Prova GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ

Prova GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

ID

3905842

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Leia com atenção o texto a seguir para responder a questão.

Viver em sociedade

Dalmo de Abreu Dallari

A sociedade humana é um conjunto de pessoas ligadas pela necessidade de se ajudarem umas às outras, __________ que possam garantir a continuidade da vida e satisfazer seus interesses e desejos.
Sem vida em sociedade, as pessoas não conseguiriam sobreviver, pois o ser humano, durante muito tempo, necessita de outros para conseguir alimentação e abrigo. E no mundo moderno, com a grande maioria das pessoas morando na cidade, com hábitos que tornam necessários muitos bens produzidos pela indústria, não _____ quem não necessite dos outros muitas vezes por dia.
Mas as necessidades dos seres humanos não são apenas de ordem material, como os alimentos, a roupa, a moradia, os meios de transporte e os cuidados de saúde. Elas são também de ordem espiritual e psicológica. Toda pessoa humana necessita de afeto, precisa amar e sentir-se amada, quer sempre que alguém lhe dê atenção e que todos a respeitem. Além disso, todo ser humano tem suas crenças, tem sua fé em alguma coisa, que é a base de suas esperanças.
Os seres humanos não vivem juntos, não vivem em sociedade, apenas __________ escolhem esse modo de vida, mas __________ a vida em sociedade é uma necessidade da natureza humana. Assim, por exemplo, se dependesse apenas da vontade, seria possível uma pessoa muito rica isolar-se em algum lugar, onde tivesse armazenado grande quantidade de alimentos. Mas essa pessoa estaria, em pouco tempo, sentindo falta de companhia, sofrendo a tristeza da solidão, precisando de alguém com quem falar e trocar ideias, necessitada de dar e receber afeto. E muito provavelmente ficaria louca se continuasse sozinha por muito tempo.
Mas, justamente __________ vivendo em sociedade é que a pessoa humana pode satisfazer suas necessidades, é preciso que a sociedade seja organizada de tal modo que sirva, realmente, para esse fim. E não basta que a vida social permita apenas a satisfação de algumas necessidades da pessoa humana ou de todas as necessidades de apenas algumas pessoas. A sociedade organizada com justiça é aquela em que se procura fazer com que todas as pessoas possam satisfazer todas as suas necessidades, é aquela em que todos, desde o momento em que nascem, têm as mesmas oportunidades, aquela em que os benefícios e encargos são repartidos igualmente entre todos.

Para que essa repartição se faça com justiça, é preciso que todos procurem conhecer seus direitos e exijam que eles sejam respeitados, como também devem conhecer e cumprir seus deveres e suas responsabilidades sociais.

Analise as seguintes afirmações:

I - A acentuação gráfica das palavras saúde e indústria seguem a mesma regra.

II - A palavra destacada em “...sofrendo a tristeza da solidão...” classifica-se como substantivo.

III - De acordo com a posição da sílaba tônica, as palavras transportes, crença e justiça classificam-se como paroxítonas.

IV - No trecho “...aquela em que se procura fazer” o pronome oblíquo átono encontra-se proclítico ao verbo.

V - Quanto ao gênero, o substantivo “pessoa” classifica-se como comum de dois gêneros.

Estão CORRETAS, apenas:

Alternativas

I e IV.

I e V.

II, III e IV.

II, III e V.

Comentários

✅ Gabarito: C

I - A acentuação gráfica das palavras saúde e indústria seguem a mesma regra → INCORRETO. São regras de acentuação diferentes: Sa-ú-de (palavra acentuada devido à regra dos hiatos); in-dús-tria (temos uma paroxítona terminada em ditongo crescente; penúltima sílaba tônica).

II - A palavra destacada em “...sofrendo a tristeza da solidão...” classifica-se como substantivo → CORRETO. Temos um substantivo abstrato (nomeia um sentimento).

III - De acordo com a posição da sílaba tônica, as palavras transportes, crença e justiça classificam-se como paroxítonas → CORRETO. Ambas palavras possuem a penúltima sílaba como tônica; elas são paroxítonas, mas não se enquadram na regra de acentuação. Ao contrário das oxítonas, as paroxítonas terminadas em -a, -e e -o, não são acentuadas.

IV - No trecho “...aquela em que se procura fazer” o pronome oblíquo átono encontra-se proclítico ao verbo → CORRETO. Posição em próclise (quando o pronome oblíquo átono vem antes do verbo). Em ênclise (após o verbo: Maria deu-me um beijo). Em mesóclise (meio do verbo: Dar-lhe-ei um beijo).

V - Quanto ao gênero, o substantivo “pessoa” classifica-se como comum de dois gêneros → INCORRETO. O substantivo -pessoa possui um único gênero= feminino= a pessoa. Substantivo comum de dois gêneros são os substantivos que apresentam uma só forma para o gênero masculino e o gênero feminino, sendo a distinção de gênero feita através dos artigos o, a, um, uma ou de outros determinantes, exemplo: a artista - o artista; o cliente - a cliente; o dentista - a dentista; etc.

➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Existem três temas nessas questão: acentuação (itens I e III), morfologia (classe de palavras, itens II e V) e colocação pronominal (posição do pronome oblíquo em relação ao verbo, item IV). Inspecionemos cada asseveração abaixo:

I - A acentuação gráfica das palavras saúde e indústria seguem a mesma regra.
Incorreto. A acentuação do primeiro vocábulo justifica-se pela regra dos hiatos: as vogais "u" e "i", quando formam hiato com vogal anterior, recebem acento; em contrapartida, "indústria" é uma paroxítona terminada em ditongo;

II - A palavra destacada em “...sofrendo a tristeza da solidão...” classifica-se como substantivo.
Correto. Precisamente, um substantivo abstrato, porque define um estado;

III - De acordo com a posição da sílaba tônica, as palavras transportes, crença e justiça classificam-se como paroxítonas.
Correto. Todos os vocábulos têm a penúltima sílaba (conta-se do final da palavra para o começo) como tônica, ou seja, classificam-se em paroxítonas;

IV - No trecho “...aquela em que se procura fazer” o pronome oblíquo átono encontra-se proclítico ao verbo.
Correto. O pronome "se" acha-se anterior à locução verbal (procura fazer), próximo da partícula "que", elemento atrativo;

V - Quanto ao gênero, o substantivo “pessoa” classifica-se como comum de dois gêneros.
Incorreto. É substantivo sobrecomum, ou seja, não admite distinção de gênero, embora se refira a algum: a pessoa, a criança, a vítima, o indivíduo, o cônjuge, etc. Por seu turno, o comum de dois gêneros admite marca de gênero, feita por meio do artigo: o policial/a policial, o intérprete/a intérprete, o mestre/a mestre, etc.

Letra C
Nao se poe o artigo que identifica o gênero no substantivo sobrecomum então letra C é a correta
Somente complementando:

O substantivo: pessoa é SOBRECOMUM: pois tem seu gênero indicado por um determinante apenas, servindo para ambos os sexo. ( a pessoa)
Assertiva C
II, III e IV.

II - A palavra destacada em “...sofrendo a tristeza da solidão...” classifica-se como substantivo.

III - De acordo com a posição da sílaba tônica, as palavras transportes, crença e justiça classificam-se como paroxítonas.

IV - No trecho “...aquela em que se procura fazer” o pronome oblíquo átono encontra-se proclítico ao verbo.
Pessoa é substantivo sobrecomum.
Complemento importante:
I -❌ A acentuação gráfica das palavras saúde e indústria seguem a mesma regra.

Fique atento ao conceito de Proparoxítona aparente.Embora não seja a regra, algumas bancas gostam de brincar com isso.
Devido à flexibilidade da pronúncia dos ditongos crescentes, estes são facilmente silabados, sendo convertidos em hiatos e, consequentemente, transformando a palavra em proparoxítona.
Assim, essas palavras também podem ser categorizadas como palavra proparoxítonas, terminadas em hiatos:
mágoa (má-go-a);
série (sé-ri-e);

(https://duvidas.dicio.com.br/paroxitonas-proparoxitonas-ou-proparoxitonas-aparentes/)

II -✔ A palavra destacada em “...sofrendo a tristeza da solidão...” classifica-se como substantivo.
O artigo ajudou bastante. ( A) Tristeza

III -✔ De acordo com a posição da sílaba tônica, as palavras transportes, crença e justiça classificam-se como paroxítonas.

São As sílabas mais fortes ..

IV -✔ No trecho “...aquela em que se procura fazer” o pronome oblíquo átono encontra-se proclítico ao verbo.

Próclise ------ Pronome antes do verbo
Mesóclise ------- No meio
Ênclise------- Após o verbo

V -❌ Quanto ao gênero, o substantivo “pessoa” classifica-se como comum de dois gêneros.
Classificação importante:
Sobrecomuns :
Há uma só forma para o masculino e feminino , mas não há como ocorrer variação.
A pessoa , a testemunha, O cônjuge , O algoz (..)
Comuns de dois gêneros:
Há uma só forma para o masculino e feminino ,Todavia há alteração por meio de artigo , Numeral (..)
O interprete / A interprete / O artista / A artista
Letra C
I - Saúde (regra do hiato), Indústria (paroxítona)
V - Pessoa ( substantivo sobrecomum). Há uma só forma para o masculino e feminino, mas não há como ocorrer variação.
Um substantivo sobrecomum é um substantivo que não admite contrastes de gênero, nem marcados morfologicamente nem marcados sintaticamente, apesar de referir entidades de um e outro sexo.

Ex.: «a pessoa, a criança, o indivíduo, o cônjuge, a testemunha, a estrela (de cinema)»

O substantivo comum de dois gêneros, chamado também de comum de dois, é um tipo de substantivo uniforme. Nesse caso, o que diferencia um termo de outro é o artigo que acompanha o substantivo: o, um (masculino), por exemplo: o artista. a, uma (feminino), por exemplo: a artista.
substantivo sobrecomum é um substantivo que não admite contrastes de gênero, nem marcados morfologicamente nem marcados sintaticamente, apesar de referir entidades de um e outro sexo.
Ex.: «a pessoa, a criança, o indivíduo, o cônjuge, a testemunha, a estrela (de cinema)»
O substantivo comum de dois gêneros, chamado também de comum de dois, é um tipo de substantivo uniforme. Nesse caso, o que diferencia um termo de outro é o artigo que acompanha o substantivo: o, um (masculino), por exemplo: o artista. a, uma (feminino), por exemplo: a artista.
Assim, essas palavras também podem ser categorizadas como palavra proparoxítonas, terminadas em hiatos:
mágoa (má-go-a);
série (sé-ri-e);
(https://duvidas.dicio.com.br/paroxitonas-proparoxitonas-ou-proparoxitonas-aparentes/)
II -✔ A palavra destacada em “...sofrendo a tristeza da solidão...” classifica-se como substantivo.
O artigo ajudou bastante. ( A) Tristeza
III -✔ De acordo com a posição da sílaba tônica, as palavras transportes, crença e justiça classificam-se como paroxítonas.
São As sílabas mais fortes ..
IV -✔ No trecho “...aquela em que se procura fazer” o pronome oblíquo átono encontra-se proclítico ao verbo.
Próclise ------ Pronome antes do verbo
Mesóclise ------- No meio
Ênclise------- Após o verbo
V -❌ Quanto ao gênero, o substantivo “pessoa” classifica-se como comum de dois gêneros.
Classificação importante:
Sobrecomuns :
Há uma só forma para o masculino e feminino , mas não há como ocorrer variação.
A pessoa , a testemunha, O cônjuge , O algoz (..)
Comuns de dois gêneros:
Há uma só forma para o masculino e feminino ,Todavia há alteração por meio de artigo , Numeral (..)
O interprete / A interprete / O artista / A artista
Se liguem:

Substantivo comum de dois gêneros: só muda o artigo ao passar do feminino para o masculino;
O pianista / a pianista;
O especialista / a especialista.
Sobrecomum: tem a mesma forma para o masculino e o feminino
A testemunha; O cúmplice;.

GABARITO: C

"DESISTIR NUNCA; RETROCEDER JAMAIS. FOCO NO OBJETIVO SEMPRE."
Gabarito C
I - Saúde (regra do hiato), Indústria (paroxítona)
V - Pessoa ( substantivo sobrecomum). Há uma só forma para o masculino e feminino, mas não há como ocorrer variação.
A PESSOA = conjuga
O PESSOA = não conjuga

sendo assim, não é substantivo comum de dois gêneros, e sim, substantivo sobrecomum (essa última da para descobrir introduzindo um artigo)

ID

3905845

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Leia com atenção o texto a seguir para responder a questão.

Viver em sociedade

Dalmo de Abreu Dallari

Assinale a afirmação INCORRETA.

Alternativas

A tese defendida pelo autor é que não haveria sobrevivência sem vida em sociedade.

As lacunas serão correta e respectivamente preenchidas por: a fim de, há, porque, porque e porque.

O autor mostra que os seres humanos vivem em sociedade porque necessitam apenas de apoio espiritual.

Segundo o texto, não seria possível a sobrevivência se não existisse sociedade, pois os seres humanos dependem dos outros para sobreviver.

Comentários

✅ Gabarito: C

❌ O autor mostra que os seres humanos vivem em sociedade porque necessitam apenas de apoio espiritual.

➥ INCORRETO. Há outros motivos para que os seres humanos vivam em sociedade, segundo o texto: Mas as necessidades dos seres humanos não são apenas de ordem material, como os alimentos, a roupa, a moradia, os meios de transporte e os cuidados de saúde. Elas são também de ordem espiritual e psicológica. Toda pessoa humana necessita de afeto, precisa amar e sentir-se amada, quer sempre que alguém lhe dê atenção e que todos a respeitem. Além disso, todo ser humano tem suas crenças, tem sua fé em alguma coisa, que é a base de suas esperanças.

➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
De modo geral, realizando a correta compreensão do texto, ou seja, o entendimento da mensagem presente nas linhas, responde-se com correção. Salvo uma alternativa, que requer uso de conjunções e de forma verbal, as demais tratam de compreensão textual. Inspecionemos uma a uma:

a) A tese defendida pelo autor é que não haveria sobrevivência sem vida em sociedade.
Correto. "A sociedade humana é um conjunto de pessoas ligadas pela necessidade de se ajudarem umas às outras, a fim de que possam garantir a continuidade da vida e satisfazer seus interesses e desejos";

b) As lacunas serão correta e respectivamente preenchidas por: a fim de, há, porque, porque e porque.
Correto. Todos termos sublinhados substituem corretamente as lacunas. Veja:
1ª lacuna: "A sociedade humana é um conjunto de pessoas ligadas pela necessidade de se ajudarem umas às outras, a fim de que possam garantir a continuidade da vida e satisfazer seus interesses e desejos";
2ª lacuna: "não há quem não necessite dos outros muitas vezes por dia";
3ª lacuna: "Os seres humanos não vivem juntos, não vivem em sociedade, apenas porque escolhem (...)";
4ª lacuna: "(...) mas porque a vida em sociedade é uma necessidade da natureza humana";
5ª lacuna: "Mas, justamente porque vivendo em sociedade é que a pessoa humana pode satisfazer suas necessidades".
c) O autor mostra que os seres humanos vivem em sociedade porque necessitam apenas de apoio espiritual.
Incorreto. Leia o trecho que invalida esta alternativa: "Mas as necessidades dos seres humanos não são apenas de ordem material, como os alimentos, a roupa, a moradia, os meios de transporte e os cuidados de saúde. Elas são também de ordem espiritual e psicológica".

d) Segundo o texto, não seria possível a sobrevivência se não existisse sociedade, pois os seres humanos dependem dos outros para sobreviver.
Correto. Leia o trecho que testifica a asseveração feita: "(...) Mas porque a vida em sociedade é uma necessidade da natureza humana".

Letra C
tu marca e depois descobre que era a incorreta kkkkkk
Por que: utilizado em perguntas no início de frase. Exemplo: Por que é assim?

Por quê: utilizado em perguntas no fim das frases. Exemplo: Mas por quê?

Porque: utilizado em respostas. Exemplo: Porque é o certo.

Porquê: possui o valor de substantivo e indica o motivo, a razão. Exemplo: O porquê eu não sei!
" Toda pessoa humana necessita de afeto, precisa amar e sentir-se amada, quer sempre que alguém lhe dê atenção e que todos a respeitem. Além disso, todo ser humano tem suas crenças, tem sua fé em alguma coisa, que é a base de suas esperanças. "

ID

3905848

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

A concordância verbal está INCORRETA na frase da alternativa:

Alternativas

A queda nas vendas e as dívidas complicaram as finanças da empresa.

Algum de nós contará a verdade a ele?

Mais de dez automóveis foram levados pela enchente.

Vossa Excelência sempre sereis lembrado por sua dignidade política.

Comentários

✅ Gabarito: D

❌ Vossa Excelência sempre sereis lembrado por sua dignidade política.

➥ INCORRETO. Embora os pronomes de tratamento se dirijam à 2ª pessoa, toda a concordância deve ser feita com a 3ª pessoa. Assim, os verbos, os pronomes possessivos e os pronomes oblíquos empregados em relação a eles devem ficar na 3ª pessoa. O CORRETO É "SERÁ LEMBRADO".

➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Era possível identificar o erro na D simplesmente por alteração de sentido.
A concordância verbal diz respeito à correta flexão do verbo a fim de concordar com o sujeito. Esporadicamente, no entanto, foge-se à regra geral e faz-se a concordância de modo distinto. Inspecionemos item a item:

a) A queda nas vendas e as dívidas complicaram as finanças da empresa.
Correto. Há sujeito composto (dois núcleos, "queda" e "dívidas"), logo é necessária a pluralização do verbo;

b) Algum de nós contará a verdade a ele?
Correto. Consoante a Evanildo Bechara, em Moderna Gramática Portuguesa, p.573, se o sujeito for constituído de um pronome no plural de sentido partitivo (quais, quantos, algumas, algumas, nenhuns, etc.), o verbo concorda com a expressão partitiva introduzida por "de" ou "dentre":
I - "Quais de vós...sois neste mundo e não tendes quem na morte regue com lágrimas a terra que vos cobrir?"
Segue discorrendo que o verbo pode ainda ocorrer na terceira pessoa do plural:
II - "Quantos dentre vós estudam conscientemente o passado?"
E encerra afirmando que, se a expressão partitiva estiver no singular, impõe-se o verbo no singular:
III - "Qual de nós saiu ileso?"

c) Mais de dez automóveis foram levados pela enchente.
Correto. A expressão "mais de um" reclama verbo no singular; por seu turno, se após "mais de" for seguido numeral a partir do dois (mais de dois, mais de três, etc.), o verbo deve ser pluralizado, conforme o foi na frase acima;

d) Vossa Excelência sempre sereis lembrado por sua dignidade política.
Incorreto. Os pronomes de tratamento reclamam verbo na terceira pessoa do singular, embora se refiram à segunda pessoa. Correção: "Vossa Excelência sempre será lembrado (...)".

Letra D
concordância em terceira pessoa do singular
Pontos importantes a serem observados:
A) ✔ A Concordância de sujeito composto antes de verbo segue , por regra, o plural.
A queda e as dividas complicaram
Obs: Sendo sujeito composto após o verbo existe possibilidade, em alguns casos, de concordância atrativa.
Ex: Sobrou / Sobraram Refrigerante e salgados da festa ( Spadoto)

B) ✔Algum de nós contará a verdade a ele?
Quando se tem pronome indefinido seguido de nós ou vós ou toma a forma de 3ª ou concorda com o pronome pessoal
Exemplo: Qual de vós fazem o bem / Qual de vós fazeis o bem.

C) ✔Mais de dez automóveis foram levados pela enchente.
A concordância com os termos : Mais de , menos de , cerca de > Seguidas de numeral e substantivo = Concorda com o substantivo .

D) ❌ Vossa Excelência sempre sereis lembrado por sua dignidade política.
Quando se tem pronome de tratamento o verbo deve ficar na 3ª.
O sujeito é um pronome interrogativo, demonstrativo ou indefinido no PLURAL + de nós/de
vós.
O verbo pode concordar com o pronome no plural (interrogativo, demonstrativo ou
indefinido) ou com nós/vós.

– Quais de vós me ajudarão? / Quais de vós me ajudareis?
– Aqueles de nós se expressam bem. / Aqueles de nós nos expressamos bem.
– Alguns de nós resolviam essas questões. / Alguns de nós resolvíamos essas questões.

Os pronomes interrogativos ou indefinidos no SINGULAR, o verbo concorda com o pronome em pessoa e número: Qual de vós me ajudará agora?
Em relação à letra B, Segundo Pestana (p786, 2017), " o sujeito é um pronome interrogativo, demonstrativo ou indefinido no plural + de nós/de vós.

"O verbo pode concordar com o pronome no plural (interrogativo, demonstrativo ou indefinido) ou com nós/vós."

Se algum fosse alguns, aplicar-se-ia tal regra.

Alguns de nós contarão a verdade a ele?

OU

Alguns de nós contaremos a verdade a ele?

qq erro, avisa no xati. :)
Não seria "A queda das vendas"?
D
- Em (a), está certo: “A QUEDA NAS VENDAS E AS DÍVIDAS complicaram as finanças da empresa” o sujeito é composto, o que explica o verbo no plural;
- Em (b), está certo: “Algum de nós contará...” o verbo no singular para concordar com o núcleo do sujeito “algum”;
- Em (c), está certo: “Mais de dez automóveis foram levados pela enchente” o verbo o plural para concordar com o núcleo de seu sujeito;
- Em (d), está errada: “Vossa Excelência sempre sereis lembrado por sua dignidade política” os pronomes de tratamento exigem o verbo na 3º pessoa, não na 2º. Deveria ser: “será lembrado”;
Incorreto. Os pronomes de tratamento reclamam verbo na terceira pessoa do singular, embora se refiram à segunda pessoa. Correção: "Vossa Excelência sempre será lembrado (...)".
Letra D

ID

3905851

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

A oração destacada em: “Cumprimentei-o ao lhe entregar o prêmio” classifica-se como:

Alternativas

Coordenada sindética explicativa.

Subordinada adverbial causal reduzida de particípio.

Subordinada adverbial temporal reduzida de infinitivo.

Subordinada substantivo objetiva indireta.

Comentários

✅ Gabarito: C

✓ “Cumprimentei-o ao lhe entregar o prêmio”. AO=QUANDO.

➥ Temos, em destaque, uma oração subordinada adverbial temporal reduzida de infinitivo. Vamos desenvolver a oração usando a conjunção subordinativa adverbial temporal "quando": quando lhe entreguei o prêmio.

➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Grosso modo, as orações reduzidas apresentarão verbo principal ou o auxiliar (no caso das locuções verbais) em uma das formas nominais, que são três: infinitivo (terminação "r"), gerúndio (terminação "-ndo") e particípio (terminação em "-ado" ou "-ido"). Usualmente, pode-se desenvolvê-las, o que é feito com a inserção de um conectivo que mude a forma da frase sem lhe alterar o sentido; no entanto, nem sempre será possível, uma vez que existem orações reduzidas fixas.

Leiamos o fragmento abaixo:

“Cumprimentei-o ao lhe entregar o prêmio.”

Observe que a segunda oração (ao lhe entregar o prêmio) apresenta um verbo no infinitivo (entregar) sem a presença de um conectivo, ou seja, há uma oração reduzida de infinitivo. Veja-a desenvolvida em uma oração subordinada adverbial temporal:

“Cumprimentei-o quando lhe entreguei o prêmio.”

a) Coordenada sindética explicativa.
Incorreto. Veja exemplo dessa oração: "A mim ninguém engana, que não nasci ontem." (Érico Veríssimo)
b) Subordinada adverbial causal reduzida de particípio.
Incorreto. Veja exemplo dessa oração: "Finda as lições, espaçou as visitas, sumiu-se afinal." (Graciliano Ramos)
c) Subordinada adverbial temporal reduzida de infinitivo.
Correto. Vide detalhamento inicial.
d) Subordinada substantiva objetiva indireta.
Incorreto. Veja exemplo dessa oração: "Em todas as folhas o recamo de diamantes com que as adereça o orvalho." (Monteiro Lobato)

Letra C
Ótima questão, vai além das decorebas, pq se quer há conjunção na oração, já q se trata de uma oração reduzida.
Aqui é necessário q se faça a interpretação para q se entenda a ideia por trás da oração.
Sempre q se trata de questões q envolvam orações reduzidas, eu faço assim:
1°) tento procurar a ideia por trás da oração, seu sentido
2°) com a ideia q eu encontrei, procuro uma conjunção q reflita aquela e coloco essa na oração. Ex.: se achei a ideia de tempo, procuro uma conjunção temporal e tento encaixá-la na oração. Cumprimentei-o quando lhe entreguei o prêmio.
Gabarito: C
Espero ter ajudado
LETRA C

Cumprimentei-o ao lhe entregar o prêmio

1º Note que há dois verbos: CUMPRIMENTEI e ENTREGAR, logo, há duas orações.

2º A questão pede a classificação da oração sublinhada, que é "ao lhe entregar o prêmio"

3º Perceba que "ao lhe entregar o prêmio", sozinha, não tem sentido próprio, isto é, depende de outra, que é justamente "cumprimentei-o". Com isso, sabe-se que é uma oração subordinada.

4º Subordinada à quê? A "cumprimentei-o", que é um verbo. Por ser um verbo, a tal oração subordinada só pode ter função de advérbio. Logo, é uma oração subordinada adverbial

5º Então, qual é a função dessa oração adverbial? Pelo sentido, conclui-se que "ao lhe entregar o prêmio" expressa o momento, o tempo em que foi realizado o ato de cumprimentar. Responde à pergunta "Quando?" Logo, é uma oração subordinada adverbial temporal.

6º Ainda, é reduzida de infinitivo, já que possui verbo "entregar" na forma infinitiva (terminada em -ar) e não há conjunção. Logo, é uma oração subordinada adverbial temporal reduzida de infinitivo.
“Cumprimentei-o ao lhe entregar o prêmio” [Reduzida de Infinitivo]
“Cumprimentei-o quando lhe entreguei o prêmio” [Desenvolvida]
Cumprimentei-o ao lhe entregar o prêmio ( reduzida )
Cumprimentei-o quando lhe entreguei o prêmio ( desenvolvida)
Quem cumprimenta, cumprimenta alguém ( pronome O )
Quem entrega, entrega algo a alguém (pronome lhe).

O verbo entregar admite várias regências. No sentido de dar, pagar, restituir, denunciar, vender, depor, é bitransitivo: «entregara alguma coisa a alguém», «entregar um produto a quem pagar», «entregar a alma nas mãos de Deus». No sentido de trair, é transitivo directo: «Ele entregou quem cometeu o crime».
Está virando moda este tipo de questão.

Vejamos..
“Cumprimentei-o ao lhe entregar o prêmio
1º Observar a presença de verbos no infinitivo.
As orações reduzidas não tem conjunção ou pronome relativo e aparecem com verbos em uma das formas nominais: Infinitivo, gerúndio ou particípio.
2º Insira um "quando"...
Cumprimentei quando....
3º Olhar a relação advérbio x substantivo:
Orações subordinadas substantivas são aquelas que exercem função sintática típica de substantivo, isto é, função de sujeito, objeto direto, objeto indireto, predicativo, aposto ou complemento nominal.
Orações subordinadas adverbiais são aquelas que exercem função de adjunto adverbial, estabelecendo uma circunstância em que se passa a ação verbal expressa na oração principal.
GABARITO C

BIZU:

A + INFINITIVO = CONDICIONAL

AO + INFINITIVO = TEMPORAL

POR + INFINITIVO = CAUSAL

PARA + INFINITIVO = FINAL

APESAR DE + INFINITIVO = CONCESSIVO
GAB [c] AOS NÃO ASSINANTES.
#NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA ! !
#ESTABILIDADESIM ! !
Consegui encontrar a resposta analisando as alternativas, a única que trazia a opção de verbo reduzido de infinitivo era a C. Obviamente que deve saber diferenciar verbo no infinitivo, gerúndio e particípio.
“Cumprimentei-o ao lhe entregar o prêmio.”
Observe que a segunda oração (ao lhe entregar o prêmio) apresenta um verbo no infinitivo (entregar) sem a presença de um conectivo, ou seja, há uma oração reduzida de infinitivo. Veja-a desenvolvida em uma oração subordinada adverbial temporal:
“Cumprimentei-o quando lhe entreguei o prêmio.”
a) Coordenada sindética explicativa.
Incorreto. Veja exemplo dessa oração: "A mim ninguém engana, que não nasci ontem." (Érico Veríssimo)
b) Subordinada adverbial causal reduzida de particípio.
Incorreto. Veja exemplo dessa oração: "Finda as lições, espaçou as visitas, sumiu-se afinal." (Graciliano Ramos)
c) Subordinada adverbial temporal reduzida de infinitivo.
Correto. Vide detalhamento inicial.
d) Subordinada substantiva objetiva indireta.
Incorreto. Veja exemplo dessa oração: "Em todas as folhas o recamo de diamantes com que as adereça o orvalho." (Monteiro Lobato)
Letra C

Fonte: qc
Pensem assim: Em que momento ele O CUMPRIMENTOU?
"AO LHE ENTREGAR O PRÊMIO"
Bizu

AO + INFINITIVO = TEMPORAL =TEM PÃO
POR + INFINITIVO = CAUSAL =PORCA
PARA + INFINITIVO = FINALIDADE =PARAFINA
A + INFINITIVO = CONDICIONAL =ADIÇÃO
APESAR DE + INFINITIVO = CONCESSIVO =PESAR A CONCEIÇÃO
Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.
Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;
Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;
E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;
Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia.
Super método de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial
“FAÇA DIFERENTE”
SEREMOS APROVADOS EM 2021!
Eu pensei assim : ele cumprimentou no momento em q entregou o prêmio !
Quando lhe entreguei o prémio.

ID

3905854

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

A pontuação está CORRETA na frase da alternativa:

Alternativas

A subida até o alto da montanha, deixou o alpinista cansado mas, feliz por poder contemplar a belíssima vista.

Apesar, do Sol de verão faz sempre muito frio, no alto das montanhas.

Brasília, capital da República foi fundada em 1960.

Mercúrio é o planeta mais próximo do Sol, e uma das suas faces é permanentemente voltada para o Astro-Rei.

Comentários

✅ Gabarito: D

a) A subida até o alto da montanha, deixou o alpinista cansado mas, feliz por poder contemplar a belíssima vista → INCORRETO. Vírgula separando incorretamente o sujeito do verbo, isso não pode ocorrer.
b) Apesar, do Sol de verão faz sempre muito frio, no alto das montanhas → INCORRETO. Vírgula sendo usada indevidamente, o correto seria separar todo o trecho concessivo em destaque por vírgula (=Apesar do Sol de verão,...).
c) Brasília, capital da República foi fundada em 1960 → INCORRETO. Faltou mais uma vírgula para separar o aposto explicativo em destaque. O uso de somente uma vírgula faz com que o sujeito esteja separado incorretamente do verbo.
d) Mercúrio é o planeta mais próximo do Sol, e uma das suas faces é permanentemente voltada para o Astro-Rei → CORRETO. Temos a vírgula sendo usada antes da conjunção coordenativa aditiva "e" para separar orações com sujeitos diferentes.

➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Deve-se inspecionar o uso da vírgula, aplicação obrigatória, facultativa ou proibida, a depender da circunstância. Vejamos:

a) A subida até o alto da montanha, deixou o alpinista cansado mas, feliz por poder contemplar a belíssima vista.
Incorreto. Ambas as vírgulas são inoportunas, tendo em vista que se deve inserir uma imediatamente após o adjetivo "cansado". Correção: "A subida até o alto da montanha deixou o alpinista cansado, mas feliz por poder contemplar (...)";

b) Apesar, do Sol de verão faz sempre muito frio, no alto das montanhas.
Incorreto. A oração subordinada adverbial concessiva (apesar do Sol de verão) precisa ser isolada corretamente, inserindo-se vírgula imediatamente após o substantivo "verão". Correção: "Apesar do Sol de verão, faz sempre muito frio (...)";

c) Brasília, capital da República foi fundada em 1960.
Incorreto. Carece de vírgula para alhear corretamente o aposto (capital da República). Correção: "Brasília, capital da República, foi fundada em 1960";

d) Mercúrio é o planeta mais próximo do Sol, e uma das suas faces é permanentemente voltada para o Astro-Rei.
Correto. A vírgula imediatamente após o substantivo "Sol" separa orações com sujeito distintos. Consoante a Maria Tereza de Queiroz Piacentini, em Só Vírgula — Método Fácil em Vinte Lições, p.47, a virgulação é imprescindível.

Letra D
Pessoal, cuidado com os comentários do Mariano Colosso, ele está distribuindo spam em todas as questões.
Sempre que verem comentários do Mariano Colosso, façam denúncias, ele nunca responde algo sobre a questão, apenas da control C + Control V em seus comentários.

ID

3905857

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Assinale a alternativa em que a análise do termo destacado está INCORRETA em:

Alternativas

Libertai-me, Senhor, de todos os males! (= Vocativo)

O galpão da empresa de fogos de artifício foi destruído pelo fogo. (= Objeto indireto)

O jogador de tênis tem certeza da vitória. (= Complemento nominal)

Serena e calma corre a vida. (= Sujeito)

Comentários

✅ Gabarito: B

❌ O galpão da empresa de fogos de artifício foi destruído pelo fogo. (= Objeto indireto).

➥ INCORRETO. Temos uma voz passiva analítica (ser/estar + particípio). Em destaque, temos o agente da voz passiva e não o objeto indireto. Passando para a voz ativa, ele passa a ser o sujeito verbal: o fogo destruiu o galpão da empresa de fogos de artifício.

➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Requer-se a análise sintática nesta questão, ou seja, a função exercida por termos dentro da estrutura. Existe abundância de funções que podem desempenhar: adjunto adnominal, complemento nominal, sujeito, predicativo, etc. Inspecionemos cada alternativa a fim de encontrar a incorreta:

a) Libertai-me, Senhor, de todos os males! (= Vocativo)
Correto. É um termo desligado da oração, um chamamento;

b) O galpão da empresa de fogos de artifício foi destruído pelo fogo. (= Objeto indireto)
Incorreto. Trata-se do agente da passiva. Note que a estrutura está na voz passiva analítica: sujeito + verbo "ser" (foi) + particípio (destruído) + agente da passiva (pelo fogo);

c) O jogador de tênis tem certeza da vitória. (= Complemento nominal)
Correto. O substantivo "certeza" rege preposição "de" ou "sobre". O segmento "da vitória", por ter natureza passiva, comporta-se como complemento nominal;

d) Serena e calma corre a vida. (= Sujeito)
Correto. Os termos foram alojados desorganizadamente, ou seja, sujeito à frente do predicado em vez de anterior a ele. Leia a frase reorganizada: "A vida corre serena e calma".

Letra B
Favor, analise comigo:
A) ✔ Vocativo é um chamado..
lembre-se da sua mãe te chamando quando vc aprontava..
Menino, vem cá!
__________________________________________

B) Pare ter objeto direto 1º precisaríamos de um verbo .
2º Perceba a estrutura do verbo ser + Particípio.
O galpão da empresa de fogos de artifício foi destruído pelo fogo. (= Objeto indireto)
______________________________________________________________

C) ✔O jogador de tênis tem certeza da vitória. (= Complemento nominal)
Certeza é termo que pede complemento e não é verbo = CN.
________________________________________________________
D) ✔Serena e calma corre a vida. (= Sujeito)
Ponhamos em outra ordem...
O que corre calma e serena?
A vida!
a vida corre Serena e calma .
GAB [B] AOS NÃO ASSINANTES.
#NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA ! !
#ESTABILIDADESIM ! !
Gab. Letra B - é agente da passiva e não objeto indireto

ID

3905860

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Dos termos destacados nas frases abaixo, o único que está INADEQUADO ao contexto ocorre em:

Alternativas

Políticos corruptos desviaram vultuosa quantia de dinheiro público.

O juiz infligiu pena de um ano de prisão aos pichadores do prédio histórico.

Houve cessão gratuita de imagens de uma emissora para outra.

O juiz expediu o mandado de intimação para o empresário do ramo de transportes.

Comentários

✅ Gabarito: A

❌ Políticos corruptos desviaram vultuosa quantia de dinheiro público.

➥ INCORRETO. O correto é "vultosa". Vultoso (de grande vulto, nobre, volumoso) / Vultuoso (inchaço especialmente na face e nos lábios).

➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Assunto atinente à semântica (que estuda o significado dos vocábulos), os parônimos (palavras parecidas em grafia e pronúncia) são explorados nesta questão. Vejamos cada frase:

a) Políticos corruptos desviaram vultuosa quantia de dinheiro público.
Incorreto. A intenção fora conferir à estrutura quantidade elevada, abastada, abundante, ou seja, "vultosa". O substantivo "vultuosa" define uma condição médica que o paciente apresenta inchação e vermelhidão no rosto;

b) O juiz infligiu pena de um ano de prisão aos pichadores do prédio histórico.
Correto. O sentido é de "aplicar", "impor". Comumente, troca-se por "infringir", cujo significado é o de "descumprir","violar";

c) Houve cessão gratuita de imagens de uma emissora para outra.
Correto. O termo "cessão" advém de "ceder", ou seja, "transferir". É o mesmo que "cedência", "cedimento";

d) O juiz expediu o mandado de intimação para o empresário do ramo de transportes.
Correto. O termo significa "enviado", ou seja, aquilo que foi mandado por alguém. É comum confundi-lo com "mandato", este que se refere ao conjunto de poderes de um político durante determinado tempo.

Letra A
infLigir = apLicar

infRingir = descumpRir
Mandado (ordem judicial)
Mandato (procuração;eleito)

Sessão (reunião)
Cessão (doação;anuência)
Seção (departamentos)
As duas palavras existem na língua portuguesa e estão corretas. Porém, os seus significados são diferentes e devem ser usadas em situações diferentes.
Vultoso se refere a alguém ou a alguma coisa volumosa, de grandes proporções.
Vultuoso é um adjetivo pouco utilizado e se refere a uma pessoa que sofre de vultuosidade, ficando com a face e os lábios vermelhos e inchados, com os olhos salientes.

A palavra vultuoso tem sua origem na palavra em latim vultuosus, devendo ser escrita com tu na segunda sílaba e o na terceira sílaba.

Exemplos:
O médico examina o paciente com o rosto vultuoso.
Procure orientação médica se sua face continuar vultuosa.

A palavra vultoso é formada a partir de derivação sufixal, ou seja, é acrescentado um sufixo a uma palavra já existente, alterando o sentido da mesma. Neste caso, temos a palavra vulto mais o sufixo –oso. Este sufixo nominal forma um adjetivo a partir de um substantivo e significa provido ou cheio de. Neste caso, cheio de vulto, volume, massa.

Exemplos:
O empresário conseguiu fechar um vultoso negócio com uma empresa estrangeira.
O carteiro entregou hoje uma vultosa encomenda para você.

As palavras vultuoso e vultoso são escritas de forma parecida e são pronunciadas de forma parecida, mas os seus significados são diferentes. A este tipo de palavras chamamos palavras parônimas.

Na língua portuguesa, existem diversas palavras parônimas: vultuoso/vultoso, cumprimento/comprimento, precedente/procedente, descrição/discrição, evasão/invasão, entre outras.

Fonte: https://duvidas.dicio.com.br/vultuoso-ou-vultoso/
A
o correto seria "vultosa".
"vultuosa" define uma condição médica
Analogia:
Mandado(judicial)>>Advogado
Mandato(eleição)>>Corrupto

ID

3905863

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Há ERRO de regência nominal em:

Alternativas

O programa é passível em mudanças.

Provou-nos seu bom gosto em relação à música.

Toda a equipe está constituída por notáveis cientistas.

Todos nós somos favoráveis a que você participe da festa.

Comentários

✅ Gabarito: A

❌ O programa é passível em mudanças.

➥ INCORRETO. O adjetivo -passível pede um complemento nominal iniciado pela preposição DE. Passível DE mudanças e não "em" mudanças.

➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
O teor da regência nominal é tratar da relação entre termos regentes (adjetivo, advérbio e substantivo) e regidos (complementos nominais) que se dá por meio de preposições (a, de, por, em, etc.).

a) O programa é passível em mudanças.
Incorreto. O adjetivo "passível" rege preposição "de" e não "em". Correção: "O programa é passível de mudanças";
b) Provou-nos seu bom gosto em relação à música.
Correto. Esse nome, que constitui o núcleo de uma locução (em relação a) rege preposição "a";
c) Toda a equipe está constituída por notáveis cientistas.
Correto. O adjetivo "constituída" rege preposição "de", "por" ou "com";
d) Todos nós somos favoráveis a que você participe da festa.
Correto. O adjetivo "favorável" rege preposição "a" ou "para".

Letra A

Referência bibliográfica: Dicionário Prático de Regência Nominal, de Celso Pedro Luft.
Avalie comigo..

A)❌ O programa é passível em mudanças.
A regência de passível é feita com "de".
Passível de mudanças.
_____________________________________________________
B)✔ Provou-nos seu bom gosto em relação à música.
Para verificar se há realmente crase, substitua a palavra feminina pela masculina.. se aparecer "ao" = crase.
em relação à música.
Em relação ao timbre
_________________________________________________________
C) ✔ Toda a equipe está constituída por notáveis cientistas.
A regência de constituído pode ser feita por : de, por, em
Constituída de cientistas
Constituída por cientistas
Constituída em 1999
_________________________________________________________
D) ✔ Todos nós somos favoráveis a que você participe da festa.
Favorável ( a )
Gabarito, A

O programa é passível em mudanças - errado.

O programa é passível DE mudanças - certo.

O que é passível, é passível DE alguma coisa.
GAB [A] AOS NÃO ASSINANTES.
#NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA ! !
#ESTABILIDADESIM ! !
passível de alguma coisa
Basta o aluno ter um bom hábito de leitura para sentir que tem algo estranho na oração da alternativa (A). Quem é passível é passível DE alguma coisa:

(A) O programa é passível DE mudanças.

GABARITO: A

Segue o link da mesma resolução:

https://www.instagram.com/p/CJpZgZFAJtd/?igshid=jvy562zk89th

INSTAGRAN:
@simplificandoquestoescombizus (Jefferson Lima)
Capaz, incapaz, digno, indigno, passível, contemporâneo >> DE algo.
Gab: A
MORTA

SEREI GCM ITAPEMA

ID

3905866

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Leia as orações:

1) Fomos à cidade.

2) Aqui, venta bastante.

3) Roubaram minha carteira.

Os sujeitos das orações acima são, respectivamente:

Alternativas

1. indeterminado / 2. inexistente / 3. simples.

1. simples / 2. implícito / 3. Indeterminado.

1. implícito / 2. inexistente / 3. Indeterminado.

1. inexistente / 2. implícito / 3. Indeterminado.

Comentários

✅ Gabarito: C

1) Fomos à cidade → Temos um sujeito oculto/desinencial/elíptico/implícitio marcando a 1ª pessoa do plural (nós).

2) Aqui, venta bastante → Temos um sujeito inexistente. Trata-se de um verbo que indica um fenômeno da natureza.

3) Roubaram minha carteira → Temos um sujeito indeterminado. 3ª pessoa do plural (eles). Não se sabe quem roubou, é um sujeito indeterminado.

➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Sobre os tipos de sujeito, convém mencionar estes:
1) oculto/elíptico/desinencial/implícito
Apesar de não aparecer na estrutura, é possível reconhecê-lo observando a forma verbal constante na frase. Exs.:
a) (eu) Avistei uma mulher deslumbrante;
b) (nós) Vimos um navio a atracar no cais.
2) inexistente
O sujeito será inexistente quando houver verbos impessoais. Exs.:
a) Choveu muito hoje;
b) Amanhã não haverá aula;
c) São cinco horas;
d) Fez dez graus nessa manhã.
3) simples
Apresenta somente um núcleo, este que é sempre pronome ou substantivo. Exs.:
a) Homens grandes realizam grandes feitos: sem escada, pegam frutas de árvores;
b) Raquel de Queirós foi a maior escritora brasileira;
c) Ninguém ouviu as súplicas do homem agônico.
4) composto
Apresenta dois ou mais núcleos. Exs.:
a) Homens e mulheres grandes realizam grandes feitos: sem escada, pegam frutas de árvores;
b) Raquel de Queirós, Clarice Lispector e Lygia Fagundes Telles escreveram livros insuperáveis;
c) Em minha biblioteca particular, Machado de Assis, José de Alencar, Monteiro Lobato, Aluísio de Azevedo, Raul Pompeia e Graciliano Ramos não faltam.
5) oracional

Apresenta-se sob forma de oração. Exs.:
a) Estudar muito e saber fazê-lo é crucial para ser aprovado;
b) Sobreviver a toda forma de contratempo é necessário;
c) É preciso compreender os motivos reais da insurreição.
6) Indeterminado

Em dois casos constar-se-á sujeito indeterminado:
I – Quando diante de verbos na terceira pessoa (singular ou plural, sendo último mais comum) sem referência a pessoas determinadas:
a) Diz que vai chover;
b) Estão batendo;
c) Disseram que você verá, este ano, seu nome no rol de aprovados.
II – Empregando o pronome “se” junto ao verbo, de modo que a oração passe a equivaler a outra que tem por sujeito “alguém”, “a gente”:
a) Vive-se bem aqui na cidade (a gente vive bem na cidade);
b) Precisa-se de pintores urgentemente (alguém precisa de pintores urgentemente);
A partícula “se” das frases anteriores se comportam como índice de indeterminação do sujeito.

1) Fomos à cidade.
Sujeito oculto/elíptico/desinencial/implícito: o pronome "nós".

2) Aqui, venta bastante.
Sujeito inexistente;

3) Roubaram minha carteira.
Sujeito indeterminado.

Letra C
SUJEITO INEXISTENTE: FAZER, HAVER(TEMPO TRANSCORRIDO) E FENÔMENO DA NATUREZA.
Mas qual fita desse bararau? Marquei C e o gabarito da questão é A.
Reportem o erro
NA 3 FRASE O SUJEITO E INDETERMINADO E NAO SUJEITO SIMPLES, REPARE QUE ELE ESTÁ NA 3 PESSOA DO PLURAL E NÃO É POSSIVEL DETERMINAR SE É ELE/ELA QUE ROUBOU A CARTEIRA.
Qconcursos, você está ficando biruta? A resposta certa é a alternativa (C).
A resposta correta é a alternativa "C". corrijam isso qconcursos
Gabarito está errado, o gabarito é a alternativa C, e não a alternativa A.
"Prezado assinante,

Sua notificação sobre a questão foi devidamente avaliada por nossa equipe. A questão notificada encontra-se de acordo com o gabarito disponibilizada pela Banca.

Agradecemos a sua colaboração.

Atenciosamente,
Equipe QC
21/07/2020 - 5:51" "
que sacanagem já que o gabarito ta errado por que no tirar essa questão
Veja comigo a esquematização do tópico:
1) Fomos à cidade.

O sujeito é oculto ou desinencial quando não está expresso, mas pode ser determinado pelo contexto.
Geralmente podendo ser reconhecido pela desinência verbal.
(Nós) Fomos ao parque.
Ou O professor chegou cedo e limpou o quadro.

2) Aqui, venta bastante.

O SUJEITO PODE SER INEXISTENTE;
I) Quando temos verbo haver no sentido de existir/ Ocorrer / Tempo decorrido
Há muitas pessoas na fila.
II) Quando temos o verbo fazer no sentido de tempo decorrido
Faz anos que não vejo Maria.
III) Quando temos verbos que expressam fenômenos naturais.
Choveu muito ontem
Faz frio em Pacatuba

3) Roubaram minha carteira.
Podemos ter sujeito indeterminado:
Quando o verbo aparece na 3ª pessoa do plural e não pode ser determinado pelo contexto.
Bateram à porta.
II) Quando temos VTI + SE = Índice de indeterminação do sujeito.
Precisa-se de médicos
GAB [c] AOS NÃO ASSINANTES.
#NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA ! !
#ESTABILIDADESIM ! !
1. implícito / 2. inexistente / 3. Indeterminado.
MORTA

SEREI GCM ITAPEMA

ID

3905869

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Identifique a alternativa em que a voz verbal foi classificada de forma INCORRETA.

Alternativas

Diagnosticaram-se os sintomas da doença em pouco tempo. (passiva sintética)

Logo após o chamado, o SAMU chegou para socorrer a pessoa acidentada. (ativa)

O desenho do barco foi feito por um desenhista famoso. (passiva analítica)

Os genes de alguns animais foram congelados por cientistas. (ativa)

Comentários

✅ Gabarito: D

❌ Os genes de alguns animais foram congelados por cientistas. (ativa)

➥ INCORRETO. Temos o verbo ser + particípio. Trata-se de uma VOZ PASSIVA ANALÍTICA. Na voz ativa, a frase acima ficaria desta forma: Cientistas congelaram os genes de alguns animais.

➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
A voz passiva divide-se em duas:

a)Voz passiva analítica: é expressa por uma locução verbal formada pelo:
-Verbo ser + particípio passado do verbo principal.
-O gato foi retirado da árvore pelo bombeiro.

Justamente, o que temos na D

b)Voz passiva sintética ou pronominal: é formada pelo acréscimo do pronome pessoal se+ verbal na 3ª pessoa.
-Não se vê uma pessoa nesta sala.
-Descobre-se sempre o culpado.
Note a presença da partícula apassivadora (se) junto ao verbo na construção da voz passiva sintética.
Nesta questão, trata-se das vozes verbais, que podem ser três:
I - Ativa (o sujeito pratica a ação)
a) Nós chegamos tarde;
b) Saímos cedo;
c) Ele e ela avançaram o sinal vermelho.
II - Passiva (o sujeito é alvo da ação)
→ Sintética (apresenta partícula "se")
a) Compraram-se roupas novas (roupas novas foram compradas);
b) Usam-se ônibus velhos para transportes (ônibus velhos são usados para transporte);
c) Naquele fatídico verão, fizeram-se as pazes (as pazes foram feitas naquele fatídico verão).
→ Analítica (apresenta verbo "ser" mais um verbo no particípio e o agente da passiva)
a) Os carros foram comprados por homens abastados;
b) Todas as disciplinas devem ser estudadas pelos estudantes;
c) Os peixes foram resgatados da pesca ilegal pela polícia especializada.
III - Reflexiva (o sujeito pratica e recebe a ação e haverá a presença de um pronome átono ("me", "te", "se", "nos" ou "vos")
a) Ele banhou-se no rio gelado;
b) Raquel penteou-se frente à penteadeira;
c) Feri-me com uma faca pontiaguda.
→ Reflexiva recíproca (há mais de um sujeito praticando e recebendo a ação)
a) Homens e mulheres se matavam sem razão;
b) Os carros e as motos se chocaram;
c) Os noivos se casaram.

a) Diagnosticaram-se os sintomas da doença em pouco tempo. (passiva sintética)
Correto. O sujeito recebe a ação. Veja que a frase pode ser reescrita: "os sintomas da doença em pouco tempo foram diagnosticados";
b) Logo após o chamado, o SAMU chegou para socorrer a pessoa acidentada. (ativa)
Correto. O sujeito pratica a ação de chegar;
c) O desenho do barco foi feito por um desenhista famoso. (passiva analítica)
Correto. Veja a estrutura: sujeito (o desenho do barco) + verbo "ser" (foi) + particípio (feito) + agente da passiva (por um desenhista famoso).
d) Os genes de alguns animais foram congelados por cientistas. (ativa)
Incorreto. Há voz passiva analítica.

Letra D
A voz passiva sintética é formada por um verbo transitivo direto (ou direto e indireto) na terceira pessoa (do singular ou plural) mais o pronome “se” (apassivador).
Exemplo: Praticaram-se boas ações
A voz passiva analítica é formada pelo verbo auxiliar (ser ou estar) mais o particípio de um verbo transitivo direto (ou direto e indireto).
Exemplo: Boas ações foram praticadas.
Ah pronto!! Agora tem concorrência de Propaganda aqui nos comentários... Era só o que faltava.
Verbo ser + particípio (voz passiva analítica)
Depois de 50 exercícios o assunto começou ficar fácil.
RESPOSTA DO MONITOR PARA OS QUE NÃO POSSUEM ACESSO:

Nesta questão, trata-se das vozes verbais, que podem ser três:
I - Ativa (o sujeito pratica a ação)
a) Nós chegamos tarde;
b) Saímos cedo;
c) Ele e ela avançaram o sinal vermelho.
II - Passiva (o sujeito é alvo da ação)
→ Sintética (apresenta partícula "se")
a) Compraram-se roupas novas (roupas novas foram compradas);
b) Usam-se ônibus velhos para transportes (ônibus velhos são usados para transporte);
c) Naquele fatídico verão, fizeram-se as pazes (as pazes foram feitas naquele fatídico verão).
→ Analítica (apresenta verbo "ser" mais um verbo no particípio e o agente da passiva)
a) Os carros foram comprados por homens abastados;
b) Todas as disciplinas devem ser estudadas pelos estudantes;
c) Os peixes foram resgatados da pesca ilegal pela polícia especializada.
III - Reflexiva (o sujeito pratica e recebe a ação e haverá a presença de um pronome átono ("me", "te", "se", "nos" ou "vos")
a) Ele banhou-se no rio gelado;
b) Raquel penteou-se frente à penteadeira;
c) Feri-me com uma faca pontiaguda.
→ Reflexiva recíproca (há mais de um sujeito praticando e recebendo a ação)
a) Homens e mulheres se matavam sem razão;
b) Os carros e as motos se chocaram;
c) Os noivos se casaram.
a) Diagnosticaram-se os sintomas da doença em pouco tempo. (passiva sintética)
Correto. O sujeito recebe a ação. Veja que a frase pode ser reescrita: "os sintomas da doença em pouco tempo foram diagnosticados";
b) Logo após o chamado, o SAMU chegou para socorrer a pessoa acidentada. (ativa)
Correto. O sujeito pratica a ação de chegar;
c) O desenho do barco foi feito por um desenhista famoso. (passiva analítica)
Correto. Veja a estrutura: sujeito (o desenho do barco) + verbo "ser" (foi) + particípio (feito) + agente da passiva (por um desenhista famoso).
d) Os genes de alguns animais foram congelados por cientistas. (ativa)
Incorreto. Há voz passiva analítica.
Letra D
Bendito assunto de vozes verbais :'(
GABARITO: E

verbo ser + particípio. Trata-se de uma VOZ PASSIVA ANALÍTICA. Na voz ativa, a frase acima ficaria desta forma: Cientistas congelaram os genes de alguns animais.
MORTA

SEREI GCM ITAPEMA

ID

3905872

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Roberto foi a uma doceria e viu a seguinte tabela com os preços de alguns docinhos:

PRODUTO PREÇO
Brigadeiro R$ 1,20
Beijinho R$ 1,30
Cajuzinho R$ 1,20
Docinho de leite R$ 1,00
Ninho com Nutella R$ 1,80
Coco com morango R$ 1,50

Paulo comprou 8 produtos dessa loja. Dentre esses produtos, ele comprou dois docinhos de Ninho com Nutella e um Beijinho. Ele pagou sua compra com uma nota de R$ 20,00. Qual é o maior troco possível recebido por Paulo?

Alternativas

R$ 16,90.

R$ 15,60.

R$ 15,10.

R$ 13,80.

Comentários

Se foram compras separadas, sendo 8 doces no total, mas somente dois docinhos de Ninho com Nutella e um Beijinho (R$ 4,90), Paulo pagou com R$20,00, O troco é R$15,10
Confesso que achei a questão confusa. Demandei tempo resolvendo, pois acreditava que além dos dois docinhos de Ninho com Nutella e um Beijinho, teria que achar os outros que foram comprados, mas não relatados, descobrindo assim, o menor valor possível.

A gente estranha tamanha facilidade da questão, uma vez que estamos acostumados com as pegadinhas das bancas.
Paulo comprou 8 produtos dessa loja.

3,60 - 2 Docinhos de Ninho com Nutella
1,30 - 1 Beijinho
5,00 - 5 Docinhos de leite (o doce mais barato)
9,90 (total)
11,10 (troco)

Questão deveria ser anulada (minha humilde opinião)
Só existe uma possibilidade

Paulo compro R$ 4,90 em doces e furtou os outros 5
...
troco : R$ 15,10

Gabarito Letra C

rss
Quem acertou, errou! Boa noite.
Vocês estão por fora, Paulo é malandrão comeu os docinho na calada
Que questão estranha
Com certeza, ninguém entrou com recurso contra essa questão! Para ela não ter sido anulada.
Questão sem sentido nenhum! Kkkk
Roberto foi a doceria só olhar os preços, quem comprou doces foi Paulo e ainda levou 5 produtos por R$ 0,00
Caaalma, foca na nota fiscal!! (Rss....)
e só vc somar os docinhos que Roberto comprou 2 ninho com Nutella e um beijinho que dá $4,90 pegar esse valor de subtrair por $20,00 reais que foi o valor que ele deu e o troco e $20,00-$4,90=15,10

ID

3905875

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Diagramas de Venn (Conjuntos)

Para conhecer melhor os gostos dos seus clientes, uma sorveteria realizou uma enquete para saber quais os sabores de picolés preferidos por eles. O resultado dessa enquete foi: 124 gostam de morango, 107 gostam de uva, 139 gostam de coco, 34 gostam de morango e coco, 42 gostam de morango e uva, 37 gostam de uva e coco, 12 pessoas gostam dos três sabores e 15 pessoas responderam que não gostam de nenhum desses sabores. Qual o número de pessoas que respondeu essa enquete?

Alternativas

510.

284.

495.

618.

Comentários

✅Gabarito(B)

Pessoal bom dia, temos uma típica questão de conjuntos.
A dica que eu deixo nesse tipo de questão é começar primeiro pela interseção, depois as interseções dois a dois, descontando o valor da interseção, até completar todo o diagrama.
Somando todas as áreas internas do diagrama, mais os 15 que ficaram de fora, por não gostar de nenhum sabor, temos um total de 284 pessoas.

Diagrama completo: http://sketchtoy.com/69269678
Queria assistir as aulas, mas não dá.
GABARITO: B

A dica mais importante para esse tipo de questão é iniciar o preenchimento dos conjuntos pela região de interseção entre os 3 conjuntos e não esquecer de subtrair esse valor (12, no caso dessa questão) ao preencher as regiões de interseções dois a dois.

Bons estudos!
Neste caso é possível responder a questão da seguinte forma:

M+C+U-(MC)-(MU)-(UC)+(MUC)+N
124+139+107-34-42-37+12+15=284
Como a colega SAMELA CARNEIRO já disse, só acrescentando a fórmula geral:

A + B + C - i2 + i3 + ñ

sendo i2 a soma das inteserções 2 a 2
i3 a interseção dos 3
ñ quem ficou de fora e não participou
GABARITO: LETRA B

Veja o diagrama montado:

http://sketchtoy.com/69363255
a questão nem é difícil , mas o tempo que vai tomando ,na hora da prova.....

ID

3905878

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Em uma escola, há 15 mulheres a mais do que homens, e o produto entre o número de mulheres e o número de homens é 1.350. Podemos afirmar que o número de homens dessa escola:

Alternativas

É um número entre 33 e 38.

É um quadrado perfeito.

É um número entre 25 e 32.

É um número primo.

Comentários

1350 /2
675 /3
225/ 3
75/3
25/5
5/5
1
mulheres 5*3*3 = 45
homens 5*3*2 =30
Gab : C
M = H + 15
MH = 1350

(H + 15) * H = 1350;
H2 + 15 H - 1350 = 0
Resolvendo a equação você encontrará como raiz válida (se tratando de idade, H tem que ser positivo) H = 30 (que é um número entre 25 e 32 conforme descrito na alternativa C).

GABARITO: C
Completando o comentário do Jefferson...

H² + 15 H - 1350 = 0
DELTA = b² - 4ac
delta = 225 - 4 * 1 * (-1350)
delta = 5625

Báskara:
X = -15 +/- raiz de delta/2a
X = -15 +/-75/2
X¹ = 30
X² = -45
GAB [C] AOS NÃO ASSINANTES .

#ESTABILIDADESIM.
#NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.
''AQUELES QUE , PODENDO FAZER SE OMITEM , SERÃO CÚMPLICES DA BARBÁRIE.''
GAB [C] AOS NÃO ASSINANTES .

#ESTABILIDADESIM.
#NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.
''AQUELES QUE , PODENDO FAZER SE OMITEM , SERÃO CÚMPLICES DA BARBÁRIE.''

ID

3905887

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Análise Combinatória em Matemática

O governo de um determinado estado determinou que seja instalado posto policial a cada 75 km de uma BR. Essa BR já conta com um posto policial no KM 28 e outro no KM 928. Quantos novos postos policiais deverão ser construídos para atender a nova exigência do governo?

Alternativas

18.

19.

20.

21.

Comentários

Não são 12? Não entendi essa questão
928km - 28km = 900

900 / 75 = 12 novos postos. Porém, se analisarmos 1 terá que ficar em 29km ou 927km.

Concorda, Neto Capaverde ?

----------------------------------------

Então eu acho que poderíamos resolver assim

28km+75km= 103km(1P)... 178km(2P)... 253km(3P)... 328km(4P)... 403km(5P)... 478km(6P)... 553km(7P)... 628km(8P)... 703km(9P)...778km(10P)... 853km(11P)... 928km ....

Quantos novos postos .... 11?

De qualquer forma não encontrei nenhum dos gabaritos da banca, vou deixar em branco, kkkkkk.
QUESTÃO ANULADA.

Justificativa: O questionamento apresentado pelo(a) candidato(a) requerente é procedente. Após análise temos a esclarecer que a banca examinadora ao reavaliar a presente questão decidiu que a mesma será ANULADA, uma vez que temos um posto fiscal no KM 28 e outro no KM 928. Deve-se instalar novos postos a cada 75 km. Sendo assim, a sequência (28, 103, 178, ..., 928) é uma progressão aritmética.

Utilizando a fórmula do termo geral, encontramos o número total de postos fiscais.

928 = 28 + (n − 1) x 75
900 − 28 = 75n − 75
975 = 75n
n = 975 / 75
n = 13 postos fiscais.

Como o enunciado pediu apenas os NOVOS postos fiscais, do total de 13 postos ficais, tiramos 2 que eram os antigos, restando apenas, 11 novos postos, sendo assim a questão não possui a alternativa que responde corretamente ao enunciado. Diante do exposto, com o intuito de manter a legalidade do concurso e a isonomia entre os candidatos, optamos, pois pela anulação da questão.

ID

3905896

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Uma empresa vende bombons no formato de cubos com 4 cm de lado. Essa empresa resolveu mudar os formatos dos seus bombons, passando a serem em formato esférico, mas contendo a mesma quantidade de chocolate de antes. Qual é a medida do diâmetro desse novo bombom?

Considere: π ≅ 3.

Alternativas

2√2 cm.

8√2 cm.

4√2 cm.

6√2 cm.

Comentários

☆ Gabarito da banca C (A questão foi Anulada,a resposta é realmente 4 (³√2) cm como mencionado adiante)
Acredito que haja um erro na impressão. Acompanhem o raciocínio e me digam se concordam comigo. Deveria ser raiz cúbica,e não raiz quadrada.

Volume do cubo = L³
L=4cm. Então o bombom tem um volume de 4³cm³.

Queremos que o novo bombom,em formato de esfera,tenha o mesmo volume.

Volume esfera = (4/3)πR³
Se você conhece cálculo diferencial e integral,dá para demonstrar facilmente como achar essa fórmula.
π=3
R=Raio da esfera.

Como o volume será igual :
4³ = (4/3)*3*R³ (simplificando 3, e também o 4):
4²=R³ --> R³=16.
Podemos reescrever o 16 como 2³*2.
R³=2³*2 --> R=2(2)^(1/3) cm.
2 (³√2) cm.

Acredito que a banca errou aqui,seria raiz cúbica de 2,e não raiz quadrada.

ATENÇÃO !!! A questão pediu o diâmetro,ainda não acabou.

Diâmetro = 2*R.

Logo,diâmetro = 4 (³√2) cm.

Solução para o Raio:
https://www.wolframalpha.com/input/?i=4%C2%B3%3D%284%2F3%29*3*x%C2%B3
Raio deu 2 (³√2) como a questão pede o diâmetro fica 4 (³√2)

ID

3905899

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Estatística

Em um condomínio, vivem 40 crianças, com as idades mostradas na tabela abaixo.

N° DE CRIANÇAS IDADES
12 7 anos
11 8 anos
8 10 anos
5 11 anos
4 12 anos

Quantas crianças de 10 anos devem se mudar para esse condomínio para que a mediana das idades dessas crianças seja de 9 anos?

Alternativas

Comentários

☆ Gabarito A

A mediana é uma Medida de posição definida como o número que se encontra no centro de uma distribuição de números. Resumindo,a mediana separa a distribuição em um mesmo número de elementos.

Quando a distribuição possui um número de elementos "n" ímpar, a mediana será dada pelo termo na posição (n+1)/2.
Ex: distribuição com 7 termos:
1 1 2 3 4 5 6 Mediana está na posição (7+1)/2 = 4
Posição 4 : número 3.

Quando a distribuição tiver número de elementos "n" par,convencionou-se por utilizar a média aritmética dos 2 termos centrais.
Ex: distribuição com 8 termos:
1 1 2 3 4 5 6 6 Mediana será a média dos termos n/2 e o termo seguinte.
Posição n/2 = 8/2 = 4 (vermelho)
Posição (n/2)+1 = 5 (azul)
Mediana : (3+4)/2 = 3,5.

Vejam que os elementos já foram dispostos em Rol crescente. Temos 40 crianças.
Nenhuma criança tem 9 anos. Já sabemos que o novo conjunto de elementos terá um "n" par,que será a média de 8 e 10 anos,para resultar na mediana =9 anos.

Tente imaginar o seguinte: deveremos dividir a série de números de tal forma que eu tenha o mesmo número de elementos de crianças de 8 anos "para trás " = número de crianças de 10 anos "para frente".

Temos 12+11 = 23 crianças até 8 anos.
De outro lado,temos 8+5+4=17 crianças com mais de 10 anos. Se nós adicionarmos mais 6 crianças de 10 anos,teremos 23 crianças com menos ou igual a 8 anos,e 23 crianças com 10 anos ou mais.

A mediana será dada pela média dos termos centrais (8+10)/2 = 9.

A série seria mais ou menos assim:
7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8
8 8 8 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
10 10 10 10 11 11 11 11 11 12 12 12 12

A nova turma do barulho terá 46 crianças,a mediana será a média dos termos 23 e 24 (pintados em vermelho).
Gabarito: A

Vou tentar ser simples e objetivo, vamos com um raciocínio assim.

Primeiro, vamos identificar a posição da mediana da seguinte forma: (n+1)/2.

Com a quantidade atual de 40 crianças a posição da mediana fica 41/2 = 20,5. Com esse resultado entendemos que a mediana está entre os valores 20 e 21.

Temos 12 crianças com 7 anos e 11 crianças com 8 anos. 12+11 = 23 (guarda essa informação)... Então, as posições 20 21 serão ocupadas com o número 8. Então, para calcular a mediana tiramos a média. 8+8/2 = 8.

Com esse raciocínio para chegar na mediana 9, sabemos que devemos somar as idades e dividir por 2. Os únicos possíveis valores capazes de gerar esse resultado é (10+8)/2 = 9.

Então, devemos encontrar uma forma para que a posição da mediana seja entre as idades 8 e 10.

Agora pense comigo, vimos anteriormente que as crianças de 7 e 8 anos somam 23 crianças, e precisamos que a posição da mediana fique entre um valor que seremos capazes de pegar os valores 8 e 10 para fazermos a média.

E nós já vimos também que para encontrar a posição da mediana fazemos (n+1)/2. Precisamos que esse valor dê 23,5 e utilizando o valor 47 chegamos exatamente neste resultado. Tá, então precisamos elevar a quantidade de crianças para 46, e se já temos 40 então precisamos apenas de mais 6 crianças.

Pronto!
a partir de 1:11
https://www.youtube.com/watch?v=UwA938UHHFg

ID

3933373

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Secretariado

A pasta individual compõe o arquivo escolar de movimento ou permanente e deve conter respectivamente os documentos:

I. Cópia da certidão de nascimento; cópia da carteira de vacinação.

II. Ficha cadastral contendo registro da matrícula; atestados médicos, quando houver.

III. Ata final dos diários de classe do ano anterior; calendário escolar do ano letivo em curso.

IV. Formulário de matrícula do ano anterior; legislação do ensino atualizada.

V. Cópia do regimento escolar; cópia da ata final dos diários de classe.

Estão CORRETAS apenas:

Alternativas

I e II.

II, IV e V.

I, IV e V.

I, II, III e IV.

Comentários

Letra A
I. Cópia da certidão de nascimento; cópia da carteira de vacinação.
II. Ficha cadastral contendo registro da matrícula; atestados médicos, quando houver.

ID

3933376

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Secretariado

A secretaria escolar é responsável pela produção e organização de informações da escola e também pelo procedimento de matrícula dos alunos. A Escola Municipal Miguel Arcanjo, recebeu pela primeira vez, uma criança de nacionalidade brasileira, na faixa etária de nove anos com impossibilidade total de comprovação da escolaridade cursada. Nesse caso, é INCORRETO afirmar que a matrícula poderá ser realizada por intermédio da:

Alternativas

Aprovação da aluna em avaliação realizada na escola por comissão de professores, habilitados na forma da lei.

Classificação da aluna, na impossibilidade justificada de comprovar a vida escolar anterior.

Classificação da criança de acordo com a faixa etária e a dependência em até dois componentes curriculares no contra turno.

Enturmação da criança no período adequado após realização da avaliação proposta pela escola.

Comentários

Letra C
Classificação da criança de acordo com a faixa etária e a dependência em até dois componentes curriculares no contra turno.

ID

3933379

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Secretariado

A existência de um arquivo é uma condição exigida para a autorização do funcionamento de unidades escolares. Os documentos escolares devem ser arquivados de acordo com os métodos de arquivamento. O método de arquivamento utilizado pelo secretário da Escola Municipal Henriqueta Lisboa, é o método ideográfico, apresenta ordenação por, EXCETO:

Alternativas

Assunto podendo ser alfabético ou numérico.

Eixo das letras do alfabeto e por cores diferentes.

Assunto de forma alfabética ou numérica.

Método enciclopédico ou dicionário.

Comentários

Eixo das letras do alfabeto e por cores diferentes.(única que não se encaixa no método ideográfico)
Letra B

ID

3933382

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Secretariado

A matrícula escolar é o ato formal que vincula o estudante a uma instituição educacional. Em relação a matrícula escolar, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.

ࡰ A matrícula do estudante em situação de itinerância, como ciganos, circenses e povos nômades deve ser facultativa a escola.

ࡰ A matrícula da criança na Educação Infantil é efetuada mediante a apresentação do histórico escolar.

ࡰ A efetuação da matrícula das crianças na educação básica a partir dos quatro anos de idade é dever dos pais ou responsáveis.

ࡰ A regularidade e a autenticidade da documentação para a matrícula devem ser atestadas pelo secretário.

ࡰ A matrícula inicial do aluno no Ensino Fundamental deve obedecer a idade mínima de seis anos.

A sequência CORRETA de cima para baixo é:

Alternativas

V- F- V- F- V.

F- V- F- V- V.

V- V- V- V- F.

F- F- V- V- V.

Comentários

Letra D
(f)A matrícula do estudante em situação de itinerância, como ciganos, circenses e povos (f)nômades deve ser facultativa a escola.
(v)A matrícula da criança na Educação Infantil é efetuada mediante a apresentação do histórico escolar.
(v)A efetuação da matrícula das crianças na educação básica a partir dos quatro anos de idade é dever dos pais ou responsáveis.
(v)A regularidade e a autenticidade da documentação para a matrícula devem ser atestadas pelo secretário.
(v)A matrícula inicial do aluno no Ensino Fundamental deve obedecer a idade mínima de seis anos.

ID

3933385

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Pedagogia

Assuntos

Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/96, atualizada, o ensino fundamental obrigatório, com duração de nove anos, gratuito na escola pública, tem como objetivo:

Alternativas

O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.

A compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.

A preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo.

A integração dos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia.

Comentários

Art. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: (Redação dada pela Lei nº 11.274, de 2006)
I - o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo;
II - a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade;
III - o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores;
IV - o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.
§ 1º É facultado aos sistemas de ensino desdobrar o ensino fundamental em ciclos.
§ 2º Os estabelecimentos que utilizam progressão regular por série podem adotar no ensino fundamental o regime de progressão continuada, sem prejuízo da avaliação do processo de ensino-aprendizagem, observadas as normas do respectivo sistema de ensino.
§ 3º O ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.
§ 4º O ensino fundamental será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais.
§ 5º O currículo do ensino fundamental incluirá, obrigatoriamente, conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes, tendo como diretriz a Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990, que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente, observada a produção e distribuição de material didático adequado. (Incluído pela Lei nº 11.525, de 2007).
§ 6º O estudo sobre os símbolos nacionais será incluído como tema transversal nos currículos do ensino fundamental. (Incluído pela Lei nº 12.472, de 2011).
Para quem se confundiu ou ficou na dúvida, a letra C se refere ao Ensino Médio, reparem na letra da lei:

"Art. 35. O ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, terá como
finalidades:"

II - a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser
capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores;
A questão exige o conhecimento sobre a LEI Nº 9.349/96 - Lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDBEN), em especial sobre o objetivo do ensino fundamental. Assinalemos como correta a alternativa que traz um objetivo do ensino fundamental. Vejamos:

a) Correta.
Está assertiva está conforme à luz do artigo 32, IV da referida lei. Vejamos: Art. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: IV - o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.
b) Incorreta.
A referida redação se refere a uma finalidade do ensino médio. Vejamos: Art. 35. O ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, terá como finalidades:(...) IV - a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.
c) Incorreta.
A referida redação se refere a uma finalidade do ensino médio. Vejamos: Art. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: II - a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores;
d) Incorreta.
A referida redação se refere à educação profissional. Vejamos: Art. 39. A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia.

GABARITO: D

ID

3933388

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

O Power Point/2010 é um aplicativo visual e gráfico, utilizado para desenvolver apresentações. Ao inserir na apresentação do Power Point, uma imagem do computador no slide, é necessário:

I. Clicar no local em que deseja inserir o Slide.

II. Na guia Inserir, no grupo Imagens, clicar em Fotos.

III. Na caixa de diálogo exibida, procurar a imagem que deseja inserir e clicar em Imagem e clicar em Inserir.

IV. Garantir que o Bing esteja sendo exibido à esquerda na lista suspensa de fontes para pesquisar. Na caixa, digitar o que você procura e pressionar Enter.

Estão CORRETAS apenas:

Alternativas

I e II.

I, II e IV.

I, II, III e IV.

I, II e III.

Comentários

Assertiva D
I, II e III
I. Clicar no local em que deseja inserir o Slide.
II. Na guia Inserir, no grupo Imagens, clicar em Fotos.
III. Na caixa de diálogo exibida, procurar a imagem que deseja inserir e clicar em Imagem e clicar em Inserir.
Pra que BING ?
Se o Bing aparecer nessa hora, meu amigo, jogue o computador fora.

Letra D.
O QUE É BING?????
Pelo amor de Deus, que redação terrível é essa!!!!!
Pessoal,

BING é o motor de pesquisa da Microsoft, designado para competir com os líderes das indústrias Google e Yahoo!

GAB D
Eu não sabia se era na ordem exposta, se era diferentes formas, mas chutei certo. Taá louco, enunciado mais confuso do que...

ID

3933391

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Legislação Municipal

Assuntos

Na Lei Orgânica do Município de Areal é uma atribuição do prefeito, representar o Município como pessoa jurídica de direito público interno e como entidade político-administrativa integrante da organização nacional e do território do Estado.

Leia as alternativas abaixo e assinale a alternativa que apresenta uma competência do prefeito.

Alternativas

Dirigir, executar e disciplinar os trabalhos legislativos e administrativos da Câmara Municipal.

Administrar os serviços da Câmara Municipal, fazendo lavrar os atos pertinentes a essa área de gestão.

Encaminhar à Câmara projeto de lei de sua iniciativa e outros de interesse da administração.

Conceder audiências públicas na Câmara Municipal, pelo menos uma vez a cada quinze dias.

Comentários

gab c
a-executivos
b- não trabalha na câmara

ID

3933397

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Secretariado

Na adaptação/complementação de estudos, o secretário escolar deve realizar os seguintes procedimentos:

I. Analisar o Histórico Escolar apresentado pelo estudante.

II. Registrar em ata o cumprimento das adaptações.

III. Encaminhar o aluno para a renovação externa.

IV. Arquivar na pasta/dossiê, os registros referentes ao cumprimento das adaptações.

V. Garantir ao aluno uma vaga no ano/série subsequente, quando aprovado.

Estão CORRETAS apenas:

Alternativas

I, II e III.

I, II e IV.

III, IV e V.

II, III, IV e V.

Comentários

Letra B
I. Analisar o Histórico Escolar apresentado pelo estudante.
II. Registrar em ata o cumprimento das adaptações.
IV. Arquivar na pasta/dossiê, os registros referentes ao cumprimento das adaptações.

ID

3933400

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Redação Oficial

Assuntos

Na estrutura do padrão ofício, é CORRETO afirmar que:

Alternativas

O cabeçalho é utilizado em todas as páginas do documento.

Na introdução do texto é necessário usar: “Tenho a honra de”.

Os textos devem ser impressos na cor preta em papel branco.

A palavra, ASSUNTO deve ser excluída do documento.

Comentários

Impressão: na correspondência oficial, a impressão pode ocorrer em ambas as faces do papel. Nesse caso, as margens esquerda e direita terão as distâncias invertidas nas páginas pares (margem espelho).
Cores: os textos devem ser impressos na cor preta em papel branco, reservando-se, se necessário, a impressão colorida para gráficos e ilustrações;
Impressão: na correspondência oficial, a impressão pode ocorrer em ambas as faces do papel. Nesse caso, as margens esquerda e direita terão as distâncias invertidas nas páginas pares (margem espelho).

Cores: os textos devem ser impressos na cor preta em papel branco, reservando-se, se necessário, a impressão colorida para gráficos e ilustrações;
A) O cabeçalho é utilizado apenas na primeira página do documento, centralizado na área determinada pela formatação.
B) Introdução: em que é apresentado o objetivo da comunicação. Evite o uso das formas: Tenho a honra de, Tenho o prazer de, Cumpre-me informar que. Prefira empregar a forma direta: Informo, Solicito, Comunico;
D) A palavra Assunto deve anteceder a frase que define o conteúdo do documento, seguida de dois pontos.
SÓ PARA COMPLEMENTAR OS COMENTÁRIOS DOS MEUS QUERIDOS COLEGAS. SÃO PARTES DO DOCUMENTO NO PADRÃO OFICIO: CABEÇALHO, LOCAL E DATA, ENDEREÇAMENTO, ASSUNTO, TEXTO, FECHO, SIGNATÁRIO. HÁ! LEMBRANDO QUE NA PRÁTICA TEMOS O VOCATIVO QUE FICA ENTRE O ASSUNTO E O TEXTO.

GAB: C

TAMO JUNTO.
Esta questão exige do candidato conhecimento referente à estrutura do documento no padrão ofício.

a) Conforme sabemos, o cabeçalho é centralizado apenas na primeira página, 5 cm a partir da margem superior do papel. Sendo assim, identificamos que a afirmação apresentada nesta alternativa é incorreta.

b) A introdução do texto do documento oficial deve apresentar o objetivo da comunicação e, de acordo com o manual de redação, é preciso evitar o uso das formas: Tenho a honra de, Tenho o prazer de; Cumpre-me informar que. A orientação é empregar a forma direta: Informo, Solicito, Comunico, pois assim atenderá ao atributo da concisão. Desse modo, verificamos que a afirmação apresentada nesta alternativa é incorreta.

c) Na correspondência oficial, a impressão pode ocorrer em ambas as faces do papel e os textos devem ser impressos na cor preta em papel branco, reservando-se, se necessário, a impressão colorida apenas para gráficos e ilustrações. Dessa forma, constatamos que a afirmação apresentada nesta alternativa é correta.

d) O campo assunto, assim como cabeçalho; identificação do expediente; local e data do documento; endereçamento; texto do documento; fechos para comunicações; identificação do signatário e numeração das páginas são partes obrigatórias do documento no padrão ofício, ou seja, não podem ser excluídas. Portanto, verificamos que que a afirmação apresentada nesta alternativa é incorreta.

Gabarito do Professor: Letra C.
Gabarito: C

ID

3933403

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Pedagogia

Assuntos

Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

______________ é procedimento legal de reconhecimento de estudos realizados, de forma integral ou parcial, no estrangeiro, e que confere ao estudante o mesmo nível de ensino equivalente aos do Sistema de Ensino Brasileiro.

Alternativas

Adaptação curricular.

Equivalência de estudos.

Certidão educacional.

Verificação de rendimentos.

Comentários

Não dá nem pra comentar...
O que isso tem haver com Direito Civil > Personalidade, pessoa natural e capacidade?
Gabarito: B

Equivalência de estudos.

ID

3933406

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Arquivologia

Assuntos

“Nele se encontram os documentos que perderam o valor administrativo e cujo uso deixou de ser frequente, é esporádico. Eles são conservados somente por causa de seu valor histórico, informativo para comprovar algo para fins de pesquisa em geral, permitindo que se conheça como os fatos evoluíram. Esse tipo de arquivo é o que denominamos arquivo propriamente dito.”

O texto discorre sobre:

Alternativas

Arquivo corrente.

Arquivo intermediário.

Arquivo permanente.

Arquivo de segunda idade.

Comentários

Arquivos permanentes ou chamados de 3º idade!
GABARITO LETRA C

CICLO VITAL DOS DOCUMENTOS (TEORIA DAS TRÊS IDADES)
1. Correntes (1ª Idade): arquivos que guardam documentos mais novos e que estão sendo resolvidos.
2. Intermediários (2ª Idade): arquivos que guardam documentos que já foram resolvidos, mas ainda podem ser questionados.
3. Permanentes (3ª Idade): arquivos que guardam documentos que já prescreveram e são guardados pelo valor histórico.

Fé.
GAB [C] AOS NÃO ASSINANTES.
#NAOAREFORMAADMINISTRATIVA.
#ESTABILIDADESIM.
GABARITO: LETRA C

ARQUIVO DE TERCEIRA IDADE OU PERMANENTE
✓ Constituído de documentos que perderam todo valor de natureza administrativa, que se conservam em razão de seu valor histórico e documental e que constituem os meios de conhecer o passado e sua evolução. Esses são os arquivos propriamente ditos. Marilena Leite Paes.

3ª IDADE: FASE PERMANENTE
✓ Documentos de valor histórico;
✓ Seus documentos já possuíram valor administrativo anteriormente;
✓ Não elimina seus documentos;
✓ Deve disponibilizar seus documentos para consulta tanto pelo público interno quanto ao público externo e a consulta não depende de autorização da área acumuladora.

ARQUIVO DE TERCEIRA IDADE OU PERMANENTE – 8.159/91- ART. 8º § 3º
✓ Consideram-se permanentes os conjuntos de documentos de valor histórico, probatório e informativo que devem ser definitivamente preservados.

EXEMPLOS DE DOCUMENTOS QUE DEVEM SER PRESERVADOS DE FORMA PERMANENTE:
✓ Documentos que provem como a instituição foi organizada e como funciona (origem, programas de trabalho, diretrizes, relatórios de atividades, normas). Marilena Leite Paes.

MEUS RESUMOS EM BASE AULAS DO GRAN.
Gabarito C
Arquivo permanente ou terceira idade:
- Refere-se à guarda de documentos que devem ser conservados definitivamente por valor histórico ou documental;
- Não possuem mais valor administrativo;
-Secundário.

ID

3933409

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Redação Oficial

Assuntos

Princípios da Redação Oficial

Sobre os preceitos para a redação de textos claros, considere a alternativa INCORRETA:

Alternativas

Utilizar, preferencialmente, a ordem direta ou lógica (sujeito, verbo, complementos); às vezes essa ordem precisa ser alterada em benefício da própria clareza.

Usar as palavras e as expressões em seu sentido mais comum.

Nunca utilizar períodos com negativas.

Escolher com cuidado o vocabulário, evitando o jargão técnico.

Comentários

No Manual de Redação da Presidência da República não há o preceito de nunca utilizar períodos com negativas.
Qualquer dúvida, erro ou acréscimo, só falar comigo por mensagem =)
Gaba letra C. Acho que o "nunca" acabou entregando a questão. Sem falar que não há nenhuma menção ao exposto no Manual.
Gabriel Moura, dê uma olhada neste link, acho que se trata disto:

https://www.portugues.com.br/gramatica/dupla-negativa.html
GABARITO: LETRA C

Utilizar palavras e expressões simples, em seu sentido comum, salvo quando o texto versar sobre assunto técnico, hipótese em que se utilizará nomenclatura própria da área;
Usar frases curtas, bem estruturadas; apresentar as orações na ordem direta e evitar intercalações excessivas. Em certas ocasiões, para evitar ambiguidade, sugere se a adoção da ordem inversa da oração;
O jargão burocrático, como todo jargão, deve ser evitado, pois terá sempre sua compreensão limitada.

MRPR - 3º ED.
Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento acerca dos preceitos que atendem ao atributo da clareza.

Para a obtenção de clareza, o manual de redação sugere que sejam seguidas normas e algumas delas estão listadas nas alternativas abaixo, exceto uma que não faz parte desses preceitos.

a) Para atender ao atributo da clareza, o manual de redação orienta usar frases curtas, bem estruturadas; apresentar as orações na ordem direta e evitar intercalações excessivas. Portanto, identificamos que esta alternativa está correta.
b) De acordo com o manual de redação, uma das normas é utilizar palavras e expressões simples, em seu sentido comum, salvo quando o texto versar sobre assunto técnico, hipótese em que se utilizará nomenclatura própria da área. Assim, verificamos que esta alternativa está correta.
c) Com base no conhecimento acerca dos preceitos para atingir o atributo da clareza, constatamos que não há orientação sobre a necessidade de utilizar, ou não, períodos com negativas para que o texto seja claro. Sendo assim, constatamos que está é a alternativa incorreta.
d) O manual de redação orienta que o redator do texto explicite, desenvolva, esclareça, precise os termos técnicos, o significado das siglas e das abreviações e os conceitos específicos que não possam ser dispensados. Nesse sentido, inferimos que o vocabulário a ser empregado deve de fato ser escolhido com cuidado.

Gabarito do Professor: Letra C.

ID

3933412

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Redação Oficial

Assuntos

Princípios da Redação Oficial

Analise os excertos abaixo sobre Redação Oficial:

I. Consiste em expressar com um mínimo de palavras um máximo de informações, desde que não se abuse da síntese a tal ponto que a ideia se torne incompreensível.

II. É aquele em que as palavras, as orações, os períodos e os parágrafos estão interligados e coerentemente dispostos.

Os itens acima discorrem sobre:

Alternativas

Coesão (I) e Clareza (II).

Concisão (I) e Clareza (II).

Concisão (I) e Coesão (II).

Coesão (I) e Concisão (II).

Comentários

Concisão é a qualidade do texto que passa a mensagem de maneira objetiva.
Coesão é a correta conexão entre as partes do texto.

LETRA C.
Máximo de informações - Concisão

Coerentemente - Coesão
Conforme o Manual (2018, p. 18-19):
A concisão é antes uma qualidade do que uma característica do texto oficial. Conciso é o texto que consegue transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras.
Percebe-se que o texto tem coesão e coerência quando se lê um texto e se verifica que as palavras, as frases e os parágrafos estão entrelaçados, dando continuidade uns aos outros.
Gab. C
Brasil. Presidência da República. Casa Civil. Manual de redação da Presidência da República. 3. ed., rev., atual. e ampl. Brasília: Presidência da República, 2018. Disponível em: http://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-da-presidencia-da-republica/manual-de-redacao.pdf
Esta questão exige do candidato conhecimento acerca dos atributos da coesão, clareza e concisão.

1. O responsável pela conexão, ligação, harmonia entre os elementos de um texto é o atributo da coesão. Assim, o texto é considerado coeso quando as palavras, as frases e os parágrafos estão entrelaçados, dando continuidade uns aos outros.
2. A clareza é o atributo que está focado em que o leitor compreenda o texto imediatamente, pois considera inaceitável que uma comunicação oficial não seja entendida pelos cidadãos.
3. O manual de redação estabelece que o texto é considerado conciso quando consegue transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras. Ou seja, trata-se, exclusivamente, de excluir palavras inúteis, redundâncias e passagens que nada acrescentem ao que já foi dito.

Com base no disposto acima, identificamos que o item I refere-se ao atributo da concisão e o item II ao da coesão. Sendo assim, a alternativa que responde esta questão é a letra C.

Gabarito do Professor: Letra C.

ID

3933415

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Redação Oficial

Assuntos

É CORRETO afirmar que um texto Polido revela:

Alternativas

Civilidade e cortesia.

Repetição excessiva de palavras.

Emenda clara de vogais.

Aliteração e cacofonia.

Comentários

Gabarito: A
Polidez: O texto polido revela civilidade, cortesia. A finalidade, especialmente nas correspondências oficiais, é impressionar o destinatário de forma favorável, evitando frases grosseiras ou insultuosas,expressando respeito sem rebaixamento próprio. Expressar consideração pelo outro, sem ao mesmo tempo rebaixar-se, por vezes até compensa falhas nas outras qualidades fundamentais do texto antes examinadas. Correspondência é contato humano e, como tal, deve ser pautada pelos mesmos princípios de convivência pacífica da vida social.
Apostila de Redação Oficial. Disponível em: <https://cotemar.com.br/wp-content/uploads/2017/01/redacao-oficial.pdf>
Se meu comentário estiver equivocado, por favor me avise por mensagem para que eu o corrija e evite assim prejudicar os demais colegas.
Civil: relativo ao cidadão; cortês, polido (daí civilidade); não militar nem, eclesiástico.

Fonte: http://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-da-presidencia-da-republica/manual-de-redacao.pdf
Esta questão exige do candidato conhecimento acerca do uso da polidez no texto oficial.

Conforme explica o manual de redação, as comunicações oficiais devem ser sempre formais, isto é, devem obedecer a certas regras de forma. Ou seja, além da impessoalidade e do uso do padrão culto de linguagem, é imperativo, ainda, certa formalidade de tratamento. Ainda, tal formalidade diz respeito à polidez, à civilidade no próprio enfoque dado ao assunto do qual cuida a comunicação e vincula-se, também, à necessária uniformidade das comunicações.

Sendo assim, com base no estudo do manual de redação, verificamos que a polidez diz respeito à civilidade e a cortesia, que ocorre através do emprego dos pronomes de tratamento, expressando respeito, e da não utilização de frases grosseiras ou insultuosas. Portanto, a alternativa correta é a letra A.

Gabarito do Professor: Letra A.

ID

3933418

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Arquivologia

Assuntos

No processo de arquivamento, se enquadram como Tipologias documentais e suportes físicos, EXCETO:

Alternativas

Microfilmagens.

Preservação e conservação documental.

Restauração de documentos.

Protocolos e avaliação de documentos.

Comentários

Tipologias documentais e suportes físicos: microfilmagem; automação; preservação, conservação e restauração de documentos.
Questão mal formulada. Só temos um suporte e nenhuma tipologia documental nas respostas.
Não entendi foi nada
Google translator,por favor o0
Péssima questão! Desconsiderar.
imagine para quem teve que fazer essa questão na prova mesmo.
Onde estão as tipologias e os suportes????
A forma como respondi foi associar temas. Preservação e conservação documental, e restauração de documentos, tem a ver com suporte físico. E microfilmagem é um suporte físico. Mas realmente, também achei a questão mal formulada.
DESCONSIDERAR!!!
Quem elaborou essa questão só pode ter fumado a erva do capiroto
Banca péssima
Tenho ranço por bancas "pequenas" por causa disso. Quanto menor a banca, mais dificuldade ela quer impor nas questões. E o resultado é essa aberração de questão.
Quê? 0.o
Eu ein, que isso
LETRA D
Não entendi nada
Daqui a pouco completa um ano desde o primeiro comentário sobre essa questão ridícula sem nenhum pronunciamento de um professor do QC.
Marquei pensando que tinha errado, conferi e tive certeza.

ID

3933421

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Arquivologia

Assuntos

De acordo com a extensão da atenção, definimos arquivo setorial como aquele que:

Alternativas

É estabelecido junto aos órgãos operacionais, cumprindo as funções de um arquivo corrente.

Destina-se a receber os documentos correntes provenientes dos diversos órgãos que integram a estrutura de uma instituição.

Guarda documentos de variadas formas físicas como discos, fitas, disquetes, fotografias, microformas (fichas microfilmadas), slides, filmes, entre outros.

Guarda os documentos de um determinado assunto, de um campo específico, como o escolar, o da coordenação, educação infantil, publicidade, entre outros.

Comentários

Arquivos centrais ( gerais ou centralizados) : centralizam os documentos provenientes dos arquivos correntes , ''desafogando'' os setores
Arquivos Setoriais ( Arquivo descentralizado ou núcleo de arquivo): localizam-se junto ao setor produtor ( estão na fase corrente , em atividade
Arquivos Setoriais – São os arquivos do seu setor de trabalho que você e seus colegas utilizarão no dia a dia. Ou seja, são aqueles formados a partir do arquivo corrente junto ao setor de trabalho. Observe que eles cumprem função de arquivo corrente. Esses arquivos setoriais são descentralizados, pois cada setor tem o seu.

Arquivos Gerais ou Centrais – são aqueles que recebem documentos correntes provenientes de diversos órgãos que integram a estrutura de uma instituição. Seu objetivo é centralizar as atividades de arquivo corrente.

Fonte: Prof. Lincoln Barros
É estabelecido junto aos órgãos operacionais, cumprindo as funções de um arquivo corrente.
GAB [A] AOS NÃO ASSINANTES.
#NAOAREFORMAADMINISTRATIVA.
#ESTABILIDADESIM.
A definição da letra A é exatamente a estabelecida por Marilena Leite Paes. Segundo a autora:

Quanto à abrangência de sua atuação, os arquivos podem ser setoriais e gerais ou centrais.
Os arquivos setoriais são aqueles estabelecidos juntos aos órgãos operacionais, cumprindo funções de arquivo corrente.
Os arquivos gerais ou centrais são os que se destinam a receber os documentos correntes provenientes de diversos órgãos que integram a estrutura de uma instituição, centralizando, portanto, as atividades de arquivo corrente.

Fonte: Livro Arquivo: teoria e prática (ed 3, pág 22)
A) Arquivos setoriais (resposta correta)
B) Arquivos centrais ou gerais
C) Arquivos especiais
D) Arquivos especializados
LETRA A
Arquivo Setorial fica nos setores porque são frequentemente consultados
GABARITO: A.

EXTENSÃO DE SUA ATUAÇÃO

→ Setoriais : Instalados junto aos órgãos operacionais (setores), cumprindo funções de arquivos correntes. (Político Administrativo)

→ Central ou Geral : Acumulam em um único local (mesmo ambiente) documentos correntes provenientes das diversas áreas da instituição, centralizando os documentos correntes.

ID

3933424

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Navegadores (Browser)

Qual dos indicados abaixo não se classifica como Navegador para Internet?

Alternativas

Opera.

Pinterest.

Comodo Dragon.

Aurora Browser.

Comentários

Pinterest não é navegador e sim uma rede social visual, que ajuda os usuários a encontrar ideias e referências para experimentar em suas vidas. Para as marcas, ela vai muito além de uma rede social bonitinha: nas estratégias de Marketing Digital, ela pode ajudar a aumentar o engajamento e as conversões do negócio.
Permite descobrir, compartilhar e salvar ideias. Ao navegar pela internet ou pelas publicações da rede — chamadas de pins —, os usuários podem encontrar inspirações e criar pastas (públicas ou privadas) que reúnem diversas referências sobre assuntos do seu interesse.
Pinterest é um aplicativo para compartilhamento de fotos e ideias.
É aquele app que você entra e quer fazer 5 novas tatuagens, reforma na casa e modos novos de emagrecer sem fazer esforço.
Adoro.
Gabarito: B

O Pinterest é uma rede social de compartilhamento de fotos.
Até que fim q minhas 837423 horas buscando fotos e inspirações no Pinterest me ajudaram para alguma coisa haha
Pinterest é tipo um tumblr, só tem coisa bonita que meu bolso não alcança
GAB: B
Gente reportem esses ''fi duma égua'' que ficam poluindo o QC com propagandas. Obrigada :)
A questão aborda conhecimentos acerca dos tipos de navegadores existentes. Vale destacar que a questão pede que o candidato assinale a alternativa incorreta.

A)     Correta – O Opera é um tipo de navegador desenvolvido pela Opera Software.
B)     Incorreta – O Pinterest é uma rede social para compartilhamento de fotos.
C)     Correta – O Comodo Dragon é navegador web com recursos focados na segurança do usuário.
D)     Correta – O Aurora Browser é um tipo de navegador desenvolvido para ser mais leve e rápido em comparação aos outros navegadores existentes.

Gabarito – Alternativa B.

ID

3933427

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Em relação ao Microsoft Word 2010, avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir:

I. Por padrão o Word verifica a ortografia de seu documento enquanto você digita, e sublinha em vermelho quaisquer palavras que não estejam presentes no dicionário de seu verificador ortográfico.

II. Se você adicionou uma palavra errada ao dicionário, o Word continuará a identificá-la como um erro, orientando a correção da mesma.

III. Quando você seleciona Criptografar com Senha, a caixa de diálogo Criptografar Documento é exibida, em seguida na caixa Senha, você digita uma senha.

As afirmativas I, II e III são respectivamente:

Alternativas

V - V - V.

F - V - V.

V - F - F.

V - F - V.

Comentários

Assertiva D
As afirmativas I, II e III são respectivamente:V - F - V.

I. Por padrão o Word verifica a ortografia de seu documento enquanto você digita, e sublinha em vermelho quaisquer palavras que não estejam presentes no dicionário de seu verificador ortográfico.
II. Se você adicionou uma palavra errada ao dicionário, o Word continuará a identificá-la como um erro, orientando a correção da mesma.
III. Quando você seleciona Criptografar com Senha, a caixa de diálogo Criptografar Documento é exibida, em seguida na caixa Senha, você digita uma senha.
Gabarito LETRA D
O erro do item II é que, se você adicionar uma palavra errada ao dicionário, o Word não identificará como um erro.
O Word vai incorporar a palavra errada ao seu vocabulário. Ela deixará de ser considerada erro.
Erro ortográfico = linha vermelha
Erro gramatical = linha azul
⌦ Gabarito: LETRA D

☛ Lembre: Uma vez que adicione a palavra ao dicionário, o Word não a reconhecerá mais com erro ortográfico,

Não desanime. Breve seu nome estará no DO. ✔
LETRA D
Ele sublinha qualquer palavra que não esteja em seu dicionário ?
De acordo com a afirmação I...
Erro ortográfico é pior, por isso VERMELHO

ID

3933430

Banca

GUALIMP

Órgão

Prefeitura de Areal - RJ

Ano

2020

Provas

GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Areal - RJ - Secretário Escolar

Disciplina

Pedagogia

Assuntos

Com relação ao Histórico do Ensino Fundamental, considere a alternativa INCORRETA:

Alternativas

Registrar as disciplinas sem abreviações, em ordem alfabética, conforme a Matriz Curricular.

Transcrever os estudos, respeitando a Organização Curricular da escola de origem.

O registro de ciclos no Histórico Escolar do Ensino Fundamental de 09 anos deverá obedecer à Proposta Pedagógica e ao Regimento Escolar.

Registrar a data de expedição atual, no verso do Histórico Escolar e no anverso do Certificado.

Comentários

Registrar a data de expedição atual, no verso do Histórico Escolar e no anverso do Certificado.

Continue usando...

O que está incluso

+ 2 Milhões de Questões organizadas por assunto
+ 100 Mil Provas de concursos/vestibulares/ENEM
+ 1 Milhão de Questões comentadas
Pague uma única vez e tenha acesso vitalício

Entrar com o Google

📋 PIX COPIA E COLA 📲 Compartilhar PIX via WhatsApp

SóProvas