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Prova MS CONCURSOS - 2014 - UFAC - Engenheiro Civil

ID
1444876
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                Molécula da moralidade

      “O nível de confiança dentro de uma sociedade determina se ela está próspera ou se mantém-se na miséria”, afirma o norte-americano Paul Zak, precursor no estudo da Neuroeconomia - ramo da ciência que estabelece relações diretas entre cérebro, comportamento e economia. Apoiado na descoberta do hormônio oxitocina como a “molécula da moralidade”, Zak diz que tantos aspectos pessoais como a generosidade e a compaixão, até a tomada de decisões econômicas, são influenciadas pela química cerebral.
      [...]
      O professor de Economia, Psicologia e Administração na Universidade de Claremont e de Neurologia na Universidade de Loma Linda, ambas nos Estados Unidos, Paul Zak hoje coordena o primeiro curso de doutorado em Neuroeconomia. Criticado por ser demasiadamente entusiasta de sua própria teoria, o dr. Love, como é popularmente conhecido, costuma ser comparado por alguns de seus pares aos religiosos, por falar da oxitocina como a “Terra Prometida” - enquanto outros cientistas afirmam que as questões sociais são mais relevantes do que as biológicas para se pensar a Economia.
      Diante do cenário atual de protestos sociais, a dúvida dos estudiosos é pertinente: seria uma única molécula capaz de mudar um quadro de violência, ou mesmo explicar nossa moralidade? Paul Zak afirma que não. “O que encontramos, em nossos dez anos de experimentação, é uma molécula evolutivamente antiga, responsável por um grande número de comportamentos pró-sociais que nós, geralmente, chamamos de moral ou virtude, porque nos fazem colocar as necessidades de outra pessoa antes das nossas próprias.

                                                            VASQUES, Lucas. Revista Filosofia: Ciência & Vida. n° 89, dez 2013.

Por que o hormônio oxitocina pode ser denominado de a “molécula da moralidade”, segundo Paul Zak?

Alternativas
Comentários

  • Gab E : encontra -se no últmo parágrafo

     

ID
1444879
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                Molécula da moralidade

      “O nível de confiança dentro de uma sociedade determina se ela está próspera ou se mantém-se na miséria”, afirma o norte-americano Paul Zak, precursor no estudo da Neuroeconomia - ramo da ciência que estabelece relações diretas entre cérebro, comportamento e economia. Apoiado na descoberta do hormônio oxitocina como a “molécula da moralidade”, Zak diz que tantos aspectos pessoais como a generosidade e a compaixão, até a tomada de decisões econômicas, são influenciadas pela química cerebral.
      [...]
      O professor de Economia, Psicologia e Administração na Universidade de Claremont e de Neurologia na Universidade de Loma Linda, ambas nos Estados Unidos, Paul Zak hoje coordena o primeiro curso de doutorado em Neuroeconomia. Criticado por ser demasiadamente entusiasta de sua própria teoria, o dr. Love, como é popularmente conhecido, costuma ser comparado por alguns de seus pares aos religiosos, por falar da oxitocina como a “Terra Prometida” - enquanto outros cientistas afirmam que as questões sociais são mais relevantes do que as biológicas para se pensar a Economia.
      Diante do cenário atual de protestos sociais, a dúvida dos estudiosos é pertinente: seria uma única molécula capaz de mudar um quadro de violência, ou mesmo explicar nossa moralidade? Paul Zak afirma que não. “O que encontramos, em nossos dez anos de experimentação, é uma molécula evolutivamente antiga, responsável por um grande número de comportamentos pró-sociais que nós, geralmente, chamamos de moral ou virtude, porque nos fazem colocar as necessidades de outra pessoa antes das nossas próprias.

                                                            VASQUES, Lucas. Revista Filosofia: Ciência & Vida. n° 89, dez 2013.

Assinale a única alternativa incorreta, em relação ao texto.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: A

     

       Diante do cenário atual de protestos sociais, a dúvida dos estudiosos é pertinente: seria uma única molécula capaz de mudar um quadro de violência, ou mesmo explicar nossa moralidade? Paul Zak afirma que não.

ID
1444882
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                Molécula da moralidade

      “O nível de confiança dentro de uma sociedade determina se ela está próspera ou se mantém-se na miséria”, afirma o norte-americano Paul Zak, precursor no estudo da Neuroeconomia - ramo da ciência que estabelece relações diretas entre cérebro, comportamento e economia. Apoiado na descoberta do hormônio oxitocina como a “molécula da moralidade”, Zak diz que tantos aspectos pessoais como a generosidade e a compaixão, até a tomada de decisões econômicas, são influenciadas pela química cerebral.
      [...]
      O professor de Economia, Psicologia e Administração na Universidade de Claremont e de Neurologia na Universidade de Loma Linda, ambas nos Estados Unidos, Paul Zak hoje coordena o primeiro curso de doutorado em Neuroeconomia. Criticado por ser demasiadamente entusiasta de sua própria teoria, o dr. Love, como é popularmente conhecido, costuma ser comparado por alguns de seus pares aos religiosos, por falar da oxitocina como a “Terra Prometida” - enquanto outros cientistas afirmam que as questões sociais são mais relevantes do que as biológicas para se pensar a Economia.
      Diante do cenário atual de protestos sociais, a dúvida dos estudiosos é pertinente: seria uma única molécula capaz de mudar um quadro de violência, ou mesmo explicar nossa moralidade? Paul Zak afirma que não. “O que encontramos, em nossos dez anos de experimentação, é uma molécula evolutivamente antiga, responsável por um grande número de comportamentos pró-sociais que nós, geralmente, chamamos de moral ou virtude, porque nos fazem colocar as necessidades de outra pessoa antes das nossas próprias.

                                                            VASQUES, Lucas. Revista Filosofia: Ciência & Vida. n° 89, dez 2013.

Assinale a única alternativa em que se pode notar, no excerto, relação de intertextualidade.

Alternativas
Comentários

  • A intertextualidade ocorre quando um texto está inserido em outro texto, podendo acontecer de maneira implícita (sem citação expressa da fonte) ou explícita (quando há citação da fonte do intertexto). Muitos compositores e escritores brasileiros utilizaram-se desse recurso, elaborando um texto novo a partir de um texto já existente, os chamados textos fontes, considerados fundamentais em uma determinada cultura por fazerem parte da memória coletiva de uma sociedade.

    fonte:http://portugues.uol.com.br/redacao/intertextualidade.html

  • Para que você entenda melhor o conceito de intertextualidade, basta analisar a estrutura da palavra: inter é um sufixo de origem latina e faz referência à noção de relação. Por isso, é correto afirmar que a intertextualidade refere-se às relações entre os textos, assim como é correto afirmar que todo texto, em maior ou menor grau, é um intertexto, e isso acontece em virtude das relações dialógicas firmadas. 

     

    fonte:http://brasilescola.uol.com.br/redacao/intertextualidade-.htm

  • D

     

ID
1444885
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                Molécula da moralidade

      “O nível de confiança dentro de uma sociedade determina se ela está próspera ou se mantém-se na miséria”, afirma o norte-americano Paul Zak, precursor no estudo da Neuroeconomia - ramo da ciência que estabelece relações diretas entre cérebro, comportamento e economia. Apoiado na descoberta do hormônio oxitocina como a “molécula da moralidade”, Zak diz que tantos aspectos pessoais como a generosidade e a compaixão, até a tomada de decisões econômicas, são influenciadas pela química cerebral.
      [...]
      O professor de Economia, Psicologia e Administração na Universidade de Claremont e de Neurologia na Universidade de Loma Linda, ambas nos Estados Unidos, Paul Zak hoje coordena o primeiro curso de doutorado em Neuroeconomia. Criticado por ser demasiadamente entusiasta de sua própria teoria, o dr. Love, como é popularmente conhecido, costuma ser comparado por alguns de seus pares aos religiosos, por falar da oxitocina como a “Terra Prometida” - enquanto outros cientistas afirmam que as questões sociais são mais relevantes do que as biológicas para se pensar a Economia.
      Diante do cenário atual de protestos sociais, a dúvida dos estudiosos é pertinente: seria uma única molécula capaz de mudar um quadro de violência, ou mesmo explicar nossa moralidade? Paul Zak afirma que não. “O que encontramos, em nossos dez anos de experimentação, é uma molécula evolutivamente antiga, responsável por um grande número de comportamentos pró-sociais que nós, geralmente, chamamos de moral ou virtude, porque nos fazem colocar as necessidades de outra pessoa antes das nossas próprias.

                                                            VASQUES, Lucas. Revista Filosofia: Ciência & Vida. n° 89, dez 2013.

“O nível de confiança dentro de uma sociedade determina se ela está próspera ou se mantém-se na miséria”. Nesse período, nota-se a presença da palavra SE três vezes. Assinale a alternativa que traz, respectivamente, a correta classificação morfológica das três ocorrências dessa palavra.

Alternativas
Comentários

  • Conjunção alternativa e pronome oblíquo. Estou certa?

  • Diana, não. Quando o SE é conjunção, ou ele é condicional ou ele é integrante (forma oração subordinada substantiva subjetiva).

    Conjunção Integrante - Conjunção Integrante - Pronome parte integrante do verbo

  • Calma Matheus, o SE pode ser CAUSAL também:


    Se "SE" puder ser substituído por "JÁ QUE" será causal

  • Está exercendo função de ALTERNÂNCIA.

  • Algúem pode detalhar?

  • Esse tipo de questão é fácil de explicar pois tem vários tipos de bizus. Um deles é: assim como o relativo-> que<- o SE pode se tornar conjunção integrante quando após verbo, se no contexto da frase ele puder ser trocado por ISSO. O restante tem que olhar o sentido das frases. Caso esteja condicionando será conjunção tbm. Porém condicional.. espero ter ajudado quem precisa, não sou muito bom rs

ID
1444888
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                Molécula da moralidade

      “O nível de confiança dentro de uma sociedade determina se ela está próspera ou se mantém-se na miséria”, afirma o norte-americano Paul Zak, precursor no estudo da Neuroeconomia - ramo da ciência que estabelece relações diretas entre cérebro, comportamento e economia. Apoiado na descoberta do hormônio oxitocina como a “molécula da moralidade”, Zak diz que tantos aspectos pessoais como a generosidade e a compaixão, até a tomada de decisões econômicas, são influenciadas pela química cerebral.
      [...]
      O professor de Economia, Psicologia e Administração na Universidade de Claremont e de Neurologia na Universidade de Loma Linda, ambas nos Estados Unidos, Paul Zak hoje coordena o primeiro curso de doutorado em Neuroeconomia. Criticado por ser demasiadamente entusiasta de sua própria teoria, o dr. Love, como é popularmente conhecido, costuma ser comparado por alguns de seus pares aos religiosos, por falar da oxitocina como a “Terra Prometida” - enquanto outros cientistas afirmam que as questões sociais são mais relevantes do que as biológicas para se pensar a Economia.
      Diante do cenário atual de protestos sociais, a dúvida dos estudiosos é pertinente: seria uma única molécula capaz de mudar um quadro de violência, ou mesmo explicar nossa moralidade? Paul Zak afirma que não. “O que encontramos, em nossos dez anos de experimentação, é uma molécula evolutivamente antiga, responsável por um grande número de comportamentos pró-sociais que nós, geralmente, chamamos de moral ou virtude, porque nos fazem colocar as necessidades de outra pessoa antes das nossas próprias.

                                                            VASQUES, Lucas. Revista Filosofia: Ciência & Vida. n° 89, dez 2013.

“O nível de confiança dentro de uma sociedade determina se ela está próspera ou se mantém-se na miséria”. O verbo “manter” está conjugado na terceira pessoa singular. Sem alterar o modo e o tempo, como ficaria esse verbo na terceira pessoa do plural?

Alternativas
Comentários

  • Verbos: Ter e Vir

    singular - tem / vem

    plural - têm / vêm 


    Derivados dos verbos Ter e Vir: 

    singular - mantém / advém

    plural - mantêm / advêm


    gab: C

  • Completando : prresente do indicativo

ID
1444891
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Cultura imortal

Na língua banto, “zumbis” são os mortos recentes cujo corpo mantém a alma, sua identidade, mas não o espírito que lhe conferia a vontade de existir (“espírito” e “alma” não são sinônimos no imaginário quimbundo). Por isso, ficavam à mercê de feiticeiros se não fortalecessem seu espírito (em encontros rituais com os vivos), para ganharem força e rumarem para a luz. No vodu, o termo designa os que, revividos por feiticeiros, perdem a vontade própria. Segundo o dicionário Houaiss, o termo vem do quimbundo nzumbi (espírito atormentado). Para o escritor e pesquisador Nei Lopes, em quimbundo a raiz nzumbi está ligada à imortalidade, daí a relação com o nome “Zumbi”, dada ao líder do quilombo dos Palmares.

                                                                                    MURANO, Edgard. Revista Língua Portuguesa, n° 94, ago 2013.

No texto, evidencia-se, além da função metalinguística da linguagem, a função:

Alternativas
Comentários

  • "A função referencial é a função da informação. Isso porque sua mensagem é centrada na necessidade de transmitir ao interlocutor dados da realidade de uma maneira direta e objetiva, evitando assim o discurso literário, presente em outras funções, como a função poética e a função emotiva". 

    Fonte: https://portugues.uol.com.br/redacao/funcao-referencial.html

    Letra: E.

ID
1444894
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Cultura imortal

Na língua banto, “zumbis” são os mortos recentes cujo corpo mantém a alma, sua identidade, mas não o espírito que lhe conferia a vontade de existir (“espírito” e “alma” não são sinônimos no imaginário quimbundo). Por isso, ficavam à mercê de feiticeiros se não fortalecessem seu espírito (em encontros rituais com os vivos), para ganharem força e rumarem para a luz. No vodu, o termo designa os que, revividos por feiticeiros, perdem a vontade própria. Segundo o dicionário Houaiss, o termo vem do quimbundo nzumbi (espírito atormentado). Para o escritor e pesquisador Nei Lopes, em quimbundo a raiz nzumbi está ligada à imortalidade, daí a relação com o nome “Zumbi”, dada ao líder do quilombo dos Palmares.

                                                                                    MURANO, Edgard. Revista Língua Portuguesa, n° 94, ago 2013.

“[...] ‘zumbis’ são os mortos recentes cujo corpo mantém a alma, sua identidade [...]” Nesse período há duas orações. Como se classifica a segunda oração (destacada)?

Alternativas
Comentários

  • Pronome Relativo forma Oração Subordinada Adjetiva ! 


    gab: b

  •  b)Oração subordinada adjetiva.

    Oração subordinada adjetiva restritiva porque está especificando os mortos recentes. Se estivesse falando de quaisquer mortos recentes, seria oração subordinada adjetiva explicativa

     

  • cujo = os quais = que como pronome relativo = oração subordinada adjetiva

     

    Quando a palavra “que” é conjunção integrante, ocorre oração subordinada substantiva.

     

    Já quando a palavra “que” é pronome relativo, ocorre oração subordinada adjetiva.

ID
1444897
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Cultura imortal

Na língua banto, “zumbis” são os mortos recentes cujo corpo mantém a alma, sua identidade, mas não o espírito que lhe conferia a vontade de existir (“espírito” e “alma” não são sinônimos no imaginário quimbundo). Por isso, ficavam à mercê de feiticeiros se não fortalecessem seu espírito (em encontros rituais com os vivos), para ganharem força e rumarem para a luz. No vodu, o termo designa os que, revividos por feiticeiros, perdem a vontade própria. Segundo o dicionário Houaiss, o termo vem do quimbundo nzumbi (espírito atormentado). Para o escritor e pesquisador Nei Lopes, em quimbundo a raiz nzumbi está ligada à imortalidade, daí a relação com o nome “Zumbi”, dada ao líder do quilombo dos Palmares.

                                                                                    MURANO, Edgard. Revista Língua Portuguesa, n° 94, ago 2013.


Julgue as afirmativas e assinale a alternativa correta.

I – As palavras “língua”, “própria” e “dicionário” são acentuadas por serem paroxítonas terminadas em ditongo.
II – A mesma regra permite acentuar as palavras “daí” e “mercê”.
III – A palavra “líder” é acentuada por ser uma paroxítona terminada em R.

Alternativas
Comentários

  •  “daí” - da-í - Regra do hiato

     

    “mercê”.  mer-cê Regra oxítona - Terminados em "a, e, o", seguidas ou não de S.

  • Opção I - Está correta;

    Opção II - "daí"--> Acentua-se, pois se trata de um hiato; Mercê ---> Oxítona terminada em "e" seguida ou não de "s" é acentuada;

    Opção III - Está correta.

    Logo, alternativa correta é a letra D

ID
1444900
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Cultura imortal

Na língua banto, “zumbis” são os mortos recentes cujo corpo mantém a alma, sua identidade, mas não o espírito que lhe conferia a vontade de existir (“espírito” e “alma” não são sinônimos no imaginário quimbundo). Por isso, ficavam à mercê de feiticeiros se não fortalecessem seu espírito (em encontros rituais com os vivos), para ganharem força e rumarem para a luz. No vodu, o termo designa os que, revividos por feiticeiros, perdem a vontade própria. Segundo o dicionário Houaiss, o termo vem do quimbundo nzumbi (espírito atormentado). Para o escritor e pesquisador Nei Lopes, em quimbundo a raiz nzumbi está ligada à imortalidade, daí a relação com o nome “Zumbi”, dada ao líder do quilombo dos Palmares.

                                                                                    MURANO, Edgard. Revista Língua Portuguesa, n° 94, ago 2013.


“[...] mas não o espírito que lhe conferia a vontade de existir (“espírito” e “alma” não são sinônimos no imaginário quimbundo).” Nesse período, a oração destacada classifica-se como subordinada adjetiva. Dessa forma, qual a função sintática do pronome relativo QUE?

Alternativas
Comentários

  • Analisando a parte do texto que contém o período destacado:

    "cujo corpo mantém a alma, ... mas não o espírito que lhe conferia a vontade de existir" o trecho "que lhe conferia a vontade de existir"  equivale a "espírito que conferia ao corpo a vontade de existir", o pronome "que" se refere ao "espírito" e portanto sujeito da oração, e o pronome oblíquo "lhe" se refere "ao corpo" (objeto indireto do verbo conferir).

    Gabarito: A

  • Uma oração subordinada adjetiva é aquela que tem função de adjetivo. Elas vem introduzidas por pronome relativo (nesse caso o QUE) e funcionam como adjunto adnominal do antecedente. 

    Além de conectar as orações, o pronome relativo tem a função sintática de ocupar o papel do antecedente na oração subordinada.
    Para reconhecer que o QUE funciona como pronome relativo, podemos substituí-lo por  O QUAL, OS QUAIS, A QUAL, AS QUAIS. Veja:
    mas não o espírito que lhe conferia a vontade de existir...
    mas não o espírito O QUAL lhe conferia a vontade de existir...
    Resposta: A

  • Que retoma "espirito" que é o sujeito de conferir.

    Letra: A.

ID
1444903
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Cultura imortal

Na língua banto, “zumbis” são os mortos recentes cujo corpo mantém a alma, sua identidade, mas não o espírito que lhe conferia a vontade de existir (“espírito” e “alma” não são sinônimos no imaginário quimbundo). Por isso, ficavam à mercê de feiticeiros se não fortalecessem seu espírito (em encontros rituais com os vivos), para ganharem força e rumarem para a luz. No vodu, o termo designa os que, revividos por feiticeiros, perdem a vontade própria. Segundo o dicionário Houaiss, o termo vem do quimbundo nzumbi (espírito atormentado). Para o escritor e pesquisador Nei Lopes, em quimbundo a raiz nzumbi está ligada à imortalidade, daí a relação com o nome “Zumbi”, dada ao líder do quilombo dos Palmares.

                                                                                    MURANO, Edgard. Revista Língua Portuguesa, n° 94, ago 2013.

“Na língua banto, ‘zumbis’ são os mortos recentes cujo corpo mantém a alma, sua identidade, mas não o espírito que lhe conferia a vontade de existir (“espírito” e “alma” não são sinônimos no imaginário quimbundo).” Qual o pressuposto presente nesse excerto?

Alternativas
Comentários

  • Letra: B. Sim ;realmente ,principalmente na cultura ocidental, são tidas como sinônimos (na acepção popular é claro).

    Algumas religiões fazem essa distinção, mas isso não influi no gabarito da questão.

ID
1444906
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se num grupo de 5 homens e 7 mulheres sorteamos 4 pessoas para formarem uma comissão, qual a probabilidade de que essa comissão seja formada por 2 homens e 2 mulheres?

Alternativas
Comentários

  • Fonte: http://rlm101.blogspot.com.br/

    Calculando a probabilidade diretamente:

    Probabilidade da primeira pessoa escolhida ser uma mulher = 7/12;

    Probabilidade da segunda pessoa escolhida ser outra mulher = 6/11;

    Probabilidade da terceira pessoa escolhida ser um homem = 5/10;

    Probabilidade da quarta pessoa escolhida ser outro homem = 4/9.

     

    Nessa ordem, a probabilidade de serem escolhidos duas mulheres e dois homens = (7*6*5*4) / (12*11*10*9) = 7/99

     

    Essa é a probabilidade de se obter a sequência (M, M, H, H). Essa sequência pode sofrer permutações entre quatro casas, sendo que 2 pares de elementos são repetidos. Portanto, deve-se dividir P(4) por P(2) duas vezes.

    Pr(M, M, H, H) = 4! / (2!*2!) = 6

     

    Então a probabilidade de se formar um grupo com 2 homens e 2 mulheres = 6 * (7/99) = 14/33.

     

    Resolução por meio de análise combinatória:

    Quantidade de conjuntos possíveis: C(12,4) = (12*11*10*9)/(4*3*2) = 495

    Conjuntos com 2 mulheres e 2 homens: C(7,2) E C(5,2) = 21 * 10 = 210

    Probabilidade de se formar uma conjunto com 2 homens e 2 mulheres = 210 / 495 = 14/33.

  • Neste caso segue uma combinação ( a ordem não influencia )

    1) Causas possíveis : C 12,4 = 12,4/ 4! = 495.

    2) Causas favoráveis : C 7,6 x C 4,4 = 840.

    3) Probabilidade = F/ P = 840 /495 = 14/33

    O segredo do sucesso é nunca desistir !!!

ID
1444909
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Tenho 5 gatos e comprei ração o suficiente para alimentá-los por 24 dias. Mas antes que pudesse começar a utilizá-la, minha filha trouxe para casa mais 3 gatos e então a ração dará para alimentar todos os gatos por:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B 15 dias. Raciocínio: Regra de 3 inversamente proporcional 5 gatos ------24 dias 8 gatos ------ x X = 24.5/8 X = 15
ID
1444912
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico

A negação correta da proposição: “Todos os leões são animais noturnos.” é:

Alternativas
Comentários

  • ANULADA!

    Ha 2 gabaritos= A e D

     

    A negacao de TODOS é= PEA + NAO

    pelo menos um + negacao

    existe um + negacao

    algum + negacao

     

    'Todos os leões são animais noturnos''

    Existem leoes que nao sao animal noturno    A

    Pelo menos um leao nao é animal noturno

    alguns leoes nao sao animal noturno    D

     

ID
1444915
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Buscando conhecer o hábito dos adolescentes com relação à tecnologia, foi realizada uma pesquisa entre 800 alunos de uma escola. Constatou-se que 400 utilizam smartphone, 270 utilizam notebook e 300 tablet, desses 150 utilizam smartphone e notebook, 100 smartphone e tablet e 90 notebook e tablet. Sabe- se ainda que 60 não utilizam nenhum dos três. Sendo assim, é correto concluir que a quantidade de alunos que utilizam os três é:

Alternativas
Comentários

  • 400+300+270=970

    970-800=170

    170-60=110

ID
1444918
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Numa prova de hipismo, analisando o tempo dos quatro melhores competidores, temos que Raoni obteve o mesmo tempo que Guilherme e melhor tempo do que o de Maria Eduarda. Ingrid obteve o mesmo tempo que Maria Eduarda. Logo, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • (Raoni = Guilherme) > (Maria Eduarda = Ingrid), logo Raoni obteve melhor tempo que Ingrid (letra C).

ID
1444921
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O Microsoft Word 2007 (Versão em português) é uma aplicação de tratamento de texto, também designada por processador de texto. Quando o programa está aberto, o atalho de teclado ``ALT+CTRL+SHIFT+PAGE DOWN´´ realiza qual dos comandos a seguir ?

Alternativas
Comentários

  • Letra E.

    A dica para resolver esta questão é o SHIFT. Uma combinação de atalhos com SHIFT nos editores de textos, planilhas, apresentações, sempre faz a SELEÇÃO.

  • Letra E.

    A dica para resolver esta questão é o SHIFT. Uma combinação de atalhos com SHIFT nos editores de textos, planilhas, apresentações, sempre faz a SELEÇÃO. 

    Fernando Nishimura

  • Page down .. down é algo que está baixo… para baixo… procurei a alternativa que trouxesse tal informação: “para o final” .. dessa vez deu certo

ID
1444924
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O Excel® 2007 faz parte do pacote de produtividade Microsoft® Office System, de 2007. Numa planilha do Excel, os dados são introduzidos em cada uma das células. Sobre os tipos de dados que podem ser introduzidos no Excel® 2007 (Versão em Português), podemos afirmar que:

I – Textos: Valores numéricos exibidos pelas células, que podem ser introduzidos diretamente pelo utilizador ou gerados automaticamente, através de fórmulas.
II – Numéricos: Valores não numéricos ou que, sendo numéricos, são formatados para que o Excel os trate como sendo apenas texto. Regra geral, tudo o que o Excel não reconheça e trate como dados numéricos é assumido como texto.
III – Datas e Horas: Valores não numéricos ou que, sendo numéricos, são formatados para que o Excel os trate como sendo apenas texto. Regra geral, tudo o que o Excel não reconhece e trate como dados numéricos é assumido como texto.
IV – Fórmulas: As fórmulas são um dos recursos mais importantes do Excel, pois é através delas que realizamos cálculos.

Das afirmativas apresentadas, quais estão corretas?

Alternativas
ID
1444927
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O Excel® 2007 faz parte do pacote de produtividade Microsoft® Office System de 2007, que sucede ao Office 2003. Sobre Excel® 2007 (versão em português), podemos afirmar que:

I – O Excel 2007 inclui um sistema de barras flutuantes, que surgem no texto sempre que necessitamos realizar determinadas funções, nomeadamente no âmbito da formatação.
II – O Excel não pode ser usado exclusivamente para dados não numéricos. Uma das possíveis utilizações para esta capacidade é a criação de bases de dados simples, que facilitam a listagem e ordenação dos dados introduzidos e que podem até ser depois usadas para criar mailings através da importação de dados do Word.
III – Uma das funções mais potentes do Excel desde as suas primeiras versões é a capacidade de gerar gráficos a partir de valores introduzidos numa folha de cálculo.

Das afirmativas apresentadas, está correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • O único erro na questão inteira está na primeira frase do Item II.

    O Excel não pode ser usado exclusivamente para dados não numéricos.

    Na verdade é perfeitamente possível trabalhar com textos no excel, sem a necessidade de incluir números.
    Diante disso temos o gabarito Letra C, que é a unica resposta que não apresenta o item II.
ID
1444930
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Windows 7 (versão em português), o”Menu Iniciar” é o portão de entrada para programas, pastas e configurações do computador. Ele se chama menu, pois oferece uma lista de opções, exatamente como o menu de um restaurante. E como a palavra "iniciar" já diz, é o local onde você iniciará ou abrirá itens. Sobre o Menu Iniciar, podemos afirmar que:

I – O Painel esquerdo grande mostra uma lista curta de programas no computador. Pode haver variações na aparência dessa lista porque o fabricante do computador tem autonomia para personalizá-la. O clique em todos os programas exibe uma lista completa de programas.
II – No canto inferior esquerdo está a caixa de pesquisa, que permite que você procure programas e arquivos no computador digitando os termos de pesquisa.
III – O painel direito dá acesso a pastas, arquivos, configurações e recursos mais usados. Nele também é possível fazer logoff do Windows ou desligar o computador.

Das afirmativas apresentadas, assinale a(s) que está(ão) incorreta(s) :

Alternativas
Comentários

  • Por que o quesito II está errado?

  • Questão muito tranquila mas por desatenção em relação ao enunciado marquei a errada. Não li a palavra incorreta.

  • Eu também, pela pressa não li a palavra "incorreta" e marquei a opção E.

  • A II não está incorreta, assim como as outras duas ela está correta.

    Dificilmente esse tipo de questão pede para marcar as incorretas. Aí o concursando deve ficar atento.

  • Na questões é necessário ter atenção ao enunciado,já que pede para marcar a INCORRETA. Sendo que todas as alternativas estão corretas.

  • O GABARITO É LETRA "A" nenhuma reposta incorreta. Mas no item I, Pode haver variações na aparência dessa lista porque o fabricante do computador tem autonomia para personalizá-la.

    Para mim como Windows 7 é da Microsoft e portanto

    um software fechado e não aberto como o Linux, só quem pode mexer nesse quesito

    é a Microsoft e não o fabricante do computador. Por isso acho que e o item I está

    incorreto, o item II e III na minha opinião estão corretos.

ID
1444933
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Microsoft Windows 7 (versão em português), utilizar o atalho de teclado ``Alt+Tab´´ tem função de:

Alternativas
Comentários

  • Letra B. Alt+Tab é para alternar entre as janelas de aplicativos abertas.

    Tabela de atalhos em https://www.facebook.com/media/set/?set=a.1057815720901313.1073741837.294637473885812&type=1 para curtir e compartilhar.

  • "Alt+Tab" alterna entre janelas abertas.


  • Ctrl + TAB alterna as guias de um navegador

ID
1444936
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

No que concerne ao art. 40 da Constituição da República Federativa do Brasil/88, leia o texto a seguir, julgue se são falsas ou verdadeiras as afirmativas e assinale a alternativa correta.

“Aos servidores titulares de cargos efetivos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, incluídas suas autarquias e fundações, é assegurado regime de previdência de caráter contributivo e solidário, mediante contribuição do respectivo ente público, dos servidores ativos e inativos e dos pensionistas, observados critérios que preservem o equilíbrio financeiro e atuarial e o disposto” no art. 40.

( ) A contribuição prevista no § 18 do art. 40 incidirá apenas sobre as parcelas de proventos de aposentadoria e de pensão que superem o dobro do limite máximo estabelecido para os benefícios do regime geral de previdência social de que trata o art. 201 da CF/88 , quando o beneficiário, na forma da lei, for portador de doença incapacitante.
( ) Ao servidor ocupante, exclusivamente, de cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração bem como de outro cargo temporário ou de emprego público, aplica-se o regime geral de previdência social.
( ) Ressalvadas as aposentadorias decorrentes dos cargos acumuláveis na forma da CF/88, é vedada a percepção de mais de uma aposentadoria à conta do regime de previdência previsto no art. 40.
( ) Além do disposto no art. 40, o regime de previdência dos servidores públicos titulares de cargo efetivo observará, no que couber, os requisitos e critérios fixados para o regime geral de previdência social.

Alternativas
Comentários

  • QUESTÃO RIDÍCULA...ONDE JÁ SE VIU COLOCAR E COBRAR NUMERAÇÃO DE ARTIGOS...AÍ É DEMAIS


    FOCO, FORÇA E FÉ.

  • A primeira alternativa não estaria errada? § 18. Incidirá contribuição sobre os proventos de aposentadorias e pensões concedidas pelo regime de que trata este artigo que superem o limite máximo estabelecido para os benefícios do regime geral de previdência social de que trata o art. 201, com percentual igual ao estabelecido para os servidores titulares de cargos efetivos. (Incluído pela Emenda Constitucional nº 41, 19.12.2003)

  • Que banca preguiçosa! Nem pra colocar do que se trata a numeração dos artigos. Cada uma hein...

  • ridiculo é a FCC considerar errada a segunda alternativa e nesta banca é correto

  • Correta: (A) V, V, V, V.

    (V) A contribuição prevista no § 18 do art. 40 incidirá apenas sobre as parcelas de proventos de aposentadoria e de pensão que superem o dobro do limite máximo estabelecido para os benefícios do regime geral de previdência social de que trata o art. 201 da CF/88 , quando o beneficiário, na forma da lei, for portador de doença incapacitante. 

    Literalidade do  §21º do art. 40 da CRFB/88.

    (V) Ao servidor ocupante, exclusivamente, de cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração bem como de outro cargo temporário ou de emprego público, aplica-se o regime geral de previdência social. 

    Literalidade do §13º do art. 40 da CRFB/88.

    (V) Ressalvadas as aposentadorias decorrentes dos cargos acumuláveis na forma da CF/88, é vedada a percepção de mais de uma aposentadoria à conta do regime de previdência previsto no art. 40. 

    Literalidade do §6º do art. 40 da CRFB/88.

    (V) Além do disposto no art. 40, o regime de previdência dos servidores públicos titulares de cargo efetivo observará, no que couber, os requisitos e critérios fixados para o regime geral de previdência social.

    Literalidade do §12º do art. 40 da CRFB/88.

     

    Estude até sentir orgulho de sua dedicação!

  • F V V V

ID
1444939
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Conforme o estabelecido no Estatuto da Universidade Federal do Acre – UFAC, Resolução nº 47, de 16 de setembro de 2013, responda à próxima .

Dentre outros, a Universidade Federal do Acre organizar-se-á com a observância dos seguintes princípios, exceto:

Alternativas
Comentários

  • Art 4 ° - Das finalidades e objetivos; III – realizar pesquisas e estimular atividades voltadas ao conhecimento científico e cultural da realidade, dentro da universalidade do saber, respeitando as especificidades socioculturais dos povos.

  • GAB. E

    A resposta da letra E, não faz parte dos princípios e sim das finalidades e objetivos da UFAC

  • Art. 5º A Universidade Federal do Acre organizar-se-á com a observância dos seguintes princípios:

    I – autonomia, nos termos do art. 207 da Constituição Federal de 1988 e das leis vigentes no país, referendada por seu Estatuto e orientada pelo seguinte entendimento: universidade é uma instituição pública com autonomia, condição pela qual se constitui como um direito público. Isso implica capacidade crítica de reflexão, produção e difusão de conhecimentos, socialmente referenciados, estabelecendo sua dinâmica como prática social. Nessa direção, deve elaborar publicamente seus programas e projetos, tendo, nessa relação, sua referência de avaliação. A descentralização orçamentária e financeira deve ser um dos fatores para alcançar a autonomia interna, com a determinação de um percentual de recursos para as atividades fins, distribuído por meio de uma matriz;

    II – gestão democrática, centrada nos órgãos deliberativos, voltada aos interesses da Universidade Federal do Acre e conectada com as demandas da sociedade;

    III – compromisso com a produção, a sistematização e a difusão de conhecimentos;

    IV – diversidade e pluralismo de ações e ideias no estabelecimento de normas, elaboradas sem discriminação de qualquer natureza, considerando o conhecimento gerado na sociedade;

    V – compromisso com a democratização da educação, com respeito ao modo de vida dos povos, definindo critérios amplamente democráticos que identifiquem possíveis formas de acesso à universidade, considerando as especificidades e diferenças étnicas e socioculturais;

    VI – indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e multidimensionalidade do conhecimento e dos saberes, na fundamentação de seus projetos, como condições fundamentais que concorram para superar a fragmentação dos modelos, experiências e práticas formativas em suas diversas áreas de formação profissional;

    VII – universalidade do conhecimento e fomento à interdisciplinaridade e transdisciplinaridade, como mecanismo de evitar a fragmentação do saber;

    VIII – compromisso com a democracia e com o desenvolvimento cultural, artístico, científico, tecnológico e socioeconômico do país;

    IX – cooperação com instituições de produção de conhecimento em âmbito nacional e internacional;

    X – compromisso com processos e procedimentos democráticos de eleição universitária;

    XI – compromisso com a preservação e conservação do meio ambiente e desenvolvimento autossustentável;

    XII – indissociabilidade de patrimônio e administração;

    XIII – gratuidade em todas as atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas nos cursos e programas regulares;

    XIV – inalienabilidade de seu patrimônio;

    Estatuto da UFAC – pág.9

    XV – avaliação e aprimoramento constante da qualidade de seus serviços;

    XVI – defesa do direito de oportunidade, considerando-se as diferenças individuais.

ID
1444942
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Conforme o estabelecido no Estatuto da Universidade Federal do Acre – UFAC, Resolução nº 47, de 16 de setembro de 2013, responda à próxima .

Analise as alternativas e assinale a incorreta.

Alternativas
Comentários

  • Cepex é o órgão superior deliberativo, normativo e consultivo da Ufac, em matéria de ensino, pesquisa e extensão.

  • O Conselho Universitário da Universidade Federal do Acre é o órgão máximo de deliberações da política universitária e instância de recursos (e última instância recursal) nos termos da legislação vigente.

    Fiquei na dúvida entre a B e E, e por causa de um detalhe marquei a a alternativa errada mesmo sabendo que ela estava certa.

  • O Conselho de Ensino, Pesquisa, e Extensão (CEPEX) e o órgão deliberativo, normativo e consultivo da universidade em matéria de ensino, pesquisa e extensão. (Art. 11 do Estatuto da Ufac).

    O Colegiado de Curso é o órgão máximo de gestão e deliberação do curso (Art. 17 do Estatuto da UFAC).

  • Errei porque não me atentei que a questão pedia para marcar a INCORRETA.

    MAIS ATENÇÃO AGORA.

    Corrigindo:

    a) Correta, com base no artigo 2°, do Estatuto da UFAC;

    b) Errado, de acordo com o artigo 17°, do Estatuto da UFAC, que assim dispõe "O Colegiado de Curso é órgão máximo de gestão e deliberação do curso." ;

    c) Correta, com base no artigo 4°, do Estatuto da UFAC;

    d) Correta, com base no Parágrafo Primeiro do artigo 6°, do Estatuto da UFAC.

    "VAMOS PRA CIMA! Pelo Direito de ser Você!"

ID
1444945
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Conforme o estabelecido no Estatuto da Universidade Federal do Acre – UFAC, Resolução nº 47, de 16 de setembro de 2013, responda à próxima .

O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão deliberará em plenário, após consulta e estudo da matéria, quando necessário, por uma das respectivas câmaras:

( ) Câmara de Ensino;
( ) Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação;
( ) Câmara de Extensão e Cultura;
( ) Câmara de Assuntos Estudantis;
( ) Câmara de Legislação e Normas.

Analise os itens e marque a alternativa que corresponde à sequência correta de V(Verdadeira) ou F(Falsa).

Alternativas
Comentários

  • Letra C

    Art. 12. O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão deliberará em plenário, após consulta e

    estudo da matéria, quando necessário, por uma das respectivas câmaras:

    I – Câmara de Ensino;

    II – Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação;

    III – Câmara de Extensão e Cultura;

    IV – Câmara de Assuntos Estudantis.

  • FONTES AUTONOMAS: CACR

    C onvenção

    A cordo

    C ostume

    R egulamento de Empresa

ID
1444948
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Qual das alternativas está em desconformidade com Decreto nº 5.825, de 29 de junho de 2006, que estabelece as diretrizes para elaboração do Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, instituído pela Lei n° 11.091, de 12 de janeiro de 2005?

Alternativas
Comentários

  • A questão pede a alternativa errada. As respostas encontram-se no Decreto 5.825.

    a) CORRETA - O Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação será vinculado ao Plano de Desenvolvimento Institucional de cada IFE, conforme definido no art. 24 da Lei n° 11.091, de 2005, e deverá contemplar, entre outros, Programa de Avaliação de Desempenho.

    "Art. 5o O Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação será vinculado ao Plano de Desenvolvimento Institucional de cada IFE, conforme definido no art. 24 da Lei no 11.091, de 2005, e deverá contemplar:

    III - Programa de Avaliação de Desempenho."


    b) CORRETA - O Programa de Avaliação de Desempenho terá por objetivo promover o desenvolvimento institucional, subsidiando a definição de diretrizes para políticas de gestão de pessoas e garantindo a melhoria da qualidade dos serviços prestados à comunidade.

    "Art. 8o O Programa de Avaliação de Desempenho terá por objetivo promover o desenvolvimento institucional, subsidiando a definição de diretrizes para políticas de gestão de pessoas e garantindo a melhoria da qualidade dos serviços prestados à comunidade." Cópia do artigo :)


    c) CORRETA - A aplicação do processo de avaliação de desempenho deverá ocorrer no mínimo uma vez por ano, ou em etapas necessárias a compor a avaliação anual, de forma a atender à dinâmica de funcionamento da IFE

    "Art. 9o A aplicação do processo de avaliação de desempenho deverá ocorrer no mínimo uma vez por ano, ou em etapas necessárias a compor a avaliação anual, de forma a atender à dinâmica de funcionamento da IFE."


    d) INCORRETA - O Programa de Avaliação de Desempenho, como processo pedagógico, coletivo e participativo, abrangerá, de forma integrada, a avaliação das atividades coletivas, entre outras.

    "Art. 8º, § 2o O Programa de Avaliação de Desempenho, como processo pedagógico, coletivo e participativo, abrangerá, de forma integrada, a avaliação:

    I - das ações da IFE;

    II - das atividades das equipes de trabalho;

    III - das condições de trabalho; e

    IV - das atividades individuais, inclusive as das chefias."


    e) CORRETA - O Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação será definido, visando garantir, entre outros, a construção coletiva de soluções para as questões institucionais.

    "Art. 4o O Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação será definido, visando garantir:

    IV - a construção coletiva de soluções para as questões institucionais;"

  • O erro da questão D se encontra na parte onde diz avaliação das atividades coletivas, na verdade são as atividades individuais.

  • PROGRAMA AVALIAÇÃO DESEMPENHO abrange avaliação das:

    I - ações da IFE

    II - atividades das equipes trabalho

    III - condições trabalho

    IV - atividades individuais, inclusive as das chefias

  • d) O Programa de Avaliação de Desempenho, como processo pedagógico, coletivo e participativo, abrangerá, de forma integrada, a avaliação das atividades coletivas, entre outras.

  • Questão que estimula a "decoreba", o erro está em uma palavra contida na letra D.

  • Alguém pode me responder qual a diferença de avaliação das atividades coletivas e atividades das equipes de trabalho

  • Potiara, creio que atividades coletivas abrange todas as pessoas ligadas à instituição, inclusive os usuários. Equipe de trabalho está ligado a um grupo coeso com habilidades diferendos e ao ambiente de trabalho.

    Espero ter ajudado.

  • D) ART 8 § 2o  O Programa de Avaliação de Desempenho, como processo pedagógico, coletivo e participativo, abrangerá, de forma integrada, a avaliação:

    I - das ações da IFE;

    II - das atividades das equipes de trabalho;

    III - das condições de trabalho; e

    IV - das atividades individuais, inclusive as das chefias.

  • A meu ver esta alternativa não está errada, pois diz "entre outras", não restringe, como de fato há outras formas. Então a avaliação das atividades coletivas pode muito bem equivaler à "atividades das equipes de trabalho".

  • GAB; D

    POIS FALA NA QUESTÃO: O Programa de Avaliação de Desempenho, como processo pedagógico, coletivo e participativo, abrangerá, de forma integrada, a avaliação das atividades coletivas, entre outras. E NO DECRETO FALA:

    "Art. 8º, § 2o O Programa de Avaliação de Desempenho, como processo pedagógico, coletivo e participativo, abrangerá, de forma integrada, a avaliação:

    I - das ações da IFE;

    II - das atividades das equipes de trabalho;

    III - das condições de trabalho; e

    IV - das atividades individuais, inclusive as das chefias."

  • "Art. 8º, § 2o O Programa de Avaliação de Desempenho, como processo pedagógico, coletivo e participativo, abrangerá, de forma integrada, a avaliação:

    I - das ações da IFE;

    II - das atividades das equipes de trabalho;

    III - das condições de trabalho; e

    IV - das atividades individuais, inclusive as das chefias."

ID
1444951
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“As últimas semanas têm sido de comemoração na Secretaria de Estado de Educação e Esporte (SEE), devido aos resultados de 2013 do Sistema Estadual de Avaliação da Aprendizagem Escolar (SEAPE), que funciona como um diagnóstico do sistema educacional (...)”. Esses dados foram transcritos do portal oficial da Secretaria de Estado de Educação e Esporte. Quanto ao SEAPE é correto afirmar:

Alternativas
Comentários

  • Alternativa CORRETA: "a"

    -----------

    FONTE: "http://www.agencia.ac.gov.br/secretaria-de-educacao-comemora-resultados-seape/"

    -----------

    * JUSTIFICATIVAS:

    a) CERTO, consoante confirmado na matéria;

    b) ERRADO, pois não é adotado em todo o Brasil, mas somente no Estado de Acre;

    c) ERRADO, pois não é adotado em toda a Região Norte do Brasil, mas somente no Estado de Acre;

    d) ERRADO, porque não substitui o Ideb no Acre. Afinal, o Ideb consiste em criação do "[...] Inep em 2007 e representa a iniciativa pioneira de reunir em um só indicador dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: fluxo escolar e médias de desempenho nas avaliações". (http://portal.inep.gov.br/web/portal-ideb/o-que-e-o-ideb).

    e) ERRADO, já que se fundamenta em "[...] testes [que] são voltados para as áreas do conhecimento de Língua Portuguesa e Matemática". Aqueles, por sua vez, são aplicados anualmente para a verificação do "[...] desempenho dos alunos da educação básica (nos 3º, 5º e 9º anos do ensino fundamental, e no 3º ano do ensino médio)".

    -----------

    Bons estudos!

ID
1444954
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O PRONATEC, Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, foi criado pelo Governo Federal com vários objetivos, menos:

Alternativas
Comentários

  • http://pronatec.mec.gov.br

    Criado em 2011, por meio da Lei 12.513/2011, o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) tem como finalidade ampliar a oferta de cursos de educação profissional e tecnológica, por meio de programas, projetos e ações de assistência técnica e financeira.

    Objetivos do Pronatec: 

    I - expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos de educação profissional técnica de nível médio presencial e a distância e de cursos e programas de formação inicial e continuada ou qualificação profissional; 

    II - fomentar e apoiar a expansão da rede física de atendimento da educação profissional e tecnológica; 

    III - contribuir para a melhoria da qualidade do ensino médio público, por meio da articulação com a educação profissional; 

    IV - ampliar as oportunidades educacionais dos trabalhadores, por meio do incremento da formação e qualificação profissional; 

    V - estimular a difusão de recursos pedagógicos para apoiar a oferta de cursos de educação profissional e tecnológica. 

    VI - estimular a articulação entre a política de educação profissional e tecnológica e as políticas de geração de trabalho, emprego e renda.  

ID
1444957
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Aproximadamente 74.000 famílias acreanas (dados de setembro de 2013) já recebiam os benefícios do Bolsa Família. Segundo o Ministério do Desenvolvimento Social, o Bolsa Família é um programa de inclusão social praticado no Brasil, que tem suas normas de inclusão das famílias, porém estas têm, em contrapartida, algumas condicionalidades nas áreas de educação e saúde para continuar o recebimento do benefício. São muitas essas condicionalidades educacionais que cabem às famílias, menos:

Alternativas
Comentários

  • http://mds.gov.br/assuntos/bolsa-familia/o-que-e/acesso-a-educacao-e-saude

    O Programa Bolsa Família tem um papel fundamental em reforçar o acesso das famílias à educação e à saúde, por meio de alguns compromissos, chamados condicionalidades. Mas não são apenas os beneficiários que têm a responsabilidade de cumprir esses compromissos. O poder público também deve ter um foco nessas famílias ao garantir a elas a oferta e a qualidade dos serviços.
     

    Quais são as condicionalidades do Bolsa Família?
    Na área de educação

    — Os responsáveis devem matricular as crianças e os adolescentes de 6 a 17 anos na escola;
    A frequência escolar deve ser de, pelo menos, 85% das aulas para crianças e adolescentes de 6 a 15 anos e de 75% para jovens de 16 e 17 anos, todo mês. 

    — Para as situações em que as crianças ou os adolescentes tenham que faltar às aulas, é importante que a família informe o motivo na escola, que o marcará  no sistema  onde se registra o acompanhamento da frequência escolar, o Sistema Presença/MEC. Para isso, são disponibilizados  88 motivos no Sistema.

    Na área de saúde

    — Os responsáveis devem levar as crianças menores de 7 anos para tomar as vacinas recomendadas pelas equipes de saúde e para pesar, medir e fazer o acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento;
    As gestantes devem fazer o pré-natal e ir às consultas na Unidade de Saúde.

ID
1444960
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em concordância com o site oficial do Ministério da Educação, (portal.mec.gov.br) quanto à diferença entre curso técnico e curso tecnológico, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários

  • * Alternativa CORRETA: "b".

    -----------

    * FONTE: "http://portal.mec.gov.br/component/content/article?id=13063:qual-a-diferenca-entre-curso-tecnico-e-curso-tecnologico".

    -----------

    * JUSTIFICATIVAS:

    a) Cursos técnicos: programas de nível médio com o propósito de capacitar o aluno proporcionando conhecimentos teóricos e práticos nas diversas atividades do setor produtivo;

    b) cursos tecnológicos: classificam-se como de nível superior.

    -----------

    * MACETE (para não confundir): a semelhança de acentuação gráfica entre técnico e médio ---> ambos possuem a letra "e" com acento agudo (´).

    -----------

    Até a próxima!

ID
1444963
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

No PRONATEC, Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, são oferecidos cursos gratuitos nas escolas públicas federais, estaduais e municipais, nas unidades de ensino do SENAI, do SENAC, do SENAR e do SENAT, em instituições privadas de ensino superior e de educação profissional técnica de nível médio. Um dos cursos abaixo não é oferecido no programa. Identifique-o:

Alternativas
ID
2876857
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Quanto aos aglomerantes empregados na construção civil, marque a alternativa que apresenta um exemplo de aglomerante aéreo, em que o seu endurecimento se dá pela difusão do gás carbônico (CO2) para o seu interior.

Alternativas
Comentários

  • Cal

  • A cal extinta é utilizada em mistura com água e areia, em proporções apropriadas, na elaboração de argamassas. Estas têm consistência mais ou meno plástica, e endurecem por recombinação do hidróxido com o gás carbônico presente na atmosfera.

    Cal extinta + CO2 > cal aérea

    Cal extinta + H20 > cal hidráulica

  • Questão bem formulada e com peguinha, pois o gesso também é um aglomerante aéreo.

    Mas o X da questão está no final quando ele diz "em que o seu endurecimento se dá pela difusão do gás carbônico (CO2) para o seu interior.", essa é a parte que especifica o item CAL que é a resposta certa!

    Errei por ler a questão com rapidez e já marcar a resposta!

  • 1 mês depois eu volto aqui e reforço! Leiam as questões com calma!

    Caí no peguinha de novo por ler a questão rápido.

  • Cal. Beleza. Mas pq não gesso? É aglomerante aéreo, reage com o CO2...

  • Não deixem de olhar a questão Q1019890

  • CO2 penetrando para o interior e falando de endurecimento - Cal aérea.

  • O que é um aglomerante aéreo ?

    2.3 Aglomerante aéreo (NBR 11172)Aglomerante cuja pasta apresenta a propriedade de endurecer por reações de hidratação ou pela ação química do anidrido carbônico (CO2) presente na atmosfera e que, após seu endurecimento, não resiste satisfatoriamente quando submetida à ação da água

    Ou seja, temos duas condições para o aglomerante ser considerado aéreo:

    1. endurecer por reações de hidratação ou pela ação química do anidrido carbônico (CO2)
    2. não resiste satisfatoriamente quando submetida à ação da água

    Sabemos que a cal endurece pela reação do CO2. Já o gesso pela reação de hidratação. (se existe uma parcela que precisa do ar, não sei dizer, é um estudo mais aprofundado...)

    Pq o gesso não é considerado aglomerante hidráulico então? Pois ele não resiste satisfatoriamente a ação da água.

    Vejamos o que o Bauer diz:

    "Pega do Gesso - o gesso misturado com a água começa a endurecer em razão da formação de uma malha imbricada de finos cristais de sulfato hidratado"

    Agora o que ISAIA diz:

    "o gesso endurece por rápida reação com a água, o que viabiliza seu emprego em placas de gesso acartonado. A Cal hidratada endurece mais lentamente, pela reação do CO2 atmosférico, capturando parte do gás que foi liberado na sua produção"

ID
2876860
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

No que diz respeito aos agregados utilizados em obras civis, o nome da propriedade obtida a partir da soma das porcentagens retidas acumuladas em massa, nas peneiras da série normal, dividida por cem é chamada de:

Alternativas
Comentários

  • Módulo de finura

  • NBR 7211

    3.5 módulo de finura: Soma das porcentagens retidas acumuladas em massa de um agregado, nas peneiras da série normal, dividida por 100. 

    Calma, calma! Eu estou aqui!

ID
2876863
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Julgue as alternativas a seguir relacionadas às propriedades dos concretos hidráulicos:

I – Consistênciade um concreto hidráulico pode ser medida através do ensaio do slumptest.

II – Um concreto com slumpalto é, em geral, fácil de ser lançado e adensado, e, portanto, considerado de boa trabalhabilidade.

III – A distribuição dos agregados graúdos dentro da massa de um concreto não constitui um fator importante para a qualidade do mesmo.

Com base nos itens descritos é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • A trabalhabilidade depende, além da consistência do concreto, de características da obra e dos métodos adotados para o transporte, lançamento e adensamento do concreto.

     

    Como exemplo, podemos dizer que um concreto com slump de 60 mm foi excelente e de fácil trabalhabilidade quando aplicado em um determinado piso. Este mesmo concreto, aplicado em um pilar densamente armado, foi um tremendo desastre, ou seja, a consistência era a mesma (60 mm), mas ficou impossível de se trabalhar.

  • Creio que a assertiva II esteja equivocada. Slump alto não significa BOA trabalhabilidade em todos os casos - dado o fato de a questão não explicitar a utilização do concreto -

ID
2876866
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Com relação aos materiais betuminosos, a mistura do produto residual obtido no refino do petróleo com água, devido ao auxílio de um agente emulsificador, recebe o nome de:

Alternativas
Comentários

  • Emulsão asfáltica de petróleo.

  • Emulsão vai água --> "EVA" para não esquecer.

  •  Cimento asfáltico de petróleo cap

    O CAP é utilizado em serviços a quente, tais como: concreto asfáltico, pré-misturado, areia-asfalto e tratamento superficial. O CAP não deverá ser aquecido acima de 177 C, sob risco de oxidação e craqueamento térmico do ligante.

    Asfalto diluído de petróleo

    O ADP CM-30 resulta da diluição do cimento asfáltico por destilados leves de petróleo, proporcionando produtos menos viscosos que podem ser aplicados a temperaturas mais baixas. Os diluentes evaporam-se após a aplicação cuja natureza do diluente utilizado determina a Cura (Média-CM ou Rápida-CR). 

    Asfalto modificado com polímero

    São os cimentos asfálticos de petróleo (CAP), modificados em suas características de desempenho através da incorporação de aditivos químicos e elastômeros.

    Os órgãos IBP/ABNT E ANP (Agência Nacional de Petróleo) classificam os asfaltos modificados com polímero elastomérico em 03 tipos, cujas nomenclaturas são definidas pelo ponto de amolecimento e recuperação elástica.

    Asfalto-borracha

    O asfalto-borracha é um revestimento de pavimento constituído de cerca de 14% de pó de pneu moído. Por pertencer à linha de asfaltos modificados, também é conhecido como AMB – asfalto modificado por borracha. No entanto, a nomenclatura do material varia muito no mercado. 

  • Só pra constar: o sabão é usado como emulsificador.

ID
2876869
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Julgue as alternativas a seguir relacionadas aos procedimentos executivos de sapatas, como elementos de fundação de uma determinada edificação:

I – Na etapa de escavação, não se faz necessário apiloar o fundo da escavação para a execução da sapata.

II – Deve-se fazer uma camada de concreto magro de pelo menos 5 centímetros de espessura sobre o solo, antes de se lançar o concreto hidráulico da sapata.

III – Se faz necessário à colocação de calços sob a armadura da sapata, como forma de garantir o recobrimento da armadura.

Com base nos itens descritos é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • I – Na etapa de escavação, não se faz necessário apiloar o fundo da escavação para a execução da sapata. (Errado) - É necessário apiloar o fundo da escavação para a execução da sapata.

    II – Deve-se fazer uma camada de concreto magro de pelo menos 5 centímetros de espessura sobre o solo, antes de se lançar o concreto hidráulico da sapata. (Correto)

    III – Se faz necessário à colocação de calços sob a armadura da sapata, como forma de garantir o recobrimento da armadura. (Correto)

    Calma, calma! Eu estou aqui!

  • calços = espaçador

  • há um erro na assertiva III que, ao meu ver, poderia ser usado como argumento para anulação da questão.

    O quê se faz necessário? Se faz necessário a colocação...

    Observem que o termo não pede a preposição. Deste modo, a crase dá outro entendimento à questão!

  • San, acredito que pode ter sido erro na hora de passar a questão pro site aqui. Esse é um mal de todo concurseiro, começamos a ver erros em tudo hehehe

ID
2876872
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Marque a alternativa que não apresenta um exemplo de fundação profunda:

Alternativas
Comentários

  • Radier

    -> São lajes de concreto armado em contato direto com o solo que captam as cargas dos pilares e paredes e descarregam sobre uma grande área do solo,

    -> Fundação rasa

    -> Uma grande vantagem do radier é o baixo custo e a rápida execução.

    Calma, calma! Eu estou aqui!

  • Essa é mamão com açúcar!

  • Pra não zerar...

  • De maneira geral

    Fundações rasas ou superficiais: sapatas, bloco e radier;

    Fundações profundas: estacas e tubulões.

ID
2876875
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Julgue as alternativas a seguir relacionadas aos requisitos que as formas para concreto armado devem satisfazer:

I – As formas devem ser executadas rigorosamente de acordo com as dimensões indicadas no projeto e devem possuir resistência suficiente para não se deformarem sensivelmente sob a ação dos esforços que vão suportar.

II – Nas peças de grande vão, não se deve deixar a sobre elevação (contraflecha).

III – Antes do lançamento do concreto as formas devem ser limpas internamente.

Com base nos itens descritos é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • II - Numa estrutura de concreto armado convencional, temos peças sofrendo flexão, como lajes e vigas. Essa deformação é chamada de flecha.

    Cabe ao projetista da estrutura ou ao engenheiro da obra recomendar deixar nas formas, dispositivos anti flechas, chamados contraflechas, que de forma prática diminuem as flechas.

  • como as formas não vao se deformar sensivelmente? obvio que vao.. até o concreto deforma quando estamos sobre ele (claro que sensivelmente)

ID
2876878
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Na execução de vãos destinados a colocação de janelas, o elemento estrutural localizado imediatamente abaixo dos vãos com a finalidade de combater possíveis fissuras indesejáveis ao longo da alvenaria é chamado de:

Alternativas
Comentários

  • NBR - 8545

    Contraverga: Componente estrutural localizado sob os vãos de alvenaria.

  • Complementando:

    Verga: Componente estrutural localizado sobre os vãos de alvenaria

  • Cinta de Amarração : é um elemento estrutural que se usa em edificações planas ou em construções onde não se prevê a construção de uma laje.

    Como o nome indica, serve para “amarrar” a alvenaria, ou os tijolos entre si, para que passem a trabalhar em conjunto conferindo maior solidez.

    Verga: é o elemento estrutural localizado imediatamente acima dos vãos que funciona como pequena viga para a distribuição de cargas e tensões em vãos como portas e janelas.

    Viga: é um elemento estrutural sujeito a cargas transversais. A viga é geralmente usada no sistema laje-viga-pilar para transferir os esforços verticais recebidos da laje para o pilar ou para transmitir uma carga estrutural concentrada, caso sirva de apoio a um pilar.

    Marco: é a parte fixa das portas ou janelas que guarnece o vão e recebe as dobradiças.

    QÉS!

ID
2876887
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Nas instalações de água fria, as tubulações que ligam os ramais às peças de utilização ou aos aparelhos sanitários são conhecidas pelo nome de:

Alternativas
Comentários

  • NBR - 5626:1998

    Sub-ramal: Tubulação que liga o ramal ao ponto de utilização.

  • Gabarito: A

    Rede de distribuição é basicamente formada por:

    Barrilete: é o conjunto de tubulações que se originam no reservatório e abastecem as colunas de distribuição.

    Colunas de distribuição: derivam-se do barrilete e alimentam os ramais.

    Ramais: recebem a água das colunas e a distribui para os sub-ramais nos pavimentos.

    Sub-ramais: são as tubulações que alimentam diretamente as peças de utilização.

ID
2876890
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Julgue as alternativas a seguir relacionadas aos sistemas de esgotos domésticos:

I – A instalação primária de esgoto é composta pelo conjunto de tubulações e dispositivos onde se têm o acesso de gases provenientes do coletor público ou dos dispositivos de tratamento.

II – O tubo operculado é uma peça de inspeção.

III – Fecho hídrico é a tubulação que recebe diretamente os efluentes de aparelhos sanitários.

Com base nos itens descritos é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • Instalação primária de esgoto: Conjunto de tubulações e dispositivos onde têm acesso gases provenientes do coletor público ou dos dispositivos de tratamento.

    Tubo operculado (TO): Peça de inspeção em forma de tubo provida de abertura com tampa removível.

    Fecho Hídrico: É a camada de água que impede a passagem dos gases e de insetos provenientes das instalações de esgoto.

  • Tubo operculado: mais conhecido como "Tê de inspeção"

ID
2876893
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Marque a alternativa que apresenta o dispositivo de proteção empregado nas instalações elétricas com a finalidade de protegê-la de sobrecargas e curtos-circuitos.

Alternativas
Comentários

  • Um disjuntor é um dispositivo eletromecânico, que funciona como um interruptor automático, destinado a proteger uma determinada instalação elétrica contra possíveis danos causados por curto-circuitos e sobrecargas elétricas.

    Calma, calma! Eu estou aqui!

  • LEMBRE DA SUA CASA QUANDO ALGO NÃO VAI BEM COM A REDE ELÉTRICA. LEMBRAMOS LOGO DO DISJUNTOR.

ID
2876896
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

De acordo com as recomendações brasileiras, a retirada de formas situadas nas faces inferiores de vigas de concreto armado, com até 10 metros de vão, devem ser removidas no mínimo com quantos dias?

Alternativas
Comentários

  • Lugar da forma - Prazo de retirada:

     

    -Paredes, pilares e faces laterais das vigas -> 3 dias

    -Lajes até 10cm de espessura -> 7 dias

    -Lajes com mais de 10cm de espessura -> 21 dias

    - Faces inferiores de vigas até 10m -> 21 dias

    - Arcos e faces inferiores de vigas com mais de 10m -> 28 dias

     

     

    Calma, calma! Eu estou aqui!

  • Cristiano Ronaldo, qual a fonte?

  • Também gostaria de saber qual a fonte.

    As normas vigentes não falam de prazo algum (NBR 15696, 14931, 6118...)

     

    Achei nesse livro:

    https://books.google.com.br/books?id=64mwDwAAQBAJ&pg=SA6-PA14&lpg=SA6-PA14&dq=Faces+inferiores+de+vigas+at%C3%A9+10m+-%3E+21+dias&source=bl&ots=OkymhUAcXz&sig=ACfU3U1yuGGCWopAQL9n6uYRIelgn0LloQ&hl=pt-BR&sa=X&ved=2ahUKEwiohovu6sLoAhVbL7kGHWswBl8Q6AEwAXoECAsQAQ#v=onepage&q&f=false

  • É um antigo trecho da NB-1(Antecessora da 6118).

  • No livro A Técnica de Edificar do Walid Yazig (2009), item 6.1.12 (CURA), traz os períodos de desforma para as estruturas, porém acredito que esteja desatualizado pois nas normas vigentes não consegui encontrar tais referências.

ID
2876899
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Nos serviços de pintura, marque o produto utilizado entre o substrato de metal e a tinta de acabamento, que possui um forte poder de ancoragem sobre a superfície lisa e também previne a corrosão dos metais:

Alternativas
Comentários

  • Zarcão é um produto que serve de fundo protetor com função anticorrosiva e de uniformização da superfície, permitindo a aplicação de diversos acabamentos.

    Calma, calma! Eu estou aqui!

ID
2876902
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

No que diz respeito aos pisos empregados na construção civil, julgue as alternativas a seguir:

I – O carpete constitui um tipo de piso industrializado composto de resina de PVC, fibras plastificantes e pigmentos.

II – Na fabricação dos pisos cerâmicos do tipo grês, a queima do esmalte se dá junto com a queima da base.

III – O granilite trata-se de um tipo de piso composto de argamassa de cimento e areia à qual se misturam pequenos pedaços de granito, que dão um aspecto pigmentado ao piso.

Com base nos itens descritos é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: E

    Carpetes possuem uma grande variedade de materiais, formatos e cores. Podem ser de nylon, lã, poliéster, coloridos, neutros, em manta ou diversas placas.

ID
2876905
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Marque a alternativa que apresenta o peso de um bloco de fundação executado em concreto simples, sabendo-se que o bloco possui uma base quadrada de 1,20 metros de lado e 150 centímetros de altura. O peso específico do concreto simples é de 2.400 kgf/m³

Alternativas
Comentários

  • Volume (m³)

    V = 1,2m * 1,2m * 1,5m

    V = 2,16m³

    Peso (kgf)

    P = V * γ

    P = 2,16m³ * 2400kgf/m³

    P = 5.184kgf

    Calma, calma! Eu estou aqui!

  • É sério que teve Engenheiro que teve a ousadia de errar essa questão???

  • eu errei

ID
2876908
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Marque a alternativa que apresenta o valor do coeficiente de ponderação de cargas, adotado nos projetos de concreto armado segundo as recomendações brasileiras.

Alternativas
Comentários

  •  Valor do coeficiente de ponderação de cargas nas estruturas de concreto armado = 1,4

    Calma, calma! Eu estou aqui!

  • COEFICIENTES DE PONDERAÇÃO DAS RESISTÊNCIAS DO CONCRETO/AÇO:

    COMBINAÇÕES NORMAIS: 1,4/1,15

    COMBINAÇÕES ESPECIAIS OU DE CONSTRUÇÃO: 1,2/1,15

    COMBINAÇÕES EXCEPCIONAIS: 1,2/1,0

ID
2876911
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Marque a alternativa que apresenta o valor aproximado da tensão de tração dentro se uma barra de aço de diâmetro de 25 mm, considerando que a barra encontra-se puxada por um esforço de 50,0 kN.

Alternativas
Comentários

  • σ = F / A

    σ = 50kN / (3,14 * 2,5²/ 4) cm²

    σ = 10,19kN/cm²

    Calma, calma! Eu estou aqui!

ID
2876914
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Nos projetos estruturais, o elemento sujeito basicamente a esforços axiais de compressão é denominado de:

Alternativas
Comentários

  • Essencialmente combatem a compressão!!

  • Essencialmente, Mas não Somente. Lembrem-se

ID
2876917
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

No que diz respeito às estruturas de madeira, marque a alternativa que apresenta o elemento vertical existente nas tesouras, que se encontra localizado na parte central e que serve para promover a distribuição das cargas de um determinado telhado:

Alternativas
Comentários

  • Pendural -> Peça de ligação entre o topo das pernas e a linha de uma asna tradicional. Localizado na parte central das tesouras.

    Calma, calma! Eu estou aqui!

  • Pendural ou pendural central.

  • Trabalha a compressão ou a tração, a depender do tipo de tesoura.

  • Complementando o comentário do @Damião Wellington, trabalha à tração se a treliça for do tipo HOWEL e trabalha à compressão se a treliça for do tipo PRATT.

    @ocivilengenheiro

ID
2876920
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Julgue as alternativas a seguir relacionadas aos aços disponíveis para o uso em peças de concreto armado segundo o mercado brasileiro:

I – O aço CA50A no seu processo de fabricação é laminado a quente.

II – O aço de 5 mm de diâmetro utilizado como estribo em peças de concreto é do tipo CA50A.

III – O aço CA50A não possui saliências na sua superfície, o que dificulta a aderência junto ao concreto em peças de concreto armado.

Com base nos itens descritos é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • II - de 10mm

    III - Aço CA-50 possui rugosidades.

  • I - Aço CA50 A é laminando a quente (certo);

    II - Aço de 5mm de Ø, são usinados a frio CA 60

    III - todos aços CA 50A são rugosos

  • Letra A

    NBR 7480

    I – O aço CA50A no seu processo de fabricação é laminado a quente(certo)

    II – O aço de 5 mm de diâmetro utilizado como estribo em peças de concreto é do tipo CA50A.(errado)

    4.1.1 Para os efeitos desta Norma, classificam-se como barras os produtos de diâmetro nominal 6,3 mm ou superior, obtidos exclusivamente por laminação a quente sem processo posterior de deformação mecânica1). Classificam-se como fios aqueles de diâmetro nominal 10,0 mm ou inferior, obtidos a partir de fio-máquina por trefilação ou laminação a frio.

    4.1.2 De acordo com o valor característico da resistência de escoamento, as barras de aço são classificadas

    nas categorias CA-25 e CA-50, e os fios de aço na categoria CA-60.

    III – O aço CA50A não possui saliências na sua superfície, o que dificulta a aderência junto ao concreto em peças de concreto armado.(errado)

    4.2.1.1 As barras da categoria CA-50 são obrigatoriamente providas de nervuras transversais oblíquas, conforme exemplificado na Figura A.1.

  • Mais alguns conceitos !

    Aços CA-25 e CA-50

    Aço CA-25 (superfície lisa) e CA-50 (superfície nervurada) estão à disposição em barras retas ou barras dobradas em diversas bitolas. São perfeitos para aplicação em armaduras para concreto armado.

    Aços CA-60

    Já o aço CA-60 apresenta alta resistência em estruturas de concreto mais leves, pois aumenta a aderência com o concreto. Por isso, é indicado para fabricação de lajes, tubos de concreto, lajes treliçadas, estruturas pré-moldadas de pequeno porte, entre outras. Também é fornecido em barras retas ou dobradas.

    QÉS!

ID
2876923
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Marque a alternativa que apresenta o elemento de fundação direta que absorve os esforços de tração e não possui armaduras.

Alternativas
Comentários

  • Bloco -> Fundação composta de concreto simples

    Calma, calma! Eu estou aqui!

  • Sapata é direta, mas tem armação.

  • Concreto simples = sem presença de armadura;

    Concreto armado = presença de armadura;

    Fundações diretas: Sapatas, blocos, radiers...

    Logo:

    Bloco simples: fundação direta sem presença de armadura.

  • O bloco é dimensionado de modo que o seu concreto possa resistir aos esforços de tração.

    Desse modo, em qualquer ponto do bloco, as tensões não podem exceder o limite da tensão de tração do concreto.

ID
2876926
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Na etapa de reconhecimento de um subsolo, marque a alternativa que apresenta um exemplo de sondagem amplamente empregado no mundo, que permite a retirada de amostras de solo, bem como à obtenção de medidas de resistências ao longo das camadas, existentes no subsolo.

Alternativas
Comentários

  • Sondagem SPT: é um processo de exploração e reconhecimento do solo, usado normalmente para solos granulares, solos coesivos e rochas brandas; largamente utilizado na engenharia civil para se obter subsídios que irão definir o tipo e o dimensionamento das fundações que servirão de base para uma edificação.

    As principais informações obtidas com esse tipo de ensaio são:

    -> A identificação das diferentes camadas de solo que compõem o subsolo;

    -> A classificação dos solos de cada camada;

    -> O nível do Lençol freático; e

    -> A capacidade de carga do solo em várias profundidades.

    Calma, calma! Eu estou aqui!

  • Standard penetration test (SPT): Resistência ao longo da camada(com interrupções, a cada 1m). Possui retirada de amostra.

    Cone penetration test (CPT): Resistência ao longo da camada(sem interrupções). Não possui retirada de amostra.

ID
2876929
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Nos projetos geométricos de rodovias, a inclinação transversal da pista de rolamento, introduzida com o objetivo de forçar o escoamento das águas superficiais para fora da pista, recebe o nome de:

Alternativas
Comentários

  • Acostamento = Faixa contígua às laterais da pista de rolamento de uma rodovia, cuja largura varia de 1 m a 3 m, destinado à parada eventual e emergencial de veículo e ao trânsito de pedestre.

    Abaulamento = Curvatura ou convexidade que se deixa na execução dos terraços, coberturas e pavimentação de ruas e estradas para facilitar o escoamento das águas pluviais.

    Talude = Declive ou inclinação que se dá à superfície de um muro.

    Valeta de proteção = Vala de pequena largura e rasa em formato de V, usada geralmente para escoamento de águas pluviais.

    Sarjeta = Reentrância ao longo das estradas, que se destina a recolher as águas provenientes de cortes, pistas e acostamentos, cuja largura varia com a área de contribuição pluviométrica.

  • Ademais, o abaulamento deve ter inclinação de 1% a 3% (4% no máx), todavia, no caso de pavimento com pistas paralelas, o abaulamento não ocorre devido ao escoamento ocorrer para sentido único.

ID
2876932
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

No que diz respeito aos pavimentos flexíveis, marque a alternativa que apresenta um exemplo de revestimento betuminoso executado pela técnica de penetração invertida.

Alternativas
Comentários

  • (CERTA) Letra A: TSD - Penetração invertida convenciona quando aplica-se o ligante em primeiro lugar e logo após a execução com o agregado não há uma pré mistura em usina. Neste caso, tratamento superficial duplo é caracterizada por este tipo de execução: ligante+agregado+ligante+agregado e compactação por fim.

    (ERRADA) Letra B, CBUQ -  é uma mistura executada a quente, em usina apropriada, com características específicas, composta de agregado graduado, material de enchimento (filer) se necessário e cimento asfáltico, espalhado e compactado a quente. Apesar de usar ligante, o mesmo não funciona como parte da estrutura da argamassa aplicada.

    (ERRADO) Letra C: Pré-misturado a frio é a mistura executada à temperatura ambiente, em usina apropriada, composta de agregado mineral graduado, material de enchimento (filler) e emulsão asfáltica, espalhada e comprimida a frio. 

    (ERRADO) Letra D: Desconheço método.

    (ERRADO) Letra E: Pré-misturado a quente com asfalto polímero- camada porosa de atrito - é a mistura executada em usina apropriada, composta de agregado e cimento asfáltico de petróleo modificado por polímeros do tipo SBS, espalhada e comprimida a quente. 

  • DNER - MANUAL DE PAVIMENTAÇÃO

    6.5.1.1.1 - Revestimentos Betuminosos por Penetração Invertida

    São os revestimentos executados através de uma ou mais aplicações de material betuminoso, seguida(s) de idêntico número de operações de espalhamento e compressão de camadas de agregados com granulometrias apropriadas.

    Conforme o número de camadas tem-se os intitulados, tratamento superficial simples, duplo ou triplo.

    QÉS!

ID
2876935
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Com relação aos sistemas de pavimentação rígidos, julgue as alternativas a seguir:

I – O pavimento intertravado de concreto é um pavimento de concreto simples destinado ao recapeamento de pavimentos flexíveis.

II – O pavimento em concreto rolado é composto de um concreto seco, de consistência rija e trabalhabilidade tal, que permita ser compactado por rolos compressores, vibratórios ou não, em lugar de ser adensado por vibradores de imersão ou equipamentos semelhante, normalmente empregado nos concretos tradicionais de pavimentação.

III – O pavimento estruturalmente armado consiste de um pavimento de concreto simples diferindo apenas na colocação de armaduras com fins estruturais, que devem ser perfeitamente posicionadas, para que o pavimento tenha o desempenho esperado.

Com base nos itens descritos é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • Resposta Letra E

    Sobre o item lll

    DNIT 049-2013

    3 - pavimento de concreto simples são placas de concreto não armadas

  • PAVIMENTO INTERTRAVADO SÃO AQUELES USADOS EM CALÇADAS POR EXEMPLO. SÃO ENCAIXADOS DE FORMA SIMPLES.

  • Complementando o item II

    O concreto de cimento Portland compactado por meio de rolos compressores (concreto rolado) se destina à execução da sub-base e deverá apresentar as seguintes características:

    a) Ser dosado por método racional, de modo a obter-se com os materiais disponíveis, uma mistura fresca, de trabalhabilidade adequada, para ser compactada com rolo liso vibratório, e resulte em produto endurecido com grau de compactação e resistência à compressão exigidos;

    b) A camada de concreto rolado, desde que atenda às exigências técnicas, poderá ser empregada como base de pavimento flexível. 

    Fonte: Prof. Marcus V. Campiteli 

ID
2876938
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Marque a alternativa que apresenta um exemplo de empreendimento particular de parcelamento e uso do solo que, depois de implantado, se integra à cidade, principalmente no que diz respeito ao seu sistema viário e a sua infraestrutura.

Alternativas
Comentários

  • Art. 2. O parcelamento do solo urbano poderá ser feito mediante loteamento ou desmembramento, observadas as disposições desta Lei e as das legislações estaduais e municipais pertinentes.

    § 1 Considera-se loteamento a subdivisão de gleba em lotes destinados a edificação, com abertura de novas vias de circulação, de logradouros públicos ou prolongamento, modificação ou ampliação das vias existentes.

ID
2876941
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Dentro do programa AutoCad, marque a alternativa que apresenta o menu responsável por possuir comandos de edição para criar, fechar, importar e exportar arquivos.

Alternativas
Comentários

  • FILE - para manuseio de arquivo, novo, abrir, salvar, exportar, imprimir. 

    DRAW - comandos de desenho. 

    VIEW - comandos que atuam sobre a área de trabalho. Zoom, barras de ferramentas, janelas, perspectivas, renderização. 

    MODIFY - comandos de edição

    Calma, calma! Eu estou aqui!

  • Essa questão merecia ser cancelada.

    Quando o examinador diz "CRIAR", na verdade deveria ter usado a palavra "NOVO".

    A barra DRAW traz comandos para criar, produzir, gerar desenhos.

ID
2876944
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
UFAC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Com relação ao código de ética profissional, julgue as alternativas a seguir:

I – Oferecer o seu saber ao bem da humanidade constitui-se de um dever do profissional da área de engenharia, ante ao ser humano e a seus valores.

II – Fornecer informação certa, precisa e objetiva em publicidade e propaganda pessoal é um dos deveres do profissional de engenharia nas relações com os seus clientes, empregadores e colaboradores.

III – Suspender serviços contratados, de forma injustificada e sem prévia comunicação constitui-se de um princípio ético do profissional da área de engenharia.

Com base nos itens descritos é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • OS ÉTICOS ACERTARÃO!!