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Prova COPESE - UFPI - 2020 - ALEPI - Consultor Legislativo - Redação de Atas e Debates

ID
3341362
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase que está escrita de acordo com as novas regras de Ortografia da Língua Portuguesa é:

Alternativas
Comentários

  • Resposta: alternativa e

     

    Erro da a - ideias e heroico não têm acento, ditongos abertos em paroxítonas não recebem acento (éi, ói, éu)

    Erro da b - "mega-seca", o correto seria megasseca: quando o prefixo é terminado em vogal e o sufixo vem com as letras "r" ou "s".

    Erro da c - Para-brisa não tem acento

    Erro da d - Mega Revisão - eram para serem escritas em minúsculas

    Alternativa e - Antissocial -> ver explicação da b;  ideia - ver explicação da alternativa a

    anti-imigratória, usa-se hífen quando as letras no fim do prefixo e no início da palavra forem iguais.

     

  • GABARITO: LETRA E

    A) Há heróis que têm idéias nada heróicas ? o correto é "heroicas" (=paroxítona com ditongo aberto); "herói" (=tem acento pois é uma oxítona terminada em ditongo aberto).

    B) O semi-árido não aguenta uma mega-seca ? o correto é "semiárido" (=prefixo terminada em -i e palavra começada em -a ? junta tudo).

    C) Um pára-brisa não detém o pôr-do-sol ? o correto é "para-brisa" e "pôr do sol" (=sem hífen).

    D) O colégio estadual fez uma Mega Revisão ? o correto é usar o hífen (=mega-revisão).

    E) Um governo antissocial defende ideias anti-imigratória ? correto, prefixo -anti + palavra começada com -s (=dobra-se o s ? antissocial); prefixo -anti + palavra começada com a mesma vogal "i" (=usa-se hífen ? anti-imigratória).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Porque não são "ideias anti-imigratóriaS"??

  • Rafael Baldin pensei como você. A última tinha um erro de concordância. Mesmo não sendo um erro de grafia, fiquei em dúvida.

  • Pessoal, a questão não pede concordância, e sim, ORTOGRAFIA.

  • COMPLEMENTO..

    a) Há heróis que têm idéias nada heróicas.

    Acentuam-se as oxítonas terminadas em ditongo aberto (éi, ói, éu..)

    Não acentuamos as paroxitonias terminadas em ditongos abertos é o caso de heróicas

    b)

    não utilizamos hífen..a exemplo>

    mega, super, hiper, extra, infra.

    utilizamos hífen nos sufixos:

    ex, pós, vice, vizo, além, recém, sem..

    ex-diretor, pós-graduado..

    c) Um pára-brisa não detém o pôr-do-sol.

    Alguns compostos perderam a noção de composição e são taxados de forma aglutinada.

    girassol, paraquedas, paraquedista, madressilva, mandachuva, pontapé, além disso, perceba que há uma acentuação no para que foi alterada segundo o novo acordo ortográfico.

    no caso de por-do-sol

    a maioria das locuções são grafadas sem hífen , todavia são exceções consagradas:

    Arco-da-Velha

    Água-de-colônia

    Cor-de-rosa

    Mais-que-perfeito

    pé-de-meia

    à queima-roupa

    e) Um governo antissocial defende ideias anti-imigratória.

    quando o primeiro iniciar por vogal e o 2 termo iniciar com R ou S =duplicamos o "R" ou S".

    clássico: Mini+ saia= minissaia.

    "temos também a regra dos iguais se repelem e os diferentes se atraem.." anti-imigratória.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • De acordo com o <soportugues.com.br> o "Falso prefixo mega- passou a ser separado por hífen quando a próxima se inicia por A ou H, e caso seja R ou S (regra do aRRoSS), é necessário dobrá-la".

  • GABARITO: E

    Questão que envolve diversos conhecimentos, vamos lá:

    a) Há heróis que têm idéias nada heróicas. → Errado.

    → A grafia de "heróis" está correta, haja vista que se acentuam os ditongos abertos ÉI, ÉU, ÓI, seguidos ou não de S;

    → A grafia de "têm" também está correta, pois concorda com heróis; e

    → A grafia de "heróicas" está incorreta, pois as palavras paroxítonas com ditongos abertos não são acentuadas. Ex.: ideia (I-DEI-A), heroico (HE-ROI-CO), geleia (GE-LEI-A)

    .

    b) O semi-árido não aguenta uma mega-seca. → Errado.

    → Segundo a regra do hífen, quando as letras são diferentes, não há que se falar no emprego dele; o correto, para a primeira palavra destacada, é "semiárido".

    → Já para a segunda, emprega-se outra regra do hífen. Ela diz que, caso um prefixo termine com uma vogal (megA) e a outra palavra comece com R ou S (Seca), unimos as palavras e dobramos o R ou o S: megasseca.

    .

    c) Um pára-brisa não detém o pôr-do-sol.→ Errado.

    → Não existe o acento diferencial para diferenciar o verbo 'parar' da preposição 'para'. Além disso, não existe "pôr-do-sol", que era a forma correta antes do Novo Acordo Ortográfico (bem velho por sinal rsrs ele é de 2009); atualmente, o correto é "pôr do sol".

    .

    d) O colégio estadual fez uma Mega Revisão. → Errado.

    → Vogal no fim da primeira e a outra começa com R ou S? Hífen nelas e dobre o R ou S! megarrevisão

    .

    e) Um governo antissocial defende ideias anti-imigratória. → Correto.

    → O emprego do hífen atende à Norma Culta (duas palavras que terminam com letras iguais = hífen). Porém, a concordância foi feita de forma errônea, pois imigratória deve concordar com ideias. O correto é: Um governo antissocial defende ideias anti-imigratórias

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • Kkkkkkkkkkkkkkk

ID
3341365
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A única construção que NÃO contém nenhum tipo de deslize gramatical é:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    A) A casa que me venderam está em mau estado de conservação.

    B) A obra a qual me referi ontem está esgotada ? referi-me a alguma coisa (=preposição "a") + artigo definido "a" que acompanha o pronome relativo (=à qual).

    C) O cargo porque anseias está a cada dia que passa mais distante ? anseias por alguma coisa (=preposição "por" + pronome relativo "que" ? por que).

    D) A mulher para que dedicaste-lhe aquela poesia não existe mais ? colocação pronominal incorreta, o correto seria a próclise (=para que lhe).

    E) Certos autores, os cujos me nego a declinar, parecem não pisarem no chão ? o correto seria "pisar" (=trata-se do verbo principal flexionado no infinitivo; o auxiliar já está pluralizado).

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  • "Certos autores, os cujos me nego a declinar, parecem não pisarem no chão "

    Essa construção em destaque está correta?

  • A) A casa que me venderam está em mau estado de conservação.CERTO.

    B) A obra a qual me referi ontem está esgotada. ERRADO. A obra à qual me referi ontem está esgotada. 

    C) O cargo porque anseias está a cada dia que passa mais distante. ERRADO. O cargo por que anseias está a cada dia que passa mais distante. 

    D) A mulher para que dedicaste-lhe aquela poesia não existe mais. ERRADO. A mulher para quem dedicaste aquela poesia não existe mais. 

    E) Certos autores, os cujos me nego a declinar, parecem não pisarem no chão. ERRADO. Certos autores, dos quais me nego a declinar, parecem não pisarem no chão.

     

    Simon diz, A.

  • Não pode haver artigo antes nem depois de "cujos"

  • Dicas rápidas:

    B)

    Para saber se tem crase diante destes casos faça uma substituição rápida..

    A obra a qual me referi....O Livro ao qual me referi.

    C)

    Regra que se aprende lá na utilização dos porquês:

    Quando puder fazer a troca por: "pelo(s) qual(ais) = Por que.

    as ruas pelas quais passei eram sombrias.

    D) O "que sempre puxa o pronome para trás..

    Nãodesista!Sucesso!

  • A: CORRETA.

    mau”, com “u” é o oposto de “BOM”;

    “mal”, com “l”, é o oposto de “BEM”

    E: São erradas construções do artigo definido antes e depois do Pronome cujo. 

  • Cujo tem semântica de posse.

    A qual deveria ser craseado: à qual.

    Porque tem sentido de para que. Por que...

  • Uma dúvida sobre a "d".

    Além da colocação pronominal está errada (caso obrigatório de próclise), o "para" antes do "que" está errado?

    Estudei o seguinte: Os pronomes relativos “que” e “quem” só admitem preposições monossilábicas.

  • gab A, vender, verbo transitivo direto

    referente À D

    D) A mulher para que dedicaste-lhe aquela poesia não existe mais → colocação pronominal incorreta, o correto seria a próclise (=para que lhe).

    o erro está nesse LHE, que a meu ver não deveria existir.

    o certo seria, a mulher para que dedicaste aquela poesia,

    Porque o LHE substitui o objeto indireto, (substitui a mulher, q é para quem ele está dedicando.)

    Se na frase ja está que ele dedica para a mulher, não precisa deste Lhe.

  • Não enfie artigo no seu cujo.

  • Complementando, a letra B: deveria ter crase, visto referir pedir preposição + artigo "a" do pronome relativo "a qual".

  • GABARITO: LETRA A

    COMPLEMENTANDO:

    Os pronomes podem estar:

    1. Antes do verbo: próclise.

    2. Depois do verbo: ênclise.

    3. No meio do verbo: mesóclise.

    Usa-se Próclise:

    1. Com palavras de sentido negativo (não, nunca, jamais);

    2. Com pronomes relativos (que, cujo, quem);

    3. Com advérbios (hoje, aqui, amanhã);

    4. Nas orações subordinadas (iniciadas por conjunções subordinativas);

    Ex: Quando o encontrar, avise-me.

    5. Com pronomes indefinidos e demonstrativos neutros (alguém, isso);

    6. Com orações que exprimam vontade, desejo;

    7. Nas orações coordenadas sindéticas alternativas;

    8. Nas orações iniciadas por palavras exclamativas;

    9. Nas orações interrogativas que comecem com pronome interrogativo ou advérbio;

    10. Com o verbo no infinito impessoal;

    Usa-se a ênclise:

    1. Quando o verbo inicia a frase;

    2. Com o verbo no gerúndio;

    Se o gerúndio vier precedido da preposição em, haverá próclise.

    3. Nas orações imperativas;

    4. Nas orações reduzidas de gerúndio, a não ser que haja palavras atrativas;

    5. Com o infinito pessoal, precedido de preposição a, tratando-se dos pronomes o, a.

    Usa-se a mesóclise:

    1. Somente será obrigatória a mesóclise se a frase se iniciar com o verbo no futuro do presente ou do pretérito;

    2. Jamais se usará a ênclise com o verbo no futuro do presente ou do pretérito;

    FONTE: QC

  • Quem marcou a C, Igual a mim?

    É amigo, estude mais porque literalmente " O cargo porque anseias está a cada dia que passa mais distante."

  • Em 12/11/20 às 13:24, você respondeu a opção B.

    !

    Você errou!Em 03/08/20 às 15:21, você respondeu a opção B.

    !

    Você errou!Em 28/07/20 às 13:13, você respondeu a opção B.

    !

    Você errou!

  • letra A: que=a qual mau=bom certo!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    letra B: o verbo referir pede preposição A,então : A+A QUAL= À QUAL

    letra C: por que=pelo qual

    letra D: QUE lhe dedicaste ¨pronomes relativos são palavras atrativas para próclise¨

    letra E: os quais seria mais adequado ,pois não há relação de posse para empregar o cujo...

  • A questão quer saber qual é a única construção que NÃO contém nenhum tipo de deslize gramatical. Vejamos:

     .

    A) A casa que me venderam está em mau estado de conservação.

    Certo. Nessa frase não há nenhum tipo de deslize gramatical. Lembrando que "mau" é o contrário de "bom" e "mal" é o contrário de "bem".

     .

    B) A obra a qual me referi ontem está esgotada.

    Errado. Nesse caso, deveria haver crase em "à qual", pois quem se refere, refere-se A algo + A qual = À qual.

     .

    C) O cargo porque anseias está a cada dia que passa mais distante.

    Errado. Nesse caso, o certo seria "por que" = pelo qual. "Por que" equivale a “por qual razão / motivo” ou “pelo qual” (e variações). Ex.: Por que você não resolve mais questões? / A rua por que passamos estava cheia de buracos. Já "porque" é conjunção com valor de “pois”, “uma vez que”... É utilizado em respostas. Ex.: Não fiz a prova porque não me senti preparada. 

     .

    D) A mulher para que dedicaste-lhe aquela poesia não existe mais.

    Errado. O pronome "lhe" já significa "a ela" e, portanto, deve ser eliminado, a fim de evitar redundância, ficando: "A mulher para que (para quem ou para a qual) dedicaste aquela poesia não existe mais".

     .

    E) Certos autores, os cujos me nego a declinar, parecem não pisarem no chão.

    Errado. "Os cujos" está incorreto, pois não se usa artigo antes de cujo, cuja, cujos, cujas. Além disso, "cujo (a) (s)" só deve ser usado para indicar posse. Outro erro está na flexão dos verbos "parecem" e "pisarem". Nesse caso, deve-se optar pela flexão apenas de um dos verbos: "parecem não pisar" ou "parece não pisarem".

     .

    Gabarito: Letra A

  • Letra B está incorreta pelo motivo de que "referir" é VTI, logo pede preposição. Sendo assim, o uso do pronome relativo está incorreto, visto que o correto seria "na qual". :)

ID
3341368
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português

Nestes trechos de noticiários, NÃO contém erro gramatical ou incoerência argumentativa apenas em:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO LETRA B).
    .
    Expressões de sentido coletivo + complemento no plural:

    o verbo fica no singular ou no plural
    .
    b) A maioria dos estudantes piauienses teve excelente desempenho do ENEM.

  • GABARITO: LETRA B

    A) Brasil cai em ranking mundial de educação em matemática e ciências; e fica estagnado em leitura ? notei uma incoerência de ideias, como vai cair e ficar estagnado sendo que é somente um ranking.

    B) A maioria dos estudantes piauienses teve excelente desempenho do ENEM ? correto, concordância facultativa com expressão partitiva (=a maioria teve OU dos piauienses tiveram).

    C) O prejuízo foi equivalente a mais de 500 mil ? se é equivalente já é igual, logo, temos uma incoerência; o correto é "equivalente a 500 mil" ou "foi mais de 500 mil".

    D) A quantidade de clientes e turistas que estarão à sua volta irão provocar-lhe essa sensação ? o correto é "estará" (=concordando com o núcleo do sujeito simples "quantidade").

    E) 1 milhão de piauienses saíram da pobreza ? O correto é "saiu" concordando com o núcleo do numeral que está no singular.

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  • Concordância com expressão partitiva:

    A maioria dos estudantes piauienses teve excelente desempenho do ENEM.

    teve ou tiveram

ID
3341371
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O uso da preposição é imprescindível para a coerência textual pois, além de ligar as estruturas, determina o valor semântico da construção. Isso SÓ ocorre em uma das opções a seguir:

Alternativas
Comentários

  • Alguém sabe explicar esta questão. O "e" não é preposição, mas sim conjunção aditiva.

  • Julian, fui de letra E, pois preposições essenciais seriam : A, COM, DE, EM , PARA, POR, CONTRA, DESDE, etc..

  • A alternativa A era a única que eu tinha certeza que não era a correta.

  • Não tem sentido nenhum ser a alternativa A..

  • uai! tendi nada

  • Conjunções--->> DEFINIÇÃO–São São aquelas que ligam orações independentes,quanto à estrutura sintática, e termos semelhantes da mesma oração.

    O 'e" é uma conjunção aditiva e não, uma preposição. Poderia ser qualquer outra, menos essa. Não há uma preposição sequer nessa frase.

  • A única que está de acordo com a norma-padrão é a letra A - apesar de não ser uma preposição e sim uma conjunção. As outras possuem erro de concordância verbal e de sentido ..

  • CUIDADO

    A questão é nula.

    O gabarito da questão é a alternativa A, unica que se encontra sem vícios.

    "O Flamengo e o Vasco fizeram um grande espetáculo." - Temos respectivamente um sujeito composto "Flamengo" e "Vasco" unidos por uma conjunção aditiva "e", o verbo "fazer" concorda corretamente com o sujeito composto, estando no plural e sendo seguido de um objeto direto "...um grande espetáculo". Percebam, entretanto, que não existe preposição na oração. Todas as demais alternativas apresentam problemas gramaticais.

    Existem dois cenários para esta questão.

    Em um primeiro cenário, a banca errou ao redigir o enunciado, fazendo uma solicitação que destoa do conteúdo das assertivas;

    Em um segundo cenário, a banca tentou pegar o candidato por meio de uma questão "marque a menos errada".

    Nos dois casos, a questão é nula por falta de ligação lógica entre enunciado e alternativas. .

  • Escolhi a Letra C

    Pois a palavra contra traz uma ligação.

    A letra B, a palavra com também traz um ligação, mas quando diz fez, há um erro na concordância.

    Não entendi a questão.

  • Não entendo.Como eu, ninguém concorda com o gabarito, mas 54% das pessoas acertaram...

  • Cadê o Arthur Carvalho e o Sr. Shelking para comentar a questão rs ?

  • Vamos todos pedir que um professor comente.

  • eu marquei letra C e errei, não concordo com o gabarito. Não sei cm questionar.

  • Claro que teria de ser anulada! A questão pede preposição e a resposta certa é uma conjuncao?

  • não acredito que perdi tempo com uma questão sem cabimento dessas...

  • A banca não sabe nem o que é preposição

  • Eu acertei, mas agora que vi que "e" não é preposição kkkk

  • A

    Óbvio que a questão deve ser anulada. O enunciado diz: “O uso da preposição é imprescindível... Notou? O uso da PREPOSIÇÃO, logo, já tiramos duas de cara: (a) e (d), pois o “e” é conjunção, nunca poderá ser uma preposição. É, eu sei, ela está exercendo a função de preposição, mas mesmo assim não podemos considerá-la preposição, por isso o gabarito não deve ser letra A. Veja o que achei sobre isso:

    - Rocha Lima em Gramática Normativa da Língua Portuguesa, 55º Edição, página 239, nos informa: “conjunções coordenativas, além de ligarem orações, relacionam quaisquer termos da mesma natureza gramatical”. O gramático dá exemplos: “João e Maria foram à floresta – substantivo + substantivo”;

    - Evanildo Bechara, em Moderna Gramática da Língua Portuguesa, 37º Edição, página 320, diz: “Conjunções Aditivas ... indicam que as unidades que unem (palavras, grupos de palavras e orações) estão marcadas por uma relação de adição...” Bechara confirma que a conjunção “e” liga palavras, ou seja, substantivos;

    - José Carlos de Azeredo, em Gramática Houaiss, 4º Edição, página 330, diz: “e... ligam sintagmas que exerçam a mesma função sintática: “O porteiro e o zelador conhecem...” Azeredo também confirma que a conjunção “e” pode ligar dois substantivos.

    A banca comete um outro equívoco, ela quer uma que “além de ligar as estruturas, determina o valor semântico da construção”. Ora, todas elas determinam valor semântico, todas elas são nocionais:

    A) O Flamengo e o Vasco fizeram um grande espetáculo. (adição)

    B) O Flamengo com o Vasco fez um grande espetáculo. (companhia)

    C) O Flamengo contra o Vasco fizeram um grande espetáculo. (oposição)

    D) O Flamengo, e o Vasco, fez um grande espetáculo. (oposição – esse “e” é adversativo)

    E) O Flamengo, com o Vasco, fizeram um grande espetáculo. (companhia)

    Não tem para onde correr, é nula.

  • O enunciado é tão ruim, mas tão ruim que até agora não entendi o que esse examinador queria como resposta, no fundo acho que nem ele sabe.

ID
3341374
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A única sentença que NÃO apresenta Pleonasmo vicioso é:

Alternativas
Comentários

  • Questão passível da anulação!

    Gab: B CORRETA

    Gab: E marcada como correta.

    No pleonasmo vicioso, a repetição das ideias é supérflua e inútil, sendo desnecessária para a transmissão do conteúdo da frase. Os vícios de linguagem ocorrem, normalmente, por falta de atenção e pouco conhecimento dos significados das palavras pelos falantes.

    Exemplos:

    sair para fora

    subir para cima

    descer para baixo

  • É verdade, ou a questão deveria ter sido anulada, ou então, o site colocou o gabarito errado. Observem bem que a alternativa da letra B é a resposta correta.

  • Laryssa, também concordo que a questão correta é a letra B, pois não há nenhum pleonasmo.

  • por que não a letra d?

    pensei que a letra b tinha pleonasmo vicioso porque quem "vai a algum lugar", é visitante desse lugar.

  • é letra A, não ?

    A enchente dessa noite levou a ponte que não existe mais.

    Se eu excluir a palavra "mais", como pode a enchente levar uma ponte que não existe?

    Com relação a letra B, eu penso: se é visitante é porque está vindo. Então não não necessário dizer: vir aqui.

    Com relação a letra E, quem sai do carro, sai para fora dele.

  • Sair para fora implica redundância. Mas se houver o complemento, evita-se o pleonasmo (redundância), ou seja: saiu para fora do carro. Saiu para fora do apartamento. Assim, têm-se mais opções. Logo, alternativa E

ID
3341377
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe este período:


Por sua vez, compõe o núcleo desse modelo o princípio democrático e todos os direitos e liberdades que dele decorrem, sendo atribuído papel essencial à liberdade de voto do cidadão no processo eleitoral.


A reescrita desse período, além de estar gramaticalmente CORRETA, preserva os sentidos originais do texto em:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    ? Por sua vez, compõe o núcleo desse modelo o princípio democrático e todos os direitos e liberdades que dele decorrem, sendo atribuído papel essencial à liberdade de voto do cidadão no processo eleitoral

    ? Na ordem direta: o princípio democrático e todos os direitos e liberdades que dele decorrem compõe o núcleo desse modelo ? a letra "b" passou a frase para a voz passiva analítica (=verbo "ser" + particípio), não há nenhum erro gramatical.

    ? Por sua vez, o núcleo desse modelo é composto pelo princípio democrático e todos os direitos e liberdades que dele decorrem, sendo atribuído papel essencial à liberdade de voto do cidadão no processo eleitoral.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Qual erro da letra A).

  • A letra A tá igual o período destacado!!

  • O comando pede a alternativa em que a reescritura do período está gramaticalmente correta. Penso que a alternativa A traz apenas outra possibilidade de concordância para o verbo compor: em vez de concordar com o núcleo do sujeito mais próximo ( processo) , o verbo estabelece concordância no plural com a totalidade do sujeito ( princípio democrático e todos os direitos e liberdades ). É bom sempre lembrar que isso é uma opção, e não uma obrigação.

    A alternativa que, ao meu modo de ver, atende ao enunciado é a letra B : aqui o período foi corretamente flexionado na voz passiva e está de acordo com a norma gramatical.

  • Letra a) não possui erro quanto a gramática, apenas o sujeito referente é alterado; isso muda o sentido. A letra B) é a que melhor atende ao enunciado.
ID
3341380
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A ausência do acento grave NÃO provocaria alteração semântica apenas em:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA D

    ? Refiro-me apenas à sua situação.

    ? Temos um pronome possessivo adjetiva (=acompanha um substantivo; o uso da crase é facultativo nesse caso); a sua situação OU à sua situação.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Gab: D

    Segundo os preceitos gramaticais, devemos nos ater a duas elucidações: O uso da crase antes de pronomes possessivos no singular, desde que antecedam um substantivo (pronome adjetivo), é facultativo.

    exemplo: Fiz elogios a (à) sua prima.

  • Resposta Alternativa (D)

    A questão está pedindo um Caso Facultativo de Crase.

    A crase é facultativa :

    a) Antes de nome feminino;

    b) Depois da preposição ATÉ

    c) Antes de pronome possessivo feminino singular (minha, tua, sua, nossa) com substantivo.

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    As alternativas (C) e (E) possuem locuções adverbias onde a crase é obrigatória: à vista, à noite.

    Outros exemplos de locuções adverbiais: às pressas, às escuras, à esquerda, à tarde, à toa.

  • crase antes de pronome possessivo com a posse feminina é facultativo.

    Bem vindo à sua casa ou Bem vindo a sua casa =)

  • Refiro-me apenas à sua situação.

    o uso da crase é facultativa

    diante da preposição até

    pronome possessivo

    nome próprio

    fica uma dica " ATÉ SUA MARIA"

  • Refiro-me apenas à sua situação.

    o uso da crase é facultativa

    diante da preposição até

    pronome possessivo

    nome próprio

    fica uma dica " ATÉ SUA MARIA"

  • A ausência do acento grave na frase "O jovem Fernando escreve à Camões" altera o sentido da mesma. Veja:

    O jovem Fernando escreve à (moda) Camões. O jovem escreve poesia lírica, entre a poética tradicional e o estilo renascentista, que Camões escrevia.

    O jovem Fernando escreve a Camões. O texto é escrito para Camões.

  • A ausência do acento grave NÃO provocaria alteração semântica apenas em:

    Entender o enuciado É mais importante que decorar, pois bem, percebe se que a questão quer a permanência do SENTIDO(semântica) e não tratou de correção ortográficas, pois bem, vamos lá.

    QUESTAO A

    Está errada porque cheirava À gasolina, o leitor entende que ele fedia a gasolina.

    Agora, cheirava A gasolina o leito entende que o frentista cheirava a gasolina( sentia o cheiro)

    ou seja, mudava o sentido

    QUESTÃO B

    Está errada porque escreve à Camões o leitor entende que ele escreve igual o poeta CAMÕES

    e escreve a Camoes significa escreve para o poeta

    QUESTÃO C

    Está errada porque vendo à vista, de forma integral o pagamento

    e vendo a vista, pode está se referindo à venda de um lugar bonito

    QUESTÃO E

    Está errado porque estudou à noite, significa que o horário do estudo foi nortuno

    já o estudou a noite, se refere um estudo científico do crepúsculo, da noite em sim, estrela, lua e outros

    GOSTARAM? Crítiquem, corrijam, repreendam, mas só se aprendo no erro..

    VELAMEEE!!!! LETRA CERTA D

  • GABARITO: LETRA D

    CASOS FACULTATIVOS DE CRASE:

    - Diante de nomes próprios femininos:

    Entreguei o cartão a Paula.

    Entreguei o cartão à Paula.

    - Diante de pronome possessivo feminino:

    Cedi o lugar a minha avó.

    Cedi o lugar à minha avó.

    ATENÇÃO: Quando o pronome possessivo for substantivo ( ou seja, aquele que substitui um substantivo) a crase é obrigatória! Ex: enviaram uma encomenda a (à) nossa residência, não à sua.

    - Depois da preposição até:

    Fui até a praia.

    Fui até à praia.

    FONTE: QC

  • A questão é sobre regra de crase. Queremos encontrar a única alternativa que não muda semanticamente ( o sentido) se retirarmos a crase. Para isso basta encontrarmos a única que não é usada para desfazer ambiguidade.

    a) Incorreta.

    Aquele frentista cheirava à gasolina.( Ele está fedendo)

    Aquele frentista cheirava a gasolina. ( Ele aspira).

    b) Incorreta.

    O jovem Fernando escreve à Camões.( Escrever da mesma maneira )

    O jovem Fernando escreve a Camões. ( Escrever para ele)

    c) Incorreta.

    Neste desespero, só vendo à vista.( Vende sem parcelas)

    Neste desespero, só vendo a vista ( Vende algum lugar)

    d) Correta.

    Essa alternativa tem exatamente o que queremos. Se o verbo reger a preposição, antes de palavra possessiva feminina acontecerá crase facultativa que não muda sentido algum. 

    e) Incorreta.

    José sempre estudou à noite.( O horário do dia que praticava ação de estudar)

    José sempre estudou a noite. ( O elemento que estava sendo estudado).

    GABARITO: D

  • A crase é opcional nos casos em que antecede pronomes possessivos femininos. 

  • Pronomes Possessivos: minha tua sua dele dela nossa vossa deles delas

  • ATÉ SUA MARIA... é o clássico B.I.Z.U. da crase facultativa.

  • Gabarito: D ✅

    A alternativa apresenta um caso de crase facultativa.

    Segundo a professora Duda Nogueira, a crase é facultativa nos seguintes casos:

    Diante de nomes próprios femininos - facultativa porque o artigo pode ou não acompanhar o nome próprio.

    Ex: Enviei o e-mail a Fernanda. // Enviei o e-mail à Fernanda.

    Diante de pronome possessivo feminino - facultativo porque o artigo pode ou não acompanhar o pronome possessivo.

    Ex: Refiro-me a sua ideia. // Refiro-me à sua ideia.

    Após preposição até.

    Ex1: Fui até a esquina. // Fui até à esquina.

    Ex2: O curso vai até as oito horas. // O curso vai até às oito horas.

    Fonte: NOGUEIRA, Duda. Língua Portuguesa para Concursos. 5ª edição. Salvador: Editora Juspodium, 2018.

  • Na letra D, temos pronome possessivo adjetivo, então a crase a facultativa. Nada muda com a supressão do acento grave. Veja a mudança de sentido nas demais:

    a) Aquele frentista cheirava à gasolina. (tinha cheiro de gasolina) Aquele frentista cheirava a gasolina (sentia o cheiro da gasolina, farejava gasolina)

    b) O jovem Fernando escreve à Camões. (escreve à moda/maneira de Camões) O jovem Fernando escreve a Camões. (escreve para Camões)

    c) Neste desespero, só vendo à vista. (vende com pagamento imediato) Neste desespero, só vendo a vista. (vende os olhos, as córneas)

    e) José sempre estudou à noite. (estudou de noite) José sempre estudou à noite. (a noite era o objeto do estudo) Gabarito letra D.

ID
3341383
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise esta sentença e responda ao que se pede:


Deus ajuda-me!


Se se colocasse uma vírgula após a palavra “Deus”, a única consideração INCORRETA seria:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    ? Deus ajuda-me!

    ? Ao inserirmos a vírgula após o substantivo "Deus", ele será classificado como vocativo e deixará de ser sujeito; a colocação pronominal não é facultativo, somente a ênclise está correta após a vírgula.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • d) O modo verbal mudaria radicalmente.

    Alguém sabe por que está correta essa assertiva??

     

    Obriagada, Larissa.

  • @MARIA ESTUDA, a assertiva está errada porque na oração " Deus ajuda-me!" temos uma afirmação, logo o modo verbal é indicativo. Já com a vírgula temos a oração "Deus, ajuda-me!", que é um pedido e, portanto, está no modo verbal imperativo.

  • A) A colocação pronominal ficaria facultativa. ERRADO. A colocação prominal não se alteraria.

    B) A correção gramatical seria mantida. CORRETO. Apenas a semântica que se altera.

    C) O valor semântico alteraria plenamente. CORRETO. Conforme a justificativa da letra D, a alteração de modo muda completamente o sentido.

    D) O modo verbal mudaria radicalmente. CORRETO. Passaria do modo indicativo para imperativo.

    E) A palavra “Deus” mudaria completamente sua sintaxe. CORRETO. Sintaticamente, passaria de sujeito para vocativo.

  • Ótima questão, muito bem elaborada.

     

    a - Caso proibido de colocação pronominal após vírgula.

    b - Sim. 

    c - Sim. Ao colocar a vírgula, o sujeito passa a ser o vocativo e o verbo,que era do modo indicativo, passa a ser do modo Imperativo. Indicando uma ordem, um pedido.

    Se mudar o modo verbal (indicativo - certeza  ; Subjuntivo - Hipótese  ; Imperativo- Ordem), mudará o sentido. 

    d - Sim.  Indicativo - Imperativo

    e -  Sim. Sujeito - Vocativo.

ID
3341389
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Vinte times de futebol disputam um torneio por pontos corridos, cada time joga apenas uma única vez contra cada um dos outros times, por cada vitória o time vencedor ganha 3 pontos, a cada empate o time ganha 1 ponto e na derrota o time continua com a mesma pontuação. Após todos os jogos serem realizados, a opção que contém a informação CORRETA sobre o torneio é:

Alternativas
Comentários

  • Exato, faça a combinação de C20/2 = 190. Então, já elimine alternativa A.

    Agora, suponha que um time ganhe todas as partidas, então ele obterá um total de pontos de 57 pontos, elimine a B. Alternativa C e E não podemos afirmar, sobrando e acertando a letra D.

  • Não entendi? se o time ganhar todas a pontuação dele seria 60pontos, cada jogo ganho equivale a 3pontos certo?

    C20/2 = 190? não entendi esta conta.

  • cada time jogará 19 vezes

    se ganhar todos chegará a 57 pontos

  • Lucas, um time não joga contra ele próprio. São 20 times, porém cada time jogará 19 partidas. Considerando que ganhe todos os seus 19 jogos (3 pontos x 19= 57), obterá no máximo a pontuação de 57 pontos.

    GABARITO D

  • Boa noite, não entendi por que não é a letra A, pensei assim: já que são 20 times e cada um deles jogará 19 vezes...20 x 19 = 380 partidas...

    ?????

  • Bom dia Anna Karolina, Não seria a letra A pq a conta é 19x19= 361. São 20 times, mas na hora de fazer a conta n contamos os 20 e sim 19, pois se contarmos os 20 times o time estaria jogando com ele mesmo por isso é 19.

    Se eu estiver erramo me falem ...

  • Bom dia Anna Karolina, Não seria a letra A pq a conta é 19x19= 361. São 20 times, mas na hora de fazer a conta n contamos os 20 e sim 19, pois se contarmos os 20 times o time estaria jogando com ele mesmo por isso é 19.

    Se eu estiver erramo me falem ...

  • Obrigada Claiton Godoi, mas ainda estou confusa, pois eu estaria colocando o time jogando contra ele mesmo se considerasse 20 x 20 ou 19 x 19 como colocou...

    Mesmo assim, vlw...

  • Primeiramente, são 20 times e cada um deles jogará 19 vezes - um time não enfrenta ele próprio.

    "segundamente": vamos pegar um exemplo só q com 4 times - A, B, C, D. Cada um deles joga com todos os outros times tbm:

    Os jogos do time A são:

    A x B

    A x C

    A x D

    Os jogos de B são

    B x A

    B x C

    B x D

    Os jogos de C são

    C x A

    C x B

    C x D

    E os jogos de D são

    D x A

    D x B

    D x C

    o

    O que tá em vermelho é pq são jogos q já se repetiram. Esse exemplo foi uma tentativa - espero q tenha dado certo - de explicar q cada próximo time q joga, será contabilizado 1 jogo a menos q o time anterior.

    "Ah, Aizen Concuserio, mas todos os times não deveriam jogar a mesma quantidade de jogos?" Exatamente! Entretanto, quando o time A enfrenta o B tbm significa q B enfrentou A. Se fizermos 19 * 19 estaremos contando vários jogos duas vezes

    Por isso, o totam de jogos é: 19 + 18 + 17 + ... + 1. Ou seja, uma PA de razão -1 e com 19 termos. Joguemos então na fórmula da soma de uma PA

    Sn = (a1 + an) * n/2

    a1 = 19

    an = 1

    n = 19

    Sn = 190 jogos

    E como cada time joga 19 vezes, a quantidade máxima de pontos q podem ser obtdos é 19 * 3 = 57

    Gabarito: D

    Espero ter ajudado

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/81p0aMk14kE

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

  • Olha o beneficio de gostar de futebol. Só lembrar do campeonato brasileiro. Vamos analisar apenas um turno do campeonato, que é equivalente a questão.

    . São 20 times e cada time faz 19 partidas.

    .Temos que analisar tbm quantas partidas há por rodada, que são (20 times)/2 = 10 partidas.

    .Quando o time do "PALMEIRAS" jogar uma partida, ocorrerá 10 partidas na rodada.

    .Quando o time do "PALMEIRAS" jogar suas 19 partidas, o campeonato vai encerrar com um total de 190 partidas.

    .Sobre a pontuação: são 3 pontos para vitória, logo a pontuação máxima é 19x3 = 57 pontos

    .

    .

    #Quem tem mais tem 10

ID
3341392
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma mesa há nove cartões numerados de 1 a 9. Ricardo e Emília pegam dois cartões cada um. O produto dos números dos cartões de Ricardo é 15 e o produto dos números dos cartões de Emília é 12. A soma dos números dos cinco cartões deixados sobre a mesa é:

Alternativas
Comentários

  • 1 2 3 4 5 6 7 8 9

    Produto é o resultado da multiplicação.

    Ricardo=15 então pode ser 3×5

    Emília=12 então pode ser 2×6

    Sobra os algarísmos 1 4 7 8 9

    Soma= 29

  • Eles tiraram 3x5=15, também 2x6=12, então, como não há repetição, observe a sobra. 1,4,7,8,9, agora some. Logo, terá a soma de 29, o gabarito.

  • Dentro dos 9 números disponíveis, apenas 3x5 poderia dar 15 (2 cartões de Ricardo). Já para Emília obter 12 como resultado da multiplicação dos seus 2 cartões só restam os números 6 e 2, pois 6x2=12. A outra opção para obter 12 na multiplicação seria 3x4, mas o 3 já está com Ricardo.

    Após isso, restam os números 1, 4, 7, 8, 9, os quais somando 1 + 4 + 7 + 8 + 9 = 29

    GABARITO D

  • Gabarito letra D para os não assinantes. Para quem é mais visual, segue a representação.

    https://www.autodraw.com/share/7TQDQF8NOAHG

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/NFOn7L1F6eg

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

  • R pegou os cartões 3 e 5, pois não há outra combinação cujo produto seja 15,

    e E poderia ter pegado os pares 3,4 OU (disjunção exclusiva) 2,6, porém , como sabemos que o cartão 3 já foi utilizado, então E só pode ter pegado os cartões 2,6, cujo produto é 12.

    Assim, os cartões 3, 5, 2 e 6 foram retirados, sobraram os cartões 1, 4, 7, 8 e 9, cuja soma é 29

  • Fatorando 15=3*5. Então, Ricardo só pode ter pego os cartões 3 e 5. Fatorando 12, dá 2*2*3. Então, Emília poderia ter pego 4 e 3 ou 2 e 6. Como já sabemos que Ricardo pegou o 3, Emília pegou 2 e 6. Sobraram os cartões: 1,4,7,8,9. Soma=29

ID
3341395
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Roberto, Mario e Amanda moram em apenas uma das seguintes cidades: Teresina, Parnaíba e Amarante. Além disso, cada um mora em uma cidade diferente da cidade dos outros dois. Nas sentenças abaixo, temos duas sentenças verdadeiras e uma falsa.


I. Roberto não mora em Teresina e Amanda mora em Parnaíba.

II. Mario mora em Teresina ou Roberto mora em Amarante.

III. Amanda mora em Parnaíba e Mario não mora em Teresina.


A opção que contém as informações CORRETAS sobre as sentenças I, II e III é:

Alternativas
Comentários

  • I . ~p ^ q

    II. p v q

    II. p ^ ~q

    Segundo as tabelas-verdade de E e OU:

    I. Somente é verdade se todos as sentenças forem verdade, logo é FALSA, pois nega-se a primeira sentença e afirma-se a segunda. F

    II. Somente falso se todas as sentenças forem FALSAS, como ambas são verdades, a II é verdade. V.

    III. Somente é verdade se todos as sentenças forem verdade, logo é FALSA, pois nega-se a primeira sentença e afirma-se a segunda. F

    Aparentemente tem um erro na questão quando é afirmado que há duas corretas. Pelas alternativas, ficamos entre c) e e).

    Corrijam-me se eu estiver equivocado.

  • Analisando já dá pra ver que a I e a III se contradizem, ou seja, uma das duas está errada. Indo nas alternativas já se elimina a A, B e D. Partindo disto, temos a II como verdadeira e encontramos a III como errada.

    RESP: E

  • Acredito que seja assim:

    I. Roberto não mora em Teresina e Amanda mora em Parnaíba. (TOMA-SE COMO VERDADE)

    II. Mario mora em Teresina ou Roberto mora em Amarante. (MÁRIO PODE MORAR EM TERESINA OU ROBERTO EM AMARANTE, JÁ QUE ROBERTO NÃO MORA EM TERESINA)

    III. Amanda mora em Parnaíba e Mario não mora em Teresina. (AMANDA MORA EM PARNAÍBA -V- MAS MÁRIO MORA EM TERESINA DE ACORDO COM A ANTERIOR ... ENTÃO É FALSA)

    SENDO ASSIM, A III É A FALSA.

  • Assertiva E

    Amanda mora em Parnaíba e Mario não mora em Teresina

  • 1º Caso:

    I. Roberto não mora em Teresina e Amanda mora em Parnaíba. F

    II. Mario mora em Teresina ou Roberto mora em Amarante. V

    III. Amanda mora em Parnaíba e Mario não mora em Teresina. F

    2º Caso:

    I. Roberto não mora em Teresina e Amanda mora em Parnaíba. V

    II. Mario mora em Teresina ou Roberto mora em Amarante. F

    III. Amanda mora em Parnaíba e Mario não mora em Teresina. V

    Não entendi como a B está incorreta, afinal a I e III estão certas, conforme resolução do segundo caso!

    O que vocês acham?

  • Vamos resolver passo a passo.

    Roberto, Mario e Amanda moram em apenas uma das seguintes cidades: Teresina, Parnaíba e Amarante. Além disso, cada um mora em uma cidade diferente da cidade dos outros dois. Nas sentenças abaixo, temos duas sentenças verdadeiras e uma falsa.

    I. Roberto não mora em Teresina e Amanda mora em Parnaíba.

    II. Mario mora em Teresina ou Roberto mora em Amarante.

    III. Amanda mora em Parnaíba e Mario não mora em Teresina.

    A opção que contém as informações CORRETAS sobre as sentenças I, II e III é:

    Vamos a resolução:

    a medida que vamos avançando vou marcando de verde aquilo que se tem certeza que é verdade e de vermelho aquilo que se tem certeza que é falso. Além disso, vou marcando de azul aquilo que se tem dúvida.

    A proposição "Amanda mora em Parnaíba" tem que ser verdadeira porque se for falsa vamos ter a um e a dois falsa e dessa forma haverá desrespeito com o comando da questão que afirma que temos que ter duas verdadeiras e apenas uma falsa.

    I. Roberto não mora em Teresina e Amanda mora em Parnaíba.

    II. Mario mora em Teresina ou Roberto mora em Amarante.

    III. Amanda mora em Parnaíba e Mario não mora em Teresina.

    Agora vamos fazer um teste a atribuir o valor verdadeiro para "Roberto não mora em Teresina".

    (V)

    I. Roberto não mora em Teresina e Amanda mora em Parnaíba.

    (V)

    II. Mario mora em Teresina ou Roberto mora em Amarante.

    III. Amanda mora em Parnaíba e Mario não mora em Teresina.

    Agora vejamos que tenho duas verdadeiras (I e II).

    Dessa forma é só manipular os valores para que tenhamos duas verdadeiras e uma falsa, assim digo que "Mario não mora em Teresina é falso".

    (V)

    I. Roberto não mora em Teresina e Amanda mora em Parnaíba. = (V)

    (V)

    II. Mario mora em Teresina ou Roberto mora em Amarante. = (V)

    III. Amanda mora em Parnaíba e Mario não mora em Teresina. = (F)

    Gabarito: E) A sentença III é falsa.

    @pertinazpertin

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/eYbDLs8t5rw

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

  • I. Roberto não mora em Teresina e Amanda mora em Parnaíba.  V (Conectivo ^ só é verdade, quando tudo for verdade)

               V                    V

    II. Mario mora em Teresina ou Roberto mora em Amarante.       V   (Conectivo v só é falso, quando tudo for falso)

                  V                    V

    III. Amanda mora em Parnaíba e Mario não mora em Teresina.   F (Conectivo ^ só é verdade, quando tudo for verdade)

               V                             F

    Logo a alternativa: (E) A sentença III é falsa.

  • Vamos lá!

     

     

    Primeiro: vamos identificar o comando da questão:

     

     

    3 pessoas: Amanda, Mario e Roberto que moram em (3 Cidades: Parnaíba, Amarante e Teresina) diferentes.

    Logo 3 pessoas  para 3 cidades

     

     

    Segundo: nos foi informado que temos duas sentenças verdadeiras e uma falsa.

     

     

    Terceiro: Diante disso começaremos por Amanda de Parnaíba que se repete em duas sentenças (I e III)

     

     

    Quarto: Iniciaremos testando a primeira (I) sentença por questão de ordem mesmo.

     

     

    I. Roberto não mora em Teresina e Amanda mora em Parnaíba. Se consideramos as duas sentenças verdadeiras (^e) afirmaremos ser verdade. Pois para ser verdadeiro no conectivo “e” as duas sentenças tem que ser verdadeiras.

     

     

    II. Mario mora em Teresina ou Roberto mora em Amarante. Se acabamos de afirmar que o roberto não mora em Teresina e se excluirmos que Amanda mora em Parnaíba, restará somente a cidade de Amarante.. tornado a questão verdadeira da mesm. Vamos pensar se são apenas 3 cidades  Parnaíba já está com Amanda e Amarate com Roberto... sobrou Teresinha para Mario torando a questão verdadeira.  Para o conectivo ou ser verdadeiro basta que uma sentença seja verdade, nesse caso tivemos duas sentenças verdadeiras oq é melhor ainda.

     

     

    III. Amanda mora em Parnaíba e Mario não mora em Teresina. Como já distribuímos as cidades encontramos uma inverdade, pois nesta sentença nos é afirmado que Mario não mora em Teresina. E como já citei, o conectivo “e” para se tornar verdadeiro tem que ser todo verdadeiro

     

     

    Se começarmos testando pela sentença III, vamos identificar duas alternativas falsas (I e II) o que diverge do enunciado.

     

    Espero ter ajudado!

    Bons estudos. 

       

  • questãozinha de hipótese: a hipótese correta é V, V e F.

  • LETRA E

  • I. Roberto não mora em Teresina e Amanda mora em Parnaíba.

    II. Mario mora em Teresina ou Roberto mora em Amarante.

    III. Amanda mora em Parnaíba e Mario não mora em Teresina.

    --Roberto---------Amanda-----------Mario

    T/-----N-----------------N-----------------S

    P/-----N-----------------S-----------------N

    A/-----S-----------------N-----------------N

    Gabarito: Letra A.

ID
3341398
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma mercearia existem pacotes de arroz de 1Kg, 3Kg e 5Kg. A quantidade de maneiras distintas que é possível comprar 12Kg é:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito A = 9

    Galera eu não entendi o raciocínio certo da questão, mas cheguei a conclusão que foi pego numero de possibilidades 12 menos 3 que são os tipos de pacotes de arroz na mercearia(1Kg, 3Kg e 5Kg) = 9

    OBS: Caso tenham um entendimento diferente comentem para que possa ser usado em outras resoluções.

  • 2*5+2*1

    1*5+2*3+1

    1*5+1*3+4*1

    1*5+7*1

    4*3

    3*3+3*1

    2*3+6*1

    1*3+9*1

    12*1

    Gabarito: 9 Opções

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/v2iK_B3Jx18

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

  • questao devia ser anulada, se eu pegar 1kg, 1kg, 5kg e 5kg tbm tenho 12 kg assim como 5kg, 3 kg 3kg 1kg

  • Vejamos:

    1- 5+5+1+1= 12kg

    2- 5+1+1+1+1+1+1+1= 12kg

    3- 5+3+1+1+1+1= 12kg

    4- 3+3+3+3= 12kg

    5- 3+3+3+1+1+1= 12kg

    6- 3+3+1+1+1+1+1+1= 12kg

    7- 3+3+5+1= 12kg

    8- 3+1+1+1+1+1+1+1+1+1= 12kg

    9- 1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1= 12kg

    9 possibilidades...

    Não entendi por fórmula...

  • 5-5-1-1 / 5-3-3-1 /5-3-1-1-1-1 / 5-1-1-1-1-1-1-1 3-3-3-3 / 3-3-3-1-1-1 / 3-3-1-1-1-1-1-1 / 3-1-1-1-1-1-1-1-1-1 1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1 9 possibilidades

  • 15Kg - 12

    3Kg

    3^2*

    =9

  • > Outro método de se resolver a questão:

    12kg x 1kg ---> 12

    12kg x 3kg ---> 36

    12kg x 5kg ---> 60

    Total -----------> 108

    > Agora é só dividir a quantidade que vc quer comprar, no caso: 12kg.

    108 ÷ 12 = 9.

    Gabarito: Letra A

    ...

    Bons Estudos!

ID
3341404
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um prova de concurso os candidatos devem responder cinco questões de Informática. Sabendo que cada questão possui cinco alternativas e que cada candidato escolhe obrigatoriamente apenas uma das alternativas. A quantidade mínima de candidatos que devem fazer esta prova para garantir que sempre existirão três candidatos que responderão as cinco questões da mesma maneira é:

Alternativas
Comentários

  • Princípio da casa dos Pombos:

    5 Questões; 5 Possibilidades de resposta: 5^5= 3125

    3125 É a quantidade de respostas que 1 candidato pode fazer. Então:

    3125 x 2=6250. Quantidade de respostas que 2 candidatos podem fazer, garantindo que pelo menos 2 sejam com gabaritos iguais. Se somar mais 1 nesse valor posso garantir que pelo menos 3 candidatos vão ter gabaritos iguais.

    6251

    Resposta C.

  • Vou fingir que faz sentido. Rindo de nervoso.

  • Não entendi pq se somar mais 1 vc garante que 3 terão gabaritos iguais. :( socoorr

  • soma com +1 pois se deduz que pode ser ele (o +1) o gabarito igual os dos demais.

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/wzTqBmMMrJ0

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

  • Em 6250 possibilidades, há todos os gabaritos possíveis para dois candidatos, independente das respostas que eles marcaram. Na 6251ª possibilidade, independente do gabarito que o terceiro aluno fizer, o mesmo já estará abrangido em um dos 6250 anteriores, estando assim garantido que três candidatos realizaram a prova da mesma forma.

  • Errando e aprendendo. Segue o jogo.

  • Existem 5 questões, cada uma delas têm 5 possibilidades de respostas logo 5^5 é o total para que cada um tenha respondido de maneira sem repetição.

    Se multiplicamos por 2 existiram sempre 2 alunos com as mesmas respostas, acrescentando 1, ficaram 3 com o "mesmo gabarito"

  • A minha dica é: assista aulas sobre o princípio da casa dos pombos. Primeira vez que consegui acertar uma questão desse tipo.

  • Na pior hipótese todos responderam diferente, ou seja, eu teria 5*5*5*5*5=3125 gabaritos (=pessoas).

    Se outro grupo de 3125 pessoas também responder de forma distinta, temos 2 repetições de gabarito.

    Agora se eu pegar mais 1 prova, eu garanto a terceira repetição. Logo o total é 6251 candidatos.

  • São 5 questões com 5 alternativas cada, então: 5.5.5.5.5= 3125 respostas distintas.

    Se considerarmos que 3125 pessoas responderam essas questões e, todos eles tiveram respostas diferentes, podemos raciocinar que se dobrarmos o número de pessoas, teremos 6250 pessoas que tomados 2 a 2 tiveram a mesma resposta. Assim se somarmos mais 1 pessoa, ela complementará as duplas que tiveram respostas iguais, formando o número mínimo de pessoas em que pelo menos 3 tem respostas iguais.

  • https://www.youtube.com/watch?v=kZGiHP91P14&ab_channel=Matem%C3%A1ticaRiocomProf.RafaelProcopio

ID
3341407
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma cesta de brinquedos existem x carros verdes e y carros amarelos com x e y sendo números inteiros positivos. Após adicionar 20 carros verdes e 20 carros amarelos à cesta, o percentual da quantidade de carros verdes passou a ser 60% da quantidade total de carros. A opção que contém a relação correta entre x e y é:

Alternativas
Comentários

  • V+20=6/10(V+20+A+20)

    10V+200=6V+120+6A+120

    4V-6A=-200+240

    4V-6A=40

    2V=3A+20

  • X verdes, Y amarelos.

    x+20 = 60% ; y+20 = 40% (que é o que falta para completar a cesta)

    Se x mais 20 carros dá 60, ora, x só pode ser igual a 40 carros. Logo, y será igual a 20 carros, pois quando somado aos 20 carros amarelos + os 60 verdes que encontramos, temos 100 carros na caixa. Completou-se 100%.

    Agora é só procurar uma alternativa que, quando substitui as incógnitas, o valor é o mesmo. A letra E é a única que permite isso. Veja:

    2 . 40 = 3 . 20 + 20

    80 = 80.

    Letra E de escovinha.

  • [X = verdes] e [y = amarelos] .

    Resolução:

    X + 20 + Y + 20 = 100%

    e

    X + 20 = 60%

    Sendo:

    60/100 = (X+20) / (X+20+Y+20)

    60/100 = (X+20) / (X+Y+40)

    6/10 = (X+20) / (X+Y+40) (multiplicando em cruz)

    10X + 200 = 6X + 6Y + 240

    10X - 6X = 6Y + 240 - 200

    4X = 6Y +40 (simplificando por 2)

    2X = 3Y + 20

    GABARITO E

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/kF0nEC2D2u4

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

  • Clássico Exemplo de questão que exige mais interpretação (poder de leitura) do que decorar fórmulas

    T = Total

    (x+20) + (y+20)=T

    (x+20)=3/5*T

    (x+20)=3/5*(x+y+40)

    2x-3y=20

    2x=3y+20

ID
3341410
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Marina comprou 30% de uma torta de frango e 80% de um bolo em uma padaria. Após Marina deixar a padaria, Pedro comprou o que sobrou da torta de frango por 14 reais e o que sobrou do bolo por 6 reais, o valor que Marina pagou em reais é:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO B .

    TORTA DE FRANGO.

    70% ---------------- 14

    100% --------------- X

    70X=1400

    X= 20. ( TOTAL DA TORTA)

    20-14(70%) = 6 (30%) REAIS.

    BOLO:

    20% ------------------ 6

    100%----------------Y

    20Y=600

    Y= 30 ( TOTAL DO BOLO)

    30-6(20%) = 24 REAIS (80%).

    6 REAIS ( TORTA) + 24 REAIS ( BOLO) = 30 REAIS.

    "VOCÊ É O QUE VOCÊ PENSA É O SR DO SEU DESTINO."

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/kZtxP_mXMDk

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

  • 30%--------------- X

    70% frango--------14

    x= 6reais

    80%--------------X

    20%--------------6

    X=24 reais

    marina pagou 30 reais

  • vou vender a alma pra ver se entendo isso

ID
3341413
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A professora Roberta aplicou uma avaliação de português e uma avaliação de matemática para os seus estudantes de uma turma de preparação para concursos públicos. A média aritmética das notas dos estudantes foi 9,0 em português e 7,5 em matemática. Quinze estudantes que tiraram a nota igual a 10,0 em português e 6,4 em matemática nestas avaliações deixaram a turma da professora Roberta, com a saída destes quinze estudantes a média aritmética das notas dos estudantes que permaneceram na turma da professora Roberta passou a ser 8,4 em português. A média aritmética das notas em matemática dos estudantes que permaneceram na turma da professora Roberta é:

Alternativas
Comentários

  • Português antes

    ∑ xi / n

    ∑ xi / n = 9

    ∑ xi = 9n

    Português depois

    ∑ xi / n

    ∑ xi - 150 / n-15 = 8,4

    ∑ xi - 150 = 8,4 * n-15

    ∑ xi - 150 = 8,4n - 126

    ∑ xi = 8,4n - 126 + 150

    ∑ xi = 8,4n + 24

    Igualando

    9n = 8,4n + 24

    9n - 8,4n = 24

    0,6n = 24

    n = 24/0,6

    n = 40

    Sabendo que temos 40 estudantes vamos pra matemática.

    Matemática antes

    ∑ xi / 40 = 7,5

    ∑ xi = 7,5*40

    ∑ xi = 300

    Matemática depois

    ∑ xi / n

    300 - 96 / 40 - 15

    204 / 25

    8,16

    Gabarito A

  • nunca vi esse assunto, interessante

  • Olá pessoal,

     

    Vejam o vídeo com a resolução dessa questão no link abaixo

    https://youtu.be/8ccd52SqRLM

     

    Professor Ivan Chagas

    www.gurudamatematica.com.br

ID
3341431
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Há apenas uma palavra escrita INCORRETAMENTE na sequência:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    ? Queremos a alternativa com somente uma palavra incorreta.

    A) vazio ? vasilhame ? vassoura ? vaso ? crasso ? todas corretas.

    B) hélice ? humedecido ? húmido ? húmus ? herbáceo ? duas palavras incorretas: "umedecido" e "úmido".

    C) nascer ? desfalescer ? adolescência ? piscina ? abstenção ? o correto é "desfalecer".

    D) gesto ? jeito ? jocoso ? jenipapo ? asilado ? abalizado ? todas corretas.

    E) exceção ? excetuar ? exceto ? estender ? extensão ? todas corretas.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • GAB: C

    a) vazio – vasilhame – vassoura – vaso – crasso.

    b) hélice – humedecido – húmido – húmus – herbáceo

    c) nascer – desfalescer – adolescência – piscina – abstenção. (Gabarito!! Há apenas uma palavra escrita INCORRETA)

    d) gesto – jeito – jocoso – jenipapo – asilado – abalizado.

    e) exceção – excetuar – exceto – estender – extensão

    G&S ♥

  • só lembrei do meme do Maguila

    Faleceu!

  • No Brasil, as palavras corretas são "umidade" e "úmido", ambas sem o h. Já em Portugal, são usadas as palavras "humidade" e "húmido". Logo, as duas grafias (com e sem h) existem na língua portuguesa e estão corretas, porém uma é usada no português brasileiro e outra no português europeu.

  • Não me atentei ao "apenas uma". :(

  • Boa questão, exige conhecimento e atenção. Errei com gosto.

  • Parabéns ao elaborador .. cai feito um patinho

  • ele diz só uma ! kkkkkkkkk cai feito uma criança kkkkkkkkk

  • "há apenas uma" só presta atenção nesse detalhe depois que erra. haha

  • enunciado vago

  • A questão é sobre ortografia e quer saber em qual das alternativas há apenas UMA palavra escrita INCORRETAMENTE na sequência. Vejamos:

     . .

    A) vazio – vasilhame – vassoura – vaso – crasso.

    Todas as palavras dessa sequência estão corretas.

     .

    B) hélice – humedecido – húmido – húmus – herbáceo.

    Nessa sequência há duas palavras escritas incorretamente: "humidecido" e "húmido". O correto é "umedecido" e "úmido". Esse não é o gabarito, pois a questão quer a alternativa que apresente apenas UM erro na escrita.

     .

    C) nascer – desfalescer – adolescência – piscina – abstenção.

    Certo. Nessa sequência há uma palavra escrita incorretamente: "desfalescer". O correto é "desfalecer".

     .

    D) gesto – jeito – jocoso – jenipapo – asilado – abalizado.

    Todas as palavras dessa sequência estão corretas.

     .

    E) exceção – excetuar – exceto – estender – extensão.

    Todas as palavras dessa sequência estão corretas.

     .

    Gabarito: Letra C

  • GAB: C

    a) vazio – vasilhame – vassoura – vaso – crasso.

    b) hélice – humedecido – húmido – húmus – herbáceo

    c) nascer – desfalescer – adolescência – piscina – abstenção. (Gabarito!! Há apenas uma palavra escrita INCORRETA)

    d) gesto – jeito – jocoso – jenipapo – asilado – abalizado.

    e) exceção – excetuar – exceto – estender – extensão

    Bons estudos!

ID
3341434
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Conhecer os sons das letras, a pronúncia dos dígrafos e dífonos, dos encontros vocálicos e dos consonantais, dos tritongos, dos ditongos e dos hiatos faz parte da boa Oratória. A única sequência que apresenta CORREÇÃO quanto a isso é:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA D

    ? As palavras ?distinguir?, ?extinguir? e ?adquirir? não têm o ?u? pronunciado.

    ? Correto, visto que temos um dígrafo, somente um som é formado.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • gabarito letra d

    subsídio-'temos o fonema /s/ e não /z/, como tem realmente de ser, porque o s só tem a pronúncia /z/, quando está entre vogais.

    sintaxe- /ss/

    inxóravel- /z/

    gra-tui-to, for-tui-to, cir-cui-to - paroxítonas

    cruz - /s/

    mas- /s/

    descobri que falo tudo errado

  • Aprendi que geralmente o "s" tem o som de "z" quando está entre vogais. EXEMPLO:

    CASA

    MESADA

    CRISE

    ---> Também APÓS DITONGOS:

    COISA

    LOUSA

    PAUSA

    NÁUSEA

    ALGUMAS EXCEÇÕES: OBSÉQUIO /Z/; o "s" mesmo não estando entre vogais tem o som de "z"

  • Gabarito B Ambas palavras não tem o U pronunciado ou seja é um Dígrafo

  • LETRA D

  • Subsídio (o segundo "s" tem som de "s" mesmo).

  • E quando formos falar correto, vão achar que estamos falando errado.

    dis·tin·gir, is·tin·gir e a·di·ki·rir.

  • *** As palavras “distinguir”, “extinguir” e “adquirir” não têm o “u” pronunciado.

  • Em palavras que possuam os dígrafos (RR, SS, CH, LH, NH, GU e QU) a segunda letra será a diacrítica. A letra diacrítica é aquela não pronunciada em um dígrafo.

  • Descobri hoje que sempre falei errado kkkkk

  • Pessoal, a alternativa C me parece errada também, pois a tonicidade das palavras está na letra U. Caso a tonicidade estivesse na letra I teríamos que separar a sílaba e formar um hiato.

    Fonte: https://portuguespratico.com/gratuito-gratuito-ou-gratuito/

  • Acabo de descobrir que falei Sinta/ks/e errado toda vida! kkkk

  • Eu sempre pronunciei "distinguir" e "extinguir" com o som de "u" bem evidente pensando que estava certo. Putz!

  • Bizu importante p/ essa questão:

    O gu e o qu só formam dígrafos quando seguidos de e ou i. Nesses casos, o U não é pronunciado.

  • As palavras “distinguir”, “extinguir” e “adquirir” não têm o “u” pronunciado, pois temos dígrafo GU e QU.

    a) A palavra “subsídio” possui o som de /cê/ no segundo “s”, como em suiCÍdio.

    b) As palavras “sintaxe” e “inexorável” possuem a letra “x” com som de "SS" (*sintaSSE) e "Z" (*ineZorável)

    c) As palavras “gratUito”, “fortUito” e “circuito” têm tonicidade no “U”.

    e) As palavras como “cruz” e “mas” são pronunciadas com o som /S/.

    Gabarito letra D.

  • LETRA D

  • eu não entendi muito bem o enunciado, o único que apresenta correção? Isso não é pra marcar a questão errada?

  • a) "A ortoépia (palavra que quer dizer apenas pronúncia correta) de “subsídio” é com o som de s e não de z, como em “subsíndico”, “subsolo” etc". https://veja.abril.com.br/blog/sobre-palavras/a-pronuncia-de-subsidio-erro-hoje-regra-amanha/#:~:text=A%20resposta%20tradicional%20%C3%A0%20d%C3%BAvida,%E2%80%9D%2C%20%E2%80%9Csubsolo%E2%80%9D%20etc.

    b)  sintaxe-> sin/ta/si

    Inexorável=> i/ne/kso/ra/veu.

    c) As palavras “gratuito”, “fortuito” e “circuito” têm tonicidade no “i? Não. O "ui" são inseparáveis nessas palavras, elas não são hiatos.

    gra/ tui /to- for/tui /to- cir/cui /to.

    d) dis/tin/gir- is/tin/gir- a/di/ki/rir

  • uai... eu falo distingUir e não distingir...

    eita

  • Não entendi

  • Ainda bem que é para um cargo específico que não me interessa.

    Na grande maioria dos concursos essas pérolas não caem.

  • Subsídio TEM SOM DE "CI" como em suiCÍdio. = subCÍdio

  • GABARITO: Letra D

    As palavras “distinguir”, “extinguir” e “adquirir” não têm o “u” pronunciado, pois temos dígrafo GU e QU.

    a) A palavra “subsídio” possui o som de /cê/ no segundo “s”, como em suiCÍdio.

    b) As palavras “sintaxe” e “inexorável” possuem a letra “x” com som de "SS" (*sintaSSE) e "Z" (*ineZorável)

    c) As palavras “gratUito”, “fortUito” e “circuito” têm tonicidade no “U”.

    e) As palavras como “cruz” e “mas” são pronunciadas com o som /S/. Gabarito letra D.

  • Entendi foi nada. Pra mim, todas estão erradas e precisam de correção!

  • a letra a está certa

  • As palavras "distinguir", "extinguir" e "adquirir" não tem o "u" pronunciado por serem dígrafos, portanto, a alternativa D apresenta CORREÇÃO (ou seja, está correta).

ID
3341437
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Todas as palavras destacadas estão grafadas corretamente, EXCETO em:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    ? Não esqueça de dá meu recado quando ver João.

    ? O correto é "dar" e "vir".

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Mal(Bem) é uma palavra frequentemente utilizada pelos falantes, possuindo vários significados. Pode ser um substantivo comum, uma conjunção ou um advérbio. 

    Como advérbio, mal se refere a alguma coisa feita de modo errado, de modo insuficiente, com dificuldade, de modo indelicado ou cruel, sendo sinônimo de erradamente, incorretamente, de leve, insuficientemente, dificilmente, grosseiramente, severamente, jamais, nunca, entre outros. 

    Como conjunção temporal, mal tem sentido de assim que e logo que. 

    Como substantivo, mal se refere a uma desgraça, calamidade, dano, doença, enfermidade, pesar, aflição, sofrimento, defeito, problema, maldade. 

    Você não entendeu o exercício? Você fez tudo mal. (advérbio)

    Você nem imagina o mal que você me faz. (substantivo comum)

    Mal saí da escola, já estavam esperando por mim do outro lado da rua. (conjunção subordinativa temporal)

    Mal tem sua origem na palavra em latim male.

    Mau(Bom) é um adjetivo. Indica alguém ou alguma coisa que: não é de boa qualidade, faz maldades, traz infortúnio, faz grosserias, não tem competência, é pouco produtivo, é inconveniente e impróprio, é travesso e desobediente, é difícil de superar e é contrário aos bons costumes. 

    Mau é sinônimo de malvado, cruel, desumano, ruim, ordinário, imperfeito, malfeito, prejudicial, maligno, grosso, desagradável, incompetente, impróprio, inadequado, indisciplinado, desobediente, árduo, indecente, imoral, entre outros. 

    Mau tem sua origem na palavra em latim malu.

    https://duvidas.dicio.com.br/mal-ou-mau/

  • Na alternativa 'b', mau não deveria estar escrito com 'l' (mal)?

  • Questão passiva de anulação. Na opção B, a palavra "mau" está grafada incorretamente. O certo é "mal" que é advérbio que modifica o verbo "estejas".

  • PODERÁ SER ANULA A ALTERNATIVA (B),POIS ESTÁ EMPREGADA DE FORMA ERRADA O CERTO SERÁ MAL!!!!!!!!!!

  • A) Nada há a fazer agora porque o mal já está feito.

    ☛porque= conjunção causal equivalente a "já que".

    B) Não interessa onde estás nem aonde vais desde que não estejas mau.

    ☛Fora o citado pelos colegas " mal= bem", "mau= bom".

    onde= equivalente a preposição "em".

    Aonde= (a) vc vai aonde?

    donde (de) vc vem donde?

    C) Não esqueça de dá meu recado quando ver João.

    ☛Diferença importante entre ver x vir=

    Ver (infinitivo) é o verbo que significa olhar, observar, enxergar. Já vir significa deslocar-se, até um lugar, encaminhar-se.

    No caso da questão temos que nos atentar ao seguinte:

    no futuro do subjuntivo de ver é vir, já que é um verbo irregular. Ou seja, quando você usa a frase “se eu a vir” (lembrando que subjuntivo é o modo verbal que expressa dúvida ou incerteza sobre a ação), você está falando do verbo ver, no sentido de “se eu a encontrar”

    D) Não suporto pessoas más mas não aceito mais hipocrisia.

    ☛Do fundo do coração acredito que deveria haver uma vírgula antes da conjunção adversativa "mas".

    o que acham?

    e) Não sei por que reclamaram mas sei o porquê de minha insatisfação.

    ☛porquê=  pode ser reconhecido: a) pela anteposição do artigo; b) substituindo-o pelas palavras “motivo”, “causa”.

    ☛Por que = também pode ser reconhecido..

    a) Orações interrogativas diretas (equivale a por que motivo): Por que ele saiu? b) Orações interrogativas indiretas (equivale a por que motivo): Não sei por que ele saiu.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • GABARITO: LETRA C

    COMPLEMENTANDO:

    Qual a diferença entre mal e mau?

    Mal é um advérbio, antônimo de bem.

    Mau é um adjetivo, antônimo de bom.

    Exemplo: Ele é um homem mau, só pratica o mal.

    Pela oposição: Ele é um homem bom, só pratica o bem.

    FONTE: WWW.NORMACULTA.COM.BR

  • A errada é B. Deveria ser MAL. Advérbio.

  • Pessoal, acredito que a dúvida em relação ao mal e o mau resida no fato de utilizarmos aquela troca pelos antônimos. Dessa forma fica mais clara a leitura: Não estejas BEM (mal) em vez de Não estejas BOM (mau), porém se analisarmos iremos perceber que o verbo em questão é um verbo de ligação e como tal liga o sujeito ao predicado, que possui caracteristica adjetiva. Não é uma circunstância de modo. Entre os vocábulos apresentados, aquele que é um adjetivo é o vocábulo MAU.

  • A letra C está errada, eu sei, mas a B está correta? mau com "u"? acredito que tenha que ser com "L".

  • Banca porca, questão mais porca ainda, não existe só o erro da B, mas também o da D, pois deveria haver a vírgula obrigatória antes do MAS, que representa oposição.

  • Provas para os cargos ASSESSOR LEGISLATIVO- TAQUIGRAFIA / REDAÇÃO DE ATAS e o avaliador faz uns erros grotestos nas questões de português...

    Tá complicado de defender, COPESE.

  • Discordo do gabarito, pois a alternativa B também contém um erro o mal deveria ser com L, visto que é um advérbio e não um adjetivo!

  • Ayrton Senna, também reparei nesse erro!

  • Vejo pessoas discordando da letra B, alegando que deveria ser maL ao invés de maU, pois se trata de um advérbio. Entretanto, creio que seja um adjetivo sim (justificando o maU), visto que na oração o sujeito seria oculto "tu", o verbo "estar" seria de ligação e o "maU" seria o predicativo do sujeito.

    Se estiver incorreto, por favor, corrijam-me.

  • Não interessa onde estás nem aonde vais desde que não estejas mau. - Deveria ser MAL por tratar-se de um adjetivo. Para mim, questão nula.

  • MAL - BEM

    MAU - BOM

    Questão pra anular

  • Fui de letra B e errei, questão passível de anulação.

  • Tem que ser anulada. BEM é advérbio de modo, BOM é adjetivo. Logo, a C também está errada!

  • LETRA C - Não esqueça de dá meu recado quando ver João. [VIR - Verbo ver no subjuntivo]

    LETRA E - Não sei por que [Por que relativo] reclamaram mas sei o porquê [Substantivo] de minha insatisfação.

  • MAU DA LETRA B ESTÁ ERRADO!

  • Pessoal, desconsiderando também o erro da letra B, acredito que outro erro importante da letra C que não foi apontado pela maioria é que o verbo esquecer quando utilizado como transitivo indireto (com a preposição de), deve-se sempre usar a forma pronominal com o verbo que o complementa na forma infinitiva, ou seja, deveria estar escrito:

    Não se esqueça de dar meu.....

    Fonte: https://guiadoestudante.abril.com.br/blog/duvidas-portugues/esquecer-algo-ou-esquecer-de-algo/#:~:text=O%20verbo%20esquecer%2C%20assim%20como,exigir%20ou%20n%C3%A3o%20uma%20preposi%C3%A7%C3%A3o.&text=Se%20o%20verbo%20n%C3%A3o%20vier,quem%20lembra%2C%20lembra%20alguma%20coisa.

  • Essa questão deve ser anulada, pois na letra B o correto é MAL(#bem).

  • ****SEPARADOS******

    POR QUE (por qual MOTIVO/RAZÃO) ----> Pergunta (início de Frase interrogação) ----> (Por que (motivo) você não veio?)

    ----> Indiretamente perguntando ----> Ele está interessado em saber por que(motivo) você não veio.

    POR QUÊ (MOTIVO, RAZÃO) ----> Final de frase ----> Não veio POR QUÊ?

    _________________________________________________________________________________________________

    ****JUNTOS******

    PORQUE (POIS) --- >RESPOSTA ---> Explicando--> Não vim a aula porque (pois) estava doente ontem

    PORQUÊ (substantivo) pode vim acompanhado de: Artigo Quero saber o porquê de tanta revolta.

    -------------------------------------------------------------------------- Adjetivo

    --------------------------------------------------------------------------Adjetivo

    -------------------------------------------------------------------------- Pronome

  • Errado o mau da letra B, que deveria ser com L

  • VOU NEM PERDER MEU TEMPO COM UMA QUESTÃO PORCA!

  • ATENÇÃO! Todo o comentário foi transcrito da Professora "Beatriz Assis".

    Gabarito: Letra D

     

    Analisemos os termos destacados nas orações.

     

    a) 

    . Os termos estão bem empregados.

    Repare que a forma verbal “há” está no singular, concordando com o sujeito singular “nada”.

    Usamos: “porque”, junto e sem acento, para iniciar oração explicativa e “mal” quando for antônimo de “bem”.

    E, por fim, “está” foi empregado corretamente, uma vez que o sujeito é “o mal”.

     

    b) 

    . Façamos breve revisão sobre “onde” e “aonde”. Vejamos.

     e aonde podem ser empregados como advérbio de lugar ou pronome relativo e referem-se a lugar físico, mas “onde” com sentido estático, por sua vez,aonde, com sentido de movimento.

     

    Podemos observar que os dois vocábulos estão bem empregados.

     

    Vamos a análise de “mal”. A banca escorregou!

     

    A regra é simples. Quando for advérbio, grafamos “mal”. E quando for adjetivo, “mau”.

     

    No caso, podemos perceber que é advérbio. Então, deveria ter sido grafado com “l”: mal.

     

    c) 

    . Os dois vocábulos estão mal empregados. Observe que a forma verbal “dá” deveria estar no infinitivo, uma vez que está na forma nominal. Por sua vez, o futuro do subjuntivo de ver é “vir”.

     

    Observe a conjugação.

     

    O futuro do subjuntivo é originado da segunda pessoa do singular do pretérito perfeito, Retire o –ste e acrescente –r.

     

    Observe:

    Vi

    Tu vi = quando vir

     

    d) 

    Os três vocábulos estão corretos. No caso, temos: más (adjetivo), mas (conjunção adversativa) e mais (pronome indefinido).

     

    e) 

    Alternativa incorreta. Vamos fazer breve revisão de “por que” e “porquê”. Usamos “por que” quando for sinônimo de razão, motivo. Por sua vez, “porquê” é sinônimo de “o motivo”. Neste caso, ele é sempre substantivo e vem acompanhado de especificador, que pode ser artigo, pronome ou adjetivo. 

     

    Então, como para a questão, há duas possibilidades de alternativa, deveria ter sido ANULADA.

  • Gabarito errado.

    Gabarito correto letra B. Não é mau, e sim mal: "... que estejas bem."

  • Gente, o verbo ESTEJAS é verbo de ligação e o "MAU" na oração está com sentido oposto a BOM.

  • Gabarito errado.

    Gabarito correto letra B. Não é mau, e sim mal: "... que estejas bem."

  • B) Errada, o certo seria MAL

    C) Eraada, ocerto seria DAR e VIR

    Logo, têm dois gabaritos

  • Discordo do gabarito, pois o "porquê" deve vir no final da frase e esse foi posto no meio.

  • Questão bem ruim, tem mais de uma resposta correta!

  • Questão bem tranquila.

  • a justificativa mais adequada para a letra B é:

    o concurseiro só lê até a questão que ele acha que está correta/ incorreta e marca.

  • ONDE X AONDE

    Onde

    • sempre se refere a um lugar
    • regência: EM

    A estação de ônibus onde embarquei estava lotada

    (estação é um lugar)

    (quem embarca embarca em...)

    Aonde

    • verbos que indicam movimento. Exemplo: MECLIC (mandar, enviar, chegar, levar, ir e comparecer)
    • regência: A

    A estação de ônibus aonde fui estava lotada

    (quem vai vai a...)

  • Atenção ao comando da Questão: "Todas as palavras destacadas estão grafadas corretamente, EXCETO em:"

    Todas... EXCETO → "traduzindo: ele quer a alternativa em que TODAS as palavras grifadas estão escritas ERRADAS"!!!

    *Aos comedores de capim... (kkkk)

  • A regra é simples. Quando for advérbio, grafamos “mal”. E quando for adjetivo, “mau”

    Não vejo como certa esta justificativa, veja o exemplo:

    Joaquim se alimentava muito mau/mal

    mau -> bom

    mal -> bem

    muito mal é adverbio, tente trocar, não faz sentido para mim.

    Joaquim se alimentava muito bem.

    NÃO

    Joaquim se alimentava muito bom

  • Questão passível de anulação, tanto o erro da B quanto o da C estão gritantes!!

  • Como pode um examinador (uma pessoa que teoricamente é um especialista na matéria) afirmar que a B está correta com esse uso do "MAU"? Até nós que não somos formados na área percebemos o erro GRITANTE. Só pode ser maL (com L, sr(a) examinador(a)) intencionado uma pessoa dessa, porque erro não é não...

  • Questão passível de nulidade pois há duas alternativas incorretas. O gabarito é C, porém na B o MAU deveria ser MAL com L....

  • O comando da Questão pede que "Todas as palavras destacadas estão grafadas corretamente, EXCETO em:"

    Na letra B apenas uma palavra grifada está errada. (corrigindo: MAL)

    C) (Errada) Todas as palavras grifadas estão erradas (corrigindo: DAR e VIR)

  • Conforme todos os comentários já citados...

    Gab. Letra C)

    Mas com duas alternativas erradas.

    B) o certo seria MAL

    C) o certo seria DAR e VIR

  • Povo chato com anulação de questão! Aceitem que erraram por falta de atenção e levem isso como aprendizado para na próxima não errar.

  • Acertei a questão, mas ela é passível de anulação!!! Na b), não é "mau", e sim "mal"

  • O comando da Questão não pede a alternativa em que todas as palavras destacadas estão grafadas incorretamente, logo caberia anulação sim. "Todas as palavras destacadas estão grafadas corretamente, EXCETO em:" logo das 5 alternativas 4 deveriam apresentar grafia correta em todas palavras destacadas e uma alternativa com um ou mais erros.

    Logo, duas respostas cabíveis (B e C) apesar do gabarito ser LETRA C.

  • Não interessa onde estás nem aonde vais desde que não estejas mau

    A única chance desse mau estar correto é no sentido de está se referindo ao lugar onde está ou lugar aonde vai, que aí sim estaria CORRETO lugar mau(Adjetivo ou seja, o lugar não é bom) e não lugar mal(bem)

  • Que questão mal feita, meu Deus...

  • Não sei se a questão foi anulada, na letra b) o correto é mal (só trocar por bem) que são advérbios. Só para complementar, outros casos que us-se Mal:

    a) quando for conj temporal e der para substituir por logo que: Mal chegou, já vai embora.

    b) Quando for doença ruim: Faleceu de mal súbito

    Realmente a letra c) todos os grifos estão errado, o verbo "dar" vem antecedido de preposição e isso

    Na letra b) o verbo "dar" vem antecedido de preposição (principalmente a, sem, com, em, de) é um indício que será utilizado verbo no infinitivo. Em relação ao verbo "ver", o futuro do subjuntivo é "vir", não confundir com "vier"que é o futuro subjuntivo do verbo "vir"

  • Questão muito mal elaborada!!

  • Comentário professora TEC:

    " Vamos a análise de “mal”. A banca escorregou!

     

    A regra é simples. Quando for advérbio, grafamos “mal”. E quando for adjetivo, “mau”.

     

    No caso, podemos perceber que é advérbio. Então, deveria ter sido grafado com “l”: mal.".

ID
3341440
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase que NÃO está escrita de acordo com as novas regras de Ortografia da Língua Portuguesa é:

Alternativas
Comentários

  • GAB: A

    Relativamente a palavra heroico, deixa de ser acentuada no novo acordo ortográfico, uma vez que é uma palavra grave ou paroxítona. Todas as palavras paroxítonas ou graves com o ditongo "ei" e "oi" na sílaba tônica perdem o acento gráfico.

    G & S ♥

  • GABARITO: LETRA A

    ? Atos heróicos estão ultrapassados.

    ? O correto é "heroico" (=temos uma paroxítona com ditongo aberto "oi" como sílaba tônica, o acento foi abolido, assim como outras palavras, inclusive com ditongo aberto "ei": ideia, geleia, androide, prosopopeia, colmeia, entre outras).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Pelo novo Acordo Ortográfico, não seria: MEGASSENA?

    Segundo as novas regras do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, em vigor no Brasil desde 1o de janeiro de 2009, o vocábulo megassena deveria ser grafado sem hífen e com dois s, já que, pela nova regra, as palavras cujo primeiro elemento termina em vogal e o segundo começa com s ou r devem perder o hífen e ter o s ou o r dobrados. 

    Acho que caberia recurso essa questão.

  • Os ditongos abertos ÉI, ÉU e ÓI só existem para palavras oxítonas. Ex: anéis, corrói, papéis. Para palavras paroxítonas, foram abolidas. Ex: heroico, metanoico, ideia.

  • Enxergo alguns problemas por aqui:

    A) heróicos

    ☛ Não acentuamos as palavras paroxítonas que contenham ditongos abertos éi, ói, éu,

    isso significa que somente as palavras oxítonas e monossílabos que recebem estes ditongos permanecem com esta acentuação!

    por isso: herói (correto) heróico (errado)

    B) A Mega-Sena acumulou outra vez na quarta-feira.

    ☛ O mais correto seria grafar como = Megassena.

    tendo em vista a regra= se o primeiro termo termina com vogal e o segundo inicia-se com r ou s deve-se duplicá-los. (minissaia, ultrassom..)

    acredito que o examinador tenha se levado pelo uso comum.

    C) O para-choque de meu carro é super-requintado.

    ☛ Aqui é importante entender o que a ABL possui de entendimento para futuras questões de concurso público!

    Algumas palavras são escritas justas porque foram consagradas pelo uso como é o caso de girassol, paraquedas, paraquedista, pontapé.

    em relações as locuções também consagradas pelo uso.. água-de-colônia, arco-da-velha, cor-de-rosa, mais-que-perfeito, pé-de-meia, ao deus-dará, à queima-roupa.

    entretanto, no caso da palavra para-choque a ABL a reconhece como separada por hífen.

    (Fonte: Flávia Neves)

    D) ultra-ataque.

    Use a regra.. " os iguais se repelem e os diferentes se atraem..

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • GABARITO: LETRA A

    A forma correta de escrita da palavra é heroico, sem acentuação gráfica. A palavra heróico, com acento agudo, está errada desde a entrada em vigor do atual acordo ortográfico, em janeiro de 2009.

    O adjetivo heroico se refere a algo próprio e digno de um herói, indicando alguém ou algo que é grandioso e magnânimo, bem como alguém que age com coragem e valentia, denotando heroísmo.

    Na literatura, a palavra heroico indica uma obra que narra os feitos de um herói. Na poesia, a palavra heroico indica um verso decassílabo acentuado na sexta e décima sílabas.

    FONTE: DÚVIDAS.DICIO.COM.BR

  • Não é Megassena porque este é o nome de um sorteio, caracterizando uma espécie de nome próprio de um processo em particular.

    É o mesmo que "Maisena" seguindo a regra do uso do "S" que quando antecedido por ditongo a regra é usa "S" porém nos mercados vemos Maizena com "Z" pois se trata da Marca do Produto. E neste questão, Mega-Sena segue o mesmo principio. É um substantivo.

    Cuidado com a exceções da regras.

  • E porque "guarda-municipal" com hífen?

  • "A Mega-Sena acumulou outra vez na quarta-feira."

    Emprega-se o hífen em palavras compostas cujos elementos conservam sua autonomia fonética e acentuação própria, mas perderam sua significação individual para construir uma unidade semântica, um conceito único:

    EX: amor-perfeito, água-marinha, beija-flor, quinta-feira, decreto-lei, dentre outras

    Fonte: Novíssima gramática da língua portuguesa - CEGALLA, Domingos Paschoal, 48ª edição

  • Gabarito: A

    Aline, Mega-Sena será sempre dessa forma escrita, se a Caixa assim o quiser. Acontece que a Base XXI do Novo Acordo Ortográfico afirma que "Para ressalvas de direitos, cada qual poderá manter a escrita que, por costumes ou registro legal, adote na assinatura de seu nome. Com o mesmo fim, pode manter-se a grafia original de quaisquer firmas comerciais, nomes de sociedades, marcas e títulos que estejam inscritos em registro público".

    Observação: Qualquer erro nos meus comentários manda uma mensagem no inbox, não sou perfeito, meu objetivo na página é compartilhar meus conhecimentos e fazer parte da aprovação dos senhores. FORÇA!

  • Letra A

    Regras Especiais:

    1° Acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em A, E, O.

    2°Acentuam-se os ditongos abertos EU, EI e OI, quando estiverem na posição de OXÍTONA.

    Ex: chapéu, pastéis.

    Fonte: Prof: Elias Santa, Gran cursos.

  • Questão passível de anulação, pois o correto é Megassena. Há duas alternativas.

  • Nivea costa, Guarda-municipal trata-se de uma palavra composto por isso o emprego do hífen.

  • Atos heróicos estão ultrapassados

    Justificativa: as palavras paroxítonas, de timbre aberto oi e ei perderam acendo no novo acordo ortográfico. Porém as oxítonas terminadas com tais ditongos permanecem acentuadas Ex: herói, caubói.

  • É a primeira vez que leio "guarda-municipal" com hífen, e olha que nós concurseiros temos contato com essa expressão o tempo inteiro.

  • MEGASSENA

    PALAVRAS TERMINADAS COM VOGAL E INICIADA POR RADICAL "R" OU "S" SÃO DUPLICADAS E PERMANECEM JUNTAS.

  • questão sem fundamento

  • Estava procurando erros no hífen... mas lembrei que:

     

    HERÓI  ---- Tem acento    (oxítona terminada em ditongo aberto ói)

    HEROICO ---- não tem.     (paroxítonas em que a sílaba tônica seja ditongo aberto não se usa mais. Assim como ideia, assembleia, colmeia...)

     

     

  • Herói tem acento.

    Acentuam-se oxítonas terminadas em ditongos abertos: éu(s), éi(s), ói(s).

    Acentuam-se as oxítonas terminadas em A(s), E(s), O(s), em, ens.

    Heroico não tem acento.

    Todas as paroxítonas são acentuadas, exceto aquelas terminadas em A(s), E(s), O(s), em, ens. (Ou seja, o que a oxítona acentua, a paroxítona não vai acentuar).

  • https://www.jornalnh.com.br/_conteudo/2015/11/blogs/estilo_de_vida/palavrorio/237408-mega-sena-ou-mega-sena-ou-megassena.html

  • Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

  • Galera MEGA-SENA é escrita dessa forma por ser uma "marca" e se tornou de uso comum da sociedade brasileiro, como outras palavras: girassol; paraquedas; pontapé.

  • Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

    Heroico não tem acento.

ID
3341443
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe este período:


O profissional que sabe se comunicar possui um diferencial a seu favor. Dominando bem a norma culta da língua; e sendo apto a escrever e falar corretamente, está sempre à frente, distingue-se da maioria que comete erros banais ou até os mais grosseiros.


A reescrita desse período, além de estar gramaticalmente CORRETA, preserva os sentidos originais do texto em:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito errado.

    O profissional que sabe comunicar-se possui um diferencial a seu favor. Dominando bem a norma culta da Língua e sendo apto a escrever e a falar corretamente, está sempre à frente, distingue-se da maioria que comete erros banais ou até dos mais grosseiros.

    Resposta correta: letra D

  • Alternativa D:

    O profissional que sabe comunicar-se é possuidor de grande diferencial ao seu favor. Dominando bem a norma culta da língua e estando apto a escrever e falar corretamente, está sempre à frente, distingue-se da maioria que comete erros banais ou até os mais grosseiros.

    O correto neste caso caso seria a seu favor? Se sim porque?

    Alguém poderia explicar?

  • não marquei a E por causa de "dos mais grosseiros", não entendi pq pode esse "de" na frase.

  • Esse gabarito está errado, QC faz comentário, por favor.

    e) Dominando bem a norma culta da Língua: o termo "Língua" está maiúsculo, enquanto que no comando, minúsculo, com isso o sentido muda. O mesmo erro ocorre na "a"

    d) o erro está na expressão "grande diferencial ao seu favor" enquanto que no comando, temos: diferencial ao seu favor, o sentido muda.

    b) o erro está na colocação pronominal: que sabe-se comunicar

    Creio que o gabarito deveria ser a "C"

  • acho que esse gabarito está errado. Ao meu ver seria letra c) a alternativa.
ID
3341446
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A sentença que admite variar a concordância é:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    ? O deputado e a vereadora entusiasmada/entusiasmados fizeram bela campanha.

    ? Concordância nominal facultativa (=com o termo mais próximo, como ocorre na questão original) ou concordando com os dois termos (=deputado; vereadora ? entusiasmados).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Concordância com o adjetivo posposto:

    > Gêneros diferentes

    a) O adjetivo fica no masculino plural (concordância rígida).

    O deputado e a vereadora entusiasmados fizeram bela campanha.

    b) O adjetivo concorda com o núcleo mais próximo (concordância atrativa).

    O deputado e a vereadora entusiasmada fizeram bela campanha.

    FONTE: Sintaxe - Concordância nominal (Autor: Isabel Vega)

  • Dica:

    A) O deputado e a vereadora entusiasmada fizeram bela campanha.

    Sujeito composto e logo após adjetivo = Dupla concordância.

    Ex: A empregada deixou escritório e salas limpas / Limpos.

    B) O deputado e a entusiasmada vereadora fizeram bela campanha.

    Não há como estabelecer outra hipótese de concordância , porque o entusiasmada classifica somente vereadora.

    C) O deputado e a vereadora são entusiasmados.

    Quando temos um predicativo do sujeito ou objeto composto por núcleos de gêneros diferentes.

    Independente de sua posição o adjetivo toma a forma masculina plural

    D) As ideias do deputado descabidas foram rechaçadas.

    Só existe uma hipótese, pois rechaçadas classifica ideia.

    E) Constrangidos, o deputado e a vereadora deixaram o plenário.

    Quando temos um predicativo do sujeito ou objeto composto por núcleos de gêneros diferentes.

    Independente de sua posição o adjetivo toma a forma masculina plural.

    Ex: Eram falsos a pulseira e o anel.

    Algumas gramáticas aceitam as duas hipóteses ..(359)

    No caso: era falso a pulseira e o anel.

    Fonte: P. &Spadoto , 359.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • gabarito A

    admite-se concordância atrativa ou rígida

  • QUESTÃO ABSURDA

    Variar a concordância evidentemente alteraria o sentido da sentença. A banca não tem o direito de simplesmente dizer que "a sentença admite variar a concordância".

  • Quando o adjetivo vier posposto a dois ou mais substantivos de gêneros diferentes, haverá duas possibilidades de concordância: 

    Ex.: O deputado e a vereadora entusiasmada fizeram bela campanha. / O deputado e a vereadora entusiasmados fizeram bela campanha.

    DICA: lembre-se da "regra machista": o adjetivo sempre ficará no masculino plural.

    Vai dar certo. Mantém!

  • Gabarito; A

    O enunciado não diz se a alteração na concordância muda ou não o sentido da frase. Só na letra A é possível fazer uma mudança na concordância, mas isso muda também o sentido da frase, agora não é só a vereadora que está entusiasmada, os dois estão entusiasmados.

  • Pergunta mal formulada.

    Não especifica que tipo de concordância seria, então poderiamos admitir "qualquer tipo"

    A alternativa D permite a variação da concordância em NUMERO

    D) As ideias do deputado descabidas foram rechaçadas.

    VARIAÇÃO: A ideia do deputado descabida foi rechaçada.

    Portanto a alternativa D também poderia ser considerada correta.

  • Péssima questão.

    Entendemos o que a banca quer que você responda a letra A por ser a mais usual. Porém, como há alteração de sentido isso deixa margem para que possamos alterar sentido em outras alternativas também.

    A Letra D mbém pode haver variação de concordância:

    As ideias do deputado descabidas foram rechaçadas

    Ideias concorda com descabidas e rechaçadas. Nesse caso pode haver variação de número e também descabidas pode variar para concordar com o deputado, veja.

    As ideias do deputado descabido foram rechaçadas.

ID
3341449
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Ocorreu desvio do uso adequado da palavra em:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    ? Estive na eminência de ser reprovado.

    ? O correto pé "iminência" (=significa na qualidade de iminente; que está por vir; próximo); "eminência" (=significa alta posição social ou reputação; forma de tratamento que se usa ao dirigir-se a cardeais).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Incipiente = iniciante

    Insipiente = ignorante

  • Eminente: muito acima do que está em volta; provavelmente alto, elevado;

    Iminente: que ameaça se concretizar, que está a ponto de acontecer, próximo, imediato

  • Sem muita teoria, marquei direto a letra A pelo seguinte motivo: normalmente usamos o pronome de tratamento Vossa Eminência para cardeais. Pensei: eminência se refere a algo alto, importante, de destaque. Na opção A, pelo contexto, o aluno estava prestes a ser reprovado, logo ele está na IMINÊNCIA de ser reprovado.

    Gabarito: A

  • Clarice Ribeiro e Mulher Maravilha RFB

    Obrigada! <3

  • PRESCRITO É ESCRITO, ANOTADO, AUTORIZADO NA ESCRITA.

    PROSCRITO É VENCIDO.

  • GABARITO: LETRA A

    Os substantivos eminência e iminência estão corretos. São substantivos parônimos, ou seja, apresentam escrita e pronúncia parecidas, mas significados diferentes, sendo facilmente confundidos.

    Iminência indica algo que está iminente, ou seja, que está prestes a acontecer. 

    Eminência indica algo que é eminente, ou seja, que apresenta superioridade e excelência em relação a outros. É também uma forma de tratamento cerimonioso e respeitoso a cardeais.

    Exemplos com iminência:

    -Vivemos na iminência de uma guerra mundial.

    -Você está na iminência de repetir o ano.

    -Todos os governantes falam sobre a iminência de outra crise econômica.

    Exemplos com eminência:

    -Vossa Eminência não estará presente na votação do papa?

    -Meu avô foi uma das eminências da pedagogia no Brasil.

    -Admiro a eminência dos atos daquela primeira-dama.

    FONTE: DÚVIDAS.DICIO.COM.BR

  • Estive na Iminência de ser reprovado. 

  • dicas para decorar esta bagaça..

    A) Estive na eminência de ser reprovado.

    Eminente= Elevado "E"LUSTRE (ps:ilustre)

    se vc estuda Penal (del.2.848/40) deve lembrar lá da legítima defesa..Art.25

    atual ou IMINENTE....

    B)

    Significado: claramente determinado

    C)

    VC pode ser um inciante = incipiente = principiante.

    insipiente =Ignorante

    E) Estão querendo cassar o mandato do deputado.

    Cassar = Lembra lá da cassação ...direito administrativo?

    Caçar = caçar = perseguir animais..

    Mandado= Ordem judicial

    Mandato= procuração

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Iminência.

  • Gabarito: A

    Iminência indica algo que está iminente, ou seja, que está prestes a acontecer. 

    Eminência indica algo que é eminente, ou seja, que apresenta superioridade e excelência em relação a outros. É também uma forma de tratamento cerimonioso e respeitoso a cardeais.

ID
3341452
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

As palavras podem exercer outros papéis que não apenas aqueles de sua própria categoria gramatical, o que seria o “pressuposto”. Em qual das construções abaixo, NÃO há uma palavra expressando um pressuposto:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    A) Agora, em Teresina, você encontra uma loja da rede Ferreira ? pressuposto temporal, relativo à atualidade e pressuposto de adversidade.

    B) Também na zona leste você encontra uma loja à sua disposição ? pressuposto de inclusão e pressuposto de desdenho, de que a zona leste também tem uma loja.

    C) Nós não recebemos mais cheques pré-datados ? única ideia que temos é de negação.

    D) Você ainda não terminou a leitura do texto? ? pressuposto de ter sido lento e pressuposto de inclusão, marca a ideia que além de não ter terminado a leitura também deixou de fazer algo.

    E) Você já terminou esta longa prova? ? pressuposto de ter terminado rápido demais ou um pressuposto de impaciência, perguntado se já finalizou, já acabou.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Acho que a letra "E":

    E) Você já terminou esta longa prova? → pressuposto de ter terminado rápido demais ou um pressuposto de maravilhado, impressionado, chocado pela rapidez com que a pessoa terminou a prova.

  • na minha opinião tem um pressuposto na letra C,veja: não recebemos MAIS cheques pré-datados. isso pressupõe que antes aceitava. certo ?

  • NÃO É NÃO!

ID
3341455
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto ao uso das palavras, a única palavra que pode variar é:

Alternativas
Comentários

  • Gab: D

    Singular: Calça (Substantivo Feminino)

    Plural: Calças

    Masculino: Calço

    LABOR OMNIA VINCIT IMPROBUS!

    G & S ♥

  • uai, diabetes tbm varia

    pode ser o diabetes ou a diabetes

  • Acho que essa questão caberia recurso.

    Existem quatro formas corretas de escrita da palavra: o diabete, o diabetes, a diabete e a diabetes. Podemos utilizar qualquer uma dessas palavras quando quisermos referir a doença caracterizada pelo excesso de glicose no sangue, surgindo quando há redução ou deficiência na produção do hormônio insulina pelo pâncreas. A forma mais utilizada é o diabetes.

  • A palavra infarto também pode variar

    infarto/infarte e enfarto/enfarte

  • Pessoal, prestem bastante atenção: o certo é DIABETES, não existe DIABETE; INFARTO OU ENFARTE não significa variação, ambos tem o mesmo significado; quando a questão fala de variação, ele pede a palavra que pode variar para o singular e para o plural. "As calças" pode variar para "a calça" . Questão que parece fácil, porém causa confusão nos alunos devido às linguagens coloquiais usados no cotidiano. Atenção, portanto.

    Gabarito: D

  • Não achei em lugar nenhum que Infarto é invariável. Inclusive, a maioria das fontes diz que o plural é "Infartos".

  • Quase tive um INFARTO resolvendo a questão.

    Deus que me perdoe!

  • QUESTÃO INCORRETA

    Diabetes, segundo o VOLP, é substantivo de 2 gêneros e 2 números, podendo ser escrito de quatro formas distintas: o diabete; a diabete; o diabetes; a diabetes.

    Soma-se a isso o fato de o enunciado oferecido ser vago, não deixando claro se faz referência à variação ortográfica, de gênero ou de numero.

    Em qualquer das possibilidades e sob qualquer alegação, a questão possui mais de um gabarito.

  • Questão absurda:

    Além do que o pessoal falou:

    O óculo = a lente

    Os óculos = a armação com duas lentes.

  • Infarto não pode variar em número? Os infartos?

  • lista de palavras que podem sofrer variações:

    enfarte/ enfarto

    percentagem/ porcentagem

    bêbado/bêbedo

    abdômen abdome

    cociente/ quociente

    loiro/louro

    maquilagem/ maquiagem

    aluguel/aluguer

    assoalho/soalho

    réptil/reptil

    ....

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Acho que a banca poderia ter falado sobre o assunto a ser tratado "PROSÓDIA".

    Até porque grande parte das palavras citadas variam em número.

    Marquei a alternativa correta pelo fato de variar tanto no artigo como no substantivo, mas achei mal elaborada.

  • Eu não entendi foi nada

  • Fonte: Estratégia Concursos, prof Felipe Luccas

    A calça (singular), As calças (plural). Só se deve usar "óculos" no plural, então, embora comum,

    não é correto dizer: "esqueci meu óculos". As demais palavras são usadas apenas no singular.

    Gabarito letra D.

  • Essa banca é de extremos.

    Ou elabora questões muito boas ou...

  • Pelo que entendi a questão pede variar o USO.

    O USO de calças pode ser usado tanto como substantivo ( vestimenta) como verbo ( segunda pessoa do singular, eu calço, tu calças).

    Resolvi dessa forma quando vi que todas variavam em concordância nominal mas não no USO.

  • Infartos não está registrado no VOLP, porém, enfarte está. Essa questão cabe recurso se cair.

    E existe sim seu plural: "os infartos precoces são de fato mais letais"

ID
3341458
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A sentença que apresenta o verbo vir ou ver flexionado de forma CORRETA é:

Alternativas
Comentários

  • GAB: D

    a) Você pode vim pra cá amanhã? Vir

    b) Ainda dá para você vim aqui hoje? Vir

    c) Vocês que já vinheram aqui antes aguardem A forma correta de escrita da palavra é vieram. A palavra vinheram está errada

    d) Quando vir minha cidade, logo se apaixonará. CORRETA

    e) Se você ver João, dê lembranças minhas O correto é: Se você vir João, dê lembranças minhas.

    Força Guerreiros! com esforço, pode-se conseguir qualquer coisa.

    I love you, Giselle C. Moraes ♥

  • GABARITO: LETRA D

    A) Você pode vim pra cá amanhã? ? O correto é "vir" (=futuro do subjuntivo do modo indicativo do verbo "ver").

    B) Ainda dá para você vim aqui hoje? ? o correto é "vir".

    C) Vocês que já vinheram aqui antes aguardem ? o correto é "vieram".

    D) Quando vir minha cidade, logo se apaixonará ? correto, segundo a explicação da letra "a" ?

    E) Se você ver João, dê lembranças minhas ? o correto é "vir".

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • GABARITO: LETRA D

    COMPLEMENTANDO:

    A forma correta de escrita da palavra é vieram. A palavra vinheram está errada.

    Formas certas:

    -Eles vieram cedo.

    -Eles vieram falar comigo.

    -Elas vieram de ônibus.

    -Elas vieram para casa.

    -Vocês vieram rápido.

    -Vocês vieram com quem?

    Formas erradas:

    -Eles vinheram cedo.

    -Eles vinheram falar comigo.

    -Elas vinheram de ônibus.

    -Elas vinheram para casa.

    -Vocês vinheram rápido.

    -Vocês vinheram com quem?

    FONTE: DÚVIDASDICIO.COM.BR

  • Derivados de ter e vir:

    futuro do subjuntivo de ver é vir, logo fica incorreto dizer:

    Quando/ se eu ver jajá dar-lhe-ei um presente.(errado)

    vir  originalmente significa deslocar-se, até um lugar, encaminhar-se, logo ficam incorretas as construções..

    se eu vim trabalhar amanhã..(errado)

    se vocês vinherem trabalhar... (errado)

    se eu vir trabalhar amanhã.

    se vocês vierem trabalhar amanhã.

    não esquece dos derivados dos verbos ter e vir.

    ele manteu a boa rotina de estudos.

    ele teve...ele manteve a boa rotina de estudos.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Não entendi essa do Arthur, futuro do subjuntivo do modo indicativo??? Ou é subjuntivo ou indicativo. Se alguém puder explicar.

  • Lembre-se: o futuro do subjuntivo de ver é vir, e o de vir é vier.

  • A questão é sobre tempo verbal e seu emprego. Queremos achar a alternativa que o tempo verbal e a conjugação está adequada.

    a) Incorreta.

    Em "pode vim" não pode conjugar o segundo verbo de uma locução verbal (pode vir). Esse é o correto, pois são dois verbos representando um (locução verbal) só o primeiro que é conjugado.

    b) Incorreta.

    Em " pretérito perfeito do indicativo", está errada, a forma correta é vir. Só se usa o "vim" no pretérito perfeito do indicativo (hoje eu vim a sua casa). 

    c) Incorreta.

     Em " vocês que já vinheram", está errado, porque a forma correta de escrever o pretérito perfeito é vieram. 

    d) Correta.

     Em "Quando vir minha cidade", no futuro do subjuntivo: O verbo ver é precedido da partícula “se” ou “quando” e tem terminação em “ir” . 

    e) Incorreta.

     Em " Se você ver João ", no futuro do subjuntivo: O verbo ver é precedido da partícula “se” ou “quando” e tem terminação em “ir".

    GABARITO: D

ID
3341461
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 2


                             VIDA TODA LINGUAGEM

Vida toda linguagem,

frase perfeita sempre, talvez verso,

geralmente sem qualquer adjetivo,

coluna sem ornamento, geralmente partida.

Vida toda linguagem

há entretanto um verbo, um verbo sempre, e um nome

aqui, ali, assegurando a perfeição

eterna do período, talvez verso,

talvez interjetivo, verso, verso.

Vida toda linguagem,

feto sugando em língua compassiva

o sangue que criança espalhará – oh metáfora ativa!

leite jorrado em fonte adolescente,

sêmen de homens maduros, verbo, verbo.

Vida toda linguagem,

bem o conhecem velhos que repetem,

contra negras janelas, cintilantes imagens

que lhes estrelam turvas trajetórias.

Vida toda linguagem –

        como todos sabemos

conjugar esses verbos, nomear

esses nomes:

        amar, fazer, destruir,

homem, mulher e besta, diabo e anjo

e adeus talvez, e nada.

Vida toda linguagem,

vida sempre perfeita,

imperfeitos somente os vocábulos mortos

com que um homem jovem, nos terraços do inverno, contra a chuva,

tenta fazê-la eterna – como se lhe faltasse

outra, imortal sintaxe

à vida que é perfeita

        língua

        eterna.

                                                     (Mário Faustino, poeta teresinense, 1930/1962

O título, que se repete em versos ao longo do texto, traduz a intensão poética do autor. NÃO condiz com as ideias expressas no texto:

Alternativas
Comentários

  • Nossa... fugi da vida e da linguagem aqui

  • Meu Deus, eu sei que existe a palavra intensão, mas aí foi erro da banca. Deveria ser intenção no enunciado.

  • VIAJEI NESSA QUESTÃO . EU EM

ID
3341464
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 2


                             VIDA TODA LINGUAGEM

Vida toda linguagem,

frase perfeita sempre, talvez verso,

geralmente sem qualquer adjetivo,

coluna sem ornamento, geralmente partida.

Vida toda linguagem

há entretanto um verbo, um verbo sempre, e um nome

aqui, ali, assegurando a perfeição

eterna do período, talvez verso,

talvez interjetivo, verso, verso.

Vida toda linguagem,

feto sugando em língua compassiva

o sangue que criança espalhará – oh metáfora ativa!

leite jorrado em fonte adolescente,

sêmen de homens maduros, verbo, verbo.

Vida toda linguagem,

bem o conhecem velhos que repetem,

contra negras janelas, cintilantes imagens

que lhes estrelam turvas trajetórias.

Vida toda linguagem –

        como todos sabemos

conjugar esses verbos, nomear

esses nomes:

        amar, fazer, destruir,

homem, mulher e besta, diabo e anjo

e adeus talvez, e nada.

Vida toda linguagem,

vida sempre perfeita,

imperfeitos somente os vocábulos mortos

com que um homem jovem, nos terraços do inverno, contra a chuva,

tenta fazê-la eterna – como se lhe faltasse

outra, imortal sintaxe

à vida que é perfeita

        língua

        eterna.

                                                     (Mário Faustino, poeta teresinense, 1930/1962

O Poeta estabelece um paralelo entre as fases de evolução humana com a linguagem. Só NÃO há essa correlação em:

Alternativas
ID
3341467
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 2


                             VIDA TODA LINGUAGEM

Vida toda linguagem,

frase perfeita sempre, talvez verso,

geralmente sem qualquer adjetivo,

coluna sem ornamento, geralmente partida.

Vida toda linguagem

há entretanto um verbo, um verbo sempre, e um nome

aqui, ali, assegurando a perfeição

eterna do período, talvez verso,

talvez interjetivo, verso, verso.

Vida toda linguagem,

feto sugando em língua compassiva

o sangue que criança espalhará – oh metáfora ativa!

leite jorrado em fonte adolescente,

sêmen de homens maduros, verbo, verbo.

Vida toda linguagem,

bem o conhecem velhos que repetem,

contra negras janelas, cintilantes imagens

que lhes estrelam turvas trajetórias.

Vida toda linguagem –

        como todos sabemos

conjugar esses verbos, nomear

esses nomes:

        amar, fazer, destruir,

homem, mulher e besta, diabo e anjo

e adeus talvez, e nada.

Vida toda linguagem,

vida sempre perfeita,

imperfeitos somente os vocábulos mortos

com que um homem jovem, nos terraços do inverno, contra a chuva,

tenta fazê-la eterna – como se lhe faltasse

outra, imortal sintaxe

à vida que é perfeita

        língua

        eterna.

                                                     (Mário Faustino, poeta teresinense, 1930/1962

Sobre a estrutura do texto, NÃO é coerente dizer:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA D

    ? Queremos a alternativa incorreta:

    ? Faz uma narrativa explícita da evolução da linguagem humana ? incorreto, é algo que está implícito e não explícito.

    A) Mantém-se numa só estrofe denotando a dinamicidade e o fluxo da própria vida ? correto, o fluxo é direto em uma só estrofe.

    B) Internamente, há delimitações feitas pelo verso que repete o título ? correto, repetição da frase "vida toda linguagem".

    C) O verso que se repete marca as fases da vida (feto, infância, adolescência, adulto, velhice) ? correto, mostrando implicitamente o fluxo da vida.

    E) Tem-se um caso de metapoesia, do fazer poético ? correto, consiste em um poema em que o autor fala sobre o próprio poema, a poesia e/ou seu processo de criação.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

ID
3341470
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO 2


                             VIDA TODA LINGUAGEM

Vida toda linguagem,

frase perfeita sempre, talvez verso,

geralmente sem qualquer adjetivo,

coluna sem ornamento, geralmente partida.

Vida toda linguagem

há entretanto um verbo, um verbo sempre, e um nome

aqui, ali, assegurando a perfeição

eterna do período, talvez verso,

talvez interjetivo, verso, verso.

Vida toda linguagem,

feto sugando em língua compassiva

o sangue que criança espalhará – oh metáfora ativa!

leite jorrado em fonte adolescente,

sêmen de homens maduros, verbo, verbo.

Vida toda linguagem,

bem o conhecem velhos que repetem,

contra negras janelas, cintilantes imagens

que lhes estrelam turvas trajetórias.

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        como todos sabemos

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esses nomes:

        amar, fazer, destruir,

homem, mulher e besta, diabo e anjo

e adeus talvez, e nada.

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vida sempre perfeita,

imperfeitos somente os vocábulos mortos

com que um homem jovem, nos terraços do inverno, contra a chuva,

tenta fazê-la eterna – como se lhe faltasse

outra, imortal sintaxe

à vida que é perfeita

        língua

        eterna.

                                                     (Mário Faustino, poeta teresinense, 1930/1962

A metalinguagem vai além da poesia pois o autor estabelece conceitos subjacentes das classes gramaticais. O único verso que possui ideia NÃO coletiva de palavras é:

Alternativas
Comentários

  • Não entendi.

  • Também não compreendi o que a questão queria.

  • Ainda to tentando entender a pergunta, chutei errado.

  • Ninguém entendeu nem entenderá

  • O artigo indefinido "um" dá a ideia de unicidade. Portanto, não traz a ideia coletiva sobre os termos enunciados.

    GABARITO: ITEM C.

    Item A: correto. "Frase" configura um conjunto de palavras.

    Item B: correto. O pronome "qualquer" induz a uma noção genérica (ou geral) de adjetivo.

    Item D: correto. A noção trazida pelo plural dá ideia de coletividade.

    Item E: correto. A forma verbal no infinitivo também traz a ideia de coletividade.

  • Essa questão é uma incógnita. Chutar rápido para não perder tempo na prova.

  • Difícil entender, oh!

  • UÉ!!!!

    Alguém explica, por favor?

  • Vou só contribuir comentando que também não entendi. Que questão complicada. Alguém ajuda, por favor?

  • Eita banca difícil! Não entendi nem a pergunta. Kkk

ID
3341473
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em 2018, a Rede Globo lançou sua campanha nacional de valorização da escola pública. Este é o trecho de fechamento da campanha publicitária:


Eu não sou o que sou apesar da escola publica;

sou o que sou também por causa da escola pública.


Só contém um raciocínio CORRETO em:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    Eu não sou o que sou apesar da escola publica; sou o que sou também por causa da escola pública.

    ? Temos uma palavra denotativa de inclusão (=traz uma ideia de acréscimo); denota que a escola pública é uma das causas de ele ser o que é, mas também há outras.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Por que a letra A está errada? Alguém poderia me responder? [inbox] pois eu não acompanho comentários.

  • Quem souber o erro da letra "A", por gentileza, não responda apenas à colega "especial" que pediu resposta "inbox'', ajude a comunidade e responda nos cometários para que todos possam ver.

  • A alternativa (a) está incorreta porque a vírgula é um recurso que ajuda na clareza e ritmo do texto. Há muitas regras de utilização de vírgula. As principais situações que se devem usar são: numa enumeração, para separar vocativos, para separar aposto, antes de conjunções coordenativas (Obs: Existem duas exceções para essa regra: a vírgula não deve anteceder as conjunções “e” e “nem”.) e quando indicar omissão de alguma palavra.

    Já o ponto e vírgula deve ser usado em outras situações. Pegando o exemplo da questão “Eu não sou o que sou apesar da escola publica; sou o que sou também por causa da escola pública." percebe-se que há o paralelismo na frase. Assim, o ponto e a vírgula é usado para separar contrastes. Além disso, também pode ser utilizado em comparações e quando temos diversos tópicos e precisamos fazer a separação dos itens.

  • Bom, SEMANTICAMENTE não muda em nada, o SENTIDO DO TEXTO NÃO ALTERA; gramaticalmente (ou seja, sintaticamente), pode alterar devido às condições de uso da vírgula, como foi citado pela Jéssica. Por isso, acredito que o gabarito seja passível de recurso. Em ambos os casos a vírgula ou o ponto e vírgula servem para omitir o sujeito "eu" (temos aqui uma elipse).

  • Só malucos acreditam que ponto-e-vírgula altera a semântica de vírgula. Ponto-e-vírgula não é mais que ou uma vírgula alongada ou um ponto [final] reduzido, como ensina Celso Cunha na Nova Gramática do Português Contemporâneo. Ambas as pontuações são intercambiáveis entre si no exemplo da questão, já que representam uma mera pausa no período.

    Antes de sair em defesa da banca, como a colega Jéssica Oliveira, lembre-se que o embasamento das provas de concurso é sigiloso. O maluco que elaborou a alternativa A sequer tem material para justificar-se. Além disso, tentar entender o raciocínio da banca é uma coisa, mas daí extrapolar e inventar uma língua nova já é outra.

    Além disso, veja o desleixo na concordância verbal e no uso do pronome indefinido: "Só contém um raciocínio CORRETO em:". O certo seria: "Só há raciocínio CORRETO em:"

  • A alternatica C -A palavra “também” pressupõe que outros fatores contribuíram para o sucesso profissional- pareceu-me uma extrapolação. Não está no texto que ela teve sucesso profissional.

  • Pô, em nenhum momento fala em sucesso profissional, apenas fala de sucesso (só existe sucesso profissional?). Dá a entender que a pessoa se tornou o que ela é também por causa da escola pública.

  • Em que parte da frase existe algum tipo de palavra ou expressão que remeta ao sucesso profissional?

    Poderia a escola tê-lo tornado um cidadão melhor, além de equívoco na letra A, existe equívoco em tornar a letra C o gabarito.

ID
3341476
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português

Há desrespeito à regência em:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    ? O Governo precisa mandar todos de volta para de onde vieram...

    ? O correto seria "para onde vieram".

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

ID
3341479
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A redação do texto que apresenta plena correção é:

Alternativas
Comentários

  • Assertiva D

    Além da regra específica do § 3º do artigo 3º da Lei 8.666/93, diante de seu interesse específico, o empresário também pode utilizar o direito de petição do artigo 5º, inciso XXIV, alínea a, da Carta Magna e o artigo 3º, inciso II, da Lei 9.784/99, que tratam do processo administrativo federal, e que reforçam o argumento de acesso aos autos e extração de cópias.

  • Quais os erros das outras?

  • Achei a questão bem difícil. Porém, achei os seguintes erros. Também fiquei com bastante dúvida neles e não sei se está correta a resolução.

    A) CORRETO

    B) ESTE “poder discricionário” ...

    C) [...] consequências: afasta, de imediato... Acredito que faltou a pontuação depois de consequências, para preservar a coesão.

    D) [...] e que reforçam o argumento de acesso aos autos e À extração de cópias.

    E) 1ª opção: [...] junto à rede de atacadistas (VIRGULA AQUI) distribuidores representada pela APAD, cadeias de supermercados e a rede varejista instalada no Piauí e estados adjacentes.

    2ª opção: [...] junto à rede de atacadistas e distribuidores representada pela APAD, cadeias de supermercados e (SEM O ARTIGO) rede varejista instalada no Piauí e estados adjacentes. Nesse caso, o trecho após APAD é um aposto explicativo.

    Qualquer coisa dá um toque. Obrigado.

    Bons estudos!

  • E essa prova lindíssima escrita pelo próprio capiroto!?

  • pesada eim !

  • Acertei, porém muito cansativa! É aquela questão que o capeta, ralando feito um condenado, perde de 7x1 para o examinador.

ID
3341482
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise este trecho adaptado de Dom Casmurro, de Machado de Assis:


No meio da confusão, Capitu olhou alguns instantes para o cadáver tão fixa, tão apaixonadamente fixa, que não admira lhe saltassem algumas lágrimas poucas e caladas.


Sobre ele, NÃO é correto dizer:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    ? Queremos a alternativa incorreta:

    ? No meio da confusão, Capitu olhou alguns instantes para o cadáver tão fixa, tão apaixonadamente fixa, que não admira lhe saltassem algumas lágrimas poucas e caladas.

    ? A colocação pronominal está sendo feita corretamente em próclise, logo, a letra "a" está incorreta.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • nunca nem vi

  • As alternativas da própria questão ajudam a justificar o erro da letra A.

  • Acertei mas ainda me parece grego.

  • GABARITO: LETRA A

    COMPLEMENTANDO:

    Os pronomes podem estar:

    1. Antes do verbo: próclise.

    2. Depois do verbo: ênclise.

    3. No meio do verbo: mesóclise.

    Usa-se Próclise:

    1. Com palavras de sentido negativo (não, nunca, jamais);

    2. Com pronomes relativos (que, cujo, quem);

    3. Com advérbios (hoje, aqui, amanhã);

    4. Nas orações subordinadas (iniciadas por conjunções subordinativas);

    Ex: Quando o encontrar, avise-me.

    5. Com pronomes indefinidos e demonstrativos neutros (alguém, isso);

    6. Com orações que exprimam vontade, desejo;

    7. Nas orações coordenadas sindéticas alternativas;

    8. Nas orações iniciadas por palavras exclamativas;

    9. Nas orações interrogativas que comecem com pronome interrogativo ou advérbio;

    10. Com o verbo no infinito impessoal;

    Usa-se a ênclise:

    1. Quando o verbo inicia a frase;

    2. Com o verbo no gerúndio;

    Se o gerúndio vier precedido da preposição em, haverá próclise.

    3. Nas orações imperativas;

    4. Nas orações reduzidas de gerúndio, a não ser que haja palavras atrativas;

    5. Com o infinito pessoal, precedido de preposição a, tratando-se dos pronomes o, a.

    Usa-se a mesóclise:

    1. Somente será obrigatória a mesóclise se a frase se iniciar com o verbo no futuro do presente ou do pretérito;

    2. Jamais se usará a ênclise com o verbo no futuro do presente ou do pretérito;

    FONTE: QC

  • Acertei porque achei uma afronta a banca falar que Machado de Assis cometeu um erro! kkkk

  • vai de reto Satanás com essa questão, a mais difícil que achei, mistura lógica com português

  • li dez vezes !

  • Nunca vi uma questão com este tipo de abordagem de interpretação, poética

  • A questão aborda o assunto da colocação pronominal, regra do uso do "que" é assunto de estilística. A questão quer somente a alternativa errada.

    a) Incorreto. 

     A alternativa está errada em afirmar que o pronome oblíquo inicia a oração, quando na verdade temos uma conjunção integrante implícita. Vejamos: admira lhe saltassem, admira que lhe saltassem. 

    b) Correta.

    A alternativa está correta como explicado na alternativa "a", tem uma conjunção integrante elíptica (oculta) .

    c) Correta.

    Perfeita a alternativa ao explicar o motivo de o autor não explicitar a conjunção.

    d) Correta.

    Essa alternativa é deveras interessante pelo fato de não ser comum essa técnica, todavia é perfeitamente possível o uso da próclise diante do atrativo que esteja oculto.

    e) Correta.

     Perfeita a alternativa ao dizer que o recurso é aceitável em texto literário. Esse recurso é chamado de figura de sintaxe (elipse) e por recomendação é evitado nos textos comuns. 

    GABARITO: A

  • coisa do demônio, além de concurseiro tem de ser exorcista

  • No meio da confusão, Capitu olhou alguns instantes para o cadáver tão fixa, tão apaixonadamente fixa, que não admira lhe saltassem algumas lágrimas poucas e caladas.

    só de ler a primeira já matamos a questão.

    TÃO é pronome ?

    TAO = conjunção Consecutiva

  • Prezados, gabarito letra A. Vejamos alguns pontos.

    No meio da confusão, Capitu olhou alguns instantes para o cadáver tão fixa, tão apaixonadamente fixa, que não admira lhe saltassem algumas lágrimas poucas e caladas.

    Foram marcadas as orações. Cada verbo descreve uma oração. Sabendo que a terceira oração é o verbo "Saltar", podemos resolver a questão sem muitos problemas.

    CUIDADO!!

    "Tão.. que" é uma conjunção consecutiva, e não um verbo. Exprime sentido de resultado, efeito , consequência.

    O fato de Capitu ter olhado o cadáver fixamente, apaixonadamente, fez com que lágrimas saltassem. Olhou de forma tão apaixonante, que lágrimas saltaram.

    Bons estudos.

  • Que questão mais confusa! Achei que estivesse entendendo tudo errado, mas outros colegas também tiveram muita dificuldade.

ID
3341485
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A única sentença em que a expressão destacada NÃO tem valor circunstanciativo é:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    A) Esse método é 100% eficaz ? marca a circunstância de efetividade do método.

    B) Vira e mexe, ele aparece ? marca uma circunstância temporal, relacionado ao tempo em que ele aparece.

    C) Venho de longes terras ? temos um adjetivo que caracteriza o substantivo "terras", não é uma circunstância.

    D) Dia a dia, vamos vencendo obstáculos ? marca uma circunstância temporal, relacionado com repetição e constância.

    E) Como essas mulheres falam alto! ? marcam a circunstância de modo, o modo como falam.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Baita questão lixo...

  • Quem indica circunstância é advérbio!

    Todo advérbio é invariável.

    A única alternativa que não temos ADVÉRVIO é a letra C!

    força!

    @EWERTONMSILVA

  • Gabarito letra C.

    O que a banca está pedindo com "valor circunstanciativo" é apenas o termo que expressa alguma circunstância adverbial (tempo, lugar, modo, intensidade etc.).

    "Longes" está no plural, então nunca poderia ser advérbio: advérbio não varia! Logo, "longes" foi empregado como adjetivo, qualificando o substantivo "terras".

    Vejamos o valor adverbial das demais; observe que todos podem ser substituídos por advérbios ou locuções adverbiais:

    a) Esse método é 100% (totalmente) eficaz.

    b) Vira e mexe (de vez em quando), ele aparece.

    d) Dia a dia (diariamente), vamos vencendo obstáculos.

    e) Como essas mulheres falam alto (de modo alto, com muito volume)!

  • Geralmente são os advérbios que apresentam circunstâncias variadas como: lugar, tempo, modo, intensidade, dúvida, negação, entre outros.

    Alternativa (a). 100% eficaz marca um nível de efetividade através de um valor percentual do termo esse método.

    Alternativa (b). Vira e mexe indica uma circunstância de tempo, pode ter o sentido de: de vez em quando, usados na linguagem do dia a dia.

    Alternativa (c). Longes terras, a classe gramatical que possui a principal função de indicar as circunstâncias é o advérbio, e essa classe gramatical é invariável, o que já nos poderia mostrar a resposta correta, vejamos que a palavra longes está variando, concordando com a palavra terras, se variou, já confirmamos que não é um advérbio, longes pode ser considerado um adjetivo da palavra terras, e adjetivo indica uma característica de um determinado termo, não uma circunstância, por isso essa é a resposta correta da questão.

    Alternativa (d). Dia a dia, eis outra construção que indica circunstância de tempo, indicando ação que acontece repetidamente.

    Alternativa (e). Falam alto. A palavra alto, no texto, indica circunstância de modo, alto é o modo como as mulheres falam, no contexto em que a palavra está inserida.  

  • Geralmente são os advérbios que apresentam circunstâncias variadas como: lugar, tempo, modo, intensidade, dúvida, negação, entre outros.

    Alternativa (a). 100% eficaz marca um nível de efetividade através de um valor percentual do termo esse método.

    Alternativa (b). Vira e mexe indica uma circunstância de tempo, pode ter o sentido de: de vez em quando, usados na linguagem do dia a dia.

    Alternativa (c). Longes terras, a classe gramatical que possui a principal função de indicar as circunstâncias é o advérbio, e essa classe gramatical é invariável, o que já nos poderia mostrar a resposta correta, vejamos que a palavra longes está variando, concordando com a palavra terras, se variou, já confirmamos que não é um advérbio, longes pode ser considerado um adjetivo da palavra terras, e adjetivo indica uma característica de um determinado termo, não uma circunstância, por isso essa é a resposta correta da questão.

    Alternativa (d). Dia a dia, eis outra construção que indica circunstância de tempo, indicando ação que acontece repetidamente.

    Alternativa (e). Falam alto. A palavra alto, no texto, indica circunstância de modo, alto é o modo como as mulheres falam, no contexto em que a palavra está inserida.  

  • A alternativa c está correta  porque é a única sentença em que a expressão destacada NÃO tem valor circunstanciativo.

     

    "Longes" é um adjetivo que se refere ao substantivo "terras". Os advérbios são termos modificadores dos verbos e não variam nem em gênero nem em número. "Longe" pode ser um advérbio de lugar em frases como "Eu moro longe" ou "Maria trabalha longe de casa"

    -TEC concursos

  • O fato de "longes" estar no plural já indica que não se trata de um advérbio (elemento circunstancial), que uma classe invariável. Logo, é um adjetivo que se refere ao termo "terras."

  • Gabarito: Letra C

    O que a banca está pedindo com "valor circunstanciativo" é apenas o termo que expressa alguma circunstância adverbial (tempo, lugar, modo, intensidade etc.).

    "Longes" está no plural, então nunca poderia ser advérbio: advérbio não varia! Logo, "longes" foi empregado como adjetivo, qualificando o substantivo "terras".

    Vejamos o valor adverbial das demais; observe que todos podem ser substituídos por advérbios ou locuções adverbiais:

    a) Esse método é 100% (totalmente) eficaz.

    b) Vira e mexe (de vez em quando), ele aparece.

    d) Dia a dia (diariamente), vamos vencendo obstáculos.

    e) Como essas mulheres falam alto (de modo alto, com muito volume)!

  • Pequei na interpretação do que a questão queria!!

  • O que a banca está pedindo com "valor circunstanciativo" é apenas o termo que expressa alguma circunstância adverbial (tempo, lugar, modo, intensidade etc.).

    "Longes" está no plural, então nunca poderia ser advérbio: advérbio não varia! Logo, "longes" foi empregado como adjetivo, qualificando o substantivo "terras".

    A) Esse método é 100% (totalmente) eficaz.

    B) Vira e mexe (de vez em quando), ele aparece.

    E) Como essas mulheres falam alto (de modo alto, com muito volume)! 

    Observe que todos podem ser substituídos por advérbios ou locuções adverbiais. Portanto, Gabarito letra C. 

  • O que a banca está pedindo com "valor circunstanciativo" é apenas o termo que expressa alguma circunstância adverbial (tempo, lugar, modo, intensidade etc.). "Longes" está no plural, então nunca poderia ser advérbio: advérbio não varia! Logo, "longes" foi empregado como adjetivo, qualificando o substantivo "terras". Vejamos o valor adverbial das demais: 

    A) Esse método é 100% (totalmente) eficaz.

    B) Vira e mexe (de vez em quando), ele aparece.

    D) Dia a dia (diariamente), vamos vencendo obstáculos.

    E) Como essas mulheres falam alto (de modo alto, com muito volume)! 

    Observe que todos podem ser substituídos por advérbios ou locuções adverbiais. Portanto, Gabarito letra C

  • O que a banca está pedindo com "valor circunstanciativo" é apenas o termo que expressa alguma circunstância adverbial (tempo, lugar, modo, intensidade etc.). "Longes" está no plural, então nunca poderia ser advérbio: advérbio não varia! Logo, "longes" foi empregado como adjetivo, qualificando o substantivo "terras". Vejamos o valor adverbial das demais:

    A) Esse método é 100% (totalmente) eficaz.

    B) Vira e mexe (de vez em quando), ele aparece.

    D) Dia a dia (diariamente), vamos vencendo obstáculos.

    E) Como essas mulheres falam alto (de modo alto, com muito volume)! Observe que todos podem ser substituídos por advérbios ou locuções adverbiais.

    Portanto, Gabarito letra C.

ID
3341488
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português

O pronome de tratamento está empregado de forma INCORRETA em:

Alternativas
Comentários

  • Gab: A

    Vossa Excelência: Quando se fala diretamente à pessoa tratada (pessoa com quem se fala), usa-se Vossa. Ex.: "Vossa Excelência, senhor Deputado, é muito corajoso" (fala-se com a autoridade).

    Sua Excelência:  Quando se faz referência à pessoa tratada, mas se conversa com outrem (pessoa de quem se fala), emprega-se Sua. Ex.: "Sua Excelência o Deputado Araújo, de quem lhe falei há pouco, é muito corajoso" (fala-se da autoridade).

    Vossa Alteza                     V. A.                              príncipes, duques

    Vossa Eminência               V. Ema.(s)                        cardeais

    Vossa Reverendíssima          V. Revma.(s)                      sacerdotes e bispos

    Vossa Excelência                V. Ex.ª (s)                        altas autoridades e oficiais-generais (Sua Excelência, o

    Senhor Presidente da República JAIR MESSIAS BOLSONARO)

    Vossa Magnificência              V. Mag.ª (s)                     reitores de universidades

    Vossa Majestade                   V. M.                           reis e rainhas

    Vossa Majestade Imperial          V. M. I.                          Imperadores

    Vossa Santidade                    V. S.                             Papa

    Vossa Senhoria                      V. S.ª (s)                      tratamento cerimonioso

    Vossa Onipotência                    V. O.                        Deus -> O todo Poderoso!!!!

ID
3341491
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em todo texto profissional, acadêmico ou técnico, como a redação parlamentar, tem-se que utilizar uma linguagem mais formal. Assim, NÃO há desleixo quanto a isso em:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    A) Nós viemos solicitar da vossa excelência que libere a saída dos servidores mais cedo ? a frase ficou construída de um modo coloquial.

    B) Comunicamos a todos as mudanças nesta Casa a partir de hoje.

    C) Informo-lhe de que não haverá outra sessão plenária ainda nessa semana ? uso incorreto de dois objetos indiretos, quem informa, informa algo a alguém OU alguém de algo (=informo-o de que OU informo-lhe que).

    D) Através desses, solicitamos nosso afastamento das funções ? haverá mais de um "afastamento", logo, o correto é "nossos" afastamentos".

    E) Nessa casa aqui, não houve nenhum desentendimento ? temos uma repetição desnecessária de uma mesma ideia

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • "Comunicamos a todos as mudanças nesta Casa a partir de hoje".

    Diferentemente do verbo "informar", os complementos (objetos) do verbo "comunicar" seguem a seguinte regra: o objeto direto (sem preposição) deve SEMPRE exprimir a informação (não a pessoa), e o objeto indireto (introduzido pela preposição "a"), deve SEMPRE exprimir o destinatário da ação (pessoa a quem se comunica algo).

    Na frase em comento, "as mudanças" é objeto direto e "a todos" é objeto indireto - que carece de artigo, portanto sem crase.

    Transpondo para a voz passiva temos: "As mudanças foram comunicadas a todos [...]" (e não "Todos foram comunicados das mudanças [...]").

    Fonte: "UOL: 'Regência Verbal: verbo Comunicar' por Thaís Nicoleti de Camargo"

  • A questão quer que indiquemos qual alternativa não incorre em erro ferindo a norma-padrão.

    a) Nós viemos solicitar da vossa excelência que libere a saída dos servidores mais cedo.

    Incorreta. Os erros aqui são muitos vejamos: está errada a forma viemos "nós viemos", pois esse verbo é usado na forma passada, contudo na forma de correspondência se usa a forma no presente. Não se usa artigo antes de pronome de tratamento, a fusão da preposição de+ a da, o correto é usar somente "de". Os pronomes de tratamento ", Vossa Senhoria, Vossa Excelência, Vossa Santidade, etc." são inciados com letra maiúscula.

    Forma correta: ...vimos solicitar (presente) de Vossa Excelência...

    b) Comunicamos a todos as mudanças nesta Casa a partir de hoje.

    Correta. Aqui está tudo correto. Temos a preposição "a" regida pelo verbo comunicar, "nesta" está sendo usada para se indicar a casa que será dita posteriormente. Nosso gabarito.

    Nesta= o que vai ser dito

    Nessa= o que já foi dito

    c) Informo-lhe de que não haverá outra sessão plenária ainda nessa semana.

    Incorreta. O verbo "informar" é bitransitivo, assim originando um complemento direto e um indireto, contudo o verbo está com dois objetos indiretos, pois o "lhe" é usado como complemento indireto logo após tem outro complemento com o "de que"

    Forma correta: informo-o de que não haverá

    Forma correta: informo-lhe que não haverá

    d) Através desses, solicitamos nosso afastamento das funções...

    Incorreta. A forma "através é usada para dizer que algo atravessou alguma coisa.

    Forma correta: por meio desses...

    e) Nessa casa aqui, não houve nenhum desentendimento.

    Incorreta. Explicado na alternativa "b" o correto para se referir ao que será dito é "nesta" e não "nessa".

    GABARITO B

ID
3341494
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A única construção com coerência é:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA E

    A) O acidente foi tão violento e o trânsito estava tão lento que a vítima chegou morta no hospital ? como que alguém morto vai chegar a algum lugar, incoerente; o correto seria também "ao hospital" (=a vítima foi levada e não chegou).

    B) As Lojas Maias é especializada em venda de móveis, eletrodoméstico, presentes e até empréstimo pessoal ? observa-se que o substantivo "venda" está subentendido (=venda de empréstimo pessoal; empréstimos não são vendidos, incoerente).

    C) Temos que respeitar os estilos diferentes de aprendizagem porque não se pode ter apenas uma única alternativa ? se já é uma é única, o correto seria (=uma alternativa).

    D) Segundo dados de um dos cartórios mais movimentados da capital, a média normal de casamentos é de 60 a 70 por semana ? o uso do adjetivo "normal" é desnecessário, uma média já é algo levantando com dados que remetem a algo que ocorre repetidamente.

    E) Os exercícios podem ser para aquecer, para relaxar ou para reduzir dores ? correto.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • A altenrativa E) não parece fazer sentido: como assim alguém aquece dores?

  • Ainda continuo sem entender a letra B. Alguém poderia me explicar. Obg

  • Aquecer está relacionado a palavra "exercícios".

ID
3341497
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português

Não ocorre pleonasmo nem incoerência argumentativa APENAS em:

Alternativas
Comentários

  • acumular e parada é pleonasmo sim!

    correta letra A

    segundo gabarito estranho em sequência dessa banca

  • A alternativa correta para mim é a A. Pois _ A íris da minha amada reflete a alma e não o espelho da alma. Se trata pois, na minha opinião, de incoerência argumentativa.
ID
3341500
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise a redação dos trechos a seguir:


I. Não se pode olvidar a aplicabilidade dos direitos e garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica.

II. Não se pode olvidar a aplicabilidade dos direitos e as garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica.

III. Não se pode olvidar a aplicabilidade dos direitos e das garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica.


Apresenta(m) redação sem deslizes gramaticais e com coerência e clareza:

Alternativas
Comentários

  • acredito que a única errada seja a II

    correta letra B

    gabarito bizarro

  • Acredito que o gabarito seja a letra "b", sendo o item II, na minha opinião, o único errado.

  • OLVIDAR = esquecer = transitivo direto

    I. Não se pode olvidar a aplicabilidade dos direitos e garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica.

    (Não se pode esquecer a aplicabilidade dos direitos e garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica) - CORRETA

    II. Não se pode olvidar a aplicabilidade dos direitos e as garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica.

    (Não se pode esquecer a aplicabilidade dos direitos e das garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica) = INCORRETA, pois quando se especificou o 2º complemento (as garantias), faz-se necessário o uso do paralelismo.

    III. Não se pode olvidar a aplicabilidade dos direitos e das garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica.

    Não se pode esquecer a aplicabilidade dos direitos e das garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica. CORRETA - respeitou o paralelismo.

    GABARITO = B

    GABARITO DA BANCA = C

  • @Concurseira Vencedora, posso estar enganado, mas... Como a afirmação III estaria correta se ela tem o mesmo erro da afirmação II?

  • Odiei essa banca, voltando para a Vunesp....rs

  • Alguém pode explicar porque a afirmativa I está errada?

  • Eu acertei a questão e ao meu ver o problema da afirmativa I é: dos direitos e garantias da legislação. Sem o artigo ou preposição parece uma coisa só.

    Na afirmativa II há o artigo, você percebe que são coisas diferentes, e na alternativa III, utiliza-se a preposição por conta do paralelismo sintático.

    Qualquer erro, por favor informem.

  • Bom pessoal, temos que reescrever para poder entender como ficaria:

    I. Não se pode olvidar a aplicabilidade dos direitos e garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica.

    I. Não se pode olvidar (esquecer) a aplicabilidade dos direitos (...) para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica.

    I. Não se pode olvidar (esquecer) (...) (as) garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica.

    como nesse item (I) não tem o artigo DEFINIDO no plural (as) acabou ficando errado a construção

    II. Não se pode olvidar a aplicabilidade dos direitos e as garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica.

    Nesse item (II) está correto devido há explicação do item anterior.

    III. Não se pode olvidar a aplicabilidade dos direitos e das garantias da legislação dos direitos autorais para o titular do programa, desde que tais prerrogativas não conflitem com a legislação específica.

    Conforme as colegas Priscila Costa e Concurseira Vencedora bem citou nesse item (III) há um paralelismo na qual não podemos esquecer a aplicabilidade dos direitos e das garantias da legislação dos direitos autorais, ou seja, os direitos e as garantias são da legislação dos direitos autorais.

    Eu respondi desta forma, caso esteja errado, peço perdão aos colegas e colegas desta comunidade.

  • Peçam comentário do professor para essa questão, por favor

ID
3341503
Banca
COPESE - UFPI
Órgão
ALEPI
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A expressão destacada SÓ funciona como pronome relativo em:

Alternativas
Comentários

  • virus? nessa planilha.

  • Troque quanto por os quais, se tiver sentido no texto é Pronome Relativo.

  • Substitua o quanto pelo pronome relativo universal QUE.

  • não esqueça desta dica...

    1) Quanto (s) , quanta(s) podem aparecer na sua prova como pronomes interrogativos ou relativos..

    2) para descobrir qual papel ele está exercendo vc tem que olhar para quem vem antes dele..explico>

    ☛Quando antes do quanto (s) , quanta(s) tiver um pronome indefinido ( tudo, todo(s), toda(s) = pronome relativo. (Spadoto,93)

    Então, é só procurar dentre as assertivas quem se encaixa nesta característica..

    Ajude todos quanto precisem de sua ajuda.

    Mais fácil que isso só torcer para o tricolor de aço!

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • GABARITO: LETRA C

    O pronome relativo quanto, quantos e quantas são pronomes relativos quando seguem os pronomes indefinidos tudo, todos ou todas.

    Recolheu tudo quanto viu.

    FONTE: WWW.BRASILESCOLA.UOL.COM.BR

  • SÓ USAMOS O PRONOME RELATIVO "QUANTO" APÓS PRONOMES INDEFINIDOS, COMO "TODO", "TUDO", "TODAS"...

  • O pronome relativo quanto, quantos e quantas são pronomes relativos quando seguem os pronomes indefinidos tudo, todos ou todas.

    Ex: Comprou tudo quanto viu.

  • "Quanto" só é pronome relativo Quando vem antecedido de Pronome indefinido ou demonstrativo.

  • Ajude todos quanto precisem de sua ajuda. A palavra "quanto" é um pronome.relativo que pode ser substituído por "que"

    Gabatito: C

  • Será pronome relativo depois de outro pronome geral (Indefinido ou demonstrativo)

    → Ex.: Tudo quanto quiser será seu (que)

  • Gabarito C

    Quanto, quantos e quantas são pronomes relativos após o uso dos pronomes indefinidos tudo, todos ou todas.

  • A) Pronome interrogativo

    B) Conjunção integrante

    C) CORRETA

    D) Conjunção

    E) Substantivo

    P.S. Fiz essa interpretação, porém não sei se estou certo completamente. Quem puder ajudar fique a vontade. Bons estudos!

  • Quanto só é pronome relativo quando ocorre depois de outro pronome. Os mais comuns (tudo, nada, isso, aquilo...)

  • gabarito letra C

    A ) ➡ PRONOME INTERROGATIVO

    B )➡ introduz uma oração subordinada justaposta objetiva direta

    C ) ➡ gabarito; ajude todos os que precisem de ajuda

    D )➡ conjunção coordenativa alternativa

    E ) ➡ pronome substantivado pelo artigo definido O

    bons estudos

  • Alo guerreiros

    O pronome Quanto será considerado um pronome relativo caso venha antes dele venha um pronome demonstrativo ou um pronome interrogativo .

    exemplos

    pronome demonstrativo

    1Este , esta , isto

    2 esse , essa , isso

    3 aquele , aquela , aquilo

    Pronomes interrogativo

    Exemplos : que, quem , quanto , qual .

    Estuda guerreiro ❤

  • Só pensei em trocar quantos por que