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Prova FCC - 2018 - Prefeitura de Macapá - AP - Farmacêutico


ID
2792623
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Um século de cinema*



    Os cem anos do cinema parecem ter a forma de um ciclo de vida: um nascimento inevitável, o contínuo acúmulo de glórias, na última década, o início de um declínio irreversível e degradante. Isso não significa que não haverá filmes novos dignos de se admirar. Mas tais filmes serão mais que exceções: eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte.
    Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado. Enquanto a finalidade de um grande filme é, hoje, mais que nunca, ser uma proeza única, o cinema comercial instituiu para si uma política de produção cinematográfica inchada, derivativa, uma descarada arte combinatória, na esperança de reproduzir sucessos do passado. Todo filme que espera alcançar o maior público possível é planejado como uma forma de reprodução. O cinema, outrora anunciado como a arte do século XX, parece hoje uma arte decadente.

*Excerto de ensaio escrito pela pensadora norte-americana em 1983.

(SONTAG, Susan. Questão de ênfase. Trad. de Rubens Figueiredo. São Paulo: Companhia das Letras, 2005, p. 115 e p. 161)

Ao avaliar a situação do cinema um século depois de seu nascimento, a autora julga que a arte cinematográfica

Alternativas
Comentários
  • Gabarito - C

     

     

    "Isso não significa que não haverá filmes novos dignos de se admirar. Mas tais filmes serão mais que exceções: eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte."

     

     

    c) resiste ainda à massificação comercial dos filmes apenas quando, aqui e ali, algum filme busca romper esse amplo processo degradante.

     

     

  • Susan Sontag. Cite-a, juntamente com Bauman e Byang Chul Han e caia nas graças de quem examinará tua redação. 


ID
2792626
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Um século de cinema*



    Os cem anos do cinema parecem ter a forma de um ciclo de vida: um nascimento inevitável, o contínuo acúmulo de glórias, na última década, o início de um declínio irreversível e degradante. Isso não significa que não haverá filmes novos dignos de se admirar. Mas tais filmes serão mais que exceções: eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte.
    Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado. Enquanto a finalidade de um grande filme é, hoje, mais que nunca, ser uma proeza única, o cinema comercial instituiu para si uma política de produção cinematográfica inchada, derivativa, uma descarada arte combinatória, na esperança de reproduzir sucessos do passado. Todo filme que espera alcançar o maior público possível é planejado como uma forma de reprodução. O cinema, outrora anunciado como a arte do século XX, parece hoje uma arte decadente.

*Excerto de ensaio escrito pela pensadora norte-americana em 1983.

(SONTAG, Susan. Questão de ênfase. Trad. de Rubens Figueiredo. São Paulo: Companhia das Letras, 2005, p. 115 e p. 161)

A subordinação da arte cinematográfica às regras do mercado consumidor está claramente expressa no segmento:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito - E

     

     

    "Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado."

     

  • Susan Sontag bebeu das águas filosóficas dos sociólogos Adorno e Horkheimer. De acordo com estes, a arte segue a lógica instrumental do lucro. Adorno cunhou o estado de "semiformacao". Esse estado é traduzido na morada do indivíduo no reduto da ignorância. Ele não pensa por si mesmo  É levado por uma onda que o leva a adotar o comportamento da massa. Como se livrar disso? Sartre disse que é plenamente possível o indivíduo ser autônomo e não alienado. Ninguém colocou uma pistola na sua cabeça e disse "instale o WhatsApp "ou tenha um Facebook. O próprio sujeito se envereda pelo caminho turvo da ignorância. Jesus disse : conhecereis a verdade e a verdade vos libertará. Nesse sentido, Francis Bacon disse" Conhecimento é poder". Tá bom Hallyson, para de filosofar e vá fazer questões. Nesse sentido, Max disse "Os filósofos se limitaram a interpretar o mundo de diversas maneiras, mas o importante é modifica - lo. Erros de grafia : em função do celular. 


ID
2792629
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Um século de cinema*



    Os cem anos do cinema parecem ter a forma de um ciclo de vida: um nascimento inevitável, o contínuo acúmulo de glórias, na última década, o início de um declínio irreversível e degradante. Isso não significa que não haverá filmes novos dignos de se admirar. Mas tais filmes serão mais que exceções: eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte.
    Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado. Enquanto a finalidade de um grande filme é, hoje, mais que nunca, ser uma proeza única, o cinema comercial instituiu para si uma política de produção cinematográfica inchada, derivativa, uma descarada arte combinatória, na esperança de reproduzir sucessos do passado. Todo filme que espera alcançar o maior público possível é planejado como uma forma de reprodução. O cinema, outrora anunciado como a arte do século XX, parece hoje uma arte decadente.

*Excerto de ensaio escrito pela pensadora norte-americana em 1983.

(SONTAG, Susan. Questão de ênfase. Trad. de Rubens Figueiredo. São Paulo: Companhia das Letras, 2005, p. 115 e p. 161)

São termos que se reforçam reciprocamente numa mesma linha argumentativa da análise feita ao longo do texto:

Alternativas
Comentários
  • C) capitalista, comercial, derivativa, reprodução.


    ---> Todos esses termos dizem respeito, segundo o texto, à forma como o atual cinema apela para as práticas comerciais e mercadológica, inclusive criticadas pelo autor.

  • Fundamento:

     

     

    "eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte. "

     

    "Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado. Enquanto a finalidade de um grande filme é, hoje, mais que nunca, ser uma proeza única, o cinema comercial instituiu para si uma política de produção cinematográfica inchada, derivativa, uma descarada arte combinatória, na esperança de reproduzir sucessos do passado. Todo filme que espera alcançar o maior público possível é planejado como uma forma de reprodução. O cinema, outrora anunciado como a arte do século XX, parece hoje uma arte decadente."

     


ID
2792632
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Um século de cinema*



    Os cem anos do cinema parecem ter a forma de um ciclo de vida: um nascimento inevitável, o contínuo acúmulo de glórias, na última década, o início de um declínio irreversível e degradante. Isso não significa que não haverá filmes novos dignos de se admirar. Mas tais filmes serão mais que exceções: eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte.
    Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado. Enquanto a finalidade de um grande filme é, hoje, mais que nunca, ser uma proeza única, o cinema comercial instituiu para si uma política de produção cinematográfica inchada, derivativa, uma descarada arte combinatória, na esperança de reproduzir sucessos do passado. Todo filme que espera alcançar o maior público possível é planejado como uma forma de reprodução. O cinema, outrora anunciado como a arte do século XX, parece hoje uma arte decadente.

*Excerto de ensaio escrito pela pensadora norte-americana em 1983.

(SONTAG, Susan. Questão de ênfase. Trad. de Rubens Figueiredo. São Paulo: Companhia das Letras, 2005, p. 115 e p. 161)

É clara, coesa e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:

Alternativas
Comentários
  • LETRA B

    A -A autora prescreve de que apenas os filmes usurpadores das regras obterão um nível reconhecidamente artístico.

    Falta de clareza

     

    B -A produção de filmes sérios, em nossos dias, só poderia ocorrer caso se contrariassem todas as imposições do cinema comercial.

     

    C - A submissão ao gosto massificado das grandes plateias modernas resultaram numa arte onde o que não falta é tolice e repetição.

    Falta de clareza.

     

    D - Embora não se descartem que grandes filmes ainda possam ser produzidos, a autora não parece confiá-lo, ao falar em decadência irreversível.

    Falta de clareza

    E - Seria uma verdadeira proeza quem revesse (ERRO DE FLEXÃO VERBAL) a preocupação comercial dos filmes e a substituísse por uma razão estética.

    Nesses casos eu sempre busco um verbo de fácil conjugação para conjugar o de difícil conjugação, funciona assim:

    Verbo                         bom amigo

    VERBO REVER = VERBO VER.

    VISSE = PRET.IMP.SUBJUNTIVO.

    REVISSE == PRET.IMP.SUBJUNTIVO.

     

    Não conseguir identificar ao certo os erros gramaticais fui mais pela falta de clareza aguardo os comentários.

     

  • A) A autora prescreve de que apenas os filmes usurpadores das regras obterão um nível reconhecidamente artístico.

    ---> Quem prescreve, prescreve algo ou alguma coisa (VTD). Desnecessária essa preposição "de". ERRADO


    B) A produção de filmes sérios, em nossos dias, só poderia ocorrer caso se contrariassem todas as imposições do cinema comercial.

    ---> Correto, claro e coerente. Perceba que o "se" tem função de Partícula Apassivadora e forma a Voz Passiva Sintética, por isso, deve concordar com o seu sujeito no plural "todas as imposições do cinema comercial". CORRETO


    C) A submissão ao gosto massificado das grandes plateias modernas resultaram numa arte onde o que não falta é tolice e repetição.

    ---> O verbo resultaram deve concordar com o sujeito no singular "submissão". Portanto, ERRADO.


    D) Embora não se descartem que grandes filmes ainda possam ser produzidos, a autora não parece confiá-lo, ao falar em decadência irreversível.

    ---> Trata-se de um sujeito oracional "que grandes filmes ainda possam ser produzidos" e o verbo "descartem" deveria permanecer na 3 Pessoa do singular, ou seja, "descarte". ERRADO


    E) Seria uma verdadeira proeza quem revesse a preocupação comercial dos filmes e a substituísse por uma razão estética.

    ---> O correto seria a conjugação "Revisse". ERRADO


    GABARITO LETRA B.

    Estou aberto a correções.

  • Gabarito - B

     

     

    a) autora prescreve de que apenas os filmes usurpadores das regras obterão um nível reconhecidamente artístico.

     

     

    → O verbo "prescrever" é transitivo direto, não exigindo a preposição "de".

     

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

     

    c) A submissão ao gosto massificado das grandes plateias modernas resultou numa arte onde o que não falta é tolice e repetição.

     

     

    → O verbo "resultar" deve se flexionar para concordar com o seu sujeito "a submissão".

     

    → O termo "onde" só pode ser usado para retomar algum lugar fixo. Ex.: Sérgio foi à casa, onde estuda.

     

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

     

    d) Embora não se descarte que grandes filmes ainda possam ser produzidos, a autora não parece confiá-lo, ao falar em decadência irreversível.

     

     

    → O verbo "descartar" deve se flexionar para concordar com o seu sujeito oracional "que grandes filmes ainda possam ser produzidos".

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

     

    e) Seria uma verdadeira proeza quem revisse a preocupação comercial dos filmes e a substituísse por uma razão estética.

     

     

    → A correta transposição do verbo "rever" para o pretérito imperfeito do subjuntivo é "revisse".

     

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

    Confira o meu material gratuito --> https://drive.google.com/drive/folders/1sSk7DGBaen4Bgo-p8cwh_hhINxeKL_UV?usp=sharing


ID
2792635
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Um século de cinema*



    Os cem anos do cinema parecem ter a forma de um ciclo de vida: um nascimento inevitável, o contínuo acúmulo de glórias, na última década, o início de um declínio irreversível e degradante. Isso não significa que não haverá filmes novos dignos de se admirar. Mas tais filmes serão mais que exceções: eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte.
    Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado. Enquanto a finalidade de um grande filme é, hoje, mais que nunca, ser uma proeza única, o cinema comercial instituiu para si uma política de produção cinematográfica inchada, derivativa, uma descarada arte combinatória, na esperança de reproduzir sucessos do passado. Todo filme que espera alcançar o maior público possível é planejado como uma forma de reprodução. O cinema, outrora anunciado como a arte do século XX, parece hoje uma arte decadente.

*Excerto de ensaio escrito pela pensadora norte-americana em 1983.

(SONTAG, Susan. Questão de ênfase. Trad. de Rubens Figueiredo. São Paulo: Companhia das Letras, 2005, p. 115 e p. 161)

Há forma verbal na voz passiva e pleno atendimento às regras de concordância na frase:

Alternativas
Comentários
  • adriana campi,  "Por que = por qual" se equivalem

  • O erro da letra A não seria este: falta(m), em nossos dias, qualidades que pudessem ganhar nossa...?

    O "por que" poderia ser trocado por "por qual motivo", uma vez que são equivalentes..

     

  • d) A arte cinematográfica contemporânea é vista pela autora como um produto cujos parâmetros se confundem com os do mercado mais descarado.

  • Alguém poderia me mostrar qual o erro da opção E?

  • Sobre o comentário do colega, a referência dele está incorreta, observem:

    b) Às pessoas a quem o cinema comercial se dirige faltam por vezes o necessário senso crítico para reagirem às bobagens que se lhes oferece.

    (às bobagens que oferecem)

    Não se refere "às bobagens", pois esse constitui objeto direto de "oferecem", que, no caso, o pronome relativo "que".

    O real objeto indireto de "oferecem" seria "às pessoas".

    Oferece algo: As bobagens (que)

    A alguém: Às pessoas.

    -----------------------------------------

    Por isso a B está incorreta.

  • Comentário de professor que é bom, nada! Dinheiro desperdiçado

  • Verdade... Rony concurseiro. Cadê os comentarios dos professores??

  • Cade os comentários dos professores??

  • Gente, primeiro procura a voz passiva, depois procurem os erros.

  • Com todo respeito, o QC só peca na falta de explicação dos professores, e alguns professores são muito superficiais (com todo respeito aos profissionais).

  • Mas quem se confunde, se confunde "COM" algo. O verbo está pedindo objeto indireto, o pronome "SE" como partícula apassivadora não pode funcionar em verbos transitivos indiretos... E o professor pra comentar a questão ???

  • Só faz 5 anos que o povo pede comentário do professor, QC...


ID
2792638
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Um século de cinema*



    Os cem anos do cinema parecem ter a forma de um ciclo de vida: um nascimento inevitável, o contínuo acúmulo de glórias, na última década, o início de um declínio irreversível e degradante. Isso não significa que não haverá filmes novos dignos de se admirar. Mas tais filmes serão mais que exceções: eles terão de ser heroicas violações das normas e dos procedimentos que hoje regem a produção cinematográfica em toda parte no mundo capitalista e em vias de se tornar capitalista – vale dizer, em toda parte.
    Filmes comuns, feitos tão somente para fins de entretenimento (ou seja, comerciais), continuarão a ser espantosamente tolos; a vasta maioria já não consegue deixar de apelar de forma clamorosa para o seu público, cinicamente visado. Enquanto a finalidade de um grande filme é, hoje, mais que nunca, ser uma proeza única, o cinema comercial instituiu para si uma política de produção cinematográfica inchada, derivativa, uma descarada arte combinatória, na esperança de reproduzir sucessos do passado. Todo filme que espera alcançar o maior público possível é planejado como uma forma de reprodução. O cinema, outrora anunciado como a arte do século XX, parece hoje uma arte decadente.

*Excerto de ensaio escrito pela pensadora norte-americana em 1983.

(SONTAG, Susan. Questão de ênfase. Trad. de Rubens Figueiredo. São Paulo: Companhia das Letras, 2005, p. 115 e p. 161)

A regência verbal e o emprego dos pronomes estão plenamente adequados na frase:

Alternativas
Comentários
  • GAB.B

    A - Embora muitos ainda anseiem em produções cinematográficas relevantes, a maioria contenta-se de vibrar com empreendimentos comerciais.

    Ansiar ===Anseia por.

     

    B - SOME-SE às glórias passadas do cinema o esforço de que NÃO SE poupam aqueles que ainda hoje acreditam na produção de grandes filmes.

    Correta - Não se inicia oração com pronome obliquo átono.

    Correta - Palavra atrativa a próclise é obrigatória.

    Está totalmente correta.


    C - Quanto aos filmes clássicos, vemo-lhes hoje como espécimes raros de uma arte onde a preocupação com o valor estético passa longe.

    Fiquei na dúvida em relação a esta alternativa, excluir ela devido ao verbo ver.



     

  • erros mais evidentes :

     

    a) anseiem em --- > anseiem por

     

    b) correta

     

    c) Vemo-lhes ----> vemo-os

     

    d) reconhecer-lhe ---> reconhecê-la

     

    e) hesitar para -- > hesitar em

  • Gabarito B

     

     

     a) Embora muitos ainda anseiem em (por) produções cinematográficas relevantes, a maioria contenta-se de vibrar com empreendimentos comerciais. Quem anseia, anseia POR alguma coisa

     

     b) Some-se às glórias passadas do cinema o esforço de que não se poupam aqueles que ainda hoje acreditam na produção de grandes filmes. (Correta)  Quem soma, soma uma coisa A outra, por tanto pede preposição A. / "Não" é atrativo, por isso não SE poupam.

     

     c) Quanto aos filmes clássicos, vemo-lhes (os) hoje como espécimes raros de uma arte onde a preocupação com o valor estético passa longe. Quem vê, vê alguma coisa, portanto pede OD, não OI... O lhe é usado para substituir pessoas, filme clássicos não é pessoas.

     

     d) Quem vier a ler Susan Sontag saberá reconhecer-lhe (la) como uma pensadora de peso, de cujos lúcidos escritos não há como não admirar.O verbo "reconhecer" pede OD, não OI. Quem reconhece, reconhece alguém ou alguma coisa. / O verbo "admirar" pede OD , não OI. Quem admira, admira alguma coisa.

     

    e) A autora do texto não hesita para (em) atribuir ao cinema comercial os defeitos de que este sabe explorar para atingir um grande público.  Quem hesita, hesita em alguma coisa

     

     

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • Não entendi na B o DE, "esforço DE que ...." saiu de onde isso?

  • d) de cujos lúcidos

    Está correto: cujo(variações) pode ser preposicionado, ter vírgula antecedendo, o termo posposto é um termo nominal, concordando com ele em gênero e número.

  • a) Anseio pode ser VTD ou VTI com a preposição 'por', mas não 'em'. 

    b) Certa, atentar para a regra de que a preposição regida pelo verbo em oração adjetiva sempre vem antes do pronome relativo. 

    c) 'lhes' é somente usado para VTI/VTDI

    d) Caso igual acima. 

    e) hesita 'em'

  • Regência verbal e emprego de pronomes

     

     

     a) Embora muitos ainda anseiem em produções cinematográficas relevantes, a maioria contenta-se de vibrar com empreendimentos comerciais.

     

    *Ansiar no sentido de  desejar, usa-se "por". Ex.:  Ansiar por dias melhores; Anseio por esse dia; Ansiar pela justiça social.

     

    **contenta-se de vibrar com empreendimentos comerciais - construção correta, uma vez que no dicionário de regência verbal, de Luft, o verbo contentar pode ter construções como, por exemplo," Só os medíocres se contentam com pouco"; "Contentei-me de responder que não era tarde". 

    _____________________________________________________________________

     

     b)Some-se às glórias passadas do cinema o esforço de que não se poupam aqueles que ainda hoje acreditam na produção de grandes filmes. Correta!

    _____________________________________________________________________

     

     c) Quanto aos filmes clássicos, vemo-lhes hoje como espécimes raros de uma arte onde a preocupação com o valor estético passa longe.

    Verbo ver exige objeto direto, portanto, vemo-lo!

    Exemplos: queremos + o = queremo-lo. Vide questão Q466257

    Terminados em R, S e Z -> Substitui por Lo, la, los, las

    Terminados em MÃOÕE -> Substitui por NoNa, Nos, Nas 

     

    _____________________________________________________________________

     

     

     d) Quem vier a ler Susan Sontag saberá reconhecer-lhe como uma pensadora de peso, de cujos lúcidos escritos não há como não admirar.

     

    *Reconhecê-la (verbo que exige objeto direto)

     

    **Admirar no sentido de considerar com admiração, ver com espanto: Admirar um espetáculo. / Admirar uma pessoa.  OU pronominal: Admirei-ME DE sua destreza.

    _____________________________________________________________________

     

     e) A autora do texto não hesita para atribuir ao cinema comercial os defeitos de que este sabe explorar para atingir um grande público.

     

     

    Hesitar em , entre, sobre ou acerca de. Exemplos: Hesitou na escolha. / Hesitou em partir. / Hesitar entre ir e ficar. / Hesitar sobre o que se deve fazer. / Hesitar acerca da decisão que se deve ter.

     

  • creio que na letra "c" o correto seria: VEMO-LO e não vemo-os. Pois, se o verbo termina em R , S ou Z , retiram-se essas letras e usam-se LO , LA , LOS , LAS. (regra de uso de pronomes)

  • Na letra d), "saberá reconhecer" não é uma locução verbal? Quem sabe, sabe DE alguma coisa? Não precisaria de uma preposição?

  • Na alternativa a tem outro erro também. O verbo "contentar-se" não pede preposição "de" e sim "com/em".

  • a) anseia POR;

    c) Ver ===> algo ===> VTD, logo, não cabe 'lhe";

    d) reconhecer ALGO ===> VTD, logo, não cabe "lhe";

    e) hesitar EM.

  • Quanto ao item "C", existe outro erro: o termo "onde" só pode ser usado para retomar algum lugar fixo. 

  • Acho que é assim:

    Vemo-lhes vem de VEMOS, logo ficaria OS VEMOS

  • QUAL O SUJEITO DA ALTERNATIVA B?

  • Achei esse começo da B estranha...bem que falam que quando ''soa estranho nos ouvidos'' é pq na língua portuguesa está correto kkkkk

  • acertei, mas na boa essa inversão ridícula na oração, é só pra prova mesmo pq até sem sentido fica.

    passando pra forma que alguém venha a ler a faça mais sentido:

    Some-se às glórias passadas do cinema o esforço de que não se poupam aqueles que ainda hoje acreditam na produção de grandes filmes.

    o esforço de que não se poupam aqueles que ainda hoje acreditam na produção de grandes filme soma-se às glórias passadas.

  • Não poderia ser ''em que ainda hoje se acreditam''? na b

  • Na letra C, acredito que o correto seja "da qual" no lugar de "onde". Passar longe DE algum lugar

    [...] espécimes raros de uma arte onde DA QUAL a preocupação com o valor estético passa longe

  • Some-se?


ID
2792641
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Os intelectuais e a escrita


    Poderia uma função social para os intelectuais − quer dizer, poderiam os próprios intelectuais − ter existido antes da invenção da escrita? Dificilmente. Sempre houve uma função social para xamãs, sacerdotes, magos e outros servos e senhores de ritos, e é de supor que também para aqueles que hoje chamaríamos de artistas. Mas como existir intelectuais antes da invenção de um sistema de escrita e de números que precisava ser manipulado, compreendido, interpretado, aprendido e preservado? Entretanto, com o advento desses modernos instrumentos de comunicação, cálculo e, acima de tudo, memória, as exíguas minorias que dominavam essas habilidades provavelmente exerceram mais poder social durante uma época do que os intelectuais jamais voltaram a exercer.
    Os que dominavam a escrita, como nas primeiras cidades das primeiras economias agrárias da Mesopotâmia, puderam se tornar o primeiro “clero”, classe de governantes sacerdotais. Até os séculos XIX e XX, o monopólio da capacidade de ler e escrever no mundo alfabetizado e a instrução necessária para dominá-la também implicavam um monopólio de poder, protegido da competição pelo conhecimento de línguas escritas especializadas, ritual ou culturalmente prestigiosa.
    De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

(Adaptado de: HOBSBAWM, Eric. Tempos fraturados. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 226-227)

Para o autor do texto, a existência mesma dos intelectuais está inextricavelmente ligada ao surgimento da escrita porque esta

Alternativas
Comentários
  • GAB. LETRA A

    (Segundo Parágrafo) "Os que dominavam a escrita, como nas primeiras cidades das primeiras economias agrárias da Mesopotâmia, puderam se tornar o primeiro “clero”, classe de governantes sacerdotais". É a reescritura da alternativa A

  • Significado de Inextricável

    adjetivo

    Que não se desemaranha, desembaraça ou desenlaça: nó inextricável.

    De que não é possível desembaraçar: labirinto inextricável.

    Algo que não é passível de solução: problema inextricável.

    Que foi feito de uma maneira inexplicável, indissolúvel ou irreconhecível.

    Etimologia (origem da palavra inextricável). Do latim inextricabilis.

    Sinônimos de Inextricável

    Inextricável é sinônimo de: emaranhado, enredado


    Fonte: https://www.dicio.com.br/inextricavel/


ID
2792644
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Os intelectuais e a escrita


    Poderia uma função social para os intelectuais − quer dizer, poderiam os próprios intelectuais − ter existido antes da invenção da escrita? Dificilmente. Sempre houve uma função social para xamãs, sacerdotes, magos e outros servos e senhores de ritos, e é de supor que também para aqueles que hoje chamaríamos de artistas. Mas como existir intelectuais antes da invenção de um sistema de escrita e de números que precisava ser manipulado, compreendido, interpretado, aprendido e preservado? Entretanto, com o advento desses modernos instrumentos de comunicação, cálculo e, acima de tudo, memória, as exíguas minorias que dominavam essas habilidades provavelmente exerceram mais poder social durante uma época do que os intelectuais jamais voltaram a exercer.
    Os que dominavam a escrita, como nas primeiras cidades das primeiras economias agrárias da Mesopotâmia, puderam se tornar o primeiro “clero”, classe de governantes sacerdotais. Até os séculos XIX e XX, o monopólio da capacidade de ler e escrever no mundo alfabetizado e a instrução necessária para dominá-la também implicavam um monopólio de poder, protegido da competição pelo conhecimento de línguas escritas especializadas, ritual ou culturalmente prestigiosa.
    De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

(Adaptado de: HOBSBAWM, Eric. Tempos fraturados. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 226-227)

A afirmação de que a pena jamais teve mais poder do que a espada, tal como considerada no contexto do 3º parágrafo,

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

     

    É preciso ler o parágrafo todo pra fazer sentido.

     

    De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

  • Correta, B


    É isso mesmo, o que pode ser confirmado pela seguinte passagem textual:

    ...Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

  • De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

    B não elimina o fato de que sem os escritores a própria existência de instituições mais sólidas estaria comprometida.


ID
2792647
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Os intelectuais e a escrita


    Poderia uma função social para os intelectuais − quer dizer, poderiam os próprios intelectuais − ter existido antes da invenção da escrita? Dificilmente. Sempre houve uma função social para xamãs, sacerdotes, magos e outros servos e senhores de ritos, e é de supor que também para aqueles que hoje chamaríamos de artistas. Mas como existir intelectuais antes da invenção de um sistema de escrita e de números que precisava ser manipulado, compreendido, interpretado, aprendido e preservado? Entretanto, com o advento desses modernos instrumentos de comunicação, cálculo e, acima de tudo, memória, as exíguas minorias que dominavam essas habilidades provavelmente exerceram mais poder social durante uma época do que os intelectuais jamais voltaram a exercer.
    Os que dominavam a escrita, como nas primeiras cidades das primeiras economias agrárias da Mesopotâmia, puderam se tornar o primeiro “clero”, classe de governantes sacerdotais. Até os séculos XIX e XX, o monopólio da capacidade de ler e escrever no mundo alfabetizado e a instrução necessária para dominá-la também implicavam um monopólio de poder, protegido da competição pelo conhecimento de línguas escritas especializadas, ritual ou culturalmente prestigiosa.
    De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

(Adaptado de: HOBSBAWM, Eric. Tempos fraturados. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 226-227)

O monopólio de poder referido no 2º parágrafo está intimamente relacionado com o fenômeno

Alternativas
Comentários
  • GAB .D

    "um monopólio de poder, protegido da competição pelo conhecimento de línguas escritas especializadas, ritual ou culturalmente prestigiosa".


ID
2792650
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Os intelectuais e a escrita


    Poderia uma função social para os intelectuais − quer dizer, poderiam os próprios intelectuais − ter existido antes da invenção da escrita? Dificilmente. Sempre houve uma função social para xamãs, sacerdotes, magos e outros servos e senhores de ritos, e é de supor que também para aqueles que hoje chamaríamos de artistas. Mas como existir intelectuais antes da invenção de um sistema de escrita e de números que precisava ser manipulado, compreendido, interpretado, aprendido e preservado? Entretanto, com o advento desses modernos instrumentos de comunicação, cálculo e, acima de tudo, memória, as exíguas minorias que dominavam essas habilidades provavelmente exerceram mais poder social durante uma época do que os intelectuais jamais voltaram a exercer.
    Os que dominavam a escrita, como nas primeiras cidades das primeiras economias agrárias da Mesopotâmia, puderam se tornar o primeiro “clero”, classe de governantes sacerdotais. Até os séculos XIX e XX, o monopólio da capacidade de ler e escrever no mundo alfabetizado e a instrução necessária para dominá-la também implicavam um monopólio de poder, protegido da competição pelo conhecimento de línguas escritas especializadas, ritual ou culturalmente prestigiosa.
    De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

(Adaptado de: HOBSBAWM, Eric. Tempos fraturados. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 226-227)

Poderia uma função social para os intelectuais − quer dizer, poderiam os próprios intelectuais − ter existido antes da invenção da escrita? (1º parágrafo)

Esse período de abertura do texto encontra interpretação precisa, em redação clara e correta, no seguinte comentário:

Alternativas
Comentários
  • a)Sem função social antes da escrita − o que é inadmissivel − os intelectuais sequer poderiam haver, ao menos caracterizados enquanto tais. 

    R: Poderia haver

    b)Sem a invenção da escrita, os intelectuais não poderiam existir, por inexistente a função em que viessem a se definir como tais.

    R: Gabarito.

     c)Uma função social possibilitada pelos intelectuais − a invenção da escrita − eis porque se determinou sua própria existência.

    R: Por que.

     d)Extinta a função social dos intelectuais − mormente a da própria escrita − se extinguiria também com isso as razões de sua intervenção.

    R: Se extinguiriam.

     e)Não haveriam − sem a invenção da escrita − razões para existir intelectuais, conquanto não tivesse sido inventada a própria escrita.

    R: Haveria.

  • Gabarito: B


    A letra "A" está errada também pois está faltando o acento agudo na palavra INADMISSÍVEL.

  • No item "a" temos a expressão "poderiam haver". Temos dois verbos : poderia e haver. Este é impessoal  Portanto, não varia, permanecendo no singular ambos os verbos. 

  • As letras A, C e D podem até estarem erradas na gramática, mas também são absurdas, não fazem o menor sentido, sobrando, assim, B e E. Na E não é "haveriam" e sim "haveria"

    Gabarito letra B


ID
2792653
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Os intelectuais e a escrita


    Poderia uma função social para os intelectuais − quer dizer, poderiam os próprios intelectuais − ter existido antes da invenção da escrita? Dificilmente. Sempre houve uma função social para xamãs, sacerdotes, magos e outros servos e senhores de ritos, e é de supor que também para aqueles que hoje chamaríamos de artistas. Mas como existir intelectuais antes da invenção de um sistema de escrita e de números que precisava ser manipulado, compreendido, interpretado, aprendido e preservado? Entretanto, com o advento desses modernos instrumentos de comunicação, cálculo e, acima de tudo, memória, as exíguas minorias que dominavam essas habilidades provavelmente exerceram mais poder social durante uma época do que os intelectuais jamais voltaram a exercer.
    Os que dominavam a escrita, como nas primeiras cidades das primeiras economias agrárias da Mesopotâmia, puderam se tornar o primeiro “clero”, classe de governantes sacerdotais. Até os séculos XIX e XX, o monopólio da capacidade de ler e escrever no mundo alfabetizado e a instrução necessária para dominá-la também implicavam um monopólio de poder, protegido da competição pelo conhecimento de línguas escritas especializadas, ritual ou culturalmente prestigiosa.
    De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

(Adaptado de: HOBSBAWM, Eric. Tempos fraturados. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 226-227)

São exemplos de uma mesma função sintática os elementos sublinhados na frase:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra E.

     

    Os termos sublinados são objetos diretos dos verbos anteriores.

  • Sobre a letra E:


    O verbo "haver", no sentido de "existir", é IMPESSOAL, logo não possui sujeito, mas OBJETO DIRETO



  • Gabarito - E

     

     

    a)Sempre houve uma função [ O.D. ] social para xamãs [ CN ], sacerdotes, magos e outros servos.

     

     

    b) Mas como existir intelectuais [ SUJ. ] antes da invenção da escrita [ CN ]

     

     

    c) Os [ SUJ. ] que dominavam a escrita [ O.D. ] puderam se tornar o primeiro clero.

     

     

    d) O monopólio da capacidade de ler e escrever no mundo alfabetizado e a instrução [ SUJ. ] necessária para dominá-lo implicavam um monopólio [ O.D. ] de poder.

     

     

    e) Os guerreiros sempre conquistaram os escritores [ O.D. ], mas sem estes últimos jamais poderia ter havido Estados [ O.D. ]

     

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

    Confira o meu material gratuito --> https://drive.google.com/drive/folders/1sSk7DGBaen4Bgo-p8cwh_hhINxeKL_UV?usp=sharing

  • normalmente nestas questões ou são 2 SUJEITOS ou são 2 OBJETOS DIRETOS, reparem. Abraço!

  • Quem acertou sem saber que se tratava de OBJETO DIRETO curte aí...


ID
2792656
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.


Os intelectuais e a escrita


    Poderia uma função social para os intelectuais − quer dizer, poderiam os próprios intelectuais − ter existido antes da invenção da escrita? Dificilmente. Sempre houve uma função social para xamãs, sacerdotes, magos e outros servos e senhores de ritos, e é de supor que também para aqueles que hoje chamaríamos de artistas. Mas como existir intelectuais antes da invenção de um sistema de escrita e de números que precisava ser manipulado, compreendido, interpretado, aprendido e preservado? Entretanto, com o advento desses modernos instrumentos de comunicação, cálculo e, acima de tudo, memória, as exíguas minorias que dominavam essas habilidades provavelmente exerceram mais poder social durante uma época do que os intelectuais jamais voltaram a exercer.
    Os que dominavam a escrita, como nas primeiras cidades das primeiras economias agrárias da Mesopotâmia, puderam se tornar o primeiro “clero”, classe de governantes sacerdotais. Até os séculos XIX e XX, o monopólio da capacidade de ler e escrever no mundo alfabetizado e a instrução necessária para dominá-la também implicavam um monopólio de poder, protegido da competição pelo conhecimento de línguas escritas especializadas, ritual ou culturalmente prestigiosa.
    De outro lado, a pena jamais teve mais poder do que a espada. Os guerreiros sempre conquistaram os escritores, mas sem estes últimos não poderia ter havido nem Estados, nem grandes economias, nem, menos ainda, os grandes impérios históricos do mundo antigo.

(Adaptado de: HOBSBAWM, Eric. Tempos fraturados. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 226-227)

As formas verbais estão corretamente flexionadas, mantendo entre si adequada articulação de tempos e modos, em:

Alternativas
Comentários
  •  

     

    GABARITO D


    B Uma função social que advisse do poder da escrita foi a que determinou o poder dos intelectuais.

    Nesse tipo de questão eu sempre tento relacionar um verbo que possui a conjugação igual ao outro.

    ADVIR=VIR, então

    VIESSE = ADVIESSE – PRET.IMP.SUBJUNTIVO.

     

    C Caso não se requisesse especial talento para o domínio da escrita, os intelectuais não teriam tido o poder que lhes couber.

    REQUERER = BEBER, e não igual ao QUERER ele é um falso amigo rsrsr. Cuidado...detalhe importante.

    REQUERER = BEBER

    BEBESSE = REQUERESSE – PRET.IMP.SUBJUNTIVO

     

    D Os intelectuais não teriam podido exercer toda a sua influência não fosse a escrita um instrumento de domínio. GABARITO

     

  • aos intelectuais não é o sujeito. além disso não há sujeito preposicionado amiga  Queeh

    ORDEM DIRETA

    abrir mão do poder da escrita que viria a beneficiá-los não / conviu /  aos intelectuais daqueles tempos.

    SUJEITO                                                                         /VTI     /  OI

  • Fiquei com dúvida nestas:

    Aí lembrei das regras de concordância!

    c) Caso não se requisesse especial talento para o domínio da escrita, os intelectuais não teriam tido o poder que lhes couber ( DEVE FLEXIONAR PARA CONCORDAR COM O PRONOME "LHES".

    d) Os intelectuais não teriam podido exercer toda a sua influência não fosse a escrita um instrumento de domínio. 

  • Comentário sobre a alternativa E: A palavra conviu está errada. O certo é conveio.

  • Gabarito: letra d)

    Apesar de soar estranho, podido é o particípio do verbo poder.

    Gratidão!

  • Eu acharia perfeito se fosse: Os intelectuais não poderiam ter exercido

  • lembrando que em locuções verbais:


    SER / ESTAR + PARTICÍPIO IRREGULAR (ex: O boleto foi impresso.)

    TER / HAVER + PARTICÍPIO REGULAR (ex: Eu tinha imprimido o boleto.)


  • gab:  D

    a lígua portuguesa realmente é surpreendente 

    podido é foda kkkkk

    vamo que vamo!

  • por favor cometem as 5 alternativas porque assim vou vou aprendendo com vocês obrigada

  • A ) Se não se propusessem a manejar bem a escrita, os intelectuais teriam perdido sua função social.

    B ) Uma função social que adveio do poder da escrita foi a que determinou o poder dos intelectuais.

    C ) Caso não se requeresse especial talento para o domínio da escrita, os intelectuais não teriam tido o poder que lhes couberam.

    #corrigido, Diego MF. Obrigada!

    D ) Os intelectuais não teriam podido exercer toda a sua influência não fosse a escrita um instrumento de domínio. ( Gabarito )

    E ) Não conveio aos intelectuais daqueles tempos abrir mão do poder da escrita que viria a beneficiá-los.

    Gabarito ( D )

    Obs: Quando meus comentários estiverem desatualizados ou errados, mandem-me msgns no privado, por favor, porque irei corrigi-los.

  • Se não propuserem

  • Muitas dessas questões vc acerta por saber a palavra da maneira correta! Eu admiro quem manja em conjugar na hora da prova kkkkkkk pq eu nem em casa com tempo sei

  • LETRA D

    a) Se não propusessem a manejar bem a escrita, os intelectuais teriam perdido sua função social. (pretérito imperfeito subjuntivo + futuro pretérito composto)

    b) Uma função social que adveio do poder da escrita foi a que determinou o poder dos intelectuais. (pretérito perfeito do indicativo)

    c) Caso não se requeresse especial talento para o domínio da escrita, os intelectuais não teriam tido o poder que lhes caberia. (pretérito imperfeito subjuntivo + futuro pretérito composto + futuro do pretérito)

    e) Não convêm aos intelectuais daqueles tempos abrir mão do poder da escrita que virá a beneficiá-los. (presente do indicativo + futuro do presente)

  • Donna Concurseira

    Na alternativa C, a forma correta é REQUERESSE, pois requerer não deriva do verbo querer.

  • LEMBRANDO:

    "Requisesse" .......> NÃO EXISTE

    "Requisesse" .......> NÃO EXISTE

    "Requisesse" .......> NÃO EXISTE

    "Requisesse" .......> NÃO EXISTE

    "Requisesse" .......> NÃO EXISTE

  • ARTICULAÇÃO DE TEMPOS E MODOS = CORRELAÇÃO VERBAL

    A - ERRADO - Se não se proporem a manejar bem a escrita, os intelectuais teriam perdido sua função social.

    ORAÇÃO PRINCIPAL = FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO = TERIA

    ORAÇÃO SUBORDINADA = PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO = PROPUSESSEM

    ERRO = INFINITIVO PESSOAL (para eles proporem)

    ___________________

    B - ERRADO - Uma função social que advisse do poder da escrita foi a que determinou o poder dos intelectuais.

    ORAÇÃO PRINCIPAL = PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO = FOI

    ORAÇÃO SUBORDINADA = PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO ou PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO DO INDICATIVO ou FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO = ADVIA, ADVIRA, ADVIRIA

    ORAÇÃO SUBORDINADA = PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO ou PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO DO INDICATIVO ou FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO = DETERMINAVA, DETERMINARA, DETERMINARIA

    ERRO = PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO (advisse) E PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO (determinou)

    ___________________

    C - ERRADO - Caso não se requisesse especial talento para o domínio da escrita, os intelectuais não teriam tido o poder que lhes couber.

    ORAÇÃO PRINCIPAL = FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO = TERIAM

    ORAÇÃO SUBORDINADA = PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO = REQUERESSE

    QUERER x REQUERER

    ERRO = NÃO EXISTE REQUISESSEM, MAS EXISTE QUISESSEM.

    ___________________

    D - CERTO - Os intelectuais não teriam podido exercer toda a sua influência não fosse a escrita um instrumento de domínio.

    ORAÇÃO PRINCIPAL = FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO = TERIAM

    ORAÇÃO SUBORDINADA = PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO = FOSSE

    ___________________

    E - ERRADO - Não conviu aos intelectuais daqueles tempos abrir mão do poder da escrita que viria a beneficiá-los.

    ORAÇÃO PRINCIPAL = PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO = CONVEIO

    ORAÇÃO SUBORDINADA = PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO ou PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO DO INDICATIVO ou FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO = VINHA, VIERA, VIRIA

    VER x VIR

    ERRO = NÃO EXISTE CONVIU, MAS EXISTE VIU.

  • a) propuserem (conjuga como o vebo "pôr")

    b) adviesse (conjuga como o verbo "vir")

    c) requeresse (conjuga como o verbo "beber")

    d) gabarito

    e) conveio (conjuga como o verbo "vir")

  • a) propuserem/ pôr

    b) adviesse / vir

    c) requeresse / requerer

    d) podido / poder ( correta )

    e: conveio / vir


ID
2792659
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

No século XVII, a região do Grão-Pará onde hoje se localiza o Amapá, era cobiçada e atacada por outras potências europeias, que tinham interesses na região, além de Portugal. Entre essas potências, estavam

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra E : Holanda e Inglaterra.

  • e)

    Holanda e Inglaterra.

  • GABARITO LETRA E


    Desde 1596 os ingleses haviam aparecido, na pessoa do explorador Keymis, quem primeiro deu o

    nome de Oiapoque ao rio de Vicente Pinzón. Nesse período, ingleses, irlandeses e holandeses

    fizeram várias visitas registradas à foz do Amazonas. Eles, também, ganham concessão do rei da

    Inglaterra, James I. O mais importante, o notório sir Walter Raleigh, estava convencido que ali era o

    Eldorado, e divulgou este mito.


    http://www.raulmendessilva.com.br/pintura/pag013.shtml

  • Walkiria esse seu gabarito esta errado. Desse jeito vc atrapalha os colegas que nao tem acesso ilimitado ao QC.

  • Alguém avisa a Walquiria para ela estudar mais história do Amapá.

  • além de Portugal, estavam: Holanda, Inglaterra e França.

  • A FCC tá ficando doid@? E os séculos de porrada com a França?? Fiquei entre B e D justamente porque tinham França!

  • ERRO DA A: IMPÉRIO AUSTRÍACO

    ERRO DA B: ITÁLIA

    ERRO DA C: IMPÉRIO RUSSO

    ERRO DA D: ALEMANHA

    GABARITO: E

  • Oxe.. acredito que o gabarito foi E pois os dois países estão corretos. No caso do gabarito D ( que eu marquei ).. que ódio!.... apenas a França está correto.


ID
2792662
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Os africanos escravizados constituíram um importante grupo na formação do sincretismo cultural no Amapá, introduzidos na região, no século

Alternativas
Comentários
  • Séc . XVIII Vindos da Guiné portuguesa  formando um importante grupo na formação do sincretismo  cultural do nosso Amapá .

  • a)

    XVIII, oriundos sobretudo da Guiné Portuguesa.

  • Gabarito A

    Informações dos livros de história do Amapá, bem como da história do negro na Amazônia, dão conta da entrada de negros na região no século XVIII para atuarem como mão-de-obra escrava na agricultura e em fortificações militares, por exemplo, na construção da Fortaleza de São José.

    O primeiro foco de povoamento essencialmente para o Amapá, com inclusão do negro, aconteceu a partir de 1771, quando cerca de 114 famílias de colonos lusos oriundos da costa africana, em decorrência de conflitos político-religiosos gerados entre portugueses e mulçumanos, foram transferidas, juntamente com seus escravos, para Nova Mazagão, atual município de Mazagão. 

    Fonte: http://www.tjap.jus.br/portal/home/nossa-reverencia/4388-nossa-reverência-aos-negros-do-amapa.html

  • ALTERNATIVA A.

    XAVIER LUNA (2009, p. 92), citando VIRGOLINO-HENRY e FIGUEIREDO (1990, p. 84), atesta a existência de escravos africanos em Macapá pelo menos a partir de 1765 (Macapá foi fundada em 1758, famílias açorianas já povoavam a região desde 1752 e a construção da Fortaleza de São José de Macapá tinha começado um ano antes, em 1764). Segundo dados da organização SlaveVoyages.org, a maioria dos africanos que chegavam à região amazônica nesse período eram provenientes de Cachêu e de Bissau, que ficavam na então Guiné Portuguesa (hoje Guiné-Bissau, país independente na costa oeste da África). Então é muito provável que os africanos trazidos a Macapá fossem dessa região. VIDAL (2008, p. 177) cita um a chegada de um navio negreiro a Belém em 1770, vindo de Bissau, cujos africanos eram especificamente destinados aos mazaganenses que começavam a chegar. Foi assim que o negro começou a chegar no Amapá na condição de escravo.

    Africanos Redesenhando a Vila de São José de Macapá (Verônica Xavier Luna, 2009)

    A presença africana na Amazônia colonial: uma notícia histórica (Anaiza Vergolino-Henry, Arthur Napoleão Figueiredo, 1990)

    https://www.slavevoyages.org/voyage/database

    Mazagão - A Cidade que Atravessou o Atlântico (Laurent Vidal, 2008)

  • Nunca ouvi falar. Marquei Belém.


ID
2792665
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

As políticas do regime militar para a Região Amazônica, em nome da integração nacional e modernização econômica da região, tiveram forte impacto no então Território do Amapá, e foram marcadas pelas seguintes medidas:

Alternativas
Comentários
  • b)

    Incentivos fiscais, política de distribuição de lotes de terra e abertura de estradas.

  • nunca nem vi

  • GABARITO (B).

    Incentivos fiscais, política de distribuição de lotes de terra e abertura de estradas.

  • Acertei mas fiquei muito na dúvida entre B e C.

  • O nome disso é "Marcha para o Oeste". O famoso: Integrar para não entregar.


ID
2792668
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

É importante característica climática de Macapá:

Alternativas
Comentários
  • b)

    A forte influência da Zona de Convergência Intertropical (ZCIT) principalmente sobre o volume das precipitações anuais.

  • 1- ERRADA.Nao há redução de chuva o ano TODO. as secas ocrrem nos meses de agosto-novembro. e chuvas de dezembro a Julho

    2- CERTA-

    2-ERRADA-agosto-novembro ocorre a seca, nao chuvas.

    3- ERRADA-no ap ocorre bastante precipitação, inclusive no verao,fenomenos chamado de evapotranspiração, chuvas forte e rapidas no fim da tarde(chuva de verão)

    4-ERRADA- no equinocio ocorre dias quentes.

  • O AMAPÁ ESTA LOCALIZADO NA REGIAO MAIS QUENTE E ENSOLARADA DO PLANETA, O EQUADOR. ESTA REGIAO TAMBEM PODE SER CHAMADA DE ZCIT: ZONA DE CONVERGENCIA INTERTROPICAL, POIS, OS VENTOS SOPRAM NA TERRA DE LESTE PARA OESTE (AO CONTRARIO DA ROTAÇÃO DA TERRA) E DOS TROPICOS PARA O EQUADOR, ONDE CHEGAM OS VENTOS DO PLANETA. ISSO FAZ COM QUE A ATMOSFERA SEJA BASTANTE UMIDA.

  • Difícil. Só consegui eliminar 2 das 5. Felizmente escolhi a correta.


ID
2792671
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Considere os dados socioeconômicos de Macapá e Santana e o texto abaixo.

População (2017)
Macapá − 474.706
Santana − 115.471

(Disponível em: https://cidades.ibge.gov.br)

Participação no Produto Interno Bruto (PIB) do Estado do Amapá (2015)
Macapá 65%
Santana 14,4%

(Disponível em: https://www.portal.ap.gov.br)

As duas cidades formam um eixo de complementaridade de funções e representam o centro dos serviços e comércio no estado onde se concentra grande parte das atividades econômicas existentes.

A leitura dos dados e do texto permitem afirmar que, sobretudo, Macapá vive o fenômeno denominado

Alternativas
Comentários
  • "Macapá e Santana constituem uma mancha urbana contígua à margem esquerda do canal norte do Amazonas nas imediações da latitude zero e, atualmente, configuram-se como a maior macrocefalia urbana da região amazônica. Essas duas cidades concentram 74,64% da população do Estado (IBGE, 2010), ou seja, praticamente 3/4 dos 668.689 mil amapaenses vivem nesses dois núcleos urbanos, ou ainda, de cada quatro amapaenses, três vivem nessa aglomeração urbana."

    Trecho retirado do artigo do prof. da Universidade Federal do Amapá, Emmanuel Raimundo Costa Santos, sobre a URBANIZAÇÃO E REDE URBANA NA AMAZÔNIA SETENTRIONAL AMAPAENSE/AP (ASA):

    http://revista.fct.unesp.br/index.php/formacao/article/viewFile/1720/1941

     

     

     

  • c)

    macrocefalia urbana.

  • fiquei com duvida..caberia recurso

    pois a conurbação também é uma consequência do crescimento demográfico. união de duas cidades: macapa e santana.


  • O Amapá registra a maior taxa de macrocefalia urbana no país, já que 75,50% da população do estado do Amapá está concentrada somente na região de Macapá, que atualmente possui 515.883 habitantes e compreendem somente dois municípios, Macapá e Santana há pouco mais de 20 km de distância.

    Letra C.

  • Complementando:


    "Macrocefalia urbana é um fenômeno que consiste na existência de uma rede de centros urbanos muito desequilibrada em quantidade de população, em países, estados ou regiões. Ou seja, uma rede onde há grandes cidades e faltam cidades de média dimensão."


    Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Macrocefalia_(urbanismo)

  • Cabe Recurso, pois a Conurbação também é um crescimento desordenado juntando duas ou mais Cidades.


  • "...,sobretudo, Macapá ". Logo, não é conurbação pois refere-se excelente a capital do Amapá. Acredito que a contextualização tinha exatamente esse objetivo; confundir o candidato.
  • Conurbação é a unificação da mancha urbana de duas ou mais cidades, em consequência de seu crescimento geográfico.Geralmente esse processo dá origem à formação de . Contudo, o surgimento de uma não é necessariamente vinculado ao processo de conurbação. fonte: wikipédia

    Conurbação é um fenômeno urbano que ocorre quando duas cidades limítrofes expandem-se ao ponto de encontrar-se, compondo um único núcleo urbano. Em algumas situações, as duas cidades crescem até se encontrar em um ou mais pontos do território. Em outros casos, apenas uma das cidades “alcança” a outra e acaba por “invadir” esse outro centro urbano. fonte: Brasil escola

    não houve essa unificação entre Macapá e Santana, esse é o erro da alternativa B. Conseguimos diferenciar claramente onde uma inicia e a outra termina, quando há a conurbação, isso não é possível

    logo, não cabe recurso

  • Diferença entre CONURBAÇÃO e MACROCEFALIA URBANA: A primeira é quando têm encontros das cidades satélites com a cidade polo, e não consegue verificar onde fica a divisa das cidades, enquanto que, a segunda trata-se tbm do crescimento, mas um crescimento onde não conseguem prestar serviços essenciais a população devido ao grande crescimento da cidade.

    Prof Júlio César

  • capaz que é necessário ser um geógrafo para administrar um hospital. e até agora não entendi porque conurbação está errado. conurbação não é a unificação da mancha urbana de duas ou mais cidades? pelo que entendi, macrocefalia urbana é só um tipo de conurbação, na qual a união dessas cidades vem acompanhada de disfunções nos serviços públicos.

  • Se a resposta for realmente macrofelia urbana, o enunciado da questão que tá errado, porém, existem as palavras-chaves sobre conturbação complementaridade, concentra a grande parte da atividade econômica.

  • Se a resposta for realmente macrofelia urbana, o enunciado da questão que tá errado, porém, existem as palavras-chaves sobre conturbação complementaridade, concentra a grande parte da atividade econômica.

  • Seria melhor que o enunciado pedisse a errada. Seria letra D: porque era a única que dava para eliminar. O resto tá certo.


ID
2792677
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

Um servidor de determinada Prefeitura foi autor de conduta escandalosa na repartição. Na forma ditada pela Lei Complementar nº 122/2018, que dispõe sobre o Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Macapá, essa conduta é passível da punição de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA B

    Art. 160. A pena de demissão será aplicada nos seguintes casos:

    I- crime contra a administração pública;

    II-improbidade administrativa;

    III- abandono do cargo;

    IV-inassiduidade habitual;

    V- incontinência pública e conduta escandalosa na repartição;


ID
2792680
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

A Lei Complementar nº 122/2018 disciplina a seguridade social ao servidor e sua família. São benefícios do Plano de Seguridade Social previstos quanto ao servidor e quanto ao dependente, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • C)auxílio-doença e assistência à saúde.


ID
2792683
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

São princípios da Política Nacional de Humanização (PNH), definida em 2013:

Alternativas
Comentários
  • Princípios

     

    Transversalidade

    A Política Nacional de Humanização deve se fazer presente e estar inserida em todas as políticas e programas do SUS.

     

    Indissociabilidade entre atenção e gestão

    As decisões da gestão interferem diretamente na atenção à saúde. Por isso, trabalhadores e usuários devem buscar conhecer como funciona a gestão dos serviços e da rede de saúde, assim como participar ativamente do processo de tomada de decisão nas organizações de saúde e nas ações de saúde coletiva. Ao mesmo tempo, o cuidado e a assistência em saúde não se restringem às responsabilidades da equipe de saúde.

     

    Protagonismo, corresponsabilidade e autonomia dos sujeitos e coletivos

    Qualquer mudança na gestão e atenção é mais concreta se construída com a ampliação da autonomia e vontade das pessoas envolvidas, que compartilham responsabilidades.  Um SUS humanizado reconhece cada pessoa como legítima cidadã de direitos e valoriza e incentiva sua atuação na produção de saúde.

  • PRINCÍPIOS DA PNH           

     

    MNEMÔNICO :  TIP : TRANSVERSALIDADE, INDISSOCIALIDADE, PROTAGONISMO

     

     

    Transversalidade

    A Política Nacional de Humanização (PNH) deve se fazer presente e estar inserida em todas as políticas e programas do SUS.  A PNH busca transformar as relações de trabalho a partir da ampliação do grau de contato e da comunicação entre as pessoas e grupos, tirando-os do isolamento e das relações de poder hierarquizadas. Transversalizar é reconhecer que as diferentes especialidades e práticas de saúde podem conversar com a experiência daquele que é assistido. Juntos, esses saberes podem produzir saúde de forma mais corresponsável.

     

    Indissociabilidade entre atenção e gestão

    As decisões da gestão interferem diretamente na atenção à saúde. Por isso, trabalhadores e usuários devem buscar conhecer como funciona a gestão dos serviços e da rede de saúde, assim como participar ativamente do processo de tomada de decisão nas organizações de saúde e nas ações de saúde coletiva. Ao mesmo tempo, o cuidado e a assistência em saúde não se restringem às responsabilidades da equipe de saúde. O usuário e sua rede sócio-familiar devem também se corresponsabilizar pelo cuidado de si nos tratamentos, assumindo posição protagonista com relação a sua saúde e a daqueles que lhes são caros.

     

    Protagonismo, corresponsabilidade e autonomia dos sujeitos e coletivos

    Qualquer mudança na gestão e atenção é mais concreta se construída com a ampliação da autonomia e vontade das pessoas envolvidas, que compartilham responsabilidades. Os usuários não são só pacientes, os trabalhadores não só cumprem ordens: as mudanças acontecem com o reconhecimento do papel de cada um. Um SUS humanizado reconhece cada pessoa como legítima cidadã de direitos e valoriza e incentiva sua atuação na produção de saúde.

     

     

  • Gabarito:Letra C.

     

    Complementando

     

    De acordo com a Política Nacional de Humanização (PNH).Brasília-DF.2013

     

    Princípios da PNH

    Transversalidade

    Indissociabilidade entre atenção e gestão

    Protagonismo, corresponsabilidade e autonomia dos sujeitos e coletivos

     

    Diretrizes da PNH

    Acolhimento

    Gestão Participativa e Cogestão

    Ambiência

    Clínica Ampliada e Compartilhada

    Valorização do Trabalhador

    Defesa dos Direitos dos Usuários

     

  • São princípios da Política Nacional de Humanização (PNH) de 2013 a transversalidade, a indissociabilidade entre atenção e gestão e o protagonismo, corresponsabilidade e autonomia dos sujeitos e coletivos. São diretrizes da Política Nacional de Humanização (PNH) de 2013 o acolhimento, a gestão participativa e cogestão, a ambiência, a clínica ampliada e compartilhada, a valorização do trabalhador, a defesa dos direitos dos usuários.


    Gabarito do Professor: Letra C .

    Bibliografia http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica...
  • Alternativa C

    DICA: PRINCÍPIOS GERAIS PNH : TIPCA

    Transversalidade

    Indissociabilidade entre atenção e gestão

    Protagonismo, Corresponsabilidade e Autonomia dos sujeitos e coletivos


ID
2792686
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A “longitudinalidade do cuidado” é um aspecto da atenção básica em saúde. De acordo com o Ministério da Saúde do Brasil, conforme enunciado na Portaria nº 2.436/2017, ela é considerada

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - LETRA E

     

    Portaria no 2.436/2017 - DIRETRIZES

     

    VI - Longitudinalidade do cuidado: pressupõe a continuidade da relação de cuidado, com construção de vínculo e responsabilização entre profissionais e usuários ao longo do tempo e de modo permanente e consistente, acompanhando os efeitos das intervenções em saúde e de outros elementos na vida das pessoas , evitando a perda de referências e diminuindo os riscos de iatrogenia que são decorrentes do desconhecimento das histórias de vida e da falta de coordenação do cuidado.

  • Entendido, obg.

     

  • A Portaria nº 2.436/2017 aprova a Política Nacional de Atenção Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes para a organização da Atenção Básica, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). A longitudinalidade do cuidado pressupõe a continuidade da relação de cuidado, com construção de vínculo e responsabilização entre profissionais e usuários ao longo do tempo e de modo permanente e consistente, acompanhando os efeitos das intervenções em saúde e de outros elementos na vida das pessoas , evitando a perda de referências e diminuindo os riscos de iatrogenia que são decorrentes do desconhecimento das histórias de vida e da falta de coordenação do cuidado. Portanto a longitudinalidade é indispensável para evitar a perda de referências e diminuir os riscos de iatrogenia que podem decorrer do desconhecimento das histórias de vida e da falta de coordenação do cuidado. Portanto a alternativa correta é a letra E, as demais alternativas não trazem a definição de longitudinalidade do cuidado.

    Gabarito do Professor: Letra C .

    Bibliografia http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2017/p...
  • GABARITO: B

    Longitudinalidade do cuidado: pressupõe a continuidade da relação de cuidado, com construção de vínculo e responsabilização entre profissionais e usuários ao longo do tempo e de modo permanente e consistente, acompanhando os efeitos das intervenções em saúde e de outros elementos na vida das pessoas , evitando a perda de referências e diminuindo os riscos de iatrogenia que são decorrentes do desconhecimento das histórias de vida e da falta de coordenação do cuidado.

    Fonte: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2017/prt2436_22_09_2017.html


ID
2792689
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O e-SUS Atenção Básica (e-SUS AB) é uma estratégia de reestruturação dos Sistemas de Informação em Saúde, cuja finalidade é aprimorar o registro das ações desenvolvidas na atenção básica, contribuindo para melhorar a qualidade da gestão da informação e do atendimento no âmbito do SUS. Na UBS Perpétuo Socorro, houve uma semana de atividades na qual a enfermeira realizou diversas consultas de puericultura, uma reunião para resolução de questões administrativas da UBS, uma visita domiciliar e ações coletivas na escola da comunidade em conjunto com a equipe de saúde bucal. Neste cenário, para garantir o registro correto das informações, a enfermeira deve ter preenchido, respectivamente, as seguintes fichas do e-SUS:

Alternativas
Comentários
  • e-SUS Atenção Básica


    e-SUS Atenção Básica (e-SUS AB) é uma estratégia do Departamento de Atenção Básica para reestruturar as informações da Atenção Básica em nível nacional. Esta ação está alinhada com a proposta mais geral de reestruturação dos Sistemas de Informação em Saúde do Ministério da Saúde, entendendo que a qualificação da gestão da informação é fundamental para ampliar a qualidade no atendimento à população. A estratégia e-SUS AB, faz referência ao processo de informatização qualificada do SUS em busca de um SUS eletrônico.

     

    http://dab.saude.gov.br/portaldab/esus.php

  • Atendimento individual, Atividades administrativas, Visita domiciliar e territorial e Atividade coletiva

  • Atendimento individual, Atividades administrativas ???? qual ficha é essa??, Visita domiciliar e territorial e Atividade coletiva.

  • Diógenes Stefânyo, lanço quase que diariamente atividades realizadas e também não me recordo, errei a questão por conta disso. Irei observar da próxima vez....

  • Atividades administrativa não é uma ficha específica. Na prática, entraria como reunião em equipe, item este que só contém na ficha de Atividade Coletiva.

  • A Ficha de Atividade Coletiva do e-SUS AB (figura 1)deve ser utilizada para registro de ações estruturantes para a organização dos processos de trabalho da equipe de saúde, como REUNIÕES de equipe, REUNIÕES com outras equipes, ou reuniões com outros órgãos e ações de saúde voltadas para a população, como atividades de educação em saúde, atendimentos e avaliações em grupo, e mobilizações sociais. Esta ficha pode ser preenchida por todos os profissionais das equipes de Atenção Básica (incluindo equipe de saúde Bucal), do Núcleo de Apliando à Saúde da Família (Nasf), do Consultório na Rua; além dos profissionais atuantes em Polo de Academia da Saúde e das equipes de Atenção Básica Prisional. As ações realizadas nos Programa saúde na Escola, da Política Nacional de Combate ao Tabagismo, entre outras, devem ser registradas usando a Ficha de Atividade Coletiva.

    As ações estruturantes são as reuniões da própria equipe da Estratégia Saúde da Família (ESF), entre equipes de ESF e/ou Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) ou intersetoriais. Os temas podem ser relacionados a questões administrativas, organização do processo de trabalho, discussão de caso, diagnóstico do território, planejamento e monitoramento de ações, educação permanente, dentre outros.

    https://aps.bvs.br/aps/como-deve-ser-utilizada-a-ficha-de-atividade-coletiva-do-e-sus-ab/

    Ou seja a questão não possui alternativa correta.

    A ficha de atendimento individual é um instrumento de coleta de dados dos atendimentos realizados em cada turno, por determinado profissional. O preenchimento poderá ser realizado pelos profissionais de nível superior do NASF (Núcleo de Apoio à Saúde da Família, consultório na rua (CnR) e profissionais de nível superior da equipe de Atenção Básica, com exceção do cirurgião­dentista, cuja ficha será própria. Além dos blocos de informações que constam no cabeçalho, a ficha de atendimento individual ainda contempla os itens descritos a seguir.

    http://189.28.128.100/dab/docs/portaldab/documentos/manual_cds.pdf

    No caso desta questão sendo o enfermeiro um profissional de nível superior ele preencherá durante seu atendimento no domicílio, a ficha de atendimento individual, e no campo local do atendimento ele colocará domicilio.A ficha de visita domiciliar não é a ficha correta para o preenchimento deste atendimento.

    Atenção, o conceito de Visita Domiciliar foi redefinido considerando agora apenas de competência do Agente Comunitário de Saúde (ACS), para todos os outros profissionais de saúde, nível médio e nível superior, a visita domiciliar passou a se chamar Atendimento no Domicílio.

    A ficha de visita domiciliar é uma ficha de coleta de dados que busca por meio de sua estrutura coletar as informações sobre a realização de visitas domiciliares do ACS que como todas as fichas, também passam a conter registros individualizados.

    http://189.28.128.100/dab/docs/portaldab/documentos/manual_cds.pdf

  • Consultas de puericultura - a consulta de puericultura é um atendimento individual. Uma das principais fases do crescimento e do desenvolvimento humano é a infância. Desta forma o Prontuário Eletrônico do Cidadão traz a ferramenta de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança. Reunião para resolução de questões administrativas da UBS - o gerenciamento em enfermagem é uma Atividade administrativa. Visita domiciliar - a Ficha de Visita Domiciliar e Territorial tem como objetivo principal registrar as atividades de visitas domiciliares. Ações coletivas na escola da comunidade em conjunto com a equipe de saúde bucal - A Ficha de Atividade Coletiva visa ao registro das atividades realizadas pelas equipes conforme as necessidades do território e capacidade da equipe de estruturar as ações, no caso apresentado pela banca a enfermeira realizou ação educativa em conjunto com a equipe de saúde bucal.

    Gabarito do Professor: Letra A.

    Bibliografia Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. e-SUS Atenção Básica : Manual do Sistema com Prontuário Eletrônico do Cidadão PEC – Versão 3.1 [recurso eletrônico] / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Secretaria-Executiva. – Brasília: Ministério da Saúde, 2018.
  • Gente no meu E- sus não tem ativ. administrativa não. Não de forma específica!!!!! e a questão é bem recente hein!!!


ID
2792692
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A Carta de Ottawa é um dos marcos fundamentais da Promoção da Saúde no mundo. Ela define cinco eixos de ações estratégicas que devem orientar a estruturação do setor da saúde naqueles países que compreendem a saúde como um direito social. Assim sendo, é possível dizer que há uma relação direta entre as ações estratégicas e a responsabilidade de cada "ator social" (Estado, organizações, comunidades, indivíduos, dentre outros) no alcance dos propósitos da promoção. A correta associação entre a responsabilidade pela ação e o "ator social" está, respectivamente, em

Alternativas
Comentários
  • CARTA DE OTTAWA PRIMEIRA CONFERÊNCIA INTERNACIONAL SOBRE PROMOÇÃO DA SAÚDE Ottawa, novembro de 1986

     

    SIGNIFICADO DAS AÇÕES DE PROMOÇÃO DA SAÚDE: CONSTRUINDO POLÍTICAS PÚBLICAS SAUDÁVEIS

     

    A promoção da saúde vai além dos cuidados de saúde. Ela coloca a saúde na agenda de prioridades dos políticos e dirigentes em todos os níveis e setores, chamando-lhes a atenção para as conseqüências que suas decisões podem ocasionar no campo da saúde e a aceitarem suas responsabilidades políticas com a saúde. A política de promoção da saúde combina diversas abordagens complementares, que incluem legislação, medidas fiscais, taxações e mudanças organizacionais. É uma ação coordenada que aponta para a eqüidade em saúde, distribuição mais eqüitativa da renda e políticas sociais. As ações conjuntas contribuem para assegurar bens e serviços mais seguros e saudáveis, serviços públicos saudáveis e ambientes mais limpos e desfrutáveis. A política de promoção da saúde requer a identificação e a remoção de obstáculos para a adoção de políticas públicas saudáveis nos setores que não estão diretamente ligados à saúde. O objetivo maior deve ser indicar aos dirigentes e políticos que as escolhas saudáveis são as mais fáceis de realizar.

     

    http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/carta_ottawa.pdf

  • GABARITO: C

  • A saúde, como produção social de determinação múltipla e complexa, exige a participação ativa de todos os sujeitos envolvidos em sua produção – usuários, movimentos sociais, trabalhadores da Saúde, gestores do setor sanitário e de outros setores –, na análise e na formulação de ações que visem à melhoria da qualidade de vida. O ator social é uma pessoa, um grupamento humano ou uma instituição que, de forma transitória ou permanente, é capaz de agir, produzindo fatos na situação. Se considerarmos a agilidade com que a realidade muda e a diversidade de atores envolvidos nos processos de delineamento dessa realidade, bem como as diferenças de percepção de uma mesma realidade, concluiremos que os problemas variam na perspectiva de quem os identifica. Vamos analisar as alternativas: A Reorganização dos serviços de saúde não é de responsabilidade do indivíduo, por isso ele não pode ser considerado o ator social. Assim como a Criação de ambientes saudáveis não é de responsabilidade exclusiva da família. Dizer que o ator social do Fortalecimento da ação comunitária são as organizações é muito amplo, não está definindo um responsável. O desenvolvimento de habilidades pessoais não pode ser alterado simplesmente com comunidade. Já as Políticas públicas intersetoriais são de responsabilidade do Estado que leva o título de ator social, já que ele é o responsável pela ação.

    Gabarito do Professor: Letra C

    Bibliografia Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Curso de Especialização Multiprofissional na Atenção Básica Planejamento na atenção básica [Recurso eletrônico] / Universidade Federal de Santa Catarina; Josimari Telino de Lacerda; Lúcio José Botelho; Cláudia Flemming Colussi. – Florianópolis : Universidade Federal de Santa Catarina, 2013.

ID
2792695
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O fragmento a seguir narra o depoimento de uma médica de uma UBS após um encontro assistencial com uma indígena da etnia Wajãpi.

Eu falei para ela que ela tinha que parar de fumar porque ela era diabética, hipertensa, e como ela fuma, aumenta muito a chance de ter um infarto. Eu falei para ela que ela não podia fumar [...]. Como médica é minha obrigação falar para as pessoas o que faz mal ou o que não faz mal para saúde. Ela disse que o “fumo” que ela usa é diferente: ‘Ah, mas é diferente do cigarro’. Aí ela falou também que nunca mais ia conseguir dormir porque ela ia parar de fazer as ‘obrigações’ dela. Os rituais deles, eles chamam de ‘obrigações’. Mas está escrito nos livros, se tem diabetes, hipertensão e ainda fuma o que for, tem que parar de fumar.

De acordo com o relato, e considerando os requisitos para uma abordagem familiar e comunitária, o encontro assistencial entre a usuária indígena e a médica apresenta problemas por conter

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Comentários
  • Juro que não entendi essa questão
  • ate agora tentando entender essa questão

  • não entendi:/

  • Diz que o assunto é legislaçao e código de ética mas onde tá ai alguma coisa deste assunto. Sem entender a questão!
  • Tá mais pra questão de português isso sim.

  • NÃO ENTENDI ESSA QUESTÃO

  • SEM NEXO

  • RESOLUÇÃO COFEN Nº 564/2017

    Aprova o novo Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem.

     PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS

    A Enfermagem é comprometida com a produção e gestão do cuidado prestado nos diferentes contextos socioambientais e culturais em resposta às necessidades da pessoa, família e coletividade.

    Eu falei para ela que ela tinha que parar de fumar porque ela era diabética, hipertensa, e como ela fuma, aumenta muito a chance de ter um infarto. Eu falei para ela que ela não podia fumar [...]. Como médica é minha obrigação falar para as pessoas o que faz mal ou o que não faz mal para saúde. Ela disse que o “fumo” que ela usa é diferente: ‘Ah, mas é diferente do cigarro’. Aí ela falou também que nunca mais ia conseguir dormir porque ela ia parar de fazer as ‘obrigações’ dela. Os rituais deles, eles chamam de ‘obrigações’. Mas está escrito nos livros, se tem diabetes, hipertensão e ainda fuma o que for, tem que parar de fumar. (CONTEXTO SOCIOCULTURAL E SOCIOAMBIENTAL SÃO DIFERENTES ENTÃO A ABORDAGEM TAMBÉM DEVERÁ SER DIFERENCIADA)

    De acordo com o relato, e considerando os requisitos para uma abordagem familiar e comunitária, o encontro assistencial entre a usuária indígena e a médica apresenta problemas por conter

  • Sem noção essa questão.

  • Essa FCC viaja!!!!

  • O profissional em questão poderia pelo menos ser da área da enfermagem. Já que trata de Legislação de Enfermagem. Realmente a FCC viajou.

  • Devemos usar conhecimento do código para INTERPRETAR a questão.

  • Questão absurda. Sem nexo. O profissional pelo menos deveria ser da Enfermagem.

  • A

    as características de um grupo social geral, na fala: Como médica é minha obrigação falar para as pessoas o que faz mal.

  • entendi nada

  • entendi nada

  • Princípio da Equidade passando longe...


ID
2792698
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A apresentação farmacêutica de suspensão, ou solução, ambas de amplo uso, por serem práticas e de utilização fácil, mostram que    

Alternativas
Comentários
  • PLANEJAR:

    O planejamento nada mais é do que unir um conjunto de decisões que o administrador toma para realizar o futuro de seu empreendimento. É uma atividade que envolve a identificação das oportunidades, ameaças, forças e fraquezas que afetam o negócio.

     

    ORGANIZAR:

     

    Organização no negócio significa o ordenamento dos recursos e das funções a fim de facilitar o trabalho e criar uma nova visão da empresa.

     

    DIRIGIR:

    O administrador atua como um gestor de pessoas. Nota-se que ele desempenha bem o seu papel quando assume a responsabilidade de orientar os seus colaboradores na realização de suas atividades, na solução de conflitos interpessoais e inter-setoriais.

     

    CONTROLAR:

     

    O controle é a Comparação dos planos com os resultados para verificar se foram cumpridos e para corrigir eventuais falhas na realização dos projetos.

     


    Consiste em realizar as seguintes atividades:
    • Retomar as metas que foram estabelecidas;
    • Recolher informações sobre os resultados;
    • Comparar as metas com os resultados obtidos;
    • Corrigir as distorções ou possíveis falhas.

     

    Fonte: http://www.administradores.com.br/artigos/economia-e-financas/gestao-e-administracao-desvendando-as-quatro-fases-do-processo-administrativo/31379/

     

    FOCO!!!

  • Gabarito A

     

    Planejar, Organizar, Dirigir e Controle os recursos em busca da realização dos objetivos organizacionais

  • "Administração é um processo distinto , que consiste no planejamento , organização , atuação e controle , para determ inar e alcançar os objetivos da organização pelo uso de pessoas e recursos ". (George TERRY - 1953 ) .


    "Administrar é prever, organizar, comandar, coordenar e controlar". (Jules Henri FAYOL - 1981 ).

     

    Fonte: Prof. Heron Lemos - Estudo Dirigido para UFC - Vol. 03

  • Nossa acho que os comentários foram trocados, QC !


ID
2792701
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia

Uma posologia prescrita não se adequa ao dito na bula. Nesse caso,     

Alternativas
Comentários
  • TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO:

    Clássicas

    Administração científica: É um modelo de administração criado pelo americano Frederick Winslow Taylor no fim do século XIX e início do século XX e que se baseia na aplicação do método científico na administração com o intuito de garantir o melhor custo/benefício aos sistemas produtivos.

    Teoria Clássica: Foi idealizada por Henri Fayol. Caracteriza-se pela ênfase na estrutura organizacional, pela visão do Homem Econômico e pela busca da máxima eficiência.

    Teoria Burocrática : Essa definição de Weber foi fundamental para outros estudiosos fora da área da administração interpretassem melhor as organizações. Para Weber, a ideia de burocracia está intrinsecamente ligada ao conceito de autoridade.

    contemporâneas

    Teoria Estruturalista: Surgiu por volta da década de 50, como um desdobramento dos autores voltados para a Teoria da Burocracia que tentaram conciliar as teses propostas pela Teoria Clássica e pela Teoria das Relações Humanas. Os autores estruturalistas procuram inter-relacionar as organizações com o seu ambiente externo, que é a sociedade maior, ou seja, a sociedade de organizações, caracterizada pela interdependência entre as organizações.

    Teoria Comportamental: Segundo Chiavenato (2003), surgiu como decorrência da Teoria das Relações Humanas, porém ela se posiciona de forma crítica em relação a esta, rejeitando as concepções ingênuas e românticas. A Teoria Comportamental deixou uma nova compreensão das organizações. Tendo como ênfase as pessoas, busca soluções democráticas e flexíveis para os problemas da gestão. Os principais estudos dessa teoria foram a teoria de Maslow e a teoria de Herzberg. Porém, o estudo comparativo de Likert também foi importante para a teoria comportamental.

    Teoria Geral dos Sistemas: Teve início com os estudos do biólogo alemão Ludwig von Bertalanffy, que definiu o conceito de sistema aberto. A TGS revolucionou o estudo de diversas ciências como: Administração, Astronomia, Economia, Sociologia. Foi uma tentativa de criar uma unificação científica. Em Chiavenato (2003), são expostos vários conceitos acerca do significado de sistema, mas, em síntese, sistema é um conjunto de partes interdependentes que formam um todo integrado. Cada integrante do sistema teria comportamento diferente, caso atuasse isoladamente.

    Teoria Contingencial :há um deslocamento da visão de dentro pra fora da organização, pois há a ênfase no ambiente externo e nas demandas ambientais sobre a dinâmica organizacional.

  • Pessoal, só pra recordar mesmo, segua a evolução da administração pública no Brasil...

     

    1903 – Administração Científica: Essa Teoria criada por Taylor e com ênfase nas tarefas, busca a racionalização do trabalho no nível operacional, ou seja, visa garantir o melhor custo/benefício aos sistemas produtivos.

    1909 – Teoria da Burocracia: Criada por Weber essa teoria possui fundamentos na racionalidade, o qual visa a análise de maneira formal e impessoal.

    1916 – Teoria Clássica: Criada por Fayol, essa Teoria se caracterizava pela ênfase na estrutura organizacional, pela busca da máxima eficiência e pela visão do homem econômico.

    1932 – Teoria das Relações Humanas: Como resultado da Experiência de Hawthorne, essa teoria ganhou força a partir do momento em que o "homo economicus" começou a sair de cena, passando a ser visto como "homo social".

    1947 – Teoria Estruturalista: O principal objetivo dessa teoria é o de interrelacionar a organização com seu ambiente e com outras organizações.

    1951 – Teoria dos Sistemas: Desenvolvida por Ludwig von Bertalanffy e mais conhecida pela sigla TGS, essa teoria é uma abordagem multidisciplinar, que busca entender as propriedades comuns em distintas organizações.

    1954 – Teoria Neoclássica: Essa Teoria reafirma as teorias clássicas, a ênfase na prática administrativa, na gestão, nos objetivos e também nos resultados.

    1957 – Teoria Comportamental: Essa Teoria veio como uma crítica aos princípios da teoria clássica e à teoria das relações humanas. Dentre suas principais características nós temos a ênfase nas pessoas, a preocupação com o comportamento organizacional e os processos de trabalho e o estudo sobre a motivação humana (teoria de Maslow).

    1962 – Desenvolvimento Organizacional: Essa Teoria possui como características: os processos grupais, orientação sistêmica abrangente, orientação contingencial, retroação de dados, solução de problemas e a interação.

    1972 – Teoria da Contingência: Essa Teoria é o ramo que enfatiza a relatividade, ou seja, não existe nada de absoluto nas organizações ou na própria teoria administrativa.

    1990 – Novas Abordagens (Era da Informação): Um sistema de informação integrado e eficiente nessa Era da Informação não é luxo nas organizações, mas uma questão de sobrevivência.

  •  e) teoria neoclássica, teoria da burocracia e teoria estruturalista.

     

    Neoclássica: 1954, Peter Drucker, entre outros; ênafse na prática administrativa, gestão, objetivos e resultados. 

     

    Burocracia: 1909, Max Weber, ênfase na eficiência e na eficácia, relações autoritárias e normativas, formalidade, impessoalidade, divisão do trabalho e hierarquia.

     

    Estruturalista: 1947, inter-relacionar a organização com seu ambiente e com outras organizações, foco no Homem Organizacional,  flexibilidade, tolerância, desejo de realização, reengenharia. 

     

     

    Fonte: http://www.portal-administracao.com/2017/08/principais-teorias-da-administracao.html

     

    FOCO!!!!

  • CUIDADO COM OS COMENTÁRIOS COM RESPOSTAS ERRADAS!

    GABARITO A

  • Ótima questão, mas deveria ser anulada.

     

    1) teoria neoclássica: Organização é um dos principios desta teoria, o qual inclui agrupar as atividades( departamentalização);

    2) teoria do desenvolvimento organizacional: trata da mudança organizacional que ocorre na ESTRUTURA, na tecnologia, produtos e serviços e na cultura.

    3)teoria estruturalista: foca na estrutura, pessoas e ambiente.

    4) teoria da burocracia: foco somente na estrutura organizacional

     

     

     

  • Tá muito estranho o gabarito ser A.

    Apenas 20% das pessoas marcaram letra A e o percentual de erros é de apenas 39,5%.

    Se apenas 20% marcaram A, então não é lógico que deveria ter 80% de erro???

  • Gabarito adequado é a letra A, a autonomia de dispensação de medicamentos off-label está prevista no seu código de ética (resolução CFF 711/2021), podendo para isso interagir com o prescritor a fim de obter justificativa técnicocientífica para aceitar a receita.


ID
2792704
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Não definido

Uma prescrição muito comum, atualmente, é amoxicilina com clavulanato, que é uma medicação     

Alternativas
Comentários
  • Sistema fechado: com pouca incerteza e preocupação com o "mundo externo" à organização.

    Sistema aberto: modelo que se preocupa com as "trocas" com o ambiente externo. Existe a noção de que a realidade é incerta e de que a organização é um conjunto de órgãos inter-relacionados e interdependentes.

    Fonte: Rodrigo Rennó, Administração Geral para Concursos, 2013, página 17

  • Sistema fechado: são sistemas que não recebem nenhuma influência do meio ambiente e, por outro lado, também não influenciam o ambiente.

     

    Sistema aberto: são os sistemas que apresentam relações de intercâmbio com o ambiente, por meio de entradas e de saídas. Na década de 70,  firma-se o conceito da organização como sistema aberto. 

     

    Questões acerca do assunto:

     

    Q928952

    Q46690

    Q54588

    Q244087

    Q459743

    Q244088

  • Idalberto Chiavenato
    Administração nos novos tempos
    3ª edição

     

    Todo sistema vive em um determinado meio ambiente. Também as organizações são sistemas abertos, vivendo e interagindo dinamicamente com seus ambientes. Um sistema aberto é aquele que mantém intensa interação (entradas e saídas) com seu meio ambiente, afetando-o e sendo afetado por ele. Como as entradas e saídas são muitas e várias, torna-se difícil conhecer todas elas em seus detalhes e compreender exatamente seu funcionamento. Além disso, quanto mais vasto o ambiente, tanto mais ele pressiona e influencia as organizações e menos ele é pressionado ou influenciado por elas. É como o universo em relação às galáxias e sistemas que o habitam.
    (págs. 68 e 69)

     

    sistema aberto sistema que interage intensamente com o ambiente por meio de múltiplas entradas e saídas, afetando-o ou sendo afetado por ele;

    sistema fechado sistemas cujo intercâmbio com o ambiente (entradas e saídas) é pequeno e conhecido, pois são inteiramente programados e determinísticos: a uma determinada entrada corresponde uma única e determinada saída.
    (pág. 617 e 618)

  • GAB: A.


    A incerteza da organização acerca do ambiente é a incerteza de saber quais são as oportunidades e ameaças existentes no ambiente e como utilizá-las ou evitá-las, respectivamente. Isso explica que, enquanto as antigas abordagens prescritivas e normativas baseadas na lógica do sistema fechado sempre enfatizaram a certeza e a previsibilidade, as abordagens explicativas e descritivas baseadas na lógica do sistema aberto passaram a enfatizar a incerteza e a imprevisibilidade*.


    Idalberto Chiavenato, T.G.A, Vol. 2, pág. 378.


    *Corrigido. (Daniel Beckman, obrigado pela correção.)

  • O comentário do Daniel Rodrigues esta totalmente de acordo e faz entender a questão. Só um simples ajuste: ..... lógica do sistema aberto passaram a enfatizar a incerteza e a IMPREVISIBILIDADE

     


ID
2792707
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem

Sobre tratamento com insulina exógena, é correto afirmar que     

Alternativas
Comentários
  • Modelo gerencial de administração.


  • Gabarito: B

     

     

    Algumas características da Nova Gestão Pública:

     

    - transferência de serviços e atividades não exclusivos do estado a entidades privadas

    - descentralização administrativa e política

    - gestão por resultados

    - controle a posteriori

    - accountability 

    - orientada para os cidadãos

     

  • Modelo Gerencial - Gerencialismo

    1. Gestores ganham maior autonomia na gestão financeira, de materiais e de pessoas.

    2. Cobrança de resultados a posteriori

    3. Definição dos objetivos a serem alcançados - contratualização de resultados

    4. Descentralização

    5. Incentivo à Inovação

    6. Competição dentro da máquina estatal (quando possível)

    7. Estrutura hierárquica mais achatada e flexível

     

    Fases:

     

     

    1° Fase - Gerencialismo Puro

    Origem - Crise Fiscal e crise do modelo de Welfare State

    Preocupação - redução de custos

    Busca aumentar a eficiência - produtividade

    Traz definição clara de objetivos

    Cidadão é visto como contribuinte (financiador do sistema) e que deseja que recursos sejam gastos de maneira eficiente

     

     

    2° Fase - Consumerismo

    Foco no “cliente”- Início do “paradigma do cliente” 

    Descentralização - Delegação de autoridade

    Incentivo à competição dentro do Estado - Quebra do “monopólio” - criação de alternativas de escolha para o “cliente”

    Contratualização dos serviços públicos - Gestão de Resultados

    Foco na qualidade: Acima de tudo o Estado deve prestar bons serviços;  Efetividade.

     

     

    3° Fase - Public Service Orientation - PSO

     

    Foco no “cidadão” Isonomia, noção de “bem comum”, ao contrário do “cliente”, tem direitos e deveres, participação política - descentralização é vista como auxiliadora do processo de participação, fortalece o conceito de accountability. 

     

     

     

    Fonte: Estratégia Concursos

    FOCOOOO!

  • Gabarito B: flexibilidade administrativa e contratualização de resultados.

    Em meio ao movimento de reformas do Estado iniciado na década de 1980, a Inglaterra se destacou na tentativa de fazer o ajuste fiscal e aumentar o desempenho da administração por meio de uma drástica mudança institucional, materializada por programas nacionais de reforma, como o Next Steps (agencias descentralizadas) e o Citizen´s Charter, que se tornou um modelo paradigmático, copiado em diversos países.

    A mais importante inovação institucional trazida por esse programa foi a criação de um novo modelo de delegação de autoridade e de controle, onde se buscou redefinir as relações entre as funções de formulação de políticas publicas e de implementação. O modelo focalizou na criação de agências descentralizadas, cujo papel central era o de promover o serviço publico a partir de políticas formuladas por agências centrais, possibilitando um maior desempenho através de maior autonomia, accountability e, fundamentalmente, foco nos resultados, por meio da contratualização de resultados. 

    Fonte: http://www.anpad.org.br/admin/pdf/APB2489.pdf

  • Frasco 10ml insulina com 100UI/ml Prescrito 40UI Vamos achar quantos ml a pessoa utiliza por dia 100UI ------------ 1ml 40UI ------------- xml X = 0,4ml por dia Em 30 dias precisaremos de 12ml (0,4ml . 30dias). Ou seja, se o frasco é de 10ml será insuficiente, a letra A está errada. Normalmente quando já se definiu a posologia da insulina e a glicemia do paciente se mantém estável sem complicações agudas a quantidade administrada é mantida por um período de 12 meses, quando o paciente será reavaliado quanto a necessidade ou não da mudança na posologia. Portanto a alternativa B está correta. A insulina faz parte do Componente Básico da Assistência Farmacêutica (Cbaf) e não do Componente Especializado da Assistência Farmacêutica (Ceaf). Letra C está errada. Temos dois refis de 3ml, ou seja, temos um total de 6ml, sendo que temos 100UI/ml. Logo 100UI ------ 1ml X UI ------- 6ml X = 600UI Ou seja, na embalagem temos 600UI e não 1200UI. A letra D está errada. A prescrição médica é individualizada, ou seja, cada paciente tem seus horários e duas dosagens. Letra E está errada. 
    Gabarito do Professor: Letra B .
    Bibliografia Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Estratégias para o cuidado da pessoa com doença crônica : diabetes mellitus / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. – Brasília : Ministério da Saúde, 2013. Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos. Departamento de Assistência Farmacêutica e Insumos Estratégicos. Relação Nacional de Medicamentos Essenciais : RENAME 2018 [recurso eletrônico] / Ministério da Saúde, Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos, Departamento de Assistência Farmacêutica e Insumos Estratégicos. – Brasília : Ministério da Saúde, 2018.

ID
2792710
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Organismos internacionais como o Fundo Monetário Internacional (FMI) e o Banco Mundial têm sido acionados para repassar recursos financeiros e destinar apoio técnico à diversos setores sociais, como no caso do setor saúde nos países em desenvolvimento. Em contrapartida, estes organismos internacionais vêm exigindo que as organizações do setor saúde desenvolvam características de uma boa governança, tais como,

Alternativas
Comentários
  • Governança no setor público compreende essencialmente os mecanismos de liderança, estratégia e controle postos em prática para avaliar, direcionar e monitorar a atuação da gestão, com vistas à condução de políticas públicas e à prestação de serviços de interesse da sociedade.

     

    A boa governança no setor público pressupõe a observância de um conjunto de diretrizes, entre as quais:

     

    (1) Definir claramente as funções das organizações.

     

     

    (2) Definir claramente as competências e as responsabilidades dos membros das instâncias superiores de governança.

     

     

    (3) Ter, e usar, estruturas de aconselhamento, apoio e informação de boa qualidade.

     

     

    (4) Certificar-se de que um sistema eficaz de gestão de risco esteja em operação.

     

     

    (5) Garantir a accountability.

     

     

    Fonte: https://portal.tcu.gov.br/governanca/governancapublica/governanca-no-setor-publico/

     

     

    FOCO!!!

  • Na visão de Brainard Guy PETERS, a boa governança deve compreender os quatro pilares a seguir:

    a) Definição de objetivos coletivos, eleitos de forma legítima por uma sociedade;

    b) Coerência entre as políticas públicas e existência de coordenação entre diferentes atores para sua realização;

    c) Condições para implementação das políticas públicas, contemplando a capacidade da burocracia estatal e os arranjos institucionais que propiciam a atuação conjunta com entes não governamentais;

    d) Monitoramento e avaliação, que assegurem aprendizado e aperfeiçoamento contínuos e também criem condições para que haja accountability, envolvendo as dimensões de transparência da ação pública e responsabilização perante a sociedade.

    fonte: https://sollicita.com.br/Noticia/?p_idNoticia=11764&n=princ%C3%ADpios-da-governan%C3%A7a-no-setor-p%C3%BAblico

  • Organismos internacionais como o Fundo Monetário Internacional (FMI) e o Banco Mundial têm sido acionados para repassar recursos financeiros e destinar apoio técnico à diversos setores sociais, como no caso do setor saúde nos países em desenvolvimento. Em contrapartida, estes organismos internacionais vêm exigindo que as organizações do setor saúde desenvolvam características de uma boa governança, tais como:

     

     

     a) novos desenhos institucionais, sistemas de informações pouco transparentes e práticas rígidas de administração. ERRADO.

     b) processo eleitoral eficiente, práticas rígidas de administração e combate à corrupção. ERRADO.

     c) e-government, sistemas de informações pouco transparentes e combate à corrupção.ERRADO.

     d) eficácia avaliativa restrita ao pessoal, capital humano qualificado e combate à corrupção.ERRADO.

     e) eficiência administrativa, accountability democrática e combate à corrupção. CERTO.

  • questão com gabarito errado.

  • Cliquei em E, mas diz que a alternativa correta é C. Deve ser erro do sistema, não faz sentido ser C.


    A Governança Digital é a utilização, pelo setor público, de tecnologias da informação e comunicação com o objetivo de melhorar a informação e a prestação de serviços, incentivando a participação dos cidadãos no processo de tomada de decisão e tornando o governo mais responsável, transparente e eficaz.

  • O gabarito certo é a letra E

  • Pra mim, tá bem óbvio ser a letra C a correta.

  • GAB E

    Tradicionalmente, as pessoas tendem a preferir fazer compras de grandes lotes, pois isso permite tirar vantagens de economias de escala, especialmente no caso de descontos por quantidades. Além disso, grandes lotes de compra reduzem a quantidade de pedidos que precisam ser feitos ao longo do ano, reduzindo os custos com pedidos. Entretanto, se comprarmos grandes quantidades, os níveis de estoque serão maiores, elevando os custos de manutenção de estoques.

     

    http://aprendendogestao.com.br/lote-economico-de-compras/

     

    Consta nas boas práticas no armazenamento de medicamentos a indicação para grandes quantidades.

  • Um absurdo isso, como em uma gestão pública eficiente não iremos nós preocupar com a disponibilidade de recursos financeiros??? Gabarito errado, o correto seria a questão C.

  • é cilada bino!

    to liso mas vou comprar. 

  • Como assim, não é a letra C? #Buguei

  • Que isso!!!! Achei a mais absurda de todas!!!!! :O a letra "e"

  • É serio que "sistemas de informações pouco transparentes" alguns acham que tá correto??

    Fui olhar no gabarito da banca a questão é a 30 e o gabarito é E

    NA PROVA

    30. Organismos internacionais como o Fundo Monetário Internacional (FMI) e o Banco Mundial têm sido acionados para repassar recursos financeiros e destinar apoio técnico à diversos setores sociais, como no caso do setor saúde nos países em desenvolvimento. Em contrapartida, estes organismos internacionais vêm exigindo que as organizações do setor saúde desenvolvam características de uma boa governança, tais como, (A) novos desenhos institucionais, sistemas de informações pouco transparentes e práticas rígidas de administração. (B) processo eleitoral eficiente, práticas rígidas de administração e combate à corrupção. (C) e-government, sistemas de informações pouco transparentes e combate à corrupção. (D) eficácia avaliativa restrita ao pessoal, capital humano qualificado e combate à corrupção. (E) eficiência administrativa, accountability democrática e combate à corrupção. 

  • Como assim vocês estão dizendo que é letra C

    e-government, sistemas de informações pouco transparentes e combate à corrupção. 

    eficiência administrativa, accountability democrática e combate à corrupção. (Qual o erro?)

  • Eu tbm tô impressionante com tanta gente falando em gabarito "C", principalmente, pela parte " sistemas de informações POUCO TRANSPARENTES". Eu não sou fera em Adm Geral/Pública, mas gostaria de entender o porquê de tanta gente dizer que a C é a correta.

  • Tem gente dizendo que a letra "C", cuja redação contém a expressão "pouco transparente", está certa. Pelo amor de Deus: leiam a assertiva.

    Enfim, não há necessidade de manjar de administração hospitalar pra gabaritar o item.

    Assertivas "A"; "B" e "C" estão sumariamente descartadas

    A "D" diz que a "eficácia avaliativa está restrita ao pessoal", o que está errado, já que ela recai sobre os processos organizacionais também, a título de exemplo.

  • Para conhecimento do candidato, destaca-se que no âmbito nacional as boas práticas de governança seguem as orientações do Instituto Brasileiro de Governança Corporativa (IBGC). Vejamos as alternativas:


    A) novos desenhos institucionais, sistemas de informações pouco transparentes e práticas rígidas de administração.
    Errado. A ampla transparência e práticas customizadas de administração respeitando a cultura da organização são consideradas boas práticas de governança.

    B) processo eleitoral eficiente, práticas rígidas de administração e combate à corrupção.
    Errado. Práticas customizadas de administração respeitando a cultura da organização são consideradas boas práticas de governança.

    C) e-government, sistemas de informações pouco transparentes e combate à corrupção
    Errado. A ampla transparência é considerada boa prática de governança.

    D) eficácia avaliativa restrita ao pessoal, capital humano qualificado e combate à corrupção.
    Errado. A eficácia, além de poder avaliar o desempenho pessoal, deve focar no resultado obtido pela administração.

    E) eficiência administrativa, accountability democrática e combate à corrupção.
    Correto. Um boa governança implica em eficiência administrativa (relação entre os resultados obtidos e os recursos empregados), accountability democrática (governança baseada em feedback, no aprendizado com a experiência e no consentimento informado dos governados) e combate à corrupção.

    Gabarito do professor: Letra E.
  • LETRA E

    A única que não restringe algo.


ID
2822452
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Interações medicamentosas que

Alternativas
Comentários
  • A - Causam alteração dos efeitos de um fármaco pela presença do outro, no seu sítio de ação, são interações farmacodinâmicas.

    B- levam ao aumento de efeito terapêutico de um ou de outro medicamento, são denominadas sinérgicas.

    C- interferem no processo de absorção de um ou de outro medicamento, são as interações farmacocinéticas.

    D - levam a aumento de efeito tóxico de um ou de outro medicamento, caracterizam potencialização.

    E- resultam em maior excreção de um dos fármacos, são conhecidas como interação farmacocinética.


ID
2822455
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Um farmacêutico, responsável pela definição das especificações para compra das soluções parenterais para o hospital, antes de autorizar a compra recebeu uma denúncia de que o processo de envasamento de gluconato de cálcio a 10%, para administração intravenosa, estava com alto risco de contaminação microbiana na empresa fabricante desse produto. Antes de efetivar a compra, a situação deve desencadear

Alternativas

ID
2822458
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

O farmacêutico deve conhecer as interações entre medicamentos e nutrientes

Alternativas

ID
2822461
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Ao fornecer um medicamento, um farmacêutico informou ao paciente: indicação do tratamento, efeito esperado, posologia, precauções de uso, particularmente, alimentos e bebidas a evitar, efeitos colaterais e reações adversas, interações, cuidados no armazenamento e descarte do medicamento. Vendo a dificuldade de compreensão do paciente, o farmacêutico utilizou o verso da receita para destacar os principais cuidados durante o uso do medicamento. Constatando preocupações do paciente e barreira em relação ao tratamento, propôs ao paciente algumas soluções para superá-las. A atitude do farmacêutico foi

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letras D


ID
2822464
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Em relação à prescrição farmacêutica, é correto afirmar que

Alternativas

ID
2822467
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

O farmacêutico poderá atuar prescrevendo tratamentos, com EXCEÇÃO de

Alternativas

ID
2822470
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Um dos efeitos possíveis da interação medicamentosa de loratadina e

Alternativas

ID
2822473
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Um estudo iniciado em 2018 para analisar a ocorrência de óbitos por gastroenterites de acordo com a idade, sexo e grupo étnico dos casos, utilizou dados do ano de 2017 de todos os hospitais de um Município. O estudo é do tipo:

Alternativas
Comentários
  • Na pesquisa descritiva realiza-se o estudo, a análise, o registro e a interpretação dos fatos do mundo físico sem a interferência do pesquisador. São exemplos de pesquisa descritiva as pesquisas mercadológicas e de opinião .


ID
2822476
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Fluorouracil (5-FU) é um fármaco utilizado em tratamentos de carcinomas de estômago, pâncreas, mama, cabeça, tumores primários do fígado, útero, ovário e bexiga. As condições ideais para manipulação de soluções desse fármaco incluem:

Alternativas
Comentários
  • A manipulação de antineoplásicos é privativa do farmacêutico especialista em oncologia e dos residentes farmacêuticos desta mesma área, é claro, nessas condições de manipulação.

  • As luvas devem ser trocadas a cada 1 hora e devem ser sem talco e duas


ID
2822479
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A água é extensivamente empregada na síntese de fármacos, na formulação e produção de medicamentos e é o principal componente na limpeza de utensílios, equipamentos e sistemas. Sobre água, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • De acordo com a Farmacopeia Brasileira, 5ª edição, existem basicamente três tipos de água para uso farmacêutico: a água purificada (AP); a água para injetáveis (API) Agua ultrapurificada (AUP): 

    C

  • A) Água Reagente: É produzida por um ou mais processos, como destilação simples, deionização, filtração, descloração ou outro, adequados às características específicas de seu uso. Geralmente a água reagente é empregada na limpeza de materiais e de alguns equipamentos e na fase final da síntese de ingredientes ativos e de excipientes. Tem aplicação no abastecimento de equipamentos, autoclaves, banho-maria e em histologia. Devem ser adotadas medidas para evitar a proliferação microbiana nos pontos de circulação, distribuição e armazenamento.

    B) Água Purificada: A água purificada é produzida a partir da água potável ou da água reagente e deve atender às especificações estabelecidas na respectiva monografia. Não contém qualquer outra substância adicionada. Éobtida por uma combinação de sistemas de purificação, em uma sequência lógica, tais como:múltipla destilação; troca iônica; osmose reversa; eletrodeionização; ultrafiltração, ou outro processo capaz de atender, com a eficiência desejada, aos limites especificados para os diversos contaminantes.

    C) CORRETA.

    D) Emprego da água purificada: É empregada como excipiente na produção de formas farmacêuticas não parenterais e em formulações magistrais, desde que não haja nenhuma recomendação de pureza superior no seu uso ou que não necessite ser apirogênica. Também, pode ser utilizada na lavagem de material, preparo de soluções reagentes, meios de cultura, tampões, diluições diversas, microbiologia em geral, análises clínicas, técnicas por Elisa ou radioimunoensaio, aplicações diversas na maioria dos laboratórios, principalmente em análises qualitativas ou quantitativas menos exigentes (determinações em porcentagem). É utilizada nos ensaios e determinações que indiquem o emprego de água, a não ser que haja especificação em contrário quanto ao nível de pureza requerido, como por exemplo, alguns métodos analíticos instrumentais e análises que exijam água apirogênica ou de pureza química superior. Pode ser empregada em cromatografia a líquido de alta eficiência, quando confirmado que o seu emprego não afeta a exatidão nem a precisão dos resultados.

    E) Água ultrapurificada: possui baixa concentração iônica, baixa carga microbiana e baixo nível de COT. Essa modalidade de água é requerida em aplicações mais exigentes, principalmente em laboratórios de ensaios, para diluição de substâncias de referência, em controle de qualidade e na limpeza final de equipamentos e utensílios utilizados em processos que entrem em contato direto com a amostra que requeira água com esse nível de pureza.


ID
2822482
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Os resíduos de laboratórios, de acordo com as regras estabelecidas pela ANVISA, as recomendações da Fiocruz, e, ainda seguindo a classificação definida pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) devem ter, além de tratamento próprio,

Alternativas

ID
2822485
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

A Política Nacional de Promoção da Saúde engloba

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

  • é nada

  • nao entendi porque letra A

  • Ações específicas:

    Divulgação e implementação da Política Nacional de Promoção da Saúde

    V - Implementar as ações de vigilância alimentar e nutricional para a prevenção e controle dos agravos e doenças decor- rentes da má alimentação:

    a) implementação do Sisvan como sistema nacional obrigatório vinculado às transferências de recursos do PAB;

    b) envio de informações referentes ao Sisvan para o Relatório de Análise de Doenças Não Transmissíveis e Violências;

    c) realização de inquéritos populacionais para o monito- ramento do consumo alimentar e do estado nutricional da população brasileira, a cada cinco anos, de acordo com a Política Nacional de Alimentação e Nutrição;

    d) prevenção das carências nutricionais por deficiência de micronutrientes (suplementação universal de ferro medicamentoso para gestantes e crianças e adminis- tração de megadoses de vitamina A para puerperais e crianças em áreas endêmicas);

    e) realização de inquéritos de fatores de risco para as DCNT da população em geral a cada cinco anos e para escolares a cada dois anos, conforme previsto na Agenda Nacional de Vigilância de Doenças e Agravos Não Transmissíveis, do Ministério da Saúde;

    f) monitoramento do teor de sódio dos produtos pro- cessados, em parceria com a Anvisa e os órgãos da vigilância sanitária em estados e municípios; e

    g) fortalecimento dos mecanismos de regulamentação, controle e redução do uso de substâncias agrotóxicas e de outros modos de contaminação dos alimentos.

  • Essa Política foi revogada. A em vigor encontra-se na Portaria de Consolidação n° 2, de 28 de setembro de 2017


ID
2822488
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Dentro do que estabelece a Resolução 596 de 2014 do Conselho Federal de Farmácia, NÃO é um direito do farmacêutico, no exercício de sua profissão:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    Art. 14 - É proibido ao farmacêutico:

    I - participar de qualquer tipo de experiência com fins bélicos, raciais ou eugênicos, bem como de pesquisa não aprovada por Comitê de Ética em Pesquisa/Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (CEP/CONEP) ou Comissão de Ética no Uso de Animais;

    II - exercer simultaneamente a Medicina;

    [...]


ID
2822491
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Segundo o Decreto n° 85.878 de 1981 (âmbito do exercício da profissão de farmacêutico) que regula a Lei n° 3.820 de 1960 (criação dos Conselhos Federal e Regionais de Farmácia) é

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    Art. 2º - São atribuições dos profissionais farmacêuticos, as seguintes atividades afins, respeitadas as modalidades profissionais, ainda que não privativas ou exclusivas:

    I - a direção, o assessoramento, a responsabilidade técnica e o desempenho de funções especializadas exercidas em:

    a) órgãos, empresas, estabelecimentos, laboratórios ou setores em que se preparem ou fabriquem produtos biológicos, imunoterápicos, soros, vacinas, alérgenos, opoterápicos para uso humano e veterinário, bem como de derivados do sangue;

    b) órgãos ou laboratórios de análises clínicas ou de saúde pública ou seus departamentos especializados;

    c) estabelecimentos industriais em que se fabriquem produtos farmacêuticos para uso veterinário;

    d) estabelecimentos industriais em que se fabriquem insumos farmacêuticos para uso humano ou veterinário e insumos para produtos dietéticos e cosméticos com indicação terapêutica;

    e) estabelecimentos industriais em que se fabriquem produtos saneantes, inseticidas, raticidas, antisséticos e desinfetantes;

    f) estabelecimentos industriais ou instituições governamentais onde sejam produzidos radiosótopos ou radiofármacos para uso em diagnóstico e terapêutica;

    g) estabelecimentos industriais, instituições governamentais ou laboratórios especializados em que se fabriquem conjuntos de reativos ou de reagentes destinados às diferentes análises auxiliares do diagnóstico médico;

    h) estabelecimentos industriais em que se fabriquem produtos cosméticos sem indicação terapêutica e produtos dietéticos e alimentares;

    i) órgãos, laboratórios ou estabelecimentos em que se pratiquem exames de caráter químico toxicológico, químico-bromatológico, químico-farmacêutico, biológicos, microbiológicos, fitoquímicos e sanitários;

    j) controle, pesquisa e perícia da poluição atmosférica e tratamento dos despejos industriais.

    II - tratamento e controle de qualidade das águas de consumo humano, de indústria farmacêutica, de piscinas, praias e balneários, salvo se necessário o emprego de reações químicas controladas ou operações unitárias;

    III - vistoria, perícia, avaliação, arbitramento e serviços técnicos, elaboração de pareceres, laudos e atestados do âmbito das atribuições respectivas.

  • Gabarito A

    Art. 1º - São atribuições privativas dos profissionais farmacêuticos:

    I - desempenho de funções de dispensação ou manipulação de fórmulas magistrais e farmacopéicas, quando a serviço do público em geral ou mesmo de natureza privada;

    II - assessoramento e responsabilidade técnica em:

    a) estabelecimentos industriais farmacêuticos em que se fabriquem produtos que tenham indicações e/ou ações terapêuticas, anestésicos ou auxiliares de diagnóstico, ou capazes de criar dependência física ou psíquica;

    b) órgãos, laboratórios, setores ou estabelecimentos farmacêuticos em que se executem controle e/ou inspeção de qualidade, análise prévia, análise de controle e a análise fiscal de produtos que tenham destinação terapêutica, anestésica ou auxiliar de diagnósticos ou capazes de determinar dependência física ou psíquica;

    c) órgãos laboratórios, setores ou estabelecimentos farmacêuticos em que se pratique extração, purificação, controle de qualidade, inspeção de qualidade, análise prévia, análise de controle e análise fiscal de insumos farmacêuticos de origem vegetal, animal e mineral;

    d) depósitos de produtos farmacêuticos de qualquer natureza.

    III - a fiscalização profissional sanitária e técnica de empresas, estabelecimentos, setores, fórmulas, produtos, processos e métodos farmacêuticos ou de natureza farmacêutica;

    IV - a elaboração de laudos técnicos e a realização de perícias técnico-legais relacionados com atividades, produtos, fórmulas, processos e métodos farmacêuticos ou de natureza farmacêutica;

    V - o magistério superior das matérias privativas constantes do currículo próprio do curso de formação farmacêutica, obedecida a legislação do ensino;

    VI - desempenho de outros serviços e funções, não especificados no presente Decreto, que se situem no domínio de capacitação técnico-científica profissional.


ID
2822494
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Sobre a Lei n° 13.021 de 2014, que trata do exercício e fiscalização das atividades farmacêuticas e das várias facetas da atividade do farmacêutico, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    Art. 16. É vedado ao fiscal farmacêutico exercer outras atividades profissionais de farmacêutico, ser responsável técnico ou proprietário ou participar da sociedade em estabelecimentos farmacêuticos.

    Art. 13. Obriga-se o farmacêutico, no exercício de suas atividades, a:

    I - notificar os profissionais de saúde e os órgãos sanitários competentes, bem como o laboratório industrial, dos efeitos colaterais, das reações adversas, das intoxicações, voluntárias ou não, e da farmacodependência observados e registrados na prática da farmacovigilância;

    II - organizar e manter cadastro atualizado com dados técnico-científicos das drogas, fármacos e medicamentos disponíveis na farmácia;

    III - proceder ao acompanhamento farmacoterapêutico de pacientes, internados ou não, em estabelecimentos hospitalares ou ambulatoriais, de natureza pública ou privada;

    IV - estabelecer protocolos de vigilância farmacológica de medicamentos, produtos farmacêuticos e correlatos, visando a assegurar o seu uso racionalizado, a sua segurança e a sua eficácia terapêutica;

    V - estabelecer o perfil farmacoterapêutico no acompanhamento sistemático do paciente, mediante elaboração, preenchimento e interpretação de fichas farmacoterapêuticas;

    VI - prestar orientação farmacêutica, com vistas a esclarecer ao paciente a relação benefício e risco, a conservação e a utilização de fármacos e medicamentos inerentes à terapia, bem como as suas interações medicamentosas e a importância do seu correto manuseio.

    Art. 14. Cabe ao farmacêutico, na dispensação de medicamentos, visando a garantir a eficácia e a segurança da terapêutica prescrita, observar os aspectos técnicos e legais do receituário.

  • A letra A estaria errada se fosse um farmacêutico. Ela se torna correta por se tratar de "FISCAL". Como um fiscal poderia ter algum tipo de vínculo, se ele fiscaliza?

  • Gostei do "várias facetas", kkkk


ID
2822497
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

A Lei n° 5.991 de 1973 estabelece regras e diretrizes para o comércio de drogas, medicamentos, insumos farmacêuticos e correlatos. Com base nessa lei, a dispensação de plantas medicinais é privativa

Alternativas
Comentários
  • Art. 7º A dispensação de plantas medicinais é privativa das farmácias e ervanárias, observados o

    acondicionamento adequado e a classificação botânica.

  • FÉ na PM = Farmácias e Ervanárias = Plantas Medicinais


ID
2822500
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Com base na Lei n° 5.991, a dispensação de medicamentos homeopáticos tem características específicas, sendo correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Art. 12 - É permitido às farmácias homeopáticas manter seções de vendas de correlatos e de medicamentos não homeopáticos quando apresentados em suas embalagens originais

  •  Dependerá da receita médica a dispensação de medicamentos homeopáticos, cuja concentração de substância ativa corresponda às doses máximas farmacologicamente estabelecidas.

  • gab d

    CAPÍTULO III - Da Farmácia Homeopática

    Art. 9º - O comércio de medicamentos homeopáticos obedecerá às disposições desta Lei, atendidas as suas peculiaridades.

    Art. 10 - A farmácia homeopática só poderá manipular fórmulas oficinais e magistrais, obedecida a farmaco-técnica homeopática.

    Parágrafo único. A manipulação de medicamentos homeopáticos não constantes das farmacopéias ou dos formulários homeopáticos depende de aprovação do órgão sanitário federal.

    Art. 11 - O Serviço Nacional de Fiscalização da Medicina e Farmácia baixará instruções sobre o receituário, utensílios, equipamentos e relação do estoque mínimo de produtos homeopáticos.

    Art. 12 - É permitido às farmácias homeopáticas manter seções de vendas de correlatos e de medicamentos não homeopáticos quando apresentados em suas embalagens originais.

    Art. 13 - Dependerá da receita médica a dispensação de medicamentos homeopáticos, cuja concentração de substância ativa corresponda às doses máximas farmacologicamente estabelecidas.

    Art. 14 - Nas localidades desprovidas de farmácia homeopática, poderá ser autorizado o funcionamento de posto de medicamentos homeopáticos ou a dispensação dos produtos em farmácia alopática.

  • A letra b não está correta, gente?

    Art. 10 - A farmácia homeopática só poderá manipular fórmulas oficinais e magistrais, obedecida a farmaco-técnica homeopática.


ID
2822503
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Considere a seguinte descrição de uma categoria de agentes biológicos.


Agentes biológicos de doença animal grave, não existentes no País e que, embora não sejam obrigatoriamente patógenos de importância para a saúde do homem, podem gerar graves perdas econômicas e/ou na produção de alimentos.


De acordo com a classificação do Ministério da Saúde, eles são enquadrados na classe de risco

Alternativas
Comentários
  • Classe de risco 1 Agentes biológicos que oferecem baixo risco individual e para a coletividade, descritos na literatura como não patogênicos para as pessoas ou animais adultos sadios. Exemplos: Lactobacillus sp., Bacillus (Brasil, 2006a).

    Classe de risco 2 Agentes biológicos que oferecem moderado risco individual e limitado risco para a comunidade, que provocam infecções no homem ou nos animais, cujo potencial de propagação na comunidade e de disseminação no meio ambiente seja limitado, e para os quais existem medidas terapêuticas e profiláticas eficazes (Brasil , 2006a.

    Classe de risco 3 Agentes biológicos que oferecem alto risco individual e moderado risco para a comunidade, que possuem capacidade de transmissão por via respiratória e que causam patologias humanas ou animais, potencialmente letais, para as quais existem usualmente medidas de tratamento e/ou de prevenção. Representam risco se disseminados na comunidade e no meio ambiente, podendo se propagar de pessoa a pessoa (Brasil , 2006a).

    Classe de risco 4 Agentes biológicos que oferecem alto risco individual e para a comunidade, com grande poder de transmissibilidade por via respiratória ou de transmissão desconhecida. Nem sempre está disponível um tratamento eficaz ou medidas de prevenção contra esses agentes. Causam doenças humanas e animais de alta gravidade, com alta capacidade de disseminação na comunidade e no meio ambiente. Esta classe inclui principalmente os vírus (Brasil , 2006a).

    Classe de risco especial Agentes biológicos que oferecem alto risco de causar doença animal grave e de disseminação no meio ambiente de doença animal não existente no país e que, embora não sejam obrigatoriamente patógenos de importância para o homem, podem gerar graves perdas econômicas e/ou na produção de alimentos. Alguns exemplos: Vírus da cólera suína, Vírus da doença de Borna, Vírus da doença de New Castle (amostras asiáticas), Vírus da doença de Teschen, Vírus da doença de Wesselbron, Vírus da influenza A aviária (amostras de epizootias), Vírus da peste aviária, Vírus da peste bovina (Brasil , 2006a).


ID
2822506
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Sobre a área administrativa associada a um laboratório é correto afirmar que no Nível de Biossegurança

Alternativas

ID
2822509
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Para preparo de Dose Unitária e Unitarização de Dose de Medicamento, é correto

Alternativas
Comentários
  • alguem sabe informar o erro da letra B??