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Prova CESGRANRIO - 2010 - BR Distribuidora - Técnico de Administração e Controle Júnior


ID
347215
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Os tablets são aparelhos eletrônicos portáteis, maiores que um celular e menores que um netbook, ideais para a leitura de livros e jornais. Um dos primeiros tablets lançados no mercado americano tem a forma aproximada de um paralelepípedo reto-retângulo de 26,4 cm de comprimento, 18,3 cm de largura e 1 cm de espessura. Qual é, em cm3 , o volume aproximado desse aparelho?

Alternativas
Comentários
  • LETRA B

    26,4 cm . 18,3 cm . 1 cm = 483,12cm³


  • Questão trivial. Basta lambramos que volume de qualquer objeto é o resultado do produto suas dimensões, no caso:

    V= 26,4*18,3*1 = 483,12

    Logo gabarito certo "B"

    Importante lembrasmo o seguinte, este não é o caso mas quase sempre questõs neste estilo exige transformação de unidades.
    Dica: Da direita para a esquerda cada casa é imediatamente 10 vezes maior que a anterior e vice -versa da Esquerda para direita 10 vezes menor. Assim,

    mm

  • sabendo que o volume de qualquer objeto é igual ao resultado do produto de suas dimenções, temos:


    V= 26,4 x 18,3x 1 =
    V=  483,12 cm³

    Alternativa correta B

  • Para encontrar a área de um paralelepípedo multiplique comprimento vezes altura vezes largura.

    A propriedade comutativa  da multiplicação nos ensina que a ordem dos fatores não altera o produto.

    26,4 * 18,3 * 1 = 483,12

    Resposta: 483,12 ......letra b
  • O volume de um paralelepípedo é calculado através da multiplicação entre a área da base e a altura, ou para ser mais prático: comprimento x largura x altura, considerando sempre que as unidades de comprimento das dimensões sejam as mesmas.

    C = 26, 4
    H = 1 
    L = 18, 3


    V = C x L x H
    V = 26, 4 x 1 x 18, 3
    V =
    483, 12 cm³

  • Multiplica o último número do comprimento "4" com o último da largura "3";

    resultado 12.

    A unica alternativa que tem final 2 é a letra B.


    Logo é a resposta!!!

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente ao volume do paralelepípedo.

    A fórmula, para se calcular o volume do paralelepípedo, é a seguinte:

    V = a * b * c.

    Vale salientar o seguinte:

    - "V" representa o volume do paralelepípedo.

    - "a" representa a largura do paralelepípedo.

    - "b" representa o comprimento do paralelepípedo.

    - “c” representa a altura (espessura) do paralelepípedo.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Os tablets são aparelhos eletrônicos portáteis, maiores que um celular e menores que um netbook, ideais para a leitura de livros e jornais.

    2) Um dos primeiros tablets lançados no mercado americano tem a forma aproximada de um paralelepípedo reto-retângulo de 26,4 cm de comprimento, 18,3 cm de largura e 1 cm de espessura.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber qual é, em cm³ , o volume aproximado desse aparelho.

    Resolvendo a questão

    Sabendo que o tablet possui um formato de um paralelepípedo reto-retângulo de 26,4 cm de comprimento, 18,3 cm de largura e 1 cm de espessura, para se calcular o seu volume, deve ser feito o seguinte:

    V = a * b * c, sendo que a = 18,3 cm, b = 26,4 cm e c = 1 cm

    V = 18,3 * 26,4 * 1

    V = 483,12 cm³.

    Gabarito: letra "b".


ID
347218
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Segundo a ANP, Espírito Santo e Rio Grande do Norte estão entre os estados brasileiros que mais produzem petróleo, atrás apenas do Rio de Janeiro. Juntos, esses dois estados produzem, anualmente, 64.573 mil barris. Se a produção anual do Rio Grande do Norte dobrasse, superaria a do Espírito Santo em 2.423 mil barris. Sendo assim, quantos milhares de barris de petróleo são produzidos anualmente no Espírito Santo?

Alternativas
Comentários
  • Temos;

    x + y = 64573

    e

    2x = y + 2423

    Com as duas equações montamos um sistema

     x  + y = 64573
    2x - y =  2423
    3x = 66996
      x = 22332

    Agora vamos encontrar o valor de y

    y = 64573 - x
    y = 64573 - 22332
    y = 42241



  • Alternativa E
    A produção do Espírito Santo = Pe
    A produção do Rio Grande do Norte = Prn

    (1)Pe+Prn = 64.573
    (2)2Prn = Pe + 2.423


    Como a questão quer saber o número de barris produzidos pelo Espírito Santo isolaremos Pe.

    (1)-> Pe + [Pe+2.423] = 64.573 
                 2

    2Pe+Pe+2.423 = 64.573
    x 2
    3Pe = 126.723
    Pe = 42.241






  • R + E = 64.573      
    2R - E = 2.423        ===>    3R = 66.996
                                                R= 66.996
                                                           3                               
                                                 R= 22.332


    R + E = 64.573
    22.332 + E = 64.573
    E = 64.573 - 22.332
    E = 42.241


    PROVA REAL:

    Se dobrasse, ou seja,  2 x 22332 = 44664, superaria o Espírito Santo em 2423, ou seja, 44664 - 42241 = 2423.
     


    Leia-se:  R = RIO GRANDE DO NORTE
                   E = ESPÍRITO SANTO
  • Bem resolvi pelo método que prof. Emerson Maziero me deu uma vez no cursinho

    ES é referencial 1
    RN é referencial 2 (dobro ES) + 2423barris

    "se a produçao dobrasse" dobrei 64.573 que ficou 129.146 
    depois diminui os barris a mais que RN ficaria = 129.146-2423=126.723
    depois somei os referenciais = 3
    por fim dividi 126.723/3= 42.241

    sem x e sem y espero ter ajudado!!

    Bons Estudos
  • R + E = 64573      

    2R - E = 2423 (Elimina E)

    3R = 66996

    R = 22332

     

    22332 + E = 64573

    E = 42241

  • ES + RN = 64573  ,ficando: RN =  64573 - ES


    2RN - ES = 24232 

    2(64573 - ES) - ES = 2423 

    129146 - 2ES - ES = 2423 

    -3ES = 2423 - 129146 

    -3ES = - 126723 (-1) 

    3ES = 126723 

    ES = 126723/3 

    ES = 42241


    BONS ESTUDOS PESSOAL! FIZ BEM DETALHADO.....
  • Isto é sistema, cadê a resposta derivando ?


ID
347227
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

As cédulas de real estão sendo modernizadas. Elas continuarão a ser retangulares, mas, dependendo do valor, o tamanho será diferente. A menor delas será a de 2 reais, que medirá 12,1 cm por 6,5 cm. A maior será a de 100 reais, com 15,6 cm de comprimento e 7 cm de largura. Qual será, em cm2 , a diferença entre as áreas dessas duas notas?

Alternativas
Comentários
  • LETRA C

    Cédula de R$ 2,00: 12,1 x 6,5 = 78,65cm²

    Cédula de R$ 100,00: 15,6 x 7 = 109,2cm²

    A diferença entre as duas: 109,2 - 78,65 = 30,55
  • A diferença é formada por dois retângulos:

    1º) 0,5 * 12,1 = 6,05 cm²

    2º) 7,0 * 3,5 = 24,5 cm²

    Total = 30,55 cm²

    Letra (c)

    ***ESSAS CONTAS SÃO MAIS SIMPLES E MAIS RÁPIDAS DE SEREM FEITAS SEM A CALCULADORA***
  • Para encontrar a área de um retângulo multiplicamos base  * altura.
    A propriedade comutativa da multiplicação nos ensina que  a ordem dos fatores não altera o produto, portanto

    21 * 6,5 = 78,65cm²

    15,6 * 7 = 109,2


    subtraindo:
    109,2 - 78,65  =  30,55

    Resposta: 30,55 cm²    letra  c
  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente ao cálculo da área do retângulo.

    A fórmula, para se calcular a área do retângulo, é a seguinte:

    A = b * h.

    Frisa-se o seguinte:

    - "A" corresponde à área do retângulo;

    - "b" corresponde à base do retângulo; e

    - "h" corresponde à altura do retângulo.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) As cédulas de real estão sendo modernizadas. Elas continuarão a ser retangulares, mas, dependendo do valor, o tamanho será diferente.

    2) A menor delas será a de 2 reais, que medirá 12,1 cm por 6,5 cm.

    3) A maior será a de 100 reais, com 15,6 cm de comprimento e 7 cm de largura.

    Nesse sentido, frisa-se que a questão deseja saber qual será, em cm², a diferença entre as áreas dessas duas notas.

    Resolvendo a questão

    * Para fins didáticos, irei chamar de “A1” a área da cédula de 2 reais e de “A2” a área da cédula de 100 reais

    Sabe-se que a cédula de 2 reais possui as seguintes dimensões: 12,1 cm por 6,5 cm.

    A partir disso, para se descobrir a área da cédula de 2 reais, tem-se o seguinte:

    A = b * h, sendo que b = 12,1 cm e h = 6,5 cm

    A1 = 12,1 * 6,5

    A1 = 78,65 cm².

    Nesse sentido, sabe-se que a cédula de 100 reais possui as seguintes dimensões: 15,6 cm de comprimento por 7 cm de largura.

    A partir disso, para se descobrir a área da cédula de 100 reais, tem-se o seguinte:

    A = b * h, sendo que b = 15,6 cm e h = 7 cm

    A1 = 15,6 * 7

    A1 = 109,2 cm².

    Por fim, para se descobrir qual será, em cm², a diferença entre as áreas dessas duas notas, deve-se subtrair o valor de “A2” do valor de “A1”, resultando a seguinte subtração:

    A2 - A1 =

    109,2 - 78,65 =

    30,55 cm².

    Gabarito: letra "c".


ID
347230
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere a suíte Microsoft Office 2003 para responder à  questão.

Um usuário precisa escrever um texto com o Microsoft Word, que não pode ultrapassar 250 linhas, utilizando a fonte Arial com tamanho igual a 10 como padrão. Qual o comando do menu Ferramentas que ele deve utilizar para verificar o número de linhas já escritas, de forma a controlar o limite estipulado?

Alternativas
Comentários
  • no Office 2007:
    revisão > revisão de texto > contar palavras
  • No office 2003:

    Exibir/ Barra de ferramentas/ Contar palavras



    Ferramentas/ Contar Palavras

  • Resposta D.

    Esse recurso permite que o usuário do Word possa saber além da quantidade de linhas, a quantidade de palavras, parágrafos, entre outros.
  • Letra D. Esse recurso permite que o usuário do Word possa saber além da quantidade de linhas, a quantidade de palavras, parágrafos, entre outros. No Word pré-2007 está no menu Ferramentas, opção Contar palavras. No Office 2007/2010 está na guia Revisão, grupo Revisão de Texto, ícone Contar palavras. No Writer está em Ferramentas, Contar palavras. Opcionalmente podemos encontrar esta informação (2003) em Arquivo, Propriedades, guia Estatísticas.
  • Menu Ferramentas ->Contar palavras: conta o número de palavras, linhas, caracteres e parágrafos do trecho que estiver selecionado!
  • Resposta correta alternativa D
    serve para contar palavras tem como verificar também o número de linhas.

    Vamo que é nóis na fita K7

ID
347233
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere a suíte Microsoft Office 2003 para responder à  questão.

No menu Formatar, o Microsoft PowerPoint disponibiliza aos usuários vários comandos de formatação para o conteúdo de uma apresentação, entre os quais NÃO se inclui o comando para

Alternativas
Comentários
  • Olá
    Gabarito (e)

    Os meus comentários ficam meio vagos só com imagens porque essas questões não precisam de muita explicação. É saber ou não saber. Por exemplo, nessa questão eu não saberia responder pois nunca uso o powerpoint.
    Como comento e pesquiso muito, acabo fixando os menus.

  • Como diz o ditado: UMA IMAGEM VALE MAIS QUE MIL PALAVRAS

ID
347242
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Os mecanismos implementados por software, usados para restringir o acesso e o uso do sistema operacional, de redes, de programas utilitários e aplicativos, constituem um processo de segurança

Alternativas
Comentários
  • Nível de segurança

    Depois de identificado o potencial de ataque, as organizações têm que decidir o nível de segurança a estabelecer para uma rede ou sistema os recursos físicos e lógicos a necessitar de proteção. No nível de segurança devem ser quantificados os custos associados aos ataques e os associados à implementação de mecanismos de proteção para minimizar a probabilidade de ocorrência de um ataque.

    [editar]Segurança física

    Considera as ameaças físicas como incêndios, desabamentos, relâmpagos, alagamento, acesso indevido de pessoas, forma inadequada de tratamento e manuseio do material.

    [editar]Segurança lógica

    Atenta contra ameaças ocasionadas por vírus, acessos remotos à rede, backup desatualizados, violação de senhas, etc.

    Segurança lógica é a forma como um sistema é protegido no nível de sistema operacional e de aplicação. Normalmente é considerada como proteção contra ataques, mas também significa proteção de sistemas contra erros não intencionais, como remoção acidental de importantes arquivos de sistema ou aplicação.

  • Mecanismos de Segurança

    Controles físicos: previnem o acesso físico não autorizado, danos e interferências com as instalações e informações da organização.

    Por exemplo, podemos limitar o acesso a uma informação, para garantir sua confidencialidade, guardando-a em um cofre.

    Controles Lógicos: limitam o acesso à informação através de técnicas de software. A confidencialidade também pode ser implementada através de criptografia dos dados, agora um controle lógico.

    Fonte: Prof. César Vianna


ID
357355
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

“O Brasil é o país onde mais caem raios no mundo. Na última década, a cada três dias, em média, uma pessoa foi fulminada por um raio"

                                                                                                                        Revista Veja, 10 fev. 2010.

Seja f(x) uma função polinomial que represente o número de pessoas fulminadas por um raio no Brasil ao longo da última década, onde x representa o número de dias. Considerando as informações apresentadas na reportagem acima, conclui-se que

Alternativas
Comentários
  • Como f(x) representa o n°. de pessoas, e x o n°. de dias, logo

    f(x) = x/3.

    Por exemplo: em 27 dias, 27/3 = 9 pessoas são atingidas por um raio. Dividi o número de dias por 3, pois é a média dada no problema.

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à função.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) O Brasil é o país onde mais caem raios no mundo. Na última década, a cada três dias, em média, uma pessoa foi fulminada por um raio.

    2) Deve-se considerar que f(x) é uma função polinomial que representa o número de pessoas fulminadas por um raio no Brasil ao longo da última década, onde x representa o número de dias.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber qual equação representa a função f(x) acima.

    Resolvendo a questão

    Considerando que, na última década, a cada três dias, em média, uma pessoa foi fulminada por um raio, então é possível montar a seguinte relação:

    3 dias --------------- 1 pessoa fulminada por um raio.

    Sabendo a relação acima, pode-se afirmar, por exemplo, que, em 27 dias, haverá 9 (nove) pessoas fulminadas por um raio.

    Nesse sentido, deve-se ressaltar que x representa o número de dias.

    A partir dos dados acima, pode-se concluir o seguinte:

    f(x) = x/3, sendo que x representa o número de dias e que f(x) é uma função polinomial que representa o número de pessoas fulminadas por um raio no Brasil ao longo da última década.

    Segue um exemplo que confirma a correta aplicação da função encontrada acima:

    Considerando-se que o número de dias corresponde a 30, ou seja, “x” é igual a 30, então é possível concluir que, seguindo as informações acima, 10 (dez) pessoas foram fulminadas por um raio no Brasil, conforme se pode observar pelos cálculos abaixo:

    f(x) = x/3, sendo que x = 30

    f(x) = 30/3

    f(x) = 10.

    Gabarito: letra "d".


ID
357358
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A produção de álcool do Estado de São Paulo vem aumentando ano a ano. Enquanto que, em 2004, foram produzidos 7.734.000 m3 , a produção de 2009 chegou a 16.635.000 m3. Considerando que o aumento anual, de 2004 a 2009, tenha sido linear, formando uma progressão aritmética, qual foi, em m3, a produção de 2005?

Alternativas
Comentários
  • Se a1 = 7734,000 
    a2 = a1 + r 
    a3 = a1 + 2 r 
    logo a6 = a1+ 5 r , então 16635=7734 + 5 r 
    5 r = 16635-7734 
    5 r = 8901 
    r = 8901/5 
    r = 1780,20 
    então 2005 = a2 que é 7734 + 1780,20= 9514,20 letra a

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à adição, à subtração, à multiplicação, à divisão dos números e à Progressão Aritmética (PA).

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) A produção de álcool do Estado de São Paulo vem aumentando ano a ano. Enquanto que, em 2004, foram produzidos 7.734.000 m³, a produção de 2009 chegou a 16.635.000 m³.

    2) Deve-se considerar que o aumento anual, de 2004 a 2009, tenha sido linear, formando uma Progressão Aritmética (PA).

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber qual foi, em m³, a produção de 2005.

    Resolvendo a questão

    Considerando que a Progressão Aritmética (PA) em tela começa em 2004 e termina em 2009, então é possível concluir que tal Progressão Aritmética terá 6 termos, sendo que o primeiro termo corresponde a 7.734.000 m3 e o último termo corresponde a 16.635.000 m³.

    Nesse sentido, para se descobrir os termos dessa Progressão Aritmética (PA), é necessário descobrir a razão (r) desta.

    A fórmula referente ao Termo Geral de uma Progressão Aritmética (PA) é a seguinte:

    An = A1 + (n - 1) * r.

    Com relação à fórmula acima, vale destacar o seguinte:

    - “A1“ representa o primeiro termo da Progressão Aritmética.

    - “r” representa a razão da Progressão Aritmética.

    - “n” representa o número do termo escolhido da Progressão Aritmética.

    Tendo em vista as explanações e a fórmula acima, tem-se o seguinte:

    An = A1 + (n - 1) * r, sendo que A1 = 7.734.000, A6 = 16.635.000 e n = 6.

    * Frisa-se que n é igual a 6, pois foi escolhido o sexto termo da Progressão Aritmética, como referência, para aplicação da fórmula.

    A6 = 7.734.000 + (6 - 1) * r

    16.635.000 = 7.734.000 + 5r

    5r = 16.635.000 - 7.734.000

    5r = 8.901.000

    r = 8.901.000/5

    r = 1.780.200.

    Logo, a razão da Progressão Aritmética (PA) em tela corresponde a 1.780.200.

    Considerando as informações e os resultados encontrados acima, pode-se montar a seguinte Progressão Aritmética (PA):

    2004 - 7.734.000 m³

    2005 - 9.514.200 m³

    2006 - 11.294.400 m³

    2007 - 13.074.600 m³

    2008 - 14.854.800 m³

    2009 - 16.635.000 m³

    Gabarito: letra "a".


ID
357361
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A Internet pode ser vista como um enorme espaço para troca de informações, gerando uma infinidade de benefícios a seus usuários. Entre esses benefícios, pode-se incluir:

I - acesso a uma infinidade de especialistas e especialidades;

II - obtenção de atualizações constantes sobre tópicos de interesse;

III - formação de equipes para trabalhar em conjunto, independente das distâncias geográficas;

IV - obtenção de hardwares e softwares específicos da Internet, de forma fácil e gratuita.

Estão corretos os benefícios

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

  • Comentários do prof. Diego do Estratégia (@professordiegocarvalho):

    Entre os benefícios da internet temos: acesso a uma infinidade de especialistas e especialidades, obtenção de atualizações constantes sobre tópicos de interesse e formação de equipes para trabalhar em conjunto, independente das distâncias geográficas. Já a obtenção de hardwares e softwares específicos da Internet, de forma fácil e gratuita, não é um benefício direto do emprego da internet.

    Gabarito: Letra C 


ID
357364
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma plataforma, a escala de serviço é de 5 dias seguidos de trabalho por 10 dias seguidos de descanso. Se Lúcio trabalhou no dia 07 de março, certamente estava de folga no dia

Alternativas
Comentários
  • http://pir2.forumeiros.com/t11635-algebra-cesgranrio

    " ....Este dia 7 de março, que Lúcio trabalhou, poderá  ser qualquer dos 5 dias seguidos de trabalho, uma vez que não restrições a respeito; logo:

    Se for o 1° dia, irá folgar:
    12 a 21 de março, 27 de março a 05 de abril, ou 11 a 20 de abril;

    se for o 2° dia:
    11 a 20 de março, 26 de março a 04 de abril, ou 10 a 19 de abril;

    se for o 3° dia:
    10 a 19 de março, 25 de março a 03 de abril, ou 09 a 18 de abril;

    se for o 4° dia:
    09 a 18 de março, 24 de março a 02 de abril, ou 08 a 17 de abril;

    se for o 5° dia:
    08 a 17 de março, 23 de março a 01 de abril, ou 07 a 16 de abril.

    Portanto, no dia 1º de abril já poderá estar de folga... "

    Alternativa (a).

  • Lembrando que março tem 31 dias. Os únicos meses com 30 dias são abril, junho, setembro e novembro.


ID
357367
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

O triplo da metade de um número real positivo corresponde

Alternativas
Comentários


  • O triplo da metade de um número real positivo:

    3(x/2) = 3x/2

              =1,5x

    1,5x será  o próprio número mais a sua metade.

    Gabarito: D


  • Um número real positivo qualquer, vamos supor o 4 por exemplo então teremos:

    O triplo da metade de 4, 

    Metade de 4=2  x o triplo = 2x3 =6

    Logo 4 +2 =6

    O próprio número + sua metade


ID
357376
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Ânderson, Benício, Cecílio, Demétrio e Emídio formam uma fila. Cecílio está na frente de Emídio, que é o 2o da fila. Demétrio não é o último e está atrás de Benício. O último da fila é

Alternativas
Comentários
  • 1º Cecílio

    2º Emídio

    3º  Benicio

    4º Demétrio

    5º Anderson

  • Anderson

  • LETRA A


ID
357379
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere verdadeiras as afirmativas abaixo.

I - Todo engenheiro sabe Cálculo Integral.

II - Quem sabe Cálculo Integral sabe matemática.

III - Todos os arquitetos sabem matemática.

Analisando as afirmativas, conclui-se que

Alternativas
Comentários
  • Resolução:


    http://beijonopapaienamamae.blogspot.com/2010/05/dia-05-de-maio-questao-125.html


ID
357382
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um relógio de ponteiros redondo marca 3 horas. Esse relógio é colocado de cabeça para baixo, mas ainda com seu mostrador voltado para os observadores. Quem olha para esse relógio vê os seus ponteiros na posição

Alternativas
Comentários
  • É só girar a tela,no dia no caso a provakkkk

  • Desenhe o relógio com os ponteiros marcando três horas e gira a folha.

    Letra D.


ID
357385
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere o enunciado a seguir para responder à  questão.

Uma geladeira custava R$ 750,00 no dia 1° de dezembro. No dia 1° de fevereiro, a mesma geladeira custava R$ 600,00.

A razão entre os preços da geladeira em fevereiro e em dezembro é

Alternativas
Comentários
  • fev  = 600 = 0,8

    dez    750
  • A razão entre os preços da geladeira em fevereiro e em dezembro = preço fevereiro/preço dezembro

    600/750 = 0,8

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à razão (fração) dos números.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Uma geladeira custava R$ 750,00 no dia 1° de dezembro.

    2) No dia 1° de fevereiro, a mesma geladeira custava R$ 600,00.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber a razão entre os preços da geladeira em fevereiro e em dezembro.

    Resolvendo a questão

    Sabendo que a geladeira custava R$ 750,00 no dia 1° de dezembro e que, no dia 1º de fevereiro, a mesma geladeira custava R$ 600,00, então, para se descobrir a razão entre os preços da geladeira em fevereiro e em dezembro, deve ser feito o seguinte:

    600/750 (simplificando por “150”) =

    4/5 = 0,80.

    Logo, a razão entre os preços da geladeira em fevereiro e em dezembro é de 4/5, que é igual a 0,8.

    Gabarito: letra "b".


ID
357388
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere o enunciado a seguir para responder à  questão.

Uma geladeira custava R$ 750,00 no dia 1° de dezembro. No dia 1° de fevereiro, a mesma geladeira custava R$ 600,00.

O preço dessa geladeira sofreu, no período, uma redução de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra B

    Valor reduzido: 750-600 = 150

    valor correspondente do total inicial: 150/750 = 0,2 (x100%) = 20% gabarito

    bons estudos
  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à porcentagem, à subtração, à multiplicação e à regra de 3 (três) dos números.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Uma geladeira custava R$ 750,00 no dia 1° de dezembro.

    2) No dia 1° de fevereiro, a mesma geladeira custava R$ 600,00.

    3) A partir das informações acima, pode-se concluir que a geladeira teve uma redução de R$ 150,00.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber a porcentagem referente a essa redução de R$ 150,00.

    Resolvendo a questão

    Sabendo que o preço de 750,00 corresponde a 100% do preço da geladeira, para se descobrir a porcentagem referente à redução de R$ 150,00, deve ser feita a seguinte regra de 3 (três):

    R$ 750,00 -------- 100%

    R$ 150,00 -------- x%

    Fazendo a multiplicação em cruz, tem-se o seguinte:

    x * 750 = 150 * 100

    750x = 15.000

    x = 15.000/750

    x = 20%.

    Logo, o preço da geladeira sofreu, no citado período, uma redução de 20%.

    Gabarito: letra "b".


ID
357391
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Um capital de R$ 2.400,00 será aplicado à taxa de 5% ao mês, durante 2 meses, sob regime de juros compostos. O valor final obtido, em reais, será

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C

    aplicação direta da fórmula dos juros compostos:
    C = 2400
    i = 5%a.m.
    t = 2meses

    M = c (1+i)^t
    M = 2400 (1,05)²
    M = 2400 x 1,1025
    M = 2646

    bons estudos

  • M = c (1+i)^t
    M = 2400 (1,05)²
    M = 2400 x 1,1025
    M = 2646

    ALTERNATIVA C


ID
357394
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Um capital C, submetido ao regime de juros simples d rante 5 meses, propicia um rendimento correspondente à metade de C. A taxa mensal de juros utilizada é de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C

    capital sob regime de Juros simples:
    J = 0,5C
    C = C
    i = ???
    t = 5

    aplica a fórmula dos juros simples J = Cit
    0,5C = C x i x 5
    0,5C = 5C x i
    i = 0,5C / 5C
    i = 0,1 (x100%) = 10% gabarito

    bons estudos

  • Supondo que este capital C , tome como valor 100 teremos:

    Se C=100

          J=1/2 de C =50

     t=5

    i=?

    Jogando na fórmula de juros simples 

    J=Cit/100

    50=100.i.5/100

    50=500i/100

    50=5i

    i= 10%

  • J= C*i*t

    C/2= C*i*5

    C= 10*C*i

    C/10*C = i

    i= 0,1 ou 10%

    Alternativa C

  • Na minha opinião a melhor forma de resolver essa questão é atribuindo valor ao capital.

    .

    #quevenhaobb

  • Eu pensei assim, coloquei C como 100, dividi por 5(meses) = 20, se é a metade de C logo seria 10...


ID
357397
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Aumentos sucessivos de 30% e 40% correspondem a um acréscimo total de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra E

    tomarei como referência o número 100 representando 100%
    1) aumento de 30%
    100 --> 130

    2) Aumento sucessivo de 40%
    (130/10) x 4 = 52
    130 + 52 = 182

    logo...

    182 / 100 = 1,82
    1,82 -1 = 0,82 (x100%) = 82% gabarito

    bons estudos

  • Galera aumento sucessivo, macete CVM (conta,volta uma casa e multiplica)

    Assim fica

    +30%  +40%  =  70% ( conta)

    +3.0  x  +4.0  =  12%  ( volta uma casa e multiplica os valores)

                           ------------

                                82%

  • 30% + 40% = 70%

    3,0 *4,0 = 12%

    70% + 12% = 82%

    ALTERNATIVA E

  • ( Aumentos e Descontos sucessivos uso sempre o C.V.M ) 

     

    C= Faz Continha

    V= Volta uma casa

    M= Multiplica

     

    ( 30%) + ( 40%) = 70%

      3,0%  X  4,0 =     12

     

    Resposta = 70+12 = 82 % 

  • Mais fácil, para que explicações que confundem a cabeça dos colegas?

    1,30 =30%

    1,40 = 40%

    ou

    1,3 = 30%

    1,4 = 40%

    1,4 x 1,3 = 1,82 = 82%


ID
357400
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Um título de R$ 4.600,00 sofrerá desconto comercial si ples seis meses antes do seu vencimento. Se a taxa de desconto utilizada for de 1,5% ao mês, o valor a ser recebido por esse título, após o desconto, será, em reais, de

Alternativas
Comentários
  • n= 4.600,00

    t= 6m

    i=1,5/100

    D=?

    D= N.i .T

    D= 4.600 x 0,015 x 6

    D= 414,00


    4.600 - 414,00= 4.186,00



ID
357403
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Um capital foi aplicado, sob regime de juros compostos, durante dois meses, à taxa de juros de 20% ao mês. A taxa de inflação, durante esse mesmo período, foi de 8%. A verdadeira taxa de rendimento obtida nessa aplicação é de, aproximadamente,

Alternativas
Comentários
  • Taxa real = Tr

    Taxa aparente = Ta

    Taxa de inflação = Ti

    Tr = (Ta + 1)^n/Ti +1

    Tr = (1+ 0,2)^2/1 + 0,08

    Tr = 1,44/1,08  =  1,3333333... ou seja, 33%

  • 100 x 1,20 = 120

    120 x 1,20 = 144 (Valor com os dois meses de aplicação)

    100 x 1,08  108 (Valor com a inflação do período)

    Agora, é só dividir : 144 / 108 = 1,3333

  • Que redação sebosa dessa questão. Quando a questão fala "A taxa de inflação, durante esse mesmo período.." o "esse" refere-se ao termo anterior que é a taxa mensal e não em relação a 2 meses.... bizarro


ID
357406
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Uma loja anuncia um televisor por R$ 800,00. Se o televisor for comprado à vista, a loja cobra R$ 680,00. Portanto, a loja oferece para pagamentos à vista um desconto de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra E

    valor descontado: 800-680 = 120

    relação com o valor inicial: 120/800 = 0,15 (x100%) = 15%

    bons estudos


ID
357409
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Uma empresa que trabalhe segundo a perspectiva de uma administração eficaz dos recursos humanos, ao montar uma equipe de trabalho, evidencia a compreensão desse conceito quando

I – considera as pessoas que ingressam na organização, dependendo do nível hierárquico que ocupam;

II – considera que as pessoas desempenham papéis diferentes na empresa.

III – entende que as pessoas são diferentes e diversas em suas atitudes;

Está correto APENAS o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: letra E (II e III)

     

    Uma boa equipe de trabalho, segundo Clock e Goldsmith, apoia a diversidade. Qualquer preconceito, incluindo o de posição hierárquica, pode ser bastante prejudicial para o desempenho da equipe.

     

    (Leitura recomendada: Administração Geral para Concursos – Rodrigo Rennó, 2013 ⇨ Capítulo 17 – Trabalho em equipe)

  • Gabarito: Letra E.

    Uma boa equipe de trabalho, segundo Clock e Goldsmith, apoia a diversidade. Qualquer preconceito, incluindo o de posição hierárquica, pode ser bastante prejudicial para o desempenho da equipe.


ID
357412
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A Higiene do Trabalho refere-se ao conjunto de normas e procedimentos que visa à proteção da integridade física e mental do trabalhador, preservando-o dos riscos de saúde inerentes às tarefas e ao ambiente físico. (CHIAVENATO,
I.Recursos Humanos. São Paulo, Ed. Atlas, 2004, p.348).

De acordo com o texto acima, é objetivo da higiene no trabalho

Alternativas

ID
357415
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A posição de liderança no setor se mantém até hoje e pode ser confirmada através da considerável estrutura construída pela Petrobras Distribuidora. Hoje, são cerca de 6.000 postos de serviços, constituindo a maior e única rede de postos presente em todo o território nacional. Além de mais de 10 mil grandes clientes entre indústrias, termoelétricas, companhias de aviação e frota de veículos leves e pesados.
                                                                                                           Disponível em http://www.br.com.br/

A citação acima retrata uma atividade da BR Distribuidora no que diz respeito ao setor de serviços que se identifica por

I – atividades especializadas;

II – produtos que nem sempre podem ser manipulados com as mãos;

III – variedade de características.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Gabarito, letra E.


    Os serviços se diferem dos produtos por:

    Intangibilidade - o produto é possível tocar, enquanto o serviço não. É intagível.

    Perecibilidade - o produto pode ser mantido em estoque, enquanto o serviço não há esta opção.

    Inseparabilidade - o serviço é produzido, entregue e consumido simultaneamente.

    Variabilidade - um serviço prestado a um cliente não é idêntico ao ofertado a outro cliente.




ID
357418
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Técnicas Administrativas

Um administrador relacionou os seguintes tipos de serviços:

I – fabricação de móveis e utensílios;

II – Educação e Ensino;

III – entretenimento;

IV – produção de alimentos;

Sabendo-se da classificação dos serviços em concretos e abstratos, a sequência que representa a classificação correta destes serviços é


Alternativas
Comentários
  • I – fabricação de móveis e utensílios; CONCRETO

    II – Educação e Ensino;ABSTRATO

    III – entretenimento; ABSTRATO

    IV – produção de alimentos; CONCRETO

  • Serviços concretos são mais específicos. Enquanto serviços abstratos são mais amplos e vagos, é mais difícil para especificá-los. Vejam:

    I – fabricação de móveis e utensílios; CONCRETO (específico)

    II – Educação e Ensino; ABSTRATO (amplo)

    III – entretenimento; ABSTRATO (amplo)

    IV – produção de alimentos; CONCRETO (específico)

    Bons estudos.

    #UFPI2019


ID
357421
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais

A Sicom, Sistemas de Bombas de Combustível Ltda., executa uma determinada atividade, visando garantir o rápido desembaraço dos materiais adquiridos, cuidando para que eles tenham a qualidade especificada na encomenda, a quantidade estabelecida, o preço contratado e a época certa de chegada. Essa atividade desenvolvida faz parte da (o)

Alternativas
Comentários
  • A atividade “Recebimento” faz o intermédio entre as tarefas de compra e pagamento ao fornecedor, sendo de sua responsabilidade a conferência dos materiais destinados à empresa. Nesse contexto, aparece como o fiel avaliador de que os materiais desembaraçados correspondem efetivamente às necessidades da empresa. Suas distribuições básicas são:

    1. Coordenar e controlar as atividades de recebimento e devolução dos materiais;
    2. Analisar a documentação recebida, verificando se a compra esta realizada;
    3. Confrontar os volumes declarados na Nota Fiscal e no Manual do Transporte com os volumes a serem efetivamente recebidos;
    4. Proceder a conferência visual, verificando condições de embalagem quanto a possíveis avarias na carga transportada e, se for o caso contando as ressalvas de praxe nos respectivos documentos;
    5. Proceder a conferência quantitativa e qualitativa dos materiais recebidos;
    6. Decidir pela recusa, aceite ou devolução, conforme o caso;
    7. Providenciar a regularização da recusa, devolução ou da liberação de pagamento ao fornecedor;
    8. Liberar o material desembaraçado para estoque no almoxarifado.
    9. http://www.grupos.com.br/group/teclog/Messages.html?action=download&year=09&month=8&id=1251317246965111&attach=.

  • d)recebimento.


ID
357424
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Observe, na tabela abaixo,o registro das vendas de bombas de combustível para postos de gasolina, efetuadas por uma empresa.

                           Vendas de Bombas para Posto de Gasolina
                            Mês        Quantidade de bombas vendidas

                          janeiro                           120
                         Fevereiro                        150
                         março                             210

Aplicando-se o modelo da média aritmética, a previsão de vendas de bombas de combustível para o mês de abril é de

Alternativas
Comentários
  • M = 120+ 150 + 210 / 3

  • 120+150+210 DIVIDIDO POR 3

    480/3

    160

    LETRA C

  • A previsão das vendas do mês de Abril é obtida através da média das vendas dos meses de

    JANEIRO, FERVEREIRO E MARÇO. Para melhor entendimento irei distribuir os valores das vendas com seus respectivos meses. Veja!

    JANEIRO = 120

    FEVEREIRO = 150

    MARÇO = 210

    Portanto, agora devemos calcular a média aritmética que se dá da seguinte forma:

    Média = Soma da quantidade total de vendas de todos os meses / Quantidade de meses

    M =J + F + M / 3

    Resolvendo,

    M = 120+150+210 / 3

    M = 480 / 3

    M = 160

    Gabarito letra C de casa.

    Bons estudos!

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à média dos números.

    Para se calcular a média de certos números, deve-se somá-los e, após a soma, realizar a divisão pela quantidade de números somados.

    Exemplo: Média dos números 1, 2 e 3:

    (1 + 2 + 3)/3 = 6/3 = 2.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Observe, na tabela descrita pela questão, o registro das vendas de bombas de combustível para postos de gasolina, efetuadas por uma empresa.

    2) A partir da citada tabela, pode-se concluir o seguinte: em janeiro, foram vendidas 120 bombas, em fevereiro, foram vendidas 150 bombas e, em março, foram vendidas 210 bombas.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber a previsão de vendas de bombas de combustível para o mês de abril, aplicando-se o modelo da média aritmética.

    Resolvendo a questão

    Para se aplicar o modelo de média aritmética, sabendo os valores destacados no item “2” acima, deve-se encontrar a média de tais valores.

    Assim, tem-se o seguinte:

    (120 + 150 + 210)/3 = 480/3 = 160.

    Logo, aplicando-se o modelo da média aritmética, a previsão de vendas de bombas de combustível para o mês de abril é de 160.

    Gabarito: letra "c".


ID
357427
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Para a Sicom, Sistemas de Bombas de Combustível Ltda., a conferência do estoque de materiais é fundamental por causa do número de itens armazenados. Esse controle avalia a existência ou não de diferenças entre as quantidades efetivamente expostas no estoque e seus registros contábeis, em um determinado período. Esse tipo de procedimento está de acordo com o (a)

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B. Segundo a IN SEDAP 205/88:

    DOS INVENTÁRIOS FÍSICOS

    8. Inventário físico é o instrumento de controle para a verificação dos saldos de estoques nos almoxarifados e depósitos, e dos equipamentos e materiais permanentes, em uso no órgão ou entidade, que irá permitir, dentre outros:

    a)o ajuste dos dados escriturais de saldos e movimentações dos estoques com o saldo físico real nas instalações de armazenagem;

    b) a análise do desempenho das atividades do encarregado do almoxarifado através dos resultados obtidos no levantamento físico;

    c) o levantamento da situação dos materiais estocados no tocante ao saneamento dos estoques;

    d) o levantamento da situação dos equipamentos e materiais permanentes em uso e das suas necessidades de manutenção e reparos; e 

    e) a constatação de que o bem móvel não é necessário naquela unidade.


  • GABARITO:B.

    Inventário físico é uma contagem física periódica dos materiais existentes para efeito de comparação com os estoques registrados e contabilizados em controle da empresa, a fim de comprovar a sua existência e exatidão. (A verificação dos saldos de estoques nos almoxarifados e depósitos, e dos equipamentos e materiais permanentes, em uso no órgão ou entidade)

    OBS.:A época para a realização do inventário, tradicionalmente falando, é anualmente junto ao fechamento do balanço da organização.


ID
357430
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais

A Distribuidora Discom Ltda. utiliza o processo de paletização na estocagem de diversos itens no Centro de Distribuição e Armazenagem. Os produtos indicados para esse tipo de manipulação interna, na área de armazenagem, são

Alternativas
Comentários
  • Paletização é ideal para armazenar caixas e paletes.


ID
357433
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Os documentos de arquivo são oriundos de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E:  Segundo o Dicionário de Terminologia Arquivística,"Relação natural entre documentos de um documentos arquivo(1) arquivo(1) em arquivo(1) decorrência das atividades da entidade produtora. dade produtora"

  • documentos de arquivos sao gerados a partir de atividades realizadas pelo órgão ou instituição.

    gabarito E 

  • são atividades realizadas pelo próprio órgão. todas as demais alternativas tratam de conceitos relacionados a biblioteca.

ID
357436
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Os arquivos são divididos em 3 fases, conhecidas como as três idades dos arquivos: corrente, intermediária e permanente. Essa divisão é determinada com base na(o)

Alternativas
Comentários
  • Teoria das três idades
    Teoria segundo a qual os arquivos são considerados arquivos correntes, intermediários ou permanentes, de acordo com a frequência de uso por suas entidades produtoras e a identificação de seus valores primário e secundário.


    Fonte:Dicionário de Terminologia Arquivística.
    Site: http://www.conarq.arquivonacional.gov.br/Media/publicacoes/dicionrio_de_terminologia_arquivstica.pdf
    Deus os abençoe!
    Bons Estudos!
  • Fica confuso entre a A e a E.

  • Pela teoria das três idades um arquivo pode ser classificado como corrente, intermediário ou permanente. Tal classificação é feite pela frequência de uso, ou pelo valor do documento: Primário (imediato) ou secundário (mediato).

    ACHO que tanto a A quanto a E estão corretas... 

  • Gab. A) frequência de uso


ID
357439
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O conjunto dos documentos que, reunidos em capa especial, vão sendo organicamente acumulados no decurso de uma ação administrativa ou judiciária denomina-se

Alternativas
Comentários
  • B - Processo!

  • gabarito B

    doc. ou conjunto de doc. que exige um estudo mais detalhado
  • Cespe cobrou a mesma coisa em 2008:

    Acerca das técnicas de arquivamento e dos procedimentos administrativos, julgue os itens a seguir.

    Processo é o termo geralmente usado na administração pública para designar o conjunto de documentos reunidos em capa especial, e que vão sendo organicamente acumulados no decurso de uma ação administrativa ou judiciária.

    Gabarito: certo
  • Dossiê- unidade de arquivamento formada por documentos diversos, inerente a um assunto específico ou a uma determinada pessoa.

    Processo- termo geralmente usado na administração designando: conjunto de documentos, reunidos em capa especial, e que vão sendo organicamente acumulados no decurso de uma ação administrativa ou judiciária. ref: Arquivologia para Concursos- Renato Valentini
  • B de boa madrugada... kkkkk

  • judiciária só pode ser processo, galera!


ID
357442
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Observe os seguintes nomes:

1 – Marilda Peixoto
2 – M. Peixoto
3 – Aníbal Peixoto
4 – Allan Peixoto
5 – Alaíde Peixoto

Segundo as regras de alfabetação, utilizadas no método de classificação alfabética, os nomes acima são ordenados da seguinte forma:

Alternativas
Comentários
  • Um sobrenome escrito apenas com inicial antecede um sobrenome completo,desde que comecem com a mesma letra,exemplo:

    M.Ribeiro(1)

    Manuel Ribeiro(2)

  • 5 peixoto, alaide
    4 peixoto, allan
    3 peixoto, anibal
    2 peixoto, m.
    1 peixoto, marilda

  • Questao escrota...

  • Virando de cabeça pra baixo, eis a resposta...


ID
357445
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O acondicionamento e o mobiliário adequados aos documentos de arquivo são importantes na preservação dos acervos. Para os arquivos intermediários, os materiais mais indicados são:

Alternativas
Comentários
  • Acredito por se tratar de um de um arquivo intermediario, nao frequencia, nao consulta, o acondicionamento (local onde protege o arquivo), melhor é a caixa de transferencia, ja que pasta suspensa é para arquivos de muita frequencia (correntes), e local onde guarda a caixa é na estante ne :D
     


ID
357448
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

A guia divisória é um retângulo de cartão resistente que serve para separar as partes ou seções dos arquivos ou fichários, reunindo, em grupos, as fichas ou pastas. A saliência na parte superior da guia onde se escreve a indicação do que se encontra naquela seção do arquivo e a inscrição feita nessa parte da guia, que pode ser alfabética, numérica ou alfanumérica, são chamadas, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • NOTAÇÃO. “Código de identificação que permite a ordenação ou localização das unidades de arquivamento.

    PROJEÇÃO. “Saliência colocada ou existente na parte superior das fichas, guias ou pastas suspensas destinada ao registro de informações, permitindo rápida visualização.”

    letra a

  • a saliência chama-se projeção e a o papel em que as informações estão inseridas chama-se notação.

    Resposta: C


ID
357451
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Petrobras
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Os documentos arquivísticos depois de avaliados cumprem prazos de guarda até a sua destinação final. O documento que indica os prazos de guarda e a destinação das espécies documentais do acervo arquivístico é o(a)

Alternativas
Comentários
  • Segundo o Dicionário de Terminologia Arquivística, prazo de guarda Prazo, definido na tabela de temporalidade tabela de temporalidade e baseado em estimativas de uso, em que documentos deverão ser mantidos no arquivo corrente(2) arquivo corrente(2) ou no arquivo corrente(2) arquivo arquivo intermediário(2) intermediário(2), intermediário(2) ao fim do qual a destinação é destinação efetivada. Também chamado período de retenção ou prazo de retenção.

  • A tabela de temporalidade `e quem define os prazos e destinacoes das especieis documentais

    gabarito D

  • Gabarito: D

     

    Tabela de temporalidade
    Instrumento de destinação, aprovado pela autoridade competente, que determina os prazos em que os documentos devem ser mantidos nos arquivos correntes e intermediários, ou recolhidos aos arquivos permanentes, estabelecendo critérios para microfilmagem e eliminação (terminologia).


    Dica de prova:
    a) Também podemos dizer que a tabela de temporalidade é: o registro esquemático do ciclo de vida documental do órgão.
    b) A aplicação da tabela de temporalidade permite eliminar documentos ainda no arquivo corrente.
    c) Principais elementos constantes numa tabela de temporalidade:
    • tipo e/ou assunto dos documentos;
    • período (datas-limites);
    • quantificação;
    prazos de retenção (arquivos corrente e intermediário);
    • destinação (transferência, recolhimento, microfilmagem ou eliminação);
    • campo destinado a observações.

     

    Renato Valentini - Arquivolgia para Concursos, 4ª Edição.

  • GABARITO: LETRA D

    Tabela de temporalidade:

    Instrumento de destinação, aprovado por autoridade competente, que determina prazos e condições de guarda tendo em vista a transferência, recolhimento, descarte ou eliminação de documentos.

    FONTE: DBTA