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Prova CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Técnico de Logística de Transporte Júnior - Controle-2012


ID
939376
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Álvaro, Bento, Carlos e Danilo trabalham em uma mesma empresa, e os valores de seus salários mensais formam, nessa ordem, uma progressão aritmética. Danilo ganha mensalmente R$ 1.200,00 a mais que Álvaro, enquanto Bento e Carlos recebem, juntos, R$ 3.400,00 por mês.

Qual é, em reais, o salário mensal de Carlos?

Alternativas
Comentários
  • Galera,eu resolvi da seguinte forma:

    Ele nos diz que é uma progressão aritimética, então:

    A+B+C+D seria A+(A+X)+(A+Y)+(A+Z)

    sendo que "Z" é o último valor da progressão; o valor de "Z" é 1200. É uma progressão de 3 variantes, então 1200/3 = 400
    logo, X=400,Y=800 e Z=1200

    ele também nos diz que B+C=3400. Então, (A+X)+(A+Y) = 3400 -> 2a=2200 -> a=1100

    e ele nos pergunta qual o valor de "C", que seria -> A+Y -> 1100+800= 1900

    bem simples.. espero ter ajudado!!

  • Se A, B, C, D formam uma P.A., então podemos escrever, sendo "r" a razão dessa P.A.:

    A = A
    B = A+r
    C = A+2r
    D = A+3r

    D = A + 1200
    A+3r = A + 1200
    3r = 1200
    r = 1200/3
    r = 400

    B+C = 3400
    A+r + A+2r = 3400
    2A + 3r = 3400
    2A + 3*400 = 3400
    2A = 3400 - 1200 = 2200
    A = 2200/2
    A = 1100

    C = A+2r
    C = 1100 + 2*400
    C = 1100 + 800
    C = 1900
  • Olá, resolvi da seguinte forma:
    Álvaro= X
    Bento + Carlos= 3400
    Danilo= 1200 + X

    1º Cálculo                                           
    1200 + x + x=3400
    2X=2200
    X=1100

    Álvaro= 1100
    Bento= X + 1100
    Carlos= 2X + 1100
    Danilo= 1200 + 1100= 2300

    2º Cálculo
    Bento + Carlos= 3400
    x + 1100 + 2x + 1100=3400
    3x=1200
    x=400

    Concluindo:
    Álvaro= 1100
    Bento= 400 + 1100= 1500
    Carlos= 2 * 400 + 1100= 1900
    Danilo= 2300
  • Álvaro = A
    Bento= B
    Carlos = C                     PA( A,B,C,D)
    Danilo = D

    Danilo ganha mensalmente R$ 1.200,00 a mais que Álvaro
    D=1200,00 +A


    Bento e Carlos recebem, juntos, R$ 3.400,00 por mês. 
    B+ C= 3400,00

    Em uma Pa--> A soma dos médios corresponde a soma dos extremos , matemáticamente; A+D=B+C

    A+D=3400,00  ----- Isolando o "A"  na equação acima; A= D -1200,00  SUBSTITUINDO
    D-1200,00 +D =3400,00
    2D=4600
    D=2300,00 reais (Salário Danilo)

    Então , A+D=3400,00
    A=3400,00 -2300,00 =1100,00 reais

    Achando a razão da progressão   a4=Danilo ; a1= Álvaro

    a4=a1 +3r
    2300,00= 1100 +3r
    1200=3r
    r=400

    Portanto

    (1100,1500,1900,2300)

    Carlos=a3=1900,00 reais


  • Os salários de Álvaro, Bento, Carlos e Danilo formam a seguinte P.A.

    (x-r, x, x+r, x+2r)

    A questão informa que o salário de Danilo é 1.200,00 que o de Álvaro, logo:

    x+2r = x - r + 1.200

    2r + r = 1.200

    3r = 1.200

    r = 400

    A questão também informa que o salário de Carlos + Bento é 3.400, portanto:

    x + (x + r) = 3.400

    2x + r = 3.400

    2x + 400 = 3.400

    x = 1500

    Com x = 1500, então (x + r) .: 1500 + 400 = 1900

  • a     b      c       d

    a     a+4   a+8      a+12

    a+4+a+8 = 34

    a = 11

    a     b      c       d

    11    15     19      23


  • Gabarito E

    A - recebe x
    B - recebe y
    C - recebe z
    D - recebe x + 1200
    y+z = 3400

    sn = a soma de tudo, que é = x+3400+x+1200
    sn = 2x + 4600
    Aplicando a fórmula (soma de n termos de uma PA):
    2x+4600=(x+x+1200)/2 . 4
    4x+9200=8x+4800
    4x=4400
    x=1100
    A recebe 1100
    D recebe 2300

    Descobrindo a razão:
    an=ak+(n-k).r
    2300=1100+(4-1).r
    3r=1200
    r=400
    logo:
    B recebe 1100+400=1500
    C recebe 1500+400=1900

  • Sequência A, B, C, D

    D = 1200 + A

    a4 = a1 + r * 3

    1200 + A = A + 3r

    logo r = 400

    B + C = 3400

    B + (B + 400) = 3400

    logo B = 1500

    A sequência fica A= 1100, B = 1500, C = 1900, D = 3300


  • De acordo com o enunciado, considerando a razão da progressão aritmética igual a r e os valores recebidos por Álvaro, Bento, Carlos e Danilo respectivamente A, B, C e D, tem-se:

          D – C = r

         C – B = r

         B – A = r

    Além disso:

         D = A + 1200  eq I

         B + C = 3400  eq II

    Deve-se utilizar as três primeiras relações para que duas incógnitas sejam substituídas nas equações I e II e posteriormente resolver o sistema.

    a)    C – B = B – A

      A + C = 2B

      B = (A + C)/2

    b)  D – C = B – A

      D – C = (A+C)/2 – (A)

      D = (A+C)/2 – (A) + C

      D = (A + C – 2A + 2C)/2

      D = (3C – A)/2

    Substituindo-se B e D nas equações I e II, tem-se:

    (3C – A)/2 = A + 1200 → 3C – A = 2 A + 2400 → 3C – 3 A = 2400 → C – A = 800

    [(A+C)/2] + C = 3400 → A + C + 2C = 6800 → A + 3C = 6800

    Resolvendo o sistema:

    A = C – 800

    C – 800 + 3C = 6800

    4C = 6800 + 800

    4C = 7600

    C = 1900 reais

    RESPOSTA: (E)


  • Resolvi essa questão da seguinte maneira:

    Inicialmente pensei em B(Bento) e C(Carlos) como sendo uma só pessoa que no total recebem R$ 3.400,00.

    A (Álvaro)= A

    D (Danilo)= A + 1.200

    Temos: (A, 3.400, A + 1.200)

     Imaginei que se Bento e Carlos ganham juntos R$3.400,00. Álvaro e Danilo ganham juntos a mesma quantia, sendo que ambos os quatro tem seus salários dispostos em forma de uma P.A cujos valores aumentam de um para o outro.

    Utilizei a propriedade (termos equidistantes dos extremos), onde uma P.A. finita, de dois termos eqüidistantes dos extremos é igual à soma dos extremos.

    A + A + 1.200= 3.400

    2A= 3.400 - 1.200

    2A=2.200

    A=1.100

    Nova P.A: (1.100, 3.400, 1.100 + 1.200) => (1.100, 3.400, 2.300).

    Agora raciocine comigo: Se de A(Alvaro) até D(Danilo) o salário aumenta em 1.200, divida esse valor por 3 que são os salários de Bento, Carlos e Danilo e encontre o valor de 400. Esse valor é a razão da P.A.

    Por fim aumente dos valores da P.A a partir de Álvaro e encontre os salários.P.A: (1.100, 1.500, 1,900, 2.300).

    Logo, Carlos recebe R$ 1.900,00.

  • Izi mid, gg. WP!

  • D=A+1200

    B+C=3.400

    B-A=D-C (Igualdade entres as razões)

    Substituindo você encontrará o valor de A: 

    A=1.100

    Se D ganha 1.200 reais a mais que A e a PA é 4 termos, temos que:

    1.200/3=400 --> Razão da PA  --> OBS: A é o 1º termo da PA não sofre acrescimo cujo valor é a R(razão), logo sobram 3 termos que foram somados à mesma razão de maneira progressiva aritmeticamente.

    A: 1100

    B: 1100+400=1500

    C: 1500+400=1900

     

  • A+X = B 
    B+X = C 
    C+X = D 

    C+X=D
    SABEMOS QUE C=B+X LOGO SUBSTITUÍMOS
    (B+X)+X=D
    SABEMOS QUE B=A+X LOGO SUBSTITUÍMOS
    ((A+X)+X)+X=D
    A+3X=D

    O PROBLEMA INFORMOU QUE A+1200=D LOGO SUBSTITUÍMOS
    A+3X=A+1200
    A+3X-A=1200
    3X=1200
    X=400

    O PROBLEMA INFORMOU QUE B+C=3400
    B+C=3400 SABEMOS QUE C=B+X LOGO SUBSTITUÍMOS
    B+(B+X)=3400
    2B+X=3400 SABEMOS QUE X=400
    2B+400=3400
    2B=3000
    B=1500

    O PROBLEMA QUER SABER O VALOR DE C. SABEMOS QUE C=B+X
    C=B+X SENDO B=1500 E X=400
    C=1500+400
    C=1900

  • O problema diz que :                                                        

    Danilo= alvaro + 1200

    Bento + carlos= 3400

    fórmula da pa: an= a1 + (n-1) * r  

    Danilo= a4

    a4= a1+ (4-1) * r

    a1+ 1200= a1 + 3r

    a1-a1+ 1200=3r

    r=400

    Podemos criar uma sistema com as outras informações do sistema que ele deu:

    Bento + carlos=3400

    bento + 400= carlos

     

    bento + carlos= 3400

    400=carlos-bento

    2carlos=3800

    carlos=1900

    resposta = E

     

     

     

     

     

  • lucas, amei sua resposta!

  • eu usei a linha do tempo usando usando as possibilidades dos valores do meio como referência para a soma resultar em 3400..

    1700 + 1700 = 3400

    como temos um progressão, então ja eliminei a letra A e a letra B porque não pode ser menor que 1700, e eliminei a letra C pois como é uma progressão, Bento e Carlos não recebem iguais, então sobrou os valores 1850 e 1900, ai só testar. Ex:

    Bento 1550 e Carlos 1850, temos uma razão de 300, então Álvaro ficaria com 1250 e Danilo com 2150, a diferença entre Álvaro e danilo é de 900, então resposta errada !

    e com isso sobrou a letra E:

    Bento 1500 e Carlos 1900, uma razão de 400, então Álvaro ficaria com 1100 e Danilo com 2300, dando assim a diferença de 1200 !!

    meu raciocínio foi esse kkkk

  • Alvaro = X ## Bento = X + r ## Carlos = X + 2r ## Danilo = X + 1200 = (X + 3r)

    temos que: r = 400

    então: Bento + Carlos = 3400

    (X + 400) + (X + 2*400) = 3400

    2X +1200 = 3400

    X = 1100

    Carlos = X + 2r = 1100 + 2*400 = 1900


  • Álvaro = a1

    Bento = a2

    Carlos = a3

    Danilo = a4


    a2 + a3 = 3400

    a4 = a1 + 1200


    Primeiro temos que achar a razão, para isso vamos usar a segunda equação que o exercício nos deu


    a4 = a1 + 1200

    a1 +3r = a1 +1200

    a1-a1 + 3r = 1200

    3r= 1200

    r=400


    Agora vamos descobrir o a1 usando a primeira equação:


    a2 + a3 = 3400

    (a1 +r) + (a1 + 2r) = 3400

    2a1 + 3*400 = 3400

    2a1 + 1200 = 3400

    2a1 = 3400 - 1200

    2a1 = 2200

    a1 = 1100


    Agora basta voltar na segunda equação para descobrir a3 ou ir somando 400 ao a1. Como o que o exercício pede é o a3, resolvi somar 400 ao a1 até chegar no a3

    a1 = 1100

    a2 = a1 + r

    a2 = 1100 + 400

    a2 = 1500

    a3 = a2 + r

    a3 = 1500 + 400

    a3 = 1900


    Alternativa E

  • A questão disse que temos 4 termos; os salários de Álvaro, Bento, Carlos e Danilo.

    (a1, a,2, a3, a4)

    A questão também deu 2 informações; que a soma dos salários de Bento (a2) e Carlos (a3) é R$ 3400, e que Danilo (a4) recebe o mesmo salário de Carlos (a1) acrescido de R$ 1200:

    a2 + a3 = 3400

    a4 = a1 + 1200

    Para achar o valor de um termo, que nesse caso é o a3, eu preciso do primeiro termo (a1) e da razão (r). Para isso podemos substituir os valores nas duas informações que a questão deu usando a fórmula do Termo Geral

    ( an = a1 + (n-1) * r ):

    Vou usar esta para achar a Razão: a4 = a1 + 1200

    a4 = a1 + (4-1) * r

    a4 = a1 + 3 * r

    Substituindo:

    a1 + 3 * r = a1 + 1200

    a1 - a1 + 3 * r = 1200

    3 * r = 1200

    r = 1200/3

    r = 400

    Agora acharemos o a1: a2 + a3 = 3400

    a2 = a1 + (2-1) * 400

    a2 = a1 + 1 * 400

    a2 = a1 + 400

    a3 = a1 + (3-1) * 400

    a3 = a1 + 2 * 400

    a3 = a1 + 800

    Substituindo:

    a1 + 400 + a1 + 800 = 3400

    2a1 + 1200 = 3400

    2a1 = 3400 -1200

    2a1 = 2200

    a1 = 2200/2

    a1 = 1100

    Agora é só achar o a3 (salário do Carlos) substituindo na fórmula do Termo Geral an = a1 + (n-1) * r:

    a3 = 1100 + (3-1) * 400

    a3 = 1100 + 2 * 400

    a3 = 1100 + 800

    a3 = 1900

    GABARITO (E)

  • 1 - Danilo (a4) ganha mensalmente R$ 1.200,00 a mais que Álvaro (a1), logo:

    a4 = a1 + 1200

    a4 = a1 + 3 . r

    3r = 1200

    razão = 400

    2 - Bento (a2) e Carlos (a3) recebem, juntos, R$ 3.400,00, logo:

    a2 + a3 = 3400, sendo que:

    a3 = a2 + r, temos:

    a2 + (a2 + r) = 3400. Já achamos a razão

    a2 + a2 + 400 = 3400

    2a2 = 3000

    a2 = 1500

    A questão quer o salário de Carlos (a3), logo:

    a3 = a2 + r

    a3 = 1500 + 400

    a3 = 1900

    gaba: Letra DÊ


ID
939382
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Certa empresa identifica as diferentes peças que produz, utilizando códigos numéricos compostos de 5 dígitos, mantendo, sempre, o seguinte padrão: os dois últimos dígitos de cada código são iguais entre si, mas diferentes dos demais. Por exemplo, o código “03344” é válido, já o código “34544”, não.

Quantos códigos diferentes podem ser criados?

Alternativas
Comentários
  • Olá amigos do QC, sabendo que temos 10 algarismos, então utilizaremos eles de acordo com o que foi proposto na questão;

    Temos 5 casas: começando pelas duas últimas, temos dez possibilidade para escolhermos o primeiro algarismo para última casa e repetimos o mesmo algarismo para penultima casa;
    Para as demais 3 casas temos 9 possibilidade para escolhermos os demais algarismos, isso devido a questão não fazer restrição quanto a repetição de algarismos.
    Por final multiplicamos estas possibilidades: 9 x 9 x 9 x 1 x 10 = 7290 que é o gabarito.
    alguns exemplos:
    77733,   34211, 55544, ...

    outra forma de resolução:

    ----9---   x   ----9--- x ---9--- x ---1--- x ---10--- = 7290
    observe que na penúltima casa, só há uma possibilidade de colocar o algarismo, ele tem que ser justamente igual ao da última casa obedecendo o enuciado da questão.
    Grande abraço e Deus é bom
  • Olá amigos,

    Também poderiamos proceder da seguinte forma;

    Como temos 5 dígitos e a questão não informa que NÃO HÁ REPOSIÇÃO, em tese teriamos uma combinação 
                10 - 10 - 10 - 10 - 10  
    Mas como há as duas restrições (os dois últimos dígitos tem de ser iguais e não podem aparecer nos outros campos).

    há então uma subtração dos possíveis números dos primeiros dígitos por 1 e os dois últimos dígitos podem ser contados como 1 teríamos:

              9 - 9 - 9 - 10 
    O último dígito pode ser contado como 10 porque os possíveis números são 0 a 9.

    Resultado: 9*9*9*10 = 7.290.

  • Outra forma de fazer.

    Contei 11 dígitos, incluindo o 0.

    11*10*9*8*8 = 63.360 (Repetiu os dois últimos)

    11*10*9*8*7 = 55.440 (Não repetiu)

    Agora só subtrair, resultado 7.290 

  • Permutação de Números Repetidos e Diferentes dos Demais

    Nos três primeiros dígitos atribui 9 valores, pois não podem ter o mesmo valor das últimas 'casas'.

    Como os últimos dígitos são iguais é só atribuir 10 possibilidades a um e o outro por ser igual só vai possuir uma possibilidade obviamente :P

    9 . 9 . 9 . 10 . 1

    Agora ficou fácil é só fazer a multiplicação, Logo (9 . 9 . 9 . 10 . 1 = 7.290).

  • Dados

    ü  códigos numéricos compostos de 5 dígitos

    ü  obs: os dois últimos dígitos de cada código são iguais entre si, mas diferentes dos demais.

    ü  código “03344”   válido

    ü  código “34544”, não válido

    Encontrar

    Quantos códigos diferentes podem ser criados ?

    Conhecer

    Analise Combinatório

    Solução

    Temos 10 algarismos ( 1,2,3,4,5,6,7,8,9,0 ).

    São 5 códigos numéricos composto

    X . X . X. X .X

    Porem os dois últimos iguais

    9 . 9 . 9 . 10. 1 = 7290 códigos.

    Obs: códigos diferentes equivale a  9, códigos iguais o primeiro equivale a 10 e os posteriores equivale a 1.

    Resposta

    7290 códigos.


  • É só tratar os últimos dois dígitos como um único, onde temos 10 possibilidades.

    Como a repetição é permitida... 9 x 9 x 9 x 10= 7.290


  • Como resolvo essa questão utilizando a formula da permutação com repetição? 

  • COMEÇANDO PELA PARTICULIDADE: O UTIMO ALGARIMO TEM 10 POSSIBILIDADES, O PENULTIMO SÓ TEM UMA, E OS OUTROS 3 SÓ 9 CADA: 9 * 9 * 9 * 1* 10 = 7290

  • Assistam .....


    http://matematicaparticular.wordpress.com/2013/12/04/petrobras-13/




  • De acordo com o enunciado o candidato deve utilizar o Princípio Fundamental da Contagem (PFC).

        - algarismo das unidades: há 10 possibilidades de escolha;

        - algarismo das dezenas: há 01 possibilidade

        - demais algarismos: há 09 possibilidades para cada um dos 03 algarismos restantes.

    Finalizando, tem-se:

    9 x 9 x 9 x 1 x 10 = 7290 códigos


    RESPOSTA: (E)

  • Muito bacana

  • fiz por analise comb.
    ja q as ultimas duas "casas" têm q ser iguais, fiz por partes.
    exemplo
    5 algarismos com zero no final [podia ser qqer um dos 10 números possíveis].
    ? ? ? 0 0  logo, nas ultimas casas so ha uma possibilidade. pois estão preenchidas com um numero [ no caso do exemplo, zero].

    nas 3 primeiras casas. pode-se colocar qqer numero, desd q nao seja o mesmo utilizado nas duas ultimas casas.
    então, em vez d termos dez possibilidades pras 3 primeiras casas[0,1,2,3,4,5,6,7,8,9], temos 9.
    pois, não podemos repetir os dois últimos números utilizados.

    fica assim
    9 possibilidads [1ª casa] 9 possibilidads [2ª casa] 9 possibilidads [3ª casa] 1 possibilidad [4ª e 5ª casas]

    9 9 9 1 1 = 9x9x9x1x1= 729

    mas esse eh o numero de códigos terminados em ZERO, ou seja, só pro zero. teria q fzer pros outros 9 números possíveis 1,2,3,4,etc...
    Só q não precisa.. não deu 729 pra um numero? e nao sao 10 numeros possíveis no total?
    basta multiplicar por dez.

    10x 729= 7290

  • *precisamos escrever uma senha com 5 digitos

    __ __ __ - nao podem ser iguais aos ultimos, porem podem repetir entre si, logo terá 9 possibilidades para os tres casos.(__ __) - devem ser iguais, Logo, voce terá 10 possibilidades para o primeiro e apenas 1 para o segundo.9x 9 x 9 x 10 x 1 = 7290 
  • Temos 10 algarismos (0 a 9) e 5 digitos a serem preenchidos para compor o código.

    Calculamos a chance de "0", ou qualquer outro algarismo, ocupar os dois últimos dígitos. Os dois últimos digitos serão 1 e 1, pois cada um destes representa um "0". Entende-se assim: dos 10 algarismos disponiveis, apenas 1 deles pode ocupar esses lugares. Escolhemos o zero.

    Os outros tres digitos são preenchidos por logica. Lembrando que os dois ultimos não podem ser iguais a qualquer um dois tres digitos restantes. Se dos 10 algarismos utilizamos apenas um, no caso o zero, os outros nove estão disponiveis para compor o codigo. Portanto, temos: 9 possibilidades para o primeiro digito, 9 para o segundo e 9 para o terceiro.

    Assim, multiplicamos os dados: 9x9x9x1x1=729. Essa informação representa apenas a chance de um algarismo dos 10 que temos.

    Basta multiplicar 729 pelo total de algarismos (10).

    729x10=7290


  • 5 DIGITOS.

    A questão trás uma restrição. nos dois ultimos digitos então começamos por essa restrição, OS DIGITOS PODEM SER IGUAIS OS DOIS ULTIMOS PORÉM DIFERENTES DOS DEMAIS.

    CONTANDO 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9= 10 OPÇÕES Para o ultimo digito, como o penultimo tem que ser igual ao ultimo então só possuimos 1 opção 10x1=10

    Se já utilizamos uma opção para as 3 outras possibilidades restaram 9 digitos, porém ele diz que podem ser iguais entre si portanto 9X9X9= 729

    Multiplicando todas as possibilidades: 729X10=7290

     

     

  • Por favor, alguém poderia me explicar, por que eu devo dar prioridade na criação do código a partir dos dígitos da direita? Por que 10x10x10x1x7 é incorreto? 

    Agradeço qualquer ajuda. 

  • Fábio, vc deve dar prioridade aos números da direita, pois são aqueles que podem "se repetir entre si"

    logo, eles podem assumir os 10 valores ( 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ) se começássemos pela esquerda, estaríamos limitando a "repetição entre si" dois dois últimos dígitos.

    Assim, temos:

    9 x 9 x 9 x 10 x 10

    Onde:

    o dez mais a direita, representa as possiblidades de 0 a 9, bem como o outro 10, pois também pode se repetir.

    Já os três noves que se seguem à esquerda, representam 9 possiblidades, pois uma das possiblidades já foi usada!

    Não sou muito didático, mas espero ter ajudado!

     

  • Temos que começar sempre pela exceção.

    Temos 5 posições para 10 números, vamos começar pelas últimas duas casas a "exceção". Temos 10 números que podem ocupar a penúltima casa e como o número seguinte tem que ser igual ao anterior então só 1 número preenche (o mesmo da anterior) logo,  _ _ _ 10 1

    Depois sobram 9 números pra preencher as posições, já que os dois números do final não podem se repetir, então: 9 9 9 10 1, multiplicando dá 7290.

  • Se começar da esquerda complica um pouco, mas dá pra fazer:

    Somando as possibilidades: (sem repetição)+(com repetição de 2)+(com repetição de 3)

    -->Sem repetição:               10*9*8*7*1 = 5040

    -->Com repetição de dois:   10*1*9*8*1 = 720  os tres primeiros permutam com repetição de dois 720*3!/2 = 2160

    -->Com repetição de tres:   10*1*1*9*1 = 90

    5040+2160+90 = 7290

  • 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9  

    Total: 10 algarismos

    9.9.9. 10.1 (iguais)  = 7.290

  • Eu so fiz 9x9x9x10( coloquei os 2 cm 1 só)

  • vc tem 10 possibilidades de encerramento para esses códigos, ou seja, eles podem ser encerrados por 00 ou 11 ou 22 ou 33 ou 44...

    ok, vc tem 10 possibilidades mostradas acima, vai multiplicar essas 10 possibilidades por quanto?

    ora, eu NÃO posso repetir o algarismo que usei no encerramento do código, se eu usei, por exemplo, o 44, eu não posso mais usar o 4, sobrando, portanto apenas 9 algarismos para utilizar nas demais posições do código, como não foram dadas restrições em relação a essas demais posições, eu posso ter algarismos repetidos fora dos 2 últimos dígitos, por exemplo: 99944 é um código válido, assim, o total de possibilidades será:

    9*9*9*10 = 7290

  • Temos 10 possibilidades para o quinto dígito (qualquer um dos dez algarismos). Como o quarto dígito deve ser o mesmo do quinto, temos uma única possibilidade para o quarto dígito (repetir o quinto). Já para cada um dos demais dígitos temos apenas 9 possibilidades, pois eles não podem ser iguais ao algarismo usado no quarto e quinto dígitos. Assim, ficamos com:

    9 x 9 x 9 x 1 x 10 = 7290 possibilidades

    RESPOSTA: E


ID
939385
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para montar um cubo, dispõe-se de uma folha de cartolina retangular, de 30 cm de comprimento e 20 cm de largura. As faces do cubo, uma vez recortadas, serão unidas com fita adesiva.

Qual é, em centímetros, a medida máxima da aresta desse cubo?

Alternativas
Comentários
  • Galera, resolvi da seguinte forma:

    temos um retangulo de altura 20cm e comprimento 30cm
    ele quer formar um cubo.Um cubo possui 6 lados iguais, então deve-se recortar o retângulo em 6 quadrados iguais sendo que a altura ficará dividida por 2 e o comprimento dividido por 3. Assim teremos 6 quadrados iguais de 10cm de lado
  • A área da cartolina é 20x30 =  600 cm2, já que tem o formato de um retângulo.

    A área total de um cubo é 6xa2, logo temos 600 = 6xa2 //  a2 = 100 // a = 10 cm.

    é a aresta do cubo..
  • Área da cartolina: 20 x 30 = 600

    Área do cubo: 6 x aresta ao quadrado (6a²)


    600 = 6a²

    a² = 100

    a = 10

  • Área da cartolina:                                                     Área de 1 face do cubo= Área do quadrado = L*L

    A= b*h   A=20*30=600cm^2                                      ::: 600cm^2 = 100cm^2    100cm^2= L^2   L=RAIZ(100)cm^2   L=10cm^2

     que formará as 6 faces do cubo                                     6

  • Eu resolvi fazendo o MDC entre 20 e 30. Deu 10. Ou seja, se o papel tem 20 cm de largura e 30 cm de coprimento, se dividirmos o lado de 20 por 10 cm e o de 30 em 10 cm, formaríamos 6 quadrados de 10/10 cm. que juntos formariam o cubo (que tem 6 quadrados para ser formado). Não estou sabendo explicar, mas acho que poderia ser resolvido assim também. 

  • Área da cartolina: 30 * 20 = 600cm² (representa a área do cubo)

    A área total de um cubo é sua aresta ao quadrado vezes seis (pois um cubo possui seis faces): A = a² * 6 

    600 = a² * 6 ==> a² = 100 ==> a = 10 (Letra D)

  • vcs e a cesgranrio cortaram o cubo todo.... Eu coloquei de forma que os papel ficasse juntos, logo teria q dividir  30 por 4 = 7,5 e 20 por 3 = 6,666.

    Não teria resposta mas o dado ficaria direito

  • área ret.=30x20=600

    cubo são 6 lados: 600/6=100

    100 é a área de cada quadrado, então: L^2=100   L=raiz100   L=10  lado = aresta

  • Veja que podemos cortar 6 quadrados com 10cm de lado cada um:

                   Cada quadrado será uma das 6 faces do cubo, cujas arestas vão medir 10cm.

    Resposta: D


ID
939388
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Na lanchonete de seu João, vende-se “suco” de uva e “refresco” de uva, ambos preparados com água e um concentrado da fruta, mas em diferentes proporções.
O “suco” é preparado com três partes de concentrado e duas partes de água, enquanto o “refresco” é obtido misturando-se uma parte de concentrado a três de água. Certa manhã, utilizando 19 litros de concentrado e 22 litros de água, seu João preparou x litros de “suco” e y litros de “refresco” de uva.

A diferença entre essas quantidades, em litros, correspondeu a

Alternativas
Comentários
  • C = concentrado, A = água.
    3C + 2A = 1 suco
    1C + 3A = 1 refresco.

    vamos agrupar os concentrados de um lado e a água de outro. Assim temos;
    3x + 1y = 19 (I) 
    2x + 3y = 22 (II) onde x = partes usadas em sucos e y = partes usadas em refrescos;


    somando I e II, temos
    5x + 4Y =41(III)

    resolvendo o sistema formado por (I) e (II)
    3x + 1y = 19 (x2)
    2x + 3y = 22 (x3)


    -6x - 2y = -38
    +6x + 9y = 66
    -----------------
              7y = 28
                y = 28/7
                y = 4 L

    3x + y = 19
    3x + 4 = 19
    3x = 19 - 4 = 15
    x = 15/3
    x = 5 L
    substituindo x e y em (III)

    Sucos = (3+2).x = 5.5L = 25L
    Refrescos = (1+3).y = 4.4L = 16L

    Diferença:
    Sucos - Refrescos= 25L - 16L = 9L

    Alternativa (a)

     

  • UM JEITO SIMPLES E RÁPIDO:

    SUCO =           3 PARTES DE CONCENTRADO E 2 DE ÁGUAREFRESCO = 1 PARTE DE CONCENTRADO E 3 DE ÁGUA(COM 19 LITROS DE CONCENTRADO E 22 LITROS DE ÁGUA)   SUCO= 19/3+22/2=17,3 LITROS DE SUCOREFRESCO=  19/1+22/3= 26,3 LITROS DE REFRESCO  - ELE PEDE A DIFERENÇA ENTRE OS DOIS:26,3 - 17,3 =9LETRA (A)
  • Suco: 3 partes de concentrado e duas de água

    Refresco: 1 parte de concentrado e 3 de água


    Suco: 19/3 + 22/2

    38 + 66 = 104

    104/6 = 17,3


    Refresco: 19/1 + 22/3

    57 + 22 = 79

    79/3 = 26,3


    26,3 - 17,3 = 9

  • Para fazer o suco ele utiliza uma proporção com três partes de concentrado e duas partes de água, ou seja, dividindo o suco em 5 partes (3 + 2), 3 partes são de concentrado e 2 partes são de água. Em outras palavras, em x litros de suco, 3/5 são de concentrado e 2/5 são de água.

    Litros de suco = x
    Litros de concentrado usados para fazer o suco = 3x/5
    Litros de água usados para fazer o suco = 2x/5
    Enquanto o “refresco” é obtido misturando uma parte de concentrado a três de água. Logo, dividindo o refresco em 4 partes (1 + 3), 1 parte é de concentrado e 3 partes são de água. Em outras palavras, em x litros de refresco, 1/4 é de concentrado e 3/4 são de água.

    Total de litros de concentrado usados para fazer o suco e o refresco = 19 = 3x/5 + y/4
    Total de litros de água usados para fazer o suco e o refresco = 22 = 2x/5 + 3y/4

    Montando assim o sistema a baixo e resolvendo:

    3x/5 + y/4 = 19 (1)
    2x/5 + 3y/4 = 22 (2)

    Isolando o "x" na equação (1):

    3x/5 = 19 - y/4

    3x = 5(19 - y/4)

    3x = 95 - 5y/4

    x = 95/3 - 5y/12 (3)

    Substituindo "x" na equação (2):

    2x/5 + 3y/4 = 22

    (2/5)*(95/3 - 5y/12) + 3y/4 = 22

    190/15 - 10y/60 + 3y/4 = 22

    38/3 - y/6 + 3y/4 = 22

    3y/4 - y/6 = 22 - 38/3

    Tirando o MMC:

    9y - 2y = 264 -152

    7y = 112

    y = 16

    Substituindo "y" na equação (3), encontraremos o valor de "x":

    x = 95/3 - 5y/12

    x = 95/3 - 5*16/12

    x = 95/3 - 80/12

    x = 95/3 - 20/3

    x = 75/3

    x = 25

    Logo, x - y = 25 - 16 = 9.


    Resposta: Alternativa A.
  • Alguém poderia resolver esse outro, por favor?

    Para higienizar uma salada, colocaram-se, em uma bacia, 3 litros de uma mistura de água sanitária e água,
    na razão de 2 para 10. Como medida para o preparo da mistura, foram utilizados copos totalmente cheios
    com capacidade de 1/4 de litro.
    Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o número de copos totalmente cheios de água sanitária
    que foram usados para o preparo dessa mistura.

     

  • Refresco = 1c + 3 a

    19 de concentrado para fazer refresco: Não pode

    10 c + 30a acabou a agua em 22a: não pode

    5c + 15a ok mas sobra para Suco 14c + apenas 7 agua: não pode

    Finalmente: 4c + 12a = y = 16 litros de Refresco. Sobra exatos 15a + 10a = x = 25 Litros suco

    X-Y = 25-16 = 9 Litros

    letra A

     

  • Guilherme Mendonça, penso que vc inverteu a ordem das palavras "água" e "água sanitária" na pergunta, por isso, suponho que seja 2/10

    Onde a cada 2 partes de água sanitária há 10 de água

    1 copo = 1/4 L (dividi 1 litro em 4 partes e cada parte vale 1 copo), logo, 1 L = 4 copos 

    Então, em 3 L = 12 copos

    Sendo a proporção 2/10, significa que são 2 copos de água sanitária + 10 copos de água, ou o contrário se a pergunta é realmente como vc fez.


ID
939394
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Seja x um número natural que, dividido por 6, deixa resto 2.

Então, ( x + 1) é necessariamente múltiplo de

Alternativas
Comentários
  • imagine o primiro numero natural que dividido por 6 o resto seja 2. 
    obviamente é o 8.
    8+1=9 que é um mutiplo de 3. 
    qustão de raciocinio lógico muito fácil.
  • Serve para qualquer número que imaginar, se for x=20 por exemplo

     

    20/ 6 = 3 e tem resto 2

     

    logo x+1 = 21

     

    que só pode ser múltiplo de 3. 

     

    gabarito letra b)

  • X = 6A + 2   ...........X + 1 = 6A + 3 ............  X + 1 =  3 ( 2A + 1 ) , Portanto , todo numero que sair daqui será multiplo de 3.

  • 6/4 = 1 RESTA 2

    (X+1) =3+1 = 4

  • Rhuan, não dá certo com qualquer número!!! Se eu pegar 14/6=2 e resto 2

    logo x+1= 15

    e 15 não é múltiplo de 3 e de 5???

  • Questão bem... polêmica. Acho que caberia recurso, pois 14 é um número que quando dividido por 6 deixa resto 2 também, porém tem como múltiplos 2 e 7. 

  • Bruno Lisboa, no caso do 14, ficaria 14 + 1 = 15 (lembrado que o enunciado pede que consideremos X+ 1). O mesmo ocorre com o 8 e o 20, que foram os números que eu testei (porém devem existir outros que obedeçam a esse mesmo critério).

  • Veja números que, divididos por 6, deixam resto 2: 

    2, 8, 14, 20, 26 etc.

    Os números consecutivos a eles (x + 1) são:

    3, 9, 15, 21, 27, etc.

    Veja que todos esses números são múltiplos de 3.

    Resposta: B


ID
939400
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere as funções g (x) = log2 x e h (x) = logb x , ambas de domínio R*+.

Se h (5) = 1/2, então g (b + 9) é um número real compreendido entre

Alternativas
Comentários
  • Não consigo ver a imagem da questão.
  • Se h (5) = 1/2

    log de 5 na base b = 1/2
    b1/2 = 5
    √b = 5

    (√b)2 = 5 2 
    b = 25


    Se g(b + 9), 
    g(25 + 9) = log de (34) na base 2
    2 x = 34
    2 x = 25 + 2

    Logo, 5 < x < 6, ou simplesmente, x é um número real compreendido entre 5 e 6

  • Sei que h(x) = log (x) na base b. E foi dado que h(5) = 1/2. Portanto ->   h(5) = log (5) na base b = 1/2.

    Assim temos que, por definição: 

    b^(1/2) = 5. 

    Ou seja, b = 5^(2). 

    -->> b = 25.

    Já temos o valor de b. Mas a questão pediu o valor de g(b+9), que é g(25 + 9) --->> g(34).

    Prosseguindo... obtemos: 

    g(34) = log(34) na base 2 = "y". 

    Onde y será a resposta (y deverá ser um número real compreendido entre um determinado valor e outro),

    Dando continuidade temos:

    2^(y) = 34

    daí é só lembrar que:

    2^(1) = 2;

    2^(2) = 4;

    2^(3) = 8;

    2^(4) = 16;

    2^(5) = 32  <<--- opa, está bem perto de 34...

    2^(6) = 64  <<--- opss, passou.. portanto o valor de y está entre 5 e 6 (ALTERNATIVA "A").

  • Se h (5) = 1/2 então:

    h (x) = logb x
    h (5) = logb 5
    1/2 = logb 5  (aplicando a propriedade dos logaritmos)
    b1/2 = 5  (Elevando ambos os lados ao quadrado)
    b = 25

    Assim:

    g (b + 9) = log2 (b + 9) = y

    Aplicando mais uma vez a propriedade dos logaritmos:

    2y = (b + 9) = (25 + 9) = 36
    2y = 36


    Assim, quais os números inteiros que podemos substituir em y que chega mais próximo de 36? sabemos então que esses números serão 5 e 6, pois 25 = 32 e 26 = 64. Logo g (b + 9) é um número real compreendido entre 5 e 6.


    Resposta: Alternativa A.
  • log de 5 na base b = 1/2

    b^1/2 = 5

    b= 25

    g(9+25)

    g(34) = log de 34 na base 2

    2^5 = 32 e 2^6 = 64

    5<x<6

  • b^1/2 = 5
    bases diferentes, vamo tentar igualar os expoentes
    (b^1/2)^2 = (5 )^2
    b = 25 
    g(9+25)
    g(34) = log de 34 na base 2
    2^5 = 32 e 2^6 = 64
    5<x<6


ID
939403
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Fábio contratou um empréstimo bancário que deveria ser quitado em 30 de março de 2012. Como conseguiu o dinheiro necessário 30 dias antes dessa data, Fábio negociou com o gerente e conseguiu 5% de desconto.
Assim, quitou o empréstimo antecipadamente, pagando R$ 4.940,00.

Qual era, em reais, o valor a ser pago por Fábio em 30 de março de 2012?

Alternativas
Comentários
  • Se Fábio pagou antecipadamente e conseguiu 5% de desconto, então o valor que ele pagou (4940) corresponde a 95% do valor original.
    4940 ------- 95
      x       ------- 100
    x = 5200
    Gabarito: b)
  • O VALOR PAGO ANTECIPADO TEVE 5% DE DESCONTO.

    (100%-5%=95%)

                                                  R$         /            %                    95.X = 4940.100

    95%=4940                                  4940    /               95                     X = 494000 / 95                    LETRA :(B)

    100%=X                                        X            /           100                      X = 5200

  • galera, se uma carro custa 100 reais, e sofre um desconto de 5, ele passa a valer 95 reais. Quando se vai pagar a vista, paga-se 95, entretanto ñ é 95%, mas sim 100% com o desconto. então o calculo é:

    4940=100%
    100% + 5%(desconto)= 105%
    deste modo, temos:
    4940 * 1,05=  R$5187 RESPOSTA CORRETA

    alguma duvida olhem o gabarito da prova da petrobras 2012 ;).

  • desconto de 5% = (0,95)

     

    4940 / 0,95 = 5200

  • Com o desconto de 5%, foi pago 4940. Assim, sendo D a dívida inicial, temos:

    4940 = D x (1 – 5%)

    4940 = D x 0,95

    D = 4940 / 0,95

    D = 5200

    Resposta: B


ID
1288162
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

Para a correta utilização do extintor de incêndio de CO2 , deve-se adotar o seguinte procedimento:

Alternativas
Comentários
    •  e) aspergir o gás sobre o fogo, formando uma nuvem durante a operação.

  • Complementando:

    Aspergir o gás sobre o fogo, formando uma nuvem durante a operação, pois dessa forma o fogo será apagado através do abafamento.

  • Aspergir o gás sobre o fogo, formando uma nuvem durante a operação, pois dessa forma o fogo será apagado através do abafamento.


ID
1288165
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

Ao ser submetido a uma fonte de calor, um combustível libera determinada substância, que reage quimicamente com um gás, produzindo o fogo.

Essa substância e esse gás são, respectivamente, o(a)

Alternativas
Comentários
  •  a) vapor inflamável e o O2

  • O2= É o gás oxigênio
    CO2= É  o gás carbônico
     

    FONTE DE CALOR + COMBUSTÍVEL + OXIGÊNIO 


ID
1288171
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

A espuma apaga o fogo por meio de determinado método de extinção. Devido à presença de água em sua composição, essa espuma age secundariamente por meio de outro método.

Esses métodos são, respectivamente, o

Alternativas
Comentários
    •  c) abafamento e o resfriamento

  • Age principalmente por abafamento, tendo, secundariamente, ação de resfriamento. Por não deixar resíduos e nem ser corrosivo é um agente extintor apropriado para combater incêndios em equipamentos elétricos e eletrônicos sensíveis (central telefônica e computadores).

  • King Jesus, a espuma NÃO é indicada como agente extintor apropriado para combater incêndios em equipamentos elétricos e eletrônicos sensíveis, pois na composição dela existe água, logo conduz eletricidade!

  • GABARITO C

     

    A espuma age por abafamento e a água age por resfriamento. São duas das formas de extinção de incêndio. 


ID
1288174
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

Para efeito de extinção de incêndio, a água pode ser utilizada apenas no(s) estado(s)

Alternativas
Comentários
    •  d) líquido e gasoso

  • Pode ser aplicado na forma de jato compactochuveirneblina 

  • Água: sua ação de extinção é o resfriamento, podendo ser empregada tanto no estado líquido como no gasoso. No estado líquido, sob a forma de jato compacto, chuveiro e neblina. Nas formas de jato compacto chuveiro, sua ação de extinção é somente o resfriamento. Na forma de neblina, sua ação é de resfriamento e abafamento. A água no estado gasoso é aplicada em forma de vapor.

     

    Fonte:

    http://www.prevencaonline.net/2010/02/agentes-extintores-do-fogo.html

  • Água: sua ação de extinção é o resfriamento, podendo ser empregada tanto no estado líquido como no gasoso.

    No estado líquido, sob a forma de jato compacto, chuveiro e neblina. Nas formas de jato compacto chuveiro, sua ação de extinção é somente o resfriamento. Na forma de neblina, sua ação é de resfriamento e abafamento.

    A água no estado gasoso é aplicada em forma de vapor.

  • https://globoplay.globo.com/v/2375225/?s=0s


ID
1288183
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

A respeito dos extintores de incêndio, sabe-se que

Alternativas
Comentários
  • e) todos promovem, por meio de pressão, a expulsão do agente extintor do seu interior.

  • Geralmente um extintor contém no seu interior dois tipos de produtos: o agente extintor propriamente dito, e um gás propulsor que tem como função impulsionar o primeiro para fora do extintor quando da sua utilização. Em alguns casos o agente extintor, por ser um gás sob pressão (como por exemplo o dióxido de carbono), tem ambas as funções, dispensando um agente propulsor. Noutros casos o agente extintor e o agente propulsor encontram-se misturados sob pressão no interior do extintor, como acontece geralmente com os extintores de pó químico (de pressão permanente).

    EXTINTOR DE ÁGUA PRESSURIZADA - PRESSÃO PERMANENTE

    Não e provido de cilindro de gás propelente, visto que a água permanece sob pressão dentro do aparelho. Para funcionar, necessita apenas da abertura do registro de passagem do líquido extintor.

    EXTINTOR DE ÁGUA – PRESSÃO INJETADA

    Fixado na parte externa do aparelho está um pequeno cilindro contendo o gás propelente, cuja a válvula deve ser aberta no ato da utilização do extintor, a fim de pressurizar o ambiente interno do cilindro permitindo o seu funcionamento.

    Fonte: http://www.extincendio.net/ e http://www.pucminas.br/cipa


ID
1288186
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

O método de extinção do fogo por abafamento consiste em atuar sobre um dos constituintes do triângulo do fogo, que é o(a)

Alternativas
Comentários
    •  a) comburente

  • a) comburente. Subentende-se por oxigênio.

  • GABARITO A

     

    O método de extinção por meio de abafamento visa retirar o contato do comburente (oxigênio) com o combustível. Retirando um dos elementos do chamado triângulo do fogo, ocorrerá a extinção do incêndio. 


ID
1288189
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

Considere as duas situações descritas a seguir.

I - Em um incêndio, os gases superaquecidos sobem, propagando o fogo para pontos mais altos do ambiente.
II - Em um grande incêndio de um prédio, vários outros prédios ao seu redor, mesmo afastados, resultam queimados, secundariamente.

Verifica-se que, em I e II, o fogo propagou-se de um ponto a outro por meio dos mecanismos de propagação do calor denominados, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  •  b) convecção e irradiação

  • Irradiação: 

    ●Garrafa térmica 
    ●Terra sendo aquecida pelo Sol 
    ●Forno elétrico de microondas 
    ●Garrafa térmica 


    ►Convecção: 

    ●Aparelhos de ar condicionado 
    ●Refrigeradores 
    ●Formação de brisas nas regiões litorâneas 
    ●Retirada de gases residuais da combustão, pelas chaminés 

    ►Condução: 

    ●Quando o leite é aquecido,através da propagação do calor que acontece do recipiente para o leite,justamente por condução pois o calor se propaga de particula em particula. 
    ●Propagação do calor em uma barra de ferro.

  • A convecção é o transporte de calor com o transporte de matéria. Esse tipo de reação só ocorre nos líquidos e nos gases.

    A irradiação é o transporte de calor por meio de ondas caloríficas. Na irradiação, não há a necessidade de transporte de matéria. Um exemplo é a forma que o sol aquece a Terra.

    A condução é o transporte de calor de molécula para molécula. Esse ocorre no meio sólido.


ID
1289002
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Durante o exercício de sua atividade, um operador de ponte rolante deve adotar, como medida de segurança, o procedimento de

Alternativas
Comentários
  • e) verificar se há espaço adequado para levantar a carga.


ID
1289005
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

Talhas manuais são enquadradas como equipamentos de

Alternativas
Comentários
  • e) içamento de cargas


ID
1289008
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Operações Portuárias

Denomina-se navio químico a(o)

Alternativas
Comentários
  • e) embarcação destinada ao transporte de produtos químicos variados, sólidos ou líquidos


ID
1289011
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Enquadra-se como produto perigoso, na subclasse de risco de sólido inflamável, o

Alternativas
Comentários
  •  b)

    enxofre


ID
1289014
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Logística

A área da Logística que gerencia o retorno de produtos e materiais ao seu centro de produção é a(o)

Alternativas
Comentários
  • a) Logística Reversa

  • A logística reversa pode ser definida como um instrumento de desenvolvimento econômico e social caracterizado por um conjunto de ações, procedimentos e meios destinados a viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos ao setor empresarial, para reaproveitamento, em seu ciclo ou em outros ciclos produtivos, ou outra destinação final ambientalmente adequada.

  • A logística reversa trata do fluxo de materiais que retornam através do canal de distribuição pós-venda (CDR-PV) ou do canal de distribuição reverso pós-consumo (CDR-PC).

    Fonte: Questão da Cesgranrio.

  •  a)

    Logística Reversa

  • .

  • A logística reserva


ID
1289017
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Logística

No transporte terrestre de produto perigoso, dois ou três algarismos, apresentados no painel de segurança de um veículo, são representativos do número de risco do produto.

Esse número no painel indica o(a)

Alternativas
Comentários
  • d) natureza e a intensidade do risco

  • O número de risco é fixado na parte superior do Painel de Segurança e pode ser constituído por até três algarismos (mínimo de dois), que indicam a natureza e a intensidade dos riscos.

    Mais detalhes no site: http://www.prevencaonline.net/2013/07/simbologias-e-identificacao-dos.html

  • d)

    natureza e a intensidade do risco


ID
1289020
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Logística

Em um painel de segurança, presente em um veículo que transporta produto perigoso, há também o número indicativo da substância transportada.

Esse número é representativo da(o)

Alternativas
Comentários
  • As informações inseridas no painel de segurança e no rótulo de risco, conforme determina a legislação, abrangem o Número de Risco e o Número da ONU.

    http://www.prevencaonline.net/2013/07/simbologias-e-identificacao-dos.html

  • c)

    ONU


ID
1289023
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

As características físico-quimicas de uma substância química perigosa, assim como outras informações relativas a medidas de primeiros socorros, a combate a incêndio e a controle, em caso de derrame, devem ser registradas em um documento denominado Ficha de Informação de

Alternativas
Comentários
  • a) Segurança de Produtos Químicos

  • FISPQ ou FDS (Ficha com dados de segurança) da GHS.


ID
1289026
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

O sistema de apoio de um guindauto, que tem a finalidade de livrar de esforços o chassis do caminhão, de nivelar o equipamento e de garantir a estabilidade durante toda a sua operação, é o(a)

Alternativas
Comentários
  • A resposta certa é patola, mas pode ser chamada só lança do tipo telescópica (retrátil).


ID
1289029
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Logística

O tipo de transporte, que é considerado o mais rápido quando há urgência na entrega de produtos, e que é ideal para cargas de pequeno volume e de alto valor agregado, porém com alto valor de frete, é o

Alternativas
Comentários
  • Aspectos do transporte aéreo

    As diferenças no transporte das cargas nacionais e internacionais ocorrem devido às condições típicas regionais, entretanto, são sempre semelhantes nos conceitos básicos de segurança e operacionalidade. As reservas podem ser feitas apenas para um espaço na aeronave, para transporte de determinada carga, ou para o espaço total, ou ainda para afretamento de aviões cargueiros destinados a tal finalidade, sendo realizadas pelos expedidores diretamente com a companhia aérea ou através de um agente de carga. 

    Características

    Este modal diferencia-se dos demais com as seguintes características:

    • maior agilidade no transporte;

    • remessa de mercadorias de pouco volume/peso e muito valor;

    • mercadorias com prioridade de entrega (urgência).


    Fonte: DIAS (2010; p. 446)

  • EU não entendo essas questões e no caso de ter urgência e ser para a mesma cidade? não vou usar um avião. então não seria errado fala genericamente assim?

  • LETRA A

     

    AEROVIÁRIO

    VANTAGENS
    Ø É o transporte mais rápido;
    Ø remessa de mercadorias de pouco volume/peso e muito valor;

    Ø mercadorias com prioridade de entrega (urgência).

    * Custo fixo BAIXO. (custo benefício)

    * Custo variável ALTO. (manutenção)
     

    DESVANTAGENS
    Ø Menor capacidade de carga;
    Ø Valor do frete mais elevado em relação aos outros modais

  •  a)

    aéreo


ID
1289032
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Logística

Visando a otimizar custos de produção e de logística em toda a cadeia de suprimentos, assim como o tempo no fluxo de informações entre clientes e fornecedores, as empresas desenvolveram programas e procedimentos operacionais, entre os quais aquele que visa ao controle dos níveis de estoque e também flexibiliza a determinação das políticas de ressuprimento.

Esse programa é classificado como

Alternativas
Comentários
  • Reposição continua

  • O Programa de Reposição Contínua (CRP, do inglês Continuous Replenishment Programme) substitui o processo convencional, em que o cliente gera o pedido para o parceiro comercial (fornecedor). Trata-se de um processo de trabalho conjunto, em que o fornecedor determina as quantidades de reposição com base nas informações de estoque e vendas recebidas do cliente. 

    O objetivo desse modelo é diminuir os níveis de estoques, melhorar a disponibilidade dos produtos em todos os pontos da cadeia de suprimentos e, ao mesmo tempo, permanecer o mais próximo possível da demanda do consumidor. Tudo isto somente é possível quando se estabelece, com grande dose de sinergia, uma relação de parceria entre cliente e fornecedor, que deixa de ser apenas aquele que atende a um pedido e se torna um agente fundamental.

  • c)

    de reposição contínua


ID
1289035
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Logística

O estoque na cadeia de suprimentos deve ser gerenciado de tal forma que seus custos sejam reduzidos e se garanta o fornecimento do produto ao cliente.

Entre os diversos tipos de estoque, encontra-se o de matéria-prima, que consiste na

Alternativas
Comentários
  • A) Seria estoque de segurança.


    Estoques de Matérias-Primas (MPs)

    Os estoques de I\1Ps constituem os insumos e materiais básicos que ingressam no processo produtivo da empresa. São os itens iniciais para a produtos/serviços da empresa. Isto significa que a produção é totalmente dependente das entradas de MPs para ter a sua seqüência e continuidade garantidas. Geralmente as MPs são compradas dos fornecedores externos pelo de compras e, quando recebidas, são estocadas no almoxarifado da empresa.


    Conceito dado pelo autor Idalberto Chiavenato  em Introdução à Administração de Materiais

  • Resposta correta é a letra B, pois matéria-prima é um produto que ainda não foi transformado pelo seu fabricante.

  • b)

    armazenagem de um produto que ainda não foi transformado pelo seu fabricante.

  • Resposta mal formulada, apesar de ser a letra B, o estoque de MP, não estoca "produtos" e sim insumos  de hn produto em processo fabril.


ID
1289038
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Logística

O transporte de cargas pode ser realizado sob três modalidades: aéreo, aquaviário e terrestre.

A forma de transporte de cargas em que há a participação de mais de uma modalidade, mas que é regido por um único contrato, denomina-se

Alternativas
Comentários
  • 1- O que é Transporte Multimodal de Cargas?
    Resposta - Transporte Multimodal de Cargas é aquele que, regido por um único contrato, utiliza duas ou mais modalidades de transporte, desde a origem até o destino, e é executado sob a responsabilidade única de um Operador de Transporte Multimodal – OTM.

    fonte: https://appweb.antt.gov.br/faq/multimodal.asp

    Resp. letra B

  • b) multimodal

    O Transporte Multimodal de Cargas é aquele que:

    • utiliza duas ou mais modalidades de transporte;
    • é executado sob a responsabilidade única de um Operador de Transporte Multimodal – OTM; e
    • é regido por um único contrato.
    http://www.antt.gov.br/index.php/content/view/4963/Multimodal.html 

  • Adicionando informação às respostas dos colegas, qual seria a diferença entre transporte intermodal e multimodal, uma vez que ambos se caracterizam pela utilização de mais de um modal de transporte?

    A intermodalidade caracteriza-se pela emissão individual de documento de transporte para cada modal, bem coo a divisão da responsabilidade entre transportadores.

    Já a multimodalidade existe a emissão de apenas um documento de transporte, cobrindo o trajeto total da carga. Esse documento é emitido pelo OTM (operador de transporte multimodal), que também toma para si a responsabilidade pela carga sob sua custódia.

    Fonte: Logística de transporte internacional, de autoria de Samir Keedi

  • LETRA B

     

    Q658340 A diferença entre intermodalidade e multimodalidade, no transporte de cargas, é : e) administrativa e legal, pois enquanto o transporte intermodal é um transporte segmentado, que se utiliza de diversos modais para o transporte de mercadoria, sem uma integração documental e legal, o transporte multimodal considera todos os modais envolvidos sob o aspecto de cadeia de transporte, em que o gerenciamento da origem ao destino é feito apenas por um único transportador, o Operador de Transporte Multimodal (OTM).

  • b)

    multimodal

  • Gabarito B

    QUANTO À FORMA:

    ·       Modal: envolve apenas uma modalidade (ex.: Rodoviário);

    ·       Intermodal: envolve mais de uma modalidade (ex.: Rodoviário e Ferroviário);

    ·       Multimodal: envolve mais de uma modalidade, porém, regido por um único contrato;

    ·       Segmentados: envolve diversos contratos para diversos modais;

    ·       Sucessivos: quando a mercadoria, para alcançar o destino final, necessita ser transbordada para prosseguimento em veículo da mesma modalidade de transporte (regido por um único contrato).


ID
1289041
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Logística

O veículo fixo, com carroceria aberta, em forma de plataforma, tanque ou baú, em que esse último pode ter um equipamento para transportar produtos refrigerados, é um(a)

Alternativas
Comentários
  • b) Caminhão: veículo fixo, constituido em uma única parte que traz a cabine junto com o motor e a unidade de carga.

  • B

    Caminhão baú: aquele de mudanças

    Caminhão plataforma ou guincho

    Caminhão tanque: equipado com reservatório para transporte de líquidos, por exemplo.

  • b)

    caminhão


ID
1289044
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

O benzeno é um produto perigoso, mas muito utilizado industrialmente.

Tal produto está enquadrado na classe de risco de

Alternativas
Comentários
  • Liquido inflamável 

  • O benzeno é líquido, inflamável, incolor e tem um aroma doce e agradável. É um composto tóxico, cujos vapores, se inalados, causam tontura, dores de cabeça e até mesmo inconsciência. Se inalados em pequenas quantidades por longos períodos causam sérios problemas sanguíneos, como leucopenia (redução no número de leucócitos no sangue).


ID
1289047
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Conforme a Resolução ANT nº 420:2004, algumas substâncias perigosas são consideradas corrosivas. Por determinada ação, elas causam graves danos ao entrarem em contato com tecidos vivos.

Essa ação é classificada como

Alternativas
Comentários
  • Claramente uma ação química

  • Oi, vim aqui pra deixar uma dica de um site para estudo de química com foco em concursos públicos. Baixe resumos de química grátis no site: http://quimicaparaconcursos.com e bons estudos!

  • As transformações físicas são aquelas que ocorrem sem que se formem novas substâncias. Os seja, as substâncias continuam a ser as mesmas, poderão apenas estar mais divididas, por exemplo, ou mudarem de estado físico.

    TRASFORMAÇÕES QUIMICAS: As transformações químicas ocorrem, quando existe a formação de novas substâncias, isto é, substâncias com propriedades diferentes das substâncias iniciais.


ID
1289050
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Substâncias que contêm patógenos e apresentam em seu rótulo de risco o número 6.2 são enquadradas legalmente como

Alternativas
Comentários
  • Classe 6 - Esta classe se subdivide em:

    Subclasse 6.1 - Substâncias tóxicas (venenosas);

    Subclasse 6.2 - Substâncias infectantes. 

  • d)

    infectantes


ID
1289053
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

As substâncias químicas que têm a propriedade de produzir irritação nos locais ou nos órgãos de contato do corpo são classificadas como irritantes

Alternativas
Comentários
  • Irritantes primários 

  • a)

    primários


ID
1289056
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Conforme definido na Resolução 420:2004 da ANTT, quando uma substância perigosa apresenta a propriedade de reagir perigosamente com a água, o código numérico representativo do seu número de risco é precedido da letra

Alternativas
Comentários
  • c)

    X

  • RESOLUÇÃO Nº 420, DE 12 DE FEVEREIRO DE 2004

    3.2.3 Número de Risco

    3.2.3.1 Os números de risco para substâncias e artigos das Classes 2 a 9 consistem de dois ou três algarismos que indicam a natureza e a intensidade do risco. O significado dos números de risco constantes na coluna 5 da Relação de Produtos Perigosos, é indicado em 3.2.3.2 e, de um modo geral, os algarismos e letras que o compõem indicam os seguintes riscos:

    2 Desprendimento de gás devido à pressão ou à reação química;

    3 Inflamabilidade de líquidos (vapores) e gases ou líquido sujeito a autoaquecimento;

    4 Inflamabilidade de sólidos ou sólido sujeito a auto-aquecimento;

    5 Efeito oxidante (intensifica o fogo);

    6 Toxicidade ou risco de infecção;

    7 Radioatividade;

    8 Corrosividade;

    9 Risco de violenta reação espontânea;

    X A substância reage perigosamente com água (utilizado como prefixo do código numérico);


ID
1289059
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Enquadra-se como da classe de risco 9, o produto perigoso denominado

Alternativas
Comentários
  • Dióxido de carbono(gelo seco)

  •  e)

    dióxido de carbono, sólido (gelo seco)


ID
1289062
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

A classe de incêndio em que se deve privilegiar a utilização de extintor de incêndio de água para extinguir o fogo é a

Alternativas
Comentários
  • Classe A

  • Classe A - Assim é identificado o fogo em materiais sólidos que deixam resíduos, como madeira, papel, tecido e borracha. Para incêndios da classe A o agente extintor indicado é a ÁGUA(H20).Seu princípio de extinção é por resfriamento e age em materiais como madeiras, tecidos, papéis, borrachas, plásticos e fibras orgânicas.

    ANOTA AÍ:

    Quais são as Classes de Incêndio dos Extintores:

    1. Classe A – Aparas de papel e madeira.
    2. Classe B – Líquidos inflamáveis.
    3. Classe C – Equipamentos elétricos.
    4. Classe D – Metais combustíveis.
    5. Classe K – Óleos e gorduras.


ID
1289068
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

No ambiente industrial, diversas são as fontes, os processos e os procedimentos que podem dar início a uma combustão.

Para evitar que isso ocorra, um procedimento seguro a ser adotado é

Alternativas
Comentários
  • Iniciar a proteção das instalações e dos equipamentos elétricos no seu planejamento e projeto.

  • A LETRA "E" ESTARIA ERRADA PORQUÊ?

  • Letra E está errada porque não é reduzir e sim PROIBIR.


ID
1289071
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Ao circular por vias que distribuem o fluxo de veículos para uma via de trânsito rápido, obedecendo à sinalização de velocidade máxima, ali estipulada em 40 km/h, um condutor estará trafegando em

Alternativas
Comentários
  • n) Via coletora é uma via secundária, coleta o fluxo das vias locais e distribui para vias arteriais e de transito rápido, o código de transito estabelece velocidade maxima de 40km/h ou que a sinalizacao vertical de regulamentacao permitir.

  • Art. 61. A velocidade máxima permitida para a via será indicada por meio de sinalização, obedecidas suas características técnicas e as condições de trânsito.

    § 1º Onde não existir sinalização regulamentadora, a velocidade máxima será de:

    I - nas vias urbanas:

    a) oitenta quilômetros por hora, nas vias de trânsito rápido: (80 km/h)

    b) sessenta quilômetros por hora, nas vias arteriais; (60 km/h)

    c) quarenta quilômetros por hora, nas vias coletoras; (40 km/h)

    d) trinta quilômetros por hora, nas vias locais; (30 km/h)

    II - nas vias rurais:

    a) rodovias: (110 km/h) automóveis, caminhonetas e motocicletas.

    b) estradas: (60 km/h) qualquer veículo.


                                                                                                          Boa sorte a todos.

  • Complementando (rodovias):

    90 km/h ônibus e microônibus

    80 km/h demais veículos

  • TRACOLO

    Transito Rápido - 80km/h

    Arterial - 60km/h

    Coletora - 40km/h

    Local - 30km/h

  • Coletora: Aqualela distinada a coletar e distribuir o trânsito que tenha necessidade de entrar ou sair das vias de trânsito rápido ou arteriais, possibilitando o trânsito dentro das regiões da cidade,

  • Gabarito B

    CTB Anexo I

    Transito Rápido - 80km/h

    Arterial - 60km/h

    Coletora - 40km/h

    Local - 30km/h


ID
1289074
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

O trânsito urbano agrupa-se, de acordo com a velocidade máxima decrescente permitida, em sistemas hierarquizados compostos, por vias conhecidas como

Alternativas
Comentários
  •  d)de trânsito rápido, arterial, coletora e local

  • Resposta Alternativa (D)

    VIAS URBANAS:

    TRÂNSITO RÁPIDO: 80 km/h

    ARTERIAL: 60 km/h, com semáforo, com cruzamento, com acesso a lote lindeiro, com passagem de pedestres

    COLETORA: 40 km/h, com semáforo, com cruzamento, com acesso a lote lindeiro, com passagem de pedestres

    LOCAL: 30 km/h,com cruzamento, com acesso a lote lindeiro, com passagem de pedestres

    .

    .

    .

    VIAS RURAIS:

    a) RODOVIA

    a1) Pista Simples: 100 km/h (automóvel, camioneta, motocicleta); 90 km/h (demais veículos)

    a2) Pista Dupla: 110 km/h (automóvel, camioneta, motocicleta); 90 km/h (demais veículos)

    b) ESTRADAS: 60 km/h

    -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Muito importante saber os conceitos, vou deixar apenas o trecho que memorizei para diferenciar elas:

    -VIA DE TRÂNSITO RÁPIDO - aquela caracterizada por acessos especiais com trânsito livre, sem interseções em nível, sem acessibilidade direta aos lotes lindeiros e sem travessia de pedestres em nível.

    -VIA ARTERIAL - aquela caracterizada por interseções em nível

    -VIA COLETORA - aquela destinada a coletar e distribuir o trânsito

    -VIA LOCAL - não semaforizadas, destinada apenas ao acesso local ou a áreas restritas.

          

    -VIA RURAL - estradas e rodovias.

           

    -VIA URBANA - ruas, avenidas, vielas, ou caminhos e similares abertos à circulação pública, situados na área urbana, caracterizados principalmente por possuírem imóveis edificados ao longo de sua extensão.

  • Gab."D"

    "... velocidade máxima decrescente..."

    Trânsito rápido  → 80 km/h

    Arterial  → 60 km/h

    Coletora  → 40 km/h

    Local  → 30 km/h

  • A questão trouxe 2 certas, mas pediu em ordem decrescente!

  • Crescente: 30km, 40km, 60km, 80km

    Decrescente: 80km, 60km, 40km, 30km

  • Gabarito D

    "... velocidade máxima decrescente..."

    Trânsito rápido → 80 km/h

    Arterial → 60 km/h

    Coletora → 40 km/h

    Local → 30 km/h


ID
1289077
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

O fluxo de tráfego é uma variável temporal que significa o(a)

Alternativas
Comentários
  • b)número de veículos que cruzam uma determinada seção de uma via, em um dado intervalo de tempo.


ID
1289080
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

Quando se observam fatores, como densidade de veículos reduzida adiante e maior velocidade dos veículos que seguem à frente, produzindo distanciamento entre os veículos e uma equalização das condições de tráfego, é sinal de que se está diante do fenômeno de tráfego produzido por

Alternativas
Comentários
  • Dispersão do pelotão 


ID
1289083
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

Caso haja desbalanceamento entre a demanda e a capacidade de fluxo de veículos de um sistema viário, os usuários de uma via expressa acabarão por

Alternativas
Comentários
  • c)buscar as vias alternativas, levando até elas os conflitos que a hierarquização viária busca minimizar.


ID
1289086
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Segurança e Transporte
Assuntos

A extensão de pista na qual ocorre a facilitação da negociação de saída do tráfego da via expressa, ou principal, para a via secundária, sem que haja prejuízo para o fluxo de tráfego de passagem, denomina-se

Alternativas
Comentários
  • d)distância de divergência


ID
1289089
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

Derramamento de óleo diesel na pista é uma situação de risco diante da qual o condutor deverá, entre outras atitudes, tomar a decisão de

Alternativas
Comentários
  • c)

    usar o freio-motor, parando de forma gradual.


ID
1289092
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

São critérios técnicos os que definem a instalação de semáforo numa determinada interseção de vias em nível.

Assim, esse equipamento deve ser implantado quando

Alternativas
Comentários
  • d)os estudos apontarem que a relação volume/capacidade de veículos nas vias ultrapassou os limites de eficácia dos outros dispositivos.


ID
1289095
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

O condutor de veículo de transporte de produtos inflamáveis, principalmente em viagem por estradas de alta velocidade, deve adotar o seguinte procedimento:

Alternativas
Comentários
  • QUESTÃO DE PORTUGUES...

  • e)

    deixar de dirigir, preventivamente, ao menor sinal de fadiga.

  • Advérbio de modo


ID
1289098
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2012
Provas
Disciplina
Legislação de Trânsito
Assuntos

O controle do trânsito que ordena a alternância do direito de passagem através de sistema de luzes de cores preestabelecidas, agrupadas em um único conjunto disposto vertical ou horizontalmente e suspensas sobre a via, classifica-se como sinalização semafórica de

Alternativas
Comentários
  • Regulamentação. 

  • Discordo veementemente. Um sistema de controle de trânsito que ordena alguma coisa, é, além de tudo, semanticamente, ordenação. Se a resposta pretendida pela banca é regulamentação, a questão deve ser formulada de outra forma. Caso contrário, não será aferir conhecimento, mas a popularmente conhecida "pegadinha", ou mais claramente, má-fé.

  • Aguisc a banca quis analisar se o candidato conhece o tipo de sinalização de transito.

    A sinalização de trânsito informa e orienta os usuários das vias.

    SINALIZAÇÃO VERTICAL

    A sinalização vertical é formada por placas, fixadas ao lado ou suspensas sobre a pista, que transmitem mensagens de perfil permanente. É classificada em três tipos, de acordo com sua função:


    1. Sinalização de Regulamentação

    As placas de regulamentação têm a finalidade de comunicar aos usuários as condições, proibições, restrições ou obrigações no uso da via. Suas mensagens são imperativas, e o desrespeito a ela constitui infração.A forma padrão do sinal de regulamentação é a circular, nas seguintes cores:

    Fundo:  Branco

    Tarja:  Vermelha

    Orla:  Vermelha

    Símbolo:  Preto

    Letras:  Pretas

    Obrigação/Restrição

    Proibição


    Como toda regra há exceções, o semáforo não tem as cores acima mas faz parte da sinalização de regulamentação, ou seja, se desrespeitá-lo o condutor cometerá uma infração de Transito.


    Outras exceções são as placas de Dê a preferencia e PARE

    R-2 (Dê a Preferência)

    Fundo:  Branco

    Letras:  Vermelha 

    R-1 (Parada Obrigatória) 

    Fundo:  Vermelho

    Letras:  Brancas

    Orla Interna:  Branca

    Orla Externa:  Vermelha 

  • SINALIZAÇÃO SEMAFÓRICA DE

    REGULAMENTAÇÃO

    A sinalização semafórica de regulamentação tem a

    função de efetuar o controle do trânsito num cruzamento ou

    seção de via, através de indicações luminosas, alternando o

    direito de passagem dos vários fluxos de veículos e/ou

    pedestres

    _____________________

    SINALIZAÇÃO SEMAFÓRICA DE AVERTÊNCIA

    A sinalização semafórica de advertência tem a função

    de advertir da existência de obstáculo ou situação perigosa,

    devendo o condutor reduzir a velocidade e adotar as medidas

    de precaução compatíveis com a segurança para seguir

    adiante.

    _____________________

    Ou seja, existem apenas 2 categorias nas quais se enquadra a chamada SINALIZAÇÃO SEMAFÓRICA, as duas citadas acima. O que vai diferenciar cada uma delas você descobre com o restante da leitura, busque SINALIZAÇÃO SEMAFÓRICA na resolução 160, o famoso Anexo II do CTB.

    ____________________

    Porém, nessa questão especificamente, você constata que se trata de REGULAMENTAÇÃO pelo trecho " através de sistema de luzes de cores preestabelecidas", ou seja, refere-se às cores do semáforo, ora, amarelo, vermelho e verde. Já a sinalização semafórica de advertência não dispõe desse sistema, pois seu objetivo não é alternar o direito de passagem, mas advertir para situações excecionais na via, usando, para isso, apenas a cor amarela.