Prova ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP

Questão 5366674

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - RS; ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Equivalência Lógica e Negação de Proposições; Equivalências - Proposições Logicamente Equivalentes

Considere como verdadeira a premissa “O mundo não seria um bom lugar se não houvesse pessoas boas”. Entre as proposições abaixo;

• Se não houvesse pessoas boas, o mundo não seria um bom lugar.

• Se houvesse pessoas boas, o mundo seria um bom lugar.

• O mundo seria um bom lugar se houvesse pessoas boas.

• Existem pessoas boas ou o mundo não seria um bom lugar.

podemos afirmar que são logicamente verdadeiras, em relação à premissa dada:

• A. apenas uma
• B. apenas duas
• C. apenas três
• D. todas
• E. nenhuma

Gabarito: C

Comentários

• quem souber a explicação deixa o comentário por favor, obrigada!!

• alguém pra explicar essa questão?

• comentando pra acompanhar

• alguem sabe?

• ✅ Alternativa C

  A resolução em si não é complicada, mas o raciocínio para resolver sim kk Então vamos lá...

  A primeira coisa que vamos precisar fazer é organizar as proposições:

  A: o mundo seria um lugar bom

  ~A: o mundo não seria um lugar bom

  B: se houvesse pessoas boas

  ~B: se não houvesse pessoas boas

  A resolução se dá da seguinte forma:

  • a questão nos deu uma conclusão e quer saber qual das 4 premissas fornecidas são condizentes com a conclusão
  • Para fazer isso vamos precisar considerar a conclusão falsa, e a partir daí checar os valores lógicos da proposições das premissas
  • As premissas com valor lógico verdadeiro são condizentes com a conclusão, mas a premissa com valor lógico falso não será condizente com a conclusão...

  "Douglas, mas por que vamos considerar a conclusão falsa se a questão diz que ela é verdadeira?" Porque ela utiliza o conectivo "se então" e só sendo falso vamos saber que a primeira proposição é verdadeira e a segunda é falsa (famoso Vera Fischer)

  Vamos lá:

  1: ~B -> ~A (V)

  2: B -> A (F)

  3: A -> B (V)

  4: B v ~A (V)

  -----------------

  C: ~A -> ~B (F) - essa é a conclusão, que é a proposição que o enunciado nos deu logo no início.

  Repare que somente a segunda premissa deu F, ou seja, ela não condiz com a conclusão. Por isso o gabarito é a alternativa C, apenas 3 premissas condizem com a conclusão

  Algumas observações:

  • Para resolver essa questão é imprescindível que se saiba a tabela verdade do conectivo "se então" e do conectivo "ou"
  • Peço desculpas se não consegui fazer uma explicação clara o suficiente, pois é uma questão que seria muito melhor explicada através de vídeo
  • Por isso me coloco à disposição no instagram caso alguém queira receber um vídeo com a resolução mais detalhada (douglasponte_ofc)

Questão 5366812

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - RS; ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Política; Política Nacional

O contexto internacional em 2019 no segundo semestre, entre outros fatos, foi marcado pela crise envolvendo China e Hong Kong. Sobre o status político de Hong Kong é correto afirmar:

• A. É um Estado soberano, condição alcançada logo após a independência do Reino Unido em 1997.
• B. É uma região autônoma britânica encravada em território chinês.
• C. É uma região administrativa com status especial, porém sob soberania chinesa.
• D. É uma região administrativa autônoma e com status especial, porém atrelada à Taiwan.
• E. É considerada um Estado independente, porém a China não reconhece essa condição.

Gabarito: C

Questão 5386777

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Os fenômenos da linguagem examinavam-se outrora apenas à luz da gramática e da lógica, e já era muito se a análise reconhecia como palavras expletivas ou de realce os termos sobejantes¹ unidos à oração ou nela encravados.

            Hoje que a ciência da linguagem investiga os fatos sem deixar-se pear² por antigos preconceitos, já não podemos levar essas expressões à conta da superfluidades nem ainda atribuir-lhes papel decorativo, o que seria contrassenso, uma vez que rareiam no discurso eloquente e retórico e se usam a cada instante justamente no falar desataviado de todos os dias.

Uma coisa é dirigirmo-nos à coletividade, a pessoas desconhecidas, de condições diversas, e que nos ouvem caladas; outra coisa é tratar com alguém de perto, falar e ouvir, e ajeitar a cada momento a linguagem em atenção a essa pessoa que está diante de nós, para que fique sempre bem impressionada com as nossas palavras.

 

(Said Ali, Meios de Expressão e Alterações Semânticas, RJ)

¹sobejantes: demasiados, excessivos, de sobras.

²pear: prender. 

Conforme o autor:

• A. A gramática e a lógica reconheciam outrora a análise das partículas de realce.
• B. A gramática e a lógica analisavam apenas os termos sobejantes da oração.
• C. A linguagem era iluminada outrora apenas pela análise dos termos de realce.
• D. As palavras excedentes encaixadas na oração, classificadas como termos de realce, constituíam, até então, os limites da análise.
• E. As palavras expletivas e ilógicas sobravam nas orações de realce, desde que reconhecidas como fenômenos da linguagem.

Gabarito: D

Questão 5386780

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Os fenômenos da linguagem examinavam-se outrora apenas à luz da gramática e da lógica, e já era muito se a análise reconhecia como palavras expletivas ou de realce os termos sobejantes¹ unidos à oração ou nela encravados.

            Hoje que a ciência da linguagem investiga os fatos sem deixar-se pear² por antigos preconceitos, já não podemos levar essas expressões à conta da superfluidades nem ainda atribuir-lhes papel decorativo, o que seria contrassenso, uma vez que rareiam no discurso eloquente e retórico e se usam a cada instante justamente no falar desataviado de todos os dias.

Uma coisa é dirigirmo-nos à coletividade, a pessoas desconhecidas, de condições diversas, e que nos ouvem caladas; outra coisa é tratar com alguém de perto, falar e ouvir, e ajeitar a cada momento a linguagem em atenção a essa pessoa que está diante de nós, para que fique sempre bem impressionada com as nossas palavras.

 

(Said Ali, Meios de Expressão e Alterações Semânticas, RJ)

¹sobejantes: demasiados, excessivos, de sobras.

²pear: prender. 

Conforme o texto, para a ciência da linguagem, as expressões de realce passaram a ser:

• A. um raro contrassenso linguístico.
• B. frequentes na linguagem coloquial cotidiana.
• C. supérfluas e decorativas.
• D. eloquentes nos discursos retóricos.
• E. comuns na linguagem culta ou padrão.

Gabarito: B

Questão 5386783

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Os fenômenos da linguagem examinavam-se outrora apenas à luz da gramática e da lógica, e já era muito se a análise reconhecia como palavras expletivas ou de realce os termos sobejantes¹ unidos à oração ou nela encravados.

            Hoje que a ciência da linguagem investiga os fatos sem deixar-se pear² por antigos preconceitos, já não podemos levar essas expressões à conta da superfluidades nem ainda atribuir-lhes papel decorativo, o que seria contrassenso, uma vez que rareiam no discurso eloquente e retórico e se usam a cada instante justamente no falar desataviado de todos os dias.

Uma coisa é dirigirmo-nos à coletividade, a pessoas desconhecidas, de condições diversas, e que nos ouvem caladas; outra coisa é tratar com alguém de perto, falar e ouvir, e ajeitar a cada momento a linguagem em atenção a essa pessoa que está diante de nós, para que fique sempre bem impressionada com as nossas palavras.

 

(Said Ali, Meios de Expressão e Alterações Semânticas, RJ)

¹sobejantes: demasiados, excessivos, de sobras.

²pear: prender. 

Segundo o texto:

• A. A coletividade, interlocutora de nossos discursos, é constituída de pessoas desconhecidas que nos ouvem em silêncio.
• B. Há uma tendência frequente de impressionar, com vocabulário rebuscado, um receptor de nossa fala.
• C. É necessário escolher adequadamente o público-alvo de nossa fala, para compatibilizar o nível de linguagem entre ambos.
• D. Há uma tendência frequente de modular a linguagem voltada ao ouvinte que está diante de nós para impressioná-lo.
• E. Um discurso retórico, com emprego de linguagem formal e de palavras cultas, impressiona o ouvinte.

Gabarito: D

Questão 5386786

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Os fenômenos da linguagem examinavam-se outrora apenas à luz da gramática e da lógica, e já era muito se a análise reconhecia como palavras expletivas ou de realce os termos sobejantes¹ unidos à oração ou nela encravados.

            Hoje que a ciência da linguagem investiga os fatos sem deixar-se pear² por antigos preconceitos, já não podemos levar essas expressões à conta da superfluidades nem ainda atribuir-lhes papel decorativo, o que seria contrassenso, uma vez que rareiam no discurso eloquente e retórico e se usam a cada instante justamente no falar desataviado de todos os dias.

Uma coisa é dirigirmo-nos à coletividade, a pessoas desconhecidas, de condições diversas, e que nos ouvem caladas; outra coisa é tratar com alguém de perto, falar e ouvir, e ajeitar a cada momento a linguagem em atenção a essa pessoa que está diante de nós, para que fique sempre bem impressionada com as nossas palavras.

 

(Said Ali, Meios de Expressão e Alterações Semânticas, RJ)

¹sobejantes: demasiados, excessivos, de sobras.

²pear: prender. 

Segundo o autor, não seria um contrassenso:

• A. Nos tempos atuais, a ciência linguística prender-se a superfluidades.
• B. A ciência linguística ainda estar entravada por preconceitos.
• C. Os antigos preconceitos já não influírem na investigação linguística dos fatos.
• D. A ciência da linguagem deixar-se permear pela gramática.
• E. Considerar palavras ou expressões de realce como sendo inútil por excesso.

Gabarito: C

Questão 5386789

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Sintaxe

Os fenômenos da linguagem examinavam-se outrora apenas à luz da gramática e da lógica, e já era muito se a análise reconhecia como palavras expletivas ou de realce os termos sobejantes¹ unidos à oração ou nela encravados.

            Hoje que a ciência da linguagem investiga os fatos sem deixar-se pear² por antigos preconceitos, já não podemos levar essas expressões à conta da superfluidades nem ainda atribuir-lhes papel decorativo, o que seria contrassenso, uma vez que rareiam no discurso eloquente e retórico e se usam a cada instante justamente no falar desataviado de todos os dias.

Uma coisa é dirigirmo-nos à coletividade, a pessoas desconhecidas, de condições diversas, e que nos ouvem caladas; outra coisa é tratar com alguém de perto, falar e ouvir, e ajeitar a cada momento a linguagem em atenção a essa pessoa que está diante de nós, para que fique sempre bem impressionada com as nossas palavras.

 

(Said Ali, Meios de Expressão e Alterações Semânticas, RJ)

¹sobejantes: demasiados, excessivos, de sobras.

²pear: prender. 

Segundo Celso Cunha, a partícula expletiva ou de realce não possui função sintática, serve para dar destaque ou ênfase e pode ser retirada da frase, sem prejuízo algum para o sentido.

Em todas as passagens abaixo, está presente essa partícula, exceto em uma. Assinale-a:

• A. O que não vão pensar quando souberem que o filho do ministro defendia os traficantes ?
• B. Fabiano ajustou o gado, arrependeu-se, enfim deixou a transação meio apalavrada.
• C. Sinha Terta é que tinha uma ponta de língua terrível.
• D. Mas, homem de Deus, que diabo! pense um pouco! Você ali não pode construir nada!
• E. Vou-me embora pra Pasárgada / Lá sou amigo do rei.

Gabarito: B

Comentários

• Índice de indeterminação do sujeito.

• Letra B

  A partícula se é parte integrante do verbo, portanto, é a única que se você retirar, causará prejuízo para o sentido.

  Não há possibilidade de ser índice de indeterminação do sujeito, já que o sujeito está presente: quem arrependeu-se? Fabiano.

  Existem verbos que são essencialmente pronominais, ou seja, são sempre apresentados e conjugados com o pronome. Não deve confundi-los com os verbos reflexivos, que são acidentalmente pronominais. Os verbos pronominais geralmente se referem a sentimentos e fenômenos mentais: lembrar-se, queixar-se, admirar-se, orgulhar-se, arrepende-se, torna-se etc.

  Fonte: https://blog.grancursosonline.com.br/as-8-funcoes-da-particula-se-como-analisar/

Questão 5386792

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos; Morfologia - Pronomes; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto; Pronomes pessoais oblíquos

Os fenômenos da linguagem examinavam-se outrora apenas à luz da gramática e da lógica, e já era muito se a análise reconhecia como palavras expletivas ou de realce os termos sobejantes¹ unidos à oração ou nela encravados.

            Hoje que a ciência da linguagem investiga os fatos sem deixar-se pear² por antigos preconceitos, já não podemos levar essas expressões à conta da superfluidades nem ainda atribuir-lhes papel decorativo, o que seria contrassenso, uma vez que rareiam no discurso eloquente e retórico e se usam a cada instante justamente no falar desataviado de todos os dias.

Uma coisa é dirigirmo-nos à coletividade, a pessoas desconhecidas, de condições diversas, e que nos ouvem caladas; outra coisa é tratar com alguém de perto, falar e ouvir, e ajeitar a cada momento a linguagem em atenção a essa pessoa que está diante de nós, para que fique sempre bem impressionada com as nossas palavras.

 

(Said Ali, Meios de Expressão e Alterações Semânticas, RJ)

¹sobejantes: demasiados, excessivos, de sobras.

²pear: prender. 

No segundo parágrafo, no segmento: ...nem ainda atribuir-lhes papel decorativo..., o pronome pessoal oblíquo “lhes” tem como referência no texto:

• A. essas expressões
• B. palavras expletivas
• C. os fatos
• D. antigos preconceitos
• E. superfluidades

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito A.

  Pronome pessoal oblíquo, "lhe(s)" funciona como objeto indireto (complemento de verbo ligado por preposição). É equivalente a "a ele(s)", "a ela(s)".

  Reescrevendo a passagem: "nem atribuir a elas (essas expressões) papel decorativo".

Questão 5386798

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Português
• Assuntos: Figuras de Linguagem; Interpretação de Textos

Segundo Massaud Moisés, em seu Dicionário de Termos Literários, a figura de linguagem denominada hipálage “designa um expediente retórico mediante o qual uma palavra troca o lugar que logicamente ocuparia na sequência frásica por outro, junto de um termo ao qual se vincula gramaticalmente.”

Esse procedimento acima descrito só não ocorre na passagem:

• A. “ao som do mar e à luz do céu profundo” (Joaquim Osório Duque Estrada)
• B. “Uma alvura de saia moveu-se no escuro” (Eça de Queirós)
• C. “Ai, como essa moça é distraída, sabe-se lá se está vestida ou se dorme transparente.” (Chico Buarque)
• D. “Mandados da Rainha, que abundantes / Mesas de altos manjares excelentes” (Camões)
• E. “Já da morte o palor me cobre o rosto / Nos lábios meus o alento desfalece” (Álvares de Azevedo)

Gabarito: E

Comentários

• A hipálage é uma figura de linguagem caracterizada pela atribuição de uma característica de um ser ou objeto a outro ser ou objeto que se encontra próximo ou relacionado com ele. . fonte: https://www.normaculta.com.br/hipalage/

  Geralmente, é atribuído um adjetivo a um substantivo quando na verdade esse adjetivo se refere a outro substantivo.

  A) ao som do mar e à luz do céu profundo (A luz do céu deve ser, na verdade, atribuída ao SOL)

  B) Uma alvura de saia moveu-se no escuro (Na verdade, uma pessoa/MULHER que usava saia, moveu-se no escuro)

  C) Ai, como essa moça é distraída, sabe-se lá se está vestida ou se dorme transparente. (Na verdade a moça não dorme transparente, ela dorme com ROUPA transparente)

  D) Mandados da Rainha, que abundantes / Mesas de altos manjares excelentes” (Na verdade as mesas não eram de altos manjares, ela CONTINHA manjares)

  E) Já da morte o palor me cobre o rosto / Nos lábios meus o alento desfalece” (essa é a resposta. Não há hipálage nesta alternativa, apenas hipérbato)

Questão 5386816

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Literatura
• Assuntos: Escolas Literárias; Modernismo

Para desvirginar o labirinto

Do velho e metafísico Mistério,

Comi meus olhos crus no cemitério,

Numa antropofagia de faminto!

A digestão desse manjar funéreo

Tornado sangue transformou-me o instinto

De humanas impressões visuais que eu sinto,

Nas divinas visões do íncola¹ etéreo²!

Vestido de hidrogênio incandescente,

Vaguei um século, improficuamente³,

Pelas monotonias siderais...

Subi talvez às máximas alturas,

Mas, se hoje volto assim, com a alma às escuras,

É necessário que ainda eu suba mais!

(“Solilóquio de um Visionário”, de Augusto dos Anjos, Eu e Outras Poesias)

¹íncola: habitante

²etéreo: referente ao céu

³improficuamente: inutilmente

Augusto dos Anjos é um poeta contextualizado no Pré-Modernismo, época literária em que houve um entrecruzamento de várias posturas artísticas. Assinale a opção que traz um aspecto de estilo não incorporado no poema acima.

• A. Do Modernismo, em sua fase inicial, a busca pela hegemonia da cultura popular, com linguagem acessível.
• B. Do Parnasianismo, o rigor formal, a escolha do soneto com uso de rimas ricas, ou seja, com palavras de classes gramaticais diferentes.
• C. Do Simbolismo, a evocação do aspecto espiritual, mais as referências ao metafísico, etéreo, vago e misterioso.
• D. Do Naturalismo, a utilização de vocabulário científico (“hidrogênio”) e imagens agressivas, antirromânticas.
• E. Do Expressionismo, o gosto pelo grotesco, com imagens deformadas, pelo tom de exagero.

Gabarito: A

Comentários

• LETRA A. Do Modernismo, em sua fase inicial, a busca pela hegemonia da cultura popular, com linguagem acessível.

  No texto acima, vê-se que o enunciado não busca a hegemonia da cultura popular e mostra que a linguagem não é acessível, pois é uma linguagem bem formal e rigososa em sua objetividade, típica do Parnasianismo.

Questão 5386822

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Considere os dois excertos que seguem.

I

E disse: “Ó gente ousada, mais que quantas

No mundo cometeram grandes cousas,

Tu, que por guerras cruas, tais e tantas,

E por trabalhos vãos nunca repousas (...)”

(Os Lusíadas, Luís de Camões, canto V)

II

Aqui ao leme sou mais do que eu:

Sou um povo que quer o mar que é teu;

E mais que o mostrengo, que me a alma teme

E roda nas trevas do fim do mundo,

Manda a vontade, que me ata ao leme,

De El-Rei D. João Segundo!

(Mensagem, de Fernando Pessoa, 2.ª parte)

Em I, o Gigante Adamastor fala aos navegantes portugueses que queriam, pioneiramente, atravessar o Cabo das Tormentas a caminho das Índias; em II, o timoneiro fala ao mostrengo o porquê de a embarcação lusitana estar enfrentando os perigos do mar.

A partir dos excertos e dos comentários, assinale a afirmação que esteja incorreta.

• A. Ambos os fragmentos trazem em suas falas o sentido de coletividade do povo português.
• B. Os dois excertos fazem menção ao fundamento histórico da expansão ultramarina promovida por Portugal.
• C. A fala do Gigante, em I, acusa os portugueses de guerreiros cruéis; a do timoneiro, em II, é mais branda, tem um tom de pedido.
• D. Camões, poeta clássico renascentista, usou a medida nova dos versos decassílabos; Fernando Pessoa, modernista, fez métrica irregular.
• E. Metaforicamente, os fragmentos demonstram que a expansão lusitana passou por obstáculos caros ao ser humano.

Gabarito: C

Questão 5386825

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Literatura
• Assuntos: Barroco; Escolas Literárias

A visão depreciativa da existência humana pode ser constatada no seguinte fragmento de Gregório de Matos:

Que és terra Homem, e em terra hás de tornar-te,

Te lembra hoje Deus por sua Igreja,

Identifique em um dos trechos abaixo aquele que possua a mesma temática.

• A. Mamãe vestida de rendas Tocava piano no caos Uma noite abriu as asas Cansada de tanto som, Equilibrou-se no azul, De tonta não mais olhou Para mim, para ninguém! Cai no álbum de retratos.
  (“Pré-história”, de Murilo Mendes)
• B. E de repente, sim, ali estava a coisa verda-deira. Um retrato antigo de alguém que não se conhece e nunca se reconhecerá por-que o retrato é antigo ou porque o retrata-do tornou-se pó.
  (Perto do Coração Selvagem, de Clarice Lispector)
• C. Cada estação da vida é uma edição, que corrige a anterior, e que será corrigida também, até a edição definitiva, que o edi-tor dá de graça aos vermes.
  (Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis)
• D. Daqui em diante aparece o reverso da me-dalha. Seguiu-se a morte de Dona Maria, a do Leonardo-Pataca, e uma enfiada de acon-tecimentos tristes que pouparemos aos leito-res, fazendo aqui o ponto final.
  (Memórias de um Sargento de Milícias, de Manuel Antônio de Almeida)
• E. O homem, em qualquer estado que esteja, é certo que foi pó, e há de tornar a ser pó. Foi pó, e há de tomar a ser pó? Logo é pó. Porque tudo o que vive nesta vida, não é o que é: é o que foi e o que há de ser.
  (Sermão de Quarta-Feira de Cinzas, do Padre Antônio Vieira)

Gabarito: E

Comentários

• Glória a Deus

• Alternativa E. Nesta, exemplifica a condição humana depreciativa; a condição de pó.

Questão 5386831

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações; Funções

O conjunto solução da inequação

log_0,2 (log₂ x) ⩾ 0 nos reais é: 

• A. ]0, 2]
• B. ]1, 4]
• C. [2, + ∞[
• D. ]1, 2]
• E. ]1, + ∞[

Gabarito: D

Comentários

• alguma alma caridosa pra explicar essa questão???????????????????????

Questão 5386837

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Polinômios

Considere a expressão y = (1 + x) · 1 + x² + x⁴ + x⁶ + x⁸ + ...) para 0,2 ⩽ x ⩽ 0,9. O produto dos valores máximo e mínimo que essa expressão pode assumir é igual a:

• A. 14,5
• B. 10,5
• C. 12,5
• D. 11,5
• E. 13,5

Gabarito: C

Comentários

• y = (1+x)(1+x² + x^4 + ...)

  O valor mínimo será para quando x = 0,2 e o máximo para x = 0,9.

  Calculando o valor mínimo (lembrar de usar a soma dos termos de uma PG infinita):

  (1 + 0,2)(1+0,2² + 0,2^4 + ...) = 1,2.[1 + 0,2²/(1-0,2²)] = 1,25

  Calculando o valor máximo (análogo ao valor mínimo):

  (1+0,9)(1 + 0,9² + 0,9^4 + ...) = 1,9.[1 + 0,9²/(1 - 0,9²)] = 10

  Multiplicando o valor máximo e o mínimo:

  1,25.10 = 12,5

  Alternativa C

Questão 5386840

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Raciocínio Matemático

Uma prova é constituída de duas partes: uma parte A, com 10 testes de múltipla escolha e uma parte B, com 10 testes do tipo certo/ errado. Os testes da parte A têm o mesmo peso. Os da parte B também, embora diferente do anterior.

• Ana acertou 6 testes da parte A e 7 da parte B, obtendo a nota de 51 pontos.

• Bia acertou 5 testes da parte A e 5 da parte B, obtendo a nota de 40 pontos.

• Carla acertou 8 testes da parte A e 3 da parte B.

Podemos concluir que a nota obtida pela Carla foi de:

• A. 45 pontos
• B. 49 pontos
• C. 47 pontos
• D. 53 pontos
• E. 51 pontos

Gabarito: B

Comentários

• 6A+7B=51

  6.5+7.3=30+21=51

  Eu fui testando os valores...

  Depois: 8A+3B=

  8.5+3.3= 40+9= 49

• nao precisa testar valores... no enunciado já dá para ver que é montado um sistema de equações quando ele fala as duas notas...

  Logo: 6A + 7B = 51

  5A + 5B = 40 (obs: dá para simplificar por 5)

  (I) A + B = 8

  (II) 6A + 7B = 51

  depois é só substituir ou fazer o método da adição... abs! ;)

• 1)

  6A + 7B = 51

  5A + 5B = 40 (simplifica por 5) = A + B = 8

  8A + 3B = X

  2)

  Se A + B = 8, então A = 8 - B

  > vamos substituir na primeira equação:

  6A + 7B = 51

  6 (8 - B) +7B = 51

  48 - 6B + 7B = 51

  B = 51- 48

  B = 3

  3)

  Carla = 8A + 3B = X

  8*5 + 3*3 = 49

  Gab B

Questão 5386843

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; MMC e MDC

O cofre de um banco só pode ser aberto pelo acionamento de 3 chaves distintas, cada uma em posse de um gerente. As 3 fechaduras têm travas de segurança que só permitem seu acionamento de tempos em tempos, a saber: 12 min, 18 min e 21 min, respectivamente. Num certo dia, esse cofre foi aberto apenas duas vezes durante o expediente, uma às 10h15min e a outra às:

• A. 15h05min
• B. 14h48min
• C. 15h45min
• D. 16h12min
• E. 14h27min

Gabarito: E

Comentários

• 1º) PRECISA ACHAR O MMC DE 12, 18 e 21 = 252

  Agora, é só converter para horas!

  2º) 252/60 = 4,2

  0,2 hora ( para achar os minutos é só multiplicar por 6) = 12 minutos

  Ou seja, o cofre será aberto depois de 4horas e 12minutos.

  Aí é só somar: 10h 15min + 4h 12 min = 14H 27min

  GABARITO:E

• isso não é análise combinatória né. Questão de MMC está com descrição errada.

• 12 18 21/ 2

  6 9 21/ 3

  2 3 7/ 2

  1 3 7/ 3

  1 1 7/ 7

  1 1 1

  2x3x2x3x7= 252

  1h=60m

  252/60= 4,2

  10:15 + 4:20 = 14:25

  Levando em conta a proximidade entre 14:27

  ALTERRNATIVA (E)

Questão 5386849

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Física Matemática

A potência de uma lâmpada incandescente submetida a uma tensão constante é inversamente proporcional à resistência elétrica do seu filamento. Sabe-se também que a resistência (R) do filamento varia com a temperatura (t) dele, segundo a expressão R = R₀ · [1 + α . (t – t₀)] , onde t₀ é a temperatura inicial, R₀ é a resistência inicial (na temperatura t₀) e α é o coeficiente de temperatura do material do filamento.

Suponha que uma lâmpada incandescente cujo filamento tem coeficiente de temperatura α = 0,005 °C^–1 foi ligada a uma fonte de tensão constante e sua temperatura inicial era de 25 °C. Podemos concluir que a potência dessa lâmpada ficará reduzida à metade quando a temperatura do filamento atingir, aproximadamente:

• A. 250 °C
• B. 225 °C
• C. 280 °C
• D. 200 °C
• E. 275 °C

Gabarito: B

Questão 5386855

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

O produto de 4 números naturais é igual a 24 e a soma de 2 deles é igual a 8. Pode-se concluir que a soma dos outros dois é igual

• A. 6
• B. 2
• C. 4
• D. 5
• E. 3

Gabarito: E

Comentários

• 3 4 5 6 a soma do 5+3= 8 e a multiplicação 6*4 =24

• 6 x 2 x 2 x 1 = 24

  6 + 2= 8

  2 + 1= 3

• x.y.w.z = 24

  x+y= 8

  Substituindo: 8.w.z = 24

  w.z = 24/8

  w.z = 3

Questão 5386861

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - RS; ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Probabilidade

Cinco alunos são convidados a participar de um jogo. Nesse jogo, o professor vai sortear um número inteiro no intervalo fechado de 1 a 40, mantendo-o escondido, e cada aluno vai falar um número distinto, dentro desse intervalo. Ganha o palpite que mais se aproximar do número sorteado. Se os números ditos pelos alunos estão nas alternativas abaixo, assinale aquela que tem a maior probabilidade de vencer:

• A. 11
• B. 2
• C. 29
• D. 36
• E. 22

Gabarito: A

Questão 5386864

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Progressão Aritmética - PA; Progressões

As progressões aritméticas A = (3, 8, 13, 18, ...) e B = (1, 5, 9, 13, ...) têm 50 termos cada uma. O número de termos da sequência C = A ∩ B é igual a:

• A. 12
• B. 15
• C. 10
• D. 13
• E. 9

Gabarito: C

Comentários

• então, rapaziada...

  como são progressões elas vão apresentar um "padrão", de acordo com suas razões, exploremos isso.

  primeiro, fui atrás de saber o último termo de cada P.A

  a1+ (n-1) . r ...

  Pa= 3+49.5 = 248, este é o último termo da progressão a

  Pb= 1+49.4 = 197, este é o último termo da progressão b

  agora seria um tanto quanto preciso uma mínima sequência dos termos, faremos dos primeiros 20 das progressões

  A:(3,8,13,18,23,28,33,38,43,48,53,58,63,68,73,78,83,88,93,98... 248)

  B:(1,5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,53,57,61,65,69,73,77... 197)

  quando aparece uma dezena em b mesma que em a perceba que para que ocorra de novo ela ira "pular" uma dezena... 13, 33, 53, 73 e assim por diante; logo teremos a sequência: c intersecção entre a e b: 13,33,53,73,93,123,143,163,183,193.

  somando a quantidade de termos, chegamos a 10.

  alternativa C

  espero ter ajudado mais que enrolado.

  bons estudos.

• (3, 8, 13, 18, ...) razão é 5

  (1, 5, 9 13, ... ) razão é 4

  ► 50 termos cada

  An = A1 + (n - 1) R

  R=5 → A50 = 3 + (50-1) 5 → A50 = 248

  R=4 → A50 = 1 + (50-1) 4 → A50 = 197

  ► termos da sequência A ∩ B = A e B = intersecção

  MMC de 5 e 4 = 20 → os dois conjuntos "vão ter intersecção a cada 20 termos"

  13 é o primeiro comum entre eles logo:

  (3, 8, 13, 18, 23, 28, 33, 38, 43, 48, 53, ...)

  (1, 5, 9 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37, 41, 45, 49, 53 ... )

  13 + 20 = 33 → 33 + 20 = 53 [...]

  A ∩ B

  A = A50 = 248

  B = A50 = 197 → limite possível para a intersecção

  Logo: A ∩ B = 13, 33, 53, 73, 93, 113, 133, 153, 173, 193 → 10 termos

Questão 5386873

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Problemas Lógicos Com Dados, Figuras e Palitos

Vamos denominar “casas contíguas”, num quadriculado, aquelas que possuem um lado ou um vértice em comum.

Assinale o tipo de malha quadriculada em que podemos escrever todos os números naturais consecutivos, a partir do 1, em suas quadrículas, de modo que dois números primos não ocupem casas contíguas:

• A. 3 × 4
• B. 4 × 4
• C. 3 × 6
• D. 4 × 5
• E. 3 × 7

Gabarito: E

Comentários

• Resposta correta alternativa "E", 3 linhas e 7 colunas. Com essa disposição os primos não ficarão embaixo uns dos outros, mas não é possível evitar que o 2 fique do lado do 3. Só seria possível se fossem 2 colunas, mas não há alternativa correspondente a isso.

  Alguns números primos: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37...

  Bons estudos.

• Gabarito E

  O x da questão é que os números não precisam estar em ordem na tabela, mas é preciso que todos os números sejam consecutivos a partir de 1. Desse modo uma das soluções seria:

  2 | 1 | 7

  4 | 6 | 8

  3 | 9 |11

  10|12|14

  5 |15|13

  16|18|20

  17|21|19

  Nessa tabela nós temos os números consecutivos de 1 a 19, mas eles não estão distribuídos em ordem, o que é totalmente compatível com o comando da questão.

  Os primos estão marcados em vermelho e suas casas não têm linhas nem vértices em comum. Essa informação do vértice é muito importante, pois é ela que faz as outras erradas.

  Obs.: Vértice são os pontos onde as linhas se cruzam.

  Espero ter ajudado.

• Não entendi o que a questão pedia exatamente e resolvi chutar. Fui na única alternativa em que a multiplicação resultava número ímpar - alternativa E.

  Nem com a explicação dos colegas, consegui entender. Ajudem-me a pedir explicação do professor do QC. Valeu!

• Na minha opinião esta é uma questão inútil e sem significado. Só serve para eliminar candidatos.

Questão 5386918

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: História
• Assuntos: Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios); História Geral

Quando tratamos da civilização grega na época clássica, encontramos nomes que são considerados expoentes no estudo da História. Sobre o assunto, leia os trechos abaixo e depois identifique, respectivamente, a quem devemos relacioná-los:

    Considerado o ‘Pai da História’, foi bem mais um agradável narrador do que um historiador, demasiado inclinado a longas digressões, e aparentemente dócil às narrativas fantasiosas de seus informadores, mas tratou no seu conjunto do grande problema das Guerras Médicas (relações entre gregos e bárbaros).

(Paul Petit. História Antiga.)

       Estadista malogrado, exilado, consagrou-se à história da Guerra do Peloponeso, cuja importância parece ter percebido bem logo, o que não é pequeno mérito. Criticando seus predecessores, elimina o maravilhoso e o sobrenatural e coloca a psicologia humana no centro do real, que torna inteligível mediante a demonstração do encadeamento das causas e dos acontecimentos.

(Paul Petit. História Antiga.) 

• A. Xenofonte – Heródoto;
• B. Xenofonte – Tucídides;
• C. Tucídides – Heródoto;
• D. Heródoto – Tucídides;
• E. Heródoto – Xenofonte.

Gabarito: D

Comentários

• Alternativa correta letra D, pois Heródoto é considerado o pai da História antiga e atual e Tucídides escreveu a historia que vivenciou que foi a Guerra do Peloponeso.

• Importante ler História da Literatura Ocidental - Otto Maria

Questão 5386921

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - RS; ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura

Palco de momentos históricos, como a coroação de Henrique VI da Inglaterra durante a Guerra dos Cem Anos e da coroação de Napoleão Bonaparte, em 2/12/1804 como imperador da França, a Catedral de Notre Dame de Paris foi atingida, em 15/4/2019, por um violento incêndio.

A Catedral de Notre Dame apresenta como estilo dominante o(a):

• A. Românico;
• B. Gótico;
• C. Barroco;
• D. Neoclássico;
• E. Art Noveau.

Gabarito: B

Questão 5386924

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura

Leonardo da Vinci era um mestre com diferentes habilidades. Muitos o conhecem como o artista que pintou Mona Lisa. Mas ele também era um grande engenheiro, inventor e cientista. Quinhentos anos após a morte de Leonardo da Vinci, restam apenas 20 obras comprovadamente pintadas por ele. Mas seus talentos foram além da arte e têm impacto até hoje.

Da Vinci certa vez dissecou o coração de um idoso que morrera aos 100 anos. Acabou fazendo a primeira descrição conhecida da doença coronariana. Hoje essa é considerada uma das causas mais comuns de morte no mundo.

(bbc.com/portuguese/geral 2/5/2019)

Assinale a alternativa que apresente, respectivamente, uma das obras pintadas por Da Vinci, bem como um dos conhecimentos cultivados no Renascimento Cultural que ele contribuiu para desenvolver:

• A. “O Nascimento de Vênus” – Engenharia;
• B. “Juízo Final” – Naturalismo;
• C. “Última Ceia” – Anatomia;
• D. “São Francisco Pregando aos Pássaros” – Humanismo;
• E. “Alegoria da Primavera” – Astronomia.

Gabarito: C

Questão 5386927

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil; Período Colonial: produção de riqueza e escravismo

Três monarcas governaram Portugal durante o século XVIII. O longo reinado de Dom João V cobriu a primeira metade do século, durante a qual fluíram grandes riquezas para Lisboa, vindas dos territórios brasileiros, a ‘vaca leiteira’ de Portugal, como tão pitorescamente descreveu o professor Charles Boxer o papel da América Portuguesa nesse período. Em 1750 Dom João V foi sucedido por seu filho Dom José I, cujo reinado se assinalou pela longa predominância do Marques de Pombal nos assuntos de Estado e pelo reinado da devota, e mais tarde louca, Dona Maria I, que sucedeu ao seu pai em 1777.

(Kenneth Maxwell. Marques de Pombal: paradoxo do Iluminismo)

A partir da leitura do texto e tendo em conta a relação entre a política de Marques de Pombal e o Brasil, assinale a alternativa que apresente a grande riqueza que fluía para Portugal levada do território brasileiro, bem como uma medida da administração pombalina com impacto na exploração de tal riqueza:

• A. ouro – criação da Derrama;
• B. ouro – criação das Casas de Fundição;
• C. ouro – Tratado de Methuen;
• D. cana de açúcar – criação do Conselho Ultramarino;
• E. cana de açúcar – extinção das Capitanias Hereditárias.

Gabarito: A

Comentários

• Período Pombalino :

  • aumentou a centralização com a extinçao das capitanias hereditarias.
  • transferiu a capital do brasil para o RJ EM 1763 (era SSA)
  • criou CIA maranhão e grão para (monopolio dos produtos)
  • implementação de politicas mercantilistas
  • instituiu a derrama que consistia em cobrar retroativamente impostos
  • antecedeu os movimentos emancipacionistas

• Alguém pode me dizer o que torna a letra B errada, agradeço.

  A circulação do ouro em pó e em pepita na região das minas logo se tornou um problema para as autoridades da Colônia. Para evitar o contrabando e a sonegação de impostos, foram criadas, em 1720, as Casas de Fundição, encarregadas de fundir e transformar em barras todo o ouro encontrado pelos exploradores. A partir daí, o quinto passou a ser deduzido automaticamente nesses espaços, enquanto o restante recebia um selo que comprovava o pagamento do imposto e o liberava para comercialização.

• Derrama”, um imposto que obrigava toda região aurífera (região extratora de ouro) a guardar cerca de uma tonelada e meia de ouro anualmente e entregar para os portugueses.

• Nixon, você está correto, mas não foi o Marques de Pombal que decretou a construção das Casas de Fundição, ele iniciou suas reformas depois de 1750.

Questão 5386930

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil; República Oligárquica - 1889 a 1930

        A cafeicultura, nas regiões pioneiras do oeste de São Paulo, estava em franca expansão e demandava maiores contingentes de trabalhadores rurais. Os fazendeiros, diante do problema, recorreram à imigração, trazendo, a partir da segunda metade do século XIX, milhares de estrangeiros para trabalhar nos cafezais.

       Foi desenvolvida uma iniciativa que consistia em custear, a título de antecipação dos rendimentos, o transporte de trabalhadores europeus até as fazendas, bem como sustentá-los e as suas famílias nos primeiros tempos de sua permanência na propriedade.

       Assim que instalados, os imigrantes deviam dar início aos trabalhos, cultivando café e gêneros de subsistência e, dos resultados com suas lavouras, retinham 1/3 dos lucros, entregando o restante ao fazendeiro para amortizar a dívida inicial.

(Cláudio Vicentino e Gianpaolo Dorigo. História do Brasil.)

A iniciativa descrita no texto deve ser relacionada com:

• A. sistema de colonato;
• B. imigração interna;
• C. imigração custeada pelo governo;
• D. imigração ilegal;
• E. sistema de parceria.

Gabarito: E

Comentários

• Sistema de Parceria Na primeira, os imigrantes que desejavam vir, eram contratado pelos proprietários das fazendas. Estes pagavam a passagem de navio, o deslocamento do porto até a fazenda, e a hospedagem. Deste modo, chegavam ao destino endividados e sem poder obter a sonhada propriedade da terra. Igualmente, os colonos não podiam abandonar a fazenda enquanto não pagassem o que deviam. Este sistema era tão cruel que foi registrada uma revolta de imigrantes alemães na fazenda Ibicapa, do Senador Vergueiro, em São Paulo. A consequência foi a proibição da imigração prussiana ao Brasil em 1859.

• GAB-E

  EU CONTRATEI VÁRIOS PARA TRABALHAR EM MINHAS FAZENDAS NA ÉPOCA.

• ✅ LETRA E •

  Como surgiu o sistema de parcerias?

  Podemos definir que decorreu de duas necessidades:

  1 - Proposta de Branqueamento do País

  A população branca era a minoria no país, a maior parte de seus integrantes eram de negros africanos, negros nascidos no brasil, mestiços e indígenas. Com isso, o governo central, junto com a "ciência" de eugenia, pretendia que a população passasse majoritariamente para a branca, diminuindo drasticamente, ou até extinguindo todos aqueles que não fossem "brancos europeus".

  2 - Devido ao fim/proibição do tráfico internacional de escravos

  Com a proibição do tráfico internacional de escravos, economia que desde os primórdios do Brasil era de ALTÍSSIMA LUCRATIVIDADE, sobraram excedentes econômicos desta atividade, então este dinheiro que era destinada a compra de escravos, foi voltada a uma política de imigração europeia. Com isso, fazendeiros e até o próprio governo, custeavam viagens, propagandas internacionais para trazer a mão de obra europeia para o Brasil.

  Então as parcerias se davam da seguinte forma, os senhores de grandes latifúndios, financiavam a viagem de europeus para o Brasil, cedia um pedaço de terra e com isso gerava uma dívida, muita das vezes impagável, na qual o imigrante trabalhava e produzia nas terras e uma parte era destinada ao dono até que sua dívida fosse quitada.

  Aparentemente era uma proposta atraente aos pobres na Europa que tinha que conviver com a ampla escassez de recursos, viam nesta proposta uma forma de enriquecer e talvez mudar seu status social. Mas o que se deu foi o oposto, uma situação de servidão na qual as dívidas com os senhores aumentava mais e mais e estes imigrantes se viam presos a terra sem possibilidade de abandoná-la e de enriquecer.

• Em 1847, o senador Nicolau Vergueiro (1778-1859) introduziu o sistema de parcerias para estimular a vinda de europeus, modelo no qual todos os custos das viagens e instalação para o país eram financiados pelos cafeicultores. Em troca, os recém-chegados deveriam trabalhar nas lavouras de café até ressarcirem seus “parceiros” de seu investimento, com juros de 6% ao ano. 

  Sobre a LETRA A = No começo da década de 1880, com o aumento das pressões contra a escravidão, criou-se um novo sistema, o colonato. No colonato, os gastos com transporte e as demais despesas não constituíam dívida da família imigrante e o sistema de remuneração era misto, composto por uma parte dos ganhos com a venda do café (como na parceria) e por um salário fixo anual.

• Trabalhava pra ganhar 1/3 do salário, isso sim era "parceria".

• Na primeira, os imigrantes que desejavam vir, eram contratado pelos proprietários das fazendas. Estes pagavam a passagem de navio, o deslocamento do porto até a fazenda, e a hospedagem. Deste modo, chegavam ao destino endividados e sem poder obter a sonhada propriedade da terra.

  Igualmente, os colonos não podiam abandonar a fazenda enquanto não pagassem o que deviam.

  Este sistema era tão cruel que foi registrada uma revolta de imigrantes alemães na fazenda Ibicapa, do Senador Vergueiro, em São Paulo. A consequência foi a proibição da imigração prussiana ao Brasil em 1859.

  Na segunda fase foi aplicado o sistema de colonato e a vinda de imigrantes era assumida pelos governos provinciais (estaduais). Assim, o imigrante não vinha endividado.

  Também recebiam uma remuneração mensal ou anual, podiam plantar alimentos para sua subsistência e estavam livres para deixar a propriedade.

  Este sistema era mais atrativo para os imigrantes e muitas colônias puderam prosperar.

Questão 5386933

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: História
• Assuntos: História Geral; Primeira Guerra Mundial

       Em Berlim, os combates decisivos têm lugar em janeiro de 1919.

    Durante vários dias as metralhadoras crepitam em Berlim. As tropas governamentais distribuem até armas aos civis que se apresentam como voluntários. Viva o governo, gritam grupos oficiais. Certas ruas são cercadas aos transeuntes. Travam-se verdadeiras batalhas, a cidade é esquadrinhada pelas patrulhas, multidões de curiosos acorrem ao espetáculo e são tomadas de pânico quando balas silvam ao seu redor. As fachadas são crivadas de projéteis.

    Por vezes, especialmente nos bairros operários, homens e mulheres são empurrados, com as mãos sobre as cabeças, por escoltas de soldados.

(Lionel Richard. A Vida Cotidiana da República de Weimar)

O texto deve ser relacionado diretamente com:

• A. Comuna de Paris;
• B. Revolução Russa;
• C. Revolução Espartaquista;
• D. Putsch da Cervejaria;
• E. Noite dos Cristais.

Gabarito: C

Comentários

• GAB-C

  ESPARTAQUISTA

• GABARITO - C

  A Liga Espartaquista (Spartakusbund, em ), também chamada Liga Spartacus, foi uma organização , , ,  e  atuante na  durante a .

• As causas principais da Revolução Alemã de 1918-1919 foram a influência da  e seu ideal internacionalista fomentado pela , e a crise econômica, causada pela , que abalava a Alemanha. Com a Revolução, os comunistas conseguiram controlar a região da , no sul da Alemanha, onde fundaram uma  e tentaram expandir o movimento. Assim como na Rússia, aboliram a  dos  e das fábricas na . No entanto, foi um governo revolucionário de vida curta no estado alemão da Baviera, e a Revolução acabou sendo sufocada pelo governo , através do grupo  , que retomou o controle, suprimindo a  liderada pela .

  As causas da  estão nos transtornos provocados pela Primeira Guerra, que durou mais de quatro anos, e no choque geral diante da derrota do , com suas estruturas pré-democráticas e suas tensões sociais, bem como pela má vontade das elites no poder em promover uma reforma política.

  fonte:wikipedia

• A Liga Espartaquista (Spartakusbund, em alemão), também chamada Liga Spartacus, foi uma organização socialista, marxista, revolucionária, anti-imperialista e antimilitarista atuante na Alemanha durante a Primeira Guerra Mundial.

  Constituída no início da Primeira Guerra Mundial, pela ala esquerda da social-democracia alemã (Rosa Luxemburgo, Karl Liebknecht, Clara Zetkin e Franz Mehring, entre outros), sua denominação é uma referência a Spartacus, líder da maior rebelião escrava da Roma Antiga (73 a.C.-71 a.C.), e símbolo da resistência dos oprimidos aos seus exploradores, segundo as concepções marxistas de materialismo histórico e luta de classes.

  Durante a Primeira Guerra, os espartaquistas dirigiram greves, fazendo propaganda revolucionária, com a circulação de panfletos ilegais (como as Cartas Espartaquistas), e organizaram manifestações antimilitaristas de massas, denunciando o caráter imperialista da guerra e a traição dos dirigentes da social-democracia. O grupo notabilizou-se por seus confrontos com a polícia e por outras táticas de ação direta

Questão 5386936

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: História
• Assuntos: História Geral; Primeira Guerra Mundial

Encerrada a Primeira Guerra Mundial em 1918, para surpresa dos diplomatas europeus, Wilson viajou ao Velho Mundo a fim de participar das discussões da paz ocorridas na Conferência de Paris (1919).

Na composição da delegação norte-americana, que acompanhou o presidente à Conferência de Paris, não havia um único representante do Partido Republicano ou do Senado, o que constituía erro imperdoável.

(Aquino, Jesus, Oscar. História das Sociedades Americanas)

A situação tratada no texto teve como efeito nos Estados Unidos:

• A. a decisão do Congresso de exigir que os Estados Unidos participassem da partilha de colônias tomadas aos vencidos, na África e Ásia;
• B. tanto o Tratado de Versalhes como o pacto de criação da Liga das Nações foram rejeitados pelo Senado;
• C. a eleição do candidato James Cox do Partido Democrata, para a presidência dos Estados Unidos, com o apoio de Wilson;
• D. a continuidade de uma política internacionalista, pela diplomacia norte-americana, com os Estados Unidos liderando a Liga das Nações;
• E. a reeleição de Woodrow Wilson para a presidência dos Estados Unidos que, devido à oposição do Senado, teve que adotar uma política externa isolacionista.

Gabarito: B

Comentários

• GAB-B

• GAB: B

  As cláusulas econômicas impunham o pagamento de "indenizações" e fizeram com que a Alemanha perdesse grande parte de seu potencial econômico e agrícola. Além disso, o país deveria reconhecer sua responsabilidade na guerra.

  Em 1920, o Senado dos Estados Unidos - dominado pela oposição - recusou-se a ratificar o tratado e o país teve que se retirar da Sociedade das Nações, o que enfraqueceu a organização.

  Fonte: https://www.em.com.br/app/noticia/internacional/2019/06/26/interna_internacional,1064738/em-28-de-junho-de-1919-o-tratado-de-versalhes-encerrava-a-primeira-gu.shtml

Questão 5386939

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil; República Oligárquica - 1889 a 1930

Após várias décadas, a chamada República Velha mostrava sinais de desgaste, o que levou a um cenário de instabilidade política, social e econômica. Para tratar de um quadro sensível, o último presidente brasileiro da República Velha lançou a Lei Aníbal de Toledo, também conhecida como Lei Celerada. Assinale a alternativa correta sobre a mencionada lei:

• A. foi estabelecida no governo de Artur Bernardes e permitiu uma intervenção nos estados que não o apoiaram nas eleições;
• B. foi estabelecida no governo de Artur Bernardes e autorizava a deportação de anarquistas;
• C. foi estabelecida no governo de Washington Luís e criou a Caixa de Estabilização para sanear a moeda nacional;
• D. foi estabelecida na presidência de Washington Luís e significou uma intervenção econômica, com a aquisição dos excedentes cafeeiros pelo governo federal, para enfrentar a crise do setor;
  
• E. foi estabelecida na presidência de Washington Luís para combater os chamados delitos ideológicos, colocou o Partido Comunista na ilegalidade e censurou a imprensa.

Gabarito: E

Comentários

• Lei celerada foi uma lei brasileira, que entrou em vigor durante o ano de 1927, no governo de Washington Luis. Esta lei censurava a imprensa e restringia o direito de reunião da população, tinha como objetivo restringir o movimento dos tenentes, porém acabou por reprimir também o movimento dos operários que eram ligados aos movimentos comunistas. Esses movimentos liderados pelo ex-capitão Luis Carlos Prestes, e com financiamento da URSS, tentaram sem vitória uma revolta armada no interior dos quarteis por militares revolucionários de esquerda na decada de 30.[1]

• GAB-E.

  Lei Celerada em 1927, ceifando liberdades políticas e ideológicas.

  EU ESTAVA LÁ.

Questão 5386942

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil; República Autoritária : 1964- 1984

Em 1/9/1969, há exatos 50 anos, nos chamados anos de chumbo, o jornal Folha de São Paulo estampava em manchete de primeira página:

Com trombose cerebral, Costa e Silva se afasta

O jornal acrescentava: Pouco antes das 22 horas deste domingo 31/8, a Agência Nacional informou o país, em cadeia de rádio e televisão que o presidente Arthur da Costa e Silva, acometido de trombose cerebral, está temporariamente impedido de chefiar o governo.

Reunido no Rio de Janeiro, o Alto Comando das Forças Armadas editou o Ato Institucional No. 12, que teve por efeito:

• A. o vice-presidente Pedro Aleixo, civil e voz solitária, que havia se erguido contra o AI-5, foi imediatamente empossado na Presidência da República;
• B. o Alto Comando das Forças Armadas assumiu a presidência do Brasil e a exerceu até o término do mandato de Costa e Silva, rompendo a institucionalidade garantida pela Constituição de 1967 então em vigência;
• C. foi empossado na presidência o General Ernesto Geisel, que revogou o AI-5 assim que assumiu;
• D. foi formada uma junta militar que assumiu interinamente, rompeu a constitucionalidade do próprio regime e impediu a posse do vice-presidente Pedro Aleixo, tendo em 30/10/1969 transferido a presidência para o General Garrastazu Médici;
• E. a revogação de todos os atos discricionários e a instituição de uma lei de anistia ampla geral e irrestrita, deflagrando a abertura política.

Gabarito: D

Comentários

• GAB-D

  Consequentemente, a Junta Militar permaneceu na presidência até a posse do general Emílio Garrastazu Médici como presidente da República em 30 de outubro de 1969.

• Resp: D

  ''Golpe dentro do Golpe ''

Questão 5386945

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil; Reconstrução Democrática: Governos FHC

Um dos temas mais debatidos na pauta da política interna brasileira, em 2019, foi o da Reforma da Previdência Social no Brasil.

Sob a alegação de um desequilíbrio demográfico decorrente do aumento acentuado da população idosa, tem sido apontada a necessidade de reforma do Sistema Previdenciário, que seria deficitário.

Nos últimos 20 anos, o país já passou por duas reformas praticadas por meio de propostas de emenda à Constituição, as chamadas PEC.

Em 1998, na presidência de Fernando Henrique Cardoso, o governo federal mudou as regras previdenciárias com a PEC No. 20, instituindo:

• A. a exigência de uma idade mínima para a aposentadoria: no caso das mulheres 55 anos e no caso dos homens 60 anos, além da criação do fator previdenciário;
• B. a exigência de tempo mínimo de contribuição para a aposentadoria: 25 anos para mulheres e 30 anos para homens;
• C. a exigência de uma idade mínima de 65 anos para homens e 62 anos para mulheres e com tempo de contribuição de 40 anos;
• D. a exigência de uma idade mínima de 65 anos para a aposentadoria, tanto para homens como para mulheres;
• E. o regime de capitalização substituindo o regime de repartição, de forma que cada trabalhador tornou-se responsável por contribuir para sua própria previdência.

Gabarito: A

Questão 5386948

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: População; População brasileira

O IBGE divulga hoje as estimativas das populações residentes nos 5.570 municípios brasileiros, com data de referência em 1º de julho de 2019. Estima-se que o Brasil tenha 210,1 milhões de habitantes e uma taxa de crescimento populacional de 0,79% ao ano, apresentando queda do crescimento quando comparado ao período 2017/2018, conforme a Projeção da População 2018.

Fonte: https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-sala-de-imprensa/2013-agencia-de-noticias/ releases/25278-ibge-divulga-as-estimativas-da-populacao-dos-municipios-para-2019. Acesso: 28/08/2019.

Uma constatação correta dessa estimativa anunciada pelo IBGE é:

• A. A população brasileira está diminuindo.
• B. O município de São Paulo deixou de ser o mais populoso do país.
• C. Os três estados mais populosos do país localizam-se na região Sudeste.
• D. Acre é o estado menos populoso.
• E. São Paulo é o estado que tem o maior número de regiões metropolitanas.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO C

  Os três estados mais populosos do Brasil, encontra-se na região sudeste.

  São eles:

  São Paulo, Rio de Janeiro e Minas Gerais.

• sp, mg e rj

• 1 SP -------------46 649 132 HAB.

  2 MG--------------21 411 923 HAB.

  3 RJ---------------17 463 349 HAB.

  GAB-C

  EU CONTEI TODOS.RSRS

• Eu acertei, mas qual é a relação entre a resposta e o enunciado da questão?

• C de chute, enunciado sem contexto

• Questão mal elaborada

• Questão veio incompleta aí

• sabemos que a região sudeste é a mais populosa, mas não tem nada haver com a questão.

• • LETRA "C" •

  -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.

  Estados mais populosos de fato estão na região sudeste, sendo o mais populoso SP e o estado menos populoso fica na região norte, Roraima.

  Apesar de a cada ano a população brasileira notar uma diminuição do ritmo de crescimento, não podemos falar em uma diminuição da população pois ela ainda continua crescendo.

• Sobre a alternativa A : O enunciado diz que está crescendo menos do que nos anos anteriores. Logo, não há que se falar em diminuição da população, mas sim que ela está crescendo mais lentamente.

• O Brasil tem atualmente 74 regiões metropolitanas (RM). O estado com maior número é a Paraíba (12). Na sequência está Santa Catarina (11), depois Alagoas (9) e o Paraná (8).

  Fonte: https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2020-11/ibge-atualiza-lista-de-municipios-de-regioes-metropolitanas-no-pais#:~:text=O%20Brasil%20tem%20atualmente%2074,no%20Rio%20Grande%20do%20Sul.

• Gabarito: C.

  Entre as unidades da federação, São Paulo segue como o estado mais populoso, com 46,6 milhões de habitantes, concentrando 21,9% da população total do país. Em seguida vem Minas Gerais, com 21,4 milhões de habitantes, e Rio de Janeiro, com 17,5 milhões. Já o menos populoso é Roraima, com 652.713 moradores.

  A Paraíba é o estado com maior número de regiões metropolitanas, com 12, de acordo com a pesquisa Regiões Metropolitanas, Aglomerações Urbanas e Regiões Integradas de Desenvolvimento, divulgada pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). 

  Fontes:

  • noticias.r7.com/economia/paraiba-e-estado-com-maior-numero-de-regioes-metropolitanas-diz-ibge-17112020#:~:text=A%20Paraíba%20é%20o%20estado,terça-feira%20(17).
  • www.gov.br/pt-br/noticias/financas-impostos-e-gestao-publica/2021/08/populacao-brasileira-chega-a-213-3-milhoes-de-habitantes-estima-ibge#:~:text=Entre%20as%20unidades%20da%20federação,é%20Roraima%2C%20com%20652.713%20moradores.

Questão 5386957

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Agricultura brasileira; Agropecuária

Sobre a agricultura nacional, podemos afirmar que o Brasil é o:

• A. maior produtor mundial de café e os grandes produtores brasileiros são SP, RS e BA.
• B. maior produtor mundial de soja e os grandes produtores são MS, PR e SP.
• C. segundo maior produtor mundial de cana-de-açúcar e os grandes produtores brasileiros são RJ, PE, AL.
• D. maior produtor mundial de trigo e os grandes produtores brasileiros são RS, PR e SP.
• E. segundo maior produtor mundial de soja, atrás apenas dos Estados Unidos, e os grandes produtores brasileiros são MT, PR e RS.

Gabarito: E

Comentários

• O Brasil é o 2 maior produtor mundial de soja com destaques para os estados de MT, PR e RS.

  E

• BR top 2. top 1 eua, na soja.

• Soja no Brasil (maior produtor mundial do grão)

  Produção: 135,409 milhões de toneladas

  Área plantada: 38,502 milhões de hectares

  Produtividade: 3.517 kg/ha

  Fonte: CONAB (Levantamento de 05/2021)

  Soja nos EUA (segundo produtor mundial do grão)

  Produção: 112,549 milhões de toneladas

  Área plantada: 33,313 milhões de hectares

  Produtividade: 3.379 kg/ha

  Fonte: USDA (08/06/2021)

  gabarito errado

  informação retirada do site da Empraba

• Gabarito: D.

  A QUESTÃO ESTÁ DESATUALIZADA, MAS VAMOS AO DADOS: 

  O Brasil está entre os maiores produtores e exportadores de alimentos do mundo. Em 2020, o país teve como carros-chefes os cultivos de carne, soja, milho, algodão e produtos florestais. Atualmente, o Brasil é, de acordo com a Embrapa, o maior produtor mundial de açúcar e café, o maior exportador de milho e o maior produtor de soja do mundo, responsável por 50% do mercado mundial desse grão. 

  Além disso, o país é o 4º maior produtor de grãos, com 7,8% da produção global, situado atrás de EUA, China e Índia.

  Em relação a soja, vejamos isso expresso em números:

  Soja no Brasil (maior produtor mundial do grão)

  Produção: 135,409 milhões de toneladas

  Área plantada: 38,502 milhões de hectares

  Produtividade: 3.517 kg/ha

  Fonte: CONAB (Levantamento de 05/2021)

  Soja nos EUA (segundo produtor mundial do grão)

  Produção: 112,549 milhões de toneladas

  Área plantada: 33,313 milhões de hectares

  Produtividade: 3.379 kg/ha

  Fonte: USDA (08/06/2021)

  Mato Grosso (maior produtor brasileiro de soja)

  Produção: 35,947 milhões de toneladas

  Área plantada: 10,294 milhões de hectares

  Produtividade: 3.492 kg/ha

  Fonte: CONAB (Levantamento de 05/2021)

  Paraná

  Produção: 19,872 milhões de toneladas

  Área plantada: 5,618 milhões de hectares

  Produtividade: 3.537 kg/ha

  Fonte: CONAB (Levantamento de 05/2021)

  Rio Grande do Sul

  Produção: 20,164 milhões de toneladas

  Área plantada: 6,055 milhões de hectares

  Produtividade: 3.330 kg/ha

  Fonte: CONAB (Levantamento de 05/2021)

  Fontes:

  • blog.climatefieldview.com.br/maiores-produtores-agricolas-mundo#:~:text=Atualmente%2C%20o%20Brasil%20%C3%A9%2C%20de,do%20mercado%20mundial%20desse%20gr%C3%A3o
  • www.embrapa.br/soja/cultivos/soja1/dados-economicos

  Não pare agora, você está mais perto do que já esteve. Constância!

Questão 5386960

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Energia; Produção e consumo no Brasil

O último relatório do Balanço Energético divulgado pelo Ministério de Minas e Energia em 2019, sobre a realidade energética brasileira, apontou que o país dispõe de uma matriz elétrica de origem:

• A. predominantemente renovável com destaque para a fonte hídrica que responde por 65,2% da oferta interna.
• B. predominantemente não renovável com destaque para os combustíveis fósseis que respondem por 13% da oferta nacional.
• C. predominantemente não renovável com destaque para a fonte nuclear que responde por 80% da oferta interna.
• D. predominantemente renovável com destaque para a fonte da biomassa que responde por 60% da oferta interna.
• E. predominantemente renovável com destaque para a fonte eólica que responde por 50% da demanda nacional.

Gabarito: A

Comentários

• cai nessa, puts

• Gab: A

  predominantemente renovável com destaque para a fonte hídrica que responde por 65,2% da oferta interna

• GAB-A

  predominantemente renovável com destaque para a fonte hídrica que responde por 65,2% da oferta interna.

  PROCURE A SURPRESA POR TODOS OS MODOS. VÁ ESTUDAR!!!

• Dica! Matriz elétrica não é o mesmo que matriz energética, pois existem vários tipos de energia, então quando a questão pedir a energética sobre o brasil ainda é baseado em combustíveis fósseis ou seja não renováveis, e se o enunciado falar em matriz eletrica estará se referindo à energia hidráulica ou seja por meio de hidroelétricas! Existe uma grande diferença entre comentar o gabarito e copiar e colar a resposta nos comentários. Reflitam!

Questão 5386963

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Política; Política Nacional

Observe o fragmento de texto e indique a alternativa que completa a lacuna.

Foi nos governos ____________ que ocorreu a criação de uma série de empresas estratégicas focadas no desenvolvimento industrial. Entre outras, destacam-se a Companhia Siderúrgica Nacional (CSN), a Companhia Vale do Rio Doce (CVRD), a Fábrica Nacional de Motores (FNM), a Petrobras, além do Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico (BNDE) e a Companhia Hidrelétrica do São Francisco (Chesf).

Fonte: Geografia em Rede, Edilson Adão & Laércio Furquim. São Paulo, FTD, 2018.

• A. Vargas (1930-1945) e Militar (1964-1989).
• B. Vargas (1930-1945) e JK (1956-1961).
• C. JK (1956-1961) e Militar (1964-1984).
• D. Militar (1964-1984) e FHC (1994-2002).
• E. Vargas (1930-1945 e 1951-1954).

Gabarito: E

Questão 5386966

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2019; Migração, Refugiados e Demografia na Atualidade

O Acnur - Alto Comissariado das Nações UNidas para os Refugiados, em seu Relatório 2019 aponta que os países que apresentam o maior número de refugiados são Síria, Afeganistão, Sudão do Sul e Mianmar, enquanto que o país que mais acolhe refugiados é:

• A. Estados Unidos.
• B. Reino Unido.
• C. França.
• D. Turquia.
• E. China.

Gabarito: D

Comentários

• • A Turquia recebeu o maior número de refugiados – um total de 2,9 milhões, vindos principalmente da Síria. 

• GAB-D

  TURQUIA

Questão 5386969

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2019; Migração, Refugiados e Demografia na Atualidade

No mesmo Relatório (2019), o Acnur igualmente aponta que os venezuelanos poderão se tornar em breve um dos maiores grupos de refugiados do mundo. Estes migram principalmente para:

• A. o Brasil.
• B. a Colômbia
• C. os Estados Unidos.
• D. a Europa.
• E. Cuba.

Gabarito: B

Comentários

• Colômbia? kkkkkk

• GABARITO B

  ACHA Q ESSA QUESTÃO ESTÁ ERRADA

• Questão com gabarito errado pois o maior índice de imigração dos venezuelanos é para o território brasileiro.

• ELES MIGRAM PARA O BRASIL ----- PAIS CAPITALISTA MELHORES CONDIÇOES DE VIDA.

• gab ta certo! o segundo é o brasil

• Claro que é a Colômbia! Por uma questão de proximidade física, língua é traços culturais.

Questão 5386975

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2019; Guerras, Conflitos e Terrorismo na Atualidade; Política

Os ataques de drones a duas das principais instalações petrolíferas da Arábia Saudita, maior exportador de petróleo do mundo, acirraram a tensão na região do Oriente Médio. (...) Os rebeldes houthis reivindicaram a autoria do atentado, que seria uma resposta aos ataques da coalizão liderada pela Arábia Saudita contra eles.

Fonte: BBC Brasil, 16/09/2019. Disponível em: https:// www.bbc.com/portuguese/internacional-49713067. Acesso: 16/09/2019

A matéria aborda a conjuntura atual da geopolítica do Oriente Médio neste caso em que a Arábia Saudita está diretamente envolvida no conflito do (da):

• A. Iraque.
• B. Irã.
• C. Síria.
• D. Líbano.
• E. Iêmen.

Gabarito: E

Comentários

• Os do Iêmen reivindicaram a autoria do atentado, que seria uma resposta aos ataques da coalizão liderada pela Arábia Saudita contra eles.

  O Iêmen, país que fica ao sul da Arábia Saudita, vive uma desde 2015.

  https://www.bbc.com/portuguese/internacional-49713067

• GAB-E

  Iêmen.

Questão 5386978

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2019; Política; Política Internacional

Em setembro de 2019 realizou-se a Assembleia Geral da ONU. A abertura foi feita pelo:

• A. Presidente do Brasil, mantendo uma tradição desde a primeira, realizada em 1946.
• B. Presidente dos Estados Unidos, país sede da ONU.
• C. Presidente da Rússia, mantendo o rodízio entre os países membros permanentes do Conselho de Segurança.
• D. Representante da França, país indicado pela sua luta ambientalista.
• E. Representante da Colômbia como uma homenagem ao prêmio Nobel da Paz que o presidente desse país recebeu.

Gabarito: A

Comentários

• De fato é tradição que o Brasil faça o discurso de abertura, mas não há regra escrita a esse respeito. A abertura não foi feita pelo Brasil em apenas duas ocasiões na década de 80. "Começou na segunda Assembleia-Geral da história. Quem discursou foi o então ministro das Relações Exteriores Oswaldo Aranha. Não se sabe ao certo o porquê do nosso país ser o escolhido para sempre inaugurar o evento mais importante da ONU. Uns dizem que foi para evitar as tensões entre Estados Unidos e União Soviética, que começavam a se estranhar na famosa Guerra Fria. O Brasil era um país considerado neutro. Outra teoria alega que essa foi uma compensação para o fato de nosso país ter ficado de fora do Conselho de Segurança, um posto que o ." (http://revistagalileu.globo.com/Revista/Common/0,,EMI343176-18579,00-POR+QUE+O+BRASIL+SEMPRE+DISCURSA+PRIMEIRO+NA+ONU.html)

Questão 5386981

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2019; Política; Política no Brasil

O Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu nesta quinta-feira (7) derrubar a possibilidade de prisão de condenados em segunda instância, alterando um entendimento adotado desde 2016.

https://g1.globo.com/politica/noticia/2019/11/08/ entenda-a-decisao-do-supremo-que-derrubou-prisao-apos-condenacao-em-segunda-instancia.ghtml

Uma das alternativas a seguir é continuação do texto da matéria e responde corretamente sobre o assunto. Identifique-a:

• A. O Supremo decidiu por unanimidade revogar a condenação em segunda instância alterando o entendimento da Constituição.
• B. O Supremo julgou uma Proposta de Emenda à Constituição (PEC), que aventava a possibilidade de condenação em segunda instância, mas foi derrotada por decisão apertada, desempatada pelo ministro Dias Toffoli.
• C. A Constituição permitia condenação a partir da segunda instância, no entanto com a decisão do Supremo essa cláusula pétrea será revogada.
• D. A maioria dos ministros entendeu que, segundo a Constituição, ninguém pode ser considerado culpado até o trânsito em julgado. O voto de desempate foi dado pelo presidente do tribunal.
• E. Apesar de não ser unanimidade entre os ministros, o Supremo entendeu que não se faz necessário aguardar o trânsito em julgado e a condenação em segunda instância é plenamente plausível. Daí o resultado apertado.

Gabarito: D

Questão 5386984

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2020; Política; Política no Brasil

A escolha de Augusto Aras, indicado por Jair Bolsonaro, sem que o escolhido fizesse parte da lista tríplice elaborada pela categoria, provocou muitas críticas. Entre as hipóteses levantadas pelos membros da categoria, surgiu a de um boicote aos cargos caso o indicado tenha seu nome referendado pelo Senado.

Fonte: Folha de São Paulo, 10/9/2019

O texto remete à indicação, pelo presidente, de Augusto Aras para o cargo de:

• A. Ministro do Supremo Tribunal Federal;
• B. Advogado Geral da União;
• C. Procurador Geral da República;
• D. Juiz do Tribunal de Contas da União;
• E. Embaixador do Brasil em Paris.

Gabarito: C

Comentários

• Procurador Geral da República

  C

• procurador geral da república

Questão 5386987

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura

O autor lança um novo romance ‘Essa Gente’, em 14 de novembro. É o primeiro livro lançado pelo escritor desde que ele venceu o Prêmio Camões, o principal troféu literário da língua portuguesa, em maio deste ano.

O diploma do prêmio é assinado pelos presidentes do Brasil e Portugal, mas Jair Bolsonaro deu a entender nesta semana que não vai firmar o documento do prêmio concedido ao compositor, um seu crítico e adversário político.

(https://www1.folha.uol.com.br>ilustrada>2019/10)

Autor de livros como Budapeste, Leite Derra mado, O Irmão Alemão, o escritor em questão é:

• A. Gilberto Gil;
• B. Caetano Veloso;
• C. Dalton Trevisan;
• D. Rubem Fonseca;
• E. Chico Buarque.

Gabarito: E

Questão 5386990

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - RS; ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2019; Política; Política Internacional

As eleições de Israel em setembro de 2019 revelaram:

• A. Uma vitória tranquila para o Likud que conseguiu a maioria das cadeiras do parlamento israelense e mais uma vez reconduziu Benyamin Netanyahu ao cargo de Primeiro Ministro.
• B. Um impasse, pois nenhuma coalizão conseguiu o número necessário para formar o governo, embora o partido Azul e Branco tenha feito o maior número de cadeiras.
• C. Uma vitória folgada da frente de esquerda liderada pelo Partido Trabalhista que formou o governo tão logo se encerraram as eleições.
• D. Um retorno aos tempos clássicos da Grande Israel com a vitória dos partidos ortodoxos.
• E. A vitória dos partidos árabes pela primeira vez na história do país.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito letra B.

• GAB-B

  Um impasse, pois nenhuma coalizão conseguiu o número necessário para formar o governo, embora o partido Azul e Branco tenha feito o maior número de cadeiras.

  EU ESTAVA LÁ.

Questão 5386993

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Conhecimentos Gerais Sobre a América Latina

    A pressão começou na quinta-feira 22, quando o presidente Emmanuel Macron anunciou que levaria o tema à reunião do G-7.

      A floresta em chamas roubou a cena durante a reunião do G-7 em Genebra.

      Após a cúpula do G-7, o interesse pelo tema só cresceu. O Le Monde publicou em 28/8, uma foto das queimadas na Floresta Amazônica, captada por um satélite da NASA e com a inscrição ‘Os incêndios que assolam a floresta tropical na América do Sul são claramente visíveis do espaço’, observa o diário francês.

Fonte: Carta Capital, 4/9/2019.

Ao fazer uma convocação geral, em cadeia nacional, para combater o desmatamento, os incêndios e investir no reflorestamento, Macron comentou que “a Amazônia é nosso bem comum, porque nós somos amazonenses, a Guiana Francesa está na Amazônia.”

A Guiana Francesa:

• A. é uma ex-colônia francesa e hoje é um país independente, um Estado soberano, Guyane;
• B. é um departamento ultramarino e região da França, na costa do Atlântico, ao norte da América do Sul, sendo o principal território da União Europeia no continente;
• C. é um território autônomo, com alguma autonomia política e moeda própria, porém subordinado a Paris em questões de política externa e defesa;
• D. foi uma antiga colônia francesa, hoje independente e conhecida como República da Guiana, que preserva os laços culturais e afetivos com a França;
• E. é um território e região administrativa, contando com um administrador-chefe indicado pela França.

Gabarito: B

Questão 5386999

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geografia Política

O Papa Francisco celebrou neste domingo (8/9) uma missa para cerca de 1 milhão de pessoas no Campo Diocesano de Soaman Drakizay, Madagascar, país que tem 25 milhões de habitantes.

Fonte: terra.com.br//noticias/mundo, 8/9/2019.

Madagascar, país visitado pelo Papa:

• A. é um país de religião muçulmana, o que torna expressivo o número dos participantes da missa celebrada pelo Papa;
• B. foi incluído no roteiro de visitas do Papa ao continente africano por ser considerado um exemplo no campo da preservação ambiental;
• C. com aproximadamente 35% da população malgaxe católica, Madagascar vem sendo considerado como exemplo em políticas de erradicação da miséria;
• D. apresenta problema de desflorestamento e degradação ambiental, exigindo medidas estruturais que garantam uma melhor distribuição de renda;
• E. é um dos países mais pobres do mundo, tanto no campo econômico quanto em biodiversidade, dadas as difíceis condições naturais.

Gabarito: D

Questão 5387002

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Amazônia

No próximo mês, durante três semanas, mais de 250 integrantes da Igreja Católica, além de indígenas, ribeirinhos e cientistas de nove países que fazem parte da floresta, se reunirão no Vaticano para o Sínodo da Amazônia.

Fonte: https://apublica.org/2019/09/sinodo-da-amazonia; 16/9/2019.

O Sínodo da Amazônia atraiu a atenção do governo brasileiro e se converteu em importante fórum internacional. Quanto ao evento é correto assinalar:

• A. o documento preparatório do Sínodo questiona o modelo de desenvolvimento imposto por autoridades públicas e pelos interesses das empresas privadas, modelo responsável por degradação ambiental e social;
• B. o Sínodo apoia-se em pesquisas e documentos que respaldam a política do governo Bolsonaro para a Amazônia;
• C. o governo Bolsonaro e o Gabinete de Segurança Institucional da Presidência (GSI) decidiram utilizar o material produzido pelo Sínodo para rechaçar as críticas do francês Emmanuel Macron sobre a devastação da Amazônia;
• D. o governo brasileiro acusa o Sínodo de ser um exemplo da conspiração internacional contra a soberania da Amazônia, interpretação considerada equivocada pelo exército brasileiro, parceiro da Igreja Católica em sua política indigenista;
• E. o Sínodo da Amazônia demonstra de maneira inquestionável a unidade da Igreja Católica em torno do Papa, seja em temas da preservação ambiental, seja em ação missionária.

Gabarito: A

Comentários

• No documento preparatório do Síndoto é possível extrair muita informação sobre a história e geografia do Amazonas, vale a pena dá uma olhada.

  segue: https://repam.org.br/wp-content/uploads/2018/07/Documento-Preparatorio-2ed.pdf

• O cardeal brasileiro dom Cláudio Hummes, arcebispo emérito de São Paulo e próximo de Bergoglio, será o relator do evento. Ele já deixou claro o que pensa sobre o tema. “Um dos problemas cruciais para proteger a Amazônia surge do modelo de desenvolvimento imposto pelas autoridades públicas e pelos interesses das empresas privadas”, escreveu o cardeal no livro O sínodo para a Amazônia, publicado recentemente pela Igreja.... Leia mais em https://www.cartacapital.com.br/sociedade/sinodo-da-amazonia-revela-sagacidade-politica-do-papa-francisco/. O conteúdo de CartaCapital está protegido pela legislação brasileira sobre direito autoral. Essa defesa é necessária para manter o jornalismo corajoso e transparente de CartaCapital vivo e acessível a todos

Questão 5387005

• Banca: ESPM
• Órgão: ESPM
• Ano: 2019
• Provas: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - SP
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: América Latina na Atualidade; Atualidades do ano de 2020

O presidente dos EUA, Donald Trump, telefonou na tarde desta sexta-feira (1º) para o presidente eleito, Alberto Fernández, para felicitá-lo por sua vitória nas eleições do último domingo (27).

Folha de São Paulo, 01/11/2019.

Sobre o episódio em questão, é correto afirmar que se trata do presidente do (da):

• A. Uruguai que elegeu um dirigente de centro-direita após anos de domínio da esquerda com Tabaré Vázquez e José Mujica.
• B. Argentina, cujo novo presidente defende o retorno do neoliberalismo após anos de peronismo.
• C. Argentina que assistiu ao retorno do peronismo após a gestão neoliberal de Maurício Macri.
• D. Uruguai que ratificou a hegemonia de mais de dez anos da esquerda no país.
• E. Bolívia, que pôs fim a 14 anos de gestão de Evo Morales.

Gabarito: C

Comentários

• Letra C