Prova FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

ID

1984693

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

O revolucionário projeto de viagem interestelar apoiado por Stephen Hawking para tentar “salvar a humanidade”

Um programa de pesquisa de US$ 100 milhões (cerca de R$ 350 milhões) para o desenvolvimento de “naves estelares” do tamanho de pequenos chips eletrônicos foi lançado pelo milionário Yuri Milner e apoiado pelo fundador do Facebook, Mark Zuckerberg.

A viagem interestelar tem sido um sonho para muitos, mas ainda enfrenta barreiras tecnológicas. Entretanto, o físico Stephen Hawking disse à BBC News que a fantasia pode ser realizada mais cedo do que se pensa. “Para que nossa espécie sobreviva, precisamos finalmente alcançar as estrelas”, disse. “Os astrônomos acreditam que haja uma chance razoável de termos um planeta parecido com a Terra orbitando estrelas no sistema Alfa Centauri. Mas saberemos mais nas próximas duas décadas por intermédio de dados dos nossos telescópios na Terra e no espaço.”

O projeto apoiado pelo físico ambiciona produzir aeronaves do tamanho de um chip usado em equipamentos eletrônicos e lançar milhares dessas “mininaves” na órbita da Terra. Mas antes de projetar naves espaciais capazes de chegar a outras estrelas, há muitos problemas a serem superados. Uma prioridade é desenvolver câmeras, instrumentos e sensores em miniatura.

Stephen Hawking acredita que o que antes era um sonho distante pode e deve se tornar uma realidade dentro de três décadas. “Não é sábio manter todos os novos ovos em uma cesta frágil”, disse ele. “A vida na Terra enfrenta perigos astronômicos como asteroides e supernovas.”

(Adaptado de: GHOSH, Pallab. O revolucionário projeto de viagem interestelar apoiado por Stephen Hawking para tentar “salvar a humanidade”. Disponível em: www.bbc.com/portuguese/ noticias/2016/04/160412_interestelar_np)

Uma afirmativa condizente com as informações do texto é:

Alternativas

Nas próximas décadas, um projeto milionário deverá construir espaçonaves capazes de transportar humanos a estrelas do sistema Alfa Centauri.

Naves de tamanho muito pequeno foram produzidas por pesquisadores financiados pelo milionário Yuri Milner e por Mark Zuckerberg.

O projeto apoiado por Stephen Hawking tem o objetivo de evitar que asteroides se choquem com a Terra nos próximos vinte anos.

O físico Stephen Hawking lidera pesquisadores na confecção de chips que serão inseridos em pequenos telescópios na Terra e no espaço.

Ainda existem muitos obstáculos a serem vencidos até que seja possível concretizar o projeto de lançar as pequenas naves ao espaço.

Comentários

Gabarito: letra E.

O projeto apoiado pelo físico ambiciona produzir aeronaves do tamanho de um chip usado em equipamentos eletrônicos e lançar milhares dessas “mininaves” na órbita da Terra. Mas antes de projetar naves espaciais capazes de chegar a outras estrelas, há muitos problemas a serem superados. Uma prioridade é desenvolver câmeras, instrumentos e sensores em miniatura.
GABARITO E

3º parágrafo

O projeto apoiado pelo físico ambiciona produzir aeronaves do tamanho de um chip usado em equipamentos eletrônicos e lançar milhares dessas “mininaves” na órbita da Terra. Mas antes de projetar naves espaciais capazes de chegar a outras estrelas, há muitos problemas a serem superados. Uma prioridade é desenvolver câmeras, instrumentos e sensores em miniatura.
Olá pessoal!
Estou aqui para demonstrar uma nova técnica para voces de como se auto evoluir em uma matéria contendo texto ou sínteses como portugues por exemplo.É muito mais fácil você acertar questões de matéria seguidas por texo do que se matar em matemática em que nem folha pra resolver a questão se pode obter.Quer saber como se evoluir e aprender a responder a acertar todas em português?

É muito simples.Basta voce se focar no texo olha:
1-você ler o texto para conhece-lo;
2-ler para entende-lo;
3-novamente leia-o para se aprofundar no tema,e por último
4-Realeia-o para domina-lo.

Essa é a minha técnica em acertos com maior percentual nos concursos em que já fiz e que minhas maiores notas são em matérias como português,interpretação de texo,geografia e entre outras...

Obrigado e segue a dica viu.
Que Deus abençoe!
Gostei dessa técnica colega Lucas Scarllett. Obrigada !

Complementando as explanações :

Na interpretação de texto, devemos nos abster da nossa interpretação pessoal, ou seja o importante não é o que nós achamos e sim o que esta inserido no texto.

Para ler um texto de forma eficaz e resolvê-lo sem erros, devemos procurar as palavras chaves de cada parágrafo e depois juntá-las com o texto todo, para atingirmos o significado global.

Espero ter ajudado

Mas antes de projetar naves espaciais capazes de chegar a outras estrelas, há muitos problemas a serem superados. ( 3º parágrafo)

Gabarito E

Bons Estudos
Acabei meio que chutando a letra E, e depois fui rever a letra B

Mas de qualquer forma o erro da seria:

B) Naves de tamanho muito pequeno foram produzidas por pesquisadores financiados pelo milionário Yuri Milner e por Mark Zuckerberg.

Um programa de pesquisa de US$ 100 milhões (cerca de R$ 350 milhões) para o desenvolvimento de “naves estelares” do tamanho de pequenos chips eletrônicos foi lançado pelo milionário Yuri Milner e apoiado pelo fundador do Facebook, Mark Zuckerberg.
GAB E

Não foram produzidas ainda, é um projeto!
A) errada, em nenhum momento o texto falou em levar os humanos para o espaço.

B) errada, e so um projeto a ser desenvilvido e parece meio longe disso virar realidade, portanto ainda nao foi nada produzido.

C) errada, o projeto foi apoiado por marck zuckerberg ( o cara do face...)

D) errada, os chips nao serao inseridos nos telescopios.

E) Certo, inclusive obstaculos tecnologicos.

O MEU, O TEU, O NOSSO NOME NO D.O.U

FOCUSCONCURSOS
Gabarito letra E.

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ainda falta muito para que o projeto SEJA concretizado. GAB(E)

o segredo de interpretação é marcar os pontos chaves do texto.

JESUS É O DONO DA INTELIGÊNCIA.........

DEUS ABENÇOE............
nossa, imaginem os governos tendo posse de minúsculas naves com câmeras nos vigiando dentro e fora de nossas casas, daqui 20 anos? que futuro sombrio!

ID

1984696

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

O revolucionário projeto de viagem interestelar apoiado por Stephen Hawking para tentar “salvar a humanidade”

Ao afirmar “Não é sábio manter todos os novos ovos em uma cesta frágil” (4o parágrafo), Stephen Hawking reforça a tese

Alternativas

o conhecimento que o homem adquiriu sobre o universo é capaz de prevenir grandes catástrofes.

é preciso encontrar um planeta semelhante à Terra para abrigar parte das nossas próximas gerações.

a humanidade deveria desistir de enviar pessoas ao espaço, concentrando-se em naves minúsculas.

não devemos nos preocupar com o futuro distante, visto que a destruição da Terra está próxima.

a viagem interestelar será inviável e os humanos deveriam se ocupar dos problemas internos da Terra.

Comentários

Gabarito: letra B.

“Não é sábio manter todos os novos ovos em uma cesta frágil”

Novos ovos = novas gerações.

Cesta frágil =Vulnerabilidade do Planeta Terra diante dos perigos enfrentados, como por exemplo asteroides e supernovas.
A conclusão desse 4º parágrafo do enunciado da questão reforça os argumentos do físico do 2º parágrafo a seguir:

(Linha 4) (...) "Para que nossa espécie sobreviva, precisamos finalmente alcançar as estrelas”, disse. “Os astrônomos acreditam que haja uma chance razoável de termos um planeta parecido com a Terra orbitando estrelas no sistema Alfa Centauri. Mas saberemos mais nas próximas duas décadas por intermédio de dados dos nossos telescópios na Terra e no espaço.”

Conheçam o canal do YouTube "Domínio dos Concurseiros" com dispositivos legais, jurisprudenciais e atualiações jurídicas para auxiliar nos estudos:

https://www.youtube.com/channel/UCn0PoQqYHQ6c9ZUmu56I1_A

Bons Estudos!
Dei risada na letra D, em outras palavras o cara quis dizer que não adianta ficar estudando para concursos, o fim está próximo! Vamos para alguma praia paradisíaca e ficar nus até o Big Bang chegar! uheuheuhe
Gabarito letra B.

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GAB(B)

PÓREM ACHO DIFÍCIL ELES ESCONTRAREM VIDA EM OUTRO PLANETA, POIS O HOMEM JAMAIS ENTENDERÁ OS MISTÉRIOS DE DEUS.

DEUS ABENÇOE A TODOS........
LETRA B

De acordo com o texto , os novos ovos são as novas gerações .
A cesta é o lugar onde esses ovos ( gerações) irão morar .
O QUE PENSA EXAMINADOR

EXPECTATIVA

Gabarito: letra B.

“Não é sábio manter todos os novos ovos em uma cesta frágil”

Novos ovos = novas gerações.

Cesta frágil =Vulnerabilidade do Planeta Terra diante dos perigos enfrentados, como por exemplo asteroides e supernovas.

REALIDADE

Novos ovos = os ovos da galinha, maria, que vive em minha casa sem cabeça .

Cesta frágil = que bosta cara derrubou todos ovos e não quebrou um se quer ovo da minha galinha maria.

EXAMINADOR NÃO GOSTA DE ZOAR COM A GENTE? ENTÃO VAMOS ZUAR TBM, PAL QUE BATE EM CHICO BATE EM JOAO.

ID

1984699

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

O revolucionário projeto de viagem interestelar apoiado por Stephen Hawking para tentar “salvar a humanidade”

O segmento do texto reescrito corretamente com a forma verbal sublinhada na voz passiva correspondente está em:

Alternativas

A vida na Terra enfrenta perigos astronômicos... (4^o parágrafo) / Perigos astronômicos são enfrentados pela vida na Terra...

Não é sábio manter todos os novos ovos em uma cesta frágil... (4^o parágrafo) / Não é sábio que se mantesse todos os novos ovos em uma cesta frágil...

Mas antes de projetar naves espaciais... (3^o parágrafo) / Mas antes que projetarão-se naves espaciais...

Uma prioridade é desenvolver câmeras, instrumentos e sensores em miniatura. (3^o parágrafo) / Uma prioridade é ser desenvolvido câmeras, instrumentos e sensores em miniatura.

... mas ainda enfrenta barreiras tecnológicas. (2^o parágrafo) / ... mas ainda enfrentaram-se barreiras tecnológicas.

Comentários

Estrutura da Voz Passiva Analítica

Verbo Ser + Verbo no particípio

são enfrentados

Letra A
Gutenberg inventou a imprensa (Voz Ativa)

Sujeito da Ativa Objeto Direto

A imprensa foi inventada por Gutenberg (Voz Passiva)

Sujeito da Passiva Agente da Passiva

Observe que o objeto direto será o sujeito da passiva, o sujeito da ativa passará a agente da passiva e overbo ativo assumirá a forma passiva, conservando o mesmo tempo.

fonte: Só portugues...
Gabarito A. Complementando a resposta:

Voz passiva: movimento sintático. Transformar o OBJETO DIRETO em SUJEITO PACIENTE

a) A vida na Terra enfrenta perigos astronômicos... (4o parágrafo) /

Perigos astronômicos são enfrentados pela vida na Terra...

b)Não é sábio manter todos os novos ovos em uma cesta frágil... (4o parágrafo) /

O complemento de verbo de ligação é um predicativo do sujeito. Nele não há objeto direto. Se não há objeto direto na voz ativa, o exemplo não admite transposição para a voz passiva.

c)Mas antes de projetar naves espaciais... (3o parágrafo) /

Uma oração coordenada sindética adversativa. Não dá pra saber "quem pratica a ação".

d)Uma prioridade é desenvolver câmeras, instrumentos e sensores em miniatura. (3o parágrafo) /

Mesmo caso da letra B

e)... mas ainda enfrenta barreiras tecnológicas. (2o parágrafo) / ... mas ainda enfrentaram-se barreiras tecnológicas.

A frase seria: "A viagem interestelar ainda enfrenta barreiras teconológicas" Na voz passiva: Barreiras tecnológicas ainda são enfrentadas pela viagem interestelar
Todas estranhas menos a LETRA ''A''

A letra E voz passiva sindética como está na alternativa, ficaria mais correto assim:

Enfrentam-se barreiras tecnológica. E nao enfretaram-se (no pretérito perfeito) o verbo que está na voz ativa está no presente.
CUIDADO! Em se tratando da nossa "AMADA LÍNGUA", nem tudo que soa estranho está errado, e nem tudo que soa bem esta certo.
A vida na terra enfrenta

Perigos astronômicos são enfrentados
A)A vida na Terra enfrenta perigos astronômicos... (4o parágrafo) / Perigos astronômicos são enfrentados pela vida na Terra... = PRESENTE DO INDICATIVO.
SER + Particípio
um assunto que é certeza que sempre vai cair na banca FCC: VOZ PASSIVA

- QUAIS VERBOS PODEM TER A TRANSFORMAÇÃO DA ATIVA PARA PASSIVA: verbo transitivo direto, verbo transitivo direto e indireto.

- ORAÇÕES SEM SUJEITO NÃO PODEM TER A TRANSFORMAÇÃO

- O OBJETO DIRETO DA ATIVA VIRA SUJEITO PACIENTE ( e cuidado, o verbo auxiliar que vai entrar ( ser, estar) vai concordar com esse novo sujeito).

- SUJEITO DA ATIVA VIRA AGENTE DA PASSIVA.

Exemplo:

A vida na Terra enfrenta perigos astronômicos.. / Perigos astronômicos são enfrentados pela vida na Terra...

SUJ. : A vida na Terra / SUJ. PACIENTE : perigos astronômicos

VERBO: enfrenta ( VTD) / VERBO: são ( aux.) + enfrentados ( participio)

OBJETO DIRETO: perigos astronômicos / AGEN. DA PASSIVA: pela vida na terra.

erros, avise-me.

GABARITO ''A''
CUIDADO!

Diferente do que vi nalguns comentários, nas opções B e D, as orações iniciadas pelos verbos manter e desenvolver não correspondem a predicativo do sujeito, elas são o próprio sujeito - oracional. O erro das respectivas se dá em relação a concordância e a flexão temporal: QUE SE MANTENHAM e SEREM DESENVOLVIDOS(AS).
DICA: Só podem ser transpostos para a voz passiva os VTD e os VTDI.

Faz a pergunta ao verbo.

( O QUÊ) - VTD

( QUEM) - VTDI

- Quem compartilha, compartilha O QUÊ ? VTD

- Os arquitetos propuseram muitas alterações no projeto, propuseram O QUÊ ? VTD

-  Um dos guardas seguia, seguia QUEM – VTDI

VOZ ATIVA   Os revestimentos das paredes isolam o calor

                           Sujeito VTD    OD

VOZ PASSIVA     O calor         é       +       isolado                         pelos revestimentos das paredes.

                               Sujeito VL        (locução verbal)              Agente da passiva

DICA:

Passiva com 3 verbos terá 2 na ativa

Passiva com 2 verbos terá 1 na ativa

AO CONTRÁRIO, VOZ ATIVA PARA VOZ PASSIVA ANALÍTICA:

Teriam sido utilizados (3 verbos)

Teriam utilizado (2 verbos)

IDENTIFICAR OS VERBOS:

-            VTI =       PEDE PREPOSIÇÃO !!!!      PREPOSIÇÃO DE /EM

              QUEM PROTESTA, PROTESTA CONTRA ALGO OU ALGUEM.



             Elas protestam contra os fatos da realidade, os poderes.

-         VTDI         =                        QUEM

-           VI  =        NÃO PEDEM COMPLEMENTOS

-          VTD      =                   QUEM COMPARTILHA, COMPARTILHA O QUÊ

                                                 QUEM CELEBRA, CELEBRA ALGO.

.......

Passiva com 3 verbos terá 2 na ativa
Passiva com 2 verbos terá 1 na ativa

..................

NÃO ADMITEM TRANSPOSIÇÃO PARA A VOZ PASSIVA:

VERBOS DE LIGAÇÃO:     ser, estar, ficar, andar, parecer, continuar ...

VERBOS INTRANSITIVOS:   FUNCIONA, caiu, comeu, morreu, chegou, acordou ...

VERBOS IMPESSOAIS:      Exemplo: haver com sentido de existir

VERBOS TRANSITIVOS INDIRETOS: NECESSITA, corresponder (exceto OBEDECER   DESOBEDECER)
O comentário da Helen é ótimo, porém ela encarou a questão como tendo que passar todas as frases para passiva analítica, e não é o que foi proposto.
LETRA A

A vida na Terra enfrenta perigos astronômicos... (4o parágrafo)
Perigos astronômicos são enfrentados pela vida na Terra

Enfrenta : VTD
Na ordem direta , o Sujeito é a Vida na terra
O objeto direito : Perigos astronômicos

Na voz passiva analítica, o Sujeito paciente é Perigos astronômicos
O Agente da passiva é A vida na terra .
Acertem as questões, porém sem deixarem de notar a mensagem trazida por, praticamente, 99% de todas essas questões de concurso público atualmente, qual seja, quase sempre, relacionada a temáticas afinadas no diapasão do discurso globalista da NOM (Nova Ordem Mundial); estejam, pois, atentos!

GAB.: A.
Voz passiva -> (VERBO (VTD / VTDI +SER ou ESTAR+ PARTICÍPIO [ REGRA: procure terminações ADO , IDO , EITO)
Volta professor Alexandre Soares, você é 1000. Não consigo entender nada o que o prof° Arenildo fala :/
a) A vida na Terra enfrenta perigos astronômicos... (4o parágrafo) / Perigos astronômicos são enfrentados pela vida na Terra...
Letra A.

a) Em todas as alternativas, há, na reescrita, uma possibilidade estrutural de voz passiva. Teremos de encontrar qual delas foi empregada incorretamente.

Na letra a, a voz passiva analítica foi formada corretamente.

Na letra b, o correto seria que se mantivessem;

Na letra c, mas antes de naves espaciais serem projetadas;

Na letra d, serem desenvolvidas;

Na letra e, mas ainda se enfrentam barreiras.

Questão comentada pelo Prof. Elias Santana
Alexandre soares é o melhor.

ID

1984702

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

O revolucionário projeto de viagem interestelar apoiado por Stephen Hawking para tentar “salvar a humanidade”

O projeto apoiado pelo físico ambiciona produzir aeronaves do tamanho de um chip usado em equipamentos eletrônicos e lançar milhares dessas “mininaves” na órbita da Terra. (3^o parágrafo)

Esse trecho está corretamente reescrito, respeitando-se o sentido original, em:

O projeto apoiado pelo físico

Alternativas

visa à produzir aeronaves do tamanho de um chip usado em equipamentos eletrônicos com o intuíto em lançar-lhe na órbita da Terra.

tem a intenção por produzir aeronaves do tamanho de um chip usado em equipamentos eletrônicos à fim de lançá-los na órbita da Terra.

busca à produção de aeronaves do tamanho de um chip usado em equipamentos eletrônicos à vista de lançar-lhes na órbita da Terra.

aspira à produção de aeronaves do tamanho de um chip usado em equipamentos eletrônicos para lançá-las na órbita da Terra.

objetiva à produção de aeronaves do tamanho de um chip usado em equipamentos eletrônicos com o proposito a lançá-lo na órbita da Terra.

Comentários

GABARITO D

(a) Não se usa crase antes de verbo!

(b) Quem tem intenção, tem intenção DE alguma coisa

(c) Quem busca, busca alguma coisa portando essa crase não existe!

(d) GABARITO

(e) A ênclise utilizada no verbo "lançar" está em desacordo pois tal pronome refere-se a "aeronaves"
Além desses erros que o Einstein falou, eu cheguei ao gabarito observando a refencia dos pronomes:

a) Larcar-lhe, faz referencia ao próprio Stepen H.

b) Lançá-los faz referencia aos equipamentos;

c) Lancar-lhes faz referencia aos investidores Mark, Yuri..( entendi assim)

d) Lançá-las faz referencia às aeronaves;

e) Lança-lo faz referencia ao equipamento.
Gente, acho que o erro da "C" é LANÇAR-LHES. O correto seria LANÇÁ-LOS.

Bons estudos!
Sintetizando:

Era necessário apenas prestar atenção na partícula que vinha após o verbo LANÇAR, a qual deveria se referir à "AERONAVES" e não a equipamentos ou chip.

Letra D
Eu tinha ficado entre a B e D, e marquei a D.. Pq no item B Lançá-los faz referencia aos equipamentos já no trecho da pergunta não faz referência aos equipamentos e sim aeronaves. Por isso o item D está correto: Lançá-las faz referencia às aeronaves
GAB: D
ALTERNATIVA D)

Só complementando os comentários dos colegas, na alternativa e) a palavra propósito dever ser acentuada, pois é uma proparoxitona.
outro erro da letra B "...à fim de..."

fim substantivo masculino não tem crase antes ;)
ASPIRAR

VTD - sentido de respirar, inalar, sorver ar

VTI - sentido de desejar, almejar,

obs: apesar de transitivo indireto, este verbo rejeita os pronomes (lhe e lhes) para objeto indireto; aceita apenas as formas tônicas analíticas (a ele, a ela, a eles, a elas)

Rodrigo Bezerra, 6 ed. página 575.
GAB.(D) QUEM ASPIRA, ASPIRA (À) CRASE HÁ. E LAÇAR, CORTA A LETRA (R) E SUBSTITUE POR (LAS)

A GLÓRIA É PARA O SENHOR JESUS, POIS É ELE QUEM TEM ME DADO INTELIGÊNCIA....

DEUS ABENÇOE A TODOS........
outro erro na alternativa (a) a palavra intuito está acentuada
meus amigos voltei
Erro da alternativa E:

proPÓsito
Que pegadinha brutal na alternativa E, hein!
O verbo '' Aspirar '' no sentido de almejar exigi preposição. GAB- B
letra E. falta acento em proposito... haha
Na letra E- lançá-las(aeronaves)

Gab-D

ID

1984708

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

A frase escrita conforme a norma-padrão da língua portuguesa é:

Alternativas

Permita-me perguntar a ti, prezado senhor: se o sol apaga, nós sobrevivêramos?

Permita-me prezado, senhor, perguntar-te: se o sol apagava, nós sobreviveríamos?

Permita-me, prezado senhor, perguntar-lhe: se o sol apagar, nós sobreviveremos?

Permita-me, prezado senhor perguntar-vos: se o sol apagasse, nós sobrevivemos?

Permita-me perguntar, a vós prezado senhor: se o sol tivesse apagado, nós sobrevivíamos?

Comentários

Não tenho certeza se está certo. Corrijam-me se estiver errado:

a) Permita-me perguntar a ti, prezado senhor: se o sol apaga, nós sobrevivemos? (conjugação está errada)

b) Permita-me, prezado senhor, perguntar-te: se o sol apagava, nós sobreviveríamos? (entre virgulas)

d) Permita-me, prezado senhor, perguntar-vos: se o sol apagasse, nós sobrevivemos? (entre virgulas)

e) Permita-me perguntar, a vós prezado senhor: se o sol tivesse apagado, nós sobrevivíamos? (a virgula vem depois do vós)
Atenção na transitividade do verbo, pois o mesmo classifica-se como transitivo indireto, o qual exige preposição retomada pelo pronome oblíquio lhe
acertei, mas tive que ler bem sou fraco na matéria.
o gabarito eu fiquei na dúvida pelo "perguntar-lhe"não seria perguntá-lo. Alguém poderia me ajudar.
Gabarito: letra C

Macete: inverta a ordem da pergunta e veja a qual fica coerente, nesse caso, '' se o sol apagar, nós sobreviveremos?'' -> ''Nós sobreviveremos se o sol apagar?''
William: "perguntar" verbo transitivo indireto: quem pergunta, pergunta a alguém... então, correto o perguntar-lhe (Permita-me, prezado senhor, perguntar-lhe (perguntar a você): se o sol apagar, nós sobreviveremos?)
Perguntar é TDI: Perguntei [a idade] [ao garoto].

Quem pergunta - pergunta alguma coisa a alguém.

Permita-me, prezado senhor, perguntar-lhe (OI): se o sol apagar, nós sobreviveremos(OD)?

É aceitável o uso da preposição [por]: Perguntaram por ela.
Quem pergunta pergunta algo a alguém, por isso o lhe.
GAB(C) PERGUNTA-LHE VTDI, O LHE QUER DIZER A ELE, OU SEJA AO SENHOR.

DEUS É JUSTO.....

DEUS ABENÇOE A TODOS.........
Além do que já falaram, "prezado senhor" é vocativo. Deve ser separado por vírgula.
Colegas, sempre é possível o uso do lhe com a segunda pessoa?
Quem pergunta, pergunta algo a alguém. Pede preposição, então aceita o "lhe".

"Prezado senhor" é vocativo, separado por vírgulas
c) Permita-me, prezado senhor, perguntar-lhe: se o sol apagar (futuro do subjuntivo), nós sobreviveremos (futuro do presente do indicativo).

CORRETA!

Principais correlações verbais pedidas pela FCC: (vi isso em algum comentário aqui no qconcursos e achei interessante)

a) Pres. do indicativo + pres. do subjuntivo

QUERO que você GABARITE a prova

b) Pret. perfeito do indicativo + Pret. imperfeito do subjuntivo

DESEJEI que você GABARITASSE a prova.

c) Futuro do pretérito do indicativo + Pret. imperfeito do subjuntivo

SERIA > TRANSFORMASSEM

d) Futuro do subjuntivo + Futuro do presente do indicativo

Se vocês REALIZASSEM os exercícios, ACEITARÃO as questões da prova.

ou o gabarito dessa questão:

Se o sol APAGAR, nós SOBREVIVEREMOS.
Pessoal, "senhor" é pronome de tratamento, por isso, a concordância é feita na 3ª pessoa do singular:

" 3ª pessoa: embora os pronomes de tratamento se dirijam à 2ª pessoa, toda a concordância deve ser feita com a 3ª pessoa. Assim, os verbos, os pronomes possessivos e os pronomes oblíquos empregados em relação a eles devem ficar na 3ª pessoa."

"Também são pronomes de tratamento o senhor, a senhora e você, vocês. "O senhor" e "a senhora" são empregados no tratamento cerimonioso; "você" e "vocês", no tratamento familiar."

fonte:http://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf46.php
por que tem vírgula nesse trecho?

" se o sol apagar, nós sobreviveremos? "
Nós sobreviveremos se o sol apagar? (vírgula facultativa)

Se o sol apagar, nós sobreviveremos? (vírgula obrigatória)

Quando uma oração é deslocada para o inicio do período a vírgula é obrigatória.
Saber pontuação facilita bastante!
William Suzuki, veja abaixo as regrinhas para melhor compreensão da questão:

PRONOMES

1) Em verbos terminados em vogal ou ditongo oral, os pronomes: o, a, os, as não se alteram.

exs.: Chame-o agora.

Deixei-a mais tranquila.

2) Em verbos terminados em r, s ou z, estas consoantes finais alteram-se para lo, la, los, las.

exs.: (Encontrar) Encontrá-lo é o meu maior sonho.

(Fiz) Fi-lo porque não tinha alternativa.

3) Em verbos terminados em ditongos nasais (am, em, ão, õe, õe,), os pronomes o, a, os, as alteram-se para no, na, nos, nas.

exs.: Chamem-no agora.

Põe-na sobre a mesa.

DICA: * o, a, os, as, lo, la, los, las, no, na, nos, nas = OBJETO DIRETO

** lhe = OBJETO INDIRETO

LHE significa A ELE(s), A ELA(s), A VOCÊ(s).

ID

1984711

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Paraíso achado

Durante muito tempo, apenas a olhava de longe, sem outra pretensão que apenas apreciá-la. Até que um dia, num passeio demonstrativo de canoagem, o mar estava agitado e nos obrigou a ancorar naquela praia pequena e deserta, de onde avistávamos a cidade do outro lado do canal do estuário. Tão pequena, que nos deixava ouvir claramente cada onda se desmanchar ao tocar a areia. Tão simples, que abrigava poucas construções.

Passei a manhã e a tarde naquele paraíso recém-descoberto e vaguei pelas ruelas, visitando um novo mundo.

Desde então, penso naquele refúgio com carinho especial e o visito sempre que posso, para sorver seu silêncio, a areia fofa, os cães sem nome, os moradores e seus afazeres. A pele vai ficando escura; os pensamentos, claros.

(MARTINS, Madô. Paraíso achado. In: Rubem – Revista da Crônica – Notícias, entrevistas, resenhas e textos feitos ao rés-do-chão. Disponível em: https://rubem.wordpress.com/2016/04/08/paraiso-achado-mado-martins)

Com a expressão “novo mundo” (2^o parágrafo), a autora

Alternativas

caracteriza a praia na qual ancorou forçosamente como um lugar protegido contra os males da civilização.

descreve um cenário paradisíaco, criado por sua imaginação enquanto permanece no canal do estuário de sua cidade.

representa um lugar selvagem e inabitado próximo à cidade em que mora, aonde vai descansar quando possível.

apresenta a ilha que visitou por ocasião de um passeio de canoagem muito tranquilo nas proximidades de sua cidade.

retrata um refúgio de calmaria e belezas naturais que encontrou para pernoitar durante uma viagem de navio.

Comentários

Gabarito A.

I) Correto. "Caracteriza a praia na qual ancorou forçosamente". Esse fato está expresso no texto: "Até que um dia, num passeio demonstrativo de canoagem, o mar estava agitado e nos obrigou a ancorar naquela praia pequena e deserta".

II) Correto. "[...] lugar protegido contra os males da civilização". Exemplo no texto: "Passei a manhã e a tarde naquele paraíso recém-descoberto e vaguei pelas ruelas, visitando um novo mundo. Desde então, penso naquele refúgio com carinho especial e o visito sempre que posso, para sorver seu silêncio".

b) Errado. O lugar não foi criado pela imaginação da autora: "Durante muito tempo, apenas a olhava de longe".

c) Errado. A praia é habitada por cães e moradores.

d) Errado. Houve a necessidade de ficar no lugar por conta da agitação do mar e não há referência à cidade, se próxima ou não do local retratado, da autora.

e) Errado. A autora ficou no local, já visto por ela antes "olhava de longe", devido à agitação do mar, ou seja, não foi uma opção de pernoite em um ambiente encontrado.
Descordo totalmente do gabarito, apesar de não importar para os nobres amigos. A meu ver a letra A está errada,Visto que em nenhum momento do texto é possível enxergar que o "lugar é protegido contra males da civilização ". Tal interpretação é uma extrapolação ao texto. Já a letra D, mesmo não sendo completa, é a mais correta, uma vez que condiz em melhor condição o que alude o texto. Pois claramente é visível que a personagem visitou o lugar durante um passeio de canoagem, por mais que a visita não fosse planejada, não deixa de ser uma visita.
Ainda completando o meu raciocínio, o texto fala em uma cidade do outro lado do canal que dá para ser vista da praia .
Amigo Alex Chagas, a opção (d) extrapola o texto quando diz que a praia visitada ficava em uma ilha e, além disso, diz que o passeio de canoagem, na ocasião, era "muito tranquilo", o que não é verdade, tendo em vista o início do segundo período do texto - "(...) o mar estava agitado e nos obrigou a ancorar..."
protegido contra os males da civilização?? quanta extrapolação!
Males da civilização???? Exagerou muito.
Nem a letra A está totalmente correta nem a letra D, mas são as que mais se aproximam, essa questão deveria ter sido anulada.
"... o mar estava agitado e nos obrigou a ancorar naquela praia pequena e deserta..." - reforça a ideia de forçosamente.

"...Tão pequena, que nos deixava ouvir claramente cada onda se desmanchar ao tocar a areia. Tão simples, que abrigava poucas construções..."

"...para sorver seu silêncio, a areia fofa, os cães sem nome, os moradores e seus afazeres." - os males da civilização seriam contrários ao que foi exposto no texto; ex: grandes cidades, barulho, muitas construções, etc.

Então a única que restou foi a alternativa A.
Apesar de ter marcado a D, realmente não teria como, pois afirma que o passeio de canoagem foi tranquilo, o que contraria o texto, sendo que este afirma que o mar estava forte. Sobretudo, a alternativa A claramente é uma extrapolação, certamente a questão não foi anulada por se tratar de um concurso com pouca visibilidade.
Faço das palavras do Leandro as minhas.
a) correta (é a menos errada, pois embora a autora fale em refúgio, em nenhum momento disse que era contra os males da civilização)

b) existem verbos sensitivos: olhar, ouvir, sentir a areia fofa. Não tem como o cenário ter sido criado pela imaginação da autora.(errada)

c) extrapolação absurda(errada)

d) o mar estava agitado e nos obrigou a ancorar naquela praia pequena e deserta(errada)

e) até que um dia, num passeio demonstrativo de canoagem.(errada)
eu ia marcar letra A...MAS achei estranho SER PRAIA por causa desse trecho "

Passei a manhã e a tarde naquele paraíso recém-descoberto e vaguei pelas ruelas, visitando um novo mundo.

"

a praia (que é o novo mundo segundo o texto) possui RUELAS? PRAIA COM RUAS??????? achei estranho por isso não marquei A.
males da civilização? oi? eu hein.
Males da civilização é uma extrapolação forçosa.
O tio fuma um e vai elaborar as questões.. dá nisso

os males da civilização e os fantasmas da mente dele devem estar o atormentando até hoje

ID

1984714

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Paraíso achado

Passei a manhã e a tarde naquele paraíso recém-descoberto e vaguei pelas ruelas, visitando um novo mundo.

A pele vai ficando escura; os pensamentos, claros. (3o parágrafo)

O sentido desse trecho está expresso de outra forma em:

Alternativas

Para que a pele se bronzeie, os pensamentos têm-se tornado lúcidos.

Só depois que a pele se bronzeou, os pensamentos se tornaram lúcidos.

Antes que a pele se bronzeasse, os pensamentos tinham se tornado lúcidos.

A pele não se bronzeia até que os pensamentos se tornem lúcidos.

À medida que a pele se bronzeia, os pensamentos se tornam lúcidos.

Comentários

GAB E

Ao Passo que a pele vai se tornando escura , o pensamento vai ficando claro!
Expressa ideia de proporção =

A pele vai ficando escura; os pensamentos, claros. (3o parágrafo)

À medida que a pele se bronzeia, os pensamentos se tornam lúcidos.

Proporção

As orações subordinadas adverbiais proporcionais estabelecem relação de proporção ou proporcionalidade entre o processo verbal nelas expresso e aquele declarado na oração principal. Essa circunstância normalmente é indicada pela locução conjuntiva "à proporção que"; além dela, utilizam-se "à medida que" e expressões como "quanto mais", "quanto menos", "tanto mais", "tanto menos".

Exemplos:
Quanto mais se aproxima o fim do mês, mais os bolsos ficam vazios.

GABARITO E

BONS ESTUDOS
GABARITO: E

Cuidado para não confundir:

À medida que: ideia de proporção

Na medida em que: ideia de causa

A expressão "à medida em que" não é aceita pelos padrões cultos da língua e deve ser evitada.

Bons estudos!

ID

1984717

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Considere o poema abaixo.

Certa senhora
Da casa, como de uma caixa fumarenta,
saem as sombras, pelos cantos,
e envolvem o terraço de onde a tarde, velhinha,
sob os muitos vestidos de cigana,
desce os batentes
segurando-se nos balaústres,
e passa pelo jardim, entre as plantas a escurecerem,
alcançando a calçada de muitos sapatos voltando.

Na rua, sem olhar para trás,
à frente de homens e mulheres calados,
vejo-a desaparecer no poente.

(MELO, Alberto da Cunha. O cão de olhos amarelos & outros
poemas inéditos. São Paulo, A Girafa, 2016, p. 208)

No poema,

Alternativas

homens e mulheres passeiam calmamente pelo jardim, entusiasmados com a beleza das plantas.

uma senhora vestida de cigana sai de sua casa com o fim de apreciar o começo da tarde ao ar livre.

a tarde é descrita como uma velha senhora que parte enquanto as sombras da noite se adensam.

o pôr do sol é um evento reverenciado pelos mais velhos, mas ignorado pelas pessoas mais jovens.

o nascer do dia é equiparado a uma caixa de fumaça que espanta as trevas noturnas progressivamente.

Comentários

Gabarito C.

a) Errado. Esta é a única referência em relação a eles: "homens e mulheres calados" (extrapolação).

b) Errado. A senhora não sai para ver o começo da tarde (contradição). A senhora é o próprio fim de tarde: "o terraço de onde a tarde, velhinha".

c) Correto. "[...] Da casa, como de uma caixa fumarenta, saem as sombras, pelos cantos, e envolvem o terraço de onde a tarde, velhinha, sob os muitos vestidos de cigana, desce os batentes segurando-se nos balaústres, e passa pelo jardim, entre as plantas a escurecerem.

d) Errado. Não há referência a jovens no poema (extrapolação).

e) Errado. Retrata o fim de tarde, o qual desaparece no poente. Não há referência ao início do dia (extrapolação).

*** Adensar, de acordo com o Aurélio, significa impregnar-se (infiltrar).
Gabarito letra C.

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loucura, loucura, loucura....
Complementando o comentário do Nunes, que por sinal, excelente.

O que é adensam - adensam é uma flexão de adensar: Tornar denso, compactar.
Quando aparece um poema, bate aquela dor no coração. Mas o segredo é ter calma pra resolver.

É necessário ter em mente que o sentido figurado predomina nesse tipo de texto, de maneira que não poderia ser a alternativa B, que descreve literalmente uma senhora.
Só com uma palavra do texto, pode-se eliminar 3 alternativas. A palavra é VEJO-A. Quem vê, vê algo. Se é -A, pode eliminar a), d) e e). Restando apenas a senhora e a tarde descrita como velha senhora. A senhora FÍSICA é impossível de ser. A não ser que ela seja um fatasma pra desaparecer no poente.

GABARITO: C

Fé na missão! #EU SOU ANTIFRÁGIL!

ID

1984720

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Está escrita corretamente a frase:

Alternativas

Meninos e meninas corriam no terraço onde os raios de sol, secavam as roupas extendidas nos varaus.

O sol do outono refletia nos vitrais, enquanto as crianças brincavam sob a copa de árvores milenares.

Os jovens sentados sobre os degrais da entrada do colegio, esperavam animados, o inicio das aulas.

Os trabalhadores no fim da tarde, voltavam a suas residencias com a espectativa, de rever a família.

Os cidadães passaram o dia na praia, no mar ou na areia, onde se dedicaram, a praticas esportivas.

Comentários

GABARITO B

(a) Meninos e meninas corriam no terraço onde os raios de sol, secavam as roupas eStendidas nos varaus. --> Não se separa sujeito do seu verbo!

(b) O sol do outono refletia nos vitrais, enquanto as crianças brincavam sob a copa de árvores milenares.

(c) Os jovens sentados sobre os degraUs da entrada do colÉgio, esperavam animados, o inÍcio das aulas.

(d) Os trabalhadores no fim da tarde, voltavam a suas residencias com a eXpectativa, de rever a família. --> Não se separa sujeito do seu verbo!

(e) Os cidadÃOs passaram o dia na praia, no mar ou na areia, onde se dedicaram, a praticas esportivas.

Obs: Há vários outros erros nas alternativas!
a- Estendidas

c- degraus, colégio, início.

d- expectativa

e- cidadãos
Outros erros que existem:

NAS SEGUINTES LETRAS O CORRETO SERIA:

D- RESIDÊNCIAS

E- PRÁTICAS
a) Meninos e meninas corriam no terraço onde os raios de sol, secavam as roupas extendidas nos varaus. (ERRADA) OBS. Estendidas

b)O sol do outono refletia nos vitrais, enquanto as crianças brincavam sob a copa de árvores milenares.  CORRETA

c)Os jovens sentados sobre os degrais da entrada do colegio, esperavam animados, o inicio das aulas.    (ERRADA) OBS.  Degráus, colégio, início

d)Os trabalhadores no fim da tarde, voltavam a suas residencias com a espectativa, de rever a família. (ERRADA) OBS.  Expectativa

e)Os cidadães passaram o dia na praia, no mar ou na areia, onde se dedicaram, a praticas esportivas. (ERRADA) OBS. Cidadãos
Só complementando o erro da letra E:

"Os cidadães passaram o dia na praia, no mar ou na areia, onde se dedicaram, a praticas esportivas."

Não caberia esta última vírgula nesta alternativa, pois o verbo não é separado de seus complementos (objeto direto e indireto) por vírgula.
Errei a questão, mas fiquei com grande duvida sobre a letra B, quando ele fala SOB as copas da árvores milenares ele quer dizer embaixo, mas poderiamos entender que elas bricam em cima das copas das árvores, o que estaria errado a colocação de SOB, e seria SOBRE, então acredito que pelo duplo entendimento, e factivel a erro, não estou dizendo que está errado a colocação SOB, mas pela função na frase ela pode ter dois significados ? Alguém argumenta
a) Meninos e meninas corriam no terraço onde os raios de sol, secavam as roupas extendidas nos varaus.

estendidas

varais

b) O sol do outono refletia nos vitrais, enquanto as crianças brincavam sob a copa de árvores milenares.

c) Os jovens sentados sobre os degrais da entrada do colegio, esperavam animados, o inicio das aulas.

degrais

colégio - paroxitona terminada em ditongo crescente

início - paroxitona terminada em ditongo crescente

d) Os trabalhadores no fim da tarde, voltavam a suas residencias com a espectativa, de rever a família.

as

residências - paroxitona terminada em ditongo crescente

expectativa

e) Os cidadães passaram o dia na praia, no mar ou na areia, onde se dedicaram, a praticas esportivas.

cidadãos

as

práticas - proparoxitonas (todas são acentuadas)
Tive a mesma dúvida Rafael...
A letra E foi fácil descobrir que estava errada logo no começo da frase com a palavra "cidadães", pois o plural de "cidadão" é "cidadãos". Posso até estar falando bobagem, mas as demais eu matei pelo emprego errado da vírgula.
Gabarito: B

Essa questão dá pra matar pelo: S V C

o qual não pode ter vírgula separando.
Galera, antes de começar a olhar o emprego da vírgula é sempre bom analisar a ortografia primeiro.
meus amigos voltei
a) Meninos e meninas corriam no terraço onde os raios de sol, secavam as roupas extendidas nos varaus.

b) O sol do outono refletia nos vitrais, enquanto as crianças brincavam sob a copa de árvores milenares.

c) Os jovens sentados sobre os degrais da entrada do colegio, esperavam animados, o inicio das aulas.

d) Os trabalhadores (falta uma vírgula aqui) no fim da tarde, voltavam a suas residencias com a espectativa, de rever a família.

e) Os cidadães passaram o dia na praia, no mar ou na areia, onde se dedicaram, a praticas esportivas.
A) Meninos e meninas corriam no terraço onde os raios de sol, secavam as roupas estendidas nos varais.
B) O sol do outono refletia nos vitrais, enquanto as crianças brincavam sob a copa de árvores milenares.
C) Os jovens sentados sobre os degraus da entrada do colégio, esperavam animados, o inicio das aulas.
D) Os trabalhadores, no fim da tarde, voltava,m as suas residências com a expectativa de rever a família.
E) os cidadãos passaram o dia na praia, no mar ou na areia, onde se dedicava a práticas esportivas.
PESSOAL, AQUI TEM ERRO PRA CARAMBA. EU FIZ ESSA QUESTÃO POR ERROS DE PONTUAÇÃO, NO QUE SE REFERE ÀS VÍRGULAS, MAS TEM MUITA PALAVRA ERRADA TAMBÉM.
A) Meninos e meninas corriam no terraço onde os raios de sol, secavam as roupas extendidas nos varaus.   (ERRADA)

OBS.: Palavra certa - Estendidas

OBS.: Não se separa sujeito do verbo por vírgula - os raios de sol (sujeito) secavam (VTD)...

B)O sol do outono refletia nos vitrais, enquanto as crianças brincavam sob a copa de árvores milenares.  CORRETA

OBS.: o uso de vírgula entre orações adverbiais na ordem direta (oração principal + oração subordinada) é facultativa.

C)Os jovens sentados sobre os degrais da entrada do colegio, esperavam animados, o inicio das aulas.    (ERRADA)

OBS.  Degráus, colégio, início.

OBS.: Não se separa nem o sujeito, nem o complemento do verbo - os jovens (sujeito)... esperavam (VTD) animados (adjunto adverbial) o início das aulas (OD).

D)Os trabalhadores no fim da tarde, voltavam a suas residencias com a espectativa, de rever a família. (ERRADA)

OBS.: Residência, Expectativa.

OBS.: Não se separa o sujeito do verbo, nem o complemento nominal do substantivo - Os trabalhadores (sujeito), no fim da tarde (adjunto adverbial deslocado fica entre vírgulas) , voltavam (VTI) a suas residências com a expectaviva (substantivo) de rever a família (complemento nominal).

E) Os cidadães passaram o dia na praia, no mar ou na areia, onde se dedicaram, a praticas esportivas. (ERRADA)

OBS.: Cidadãos

OBS.: Não se separa o complemento do verbo - ... se dedicaram (VTI) a práticas esportivas (OI).

ID

1984729

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Raciocínio Matemático

Escolhendo-se um número natural par maior do que o 0 (zero) qualquer, seu segundo maior divisor será exatamente a metade do número escolhido. Escolhendo-se um número natural ímpar maior do que 1 (um) qualquer, seu segundo maior divisor será, no máximo, a terça parte do número escolhido. O primeiro número natural ímpar maior do que 100 cujo segundo maior divisor natural, supera em 1 unidade o segundo maior divisor natural de 100, é o número

Alternativas

123.

105.

147.

153.

165.

Comentários

GABARITO D

- Escolhendo-se um número natural par maior do que o 0 (zero) qualquer, seu segundo maior divisor será exatamente a metade do número escolhido. Ex: escolhendo o 4 seu segundo maior divisor será o 2 e o primeiro será O PRÓPRIO 4.

- Escolhendo-se um número natural ímpar maior do que 1 (um) qualquer, seu segundo maior divisor será, no máximo, a terça parte do número escolhido. Ex: escolhendo o número 9 seu segundo maior divisor será 3 (terça parte) e o primeiro será o próprio 9.

- Devemos primeiramente encontrar o segundo maior divisor de 100, que, nesse caso, é 50!

- O primeiro número natural ímpar maior do que 100 cujo segundo maior divisor natural, supera em 1 unidade o segundo maior divisor natural de 100. Eu não sei que número natural ímpar é esse mas sei que seu segundo maior divisor natural supera em 1 unidade o número 50, portanto esse divisor é 51.

Lembre-se: A questão disse que o SEGUNDO MAOIR divisor de um número ímpar será exatamente sua terça parte, então concluímos que o número ímpar mencionado na questão será:

51 x 3 = 153
Esse início aí, foi só para enrolar...Ô FCC...rsrsr
oloko
O SEGUNDO maior divisor de 100 é o número 50.

2º - A questão pede 1 unidade a mais que o 50, então o divisor que estamos falando é o 51.

3º - NÂO VIAJE, VÁ PARA AS ALTERNATIVAS E VEJA QUAL NÚMERO É DIVISÍVEL POR 51, VOCÊ VERÁ QUE É O 153.

4º - Não sou da área de exatas, portanto tenho dificuldades como todos. O que importa é a maneira de atacar a questão.
Esse site é ótimo pra quem tiver dúvidas sobre decomposição de números: http://www.matematicadidatica.com.br/Divisores.aspx

Quais os divisores de 100? Fazendo conforme esse site, temos: 1,2,4,5,10,20,25,50,100. Ou seja, o segundo maior divisor de 100 é 50.

"supera em 1 unidade o segundo maior divisor natural de 100": se o segundo maior divisor natural de 100 é 50, e o divisor em questão supera em 1 unidade, teremos que o divisor será 51.

"seu segundo maior divisor será, no máximo, a terça parte do número escolhido": ou seja,sendo o número procurado "n", 51=n/3--> n=51x3=153

Gabarito D
O texto final dessa questão está muito confuso. Tive interpretar esse final para entender o que o problema estava pedindo.

Não pode vacilar!!!
Redação um pouco confusa no final... mas vamos lá:

1- Vamos aos dados:

->se o número for PAR: o primeiro divisor vai ser o número e o segundo a metade.

Ex.: 2/1; 4/2; 6/3...

[Observe que todas as divisôes darão 2 no final.]

-> Se o numero fou ÍMPAR: O primeiro divisor será o número e o segundo 1/3 dele.

3/3; 5/1.66; 7/2,33; 15/5...

[Observe que que todos os resultados darão 3.]

2- Ele quer o segundo divisor de 100 + 1.

100/50= 2

--> segundo divisor: 50+ 1= 51.

3- encontrar um número cujo segundo divisor seja 51:

Observe que todos são impar: ( O primeiro divisor será o número e o segundo 1/3 dele)

A- 123/ 41

B- 105/ 35

C- 147/ 49

D- 153/ 51

E- 165/ 55

Ou você pode dividir todos por 51 e o resultado tem que dar 3 para esta certo:

A- 123/ 51= 2,41

B- 105/ 51= 2,05

C- 147/ 51= 2,88

D- 153/ 51= 3

E- 165/ 55= 3,23

R.: "D'
Não entendi a questão. Como assim 51 é divisor de 100, por que supera em uma unidade????
Boa noite pessoal, não consegui visualizar os outros comentários. Será que está com algum problema?
Falou tanto pra não dizer nada...Segundo maior divisor de 100 = 50

Segundo maior divisor do número em questão supera em uma unidade =51

A única alternativa que tem um múltiplo de 51 é a E. (153 divide por 153 e por 51)
#wtf
Resolução desta questão no Canal Matemadicas! Segue o link do vídeo explicativo:

https://www.youtube.com/watch?v=L8qPqkJybMQ&list=PLBJoykwJ-tr3f9GnxV2I-8EqfbNSKsHgk&index=34
Eu tive um racíocinio meio doido, mas me ajudou a resolver a questão :

Olhei primeiro pra centena e pra dezena e elas tinham que ser maior que o número 1 , logo a opção b está descartada

A dezena tinha que ter um número que dá pra dividir por 100 ,ou seja , o número 5

A única opção que começava com 15 era a opção d ) 153.
A única parte do enunciado que interessa para fazer a questão é a ultima frase.

Para resolvermos o exercício, precisamos achar os múltiplos de 100 ( 1, 2, 4, 5, 10, 20, 25, 50, 100). Dessa forma, temos que o segundo maior divisor de 100 é 50. O exercício fala que o segundo maior divisor natural do primeiro número natural ímpar maior que 100 supera em 1 unidade o segundo maior divisor natural de 100. Como o segundo maior divisor natural de 100 é 50, temos que este número só pode ser 51. Em seguida, é apenas ir dividindo os números das alternativas e encontrar qual é divisível por 51!
acho esses textos de raciocinio lógico da fcc terríveis também, não vi o erro desse, mas tem uns que acho ambiguos. E não é tudo culpa da mente de humanas...

E a primeira parte NÃO FOI SÓ PRA ENROLAR....

como apontou Einstein Concurseiro.
Eu somei os algarismos de cada uma das alternativas e o único resultado ímpar foi o da alternativa D.
A redação é confusa, mas no fim das contas ele queria saber qual numero impar maior que 100 que dividido por 3 da um numero maior que 50, e chegamos a 153 / 3 = 51

ID

1984747

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Lógica de Argumentação - Diagramas e Operadores Lógicos

É verdade que existem programadores que não gostam de computadores. A partir dessa afirmação é correto concluir que

Alternativas

qualquer pessoa que não gosta de computadores é um programador.

todas as pessoas que gostam de computadores não são programadores.

dentre aqueles que não gostam de computadores, alguns são programadores.

para ser programador é necessário gostar de computador.

qualquer pessoa que gosta de computador será um bom programador.

Comentários

GABARITO C

O ideal aqui é fazer diagramas. Nesse caso o diagrama que representa os programadores terá intersecção com os que não gostam de computadores.

(a)qualquer pessoa que não gosta de computadores é um programador. ERRADO --> Existem pessoas que não gostam de computadores e que não são programadores.

(b)todas as pessoas que gostam de computadores não são programadores. ERRADO --> Existem pessoas que não gostam de computadores e que são programadores

(c)dentre aqueles que não gostam de computadores, alguns são programadores. CORRETO --> A justificativa aqui é a mesma utilizada na alternativa (b)

(d)para ser programador é necessário gostar de computador. ERRADO --> Existem pessoas que são programadores e não necessariamente gostam de computadores

(e)qualquer pessoa que gosta de computador será um bom programador. ERRADO --> A questão não entra no mérito se o sujeito é bom ou um ruim programador.
Neste tipo de questão, precisamos interpretar, concluir, e entender as expressões.

O ideal é utilizar os Diagramas Lógicos.

Ex: A é B (aqui não dá p/ desenhar um círculo, mas imagine que EXISTA uma interseção entre eles.

Na alternativa temos o verbo de ligação: "são". A questão quer que você conclua o enunciado.

c)

dentre aqueles que não gostam de computadores, alguns são programadores. (CORRETA)
Se o enunciado diz que existem programadores que não gostam de computadores, podemos concluir que no universo das pessoas que não gostam de computadores (dentre aqueles que não gostam de computadores) estão incluídos alguns programadores (alguns são programadores).
O entendimento seria assim: Programadores que não gostam de computadores, então, a resposta é:

dentre aqueles que não gostam de computadores (ou seja, os programadores), alguns são programadores. CORRETA. C
Resolução desta questão no Canal Matemadicas! Segue o link do vídeo explicativo:

https://www.youtube.com/watch?v=3tCZj03tAGY&index=35&list=PLBJoykwJ-tr3f9GnxV2I-8EqfbNSKsHgk
A palavra existem é equivalente à: Algum
Algum X Todo --> sentido contrário
Algum X qualquer um --> sentido contrário

Então já elimina A, B e E

e a alternativa D não tem relação/foge das proposições
É de extrema importancia ler a questão mais de uma vez, para entender mesmo. Por isso acertei.
EU FIZ ASSIM: existem programadores que não gostam de computadores. FIZ ESSA NEGAÇÃO FICOU ASSIM : TODOS OS PROGRAMADORES GOSTAM DE COMPUTADORES . ISSO É A MESMA COISA QUE : SE É PROGRAMADOR ,ENTÃO GOSTA DE COMPUTADORES .....FIZ A EQUIVALÊNCIA DISSO AÍ COM O "TODO" ..... E FICOU ASSIM: SE NÃO GOSTA DE COMPUTADOR ENTAO ALGUM E PROGRAMADOR .....FAZENDO OS AJUSTES LETRA C.
Melhor professor de RLM: Arthur Lima, do Estratégia.

Estou acertando diversas questões que eu tinha dúvida, errava, não sabia nem por onde começar.

Já odiei essa matéria, assim como odiei diversas outras, mas no momento que coloquei na cabeça que iria aprender e gostar disso tudo comecei a aprender. Treine seu cerébro pra isso!
Eu errei essa questão porque eu resolvi ela de acordo com aquele sistema: Existem (programadores)..não. Tipo Particular negativa, algum não, a negação seria universal positiva Todo, não me ative que a resolução era em diagramas. Complexo porque já errei uma questão fazendo diagramas onde era o uso das sentenças particular ou universal...Complexo, realmente não entendi como diferenciar
Fui Estudar, comungo das suas considerações, odiava essa matéria, mas a necessidade faz o L.., Deus nos livre, a necessidade faz o ESTUDANTE, lutar, persistir e vencer. Estou amando a matéria.

A repetição com correção até a exaustão leva a perfeição.
É aquela questão que parece obvia, e é... acertei pq as outras são muito mentirosas... MAS

Nenhuma informação foi dada para afirmar que todas as pessoas que não gostam de computadores não são apenas aqueles alguns programadores citados... isso fica em aberto (eu acho). Como a letra C concluiu que não são apenas programadores todo o grupo de pessoas que não gostam de computadores?
Imagine que o parêntese em vermelho é o universo de programadores; o em azul aquelas pessoas que gostam de computadores; o verde aquelas pessoas que NÃO gostam de computadores.

1º (    Programadores ( Pessoas que gostam de Computadores  ) Pessoas que gostam de computadores )

2º ( Programadores ( Pessoas que NÃO gostam de computadores ) Pessoas que NÃO gostam de computadores )

Perceba que na 1ª ilustração, no universo dos programadores, parte do conjunto das pessoas que gostam de computadores estão dentro do universo ou do conjunto de programadores, limite do parântese em vermelho. Logo, são Pessoas que são programadoras e que gostam de computadores. Fora do parêntese vermelho, ou seja, fora do universo dos programadores, são justamente aquelas pessoas que não são programadoras, mas gostam de computadores.

Na segunda ilustração, dentro do universo dos programadores, também há pessoas que NÃO gostam de computadores mas fazem parte do conjunto de programadores. Da mesma forma que na primeira ilustração, fora do parêntese vermelho, ou seja, do universo dos programadores, estão as pessoas que NÃO são nem programadores e NÃO gostam de computadores.

Portanto, avaliando as alternativas:

a) qualquer pessoa que não gosta de computadores é um programador.

(Programadores  ( Pessoas que NÃO gostam de computadores ) Pessoas que NÃO gostam de computadores )

ERRADO! Basta observar na ilustração acima, em negrito, que existe ao menos uma pessoa que não gosta de computador e tá fora do conjunto dos programadores.

b) todas as pessoas que gostam de computadores não são programadores.

(    Programadores ( Pessoas que gostam de Computadores  ) Pessoas que gostam de computadores )

Similar a resposta da alternativa a. Há pelo menos uma pessoa que gosta de computador e que está dentro do conjunto de programadores.

c)dentre aqueles que não gostam de computadores, alguns são programadores.

(Programadores  ( Pessoas que NÃO gostam de computadores ) Pessoas que NÃO gostam de computadores )

CERTO! Perceba, que dentro do universo dos programadores, há ao menos uma pessoa que NÃO gosta de computador e é ao mesmo tempo programador. Conjunto das pessoas que NÃO gostam de computadores que faz interseção com o conjunto dos programadores.

d) para ser programador é necessário gostar de computador.

Nada a ver a alternativa. Até porque há ao menos uma pessoa que NÃO gosta de computador e é programador, como é o caso da alternativa C, a correta.

e) qualquer pessoa que gosta de computador será um bom programador.

Essa você já eliminaria por exclusão, já que não há nenhum conjunto de bom programador ou mal programador. O enunciado sequer menciona isso.
Galera, enviem uma sugestão para o pessoal do Qconcursos pedindo para voltar com o upload de imagens, fica mais fácil explicar esse tipo de coisa por desenho...

https://www.qconcursos.com/fale-conosco

É só acessar o link e selecionar a opção de enviar sugestão :)

Vamos tornar essa comunidade mais prática!
Se tivesse como desenhar seria mais fácil de explicar essa questão, pois ate para responder questão de diagramas logico é bem melhor através de desenhos.
PROGRAMADORES QUE GOSTAM DE COMPUTADOR
PROGRAMADORES QUE NÃO GOSTAM DE COMPUTADOR

TODOS SÃO PROGRAMADORES

Logo:
"dentre aqueles que não gostam de computadores, alguns são programadores."
Para quem não conseguiu montar o diagrama
http://sketchtoy.com/69110412

ID

1984753

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Um funcionário da COPERGÁS, ao navegar na internet ou na intranet da empresa,

Alternativas

a partir de um computador infectado por um código que espiona o teclado pela webcam e grava as posições clicadas na tela, não corre risco de ter sua senha descoberta se estiver na intranet.

pode digitar sua senha em um site falso, achando que está no site verdadeiro, sem correr risco de esta ser armazenada por um atacante.

evita que sua senha seja descoberta se a senha digitada estiver criptografada e for capturada enquanto trafega na rede, sem que ele perceba a ação do atacante.

não corre risco de ter sua senha descoberta por adivinhação se esta for formada por muitos números obtidos ao acaso.

evita que sua senha seja descoberta ao digitá-la na rede se esta estiver armazenada em um arquivo de senhas de forma criptografada.

Comentários

Letra C.

A letra A compromete a privacidade e segurança do usuário, pois keyloggers e screenlogger estão ali para espionar o usuário.

A letra B também comprometerá a privacidade e segurança, pois sites que operam phishing e/ou pharming, colocam em risco os dados pessoais do usuário ao capturá-los.

A letra D até 'é bonita', mas sendo números escolhidos ao acaso, como lembrar deles depois?

A letra E parece boa... mas se a senha está em um arquivo criptografado, ela está protegida... Mas se for digitada, fica exposta.
Criptografia (Do Grego kryptós, "escondido", e gráphein, "escrever") é geralmente entendida como sendo o estudo dos princípios e das técnicas pelas quais a informação pode ser transformada da sua forma original para outra ilegível, a menos que seja conhecida uma "chave secreta", o que a torna difícil de ser lida por alguém não autorizado. Assim sendo, só o receptor da mensagem pode ler a informação com facilidade.

De facto, a criptografia, latu sensu, cobre bem mais do que apenas encriptação e desencriptação. Na prática, é um ramo especializado da teoria da informação com muitas contribuições de outros campos da matemática e de autores como Maquiavel, Sun Tzu e Karl von Clausewitz. A criptografia moderna é basicamente formada pelo estudo dos algoritmos criptográficos que podem ser implementados em computadores.

O estudo das formas de esconder o significado de uma mensagem usando técnicas de encriptação tem sido acompanhado pelo estudo das formas de conseguir ler a mensagem quando não se é o destinatário; este campo de estudo é chamado criptoanálise.

As pessoas envolvidas neste trabalho, e na criptografia em geral, são chamados criptógrafos, criptólogos ou criptoanalistas, dependendo de suas funções específicas.

Criptologia é o campo que engloba a Criptografia e a Criptoanálise.

Termos relacionados à criptografia são Esteganografia, Código, Criptoanálise e Criptologia.

A Esteganografia é o estudo das técnicas de ocultação de mensagens, diferentemente da Criptografia que não a oculta, mas a confunde de forma a tornar seu significado ininteligível. A Esteganografia não é considerada parte da Criptologia, apesar de muitas vezes ser estudada em contextos semelhantes e pelos mesmos pequisadores.

Uma informação não-encriptada que é enviada de uma pessoa (ou organização) para outra é chamada de "texto claro" (plaintext). Encriptação, ou cifragem, é o processo de conversão de um texto claro para um código encriptado e desencriptação o processo contrário.

Diffie e Hellman revolucionaram os sistemas de criptografia existentes até 1976, a partir do desenvolvimento de um sistema de criptografia de chave pública.

GABARITO C

BONS ESTUDOS
No caso da C, se a senha digitada estiver criptografada, então ela será aceita em determinado site normalmente, certo? Ou seja, a criptografia não altera os caracteres da senha, correto?

Qual o erro da D? Realmente não teria como se lembrar caso não se anotasse uma senha assim, mas, afinal, tem risco de ser descoberta ou não?
Fernando, comenta a letra C, por favor.
Pode ser eu?
se a senha estiver em um arquivo ela pode ser quebrada futuramentadae, mas se for captur enquanto está no tráfego e criptografada não será hackeada .. gabarito C
A letra "C" só ficou um pouco complicada de entender por causa do português, provavelmente mudando a leitura facilite.

A questão fala: "Um funcionário da COPERGÁS, ao navegar na internet ou na intranet da empresa..."

O que acontece com ele?
A letra "c" diz, que a senha quando criptografada evita que ela seja descoberta EEEEEEEEEE, ainda que seja interceptada, enquanto o funcionário estiver navegando, o atacante terá dificuldades para decifrá-la.

O final da assertiva esta conjugado de uma forma que concorda com a pergunta inicial.
"Sem que ele perceba a ação do atacante" Ele quem? O Funcionário.
PsicoLobo ^||^ , na opção da letra D corre-se o risco sim, pois uma senha ideal não é formada apenas com números, mas também por letras, e alfanuméricos.

Gabarito C.

----

"Seja qual for o seu sonho, comece.
Gabarito de cunho duvidoso, haja vista que, enquanto estão sendo executados, estes programas podem ao mesmo tempo enviar dados conﬁdenciais para outro computador, instalar backdoors, alterar informações,apagar arquivos ou formatar o disco rígido. Além do mais, sites evitam que a senha seja digitada, mas sim, através do teclado virtual.
Alguem, por gentileza, saberia me explicar a diferenca entre a alternativa `C` e `E`
Caprichem. Façam o melhor.
A criptografia não mostrará o texto original da senha, caso essa seja capturada, mas sim um códgio cifrado. Portanto gabarito letra "C".
Cara, fiquei entre a C e a E, mas marquei C.
Gente, que está tendo problemas para entender criptografia ou o erro da letra e), funciona mais ou menos assim:

Imagina que eu queira enviar uma mensagem (senha) para Maria. Se eu enviar diretamente (digitar na rede, sem proteção) alguém pode interceptar a mensagem e ler todo seu conteúdo.

Acontece que eu e a Maria queremos trocar mensagens com segurança, então compramos uma caixa com um cadeado e temos duas cópias de chave, uma para mim, outra para ela. Quando vou enviar uma mensagem (senha), eu coloco ela dentro dessa caixa (criptografei!). Agora, se alguém interceptar a caixa, não vai conseguir ter acesso à mensagem! Só terá acesso quem tiver a outra chave, ou seja, a Maria!

Por isso que "digitar na rede" é inseguro e não tem problema que alguém intercepte uma mensagem criptografada na rede (a caixa trancada), já que ela não tem a chave.
A letra C esta com um português terrível, mas oque acontece é que neste caso a senha foi capturada enquanto trafega na rede, exemplo a senha vai do computador A até o computador B ( A--------------senha-capturada------------------B ) no meio do caminho um hacker capturou sua senha, mas a senha esta criptografada ! ou seja ele não vai entender nada somente um monte de caracteres embaralhados.

Ja na alternativa E a senha esta em um arquivo criptografada, aí você abre esse arquivo e digita a senha na rede, ja era, qualquer keylogger pode roubar a senha ou até mesmo um bisbilhoteiro pode ver você digitando no teclado e ai de nada vai adiantar a senha estar criptografada em um arquivo se quando você digita ela não esta criptografada.
"evita que sua senha seja descoberta ao digitá-la na rede" ERRAADO

Keylogger é um programa criado para gravar tudo o que uma pessoa digita em um determinado teclado de um computador. Ele é um programa do tipo spyware e é utilizado quase sempre para capturar senhas, dados bancários, informações sobre cartões de crédito e outros tipos de dados pessoais.LOGO A criptografada NAO AJUDARIA QUASE EM NADA SE ELE DIGITASSE POIS NO MOMENTO DA DIGITAÇÃO IRIA FICAR EXPOSTO AO Keylogger .
a c está certa, mas no caso da letra d, seria muuuuuita sorte o cara advinhar uma senha de seis dígitos ao acaso! acho que é mais fácil quebrar um códido de criptografia ao fazê-lo....
a) é nítido que ao escrever seus dados em um PC com spyware ele corre sérios riscos, ainda que esteja usando a intranet. (ERRADA)

b) mais alternativa uma claramente falsa.

c) Certa. Evita que sua senha seja descoberta se a senha digitada estiver criptografada e for capturada enquanto trafega na rede, sem que ele perceba a ação do atacante.

d) o risco sempre irá existir, até mesmo usando um algoritmo de 256b para criptografar. (ERRADA)

e) tá, mas qual a forma de criptografia? Se for simetríca qual é o algoritimo usado? Se assimétrica quem tem acesso às senhas, o terceiro é de confiança? (ERRADA)

CUIDADO com questões que querem passar uma garantia absoluta de proteção, isso não existe!
questão mal formulada...
Cadê o Nishimura???
Questão muito simples, pessoal, vamos ler com a atenção.

a) a partir de um computador infectado por um código que espiona o teclado pela webcam e grava as posições clicadas na tela, não corre risco de ter sua senha descoberta se estiver na intranet.

ERRADA. Se o vírus/malware filma o teclado, não interessa o ambiente virtual que estará o usuário. Portanto, corre risco sim.

b) pode digitar sua senha em um site falso, achando que está no site verdadeiro, sem correr risco de esta ser armazenada por um atacante.

ERRADA. Essa é a prática do Phishing. Um site falso, idêntico a um verdadeiro, onde a função é armazenar dados bancários, principalmente. Páginas falsas de bancos, operadoras de cartões de créditos, etc.

c) evita que sua senha seja descoberta se a senha digitada estiver criptografada e for capturada enquanto trafega na rede, sem que ele perceba a ação do atacante.

CORRETA. Se sua senha está criptografada e foi capturada trafegando na rede, mesmo que você não saiba do ataque, estará protegido pois sua senha foi pra rede com o protocolo de criptografia. É assim que funciona os sites com o protocolo de HTTPS. Eles possuem uma camada de segurança onde os dados são criptografados e mesmo se um hacker interceptar os dados, vai encontrar todos eles criptografados.

d) não corre risco de ter sua senha descoberta por adivinhação se esta for formada por muitos números obtidos ao acaso.

ERRADA. Os programas mais antigos e utilizados para quebra de senhas são chamados de "Brute Force", ou no português, Força Bruta. Esses softwares, testam um número absurdo de senhas com inúmeras combinações (aleatórias ou não), até adivinhar sua senha, como o nome diz, por força bruta.

e) evita que sua senha seja descoberta ao digitá-la na rede se esta estiver armazenada em um arquivo de senhas de forma criptografada.

ERRADA. Ora pois, você salvou sua senha em um programa de criptografia, mas na hora de digita-la, ela não está criptografada. A assertiva é clara: você ARMAZENA ela em de forma criptografada, porém não a UTILIZA dessa forma. Portanto, de nada adianta.
Discordo da explicação do Item D pelo nosso amigo Hugo Freitas. Pois os programas de BRUTE FORCE ou o HASHCAT, HERCULES dentre outros conseguem quebrar senhas de até 22 caracteres passando disso eles não capturam simplismente por um fator chamado tempo...

d) não corre risco de ter sua senha descoberta por adivinhação se esta for formada por muitos números obtidos ao acaso.

ERRADA. Os programas mais antigos e utilizados para quebra de senhas são chamados de "Brute Force", ou no português, Força Bruta. Esses softwares, testam um número absurdo de senhas com inúmeras combinações (aleatórias ou não), até adivinhar sua senha, como o nome diz, por força bruta.
Quem puder assistir à explicação do professor Frank Mattos assista!
Questão mal formulada, passível de anulação, portanto concurseiro, lembre que nem sempre o erro é seu, mas o acerto sim!

Apesar do gabarito ser a letra C e ele ser passível de anulação, é o que mais se aproxima de uma resposta correta.
Se a senha digitada estiver criptografada o invasor não pega!
questão muito mal feita !
Extremamente mal elaborada! Parece que quem a fez estava de ressaca.
Letra d estranha demais, adivinhação não é a mesma coisa que tentar todas as opções.
Letra C.

A letra A compromete a privacidade e segurança do usuário, pois keyloggers e screenlogger estão ali para espionar o usuário.

A letra B também comprometerá a privacidade e segurança, pois sites que operam phishing e/ou pharming, colocam em risco os dados pessoais do usuário ao capturá-los.

A letra D até 'é bonita', mas sendo números escolhidos ao acaso, como lembrar deles depois?

A letra E parece boa... mas se a senha está em um arquivo criptografado, ela está protegida... Mas se for digitada, fica exposta.

Fonte: Qc
Questão estranha...
Gente, imagino que foi o esgotamento nervoso com as questões de informática que fez tanta gente marcar a E. Armazenar uma senha, seja onde for, não é seguro!
que questão horrivel
Marquei E,muito avoada mesmo kkkkkk
E não faço a menor ideia do que o gabarito C quis dizer.
C e E são semelhantes.

e) existem aplicativos gerenciadores de senhas, inclusive eles criptografam.

questão totalmente passível de recurso e/ou anulação
Letra C.
A letra A compromete a privacidade e segurança do usuário, pois keyloggers e screenlogger estão ali para espionar o usuário.
A letra B também comprometerá a privacidade e segurança, pois sites que operam phishing e/ou pharming, colocam em risco os dados pessoais do usuário ao capturá-los.
A letra D até 'é bonita', mas sendo números escolhidos ao acaso, como lembrar deles depois?
A letra E parece boa... mas se a senha está em um arquivo criptografado, ela está protegida... Mas se for digitada, fica exposta.

QC
c)evita que sua senha seja descoberta ao digitá-la na rede se esta estiver armazenada em um arquivo de senhas de forma criptografada.

invertendo a ordem e traduzindo : , a questao diz que se a senha estiver num arquivo criptografado entao poderei digitar na rede sem ser descoberto a senha

ID

1984756

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Um usuário do Google Chrome em português deseja ativar o recurso para ajudar a completar pesquisas e URLs digitados na barra de endereços do navegador. Para isso ele deve acessar o botão “Personalizar e Controlar o Google Chrome”, clicar na opção “Configurações”, na opção “Mostrar configurações avançadas...” e clicar no quadrado que habilita este recurso que se encontra em

Alternativas

“Conteúdo da web”.

“Extensões”.

“Pesquisar”.

“Rede”.

“Privacidade”.

Comentários

Letra E.

As opções de pesquisa, como completar URLs, carregar previamente o conteúdo das 'possíveis páginas', etc, estão na seção "Privacidade"

O grupo 'Pesquisar', que pode parecer a resposta óbvia, só possui a definição de qual site usar nas pesquisas (Google por padrão) e não está em 'Configurações Avançadas'.
68 % erraram essa questão até o momento.

Dá um clique em personalizar _____ Configurações, no fim da página, ________ clica em Mostrar opções avançadas,_________privacidade.

Imagem passo -a passo para fixar melhor para o dia da prova:

https://www.facebook.com/aprovacaoinformatica/photos/a.183171678773629.1073741828.180388752385255/186781868412610/?type=3&size=1360%2C716&fbid=186781868412610

Resposta: LETRA E

Bons Estudos !

aprovacaoinformatica@gmail.com

https://www.facebook.com/aprovacaoinformatica
Gatilho mental.

O examinador, no enunciado, põe uma palavra e nas alternativas também coloca a mesma palavra, que inclusive, faz muito sentido. O candidato, pela lógica, dispara a conexão entre a palavra do enunciado e da alternativa e, acaba marcando a errada. Visa com isto, filtrar quem estudou em profundidade, de quem estudou em caráter superficial.
Problema da questão é que nem todo mundo usa o Chrome. Cada um tem sua preferência, nao dá pra navegar usando IE, Edge, Firefox e Chrome, mas ja que o assunto é concurso o jeito é deixar os 3 instalados e separar cada dia da semana para usar um e aprender sobre todos
Essa foi no chute, o recurso está localizado aqui: http://prntscr.com/d5m4ju
só de colocarem perguntas relacionadas ao chrome ja é uma vitória. Confesso que acertei por eliminação.
“Personalizar e Controlar o Google Chrome”-->> “Configurações”-->>“Mostrar configurações avançadas...” :

Privacidade

Senhas e Formuários

Conteudo da Web

Rede

Idiomas

Dowloads

HTTPS/SSL

Google Cloud Print

Acessibilidade

Sisterma

Redefinir configurações

GABA E
Caramba! Alguém aqui sabe como reclamar sobre questões duplicadas? Puts! Quem lança as questões na plataforma tem que ficar atento a isso. Essa questão já apareceu três vezes, embora tenha sido aplicada para cargos diversos. Isso nos faz perder tempo e material, principalmente quem tem o hábito de imprimir as questões. Alô! Qconcursos!!!!!
ARLEI LIMA AS QUESTÕES QUE VOCÊ DIZ QUE SÃO DUPLICADAS, SÃO NA VDD QUESTÕES PARA CARGOS DIFERENTES, E FICAM APARECENDO PQ TEM QUEM FILTRE AS QUESTÕES POR CARGO,ENTÃO O QCONCURSOS NÃO PODE SIMPLESMENTE RETIRÁ-LAS .
Questão decoreba. Gab letra E
Pra quem tem a última versão do Chrome (59.0.3071.115)

Fica em “Personalizar e Controlar o Google Chrome” (aqueles três pontos no canto superior direito) > “Configurações” > "Avançadas” > "Privacidade e Segurança"> Utilizar um serviço de previsão para ajudar a preencher pesquisas e URLs digitados na barra de endereço

Não há nenhum menu "pesquisar" nas configurações avançadas. O mais próximo disso é "mecanismo de busca" que está na parte mais geral das opções.
As opções de pesquisa, como completar URLs, carregar previamente o conteúdo das 'possíveis páginas', etc, estão na seção "Privacidade"

O grupo 'Pesquisar', que pode parecer a resposta óbvia, só possui a definição de qual site usar nas pesquisas (Google por padrão) e não está em 'Configurações Avançadas'.
Informática FCC É FOGO!! QUASE IMPOSSÍVEL DE FECHAR A PROVA! AFFFFFFFFFF

ID

2057002

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Matemática

Assuntos

O primeiro colocado na disputa de uma maratona percorreu a distância determinada em 2 horas e 50 minutos. Sabe-se que o intervalo de tempo entre a chegada do primeiro colocado e a chegada do segundo colocado é exatamente igual ao intervalo de tempo entre a chegada do segundo colocado e a chegada do terceiro colocado. O terceiro colocado percorreu a distância da prova com um tempo 10% maior que o tempo do primeiro colocado. Desse modo, é possível determinar que o tempo gasto pelo segundo colocado, nessa maratona, foi de

Alternativas

2 horas e 58 minutos e 30 segundos.

2 horas e 56 minutos.

3 horas e 2 minutos e 30 segundos.

2 horas e 59 minutos e 20 segundos.

3 horas e 7 minutos.

Comentários

Vídeo com a resolução da questão: https://www.youtube.com/watch?v=VTVqAUo7pVY
Tempos = T1, T2 e T3

T1 = 2h50 minutos = 170 minutos

T2 = O que quero

T3 = 1,10*170 = 187 minutos

T2 - T1 = T3 - T2

T2 - 170 = T3 - 187

2T2 = 357

T2 = 178,5

120 minutos + 58 minutos + 0,5 minuto (= 30segundos)

2 horas 58 minutos e 30 segundos.

Não temas crê somente
Eu resolvi assim:

Transformar tudo em minutos.

a) 1º colocado: 2:50 ( 120 min + 50 min = 170 min)

b) 3º colocado 10% com superior ao 1º colocado. Logo 170 min x 10% = 17 min

c) sabe-se que o intervalo de tempo entre 1º para o 2º e do 2º para o 3º é igual.

Assim é sé dividir 17 min por 2 ( 17/2 = 8,5. lembrando que 0,5 da forma decimal equivale a 0:30 minutos.

Então, tomando o tempor do 1º colocado de 2:50:00 + 00:08:30 = 2:58:30, tempo percorrido pelo 2º colocado

Só pra completar, o tempo do 3º colocado foi de 3:07:00 ( 2:50:00 + 0:17:00 min )
Eu consegui fazer com regra de três:

100% = 170 minutos

105% = x

(Explicação pro 105%: como o terceiro fez um tempo 10% maior q o primeiro, e o intervalo entre a chegada do primeiro e segundo era EXATAMENTE IGUAL ao intervalo entre o segundo e terceiro, presumi q o tempo entre o primeiro e o segundo seria metade de 10%. Logo, o segundo fez um tempo 5% maior)

x = 178,5 = 2h, 58 minutos e 0,5 segundo (= 30 segundos)

LETRA A

DEUS ESTÁ CONTIGO!
                              1°------------------------------- 2°------------------------------------3°

2h 50 min (170 min)------------------------------- x------------------------------------ 187 min (10% a mais que o 1° colocado)

                              1°-------------------------------   ------------------------------------3°

                            (    a diferença entre o 3° e o 1°? 187 - 170 = 17 min )

                              1°------------------------------- 2°------------------------------------3° (a questão diz que os intervalos do 1° e 2° = 2° e 3°)

Como sabemos que o intervalo entre o 1° e o 3° = 17 , basta dividir 17/ 2 = 8, 5 ------- 8 min e 30 s

                              1°---- 8 min e 30 s--------- 2°-------- 8 min e 30 s-----------3°

Respota: O segundo colocado demorou 2 horas 50 min + 8 min e 30s = 2h58min30s

Letra A
Eu fiz assim:

Tempo do 1 colocado: 2h 50 min = 170 min

Tempo do 3 colocado: 10% a mais de 170min = 187 min

O que equivale a um intervalo entre o 1 e o 3 de 17 min. Como os intervalos entre os colocados são iguais, entre o 1 e o 2 tem aproximadamente 8,5 min de diferença.

170 + 8,5: 178,5 min --> transformando pra hora dá 2h 58 min e 30 segundos :)
1º colocado 2:50;

2º colocado = ao intervalo de chegada do 3º colocado;

3º colocado fez a prova com um tempo superior ao segundo em 10%

então:

10% de 2 horas é 12 minutos (10% de 120 minutos);

10% de 50 minutos é 5 minutos;

Logo tempo de chegada do terceiro é superior em 17 minutos = 3:07h

Como os intervalos de chegada dos dois foram iguais então a chegada do segundo é superior em 8 minutos + 30 segundos (17 minutos divididos em dois intervalos iguais) ao do primeiro colocado.

Chegada do segundo é 2:58:30 h letra A
https://www.youtube.com/watch?v=VtmEpSbtX_A

OUTRO VÍDEO
- Transformando tudo pra minutos:

1º = 170min_________2º = ?___________3º = 187min

- Achando o tempo do 2º colocado...(some os dois extremos e divida por 2):

(170+187)/2 =-------> 178,5min

- Agora é só transformar 178,5min em horas:

178,5 = 60min+60min+58min+30seg = ------> 2h58min30seg LETRA A.
uma hora tem 60min
1 colocado : 2h e 50min = 60min+60min+50min = 170 min
O terceiro colocado percorreu a distância da prova com um tempo 10% maior que o tempo do primeiro colocado. ou seja, 170*10%= 17
Mas ele fala que: Sabe-se que o intervalo de tempo entre a chegada do primeiro colocado e a chegada do segundo colocado é exatamente igual ao intervalo de tempo entre a chegada do segundo colocado e a chegada do terceiro colocado,
pode ser analisado assim: 17/2 (espaço de tempo 2 e do 3)
ou tirar 5% de 170 = 8,5

170 min + 8,5 min = 178,5
178,50 = 60min+60min+58min+30seg
1h+1h+58min+30seg

2 horas e 58 minutos e 30 segundos.

ID

2057008

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Verdades e Mentiras

Considere verdadeiras as afirmações a seguir:

I. Laura é economista ou João é contador.

II. Se Dinorá é programadora, então João não é contador.

III. Beatriz é digitadora ou Roberto é engenheiro.

IV. Roberto é engenheiro e Laura não é economista.

A partir dessas informações é possível concluir, corretamente, que

Alternativas

Beatriz é digitadora.

João é contador.

Dinorá é programadora.

Beatriz não é digitadora.

João não é contador.

Comentários

I. Laura é economista ou João é contador.
F V = V

II. Se Dinorá é programadora, então João não é contador.
F F = V

III. Beatriz é digitadora ou Roberto é engenheiro.
V/F V = V

IV. Roberto é engenheiro e Laura não é economista.
V V = V
Alguém pode comentar sobre a alternativa "d"?

Se sabemos que Roberto é engenheiro, então a Beatriz não é digitadora, correto?? Há duas alternativas corretas nessa questão (B e D)
Essa questão envolve o conceito de Regras de inferência.

Recomendo o livro de Iniciação a Logica Matemática autor: Edgard Filho página: 91

v                    v                                        v

L        v          J                                       1

f                     f                                       v

D       ->       ~J                                       2

v                   v                                       v

B v          R                                      3

v                   v                                        v

R      ^         ~L                                       4

----------------------------

R                        4- Simplificação 5

~L                      4- Simplificação           6

J                         1,6- Silogismo Disjuntivo       7



J - João é contador

a) Beatriz é digitadora.   Sim. Mas não é possível encontrar essa afirmação utilizando os métodos de inferência.

b) João é contador.        Sim. Podemos ver isso na linha 7 usando o método do Silogismo Disjuntivo. Gabarito

c) Dinorá é programadora. Não. Basta verificar a tabela verdade acima e ver que D = falso linha 2. Não é possível encontrar essa afirmação utilizando os métodos de inferência.

d) Beatriz não é digitadora. Errado. Ela é digitadora linha 3 B= falso. Não é possível encontrar essa afirmação utilizando os métodos de inferência.

e) João não é contador. Não é possível encontrar essa afirmação utilizando os métodos de inferência.
Mesma dúvida do nosso amigo Guilherme, porque não é a D?
Não há duas alternativas corretas, não pode ser a letra D pq, conforme os dados fornecidos e as inferências, para a alternativa III ser VERDADEIRA a BEATRIZ pode ser digitadora ou não.
Vejam que o Roberto é engenheiro é VERDADE, e para a proposição TODA ser verdade, a BEATRIA pode ser V ou F (tanto faz) que mesmo assim continuará sendo a verdade;
Dica da professora Daniela Arboite (um anjo) curso CPC .. começe pela conjunção IV - por que ? Porque a conjunção tem uma única hipótese q todas são as V.. e depois julgue as demais alternativas...

**

ela comenta esta questão no Youtube...........https://www.youtube.com/watch?v=NFzxxACMz1U

Tudo posso Naquele que me fortalece. Fé !! Não desista.
Gente a D não tá certa já que o item III - ." Beatriz é digitadora ou Roberto é engenheiro."

é uma disjunção inclusiva que admite V E V, agora se fosse uma disjunção excluiva só admitiiria um V:

ex:

OU Beatriz é digitadora OU Roberto é engenheiro.
Veja o vídeo do link para resolver essa questão.

https://www.youtube.com/watch?v=x8l27uqQgd8
Para responder esta questão, eu comecei pela quarta proposição, visto que para esta ser verdadeira, as duas obrigatoriamente precisam ser verdadeiras.Então, a partir desta fui pensando nas demais alternativas. A letra "a" e "d" você descarta porque não temos condições de afirmar se é verdade ou falso, pois V ou V é V, assim como F ou V também é V

Conclusões:

Laura não é economista

João é contador

Dinora não é programadora

Roberto é engenheiro

Beatriz pode ou não ser digitadora
Complementando...

Pessoal, para quem ficou com dúvida sobre (BEATRIZ) ser digitadora ou não, eu anotei algumas regrinhas referentes à tabela verdade da Disjunção Inclusiva (OU):

Sergio estuda OU Sergio anda de bicicleta

1) Se ALGUMA proposição for FALSA, a outra necessariamente tem de ser VERDADEIRA para o resultado ser VERDADEIRO.

2) Se ALGUMA proposição for VERDADEIRA, a outra pode ser VERDADEIRA ou FALSA para o resultado ser VERDADEIRO.

Pois, basta 1 ser VERDADEIRA para o resultado ser verdadeiro também, então:

  V     +   F = V

  V + V =   V

→ No conectivo "OU" só é FALSO se as 2 forem falsas.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Confira o meu material gratuito --> https://drive.google.com/drive/folders/1sSk7DGBaen4Bgo-p8cwh_hhINxeKL_UV?usp=sharing
I. Laura é economista[F] ou João é contador[V]. V
II. Se Dinorá é programadora[F], então João não é contador[F]. V
III. Beatriz é digitadora[V/F] ou Roberto é engenheiro[V]. V
IV. Roberto é engenheiro[V] e Laura não é economista[V]. V
.
A) Beatriz é digitadora. F
B) João é contador. V
C) Dinorá é programadora. F
D) Beatriz não é digitadora. F
E) João não é contador. F

ID

2057011

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Matemática

Assuntos

Com 15 máquinas de asfaltar ruas, a prefeitura de uma cidade pode terminar a obra que pretende fazer em exatos 42 dias de trabalho. O prefeito pretende diminuir esse prazo e está disposto a trazer mais máquinas, além das 15 máquinas disponíveis, para executarem essa obra em 35 dias. O número de máquinas, que o prefeito precisará acrescentar para conseguir o seu intento, é igual a

Alternativas

Comentários

Regra de três simples

Maquinas Dias

15 42

15 + x 35

15 + x => [...]trazer mais máquinas, além das 15 máquinas disponíveis[...]

As grandezas serão inversamente proporcionais já que aumentando os dias os números de máquinas serão menores.

15 + x / 15 = 42/ 35

x= 3
Resposta: D

Questão de proporção inversa:

Máquinas Dias

15 ------------ 42

x -------------- 35

ou seja, manteremos a primeira coluna e invertemos a segunda (pois quanto mais máquinas, menos dias serão necessários) e a partir disso, realizaremos a regra de três. Veja:

15 ------35

x ------- 42

x = 15 x 42 / 35

então, x = 210 /35 , logo, x = 18

Verificamos um aumento de 3 máquinas (18 - 15) com relação ao número inicial dado na questão.

Sorte e sucesso!
35 Dias AUMENTO de 20 % = 42 Dias

15 Maquinas AUMENTO de 20% = ????

18- 15 = 3
15MQ --------- 42D

X ---------- 35D Mais maquinas e menos dias, então é INVERSAMENTE PROPORCIONAL

15*42=630

35 * X=35x

X = 630 dividido por 35 = 18

As 15 maquinas anteriores MENOS 18=3

ID

2057023

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

A ferramenta Outlook

Alternativas

é um serviço de e-mail gratuito para gerenciar todos os e-mails, calendários e contatos de um usuário.

2016 é a versão mais recente, sendo compatível com o Windows 10, o Windows 8.1 e o Windows 7.

permite que todas as pessoas possam ver o calendário de um usuário, mas somente aquelas com e-mail Outlook.com podem agendar reuniões e responder a convites.

funciona apenas em dispositivos com Windows, não funcionando no iPad, no iPhone, em tablets e em telefones com Android.

versão 2015 oferece acesso gratuito às ferramentas do pacote de webmail Office 356 da Microsoft.

Comentários

Letra B. A ferramenta Outlook é um aplicativo componente do Microsoft Office, que está na versão 2016 (mais recente), compatível com Windows 7, 8, 8.1 e 10.

A letra A está errada, porque o serviço de e-mail gratuito para acesso pelo navegador de Internet (webmail) é o Outlook.com, novo nome para o Hotmail. Confira na minha página - https://www.facebook.com/informaticaconcursos/photos/a.424915927524632.118138.294637473885812/1137575236258694/?type=3&theater

A letra C está errada, porque todos os clientes de calendário poderão agendar reuniões e responder aos convites.

A letra D está errada, porque o app Outlook está disponível para todas as plataformas mobile (iOs = iPhone, iPad ; Android e Windows Phone)

A letra E está errada, porque o Outlook Web Access (OWA) é independente do pacote Office,
de fato na letra a outlook.com é o webmail, porem o programa outlook é parte do pacote office compreendido na versao atualizade de 2016 compatível windows 8, 8.1, 7 e 10
A) É um programa cliente de e-mail e de notícias da microsoft. (ERRADA)
não é gratuito porque vem com o MS-OFFICE, e o OFFICE é PAGO!
Letra B. A ferramenta Outlook é um aplicativo componente do Microsoft Office, que está na versão 2016 (mais recente), compatível com Windows 7, 8, 8.1 e 10.

A letra A está errada, porque o serviço de e-mail gratuito para acesso pelo navegador de Internet (webmail) é o Outlook.com, novo nome para o Hotmail. Confira na minha página - https://www.facebook.com/informaticaconcursos/photos/a.424915927524632.118138.294637473885812/1137575236258694/?type=3&theater

A letra C está errada, porque todos os clientes de calendário poderão agendar reuniões e responder aos convites.

A letra D está errada, porque o app Outlook está disponível para todas as plataformas mobile (iOs = iPhone, iPad ; Android e Windows Phone)

A letra E está errada, porque o Outlook Web Access (OWA) é independente do pacote Office,
"Letra B. A ferramenta Outlook é um aplicativo componente do Microsoft Office, que está na versão 2016 (mais recente), compatível com Windows 7, 8, 8.1 e 10.

A letra A está errada, porque o serviço de e-mail gratuito para acesso pelo navegador de Internet (webmail) é o Outlook.com, novo nome para o Hotmail. Confira na minha página - https://www.facebook.com/informaticaconcursos/photos/a.424915927524632.118138.294637473885812/1137575236258694/?type=3&theater

A letra C está errada, porque todos os clientes de calendário poderão agendar reuniões e responder aos convites.

A letra D está errada, porque o app Outlook está disponível para todas as plataformas mobile (iOs = iPhone, iPad ; Android e Windows Phone)

A letra E está errada, porque o Outlook Web Access (OWA) é independente do pacote Office, "

Fonte: Professor Fernando Nishimura

P.S.: Acho tão desonesto pegar a resposta do professor e não colocar o crédito.

ID

2057026

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Redes de Computadores

Considere, por hipótese, que na COPERGÁS exista uma VPN − Virtual Private Network, que consegue estabelecer uma ligação direta entre um computador e o servidor de destino, criando um tipo de túnel protegido na internet. Neste cenário,

Alternativas

é possível que um usuário possa acessar seus documentos, e-mails corporativos e sistemas na nuvem, via VPN, sem se preocupar em ser interceptado.

um usuário pode fazer acesso à distância, que é uma tecnologia que permite que um computador consiga acessar um servidor público por meio de um outro computador que deve estar fisicamente conectado à rede.

a conexão à distância é feita com segurança de dados somente na direção da empresa para o servidor externo; o caminho contrário não é seguro.

é possível acessar o servidor apenas de dispositivos que estejam com o mesmo sistema operacional do servidor, como desktops, smartphones ou tablets conectados à rede.

para realizar o acesso à distância é necessário um hardware que utilize o protocolo SSLseg para fazer a ligação direta entre o computador e o servidor.

Comentários

Vamos lá, Pessoal, Rumo à aprovação

41 % erraram até o presente momento,

Preste atenção: “ VPN é uma rede privada que usa a estrutura física de uma rede pública como a Internet. O funcionamento de uma VPN se baseia em criptografia”. Por isso que é possível que um usuário possa acessar seus documentos, e-mails corporativos e sistemas na nuvem, via VPN, sem se preocupar em ser interceptado.

Resposta: LETRA A

Bons Estudos !

aprovacaoinformatica@gmail.com

https://www.facebook.com/aprovacaoinformatica
LETRA A

VPNs (Virtual Private Network) → são túneis criados em redes públicas para que essas redes apresentem nível de segurança equivalente ao das redes privadas.( É uma forma de conectar dois computadores utilizando uma rede pública criada por meio do protocolo SSL ). Na criação desses túneis, utilizam-se algoritmos criptográficos, devendo o gerenciamento de chaves criptográficas ser eficiente, para garantir-se segurança. O VPN permite que as mensagens trafegadas por esse sistema não sejam vistas fora deste , logo é possível que um usuário acesse seus documentos, e-mails corporativos e sistemas na nuvem, via VPN, sem se preocupar em ser interceptado.
embora, quando se fala em Internet, nada pode ser considerado 100%... já vi outra questão em que a FCC considerou o VPN seguro, por causa do tunelamento.
Letra A.

Ao acessar remotamente um servidor da empresa, através de uma VPN (Virtual Private Network), é criado um túnel seguro entre o cliente e o servidor, por onde os dados trafegam de forma segura. Caso alguém capture as informações de um pacote deste túnel, não conseguirá decodificar por não possuir o certificado digital e a assinatura digital que foram utilizados para o estabelecimento da conexão.

A letra B está errada, porque o acesso via VPN é para um servidor privado, geralmente da empresa onde trabalha.
A letra C está errada, porque a conexão segura opera com proteção aos dados em ambos os sentidos do tráfego de dados.
A letra D está errada, porque o acesso remoto pode ser a partir de dispositivos que utilizem sistemas operacionais diferentes do servidor, pois todas as informações serão trafegadas pelo protocolo TCP/IP, que é reconhecido por todos os sistemas operacionais.
A letra E está errada, porque não é necessário um hardware específico para o acesso remoto, bastando que exista a conexão segura entre as partes.
Queria viver nesse mundo da FCC, em que a internet é totalmente segura..pelo amor.
Sem se preocupar é forte demais, mas na falta de alternativa melhor A.
As questões de informática da FCC são elaboradas por amadores, é a única explicação pra esse tipo de questão.
Vou mandar a FCC uploadar o gabarito da prova antes da realização da mesma por uma VPN... Vou contactar TODOS os hackers do MUNDO para tentar interceptar a conexão... De acordo com a resposta dessa questão a FCC não deve se preocupar em ser interceptada... 8)
Resposta A

Uma VPN é uma rede privada que usa a infraestrutura das redes públicas para transmitir dados. As VPNs seguras utilizam protocolos de segurança e controles de acesso. Ela é bloqueada da parte pública para assegurar que mesmo estando fisicamente hospedada, apenas os usuários autorizados tenham acesso a ela, garantindo assim a integridade dos dados e a confidencialidade da comunicação.
VPN (virtual private network) ou rede privada virtual é uma rede de comunicações privadas normalmente utilizada por uma empresa ou um conjunto de empresas e ou instituições, construída em cima de uma rede de comunicações públicas (como p.ex. a internet).

Uma VPN é uma conexão estabelecida sobre uma infraestrutura pública ou compartilhada, usando tecnologias de tunelamento e criptografia para manter seguros os dados trafegados. VPNs seguras usam protocolos de criptografia por tunelamento que fornecem a confidencialidade, autenticação e integridade necessárias para garantir a privacidade das comunicações requeridas. Quando adequadamente implementados,esses protocolos podem assegurar comunicações seguras através de redes inseguras.
Colaborando...

VPN (virtual private network)

usa-se gatways

rede restrita,mesma estrura da pública,mas os dados sao criptografados

túnel;rede híbrida.

GAB. A ( foi a que menos restringiu)
Ao acessar remotamente um servidor da empresa, através de uma VPN (Virtual Private Network), é criado um túnel seguro entre o cliente e o servidor, por onde os dados trafegam de forma segura. Caso alguém capture as informações de um pacote deste túnel, não conseguirá decodificar por não possuir o certificado digital e a assinatura digital que foram utilizados para o estabelecimento da conexão.

A letra B está errada, porque o acesso via VPN é para um servidor privado, geralmente da empresa onde trabalha.
A letra C está errada, porque a conexão segura opera com proteção aos dados em ambos os sentidos do tráfego de dados.
A letra D está errada, porque o acesso remoto pode ser a partir de dispositivos que utilizem sistemas operacionais diferentes do servidor, pois todas as informações serão trafegadas pelo protocolo TCP/IP, que é reconhecido por todos os sistemas operacionais.
A letra E está errada, porque não é necessário um hardware específico para o acesso remoto, bastando que exista a conexão segura entre as partes.
VPN é uma forma de criar uma Intranet entre localizações geograficamente distantes, com um custo mais baixo do que ligar cabos entre os pontos. Para isso, emprega-se o processo de criptografia nos dados antes de enviá-los por meio da Internet e, quando o dado chega na outra sede, passa pelo processo de descriptografia. Dessa forma, quem está navegando na Internet não tem acesso às informações da empresa, que continuam restritas; esse processo também é chamado de tunelamento.
"é possível que um usuário possa acessar seus documentos, e-mails corporativos e sistemas na nuvem, via VPN, sem se preocupar em ser interceptado"

é...

ID

2057029

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Segurança da Informação

Sempre que um acesso envolver a transmissão de informações sigilosas, é importante que um funcionário da COPERGÁS se certifique do uso de conexões seguras. Indica uma conexão segura quando

Alternativas

o endereço do site começa com http://.

o endereço do site não começa com www. Isso indica que o protocolo de segurança foi omitido por se tratar de uma conexão segura.

um símbolo do site (logotipo) é apresentado próximo à barra de endereço e, ao passar o mouse sobre ele, não há detalhes da identidade do site, pois a conexão é segura.

apenas o desenho de uma chave é mostrado na barra de endereço e, ao clicar sobre ele, o nome verdadeiro do site é exibido, indicando se tratar de uma conexão segura.

a barra de endereço/recorte são apresentados na cor verde e há o nome do proprietário do site, indicando se tratar de conexão com EV SSL, muito segura, como também é o https.

Comentários

O Certificado Digital EV SSL é a mais nova e avançada tecnologia em Certificação Digital disponível atualmente, oferecendo o mais alto nível de segurança e garantia dentre todos os Certificados SSL. Quando os visitantes acessam um site protegido pelo certificado GlobalSign EV SSL, a barra de endereços do navegador torna-se verde com o nome da sua empresa em destaque, permitindo aos usuários identificar visualmente o seu site como seguro, autêntico e não clonado, Olha só as figuras abaixo em vários navegadores para entender melhor

Olha a imagem:

https://www.facebook.com/aprovacaoinformatica/photos/a.183171678773629.1073741828.180388752385255/186805238410273/?type=3&size=1360%2C716&fbid=186805238410273

Resposta: LETRA E

Bons Estudos !

aprovacaoinformatica@gmail.com

https://www.facebook.com/aprovacaoinformatica
O Certificado Digital EV SSL é a mais nova e avançada tecnologia em Certificação Digital disponível atualmente, oferecendo o mais alto nível de segurança e garantia dentre todos os Certificados SSL. Quando os visitantes acessam um site protegido pelo certificado GlobalSign EV SSL, a barra de endereços do navegador torna-se verde com o nome da sua empresa em destaque, permitindo aos usuários identificar visualmente o seu site como seguro, autêntico e não clonado.
Questão bonus stage!
EV SSL - Certificado de Validação Avançada. Certificado de alta confiança. Para ter esse certificado é preciso passar por um processo rigoroso. É portanto muito seguro.

obs: Barra de endereço do navegador fica verde. Ex. PAG SEGURO
(a)  Errado, quando um endereço começa com http:// significa que o protocolo que está sendo utilizado é o HTTP, que não possui camada de segurança como o HTTPS possui;

(b)  Errado, a sigla WWW (World Wide Web) em um endereço é facultativa, portanto não indica se a conexão é segura ou não;

(c) Errado, o que indica se uma conexão é segura é o prefixo https:// em sua url. Outros indicativos podem ser um cadeado ao lado da URL ou as informações do certificado digital utilizado quando se passa o mouse sobre a barra de endereço;

(d)  Errado, assim como a Letra C;

Correto. EV SSL é um tipo de certificação digital, que permite a navegadores mostrarem a barra de endereços na cor verde com o nome de sua empresa, permitindo aos usuários identificar o seu site como seguro, autêntico e não clonado
Só pegou esse tal de "Dono do Site" visto que é o nome do site.

ID

2057032

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Química

Assuntos

O gás natural

Alternativas

é composto por hidrocarbonetos gasosos, constituído somente por metano e encontrado em reservatórios subterrâneos.

não é composto por hidrocarbonetos gasosos, mas é constituído somente por metano e encontrado em reservatórios subterrâneos.

é composto por hidrocarbonetos gasosos, constituído principalmente por metano e não encontrado em reservatórios subterrâneos.

é composto por hidrocarbonetos gasosos, constituído principalmente por metano e encontrado em reservatórios subterrâneos.

não é composto por hidrocarbonetos gasosos, mas é constituído principalmente por metano e encontrado em reservatórios subterrâneos.

ID

2057035

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Química

Assuntos

Dentre os perigos mais importantes relacionados ao gás natural, é INCORRETO afirmar:

Alternativas

É extremamente inflamável.

Sob efeito do calor, pode ter sua pressão elevada e explodir.

Pode causar sonolência e vertigem.

Em elevadas concentrações, causa asfixia.

É extremamente corrosivo em contato com a pele.

ID

2057038

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Química

Assuntos

No sistema de distribuição de gás natural, a pressão da rede é garantida pelo módulo de regulagem de pressão (conhecido também por estação de redução ou controle de pressão). Dentre os equipamentos que fazem parte do módulo de regulagem de pressão, tem-se a válvula de retenção. Sua principal função é

Alternativas

garantir que o gás retorne de um tramo para outro.

evitar retorno de gás de um tramo para outro.

fechar o fornecimento de gás por alta pressão.

manter os níveis de pressão dentro da faixa satisfatória.

fechar o fornecimento de gás por baixa pressão.

Comentários

As válvulas de retenção permitem o fluxo de gases ou líquidos em apenas um sentido. Dessa forma a assertiva 'evitar retorno de gás de um tramo para outro' é a mais adequada.

ID

2057041

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Engenharia Química e Química Industrial

Assuntos

Modelagem, Controle e Instrumentação de Processos Químicos

O sistema que identifica a quantidade de gás consumida é conhecido por

Alternativas

controle.

filtragem.

medição.

odoração.

cromatografia.

ID

2057044

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Considere as seguintes características dos atos administrativos:

I. vinculado.

II. bilateral e discricionário.

III. negocial.

IV. ordinatório.

No que concerne às características da licença, está correto o que consta APENAS em

Alternativas

II e III.

I e III.

I e IV.

II.

II e IV.

Comentários

Resposta: Alternativa ''B''

Segue os conceitos do ato administrativo denominado licença:

Hely Lopes Meirelles:"Licença é o ato administrativo vinculado e definitivo pelo qual o Poder Público, verificando que o interessado atendeu a todas as exigências legais, faculta-lhe o desempenho de atividades ou a realização de fatos materiais antes vedados ao particular, como, por exemplo, o exercício de uma profissão, a construção de um edifício em terreno próprio.

Celso Antônio Bandeira de Mello: "Licença é o ato vinculado, unilateral, pelo qual a Administração faculta a alguém o exercício de uma atividade, uma vez demonstrado pelo interessado o preenchimento dos requisitos legais exigidos".

Maria Sylvia Zanella Di Pietro: ''Licença é o ato administrativo unilateral e vinculado pelo qual a Administração faculta àquele que preencha os requisitos legais o exercício de uma atividade"
Segundo Leandro Bortoleto, a licença é um ato negocial, sendo ainda "ato administrativo vinculado e definitivo pelo qual a Administração manifesta a anuência ao exercício pelo particular de determinada atividade. Dessa forma, se preenchidos os requisitos, a licença deverá ser concedia (vinculada) e não poderá ser revogada a qualquer tempo, como é o caso da licença para construir e da licença para dirigir, exceto se o destinatário descumprir as condições impostas, quando poderá ser cassada". (Direito Administrativo, página 400, ano 2016)

Conforme o mesmo autor, atos negociais "são aqueles em que há a concordância de vontade entre a Administração Pública e o particular. Não se trata de contrato administrativo, porque a manifestação de vontade da Administração é unilateral. Destinam-se a concretizar determinado negócio jurídico ou a conceder determinada faculdade ao particular e produzem efeitos concretos e indiduais para o administrado. Acrescenta ainda que"os atos administrativos ordinatórios são aqueles que disciplinam o funcionamento da administração e a conduta de seus agentes. São praticados no execício do poder hierárquico e não atingem os particulares e nem os servidores subordinados a chefia diferente da que o expediu e são inferiores à lei e aos atos normativos. (Direito Administrativo, página 399, ano 2016)

Assim, temos que a resposta correta é a letra "b"
Complementando...

Atos negociais

[...]

Licença é ato administrativo vinculado e definitivo, editado com fundamento no poder de polícia administrativa, nas situações em que o ordenamento jurídico exige a obtenção de anuência prévia da administração pública como condição para o exercício, pelo particular, de um direito subjetivo de que ele seja titular.

FONTE: ALEXANDRINO, Marcelo; PAULO, Vicente. Direito Administrativo Descomplicado. 24ª. edição. São Paulo: Método, 2016.

bons estudos
LETRA B

Macete : Las Vegas Ama Dinheiro → Licença → Vinculado ; Autorização → Discricionário

MACETE para os atos NEGOCIAIS: Se NEGOCIASSE na hora H DAVA PAL

SE NEGOCIASSE = PARA LEMBRAR QUE É NEGOCIAL

H = Homologação
D = Dispensa
A = Aprovação
V = Visto
A = Admissão

P = Permissão
A = Autorização
L = Licença
Cassiano Messias macete muito bom, cara! Obrigado!
Quem viu piratas do caribe vai entender

Quem lembra do codigo de pirata PAR O LAH ( PAR é discricionario e LAH vinculado )

Permissao

Autorizacao

Reununcia

Licenca

Admissao

Homologacao
*Atos Negociais: aqueles que contêm uma declaração de vontade do Poder Público coincidente com a vontade do particular; visa a concretizar negócios públicos ou atribuir certos direitos ou vantagens ao particular. Ex.: Licença; Autorização; Permissão; Aprovação; Apreciação; Visto; Homologação; Dispensa; Renúncia;

Licença: Vinculada e Interesse predominante do Particular.

Permissão: Discricionária e Interesse predominante da Administração.

Autorização: Discricionária e Interesse predominante do Particular.

Atos Normativos: aqueles que contêm um comando geral do Executivo, visando a correta aplicação da lei; estabelecem regras gerais e abstratas, pois visam a explicitar a norma legal. Exs.: Decretos, Regulamentos, Regimentos, Resoluções, Deliberações, etc.

Atos Ordinatórios: visam disciplinar o funcionamento da Administração e a conduta funcional de seus agentes. Emanam do poder hierárquico da Administração. Exs.: Instruções, Circulares, Avisos, Portarias, Ordens de Serviço, Ofícios, Despachos.

Atos Enunciativos: aqueles que se limitam a certificar ou atestar um fato, ou emitir opinião sobre determinado assunto; NÃO SE VINCULA A SEU ENUNCIADO. Ex.: Certidões; Atestados; Pareceres.

Atos Punitivos: atos com que a Administração visa a punir e reprimir as infrações administrativas ou a conduta irregular dos administrados ou de servidores. É a APLICAÇÃO do Poder de Policia e Poder Disciplinar. Ex.: Multa; Interdição de atividades; Destruição de coisas; Afastamento de cargo ou função.

Fonte: http://www.tudosobreconcursos.com/materiais/direito-administrativo/espcies-de-atos-administrativos

GABARITO: b) I e III.
Os Atos Negociais são atos praticados contendo uma declaração de vontade do Poder Público, coincidente com a pretensão particular. Tais atos, embora unilaterais, encerram um conteúdo tipicamente negocial, de interesse recíproco da Administração e do administrado. Tais atos podem ser vinculados, discricionários, definitivos e precários.

Vinculado significa que quando a lei estabelecer os requisitos para sua formação e se o interessado preencher as condições fixadas na lei, surgirá o direito à pretensão solicitada.

Definitivo significa que quando embasar-se num direito individual do requerente e não couber a revogação com base em critérios de conveniência e oportunidade por parte da Administração.

Dentre os atos negociais encontramos a licença, que é um ato administrativo vinculado e definitivo, que o poder público, verificando que o interessado atendeu todas as exigências legais, possibilita o desempenho de determinada atividade.

A licença resulta de um direito administrado, razão pela qual a Administração não pode negá-la quando o requerente satisfaz a todos os requisitos legais para sua obtenção.

Gabarito: B

Fonte: Manual de Direito Administrativo. Scatolino e Trindade.
licença: ex.: CNH --> ato que envolve particular e a administração pública - declaração de vontade --> Ato Negocial e se o particular cumpre todos os requisitos, a Adm Pública DEVE conceder a licença para dirigir --> Ato vinculado
Para a "doutrinadora Cespe " , o Ato Negocial é vinculado e definitivo, pois reconhecem um direito subjetivo do particular, ou seja, diante do requerimento do particular pedindo anuência à Administração pública para o exercício de determinada atividade e verificado que o particular preenche todos os requisitos previstos em lei para a prática da atividade, a administração não pode negar o pedido ao particular.

IPC 1: a parte sublinhada faz parte do material do Focus Concurso.

IPC 2 : Belo macete, Cassiano Messias,

IPC 3 : Atos é um saco...
Licenças
Atos vinculados pelos quais a Administração reconhece, àquele que preencha os requisitos legais, o direito de desempenhar determinada atividade, como por exemplo a licença de obras e a licença para dirigir veículo.
Ato administrativo negocial é aquele que contém uma declaração de vontade do Poder Público coincidente com a pretensão do particular, visando à concretização de negócios jurídicos públicos ou à atribuição de certos direitos ou vantagens ao interessado.
discRicionaRios: todos têm a letra R -peRmissao , autoRizacao, apRovacao

vinculados: os demais - licença, admissão e homologação
Dinheiro Ama Las Vegas

DISCRICIONÁRIO _______ AUTORIZAÇÃO

LICENÇA ____________ VINCULADO
ATOS UNILATERAIS ->DEPENDEM DE SOMENTE UMA VONTADE-->>LICENÇA

ATOS NEGOCIAIS -->>VONTADE DA ADM EM CONCORDÂNCIA COM PARTICULARES

EX ->(LAPA) ->LICENÇA,AUTORIZAÇÃO,PERMISSÃO,ADMISSÃO

GABA B
I. vinculado. - CORRETO! LICENÇA - Ato administrativo vinculado e definitivo, cuja função é conferir direitos ao particular que preencheu todos os requisitos legais. Trata-se de um direito subjetivo; portanto, não pode ser negado pela Administração.

II. bilateral e discricionário - ERRADO - Ato administrativo é sempre UNILATERAL. Licença não poderia ser discricionária, já que foi afirmado que é vinculada.

III. negocial - CORRETO - Os atos negociais são aqueles em que a vontade da Administração coincide com o interesse do administrado, sendo-lhe atribuídos direitos e vantagens. Ex: Licença.

IV. ordinatório -ERRADO - Visam a disciplinar o funcionamento da Administração e a conduta funcional de seus agentes.
Espécies de Atos Administrativos

Atos Normativos: aqueles que contêm um comando geral do Executivo, visando a correta aplicação da lei; estabelecem regras gerais e abstratas, pois visam a explicitar a norma legal. Exs.: Decretos, Regulamentos, Regimentos, Resoluções, Deliberações, etc.

Atos Ordinatórios: visam disciplinar o funcionamento da Administração e a conduta funcional de seus agentes. Emanam do poder hierárquico da Administração. Exs.: Instruções, Circulares, Avisos, Portarias, Ordens de Serviço, Ofícios, Despachos.

Atos Negociais: aqueles que contêm uma declaração de vontade do Poder Público coincidente com a vontade do particular; visa a concretizar negócios públicos ou atribuir certos direitos ou vantagens ao particular. Ex.: Licença; Autorização; Permissão; Aprovação; Apreciação; Visto; Homologação; Dispensa; Renúncia;

Atos Enunciativos: aqueles que se limitam a certificar ou atestar um fato, ou emitir opinião sobre determinado assunto; NÃO SE VINCULA A SEU ENUNCIADO. Ex.: Certidões; Atestados; Pareceres.

Atos Punitivos: atos com que a Administração visa a punir e reprimir as infrações administrativas ou a conduta irregular dos administrados ou de servidores. É a APLICAÇÃO do Poder de Policia e Poder Disciplinar. Ex.: Multa; Interdição de atividades; Destruição de coisas; Afastamento de cargo ou função.
atos negociais e enunciativos = geram apenas direitos e não obrigações
Las Vegas Ama Dinheiro

Licença = Vinculado

Autorização = Discricionário
licença ................. vinculado ex: CNH

autorização.......... discricionário ex: porte de arma
Gabarito B
--------------------------------------------
Atos negociais ---> licença, autorização, permissão e concessão.
--------------------------------------------
Licença é um ato negocial vinculado.
Autorização é um ato negocial discricionário.
--------------------------------------------
Não confundir com licença para tratar de assunto particular, que é ato discricionário da Adm.
--------------------------------------------
ATOS DISCRICIONÁRIOS TÊM R
>>> peRmissão; autoRização; apRovação; Renúcia;
ATOS VINCULADOS NÃO TÊM R
>>> licença; admissão; homologação; concessão

ID

2057047

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Licitações e Lei 8.666 de 1993.

A empresa RS Construções Ltda. é licitante em determinada concorrência. Já a empresa LM Construções Ltda. não é licitante na citada concorrência mas é empresa interessada no certame. Nos termos da Lei no 8.666/1993,

Alternativas

a empresa licitante tem direito de acesso ao processo licitatório, mas não aos termos do contrato administrativo.

a empresa interessada poderá obter cópia autenticada dos termos do contrato administrativo, independentemente do pagamento de qualquer taxa.

apenas a empresa RS Construções Ltda. tem direito de conhecer os termos do contrato administrativo.

a empresa interessada poderá obter cópia autenticada dos termos do contrato administrativo, desde que pague os respectivos emolumentos.

é permitido à empresa licitante o conhecimento dos termos do contrato, no entanto, tal direito só será garantido ao final do procedimento licitatório.

Comentários

Art. 63. É permitido a qualquer licitante o conhecimento dos termos do contrato e do respectivo processo licitatório e, a qualquer interessado, a obtenção de cópia autenticada, mediante o pagamento dos emolumentos devidos.
GABARITO: LETRA D CORRETA.

a) a empresa licitante tem direito de acesso ao processo licitatório, mas não aos termos do contrato administrativo. (ERRADA - "Art. 63. É permitido a qualquer licitante o conhecimento dos termos do contrato e do respectivo processo licitatório e, a qualquer interessado, a obtenção de cópia autenticada, mediante o pagamento dos emolumentos devidos").

b) a empresa interessada poderá obter cópia autenticada dos termos do contrato administrativo, independentemente do pagamento de qualquer taxa. (ERRADA "Art. 63. É permitido a qualquer licitante o conhecimento dos termos do contrato e do respectivo processo licitatório e, a qualquer interessado, a obtenção de cópia autenticada, mediante o pagamento dos emolumentos devidos").

c) apenas a empresa RS Construções Ltda. tem direito de conhecer os termos do contrato administrativo. (ERRADA Art. 63. É permitido a qualquer licitante (OU SEJA, NÃO SÓ A EMPRESA RS CONSTRUÇÕES) o conhecimento dos termos do contrato e do respectivo processo licitatório e, a qualquer interessado, a obtenção de cópia autenticada, mediante o pagamento dos emolumentos devidos").

d) a empresa interessada poderá obter cópia autenticada dos termos do contrato administrativo, desde que pague os respectivos emolumentos. (CORRETA!!).

e) é permitido à empresa licitante o conhecimento dos termos do contrato, no entanto, tal direito só será garantido ao final do procedimento licitatório. (ERRADA - "Art. 63 É permitido a qualquer licitante o conhecimento dos termos do contrato e do respectivo processo licitatório e, a qualquer interessado, a obtenção de cópia autenticada, mediante o pagamento dos emolumentos devidos).O ARTIGO NÃO FAZ RFERENCIA AO MOMENTO.

***Atentar para as palavras APENAS; NÃO E INDEPENDENTEMENTE.
Este artigo decorre do Princípio da publicidade: diz respeito não apenas à divulgação do procedimento para conhecimento de todos os interessados (publicação do edital, divulgação da carta-convite), como também aos atos da Administração praticados nas várias fases do procedimento. Quanto maior a competitividade, maior deve ser a publicidade.
LEI 8.666/93

Art. 63. É permitido a qualquer licitante o conhecimento dos termos do contrato e do respectivo processo licitatório e, a qualquer interessado, a obtenção de cópia autenticada, mediante o pagamento dos emolumentos devidos.
só eu q errei ?
LICITANTE = conhec. do contrato e do processo licitatório

INTERESSADO = copia autenticada mediante pagto dos emolumentos

SE VOCÊ NÃO PAGAR PELO PREÇO DO SUCESSO, IRÁ PAGAR O PREÇO DO FRACASSO, VOCÊ ESCOLHE!
Nesta prova a FCC voltou as origens: COPIA E COLA. =/
A ideia aqui é a seguinte:

O licitante tem moral pra conseguir as coisas.

Os interessados em participar da licitação devem pagar para conseguirem o que querem.

Gab D
Art. 63. É permitido QUALQUER LICITANTE o conhecimento dos termos do contrato e do respectivo processo licitatório e, A QUALQUER INTERESSADO, a obtenção de cópia autenticada, mediante o pagamento dos emolumentos devidos.
GABARITO: LETRA D CORRETA.

a) a empresa licitante tem direito de acesso ao processo licitatório, mas não aos termos do contrato administrativo. (ERRADA - "Art. 63. É permitido a qualquer licitante o conhecimento dos termos do contrato e do respectivo processo licitatório e, a qualquer interessado, a obtenção de cópia autenticada, mediante o pagamento dos emolumentos devidos").

b) a empresa interessada poderá obter cópia autenticada dos termos do contrato administrativo, independentemente do pagamento de qualquer taxa. (ERRADA "Art. 63. É permitido a qualquer licitante o conhecimento dos termos do contrato e do respectivo processo licitatório e, a qualquer interessado, a obtenção de cópia autenticada, mediante o pagamento dos emolumentos devidos").

c) apenas a empresa RS Construções Ltda. tem direito de conhecer os termos do contrato administrativo. (ERRADA Art. 63. É permitido a qualquer licitante (OU SEJA, NÃO SÓ A EMPRESA RS CONSTRUÇÕES) o conhecimento dos termos do contrato e do respectivo processo licitatório e, a qualquer interessado, a obtenção de cópia autenticada, mediante o pagamento dos emolumentos devidos").

d) a empresa interessada poderá obter cópia autenticada dos termos do contrato administrativo, desde que pague os respectivos emolumentos. (CORRETA!!).

e) é permitido à empresa licitante o conhecimento dos termos do contrato, no entanto, tal direito só será garantido ao final do procedimento licitatório. (ERRADA - "Art. 63 É permitido a qualquer licitante o conhecimento dos termos do contrato e do respectivo processo licitatório e, a qualquer interessado, a obtenção de cópia autenticada, mediante o pagamento dos emolumentos devidos).O ARTIGO NÃO FAZ RFERENCIA AO MOMENTO.

***Atentar para as palavras APENAS; NÃO E INDEPENDENTEMENTE.
Licitante: TERMOS do contrato + PROCESSO licitatório

Interessado: CÓPIA autenticada + emolumentos
Gabarito: letra B

Art. 63. É permitido a qualquer licitante o conhecimento dos termos do contrato e do respectivo processo licitatório e, a qualquer interessado, a obtenção de cópia autenticada, mediante o pagamento dos emolumentos devidos.
O GABARITO É LETRA D MINHA GENTE, E NÃO B!
Gabarito D

Art 63. É permitido a qualquer licitante o conhecimento dos termos do contrato e do respectivo processo licitatório e, a qualquer interessado, a obtenção de cópia autenticada, mediante o pagamento dos emolumentos devidos.
GABARITO LETRA D

LEI Nº 8666/1993 (REGULAMENTA O ART. 37, INCISO XXI, DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, INSTITUI NORMAS PARA LICITAÇÕES E CONTRATOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)

ARTIGO 63. É permitido a qualquer licitante o conhecimento dos termos do contrato e do respectivo processo licitatório e, a qualquer interessado, a obtenção de cópia autenticada, mediante o pagamento dos emolumentos devidos.

ID

2057050

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Licitações e Lei 8.666 de 1993.

O Município de São Joaquim do Monte/PE pretende realizar licitação para a contratação de serviços de limpeza pública, sendo o valor da contratação estimado em R$ 75.000,00. Já o Município de Araripina/PE também pretende realizar licitação para a contratação de serviços de limpeza pública, sendo o valor da contratação estimado em R$ 600.000,00. Nos termos da Lei no 8.666/1993, a modalidade de licitação apropriada para as hipóteses narradas nos municípios de São Joaquim do Monte/PE e de Araripina/PE, tendo em vista o valor estimado da contratação, é

Alternativas

convite e tomada de preços, respectivamente.

convite e concorrência, respectivamente.

tomada de preços e concorrência, respectivamente.

tomada de preços em ambas as hipóteses.

convite em ambas as hipóteses.

Comentários

I - para obras e serviços de engenharia:

a) convite - até R$ 150.000,00 (cento e cinqüenta mil reais);

b) tomada de preços - até R$ 1.500.000,00 (um milhão e quinhentos mil reais);

c) concorrência: acima de R$ 1.500.000,00 (um milhão e quinhentos mil reais);

II - para compras e serviços não referidos no inciso anterior (que não sejam de engenharia):

a) convite - até R$ 80.000,00 (oitenta mil reais);

b) tomada de preços - até R$ 650.000,00 (seiscentos e cinqüenta mil reais);

c) concorrência - acima de R$ 650.000,00 (seiscentos e cinqüenta mil reais).
Obrigada Jesus!
LETRA A CORRETA

Para Compras e Serviços

01) Convite até 80.000

02) Tomada de preços até 650.000

03) Concorrência mais de 650.000 ( quem pode mais tbm pode menos, se for do interesse da adminitração)

Para Obras e serviços de Engenheria

01) Convite até 150.000

02) Tomada de preço até 1.500.000

03) Concorrencia mais de 1.500.000
Caso quisessem, as prefeituras também poderiam utilizar a modalidade "Concorrência" para licitar os serviços de limpeza.
Está correto que o convite pode ser utilizado na primeira hipótese e a tomada de preço na segunda como afirma a assertiva A, mas a assertiva D também está correta, visto que quem pode mais pode menos, poderia sim ser utilizado tomada de preço nas duas hipóteses, por que não?

8666/93 Art 23. § 4o Nos casos em que couber convite, a Administração poderá utilizar a tomada de preços e, em qualquer caso, a concorrência.

O pregão também poderia ser utilizado nestes casos visto se tratar de serviços comuns.

Bons estudos!
GABARITO A

Modalidades Serviços de Engenharia Aquisição de bens e outros serviços

Concorrência Acima de R$ 1.500.000 Acima R$ 650.000

Tomada de Preço Até R$ 1.500.000 Até R$ 650.000

Convite Até R$ 150.000 Até R$ 80.000
A alternativa A é a mais apropriada, MAS não estaria errada as demais, com exceção da alternativa "E" que de qualqer jeito está errada.

Onde cabe convite , cabe tomada de preços e concorrência.

Onde cabe tomada de preços cabe concorrência.

Então em qualquer caso cabe concorrência, mas a questão veio com a literalidade do art 23 da 8666, que diz : "as modalidades de licitação serão determinadas em função dos seguintes limites, tendo em vista O VALOR ESTIMADO DA CONTRATAÇÂO:..."
Einsten Concurseiro, modalidade concorrência para aquisição de bens e serviços é acima de R$ 650 Mil e não até 1,5 Milhão.
Essas questões da FCC são contraditórias, visto que, quando se trata de modalidades de licitação, quem pode mais, pode menos.

É o tipo de questão que "privilegia" quem conhece o assunto superficialmente :(
Não concordo, Eliane, se trata apenas de interpretação de texto. A questão diz ''tendo em vista o valor estimado da contratação'', então obviamente marcaremos convite e tomada de preços, pois em regra, o valor ESTIMADO cabem a estas MODALIDADES de licitação. Se na questão falasse: ''marque a alternativa que indica a modalidade que PODERÁ SER UTILIZADA'' aí sim, teríamos mais de uma resposta correta. Minha opinião! ;)
I - para obras e serviços de engenharia:

a) convite - até R$ 150.000,00 (cento e cinquenta mil reais);

b) tomada de preços - até R$ 1.500.000,00 (um milhão e quinhentos mil reais);

c) concorrência: acima de R$ 1.500.000,00 (um milhão e quinhentos mil reais);

II - para compras e serviços não referidos no inciso anterior (exceto de engenharia):

a) convite - até R$ 80.000,00 (oitenta mil reais);

b) tomada de preços - até R$ 650.000,00 (seiscentos e cinquenta mil reais);

c) concorrência - acima de R$ 650.000,00 (seiscentos e cinquenta mil reais).
nesse dia o examinador sorteou a A; quando a questão se repetir no futuro - e irá - ele sorteará a D. E segue o jogo...

ID

2057053

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Administração Pública

Assuntos

Governabilidade, Governança e Accountability

A expressão Accountability, que passou a ser muito aplicada no âmbito da Administração pública ao influxo da implementação do modelo gerencial diz respeito a

Alternativas

instrumentos de mensuração da vontade da sociedade.

mecanismos de obtenção da participação popular.

estratégias de redução de custos e melhoria do serviço público.

medidas de controle de gastos e responsabilidade fiscal.

prestação de contas e responsabilização dos agentes públicos.

Comentários

Gab. E

O conceito de accountability pressupõe duas partes: uma que delega a responsabilidade e a outra que é responsável por gerir os recursos. Concomitantemente, cria-se a obrigação de prestação de contas por parte de quem administra os recursos, que deverá demonstrar por meio dos resultados obtidos o bom uso desses recursos.

Accountability pode ser entendido como a “capacidade do sistema político de prestar contas de suas promessas aos cidadãos”. Em auditoria, accountability é “a obrigação de responder por uma responsabilidade outorgada”. Isso inclui o lado que delega responsabilidade e o lado que presta contas pelos recursos utilizados.

Paludo - Administração Pública - 3º edição - pag. 120
Gabarito: E

A noção de accountability encontra-se relacionada com o uso do poder e dos recursos públicos, em que o titular da coisa pública é o cidadão, e não os políticos eleitos. Nas experiências de accountability quase sempre “estão presentes três dimensões: informação, justificação e punição”. Essas dimensões podem ser vistas como diferentes modos para se evitar e corrigir abusos cometidos por governos, políticos e gestores públicos, “obrigando que seu exercício seja transparente; obrigando que os atos praticados sejam justificados; e sujeitando o poder à ameaça de sofrer sanções” (Schleder, apud Ana Mota, 2006).
O conceito de accountability pressupõe duas partes: uma que delega a responsabilidade e a outra que é responsável por gerir os recursos. Concomitantemente, cria-se a obrigação de prestação de contas por parte de quem administra os recursos, que deverá demonstrar por meio dos resultados obtidos o bom uso desses recursos.
Accountability pode ser entendido como a “capacidade do sistema político de prestar contas de suas promessas aos cidadãos”. Em auditoria, accountability é “a obrigação de responder por uma responsabilidade outorgada”. Isso inclui o lado que delega responsabilidade e o lado que presta contas pelos recursos utilizados.
Ana Mota (2006) entende que accountability “consiste na relação obrigacional que determina que quem recebeu um múnus de alguém deve prestar esclarecimentos de seus atos, motivando-os, e, se apurada alguma irregularidade, estará sujeito a sanção”. Refere-se à contrapartida do poder de tomar decisões e de utilizar recursos públicos, refere-se à prestação de contas. Mas não reside somente no fato da prestação de contas, mas no fato de responsabilizar-se pela correta utilização dos recursos, para que atendam às necessidades públicas e ao mesmo tempo respeitem as normas legais aplicáveis.

PALUDO (2013)
GABARITO ITEM E

ACCOUNTABILITY---> PRESTAÇÃO DE CONTAS + RESPONSABILIZAÇÃO
GABARITO ITEM E

ACCOUNTABILITY - PRESTAÇÃO DE CONTA
Embora eu tenha acertado a questão, alguém sabe explicar porque a "D" está errada?
O QC está repetindo as questões!!!!
Repetida .... Mas ajuda a gravar
ACCOUNTABILITY---> PRESTAÇÃO DE CONTAS responsabilização dos agentes públicos.

Letra E
Se alguém puder me tirar uma dúvida, agradecerei muito!! Tenho feito algumas questões que cobram o conceito de accountability, sempre em nuances variadas. Já captei que o termo se relaciona à prestação de contas e responsabilização dos agentes. Entretanto, sempre aparece entre as alternativas a responsabilidade fiscal que, nessas questões que fiz, não correspondiam ao gabarito. Minha dúvida: o conceito de accountability, em alguma medida, se relaciona à possibilidade de responsabilização fiscal, em específico?! Ou são ideias que não guardam relação entre si! Desde já agradeço à galera aqui do QC!! Os comentários sempre me ajudam muito!!
Raísa Mattos,

Acredito que a Accountability é compostas de diversos instrumentos, dentre os quais está a Responsabilidade Fiscal. Por isso não pode ser reduzida, em sua definição, a Responsabilidade Fiscal e a Controle de Gastos. Penso que a lei observará a forma e o povo observará a motivação no julgamento dos atos do governante.
Acertei, mas gostaria de saber o porquê a letra D está errada????
ACCOUNTABILITY

Q868233: d) significa obrigação de prestar contas, respondendo por uma responsabilidade outorgada.
Accountability é relacionado com a capacidade dos governantes e agentes públicos de prestar contas de seus atos na gestão da coisa pública aos governados.
Accountability inclui a obrigação de prestar contas, a utilização de boas práticas de gestão e a responsabilização pelos atos e resultados decorrentes da utilização dos recursos públicos.
gab. E
O conceito accountability é composto, basicamente, pelas seguintes ideias: transparência + dever de prestar contas + responsabilização dos gestores.

Gabarito: E
Segundo Paludo (2013), accountability pode ser entendido como “a capacidade do sistema político de prestar contas de suas promessas aos cidadãos". Assim, com vistas à apresentação de resultados das ações governamentais, o termo accountability surge como um conjunto de mecanismos e procedimentos que levam os decisores governamentais a prestarem contas dos seus resultados, garantindo-se maior transparência e exposição das políticas públicas. Segundo Matias-Pereira (2018), “quanto maior a possibilidade de os cidadãos poderem discernir se os governantes estão agindo em função do interesse da coletividade e sancioná-los apropriadamente, mais accountable é um governo". Em face do exposto, podemos afirmar que a alternativa correta é a letra “E", pois expressa exatamente os conceitos apresentados sobre accountability.

GABARITO DO PROFESSOR: LETRA “E".
FONTES:

MATIAS-PEREIRA, José. Administração Pública: foco nas instituições e ações governamentais. 5ª Ed. – São Paulo: Atlas, 2018.

PALUDO, Augustinho. Administração Pública. 3ª Ed. – Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
LETRA E

ID

2057056

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Ética na Administração Pública

Assuntos

Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

A pena prevista por violação dos deveres fundamentais estabelecidos no Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, aprovado pelo Decreto no 1.171/1994 e suas alterações, consiste em

Alternativas

advertência.

suspensão.

multa.

repreensão.

censura.

Comentários

No Decreto 1.171/94 , somente no texto relaciona as comissões de ética, consta que :

XXII - A pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é a de censura e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso.
(E)

Outras relacionadas que ajudam a responder:

Ano: 2014 Banca: COPESE - UFT Órgão: UFT Prova: Administrador

A pena aplicável pela Comissão de Ética ao Servidor Público do Poder Executivo Federal, prevista no Decreto N.º 1.171/1994, será de

a)Censura.

b)Suspensão.

c)Demissão.

d)Exoneração.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ano: 2010 Banca: Unifei Órgão: UNIFEI Prova: Nível Médio - Conhecimentos Básicos

Pelo Código de Ética do Servidor Público Federal, aprovado pelo Decreto n.º 1.171, de 22 de junho de 1994, a sanção aplicada pela Comissão de Ética é de:

a)Multa.

b)Censura.

c)Advertência.

d)Suspensão.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ano: 2009 Banca: FGV Órgão: MEC Prova: Documentador

A pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é a de:

a)censura

b)suspensão

c)afastamento

d)demissão

e)multa
Em que parte da questão diz: pena aplicável pela Comissão de Ética.....não entendi....
LETRA E.

SOMENTE A DE CENSURA.
CÓDIGO DE ÉTICA: Censura

ID

2057059

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Legislação Federal

Assuntos

Lei nº 12.846 de 2013 - Responsabilização administrativa e civil de pessoas jurídicas pela prática de atos contra a administração pública, nacional ou estrangeira - Lei Anticorrupção

O acordo de leniência previsto na Lei no 12.846/2013 e suas alterações, que dispõe sobre a responsabilização administrativa e civil das pessoas jurídicas pela prática de atos contra a Administração pública,

I. tem, entre seus objetivos, obter a colaboração efetiva nas investigações com a obtenção de informações e documentos que a comprovem.

II. exime a pessoa jurídica da obrigação de reparar o dano, desde que identifique os demais envolvidos na infração.

III. somente poderá ser implementado se a pessoa jurídica cessar, a partir da sua propositura, seu envolvimento na infração investigada.

Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas

I e III.

I e II.

II.

III.

Comentários

Resposta: "A":

- Assertiva I - CORRETA - Art. 16, II:

Art. 16. A autoridade máxima de cada órgão ou entidade pública poderá celebrar acordo de leniência com as pessoas jurídicas responsáveis pela prática dos atos previstos nesta Lei que colaborem efetivamente com as investigações e o processo administrativo, sendo que dessa colaboração resulte:

I - a identificação dos demais envolvidos na infração, quando couber; e

II - a obtenção célere de informações e documentos que comprovem o ilícito sob apuração.

- Assertiva II - Incorreta- Art. 16, § 3°:

§ 3o O acordo de leniência não exime a pessoa jurídica da obrigação de reparar integralmente o dano causado.

- Assertiva III - CORRETA - Art. 16, § 1°, II:

§ 1o O acordo de que trata o caput somente poderá ser celebrado se preenchidos, cumulativamente, os seguintes requisitos:

I - a pessoa jurídica seja a primeira a se manifestar sobre seu interesse em cooperar para a apuração do ato ilícito;

II - a pessoa jurídica cesse completamente seu envolvimento na infração investigada a partir da data de propositura do acordo;

III - a pessoa jurídica admita sua participação no ilícito e coopere plena e permanentemente com as investigações e o processo administrativo, comparecendo, sob suas expensas, sempre que solicitada, a todos os atos processuais, até seu encerramento.
Ao me ver somente a I está correta.

A III , quando afirma que :"somente poderá ser implementado se a pessoa jurídica cessar, a partir da sua propositura, seu envolvimento na infração investigada." está em desacordo com a lei, visto que os requisitos para ser celebrado o Acordo de Leniência não depende apenas de uma condição, mas do preenchimento das 3 condições anunciadas pela lei que assim descreve:

§ 1o O acordo de que trata o caput somente poderá ser celebrado se preenchidos, cumulativamente, os seguintes requisitos:

I - a pessoa jurídica seja a primeira a se manifestar sobre seu interesse em cooperar para a apuração do ato ilícito;

II - a pessoa jurídica cesse completamente seu envolvimento na infração investigada a partir da data de propositura do acordo;

III - a pessoa jurídica admita sua participação no ilícito e coopere plena e permanentemente com as investigações e o processo administrativo, comparecendo, sob suas expensas, sempre que solicitada, a todos os atos processuais, até seu encerramento.

Eu entraria com recurso alegando isso.
GAB: A

RESUMÃO ACORDO DE LENIÊNCIA:
O QUE É:
Como se fosse uma DELAÇÃO PREMIADA!
Acordo entre os Entes da Federação e a PJ infratora que colabora com a investigação.
REQUISITOS:
- PJ deve ser a 1ª a se manifestar;
- Cessar seu envolvimento;
- Confirmar sua participação e comparecer em todos os atos processuais.
O QUE COSTUMA CAIR NAS PROVAS:
- Isentará a PJ de publicação extraordinária condenatória + reduzirá 2/3 do valor da multa;
- Não exime (dispensa) da obrigação de reparar o dano;
- Interrompe (é diferente de "suspender", cuidado!) o prazo prescricional dos atos ilícitos;
- Acordo rejeitado não importa prática do ilícito investigado;
- Descumprimento da PJ impede novo acordo durante 3 anos;
- Órgão competente para celebrar acordo na esfera federal > CGU.
Art.16, §9°
Suspensão -> o prazo é congelado e reiniciado de onde parou.
Interrupção -> o prazo é zerado e reiniciado do zero.
Art. 8º § 1º A competência para a instauração e o julgamento do processo administrativo de apuração de responsabilidade da pessoa jurídica poderá ser delegada, vedada a subdelegação.
Art. 25. Prescrevem em 5 (cinco) anos as infrações previstas nesta Lei, contados da data da ciência da infração ou, no caso de infração permanente ou continuada, do dia em que tiver cessado.
COMISSÃO PARA APURAÇÃO DE RESPONSABILIDADE:
composta por 02 ou mais servidores estáveis (Art. 10.)
conclusão em 180 dias contados da data da publicação do ato que a instituir (Art. 10.§ 3º) poderá ser prorrogado, mediante ato fundamentado da autoridade instauradora.
30 dias para defesa contados a partir da intimação. (Art. 11.)
A questão é mais adequada ao português do que a Lei propriamente dita.

A dúvida é na afirmação III. Dizer que: "O acordo somente poderá ser implementado se a pessoa jurídica cessar, a partir da sua propositura, seu envolvimento na infração investigada." traz dois entendimentos,
1- É de uma afirmação incompleta, o que não afastaria a assertividade da questão.
2- Traz um sentido mais literal e subjetivo. Somente, nesta afirmação, não indica de maneira literal que esse é o único requisito, indica que só a partir do cessar o acordo poderá ser firmado.

ID

2057071

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Mecânica

Assuntos

Tratamento Térmico

O principal objetivo do processo de têmpera de um Aço (acima de 0,4% de Carbono) é o aumento de sua dureza. Esse processo pode provocar tensões internas no material, que são posteriormente eliminadas através do tratamento térmico chamado

Alternativas

normalização.

cementação.

esferoidização.

recozimento.

revenimento.

ID

2057074

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Mecânica

Assuntos

Resistência dos Materiais

Um corpo de provas de cobre (E = 110 × 10³ MPa) com 300 mm de comprimento é tracionado com uma tensão de 276 MPa. Considerando que a sua deformação seja inteiramente elástica, o alongamento resultante será

Alternativas

7,50 mm.

12,00 mm.

0,20 mm.

0,40 mm.

0,75 mm.

Comentários

MODULO DE ELASTICIDADE = TENSÃO / DEFORMAÇÃO

E=T/D

T/D = E

D=T/E

AL/Li = T /E

AL = (T/E)* Li

AL = ( 276 MPa / 110 X 10 ^3 MPa ) * 0,3 m

AL = ( 2,5 X 10 ^-3 * 0,3 m )

AL = ( 0,75 X 10 ^-3 m )

AL = 0,00075 m

AL 0,75 mm
Deformação = variação comprimento (Lv) / comprimento inicial L
Modulo de elasticidade => tensão = E x deformação
276 = 110000 x Lv / 300
Lv = 276 x 300 / 110000 = 0,753 mm
Pode ser deixado em mm o comprimento pois a unidade é MPa.

ID

2057077

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Mecânica

Assuntos

Tratamento Térmico

A preferência pela utilização dos Ensaios não-destrutivos por Líquidos Penetrantes e por Ultrassom em detrimento aos Ensaios por Partículas Magnéticas por parte dos fabricantes de peças para a Indústria Aeroespacial se deve a

Alternativas

necessidade de examinar materiais não ferromagnéticos.

maior praticidade.

custo mais elevado das Partículas Magnéticas.

falta de mão de obra especializada.

falta de equipamentos modernos.

ID

2057086

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Mecânica

Assuntos

Resistência dos Materiais

A denominação correta, segundo a norma ABNT P-PB-171, do elemento obtido a partir de um arame maleável de seção semicircular que, dobrado convenientemente, forma uma cabeça e um corpo cilíndrico e que é utilizado para limitar o movimento axial de alguns elementos de máquinas é

Alternativas

pino retificado.

parafuso Allen.

cupilha ou contrapino.

chaveta ou trava.

anel elástico.

ID

2057089

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Mecânica

Assuntos

Resistência dos Materiais

Um tipo de rolamento é equipado com placas de aço que o protegem contra a penetração de corpos estranhos e o escoamento de graxa; estas placas são inseridas sob pressão em ranhuras nos anéis interno e externo especialmente projetadas, para evitar que estas placas sejam retiradas. Trata-se do tipo de rolamento

Alternativas

de agulhas.

blindado.

cônico.

axial.

de esferas.

Comentários

Meu Nome é Moises
Muito obrigado, Moisés! Não tinha conseguido te responde antes, e talvez não seja mais tempo para esse concursos, mas como pode ser de interesse geral, vou fazer uma postagem sobre isso lá na minha página do facebook, ok? Abraço!

ID

2057092

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Mecânica

Assuntos

Processos de Fabricação Mecânica

No caso de soldagem por eletrodo revestido, existe um componente do processo cuja função é produzir por fusão uma proteção gasosa que evite a deterioração das propriedades do material do eletrodo após sua fusão devido ao contato com o oxigênio e nitrogênio da atmosfera. Este componente é

Alternativas

o revestimento.

o núcleo.

o cabo flexível.

a máscara.

a fonte de energia.

Comentários

O REVESTIMENTO DO ELETRODO É O COMPONENTE UTILIZADO PARA A PROTEÇÃO DA POÇA DE FUSÃO.

ID

2057095

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Mecânica

Assuntos

Resistência dos Materiais

O elemento de máquina de forma toroidal, feito geralmente de elastômero, utilizado para prevenir uma indesejável perda ou transferência de fluido, fechando a passagem do mesmo, recebe a denominação de

Alternativas

Gaxeta.

Junta de Dilatação.

Parafuso de regulagem.

O-ring.

Válvula de gaveta.

Comentários

o======o

ID

2057098

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Mecânica

Assuntos

Hidráulica

Considerando o ar atmosférico como um gás ideal e a temperatura de 25 °C, o volume específico e a densidade do ar para a pressão atmosférica padrão serão respectivamente:

Dados:

Pressão Atmosférica Padrão: 101,325 KN/m²

Massa molecular do ar = 28,97 kg/kmol

R = 8 314 J/kmol.K

Alternativas

1,25 m³ /kg e 0,80 kg/m3

0,25 m³ /kg e 4,00 kg/m3

1,35 m³ /kg e 0,74 kg/m3

1,80 m³ /kg e 0,55 kg/m3

0,84 m³ /kg e 1,19 kg/m3

Comentários

1) Volume específico
. massa molecular do ar: n = 1 kmol / 28,97 kg
. temperatura: T = 25 ºC + 273 = 298 K
.
p . v = n . R . T
v = (n . R . T) / p
v = [(1 kmol / 28,97 kg) . (8 314 J / kmol.K) . (298 K)] / (101 325 N / m²)
v = 0,84 m³/kg
.
2) Densidade
ρ = 1 / v
ρ = 1 / 0,84 m³/kg
ρ = 1,19 kg / m³
.
Gabarito: E
.
Bons estudos!

ID

2057101

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Mecânica

Assuntos

Normas Técnicas na Mecânica

Segundo a NBR 14462, os ensaios de estanqueidade Pneumático em Redes de Gás Natural e Ar Comprimido devem ser executados a temperaturas

Alternativas

igual ou superior a 70 °C.

igual ou inferior a 40 °C.

igual ou superior a 50 °C

igual ou superior a 20 °C.

igual ou inferior a 10 °C

ID

2057104

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Mecânica de Autos

Assuntos

Motor

Os compressores que são utilizados em sistemas de turbocompressão de ar em motores alternativos (de combustão interna a pistão) e que se caracterizam pelo fato de o escoamento do fluido no rotor entrar paralelo ao eixo do compressor e sair dele perpendicular ao mesmo, são denominados compressores

Alternativas

de palhetas.

axiais.

de parafusos.

alternativos.

centrífugos.

Comentários

Gabarito: E

Os compressores de fluxo centrífugo se caracterizam porque o escoamento entra no rotor paralelo ao eixo e sai dele perpendicular ao mesmo.

Eles são utilizados nos sistemas de turbocompressão em motores alternativos (de combustão interna a pistão). Embora, são também utilizados em certo tipo de turbinas a gás, particularmente aquelas de menor potência.

Os compressores centrífugos são mais adequados quando se precisa trabalhar numa faixa mais ampla de fluxo mássico (variável), sem mudar a rotação.

Este tipo de compressor é mais adequado para baixas pressões, razões de pressão de 4:1 são as mais comuns neles

ID

2057107

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Mecânica

Assuntos

Resistência dos Materiais

O processo de corrosão espontâneo, passível de ocorrer quando o metal está em contato com um eletrólito, onde acontecem, simultaneamente, reações anódicas e catódicas, frequente na natureza e que se caracteriza por realizar-se necessariamente na presença de água, na maioria das vezes à temperatura ambiente e com a formação de uma pilha de corrosão, recebe o nome de corrosão

Alternativas

eletroquímica.

química.

seca.

eletrolítica.

acelerada.

Comentários

Corrosão eltrolítica ocorre pela aplicação de uma corrente elétrica externa, ou seja, não é espontânea

ID

2057110

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Mecânica

Assuntos

Segurança do Trabalho

Em um Sistema de Proteção contra Descargas Atmosféricas − SPDA, o Elemento ou conjunto de elementos do subsistema de aterramento que assegura o contato Elétrico com o solo e dispersa a corrente de descarga atmosférica na terra denomina-se

Alternativas

condutor iônico.

supressor.

vareta de condução.

eletrodo de aterramento.

vergalhão.

Comentários

Gab. D

Condutor ou conjunto de condutores em contato íntimo com o solo e que garantem uma ligação elétrica com ele.

“Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar.”

― Esopo

ID

2057113

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Mecânica

Assuntos

Manutenção

Os itens abaixo relacionados descrevem os objetivos principais de um sistema de manutenção mecânica.

I. Determinar, antecipadamente, a necessidade de serviços de manutenção em uma peça específica de um equipamento;

II. Eliminar desmontagens desnecessárias para inspeção;

III. Aumentar o tempo de disponibilidade dos equipamentos;

IV. Reduzir o trabalho de emergência não planejado;

V. Impedir o aumento dos danos;

VI. Determinar previamente as interrupções de fabricação para cuidar dos equipamentos que precisam de manutenção.

Este sistema recebe o nome de Manutenção

Alternativas

Corretiva.

Randômica.

Preditiva.

Preventiva.

Emergencial.

ID

2057116

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Mecânica

Assuntos

Lubrificação

O sistema de Lubrificação aplicado em máquinas que possuem muitos pontos a lubrificar, ou pontos de difícil acesso, que utilizem o mesmo lubrificante, que consiste de um reservatório, de onde o lubrificante (óleo ou graxa), é bombeado sob pressão, através de tubos, para os diversos pontos de aplicação, denomina-se

Alternativas

lubrificação por gravidade.

distribuição discreta de óleo.

graxeira.

almotolia.

lubrificação centralizada.

ID

2057119

Banca

FCC

Órgão

Copergás - PE

Ano

2016

Provas

FCC - 2016 - Copergás - PE - Técnico Operacional Mecânico

Disciplina

Mecânica

Assuntos

Segurança do Trabalho

Os operadores de equipamentos de transporte de cargas industriais deverão ser habilitados e só poderão dirigir estes equipamentos (guindastes, monta-carga, pontes-rolantes, talhas, empilhadeiras, guinchos, esteiras-rolantes, transportadores de diferentes tipos) se durante o horário de trabalho portarem em lugar visível um cartão de identificação, no qual sejam mostrados o seu nome e fotografia. De acordo com a NR 11 − MTPS, este cartão de identificação deverá ser revalidado a cada período de

Alternativas

6 meses.

5 anos.

12 meses.

3 meses.

18 meses.

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