando o primeiro elemento termina com vogal e o segundo se inicia com R ou S = Duplicamos o R ou S.

    Mini + Saia = Minissaia , Ultra +Som = Ultrassom...

    semi-interno.

    Os iguais se repelem e os diferentes se atraem.

  • Só um complemento:

    Existem palavras que perdem o "h" consequentemente perdendo o hífen:

    Exceções: Não se usa o hífen em “subumano “ e nas formações com os prefixos DES e IN quando o segundo elemento perde o “h” inicial.

    Ex.: subumano/ desumano / desumidificar / inábil

    Bons estudos! (:

  • meu sobrenome müller
  • Prefixo termina com vogal (anti) e sufixo começa com R ou S (revolucionários/social) --> Dobra-se.


ID
3979141
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando as regras do novo acordo ortográfico da Língua Portuguesa, assinale a alternativa que contém a maneira CORRETA de acento diferencial.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

    A, B e D estão ERRADAS devido a regra das paroxítonas:

    Paroxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a penúltima.

    Acentuam-se as paroxítonas terminadas em:

    L, I(S), N, U(S), PS, Ã

    R, UM, UNS, ON, X, ÃO

    C está CORRETA, pois quando uma palavra possui formas iguais, grafamos com acento agudo ( ´) quando ela estiver no singular e com acento circunflexo quando ela tiver no plural.

    Bons estudos! (:

  • Gabarito C.

    Só para acrescentar: A palavra detem, sem acentuação gráfica, não existe. Detém, com acento agudo, está na 3ª pessoa do singular: ele detémDetêm, com acento circunflexo, está na 3ª pessoa do plural: eles detêm.

  • A forma correta de escrita do nome do filamento que nasce no corpo humano ou no corpo dos animais é pelo, sem acento circunflexo. A palavra pêlo passou a estar errada desde a entrada em vigor do Novo Acordo Ortográfico.

    Seja a sua própria inspiração.

  • A questão é sobre acentuação e quer que marquemos a alternativa correta quanto ao acento diferencial de acordo com as regras do Novo Acordo Ortográfico. Vejamos:

     

    O acento diferencial é utilizado para auxiliar na identificação de palavras homófonas (que possuem a mesma pronúncia). Com o acordo ortográfico, ele deixa de existir nos seguintes casos: pára (do verbo parar) e para (preposição); péla (do verbo pelar) e pela (por + a); pólo (substantivo) e polo (contração fora de uso de por + lo); pélo (do verbo pelar) e pêlo (substantivo sinônimo de cabelo); pêra (fruta) e pera (preposição fora de uso).

     

    A) Quando apareceu, o cachorro tinha o PÊLO manchado de lama.

    Errado. Agora, com o Novo Acordo Ortográfico, usa-se "pelo".

     

    B) A embarcação se dirigia ao PÓLO Norte.

    Errado. Agora, com o Novo Acordo Ortográfico, usa-se "polo".

     

    C) Certas empresas DETÊM o monopólio das mercadorias.

    Certo. Usa-se "detêm" para indicar que o verbo está no plural (eles detêm). "Detém" indica que o verbo está no singular (ele detém).

     

    D) PÁRA de fazer isso! - Gritou a mãe furiosa com seu filho.

    Errado. Agora, com o Novo Acordo Ortográfico, usa-se "para".

     

    Gabarito: Letra C

  • Tome cuidado:

    Os verbos “ter” e “vir”, na terceira pessoa do presente do indicativo, recebem acento apenas na forma plural: “ele tem”, “eles têm”; “ele vem”, “eles vêm”. Seus derivados recebem acento agudo no singular e circunflexo no plural: “ele detém”, “eles detêm”; “ele provém”, “eles provêm”.

    Bons estudos!


ID
3979144
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a regência do verbo está CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • O verbo “implicar”, quando empregado com o sentido de “acarretar”, “ocasionar”, “trazer consequências”, é, de acordo com a norma culta da língua, transitivo direto. Por ser transitivo direto, seu complemento não deve ser introduzido por uma preposição

    Quando o verbo “implicar” for pronominal, ou seja, implicar-se, seu significado sofrerá alteração mas sim o sentido de “envolver-se”. Nesse caso, o verbo exigirá complemento introduzido pela preposição “em”. Observe o exemplo:

  • Qual o erro da alternativa C?

  • Sobre a C.

    O verbo lembrar só é seguido de preposição quando for pronominal.

    Exs.: Ela não se lembrou de fazer as lições de casa.

    Ela lembrou que precisa ir ao dentista. (neste caso não há pronome, então não pode preposição)

    C)Desculpe-me, mas não LEMBRO DE você. ------> Correção: Desculpe-me, mas não me lembro de você.

  • Para complementar para quem ficou na dúvida quanto a ASSERTIVA C:

    Verbos ESQUECER e LEMBRAR:

    Resumindo:

    1. Tem preposição? Então DEVE ter pronome.

    2. Não tem preposição? Então NÃO PODE ter pronome.

    3. Eles ainda podem ser BI TRANSITIVOS.

    Exemplos:

    Verbos ESQUECER e LEMBRAR podem ser VTD ou VTI. Vejamos:

    Como VTD:

    Esqueci os meus documentos.

    VTD + OD

    Lembrei o dia em que você foi embora.

    VTD + OD

    Eles ainda podem ser BI TRANSITIVOS:

    Lembrei meu filho das provas.

    VTDI + OD + OI

     

    Verbos ESQUECER e LEMBRAR mais PRONOMES OBLÍQUOS. Vejamos:

    Os verbos esquecer e lembrar quando acompanhados de pronomes oblíquos se tornam verbos transitivos indiretos.

    Eu me esqueci dos meus documentos.

    suj. + pron. + VTI + OI

           oblíquo

    Você se lembrou disso agora?

    suj. + pron. + VTI + OI

           oblíquo

    Bons estudos! (:

  • Gab.: Letra A.

    Observem os erros:

    A) Correta, o que implica/acarreta, implica/acarreta algo.

    B) ASSISTI ESSE filme --> Quem assiste (sentido de presenciar), assiste a algo. -> Correto seria: Assisti a esse filme

    C) não LEMBRO DE você. --> Quem lembra, lembra algo. Mas quem se lembra, lembra-se de algo. Notou a diferença da inserção do pronome? Pois é, a palavra "esqueci" também segue esse raciocínio. Correto seria: Não me lembro de você

    D) NAMORAR COM ela -> O certo é: ele queria namorar ela.

  • Venha comigo...

    Naquele naipe e sem baitolagens..

    A) A solução do problema da empresa IMPLICARÁ UMA mudança de atitude de toda a equipe.

    Implicar

    Corroborar

    Decore esses caras, pois sempre aparecem em prova são verbos transitivos diretos.

    A mudança implicou em dor de cabeça aos condutores ( errado)

    A mudança implicou dor de cabeça aos condutores

    Desejo corroborar com seu aprendizado (errado)

    Desejo corroborar seu aprendizado (correto)

    B) ASSISTI ESSE filme no cinema, há uma semana.

    Assistir pode ser usado:

    No sentido de ajudar: Assisti o doente

    No sentido de ver: Assisti ao jogo

    No sentido de morar: Assisto em São Paulo.

    No sentido de ter competência: Assiste ao técnico a escalação do time.

    C) Desculpe-me, mas não LEMBRO DE você.

    Lembrar pode ser usado :

    VTD =

    Lembrei seu nome

    VTI = Neste caso, deve ter preposição + pronome

    Lembrei -me do seu nome.

    D) Ele queria NAMORAR COM ela há muito tempo

    Namorar é VTD.

    Não importa qual é a sua formação acadêmica , se tem pouco ou muita experiência ..todos nós temos a capacidade de sermos o que quisermos. Faça o seu melhor e confie em Deus !

    Valeu!

  • Assertiva A

    A solução do problema da empresa IMPLICARÁ UMA mudança de atitude de toda a equipe.


ID
3979147
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando o emprego da vírgula (,), assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • O emprego ou não da vírgula é tema atinente à pontuação. Atentem para esse sinal, tendo em vista as situações: ora será proibido, ora obrigatório e eventualmente facultativo. Inspecionemos cada item:

    a) O professor, ensinou a correta maneira de pontuar a frase.

    Incorreto. Separou-se o sujeito de seu predicado, um dos erros mais primários em se tratando de vírgula. Correção: "O professor ensinou (...)";

    b) Menino tire a mão dessa tomada!

    Incorreto. Realizando uma atenta leitura da frase, notar-se-á que o substantivo "menino" é um vocativo, um elemento alheio à estrutura. Sendo assim, tem de ser virgulado. Correção: "Menino, tire a mão dessa tomada!";

    c) Os manifestantes, ontem à tarde, conseguiram marcar uma reunião com o prefeito.

    Correto. O segmento "ontem à tarde" comporta-se como adjunto adverbial de tempo e pode ou não aparecer entre vírgulas, tendo em vista sua breve extensão;

    d) Nem ela nem você serão convidados para o casamento.

    Correto. De acordo com Maria Tereza Piacentini em "Só Vírgula — Método Fácil em Vinte Lições", p.41, se a conjunção "nem" for repetida pode ou não ser usada a vírgula. Inexiste obrigatoriedade em seu uso. Para corroborar o exposto, veja trechos extraídos de Helena, obra de Machado de Assis:

    I - "Mas nem a tia nem a irmã haviam almoçado, à espera dele (...)"

    II - "O silêncio era pior que a resposta; e nem o caso nem as pessoas permitiam tão grande pausa."

    Gabarito da banca: Letra C

    Gabarito do monitor: Letras C e D

  • Gab: C

  • Gab: C

  • Para Ernani Terra "c" ou "d" são o gabarito pois ele diz que orações com conjunção "e", "ou" e nem não precisam de vírgula.

  • Comentário do Professor:

    d) Nem ela nem você serão convidados para o casamento.

    Correto. De acordo com Maria Tereza Piacentini em "Só Vírgula — Método Fácil em Vinte Lições", p.41, se a conjunção "nem" for repetida pode ou não ser usada a vírgula. Inexiste obrigatoriedade em seu uso. Para corroborar o exposto, veja trechos extraídos de Helena, obra de Machado de Assis:

    I - "Mas nem a tia nem a irmã haviam almoçado, à espera dele (...)"

    II - "O silêncio era pior que a resposta; e nem o caso nem as pessoas permitiam tão grande pausa."


ID
3979150
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Complete as lacunas das frases abaixo com a forma adequada da conjugação dos verbos entre parênteses. Em seguida, assinale a alternativa correspondente:

I. ________ muitas brigas entre o árbitro e os jogadores, no jogo de ontem à noite. (HAVER)
II. Teus irmãos, tu e eu __________ isso, na próxima semana. (COMPRAR)
III. ___________ marido e mulher, durante a discussão. (OFENDER/SE)
IV. Cerca de dez mil funcionários ________ à greve. (ADERIR)
V. Os Estados Unidos da América ________ um novo presidente. (ELEGER)

Alternativas
Comentários
  • Sem entrar em pormenores, a concordância verbal diz respeito à correta flexão do verbo a fim de concordar com o sujeito. Esporadicamente, no entanto, foge-se à regra geral e faz-se a concordância de modo distinto. 

    I. Houve muitas brigas entre o árbitro e os jogadores, no jogo de ontem à noite. (HAVER)

    O verbo deve estar na terceira pessoa do singular, uma vez que o "haver", no sentido de existência, apresenta-se impessoalmente (não apresenta sujeito);

    II. Teus irmãos, tu e eu compraremos isso, na próxima semana. (COMPRAR)

    Se o sujeito for constituído por pessoas gramaticais diferentes, a primeira pessoa do plural (nós) prevalece sobre a segunda e esta, por seu turno, sobre a terceira;

    III. Ofenderam-se marido e mulher, durante a discussão. (OFENDER/SE)

    Existe uma ação recíproca entre marido e mulher, portanto o verbo obrigatoriamente deverá se flexionar no plural;

    IV. Cerca de dez mil funcionários aderiram à greve. (ADERIR)

    Se o sujeito for constituído por expressões do tipo "cerca de", "perto de", o verbo concorda naturalmente com ele. Em tela, o verbo "aderir" flexiona-se a fim de concordar com "mil funcionários";

    V. Os Estados Unidos da América elegeram um novo presidente. (ELEGER)

    O topônimo "Estados Unidos" só existe no plural e antecedido de determinante, logo o verbo sempre deverá estar no plural. Essa é a lição dos professores Sacconi e Pasquale Cipro Neto. A despeito de excederem frases em que esse nome aparece sem determinante e com verbo no singular, tal prática é abominada pela norma culta e deve ser combatida.

    Letra D

  • Detalhes que não podem passar despercebidos.

    I. ________ muitas brigas entre o árbitro e os jogadores, no jogo de ontem à noite. (HAVER)

    Haver no sentido de existir / Ocorrer / Acontecer = Impessoal. O que vem após = objeto direito.

    havia muitas brigas .

    II. Teus irmãos, tu e eu __________ isso, na próxima semana. (COMPRAR)

    DETALHE:

    Quando temos uma concordância com o eu = ele prevalece sobre a segunda e terceira

    Eu e tu levaremos a proposta ao professor.

    Quando temos uma concordância com o tu = ele prevalece sobre a terceira pessoa:

    Tu e teus pais irão ao cinema (errado)

    tu e teus pais ireis ao cinema

    no nosso caso temos a presença do "eu".

    III. ___________ marido e mulher, durante a discussão. (OFENDER/SE)

    Eles ofenderam-se

    IV. Cerca de dez mil funcionários ________ à greve. (ADERIR)

    Concordância com cerca de , perto de , mais de , menos de seguidas de numeral ou substantivo = concorda com eles..

    V. Os Estados Unidos da América ________ um novo presidente. (ELEGER)

    Nome pluralizado = sem determinante = singular

    Com determinante - plural

    Estados Unidos é campeão.

    Os Estados Unidos são campeões.

  • Assertiva D

    Houve / compraremos / Ofenderam-se / aderiram / elegeram.

  • Quando o sujeito for iniciado por mais de, menos de, cerca de, perto de, o verbo concordará com o numeral que vier imediatamente à frente.

     

    – Mais de uma criança se machucou no brinquedo.

    – Menos de dez pessoas chegaram na hora marcada.

    – Cerca de duzentos mil reais foram roubados.


ID
3979153
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Fiori Gigliotti morreu em 2006, após uma consagrada carreira de locutor esportivo. Era muito conhecido pela seguinte frase: “APITA O ÁRBITRO, ABREM-SE AS CORTINAS E COMEÇA O ESPETÁCULO”. Considerando as regras de coordenação e subordinação, qual das alternativas abaixo classifica corretamente essas três orações?

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: B

    APITA O ÁRBITRO, ABREM-SE AS CORTINAS E COMEÇA O ESPETÁCULO”. 

    ➥ ORAÇÃO COORDENADA INCIAL + ORAÇÃO COORDENADA ASSINDÉTICA (SEM CONECTIVO) + ORAÇÃO COORDENADA SINDÉTICA ADITIVA (INICIADA PELA CONJUNÇÃO COORDENADA ADITIVA "E").

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Analisemos os itens..

    (B)

    “APITA O ÁRBITRO, ABREM-SE AS CORTINAS E COMEÇA O ESPETÁCULO”

    Orações coordenadas são aquelas que mantém independência em relação as outras orações.

    Um exemplo para memorizar: Maria passa e Joana lava.

    Perceba que há uma relação de independência entre as orações ( sentido completo)

    Sindética : Com conjunção

    Assindética : Sem conjunção

    A) Período composto por coordenação. Coordenada inicial, coordenada sindética explicativa e coordenada assindética.

    ABREM-SE AS CORTINAS E COMEÇA O ESPETÁCULO

    A última oração possui uma conjunção aditiva , logo = Sindética

    _____________________________________________________________________________________________

    C)

    Não há relação de subordinação. Não esqueça > Na relação de subordinação as orações mantém dependência.. leia-se a principal depende da subordinada ... Perceba no exemplo:

    É necessário que vc venha.

    se eu digo: é necessário ... o sentido fica incompleto.

    Sobre as substantivas:

    Oração objetiva direta é aquela que exerce a função de objeto direto do verbo da oração principal

     Não sei/ se estarei aqui.

    Oração predicativa é aquela que exerce a função de predicativo do sujeito da oração principal. A verdade é / que ninguém confia naquele deputado

    ___________________________________________________________________________________________

    D) Não há relação de subordinação..

    Bons estudos!

  • Para se analisar estruturas nas quais constam orações, de saída, convém citar:

    → em se tratando de quantidade de oração, volte o interesse para os verbos e/ou locuções verbais, visto que o número deles será correspondente ao de orações;

    → se houver uma única oração, dá-se o nome de oração absoluta, que compõe o período simples; se houver mais de uma oração, período composto (ou complexo);

    → para saber o tipo de relação que se estabelece, leia e procure identificar se há, isoladamente, sentido ou não nas orações. Se houver, trata-se de oração independente, ou seja, coordenada; se não houver, de oração dependente, isto é, subordinada;

    → objetivando reconhecer que tipo de coordenada é, se assindética, se sindética, identifique se há ou não conectivo: se houver, será sindética; caso contrário, assindética.

    Eis o trecho a ser inspecionado:

    "Apita o árbitro, abrem-se as cortinas e começa o espetáculo."

    Em negrito, há três verbos, cada qual correspondendo a orações diferentes. Logo, há três delas. Todas possuem sentido completo, não dependendo umas das outras, o que permite concluir a existência de coordenação entre si. A primeira, inicial; a segunda, assindética (não possui conectivo algum e se separa da anterior apenas por vírgula); e, por último, a oração que finda o encadeamento (e começa o espetáculo) é precedida de um conectivo ao qual se dá o nome de conjunção aditiva. Em vista disso, essa última estrutura se denomina oração coordenada sindética aditiva.

    Do detalhamento acima, atinam-se as informações necessárias a fim de responder corretamente: trata-se de um período composto por coordenação, cujas três orações classificam-se, respectivamente, em coordenada inicial, coordenada assindética e coordenada sindética aditiva.

    Letra B

  • B coordenada assindetica e sindetica aditiva
  • Pra aqueles como eu que não sabia o que era oração inicial:

    Em um período composto por coordenação, será considerada coordenada sempre a segunda oração, sendo a primeira chamada ou de Oração Inicial ou Coordenada Inicial. Dessa forma, não é possível inverter a ordem das frases compõem o período

  • Assertiva B

    Período composto por coordenação. Coordenada inicial, coordenada assindética e coordenada sindética aditiva.

  • "APITA O ÁRBITRO, ABREM-SE AS CORTINAS E COMEÇA O ESPETÁCULO".

    Temos a presença de 3 orações, pois na frase encontram-se 3 verbos (apita, abrem-se, começa)

    Entre a primeira e a segunda oração "Apita o árbitro, abrem-se as cortinas" não há a presença de conjunção, deste modo, é classificada como coordenada assindética (coordenada pois ambas as orações possuem sentido próprio isoladamente).

    Já a terceira oração "e começa o espetáculo" há a presença da conjunção "e" que indica adição, está adicionando uma ideia à segunda oração, desse modo é classificada como coordenada sindética (pois possui sentido próprio e conjunção) aditivo (pela presença da conjunção "e"."

    Gabarito letra B

  • "Apita o árbitro, abrem-se as cortinas e começa o espetáculo."

    Em negrito, há três verbos, cada qual correspondendo a orações diferentes. Logo, há três delas. Todas possuem sentido completo, não dependendo umas das outras, o que permite concluir a existência de coordenação entre si. A primeira, inicial; a segunda, assindética (não possui conectivo algum e se separa da anterior apenas por vírgula); e, por último, a oração que finda o encadeamento (e começa o espetáculo) é precedida de um conectivo ao qual se dá o nome de conjunção aditiva.


ID
3979156
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O pronome relativo “QUE” possui vários usos e funções. Em qual das alternativas abaixo, ele é usado com valor de SUJEITO?

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: C

    ✓ O homem QUE pensa vale por dois.

    ➥ O pronome relativo "que" equivale a "o qual"; retoma o substantivo "homem"; possui função sintática de sujeito do verbo PENSA. Ele dá início a uma oração subordinada adjetiva restritiva (sem pontuação).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Muito boa... veja comigo ..

    A) A cidade em QUE nasci faz parte da Grande São Paulo.

    A cidade em que / Na qual = QUE = ADJUNTO ADVERBIAL

    EM QUE - SUBSTITUI CIDADES - ADJUNTO ADVERBIAL DE LUGAR.

    _____________________________________________________

    B) Comi o bolo QUE eu mesma fiz. ( OBJETO DIRETO)

    Quem come,come?

    Há seu malicioso, rs quem come come algo...

    EU sujeito - Comi algo ( OD) O bolo ( OD)

    O que retoma o bolo = OD.

    _________________________________________

    C) O homem QUE pensa vale por dois. ( Sujeito)

    O Homem que pensava..

    Quem pensava? O homem

    Sujeito

    ______________________________________________________

    D) Foi uma das palestras de QUE mais gostei em todo o congresso.

    Eu sujeito / Gostei de algo...

    Das palestras = OI.

    O que retoma ( Das palestras).

    Bons estudos!

  • Sobre as características morfossintáticas da partícula "que", convém registrar duas:

    → Só terá função sintática quando for pronome relativo (é possível substitui-lo por "o qual" e equivalentes). Como é da natureza intrínseca do pronome relativo, resgata termos expressos. Nesses casos, poderá desempenhar as seguintes funções: sujeito, objeto direto, objeto indireto, agente da passiva, complemento nominal, predicativo adjunto adverbial;

    → Se for conjunção integrante, não resgatará termo algum e introduzirá segmentos oracionais, precisamente orações subordinadas substantivas.

    a) A cidade em QUE nasci faz parte da Grande São Paulo.

    Incorreto. Resgata "a cidade", adjunto adverbial, segmento que confere circunstância ao verbo. Logo, o "que" desempenha função de adjunto adverbial;

    b) Comi o bolo QUE eu mesma fiz.

    Incorreto. Resgata "o bolo", complemento verbal (objeto direto) do verbo “comer”. Logo, o "que" desempenha função de objeto direto;

    c) O homem QUE pensa vale por dois.

    Correto. Resgata o sujeito "o homem", sujeito simples, o agente da ação. Logo, o "que" desempenha função de sujeito simples;

    d) Foi uma das palestras de QUE mais gostei em todo o congresso.

    Incorreto. Resgata "palestras", complemento verbal (objeto indireto) do verbo “gostar”. Logo, o "que" desempenha função de objeto indireto.

    Letra C

  • Virou uma disputa entre esses três para saber quem da a resposta melhor hahahahahahaha...Quem ganha somos nós

  • Na alternativa B o QUE faz menção ao bolo, na A e D estão preposicionados, logo não poderia ter valor de sujeito. Simples.

  • fui por eliminação a,b,d são semelhantes sobrando apenas c , sei que é perigoso responder assim porém deu certo kkkk
  • Me ajudem! Valor de sujeito nesse caso significa a situação que o nome tem valor de sujeito, mas não é necessariamente o núcleo do sujeito.

    A cidade em QUE nasci faz parte da Grande São Paulo.

    o Sujeito não vem depois de preposição. Nesse caso A cidade é o sujeito?

    por exemplo

  • QUE - Antecedente universal - pode indicar => pessoa, lugar, coisa

  • não entendi nada kkk

  • Para saber qual e a funcao sintatica do pronome relativo.

    1 indentificar o pronome relativo e seu refente.

    2 substituir o pronome relativo pelo seu referente.

    3 fazer a analise sintatica

  • na letra a o sujeito é oculto

  • É mais fácil do que parece.

    A) A cidade em QUE nasci faz parte da Grande São Paulo.

    Quem nasceu? Eu. Qual é o sujeito da oração? Eu, sujeito oculto, logo o QUE não pode ser sujeito.

    (B) Comi o bolo QUE eu mesma fiz.

    Quem fez? Eu. Qual é o sujeito da oração? Eu, sujeito oculto, logo o QUE não pode ser sujeito.

    (C) O homem QUE pensa vale por dois.

    Eu pensa? não. O homem pensa. Como o QUE retoma o termo homem, logo é o sujeito.

    (D) Foi uma das palestras de QUE mais gostei em todo o congresso.

    Quem gostou? Eu. Qual é o sujeito da oração? Eu, sujeito oculto, logo o QUE não pode ser sujeito.

  • na letra A é adjunto adverbial

    B é objeto direto

    na C sujeito

    e na D é objeto indireto

  • c) O homem QUE pensa vale por dois.

    Correto. Resgata o sujeito "o homem", sujeito simples, o agente da ação. Logo, o "que" desempenha função de sujeito simples;

  • Gab c

    O pronome relativo ''que'' está retomando o homem (sujeito).

    • Funções do que:
    • Pronome relativo
    • conjunção integrante
    • substantivo
    • pronome adjetivo interrogativo
    • pronome adjetivo exclamativo
    • Preposição
    • Advérbio de intensidade
    • Partícula expletiva
    • Conjunção coordenada adversativa (trocamos por mas)
    • Conjunção coordenada explicativa (trocamos por porque)
    • Conjunção subordinada adverbial comparativa (abraço é melhor QUE beijo)
    • Conjunção subordinada consecutiva ( consequencial) '' é tão alto QUE não passa na porta.

ID
3979159
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre as classes gramaticais, assinale a alternativa que classifica corretamente as palavras abaixo:

FELIZ / MIM / UNS / CHOVER / QUIÇÁ

Alternativas
Comentários
  • gabarito letra B

    FELIZ ➡ adjetivo, pois é a característica de algo ou alguém

    MIM ➡ pronome oblíquo tônico

    UNS ➡ pronome indefinido

    CHOVER ➡ verbo impessoal, mas cuidado, denotando fenômeno natural de chover, se for em sentido conotativo (não literal) pode ser pessoal sim. EX: eu chovi em lágrimas quando fui aprovado.

    QUIÇÁ ➡ advérbio de dúvida, equivalendo a possivelmente, talvez, porventura.

    bons estudos

  • ✅ Gabarito: B

    ➥ FELIZ (ADJETIVO PRIMITIVO);

    ➥ MIM (PRONOME OBLÍQUO TÔNICO);

    ➥ UNS (ARTIGO INDEFINIDO; SÃO ELES UM, UNS, UMA, UMAS);

    ➥ CHOVER (VERBO IMPESSOAL QUANDO EMPREGADO NO SENTIDO DE FENÔMENO DA NATUREZA). CUIDADO COM FRASES DESSE TIPO: CHOVEU FELICIDADE EM SEU CASAMENTO (VERBO EMPREGADO NO SENTIDO FIGURADO, NESSE CASO, TEMOS SUJEITO SIMPLES);

    ➥ QUIÇÁ (ADVÉRBIO DE DÚVIDA, EQUIVALE A POSSIVELMENTE, TALVEZ, ETC.).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Aos colegas com dúvidas na nomenclatura:

    Adjetivo primitivo

    Primitivo= Não provém de nenhuma outra palavra.

    Ex: preguiça

    Derivado=Advém de outra = Preguiçoso.

    __________________________________________________

    / pronome pessoal obliquo

    Os oblíquos podem ser átonos ( ligados a verbos )

    Tônicos > Ligados a pronome

    mim, comigo, ti, contigo, ele, ela, si, consigo, nós, conosco, vós, convosco, eles, elas

    verbo impessoal

    São aqueles que não sofrem variação . No final das contas : Sem pessoa, sujeito, plural.

    Ex: Verbo haver no sentido de existir , Fazer no sentidos de tempo decorrido

    "Pra" cima deles!!!

  • A questão exige conhecimento sobre morfologia e quer que indiquemos qual a classe das palavras abaixo. Inspecionemos:

    FELIZ

    Feliz é um adjetivo primitivo que da origem a outras palavras como felicidade, felizmente

    Ex: o menino feliz...

    MIM

    Os pronomes pessoais oblíquos são aqueles que se referem às pessoas do discurso tendo função de complemento (e não de sujeito) na oração. Ex: me, mim, ti, contigo, consigo...

    UNS

    Pode ser tanto pronome indefinido quanto artigo indefinido, contudo só aparece a opção de artigo indefinido e é usado para generalizar um substantivo.

    Ex: O colégio vai contratar uns professores novos.

    CHOVER

    O verbo chover quando empregado em seu sentido natural não tem sujeito, logo é um verbo impessoal.

    QUIÇÁ

    Naturalmente esse advérbio é usado para expressar ideia de dúvida.

    Ex: quiça iremos sair amanhã.

    A sequência ficou assim: Adjetivo primitivo / pronome pessoal oblíquo / artigo indefinido / verbo impessoal / advérbio de dúvida.

    GABARITO B

  • SIGNIFICADO DE QUIÇÁ

    Que pode ou não acontecer; de uma maneira possível, mas que não se tem certeza; talvez, porventura: quiçá desta vez o Brasil se consagra campeão

  • UNS

    Pode ser tanto pronome indefinido quanto artigo indefinido, contudo só aparece a opção de artigo indefinido e é usado para generalizar um substantivo.

    Ex: O colégio vai contratar uns professores novos.

    NÃO PODE SER NUMERAL.


ID
3979162
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

O Iene (ou yen) é a moeda usada no:

Alternativas
Comentários
  • Iene, Yene, Ien ou Yen. Essa é a moeda oficial do Japão.


ID
3979165
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Um grupo de cinco países vem demonstrando destaque no mundo contemporâneo atual. São países com economias emergentes de características semelhantes, conhecidos como BRICS. Compõe esse grupo, além da Índia, da Rússia, Brasil e África do Sul a(o):

Alternativas

ID
3979168
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

A África do Sul é um país membro do BRICS, agrupamento econômico do qual o Brasil faz parte. Acerca do primeiro país citado, assinale a alternativa que corresponde à moeda nacional utilizada em seu território:

Alternativas

ID
3979171
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Na atual estrutura administrativa da República Federativa do Brasil, a responsabilidade da execução da política econômica nacional é baseada nas diretrizes elaboradas pelo Ministério da Fazenda. Assinale abaixo a alternativa correspondente ao nome do atual ministro da fazenda:

Alternativas

ID
3979174
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

No dia 12/07/2017, pela primeira vez na história do Brasil, um ocupante da Presidência foi evidenciado em diversos veículos de comunicação por ter sido condenado por um crime comum, resultado de investigações da Operação Lava Jato. Assinale abaixo a alternativa correspondente ao nome do ocupante previamente citado:

Alternativas

ID
4883032
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Segundo Herrman Ebbinghaus, a psicologia é uma ciência com um longo passado, mas com uma curta história. Isso porque, embora ela seja reconhecida como disciplina autônoma e científica no século XIX, a Psicologia tem uma longa construção histórica. Nessa perspectiva, ela é forjada a partir de pressupostos filosóficos, mesmo que esses não sejam sempre explicitados. Nesse sentido, a respeito da história da psicologia anterior ao século XIX, é INCORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D

  • A frase "penso logo existo", foi base no racionalismo e não no empirismo.


ID
4883035
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No texto “O que é a psicologia?” (1956), o filósofo Canguilhem fez uma das críticas mais contundentes aos projetos que pretendem encontrar um grande princípio unificador de toda a Psicologia, de modo que seria mais prudente falarmos em Psicologias, uma vez que ela se constituir na sua multiplicidade. Nesse sentido, é preciso que cada psicólogo domine minimamente conceitos de diversas psicologias. Dentre as asserções abaixo, é INCORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

  • Alguém pode me explicar por que é letra C?

  • comportamento operante é Skiner e não Watson.


ID
4883038
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A Psicologia Clínica, assim como o próprio campo da psicologia, é constituída de diversas matrizes clinicas. Qual destas alternativas é INCORRETA?

Alternativas
Comentários
  • Planejamento dos testes

    I - captar maior número de condutas (verbais, gráficas, lúdicas)

    II - sequencia dos testes: natureza do teste e do caso em si

    III - o teste que mobiliza a conduta que corresponde ao sintoma nunca deve ser o primeiro

    IV - os testes ansiogênicos devem estar nas ultimas entrevistas

    V - os testes gráficos devem iniciar o exame psicológico: traços estáveis da personalidade e testes lúdicos espaço tridimensional

    VI - testes de inteligência devem estar no final da bateria. Se vários, todos no final. Se apenas 1, deve ser intercalado com projetivos, mas ao final.


ID
4883041
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Kurt Lewin é um dos autores mais importantes da psicologia social. Dentre as elaborações de Lewin é possível afirmar que:
I. Para Lewin, o antissemitismo é um problema apenas individual, uma vez que o preconceito é pertencente aos processos de interiorização de certo valores sociais.
II. Embora possam constituir uma maioria geográfica, as minorias geográficas são aquelas que possuem baixa capacidade de autodeterminação, ou seja, de mudar as próprias condições.
III. As minorias psicológicas só existem porque são toleradas, ou seja, sua sobrevivência depende da boa vontade das classes privilegiadas. Nesse sentido, o preconceito às camadas discriminadas tende a diminuir conforme as tensões econômicas aumentam.

Assinale a alternativa em que os itens estão corretos:

Alternativas

ID
4883044
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que se refere à psicologia jurídica, Sidney Shine (2003) afirma que podem ser cinco as modalidades de atuação do psicólogo no contexto jurídico:
I. Testemunha.
II. Perito Parcial.
III. Perito Imparcial.
IV. Perito Pistoleiro.
V. Perito Adversarial.

( ) O psicólogo que, contratado por uma das partes, fará sua avaliação psicológica sobre uma parte do problema.
( ) O psicólogo, como qualquer cidadão, pode ser chamado a ocupar esse lugar; ele não é convocado, portanto, a apresentar seu saber especializado.
( ) O psicólogo que faz seu laudo a favor de quem o contratou, a priori. Trata-se de uma conduta que pode ser considerada até mesmo antiética.
( ) O psicólogo que coloca-se como concorrente na decisão do caso, tarefa essa que, em última instância, cabe ao juiz.
( ) O psicólogo que apresenta suas as descobertas, opiniões e previsões de forma neutra.

Qual é a sequência correta?

Alternativas

ID
4883047
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Quanto ao funcionamento do Sistema Nervoso, qual é a alternativa INCORRETA?

Alternativas
Comentários
  • letra A. O ato reflexo é estímulo direto ao córtex cerebral(BULBO)


ID
4883050
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre as seguintes teorias do desenvolvimento, é INCORRETO afirmar que:

Alternativas

ID
4883053
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Christophe Dejours é um dos autores que mais contribuiu para a psicopatologia do trabalho não só na França, mas em vários países, inclusive no Brasil. Sobre sua psicologia do trabalho é INCORRETO afirmar que:

Alternativas

ID
4883056
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Acerca das Teorias da Personalidade, é INCORRETO afirmar que:


Alternativas

ID
4883059
Banca
UPA
Órgão
Prefeitura de Barbalha - CE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que se refere à psicometria, segundo Pasquali (2009), é INCORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C.

    Na psicometria o método é QUANTITATIVO e não QUALITATIVO.