Prova PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

ID

5500822

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Para responder a questão, leia o texto “Cobrança” de Moacyr Scliar.

Cobrança

Moacyr Scliar

Ela abriu a janela e ali estava ele, diante da casa, caminhando de um lado para outro. Carregava um cartaz, cujos dizeres atraíam a atenção dos passantes: “Aqui mora uma devedora inadimplente”.

— Você não pode fazer isso comigo — protestou ela.

— Claro que posso — replicou ele. — Você comprou, não pagou. Você é uma devedora inadimplente. E eu sou cobrador. Por diversas vezes tentei lhe cobrar, você não pagou.

— Não paguei porque não tenho dinheiro. Esta crise...

— Já sei — ironizou ele. — Você vai me dizer que por causa daquele ataque lá em Nova York seus negócios ficaram prejudicados. Problema seu, ouviu? Problema seu. Meu problema é lhe cobrar. E é o que estou fazendo.

— Mas você podia fazer isso de uma forma mais discreta...

— Negativo. Já usei todas as formas discretas que podia. Falei com você, expliquei, avisei. Nada. Você fazia de conta que nada tinha a ver com o assunto. Minha paciência foi se esgotando, até que não me restou outro recurso: vou ficar aqui, carregando este cartaz, até você saldar sua dívida.

Neste momento começou a chuviscar.

— Você vai se molhar — advertiu ela. — Vai acabar ficando doente.

Ele riu, amargo:

— E daí? Se você está preocupada com minha saúde, pague o que deve.

— Posso lhe dar um guarda-chuva...

— Não quero. Tenho de carregar o cartaz, não um guarda-chuva.

Ela agora estava irritada:

— Acabe com isso, Aristides, e venha para dentro. Afinal, você é meu marido, você mora aqui.

— Sou seu marido — retrucou ele — e você é minha mulher, mas eu sou cobrador profissional e você é devedora. Eu a avisei: não compre essa geladeira, eu não ganho o suficiente para pagar as prestações. Mas não, você não me ouviu. E agora o pessoal lá da empresa de cobrança quer o dinheiro. O que quer você que eu faça? Que perca meu emprego? De jeito nenhum. Vou ficar aqui até você cumprir sua obrigação.

Chovia mais forte, agora. Borrada, a inscrição tornara-se ilegível. A ele, isso pouco importava: continuava andando de um lado para outro, diante da casa, carregando o seu cartaz.

In: O imaginário cotidiano. São Paulo: Global, 2001.

Após a leitura do texto, é possível afirmar, EXCETO:

Alternativas

Para tratar do tema Dívidas e como elas são cobradas, o autor também se passa como personagem durante os diálogos.

O cronista apresenta sua narrativa utilizando um tom jocoso, uma linguagem concisa e direta.

As previsões do leitor podem ser alteradas, no momento em que o cronista revela um elemento surpresa: o cobrador é o marido da devedora inadimplente.

No decorrer da narrativa, o cronista conduz o leitor a uma reflexão acerca dos diferentes papéis exercidos pelo sujeito social e que, muitas vezes, são conflitantes.

Comentários

GABARITO - A

Em nenhum momento o autor se passa como personagem.
O autor, cujo nome está explicitado antes de se iniciar o texto, bem como no enunciado da questão, se chama Moacyr Scliar, porém quando o personagem masculino do texto foi citado pelo autor, utilizou-se o pronome reto ele:
- "— Claro que posso — replicou ele..."
Não há outros elementos explícitos ou implícitos no texto que indique o autor ser o mesmo personagem do texto.

Gabarito (A)
------------------------------
Boa sorte e bons estudos.
"Deus capacita os escolhidos"
#PMMINAS
"TUDO POSSO NAQUELE QUE ME FORTALECE"
#PMMG
A

A - Para tratar do tema Dívidas e como elas são cobradas, o autor também se passa como personagem durante os diálogos.

O autor retrata as falas dos personagens - o texto possui o DISCURSO DIREITO;

TOM JACOSO: que provoca o riso; engraçado, divertido, cômico
EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO EXCETO
#PMMG2022
Errei por causa do exceto.

ID

5500825

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Para responder a questão, leia o texto “Cobrança” de Moacyr Scliar.

Cobrança

Moacyr Scliar

— Você não pode fazer isso comigo — protestou ela.

— Claro que posso — replicou ele. — Você comprou, não pagou. Você é uma devedora inadimplente. E eu sou cobrador. Por diversas vezes tentei lhe cobrar, você não pagou.

— Não paguei porque não tenho dinheiro. Esta crise...

— Mas você podia fazer isso de uma forma mais discreta...

Neste momento começou a chuviscar.

— Você vai se molhar — advertiu ela. — Vai acabar ficando doente.

Ele riu, amargo:

— E daí? Se você está preocupada com minha saúde, pague o que deve.

— Posso lhe dar um guarda-chuva...

— Não quero. Tenho de carregar o cartaz, não um guarda-chuva.

Ela agora estava irritada:

— Acabe com isso, Aristides, e venha para dentro. Afinal, você é meu marido, você mora aqui.

Chovia mais forte, agora. Borrada, a inscrição tornara-se ilegível. A ele, isso pouco importava: continuava andando de um lado para outro, diante da casa, carregando o seu cartaz.

In: O imaginário cotidiano. São Paulo: Global, 2001.

Na narrativa “Cobrança” verifica-se que o autor optou pelo discurso direto, estrutura muito utilizada em crônicas. Qual alternativa corrobora essa afirmação?

Alternativas

Durante a narrativa há uma intensa identidade entre narrador e personagem.

O narrador absorve na sua linguagem a fala dos personagens e, assim, expõe seu sentimento.

O narrador reproduz textualmente as palavras, as falas e as características dos personagens.

O narrador coloca-se na condição de intermediário durante o diálogo entre os personagens principais, expondo seu ponto de vista.

Comentários

GABARITO - C

➜ O narrador reproduz textualmente as palavras, as falas e as características dos personagens
Discurso Direito - É aquele no qual reproduzimos fielmente nossas palavras e as do nosso interlocutor em um diálogo. Durante a construção desse tipo de discursos, é comum o uso de verbos declarativos, que podem ser: disse, respondeu, afirmou, ponderou, sugeriu, perguntou, indagou, etc. O discurso direto é caracterizado por ser uma transcrição exata da fala das personagens, sem participação do narrador.
➤ O discurso direto:
- é introduzido por um verbo de elocução, seguido de dois-pontos e mudança de linha para um novo parágrafo;
- é iniciado por um travessão, que indica a mudança da voz do narrador para a voz da personagem;
- é feito na 1.ª pessoa do discurso (eu ou nós).
Discurso indireto - É caracterizado por ser uma intervenção do narrador no discurso ao utilizar as suas próprias palavras para reproduzir as falas das personagens.
➤ O discurso indireto:
- é introduzido por um verbo de elocução, seguido de uma preposição que marca a mudança da voz do narrador para a reprodução da voz da personagem feita também pelo narrador.
- é construído na mesma frase, não havendo mudança de linha ou de parágrafo;
- é feito na 3.ª pessoa do discurso (ele, ela, eles, elas).
"Deus capacita os escolhidos"
#PMMINAS
"TUDO POSSO NAQUELE QUE ME FORTALECE"
#PMMG
C

DISCURSO DIREITO: Representa fielmente a fala do personagem, através de travessão, dois-pontos...

DISCURSO INDIRETO: O autor trás a sua interpretação ou sua representação da fala do personagem;

DISCURSO INDIRETO LIVRE: As falas dos personagens se misturam com a narrativa;
GB\ C

O narrador reproduz textualmente as palavras, as falas e as características dos personagens.
O que é discurso direto exemplos?
No discurso direto são utilizados dois pontos, aspas ou travessão de diálogo. Exemplos: O aluno afirmou: ... No discurso direto, são utilizados os "verbos de elocução", ou seja, relacionados ao verbo "dizer", como por exemplo: falar, afirmar, perguntar, declarar, responder, indagar, entre outros.

ID

5500828

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Para responder a questão, leia o texto “Cobrança” de Moacyr Scliar.

Cobrança

Moacyr Scliar

— Você não pode fazer isso comigo — protestou ela.

— Claro que posso — replicou ele. — Você comprou, não pagou. Você é uma devedora inadimplente. E eu sou cobrador. Por diversas vezes tentei lhe cobrar, você não pagou.

— Não paguei porque não tenho dinheiro. Esta crise...

— Mas você podia fazer isso de uma forma mais discreta...

Neste momento começou a chuviscar.

— Você vai se molhar — advertiu ela. — Vai acabar ficando doente.

Ele riu, amargo:

— E daí? Se você está preocupada com minha saúde, pague o que deve.

— Posso lhe dar um guarda-chuva...

— Não quero. Tenho de carregar o cartaz, não um guarda-chuva.

Ela agora estava irritada:

— Acabe com isso, Aristides, e venha para dentro. Afinal, você é meu marido, você mora aqui.

Chovia mais forte, agora. Borrada, a inscrição tornara-se ilegível. A ele, isso pouco importava: continuava andando de um lado para outro, diante da casa, carregando o seu cartaz.

In: O imaginário cotidiano. São Paulo: Global, 2001.

Em todas as alternativas o autor utiliza marcas de tempo e/ou lugar, EXCETO:

Alternativas

“Ela abriu a janela e ali estava ele, diante da casa, de um lado para outro.”

“[...] vou ficar aqui, carregando este cartaz, até você saldar sua dívida. Neste momento começou a chuviscar”.

“Chovia mais forte, agora. Borrada, a inscrição tornara-se ilegível. A ele, isso pouco importava: continuava andando de um lado para outro, [...].”

“Você é uma devedora inadimplente. E eu sou cobrador. Por diversas vezes tentei lhe cobrar, você não pagou.”

Comentários

GABARITO - D

A) “Ela abriu a janela e ali (Lugar) estava ele, diante da casa, de um lado para outro.”
B) “[...] vou ficar aqui (Lugar), carregando este cartaz, até você saldar sua dívida. Neste momento (Tempo) começou a chuviscar”.
C) “Chovia mais forte, agora (Tempo). Borrada, a inscrição tornara-se ilegível. A ele, isso pouco importava: continuava andando de um lado para outro, [...].”
D) “Você é uma devedora inadimplente. E eu sou cobrador. Por diversas vezes tentei lhe cobrar, você não pagou.”
Show Lukeetts tmj, rumo a PMBA 2022.
"Deus capacita os escolhidos"
#PMMINAS
"TUDO POSSO NAQUELE QUE ME FORTALECE"
#PMMG
D

O advérbio é um termo modificador que, de maneira independente, expressa uma circunstância (de lugar, de tempo, de modo, de intensidade, de condição, dentre outras) e desempenha na oração a função de adjunto adverbial.
- Advérbios de lugar: abaixo, acima, adiante, aí, além, ali, aquém, aqui, atrás, através, cá, defronte, dentro, detrás, fora, junto, lá, longe, onde, perto, etc.;
- Advérbios de tempo: agora, ainda, amanhã, anteontem, antes, breve, cedo, depois, então, hoje, já, jamais, logo, nunca, ontem, outrora, sempre, tarde, etc.
FONTE: https://www.infoescola.com/portugues/adverbios
Provérbios 21:31 – O cavalo prepara-se para o dia da batalha, mas do Senhor vem a vitória.

Parabéns! Você acertou!

ID

5500831

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Para responder a questão, leia o texto “Cobrança” de Moacyr Scliar.

Cobrança

Moacyr Scliar

— Você não pode fazer isso comigo — protestou ela.

— Claro que posso — replicou ele. — Você comprou, não pagou. Você é uma devedora inadimplente. E eu sou cobrador. Por diversas vezes tentei lhe cobrar, você não pagou.

— Não paguei porque não tenho dinheiro. Esta crise...

— Mas você podia fazer isso de uma forma mais discreta...

Neste momento começou a chuviscar.

— Você vai se molhar — advertiu ela. — Vai acabar ficando doente.

Ele riu, amargo:

— E daí? Se você está preocupada com minha saúde, pague o que deve.

— Posso lhe dar um guarda-chuva...

— Não quero. Tenho de carregar o cartaz, não um guarda-chuva.

Ela agora estava irritada:

— Acabe com isso, Aristides, e venha para dentro. Afinal, você é meu marido, você mora aqui.

Chovia mais forte, agora. Borrada, a inscrição tornara-se ilegível. A ele, isso pouco importava: continuava andando de um lado para outro, diante da casa, carregando o seu cartaz.

In: O imaginário cotidiano. São Paulo: Global, 2001.

Um recurso muito utilizado, para que o texto tenha fluidez, é o pronome. Moacyr Scliar lançou mão de vários pronomes, a fim de tornar o seu texto claro e objetivo.

Nesse sentido, indique a alternativa que apresenta um pronome relativo.

Alternativas

“Ela abriu a janela e ali estava ele, diante da casa, caminhando de um lado para outro”.

“Carregava um cartaz, cujos dizeres atraíam a atenção dos passantes.”

“Minha paciência foi se esgotando, [...]”

“De jeito nenhum. Vou ficar aqui até você cumprir sua obrigação”.

Comentários

GABARITO - B

Pronomes relativos são palavras que representam substantivos já referidos, com os quais estão relacionadas. Daí denominarem-se relativos.
➜ "Cujos" refere-se ao "cartaz" anteriormente dito.
➜ Tem a função sintática de adjunto adnominal, pois traz a ideia de posse.

Os pronomes relativos podem ser:
➜ o qual, os quais, a qual, as quais, quem, cujo, cujos, cuja, cujas, que, quanto, quantos, quanta, quantas, onde.
Pronomes relativos

Invariáveis:que,quem,como,onde

Variaveis:o qual, os quais, a qual, as quais,cujo, cujos, cuja, cujas,quanto, quantos, quantas
“Carregava um cartaz, cujos dizeres atraíam a atenção dos passantes.”

#estudaguerreiro
#fé no pai que sua aprovação sai !1
"TUDO POSSO NAQUELE QUE ME FORTALECE"
#PMMG
B

Pronomes Relativos: são os que se relacionam com um termo anterior. Por isso, ao mesmo tempo que desempenham o papel de pronomes, também exercem a função de conectivos.

Invariáveis: que, quem, como, onde;

Variáveis: o qual, os quais, a qual, as quais, cujo, cujos, cuja, cujas, quanto, quantos, quantas;

“Carregava um cartaz, cujos dizeres atraíam a atenção dos passantes.”
questão muito simples, nem precisava ler o texto,pois o QUE ou cujo s diante de substantivos já denuncia a resposta . B

ID

5500834

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Para responder a questão, leia o texto “Cobrança” de Moacyr Scliar.

Cobrança

Moacyr Scliar

— Você não pode fazer isso comigo — protestou ela.

— Claro que posso — replicou ele. — Você comprou, não pagou. Você é uma devedora inadimplente. E eu sou cobrador. Por diversas vezes tentei lhe cobrar, você não pagou.

— Não paguei porque não tenho dinheiro. Esta crise...

— Mas você podia fazer isso de uma forma mais discreta...

Neste momento começou a chuviscar.

— Você vai se molhar — advertiu ela. — Vai acabar ficando doente.

Ele riu, amargo:

— E daí? Se você está preocupada com minha saúde, pague o que deve.

— Posso lhe dar um guarda-chuva...

— Não quero. Tenho de carregar o cartaz, não um guarda-chuva.

Ela agora estava irritada:

— Acabe com isso, Aristides, e venha para dentro. Afinal, você é meu marido, você mora aqui.

Chovia mais forte, agora. Borrada, a inscrição tornara-se ilegível. A ele, isso pouco importava: continuava andando de um lado para outro, diante da casa, carregando o seu cartaz.

In: O imaginário cotidiano. São Paulo: Global, 2001.

Na elaboração de um texto, é imprescindível a observância da seleção de vocábulos que estejam de acordo com o contexto e com o público destinatário. Moacyr Scliar utilizou expressões de conversa familiar e íntima, para construir o diálogo entre os personagens, pois a crônica é um gênero textual que nos permite o uso de aspectos da oralidade na escrita.

A partir dessas considerações, marque a alternativa que NÃO contém aspectos da oralidade:

Alternativas

“— Você vai se molhar — advertiu ela. — Vai acabar ficando doente.”

“Chovia mais forte, agora. Borrada, a inscrição tornara-se ilegível”.

“— E daí? Se você está preocupada com minha saúde, pague o que deve.”

“Você é uma devedora inadimplente. E eu sou o cobrador.”

Comentários

“Chovia mais forte, agora. Borrada, a inscrição tornara-se ilegível”.

O termo " borrada " entregou a questão, pois, não se trata de uma oralidade, e sim, de uma informalidade intima entre personagens.
"Deus capacita os escolhidos"
#PMMINAS
"TUDO POSSO NAQUELE QUE ME FORTALECE"
#PMMG
B

A oralidade é uma modalidade da língua realizada pelos falantes em diálogos, sendo caracterizada pela efemeridade e pela irrepetibilidade, tendo, normalmente, um vocabulário menos cuidadoso em relação à forma escrita, que tende a seguir a norma culta do português brasileiro.
Dessa forma, as marcas da oralidade estão em abreviações, gírias, expressões menos privilegiadas, prosódias (entonações ou acentuações da fala) e erros de português (concordância verbal, regência nominal, ortografia, pontuação, entre outros).
As marcas de oralidade são bastante afetadas pelos fatores regionais, que são expressões muito comuns para falantes de determinada região, e culturais, que dependem do grau de escolarização e têm a ver com o conhecimento de mundo.
De forma geral, marcas de oralidade devem ser evitadas ao escrever um texto formal. Principalmente em uma redação para vestibular, como a da prova do Exame Nacional do Ensino Médio, que requer o gênero dissertativo-argumentativo e pede para o candidato evitar o uso de gírias e abreviações.
FONTE: https://blog.redacaonota1000.com.br/marcas-da-oralidade/
Provérbios 21:31 – O cavalo prepara-se para o dia da batalha, mas do Senhor vem a vitória

Parabéns! Você acertou!

ID

5500837

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Para responder a questão, leia o texto “Cobrança” de Moacyr Scliar.

Cobrança

Moacyr Scliar

— Você não pode fazer isso comigo — protestou ela.

— Claro que posso — replicou ele. — Você comprou, não pagou. Você é uma devedora inadimplente. E eu sou cobrador. Por diversas vezes tentei lhe cobrar, você não pagou.

— Não paguei porque não tenho dinheiro. Esta crise...

— Mas você podia fazer isso de uma forma mais discreta...

Neste momento começou a chuviscar.

— Você vai se molhar — advertiu ela. — Vai acabar ficando doente.

Ele riu, amargo:

— E daí? Se você está preocupada com minha saúde, pague o que deve.

— Posso lhe dar um guarda-chuva...

— Não quero. Tenho de carregar o cartaz, não um guarda-chuva.

Ela agora estava irritada:

— Acabe com isso, Aristides, e venha para dentro. Afinal, você é meu marido, você mora aqui.

Chovia mais forte, agora. Borrada, a inscrição tornara-se ilegível. A ele, isso pouco importava: continuava andando de um lado para outro, diante da casa, carregando o seu cartaz.

In: O imaginário cotidiano. São Paulo: Global, 2001.

Dentre as classes de palavras, temos o verbo. Essa classe reveste diferentes formas para indicar a pessoa do discurso, o número, o tempo, o modo e a voz. Observe o termo em destaque, na frase abaixo, e marque a alternativa que define o seu modo verbal.

“Chovia forte, agora. Borrada, a inscrição tornara-se ilegível.”

Alternativas

Indicativo.

Subjuntivo.

Particípio.

Imperativo.

Comentários

GABARITO - A

Trata-se do modo Pretérito mais-que-perfeito do Indicativo

Perceba a desinência modo-temporal "ra" átona. Note que essa desinência, na segunda pessoa do plural, varia para "re"
Indicativo

eu tornara-me

tu tornaras-te

ele tornara-se

nós tornáramo-nos

vós tornáreis-vos

eles tornaram-se
Indicativo indica certeza, objetividade...
Esta é uma questão que mobiliza conhecimentos sobre tempos e modos verbais. É preciso indicar o modo verbal da flexão “tornara". O verbo "tornar-se" pertence à 1.ª conjugação (-ar) e a desinência modo-temporal -ra- átona é característica do pretérito mais que perfeito do Indicativo.

No Subjuntivo, a 3ª pessoa seria:
- presente: que ele torne;
- pretérito imperfeito: que ele tornasse;
- futuro: se ele tornar.

No particípio, a flexão verbal seria tornado e, por fim, no Imperativo, torne ele.

Gabarito da Professora: Letra A .
"TUDO POSSO NAQUELE QUE ME FORTALECE"
#PMMG
B

Modo Indicativo é usado para transmitir um acontecimento certo e real. Através dos tempos verbais do modo indicativo, é possível expressar uma ação de forma precisa e segura.

Modo Subjuntivo é usado para transmitir um acontecimento irreal, hipotético ou desejado, ou seja, de possível realização, mas ainda incerto.

Modo Imperativo é um dos modos verbais, juntamente com o modo indicativo e o modo subjuntivo. No modo imperativo a pessoa falante leva o seu interlocutor a realizar uma ação, expressando o que quer que ele faça. Assim, a ação transmitida por um verbo no imperativo é um pedido, convite, exortação, ordem, comando, conselho ou súplica.
FONTE: https://www.conjugacao.com.br
A)Indicativo;É usado para apontar ações verbais tidas como reais ou verossímeis, certas de terem ocorrido no passado, de ocorrerem no presente ou no futuro

B)Subjuntivo; apresenta o fato, a ação, mas de maneira incerta, imprecisa, duvidosa ou eventual.

C)Particípio; indica uma ação já finalizada ou relacionada com o passado e caracteriza-se pela terminação -ADO e –IDO

D)Imperativo; quando o verbo indica uma ordem, um pedido, uma sugestão.
MODO VERBAL INDICATICO - CERTEZA, OBJETIVIDADE
Infinito,particípio e gerúndio é forma nominal.

Indicativo, subjuntivo e imperativo são é modo verbal.

ID

5500840

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Para responder a questão, leia o trecho do romance de Érico Veríssimo – Olhai os lírios do campo.

Olhai os lírios do campo

[...] Estive pensando muito na fúria cega com que os homens se atiram à caça do dinheiro. É essa a causa principal dos dramas, das injustiças, da incompreensão da nossa época. Eles esquecem o que têm de mais humano e sacrificam o que a vida lhes oferece de melhor: as relações de criatura para criatura. De que serve construir arranha-céus se não há mais almas humanas para morar neles? [...]

[...] É indispensável trabalhar, pois um mundo de criaturas passivas seria também triste e sem beleza. Precisamos, entretanto, dar um sentido humano às nossas construções. E quando o amor ao dinheiro, ao sucesso, nos estiver deixando cegos, saibamos fazer pausas para olhar os lírios do campo e as aves do céu. [...]

[...] Há, na terra, um grande trabalho a realizar. É tarefa para seres fortes, para corações corajosos. Não podemos cruzar os braços. [...]

[...] É indispensável que conquistemos este mundo, não com as armas do ódio e da violência e sim com as do amor e da persuasão. [...]

[...] Quando falo em conquistas, quero dizer a conquista duma situação decente para todas as criaturas humanas, a conquista da paz digna, através do espírito de cooperação. [...]

Érico Veríssimo

Considerando o trecho acima, analise as assertivas a seguir:

I- De acordo com o texto, pode-se dizer que a ambição descontrolada foi a principal causa dos dramas, das injustiças, da incompreensão da época.

II- De acordo com o texto, o ódio incontrolável gerou a fúria cega dos homens, o que contribuiu para os dramas e injustiças da época.

III- Segundo o autor, o trabalho é indispensável, mas faz-se necessário dar um sentido humano às nossas construções.

IV- Segundo o autor, as relações humanas precisam ser mais importantes que os bens materiais.

Estão CORRETAS as assertivas:

Alternativas

I, II e III apenas.

I, II e IV apenas.

I, III e IV apenas.

Todas as assertivas estão corretas.

Comentários

GABARITO - C

I - Correto - Ambição significa desejo de poder ou riquezas, honras ou glórias; cobiça; cupidez. Se atirar à caça do dinheiro é uma ambição, o que causa dramas, injustiças...
II - Incorreta - Estive pensando muito na fúria cega com que os homens se atiram à caça do dinheiro. Não há de se falar em ódio incontrolável.
III - Correto - É indispensável trabalhar, pois um mundo de criaturas passivas seria também triste e sem beleza. Precisamos, entretanto, dar um sentido humano às nossas construções.
IV - Correto - De que serve construir arranha-céus se não há mais almas humanas para morar neles?
Quando falo em conquistas, quero dizer a conquista duma situação decente para todas as criaturas humanas, a conquista da paz digna, através do espírito de cooperação.
Sabendo que existe um extrapolação na parte "o ódio incontrolável" na assertiva II, conseguiriamos matar a questão
"Deus capacita os escolhidos"
#PMMINAS
"TUDO POSSO NAQUELE QUE ME FORTALECE"
#PMMG
C

II- De acordo com o texto, o ódio incontrolável gerou a fúria cega dos homens, o que contribuiu para os dramas e injustiças da época. (errada)

Com base no texto: [...] Estive pensando muito na fúria cega com que os homens se atiram à caça do dinheiro. É essa a causa principal dos dramas, das injustiças, da incompreensão da nossa época.
Provérbios 21:31 – O cavalo prepara-se para o dia da batalha, mas do Senhor vem a vitória

Parabéns! Você acertou!

ID

5500843

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Para responder a questão, leia o trecho do romance de Érico Veríssimo – Olhai os lírios do campo.

Olhai os lírios do campo

[...] Há, na terra, um grande trabalho a realizar. É tarefa para seres fortes, para corações corajosos. Não podemos cruzar os braços. [...]

[...] É indispensável que conquistemos este mundo, não com as armas do ódio e da violência e sim com as do amor e da persuasão. [...]

[...] Quando falo em conquistas, quero dizer a conquista duma situação decente para todas as criaturas humanas, a conquista da paz digna, através do espírito de cooperação. [...]

Érico Veríssimo

Na frase “É indispensável que conquistemos este mundo, não com as armas do ódio e da violência e sim com as do amor e da persuasão”, os termos em destaque estabelecem uma relação de:

Alternativas

Semelhança.

Oposição.

Equivalência.

Causa – consequência.

Comentários

GABARITO - B

Há uma clara Antítese presente entre "amor" e "ódio", Ou Antônimos, que são palavras de significação oposta.
➜ Antítese: Consiste na aproximação de palavras ou expressões de sentido oposto. É um poderoso recurso de estilo.
- A areia, alva, está agora preta, de pés que a pisam.
- As sempre-vivas morreram.
- Como eram possível beleza e horror, vida e morte harmonizarem-se assim no mesmo quadro?
Antítese: Aproximar sentidos opostos/oposição.

Ex: O corpo é grande e a alma é pequena.
"TUDO POSSO NAQUELE QUE ME FORTALECE"
#PMMG
B

Antítese: Consiste na aproximação de palavras ou expressões de sentido oposto.

"amor" "ódio"
"Deus capacita os escolhidos"
#PMMINAS
Antônimos - palavras com significados opostos
EX; ALTO, BAIXO

ID

5500846

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Para responder a questão, leia o trecho do romance de Érico Veríssimo – Olhai os lírios do campo.

Olhai os lírios do campo

[...] Há, na terra, um grande trabalho a realizar. É tarefa para seres fortes, para corações corajosos. Não podemos cruzar os braços. [...]

[...] É indispensável que conquistemos este mundo, não com as armas do ódio e da violência e sim com as do amor e da persuasão. [...]

[...] Quando falo em conquistas, quero dizer a conquista duma situação decente para todas as criaturas humanas, a conquista da paz digna, através do espírito de cooperação. [...]

Érico Veríssimo

Na frase “De que serve construir arranha-céus se não há mais almas humanas para morar neles?”, o termo em destaque trata-se de um:

Alternativas

Substantivo.

Adjetivo.

Verbo.

Pronome.

Comentários

GABARITO - A

Substantivo Composto
➜ Edifício que possui muitos andares e que se destaca por ser muito alto.
Substantivo é toda palavra que nomeia algo ou alguém.

Substantivos concretos (realidade exterior, existência independente) Ex.: mesa, sapo, duende, livro, ar, etc
Substantivos abstratos (realidade interior, em geral são sentimentos, qualidades, ações ou estados). Ex.: amor, beijo, inteligência, felicidade, etc.

O Artigo é substantivador, logo, TODA palavra que vem posposto (depois) ao artigo exercerá a função de substantivo: OS africanos, O Correr, etc.
ar·ra·nha·-céu

substantivo masculino
Edifício em forma de torre e com um grande número de andares,2008-2013
"TUDO POSSO NAQUELE QUE ME FORTALECE"
#PMMG
A

SUBSTANTIVO: é toda palavra que nomeia algo ou alguém.
Substantivo Composto
Arranha-Céu: Edifício que possui muitos andares e que se destaca por ser muito alto.
Tipos de Substantivos :
1. comum : generalização : caneta , prova , concurso
2. próprio : específico a algo : Bic , Brasil , Qconcurso
3. simples : 1 radical : flor , sol
4. composto : 2 + radicais : beija - flor , girassol , arranha-céu
5. primitivo ; palavra base : carro, vidro
6. derivado : deriva da base : carroça / vidraça
@STUDYEDUZINHO
GAB: A
Substantivo Composto -> Edifício que possui muitos andares e que se destaca por ser muito alto
Para não zerar
Arranha-céu = Substantivo composto, por justaposição, formado pelo verbo Arranhar + substantivo céu.
Seu plural segue a regra dos nomes compostos por verbos e substantivos: só o segundo termo vai para o plural.
ex: Guarda-roupa -> Guarda-roupas
porta-retrato->porta-retratos
A)SUBSTANTIVO ; Nomeia algo ou alguém

B) ADJETIVO ; serve para modificar o substantivo , dar qualidade ao mesmo

C)VERBO; indicam acontecimentos representados no tempo, como uma ação , um estado, um processo ou um fenômeno
D)PRONOME; palavra que representa um nome
Substantivo composto Gabarito letra A PM PE 2022

ID

5500849

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Para responder a questão, leia o trecho do romance de Érico Veríssimo – Olhai os lírios do campo.

Olhai os lírios do campo

[...] Há, na terra, um grande trabalho a realizar. É tarefa para seres fortes, para corações corajosos. Não podemos cruzar os braços. [...]

[...] É indispensável que conquistemos este mundo, não com as armas do ódio e da violência e sim com as do amor e da persuasão. [...]

[...] Quando falo em conquistas, quero dizer a conquista duma situação decente para todas as criaturas humanas, a conquista da paz digna, através do espírito de cooperação. [...]

Érico Veríssimo

Na elaboração de um texto é muito comum utilizarmos a conjunção, pois sua função é ligar orações ou palavras da mesma oração, estabelecendo sentido entre elas. Assim sendo, qual conjunção, apresentada em uma das alternativas abaixo, pode substituir a conjunção em destaque, sem alterar o sentido da frase.

“É indispensável trabalhar, pois um mundo de criaturas passivas seria também triste e sem beleza.”

Alternativas

Portanto.

No entanto.

Por conseguinte.

Visto que.

Comentários

GABARITO - D

Causais: Introduzem orações que exprimem causa:
➜ porque, que, pois, como, porquanto, visto que, visto como, já que, uma vez que, desde que.
- O tambor soa porque é oco. [porque é oco: causa; o tambor soa: efeito]
- Como estivesse de luto, não nos recebeu.
- Desde que é impossível, não insistirei.
As conjunções subordinativas ligam duas orações, subordinando uma à outra. Com exceção das integrantes, essas conjunções iniciam orações que traduzem circunstâncias (causa, comparação, concessão, condição ou hipótese, conformidade, consequência, finalidade, proporção, tempo).
POIS / PORQUE / PORQUANTO / JÁ QUE / VISTO QUE /
UMA VEZ QUE / NA MEDIDA QUE / DESDE QUE /
"TUDO POSSO NAQUELE QUE ME FORTALECE"
#PMMG
D
As conjunções subordinativas ligam duas orações, subordinando uma à outra.

Causais: Introduzem orações que exprimem causa: porque, que, pois, como, porquanto, visto que, visto como, já que, uma vez que, desde que.

“É indispensável trabalhar, POIS um mundo de criaturas passivas seria também triste e sem beleza.”
“É indispensável trabalhar, VISTO QUE um mundo de criaturas passivas seria também triste e sem beleza.”
Gab. D

O pois no início da oração, isto é, não deslocado entre vírgulas, será explicativo ou causal. (No caso da questão),logo pode ser substituído pelo "Visto que"

Se vier deslocado e entre vírgulas, será conclusivo.

ID

5500852

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Nas atividades de defesa civil é muito comum a utilização de sismógrafos para estimar as possibilidades de terremotos e sua magnitude e, assim, adotar medidas de contingência visando a redução de danos. A Escala de Magnitude de Momento (M_W ) mede a magnitude dos terremotos em termos de energia liberada. Ela é a escala mais utilizada na atualidade e é uma escala logarítmica em que M_W e M₀se relacionam pela fórmula:

M_W= -10,7 + 2/3log₁₀(M₀)

Nessa fórmula, M₀é o momento sísmico (estimado com base nos registros de movimento da superfície por meio dos sismógrafos).

Sabendo que um terremoto teve a magnitude M_Wde 5,3 dina ^. cm qual foi o valor do seu momento sísmico M₀ registrado no sismógrafo?

Alternativas

10-0,73

1012

1024

1021

Comentários

MW = -10,7 + 2/3log10(M0)
5,3 = -10,7 + 2/3log10(M0)
16 = 2/3log10(M0)
3.16 = 3.2/3log10(M0)
48 = 2log10(M0)
48/2 = 2log10(M0)/2
log10(M0) = 24

ID

5500855

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Foi verificado que em um município de Minas Gerais, 8 policiais militares, trabalhando 8 horas por dia, durante 10 dias conseguem realizar 160 operações policiais denominadas visitas tranquilizadoras. Considerando a mesma capacidade de produção e o mesmo tempo de operação, quantos policiais são necessários para realizar 210 operações policiais visitas tranquilizadoras em 12 dias trabalhando 10 horas por dia?

Alternativas

10 policiais militares.

7 policiais militares.

8 policiais militares.

9 policiais militares.

Comentários

Regra de 3 composta.

Separa o processo do produto
Processo: P(policiais) D(dia) H(hora)
Produto: OP(operações)

Multiplica todo o processo com o produto invertido.

PX D12 H10 OP160
P8 D10 H8 OP210

x.12.10.160 = 8.10.8.210
19200x = 134400
x = 134400/19200
x = 7

ID

5500858

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

O IPSM (Instituto de Previdência dos Servidores Militares de Minas Gerais) desconta do salário anual dos policiais certa porcentagem para o plano de previdência. O desconto é de X% sobre R$ 72.000,00 de renda anual, mais (X + 2,5)% sobre o montante anual do salário que excede R$ 72.000,00. O Soldado Jonastásio teve um desconto total de (X + 0,25)% do seu salário anual para o plano de previdência. O salário anual do Soldado Jonastásio, em reais, sem o desconto do plano de previdência é:

Alternativas

82.000,00

90.000,00

92.000,00

80.000,00

Comentários

https://www.youtube.com/watch?v=CUYEkjtSqv4

ID

5500861

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Probabilidade

Escolhem-se ao acaso dois números naturais distintos, de 1 a 25. Qual a probabilidade de que o produto dos números escolhidos seja ímpar?

Alternativas

13/50

26/50

24/50

24/25

Comentários

Escolhem-se ao acaso dois números naturais distintos, de 1 a 25. Qual a probabilidade de que o produto dos números escolhidos seja ímpar?

1 a 25 temos 13 números ímpares. Para que o produto dos 2 números sejam ímpar tem que ser ÍMPAR x ÍMPAR .

13/25 x 12/ 24. Por que 12/24? Porque ele fala na questão que são distintos, se eu usar um ímpar dos 13, vai sobrar só 12. Consequentemente, dos 25 vai ficar um total de 24 agora.

P = 13/25 x 12/ 24.
P = 156/200
P = 13/50

P = O QUE EU QUERO / TOTAL

ID

5500864

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Direito Constitucional

Assuntos

Considerando o que dispõe a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, analise as assertivas abaixo:

I. São exemplos de objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: garantir o desenvolvimento nacional; promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação; e construir uma sociedade livre, justa e solidária.

II. São exemplos de princípios que regem a República Federativa do Brasil em suas relações internacionais: independência nacional; não-intervenção; repúdio ao terrorismo e ao racismo; erradicação da pobreza e da marginalização para reduzir desigualdades sociais e regionais; solução pacífica dos conflitos e defesa da paz.

III. São fundamentos da República Federativa do Brasil: a soberania; a dignidade da pessoa humana; o pluralismo político; a cidadania; e os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.

IV. São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.

Analisando as assertivas acima, é CORRETO afirmar que:

Alternativas

Duas das assertivas acima são falsas.

Três das assertivas acima são falsas.

Apenas uma das assertivas acima é falsa.

Todas as assertivas acima são verdadeiras.

Comentários

GABARITO - C

Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como FUNDAMENTOS:
I - a soberania;
II - a cidadania
III - a dignidade da pessoa humana;
IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;
V - o pluralismo político.
SO.CI.DI.VA.PLU
Parágrafo único. Todo o poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou DIRETAMENTE, nos termos desta Constituição.
Art. 2º São Poderes da UNIÃO, INDEPENDENTES e HARMÔNICOS entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.
Art. 3º Constituem OBJETIVOS fundamentais da República Federativa do Brasil:
I - construir uma sociedade livre, justa e solidária;
II - garantir o desenvolvimento nacional;
III - erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais;
IV - promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.
CON.GA.ERRA.PRO
Art. 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas RELAÇÕES INTERNACIONAIS pelos seguintes princípios:
I - independência NACIONAL;
II - prevalência dos direitos humanos;
III - autodeterminação dos povos;
IV - NÃO-intervenção;
V - igualdade entre os Estados;
VI - defesa da paz;
VII - solução pacífica dos conflitos;
VIII - repúdio ao terrorismo e ao racismo;
IX - cooperação entre os povos para o progresso da humanidade;
X - concessão de asilo político.
CON.DE PRE.SO NÃO RE.INA COOPER.A IGUAL
Parágrafo único. A República Federativa do Brasil buscará a integração econômica, política, social e cultural dos povos da América Latina, visando à formação de uma comunidade latino-americana de nações. PESC
qual que é a falsa gente
- item ll: (Erradicação da pobreza e da marginalização para reduzir desigualdades sociais e regionais) NÃO É UM PRÍNCIPIO QUE REGE AS RELAÇÕES INTERNACIONAIS, MAS SIM UM OBJETIVO DO ART. 3º.
Considerando o que dispõe a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, analise as assertivas abaixo:

I. São exemplos de objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: garantir o desenvolvimento nacional; promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação; e construir uma sociedade livre, justa e solidária.

II. São exemplos de princípios que regem a República Federativa do Brasil em suas relações internacionais: independência nacional; não-intervenção; repúdio ao terrorismo e ao racismo; (objetivo da CF) erradicação da pobreza e da marginalização para reduzir desigualdades sociais e regionais; solução pacífica dos conflitos e defesa da paz.

III. São fundamentos da República Federativa do Brasil: a soberania; a dignidade da pessoa humana; o pluralismo político; a cidadania; e os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.

IV. São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário. Analisando as assertivas acima,
Apenas assertiva II errada.

#PMMINAS
- item ll está errado: (Erradicação da pobreza e da marginalização para reduzir desigualdades sociais e regionais) NÃO É UM PRÍNCIPIO QUE REGE AS RELAÇÕES INTERNACIONAIS, MAS SIM UM OBJETIVO DO ART. 3º.
#PMMINAS
eu errei poque marquei a alternativa A , pois nela falta o III. dos objestos .
Olá pessoal!

A questão em tela cobra do candidato conhecimento sobre a letra seca da Constituição, devendo-se analisar quatro assertivas.

Vejamos:

I - Correta, os objetivos fundamentais se encontram no art. 3º:

"Art. 3º Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil:

I - construir uma sociedade livre, justa e solidária;

II - garantir o desenvolvimento nacional;

III - erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais;

IV - promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação."

II - Falsa, os princípios se encontram no art. 4º, notamos que a erradicação da pobreza não é princípio de direito internacional e sim, objetivo fundamental supracitado na assertiva I:

" Art. 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios:

I - independência nacional;

II - prevalência dos direitos humanos;

III - autodeterminação dos povos;

IV - não-intervenção;

V - igualdade entre os Estados;

VI - defesa da paz;

VII - solução pacífica dos conflitos;

VIII - repúdio ao terrorismo e ao racismo;

IX - cooperação entre os povos para o progresso da humanidade;

X - concessão de asilo político."

III - Correta, os fundamentos se encontram no art. 1º:

"Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:

I - a soberania;

II - a cidadania

III - a dignidade da pessoa humana;

IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;

V - o pluralismo político.";

IV - Correta, art. 2º:

"Art. 2º São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.".

Com isso, a única falsa é a assertiva II, podendo, então concluir como GABARITO a letra C
II. São exemplos de princípios que regem a República Federativa do Brasil em suas relações internacionais: independência nacional; não-intervenção; repúdio ao terrorismo e ao racismo; erradicação da pobreza e da marginalização para reduzir desigualdades sociais e regionais; solução pacífica dos conflitos e defesa da paz.
Apenas a alternativa II esta errada
#Pmminas
#pmminas o melhor para quem almeja cfsd
eu errei essa questão pq no item 1 sobre os objetivos fundamentais, tá faltando o "erradicar a pobreza e a marginalização"... mas fazer oque né, bola pra frente, errando que se aprende
Relações Internacionais : A-IN-DE-NÃO-CON-PRE-I-RE-CO-S
>>INDEPENDÊNCIA NACIONAL;
>>PREVALÊNCIA DOS DIREITOS HUMANOS;
>>AUTODETERMINAÇÃO DOS POVOS;
>>NÃO-INTERVENÇÃO;
>>IGUALDADE ENTRE OS ESTADOS;
>>DEFESA DA PAZ;
>>SOLUÇÃO PACIFICA DOS CONFLITOS;
>>REPÚDIO AO TERRORISMO E AO RACISMO;
>>COOPERAÇÃO ENTRE OS POVOS PARA O PROGRESSO DA HUMANIDADE;
>>CONCESSÃO DE ASILO POLÍTICO.
GABARITO C
Na segunda alternativa o item errado é a "erradicação da pobreza e da marginalização para reduzir desigualdades sociais e regionais" que na verdade é um objetivo.

Se estiver com dúvida sobre o objetivo pense o seguinte, objetivo será o que a CF busca alcançar, então seus verbos estão no infinitivo ou futuro, eu penso assim e me ajuda.
Fundamentos:

SO CI DI VA PLU

SO - Soberania
CI - Cidadania
DI - Dignidade da Pessoa Humana
VA - Valores sociais do trabalho e da livre iniciativa
PLU - Pluralismo político.

Objetivos:

CON GAR ERR PRO

CON - construir uma sociedade livre, justa e solidária
GAR - garantir o desenvolvimento nacional
ERR - erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais
PRO - promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.

Princípios Internacionais:

CONDE PRESO NÃO REINA COOPERA IGUAL

CON - CONcessão de asilo político.
DE - DEfesa da paz
PRE - PREvalência dos direitos humanos
SO - SOlução pacífica dos conflitos
NÃO - NÃO intervenção
RE - REpúdio ao terrorismo e ao racismo
IN - INdependência nacional
A - Autodeterminação dos povos
COOPERA - COOPERAção entre os povos para o progresso da humanidade
IGUAL - IGUALdade entre os Estados
I- Certa
II- Erradicação da pobreza e da marginalização para reduzir desigualdades sociais e regionais NÃO É UM PRINCÍPIO QUE REGE AS RELAÇÕES INTERNACIONAIS.
III- Certa
IV- Certa

ID

5500867

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Direito Penal Militar

Assuntos

Com base no Código Penal Militar (Decreto-Lei nº 1.001/1969), marque a alternativa CORRETA:

Alternativas

Incorre na mesma pena do crime de deserção o militar que tendo cumprido a pena, deixa de se apresentar, dentro do prazo de oito dias, ou o militar que consegue exclusão do serviço ativo ou situação de inatividade, criando ou simulando incapacidade.

Enquanto no crime de motim o militar pode agir isoladamente contra a ordem recebida de superior, no crime de revolta há a necessidade da reunião de dois ou mais militares e do uso de armas de fogo.

Para a caracterização do crime de desrespeito a superior não é necessário que o autor cometa o ato diante de outro militar.

O fato de exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, se amolda ao crime de corrupção passiva.

Comentários

GABARITO - A

Deserção crime propriamente militar
       Art. 187. Ausentar-se o militar, SEM LICENÇA, da unidade em que serve, ou do lugar em que deve permanecer, por MAIS DE OITO DIAS: (para descobrir o dia que se consuma a deserção basta usar a fórmula D+9 – dia de ausência + 9 dias)
       Pena - detenção, de 6 (seis) meses a 2 (dois) anos; se OFICIAL, a pena é agravada.
        Casos assimilados
       Art. 188. Na mesma pena incorre o militar que:
       I - não se apresenta no lugar designado, dentro de oito dias, findo o prazo de trânsito ou férias;
       II - deixa de se apresentar a autoridade competente, dentro do prazo de oito dias, contados daquele em que termina ou é cassada a licença ou agregação ou em que é declarado o estado de sítio ou de guerra;
       III - tendo cumprido a pena, deixa de se apresentar, dentro do prazo de oito dias;
       IV - consegue exclusão do serviço ativo ou situação de inatividade, criando ou simulando incapacidade.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
MOTIM
       Art. 149. Reunirem-se militares ou assemelhados: (Crime de Concurso Necessário)
       I - agindo contra a ordem recebida de superior, ou negando-se a cumpri-la;
       II - recusando obediência a superior, quando estejam agindo sem ordem ou praticando violência;
       III - assentindo em recusa conjunta de obediência, ou em resistência ou violência, em comum, contra superior;
       IV - ocupando quartel, fortaleza, arsenal, fábrica ou estabelecimento militar, ou dependência de qualquer deles, hangar, aeródromo ou aeronave, navio ou viatura militar, ou utilizando-se de qualquer daqueles locais ou meios de transporte, para ação militar, ou prática de violência, em desobediência à ordem superior ou em detrimento da ordem ou da disciplina militar:
    Pena - reclusão, de 4 (QUATRO) a 8 (OITO) ANOS, com aumento de UM TÊRÇO para os cabeças.
REVOLTA
       Parágrafo único. Se os agentes estavam ARMADOS:
       Pena - reclusão, de 8 (OITO) a 20 (VINTE) ANOS, com aumento de UM TÊRÇO para os cabeças. Figura qualificada: Embora seja comum cuidar-se de arma própria (revolver, pistola, fuzil etc.), também serve para caracterizar a qualificadora o emprego de arma imprópria (faca, machado, foice etc.).
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Desrespeito a superior
       Art. 160. Desrespeitar superior DIANTE de outro militar:
       Pena - detenção, de 3 (três) meses a 1 (um) ano, se o fato não constitui crime mais grave.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Concussão
       Art. 305. EXIGIR, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:
       Pena - reclusão, DE DOIS A OITO ANOS.
Incorre na mesma pena do crime de deserção o militar que tendo cumprido a pena, deixa de se apresentar, dentro do prazo de oito dias, ou o militar que consegue exclusão do serviço ativo ou situação de inatividade, criando ou simulando incapacidade.
(Gabarito)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
B
Enquanto no crime de motim o militar pode agir isoladamente contra a ordem recebida de superior, no crime de revolta há a necessidade da reunião de dois ou mais militares e do uso de armas de fogo.
- não pode agir isolado. agir isolado é recusa de obediência.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
C
Para a caracterização do crime de desrespeito a superior não é necessário que o autor cometa o ato diante de outro militar.
- é necessário sim!
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
D
O fato de exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, se amolda ao crime de corrupção passiva.
- C. passiva o verbo é solicitar.
Belíssima questão!
gb A)
Concussão
Art. 305. Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:

Corrupção passiva
Art. 308. Receber, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função, ou antes de assumi-la, mas em razão dela vantagem indevida, ou aceitar promessa de tal vantagem:
#PMMINAS
GAB A

VERBO EXIGIR CONFIGURA O CRIME DE CONCUSSAO .

#PMGO 2022
Ridícula, Questão dada.

#PMMG 2022

ID

5500870

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Direito Penal

Assuntos

Em relação à Lei 9.455/1997 que define os crimes de Tortura, marque a alternativa INCORRETA:

Alternativas

Constitui crime de tortura o ato de constranger alguém com emprego de violência ou grave ameaça, causando-lhe sofrimento físico ou mental em razão de discriminação racial ou religiosa.

O crime de tortura é imprescritível, inafiançável e suscetível de graça e anistia.

No crime de tortura, aumenta-se a pena de um sexto até um terço se o crime é cometido mediante sequestro.

A condenação no crime de tortura acarretará a perda do cargo, função ou emprego público e a interdição para seu exercício pelo dobro do prazo da pena aplicada.

Comentários

GABARITO - B

Art 1º - § 6º O crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia.
CF/88 - Art 5º - XLII - a prática do RACISMO constitui crime INAFIANÇÁVEL E IMPRESCRITÍVEL, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei;
XLIII - a lei considerará crimes INAFIANÇÁVEIS E INSUSCETÍVEIS DE GRAÇA ou ANISTIA a prática da TORTURA , o TRÁFICO ILÍCITO DE ENTORPECENTES E DROGAS AFINS, o TERRORISMO e os definidos como CRIMES HEDIONDOS, por eles respondendo os mandantes, os executores e os que, podendo evitá-los, se omitirem;
XLIV - constitui crime INAFIANÇÁVEL e IMPRESCRITÍVEL a ação de grupos armados, civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado Democrático;

➜ Imprescritíveis somente RAÇÃO (Racismo e Ação de Grupos Armados)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GABARITO: B

TORTURA NAO E IMPRESCRITIVEL

a prática da tortura, o tráfico ilícito de substâncias entorpecentes e drogas afins e o terrorismo são insuscetíveis de: anistia, graça, indulto e fiança

#PMMINAS
A questão cobrou conhecimentos acerca da Lei dos Crimes de Tortura – Lei nº 9.455 de 1997.

A – Correta. A conduta descrita na alternativa está tipificada no art. 1°, inc. I, alínea A da lei n° 9.455/1997.

B – Incorreta. No ordenamento jurídico Brasileiro apenas dois crimes são imprescritíveis: a prática do racismo e a ação de grupos armados, civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado Democrático, conforme o art. 5°, inc. XLII e XLIV da Constituição Federal de 1988. Todos os outros crimes são prescritíveis.

C – Correta. Se o crime de tortura é cometido mediante sequestro aumenta-se a pena de um sexto até um terço (art. 1°, § 4° da Lei n° 9.455/97 – Lei de tortura).

D – Correta. A condenação acarretará a perda do cargo, função ou emprego público e a interdição para seu exercício pelo dobro do prazo da pena aplicada. (art. 1°, § 5° da nº 9.455 de 1997).
Gabarito, letra B.
CRIMES INAFIANÇAVEIS E INSUSCETIVEIS DE GRAÇA E ANISTIA.
- BIZU ( 3 T H ) :
TORTURA
TRAFICO DE DROGAS E AFINS
TERRORISMO
CRIMES HEDIONDOS
b) O crime de tortura é imprescritível, inafiançável e suscetível de graça e anistia.

Lei nº 9.455, de 7 de abril de 1997.

a) Art. 1º Constitui crime de tortura:
I - constranger alguém com emprego de violência ou grave ameaça, causando-lhe sofrimento físico ou mental:
c) em razão de discriminação racial ou religiosa;

b) Art. 1º - § 6º O crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia.

c) Art. 1º - § 4º Aumenta-se a pena de um sexto até um terço:
III - se o crime é cometido mediante sequestro.

d) Art. 1º - § 5º A condenação acarretará a perda do cargo, função ou emprego público e a interdição para seu exercício pelo dobro do prazo da pena aplicada.
Gabarito B
Tortura NÃO é imprescritível e é INSUSCETÍVEL de graça ou anistia
@pmminas
@wagalvarenga

ID

5500873

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Direitos Humanos

Assuntos

De acordo com o previsto na Convenção Americana de Direitos Humanos: Pacto São José da Costa Rica, de 22/11/1969, enumere a primeira coluna de acordo com a segunda e, a seguir responda ao que se pede.

1) Direito à integridade pessoal

2) Direito à liberdade pessoal

( ) Ninguém pode ser submetido a detenção ou encarceramento arbitrários.

( ) As penas privativas da liberdade devem ter por finalidade essencial a reforma e a readaptação social dos condenados.

( ) Toda pessoa detida ou retida deve ser informada das razões da sua detenção e notificada, sem demora, da acusação ou acusações formuladas contra ela.

( ) A pena não pode passar da pessoa do delinquente.

Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de respostas, na ordem de cima para baixo:

Alternativas

2, 1, 2, 1.

1, 2, 1, 2.

1, 2, 2, 2.

2, 2, 1, 1.

Comentários

GABARITO - A

Artigo 5º - Direito à integridade pessoal
➜ 3. A pena não pode passar da pessoa do delinquente (obs.: intranscendência da pena). 1
➜ 6. As penas privativas de liberdade devem ter por finalidade essencial a reforma e a readaptação social dos condenados (obs.: ressocialização da pena). 1

Artigo 7º - Direito à liberdade pessoal
➜ 2. Ninguém pode ser submetido a detenção ou encarceramento arbitrários. 2
➜ 3. Toda pessoa detida ou retida deve ser informada das razões da detenção e notificada, sem demora, da acusação ou das acusações formuladas contra ela. 2
Vamos analisar as afirmativas, associar cada uma ao direito à integridade pessoal (1) ou ao direito à liberdade pessoal (2), ambos previstos na Convenção Americana sobre Direitos Humanos e encontrar a alternativa que contém a sequencia correta:

- afirmativa n. 1: Este direito está previsto no art. 7.3 e é parte do direito à liberdade pessoal.

- afirmativa n. 2: Este direito está previsto no art. 5.6 e é parte do direito à integridade pessoal.

- afirmativa n. 3: Este direito está previsto no art. 7.4 e é parte do direito à liberdade pessoal.

- afirmativa n. 4: Este direito está previsto no art. 5.3 e é parte do direito à integridade pessoal.

A sequencia correta, portanto, é 2 - 1 - 2 - 1 e a resposta da questão é a LETRA A.

Gabarito: a resposta é a LETRA A.
@PMMINAS

GABARITO A

Artigo 5º - Direito à integridade pessoal

1. Toda pessoa tem direito a que se respeite sua integridade física, psíquica e moral.
2. Ninguém deve ser submetido a torturas, nem a penas ou tratos cruéis, desumanos ou degradantes. Toda pessoa privada de liberdade deve ser tratada com o respeito devido à dignidade inerente ao ser humano.
3. A pena não pode passar da pessoa do delinquente
4. Os processados devem ficar separados dos condenados, salvo em circunstâncias excepcionais, e devem ser submetidos a tratamento adequado à sua condição de pessoas não condenadas.
5. Os menores, quando puderem ser processados, devem ser separados dos adultos e conduzidos a tribunal especializado, com a maior rapidez possível, para seu tratamento.
6. As penas privativas de liberdade devem ter por finalidade essencial a reforma e a readaptação social dos condenados

Artigo 7º - Direito à liberdade pessoal

Toda pessoa tem direito à liberdade e à segurança pessoais.
1. Ninguém pode ser privado de sua liberdade física, salvo pelas causas e nas condições previamente fixadas pelas Constituições políticas dos Estados-partes ou pelas leis de acordo com elas promulgadas.
2. Ninguém pode ser submetido a detenção ou encarceramento arbitrários.
3. Toda pessoa detida ou retida deve ser informada das razões da detenção e notificada, sem demora, da acusação ou das acusações formuladas contra ela.
4. Toda pessoa presa, detida ou retida deve ser conduzida, sem demora, à presença de um juiz ou outra autoridade autorizada por lei a exercer funções judiciais e tem o direito de ser julgada em prazo razoável ou de ser posta em liberdade, sem prejuízo de que prossiga o processo. Sua liberdade pode ser condicionada a garantias que assegurem o seu comparecimento em juízo
5. Toda pessoa privada da liberdade tem direito a recorrer a um juiz ou tribunal competente, a fim de que este decida, sem demora, sobre a legalidade de sua prisão ou detenção e ordene sua soltura, se a prisão ou a detenção forem ilegais . Nos Estados-partes cujas leis prevêem que toda pessoa que se vir ameaçada de ser privada de sua liberdade tem direito a recorrer a um juiz ou tribunal competente, a fim de que este decida sobre a legalidade de tal ameaça, tal recurso não pode ser restringido nem abolido. O recurso pode ser interposto pela própria pessoa ou por outra pessoa.
6. Ninguém deve ser detido por dívidas. Este princípio não limita os mandados de autoridade judiciária competente expedidos em virtude de inadimplemento de obrigação alimentar.

ID

5500876

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Direitos Humanos

Assuntos

A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) foi adotada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 10 de dezembro de 1948. Quanto ao que dispõe a DUDH, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas

Ninguém será mantido em escravidão ou servidão, a escravidão e o tráfico de escravos serão proibidos em todas as suas formas.

Toda pessoa tem o direito de ser, em todos os lugares, reconhecida como pessoa perante a lei.

Toda pessoa, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países.

Ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, apenas será proibida a mudança de nacionalidade.

Comentários

GABARITO - D

Artigo XV
➜1. Todo homem tem direito a uma nacionalidade.
➜2. Ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, nem do direito de mudar de nacionalidade.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Artigo IV - Ninguém será mantido em escravidão ou servidão; a escravidão e o tráfico de escravos serão proibidos em todas as suas formas.
Artigo VI - Todo ser humano tem o direito de ser, em todos os lugares, reconhecido como pessoa perante a lei
Artigo XIV 1. - Todo ser humano, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países.
A) Ninguém será mantido em escravidão ou servidão, a escravidão e o tráfico de escravos serão proibidos em todas as suas formas.
B) Toda pessoa tem o direito de ser, em todos os lugares, reconhecida como pessoa perante a lei.
C) Toda pessoa, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países.
D) Ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, (NEM DO DIREITO DE MUDAR DE NACIONALIDADE) apenas será proibida a mudança de nacionalidade.
Artigo XV
1. Todo homem tem direito a uma nacionalidade.

2. Ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, nem do direito de mudar de nacionalidade.

Artigo IV - Ninguém será mantido em escravidão ou servidão; a escravidão e o tráfico de escravos serão proibidos em todas as suas formas.

Artigo VI - Todo ser humano tem o direito de ser, em todos os lugares, reconhecido como pessoa perante a lei

Artigo XIV 1. - Todo ser humano, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países.
- assinale a alternativa INCORRETA:
- assinale a alternativa INCORRETA:
- assinale a alternativa INCORRETA:
Mds, errei no enunciado.
#PMMINAS
Vamos analisar as alternativas, com atenção ao fato de que é preciso encontrar a alternativa INCORRETA.

- alternativa A: correta. Esta é a previsão do art. 4º da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH): "Ninguém será mantido em escravidão ou servidão; a escravidão e o tráfico de escravos serão proibidos em todas as suas formas".

- alternativa B: correta. De acordo com o art. 6º da DUDH, "Todo ser humano tem o direito de ser, em todos os lugares, reconhecido como pessoa perante a lei".

- alternativa C: correta. Observe o que diz o art. 14 da DUDH:

"1. Todo ser humano, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países.
2. Esse direito não pode ser invocado em caso de perseguição legitimamente motivada por crimes de direito comum ou por atos contrários aos objetivos e princípios das Nações Unidas".

- alternativa D: incorreta. O direito à nacionalidade está previsto no art. 15 da DUDH, que também garante ao indivíduo o direito de mudar de nacionalidade. Observe:

"Artigo 15
1. Todo ser humano tem direito a uma nacionalidade.
2. Ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, nem do direito de mudar de nacionalidade".

Gabarito: a resposta é a LETRA D.
não seria perseguição injusta ? letra C?
Tudo é possível ao que crê! Pmmg2022
#PMMINAS #OBA
Fiquei entre C e D E acabei errando porquê A letra c está incompleta
letraC está errada pelo fato de dizer que "toda pessoa vítima de perseguição" quando na verdade a lei fala que toda pessoa vítima de "perseguição política" logo a única alternativa correta é a letra D . força e honra...

ID

5500879

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Direitos Humanos

Assuntos

A Convenção Americana de Direitos Humanos: Pacto São José da Costa Rica/1969 consagrou direitos civis e políticos e, após entrar em vigor no Brasil, tornou-se um dos pilares da proteção dos direitos humanos no país. Considerando a literalidade do texto expresso na referida norma (CADH), assinale com V ou F as seguintes afirmações:

( ) Não se pode restabelecer a pena de morte nos Estados que a hajam abolido.

( ) Ninguém pode ser privado de sua liberdade física, salvo pelas causas e nas condições posteriormente fixadas pelas constituições políticas dos Estados Partes ou pelas leis elaboradas após o fato.

( ) Ninguém deve ser submetido a torturas, nem a penas ou tratos cruéis, desumanos ou degradantes. Toda pessoa privada da liberdade deve ser tratada com o respeito devido à dignidade inerente ao ser humano.

( ) Em nenhum caso pode a pena de morte ser aplicada por delitos políticos, nem por delitos comuns conexos com delitos políticos.

( ) O acusado absolvido por sentença passada em julgado será submetido a novo processo pelos mesmos fatos.

De acordo com a análise, a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas

V, F, V, F, F.

F, F, V, F, F.

V, F, V, V, F.

F, V, F, V, V.

Comentários

GABARITO - C

Artigo 4º - Direito à vida
➜3. Não se pode restabelecer a pena de morte nos Estados que a hajam abolido.
Artigo 7º - Direito à liberdade pessoal Toda pessoa tem direito à liberdade e à segurança pessoais.
➜1. Ninguém pode ser privado de sua liberdade física, salvo pelas causas e nas condições previamente fixadas pelas Constituições políticas dos Estados-partes ou pelas leis de acordo com elas promulgadas.
Artigo 5º - Direito à integridade pessoal
➜2. Ninguém deve ser submetido a torturas, nem a penas ou tratos cruéis, desumanos ou degradantes. Toda pessoa privada de liberdade deve ser tratada com o respeito devido à dignidade inerente ao ser humano.
Artigo 4º - Direito à vida
➜4. Em nenhum caso pode a pena de morte ser aplicada a delitos políticos, nem a delitos comuns conexos com delitos políticos.
Artigo 8º - Garantias judiciais
➜4. O acusado absolvido por sentença transitada em julgado não poderá ser submetido a novo processo pelos mesmos fatos.
No que concerne à segunda afirmação, a expressão "ou pelas leis elaboradas após o fato" contraria o principio da anterioridade penal, previsto pelos principais tratados internacionais sobre direitos humanos de 1 dimensão.
Observar que, a pena de morte é PROIBIDA para crimes políticos ou comuns convexos com os políticos.
MESMO COM O SACRIFÍCIO DA PRÓPRIA VIDA - PMMG2022
Vamos analisar as afirmativas e encontrar a resposta correta:

- afirmativa n. 1: verdadeira. O art. 4.3 da Convenção Americana prevê que "não se pode restabelecer a pena de morte nos Estados que a hajam abolido".

- afirmativa n. 2: falsa. De acordo com o art. 7.2 da Convenção, "Ninguém pode ser privado de sua liberdade física, salvo pelas causas e nas condições previamente fixadas pelas constituições políticas dos Estados Partes ou pelas leis de acordo com elas promulgadas".

- afirmativa n. 3: verdadeira. Esta é a previsão do art. 5.2 da Convenção Americana.

- afirmativa n. 4: verdadeira. De acordo com o art. 4.4 da Convenção Americana, "em nenhum caso pode a pena de morte ser aplicada por delitos políticos, nem por delitos comuns conexos com delitos políticos".

- afirmativa n. 5: falsa. De acordo com o art. 8.4 da Convenção Americana, "O acusado absolvido por sentença passada em julgado não poderá ser submetido a novo processo pelos mesmos fatos".

A sequencia correta é V - F - V - V - F e a resposta da questão é a LETRA C.

Gabarito: a resposta é a LETRA C.
(V) Não se pode restabelecer a pena de morte nos Estados que a hajam abolido.

(F) Ninguém pode ser privado de sua liberdade física, salvo pelas causas e nas condições posteriormente (PRÉVIAMENTE) fixadas pelas constituições políticas dos Estados Partes ou pelas leis elaboradas após o fato.(DE ACORDO COM ELAS PROMULGADAS)

(V) Ninguém deve ser submetido a torturas, nem a penas ou tratos cruéis, desumanos ou degradantes. Toda pessoa privada da liberdade deve ser tratada com o respeito devido à dignidade inerente ao ser humano.

(V) Em nenhum caso pode a pena de morte ser aplicada por delitos políticos, nem por delitos comuns conexos com delitos políticos.

(F) O acusado absolvido por sentença passada (TRANSITADA) em julgado (NÃO) será submetido a novo processo pelos mesmos fatos.

Provérbios 21:31 – O cavalo prepara-se para o dia da batalha, mas do Senhor vem a vitória
PMMG2022

Parabéns! Você acertou!
@PMMINAS

GABARITO C

I - VERDADEIRA - Não se pode restabelecer a pena de morte nos Estados que a hajam abolido.
Art. 4, inciso 3

II - FALSA - Ninguém pode ser privado de sua liberdade física, salvo pelas causas e nas condições posteriormente fixadas pelas constituições políticas dos Estados Partes ou pelas leis elaboradas após o fato.
art. 7, inciso 1. Ninguém pode ser privado de sua liberdade física, salvo pelas causas e nas condições previamente fixadas pelas Constituições políticas dos Estados-partes ou pelas leis de acordo com elas promulgadas.
Esse seria o principio da legalidade, da anterioridade da lei e vedação a retroatividade da lei penal maléfica.

III - VERDADEIRA - Ninguém deve ser submetido a torturas, nem a penas ou tratos cruéis, desumanos ou degradantes. Toda pessoa privada da liberdade deve ser tratada com o respeito devido à dignidade inerente ao ser humano.
Art. 5, inciso 2

IV - VERDADEIRA - Em nenhum caso pode a pena de morte ser aplicada por delitos políticos, nem por delitos comuns conexos com delitos políticos.
Art. 4, inciso 4.

V- FALSA - O acusado absolvido por sentença passada em julgado será submetido a novo processo pelos mesmos fatos.
ART. 8, INCISO 4 O acusado absolvido por sentença transitada em julgado não poderá ser submetido a novo processo pelos mesmos fatos.

ID

5500888

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Diversos softwares permitem a utilização de teclas de atalho para facilitar e agilizar o acesso às suas funcionalidades. Considerando as teclas de atalho presentes na instalação padrão do LibreOffice Writer 7, enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª, relacionando as funcionalidades com suas teclas de atalho, e, ao final, responda o que se pede.

1 Menu “Editar”, opção “Selecionar tudo”

2 Menu “Formatar”, opção “Texto”, opção “Negrito”

3 Menu “Arquivo”, opção “Salvar”

4 Menu “Arquivo”, opção “Imprimir…”

( ) CTRL+B

( ) CTRL+P

( ) CTRL+S

( ) CTRL+A

Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de respostas, na ordem de cima para baixo:

Alternativas

2, 4, 3, 1.

3, 4, 1, 2.

3, 1, 4, 2.

2, 4, 1, 3.

Comentários

GABARITO - A

➜ Ctrl+A - Seleciona tudo.
➜ Ctrl+B - Aplica o atributo Negrito na área selecionada. Se o cursor estiver posicionado sobre uma palavra, tal palavra também será colocada em negrito.
➜ Ctrl+S - Salva o documento atual.
➜ Ctrl+P - Imprime o documento
Casca de Banana - Liber Office. E não Word.
ficou ruim de identificar quem era quem ai!
[
Vamos querer em, QC.
Quando estiverem fazendo questões referentes ao Writer lembrem que eles utilizam a maioria dos atalhos com os nomes em inglês.

Exemplo:

CTROL + A - seleciona tudo - utiliza o A pq vem de ALL (tudo)
CTROL +B - Negrito - Utiliza o B pq vem de BOLD (negrito)
CTROL + S - Salvar - utiliza o S de SAVE (salvar)
CTROL + P - Imprimir - Este é universal para ambos, mas utiliza o P de PRINT (imprimir)
Só de saber que Selecionar tudo é CTRL+A dava pra matar a questão.
OLHEM A DIFERENÇA:

WHITER
➜ Ctrl+A - Seleciona tudo.
➜ Ctrl+B - Aplica o atributo Negrito na área selecionada. Se o cursor estiver posicionado sobre uma palavra, tal palavra também será colocada em negrito.
➜ Ctrl+S - Salva o documento atual.
➜ Ctrl+P - Imprime o documento

WORD
➜ Ctrl+T - Seleciona tudo.
➜ Ctrl+N - Aplica o atributo Negrito na área selecionada. Se o cursor estiver posicionado sobre uma palavra, tal palavra também será colocada em negrito.
➜ Ctrl+B - Salva o documento atual.
➜ Ctrl+P - Imprime o documento

ID

5500894

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

Disciplina

Enfermagem

Assuntos

Enfermagem em Centro Cirúrgico

Assinale a alternativa CORRETA, que aponta uma competência do Técnico em Saúde Bucal (TSB), sempre sob a supervisão do cirurgião-dentista, regulamentada pela Lei n º 11.889/2008:

Alternativas

Participar na realização de levantamentos e estudos epidemiológicos, inclusive na categoria de examinador.

Proceder à limpeza e à antissepsia do campo operatório, antes e após atos cirúrgicos, exceto em ambientes hospitalares.

Inserir e distribuir no preparo cavitário materiais odontológicos na restauração dentária direta, vedado o uso de materiais e instrumentos não indicados pelo cirurgião-dentista.

Participar das ações educativas atuando na promoção da saúde, mas não na prevenção das doenças bucais.

ID

5573536

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

Disciplina

Eletricidade

De acordo com a apostila de Sistemas Elétricos, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira e a seguir, marque a única alternativa que contém a sequência de resposta CORRETA na ordem de cima para baixo.

1. Tensão Superior a 14 V.

2. Lâmpada piloto acende com chave de ignição desligada (motor parado).

3. Lâmpada piloto emite luz trêmula.

4. Lâmpada piloto não acende com motor parado.

5. Corrente inferior a corrente de carga.

( ) Existe um ou mais diodos retificadores positivos queimados (curto circuito).

( ) Defeito no regulador de tensão.

( ) Defeito no regulador.

( ) Defeito no regulador de tensão, curto entre as espiras ou a massa no enrolamento do estator /motor. Diodos em Curto circuito.

( ) Lâmpada queimada ou desligada, regulador de tensão desconectado, bateria totalmente descarregada ou danificada, enrolamento do rotor interrompido.

ID

5573539

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

Disciplina

Eletricidade

De acordo com a apostila de Linhas de montagem, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, e a seguir marque a única alternativa que contém a sequência de resposta CORRETA na ordem de cima para baixo.

1 – Corrente de soldagem.

2 – Velocidade de soldagem.

3 – Extensão do eletrodo.

4 – Tensão de soldagem.

5 – Característica do cordão de soldagem.

( ) O efeito da extensão do elétrodo na penetração da solda é de natureza oposta ao da corrente de soldagem.

( ) Uma destas características é a penetração. A penetração de solda é a distância que a linha de fusão se estende abaixo da superfície do material sendo soldado.

( ) Controla diretamente o comprimento do arco. Além disso, é necessária certa faixa para manter a estabilidade do arco a qualquer nível de corrente de soldagem.

( ) Relação entre o caminho percorrido pelo arco ao longo da peça e o tempo gasto para percorrê-lo. Este parâmetro é mornamente expresso em cm/min ou mm/min.

( ) É a amperagem de saída da fonte quando a solda está sendo realizada.

ID

5573542

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

Disciplina

Eletricidade

De acordo com a apostila de Sistemas Elétricos, analise as assertivas abaixo:

I. As baterias são dispositivos que convertem energia elétrica em energia química, acumulando-a para restituí-la novamente em energia elétrica quando necessário.

II. As placas positivas e negativas são formadas por uma placa suporte ou grade, que é recoberta por material quimicamente inativo.

III. As baterias são formadas por: placas negativas, placas positivas, eletrólito, separadores e caixa. IV. As placas negativas são formadas por peróxido de chumbo (PbO2) e as placas positivas por chumbo esponjoso (Pb).

Estão CORRETAS as assertivas:

Alternativas

I e III, apenas.

I, II e III, apenas.

I e IV, apenas.

Todas as assertivas estão corretas.

ID

5573545

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

Disciplina

Não definido

De acordo com a apostila de Mecânica automobilística I e II - Motores, considerando a análise espectrográfica do óleo lubrificante sempre apresentam metais de desgaste das partes internas do motor, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, e a seguir, marque a única alternativa que contém a sequência de resposta CORRETA na ordem de cima para baixo.

1. Silício

2 . Cromo

3 . Alumínio

4 . Ferro

5 . Cobre

6 . Chumbo

( ) Desgaste das bronzinas.

( ) Desgaste dos mancais.

( ) Problemas no sistema de filtragem ou entrada falsa de ar.

( ) Desgaste dos pistões.

( ) Desgaste dos anéis.

( ) Desgaste das camisas

Alternativas

5, 6, 1, 3, 2, 4.

6, 4, 3, 2, 5, 1.

2, 1, 3, 4, 5, 6.

1, 2, 5, 6, 3, 4.

ID

5573548

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

Disciplina

Não definido

De acordo com a apostila de Mecânica automobilística I e II – Motores, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, e a seguir marque a única alternativa que contém a sequência de resposta CORRETA na ordem de cima para baixo.

1. Radiador.

2. Bomba d’água.

3. Válvula termostática

4. Ventilador.

5. Câmaras d'água.

( ) O líquido de arrefecimento circula por estes locais ao redor dos cilindros e pelo cabeçote.

( ) Em veículos mais antigos, é fixado ao eixo da bomba d'água. Seu acionamento é feito por uma correia, com perfil V, pela polia da árvore de manivelas.

( ) É acionada pelo motor por intermédio de uma correia. Sua função é forçar a circulação do líquido de arrefecimento entre radiador e o motor.

( ) Controla o arrefecimento do motor por meio de uma tampa que fica fechada quando o mesmo está frio. Fechada, a tampa impede que o ar circule, de forma a permitir que o motor se aqueça mais rapidamente.

( ) Uma das peças principais do sistema com líquido de arrefecimento constitui basicamente num trocador de calor.

ID

5573551

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

Disciplina

Não definido

De acordo com a apostila de Mecânica automobilística I e II – Transmissão, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, e a seguir marque a única alternativa que contém a sequência de resposta CORRETA na ordem de cima para baixo.

1. Disco de embreagem.

2. Platô.

3. Garfo.

4. Árvore Primária.

5. Molas de absorção de esforços.

( ) Tem a função de permitir um certo movimento entre os discos externos e interno, de maneira que sejam absorvidos esforços de torção.

( ) Quando o pedal da embreagem se encontra em posição de repouso, ele está comprimindo o disco de embreagem contra o volante do motor.

( ) Disco de aço, montado na extremidade da árvore primaria do câmbio, de maneira a permitir seu deslizamento.

( ) É acionado pelo pedal da embreagem por meio de cabo ou hidraulicamente.

( ) Faz parte da caixa de mudanças de marchas, está encaixada nas estrias da parte central do disco de embreagem.

ID

5573554

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

Disciplina

Não definido

De acordo com a apostila de Linha de Montagem, analise as assertivas abaixo:

I. Chama neutra: É o tipo de chama necessária a correta efetuação da soldagem.

II. Chama Oxidante: É a chama obtida quando a combustão da mistura de acetileno e oxigênio se verifica com excesso do primeiro.

III. Chama carburante: É a chama obtida quando a combustão da mistura de acetileno e oxigênio se verifica com excesso do primeiro.

Estão CORRETAS as assertivas:

Alternativas

II e III, apenas.

I e III, apenas.

I e II, apenas.

Todas as assertivas estão corretas.

ID

5573557

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

Disciplina

Não definido

De acordo com a apostila de Mecânica automobilística I e II - Motores, o uso do óleo lubrificante reduz inconvenientes prolongando a vida útil e aumentando o rendimento do motor. São funções básicas dos óleos lubrificantes.

Marque a alternativa INCORRETA:

Alternativas

Reduzir desgastes dos materiais que se atritam no motor.

Preencher espaços livres entre as peças móveis.

Proteger o motor contra a corrosão pela neutralização dos ácidos que formam na combustão da mistura ar/combustível.

Viscosidade ou resistência ao escoamento.

ID

5573560

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

Disciplina

Não definido

De acordo com a apostila de Motores de combustão interna, a biela é o órgão em forma de haste que serve para transmitir os movimentos alternativos do pistão para a árvore de manivelas, com relação ao material utilizado na construção da biela, um destes não corresponde a composição.

Marque a alternativa INCORRETA:

Alternativas

Fibra de carbono e antimônio.

Ferro fundido com baixo teor de carbono e aço.

Sintética.

Aço cromo níquel e aço molibdênio.

ID

5573563

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

Disciplina

Não definido

De acordo com a apostila de Linha de Montagem, no processo de soldagem oxiacetileno baseia-se na fusão dos metais de base e eventualmente a fusão de um material de adição que é adicionado na junta que está sendo soldada, são cuidados básicos a serem tomados com os equipamentos.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas

Nunca deitar o cilindro de acetileno, pois a acetona tenderá a sair da massa porosa, junto com o acetileno, deixando assim de cumprir seu papel, provocando aumento de pressão no cilindro e desgaste rápido do conteúdo.

Armazenar cilindros em locais expostos ao sol, ou outras fontes de calor, para acrescer melhor pressão.

Quando necessário mover os cilindros, não utilizar o capacete protetor da válvula ou do registro.

As mangueiras para os gases devem estar de acordo com as especificações das cores adequadas, preto para oxigênio e laranja para gases combustíveis.

ID

5573566

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

Disciplina

Não definido

De acordo com a apostila de Mecânica automobilística I e II - Motores, analise as assertivas abaixo:

I. Ponto de fulgor: Temperatura mínima em que o vapor de óleo pode inflamar-se.

II. Ponto de combustão: Temperatura mínima em que a queima do óleo se sustenta.

III. Ponto de mínima fluidez: Temperatura mínima em que o óleo escorre devido ao seu próprio peso.

IV. Ponto de congelamento: Temperatura mínima na qual o óleo para de fluir.

Estão CORRETAS as assertivas:

Alternativas

I, II e III, apenas.

I e IV, apenas.

Todas as assertivas estão corretas.

III e IV apenas.

ID

5573569

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

Disciplina

Não definido

De acordo com a apostila de Mecânica automobilística I e II - Motores, o grau térmico das velas de ignição pode ser classificado como mais quentes ou mais frias. Marque a alternativa INCORRETA:

Alternativas

As velas mais quentes transmitem lentamente o calor da ignição, da ponta isolante à parte externa do motor.

As velas mais frias transmitem lentamente o calor da ignição, da ponta isolante à parte externa do motor.

As velas quentes o calor tem de percorrer uma distância maior do que nas velas mais frias.

As velas mais frias têm a ponta do isolante curta, o proporciona uma distância menor a ser percorrida pelo calor.

ID

5573572

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

Disciplina

Não definido

De acordo com a apostila de Mecânica automobilística I e II - Motores, de acordo com a localização do comando de válvulas podemos classificar os motores, análise as assertivas abaixo:

I. OHV (over head valve) comando de válvula colocado ao lado dos cilindros no bloco do motor, paralelo a árvore de manivelas com hastes e balancins, acionando as válvulas localizadas no cabeçote.

II. OHC (over head canshaft) dispensa hastes de válvulas, pois o comando de válvula não fica no bloco do motor, mas no cabeçote.

III. DOHC (double over head canshaft) tem dois comandos de válvulas localizados no cabeçote, um aciona as válvulas de admissão e o outro as de escapamento.

Estão CORRETAS as assertivas:

Alternativas

Todas as assertivas estão corretas.

I e III, apenas.

I apenas.

II apenas.

ID

5573575

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

Disciplina

Não definido

De acordo com a apostila de Linha de montagem, no processo de recuperação da forma da chapa danificada, existem utensílios para o trabalho de desempeno da chapa.

Marque a alternativa INCORRETA:

Alternativas

Alavancas e blocos de aço.

Aplainador e Martelos.

Limas e Percussores.

Esquadro e riscador.

ID

5573578

Banca

PM-MG

Órgão

PM-MG

Ano

2021

Provas

PM-MG - 2021 - PM-MG - Soldado - Auxiliar de Motomecanização de Viaturas

Disciplina

Não definido

De acordo com a apostila de Motores de combustão interna, os motores alternativos com ignição por centelha são comumente chamados de motores do ciclo Otto, eles dividem-se em órgão fixos, móveis e auxiliares, com relação aos órgãos móveis.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas

Bloco, cilindro e guia de válvula.

Anéis de pistão e pino munhão.

Cabeçote e sede de válvula.

Câmara de combustão e cárter.

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