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Prova FEPESE - 2019 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Técnico de Segurança do Trabalho


ID
4869058
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto.


Sempre fora invejosa; com a idade aquele sentimento exagerou-se de um modo áspero, invejava tudo na casa: a sobremesas que os amos comiam, a roupa branca que vestiam. As noites de soirée* , de teatro, exasperavam-na. Quando havia passeios projetados, se chovia de repente, que felicidade! O aspecto das senhoras vestidas e de chapéu, olhando por dentro das vidraças com um tédio infeliz, deliciava-a, fazia-a loquaz:

— Ai, minha senhora! É um temporal desfeito! É a cântaros, está para todo o dia! Olha o ferro!

E muito curiosa; era fácil encontrá-la, de repente, cosida por detrás de uma porta com a vassoura a prumo, o olhar aguçado. Qualquer carta que vinha era revirada, cheirada… Remexia sutilmente em todas as gavetas abertas; vasculhava em todos os papéis atirados. Tinha um modo de andar ligeiro e surpreendedor. Examinava as visitas. Andava à busca de um segredo, de um bom segredo! Se lhe caía um nas mãos!

Era muito gulosa. Nutria o desejo insatisfeito de comer bem, de petiscos, de sobremesas. Nas casas em que servia ao jantar, o seu olho avermelhado seguia avidamente as porções cortadas à mesa; e qualquer bom apetite que repetia exasperava-a, como uma diminuição de sua parte. De comer sempre os restos ganhava o ar agudo – o seu cabelo tomara tons secos, cor de rato. Era lambareira: gostava de vinho; em certos dias comprava uma garrafa de oitenta réis, e bebia-a só, fechada, repimpada, com estalos da língua, a orla do vestido um pouco erguida, revendo-se no pé.


Eça de Queirós. O primo Basílio


*espécie de reunião social

Analise as afirmativas abaixo, tomando por base o texto.


1. O texto descreve uma personagem e mostra, predominantemente, características psicológicas.

2. Três fortes sentimentos da personagem são apresentados no texto: cobiça, curiosidade e gula.

3. A personagem ficava quase louca com a não concretização de uma programação feita pela família a que servia.

4. A comparação a um rato se deve ao hábito de comer restos o que lhe dava um “ar agudo”.

5. Não há no texto nenhuma descrição de aspecto exterior da personagem.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas

ID
4869061
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto.


Sempre fora invejosa; com a idade aquele sentimento exagerou-se de um modo áspero, invejava tudo na casa: a sobremesas que os amos comiam, a roupa branca que vestiam. As noites de soirée* , de teatro, exasperavam-na. Quando havia passeios projetados, se chovia de repente, que felicidade! O aspecto das senhoras vestidas e de chapéu, olhando por dentro das vidraças com um tédio infeliz, deliciava-a, fazia-a loquaz:

— Ai, minha senhora! É um temporal desfeito! É a cântaros, está para todo o dia! Olha o ferro!

E muito curiosa; era fácil encontrá-la, de repente, cosida por detrás de uma porta com a vassoura a prumo, o olhar aguçado. Qualquer carta que vinha era revirada, cheirada… Remexia sutilmente em todas as gavetas abertas; vasculhava em todos os papéis atirados. Tinha um modo de andar ligeiro e surpreendedor. Examinava as visitas. Andava à busca de um segredo, de um bom segredo! Se lhe caía um nas mãos!

Era muito gulosa. Nutria o desejo insatisfeito de comer bem, de petiscos, de sobremesas. Nas casas em que servia ao jantar, o seu olho avermelhado seguia avidamente as porções cortadas à mesa; e qualquer bom apetite que repetia exasperava-a, como uma diminuição de sua parte. De comer sempre os restos ganhava o ar agudo – o seu cabelo tomara tons secos, cor de rato. Era lambareira: gostava de vinho; em certos dias comprava uma garrafa de oitenta réis, e bebia-a só, fechada, repimpada, com estalos da língua, a orla do vestido um pouco erguida, revendo-se no pé.


Eça de Queirós. O primo Basílio


*espécie de reunião social

Observe as frases retiradas do texto e assinale a alternativa que traduz corretamente o significado da palavra sublinhada no contexto.

Alternativas
Comentários
  • A questão quer que marquemos a alternativa que traduz corretamente o significado da palavra sublinhada no contexto. Vejamos:

     . 

    A) “fazia-a loquaz” / maluca

    Errado.

    Loquaz é sinônimo de tagarela, verboso, palavroso, prolixo, gárrulo, facundo, verboso, falador, eloquente...

     . 

    B)cosida por detrás de uma porta” / colada

    Certo. Cosido é sinônimo de costurado, colocado em ordem; arranjado, arrumado; bastante próximo; junto.

     . 

    C) “olhando por dentro das vidraças com um tédio infeliz” / olhar

    Errado.

    Tédio é sinônimo de chateação, aborrecimento, desgosto, perturbação, melancolia...

     . 

    D) “bom apetite que repetia exasperava-a” / distraía sua atenção

    Errado.

    Exasperar é sinônimo de irar, desesperar, embravecer, encolerizar, enervar, enfurecer, enraivecer, irritar, raivar, tempestuar, zangar...

     . 

    E) “seu olho avermelhado seguia avidamente as porções” / ligeiramente

    Errado.

    Ávido é sinônimo de ambicioso, açorado, cobiçoso, insaciável, sôfrego, avarento, mesquinho...

     . 

    Gabarito: Letra B

  • Loquaz = Falador

    Cosida= Colada

    Tédio= Falta de estímulo

    exasperava= enfurecia

    avidamente= insaciável

    LETRA B

  • A) “fazia-a loquaz” / maluca

    Errado.

    Loquaz é sinônimo de tagarela, verboso, palavroso, prolixo, gárrulo, facundo, verboso, falador, eloquente...

     . 

    B) “cosida por detrás de uma porta” / colada

    Certo. Cosido é sinônimo de costurado, colocado em ordem; arranjado, arrumado; bastante próximo; junto.

     . 

    C) “olhando por dentro das vidraças com um tédio infeliz” / olhar

    Errado.

    Tédio é sinônimo de chateação, aborrecimento, desgosto, perturbação, melancolia...

     . 

    D) “bom apetite que repetia exasperava-a” / distraía sua atenção

    Errado.

    Exasperar é sinônimo de irar, desesperar, embravecer, encolerizar, enervar, enfurecer, enraivecer, irritar, raivar, tempestuar, zangar...

     . 

    E) “seu olho avermelhado seguia avidamente as porções” / ligeiramente

    Errado.

    Ávido é sinônimo de ambicioso, açorado, cobiçoso, insaciável, sôfrego, avarento, mesquinho...

     . 

    Gabarito: Letra B

    respondida pelo Professor

  • Não é possível que só eu que achei que tinham escrito cosida ao invés de cozida. Interessante.


ID
4869064
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto.


Sempre fora invejosa; com a idade aquele sentimento exagerou-se de um modo áspero, invejava tudo na casa: a sobremesas que os amos comiam, a roupa branca que vestiam. As noites de soirée* , de teatro, exasperavam-na. Quando havia passeios projetados, se chovia de repente, que felicidade! O aspecto das senhoras vestidas e de chapéu, olhando por dentro das vidraças com um tédio infeliz, deliciava-a, fazia-a loquaz:

— Ai, minha senhora! É um temporal desfeito! É a cântaros, está para todo o dia! Olha o ferro!

E muito curiosa; era fácil encontrá-la, de repente, cosida por detrás de uma porta com a vassoura a prumo, o olhar aguçado. Qualquer carta que vinha era revirada, cheirada… Remexia sutilmente em todas as gavetas abertas; vasculhava em todos os papéis atirados. Tinha um modo de andar ligeiro e surpreendedor. Examinava as visitas. Andava à busca de um segredo, de um bom segredo! Se lhe caía um nas mãos!

Era muito gulosa. Nutria o desejo insatisfeito de comer bem, de petiscos, de sobremesas. Nas casas em que servia ao jantar, o seu olho avermelhado seguia avidamente as porções cortadas à mesa; e qualquer bom apetite que repetia exasperava-a, como uma diminuição de sua parte. De comer sempre os restos ganhava o ar agudo – o seu cabelo tomara tons secos, cor de rato. Era lambareira: gostava de vinho; em certos dias comprava uma garrafa de oitenta réis, e bebia-a só, fechada, repimpada, com estalos da língua, a orla do vestido um pouco erguida, revendo-se no pé.


Eça de Queirós. O primo Basílio


*espécie de reunião social

Observe a frase retirada do texto:


“Nutria o desejo insatisfeito de comer bem”.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

    “Nutria o desejo insatisfeito de comer bem”.

    A) Essa frase resume o tema do texto.

    Com a leitura percebemos que a frase não resume o texto.

    _______________________________________________________

    b) O verbo “nutrir” está no presente do indicativo e descreve o sentimento da personagem.

    Nutria está no pretérito Imperfeito.

    ____________________________________________________

    C) ( ERRADO )

    ________________________________________________-

    D) A personagem não comia bem, segundo sua percepção.

    Era muito gulosa. Nutria o desejo insatisfeito de comer bem, de petiscos, de sobremesas. 

    __________________________________________________

    E) Se a palavra “desejo” estivesse no plural, o verbo “nutrir” também deveria estar: “nutriam os desejos”.

    Nutria / Algo ( Objeto direto )

     Nutria o desejo 

    O verbo deve estabelecer concordância com o sujeito. aqui ele está oculto.

    _____________________________________________________

    Equívocos? Mande msg...

  • Matheus Oliveira eh o novo Arthur rsrs


ID
4869067
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto.


Sempre fora invejosa; com a idade aquele sentimento exagerou-se de um modo áspero, invejava tudo na casa: a sobremesas que os amos comiam, a roupa branca que vestiam. As noites de soirée* , de teatro, exasperavam-na. Quando havia passeios projetados, se chovia de repente, que felicidade! O aspecto das senhoras vestidas e de chapéu, olhando por dentro das vidraças com um tédio infeliz, deliciava-a, fazia-a loquaz:

— Ai, minha senhora! É um temporal desfeito! É a cântaros, está para todo o dia! Olha o ferro!

E muito curiosa; era fácil encontrá-la, de repente, cosida por detrás de uma porta com a vassoura a prumo, o olhar aguçado. Qualquer carta que vinha era revirada, cheirada… Remexia sutilmente em todas as gavetas abertas; vasculhava em todos os papéis atirados. Tinha um modo de andar ligeiro e surpreendedor. Examinava as visitas. Andava à busca de um segredo, de um bom segredo! Se lhe caía um nas mãos!

Era muito gulosa. Nutria o desejo insatisfeito de comer bem, de petiscos, de sobremesas. Nas casas em que servia ao jantar, o seu olho avermelhado seguia avidamente as porções cortadas à mesa; e qualquer bom apetite que repetia exasperava-a, como uma diminuição de sua parte. De comer sempre os restos ganhava o ar agudo – o seu cabelo tomara tons secos, cor de rato. Era lambareira: gostava de vinho; em certos dias comprava uma garrafa de oitenta réis, e bebia-a só, fechada, repimpada, com estalos da língua, a orla do vestido um pouco erguida, revendo-se no pé.


Eça de Queirós. O primo Basílio


*espécie de reunião social

Assinale a alternativa que apresenta o uso correto da crase, como em: “Andava à busca de um segredo”.

Alternativas
Comentários
  • LOCUÇÃO ADVERBIAL FEMININA.

  • GABARITO C

    Reparem que nas demais alternativas há substantivo masculino.

    O cavalo, o lápis, o sangue, o prazo.

  • GABARITO -C

    A) Andava à cavalo pela relva.

    Não há crase diante de palavra masculina.

    ________________________________

    B) Escreveu à lápis aquela carta.

    Não há crase diante de palavra masculina.

    Detalhe: Nas locuções adverbiais de instrumento com núcleo feminino, é preferível utilizar a crase. É exatamente o ex: O autor escreveu o texto todo à caneta. A crase neste caso também tem um papel semântico, de evitar uma potencial ambiguidade.

    ( Alguns gramáticos não corroboram )

    ________________________________

    C) No final da rua, vire à esquerda.

    Usamos crase diante de locuções adverbiais femininas.

    _____________________________

    D) Recusou a oferta à sangue frio.

    ( O ) Sangue ...

    Não há crase diante de palavra masculina.

    __________________________

    E) Comprei a televisão à prazo.

    ( O ) Prazo

    Não há crase diante de palavra masculina.

    ________________________

  • Discorrendo em linhas concisas, Celso Pedro Luft, nas primeiras páginas de Decifrando a Crase, ensina que se usa o acento grave no "a" em duas circunstâncias apenas:

    1ª) para sinalizar a crase, isto é, para indicar que o "a" vale por dois: à = a + a;

    2ª) para sinalizar preposição "a" em expressões de circunstância com substantivo feminino singular, indicando que não se deve confundir com o artigo "a" (p.ex. escrever à mão, cortar à faca, etc.)

    Pode-se, às vezes, substituir o termo feminino por um masculino a fim de verificar se genuína ou não a ocorrência da crase. Se ocorrer “ao(s)”, marca-se; se ocorrer apenas “o(s)” e "a(s)" artigos, ou “a” preposição, deve-se evitar. Ex.: “Cortam-se as frutas e as verduras”. Marca-se ou não o fenômeno crásico? Certamente não, visto que se diz cortaram os legumes, os vegetais, etc. Outro exemplo: “Todos se dirigiram a mansão dele”. Marca-se ou não o fenômeno crásico? Certamente sim, pois é dito se dirigiram ao banco, ao boteco, ao armazém. Portanto: à mansão dele.

    a) Andava à cavalo pela relva.

    Incorreto. Não se marca a crase diante da expressão destacada acima, porque o núcleo é uma palavra masculina. Correção: "Andava a cavalo pela relva";

    b) Escreveu à lápis aquela carta.

    Incorreto. Não se marca a crase diante da expressão destacada acima, porque o núcleo é uma palavra masculina. Correção: "Escreveu a lápis aquela carta";

    c) No final da rua, vire à esquerda.

    Correto. "À esquerda" é locução adverbial cujo núcleo é uma palavra feminina, de modo que a marcação da crase está correta;

    d) Recusou a oferta à sangue frio.

    Incorreto. Não se marca a crase diante da expressão destacada acima, porque o núcleo é uma palavra masculina. Correção: "Recusou a oferta a sangue frio";

    e) Comprei a televisão à prazo.

    Incorreto. Não se marca a crase diante da expressão destacada acima, porque o núcleo é uma palavra masculina. Correção: "Comprei a televisão a prazo".

    Letra C

  • Cuidado! Via de regra não existe crase diante de palavra feminina, no entanto quando indicar modelo ou modo de alguma coisa poderá existir perfeitamente a crase

  • A crase é a fusão

    a ( preposição) as ( artigo)= ás

    exemplo de algumas locuções

    adverbias: á noite, á tarde, ás vezes, ás pressas, á farta, á vista, á beça, á caneta

    fonte : A gramática para concurso público/ Fernando Pestana


ID
4869070
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto.


Sempre fora invejosa; com a idade aquele sentimento exagerou-se de um modo áspero, invejava tudo na casa: a sobremesas que os amos comiam, a roupa branca que vestiam. As noites de soirée* , de teatro, exasperavam-na. Quando havia passeios projetados, se chovia de repente, que felicidade! O aspecto das senhoras vestidas e de chapéu, olhando por dentro das vidraças com um tédio infeliz, deliciava-a, fazia-a loquaz:

— Ai, minha senhora! É um temporal desfeito! É a cântaros, está para todo o dia! Olha o ferro!

E muito curiosa; era fácil encontrá-la, de repente, cosida por detrás de uma porta com a vassoura a prumo, o olhar aguçado. Qualquer carta que vinha era revirada, cheirada… Remexia sutilmente em todas as gavetas abertas; vasculhava em todos os papéis atirados. Tinha um modo de andar ligeiro e surpreendedor. Examinava as visitas. Andava à busca de um segredo, de um bom segredo! Se lhe caía um nas mãos!

Era muito gulosa. Nutria o desejo insatisfeito de comer bem, de petiscos, de sobremesas. Nas casas em que servia ao jantar, o seu olho avermelhado seguia avidamente as porções cortadas à mesa; e qualquer bom apetite que repetia exasperava-a, como uma diminuição de sua parte. De comer sempre os restos ganhava o ar agudo – o seu cabelo tomara tons secos, cor de rato. Era lambareira: gostava de vinho; em certos dias comprava uma garrafa de oitenta réis, e bebia-a só, fechada, repimpada, com estalos da língua, a orla do vestido um pouco erguida, revendo-se no pé.


Eça de Queirós. O primo Basílio


*espécie de reunião social

Observe a frase:


“… em certos dias comprava uma garrafa de oitenta réis, e bebia-a só”


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A- correta, o a é um pronome oblíquo que retorna a garrafa.

    B- errado “réis” é um monossílabo tônico terminado em éis, éu ói seguido ou não de “s”como em dói e véu

    C- o “a” é um artigo.

    D-comprou é pretérito perfeito, o comprava é que é imperfeito.

    E- a palavra só é um monossílabo tônico, por isso é acentuada.

  • GABARITO A

    A) Em “bebia-a” temos um pronome oblíquo, retomando a palavra “garrafa”.

     em certos dias comprava uma garrafa de oitenta réis, e bebia-a só.

    Substituem objetos diretos >

    o ( s ) , a ( s)

    No ( s ) , Na (s)

    Substituem objetos indiretos >

    Lhe ( s)

    Bebia algo / A garrafa

    Bebia -a

    _________________________________________

    B ) A palavra “réis” não é mais usada hoje e, pelas regras de acentuação vigentes, perde o acento, como a palavra “ideia”. Aqui foi mantido o acento gráfico, pois o texto retrata uma época passada.

    NÃO confundamos as regras!

    Não acentuamos as palavras paroxítonas terminadas em ditongos abertos " éu , éi , ói ".

    Isto não se aplica as palavras oxítonas a exemplo da palavra Herói.

    Nem dos monossílabos tônicos : réis ,  véu, dói.

    __________________________________________

    C) Em “Ela bebia a garrafa”, temos um pronome oblíquo retomando o nome da personagem do texto.

    Somente artigo definido ... A garrafa.

    __________________________________________

    D) O verbo “comprava” indica uma ação passada e concluída; está, pois no pretérito perfeito.

    O pretérito imperfeito indica uma ação que aconteceu no passado e de modo repetitivo.

    Pretérito imperfeito ( Terminação - AVA )

    __________________________________________-

    E) A palavra “só” é acentuada graficamente por se tratar de um monossílabo átono terminado em “o”.

    Só é um monossílabo tônico... acentuamos os terminados em A , E, O.

  • Tenham com carinho a regência do verbo atender.


ID
4869073
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto.


Sempre fora invejosa; com a idade aquele sentimento exagerou-se de um modo áspero, invejava tudo na casa: a sobremesas que os amos comiam, a roupa branca que vestiam. As noites de soirée* , de teatro, exasperavam-na. Quando havia passeios projetados, se chovia de repente, que felicidade! O aspecto das senhoras vestidas e de chapéu, olhando por dentro das vidraças com um tédio infeliz, deliciava-a, fazia-a loquaz:

— Ai, minha senhora! É um temporal desfeito! É a cântaros, está para todo o dia! Olha o ferro!

E muito curiosa; era fácil encontrá-la, de repente, cosida por detrás de uma porta com a vassoura a prumo, o olhar aguçado. Qualquer carta que vinha era revirada, cheirada… Remexia sutilmente em todas as gavetas abertas; vasculhava em todos os papéis atirados. Tinha um modo de andar ligeiro e surpreendedor. Examinava as visitas. Andava à busca de um segredo, de um bom segredo! Se lhe caía um nas mãos!

Era muito gulosa. Nutria o desejo insatisfeito de comer bem, de petiscos, de sobremesas. Nas casas em que servia ao jantar, o seu olho avermelhado seguia avidamente as porções cortadas à mesa; e qualquer bom apetite que repetia exasperava-a, como uma diminuição de sua parte. De comer sempre os restos ganhava o ar agudo – o seu cabelo tomara tons secos, cor de rato. Era lambareira: gostava de vinho; em certos dias comprava uma garrafa de oitenta réis, e bebia-a só, fechada, repimpada, com estalos da língua, a orla do vestido um pouco erguida, revendo-se no pé.


Eça de Queirós. O primo Basílio


*espécie de reunião social

Somente uma das frases apresenta correta colocação pronominal, assinale-a.



Alternativas
Comentários
  • A - PALAVRA NEGATIVA ATRATIVA DE PRÓCLISE;

    C - PRONOME RELATIVO ATRATIVO DE PRÓCLISE;

    D - PRONOME OBLÍQUO ÁTONO NÃO PODE INICIAR ORAÇÃO;

    E - FUTURO DO PRETÉRITO TEM QUE SER MESÓCLISE.

  • A posição do pronome oblíquo átono (me, te, se, lhe, vos, o[s], a[s], etc.) pode ser distintamente três: próclise (antes do verbo. p.ex. não se realiza trabalho voluntário), mesóclise (entre o radical e a desinência verbal, p.ex. realizar-se-á trabalho voluntário) e ênclise (após o verbo, p.ex. realiza-se trabalho voluntário). 

    a) Não pergunte-me nada.

    Incorreto. O advérbio "não" atrai para perto de si o pronome "me". Correção: "Não me pergunte nada";

    b) Chegou alegre, trazendo-lhe flores.

    Correto. O uso da vírgula, separando uma oração reduzida de gerúndio, obriga o uso da ênclise;

    c) Quero que diga-lhe a verdade, ela é invejosa!

    Incorreto. A partícula "que" atrai para perto de si o pronome "lhe". Correção: "Quero que lhe diga a verdade (...)";

    d) Estava escrito no memorando: “Me apresente os resultados do projeto, com urgência”.

    Incorreto. O pronome "me" não pode encabeçar o período, de modo que deve estar enclítico. Correção: "Apresente-me os resultados (...)";

    e) Acompanharia-te se pudesse!

    Incorreto. O verbo "acompanhar" está no futuro do pretérito, de modo que o pronome, por não poder encabeçar período, deve se alojar entre ele, o verbo, e a desinência verbal. Correção: "Acompanhar-te-ia".

    Letra B

  • GABARITO: LETRA B

    COMPLEMENTANDO:

    ► O pronome oblíquo átono pode ocupar três posições em relação ao verbo com o qual se relaciona: a ênclise (depois do verbo); próclise (antes do verbo); e a mesóclise (dentro do verbo). Por ser uma partícula átona, não inicia oração e, entre os verbos de uma locução, liga-se a um deles por hífen.

    PRONOMES ATÓNOS: - me, nos, te, vos, se, o(s), a(s), lhe(s);

    PRÓCLISE

    Na próclise, o pronome é colocado antes do verbo. Isso acontece quando a oração contém palavras que atraem o pronome:

    1. Palavras que expressam negação tais como “não, ninguém, nunca”:

    Não o quero aqui. / Nunca o vi assim.

    2. Pronomes relativos (que, quem, quando...), indefinidos (alguém, ninguém, tudo…) e demonstrativos (este, esse, isto…):

    Foi ela que o fez. / Alguns lhes deram maus conselhos. / Isso me lembra algo.

    3. Advérbios ou locuções adverbiais:

    Ontem me disseram que havia greve hoje. / Às vezes nos deixa falando sozinhos.

    4. Palavras que expressam desejo e também orações exclamativas:

    Oxalá me dês a boa notícia. / Deus nos dê forças.

    5. Conjunções subordinativas:

    Embora se sentisse melhor, saiu. / Conforme lhe disse, hoje vou sair mais cedo.

    6. Palavras interrogativas no início das orações:

    Quando te deram a notícia? / Quem te presenteou?

    MESÓCLISE

    Na mesóclise, o pronome é colocado no meio do verbo. Isso acontece com verbos do futuro do presente ou do futuro do pretérito, a não ser que haja palavras que atraiam a próclise:

    Orgulhar-me-ei dos meus alunos. (verbo orgulhar no futuro do presente: orgulharei);

    Orgulhar-me-ia dos meus alunos. (verbo orgulhar no futuro do pretérito: orgulharia).

    ÊNCLISE

    Na ênclise, o pronome é colocado depois do verbo. Isso acontece quando a oração contém palavras que atraem esse tipo de colocação pronominal:

    1. Verbos no imperativo afirmativo:

    Depois de terminar, chamem-nos. / Para começar, joguem-lhes a bola!

    2. Verbos no infinitivo impessoal:

    Gostaria de pentear-te a minha maneira. / O seu maior sonho é casar-se.

    3. Verbos no início das orações:

    Fiz-lhe a pessoa mais feliz do mundo. / Surpreendi-me com o café da manhã.

    TODA MATÉRIA.

  • ITEM E - FUTURO DO PRETÉRITO TEM QUE SER MESÓCLISE.

  • Erro da letra (E) deveria ocorrer MESÓCLISE

    correção: Acompanhar-te-ei se pudesse!

  • GABARITO: LETRA B

    COMPLEMENTANDO:

    ► O pronome oblíquo átono pode ocupar três posições em relação ao verbo com o qual se relaciona: a ênclise (depois do verbo); próclise (antes do verbo); e a mesóclise (dentro do verbo). Por ser uma partícula átona, não inicia oração e, entre os verbos de uma locução, liga-se a um deles por hífen.

    PRONOMES ATÓNOS: - me, nos, te, vos, se, o(s), a(s), lhe(s);

    PRÓCLISE

    Na próclise, o pronome é colocado antes do verbo. Isso acontece quando a oração contém palavras que atraem o pronome:

    1. Palavras que expressam negação tais como “não, ninguém, nunca”:

    Não o quero aqui. / Nunca o vi assim.

    2. Pronomes relativos (que, quem, quando...), indefinidos (alguém, ninguém, tudo…) e demonstrativos (este, esse, isto…):

    Foi ela que o fez. / Alguns lhes deram maus conselhos. / Isso me lembra algo.

    3. Advérbios ou locuções adverbiais:

    Ontem me disseram que havia greve hoje. / Às vezes nos deixa falando sozinhos.

    4. Palavras que expressam desejo e também orações exclamativas:

    Oxalá me dês a boa notícia. / Deus nos dê forças.

    5. Conjunções subordinativas:

    Embora se sentisse melhor, saiu. / Conforme lhe disse, hoje vou sair mais cedo.

    6. Palavras interrogativas no início das orações:

    Quando te deram a notícia? / Quem te presenteou?

    MESÓCLISE

    Na mesóclise, o pronome é colocado no meio do verbo. Isso acontece com verbos do futuro do presente ou do futuro do pretérito, a não ser que haja palavras que atraiam a próclise:

    Orgulhar-me-ei dos meus alunos. (verbo orgulhar no futuro do presente: orgulharei);

    Orgulhar-me-ia dos meus alunos. (verbo orgulhar no futuro do pretérito: orgulharia).

    ÊNCLISE

    Na ênclise, o pronome é colocado depois do verbo. Isso acontece quando a oração contém palavras que atraem esse tipo de colocação pronominal:

    1. Verbos no imperativo afirmativo:

    Depois de terminar, chamem-nos. / Para começar, joguem-lhes a bola!

    2. Verbos no infinitivo impessoal:

    Gostaria de pentear-te a minha maneira. / O seu maior sonho é casar-se.

    3. Verbos no início das orações:

    Fiz-lhe a pessoa mais feliz do mundo. / Surpreendi-me com o café da manhã.

    TODA MATÉRIA.

  • Não entendi pq do item correto .

  • Assertiva b

    Chegou alegre, trazendo-lhe flores. =correta colocação pronominal,

  • Chegou alegre, trazendo flores a ele.

     

    Verbo trazer: VTDI.

    Quem traz, traz algo a alguém.

    Trouxe o que? Flores! (Objeto direto)

    A quem? A ele. (Objeto indireto, substituído por lhe)

     

    Letra B) Chegou alegre, trazendo-lhe flores.

    Lembrando que nunca se inicia uma oração com próclise por isso não temo:

    “Chegou alegre, lhe trazendo flores.


ID
4869076
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto.


Sempre fora invejosa; com a idade aquele sentimento exagerou-se de um modo áspero, invejava tudo na casa: a sobremesas que os amos comiam, a roupa branca que vestiam. As noites de soirée* , de teatro, exasperavam-na. Quando havia passeios projetados, se chovia de repente, que felicidade! O aspecto das senhoras vestidas e de chapéu, olhando por dentro das vidraças com um tédio infeliz, deliciava-a, fazia-a loquaz:

— Ai, minha senhora! É um temporal desfeito! É a cântaros, está para todo o dia! Olha o ferro!

E muito curiosa; era fácil encontrá-la, de repente, cosida por detrás de uma porta com a vassoura a prumo, o olhar aguçado. Qualquer carta que vinha era revirada, cheirada… Remexia sutilmente em todas as gavetas abertas; vasculhava em todos os papéis atirados. Tinha um modo de andar ligeiro e surpreendedor. Examinava as visitas. Andava à busca de um segredo, de um bom segredo! Se lhe caía um nas mãos!

Era muito gulosa. Nutria o desejo insatisfeito de comer bem, de petiscos, de sobremesas. Nas casas em que servia ao jantar, o seu olho avermelhado seguia avidamente as porções cortadas à mesa; e qualquer bom apetite que repetia exasperava-a, como uma diminuição de sua parte. De comer sempre os restos ganhava o ar agudo – o seu cabelo tomara tons secos, cor de rato. Era lambareira: gostava de vinho; em certos dias comprava uma garrafa de oitenta réis, e bebia-a só, fechada, repimpada, com estalos da língua, a orla do vestido um pouco erguida, revendo-se no pé.


Eça de Queirós. O primo Basílio


*espécie de reunião social

Assinale a alternativa cuja frase apresenta a pontuação correta.

Alternativas
Comentários
  • A - NÃO ISOLOU O VOCATIVO;

    B - "POR SINAL" ENTRE VÍRGULAS;

    C - "NO BAILE DE FORMATURA" ENTRE VÍRGULAS - ADJUNTO ADVERBIAL DE LUGAR INTERCALADO;

    E - "POR UM MOMENTO" - ENTRE VÍRGULAS.

  • A questão quer saber qual alternativa está com a vírgula perfeitamente aplicada. Vejamos:

    a) Que queres tu rapaz!

    Incorreta. Temos um chamamento, um vocativo. É obrigatório o uso da vírgula para isolar o vocativo.

    Que queres tu, rapaz!

    b) Notamos sua presença no soirée, que por sinal, estava agradabilíssimo.

    Incorreta. A vírgula está fragmentando a oração subordinada adjetiva explicativa.

    Notamos sua presença no soirée, que por sinal estava agradabilíssimo.

    c) A apresentação da orquestra no baile de formatura, foi espetacular!

    Incorreta. Não se pode separar sujeito do verbo. O termo inteiro antes da vírgula é o sujeito do verbo "foi".

    A apresentação da orquestra no baile de formatura foi espetacular!

    d) Isso, entretanto, não foi suficiente para acalmar sua fome de doces.

    Correta. Não há problemas em colocar dupla vírgula no adjunto adverbial (entretanto).

    e) Podes por um momento, prestar atenção ao que te digo?

    Incorreta.. Não pode separar o verbo auxiliar o verbo principal.

    Podes, por um momento, prestar atenção ao que te digo? ( A dupla vírgula não caracteriza separação e sim uma ponte).

    GABARITO: D

  • Complemento..

    a) Que queres tu rapaz!

    Rapaz é vocativo.

    Um detalhe sobre o vocativo é que independente de sua posição estará com vírgula.

    Rapaz, que queres tu!

    ____________________________

    Bons estudos!


ID
4869079
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Leia o texto.


Sempre fora invejosa; com a idade aquele sentimento exagerou-se de um modo áspero, invejava tudo na casa: a sobremesas que os amos comiam, a roupa branca que vestiam. As noites de soirée* , de teatro, exasperavam-na. Quando havia passeios projetados, se chovia de repente, que felicidade! O aspecto das senhoras vestidas e de chapéu, olhando por dentro das vidraças com um tédio infeliz, deliciava-a, fazia-a loquaz:

— Ai, minha senhora! É um temporal desfeito! É a cântaros, está para todo o dia! Olha o ferro!

E muito curiosa; era fácil encontrá-la, de repente, cosida por detrás de uma porta com a vassoura a prumo, o olhar aguçado. Qualquer carta que vinha era revirada, cheirada… Remexia sutilmente em todas as gavetas abertas; vasculhava em todos os papéis atirados. Tinha um modo de andar ligeiro e surpreendedor. Examinava as visitas. Andava à busca de um segredo, de um bom segredo! Se lhe caía um nas mãos!

Era muito gulosa. Nutria o desejo insatisfeito de comer bem, de petiscos, de sobremesas. Nas casas em que servia ao jantar, o seu olho avermelhado seguia avidamente as porções cortadas à mesa; e qualquer bom apetite que repetia exasperava-a, como uma diminuição de sua parte. De comer sempre os restos ganhava o ar agudo – o seu cabelo tomara tons secos, cor de rato. Era lambareira: gostava de vinho; em certos dias comprava uma garrafa de oitenta réis, e bebia-a só, fechada, repimpada, com estalos da língua, a orla do vestido um pouco erguida, revendo-se no pé.


Eça de Queirós. O primo Basílio


*espécie de reunião social

Na redação oficial, a norma culta é obrigatória.


Nesse sentido assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Questão sem resposta! Letra E foi dada como gabarito, porém, há uma crase, que não foi colocada.!

  • Letra B - ERRADA

    • O verbo haver quando significar existir ou acontecer ou ainda quando indicar tempo decorrido, é impessoal e, por isso, tem de ser conjugado na terceira pessoa do singular. Se houver a formação de locução verbal, o verbo auxiliar(poderão)também ficará na terceira pessoa do singular.

    Letra C - ERRADA

    • O verbo fazer quando refere-se a "tempo decorrido" é impessoal, portanto fica na 3° pessoa do singular. Ex: Faz dez anos que não nos vemos.
  • Gabarito da banca: E

    Reitero que a alternativa E também está errada.

    Verbo informar é VTDI. Informar algo (OD) a alguém (OI). Logo, deveria haver crase exigida pela preposição do verbo informar + artigo do substantivo feminino autoridade. Mesma forma aos verbos: ensinar, comunicar, contar.

    Fonte: Qualquer dicionário da língua portuguesa do brasil.

    Gabarito inexistente.

  • Gab. E

    Verbo bitransitivo, no caso de "informar", a ordem dos fatores não altera o produto...

    Informar: informa alguém (informá-lo) de alguma coisa:

    Exemplos: Informo Vossa Senhoria de que as providências solicitadas já foram adotadas.

    Ou informa a alguém (informar-lhe) alguma coisa:

    Exemplo: Muito agradeceria informar à autoridade interessada o teor da nova proposta.

    Fonte: Manual de Redação da Presidência da República

  • Sobre a b): O verbo HAVER no sentido de EXISTIR é IMPESSOAL!!


ID
4869082
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto.


Sempre fora invejosa; com a idade aquele sentimento exagerou-se de um modo áspero, invejava tudo na casa: a sobremesas que os amos comiam, a roupa branca que vestiam. As noites de soirée* , de teatro, exasperavam-na. Quando havia passeios projetados, se chovia de repente, que felicidade! O aspecto das senhoras vestidas e de chapéu, olhando por dentro das vidraças com um tédio infeliz, deliciava-a, fazia-a loquaz:

— Ai, minha senhora! É um temporal desfeito! É a cântaros, está para todo o dia! Olha o ferro!

E muito curiosa; era fácil encontrá-la, de repente, cosida por detrás de uma porta com a vassoura a prumo, o olhar aguçado. Qualquer carta que vinha era revirada, cheirada… Remexia sutilmente em todas as gavetas abertas; vasculhava em todos os papéis atirados. Tinha um modo de andar ligeiro e surpreendedor. Examinava as visitas. Andava à busca de um segredo, de um bom segredo! Se lhe caía um nas mãos!

Era muito gulosa. Nutria o desejo insatisfeito de comer bem, de petiscos, de sobremesas. Nas casas em que servia ao jantar, o seu olho avermelhado seguia avidamente as porções cortadas à mesa; e qualquer bom apetite que repetia exasperava-a, como uma diminuição de sua parte. De comer sempre os restos ganhava o ar agudo – o seu cabelo tomara tons secos, cor de rato. Era lambareira: gostava de vinho; em certos dias comprava uma garrafa de oitenta réis, e bebia-a só, fechada, repimpada, com estalos da língua, a orla do vestido um pouco erguida, revendo-se no pé.


Eça de Queirós. O primo Basílio


*espécie de reunião social

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva E

    Observe: “Avisei a ele que teremos uma reunião social, ou como dizem os franceses, um “soirée.” Nessa frase, a regência do verbo “avisar” está correta, pois nesse contexto ele pede dois complementos: um indireto e outro direto, respectivamente.

  • GABARITO E

    A) Em: “Nas casas em que servia ao jantar”, o verbo “servir” é transitivo direto. Tem o significado de servir as pessoas na hora do jantar.

    Ele está sendo usado como transitivo Indireto.

    O verbo servir será verbo transitivo direto e intransitivo no sentido de Ter utilidade; dar auxílio; auxiliar, ajudar:

     servir um colega; dedicou sua vida à caridade.

    ( https://www.dicio.com.br/servir/ )

    ____________________________________________

    B) Em: “Eu aspiro o pó da tua ganância e tu aspiras à posição mais alta da empresa”, a regência do verbo “aspirar” está correta, já que ambos os objetos são diretos.

    aspiras à posição - Está sendo usado como transitivo Indireto

    Aspirar no sentido de sorver , respirar = VTD

    Aspirei o ar puro.

    Aspirar no sentido de Almejar, pretender , desejar = VTI (a)

    Aspirava à magistratura.

    _____________________________________________

    C) O verbo preferir pede dois complementos. Exemplo disso é a frase: “Ela preferia mais doces do que salgados, já que era uma glutona.” Os complementos, neste caso, são: “doces” e “salgados”. Está, pois, correta a regência verbal na frase.

     Preferir é um verbo Bitransitivo, ou seja, é Transitivo Direto e Indireto, sempre exigindo a preposição a (preferir alguma coisa a outra)

    Correção : Ela preferia doces a salgados

    ( https://www.jurisway.org.br/v2/pergunta.asp?idmodelo=6796 )

    __________________________________________________

    D) Analise as frases: “Quero um lugar à mesa” e “Quero bem a você”. Nessas frases o verbo “querer” apresenta, em ambas as frases, objeto indireto, a saber: “à mesa” e “a você”. Pode-se dizer, então, que nesse contexto esse verbo é transitivo indireto.

    Querer é transitivo direto no sentido de desejar, ter vontade de, cobiçar.

    Querem melhor atendimento.

    Queremos um país melhor.

    2) Querer é transitivo indireto no sentido de ter afeição, estimar, amar.

    Exemplos:

    Quero muito aos meus amigos.

    Ele quer bem à linda menina.

    ___________________________________________________________

    E) Observe: “Avisei a ele que teremos uma reunião social, ou como dizem os franceses, um “soirée.” Nessa frase, a regência do verbo “avisar” está correta, pois nesse contexto ele pede dois complementos: um indireto e outro direto, respectivamente.

    Avisei / algo ( OD ) A alguém ( OI )

    ( https://blogs.correiobraziliense.com.br/dad/verbo-avisar-regencia/#:~:text=Prefira%20a%20reg%C3%AAncia%20com%20o,pai%20da%20chegada%20do%20filho.)

    ________________________________________

    Bons estudos!


ID
4869085
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto.


Sempre fora invejosa; com a idade aquele sentimento exagerou-se de um modo áspero, invejava tudo na casa: a sobremesas que os amos comiam, a roupa branca que vestiam. As noites de soirée* , de teatro, exasperavam-na. Quando havia passeios projetados, se chovia de repente, que felicidade! O aspecto das senhoras vestidas e de chapéu, olhando por dentro das vidraças com um tédio infeliz, deliciava-a, fazia-a loquaz:

— Ai, minha senhora! É um temporal desfeito! É a cântaros, está para todo o dia! Olha o ferro!

E muito curiosa; era fácil encontrá-la, de repente, cosida por detrás de uma porta com a vassoura a prumo, o olhar aguçado. Qualquer carta que vinha era revirada, cheirada… Remexia sutilmente em todas as gavetas abertas; vasculhava em todos os papéis atirados. Tinha um modo de andar ligeiro e surpreendedor. Examinava as visitas. Andava à busca de um segredo, de um bom segredo! Se lhe caía um nas mãos!

Era muito gulosa. Nutria o desejo insatisfeito de comer bem, de petiscos, de sobremesas. Nas casas em que servia ao jantar, o seu olho avermelhado seguia avidamente as porções cortadas à mesa; e qualquer bom apetite que repetia exasperava-a, como uma diminuição de sua parte. De comer sempre os restos ganhava o ar agudo – o seu cabelo tomara tons secos, cor de rato. Era lambareira: gostava de vinho; em certos dias comprava uma garrafa de oitenta réis, e bebia-a só, fechada, repimpada, com estalos da língua, a orla do vestido um pouco erguida, revendo-se no pé.


Eça de Queirós. O primo Basílio


*espécie de reunião social

Assinale a alternativa cuja frase apresenta correta concordância nominal ou verbal.

Alternativas
Comentários
  • NA LETRA "C", NÚCLEOS LIGADOS POR "OU", SE TIVER A IDEIA DE INCLUSÃO, O VERBO FICA NO PLURAL, SENÃO, FICA NO SINGULAR (IDEIA DE EXCLUSÃO).

  • Sem entrar em pormenores, a concordância verbal diz respeito à correta flexão do verbo (em número e pessoa) a fim de concordar com o sujeito. Esporadicamente, no entanto, foge-se à regra geral e faz-se a concordância de modo distinto: em determinados casos, concorda-se com o predicado. Por seu turno, concordância nominal se refere à adequada flexão dos adjuntos adnominais em relação ao substantivo ou pronome em matéria de gênero (masculino e feminino) e/ou número (plural e singular). 

    a) A casa estava meia desarrumada.

    Incorreto. A palavra sublinhada acima tem valor de "parcialmente", ou seja, é um advérbio. Portanto, deve ser grafada de acordo com a que corresponde a ela: "meio". Correção: "A casa estava meio desarrumada";

    b) Haviam muitos talheres naquela mesa.

    Incorreto. O verbo "haver", apresentando sentido de existência, não varia, devendo ser flexionado na terceira pessoa do singular. Correção: "Havia muitos talheres naquela mesa";

    c) Doce ou chocolate faz mal para minha saúde, pois não posso ingerir nem açúcar, nem cacau.

    Incorreto. O núcleo do sujeito está ligado por "ou" e este não abarca o sentido excludente: pode ser o chocolate ou o açúcar que causam mal. Correção: "Doce ou chocolate fazem mal (...)";

    d) Naquela formatura, discursaram formando e paraninfo.

    Correto. O verbo antepõe-se ao sujeito composto por dois núcleos (formando e parninfo). Neste caso, ou o verbo concorda com o mais próximo (formando) ou com ambos (formando e parinfo);

    e) Podem haver mais oportunidade para ela matar sua fome!

    Incorreto. Quando há locução verbal cujo verbo principal é o "haver" no sentido de existir, a impessoalidade se estende para ele, para o auxiliar. Correção: "Pode haver mais oportunidades (...)".

    Letra D

  • Apenas complemento...

    OU

    Trazendo ideia de Exclusão - Singular

    Marcos ou João casará com Maria.

    Trazendo ideia de Inclusão - Plural

    Bebida ou fumo fazem mal à saúde.

  • Matheus Oliveira, muito obrigada pelo comentário.

  • Boa questão sobre concordância de sujeito composto.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Sujeito anteposto ao verbo deve concordar com os sujeitos presentes. (alternativa C na questão)

    Doce ou chocolate faz mal para minha saúde, pois não posso ingerir nem açúcar, nem cacau.

    Doce ou chocolate fazem mal para minha saúde, pois não posso ingerir nem açúcar, nem cacau.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Sujeito proposto ao verbo pode concordar com todos os núcleos ou o sujeito mais próximo.(alternativa D na questão)

    Naquela formatura, discursaram formando e paraninfo.

    Ou

    Naquela formatura, discursou formando e paraninfo.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Se alguém encontrar algum erro, favor informar.

    waaaaabraaaaaaaaaaaassssssss


ID
4869088
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

O IBGE divulgou este ano as estimativas das populações residentes nos 5.570 municípios brasileiros, com data de referência em 1o de julho de 2019.

Estima-se que o Brasil tenha mais de.................... milhões de habitantes e uma taxa de crescimento populacional de 0,79% ao ano.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Alternativas
Comentários
  • Em 2020 relacionado a 2019. o Brasil chegou a mais de 211 milhões de habitantes e cresceu 0,77%.

  • essa questão é de atualidades

  • Atual população brasileira = 212 milhões de habitantes (Estimativa 2021).


ID
4869091
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo sobre o povoamento do território catarinense.


1. Quando Manoel Preto recebeu a governadoria da Ilha de Santa Catarina, em 1629, iniciou-se o processo de concessões de terras no litoral.

2. Em torno de 1658, Manoel Lourenço de Andrade, acompanhado de familiares, trabalhadores livres e escravos, tomou posse de uma sesmaria nas proximidades do rio São Francisco.

3. O Bandeirante Francisco Dias Velho, em torno de 1673, acompanhado de familiares e indígenas, deu início ao povoamento da ilha, com a fundação da vila de Nossa Senhora do Desterro.

4. Após a chegada do grupo de Dias Velho, centenas de vicentistas se instalaram na vila de Nossa Senhora do Desterro, que foi destruída por piratas em 1675 e sua população, dizimada.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Erro do item 4 foi dizer que a população foi dizimada: houve várias perdas humanas com o ataque pirata de 1687 (ano correto do ataque), mas a maioria conseguiu fugir para outras cidades do litoral ou voltaram para São Vicente- SP, e Desterro ficou um bom tempo sem população.

    GAB: C

  • Gabarito C

    Sobre o item III, a data de início do povoamento o site do estado afirma ser em 1637, quando o fundador francisco dias velho tinha 15 anos, mas outras fontes afirmam ser em 1673.


ID
4869094
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

São referências à desigualdade na produção e distribuição de alimentos no Brasil.


1. O Brasil é um dos maiores produtores de alimento no mundo.

2. Mais de 1 milhão de brasileiros sofre com desnutrição pela falta de alimentos.

3. Em torno de 70% dos brasileiros apresentam problemas de peso e obesidade pelo excesso de consumo de alimentos.

4. É gritante a desigualdade na distribuição de alimentos, pois muitos brasileiros não têm recursos suficientes para adquiri-los.

5. Aproximadamente, 20 % de todo o alimento produzido no país são desperdiçados.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Temos uma discrepância e desigualdade muito grande em nosso país. Apesar de sermos um dos maiores produtores do mundo. por causa da ganância e corrupção do homem não conseguimos distribuir bem os recursos para toda a população. Mais de 5 milhões de brasileiros passam fome. Enquanto isso cerca de 10% de todo alimento é desperdiçado no Brasil.

    foco e fé.

    PM-PR.

  • Gabarito - E

    3. Em torno de 70% dos brasileiros apresentam problemas de peso e obesidade pelo excesso de consumo de alimentos.

    obesidade já é uma realidade para 18,9% dos brasileiros. Já o sobrepeso atinge mais da metade da população (54%). Os dados são da Pesquisa de Vigilância de Fatores de Risco e Proteção de Doenças Crônicas por Inquérito Telefônico (Vigitel) e foram divulgados hoje (18) pelo Ministério da Saúde

  • Os maiores produtores de alimentos são: Brasil, China, Canadá, EUA, Índia e Argentina

    E os maiores consumidores são; EUA, Índia e China

  • O PAI TA ON

  • A desigualdade na produção de alimentos é grande devido ao fato de existirem, no Brasil, inúmeros latifúndios improdutivos, controlados por grandes empresários capitalistas que concentram suas produções apenas para o mercado externo. O mercado interno brasileiro é abastecido com a agricultura familiar, porém, como esses grandes latifundiários não deixam muito espaço para o desenvolvimento de pequenos produtores, ocorre essa má distribuição.

    Vale lembrar, também, a origem dessa concentração de terras na mão de poucas pessoas: Lei de Terras de 1850

  • Gabarito E

    AGRICULTURA BRASILEIRA

    ✓ O Brasil é um dos maiores produtores de alimento no mundo.

     Mais de 1 milhão de brasileiros sofre com desnutrição pela falta de alimentos.

     É gritante a desigualdade na distribuição de alimentos, pois muitos brasileiros não têm recursos suficientes para adquiri-los.

    ► Aproximadamente, 20 % de todo o alimento produzido no país são desperdiçados.

    __________

    Bons Estudos.

  • essa questão é fantástica!!!!!! mostra a abundancia e desigualdade de nossa querida nação


ID
4869097
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre um problema ecológico relevante ocorrido no Brasil, no segundo semestre do ano em curso.

Alternativas
Comentários
  • gabarito B Questão de 2019 referente aos incêndios na Amazônia

ID
4869100
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre a indústria instalada no município de Florianópolis e que supera a indústria do turismo em arrecadação:

Alternativas
Comentários
  • Economia catarinense é dividida em polos.

    Floripa = polo tecnológico.


ID
4869103
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

São formas válidas de exibição do Painel de Controle do Windows 10 Pro em português.


1. Detalhes

2. Categoria

3. Ícones pequenos

4. Ícones grandes


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • GAB : A

    no painel de controle não existe o campo detalhes,

  • GAB: D

    Só há as opções de Categoria; Ícones pequenos; Ícones grandes

  • D.

    2. Categoria

    3. Ícones pequenos

    4. Ícones grandes

  • GABARITO D

    Uma coisa é dizer : Modos de Exibição do Explorador de Arquivos

    ícones extra grandes;

    ícones grandes;

    ícones médios;

    ícones pequenos;

    lista;

    detalhes;

    blocos;

    conteúdo.

    Outa é dizer : Modos de exibição do Painel de Controle : Categoria e ícones ( Grandes / Pequenos )

    Bons estudos!

  •  exibição do Painel de Controle

  • Onde se exibem também os detalhes, além dos outros, é no Explorador de Arquivos.

  • Cai que nem um patinho.

  • A questão aborda conhecimentos acerca dos modos de exibição existentes no painel de controle do Windows 10.

     

    Item 1 – O modo de exibição “Detalhes” está disponível no “Explorador de arquivos”. Esse modo exibe os arquivos de uma forma detalhada, mostrando, por exemplo, o nome do arquivo, seu ícone, data de modificação, tipo do arquivo e tamanho. O modo utilizado na imagem é o “Ícones médios”, que exibe apenas o nome do arquivo e o ícone com tamanho médio, além de organizar os itens de forma horizontal.

    Item 2 – O modo de exibição “Categorias” exibe os recursos, presentes no painel de controle, separados por categorias. A título de exemplo, os comandos responsáveis por desinstalar programas ou alterar o software padrão para realizar determinada tarefa são agrupados na categoria “Programas”.

    Item 3 – O modo de exibição “Ícones pequenos” exibe, com o ícone pequeno, todos os recursos do painel de controle. Esse modo organiza os recursos pela ordem alfabética e não por categorias.

    Item 4 – O modo de exibição “Ícones grandes” exibe, com o ícone grande, todos os recursos do painel de controle. Esse modo organiza os recursos pela ordem alfabética e não por categorias.

     

    Gabarito – Alternativa D.


ID
4869106
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que contém uma opção válida para aferir a velocidade do processador e a quantidade de memória RAM existente no computador em um sistema operacional Windows 10 Pro em português a partir do Painel de Controle no modo de exibição de ícones pequenos.

Alternativas
Comentários
  • Digite painel de controle na pesquisa, depois sistema e segurança e por fim sistema.

  • GABARITO A

    Para quem confundiu :

    No Windows 10 nós temos :

    Monitor de Recursos.

    usado para verificar a quantidade de recursos do sistema consumida por cada programa ou serviço em execução no Windows 7. Clique em Iniciar e, na caixa de pesquisa, digite monitor de recursos. Em seguida, pressione Enter

    E

    Gerenciador de Tarefas

    O Gerenciador de Tarefas é um recurso disponível no Windows que mostra quais programas estão sendo executados no seu computador. Ele permite que um usuário visualize cada uma das tarefas atualmente em execução no computador, os processos e o desempenho geral do PC.

    Acesso direto > Ctrl + Shift + Esc.

    OBS : Se os ícones estivessem em "CATEGORIA " > Sistema e Segurança - Sistema.

  • Painel de Controle > Sistema e Segurança > Sistema

  • No gerenciador de tarefas se faz isso também


ID
4869109
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

São Ferramentas Administrativas do Windows 10 Pro em português.


1. Desfragmentar e Otimizar Unidades

2. Central de Rede e Compartilhamento

3. Agendador de Tarefas


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Ferramentas Administrativas é uma pasta no Painel de Controle que contém ferramentas para os administradores do sistema e usuários avançados.

    Exemplos: Desfragmentar e Otimizar Unidades, Agendador de Tarefas.

    Fonte: https://docs.microsoft.com/pt-br/windows/client-management/administrative-tools-in-windows-10

  • Assertiva C

    São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

    1. Desfragmentar e Otimizar Unidades

    3. Agendador de Tarefas

  • Central de Rede e Compartilhamento, fica no painel de controle

  • GABARITO C

    Ferramentas Administrativas é o nome coletivo de várias ferramentas avançadas do Windows usadas principalmente pelos administradores do sistema.

    Encontramos o " . Central de Rede e Compartilhamento" em painel de controle > Rede e Internet > Central de Rede e Compartilhamento.

  • continuará sempre sendo uma banca lixo.

  • São Ferramentas Administrativas.

    • Agendador de tarefas.
    • Configuração do Sistema.
    • Desfragmentar e Otimizar Unidades.
    • Diagnóstico de Memória do Windows.
    • Editor de Registros.
    • Fontes de Dados ODBC.
    • Gerenciamento de Impressão.
    • Gerenciamento do Computador.
    • Informações do Sistema.
    • Iniciador iSCSI.
    • limpeza de Disco.
    • Monitor de Desempenho.
    • Monitor de Recursos.
    • ODBC Data Sources.
    • Política de Segurança Local.
    • Serviços de Componentes.
    • Serviços.
    • Unidade de Recuperação.
    • Visualizador de Eventos.
    • Windows Defender Firewall com Segurança Avançada.

    Erros só avisar....

    Bons Estudos!!!


ID
4869112
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Qual o conjunto de teclas de atalho que quando pressionado abre a caixa de diálogo Executar do Windows 10 Pro em português?

Alternativas
Comentários
  • Gab : B

    WIN + R = abre executar.

  • Winkey + R = A caixa de dialogo Executar do Windows.

    Função: Digite o nome de um programa, pasta, documento ou recurso da internet e o Windows o abrirá para você.

    .

    .

    Gabarito: LETRA B✔️ 

  • EXECUTAR = RUN

  • B.

    Tecla do Windows + R

  • Gabarito Letra B

    Lembrando que WIN + E = Abre o explorador de arquivos

    Bons estudos

  • CTRL+E= É UMA FERRAMENTA PARA PESQUISA NO EXPLORADOR DE ARQUIVOS

    WIN+R=EXECUTAR

    WIN+E=EXPLORADOR DE ARQUIVOS

    WIN+L (LOCK)= BLOQUEAR O USUÁRIO

    WIN+CTRL+L= TESTEI E NÃO FEZ NADA

  • Uma pequena dica.

    1º passo - aperte winkey+r

    2º passo - escreva winver + enter = aparecerá a versão do seu windows.

  • Tecla do Windows + R= ExecutaR

  • Tecla do Windows + R - EXECUTAR

    Tecla do Windows + E - explorador de arquivo

    Tecla do Windows + L - Bloquear

    Tecla do Windows + Ctrl + L - se estiver com app selecionado vai para o de letra L

  • Windows + executa R

  • essa é prós gamers dos anos 2000
  • A questão aborda conhecimentos acerca do uso dos atalhos de teclado e suas funções no Windows 10, mais especificamente quanto ao atalho utilizado para exibir a caixa de diálogo “Executar”.

     

    A) Incorreta – Não há função para a combinação CTRL + E.

    B) Correta – O atalho Winkey + R exibirá a caixa de diálogo “Executar”, onde é possível executar determinadas ações através de comandos.

    C) Incorreta – O atalho Winkey + E é utilizado para abrir o “Explorador de Arquivos”, que é um recurso do Windows utilizado para realizar o gerenciamento de pastas e arquivos.

    D) Incorreta – O atalho Winkey + L é utilizado para exibir a tela de bloqueio e exigir a inserção da senha do usuário para realizar o desbloqueio e acessar a sessão de trabalho.

    E) Incorreta – Não há função para a combinação Winkey + CTRL + L.

     

    Gabarito – Alternativa B.


ID
4869118
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Quantos números entre 10 e 88 existem tais que invertendo a ordem de seus algarismos obtemos um número maior que o número original?

Alternativas
Comentários
  • GAB C

    A resolução da questão você encontra nesse vídeo : (A primeira questão resolvida é essa)

    https://www.youtube.com/watch?v=lO9W8AoRr_I

  • Gab C

    12 a 19 = 8 números

    23 a 29 = 7 números

    34 a 39 = 6 números

    45 a 49 = 5 números

    56 a 59 = 4 números

    67 a 69 = 3 números

    78 e 79 = 2 números

    Total = 35 números

  • BASTA ACREDITAR NA PADRÃO QUE VC DESCOBRE QUANDO, PERCEBER SUA LÓGICA E PRONTO, CONTAR O QUE ESTÁ PADRONIZADO FICA BEM MAIS FÁCIL.

  • GAB C

    VAMO LÁ:

    12,13,14,15,16,17,18,19 , 23,24,25,26,27,28,29,34,35,36,37,38,39,39,45,46,47,48,49,56,,57,58,59,67,68,69,78,

    35 NÚMEROS

    CASO NÃO TENHA CONFIANÇA FAÇA NA MÃO MESMO !


ID
4869121
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma urna contém 16 bolas, numeradas de 1 a 16. Sorteando-se uma bola ao acaso, qual a probabilidade de o número desta bola ser um número múltiplo de 4?

Alternativas
Comentários
  • multiplos de 4= 4,8,12,16

    total=16 bolas.

    p=quero/tudo

    p=0,25

    0,25.100

    25%.

    gab:D

  • 16/4 =4

    4/16.100

    400/16

    25%

  • Primeiro identificar os múltiplos de 4 que são: 1*4=4, 2*4=8, 3*4=12 e 4*4=16 igual a 4 possibilidades;

    P = 4/16 = 1/4 * 100% = 25 %

    4 é a quantidade de múltiplos de 4 até o total de 16 bolas.

    E 16 é o número de bolas

    Letra D


ID
4869124
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Entre 13 trabalhadores de uma empresa serão escolhidos 1 para receber um prêmio de R$ 1000,00 e outro para receber um prêmio de R$ 900,00.

De quantas maneiras diferentes pode ser feita a escolha dos trabalhadores que receberão os prêmios?

Alternativas
Comentários
  • Arranjo

    Resolução

    http://sketchtoy.com/69386870

    A= 13x12= 156

    "Porque sou eu que conheço os planos que tenho para vocês', diz o Criador, 'planos de fazê-los prosperar e não de causar dano, planos de dar a vocês esperança e um futuro". (Jeremias, 29:11)

    Gabarito: Letra C

  • ordem importa, logo

    13 possib no primeiro lugar x (13-1) possibilidades no segundo lugar = 156

  • Como dito pelo amigo em baixo, a ordem importa.

    Logo, será arranjo sem repetição.

    P13,2=

    13!/13-2!=

    13!/11= 13.12= 78 PRIMEIRA CHANCE DE GANHAR OS 1000

    A segunda chance vai dar 78 também, logo 78+78= 156

  • C 13,1 X C 12,1 = 156

  • Gabarito C

    ⨠ Ordem importa e funções diferentes = Arranjo;

    13 trabalhadores para escolher 2 para receber valores diferentes = A13,2 = 13.12 = 156.

  • da onde 78? fiz só com a formula... An,p = n!/(n-p)!
  • Ordem importa, arranjo

    13x12x11/13-2 (11) (corta 11 com o 11)

    portanto 13x12 = 156 =D


ID
4869130
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Assinale a alternativa com a afirmação logicamente equivalente à sentença “Se João é bondoso e José não é confiante, então Maria não é egoísta”.

Alternativas
Comentários
  • p-->q é equivalente ~q-->~p

  • Assertiva A

    Se Maria é egoísta então João não é bondoso ou José é confiante.

    Se A -> B

    Se ~B ou ~ A

  • (V e F) --> F -------- V --> (F ou V)

    = A.

  • GABARITO A

     “Se João é bondoso e José não é confiante, então Maria não é egoísta”.

    A equivalência da condicional pode ser feita pela contrapositiva

    A contrapositiva de uma proposição condicional é obtida com a negação dos termos e inversão de posições entre o antecedente e o consequente.

    ou

    Nega a primeira , retira o ' se então" troca pelo " ou " e mantém a segunda.

    Aqui usamos a contrapositiva.

     “Se João é bondoso e José não é confiante, então Maria não é egoísta”.

    Se Maria é egoísta , então João NÃO é bondoso OU ( TROCA O " E " PELO OU ) e José é confiante.

    Equívocos ? Mande msg..

    Bons estudos!

  • Linhas gerais: na equivalência lógica há duas formas para se usar no conectivo Se...então

    1 - Contra positiva (inverte e nega);

    2 - Regra do NeYMa (Nega a primeira + conectivo ou (v (tente associar no Y do macete)) + Mantém a segunda)

    Agora, volte ao texto e procure na questão qual das duas foi o que a banca usou. Você observará que é a contra positiva, pois não foi substituto o Se...então pelo ou.

    :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

    Segue como o examinador fez:

    a - Frase original: "Se João é bondoso e José não é confiante, então Maria não é egoísta"

    b - Inverteu: Se maria não é egoísta, então João é bondoso e José não é confiante.

    c - Agora ele negou (não se esqueça que para negar o conectivo "e" tenho que usar a lei de Morgan). Se Maria é egoísta então João não é bondoso ou José é confiante.

  • Questão:

    "Se João é bondoso e José não é confiante, então Maria não é egoísta"

    "Se Maria é egoísta então João não é bondoso ou José é confiante." Alternativa A

    Outra forma:

    "João não é bondoso ou José é confiante ou Maria não é egoísta."

    Equivalências mais cobradas:

    P-->Q - ~Q-->~P Da questão

    P-->Q - ~P v Q

    P v Q - ~P-->Q

    P<-->Q - ~P <--> ~Q

  • Contrapositivo- Inverte e nega as duas partem, mantendo o conectivo "se... então"

  • Apesar de ser equivalência, nega-se o " e "

  • Já ouvi professor falando que não se nega o conectivo, aí complica! Nega ou não o conectivo na equivalência?


ID
4869133
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Instituído na organização do serviço público, com denominação própria, atribuições específicas e exercido por um titular, na forma estabelecida em lei.

No caso, a Lei Complementar n° 63/2003 está se referindo à (ao):

Alternativas
Comentários
  • Art. 2, VII


ID
4869136
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Serviços que expõem direta e permanentemente os servidores a agentes nocivos à saúde, conforme a LC 63/2003, são considerados:

Alternativas
Comentários
  • Art. 2, VI


ID
4869139
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com a LC 63/2003:

Alternativas

ID
4869142
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Art. 1o da LC 63/03


ID
4869145
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Define a LC 63/2003 que o servidor ocupante de cargo de provimento efetivo será aposentado na forma e nas condições previstas:

Alternativas

ID
5085064
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

O Sistema de Gestão da Segurança e Saúde do Trabalho (SGSST) proporciona um conjunto de ferramentas que potencia a melhoria da eficiência nos sistemas de segurança e saúde do trabalho.

Assinale a alternativa que corresponde às certificações ligadas ao Sistema de Gestão de Segurança e Saúde Ocupacional.

Alternativas

ID
5085067
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Para o planejamento de um sistema de segurança do trabalho, a organização (empresa) responsável deve identificar os perigos, avaliar os riscos e determinar as medidas de controle. Após a finalização dessas etapas, ou no caso de alterações nos controles existentes, a organização deve considerar a redução de riscos.

Assinale a alternativa correspondente à ordem correta da hierarquia a ser considerada na redução de um risco avaliado.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    Eliminação, substituição, controle de engenharia, sinalização/advertência e/ou controles administrativos, e equipamento de proteção individual.

    Eliminar

    Reduzir

    Minimizar

    Controlar

    Proteger


ID
5085070
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

As normas para a rotulagem de produtos nocivos à saúde estão descritas na NR 26 - Sinalização de Segurança.

Assinale a alternativa correta sobre a rotulagem preventiva.

Alternativas
Comentários
  • Questão desatualizada perante texto vigente da NR 26.

    Apenas para efeito de gabarito - alternativa B.

    A) As instruções dos rótulos deverão ser longas, precisas e redigidas em termos internacionais. (Correção: deverão ser breves, precisas, redigidas em termos simples e de fácil compreensão)

    B) Em qualquer situação, a identificação deve ser adequada, para permitir a escolha do tratamento médico correto, em caso de acidente.

    C) “ATENÇÃO” é a palavra utilizada para substâncias que apresentem risco médio. (Correção: risco leve)

    D) As indicações de risco não necessitam informar sobre os riscos relacionados ao manuseio do produto. (Correção: deve sim informar sobre o manuseio)

    E) “CUIDADO” é a palavra utilizada para substâncias que apresentem risco alto. (Correção: risco médio)


ID
5085073
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A NR 5 descreve as condições e características da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA).

Determine a alternativa correta sobre a CIPA.

Alternativas
Comentários
  • LETRA B 5.8 É vedada a dispensa arbitrária ou sem justa causa do empregado eleito para cargo de direção de Comissões Internas de Prevenção de Acidentes desde o registro de sua candidatura até um ano após o final de seu mandato.

    LETRA C 5.7 O mandato dos membros eleitos da CIPA terá a duração de um ano, permitida uma reeleição

    LETRA D 5.31.3.2 O treinamento de membro eleito em processo extraordinário deve ser realizado no prazo máximo de trinta dias, contados a partir da data da posse.

    LETRA E

    A CIPA tem como objetivo a prevenção de acidentes e doenças decorrentes do trabalho e é composta por representantes doo empregador e dos empregados

  • Bom dia Nicola.. a B agora também é certa.. eu era cipeiro e fui dispensado.. com pagamento de indenização até o fim do mandato..kkk sem justa causa..

ID
5085076
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A ABNT NBR 15219:2005 estabelece os requisitos mínimos para a elaboração de um plano de emergência contra incêndio.

Assinale a alternativa correta sobre os requisitos de elaboração do plano.

Alternativas

ID
5085079
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre os riscos e suas classificações.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO A.

    a) Levantamento de peso, monotonia, repetitividade são exemplos de riscos ergonômicos. (CORRETA)

    b) Bactérias, vírus e poeiras são exemplos de riscos biológicos. (Correção: poeira é risco químico);

    c) Ruído, monotonia e pressão são exemplos de riscos físicos. (Correção: monotonia é risco ergonômico);

    d) Fungo, poeira de madeira, compostos de níquel são exemplos de riscos biológicos. (Correção: poeira e compostos de níquel são riscos químicos);

    e) Posições inadequadas no ambiente de trabalho, repetitividade das atividades realizadas e vibração são exemplos de riscos ergonômicos. (Correção: vibração é risco físico).


ID
5085082
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho

Relacione as cores da coluna 1 com sua representação na coluna 2.


Coluna 1 Cores

1. Vermelho

2. Amarelo

3. Branco

4. Azul

5. Verde


Coluna 2 Representação

( ) localização de bebedouros

( ) canalizações de água

( ) canalizações de ar comprimido

( ) espelhos de degraus de escadas

( ) sirenes de alarme de incêndio


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas

ID
5085085
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Muitas vezes, quando precisamos usar um extintor, o equipamento não possui condições de uso devido à falta de inspeções e manutenção.

Assinale a alternativa correta sobre a inspeção e manutenção de extintores.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D Cada extintor deverá ter uma etiqueta de identificação presa ao seu bojo, com data em que foi carregado, data para recarga e número de identificação.
  • certo Tiago .. a B seria corretas e tivesse etiqueta de identificação.

ID
5085088
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A Comunicação de Acidente de Trabalho (CAT) é um documento emitido para reconhecer tanto um acidente de trabalho ou de trajeto bem como uma doença ocupacional.

Assinale a alternativa correta sobre a CAT.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A CAT Comunicação Óbito apenas após CAT inicial.
    • a CAT inicial irá se referir a acidente de trabalho típico, trajeto, doença profissional, do trabalho ou óbito imediato;
    • a CAT de reabertura será utilizada para casos de afastamento por agravamento de lesão de acidente do trabalho ou de doença profissional ou do trabalho;
    • a CAT de comunicação de óbito, será emitida exclusivamente para casos de falecimento decorrente de acidente ou doença profissional ou do trabalho, após o registro da CAT inicial;
    • na CAT de reabertura, deverão constar as mesmas informações da época do acidente, exceto quanto ao afastamento, último dia trabalhado, atestado médico e data da emissão, que serão relativos à data da reabertura. Não será considerada CAT de reabertura a situação de simples assistência médica ou de afastamento com menos de 15 dias consecutivos.


ID
5085091
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Associe os Equipamento de Proteção Individual (EPI) apresentados na coluna 1 com as características apresentadas na coluna 2.

Coluna 1 Equipamento de Proteção Individual (EPI)
1. Capuz
2. Protetor auditivo
3. Dedeira
4. Cinturão de segurança com dispositivo trava-queda
5. Calçado

Coluna 2 Características de proteção
( ) contra quedas com diferença de nível
( ) do crânio e face contra agentes térmicos
( ) do sistema auditivo contra níveis de pressão sonora
( ) dos dedos contra agentes abrasivos e escoriantes
( ) dos pés contra agentes provenientes de energia elétrica

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Interessante ter mencionado tal paradoxo, pois vejamos:

    "se uma divindade é onipotente, pode então criar uma pedra tão pesada que não possa carregar? Ora, se pode criar tal pedra, mas não carregá-la, não será onipotente; e se não a pode criar, tampouco o será ...

    Por outras palavras, se o poder constituinte é considerado juridicamen­te ilimitado (onipotente), uma disposição constitucional feita por ele pode­ria regular qualquer aspecto jurídico, no âmbito do sistema jurídico a que lhe correspondesse, incluindo ela mesma. Mas se assim fosse, o constituin­te originário poderia tornar alguma parte da constituição imodificável até por ele próprio? A resposta é logicamente negativa. Por isso, ainda que rejeitada a ideia de que ele esteja vinculado ao direito natural, é de se desmistificar a tese segundo a qual o constituinte originário não se sujeita a limites jurídicos."

    (Fonte: Sinopse Direito Constitucional Tomo I Ed. Juspodivm)

    Bons estudos!!

  • A questão cobrou conhecimento da NR 6 que versa sobre EPIs (Equipamentos de Proteção Individual) e pediu para associarmos as colunas

    1. Capuz

    De acordo com a NR 6:

    a) capuz para proteção do crânio e pescoço contra riscos de origem térmica;

    b) capuz para proteção do crânio, face e pescoço contra agentes químicos;

    c) capuz para proteção do crânio e pescoço contra agentes abrasivos e escoriantes;

    d) capuz para proteção da cabeça e pescoço contra umidade proveniente de operações com uso de água

    2. Protetor auditivo

    De acordo com a NR 6:

    a) protetor auditivo circum-auricular para proteção do sistema auditivo contra níveis de pressão sonora superiores ao estabelecido na NR-15, Anexos n.º 1 e 2;

    b) protetor auditivo de inserção para proteção do sistema auditivo contra níveis de pressão sonora superiores ao estabelecido na NR-15, Anexos n.º 1 e 2;

    c) protetor auditivo semi-auricular para proteção do sistema auditivo contra níveis de pressão sonora superiores ao estabelecido na NR-15, Anexos n.º 1 e 2. 

    3. Dedeira.

    De acordo com a NR 6: dedeira para proteção dos dedos contra agentes abrasivos e escoriantes

    4. Cinturão de segurança com dispositivo trava-queda

    De acordo com a NR 6:

    a) cinturão de segurança com dispositivo trava-queda para proteção do usuário contra quedas em operações com movimentação vertical ou horizontal.

    5. Calçado

    a) calçado para proteção contra impactos de quedas de objetos sobre os artelhos;

    b) calçado para proteção dos pés contra agentes provenientes de energia elétrica;

    c) calçado para proteção dos pés contra agentes térmicos;

    d) calçado para proteção dos pés contra agentes abrasivos e escoriantes;

    e) calçado para proteção dos pés contra agentes cortantes e perfurantes;

    f) calçado para proteção dos pés e pernas contra umidade proveniente de operações com uso de água;

    g) calçado para proteção dos pés e pernas contra agentes químicos.

    A partir disso, associaremos as informações à segunda coluna:

    (4) contra quedas com diferença de nível

    (1) do crânio e face contra agentes térmicos

    (2) do sistema auditivo contra níveis de pressão sonora

    (3) dos dedos contra agentes abrasivos e escoriantes

    (5) dos pés contra agentes provenientes de energia elétrica.

    Logo, a sequência correta é: 4;1,2,3 e 5.

    GABARITO: LETRA C

  • GABARITO C.

    C) 4 • 1 • 2 • 3 • 5

    ( Cinturão de segurança com dispositivo trava-queda ) contra quedas com diferença de nível

    ( Capuz ) do crânio e face contra agentes térmicos

    ( Protetor Auditivo ) do sistema auditivo contra níveis de pressão sonora

    ( Dedeira ) dos dedos contra agentes abrasivos e escoriantes

    ( Calçado ) dos pés contra agentes provenientes de energia elétrica


ID
5085094
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Para facilitar o uso dos dispositivos de combate a incêndio, é adotada uma classificação de fogo.

Relacione as classes de fogo apresentadas na coluna 1, com as características apresentadas na coluna 2.

Coluna 1 Classes
1. Classe A
2. Classe B
3. Classe C
4. Classe D

Coluna 2 Características
( ) São considerados inflamáveis os produtos que queimem somente em sua superfície, não deixando resíduos, como óleo, graxas, vernizes, tintas, gasolina, etc.
( ) Englobam elementos pirofóricos como magnésio, zircônio, titânio.
( ) Quando ocorrem em equipamentos elétricos energizados como motores, transformadores, quadros de distribuição, fios, etc.
( ) São materiais de fácil combustão com a propriedade de queimarem em sua superfície e profundidade, e que deixam resíduos, como tecidos, madeira, papel, fibra, etc.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • (B) São considerados inflamáveis os produtos que queimem somente em sua superfície, não deixando resíduos, como óleo, graxas, vernizes, tintas, gasolina, etc.

    (D) Englobam elementos pirofóricos como magnésio, zircônio, titânio.

    (C) Quando ocorrem em equipamentos elétricos energizados como motores, transformadores, quadros de distribuição, fios, etc.

    (A) São materiais de fácil combustão com a propriedade de queimarem em sua superfície e profundidade, e que deixam resíduos, como tecidos, madeira, papel, fibra, etc. 


ID
5085097
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Em todos os estabelecimentos ou locais de trabalho devem ser utilizados extintores de incêndio que obedeçam às normas brasileiras.

Relacione o tipo de extintor apresentado na coluna 1, com as características apresentadas na coluna 2.

Coluna 1 Tipo de extintor
1. Espuma
2. Dióxido de Carbono
3. Químico Seco
4. Água Pressurizada

Coluna 2 Características
( ) Utilizado em fogos Classe A, e possui capacidade variável entre 10 e 18 litros.
( ) Extintor portátil que será usado nos fogos de Classe A e B, e deve ser carregado anualmente.
( ) Utilizado em fogos das Classes B e C. Havendo unidades mais pesadas (60 a 150 kg), o mesmo deve ser montado sobre rodas.
( ) Usado, preferencialmente, nos fogos das Classes B e C, embora possa ser usado também nos fogos de Classe A, em seu início.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • d) 4 • 1 • 3 • 2

    (ÁGUA PRESSURIZADA) Utilizado em fogos Classe A, e possui capacidade variável entre 10 e 18 litros.

    (ESPUMA) Extintor portátil que será usado nos fogos de Classe A e B, e deve ser carregado anualmente.

    (QUÍMICO SECO - PQS=BC) Utilizado em fogos das Classes B e C. Havendo unidades mais pesadas (60 a 150 kg), o mesmo deve ser montado sobre rodas.

    (CO2) Usado, preferencialmente, nos fogos das Classes B e C, embora possa ser usado também nos fogos de Classe A, em seu início.


ID
5085100
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Relacione o tipo de risco apresentado na coluna 1, com as características apresentadas na coluna 2.

Coluna 1 Tipos de Risco
1. Ergonômicos
2. Físicos
3. Químicos
4. Biológicos
5. De acidentes

Coluna 2 Características
( ) Situação vulnerável que possa interferir nas características psicofisiológicas do trabalhador.
( ) Situação vulnerável com a presença de micro- -organismos que, em contato com o homem, podem provocar inúmeras doenças.
( ) Situação vulnerável em relação às diversas formas de energia a que possam estar expostos os trabalhadores.
( ) Situação vulnerável devido a presença de compostos ou produtos que possam penetrar no organismo do trabalhador pela via respiratória ou ser absorvido pelo organismo através da pele.
( ) Situação vulnerável devido a qualquer fator que coloque em perigo o trabalhador ou afete sua integridade física ou moral.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas

ID
5085106
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Florianópolis - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

O Programa de Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA) visa à preservação da saúde e da integridade dos trabalhadores por meio do controle de riscos ambientais existentes.

Assinale a alternativa correta sobre a PPRA.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO E.

    A) O empregador deve manter um registro de dados, por um período mínimo de 5 anos. (Mínimo 20 anos)

    B) Uma análise global do PPRA deve ser efetuada, sempre que necessário, e pelo menos duas vezes ao ano.(Uma vez ao ano)

    C) As ações do PPRA devem ser desenvolvidas no âmbito de cada estabelecimento da empresa, sob a responsabilidade da CIPA. (sob a responsabilidade do empregador, com a participação dos trabalhadores)

    D) Em situação de grave e iminente risco, os trabalhadores podem interromper de imediato as suas atividades e sem a necessidade de comunicar o fato ao superior hierárquico. (deve sim comunicar o superior hierárquico)

    E) A elaboração, a implementação, o acompanhamento e a avaliação do PPRA podem ser realizadas pelo Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho (SESMT). (GABARITO)

  • Questão desatualizada - o PPRA foi revogado sendo substituído pelo Programa de Gerenciamento de Riscos - PGR