Prova IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior

Questão 4891165

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Texto para responder à questão.

Escolhas alimentares determinam qualidade de vida

    

    Evidências crescentes têm demonstrado que as doenças crônicas não transmissíveis são influenciadas pela alimentação incorreta, caracterizada pelo consumo frequente de álcool e alimentos com alto teor de gorduras, sal, açúcar, e pela inadequação da prática regular de atividade física.  

    Os princípios de uma alimentação adequada e saudável pressupõem o consumo diário de uma variedade de alimentos in natura e minimamente processados (como cereais e tubérculos, feijões, frutas, verduras e legumes, carnes) de forma que a alimentação consiga fornecer água, carboidratos, proteínas, lipídios, vitaminas, fibras e minerais, para o bom funcionamento do organismo.  
    A alimentação adequada e saudável inclui o consumo de diferentes alimentos e de água, que desempenha papel fundamental na regulação de muitas funções vitais do organismo. A necessidade ideal de água não é a mesma para todas as pessoas. Ela está relacionada ao clima, à massa corporal, ao consumo alimentar, à atividade física e aos hábitos adquiridos desde a infância.  

(Disponível em: http://www.brasil.gov.br/saude/2014/09/escolhas‐alimentares‐saudaveis‐aumentam‐a‐qualidade‐de‐vida.)

Acerca das informações apresentadas nos 1º e 2º parágrafos, é correto afirmar que

• A. há um confronte de ideias cuja oposição é essencial à formação do texto apresentado.
• B. a continuidade textual é demonstrada a partir da coerência utilizando‐se fatores opostos em relação ao assunto tratado.
• C. as informações de um em relação ao outro se apresentam independentes de modo que não há qualquer relação de proximidade de acordo com o assunto tratado.
• D. as mesmas estão dispostas de modo a convencer o interlocutor de que as informações apresentadas no 1º§ possuem maior relevância diante da situação apresentada.

Gabarito: B

Comentários

• GAB. (B)

• Gabarito letra B

  A continuidade textual é demonstrada a partir da coerência utilizando‐se fatores opostos em relação ao assunto tratado.

• O examinador utilizou a expressão "as mesmas" como pronome!!!!!!

• GABARITO - B

  1º  Evidências crescentes têm demonstrado que as doenças crônicas não transmissíveis são influenciadas pela alimentação incorreta, caracterizada pelo consumo frequente de álcool e alimentos com alto teor de gorduras, sal, açúcar, e pela inadequação da prática regular de atividade física.  

      2º Os princípios de uma alimentação adequada e saudável pressupõem o consumo diário de uma variedade de alimentos in natura e minimamente processados (como cereais e tubérculos, feijões, frutas, verduras e legumes, carnes) de forma que a alimentação consiga fornecer água, carboidratos, proteínas, lipídios, vitaminas, fibras e minerais, para o bom funcionamento do organismo.  

  A coerência é mantida pelo confronto entre as ideias apresentadas.

• Coerência: 

  - A Coerência é a relação lógica das ideias de um texto que decorre da sua argumentação resultado especialmente dos conhecimentos do transmissor da mensagem.

  - Quando um texto apresenta erros na sua coerência textual, o sentido da frase não tem lógica. Exemplo: 

  1. “Estava muito calor que até começou a nevar”
  2. “A parede estava sentada” 
  3. “Eu odeio comer carne, por isso vou pedir um bife mal passado”.

• Não acho que tenha havido um confronto de ideias, pois o autor tenta passar uma continuidade textual, ou seja, ele propõe uma espécie de comparação entre os dois parágrafos para fazer com que o leitor entenda o que fazer, e o que não fazer.

• 1° Evidências crescentes têm demonstrado que as doenças crônicas não transmissíveis são influenciadas pela alimentação incorreta

  2°  Os princípios de uma alimentação adequada e saudável 

  A Coerência é mantida utilizando‐se fatores opostos em relação ao assunto tratado.

  "NUNCA DESISTA DOS SEUS SONHOS"

• Qual o erro da letra A ?

• esse examinador da idecan fuma maconha e faz as questões. pra quem gosta do back, vai se dá bem com essa banca desgraçada

• Enfim, acertei uma!

  O primeiro parágrafo nos dá a informação sobre as doenças ocasionadas pelos maus hábitos alimentares;

  O segundo parágrafo mostra o bom funcionamento do organismo através de uma alimentação adequada.

• resumindo §1º o que não fazer e §2º o que fazer

Questão 4891168

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Texto para responder à questão.

Escolhas alimentares determinam qualidade de vida

    

    Evidências crescentes têm demonstrado que as doenças crônicas não transmissíveis são influenciadas pela alimentação incorreta, caracterizada pelo consumo frequente de álcool e alimentos com alto teor de gorduras, sal, açúcar, e pela inadequação da prática regular de atividade física.  

    Os princípios de uma alimentação adequada e saudável pressupõem o consumo diário de uma variedade de alimentos in natura e minimamente processados (como cereais e tubérculos, feijões, frutas, verduras e legumes, carnes) de forma que a alimentação consiga fornecer água, carboidratos, proteínas, lipídios, vitaminas, fibras e minerais, para o bom funcionamento do organismo.  
    A alimentação adequada e saudável inclui o consumo de diferentes alimentos e de água, que desempenha papel fundamental na regulação de muitas funções vitais do organismo. A necessidade ideal de água não é a mesma para todas as pessoas. Ela está relacionada ao clima, à massa corporal, ao consumo alimentar, à atividade física e aos hábitos adquiridos desde a infância.  

(Disponível em: http://www.brasil.gov.br/saude/2014/09/escolhas‐alimentares‐saudaveis‐aumentam‐a‐qualidade‐de‐vida.)

De acordo com a estrutura e os aspectos textuais, é correto afirmar que o texto apresenta, predominantemente,

• A. informações relevantes sem que haja juízo de valor.
• B. a opinião do autor sobre o assunto abordado e seu processo de reflexão.
• C. forte adjetivação que leva o leitor a visualizar o objeto do assunto apresentado.
• D. uma síntese do assunto em questão, visando impressionar o leitor em relação às qualidades desse texto.

Gabarito: A

Comentários

• GAB. (A)

• Juízo de valor é um julgamento feito a partir de percepções individuais, tendo como base fatores culturais, sentimentais, ideologias e pré-conceitos pessoais, normalmente relacionados aos valores morais.

  • GAB A

• Errei pq nao sabia oq era juizo de valor !!

• Juízo de valor: é um julgamento feito a partir de percepções individuais, tendo como base fatores culturais, sentimentais, ideologias e pré-conceitos pessoais, normalmente relacionados aos valores morais.

  Juízo de fato: trata da avaliação criada a partir de uma realidade vivida; refere-se às coisas de modo objetivo. Por isso, os juízos de fato são descritivos, isto é, são afirmações que se propõem a descrever algum aspecto da realidade.

  Significado de Síntese: 

  - Explicação resumida de alguma coisa; resumo.

  - Exposição genérica e abreviada de algo: síntese histórica.

  - Resultado do que parte do simples para o complexo.

  - Reunião de vários elementos que formam um todo unificado e coerente.

• Juízo de valor é o julgamento feito a partir de percepções individuais.

  Ele pode se basear em ideologias, preconceitos, costumes, valores de natureza , tradições culturais, tendências de personalidade etc. e geralmente consiste em uma avaliação crítica sobre alguma coisa ou sobre alguma pessoa.

  Manifestam-se aspectos da cultura como juízo de valor e como produção social.

  https://abstracta.pro.br/juizo-de-valor/

  " NUNCA DESISTA DOS SEUS SONHOS"

• Percebe-se que ao decorrer do texto o autor não expressa e nem deixa sua opinião prevalecer sobre o texto. Isso é caracterizado pela presença de termos como: "Evidências crescentes..."; " Os princípios de uma alimentação...". Esses termos trazem a ideia de que o autor utilizou pesquisas e estudos para a montagem do texto.

• mas nao deixa de ser uma síntese sobre o assunto. que banca horrível....

• SÃO ALTAMENTE SUBJETIVAS AS OPÇÕES. PQP

• AJUDA MUITO LER PRIMEIRO AS ALTERNATIVAS ANTES DE LER O TEXTO.

  Enfim, ao ler o texto não se encontra nenhuma marca de julgamento a partir das percepções do autor, apenas expõe os fatos.

• sobre a letra e: realmente é uma síntese do assunto, porém o autor não quer impressionar o leitor sobre a qualidade do texto, mas informar sobre a alimentação saudável

Questão 4891171

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Texto para responder à questão.

Escolhas alimentares determinam qualidade de vida

    

    Evidências crescentes têm demonstrado que as doenças crônicas não transmissíveis são influenciadas pela alimentação incorreta, caracterizada pelo consumo frequente de álcool e alimentos com alto teor de gorduras, sal, açúcar, e pela inadequação da prática regular de atividade física.  

    Os princípios de uma alimentação adequada e saudável pressupõem o consumo diário de uma variedade de alimentos in natura e minimamente processados (como cereais e tubérculos, feijões, frutas, verduras e legumes, carnes) de forma que a alimentação consiga fornecer água, carboidratos, proteínas, lipídios, vitaminas, fibras e minerais, para o bom funcionamento do organismo.  
    A alimentação adequada e saudável inclui o consumo de diferentes alimentos e de água, que desempenha papel fundamental na regulação de muitas funções vitais do organismo. A necessidade ideal de água não é a mesma para todas as pessoas. Ela está relacionada ao clima, à massa corporal, ao consumo alimentar, à atividade física e aos hábitos adquiridos desde a infância.  

(Disponível em: http://www.brasil.gov.br/saude/2014/09/escolhas‐alimentares‐saudaveis‐aumentam‐a‐qualidade‐de‐vida.)

De acordo com o significado atribuído ao vocábulo em destaque no contexto, assinale a alternativa que apresenta INCORREÇÃO para tal correspondência.

• A. “hábitos adquiridos” (3º§) / costumes.
• B. “Evidências crescentes” (1º§) / indícios.
• C. “pressupõem o consumo diário” (2º§) / presumem.
• D. “regulação de muitas funções” (3º§) / normatização.

Gabarito: D

Comentários

• Normatização tem a ver com leis e disposição de regras; burocracia. Já regulação, nesse contexto, dá o sentido de algo que está sendo mantido, adaptado, alterado para melhor funcionamento das funções.

  Gab D

• Não entendo o porquê que não pode ser também o item B.

  Se algo é evidente é porque está claro que o fato acontece, diferentemente de indícios, no qual ainda é uma incógnita/suspeita de algo.

• Sem comentário do professor fica difícil.

• Gabarito: D o sentido de normatização nesse caso não se relaciona em nada com o que está no texto
• A letra "b" também está errada, evidência e indício são coisas totalmente diferentes.

• Daí a pessoa estuda Criminalística e aprende que Evidência e Indício são coisas diferentes. 1x0 Idecão

• gab: D

  significado atribuído ao vocábulo em destaque no contexto

  REGULAÇÃO NO TEXTO = BOM FUNCIONAMENTO

• A alternativa b deveria estar correta também, indício pressupõe a ideia de probabilidade, já evidência é algo que não deixa dúvida alguma...

• O sentido de normatização refere-se a de funcionamento.

• Etimologia (origem da palavra evidência). A palavra evidência deriva do latim "evidentia,ae", que significa "hipótese, visibilidade, transparência".

• 1 sinais, indicações, indicadores, indicativos, evidências, prenúncios, prenunciações, indiciações, índices, sintomas, testemunhos, provas, mostras, amostras, ...

  logo, meus amiguinhos estão errados quanto aos sinonimos empregados pelas palavras. não confundam os termos de português com termos e expressões em direito penal ou processo penal.

• A D também está certa, fonte google. Assim sendo, que zona é essa dessa banca uma vez que ela quer a errada?

  substantivo feminino

  1. 1.evidência
  2. qualidade ou caráter do que é evidente, do que não dá margem à dúvida, sinônimo de indício.
  4. Ato de estabelecer regras: 1 regulação, ajustamento, normalização, normatização, regulamentação, regulamento, regularização, ajustagem, sistemática, sistematização, acertamento, estruturação, metodização, padronização, uniformização, estandardização

• A "D" estaria correta se fosse "normaLização".

• banca do capeta! sem mais! b está certa. fds

• Acertei lembrando do direito administrativo!

Questão 4891174

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Sintaxe

Texto para responder à questão.

Escolhas alimentares determinam qualidade de vida

    

    Evidências crescentes têm demonstrado que as doenças crônicas não transmissíveis são influenciadas pela alimentação incorreta, caracterizada pelo consumo frequente de álcool e alimentos com alto teor de gorduras, sal, açúcar, e pela inadequação da prática regular de atividade física.  

    Os princípios de uma alimentação adequada e saudável pressupõem o consumo diário de uma variedade de alimentos in natura e minimamente processados (como cereais e tubérculos, feijões, frutas, verduras e legumes, carnes) de forma que a alimentação consiga fornecer água, carboidratos, proteínas, lipídios, vitaminas, fibras e minerais, para o bom funcionamento do organismo.  
    A alimentação adequada e saudável inclui o consumo de diferentes alimentos e de água, que desempenha papel fundamental na regulação de muitas funções vitais do organismo. A necessidade ideal de água não é a mesma para todas as pessoas. Ela está relacionada ao clima, à massa corporal, ao consumo alimentar, à atividade física e aos hábitos adquiridos desde a infância.  

(Disponível em: http://www.brasil.gov.br/saude/2014/09/escolhas‐alimentares‐saudaveis‐aumentam‐a‐qualidade‐de‐vida.)

Em “... que desempenha papel fundamental na regulação de muitas funções vitais do organismo.” (3º§), é correto afirmar que, em relação à sintaxe, o termo em destaque “que” desempenha a função de

• A. sujeito da oração.
• B. agente da passiva.
• C. complemento nominal.
• D. adjunto adverbial de instrumento.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO A: Sujeito da Oração

  Basta procurar pelo 3º parágrafo do texto e ler o período, esse "que" é um pronome relativo e faz referência à "água". Para saber se "que" é pronome, substitua-o por a qual/o qual.

• GAB. A

  "A alimentação adequada e saudável inclui o consumo de diferentes alimentos e de água, que desempenha papel fundamental na regulação de muitas funções vitais do organismo. "

  Água a qual desempenha papel fundamental...[...] - SUJEITO

• Que = equivale a água, morfologicamente é pronome relativo, sintaticamente é sujeito simples, é só fazer a pergunta para o o verbo desempenha, quem desempenha tudo aquilo ?

• Estou vendo os comentários dos colegas, e pra mim o QUE retoma "A alimentação adequada e saudável, e não a água.

  "O consumo de diferentes alimentos e de água" pra mim é Objeto Direto.

• Um bizu para identificar a função sintática exercida pelo pronome relativo:

  1. Isole a oração em que o pronome relativo aparece(subordinada) da principal;

  Ex: "...alimentos e de água,/ que desempenha papel fundamental..."

  2. Substitua, na oração subordinada, o pronome relativo pelo seu termo antecedente;

  Ex: "...água desempenha papel fundamental..."

  3. A função sintática exercida pelo termo antecedente, na nova oração, é a mesma que o pronome relativo desempenha na oração original.

  Quem/ o que desempenha um papel fundamental? A água .Logo, o substantivo "água" exerce a função de sujeito. Sendo assim, o "que" também exerce função de sujeito.

  Gab.A

  Peguei esse bizu com uma colega aqui do QC. Psiconcurseira @mariaadnoliveira

• Como água será sujeito se, no contexto, aparece antecedido de preposição? NÃO HÁ SUJEITO PREPOSICIONADO! Logo, o "que" está retomando a "alimentação adequada e saudável".

  O que é que desempenha papel fundamental na regulação de muitas funções vitais do organismo?

   A alimentação adequada e saudável .

• Função sintática do (PRONOME RELATIVO)

  1. identifiquei termo em que o pronome relativo está se referindo.
  2. logo após, substitua o p.relativo pelo seu referente
  3. agora, agrupe na ordem da análise sintática = sujeito + VERBO + c.verbais + adjunto adverbial.

• Gab A

  NÃO HÁ SUJEITO PREPOSICIONADO.

  1º O pronome de relativo "QUE" retoma "A alimentação adequada e saudável" e não "de água".

  2º "Incluir" nessa sentença é verbo transitivo direto: Quem inclui inclui? "o consumo de diferentes alimentos e de água" que no caso é objeto direto.

  3º Na minha visão o "de diferentes alimentos" e "de água" são complemento nominais: a água é consumida ou ela consome? ela é consumida. Então tem o sentido passivo, além disso, é preposicionada e se refere a um substantivo abstrato "o consumo".

  Qualquer erro ou divergência fale comigo no chat, vamos somar conhecimentos.

•  A questão quer que indiquemos a função sintática do pronome relativo "que" na oração abaixo. Vejamos:

  "A alimentação adequada e saudável inclui o consumo de diferentes alimentos e de água, que desempenha papel fundamental na regulação de muitas funções vitais do organismo. A necessidade ideal de água não é a mesma para todas as pessoas." Notem que marquei em negrito outra vez a palavra ''água", no período seguinte, para termos certeza de que quem desempenha um papel fundamental é ela, a água.

  O pronome relativo desempenha a função sintática do termo que retoma, ou seja, tente colocar o termo referente no lugar do "que" e verá a sua função.

  "A água desempenha papel fundamental na regulação de muitas funções vitais do organismo".

  Muito cuidado! A partícula "que" está retomando somente "água", e não a preposição junto.

  Quem desempenha papel fundamental...?  A água.

  Desse modo, a partícula "que" é o sujeito do verbo "desempenhar".

  Gabarito do monitor: A

• galera, analisem a primeira oração e depois a segunda. Oração 1: o que inclui o consumo de diferentes alimentos e de água? A alimentação adequada e saudável (sujeito). oração 2 o que desempenha papel fundamental na regulação de muitas funções vitais do organismo? a alimentação adequada e saudável que é sujeito da oração anterior, logo essa é a função do "que". GAB A

• "A água desempenha papel fundamental na regulação de muitas funções vitais do organismo".

  Muito cuidado! A partícula "que" está retomando somente "água", e não a preposição junto.

  Quem desempenha papel fundamental...?  A água.

  Desse modo, a partícula "que" é o sujeito do verbo "desempenhar".

  PMCE 2O21

• projeto PC CE

• Sujeito da oração é meus zovo.

• QUE -retoma os termos citados anteriormente ,aconselho que voltem ao texto pois, essa banca gosta de cobrar as exceções em português.

Questão 4891177

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Português
• Assuntos: Crase

Texto para responder à questão.

Escolhas alimentares determinam qualidade de vida

    

    Evidências crescentes têm demonstrado que as doenças crônicas não transmissíveis são influenciadas pela alimentação incorreta, caracterizada pelo consumo frequente de álcool e alimentos com alto teor de gorduras, sal, açúcar, e pela inadequação da prática regular de atividade física.  

    Os princípios de uma alimentação adequada e saudável pressupõem o consumo diário de uma variedade de alimentos in natura e minimamente processados (como cereais e tubérculos, feijões, frutas, verduras e legumes, carnes) de forma que a alimentação consiga fornecer água, carboidratos, proteínas, lipídios, vitaminas, fibras e minerais, para o bom funcionamento do organismo.  
    A alimentação adequada e saudável inclui o consumo de diferentes alimentos e de água, que desempenha papel fundamental na regulação de muitas funções vitais do organismo. A necessidade ideal de água não é a mesma para todas as pessoas. Ela está relacionada ao clima, à massa corporal, ao consumo alimentar, à atividade física e aos hábitos adquiridos desde a infância.  

(Disponível em: http://www.brasil.gov.br/saude/2014/09/escolhas‐alimentares‐saudaveis‐aumentam‐a‐qualidade‐de‐vida.)

No último período do texto “Ela está relacionada ao clima, à massa corporal, ao consumo alimentar, à atividade física e aos hábitos adquiridos desde a infância.” (3º§), o uso do acento grave indicador de crase está relacionado à(ao)

• A. uso adequado das locuções femininas reduzidas sintaticamente.
• B. regência verbal estabelecida pelo verbo auxiliar diante do termo regido.
• C. emprego da enumeração de termos que se aproximam e são ligados ao mesmo verbo.
• D. relação estabelecida entre o termo regente e o termo regido aliada ao uso do artigo feminino.

Gabarito: D

Comentários

• Letra B : Regência nominal.

  Relacionada a algo.

• Gabarito: (D)

  ___

  O colega Anderson indicou a letra (B). Caso tenha se referido a ela como gabarito, enganou-se.

  Quem está relacionada, está relacionada A ...

  O clima = ao clima

  A massa corporal = à massa corporal

  Logo, o gabarito é (D): relação estabelecida entre o termo regente e o termo regido aliada ao uso do artigo feminino.

• Assertiva D

  relação estabelecida entre o termo regente e o termo regido aliada ao uso do artigo feminino.

• troquei a palavra femina "massa" por uma palavra masculina "calor" (À massa corporal)

  ao calor corporal, se fez sentido , logo há crase

• Mais objetivamente: regência nominal do termo "relacionada a ".

  O que está relacionado, está relacionado a...

• O termo regente Relacionado "pede" o A (relacionado A)

  E há presença do artigo feminino (A)

• VEM PC-CE

• Termo regente e termo regido: 

  - Quando o termo regente é um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio), ocorre a regência nominal. Quando o termo regente é um verbo, ocorre a regência verbal. Na regência verbal, o termo regido pode ser ou não preposicionado. Na regência nominal, ele é obrigatoriamente preposicionado. Os termos, quando exigem a presença de outro chamam-se regentes ou subordinantes; os que completam a significação dos anteriores chamam-se regidos ou subordinados.

• Né legal não essa Banca.

• Gab. D

  #PCCE

• A questão quer saber por qual motivo o acento indicador de crase aparece no período abaixo. Inspecionemos:

  “Ela está relacionada ao clima, à massa corporal, ao consumo alimentar, à atividade física e aos hábitos adquiridos desde a infância.”

  a) Incorreta.

  O motivo não é por ser locução, mas sim por ter um adjetivo exigindo a preposição e um substantivo aceitando o artigo. Explicarei mais adiante.

  b) Incorreta.

  O erro desta alternativa é dizer que quem está exigindo a regência verbal é o verbo auxiliar, quando na verdade nem há uma locução verbal. Notem que o verbo "está" é de ligação e, desse modo, relaciona-se com um adjetivo que serve de predicativo do sujeito.

  c) Incorreta.

  Os termos estão ligados ao mesmo adjetivo (relacionado), e não ao verbo.

  d) Correta.

  A relação estabelecida entre o termo regente e o termo regido aliada ao uso do artigo feminino ocorre na seguinte forma:

  Termo regente⇾ o adjetivo é o termo regente, porque exige a preposição A, quem relaciona, relaciona A alguma coisa.

  Termo regido⇾ os termos "clima, massa, consumo, atividade" são ligados ao adjetivo por meio da preposição "A" para completar o sentido nominal, por isso, são termos regidos. Notem que alguns deles receberam a crase, o motivo é porque são femininos e possuem artigos definidos "A" que o acompanham, sendo assim, devemos fazer a junção das vogais idênticas (A + A = À).

  Gabarito do monitor: D

• Saudades, vunesp :(

• tropa, não é porque o verbo estar é geralmente de ligação que na questão também está com a mesma função sintática. No caso o estar é auxiliar sim, mas o item se torna errado pois diz que a crase se deve a existência do verbo estar. GAB D

• Falou em CRASE sempre vai ser a teoria de:

  o termo regente e o termo regido

• Quem se relaciona se relaciona à alguma coisa. No caso da questão houve a combinação do A (exigido pela palavra "relaciona") + A (exigido pelas palavras a quem o "relaciona" está ligado) = À (resultando no "A" craseado).

• essa linguagem rebuscada, quebra na emenda

• rumo a PC-CE

• Termo regente e termo regido: 

  - Quando o termo regente é um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio), ocorre a regência nominal. Quando o termo regente é um verbo, ocorre a regência verbal. Na regência verbal, o termo regido pode ser ou não preposicionado. Na regência nominal, ele é obrigatoriamente preposicionado. Os termos, quando exigem a presença de outro chamam-se regentes ou subordinantes; os que completam a significação dos anteriores chamam-se regidos ou subordinados.

Questão 4891180

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Texto para responder à questão.

Governos se comprometem com ações para erradicar fome e subnutrição

    Promover ações para erradicar a fome e prevenir todas as formas de subnutrição no mundo e aumentar os investimentos para ações efetivas na melhoria da alimentação foram alguns dos compromissos firmados por chefes de Estado reunidos na 2ª Conferência Internacional sobre Nutrição, realizada pela FAO, órgão da Organização das Nações Unidas (ONU) para a Agricultura e a Alimentação. O evento, que terminou hoje (21) em Roma, reuniu representantes de 170 países.
    A Declaração de Roma sobre Nutrição, firmada pelos chefes de Estado durante o evento, destaca a importância de ações para prevenir particularmente a desnutrição, a baixa estatura, o baixo peso e o sobrepeso em crianças abaixo de 5 anos, bem como a anemia em mulheres e crianças. O documento também aborda a crescente tendência de sobrepeso e obesidade e de doenças relacionadas à alimentação.
    No encerramento do encontro, o diretor‐geral da FAO, o brasileiro José Graziano, disse que é hora de assumir o desafio de garantir nutrição adequada a todos e acabar com a fome. “A desnutrição é a causa número 1 de doenças no mundo. Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura”, ressaltou. Os governantes também firmaram um quadro, listando 60 ações que os governos podem incorporar nas suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação. (FRANCO, Nádia.

Disponível em http://www.ebc.com.br/noticias/brasil/2014/11/governos‐se‐comprometem‐com‐acoes‐para‐erradicar‐fome‐e‐subnutricao.)

A citação feita no texto – “‘A desnutrição é a causa número 1 de doenças no mundo. Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura’, ressaltou.” (3º§) – demonstra um recurso de construção textual que indica, principalmente,

• A. importância do assunto tratado.
• B. uma comparação com as informações anteriores.
• C. confirmação de autoridade acerca das informações anteriores.
• D. a comprovação das informações através da refutação de ideias.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito Letra C

• Cadê o comentário do professor QConcursos?

• Não entendi essa

• Muitas questões sem comentários de professores do Qconcrsos :(

• Fiquei na dúvida entre A e C

  Para descarta a B, basta observar que não há qualquer conjunção que indique comparação.

  Para a D, o texto citado, nao trás qualquer dado que comprove a informação anterior, logo também pode ser descartada.

• comentar questões de português é essencial á presença de um professor

  Qconcursos não deixe os estudantes na mão

• Essa banca ficou famosa, após a confirmação dela para os certames do estado do Ceará.

• Isso seria a confirmação?

  Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura.

• Estou apanhando dessa banca e não é pouco T_T

• misericordia

• Aguardando o comentário do professor nessa questão.

• comentário do professor? bora qconcurso nos ajude

• “A desnutrição é a causa número 1 de doenças no mundo. Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura”, ressaltou.

  Entendi que foi confirmando um fato apresentado anteriormente dessa frase, que foi: ''o brasileiro José Graziano, disse que é hora de assumir o desafio de garantir nutrição adequada a todos e acabar com a fome.''

  posso está errada, mas foi desse modo que entendi. Me corrijam.

• Essas questões de Português são cavernosas.

• [...] o diretor‐geral da FAO, o brasileiro José Graziano, disse que é hora de assumir o desafio de garantir nutrição adequada a todos e acabar com a fome. “A desnutrição é a causa número 1 de doenças no mundo. Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura”, ressaltou. Os governantes também firmaram um quadro, listando 60 ações que os governos podem incorporar nas suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação.

  C) confirmação de autoridade acerca das informações anteriores. ✔

  D) a comprovação das informações através da refutação de ideias ❌

  Significado de Refutação: 

  1. substantivo feminino; Contestação dos argumentos adversários, destruindo o que foi afirmado.
  2. Réplica; o que se utiliza para contestar ou refutar as alegações contrárias.
  3. [Retórica] Parte do discurso que se destina a contestação de argumentos.
  4. Ação ou efeito de refutar, de negar, de rejeitar.

• Trecho do parágrafo anterior:

  "O documento também aborda a crescente tendência de sobrepeso e obesidade e de doenças relacionadas à alimentação."

  Citação feita:

  “A desnutrição é a causa número 1 de doenças no mundo. Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura’, ressaltou.” 

  Logo foi uma confirmação de informações anteriores.

  #PCCE

• Trata-se da citação feita no texto da fala do diretor geral da FAO em concordância com as ideias anteriormente apresentadas.

• A frase dita no enunciado (“‘A desnutrição é a causa número 1 de doenças no mundo. Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura’, ressaltou.”) é uma declaração do diretor‐geral da FAO, o brasileiro José Graziano, como dito no texto, ou seja, essa declaração é de uma autoridade que está ressaltando a importância do combate a fome e desnutrição. Gabarito é o ITEM D.

• Se não voltar ao texto, erra.

• GAB C

  ao analisar somente o trecho não é possível identificar ou entender a questão

  Bizu : voltar ao texto e verificar quem citou a frase !

   o diretor‐geral da FAO, o brasileiro José Graziano, disse que é hora de assumir o desafio de garantir nutrição adequada a todos e acabar com a fome. “A desnutrição é a causa número 1 de doenças no mundo. Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura”,

• Agora ela deu uma de CEBRASPE.

• Tem que voltar ao texto, daí vc observa que o DIRETOR assume o desafio de GARANTIR... Há uma certa autoridade na fala.

• Mas olha.

• Alguém pode explicar o motivo pelo qual a assertiva C é a correta?

• Fazendo-se a análise do parágrafo completo, veremos:

  No encerramento do encontro, o diretor‐geral da FAO, o brasileiro José Graziano (autoridade), disse que é hora de assumir o desafio de garantir nutrição adequada a todos e acabar com a fome (discurso de autoridade). “A desnutrição é a causa número 1 de doenças no mundo. Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura”, ressaltou (confirma o que foi dito anteriomente pelo brasileiro, autoridade no assunto, e reforça sua fala. 

  Sendo assim, a alternativa C é a correta.

• Errei a questão e, depois de ler com mais atenção, percebi que a respota está no texto.

• ...o brasileiro José Graziano, disse que é hora de assumir o desafio de garantir nutrição adequada a todos e acabar com a fome. “A desnutrição é a causa número 1 de doenças no mundo. Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura”, ressaltou.

  c)confirmação de autoridade acerca das informações anteriores.

  -A AUTORIDADE SERIA JOSÉ GRAZIANO

  -A INFORMAÇÃO ANTERIOR SERIA EXATAMENTE O QUE ESTÁ ENTRE ASPAS

  -E A PALAVRA RESSALTAR CONFIRMA A FALA .

  Foi oq entendi, por favor me corrija se eu estiver errada. OBRIGADA!

• Questão com gabarito a critério do examinador. Você tem que analisar a questão supor o que o examinador tirou como ideia e marcar o gabarito baseado na ideia do examinador que você não sabe exatamente qual é.

• Primeiramente, é importante saber a definição de Discurso ou Argumento de Autoridade:

  Argumento de Autoridade é o nome dado a um recurso argumentativo segundo o qual, ao tomarmos nossas escolhas, as justificamos como fazendo parte do comportamento de outras pessoas importantes. 

  Isso significa que usamos os hábitos e opiniões de figuras de autoridade (especificamente na nossa vida ou no mundo como um todo) para trazer certa autoridade ao que fazemos ou dizemos. 

  Fonte: https://maisretorno.com/portal/termos/a/argumento-de-autoridade (adaptada).

  No trecho, até é possível identificar esse recurso, contudo, é prudente retornar ao texto para acertar a questão:

  No encerramento do encontro, o diretor‐geral da FAO, o brasileiro José Graziano, disse que é hora de assumir o desafio de garantir nutrição adequada a todos e acabar com a fome. “A desnutrição é a causa número 1 de doenças no mundo. Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura”, ressaltou.

  No início do 3 parágrafo, o diretor geral da FAO (autoridade citada) disse o trecho “A desnutrição é... nós já teríamos a cura” da questão. Ao final, há ainda a palavra ressaltou, indicando que alguém disse isso.

  Desta forma, temos presente no trecho a utilização do recurso de discurso de autoridade.

  Gabarito: Letra C

• não acertei uma... pqp :(

• Na realidade é uma citação por meio da pontuação, nesse caso, entende-se um discurso de autoridade do assunto.

• banca do capeta!!!

• O trecho em destaque é uma fala de uma autoridade, o diretor geral da FAO. No ultima parágrafo.

• vamos ser sinceros, quem fazia questões da IDECAN antes da PC CE 2021 escolher ela como banca.

• RUMO A PCCE KKKKK

• essa banca é mais atenção do que nas demais. isso se chama recurso de autoridade, recurso muito utilizado em textos dissertativos argumentativos para dar maior credibilidade do que se propõe a defender. olhe as aspas:

  "A desnutrição é a causa número 1 de doenças no mundo. Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura”, citação direta de argumento de autoridade na fala de  José Graziano. tinha que voltar ao texto.

• Questão de compreensão.

  Fiquei entre a C e a D, porém ao atentar para a palavra refutação, da para eliminar a alternativa D, pois pode-se entender que a passagem não se refere a uma contestação, nem tenta destruir o que foi alegado, que é o sentido de refutação.

  Por tanto, só pode ser o item C, pois ao ler pelo menos o paragrafo inteiro percebe-se a intenção do autor em firmar a ideia, falar com autoridade sobre o assunto. Quando diz que se fosse doença contagiosa a desnutrição teria cura, o autor tenta deixar claro o que vem falando em todo período anterior do texto.

• quando temos citação de um especialista em um texto argumentativo, a intenção é fundamentar a ideia defendida, ou seja, afirmar o que tá sendo dito.

• Pra mim tem sido frágil, a argumentação sobre o "Garantir"... realmente eu não consigo entender essa espécie de questão. Como resolvê-la?

• Quando resolvi pela primeira vez, errei! Hoje, eu vim para acertar, errei de novo.

  Eu, Jacson, #sofro

Questão 4891183

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto; Sintaxe

Texto para responder à questão.

Governos se comprometem com ações para erradicar fome e subnutrição

    Promover ações para erradicar a fome e prevenir todas as formas de subnutrição no mundo e aumentar os investimentos para ações efetivas na melhoria da alimentação foram alguns dos compromissos firmados por chefes de Estado reunidos na 2ª Conferência Internacional sobre Nutrição, realizada pela FAO, órgão da Organização das Nações Unidas (ONU) para a Agricultura e a Alimentação. O evento, que terminou hoje (21) em Roma, reuniu representantes de 170 países.
    A Declaração de Roma sobre Nutrição, firmada pelos chefes de Estado durante o evento, destaca a importância de ações para prevenir particularmente a desnutrição, a baixa estatura, o baixo peso e o sobrepeso em crianças abaixo de 5 anos, bem como a anemia em mulheres e crianças. O documento também aborda a crescente tendência de sobrepeso e obesidade e de doenças relacionadas à alimentação.
    No encerramento do encontro, o diretor‐geral da FAO, o brasileiro José Graziano, disse que é hora de assumir o desafio de garantir nutrição adequada a todos e acabar com a fome. “A desnutrição é a causa número 1 de doenças no mundo. Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura”, ressaltou. Os governantes também firmaram um quadro, listando 60 ações que os governos podem incorporar nas suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação. (FRANCO, Nádia.

Disponível em http://www.ebc.com.br/noticias/brasil/2014/11/governos‐se‐comprometem‐com‐acoes‐para‐erradicar‐fome‐e‐subnutricao.)

“... realizada pela FAO, órgão da Organização das Nações Unidas (ONU) para a Agricultura e a Alimentação.” (1º§) O trecho em destaque tem, por objetivo discursivo,

• A. resumir o conteúdo anteposto.
• B. particularizar a referência genérica anterior.
• C. introduzir uma avaliação acerca da informação anterior.
• D. reiterar por necessidade discursiva a identidade citada anteriormente.

Gabarito: D

Comentários

• Gab: D

  “... realizada pela FAO, órgão da Organização das Nações Unidas (ONU) para a Agricultura e a Alimentação.” (1º§)

  >> Temos um aposto explicativo, posto que está entre pontuações, ligando-se a um substantivo com a finalidade de especificá-lo melhor.

• QUAL O ERRO DA B????

• Aposto explicativo.

• GABARITO - D

  A) resumir o conteúdo anteposto.

  O termo é aposto explicativo e não resumidor ou recaptulativo

  Um exemplo de aposto desse tipo:

  Brasil, Costa Rica, México, Uruguai, isto é, nenhum é um país desenvolvido.

  ____________________________________________

  B) particularizar a referência genérica anterior.

  O termo é aposto explicativo e não especificativo

  _______________________________________________

  C) Não está introduzindo, todavia retomando

  _________________________________________

• O aposto e um termo acessório que permite ampliar, explicar desenvolver ou resumir a ideia contida em um termo que exerça qualquer função sintática:

  •  Ontem, segunda feira, passei o dia mal-humorado.

  "Segunda-feira" é aposto do adjunto adverbial de tempo "ontem", O aposto e sintaticamente equivalente ao termo que se relaciona porque poderia substituí-lo: 

  •  Segunda-feira passei o dia mal-humorado.

  O aposto pode ser classificado, de acordo com seu valor na oração, em:

  a) explicativo: A linguística, ciência das línguas humanas, permite-nos interpretar melhor nossa relação com o mundo. ✔

  b) enumerativo: A vida humana compõe-se de muitas coisas: amor, arte, ação. 

  c) resumidor ou recapitulativo: Fantasias, suor e sonho, tudo forma o carnaval.

  d) comparativo: Seus olhos, indagadores holofotes, fixaram-se por muito tempo na baía anoitecida.

  Geralmente, a pausa entre um termo e outro vem separado dos demais termos da oração por vírgula, dois pontos, parênteses ou travessão.

  Outros tipos de apostos: 

  e) Distributivo: Drummond e Guimarães Rosa são dois grandes escritores, aquele na poesia e este na prosa.

  f) Aposto de Oração: Ela correu durante uma hora, sinal de preparo físico.

  Além desses, há o aposto especificativo, que difere dos demais por não ser marcado por sinais de pontuação (vírgula ou dois-pontos). O aposto especificativo individualiza um substantivo de sentido genérico, prendendo-se a ele diretamente ou por meio de uma preposição, sem que haja pausa na entonação da frase:

  Por Exemplo:

  O poeta Manuel Bandeira criou obra de expressão simples e temática profunda.

  A rua Augusta está muito longe do rio São Francisco.

  Atenção:

  Para não confundir o aposto de especificação com adjunto adnominal, observe a seguinte frase:

  A obra de Camões é símbolo da cultura portuguesa.

  Nessa oração, o termo em destaque tem a função de adjetivo: a obra camoniana. É, portanto, um adjunto adnominal.

  Observações:

  1) Os apostos, em geral, destacam-se por pausas, indicadas na escrita, por vírgulas, dois pontos ou travessões. Não havendo pausa, não haverá vírgulas.

  Por Exemplo: 

  Acabo de ler o romance A moreninha.

  2) Às vezes, o aposto pode vir precedido de expressões explicativas do tipo: "a saber", "isto é", "por exemplo", etc.

  Por Exemplo: 

  Alguns alunos, a saber, Marcos, Rafael e Bianca não entraram na sala de aula após o recreio.

  3) O aposto pode aparecer antes do termo a que se refere.

  Por Exemplo: 

  Código universal, a música não tem fronteiras.

  4) O aposto que se refere ao objeto indireto, complemento nominal ou adjunto adverbial pode aparecer precedido de preposição.

  Por Exemplo:

   Estava deslumbrada com tudo: com a aprovação, com o ingresso na universidade, com as felicitações.

• GAB D

  realizada pela FAO!

  mas quem é (FAO) ?

  após a virgula temos uma aposto explicativo a qual reitera quem é a FAO : órgão da Organização das Nações Unidas (ONU) para a Agricultura e a Alimentação.” 

• Aposto explicativo, sempre entre vírgulas.

• Estamos diante de um aposto explicativo que não tem a função de resumir, nem particularizar (detalhar), nem de introduzir análise e sim reinterar, ou seja, mencionar novamente um termo de modo que explique melhor sua condição. GAB D
• projeto PC CE

• A questão exige conhecimento sobre termo de coesão e também de aposto. Devemos indicar qual a função semântica do termo entre a vírgula. Vejamos:

   “... realizada pela FAO, órgão da Organização das Nações Unidas (ONU) para a Agricultura e a Alimentação.” (1º§) O trecho em destaque tem, por objetivo discursivo,

  a) Incorreta.

  Para resumir ao dito anteriormente, na língua portuguesa, usamos o aposto resumitivo, que normalmente é introduzido por "tudo", “todos", "nada"... serve para falar de tudo que foi dito anteriormente de forma resumida. Na frase em questão não temos essa estrutura.

  Ex: Comprei bolo, café, biscoitos, tudo isso foi caro.

  b) Incorreta.

  A referência não é genérica, outra que se for para especificar algo, usamos o aposto especificador e este não possui vírgula. Na frase em questão, temos a presença da vírgula.

  Ex: Estive na cidade de Cabo Frio.

  c) Incorreta.

  Não introduz uma avaliação, mas, sim, faz uma explicação do que foi dito anteriormente.

  d) Correta.

  A parte entre vírgula está explicando, reiterando "FAO", nos dizendo de fato, de forma detalhada o que é o "FAO". Percebam que sem a parte entre a vírgula, o período inteiro teria sentido, todavia, ficaria com menos detalhe a respeito do "FAO". Assim, podemos dizer que se trata de um aposto explicativo que tem por função reiterar o que já foi dito anteriormente a fim de explicar.

  Gabarito do monitor: D

• A "b", ao meu entendimento, não é a correta. pois a FAO é um órgão especifico, de uma determinada organização (ONU). dito isto, não é uma referência genérica, mas bem específica.

Questão 4891186

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Português
• Assuntos: Funções morfossintáticas da palavra SE; Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Texto para responder à questão.

Governos se comprometem com ações para erradicar fome e subnutrição

    Promover ações para erradicar a fome e prevenir todas as formas de subnutrição no mundo e aumentar os investimentos para ações efetivas na melhoria da alimentação foram alguns dos compromissos firmados por chefes de Estado reunidos na 2ª Conferência Internacional sobre Nutrição, realizada pela FAO, órgão da Organização das Nações Unidas (ONU) para a Agricultura e a Alimentação. O evento, que terminou hoje (21) em Roma, reuniu representantes de 170 países.
    A Declaração de Roma sobre Nutrição, firmada pelos chefes de Estado durante o evento, destaca a importância de ações para prevenir particularmente a desnutrição, a baixa estatura, o baixo peso e o sobrepeso em crianças abaixo de 5 anos, bem como a anemia em mulheres e crianças. O documento também aborda a crescente tendência de sobrepeso e obesidade e de doenças relacionadas à alimentação.
    No encerramento do encontro, o diretor‐geral da FAO, o brasileiro José Graziano, disse que é hora de assumir o desafio de garantir nutrição adequada a todos e acabar com a fome. “A desnutrição é a causa número 1 de doenças no mundo. Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura”, ressaltou. Os governantes também firmaram um quadro, listando 60 ações que os governos podem incorporar nas suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação. (FRANCO, Nádia.

Disponível em http://www.ebc.com.br/noticias/brasil/2014/11/governos‐se‐comprometem‐com‐acoes‐para‐erradicar‐fome‐e‐subnutricao.)

O tipo de relação semântica estabelecida em “Se a fome fosse uma doença contagiosa,...” (3º§) pelo termo destacado é a mesma vista em

• A. Se estiver disponível, avise‐me.
• B. Não sei se o ministro se demitiu.
• C. Se sua carreira é importante, porque não luta por ela?
• D. Se enfermo executava suas tarefas, curado ainda mais.

Gabarito: A

Comentários

• "Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura”

  O "se" no fragmento acima é uma conjunção que indica valor condicional.

  "Se estiver disponível, avise‐me." - Neste caso também temos o "se" com valor condicional.

  Vejam que pode ser facilmente substituído por "caso" em ambas as situações.

  Na letra B) O "se" é conjunção subordinativa objetiva direta.

  Na letra C) O "se" é conjunção com valor causal.

  Na letra D) O "se" é conjunção com valor causal.

  Gabarito letra A!

• gabarito letra A

  procuramos uma conjunção com valor condicional

  A) Se estiver disponível, avise‐me. ➡ certo. caso esteja disponível, avise-me.

  B) Não sei se o ministro se demitiu. ➡ não sei isso. conjunção integrante. iniciando uma O.S.OD

  C) Se sua carreira é importante, porque não luta por ela?

  ➡ conjunção condicional com matiz causal ➡ tendo em vista que sua carreira é tão importante, por que não luta por ela? (o porquê separado e sem acento é usado no início das frases interrogativas diretas ou no meio, no caso de frases interrogativas indiretas. Assim, utilizamos o "por que" em perguntas ou como pronome relativo, com o sentido de "por qual motivo” e "pelo qual motivo".

  D) Se enfermo executava suas tarefas, curado ainda mais. ➡ Conjunção condicional com matiz temporal (quando) 

  quando enfermo executava suas tarefas, (quando) curado ainda mais.

  bons estudos

• troca o "SE" por "CASO" se frase continuar com o mesmo sentido será a resposta correta

• Conjunção subordinativa condicional: estabelece um sentido de condição. Equivalendo a CASO

  GAB.: A

• GABARITO - A

  Fazendo uma troca rápida por " caso "

   Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura”.

  Caso a fome ....

  Se estiver disponível, avise‐me.

  Caso esteja disponível ....

• Causal

  Se o fato de _______ faz com que (causa e consequência)

  Se troca por caso=condicional

  Se troca por quando=temporal

  Se conjunção integrante/isso ex: Nao sei, nao sei (se desmorono ou se edifico) isso

• orações subordinadas Condicionais: introduzem uma oração que indica a hipótese ou a condição para ocorrência da principal. São elas: se, caso, contanto que, salvo se, a não ser que, desde que, a menos que, sem que, etc.

  Se precisar de minha ajuda, telefone-me. ✔

  ✨ O "Se" tem valor condicional, e quando o "se" estiver com valor condicional, sempre, os verbos virão no modo subjuntivo.

• conjunção subordinativa condicional: sentido de condição

  substituir o "se" por "caso "

  se estiver disponível, avise-me.

  caso esteja disponível, avise-me.

  manteve o mesmo sentido!

• Letra A. Oração Subordinativa condicional a qual estabelece uma condição. Ademais, o verbo está no subjuntivo. Fosse

  Manteve o mesmo sentido da frase.

• GABARITO (A)

  SE TROCA POR CASO

  CONJUNÇÃO CONDICIONAO

• A Questão quer saber qual assertiva o "se" possui o mesmo valor da redação abaixo retirada do texto. Vejamos:

  " Se (caso) a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura”.

  A partícula "se" acima pode ser trocada pela conjunção ou locução condicional (caso, desde que, a menos que...), portanto, trata-se de uma conjunção de condição que inicia uma oração subordinada adverbial de condição. Dito isso, iremos procurar o "se" que seja de igual valor. Analisemos:

  a) Correta.

  "Se estiver disponível, avise‐me."

  A partícula "se" acima pode ser trocada por outra conjunção ou locução de valor condicional (caso, desde que, a menos que), por isso, temos uma conjunção subordinativa condicional que está dando início a uma oração subordinada adverbial de condição.

  Ex: Caso esteja disponível, avise-me.

  b) Incorreta.

  "Não sei se o ministro se demitiu."

  A partícula "se" quando puder ser trocada por (isso, isto, nisto) será conjunção integrante e dará início a uma oração subordinada substantiva

  Ex: Não sei isso.

  c) Incorreta.

  "Se sua carreira é importante, porque não luta por ela?"

  A partícula "se" acima pode ser trocada por uma locução conjuntiva de valor causal (já que, visto que, uma vez que), por isso, temos aqui uma conjunção causal abrindo uma oração subordinada adverbial de causa.

  Já que sua carreira é importante, porque não luta por ela

  d) Incorreta.

  "Se enfermo executava suas tarefas, curado ainda mais."

  A partícula "se" acima pode ser trocada por outra conjunção ou locução de concessão (embora, apesar de que, mesmo que), por isso, temos aqui uma conjunção de concessão abrindo uma oração subordinada adverbial concessiva.

  Ex: "Embora enfermo executava suas tarefas, curado ainda mais.

  Gabarito do monitor: A

• CONJUNÇÕES COM O VALOR CONDICIONAL

  CASO

  DESDE QUE

  MENOS QUE

  CONTUDO

  #PMCE

• GAB A ✔️

  Conjunções com valor condicional :

  CASO

  DESDE QUE

  MENOS QUE

  CONTUDO

  Vamos a análise da alternativa >

  O tipo de relação semântica estabelecida em “Se a fome fosse uma doença contagiosa,...” (3º§) pelo termo destacado é a mesma vista em.

  Resposta : A partícula (se) , tem diversas funções e uma delas é a Conjunção subordinativa Condicional , que é o caso da nossa questão . Nesse sentido , iremos buscar dentre as alternativa aquela em que a partícula (se) exerce o valor condicional .

  BIZU troque a partícula (se) ,por (caso)

  A -Se estiver disponível, avise‐me.

  Caso esteja disponível ,avise -me

  Fonte : Prof Júnia Andrade

  Nunca desista dos seus sonhos !

•  O "Se" tem valor condicional, e quando o "se" estiver com valor condicional, sempre, os verbos virão no modo subjuntivo.

• Letra A.

  Trata-se de uma conjunção condicional.

  "Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura"

  "caso a fome (...)

  caso isso, então aquilo

  "Se estiver disponível, avise‐me."

  "caso esteja (...)

• Se... então.

  Se a fome fosse contagiosa, então já teria solução

  Se estiver disponível, então me avisa

• Conjunções com valor condicional :

  CASO

  DESDE QUE

  MENOS QUE

  CONTUDO

• GABARITO A

  O SE citado na questão tem sentido de condicional, logo, é uma conjunção subordinativa condicional. Na letra A se encontra se com mesmo sentido.

• A) Se estiver disponível, avise‐me.( troca-se por caso) CASO esteja disponível, avise-me (CONDICIONAL)

  Não sei se o ministro se demitiu. (troca-se por isso) pergunte ao verbo: não sei o quê? ISSO (CONJUNÇÃO INTEGRANTE)

  Se sua carreira é importante, porque não luta por ela?(troca-se por já que)  JÁ QUE sua carreira é importante, porque não luta por ela? ou pode fazer assim: o fato de(causa) faz com que(consequência)

  Se enfermo executava suas tarefas, curado ainda mais. (troca-se por quando) QUANDO enfermo executava suas tarefas, curado ainda mais. (TEMPORAL)

  GABARITO: A

Questão 4891189

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos; Sintaxe; Uso dos conectivos

Texto para responder à questão.

Governos se comprometem com ações para erradicar fome e subnutrição

    Promover ações para erradicar a fome e prevenir todas as formas de subnutrição no mundo e aumentar os investimentos para ações efetivas na melhoria da alimentação foram alguns dos compromissos firmados por chefes de Estado reunidos na 2ª Conferência Internacional sobre Nutrição, realizada pela FAO, órgão da Organização das Nações Unidas (ONU) para a Agricultura e a Alimentação. O evento, que terminou hoje (21) em Roma, reuniu representantes de 170 países.
    A Declaração de Roma sobre Nutrição, firmada pelos chefes de Estado durante o evento, destaca a importância de ações para prevenir particularmente a desnutrição, a baixa estatura, o baixo peso e o sobrepeso em crianças abaixo de 5 anos, bem como a anemia em mulheres e crianças. O documento também aborda a crescente tendência de sobrepeso e obesidade e de doenças relacionadas à alimentação.
    No encerramento do encontro, o diretor‐geral da FAO, o brasileiro José Graziano, disse que é hora de assumir o desafio de garantir nutrição adequada a todos e acabar com a fome. “A desnutrição é a causa número 1 de doenças no mundo. Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura”, ressaltou. Os governantes também firmaram um quadro, listando 60 ações que os governos podem incorporar nas suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação. (FRANCO, Nádia.

Disponível em http://www.ebc.com.br/noticias/brasil/2014/11/governos‐se‐comprometem‐com‐acoes‐para‐erradicar‐fome‐e‐subnutricao.)

Dentre os recursos de que a língua dispõe para estabelecer a coesão textual estão os elementos conectores que fazem referência a coisas passadas ou às que ainda virão. Dentre os termos destacados a seguir, só NÃO é um exemplo do referido anteriormente:

• A. “... que terminou hoje (21) em Roma,...” (1º§)
• B. “Promover ações para erradicar a fome...” (1º§)
• C. “... foram alguns dos compromissos firmados...” (1º§)
• D. “O documento também aborda a crescente tendência de sobrepeso...” (2º§)

Gabarito: B

Comentários

• Gab: B

  >> Queremos o elemento que não retome algo dito anteriormente ou que ainda será dito.

  A) ERRADA: “... que terminou hoje (21) em Roma,...” >> Equivale a "o qual" e retoma "o evento";

  B) CORRETA: “Promover ações para erradicar a fome...” >> Temos uma conjunção subordinativa final, expressando a ideia de finalidade. Não retoma nenhum termo;

  C) ERRADA: “... foram alguns dos compromissos firmados...” >> "algum" é pronome indefinido e retoma os compromissos que foram citados anteriormente: "Promover ações para erradicar a fome e prevenir todas as formas de subnutrição no mundo e aumentar os investimentos para ações efetivas na melhoria da alimentação (...)"

  D) ERRADA: “O documento também aborda a crescente tendência de sobrepeso...” >> O termo retoma "a Declaração de Roma" que é o documento ao qual se refere.

• PARA é apenas uma proposição, não retoma nada.

• Em termos de coesão, podemos ter a coesão REFERENCIAL E A COESÃO SEQUENCIAL. Todas as alternativas trazem coesão referencial por ANÁFORA (retoma termo anterior), exceto na B, que nem ao menos trás referência, e sim uma conjunção de coesão sequencial, uma conjunção de finalidade. GAB B.

• documento é hiperonimo de declaração de roma

• 1. Elementos de (Coesão Textual) podemos citar o grupo dos (pronomes)
  2. lembrando que qualquer outro termo com que se refira a um termo o qual já fora apresentado antes é um elementos (anafórico)
  3. na letra b) temos PARA+ VERBO NO INFINTIBO (R) constituindo uma conjunção adverbial (FINAL).

• PARA + VERBO NO INFINITIVO

• “... que terminou hoje (21) em Roma,...” (1º§)

  Coesão é o conjunto de mecanismos linguísticos por meio dos quais se integram as partes de um texto. Essa integração pode ocorrer com o emprego de conectores.

  Uso de conectores 

  Ex.1:{O [menino de óculos ] pediu} { que todos colaborassem ).

  preposição            conjunção integrante

  Ex.2:[ Quando chegou ], [pediu desculpas [ porque se atrasara ].  

  conjunção/tempo          conjunção/causa

  - são conectores que ligam fazendo coesão textual.

  “Promover ações para erradicar a fome...” (1º§)

  Promover ações para que erradiquem a fome (desenvolvida; "para" = conjunção )

  Promover ações para erradicar a fome... (reduzida de infinitivo "para" = preposição)

  * Observação, as orações reduzidas não são introduzidas por conjunções nem pronomes relativos. Podem ser eventualmente, introduzidas por preposição.

  “... foram alguns dos compromissos firmados...” (1º§)

  A coesão pode ser obtida através de alguns mecanismos: anáfora e catáfora. 

  - A anáfora e a catáfora se referem à informação expressa no texto e, por esse motivo, são qualificadas como endofóricas. 

  - Enquanto a anáfora retoma um componente, a catáfora o antecipa, contribuindo com a ligação e a harmonia textual.

  “O documento também aborda a crescente tendência de sobrepeso...”

  Substituição

  - A substituição por sinônimos, antônimos, hiperônimos ou hipônimos, ou por termos metafóricos ou metonímicos, também é um mecanismo utilizado na coesão textual.

  Ex.: Machado de Assis escreveu textos brilhantes. O autor é conhecido no mundo todo. (substituição por metonímia )

• Não entendi nada. Desde o enunciado da questão. Alguém me ajude, por favor.

• Quanto mais eu leio, menos eu entendo...

• Preposição "para" não retorna nada.

  "que" - retorna: evento

  "alguns" -retorna: Promover ações para erradicar a fome e prevenir todas as formas de subnutrição no mundo e aumentar os investimentos para ações efetivas na melhoria da alimentação

  "documento" - retorna: A Declaração de Roma sobre Nutrição

• O SEGREDO É VOLTAR AO TEXTO E LER O PARÁGRAFO TODO!!!

• A questão exige conhecimento de termos de coesão e quer saber qual o único elemento em destaque que não funciona para retomar um termo dito anteriormente. Vejamos:

  a) Incorreta.

  "O evento, que terminou hoje (21) em Roma, reuniu representantes de 170 países."

  O pronome relativo "que" está retomando " evento" a fim de que evite a repetição do termo.

  b) Correta.

  “Promover ações para erradicar a fome...”

  Aqui, temos uma conjunção final, que inicia uma oração subordinada adverbial de finalidade, ou seja, não retoma nada, mas, sim, introduz.

  c) Incorreta.

  "Promover ações para erradicar a fome e prevenir todas as formas de subnutrição no mundo e aumentar os investimentos para ações efetivas na melhoria da alimentação foram alguns dos compromissos firmados..."

  Está retomando os termos anteriores que destaquei.

  d) Incorreta.

  “ A Declaração de Roma sobre Nutrição, firmada pelos chefes de Estado durante o evento, destaca a importância de ações para prevenir particularmente a desnutrição, a baixa estatura, o baixo peso e o sobrepeso em crianças abaixo de 5 anos, bem como a anemia em mulheres e crianças. O documento também aborda a crescente tendência de sobrepeso e obesidade e de doenças relacionadas à alimentação.”

  O termo está retomando "A Declaração de Roma".

  Gabarito do monitor: B

• Li uma vez e compreendi o enunciado. Para desencargo de consciência fui ler novamente e veio a primeira dúvida. Li novamente para esclarecer a primeira dúvida e acabei gerando a segunda dúvida. Na terceira lida já não sabia o que o enunciado queria. kkkkkkkkkkkkkkkk

• Mil vezes apanhar da cespe.

• "Promover ações para erradicar a fome"

  Tem sentido de objetivo, finalidade

  "Promover ações com objetivo/finalidade de erradicar a fome"

• Preposição " para" com sentido de finalidade. Não retorna nada.

Questão 4891192

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Texto para responder à questão.

Governos se comprometem com ações para erradicar fome e subnutrição

    Promover ações para erradicar a fome e prevenir todas as formas de subnutrição no mundo e aumentar os investimentos para ações efetivas na melhoria da alimentação foram alguns dos compromissos firmados por chefes de Estado reunidos na 2ª Conferência Internacional sobre Nutrição, realizada pela FAO, órgão da Organização das Nações Unidas (ONU) para a Agricultura e a Alimentação. O evento, que terminou hoje (21) em Roma, reuniu representantes de 170 países.
    A Declaração de Roma sobre Nutrição, firmada pelos chefes de Estado durante o evento, destaca a importância de ações para prevenir particularmente a desnutrição, a baixa estatura, o baixo peso e o sobrepeso em crianças abaixo de 5 anos, bem como a anemia em mulheres e crianças. O documento também aborda a crescente tendência de sobrepeso e obesidade e de doenças relacionadas à alimentação.
    No encerramento do encontro, o diretor‐geral da FAO, o brasileiro José Graziano, disse que é hora de assumir o desafio de garantir nutrição adequada a todos e acabar com a fome. “A desnutrição é a causa número 1 de doenças no mundo. Se a fome fosse uma doença contagiosa, nós já teríamos a cura”, ressaltou. Os governantes também firmaram um quadro, listando 60 ações que os governos podem incorporar nas suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação. (FRANCO, Nádia.

Disponível em http://www.ebc.com.br/noticias/brasil/2014/11/governos‐se‐comprometem‐com‐acoes‐para‐erradicar‐fome‐e‐subnutricao.)

Assinale a alternativa correta a seguir considerando a reescrita do trecho “Os governantes também firmaram um quadro, listando 60 ações que os governos podem incorporar nas suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação.” (3º§), sem que haja alteração de sentido.

• A. Um quadro foi firmado pelos governantes também, listando 60 ações incorporadas às suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação.
• B. Firmou‐se também um quadro, listando 60 ações que os governos poderiam incorporar nas suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação.
• C. Os governantes firmaram ainda um quadro, listando 60 ações que os governos poderão incorporar nas suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação
• D. Os governantes também firmaram‐se em um quadro, listando 60 ações que os governos podem incorporar em suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação.

Gabarito: C

Comentários

• gab.: C

  A) da voz ativa :..Os governantes também firmaram um quadro... para voz passiva analítica (sujeito paciente + verbo auxiliar + particípio + preposição + agente da passiva.) : ...Um quadro foi firmado pelos governantes (agente da passiva)

  B) voz passiva sintética :..Firmou‐se ( vtd+ se) também um quadro...

  D) voz reflexiva : firmaram-se...

  A voz reflexiva é usada quando o sujeito gramatical pratica e sofre a ação verbal. Indica assim que o sujeito gramatical é ao mesmo tempo o agente e o paciente da ação. Apresenta, obrigatoriamente, um pronome oblíquo reflexivo (me, te, se, nos, vos, se) que atua como objeto de um verbo na voz ativa.

• Resolvi da seguinte forma : analisei cada alternativa e percebi as conjunções em comum

  Os governantes também ( conjunção aditiva)

  Os governantes firmaram ainda  ( conjunção aditiva)

• GABARITO - C

  Ele pede sem que haja alteração de sentido!

  A) Um quadro foi firmado pelos governantes também, listando 60 ações incorporadas às suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação.

  A redação original diz que podem incorporar

  "podem incorporar nas suas políticas"

  ____________________________________________________-

  B) Firmou‐se também um quadro, listando 60 ações que os governos poderiam incorporar nas suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação.

  O quadro foi firmado pelos governantes.

  O sentido é alterado

  ______________________________________

  D) Os governantes também firmaram‐se em um quadro, listando 60 ações que os governos podem incorporar em suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação.

  Os governantes firmara um quadro e não : " Firmaram- se" a um quadro .

  Altera-se o sentido.

  transitivo direto e pronominal

  dar ou adquirir firmeza, estabilidade; fixar(-se).

  "estaquear as árvores, firmando-as bem no solo"

  2.

  transitivo direto e bitransitivo e pronominal

  apoiar(-se), suster(-se), escorar(-se).

  "firmou o corpo (contra a parede)"

• A questão exige conhecimento sobre reescrita e quer, só e somente só, a alternativa que preserva o mesmo sentido. Vejamos:

   “Os governantes também firmaram um quadro, listando 60 ações que os governos podem incorporar nas suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação.”

   a) Incorreta.

  "Um quadro foi firmado pelos governantes também, listando 60 ações incorporadas às suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação."

  O erro foi que no texto original o verbo "poder" conjugado no presente do indicativo indica possibilidade, por outro lado, o verbo não colocado nessa assertiva, indica certeza de que as ações foram incorporadas, colocando só o verbo no gerúndio com ideia de acontecimento em tempo duradouro (listando).

   b) Incorreta.

  "Firmou‐se também um quadro, listando 60 ações que os governos poderiam incorporar nas suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação."

  O erro aqui foi indicar que o quadro foi firmado pelos governantes ou que os governantes firmaram o quadro, não importa se está na voz passiva ou ativa, mas precisa indicar que o quadro foi firmado pelos governantes.

  c) Correta.

  "Os governantes firmaram ainda um quadro, listando 60 ações que os governos poderão incorporar nas suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação."

  Esta assertiva manteve o mesmo sentido da conjunção aditiva (também para ainda) , o agente que faz e sofre a ação são os mesmos e a ideia de possibilidade ainda continua, embora o verbo auxiliar tenha sofrido mudança "poderiam" para "poderão".

   d) Incorreta.

  "Os governantes também firmaram‐se em um quadro, listando 60 ações que os governos podem incorporar em suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação."

  Aqui a ideia mudou, porque passa sentido que os governantes estavam apoiados em um quadro, quando na verdade, eles apoiaram o quadro.

   Gabarito do monitor: C

• Gabarito C ✔️

  Frase original

  “Os governantes também firmaram um quadro, listando 60 ações que os governos podem incorporar nas suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação.

  Os governantes firmaram ainda um quadro, listando 60 ações que os governos poderão incorporar nas suas políticas nacionais de nutrição, saúde, agricultura, educação .

  Galera na escrita da frase é de grande importância analisar os VERBOS !

• pela cespe estaria errada, tendo em vista que a alternativa b muda o verbo... gramaticalmente está correto, sentido, muda...

Questão 4891195

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows 7

“No Sistema Operacional Microsoft Windows 7 (configuração padrão – Idioma Português Brasil), um usuário criou uma pasta, mas definiu o seu nome incorretamente.” Para que seja possível renomear tal pasta, o usuário deve selecionar a pasta e pressionar a tecla:

• A. F2.
• B. F3.
• C. F4.
• D. F5.

Gabarito: A

Comentários

• gabarito letra A

   

  F1 – Abre a aba de ajuda do programa que está sendo usado;
  F2 – Renomeia um arquivo selecionado no Windows Explorer;
  F3 – Abre a janela de busca;
  F4 – Abre a barra de endereços para digitar o caminho de uma pasta;

  F5 - atualiza página 
  Shift + F10 – Executa a mesma função que clicar com o botão direito do mouse.

   

  bons estudos 

• Complementando...

  No w10 Existem 3 formas de fazer isso:

  1º clicar com o botão direito do mouse, aparecerá uma janela na qual você deve escolher a opção Renomear.

  2º Selecionar --- Faixa de opções -----Início -----Renomear

  3º F2.

  Bons estudos!

• F2= Renomeia um arquivo

• Essa é para não zerar.

• Duvido alguém usar isso no dia a dia. Serve só pra dificultar a vida do candidato

• PARA RENOMEAR A PASTA BASTA CLICAR F2

• F1= AJUDA

  F2=RENOMEAR

  F3=PESQUISAR

  F4=ABRE BARRA DE ENDEREÇO P/CAMINHO DE UMA PASTA

  F5=ATUALIZAR

• GABARITO: A

  F2: Renomear

  Nunca Desista!

Questão 4891198

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows 7

Considere que no Sistema Operacional Microsoft Windows 7 (configuração padrão), o painel de controle está sendo visualizado no modo “ícones pequenos”. Para o usuário visualizar as configurações do seu computador como processador e memória instalada, ele deverá acessar a opção:

• A. Sistema.
• B. Acessibilidade.
• C. Contas de usuário
• D. Ferramentas administrativas.

Gabarito: A

Comentários

• gabarito letra A

  Essa tela, como se pode ver, é dividida em três seções: "Edição do Windows", "Sistema", e "Nome do computador, domínio e configurações de grupo de trabalho".
  A primeira delas se refere à versão do Windows que está rodando no seu computador. Pode ser Windows 10 Home, Pro, Ultra ou algo do tipo. Isso é útil caso você precise saber exatamente qual versão do Windows você tem.

  A segunda contém informações sobre o hardware do seu computador. "Processador" diz qual é o processador dele, incluindo a marca, modelo, o clock e o número de núcleos. "Memória instalada (RAM)" diz quanto ele tem de RAM.

  "Tipo de sistema" se refere ao tipo (32 bits ou 64 bits), tanto do sistema operacional quanto do processador. Vale lembrar que se o seu processador for de base 32 bits (x86), o sistema operacional terá que ser de 32 bits também. Se ele for de 64 bits, o sistema operacional poderá ser de 32 ou de 64 bits.

  "Caneta e toque" se refere a dispositivos de interface humana instalados. Se você tiver uma caneta tipo Stylus e uma superfície sensível a toque conectados ao PC, eles aparecerão aqui. Nesse campo ainda aparecerão também informações sobre sua placa de vídeo, caso você a tenha.

  Finalmente, a última seção se refere ao nome de rede do computador. Esse é o nome com o qual seu computador aparecerá para outras máquinas conectadas à rede local. Se alguém quiser lhe enviar um arquivo e precisar saber o nome do seu computador, é nesse espaço que você poderá vê-lo. Também é possível mudar o nome do seu computador, caso você não goste do nome que ele tem

  https://olhardigital.com.br/noticia/este-e-o-jeito-mais-rapido-de-descobrir-as-configuracoes-e-o-nome-do-seu-pc/66084

  bons estudos 

• GABARITO A

  Apenas acrescentar que a exibição do painel de controle pode ser por :

  Categoria

  ou

  ícones grandes

  ícones pequenos

  Bons estudos!

• gaba. A

  Sistema: exibe informações sobre o computador e altera configurações de hardware, desempenho e conexões remotas.

  Fonte: Informática para Concursos/Renato da Costa.

• Quem veio pela PMCE , só curte

• A primeira frase foi pra distrair quando fala dos ícones.

  o que o avaliador realmente quer é a outra parte da questão

   Para o usuário visualizar as configurações do seu computador como processador e memória instalada, ele deverá acessar a opção:

  então na minha opinião a opção correta é a letra D:ferramentas administrativas.

  basta digitar no menu iniciar.

• Quem apostou tudo, na PF, PC RN, levou fumo e estar a procura de recuperar na PC CEARÁ, da joinha ai.

Questão 4891201

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows 7

“Considere que um usuário clicou com o botão direito do mouse em uma pasta criada no Sistema Operacional Microsoft Windows 7 (configuração padrão).” NÃO é uma informação apresentada na guia Geral da janela aberta:

• A. Tipo.
• B. Local.
• C. Tamanho.
• D. Grupo de usuários.

Gabarito: D

Comentários

• Grupo de usuários.

  Assertiva - D

• Questão passível de anulação.

  Em momento algum restou informado que deveria ser selecionada a opção "propriedades" no menu apresentado.

  De qualquer forma, vale o reforço do nosso amigo Gerson.

• Questão tosca.

  Redação correta: “Considere que um usuário clicou com o botão direito do mouse em uma pasta criada no Sistema Operacional Microsoft Windows 7 (configuração padrão) e em seguida clicou em PROPRIEDADES.” NÃO é uma informação apresentada na guia Geral da janela aberta:

• Faltou dizer que é do menu "propriedades".

  Deveria ser anulada.

• na minha opinião não teria a ver como o menu propriedades e sim com a pagina inicial de exibição do w.explorer.

  contudo a questão está mal formulada.

  nome

  data da modificação

  tipo

  tamanho.

• Somente pelas alternativas consegue-se entender o objetivo da questão.

  As alternativas fazem menção as categorias da lista de arquivos que aparecem na pagina inicial do windows explorer

  Que é aquela onde mostra as pasta e nela há 4 categorias:

  1- nome

  2-data de modificação

  3- tipo

  4-tamanho.

  Essa questões de informática pra concursos tem que repensar a forma como cobram. Uma questão dessa é ridícula além de extremamente mal formulada.

• Meu Senhor Jesus, que banca triste! Essa questão é passível de anulação. Para que apareça a caixa de diálogo com a guia Geral:

  Clica-se com o botão direito do mouse na pasta--> Depois em propriedades--> Aí sim a caixa de diálogo com a guia Geral é apresentada.

• Questão era pra ser anulada, não informa que tem que acessar propriedades

• GABARITO D

  PS: Embora a questão esteja incompleta.

Questão 4891207

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

Analise as afirmativas sobre dispositivos de hardware.

I. O disco rígido é considerado uma memória não volátil, pela característica de não perder os dados quando o equipamento é desligado.
II. DDR é considerado um tipo especial de disco rígido de alta velocidade.
III. A memória ROM é conhecida como memória de acesso aleatório que não permite o armazenamento de dados de forma permanente.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

• A. I.
• B. II.
• C. III.
• D. II e III.

Gabarito: A

Comentários

• gabarito letra A

   

  pra mim o gabarito está desformatado. na prova o gabarito está assim:

  A) I.      

  B) II.      

  C) III.      

  D) II e III.

   

  I.  O disco rígido é considerado uma memória não volátil, pela característica de não perder os dados quando o equipamento é desligado. ➡ certo. volátil: perde os dados quando é desligado. 

  não volátil: dados permanecem mesmo que sem energia.

  
  II.  DDR é considerado um tipo especial de disco rígido de alta velocidade.➡ errado. A sigla DDR vem de Double-Data-Rate (Taxa Dupla de Transferência). ... Assim, basicamente, uma DDR-SDRAM é uma memória do tipo SDRAM que permite que dois dados sejam transferidos no mesmo ciclo de clock

  
  III. A memória ROM é conhecida como memória de acesso aleatório que não permite o armazenamento de dados de forma permanente.➡ errado: A memória somente de leitura ou ROM é um tipo de memória que permite apenas a leitura, ou seja, as suas informações são gravadas pelo fabricante uma única vez e após isso não podem ser alteradas ou apagadas, somente acessadas. São memórias cujo conteúdo é gravado permanentemente

   

  bons estudos 

• Para mim está EU nas opções kkkk

• Apenas complemento ...

  I. ( Certo )

  HD > Não volátil

  *Faz parte da memória secundária

  *Pode ser chamado de :

  Winchester – Nome código do projeto que o criou

  • HD – Hard Disc

  • HDD – Hard Disc Drive

   II. DDR é considerado um tipo especial de disco rígido de alta velocidade.

  DDR - NÃO É DISCO RÍGIDO !

  Memória de acesso aleatório dinâmico síncrono de taxa de dados dupla, oficialmente abreviada como DDR

   III. ROM >Não volátil

  RAM - Volátil

  Fonte: Rafael Araújo

• RAM: memória de acesso aleatório [volátil] armazena, temporariamente, os arquivos

  ROM: memória somente de leitura [não volátil] armazena, permanentemente, os arquivos

• LETRA A).

  No item III, há a gravação de dados de forma permanente pelo fabricante, por meio do firmware, que é um programa gravada em memórias somente de leitura. Indica o comportamento básico de determinado equipamento.

• DDR é um tipo de memória RAM, e ela é volátil. Letra A

• I. O disco rígido é considerado uma memória não volátil, pela característica de não perder os dados quando o equipamento é desligado → correto, o HD é uma memória não volátil;

  II. DDR é considerado um tipo especial de disco rígido de alta velocidade → errado, o DDR é uma tecnologia de memória RAM;

  III. A memória ROM é conhecida como memória de acesso aleatório que não permite o armazenamento de dados de forma permanente → errado, a RAM é que é uma memória de acesso aleatório e o armazenamento da ROM é de forma permanente sim.

• GAB. A

• Bizu:

  Memória volátil = memória que "voa", ou seja; perde seus dados ao desligar o computador.

  Memória NÃO volátil = memória que NÃO "voa", ou seja; NÃO perde seus dados ao desligar o computador.

• GABARITO. A

  Nunca Desista!

Questão 4891210

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word 2007

Na ferramenta Microsoft Office Word 2007 (configuração padrão), o recurso de formatar um texto em colunas está disponível na guia:

• A. Início, no grupo Página.
• B. Inserir, no grupo Texto.
• C. Exibição, no grupo Formatação.
• D. Layout da página, no grupo Configurar página.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO D

  Para inserir colunas = Layout ---------------------------Configurar página ------------------------Colunas

• A alternativa mais pertinente seria a D, mas este não matou a questão. "Layout da página, não grupo Configurar página."

• Memorizem assim :

  início : são teclas de formatação

  inserir : são para mexer no texto

  layout : são para a estrutura do documento.Danilo Barbosa Gonzaga.

• Esse "NÃO" seria suficiente pra anular a questão?

• O não que consta na opção é um erro de digitação.

• Boa dica do colega, Danilo Barbosa.

  Início: Formatação

  Inserir: mexer no texto

  Layout: Estrutura do documento

• Na caixa de diálogo colunas , você pode escolher uma predefinição e, se necessário, fornecer valores mais específicos para o número e o espaçamento de colunas.

  Para inserir colunas = Layout ---------------------------Configurar página ------------------------Colunas

Questão 4891219

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Microsoft Excel 2007; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

Na ferramenta Microsoft Office Excel 2007 (configuração padrão), a caixa de nome tem a função de exibir a

• A. guia selecionada
• B. fórmula da célula atual
• C. lista com as funções disponíveis.
• D. referência da célula selecionada.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO D

  Indica a coluna e a linha e fica na extremidade esquerda da barra de fórmulas. também podem exibir uma referência de célula selecionada.

  Fonte: https://support.microsoft.com/pt-br/office/nomes-em-f%C3%B3rmulas-fc2935f9-115d-4bef-a370-3aa8bb4c91f1#:~:text=Selecione%20a%20c%C3%A9lula%2C%20o%20intervalo,esquerda%20da%

  20barra%20de%20f%C3%B3rmulas.&text=Digite%20o%20nome%20que%20voc%C3%AA,podem%20ter

  %20at%C3%A9%20255%20caracteres.

Questão 4891222

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Microsoft Excel; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

“Os amigos da turma de direito de uma faculdade decidiram realizar um sorteio de um livro para os 50 presentes em sala de aula.” Utilizando a ferramenta Microsoft Office Excel (configuração padrão), a função que pode ser utilizada para sortear um número automaticamente entre os 50 alunos é:

• A. = DADOSENTRE (1; 50).
• B. =SORTEARENTRE(1;50).
• C. =DINÂMICOENTRE(1;50).
• D. =ALEATÓRIOENTRE(1;50).

Gabarito: D

Comentários

• gabarito letra D

  A função aleatórioentre retorna valores aleatórios dentro de um intervalo pré-determinado. E toda vez que a planilha for acessada, o número aleatório inteiro será alterado.

  Para que o sorteio possa ser realizado, você precisa ter a série de valores correspondente ao do sorteio que você deseja fazer registrados.

  Posteriormente, ao lado destes valores você deverá criar uma célula para o resultado. E é nessa célula que você vamos aplicar a fórmula =ALEATORIOENTRE(inferior;superior).

   

  bons estudos 

• GABARITO D

  Aleatório x Aleatório Entre

  A função ALEATÓRIO no Excel gera valores aleatórios entre 0 e 1. 

  OBS: não precisa de argumentos!

  uma célula qualquer e digita: =ALEATÓRIO()

  a função ALEATÓRIOENTRE retorna valores aleatórios dentro de um intervalo que nós determinamos. Por exemplo, você pode querer um valor aleatório entre 0 e 10.

  Os argumentos: inferior, menor valor que a função pode retornar e o superior, que é o maior valor que poderá ser retornado pela função.

  Ninja do Excel

• Assertiva D

  a função que pode ser utilizada para sortear um número automaticamente entre os 50 alunos é: =ALEATÓRIOENTRE(1;50).

• É com ponto e vírgula mesmo?

Questão 4891225

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Migração, Refugiados e Demografia

O trecho a seguir contextualiza o tema tratado na questão. Leia‐o atentamente.

“O mundo nunca teve tanta gente morando fora do país de origem. A ONU (Organização das Nações Unidas) avalia que existem atualmente 160 milhões de migrantes, pessoas vivendo fora do seu país pelas mais variadas razões – da mudança temporária por exigência do trabalho à tentativa de uma vida melhor no exterior fugindo de guerras. Esse movimento só é comparável à grande onda migratória do início do século 20. Os especialistas calculam que naquela época cerca de 50 milhões de pessoas, a grande maioria europeus, deixaram o continente em direção ao novo mundo, como eram chamados na época as Américas e a Oceania.”   (Disponível em: http://www.bbc.co.uk/portuguese/especial/migrantes/migrantes.shtml.)

(Disponível em: http://www.bbc.co.uk/portuguese/especial/migrantes/migrantes.shtml.)

Analise as afirmativas abaixo de forma distinta e verifique se há ou não relação entre ambas.

“Essa grande onda migratória da história, tratada no texto, levou milhões de britânicos e irlandeses aos Estados Unidos e Canadá, enquanto Brasil e Argentina receberam milhões de italianos, espanhóis e portugueses. Hoje, a movimentação que se constata principalmente é da América Latina, Ásia e Leste Europeu para os Estados Unidos, Canadá e Europa.”

PORQUE

“A mudança do poder econômico das antigas potências do século XX para as nações emergentes ofertou condições a estas, localizadas nos continentes americanos, asiáticos e africanos de formar um fluxo exploratório em busca de desenvolvimento educacional e ampliação comercial.”

Assinale a alternativa correta.

• A. ) A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda, falsa.
• B. A primeira afirmativa é falsa e a segunda, verdadeira.
• C. As duas afirmativas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
• D. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

Gabarito: A

Questão 4891228

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Migração, Refugiados e Demografia

O trecho a seguir contextualiza o tema tratado na questão. Leia‐o atentamente.

“O mundo nunca teve tanta gente morando fora do país de origem. A ONU (Organização das Nações Unidas) avalia que existem atualmente 160 milhões de migrantes, pessoas vivendo fora do seu país pelas mais variadas razões – da mudança temporária por exigência do trabalho à tentativa de uma vida melhor no exterior fugindo de guerras. Esse movimento só é comparável à grande onda migratória do início do século 20. Os especialistas calculam que naquela época cerca de 50 milhões de pessoas, a grande maioria europeus, deixaram o continente em direção ao novo mundo, como eram chamados na época as Américas e a Oceania.”   (Disponível em: http://www.bbc.co.uk/portuguese/especial/migrantes/migrantes.shtml.)

(Disponível em: http://www.bbc.co.uk/portuguese/especial/migrantes/migrantes.shtml.)

No cenário mundial é possível dividir emigrantes em voluntários e forçados, sendo exemplo deste último os refugiados instituídos em 1951 como “qualquer pessoa que… receando com razão ser perseguida em virtude da sua raça, religião, nacionalidade, filiação em certo grupo social ou das suas opiniões políticas, se encontre fora do país de que tem a nacionalidade e não possa ou, em virtude daquele receio, não queira pedir a proteção daquele país”, segundo o(a):

• A. Tratado de Versalhes.
• B. Convenção de Genebra.
• C. Declaração Universal dos Direitos Humanos.
• D. Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento – PNUD.

Gabarito: B

Questão 4891231

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Migração, Refugiados e Demografia

O trecho a seguir contextualiza o tema tratado na questão. Leia‐o atentamente.

“O mundo nunca teve tanta gente morando fora do país de origem. A ONU (Organização das Nações Unidas) avalia que existem atualmente 160 milhões de migrantes, pessoas vivendo fora do seu país pelas mais variadas razões – da mudança temporária por exigência do trabalho à tentativa de uma vida melhor no exterior fugindo de guerras. Esse movimento só é comparável à grande onda migratória do início do século 20. Os especialistas calculam que naquela época cerca de 50 milhões de pessoas, a grande maioria europeus, deixaram o continente em direção ao novo mundo, como eram chamados na época as Américas e a Oceania.”   (Disponível em: http://www.bbc.co.uk/portuguese/especial/migrantes/migrantes.shtml.)

(Disponível em: http://www.bbc.co.uk/portuguese/especial/migrantes/migrantes.shtml.)

“O processo migratório unido a ________________ formaram um elo inseparável desde a última metade do século passado, tendo como motivos a eficácia dos meios de transporte e comunicação, desenvolvimento do setor turístico, desigualdades socioeconômicas entre os países etc.; porém, houve várias consequências, umas positivas e outras negativas, como o(a) ______________ que trata da aversão a estrangeiros que vem sendo desenvolvida nos países mais desenvolvidos, onde há maior contingente de imigrantes.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

• A. miséria / racismo
• B. globalização / xenofobia
• C. questões políticas / pedofilia
• D. práticas neoliberais / homofobia

Gabarito: B

Questão 4891234

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: População

Segundo projeções da Organização das Nações Unidas (ONU) a população do Planeta poderá chegar a mais de nove bilhões em 2050. Sobre o crescimento população de cada nação especificamente, ainda estima‐se que nas próximas décadas, teremos uma nova liderança mundial em quantitativo populacional. Trata‐se da:

• A. Índia.
• B. China.
• C. Nigéria.
• D. Indonésia.

Gabarito: A

Comentários

• A índia é o país que irá ultrapassar a China em número de habitantes, haja vista a elevada taxa de natalidade e ausência de políticas de controle de natalidade. Diferente da China onde a política do filho único, que vigorou até 2015, promoveu uma redução do ritmo de crescimento populacional chinês, a Índia não possui nenhuma política semelhante.

• gabarito letra A

  Atualmente, a Índia está perto de se tornar o país mais populoso do mundo. Segundo as projeções médias da Divisão de População da ONU, a Índia deve ultrapassar a China em 2027, quando a primeira deve estar com 1,47 bilhão e a segunda com 1,46 bilhão de habitantes. A população da Índia representará 17,6% da população mundial de 8,3 bilhões de habitantes em 2027. No restante do século a população indiana continuará acima da população chinesa, mas deve crescer menos do que a média mundial. O p ico da população indiana ocorrerá no ano de 2059, com 1,65 bilhão de habitantes.

  Em 2100, a China terá uma população de 1,06 bilhão e a Índia 1,45 bilhão de habitantes, representando 13,3% da população global de 10,9 bilhões de habitantes.

  https://www.ecodebate.com.br/2020/01/03/futuro-da-india-o-pais-mais-populoso-do-mundo-e-sem-agua-potavel-artigo-de-jose-eustaquio-diniz-alves/

  bons estudos

• Indía será a maior e a Indonésia ultrapassará o Brasa.

• DADOS DE 2020

  1) China: 1,4 bilhão

  2) Índia: 1,3 bilhão (mas na Índia eles têm mais filhos que na China, então a tendência é ultrapassar a China rapidamente em população)

  3) Estados Unidos: 329 milhões

  4) Indonésia: 270,6 milhões

  5) Paquistão: 216,5 milhões

  6) Brasil: 211 milhões

  7) Nigéria: 200,9 milhões

  8) Bangladesh: 163 milhões

  9) México: 127,5 milhões

  10) Japão: 126,8 milhões

Questão 4891237

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Energia; Produção e consumo no Brasil

Partindo do pressuposto de que uma matriz energética é o conjunto dos recursos de energia de uma sociedade ou região e as formas como são utilizadas, podemos constatar que a matriz energética brasileira:

• A. Está fundamentada na energia hidráulica e na biomassa que são as fontes mais utilizadas no país.
• B. É uma das mais equilibradas entre energias renováveis e não renováveis, considerando as grandes nações do Planeta.
• C. Persegue o modelo adotado pelas principais nações desenvolvidas do Planeta com cerca de 80% de utilização de fontes não renováveis.
• D. Vem sofrendo transformação com grandes investimentos nas construções de termoelétricas e usinas nucleares fortalecendo ainda mais a utilização de fontes secundárias no país.

Gabarito: B

Comentários

• Letra B

• Alternativa A dá uma enganada legal.

• gabarito letra B

  A matriz energética brasileira é bastante diversificada e refere-se ao conjunto de fontes de energia utilizadas para atender à demanda de produção energética do país.

  O consumo de fontes de energia não renováveis (fontes que se esgotam com o tempo) é maior que o de fontes renováveis (fontes que se renovam na natureza em um curto espaço de tempo). Apesar disso, o Brasil possui uma das matrizes energéticas mais renováveis do mundo.

  bons estudos

• No Brasil:

  matriz eletrica : hidraulica

  matriz energetica: petroleo e derivados ( biomassa vem logo em segundo )

Questão 4891240

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Nutrição
• Assuntos: Administração de Serviços de Alimentação; Planejamento Físico-Funcional

Ao planejar uma cozinha institucional, para o dimensionamento da área e especificação dos equipamentos, o profissional precisa de dados como: o número de refeições diárias servidas, a quantidade de turnos e o tipo de atendimento que será desenvolvido, entre outros. Um refeitório que fornece 540 almoços distribuídos no horário de 11h 30min às 13:00 h, em que o tempo médio gasto por um comensal para fazer sua refeição é de 20 minutos, deve ter o seguinte número de lugares:

• A. 27
• B. 60
• C. 120
• D. 150.

Gabarito: C

Comentários

• CALCULO

  90 MINUTOS TOTAIS DE ATENDIMENTO: 20 MINUTOS DE CADA COMENSAL= 4,5 INDICE DE ROTATIVIDADE

  540 REFEICOES:4,5INDICE DE ROTATIVIDADE =120 MESAS

• 540 pessoas ---------- em 90 minutos

  x pessoas------------- em 20 minutos

  540x20/90=120 Letra C

Questão 4891243

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Nutrição
• Assuntos: Microbiologia dos Alimentos; Microrganismos patogênicos e DTA’s

“Os sintomas característicos de doença de origem alimentar causada por _____________ incluem: diarreia, náusea, dor abdominal, febre branda e calafrios. São Gram‐negativas, aneróbias facultativas e não formam esporos. Existe uma ampla variedade de alimentos contaminados por este micro‐organismo. O período de incubação antes da doença é cerca de 16 a 72 horas. A enfermidade persiste durante dois a sete dias.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

• A. Escherichia coli
• B. Salmonella spp.
• C. Staphylococcus aureus
• D. Listeria monocytogenes

Gabarito: B

Comentários

• • Sintomas de infecção por Salmonella sp.: Dores abdominais, diarreia, calafrios, febre, náuseas, vômitos, mal-estar (Alternativa B-correta)
  • Sintomas de infecção por Escherichia coli: Dores abdominais, diarreia, náuseas, vômitos, febre, calafrios, cefaleia, mialgia.
  • Sintomas de infecção por Staphylococcus aureus: Náuseas, vômitos, dor abdominal, diarreia, prostração. Importante observar ausência de febre
  • Sintomas de infecção por Listeria monocytogenes: Dores musculares; Febre alta, superior a 38ºC, Vômitos, Calafrios, Dor de cabeça, Perda de apetite, Diarreia, Confusão menta

  fonte

  : http://www.dive.sc.gov.br/conteudos/imunizacao/publicacoes/Quadro%20de%20Sinais%20e%20Sintomas%20DTA.pdf

• Gram positivas: já descarta C e D

  Staphylococcus aureus

  Listeria monocytogenes

  Febre, calafrios

  Salmonella spp. lembra logo da Febre tifóide

• Gram positivas: já descarta C e D

  Staphylococcus aureus

  Listeria monocytogenes

  Febre, calafrios

  Salmonella spp. lembra logo da Febre tifóide

Questão 4891246

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Nutrição
• Assuntos: Avaliação Nutricional; Métodos Diretos e Indiretos de Avaliação do Estado Nutricional

A antropometria é de grande interesse para os profissionais de saúde, cientistas e público em geral. É uma das ferramentas que compõem as medidas corporais e parte essencial da avaliação do estado nutricional. Sobre as medidas antropométricas, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A medida da altura do joelho está fortemente correlacionada à estatura e diminui pouco com a idade, portanto, o método é indicado como medida indireta para altura, principalmente para indivíduos idosos.
( ) O peso corporal pode ser estimado através da derivação matemática. Chumlea et al (1998) desenvolveram equações específicas para homens e mulheres baseando em: altura do joelho, circunferência da panturrilha, circunferência do braço e prega cutânea tricipital.
( ) A medida da altura do joelho está fortemente correlacionada à estatura e diminui pouco com a idade, portanto, o método é indicado como medida indireta para altura, principalmente para indivíduos idosos.
( ) O peso corporal pode ser estimado através da derivação matemática. Chumlea et al (1998) desenvolveram equações específicas para homens e mulheres baseando em: altura do joelho, circunferência da panturrilha, circunferência do braço e prega cutânea tricipital.
( ) A circunferência do braço pode servir como índice de reserva de gordura e de massa muscular.
( ) A parte mais estreita do abdômen (menor curvatura) é o local recomendado pela Organização Mundial da Saúde para medir a circunferência da cintura.

A sequência está correta em

• A. V, V, V, F.
• B. F, V, F, V.
• C. V, F, V, F.
• D. F, F, F, V.

Gabarito: C

Comentários

• As alternativas são iguais.

• II- O peso corporal pode ser estimado através da derivação matemática. Chumlea et al (1998) desenvolveram equações específicas para homens e mulheres baseando em: altura do joelho, circunferência da panturrilha, circunferência do braço e dobra cutânea subescapular.

  IV- Ponto médio entre a última costela e a crista ilíaca.

• achei confusa

Questão 4891249

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Nutrição
• Assuntos: Avaliação Nutricional; Métodos Diretos e Indiretos de Avaliação do Estado Nutricional

“A avaliação do estado nutricional do idoso deve incluir anamnese alimentar, antropometria, exame físico, avaliação bioquímica. Considerando um idoso, sem doença crônica, a redução de ____________ é correlacionada à desnutrição, e é relacionada à redução da resposta imunológica e mortalidade elevada.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

• A. ferritina
• B. homocisteína
• C. albumina sérica
• D. proteína C reativa

Gabarito: C

Comentários

• A redução da concentração sérica das proteínas de síntese hepática, como a albumina, possibilita um indicador de desnutrição protéico-energética

  Ferritina é utilizada como marcador dos estoques de ferro

   Proteína c reativa de fase aguda, tem como indutor principal a interleucina-6 (IL-6), que influencia o processo de transcrição da proteína durante a fase aguda de um processo inflamatório ou infeccioso. 

  A homocisteína é um aminoácido presente no plasma do sangue que está relacionado com o surgimento de doenças cardiovasculares como AVC, doença coronariana, trombose ou infarto cardíaco, por exemplo, já que seus níveis elevados podem causar alterações nos vasos sanguíneos.

• mas é um indicador sensível né? devido a meia vida longa

Questão 4891252

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Nutrição
• Assuntos: Fatores intrínsecos e extrínsecos; Microbiologia dos Alimentos

Atividade de água é a medida de água disponível em uma amostra. É a razão entre a pressão do vapor da água da amostra e da água pura à mesma temperatura. Trata‐se um dos itens que determina a classificação dos alimentos quanto à susceptibilidade às alterações. Assinale a alternativa que apresenta o alimento com menor atividade de água.

• A. Carnes.
• B. Biscoito.
• C. Margarina.
• D. Frutas cristalizadas.

Gabarito: B

Comentários

• Menor Aw: abaixo de 0,60, chocolte, mel e biscoito.

Questão 4891255

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Nutrição
• Assuntos: Administração de Serviços de Alimentação; Higiene e Vigilância Sanitária

De acordo com a Resolução RDC nº 216/2004 pisos, paredes e tetos de Unidades de Alimentação e Nutrição (UAN) devem possuir revestimento liso, impermeável e lavável. Em relação a estes materiais de revestimentos, assinale a afirmativa correta.

• A. Para tetos e paredes das câmaras frias, a cerâmica polida de alta resistência é a melhor opção, devido à resistência a temperatura de refrigeração e congelamento.
• B. Para revestimento de pares de sanitários e vestiários da UAN, azulejos de boa qualidade sem decorações em alto relevo atende bem às necessidades desse setor.
• C. Para os pisos dos setores de recepção, estocagem, pré‐preparo, preparo, cocção e higienização, a melhor opção disponível no mercado é a cerâmica polida de alta resistência.
• D. Entre os materiais existentes no mercado, o azulejo comum é o revestimento que preenche os requisitos recomendados para revestimento das paredes dos setores de pré‐preparo, preparo e cocção.

Gabarito: B

Comentários

• Para revestimento de pares de sanitários e vestiários da UAN, azulejos de boa qualidade sem decorações em alto relevo atende bem às necessidades desse setor.

• em que legislação tem isso de que tipo de azulejo utilizar? cerâmica, comum...

Questão 4891258

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Nutrição
• Assuntos: Microbiologia dos Alimentos; Microrganismos patogênicos e DTA’s

O universo microbiano abrange diversas formas de vida. Utilizando a definição de que a microbiologia estuda formas de vida invisíveis a olho nu, entende‐se que ela inclui protozoários, bactérias, vírus e príons. Sobre os contaminantes microbiológicos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Fungos: são encontrados mais comumente em moluscos, frutas e vegetais crus.
( ) Bactérias: são encontradas em alimentos crus e processados: cereais, peixes e frutos do mar, vegetais, alimentos desidratados e alimentos crus de origem animal.
( ) Vírus: são associados à higiene precária e cultivo em áreas contaminadas com esgotos não tratados e refugos de animais e plantas.
( ) Protozoários: são encontrados em produtos estocados com alta umidade e temperatura.

A sequência está correta em

• A. F, V, V, F.
• B. F, F, F, V.
• C. V, F, V, F.
• D. V, V, F, V.

Gabarito: A

Comentários

• Os fungos já foram classificados como vegetais e também como protistas. Atualmente são agrupados num reino à parte, chamado o reino Fungi. Este grupo inclui organismos diversos, que vivem em quase todos os ambientes terrestres e apresentam uma grande variação de formas e tamanhos.

  Podem ser desde fungos microscópicos, formados por uma única célula (unicelulares), como é o caso das leveduras, até formas pluricelulares que atingem um tamanho considerável, como os bolores e os cogumelos.

  As espécies que se alimentam de matéria orgânica morta possuem um papel importante na decomposição de animais e vegetais e são chamadas de saprófagas.

  Muitos fungos são comestíveis e utilizados na alimentação humana. É o caso dos cogumelos, como o champignon e o shitake. Outros fungos são utilizados na produção de alimentos, como o pão, e em bebidas alcoólicas, como o vinho e a cerveja.

  FONTE:https://educacao.uol.com.br/disciplinas/ciencias/fungos-o-que-sao-e-qual-e-a-importancia-dos-fungos.htm

  :^]

• A) F, V, V, F.

Questão 4891261

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Nutrição
• Assuntos: Dietoterapia; Dislipidemias

Entende‐se por dislipidemia as alterações dos níveis sanguíneos dos lipídios circulantes. Quando esses níveis estão aumentados, recebem a denominação de hiperlipidemias, que são classificadas em hipercolesterolemia e hipertrigliceridemia. Em relação à terapia nutricional nas dislipidemias, assinale a afirmativa INCORRETA.

• A. As fibras solúveis representadas pela pectina (frutas) e celulose (feijão, grão de bico, lentilha) reduzem o tempo de trânsito gastrintestinal e ajudam na eliminação do colesterol.
• B. Pacientes com níveis muito elevados de triglicerídeos e portadores de hipertrigliceridemia primária recomenda‐se redução da ingestão de gordura total da dieta. Também recomenda‐se restrição total do consumo de álcool.
• C. Entre os que elevam o colesterol plasmático e são considerados aterogênicos estão o ácido láurico, encontrado no óleo de coco, o ácido mirístico, presente no óleo de coco, no leite e em seus derivados e o ácido palmítico, encontrado nas gorduras animais e no azeite de dendê.
• D. Os ácidos graxos eicosapentanoico e decosaexaenoico estão presentes em peixes de água muito frias e profundas, como salmão, sardinha, cavala e arenque. Quando ingeridos em grandes quantidades, podem reduzir os níveis de triglicerídeos plasmáticos, por inibição da secreção de VLDL.

Gabarito: A

Comentários

• Fibras Insolúveis, reduzem o tempo de transito gastrointestinal

• Fibras insolúveis aceleram o trânsito.

• As fibras solúveis são representadas pela pectina e gomas, e não pela celulose.

• As fibras insolúveis incluem a celulose, lignina, hemicelulose e algumas pectinas. Diminuem o tempo de transito intestinal, aumentam o peso das fezes, tornam mais lenta a absorção da glicose e retardam a digestão do amido. Não são fermentáveis no intestino.

• Questão desatualizada: não se recomenda redução da gordura total da dieta. Recomendação: 30 a 35% do VET

Questão 4891264

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Nutrição
• Assuntos: Métodos de Conservação dos Alimentos; Tecnologia de Alimentos

As maneiras tradicionais de controlar a deterioração microbiana e a segurança em alimentos incluem: congelamento, branqueamento, pasteurização, esterilização, enlatamento, cura, aumento da concentração e aplicação de conservantes. Em relação aos métodos de conservação de alimentos, relacione corretamente a operação ao efeito esperado.

1. Estocagem a frio (abaixo de 8°C).
2. Congelamento (abaixo de –10°C).
3. Pasteurização (60‐80°C).
4. Aumento da concentração.
5. Secagem.

( ) Cessa o crescimento de todos os micro‐organismos quando a atividade de água <0,60.
( ) Previne o crescimento de todos os micro‐organismos.

( ) Utiliza adição de açúcar para inativar o crescimento quando a atividade de água <0,70.

( ) Mata a maioria das bactérias não esporuladas, mofos e leveduras. ( ) Previne o crescimento de todos os micro‐organismos.

A sequência está correta em

• A. 4, 2, 3, 5, 1.
• B. 1, 3, 5, 2, 4.
• C. 2, 5, 1, 4, 3.
• D. 5, 1, 4, 3, 2.

Gabarito: D

Comentários

• 1. Estocagem a frio (abaixo de 8°C).

  2. Congelamento (abaixo de –10°C).

  3. Pasteurização (60‐80°C).

  4. Aumento da concentração.

  5. Secagem.

  (5) Cessa o crescimento de todos os micro‐organismos quando a atividade de água <0,60.

  (1) Previne o crescimento de todos os micro‐organismos.

  (4) Utiliza adição de açúcar para inativar o crescimento quando a atividade de água <0,70.

  (3) Mata a maioria das bactérias não esporuladas, mofos e leveduras.

  (2) Previne o crescimento de todos os micro‐organismos.

Questão 4891267

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Nutrição
• Assuntos: Legislação Profissional de Nutrição; Lei nº 8.234 de 1991 - Regulamenta a profissão de Nutricionista

Sobre a Lei Federal nº 8234/1991, que apresenta a regulamentação da profissão do nutricionista, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Foi a primeira lei que regulamentou o exercício da profissão do nutricionista.
( ) A carteira de identidade profissional emitida pelo Conselho Federal de Nutricionistas é, para quaisquer efeitos, o instrumento hábil de identificação civil e de comprovação de habilitação profissional do nutricionista.
( ) Aos nutricionistas atribuem‐se também algumas atividades, desde que relacionadas com alimentação e nutrição humanas como: a participação em inspeções sanitárias relativas a alimentos e análises relativas ao processamento de produtos alimentícios industrializados.
( ) A fiscalização do exercício da profissão do nutricionista compete aos Conselhos Federal e Regionais de Nutricionistas, na forma da Lei nº 6583/1978, ressalvadas as atividades relacionadas ao ensino, adstritas à legislação educacional própria.

A sequência está correta em

• A. F, V, F, V.
• B. F, F, V, V.
• C. V, V, F, F.
• D. V, F, V, F.

Gabarito: B

Comentários

• 6583/1978 cria os conselhos regionais e regula seu funcionamento

  8234/1992 regulamenta a profissão

• ( ) Foi a primeira lei que regulamentou o exercício da profissão do nutricionista --> No Brasil, a regulamentação da profissão de nutricionista ocorreu em 24 de abril de 1967, quando foi sancionada pelo então Presidente da República, General Artur da Costa e Silva, a Lei nº 5.276, que dispõe sobre a profissão de nutricionista, regula seu exercício e dá outras providências. Esse instrumento legal vigorou até 17 de setembro de 1991, quando foi revogado pela Lei nº 8.234, atualmente em vigor (https://www.scielo.br/j/rn/a/f9bqJ8CSMjpL4t4jQVzkLLD/?lang=pt)

  ( ) A carteira de identidade profissional emitida pelo Conselho Federal de Nutricionistas é, para quaisquer efeitos, o instrumento hábil de identificação civil e de comprovação de habilitação profissional do nutricionista --> REGIONAL

• (F) Foi a primeira lei que regulamentou o exercício da profissão do nutricionista.

  Correção: Essa foi revogada pela lei 8.234/1991.

  (F) A carteira de identidade profissional emitida pelo Conselho Federal de Nutricionistas é, para quaisquer efeitos, o instrumento hábil de identificação civil e de comprovação de habilitação profissional do nutricionista.

  Correção: Lei 8.234/1991 - Art. 2º A carteira de identidade profissional, emitida pelo Conselho Regional de Nutricionistas da respectiva jurisdição é, para quaisquer efeitos, o instrumento hábil de identificação civil e de comprovação de habilitação profissional do nutricionista, nos termos da , e da

  (V) Aos nutricionistas atribuem‐se também algumas atividades, desde que relacionadas com alimentação e nutrição humanas como: a participação em inspeções sanitárias relativas a alimentos e análises relativas ao processamento de produtos alimentícios industrializados.

  (V) A fiscalização do exercício da profissão do nutricionista compete aos Conselhos Federal e Regionais de Nutricionistas, na forma da Lei nº 6583/1978, ressalvadas as atividades relacionadas ao ensino, adstritas à legislação educacional própria.

Questão 4891270

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Nutrição
• Assuntos: Ovos e laticínios; Técnica Dietética e Gastronomia

Existem muitos produtos de leite fermentado elaborados em todo o mundo. A produção da maioria desses produtos, como queijo e iogurte, requer a adição de culturas. Assinale alternativa que NÃO apresenta consequência atribuída à ingestão de produtos de leite fermentado.

• A. Conteúdo reduzido de lactose.
• B. Aumento da absorção de cálcio e ferro.
• C. Controle da composição da flora microbiana intestinal.
• D. Diminuição do conteúdo de algumas vitaminas do complexo B.

Gabarito: D

Comentários

• TACO - Tabela Brasileira de Composição de Alimentos

  PORÇÃO DE 100G

  69.6kcal=292 3%

  15,7g 5%

  1,9g 3%

  71,5mg 7%

  0,5mg 1%

  0,0mg 0%

  6,2mg 2%

  1,9mg-

  Lipídios0,1g-

  62,8mg 9%

  94,5mg-

  0,0ug 0%

  0,3mg 4%

  0,1mg 7%

  0,1mg 8%

  33,4mg 1%

   * % Valores diários com base em uma dieta de 2.000 Kcal ou 8.400kj. Seus valores diários podem ser maiores ou menores dependendo de suas necessidades.

  FONTE: https://www.tabelanutricional.com.br/leite-fermentado

  :^]

• Não diminui teor de vitaminas

Questão 4891273

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Nutrição
• Assuntos: Banco de Leite Humano; Nutrição e Dietética nos Ciclos de Vida

Em hospital que receba pacientes da obstetrícia e de pediatria e que prepare suas próprias mamadeiras, é necessária a previsão de um lactário. Sua eficiência dependerá da correta localização no hospital, da previsão de amplo espaço, da distribuição exata das áreas de trabalho e da instalação de equipamentos necessários. Sobre os aspectos físicos, funcionais e controle higiênico sanitário do lactário, assinale a alternativa INCORRETA.

• A. O lactário consiste basicamente de três salas: uma sala de limpeza, uma sala de preparo e uma antessala.
• B. O sistema de ventilação do lactário deve ser independente dos outros sistemas de ventilação do hospital e ter suprimento de ar pelo sistema de exaustão.
• C. O piso deve ser do tipo em que a limpeza apareça, sendo facilmente observado e conservado. O piso de cerâmica é recomendado, desde que seja impermeável, durável e de fácil limpeza.
• D. A localização do lactário deve ser baseada nos seguintes fatores: maior afastamento possível das áreas de casos infectocontagiosos, mais afastada possível do berçário e maior proximidade possível dos serviços de alimentação para facilitar supervisão e abastecimento de gêneros.

Gabarito: D

Comentários

• localização do lactário deve ser baseada nos seguintes fatores: maior afastamento possível das áreas de casos infectocontagiosos, mais PRÓXIMA possível do berçário e maior proximidade possível dos serviços de alimentação para facilitar supervisão e abastecimento de gêneros.

  Incorreta letra D

• Errei pq no comando da questão pedia a incorreta :/

• A localização do lactário deve ser baseada nos seguintes fatores: maior afastamento possível das áreas de casos infectocontagiosos, mais afastada possível do berçário e maior proximidade possível dos serviços de alimentação para facilitar supervisão e abastecimento de gêneros.

  Comentário: Quanto a localização, alguns aspectos são relevantes --> Varia de acordo com o tipo e tamanho do hospital; deve ser o mais afastado possível das áreas de casos infectocontagiosos; deve ser o mais afastado possível das áreas de circulação do pessoal, pacientes e visitantes; ter máxima proteção contra a contaminação do ar; Ser próximo do berçário e ser o mais próximo possível do serviço de alimentação.

Questão 4891276

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Nutrição
• Assuntos: Administração de Serviços de Alimentação; Higiene e Vigilância Sanitária

Desde 1991, o comitê do Codex Alimentarius sobre higiene dos alimentos vem recomendando a utilização do sistema APPCC (Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle) por todos os países membros da ONU, evidenciando os benefícios consideráveis oferecidos. Assinale a alternativa INCORRETA sobre esse sistema.

• A. O conceito de APPCC requer que os serviços de alimentação desenvolvam e implementem o monitoramento de tempo e temperatura durante a produção de alimentos.
• B. No Brasil, os estabelecimentos que processam e prestam serviços no setor de alimentos e os serviços de vigilância sanitária deverão adotar em caráter obrigatório o sistema APPCC.
• C. A equipe de APPCC deve elaborar um fluxograma abrangendo todas as fases da operação e compará‐lo com as técnicas de processamento do produto, realizando as correções, se necessárias.
• D. O conceito de APPCC é reconhecido como um sistema de alto custo, mas que oferece garantia na prevenção de problemas causados pela ingestão de alimentos. Empregá‐lo é fundamental para todas as atividades relacionadas com a segurança alimentar.

Gabarito: D

Comentários

• O conceito de APPCC é reconhecido como um sistema de alto custo, mas que oferece garantia na prevenção de problemas causados pela ingestão de alimentos. Empregá‐lo é fundamental para todas as atividades relacionadas com a segurança alimentar.

  Comentário: O investimento para a implantação é variável, pois em alguns serviços podem necessitar apenas de organização no processo de produção, em outros, exigir a aquisição de equipamentos e investimentos na produção. Todavia, a implantação do sistema é considerada como de baixo custo.

• O objetivo do sistema APPCC é identificar os perigos relacionados com a saúde do consumidor que podem ser gerenciados nas etapas de preparo, estabelecendo formas de controle para garantir a segurança do produto ou preparação e inocuidade para o consumidor.

  Benefícios que o Sistema APPCC proporciona:

  • Alto nível de segurança aos alimentos;
  • Facilitar o trabalho dos gerentes, supervisores, orientar o trabalho dos manipuladores;
  • Reduzir custos e aumentar a produtividade com qualidade e segurança;
  • Trazer um expressivo ganho institucional;
  • Consolidar a imagem e credibilidade da empresa junto aos clientes;
  • Reduzir a necessidade de testes dos produtos acabados.

Questão 4891279

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Nutrição
• Assuntos: Administração de Serviços de Alimentação; Planejamento Físico-Funcional

Em relação ao planejamento da ambiência em Unidades de Alimentação e Nutrição (UAN), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Deve‐se dar preferência para instalação do sistema de exaustão no modelo horizontal em vez do vertical, visto que o primeiro requer um menor número de dutos internos e ocupa menor espaço no pé direito.
( ) As lâmpadas incandescentes possuem boa fidelidade de cores, mas gastam muita energia e apresentam durabilidade mais reduzida.
( ) Uma das estratégias para auxiliar na obtenção de uma temperatura mais confortável em uma UAN é um pé direito elevado com, no mínimo, 3,5 m.
( ) Deve‐se evitar utilização do sistema de exaustão devido ao nível de ruídos para não ocasionar fadiga e irritação por permanência prolongada sob ruídos acima dos toleráveis.

A sequência está correta em

• A. F, V, V, F.
• B. F, F, F, V.
• C. V, F, V, F.
• D. V, V, F, V.

Gabarito: A

Comentários

• (F) Deve‐se dar preferência para instalação do sistema de exaustão no modelo horizontal em vez do vertical, visto que o primeiro requer um menor número de dutos internos e ocupa menor espaço no pé direito.

  Correção: Deve-se dar preferência para a instalação do sistema de exaustão no modelo vertical em vez do horizontal, visto que o primeiro requer um menor número de dutos internos, reduzindo custos do equipamento e posteriormente com a higienização; ocupa menor espaço no pé direito, não prejudicando a iluminação natural, além de facilitar a circulação de ar e reduzir a temperatura ambiente.

  (V) As lâmpadas incandescentes possuem boa fidelidade de cores, mas gastam muita energia e apresentam durabilidade mais reduzida.

  (V) Uma das estratégias para auxiliar na obtenção de uma temperatura mais confortável em uma UAN é um pé direito elevado com, no mínimo, 3,5 m.

  (F) Deve‐se evitar utilização do sistema de exaustão devido ao nível de ruídos para não ocasionar fadiga e irritação por permanência prolongada sob ruídos acima dos toleráveis.

  Correção: O sistema de exaustão e ventilação é de extrema importância para uma indústria, sendo um item obrigatório para seu funcionamento. Isso porque ele é responsável por promover a circulação do ar para manter o conforto térmico, equilibrar a temperatura, remover o ar contaminado e garantir a diluição de gases, odores, vapores e partículas suspensas no ar. A principal função desse sistema é evitar a disseminação de doenças e manter a qualidade de vida e o bem-estar de todos os colaboradores dentro do ambiente de trabalho. Ele também pode ser utilizado para a preservação de equipamentos e maquinários, diminuindo a temperatura de motores e isolando cabines elétricas de produtos inflamáveis.

Questão 4891282

• Banca: IDECAN
• Órgão: CRN - 8ª Região (PR)
• Ano: 2015
• Provas: IDECAN - 2015 - CRN - 8ª Região (PR) - Nutricionista Fiscal Júnior
• Disciplina: Nutrição
• Assuntos: Administração de Serviços de Alimentação; Programa de Alimentação do Trabalhador (PAT)

Cardápio significa uma sequência de pratos a serem servidos em uma refeição, ou todas as refeições de um dia ou por um período determinado. Se a empresa possui o Programa de Alimentação do Trabalhador (PAT) deve seguir a seguinte característica:

• A. As refeições do desjejum e lanche deverão conter de 300 a 400 calorias e corresponder à faixa de 15 a 20% do VET diário.
• B. Para as refeições principais admite‐se um acréscimo de 10% em relação ao valor energético total (VET) de duas mil calorias por dia.
• C. As refeições principais (almoço, jantar e ceia) deverão conter de 500 a 800 calorias e corresponder à faixa de 20% a 40% do VET diário.
• D. Todas as refeições devem seguir a seguinte distribuição de macronutrientes: 50% de carboidrato, 30% de gordura total e 20% de proteína.

Gabarito: A

Comentários

• Referência de Macronutrientes e Micronutrientes:

  CHO: 55-75%

  PTN:10-15%

  GT: 15-30%

  GS:< 10%

  Fibras: > 25g

  Sódio: < = 2400mg

• O Programa de Alimentação do Trabalhador (PAT) recomenda que as principais refeições (almoço, jantar e ceia) devem conter de 600 a 800 calorias, admitindo-se um acréscimo de 20% (400 calorias) em relação ao valor energético total (VET) de 2000 calorias por dia e devem corresponder a faixa de 30 a 40% do VET diário.

• I - as refeições principais (almoço, jantar e ceia) deverão conter de seiscentas a oitocentas calorias, admitindo-se um acréscimo de vinte por cento (quatrocentas calorias) em relação ao Valor Energético Total -VET de duas mil calorias por dia e deverão corresponder a faixa de 30- 40% (trinta a quarenta por cento) do VET diário;

  II - as refeições menores (desjejum e lanche) deverão conter de trezentas a quatrocentas calorias, admitindo-se um acréscimo de vinte por cento (quatrocentas calorias) em relação ao Valor Energético Total de duas mil calorias por dia e deverão corresponder a faixa de 15 - 20 % (quinze a vinte por cento) do VET diário;

  MANO, ISSO TU TEM QUE SABER! COLA NO ESPELHO DO BANHEIRO!

• Recomendações nutricionais para o PAT:

  • Refeições principais (jantar e ceia) conter de 600 a 800 kcal, podendo haver um acréscimo de 20% (400 kcal) em relação ao valor energético total de 2.000 kcal/dia e deve corresponder a faixa de 30 a 40% das calorias diária;
  • Refeições menores (desjejum e lanche) devem conter de 300 a 400 kcal, sendo possível um acréscimo de 20% (400 kcal) em relação ao valor energético total de 2.000 calorias/dia e deve corresponder à faixa de 15 a 20% das calorias diária.

  Distribuição de macronutrientes conforme para o PAT:

  Valor calórico total: 2.000 calorias

  Carboidrato: 55 - 75%

  Proteína: 10 - 15%

  Gordura total: 15 - 30%

  Gordura saturada: <10%

  Fibras: >25g

  Sódio: <_ 2.400 mg

  obs.: O percentual proteico calórico (NdPCal) das refeições deve ser de 6% (mínimo) e 10% (máximo).