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Prova ZAMBINI - 2010 - PRODESP - Analista de Informática - Produção


ID
1616404
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

CAPÍTULO XXVII / VIRGÍLIA?

   Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça, e, com certeza, a mais voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação. Era isto Virgília, e era clara, muito clara, faceira, ignorante, pueril, cheia de uns ímpetos misteriosos; muita preguiça e alguma devoção, – devoção, ou talvez medo; creio que medo.
        Aí tem o leitor, em poucas linhas, o retrato físico e moral da pessoa que devia influir mais tarde na minha vida; era aquilo com dezesseis anos. Tu que me lês, se ainda fores viva, quando estas páginas vierem à luz, – tu que me lês, Virgília amada, não reparas na diferença entre a linguagem de hoje e a que primeiro empreguei quando te vi? Crê que era tão sincero então como agora; a morte não me tornou rabugento, nem injusto.
– Mas, dirás tu, como é que podes assim discernir a verdade daquele tempo, e exprimi-la depois de tantos anos?
     Ah! indiscreta! ah! ignorantona! Mas é isso mesmo que nos faz senhores da Terra, é esse poder de restaurar o passado, para tocar a instabilidade das nossas impressões e a vaidade dos nossos afetos. Deixa lá dizer Pascal que o homem é um caniço pensante. Não; é uma errata pensante, isso sim. Cada estação da vida é uma edição, que corrige a anterior, e que será corrigida também, até a edição definitiva, que o editor dá de graça aos vermes.
(MACHADO DE ASSIS, J. M. Memórias Póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Ediouro, s. d.)

Segundo afirma o narrador,

Alternativas
Comentários
  • JUSTIFICATIVA: ______________________________

    Resposta b

    Segundo o autor, ele não altera os fatos, pois não escreve um romance. Cf. “Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance”. Note-se o emprego da vírgula depois de “romance”, que deixa claro que é nesse gênero literário que “o autor sobredoura a realidade”.

     

    www.zambini.org.br


ID
1616407
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

CAPÍTULO XXVII / VIRGÍLIA?

   Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça, e, com certeza, a mais voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação. Era isto Virgília, e era clara, muito clara, faceira, ignorante, pueril, cheia de uns ímpetos misteriosos; muita preguiça e alguma devoção, – devoção, ou talvez medo; creio que medo.
        Aí tem o leitor, em poucas linhas, o retrato físico e moral da pessoa que devia influir mais tarde na minha vida; era aquilo com dezesseis anos. Tu que me lês, se ainda fores viva, quando estas páginas vierem à luz, – tu que me lês, Virgília amada, não reparas na diferença entre a linguagem de hoje e a que primeiro empreguei quando te vi? Crê que era tão sincero então como agora; a morte não me tornou rabugento, nem injusto.
– Mas, dirás tu, como é que podes assim discernir a verdade daquele tempo, e exprimi-la depois de tantos anos?
     Ah! indiscreta! ah! ignorantona! Mas é isso mesmo que nos faz senhores da Terra, é esse poder de restaurar o passado, para tocar a instabilidade das nossas impressões e a vaidade dos nossos afetos. Deixa lá dizer Pascal que o homem é um caniço pensante. Não; é uma errata pensante, isso sim. Cada estação da vida é uma edição, que corrige a anterior, e que será corrigida também, até a edição definitiva, que o editor dá de graça aos vermes.
(MACHADO DE ASSIS, J. M. Memórias Póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Ediouro, s. d.)

Assinale a alternativa que contém uma afirmação que não está de acordo com o texto.

Alternativas
Comentários
  • Eu estava entre a B e a E, marquei a E e errei. A segunda interrogação é dirigida pela personagem ao escritor, que é o narrador em primeira pessoa. Se alguém puder explicar...

  • A questão é observar a alternativa que NÃO condiz DE ACORDO com o texto.


    "O narrador SEMPRE considerou Virgília ignorante, preguiçosa e atrevida." ***ERRADO***


    Gabarito B

  • JUSTIFICATIVA: ______________________________

    Resposta b

    A opinião do autor sobre a personagem alterou-se muito, como se percebe no trecho a seguir: “não reparas na diferença entre a linguagem de hoje e a que primeiro empreguei quando te vi?”

     

    www.zambini.org.br

  • Em que parte do texto está escrito que "As impressões do narrador, no passado, foram influenciadas pela vaidade"?

  • 1o parágrafo - Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça, e, com certeza, a mais voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação. Era isto Virgília, e era clara, muito clara, faceira, ignorante, pueril, cheia de uns ímpetos misteriosos; muita preguiça e alguma devoção, – devoção, ou talvez medo; creio que medo.

    4o parágrafo - Ah! indiscreta! ah! ignorantona! 

    Narrador sempre considerou Vírgilia ignorante, preguiçosa e atrevida sim


ID
1616431
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A quantidade de anagramas formados com as letras da palavra “PRODESP” é

Alternativas
Comentários
  • PRODESP = 7 Letras sendo que o "P" repete 2x.

    7!=7.6.5.4.3.2.1
    2!=2.1 

    Resultado: 2520 (c)


  • PRODESP = 

    Total: 7 letras

    Total de letras repetidas: P = 2

     

    7! / 2! = 

    2! . 3 . 4 . 5 . 6 . 7 / 2! =  (corta o 2! com 2!)

    3 .4 . 5 .6 .7 = 

    2520

  • Sempre que perguntarem sobre anagramas devemos considerar a fórmula da permutação com repetições?

    Pergunto isso porque em uma outra questão desta banca foi perguntado sobre a quantidade de anagramas da palavra ABBC,e as alternativas eram 24, 120, 540 e 720. Não havia a alternativa "12", o que dá a entender que foi usada a fórmula de permutação simples (4!).

    Infelizmente não encontrei o gabarito desta questão.


ID
1616440
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dona Maria foi à feira e comprou laranjas, bananas e maçãs. Pelo preço normal, o valor pago pelas laranjas, bananas e maçãs corresponderia a 25%, 35% e 40% do preço total pago, respectivamente. Sabendo-se que a Dona Maria teve um desconto de 10% no preço das laranjas e 20% no preço das bananas, podemos afirmar que houve um desconto no valor total das compras de

Alternativas
Comentários
  • Laranja preço normal 25% (desconto de 10%) = 2,5

    Banana preço normal 35% (desconto de 20%) = 7
    Maçã preço normal 40% (nada de desconto) = 0

    => podemos afirmar que houve um desconto no valor total das compras de 2,5 + 7 = 9,5
    Gabarito B
  • Exemplificando:

    25 * 10 = 250 dividido por 100 = 2,5%

    35 * 20 = 700 dividido por 100 = 7%

    7+2,5 = 9,5% de desconto no total da compra.


ID
1616986
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

João ganhou R$ 30.000,00 na loteria. Do valor recebido distribuiu um terço do prêmio para os amigos, o restante aplicou a taxa de juros simples de 24% a.a. Quantos meses deverá ficar aplicado o capital restante para que ele retire R$ 30.000,00 da aplicação?

Alternativas

ID
1616989
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Joãozinho está colecionando as figurinhas do álbum da COPA DO MUNDO/2010. Para completar o álbum de figurinhas, trocou 3/4 das figurinhas que possuía por uma figurinha rara. Após a troca verificou que 3/4 do total das figurinhas que restaram eram repetidas, resolveu distribuí-las aos seus amigos, ficando assim com uma figurinha. Podemos afirmar que a quantidade inicial de figurinhas que Joãozinho possuia era

Alternativas
Comentários
  • 3/4 = 3 dividido por 4 = 12


ID
1617391
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Dentre os subconjuntos de elementos que compõem a linguagem SQL (Structured Query Language), existe a palavra chave LIKE que faz parte da Linguagem de Consulta de Dados. Assinale a alternativa que cita corretamente a função do operador relacional LIKE em uma consulta SQL.

Alternativas
Comentários
  •  d) Utilizado para procurar um determinado padrão em uma coluna da tabela.

      

    The SQL LIKE Operator

    The LIKE operator is used in a WHERE clause to search for a specified pattern in a column.

    There are two wildcards used in conjunction with the LIKE operator:

    % - The percent sign represents zero, one, or multiple characters

    _ - The underscore represents a single character

     

    Fonte: https://www.w3schools.com/sql/sql_like.asp

     

    Exemplo:

    Buscar todas as pessoas que começam com Ana

    SELECT * FROM Pessoa WHERE nome LIKE 'Ana%';

      

    Retornará:

    Ana Beatriz
    Ana Cecília
    Ana Clara
    Ana Júlia
    Ana Laura


ID
1617394
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

FUNCIONÁRIOS

ID (pk) idade sobrenome nome cargo

1 28 Pera Helena Contadora

2 34 Liso José Porteiro

3 56 Pedreira Marcos Engenheiro

3 33 null Elaine Secretária

4 47 Rocha Antonio Mecânico

5 36 Calvo Luis Programador

Figura1


Com base na figura 1 a seguir, responda a questão.


Dada a query a seguir e baseando-se no contexto da figura 1, responda qual das alternativas traz o resultado correto da consulta.


SELECT AVG(idade)

FROM FUNCIONÁRIOS;

Alternativas
Comentários
  • c-28+34+56+33+47+36 = 234

    234 / 6 =39

    avg = 39


ID
1617397
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

FUNCIONÁRIOS

ID (pk) idade sobrenome nome cargo

1 28 Pera Helena Contadora

2 34 Liso José Porteiro

3 56 Pedreira Marcos Engenheiro

3 33 null Elaine Secretária

4 47 Rocha Antonio Mecânico

5 36 Calvo Luis Programador

Figura1


Com base na figura 1 a seguir, responda a questão.


Ainda com base na figura 1, analise a query a seguir e assinale a alternativa que traz, corretamente, o resultado da consulta.

SELECT SUM(idade)
FROM FUNCIONÁRIOS;

Alternativas

ID
1617400
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

FUNCIONÁRIOS

ID (pk) idade sobrenome nome cargo

1 28 Pera Helena Contadora

2 34 Liso José Porteiro

3 56 Pedreira Marcos Engenheiro

3 33 null Elaine Secretária

4 47 Rocha Antonio Mecânico

5 36 Calvo Luis Programador

Figura1


Com base na figura 1 a seguir, responda a questão.


Analisando a figura 1, responda qual das alternativas cita o resultado correto de sua respectiva query.

Alternativas
Comentários
  • a) Resultado = 5

    b) Resultado = 2, pois tem o COUNT(ID) , para retornar nome o correto seria SELECT NOME FROM...

    c)Resultado = Contadora

    d) Resultado é a ordenação da tabela pela coluna CARGO na ordem DECRESCENTE;

    e) Gabarito da questão. As idades entre >= 40 e 50<=


ID
1617403
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Baseado nos conceitos de modelagem de dados, julgue as afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F) para explicar corretamente a modelagem de dados utilizando o modelo conceitual.


I - Leva em conta limites impostos por algum tipo de tecnologia de banco de dados.


II – É elaborado somente a partir de um modelo lógico.


III - É a etapa mais adequada para o envolvimento do usuário que não precisa ter conhecimentos técnicos.


Assinale a alternativa corresponde ao julgamento correto das afirmativas.

Alternativas
Comentários
  • modelo conceitual, por nao usar implementação, tecnologia ou estrturas de armazenamento, é a etapa mais adequada para o envolvimento do usuário que não precisa ter conhecimentos técnicos e origina modelo lógico.

  • Eu erraria se houvesse uma opção V,F,V.


    "Um modelo conceitual é uma descrição do banco de dados de forma independente de implementação em um SGBD. O modelo conceitual registra que dados podem aparecer no banco de dados, mas não registra como estes dados estão armazenados a nível de SGBD".


    HEUSER, Carlos Alberto. Projeto de banco de dados: Volume 4 da Série Livros didáticos informática UFRGS. Bookman Editora, 2009, p. 25.


ID
1617406
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Assinale a alternativa que cria corretamente a tabela FUNCIONÁRIOS representada na figura 1.

Alternativas

ID
1617409
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Assinale a alternativa que cita apenas comandos da DCL – Data Control Language ou Linguagem de Controle de dados do SQL.

Alternativas
Comentários
  • DCL - Linguagem de Controle de Dados[editar | editar código-fonte]

    O terceiro grupo é o DCL (Data Control Language - Linguagem de Controle de Dados). DCL controla os aspectos de autorização de dados e licenças de usuários para controlar quem tem acesso para ver ou manipular dados dentro do banco de dados.

    Duas palavras-chaves da DCL:

    GRANT - autoriza ao usuário executar ou setar operações.

    REVOKE - remove ou restringe a capacidade de um usuário de executar operações.


    https://pt.wikipedia.org/wiki/SQL#DCL_-_Linguagem_de_Controle_de_Dados


ID
1617412
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Assinale a alternativa que cita, apenas, funções de agregação utilizadas dentro de uma cláusula SELECT do SQL.

Alternativas
Comentários
  • LETRA D


    https://msdn.microsoft.com/pt-br/library/ms173454(v=sql.120).aspx


ID
1617415
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Dentre os métodos de backup normalmente utilizados, está o método de backup do tipo Normal. Marque a alternativa que cita, corretamente, características deste tipo de backup.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

     

    NORMAL: Um backup normal (ou total) copia todos os arquivos selecionados e marca cada um deles como já tendo um backup (em outras palavras, o atributo de arquivo é desmarcado). Com backups normais. Você só precisa da cópia mais recente do backup para restaurar todos os arquivos. Normalmente o backup normal é executado quando você cria um conjunto de backup pela primeira vez.

     

    INCREMENTAL: Copia somente os arquivos criados ou alterados desde o último backup normal ou incremental. Os arquivos dos quais foram feitos backup são marcados dessa forma (ou seja, o atributo de arquivo é desmarcado). Se você usar uma combinação de backup normal e backup incremental, precisará do último conjunto de backup normal e de todos os conjuntos de backup incrementais para restaurar.

     

    DIFERENCIAL: Copia somente os arquivos criados ou alterados desde o último backup normal ou incremental. Os arquivos que já têm um backup não são marcados dessa forma (ou seja, o atributo de arquivo não é desmarcado). Se você executar uma combinação de backup normal e backup diferencial, a restauração dos dados exigirá os arquivos do último backup normal e do último backup diferencial.  

     

    CÓPIA: Cópia auxiliar (ou secundária) é uma cópia dos dados de backup. Os dados copiados são uma imagem fiel da cópia de backup primária e podem ser usados como uma cópia de backup de modo de espera se os servidores, os dispositivos e a mídia de backup primário forem perdidos ou destruídos.

     

    DIÁRIO: Copia todos os arquivos selecionados que forem alterados no dia de execução do backup diário. Os arquivos que sofreram backup não são marcados como tal (ou seja, o atributo de arquivamento não é desmarcado).

  • Gab. D

    https://plantaovirtual.wordpress.com/2017/05/26/tipos-de-backup/


ID
1617418
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Com base na política de backup a seguir, responda à questão.


- Segunda-feira – backup normal dos dados.

- Terça a sexta-feira – backup incremental.

- Horário agendado para backup - 20h00


Na hipótese de perda de todos os dados na sexta-feira, qual será o procedimento de restauração para recuperação correta dos dados?

Alternativas
Comentários
  • Incremental

    Restore: último Full + últimos Incrementais

     

    Vamos na fé.


ID
1617424
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Hoje, o gestor de TI pode contar com várias arquiteturas e soluções de Storage. A arquitetura de storage em rede visa o maior planejamento e segurança dos dados armazenados em ferramentas para NAS (network attached storage) e SAN (storage area network). Porém a economia mundial foi duramente impactada pela crise e uma das preocupações dos gestores de TI tem sido enxugar gastos com adoção de alternativas criativas e ferramentas especializadas. Vindo ao encontro dessas expectativas, destaca-se o conceito de arquitetura Open Storage. Diante disso, analise as afirmativas a seguir sobre Open Storage e julqueas verdadeiras (V) ou falsas (F).


I - Open Storage, que é o armazenamento de dados com código aberto.


II - Ao adotar o conceito Open Storage, a empresa terá um custo inicial menor para montar sua infraestrutura.


III – A arquitetura não ficará presa a um fornecedor, podendo assim inserir software e componentes que se encaixam às suas necessidades.


IV - Além de garantir economia e permitir evolução, o conceito Open Storage ainda contribui com a preservação do meio ambiente. Uma empresa ao adotar esse modelo de armazenamento diminui o consumo de energia e as demais variáveis ambientais e assegura uma política “Green IT” consistente.


Assinale a alternativa que cita corretamente a seqüência do julgamento dos conceitos de Open Storage

Alternativas
Comentários
  • Questão retirada deste site:

    https://imasters.com.br/cloud/open-storage-e-mais-do-que-economia-e-o-futuro

    Mas convenhamos:

    I. Correta, ok! Open código

    II. Correta, se não pagaremos por um software proprietário, obviamente será mais economico.

    III. Correta, novamente, é Open, posso adapta-lo ao meu uso;

    IV. DUVIDOSA! Contribui com a preservação do meio ambiente?... assegura uma politica Green IT? Palavras muito enfáticas, alternativa bem duvidosa.. mas, segue o jogo.

    GABARITO ALTERNATIVA E


ID
1617427
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Com relação a automação de processos em uma empresa, julgue corretamente como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correspondente.


I – Uma das vantagens na automação de processos é o registro de todas as ocorrências e de todos os problemas, assim como as soluções encaminhadas, levando a uma monitoração mais eficiente dos processos internos.


II – Automatizar um processo não resulta ou significa ganho de tempo e sim uma forma disponibilizar os recursos de TI para a supervisão de um processo automatizado, visando a detecção de falhas.


III – A automação de processos foca apenas o controle de ativos (programas e equipamentos), documentando as informações para fim de auditoria.

Alternativas

ID
1617430
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Windows XP, em português, qual comando permite a exibição das tarefas agendadas, através do prompt de comandos?

Alternativas
Comentários
  • Letra E. scheduled task, ou seja, Tarefas Agendadas.

  • Gabarito: E

     

    Detalhe que esse comando ainda existe no Windows 10

    schtasks ---> agenda comandos e programas para executar periodicamente ou em um momento específico. Adiciona e remove tarefas da agenda, inicia e interrompe tarefas sob demanda e exibe e altera tarefas agendadas.


ID
1617433
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Na versão gratuita do SQL Server 2005 não é instalado a ferramenta responsável por toda a automatização de rotinas (jobs) do banco de dados, tais como backup, reorganização de índices, shrink dos arquivos do banco de dados.


Qual é a ferramenta do SQL Server Management Studio (SSMS) que possibilita a automatização dessas tarefas?


Alternativas

ID
1617436
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Na versão gratuita do SQL Server 2005 não é instalado a ferramenta responsável por toda a automatização de rotinas (jobs) do banco de dados, tais como backup, reorganização de índices, shrink dos arquivos do banco de dados.


Qual das alternativas abaixo cita um software que não é um sistema de schedulagem?

Alternativas

ID
1617439
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Dentre a documentação gerada pela auditoria de sistemas está o Certificado de Controle Interno, que vem a ser

Alternativas

ID
1617442
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Com relação a técnicas e procedimentos de avaliação dos controles de processamento de dados, existem seis categorias de controles gerais que devem ser consideradas em auditorias. Uma delas é a de Programa Geral de Segurança. Assinale a alternativa de descreve corretamente os objetivos dessa categoria.

Alternativas

ID
1617445
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

O nome dado ao dispositivo que tem por objetivo aplicar uma política de segurança a um determinado ponto de controle da rede cuja função consiste em regular o tráfego de dados entre redes distintas e impedir a transmissão e/ou recepção de acessos nocivos ou não autorizados de uma rede para outra. Esta descrição define o

Alternativas

ID
1617451
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Dentro do conceito de rede DMZ, podemos dizer que uma regra de segurança aplicada, incorretamente, será:

Alternativas
Comentários
  • Colocar um servidor DNS dentro da DMZ, deixa-o vulnerável a ataques. O correto seria posicioná-lo dentro da rede local.


ID
1617454
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

O esquema de endereçamento de rede mais comum, que consiste de endereços de 32 bits divididos em 4 octetos é chamado

Alternativas
Comentários
  • O IP é o elemento comum encontrado na Internet pública dos dias de hoje. É descrito no RFC 791 da IETF, que foi pela primeira vez publicado em Setembro de 1981. Este documento descreve o protocolo da camada de rede mais popular e atualmente em uso. Esta versão do protocolo é designada de versão 4, ou IPv4. O IPv6 tem endereçamento de origem e destino de 128 bits, oferecendo mais endereçamentos que os 32 bits do IPv4.


    https://pt.wikipedia.org/wiki/Protocolo_de_Internet

  • Um endereço IPv4 é formado por 32 bits que é o mesmo que dizermos que possui quatro octetos representados na forma decimal (ex: 192.168.0.1). Uma parte desse endereço (bits mais significativos) indicam-nos a rede e a outra parte (bits menos significativos) indicam-nos qual a máquina dentro da rede.

    Com o objectivo de serem possíveis redes de diferentes dimensões, foram definidas cinco diferentes classes de endereços IP (Classes: A, B, C, D e E).


ID
1617457
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Em qual das alternativas, é citado um endereço IP de classe A?

Alternativas

ID
1617460
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

A máscara de rede padrão acompanha a classe do endereço IP. Em um endereço de classe A, a máscara de rede padrão será

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    Máscara de Rede

    Classe A = 255.0.0.0

    Classe B = 255.255.0.0

    Classe C = 255.255.255.0


ID
1617463
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Algoritmos e Estrutura de Dados
Assuntos

Analise o algoritmo de Euclides a seguir, que permite a determinação do Máximo Divisor Comum - MDC entre dois números inteiros (x e y)


INÍCIO

1. Pedir para o usuário fornecer valores inteiros para x e y.

2. Enquanto y e” 0 Faça

3. r resto da divisão entre x e y.

4. x y.

5. y r.

6. Fim enquanto.

7. Exiba para o usuário o MDC procurado e que está em x.

FIM


Supondo-se que a entrada do usuário seja 5 e 2, ou seja x=5 e y=2, podemos concluir de forma correta que

Alternativas

ID
1617466
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Algoritmos e Estrutura de Dados
Assuntos

A respeito da estrutura de dados pilha, é incorreto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E.

     

    O último item inserido é o primeiro a ser retirado - LIFO.


ID
1617469
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Algoritmos e Estrutura de Dados
Assuntos

Considere que os seguintes itens são inseridos 4, 5, 8, 11, 2, 15, nesta ordem, em uma estrutura de dados em fila e depois em outra em pilha.

Marque a alternativa correspondente ao terceiro item a ser retirado das estruturas de dados, respectivamente.

Alternativas
Comentários
  • Fila: remove 4, remove 5, remove o 8. 

    Pilha: remove 15, remove 2, remove o 11.

     

    Gabarito: C


ID
1617475
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Algoritmos e Estrutura de Dados

Analise o esquema a seguir e responda à questão.


Nó Grau Nível

A 2 0

B 0 1

C 2 1

D 0 2

E 1 2

F 0 3


Com base na figura e nos conceitos de estruturas de dados (árvores) e suas terminologias, podemos dizer que


I – a estrutura representa uma árvore cheia;


II – a estrutura representa uma árvore binária;


III – a estrutura representa uma árvore não ordenada;

IV – a estrutura representa árvores isomórfas.


Julgue corretamente as afirmativas acima como verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa correspondente.

Alternativas

ID
1617478
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Algoritmos e Estrutura de Dados

Analise o esquema a seguir e responda à questão.


                                  Nó    Grau    Nível

                                   A         2          0

                                   B         0          1

                                   C         2          1

                                   D         0           2

                                   E          1           2

                                   F          0           3


 Ainda com base na figura, assinale a alternativa que responde correta e respectivamente às perguntas a seguir.


X. Qual a altura da árvore?

Y. Qual o número de nós raízes existem na estrutura?

Z. Quantos nós “folhas" existem na estrutura?

Alternativas
Comentários
  •                                                               A                                           nível 0

                                                             /           \

                                                        C                B                                  nível 1

                                                   /        \                

                                                 D         E                                               nível 2

                                                                \

                                                                  F                                         nível 3

     

    X. Qual a altura da árvore?

    R: 3

     

    Y. Qual o número de nós raízes existem na estrutura?

    R: 3, que são os nós A , C e E

     

     

    Z. Quantos nós “folhas" existem na estrutura?

    R: 3. Nós folhas são aqueles que não possuem filhos, que neste caso são os nós B , D e F.

     

     


ID
1617481
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        CAPÍTULO XXVII / VIRGÍLIA?


      Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça, e, com certeza, a mais voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação. Era isto Virgília, e era clara, muito clara, faceira, ignorante, pueril, cheia de uns ímpetos misteriosos; muita preguiça e alguma devoção, – devoção, ou talvez medo; creio que medo.

       Aí tem o leitor, em poucas linhas, o retrato físico e moral da pessoa que devia influir mais tarde na minha vida; era aquilo com dezesseis anos. Tu que me lês, se ainda fores viva, quando estas páginas vierem à luz, – tu que me lês, Virgília amada, não reparas na diferença entre a linguagem de hoje e a que primeiro empreguei quando te vi? Crê que era tão sincero então como agora; a morte não me tornou rabugento, nem injusto.

      – Mas, dirás tu, como é que podes assim discernir a verdade daquele tempo, e exprimi-la depois de tantos anos?

      Ah! indiscreta! ah! ignorantona! Mas é isso mesmo que nos faz senhores da Terra, é esse poder de restaurar o passado, para tocar a instabilidade das nossas impressões e a vaidade dos nossos afetos. Deixa lá dizer Pascal que o homem é um caniço pensante. Não; é uma errata pensante, isso sim. Cada estação da vida é uma edição, que corrige a anterior, e que será corrigida também, até a edição definitiva, que o editor dá de graça aos vermes.


(MACHADO DE ASSIS, J. M. Memórias Póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Ediouro, s. d.)

Sobre a personagem Virgília, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • "Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. "

    Aqui, o autor compara a beleza de Virgília com a das moças de seu tempo, sendo assim, é possível concluir que a moça não era a mais bela de seu tempo.

    Letra D.

  • Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. "

    Quando leio, não entendo que "na opinião do narrador, não era a mais bela moça de seu tempo". Entendo que o autor não quer fazer esse tipo de julgo de valor nem comparação, justamente por não se tratar de uma literatura romântica, na qual há essa característica de sobressaltar as qualidades.

  • Acredito que a chave está em no vocábulo primazia.

    Ter a primazia significa possuir o privilégio de algo, assim como ter a prioridade em relação aos outros indivíduos, ou seja, quem está em primeiro lugar ou a frente.

    Se Virgília não detinha a primazia da beleza entre as moças do seu tempo, então não ser a mais bela moça do seu tempo é algo que pode-se concluir, conforme a alternativa d).

    O texto diz "Não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma espinha ou sarda". Se ele não diz que tem, não posso afirmar que ela tinha tais sinais no rosto, o que acarreta erro na alternativa c).


ID
1617490
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        CAPÍTULO XXVII / VIRGÍLIA?


      Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça, e, com certeza, a mais voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação. Era isto Virgília, e era clara, muito clara, faceira, ignorante, pueril, cheia de uns ímpetos misteriosos; muita preguiça e alguma devoção, – devoção, ou talvez medo; creio que medo.

       Aí tem o leitor, em poucas linhas, o retrato físico e moral da pessoa que devia influir mais tarde na minha vida; era aquilo com dezesseis anos. Tu que me lês, se ainda fores viva, quando estas páginas vierem à luz, – tu que me lês, Virgília amada, não reparas na diferença entre a linguagem de hoje e a que primeiro empreguei quando te vi? Crê que era tão sincero então como agora; a morte não me tornou rabugento, nem injusto.

      – Mas, dirás tu, como é que podes assim discernir a verdade daquele tempo, e exprimi-la depois de tantos anos?

      Ah! indiscreta! ah! ignorantona! Mas é isso mesmo que nos faz senhores da Terra, é esse poder de restaurar o passado, para tocar a instabilidade das nossas impressões e a vaidade dos nossos afetos. Deixa lá dizer Pascal que o homem é um caniço pensante. Não; é uma errata pensante, isso sim. Cada estação da vida é uma edição, que corrige a anterior, e que será corrigida também, até a edição definitiva, que o editor dá de graça aos vermes.


(MACHADO DE ASSIS, J. M. Memórias Póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Ediouro, s. d.)

Assinale a alternativa em que há um termo que exerce função de complemento nominal.

Alternativas
Comentários
  •  a)  “cheia de uns ímpetos misteriosos”

  • GABARITO A


    Adjunto adnominal: *acompanha substantivo concreto ou abstrato (natureza ativa, é agente, pratica a ação).

    * Pode ser representado por artigo, pronome, numeral, adjetivo ou locução. 

    * Ocasionalmente aparece preposicionado.

     

    Complemento nominal: *completa substantivos abstratos (natureza passiva, sofre a ação), adjetivos ou advérbios.

      * É obrigatoriamente preposicionado.

     

    bons estudos

  • Cheia( adj) de (prep) ímpetos misteriosos (adj)

  • “Cheia” – verbo transitivo indireto; “de uns ímpetos” – objeto indireto; “misteriosos” – complemento nominal do substantivo abstrato “misteriosos”.

    B) O termo “aos vermos” exerce função de objeto indireto, completando o sentido da forma verbal “dá” – transitivo indireto. O termo “de graça” funciona como o recurso estilístico, chamado de pleonasmo.

    C) O termo “da vida” exerce a função de adjunto adnominal do termo “estação”.

    D) “do tempo” exerce a função de adjunto adnominal do substantivo concreto “mocinhas”.

    E) o termo “definitiva” exerce a função de adjunto adnominal do substantivo “edição”. 

    GAB. A

  • Alternativa A

    Complemento nominal ou adjunto adnominal?

    1. Se estiver ligado a um adjetivo ou advérbio, sendo sempre precedido de uma preposição, é complemento nominal.
    2. Se estiver ligado a um substantivo concreto, podendo ser ou não precedido de uma preposição, é adjunto adnominal.

    Fonte: normaculta.com.br

    Abraços

    Sucesso na sua jornada!


ID
1617493
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        CAPÍTULO XXVII / VIRGÍLIA?


      Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça, e, com certeza, a mais voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação. Era isto Virgília, e era clara, muito clara, faceira, ignorante, pueril, cheia de uns ímpetos misteriosos; muita preguiça e alguma devoção, – devoção, ou talvez medo; creio que medo.

       Aí tem o leitor, em poucas linhas, o retrato físico e moral da pessoa que devia influir mais tarde na minha vida; era aquilo com dezesseis anos. Tu que me lês, se ainda fores viva, quando estas páginas vierem à luz, – tu que me lês, Virgília amada, não reparas na diferença entre a linguagem de hoje e a que primeiro empreguei quando te vi? Crê que era tão sincero então como agora; a morte não me tornou rabugento, nem injusto.

      – Mas, dirás tu, como é que podes assim discernir a verdade daquele tempo, e exprimi-la depois de tantos anos?

      Ah! indiscreta! ah! ignorantona! Mas é isso mesmo que nos faz senhores da Terra, é esse poder de restaurar o passado, para tocar a instabilidade das nossas impressões e a vaidade dos nossos afetos. Deixa lá dizer Pascal que o homem é um caniço pensante. Não; é uma errata pensante, isso sim. Cada estação da vida é uma edição, que corrige a anterior, e que será corrigida também, até a edição definitiva, que o editor dá de graça aos vermes.


(MACHADO DE ASSIS, J. M. Memórias Póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Ediouro, s. d.)

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão escritas de acordo com as normas ortográficas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C - a) gorjeta, aterrisar, rijeza, pixe: PICHE.  b) giló, pretenção, assessor, obsceno: JILÓ; PRETENSÃO.  c) paralisar, catequizar, chope, analisar  d) decente, prazeirozo, fachada, calabreza: PRAZEIROSO; CALABRESA e) quizer, baliza, chuvisco, hêsito: QUISER; ÊXITO.

  • a) gorjeta- aterriZar(ou aterriSSar, ambas corretas) -rijeza-piche 

    b) Jiló-pretensão-assessor-obsceno

    c) Gabarito

    d) Decente-prazeroso-fachada-calabresa 

    e) Quiser-baliza-chuvisco-êxito

  • catequese - substantivo

    catequizar e seus derivados - verbo

  • Calabreza com Z dá congestão. Professor Pasquale. Calabresa.


ID
1617496
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        CAPÍTULO XXVII / VIRGÍLIA?


      Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça, e, com certeza, a mais voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação. Era isto Virgília, e era clara, muito clara, faceira, ignorante, pueril, cheia de uns ímpetos misteriosos; muita preguiça e alguma devoção, – devoção, ou talvez medo; creio que medo.

       Aí tem o leitor, em poucas linhas, o retrato físico e moral da pessoa que devia influir mais tarde na minha vida; era aquilo com dezesseis anos. Tu que me lês, se ainda fores viva, quando estas páginas vierem à luz, – tu que me lês, Virgília amada, não reparas na diferença entre a linguagem de hoje e a que primeiro empreguei quando te vi? Crê que era tão sincero então como agora; a morte não me tornou rabugento, nem injusto.

      – Mas, dirás tu, como é que podes assim discernir a verdade daquele tempo, e exprimi-la depois de tantos anos?

      Ah! indiscreta! ah! ignorantona! Mas é isso mesmo que nos faz senhores da Terra, é esse poder de restaurar o passado, para tocar a instabilidade das nossas impressões e a vaidade dos nossos afetos. Deixa lá dizer Pascal que o homem é um caniço pensante. Não; é uma errata pensante, isso sim. Cada estação da vida é uma edição, que corrige a anterior, e que será corrigida também, até a edição definitiva, que o editor dá de graça aos vermes.


(MACHADO DE ASSIS, J. M. Memórias Póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Ediouro, s. d.)

Assinale a alternativa em que a concordância verbal está de acordo com a norma culta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E -  a) Devem haver aqui pessoas cultas. Impessoal (deve haver). 
    b) Quando deixará de existir no mundo tantas injustiças. Deixarão de existir - tantas injustiças.
     c) Ficou na gaveta as jóias e o dinheiro. Ficaram - as jóias e o dinheiro. 
    d) Antigamente via-se muitas árvores por aqui. Viam-se - sujeito - muitas árvores.

  • e) Não nos víamos havia dois anos.

  • GABARITO E


    Pessoal, as regrinhas do verbo FAZER:

    1-Indicando tempo decorrido ou fenômeno da natureza

    O Colégio Maxi existe faz quatorze anos. 

    Ontem fez dez anos que ele morreu. 

    Faz noites friíssimas. 

    2- Locução verbal, cujo verbo principal seja fazer, indicando tempo decorrido ou fenômeno da natureza, o verbo auxiliar também ficará na terceira pessoa do singular. 

    Deve fazer dez anos.


    bons estudos

  • Não entendi...

    se invertermos a alternativa "a" de 

    Devem haver aqui pessoas cultas

    para

    Pessoas cultas devem haver aqui

    não estaria correto? 

  • Na dúvida, passe para a voz passiva: "via-se muitas árvores por aqui ~> Muitas árvores eram vistas", se for para o plural, na voz ativa também vai: viam-se muitas árvores por aqui.


ID
1617499
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        CAPÍTULO XXVII / VIRGÍLIA?


      Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça, e, com certeza, a mais voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação. Era isto Virgília, e era clara, muito clara, faceira, ignorante, pueril, cheia de uns ímpetos misteriosos; muita preguiça e alguma devoção, – devoção, ou talvez medo; creio que medo.

       Aí tem o leitor, em poucas linhas, o retrato físico e moral da pessoa que devia influir mais tarde na minha vida; era aquilo com dezesseis anos. Tu que me lês, se ainda fores viva, quando estas páginas vierem à luz, – tu que me lês, Virgília amada, não reparas na diferença entre a linguagem de hoje e a que primeiro empreguei quando te vi? Crê que era tão sincero então como agora; a morte não me tornou rabugento, nem injusto.

      – Mas, dirás tu, como é que podes assim discernir a verdade daquele tempo, e exprimi-la depois de tantos anos?

      Ah! indiscreta! ah! ignorantona! Mas é isso mesmo que nos faz senhores da Terra, é esse poder de restaurar o passado, para tocar a instabilidade das nossas impressões e a vaidade dos nossos afetos. Deixa lá dizer Pascal que o homem é um caniço pensante. Não; é uma errata pensante, isso sim. Cada estação da vida é uma edição, que corrige a anterior, e que será corrigida também, até a edição definitiva, que o editor dá de graça aos vermes.


(MACHADO DE ASSIS, J. M. Memórias Póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Ediouro, s. d.)

Transpondo-se para a voz passiva analítica a oração “o editor dá a edição definitiva de graça aos vermes”, obtém-se a forma verbal

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

    A edição definitiva É DADA de graça aos vermes pelo editor.

    A voz passiva analítica tem que ter: verbo de ligação + verbo no particípio + preposição + substantivo

    Ex. Um país inteiro não pode ser destruído por um mosquito.

    Já a voz passiva sintética ocorre quando o SE acompanha verbos transitivos diretos ou transitivos direto e indireto.

    Ex. *Comentava-se esses casos.         
         *Vende-se sorvete.
  • é dada”.

  • Lembrando que quando formos passar para o voz passiva temos que respeitar o tempo verbal da oração original.

    O verbo "Dá" está no presente do indicativo, então a voz passiva também deverá estar.

  • A edição definitiva é dada de graça aos vermes pelo editor.

  • Alternativa D

    Para quem tem dificuldade com o assunto, recomendo as aulas do professor Rodrigo Sales. Me ajudou muito, e por ser de muita valia, compartilho.

    Vozes Verbais: ativa, passiva, reflexiva; voz neutra.

    https://www.youtube.com/watch?v=pyhPu_pkvrM

     Lembre-se, tudo que fazemos retorna!

    Abraços

    Sucesso na sua jornada!


ID
1617502
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        CAPÍTULO XXVII / VIRGÍLIA?


      Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça, e, com certeza, a mais voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação. Era isto Virgília, e era clara, muito clara, faceira, ignorante, pueril, cheia de uns ímpetos misteriosos; muita preguiça e alguma devoção, – devoção, ou talvez medo; creio que medo.

       Aí tem o leitor, em poucas linhas, o retrato físico e moral da pessoa que devia influir mais tarde na minha vida; era aquilo com dezesseis anos. Tu que me lês, se ainda fores viva, quando estas páginas vierem à luz, – tu que me lês, Virgília amada, não reparas na diferença entre a linguagem de hoje e a que primeiro empreguei quando te vi? Crê que era tão sincero então como agora; a morte não me tornou rabugento, nem injusto.

      – Mas, dirás tu, como é que podes assim discernir a verdade daquele tempo, e exprimi-la depois de tantos anos?

      Ah! indiscreta! ah! ignorantona! Mas é isso mesmo que nos faz senhores da Terra, é esse poder de restaurar o passado, para tocar a instabilidade das nossas impressões e a vaidade dos nossos afetos. Deixa lá dizer Pascal que o homem é um caniço pensante. Não; é uma errata pensante, isso sim. Cada estação da vida é uma edição, que corrige a anterior, e que será corrigida também, até a edição definitiva, que o editor dá de graça aos vermes.


(MACHADO DE ASSIS, J. M. Memórias Póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Ediouro, s. d.)

Assinale a alternativa em que há palavra(s) cuja acentuação não está de acordo com as normas ortográficas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A - latex, raiz, júri, crú: látex; raiz; júri; e cru.

  • Alternativa A

    Para quem teve dúvidas com a palavra vaivém (eu tive)

    Porque a palavra vaivém é acentuada?

    Embora com origem em duas formas verbais, uma do verbo ir e outra do verbo vir, esta palavra constitui um todo, por isso não leva hífen. É uma palavra aguda, ou seja, com acento tónico na última sílaba. As palavras agudas, com duas ou mais sílabas, terminadas em -em, levam acento gráfico na sílaba tónica

    https://www.infopedia.pt/$vaivem-ou-vai-vem

    Desejo-lhe sucesso!


ID
1617505
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        CAPÍTULO XXVII / VIRGÍLIA?


      Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça, e, com certeza, a mais voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação. Era isto Virgília, e era clara, muito clara, faceira, ignorante, pueril, cheia de uns ímpetos misteriosos; muita preguiça e alguma devoção, – devoção, ou talvez medo; creio que medo.

       Aí tem o leitor, em poucas linhas, o retrato físico e moral da pessoa que devia influir mais tarde na minha vida; era aquilo com dezesseis anos. Tu que me lês, se ainda fores viva, quando estas páginas vierem à luz, – tu que me lês, Virgília amada, não reparas na diferença entre a linguagem de hoje e a que primeiro empreguei quando te vi? Crê que era tão sincero então como agora; a morte não me tornou rabugento, nem injusto.

      – Mas, dirás tu, como é que podes assim discernir a verdade daquele tempo, e exprimi-la depois de tantos anos?

      Ah! indiscreta! ah! ignorantona! Mas é isso mesmo que nos faz senhores da Terra, é esse poder de restaurar o passado, para tocar a instabilidade das nossas impressões e a vaidade dos nossos afetos. Deixa lá dizer Pascal que o homem é um caniço pensante. Não; é uma errata pensante, isso sim. Cada estação da vida é uma edição, que corrige a anterior, e que será corrigida também, até a edição definitiva, que o editor dá de graça aos vermes.


(MACHADO DE ASSIS, J. M. Memórias Póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Ediouro, s. d.)

Assinale a alternativa que completa, segundo a norma culta, as lacunas do trecho a seguir: “___ proporção que o mar, como uma toalha elástica, se fosse dilatando entre nós; e, semelhantes ___ crianças, que se achegam ao regaço das mães, para fugir ___ uma simples careta, fugíamos do suposto perigo, apertando-nos com abraços”

(Machado de Assis).

Alternativas
Comentários
  • Gab. C  (à – às – a)


    " À proporção que (locução adverbial proporcional) o mar, como uma toalha elástica, se fosse dilatando entre nós; e, semelhantes ÀS crianças (semelhantes rege preposição, que no caso foi para o plural para concordar com o art. da palavra feminina crianças)  , que se achegam ao regaço das mães, para fugir A uma (não há crase diante de art. indefinido) simples careta, fugíamos do suposto perigo, apertando-nos com abraços”

  • Alternativa C.

    à – às – a

    À proporção - expressão de núcleo feminino, há crase 

    às crianças- há crase porque se trata de AS, cuidado, se fosse antecedido por A não haveria crase.

    a uma simples careta- NÃO há CRASE antes de artigo indefinido ou numeral.

  • À proporção que - é uma locução adverbial, tem crase porque termina em "que"

    Semelhantes exige a preposição"a" + "a" artigo antes do substantivo comum de dois gêneros terminados em "a "

    a uma - proibido crase antes de artigo indefinido "uma"

  • GABARITO: LETRA C

    ACRESCENTANDO:

    Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

    I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

    1→ Antes de palavra masculina

    2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

    3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

    4→ Antes de verbos

    5→ Prep. + Palavra plural

    6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

    7→ Nome feminino completo

    8→ Antes de Prep. (*Até)

    9→ Em sujeito

    10→ Obj. Direito

    11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

    12→ Antes pronome pessoalmente

    13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

    14→ Antes pronome indefinido

    15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

    II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

    1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

    2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

    3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

    4→ Topônimos (gosto de/da_____)

    a) Feminino – C/ crase

    b) Neutro – S/ Crase

    c) Neutro Especificado – C/ Crase

    5→ Paralelismo

    6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

    7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

    III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

    1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

    2→ Após Até

    3→ Antes de nome feminino s/ especificador

    IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

    1→ Prep. “A” + Artigo “a”

    2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

    3→ Loc. Adverbiais Feminina

    4→ Antes de horas (pode está subentendida)

    5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

    FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita


ID
1617508
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        CAPÍTULO XXVII / VIRGÍLIA?


      Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça, e, com certeza, a mais voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação. Era isto Virgília, e era clara, muito clara, faceira, ignorante, pueril, cheia de uns ímpetos misteriosos; muita preguiça e alguma devoção, – devoção, ou talvez medo; creio que medo.

       Aí tem o leitor, em poucas linhas, o retrato físico e moral da pessoa que devia influir mais tarde na minha vida; era aquilo com dezesseis anos. Tu que me lês, se ainda fores viva, quando estas páginas vierem à luz, – tu que me lês, Virgília amada, não reparas na diferença entre a linguagem de hoje e a que primeiro empreguei quando te vi? Crê que era tão sincero então como agora; a morte não me tornou rabugento, nem injusto.

      – Mas, dirás tu, como é que podes assim discernir a verdade daquele tempo, e exprimi-la depois de tantos anos?

      Ah! indiscreta! ah! ignorantona! Mas é isso mesmo que nos faz senhores da Terra, é esse poder de restaurar o passado, para tocar a instabilidade das nossas impressões e a vaidade dos nossos afetos. Deixa lá dizer Pascal que o homem é um caniço pensante. Não; é uma errata pensante, isso sim. Cada estação da vida é uma edição, que corrige a anterior, e que será corrigida também, até a edição definitiva, que o editor dá de graça aos vermes.


(MACHADO DE ASSIS, J. M. Memórias Póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Ediouro, s. d.)

Considere os períodos a seguir:


I. Ela mesmo fez o trabalho.


II. Segue anexo as informações solicitadas.


III. Já era meio-dia e meia.


A redação está de acordo com a norma culta

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C - 

    I. Ela mesmo fez o trabalho. Errada (Ela mesma)

    II. Segue anexo as informações solicitadas. Errada (As informações seguem anexas)

    III. Já era meio-dia e meia. Correto (Meia - metade).

  • I - Ela mesma...

    Fui por exclusão sabendo que a forma correta é meio-dia e meia.

  • Gabarito C

    Apenas complementando, em anexo é invariável.

    Anexo varia normalmente.

    Abraços!

    Sucesso!!


ID
1617514
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo-se que o algarismo 2 aparece 181 vezes na numeração de páginas iniciais e sucessivas de um livro, podemos afirmar que esse livro possui

Alternativas
Comentários
  • Do 1 ao 99 = 20 vezes

    100 ao 199 = 20 vezes

    200 ao 299 = 120 vezes

    300 ao 399 = 20 vezes

    até o 402 = 1 vez


    Somando tudo obtém-se 181 vezes que o 2 apareceu sendo assim o livro possui 402 páginas.

  • Exatamente! Errei pelo mesmo motivo.

  • idem


ID
1617517
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma escola infantil, foram vacinadas numa campanha 40% das meninas e 30% dos meninos. Sabendo-se que foram vacinadas 36% de todas as crianças, podemos afirmar que a porcentagem de meninas nessa escola é

Alternativas

ID
1617523
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um feirante tinha uma quantidade de melancias para vender e atendeu sucessivamente três fregueses. Cada freguês levou a metade das melancias existentes na barraca e mais uma melancia. Se sobraram 7 melancias na barraca, podemos afirmar que havia inicialmente

Alternativas
Comentários
  • São 3 fregueses e há um valor de X melancias:

    1º freguês: x/2+1

    Para descobrirmos o valor que sobrou e o segundo freguês levou, é preciso subtrair o total de melancias da quantidade que foi levada:

    x-(x/2+1)= x-x/2-1= x-2/2= x/2-2/2= x/2-1 ---> quantidade de melancias restante da compra do 1º freguês

    2º freguês: x/2-1/2+1= (x/2-1).(1/2)+1= x/4-1/2+1= (x+2)/4 ----> valor que o 2º freguês LEVOU

    A partir disto, precisamos descobrir o valor que SOBROU das melancias para o segundo freguês levasse:

    x/-1-(x/4+1/2)= x/2-1-x/4-1/2= (x-6)/4 ----> SOBROU

    3º freguês:

    LEVOU:

    (x-6)/4/2+1= (x/4-6/4).(1/2)+1= x/8-6/8+1= x-6+8/8= (x+2)/8

    A quantidade de melancias restante será existente quando o 3º freguês fez sua compra x-6/4 menos a quantidade que ele levou (x-14)/8:

    ((x-6)/4)-((x+2)/8)= x/4-6/4-x/8-2/8= (x-14)/8 ---> QUANTIDADE DE MELANCIAS QUE RESTOU

    Igualando a 7, como o enunciado nos traz:

    (x-14)/8=7

    x-14=56

    x=70

    Portanto, havia um total de 70 melancias


ID
1617535
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo-se que o número A = 23 x 3x x 51 possui 24 divisores positivos, podemos afirmar que o valor de x é

Alternativas
Comentários
  • A quantidade de divisores de um número é dado pelo produto entre os consecutivos dos expoentes de todos seus fatores primos.

    A expressão é: 2^3 . 3^x . 5^1

    Logo, o expoentes são: 3, x e 1.

    Pego os consecutivos dos expoentes e multiplico, igualando a 24, que são os divisores, segundo a questão.

    (3+1) . (x+1) . (1+1) = 24

    4 . (x+1) . 2 = 24

    8 . (x + 1) = 24

    8x + 8 = 24

    8x = 24 -8

    8x = 16

    x= 16/8

    x=2


    GABARITO: letra C


ID
1617538
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se 1 e 3 são as raízes da equação x2 + mx +n = 0 então o valor de m + n é

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

     

    Soma = -b/a

    1 + 3 = -m/1

    m = -4

     

    Produto = c/a

    1 . 3 = n

    n = 3

     

    m + n = -4 + 3 

    m + n = -1

  • Pode ser feita substituindo os valores de X na equação.

    x' = 1 ----- m+n = -1

    x" = 3 ----- 3m+n = -9

    Resolvendo o sistema:

    n = - 1 - m

    3m - 1 - m = -9

    2m = -9 +1

    m = -8 /2

    m = -4 e n = -1 - (-4) = -1 +4 = 3

    Logo, m+n = -4 +3 = -1 Letra C

  • Basta saber as relações das raízes (Soma) e (Produto)

    Soma x1+x2= -b/a

    Produto x1*x2= c/a

    1+2= -3/1= -3

    2*1= 2

    -3+2= -1

  • GAB C

    x2 + mx +n = 0

    SUBSTITUI NO LUGAR DO X

    RAÍZES ( 1,3 )

    1*2 + M . 1 + N = 0

    1 + 1M + N = 0

    M + N = - 1

    E A RAIZ DE 3? VEJAMOS :

    3* 2 + M . 3 + N = 0

    9+ 3M + N = 0

    3M + N = - 9 ( NÃO RESPONDERIA A PERGUNTA DA QUESTÃO)


ID
1617541
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

O número de vezes que escrevemos a letra P na seqüência de letras, PRODESPPRODESPPRODESP..... , formada pela palavra PRODESP, até o termo de ordem 2010ª é

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra E.


ID
1617544
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere as informações abaixo:


101 x 111 = 11211

101 x 1111 = 112211

101 x 11111 = 1122211

101 x 111111 = 11222211

...............................................


A soma dos algarismos do produto 101 x 111111111 será

Alternativas
Comentários
  • 101 x 111 = 11211 - SOMA 6

    101 x 1111 = 112211 - SOMA 8

    101 x 11111 = 112211 - SOMA 10

    101 x 111111 = 112211 - SOMA 12

    ..


    3 (111) - soma 6

    4 (1111) - soma 8

    5 (11111) - soma 10

    6 (111111) - soma 12

    ... soma de 2 em 2...

    7 (1111111) soma 14

    8 (11111111) soma 16

    9 (111111111) soma 18


ID
1617547
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se a e b são termos da sequência de Fibonacci (1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, a, b, 55, 89, ... ), podemos afirmar que a soma a+b é

Alternativas
Comentários
  • Resolução dessa questão: https://www.youtube.com/watch?v=7jpauVA8Jp4

  • Essa questão é bem simples, pois a e b são adjacentes. Então a soma deles é o próximo número. Ou seja, 55.

  • GAB:D

    A questão trata da sequência de Fibonacci.

    A sequência de Fibonacci é obtida a partir do terceiro elemento pela soma de dois números anteriores:

    1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377, 610, 987, 1597, 2584, 4181,..

    É importante saber o conceito, pois isso já foi cobrado por bancas maiores como CESPE,FGV e FCC.

    Q26095


ID
1617550
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um trem-bala, de cem metros de comprimento, atravessa um túnel também de cem metros de comprimento, a uma velocidade de cem metros por minuto em

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é a letra C, mas não sei a resolução dessa questão. Se alguém souber e postá-la aqui, peço por favor que avisem no inbox. =)

  • A PARTE DA FRENTE DO TREM LEVA UM MINUTO PARA ATRAVESSAR O TÚNEL, QUANDO SAI, O ÚLTIMO VAGÃO-QUE FICA A CEM METROS DA EXTREMIDADE DA LOCOMOTIVA- TERÁ ACABADO DE ENTRAR NO TÚNEL, SERÃO MAIS UM MINUTO ATEH SAIR TBM.


ID
1617553
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um máquina de calcular tem um tecla, A, que duplica o número no visor, e outra tecla, B, que apaga o último algarismo do número no visor. Se for digitado o número 222 e as teclas A, B, A, B, nessa sequência, o resultado que era exibido no visor será

Alternativas
Comentários
  • Não sei se está correta a forma que eu fiz ou se foi coincidência mesmo.

    Dados da questão:

    Tecla A = duplica

    Tecla B = apaga o último algarismo

    Ele digitou 222+ABAB 

    Eu entendi que o 222 será apenas o número para a operação ABAB

    Minha resolução:

    222+ABABAB

    222 + A (duplica) = 444 + B (apaga o último algarismo) = 44 + A (duplica de novo) = 88 + B (apaga o último algarismo de novo) = 8

    Assim resultado letra C = 8


ID
1617556
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

No concurso da PRODESP observamos as seguintes posições dos candidatos A, B, C, D, E, F e G:


- O candidato A foi melhor classificado que o candidato B.


- O candidato C foi melhor classificado que o candidato D;


- Os candidatos E e C ocuparam classificações pares, mas o candidato A ficou com classificação ímpar;


- O candidato F ficou classificado tantos lugares à frente do candidato C como o candidato A atrás do candidato D.


Qual a classificação do candidato G, sabendo que todos ocuparam as sete primeiras classificações?

Alternativas
Comentários
  • AAAAAAAAHHH, LEVEI QUASE 10 MINUTOS PRA FAZER ESSA QUESTÃO DOS INFERNOS!


    (Mas pelo menos eu acertei né, hahahahaha!)


    F - primeiro lugar

    C - segundo

    G - terceiro

    D - quarto

    A - quinto

    E - sexto

    B - sétimo

  • Questão mal formulada, no lugar da palavra "tantos" deveria ser "uma". pois muda apenas uma posição na classificação e não tantas.

  • Questão mal formulada, no lugar da palavra "tantos" deveria ser "uma". pois muda apenas uma posição na classificação e não tantas.


ID
1617562
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Todo dia ela faz

Tudo sempre igual

Me sacode

Às seis horas da manhã

Me sorri um sorriso pontual

E me beija com a boca

De hortelã...

....................

(Cotidiano – Chico Buarque)


A negação da sentença “Todo dia ela faz tudo sempre igual” é do ponto de vista lógico equivalente a

Alternativas
Comentários
  • Gab : C

    todo --> se nega com ALGUM.


ID
1617565
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

                                            Todo dia ela faz

                                         Tudo sempre igual

                                                Me sacode

                                      Às seis horas da manhã

                                    Me sorri um sorriso pontual

                                         E me beija com a boca

                                                  De hortelã...

                                                  ....................

                                        (Cotidiano – Chico Buarque)


 A negação de “Ela diz que está me esperando para o jantar e me beija com a boca de café" é do ponto de vista lógico equivalente a


Alternativas

ID
1617568
Banca
ZAMBINI
Órgão
PRODESP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere que os termos da seqüência seguinte são obtidos segundo determinado padrão 1, 3, 6, 10, 15, 21, ...

A soma do 19º e 20º termos dessa seqüência é um número

Alternativas