Prova Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta

Questão 1110103

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Português
• Assuntos: Colocação Pronominal; Morfologia - Pronomes; Pronomes pessoais oblíquos

Sobre a origem de tudo

Marcelo Gleiser

Volta e meia retorno ao tema da origem de tudo, que inevitavelmente leva a refexões em que as fronteiras entre ciência e religião meio que se misturam. Sabemos que as primeiras narrativas de criação do mundo vêm de textos religiosos, os mitos de criação. O Gênesis, primeiro livro da bíblia, é um exemplo deles, se bem que é importante lembrar que não é o único.

Talvez seja surpreendente, especialmente para as pessoas de fé, que a ciência moderna tenha algo a dizer sobre o assunto. E não há dúvida que o progresso da cosmologia e da astronomia levaram a um conhecimento sem precedentes da história cósmica, que hoje sabemos teve um começo há aproximadamente 13,8 bilhões de anos. Tal como você e eu, o Universo também tem uma data de nascimento.

A questão complica se persistimos com essa analogia: você e eu tivemos pais que nos geraram. Existe uma continuidade nessa história, que podemos traçar até a primeira entidade viva. Lá, nos deparamos com um dilema: como surgiu a primeira entidade viva, se nada vivo havia para gerá-la? Presumivelmente, a vida veio da não vida, a partir de reações químicas entre as moléculas que existiam na Terra primordial. E o Universo? Como surgiu se nada existia antes?

A situação aqui é ainda mais complexa, visto que o Universo inclui tudo o que existe. Como que tudo pode vir do nada? A prerrogativa da ciência é criar explicações sem intervenção divina. No caso da origem cósmica, explicações científcas encontram desafos conceituais enormes.

Isso não signifca que nos resta apenas a opção religiosa como solução da origem cósmica. Signifca que precisamos criar um novo modo de explicação científca para lidar com ela.

Para dar conta da origem do Universo, os modelos que temos hoje combinam os dois pilares da física do século 20, a teoria da relatividade geral de Einstein, que explica a gravidade como produto da curvatura do espaço, e a mecânica quântica, que descreve o comportamento dos átomos. A combinação é inevitável, dado que, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante para ser dominado por efeitos quânticos. Modelos da origem cósmica usam a bizarrice dos efeitos quânticos para explicar o que parece ser inexplicável.

Por exemplo, da mesma forma que um núcleo radioativo decai espontaneamente, o Cosmo por inteiro pode ter surgido duma futuação aleatória de energia, uma bolha de espaço que emergiu do “nada”, que chamamos de vácuo. O interessante é que essa bolha seria uma futuação de energia zero, devido a uma compensação entre a energia positiva da matéria e a negativa da gravidade. Por isso que muitos físicos, como Stephen Hawking e Lawrence Krauss, falam que o Universo veio do “nada”. E declaram que a questão está resolvida. O que é um absurdo. O nada da física é uma entidade bem complexa.

Esse é apenas um modelo, que pressupõe uma série de conceitos e extrapolações para fazer sentido: espaço, tempo, energia, leis naturais. Como tal, está longe de ser uma solução para a questão da origem de tudo. Não me parece que a ciência, tal como é formulada hoje, pode resolver de vez a questão da origem cósmica. Para tal, precisaria descrever suas próprias origens, abranger uma teoria das teorias. O infnito e seu oposto, o nada, são conceitos essenciais; mas é muito fácil nos perdermos nos seus labirintos metafísicos.

http://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcelogleiser/2013/12/1385521-sobre-a-origem-de-tudo.shtml.

Em “...você e eu tivemos pais que nos geraram.”, a colocação do pronome nos se justifica pela atração

• A. da forma verbal geraram. 
• B. do pronome relativo que.
• C. do pronome eu.
• D. do pronome você.
• E. do substantivo pais.

Gabarito: B

Comentários

• Alternativa "B".

  O pronome oblíquo átono "nos" é atraído pelo pronome relativo "que".
  

• 1)  Pronome relativo "que" = "as quais" é atrativo - Próclise
  2) "Que" como Conjunção Integrante Subordinativa também é atrativa.
  Gabarito B.

• FATORES DE ATRAÇÃO PARA PROCLISE

  * Palavras Negativas - não, nunca..

  * Pronomes ( Relativos, demonstrativos, indefinidos, Pessoais retos (quando sujeitos )

  * Numerais ( um, uma... - DIFERENTE DE ARTIGO)

  * Oração exclamativa ( mesmo sem ponto de exclamação)

  * Conjunçao subordinativa ( Apenas a subordinativa, conjunções coordenativas não são fatores)

  * EM + Gerundio
  

  --> Quando tiver fator de próclise, não podemos colocar mesóclise, mesmo que se encaixe em regra de mesóclise

• Haverá próclise(ou seja, o pronome átono ficará antes do verbo) quando for precedido por pronome relativo. No caso o pronome relativo "que" atrai o pronome átono nos.
  

  Resposta: b
  

• CIPAP

• Regrinha básica de próclise: PRONOMES/CONJUNÇÕES/ADVERBIOS + PRONOME OBLÍQUO + VERBO.

   

  OBS: Substantivo não é particula atrativa. Não obriga e nem se proíbe.

  GABARITO B.

• gabarito B

  " que nos geraram" = que - pronome relativo que atrai ( próclise)

• [GABARITO: LETRA B]

  “...você e eu tivemos pais que nos geraram.”

  ► O pronome oblíquo átono pode ocupar três posições em relação ao verbo com o qual se relaciona: a ênclise (depois do verbo); a próclise (antes do verbo); e a mesóclise (dentro do verbo). Por ser uma partícula átona, não inicia oração e, entre os verbos de uma locução, liga-se a um deles por hífen.

  PRONOMES ATÓNOS: - me, nos, te, vos, se, o(s), a(s), lhe(s);

  PRÓCLISE

  Na próclise, o pronome é colocado antes do verbo. Isso acontece quando a oração contém palavras que atraem o pronome:

  1. Palavras que expressam negação tais como “não, ninguém, nunca”:

  Não o quero aqui. / Nunca o vi assim.

  2. Pronomes relativos (que, quem, quando...), indefinidos (alguém, ninguém, tudo…) e demonstrativos (este, esse, isto…):

  Foi ela que o fez. / Alguns lhes deram maus conselhos. / Isso me lembra algo.

  3. Advérbios ou locuções adverbiais:

  Ontem me disseram que havia greve hoje. / Às vezes nos deixa falando sozinhos.

  4. Palavras que expressam desejo e também orações exclamativas:

  Oxalá me dês a boa notícia. / Deus nos dê forças.

  5. Conjunções subordinativas:

  Embora se sentisse melhor, saiu. / Conforme lhe disse, hoje vou sair mais cedo.

  6. Palavras interrogativas no início das orações:

  Quando te deram a notícia? / Quem te presenteou?

  MESÓCLISE

  Na mesóclise, o pronome é colocado no meio do verbo. Isso acontece com verbos do futuro do presente ou do futuro do pretérito, a não ser que haja palavras que atraiam a próclise:

  Orgulhar-me-ei dos meus alunos. (verbo orgulhar no futuro do presente: orgulharei);

  Orgulhar-me-ia dos meus alunos. (verbo orgulhar no futuro do pretérito: orgulharia).

  ÊNCLISE

  Na ênclise, o pronome é colocado depois do verbo. Isso acontece quando a oração contém palavras que atraem esse tipo de colocação pronominal:

  1. Verbos no imperativo afirmativo:

  Depois de terminar, chamem-nos. / Para começar, joguem-lhes a bola!

  2. Verbos no infinitivo impessoal:

  Gostaria de pentear-te a minha maneira. / O seu maior sonho é casar-se.

  3. Verbos no início das orações:

  Fiz-lhe a pessoa mais feliz do mundo. / Surpreendi-me com o café da manhã.

  TODA MATÉRIA.

• Pronomes relativos, demonstrativos, indefinidos "chamam" a próclise!!

Questão 1110106

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia - Pronomes; Pronomes pessoais oblíquos

Sobre a origem de tudo

Marcelo Gleiser

Volta e meia retorno ao tema da origem de tudo, que inevitavelmente leva a refexões em que as fronteiras entre ciência e religião meio que se misturam. Sabemos que as primeiras narrativas de criação do mundo vêm de textos religiosos, os mitos de criação. O Gênesis, primeiro livro da bíblia, é um exemplo deles, se bem que é importante lembrar que não é o único.

Talvez seja surpreendente, especialmente para as pessoas de fé, que a ciência moderna tenha algo a dizer sobre o assunto. E não há dúvida que o progresso da cosmologia e da astronomia levaram a um conhecimento sem precedentes da história cósmica, que hoje sabemos teve um começo há aproximadamente 13,8 bilhões de anos. Tal como você e eu, o Universo também tem uma data de nascimento.

A questão complica se persistimos com essa analogia: você e eu tivemos pais que nos geraram. Existe uma continuidade nessa história, que podemos traçar até a primeira entidade viva. Lá, nos deparamos com um dilema: como surgiu a primeira entidade viva, se nada vivo havia para gerá-la? Presumivelmente, a vida veio da não vida, a partir de reações químicas entre as moléculas que existiam na Terra primordial. E o Universo? Como surgiu se nada existia antes?

A situação aqui é ainda mais complexa, visto que o Universo inclui tudo o que existe. Como que tudo pode vir do nada? A prerrogativa da ciência é criar explicações sem intervenção divina. No caso da origem cósmica, explicações científcas encontram desafos conceituais enormes.

Isso não signifca que nos resta apenas a opção religiosa como solução da origem cósmica. Signifca que precisamos criar um novo modo de explicação científca para lidar com ela.

Para dar conta da origem do Universo, os modelos que temos hoje combinam os dois pilares da física do século 20, a teoria da relatividade geral de Einstein, que explica a gravidade como produto da curvatura do espaço, e a mecânica quântica, que descreve o comportamento dos átomos. A combinação é inevitável, dado que, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante para ser dominado por efeitos quânticos. Modelos da origem cósmica usam a bizarrice dos efeitos quânticos para explicar o que parece ser inexplicável.

Por exemplo, da mesma forma que um núcleo radioativo decai espontaneamente, o Cosmo por inteiro pode ter surgido duma futuação aleatória de energia, uma bolha de espaço que emergiu do “nada”, que chamamos de vácuo. O interessante é que essa bolha seria uma futuação de energia zero, devido a uma compensação entre a energia positiva da matéria e a negativa da gravidade. Por isso que muitos físicos, como Stephen Hawking e Lawrence Krauss, falam que o Universo veio do “nada”. E declaram que a questão está resolvida. O que é um absurdo. O nada da física é uma entidade bem complexa.

Esse é apenas um modelo, que pressupõe uma série de conceitos e extrapolações para fazer sentido: espaço, tempo, energia, leis naturais. Como tal, está longe de ser uma solução para a questão da origem de tudo. Não me parece que a ciência, tal como é formulada hoje, pode resolver de vez a questão da origem cósmica. Para tal, precisaria descrever suas próprias origens, abranger uma teoria das teorias. O infnito e seu oposto, o nada, são conceitos essenciais; mas é muito fácil nos perdermos nos seus labirintos metafísicos.

http://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcelogleiser/2013/12/1385521-sobre-a-origem-de-tudo.shtml.

Assinale a alternativa em que o elemento nos NÃO foi analisado corretamente.

• A. “Lá, nos deparamos...” (preposição + artigo)
• B. “Isso não signifca que nos resta...” (pronome)
• C. “...mas é muito fácil nos perdermos...” (pronome)
• D. “...nos seus labirintos metafísicos.” (preposição + artigo)
• E. “...nos seus primórdios...” (preposição + artigo)

Gabarito: A

Comentários

• A ) " nos" é pronome e não preposição. 

• "Lá, deparamo-nos..." = pronome oblíquo

• nos é a junção da preposição em + artigo os

  lembrando que também é pronome vai depender do contexto
  

  alterando a frase o único que não se encaixa e a alternativa A
  

• Dica: 

  Se existir o Verbo depois do "nos" ele é Pronome 
  

  Se não existir Verbo ele é uma contração do EM + OS = NOS

  
  

  Gabarito letra A (ele é a única errada)

• “Lá, nos deparamos...”

  PRONOME PESSOAL DO CASO RETO

Questão 1110109

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Sobre a origem de tudo

Marcelo Gleiser

Volta e meia retorno ao tema da origem de tudo, que inevitavelmente leva a refexões em que as fronteiras entre ciência e religião meio que se misturam. Sabemos que as primeiras narrativas de criação do mundo vêm de textos religiosos, os mitos de criação. O Gênesis, primeiro livro da bíblia, é um exemplo deles, se bem que é importante lembrar que não é o único.

Talvez seja surpreendente, especialmente para as pessoas de fé, que a ciência moderna tenha algo a dizer sobre o assunto. E não há dúvida que o progresso da cosmologia e da astronomia levaram a um conhecimento sem precedentes da história cósmica, que hoje sabemos teve um começo há aproximadamente 13,8 bilhões de anos. Tal como você e eu, o Universo também tem uma data de nascimento.

A questão complica se persistimos com essa analogia: você e eu tivemos pais que nos geraram. Existe uma continuidade nessa história, que podemos traçar até a primeira entidade viva. Lá, nos deparamos com um dilema: como surgiu a primeira entidade viva, se nada vivo havia para gerá-la? Presumivelmente, a vida veio da não vida, a partir de reações químicas entre as moléculas que existiam na Terra primordial. E o Universo? Como surgiu se nada existia antes?

A situação aqui é ainda mais complexa, visto que o Universo inclui tudo o que existe. Como que tudo pode vir do nada? A prerrogativa da ciência é criar explicações sem intervenção divina. No caso da origem cósmica, explicações científcas encontram desafos conceituais enormes.

Isso não signifca que nos resta apenas a opção religiosa como solução da origem cósmica. Signifca que precisamos criar um novo modo de explicação científca para lidar com ela.

Para dar conta da origem do Universo, os modelos que temos hoje combinam os dois pilares da física do século 20, a teoria da relatividade geral de Einstein, que explica a gravidade como produto da curvatura do espaço, e a mecânica quântica, que descreve o comportamento dos átomos. A combinação é inevitável, dado que, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante para ser dominado por efeitos quânticos. Modelos da origem cósmica usam a bizarrice dos efeitos quânticos para explicar o que parece ser inexplicável.

Por exemplo, da mesma forma que um núcleo radioativo decai espontaneamente, o Cosmo por inteiro pode ter surgido duma futuação aleatória de energia, uma bolha de espaço que emergiu do “nada”, que chamamos de vácuo. O interessante é que essa bolha seria uma futuação de energia zero, devido a uma compensação entre a energia positiva da matéria e a negativa da gravidade. Por isso que muitos físicos, como Stephen Hawking e Lawrence Krauss, falam que o Universo veio do “nada”. E declaram que a questão está resolvida. O que é um absurdo. O nada da física é uma entidade bem complexa.

Esse é apenas um modelo, que pressupõe uma série de conceitos e extrapolações para fazer sentido: espaço, tempo, energia, leis naturais. Como tal, está longe de ser uma solução para a questão da origem de tudo. Não me parece que a ciência, tal como é formulada hoje, pode resolver de vez a questão da origem cósmica. Para tal, precisaria descrever suas próprias origens, abranger uma teoria das teorias. O infnito e seu oposto, o nada, são conceitos essenciais; mas é muito fácil nos perdermos nos seus labirintos metafísicos.

http://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcelogleiser/2013/12/1385521-sobre-a-origem-de-tudo.shtml.

Em “...as fronteiras entre ciência e religião meio que se misturam.”, a expressão destacada pode ser substituída, sem prejuízo ao conteúdo original, por

• A. raramente
• B. mais que. 
• C. além do que.
• D. mais ou menos.
• E. ainda que.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: letra D (para os que só podem visualizar 10 por dia)

• MEIO = mais ou menos/pouco = advérbio : Não varia. 

  Ex: A noiva está meio nervosa.

  MEIO = metado = adjetivo : Varia.

  Ex: Pedi meia porção de fritas e meia cerveja.

   

  GABARITO D.

   

  Fonte: Apostila da Casa do Concurseiro - Carlos Zambeli.

Questão 1110112

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Sobre a origem de tudo

Marcelo Gleiser

Volta e meia retorno ao tema da origem de tudo, que inevitavelmente leva a refexões em que as fronteiras entre ciência e religião meio que se misturam. Sabemos que as primeiras narrativas de criação do mundo vêm de textos religiosos, os mitos de criação. O Gênesis, primeiro livro da bíblia, é um exemplo deles, se bem que é importante lembrar que não é o único.

Talvez seja surpreendente, especialmente para as pessoas de fé, que a ciência moderna tenha algo a dizer sobre o assunto. E não há dúvida que o progresso da cosmologia e da astronomia levaram a um conhecimento sem precedentes da história cósmica, que hoje sabemos teve um começo há aproximadamente 13,8 bilhões de anos. Tal como você e eu, o Universo também tem uma data de nascimento.

A questão complica se persistimos com essa analogia: você e eu tivemos pais que nos geraram. Existe uma continuidade nessa história, que podemos traçar até a primeira entidade viva. Lá, nos deparamos com um dilema: como surgiu a primeira entidade viva, se nada vivo havia para gerá-la? Presumivelmente, a vida veio da não vida, a partir de reações químicas entre as moléculas que existiam na Terra primordial. E o Universo? Como surgiu se nada existia antes?

A situação aqui é ainda mais complexa, visto que o Universo inclui tudo o que existe. Como que tudo pode vir do nada? A prerrogativa da ciência é criar explicações sem intervenção divina. No caso da origem cósmica, explicações científcas encontram desafos conceituais enormes.

Isso não signifca que nos resta apenas a opção religiosa como solução da origem cósmica. Signifca que precisamos criar um novo modo de explicação científca para lidar com ela.

Para dar conta da origem do Universo, os modelos que temos hoje combinam os dois pilares da física do século 20, a teoria da relatividade geral de Einstein, que explica a gravidade como produto da curvatura do espaço, e a mecânica quântica, que descreve o comportamento dos átomos. A combinação é inevitável, dado que, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante para ser dominado por efeitos quânticos. Modelos da origem cósmica usam a bizarrice dos efeitos quânticos para explicar o que parece ser inexplicável.

Por exemplo, da mesma forma que um núcleo radioativo decai espontaneamente, o Cosmo por inteiro pode ter surgido duma futuação aleatória de energia, uma bolha de espaço que emergiu do “nada”, que chamamos de vácuo. O interessante é que essa bolha seria uma futuação de energia zero, devido a uma compensação entre a energia positiva da matéria e a negativa da gravidade. Por isso que muitos físicos, como Stephen Hawking e Lawrence Krauss, falam que o Universo veio do “nada”. E declaram que a questão está resolvida. O que é um absurdo. O nada da física é uma entidade bem complexa.

Esse é apenas um modelo, que pressupõe uma série de conceitos e extrapolações para fazer sentido: espaço, tempo, energia, leis naturais. Como tal, está longe de ser uma solução para a questão da origem de tudo. Não me parece que a ciência, tal como é formulada hoje, pode resolver de vez a questão da origem cósmica. Para tal, precisaria descrever suas próprias origens, abranger uma teoria das teorias. O infnito e seu oposto, o nada, são conceitos essenciais; mas é muito fácil nos perdermos nos seus labirintos metafísicos.

http://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcelogleiser/2013/12/1385521-sobre-a-origem-de-tudo.shtml.

Em “O Gênesis, primeiro livro da bíblia, é um exemplo deles, se bem que é importante lembrar que não é o único.”, a expressão destacada estabelece relação semântica de

• A. consecução
• B. conclusão
• C. contraste
• D. condição
• E. concessão

Gabarito: A

Comentários

• ANULADA!

   

  A expressão "se bem que" é uma conjunção concessiva (letra E), tal como: embora, posto que, conquanto, malgrado...

   

  Creio que a anulação decorre do fato de que conjunções concessivas expressam tb contraste de sentidos ( letra C)

Questão 1110115

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Português
• Assuntos: Funções morfossintáticas da palavra SE

Sobre a origem de tudo

Marcelo Gleiser

Volta e meia retorno ao tema da origem de tudo, que inevitavelmente leva a refexões em que as fronteiras entre ciência e religião meio que se misturam. Sabemos que as primeiras narrativas de criação do mundo vêm de textos religiosos, os mitos de criação. O Gênesis, primeiro livro da bíblia, é um exemplo deles, se bem que é importante lembrar que não é o único.

Talvez seja surpreendente, especialmente para as pessoas de fé, que a ciência moderna tenha algo a dizer sobre o assunto. E não há dúvida que o progresso da cosmologia e da astronomia levaram a um conhecimento sem precedentes da história cósmica, que hoje sabemos teve um começo há aproximadamente 13,8 bilhões de anos. Tal como você e eu, o Universo também tem uma data de nascimento.

A questão complica se persistimos com essa analogia: você e eu tivemos pais que nos geraram. Existe uma continuidade nessa história, que podemos traçar até a primeira entidade viva. Lá, nos deparamos com um dilema: como surgiu a primeira entidade viva, se nada vivo havia para gerá-la? Presumivelmente, a vida veio da não vida, a partir de reações químicas entre as moléculas que existiam na Terra primordial. E o Universo? Como surgiu se nada existia antes?

A situação aqui é ainda mais complexa, visto que o Universo inclui tudo o que existe. Como que tudo pode vir do nada? A prerrogativa da ciência é criar explicações sem intervenção divina. No caso da origem cósmica, explicações científcas encontram desafos conceituais enormes.

Isso não signifca que nos resta apenas a opção religiosa como solução da origem cósmica. Signifca que precisamos criar um novo modo de explicação científca para lidar com ela.

Para dar conta da origem do Universo, os modelos que temos hoje combinam os dois pilares da física do século 20, a teoria da relatividade geral de Einstein, que explica a gravidade como produto da curvatura do espaço, e a mecânica quântica, que descreve o comportamento dos átomos. A combinação é inevitável, dado que, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante para ser dominado por efeitos quânticos. Modelos da origem cósmica usam a bizarrice dos efeitos quânticos para explicar o que parece ser inexplicável.

Por exemplo, da mesma forma que um núcleo radioativo decai espontaneamente, o Cosmo por inteiro pode ter surgido duma futuação aleatória de energia, uma bolha de espaço que emergiu do “nada”, que chamamos de vácuo. O interessante é que essa bolha seria uma futuação de energia zero, devido a uma compensação entre a energia positiva da matéria e a negativa da gravidade. Por isso que muitos físicos, como Stephen Hawking e Lawrence Krauss, falam que o Universo veio do “nada”. E declaram que a questão está resolvida. O que é um absurdo. O nada da física é uma entidade bem complexa.

Esse é apenas um modelo, que pressupõe uma série de conceitos e extrapolações para fazer sentido: espaço, tempo, energia, leis naturais. Como tal, está longe de ser uma solução para a questão da origem de tudo. Não me parece que a ciência, tal como é formulada hoje, pode resolver de vez a questão da origem cósmica. Para tal, precisaria descrever suas próprias origens, abranger uma teoria das teorias. O infnito e seu oposto, o nada, são conceitos essenciais; mas é muito fácil nos perdermos nos seus labirintos metafísicos.

http://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcelogleiser/2013/12/1385521-sobre-a-origem-de-tudo.shtml.

Assinale a alternativa em que o elemento SE foi classificado corretamente.

• A. “A questão complica se persistimos com essa analogia...” (pronome)
• B. “...as fronteiras entre ciência e religião meio que se misturam.” (pronome)
• C. “..se bem que é importante lembrar que não é o único.” (pronome) 
• D. “...Como surgiu se nada existia antes?” (pronome interrogativo)
• E. “...como surgiu a primeira entidade viva, se nada vivo havia...” (índice de indeterminação do sujeito)

Gabarito: B

Comentários

• Não entendi. Alguém poderia ajudar? Obrigada!!

• Alternativa correta "B"

  a) Se - conjunção condicional;

  c) Se bem que - locução conjuntiva que introduz uma oração subordinada concessiva;

  d) Se - conjunção integrante;

  e) Se - conjunção condicional.

  Por favor, se estiver alguma justificativa incorreta corrijam-me.

  Obrigada.
  

• A palavra se, em português, pode ser:
  
  Conjunção: relaciona entre si duas orações. Nesse caso, não exerce função sintática. Como conjunção, a palavrase pode ser:

  * conjunção subordinativa integrante: inicia uma oração subordinada substantiva.
  Perguntei se ele estava feliz.

  * conjunção subordinativa condicional: inicia uma oração adverbial condicional (equivale a caso).
  Se todos tivessem estudado, as notas seriam boas.
  
  Partícula expletiva ou de realce: pode ser retirada da frase sem prejuízo algum para o sentido. Nesse caso, a palavra se não exerce função sintática. Como o próprio nome indica, é usada apenas para dar realce.
  Passavam-se os dias e nada acontecia.
  
  Parte integrante do verbo: faz parte integrante dos verbos pronominais. Nesse caso, o se não exerce função sintática.
  Ele arrependeu-se do que fez.
  
  Partícula apassivadora: ligada a verbo que pede objeto direto, caracteriza as orações que estão na voz passiva sintética. É também chamada de pronome apassivador. Nesse caso, não exerce função sintática, seu papel é apenas apassivar o verbo.
  
  Vendem-se casas.
  Aluga-se carro.

  Índice de indeterminação do sujeito: vem ligando a um verbo que não é transitivo direto, tornando o sujeito indeterminado. Não exerce propriamente uma função sintática, seu papel é o de indeterminar o sujeito. Lembre-se de que, nesse caso, o verbo deverá estar na terceira pessoa do singular.

  Trabalha-se de dia.
  Precisa-se de vendedores.
  
  Pronome reflexivo: quando a palavra se é pronome pessoal, ela deverá estar sempre na mesma pessoa do sujeito da oração de que faz parte. Por isso o pronome oblíquo se sempre será reflexivo (equivalendo a a si mesmo), podendo assumir as seguintes funções sintáticas:
  
  * objeto direto
  Ele cortou-se com o facão.

  * objeto indireto
  Ele se atribui muito valor.

  * sujeito de um infinitivo
  “Sofia deixou-se estar à janela.”

  Por Marina Cabral
  Especialista em Língua Portuguesa e Literatura

  
  

• Colegas, não entendi o gabarito, alguém poderia explicar o item B?

  Obrigada!!

• Letra B
  
  

  b) “...as fronteiras entre ciência e religião meio que *se misturam.” 

  
  

  * O "se" trata-se de Pronome Oblíquo Átono. São estes: me, te, se, nos, vos, o(s), a(s), lhe, lhes.
  
  Na frase em questão o Pronome Oblíquo Átono fora classificado de forma correta, antes da forma verbal (misturam). Isso ocorreu em função de um atrativo de próclise, neste caso, o Pronome Relativo "que".
  
  Bons estudos!

• “...as fronteiras entre ciência e religião meio que se misturam."

  O verbo misturar eh VTD nesse caso o SE não poderia ser uma PA?? 

   

• Ana Santana, só uma ressalva: na letra D o SE é uma conjunção condicional, assim como na A, C e E.

• LETRA B

  O SE na alternativa B é um pronome reflexivo.

  “...as fronteiras entre ciência e religião meio que se misturam.”

  “...as fronteiras entre ciência e religião meio que misturam um ao outro.”

Questão 1110118

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Sintaxe

Sobre a origem de tudo

Marcelo Gleiser

Volta e meia retorno ao tema da origem de tudo, que inevitavelmente leva a refexões em que as fronteiras entre ciência e religião meio que se misturam. Sabemos que as primeiras narrativas de criação do mundo vêm de textos religiosos, os mitos de criação. O Gênesis, primeiro livro da bíblia, é um exemplo deles, se bem que é importante lembrar que não é o único.

Talvez seja surpreendente, especialmente para as pessoas de fé, que a ciência moderna tenha algo a dizer sobre o assunto. E não há dúvida que o progresso da cosmologia e da astronomia levaram a um conhecimento sem precedentes da história cósmica, que hoje sabemos teve um começo há aproximadamente 13,8 bilhões de anos. Tal como você e eu, o Universo também tem uma data de nascimento.

A questão complica se persistimos com essa analogia: você e eu tivemos pais que nos geraram. Existe uma continuidade nessa história, que podemos traçar até a primeira entidade viva. Lá, nos deparamos com um dilema: como surgiu a primeira entidade viva, se nada vivo havia para gerá-la? Presumivelmente, a vida veio da não vida, a partir de reações químicas entre as moléculas que existiam na Terra primordial. E o Universo? Como surgiu se nada existia antes?

A situação aqui é ainda mais complexa, visto que o Universo inclui tudo o que existe. Como que tudo pode vir do nada? A prerrogativa da ciência é criar explicações sem intervenção divina. No caso da origem cósmica, explicações científcas encontram desafos conceituais enormes.

Isso não signifca que nos resta apenas a opção religiosa como solução da origem cósmica. Signifca que precisamos criar um novo modo de explicação científca para lidar com ela.

Para dar conta da origem do Universo, os modelos que temos hoje combinam os dois pilares da física do século 20, a teoria da relatividade geral de Einstein, que explica a gravidade como produto da curvatura do espaço, e a mecânica quântica, que descreve o comportamento dos átomos. A combinação é inevitável, dado que, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante para ser dominado por efeitos quânticos. Modelos da origem cósmica usam a bizarrice dos efeitos quânticos para explicar o que parece ser inexplicável.

Por exemplo, da mesma forma que um núcleo radioativo decai espontaneamente, o Cosmo por inteiro pode ter surgido duma futuação aleatória de energia, uma bolha de espaço que emergiu do “nada”, que chamamos de vácuo. O interessante é que essa bolha seria uma futuação de energia zero, devido a uma compensação entre a energia positiva da matéria e a negativa da gravidade. Por isso que muitos físicos, como Stephen Hawking e Lawrence Krauss, falam que o Universo veio do “nada”. E declaram que a questão está resolvida. O que é um absurdo. O nada da física é uma entidade bem complexa.

Esse é apenas um modelo, que pressupõe uma série de conceitos e extrapolações para fazer sentido: espaço, tempo, energia, leis naturais. Como tal, está longe de ser uma solução para a questão da origem de tudo. Não me parece que a ciência, tal como é formulada hoje, pode resolver de vez a questão da origem cósmica. Para tal, precisaria descrever suas próprias origens, abranger uma teoria das teorias. O infnito e seu oposto, o nada, são conceitos essenciais; mas é muito fácil nos perdermos nos seus labirintos metafísicos.

http://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcelogleiser/2013/12/1385521-sobre-a-origem-de-tudo.shtml.

O fragmento em que a concordância verbal NÃO está de acordo com a norma padrão é

• A. “...pressupõe uma série de conceitos e extrapolações para fazer sentido...”
• B. “...o progresso da cosmologia e da astronomia levaram a um conhecimento sem precedentes...”
• C. “Modelos da origem cósmica usam a bizarrice dos efeitos quânticos para explicar o que parece ser inexplicável.”
• D. “A prerrogativa da ciência é criar explicações sem intervenção divina.”
• E. “Existe uma continuidade nessa história, que podemos traçar até a primeira entidade viva.”

Gabarito: B

Comentários

• b) “...o progresso da cosmologia e da astronomia levaram a um conhecimento sem precedentes...” (errada)

  
  

  O verbo "levar" dever concordar com o núcleo do sujeito "progresso": "... o progresso da cosmologia e da astronomia levou a um conhecimento sem precedentes..."

• O verbo EXPLICAR do item "c" não é flexionado porque se trata do verbo principal na locução?
  

• Rodolfo Teófilo, o verbo "explicar", nesse caso, está associado ao substantivo "bizarrice". O que irá "explicar o que parece inexplicável" é a "bizarrice dos efeitos quânticos". Se estivesse associado aos "modelos da origem cósmica" deveria estar no plural, pois não se trata de uma locução verbal. Penso que as duas formas são possíveis. Sendo assim, a alternativa C está de acordo com a norma padrão.

  Espero ter esclarecido a sua dúvida.

  Bons estudos!

• Obrigado, Larissa!
  

• O NÚCLEO DO SUJEITO É "O PROGRESSO", PORTANTO O VERBO DEVERIA PERMANECER NO SINGULAR. INCORRETA A LETRA B (GABARITO).

• O PROGRESSO LEVOU.

• não entendo pq mesmo tendo "da cosmologia e astronomia"  não se pode ficar no plural?

• Ana Carolina, fiz da seguinte forma:

  O que levou a um conhecimento sem precedentes? O progresso da cosmologia e da astronomia. O progresso levou. 

  Por isso deve ficar no singular. 

• Regra do adjunto adnominal

   

  Dois ou mais adjuntos que modificam um núcleo. Ex.: O preço dos combustíveis e dos alimentos SUBIU.

• Eu fiz assim:

  O progresso = ''O'' (determinante). Daí já afirma que é no singular, logo:

  O progresso (singular) = Leva (singular).

  ''O progresso (da/de/das alguma coisa) LEVA a um conhecimento...''

Questão 1110121

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Português
• Assuntos: Regência; Sintaxe

Sobre a origem de tudo

Marcelo Gleiser

Volta e meia retorno ao tema da origem de tudo, que inevitavelmente leva a refexões em que as fronteiras entre ciência e religião meio que se misturam. Sabemos que as primeiras narrativas de criação do mundo vêm de textos religiosos, os mitos de criação. O Gênesis, primeiro livro da bíblia, é um exemplo deles, se bem que é importante lembrar que não é o único.

Talvez seja surpreendente, especialmente para as pessoas de fé, que a ciência moderna tenha algo a dizer sobre o assunto. E não há dúvida que o progresso da cosmologia e da astronomia levaram a um conhecimento sem precedentes da história cósmica, que hoje sabemos teve um começo há aproximadamente 13,8 bilhões de anos. Tal como você e eu, o Universo também tem uma data de nascimento.

A questão complica se persistimos com essa analogia: você e eu tivemos pais que nos geraram. Existe uma continuidade nessa história, que podemos traçar até a primeira entidade viva. Lá, nos deparamos com um dilema: como surgiu a primeira entidade viva, se nada vivo havia para gerá-la? Presumivelmente, a vida veio da não vida, a partir de reações químicas entre as moléculas que existiam na Terra primordial. E o Universo? Como surgiu se nada existia antes?

A situação aqui é ainda mais complexa, visto que o Universo inclui tudo o que existe. Como que tudo pode vir do nada? A prerrogativa da ciência é criar explicações sem intervenção divina. No caso da origem cósmica, explicações científcas encontram desafos conceituais enormes.

Isso não signifca que nos resta apenas a opção religiosa como solução da origem cósmica. Signifca que precisamos criar um novo modo de explicação científca para lidar com ela.

Para dar conta da origem do Universo, os modelos que temos hoje combinam os dois pilares da física do século 20, a teoria da relatividade geral de Einstein, que explica a gravidade como produto da curvatura do espaço, e a mecânica quântica, que descreve o comportamento dos átomos. A combinação é inevitável, dado que, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante para ser dominado por efeitos quânticos. Modelos da origem cósmica usam a bizarrice dos efeitos quânticos para explicar o que parece ser inexplicável.

Por exemplo, da mesma forma que um núcleo radioativo decai espontaneamente, o Cosmo por inteiro pode ter surgido duma futuação aleatória de energia, uma bolha de espaço que emergiu do “nada”, que chamamos de vácuo. O interessante é que essa bolha seria uma futuação de energia zero, devido a uma compensação entre a energia positiva da matéria e a negativa da gravidade. Por isso que muitos físicos, como Stephen Hawking e Lawrence Krauss, falam que o Universo veio do “nada”. E declaram que a questão está resolvida. O que é um absurdo. O nada da física é uma entidade bem complexa.

Esse é apenas um modelo, que pressupõe uma série de conceitos e extrapolações para fazer sentido: espaço, tempo, energia, leis naturais. Como tal, está longe de ser uma solução para a questão da origem de tudo. Não me parece que a ciência, tal como é formulada hoje, pode resolver de vez a questão da origem cósmica. Para tal, precisaria descrever suas próprias origens, abranger uma teoria das teorias. O infnito e seu oposto, o nada, são conceitos essenciais; mas é muito fácil nos perdermos nos seus labirintos metafísicos.

http://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcelogleiser/2013/12/1385521-sobre-a-origem-de-tudo.shtml.

NÃO será mantida a gramática do texto se a expressão

• A. duma for substituída por de uma, em “surgido duma futuação”.
• B. tal como for substituída por assim como, em “Tal como você e eu...”
• C. Por isso que for substituída por Por isso, em “Por isso que muitos físicos...”
• D. devido a uma for substituída por devido uma, em “devido a uma compensação...” 
• E. Como que for substituída por como, em “Como que tudo pode vir do nada?”

Gabarito: D

Comentários

• Devido a que? A uma compensação. O item sugere que seja retirado a preposição que é necessária à regência. Portanto, errada.

  Item D.

• Nunca tinha visto esse "duma" escrito em lugar nenhum, só falado mesmo...legal...kkk

• Tive dificuldade nessa questão, mas analisei o seguinte: devido a uma (a uma tem valor de substantivo).

  Devido uma (uma tem valor de numeral).

  Não tenho certeza se está correto esse raciocínio,  alguém pode  me esclarecer  está questão?

  
  

• Que questão mais maluca, mano. hahahahaha

• Complementando os comentários ...

   

  As alternativas C e E, o "QUE" pode ser retirado sem prejuízo para a oração pois trata-se de uma PARTÍCULA EXPLETIVA OU DE REALCE. 

   

  Particula expletiva ou de realce: Serve para dar expressividade ao que não se quer enunciar. Pode ser retirada da frase, sem prejuízo sintático ou semântico. 

  EX: Quase que caí da árvore / Quase caí da árvore.

         Nós é que chegamos primeiro / Nós chegamos primeiro. 

   

  Fonte: Minhas anotações :)

• Usamos tanto o "que" desnecessariamente...

• devido a que

• O verbo DEVIDO exige sempre o uso da preposição “a”

• Devido exige a preposição a, sendo assim, não se pode retirar a preposição. Devido a ....

• O que é devido é devido "a" alguma coisa....

Questão 1110124

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto

Sobre a origem de tudo

Marcelo Gleiser

Volta e meia retorno ao tema da origem de tudo, que inevitavelmente leva a refexões em que as fronteiras entre ciência e religião meio que se misturam. Sabemos que as primeiras narrativas de criação do mundo vêm de textos religiosos, os mitos de criação. O Gênesis, primeiro livro da bíblia, é um exemplo deles, se bem que é importante lembrar que não é o único.

Talvez seja surpreendente, especialmente para as pessoas de fé, que a ciência moderna tenha algo a dizer sobre o assunto. E não há dúvida que o progresso da cosmologia e da astronomia levaram a um conhecimento sem precedentes da história cósmica, que hoje sabemos teve um começo há aproximadamente 13,8 bilhões de anos. Tal como você e eu, o Universo também tem uma data de nascimento.

A questão complica se persistimos com essa analogia: você e eu tivemos pais que nos geraram. Existe uma continuidade nessa história, que podemos traçar até a primeira entidade viva. Lá, nos deparamos com um dilema: como surgiu a primeira entidade viva, se nada vivo havia para gerá-la? Presumivelmente, a vida veio da não vida, a partir de reações químicas entre as moléculas que existiam na Terra primordial. E o Universo? Como surgiu se nada existia antes?

A situação aqui é ainda mais complexa, visto que o Universo inclui tudo o que existe. Como que tudo pode vir do nada? A prerrogativa da ciência é criar explicações sem intervenção divina. No caso da origem cósmica, explicações científcas encontram desafos conceituais enormes.

Isso não signifca que nos resta apenas a opção religiosa como solução da origem cósmica. Signifca que precisamos criar um novo modo de explicação científca para lidar com ela.

Para dar conta da origem do Universo, os modelos que temos hoje combinam os dois pilares da física do século 20, a teoria da relatividade geral de Einstein, que explica a gravidade como produto da curvatura do espaço, e a mecânica quântica, que descreve o comportamento dos átomos. A combinação é inevitável, dado que, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante para ser dominado por efeitos quânticos. Modelos da origem cósmica usam a bizarrice dos efeitos quânticos para explicar o que parece ser inexplicável.

Por exemplo, da mesma forma que um núcleo radioativo decai espontaneamente, o Cosmo por inteiro pode ter surgido duma futuação aleatória de energia, uma bolha de espaço que emergiu do “nada”, que chamamos de vácuo. O interessante é que essa bolha seria uma futuação de energia zero, devido a uma compensação entre a energia positiva da matéria e a negativa da gravidade. Por isso que muitos físicos, como Stephen Hawking e Lawrence Krauss, falam que o Universo veio do “nada”. E declaram que a questão está resolvida. O que é um absurdo. O nada da física é uma entidade bem complexa.

Esse é apenas um modelo, que pressupõe uma série de conceitos e extrapolações para fazer sentido: espaço, tempo, energia, leis naturais. Como tal, está longe de ser uma solução para a questão da origem de tudo. Não me parece que a ciência, tal como é formulada hoje, pode resolver de vez a questão da origem cósmica. Para tal, precisaria descrever suas próprias origens, abranger uma teoria das teorias. O infnito e seu oposto, o nada, são conceitos essenciais; mas é muito fácil nos perdermos nos seus labirintos metafísicos.

http://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcelogleiser/2013/12/1385521-sobre-a-origem-de-tudo.shtml.

“A combinação é inevitável, dado que, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante...”
A oração acima pode ser reescrita, sem prejuízo sintático-semântico para o fragmento, por

• A. A combinação é inevitável, como, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante...
• B. A combinação é inevitável, embora, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante..
• C. A combinação é inevitável, apesar que, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante...
• D. A combinação é inevitável, conquanto que, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante...
• E. A combinação é inevitável, uma vez que, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante...

Gabarito: E

Comentários

• Oração adverbial causal.

• dado que; conjunção coordenativa explicativa. 

  Para que a oração continuei com a ideia de explicação devemos substituir a expressão "dado que" por "uma vez que", que também exprime uma ideia de explicação.
  

• A) como - conjunção subordinativa comparativa ERRADO
  

  B) embora - conjunção subordinativa concessiva (ideia contrária) ERRADO
  

  C) apesar de que - conjunção subordinativa concessiva (ideia contrária) ERRADO
  

  D) conquanto - conjunção subordinativa concessiva (ideia contrária) ERRADO
  

  E) uma vez que / dado que - conjunção subordinativa causal CORRETA
  

Questão 1110127

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Regência; Sintaxe

Sobre a origem de tudo

Marcelo Gleiser

Volta e meia retorno ao tema da origem de tudo, que inevitavelmente leva a refexões em que as fronteiras entre ciência e religião meio que se misturam. Sabemos que as primeiras narrativas de criação do mundo vêm de textos religiosos, os mitos de criação. O Gênesis, primeiro livro da bíblia, é um exemplo deles, se bem que é importante lembrar que não é o único.

Talvez seja surpreendente, especialmente para as pessoas de fé, que a ciência moderna tenha algo a dizer sobre o assunto. E não há dúvida que o progresso da cosmologia e da astronomia levaram a um conhecimento sem precedentes da história cósmica, que hoje sabemos teve um começo há aproximadamente 13,8 bilhões de anos. Tal como você e eu, o Universo também tem uma data de nascimento.

A questão complica se persistimos com essa analogia: você e eu tivemos pais que nos geraram. Existe uma continuidade nessa história, que podemos traçar até a primeira entidade viva. Lá, nos deparamos com um dilema: como surgiu a primeira entidade viva, se nada vivo havia para gerá-la? Presumivelmente, a vida veio da não vida, a partir de reações químicas entre as moléculas que existiam na Terra primordial. E o Universo? Como surgiu se nada existia antes?

A situação aqui é ainda mais complexa, visto que o Universo inclui tudo o que existe. Como que tudo pode vir do nada? A prerrogativa da ciência é criar explicações sem intervenção divina. No caso da origem cósmica, explicações científcas encontram desafos conceituais enormes.

Isso não signifca que nos resta apenas a opção religiosa como solução da origem cósmica. Signifca que precisamos criar um novo modo de explicação científca para lidar com ela.

Para dar conta da origem do Universo, os modelos que temos hoje combinam os dois pilares da física do século 20, a teoria da relatividade geral de Einstein, que explica a gravidade como produto da curvatura do espaço, e a mecânica quântica, que descreve o comportamento dos átomos. A combinação é inevitável, dado que, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante para ser dominado por efeitos quânticos. Modelos da origem cósmica usam a bizarrice dos efeitos quânticos para explicar o que parece ser inexplicável.

Por exemplo, da mesma forma que um núcleo radioativo decai espontaneamente, o Cosmo por inteiro pode ter surgido duma futuação aleatória de energia, uma bolha de espaço que emergiu do “nada”, que chamamos de vácuo. O interessante é que essa bolha seria uma futuação de energia zero, devido a uma compensação entre a energia positiva da matéria e a negativa da gravidade. Por isso que muitos físicos, como Stephen Hawking e Lawrence Krauss, falam que o Universo veio do “nada”. E declaram que a questão está resolvida. O que é um absurdo. O nada da física é uma entidade bem complexa.

Esse é apenas um modelo, que pressupõe uma série de conceitos e extrapolações para fazer sentido: espaço, tempo, energia, leis naturais. Como tal, está longe de ser uma solução para a questão da origem de tudo. Não me parece que a ciência, tal como é formulada hoje, pode resolver de vez a questão da origem cósmica. Para tal, precisaria descrever suas próprias origens, abranger uma teoria das teorias. O infnito e seu oposto, o nada, são conceitos essenciais; mas é muito fácil nos perdermos nos seus labirintos metafísicos.

http://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcelogleiser/2013/12/1385521-sobre-a-origem-de-tudo.shtml.

Em “E não há dúvida que o progresso....”, NÃO há atendimento à norma padrão quanto à

• A. regência nominal
• B. concordância verbal.
• C. concordância nominal
• D. sintaxe de colocação pronominal.
• E. regência verbal. qc

Gabarito: A

Comentários

• “E não há dúvida que o progresso....” (errado)
  
  “E não há dúvida DE que o progresso....” (certo)
  
  Portanto, não há atendimento à norma padrão quanto à regência nominal, pois é o substantivo "dúvida" que demonstra a necessidade de preposição. 

• Regência Nominal:

  Dúvida - Acerca de, em, sobre.

• Pelo amor de Deus Leonardo Silva.

  Quando for usar o espaço pra comentários, faça com o intuito de agregar mais conhecimento ao site. 

  Colocar apenas o gabarito da questão não ajuda em nada.

• Agrega sim, Silvano, para quem não estiver com o plano avançado. Mês passado, por exemplo, eu estava com o meu cartão estourado, e tive que esperar o próximo mês.  Fiquei olhando o gabarito nos comentários.

• 
  Obrigada Leonardo por postar o gabarito.

• Quem tem dúvida, tem dúvida de quê? Dúvida é substantivo, então é regência nominal.

• Se a regência é nominal OBRIGATORIAMENTE deve haver o uso de preposição

• E não há dúvida que o progresso

   

  Quem tem dúvida, tem dúvida DE algo, logo tem erro de Regência Nominal.

   

  E não há dúvida DE que o progresso.

   

  Gabarito: A

• DÚVIDA. SUBSTANTIVO.

  DUVIDAR.VERBO.

  PREPOSIÇÃO USA PELOS DOIS "DE".

  QUEM DUVIDA, DUVIDA "DE" ALGUMA COISA...

• NÃO HÁ DÚVIDA DE QUE.

• QUEM DUVIDA, DUVIDA DE ALGO 

  REGENCIA DE NOME 

• Gabarito letra A

  Regência nominal é o nome da relação existente entre um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) e os termos regidos por esse nome. Essa relação é sempre intermediada por uma preposição.

  No estudo da regência nominal, é preciso levar em conta que vários nomes apresentam exatamente o mesmo regime dos verbos de que derivam. Conhecer o regime de um verbo significa, nesses casos, conhecer o regime dos nomes cognatos. Observe o exemplo.

  Verbo obedecer e os nomes correspondentes: todos regem complementos introduzidos pela preposição "a".Veja:

  Obedecer a algo/ a alguém.

  Obediente a algo/ a alguém.

  A Concordância nominal se baseia na relação entre um substantivo (ou pronome, ou numeral substantivo) e as palavras que a ele se ligam para caracterizá-lo (artigos, adjetivos, pronomes adjetivos, numerais adjetivos e particípios). Basicamente, ocupa-se da relação entre nomes.

  Lembre-se: normalmente, o substantivofunciona como núcleo de um termo da oração, e o adjetivo, como adjunto adnominal.

• O correto seria: "E não há dúvida DE que o progresso"

  Quem tem dúvida, tem dúvida DE algo, logo tem erro de Regência Nominal.

• Errei de bobeira essa questão.

Questão 1110130

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Português
• Assuntos: Advérbios; Morfologia

Sobre a origem de tudo

Marcelo Gleiser

Volta e meia retorno ao tema da origem de tudo, que inevitavelmente leva a refexões em que as fronteiras entre ciência e religião meio que se misturam. Sabemos que as primeiras narrativas de criação do mundo vêm de textos religiosos, os mitos de criação. O Gênesis, primeiro livro da bíblia, é um exemplo deles, se bem que é importante lembrar que não é o único.

Talvez seja surpreendente, especialmente para as pessoas de fé, que a ciência moderna tenha algo a dizer sobre o assunto. E não há dúvida que o progresso da cosmologia e da astronomia levaram a um conhecimento sem precedentes da história cósmica, que hoje sabemos teve um começo há aproximadamente 13,8 bilhões de anos. Tal como você e eu, o Universo também tem uma data de nascimento.

A questão complica se persistimos com essa analogia: você e eu tivemos pais que nos geraram. Existe uma continuidade nessa história, que podemos traçar até a primeira entidade viva. Lá, nos deparamos com um dilema: como surgiu a primeira entidade viva, se nada vivo havia para gerá-la? Presumivelmente, a vida veio da não vida, a partir de reações químicas entre as moléculas que existiam na Terra primordial. E o Universo? Como surgiu se nada existia antes?

A situação aqui é ainda mais complexa, visto que o Universo inclui tudo o que existe. Como que tudo pode vir do nada? A prerrogativa da ciência é criar explicações sem intervenção divina. No caso da origem cósmica, explicações científcas encontram desafos conceituais enormes.

Isso não signifca que nos resta apenas a opção religiosa como solução da origem cósmica. Signifca que precisamos criar um novo modo de explicação científca para lidar com ela.

Para dar conta da origem do Universo, os modelos que temos hoje combinam os dois pilares da física do século 20, a teoria da relatividade geral de Einstein, que explica a gravidade como produto da curvatura do espaço, e a mecânica quântica, que descreve o comportamento dos átomos. A combinação é inevitável, dado que, nos seus primórdios, o Universo inteiro era pequeno o bastante para ser dominado por efeitos quânticos. Modelos da origem cósmica usam a bizarrice dos efeitos quânticos para explicar o que parece ser inexplicável.

Por exemplo, da mesma forma que um núcleo radioativo decai espontaneamente, o Cosmo por inteiro pode ter surgido duma futuação aleatória de energia, uma bolha de espaço que emergiu do “nada”, que chamamos de vácuo. O interessante é que essa bolha seria uma futuação de energia zero, devido a uma compensação entre a energia positiva da matéria e a negativa da gravidade. Por isso que muitos físicos, como Stephen Hawking e Lawrence Krauss, falam que o Universo veio do “nada”. E declaram que a questão está resolvida. O que é um absurdo. O nada da física é uma entidade bem complexa.

Esse é apenas um modelo, que pressupõe uma série de conceitos e extrapolações para fazer sentido: espaço, tempo, energia, leis naturais. Como tal, está longe de ser uma solução para a questão da origem de tudo. Não me parece que a ciência, tal como é formulada hoje, pode resolver de vez a questão da origem cósmica. Para tal, precisaria descrever suas próprias origens, abranger uma teoria das teorias. O infnito e seu oposto, o nada, são conceitos essenciais; mas é muito fácil nos perdermos nos seus labirintos metafísicos.

http://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcelogleiser/2013/12/1385521-sobre-a-origem-de-tudo.shtml.

A expressão destacada que expressa o modo da ação verbal se encontra na alternativa

• A. “...inevitavelmente leva a refexões...”
• B. “...especialmente para as pessoas de fé...”
• C. “...teve um começo há aproximadamente 13,8 bilhões...”
• D. “Presumivelmente, a vida veio da não vida...”
• E. “...um núcleo radioativo decai espontaneamente...”

Gabarito: E

Comentários

• Nem entendi o que a questão perguntou !

  
  

• pessoal ajudinha vermelha. não entendi nada!

• A questão pede o MODO da ação verbal...  resposta E ....   um núcleo radioativo decai DE MODO espontâneo... (espontaneamente - advérbio de modo que acompanha o verbo decair )..
  

• A questão quer saber qual das palavras sublinhadas é um ADVÉRBIO  de modo. 

  Advérbio é a palavra que se liga ao verbo para indicar a circunstância em que ocorre a ação. Uma palavra com valor de advérbio também pode ligar-se a outro advérbio ou a um adjetivo.

• A questão quer saber qual advérbio ligado ao verbo expressa modo, ou seja a maneira como ele irá sofrer a ação. 
  
  [...] um núcleo radioativo decai espontaneamente ( Como um núcleo radioativo irá decair? Espontaneamente).
  

• Questão mal elaborada.

• “...inevitavelmente leva a refexões...”  ( Na minha opinião está certa também )

  Levar = Verbo
  

  Inevitavelmente = De modo inevitável   

  
  

  “...um núcleo radioativo decai espontaneamente...” 

  Decair = Verbo
  

  Espontaneamente = De modo espontâneo 
  
  
  
  Resumidamente pergunta mal elaborada ! Deveria ser anulada .
  

• Eu acertei, mas a primeira também parece certa!

• O advérbio "inevitavelmente" nessa questão está indicando certeza. A resposta correta é a letra E.
  

• Cheguei a resposta certa com o seguinte raciocínio:
  a) “...inevitavelmente leva a refexões...” (advérbio de afirmação)
  b) “...especialmente para as pessoas de fé...” (advérbio de intensidade)
   c) “...teve um começo há aproximadamente 13,8 bilhões...” (advérbio de tempo)
   d) “Presumivelmente, a vida veio da não vida...” (advérbio de afirmação)
   e) “...um núcleo radioativo decai espontaneamente...” (advérbio de modo)

• decai como?

• Basta fazer a pergunta: "como?" e assim você encontrará o modo!

• Sinceramente viu..... Acho mais fácil passar num concurso do que aprender Língua Portuguesa. Eu heinnnn!

Questão 1110133

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Advogado; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Administrativo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Jornalismo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Engenheiro Civil; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Problemas Lógicos

As esposas de César, Fernando e Vinícius são, uma loira, uma ruiva e uma morena, não necessariamente nesta ordem. Uma se chama Daniela, outra Bruna e a outra Rafaela. A esposa de César se chama Daniela. A esposa de Vinícius é morena. A esposa de Fernando não se chama Bruna e não é loira. Os nomes das esposas loira, ruiva e morena são, respectivamente:

• A. Daniela, Rafaela e Bruna.
• B. Daniela, Bruna e Rafaela
• C. Bruna, Daniela e Rafaela.
• D. Bruna, Rafaela e Daniela.
• E. Rafaela, Bruna e Daniela.

Gabarito: A

Comentários

• Não entendi este garito (A). Se alguém puder me esclarecer ou tiver algo a acrescentar, eu agradeço.

• Esse tipo de questão se resolve com uma tabela:
  
  

  xxxxxxx	Loira	Ruiva	Morena	Daniela	Bruna	Rafaela
  César	SIM	NÃO	NÃO	SIM	NÃO	NÃO
  Fernando	NÃO	SIM	NÃO	NÃO	NÃO	SIM
  Vinícius	NÃO	NÃO	SIM	NÃO	SIM	NÃO

  Sendo assim: Daniela, Rafaela e Bruna

• Resp. A

  Costumo utilizar tabela. Leia o enunciado, e onde tiver afirmação marque com "X" ; onde não tiver informação Marque com "O".

                      Loira  |  Ruiva  |  Morena |  Daniela  |  Bruna  |  Rafaela

  Cesar             X           O            O            X          O             O

  Fernando       O           X            O            O          O             X

  Vinicius          O           O            X            O           X            O

  Observe que cada coluna terá apenas um X , a questão começa dizendo que a esposa de Cesar se chama daniela, 

  então na linha do nome Cesar, marcar um X no nome Daniela, então, a menos que ela seja rapariga, Fernando e Vinicius

  vc marca com O. E assim, sucessivamente.

  يواصل الكفاح
  

• Quem quiser posso mandar a foto da tabela :)

Questão 1110136

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Advogado; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Administrativo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Jornalismo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Engenheiro Civil; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Raciocínio Lógico

Um aluno levou 1 hora e 40 minutos ininterruptos para fazer um trabalho de matemática. Se ele concluiu o trabalho depois de decorrer 2/3 de um dia, então que horas ele iniciou o trabalho?

• A. 14 horas.
• B. 14 horas e 10 minutos
• C. 14 horas e 20 minutos
• D. 14 horas e 40 minutos.
• E. 14 horas e 50 minutos.

Gabarito: B

Comentários

• 1 dia = 24 hrs

  Ele concluiu depois de 2/3 de 24 hrs

  24 hrs ---3

  X hrs ---2     X=2.24/3   X=48/3   X=16 hrs

  às 16 hrs ele terminou ! Ele fez o trabalho em 1h e 40min. 

  Se ele fez o trabalho em 1h e 40min. e terminou às 16 h, então ele começou às 14h e 20min.

  ALTERNATIVA C

• Resposta da banca

  QUESTÃO Nº 12

  RESULTADO DA ANÁLISE: Questão Anulada.

  JUSTIFICATIVA: Prezados Candidatos, em resposta aos recursos interpostos para esta questão, temos a esclarecer que a

  mesma será anulada, tendo em vista que duas alternativas seriam corretas para a questão. Portanto, recurso deferido.

  
  

  Alguém sabe explicar?

• Questão anulada, pois o enunciado apesar de claro, não é exato. Observe que se ele terminou o trabalho APÓS 2/3 do dia, ele o terminou em qualquer hora depois das 16hs, logo as questões D e E estão corretas, porque segundo as mesmas ele teria terminado às 16h20m ou 16h30m, respectivamente. As alternativas A; B e C não poderiam em qualquer hipótese estarem corretas pois ele terira no máximo terminado às 16h, quando a questão afirma ter ele terminado após às 16h, de modo que qualquer hora apartir das 16h01m deveria ser considerada correta.

• Quando eu consigo, essa b* anula kkkkkk

Questão 1110139

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Advogado; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Administrativo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Jornalismo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Engenheiro Civil; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Diagramas de Venn (Conjuntos)

Em uma pequena cidade, circulam apenas dois jornais diferentes. O jornal A e o jornal B. Uma pesquisa realizada com os moradores dessa cidade mostrou que 33% lê o jornal A, 45% lê o jornal B, e 7% leem os jornais A e B. Sendo assim, quantos por cento não leem nenhum dos dois jornais?

• A. 15%
• B. 25%
• C. 27%
• D. 29%
• E. 35%

Gabarito: D

Comentários

• 33% lê o jornal A

  45% lê o jornal B

  7% lê os jornais A e B

  33+45+7=85% lê jornais

  O total representa 100%, logo 100-85=15%

  15% não lê jornais

  ALTERNATIVA A

• Lennon a resposta certa é a D.

  A questão não afirma que 33% lê APENAS o jornal A ou  45% lê APENAS o jornal B por isso você tem que subtrair os 7% dos que lêem o jornal A e B. Fica assim :

  33% - 7% = 26%

  45% - 7%= 38%

  Somando agora A ,B e AB. 26% +38%+7%=   71%.

  100% - 71%= 29%.

  Espero ter ajudado..bons estudos.

  
  

• Sempre desconfie da letra A Lennon

• é uns desses que eu peço nas minhas orações, rsssss

• 33 + 45 - 7 = 71, logo 100 - 71 = 29, ou 29%

• Resolvendo por diagrama de Venn:
  
  
  
  Letra D.
  

• Achei mais fácil pelo diagrama. Primeiro fiz o dois círculos com intersecção. Como eu tenho o valor dos que leem ambos os jornais, coloquei-o na intersecção, ou seja 7%. Para obter o valor indicado do jornal A e repassá-lo ao diagrama tive de considerar os 7% e adicionar 26, neste caso obtêm-se os 33%. Fiz o mesmo no jornal B, considerei os 7% e adicionei mais 38 totalizando os 45%. No diagrama fica assim (26-7-38). Depois somei 26+7+38=71 e após isso subtraí 71 dos 100, resultando em 29%.

• R = 100 - (33 + 45 - 7) = 100 - (78 - 7) = 100 - 71 = 29

• FÁCIL, ME ACOMPANHA:

  QUEM LÊ SOMENTE O JORNAL A? 33%

  QUEM LÊ SOMENTE O JORNAL B? 45% 

  QUEM LÊ OS DOIS? 7% 

  ENTÃO A UNIÃO DOS QUE LEEM JORNAIS, É: 

  (AUB) = A+ B - (A^B)

  (AUB) = 33+45- 7

  (AUB) = 71%

  ESTAMOS LIDANDO COM PORCENTAGEM, ENTÃO O TOTAL É 100%. ASSIM, 100% DE PESSOAS - 71% DOS QUE LEEM É = 29 % (QUEM NÃO LÊ NADA!) 

  
  

• A banca e esperta meteu logo 15 na letra a ai vc vai querer fazer nas carreiras se lenha kkkk

  bons estudos

• Gabarito D

  Fiz assim galera:

  A = 33

  B = 45

  (A~B) = 7

  (AUB) = 100

  33 - x + x + 45 -x = 100

  33 + 45 - x = 100

  78 - x = 100

  - x = 100 - 78

  x = 22

  22 + (A~B)

  22 + 7 = 29

   

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
  Força e Fé !
  Fortuna Audaces Sequitur !

• Em uma pequena cidade, circulam apenas dois jornais diferentes. O jornal A e o jornal B. Uma pesquisa realizada com os moradores dessa cidade mostrou que 33% lê o jornal A, 45% lê o jornal B, e 7% leem os jornais A e B. Sendo assim, quantos por cento não leem nenhum dos dois jornais?

  Vamos lá:

  -

  100% é o total.

  T = 100%

  A = 33

  B = 45

  A+B = 7

  Vamos ver quantos realmente leem A e B;

  33 - 7 = 26

  45 - 7 = 38

  Agora sim, quantos temos no conjunto (A)? = 26

  Quantos temos no conjunto (B)? = 38

  Quanto temos no conjunto (A e B)? = 7

  Vamos somar tudo = 26 + 38 + 7: 71

  Total - soma total = 100 - 71 = 29.

  -

  Gabarito: 29. (D)

   

• ALTERNATIVA D)

   

  Questão comentada pelo Prof. Renato Oliveira a partir do minuto 0:53 no link: https://www.youtube.com/watch?v=7j942gF-Lgg

• SOMA A PORCENTAGEM DE A E B, 33+45: 78

  78 MENOS A INTESECÇÃO QUE É 7, 78-7: 71

  71 PARA CHEGAR A 100 (DE 100%): 100-71: 29

  29 É A RESPOSTA

• Oi pessoal! Tudo bem com vocês!?

  Caso você goste do meu conteúdo, se inscreve no meu canal, ativa o sininho e indica para os amigos. O link está abaixo. No mesmo, consta a resolução dessa questão da banca INSTITUTO AOCP.

  https://youtu.be/OWc_a8u8kig

Questão 1110145

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Advogado; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Administrativo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Jornalismo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Engenheiro Civil; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Equivalência Lógica e Negação de Proposições; Negação - Leis de Morgan (Negativa de uma Proposição Composta)

Assinale a alternativa que apresenta a negação da proposição:

“Mauro gosta de rock ou João gosta de samba”.

• A. Mauro gosta de rock ou João não gosta de rock.
• B. Mauro gosta de rock se João não gosta de samba.
• C. Mauro não gosta de rock ou João não gosta de samba.
• D. Mauro não gosta de rock se, e somente se João não gosta de samba.
• E. Mauro não gosta de rock e João não gosta de samba.

Gabarito: E

Comentários

• Negação de disjunção:
  
  Negação de Disjunção é uma Conjunção, deve-se trocar o ou  por e   depois negar as afirmações feitas:
  
  Mauro não gosta de rock e João não gosta de Samba.
  
  p v q = ~p ^ ~q 
  
  foi assim que eu fiz ^^, espero ter ajudado.
  
  

• ~ ( p ∨ q ) ⇔ ~ p ∧ ~ q
  

  ex.: 

  Afirmação: Eu te ensino Lógica ou meu nome não é Guilherme.

  Negação: Não te ensino Lógica e meu nome é Guilherme.

• Jeito mais simples de resolver esta questão.

  
  

  No conectivo V (ou) BASTA 1 V (verdade) para a proposição ser verdadeira, logo a única maneira de ser falso é FF ( as duas proposições serem falsas), isto é, não gostar de ROCk E de SAMBA simuntaneamente.

• nega a primeira, nega a segunda e inverte o sinal, regra da dijunçao.

• Gab e)
  

  Bom tenho um livro ótimo em pdf que tem justamente questões desde tipo entre outros .

  Ah já ia me esquecendo o nome do livro é Raciocinio Logico - questoes cespe comentada.pdf do autor Bruno Villar. 

  Tenho também Logica  é Logico - Nilson José Machado.pdf esse é  pra quem está engatinhando mas é legalzinho também vale a pena conferir.

  Eh totalmente grátis, basta entrar em contato

  
  

  "Se posso mudar meu país com certeza irei contribuir para que isso aconteça. Não ficarei de braços cruzados esperando por alguém, sei que todos são meus adversários, mas há pessoas que estão precisando de apenas um pequeno salto para alcançarem seus sonhos"
  

• conectivo ou

  a sua negação so acontece quando se nega as duas opções
  

• Temos uma disjunção, separando a proposição temos:

  
  A: Mauro gosta de rock

  
  B: ou João gosta de samba

  
  Assim, “Mauro gosta de rock ou João gosta de samba” = A v B

  
  Negando a disjunção vamos ter:

  
  A v B ↔ ~(A v B) = ~A ^ ~B, o que nos dá:

  
  Mauro não gosta de rock e João não gosta de samba.

  
  Letra E.
  

  
  
• anota ai: a negação de OU é E... dentre as alternativas, a única que é um E é a letra E!

Questão 1110148

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Advogado; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Administrativo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Jornalismo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Engenheiro Civil; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

De acordo com o que dispõe o Estatuto Social da EBSERH, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. A EBSERH fca sujeita à supervisão do Ministro da Saúde.
II. A EBSERH tem sede e foro no Rio de Janeiro, e atuação em todo o território nacional, podendo criar subsidiárias, sucursais, fliais ou escritórios e representações no país.
III. O prazo de duração da EBSERH é indeterminado.
IV. A EBSERH sujeitar-se-á ao regime jurídico próprio das empresas privadas, inclusive quanto aos direitos e obrigações civis, comerciais, trabalhistas e tributários.

• A. Apenas I, II e IV
• B. Apenas I, III e IV
• C. Apenas I e IV
• D. Apenas III e IV.
• E. I, II, III e IV.

Gabarito: D

Comentários

• A ebserh fica sujeita a supervisão do Ministério do Estado de Educação; A sede foro da ebserh é em brasilia.

• I. FALSA -  A EBSERH fica sujeita a supervisão do Min. da Educação

  II. FALSA -  A EBSERH tem sede e foro em Brasília

  III CORRETA - O prazo de duração da EBSERH é indeterminado

  IV. CORRETA - A EBSERH sujeitar-se-á ao regime jurídico próprio das empresas privadas, inclusive quanto aos direitos e obrigações civis, comerciais, trabalhistas e tributário
  

  Gabarito: D

• Muita gente confunde ministério da educação com ministério da saúde, bom prestar atenção nisso.

• EBSERH fica sujeita ao ministro da educação.
  
  Apenas com a primeira acertiva, mata-se a questão.
  
  GAB D

• GABARITO: LETRA D

  I. A EBSERH fca sujeita à supervisão do Ministro da Saúde. (ERRADA, a supervisão é do MEC)

  II. A EBSERH tem sede e foro no Rio de Janeiro, e atuação em todo o território nacional, podendo criar subsidiárias, sucursais, fliais ou escritórios e representações no país. (ERRADA, Foro e Sede em Brasília, DF)

  III. O prazo de duração da EBSERH é indeterminado. (CORRETA) (Art. 1º Lei 12.550)

  IV. A EBSERH sujeitar-se-á ao regime jurídico próprio das empresas privadas, inclusive quanto aos direitos e obrigações civis, comerciais, trabalhistas e tributários.

  ANEXO

  ESTATUTO SOCIAL DA EMPRESA BRASILEIRA DE SERVIÇOS

  HOSPITALARES S.A. - EBSERH

  CAPÍTULO I

  DA NATUREZA, FINALIDADE, SEDE E DURAÇÃO

  Art. 5º A EBSERH sujeitar-se-á ao regime jurídico próprio das empresas privadas, inclusive quanto aos direitos e obrigações civis, comerciais, trabalhistas e tributários.

  DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.

Questão 1110151

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Advogado; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Administrativo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Jornalismo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Engenheiro Civil; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Os contratos que a EBSERH celebrar ou em que vier a intervir e os atos que envolvam obrigações ou responsabilidades por parte da empresa serão assinados

• A. pelo Presidente, em conjunto com um Diretor.
• B. pelo Presidente, em conjunto com um Conselheiro.
• C. somente pelo Presidente.
• D. pelos membros do Conselho de Administração, conjuntamente.
• E. pelos membros da Diretoria Executiva, conjuntamente.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito Letra A) pelo Presidente, em conjunto com um Diretor.

• Art. 20. Os contratos que a EBSERH celebrar ou em que vier a intervir e os atos que envolvam obrigações ou responsabilidades por parte da empresa serão assinados pelo Presidente, em conjunto com um Diretor. § 1o Os títulos ou documentos emitidos em decorrência de obrigações contratuais, bem como os cheques e outras obrigações de pagamento serão assinados pelo Presidente, que poderá delegar esta atribuição. § 2o Na hipótese de delegação da atribuição referida no § 1o, os títulos, documentos, cheques e outras obrigações deverão conter, pelo menos, duas assinaturas.

Questão 1110154

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Advogado; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Administrativo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Jornalismo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Engenheiro Civil; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Regimento Interno
• Assuntos: Regimento Interno da EBSERH

Conforme o Regimento Interno, o corpo diretivo da EBSERH é constituído

• A. pelo Presidente e pelos membros do Conselho de Administração.
• B. pelo Presidente e pelos Diretores que compõem a Diretoria Executiva.
• C. pelo Presidente e pelos Conselheiros e Diretores.
• D. somente pelos membros do Conselho de Administração
• E. somente pelos Diretores que compõem a Diretoria Executiva.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito letra b) pelo Presidente e pelos Diretores que compõem a Diretoria Executiva.

  Lembrando que o Presidente da EBSERH integra os 3 órgãos de administração da empresa: CAD, Diretoria Executiva e Conselho Consultivo.

• Artigo 30. O corpo diretivo da Ebserh é constituído pelo Presidente e pelos Diretores que compõem a Diretoria Executiva.

   

   

• GABARITO: LETRA B

  CAPÍTULO III - DO CORPO DIRETIVO

  Artigo 31. O corpo diretivo da Ebserh é constituído pelo Presidente e pelos Diretores que compõem a Diretoria Executiva.

  REGIMENTO INTERNO - 3º REVISÃO - 2016.

Questão 1110157

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Advogado; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Administrativo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Jornalismo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Engenheiro Civil; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Regimento Interno
• Assuntos: Regimento Interno da EBSERH

De acordo com o Regimento Interno, o contrato de adesão das instituições federais de ensino ou instituições congêneres com a EBSERH será

• A. proposto pelo Presidente e aprovado pelo Conselho de Administração.
• B. proposto pelo Conselho de Administração e aprovado pelo Presidente.
• C. proposto pelo Conselho de Administração e aprovado pela Diretoria Executiva
• D. proposto pela Diretoria Executiva e aprovado pelo Conselho de Administração.
• E. proposto pela Diretoria Executiva e aprovado pelo Presidente.

Gabarito: D

Comentários

• Resposta A:

  Art. 44.

  §3º o contrato será proposto pela Diretoria Executiva e aprovado pelo Conselho de Administração.

  
  

• CAPÍTULO IV - DO CONTRATO DE ADESÃO COM A EBSERH 

  Art. 44 As instituições federais de ensino ou instituições congêneres aderirão à EBSERH por 

  meio de Termo de Adesão e Contrato. 

  §3º o contrato será proposto pela Diretoria Executiva e aprovado pelo Conselho de 

  Administração

  
  

• Mudou conforme atualização do novo regimento
  Artigo 38. Compete à Assessoria de Planejamento e Relações Institucionais:
  §3º – coordenar, em  conjunto  com  o  Gabinete  da  Presidência, as  atividades preparatórias à assinatura dos contratos de gestão dos hospitais universitários federais e instituições congêneres;
  
  
  

• Uma dúvida, o contrato é assinado pelo Presidente + um diretor. Por que o contrato passa por aprovação do Conselho de Administração? Porque o Presidente faz parte do Conselho de Administração?

• De acordo com a 3ª revisão:

   

  Artigo 49. Compete à Coordenadoria de Gestão Estratégica:

  XVII – coordenar, em conjunto com a Chefia de Gabinete da Presidência, as atividades preparatórias à assinatura dos contratos de gestão dos hospitais universitários federais e instituições congêneres;

   

  Artigo 8º. Compete ao Conselho de Administração:

  V – aprovar os contratos previstos no art. 6º da Lei nº 12.550, de 15 de dezembro de 2011;

   

  (artigo 6º, lei 12.550/2011: A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres.)

Questão 1110160

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Advogado; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Administrativo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Jornalismo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Engenheiro Civil; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 12.550 de 2011; Decreto 7.661 de 2011 - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares - EBSERH

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. 

As instituições congêneres, conforme a Lei 12.550/2011, são instituições _______________ que desenvolvam atividades de ___________________________ na área da saúde e que prestem serviços no âmbito ________________.

• A. Públicas / assistência / do Sistema Único de Saúde – SUS
• B. Privadas / ensino e de pesquisa / da rede hospitalar privada
• C. Públicas / ensino e de pesquisa / do Sistema Único de Saúde – SUS
• D. Públicas ou privadas / ensino e de pesquisa / da rede hospitalar privada
• E. Públicas ou privadas / ensino e de pesquisa / do Sistema Único de Saúde – SUS

Gabarito: C

Comentários

• § 3o  Consideram-se instituições congêneres, para efeitos desta Lei, as instituições públicas que desenvolvam atividades de ensino e de pesquisa na área da saúde e que prestem serviços no âmbito do Sistema Único de Saúde - SUS. 
  

• Art. 6o  A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres. 

  ...

  § 3o  Consideram-se instituições congêneres, para efeitos desta Lei, as instituições públicas que desenvolvam atividades de ensino e de pesquisa na área da saúde e que prestem serviços no âmbito do Sistema Único de Saúde - SUS. 

Questão 1110163

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Advogado; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Administrativo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Jornalismo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Engenheiro Civil; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Direito Sanitário
• Assuntos: Aspectos Constitucionais; Direito à Saúde no Direito Sanitário

Sobre a Seguridade Social, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. As receitas dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios destinadas à seguridade social constarão dos respectivos orçamentos, os quais integrarão o orçamento da União.
II. A pessoa jurídica em débito com o sistema da seguridade social, como estabelecido em lei, poderá contratar com o Poder Público, mas não poderá dele receber benefícios ou incentivos fscais ou creditícios.
III. Nenhum benefício ou serviço da seguridade social poderá ser criado, majorado ou estendido sem a correspondente fonte de custeio total.
IV. São isentas de contribuição para a seguridade social as entidades benefcentes de assistência social que atendam às exigências estabelecidas em lei.

• A. Apenas I, III e IV.
• B. Apenas I, II e IV
• C. Apenas I e II
• D. Apenas III e IV
• E. I, II, III e IV.

Gabarito: D

Comentários

• ITEM I - ERRADO - Art. 195, parágrafo 1º

  ITEM II - ERRADO - Art. 195, parágrafo 3º

  ITEM I - CERTO - Art. 195, parágrafo 5º

  ITEM I - CERTO - Art. 195, parágrafo 7º

  ART. 195,CF
  

• Letra D

  Art 195 CF

  I - § 1º As receitas dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios destinadas à seguridade social constarão dos respectivos orçamentos, não integrando o orçamento da União.

  II - § 3º A pessoa jurídica em débito com o sistema da seguridade social, como estabelecido em lei, não poderá contratar com o poder público nem dele receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios

  III - § 5º Nenhum benefício ou serviço da seguridade social poderá ser criado, majorado ou estendido sem a correspondente fonte de custeio total.

  IV - § 7º São isentas de contribuição para a seguridade social as entidades beneficentes de assistência social que atendam às exigências estabelecidas em lei.

• Gabarito. D.

  Art.195.

  I - ERRADO - Art.195. § 1º As receitas dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios destinadas à seguridade social constarão dos respectivos orçamentos, não integrando o orçamento da União.

  II - ERRADO - Art.195.§ 3º A pessoa jurídica em débito com o sistema da seguridade social, como estabelecido em lei, não poderá contratar com o poder público nem dele receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios 

  III - CORRETO - Art.195. § 5º Nenhum benefício ou serviço da seguridade social poderá ser criado, majorado ou estendido sem a correspondente fonte de custeio total.

  IV - CORRETO - Art.195.  § 7º São isentas de contribuição para a seguridade social as entidades beneficentes de assistência social que atendam às exigências estabelecidas em lei.

• questão era so saber a primeira q matava a resposta...
  

• Eu jurava que a opção I estava certa. É tanto que a banca confundiu todo mundo botando ela em 4 alternativas. Jogo sujo

• questao pegadinha se nao prestar atencao erra!

  foco nos estudos

   

Questão 1110166

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Advogado; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Administrativo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Jornalismo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Engenheiro Civil; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Direito Sanitário
• Assuntos: Lei Orgânica da Saúde - Lei n° 8.080/1990; Sistema Único de Saúde - SUS

O conjunto de ações que proporcionam o conhecimento, a detecção ou prevenção de qualquer mudança nos fatores determinantes e condicionantes de saúde individual ou coletiva, com a fnalidade de recomendar e adotar as medidas de prevenção e controle das doenças ou agravos é o que se entende por

• A. vigilância sanitária.
• B. vigilância epidemiológica
• C. saúde do trabalhador.
• D. assistência terapêutica integral.
• E. assistência social.

Gabarito: B

Comentários

• Lei 8.080

  Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):
  

  § 2º Entende-se por vigilância epidemiológica um conjunto de ações que proporcionam o conhecimento, a detecção ou prevenção de qualquer mudança nos fatores determinantes e condicionantes de saúde individual ou coletiva, com a finalidade de recomendar e adotar as medidas de prevenção e controle das doenças ou agravos.
  

• Vigilância sanitária - Conjunto p/ eliminar, diminuir ou prevenir riscos ref. PROBLEMAS SANITÁRIOS

   

  Vigilância Epidemiológica - Conjunto p/ conhecimento, detecção ou prevenção de mudanças de fatores DETERMINANTES e CONDICIONANTES de saúde...

   

• GABARITO: B

  Vigilância Epidemiológica : doenças ou agravos

  Vigilância Sanitária: produtos e insumos

• E ATENÇÃO SE LIGUE AI QUE É HORA DA REVISÃO.

  Lei 8.080

  Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

  § 2º Entende-se por vigilância epidemiológica um conjunto de ações que proporcionam o conhecimento, a detecção ou prevenção de qualquer mudança nos fatores determinantes e condicionantes de saúde individual ou coletiva, com a finalidade de recomendar e adotar as medidas de prevenção e controle das doenças ou agravos.

  Vigilância sanitária - Conjunto p/ eliminar, diminuir ou prevenir riscos ref. PROBLEMAS SANITÁRIOS

   

  Vigilância Epidemiológica - Conjunto p/ conhecimento, detecção ou prevenção de mudanças de fatores DETERMINANTES e CONDICIONANTES de saúde...

   

• B.

  "§ 2º Entende-se por vigilância epidemiológica um conjunto de ações que proporcionam o conhecimento, a detecção ou prevenção de qualquer mudança nos fatores determinantes e condicionantes de saúde individual ou coletiva, com a finalidade de recomendar e adotar as medidas de prevenção e controle das doenças ou agravos."

  http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8080.htm

Questão 1110169

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Advogado; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Administrativo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Jornalismo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Engenheiro Civil; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Direito Sanitário
• Assuntos: Lei Orgânica da Saúde - Lei n° 8.080/1990; Sistema Único de Saúde - SUS

Em relação ao Subsistema de Atenção à Saúde Indígena, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. As ações e serviços de saúde voltados para o atendimento das populações indígenas, em todo o território nacional, coletiva ou individualmente, obedecerão ao disposto na Lei 8.080/1990.
II. Caberá à União, com seus recursos próprios, financiar o Subsistema de Atenção à Saúde Indígena.
III. O SUS promoverá a articulação do Subsistema de Atenção à Saúde Indígena com os órgãos responsáveis pela Política Indígena do País.
IV. Os Estados, Municípios, outras instituições governamentais e não-governamentais poderão atuar complementarmente no custeio e execução das ações.

• A. Apenas I, II e III.
• B. Apenas I, III e IV.
• C. Apenas II e III.
• D. Apenas I e IV.
• E. I, II, III e IV.

Gabarito: E

Comentários

• Resposta: E

  Lei 8080

  Art. 19-A. As ações e serviços de saúde voltados para o atendimento das populações indígenas, em todo o território nacional, coletiva ou individualmente, obedecerão ao disposto nesta Lei. (Incluído pela Lei nº 9.836, de 1999)
  

  Art. 19-C. Caberá à União, com seus recursos próprios, financiar o Subsistema de Atenção à Saúde Indígena. (Incluído pela Lei nº 9.836, de 1999)

  Art. 19-D. O SUS promoverá a articulação do Subsistema instituído por esta Lei com os órgãos responsáveis pela Política Indígena do País. (Incluído pela Lei nº 9.836, de 1999)

  Art. 19-E. Os Estados, Municípios, outras instituições governamentais e não-governamentais poderão atuar complementarmente no custeio e execução das ações. (Incluído pela Lei nº 9.836, de 1999)
  

• O QUE É O SUBSITEMA DE ATENÇÃO À SAÚDE DOS POVOS INDÍGENAS?

  O Subsistema de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas foi criado em 1999, por meio da Lei nº 9.836/99, conhecida como Lei Arouca. Ele é composto pelos Distritos Sanitários Especiais Indígenas/Dseis que se configuram em uma rede de serviços implantada nas terras indígenas para atender essa população, a partir de critérios geográficos, demográficos e culturais. Seguindo os princípios do SUS, esse subsistema considerou a participação indígena como uma premissa fundamental para o melhor controle e planejamento dos serviços, bem como uma forma de reforçar a autodeterminação desses povos.

  QUAL O OBJETIVO DA POLÍTICA NACIONAL DE ATENÇÃO À SAÚDE DOS POVOS INDÍGENAS?

  O propósito dessa Política consiste em “(…) garantir aos povos indígenas o acesso à atenção integral à saúde, de acordo com os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, contemplando a diversidade social, cultural, geográfica, histórica e política de modo a favorecer a superação dos fatores que tornam essa população mais vulnerável aos agravos à saúde de maior magnitude e transcendência entre os brasileiros, reconhecendo a eficácia de sua medicina e o direito desses povos à sua cultura (…).”

  O SUBSISTEMA DE ATENÇÃO À SAÚDE INDÍGENA – ESPECIFICIDADES

  A Política Nacional de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas, divulgada pela Portaria nº 254 de 06 de fevereiro de 2002, integra a Política Nacional de Saúde, compatibilizando as determinações das Leis Orgânicas da Saúde com as da Constituição Federal, que reconhecem aos povos indígenas suas especificidades étnicas e culturais e seus direitos territoriais.

  Em 1999, através da Lei nº 9.836, a Lei Orgânica da Saúde sofre alteração em seu texto e é incluído o Subsistema de Atenção à Saúde Indígena, contemplados pelos artigos: 19 A ao 19 H, trazendo de forma clara a Saúde Indígena como responsabilidade do SUS.

• Do Subsistema de Atenção à Saúde Indígena (LEI DO SUS)

  Art. 19-A. As ações e serviços de saúde voltados para o atendimento das POPULAÇÕES INDÍGENAS, em todo o território nacional, coletiva ou individualmente, obedecerão ao disposto nesta Lei.

  Art. 19-B. É instituído um Subsistema de Atenção à Saúde Indígena, componente do Sistema Único de Saúde – SUS, criado e definido por esta Lei, e pela Lei n o 8.142, de 28 de dezembro de 1990, com o qual funcionará em perfeita integração.

  Art. 19-C. Caberá à UNIÃO, com seus recursos próprios, financiar o Subsistema de Atenção à Saúde Indígena.

  Art. 19-D. O SUS promoverá a articulação do Subsistema instituído por esta Lei com os órgãos responsáveis pela Política Indígena do País.

  Art. 19-E. Os Estados, Municípios, outras instituições governamentais e não-governamentais poderão atuar complementarmente no custeio e execução das ações.

  § 1º A União instituirá mecanismo de financiamento específico para os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, sempre que houver necessidade de atenção secundária e terciária fora dos territórios indígenas. (Incluído pela Lei nº 14.021, de 2020)

  § 2º Em situações emergenciais e de calamidade pública: (Incluído pela Lei nº 14.021, de 2020)

  I - a União deverá assegurar aporte adicional de recursos não previstos nos planos de saúde dos Distritos Sanitários Especiais Indígenas (Dseis) ao Subsistema de Atenção à Saúde Indígena; (Incluído pela Lei nº 14.021, de 2020)

  II - deverá ser garantida a inclusão dos povos indígenas nos planos emergenciais para atendimento dos pacientes graves das Secretarias Municipais e Estaduais de Saúde, explicitados os fluxos e as referências para o atendimento em tempo oportuno. (Incluído pela Lei nº 14.021, de 2020)

  Art. 19-F. Dever-se-á obrigatoriamente levar em consideração a realidade local e as especificidades da cultura dos povos indígenas e o modelo a ser adotado para a atenção à saúde indígena, que se deve pautar por uma abordagem diferenciada e global, contemplando os aspectos de assistência à saúde, saneamento básico, nutrição, habitação, meio ambiente, demarcação de terras, educação sanitária e integração institucional.

  Art. 19-G. O Subsistema de Atenção à Saúde Indígena deverá ser, como o SUS, descentralizado, hierarquizado e regionalizado.

  § 1o O Subsistema de que trata o caput deste artigo terá como base os Distritos Sanitários Especiais Indígenas.

  § 1º-A. A rede do SUS deverá obrigatoriamente fazer o registro e a notificação da DECLARAÇÃO DE RAÇA OU COR, garantindo a identificação de todos os indígenas atendidos nos sistemas públicos de saúde. § 1º-B. A União deverá integrar os sistemas de informação da rede do SUS com os dados do Subsistema de Atenção à Saúde Indígena.

• § 1º-B. A União deverá integrar os sistemas de informação da rede do SUS com os dados do Subsistema de Atenção à Saúde Indígena.

  § 2o O SUS servirá de retaguarda e referência ao Subsistema de Atenção à Saúde Indígena, devendo, para isso, ocorrer adaptações na estrutura e organização do SUS nas regiões onde residem as populações indígenas, para propiciar essa integração e o atendimento necessário em todos os níveis, sem discriminações.

  § 3o As populações indígenas devem ter acesso garantido ao SUS, em âmbito local, regional e de centros especializados, de acordo com suas necessidades, compreendendo a atenção primária, secundária e terciária à saúde.

  Art. 19-H. As populações indígenas terão direito a participar dos organismos colegiados de formulação, acompanhamento e avaliação das políticas de saúde, tais como o Conselho Nacional de Saúde e os Conselhos Estaduais e Municipais de Saúde, quando for o caso. 

• E.

  Art. 19-A. As ações e serviços de saúde voltados para o atendimento das populações indígenas, em todo o território nacional, coletiva ou individualmente, obedecerão ao disposto nesta Lei.   

  Art. 19-B. É instituído um Subsistema de Atenção à Saúde Indígena, componente do Sistema Único de Saúde – SUS, criado e definido por esta Lei, e pela Lei no 8.142, de 28 de dezembro de 1990, com o qual funcionará em perfeita integração.    

  Art. 19-C. Caberá à União, com seus recursos próprios, financiar o Subsistema de Atenção à Saúde Indígena.   

  Art. 19-D. O SUS promoverá a articulação do Subsistema instituído por esta Lei com os órgãos responsáveis pela Política Indígena do País.    

  Art. 19-E. Os Estados, Municípios, outras instituições governamentais e não-governamentais poderão atuar complementarmente no custeio e execução das ações.    

Questão 1110172

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Advogado; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Administrativo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Jornalismo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Engenheiro Civil; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Direito Sanitário
• Assuntos: Decreto nº 7.508 de 2011; Sistema Único de Saúde - SUS

De acordo com a organização do SUS estabelecida no Decreto 7.508/2011, é possível afrmar que

• A. o SUS é constituído pela conjugação das ações e serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde executados apenas pela União, de forma direta ou indireta, mediante a participação complementar da iniciativa privada, sendo organizado de forma hierarquizada.
• B. o SUS é constituído pela conjugação das ações e serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde executados apenas pelos Estados e Distrito Federal, de forma direta ou indireta, mediante a participação complementar da iniciativa privada, sendo organizado de forma regionalizada e não hierarquizada.
• C. o SUS é constituído pela conjugação das ações e serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde executados pelos entes federativos, de forma direta ou indireta, mediante a participação complementar da iniciativa privada, sendo organizado de forma regionalizada e hierarquizada.
• D. o SUS é constituído pela conjugação das ações e serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde executados apenas pelos Municípios, de forma direta ou indireta, mediante a participação complementar da iniciativa privada, sendo organizado de forma não hierarquizada.
• E. o SUS é constituído pela conjugação das ações e serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde executados pelos entes federativos e pela iniciativa privada, de forma direta ou indireta, sendo organizado de forma regionalizada e hierarquizada.

Gabarito: C

Comentários

• Resposta: C

  Art. 3o O SUS é constituído pela conjugação das ações e serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde executados pelos entes federativos, de forma direta ou indireta, mediante a participação complementar da iniciativa privada, sendo organizado de forma regionalizada e hierarquizada. 
  

• CUIDADO COM A letra E que diz ...e pela iniciativa privada e é com PARTICIPAÇÃO COMPLEMENTAR DA INICIATIVA PRIVADA.

• Gabarito em suma:

   

   

  c) o SUS é constituído pela conjugação das ações e serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde executados pelos entes federativos, de forma direta ou indireta, mediante a participação complementar da iniciativa privada, sendo organizado de forma regionalizada e hierarquizada. (Sempre que falarmos de particular no SUS, haverá de ser participação complementar. Se você analisar a alternativa "E", ela não estará completamente errada. Afinal, os entes particulares podem participar, não é? No entanto, a letra "C" dispõe da participação complementar das entidades particulares, ficando mais completa e portanto, a resposta da questão)

• GABARITO: LETRA C

  DA ORGANIZAÇÃO DO SUS

  Art. 3º O SUS é constituído pela conjugação das ações e serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde executados pelos entes federativos, de forma direta ou indireta, mediante a participação complementar da iniciativa privada, sendo organizado de forma regionalizada e hierarquizada. 

  DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.

• GABARITO: LETRA C

  CAPÍTULO II

  DA ORGANIZAÇÃO DO SUS

  Art. 3º O SUS é constituído pela conjugação das ações e serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde executados pelos entes federativos, de forma direta ou indireta, mediante a participação complementar da iniciativa privada, sendo organizado de forma regionalizada e hierarquizada.

  FONTE: DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.

• C

  o SUS é constituído pela conjugação das ações e serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde executados pelos entes federativos, de forma direta ou indireta, mediante a participação complementar da iniciativa privada, sendo organizado de forma regionalizada e hierarquizada.

Questão 1110175

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Advogado; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Administrativo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Analista Administrativo - Jornalismo; INSTITUTO AOCP - 2014 - UFS - Engenheiro Civil; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta; Instituto AOCP - 2014 - UFS - Técnico em Segurança do Trabalho
• Disciplina: Direito Sanitário
• Assuntos: Decreto nº 7.508 de 2011; Sistema Único de Saúde - SUS

De acordo com o Decreto 7.508/2011, os serviços de atendimento inicial à saúde do usuário no SUS são considerados

• A. Serviços Especiais de Acesso Aberto.
• B. Portas de Entrada.
• C. Serviços Especiais de Acesso Primário
• D. Portas Iniciais do SUS.
• E. Serviços de Atenção Primária.

Gabarito: B

Comentários

• Seção II

  Da Hierarquização 

  Art. 9^o  São Portas de Entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes de Atenção à Saúde os serviços
  

• Art. 2o Para efeito deste Decreto, considera-se:  

  III - Portas de Entrada - serviços de atendimento inicial à saúde do usuário no SUS 

• DECRETO Nº 7.508

  Art. 2o  Para efeito deste Decreto, considera-se:

  III - Portas de Entrada - serviços de atendimento inicial à saúde do usuário no SUS;

  Art. 9o  São Portas de Entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes de Atenção à Saúde os serviços:

  I - de atenção primária;

  II - de atenção de urgência e emergência;

  III - de atenção psicossocial; e

  IV - especiais de acesso aberto. 

• dificil pa carai a pergunta

  n entendi como qe a resposta e a letra B , portas de entrada. 

• DECRETO 7.508 DE 28 DE JUNHO DE 2011
  
  III - Portas de Entrada - serviços de atendimento inicial à saúde do usuário no SUS;
  
  alternativa B
  

• Art. 2º do Decreto 7.508/2011 

   Portas de entrada: Serviços de atendimento inicial à saúde do usuário no SUS.

• GABARITO: LETRA B

  → Conforme Decreto 7.508/2011, art. 2º:

  >>> III - Portas de Entrada - serviços de atendimento inicial à saúde do usuário no SUS.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• GABARITO: LETRA B

  III - Portas de Entrada - serviços de atendimento inicial à saúde do usuário no SUS;  

  DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.

• GABARITO: LETRA B

  Art. 2º Para efeito deste Decreto, considera-se:

  III - Portas de Entrada - serviços de atendimento inicial à saúde do usuário no SUS;

  FONTE: DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.

Questão 1110178

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Fisioterapia Geral; Hidroterapia

São indicações para o tratamento com hidroterapia, EXCETO

• A. espondilite anquilosante.
• B. capsulite.
• C. cirurgia ortopédica.
• D. artrite reumatoide.
• E. embolia pulmonar recente.

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO E

  BENEFÍCIOS DO EXERCÍCIO EM ÁGUA AQUECIDA

  Modificações Fisiológicas durante os exercícios em água Aquecida
  Durante os exercícios em água aquecida ocorre algumas modificações fisiológicas no corpo, como: aumento de freqüência respiratória e cardíaca aumento da circulação periférica o que leva a um maior suprimento de sangue para o músculo, conseqüentemente aumenta o metabolismo muscular e taxa metabólica; Aumenta a quantidade de sangue retorno ao coração o que diminui a pressão arterial; diminuição de edema pela pressão hidrostática e redução da sensibilidade dos terminais nervosos que somadas com todas as outras causam um relaxamento muscular geral.
  
  Benefícios Terapêuticos dos Exercícios em Água Aquecida                                                                                                                     Os exercícios em água aquecida proporcionam inúmeros benefícios, tais como: promove relaxamento muscular, reduz a sensibilidade à dor e espasmos musculares; diminui a atuação da força de gravidade o que facilita o movimento articular; aumenta a força e resistência muscular nos casos de fraqueza excessiva; aumenta a circulação periférica; melhora a musculatura respiratória à simples imersão ; melhora a consciência corporal; o equilíbrio e a estabilidade do tronco e contribui para a moral e auto confiança do paciente.
  
  Efeitos psicológicos                                                                                                                                                                                      Entrar na água é uma experiência única que fornece a todos uma oportunidade de ampliar física, mental e psicologicamente seus conhecimentos e habilidades. A habilidade de ser independente na água de atingir as habilidades que podem ser impossíveis e isso pode ser transferido para vida interna. A facilidade na execução do movimento permite ao paciente conquistar muito mais em terra e dá confiança a ele, o que ajuda reabilitação. Há menos medo de queda ou de machucar a lesão ou partes doloridas. Quando os exercícios são executados em grupo, encorajam a interação social e trazem apoio a motivação para pacientes com lesões nas várias fases da recuperação.

  http://www.wgate.com.br/conteudo/medicinaesaude/fisioterapia/alternativa/hidroterapia_watsu.htm

• As contra-indicações da Hidroterapia/Fisioterapia Aquática são estados febris, infecções em geral, dificuldade ou insuficiência respiratória aguda, alterações da pressão arterial não controlada e descompensações cardíacas, feridas abertas ou úlceras, incontinencia urinária.

Questão 1110181

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Eletro-Termo-Fototerapia; Eletroterapia

São contraindicações para o uso do interferencial, EXCETO

• A. marca-passo.
• B. infecções bacterianas.
• C. trombose.
• D. lombalgias ou lesões do disco.
• E. gestação (aplicação em órgãos pélvicos).

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO D

  
  

  INDICAÇÃO PARA USO: Alívio da dor, promoção da cicatrização, reparo nos tecidos e a produção de contrações musculares.

  http://www.wgate.com.br/conteudo/medicinaesaude/fisioterapia/eletro/terapia_interferencial.htm

Questão 1110184

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Anatomia na Fisioterapia; Fundamentos da Saúde

Assinale a alternativa que indica quais os músculos que fexionam a articulação do cotovelo.

• A. Tríceps do braço e pronador redondo.
• B. Flexor ulnar do carpo, palmar longo e fexor superfcial dos dedos.
• C. Bíceps, braquial, braquiorradial e pronador redondo.
• D. Subescapular, redondo maior e peitoral maior.
• E. Deltoide, redondo menor e infraespinhoso.

Gabarito: C

Comentários

• (...) São os seguintes os músculos do complexo do cotovelo que podem ser testados:

  - braquial, bíceps braquial, braquiorradial, pronador redondo e flexor ulnar do carpo (flexores do cotovelo);

  - tríceps braquial e ancôneo (extensores do cotovelo);

  - supinador e bíceps braquial (supinação do antebraço);

  - pronador quadrado, pronador redondo e flexor radial do carpo (pronação do antebraço).

  
  

  Fonte: Fisioterapia: Teoria e Prática Clínica - Métodos de Avaliação Clínica e Funcional em Fisioterapia - Sílvia Maria Amado-João. Ed. Guanabara Koogan.

Questão 1110187

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Fisioterapia Respiratória; Pneumologia

Qual dos itens a seguir aumenta como resultado da estimulação nervosa parassimpática da musculatura lisa brônquica?

• A. Complascência pulmonar
• B. Diâmetro das vias aéreas
• C. Trabalho respiratório elástico.
• D. Trabalho respiratório resistido
• E. Espaço morto anatômico.

Gabarito: D

Comentários

• O sistema parassimpático inerva a musculatura lisa das paredes das vias aéreas através do nervo vago. A ativação desse sistema libera acetilcolina que leva a contração da musculatura lisa e consequente diminuição da traquéia, bronquios e bronquíolos (broncoconstrição). Automaticamente tenho que fazer força para vencer essa resistência aumentando o trabalho respiratório resistido. Letra D.

Questão 1110190

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Anatomia na Fisioterapia; Fundamentos da Saúde

Tem a função de adução da articulação do ombro, rotação interna do ombro, elevação do tórax na inspiração forçada. A defnição refere-se

• A. ao deltoide
• B. ao serrátil anterior.
• C. ao peitoral maior.
• D. ao grande dorsal.
• E. aos romboides.

Gabarito: C

Comentários

• O peitoral maior faz elevação do gradil torácico devido a inserção na face externa da 1ª a 6ª cartilagem costais, ajudando na inspiração forçada.

Questão 1110193

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Fisioterapia Cardiovascular

Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Frequência Cardíaca.
2. Volume fnal diastólico.
3. Volume sistólico.
4. Débito cardíaco.
5. Volume de sangue.

( ) Volume de sangue total do corpo.
( ) Número de contrações cardíacas por minuto.
( ) Volume de sangue que deixa o coração em um minuto.
( ) Volume de sangue no ventrículo antes do coração contrair.
( ) Volume de sangue que entra na aorta em cada contração.

• A. 1 – 5 – 2 – 4 – 3.
• B. 5 – 2 – 1 – 3 – 4.
• C. 5 – 1 – 4 – 2 – 3
• D. 4 – 3 – 5 – 1 – 2
• E. 3 – 1 – 2 – 5 – 4

Gabarito: C

Questão 1110196

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Fisioterapia em Traumato-ortopedia e Reumatologia; Órteses e Próteses

Assinale a alternativa INCORRETA sobre o tratamento na fase pré-protética de pacientes com amputações de membros inferiores.

• A. O objetivo do posicionamento nos diferentes decúbitos é enfocar a simetria corporal em todas as posturas e prevenir deformidades.
• B. Na conscientização corporal, o paciente é estimulado a perceber as assimetrias e corrigí-las utilizando estímulos táteis, visuais e proprioceptivos.
• C. O enfaixamento compressivo tem como objetivo a conifcação do coto, redução de edema e de quadros dolorosos.
• D. Na dessensibilização do neuroma doloroso, utiliza-se ultrassom pulsátil, TENS, crioterapia e massoterapia para a redução da sensação dolorosa.
• E. Os alongamentos musculares tem como objetivo diminuir as amplitudes de movimento articular e prevenir deformidades.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: letra "e".

  Muito fácil! 

  O alongamento tem o objetivo de AUMENTAR a ADM (amplitude de movimento) e não de diminuir. A parte da frase que diz que previne deformidades está correta.

  Bom estudo!

• esta tá dada... letra E. Os alongamentos AUMENTAM as amplitudes de movimentos.

Questão 1110199

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia

Assinale a alternativa correta sobre as características dos tipos de fbras musculares.

• A. As fbras lentas são fbras de contração rápidas do tipo IIb e IIa, essas fbras são ricas em enzimas glicolíticas as quais provêem a capacidade anaeróbica.
• B. As fbras rápidas são do tipo I, possuem muitas enzimas oxidativas.
• C. As fbras do tipo IIb possui a Vmáx (velocidade de encurtamento) mais elevada.
• D. As fbras do tipo I possui atividade da APTase elevada.
• E. As fbras do tipo IIa possui números de mitocôndrias muito baixos.

Gabarito: A

Questão 1110202

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia

Assinale a alternativa INCORRETA sobre a anatomia dos membros superiores.

• A. O único ponto de ligação do membro superior com o tronco ocorre na articulação esternoclavicular.
• B. Os movimentos da clavícula na articulação esternoclavicular são para cima e para baixo em movimentos de elevação e depressão.
• C. Tanto o ligamento coracoumeral quanto glenoumeral medial oferecem suporte para os movimentos de fexão, extensão e rotação interna.
• D. Os músculos do ombro geram maior produção de força no movimento de adução, na qual as fbras do grande dorsal, redondo maior e peitoral maior contribuem para o movimento.
• E. Os movimentos do braço ocorrem na articulação glenoumeral.

Gabarito: D

Questão 1110205

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Fisioterapia em Traumato-ortopedia e Reumatologia; Ortopedia e Traumatologia na Fisioterapia

Lesão com avulsão dos tendões extensores dos dedos na falange distal, produzida por uma fexão forçada. A defnição refere-se

• A. ao dedo em gatilho.
• B. ao dedo em martelo.
• C. ao dedo em Jérsei.
• D. à bursite do olecrano.
• E. à apofsite.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito B

  
  A deformidade de Mallet ("dedo em martelo") da articulação IFD é uma das mais comuns lesões da mão observadas na prática clínica. A lesão é causada por súbita flexão forte do dedo, quando este é mantido em extensão rígida. A avulsão do lábio dorsal da falange distal pode acompanhar a ruptura subcutânea do tendão.
  

  http://www.bibliomed.com.br/bibliomed/bmbooks/ortopedia/livro2/cap/cap11.htm
  

• Alternativa B

  Dedo de Jersey: lesão do flexor profundo dos dedos;

  Dedo em martelo ou Mallet Finger: lesão no tendão dos extensores dos dedos;

  Dedo em gatilho: inflamação no tendão dos flexores dos dedos

Questão 1110208

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia

Assinale a alternativa INCORRETA.

• A. A fexão do quadril é controlada primariamente por L e L .
• B. A extensão do joelho é controlada principalmente por L e L .
• C. A fexão do joelho é controlada principalmente por L e S .
• D. A fexão plantar do pé é controlada predominantemente por L e L .
• E. A adução dos dedos dos pés é controlada por S e S .

Gabarito: D

Questão 1110211

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Fundamentos da Saúde; Neuroanatomia; Neurofisiologia

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afrma a seguir sobre sistema nervoso e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A porção somática do sistema nervoso periférico inerva o músculo esquelético.
( ) Em repouso, os canais de sódio estão abertos muito mais amplamente do que os canais de potássio.
( ) A repolarização ocorre em decorrência da entrada de potássio na célula.
( ) A contração refexa dos músculos esqueléticos não depende da ativação dos centros cerebrais superiores.
( ) A porção do encéfalo mais envolvida no movimento voluntário é o córtex motor.

• A. V – F – F – V – V
• B. V – F – V – V – F.
• C. F – V – V – F – V.
• D. F – F – V – V – V.
• E. V – V – V – F – F

Gabarito: A

Comentários

• (V) Sistema Somático (vias aferentes e eferentes) - pele e músculo estriado voluntário.
  (F) Em repouso o potencial elétrico está em equilíbrio.
  (F) A repolarização ocorre pela saída de potássio da célula.
  (V) A contração reflexa não depende da ativação de centros superiores cerebrais.
  (V) O córtex motor é o principal envolvido nos movimentos voluntário (via piramidal).
  Gabarito A.
  
  
  
  

Questão 1110214

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Eletro-Termo-Fototerapia; Termoterapia (Ultrassom)

São indicações para o uso da crioterapia, EXCETO

• A. ferimentos abertos e desprotegidos, infecções ou erupções.
• B. espasmo muscular agudo
• C. bursite.
• D. estiramento muscular.
• E. entorce ligamentar.

Gabarito: A

Comentários

• ENTORSE **

Questão 1110217

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Eletro-Termo-Fototerapia; Termoterapia (Ultrassom)

São contraindicações para aplicação de calor (termoterapia), EXCETO

• A. infecções ou erupções cutâneas.
• B. febre.
• C. acidente vascular encefálico.
• D. área de contusão recente.
• E. espasmo muscular.

Gabarito: E

Comentários

• Para espasmo muscular é INDICADO a aplicação de calor!!!

  
  

• O espasmo muscular que acompanha a hérnia de disco, lombalgias, cervicalgias e problemas articulares pode ser reduzido tanto pelo gelo, quanto pelo calor. Os efeitos do calor são: alívio da dor, diminuição da rigidez, aumento da flexibilidade, melhora do espasmo e da circulação.

• não seria a letra D a resposta (área de contusão recente), é realizado aplicação de gelo nessa situação 

  
  

• Raul Calazans, o enunciado da questão pede a "exceção", por isso o gabarito é letra (e).

• Acertei pq já tinha visto essa questão em algum canto, mas AVE NÃO É CONTRAINDICAÇÃO da Termoterapia

Questão 1110220

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Biomecânica e Cinesiologia (Marcha)

A contração na qual o músculo exerce tensão, mas não diminui de comprimento é a

• A. isométrica.
• B. isotônica.
• C. isocinética.
• D. excêntrica.
• E. isotônica e isocinética.

Gabarito: A

Comentários

• Isometrica

  
  

  
  

• Nao concordo que seja isometrica, pois dessa forma o músculo diminui, a resposta mas apropriada seria excêntrica.

• Concordo com a Leocilda Abreu, a resposta para mim seria excêntrica, a não ser que a palavra diminui do enunciado fosse trocada para não altera o comprimento, aí sim a resposta seria isometrica  (porque quando pensamos em termos de contração com alteração de comprimento, ou aumenta ou diminui né?)

Questão 1110223

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Fisioterapia em Geriatria

A perda de massa muscular dos idosos frequentemente se deve

• A. ao aumento dos níveis de atividade.
• B. à atrofia devido ao desuso.
• C. à hipertrofia devido às alterações hormonais.
• D. à uma mudança no tipo de fibra.
• E. aos espasmos simples.

Gabarito: B

Comentários

• Uma questão boba com proposições esdrúxulas e resposta errada!:

  a) ao aumento dos níveis de atividade. (idoso aumenta nível de atividade? atividade de quê?)

  b) à atrofa devido ao desuso. (o correto é HIPOTROFIA por desuso, atrofia ocorre somente por desnervação do músculo)
  

  c) à hipertrofa devido às alterações hormonais. (HIPERtrofia? a própria questão fala em perda de massa muscular!)
  

  d) à uma mudança no tipo de fbra. (1. mudança não é perda, 2. fibra de quê?)
  

  e) aos espasmos simples. (????)
  

  
  

  
  

• Na verdade, seria mais interessante eles tratarem da sarcopenia, como sendo uma diminuição natural da massa magra que acontece ao longo da vida, mais acentuada na terceira idade. Realmente uma questão de baixo nível.

• atrofia devido ao desuso? affs to com medo dessa banca, vou fazer uma prova e percebo várias questões anuladas e uma como essa fora de logica, complicado...

• Realmente questão muito mal elaborada! 

Questão 1110226

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Fundamentos da Saúde; Neurofisiologia

Assinale a alternativa que apresenta a defnição correta da junção neuromuscular.

• A. Descreve uma contração muscular na qual há desenvolvimento de tensão, mas o músculo não encurta.
• B. Membrana celular que circunda uma fbra muscular.
• C. Tensão máxima desenvolvida por um músculo em resposta a uma alta frequência de estimulação.
• D. Sinapse entre o axônio e a placa de uma membrana plasmática do músculo.
• E. Tecido conjuntivo que envolve o fascículo.

Gabarito: D

Comentários

• A junção neuromuscular é a Sinapse entre o axônio e a placa de uma membrana plasmática do músculo.

• Junção neuromuscular é a sinapse entre um neurônio motor somático e uma fibra muscular esquelética. A JNM inclui a terminação axônica e os botões sinápticos de um neurônio motor, mais a placa motora adjacente do sarcolema da fibra muscular

Questão 1110229

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Fisioterapia Cardiovascular

O fuxo retrógrado das artérias para os ventrículos é impedido pelas(s)

• A. válvulas atrioventriculares
• B. válvulas semilunares.
• C. válvulas tricúspides
• D. válvulas bicúspides
• E. aorta.

Gabarito: B

Comentários

• Existem dois tipos de valvas cardíacas: 1) atrioventriculares - impedem o refluxo dos ventrículos para os átrios (tricúspide e bicúspide) e,  2) semilunares - impedem o refluxo da aorta e artérias pulmonares para os ventrículos.

Questão 1110232

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Fisioterapia Cardiovascular

Os atletas de endurance apresentam um melhor enchimento ventricular devido

• A. à diminuição da frequência cardíaca.
• B. ao aumento do retorno venoso.
• C. à diminuição do retorno venoso
• D. à diminuição do volume de ejeção.
• E. à diminuição da pressão arterial.

Gabarito: B

Questão 1110235

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Fisiologia em Fisioterapia; Fundamentos da Saúde

Durante o exercício, o sistema respiratório tem um papel no equilíbrio ácido-básico por

• A. remover H+ do sangue pela reação do
• B. auxiliar os rins na remoção do ácido-láctico.
• C. reduzir o pH sanguíneo por meio da hiperventilação.
• D. aumentar o pH sanguíneo por meio da hipoventilação.
• E. utilizar oxigênio e a produção de dióxido de carbono nos tecidos.

Gabarito: A

Comentários

• Sra. Aline oliveira, no espaço "comentário" é para ser colocado um comentário que acrescente e nao simplesmente a letra com a resposta...isso tem sido frequente. 

• Muita gente só tem acesso a respostas de 10 questões por dia e colocando pelo menos a letra ajudamos essas pessoas a estudarem olhando nos comentários. Acredito que por isso muita
  

• Muita gente só tem acesso a respostas de 10 questões por dia e colocando pelo menos a letra ajudamos essas pessoas a estudarem olhando nos comentários. Acredito que esse seja o motivo de muita gente colocar pelo menos a letra da resposta correta.
  

• A Ana tem razão. O acesso é limitado, eu mesma estudo pelos comentários. Obrigada por nos ajudar!

• Caso a letra "C" fosse: "aumentar o pH sanguíneo por meio da hiperventilação" estaria correto. Pois o exercício leva ao aumento da produção de CO2, o que leva a redução do pH tornando o ácido. A hiperventilação aumentaria o pH com a eliminação de CO2.
  

• Muito bem, mas acho que dessa forma não é justo com quem paga. É 14,90 mensal. Vale a pena. E está muito chato abrir os comentários pensando que tem algo que acrescente e tem a letra da resposta.

Questão 1110238

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Fundamentos da Saúde; Neurofisiologia

O estímulo inicial para a inspiração ou para a expiração é oriundo de neurônios localizados

• A. no bulbo.
• B. no córtex cerebral.
• C. na medula
• D. no cérebro.
• E. no cerebelo.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO A

  A respiração é controlada automaticamente por um centro nervoso localizado no bulbo. Desse centro partem os nervos responsáveis pela contração dos músculos respiratórios (diafragma e músculos intercostais).

  Os sinais nervosos são transmitidos desse centro através da coluna espinhal para os músculos da respiração. O mais importante músculo da respiração, o diafragma, recebe os sinais respiratórios através de um nervo especial, o nervo frênico, que deixa a medula espinhal na metade superior do pescoço e dirige-se para baixo, através do tórax até o diafragma.

  Os sinais para os músculos expiratórios, especialmente os músculos abdominais, são transmitidos para a porção baixa da medula espinhal, para os nervos espinhais que inervam os músculos. Impulsos iniciados pela estimulação psíquica ou sensorial do córtex cerebral podem afetar a respiração.

  Em condições normais, o centro respiratório (CR) produz, a cada 5 segundos, um impulso nervoso que estimula a contração da musculatura torácica e do diafragma, fazendo-nos inspirar. O CR é capaz de aumentar e de diminuir tanto a freqüência como a amplitude dos movimentos respiratórios, pois  possui quimiorreceptores que são bastante sensíveis ao pH do plasma. Essa capacidade permite que os tecidos recebam a quantidade de oxigênio que necessitam, além de remover adequadamente o gás carbônico. Quando o sangue torna-se mais ácido devido ao aumento do gás carbônico, o centro respiratório induz a aceleração dos movimentos respiratórios. Dessa forma, tanto a freqüência quanto a amplitude da respiração tornam-se aumentadas devido à excitação do CR.

  http://www.afh.bio.br/resp/resp2.asp

Questão 1110241

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia

A aterosclerose é o termo utilizado para descrever

• A. o endurecimento das artérias.
• B. o estreitamento das artérias coronárias
• C. a hipertensão arterial.
• D. o início de um ataque cardíaco.
• E. a hipotensão arterial.

Gabarito: B

Questão 1110244

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Fisioterapia Geral

Em pacientes comatosos, paralíticos ou quando há uma reação infamatória e a ADM ativa é dolorosa, quais os objetivos da ADM passiva. Assinale a alternativa INCORRETA.

• A. Minimizar os efeitos da formação de contraturas
• B. Manter a elasticidade mecânica do músculo.
• C. Melhorar o movimento sinovial para nutrição das cartilagens e difusão de substâncias dentro da articulação.
• D. Manter a integridade da articulação ou tecidos moles.
• E. Dar feedback sensorial dos músculos em contração.

Gabarito: E

Comentários

• outra questão esdrúxula: 

  1. como um paciente comatoso ou paralítico vai fazer movimentos ativos???

  2. as proposições "a" e "b" bem como "c" e "d" falam a mesma coisa em termos diferentes

  3. a propoisição supostamente correta(letra E) fala em "músculos em contração", como pode estar em contração se o movimento é passivo?

• Essa prova foi muito esdrúxula! Uma vergonha!

Questão 1110247

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Fisioterapia Geral

São metas e indicações para os exercícios resistidos, EXCETO

• A. aumentar a força de um músculo.
• B. melhorar a resistência a fadigas.
• C. resistência corporal completa à fadiga, melhorada com exercícios de baixa intensidade.
• D. lesões agudas ou crônicas de joelhos são realizadas com exercícios dinâmicos com alto número de repetições contra resistência leve.
• E. uso da manobra de valsalva durante os exercícios em pacientes com história de problemas cardiovasculares.

Gabarito: E

Comentários

• Atenção.: Não pode-se trabalhar com exercícios isométricos em pcientes cardiopatas, pois os pacientes podem fazer manobra de valsalva, aumentando assim a pressão torácica.

Questão 1110250

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: UFS
• Ano: 2014
• Provas: Instituto AOCP - 2014 - UFS - Fisioterapeuta
• Disciplina: Fisioterapia
• Assuntos: Biomecânica e Cinesiologia (Marcha)

Na avaliação da marcha, o fsioterapeuta observa a marcha e as anomalias do padrão. Em relação aos pontos a verifcar, assinale a alternativa INCORRETA.

• A. A transferência suave de peso, com a capacidade de controlar a posição da pelve.
• B. Capacidade de manter o peso em uma perna enquanto balança a outra para a frente para a batida do calcanhar.
• C. Balanço da perna para a frente. Começa com fexão do quadril e joelho seguida por extensão do joelho e dorsifexão do tornozelo, além de abaixamento da perna para a batida do calcanhar.
• D. Fase de propulsão da perna de trás com fexão do quadril e joelho e extensão plantar do tornozelo.
• E. Posição das articulações do corpo e dos membros inferiores em cada fase do padrão.

Gabarito: D

Comentários

• será que o erro dessa questão está em "extensão plantar" isso nem existe, errei pq eu não acreditei! rsrsr...

• Fase de propulsão da perna de trás com flexão do quadril e joelho e flexão plantar do tornozelo.

• Muitos erros de transcrição !