SóProvas

Prova EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Psicólogo

ID
5120974
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto I


Pediatras cobram do governo uma ação mais

efetiva para estimular a vacinação 


Nesta quarta-feira (09), a Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) encaminhou um manifesto ao Ministério da Saúde cobrando providências urgentes para estimular a população brasileira a aderir às campanhas de vacinação e que o serviço seja prestado com mais facilidade.


O segmento profissional de saúde faz essa cobrança depois que dados do Programa Nacional de Imunizações apontou que o país não conseguiu alcançar a meta para nenhuma das principais vacinas infantis.


A SBP diz que a manutenção do quadro atual configura grave sinal de alerta para as autoridades sanitárias. A presidente da Sociedade Brasileira de Pediatria, Lucia Rodrigues Silva, disse que, independentemente do contexto da pandemia da covid-19, estratégias devem ser elaboradas de modo urgente para que pais e responsáveis possam manter as cadernetas de vacinação das crianças em dia.


“O cuidado com a saúde das crianças e dos adolescentes é uma missão que recai sobre pais e responsáveis. Por isso, eles devem ser orientados a levar seus filhos aos postos de saúde. Trata-se de uma responsabilidade cívica com o bem-estar individual e coletivo, conforme prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente”, disse.


No manifesto, a SBP pede ainda ao Ministério da Saúde que, juntamente com estados e municípios, garanta aos médicos e profissionais da saúde infraestrutura necessária para que o acesso às vacinas seja facilitado a todos. De acordo com a presidente da entidade, “há situações que podem ser analisadas, como ampliar o horário de funcionamento dos postos de saúde e fazer busca ativa de pessoas a serem imunizadas em locais de difícil acesso ou de maior vulnerabilidade social”.


A SBP lembra em seu manifesto a importância de que o governo patrocine campanhas de esclarecimento contínuas em resposta às ações do movimento antivacina. Na avaliação dos pediatras, esse grupo, que tem agido em escala mundial, tem divulgado informações falsas e equivocadas sobre a importância da imunização de crianças e adultos, desestimulando a ida das famílias aos postos para vacinarem seus filhos. O Ministério da Saúde ainda não se pronunciou sobre o assunto.

https://paraiba.com.br/2020/09/09 

Analise as afirmações seguintes de acordo com o texto.


I. A expectativa de uma vacina contra a Covid-19 gerou nas pessoas muita ansiedade e favoreceu muita gente a deixar de levar suas crianças e adolescentes para tomar as vacinas já existentes e eficazes na prevenção de doenças.

II. Segundo declaração do Ministério da Saúde, a diminuição na cobertura de vacinas é uma realidade brasileira, portanto o fato das metas vacinais não serem atingidas compromete as pesquisas da área de imunização.

III. Médicos estão preocupados com dados da vacinação infantil, por isso defendem o lançamento de estratégias que fomentem a responsabilidades do estado, pais e responsáveis para a imunização de crianças.

IV. Para a SBP, a dificuldade de acesso, falta de infraestrutura como também a veiculação de fake news podem ter contribuído para a elevação da cobertura vacinal no Brasil.

V. A vacinação tem um princípio de proteção e cuidados básicos de saúde individual e coletiva no combate de doenças em crianças, sendo incumbências de pais e responsáveis, determinadas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente.


Assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
ID
5120986
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto I


Pediatras cobram do governo uma ação mais

efetiva para estimular a vacinação 


Nesta quarta-feira (09), a Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) encaminhou um manifesto ao Ministério da Saúde cobrando providências urgentes para estimular a população brasileira a aderir às campanhas de vacinação e que o serviço seja prestado com mais facilidade.


O segmento profissional de saúde faz essa cobrança depois que dados do Programa Nacional de Imunizações apontou que o país não conseguiu alcançar a meta para nenhuma das principais vacinas infantis.


A SBP diz que a manutenção do quadro atual configura grave sinal de alerta para as autoridades sanitárias. A presidente da Sociedade Brasileira de Pediatria, Lucia Rodrigues Silva, disse que, independentemente do contexto da pandemia da covid-19, estratégias devem ser elaboradas de modo urgente para que pais e responsáveis possam manter as cadernetas de vacinação das crianças em dia.


“O cuidado com a saúde das crianças e dos adolescentes é uma missão que recai sobre pais e responsáveis. Por isso, eles devem ser orientados a levar seus filhos aos postos de saúde. Trata-se de uma responsabilidade cívica com o bem-estar individual e coletivo, conforme prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente”, disse.


No manifesto, a SBP pede ainda ao Ministério da Saúde que, juntamente com estados e municípios, garanta aos médicos e profissionais da saúde infraestrutura necessária para que o acesso às vacinas seja facilitado a todos. De acordo com a presidente da entidade, “há situações que podem ser analisadas, como ampliar o horário de funcionamento dos postos de saúde e fazer busca ativa de pessoas a serem imunizadas em locais de difícil acesso ou de maior vulnerabilidade social”.


A SBP lembra em seu manifesto a importância de que o governo patrocine campanhas de esclarecimento contínuas em resposta às ações do movimento antivacina. Na avaliação dos pediatras, esse grupo, que tem agido em escala mundial, tem divulgado informações falsas e equivocadas sobre a importância da imunização de crianças e adultos, desestimulando a ida das famílias aos postos para vacinarem seus filhos. O Ministério da Saúde ainda não se pronunciou sobre o assunto.

https://paraiba.com.br/2020/09/09 

Trata-se de uma responsabilidade cívica com o bem-estar individual e coletivo, conforme prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente”, disse.


Sobre o trecho, estão corretas as opções, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • gaba B

    Como prefixo, bem sempre exigirá hífen:

    • bem-arrumado
    • bem-afortunado
    • bem-aceito
    • bem-sucedido
    • bem-humorado
    • bem-estar
    • bem-querer.

    Há, no entanto, compostos em que bem aglutina-se com o segundo elemento: benfeito, benfazer, benfeitor, benquerer, benquisto.

    pertencelemos!

  • O ''mal/mau'' não gosta de vogal; o ''bem'' não gosta de ninguém

  • GABARITO - B

    Regrinha : " O BEM NÃO GOSTA DE NÍNGUEM " = Hífen

    ( Há exceções )

    Bem - vindo

    Bem - Sucedido

    REGRA: O MAL NÃO GOSTA DE VOGAL = Hífen

    Mal - amado

    Mal -encarado

    --------------------------

    Trata-se de uma responsabilidade

    VI OU VTI + SE = índice de indeterminação do sujeito

    --------------------

    Bons estudos!

  • GABARITO: B.

    A - “se” exerce a função de indeterminação do sujeito. CERTO:

    Para o “se” ser um índice de indeterminação do sujeito, o sujeito será indeterminado.

    • Verbo: deve ser VL (verbo de ligação), VI (verbo intransitivo), VTI (verbo transitivo indireto) ou VTD (verbo transitivo direto) + OD (objeto direto) Preposicionado.
    • Quando o “se” é índice de indeterminação do sujeito, o verbo fica na terceira pessoa do singular.

    B - Conforme o Novo Acordo Ortográfico, “bem-estar” está escrito incorretamente, pois sua forma correta é grafada sem hífen. ERRADO:

    Segundo o acordo, as palavras compostas com os advérbios bem e mal só levam hífen se o segundo termo for iniciado por h ou vogal.

    C -“da” e “do” estabelecem relação de posse. CERTO

    D - “conforme” é conjunção subordinativa. CERTO:

    Conjunção subordinativa conformativa.

    E - “disse” é verbo dicendi usado em notícias jornalísticos. CERTO:

    Os verbos dicendi são aqueles que utilizamos, no discurso direto, para se referir ao modo como nosso interlocutor se expressa por meio de palavras ou pensamentos.

ID
5120989
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto I


Pediatras cobram do governo uma ação mais

efetiva para estimular a vacinação 


Nesta quarta-feira (09), a Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) encaminhou um manifesto ao Ministério da Saúde cobrando providências urgentes para estimular a população brasileira a aderir às campanhas de vacinação e que o serviço seja prestado com mais facilidade.


O segmento profissional de saúde faz essa cobrança depois que dados do Programa Nacional de Imunizações apontou que o país não conseguiu alcançar a meta para nenhuma das principais vacinas infantis.


A SBP diz que a manutenção do quadro atual configura grave sinal de alerta para as autoridades sanitárias. A presidente da Sociedade Brasileira de Pediatria, Lucia Rodrigues Silva, disse que, independentemente do contexto da pandemia da covid-19, estratégias devem ser elaboradas de modo urgente para que pais e responsáveis possam manter as cadernetas de vacinação das crianças em dia.


“O cuidado com a saúde das crianças e dos adolescentes é uma missão que recai sobre pais e responsáveis. Por isso, eles devem ser orientados a levar seus filhos aos postos de saúde. Trata-se de uma responsabilidade cívica com o bem-estar individual e coletivo, conforme prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente”, disse.


No manifesto, a SBP pede ainda ao Ministério da Saúde que, juntamente com estados e municípios, garanta aos médicos e profissionais da saúde infraestrutura necessária para que o acesso às vacinas seja facilitado a todos. De acordo com a presidente da entidade, “há situações que podem ser analisadas, como ampliar o horário de funcionamento dos postos de saúde e fazer busca ativa de pessoas a serem imunizadas em locais de difícil acesso ou de maior vulnerabilidade social”.


A SBP lembra em seu manifesto a importância de que o governo patrocine campanhas de esclarecimento contínuas em resposta às ações do movimento antivacina. Na avaliação dos pediatras, esse grupo, que tem agido em escala mundial, tem divulgado informações falsas e equivocadas sobre a importância da imunização de crianças e adultos, desestimulando a ida das famílias aos postos para vacinarem seus filhos. O Ministério da Saúde ainda não se pronunciou sobre o assunto.

https://paraiba.com.br/2020/09/09 

“O cuidado com a saúde das crianças e dos adolescentes é uma missão que recai sobre pais e responsáveis. Por isso, eles devem ser orientados a levar seus filhos aos postos de saúde.


A respeito do trecho, assinale a opção CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • gaba D

    “O cuidado com a saúde das crianças e dos adolescentes é uma missão que recai sobre pais e responsáveis. Por isso, eles devem ser orientados a levar seus filhos aos postos de saúde."

    explicando todos os termos...

    QUE → pronome relativo. Pode ser substituído por O QUAL.

    SOBRE → Não é sinônimo de 'sob'.

    • SOBRE a mesa. Significa que está em cima
    • SOB a mesa. Significa que está embaixo.

    POR ISSO → é uma conjunção conclusiva

    ELES → está retomando anaforicamente o termo anterior citado. "os pais"

    A → Não é um artigo. Basta ver que se tu passar toda a frase para o plural ele não irá variar, visto que é uma preposição.

    pertencelemos!

  • Gab. D

    Sobre a alternativa E.

    Neste caso, o "a" será uma preposição.

    A preposição a:

    • vem iniciando locução adjetiva (barco a vela),
    • vem iniciando locução adverbial (a olhos vistos),
    • vem iniciando locução prepositiva (a despeito de),
    • vem iniciando ligando verbos e nomes a seus complementos (Viso a um bom cargo/Sou fiel a vós),
    • vem iniciando ligando verbo a verbo (Voltei a estudar),
    • vem iniciando iniciando orações (A persistirem os sintomas...) etc. 

  • Gabarito: D

    Anáfora: termo já citado.

    Catáfora: termo que será apresentado.

ID
5121007
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

O litoral sul da Paraíba é um turbilhão de surpresas para os visitantes. Estuários, falésias que se assemelham a caleidoscópios, praias selvagens, arrecifes e um mar cor azul turquesa que hipnotiza os turistas.

(https://www.destinoparaiba.pb.gov.br/litoral-sul)


São praias do litoral Sul da Paraíba, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • Litoral Norte paraibano é repleto de surpresas. Distante 18 km da capital João Pessoa, temos a cidade portuária de Cabedelo. Pequena, porém repleta de curiosidades. O quilômetro zero da rodovia Transamazônica começa no litoral da Paraíba. É lá que temos o famoso e único pôr do Sol do Jacaré, onde o músico Jurandir do Sax bateu o recorde que consta no Guinnes Book, por executar há mais de 20 anos o Bolero de Ravel.

    Fonte: https://www.destinoparaiba.pb.gov.br/litoral-norte/

    O Pôr do Sol do Jacaré é realizado na Praia do Jacaré, em Cabedelo. Sendo assim, vê-se que a praia está localizada no Litoral Norte.

    GAB.: D.

    O temor do Senhor ensina a sabedoria,

    e a humildade antecede a honra.

    Provérbios 15:33

  • A praia do amor não fica no RIO GRANDE DO NORTE? ali perto de PIPA?

  • A praia do amor fica no litoral sul da Paraíba

  • na paraíba também existe uma praia chamada praia do amor, no litoral sul.

ID
5121013
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A cidade do Recife espalha-se pela planície fluviomarinha formada pela junção dos rios _____ e _____ e pelos morros que a circundam, tendo ao norte a cidade de Olinda e, ao sul, os Montes Guararapes, ambos sítios históricos ligados ao patrimônio artístico e cultural do Brasil. A história da ocupação da cidade do Recife é a história dos mocambos, escrita pela população pobre que só tem alternativa de moradia se invadir áreas naturais, tais como os manguezais.

(https://www.icmbio.gov.br)


São os nomes dos dois rios que se encontram na cidade do Recife:

Alternativas
Comentários

  • GAB B

  • Capibaribe e Beberibe se encontram

ID
5121019
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Não há dúvida de que a vulnerabilidade da mulher ficou maior nos últimos meses. Ainda que não seja a causa, o isolamento social tem aumentado o número de episódios de violência, em todas as suas formas, fenômeno que não se revela somente no Brasil, mas mundialmente.

(https://www.tjsc.jus.br)


Sobre os meios de funcionamento da Campanha sinal vermelho contra a violência doméstica, assinale a opção FALSA:

Alternativas
Comentários
    1. O sinal "X" feito com batom vermelho (ou qualquer outro material) na palma da mão ou em um pedaço de papel, o que for mais fácil, permitirá que o farmacêutico ou o atendente das farmácias e drogarias previamente cadastradas reconheça que aquela mulher foi vítima de violência doméstica e, assim, promova o acionamento da Polícia Militar.
    2. O farmacêutico ou o atendente de farmácias e drogarias previamente cadastradas receberá uma cartilha e um tutorial em formato visual em que se explicam os fluxos que deverão seguir, com as orientações necessárias ao atendimento da vítima e ao acionamento da Polícia Militar, de acordo com protocolo preestabelecido.
    3. Quando a pessoa mostrar o "X", o atendente, de forma reservada, usando os meios à sua disposição, registra o nome, o telefone e o endereço da suposta vítima, e liga para o 190 para acionar a Polícia Militar. Em seguida, se possível, conduz a vítima a um espaço reservado pela farmácia, que pode ser a sala de medicamentos ou o escritório, para aguardar a chegada da polícia. Se a vítima disser que não quer a polícia naquele momento, entenda. Após a saída dela, transmita as informações pelo telefone 190. Para a segurança de todos e o sucesso da operação, sigilo e discrição são muito importantes. O farmacêutico ou atendente não será chamado à delegacia para servir de testemunha. AS FARMÁCIAS PASSAM A SER MAIS UM LOCAL PARA QUE AS MULHERES BUSQUEM SOCORRO PARA SAIR DE UMA SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA. 
    4. Se houver flagrante, a Polícia Militar encaminhará a vítima e o agressor para a delegacia de polícia. Caso contrário, o fato será informado à delegacia de polícia por meio de sistema próprio para dar os encaminhamentos necessários - boletim de ocorrência e pedido de medida protetiva.

    GAB.: A.

    Fonte: https://www.tjsc.jus.br/web/violencia-contra-a-mulher/campanhas/sinal-vermelho-para-a-violencia-domestica

    O temor do Senhor ensina a sabedoria,

    e a humildade antecede a honra.

    Provérbios 15:33

  • O sinal "X" feito com batom vermelho (ou qualquer outro material) na palma da mão ou em um pedaço de papel, o que for mais fácil, permitirá que o farmacêutico ou o atendente das farmácias e drogarias previamente cadastradas reconheça que aquela mulher foi vítima de violência doméstica.

    Que questão mal elaborada...

ID
5121028
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

O governador João Azevêdo assinou, nesta quinta-feira (15), no Centro de Convenções de João Pessoa, os contratos para construção de três empreendimentos no Polo Turístico Cabo Branco. Serão instalados na Capital paraibana o Ocean Palace Jampa Eco Beach Resort, o Amado Bio & Spa Hotel e o Surf World Park, que irão injetar cerca de R$ 600 milhões na economia do Estado em sua fase de construção e gerar inicialmente mais de 4.600 empregos diretos e indiretos.

(https://paraiba.pb.gov.br)


São verdadeiras as afirmações sobre o Polo Turístico Cabo Branco, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • "O governador João Azevêdo assinou, nesta quinta-feira (15), no Centro de Convenções de João Pessoa, os contratos para construção de três empreendimentos no Polo Turístico Cabo Branco. Serão instalados na Capital paraibana o Ocean Palace Jampa Eco Beach Resort, o Amado Bio & Spa Hotel e o Surf World Park, que irão injetar cerca de R$ 600 milhões na economia do Estado em sua fase de construção e gerar inicialmente mais de 4.600 empregos diretos e indiretos. As obras serão iniciadas em até seis meses e deverão ser concluídas em dois anos."

    Fonte: https://paraiba.pb.gov.br/noticias/joao-azevedo-assina-contratos-para-construcao-de-empreendimentos-no-polo-turistico-cabo-branco-e-assegura-investimentos-de-r-600-milhoes

    GAB.: D.

    O temor do Senhor ensina a sabedoria,

    e a humildade antecede a honra.

    Provérbios 15:33

ID
5123803
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Pediatras cobram do governo uma ação mais efetiva para estimular a vacinação

Nesta quarta-feira (09), a Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) encaminhou um manifesto ao Ministério da Saúde cobrando providências urgentes para estimular a população brasileira a aderir às campanhas de vacinação e que o serviço seja prestado com mais facilidade.

O segmento profissional de saúde faz essa cobrança depois que dados do Programa Nacional de Imunizações apontou que o país não conseguiu alcançar a meta para nenhuma das principais vacinas infantis.

A SBP diz que a manutenção do quadro atual configura grave sinal de alerta para as autoridades sanitárias. A presidente da Sociedade Brasileira de Pediatria, Lucia Rodrigues Silva, disse que, independentemente do contexto da pandemia da covid-19, estratégias devem ser elaboradas de modo urgente para que pais e responsáveis possam manter as cadernetas de vacinação das crianças em dia.

“O cuidado com a saúde das crianças e dos adolescentes é uma missão que recai sobre pais e responsáveis. Por isso, eles devem ser orientados a levar seus filhos aos postos de saúde. Trata-se de uma responsabilidade cívica com o bem-estar individual e coletivo, conforme prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente”, disse.

No manifesto, a SBP pede ainda ao Ministério da Saúde que, juntamente com estados e municípios, garanta aos médicos e profissionais da saúde infraestrutura necessária para que o acesso às vacinas seja facilitado a todos. De acordo com a presidente da entidade, “há situações que podem ser analisadas, como ampliar o horário de funcionamento dos postos de saúde e fazer busca ativa de pessoas a serem  imunizadas em locais de difícil acesso ou de maior vulnerabilidade social”.

A SBP lembra em seu manifesto a importância de que o governo patrocine campanhas de esclarecimento contínuas em resposta às ações do movimento antivacina. Na avaliação dos pediatras, esse grupo, que tem agido em escala mundial, tem divulgado informações falsas e equivocadas sobre a importância da imunização de crianças e adultos, desestimulando a ida das famílias aos postos para vacinarem seus filhos. O Ministério da Saúde ainda não se pronunciou sobre o assunto.

https://paraiba.com.br/2020/09/09

“Nesta quarta-feira (09), a Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) encaminhou um manifesto ao Ministério da Saúde cobrando providências urgentes”

Quanto à transitividade verbal, “encaminhou”, é um verbo:

Alternativas
Comentários

  • Letra E

    Encaminhou algo a alguém (um manifesto ao Ministério). - VTDI

  • “Nesta quarta-feira (09), a Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) encaminhou um manifesto ao Ministério da Saúde cobrando providências urgentes”

    Encaminhou O quê? um manifesto → Objeto direto

    Encaminhou A quem? ao ministério da saúde → Objeto indireto

    pertencelemos!

  • ENCAMINHOU um manifesto ao ministério da saúde

    quem encaminha...encaminha algo a algum lugar

  • Gab. E

    Quem encaminha, encaminha ALGO (objeto direto) A alguém ou A algum lugar (objeto indireto). Logo, trata-se de verbo bitranstiivo, ou seja, transitivo direto e indireto:

    Nesta quarta-feira (09), a Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) encaminhou um manifesto (objeto direto) ao Ministério da Saúde (objeto indireto) cobrando providências urgentes.

    A luta continua !

ID
5123806
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Pediatras cobram do governo uma ação mais efetiva para estimular a vacinação

Nesta quarta-feira (09), a Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) encaminhou um manifesto ao Ministério da Saúde cobrando providências urgentes para estimular a população brasileira a aderir às campanhas de vacinação e que o serviço seja prestado com mais facilidade.

O segmento profissional de saúde faz essa cobrança depois que dados do Programa Nacional de Imunizações apontou que o país não conseguiu alcançar a meta para nenhuma das principais vacinas infantis.

A SBP diz que a manutenção do quadro atual configura grave sinal de alerta para as autoridades sanitárias. A presidente da Sociedade Brasileira de Pediatria, Lucia Rodrigues Silva, disse que, independentemente do contexto da pandemia da covid-19, estratégias devem ser elaboradas de modo urgente para que pais e responsáveis possam manter as cadernetas de vacinação das crianças em dia.

“O cuidado com a saúde das crianças e dos adolescentes é uma missão que recai sobre pais e responsáveis. Por isso, eles devem ser orientados a levar seus filhos aos postos de saúde. Trata-se de uma responsabilidade cívica com o bem-estar individual e coletivo, conforme prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente”, disse.

No manifesto, a SBP pede ainda ao Ministério da Saúde que, juntamente com estados e municípios, garanta aos médicos e profissionais da saúde infraestrutura necessária para que o acesso às vacinas seja facilitado a todos. De acordo com a presidente da entidade, “há situações que podem ser analisadas, como ampliar o horário de funcionamento dos postos de saúde e fazer busca ativa de pessoas a serem  imunizadas em locais de difícil acesso ou de maior vulnerabilidade social”.

A SBP lembra em seu manifesto a importância de que o governo patrocine campanhas de esclarecimento contínuas em resposta às ações do movimento antivacina. Na avaliação dos pediatras, esse grupo, que tem agido em escala mundial, tem divulgado informações falsas e equivocadas sobre a importância da imunização de crianças e adultos, desestimulando a ida das famílias aos postos para vacinarem seus filhos. O Ministério da Saúde ainda não se pronunciou sobre o assunto.

https://paraiba.com.br/2020/09/09

No trecho: “No manifesto, a SBP pede ainda ao Ministério da Saúde...”, o emprego da vírgula dá-se para separar:

Alternativas
Comentários

  • A estrutura "no caminho" é um adjunto adverbial no qual se põe a vírgula ou não. Fica ao gosto do escritor, tendo em vista tal adjunto apresentar curta extensão.

    Letra C

  • Gab: C

    “No manifesto, a SBP pede ( pede em que? em qual instrumento? .....no manifesto. Portanto o termo tem natureza adverbial de local. Lembrando que, até 3 elementos, a vírgula é facultativa por ser um adjunto adverbial de curta extensão.

    ***Galera, criei um Instagram para nós compartilharmos experiências e conhecimento sobre o mundo dos concursos. Segue lá!!!***

    https://www.instagram.com/maxtribunais/

ID
5123809
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Pediatras cobram do governo uma ação mais efetiva para estimular a vacinação

Nesta quarta-feira (09), a Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) encaminhou um manifesto ao Ministério da Saúde cobrando providências urgentes para estimular a população brasileira a aderir às campanhas de vacinação e que o serviço seja prestado com mais facilidade.

O segmento profissional de saúde faz essa cobrança depois que dados do Programa Nacional de Imunizações apontou que o país não conseguiu alcançar a meta para nenhuma das principais vacinas infantis.

A SBP diz que a manutenção do quadro atual configura grave sinal de alerta para as autoridades sanitárias. A presidente da Sociedade Brasileira de Pediatria, Lucia Rodrigues Silva, disse que, independentemente do contexto da pandemia da covid-19, estratégias devem ser elaboradas de modo urgente para que pais e responsáveis possam manter as cadernetas de vacinação das crianças em dia.

“O cuidado com a saúde das crianças e dos adolescentes é uma missão que recai sobre pais e responsáveis. Por isso, eles devem ser orientados a levar seus filhos aos postos de saúde. Trata-se de uma responsabilidade cívica com o bem-estar individual e coletivo, conforme prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente”, disse.

No manifesto, a SBP pede ainda ao Ministério da Saúde que, juntamente com estados e municípios, garanta aos médicos e profissionais da saúde infraestrutura necessária para que o acesso às vacinas seja facilitado a todos. De acordo com a presidente da entidade, “há situações que podem ser analisadas, como ampliar o horário de funcionamento dos postos de saúde e fazer busca ativa de pessoas a serem  imunizadas em locais de difícil acesso ou de maior vulnerabilidade social”.

A SBP lembra em seu manifesto a importância de que o governo patrocine campanhas de esclarecimento contínuas em resposta às ações do movimento antivacina. Na avaliação dos pediatras, esse grupo, que tem agido em escala mundial, tem divulgado informações falsas e equivocadas sobre a importância da imunização de crianças e adultos, desestimulando a ida das famílias aos postos para vacinarem seus filhos. O Ministério da Saúde ainda não se pronunciou sobre o assunto.

https://paraiba.com.br/2020/09/09

“A SBP diz que a manutenção do quadro atual configura grave sinal de alerta para as autoridades sanitárias”.

Nesse trecho do texto I tem-se um período composto por:

Alternativas
Comentários

  • Inspecionemos o trecho:

    “A SBP diz que a manutenção do quadro atual configura grave sinal de alerta para as autoridades sanitárias.”

    Há duas orações: a primeira é a subordinante, principal (A SBP diz) em relação à segunda (que a manutenção do quadro atual configura grave...), que é subordinada à primeira. Logo, há um período composto formado pelo processo de subordinação.

    Letra A

  • Letra A

    Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta

  • A questão é sobre período composto e quer saber a classificação do período em “A SBP diz que a manutenção do quadro atual configura grave sinal de alerta para as autoridades sanitárias”. Vejamos:

     .

    A) Subordinação.

    Certo. Nesse caso, temos duas orações: a oração principal (A SBP diz) e a oração subordinada substantiva objetiva direta (que a manutenção do quadro atual configura grave sinal de alerta para as autoridades sanitárias). (A SBP diz o quê? "ISSO")

    Período composto por subordinação: é constituído por orações subordinadas. As orações subordinadas são sintaticamente dependentes. Contêm oração principal, com uma ou mais orações subordinadas associadas a ela, que funcionam como termo de outra oração. Podem ser: adjetivas, substantivas e adverbiais.

    Ex.: Peço-te que estudes como convém. (“Peço-te”: oração principal; “que estudes”: oração subordinada; “como convém”: oração subordinada)

     .

    Oração subordinada substantiva objetiva direta: funciona como objeto direto do verbo da oração principal.

    Esqueminha: VTD + QUE ou SE

    Ex.: Eu quero que você passe em um concurso público. (= Eu quero o quê? "ISSO")

     .

    B) Duas orações principais.

    Errado.

    Oração principal: é a que contém a declaração principal do período, rege-se por si, e não desempenha nenhuma função sintática em outra oração do período.

    Ex.: Você descobrirá que estou certa.

     .

    C) Duas orações absolutas.

    Errado.

    Oração absoluta: é a oração do período simples, período constituído de uma só oração e em que há um só verbo (ou locução verbal).

    Ex.: Estudamos muito hoje.

     .

    D) Coordenação.

    Errado.

    Período composto por coordenação: é constituído por orações coordenadas. Uma oração chama-se coordenada quando não funciona como termo de outra e nem tem outra que funcione como termo dela. Cada oração tem todos os termos necessários para estar completa. São sintaticamente independentes entre si.

    Ex.: Estudaram muito e passaram no concurso. (período composto por coordenação)

     .

    E) Coordenação e subordinação.

    Errado.

    Período composto por coordenação e subordinação é um período misto em que encontramos orações coordenadas independentes, orações principais e orações subordinadas.

     .

    Gabarito: Letra A

ID
5123830
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Sobre a localização do município de Passagem-PB, assinale a opção INCORRETA.

Alternativas
Comentários

  • elucidou bem

  • elucidou bem

  • elucidou bem

  • B) Situa-se na Microrregião Sertão Paraibano e Mesorregião Patos.

    O MUNICÍPIO DE PASSAGEM-PB, SITUA-SE NA MESORREGIÃO DO SERTÃO PARAIBANO E MICRORREGIÃO DE PATOS.

    OBS.: O EXAMINADOR TROCOU MESORREGIÃO POR MICRORREGIÃO.

    GAB.: B.

    Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Lista_de_mesorregi%C3%B5es_e_microrregi%C3%B5es_da_Para%C3%ADba

ID
5123836
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

O secretário de Aquicultura e Pesca do Ministério da Agricultura, Jorge Seif, comemorou a liberação em um vídeo publicado neste domingo (1°) em uma rede social. “Estamos aqui em alto mar, Fernando de Noronha, nós estamos vendo a pesca artesanal acontecendo graças à sardinha que foi liberada pelo ICMBio, MMA e Secretaria Nacional de Aquicultura e Pesca”, disse.
(https://g1.globo.com/natureza/noticia/2020/11/01)

A respeito da Ilha de Fernando de Noronha Assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Fui pela dedução, que eu saiba não é pela pesca que aumentará o número de peixes na região.

    Gab: Letra C

  • só fazer por eliminação que da certo!

    Assertiva letra C

ID
5123842
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Maria da Conceição Evaristo de Brito nasceu em 29 de novembro de 1946, em Belo Horizonte (MG). Foi a segunda de nove irmãos. Teve a infância e a adolescência marcadas pela miséria, na extinta favela do Pindura Saia na região centro-sul da capital mineira. Trabalhou como babá e faxineira enquanto cursava os estudos secundários, aspirando à carreira de professora, mas quando concluiu o curso normal, não conseguiu emprego em Belo Horizonte.
(https://brasilescola.uol.com.br)

Sobre Conceição Evaristo, analise os itens e assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
ID
5123848
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

"Nos anos 1950, Mauricio de Sousa começou a procurar emprego como desenhista. Ouviu um 'desista, menino'. Depois surgiu uma vaga no jornalismo. E Mauricio foi aprimorando seu método de contar histórias. (https://g1.globo.com)

A respeito da obra de Maurício de Sousa, é FALSO afirmar que:

Alternativas
ID
5123851
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Trata-se de crime na esfera eleitoral, o que se busca proteger é a veracidade do documento, ou seja, a verdade do seu conteúdo. O agente do crime forma um documento, até então inexistente, para através dele fraudar a verdade. O exemplo mais corriqueiro é o do eleitor que para transferir o título eleitoral, declara por escrito, de forma falsa, residir no município ou com ele possuir vínculos capazes de comprovar o domicílio eleitoral, apresentação de contrato de locação falso ou outros documentos criados com esse objetivo. (https://www.tre-pb.jus.br)

O texto trata do crime eleitoral denominado de:

Alternativas
Comentários
  • Os crimes eleitorais são condutas que prejudicam o processo eleitoral durante o período das eleições. Eles podem ser cometidos por eleitores ou por aqueles que estão participando do pleito eleitoral, independente da esfera de atuação. O Código Eleitoral Brasileiro prevê a tipificação e a punição de acordo com as ações cometidas pelos eleitores e candidatos. 

    O candidato para responder esta questão precisa ter o conhecimento sobre o que é um crime eleitoral e quais são os crimes mais comuns. É uma questão bastante específica. A bibliografia para estudo do tema deve fazer parte das instruções dadas no momento de inscrição. 
    A) INCORRETA – A calúnia, difamação e injúria são considerados crimes contra a honra e estão previstos no Código Penal. No Código Eleitoral estão relacionados a honra como caluniar, difamar e injuriar com a ressalva específica de ser na propaganda eleitoral ou para fins eleitorais.
    B) CORRETA – A falsidade ideológica é crime previsto no Código Penal, sendo o crime no qual se omite ou insere declaração falsa em documento público ou privado, quando o objetivo é prejudicar um direito, criar uma obrigação ou alterar a verdade sobre um fato juridicamente relevante. Para ser crime eleitoral deve estar relacionado diretamente ao processo como mencionado no texto da questão. 
    C) INCORRETA – A corrupção eleitoral está prevista no artigo 299 do Código Eleitoral e diz que “Dar, oferecer, prometer, solicitar ou receber, para si ou para outrem, dinheiro, dádiva, ou qualquer outra vantagem, para obter ou dar voto e para conseguir ou prometer abstenção, ainda que a oferta não seja aceita". 
    D) INCORRETA – Desobediência é tipificada enquanto crime eleitoral quando o eleitor ou o candidato não obedecem às leis previstas para o bom andamento do trabalho eleitoral. A desordem é quando o indivíduo causa algum distúrbio para a realização da eleição. 
    E) INCORRETA – O Impedimento ao exercício do voto está previsto no Artigo 297 do Código Eleitoral. A vítima deste crime é o eleitor que é impedido ou levado a ter dificuldades de exercer o seu direito ao voto 

    Gabarito do Professor: Letra B.
ID
5123857
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Já é utilizada em segmentos como a Medicina e a Engenharia. Construções, órgãos, objetos de decoração e até equipamentos podem ser feitos em questão de horas e servir a diversos propósitos. Em franca expansão, esse mercado tem muito a ser explorado tanto por designers, artistas visuais e arquitetos quanto por biológicos, biotecnólogos e médicos.

(https://www.blogdoead.com.br/profissoes-futuro)

O trecho faz referência à profissão tecnológica de:

Alternativas
ID
5123860
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No computador, é um espaço no disco rígido usado para armazenar temporariamente dados na memória RAM, chaveando-os quando necessário.

O conceito refere-se à um(a):

Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • memória virtual, paginação ou swap: armazena processos antigos da RAM dentro de uma partizinha no HD, é uma forma de "estender" a RAM para novos processos

  • gaba B

    Memória virtual → é uma abstração da memória principal. Estende-se a memória disponível do computador, armazenando as partes inativas do conteúdo em um disco RAM

    Memória cache → é usado para armazenar dados acessados ​com frequência, a fim de acessar rapidamente os dados sempre que for necessário.

    Ambos são conceitualmente a mesma coisa, porém diferem principalmente em matéria de execução, que resulta em diferentes aspectos, como velocidade e controle de mecanismo.

    pertencelemos!

  • Memória Virtual (swapping file) Simula maior quantidade de Ram. utiliza por padrao 10% do HD para cria-la.

    -diminui o desempenho do PC deixando mais lento.

    -acontece quando há estouro de limite de ram.

  • Memória Virtual- não Física- localizada no HD; Memória de Paginação- Armazena processos antigos da Ram

  • Gabarito: B

    Memória virtual: que consiste em simular uma Memória RAM utilizando parte do Disco Rígido, de modo que o processador não pare de processar dados e os programas possam continuar em execução.

  • Sim entendi tudo...

  • Também conhecido como memória Swap.

  • GABARITO B

    Memória Virtual: Utilizada nas situações onde os programas necessitam de mais memória RAM do que a instalada no computador. Nestas situações o sistema pode realizar um armazenamento temporário para executar programas que precisem de mais memória RAM do que ele tem.

    Os dados do programa que não cabem atualmente na memória do computador são salvos em arquivos de paginação do disco rígido.

    Como estes arquivos são apenas uma simulação da memória real, recebem denominação de memória virtual.

  • O inimigo é sujo , sempre coloca a maldade na letra A

    KKKK

  • Basicamente é assim:

    Quando você executa um programa ele é carregado do HD para a memória RAM, quando essa memória RAM fica cheia o Sistema Operacional utiliza uma parte do HD e cria uma memória virtual lá dentro, que irá funcionar como se fosse uma memória RAM, porém mais lenta.

  • Lembrando que é possível usar o pendrive como memória Virtual com o chamado " Ready Boost "

    Para aproveitar os benefícios do ReadyBoost, basta conectar uma memória flash externa na porta USB do computador e abrir as "Propriedades" do dispositivo. De lá, o usuário deve então clicar na aba ReadyBoost e seguir as instruções na tela para ativar o recurso.

    https://www.tecmundo.com.br/pendrive/4528-aprenda-a-usar-um-pendrive-como-memoria-virtual-extra-para-o-computador.htm

  • a memória virtual é uma técnica que permite expandir, de modo temporário, a capacidade de armazenamento da memória RAM do computador

    PMCE 2021

  • Memória virtual.

  • "No computador, é um espaço no disco rígido usado para armazenar temporariamente dados na memória RAM.." O correto seria "da memória RAM" não?

ID
5123866
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Os softwares podem ser classificados quanto a forma de disponibilização em:


I. Freeware.

II. Shareware.

III. Fonte aberta.

IV. Domínio Público.


Estão CORRETAS:

Alternativas
Comentários

  • I) Freeware (software livre): aquele que não é preciso pagar para utilizá-lo.

    II) Shareware: possui algum tipo de limitação ou restrição, com o objetivo de induzir o usuário a adquirir a licença para poder desfrutar plenamente do programa. Ex.: Trial, demo, etc.

    III) Fonte aberta: uma subclassificação de software de código aberto (open source), que determina que o código deve ser legível e inteligível para qualquer programador.

    IV) Domínio Público: software não sujeito a copyright.

    Fonte: https://www.gnu.org/philosophy/categories.pt-br.html

    e apostila do estratégia.

  • Os softwares podem ser classificados quanto a forma de disponibilização em:

    I. Freeware.

     software proprietário que é disponibilizado gratuitamente, mas não pode ser modificado.

    II. Shareware.

     é o software disponibilizado gratuitamente por um período de tempo ou com algumas funções abertas, mas que implica no posterior pagamento pela sua licença.

    III. Fonte aberta

    o software de código aberto é aquele que disponibiliza seu código fonte e restringe-se aos termos técnicos da questão. Pode ser livre, ou proprietário. Algumas empresas como IBM, HP, Intel e Nokia investem em software de código aberto.

    IV. Domínio Público

    . o autor do software relega a propriedade do programa e este se torna bem comum, ou seja, não possui copyright. Entretanto, o autor pode restringir que modificações sejam feitas.

    Software Livre: qualquer programa que tem a liberdade de ser usado, copiado, modificado e redistribuído. Opõe-se ao conceito de software proprietário. Pode ser vendido ou disponibilizado gratuitamente. Um caso é o da Red Hat que comercializa o Red Hat Enterprise Linux. A possibilidade de modificações implica na abertura de seu código fonte. A maioria dos softwares livres é licenciada como GNU GPL ou BSD.

    Software proprietário: é aquele cuja cópia, redistribuição ou modificação são proibidos pelo autor em determinado grau. É necessário solicitar permissão ou pagar para utilizar. Pode ser freeware, shareware, trial ou demo.

    https://tecnologia.uol.com.br/ultimas-noticias/redacao/2007/12/20/software-livre-freeware-shareware-copyleft-entenda-as-licencas-de-software.jht

  • RUMO PMPR

ID
5123869
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Os atalhos correspondem à digitação de teclas combinadas que executam determinada função no navegador.

Sobre a ação e os atalhos do Internet Explorer, analise os itens a seguir: 

                     AÇÃO                                         ATALHO DE TECLADO

I. Adicionar o site atual aos favoritos                   Ctrl + D
II. Fechar a guia                                                   Ctrl + W
III. Ir para a home page                                       (Não disponível)
IV. Excluir o histórico de navegação                   (Não disponível)
V. Obter ajuda e suporte                                      F5 


Estão CORRETAS:

Alternativas
ID
5123872
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

“Este malware finge ser um software legítimo para enganar o usuário e abrir as portas para que uma pessoa acesse seu computador ou colete seus dados sem seu consentimento. Esta pessoa por ter acesso ao seu computador pode enviar spans, infectar outros computadores e atacar seu servido”.

O conceito refere-se à:

Alternativas
Comentários

  • Assertiva b

    “Este malware finge ser um software legítimo para enganar = Cavalos de Troia (Trojans).

  • GAB B

    Características importantes sobre o Trojan Horse:

    • Ele se passa por um arquivo legítimo; (Aparência igual a um arquivo comum).
    • O arquivo funciona; (Diferentemente do vírus que não)
    • Precisa ser executado pelo usuário;
    • Serve como transportador de outros malware.

  •  finge ser um software legítimo para enganar o usuário e abrir as portas para que uma pessoa acesse seu computador

    MARCA TROJAN E CORRE PRO ABRAÇO..

  • Gabarito: Letra B (Cavalo de Troia - Trojans)

    ➥ É um programa que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, também executa outras funções, normalmente maliciosas, e sem o conhecimento do usuário.

    ➥ Em outras palavras, são exemplos de vírus contidos em programas aparentemente inofensivos e sua ação danosa é mascarada pelas funcionalidades do hospedeiro.

    • O cavalo de troia em si é inofensivo, quem é ofensivo é o que contém dentro dele.

    ---

    # Questão pra ajudar:

    Cavalo de troia é um software legítimo que o usuário utiliza normalmente, mas, ao mesmo tempo, executa outras funções ilegais, como enviar mensagens e arquivos para o hacker ou abrir portas de entrada para futuras invasões.(CERTO)

    ----------

    Bons Estudos!

  • gaba B

    explicando todas.. porque são igualmente cobradas.

    Worm → verme ou praga, é um malware(programa malicioso) é um programa independente, do tipo malware, que se replica com o objetivo de se espalhar para outros computadores

    Cavalos de Troia (Trojans) → GABARITO

    Spyware → é um software espião que costuma ser instalado no computador sem o consentimento do usuário. Uma vez no computador, o programa monitora as atividades online para repassar as informações para terceiros. Lembre-se que o SPYware SPYa

    BOT → Este tipo de ameaça leva esse nome por se parecer com um robô, podendo ser programado para realizar tarefas específicas dentro do computador do usuário afetado.

    BOTNET → as botnets são basicamente redes de computadores infectados por bots semelhantes. Passando a ter controle sobre os mesmos.

    hijackers →  ”sequestradores” são Cavalos de Troia ou Adwares que modificam a página inicial do navegador e, muitas vezes, também redirecionam toda página visitada para uma outra página escolhida pelo programador da praga.

    pertencelemos!

  • Lembrem do Cavalo de Troia real, que foi um cavalo gigante de madeira dado de presente pelos gregos à cidade de Troia, quando na verdade, dentro do cavalo de madeira, estavam escondidos guerreiros, que, após o cavalo ser colocado para dentro da cidade fortificada de troia (Troia era difícil de ser conquistada pois era uma cidade fortificada, muito difícil de adentrar), saíram de dentro do cavalo na calada da noite e conquistaram a cidade. Daí vem o nome desse malware, algo que parecia bom, mas que na verdade veio pra te lascar kkkk.

    Gabarito: B

    Polícia Civil! Só Deus sabe quando...

  • GABARITO B

    Cavalo de Troia: programa que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, também executa outras funções sem o conhecimento do usuário.

    ·        Trojan Downloader: instala outros códigos maliciosos, obtidos de sites na internet.

    ·        Trojan Dropper: instala outros códigos maliciosos, embutidos no próprio código do trojan.

    ·        Trojan Backdoor: inclui backdoors, possibilitando o acesso remoto do atacante ao computador.

    ·        RAT (remote access trojan): tipo de programa Malware que combina as características de trojan e de backdoor, já que permite ao atacante acessar o equipamento remotamente e executar ações como se fosse o usuário.

    ·        Trojan DoS: instala ferramentas de negação de serviço e as utiliza para desferir ataques.

    ·        Trojan Destrutivo: altera- apaga arquivos e diretórios, formata o disco rígido e pode deixar o computador fora de operação.

    ·        Trojan Clicker: redireciona a navegação do usuário para sites específicos, com o objetivo de aumentar a quantidade de acessos a estes sites ou apresentar propagandas.

    ·        Trojan Proxy: Instala um servidor de Proxy, possibilitando que o computador seja utilizado para navegação anônima e para envio de spam.

    ·        Trojan Spy: instala programas spyware e os utiliza para coletar informações sensíveis, como senhas e números de cartão de crédito, e enviá-las ao atacante.

    ·        Trojan Banker ou bancos: coleta dados bancários do usuário, através da instalação de programas spyware que são ativados quando sites de internet banking são acessados. 

  • Gabarito B

    Cavalo de Tróia

    É um malware disfarçado de software legítimo para obter acesso aos sistemas dos usuários. Uma vez ativados, os cavalos de Tróia permitem que os criminosos espionem, roubem dados confidenciais e obtenham acesso ao sistema.

     

  • GABARITO: B

    Esse foi o trecho que eu li da questão: "Este malware finge ser (...)". Ora, se o malware ''finge'' ser algo, só poderemos estar diante de um presente grego, não é mesmo? Então, só pode ser o Cavalo de Tróia, o qual fingia ser um presente, quando na verdade estava cheio de soldados dentro. Aliás, daí o nome deste malware chamado Cavalo de Tróia.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não podes desistir.

  • A questão aborda conhecimentos acerca dos tipos de malwares, mais especificamente quanto ao malware responsável por enganar o usuário se passando por um software legítimo.

     

    A)     Incorreta - O malware “Worm” é um malware que se autoenvia e se autorreplica sem a necessidade, ao contrário do vírus, da interação do usuário, prejudicando o desempenho da máquina.

    B)     Correta - O malware “Cavalo de Troia” se passa por um software legítimo para enganar o usuário, bem como o software de antivírus, e conseguir acesso à máquina para executar os códigos maliciosos.

    C)     Incorreta - O malware “Spyware” é o malware responsável por espiar o usuário, através das teclas pressionadas e pelo monitoramento da tela do usuário, para conseguir acesso a senhas do usuário, aos hábitos de navegação, a informações confidenciais etc.

    D)    Incorreta – O malware “Bot” tem como função conseguir dados da vítima, transmitir-se pela rede e infectar outros computadores e conseguir o controle da máquina.

    E)     Incorreta – Os “Hijackers” são um tipo de “spyware” que alteram o navegador do usuário sem sua autorização.

     

    Gabarito – Alternativa B.

  • Gabarito B

ID
5123875
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com a Constituição Federal, analise os itens sobre a assistência à saúde, e assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários

  • a) ERRADA

    Art. 199. A assistência à saúde é livre à iniciativa privada.

    b) CERTA

     § 1º As instituições privadas poderão participar de forma complementar do sistema único de saúde, segundo diretrizes deste, mediante contrato de direito público ou convênio, tendo preferência as entidades filantrópicas e as sem fins lucrativos.

    c) CERTA

    § 2º É vedada a destinação de recursos públicos para auxílios ou subvenções às instituições privadas com fins lucrativos.

    d) CERTA

     § 3º É vedada a participação direta ou indireta de empresas ou capitais estrangeiros na assistência à saúde no País, salvo nos casos previstos em lei.

    e) CERTA

    § 4º A lei disporá sobre as condições e os requisitos que facilitem a remoção de órgãos, tecidos e substâncias humanas para fins de transplante, pesquisa e tratamento, bem como a coleta, processamento e transfusão de sangue e seus derivados, sendo vedado todo tipo de comercialização.

  • A iniciativa privada pode ou não ajudar na saúde (é livre). Mas a iniciativa pública é obrigatória!

  • GAB. A

    A A assistência à saúde é livre à iniciativa pública e privada.

    Art. 196. A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.

    (...)

    Art. 199. A assistência à saúde é livre à iniciativa privada.

    Privada é livre

    Pública é obrigatória.

    A cada dia produtivo, um degrau subido. HCCB

  • A questão exige conhecimento acerca da ordem social - da saúde e pede ao candidato que assinale o item incorreto. Vejamos:

    a) A assistência à saúde é livre à iniciativa pública e privada.

    Errado e, portanto, gabarito da questão. O art. 199, caput, CF, na verdade, preceitua que a assistência à saúde é livre à iniciativa privada. Nesse sentido:  Art. 199. A assistência à saúde é livre à iniciativa privada.

    b) As instituições privadas poderão participar de forma complementar do sistema único de saúde, segundo diretrizes deste, mediante contrato de direito público ou convênio, tendo preferência as entidades filantrópicas e as sem fins lucrativos.

    Correto. Trata-se de cópia literal do art. 199, § 1º, CF: § 1º As instituições privadas poderão participar de forma complementar do sistema único de saúde, segundo diretrizes deste, mediante contrato de direito público ou convênio, tendo preferência as entidades filantrópicas e as sem fins lucrativos.

    c) É vedada a destinação de recursos públicos para auxílios ou subvenções às instituições privadas com fins lucrativos.

    Correto. Trata-se de cópia literal do art. 199, § 2º, CF: § 2º É vedada a destinação de recursos públicos para auxílios ou subvenções às instituições privadas com fins lucrativos.

    d) É vedada a participação direta ou indireta de empresas ou capitais estrangeiros na assistência à saúde no País, salvo nos casos previstos em lei.

    Correto. Trata-se de cópia literal do art. 199, § 3º, CF: § 3º - É vedada a participação direta ou indireta de empresas ou capitais estrangeiros na assistência à saúde no País, salvo nos casos previstos em lei.

    e) A lei disporá sobre as condições e os requisitos que facilitem a remoção de órgãos, tecidos e substâncias humanas para fins de transplante, pesquisa e tratamento, bem como a coleta, processamento e transfusão de sangue e seus derivados, sendo vedado todo tipo de comercialização.

    Correto. Trata-se de cópia literal do art. 199, § 4º, CF: § 4º A lei disporá sobre as condições e os requisitos que facilitem a remoção de órgãos, tecidos e substâncias humanas para fins de transplante, pesquisa e tratamento, bem como a coleta, processamento e transfusão de sangue e seus derivados, sendo vedado todo tipo de comercialização.

    Gabarito: A

  • A assistência à saúde pública é obrigatória ao passo que à privada é livre.

  • Inicialmente, é interessante que se entenda que a Saúde integra a “Seguridade Social”, presente no artigo 194 e seguintes da CF/88, que se consubstancia em um conjunto de ações de ordem pública e da sociedade, com o objetivo de assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência social e à assistência social.  

    A saúde, conforme estabelece o artigo 196, CF/88, é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário a ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.

                Para o deslinde da questão, é necessário que o candidato tenha conhecimento da literalidade do artigo 199, CF/88 e seus parágrafos.

    a) ERRADO – Segundo dicção do artigo 199, CF/88, a assistência à saúde é livre à iniciativa privada. Vale lembrar que ela é dever do Estado, sendo, assim, obrigatório à rede pública.

    b) CORRETO – A assertiva está em consonância com o artigo 199, §1º, CF/88, o qual estipula que as instituições privadas poderão participar de forma complementar do sistema único de saúde, segundo diretrizes deste, mediante contrato de direito público ou convênio, tendo preferência as entidades filantrópicas e as sem fins lucrativos.

    c) CORRETO – A assertiva está em consonância com o artigo 199, §2º, CF/88, o qual estabelece que é vedada a destinação de recursos públicos para auxílios ou subvenções às instituições privadas com fins lucrativos.

    d) CORRETO – O artigo 199, §3º, CF/88 preleciona que é vedada a participação direta ou indireta de empresas ou capitais estrangeiros na assistência à saúde no País, salvo nos casos previstos em lei. Logo, a assertiva está correta.

    e) CORRETO – A assertiva está em consonância com o artigo 199, §4º, CF/88, onde se afirma que a lei disporá sobre as condições e os requisitos que facilitem a remoção de órgãos, tecidos e substâncias humanas para fins de transplante, pesquisa e tratamento, bem como a coleta, processamento e transfusão de sangue e seus derivados, sendo vedado todo tipo de comercialização.

     

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA A

  • RESUMINDO: a saúde é DEVER do ESTADO, portanto, é OBRIGATÓRIA - NÃO É LIVRE À INICIATIVA PÚBLICA.

    ops: A saúde da ESFERA PRIVADA ▶️

    é COMPLEMENTAR, logo, é livre à iniciativa privada.

    ITEM A! ✅

ID
5123878
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Segundo o art. 198, da Constituição Federal, as ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes.


I. Descentralização, com direção única em cada esfera de governo.

II. Atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais.

III. Participação da comunidade.

IV. Participação dos órgãos de Controle.

Estão CORRETAS:

Alternativas
Comentários
    • Gabarito: C

    Não há no Art. 198 da CF o previsto no ITEM IV. Logo, "participação dos órgãos de Controle" não é uma das diretrizes indicadas pelo texto constitucional:

    Art. 198. As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes:   

    I - descentralização, com direção única em cada esfera de governo;

    II - atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais;

    III - participação da comunidade.

  • 1) Enunciado da questão

    Exige-se conhecimento acerca da Saúde na Constituição Federal.

    2) Base Constitucional (Constituição Federal de 1988)

    Art. 198. As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes:

    I - descentralização, com direção única em cada esfera de governo;

    II - atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais;

    III - participação da comunidade.

    3) Exame dos itens e identificação da resposta.

    I. CORRETA. À luz do art. 198, I, da CF/88, o sistema único de saúde é organizado segundo a diretriz da descentralização, com direção única em cada esfera de governo.

    II. CORRETA. À luz do art. 198, II, da CF/88, o sistema único de saúde é organizado segundo a diretriz do atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais.

    III. CORRETA. À luz do art. 198, III, da CF/88, o sistema único de saúde é organizado segundo a diretriz da participação da comunidade.

    IV. ERRADO. Nos termos do art. 198 da CF/88, são diretrizes do sistema único de saúde: descentralização, atendimento integral e participação da comunidade.

    Resposta: Letra C. I, II e III, apenas.

  • A questão exige conhecimento acerca da ordem social - da saúde e pede ao candidato assinale o julgue os itens que seguem, no tocante às diretrizes do sistema único.

    I. Descentralização, com direção única em cada esfera de governo.

    Correto. Trata-se de uma diretriz, nos termos do art. 198, I, CF: Art. 198. As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes: I - descentralização, com direção única em cada esfera de governo;

    II. Atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais.

    Correto. Trata-se de uma diretriz, nos termos do art. 198, II, CF: Art. 198. As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes: II - atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais;

    III. Participação da comunidade.

    Correto. Trata-se de uma diretriz, nos termos do art. 198, III, CF: Art. 198. As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes: III - participação da comunidade.

    IV. Participação dos órgãos de Controle.

    Errado. A participação dos órgãos de controle não é uma diretriz do sistema único.

    Portanto, apenas os itens I, II e III estão corretos.

    Gabarito: C

ID
5123881
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Sobre o Sistema de Saúde Municipal, analise os itens e assinale a alternativa INCORRETA

Alternativas
Comentários

  • Esse item E tá certo mesmo?

ID
5123884
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Sobre o Controle, Avaliação e Auditoria no SUS, analise os itens a seguir e assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários

  • LETRA d - INCORRETA - Manual de 2017 Princípios Diretrizes Regras da Auditoria do SUS no Âmbito do MS

    4.3 Da fase analítica a. A fase analítica corresponde ao planejamento da auditoria para que seja adequadamente executada pela equipe dentro do prazo estabelecido. b. O objetivo principal é preparar os servidores para a fase operativa ou in loco, propiciando o desenvolvimento de uma compreensão mais acurada sobre as atividades administrativas imprescindíveis ao bom êxito das fases subsequentes.

    4.4 Da fase operativa ou in loco a. Esta fase corresponde à execução do que foi planejado na fase analítica. O objetivo central é obter evidências para caracterizar as constatações de forma consistente

ID
5123887
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Saúde Pública

São Responsabilidades da Gestão Plena do Sistema Municipal, entre outras, EXCETO:

Alternativas
ID
5123890
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A dificuldade de aprendizagem envolve uma série de desordens que impedem que uma pessoa aprenda no mesmo ritmo de quem não apresenta o transtorno. Mas vale ressaltar que não se trata apenas de uma dificuldade pontual, relacionada ao aprendizado de um determinado tema. Isso, aliás, é bem comum e afeta a maioria das pessoas.

De acordo com os tipos mais comuns de dificuldade de aprendizagem, enumere de 1 a 3 os parênteses:

(1)Dislexia.
(2)Disgrafia.
(3)TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade).

( ) Geralmente se manifesta na infância, está relacionado a uma série de problemas, como autoestima baixa, problemas em relacionamentos e dificuldades na escola.
( ) Distúrbio é caracterizado pela dificuldade na fluência da escrita em diversos aspectos. Ele, geralmente, está relacionado com problemas psicomotores.
( ) Um transtorno de aprendizado de origem neurobiológica e que tem como principal característica a dificuldade para ler e escrever. Os alunos que apresentam esse distúrbio não reconhecem de maneira precisa e fluente as palavras, o que interfere na sua habilidade de decodificar e soletrar, também.

A sequência CORRETA é:

Alternativas
Comentários

  • DISGRAFIA - De acordo com o DSM – V (APA, 2014) é um transtorno específico de aprendizagem com prejuízo na expressão escrita, caracterizada por alteração funcional no componente motor do ato de escrever que afeta a qualidade da escrita caligráfica e, presença de caligrafia deficitária no traçado e forma das letras, surgindo estas de forma irregular e disforme.

    DISLEXIA - é um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta habilidades básicas de leitura e linguagem. Ela tem suas raízes em diferenças nos sistemas cerebrais responsáveis pelo processamento fonológico que resultam em dificuldade para processar os sons das palavras e associá-los com as letras ou sequências de letras que os representam. Outros fatores que podem vir associados são déficits nas funções executivas, dificuldades no processamento auditivo e/ou visual e desenvolvimento psicomotor.

ID
5123893
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Discalculia refere-se à falta de habilidade para a execução de operações matemáticas, mesmo as mais simples. A pessoa afetada por essa desordem tem dificuldade para organizar, classificar e compreender os números.

São tipos de discalculia, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Embora os sintomas da discalculia são geralmente comuns nos diferentes tipos de dislexia, ela normalmente apresenta 6 tipos principais.

    • Discalculia verbal: Este tipo de discalculia é caracterizada pela dificuldade para nomear e compreender os conceitos matemáticos aprensentados verbalmente. As crianças com esse tipo de discalculia são capazes de ler ou escrever os números, mas têm dificuldade para reconhecê-los quando são ditados verbalmente.

    • Discalculia practognóstica: Este tipo de discalculia é caracterizada pela dificuldade para traduzir um conceito matemático abstrato a um conceito real. As crianças com esse tipo de discalculia são capazes de entender conceitos matemáticos mas têm dificuldade para ouvir, comparar e manipular equações matemáticas

    • Discalculia léxica: Problemas para ler e entender símbolos matemáticos e números, além de expressões e equações matemáticas. Uma criança com discalculia léxica pode entender os conceitos quando são falados, mas têm dificuldade para escrevê-los e entendê-los.

    • Discalculia gráfica: Dificuldade para escrever símbolos matemáticos. Uma criança com esse tipo de discalculia é capaz de entender os conceitos matemáticos mas não tem a capacidade para ler, escrever ou usar os símbolos matemáticos corretos.

    • Discalculia ideognóstica: Dificuldade para realizar operações mentais sem usar os números para solucionar problemas matemáticos e entender os conceitos da matemática. É possível que a criança também tenha dificuldade para lembrar dos conceitos matemáticos após a sua aprendizagem.

    • Discalculia operacional: Este tipo de discalculia aparece como uma dificuldade para completar operações matemáticas escritas ou verbais. Uma pessoa com discalculia operacional será capaz de entender os números e as relações entre eles, mas terá dificuldade para manipular números e símbolos matemáticos no processo de cálculo.
ID
5123896
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A educação é um direito de todos, previsto na Constituição Federal e o ensino inclusivo trabalha com esse pressuposto. A educação inclusiva é um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nos estabelecimentos de ensino regular, independentes da sua condição.

Sobre a Educação Inclusiva, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
ID
5123899
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Refere-se à capacidade das pessoas de reconhecerem a si mesmos, percebendo seus sentimentos, motivações e desejos. Está ligada à capacidade de identificar seus hábitos inconscientes, transformar suas atitudes, controlar vícios e emoções.

Sobre as inteligências múltiplas, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • intrapessoal lembre-se I de interno ( reconhecimento de si mesmo de seus desejos e motivações)

    interpessoal lembre-se de ter pessoas ( o saber relacionar-se com outras pessoas)

ID
5123902
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre a psicoterapia analise os itens:



I. A palavra psicoterapia tem origem nas palavras gregas Psykê (mente) e Therapeuein (curar).


II. Desde o final do século XIX, vem sendo utilizada como uma forma de tratamento (‘cura pela fala’)


III. Suas origens remetem ao hipnotismo, especialmente a Josef Breuer, um médico e fisiologista austríaco, que começou a utilizar o mesmo, como forma de tratamento de pacientes histéricas por meio da catarse.


IV. A psicoterapia pode ser definida como um método de tratamento, embasado em conceitos teóricos e técnicos, que deve ser realizado por um profissional treinado.


V. Utiliza-se de princípios psicológicos como a comunicação verbal e a relação terapêutica e seu objetivo principal é influenciar o paciente, auxiliando-o a modificar problemas de ordem emocional, cognitiva e comportamental.


Estão CORRETAS:

Alternativas
Comentários

  • Será que "influenciar o paciente" seria mesmo um termo cabível? Sei não, hein...

ID
5123905
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), ter uma política nacional escrita e específica sobre álcool é o primeiro sinal de comprometimento de um país com relação ao combate ao uso nocivo dessa substância.

Sobre as políticas públicas do álcool, é CORRETO afirmar que:

I. As primeiras menções da regulamentação de substâncias já constavam no Código Penal do Império do ano de 1851, ainda somente sobre uso e venda de medicamentos. A primeira proibição surgiu no Código Republicano de 1890, determinando multa a quem vendesse ou ministrasse substância venenosa sem prescrição, mas sem especificar as substâncias.

II. Em 2003 foi criado um grupo técnico interministerial do Ministério da Saúde que, em 2005, embasou a criação de uma Câmara Especial de Políticas Públicas sobre o Álcool para ampliar o espaço de participação social na discussão do tema.

III. A política sobre álcool reflete a preocupação da sociedade em relação ao uso cada vez mais precoce dessa substância, assim como o seu impacto negativo na saúde e na segurança”, conforme publicação da Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas.

IV. Em 2005, quando o Brasil sediou a 1ª Conferência Pan-Americana de Políticas Públicas sobre o Álcool, com o apoio da Organização Pan-Americana de Saúde, foram desenvolvidas políticas intercontinentais sobre o tema e recomendou-se que os países das Américas elaborassem estratégias e programas capazes de prevenir e reduzir danos relacionados ao consumo nocivo de álcool.


Estão CORRETAS:

Alternativas
ID
5123908
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O âmbito educacional concentra discussões em torno da inclusão escolar, almejando a efetivação do direito à educação das pessoas público-alvo da Educação Especial na sala comum da escola regular. Esse direito foi possível mediante a formulação de legislações e de políticas públicas educacionais. A atuação do psicólogo no meio escolar é de sumas importância, devido:


I. O psicólogo escolar, profissional atuante em ambientes educacionais, também teve de redirecionar as suas práticas para as demandas que emergiram desse contexto.

II. A escola regular inclusiva e a sala de aula inclusiva trouxeram desafios aos professores, uma vez que o coletivo e o individual passaram a ganhar notabilidade no cotidiano escolar. Enfatizou-se, assim, a relevância dos professores como público-alvo de atuação do psicólogo escolar.

III. A Psicologia Escolar sofreu influência inicial francesa e norte-americana. No Brasil, a primeira metade do século XX foi marcada por um modelo clínico de intervenções direcionadas aos problemas de aprendizagem, utilizando os testes psicológicos como principal instrumento.

IV. Como atribuições do psicólogo escolar, tende a colaborar com a adequação nas práticas realizadas pelos professores com vista a melhoria no processo de ensino e aprendizagem.

V. A atuação do psicólogo escolar junto aos professores diante da Educação Inclusiva mostra-se relevante para a comunidade escolar, sendo professores e alunos os principais beneficiados.


Estão CORRETAS:

Alternativas
ID
5123911
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O transtorno delirante, quando ocorre pela primeira vez, normalmente afeta as pessoas adultas ou de idade avançada. Ele é menos comum que a esquizofrenia. A diferença entre o transtorno delirante e a esquizofrenia é a presença de delírios sem nenhum dos outros sintomas de psicose (por exemplo, alucinações, fala desorganizada ou comportamento desorganizado).

São considerados tipos do transtorno delirante:

Assinale a alternativa CORRETA:

I. Erotomania.
II. Grandiosidade.
III. Ciúme.
IV. Perseguição
V. Somatização.

Estão CORRETAS:

Alternativas
Comentários

  • suptipo:

    Tipo erotomaníaco: Esse subtipo aplica-se quando o tema central do delírio é o de que outra

    pessoa está apaixonada pelo indivíduo.

    Tipo grandioso: Esse subtipo aplica-se quando o tema central do delírio é a convicção de ter

    algum grande talento (embora não reconhecido), insight ou ter feito uma descoberta importante.

    Tipo ciumento: Esse subtipo aplica-se quando o tema central do delírio do indivíduo é o de que

    o cônjuge ou parceiro é infiel.

    Tipo persecutório: Esse subtipo aplica-se quando o tema central do delírio envolve a crença

    de que o próprio indivíduo está sendo vítima de conspiração, enganado, espionado, perseguido,

    envenenado ou drogado, difamado maliciosamente, assediado ou obstruído na busca de objetivos

    de longo prazo.

    Tipo somático: Esse subtipo aplica-se quando o tema central do delírio envolve funções ou

    sensações corporais.

  • DSM V

    • No tipo erotomaníaco, o tema central do delírio é o de que outra pessoa está apaixonada pelo indivíduo. A pessoa em relação à qual há tal convicção costuma ter condição superior (p. ex., alguém famoso ou em cargo superior no trabalho), embora possa ser um completo estranho. Tentativas de contato com o objeto do delírio são comuns;

    • No tipo grandioso, o tema central do delírio é a convicção de ter algum grande talento ou conhecimento ou de ter feito alguma descoberta importante. Menos comum, a pessoa pode ter o delírio de manter uma relação especial com alguém renomado ou de ser uma pessoa famosa (caso em que o indivíduo verdadeiro pode ser visto como impostor). Delírios grandiosos podem ter conteúdo religioso;

    • No tipo ciumento, o tema central do delírio é ter um parceiro infiel. Essa crença é injustificada e está baseada em inferências incorretas apoiadas por pequenas “evidências” (p. ex., roupas desalinhadas). A pessoa com o delírio costuma confrontar o cônjuge ou o parceiro e tenta intervir na infidelidade imaginada;

    • No tipo persecutório, o tema central do delírio envolve a crença de que o próprio indivíduo está sendo vítima de conspiração, enganado, espionado, perseguido, envenenado ou drogado, difamado maliciosamente, assediado ou obstruído na busca de objetivos de longo prazo. Pequenas descortesias podem ser exageradas, tornando-se foco de um sistema delirante. O indivíduo afetado pode se envolver em tentativas repetidas de conseguir satisfação por alguma ação legal ou legislativa. Pessoas com delírios persecutórios costumam ser ressentidas e enraivecidas, podendo até recorrer à violência contra aqueles que, em sua opinião, lhe causam dano;

    • No tipo somático, o tema central do delírio envolve funções ou sensações corporais. Podem ocorrer delírios somáticos de várias formas. Mais comum é a crença de que a pessoa emite odor desagradável, de existir uma infestação de insetos na pele ou sob ela, de haver um parasita interno, de que certas partes do corpo estão deformadas ou feias ou de que essas partes não estão funcionando.

    Gabarito: E

ID
5123914
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

De acordo com os sintomas iniciais do transtorno delirante demos destacar.

Assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Parecido com os critérios para Transtorno de Personalidade Paranoide, achei estranho

ID
5123917
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Passagem - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre o transtorno bipolar é correto afirmar que:


I. O transtorno bipolar recebe esse nome porque ele inclui os dois extremos, ou polos, dos transtornos do humor, depressão e mania. O transtorno bipolar afeta igualmente homens e mulheres, começa normalmente na adolescência, na faixa dos 20 ou dos 30 anos.

II. No Transtorno bipolar II a pessoa já apresentou episódios depressivos graves, no mínimo um episódio maníaco mais leve (hipomaníaco), mas nenhum episódio maníaco completo.

III. A causa exata do transtorno bipolar é desconhecida. Acredita-se que a hereditariedade não está ligada ao desenvolvimento do transtorno bipolar. Além disso, determinadas substâncias produzidas pelo corpo, como os neurotransmissores noradrenalina ou serotonina, podem não estar reguladas normalmente.

IV. No transtorno bipolar, os episódios de sintomas se alternam com períodos virtualmente sem sintomas (remissões). Os episódios duram desde poucas semanas até três a seis meses.

V. A pessoa se sente exuberante, cheia de energia e eufórica ou irritada. Ela também pode se sentir com excesso de confiança, agir ou se vestir de maneira extravagante, dormir pouco e falar mais que o normal. Os pensamentos ficam acelerados. A pessoa se distrai com facilidade e muda constantemente de assunto ou objetivo para outro.


Estão CORRETAS:

Alternativas