Prova CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil

Questão 637540

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Artes; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Ciências; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Educação Física; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - História; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Língua Portuguesa; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

TEXTO I:

É bastante comum ouvir leigos falarem sobre línguas primitivas, repetindo até o mito já desacreditado de que há certos povos cujas línguas consistem apenas de umas poucas palavras complementadas por gestos. A verdade é que todas as línguas até hoje estudadas, não importa o quanto primitivas as sociedades que as utilizavam nos possam parecer sob outros aspectos, provaram ser, quando investigadas, um sistema de comunicação complexo e altamente desenvolvido. (...)

Todas as línguas vivas, pode-se presumir, são por natureza sistemas eficientes de comunicação. À medida que se modificam as necessidades de comunicação de uma sociedade, também se modificará a língua por ela falada, para atender às novas exigências. O vocabulário será ampliado, seja tomando emprestadas palavras estrangeiras, seja criando-as a partir de seus próprios vocábulos já existentes.

(Lyons, John. Língua(gem) e linguística: uma introdução. Rio de Janeiro: Zahar Edirotes, 1982 / com adaptações)

As afirmativas a seguir deverão ser analisadas e julgadas de acordo com o texto:.
I. O primeiro período do texto demonstra de forma clara e precisa a argumentação e o ponto de vista do autor quanto ao tema central: “línguas primitivas”.

II. No segundo período do texto, as expressões “até hoje estudadas” e “quando investigadas” atribuem ao texto um caráter estatístico e científico.

III. A introdução do 2º § ratifica ideias expostas no 1º parágrafo.

IV. “Sistema de comunicação complexo e altamente desenvolvido” possui significado textual equivalente a “sistemas eficientes de comunicação.”

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

• A. I, II
• B. II, III
• C. I, IV
• D. III, IV
• E. IV

Gabarito: D

Comentários

• I - FALSO. O tema central do texto, mais precisamente, não são as "línguas primitivas". Na verdade, o próprio autor problematiza a ideia de línguas "primitivas". Ele usa a crítca a esse conceito justamente para embasar o argumento principal do texto: as línguas, se existem e são faladas pelas pessoas, são necessariamente sistemas de comunicação eficeintes e desenvolvidos, sendo descabido falar de uma língua mais desenvolvida que outra.
  
  II - FALSO. Pode até ser que a obra de onde esse trecho é retirado tenha caráter científico, mas o trecho em si é a síntese de uma argumento, sem a exposição de métodos científicos de comprovação. O caráter "estatístico" é ainda menos apropriado, já que não há qualquer elemento que permita afirmar com algum grau de probabilidade de que se trata de um trabalho estatístico.
  
  III - VERDADEIRO. O segundo parágrafo é a síntese de um argumento, que é introduuzido no primeiro parágrafo.
  
  IV - VERDADEIRO. Há de fato paralelismo semântico entre as duas expressões; é a própria ideia que o autor quer passar: todo sistema eficiente de comunicação é complexo e altamente desenvolvido.

• A número I também é falsa porque no período NÃO traz a argumentação. Isso vem nos períodos subsequentes.

Questão 637543

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Artes; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Ciências; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Educação Física; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - História; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Língua Portuguesa; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos

TEXTO I:

É bastante comum ouvir leigos falarem sobre línguas primitivas, repetindo até o mito já desacreditado de que há certos povos cujas línguas consistem apenas de umas poucas palavras complementadas por gestos. A verdade é que todas as línguas até hoje estudadas, não importa o quanto primitivas as sociedades que as utilizavam nos possam parecer sob outros aspectos, provaram ser, quando investigadas, um sistema de comunicação complexo e altamente desenvolvido. (...)

Todas as línguas vivas, pode-se presumir, são por natureza sistemas eficientes de comunicação. À medida que se modificam as necessidades de comunicação de uma sociedade, também se modificará a língua por ela falada, para atender às novas exigências. O vocabulário será ampliado, seja tomando emprestadas palavras estrangeiras, seja criando-as a partir de seus próprios vocábulos já existentes.

(Lyons, John. Língua(gem) e linguística: uma introdução. Rio de Janeiro: Zahar Edirotes, 1982 / com adaptações)

A respeito do trecho: “A verdade é que todas as línguas até hoje estudadas, não importa o quanto primitivas as sociedades que as utilizavam...” pode-se afirmar que:

• A. O “as” (em destaque) pode ser suprimido sem que haja prejuízo do texto quanto à coesão e coerência textuais.
• B. É possível substituir “as” (em destaque) por “todas as línguas” mantendo-se um bom nível de coesão textual.
• C. O termo “as” (em destaque) refere-se a “todas as línguas” e tem a função de estabelecer uma conexão textual.
• D. As três ocorrências de “as” no trecho transcrito no enunciado possuem o mesmo referente e por isso têm a mesma importância na construção do texto.
• E. O termo “as” (em destaque) refere-se às sociedades, já que tal utilização partia delas.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito - C
  
  Novamente, outra questão mal feita da banca que fará o concurso do TSE. 
  
  A dita partícula "as" refere-se a "línguas" não a "todas as línguas". Logo, questão sem resposta.
  
  
  
• Concordo com o comentário acima.
  
  A questão não apresenta nenhuma alternativa com a resposta correta.
• Dai temos que fazer o velho esquema..  Entre as outras alternativas a "C" é a menos errada. Não quer dizer que ela tá certa (rss)

• O termo em questão se refere a "línguas até hoje estudadas". e não ao termo julgado correto "todas as línguas". 
  Realmente, as questões de língua portuguesa dessa Banda são muito mal formuladas.

Questão 637546

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Artes; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Ciências; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Educação Física; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - História; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Língua Portuguesa; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Conjunções: Relação de causa e consequência; Interpretação de Textos; Morfologia

TEXTO I:

É bastante comum ouvir leigos falarem sobre línguas primitivas, repetindo até o mito já desacreditado de que há certos povos cujas línguas consistem apenas de umas poucas palavras complementadas por gestos. A verdade é que todas as línguas até hoje estudadas, não importa o quanto primitivas as sociedades que as utilizavam nos possam parecer sob outros aspectos, provaram ser, quando investigadas, um sistema de comunicação complexo e altamente desenvolvido. (...)

Todas as línguas vivas, pode-se presumir, são por natureza sistemas eficientes de comunicação. À medida que se modificam as necessidades de comunicação de uma sociedade, também se modificará a língua por ela falada, para atender às novas exigências. O vocabulário será ampliado, seja tomando emprestadas palavras estrangeiras, seja criando-as a partir de seus próprios vocábulos já existentes.

(Lyons, John. Língua(gem) e linguística: uma introdução. Rio de Janeiro: Zahar Edirotes, 1982 / com adaptações)

No trecho “... quando investigadas, um sistema de comunicação complexo e altamente desenvolvido. (...)” o termo em destaque confere a mesma ideia indicada por:

• A. Já que.
• B. Mesmo.
• C. O quanto.
• D. Assim como.
• E. No momento em que.

Gabarito: E

Comentários

• A conjuncao já que é causal; mesmo que = concessiva; assim como= comparativa; no momento em que = temporal.
• Gabarito - E
  

  
  Conjunção Temporal

  quando, antes que, depois que, até que, logo que, sempre que, assim que, desde que, enquanto, todas as vezes que, cada vez que, apenas, mal, que [= desde que], no momento em que etc.

  Iniciam uma oração subordinada indicadora de circunstância de tempo

  Custas a vir e, quando vens, não demora.

  Implicou comigo assim que me viu;

• Uma dica:Toda vez que você puder substituir  a palavra quando por no momento em que,pode ter a certeza de que o quando é  conjunção temporal.

• QUANDO = No momento em que , Conjunção temporal.

• Conjunção temporal.

  INDICA UMA MARCAÇÃO DE TEMPO...

  QUANDO, MAL, LOGO QUE, APENAS, DESDE QUE, NO MOMENTO QUE, ENQUANTO...

  Logo a resposta é a letra E.

• Gabarito Correto E (de acordo com o oficial da banca)

  Gabarito QC Letra C

  Já é a terceira que não está com o gabarito correto, apenas hoje.

  Desse jeito está dificil em QC.

  Os cães ladram mas a caravana não para.....

• Já que, dado que, visto que, uma vez que = conjunção subordinativa causal.

  Mesmo que, posto que, em que pese, embora, conquanto= oração subordinada concessiva.

  Assim como= oração subordinada comparativa.

  Quando, ideia de tempo= no momento em que ...gabarito letra ''e''.

Questão 637549

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Artes; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Ciências; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Educação Física; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - História; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Língua Portuguesa; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

TEXTO I:

É bastante comum ouvir leigos falarem sobre línguas primitivas, repetindo até o mito já desacreditado de que há certos povos cujas línguas consistem apenas de umas poucas palavras complementadas por gestos. A verdade é que todas as línguas até hoje estudadas, não importa o quanto primitivas as sociedades que as utilizavam nos possam parecer sob outros aspectos, provaram ser, quando investigadas, um sistema de comunicação complexo e altamente desenvolvido. (...)

Todas as línguas vivas, pode-se presumir, são por natureza sistemas eficientes de comunicação. À medida que se modificam as necessidades de comunicação de uma sociedade, também se modificará a língua por ela falada, para atender às novas exigências. O vocabulário será ampliado, seja tomando emprestadas palavras estrangeiras, seja criando-as a partir de seus próprios vocábulos já existentes.

(Lyons, John. Língua(gem) e linguística: uma introdução. Rio de Janeiro: Zahar Edirotes, 1982 / com adaptações)

De acordo com a argumentação do texto, “o sistema de comunicação de línguas vivas” possui eficiência comprovada por que:

• A. Há um dinamismo que envolve as línguas vivas atrelado às necessidades de comunicação de uma sociedade.
• B. Algumas línguas vivas são por natureza sistemas eficientes de comunicação pelo que se pode presumir.
• C. As línguas vivas confrontam-se com uma linguagem arcaica que não era capaz de transmitir mensagem alguma.
• D. As necessidades de comunicação de uma sociedade são guiadas por um sistema de comunicação imutável e preciso.
• E. As exigências da sociedade quanto às necessidades de comunicação persistem apenas diante da possibilidade de utilização de um vocabulário já existente.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito Letra A.
  
  O dinamismo informado na letra A é evidenciado no trecho: "À medida que se modificam as necessidades de comunicação de uma sociedade, também se modificará a lingua por ela falada...".
• a) CERTO. É exatamente o que o texto diz: a língua é viva justamente porque ela está em constante mudança e em diálogo com novas necessidades de comunicação.
  
  b) ERRADO. "Algumas línguas vivas são por natureza sistemas eficientes de comunicação pelo que se pode presumir". Se determinada língua se estabilizou como sistema de comunicação em um grupo, é porque ela deu conta das necessidades desse grupo, ou seja, foi eficiente. Desta forma e de acordo com o texto, a regra é que a língua viva seja, por princípio, uma eficiente (e não apenas "algumas" línguas vivas).
  
  c) ERRADO. O que o texto quer transmitr é que não deve haver oposição entre línguas "primitivas" e línguas desenvolvidas; o que de fato existe são diferentes sistemas linguísticos com diferentes peculiaridades, todos construídos de acordo com as necessidades dos respectivos grupos.
  
  d) ERRADO. Pelos motivos já expostos, nem uma língua falada é imutável. A língua se adapta às novas formas de expressão que surgem com o tempo. A língua deve servir as necessidades dos falantes, e não obedecer a regras com pretensões de serem imutáveis.
  
  e) ERRADO. Novos elementos podem ser incluídos, inclusive a partir do uso de palavras estrangeiras.

Questão 637552

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Artes; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Ciências; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Educação Física; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - História; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Língua Portuguesa; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

TEXTO I:

É bastante comum ouvir leigos falarem sobre línguas primitivas, repetindo até o mito já desacreditado de que há certos povos cujas línguas consistem apenas de umas poucas palavras complementadas por gestos. A verdade é que todas as línguas até hoje estudadas, não importa o quanto primitivas as sociedades que as utilizavam nos possam parecer sob outros aspectos, provaram ser, quando investigadas, um sistema de comunicação complexo e altamente desenvolvido. (...)

Todas as línguas vivas, pode-se presumir, são por natureza sistemas eficientes de comunicação. À medida que se modificam as necessidades de comunicação de uma sociedade, também se modificará a língua por ela falada, para atender às novas exigências. O vocabulário será ampliado, seja tomando emprestadas palavras estrangeiras, seja criando-as a partir de seus próprios vocábulos já existentes.

(Lyons, John. Língua(gem) e linguística: uma introdução. Rio de Janeiro: Zahar Edirotes, 1982 / com adaptações)

No 2º§, o autor estabelece entre as necessidades de comunicação de uma sociedade e a língua por ela falada, uma relação de:

• A. Causa e efeito.
• B. Adversidade.
• C. Temporalidade.
• D. Finalidade.
• E. Proporcionalidade.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito E.
  
  A frase do 2º § que expressa proporcionalidade é: ' À medida que se modificam as necessidades de comunicação de uma sociedade, também se modificará a língua por ele falada....'
• Se substituirmos "à medida que" por "à proporção que" não haverá mudança no sentido da frase. Logo, a ideia é de proporcionalidade.

• À medida que é uma locução conjuntiva proporcional, logo, expressa ideia de proporção. Esta aí a explicação do por que essa expressão pode ser substituída por “à proporção que”. Uma oração que contenha “à medida que” é subordinada à principal e mantém uma comparação com a mesma de igualdade, de aumento ou diminuição. Confira:
  
  a) À medida que nós subirmos, ficaremos mais cansados, porque o ar é rarefeito.
  b) Ele foi se acalmando à medida que as boas notícias chegavam.
  
  Na medida em que é uma locução conjuntiva causal, logo, haverá noções de causa/consequência ouefeito nas orações que tiverem tal expressão. Pode ser substituída pelas equivalentes “uma vez que”, “porque”, “visto que”, “já que” e “tendo em vista que”. Veja:
  
  a) Nós precisamos ler mais na medida em que crescemos, pois temos maior entendimento ao passar dos anos. (visto que)
  b) A pesquisa dever ser feita antes de dezembro na medida em que vamos estar de férias nesse período. (porque)
  

• Todas as línguas vivas, pode-se presumir, são por natureza sistemas eficientes de comunicação. À medida que se modificam...

  Conjunção subordinativa proporcional, logo, gabarito letra ''E''.

Questão 637555

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Artes; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Ciências; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Educação Física; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - História; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Língua Portuguesa; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

TEXTO I:

É bastante comum ouvir leigos falarem sobre línguas primitivas, repetindo até o mito já desacreditado de que há certos povos cujas línguas consistem apenas de umas poucas palavras complementadas por gestos. A verdade é que todas as línguas até hoje estudadas, não importa o quanto primitivas as sociedades que as utilizavam nos possam parecer sob outros aspectos, provaram ser, quando investigadas, um sistema de comunicação complexo e altamente desenvolvido. (...)

Todas as línguas vivas, pode-se presumir, são por natureza sistemas eficientes de comunicação. À medida que se modificam as necessidades de comunicação de uma sociedade, também se modificará a língua por ela falada, para atender às novas exigências. O vocabulário será ampliado, seja tomando emprestadas palavras estrangeiras, seja criando-as a partir de seus próprios vocábulos já existentes.

(Lyons, John. Língua(gem) e linguística: uma introdução. Rio de Janeiro: Zahar Edirotes, 1982 / com adaptações)

 

TEXTO II:

Só falta o Senado aprovar o projeto de lei [sobre o uso de termos estrangeiros no Brasil] para que palavras como shopping center, delivery e drive-through sejam proibidas em nomes de estabelecimentos e marcas. Engajado nessa valorosa luta contra o inimigo ianque, que quer fazer área de livre comércio com nosso inculto e belo idioma, venho sugerir algumas outras medidas que serão de extrema importância para a preservação da soberania nacional, a saber:

Nenhum cidadão carioca ou gaúcho poderá dizer “Tu vai” em espaços públicos do território nacional; Nenhum cidadão paulista poderá dizer “Eu lhe amo” e retirar ou acrescentar o plural em sentenças como “Me vê um chopps e dois pastel”; Nenhum dono de borracharia poderá escrever cartaz com a palavra “borraxaria” e nenhum dono de banca de jornal anunciará “Vende-se cigarros”;

Nenhum livro de gramática obrigará os alunos a útilizar colocações pronominais como “casar-me-ei” ou “ver-se-ão”.

(Piza, Daniel. Uma proposta imodesta. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 08/04/2001)

A respeito da argumentação presente nos Textos I e II, é correto considerar que os pontos de vista dos autores manifestam:

• A. A defesa de um mesmo argumento, ainda que com características e formas próprias, por parte de cada autor.
• B. A defesa de argumentos diferentes, ainda que de forma implícita, por parte dos autores.
• C. A defesa de um mesmo argumento, de forma explícita, por parte dos autores.
• D. A defesa de argumentos diferentes, de forma explícita, por parte dos autores.
• E. Cada um, uma argumentação contraditória em si mesma.

Gabarito: A

Comentários

• O argumento defendido pelos dois textos é o de que a língua deve servir às necessidades de comunicação e às formas de expressão dos seus falantes. O Texto I o faz a partir de uma linguagem mais analiítica, enquanto no texto II o autor lança mão do recurso da ironia para manifestar a sua opinião contrária à proposta do Senado.

• Onde está a ironia no texto II?

• Ironia - Dizer o contrário daquilo que se pensa.

   

  No texto II o autor propõe mudanças na forma de empregar a língua cotidiana, característica de diversas regiões do país, expressando assim uma crítica à proposta de lei apresentada no Senado. Ou seja, através de uma ação que aparentemente o autor está propondo, ele na verdade visa desconstruir o argumento usado pelo Senado, demonstrando que o emprego de formas derivadas da língua faz parte da própria estrutura linguística, como por exemplo os regionalismos e por conseguinte o estrangeirismo também se mostra incluído nesse processo de derivação e será parte dessa estrutura.

Questão 637558

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Artes; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Ciências; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Educação Física; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - História; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Língua Portuguesa; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

TEXTO II:

Só falta o Senado aprovar o projeto de lei [sobre o uso de termos estrangeiros no Brasil] para que palavras como shopping center, delivery e drive-through sejam proibidas em nomes de estabelecimentos e marcas. Engajado nessa valorosa luta contra o inimigo ianque, que quer fazer área de livre comércio com nosso inculto e belo idioma, venho sugerir algumas outras medidas que serão de extrema importância para a preservação da soberania nacional, a saber:

Nenhum cidadão carioca ou gaúcho poderá dizer “Tu vai” em espaços públicos do território nacional; Nenhum cidadão paulista poderá dizer “Eu lhe amo” e retirar ou acrescentar o plural em sentenças como “Me vê um chopps e dois pastel”; Nenhum dono de borracharia poderá escrever cartaz com a palavra “borraxaria” e nenhum dono de banca de jornal anunciará “Vende-se cigarros”;

Nenhum livro de gramática obrigará os alunos a útilizar colocações pronominais como “casar-me-ei” ou “ver-se-ão”.

(Piza, Daniel. Uma proposta imodesta. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 08/04/2001)

No primeiro período, o trecho “[sobre o uso de termos estrangeiros no Brasil]” estabelece quanto à estrutura do texto:

• A. Um elemento de coesão textual necessário para que haja o entendimento quanto à causa do projeto de lei citado anteriormente.
• B. Uma referência quanto à finalidade do projeto de lei citado anteriormente.
• C. Uma constatação de que o projeto de lei citado anteriormente requer urgência para ser aprovado.
• D. A condição para que o projeto de lei citado anteriormente possa ser aprovado.
• E. Uma referência explicativa a respeito do projeto de lei citado anteriormente.

Gabarito: E

Comentários

• Em relação às letras "a" e "b", que talvez tenham gerado mais dúvida, não há como extrair exclusivamente desse trecho a finalidade nem a causa do projeto de lei. A causa e a finalidade só são conhecidas a partir da leitura do texto como um todo.
• RESPOSTA CORRETA "E"
  
  A) está errada pois não é NECESSÁRIO para que haja o entendimento.
  B) Nao é a FINALIDADE, e sim EXPLICAÇÃO
  c ) Não se fala em urgência no texto 
  D) Não é uma condiçao, e sim EXPLICAÇÃO.

• explicações costumam vir entre vírgulas assim como entre travessões. Lembrando da oração explicativa que vem entre vírgulas.

• Trata-se de um aposto explicativo. Fazendo referência ao projeto de lei, que pode vir entre vírgulas, travessão ou parênteses .

Questão 637561

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Artes; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Ciências; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Educação Física; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - História; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Língua Portuguesa; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

TEXTO II:

Só falta o Senado aprovar o projeto de lei [sobre o uso de termos estrangeiros no Brasil] para que palavras como shopping center, delivery e drive-through sejam proibidas em nomes de estabelecimentos e marcas. Engajado nessa valorosa luta contra o inimigo ianque, que quer fazer área de livre comércio com nosso inculto e belo idioma, venho sugerir algumas outras medidas que serão de extrema importância para a preservação da soberania nacional, a saber:

Nenhum cidadão carioca ou gaúcho poderá dizer “Tu vai” em espaços públicos do território nacional; Nenhum cidadão paulista poderá dizer “Eu lhe amo” e retirar ou acrescentar o plural em sentenças como “Me vê um chopps e dois pastel”; Nenhum dono de borracharia poderá escrever cartaz com a palavra “borraxaria” e nenhum dono de banca de jornal anunciará “Vende-se cigarros”;

Nenhum livro de gramática obrigará os alunos a útilizar colocações pronominais como “casar-me-ei” ou “ver-se-ão”.

(Piza, Daniel. Uma proposta imodesta. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 08/04/2001)

A oposição estabelecida pelas características atribuídas ao “nosso idioma” possui, no texto, um caráter:

• A. Contraditório, já que não se deve atribuir características que possuem ideias que se opõem a um mesmo elemento.
• B. Ambíguo, produzindo no leitor um possível questionamento diante de tal construção.
• C. Meramente formal que tem por finalidade qualificar o nosso idioma com base nos estudos já realizados.
• D. Informativo, dando referências ao leitor a respeito do próprio idioma e suas características para o projeto de lei já citado no texto.
• E. Jornalístico, utilizando palavras que se opõem e demonstram a sensibilidade do autor.

Gabarito: B

Comentários

• Apesar de ter acertado a questão ( Letra B), só o fiz por exclusão, pois acredito que a resposta correta seria valor IRÔNICO, e não ambíguo.
  
  

• Como é que: "nosso inculto e belo idioma...", pode ser AMBÍGUO???? Alguém saberia me explicar essa resposta? Obrigado
  

• Entendi como letra "b", ambíguo, pois no texto, em seu primeiro parágrafo, refere-se a uma lei que corresponde a uma proposta incabível. Isso se concretiza no segundo parágrafo quando ele dá a sugestão de modificar, também através de lei, erros mais graves da nossa língua. Com isso exposto, o autor "produz no leitor um possível questionamento de tal construção". Essa construção seria a possibilidade ambígua de modificar o estrangeirismo e também os erros de português.

  
  

  Assim inferi do texto.

• Fiz por exclusão, entendendo que caberia somente o ambíguo.

• Ambíguo porque o autor foi irônico. É claro que tudo que ele escreve faz o leitor a, no mínimo, questionar o contrário. Proposições descabidas.

• É engraçado interpretar texto de autor que você já conhece. Não vejo ambiguidade. Ele não espera que seus leitores tenham entendimento diverso, de surpresa. Sabemos o que ele pretende. Só vejo ironia, e não ambiguidade. A alternativa C cairia melhor. Seus leitores já não veem como novidade chamar o nosso idioma de inculta e bela. Sob outra ótica poderia ser até um clichê tais características.

• Olavo Bilac que falou isso "inculto e belo" em um lindo poema. A última flor do lácio.

• Letra D, na minha opinião. Cita a lei - caráter informativo. Faz mensão ao idioma- Onde ele exemplifica frases com erros gramaticais de forma intencional; fazendo referência ao idioma.

Questão 637564

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Artes; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Ciências; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Educação Física; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - História; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Língua Portuguesa; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

TEXTO II:

Só falta o Senado aprovar o projeto de lei [sobre o uso de termos estrangeiros no Brasil] para que palavras como shopping center, delivery e drive-through sejam proibidas em nomes de estabelecimentos e marcas. Engajado nessa valorosa luta contra o inimigo ianque, que quer fazer área de livre comércio com nosso inculto e belo idioma, venho sugerir algumas outras medidas que serão de extrema importância para a preservação da soberania nacional, a saber:

Nenhum cidadão carioca ou gaúcho poderá dizer “Tu vai” em espaços públicos do território nacional; Nenhum cidadão paulista poderá dizer “Eu lhe amo” e retirar ou acrescentar o plural em sentenças como “Me vê um chopps e dois pastel”; Nenhum dono de borracharia poderá escrever cartaz com a palavra “borraxaria” e nenhum dono de banca de jornal anunciará “Vende-se cigarros”;

Nenhum livro de gramática obrigará os alunos a útilizar colocações pronominais como “casar-me-ei” ou “ver-se-ão”.

(Piza, Daniel. Uma proposta imodesta. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 08/04/2001)

A partir da sugestão, dada pelo autor, de algumas medidas, infere-se que o mesmo:

• A. Considera o projeto de lei, citado no início do texto, de bom proveito para o Estado e propõe algumas melhorias.
• B. Possui um grande conhecimento a respeito do projeto de lei mencionado no início do texto permitindo que ele possua uma condição favorável para sugerir melhorias a seu respeito.
• C. Detém um ponto de vista que não é favorável ao projeto de lei citado no início do texto.
• D. É tradicionalista no que se refere à linguagem e defende o conservadorismo da mesma.
• E. Não considera a existência de falares regionais da língua.

Gabarito: C

Comentários

• O autor utiliza do recurso da ironia para criticar o projeto de lei. Há textos em que o autor introduz a sua ideia por meio de uma posição de ironia e ao longo do mesmo ele sai dessa posição para argumentar de maneira mais analitica. Não é esse o caso nessa questão; a única preocupação do autor é criticar por meio da ironia, o que, por sua vez, não torna a crítica menos clara. Para o autor, trata-se de uma proposta infeliz justamente por querer orientar de meneira artificial o uso da nossa língua.

Questão 637567

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Artes; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Ciências; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Educação Física; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - História; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Língua Portuguesa; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

TEXTO II:

Só falta o Senado aprovar o projeto de lei [sobre o uso de termos estrangeiros no Brasil] para que palavras como shopping center, delivery e drive-through sejam proibidas em nomes de estabelecimentos e marcas. Engajado nessa valorosa luta contra o inimigo ianque, que quer fazer área de livre comércio com nosso inculto e belo idioma, venho sugerir algumas outras medidas que serão de extrema importância para a preservação da soberania nacional, a saber:

Nenhum cidadão carioca ou gaúcho poderá dizer “Tu vai” em espaços públicos do território nacional; Nenhum cidadão paulista poderá dizer “Eu lhe amo” e retirar ou acrescentar o plural em sentenças como “Me vê um chopps e dois pastel”; Nenhum dono de borracharia poderá escrever cartaz com a palavra “borraxaria” e nenhum dono de banca de jornal anunciará “Vende-se cigarros”;

Nenhum livro de gramática obrigará os alunos a útilizar colocações pronominais como “casar-me-ei” ou “ver-se-ão”.

(Piza, Daniel. Uma proposta imodesta. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 08/04/2001)

De acordo com as características textuais presentes no Texto II, é possível identificá-lo da seguinte forma:

• A. Texto que possui a função exclusiva de informar o leitor através da apresentação e enumeração de informações básicas sobre um acontecimento.
• B. Texto no qual encontramos o relato de fato contemporâneo, a partir do qual o autor demonstra seu ponto de vista.
• C. De caráter predominantemente descritivo, informando com riquezas de detalhes sobre as características do projeto de lei em questão.
• D. Texto de caráter instrutivo de grande importância para complementação do projeto de lei citado.
• E. Um relatório do que ocorre numa reunião oficial para aprovação de um projeto de lei.

Gabarito: B

Comentários

• Esse tipo de texto é bem comum nas colunas de opinião de jornais. Há diversos colunistas que se expressam por meio da ironia, recurso que, em regra, não deve ser utilizado em matérias jornalísticas comuns. O interessante é notar que, mesmo sem expor a sua posição de forma analítica, fica clara qual é a posição do autor em relação ao tema.

• Ele usou a forma irônica para chamar a atenção do leitor, este recurso é caracterizado como função apelativa ou conotativa.

• A supressão traz clareza, mas, para ficar correta deveria ter crase indicando a substituição do "para" pela proposição "a", como não tem, continua incorreta

Questão 1562722

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: Legislação Municipal

Os atos administrativos de competência do Prefeito devem ser expedidos com observância de algumas normas, conforme dispõe a Lei Orgânica de Congonhas. O uso de Portaria se dará nos seguintes casos, EXCETO:

• A. Provimento e vacância de cargos públicos.
• B. Criação de comissões e designação de seus membros.
• C. Regulamentação da lei instituída pelo Executivo.
• D. Designação para função gratificada.
• E. Abertura de sindicância e processo administrativo e aplicação de penalidades.

Gabarito: C

Comentários

• D) Regulamentação da lei instituída pelo Executivo. (Será por Decreto.)

Questão 1562725

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: Legislação Municipal

“O município manterá os livros necessários ao registro de seus serviços.” Considerando esta afirmativa, nas alternativas abaixo, marque V para as verdadeiras e F para as falsas:

( ) Os livros poderão ser substituídos por fichas ou sistema informatizado, com garantia de fidedignidade.

( ) Os livros deverão ser abertos, rubricados e encerrados pelo Prefeito e pelo Secretário desta.

( ) Os livros, fichas ou outro sistema, estarão abertos a consultas de qualquer cidadão, desde que lhe seja deferida em requerimento fundamentado.

A sequência está correta em:

• A. V, V, F
• B. V, F, V
• C. V, V, V
• D. F, F, F
• E. F, V, V

Gabarito: C

Questão 1562728

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gênero; Questões Sociais

“As conquistas alcançadas pelas minorias ocorrem sempre envolvidas em polêmicas e grandes desdobramentos que se tornam parte da história de um povo. Em meio a muita discussão, manifestações contrárias ou a favor, no dia 15 de julho de 2010, o Senado da Argentina aprovou uma lei por 33 votos a favor, 27 contra e 3 abstenções, que coloca esta nação em posição única na América Latina, embora duas outras (Colômbia e Uruguai) já tenham apresentados avanços no que diz respeito a mesma questão. Hoje, a Argentina se inclui num grupo onde se encontram países como Holanda, Bélgica, Espanha, Canadá, África do Sul, Portugal e Suécia.” O enunciado trata-se de:

• A. Legalização do aborto como uma intervenção natural de responsabilidade e escolha da mulher.
• B. Liberação do jogo e da abertura de negócios específicos a essa prática, como os cassinos.
• C. Reconhecimento dos crimes cometidos pela Ditadura Militar da década de 1970 e 1980, e do ressarcimento financeiro das famílias que tiveram vítimas do regime.
• D. Lei que autoriza o matrimônio de pessoas do mesmo sexo no país.
• E. Legalização do consumo de drogas, como a maconha, cocaína, sintéticas, entre outras, que passam a ser comercializadas livremente em drogarias e mercados específicos.

Gabarito: D

Questão 1562734

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura

Uma equipe da Universidade Hebraica de Jerusalém descobriu em escavações em Tel Hazor, no norte de Israel, o fragmento de uma tábua cuneiforme que apresenta semelhanças com o conteúdo e o momento da escritura do Código de Hamurabi, um dos mais antigos conjuntos de leis escritas que pregava, segundo a Bíblia, principalmente:

• A. “Olho por olho, dente por dente.”
• B. “A defesa é o mais legítimo direito dos homens.”
• C. “Todo homem luta com mais bravura pelos seus interesses que pelos seus direitos.”
• D. “Faça sendo, aprenda fazendo.”
• E. “O homem é responsável por si mesmo.”

Gabarito: A

Comentários

• Letra A

  O Código de Hamurabi é um conjunto de leis criadas na Mesopotâmia, por volta do século XVIII a.C, pelo rei Hamurabi da primeira dinastia babilônica. O código é baseado na lei de talião, “olho por olho, dente por dente”.

   

  Fonte: www.suapesquisa.com/mesopotamia/codigo_hamurabi.htm

Questão 1562737

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: História

“Sabe no futebol, quando você está naquela pressão dos minutos de acréscimo? É assim que me sinto”, disse ao G1 Efraim Zuroff, o maior caçador de nazistas do mundo, com uma risada desesperada ao telefone. Ele se referia ao pouco tempo que tem para colocar no banco dos réus alguns nazistas suspeitos — e até já condenados — por atos criminosos durante a Segunda Guerra Mundial. Na semana passada, Adolf Storms, um dos homens mais procurados por Zuroff, morreu na Alemanha, aos 90 anos. Infelizmente, muito infelizmente, ele morreu sem ser julgado”, disse o historiador.

(Giovana Sanchez, Do G1)

Sobre o Nazismo alemão do século XX, é correto afirmar:

I. No plano econômico, o governo nazista alemão estimulou o crescimento da agricultura, da indústria de base e, sobretudo, da indústria bélica, gerando diminuição do desemprego e ignorando os termos do Tratado de Versalhes.

II. O presidente na Alemanha era tradicionalmente chamado de Führer (guia, condutor) e Hitler assumiu este posto em vitória esmagadora alcançada em eleição popular, realizada em 1934, quando finalmente o nazismo venceu o socialismo na Alemanha.

III. O III Reich (Terceiro Império), muito utilizado por Hitler, é a designação que se refere a uma sequência do Sacro Império Germânico, da Idade Média, e ao Segundo Império, que se estendeu da Unificação dos Estados germânicos, em 1871, à República, em 1918.

IV. O nazismo proclamava a “superioridade biológica da raça ariana” (a que pertenceria o povo alemão), mas não a necessidade de dominar as “raças inferiores” as quais eram profundamente desprezadas, àquela época, pelo povo alemão.

Estão corretas apenas as afirmativas:

• A. I, II
• B. III, IV
• C. I, III
• D. II, IV
• E. II, III

Gabarito: C

Comentários

• Muito duvidosa e tendensiosa, a exploração desse tipo de assunto em questões seja de vestibulares ou concursos.  Existem outros assuntos a serem lembrados e estudados, ao invés de ''elogiar'' ''elevar'' feitos desse cara e de seu regime qual seja mesmo, nazismo, um regime que subjulgava o ser humano.

Questão 1562746

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado de Minas Gerais; História e Geografia do Município de Congonhas

“O município de Congonhas, emancipado politicamente em 17 de dezembro de 1938, já passou por 17 administrações municipais de 1939 a 2008, estando hoje, em sua 18ª administração a cargo do prefeito Anderson Costa Cabido.” Foi o primeiro prefeito de Congonhas:

• A. Altary de Souza Ferreira Júnior
• B. Waldir Cunha.
• C. Aristides Francisco Junqueira.
• D. Lamartine de Freitas.
• E. Alberto Teixeira Santos Filho.

Gabarito: E

Questão 1562749

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado de Minas Gerais; História e Geografia do Município de Congonhas

A atividade industrial em Congonhas é marcada, em especial, pela presença de grandes empresas do ramo de mineração e siderurgia, tornando-se a principal fonte de arrecadação do município e geração de riquezas. Sobre este setor, analise:

I. Movimentos de fusões e incorporações, tão comuns atualmente no mercado, já podem ser percebidos no setor de mineração em Congonhas, onde ocorreu a aquisição da Companhia de Fomento Mineral pela CSN.

II. Congonhas, em função da antiga Ferteco e, hoje, da Vale, foi por muito tempo a única cidade mineira a possuir uma pelotizadora.

III. O fato de possuir duas grandes usinas siderúrgicas – a Vale e a Companhia Siderúrgica Nacional – transformam Congonhas num dos maiores centros produtores de minério de ferro do Brasil.

IV. No início desta década, o município assistiu a uma acirrada disputa entre a Gerdau Açominas e a CSN pelo controle da antiga Ferteco e da mina de Casa de Pedra.

Estão corretas apenas as afirmativas:

• A. I, II
• B. III, IV
• C. I, III
• D. II, IV
• E. I, IV

Gabarito: A

Questão 1562752

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado de Minas Gerais; História e Geografia do Município de Congonhas

Congonhas possui uma grande rede educacional com centros de ensino de níveis fundamental, médio e superior, tanto públicos quanto privados. Marque a alternativa que apresenta uma unidade educacional que NÃO é pública em Congonhas:

• A. Escola Augusto Silva.
• B. Escola Barão de Paraopeba.
• C. CESU – Centro de Estudos Supletivos Professor Juvenal de Freitas Ribeiro.
• D. Escola Politécnica Ramos.
• E. Núcleo Psicopedagógico.

Gabarito: D

Questão 1562755

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado de Minas Gerais; História e Geografia do Município de Congonhas

Analise as afirmativas correlatas:

I. A Cachoeira de Santo Antônio está localizada no Parque da Cachoeira, que é um dos principais pontos de lazer e descanso diurno dos moradores de Congonhas.

II. O Parque está inserido na sub-bacia do rio Soledade, que passa pelo distrito de Lobo Leite e deságua no rio Maranhão.

Assinale a alternativa correta:

• A. As duas afirmativas estão totalmente corretas.
• B. Apenas a primeira afirmativa está totalmente correta.
• C. Apenas a segunda afirmativa está totalmente correta.
• D. As duas afirmativas estão totalmente incorretas.
• E. A segunda afirmativa está correta e a primeira está parcialmente incorreta.

Gabarito: B

Questão 1564570

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - História
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Política; Política Internacional

Afastado do governo cubano desde 2006, um dos mais importantes líderes políticos do século XX, Fidel Castro, fez oposição ao regime capitalista e à política internacional norte-americana durante cerca de cinco décadas em que se manteve a frente do poder em Cuba. Neste período, os EUA tiveram 10 presidentes, dos quais podemos citar, EXCETO:

• A. Richard Nixon.
• B. Franklin Roosevelt.
• C. George Bush.
• D. Ronald Reagen.
• E. John F. Kennedy

Gabarito: B

Questão 2183278

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Português
• Assuntos: Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.; Interpretação de Textos

TEXTO III:

O Lutador

Lutar com palavras

  é a luta mais vã.

  Entanto lutamos

mal rompe a manhã.

São muitas, eu pouco.

 Algumas, tão fortes

   como o javali.

Não me julgo louco.

  Se o fosse, teria

poder de encantá-las.

 Mas lúcido e frio,

 apareço e tento

apanhar algumas

para meu sustento

  num dia de vida.

Deixam-se enlaçar,

  tontas à carícia

  e súbito fogem 

  e não há ameaça

  e nem há sevícia

que as traga de novo

 ao centro da praça.

  Insisto, solerte.

Busco persuadi-las.

Ser-lhes-ei escravo

 de rara humildade.  

(Drummond De Andrade, Carlos. Poesia completa e prosa. Rio de janeiro: José Aguilar, 1973. / fragmento) 

Através da metalinguagem, o texto aborda poeticamente o trabalho do poeta na construção de seus poemas. No trecho transcrito, é possível identificar que:

• A. O poeta fala sobre si mesmo e a dificuldade em transformar suas ideias em palavras que as possam expressar efetivamente.
• B. O poeta fala sobre o sentimento do outro e tenta transpor a dificuldade que considera existir de transformar ideias em palavras.
• C. O poeta expressa ao seu interlocutor que este poderá encontrar certa dificuldade na tentativa de transformar ideias em palavras através do texto poético.
• D. O interlocutor do texto é convidado a enfrentar o desafio de lutar com as palavras.
• E. O exercício de lidar com as palavras é uma atividade ao mesmo tempo fatigante e repugnante.

Gabarito: A

Comentários

• A metalinguagem é usada quando se deseja falar da própria linguagem usada na comunicação, ou seja, quando a preocupação do emissor está voltada para o próprio código ou linguagem.

   

• muito difícil.

• Gabarito: A

  Drummond é fo***a!

Questão 2183281

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Português
• Assuntos: Figuras de Linguagem; Interpretação de Textos

TEXTO III:

O Lutador

Lutar com palavras

  é a luta mais vã.

  Entanto lutamos

mal rompe a manhã.

São muitas, eu pouco.

 Algumas, tão fortes

   como o javali.

Não me julgo louco.

  Se o fosse, teria

poder de encantá-las.

 Mas lúcido e frio,

 apareço e tento

apanhar algumas

para meu sustento

  num dia de vida.

Deixam-se enlaçar,

  tontas à carícia

  e súbito fogem 

  e não há ameaça

  e nem há sevícia

que as traga de novo

 ao centro da praça.

  Insisto, solerte.

Busco persuadi-las.

Ser-lhes-ei escravo

 de rara humildade.  

(Drummond De Andrade, Carlos. Poesia completa e prosa. Rio de janeiro: José Aguilar, 1973. / fragmento) 

“Algumas, tão fortes / como o javali.” A linguagem metafórica utilizada nestes versos faz uma referência às palavras, tal referência é estabelecida a partir de:

• A. Uma comparação que atribui um mesmo sentido denotativo a “javali” e “palavras”.
• B. Frases explicativas e ricas em detalhes.
• C. Uma comparação explícita em que é atribuída uma mesma característica a “palavras” e “javali”.
• D. Uma comparação implícita que considera o “javali” como sendo a própria “palavra”.
• E. Considerações típicas de uma linguagem irônica.

Gabarito: C

Comentários

• O Lutador

  Lutar com palavras

    é a luta mais vã.

    Entanto lutamos

  mal rompe a manhã.

  São muitas, eu pouco.

   Algumas, tão fortes

     como o javali.

   

  C)  Uma comparação explícita em que é atribuída uma mesma característica a “palavras” e “javali”.  

• O texto diz que algumas palavras são fortes e compara essas palavras com um Javali (que também é forte, segundo o texto).

   

  Logo, letra C.

• É foda mesmo a Consulplan...

  É uma compação subjetiva , sentido figurado CLARO ! ....

  Porem a Banca informa que é explicito e por quê? Extrapolação do sentido restrito 

  Metáfora é " sempre " figurada , subjetiva porém a Banca trabalha a idéia de extrapolação do sentido usual ...em outras palavras o ' menos errado ' aqui é a C pois temos em A : uma compação para ambas , o que é errado ; temos em B uma explicação , o que é errado ; temos em D o que parece ' certo ' mas a palavra ' Javali ' não é o centro da atenção ....e temos em E a consideração de que é uma Ironia , caso que não é pois não informa o contrario do que afirma .

   

  Na extrapolação o ' menos errado ' é C 

   

  Banca foda Consulplan ....

• Metáfora é a figura de palavra em que um termo substitui outro em vista de uma relação de semelhança entre os elementos que esses termos designam. Essa semelhança é resultado da imaginação, da subjetividade de quem cria a metáfor

   

Questão 2183284

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

TEXTO III:

O Lutador

Lutar com palavras

  é a luta mais vã.

  Entanto lutamos

mal rompe a manhã.

São muitas, eu pouco.

 Algumas, tão fortes

   como o javali.

Não me julgo louco.

  Se o fosse, teria

poder de encantá-las.

 Mas lúcido e frio,

 apareço e tento

apanhar algumas

para meu sustento

  num dia de vida.

Deixam-se enlaçar,

  tontas à carícia

  e súbito fogem 

  e não há ameaça

  e nem há sevícia

que as traga de novo

 ao centro da praça.

  Insisto, solerte.

Busco persuadi-las.

Ser-lhes-ei escravo

 de rara humildade.  

(Drummond De Andrade, Carlos. Poesia completa e prosa. Rio de janeiro: José Aguilar, 1973. / fragmento) 

Ao afirmar que as palavras “Deixam-se enlaçar”, observamos que tal expressão traz ao texto uma característica indicadora da presença de:

• A. Uma linguagem estereotipada, própria do texto poético.
• B. Uma linguagem informal, de alcance popular, própria da linguagem oral.
• C. Uma relação de ordem qualitativa que leva a empregar uma palavra por outra.
• D. Troca de sensações por sentimentos, falando a respeito do eu poético.
• E. Palavras que denotam ações humanas aplicadas a algo inanimado.

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: E

   

  No texto, há alguns exemplos de palavras que denotam ações humanas aplicadas a algo inanimado, no caso, às palavras. 

   

  Algumas, tão fortes

     como o javali.

   

  Deixam-se enlaçar,

    tontas à carícia

    e súbito fogem... 

   

  Essa figura de linguagem é denominada prosopopeia.

   

Questão 2183287

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

TEXTO III:

O Lutador

Lutar com palavras

  é a luta mais vã.

  Entanto lutamos

mal rompe a manhã.

São muitas, eu pouco.

 Algumas, tão fortes

   como o javali.

Não me julgo louco.

  Se o fosse, teria

poder de encantá-las.

 Mas lúcido e frio,

 apareço e tento

apanhar algumas

para meu sustento

  num dia de vida.

Deixam-se enlaçar,

  tontas à carícia

  e súbito fogem 

  e não há ameaça

  e nem há sevícia

que as traga de novo

 ao centro da praça.

  Insisto, solerte.

Busco persuadi-las.

Ser-lhes-ei escravo

 de rara humildade.  

(Drummond De Andrade, Carlos. Poesia completa e prosa. Rio de janeiro: José Aguilar, 1973. / fragmento) 

O significado contextual do vocábulo “sevícia” no verso “nem há sevícia” pode ser entendido como:

• A. Crueldade.
• B. Seriedade.
• C. Serenidade.
• D. Contumácia.
• E. Letargia.

Gabarito: A

Comentários

• Sevícia:

  1 - Sofrimento físico que se impinge a alguém; maus-tratos.

  2 - Ato ou procedimento que se caracteriza pela crueldade; desumanidade.

  Fonte: http://michaelis.uol.com.br/busca?id=dN2EB

Questão 2183290

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

TEXTO III:

O Lutador

Lutar com palavras

  é a luta mais vã.

  Entanto lutamos

mal rompe a manhã.

São muitas, eu pouco.

 Algumas, tão fortes

   como o javali.

Não me julgo louco.

  Se o fosse, teria

poder de encantá-las.

 Mas lúcido e frio,

 apareço e tento

apanhar algumas

para meu sustento

  num dia de vida.

Deixam-se enlaçar,

  tontas à carícia

  e súbito fogem 

  e não há ameaça

  e nem há sevícia

que as traga de novo

 ao centro da praça.

  Insisto, solerte.

Busco persuadi-las.

Ser-lhes-ei escravo

 de rara humildade.  

(Drummond De Andrade, Carlos. Poesia completa e prosa. Rio de janeiro: José Aguilar, 1973. / fragmento) 

A respeito das ideias expressas no trecho a seguir, todas as afirmativas estão corretas, EXCETO:

Insisto, solerte.

Busco persuadi-las.

Ser-lhes-ei escravo

de rara humildade.

• A. O poeta demonstra-se vencido pelas palavras, já que afirma que será seu escravo.
• B. As formas verbais de “insistir” e “persuadir” demonstram a persistência do poeta na sua luta com as palavras.
• C. O poeta apresenta uma proposta para que a luta com as palavras possa findar-se.
• D. O eu lírico, como dominador, propõe estabelecer uma relação de vassalagem com as palavras.
• E. As características que o eu lírico atribui a si mesmo “solerte” e “escravo de rara humildade” possuem sentidos em oposição.

Gabarito: D

Comentários

• Vassalo não é o mesmo que escravo, embora ambas compartilhem a ideia de subserviência.

  Wikipedia: Vassalo é aquele que oferece ao senhor ou suserano fidelidade e trabalho em troca de proteção e um lugar no sistema de produção. As redes de vassalagem estendiam-se para várias regiões, sendo o rei o suserano mais poderoso.

• Noh, que questão é essa?

Questão 2183293

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Microsoft Excel 2003; Planilha Eletrônica; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

São funções do Microsoft Excel (versão 2003 – configuração padrão), EXCETO:

• A. MÉDIA
• B. SOMA
• C. MÁXIMO
• D. MÍNIMO
• E. SIMPLIFICAR

Gabarito: E

Comentários

• Letra E

  SIMPLIFICAR

Questão 2183296

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Teclas de atalho; Windows

Em sistemas operacionais Windows, a tecla para acesso do conteúdo “Ajuda”, é:

• A. F1
• B. F2
• C. F3
• D. F6
• E. F10

Gabarito: A

Comentários

• É só clicar na tecla F1 (AJUDA).

   

• vc quer ajuda?

   

  É só clicar na tecla F1------------------ AJUDA.

• A) F1 -> Ajuda (Gabarito)

  B) F2 -> Renomear o item selecionado

  C) F3 -> Procurar um arquivo ou uma pasta

  D) F6 -> Percorrer elementos da tela de uma janela ou da área de trabalho

  E) F10 -> Ativar a barra de menus no programa ativo

  Fonte -> https://support.microsoft.com/pt-br/help/12445/windows-keyboard-shortcuts

Questão 2183299

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Microsoft Excel 2003; Planilha Eletrônica; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

São componentes do menu Formatar do Microsoft Excel (versão 2003 – configuração padrão), EXCETO:

• A. Células.
• B. Linha.
• C. Coluna.
• D. Formatação inteligente.
• E. Formatação condicional.

Gabarito: D

Questão 2183305

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word 2003

Utilizando o Microsoft Word (versão 2003 – configuração padrão), após salvar um documento, é possível salvá-lo novamente com outro nome e em outro local. O comando que possibilita esta operação é denominado:

• A. Substituir.
• B. Localizar e substituir.
• C. Salvar.
• D. Salvar como.
• E. Inserir arquivo.

Gabarito: D

Comentários

• Quando é utilizado o comando Salvar Como (F12, Salvar um cópia do documento, em foramtos ou compatibilidades) eu estou criando um outro arquivo e com isso permaneço com o arquivo original inalterado.

   

  O comando Save  (Salvar, Ctrl + B) permite salvar o arquivo que está, no momento, aberto. Se o arquivo já possuir nome, ou seja, já tiver sido salvo pelo menos uma vez, o comando salva as alterações no arquivo de mesmo nome.

   

  Obs.: O Word salva o documento em um local padrão, tal como a pasta Meus Documentos. Para salvar o documento em um local diferente, selecione outra pasta na lista Salvar em na caixa de diálogo Salvar como. Se você quiser alterar o local padrão em que o Word salva os documentos, ajuste as configurações para salvar documentos.

Questão 2183308

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Conceitos Básicos de Correio Eletrônico; Correio Eletrônico (cliente de e-mail e webmail); Microsoft Outlook

Sobre a utilização de ferramentas de gerenciamento de correio eletrônico, analise:

I. Anexar um arquivo à mensagem de e-mail significa movê-lo definitivamente da máquina local para envio a um destinatário com endereço eletrônico.

II. Microsoft Outlook e Outlook Express são programas que têm função de gerenciamento de contas de correio eletrônico.

III. Uma mensagem de correio eletrônico possui limitação de 15 endereços eletrônicos para envio de uma mensagem.

IV. Na internet existem sites como www.gmail.com que disponibilizam o serviço de correio eletrônico na Web.

Estão corretas apenas as afirmativas:

• A. I, II, III, IV
• B. I, II
• C. II, IV
• D. II, III
• E. I, II, III

Gabarito: C

Comentários

• LETRA C

  Eliminando o ITEM  I. ERRADO, pois não  move definitivamente o arquivo da máquina local.

  Fica entre a C ou a D

• Gabarito: C

   

  Sobre a assertiva III, segundo a apostila do professor Fernando Nishimura, "O campo Para identifica o destinatário (ou destinarários, até 50 e-mails) que receberão a mensagem. O campo CC identifica o destinatário (até 50) que receberá cópia da mensagem, assim como no campo Para."

   

  Bons estudos!

• GABARITO C

   

   

  O campo para é o único de preenchimento obrigatório.

  Sem ele, como o utilitário saberá pra quem enviar a mensagem?

  Os outros são opcionais, pois você pode enviar uma mensagem em branco, sem assunto ou sem anexo.

  O campo PARA aceita até 50 endereços de e-mail, separados por vírgula ou ponto e vírgula.

   

   

  bons estudos

Questão 2183311

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word 2003

No Microsoft Word (versão 2003 – configuração padrão), o recurso “Cabeçalho e rodapé” pode ser acessado na barra de menus, através do menu:

• A. Editar.
• B. Inserir.
• C. Formatar.
• D. Exibir.
• E. Ferramentas.

Gabarito: D

Comentários

• Word 2013 é em Inserir.

• No LibreOffice Writer - Está no menu INSERIR.

• No 2003 menu exibir Gab. D

• Word 2016 - Cabeçalho e Rodapé na barra Inserir

Questão 2183314

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Correio Eletrônico (cliente de e-mail e webmail); Microsoft Outlook

No Microsoft Outlook (versão 2003 – configuração padrão), uma mensagem pode ser enviada a um destinatário, introduzindo seu endereço de correio eletrônico nas caixas Para, Cc ou Cco. A introdução do endereço do destinatário na caixa Cco (com cópia oculta) faz com que a mensagem:

• A. Seja enviada ao destinatário e seu nome não seja visível aos outros destinatários da mensagem.
• B. Seja enviada ao destinatário e seu nome seja visível para os outros destinatários da mensagem.
• C. Seja enviada ao destinatário e uma cópia dela não seja armazenada no disco rígido do remetente.
• D. Seja enviada ao destinatário e que o conteúdo da mensagem seja criptografado.
• E. Seja enviada ao destinatário e que o conteúdo da mensagem seja invisível.

Gabarito: A

Comentários

•  

  Q803338        Q388366

   

  No serviço de Webmail do Google, ao receber uma mensagem, um usuário pode ver todos os endereços de e-mail contidos nos campos ___________e ___________ . Mas esse mesmo usuário não pode ver nenhum endereço de e-mail contido no campo __________ .     Para, Cc, Cco

   

  Q772841    Q223247 Q727769

  Cco =    Com   Cópia  Oculta.

   

  Q772931

  CC - com cópia - destinatário em cópia, que recebe a mensagem e seu endereço aparece para os demais.

• GABARITO A.

   

  Os destinatários do campo PARA e CC não podem ver os destinatários do campo CCO (Com Cópia Oculta). Ou seja, os destinatários do campo CCO não poderam ser vistos pelos destinatários dos campos PARA e CC.

   

  Bons estudos!

• DIFERENCA

  Cc= cópia e-mail 

  Cco=cópia oculta 

  Para: destinatário

  Para (to): Preenchido com o destinatário da mensagem

  Cc: Recebe cópia da mensagem. Em termos práticos, tem o mesmo efeito do campo Para.

  Cco: Recebe cópia oculta da mensagem. Os demais destinatários não sabem que esta pessoa recebeu a mensagem.

  "Com cópia oculta" (Cco): O destinatário constante no campo "Cco" não será visível para os demais destinatários do e-mail, sejam estes colocados em "Cc" ou em "Para". Por outro lado, o destinatário colocado no campo "Cco" consegue normalmente verificar os demais destinatário do e-mail, quais sejam aqueles presente nos campos "Cc" ou "Para"

  Preenchimento dos campos:

  ·         Campo De: apresenta a conta que será usada para enviar o e-mail. Nos programas, esse campo só aparece se o usuário configurou mais de uma conta de e-mail.

  ·         Campo Para: colocar o e-mail do destinatário.

  ·         Campo Cc: colocar os destinatários que receberão a mensagem como uma cópia.

  ·         Campo Cco: são os destinatários que terão seus endereços de e-mail ocultos dos demais destinatários.

   Os destinatários do campo PARA e CC não podem ver os destinatários do campo CCO (Com Cópia Oculta). Ou seja, os destinatários do campo CCO não poderam ser vistos pelos destinatários dos campos PARA e CC.

   

Questão 2183317

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows XP

No Microsoft Windows XP, em sua instalação padrão, assinale a alternativa que apresenta o aplicativo capaz de trabalhar (manipular) somente imagens:

• A. WordPad.
• B. Bloco de notas.
• C. Paint.
• D. Prompt.
• E. Adobe Photoshop.

Gabarito: C

Comentários

• RESPOSTA CORRETA LETRA C.

• Gabarito: C

   

  Paint: software utilizado para a criação de desenhos simples e também para a edição de imagens. O programa é incluso, como um acessório, no sistema operacional Windows, da Microsoft, e em suas primeiras versões era conhecido como Paintbrush.

• A resposta correta é a letra C, Paint, pois o Adobe Photoshop não faz parte da instalação padrão do Windows XP.

Questão 2183320

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows XP

Nas configurações de propriedades de vídeos no Windows XP (configuração padrão), são itens a serem configurados, EXCETO:

• A. Temas.
• B. Área de trabalho.
• C. Proteção de tela.
• D. Aparência.
• E. Visualização de impressão.

Gabarito: E

Comentários

• resposta correta letra E

Questão 2183323

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows Explorer - conceitos de organização de pastas e arquivos; Windows XP

Para localizar qualquer arquivo com o nome iniciado por “Ata” através da Ferramenta Pesquisar Arquivos e pastas do Windows XP (configuração padrão), a forma correta para a pesquisa, é:

• A. Ata*
• B. Ata#
• C. Ata-
• D. Ata+
• E. Ata&

Gabarito: A

Comentários

• Para quem não tem acesso: gabarito letra A.

• Gabarito: A

   

  Caracteres Curinga

  
  Utilizamos alguns caracteres especiais que funcionam como máscaras que substituem ocorrências nos resultados das pesquisas. Os caracteres que utilizamos são o asterisco (*) e o ponto de interrogação (?). O asterisco (*) substitui uma quantidade indeterminada de caracteres quaisquer, enquanto que o ponto de interrogação (?) substitui APENAS UM CARACTERE, qualquer que seja ele.

Questão 2183326

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word 2003

Sobre a formatação de fontes no Microsoft Word (versão 2003 – configuração padrão), assinale a opção que demonstra visualmente as palavras em negrito, itálico, sublinhado, itálico com sublinhado:

• A. Maçã, uva, laranja, banana
• B. Maçã, uva, laranja, banana
• C. Maçã, uva, laranja, banana
• D. Maçã, uva, laranja, banana
• E. Maçã, uva, laranja, banana

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito: letra a.

• A questão aborda conhecimentos acerca da funcionalidade dos efeitos de textos do Word 2003, mais especificamente quanto à função dos efeitos negrito, itálico, sublinhado e itálico com sublinhado.

   

   

  Antes de analisarmos as alternativas, vale destacar a funcionalidade de cada efeito.

  Efeito Negrito - O efeito negrito dá destaque à palavra selecionada, deixando-a com mais escura e com a fonte mais grossa. Uma palavra com efeito negrito ficará igual à palavra seguinte: negrito. 

  Efeito itálico – O efeito itálico deixa a palavra levemente inclinada à direita. Uma palavra com efeito itálico ficará igual à palavra seguinte: itálico. 

  Efeito Sublinhado – O efeito sublinhado insere um traço abaixo do item selecionado. Uma palavra com efeito sublinhado ficará igual à palavra seguinte: sublinhado. 

   

  A) Correta – As palavras “Maçã”, “uva”, “laranja” e “banana” estão, na devida ordem, com os seguintes efeitos: negrito, itálico, sublinhado e itálico com sublinhado.

  B) Incorreta – As palavras “Maçã”, “uva”, “laranja” e “banana” estão, na devida ordem, com os seguintes efeitos: itálico, negrito, itálico com sublinhado e sublinhado.

  C) Incorreta – As palavras “Maçã”, “uva”, “laranja” e “banana” estão, na devida ordem, com os seguintes efeitos: sublinhado, itálico, negrito e itálico com sublinhado.

  D) Incorreta – As palavras “Maçã”, “uva”, “laranja” e “banana” estão, na devida ordem, com os seguintes efeitos: itálico com sublinhado, sublinhado, itálico e negrito.

  E) Incorreta – As palavras “Maçã”, “uva”, “laranja” e “banana” estão, na devida ordem, com os seguintes efeitos: negrito, itálico com sublinhado, sublinhado e itálico.

   

  Gabarito – Alternativa A.

Questão 2183332

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows

Em sistemas operacionais Windows, o recurso que possibilita acesso direto a arquivos, pastas e programas (onde estão armazenados) a partir de ícones na área trabalho tem o nome de:

• A. Criar atalho.
• B. Criar arquivo.
• C. Criar pasta.
• D. Salvar arquivo.
• E. Organizar ícones.

Gabarito: A

Comentários

• Questão tranquila.

  Na área de trabalho temos vários atalhos que ao clicarmos abrirmos programas, pastas e arquivos que estão armazenados no computador. Logo, a alternativa correta é a A.

• Embora seja uma questão relativamente tranquila, faço questão de comentá-la, pois vi que algumas pessoas marcaram a letra E.

  A letra E está errada, pois o objetivo de você organizar os itens é para organizar, mover e alterar ícones na área de trabalho e não acessar

  O gabarito é a letra A e o nosso colega @Rafael Lima, já a comentou e merece o meu like kk..

Questão 2183335

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

É um dispositivo periférico de entrada de um microcomputador:

• A. Monitor.
• B. Teclado.
• C. Impressora.
• D. Caixa de som.
• E. Data show.

Gabarito: B

Comentários

• somente o teclado é entrada...os demais itens da questão são dispositivos de saída.

• Na loja onde trabalho existe um monitor touch.

• Resposta B)

  Teclado: Periférico de entrada. Principal meio de comunicação entre o usuário e o computador. Transforma os toques em códigos para o computador.

• DISPOSITIVOS DE SAÍDA

   

   

   

  DA    MÁQUINA PARA O HOMEM

   

   

  -    MONITOR (sem função touch)  

   

   

  -      IMPRESSORA

   

   

  -    CAIXAS DE SOM

   

   

  -     PLACA DE VÍDEO

   

   

   

  -      PROJETORES MULTIMÍDIA

   

   

   

   

  DISPOSITIVOS DE ENTRADA

   

   

  PASSA INFORMAÇÃO PARA A MÁQUINA

   

  -  Mouse

   

  - Teclado

   

  - Scanner

   

  - Web cams

   

  -   Mesa digitalizadora

   

  -  Microfone

   

  -  Touchpad (em notebooks)

   

  - Drives de CD, DVD ou Blu-ray (somente leitura)

   

  -  Leitor de código de barras

   

   

   

   

   

   

   

                 DISPOSITIVOS DE ENTRADA e SAÍDA

   

   

  - MONITOR TOUCHSCREEN      Monitores sensíveis ao toque

   

  - MULTIFUNCIONAIS (que acumulam impressora e scanner, por exemplo)

   

   

  - DRIVES LEITORES e gravadores de mídias  óticas (DVD, Blu-Ray);

   

  -  PENDRIVES

   

  -   MODEM, Placa De Rede

   

   

  FCC:  modem, monitor touchscreen e drive de DVD

   

• Mas e quando conecto o data show e dou comandos pelo controle remoto para que ele mude para o próximo slide? Ele precisa enviar dados para o pc (entrada) e depois recebe novamente esses dados para exibição no data show (saída)

• Vejam este site, eu achei o conteúdo bem completo.

  https://aprendainfo.com.br/o-que-e-periferico-o-guia-definitivo/

• Gabarito: Letra B

• A questão aborda conhecimentos acerca dos tipos de periféricos de entrada existentes.

   

  Antes de analisarmos as alternativas, vale destacar a diferença entre periférico de entrada e de saída.

  Dispositivos de entrada – Os dispositivos de entrada são os periféricos que apenas inserem informações no computador.   

  Dispositivos de saída - Os dispositivos de saída são os periféricos que apenas recebem informações no computador.  

   

  A) Incorreta – O monitor é o hardware responsável por receber informações do computador e transmitir em formas de imagem ao usuário. Esse hardware é caracterizado como um periférico de saída, uma vez que apenas recebe informações do computador. Vale destacar que monitores touchscreen são caracterizados como periféricos de entrada e saída, uma vez que inserem informações, ao utilizar o modo touchscreen, e recebem informações do computador.  

  B) Correta – Teclado é o periférico responsável por inserir informações e executar comandos no computador. Esse hardware é caracterizado como um periférico de entrada, uma vez que apenas insere informações no computador.

  C) Incorreta – A impressora é um periférico de saída que recebe informações do computador para imprimi-las

  D) Incorreta – As caixas de som são caracterizadas como periféricos de saída, uma vez que apenas recebem informações do computador e as transmitem ao usuário. 

  E) Incorreta – Os data shows são caracterizados como periféricos de saída, uma vez que apenas recebem informações da máquina para projetá-las.

   

  Gabarito – Alternativa B.

Questão 2183338

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Engenharia Civil
• Assuntos: Orçamento no Planejamento e Controle de Obras na Engenharia Civil; Planejamento e Controle de Obras

Com relação ao Custo Direto, pode-se afirmar que:

• A. É resultado da soma de todos os custos unitários dos serviços necessários para a construção da edificação, obtidos pela aplicação dos consumos dos insumos sobre os preços de mercado, multiplicados pelas respectivas quantidades, mais os custos da infraestrutura necessária para a realização da obra.
• B. É representado pelo consumo de horas ou fração de horas de trabalhadores qualificados e/ou não-qualificados para a execução de uma determinada unidade de serviço multiplicado pelo custo horário de cada trabalhador.
• C. É o resultado de uma operação matemática para indicar a “margem” que é cobrada do cliente, incluindo todos os custos indiretos, tributos etc, e a sua remuneração pela realização de um determinado empreendimento.
• D. É o resultado de todos os gastos não computados, referentes à comercialização do produto mais as reservas de contingência ocorridas num determinado período dividido pelo faturamento global no mesmo período.
• E. É a parcela de despesa da Administração Central, debitada a determinada obra, segundo os critérios estabelecidos pela direção da empresa.

Gabarito: A

Questão 2183341

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Direito do Trabalho
• Assuntos: Efeitos do contrato de emprego; Efeitos e duração do trabalho nos contratos de emprego

Com base nos Encargos Sociais Básicos e Obrigatórios exigidos pelas Leis Trabalhistas sobre a mão-de-obra de trabalhadores mensalistas, analise:

I. Previdência Social: 20%

II. FGTS: 8%

III. Salário-educação: 2,5%

IV. Seguro contra os riscos de acidente do trabalho: 3%

Está(ão) correta(s) apenas a(s) alternativa(s):

• A. I, II, III
• B. I, II
• C. II
• D. I, III, IV
• E. I, II, III, IV

Gabarito: E

Comentários

•  

  Sobre a afirmativa IV :

  O SAT é o seguro contra o acidente do trabalho, e seus custos ficam a cargo do empregador, mediante pagamento de um adicional sobre folha de salários de seus empregados, com administração atribuída à Previdência Social.

   O recolhimento é feito a partir de alíquotas fixadas em razão do grau de risco da atividade preponderante do contribuinte. De 1%, para risco leve, de 2%, para risco médio, e de 3% de risco grave.

   

  Bom, diante disso, eu errei! Já que 3% não é um valor fixo a todos! Mas...

   

  #ForçaEFé

• Algum bom samaritano poderia falar o gabarito para quem não é assinante?! No caso, eu! Haha
• O Gabarito é letra E! e) I,II,III e IV

• gab: E.

  complementando:

  Costumam ser chamados encargos sociais:

   

  Instituto Nacional de Seguro Social – INSS. Alíquotas:

  Salários até R$ 1.399,12: 8%.

  De R$ 1.399,13 até R$ 2.331,88: 9%.

  De R$ 2.331,89 até R$ 4.663,75: 11%

   

  Fundo de Garantia por Tempo de Serviço – FGTS Alíquota: 8% do salário nominal – caso o contrato firmado seja um contrato de aprendizagem, esta alíquota cairá para 2% do salário. No caso de demissão sem justa causa, o empregador deverá ainda indenizar o funcionário em um valor equivalente a 40% dos depósitos efetuados ao FGTS no período de trabalho.

   

  Programa de Integração Social e Programa de Formação do Patrimônio do Servidor Público – PIS/PASEP O objetivo da contribuição é financiar o pagamento do seguro-desemprego. Alíquota: é de 1% sobre o total da sua folha de pagamento – ou seja, do total dos rendimentos do trabalho assalariado de qualquer natureza.

   

  Grau de Incidência de Incapacidade Laborativa Decorrente dos Riscos Ambientais do Trabalho – GILRAT. É destinada a financiar a remuneração ao empregado caso ele se torne impossibilitado devido a ocorrências no ambiente de trabalho.Alíquota: 1%, 2% ou 3% – varia de acordo com a atividade da sua empresa.

   

   Salário Educação (emprego no setor privado empresarial) É um encargo social previsto no 212º artigo da Constituição Federal, e serve de fonte adicional para o financiamento do ensino fundamental público. Ou seja, destina-se a custear programas, projetos e ações voltadas para a educação básica pública. A incidência ocorre apenas na folha de pagamento de empresas do setor privado. Alíquota: 2,5% do salário.

   

  Contribuição para o Sistema S. Também só é compulsória para empresas do setor privado. Alíquota: 3,3% do salário. Se uma empresa não puder optar pelo SIMPLES NACIONAL, por sua atividade pertencer às vedações, esta deverá optar pelo Lucro Presumido ou Real.

  fonte: https://blog.softwareavaliacao.com.br/encargos-sociais/ (na preguiça, primeiro que eu achei no google)

Questão 2183344

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Engenharia Civil
• Assuntos: Orçamento no Planejamento e Controle de Obras na Engenharia Civil; Planejamento e Controle de Obras

“Sabe-se que a orçamentação engloba três grandes etapas de trabalho: estudo das condicionantes, composição de custos e determinação do preço.” Assinale a alternativa em que a ordem de realização das etapas está correta:

• A. Inicialmente, monta-se o custo, com base nas definições técnicas. Em seguida, faz-se o levantamento da documentação, visitas de campo e consultas ao cliente. Por fim, soma-se o custo indireto, aplicando-se os impostos e a margem de lucro.
• B. Primeiramente, soma-se o custo indireto, aplicando-se os impostos e a margem de lucro. Em seguida, monta-se o custo, com base nas definições técnicas. Por fim, fazem-se o levantamento da documentação, visitas de campo e consulta-se o cliente.
• C. É o resultado de uma operação matemática para indicar a margem que é cobrada. Primeiro, faz-se o levantamento da documentação, visitas de campo e consulta-se o cliente. Em seguida, monta-se o custo, com base nas definições técnicas. Por fim, soma-se o custo indireto, aplicando-se os impostos e a margem de lucro.
• D. Para começar, faz-se o levantamento da documentação, visitas de campo e consulta-se o cliente. Num segundo momento, soma-se o custo indireto, aplicando-se os impostos e a margem de lucro. Para finalizar, monta-se o custo, com base nas definições técnicas.
• E. Inicialmente, monta-se o custo, com base nas definições técnicas. Na segunda etapa, soma-se o custo indireto, aplicando-se os impostos e a margem de lucro. Finalmente, faz-se o levantamento da documentação, visitas de campo e consulta-se o cliente.

Gabarito: C

Questão 2183350

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Engenharia Civil
• Assuntos: Orçamento no Planejamento e Controle de Obras na Engenharia Civil; Planejamento e Controle de Obras

Na orçamentação de custos da utilização de equipamentos, são considerados os seguintes fatores, EXCETO:

• A. Depreciação.
• B. Consumo de energia.
• C. Armazenagem.
• D. Seguros.
• E. Materiais.

Gabarito: E

Comentários

• Depreciação, consumo de energia, armazenagem, seguros e...o valor do próprio equipamento.

Questão 2183353

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Engenharia Civil
• Assuntos: Orçamento no Planejamento e Controle de Obras na Engenharia Civil; Planejamento e Controle de Obras

Em termos práticos, o BDI é o percentual que deve ser aplicado sobre o custo direto dos itens da planilha da obra para se chegar ao preço de venda. Sobre o BDI, é INCORRETO afirmar que:

• A. O BDI não tem limite superior, ou seja, pode assumir qualquer valor positivo de porcentagem.
• B. Obras grandes, longas e simples tendem a um BDI reduzido.
• C. Obras complexas, rápidas e pequenas apresentam BDI elevado.
• D. Para cálculo do BDI, só entram os impostos que incidem sobre o faturamento.
• E. O valor máximo do BDI é de 100%.

Gabarito: E

Comentários

• a) conforme a e)

  Acórdão 2.369/2011-TCU

  d) "...na composição de BDI, por sua vez, devem ser considerados somente os custos alocados aos contratos de obras públicas com base em critérios de rateio ou em estimativas ou aproximações, como: administração central, riscos, seguros, garantias e despesas financeiras, como: taxa de rateio da administração central, riscos, seguros, garantias, despesas financeiras, remuneração da empresa contratada e tributos incidentes sobre o faturamento."  - o erro está em trocar tributos(mais amplo) por impostos

  e) no mesmo acórdão existe o estabelecimento de limite mínimo (1º quartil) e máximo (3º quartil) para diversos tipos de obras, e em nenhum deles existe limite máximo de 100%

  a), d) e) estão erradas

• letra E ????????????????

• No livro do Aldo Dórea página 244  : " Considerações sobre o BDI" ele fala que:

   

  1 - Nem toda obra tem o mesmo BDI

  2 - No cálculo do BDI só entram os impostos que incidem sobre o faturamento (preço de venda)

  3 - O BDI não tem limite superior (pode assumir valores > 100 %)

  4 - Numa concorrência, duas empresas proponentes não necessariamente chegam ao mesmo BDI.

  5 - Obras grandes, longas e simples tendem a ter um BDI reduzido, enquanto que obras complexas, rápidas e pequenas trabalham com BDI mais elevado.

Questão 2183356

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Tipos e Modalidades – Concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão

De acordo com a Lei nº. 8666/93, qual item NÃO é considerado uma modalidade de licitação?

• A. Concorrência.
• B. Tomada de Preços.
• C. Concurso.
• D. Melhor Técnica.
• E. Convite.

Gabarito: D

Comentários

• Olá pessoal (GABARITO = LETRA D)

  ---------------------------------------------------------

  Art. 22.  São modalidades de licitação:

  I - concorrência;

  II - tomada de preços;

  III - convite;

  IV - concurso;

  V - leilão.

• Além das modalidades de licitação citadas pelo colega abaixo, existe também o pregão, que foi instituído pela lei 10.520/2002. Tal modalidade é utilizada para aquisição de bens e serviços comuns.

• Complementando:

  L. 8666, art. 45 (...) § 1o  Para os efeitos deste artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade concurso: (Redação dada pela Lei nº 8.883, de 1994)

  I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

  II - a de melhor técnica;

  III - a de técnica e preço.

  IV - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso. (Incluído pela Lei nº 8.883, de 1994)

• Essa é para não zerar a prova! rsrsrs

• GAB: B - NESSE CASO É TIPO DE LICITAÇÃO.

• Letra D

• Aqui nesta questão espera-se que o aluno assinale a única alternativa que não corresponde a uma modalidade de licitação. Vejamos cada uma das alternativas:

  A. Concorrência. ERRADO. Trata-se de modalidade de licitação. Art. 22, §1º, Lei 8.666/93. Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

  B. Tomada de preços. ERRADO. Trata-se de modalidade de licitação.  Art. 22, § 2º, Lei 8.666/93. Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação. (Dica: Tomada de preços - Terceiro dia).

  C. Concurso. ERRADO. Trata-se de modalidade de licitação. Art. 22, §4º, Lei 8.666/1993. Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 dias. Ou seja, é a modalidade utilizada para os casos em que a Administração deseja selecionar um trabalho técnico, científico ou artístico de forma a promover o desenvolvimento cultural do País, sendo ofertado ao vencedor do certamente um prêmio ou uma remuneração.

  D. Melhor Técnica. Gabarito da questão. Trata-se de tipo de licitação. Art. 46, Lei 8.666/1993. Os tipos de licitação "melhor técnica" ou "técnica e preço" serão utilizados exclusivamente para serviços de natureza predominantemente intelectual, em especial na elaboração de projetos, cálculos, fiscalização, supervisão e gerenciamento e de engenharia consultiva em geral e, em particular, para a elaboração de estudos técnicos preliminares e projetos básicos e executivos, ressalvado o disposto no § 4o do artigo anterior. Outros tipos de licitação: menor preço, técnica e preço, maior lance/oferta.

  E. Convite. ERRADO. Art. 22, §3, Lei 8.666/93. Convite é a licitação adequada para valores menores, com a convocação de três interessados, no mínimo, cadastrados ou não, podendo também participar os cadastrados que manifestarem seu interesse 24 horas antes da apresentação das propostas.

  Gabarito: ALTERNATIVA D.

• Gente, que questão maravigold.

Questão 2183359

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Conceito, Competência Legislativa, Sujeitos e Finalidades; Licitações e Lei 8.666 de 1993.

Assinale a definição de Projeto Básico, de acordo com a Lei nº. 8666/93:

• A. Toda atividade destinada a obter determinada utilidade de interesse para a Administração, tais como: demolição, conserto, instalação, montagem, operação, conservação, reparação, adaptação, manutenção, transporte, locação de bens, publicidade, seguro ou trabalhos técnico-profissionais.
• B. Conjunto de elementos necessários e suficientes, com nível de precisão adequado, para caracterizar a obra ou serviço, ou complexo de obras ou serviços, objeto da licitação, elaborado com base nas indicações dos estudos técnicos preliminares, que assegurem a viabilidade técnica e o adequado tratamento do impacto ambiental do empreendimento, e que possibilitem a avaliação do custo da obra e a definição dos métodos e do prazo de execução.
• C. O conjunto dos elementos necessários e suficientes à execução completa da obra, de acordo com as normas pertinentes da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT.
• D. Definição das unidades e das quantidades a serem adquiridas em função do consumo e utilização prováveis, cuja estimativa será obtida, sempre que possível, mediante adequadas técnicas quantitativas de estimação.
• E. É a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de quarenta e cinco dias.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: B

   

  Art. 6º. Para os fins desta Lei, considera-se:

  IX. Projeto Básico - conjunto de elementos necessários e suficientes, com nível de precisão adequado, para caracterizar a obra ou serviço, ou complexo de obras ou serviços objeto da licitação, elaborado com base nas indicações dos estudos técnicos preliminares, que assegurem a viabilidade técnica e o adequado tratamento do impacto ambiental do empreendimento, e que possibilite a avaliação do custo da obra e a definição dos métodos e do prazo de execução, devendo conter os seguintes elementos:   a) desenvolvimento da solução escolhida de forma a fornecer visão global da obra e identificar todos os seus elementos constitutivos com clareza;                                                                                                                                                                                              

  b) soluções técnicas globais e localizadas, suficientemente detalhadas, de forma a minimizar a necessidade de reformulação ou de variantes durante as fases de elaboração do projeto executivo e de realização das obras e montagem;
  c) identificação dos tipos de serviços a executar e de materiais e equipamentos a incorporar à obra, bem como suas especificações que assegurem os melhores resultados para o empreendimento, sem frustrar o caráter competitivo para a sua execução;
  d) informações que possibilitem o estudo e a dedução de métodos construtivos, instalações provisórias e condições organizacionais para a obra, sem frustrar o caráter competitivo para a sua execução;
  e) subsídios para montagem do plano de licitação e gestão da obra, compreendendo a sua programação, a estratégia de suprimentos, as normas de fiscalização e outros dados necessários em cada caso;
  f) orçamento detalhado do custo global da obra, fundamentado em quantitativos de serviços e fornecimentos propriamente avaliados.      

•  Projeto Executivo - o conjunto dos elementos necessários e suficientes à execução completa da obra, de acordo com as normas pertinentes da Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT;

• COMPLEMENTANDO:

   

  A) Serviço - toda atividade destinada a obter determinada utilidade de interesse para a Administração, tais como: demolição, conserto, instalação, montagem, operação, conservação, reparação, adaptação, manutenção, transporte, locação de bens, publicidade, seguro ou trabalhos técnico-profissionais;

   

  B) Gabarito

   

  C) Projeto Executivo - o conjunto dos elementos necessários e suficientes à execução completa da obra, de acordo com as normas pertinentes da Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT;

   

  D) § 7o Nas compras deverão ser observadas, ainda: II - a definição das unidades e das quantidades a serem adquiridas em função do consumo e utilização prováveis, cuja estimativa será obtida, sempre que possível, mediante adequadas técnicas quantitativas de estimação;

   

  E) Modalidade de licitação chamada Concurso

• Letra B

• Questão exige conhecimento sobre Licitações e Contratos Públicos. Candidato deverá assinalar a alternativa que descreve corretamente a definição de Projeto Básico. O tema possui previsão no art. 6º da Lei nº 8.666/93. Passemos ao exame individual das alternativas:

  Alternativa “A” incorreta. Serviço: "toda atividade destinada a obter determinada utilidade de interesse para a Administração, tais como: demolição, conserto, instalação, montagem, operação, conservação, reparação, adaptação, manutenção, transporte, locação de bens, publicidade, seguro ou trabalhos técnico-profissionais" (inciso II).

  Alternativa “B” correta. Com apoio no conceito do art. 6º, inciso IX, que assim averba “Projeto Básico - conjunto de elementos necessários e suficientes, com nível de precisão adequado, para caracterizar a obra ou serviço, ou complexo de obras ou serviços objeto da licitação, elaborado com base nas indicações dos estudos técnicos preliminares, que assegurem a viabilidade técnica e o adequado tratamento do impacto ambiental do empreendimento, e que possibilite a avaliação do custo da obra e a definição dos métodos e do prazo de execução (...)”.

  Alternativa “C” incorreta. Projeto Executivo: "o conjunto dos elementos necessários e suficientes à execução completa da obra, de acordo com as normas pertinentes da Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT" (inciso X).

  Alternativa “D” incorreta. Remete a uma observação que o Gestor Público deverá considerar no processo de compras, por expressa determinação do inciso II, §7º do art. 15, que ora transcrevo “Nas compras deverão ser observadas, ainda (§7º) a definição das unidades e das quantidades a serem adquiridas em função do consumo e utilização prováveis, cuja estimativa será obtida, sempre que possível, mediante adequadas técnicas quantitativas de estimação” (inciso II).

  Alternativa “E” incorreta. Concurso: “é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias” (art. 22, §4º.

  GABARITO: B.

Questão 2183362

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Legislação Federal

O Artigo 115 da Lei Federal nº. 11514 diz que: “Os custos unitários de materiais e serviços de obras executadas com recursos dos orçamentos da União NÃO poderão ser...”:

• A. Iguais a média dos custos constantes do Sistema Nacional de Pesquisa de Custos e Índices da Construção Civil – SINAPI.
• B. Inferiores aos custos constantes do Sistema Nacional de Pesquisa de Custos e Índices da Construção Civil – SINAPI.
• C. Superiores à mediana daqueles constantes do Sistema Nacional de Pesquisa de Custos e Índices da Construção Civil – SINAPI.
• D. Maiores do que 10% daqueles constantes do Sistema Nacional de Pesquisa de Custos e Índices da Construção Civil – SINAPI.
• E. Diferentes dos custos constantes do Sistema Nacional de Pesquisa de Custos e Índices da Construção Civil – SINAPI.

Gabarito: C

Comentários

• Alternativa C

  Art. 115. Os custos unitários de materiais e serviços de obras executadas com recursos dos orçamentos da União não poderão ser superiores à mediana daqueles constantes do Sistema Nacional de Pesquisa de Custos e Índices da Construção Civil - SINAPI, mantido pela Caixa Econômica Federal, que deverá disponibilizar tais informações na internet.

Questão 2183365

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Auditoria de Obras Públicas
• Assuntos: Aspectos Legais e Burocráticos na Auditoria de Obras Públicas

NÃO está de acordo com o Acórdão nº. 1736/2007, que determina a Caixa Econômica Federal:

• A. Dar prioridade, ao estabelecer critérios de grupamento por família e de seleção dos representativos, nas fases de coleta de preços e de inserção de custos no Sinapi, a relevância financeira de cada insumo em função do tipo de obra em que está inserido.
• B. Rever a descrição dos insumos, de forma a proporcionar uma coleta de preços com variedade mínima de fabricantes existentes no mercado para cada insumo pesquisado.
• C. Providenciar a aferição técnica das composições de serviços do Sinapi-Referencial, podendo, para tal, utilizar-se de serviços prestados por instituição idônea e de reconhecida qualificação técnica ou, alternativamente, realizar por meios próprios estudos teóricos, experimentais e de campo, mantendo documentação que contenha a memória dessas avaliações e a identificação dos responsáveis pelos estudos.
• D. Recomendar ao Ministério do Planejamento que, ao encaminhar consulta a este Tribunal de Contas da União, atente para as disposições do art. 264, § 1º, do Regimento Interno/TCU, no sentido de instruí-la com o parecer jurídico do órgão.
• E. Caracterizar, no Sinapi-Referencial, as composições aferidas, na forma do item precedente, providenciando-lhes proteção contra alterações.

Gabarito: D

Questão 2183368

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Auditoria de Obras Públicas
• Assuntos: Aspectos Legais e Burocráticos na Auditoria de Obras Públicas; Orçamento e Planejamento de Obras Públicas

O Acórdão nº. 325/2007 orienta as unidades técnicas do Tribunal de Contas da União que, quando dos trabalhos de fiscalização em obras públicas, passem a utilizar como referenciais as seguintes premissas acerca dos componentes de Lucros e Despesas Indiretas – LDI, EXCETO:

• A. Os tributos IRPJ e CSLL não devem integrar o cálculo do LDI, nem tampouco a planilha de custo direto, por se constituírem em tributos de natureza direta e personalística, que oneram pessoalmente o contratado, não devendo ser repassado à contratante.
• B. O LDI deve representar a soma dos custos dos insumos (equipamentos, materiais e mão-de-obra) necessários à realização dos serviços de todos os itens da planilha.
• C. Os itens Administração Local, Instalação de Canteiro e Acampamento e Mobilização e Desmobilização, visando a maior transparência, devem constar na planilha orçamentária e não no LDI.
• D. O gestor público deve exigir dos licitantes o detalhamento da composição do LDI e dos respectivos percentuais praticados.
• E. O gestor deve promover estudos técnicos, demonstrando a viabilidade técnica e econômica de se realizar uma licitação independente para a aquisição de equipamentos/materiais que correspondam a um percentual expressivo das obras, com o objetivo de proceder o parcelamento do objeto previsto no art. 23, § 1º, da Lei n.º 8666/1993; caso seja comprovada a sua inviabilidade, que aplique um LDI reduzido em relação ao percentual adotado para o empreendimento, pois não é adequada a utilização do mesmo LDI de obras civis para a compra daqueles bens.

Gabarito: B

Comentários

• LDI é Lucro e Despesas Indiretas, sendo que o custo dos insumos fazem parte dos custos diretos, portanto não compoem LDI.

Questão 2183371

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Engenharia Civil
• Assuntos: Aspectos Técnicos e Burocráticos na Construção Civil; Edificação

De acordo com o Código de Ética Profissional do Engenheiro, todas as alternativas estão corretas, EXCETO:

• A. Não substituir profissional em trabalho já iniciado, sem seu conhecimento prévio.
• B. Quando servir em julgamento, perícia ou comissão técnica, somente expressar a sua opinião se baseada em conhecimentos adequados e convicção honesta.
• C. Não procurar suplantar outro profissional depois de ter este tomado providências para a obtenção de emprego ou serviço.
• D. Não tentar obter emprego ou serviço à base de menores salários ou honorários, nem pelo desmerecimento da capacidade alheia.
• E. Livre intervenção num projeto em detrimento de outros profissionais que já tenham atuado ativamente em sua elaboração.

Gabarito: E

Questão 2183374

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Engenharia Civil
• Assuntos: Normas e Legislações

Sobre a relação entre engenheiros e seus clientes e empregadores, analise:

I. Considerar como pública toda informação técnica, financeira ou de outra natureza, que obtenha sobre os interesses de seu cliente ou empregador.

II. Receber somente de uma única fonte honorários ou compensações pelo mesmo serviço prestado, salvo se, para proceder de modo diverso, tiver havido consentimento de todas as partes interessadas.

III. Não receber de empreiteiros, fornecedores ou de entidades relacionadas com a transação em causa, comissões, descontos, serviços ou outro favorecimento, nem apresentar qualquer proposta nesse sentido.

IV. Competir por meio de reduções de remuneração ou qualquer outra forma de concessão.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) alternativa(s):

• A. I, II, III, IV
• B. I, III, IV
• C. II, III
• D. I, II, III
• E. IV

Gabarito: C

Comentários

• Em conexão com o cumprimento deste artigo, deve o profissional:

   

  a- Considerar como confidencial toda informação técnica, financeira ou de outra natureza, que obtenha sobre os interesses de seu cliente ou empregador.

   

  b- Receber somente de uma única fonte honorários ou compensações pelo mesmo serviço prestado, salvo se, para proceder de modo diverso, tiver havido consentimento de todas as partes interessadas.

   

  c- Não receber de empreiteiros, fornecedores ou de entidades relacionadas com a transação em causa, comissões, descontos, serviços ou outro favorecimento, nem apresentar qualquer proposta nesse sentido.

   

  d- Prevenir seu empregador, colega interessado ou cliente das conseqüências que possam advir do não acolhimento de parecer ou projeto de sua autoria. e- Não praticar quaisquer atos que possam comprometer a confiança que lhe é depositada pelo seu cliente ou empregador.

   

  Em conexão com o cumprimento deste artigo, deve o profissional:

   

  a- Não competir por meio de reduções de remuneração ou qualquer outra forma de concessão.

   

  b- Não propor serviços por redução de preços, após haver conhecido propostas de outros profissionais.

   

  c- Manter-se atualizado quanto a tabelas de honorários, salários e dados de custo recome

   

Questão 2183377

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Engenharia Civil
• Assuntos: Normas e Legislações

De acordo com o Acórdão nº. 325/2007, não devem compor o LDI, EXCETO:

• A. IRPJ.
• B. Mobilização e desmobilização do canteiro.
• C. Administração local.
• D. CSLL.
• E. Administração central.

Gabarito: E

Comentários

• IRPJ e CSLL São personalísticos, não podem ser inclusos no BDI.

  Mobilização e desmobilização do canteiro e Administração local são custos diretos.

   

   

   

• ACORDAM os Ministros do Tribunal de Contas da União, reunidos em Sessão Plenária, ante as razões expostas pelo Relator, em:

  9.1. orientar as unidades técnicas do Tribunal que, quando dos trabalhos de fiscalização em obras públicas, passem a utilizar como referenciais as seguintes premissas acerca dos componentes de Lucros e Despesas Indiretas - LDI:

  9.1.1. os tributos IRPJ e CSLL não devem integrar o cálculo do LDI, nem tampouco a planilha de custo direto, por se constituírem em tributos de natureza direta e personalística, que oneram pessoalmente o contratado, não devendo ser repassado à contratante;

  9.1.2. os itens Administração Local, Instalação de Canteiro e Acampamento e Mobilização e Desmobilização, visando a maior transparência, devem constar na planilha orçamentária e não no LDI;

Questão 2183380

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Engenharia Civil
• Assuntos: Orçamento no Planejamento e Controle de Obras na Engenharia Civil; Planejamento e Controle de Obras

Para a construção de 50 casas populares, a empreiteira, vencedora da licitação, apresentou o valor total de R$1.950.000,00. Sabendo-se que o custo direto da obra foi de R$1.500.000,00, calcule o BDI (%) aplicado:

• A. 45%
• B. 30%
• C. 23%
• D. 13%
• E. 36%

Gabarito: B

Comentários

• PV = CD x (1 + BDI)
  1950 = 1500 x (1 + BDI)
  BDI = 450 / 1500
  BDI = 30%
   

• Sem precisar gravar formulas desnecessárias:

  1950000/150000=1,3.

  1,3 equivale a um aumento de 30%, logo bdi de 30%.

Questão 2183386

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Engenharia Civil
• Assuntos: Orçamento no Planejamento e Controle de Obras na Engenharia Civil; Planejamento e Controle de Obras

São considerados custos indiretos empresariais:

• A. Salários da direção, do pessoal técnico, do pessoal administrativo e da equipe de obra.
• B. Despesas com manutenção do escritório, oficinas de reparos e manutenção de equipamentos e depósitos para guarda de materiais e equipamentos.
• C. Despesas trabalhistas com equipe de obra.
• D. Energia elétrica de consumo em obras.
• E. Amortização da compra de imóveis para construção ou reforma.

Gabarito: B

Comentários

• Essa questão está mal elaborada.

  Conceito de custo.

  Os custos estão diretamente relacionados a produção. São os gastos atrelados a atividade fim da empresa. Gastos dentro do processo produtivo. Os custo direto são aqueles ligado diretamente na fabricação do produto. Ex. Matéria Prima e Mão de Obra Direta. Os custos indiretos são aqueles que são necessário na produção mas não é fácil de indentificar no produto, é preciso alocação através de uma critério de ratéio. 

  Despesas são todos os gastos fora do processo produtivo. Ex. Salário do pessoal da administração, energia dos setores de administração...

  Sendo assim, 

  "Despesas com manutenção do escritório, oficinas de reparos e manutenção de equipamentos e depósitos para guarda de materiais e equipamentos"

  Não se trata de Custo, mas de despesas.

  A resposta poderia ser a seguinte>

  Gastos com manutenção do escritório, oficinas de reparos e manutenção de equipamentos, depósitos para guarda de materiais e equipamentos da fábrica. 

  OK?

   

Questão 2183389

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Engenharia Civil
• Assuntos: Orçamento no Planejamento e Controle de Obras na Engenharia Civil; Planejamento e Controle de Obras

“Uma construtora prevê para determinado exercício, um custo mensal fixo de R$13.500,00 relativo a despesas empresariais. A empresa tem um efetivo de 220 operários, com uma capacidade de produção de 50m² por operário-ano. O custo unitário de construção é previsto em R$650,00/m² e o preço de venda em R$850,00/m² .”

Qual é o custo de produção e o lucro estimado da empresa no período de um ano?

• A. R$7.150.000,00 / R$2.038.000,00
• B. R$9.350.000,00 / R$2.200.000,00
• C. R$2.200.000,00 / R$162.000,00
• D. R$7.150.000,00 / R$2.200.000,00
• E. R$9.350.000,00 / R$162.000,00

Gabarito: A

Comentários

• produção/ano = 220 x 50 = 11000 m2/ano.

  Custo de produção = 11000 x 650 = 715.000

  Preço de venda = 11000 x 850 = 9.350.000

  custo de produção indireta = 13500 x 12 meses = 162.000

  Lucro = Preço de venda - custo de produção direta - custo de produção indireta

  lucro = 9.350.000 - 715.000 - 162.000 = 2.038.000

Questão 2183401

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Política; Política Internacional

Existem grandes distorções quanto às nomenclaturas “Comunidade Britânica”, “Reino Unido”, “Grã- Bretanha” e “Inglaterra”, já que muitas pessoas acreditam tratar-se de sinônimos. Sobre esses conceitos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

( ) A Grã-Bretanha é formada por Inglaterra, Escócia e País de Gales que se encontram situados numa mesma ilha.

( ) O Reino Unido é formado pela Inglaterra, Escócia, País de Gales, Irlanda e Irlanda do Norte.

( ) A moeda corrente no Reino Unido é o Euro, com exceção da Inglaterra que mantém a libra até 2012, quando fará um plebiscito popular.

( ) A Comunidade Britânica é formada por 53 estados independentes – o Reino Unido está incluído como um único estado – dentre os quais podemos destacar Austrália, África do Sul e Índia.

A sequência está correta em:

• A. V, V, F, F
• B. V, F, V, F
• C. V, F, F, V
• D. F, F, V, V
• E. F, V, F, V

Gabarito: X

Questão 2183413

• Banca: CONSULPLAN
• Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG
• Ano: 2010
• Provas: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Engenheiro Civil; CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Matemática
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado de Minas Gerais; História e Geografia do Município de Congonhas

Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

( ) A Estrada Real Percorre 21km no município pela rota do chamado “Caminho Velho”, ligando o distrito de Lobo Leite ao povoado do Pequeri.

( ) A área industrial da Gerdau Açominas se encontra totalmente localizada em áreas do município de Congonhas.

( ) Grande parte da Mina de Fábrica, antiga Ferteco e, hoje, Vale, está localizada no município de Congonhas.

( ) Congonhas possui duas comunidades quilombolas: a Barra de Santo Antônio e o Campinho.

A sequência está correta em:

• A. V, V, F, F
• B. F, F, V, V
• C. V, F, F, V
• D. F, V, V, F
• E. V, F, V, F

Gabarito: C

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• GAB C DE CHARLIE