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Prova CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Lucena - PB - Assistente Administrativo


ID
3003682
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                  COMO AS MULHERES DOMINARAM O MUNDO.


         Conversa entre pai e filho, por volta do ano de 2031 sobre como as mulheres dominaram o mundo.

      - Foi assim que tudo aconteceu, meu filho...

      Elas planejaram o negócio discretamente, para que não notássemos. Primeiro elas pediram igualdade entre os sexos. Os homens, bobos, nem deram muita bola para isso na ocasião. Parecia brincadeira.

      Pouco a pouco, elas conquistaram cargos estratégicos: Diretoras de Orçamento, Empresárias, Chefes de Gabinete, Gerentes disso ou daquilo.

      - E aí, papai?

       - Ah, os homens foram muito ingênuos, sempre acordavam as cinco horas da manhã para trabalhar, enquanto elas conversavam ao telefone durante horas a fio, eles pensavam que o assunto fosse telenovela. Triste engano. De fato, era a rebelião se expandindo nos inocentes intervalos comerciais. "Oi querida!", por exemplo, era a senha que identificava as líderes. "Celulite", eram as células que formavam a organização. Quando queriam se referir aos maridos, diziam "O regime".

      - E vocês? Não perceberam nada?

      - Ficávamos jogando futebol no clube, despreocupados. E o que é pior:

      Continuávamos a ajudá-las quando pediam. Carregar malas no aeroporto, consertar torneiras, abrir potes de azeitona, ceder a vez nos naufrágios. Essas coisas de homem.

      - Aí, veio o golpe mundial?!?

      - Sim o golpe. O estopim foi o episódio Hillary-Mônica. Uma farsa. Tudo armado para desmoralizar o homem mais poderoso do mundo. Pegaram-no pelo ponto fraco, coitado. Já lhe contei, né? A esposa e a amante, que na TV posavam de rivais eram, no fundo, cúmplices de uma trama diabólica. Pobre Presidente...

      - Como era mesmo o nome dele? - William, acho. Tinha um apelido, mas esqueci... Desculpe, filho, já faz tanto tempo...

      - Tudo bem, papai. Não tem importância. Continue...

      - Naquela manhã a Casa Branca apareceu pintada de cor-de-rosa. Era o sinal que as mulheres do mundo inteiro aguardavam. A rebelião tinha sido vitoriosa! Então elas assumiram o poder em todo o planeta. Aquela torre do relógio em Londres chamava-se Big-Ben, e não Big-Betty, como agora... Só os homens disputavam a Copa do Mundo, sabia? Dia de desfile de moda não era feriado. Essa Secretária Geral da ONU era uma simples cantora. Depois trocou o nome, de Madonna para Mandona...

      - Pai, conta mais...

      - Bem filho... O resto você já sabe. Instituíram o Robô "Troca-Pneu" como equipamento obrigatório de todos os carros...

      A Lei do Já-Prá-Casa, proibindo os homens de tomar cerveja depois do trabalho...

      E, é claro, a famigerada semana da TPM, uma vez por mês...

      - TPM???

      - Sim, TPM... A Temporada Provável de Mísseis... E quando elas ficam irritadíssimas e o mundo corre perigo de confronto nuclear...

      - Sinto um frio na barriga só de pensar, pai...

      - Sssshhh! Escutei barulho de carro chegando. Disfarça e continua picando essas batatas...

Luís Fernando Veríssimo – Disponível em https://www.pensador.com/textos_de_luis_fernando_ verissimo/ - acesso em 01 de março de 2019

Assinale a alternativa INCORRETA com relação ao texto:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ===> O autor mostra-se insatisfeito com a vida de casado (OCORREU UMA EXTRAPOLAÇÃO DO TEXTO, EM NENHUM MOMENTO É MENCIONADO QUE HOUVE UMA INSATISFAÇÃO COM O CASAMENTO).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Gabarito ''B''.

    Assinale a alternativa INCORRETA com relação ao texto:

    O texto é de compreensão( análise objetiva ) ===>O autor mostra-se insatisfeito com a vida de casado.( não está no texto está afirmação).

    Estudar é o caminho para o sucesso.

  • Que texto massa

    Vale a pena ler

  •  "Dia de desfile de moda não era feriado. Essa Secretária Geral da ONU era uma simples cantora. Depois trocou o nome, de Madonna para Mandona"

    Dei muita risada com essa parte haha


ID
3003685
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                  COMO AS MULHERES DOMINARAM O MUNDO.


         Conversa entre pai e filho, por volta do ano de 2031 sobre como as mulheres dominaram o mundo.

      - Foi assim que tudo aconteceu, meu filho...

      Elas planejaram o negócio discretamente, para que não notássemos. Primeiro elas pediram igualdade entre os sexos. Os homens, bobos, nem deram muita bola para isso na ocasião. Parecia brincadeira.

      Pouco a pouco, elas conquistaram cargos estratégicos: Diretoras de Orçamento, Empresárias, Chefes de Gabinete, Gerentes disso ou daquilo.

      - E aí, papai?

       - Ah, os homens foram muito ingênuos, sempre acordavam as cinco horas da manhã para trabalhar, enquanto elas conversavam ao telefone durante horas a fio, eles pensavam que o assunto fosse telenovela. Triste engano. De fato, era a rebelião se expandindo nos inocentes intervalos comerciais. "Oi querida!", por exemplo, era a senha que identificava as líderes. "Celulite", eram as células que formavam a organização. Quando queriam se referir aos maridos, diziam "O regime".

      - E vocês? Não perceberam nada?

      - Ficávamos jogando futebol no clube, despreocupados. E o que é pior:

      Continuávamos a ajudá-las quando pediam. Carregar malas no aeroporto, consertar torneiras, abrir potes de azeitona, ceder a vez nos naufrágios. Essas coisas de homem.

      - Aí, veio o golpe mundial?!?

      - Sim o golpe. O estopim foi o episódio Hillary-Mônica. Uma farsa. Tudo armado para desmoralizar o homem mais poderoso do mundo. Pegaram-no pelo ponto fraco, coitado. Já lhe contei, né? A esposa e a amante, que na TV posavam de rivais eram, no fundo, cúmplices de uma trama diabólica. Pobre Presidente...

      - Como era mesmo o nome dele? - William, acho. Tinha um apelido, mas esqueci... Desculpe, filho, já faz tanto tempo...

      - Tudo bem, papai. Não tem importância. Continue...

      - Naquela manhã a Casa Branca apareceu pintada de cor-de-rosa. Era o sinal que as mulheres do mundo inteiro aguardavam. A rebelião tinha sido vitoriosa! Então elas assumiram o poder em todo o planeta. Aquela torre do relógio em Londres chamava-se Big-Ben, e não Big-Betty, como agora... Só os homens disputavam a Copa do Mundo, sabia? Dia de desfile de moda não era feriado. Essa Secretária Geral da ONU era uma simples cantora. Depois trocou o nome, de Madonna para Mandona...

      - Pai, conta mais...

      - Bem filho... O resto você já sabe. Instituíram o Robô "Troca-Pneu" como equipamento obrigatório de todos os carros...

      A Lei do Já-Prá-Casa, proibindo os homens de tomar cerveja depois do trabalho...

      E, é claro, a famigerada semana da TPM, uma vez por mês...

      - TPM???

      - Sim, TPM... A Temporada Provável de Mísseis... E quando elas ficam irritadíssimas e o mundo corre perigo de confronto nuclear...

      - Sinto um frio na barriga só de pensar, pai...

      - Sssshhh! Escutei barulho de carro chegando. Disfarça e continua picando essas batatas...

Luís Fernando Veríssimo – Disponível em https://www.pensador.com/textos_de_luis_fernando_ verissimo/ - acesso em 01 de março de 2019

Há erro de separação silábica em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ===> banca foi controvérsia, pois em uma questão anterior ela considerou a palavra com proparoxítona acidental, e nessa questão diz que a separação está incorreta, quem entende?

    ===> Em-pre-sá-ri-as ou em-pre-sá-rias (duas formas estão corretas).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Banca considera a palavra proparoxitona e depois diz que ta errado ?!

  • Deve ter sido apenas um acidente.

  • A meu ver, questão sem gabarito. A palavra "empresário" é uma das que pode ser considerada como paroxítona ou hiato em proparoxítona eventual. Enfim...

  • Extremamente controvérsia. PQP

  • a questão está controvérsia, pois em-pre- sá-rias (paroxitona term em ditongo crescente) e em-pre-sá-ri-as (proparoxitona eventual), estão corretas, e na questão anterior a banca fala que a forma da palavra, está correta.

  • Tamborete

  • Numa questão da mesma prova ela cobrou a proparoxítona eventual, ai agora cobra como paroxítona e em nenhum momento ela deixou clara qual regra queria. Complicado...

  • Vamos entender a questão:

    A) Que-ri-AM (ditongo decrescente nasal) Correta

    B) Nau-frá-gIOs (i(sv), o(v) - não separamos ditongos e tritongos na mesma sílaba) Correta

    ex: espécie: es-pé-cIE (ditongo crescente - sv, v); Uruguai: U-ru-gUAI (tritongo - sv, v, sv); pai: pAI (ditongo dec. - v, sv)

    C) Di-a-bó-li-ca (basicute) Correta

    D) Im-por-tân-cIA (i(sv), a(v) -não separamos ditongos e tritongos - segue regra da alternativa B) Correta

    E) Em-pre-sá-ri-as > em-pre-sá-rias (viu que sai fora da regra da alternativa B e D? Não deveria separar s.vogal "i" da vogal "a") Errada

    Abraços!

  • Essa questão está mal formulada, porque a palavra é proparoxítona..E em todas as consultas que fiz sobre separação silábica,, a palavra tem cinco sílabas.

  • nau-frá-gi-o se separa e ai?
  • Priscilla Pontes

    Separação silábica não é tão simples como parece. Precisamos conhecer hiato, ditongos e tritongos e outros detalhes para uma correta divisão. Esta dúvida específica sobre a divisão de "NAUFRÁGIO" poderá ser sanada em um site que encontrei (não é propaganda). Deixo o link e espero ter ajudado você.

  • Priscila, "Nau-frá-gio" está correto. Não se separa o "i" do "o" porque toda sílaba deve ter 1 vogal, e o "i" é uma semivogal. Por isso o "o" deve ficar junto.

    Alguém sabe me explicar por que "Di-a-bó-li-ca" não está errado??

  • Diabólica (Facultativo)

    Como ditongo crescente 'ia', 'ie', 'ii', 'io', 'iu', com a pronúncia das duas vogais em uma mesma sílaba e realização de 'i' como semivogal. Exemplos: fé-rias, a-gên-cia.

    Como hiato 'i-a', 'i-e', 'i-i', 'i-o', 'i-u', com a separação das duas vogais em duas sílabas distintas e a representação de 'i' como vogal. Exemplos: fé-ri-as, a-gên-ci-a.

  • "A banca/questão é/está controvérsia"

    A banca/questão é/está controversa.

  • HIATO i-o.

    Exceções: Palavras terminadas em hiato 'i-o'; com a sílaba anterior acentuada são indivisíveis. Exemplos: ar-má-rio, bal-dio, ca-ná-rio, con-do-mí-nio, Má-rio.

  • nau-fra-gi-o

    Quantas sílabas tem naufragio? 4 sílabas

    É uma palavra grave ou também chamado paroxítona

     

    TENDI NADA

  • A palavra naufrágios e Empresárias enquadra se na regra do acento na sílaba anterior, se a primeira for acentuada a segunda não se separa.
  • Bizu : Acento no vizinho ?

    Final juntinho !

  • A) Que-ri-AM (ditongo decrescente nasal) -ok

    B) Nau-frá-gio (é um ditongo crescente e nos ditongos os sons vocálicos ficam juntos)

    MAS, as palavras paroxítonas terminadas em ditongo crescente admitem divisão fonética do ditongo e são chamadas de proparoxítonas eventuais. Algumas bancas podem aceitar como correto: nau-frá-gi-o (proparoxítona eventual).

    C) Di-a-bó-li-ca - (hiato) -Correta

    D) Im-por-tân-cia (é um ditongo crescente e nos ditongos os sons vocálicos ficam juntos)

    MAS, as palavras paroxítonas terminadas em ditongo crescente admitem divisão fonética do ditongo e são chamadas de proparoxítonas eventuais. Algumas bancas podem aceitar como correto: im- por-tân-ci-a.

    E) Em-pre-sá-ri-as ( assim como as alternativas "B" e "D", "empresárias" é um ditongo crescente e nos ditongos os sons vocálicos ficam juntos).

    Ambas as divisões estão corretas: em-pre-sá-ri-as /em-pre-sá-rias (visto que as paroxítonas terminadas em ditongo crescente também admitem divisão fonética como proparoxítonas eventuais)

    Todavia, como não há outra alternativa errada, utiliza-se a sua divisão ordinária (de ditongo crescente), também aplicada nas alternativas "b" e "d", sobrando a alternativa "e" como errada, visto que está diferente das referidas alternativas (onde os sons vocálicos dos ditongos crescentes estão juntos).

    Bjs.

  • Acabei de sair duma questão dessa mesma banca que diz que em-pre-sá-ri-as é proparoxítona eventual.

    Mas, nessa questão coloca como paroxítona a mesmíssima palavra.

    Eu hein

  • Com certeza muitos erraram, assim como eu.. questão completamente esquisita!

  • se fosse a CESPE, a palavra "em-pre-sá-ri-as" estaria dividida corretamente, somente para a CESPE. As demais bancas consideram errado.

    o nome que se dá é proparoxítonas eventual.

  • Banca maluca. Numa questão fala uma coisa e na outra se contradiz. Sem cabimento

  • Paroxítona com ditongo crescente sempre é prioridade
  • Banca maluca.
  • Eu ainda to sem acreditar que essa questão não foi anulada pela banca. Das duas uma: ou a banca é extremamente autoritária, ou ninguém recorreu dessa questão após a prova.

    Esse examinador é no mínimo bipolar, pq na mesma prova teve dois posicionamentos antagônicos, como bem apontou o colega Arthur.

    Tudo bem a banca considerar inexistente a proparoxitona eventual, mas a partir do momento que entende possível a sua existência mantenha-se firme com seu posicionamento. Absurdo!

  • LETRA E SE-CRE-TÁ-RIA se a palavra paroxítona for acentuada, a semivogal I e a vogal A se juntam formando um ditongo. SE-CRE-TA-RI-A Se a palavra não for acentuada, as vogais se separam formando um hiato. VEJAM QUE NO PRIMEIRO CASO A PALAVRA SE REFERE A UMA PROFISSÃO. JÁ NO SEGUNDO, UM ESTABELECIMENTO.
  • Por que esse choro? A banca pode ter considerado a regra de proparoxítona eventual em outra questão, porém essa ela resolveu considerar a regra da paroxítona com final em ditongo crescente, não vejo problema visto que ela deixou claro quando colocou nas alternativas B e D palavras com a regra da paroxítona, ou seja, não poderia ser nem B nem D o gabarito

  • Em-pre-sá-rias

    i=semivogal

    a=vogal

    Se a palavra for paroxítona, ditongo crescente e acentuada, portanto, a semivogal fica junto à vogal.

  • A questão é sobre divisão silábica e quer que marquemos a alternativa incorreta. Vejamos:

    A) Que-ri-am

    Certo. Soletramos "que-ri-am".

     .

    B) Nau-frá-gios

    Certo. Soletramos "nau-frá-gios". Uma dica: se tiver um acento no "vizinho", o final fica juntinho! (acento no "frá", final junto "gios").

     .

    C) Di-a-bó-li-ca

    Certo. Soletramos "di-a-bó-li-ca".

     .

    D) Im-por-tân-cia

    Certo. Soletramos "im-por-tân-cia". Uma dica: se tiver um acento no "vizinho", o final fica juntinho! (acento no "tân", final junto "cia").

     .

    E) Em-pre-sá-ri-as

    Errado. Soletramos "em-pre-sá-rias". Uma dica: se tiver um acento no "vizinho", o final fica juntinho! (acento no "sá", final junto "rias").

     .

    Para complementar:

     . 

    Divisão silábica

     . 

    A divisão silábica faz-se pela silabação (soletração), isto é, pronunciando as palavras por sílabas. Na escrita, separam-se as sílabas por meio do hífen: te-sou-ro, di-nhei-ro, con-te-ú-do, ad-mi-tir, guai-ta-cá, sub-le-var.

    Regra geral:

    • Na escrita, não se separam letras representativas da mesma sílaba.

    Regras práticas:

    Não se separam letras que representam:

    • a)   ditongos: cau-le, trei-no, ân-sia, ré-guas, so-cie-da-de, gai-o-la, ba-lei-a, des-mai-a-do, im-bui-a, etc.
    • b)   tritongos: Pa-ra-guai, quais-quer, sa-guão, sa-guões, a-ve-ri-guou, de-lin-quiu, ra-diou-vin-te, U-ru-guai-a-na, etc.
    • c)    os dígrafos ch, lh, nh, gu e qu: fa-cha-da, co-lhei-ta, fro-nha, pe-guei, quei-jo, etc.
    • d)   encontros consonantais inseparáveis: re-cla-mar, re-ple-to, pa-trão, gno-mo, mne-mô-ni-co, a-mné-sia, pneu-mo-ni-a, pseu-dô-ni-mo, psi-có-lo-go, bí-ceps, etc.

    Separam-se as letras que representam os hiatos: sa-ú-de, Sa-a-ra, sa-í-da, ca-o-lho, fe-é-ri-co, pre-en-cher, te-a-tro, co-e-lho, zo-o-ló-gi-co, du-e-lo, ví-a-mos, etc.

    Contrariamente à regra geral, separam-se, por tradição, na escrita, as letras dos dígrafos rr, ss, sc, sç e xc: guer-ra, sos-se-go, pis-ci-na, des-çam, cres-ço, ex-ce-ção, etc.

    Separam-se, obviamente, os encontros consonantais separáveis, obedecendo-se ao princípio da silabação: ab-do-me, ad-je-ti-vo, de-cep-ção, Is-ra-el, sub-ma-ri-no, ad-mi-rar, ap-ti-dão, felds-pa-to, sub-lin-gual, af-ta, e-clip-se, trans-tor-no...

    Na divisão silábica, não se levam em conta os elementos mórficos das palavras (prefixos, radicais, sufixos): de-sa-ten-to, di-sen-te-ri-a, tran-sa-tlân-ti-co, su-ben-ten-di-do, su-bes-ti-mar, in-te-rur-ba-no, su-bur-ba-no, bi-sa-vó, hi-dre-lé-tri-ca, etc.

     . 

    Referência: CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa, 48.ª edição, São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008, página 36.

     .

    Gabarito: Letra E  

  • Essa banca é lamentável... numa questão anterior falava que era proparoxítona eventual, e agora diz que é paraxítona....


ID
3003688
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                  COMO AS MULHERES DOMINARAM O MUNDO.


         Conversa entre pai e filho, por volta do ano de 2031 sobre como as mulheres dominaram o mundo.

      - Foi assim que tudo aconteceu, meu filho...

      Elas planejaram o negócio discretamente, para que não notássemos. Primeiro elas pediram igualdade entre os sexos. Os homens, bobos, nem deram muita bola para isso na ocasião. Parecia brincadeira.

      Pouco a pouco, elas conquistaram cargos estratégicos: Diretoras de Orçamento, Empresárias, Chefes de Gabinete, Gerentes disso ou daquilo.

      - E aí, papai?

       - Ah, os homens foram muito ingênuos, sempre acordavam as cinco horas da manhã para trabalhar, enquanto elas conversavam ao telefone durante horas a fio, eles pensavam que o assunto fosse telenovela. Triste engano. De fato, era a rebelião se expandindo nos inocentes intervalos comerciais. "Oi querida!", por exemplo, era a senha que identificava as líderes. "Celulite", eram as células que formavam a organização. Quando queriam se referir aos maridos, diziam "O regime".

      - E vocês? Não perceberam nada?

      - Ficávamos jogando futebol no clube, despreocupados. E o que é pior:

      Continuávamos a ajudá-las quando pediam. Carregar malas no aeroporto, consertar torneiras, abrir potes de azeitona, ceder a vez nos naufrágios. Essas coisas de homem.

      - Aí, veio o golpe mundial?!?

      - Sim o golpe. O estopim foi o episódio Hillary-Mônica. Uma farsa. Tudo armado para desmoralizar o homem mais poderoso do mundo. Pegaram-no pelo ponto fraco, coitado. Já lhe contei, né? A esposa e a amante, que na TV posavam de rivais eram, no fundo, cúmplices de uma trama diabólica. Pobre Presidente...

      - Como era mesmo o nome dele? - William, acho. Tinha um apelido, mas esqueci... Desculpe, filho, já faz tanto tempo...

      - Tudo bem, papai. Não tem importância. Continue...

      - Naquela manhã a Casa Branca apareceu pintada de cor-de-rosa. Era o sinal que as mulheres do mundo inteiro aguardavam. A rebelião tinha sido vitoriosa! Então elas assumiram o poder em todo o planeta. Aquela torre do relógio em Londres chamava-se Big-Ben, e não Big-Betty, como agora... Só os homens disputavam a Copa do Mundo, sabia? Dia de desfile de moda não era feriado. Essa Secretária Geral da ONU era uma simples cantora. Depois trocou o nome, de Madonna para Mandona...

      - Pai, conta mais...

      - Bem filho... O resto você já sabe. Instituíram o Robô "Troca-Pneu" como equipamento obrigatório de todos os carros...

      A Lei do Já-Prá-Casa, proibindo os homens de tomar cerveja depois do trabalho...

      E, é claro, a famigerada semana da TPM, uma vez por mês...

      - TPM???

      - Sim, TPM... A Temporada Provável de Mísseis... E quando elas ficam irritadíssimas e o mundo corre perigo de confronto nuclear...

      - Sinto um frio na barriga só de pensar, pai...

      - Sssshhh! Escutei barulho de carro chegando. Disfarça e continua picando essas batatas...

Luís Fernando Veríssimo – Disponível em https://www.pensador.com/textos_de_luis_fernando_ verissimo/ - acesso em 01 de março de 2019

Assinale a alternativa CORRETA quanto ao número de fonemas da palavra em destaque no trecho: "Continuávamos a ajudá-las quando pediam.":

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Continuávamos ===> FONETICAMENTE ===> Cõtinuávamos ===> temos um dígrafo NASAL "ON" com somente um som: õ.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • C-on-t-i-n-u-á-v-a-m-o-s - Foneticamente temos doze fonemas.

    De acordo com Fernando Pestana, o M e o N usados após as vogais, nasalizando-as, não são fonemas nem consoantes, mas apenas marcas de nasalização da vogal, como se fossem um til (~).

  • Con-t-i-n-u-á-v-a-m-o-s 

    M , N APÓS VOGAL = MARCA DE NASALIZAÇÃO

    EX:CANSADO

    M,N ANTES DE VOGAL - FONEMA

    EX:MARTA

  • AM, EM, ON, AN (etc) - duas letras e um fonema - dígrafos vocálicos.

  • Vogais nasais constituídas por M ou N, NO MEIO DA PALAVRA, são classificadas como dígrafo vocálico.

    Mas, se estiverem no final da palavra, são classificados como ditongos nasais

    Ex: TAMBÉM

    AM = DÍGRAFO VOCÁLICO

    EM= DITONGO NASAL

  • Amigos em uma questão que pede fonemas, etc...

    Os dígrafos SEMPRE devem ser levados em consideração, SEMPRE. Seja vocálicos, seja consonantal

    Bons estudos.

  • Gabarito: C

  • continuo com dúvidas.

  • ...Só pra lembrar: "Dígrafo Vocálico perde a nasalidade quando o "m ou n" vem seguido de vogal. Exemplos: Cano, Pano...4 fonemas cada.

  • K - Ô - T - I - N - U - Á - V - A - M- O - S

    12 fonemas!

  • "Continuávamos

    cõ/ti/nu/á/va/mos 12 fonemas

  • Assinale a alternativa CORRETA quanto ao número de fonemas da palavra em destaque no trecho: "Continuávamos a ajudá-las quando pediam.":

    Alternativas

    A) Seis

    B) Treze

    C) Doze

    D) Cinco

    E) Nove

    O vocábulo "continuávamos" possui um ressoo nasal (também chamado de dígrafo nasal), veja: continuávamos --- cõtinuávamos.

    Porém cuidado, as letras M e N depois da vogal, não estando no final das palavras, serão consideradas ressoo nasal, ademais, em final de palavras (somente em final de palavras) serão consideradas semivogais. Ex: Bem ---bey, mal --- maw, andem --- ãdey. Logo, há ditongo fonético nessas palavras por mim apresentadas.


ID
3003691
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                  COMO AS MULHERES DOMINARAM O MUNDO.


         Conversa entre pai e filho, por volta do ano de 2031 sobre como as mulheres dominaram o mundo.

      - Foi assim que tudo aconteceu, meu filho...

      Elas planejaram o negócio discretamente, para que não notássemos. Primeiro elas pediram igualdade entre os sexos. Os homens, bobos, nem deram muita bola para isso na ocasião. Parecia brincadeira.

      Pouco a pouco, elas conquistaram cargos estratégicos: Diretoras de Orçamento, Empresárias, Chefes de Gabinete, Gerentes disso ou daquilo.

      - E aí, papai?

       - Ah, os homens foram muito ingênuos, sempre acordavam as cinco horas da manhã para trabalhar, enquanto elas conversavam ao telefone durante horas a fio, eles pensavam que o assunto fosse telenovela. Triste engano. De fato, era a rebelião se expandindo nos inocentes intervalos comerciais. "Oi querida!", por exemplo, era a senha que identificava as líderes. "Celulite", eram as células que formavam a organização. Quando queriam se referir aos maridos, diziam "O regime".

      - E vocês? Não perceberam nada?

      - Ficávamos jogando futebol no clube, despreocupados. E o que é pior:

      Continuávamos a ajudá-las quando pediam. Carregar malas no aeroporto, consertar torneiras, abrir potes de azeitona, ceder a vez nos naufrágios. Essas coisas de homem.

      - Aí, veio o golpe mundial?!?

      - Sim o golpe. O estopim foi o episódio Hillary-Mônica. Uma farsa. Tudo armado para desmoralizar o homem mais poderoso do mundo. Pegaram-no pelo ponto fraco, coitado. Já lhe contei, né? A esposa e a amante, que na TV posavam de rivais eram, no fundo, cúmplices de uma trama diabólica. Pobre Presidente...

      - Como era mesmo o nome dele? - William, acho. Tinha um apelido, mas esqueci... Desculpe, filho, já faz tanto tempo...

      - Tudo bem, papai. Não tem importância. Continue...

      - Naquela manhã a Casa Branca apareceu pintada de cor-de-rosa. Era o sinal que as mulheres do mundo inteiro aguardavam. A rebelião tinha sido vitoriosa! Então elas assumiram o poder em todo o planeta. Aquela torre do relógio em Londres chamava-se Big-Ben, e não Big-Betty, como agora... Só os homens disputavam a Copa do Mundo, sabia? Dia de desfile de moda não era feriado. Essa Secretária Geral da ONU era uma simples cantora. Depois trocou o nome, de Madonna para Mandona...

      - Pai, conta mais...

      - Bem filho... O resto você já sabe. Instituíram o Robô "Troca-Pneu" como equipamento obrigatório de todos os carros...

      A Lei do Já-Prá-Casa, proibindo os homens de tomar cerveja depois do trabalho...

      E, é claro, a famigerada semana da TPM, uma vez por mês...

      - TPM???

      - Sim, TPM... A Temporada Provável de Mísseis... E quando elas ficam irritadíssimas e o mundo corre perigo de confronto nuclear...

      - Sinto um frio na barriga só de pensar, pai...

      - Sssshhh! Escutei barulho de carro chegando. Disfarça e continua picando essas batatas...

Luís Fernando Veríssimo – Disponível em https://www.pensador.com/textos_de_luis_fernando_ verissimo/ - acesso em 01 de março de 2019

Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa CORRETA:


I – Temos apenas uma proparoxítona no quarto parágrafo do texto.

II – Temos um hiato no primeiro parágrafo do texto.

III – No quinto parágrafo temos um exemplo de período simples.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ===> TODAS ALTERNATIVAS ESTÃO INCORRETAS:

    I – Temos apenas uma proparoxítona no quarto parágrafo do texto. ===> estratégicos e empresárias, ambas palavras proparoxítonas.

    II – Temos um hiato no primeiro parágrafo do texto. ===> não temos nenhum hiato.

    III – No quinto parágrafo temos um exemplo de período simples. ===> temos uma FRASE NOMINAL (sentido completo, mas nenhum verbo ===> E aí, papai?).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Saudações colegas,

    "Empresárias" acentuação poderia ser justificada se aplicar a regra da paroxítona terminada em ditongo? Desse jeito: em-pre-sá-rias...? fora isso dava para alcançar o gabarito por eliminação...

  • EM - PRE - SÁ - RIAS = Paroxítona terminada em ditongo.

    Não consegui visualizar como proparoxítona.

    Quem puder, comente!

  • Daria pra chegar no gabarito sem muitos problemas apesar de o item I causar alguma estranheza.

    Palavras paroxítonas terminadas em ditongos crescentes podem ser vistas como hiatos de proparoxítonas eventuais/acidentais.

    Dessa forma, a separação EM-PRE-SÁ-RIA ou EM-PRE-SÁ-RI-A estariam ok.

  • Guilherme, de fato em-pre-sá-rias é uma paroxítona terminada em ditongo. Porém pode ser considerada uma proparoxítona eventual se considerarmos a separação em-pre-sá-ri-as. Em uma questão da banca CESPE, eu consideraria o item I correto, pois o entendimento da banca é de considerar as proparoxítonas eventuais como paroxítonas terminadas em ditongo. Quando querem cobrar o conhecimento daquelas, o fazem de maneira expressa. Não foi o que aconteceu com essa banca CONTEMAX.

    Inclusive a banca foi controversa na questão posterior (Q1001226), pois considerou a separação silábica em-pre-sá-ri-as errada.

  • Discordo do Gabarito, banca Inepta.

    em-pre--rias==>Palavras paroxítonas são palavras que têm a penúltima sílaba da palavra como sílaba tônica. Maioritariamente, não são acentuadas e representam a maioria das palavras da língua portuguesa.( não é proparoxítona ).

    Estudar é o caminho para o sucesso.

  • EMPRESÁRIAS -----> PROPAROXÍTONA EVENTUAL

  •  - E aí, papai? FRASE NOMINAL

    ORAÇÃO TEM QUE TER VERBO

    PERIODO - TEM VERBO

    período é um enunciado com sentido completo construído por uma ou mais orações. Quando há apenas uma oração, ou seja, um verbo, ele é chamado de período simples; quando há dois ou mais verbos, ele é chamado de período composto.

  • Nem consegui dividir os parágrafos.. rs

  • O mais difícil nessa questão é localizar tais parágrafos, enumerar que é bom ¬¬

  • Deus me livre de fazer prova dessa Contemax, viu! Banca contraditória toda vida.

  • Localiza um ponto final, pronto, você tem um parágrafo.

  • Para a banca considerar (empresárias) como proparoxítona, por obrigação tem que informar que é proparoxítona eventual, porém se ela não informa cabe recurso.

  • PROPAROXÍTONA SÓ SE FOR NO MUNDO DE VOCÊS !

  • Desde quando ES-TRA-TÉ-GI-COS não é proparoxítona? É uma paroxítona com terminação de oxítona? Então, qual o motivo do acento?

    doidos de pedra!!!

  • A banca considerou "Empresárias" como proparoxítona acidental... Clichê, recorrente em várias bancas, recomendo ficar atento quanto a isso.

    Só é possível chegar à resposta fazendo por eliminação, quem errou não foi por causa da primeira assertiva.

  • Proparoxítona APARENTE! Exceção gramatical.Palavra terminada em ditongo crescente (para uns gramáticos) ou como hiato (para outros gramáticos!

  • A maldita proparoxítona eventual,acidentou meu gabarito quase perfeito

  • Esse acento eventual é pra níveis superiores e de professores também. Não para um mero assistente, sacanagem !

  • TIRANDO AS DÚVIDAS DO ENUNCIADO:

    I – Temos apenas uma proparoxítona no quarto parágrafo do texto

    REPOSTA: FALSO Temos por padrão 2 Proparoxítonas então não precisamos nem nos preocuparmos com a proparoxítona aparente, já que temos duas no 1º parágrafo do texto essas sendo:

    Notássemos = No-tás-se-mos   ----> (4 sílabas)

    Estratégicos = Es-tra-té-gi-cos   ----> (5 sílabas)

    Por padrão a palavra: Empresárias = Em-pre-sá-rias   ----> (4 sílabas) PAROXÍTONAS

    Mas algumas bancas se baseando em alguns gramáticos que definem a expressão Empresárias como PROPAROXÍTONAS APARENTE = Em-pre-sá-ri - as ----> (5 sílabas).

    II – Temos um hiato no primeiro parágrafo do texto.

    REPOSTA: FALSO Se analisarmos 1º parágrafo não contém nenhum HIATO.

    Ao analisarmos o texto: Elas planejaram o negócio discretamente, para que não notássemos. Primeiro elas pediram igualdade entre os sexos. Os homens, bobos, nem deram muita bola para isso na ocasião. Parecia brincadeira. Pouco a pouco, elas conquistaram cargos estratégicos: Diretoras de Orçamento, Empresárias, Chefes de Gabinete, Gerentes disso ou daquilo.

    III – No quinto parágrafo temos um exemplo de período simples.

    REPOSTA: FALSO Em cada período constam 2 ou mais ORAÇÕES.

    5º PARÁGRAFO:  

    Naquela manhã a Casa Branca apareceu pintada de cor-de-rosa. Era o sinal que as mulheres do mundo inteiro aguardavam. = 3 ORAÇÔES

    A rebelião tinha sido vitoriosa! Então elas assumiram o poder em todo o planeta. = 2 ORAÇÔES

    Aquela torre do relógio em Londres chamava-se Big-Ben, e não Big-Betty, como agora... Só os homens disputavam a Copa do Mundo, sabia? Dia de desfile de moda não era feriado.  = 3 ORAÇÔES

    Essa Secretária Geral da ONU era uma simples cantora. Depois trocou o nome, de

    Madonna para Mandona... = 2 ORAÇÔES

    GABARITO LETRA (E)

  • QUESTÃO :

    Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa CORRETA:

    I – Temos apenas uma proparoxítona no quarto parágrafo do texto ?

    : INCORRETO : Há uma PROPAROXÍTONA ( ESTRATÉGICOS ) e uma PAROXÍTONA (EMPRESÁRIAS) .

    II – Temos um hiato no primeiro parágrafo do texto.

    III – No quinto parágrafo temos um exemplo de período simples.

    GABARITO : E ) TODAS INCORRETAS .

    ARGUMENTAÇÃO : CONFORME TEXTO :

    ALTERNATIVA I ) : 4o parágrafo : 1 proparoxítona ???? ERRADO :

    ARGUMENTAÇÃO : CONFORME TEXTO : 4o parágrafo : " Pouco a pouco " ...ESTRATÉGICOS .. EMPRESÁRIAS :

    ESTRATÉGICOS : es - tra - té - gi - cos ( PROPAROXÍTONA ) .

    EMPRESÁRIAS :

    EMPRESÁRIAS : em - pre- sá- rias ( no BRASIL : 4 SÍLABAS ( POLISSÍLABA) E PAROXÍTONA : acento tônico na penúltima sílaba (sá) e Ditongo ia : ( rias ) . ) .

    Em-pre-sá-ri-as ( no PORTUGAL : 5 SÍLABAS : PROPAROXÍTONA : antepenúltima sílaba tônica ( sá) : Hiato : i - a que se separou : ( ri - as ) . ) .

    A escolha da variante mais adequada para estes casos é facultativa e poderá ser motivada por razões de ordem técnica ou estética .

    ALTERNATIVA II : Um hiato ( duas letras q se separam na divisão silábica ) no primeiro parágrafo do texto ??? ERRADO :

    ARGUMENTAÇÃO : CONFORME TEXTO :

    " Conversa " ... PAI ( PAI : MONOSSÍLABA que ñ se separa ; DITONGO ( AI ) ) .

    ALTERNATIVA III : Quinto parágrafo : período simples ???? ERRADO :

    ARGUMENTAÇÃO : CONFORME TEXTO : E aí, papai ? :

    Frase nominal .

  • Essa é aquela questão que a única saída é escolher uma opção e rezar rsrs

    Proparoxítona eventual é de doer!

  • COMO EU ACERTEI A QUESTÃO

    Primeiramente fique atento pois algumas bancas consideram existir proparoxítona eventual, mas nesse caso, nem perdi tempo com isso.

    O item II diz que temos um hiato no 1 paragrafo do texto (INCORRETA)

    O item III diz que o 5 parágrafo há período período simples, pelo amor de Deus, se não há verbo não há período (INCORRETA)

    Logo 2 estão corretas, estão a única opção válida seria a letra E.

  • Discordo do gabarito, pois empresárias é paroxítona terminada em ditongo.

  • Para quem teve dificuldades de identificar os parágrafos, isso me ajudou:

    É a divisão de um texto escrito, indicada pela mudança de linha.

  • Aos que ficaram com dúvida no item 1 da questão quanto às proparoxítonas: realmente pensamos que empresárias é uma paroxítona terminada em ditongo crescente e por isso a acentuação. Porém, esta mesma palavra também pode ser chamada de proparoxítona APARENTE.

  • Para quem teve dificuldade em achar os PARÁGRAFOS, lembra que cada nova linha com um espaço devido em seu início, é um parágrafo. Assim, cada fala dos personagens representa um parágrafo.

  • A banca considerou "empresárias" como proparoxítona acidental.

  • CONTEMAX?! Humpf!

  • As palavras : estragicos e Emprerias .


ID
3003694
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                  COMO AS MULHERES DOMINARAM O MUNDO.


         Conversa entre pai e filho, por volta do ano de 2031 sobre como as mulheres dominaram o mundo.

      - Foi assim que tudo aconteceu, meu filho...

      Elas planejaram o negócio discretamente, para que não notássemos. Primeiro elas pediram igualdade entre os sexos. Os homens, bobos, nem deram muita bola para isso na ocasião. Parecia brincadeira.

      Pouco a pouco, elas conquistaram cargos estratégicos: Diretoras de Orçamento, Empresárias, Chefes de Gabinete, Gerentes disso ou daquilo.

      - E aí, papai?

       - Ah, os homens foram muito ingênuos, sempre acordavam as cinco horas da manhã para trabalhar, enquanto elas conversavam ao telefone durante horas a fio, eles pensavam que o assunto fosse telenovela. Triste engano. De fato, era a rebelião se expandindo nos inocentes intervalos comerciais. "Oi querida!", por exemplo, era a senha que identificava as líderes. "Celulite", eram as células que formavam a organização. Quando queriam se referir aos maridos, diziam "O regime".

      - E vocês? Não perceberam nada?

      - Ficávamos jogando futebol no clube, despreocupados. E o que é pior:

      Continuávamos a ajudá-las quando pediam. Carregar malas no aeroporto, consertar torneiras, abrir potes de azeitona, ceder a vez nos naufrágios. Essas coisas de homem.

      - Aí, veio o golpe mundial?!?

      - Sim o golpe. O estopim foi o episódio Hillary-Mônica. Uma farsa. Tudo armado para desmoralizar o homem mais poderoso do mundo. Pegaram-no pelo ponto fraco, coitado. Já lhe contei, né? A esposa e a amante, que na TV posavam de rivais eram, no fundo, cúmplices de uma trama diabólica. Pobre Presidente...

      - Como era mesmo o nome dele? - William, acho. Tinha um apelido, mas esqueci... Desculpe, filho, já faz tanto tempo...

      - Tudo bem, papai. Não tem importância. Continue...

      - Naquela manhã a Casa Branca apareceu pintada de cor-de-rosa. Era o sinal que as mulheres do mundo inteiro aguardavam. A rebelião tinha sido vitoriosa! Então elas assumiram o poder em todo o planeta. Aquela torre do relógio em Londres chamava-se Big-Ben, e não Big-Betty, como agora... Só os homens disputavam a Copa do Mundo, sabia? Dia de desfile de moda não era feriado. Essa Secretária Geral da ONU era uma simples cantora. Depois trocou o nome, de Madonna para Mandona...

      - Pai, conta mais...

      - Bem filho... O resto você já sabe. Instituíram o Robô "Troca-Pneu" como equipamento obrigatório de todos os carros...

      A Lei do Já-Prá-Casa, proibindo os homens de tomar cerveja depois do trabalho...

      E, é claro, a famigerada semana da TPM, uma vez por mês...

      - TPM???

      - Sim, TPM... A Temporada Provável de Mísseis... E quando elas ficam irritadíssimas e o mundo corre perigo de confronto nuclear...

      - Sinto um frio na barriga só de pensar, pai...

      - Sssshhh! Escutei barulho de carro chegando. Disfarça e continua picando essas batatas...

Luís Fernando Veríssimo – Disponível em https://www.pensador.com/textos_de_luis_fernando_ verissimo/ - acesso em 01 de março de 2019

O acento indicativo de crase propositalmente foi omitido no texto. Assinale a alternativa CORRETA quanto ao número de vezes em que uso do acento grave/crase deveria ter ocorrido, obrigatoriamente, no texto:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

     ===> 1 ===> sempre acordavam as cinco horas da manhã para trabalhar ===> hora exata, deveria ter sido inserido a preposição "a" + as = às.

    ===> Somente uma vez.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Questão ridícula!

  • Demora mas vai, lembrando que a questão pede caso OBRIGATÓRIOS.

    Gabarito letra A.

  • Me diverti fazendo a questão! Adoro textos do Veríssimo.

    Crase aparece apenas uma vez no texto.

    Crase obrigatória antes de indicação de horas.

    "E na hora exata, crase novamente ataca"

  • Ver uma questão dessas na prova da uma raiva mas fazendo em casa é muito legal kk

  • Tipo de questão que só é feita para fazer o candidato novato em concursos se ocupar e perder tempo.

  • KKKKKKKKKKKK PELO AMOR DE DEUS NÉ? JÁ PENSARAM SE A MODA PEGA? SACANAGEM ESSA QUESTÃO.  

  • Fiquei com preguiça de ler a questão, tomara que eu não tenha no dia do concurso.

  • Se fosse na hora da prova eu teria pulado, mas enfim... kkkkkkkk

  • Falta de respeito com o concurseiro

  • GAB A.

    sempre acordavam às cinco horas da manhã para trabalhar

  • Acredito que o gabarito seja letra: B

    caso 1 : sempre acordavam às cinco horas da manhã para trabalhar ( obrigatório diante de hrs exatas).

    caso 2: Naquela manhã a Casa Branca apareceu pintada de cor-de-rosa ( as palavras casa, distância e terra se tiverem determinada é obrigatório o uso da crase)

    Algum professor para maiores explicações!

  • Achei o texto tão bacana, que esqueci o que a questão pedia kkkkkkkkkkkk

  • A casa branca apareceu... Sujeito não pode ser preposicionado, por isso é artigo.

  • Pelo menos o texto é bacana kkk

  • Macete top !!!

    Na indicação de horas determinadas: deve-se substituir a hora pela expressão "meio-dia" ; se aparecer ao antes de "meio-dia" , devemos colocar o acento indicativo de crase no A.

    Ele saiu às duas horas e vinte minutos. ( ao meio dia )

    Ele está aqui desde as duas horas. ( o meio-dia )

  • cansativa, ficar procurando crase em um textão desse rsrsrsr

  • Gabarito''A''.

    Uso do acento grave/crase deveria ter ocorrido, obrigatoriamente, no texto: Uma vez só.

    Estudar é o caminho para o sucesso.

  • Texto bacana!

  • Gostei da  Lei do Já-Prá-Casa, proibindo os homens de tomar cerveja depois do trabalho kkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • O propósito da banca é levar o candidato ao erro! Às vezes o número de candidatos capazes é bem superior ao número de cargos! Ou seja, além de correr os 100 metros rasos é necessário ultrapassar os obstáculos! Quem quer moleza senta no pudim!

  • CASA BRANCA não leva crase pq o "branca" não é uma especificação da casa, é isso?

  • GABARITO: A

    Faltou a crase no trecho: "sempre acordavam às cinco horas da manhã para trabalhar".

    Lembremos, porém, que quando o assunto é período de tempo, devemos tomar alguns cuidados. Devemos saber diferenciar um período de tempo de uma hora exata. Por exemplo, "ele ficou as 10h em jejum" não leva acento grave, pois representa o tempo total do jejum (não é uma hora exata).

    Ademais, nunca haverá crase com as preposições (com exceção do até). Ex.: Estou aqui desde as 9h.

    "Não pare até que tenha terminado aquilo que começou". - Baltasar Gracián.

    Bons estudos!

  • Questão bem elaborada. Devemos ter segurança nas aplicações e propriedades dos assuntos cobrados pelas bancas.

  • Que texto massa, meus amigos.
  • Que lixo de questão.

  • Questão sem noção, só poderia ser essas banquetas de merda
  • Questão que só de pensar dá preguiça uma dessas faço por ultimo na prova.

  • Adorei o texto!

    Gabarito: Letra A

  • Nem comecei a ler hahahaha.

  • KKKKKKKKK Que texto top

    Parem de reclamar da questão, vão ler o texto. seus preguiçosos.

    GABARITO A

    "sempre acordavam às cinco horas da manhã para trabalhar".

  • Boa questão pra estudar, mas pra ser aplicada em uma prova com tempo curto é uma FALTA DE RESPEITO.

  • Ah, gente! Mas foi divertido ler o texto! Não reclamem kkkkkk

  • Vou nem perder meu tempo lendo esse texto. Próxima questão, por favor.

  • Texto muito bom kkkkkkk gabarito letra:A
  • Questão horrível, no sentido de obrigar o candidato a ler o texto inteiro - se é que já não o fez antes das questões. Por outro lado, essa questão específica, eu até curti, achei o texto bem divertido.

  • Texto machista...

  • GABARITO É A

    Uma questão que certamente deve ser feita por último, após já ter marcado o gabarito, inclusive.

  • que texto massa super gostei de ter lido.. grande Luís Fernando Veríssimo.. Letra A gabarito !!

  • texto legal, gostei de ler. GABARITO A

  • Li este texto todo para achar uma única crase. Que raiva!

  • meu caramba kkkkkkkkkkk o cara que leu tudo e percebeu que só há 1 crase obrigatória é guerreiro mesmo... kkkkkkk

  • Melhor que a questão é ver os "meninos " revoltados em ouvir a verdade, Hahahahaha. (Brincadeirinha)

    Falando sério, questão feita pra fazer o concurseiro perder tempo. Imagina em uma prova de 100 qts?! Sem condições! E ainda pra achar uma única crase...aff!

  • Muito boa a questão errei por cm kkkk

  • Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

    I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

    1→ Antes de palavra masculina

    2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

    3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

    4→ Antes de verbos

    5→ Prep. + Palavra plural

    6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

    7→ Nome feminino completo

    8→ Antes de Prep. (*Até)

    9→ Em sujeito

    10→ Obj. Direito

    11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

    12→ Antes pronome pessoal

    13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

    14→ Antes pronome indefinido

    15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

    II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

    1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

    2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

    3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

    4→ Topônimos (gosto de/da_____)

    a) Feminino – C/ crase

    b) Neutro – S/ Crase

    c) Neutro Especificado – C/ Crase

    5→ Paralelismo

    6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

    7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

    III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

    1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

    2→ Após Até

    3→ Antes de nome feminino s/ especificador

    IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

    1→ Prep. “A” + Artigo “a”

    2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

    3→ Loc. Adverbiais Feminina

    4→ Antes de horas (pode está subentendida)

    5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

    FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita


ID
3003697
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                  COMO AS MULHERES DOMINARAM O MUNDO.


         Conversa entre pai e filho, por volta do ano de 2031 sobre como as mulheres dominaram o mundo.

      - Foi assim que tudo aconteceu, meu filho...

      Elas planejaram o negócio discretamente, para que não notássemos. Primeiro elas pediram igualdade entre os sexos. Os homens, bobos, nem deram muita bola para isso na ocasião. Parecia brincadeira.

      Pouco a pouco, elas conquistaram cargos estratégicos: Diretoras de Orçamento, Empresárias, Chefes de Gabinete, Gerentes disso ou daquilo.

      - E aí, papai?

       - Ah, os homens foram muito ingênuos, sempre acordavam as cinco horas da manhã para trabalhar, enquanto elas conversavam ao telefone durante horas a fio, eles pensavam que o assunto fosse telenovela. Triste engano. De fato, era a rebelião se expandindo nos inocentes intervalos comerciais. "Oi querida!", por exemplo, era a senha que identificava as líderes. "Celulite", eram as células que formavam a organização. Quando queriam se referir aos maridos, diziam "O regime".

      - E vocês? Não perceberam nada?

      - Ficávamos jogando futebol no clube, despreocupados. E o que é pior:

      Continuávamos a ajudá-las quando pediam. Carregar malas no aeroporto, consertar torneiras, abrir potes de azeitona, ceder a vez nos naufrágios. Essas coisas de homem.

      - Aí, veio o golpe mundial?!?

      - Sim o golpe. O estopim foi o episódio Hillary-Mônica. Uma farsa. Tudo armado para desmoralizar o homem mais poderoso do mundo. Pegaram-no pelo ponto fraco, coitado. Já lhe contei, né? A esposa e a amante, que na TV posavam de rivais eram, no fundo, cúmplices de uma trama diabólica. Pobre Presidente...

      - Como era mesmo o nome dele? - William, acho. Tinha um apelido, mas esqueci... Desculpe, filho, já faz tanto tempo...

      - Tudo bem, papai. Não tem importância. Continue...

      - Naquela manhã a Casa Branca apareceu pintada de cor-de-rosa. Era o sinal que as mulheres do mundo inteiro aguardavam. A rebelião tinha sido vitoriosa! Então elas assumiram o poder em todo o planeta. Aquela torre do relógio em Londres chamava-se Big-Ben, e não Big-Betty, como agora... Só os homens disputavam a Copa do Mundo, sabia? Dia de desfile de moda não era feriado. Essa Secretária Geral da ONU era uma simples cantora. Depois trocou o nome, de Madonna para Mandona...

      - Pai, conta mais...

      - Bem filho... O resto você já sabe. Instituíram o Robô "Troca-Pneu" como equipamento obrigatório de todos os carros...

      A Lei do Já-Prá-Casa, proibindo os homens de tomar cerveja depois do trabalho...

      E, é claro, a famigerada semana da TPM, uma vez por mês...

      - TPM???

      - Sim, TPM... A Temporada Provável de Mísseis... E quando elas ficam irritadíssimas e o mundo corre perigo de confronto nuclear...

      - Sinto um frio na barriga só de pensar, pai...

      - Sssshhh! Escutei barulho de carro chegando. Disfarça e continua picando essas batatas...

Luís Fernando Veríssimo – Disponível em https://www.pensador.com/textos_de_luis_fernando_ verissimo/ - acesso em 01 de março de 2019

Assinale a alternativa em que a palavra foi acentuada graficamente pela mesma regra da palavra em destaque no trecho: "Carregar malas no aeroporto, consertar torneiras, abrir potes de azeitona, ceder a vez nos naufrágios."

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ===> naufrágios (temos uma paroxítona acentuada pois termina em ditongo);

    ===> LETRA C ===> importância (paroxítona terminada em ditongo); LETRA D ===> provável (paroxítona terminada em -l).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • nau-frá-gi-os

    Eu achando que a Palavra era proparoxítona :(

  • a palavra naufrágios é uma paroxítona, porém pode ser também uma proparoxítona eventual pois termina em ditongo crescente. O mesmo ocorre com a palavra importância.

    Im-por-tân-cia / im-por-tân-ci-a

  • SV : I,U,E,O,M,N,W,Y

    PAROXÍTONAS TERMINADAS EM DITONGO CRESCENTE PODERÁ SER CONSIDERADA PROPAROXÍTONAS EVENTUAL (CESPE AMA)

    Im-por-tân-cia - PAROXÍTONA REGRA BÁSICA

    im-por-tân-ci-a - PROPAROXÍTONA REGRA DE ALGUMAS BANCAS

  • Discordo do Gabarito, banca Inepta.

    nau-frá-gi-os ==> Palavras proparoxítonas são palavras que têm a antepenúltima sílaba da palavra como sílaba tônica. Segundo as regras de acentuação do português, todas as palavras proparoxítonas são acentuadas graficamente. im-por-tân-cia ===>Palavras paroxítonas são palavras que têm a penúltima sílaba da palavra como sílaba tônica. Maioritariamente, não são acentuadas e representam a maioria das palavras da língua portuguesa.

    Estudar é o caminho para o sucesso.

  • Paroxítona terminada em ditongo

    Nau- frá- gio

    Im- por- tân- cia

  • Paroxítona terminada em ditongo

    Nau- frá- gio

    Im- por- tân- cia

  • Eu errei a questão porque achei que ao ser pluralizada naufrágios se tornava proparoxitona.

  • Errei pelo mesmo motivo de Alexandre.

    Fui de letra E.

  • Dicas - palavras terminadas em dois sons vocálicos

    Essas dicas é de separação silábica, contudo poderá ajudar vocês na identificação de quando fica separado e quando fica junto.

    Crescente (semivogal +vogal)

    Você vai olhar se a silaba anterior tem acento ou não.

    Com acento - junto

    Horário - ho -- rio

    Sem acento = separado

    Alegria = a-le-gri-a

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Se for decrescente (vogal + semivogal)

    Deixe sozinho o i, u acentuados na segunda vogal

    Baú = ba-ú

    Constrói = cons- trói, fica junto pois a regra vale para i, u acentuados e nesse caso quem levou o acento foi a vogal o.

    Créditos: Flavia Rita ....

  • família, naufrágios, importância,entre outras, se terminarem em ditongo crescente, essas palavras são classificadas na regra da paroxítona, mas também podem se enquadrada nas proparoxítona.

    Vejam: Fa-mí -lia ------------regra da paroxítona -acentuada na penúltima

    Fa-mí-li-a-------------acidentalmente proparoxítona- acentuada na antepenúltima

    Isto não será possível nas palavras paroxítonas terminadas em ditongo decrescente.

    amáveis, respeitáveis, prováveis essas palavras vão ser classificadas apenas paroxítona.

    gab. c

  • NAUFRÁGIOS = NAU - FRÁ - GIOS ( paroxítona terminada em ditongo, entao leva acento)

    IMPORTÂNCIA = IM - POR -TÂN -CIA ( paroxítona terminada em ditongo, entao leva acento)

    LOGO A GABARITO CORRETO É A LETRA ( C ) PORQUE AMBAS SAO ACENTUADAS PELA MESMA REGRA.

  • GABARITO: LETRA C.

    Paroxítona terminada em ditongo

    Nau- frá- gio

    Im- por- tân- cia

  • Não há resposta, pois nos dicionários a separação silábica diz que:

    naufrágios é uma proparoxitonia; logo irritadíssima e importância também o são

  • Paroxítonas:

    • Todas, exceto terminadas em A(s),E(s),O(s),Em(s). Ex: fácil, hífen, álbum,

    cadáver, álbuns, tórax, júri, lápis, vírus, bíceps, órfão

    • Terminadas em ditongo (Regra cobradíssima) Ex: Indivíduos, precárias,

    série, história, imóveis, água, distância, primário, indústria, rádio

    • Se tiver Ditongo Aberto: não acentua mais!Ex: boia, jiboia, proteico, heroico

    Felipe Lucas- Estratégia

  • Acertei. Acredito que a questão tenha considerado o entendimento das proparoxítonas eventuais e paroxítonas terminadas em ditongo. Desta forma, eles consideram que naufrágio seria uma paroxítona terminada em ditongo e não uma proparoxítona. Por isso a única q se encaixaria seria aquela q está acentuada pela regra da paroxítona. Quando vi mais de uma proparoxítona entendi logo q a pegadinha era com isso. Quem nunca estudou sobre essa regra ( minoritária) das proparoxítonas eventuais é bom dá una olhada.

  • DITONGO Crescente (semivogal +vogal)

    NAUFRÁGIOS

    IMPORTÂNCIA

  • Henrique, aqui vai uma dica, se questão mostra uma paroxítona terminada em ditongo procure por uma paroxítona terminada em ditongo.

  • Letra C

  • ditongo

  • POR CONTA DO DITONGO

    C

  • Essa dica da @concurseira AFRFB dri é muito valiosa, ja me ajudou bastante.

  • Náufrago - PROPAROXÍTONA

    Irritadíssima - PROPAROXÍTONA

    Importância - PAROXÍTONA terminada em DITONGO CRESCENTE

    Provável - PAROXÍTONA terminada em L

    Máquina - PROPAROXÍTONA

  • GABARITO: LETRA C

    ACRESCENTANDO:

    Regra de Acentuação para Monossílabas Tônicas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).

    Ex.: má(s), trás, pé(s), mês, só(s), pôs…

    Regra de Acentuação para Oxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: sofá(s), axé(s), bongô(s), vintém(éns)...

     

    Regra de Acentuação para Paroxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em ditongo crescente ou decrescente (seguido ou não de s), -ão(s) e -ã(s), tritongo e qualquer outra terminação (l, n, um, r, ns, x, i, is, us, ps), exceto as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: história, cáries, jóquei(s); órgão(s), órfã, ímãs; águam; fácil, glúten, fórum, caráter, prótons, tórax, júri, lápis, vírus, fórceps.

     

    Regra de Acentuação para Proparoxítonas:

    Todas são acentuadas .Ex.: álcool, réquiem, máscara, zênite, álibi, plêiade, náufrago, duúnviro, seriíssimo...


    Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos (I e U):

    Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.

    Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...

    FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.


ID
3003700
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Cidadão do século XXI

por Alexsandro M. Medeiros


      O ser humano dá os seus primeiros passos no século XXI, e hoje o seu mundo é marcado por uma intensa crise. O seu cotidiano é marcado pela crise do trabalho, desigualdades sociais, das imigrações, do xenofobismo, da violência, do consumo, do neonazismo, do aquecimento global, crise do petróleo, crise da água, enfim, crise da sociedade humana. Mas, não devemos esquecer que ele ainda é o ator transformador de sua própria história. No seu status de cidadão existe a perspectiva da mudança, da revolução, no seu cotidiano traduzido pela dinâmica das relações sociais, estabelecendo uma possibilidade de convivência dos diferentes. Assim, na construção de sua práxis, baseado na luta e conflitos sociais que o impulsionam as suas conquistas, buscando um ideal de mundo. Todos os momentos da história contaram com a participação desse ator, o cidadão. Não poderia ser diferente na atualidade.

      É preciso considerar que a cidadania é algo construído no cotidiano dos seres humanos e que, se não nos educamos, pensamos e refletimos, somos facilmente manipulados. É no ato da cidadania e de sua reflexão que ela é construída.

      Apoiando-nos na visão aristotélica diríamos que a definição mais correta para esse novo cidadão do século XXI é o zoon politikon, ou o animal político. Isolados, o raciocínio ou a socialização não dariam a condição necessária para a sua sobrevivência; é na conjunção desses dois fatores, juntamente com o poder do debate através da discussão e do direito à fala, que ele inicia sua história. Ser cidadão na concepção aristotélica implica não bastar simplesmente ser homem livre; é necessário também ter qualidades que estejam em conformidade com as designações do Estado, com aquilo que o constitui como tal e que deve ser obedecido.

      O homem é um ser social e dotado de direitos fundamentais, que o permitem ser ativo na sociedade. Assim, como agente social que é, deve ter assegurados determinados direitos, como os políticos, sociais e econômicos, que o transformam em ator da história de sua cidadania e não como um cidadão fantasma que parece que não existe. O homem, ao longo da evolução das relações sociais, se viu transformado em "coisa", sendo usado como escravo, servo ou mesmo depois, através do trabalho assalariado, ainda tem vivido uma condição de explorado.

A condição da cidadania é política, não uma política Ideológica, mas aquela que é construtora da expressão humana. Mas a perspectiva de uma "nova" cidadania é que ela se torne participante (cidadania participativa dentro de um modelo de Democracia Participativa) não só no âmbito da política, mas que esteja também envolvida na preservação do meio-ambiente, da solidariedade entre os povos, na tolerância religiosa e racial. A cidadania do século XXI necessita de Ética e de esperança para que possa realmente haver uma transformação de fato que atinja a todos no presente e nas gerações futuras.

      É preciso salientar que não se pode compreender a cidadania como uma condição estática, definitiva ou acabada. Ela é dinâmica e está em constante construção; assim como o mundo não para, ela deve ser a representação desse mundo. As transformações têm uma grande probabilidade de sucesso quando os cidadãos fazem parte do seu processo. O dinamismo da sociedade implica um processo transformador com o cidadão desempenhando seu papel, bem definido e assumido. É fundamental que cada um faça a sua parte.

      A cidadania se concretiza na efetiva participação (que pressupõe responsabilidade e assunção da coletividade) e no gozo dos direitos individuais e sociais. A participação se faz real quando adquirimos a consciência de que o bem comum é a garantia do individual. Por isso, é imprescindível ouvir a sociedade organizada: Movimentos Sociais, sindicatos, partidos, organizações sociais, Organizações Não-Governamentais (ONGs), processos eletivos etc., tendo na representatividade, uma forma de ação política em que a coletividade se sobrepõe ao individual.

      O indivíduo que se anula perante a coletividade não se faz partícipe do processo, não assume seu papel de ator social, falta-lhe um mínimo de cultura política necessária para a conscientização do processo do qual faz parte, embora conheça todo o processo ao qual está inserido. O silenciar o torna passivo. Ele necessita da reflexão sobre quem é e a que grupo pertence. Quando realmente se encontra como cidadão participante de uma sociedade, ou tem consciência de que a sua participação tem importância na construção dessa sociedade, deixa de se anular para participar dela.

Disponível em: https://www.sabedoriapolitica.com.br/products/cidad %C3%A3o-do-seculo-xxi/ - acesso em 02 de março de 2019

Assinale a alternativa CORRETA quanto ao significado do termo em destaque no trecho do texto: "Assim, na construção de sua práxis..." 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ===> o termo destacado é PRÁXIS ===> "Assim, na construção de sua práxis..."

    ===> significa CONDUTA, modo de agir.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Banquinha maldita...

  • Questão difícil, sem um dicionário (não pode ser utilizado na hora da prova) é bico e seja o que Deus quiser.

  • Custa informar a linha, parágrafo...? aff

  • Mesmo quem não sabe o significado, ao ler o trecho onde está a palavra consegue deduzir que se trata da conduta do cidadão.

    Gab. C

  • Questão mal elaborada.


ID
3003703
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Cidadão do século XXI

por Alexsandro M. Medeiros


      O ser humano dá os seus primeiros passos no século XXI, e hoje o seu mundo é marcado por uma intensa crise. O seu cotidiano é marcado pela crise do trabalho, desigualdades sociais, das imigrações, do xenofobismo, da violência, do consumo, do neonazismo, do aquecimento global, crise do petróleo, crise da água, enfim, crise da sociedade humana. Mas, não devemos esquecer que ele ainda é o ator transformador de sua própria história. No seu status de cidadão existe a perspectiva da mudança, da revolução, no seu cotidiano traduzido pela dinâmica das relações sociais, estabelecendo uma possibilidade de convivência dos diferentes. Assim, na construção de sua práxis, baseado na luta e conflitos sociais que o impulsionam as suas conquistas, buscando um ideal de mundo. Todos os momentos da história contaram com a participação desse ator, o cidadão. Não poderia ser diferente na atualidade.

      É preciso considerar que a cidadania é algo construído no cotidiano dos seres humanos e que, se não nos educamos, pensamos e refletimos, somos facilmente manipulados. É no ato da cidadania e de sua reflexão que ela é construída.

      Apoiando-nos na visão aristotélica diríamos que a definição mais correta para esse novo cidadão do século XXI é o zoon politikon, ou o animal político. Isolados, o raciocínio ou a socialização não dariam a condição necessária para a sua sobrevivência; é na conjunção desses dois fatores, juntamente com o poder do debate através da discussão e do direito à fala, que ele inicia sua história. Ser cidadão na concepção aristotélica implica não bastar simplesmente ser homem livre; é necessário também ter qualidades que estejam em conformidade com as designações do Estado, com aquilo que o constitui como tal e que deve ser obedecido.

      O homem é um ser social e dotado de direitos fundamentais, que o permitem ser ativo na sociedade. Assim, como agente social que é, deve ter assegurados determinados direitos, como os políticos, sociais e econômicos, que o transformam em ator da história de sua cidadania e não como um cidadão fantasma que parece que não existe. O homem, ao longo da evolução das relações sociais, se viu transformado em "coisa", sendo usado como escravo, servo ou mesmo depois, através do trabalho assalariado, ainda tem vivido uma condição de explorado.

A condição da cidadania é política, não uma política Ideológica, mas aquela que é construtora da expressão humana. Mas a perspectiva de uma "nova" cidadania é que ela se torne participante (cidadania participativa dentro de um modelo de Democracia Participativa) não só no âmbito da política, mas que esteja também envolvida na preservação do meio-ambiente, da solidariedade entre os povos, na tolerância religiosa e racial. A cidadania do século XXI necessita de Ética e de esperança para que possa realmente haver uma transformação de fato que atinja a todos no presente e nas gerações futuras.

      É preciso salientar que não se pode compreender a cidadania como uma condição estática, definitiva ou acabada. Ela é dinâmica e está em constante construção; assim como o mundo não para, ela deve ser a representação desse mundo. As transformações têm uma grande probabilidade de sucesso quando os cidadãos fazem parte do seu processo. O dinamismo da sociedade implica um processo transformador com o cidadão desempenhando seu papel, bem definido e assumido. É fundamental que cada um faça a sua parte.

      A cidadania se concretiza na efetiva participação (que pressupõe responsabilidade e assunção da coletividade) e no gozo dos direitos individuais e sociais. A participação se faz real quando adquirimos a consciência de que o bem comum é a garantia do individual. Por isso, é imprescindível ouvir a sociedade organizada: Movimentos Sociais, sindicatos, partidos, organizações sociais, Organizações Não-Governamentais (ONGs), processos eletivos etc., tendo na representatividade, uma forma de ação política em que a coletividade se sobrepõe ao individual.

      O indivíduo que se anula perante a coletividade não se faz partícipe do processo, não assume seu papel de ator social, falta-lhe um mínimo de cultura política necessária para a conscientização do processo do qual faz parte, embora conheça todo o processo ao qual está inserido. O silenciar o torna passivo. Ele necessita da reflexão sobre quem é e a que grupo pertence. Quando realmente se encontra como cidadão participante de uma sociedade, ou tem consciência de que a sua participação tem importância na construção dessa sociedade, deixa de se anular para participar dela.

Disponível em: https://www.sabedoriapolitica.com.br/products/cidad %C3%A3o-do-seculo-xxi/ - acesso em 02 de março de 2019

Com relação ao texto, todas as alternativas abaixo estão corretas, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ===> a questão pede a alternativa INCORRETA:

    ===> Apesar de sermos responsáveis pela sociedade, deduzimos que a culpa principal é do meio político, que não faz a sua parte ===> o texto não apresenta, em nenhum momento esse dado.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Gabarito''B''.

    Com relação ao texto, todas as alternativas abaixo estão corretas, EXCETO:

    Apesar de sermos responsáveis pela sociedade, deduzimos que a culpa principal é do meio político, que não faz a sua parte.( Ultrapassar opiniões o texto extrapola ).

    Estudar é o caminho para o sucesso.


ID
3003706
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Cidadão do século XXI

por Alexsandro M. Medeiros


      O ser humano dá os seus primeiros passos no século XXI, e hoje o seu mundo é marcado por uma intensa crise. O seu cotidiano é marcado pela crise do trabalho, desigualdades sociais, das imigrações, do xenofobismo, da violência, do consumo, do neonazismo, do aquecimento global, crise do petróleo, crise da água, enfim, crise da sociedade humana. Mas, não devemos esquecer que ele ainda é o ator transformador de sua própria história. No seu status de cidadão existe a perspectiva da mudança, da revolução, no seu cotidiano traduzido pela dinâmica das relações sociais, estabelecendo uma possibilidade de convivência dos diferentes. Assim, na construção de sua práxis, baseado na luta e conflitos sociais que o impulsionam as suas conquistas, buscando um ideal de mundo. Todos os momentos da história contaram com a participação desse ator, o cidadão. Não poderia ser diferente na atualidade.

      É preciso considerar que a cidadania é algo construído no cotidiano dos seres humanos e que, se não nos educamos, pensamos e refletimos, somos facilmente manipulados. É no ato da cidadania e de sua reflexão que ela é construída.

      Apoiando-nos na visão aristotélica diríamos que a definição mais correta para esse novo cidadão do século XXI é o zoon politikon, ou o animal político. Isolados, o raciocínio ou a socialização não dariam a condição necessária para a sua sobrevivência; é na conjunção desses dois fatores, juntamente com o poder do debate através da discussão e do direito à fala, que ele inicia sua história. Ser cidadão na concepção aristotélica implica não bastar simplesmente ser homem livre; é necessário também ter qualidades que estejam em conformidade com as designações do Estado, com aquilo que o constitui como tal e que deve ser obedecido.

      O homem é um ser social e dotado de direitos fundamentais, que o permitem ser ativo na sociedade. Assim, como agente social que é, deve ter assegurados determinados direitos, como os políticos, sociais e econômicos, que o transformam em ator da história de sua cidadania e não como um cidadão fantasma que parece que não existe. O homem, ao longo da evolução das relações sociais, se viu transformado em "coisa", sendo usado como escravo, servo ou mesmo depois, através do trabalho assalariado, ainda tem vivido uma condição de explorado.

A condição da cidadania é política, não uma política Ideológica, mas aquela que é construtora da expressão humana. Mas a perspectiva de uma "nova" cidadania é que ela se torne participante (cidadania participativa dentro de um modelo de Democracia Participativa) não só no âmbito da política, mas que esteja também envolvida na preservação do meio-ambiente, da solidariedade entre os povos, na tolerância religiosa e racial. A cidadania do século XXI necessita de Ética e de esperança para que possa realmente haver uma transformação de fato que atinja a todos no presente e nas gerações futuras.

      É preciso salientar que não se pode compreender a cidadania como uma condição estática, definitiva ou acabada. Ela é dinâmica e está em constante construção; assim como o mundo não para, ela deve ser a representação desse mundo. As transformações têm uma grande probabilidade de sucesso quando os cidadãos fazem parte do seu processo. O dinamismo da sociedade implica um processo transformador com o cidadão desempenhando seu papel, bem definido e assumido. É fundamental que cada um faça a sua parte.

      A cidadania se concretiza na efetiva participação (que pressupõe responsabilidade e assunção da coletividade) e no gozo dos direitos individuais e sociais. A participação se faz real quando adquirimos a consciência de que o bem comum é a garantia do individual. Por isso, é imprescindível ouvir a sociedade organizada: Movimentos Sociais, sindicatos, partidos, organizações sociais, Organizações Não-Governamentais (ONGs), processos eletivos etc., tendo na representatividade, uma forma de ação política em que a coletividade se sobrepõe ao individual.

      O indivíduo que se anula perante a coletividade não se faz partícipe do processo, não assume seu papel de ator social, falta-lhe um mínimo de cultura política necessária para a conscientização do processo do qual faz parte, embora conheça todo o processo ao qual está inserido. O silenciar o torna passivo. Ele necessita da reflexão sobre quem é e a que grupo pertence. Quando realmente se encontra como cidadão participante de uma sociedade, ou tem consciência de que a sua participação tem importância na construção dessa sociedade, deixa de se anular para participar dela.

Disponível em: https://www.sabedoriapolitica.com.br/products/cidad %C3%A3o-do-seculo-xxi/ - acesso em 02 de março de 2019

Analise os períodos abaixo e assinale a alternativa em que a palavra destacada não é um substantivo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    A) "... e não como um cidadão fantasma." ===> temos um adjetivo, com o sentido de um cidadão que não é presente, com a função sintática de adjunto adnominal.

    B) "O silenciar o torna passivo." ===> temos um verbo que está SUBSTANTIVADO pelo artigo definido "o."

    C) "No seu status de cidadão existe a perspectiva da mudança." ===> substantivo.

    D) "A cidadania se concretiza na efetiva participação..." ===> substantivo.

    E) "O homem, ao longo da evolução das relações sociais..." ===> substantivo.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • "O silenciar o torna passivo."

    ESTA PODERIA GERAR DÚVIDA,POIS silenciar É UM VERBO...TEM UM PROCESSO CHAMADO SUBSTANTIVAÇÃO (VERBO VIRA SUBSTANTIVO ATRAVÉS DA PRESENÇA DE UM ARTIGO NESTE CASO o "O".

  • Diomiro a questão pergunta outra coisa .Pergunta sobre o substantivo e não do verbo.

  • Gabarito letra A, onde o termo em negrito é um adjetivo.

    Atenção a Substantivação é a atribuição de funções de substantivo a alguma outra palavra, que pode ser um verbo, um adjetivo, um numeral, ou até mesmo um advérbio. etc. A substantivação não está limitada apenas aos verbos!

    Exemplos:

    O olhar dela me fascina inteiramente. (verbo substantivado)

    Era um azul maravilhoso. (adjetivo substantivado)

    O porquê de toda a confusão não foi explicado. (conjunção substantivada)

    Esse hum não demonstrou nenhuma euforia. (interjeição substantivada)

    Os contras e os prós precisam ser levados em consideração. (preposição substantivada)

    não como resposta não aceitarei. (advérbio substantivado)

    Aqueles milhões seriam bem aproveitados. (numeral substantivado)

    Meu eu se mostra insatisfeito algumas vezes. (pronome substantivado)

  • GABARITO LETRA A.

    O silenciar está substantivado.

  • Caso perguntem em uma prova mais densa : o que o ocorreu com a palavra fantasma foi um processo de derivação imprópria, leia-se; a palavra mudou de classe gramatical.

    Sucesso, bons estudos, não desista!

  • só pelo artigo vindo antes já dá pra eliminar

  • VALE A PENA LEMBRAR que o artigo tem a função de "substantivação", a qual se encontra bem presente na aludida questão.

  • Eu achei a questão mal elaborada.

    O PALAVRA destacada SILENCIAR é um verbo no infinitivo, porém com o determinante antes dele ocorre a substantivação por derivação imprópria. Caso eles sublinhassem assim : O silenciar, aí tudo bem.

  • A questão em tela aborda o tema classe de palavras, em especial substantivo. Vejamos alguns conceitos:

    Para identificar os seres, nomear os objetos e lugares, designar sentimentos. ações. etc., necessitamos de certo tipo de palavras, como pedestre. cachorro, placa, fio, restaurante, bar, dor, etc. Essas palavras são denominadas substantivos. Substantivos: são palavras que designam seres - visíveis ou não, animados ou não-, objetos, lugares, ações, estados, sentimentos, desejos, ideias. 

    a) "... e não como um cidadão fantasma."

    Correta. O termo não há artigo e nem é possível adicionar um. O termo em destaque caracteriza o substantivo "cidadão". Assim podemos chamar de adjetivo.

    b) "O silenciar o torna passivo."

    Incorreta. Temos um verbo substantivado pelo artigo "o".

    c) "No seu status de cidadão existe a perspectiva da mudança."

    Incorreta. A palavra cidadão é substantivo, vejam que é possível adicionar o artigo "o": status de + o = do cidadão.

    d) "A cidadania se concretiza na efetiva participação..."

    Incorreta. Temos um substantivo. Vejam que está acompanhado de um artigo "a".

    e) "O homem, ao longo da evolução das relações sociais..."

    Incorreta. Temos um substantivo. Vejam que está acompanhado de um artigo "o".

    GABARITO: A

  • Errei por falta de atenção. putz!


ID
3003709
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Cidadão do século XXI

por Alexsandro M. Medeiros


      O ser humano dá os seus primeiros passos no século XXI, e hoje o seu mundo é marcado por uma intensa crise. O seu cotidiano é marcado pela crise do trabalho, desigualdades sociais, das imigrações, do xenofobismo, da violência, do consumo, do neonazismo, do aquecimento global, crise do petróleo, crise da água, enfim, crise da sociedade humana. Mas, não devemos esquecer que ele ainda é o ator transformador de sua própria história. No seu status de cidadão existe a perspectiva da mudança, da revolução, no seu cotidiano traduzido pela dinâmica das relações sociais, estabelecendo uma possibilidade de convivência dos diferentes. Assim, na construção de sua práxis, baseado na luta e conflitos sociais que o impulsionam as suas conquistas, buscando um ideal de mundo. Todos os momentos da história contaram com a participação desse ator, o cidadão. Não poderia ser diferente na atualidade.

      É preciso considerar que a cidadania é algo construído no cotidiano dos seres humanos e que, se não nos educamos, pensamos e refletimos, somos facilmente manipulados. É no ato da cidadania e de sua reflexão que ela é construída.

      Apoiando-nos na visão aristotélica diríamos que a definição mais correta para esse novo cidadão do século XXI é o zoon politikon, ou o animal político. Isolados, o raciocínio ou a socialização não dariam a condição necessária para a sua sobrevivência; é na conjunção desses dois fatores, juntamente com o poder do debate através da discussão e do direito à fala, que ele inicia sua história. Ser cidadão na concepção aristotélica implica não bastar simplesmente ser homem livre; é necessário também ter qualidades que estejam em conformidade com as designações do Estado, com aquilo que o constitui como tal e que deve ser obedecido.

      O homem é um ser social e dotado de direitos fundamentais, que o permitem ser ativo na sociedade. Assim, como agente social que é, deve ter assegurados determinados direitos, como os políticos, sociais e econômicos, que o transformam em ator da história de sua cidadania e não como um cidadão fantasma que parece que não existe. O homem, ao longo da evolução das relações sociais, se viu transformado em "coisa", sendo usado como escravo, servo ou mesmo depois, através do trabalho assalariado, ainda tem vivido uma condição de explorado.

A condição da cidadania é política, não uma política Ideológica, mas aquela que é construtora da expressão humana. Mas a perspectiva de uma "nova" cidadania é que ela se torne participante (cidadania participativa dentro de um modelo de Democracia Participativa) não só no âmbito da política, mas que esteja também envolvida na preservação do meio-ambiente, da solidariedade entre os povos, na tolerância religiosa e racial. A cidadania do século XXI necessita de Ética e de esperança para que possa realmente haver uma transformação de fato que atinja a todos no presente e nas gerações futuras.

      É preciso salientar que não se pode compreender a cidadania como uma condição estática, definitiva ou acabada. Ela é dinâmica e está em constante construção; assim como o mundo não para, ela deve ser a representação desse mundo. As transformações têm uma grande probabilidade de sucesso quando os cidadãos fazem parte do seu processo. O dinamismo da sociedade implica um processo transformador com o cidadão desempenhando seu papel, bem definido e assumido. É fundamental que cada um faça a sua parte.

      A cidadania se concretiza na efetiva participação (que pressupõe responsabilidade e assunção da coletividade) e no gozo dos direitos individuais e sociais. A participação se faz real quando adquirimos a consciência de que o bem comum é a garantia do individual. Por isso, é imprescindível ouvir a sociedade organizada: Movimentos Sociais, sindicatos, partidos, organizações sociais, Organizações Não-Governamentais (ONGs), processos eletivos etc., tendo na representatividade, uma forma de ação política em que a coletividade se sobrepõe ao individual.

      O indivíduo que se anula perante a coletividade não se faz partícipe do processo, não assume seu papel de ator social, falta-lhe um mínimo de cultura política necessária para a conscientização do processo do qual faz parte, embora conheça todo o processo ao qual está inserido. O silenciar o torna passivo. Ele necessita da reflexão sobre quem é e a que grupo pertence. Quando realmente se encontra como cidadão participante de uma sociedade, ou tem consciência de que a sua participação tem importância na construção dessa sociedade, deixa de se anular para participar dela.

Disponível em: https://www.sabedoriapolitica.com.br/products/cidad %C3%A3o-do-seculo-xxi/ - acesso em 02 de março de 2019

Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta:

I – A palavra destacada em: "O seu cotidiano é marcado pela crise do trabalho, desigualdades sociais...", é formada por parassíntese.

II – A oração: "É fundamental que cada um faça a sua parte.", deve ser classificada como oração subordinada substantiva subjetiva.

III – As palavras violência e petróleo, são acentuadas pela mesma regra.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    I – A palavra destacada em: "O seu cotidiano é marcado pela crise do trabalho, desigualdades sociais...", é formada por parassíntese. ===> temos uma derivação sufixa e prefixal, diferente da PARASSÍNTESE, um dos elementos (sufixo ou prefixo) pode ser retirados e a palavra continua com significado: igualdades ou desigual.

    II – A oração: "É fundamental que cada um faça a sua parte.", deve ser classificada como oração subordinada substantiva subjetiva. ===> ISSO é fundamental, temos em destaque uma oração que faz o papel de sujeito da frase.

    III – As palavras violência e petróleo, são acentuadas pela mesma regra. ===> ambas são paroxítonas terminadas em ditongo.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Na alternativa II, além da OSSS, há, por óbvio, a oração principal, que não foi citada, por isso pensei que estivesse errada. Ou então teria que estar da seguinte maneira: "É fundamental que cada um faça a sua parte."

  • ambas são paroxítonas terminadas em ditongo ou hiato ?

  • Lucas Lima,ao separar as sílabas percebemos que trata-se de ditongo veja:

    Vi-o lên-cia / Pe -tró-leo

  • Gab. C

    derivação parassintética é um dos processos de formação de palavras existentes. Sendo uma forma de derivação, ocorre a junção de afixos a uma palavra simples ou radical, formando uma nova palavra com significação própria.

    Na derivação parassintética ocorre a junção simultânea de um prefixo e de um sufixo a um adjetivo ou substantivo para a formação de um verbo.

    É essencial entender que na derivação parassintética a junção do prefixo e do sufixo ocorre sempre ao mesmo tempo, sendo inseparável, ou seja, caso se retire o prefixo ou o sufixo, não fica formada nenhuma palavra reconhecida na língua portuguesa.

    Fonte: https://www.normaculta.com.br/derivacao-parassintetica-exemplos-de-parassintese/

  • troço chato essa ii

  • Gabarito''C''.

    vi-o-lên-cia /  pe-tró-leo===> paroxítona (acento tônico na penúltima sílaba).

    Estudar é o caminho para o sucesso.

  • I – A palavra destacada em: "O seu cotidiano é marcado pela crise do trabalho, desigualdades sociais...", é formada por parassíntese. 

    Resp: Errada, a derivação é "Prefixal e Sufixal", tirando tanto o prefixo como o sufixo a palavra mantém sentido.

    II – A oração: "É fundamental que cada um faça a sua parte.", deve ser classificada como oração subordinada substantiva subjetiva. 

    Resp: Correta, orações subordinadas substantivas exercem função de sujeito para a oração principal, e são ligadas por conjunções integrantes (que/se).

    III – As palavras violência e petróleo, são acentuadas pela mesma regra.

    Resp: Correta - vi-o-lên-cia / pe-tró-leo (paroxítonas terminadas em ditongo)

  • Hiatos acontecem quando o "i" e o "u" forem tônicos seguidos ou não de "s", ficam separados na separação silábica.

  • É essencial entender que na derivação parassintética a junção do prefixo e do sufixo ocorre sempre ao mesmo tempo, sendo inseparável, ou seja, caso se retire o prefixo ou o sufixo, não fica formada nenhuma palavra reconhecida na língua portuguesa.

  • GABARITO: C

    II – A oração: "É fundamental que cada um faça a sua parte.", deve ser classificada como oração subordinada substantiva subjetiva. ---> O que é fundamental? Isso: que cada um faça sua parte.

    "Não pare até que tenha terminado aquilo que começou". - Baltasar Gracián.

    Bons estudos!

  • "É fundamental(ISSO) que cada um faça a sua parte.", deve ser classificada como oração subordinada substantiva subjetiva. 

    CONJUNÇÃO INTEGRANTE = oração subordinada substantiva subjetiva. 

  • DESIGUALDADE: classificada como derivação prefixal e sufixal.

  • Gabarito''C''.

    vi-o-lên-cia  pe-tró-leo===> paroxítona (acento tônico na penúltima sílaba).

  • O sujeito não está na oração principal,logo é Oração Subordinada Substantiva Subjetiva.

  • Gabarito: LETRA C

    ________________________________________________________________________________________________

    Parassíntese: Ocorre quando há acréscimo SIMULTÂNEO de um prefixo e um sufixo à palavra primitiva. Aqui, a retirada de um dos afixos (sufixo ou prefixo) acarreta o desaparecimento da palavra.

    EXs.: Anoitecer; esfriar; amadurecer; desalmado; subterrâneo.

    _________________________________________________________________________________________________

    Derivação sufixal e prefixal: Há um acréscimo NÃO SIMULTÂNEO de um prefixo e/ou sufixo à palavra primitiva.

    EXs.: Infelizmente; desnivelar; descortesia; deslealdade.

    Fonte: Retirada do livro de Rodrigo Bezerra (Nova Gramática da Língua Portuguesa para Concursos, 5ª edição)

  • Toda a oração, "É fundamental que cada um faça a sua parte.", é OSSS ? ou só a parte "que cada um faça a sua parte" ?

  • I - Desigualdades é derivação prefixal e sufixal.

    II - Começou com o verbo ser é subjetiva.

    III - Violência e petróleo são paroxítonas terminadas em ditongo.

    Logo, o GABARITO é letra C. Sendo somente a II e III corretas.

  • Dica: para estabelecer a diferença entre derivação prefixal e sufixal e parassintética, basta retirar o prefixo ou sufixo da palavra na qual se tem dúvida. Feito isso, observe se a palavra que sobrou existe; caso isso aconteça, será derivação prefixal e sufixal. Caso contrário, será derivação parassintética.

    http://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf4.php

  • O item II a meu ver já começa errado no enunciado. A oração: "É fundamental que cada um faça sua parte." pois o termo destacado entre aspas não se trata de uma oração e sim de um período composo por duas orações. Logo a OSSS é apenas "que cada um faça sua parte". Caberia recurso.

  • Para saber se é uma oração subordinada substantiva é só trocá-la pelo pronome "isso"

    É fundamental isso ( é marcado pela crise do trabalho, desigualdades sociais)

    Violência e petróleo são acentuadas pelas mesmas regras pois são paroxítonas terminadas em ditongos orais.

    gabarito C

  • Na parassíntese caso tire um dos afixos a palavra ficaria sem sentido.

    Exemplos:

    Abençoar (a- prefixo e -oar - sufixo)

    Amanhecer (a- prefixo e -ecer - sufixo)

    Anoitecer (a- prefixo e -ecer - sufixo)

    Entardecer (en- prefixo e -ecer - sufixo)

    Envelhecer (en- prefixo e -ecer - sufixo)

    Envernizar (en- prefixo e -izar - sufixo)

    Enrijecer (en- prefixo e -ecer - sufixo)

    Entristecer (en- prefixo e -ecer - sufixo)

    Emagrecer (e- prefixo e -ecer - sufixo)

    Engaiolar (en- prefixo e -ar - sufixo)

  • oração subordinada substantiva subjetiva é quando a oração faz papel de sujeito

    É fundamental isso

    Isso é fundamental

  • I – A palavra destacada em: "O seu cotidiano é marcado pela crise do trabalho, desigualdades sociais...", é formada por parassíntese. > des - igual - dades = derivação prefixal e sufixal.

    II – A oração: "É fundamental que cada um faça a sua parte.", deve ser classificada como oração subordinada substantiva subjetiva. > é fundamental isso - isso é fundamental.

    III – As palavras violência e petróleo, são acentuadas pela mesma regra. > Sim!

  • Há um erro grotesco que ninguém parece ter visto:

    "É fundamental que cada um faça a sua parte." NÃO é Oração Subordinada Substantiva Subjetiva.

    Mas sim: "que cada um faça a sua parte." é que é OSSS.

    Desse modo, não há resposta correta.

  • desigualdades = 

    radical = igual 

    i)desigual ou igualdades = nao é parrasintetica pois os prefixos e sufixos podem ser retiradas e a palavra

    ainda tem sentido!

    é fundamental que cada um faça a sua parte 

     isso = que cada um faça a sua parte ! oração subordinada substantiva subjetiva = com função de sujeito!= ok

    a oração secundaria exerce funcao de sujeito para a oracao principal /utiliza-se conjunçãi integrante

    que e se!

    iii= vi o len cia = paroxitonar terminada em ditongo = acentua-se!  

       pe - tró- leo = paroxitonas terminadas em ditongo

  • I - (Errada) desigualdades = des + igual + dades, se tirar o prefixo e o sufixo a palavra que restou existir -> PREFIXAL E SUFIXAL

    II - (Correta) "É fundamental que cada um faça a sua parte." = se o "que" puder ser trocado por "isso", a oração será subordinada substantiva, nesse caso está exercendo a função de sujeito, sendo portanto SUBJETIVA.

    III - (Correta) violência e petróleo = ambas acentuadas por serem paroxítonas terminadas em ditongo

  • Gabarito: C

    Oração subordinada substantiva subjetiva: exerce a função de sujeito.

  • PARASSÍNTESE - processo de formação de palavra por prefixação e sufixação, simultaneamente (p.ex., anoitecer [ a - + noit - + - ecer ]).

  • Na II temos duas orações... a oração em questão não deveria estar destacada??

  • parassintese caso tire um dos afixos a palavra fica sem sentido
  •  "É fundamental que cada um faça a sua parte." O.S.S.S.

    "É fundamental cada um fazer sua parte." O.S.S.S.Reduzida de infinitivo.

  • Parassíntese = Tanto um prefixo quanto um sufixo podem ser acrescentados a um mesmo radical.

    A partir do radical feliz, por exemplo, podemos ter, por prefixação, infeliz e por sufixação, felizmente.

    in + feliz + mente

    O sufixo ou prefixo pode ser retirados e a palavra continua com significado.

  • A questão foi mal formulada no item 2

    II – A oração: "É fundamental que cada um faça a sua parte.", deve ser classificada como oração subordinada substantiva subjetiva.

    Nesse trecho, temos duas orações, ou seja, Período Composto por Subordinação que é -- Oração Principal + Oração Subordinada Substativa Subjetiva.

  • PARASSINTESE = PREFIXO+RADICAL+SUFIXO = SIMULTÂNEOS (PREFIXO E SUFIXO), não pode ter sentido a palavra se retirar um deles.

    DESIGUALDADES= DES+ IGUAL+DADES TEM SENTIDO se tirar um ou outro: desigual, igualdade. Tem sentido um ou outro junto com o radical.

  • Caso vc erre palavra petróleo na prova entre com recurso pois alguns autores dizem que ela é proparoxítona


ID
3003712
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Cidadão do século XXI

por Alexsandro M. Medeiros


      O ser humano dá os seus primeiros passos no século XXI, e hoje o seu mundo é marcado por uma intensa crise. O seu cotidiano é marcado pela crise do trabalho, desigualdades sociais, das imigrações, do xenofobismo, da violência, do consumo, do neonazismo, do aquecimento global, crise do petróleo, crise da água, enfim, crise da sociedade humana. Mas, não devemos esquecer que ele ainda é o ator transformador de sua própria história. No seu status de cidadão existe a perspectiva da mudança, da revolução, no seu cotidiano traduzido pela dinâmica das relações sociais, estabelecendo uma possibilidade de convivência dos diferentes. Assim, na construção de sua práxis, baseado na luta e conflitos sociais que o impulsionam as suas conquistas, buscando um ideal de mundo. Todos os momentos da história contaram com a participação desse ator, o cidadão. Não poderia ser diferente na atualidade.

      É preciso considerar que a cidadania é algo construído no cotidiano dos seres humanos e que, se não nos educamos, pensamos e refletimos, somos facilmente manipulados. É no ato da cidadania e de sua reflexão que ela é construída.

      Apoiando-nos na visão aristotélica diríamos que a definição mais correta para esse novo cidadão do século XXI é o zoon politikon, ou o animal político. Isolados, o raciocínio ou a socialização não dariam a condição necessária para a sua sobrevivência; é na conjunção desses dois fatores, juntamente com o poder do debate através da discussão e do direito à fala, que ele inicia sua história. Ser cidadão na concepção aristotélica implica não bastar simplesmente ser homem livre; é necessário também ter qualidades que estejam em conformidade com as designações do Estado, com aquilo que o constitui como tal e que deve ser obedecido.

      O homem é um ser social e dotado de direitos fundamentais, que o permitem ser ativo na sociedade. Assim, como agente social que é, deve ter assegurados determinados direitos, como os políticos, sociais e econômicos, que o transformam em ator da história de sua cidadania e não como um cidadão fantasma que parece que não existe. O homem, ao longo da evolução das relações sociais, se viu transformado em "coisa", sendo usado como escravo, servo ou mesmo depois, através do trabalho assalariado, ainda tem vivido uma condição de explorado.

A condição da cidadania é política, não uma política Ideológica, mas aquela que é construtora da expressão humana. Mas a perspectiva de uma "nova" cidadania é que ela se torne participante (cidadania participativa dentro de um modelo de Democracia Participativa) não só no âmbito da política, mas que esteja também envolvida na preservação do meio-ambiente, da solidariedade entre os povos, na tolerância religiosa e racial. A cidadania do século XXI necessita de Ética e de esperança para que possa realmente haver uma transformação de fato que atinja a todos no presente e nas gerações futuras.

      É preciso salientar que não se pode compreender a cidadania como uma condição estática, definitiva ou acabada. Ela é dinâmica e está em constante construção; assim como o mundo não para, ela deve ser a representação desse mundo. As transformações têm uma grande probabilidade de sucesso quando os cidadãos fazem parte do seu processo. O dinamismo da sociedade implica um processo transformador com o cidadão desempenhando seu papel, bem definido e assumido. É fundamental que cada um faça a sua parte.

      A cidadania se concretiza na efetiva participação (que pressupõe responsabilidade e assunção da coletividade) e no gozo dos direitos individuais e sociais. A participação se faz real quando adquirimos a consciência de que o bem comum é a garantia do individual. Por isso, é imprescindível ouvir a sociedade organizada: Movimentos Sociais, sindicatos, partidos, organizações sociais, Organizações Não-Governamentais (ONGs), processos eletivos etc., tendo na representatividade, uma forma de ação política em que a coletividade se sobrepõe ao individual.

      O indivíduo que se anula perante a coletividade não se faz partícipe do processo, não assume seu papel de ator social, falta-lhe um mínimo de cultura política necessária para a conscientização do processo do qual faz parte, embora conheça todo o processo ao qual está inserido. O silenciar o torna passivo. Ele necessita da reflexão sobre quem é e a que grupo pertence. Quando realmente se encontra como cidadão participante de uma sociedade, ou tem consciência de que a sua participação tem importância na construção dessa sociedade, deixa de se anular para participar dela.

Disponível em: https://www.sabedoriapolitica.com.br/products/cidad %C3%A3o-do-seculo-xxi/ - acesso em 02 de março de 2019

Assinale a alternativa CORRETA quanto ao significado da palavra em destaque no trecho: "O seu cotidiano é marcado pela crise do trabalho, desigualdades sociais, das imigrações, do xenofobismo, da violência...".

Alternativas
Comentários
  • chauvinismo: patriotismo fanático, agressivo; entusiasmo excessivo pelo que é nacional, e menosprezo sistemático pelo que é estrangeiro. GAB. D

  • 10/10 erram esta questão. :-(

  • Isso não é significado é SINÔNIMO.

    A letra C é a que se aproxima mais do significado.

  • Xenofobia: desconfiança, temor ou antipatia por pessoas estranhas ao meio daquele que as ajuíza, ou pelo que é incomum ou vem de fora do país; xenofobismo.

    Chauvinismo: patriotismo fanático, agressivo; entusiasmo excessivo pelo que é nacional, e menosprezo sistemático pelo que é estrangeiro.

    Gabarito D

  • ESSA QUESTÃO E PRA ERRAR MESMO...

    GABARITO LETRA D.

  • CHAUVINISMO= direita

  • Pediu o significado e a alternativa certa é um sinonimo?

  • nada haver


ID
3003715
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Cidadão do século XXI

por Alexsandro M. Medeiros


      O ser humano dá os seus primeiros passos no século XXI, e hoje o seu mundo é marcado por uma intensa crise. O seu cotidiano é marcado pela crise do trabalho, desigualdades sociais, das imigrações, do xenofobismo, da violência, do consumo, do neonazismo, do aquecimento global, crise do petróleo, crise da água, enfim, crise da sociedade humana. Mas, não devemos esquecer que ele ainda é o ator transformador de sua própria história. No seu status de cidadão existe a perspectiva da mudança, da revolução, no seu cotidiano traduzido pela dinâmica das relações sociais, estabelecendo uma possibilidade de convivência dos diferentes. Assim, na construção de sua práxis, baseado na luta e conflitos sociais que o impulsionam as suas conquistas, buscando um ideal de mundo. Todos os momentos da história contaram com a participação desse ator, o cidadão. Não poderia ser diferente na atualidade.

      É preciso considerar que a cidadania é algo construído no cotidiano dos seres humanos e que, se não nos educamos, pensamos e refletimos, somos facilmente manipulados. É no ato da cidadania e de sua reflexão que ela é construída.

      Apoiando-nos na visão aristotélica diríamos que a definição mais correta para esse novo cidadão do século XXI é o zoon politikon, ou o animal político. Isolados, o raciocínio ou a socialização não dariam a condição necessária para a sua sobrevivência; é na conjunção desses dois fatores, juntamente com o poder do debate através da discussão e do direito à fala, que ele inicia sua história. Ser cidadão na concepção aristotélica implica não bastar simplesmente ser homem livre; é necessário também ter qualidades que estejam em conformidade com as designações do Estado, com aquilo que o constitui como tal e que deve ser obedecido.

      O homem é um ser social e dotado de direitos fundamentais, que o permitem ser ativo na sociedade. Assim, como agente social que é, deve ter assegurados determinados direitos, como os políticos, sociais e econômicos, que o transformam em ator da história de sua cidadania e não como um cidadão fantasma que parece que não existe. O homem, ao longo da evolução das relações sociais, se viu transformado em "coisa", sendo usado como escravo, servo ou mesmo depois, através do trabalho assalariado, ainda tem vivido uma condição de explorado.

A condição da cidadania é política, não uma política Ideológica, mas aquela que é construtora da expressão humana. Mas a perspectiva de uma "nova" cidadania é que ela se torne participante (cidadania participativa dentro de um modelo de Democracia Participativa) não só no âmbito da política, mas que esteja também envolvida na preservação do meio-ambiente, da solidariedade entre os povos, na tolerância religiosa e racial. A cidadania do século XXI necessita de Ética e de esperança para que possa realmente haver uma transformação de fato que atinja a todos no presente e nas gerações futuras.

      É preciso salientar que não se pode compreender a cidadania como uma condição estática, definitiva ou acabada. Ela é dinâmica e está em constante construção; assim como o mundo não para, ela deve ser a representação desse mundo. As transformações têm uma grande probabilidade de sucesso quando os cidadãos fazem parte do seu processo. O dinamismo da sociedade implica um processo transformador com o cidadão desempenhando seu papel, bem definido e assumido. É fundamental que cada um faça a sua parte.

      A cidadania se concretiza na efetiva participação (que pressupõe responsabilidade e assunção da coletividade) e no gozo dos direitos individuais e sociais. A participação se faz real quando adquirimos a consciência de que o bem comum é a garantia do individual. Por isso, é imprescindível ouvir a sociedade organizada: Movimentos Sociais, sindicatos, partidos, organizações sociais, Organizações Não-Governamentais (ONGs), processos eletivos etc., tendo na representatividade, uma forma de ação política em que a coletividade se sobrepõe ao individual.

      O indivíduo que se anula perante a coletividade não se faz partícipe do processo, não assume seu papel de ator social, falta-lhe um mínimo de cultura política necessária para a conscientização do processo do qual faz parte, embora conheça todo o processo ao qual está inserido. O silenciar o torna passivo. Ele necessita da reflexão sobre quem é e a que grupo pertence. Quando realmente se encontra como cidadão participante de uma sociedade, ou tem consciência de que a sua participação tem importância na construção dessa sociedade, deixa de se anular para participar dela.

Disponível em: https://www.sabedoriapolitica.com.br/products/cidad %C3%A3o-do-seculo-xxi/ - acesso em 02 de março de 2019

Assinale a alternativa CORRETA quanto ao processo de formação da palavra em destaque no trecho: "embora conheça todo o processo ao qual está inserido.":

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ===> EMBORA ===> AGLUTINAÇÃO, temos perda de elementos, em+boa+hora = embora (houve um processo de aglutinação).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Prefixo e Sufixo são morfemas que se juntam às palavras a fim de formar novas palavras. Ambos são, na verdade, afixos.

    O nome prefixo ou sufixo é dado dependendo do lugar que ocupam na palavra. Ou seja, se estiver antes do radical é prefixo, mas se estiver depois do radical é sufixo.

    Justaposição: ocorre quando dois radicais unem-se sem que as palavras sofram transformações.

    Aglutinação: ocorre quando dois radicais unem-se e um deles sofre alteração.

    Parassíntese: ocorre quando os dois morfemas (prefixo e sufixo) unem-se ao radical simultaneamente.

  • Grosso modo:

    Prefixação - Se dá quando um prefixo é colocado junto à palavra primitiva (Antes da palavra):

    Ex: homem > super- + homem > super-homem | pôr > com- + pôr > compor

    -------------------------

    Sufixação - Ocorre quando um sufixo é colocado junto à palavra primitiva (Depois da palavra):

    Ex: pincel > pincel + -ada > pincelada | sutil > sutil + -mente > sutilmente

    -------------------------

    Aglutinação - Ocorre com a perda de elementos estruturais e fonéticos nos radicais quando juntados para formar uma palavra (não são separados por hífen):

    Ex: boquiaberto (boca + aberta) | fidalgo (filho de algo) | embora (em + boa + hora)

    --------------------------

    Justaposição - Não há perda de elementos estruturais e fonéticos nos radicais quando juntados para formar uma palavra (normalmente separados por hífen):

    Ex: pontapé (ponta + pé) | passatempo (passa + tempo) | abelha-rainha (abelha + rainha)

    -------------------------

    Parassíntese - Ocorre quando há acréscimo simultâneo de prefixo e de sufixo a uma palavra primitiva:

    Ex: aterrar (a + terra + ar) | embarcar (em + barco + ar)

    *Obs: se retirado o prefixo ou o sufixo e a palavra não fizer mais sentido, então não se trata de derivação parassintética:

    Ex: envelhecer (en + velho + ecer) > envelho (?) / velhecer (?); emudecer (e + mudo + ecer) > emudo (?) / mudecer (?)

    Gabarito: B

    Fonte: A Gramática para Concursos - Fernando Pestana

  • Regra básica:

    Na composição tem-se dois radicais

    1ºJustaposição:

    Palavras se unem sem sofrer alteração.

    Passa-tempo

    2º Composição:

    Palavras se unem sofrendo alterações.

    aguardente.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Embora : (em boa hora)

    Simples assim !

  • AGLUTINAÇÃO ( HÁ PERCA DE FONEMA)

    /

    COMPOSIÇÃO POR /

  • O termo "EMBORA" origina-se da expressão " Em boa hora", ai com o passar do tempo a expressão foi encurtada e sofreu uma AGLUTINAÇÃO tornando se (Em + Boa + Hora = EMBORA). É um processo de composição por aglutinação pois houve perca fonética.

  • GABARITO: B.

    Embora = em boa hora = aglutinação.

    em + boa + hora.

  • GAB.: Letra B

  • Aglutinação: Sofre perda de elementos

    Embora = em + boa +hora

    Planalto= Plano + Alto

  • Em 20/08/19 às 14:45, você respondeu a opção A.

    !

    Você errou!Em 22/07/19 às 09:20, você respondeu a opção A.

    !

    Você errou!

    Um dia chego lá.

  • hahaha agora esotu sabendo que embora é = a em boa hora...... realmente não fazia ideia.

  • embora = em + boa + hora.

  • Vivendo e aprendendo

  • Salve para prof. CRIS ORZIL :*

  • Gabarito: B

    Aglutinação - junção de dois ou mais radicais os quais sofrem alteração no som da sua pronuncia original.

  • Aglutinação : Em + Boa + Hora = Embora


ID
3003721
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dois pedreiros levam 5 dias para levantar 3 paredes. Em quantos dias, 5 pedreiros levantarão 12 paredes?

Alternativas
Comentários
  • (Inv)..... (Dir)

    2p-------3pa-------5dias

    5p-------12pa-----xdias

    Inv -->inversamente proporcional

    Dir -->diretamente .. ...

    (5/2) . (3/12) = (5/x)

    15/24=5/x

    15x=24.5

    15x=120

    x=120/15=8

    gabarito D

  • Regra de 3 composta

    5 * 2 * 12 = 120

    x * 5 * 3 = 15x

    x = 15/120

    x= 8

    R= D

  • Pra que tanta conta meu deusss?

    2 pedreiros levantam 3 paredes em 5 dias, logo cada um levanta 1.5 paredes em 5 dias

    5/1.5= 0.3

    0.3x8=2.4 paredes cada

    2.4 x 5 pedreiros = 12 paredes

    vamos pensar mais e facilitar mais, nao sei fazer estas contas nao

  • Explicação Prof. Jhoni Zini

    Regra de Três Composta

    1)     Achar o Produto Final e deixá-lo na última coluna

    2)     Multiplica reto nas colunas, chegando na coluna do Produto Final multiplicar cruzado.

    Resolução:

    Pedreiros      Tempo (Dias)            Paredes (Produto Final)

          2  __________       5    (10)                              3

         5   __________      X     (5X)                           12

    2.5 = 10  

    5.X = 5X

    10.12 = 120

    5X.3 = 15X

  • Vai usar as duas Grandeza Invesamento Proporcional e Grandeza Diretamente Proporcional

  • Processo x Produto

    2 Pedr 5 Dias 3 Paredes

    5 Pedr x Dias 12 Paredes

    (Iguala em x)

    2*5*12=5*x*3 (Os dois 5, o 3 e o 12 são divisíveis) sobra...

    2*4=x

    x=8

    GAB: D

  • Resolvendo o problema através da lógica, precisamos descobrir o quanto de uma parede cada pedreiro consegue fazer por dia.

    Se 2 pedreiros constroem 3 paredes em 5 dias, cada um deles sozinho constrói a metade = 1,5 paredes, no total de 5 dias.

    Mas qual a quantidade por dia? 1,5 / 5 dias = Cada pedreiro constrói 0,3 paredes por dia.

    Nessa proporção, dividimos o total de paredes desejado (12) pela quantidade possível de ser construída em um dia (0,3).

    12/0,3 = 40. Seriam necessários 40 dias para 1 pedreiro só construir as 12 paredes.

    Mas como o trabalho vai ser dividido por 5 pessoas, dividimos 40 dias / 5 pessoas = 8 dias.

    Gabarito: D.


ID
3003727
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um comitê de 5 pessoas deve ser selecionado aleatoriamente de um grupo de 4 homens e 6 mulheres. Qual a probabilidade de que o comitê seja formado por 3 homens e 2 mulheres?

Alternativas
Comentários
  • A resposta dessa questão é obtida através da divisão do Número de eventos favoráveis pelo Número de eventos possíveis.

    P = EVENTOS favoráveis / EVENTOS possíveis

    1º temos que calcular o número de eventos favoráveis:

    C4,3 = 4

    C6,2 = 15

    4x15 = 60 eventos favoráveis

    2º temos que calcular o número de eventos possíveis:

    C10,5 = 252

    P = EVENTOS favoráveis / EVENTOS possíveis

    P = 60/252

    P = 5/21

    gab a

  • Pra quem não entendeu partes do que o Roberto colocou no comentário dele por não lembrar de analise combinatória, espero que ajude:

    Quando ele escreveu: '1º temos que calcular o número de eventos favoráveis:'

    E depois colocou:

    C4,3 = 4

    C6,2 = 15

    Ele quis dizer que para chegar nos resultados 4 e 15, basta encontrar as combinações para o grupo de homens e mulheres usando a fórmula:

    C = n! / (p! * (n-p)!).

    =D

  • Nunca chegaria a essa conclusão.

  • Eu fiz com probabilidade e permutação:

    Probabilidade de sair hhhmm:

    4/10 x 3/9 x 1/4 x 6/7 x 5/6 -> simplifica pq ninguém gosta de fazer conta grande -> 2/5 x 3/1 x 1/4 x 1/7 x 5 = 1/42

    Permutação: as chances de sair hhhmm é de 1/42. Então a gente precisa multiplicar isso pela permutação de hhhmm:

    5!/3!2! = 10

    Só multiplicar 1/42 x 10 = 10/42 -> simplifica mais uma vez -> 5/21.

    Mais mole que sopa de minhoca.

  • Juliano Avancini,

    Trata-se da combinação do número total de pessoas (10= 4 homens e 6 mulheres) e o número total de pretendidos que é de 5 pessoas.

  • Fiz 3 combinações.

    a primeira foi com relação ao número de eventos possíveis : C10,5= 252 .

    depois fiz uma combinação de homens . C 4,1 = 4

    depois diz uma combinação de mulheres : C 6,2 = 15

    Multiplicando as combinações de eventos favoráveis cheguei a 60.

    Entao fiz a probabilidade de 60/252

    chegando a 5/21 .


ID
3003730
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“Estou buscando palavras, porque eu só sinto ódio, só sinto raiva e muito medo, realmente, eu não sei o que falar. Mais do que nunca eu estou me sentindo oprimida e fraca, eu tinha tantos planos esse ano… E agora eu só tenho lagrimas e pavor. Marielle e Talíria me encorajaram a lutar, a ser mais forte, elas estiveram na minha casa, onde conversamos por horas, sobre meus medos, minhas dúvidas… Eu estava tão segura, tão esperançosa depois de conversar com elas, hoje eu só sinto medo, eu sempre senti na verdade, por ser negra, por morar no morro, por andar a noite na rua, por ser mulher, por cantar funk - principalmente “Delação premiada”. Mas alguma coisa me dava força e esperança lá no fundo, algo me dizia que eu tinha que fazer, que eu tinha que gritar e falar mesmo, que eu podia, mas hoje eu tenho certeza que nada te protege independente de quem você seja, se você for negro e lutar pelos negros, você sempre acaba EXECUTADO”.

Texto escrito em homenagem à Marielle Franco, publicado no perfil do Instagram @mccaroldeniteroioficial em 15.03.2018. Disponível em:<https://bit.ly/2UkaATr>


Assinale a alternativa correta sobre o texto acima:

Alternativas
Comentários
  • para você acerta essa tem que pensar como esquerdista.

  • atualidade junto com politica é essa matéria e o pqp.

  • Perfil da banca: Claramente de ESQUERDA!

    É o fim!

  • Questão deveria ter sido anulada!

ID
3003733
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“Papa Francisco choca o mundo e apoia Donald Trump para Presidente”. A notícia que correu pelas redes sociais durante as eleições americanas de 2016, obtendo quase um milhão de engajamentos (soma de curtidas, compartilhamentos e comentários), naturalmente, era falsa, mas despertou a atenção do mundo para o risco de manipulação do eleitorado.”.

ESTADÃO. 22.08.2018. Disponível em:<https://bit.ly/2UkBCKB> Adaptado.


A divulgação e compartilhamento de notícias falsas durante as eleições americanas de 2016 acendeu o farol de preocupações dos brasileiros para as eleições de 2018. Em relação a este assunto, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • As fake news já elegeram dois presidentes (Donald Trump e Bolsonaro) não duvidem do poder dos robôs.

  • Notícias Falsas, as famosas Fake News foram as responsáveis por elegerem Donald Trump e seu animal de estimação Jair Messias Bolsonaro.


ID
3003736
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O atual ministro da Justiça no governo Bolsonaro, o ex-juiz Sergio Moro, foi responsável pelos processos da Operação Lava Jato em primeira instância em Curitiba. Em sua sentença proferida no julgamento de Luiz Inácio Lula da Silva, Sergio Moro considerou o ex-presidente culpado dos crimes:

Alternativas
Comentários
  • Que banca cretttina! Demonstrando partidarismo político, ainda mais tendo sido demonstrado agora que tudo não passou de combinações e acordos espúrios para prender Lula, com evidente violação da lei.

  • A é referente a Bolsonaro.

    C se refere a Michel Temer.

    D se refere a Aécio Neves.

    E se refere a Dória atual governador de SP.


ID
3003739
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O Parlamento britânico iniciou nesta terça-feira os debates sobre o acordo feito por Theresa May. A votação decisiva do texto no Parlamento britânico é esperada para 11 de dezembro. May alertou de que a alternativa à sua oferta pode ser o cancelamento completo do Brexit, uma ameaça que parece mais real após a opinião de Sánchez-Bordona de terçafeira. “É o acordo, ou o Brexit não ocorrerá”, repetiu May durante as últimas semanas. “É o único acordo possível”, disse o presidente da Comissão Europeia, Jean-Claude Juncker.”.

El País, 04.12.2018. Disponível em: < https://bit.ly/2C6rTjT >. Adaptado


Assinale a alternativa correta que apresente um dos possíveis impactos do Brexit tanto para a Europa quanto para a Inglaterra:

Alternativas
Comentários
  • Letra A galera! se fecharem as fronteiras como vai ficar o livre comércio, como vai ser a movimentação de mercadorias, medicamentos e serviços, se muitas pessoas são de outros países, como Irlanda e Irlanda do Norte.


ID
3003742
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

A Comunicação Interpessoal é importante em diversos segmentos ao longo de nossas vidas, visto que este é o método que desenvolve a troca de informações entre duas ou mais pessoas. Com base na definição, analise as afirmativas e marque a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • Aquele tipo de questão que você procura a alternativa menos ruim.

  • Credo! Que questão super mal elaborada, cheia de erros gramaticais, dificultando a comunicação! Vade retro!

  • "é verificado facilidade..."

    prova de português pra indicar falta de concordância, com certeza marcaria a letra B

  • gabarito B

    A - Para um bom convívio, é prescindível o ajuste dos objetivos comuns e a utilização da forma adequada de linguagem, repensando as relações profissionais e pessoais.

    B - A valorização do profissional, dentre outros requisitos, é verificado facilidade em ter uma comunicação efetiva, o qual demonstra uma personalidade forte e segura do emissor.

    C - Uma comunicação interpessoal eficaz significa respeitar a opinião contrária, mas tentar convencer a oura parte, não importa a forma de linguagem utilizada.

    D - Não faz parte da comunicação interpessoal à preocupação dos interlocutores em como está sendo aceitas as informações transmitidas.

    E - A comunicação interpessoal eficaz entre os colaboradores de uma empresa apenas é necessária em setores de nível hierárquico distintos.

  • Que Português horroroso no gabarito!

  • Prescindível quer dizer algo desnecessário.


ID
3003745
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Liderança não é sobre títulos, cargos ou hierarquias. Trata-se de uma vida que influencia outra”– John C. Maxwell. Liderança é o processo de conduzir um grupo de pessoas, transformando-o numa equipe que gera resultados.


De acordo com o conceito de liderança, marque a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

  • Questão mal formulada. Chega a ser preguiçosa e isenta de base teórica

  • B e D estão erradas. Nenhuma se referem a liderança, se referem a chefia

  • GABA LETRA B,

    Então, se soubermos diferenciar o que é uma chefia e o que é uma liderança, matamos a questão. Pois sabemos que pode haver um líder onde já exista uma chefia.

    Abraço e bons estudos!

  • Mal formulada!


ID
3003748
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A formação harmônica de uma equipe é fundamental para promover resultados eficientes de sucesso. Diante disso, marque a alternativa que expressa corretamente às palavras de formação de uma equipe.

Alternativas
Comentários
  • Gab. E

    Com exceção da alternativa "E", as demais alternativas trazem em seu bojo alguma palavra que não tem relação com a formação de uma equipe:

    a) Cooperação; Coesão e Nível de Produtividade; Competição.

    b) Competição; Tensão; Estilo de Comunicação; Virtuosidade.

    c) Cooperação; Cultura; Ideologia; Tensão.

    d) Nível de Produtividade; Competitividade; Discricionariedade.

    e) Interação; Disciplina e Assiduidade.

    Obs.: Tensão/erupção normalmente é associada a uma das cinco fases de formação de um GRUPO de trabalho.

    Segundo Rennó (2015, p.435), nesta fase (erupção/tensão) surgem os conflitos, resistências aos limites ao indivíduo e acontecem primeiras disputas pelo controle do grupo. Portanto, diz respeito à formação de um GRUPO e não de uma EQUIPE.

  • As conhecidas 5 fases de desenvolvimento associam-se tanto aos grupos como equipes de trabalho. Lembre-se de que o conceito de equipe de trabalho comprende o de grupo e vai além (não só de pessoas agrupadas, compartilhando informações em busca de um resultado específico, mas sim com sinergia positiva, com habilidades complementares, compartilhando não só informações necessárias, mas também a visão do todo, com foco na interação, cooperação mútua).

    Como a questão fala de formação, a única que traz somente características do estágio de formação é a letra e).

  • Equipes = Cooperação + Sinergia + Coesão


ID
3003751
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo, julgando-as:


I – É um processo omnipresente em todas as situações humanas, individuais, organizacionais e grupais.

II - É um processo bidirecional, entre interlocutores necessariamente de níveis hierárquicos distintos.

III – A partir da comunicação é possível influenciar um comportamento organizacional, a fim direcionar um grupo ou organização a um objetivo comum.

IV – No processo de feed-back, o grau de eficiência e eficácia da comunicação somente tem impacto se for realizada de forma escrita.

V – A partir do processo de retroalimentação é possível que se evite conflitos de escaladas provocados pelas falhas na comunicação.


Está(ão) correta(s):

Alternativas

ID
3003754
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A comunicação eficaz é formada a partir de etapas essenciais, as quais possuem suas características singulares que deverão ser observadas para suprir sua finalidade. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo e responda corretamente.


I – A codificação, característica da etapa "emissor", é constituído pelo mecanismo vocal para decifrar a mensagem.

II – O ruído, característica da etapa "mensagem", consiste na perturbação desejável em qualquer processo de comunicação, provocando perdas ou desvios na mensagem.

III – O decodificador, característica da etapa "receptor", serve para decifrar a mensagem recebida, permitindo a compreensão do receptor.

IV – O feed-back é característica exclusiva da etapa "receptor", sendo a confirmação da mensagem recebida pelo emissor.

V – Na etapa "emissor", o significado é uma característica que corresponde à ideia que o receptor pretende receber.


Está(ão) correta(s):

Alternativas
Comentários
  • Imagino que tenha um erro na edição das alternativas, visto que o feedback é a confirmação da mensagem recebida pelo receptor, não pelo emissor.

  • Que bosta1 Este gabarito deve estar errado. Não é possível que o feedback esteja incorreto!

  • ● Principais elementos do processo de comunicação:

    ○ FONTE : inicia a mensagem.

    ○ TRANSMISSOR : meio que codifica a mensagem.

    ○ CANAL : meio que a fonte escolher para enviar a mensagem.

    ○ RECEPTOR : modo ou instrumento que decodifica a mensagem.

    ○ DESTINO : a pessoa que recebe a mensagem.

    ○ RUÍDO : barreiras de comunicação que dificultam o processo.

    ○ RETROAÇÃO : feedback, o retorno do destino confirmando o sucesso ou não do processo de

    comunicação.

    Os 5 primeiros elementos são responsáveis pela ida da mensagem, já a retroação é responsável pelo retorno do destino para a fonte, revelando a compreensão da mensagem e por fim o ruído, que atrapalha o processo de comunicação.

    I – A codificação, característica da etapa "emissor", é constituído pelo mecanismo vocal para decifrar a mensagem. (CORRETA)

    II – O ruído, característica da etapa "mensagem", consiste na perturbação desejável (indesejável) em qualquer processo de comunicação, provocando perdas ou desvios na mensagem. (ERRADA)

    III – O decodificador, característica da etapa "receptor", serve para decifrar a mensagem recebida, permitindo a compreensão do receptor. (CORRETA)

    IV – O feed-back é característica exclusiva da etapa "receptor", sendo a confirmação da mensagem recebida pelo emissor. (CORRETA)

    V – Na etapa "emissor", o significado é uma característica que corresponde à ideia que o receptor pretende receber (ideia que o emissor pretende emitir/passar).

    Letra C a reposta

  •  O feed-back é característica exclusiva da etapa "receptor"??????

  •  A codificação, característica da etapa "emissor", é constituído pelo mecanismo vocal para decifrar a mensagem

    O que o emissor tem a ver com decifrar a mensagem, pois só decifrada a mensagem no receptor.

  • Gabarito errado

    Decifrar>Traduzir um texto cifrado, codificado ou escrito em caracteres não convencionais: decifrar código morse.

    Compreender o sentido de uma escrita desconhecida ou pouco legível: decifrar um manuscrito.

  • O feedback não é uma característica exclusiva do receptor. É uma característica de mão dupla, uma vez que tanto o emissor quanto o receptor são fontes de comunicação durante o processo. É possível verificar isso nos principais manuais em administração. Questão cabe recurso!

  • questão de interpretação... a questão está correta. O feedback manifestado pelo receptor faz com que o emissor tenha a confirmação de que a mensagem foi recebida.

  • A questão em apreço exige que tenhamos conhecimentos sobre o processo de comunicação. No caso em análise, devemos responder corretamente as afirmativas sobre os elementos desse processo.

    Robbins (2010) nos apresenta os elementos que integram o processo de comunicação:

    • Emissor/Fonte: é quem emite/transmite
    • Codificação: Forma da mensagem transmitida pelo emissor;
    • Mensagem: é o objeto utilizado pelo emissor;
    • Canal: é o meio por onde a mensagem é transmitida;
    • Decodificação: interpretação da mensagem pelo receptor:
    • Receptor: é quem vai receber a mensagem transmitida;
    • Ruído: barreira na comunicação que distorce a clareza da mensagem;
    • Feedback: Verificação do sucesso na transmissão de uma mensagem, como originalmente pretendia.

    Vamos às afirmativas:

    I – correta. A codificação, característica da etapa "emissor", é constituído pelo mecanismo vocal para decifrar a mensagem.

    II – incorreta. O ruído, característica da etapa "mensagem", consiste na perturbação desejável em qualquer processo de comunicação, provocando perdas ou desvios na mensagem.

    III – correta. O decodificador, característica da etapa "receptor", serve para decifrar a mensagem recebida, permitindo a compreensão do receptor.

    IV – correta?feed-back é característica exclusiva da etapa "receptor", sendo a confirmação da mensagem ENVIADA pelo emissor.

    V – incorreta. Na etapa "emissor", o significado é uma característica que corresponde à ideia que o receptor pretende receber.

    A banca deu a alternativa "C" como o gabarito, porém, não acho que seja o gabarito adequado.

    GABARITO: C

    GABARITO PROPOSTO: ANULAÇÃO

    Fonte:

    Fonte:

    ROBBINS, S. P. Comportamento organizacional.14. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.


ID
3003757
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Com base no atendimento telefônico, marque a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA D PARA QUEM NÃO TEM ACESSO

  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: D

    Bons estudos!

    -As pessoas costumam dizer que a motivação não dura sempre. Bem, nem o efeito do banho, por isso recomenda-se diariamente. – Zig Ziglar


ID
3003760
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O chefe de Marina pediu que ela digitasse um texto em duas colunas, com informações acerca de como evitar acidentes de trabalho. Ana iniciou um novo documento em branco utilizando o Microsoft Word 2010 (em português) e, na sequência, utilizou os comandos para configurar o documento em duas colunas de mesmo tamanho. Em seguida, digitou todo o texto na coluna da esquerda. Ao concluir a digitação, para que o texto não ficasse apenas nessa coluna, resolveu quebrar o texto a partir do cursor, de forma que, do ponto em que o cursor se encontrava em diante, o texto pudesse iniciar na coluna da direita. Para realizar essa ação, Ana posicionou o cursor no ponto a partir do qual o texto devia ser quebrado e clicou na aba

Alternativas
Comentários
  • GABARITO (D)

    Na aba INSERIR apenas tem a opção “Quebra de Página”;

    Já na aba LAYOUT DA PÁGINA tem a opção “Quebrasonde encontra:

    Página;

    Coluna; GABARITO (D)

    Quebra automática de texto;

    Próxima página;

    Contínuo;

    Página par;

    Página impar;

  • Dava para chegar ao gabarito sabendo que

    a única opção que permite inserir quebra de colunas é a guia Layout.

    na opção inserir como já foi citado somente é possível inserir quebra de página.

    Até a versão 2013 do Word tínhamos layout da página, mas no 2016 temos layout.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Questão copia e cola literalmente. A FCC já havia feito questão igual em 2013:

    Q300702

    Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: SERGAS Provas: Administrador 

    O chefe de Ana pediu que ela digitasse um texto em duas colunas, com informações acerca de como evitar acidentes de trabalho. Ana iniciou um novo documento em branco utilizando o Microsoft Word 2010 (em português) e, na sequência, utilizou os comandos para configurar o documento em duas colunas de mesmo tamanho. Em seguida, digitou todo o texto na coluna da esquerda. Ao concluir a digitação, para que o texto não ficasse apenas nessa coluna, resolveu quebrar o texto a partir do cursor, de forma que, do ponto em que o cursor se encontrava em diante, o texto pudesse iniciar na coluna da direita. Para realizar essa ação, Ana posicionou o cursor no ponto a partir do qual o texto devia ser quebrado e clicou na aba 

    A) Inserir e, em seguida, na opção Quebra de Colunas a partir do Cursor. 

    B) Inserir, em seguida na opção Quebras e, por último, na opção Coluna. 

    C) Página Inicial e, em seguida, na opção Quebra de Colunas. 

    D) Layout da Página, em seguida na opção Quebras e, por último, na opção Coluna. 

    E) Formatar, em seguida na opção Colunas e, por último, na opção Quebras. 

  • ⚖~Matheus Oliveira~☕☠♪♫ Também arrisquei nesse raciocínio.

  • Sempre relacione a palavra Layout à Estrutura.

  • parece até as questões da FCC

  • Eita que a questão fez plágio da FCC.

    Literalmente copiou e colou, mas esqueceu de ajeitar o nome da pessoa, marina no começo e ana depois kkkkkkkk

  • Hoje, estou só de boa, sem café, vixe ! É ruim, viu.

  • LEMBRAR:

    as únicas guias verbais são Inserir e Exibir, as demais são substantivos!


ID
3003763
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Opera, Safari, Galeon, Chrome são exemplos de:

Alternativas
Comentários
  • GAB A

    Os navegadores web é também chamado de browsers

  • Gab letra A

    Opera, Safari, Galeon, Chrome são exemplos navegadores.

  • Mais Navegadores

    TOR

    SAFARI

    OPERA

    NETSCAPE

    EDGE

    FIREFOX

    CHROME

    INTERNET EXPLORE

    GALEON

    Qualquer erro me avisem...

  • Chrome salvou

  • (A)

    Sobre o Galeon que é o menos conhecido:

    Galeon é um navegador de Internet alternativo para o ambiente GNOME, baseado no Mozilla. Praticamente todas as distribuições Linux têm o Galeon em seus repositórios. A sua proposta é ser simples e rápido. Atualmente é possível usar todos os plugins do Firefox no Galeon, e portanto não se perde quase nada ao usá-lo.

  • Gab letra A

    Opera, Safari, Galeon, Chrome são exemplos navegadores.

  • Galeon, opera, safari

  • Os navegadores web (Browser) são softwares que permitem a visitação e exibição de sites (sítios) espalhados em outros computadores pelo mundo, ou seja, na Internet. Nomes de alguns navegadores:

    Þ    Chrome.

    Þ    Internet Explorer.

    Þ    Firefox.

    Þ    Safari.

    Þ    Opera

    Þ    Tor

    Þ    Netscape

    GAB: A

  • Opera, Safari, Galeon, Chrome são exemplos de NAVEGADORES

    Gab Letra A


ID
3003769
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Arquivos muito grandes ou uma ampla gama de arquivos podem atrapalhar na hora de serem transportados. Para resolver esse problema, a compactação de arquivos foi desenvolvida — ela é usada inclusive na hora de instalar um sistema operacional, que se expande durante a instalação. Na lista abaixo, onde constam extensões de arquivos compactados, selecione qual costuma aparecer durante instalações.

Alternativas
Comentários
  • Um arquivo com a extensão de arquivo CAB é um arquivo do Windows Cabinet (eles costumavam ser chamados de arquivos Diamond). Eles são arquivos compactados que armazenam dados relacionados a várias instalações do Windows que podem envolver drivers de dispositivo ou arquivos do sistema.

    Fonte: https://tecnologiadainformatica.com.br/o-que-e-um-arquivo-cab/

  • UQ????

    Sempre foi zip! Utilizo desde 1900 e lá vai bolinha!

  • Um arquivo .CAB (CABinet file) é um formato nativo de arquivo para Microsoft Windows que contém dados compactados, que contém um conjunto de arquivos, geralmente, para instalação. 

    GAB: D

  • O arquivo ACE é um dos arquivos da categoria Ficheiros Compactados. Seu nome completo é WinAce Compressed Format. Formato de arquivo ACE foi criado pelo WinAce.

    Um arquivo CAB é salvo em um formato nativo de arquivo para Microsoft Windows, e contém dados compactados. Ele é usado para instalações de software do Windows, como arquivos de sistema, drivers de dispositivos e componentes de rede.

     ARC são os arquivos de backup.

  • É cada uma que essas bancas sem vergonha inventam.

  • QUESTÃO DO CAPETA !

  • Gabarito D

    FORMATO DE COMPACTAÇÃO:

    cab - boot(para instalar tem que inicializar)

    arc - backup

  • costuma aparecer la em casa tb!!!

  • KKKKKK, Essas bancas.

  • Senhor amado, deve ter TI aí que não sabe disso e um assist adm tem q saber.

  • GABARITO D

    Vamos lá.

    O que ele quer saber não é o que usamos comumente no nosso dia, por isso ele colocou logo de cara na alternativa A .zip, ou seja que usamos todos os os dias com Winrar, certo ?

    Pra acertar teria que ficar atento ao comando da questão, ou seja no momento que ele fala  que se expande durante a instalação.

    Ou seja ele quer saber no momento da instalação, não depois do sistema operacional já estiver instalado.

    Um arquivo .CAB (CABinet file) é um formato nativo de arquivo para Microsoft Windows que contém dados compactados.

    QUER ENTENDER DE VEZ ?

    Quando "gravamos" um S.O em um pendrive ou DVD o tamanho é mais ou menos 4 GIGAS e pouquinho né?!

    Teoricamente era pra usar esse tamanho depois de instalado, mas quando vamos olhar no HD a instalação total deu quase o dobro não é mesmo ? Ou seja pois os arquivos estão COMPACTADOS e no momento da instalação vão DESCOMPACTANDO.

    Espero que tenha ficado claro, bons estudos e valeu, vrauuuuu

  • Minha cabeça

  • O que aconteceu com .zip?

  • Fui com sede .zip kkkk, mas o GAB: D

  • arquivo compactado do Windows para instalação CAB com minha raça


ID
3003772
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

"Em uma frase, pode-se dizer que redação oficial é a maneira pela qual o Poder Público redige atos normativos e comunicações." (Manual de Redação Oficial da Presidência da República). Sobre o assunto, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • No caso da redação oficial, quem comunica é sempre o serviço público (este/esta ou
    aquele/aquela Ministério, Secretaria, Departamento, Divisão, Serviço, Seção); o que se comunica é
    sempre algum assunto relativo às atribuições do órgão que comunica; e o destinatário dessa
    comunicação é o público, uma instituição privada ou outro órgão ou entidade pública, do Poder
    Executivo ou dos outros Poderes.
    Além disso, deve-se considerar a intenção do emissor e a finalidade
    do documento, para que o texto esteja adequado à situação comunicativa.
     

  • Não sabia que o receptor tem que ser o serviço público também.

  • Sheila, pode sim! No caso saiba mensagem por exemplo, é a comunicação entre chefes de Poder. Portanto, é de serviço público para servico público.

    Gabarito :B

  • Na Correspondência Oficial, o emissor, a mensagem e o receptor são, "respectivamente", serviço público, matéria administrativa e o público/conjunto de cidadãos/ outro órgão público.

    Emissor: serviço publico;

    Mensagem: matéria administrativa, é o instrumento de comunicação entre o Chefe do poder executivo para o legislativo.

    Receptor: público em geral.

  • (B)

    Heterogêneo é um adjetivo que pode assumir o significado de diferença, diversidade, pluralidade ou variedade. A palavra é usada quando se quer referir, em um determinado contexto, que uma situação, um objeto ou uma circunstância é variada, não uniforme, com desigualdades ou que possui diferentes elementos em um grupo.

    Logo, (E) Errada

  • A alternativa B deu a entender que o orgão público não poderá enviar ao particular ! questão meio nebulosa !

  • deve-se evitar linguagem técnica, pois afasta a compreensão do público geral

  • Pessoal, atente-se que as bancas apresentam diferentes modos de cobrança ! A mesma redação da questão, por exemplo, na banca Cespe, acarretaria em anulação! Porque na letra B entende-se que apenas o receptor é órgão, que não é verdade... pode ser particular, também

  • Gab: B

    Assertiva: Na Correspondência Oficial, o emissor, a mensagem e o receptor são, respectivamente, serviço público, matéria administrativa e o público/conjunto de cidadãos/ outro órgão público.

    Emissor -> serviço público (sempre);

    Mensagem -> matéria administrativa;

    Receptor -> público / conjunto de cidadãos / outro órgão público.

    ______________________________________________________________________________________________________________

    Q583645 - Ano: 2015 Banca: CESPE Órgão: Telebras Provas: CESPE - 2015 - Telebras

    Nas comunicações oficiais, há sempre um único comunicador, o serviço público, sendo os receptores dessas comunicações o próprio serviço público ou o conjunto de cidadãos ou instituições, estes tratados de forma homogênea. (C)

    ______________________________________________________________________________________________________________

    Q402623 - Ano: 2014 Banca: CESPE Órgão: TJ-SE Provas: CESPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Área Judiciária

    A redação oficial consiste na comunicação tanto do poder público quanto do particular, com o objetivo de transmitir mensagem de interesse público relevante. (E)

  • Gab: B

    A) ERRADA - Deve obedecer ao princípio da formalidade;

    B) CORRETA

    C) ERRADA - Deve anular impressões pessoais e subjetivismos;

    D) ERRADA - Linguagem técnica deve ser evitada ao máximo, sendo utilizada apenas quando não houver outra opção;

    E) ERRADA - deve ser concebido de forma homogênea.

    @Sheila Muzy não que o receptor tem que ser o serviço público, mas ele pode ser esse receptor, não excluindo a possibilidade que o receptor seja um particular também...

  • Gab: B

    A) ERRADA - Deve obedecer ao princípio da formalidade;

    B) CORRETA

    C) ERRADA - Deve anular impressões pessoais e subjetivismos;

    D) ERRADA - Linguagem técnica deve ser evitada ao máximo, sendo utilizada apenas quando não houver outra opção;

    E) ERRADA - deve ser concebido de forma homogênea.

    @Sheila Muzy não que o receptor tem que ser o serviço público, mas ele pode ser esse receptor, não excluindo a possibilidade que o receptor seja um particular também...

  • A palavra "respectivamente" deu uma confundida.

    Respectivamente = na ordem.

    No final da questão deixa claro que pode ser para os cidadãos também.

    Questão de ler, reler, reler, muitas vezes,rs...

  • Emissor: Serviço Público???

  • Errei por conta do público/conjunto de cidadãos. O receptor pode ser apensa uma pessoa.


ID
3003775
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Os atributos da redação oficial decorrem da Constituição, art. 37:


"A administração pública direta, indireta, de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência (...)". Sendo a publicidade, a impessoalidade e a eficiência princípios fundamentais de toda a administração pública, devem igualmente nortear a elaboração dos atos e das comunicações oficiais.

Analise as afirmativas abaixo:


I. A clareza deve ser a qualidade básica de todo texto oficial. Pode-se definir como claro aquele texto que possibilita imediata compreensão pelo leitor.

II. O atributo da precisão complementa a clareza e caracteriza-se por: a) articulação da linguagem comum ou técnica para a perfeita compreensão da ideia veiculada no texto; b) manifestação do pensamento ou da ideia com as mesmas palavras, empregando sinonímia com propósito meramente estilístico; e c) escolha de expressão ou palavra que confira duplo sentido ao texto;

III. A objetividade conduz o leitor ao contato mais direto com o assunto e com as informações, sem subterfúgios, sem excessos de palavras e de ideias. É correto supor que a objetividade suprime a delicadeza de expressão e torna o texto rude e grosseiro.

IV. Conciso é o texto que consegue transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras.

V. É indispensável que o texto tenha coesão e coerência. Tais atributos favorecem a conexão, a ligação, a harmonia entre os elementos de um texto. Alguns mecanismos que estabelecem a coesão e a coerência de um texto são: referência, substituição, elipse e uso de conjunção.


Está(ão) incorreta(s):

Alternativas
Comentários
  • O comando da questão quer os itens INCORRETOS.

    Gab. da banca: C; porém,

    Se os itens II e III ( gab. da banca) estão incorretos, então o que diz na alternativa E também está incorreto. Logo, temos 2 gabaritos incorretos.

    Questão deveria ser anulada.

  • Falta de atenção! Pensei que estava pedindo a correta

    Lê mais...

  • oooh Carla ler direito o comando da questão...

  • Mais uma que errou por não ler o enunciado direito... aff

    Gabarito: C

  • OBJETIVIDADE

    A objetividade conduz o leitor ao contato mais direto com

    o assunto e com as informações, sem subterfúgios, sem

    excessos de palavras e de ideias. É errado supor que a

    objetividade suprime a delicadeza de expressão ou torna o

    texto rude e grosseiro.

    PRECISÃO

    O atributo da precisão complementa a clareza e caracteriza-se por:

    a) articulação da linguagem comum ou técnica para a perfeita

    compreensão da ideia veiculada no texto;

    b) manifestação do pensamento ou da ideia com as mesmas

    palavras, evitando o emprego de sinonímia com propósito

    meramente estilístico

  • @Jose Adonias, para mim, a opção V está incorreta por mencionar "elipse".

  • Questão deve ser anulada, "V" também estar incorreta.

  • Pessoal, quanto ao item V, o que o Manual proíbe é o uso de "sinonímia com propósito meramente estilístico".

    Ou seja: Sinonímia (substituição) é permitido sim pelo Manual, a não ser que seja usado para propósito meramente estilístico.

    Gabarito: C

  • O Item V está correto. O manual da redação é confuso mesmo. Segue copia do manual referente o item V:

    É indispensável que o texto tenha coesão e coerência. Tais atributos favorecem a conexão, a ligação, a harmonia entre os elementos de um texto. Percebe-se que o texto tem coesão e coerência quando se lê um texto e se verifica que as palavras, as frases e os parágrafos estão entrelaçados, dando continuidade uns aos outros.

    Alguns mecanismos que estabelecem a coesão e a coerência de um texto são: referência, substituição, elipse e uso de conjunção. 

  • mais confuso que o manual só os comentários, pqp

  • Gabarito: C

    clareza e precisão = Pode-se definir como claro aquele texto que possibilita imediata compreensão pelo leitor. A clareza e a precisão não são atributos que se atinjam por si sós: elas dependem estritamente das demais características da redação oficial.

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento a respeito dos atributos da redação oficial. O Manual da Presidência da República determina as sete características que um texto oficial deve ter. São elas: 

    1. clareza e precisão;
    2. objetividade;
    3. concisão;
    4. coesão e coerência;
    5. impessoalidade;
    6. formalidade e padronização; e
    7. uso da norma culta padrão da língua portuguesa. 

    Mediante o conhecimento de todas essas características, analisaremos os itens abaixo a fim de identificar quais são as afirmativas incorretas.

    I. Conforme estabelece o Manual de Redação da Presidência da República, "A clareza deve ser a qualidade básica de todo texto oficial. Pode-se definir como claro aquele texto que possibilita imediata compreensão pelo leitor". Sendo assim, esta afirmação está correta.
    II. O Manual de Redação da Presidência da República determina que "O atributo da precisão complementa a clareza e caracteriza-se por: a) articulação da linguagem comum ou técnica para a perfeita compreensão da ideia veiculada no texto; b) manifestação do pensamento ou da ideia com as mesmas palavras, evitando o emprego de sinonímia com propósito meramente estilístico; e c) escolha de expressão ou palavra que não confira duplo sentido ao texto". Nesse sentido, verificamos que há duas afirmações que tornam este item incorreto: na afirmativa B, o trecho "empregando sinonímia com propósito meramente estilístico" é incorreta, tendo em vista que ela, com propósito meramente estilístico, deve ser evitada, conforme orienta o manual; ainda, na afirmativa C, a orientação "que confira duplo sentido ao texto" é contrária ao que o manual determina (que não confira duplo sentido ao texto).
    III. De acordo com o Manual, "A objetividade conduz o leitor ao contato mais direto com o assunto e com as informações, sem subterfúgios, sem excessos de palavras e de ideias. É errado supor que a objetividade suprime a delicadeza de expressão ou torna o texto rude e grosseiro". Dessa forma, podemos observar que o erro deste item consiste apenas na troca do vocábulo "errado" por "correto".
    IV. O Manual de Redação da Presidência da República determina que "Conciso é o texto que consegue transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras". Sendo assim, esta afirmação está coerente com o que estabelece o manual e, portanto, está correta.
    V. O MRPR explica que "É indispensável que o texto tenha coesão e coerência. Tais atributos favorecem a conexão, a ligação, a harmonia entre os elementos de um texto. [...] Alguns mecanismos que estabelecem a coesão e a coerência de um texto são: referência, substituição, elipse e uso de conjunção". Sendo assim, esta afirmação está coerente com o que estabelece o manual e, portanto, está correta.
    Diante da análise apresentada acima, podemos verificar que os itens incorretos são apenas o II e o III, portanto, a alternativa correta é a letra C.
    Gabarito: Letra C
  • @Lisandra Valim no manual fala do uso de elipse.

    Está correto!


ID
3003778
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

A impessoalidade decorre de princípio constitucional (Constituição, art. 37), e seu significado remete a dois aspectos, são eles:

Alternativas
Comentários
  • Gab letra A

    Nas comunicacoes oficiais o principio da impessoalidade nos remete a ideia que os atos são redigidos de forma impessoal, por que o interesse é público. Nada de pessoalidade, de marcas de individualismo.

  • Banca pequena é sinônimo de redação ruim. O que adianta saber a matéria é errar na leitura do enunciado mal escrito??

    Gabarito :A

  • Vanessa Santos, a banca colocou quase que a literalidade do Manual e a redação não tem nada de ruim.

    Manual de Redação da Presidência da República:

    3.5 Impessoalidade (pág 20)

    A impessoalidade decorre de princípio constitucional (Constituição, art. 37), e seu significado remete a dois aspectos: o primeiro é a obrigatoriedade de que a administração pública proceda de modo a não privilegiar ou prejudicar ninguém, de que o seu norte seja, sempre, o interesse público; o segundo, a abstração da pessoalidade dos atos administrativos, pois, apesar de a ação administrativa ser exercida por intermédio de seus servidores, é resultado tão-somente da vontade estatal.

    Gab: A

  • Gab: A

    > 1º aspecto: não privilegiar (ou prejudicar) ninguém, nem a si mesmo;

    > 2º aspecto: anulação de pessoalidades e subjetividades.

  • Gab: A

    > 1º aspecto: não privilegiar (ou prejudicar) ninguém, nem a si mesmo;

    > 2º aspecto: anulação de pessoalidades e subjetividades.

  • Se a questão fosse da CESPE seria inteligente ou muito difícil como a questão é de uma banca não famosa o pessoal acha a redação dela muito ruim, vai entender o concurseiro.

  • Impessoalidade

    A impessoalidade decorre de princípio constitucional (Constituição, art. 37), e seu significado remete a dois aspectos: o primeiro é a obrigatoriedade de que a administração pública proceda de modo a não privilegiar ou prejudicar ninguém, de que o seu norte seja, sempre, o interesse público; o segundo, a abstração da pessoalidade dos atos administrativos, pois, apesar de a ação administrativa ser exercida por intermédio de seus servidores, é resultado tão-somente da vontade estatal.

    A redação oficial é elaborada sempre em nome do serviço público e sempre em atendimento ao interesse geral dos cidadãos. Sendo assim, os assuntos objetos dos expedientes oficiais não devem ser tratados de outra forma que não a estritamente impessoal.

    Percebe-se, assim, que o tratamento impessoal que deve ser dado aos assuntos que constam das comunicações oficiais decorre:

    a) da ausência de impressões individuais de quem comunica:

    b) da impessoalidade de quem recebe a comunicação:

    c) do caráter impessoal do próprio assunto tratado:

    Não há lugar na redação oficial para impressões pessoais, como as que, por exemplo, constam de uma carta a um amigo, ou de um artigo assinado de jornal, ou mesmo de um texto literário. A redação oficial deve ser isenta da interferência da individualidade de quem a elabora. A concisão, a clareza, a objetividade e a formalidade de que nos valemos para elaborar os expedientes oficiais contribuem, ainda, para que seja alcançada a necessária impessoalidade.

    fonte: MANUAL DE REDAÇÃO DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA

    3a edição, revista, atualizada e ampliada

    GAB - A

  • Gabarito: A

    · impessoalidade = A impessoalidade decorre de princípio constitucional (Constituição, art. 37), e seu significado remete a dois aspectos: o primeiro é a obrigatoriedade de que a administração pública proceda de modo a não privilegiar ou prejudicar ninguém, de que o seu norte seja, sempre, o interesse público; o segundo, a abstração da pessoalidade dos atos administrativos, pois, apesar de a ação administrativa ser exercida por intermédio de seus servidores, é resultado tão-somente da vontade estatal.

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento a respeito dos atributos da redação oficial, especificamente a impessoalidade.

    De acordo com o Manual da Presidência da República, 
    "A impessoalidade decorre de princípio constitucional (Constituição, art. 37), e seu significado remete a dois aspectos: o primeiro é a obrigatoriedade de que a administração pública proceda de modo a não privilegiar ou prejudicar ninguém, de que o seu norte seja, sempre, o interesse público; o segundo, a abstração da pessoalidade dos atos administrativos, pois, apesar de a ação administrativa ser exercida por intermédio de seus servidores, é resultado tão-somente da vontade estatal."

    Diante da citação apresentada acima, verificamos que o item que trata sobre o princípio constitucional do qual decorre a impessoalidade é a letra A.

    Gabarito: Letra A


  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento a respeito dos atributos da redação oficial, especificamente a impessoalidade.

    De acordo com o Manual da Presidência da República, 
    "A impessoalidade decorre de princípio constitucional (Constituição, art. 37), e seu significado remete a dois aspectos: o primeiro é a obrigatoriedade de que a administração pública proceda de modo a não privilegiar ou prejudicar ninguém, de que o seu norte seja, sempre, o interesse público; o segundo, a abstração da pessoalidade dos atos administrativos, pois, apesar de a ação administrativa ser exercida por intermédio de seus servidores, é resultado tão-somente da vontade estatal"

    Diante da citação apresentada acima, verificamos que o item que trata sobre princípio constitucional do qual decorre a impessoalidade, bem como o seu significado é a letra A.

    Gabarito: Letra A


ID
3003781
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Havia três tipos de expedientes que se diferenciavam antes pela finalidade do que pela forma: o ofício, o aviso e o memorando. Com o objetivo de uniformizá-los, deve-se adotar nomenclatura e diagramação únicas, que sigam o que chamamos de padrão ofício, antes aviso, ofício e memorando.


O ofício é composto dos seguintes elementos, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa C - Identificação do Correio eletrônico (e-mail);

  • GABARITO: "C".

    Partes do documento no padrão ofício:

    - Cabeçalho

    - Identificação do expediente

    - Local e data do documento

    - Endereçamento

    - Assunto

    - Texto do documento

    - Fechos para comunicações

    - Identificação do signatário

    - Numeração das páginas

    (Manual de Redação da Presidência da República 2019)

  • Gabarito:C

    No padrão ovício não há endereço eletrônico. Mas há tipo e número do expediente, local e data a direita, assinatura e fecho na última folha, assunto,destinatário

  • GABARITO ´´C´´.

    Alternativa C - Identificação do Correio eletrônico (e-mail).

  • GABARITO: C

    Todas as alternativas fazem parte do documento padrão ofício, exceto a letra C.

    Correio eletrônico é um tipo de documento. De acordo com o Manual, dependendo do contexto, pode significar gênero textual, endereço eletrônico ou sistema de transmissão de mensagem eletrônica. Como gênero textual, o e-mail pode ser considerado um documento oficial, assim como o ofício e o memorando.

    "Não pare até que tenha terminado aquilo que começou". - Baltasar Gracián.

    Bons estudos!

  • 5.1 Partes do documento no padrão ofício 5.1.1 Cabeçalho

    Página 28 do manual da presidência:

    "Os dados do órgão, tais como endereço, telefone, endereço de correspondência eletrônica, sítio eletrônico oficial da instituição, podem ser informados no rodapé do documento, centralizados. "

    Alguém?

  • Gabarito: C

    Ofício – meio de comunicação formal entre agentes administrativos. 

    Partes do documento no padrão ofício: Cabeçalho, Identificação do expediente, Local e data do documento, Endereçamento, Assunto, Texto do documento, Fechos para comunicações, Identificação do signatário, Numeração das páginas

  • @Giovanna klemi realmente o documento pode conter rodapé com os dados citados por tu, porém ñ é obrigatório, é opcional.

  • Manual de Redação

    Partes do documento no padrão ofício:

    > Cabeçalho

    > Identificação do expediente

    > Local e data do documento

    > Endereçamento

    > Assunto

    > Texto do documento

    > Fechos para comunicações

    > Identificação do signatário

    > Numeração das páginas


ID
3003784
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A utilização do e-mail para a comunicação tornou-se prática comum, não só em âmbito privado, mas também na administração pública. O termo e-mail pode ser empregado com três sentidos. Dependendo do contexto, pode significar:


I. Como gênero textual, o e-mail pode ser considerado um documento oficial, assim como o ofício.

II. Como endereço eletrônico utilizado pelos servidores públicos, o e-mail deve ser oficial, utilizando-se a extensão ".gov.br", por exemplo.

III. Como sistema de transmissão de mensagens eletrônicas, por seu baixo custo e celeridade, transformou-se na principal forma de envio e recebimento de documentos na administração pública.

IV. Como gênero textual, o e-mail pode ser considerado um documento oficial, desde que haja a extensão ".gov.br", por exemplo.


Est(á)ão correta(s):

Alternativas
Comentários
  • IV. Como gênero textual, o e-mail pode ser considerado um documento oficial, desde que haja a extensão ".gov.br", por exemplo.

    ACREDITO QUE NÃO É CONDIÇÃO O .gov.br PARA SER OFICIAL, MAS SE POSSUIR O SERÁ.

  • Gab. B - As afirmativas I, II e III;

  • Alternativa B.

    Questão de Redação Oficial. Classificaram errado.

    ✔ Como gênero textual, o e-mail pode ser considerado um documento oficial, assim como o ofício. Portanto, deve-se evitar o uso de linguagem incompatível com uma comunicação oficial.

    ✔ Como endereço eletrônico utilizado pelos servidores públicos, o e-mail deve ser oficial, utilizando-se a extensão “.gov.br”, por exemplo.

    ✔ Como sistema de transmissão de mensagens eletrônicas, por seu baixo custo e celeridade, transformou-se na principal forma de envio e recebimento de documentos na administração"

    Manual de Redação da Presidência da República - 3ª edição, revista, atualizada e ampliada.

    Pág. 46.


ID
3003790
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Pronomes de tratamento são utilizados como alternativas aos pronomes pessoais em linguagens mais técnicas e formais.

Também conhecidos por ______________, os pronomes de tratamento costumam ser empregados em comunicações formais.


Preencha corretamente a lacuna.

Alternativas
Comentários
  • Axionimos: nomes de palavras que constitue forma corteses de tratamento

    Gab letra A

  • Axionimos: Nome ou locução com que se presta reverência a determinada pessoa do discurso

    Se fosse cespe seria para deixar em branco 

  • Axel Rose, o gabarito.???

    Nunca nem vi!

  • Ortoépicos= corretamente pronunciados

    Honoríficos= honorários, dignos, honrados, merecedor de honra e por ai vai ...

    Bem as demais estão nos comentários e as que não estiverem procurem kkkkkk...

  • Complementando:

    ARCAICOS: Que está em desuso.

  • Não deixam de ser ARCAICOS, mas para questões de concurso são AXIÔNIMOS mesmo!

  • Ba, mas daí tão de sacanagem né velho, kkkkkkkkkkkkkkkk

  • Axiônimos, nem teclado do telefone reconhece. Vamos valorizar as pessoas do discurso, vamos ser axiônimos
  • GOOOOLLLL!!!!

  • Gabarito: A

    Significado de Axiônimo

    Substantivo masculino. Nome das palavras que constituem formas corteses de tratamento, expressões de reverência, títulos honoríficos etc.: Excelência, senhor, doutor, Vossa Majestade etc.

  • Para responder esta questão, o candidato precisa ter conhecimento a respeito da função dos pronomes de tratamento, bem como o significado dos termos apresentados em cada um dos itens. Vamos à análise!

    a) Axiônimos é o nome das palavras que constituem formas corteses de tratamento, expressões de reverência, títulos honoríficos. Tendo este vocábulo o sentido de "formas corteses de tratamento" e a partir do conhecimento de que essa é uma das funções do pronome de tratamento, é possível afirmar que este item está correto.
    b) Sinônimo é uma palavra ou expressão que possui o mesmo, ou aproximadamente o mesmo significado que outra, podendo substituí-la sem que haja prejuízo ou alteração de sentido. Tendo em vista que o pronome não tem a função mencionada na definição, é possível afirmar que este item está incorreto.
    c) Honorífico é um adjetivo utilizado para quem é merecedor de honra; que é digno de respeito; desenvolvido para conceder honra; homenagem. Tendo em vista que na definição o pronome não exerce função de adjetivo, é possível afirmar que este item está incorreto.
    d) Arcaico é o termo usado para se referir a épocas antigas; que lembra tempos remotos; que faz parte do que é antigo. De acordo com o contexto da definição, podemos afirmar que o pronome não possui nenhuma relação com a função desta palavra, portanto, o item está incorreto.
    e) Ortoépico é um adjetivo que se refere à ortoépia, que é a pronúncia correta das palavras, de acordo com o estabelecido pela gramática normativa, em oposição às variantes. Nesse sentido, verificamos que o pronome não possui nenhuma relação com a pronúncia correta das palavras, portanto, este item está incorreto.

     Gabarito: Letra A

     
  • substantivo masculino

    Nome das palavras que constituem formas corteses de tratamento, expressões de reverência, títulos honoríficos etc.: Excelência, senhor, doutor, Vossa Majestade etc.

  • eu fui lindamente no Honorífico e levei no meu axiomico.

  • Questão muito diversificada kk


ID
3003793
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

"É sempre necessário que as circunstâncias em que as palavras forem proferidas sejam de algum modo, apropriadas" (Austin 1990, p. 26, Quando Dizer é Fazer: palavra e ação).


A linguagem é entendida, na perspectiva da Pragmática, como uma atividade intersubjetiva e intencional. Desse modo, as práticas discursivas são as linguagens em ação em que os indivíduos produzem sentidos e se posicionam em suas relações sociais do dia a dia. A linguagem que se processa entre falantes e interlocutores é sempre uma linguagem social, que produz ações e consequências. Estas ideias acerca da linguagem e das práticas discursivas têm como base a teoria dos atos de fala desenvolvida por Austin (1976), em que é possível fazer através do dizer.


É incorreto afirmar sobre a polidez na comunicação:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito : C

    Acertei porque sempre de algum modo, temos esse preconceito.

  • Questão de Conhecimento Específico da prova.

    GABARITO C

    Em uma situação comunicativa, os indivíduos manifestam apenas sua própria face, e não do grupo a que pertencem.

    O certo seria:

    A pesquisa bibliográfica demonstra que, em uma situação comunicativa, os indivíduos não manifestam apenas sua própria face, mas também a do grupo a que pertencem. Tal pertencimento se revela, por exemplo, na confirmação ou negociação das qualidades dos papéis sociais que estão em jogo na interação

    Fonte: artigo de Fabiana Pelinson.

  • GABARITO: C.

    O certo seria:

    A pesquisa bibliográfica demonstra que, em uma situação comunicativa, os indivíduos não manifestam apenas sua própria face, mas também a do grupo a que pertencem. Tal pertencimento se revela, por exemplo, na confirmação ou negociação das qualidades dos papéis sociais que estão em jogo na interação


ID
3003796
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

O fecho das comunicações oficiais objetiva, além da finalidade óbvia de arrematar o texto, saudar o destinatário.


A 3ª Edição do Manual de Redação da Presidência da República (BRASIL, 2018) estabeleceu o emprego de somente dois fechos para todas as modalidades de comunicação oficial: http://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assunto s/manual-de-redacao-da-presidencia-da-republica/manual-de-redacao.pdf, acesso em 09-03- 2019.


São eles:

Alternativas
Comentários
  • Letra A

    Para autoridades de hierarquia superior a do remetente, inclusive o Presidente da República: Respeitosamente, e, para autoridades de mesma hierarquia, de hierarquia inferior ou demais casos: Atenciosamente,.

  • Hierarquia superior:Respeitosamente

    Inferior: Atenciosamente

    Gabarito:A

  • Conforme 3ª Edição do Manual de Redação da Presidência da República (BRASIL, 2018, p. 31):

    [...] estabelece o emprego de somente dois fechos diferentes para todas as modalidades de comunicação oficial:

    a) Para autoridades de hierarquia superior a do remetente, inclusive o Presidente da República:

    Respeitosamente,

    b) Para autoridades de mesma hierarquia, de hierarquia inferior ou demais casos:

    Atenciosamente,

    Ficam excluídas dessa fórmula as comunicações dirigidas a autoridades estrangeiras, que atendem a rito e tradição próprios.

  • Atensiosamente: mesma hierarquia e inferior

     Respeitosamente: hierarquia superior

  • Blá Blá Blá.. Alguém Acima de você, você deve RESPEITO e alguém da mesma hierarquia que a sua ou inferior, > Atenciosamente.

  • Letra a.

    Podemos desconsiderar as alternativas (b) e (c), certo? Isso porque as formas saudosamente e cordialmente NÃO estão previstas no MRPR (3ª Edição, 2018).

    Agora falta verificarmos se os usos de atenciosamente e respeitosamente estão adequados. Ora, fica evidente que apenas a alternativa (a) apresenta os usos corretos: atenciosamente quando nos dirigimos a autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior; e respeitosamente quando se dirige a autoridades de hierarquia superior à do remetente, inclusive o Presidente da República.

    Fonte: Prof. Bruno Pilastre


ID
3003799
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho

Segurança do trabalho pode ser entendida como os conjuntos de medidas que são adotadas visando minimizar os acidentes de trabalho, doenças ocupacionais, bem como proteger a integridade e a capacidade de trabalho do trabalhador. Marque V para as verdadeiras e F para as falsas e assinale a alternativa CORRETA.


(___) Higiene e Medicina do Trabalho, Prevenção e Controle de Riscos em Máquinas, Equipamentos e Instalações, Psicologia na Engenharia de Segurança, Comunicação e Treinamento, Administração aplicada à Engenharia de Segurança, O Ambiente e as Doenças do Trabalho, Higiene do Trabalho, Metodologia de Pesquisa, Legislação, Normas Técnicas, Responsabilidade Civil e Criminal, Perícias, Proteção do Meio Ambiente, Ergonomia são disciplinas estudadas pela Segurança do trabalho.

(____) CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes, que tem como objetivo a prevenção de acidentes e doenças decorrentes do trabalho, de modo a tornar incompatível permanentemente o trabalho com a preservação da vida e a promoção da saúde do trabalhador.

(____) A Segurança do Trabalho é definida por normas e leis. No Brasil, a Legislação de Segurança do Trabalho compõe-se de Normas Regulamentadoras, leis complementares, como portarias e decretos e também as convenções do Ministério do Trabalho, ratificadas pelo Brasil.

(____) Acidente de trabalho é aquele que acontece no exercício do trabalho a serviço da empresa, provocando lesão corporal ou perturbação funcional podendo causar morte, perda ou redução permanente ou temporária, da capacidade para o trabalho.

(____) O acidente de trabalho deve-se principalmente a duas causas: ato inseguro, praticado pelo homem, que está contra as normas de segurança e condição insegura, quando o ambiente de trabalho oferece perigo e ou risco ao trabalhador.

Alternativas

ID
4944574
Banca
CONTEMAX
Órgão
Prefeitura de Lucena - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Atalhos sempre fizeram parte de sistemas computacionais, existem atalhos para quase tudo. Sabendo disso, responda: qual dos atalhos abaixo é usado para imprimir um documento no Windows.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva C

    usado para imprimir = Ctrl+P.

  • Gabarito: C

    Ctrl+P= imPrimir

    A) CTRL + HOME: move o cursor para o começo do corpo do texto.

    B) CTRL + END: move o cursor para o fim do corpo do texto.

    D) CTRL + S. sublinha o texto selecionado. 

    E) CTRL + E (ou F)seleciona caixa de busca

  • A questão aborda conhecimentos acerca do uso dos atalhos e suas funções no Windows, mais especificamente quanto ao atalho responsável por imprimir algo.

     

    A) Incorreta – O atalho CTRL + Home, se utilizado no prompt de comando no modo de marca, tem como função mover o cursor para o início do próximo buffer.

    B) Incorreta – O atalho CTRL + End, se utilizado no prompt de comando no modo de marca, tem como função mover o cursor para o fim do próximo buffer.

    C) Correta – O atalho CTRL + P é utilizado para exibir o menu de impressão, onde é possível imprimir o item desejado.

    D) Incorreta – Não há função para a combinação CTRL + S.

    E) Incorreta – O atalho CTRL + F move o cursor para a caixa de pesquisa.

     

    Fonte – Support Microsoft, Atalhos de Teclado no Windows, acessado em: 09/08/2021.

     

     

    Gabarito – Alternativa C. 

  • CTRL + F = LOCALIZAR= LOCALIFAR