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Prova Concursos-MS - 2013 - PM-MS - Soldado da Policia Militar


ID
2178778
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um rio do Éden

29 de agosto de 2013 | 2h 19. Luiz Fernando Veríssimo - O Estado de S. Paulo.

 O meu relógio biológico é um Rolex. Não, brincadeira. Nós todos temos um relógio dentro de nós que sempre "sabe" exatamente que horas são, embora nem todo mundo saiba que ele sabe, ou confie nele. O relógio biológico funciona mais ou menos como uma portaria de hotel, à qual você pede para ser acordado a certa hora. Ou como um despertador, que você marca para acordá-lo. O relógio interior pode falhar - as portarias de hotel e os despertadores também falham -, mas sempre que não acreditei no meu me arrependi. O que aconteceu mais de uma vez foi que o relógio biológico me acordou e fiquei na cama, aflito para saber se a portaria iria se lembrar ou o despertador funcionar, e acabei me atrasando. E minha tese é que quando o relógio biológico não nos acorda é porque, no fundo, não queremos acordar. Algum outro instrumento instintivo que carregamos sem saber prevaleceu e neutralizou o relógio.

 É fascinante essa ideia de que trazemos nos genes recursos, impulsos, fobias e encargos dos quais não nos damos conta, como relógios embutidos ligados a alguma fonte inimaginavelmente precisa de tempo certo. Somos portadores de mensagens cifradas que não conhecemos, e não entenderíamos se conhecêssemos. Há uma teoria segundo a qual o pavor universal de cobras vem de um resquício do passado reptiliano que ficou num dos cantos primitivos do nosso cérebro. E a mais nobre e misteriosa missão que nossos genes realizam à nossa revelia é a de trazer nosso DNA desde as origens da espécie humana até agora. Ninguém nos contratou, mas nossa função no mundo é transportar DNA.

 O famoso biólogo darwinista Richard Dawkins deu um título poético a um dos seus livros: River Out of Eden. Tirado de Gênese 2:10 "E saía um rio do Éden para regar o jardim, e dali se dividia". O rio do Éden de Dawkins e de DNA, e passa por todos nós.

Disponível em http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,um-rio-do-eden-,1069085,0.htm. Acesso em 6/9/2013. 

Considerando o uso das palavras no texto, numere a segunda coluna de acordo com a primeira.

(1) Rolex

(2)gene

(3) DNA

(4) darwinista

(5) Gênese

(6) Éden

(...) sigla que abrevia o termo ácido desoxirribonucleico (ADN, em portuquês).

(...) que está de acordo com a teoria evolucionista do naturalista inglês Charles Robert Darwin (1809-1882).

(...) marca de relógio suíço de luxo, considerado, por muitos, um símbolo de status.

(...) menos usado que Gênesis: é o primeiro livro tanto da Bíblia Hebraica como da Bíblia Cristã

(...) jardim em que Adão e Eva viveram; paraíso.

(...) unidade fundamental, física e funcional da hereditariedade.

A sequência numérica correta é:

Alternativas
Comentários
  • questão dada ..

  • Questão dada !


ID
2178781
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um rio do Éden

29 de agosto de 2013 | 2h 19. Luiz Fernando Veríssimo - O Estado de S. Paulo.

 O meu relógio biológico é um Rolex. Não, brincadeira. Nós todos temos um relógio dentro de nós que sempre "sabe" exatamente que horas são, embora nem todo mundo saiba que ele sabe, ou confie nele. O relógio biológico funciona mais ou menos como uma portaria de hotel, à qual você pede para ser acordado a certa hora. Ou como um despertador, que você marca para acordá-lo. O relógio interior pode falhar - as portarias de hotel e os despertadores também falham -, mas sempre que não acreditei no meu me arrependi. O que aconteceu mais de uma vez foi que o relógio biológico me acordou e fiquei na cama, aflito para saber se a portaria iria se lembrar ou o despertador funcionar, e acabei me atrasando. E minha tese é que quando o relógio biológico não nos acorda é porque, no fundo, não queremos acordar. Algum outro instrumento instintivo que carregamos sem saber prevaleceu e neutralizou o relógio.

 É fascinante essa ideia de que trazemos nos genes recursos, impulsos, fobias e encargos dos quais não nos damos conta, como relógios embutidos ligados a alguma fonte inimaginavelmente precisa de tempo certo. Somos portadores de mensagens cifradas que não conhecemos, e não entenderíamos se conhecêssemos. Há uma teoria segundo a qual o pavor universal de cobras vem de um resquício do passado reptiliano que ficou num dos cantos primitivos do nosso cérebro. E a mais nobre e misteriosa missão que nossos genes realizam à nossa revelia é a de trazer nosso DNA desde as origens da espécie humana até agora. Ninguém nos contratou, mas nossa função no mundo é transportar DNA.

 O famoso biólogo darwinista Richard Dawkins deu um título poético a um dos seus livros: River Out of Eden. Tirado de Gênese 2:10 "E saía um rio do Éden para regar o jardim, e dali se dividia". O rio do Éden de Dawkins e de DNA, e passa por todos nós.

Disponível em http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,um-rio-do-eden-,1069085,0.htm. Acesso em 6/9/2013. 

No início do segundo parágrafo, Veríssimo afirma: “É fascinante essa ideia de que trazemos nos genes recursos, impulsos, fobias e encargos dos quais não nos damos conta, como relógios embutidos ligados a alguma fonte inimaginavelmente precisa de tempo certo”. Nessa afirmação, a expressão destacada “essa ideia" foi utilizada para:

I - retomar algo já mencionado no primeiro parágrafo.

II - detalhar melhor os aspectos apresentados no primeiro parágrafo.

III - manter o tema e, ao mesmo tempo, acrescentar informações novas.

IV - fazer o texto progredir sequencialmente.

V - introduzir apenas informações completamente novas.

Estão corretas apenas :

Alternativas
Comentários
  • Alternativa: D

    PMES2022


ID
2178784
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um rio do Éden

29 de agosto de 2013 | 2h 19. Luiz Fernando Veríssimo - O Estado de S. Paulo.

 O meu relógio biológico é um Rolex. Não, brincadeira. Nós todos temos um relógio dentro de nós que sempre "sabe" exatamente que horas são, embora nem todo mundo saiba que ele sabe, ou confie nele. O relógio biológico funciona mais ou menos como uma portaria de hotel, à qual você pede para ser acordado a certa hora. Ou como um despertador, que você marca para acordá-lo. O relógio interior pode falhar - as portarias de hotel e os despertadores também falham -, mas sempre que não acreditei no meu me arrependi. O que aconteceu mais de uma vez foi que o relógio biológico me acordou e fiquei na cama, aflito para saber se a portaria iria se lembrar ou o despertador funcionar, e acabei me atrasando. E minha tese é que quando o relógio biológico não nos acorda é porque, no fundo, não queremos acordar. Algum outro instrumento instintivo que carregamos sem saber prevaleceu e neutralizou o relógio.

 É fascinante essa ideia de que trazemos nos genes recursos, impulsos, fobias e encargos dos quais não nos damos conta, como relógios embutidos ligados a alguma fonte inimaginavelmente precisa de tempo certo. Somos portadores de mensagens cifradas que não conhecemos, e não entenderíamos se conhecêssemos. Há uma teoria segundo a qual o pavor universal de cobras vem de um resquício do passado reptiliano que ficou num dos cantos primitivos do nosso cérebro. E a mais nobre e misteriosa missão que nossos genes realizam à nossa revelia é a de trazer nosso DNA desde as origens da espécie humana até agora. Ninguém nos contratou, mas nossa função no mundo é transportar DNA.

 O famoso biólogo darwinista Richard Dawkins deu um título poético a um dos seus livros: River Out of Eden. Tirado de Gênese 2:10 "E saía um rio do Éden para regar o jardim, e dali se dividia". O rio do Éden de Dawkins e de DNA, e passa por todos nós.

Disponível em http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,um-rio-do-eden-,1069085,0.htm. Acesso em 6/9/2013. 

Ao justificar por que “a mais nobre e misteriosa missão que nossos genes realizam à nossa revelia é a de trazer nosso DNA desde as origens da espécie humana até agora” (§2), Veríssimo:

Alternativas
Comentários
  • Gab D

    Olha a estatística a maioria errou e a maioria marcou B

    E a professora resolvendo kkkkkkk ela só lê a questão e fala o gabarito, acho que nem ela entendeu.


ID
2178787
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um rio do Éden

29 de agosto de 2013 | 2h 19. Luiz Fernando Veríssimo - O Estado de S. Paulo.

 O meu relógio biológico é um Rolex. Não, brincadeira. Nós todos temos um relógio dentro de nós que sempre "sabe" exatamente que horas são, embora nem todo mundo saiba que ele sabe, ou confie nele. O relógio biológico funciona mais ou menos como uma portaria de hotel, à qual você pede para ser acordado a certa hora. Ou como um despertador, que você marca para acordá-lo. O relógio interior pode falhar - as portarias de hotel e os despertadores também falham -, mas sempre que não acreditei no meu me arrependi. O que aconteceu mais de uma vez foi que o relógio biológico me acordou e fiquei na cama, aflito para saber se a portaria iria se lembrar ou o despertador funcionar, e acabei me atrasando. E minha tese é que quando o relógio biológico não nos acorda é porque, no fundo, não queremos acordar. Algum outro instrumento instintivo que carregamos sem saber prevaleceu e neutralizou o relógio.

 É fascinante essa ideia de que trazemos nos genes recursos, impulsos, fobias e encargos dos quais não nos damos conta, como relógios embutidos ligados a alguma fonte inimaginavelmente precisa de tempo certo. Somos portadores de mensagens cifradas que não conhecemos, e não entenderíamos se conhecêssemos. Há uma teoria segundo a qual o pavor universal de cobras vem de um resquício do passado reptiliano que ficou num dos cantos primitivos do nosso cérebro. E a mais nobre e misteriosa missão que nossos genes realizam à nossa revelia é a de trazer nosso DNA desde as origens da espécie humana até agora. Ninguém nos contratou, mas nossa função no mundo é transportar DNA.

 O famoso biólogo darwinista Richard Dawkins deu um título poético a um dos seus livros: River Out of Eden. Tirado de Gênese 2:10 "E saía um rio do Éden para regar o jardim, e dali se dividia". O rio do Éden de Dawkins e de DNA, e passa por todos nós.

Disponível em http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,um-rio-do-eden-,1069085,0.htm. Acesso em 6/9/2013. 

Na crônica de Veríssimo, predominam as sequências dissertativo-argumentativas, pois o autor:

Alternativas
Comentários
  • E minha tese é que quando o relógio biológico não nos acorda é porque, no fundo, não queremos acordar. Algum outro instrumento instintivo que carregamos sem saber prevaleceu e neutralizou o relógio.

    (Ponto de vista do autor sobre o funcionamento do relógio)

    Letra B

  • Dissertação Argumentativa

    Este tipo de texto – muito frequente nas provas de concursos! – apresenta posicionamentos pessoais e exposição de ideias apresentadas de forma lógica. Com razoável grau de objetividade, clareza, respeito pelo registro formal da língua e coerência, seu intuito é a defesa de um ponto de vista que convença o interlocutor (leitor ou ouvinte).

    Características principais:

    • Presença de estrutura básica (introdução, desenvolvimento e conclusão): ideia principal do texto (tese); argumentos (estratégias argumentativas: causa-efeito, dados estatísticos, testemunho de autoridade, citações, confronto, comparação, fato exemplo, enumeração...); conclusão (síntese dos pontos principais com sugestão/solução).

    • Principais gêneros textuais em que se observam características desse tipo de texto: redação de concursos, artigos de opinião, cartas de leitor, discursos de defesa/acusação, resenhas...

    • Utiliza verbos na 1a pessoa (normalmente nas argumentações informais) e na 3a pessoa do presente do indicativo (normalmente nas argumentações formais) para imprimir uma atemporalidade e um caráter de verdade ao que está sendo dito.

    • Constitui-se de linguagem cuidada, com estruturas lexicais e sintáticas claras, simples e adequadas ao registro culto.

    • Privilegiam-se as estruturas impessoais, com certas modalizações discursivas (indicando noções de possibilidade, certeza ou probabilidade) em vez de juízos de valor ou sentimentos exaltados.

    • Há um cuidado com a progressão temática, isto é, com o desenvolvimento coerente da ideia principal, evitando-se rodeios.

    • Às vezes, usam-se elementos de primeira pessoa como recurso retórico para envolver o leitor no pensamento do autor do texto.

    • Os verbos normalmente se encontram no presente do indicativo ou no futuro do presente.

  • Alternativa: B

    PMES2022


ID
2178790
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Numere a segunda coluna pela primeira, considerando a concordância nominal (adjetivo posposto), de acordo com a norma culta.

(1)novos
(2)novas

( ) saia e blusa..............................
( ) sapato e blusa..........................
( ) calça e camisa..........................
( ) chapéu e casaco......................
( ) boné e camisa..........................

A sequência numérica correta, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • a regra e machista se tiver alguma palavra no masculino o adjetivo ficara no masculino

  • A QUESTÃO É FÁCIL MAS VC SE ATRAPALHA NA NUMERAÇÃO KKKKK

    GAB:A


ID
2178793
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa correta, no que se refere à concordância verbal, de acordo com a norma culta.

Alternativas
Comentários
  • Deve haver bons motivos para a sua recusa.
    Deve: Verbo auxiliar
    Haver: Verbo Principal
    Deve haver = Locução Verbal.

  • A) devem existir

    B) gabarito

    C) havia muitos (verbo haver no sentido de existir)

    D) choveram pedaços

    E) faz mais de (verbo fazer no se tido de tempo decorrido)

  • Meu professor ensinou eficácia limitada tbm. Já errei duas questões por conta disso. Não sei o q responder agora rsrsrs


ID
2178796
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Nas relações de regência, um termo regente, quer seja nome quer seja verbo, pode ter mais de um termo regido. Observe as frases a seguir:

A- Ela sempre gostou de conquistar, de sobressair, de dominar.
B - Na época, demonstrava interesse por sapatos, por livros e por chapéus.
C - Fazia jus a ser criticada, porém não a sofrer discriminação.

Pode-se afirmar que:

I - Em A, as expressões sublinhadas são regidas pelo mesmo verbo: gostar.
II - Em B, os termos sublinhados estão sob a regência do verbo demonstrar.
III - Em C, as orações sublinhadas estão regidas pelo substantivo jus.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • É importante observar que alguns pronomes oblíquos podem ter sua forma alterada, recuperando partes de sua forma original em Latim que se perderam ao longo da passagem do Latim ao Português, não aparecendo em outros contextos. É o caso, por exemplo, como os que ocorrem depois de formas verbais terminadas em -r, -s ou -z, quando as formas de pronome (o, a, os, as) recuperam um l; ou quando o verbo termina em consoante nasal e os pronomes recuperam um n, passando a formas como (viram + a = viram-na, receber + a = recebe-la, repõe + os = repõe-nos, fiz + o = fi-lo, fazeis + o = fazei-lo).


ID
2178799
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa correta, tendo em vista as regras de colocação de pronome oblíquos átonos, de acordo com a norma culta.

Alternativas
Comentários
  • gostaria saber o porquê

     !

  • Mateus, nos tempos compostos os pronomes átonos, na língua culta de tradição lusitana, se juntam ao verbo auxiliar e jamais ao particípio, podendo ocorrer, de acordo com as regras já estudadas, a próclise,  a ênclise ou a mesóclise:

     

    Nunca a tínhamos visto.

    Oa amigos o tinham prevenido.

    Até lá muitos já se terão arrependido.

    CEGALLA, pag 543, sintaxe.

     

    Repare sempre no verbo auxiliar, que dá uma distância referente ao participio, que por sua vez 'cola' mais no pronome.

    Estava decidido a convidá-lo para a festa.

    Resposta B.

  • #pega o bizu do casal concurseiro

    pronome relativo "que" atrai o "lhe" para perto

    nao pode iniciar uma oração com pronome oblico, exemplo é o "se", isso tambem vale para logo apos a virgula.

    o adverbio "nao" ou "nunca" tambem atrai o pronome obliquio para perto dele.(isso serve para todo tipo de palavras negativas.

  • Infinitivo não flexionado - convidar - é fator de ênclise.

    Alternativa B)


ID
2178802
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Segundo o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (2009), não se usa hífen quando o prefixo ou falso prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por vogal diferente ou consoante. Considerando essa regra, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra C, porque segue a orientação do encunciado. 

  • A resposta veio na questão.

     

  • 25 pessoas marcaram D, vei, interpretação é tudo! Atenção soldado!

     

     

  • questão dada pela banca kkkk

     

  • Fácil demais!

  • HÍFEN

    Se emprega o HÍfen

    1- Pronomes Oblíquos átonos

    Não se emprega Hífen nas ligações verbais, com o verbo Haver + preposição "de" (Hás de fazer, hei de vencer)

    2- Subst.+Subst.

    Nos quais o segundo Subst. indique, forma , finalidade ou tipo (ideia-mãe, homem-robô, decreto-lei)

    3- Palavras compõe um novo conceito

    beija-flor, conta-gotas, saca-rolha, tenente-coronel, ano-luz, marca-texto

    4- Topônimos com "grã" , "grão", ou ligador por artigo, ou por forma verbal

    5- Espécies botânicas e zoológicas

    6- Bem e Mal + 2º começando por H ou Vogal

    bem-criado, bem-ditoso, bem-nascido, bem-visto...

    7- "Além, aquém, recém, sem"

    8- Emprego de Hífen com prefixos

    1- 2º começa por "h"

    Não se usa no entanto, o hífen com prefixos "des" e "in" (desumano, desumidificar, inábil, inumano)

    2- Termina na mesma vogal que o 2º inicia

    Essa regra não se aplica ao prefixo "re" (reemissão, reencarnação...) e a "co" (Coordenação)

    3- " circum" e "pan" com 2º iniciando com "m" ou "n" além do "h"

    4- Super , Hiper, Inter quando o 2º iniciar por "r" além do "h"

    5- " EX-, PÓS-, PRÉ-, PRÓ- , SOTA-, SOTO-, VICE, VIZO- "

    Em algusn vocábulos , o pre se incorporou a palatra "predeterminado, pressupor , propor, pospor, promover, prever"

    6- "Sub" com 2º iniciando por "b, h ou r"

    Formações por sufixação, emrpega hífen vocábulos de origem tupi-guarani ("amoré-guaçu , anajá-mirim")

    Não se emprega o Hífen

    1º elemento termina com vogal e o 2º inicia por consoante. Obs: caso o 2º inicie por "r" ou "s" estas consoantes devem ser duplicadas.

    paraquedas, mandachuva, madressilva, girassol, pontapé, madrepérola, passatempo, rodapé, sobremesa, vaivém, malmequer, aguardente.

  • Interprete a questão, a resposta está nela !

  • Quando termina e começa com vogais diferentes = casam

    Quando termina e começa com vogais iguais= separam

     

  • No próprio enunciado da questão está a resposta! rsrs

  • GABARITO: C

    !QUESTÃO BASTENTE INTERPRETATIVA" KKKK

    OBS:  não se usa hífen quando o prefixo ou falso prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por vogal diferente ou consoante. 

     ↳ Autoinstrução

  • GAB C

    Que top quando o examinador dá a resposta no enunciado KKKKK Se todos fossem bonzinhos assim KKKKK


ID
2178805
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em “Na juventude, muitos fatos lhe haviam acontecido”, ocorre oração com:

Alternativas
Comentários
  • Pronome oblíquo lhe = a ele

  • o sujeito é ---> juventude

  • Oxi, verbo haver não carrega sujeito. E Na juventude é adjunto adverbial deslocado de sua posição original, até esta entre vírgulas.

  • Para encontrar o sujeito, pergunte ao verbo.

    Quem / O quê?


    "haviam acontecido"

    O que havia acontecido?

    R: Muitos fatos.

    Sujeito simples e está expresso.

  • Acho que esse comentário do PH SILVA, colega aqui do QC, esclarece muito sobre sujeito, por isso estou reproduzindo aqui para o acesso de todos.

    Pergunta-se "quem" ou "o que"

    Se a resposta for exata, é simples ou composto;

    Se a resposta for alguém, é indeterminado;

    Se não houver possível resposta, é inexistente.

    Estuda-se muito nesse colégio.

    QUEM estuda muito? ALGUÉM, logo, é sujeito indeterminado.

    Comecei a fazer reflexões amargas

    QUEM começou a fazer reflexões amargas? EU comecei, sujeito oculto.

    “Na juventude, muitos fatos lhe haviam acontecido”

    O QUE havia acontecido? MUITOS FATOS sujeito simples.

    Obs.: A parte que está em azul, são complementos meus.

  • ordem correta;

    muitos fatos (sujeito) lhe haviam acontecido na juventude


ID
2178808
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a partícula SE é índice de indeterminação do sujeito.

Alternativas
Comentários
  • Quem poderia explicar? Por favor!

  • Indice de indeterminação do sujeito = Verbo + SE + Predicativo. 

  • Indice de Indeterminação do Sujeito :

    Verbo + se + preposição =  PRECISA-SE DE VENDEDORES

    Pronome Apassivador ou Expletiva

    Verbo + se = VENDEM-SE CASAS

    GAbarito A

     

  • sujeito será inderminado nas seguintes situaçoes : quando o verbo estiver na 3 pessoa do plural e há sujeito expresso na oração.

  • O gabarito não é A, é B.


    Assiste-se (VTI) a espetáculos degradantes.


  • a) Ouviu (VTD) -se um belo discurso. Um belo discurso (sujeito) foi ouvido. SE= Partícula apassivadora

    b) Assiste (VTI/3ª pessoa do singular)-se a espetáculos degradantes. "Alguém" assiste a espetáculos degradantes/Sujeito indeterminado. SE=Índice de Indeterminação do sujeito.

    c) Não se ouvia o sino. O sino (sujeito) era ouvido. SE= Partícula apassivadora

    d) Perdeu-se um cão de estimação. Um cão de estimação (sujeito) foi perdido. SE= Partícula apassivadora.

    e) Proibiram-se as aulas. As aulas (sujeito) foram proibidas. SE= Partícula apassivadora.

    Vai dar tudo certo! Persistência!

  • (VTD + SE / VTDI + SE) --> Partícula apassivadora


ID
2178811
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Espere, Maria, que o João não deve demorar.’’, a oração destacada é corretamente classificada como:

Alternativas

ID
2178814
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A oração sublinhada em “Todos comentavam que Ana era orgulhosa e injusta.” classifica-se como:

Alternativas

ID
2178817
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em "Mariana não fala comigo, e eu sei que ela me escuta.”, o conectivo “e” pode ser substituído, sem prejuízo do sentido, por:

Alternativas
Comentários
  • ''Mas'' com sentido de adição.

  • na verdade o "e" da frase meio que esta transmitindo algo contraditorio, o que se encaixa melhor é o mas

    gab :b


ID
2178820
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho a seguir para responder à questão 15.

Melissa, dizem que esse galo cantou no Rio de Janeiro colonial, provavelmente numa madrugada da segunda metade do século XVIII.

 A expressão MELISSA, no trecho, é classificada como:

Alternativas
Comentários
  • Vocativo é um termo que não possui relação sintática com outro termo da oração.

    Não pertence, portanto, nem ao sujeito nem ao predicado. É o termo que serve para chamar, invocar ou interpelar um ouvinte real ou hipotético.

    Por seu caráter, geralmente se relaciona à segunda pessoa do discurso. Veja os exemplos:

    Não fale tão alto, Rita!
                            Vocativo

    Senhor presidente, queremos nossos direitos!
      Vocativo

    A vida, minha amada, é feita de escolhas.
                  Vocativo

  • MELISSA não é sujeito mais sim vocativo pois é um termo que está sendo evocado, chamado.

    e eu nunca terei meu sujeito separado do meu predicado por vírgula.


ID
2178823
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que o significado apresentado na Coluna 2 NÃO corresponde ao significado da palavra ou expressão destacada na Coluna 1.

Alternativas
Comentários
  • Eficiência: fazer certo usando os recursos da melhor forma possível.

    Eficácia: conseguir atingir o objetivo. 

     

    resposta: A

  • o gabarito oficial é D

    embora eu ache que a alternativa A também está errada.

  • Ué,  eficácia e eficiência não são sinônimas! Nunca nem vi

  • Gabarito letra D.

    A questão não fala em sinônimo, mas significado similar.

    Eficiência é o grau de desempenho que algo tem em determinada situação

    Eficácia é o grau de desempenho que algo tem em determinada situação

    Ex:

    Xxxxx é um campeão famoso pela sua eficácia

    Xxx é um campeão famoso pela sua eficiência


ID
2178826
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise as afirmações seguintes.

I - As expressões SALÁRIO e APLICÁVEL são paroxítonas.

II - As expressões OLÁ e SÉRGIO são oxítona e paroxítona, respectivamente.

III - Nas expressões MELISSA e BRASILEIRO, temos dígrafo, encontro consonantal e encontro vocálico, respectivamente.

IV - As expressões PROVÉRBIO e HISTÓRIA são paroxítonas terminadas em ditongos abertos.

Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmação(ões) correta(s).

Alternativas
Comentários
  • Ditongo aberto 
    Diz-se que o ditongo é aberto quando une-se uma vogal de timbre aberto a uma semivogal ou vice-versa:

    céu, ideia, pai, rói, pátria etc.

    Ditongo fechado
    Quando se une uma vogal de timbre fechado a uma semi-vogal, diz-se que há um ditongo fechado
    (orais):

    meu, doido, teia etc;

     

    Fonte: http://www.lpeu.com.br/q/nqgtk

  • I -  SALÁRIO  e APLICÁVEL são paroxítonas. [ terminado em ditongo descrescente e em L
    II - OLÁ - oxítona terminada em A /  SÉRGIO - paroxítona terminado em ditongo descrescente
    III - Nas expressões MELISSA e BRASILEIRO, temos dígrafo (SS), encontro consonantal (BR)  e encontro vocálico(EI), respectivamente.
    IV - Ditongos abertos ( éi, éu e ói ...), não acentuas as paroxitonas sómente as oxitonas.

  • ENTENDO QUE A LETRA A ESTEJA ERRADA - POIS SALÁRIO - PODE SER CONSIDERADA PROPAROXÍTONA EVENTUAL ( COM ISSO DERRUBANDO A QUESTÃO INTEIRA)

  • Gustavo adv, não necessariamente, é aceito as duas condições isso não deixa a questão errada. Se fosse assim todas questões envolvendo paroxítona terminadas em ditongo seria evitada pelas bancas.

  • IV- ERRADO

    Ditongos Abertos- EI, EU,OI. Acentua-se quando vier no final da palavra(oxítona).

  • GAB C

  • Salário poderia ser proparoxítona também.

ID
2178829
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise as afirmações a seguir.


I - “Adoro a sua coluna...” - (Sujeito oculto EU).

II - “Um dia o campeão de rinha ...” - (Um dia é adjunto adverbial de tempo).

III -"... mas não sei onde.” - (mas dá a ideia de oposição, adversidade).


Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões) apresentada(s) em:

Alternativas
Comentários
  • como II poderia ser adjunto adverbial sendo que a frase não possui verbo? alguem pode dizer

     

  • Também não entendi o motivo da frase: II - “Um dia o campeão de rinha ...” - (Um dia é adjunto adverbial de tempo). - SER ADJUNTO ADVERBIAL? Sendo que ADJUNTO ADVERBIAL pode ser satélite apenas de: VERBO, ADJETIVO ou OUTRO ADVÉRBIO... e na frase ele está sendo SATÉLITE de um SUBSTANTIVO.

  • CAMPEÃO

    Classe gramatical: adjetivo e substantivo masculino

    adjetivo Característica de vencedor: time campeão

    Adjunto adverbial;

    O adjunto adverbial é o termo que modifica o sentido de um verbo, de um adjetivo ou de um advérbio.

    Acredito que seja essa a resposta. Se estiver errado me corrigem por favor.

  • pra quem não entendeu a II, devemos lembrar que o adverbio "um dia" não está ligada ao substantivo "campeão" e sim a um possível elemento( verbo, adverbio, adjetivo) que se irá supostamente aparecer na frase


ID
2178832
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia os trechos para responder à questão 19.

“...sua dedicação à invenção de neologismos...” “Mas voltemos à história do galo de Malaquias.”


Assinale a alternativa que justifique o uso da crase nessa ocorrência.

Alternativas
Comentários
  • A crase nada mais é do que a fusão da preposição “a” com o artigo feminino “a”, por isso ela não ocorre antes de substantivos masculinos.


    Há também os casos de crase por locução adverbial feminina.


ID
2178835
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com a norma culta da língua portuguesa, assinale a alternativa em que a regência da forma verbal sublinhada está correta.

Alternativas
Comentários
  • Alguém explica?

  • Matheus, eu acho que os erros estão respectivamente na:

    a) Às vezes, se deve obedecer os ditames do coração. --> a regência do verbo obedecer pede a preposição "a" o certo seria: aos ditames

    b) A pessoa que ela sucederia já tinha sido avisado. --> aqui o erro é de concordância, "AVISADA" a pessoa ja tinha sido avisadA

    c) Todos lembravam a gentileza com que nos recebera. --> CERTO

    e) Perdoar os que nos fazem mal é preceito bíblico. --> O verbo perdoar, é transitivo direito quando é perdo "algo" ex: eu perdoo as ofenças, e transitivo indireto quando se referir àlguém, Perdoar aos que nos fazem mal é preceito bíblico

  • Letra A) está com erro de concordancia, deveria ficar assim, Às vezes, se devem obedecer  os ditames do coração.

             B) A pessoa que ela sucederia já havia sido avisado.

            As outras não achei o erro

  • A respeito da letra D.


    Lembrar sem regência de preposição

    Estabelece regência sem a presença de uma preposição quando indica o ato de sugerir, trazendo algo à memória:

    Esse cheiro lembra minha infância. Meu filho lembra meu irmão. Essa casa lembra a fazendo do meu avô


    Lembrar com a regência de preposição

    Atuando como um verbo transitivo indireto, estabelece principalmente regência com a preposição de:

    Lembro-me de você. Lembro-me de tudo. Lembro-me da história.


    Portanto,

     Era uma moça simpática, de cujo nome não me lembro. 

  • suceder é verbo transitivo indireto


ID
2178838
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe, nos períodos a seguir, a regência dos verbos e dos nomes.


I - Os funcionários procederam a contagem dos pontos.

II - A decisão de Ana implicava em prejuízos futuros.

III - Seu comportamento é incompatível com o ambiente escolar.

IV - Eva prefere ficar em casa a ir a um show.

V - Todos aspiram à liberdade de expressão.


Assinale a sequência que corresponde apenas aos períodos corretos.

Alternativas
Comentários
  • I - Os funcionários procederam à contagem dos pontos.

    II - A decisão de Ana implicava em prejuízos futuros.

    III - Seu comportamento é incompatível com o ambiente escolar.

    IV - Eva prefere ficar em casa a ir a um show.

    V - Todos aspiram à liberdade de expressão

  • Diego Marques, o que está errado no item II?? vc apenas repetiu sem corrigir!!!!

  • A dois está com erro de regência, o verbo implicar é verdo transitivo direto, portanto, não pede preposição EM


ID
2178841
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Relacione as regras referentes ao emprego da vírgula às frases a seguir:

I - Usa-se a vírgula para marcar a supressão do verbo.
II - Usa-se a vírgula para separar o aposto explicativo.
III - Separa-se por vírgula o objeto pleonástico.
IV - Usa-se a vírgula para separar as datas das localidades.

( ) Campo Grande, 13 de setembro de 2013.
( ) Machado de Assis, autor de Dom Casmurro, foi um ótimo escritor.
( ) No mar, os peixes.
( ) O caderno, guarda-o na pasta da escola.

A sequência correta é:

Alternativas
Comentários
  • gab B)

    Campo Grande, 13 de setembro de 2013.

    IV - Usa-se a vírgula para separar as datas das localidades.

    Machado de Assis, autor de Dom Casmurro, foi um ótimo escritor.

     II - Usa-se a vírgula para separar o aposto explicativo

    No mar, os peixes.

    I - Usa-se a vírgula para marcar a supressão do verbo

    O caderno, guarda-o na pasta da escola.

    III - Separa-se por vírgula o objeto pleonástico


ID
2178844
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Complete as lacunas com o uso adequado do porquê.


a) Avisei__________desejo o seu bem.

b) Todos sabem o ______________ de sua alegria.

c ) _____________ você não veio à aula ontem?

d) Desconheço o motivo_____________você não veio.

e) Você se atrasou_______________?


A alternativa que indica a sequência correta para o preenchimento das lacunas é:

Alternativas
Comentários
  • POR QUE : Incios das frases interrogativas ou quando pudermos substituir por ( pelo qual, pelos quais, pela qual, pelas quais).

    Por que você não veio à aula ontem?

    Desconheço o motivo por que (pelo qual) você não veio.

    POR QUÊ: No final de frases que tenham apenas um ponto final, interrogativo, exclamativo;

    Você se atrasou Porquê?

    PORQUÊ: quando essa palavra for usada como substantivo e for antecedida por artigo.

    Todos sabem o porquê de sua alegria

    PORQUE: Quando introduzido por uma explicação e uma causa.

    Avisei porque desejo o seu bem.

  • PORQUÊ: pode ser substituído por MOTIVO

    POR QUÊ: usa em final de frase

    PORQUE: pode ser substituído por POIS

    POR QUE: é o q sobra, se não for nenhum dos casos acima, utiliza ele.


ID
2178847
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Segundo o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (2009), o acento agudo foi eliminado nos ditongos abertos “ei” e “oi” das palavras paroxítonas, mas permanece em oxítonas terminadas em “éu(s)”, “éi(s)” e “ói(s)”. Com base nessa regra, assinale a alternativa em que o uso do acento agudo está correto.

Alternativas
Comentários
  • Permanece em oxítonas terminadas em  “éi(s) = ANÉIS. Além disso a questão pediu: "assinale a alternativa em que o uso do acento agudo está correto." Logo, D e E já se descarta, mas, se fosse ACENTUAÇÃO seria outra conversa.

     

  • mais uma vez a própria banca deu a resposta


ID
2178850
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que todas as palavras são substantivos e estão corretamente separadas em sílabas.

Alternativas
Comentários
  • Letra A: Indignado > Adejetivo

    Letra B: Proibir> Verbo

    Letra C:  GABARITO

    Letra D:  Abdicar> Verbo

    Letra e: Impossível> Classifiquei como adjetivo. Alguém tem outro conceito?

  • Impossível = Classe gramatical: adjetivo de dois gêneros e substantivo masculino.

    Caberia recurso nessa questão.

  • Facil de mais

  • Trabalho pode ser um verbo também, conj em 1ª pessoa do sing.

  • kkkkkk é!!! D mais mesmo kkkk


ID
2178856
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um polinómio p(x) é divisível por x - 1, por x + 1 e por x - 2. Sabendo-se que seu grau é o menor possível e que p(3) = 16, então P(0) vale:

Alternativas
Comentários
  • p(x) = an * (x- raiz1) * (x-raiz2) * (x-raiz3) -> Para ser menos grau possivel.

    p(x) = a (x - 1) * (x + 1)*(x - 2)

    p(x) = a (x³ - 1x² - 2x - 1x² +1 x +2)
    p(x) = a(x³ - 2x² - 1x +2)
    p(x) = a(x³ - 2x² - x + 2) -> achei o  polinômio 

     

    p(3) = 16

    p(x) = a(x³ - 2x² - x + 2) = 16

    p(3) = a ((3)³- 2(3)² - 3 + 2) = 16
    p(3) = a ( 27 - 2(9) - 1) = 16
    p(3) = a (27 - 18 - 1) = 16
    p(3) = a ( 27 - 19) = 16
    P(3) = a (8) = 16

    8a=16

     

    a=2

    2(x³ - 2x² - x + 2)
    2x³ - 4x² - 2x + 4



    para
    p(0) = 2(0)³ - 4(0)² - 2(0) + 4
    p(0) = 0 - 0 - 0+ 4
    p(0) = 4

  • p(x) = Q.(x-1).(x+1).(x-2)

    p(3) = Q.(3-1).(3+1).(3-2) = 16

    p(3) = Q.8 = 16

    p(3) = Q = 16/8 = 2

    p(0) = 2.(0-1).(0+1).(0-2) 

    p(0) = 2.(-1).(1).(-2) 

    p(0) = -2.(-2) = 4

    Alternativa "b"


ID
2178859
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Alcebíades e Zebedeu, em exercícios de tiro das quais participaram, apresentaram excelentes performances: Alcebíades errou o alvo em apenas 4% dos disparos efetuados e, Zebedeu, em apenas 5% de seus disparos. Em uma competição de tiro em que estão ambos inscritos, espera se desempenhos semelhantes aos obtidos nos exercícios. Sendo assim, ao dispararem uma vez cada um, espera-se que a probabilidade de que Alcebíades erre o alvo e Zebedeu o acerte é:

Alternativas
Comentários
  • ALC: acertou 96% e errou 4%

    ZEB:acertou 95% e errou 5%

     A probabilidade de ALC errar=4% e ZEB acertar=95% 

    4/100 X 95/100=380/10000

    380/10000 dividido por 100=3,8/100 

  • boaa..

  • nao entendi

  • 0,04x0,95= 0,038

    0,038x100= 3,8%

    Porcentagem de erro de Alcebiades= 4% 

    Porcentagem de acerto de Zebedeu= 100%- 5%=95% ou 0,95

  • Alc = 1/25 de errar

    Zeb = 19/20 de acertar

     

    1/25 * 19/20 = 19/500 = 0,038 = 3,8%


ID
2178865
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Das 150 pessoas aprovadas em um concurso público, sabe-se que 135 são homens, 30 cursam ou concluíram curso superior e exatamente 10 mulheres concluíram apenas o ensino médio. Tomando-se aleatoriamente um dos nomes da lista de aprovados, a probabilidade de que a pessoa sorteada seja um homem que esteja cursando ou tenha concluído um curso superior é igual a:

Alternativas
Comentários
  •  

    Total = 150 pessoas

    Vamos descobrir primeiro quantas mulheres são:

    150 -135 = 15

    Então se são 15 mulheres e 10 delas cursaram apenas o ensino médio

    15 - 10 = 5 

    5 Mulheres cursaram curso superior.

    Então se o total de pessoas que cursaram o nivel superior é 30

    30 - 5 = 25

    25 homens cursaram o nivel superior

    Então se são 25 homens com curso superior a probabilidade deles de serem sorteados é de:

    25/150 por 5= 5/30 por 5= 1/6

    D.Santin 


     


ID
2178877
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um curso preparatório para concursos dispõe de um banco de questões pré-elaboradas versando sobre todas as disciplinas lá ministradas. Pretendendo aplicar um exame simulado a seus alunos contendo dez questões de Língua Portuguesa, dez de Matemática e dez de Ciências Humanas, o diretor do curso verifica que em seu banco de questões estão disponíveis 60 questões de Língua Portuguesa, 55 de Matemática e 70 de Ciências Humanas. Sabendo que n! é a notação dada ao fatorial de um número natural, o número de exames simulados distintos que podem ser montados pode ser calculado por:

Alternativas
Comentários
  • N = C60,10 . C55,10 . C70,10

    N = 60!/10!50! . 55!/10!45! . 70!/10!60!

    N = 60!55!70! / 10!50!10!45!10!60!

    N = 55!70! / 10!50!10!45!10!.

    ou

    N = 55!70! / 50!45!(10)3.


ID
2178880
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere as funções f:R - {1} → A e g:R* →  B, inservíveis, dadas respectivamente por
f(x) =       x      e g(x) =  x+1  .
              x-1                    x

É correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • A professora deu uma explicação muito vaga sobre o item correto. O ideal é ver as inversas de f e g, em que o contradomínio se torna domínio. Ou seja, os domínios de f^-1 e g^-1 são A e B. Na resolução podemos ver que esse domínio será diferente de 1 (denominador diferente de zero).


ID
2178883
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um militar resolveu adotar a “política dos terços” com relação ao seu soldo: um terço deve ser destinado às despesas mensais (aluguéis, transporte, alimentação etc.), um terço destinado à poupança e o outro, ao lazer (viagens, passeios, compras etc.). Ao final do primeiro mês em que seguiu rigorosamente tal “política”, o militar (alcunhado pelos colegas de farda como MiliCão - feroz mas baixinho), apurou que um décimo da quantia destinada às despesas mensais e um oitavo da destinada ao lazer não foram gastos. Tal excedente foi somado à quantia poupada, que passou ao total de R$ 1.274,00. Sendo assim, pode-se afirmar que o soldo de MiliCão é de:

Alternativas
Comentários
  • Zoaram um militar ai, kkkk...

    Chamemos o "soldo" de X:

    1274,00= X.1/3.1/10+X.1/3.1/8+X.1/3

    1274,00=X/30+X/24+X/3

    1274,00=49X/120

    152880=49X

    X=152880/49= R$ 3120,00.


ID
2178889
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma empresa de cozinha industrial é contratada para fornecer o almoço dos 120 funcionários de uma pequena indústria por 28 dias. Em virtude da necessidade de aumento de sua produção diária, a indústria contrata mais vinte funcionários. Dessa forma, a quantidade de comida já contratada será suficiente para apenas:

Alternativas
Comentários
  • (120x28)/(120+20)=24 dias

  • 120x28 = 3360/ 140= 24.

ID
2178892
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Segundo Hernani Pinto de Lemos Júnior, a cafeína pode influir positivamente no raciocínio, concentração e metabolismo, devido à sua ação central e periférica. Em seu artigo Vamos tomar café? (publicado em Diagnóstico & Tratamento - ed. jul/set. 2007), ele cita um experimento aplicado em 60 indivíduos que foram submetidos a doses crescentes de cafeína (de 5 a 60 centigramas): a velocidade com que realizavam operações aritméticas aumentava proporcionalmente ao logaritmo decimal da dose. Suponha que um das pessoas participantes do experimento tenha realizado, em 30 segundos, 21 operações aritméticas sob o efeito de 5 cg de cafeína. Submetida a 50 cg de cafeína, espera-se que essa mesma pessoa, em 30 segundos, realize (use log 2 = 0,3):

Alternativas
Comentários
  • 5cg de cafeina... passando para log ficariamos com log5, que é a mesma coisa q escrever log10/log2, ou seja, 1-0,3 (log10 = 1, log2 = 0,3) = 0,7 que correspondem a 21 operações. Ele quer saber quantas operações se resolvem se o camarada tomar 50cg...mesma coisa, log50, que pode ser escrito como log100/log2, ou seja 2 - 0,3 (log100 = 2, log2 = 0,3) = 1,7 REGRA DE 3 SIMPLES AGORA: O,7------------21 OPERAÇÕES 1,7------------x OPERAÇÕES X=51 OPERAÇÕES :)

ID
2178904
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para preparar as instalações de campanha, pistas de obstáculos, pistas de navegação diurna e noturna etc., necessários às instruções de campo que serão ministradas durante um exercício de selva, um total de 10 homens, trabalhando 8 horas por dia, necessitam de 5 dias. Porém, dois homens que compunham a equipe baixaram à enfermaria, vítimas da gripe H1N1. Desfalcada a equipe, o restante dos homens resolve ampliar a jornada diária de trabalho em duas horas. Dessa forma, espera-se que a preparação das instalações de campo seja finalizada em:

Alternativas
Comentários
  • B) 5 dias


ID
2178907
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um triângulo encontra-se inscrito em uma circunferência de raio 4√2 cm. Um de seus ângulos internos, de medida igual a 45°, tem em oposição um lado de medida x. Sendo assim, o número que expressa x, em centímetros:

Alternativas
Comentários
  • Use teorema dos Senos.

  • É só perceber queo ângulo vcentral sempre é o dobro do ângulo do vértice. Assim, teremos um triângulo retângulo isósceles de hipotenusa x e catetos 4√2 cm.

    A resposta é a letra C.


ID
2178910
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A razão entre os polinómio p(x) = 4x² - 8x + 6 e q(x) = x³ - 2x² - x + 2 tem resultado idêntico ao da soma A/x - 1 + B/x +1 + C/ x- 2, com x ≠ - 1, x ≠ 1e x ≠ 2. Sendo assim, A + B/ C é igual a:

Alternativas
Comentários

ID
2178913
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa correta. Qual dos componentes relacionados NÃO é considerado um periférico, em informática?

Alternativas
Comentários
  • No computador, os componentes podem ser classificados como periféricos de entrada, periféricos de saída, periféricos mistos, unidades de armazenamento de dados e componentes internos.
    Os periféricos são dispositivos conectados na unidade central de processamento através de conexões de hardware.

    O microprocessador é o cérebro do computador. Ele é instalado na placa-mãe, e não é um periférico, mas um componente interno, o mais importante de todos.

    Gabarito: Letra D



  • D Microprocessador.

  • aparelhos periféricos = hardwares = parte física da computação, que pode ser tocada/pegada fisicamente, removida e recolocada quando quiser sem prejuízo para o funcionamento do computador.


ID
2178919
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Qual das alternativas abaixo tem o nome de um programa de computador que NÃO é um sistema operacional?

Alternativas
Comentários
  • O sistema operacional é um conjunto de arquivos que oferece uma plataforma para a execução de outros softwares. Ele gerencia a comunicação do software com o hardware, traduzindo com os drivers os comandos e respostas entre as partes do sistema computacional.
    Windows 7 é o sistema operacional da Microsoft. OS X é o sistema operacional da Apple para computadores Mac e notebooks MacBook. Linux é um sistema operacional de código aberto para diversos dispositivos eletrônicos. Unix é um sistema operacional para uso em computadores de grande porte (mainframes) e servidores.
    Office 2007 é um pacote de aplicativos para escritório, formado pelo editor de textos Word, planilha de cálculos Excel e editor de apresentações de slides PowerPoint, entre outros.

    Gabarito: letra B.



  • Microsoft Office 2007 é uma versão do Microsoft Office - programas de escritório. 


ID
2178922
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que corresponde à função “Ativar a barra de Menus”.

Alternativas

ID
2178925
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que corresponde à função “Sair do aplicativo”.

Alternativas

ID
2178928
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que corresponde à função “ Novo arquivo”.

Alternativas

ID
2178931
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que corresponde à função “Selecionar tudo”

Alternativas
Comentários
  • Crtl + A


ID
2178934
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que corresponde à função “Localizar e Substituir texto”.

Alternativas
Comentários
  • Ah, pois é. Fiz essa questão ontem, olha:
  • "Em 07/06/2015, às 17:30:52, você respondeu a opção E."

ID
2178937
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que corresponde à função “Visualizar Impressão”.

Alternativas

ID
2178940
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que corresponde à função “Colocar letras selecionadas em itálico”.

Alternativas

ID
2178943
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que indica corretamente o significado de: C:\Meus Documentos\Curriculo.doc

Alternativas
Comentários
  • O sistema de arquivos dos computadores Windows utiliza a padronização estabelecida pelo FAT (file Allocation Table - tabela de alocação de arquivos).
    Nesta padronização, primeiro temos a letra da unidade de disco, depois a barra invertida que indica o primeiro diretório ou pasta (raiz), e o caminho até uma informação. O endereço de localização do arquivo é o caminho pelo qual o sistema de arquivos deve percorrer na árvore de diretórios, para acessar a informação solicitada.

    Gabarito: letra C.


  • Pra cima deles

  • RUMO À PMCE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  • Gabarito C.

  • O sistema de arquivos dos computadores Windows utiliza a padronização estabelecida pelo FAT (file Allocation Table - tabela de alocação de arquivos).

    Nesta padronização, primeiro temos a letra da unidade de disco, depois a barra invertida que indica o primeiro diretório ou pasta (raiz), e o caminho até uma informação. O endereço de localização do arquivo é o caminho pelo qual o sistema de arquivos deve percorrer na árvore de diretórios, para acessar a informação solicitada.

    Gabarito: letra C.

    Prof: Fernando Nishimura, Professor de Informática, de Noções de Informática, Arquitetura


ID
2178946
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O Windows Aero é um(a):

Alternativas
Comentários
  • O sistema operacional Windows introduziu uma série de recursos visuais desde a versão Vista, sendo mais conhecido na versão 7 e superiores.
    O suporte Windows Aero é parte da interface gráfica do Windows 7 e superiores. Com ela, o usuário pode utilizar recursos de acessibilidade rápidos, como:
    - Aero Shake - minimizar várias janelas, sacudindo apenas a janela que deseja manter
    - Aero Peek - visualizar através das janelas em exibição, apenas apontando na miniatura da Barra de Tarefas.
    - Aero Snap - troca entre as janelas e organização rápida arrastando para os cantos da interface.

    Gabarito: Letra E.
  • O que é Aero Peek e como usar no seu computador. O Aero Peek (ou “Espiar área de trabalho”) é um recurso que está disponível no sistema operacional da Microsoft desde o Windows 7 e, normalmente, vem ativado por padrão (exceto no Windows 8). A função permite que o usuário possa ver rapidamente o desktop.10 de mar de 2017O      ---Aero Shake é um novo recurso criado para o Windows 7. Ele é uma ferramenta útil para quem usa o computador com multitarefas. Quando você está com várias janelas abertas, basta você "sacudir" a janela que você está usando e todas as outras são minimizadas, poupando tempo e trabalho.

  • q legal


ID
2178949
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O Windows Flip 3D permite o gerenciamento seguro das janelas na área de trabalho, organizando-as de forma visualmente impressionante, mas conveniente. Assinale a alternativa que corresponde às teclas de atalho para acionar o recurso “Flip 3D”.

Alternativas
Comentários
  • O suporte Windows Aero é parte da interface gráfica do Windows 7 e superiores. Com ela, o usuário pode utilizar recursos de acessibilidade rápidos, como:
    - Aero Shake - minimizar várias janelas, sacudindo apenas a janela que deseja manter
    - Aero Peek - visualizar através das janelas em exibição, apenas apontando na miniatura da Barra de Tarefas.
    - Aero Snap - troca entre as janelas e organização rápida arrastando para os cantos da interface.
    - Flip 3D - alternar entre os aplicativos em execução com uma interface 3D (ou seja, é o tradicional Alt+Tab com uma "forma visualmente impressionante, mas conveniente", conforme citado no enunciado).

    Gabarito: Letra A.

ID
2178952
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que contém os botões de atalho para mostrar o botão “iniciar”, se ele não estiver visível na tela.

Alternativas

ID
2178955
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

“No Windows podemos utilizar teclas de atalho para a maior parte de suas funções”.


O conjunto de teclas que “exibe propriedades de arquivo” está na alternativa:

Alternativas
Comentários
  • Amém!


ID
2178958
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

“No Windows podemos utilizar teclas de atalho para a maior parte de suas funções”


Assinale a alternativa que mostra o conjunto de teclas que “Fecha programa”.

Alternativas
Comentários
  • não pressione alt+f4 kkk

  • As teclas de atalhos são usadas para executar comandos e ações de forma rápida e prática.
    Para finalizar um programa em execução o atalho é Alt+F4.
    Para finalizar apenas uma instância dentro da janela, como um documento do Word, mantendo o editor de textos aberto, o atalho é Ctrl+F4.

    Gabarito: Letra D.



  • pressione Alt + F4 = fecha

    Abra a janela e aperte Ctrl + shift + t = abrir aba fechada recentemente


ID
2178961
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

“No Windows podemos utilizar teclas de atalho para a maior parte de suas funções”.


Assinale a alternativa que mostra o conjunto de teclas que “Alterna entre janelas de programas abertos”.

Alternativas
Comentários
  • Para alternar entre os aplicativos em execução, o usuário poderá utilizar as seguintes opções:
    - clicar no ícone do programa que está em execução na barra de tarefas
    - pressionar Alt+Esc para alternar para o próximo aplicativo em execução
    - pressionar Alt+Tab e escolher na janela exibida o programa desejado.

    Gabarito: Letra A.
  • Alt+Tab


ID
2178964
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

“No Windows podemos utilizar teclas de atalho para a maior parte de suas funções”.


Assinale a alternativa que mostra o conjunto de teclas que “Desfaz a última ação”.

Alternativas
Comentários
  • deu merda ctrl+ z

  • As ações realizadas no ambiente Windows são armazenadas em uma lista de controle interna do sistema operacional.
    Caso o usuário necessite, ele poderá desfazer as ações realizadas, pressionando Ctrl+Z sucessivamente.

    Gabarito: Letra A.
  • ctrl + z = desfazer

  • Crtl + Z = Desfaz

    Crtl + Y = Refaz


ID
2178967
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

“No Windows podemos utilizar teclas de atalho para a maior parte de suas funções”. 


Assinale a alternativa que mostra o conjunto de teclas que “Captura a Tela ativa para colar em programas como o Paint". 

Alternativas
Comentários
  • As ações realizadas no ambiente Windows são apoiadas pela Área de Transferência, que é um espaço da memória RAM (temporária e volátil) para o armazenamento de informações temporariamente.
    Ao pressionar...
    - Ctrl+X - o item é movido para a Área de Transferência
    - Ctrl+C - o item é copiado para a Área de Transferência
    - PrintScreen - uma cópia de toda a tela é armazenada na Área de Transferência
    - Alt+PrintScreen - uma cópia da janela em execução em primeiro plano (janela ativa) é armazenada na Área de Transferência
    - Ctrl+V - recupera e insere no local atual, a informação que estava armazenada na Área de Transferência do Windows.

    Gabarito: Letra A.
  • Print screen é uma tecla comum nos teclados de computador. No Windows, quando a tecla é pressionada, captura em forma de imagem tudo o que está presente na tela (exceto o ponteiro do mouse e vídeos) e copia para a Área de Transferência[1]. Para salvar seu conteúdo, basta abrir algum programa que suporte imagens e pressionar "Ctrl + V"(colar), como o Microsoft Paint, que já vem instalado no Windows, ou em outros programas, como o Microsoft PowerPoint (licenciado pela Microsoft) . Se quiser capturar somente a tela do programa ativo utilize simultaneamente o "Alt + Print Screen".

  • Uau, não acredito que não sabia essa função kkkk

  • o que é isso?

  • Eu li 2x para poder a certar

    Eu ja Sabia que era o Print , so que o screen segou-me


ID
2178970
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

“No Windows podemos utilizar teclas de atalho para a maior parte de suas funções”.


Assinale a alternativa mostra o conjunto de teclas que “Abre o Windows Explorer”

Alternativas
Comentários
  • As ações realizadas no ambiente Windows podem ser através de ícones ou teclas de atalhos.
    Os principais itens do Windows possuem uma tecla de atalho de fácil memorização para rápida execução.
    O Windows Explorer, que é o gerenciador de arquivos e pastas do Windows, tem atalho Windows+E.

    Gabarito: Letra A.
  • Windows+E.


ID
2178973
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

As exportações de Mato Grosso do Sul tiveram um acréscimo de 38,8% de janeiro a julho deste ano, comercializando o equivalente a US$ 3,2 bilhões em produtos. Os números foram divulgados em 13 de agosto de 2013 pelo Ministério da Indústria e Comércio Exterior. Quais foram os produtos que lideraram as vendas externas em Mato Grosso do Sul nesse período?

Alternativas

ID
2178976
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Programa lançado pelo governo federal voltado para todos os moradores que compraram casa pelo “Minha Casa Minha Vida”, libera linha de crédito de até R$ 5 mil para cada família para compra de móveis e eletrodomésticos. Após dois meses de lançamento, esse programa já emprestou mais de R$ 6,5 milhões para moradores de Mato Grosso do Sul. Que programa foi esse, lançado pelo governo federal?

Alternativas

ID
2178979
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O IBGE informou em 22 de agosto de 2013 que a taxa de desemprego em seis regiões metropolitanas caiu de 6%, em junho, para 5,6% em julho. A expectativa era de que chegasse a 5,8% e foi a primeira redução neste ano e a menor taxa desde fevereiro. A última queda ocorreu em dezembro, mês em que tradicionalmente o desemprego é mais baixo, com as vendas de fim de ano.
Folha de S. Paulo, 23/8/2013, p. B4.

Representando 40% da força de trabalho, foi a região que puxou a diminuição na taxa de desocupação. Que região foi essa?

Alternativas

ID
2178982
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Sala de aula ambulante, que lembra uma casa. Essa é a nova ferramenta de um projeto do Senai para levar qualificação profissional aos bairros de Campo Grande e ao interior do Estado de Mato Grosso do Sul. A sala ambulante é um Container adaptado. São 80 unidades, nas quais serão oferecidos 269 cursos gratuitos em 46 municípios, totalizando 67.602 vagas.                                                                                  

                                                                         Jornal Correio do Estado, 28/8/2013, p. 6. 


Que projeto é esse elaborado pelo Senai para promover qualificação profissional?                            

Alternativas
Comentários
  • SEI LÁ. QUESTÃO ANTIGA!


ID
2178985
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Pesquisa de endividamento e inadimplência do consumidor (Peic), divulgada em agosto pela Confederação Nacional do Comércio de Bens, Serviços e Turismo (CNC), demonstrou que no país o percentual de famílias que se declararam endividadas caiu, em agosto, para 63,1%, em comparação aos 65,2% de julho. Na comparação com agosto de 2012, houve alta de 3,3 pontos percentuais.

                                                                Jornal Correio do Estado de 28/8/2013, p. 7

Segundo a CNC, o principal tipo de dívida das famílias brasileiras continua sendo:

Alternativas
Comentários
  • Por confiar em juros pequenos e ao fazer compras diversas , muitas famílias se Confiam que pode pagar , mas contudo vai criando uma bola de neve Compras e mais compras na confiança de juros pequenos.
  • essa eu tinha que acertar !! faço parte dessa % kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk


ID
2178988
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Cinco dos 79 municípios sul-mato-grossenses concentram mais da metade da população do Estado, conforme estimativa populacional 2013 divulgada em 29 de agosto de 2013 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) para este ano. Dentre as cinco maiores cidades do Estado, proporcionalmente, o maior índice de crescimento, de 4,19%, é ostentado por:

Alternativas

ID
2178991
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Divulgado, em 29 de agosto de 2013, pela Ministra Mirian Belchior (Planejamento) o valor previsto pelo governo para o salário mínimo em 2014. Consta no Projeto de Lei Orçamentária Anual (PLOA) de 2014, que prevê as receitas e despesas do governo federal no ano que vem. O valor previsto pelo governo para o salário mínimo do próximo ano é de:

Alternativas

ID
2178994
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Comércio varejista que apresentou o maior avanço do País no volume de vendas em junho deste ano sobre igual período de 2012. O resultado foi informado na palestra “O comércio de Mato Grosso do Sul nas pesquisas do IBGE”, realizada por técnicos do Instituto na sede da Associação Comercial e Industrial de Campo Grande (ACICG). Que Estado brasileiro apresentou esse resultado no seu volume de vendas?

Alternativas

ID
2178997
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A economia brasileira cresceu 1,5% no segundo trimestre deste ano, em relação ao trimestre anterior. O Produto Interno Bruto (PIB), que é a soma de todos os bens e serviços produzidos no país, totalizou R$ 1,2 trilhão no período de abril a junho, segundo dados divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) no final de agosto de 2013. Pelo lado da produção, apresentando alta de 3,9% no trimestre em relação ao trimestre anterior, foi o principal destaque do período. Trata-se:

Alternativas

ID
2179000
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O índice de Preços ao Consumidor de Campo Grande (IPC-CG), calculado pelo Núcleo de Pesquisas Econômicas (Nepes/Anhanguera-Uniderp), registrou inflação de 0,24% no mês de agosto, graças basicamente a dois grupos.

Jornal Correio do Estado, 6/9/2013, p. 8.

Que grupos foram esses?

Alternativas

ID
2179003
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Destinado a grandes empreendimentos, seus recursos devem ser usados na melhoria da infraestrutura da região Centro-Oeste. Esse segundo fundo foi regulamentado recentemente - o decreto regulamentador foi publicado no Diário Oficial da União do dia 15 de agosto de 2013- e já conta com procura considerável.

Jornal Correio do Estado, 6/9/2013, p. 6.

Que fundo é esse criado para desenvolver grandes empreendimentos no Centro-Oeste?

Alternativas

ID
2179006
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Mato Grosso do Sul nunca colheu tanto esse cereal como nesta safra - pela primeira vez na história, a produção do grão superou a casa de sete milhões de toneladas. O resultado consta do relatório do Sistema de Informações Geográfica do Agronegócio (Siga), divulgado pela Federação de Agricultura do Estado (Famasul) e Associação dos Produtores de Soja (Aprosoja).

Jornal Correio do Estado, 7/9/2013, p. 6.

Que cereal foi esse?

Alternativas

ID
2179009
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

De acordo com o art. 6° da Lei 12.527, de 18 de novembro de 2011, cabe aos órgãos e entidades do poder público, observadas as normas e procedimentos específicos aplicáveis, assegurar a:

I - gestão transparente da informação, propiciando amplo acesso a ela e sua divulgação.

II - proteção da informação, garantindo-se sua disponibilidade, autenticidade e integridade.

III - proteção da informação sigilosa e da informação pessoal, observada a sua disponibilidade, autenticidade, integridade e eventual restrição de acesso.

IV-orientação sobre os procedimentos para a consecução de acesso, bem como sobre o local onde poderá ser encontrada ou obtida a informação almejada.

V - informação contida em registros ou documentos, produzidos ou acumulados por seus óraãos ou entidades, recolhidos ou não a arquivos públicos.


Estão corretas apenas as proposições:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra A

     

    Art. 6º Cabe aos órgãos e entidades do poder público, observadas as normas e procedimentos específicos aplicáveis, assegurar a:

     

    I - gestão transparente da informação, propiciando amplo acesso a ela e sua divulgação;

     

    II - proteção da informação, garantindo-se sua disponibilidade, autenticidade e integridade; e

     

    III - proteção da informação sigilosa e da informação pessoal, observada a sua disponibilidade, autenticidade,
    integridade e eventual restrição de acesso
    .

  • letra C e D versam sobre o Art. 7º

    art. 7º O acesso à informação de que trata esta Lei compreende, entre outros, os direitos de obter:

    I - orientação sobre os procedimentos para a consecução de acesso, bem como sobre o local onde poderá ser encontrada ou obtida a informação almejada;

    II - informação contida em registros ou documentos, produzidos ou acumulados por seus órgãos ou entidades, recolhidos ou não a arquivos públicos;

    III - informação produzida ou custodiada por pessoa física ou entidade privada decorrente de qualquer vínculo com seus órgãos ou entidades, mesmo que esse vínculo já tenha cessado;

    IV - informação primária, íntegra, autêntica e atualizada;

    V - informação sobre atividades exercidas pelos órgãos e entidades, inclusive as relativas à sua política, organização e serviços;

    VI - informação pertinente à administração do patrimônio público, utilização de recursos públicos, licitação, contratos administrativos


ID
2179012
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

De acordo com o art. 23 da Lei 12.527/2011, são consideradas imprescindíveis à segurança da sociedade ou do Estado e, portanto, passíveis de classificação as informações cuja divulgação ou acesso irrestrito possam:

I - pôr em risco a defesa da vida e da dignidade humana;

II - prejudicar ou pôr em risco a condução de negociações ou as relações internacionais do País, ou as que tenham sido fornecidas em caráter sigiloso por outros Estados e organismos internacionais;

III - pôr em risco a propriedade privada, a segurança ou a saúde da população;

IV - oferecer elevado risco à estabilidade financeira, econômica ou monetária do País; V - prejudicar ou causar risco a planos ou operações estratégicos das Forças Armadas.

Estão corretas apenas as proposições:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra B

     

    Art. 23. São consideradas imprescindíveis à segurança da sociedade ou do Estado e, portanto, passíveis de classificação as informações cuja divulgação ou acesso irrestrito possam:

     

    I - pôr em risco a defesa e a soberania nacionais ou a integridade do território nacional;

     

    II - prejudicar ou pôr em risco a condução de negociações ou as relações internacionais do País, ou as que tenham sido fornecidas em caráter sigiloso por outros Estados e organismos internacionais;

     

    III - pôr em risco a vida, a segurança ou a saúde da população;

     

    IV - oferecer elevado risco à estabilidade financeira, econômica ou monetária do País;

     

    V - prejudicar ou causar risco a planos ou operações estratégicos das Forças Armadas;

     


ID
2179015
Banca
Concursos-MS
Órgão
PM-MS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Conforme o art. 32 da Lei 12.527/2011, constituem condutas ilícitas que ensejam responsabilidade do agente público ou militar:

I - fornecer informação requerida nos termos desta Lei, retardar deliberadamente o seu fornecimento ou não fornecê-la intencionalmente;

II - utilizar, bem como subtrair, destruir, inutilizar, desfigurar, alterar ou ocultar, totalmente, informação que se encontre sob sua guarda ou a que tenha acesso ou conhecimento em razão do exercício das atribuições de cargo, emprego ou função pública;

III - agir com dolo ou má-fé na análise das solicitações de acesso à informação;

IV -divulgar ou permitir a divulgação ou acessar ou permitir acesso indevido à informação sigilosa ou informação pessoal;

V - impor sigilo à informação para obter proveito pessoal ou de terceiro, ou para fins de ocultação de ato ilegal cometido por si ou por outrem.


Estão corretas apenas as proposições:

Alternativas
Comentários
  • Art. 32. Constituem condutas ilícitas que ensejam responsabilidade do agente público ou militar:

     

    I - recusar-se a fornecer informação requerida nos termos desta Lei, retardar deliberadamente o seu fornecimento ou fornecê-la intencionalmente de forma incorreta, incompleta ou imprecisa;

     

    II - utilizar indevidamente, bem como subtrair, destruir, inutilizar, desfigurar, alterar ou ocultar, total ou parcialmente, informação que se encontre sob sua guarda ou a que tenha acesso ou conhecimento em razão do exercício das atribuições de cargo, emprego ou função pública.

     

    III - agir com dolo ou má-fé na análise das solicitações de acesso à informação;

     

    IV - divulgar ou permitir a divulgação ou acessar ou permitir acesso indevido à informação sigilosa ou informação pessoal;

     

    V - impor sigilo à informação para obter proveito pessoal ou de terceiro, ou para fins de ocultação de ato ilegal cometido por si ou por outrem;