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Prova FEPESE - 2018 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Ciências

ID
3658861
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto 1 abaixo:


Uma rã viu um boi que tinha uma boa estatura. Ela, que era pequena, invejosa, começou a inflar-se para igualar-se ao boi em tamanho. Depois de algum tempo, disse: — Olhe-me, minha irmã, já é o bastante? Estou do tamanho do boi?


— De jeito nenhum.

— E agora?

— De modo algum.

— Olhe-me agora.

— Você nem se aproxima dele.


O animal invejoso inflou-se tanto que estourou.

LaFontaine. Fábulas

Considere as afirmativas abaixo:


1. O texto é uma história que critica os costumes dos animais em uma clara intenção comunicativa.

2. A história desnuda certos comportamentos humanos.

3. O texto tem como ideia central: “um homem invejoso faz tudo para igualar-se a quem ele inveja”.

4. A inveja tem um significado contextual de altruísmo, ou seja, a intenção comunicativa do texto é enaltecer a abnegação.

5. Há no texto uma reiteração do traço semântico humano.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: D

    1. O texto é uma história que critica os costumes dos animais em uma clara intenção comunicativa → INCORRETO. Temos uma fábula, ela é uma narrativa de caráter ficcional e que usa a alegoria para construir seus sentidos. Os animais, que são personagens, possuem características humanas, como a ganância, a preguiça, a inveja, a sabedoria, a astúcia etc. Por meio dessas características, as personagens movimentam-se e a história desenrola-se, levando à construção de um ensinamento.

    2. A história desnuda certos comportamentos humanos → CORRETO. Usa os animais para isso (=desnuda: tornar manifesto; patentear, revelar).

    3. O texto tem como ideia central: “um homem invejoso faz tudo para igualar-se a quem ele inveja” → CORRETO. Sendo que os animais são usados para simbolizar os seres humanos.

    4. A inveja tem um significado contextual de altruísmo, ou seja, a intenção comunicativa do texto é enaltecer a abnegação → INCORRETO. O altruísmo é uma virtude que marca o ato de fazer o bem sem esperar nada em troca, é completamente contrário à inveja.

    5. Há no texto uma reiteração do traço semântico humano → CORRETO. Conforme ideias acima.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

ID
3658864
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto.


Numa loja de animais, o vendedor enaltece as qualidades de um papagaio a um cliente interessado em comprá-lo.

— Este papagaio é extraordinário! Falante como ele só! O senhor observou que ele tem um fio amarrado em cada pé? Se o senhor puxar o fio amarrado ao pé direito, ele fala francês. Se o senhor puxar o fio amarrado ao pé esquerdo, ele fala russo.

— E se eu puxar os dois ao mesmo tempo? – perguntou o cliente interessado.

— Eu caio no chão, idiota! – responde o papagaio.

in Cereja, William Roberto.

Analise as afirmativas abaixo em relação ao texto.


1. O período sublinhado no texto é composto por duas orações. A primeira está subordinada à segunda, estabelecendo uma ideia de condição.

2. A palavra “extraordinário” é um predicativo do sujeito no contexto em que se insere.

3. O verbo “enaltecer” possui dois objetos: um direto (as qualidades) e um indireto (de um papagaio).

4. A expressão “o cliente interessado” é um sujeito simples deslocado, se considerada a ordem direta da frase em que se encontra.

5. A frase: “que ele tem um fio amarrado em cada pé” completa o sentido do verbo “observar” e, assim, pode ser classificada como objeto indireto.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários

  • Quem enaltece enaltece algo ou alguma coisa. VTD

    O senhor observou ISSO. Isso é observado VTD, e não VTI.

  • Acho que a 3 está errada, pois o OI é (a um cliente interessado)

    Enaltecer: VTDI.

    as qualidades de um papagaio (OD).

    a um cliente (OI).

  • gabarito B

    errei..

    o vendedor enaltece as qualidades de um papagaio a um cliente interessado em comprá-lo.

    enaltece VDTI = OD ( as qualidades ) CN ( de um papagaio ) OI ( a um cliente interessado )

ID
3658870
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: A

    ✓ Na frase: “Andou devagar, por isso chegou atrasado”, a conjunção sublinhada estabelece uma relação de conclusão.

    ➥ Temos, em destaque, uma conjunção coordenativa conclusiva, ela expressa um valor semântico de conclusão em relação ao que é apresentado anteriormente. 

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Gabarito: A

    “Andou devagar, por isso chegou atrasado”,

    A locução "por isso" significa por esse motivo e indica, principalmente, uma consequência daquilo que foi dito ou feito, estabelecendo uma relação semântica com um acontecimento anterior. 

    Por isso é predominantemente uma locução coordenativa conclusiva, exprimindo uma conclusão ou uma consequência. Pode também ser uma locução adverbial com significado de consequentemente.

  • Comentários sobre a alternativa E, por favor. ;)

  • Sobre a alternativa E o verbo "Haver" é impessoal, não possui sujeito, por isso deveria está no singular. Tem sentido de existir, nesse caso sempre irá possuir objeto direto e não sujeito.

  • Obrigada!

  • Gab A

    Conjunção coordenada conclusiva. por isso, assim, pois, por conseguinte, portanto, etc

    Dúvidas na letra E: verbo "haver" no sentido de existir é impessoal, ou seja, não sofre flexão!

  • Gabarito: A.

    A) Na frase: “Andou devagar, por isso chegou atrasado”, a conjunção sublinhada estabelece uma relação de conclusão.

    CORRETA. Embora o sentido dessa conjunção também possa ser o de explicação, a depender do contexto da frase e intenção dada pelo(a) autor(a).

    B) Em: “Mesmo que não haja sol, iremos à praia”, a expressão sublinhada estabelece uma ideia de condição para o fato expresso na oração seguinte.

    ERRADA. A locução conjuntiva sublinhada faz as vezes de conjunção subordinada adverbial concessiva, equivalente à palavra "embora", "ainda que", "conquanto", "apesar de" etc.

    C) Na frase: “A beleza e a sinceridade são dois excelentes atributos”, temos: três substantivos, dos quais dois são abstratos e um concreto; um adjetivo no plural e um verbo de ligação.

    ERRADA. De fato, há três substantivos ("beleza", "sinceridade" e "atributos"), mas todos são abstratos.

    D) A frase: “Os servidores técnicos-administrativos fizeram greve” está correta.

    ERRADA. Substantivos compostos, quando formados por dois adjetivos, apenas a segunda palavra varia em número e gênero; a primeira , não. O correto seria "técnico-científico".

    E) Observe a frase: “Por trás de tudo aquilo, haviam mentira e deslealdade”. Nela temos: 1. Objeto direto com dois núcleos no termo sublinhado; 2. Verbo no plural para concordar “mentira e deslealdade”, sendo que esse verbo pode ser trocado por “existem”; 3. Duas preposições ligando termos.

    ERRADA. O verbo "haver", com o sentido de "existir", "ocorrer", "acontecer", "tempo transcorrido" e "fenômenos da natureza" é impessoal, logo, invariável. Assim, esse verbo deveria, e não poderia, ser trocado por "existem".

ID
3658873
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto.


Juquinha foi visitar o Museu Histórico. Aí cansou de andar, sentou-se numa cadeira belíssima que estava no centro da sala. Veio o guarda:

— Meu filho, não sente nesta cadeira, não. Esta cadeira é do Pedro I.

E o Juquinha:

— Não tem problema. Quando ele chegar, eu me levanto.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao texto.


( ) No diálogo presente no texto, há três intenções comunicativas diferentes: ordem, possibilidade e certeza, respectivamente.

( ) A primeira frase do texto pode ser desdobrada em duas orações: 1: Juquinha foi ao Museu Histórico. 2: Juquinha visitou o Museu Histórico.

( ) A expressão sublinhada no texto tem a função de interpelar o ouvinte. É denominada “vocativo”.

( ) A palavra “aí” infere uma noção de tempo e pode ser classificada sintaticamente como um adjunto adnominal.

( ) O advérbio “esta” está perto da pessoa que fala, assim seu emprego está adequado.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários

  • "No diálogo presente no texto, há três intenções comunicativas diferentes: ordem, possibilidade e certeza, respectivamente." Estou me esforçando para ver isso nessa ordem.

  • Essa só por eliminação!

  • I-

    "Juquinha foi visitar o Museu Histórico". A forma verbal "foi" está no pretérito perfeito do indicativo (2ª pessoa), exprime certeza.

    "— Meu filho, não sente nesta cadeira, não." A parte destacada está no imperativo negativo, ideia de ordem.

    "Quando ele chegar, eu me levanto." Ideia de possibilidade, através do adjunto adverbial de tempo "quando", não se sabe se ele irá chegar ou não.

  • NÃO VEJO NENHUM ERRO NO ITEM II... PRA MIM GAB LETRA A

  • Alguém me explica o porquê a segunda afirmação não está correta (A primeira frase do texto pode ser desdobrada em duas orações: 1: Juquinha foi ao Museu Histórico. 2: Juquinha visitou o Museu Histórico)

  • Como a primeira é verdadeira se a ordem correta seria : ordem ( não sente nessa cadeira), certeza ( esta cadeira é de D) e possibilidade (quando ele voltar)?????? não tem como a primeira ser verdadeira. Questão totalmente sem pé nem cabeça.

  • joão batista, o comando da alternativa fala que era em relação ao diálogo, não ao texto. Então deveria ser apenas o diálogo. Na forma que você respondeu, inclui o texto todo

  •  No diálogo presente no texto, há três intenções comunicativas diferentes: ordem, possibilidade e certeza, respectivamente.

    RESPECTIVAMENTE NÃO É UMA "INTENÇÃO COMUNICATIVA" .

  • Erick, vamos ver se te ajuda:

    Ordem: não sente nesta cadeira.

    Certeza: Esta cadeira é do Dom Pedro I, eu me levanto.

    Possibilidade: Quando ele chegar

    Espero ter ajudado!

  • Não entendi o erro da 2 também. A meu ver está correta!

  • Não vejo aonde a segunda alternativa está errada. "Ele foi visitar o Museu" se equivale com "Ele visitou o museu".

  • Gabarito: letra E.

    — Meu filho, não sente nesta cadeira[ORDEM], não. Esta cadeira é do Pedro I.

    E o Juquinha:

    — Não tem problema. Quando ele chegar[POSSIBILIDADE], eu me levanto[CERTEZA].

ID
3658876
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A razão entre o salário mensal de uma pessoa e o valor mensal que esta pessoa economiza é 6:4.


Se essa pessoa economiza todo mês R$ 300,00, então seu salário mensal é:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito(C)

    Salário mensal => S

    valor economizado => E

    A razão entre o salário mensal de uma pessoa e o valor mensal que esta pessoa economiza é 6:4

    S / E = 6/4

    Se essa pessoa economiza todo mês R$ 300,00, então seu salário mensal é:

    S/300 = 6/4

    4S = 1800

    S = 1800 /4

    S = 450,00

  • http://sketchtoy.com/69258145

  • salário total= 6

    economiza= 4

    300/4 = 75

    75 * 6 = 450

  • L@dy Di MARAVILHOSA

ID
3658879
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Três fábricas produzem conjuntamente 15.000 unidades de um certo produto por mês. A fábrica A produz 3/8 do total de unidades e a fábrica B produz 76% do que a fabrica A produz.


Portanto, o número de unidades do produto que a fábrica C produz é:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito(A)

    Total de unidades = 15.000

    A = 3/8 x 15.000 (divide 15.000 pelo 8 e multiplica o resultado por 3)

    A = 5.625

    B = 76% de A

    B = 76/100 x 5.625 (multiplica 76 x 5.625 e depois divide por 100)

    B = 4.275

    Soma A com B => 5.625 + 4.275 = 9.900

    Para saber quantas unidades C produz, subtraia 9.900 do total de unidades => 15.000 - 9.900 = 5.100 (um número maior que 5.000)

  • Gabarito A)!

    Assista a resolução passo a passo dessa questão no vídeo:

    https://youtu.be/92qMMAi8M_8

    No tempo 20:22

    Tamo junto!

  • http://sketchtoy.com/69258121

ID
3658882
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um barril de cerveja com capacidade de 1 metro cúbico está cheio. Deseja-se engarrafar o conteúdo do barril em garrafas com capacidade de 800ml cada.


O menor número de garrafas necessário para a execução dessa tarefa é:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito(B)

    1 metro cúbico = 1000 litros

    Primeiro passei a capacidade da garrafa para litros => 800 ml = 0,8 litro

    Agora uma regra de três:

    0,8 litro ------------- 1 garrafa

    1000 litros ------------ x

    0,8 x = 1000

    x = 1000 / 0,8

    x = 1.250 garrafas. (um número maior que 1.200 e menor que 1.300)

ID
3658885
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um terreno de 8000 metros quadrados deve ser dividido em 7 terrenos menores, sendo que seis deles devem ter a mesma área e o terreno restante, 250 metros quadrados de área.


Portanto, a área, em metros quadrados, que cada um dos terrenos de área igual deve ter é:

Alternativas
ID
3658888
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um relógio atrasa 15 segundos a cada 36 horas.


Quanto tempo esse relógio atrasará em 20 dias?

Alternativas
Comentários

  • Gabarito(C)

    Vamos fazer duas regras de três, a primeira para achar quantas horas temos em 20 dias:

    1 dia ---------------- 24 horas

    20 dias ------------- x

    x = 20.24

    x = 480 horas

    A segunda para saber quantos segundos temos em 480 horas:

    15 segundos -------------------- 36 horas

    x segundos -------------------- 480 horas

    Simplifica 36 e 480 por 6 e por 2:

    15/x = 3/40

    3x = 600

    x = 600/3

    x = 200 segundos

    Agora pegamos os 200 segundos e dividimos por 60, que é o número de segundos por minuto, para saber quanto tempo em minutos são 200 segundos:

    200 / 60 => 3 min e 20 s

ID
3658891
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Assinale a alternativa correta a respeito das religiões com o maior número de seguidores no Brasil.

Alternativas
ID
3658894
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Não obstante ser um país extremamente rico em recursos naturais, especialmente petróleo –tem as maiores reservas do produto no planeta– atravessa uma severa crise econômica, em consequência da qual há uma severa escassez de alimentos básicos e remédios e uma altíssima inflação.


Assinale a alternativa que indica o país a que se referem as informações.

Alternativas
ID
3658897
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

As eleições para Presidente da República em 2018 foram marcadas pelo atentado ao candidato Jair Bolsonaro, esfaqueado quando fazia campanha na cidade de Juiz de Fora, no Estado de Minas Gerais.


Assinale a alternativa que indica o partido pelo qual concorreu esse candidato.

Alternativas
Comentários

  • Episódio mais conhecido como FAKEcada.

ID
3658900
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em setembro passado, o Museu Nacional do Rio de Janeiro foi parcialmente destruído por um incêndio.


Entre as peças que estavam perdidas, mas foram recuperadas, estava:

Alternativas
ID
3658903
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Todas as vezes que se fala em Reforma Política vem à baila a possibilidade de mudança do sistema político brasileiro.


A alteração mais cogitada é a adoção:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: letra C.

    Plebiscito de 1993

    Em 21 de abril de 1993, foi realizado plebiscito que demandava escolher monarquia ou república e parlamentarismo ou presidencialismo. Essa consulta consolidou a forma e o sistema de governo atuais.

    Fonte: https://www.tse.jus.br/eleicoes/plebiscitos-e-referendos/plebiscito-1993/plebiscito-de-1993

ID
3658906
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Nos últimos anos tem sido constatado o derretimento das calotas polares.


Os cientistas associam esse fenômeno:

Alternativas
Comentários

  • Ao aumento da temperatura do planeta.

  • Ao aumento da temperatura do planeta.

  • Tem pegadinha em relação à camada de ozônio (é aumento do buraco nela, não nela em si) e o q tem "aumento" significa "diminuição" e vice-versa, nas assertivas.
ID
3658909
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Assinale a alternativa que indica um combustível renovável.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: letra D.

    O biodiesel pode ser produzido a partir de uma grande variedade de matérias-primas, que incluem os óleos vegetais, gorduras de origem animal e óleos de descarte (os óleos e gorduras residuais) (Parente, 2003; Knothe et al., 2006; Ramos et al., 2011).

    No Brasil, apesar da grande disponibilidade de matérias-primas, principalmente de origem vegetal, há predomina do óleo de soja como o principal insumo da produção de biodiesel.

    Fonte: https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/21876/1/Biodiesel%20no%20Brasil%20-%20uma%20an%C3%A1lise%20da%20regula%C3%A7%C3%A3o%20e%20seus%20reflexos%20na%20diversifica%C3%A7%C3%A3o%20das%20mat%C3%A9rias-primas%20usadas%20no%20processo%20de%20produ%C3%A7%C3%A3o.pdf

ID
3658912
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

José Antônio Dias Toffoli é Ministro e Presidente:

Alternativas
Comentários
  • Dias Toffoli é o ministro do STF
ID
3658915
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Analise as afirmativas sobre a economia catarinense.


1. O Estado de Santa Catarina é um grande produtor de proteína animal.

2. As exportações catarinenses de carne suína e de frango estão em crescimento.

3. Não obstante ser grande exportador, o Estado de Santa Catarina não conseguiu ainda certificação de sanidade agropecuária, o que se torna um entrave para a ampliação do mercado.

4. Entre os principais mercados para o produto catarinense estão Japão, China e Arábia Saudita.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários

  • Apenas o item 3 está incorreto.

    Santa Catarina se mantém como referência em saúde animal e defesa agropecuária. Em maio de 2021, o estado comemorou 14 anos do reconhecimento internacional como área livre de febre aftosa sem vacinação pela Organização Mundial de Saúde Animal (OIE). O status sanitário diferenciado foi fundamental para que o estado se tornasse o maior produtor e exportador de carne suína de todo o país, além de abrir as portas para os mercados mais exigentes e competitivos do mundo.

    A certificação da OIE é o maior reconhecimento sanitário que um estado ou país pode alcançar e demonstra ao mundo, principalmente aos mercados internacionais, o cumprimento de vários requisitos técnicos para assegurar a saúde dos rebanhos. Como a febre aftosa é uma doença com alto risco sanitário e gera um enorme impacto econômico, alguns países só compram carnes de áreas livres da doença sem vacinação – onde não existe circulação do vírus e, consequentemente, o controle sanitário é mais rígido.

    Resposta: C

ID
3658918
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A criação de gado teve e tem um importante papel na economia da Região Oeste de Santa Catarina.


Assinale a alternativa que indica o episódio da nossa história em que esta atividade foi marcantemente decisiva.

Alternativas
Comentários

  • O TROPEIRISMO foi uma atividade comercial, realizada por meio de CARAVANAS, que surgiu com a finalidade de interligar polos econômicos do Brasil.

    Em Santa Catarina, e no Sul de forma geral, esta atividade se refere à colonização tropeira, em consequência do CAMINHO DAS TROPAS, onde fundaram cidades e deixaram um legado cultural e econômico que pode ser observado até hoje.

    Resposta: E

ID
3658921
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A necessidade de definição de Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica está posta pela emergência da atualização das políticas educacionais que consubstanciem o direito de todo brasileiro à formação humana e cidadã e à formação profissional, na vivência e convivência em ambiente educativo.


Tais Diretrizes têm por objetivos:

1. Sistematizar os princípios e diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na LDB e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.

2. Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, execução e avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica.

3. Orientar os cursos de formação inicial e continuada de profissionais – docentes, técnicos, funcionários – da Educação Básica, os sistemas educativos dos diferentes entes federados e as escolas que os integram, indistintamente da rede a que pertençam.

4. Contribuir com a formação de quadro docentes comprometidos com o processo de conformação dos corpos.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
ID
3658924
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Para a Teoria Histórico-Cultural, o processo de aprendizagem é sempre mediado por meio:

Alternativas
Comentários

  • A resposta correta está atrelada as estratégias que o ser experiente (mediador) utiliza facilitar o entendimento do ser menos experiente, ou seja, contextualiza através de símbolos e ferramentas palpável.

ID
3658927
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Para a Teoria Histórico-Cultural, qual é a atividade principal das crianças em idade escolar?

Alternativas
Comentários

  • ATIVIDADE DE ESTUDO

ID
3658930
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A respeito das teorias educacionais, estudos revelam que as pedagogias progressistas correspondem às teorias críticas à medida que compreendem a educação como processo:

Alternativas
Comentários

  • C

    Sóciopolítico.

ID
3658933
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Na teoria de aprendizagem Vigotskiana, o conceito que ajuda os professores a organizarem a atividade de ensino é conhecida como:

Alternativas
ID
3658936
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo em relação às doenças virais humanas.


1. A AIDS é causada pelo vírus HIV que é um retrovírus envelopado. Essa síndrome caracteriza-se por um conjunto de infecções oportunistas que surgem devido à queda da imunidade. Essa queda é ocasionada principalmente pela redução no número do linfócito T auxiliador que é destruído pelo HIV.

2. O vírus da Rubéola é transmitido pelo contato direto com pessoas contaminadas ou contato com gotículas de saliva disseminadas no ar. As características da infecção são o aumento dos linfonodos no pescoço, febre baixa e pequenas manchas vermelhas no corpo.

3. O vírus da Febre Amarela silvestre é transmitido pela picada das fêmeas do mosquito Aedes aegypti. O vírus afeta principalmente o fígado, o que dá aspecto amarelado à pele do doente. Além disso, afeta também o baço, os rins, a medula óssea e os linfonodos.

4. A transmissão do vírus da raiva é pela mordedura de animal infectado. As características da infecção são alterações respiratórias, aumento da frequência cardíaca. Ela afeta o sistema nervoso central, podendo causar sérios danos à saúde.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários

  • A Febre amarela é transmitida pelo mosquito do gênero haemagogus. O vírus invade os vasos linfáticos, podendo cair na circulação sanguínea, infectando as células dos rins, coração, pulmões, fígado, etc.

ID
3658939
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Assinale a alternativa que indica corretamente os hormônios que atuam sobre o córtex das glândulas adrenais.

Alternativas
Comentários

  • Adrenocorticotropina (ACTH) - estimula o córtex adrenal a liberar esteroides.

    LETRA E

  • Gabarito: letra E.

    Assinale a alternativa que indica corretamente os hormônios que atuam sobre o córtex das glândulas adrenais.

    .

    Hipófise: Responsável pela produção de vários hormônios, entre os quais, podemos citar: o hormônio folículo estimulante e o hormônio luteinizante, que atuam nos ovários e testículos; o hormônio tireoestimulante, que estimula a tireoide a secretar seus hormônios; o hormônio adrenocorticotrófico, que estimula o córtex da suprarrenal; a prolactina, que estimula a produção de leite na glândula mamária; e o hormônio do crescimento, que promove o desenvolvimento de ossos e cartilagem.

    Fonte: https://www.biologianet.com/anatomia-fisiologia-animal/sistema-endocrino.htm

ID
3658942
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Assinale a alternativa que identifica corretamente a região do encéfalo onde há produção de hormônios que ficam armazenados na neuroipófise ou atuam sobre a adenoipófise, estimulando ou inibindo suas secreções.

Alternativas
Comentários

  • O hipotálamo sintetiza dois hormônios: a ocitocina promove a contação uterina durante o parto e secreta o leite da glândula mamária e o ADH ou vasopresina que age no córtex das adrenais sendo um hormônio antidiurético ambos os hormônios são armazenados e liberados pela neurohipófise, além de liberar fatores que regulam a adenohipófise.

  • Gabarito D

    Explicando o Hipotálamo é uma glândula mestra e atua na produção de alguns hormônios como a oxitocina ou ADH estes ficam armazenados na Neurohipófise.

  • Robert Luiz, a hipófise que é a glândula mestra....

ID
3658945
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo em relação às doenças parasitárias.


1. A malária é uma doença parasitária que mata, em média, 1 pessoa a cada 30 segundos no mundo. Ela é causada por um protozoário do gênero Plasmodium e transmitida por mosquitos do gênero Anopheles.

2. A Taenia solium é um parasito importante no Brasil, pois pode causar duas doenças, a teníase e a cisticercose. O humano adquire a teníase ingerindo cisticercos e adquire cisticercose ingerindo ovos desse parasito.

3. Os Ascaris lumbricoides é um parasito muito frequente na população humana. O humano adquire esse parasito através da ingestão dos ovos que eclodem no tubo digestivo e as larvas permanecem no intestino até o estágio adulto, quando começam a acasalar e colocar ovos que saem junto com as fezes.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários

  • B

    3. Os Ascaris lumbricoides é um parasito muito frequente na população humana. O humano adquire esse parasito através da ingestão dos ovos que eclodem no tubo digestivo e as larvas permanecem no intestino até o estágio adulto, quando começam a acasalar e colocar ovos que saem junto com as fezes.

    As larvas não permanecem no intestino até a fase adulta, pois cada larva migra através da parede do intestino delgado e é conduzida pelos vasos linfáticos e pela corrente sanguínea aos pulmões. Depois de estarem no interior dos pulmões, as larvas passam para os sacos de ar (alvéolos), deslocando-se para o aparelho respiratório, vão para a garganta, e são engolidas. A larva matura no intestino delgado, onde permanece como verme adulto. Esse processo leva de 2 a 3 meses. Os vermes adultos variam entre 15 e 50 cm de comprimento e entre 0,25 e 0,5 cm de diâmetro. Eles vivem 1 a 2 anos. Os ovos colocados pelos vermes adultos são excretados nas fezes, desenvolvem-se no solo e começam o ciclo de infecção novamente, quando são ingeridos.

  • Gabarito: letra B.

     

    Cisticercose

     É uma doença parasitária causada pela ingestão dos ovos da tênia, presente nas fezes do indivíduo com teniose.

    Fonte: https://www.saude.pr.gov.br/Pagina/Teniose-e-Cisticercose

    .

    3. Os Ascaris lumbricoides é um parasito muito frequente na população humana. O humano adquire esse parasito através da ingestão dos ovos que eclodem no tubo digestivo e as larvas permanecem no intestino até o estágio adulto, quando começam a acasalar e colocar ovos que saem junto com as fezes.

    Ciclo da Ascaridíase

    1- A ingestão de água ou alimento (frutas e verduras) contaminados pode introduzir ovos de lombriga no tubo digestório humano.

    2- No intestino delgado, cada ovo se rompe e libera uma larva.

    3- Cada larva penetra no revestimento intestinal e cai na corrente sanguínea, atingindo fígado, coração e pulmões, onde sofre algumas mudanças de cutícula e aumenta de tamanho.

    4- Permanece nos alvéolos pulmonares podendo causar sintomas semelhantes ao de pneumonia.

    5- Ao abandonar os alvéolos passam para os brônquios, traqueia, laringe (onde provocam tosse com o movimento que executam) e faringe.

    6- Em seguida, são deglutidas e atingem o intestino delgado, onde crescem e se transformam em vermes adultos.

    7- Após o acasalamento, a fêmea inicia a liberação dos ovos. Cerca de 15.000 por dia. Todo esse ciclo que começou com a ingestão de ovos, até a formação de adultos, dura cerca de 2 meses.

    8-Os ovos são eliminados com as fezes. Dentro de cada ovo, dotado de casca protetora, ocorre o desenvolvimento de um embrião que, após algum tempo, origina uma larva.

    9- Ovos contidos nas fezes contaminam a água de consumo e os alimentos utilizados pelo homem.

    Fonte: https://www.sobiologia.com.br/conteudos/Reinos2/Ascaridiase.php

ID
3658948
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Analise a frase abaixo:


Na deglutição, a ........................, que é a entrada da laringe, sobe, e a ...................., que atua como válvula entre o esôfago e a laringe, fecha a entrada da laringe, fazendo com que o alimento passe para o esôfago.


Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.

Alternativas
Comentários

  • A epiglote se encontra no início da laringe e é uma espécie de lâmina que se encontra por detrás da língua e que serve para fechar a ligação da faringe com a glote durante a deglutição. Essa cartilagem evita a comunicação entre os aparelhos respiratório e digestivo. Glote é uma estrutura anatômica localizada na porção final da laringe com a função de saída e entrada de ar para os brônquios e pulmões, ajuda também na função fonatória uma vez que a prega vocal e vestibular localizam-se dentro dela.

  • A EPIGLOTE é uma estrutura localizada na LARINGE que é constituída por tecido cartilaginoso. Ela é muito importante para o funcionamento adequado do sistema respiratório, uma vez que impede a entrada de alimento nesse sistema e uma consequente dificuldade respiratória.

    → Características principais e função da epiglote

    A epiglote é uma pequena porção de cartilagem que lembra uma pequena porta. Ela está localizada logo atrás da boca na porção inicial da laringe, estando fixada ao osso hioide e à cartilagem tireoide.

    ATENÇÃO: É importante destacar que GLOTE e EPIGLOTE não são termos que podem ser utilizados como sinônimos. Enquanto o termo epiglote refere-se à estrutura cartilaginosa na entrada da laringe, o termo GLOTE refere-se ao espaço existente entre as duas pregas vocais na laringe.

    LETRA C

ID
3658951
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Assinale a alternativa que identifica corretamente a estrutura complexa, constituída por grande número de núcleos intimamente ligados entre si e relacionados à maioria das funções do organismo, onde estão o tálamo e o hipotálamo.

Alternativas
Comentários

  • Regiões do Encéfalo:

    Telencéfalo = Cérebro;

    Diencéfalo = Tálamo e Hipotálamo;

    Mesencéfalo = Mesencéfalo;

    Metencéfalo = Ponte e Cerebelo;

    Miencéfalo = Bulbo Raquidiano.

  • Diencéfalo : epitálamo , tálamo e hipotálamo

ID
3658954
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Analise a frase abaixo em relação aos biomas brasileiros:


........................................ é (são) a segunda maior formação vegetal brasileira, é (são) uma savana tropical na qual a vegetação herbácea coexiste com mais de 420 espécies de árvores e arbustos esparsos. O solo, antigo e profundo, ácido e de baixa fertilidade, tem altos níveis de ferro e alumínio.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Alternativas
Comentários

  • O cerrado é de baixa fertilidade, pois há um solo ácido.

ID
3658957
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Assinale a alternativa que indica corretamente as doenças parasitárias que o humano adquire através da penetração de larvas na pele.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito E

    Explicando:

    A estrongiloidíase é uma infecção causada pelo nematelminto Strongyloides stercoralis, que penetra no corpo quando a pele nua entra em contato com o solo contaminado com o verme.

ID
3658960
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

O estado da matéria onde a força de atração é maior que a força de repulsão entre suas moléculas é chamado de:

Alternativas
Comentários

  • Uma substância no estado sólido possui seus grupamentos atômicos ligados. A ligação entre eles é muito forte e dificulta sua movimentação. Assim, esses grupamentos atômicos possuem apenas uma pequena vibração em torno de uma posição de equilíbrio.

    No estado líquido, os grupamentos atômicos de uma substância possuem pouco movimento, que é constante e desordenado. A força de atração entre eles é mediana e a distância é muito pequena.

    Na fase gasosa, os grupamentos atômicos se movimentam com muita velocidade, a força de atração entre eles é fraca e a distância muito grande. Com o ganho de energia térmica a substância no estado gasoso tem sua temperatura aumentada. Seus grupamentos atômicos se movimentam com velocidade cada vez maior. Sendo assim, uma substância no estado gasoso não tem forma nem volume constante (definido). Ocupa o espaço que encontrar, pois os grupamentos atômicos movimentam-se livremente em todas as direções.

  • D

    Sólido.

ID
3658963
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Misturas que mantêm sua temperatura constante durante a fusão/solidificação são chamadas de:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito B

    Explicando

    Curvas de aquecimento em misturas

    Eutética : Varia na ebulição e fusão constante

    Azeotrópica : Varia na fusão e ebulição constante

    Comum : Varia na fusão e ebulição.

  • B

    Eutéticas.

  • Misturas Eutéticas: se comportam como se fossem substâncias puras no processo de fusão, isto é, a temperatura mantém-se inalterada do início ao fim da fusão (PF constante). Exemplos: ligas metálicas em geral. A solda é uma mistura eutética de Estanho e Chumbo.

  • É u t e t i c a

    U.....fusão crê

    A z e o t r o p i c a

    É....ebulição cte

ID
3658966
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

O fenômeno pelo qual um mesmo elemento químico forma substâncias diferentes é chamado de:

Alternativas
Comentários

  • Quando uma substância simples varia o número de átomos, ou sua estrutura cristalina, outra substância é formada e a este fenômeno atribuímos o nome de Alotropia. Em síntese a Alotropia ocorre quando um elemento químico forma duas ou mais substâncias simples diferentes.

ID
3658969
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

A quantidade de energia que flui entre os organismos de uma comunidade biológica é chamada de:

Alternativas
Comentários

  • Resposta: alternativa d

    Biomassa - quantidade de matéria (geralmente em tonelada) em uma dada área, nível trófico ou o que o pesquisador quiser usar (tonelada/hectare, p. ex.)

    Teia alimentar - são representações complexas e realistas de como as espécies alimentam-se umas das outras em uma comunidade e incluem conexões entre muitas espécies de produtores, consumidores, detritívoros, carniceiros e decompositores 

ID
3658972
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências

O conjunto de populações que coexistem em determinada região é chamado de:

Alternativas
ID
3658975
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

A capacidade de sustentação de um ambiente para que uma população estável se mantenha indefinidamente em equilíbrio é identificada como:

Alternativas
ID
3658978
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Assinale a alternativa que identifica corretamente agrupamentos de indivíduos da mesma espécie que têm plena capacidade de vida isolada mas preferem viver na coletividade.

Alternativas
Comentários

  • Colônias

    Agrupamento de indivíduos da mesma espécie que revelam um grau de interdependência e se mostram ligados uns aos outros, sendo impossível a vida quando isolados do conjunto, podendo ou não ocorrer divisão do trabalho.

    Sociedades

    São agrupamentos de indivíduos da mesma espécie que têm plena capacidade de vida isolada mas preferem viver na coletividade. Os indivíduos de uma sociedade têm independência física uns dos outros. Pode ocorrer um certo grau de diferenciação de formas entre eles e de divisão de trabalho com alguns insetos denominados sociais (que formam sociedade). A comunicação é feita através dos ferormônios – substâncias químicas que servem para essa função. Os ferormônios são usados na demarcação de territórios, atração sexual, transmissão de alarme, localização de alimento e organização social.

    Gabarito: B